總結(jié)是我們不可或缺的一部分，幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。在總結(jié)中，要注意語言的簡潔明了，結(jié)構(gòu)的合理有序。在寫總結(jié)時(shí)，不妨看一看以下的總結(jié)范文，并從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇一
在競爭日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才，辯論就是很好的鍛煉機(jī)會，我們看看下面的.新生辯論賽策劃書模版吧！
一、活動(dòng)背景。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的。
（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
（二）活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題。
啟程夢想，思辨青春。
四、活動(dòng)對象。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體xx級新生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
10月下旬—11月下旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室。
決賽：待定。
七、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：各學(xué)院xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷。
計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)。
統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度。
八、活動(dòng)流程：
（一）初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強(qiáng)。
（二）淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強(qiáng)。
（三）復(fù)賽：八強(qiáng)對決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。
（四）半決賽：前四強(qiáng)兩兩對決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對決，選出季軍。
（五）決賽：兩強(qiáng)對決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
（一）團(tuán)體獎(jiǎng)。
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)。
大賽最佳辯手獎(jiǎng)若干。
產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為最佳辯手。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇二
為了能寫出更好的。
策劃書。
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為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力。
一、活動(dòng)。
口號。
：“物電之辯，魅力無限。
二、活動(dòng)主題：近朱者赤，近墨者黑(正方)。
三、活動(dòng)宗旨：提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。
四、參賽條件：物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。
五、活動(dòng)要求：07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動(dòng)的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動(dòng)本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。
六、活動(dòng)流程：
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。
2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。
3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，
七、活動(dòng)時(shí)間：(待定)。
八、經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見備注。
備注：
賽事規(guī)則及流程。
一、主席致辭。
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段。
(一)開篇陳詞。
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(二)攻辯。
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
3、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)。
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(三)自由辯論。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(四)總結(jié)陳詞。
反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)。
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
三、觀眾提問。
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標(biāo)準(zhǔn)：1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分20分)2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分10分)6、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分100分)。每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇三
新生是銳利的`，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
主辦方：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會
策劃：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會
20xx年十月中旬
1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個(gè)班級可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上，無不良言論。
活動(dòng)流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論，4分鐘
2.反方一辯開篇立論，4分鐘
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。
辯論賽相關(guān)技巧：
武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈ǎ@種技法恰是反其思路而行之。
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個(gè)具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?BR> 學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇四
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的'陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！
1、活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。
2、活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我。
3、活動(dòng)目的與意義。
（1）提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。
（2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（3）本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5、活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6、活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1—3202（備用教室1109）。
7、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8、賽程安排：（注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽）。
（1）第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
（2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，一共三支隊(duì)伍。
（3）第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
9、抽簽事宜：
（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。
（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點(diǎn)，a2表示反方觀點(diǎn)。
（3）各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10、勝負(fù)判定：
（1）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
（2）參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
（3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
1、參賽選手。
（1）比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動(dòng)要求，熟悉賽會的日程安排。
（3）每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。
（4）各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場。
（5）辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮。
（6）辯論賽活動(dòng)中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等。
2、各賽隊(duì)。
（1）請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。
（2）請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
（3）遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
（4）比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
3、工作人員。
（1）若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊(duì)伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)也應(yīng)取消。
（2）參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。
（3）若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜，保證比賽順利進(jìn)行。
（4）所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰。
【審題】。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開】。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】。
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】。
具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
【語言】。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】。
比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】。
陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
1：賽前準(zhǔn)備工作。
（1）確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人。
（2）申請活動(dòng)地點(diǎn)。
（3）廣播宣傳。
（4）制定并打印評分表。
（5）準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、碳筆。
（6）制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌。
（7）準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品。
要求：所有部長干事提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
（2）主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。
（3）介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
（4）開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
（5）攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
（6）攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
（7）自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
（8）反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（9）正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（10）觀眾自由提問。
（11）辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
（12）主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
（13）比賽結(jié)束，退場。
（1）陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
（3）攻辯。
1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
（5）結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
（6）觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
（7）時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2、學(xué)生有序離開教室。
3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx-4-1
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓
四、活動(dòng)主題：文明修身，你我同行
五、活動(dòng)對象：曲阜師范大學(xué)學(xué)生
六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長。
七、主辦方：曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會
八、活動(dòng)流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時(shí)間
全場總計(jì)用時(shí)3分鐘：
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時(shí)1秒，回答用時(shí)2秒
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇六
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辯題：大學(xué)生可不可以炒股
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓a區(qū)205教室
四、 參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報(bào)名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇七
以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù)，結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，圍繞誠信這個(gè)主題展開連場的辯論賽，從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和個(gè)人風(fēng)采，同時(shí)也是對大學(xué)生活的豐富。
辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開，對當(dāng)代大學(xué)生存在的誠信問題與社會，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。
具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠信是不是人生的最高追求。
活動(dòng)時(shí)間：5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2—3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各二級學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。
比賽進(jìn)程：先由各二級學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽，力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。
參加團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論研究會校辯協(xié)各二級學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)
比賽細(xì)則：
（一）參與人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名；點(diǎn)評老師（一名）
（二）比賽流程：
助企業(yè)代表上臺演講
1.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始。
2.立論階段：（每方用時(shí)3分鐘）
3.盤問環(huán)節(jié)：（方每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）
4.盤問小結(jié)：（每方用時(shí)不得超過1分30秒）
5.對辯階段：（每方累計(jì)1分鐘）
6.自由辯論：（每方用時(shí)3分鐘）
7.總結(jié)陳詞：（每方用時(shí)不得超過3分鐘）
8.各評委退場進(jìn)行退席評判，其間由點(diǎn)評判，其間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評。
9.評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果。
10.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（三）注意事項(xiàng)：
手無辯位之分，每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)。
1.盤問環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)行兩輪。盤問方只可盤問不可立論，被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。
2.盤問小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手。
3.對辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。
4.自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。
5.總結(jié)陳詞：先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。
賽前小品：
（一）目的：
1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。
2.能更好的吸引觀眾的注意力，活躍現(xiàn)場氣氛。
3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達(dá)到深化主題思想的作用。
（二）活動(dòng)方式：各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
評委選擇：
（一）各二級學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論。
（二）決賽或精英賽應(yīng)邀請校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評判。
決賽來賓：在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí)，邀請學(xué)生處，團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看，并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對抗賽大可邀請對方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。
賽前宣傳：
1.通過財(cái)院的二報(bào)一臺對本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
2.以宣傳板，海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進(jìn)行宣傳。
3.以條幅形式對活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。
4.還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)（詳見比賽贊助說明書）
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇八
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準(zhǔn)備工作
1、協(xié)調(diào)會議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
會議內(nèi)容：修改計(jì)劃書，討論新生辯論賽的整個(gè)流程，分配任務(wù)。
2、準(zhǔn)備會議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
（附：各班指導(dǎo)員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動(dòng)化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達(dá)通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個(gè)班級里宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員
（3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報(bào)及攝影：
（1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(bào)（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。
6、邀請?jiān)u委、主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員
10月19號聯(lián)系主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則
（附：評委名單、主席，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定）
7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
五、宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)（120mm×80mm）。
2.每場辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4.預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫出賽況等。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇九
辯論是指把對人進(jìn)行考查后所作的鑒定加以認(rèn)真分析。彼此用一定理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便取得最后的認(rèn)識或共同的意見。下面是小編為大家整理的大學(xué)校園新生辯論賽活動(dòng)。
策劃書。
希望對大家有所幫助。
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
主辦方：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會。
策劃：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會。
20xx年十月中旬。
1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳。
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息。
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題。
參賽須知。
1以班級為單位報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個(gè)班級可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上，無不良言論。
活動(dòng)流程。
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓。
比賽開始。
開篇立論。
1.正方一辯開篇立論，4分鐘。
2.反方一辯開篇立論，4分鐘。
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
自由辯論。
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。
辯論賽相關(guān)技巧：
武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?，這種技法恰是反其思路而行之。
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個(gè)具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?BR> 學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)目的:。
二、活動(dòng)宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。
三、參賽對象:全校學(xué)生。
四、主辦單位:口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):。
六、參賽要求:。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1.外聯(lián)部拉贊助。
2.做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽。
3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))。
4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5.申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)。
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。
8.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是正方，觀點(diǎn)是;反方，觀點(diǎn)是。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程:。
1、開篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、功辯階段:。
3、功辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒;。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請：
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十一
為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力 。
“ 物電之辯，魅力無限。
近朱者赤，近墨者黑(正方)。
提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。
物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。
07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動(dòng)的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動(dòng)本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。
2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。
3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，
(待定)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。
備注：
賽事規(guī)則及流程
一、主席致辭
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)
3 、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。( 1 分 30 秒)
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
(三)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘)
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標(biāo)準(zhǔn)： 1 、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分 20 分)
2 、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分 20 分)
3 、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分)
4 、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分 20 分)
5 、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分 10 分)
6 、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分 100 分)。每名隊(duì)員滿分 100 分，四名隊(duì)員相加是 400 分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn) 100 分，每隊(duì)總分滿分為 500 分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十二
開展主題活動(dòng)"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時(shí)候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個(gè)話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動(dòng)"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動(dòng)"雨的好處和壞處"。
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。
1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫等活動(dòng)并作為自己的依據(jù)。
——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗(yàn)明確了自己的觀點(diǎn)，也有了自己的一些獨(dú)特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。
——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn)，使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。
——陳述各自觀點(diǎn)。
——自由辯駁。
——總結(jié)陳詞。
——評選小小辯論家。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十三
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
20xx年x月。
地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會。
(1)x月x日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部x系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。
第xx屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的'表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第xx屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生。
(2)表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。
三、活動(dòng)方式：(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。
(3)預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間：x月x日(周日)下午6：30。
地點(diǎn)：機(jī)電樓508。
六、報(bào)名方式：在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)x月x日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長x，由組織部x、xx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處x負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)x月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由x負(fù)責(zé)。
(4)x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
20xx年x月x日。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十四
二、活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
(2)綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十五
村史廊：區(qū)位概況、歷史沿革，包括自然史、經(jīng)濟(jì)史、政治史、文化史及地名演變、姓氏遷徙、交通變遷等；介紹本村的文化古跡、歷史遺址、老建筑、古樹名木、地理物產(chǎn)、自然風(fēng)光等；展示本村積極向上的歷史傳說、先賢故事和優(yōu)良傳統(tǒng)；展示不同時(shí)期村莊的變化和重大活動(dòng)。（這里可以做上為村民辦的十件實(shí)事）。
民風(fēng)廊：陳列各姓氏先祖和先賢的圖像，歷代賢圣的語錄，與本村有關(guān)的積極健康的宗教要義，家訓(xùn)、族訓(xùn)，家譜、族譜，家族傳承下來的有教化功能的匾額、楹聯(lián)、對聯(lián)等；陳列村規(guī)民約；展示本村黨組織帶領(lǐng)群眾進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史，弘揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng)。（烈士專欄）。
3、“能人榜”是指村里有一技之長的人。
4、“壽星榜”主要是村里90歲以上老人。
5、“孝悌榜”指村里“好青年”、“好婆婆”、“好媳婦”
文化禮堂。
文化禮堂要以建在農(nóng)村居民戶中間為最決定性條件，按照“有一個(gè)禮堂、一個(gè)書屋、一個(gè)管理員、一套桌椅、一支文藝隊(duì)伍、一套牌匾、一個(gè)廣場、一套體育器材”為基本標(biāo)準(zhǔn)的基本要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
一、兩堂。
1、禮堂。有個(gè)大型祠堂，配以舞臺，用于安排紅白喜事，召開村民大會，舉辦報(bào)告會，開展表彰活動(dòng)、綜合文藝演出、唱戲等。禮堂內(nèi)建立“農(nóng)家書屋”，配備書柜和書籍、影碟（不要弄黃片咧）；配置電視機(jī)、電腦、多媒體等，可經(jīng)常性播放一些與新農(nóng)村建設(shè)密切相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營、文化教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題片、體育健身專題片。
廊不是欄，不是做專欄的的那個(gè)欄，欄可以一個(gè)兩個(gè)內(nèi)容，但是廊我認(rèn)為最少要5個(gè)以上的人或者物來支撐才豐滿，所以那就需要大家深入挖掘當(dāng)?shù)厮械奈幕滋N(yùn)才有充足的資料來做這個(gè)廊，那各文化站和村祠堂負(fù)責(zé)人就要做大量的文字工作了。廊并且要比做專欄要長，要寬，要高，要大氣，顏色要比較深沉一點(diǎn)，不能太浮夸。二是五廊板塊之前我認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)前言，介紹文化禮堂的職能、功能以及產(chǎn)生的效果，前言并且還要有個(gè)可以全面綜合反映陽新本土特色的文化禮堂統(tǒng)一的標(biāo)志，我認(rèn)為這也是工作的重點(diǎn)，既然縣委、市委包括我們文體局這樣高度重視文化禮堂建設(shè)，我想我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志的框架代表整個(gè)陽新的特色文化，里面部分可以設(shè)計(jì)為本村的靈魂和支柱，像注冊商標(biāo)一樣的。每個(gè)文化禮堂一進(jìn)去就可以看見禮堂的文化長廊之前有個(gè)大大的代表性的標(biāo)志。
“五廊”包括村史廊、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊、成就廊、藝術(shù)廊、民風(fēng)廊。五廊建設(shè)重點(diǎn)在于挖掘本地的文化內(nèi)涵，注重歷史文化積淀傳承，通過村史村情、發(fā)展歷程、先進(jìn)人物等宣傳，積極引導(dǎo)村民向善向上、勵(lì)志育人，弘揚(yáng)純樸和諧的民風(fēng)。
1、村史廊：村史廊介紹本村的區(qū)位概況、歷史沿革，包括自然史、經(jīng)濟(jì)史、政治史、文化史及地名演變、姓氏遷徙、交通變遷等；介紹本村的文化古跡、歷史遺址、老建筑、古樹名木、地理物產(chǎn)、自然風(fēng)光等；展示本村積極向上的歷史傳說、先賢故事和優(yōu)良傳統(tǒng)；展示不同時(shí)期村莊的變化和重大活動(dòng)。（這里可以做上村民十件實(shí)事）。
2、民風(fēng)廊：陳列各姓氏先祖和先賢的圖像，歷代賢圣的語錄，與本。
村有關(guān)的積極健康的宗教要義，家訓(xùn)、族訓(xùn)，家譜、族譜，家族傳承下來的有教化功能的匾額、楹聯(lián)、對聯(lián)等；陳列村規(guī)民約；展示本村黨組織帶領(lǐng)群眾進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史，弘揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng)。（烈士專欄）。
很自豪，全家人都有光彩，老人說起自己孫兒孫女考上名校，有的是以全額獎(jiǎng)學(xué)金考入外國名校時(shí)樂得合不攏嘴，也可以教育后背，給小輩樹立榜樣。
（3）“能人榜”是指村里有一技之長的人都榜上有名，誰家有了急事、難事需要幫忙的，比如現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)。但是對電腦知識所知不多，一遇上網(wǎng)絡(luò)故障就束手無策，只能從外面請人維修。村里公布了“能人榜”說不定村里就有一個(gè)電腦高手，還樂意提供免費(fèi)服務(wù)。只需要打個(gè)電話就可以登門幫忙解決，多方便。比如誰家的車子壞了，下水道堵了、電視機(jī)、電飯煲壞了有個(gè)維修家電等服務(wù)的，還有修鞋、補(bǔ)襪、剪頭什么的都是技能，能幫助很多的人?！澳苋恕标?duì)伍不斷壯大，熱心公益的村民由此找到了發(fā)揮才能的門路。
（4）“壽星榜”主要是村里90歲以上老人應(yīng)該都可以上榜，壽星榜活動(dòng)應(yīng)該每年都有，特別是重陽節(jié)活動(dòng)，或者是老人做壽都可以在禮堂舉辦，我看新聞，在浙江金華金東區(qū)源東鄉(xiāng)東葉村新建的“文化禮堂”里，村民們共同觀摩了由五世同堂一家展示的傳統(tǒng)孝親敬老禮儀，慶祝其祖母沈招娣的104歲高壽。臺上，老人的60多位子孫，按輩份向其鞠躬行禮，作孝敬承諾。臺下，受邀的36位村里老人品嘗著壽星兒孫精心準(zhǔn)備的壽果，分享著老人子孫滿堂的天倫之樂。大家看了敬老禮儀心里都非常感動(dòng)。當(dāng)時(shí)在場的村民男子漢大老爺們都感動(dòng)得流眼淚，這種儀式體驗(yàn)會讓村民更加孝敬長輩，也增強(qiáng)了村莊大家庭的歸屬感。
（5）“孝悌榜”孝為百行之首，百孝為先，孝悌是中國傳統(tǒng)的重要。
道德規(guī)范之一。孝，指對父母還報(bào)的愛；悌，指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛。隨著社會結(jié)構(gòu)的變革，功利主義思想的盛行，親情逐漸冷漠淡薄，對長輩的敬順、對平輩的謙恕也漸漸地消逝褪色，青年人對孝順恭讓的概念也漸漸地模糊了。如今的小學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子或獨(dú)生女，他們從小受著家人無微不至的關(guān)懷，已習(xí)慣于“只知受愛，不知愛人”，他們“自我為中心”意識極強(qiáng)，“唯我獨(dú)尊”。所以把村里好婆婆、好媳婦、好兒孫放在榜上能教育下一代健康心理，高尚人格的教育。
（6）“貢獻(xiàn)榜”展示對村莊發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的村民，出資贊助修橋補(bǔ)路啊，建祠堂、學(xué)校啊、贊助孤兒院、老人院等等先進(jìn)事跡的人，4、成就廊：展示美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌、村莊發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃，介紹新中國成立以來特別是改革開放以來，本村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展（美好鄉(xiāng)村）的成就及取得的榮譽(yù)等，農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)包括（種植業(yè),像軍墾葡萄，養(yǎng)殖業(yè),興國鎮(zhèn)寶塔湖、陶港都是養(yǎng)魚、富池、韋源口的都養(yǎng)螃蟹等等（當(dāng)然還有的有企業(yè)），還有政策宣傳窗，張貼最新出臺的政策法規(guī)，宣傳反邪教（像法輪功之類的）。
5、藝術(shù)廊：陳列與村莊歷史文化相關(guān)的古代詩文，本村文藝人士的書法、繪畫、根雕、文學(xué)創(chuàng)作等方面的作品，及與本地生產(chǎn)生活有關(guān)的民諺；展示村莊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；陳列全村景觀照、“醉美鄉(xiāng)村”照。像王英尹家祠堂尹關(guān)山老師就有很多的書畫在展示，還有排市鎮(zhèn)的李由只看見他的簡介，非?？上]有設(shè)計(jì)他的書法專廊。我們?nèi)h有44項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或多或少的都有自己的特色項(xiàng)目，所以這些都是建設(shè)文化長廊的珍貴資源。
“展示廊”內(nèi)容可設(shè)計(jì)在禮堂墻壁，也可另建陳列室。（我們最好是在墻壁上以便管理）名稱可以根據(jù)各村特色、需要及村民意愿自定。在五廊建設(shè)中，要充分運(yùn)用原有村莊特色文化，力求走特色化之路，形成不同的模式和風(fēng)格，努力形成“一村一品”。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十六
本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會內(nèi)部成員的課余生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
1，為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過本次活動(dòng) 提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平
xxxx年5月17日——5月25日（詳情見比賽流程）
另行通知
山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
1、物品準(zhǔn)備
三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個(gè)，評委打分專用表30張,筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件）,時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）,白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支，礦泉水,雙面膠,剪刀,相機(jī)1個(gè)。
宣傳準(zhǔn)備：在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情，并將辯題告訴大家，讓大家準(zhǔn)備。
2、人員安排：
宣傳部：負(fù)責(zé)賽前寫黑板報(bào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備（辯手胸牌八個(gè)，時(shí)間提示牌4個(gè)，白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相機(jī)一個(gè)，獎(jiǎng)狀十一張。）
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排
其他部門由組織部統(tǒng)一分配
計(jì)時(shí)員要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)
評委要求：公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)
會場秩序：辯手發(fā)言期間不得起哄，維持會場秩序。
1、5月13日
將參賽選手，主席，計(jì)時(shí)員等人員聚集起來進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。
2、5月17日
初賽一共有五場，各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日
進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽一共兩場，各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日
進(jìn)行決賽，在比賽結(jié)束之后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，之后主席對整個(gè)比賽做完總結(jié)，整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。
a.初賽的分組
b.復(fù)賽的分組
初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對手、出場順序以及辯題，決出兩組進(jìn)行決賽。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（一）比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段：
（1） 正方二辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（2） 反方二辯提問正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（3） 正方三辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（4） 反方三辯提問正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（5） 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
（6） 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）
5、 公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)
綜合印象：10分
2、最佳辯手：語言表達(dá)：20分整體意識：20分
辯駁能力：20分
邏輯思維：20分
綜合印象：20分
（三） 評分原則
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（四）勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
（五）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽一等獎(jiǎng)（一個(gè) ）
2、辯論賽二等獎(jiǎng)（一個(gè)）
3、辯論賽三等獎(jiǎng)（一個(gè)）
二、個(gè)人獎(jiǎng)
大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（八個(gè)），參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十七
1、策劃項(xiàng)目：“關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭”辯論賽活動(dòng)。
2、項(xiàng)目要求：全面加強(qiáng)寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍，加快普通話的普及，鍛練同學(xué)們分析問題，判斷問題的能力，促進(jìn)同學(xué)之間對各類問題的溝通和交流。
3、主辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系團(tuán)總支。
4、參賽對象：寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊生。
1、比賽方式與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.1本次比賽以，系或班為單位自愿報(bào)名，方案如下：
方案一：以系為單位，每系自由組合4支隊(duì)伍。
方案二：以全院各班級為單位。
每場評出該場最佳辯手，大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團(tuán)隊(duì)和一個(gè)精神文明獎(jiǎng)的.團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、賽事設(shè)置：
方案二：以班為單位時(shí)比賽采用單淘汰，由各系參賽隊(duì)伍每隊(duì)指派一名代表參加抽簽，決定出賽場次和對陣的團(tuán)隊(duì)。
2.2本次比賽的點(diǎn)評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點(diǎn)評小組進(jìn)行此次大賽的打分、評比和點(diǎn)評工作。
2.3本次比賽報(bào)名時(shí)間由10月15日到10月20日截止，10月21日完成賽場安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項(xiàng)。
2.4定于10月22日晚7：30在教學(xué)樓217室抽簽。
2.5本次比賽定于10月25日正式開始，預(yù)計(jì)到11月26日結(jié)束。
1.宣傳方式：海報(bào)，校園網(wǎng)，校報(bào)，廣播。
1.1海報(bào)宣傳。
1.1.1海報(bào)位置：主樓大廳海報(bào)張?zhí)帲魉奚針谴髲d內(nèi)通知欄內(nèi)，學(xué)院櫥窗欄內(nèi)。
1.1.2海報(bào)內(nèi)容：介紹比賽進(jìn)展情況，對論題進(jìn)行探討。
1.2校園網(wǎng)宣傳：
1.2.1在新華學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出貼子，制作精美網(wǎng)頁對賽事進(jìn)行時(shí)事報(bào)到。
1.3報(bào)紙、媒體宣傳：
1.3.1加強(qiáng)對校報(bào)的投稿力度。
1.4廣播宣傳：
1.4.1在學(xué)院廣播站進(jìn)行比賽專題節(jié)目，進(jìn)行知識普及與賽事通知，結(jié)果公開。
1、賽場安排：比賽地點(diǎn)設(shè)在新華學(xué)院教學(xué)樓三樓階梯教室，桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制。
2、賽場紀(jì)律：新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系。
1、取辯論賽成績前三名的團(tuán)體給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評選一個(gè)精神文明獎(jiǎng)給于該系表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十八
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5.活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202(備用教室1109)。
7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8.賽程安排：(注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動(dòng)要求。
【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感?！巨q駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
要求：所有部長干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
2：辯論賽程(1).辯論賽開始。
(2).主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。
(3).介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
(5).攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
(6).攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
(7).自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
(8).反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
(9).正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
(10)觀眾自由提問。
(11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
(12)主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
(13).比賽結(jié)束，退場。
3:辯論賽細(xì)則：
(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
(4).自由辯論。
1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
3在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
(7).時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2.學(xué)生有序離開教室。
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排。
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
4、抽簽地點(diǎn)：
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十九
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的'班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)。
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇二十
為協(xié)會成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
營銷協(xié)會新一屆成員。
：營銷協(xié)會全體成員。
全才更適應(yīng)社會競爭，專才更適應(yīng)社會競爭。
1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）。
3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳（外聯(lián)部）。
6、制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）。
7、制作并打印會長的臺詞（副會長）。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。
10、準(zhǔn)備相機(jī)。
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。
12、具體人員安排：
主席：
評委：
記時(shí)員：
接待員：
攝相：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：
維持秩序：
頒獎(jiǎng)人員：
賽后清理場地：
1、開場白。
（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委。
（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成）。
2、開始比賽。
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
8、頒獎(jiǎng)并照相留念。
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
1、立論（6分鐘）。
正反雙方一辯依次進(jìn)行。
a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。
b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。
2、攻辯。
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。
3、自由辯論（12分鐘）。
4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。
反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
1、時(shí)間提示。
（1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
（2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個(gè)問題）切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
（5）雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
（6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
（7）四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的'涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。
（2）一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言。
（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤。
6、結(jié)辯。
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
1、評委、嘉賓組成（待定）。
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
（1）團(tuán)體部分（滿分100'）。
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性（30'）。
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)（10'）。
風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)（30'）。
整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合（20'）。
（2）個(gè)人部分（滿分100）。
a、論。
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)（50'）。
b、辯。
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（50'）。
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)）。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇一
在競爭日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才，辯論就是很好的鍛煉機(jī)會，我們看看下面的.新生辯論賽策劃書模版吧！
一、活動(dòng)背景。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的。
（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
（二）活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題。
啟程夢想，思辨青春。
四、活動(dòng)對象。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體xx級新生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
10月下旬—11月下旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室。
決賽：待定。
七、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：各學(xué)院xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷。
計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)。
統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度。
八、活動(dòng)流程：
（一）初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強(qiáng)。
（二）淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強(qiáng)。
（三）復(fù)賽：八強(qiáng)對決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。
（四）半決賽：前四強(qiáng)兩兩對決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對決，選出季軍。
（五）決賽：兩強(qiáng)對決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
（一）團(tuán)體獎(jiǎng)。
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)。
大賽最佳辯手獎(jiǎng)若干。
產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為最佳辯手。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇二
為了能寫出更好的。
策劃書。
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為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力。
一、活動(dòng)。
口號。
：“物電之辯，魅力無限。
二、活動(dòng)主題：近朱者赤，近墨者黑(正方)。
三、活動(dòng)宗旨：提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。
四、參賽條件：物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。
五、活動(dòng)要求：07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動(dòng)的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動(dòng)本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。
六、活動(dòng)流程：
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。
2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。
3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，
七、活動(dòng)時(shí)間：(待定)。
八、經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見備注。
備注：
賽事規(guī)則及流程。
一、主席致辭。
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段。
(一)開篇陳詞。
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(二)攻辯。
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
3、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)。
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(三)自由辯論。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(四)總結(jié)陳詞。
反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)。
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
三、觀眾提問。
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標(biāo)準(zhǔn)：1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分20分)2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分10分)6、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分100分)。每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇三
新生是銳利的`，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
主辦方：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會
策劃：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會
20xx年十月中旬
1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個(gè)班級可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上，無不良言論。
活動(dòng)流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論，4分鐘
2.反方一辯開篇立論，4分鐘
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。
辯論賽相關(guān)技巧：
武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈ǎ@種技法恰是反其思路而行之。
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個(gè)具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?BR> 學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇四
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的'陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！
1、活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。
2、活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我。
3、活動(dòng)目的與意義。
（1）提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。
（2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（3）本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5、活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6、活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1—3202（備用教室1109）。
7、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8、賽程安排：（注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽）。
（1）第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
（2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，一共三支隊(duì)伍。
（3）第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
9、抽簽事宜：
（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。
（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點(diǎn)，a2表示反方觀點(diǎn)。
（3）各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10、勝負(fù)判定：
（1）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
（2）參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
（3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
1、參賽選手。
（1）比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動(dòng)要求，熟悉賽會的日程安排。
（3）每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。
（4）各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場。
（5）辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮。
（6）辯論賽活動(dòng)中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等。
2、各賽隊(duì)。
（1）請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。
（2）請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
（3）遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
（4）比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
3、工作人員。
（1）若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊(duì)伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)也應(yīng)取消。
（2）參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。
（3）若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜，保證比賽順利進(jìn)行。
（4）所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰。
【審題】。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開】。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】。
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】。
具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
【語言】。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】。
比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】。
陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
1：賽前準(zhǔn)備工作。
（1）確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人。
（2）申請活動(dòng)地點(diǎn)。
（3）廣播宣傳。
（4）制定并打印評分表。
（5）準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、碳筆。
（6）制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌。
（7）準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品。
要求：所有部長干事提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
（2）主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。
（3）介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
（4）開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
（5）攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
（6）攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
（7）自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
（8）反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（9）正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（10）觀眾自由提問。
（11）辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
（12）主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
（13）比賽結(jié)束，退場。
（1）陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
（3）攻辯。
1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
（5）結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
（6）觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
（7）時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2、學(xué)生有序離開教室。
3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx-4-1
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓
四、活動(dòng)主題：文明修身，你我同行
五、活動(dòng)對象：曲阜師范大學(xué)學(xué)生
六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長。
七、主辦方：曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會
八、活動(dòng)流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時(shí)間
全場總計(jì)用時(shí)3分鐘：
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時(shí)1秒，回答用時(shí)2秒
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇六
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辯題：大學(xué)生可不可以炒股
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓a區(qū)205教室
四、 參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報(bào)名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇七
以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù)，結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，圍繞誠信這個(gè)主題展開連場的辯論賽，從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和個(gè)人風(fēng)采，同時(shí)也是對大學(xué)生活的豐富。
辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠信展開，對當(dāng)代大學(xué)生存在的誠信問題與社會，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。
具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠信是不是人生的最高追求。
活動(dòng)時(shí)間：5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2—3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各二級學(xué)院間比賽可申請一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。
比賽進(jìn)程：先由各二級學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽，力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。
參加團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論研究會校辯協(xié)各二級學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)
比賽細(xì)則：
（一）參與人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名；點(diǎn)評老師（一名）
（二）比賽流程：
助企業(yè)代表上臺演講
1.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始。
2.立論階段：（每方用時(shí)3分鐘）
3.盤問環(huán)節(jié)：（方每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）
4.盤問小結(jié)：（每方用時(shí)不得超過1分30秒）
5.對辯階段：（每方累計(jì)1分鐘）
6.自由辯論：（每方用時(shí)3分鐘）
7.總結(jié)陳詞：（每方用時(shí)不得超過3分鐘）
8.各評委退場進(jìn)行退席評判，其間由點(diǎn)評判，其間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評。
9.評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果。
10.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（三）注意事項(xiàng)：
手無辯位之分，每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)。
1.盤問環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)行兩輪。盤問方只可盤問不可立論，被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。
2.盤問小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手。
3.對辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。
4.自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。
5.總結(jié)陳詞：先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。
賽前小品：
（一）目的：
1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。
2.能更好的吸引觀眾的注意力，活躍現(xiàn)場氣氛。
3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達(dá)到深化主題思想的作用。
（二）活動(dòng)方式：各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
評委選擇：
（一）各二級學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論。
（二）決賽或精英賽應(yīng)邀請校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評判。
決賽來賓：在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí)，邀請學(xué)生處，團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看，并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對抗賽大可邀請對方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。
賽前宣傳：
1.通過財(cái)院的二報(bào)一臺對本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
2.以宣傳板，海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進(jìn)行宣傳。
3.以條幅形式對活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。
4.還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)（詳見比賽贊助說明書）
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇八
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準(zhǔn)備工作
1、協(xié)調(diào)會議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
會議內(nèi)容：修改計(jì)劃書，討論新生辯論賽的整個(gè)流程，分配任務(wù)。
2、準(zhǔn)備會議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
（附：各班指導(dǎo)員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動(dòng)化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達(dá)通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個(gè)班級里宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓(xùn)大會
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員
（3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報(bào)及攝影：
（1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(bào)（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。
6、邀請?jiān)u委、主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員
10月19號聯(lián)系主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則
（附：評委名單、主席，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定）
7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
五、宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)（120mm×80mm）。
2.每場辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4.預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫出賽況等。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇九
辯論是指把對人進(jìn)行考查后所作的鑒定加以認(rèn)真分析。彼此用一定理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便取得最后的認(rèn)識或共同的意見。下面是小編為大家整理的大學(xué)校園新生辯論賽活動(dòng)。
策劃書。
希望對大家有所幫助。
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
主辦方：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會。
策劃：xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會。
20xx年十月中旬。
1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳。
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息。
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題。
參賽須知。
1以班級為單位報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個(gè)班級可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上，無不良言論。
活動(dòng)流程。
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓。
比賽開始。
開篇立論。
1.正方一辯開篇立論，4分鐘。
2.反方一辯開篇立論，4分鐘。
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。
自由辯論。
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。
辯論賽相關(guān)技巧：
武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?，這種技法恰是反其思路而行之。
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個(gè)具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?BR> 學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)目的:。
二、活動(dòng)宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。
三、參賽對象:全校學(xué)生。
四、主辦單位:口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):。
六、參賽要求:。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1.外聯(lián)部拉贊助。
2.做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽。
3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))。
4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5.申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)。
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。
8.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是正方，觀點(diǎn)是;反方，觀點(diǎn)是。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程:。
1、開篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、功辯階段:。
3、功辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒;。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請：
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十一
為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力 。
“ 物電之辯，魅力無限。
近朱者赤，近墨者黑(正方)。
提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。
物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。
07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動(dòng)的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動(dòng)本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。
2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。
3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，
(待定)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。
備注：
賽事規(guī)則及流程
一、主席致辭
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)
3 、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。( 1 分 30 秒)
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
(三)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘)
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標(biāo)準(zhǔn)： 1 、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分 20 分)
2 、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分 20 分)
3 、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分)
4 、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分 20 分)
5 、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分 10 分)
6 、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分 100 分)。每名隊(duì)員滿分 100 分，四名隊(duì)員相加是 400 分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn) 100 分，每隊(duì)總分滿分為 500 分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十二
開展主題活動(dòng)"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時(shí)候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個(gè)話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動(dòng)"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動(dòng)"雨的好處和壞處"。
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。
1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫等活動(dòng)并作為自己的依據(jù)。
——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗(yàn)明確了自己的觀點(diǎn)，也有了自己的一些獨(dú)特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。
——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn)，使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。
——陳述各自觀點(diǎn)。
——自由辯駁。
——總結(jié)陳詞。
——評選小小辯論家。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十三
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
20xx年x月。
地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳。
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會。
(1)x月x日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部x系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系。
第xx屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的'表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第xx屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生。
(2)表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。
三、活動(dòng)方式：(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。
(3)預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間：x月x日(周日)下午6：30。
地點(diǎn)：機(jī)電樓508。
六、報(bào)名方式：在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)x月x日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長x，由組織部x、xx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處x負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)x月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由x負(fù)責(zé)。
(4)x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
20xx年x月x日。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十四
二、活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
(2)綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十五
村史廊：區(qū)位概況、歷史沿革，包括自然史、經(jīng)濟(jì)史、政治史、文化史及地名演變、姓氏遷徙、交通變遷等；介紹本村的文化古跡、歷史遺址、老建筑、古樹名木、地理物產(chǎn)、自然風(fēng)光等；展示本村積極向上的歷史傳說、先賢故事和優(yōu)良傳統(tǒng)；展示不同時(shí)期村莊的變化和重大活動(dòng)。（這里可以做上為村民辦的十件實(shí)事）。
民風(fēng)廊：陳列各姓氏先祖和先賢的圖像，歷代賢圣的語錄，與本村有關(guān)的積極健康的宗教要義，家訓(xùn)、族訓(xùn)，家譜、族譜，家族傳承下來的有教化功能的匾額、楹聯(lián)、對聯(lián)等；陳列村規(guī)民約；展示本村黨組織帶領(lǐng)群眾進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史，弘揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng)。（烈士專欄）。
3、“能人榜”是指村里有一技之長的人。
4、“壽星榜”主要是村里90歲以上老人。
5、“孝悌榜”指村里“好青年”、“好婆婆”、“好媳婦”
文化禮堂。
文化禮堂要以建在農(nóng)村居民戶中間為最決定性條件，按照“有一個(gè)禮堂、一個(gè)書屋、一個(gè)管理員、一套桌椅、一支文藝隊(duì)伍、一套牌匾、一個(gè)廣場、一套體育器材”為基本標(biāo)準(zhǔn)的基本要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
一、兩堂。
1、禮堂。有個(gè)大型祠堂，配以舞臺，用于安排紅白喜事，召開村民大會，舉辦報(bào)告會，開展表彰活動(dòng)、綜合文藝演出、唱戲等。禮堂內(nèi)建立“農(nóng)家書屋”，配備書柜和書籍、影碟（不要弄黃片咧）；配置電視機(jī)、電腦、多媒體等，可經(jīng)常性播放一些與新農(nóng)村建設(shè)密切相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營、文化教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題片、體育健身專題片。
廊不是欄，不是做專欄的的那個(gè)欄，欄可以一個(gè)兩個(gè)內(nèi)容，但是廊我認(rèn)為最少要5個(gè)以上的人或者物來支撐才豐滿，所以那就需要大家深入挖掘當(dāng)?shù)厮械奈幕滋N(yùn)才有充足的資料來做這個(gè)廊，那各文化站和村祠堂負(fù)責(zé)人就要做大量的文字工作了。廊并且要比做專欄要長，要寬，要高，要大氣，顏色要比較深沉一點(diǎn)，不能太浮夸。二是五廊板塊之前我認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)前言，介紹文化禮堂的職能、功能以及產(chǎn)生的效果，前言并且還要有個(gè)可以全面綜合反映陽新本土特色的文化禮堂統(tǒng)一的標(biāo)志，我認(rèn)為這也是工作的重點(diǎn)，既然縣委、市委包括我們文體局這樣高度重視文化禮堂建設(shè)，我想我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志的框架代表整個(gè)陽新的特色文化，里面部分可以設(shè)計(jì)為本村的靈魂和支柱，像注冊商標(biāo)一樣的。每個(gè)文化禮堂一進(jìn)去就可以看見禮堂的文化長廊之前有個(gè)大大的代表性的標(biāo)志。
“五廊”包括村史廊、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊、成就廊、藝術(shù)廊、民風(fēng)廊。五廊建設(shè)重點(diǎn)在于挖掘本地的文化內(nèi)涵，注重歷史文化積淀傳承，通過村史村情、發(fā)展歷程、先進(jìn)人物等宣傳，積極引導(dǎo)村民向善向上、勵(lì)志育人，弘揚(yáng)純樸和諧的民風(fēng)。
1、村史廊：村史廊介紹本村的區(qū)位概況、歷史沿革，包括自然史、經(jīng)濟(jì)史、政治史、文化史及地名演變、姓氏遷徙、交通變遷等；介紹本村的文化古跡、歷史遺址、老建筑、古樹名木、地理物產(chǎn)、自然風(fēng)光等；展示本村積極向上的歷史傳說、先賢故事和優(yōu)良傳統(tǒng)；展示不同時(shí)期村莊的變化和重大活動(dòng)。（這里可以做上村民十件實(shí)事）。
2、民風(fēng)廊：陳列各姓氏先祖和先賢的圖像，歷代賢圣的語錄，與本。
村有關(guān)的積極健康的宗教要義，家訓(xùn)、族訓(xùn)，家譜、族譜，家族傳承下來的有教化功能的匾額、楹聯(lián)、對聯(lián)等；陳列村規(guī)民約；展示本村黨組織帶領(lǐng)群眾進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史，弘揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng)。（烈士專欄）。
很自豪，全家人都有光彩，老人說起自己孫兒孫女考上名校，有的是以全額獎(jiǎng)學(xué)金考入外國名校時(shí)樂得合不攏嘴，也可以教育后背，給小輩樹立榜樣。
（3）“能人榜”是指村里有一技之長的人都榜上有名，誰家有了急事、難事需要幫忙的，比如現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)。但是對電腦知識所知不多，一遇上網(wǎng)絡(luò)故障就束手無策，只能從外面請人維修。村里公布了“能人榜”說不定村里就有一個(gè)電腦高手，還樂意提供免費(fèi)服務(wù)。只需要打個(gè)電話就可以登門幫忙解決，多方便。比如誰家的車子壞了，下水道堵了、電視機(jī)、電飯煲壞了有個(gè)維修家電等服務(wù)的，還有修鞋、補(bǔ)襪、剪頭什么的都是技能，能幫助很多的人?！澳苋恕标?duì)伍不斷壯大，熱心公益的村民由此找到了發(fā)揮才能的門路。
（4）“壽星榜”主要是村里90歲以上老人應(yīng)該都可以上榜，壽星榜活動(dòng)應(yīng)該每年都有，特別是重陽節(jié)活動(dòng)，或者是老人做壽都可以在禮堂舉辦，我看新聞，在浙江金華金東區(qū)源東鄉(xiāng)東葉村新建的“文化禮堂”里，村民們共同觀摩了由五世同堂一家展示的傳統(tǒng)孝親敬老禮儀，慶祝其祖母沈招娣的104歲高壽。臺上，老人的60多位子孫，按輩份向其鞠躬行禮，作孝敬承諾。臺下，受邀的36位村里老人品嘗著壽星兒孫精心準(zhǔn)備的壽果，分享著老人子孫滿堂的天倫之樂。大家看了敬老禮儀心里都非常感動(dòng)。當(dāng)時(shí)在場的村民男子漢大老爺們都感動(dòng)得流眼淚，這種儀式體驗(yàn)會讓村民更加孝敬長輩，也增強(qiáng)了村莊大家庭的歸屬感。
（5）“孝悌榜”孝為百行之首，百孝為先，孝悌是中國傳統(tǒng)的重要。
道德規(guī)范之一。孝，指對父母還報(bào)的愛；悌，指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛。隨著社會結(jié)構(gòu)的變革，功利主義思想的盛行，親情逐漸冷漠淡薄，對長輩的敬順、對平輩的謙恕也漸漸地消逝褪色，青年人對孝順恭讓的概念也漸漸地模糊了。如今的小學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子或獨(dú)生女，他們從小受著家人無微不至的關(guān)懷，已習(xí)慣于“只知受愛，不知愛人”，他們“自我為中心”意識極強(qiáng)，“唯我獨(dú)尊”。所以把村里好婆婆、好媳婦、好兒孫放在榜上能教育下一代健康心理，高尚人格的教育。
（6）“貢獻(xiàn)榜”展示對村莊發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的村民，出資贊助修橋補(bǔ)路啊，建祠堂、學(xué)校啊、贊助孤兒院、老人院等等先進(jìn)事跡的人，4、成就廊：展示美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌、村莊發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃，介紹新中國成立以來特別是改革開放以來，本村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展（美好鄉(xiāng)村）的成就及取得的榮譽(yù)等，農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)包括（種植業(yè),像軍墾葡萄，養(yǎng)殖業(yè),興國鎮(zhèn)寶塔湖、陶港都是養(yǎng)魚、富池、韋源口的都養(yǎng)螃蟹等等（當(dāng)然還有的有企業(yè)），還有政策宣傳窗，張貼最新出臺的政策法規(guī)，宣傳反邪教（像法輪功之類的）。
5、藝術(shù)廊：陳列與村莊歷史文化相關(guān)的古代詩文，本村文藝人士的書法、繪畫、根雕、文學(xué)創(chuàng)作等方面的作品，及與本地生產(chǎn)生活有關(guān)的民諺；展示村莊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；陳列全村景觀照、“醉美鄉(xiāng)村”照。像王英尹家祠堂尹關(guān)山老師就有很多的書畫在展示，還有排市鎮(zhèn)的李由只看見他的簡介，非?？上]有設(shè)計(jì)他的書法專廊。我們?nèi)h有44項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或多或少的都有自己的特色項(xiàng)目，所以這些都是建設(shè)文化長廊的珍貴資源。
“展示廊”內(nèi)容可設(shè)計(jì)在禮堂墻壁，也可另建陳列室。（我們最好是在墻壁上以便管理）名稱可以根據(jù)各村特色、需要及村民意愿自定。在五廊建設(shè)中，要充分運(yùn)用原有村莊特色文化，力求走特色化之路，形成不同的模式和風(fēng)格，努力形成“一村一品”。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十六
本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會內(nèi)部成員的課余生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
1，為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過本次活動(dòng) 提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平
xxxx年5月17日——5月25日（詳情見比賽流程）
另行通知
山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
1、物品準(zhǔn)備
三張桌子，四張椅子，辯手胸牌八個(gè)，評委打分專用表30張,筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件）,時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）,白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支，礦泉水,雙面膠,剪刀,相機(jī)1個(gè)。
宣傳準(zhǔn)備：在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情，并將辯題告訴大家，讓大家準(zhǔn)備。
2、人員安排：
宣傳部：負(fù)責(zé)賽前寫黑板報(bào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備（辯手胸牌八個(gè)，時(shí)間提示牌4個(gè)，白紙若干，筆四支，剪刀，雙面膠，礦泉水若干，筆記本電腦，相機(jī)一個(gè)，獎(jiǎng)狀十一張。）
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排
其他部門由組織部統(tǒng)一分配
計(jì)時(shí)員要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)
評委要求：公平公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)
會場秩序：辯手發(fā)言期間不得起哄，維持會場秩序。
1、5月13日
將參賽選手，主席，計(jì)時(shí)員等人員聚集起來進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。
2、5月17日
初賽一共有五場，各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽，并再一次抽簽，決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日
進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽一共兩場，各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn)，當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日
進(jìn)行決賽，在比賽結(jié)束之后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，之后主席對整個(gè)比賽做完總結(jié)，整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。
a.初賽的分組
b.復(fù)賽的分組
初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽，抽出自己的對手、出場順序以及辯題，決出兩組進(jìn)行決賽。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（一）比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段：
（1） 正方二辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（2） 反方二辯提問正方二辯或三辯，正方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（3） 正方三辯提問反方二辯或三辯，反方二辯或三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（4） 反方三辯提問正方二辯或三辯，正方二辯三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
（5） 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
（6） 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）
5、 公布結(jié)果，評委點(diǎn)評
（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)
綜合印象：10分
2、最佳辯手：語言表達(dá)：20分整體意識：20分
辯駁能力：20分
邏輯思維：20分
綜合印象：20分
（三） 評分原則
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（四）勝負(fù)判定
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
（五）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽一等獎(jiǎng)（一個(gè) ）
2、辯論賽二等獎(jiǎng)（一個(gè)）
3、辯論賽三等獎(jiǎng)（一個(gè)）
二、個(gè)人獎(jiǎng)
大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（八個(gè)），參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十七
1、策劃項(xiàng)目：“關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭”辯論賽活動(dòng)。
2、項(xiàng)目要求：全面加強(qiáng)寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍，加快普通話的普及，鍛練同學(xué)們分析問題，判斷問題的能力，促進(jìn)同學(xué)之間對各類問題的溝通和交流。
3、主辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系團(tuán)總支。
4、參賽對象：寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊生。
1、比賽方式與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.1本次比賽以，系或班為單位自愿報(bào)名，方案如下：
方案一：以系為單位，每系自由組合4支隊(duì)伍。
方案二：以全院各班級為單位。
每場評出該場最佳辯手，大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團(tuán)隊(duì)和一個(gè)精神文明獎(jiǎng)的.團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、賽事設(shè)置：
方案二：以班為單位時(shí)比賽采用單淘汰，由各系參賽隊(duì)伍每隊(duì)指派一名代表參加抽簽，決定出賽場次和對陣的團(tuán)隊(duì)。
2.2本次比賽的點(diǎn)評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點(diǎn)評小組進(jìn)行此次大賽的打分、評比和點(diǎn)評工作。
2.3本次比賽報(bào)名時(shí)間由10月15日到10月20日截止，10月21日完成賽場安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項(xiàng)。
2.4定于10月22日晚7：30在教學(xué)樓217室抽簽。
2.5本次比賽定于10月25日正式開始，預(yù)計(jì)到11月26日結(jié)束。
1.宣傳方式：海報(bào)，校園網(wǎng)，校報(bào)，廣播。
1.1海報(bào)宣傳。
1.1.1海報(bào)位置：主樓大廳海報(bào)張?zhí)帲魉奚針谴髲d內(nèi)通知欄內(nèi)，學(xué)院櫥窗欄內(nèi)。
1.1.2海報(bào)內(nèi)容：介紹比賽進(jìn)展情況，對論題進(jìn)行探討。
1.2校園網(wǎng)宣傳：
1.2.1在新華學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出貼子，制作精美網(wǎng)頁對賽事進(jìn)行時(shí)事報(bào)到。
1.3報(bào)紙、媒體宣傳：
1.3.1加強(qiáng)對校報(bào)的投稿力度。
1.4廣播宣傳：
1.4.1在學(xué)院廣播站進(jìn)行比賽專題節(jié)目，進(jìn)行知識普及與賽事通知，結(jié)果公開。
1、賽場安排：比賽地點(diǎn)設(shè)在新華學(xué)院教學(xué)樓三樓階梯教室，桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制。
2、賽場紀(jì)律：新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系。
1、取辯論賽成績前三名的團(tuán)體給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評選一個(gè)精神文明獎(jiǎng)給于該系表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十八
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動(dòng)介紹1.活動(dòng)名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動(dòng)目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5.活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202(備用教室1109)。
7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8.賽程安排：(注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動(dòng)要求。
【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感?！巨q駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
要求：所有部長干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
2：辯論賽程(1).辯論賽開始。
(2).主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。
(3).介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
(4).開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
(5).攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
(6).攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
(7).自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
(8).反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
(9).正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
(10)觀眾自由提問。
(11).辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
(12)主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
(13).比賽結(jié)束，退場。
3:辯論賽細(xì)則：
(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
(4).自由辯論。
1自由辯論時(shí)間總共為10分鐘。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
3在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
(7).時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2.學(xué)生有序離開教室。
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排。
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
4、抽簽地點(diǎn)：
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇十九
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的'班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)。
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校辯論賽活動(dòng)策劃書篇二十
為協(xié)會成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
營銷協(xié)會新一屆成員。
：營銷協(xié)會全體成員。
全才更適應(yīng)社會競爭，專才更適應(yīng)社會競爭。
1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）。
3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳（外聯(lián)部）。
6、制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）。
7、制作并打印會長的臺詞（副會長）。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。
10、準(zhǔn)備相機(jī)。
11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。
12、具體人員安排：
主席：
評委：
記時(shí)員：
接待員：
攝相：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：
維持秩序：
頒獎(jiǎng)人員：
賽后清理場地：
1、開場白。
（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委。
（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成）。
2、開始比賽。
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
8、頒獎(jiǎng)并照相留念。
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
1、立論（6分鐘）。
正反雙方一辯依次進(jìn)行。
a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。
b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。
2、攻辯。
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。
3、自由辯論（12分鐘）。
4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。
反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
1、時(shí)間提示。
（1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
（2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個(gè)問題）切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
（5）雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
（6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
（7）四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的'涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。
（2）一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言。
（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤。
6、結(jié)辯。
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
1、評委、嘉賓組成（待定）。
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
（1）團(tuán)體部分（滿分100'）。
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性（30'）。
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)（10'）。
風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)（30'）。
整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合（20'）。
（2）個(gè)人部分（滿分100）。
a、論。
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)（50'）。
b、辯。
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（50'）。
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)）。