寫心得體會是培養(yǎng)自己思考能力和表達能力的一種方式。寫心得體會需要注重語言的準確和表達的清晰，盡量用簡潔明了的文字來描述和闡述。以下是小編為大家整理的心得體會范文集錦，希望能為大家寫作提供一些啟示和指導。
醫(yī)匠人生心得體會篇一
醫(yī)匠人生的內(nèi)涵十分豐富，不僅僅是一種職業(yè)選擇，更是一種人生態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。作為醫(yī)匠，他們肩負著醫(yī)療救治的重任，同時也需要具備豐富的專業(yè)知識和技能。在長期的實踐過程中，醫(yī)匠們逐漸體會到許多真理和智慧，這些心得體會不僅對于他們個人的成長和發(fā)展有著重要意義，也對于整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進步起到了積極的推動作用。下面將從醫(yī)匠人生的責任感、患者關懷、自我奉獻、專業(yè)精神和團隊合作等角度，論述對醫(yī)匠人生的心得體會。
醫(yī)匠人生的第一要義是責任感。作為醫(yī)者，他們的首要職責是保護和挽救患者的生命。面對疾病和病痛，醫(yī)匠們不能夠?qū)Υ幂p描淡寫，而是要以極高的責任心和使命感，積極投入到治療工作中。他們深知，自己的每一個決策和行動都關乎患者的生死。在日復一日的醫(yī)療實踐中，醫(yī)匠們明白，只有抱有強烈的責任感和使命感，才能真正做到以患者為中心，合理安排治療方案，盡最大努力保障患者的生命安全。
患者關懷是醫(yī)匠人生的重要組成部分。在醫(yī)療過程中，患者的身心狀態(tài)往往非常脆弱，他們需要得到醫(yī)匠們的關愛和關懷。醫(yī)匠們要始終站在患者的角度，用溫暖的心態(tài)和親切的語言與患者交流，了解他們的需求和困擾，給予他們精神上的慰藉和安撫。比如，一位有著多年醫(yī)齡的醫(yī)生就曾說過：“與患者溝通是最重要的技能之一，他們需要我們不僅僅是醫(yī)療上的幫助，更需要我們的關懷和理解?！?BR> 自我奉獻是醫(yī)匠人生的一大特點。盡管醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展日新月異，科技手段的不斷更新，但是醫(yī)匠們的奉獻精神始終如一。他們始終將治療患者的需要放在首位，不計個人得失，不圖回報。醫(yī)匠們愿意毫無保留地付出自己的時間、精力和才華，去改善患者的健康狀況。這種奉獻精神不僅僅限于醫(yī)院中，很多醫(yī)匠還會積極參與到醫(yī)療援助工作中，到貧困地區(qū)進行義診和義務手術，幫助更多的人擺脫病痛。這種自我奉獻無私無畏，凝聚了醫(yī)匠們的信念和力量。
專業(yè)精神是醫(yī)匠人生的必備素質(zhì)。醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和變革的學科，醫(yī)匠們需要不斷提升自己的知識和技能。他們需要具有廣博的專業(yè)知識，熟悉各類疾病的病因和診斷治療方法。醫(yī)匠們要積極跟進最新的醫(yī)學進展和研究成果，不斷提升自己的醫(yī)術水平。除此之外，醫(yī)匠們還需要具備扎實的基本功，例如診療技巧、溝通能力、醫(yī)學倫理等，這些都是醫(yī)匠學習和成長的關鍵要素。只有具備了高尚的專業(yè)精神，醫(yī)匠們才能真正成為稱職的優(yōu)秀醫(yī)生。
團隊合作是醫(yī)匠人生的必備素質(zhì)之一。醫(yī)療行業(yè)是一個協(xié)作緊密的團隊工作，醫(yī)匠們需要與其他醫(yī)生、護士、藥劑師等緊密合作，共同為患者提供全方位的醫(yī)療服務。只有具備團隊合作精神，才能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)，減少工作失誤，提升醫(yī)療效果。醫(yī)匠們要虛心學習和傾聽他人的意見和建議，尊重和珍惜團隊中每個成員的貢獻，強化團隊凝聚力。只有團結(jié)一致，醫(yī)匠們才能夠順利應對各種突發(fā)狀況和困難，為患者提供更好更全面的醫(yī)療服務。
總結(jié)起來，作為醫(yī)匠，他們從事著辛勤而神圣的醫(yī)療工作。他們深知自己的責任和使命，全身心地投入到治療工作中；他們關心患者，給予他們溫暖和安撫；他們奉獻自己，將患者的需求放在首位；他們不斷學習，不斷提升自己的醫(yī)術水平；他們與團隊緊密合作，共同創(chuàng)造更美好的醫(yī)療未來。這些心得體會不僅僅適用于醫(yī)匠們個人的成長與發(fā)展，也對整個醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展起到了積極的推動作用。希望未來的醫(yī)匠們能夠不忘初心，始終秉持醫(yī)匠人生的核心價值觀，為患者的健康做出更大的貢獻。
醫(yī)匠人生心得體會篇二
當我們在人情之中輾轉(zhuǎn)的久了，就會不自主感嘆一句：人情冷暖??！中國人受傳統(tǒng)家庭教育的影響，人情總會干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會的自由，也離不開中國的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。
小時候我住在農(nóng)村，鄰里關系非常好，大門都開著，互相串門，誰家做什么飯都知道，經(jīng)常借把掛面，用一下醬油醋，甚至誰家做好吃的還會給鄰家送點。有一天來了一對來自上海周邊的小夫妻，他們自己做自己吃，在家的時候也是關著門，跟鄰居很少有錢物的來往，但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語來了，說什么他們來自大城市瞧不起農(nóng)村人，老關著門特別獨，等等。
當時的我覺得那種生活好自由，不用擔心鄰居的突然闖入，不用想做什么的時候擔心別人的閑話，想做什么就做什么多好?？纱笕苏f不和別人交往，讓別人笑話。長大的我明白了，他們那樣做其實是害怕其被群體冷落，抹滅個性融入集體可以換成安全，追求個性總是伴隨著風險?？纯船F(xiàn)在，社會的發(fā)展讓人們又換了活法，進城和兒女住在一起的他們找不到了自己，來自農(nóng)村的孩子們在城市找不了自己，年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。
除了埋怨人情冷漠，我們是不是反思自己？每個人都有自己的生活，也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起，不分彼此地互相滲透生活，一步留心就傷了心，最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說過，其實現(xiàn)在的農(nóng)村也是家家閉戶，誰也不輕易去誰家串門，過得好的怕人嫉妒，過得不好的怕別人瞧不起。
居住在城市的人們，在一棟樓里的人們都從未謀面，鄰居是誰都不知道也是常見的。大家上著自己的班，做著自己的事情，關著門過自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠，確實讓人向往農(nóng)村的鄰里和諧，但沒人真的愿意回去。
與其在朋友喟嘆人情冷暖，看不慣別人的冷漠。不如改變心態(tài)，主動和大家接觸，為世界的溫暖做點綿薄之力。
人情冷暖，有冷，就有暖的一面。
冷，是大家各自過各自的生活，這是一種生活狀態(tài)，也是一種對生活的表達。
那暖呢？是這個社會總有好人愿意在別人需要的時候幫一把，拉一手，這跟素質(zhì)有關，這也跟心態(tài)有關：幫你，是希望你能過的好一點。
冷暖冷暖，相輔相成，而過度的冷和暖，就會給別人的生活帶來麻煩。
過度的冷漠，會讓人只看到生活的丑陋和悲哀，看著看著，便能從這些消極的影像重看到自己的影子。
而過度的熱情，則會讓別人感到不適，畢竟大家都需要自己的空間，也許我們能夠理解一個人的熱情是源自于他對生活的積極向往，但保持一點距離，會讓大家生活的更加自在。
所以，冷暖是交替的如同春夏秋冬，少了哪個季節(jié)都會讓這四季輪回嘗不到生活的味道。
管好自己，是保持一個適度的冷，少給別人添麻煩，也能鍛煉自己獨立生存的能力。
少管閑事，是保持一個適度的暖，少管不等于不管，閑事之外也有一些需要他人援助的事情，一旦條件成熟，你的援手，會讓被你幫助的人感到人生的溫暖。
醫(yī)匠人生心得體會篇三
醫(yī)學是一門崇高而神秘的學科，盡管我們付出了巨大的努力去理解人體的奧秘，但仍然只是看到了醫(yī)學中的一角。我記得當我第一次踏足醫(yī)學院的大門時，我被周圍的氛圍所深深吸引。在醫(yī)學院的日子里，我學習了人體的各個系統(tǒng)、各種疾病的診斷和治療方法，我被醫(yī)學的廣度和深度所震撼。但隨著學習的深入，我也逐漸認識到醫(yī)學不僅僅是一門技術，更是一種對人類生命的敬重和奉獻。
第二段醫(yī)學教會了我勇氣和堅韌。
醫(yī)學道路并不平坦，每個醫(yī)生都會在自己的職業(yè)生涯中遇到一些挫折和困難。我記得當我實習的時候，經(jīng)常面對生死攸關的病例，手足無措、心生恐懼。但我也明白，作為一名醫(yī)生，我必須要擁有勇氣去面對這些挑戰(zhàn)，要堅定地相信自己的能力。在醫(yī)學的道路上，我逐漸培養(yǎng)起了堅韌的心態(tài)，不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會堅持不懈地去解決問題。
第三段患者是最好的老師。
在與患者的接觸中，我深刻認識到患者是最好的老師。他們的講述和表情，讓我更好地理解疾病對他們的影響，也讓我意識到醫(yī)學不僅僅是治療疾病，更是關心和照顧患者的整個過程。每次與患者交流，我都能感受到他們對醫(yī)生的依賴和信任，這種信任讓我倍感責任重大。我意識到，只有真正站在患者的角度去思考問題，才能做出對患者最有利的治療決策。
第四段專業(yè)學識與人文關懷的結(jié)合。
醫(yī)學是一門科學，也是一門藝術。除了純粹的醫(yī)學知識，醫(yī)生還需要具備很高的人文素養(yǎng)和關懷患者的能力。在我的職業(yè)生涯中，我努力深化對患者的理解和關懷，通過與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)一句問候、一次鼓勵甚至一句溫柔的話語對患者的精神狀態(tài)和治療效果都能起到不可忽視的作用。專業(yè)學識與人文關懷的結(jié)合，使我成為一名更完整的醫(yī)生。
第五段管理能力與自我成長。
醫(yī)學不僅要求我們具備良好的醫(yī)學專業(yè)學識，還需要我們具備一定的管理能力。作為醫(yī)生，我們需要處理醫(yī)療資源的合理分配、團隊的協(xié)作等問題。這就要求我們具備一定的管理能力和判斷力，能夠根據(jù)不同的情況作出正確的決策。管理能力的培養(yǎng)不僅可以使自己在工作中更加高效地解決問題，還能促進個人的全面發(fā)展。通過加強自身的管理能力，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在職業(yè)生涯中的成長和進步。
作為一名醫(yī)生，我深深體會到，醫(yī)學不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和奉獻。通過醫(yī)學的學習和實踐，我相信我們可以不斷提高自己的醫(yī)術水平和人文關懷能力，為患者帶來健康與快樂。在醫(yī)學道路上，雖然仍然面臨著挑戰(zhàn)和艱辛，但我愿意和所有醫(yī)者一起，用愛與責任，去實現(xiàn)我們的醫(yī)學夢想。
醫(yī)匠人生心得體會篇四
第一段：引言（字數(shù)：150）。
醫(yī)匠這一職業(yè)是至關重要的，他們?yōu)榱苏热说纳徒】捣瞰I了自己的努力。我對醫(yī)匠人生有著深刻的體會，他們無私的奉獻精神和堅韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對醫(yī)匠人生的心得體會，以及它如何讓我更加感激和珍惜生命。
第二段：醫(yī)匠的無私奉獻（字數(shù)：250）。
無論是在救援前線還是在醫(yī)院里，醫(yī)匠們都付出了巨大的努力來挽救患者的生命。他們不顧個人的疲憊和困難，將患者的需求放在首位。我記得有一次在醫(yī)院里見到一個受傷的孩子，他的臉上寫滿了痛苦和恐懼。然而，醫(yī)生和護士們用他們的專業(yè)知識和溫暖的笑容給予了他極大的安慰和幫助。這一幕讓我深深感受到了醫(yī)匠無私奉獻的精神和他們對人類健康的貢獻。
第三段：醫(yī)匠的堅韌毅力（字數(shù)：250）。
醫(yī)匠的人生是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的。他們每天都面臨著生死攸關的抉擇和巨大的壓力。然而，他們從不退縮，堅守在崗位上。記得有一次，我在電視上看到一位在非洲工作的醫(yī)生，他在一個貧困的村莊里幫助病患們。盡管條件艱苦，但他堅定地繼續(xù)著他的工作，用自己的努力帶給這個村莊新的希望和生機。這個故事讓我深受鼓舞，讓我明白了醫(yī)匠人生的堅韌和毅力是如此的重要。
第四段：感激生命（字數(shù)：250）。
在見識了醫(yī)匠們的辛勤工作和無私奉獻之后，我開始更加感激和珍惜自己的生命。生命是如此的脆弱，我們需要學會善待它并充分利用它。每一次的呼吸和每一次的心跳都是來自醫(yī)匠們的努力和拯救。他們教會了我，每一天都應該被視為一個寶貴的禮物，我們應該盡可能地享受生活，并幫助那些需要幫助的人。
通過了解醫(yī)匠人生，我明白了一個真理：幸福并不在于我們能得到什么，而在于我們能為別人做些什么。醫(yī)匠們通過他們的奉獻和關愛，讓世界變得更美好。他們是那些默默無聞的英雄，他們在我們需要幫助的時候始終在我們身邊。我對他們充滿了尊重和敬佩，并向他們學習如何成為一個更好的人。
結(jié)束語（字數(shù)：100）。
醫(yī)匠人生教會了我無私奉獻和堅韌不拔的價值。它讓我更加感激和珍惜生命，并在困難面前永不退縮。我為生命中每一位醫(yī)匠表示敬意，并希望通過我自己的努力來傳遞醫(yī)匠人生的精神。
醫(yī)匠人生心得體會篇五
每個人的前半生，都在不停地做加法?？傻搅撕蟀肷?，我們就要學會不斷地做減法。
也許年輕時，我們身上扛著很重的擔子，承受著很大的壓力，為此我們受過很多委屈，吃過很多虧，走過很多彎路。
但經(jīng)過千錘百煉后，我們長了見識，有了經(jīng)驗，增了智慧。此時，你就要學會，跟曾經(jīng)放不下的一切，達成和解。
學會放下一些人，畢竟相識一場，是一種緣分。相處一場，也是一種注定。既然無緣再重逢，不如學會揮手告別，而不是死死糾纏。放過別人，亦是寬待自己。
學會放下一些事，畢竟無論是錯了的，還是過了的，都留在了回不去的昨天。無論重要的，或者不重要的，都已成了無法改變的事實。既然如此，不如學會將往事清零，輕裝前行。
學會放下一段路，如果此處不通，還有別的選擇和余地，不必固守在一個走不出的死角中，心生悲涼。也不必待在原地，執(zhí)意跟自己過不去，也許轉(zhuǎn)個彎，繞個道，就豁然開朗。
當你學會了如何放下，也就學會了如何重新開始。當你學會了釋然，也就學會了如何讓自己活得更輕松和簡單點。
醫(yī)匠人生心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
醫(yī)學是一門博大精深的學科，醫(yī)生是人類健康的守護者。作為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)學的艱辛和責任。多年的從業(yè)經(jīng)歷讓我體驗到了醫(yī)匠人生的深刻感悟和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)學實踐中所體悟到的關于醫(yī)匠人生的心得體會。
第二段：恒心與責任（250字）。
作為一名醫(yī)生，恒心與責任是我堅守的信仰。醫(yī)生的路并不一帆風順，充滿了辛酸和挑戰(zhàn)。面對生死時刻，維護人類健康的責任感時刻壓在心頭。醫(yī)術的提高需要長期的堅持和不斷的學習，只有真正熱愛醫(yī)學的人才會在這條道路上堅持不懈。恒心讓我們不分晝夜地守護患者的生命，責任感讓我們承擔起病人的希望與信任。我始終相信，只有對人類健康事業(yè)充滿責任感并堅持不懈的追求，才能成就一名合格的醫(yī)生。
第三段：悲憫與仁心（250字）。
在醫(yī)學實踐中，悲憫與仁心是醫(yī)匠人生的重要品質(zhì)。醫(yī)生是患者最后的希望，面對病痛和身患疾病的患者，我們要學會用悲憫之情代替病痛。仁心是醫(yī)者的靈魂，只有具備了這種偉大的道德品質(zhì)，我們才能真正為病人著想，站在他們的角度思考問題。用良心和善心對待每一位病人，是我們醫(yī)生應有的態(tài)度。悲憫之心讓我更加關注患者的痛苦，仁心使我更加堅定為患者獻身的決心。
第四段：科學與創(chuàng)新（250字）。
醫(yī)學是一門科學，醫(yī)生需要掌握廣泛的醫(yī)學知識并將其應用于實踐。然而，現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展迅速，新的技術和療法不斷涌現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們需要不斷學習和創(chuàng)新，以跟上時代的腳步?？茖W的進步為醫(yī)生提供了更多的治療方法和技術手段，而創(chuàng)新則是我們不斷探索和突破的動力。只有通過科學的方法，我們才能做出準確的診斷和治療方案，只有通過創(chuàng)新，我們才能始終站在醫(yī)學科技的前沿。
第五段：感恩與回報（250字）。
在我的醫(yī)匠人生中，感恩與回報是我永恒的追求。作為醫(yī)生，我們要時刻懷著對患者的感恩之心，感謝他們對我們的信任和希望?；貓髣t是我們奉獻的一種形式，通過無私的奉獻和專業(yè)的醫(yī)術，幫助更多的人，讓他們重新燃起對生活的希望。同時，我也要感恩身邊的家人、同事和良師益友，他們給予了我無盡的支持與鼓勵?；貓笊鐣貓蠹胰撕团笥?，是我作為一個醫(yī)生應盡的義務和責任。感恩與回報是我醫(yī)匠人生的動力源泉，也是我不斷追求進步的動力。
結(jié)尾（100字）。
醫(yī)匠人生是一條崎嶇的路，但其中充滿了光明和希望。恒心與責任、悲憫與仁心、科學與創(chuàng)新、感恩與回報，這些品質(zhì)構成了一名醫(yī)生的人生信條。在接下來的醫(yī)學實踐中，我將更加努力地發(fā)揚醫(yī)匠人生的精神，始終專注于患者的健康和幸福。通過不斷努力和磨礪，我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)匠人生心得體會篇七
有時一個人真的很靜，靜靜的活著，靜靜的呼吸，一個人在一個黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思，那種靜縊有時真的令人可怕，但心中卻很默然的，在眼中的一切都變得無所謂。一個人心懷夢想去生活，就永遠會有生活的希望。
上法語課，老師講了一些基本的東西，給我們看了法國的優(yōu)美景色，南部北部，鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受，一定要學會從不同的角度去認識和觀察一切的美。學會去釋然，學會去享受你已經(jīng)擁有的生活，碧水藍天、鮮花朵朵，一切都想閉著眼睛去享受。學校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開了，只可惜都沒有看到它的花骨朵打起來，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。每天的朝夕變化中總有一些永存的事物，也有一些隨時改變的東西。它有待于我們駐足去觀賞和發(fā)現(xiàn)。
晚上聽一老者的講座，和藹可親，一種學者風范，令人敬佩。作為一個“知識分子”，不知道是否可以重新用“知識分子”來界定自己?，F(xiàn)在的好多東西已經(jīng)不是它的本意了，被賦予了太多的含義，譬如當談到“愛情”兩字，更多的是用房子、車子、兒子這些砝碼來加以衡量。當重新提及“知識分子”時，覺得自己還是難以承受這種稱謂，就只以學生來加以定位吧。
正如老者所說，讀了大學，你是否真正知道大學的含義?一個本科生在求知階段要做到的是“厚”“薄”，重在“走近”;研究生階段是“薄”到“厚”的積累過程，重在“走進”;而博士生則要寫書，起到“引領”的作用，并做出貢獻。雖然這些道理我們早已知道，但似乎早已忽視了。本科生的學習是被動的，是知識體系構建的四年;而讀研則是自選階段，一切都由你自行做主，有選擇的去自控支配自己的時間，是知識體系逐步完善的三年;博士則是經(jīng)過思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，屬自主創(chuàng)新階段?，F(xiàn)在每個學生要學的東西太多了，雖然知道自己在學校的時間極度有限，但社會的浮躁也同時影響著一墻之隔的學校，學生們開始帶帶著功利心去學知識，為了找一份好工作，為了過有品位、有質(zhì)量的生活而努力著。其實，不管這個目標是好是壞，只要你心懷激情，那么你忙碌的身影背后總會有一股無形的力量在幫助你去完成你的夢。
未來就業(yè)的保障：一門知識+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作。現(xiàn)在學東西不能僅僅局限在所學的本專業(yè)，必須有自己給自己明確的定位。你想在這個階段干些什么?你以后的工作方向是什么?雖然世界有著不可預知性，但只要你能想到，而且你付出了努力就一定會有所實現(xiàn)。一句經(jīng)典“沒有作品就沒有你”，說得很有道理，或許你沒有許多證書，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實力，你就可運籌帷幄、胸有成竹。
在學習階段，一定要做好三件事情：做人、學好專業(yè)知識、掌握一門外語?，F(xiàn)在需要的是“三合一”式的人才，自己要搞選題策劃、要會操作、會推廣營銷。得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書，讀好書，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應該做的事，把心沉下來做事，一步一個腳印踏下去。(2)把本專業(yè)方向的經(jīng)典著作讀完。(3)做英文原著的翻譯工作，學好外語，這樣你才能在以后的工作中充分利用這一工具。(4)多去校外去看看，只認識你的導師是遠遠不夠的，一定要拓展視野，用宏觀的角度去看待要處理的問題。為了在眾人中脫穎而出，在校園中就要有自己忙碌的身影，讓自己處于激動和興奮狀態(tài)。
把時間留給自己，不要為無謂的事去傷腦筋，讓自己為自己好好活著，為了完成自己的夢，為了讓夢想成真，一定要每天為自己喊加油!
醫(yī)匠人生心得體會篇八
剛看電影名就覺得這一定是一部勵志片，但看后覺得一般，主要原因還是覺得理想化的成分太高。
影片的主角張弛是一個連續(xù)五年獲得頂級拉力車賽冠軍的車神，因為場外非法飆車被禁賽五年，憋屈的過了五年后，他終于迎來了復賽的機會。在重重困難中，他拉來了贊助，擁有了戰(zhàn)車，卻在賽前因為車禍幾乎報廢。
其次電影想要表達的“奉獻”這一主題顯得有點過于直白。用在一句時髦的話“張弛就是一個追夢人”，他為了理想賣了五年炒飯，為了重返賽道，他公開露面進行申訴，在電視節(jié)目中求贊助，在ktv為別人獻歌，在賽服上繡上別人的女友的名字……，為了夢想他確實做了很多很多。很多國外的大片其寓意都是潤物細無聲的，在觀影的同時讓觀眾自己領會，而影片中卻要張弛給學員講課談贏得賽車比賽的訣竅引出“奉獻”一詞，以及結(jié)尾那一句“獻給奉獻給自己熱愛的你”更是讓人有點倒胃口，這是擔心觀眾看不懂自己的電影的節(jié)奏嗎?只能說韓導還是有點信心不足啊。
醫(yī)匠人生心得體會篇九
親情如酒，淡如淚。莫夕陽，映江河。落葉飄，人間情。有淚難咽，情茫茫。真情淚，落似珠。真心愛，命似紗。親情如歌，深如海。愛恨情，但九州。心無恨，淚滿空。親情如歌，孝存心!淚淚淚，愛滿存!親情淚，愛難舍!
醫(yī)匠人生心得體會篇十
一年前，我校（江蘇省橫林高級中學）在“人文至善，和諧發(fā)展”辦學理念指導下，開展了中學生人生規(guī)劃教育，在促進學生自主發(fā)展的過程中關注學生人生理想的確立與實現(xiàn)。經(jīng)過一年多的實踐，現(xiàn)在就高中生人生規(guī)劃教育談一點我自己的心得體會。
曾看到一篇文章，說人生的幸福在于人生的規(guī)劃，而高中生的人生規(guī)劃對于一個人的未來有著積極的作用。高中是一個人成人的關鍵時期。在這關鍵的三年里，我們的學生應該努力把握自我，從思考中確立自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。古人云：“凡事預則立，不預則廢?！痹谥袑W階段就樹立明確的人生目標，可以有效地調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)其學習潛能，從而使每個學生的發(fā)展都能適應社會發(fā)展與個人成長的需要。
有人說：“垃圾是放錯了地方的寶貝。”每個人都有自己天生的優(yōu)勢和局限。成功的人生規(guī)劃，就在于揚長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。愛因斯坦在念小學和中學時，功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡，曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器，甚至曾想把他趕出校門。但他對數(shù)學、幾何和物理方面有著濃厚的興趣，憑借他在這些方面的優(yōu)勢，最終成為偉大的物理學家。比爾蓋茨尚未讀完大學就被迫退學，但他憑自己在計算機上的優(yōu)勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學，走向社會后卻取得了驚人的成績，這都是因為他們找到并最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們：只有善于經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。在高中階段，如果能夠正確看待自己，知道自己的優(yōu)勢與劣勢，我想我們的學生在步入社會后會有一番作為的。
人的.一生，面臨著很多選擇，規(guī)劃自己人生的過程也是一個做出選擇的過程。選擇的對錯對于一個人來說是很重要的，而一旦做出了路線選擇，重要的還在于堅持到底。很多時候，我們發(fā)現(xiàn)做規(guī)劃容易些，但實施起來會有一定的難度，有時甚至感到迷茫。這個時候。就需要我們學會堅持。當堅持達到一定的程度，成功就會悄悄來臨。如果說規(guī)劃是一座燈塔，而我們就是劃船的人。一路上，我們可以欣賞兩岸的風景，但同時一定要堅持不懈地努力向前劃。
如何進行人生規(guī)劃教育呢？在網(wǎng)上看到高中生生涯規(guī)劃的中心理念是：首先，了解自我。對自己進行深入的了解，從各層面認識自己；其次，探索世界。對于世界的認識，了解這世界廣泛與多元的可能性；最后，整理相關資訊。對自我的了解與對世界的認識結(jié)合，對未來做出可能性評估，嘗試可能的方向。
醫(yī)匠人生心得體會篇十一
本書是在作者第一本勵志書，結(jié)合自己獨特的人生體驗和成長經(jīng)歷，揭示出熱情、勇氣、信念、堅持將使我們的人生豐富多彩。作者力克用他的生命體驗來展示自己沒手沒腳也可以活出超級精彩的人生，活出自己的價值，這完全歸功于他對生命的熱愛與積極的信心。本書讓我們看到了力克如何面對人生的挑戰(zhàn)及處事的智慧。力克雖然身患海豹肢癥，他不以悲情的態(tài)度面對人生，而是以積極樂觀，在處事上也有他獨特的智慧。這本書帶給讀者的啟示除了積極的人生態(tài)度外，還帶給我們?nèi)碌挠^念“我或許并不完美，但我卻是完美的我”。力克告訴讀者,每個人都是獨一無二的。
不知從什么時候起，我們對幸福人生的認識達成了程式化的共識，身體健康、家庭幸福、事業(yè)成功…似乎就是衡量幸福的唯一標準。普通人通過自身的努力，尚且有可能獲得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的軌跡從此與幸福的道路背道而馳，那么這個人又該如何面對自己的人生?有的人變成了祥林嫂，喋喋不休的重復自己的苦難;有的人從此一蹶不振，跌入人生的谷底無法走出;也有人扼住命運的咽喉，唱響了人生的最強音。
最先接觸到力克.胡哲，是被網(wǎng)絡上他的一組生活照片所震撼，一個罹患海豹肢癥的沒有四肢的人，卻用他真誠燦爛的笑容打動了很多人。后來有機會讀到了他的自傳，進一步了解到他是如何勇敢面對身體殘障，用堅強樂觀創(chuàng)造了生命的奇跡。書中他和我們分享了自己獨特的生命體驗，最難能可貴的是，他并未刻意強調(diào)自身的殘缺，而是試圖從一個普通人的角度分享了他的成長經(jīng)歷，分享那些或喜悅或痛苦或困惑的瞬間，并且告訴我們，成功不過是我們在實現(xiàn)自我價值道路上的額外收獲而已，我們最重要的是要找尋生活的意義，找到自己在這個世界上的位置，并試圖說服那些身處逆境想要放棄希望和夢想的人。
當然，這一切行動的基礎，是首先要接受自己真實的樣子，勇于面對人生中真實的困境。我們大多數(shù)人比力克.胡哲要幸運得多，也許所要面對的很多問題是自身的壞習慣，自卑、憤怒、恐懼等情緒，處理學習、工作、戀愛、家庭中遇到的各種問題。盡管如此，這些困難和問題有時足矣使我們在怨天尤人和失望痛苦中蹉跎不前，當我們沒有足夠的勇氣去面對困境時，只能選擇逃避，然而，越是選擇逃避，對自身的盲目否定、消極處世只會令處境更糟;當我們有足夠的勇氣，去面對所經(jīng)歷的痛苦，痛苦就會變成自己的人生財富。很多人也許都有過這樣的體驗，一場大病，一場災難或親友的離去，忽然讓我們改變了對人生的態(tài)度，明白什么才是最重要的，這也是人生中的挫折和磨難帶給我們重新認識自己。無論我們看到的真實的自己是什么，我們應該換個角度想想，也許挫折本身打破了我們生活中原有的平衡甚至改變了人生的方向，卻又鋪設了一條探尋生命意義的新路，是它們讓我們越來越堅強，體驗生命中的更多精彩。
力克?胡哲也并非天生樂觀的人，他也曾經(jīng)質(zhì)疑過自己的生活，一個沒有四肢的人，能做什么?他好幾次試圖自殺，但是往往到最后又覺得不甘心，因為他要探尋這個答案。他想，如果你不站上人生這條跑道，又怎么會知道自己是能跑0.01米還是100米呢?于是他開始學游泳、甚至學沖浪板，他學習用腳來打字和發(fā)短信，他發(fā)現(xiàn)，一旦把精力放在解決方案上，而不是浪費在抱怨和問題本身上，動力就會像滾雪球一般被激發(fā)，解決問題的能力會提高，天道酬勤的道理會實實在在的發(fā)生。隨著時間的推移，他的人生答案也逐漸揭曉。
正如一位哲人所說：“生命遠非人智所及，它由偉大的孤寂中誕生，只有從苦難中才能觸及。只有困厄與苦難才能使心靈打開，看到那不為人所知的一切?！彼?，接納真實的自己，面對人生中的痛苦和磨難，是治愈之路，成長之路，也是每個人成為自己的必經(jīng)之路。成為更真實的自己，找到生命的意義，是一句說來簡單，卻值得我們一生追尋的事。
醫(yī)匠人生心得體會篇十二
她不僅僅教我們?nèi)绾稳ッ鎸栴}，更多的是提出了“個人”的概念?！白非竺朗呛苤匾囊粋€人生課題，不論我們現(xiàn)在是哪個年齡段，都不能放棄對美的追求。”去年，我嘗試著化淡妝。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從眼影到口紅，那么多的色系，多種組合，每次都是一種樂趣。去年播出的《乘風破浪》，刮起了一陣辣媽學舞蹈的潮流。這也給我了很大的感悟，時間總會印刻在我們的身體，但愿不是停留，只是經(jīng)過而已。只有無懼了，才能做到享受。梅媽也說了，“即使在七十歲時還能當超級名模走秀，但只要是女人，她就總會對自己這里或者那里不滿意。真相是：人們只會關注你最好的部分。所以，盡管自信吧。”“不要讓年齡之類的東西成為你的束縛！”，“讓生命中的每一個十年都比上一個十年更好”。
梅媽對如何結(jié)交朋友，也做了很好的詮釋：“善于尋求別人的幫助和支持。求助是一種非?；A的生存能力，求助就是在結(jié)網(wǎng)，在與更多人建立信任和連接”，“真正的朋友未必能與你抱團取暖，但必然能讓你肅然起敬”。
因為時間有限，我能展示的只有這些只言片語。剛看完本書后，熱血沸騰，想著應該去做點什么。心中不安分的因子蠢蠢欲動，感覺自己這個年齡段其實也只是剛剛起步。新的一年，還是要有所進步。朋友圈里有朋友發(fā)文：“一個人如果不看書，他的三觀只能由周圍的人決定。”現(xiàn)在我可是和你遙相呼應了呦。書中，確實會有你想要找到的答案。
醫(yī)匠人生心得體會篇一
醫(yī)匠人生的內(nèi)涵十分豐富，不僅僅是一種職業(yè)選擇，更是一種人生態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。作為醫(yī)匠，他們肩負著醫(yī)療救治的重任，同時也需要具備豐富的專業(yè)知識和技能。在長期的實踐過程中，醫(yī)匠們逐漸體會到許多真理和智慧，這些心得體會不僅對于他們個人的成長和發(fā)展有著重要意義，也對于整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進步起到了積極的推動作用。下面將從醫(yī)匠人生的責任感、患者關懷、自我奉獻、專業(yè)精神和團隊合作等角度，論述對醫(yī)匠人生的心得體會。
醫(yī)匠人生的第一要義是責任感。作為醫(yī)者，他們的首要職責是保護和挽救患者的生命。面對疾病和病痛，醫(yī)匠們不能夠?qū)Υ幂p描淡寫，而是要以極高的責任心和使命感，積極投入到治療工作中。他們深知，自己的每一個決策和行動都關乎患者的生死。在日復一日的醫(yī)療實踐中，醫(yī)匠們明白，只有抱有強烈的責任感和使命感，才能真正做到以患者為中心，合理安排治療方案，盡最大努力保障患者的生命安全。
患者關懷是醫(yī)匠人生的重要組成部分。在醫(yī)療過程中，患者的身心狀態(tài)往往非常脆弱，他們需要得到醫(yī)匠們的關愛和關懷。醫(yī)匠們要始終站在患者的角度，用溫暖的心態(tài)和親切的語言與患者交流，了解他們的需求和困擾，給予他們精神上的慰藉和安撫。比如，一位有著多年醫(yī)齡的醫(yī)生就曾說過：“與患者溝通是最重要的技能之一，他們需要我們不僅僅是醫(yī)療上的幫助，更需要我們的關懷和理解?！?BR> 自我奉獻是醫(yī)匠人生的一大特點。盡管醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展日新月異，科技手段的不斷更新，但是醫(yī)匠們的奉獻精神始終如一。他們始終將治療患者的需要放在首位，不計個人得失，不圖回報。醫(yī)匠們愿意毫無保留地付出自己的時間、精力和才華，去改善患者的健康狀況。這種奉獻精神不僅僅限于醫(yī)院中，很多醫(yī)匠還會積極參與到醫(yī)療援助工作中，到貧困地區(qū)進行義診和義務手術，幫助更多的人擺脫病痛。這種自我奉獻無私無畏，凝聚了醫(yī)匠們的信念和力量。
專業(yè)精神是醫(yī)匠人生的必備素質(zhì)。醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和變革的學科，醫(yī)匠們需要不斷提升自己的知識和技能。他們需要具有廣博的專業(yè)知識，熟悉各類疾病的病因和診斷治療方法。醫(yī)匠們要積極跟進最新的醫(yī)學進展和研究成果，不斷提升自己的醫(yī)術水平。除此之外，醫(yī)匠們還需要具備扎實的基本功，例如診療技巧、溝通能力、醫(yī)學倫理等，這些都是醫(yī)匠學習和成長的關鍵要素。只有具備了高尚的專業(yè)精神，醫(yī)匠們才能真正成為稱職的優(yōu)秀醫(yī)生。
團隊合作是醫(yī)匠人生的必備素質(zhì)之一。醫(yī)療行業(yè)是一個協(xié)作緊密的團隊工作，醫(yī)匠們需要與其他醫(yī)生、護士、藥劑師等緊密合作，共同為患者提供全方位的醫(yī)療服務。只有具備團隊合作精神，才能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)，減少工作失誤，提升醫(yī)療效果。醫(yī)匠們要虛心學習和傾聽他人的意見和建議，尊重和珍惜團隊中每個成員的貢獻，強化團隊凝聚力。只有團結(jié)一致，醫(yī)匠們才能夠順利應對各種突發(fā)狀況和困難，為患者提供更好更全面的醫(yī)療服務。
總結(jié)起來，作為醫(yī)匠，他們從事著辛勤而神圣的醫(yī)療工作。他們深知自己的責任和使命，全身心地投入到治療工作中；他們關心患者，給予他們溫暖和安撫；他們奉獻自己，將患者的需求放在首位；他們不斷學習，不斷提升自己的醫(yī)術水平；他們與團隊緊密合作，共同創(chuàng)造更美好的醫(yī)療未來。這些心得體會不僅僅適用于醫(yī)匠們個人的成長與發(fā)展，也對整個醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展起到了積極的推動作用。希望未來的醫(yī)匠們能夠不忘初心，始終秉持醫(yī)匠人生的核心價值觀，為患者的健康做出更大的貢獻。
醫(yī)匠人生心得體會篇二
當我們在人情之中輾轉(zhuǎn)的久了，就會不自主感嘆一句：人情冷暖??！中國人受傳統(tǒng)家庭教育的影響，人情總會干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會的自由，也離不開中國的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。
小時候我住在農(nóng)村，鄰里關系非常好，大門都開著，互相串門，誰家做什么飯都知道，經(jīng)常借把掛面，用一下醬油醋，甚至誰家做好吃的還會給鄰家送點。有一天來了一對來自上海周邊的小夫妻，他們自己做自己吃，在家的時候也是關著門，跟鄰居很少有錢物的來往，但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語來了，說什么他們來自大城市瞧不起農(nóng)村人，老關著門特別獨，等等。
當時的我覺得那種生活好自由，不用擔心鄰居的突然闖入，不用想做什么的時候擔心別人的閑話，想做什么就做什么多好?？纱笕苏f不和別人交往，讓別人笑話。長大的我明白了，他們那樣做其實是害怕其被群體冷落，抹滅個性融入集體可以換成安全，追求個性總是伴隨著風險?？纯船F(xiàn)在，社會的發(fā)展讓人們又換了活法，進城和兒女住在一起的他們找不到了自己，來自農(nóng)村的孩子們在城市找不了自己，年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。
除了埋怨人情冷漠，我們是不是反思自己？每個人都有自己的生活，也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起，不分彼此地互相滲透生活，一步留心就傷了心，最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說過，其實現(xiàn)在的農(nóng)村也是家家閉戶，誰也不輕易去誰家串門，過得好的怕人嫉妒，過得不好的怕別人瞧不起。
居住在城市的人們，在一棟樓里的人們都從未謀面，鄰居是誰都不知道也是常見的。大家上著自己的班，做著自己的事情，關著門過自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠，確實讓人向往農(nóng)村的鄰里和諧，但沒人真的愿意回去。
與其在朋友喟嘆人情冷暖，看不慣別人的冷漠。不如改變心態(tài)，主動和大家接觸，為世界的溫暖做點綿薄之力。
人情冷暖，有冷，就有暖的一面。
冷，是大家各自過各自的生活，這是一種生活狀態(tài)，也是一種對生活的表達。
那暖呢？是這個社會總有好人愿意在別人需要的時候幫一把，拉一手，這跟素質(zhì)有關，這也跟心態(tài)有關：幫你，是希望你能過的好一點。
冷暖冷暖，相輔相成，而過度的冷和暖，就會給別人的生活帶來麻煩。
過度的冷漠，會讓人只看到生活的丑陋和悲哀，看著看著，便能從這些消極的影像重看到自己的影子。
而過度的熱情，則會讓別人感到不適，畢竟大家都需要自己的空間，也許我們能夠理解一個人的熱情是源自于他對生活的積極向往，但保持一點距離，會讓大家生活的更加自在。
所以，冷暖是交替的如同春夏秋冬，少了哪個季節(jié)都會讓這四季輪回嘗不到生活的味道。
管好自己，是保持一個適度的冷，少給別人添麻煩，也能鍛煉自己獨立生存的能力。
少管閑事，是保持一個適度的暖，少管不等于不管，閑事之外也有一些需要他人援助的事情，一旦條件成熟，你的援手，會讓被你幫助的人感到人生的溫暖。
醫(yī)匠人生心得體會篇三
醫(yī)學是一門崇高而神秘的學科，盡管我們付出了巨大的努力去理解人體的奧秘，但仍然只是看到了醫(yī)學中的一角。我記得當我第一次踏足醫(yī)學院的大門時，我被周圍的氛圍所深深吸引。在醫(yī)學院的日子里，我學習了人體的各個系統(tǒng)、各種疾病的診斷和治療方法，我被醫(yī)學的廣度和深度所震撼。但隨著學習的深入，我也逐漸認識到醫(yī)學不僅僅是一門技術，更是一種對人類生命的敬重和奉獻。
第二段醫(yī)學教會了我勇氣和堅韌。
醫(yī)學道路并不平坦，每個醫(yī)生都會在自己的職業(yè)生涯中遇到一些挫折和困難。我記得當我實習的時候，經(jīng)常面對生死攸關的病例，手足無措、心生恐懼。但我也明白，作為一名醫(yī)生，我必須要擁有勇氣去面對這些挑戰(zhàn)，要堅定地相信自己的能力。在醫(yī)學的道路上，我逐漸培養(yǎng)起了堅韌的心態(tài)，不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會堅持不懈地去解決問題。
第三段患者是最好的老師。
在與患者的接觸中，我深刻認識到患者是最好的老師。他們的講述和表情，讓我更好地理解疾病對他們的影響，也讓我意識到醫(yī)學不僅僅是治療疾病，更是關心和照顧患者的整個過程。每次與患者交流，我都能感受到他們對醫(yī)生的依賴和信任，這種信任讓我倍感責任重大。我意識到，只有真正站在患者的角度去思考問題，才能做出對患者最有利的治療決策。
第四段專業(yè)學識與人文關懷的結(jié)合。
醫(yī)學是一門科學，也是一門藝術。除了純粹的醫(yī)學知識，醫(yī)生還需要具備很高的人文素養(yǎng)和關懷患者的能力。在我的職業(yè)生涯中，我努力深化對患者的理解和關懷，通過與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)一句問候、一次鼓勵甚至一句溫柔的話語對患者的精神狀態(tài)和治療效果都能起到不可忽視的作用。專業(yè)學識與人文關懷的結(jié)合，使我成為一名更完整的醫(yī)生。
第五段管理能力與自我成長。
醫(yī)學不僅要求我們具備良好的醫(yī)學專業(yè)學識，還需要我們具備一定的管理能力。作為醫(yī)生，我們需要處理醫(yī)療資源的合理分配、團隊的協(xié)作等問題。這就要求我們具備一定的管理能力和判斷力，能夠根據(jù)不同的情況作出正確的決策。管理能力的培養(yǎng)不僅可以使自己在工作中更加高效地解決問題，還能促進個人的全面發(fā)展。通過加強自身的管理能力，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在職業(yè)生涯中的成長和進步。
作為一名醫(yī)生，我深深體會到，醫(yī)學不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和奉獻。通過醫(yī)學的學習和實踐，我相信我們可以不斷提高自己的醫(yī)術水平和人文關懷能力，為患者帶來健康與快樂。在醫(yī)學道路上，雖然仍然面臨著挑戰(zhàn)和艱辛，但我愿意和所有醫(yī)者一起，用愛與責任，去實現(xiàn)我們的醫(yī)學夢想。
醫(yī)匠人生心得體會篇四
第一段：引言（字數(shù)：150）。
醫(yī)匠這一職業(yè)是至關重要的，他們?yōu)榱苏热说纳徒】捣瞰I了自己的努力。我對醫(yī)匠人生有著深刻的體會，他們無私的奉獻精神和堅韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對醫(yī)匠人生的心得體會，以及它如何讓我更加感激和珍惜生命。
第二段：醫(yī)匠的無私奉獻（字數(shù)：250）。
無論是在救援前線還是在醫(yī)院里，醫(yī)匠們都付出了巨大的努力來挽救患者的生命。他們不顧個人的疲憊和困難，將患者的需求放在首位。我記得有一次在醫(yī)院里見到一個受傷的孩子，他的臉上寫滿了痛苦和恐懼。然而，醫(yī)生和護士們用他們的專業(yè)知識和溫暖的笑容給予了他極大的安慰和幫助。這一幕讓我深深感受到了醫(yī)匠無私奉獻的精神和他們對人類健康的貢獻。
第三段：醫(yī)匠的堅韌毅力（字數(shù)：250）。
醫(yī)匠的人生是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的。他們每天都面臨著生死攸關的抉擇和巨大的壓力。然而，他們從不退縮，堅守在崗位上。記得有一次，我在電視上看到一位在非洲工作的醫(yī)生，他在一個貧困的村莊里幫助病患們。盡管條件艱苦，但他堅定地繼續(xù)著他的工作，用自己的努力帶給這個村莊新的希望和生機。這個故事讓我深受鼓舞，讓我明白了醫(yī)匠人生的堅韌和毅力是如此的重要。
第四段：感激生命（字數(shù)：250）。
在見識了醫(yī)匠們的辛勤工作和無私奉獻之后，我開始更加感激和珍惜自己的生命。生命是如此的脆弱，我們需要學會善待它并充分利用它。每一次的呼吸和每一次的心跳都是來自醫(yī)匠們的努力和拯救。他們教會了我，每一天都應該被視為一個寶貴的禮物，我們應該盡可能地享受生活，并幫助那些需要幫助的人。
通過了解醫(yī)匠人生，我明白了一個真理：幸福并不在于我們能得到什么，而在于我們能為別人做些什么。醫(yī)匠們通過他們的奉獻和關愛，讓世界變得更美好。他們是那些默默無聞的英雄，他們在我們需要幫助的時候始終在我們身邊。我對他們充滿了尊重和敬佩，并向他們學習如何成為一個更好的人。
結(jié)束語（字數(shù)：100）。
醫(yī)匠人生教會了我無私奉獻和堅韌不拔的價值。它讓我更加感激和珍惜生命，并在困難面前永不退縮。我為生命中每一位醫(yī)匠表示敬意，并希望通過我自己的努力來傳遞醫(yī)匠人生的精神。
醫(yī)匠人生心得體會篇五
每個人的前半生，都在不停地做加法?？傻搅撕蟀肷?，我們就要學會不斷地做減法。
也許年輕時，我們身上扛著很重的擔子，承受著很大的壓力，為此我們受過很多委屈，吃過很多虧，走過很多彎路。
但經(jīng)過千錘百煉后，我們長了見識，有了經(jīng)驗，增了智慧。此時，你就要學會，跟曾經(jīng)放不下的一切，達成和解。
學會放下一些人，畢竟相識一場，是一種緣分。相處一場，也是一種注定。既然無緣再重逢，不如學會揮手告別，而不是死死糾纏。放過別人，亦是寬待自己。
學會放下一些事，畢竟無論是錯了的，還是過了的，都留在了回不去的昨天。無論重要的，或者不重要的，都已成了無法改變的事實。既然如此，不如學會將往事清零，輕裝前行。
學會放下一段路，如果此處不通，還有別的選擇和余地，不必固守在一個走不出的死角中，心生悲涼。也不必待在原地，執(zhí)意跟自己過不去，也許轉(zhuǎn)個彎，繞個道，就豁然開朗。
當你學會了如何放下，也就學會了如何重新開始。當你學會了釋然，也就學會了如何讓自己活得更輕松和簡單點。
醫(yī)匠人生心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
醫(yī)學是一門博大精深的學科，醫(yī)生是人類健康的守護者。作為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)學的艱辛和責任。多年的從業(yè)經(jīng)歷讓我體驗到了醫(yī)匠人生的深刻感悟和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)學實踐中所體悟到的關于醫(yī)匠人生的心得體會。
第二段：恒心與責任（250字）。
作為一名醫(yī)生，恒心與責任是我堅守的信仰。醫(yī)生的路并不一帆風順，充滿了辛酸和挑戰(zhàn)。面對生死時刻，維護人類健康的責任感時刻壓在心頭。醫(yī)術的提高需要長期的堅持和不斷的學習，只有真正熱愛醫(yī)學的人才會在這條道路上堅持不懈。恒心讓我們不分晝夜地守護患者的生命，責任感讓我們承擔起病人的希望與信任。我始終相信，只有對人類健康事業(yè)充滿責任感并堅持不懈的追求，才能成就一名合格的醫(yī)生。
第三段：悲憫與仁心（250字）。
在醫(yī)學實踐中，悲憫與仁心是醫(yī)匠人生的重要品質(zhì)。醫(yī)生是患者最后的希望，面對病痛和身患疾病的患者，我們要學會用悲憫之情代替病痛。仁心是醫(yī)者的靈魂，只有具備了這種偉大的道德品質(zhì)，我們才能真正為病人著想，站在他們的角度思考問題。用良心和善心對待每一位病人，是我們醫(yī)生應有的態(tài)度。悲憫之心讓我更加關注患者的痛苦，仁心使我更加堅定為患者獻身的決心。
第四段：科學與創(chuàng)新（250字）。
醫(yī)學是一門科學，醫(yī)生需要掌握廣泛的醫(yī)學知識并將其應用于實踐。然而，現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展迅速，新的技術和療法不斷涌現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們需要不斷學習和創(chuàng)新，以跟上時代的腳步?？茖W的進步為醫(yī)生提供了更多的治療方法和技術手段，而創(chuàng)新則是我們不斷探索和突破的動力。只有通過科學的方法，我們才能做出準確的診斷和治療方案，只有通過創(chuàng)新，我們才能始終站在醫(yī)學科技的前沿。
第五段：感恩與回報（250字）。
在我的醫(yī)匠人生中，感恩與回報是我永恒的追求。作為醫(yī)生，我們要時刻懷著對患者的感恩之心，感謝他們對我們的信任和希望?；貓髣t是我們奉獻的一種形式，通過無私的奉獻和專業(yè)的醫(yī)術，幫助更多的人，讓他們重新燃起對生活的希望。同時，我也要感恩身邊的家人、同事和良師益友，他們給予了我無盡的支持與鼓勵?；貓笊鐣貓蠹胰撕团笥?，是我作為一個醫(yī)生應盡的義務和責任。感恩與回報是我醫(yī)匠人生的動力源泉，也是我不斷追求進步的動力。
結(jié)尾（100字）。
醫(yī)匠人生是一條崎嶇的路，但其中充滿了光明和希望。恒心與責任、悲憫與仁心、科學與創(chuàng)新、感恩與回報，這些品質(zhì)構成了一名醫(yī)生的人生信條。在接下來的醫(yī)學實踐中，我將更加努力地發(fā)揚醫(yī)匠人生的精神，始終專注于患者的健康和幸福。通過不斷努力和磨礪，我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)匠人生心得體會篇七
有時一個人真的很靜，靜靜的活著，靜靜的呼吸，一個人在一個黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思，那種靜縊有時真的令人可怕，但心中卻很默然的，在眼中的一切都變得無所謂。一個人心懷夢想去生活，就永遠會有生活的希望。
上法語課，老師講了一些基本的東西，給我們看了法國的優(yōu)美景色，南部北部，鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受，一定要學會從不同的角度去認識和觀察一切的美。學會去釋然，學會去享受你已經(jīng)擁有的生活，碧水藍天、鮮花朵朵，一切都想閉著眼睛去享受。學校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開了，只可惜都沒有看到它的花骨朵打起來，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。每天的朝夕變化中總有一些永存的事物，也有一些隨時改變的東西。它有待于我們駐足去觀賞和發(fā)現(xiàn)。
晚上聽一老者的講座，和藹可親，一種學者風范，令人敬佩。作為一個“知識分子”，不知道是否可以重新用“知識分子”來界定自己?，F(xiàn)在的好多東西已經(jīng)不是它的本意了，被賦予了太多的含義，譬如當談到“愛情”兩字，更多的是用房子、車子、兒子這些砝碼來加以衡量。當重新提及“知識分子”時，覺得自己還是難以承受這種稱謂，就只以學生來加以定位吧。
正如老者所說，讀了大學，你是否真正知道大學的含義?一個本科生在求知階段要做到的是“厚”“薄”，重在“走近”;研究生階段是“薄”到“厚”的積累過程，重在“走進”;而博士生則要寫書，起到“引領”的作用，并做出貢獻。雖然這些道理我們早已知道，但似乎早已忽視了。本科生的學習是被動的，是知識體系構建的四年;而讀研則是自選階段，一切都由你自行做主，有選擇的去自控支配自己的時間，是知識體系逐步完善的三年;博士則是經(jīng)過思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，屬自主創(chuàng)新階段?，F(xiàn)在每個學生要學的東西太多了，雖然知道自己在學校的時間極度有限，但社會的浮躁也同時影響著一墻之隔的學校，學生們開始帶帶著功利心去學知識，為了找一份好工作，為了過有品位、有質(zhì)量的生活而努力著。其實，不管這個目標是好是壞，只要你心懷激情，那么你忙碌的身影背后總會有一股無形的力量在幫助你去完成你的夢。
未來就業(yè)的保障：一門知識+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作。現(xiàn)在學東西不能僅僅局限在所學的本專業(yè)，必須有自己給自己明確的定位。你想在這個階段干些什么?你以后的工作方向是什么?雖然世界有著不可預知性，但只要你能想到，而且你付出了努力就一定會有所實現(xiàn)。一句經(jīng)典“沒有作品就沒有你”，說得很有道理，或許你沒有許多證書，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實力，你就可運籌帷幄、胸有成竹。
在學習階段，一定要做好三件事情：做人、學好專業(yè)知識、掌握一門外語?，F(xiàn)在需要的是“三合一”式的人才，自己要搞選題策劃、要會操作、會推廣營銷。得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書，讀好書，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應該做的事，把心沉下來做事，一步一個腳印踏下去。(2)把本專業(yè)方向的經(jīng)典著作讀完。(3)做英文原著的翻譯工作，學好外語，這樣你才能在以后的工作中充分利用這一工具。(4)多去校外去看看，只認識你的導師是遠遠不夠的，一定要拓展視野，用宏觀的角度去看待要處理的問題。為了在眾人中脫穎而出，在校園中就要有自己忙碌的身影，讓自己處于激動和興奮狀態(tài)。
把時間留給自己，不要為無謂的事去傷腦筋，讓自己為自己好好活著，為了完成自己的夢，為了讓夢想成真，一定要每天為自己喊加油!
醫(yī)匠人生心得體會篇八
剛看電影名就覺得這一定是一部勵志片，但看后覺得一般，主要原因還是覺得理想化的成分太高。
影片的主角張弛是一個連續(xù)五年獲得頂級拉力車賽冠軍的車神，因為場外非法飆車被禁賽五年，憋屈的過了五年后，他終于迎來了復賽的機會。在重重困難中，他拉來了贊助，擁有了戰(zhàn)車，卻在賽前因為車禍幾乎報廢。
其次電影想要表達的“奉獻”這一主題顯得有點過于直白。用在一句時髦的話“張弛就是一個追夢人”，他為了理想賣了五年炒飯，為了重返賽道，他公開露面進行申訴，在電視節(jié)目中求贊助，在ktv為別人獻歌，在賽服上繡上別人的女友的名字……，為了夢想他確實做了很多很多。很多國外的大片其寓意都是潤物細無聲的，在觀影的同時讓觀眾自己領會，而影片中卻要張弛給學員講課談贏得賽車比賽的訣竅引出“奉獻”一詞，以及結(jié)尾那一句“獻給奉獻給自己熱愛的你”更是讓人有點倒胃口，這是擔心觀眾看不懂自己的電影的節(jié)奏嗎?只能說韓導還是有點信心不足啊。
醫(yī)匠人生心得體會篇九
親情如酒，淡如淚。莫夕陽，映江河。落葉飄，人間情。有淚難咽，情茫茫。真情淚，落似珠。真心愛，命似紗。親情如歌，深如海。愛恨情，但九州。心無恨，淚滿空。親情如歌，孝存心!淚淚淚，愛滿存!親情淚，愛難舍!
醫(yī)匠人生心得體會篇十
一年前，我校（江蘇省橫林高級中學）在“人文至善，和諧發(fā)展”辦學理念指導下，開展了中學生人生規(guī)劃教育，在促進學生自主發(fā)展的過程中關注學生人生理想的確立與實現(xiàn)。經(jīng)過一年多的實踐，現(xiàn)在就高中生人生規(guī)劃教育談一點我自己的心得體會。
曾看到一篇文章，說人生的幸福在于人生的規(guī)劃，而高中生的人生規(guī)劃對于一個人的未來有著積極的作用。高中是一個人成人的關鍵時期。在這關鍵的三年里，我們的學生應該努力把握自我，從思考中確立自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。古人云：“凡事預則立，不預則廢?！痹谥袑W階段就樹立明確的人生目標，可以有效地調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)其學習潛能，從而使每個學生的發(fā)展都能適應社會發(fā)展與個人成長的需要。
有人說：“垃圾是放錯了地方的寶貝。”每個人都有自己天生的優(yōu)勢和局限。成功的人生規(guī)劃，就在于揚長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。愛因斯坦在念小學和中學時，功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡，曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器，甚至曾想把他趕出校門。但他對數(shù)學、幾何和物理方面有著濃厚的興趣，憑借他在這些方面的優(yōu)勢，最終成為偉大的物理學家。比爾蓋茨尚未讀完大學就被迫退學，但他憑自己在計算機上的優(yōu)勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學，走向社會后卻取得了驚人的成績，這都是因為他們找到并最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們：只有善于經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。在高中階段，如果能夠正確看待自己，知道自己的優(yōu)勢與劣勢，我想我們的學生在步入社會后會有一番作為的。
人的.一生，面臨著很多選擇，規(guī)劃自己人生的過程也是一個做出選擇的過程。選擇的對錯對于一個人來說是很重要的，而一旦做出了路線選擇，重要的還在于堅持到底。很多時候，我們發(fā)現(xiàn)做規(guī)劃容易些，但實施起來會有一定的難度，有時甚至感到迷茫。這個時候。就需要我們學會堅持。當堅持達到一定的程度，成功就會悄悄來臨。如果說規(guī)劃是一座燈塔，而我們就是劃船的人。一路上，我們可以欣賞兩岸的風景，但同時一定要堅持不懈地努力向前劃。
如何進行人生規(guī)劃教育呢？在網(wǎng)上看到高中生生涯規(guī)劃的中心理念是：首先，了解自我。對自己進行深入的了解，從各層面認識自己；其次，探索世界。對于世界的認識，了解這世界廣泛與多元的可能性；最后，整理相關資訊。對自我的了解與對世界的認識結(jié)合，對未來做出可能性評估，嘗試可能的方向。
醫(yī)匠人生心得體會篇十一
本書是在作者第一本勵志書，結(jié)合自己獨特的人生體驗和成長經(jīng)歷，揭示出熱情、勇氣、信念、堅持將使我們的人生豐富多彩。作者力克用他的生命體驗來展示自己沒手沒腳也可以活出超級精彩的人生，活出自己的價值，這完全歸功于他對生命的熱愛與積極的信心。本書讓我們看到了力克如何面對人生的挑戰(zhàn)及處事的智慧。力克雖然身患海豹肢癥，他不以悲情的態(tài)度面對人生，而是以積極樂觀，在處事上也有他獨特的智慧。這本書帶給讀者的啟示除了積極的人生態(tài)度外，還帶給我們?nèi)碌挠^念“我或許并不完美，但我卻是完美的我”。力克告訴讀者,每個人都是獨一無二的。
不知從什么時候起，我們對幸福人生的認識達成了程式化的共識，身體健康、家庭幸福、事業(yè)成功…似乎就是衡量幸福的唯一標準。普通人通過自身的努力，尚且有可能獲得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的軌跡從此與幸福的道路背道而馳，那么這個人又該如何面對自己的人生?有的人變成了祥林嫂，喋喋不休的重復自己的苦難;有的人從此一蹶不振，跌入人生的谷底無法走出;也有人扼住命運的咽喉，唱響了人生的最強音。
最先接觸到力克.胡哲，是被網(wǎng)絡上他的一組生活照片所震撼，一個罹患海豹肢癥的沒有四肢的人，卻用他真誠燦爛的笑容打動了很多人。后來有機會讀到了他的自傳，進一步了解到他是如何勇敢面對身體殘障，用堅強樂觀創(chuàng)造了生命的奇跡。書中他和我們分享了自己獨特的生命體驗，最難能可貴的是，他并未刻意強調(diào)自身的殘缺，而是試圖從一個普通人的角度分享了他的成長經(jīng)歷，分享那些或喜悅或痛苦或困惑的瞬間，并且告訴我們，成功不過是我們在實現(xiàn)自我價值道路上的額外收獲而已，我們最重要的是要找尋生活的意義，找到自己在這個世界上的位置，并試圖說服那些身處逆境想要放棄希望和夢想的人。
當然，這一切行動的基礎，是首先要接受自己真實的樣子，勇于面對人生中真實的困境。我們大多數(shù)人比力克.胡哲要幸運得多，也許所要面對的很多問題是自身的壞習慣，自卑、憤怒、恐懼等情緒，處理學習、工作、戀愛、家庭中遇到的各種問題。盡管如此，這些困難和問題有時足矣使我們在怨天尤人和失望痛苦中蹉跎不前，當我們沒有足夠的勇氣去面對困境時，只能選擇逃避，然而，越是選擇逃避，對自身的盲目否定、消極處世只會令處境更糟;當我們有足夠的勇氣，去面對所經(jīng)歷的痛苦，痛苦就會變成自己的人生財富。很多人也許都有過這樣的體驗，一場大病，一場災難或親友的離去，忽然讓我們改變了對人生的態(tài)度，明白什么才是最重要的，這也是人生中的挫折和磨難帶給我們重新認識自己。無論我們看到的真實的自己是什么，我們應該換個角度想想，也許挫折本身打破了我們生活中原有的平衡甚至改變了人生的方向，卻又鋪設了一條探尋生命意義的新路，是它們讓我們越來越堅強，體驗生命中的更多精彩。
力克?胡哲也并非天生樂觀的人，他也曾經(jīng)質(zhì)疑過自己的生活，一個沒有四肢的人，能做什么?他好幾次試圖自殺，但是往往到最后又覺得不甘心，因為他要探尋這個答案。他想，如果你不站上人生這條跑道，又怎么會知道自己是能跑0.01米還是100米呢?于是他開始學游泳、甚至學沖浪板，他學習用腳來打字和發(fā)短信，他發(fā)現(xiàn)，一旦把精力放在解決方案上，而不是浪費在抱怨和問題本身上，動力就會像滾雪球一般被激發(fā)，解決問題的能力會提高，天道酬勤的道理會實實在在的發(fā)生。隨著時間的推移，他的人生答案也逐漸揭曉。
正如一位哲人所說：“生命遠非人智所及，它由偉大的孤寂中誕生，只有從苦難中才能觸及。只有困厄與苦難才能使心靈打開，看到那不為人所知的一切?！彼?，接納真實的自己，面對人生中的痛苦和磨難，是治愈之路，成長之路，也是每個人成為自己的必經(jīng)之路。成為更真實的自己，找到生命的意義，是一句說來簡單，卻值得我們一生追尋的事。
醫(yī)匠人生心得體會篇十二
她不僅僅教我們?nèi)绾稳ッ鎸栴}，更多的是提出了“個人”的概念?！白非竺朗呛苤匾囊粋€人生課題，不論我們現(xiàn)在是哪個年齡段，都不能放棄對美的追求。”去年，我嘗試著化淡妝。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從眼影到口紅，那么多的色系，多種組合，每次都是一種樂趣。去年播出的《乘風破浪》，刮起了一陣辣媽學舞蹈的潮流。這也給我了很大的感悟，時間總會印刻在我們的身體，但愿不是停留，只是經(jīng)過而已。只有無懼了，才能做到享受。梅媽也說了，“即使在七十歲時還能當超級名模走秀，但只要是女人，她就總會對自己這里或者那里不滿意。真相是：人們只會關注你最好的部分。所以，盡管自信吧。”“不要讓年齡之類的東西成為你的束縛！”，“讓生命中的每一個十年都比上一個十年更好”。
梅媽對如何結(jié)交朋友，也做了很好的詮釋：“善于尋求別人的幫助和支持。求助是一種非?；A的生存能力，求助就是在結(jié)網(wǎng)，在與更多人建立信任和連接”，“真正的朋友未必能與你抱團取暖，但必然能讓你肅然起敬”。
因為時間有限，我能展示的只有這些只言片語。剛看完本書后，熱血沸騰，想著應該去做點什么。心中不安分的因子蠢蠢欲動，感覺自己這個年齡段其實也只是剛剛起步。新的一年，還是要有所進步。朋友圈里有朋友發(fā)文：“一個人如果不看書，他的三觀只能由周圍的人決定。”現(xiàn)在我可是和你遙相呼應了呦。書中，確實會有你想要找到的答案。