小學(xué)生事跡材料題目大全(17篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),加入一些個(gè)人見解和感悟。我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。
    小學(xué)生事跡材料題目篇一
    胡天宇,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級(jí)三班的英語(yǔ)課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼文體委員。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    xx年6月獲世紀(jì)之星全國(guó)少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎(jiǎng)。
    xx年6月作為公司學(xué)生代表,赴濟(jì)南參加了“山東省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng),是淄博市和公司唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
    xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng)。
    xx年9月獲中國(guó)石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    xx、xx連續(xù)兩年獲得“全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文讀寫能力大賽”一等獎(jiǎng)。
    xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng),被總校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
    xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國(guó)奧數(shù)比賽,成績(jī)未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績(jī)突出。
    從1999~xx年分別被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。
    面對(duì)眾多的榮譽(yù),胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。
    胡天宇不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過(guò)1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在校《春芽報(bào)》上發(fā)表了十幾篇文章。
    胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過(guò)一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說(shuō):“還能用,換一個(gè)要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國(guó),經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學(xué),把自己的房間變成了“動(dòng)物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無(wú)法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的??汀:煊罾脤W(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
    小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
    胡天宇,一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
    小學(xué)生事跡材料題目篇二
    1、他相信勞動(dòng)使人光榮,勞動(dòng)使人獲得更多的知識(shí)。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。大掃除時(shí),他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時(shí),他盡心竭力,把餐臺(tái)擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會(huì)彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來(lái)時(shí),他會(huì)幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會(huì)幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)他是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,他覺得勞動(dòng)使人快樂!
    2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動(dòng),熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個(gè)勞動(dòng)小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會(huì)和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時(shí)他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動(dòng)是一種美德,他會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
    3、他是班級(jí)的勞動(dòng)委員,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽(yáng)光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!彼刻煺J(rèn)真地對(duì)待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來(lái)舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動(dòng)中。雖然獲得了“勞動(dòng)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了他。以后他一定再接再勵(lì),繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)。
    4、他是班級(jí)中的衛(wèi)生委員,是一個(gè)積極、熱情、勤奮、善良、陽(yáng)光的男孩,作為班級(jí)里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級(jí)能夠越來(lái)越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對(duì)待自己的工作,認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會(huì)主動(dòng)地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無(wú)止境,讓我們一起努力,一起加油!
    5、她熱愛集體,誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。她是班級(jí)的體溫記錄員,領(lǐng)報(bào)員,同時(shí)也是值日班長(zhǎng)助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會(huì)繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!
    6、他熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級(jí)的值日班長(zhǎng)之一,平時(shí)認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時(shí),他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會(huì)自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會(huì)主動(dòng)把垃圾倒掉。在家里,他會(huì)主動(dòng)幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時(shí)幫長(zhǎng)輩盛飯,外出購(gòu)物時(shí)幫父母拎東西等。每個(gè)周末,他還會(huì)跟媽媽一起去街上做義工。
    7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個(gè)有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會(huì)出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會(huì)在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會(huì)給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動(dòng)中,過(guò)程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動(dòng)使我快樂,勞動(dòng)最光榮!
    8、她是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽(yáng)光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
    9、他一個(gè)樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動(dòng),臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來(lái)到學(xué)校。他講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。在家,主動(dòng)幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說(shuō):爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    10、陸帥同學(xué)對(duì)待班級(jí)衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級(jí)以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動(dòng)撿垃圾,在班級(jí)里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母分憂,是家中的好孩子。
    小學(xué)生事跡材料題目篇三
    xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(jí)(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長(zhǎng)的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
    從入學(xué)以來(lái),xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué),xx組織班級(jí)同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人,帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無(wú)人不知無(wú)人不曉,個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個(gè)小胖子,每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時(shí)候他在跑,別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個(gè)同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
    在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來(lái)越來(lái)越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
    xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說(shuō),我們班就是一個(gè)大集體,僅靠個(gè)別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對(duì)這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
    “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。
    小學(xué)生事跡材料題目篇四
    李軍梅同學(xué)是公商村小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),她團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族學(xué)生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定,識(shí)大體,顧大局,能夠時(shí)時(shí)處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué),堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
    一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂。
    她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們常??吹剿麣g樂的笑臉,聽見他快樂的笑聲?!案冻鼍蜁?huì)有回報(bào)”,對(duì)待同學(xué)熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真。他為了心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛大自然,熱愛身邊的一切。
    她無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)非常善良的孩子。
    二、真誠(chéng)善良、熱心助人。
    在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛。對(duì)于困難的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。
    班里的妥兵同學(xué)是一個(gè)回族學(xué)生,父親遇車禍家里特別困難,當(dāng)她知道這件事后,就積極主動(dòng)的把自己的零花錢拿出10元錢,幫他買學(xué)習(xí)用具,讓他感受到生活的樂趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級(jí)大地震時(shí),她也伸出援助之手,就積極主動(dòng)的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以李軍梅同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。
    三、勞動(dòng)積極、興趣廣泛。
    李軍梅同學(xué)積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠出色的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對(duì)學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。唱歌、跳舞、辦黑板報(bào)、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學(xué)和老師的好評(píng)。
    有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李軍梅同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者,她用無(wú)形的精神力量影響著每一個(gè)人,用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著每一個(gè)生命,她無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
    她常說(shuō):“我們不分你我,因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?。民族團(tuán)結(jié)是一朵花兒,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)幼小的生命,需要我們?nèi)圩o(hù)它,照顧它,讓他茁壯成長(zhǎng),生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性,讓民族團(tuán)結(jié)每時(shí)每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團(tuán)結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。
    小學(xué)生事跡材料題目篇五
    20xx年三月長(zhǎng)春發(fā)生,本是春暖花開的季節(jié),東師校園被按下了暫停鍵。教育學(xué)部博士研究生毋xx同學(xué)在學(xué)校靜態(tài)管理期間加入六舍臨時(shí)黨支部,擔(dān)任六舍三層的層長(zhǎng)即舍臨時(shí)黨支部第三黨小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和服務(wù)74名同學(xué)。毋xx同學(xué)負(fù)重前行,主要事跡如下:
    在3月14日晚上,毋xx同學(xué)接到學(xué)部輔導(dǎo)員許程姝老師的電話,詢問其在宿舍的情況,并是否愿意擔(dān)任所在樓層的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)宿舍樓的其他學(xué)院書記和老師統(tǒng)一管理,但具體任務(wù)還不清楚。xx立馬回復(fù):“沒問題,能為學(xué)??挂叱鲆环萘Ω械胶荛_心也很榮幸”。作為一名黨員,她認(rèn)為這正是可以沖鋒在前,發(fā)揮模范帶頭作用的時(shí)候,必然要不辱使命,勢(shì)必要順利完成黨和學(xué)校交予的任務(wù)。
    xx同學(xué)在當(dāng)天晚上將近十一點(diǎn)加入宿舍樓臨時(shí)黨支部,書記和副書記向她們各位樓層層長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校靜態(tài)管理工作實(shí)施安排,并領(lǐng)取所在樓層的任務(wù)。會(huì)后,大家回到所在的宿舍樓層,挨個(gè)寢室敲門說(shuō)明情況并安排寢室負(fù)責(zé)人加入黨小組,與每個(gè)寢室建立聯(lián)系,在特殊時(shí)期志愿保障每一位同學(xué)的健康和需求。
    在工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是為同學(xué)們統(tǒng)計(jì)和分發(fā)餐食,作為樓層負(fù)責(zé)人的她深切地感受到了這些天同學(xué)們領(lǐng)取餐食的變化。最開始由學(xué)校補(bǔ)貼早餐收費(fèi),午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取,第二開始全部免費(fèi)由志愿者送到寢室門口,還根據(jù)同學(xué)們的需求調(diào)換口味。這個(gè)過(guò)程中,大家能夠感受到學(xué)校的努力和工作越來(lái)越完善,盡量滿足同學(xué)們的靜態(tài)管理需求,第一天聽說(shuō)學(xué)校后勤保障人員一夜沒睡給同學(xué)們準(zhǔn)備早餐,靜態(tài)管理期間工作人員都是疲勞作戰(zhàn)狀態(tài)。
    除了三餐,每天和核酸檢測(cè)和抗原檢測(cè)是必不可少的`環(huán)節(jié),六舍的多次檢測(cè)點(diǎn)都設(shè)置在離各層距離最近的三層,由xx帶領(lǐng)志愿者一起布置好場(chǎng)地,共同領(lǐng)取分發(fā)抗原試劑盒,非常感謝樓層同學(xué)們貢獻(xiàn)的桌椅、插排,大家都非常積極踴躍,希望貢獻(xiàn)自己的力量。
    對(duì)于同學(xué)們的特殊需求,反饋給宿舍樓的臨時(shí)黨支部書記,都會(huì)對(duì)學(xué)生的大小需求一一回應(yīng)和盡量滿足。xx同學(xué)在擔(dān)任層長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的一件事是,其所負(fù)責(zé)樓層一位同學(xué)胃不好,多天吃盒飯里的米飯胃反酸嚴(yán)重,每天需要吃藥緩解,反映給臨時(shí)黨支部書記,書記第二天就單獨(dú)為這位同學(xué)買了饅頭,連續(xù)買了好幾天,令同學(xué)們都十分感動(dòng)。并且書記把這一現(xiàn)象上報(bào)給了學(xué)校,考慮到有不少胃不好的同學(xué),學(xué)校后勤在每餐中都增加了部分饅頭給需要的同學(xué)們。
    此外在靜態(tài)管理過(guò)程中,除了三餐基本需求,學(xué)校陸續(xù)在宿舍樓供應(yīng)了水果、酸奶、零食和生活用品等。因?yàn)槲镔Y還是較為有限,由包括xx在內(nèi)的各層負(fù)責(zé)人每天統(tǒng)計(jì)大家的需求并分配好物資,同時(shí)制定了一系列的規(guī)則和方案,盡量保證同學(xué)們公平的購(gòu)買機(jī)會(huì)和合理分配有限物資??梢钥闯?,在艱難抗疫時(shí)期學(xué)生的身體健康和必要需求學(xué)校都是放在第一位的,學(xué)校給了每位同學(xué)滿滿的安全感。
    在樓層征集志愿者的過(guò)程中,同學(xué)們報(bào)名都非常踴躍,幾乎每個(gè)宿舍都參與到志愿者行動(dòng)中。在有限的資源條件下,大家在群里互助藥品、生活用品和零食等,核酸檢測(cè)征集桌子大家爭(zhēng)相提供,還有在送餐過(guò)程中同學(xué)們宿舍門口的愛心盒子和感謝話語(yǔ),能夠感受到宿舍樓里的溫暖和團(tuán)結(jié)一致。
    xx講述了令其非常難忘的一件事是,在學(xué)校靜態(tài)管理期間度過(guò)了她的26歲生日,這樣的特殊時(shí)期,沒有蛋糕、沒有豐富的.物資,但有著大家滿滿的關(guān)愛和祝福。生日的這一天她依然戰(zhàn)斗在志愿服務(wù)第一線,樓層的很多姐妹聽說(shuō)是近期一直為同學(xué)們忙前忙后的層長(zhǎng)的生日,紛紛送來(lái)祝福和本就緊缺的物資,還有一些大家?guī)齑娴男《Y物,充滿了感動(dòng)和溫暖。雖然志愿服務(wù)危險(xiǎn)又辛苦,但是得到大家認(rèn)可的時(shí)候,能夠發(fā)揮自身價(jià)值的時(shí)候,xx由衷地感到非常的幸福,內(nèi)心充盈著力量,令她更加堅(jiān)定決心要和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗到勝利的最后。
    小學(xué)生事跡材料題目篇六
    總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
    五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
    1999年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。2001年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。2002年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總校科技小明星?!?BR>    在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。
    作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
    該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。”2003年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
    英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。
    姜xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
    突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
    小學(xué)生事跡材料題目篇七
    xx是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
    看書、聽故事是xx的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
    喜歡研究問題、探索問題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說(shuō)有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
    另外,xx還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,xx年被評(píng)為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。
    成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
    小學(xué)生事跡材料題目篇八
    在山東省齊魯石化第二小學(xué)四年級(jí)三班,有一個(gè)十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛----她就是四年級(jí)三班的夏晴同學(xué)。
    她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來(lái),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。作為三班班長(zhǎng)、大隊(duì)干部,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過(guò)一枚省級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)履亍?BR>    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    她有一股執(zhí)著向上的追求?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉,夏晴同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。xx年參加全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,順利通過(guò)了淄博賽區(qū)的選拔,目前比賽仍在進(jìn)行中。
    她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒有失誤過(guò)一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問這問那。對(duì)于這些,她沒有半句怨言。
    她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
    小學(xué)生事跡材料題目篇九
    xx,鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院18級(jí)財(cái)務(wù)管理三班學(xué)生,家在新鄉(xiāng)市獲嘉縣。
    核酸檢測(cè)期間,主動(dòng)加入志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),參與體溫測(cè)量,消毒殺菌工作。體溫測(cè)量,消毒殺菌工作極其重要,在核酸檢測(cè)準(zhǔn)備活動(dòng)中是重要環(huán)節(jié)。每十個(gè)人展示出來(lái)自己的行程碼,排隊(duì)有序進(jìn)行體溫測(cè)量,對(duì)手部進(jìn)行徹底消毒,并將這十個(gè)人并為一隊(duì),然后會(huì)有人帶隊(duì)進(jìn)行信息登記,開始核酸檢測(cè)。
    所以說(shuō)體溫測(cè)量,消毒殺菌這一步不可忽視,如果體溫過(guò)高,會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生潛在的風(fēng)險(xiǎn),另外,消毒殺菌可以讓他們做好個(gè)人防護(hù)工作。因此要十分重視,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。今天是核酸檢測(cè)的第一天,我們幾個(gè)大學(xué)生志愿者分工明確,各司其職。雖然天氣很熱,但是我們作為當(dāng)代新青年,應(yīng)該克服這些困難。
    通過(guò)這次的志愿者服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,這一切是寶貴的財(cái)富,是在書本上學(xué)習(xí)不到的'東西,在這次志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學(xué)習(xí),相互努力,共同付出,一起奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在也裝的滿滿的。
    所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。在今后的志愿服務(wù)活動(dòng)中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為人民服務(wù)。最后希望疫情能夠早日結(jié)束!鄭州加油!中國(guó)加油!
    小學(xué)生事跡材料題目篇十
    1、他性格活潑開朗,忽閃著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,時(shí)常面帶微笑。他是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好兒子,周圍朋友的開心果。
    他尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛他人。教師節(jié)主動(dòng)寫賀卡表達(dá)對(duì)老師的敬重與祝賀。生活中主動(dòng)幫爸爸媽媽拎東西,樂意和爸爸媽媽一起做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)??吹叫量喙ぷ骰丶业母改?,他會(huì)送上一杯熱水。對(duì)爺爺奶奶十分孝順,美食美景總是忘不了跟爺爺奶奶一起分享。是大家公認(rèn)的“感恩小明星”。
    有人說(shuō):感恩家長(zhǎng),感恩老師,最好的方法就是做一個(gè)懂事的、愛學(xué)習(xí)的孩子!雖然她做得還很不夠,但她一定會(huì)加油的!
    3、在父母的眼里,她是一個(gè)懂得感恩的好孩子。因?yàn)楣ぷ鞯脑?,家里人都很忙碌。她看在眼里,記在心里:有時(shí)候她看到臟的襪子沒洗,就幫忙洗好、曬好;暑假里她幫忙把客人們喝茶的杯子洗一洗,整個(gè)暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干凈凈的;有時(shí),她看奶奶白天干活比較累,晚上奶奶休息的時(shí)候,就幫奶奶敲敲背,按摩按摩。
    她還會(huì)和朋友們分享孝順父母的故事,鼓勵(lì)大家和她一起做個(gè)懂得感恩的好孩子。
    4、在父母眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,小時(shí)候就很懂事,自己的事情自己做。每次放學(xué)回家寫完作業(yè),都會(huì)主動(dòng)幫父母做一些家務(wù)。有好吃的,都要給父母先嘗一嘗。平時(shí)她最愛吃榴蓮,有一次她奶奶路過(guò)水果店,要給她買榴蓮,她拉著她奶奶的手往家走,后來(lái)問她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答說(shuō):“奶奶,爸爸現(xiàn)在不是生病了嗎?我現(xiàn)在什么都不要吃,把錢省下來(lái)給爸爸看病?!彼棠搪犕赀@句話,眼淚嘩嘩往下流。
    在老師眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手,見到老師總會(huì)熱情地打招呼,她嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)熱情,關(guān)心班級(jí)事務(wù)。
    這樣一個(gè)懷著感恩之心的孩子,還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢!希望一直保持下去!加油!
    5、在學(xué)校,他是班干部,熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律。積極參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)出力是他最大的快樂!在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。在家里,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:收碗、洗碗、收拾餐桌、掃地、削土豆、盛飯、燒水……爸爸媽媽平時(shí)店里忙,他和弟弟都會(huì)幫著爸媽分擔(dān),客人看到他們干活,都夸他們懂事。
    以后的學(xué)習(xí)生活里,他表示要更加努力,讓自己變得更優(yōu)秀,來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)他的愛!
    6、在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,能積極的幫老師做些力所能及的事情,樂于班級(jí)里的工作。她努力學(xué)習(xí),積極向上,經(jīng)常參加班級(jí)里的各種課內(nèi)外活動(dòng),為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
    她有一顆真誠(chéng)的愛心,在學(xué)校會(huì)幫助同學(xué)們,在家里會(huì)幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)上,看到有需要幫助的人,也會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
    在今后的學(xué)習(xí)生活里,她表示會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。
    7、他性格開朗,對(duì)生活充滿熱愛,積極向上。
    在學(xué)校,他能以身作則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。他還善于思考,自己的作業(yè)能認(rèn)真完成,遇到不明白的問題向同學(xué)老師請(qǐng)教,同學(xué)有什么困難,會(huì)主動(dòng)提出幫助。
    在家里,他總是盡力做一些力所能及的事情。他知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有時(shí)間就幫忙整理房間,掃地,倒垃圾,還幫奶奶洗菜,收拾碗筷等。
    他表示要懷著一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué),對(duì)待朋友,對(duì)待父母。這樣就能感到快樂,分享自己的快樂,生活才更加充實(shí)。
    8、在學(xué)校里,她感恩老師,關(guān)心集體,是老師的小助手,同學(xué)的小老師。上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的任務(wù)總能認(rèn)真、按時(shí)完成。課后,她也熱于解答同學(xué)不懂的問題,直到他們明白了為止。
    在家里,她感恩父母,懂得分享,還會(huì)幫父母做些自己力所能及的事。
    感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì),感恩自然。希望這份懂得感恩的情懷能一直保持下去!
    9、在校,她尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家,她關(guān)心長(zhǎng)輩,孝順父母,承擔(dān)家中力所能及的家務(wù),如:主動(dòng)打掃房間,給下班回家的父親送上一杯熱茶,給母親捶捶背等。她是父母的好女兒,更是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
    10、她是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。在學(xué)校里,她見到老師主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助身邊的同學(xué),同時(shí)熱心班級(jí)事務(wù),深深明白自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)的.期待;在家里,她關(guān)心長(zhǎng)輩,主動(dòng)打掃衛(wèi)生、整理好學(xué)習(xí)用品,幫忙照看弟弟,用自己的一份力減輕父母生活的壓力。
    在父母眼里,她是一位好女兒;在老師眼中,她是一位得力助手;在同學(xué)們心中,她是大家的學(xué)習(xí)榜樣!
    小學(xué)生事跡材料題目篇十一
    李xx,男,今年十一歲,就讀于xx縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
    他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
    “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,李德胤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的`追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
    三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
    小學(xué)生事跡材料題目篇十二
    同志自20xx年9月任工商局局長(zhǎng)以來(lái),以扎實(shí)、勤懇的工作態(tài)度,奮發(fā)有為的工作熱情,嚴(yán)于律己的工作作風(fēng),帶出了一支勤廉、務(wù)實(shí)、和諧、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,從而打造出一支過(guò)硬的工商干部隊(duì)伍。該局連續(xù)3年在通化市工商系統(tǒng)工作綜合考核中,各項(xiàng)指標(biāo)均排在第一名;政行風(fēng)測(cè)評(píng)由20xx年的第9名躍升到第一名。
    一、作風(fēng)扎實(shí),勤懇工作,把人生價(jià)值取向鎖定在為事業(yè)盡責(zé)上。
    20xx年局新班子組建后,就聽到干部職工反映工資不按時(shí)發(fā)放、取暖費(fèi)不能及時(shí)核銷、分局經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)支付,并且負(fù)債80多萬(wàn)元,干部職工不滿情緒很大,工作積極性不高。面對(duì)困難,他認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)班子要是說(shuō)話不算數(shù),在職工面前扎實(shí)的工作作風(fēng)就樹立不起來(lái)。于是,新班子上任不久,借錢兌現(xiàn)了承諾給分局的經(jīng)費(fèi)、及時(shí)核銷了干部職工的取暖費(fèi),并確定每月10日必須發(fā)放工資,穩(wěn)定了干部職工的情緒。
    隨后,他從規(guī)范化、制度化的工作思路出發(fā),帶領(lǐng)大家制定出臺(tái)了工作規(guī)范、工作考核、著裝、學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度,全力規(guī)范職工的行為。車輛分局的局長(zhǎng)是一位很有威信的老同志,工作干得很好。20xx年底,全局只有他沒能完成年初簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任制?!昂炞之嬔旱氖虑槎疾凰銛?shù),扎實(shí)的工作作風(fēng)怎么樹?”
    在黨組會(huì)上表明了態(tài)度。當(dāng)局黨組宣布撤銷這位分局長(zhǎng)職務(wù)的時(shí)候,全局震動(dòng)。如今,這個(gè)局各項(xiàng)工作都有布置、有檢查、有評(píng)比,扎實(shí)的工作作風(fēng)已蔚然成風(fēng)。在日常工作中,勤懇的工作態(tài)度更是讓職工們折服。為了搞好調(diào)查研究,他多次到最邊遠(yuǎn)的分局同干部職工吃住在一起,切實(shí)體驗(yàn)同志們的辛苦。有的分局同志說(shuō)“我在這工作這么多年縣局局長(zhǎng)還是頭一次來(lái)”。他制定了局領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期走訪檢查制度,每年都堅(jiān)持到各分局管轄區(qū)走訪商戶,把走訪了解的情況作為年末各分局評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)材料。
    4年中,他幾乎走遍了全縣重點(diǎn)商戶。為了抓好涉及民生的食品安全監(jiān)管工作,帶領(lǐng)分管局長(zhǎng)和業(yè)務(wù)科長(zhǎng)到基層分局開展調(diào)查研究,派人到外地學(xué)習(xí),多次召開會(huì)議分析研究食品安全監(jiān)管工作現(xiàn)狀,制定了《食品安全巡查辦法》,形成了一套以網(wǎng)格化監(jiān)管為基本思路的食品安全監(jiān)管模式,這一經(jīng)驗(yàn)在全省食品安全監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上進(jìn)行了交流,受到了廣泛好評(píng)。為了讓市場(chǎng)管理人員盡快掌握這種管理模式,親自帶領(lǐng)管理人員深入到市場(chǎng),手把手地教職工怎么樣做好巡查記錄,使這項(xiàng)管理模式很快在全局推廣開來(lái)。為了助推全縣農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展,他親自帶隊(duì)到永興黃煙農(nóng)民專業(yè)合作社開展調(diào)研,了解農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部管理情況和經(jīng)營(yíng)中存在的困難,根據(jù)他們的實(shí)際需要,安排分管副局長(zhǎng)帶領(lǐng)該合作社理事到梨樹縣夏家農(nóng)民專業(yè)合作社學(xué)習(xí),還幫助他們申報(bào)省著名商標(biāo)。在他的提議下,今年又從省里聘請(qǐng)兩們專家,為全縣120戶農(nóng)民專業(yè)合作社辦培訓(xùn)班,為全縣新興農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織的發(fā)展起到了加速器的作用。在助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和招商引資工作當(dāng)中,積極落實(shí)上級(jí)局出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,降低準(zhǔn)入門檻,派專人到省市局辦理企業(yè)登記工作,使的企業(yè)戶數(shù)連年遞增。
    二、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,把工作落著點(diǎn)定位在建設(shè)一流班子、打造一流隊(duì)伍上。
    作為一班之長(zhǎng),十分注意發(fā)揮班子成員的主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)分工、通力合作,增強(qiáng)了班子的凝聚力和向心力,也體現(xiàn)了他高超的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和精湛的溝通協(xié)調(diào)能力。民主決策,不搞一言堂。能夠擺正個(gè)人和集體的位置,不斷增強(qiáng)自身民主意識(shí)。他說(shuō)一把手要當(dāng)“班長(zhǎng)”,而要不當(dāng)“家長(zhǎng)”;要有“主見”而不要有“主觀”。在日常工作中,他把民主決策貫穿于黨組決策的全過(guò)程,堅(jiān)持做到民主集中、集體領(lǐng)導(dǎo),從不搞“一言堂”。
    在重大問題的決策上,做到集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,嚴(yán)格按照議事規(guī)則和程序辦事。幾年來(lái),局內(nèi)的重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用都是集體研究決定,單位中層干部的調(diào)整或提拔都是充分征求局黨組成員的意見和建議,每一個(gè)職位確定人選,都是經(jīng)過(guò)大家充分醞釀集體討論決定。經(jīng)費(fèi)支出也是年初集體討論做出預(yù)算,由主管財(cái)務(wù)副局長(zhǎng)按預(yù)算批準(zhǔn)支出,定期向全局公布財(cái)務(wù)支出情況,年末公布決算情況,做到經(jīng)費(fèi)透明支出,讓班子成員和干部職工心中都有一筆明白帳。由于他能做到以誠(chéng)待人,用心感人,不僅自己能同班子成員和睦共處,得到了大家的積極支持和配合,班子成員之間也能互相信任,互相支持,互相補(bǔ)充,互相諒解。
    合理分工,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。新班子組成后,他根據(jù)黨組成員任職年限、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和性格特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)分工,明確各自分管的部門和聯(lián)系的分局,對(duì)于分管的工作負(fù)有直接責(zé)任,被分管的部門和分局的負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),遇到問題由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決,需要上會(huì)研究的,再集體開會(huì)研究解決。責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)了副手的主觀能動(dòng)性和聰明才智,班子形成了合力干事的良好氛圍。在近三年的班子考核中,局名列全市工商系統(tǒng)前茅。在工作當(dāng)中把培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和強(qiáng)化基層建設(shè)作為打造一流隊(duì)伍的突破口,下大功夫抓好抓實(shí)。
    一是創(chuàng)新設(shè)計(jì)載體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在的倡導(dǎo)下,全局開展了豐富多彩的文化體育活動(dòng)。每年春節(jié)都舉辦“春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,全體干部職工歡歌笑語(yǔ)共聚一堂,增強(qiáng)班子集體的凝聚力;在“七一”黨的生日,開展登山比賽,在黨旗下重溫入黨誓詞,在鍛煉工作人員的體魄的同時(shí),增強(qiáng)大家的思想道德品質(zhì);去年“十一”還舉辦了慶祝建國(guó)xx周年職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全局干部職工在賽場(chǎng)上你追我敢,體現(xiàn)了工商人不畏艱險(xiǎn)、奮勇爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌;組織干部職工參加了全縣“頌祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、廣場(chǎng)紅歌會(huì)”,演出取得了很大的成功,得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。
    二是加大資金投入,更新管理裝備。一流的隊(duì)伍,要有一流的裝備做保障,這是的一個(gè)理念。他發(fā)揮了自己擔(dān)任過(guò)市局財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、會(huì)當(dāng)家理財(cái)?shù)膬?yōu)勢(shì),把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,他到局的4年多時(shí)間里,先后投資200多萬(wàn)元購(gòu)置辦公設(shè)備和維修辦公樓。先后購(gòu)置了109臺(tái)電腦,按省局提出的“1100”工作目標(biāo),提前實(shí)現(xiàn)了每名工作人員一臺(tái)電腦的目標(biāo);購(gòu)置了網(wǎng)上培訓(xùn)考試系統(tǒng),全局各項(xiàng)培訓(xùn)和考試都通過(guò)局域網(wǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行,在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)提高了微機(jī)操作水平;對(duì)縣局和分局的辦公樓進(jìn)行了暖氣改造和防水處理、更換了塑鋼窗,為全體干部職工更換了辦公桌椅;購(gòu)置了十幾臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)和錄音筆、針孔的攝像機(jī),裝備到六個(gè)分局和四個(gè)業(yè)務(wù)科室;購(gòu)置了8臺(tái)執(zhí)法車輛,做到每個(gè)基層分局和執(zhí)法科室都有執(zhí)法車輛,其中兩個(gè)較大分局配備了兩臺(tái)執(zhí)法車輛。完善的裝備保障,切實(shí)推動(dòng)了全局各項(xiàng)工作的深入開展。
    三、以身作則,嚴(yán)于律已,用人格的魅力激發(fā)職工奮發(fā)向上的工作熱情。
    勤政廉政,干凈干事,是樹立在全局全體干部職工心中的良好形象。正是在他的人格力量感召下,全局的工作一年一個(gè)變化、一年一個(gè)臺(tái)階,連年被省市局評(píng)為先進(jìn)單位。
    一是用人導(dǎo)向積極,鼓勵(lì)向上向善。他用人的標(biāo)準(zhǔn)始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,對(duì)于敬業(yè)精神強(qiáng)、熱愛工商事業(yè)、群眾基礎(chǔ)好、工作政績(jī)突出的同志重點(diǎn)使用;而對(duì)于那些投機(jī)取巧、油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人,一律不予重用。新班子剛組建時(shí),到撫民分局檢查工作,中午,時(shí)任分局長(zhǎng)的在外面年檢沒有趕回來(lái),到小吃部吃了點(diǎn)飯就返回了局里。許多人認(rèn)為這回可要倒霉了。沒過(guò)幾個(gè)月,局里調(diào)整干部,在黨委會(huì)上提議讓任局辦公室主任,這個(gè)提議出乎人們意料。說(shuō):“調(diào)整干部,就要提拔敬業(yè)精神強(qiáng)、政績(jī)突出的同志。務(wù)實(shí)的工作精神在咱局屬第一?!?BR>    當(dāng)上辦公室主任后,工作非常出色,這件事又一次震動(dòng)了職工的心,局黨委注重人材的形象在群眾中樹立了起來(lái)。原城郊分局管理員同志多年來(lái)一直在分局默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且無(wú)怨無(wú)悔。在該分局調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),分擔(dān)的管區(qū),各項(xiàng)工作都完成的非常好,經(jīng)了解得知,多年來(lái)該同志不僅工作認(rèn)真,從無(wú)紕漏,而且樂于助人,品德高尚。年終在干部調(diào)整時(shí),建議提拔同志為樣子哨分局副分局長(zhǎng)。在任職談話時(shí),非常震驚,怎么也沒想到能被提拔。20xx年以來(lái),全局共新提拔八名正職和副職中層干部,他們?cè)诟髯缘膷徫簧希己芎玫穆男辛俗约旱穆氊?zé),推動(dòng)了工作的開展。正確的用人導(dǎo)向,形成了良好的工作風(fēng)氣,大家干事想事的人越來(lái)越多。
    二是事事以身作則,時(shí)時(shí)處處做表率。近5年來(lái),從來(lái)沒有搞特殊化,要求職工做到的,他自己首先做好。規(guī)定工作時(shí)間著裝,他的服裝著的最規(guī)范。由于家在通化,班子成員都勸他:家里遠(yuǎn),可以晚來(lái)一會(huì)兒,早走一點(diǎn)兒。但他卻總是按時(shí)上下班,從不遲到早退,沒有耽誤過(guò)一天班。以往單位季度責(zé)任制檢查,都由副局長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行,自從他到任后,由他親自帶隊(duì),以前檢查時(shí)一個(gè)分局只檢查幾十戶,他檢查時(shí)卻要把所有的管轄?wèi)舳寂芤槐?,做到了下面情況心中有數(shù)。他積極倡導(dǎo)和參與局里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),安排科長(zhǎng)給職工講授法律法規(guī),他總是和其他同志一樣,拿著筆記本認(rèn)真記錄。幾年來(lái),他寫了30多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。在工作之中,遇到不清楚的問題,也主動(dòng)找法規(guī)科長(zhǎng)或其他業(yè)務(wù)科長(zhǎng)請(qǐng)教,他的好學(xué)精神打動(dòng)了大家,他也從一個(gè)合格的財(cái)務(wù)科長(zhǎng)快速地轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粌?yōu)秀的、業(yè)務(wù)嫻熟的工商局長(zhǎng)。在今年省局后備干部考試中,他榮獲了全市第二名的好成績(jī)。
    三是廉潔自律做典范。俗話說(shuō)吃人的嘴短,拿人的手短。上任以來(lái),堅(jiān)持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過(guò)任何私利。這幾年,出于關(guān)心、看望、討好、變通等各種目的,常有些人在春節(jié)前給他送錢送禮的,他當(dāng)時(shí)能拒絕的,都一律退回。當(dāng)時(shí)無(wú)法拒絕的,以后找機(jī)會(huì)退回。如工商局有位分局領(lǐng)導(dǎo),20xx年春節(jié)前到他辦公室硬塞給他一個(gè)2019元的信封,他在正月十五前安排人以給其女兒買兩件衣服的名義送了回去,這位分局長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很納悶,感覺是不是錢送少了。20xx年春節(jié)前,這位分局領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)到辦公室送給他一個(gè)裝著5000元的信封,在當(dāng)時(shí)無(wú)法回絕的情況下,收下了。礙于情面,沒把這5000元前盡快給其返回,在其女兒三月分上學(xué)前,安排人以給其女兒買幾本工具書的名義送了回去,當(dāng)時(shí)這位分局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了這樣一句話:這辦的叫啥事。他告誡給他送禮的單位同志:我到局工作不是為了當(dāng)官發(fā)財(cái),是想干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,只要大家能把工作干好,就是送給我最好的禮物。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,這年來(lái),僅拒收本單位人員的禮金就超過(guò)十多萬(wàn)元,現(xiàn)在每名干部職工把心思都放在怎么干好工作上,因?yàn)榇蠹抑?,投機(jī)取巧在局行不通,干好工作才是第一位的。又如20xx年,有一個(gè)事業(yè)單位,由于易發(fā)生違法行為,經(jīng)常被工商局行政處罰,20xx年春節(jié)前,這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)親自以走訪的名義送給5000元錢,第二天,安排人以回訪的名義把這5000元退回給這個(gè)事業(yè)單位。有些監(jiān)管服務(wù)對(duì)象自己或求助請(qǐng)他人請(qǐng)求為自己降低準(zhǔn)入門檻,規(guī)避違法行為或減輕行政處罰,每次他都能耐心做好說(shuō)服解釋工作,依法公正處理問題,做到請(qǐng)客不到,送禮不要??h局辦公樓維修、購(gòu)置辦公設(shè)備、裝備等,凡是涉及到花錢投資的事情,都由分管局長(zhǎng)和辦公室牽頭落實(shí),自己從不參與;自己孩子升學(xué)、妻子手術(shù)、自己手術(shù)不僅不張揚(yáng),而且向同事們隱瞞實(shí)情,今年年初,就連岳母去世這么大的事情,他都沒有告訴單位任何人。
    幾年來(lái),正是用這種無(wú)私無(wú)謂、腳踏實(shí)地的人格魅力感召、激發(fā)著全局干部職工奮發(fā)向上的工作熱情,在全局形成了奮進(jìn)有為,努力拚搏的良好氛圍。
    小學(xué)生事跡材料題目篇十三
    一年來(lái),本人在院黨組和上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、支持和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大和xx屆五、六中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作20xx-20xx年實(shí)施意見》規(guī)定的20xx年度工作任務(wù)。協(xié)作黨組積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳、調(diào)研、信息、司法技術(shù)鑒定和領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作,各項(xiàng)工作取得了明顯成績(jī)。
    一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神,始終保持清醒的政治頭腦。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,在大是大非面前,堅(jiān)定理想信念;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀;努力掌握和運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)方法,認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題;努力學(xué)習(xí)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的知識(shí)和規(guī)律;刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代法學(xué)理論,培養(yǎng)現(xiàn)代司法理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)司法能力、管理能力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,處處嚴(yán)格要求自己,模范遵紀(jì)守法,保持清正廉潔的好形象。用正反兩方面典型事例,警示教育自己,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。在各項(xiàng)政治教育活動(dòng)中,帶頭提高認(rèn)識(shí),協(xié)作黨組組織全院干警,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,有計(jì)劃、有步驟、有紀(jì)錄、有小結(jié)的扎實(shí)開展,達(dá)到了活動(dòng)目的,收到良好成效。
    二、牢記宗旨,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),把司法為民落到實(shí)處。
    在思想觀念上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),不計(jì)名利、任勞任怨、愛崗敬業(yè);切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)解決“為誰(shuí)執(zhí)紀(jì)、為誰(shuí)服務(wù)”的根本問題,切實(shí)端正對(duì)人民群眾的態(tài)度和情感,以牛玉孺、陳新莊等英雄模范人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們時(shí)刻把群眾的利益、群眾的疾苦掛在心上,把維護(hù)人民的利益作為司法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);克服了門難進(jìn)、臉難看、話難說(shuō)、事難辦等衙門作風(fēng),杜絕了吃、拿、卡、要等歪風(fēng)邪氣,做到了自重、自醒、自警、自勵(lì)。
    三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    我在搞好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí),時(shí)刻不忘自己的職責(zé),經(jīng)常對(duì)干警進(jìn)行廉政教育,在全院推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,從嚴(yán)治警。
    1、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的安排部署和督查指導(dǎo)。首先,實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,和庭、室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。其次,落實(shí)黨風(fēng)廉政重大問題、重大事項(xiàng)報(bào)告制度和督查督辦制度,對(duì)個(gè)人和單位在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的問題,要及時(shí)向組織和上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告,對(duì)上級(jí)督查督辦的問題,由專人負(fù)責(zé),限期辦理。第三,落實(shí)紀(jì)檢組、監(jiān)督室履行職責(zé)工作匯報(bào)和全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào)制度。
    2、實(shí)行干警誡勉談話制度。注重抓早抓小,抓苗頭性、傾向性問題,對(duì)有違紀(jì)苗頭的干警進(jìn)行告誡談話,有效地預(yù)防和避免干警違法違紀(jì)問題的發(fā)生。
    3、實(shí)行“兩卡跟蹤監(jiān)督”制度。兩卡即廉政建設(shè)監(jiān)督卡、審判作風(fēng)監(jiān)督卡,案件審結(jié)時(shí)由雙方當(dāng)事人對(duì)審判人員在廉潔自律、審判作風(fēng)等方面寫出意見,對(duì)提出的問題及時(shí)組織查處。
    4、注重經(jīng)常性的廉政教育。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)總體部署要求和干警的思想狀況,認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,學(xué)習(xí)廉政建設(shè)理論、黨風(fēng)廉政法規(guī),以及中央和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)廉政方面的講話,提高廣大干警對(duì)反腐倡廉、勤政廉政重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造反腐倡廉、勤政為民的良好氛圍,增強(qiáng)了全體干警廉潔自律的意識(shí)和職業(yè)道德意思,收到了良好效果。
    5、加大廉政教育力度,增強(qiáng)廉政司法意識(shí),加大查辦案件力度,嚴(yán)厲追究違法違紀(jì)責(zé)任。在深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”踐行社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的同時(shí),我院還認(rèn)真對(duì)干警進(jìn)行了職業(yè)道德、艱苦奮斗、誠(chéng)信友受和廉政警示教育等,嚴(yán)防違紀(jì)違法問題的發(fā)生,使廣大干警充分認(rèn)識(shí)到,“伸手一下子,后悔一輩子”的深刻教訓(xùn),切實(shí)打牢廉潔司法,公正司法的思想基礎(chǔ),在加強(qiáng)廉政教育的同時(shí),加大查辦案件的力度,嚴(yán)厲追究違紀(jì)違法人員的責(zé)任。查處違紀(jì)違法案件是貫徹從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治警方針的重要體現(xiàn),是懲治腐敗,端正黨風(fēng)的有效手段,是衡量反腐敗工作和成效的重要標(biāo)志。目前我們的法官同黨政機(jī)關(guān)一樣面臨的不僅是吃請(qǐng)送禮的困惑,而且是為達(dá)目的,不擇手段的各種各樣具有更大的誘惑力和殺傷力糖衣炮彈的襲擊。對(duì)此我們要求紀(jì)檢監(jiān)察人員必須保持高度清醒的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)查辦案件的責(zé)任感和危機(jī)感。因此院黨組決定今年要重點(diǎn)查處少數(shù)干警濫用職權(quán),以權(quán)謀私,枉法裁判,行賄受賄,參與賭博,損害群眾利益等違法違紀(jì)案件。所以,今年我們加大了反腐力度,一是堅(jiān)持懲防并舉。在深化教育的基礎(chǔ)上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)干警違紀(jì)違法苗頭,及時(shí)進(jìn)行誡免談話,對(duì)涉嫌違紀(jì)違法的要及時(shí)調(diào)查,已經(jīng)查實(shí)的,要依法依紀(jì)作嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,決不能大事化小,小事化了,要對(duì)干警負(fù)責(zé),對(duì)法院隊(duì)伍負(fù)責(zé),對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)。二是對(duì)于陷害誣告他人的案件,也進(jìn)行嚴(yán)肅查處,嚴(yán)格區(qū)分維護(hù)國(guó)家和人民利益,舉報(bào)違法違紀(jì)人員與破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)誣告他人的界限,嚴(yán)肅查處誣告者,以正視聽,還好人一清白。三是嚴(yán)肅查案紀(jì)律,規(guī)范查案程序。凡屬上級(jí)要結(jié)果或交辦的案件,均立案調(diào)查,查有結(jié)果;及時(shí)上報(bào)查辦結(jié)果;凡屬紀(jì)檢監(jiān)察部門自立案件,均立案調(diào)查;屬于違紀(jì)違法事實(shí)落實(shí)的,均追究相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)負(fù)有責(zé)任的單位一票否決。
    四、認(rèn)真做好司法宣傳信息和調(diào)研工作。
    宣傳和調(diào)研是反映法院精神狀態(tài)的一個(gè)重要窗口。法律是一門科學(xué),也是人類的一種最先進(jìn)的文化;對(duì)法律進(jìn)行宣傳和調(diào)研,是對(duì)科學(xué)和先進(jìn)文化的不斷完善和傳播,是當(dāng)代法律工作者的歷史責(zé)任,體現(xiàn)了對(duì)法律的信仰和忠誠(chéng);大力開展宣傳和調(diào)研工作,也是法院整體職業(yè)文化和精神追求的展現(xiàn)與弘揚(yáng),是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的具體實(shí)踐。今年我?guī)ьI(lǐng)研究室同志,協(xié)助黨組大力開展了政治思想和作風(fēng)紀(jì)律教育工作。我們按照上級(jí)的要求制定了各項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)階段的活動(dòng)方案、措施、方法、步驟,并參與貫徹落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)按要求取得了預(yù)期成果,順利通過(guò)了上級(jí)法院和區(qū)委檢查組的考核、驗(yàn)收。發(fā)表調(diào)研文章、案例和宣傳稿件988篇,其中在國(guó)家級(jí)媒體上發(fā)表156篇,在青年導(dǎo)報(bào)、河南法制報(bào)等省級(jí)媒體發(fā)表247篇,在周口日?qǐng)?bào)、周口晚報(bào)、《周口審判》等報(bào)刊雜志上發(fā)表503篇,向上級(jí)部門報(bào)送信息605篇,有力地配合了各項(xiàng)中心工作的深入開展。
    今年,我在工作雖然取得了一定的成績(jī),但和上級(jí)的要求、人民的期望仍然存在著一定的差距,還存在著許多缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)上不到位,制度上落實(shí)不嚴(yán),公車私用等不廉潔行為,在對(duì)待干警違紀(jì)違規(guī)的處理上,存在姑息遷就等不足之處。因此在今后的工作中,我們要嚴(yán)格制定整改措施,逐一建章立制。在新的一年里,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì),認(rèn)真改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性,不斷提高明辯是非,把握大局,駕馭矛盾解決實(shí)際問題的能力;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),撲下身子,放下架子,集思廣益,開闊視野,深入實(shí)際,調(diào)查研究,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。要廉潔奉公,勤政為民,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范黨組和干警的行為,虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)我們的監(jiān)督,并采取有效措施不斷改正工作中錯(cuò)誤,牢固樹立立黨為公、司法為民的思想,以科學(xué)發(fā)展觀和xx大屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),自我加壓,大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我院黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面,為建立和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。
    小學(xué)生事跡材料題目篇十四
    4.什么照片看不出照的是誰(shuí)?答案:x光片。
    6.什么話可以世界通用?答案:電話。
    7.下雪天,阿文開了暖氣,關(guān)上門窗,為什么還感到很冷?答案:他在門外。
    9.牧師無(wú)論如何都不能主持的儀式是什么?答案:自己的葬禮。
    11.為什么母雞都是短腿?答案:這樣雞蛋不會(huì)摔破。
    12.為什么爺爺送給小明一份生日禮物,小明卻一腳把禮物踢開?答案:禮物是足球。
    13.鐵放到外面要生銹,那金子呢答案:會(huì)被人偷走。
    14.當(dāng)你向別人夸耀你的長(zhǎng)處的同時(shí),別人還會(huì)知道你的什么?答案:你不是個(gè)啞巴。
    16.為什么自由女神像老站在紐約港?答案:因?yàn)樗幌氯ァ?BR>    17.好心的約翰去世了,天使要帶他上天堂,為什么他堅(jiān)決不肯去?答案:他有恐高癥。
    18.盲人都是怎么吃桔子的?答案:瞎掰。
    20.為什么兩只老虎打架,非要拼個(gè)你死我活絕不罷休?答案:因?yàn)闆]有人敢去勸架。
    小學(xué)生事跡材料題目篇十五
    xxx同學(xué)性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動(dòng),積極參加各類集體活動(dòng),是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動(dòng),練就強(qiáng)健體魄。
    在學(xué)校,他嚴(yán)格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,為了班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏,為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。
    在課外,xxx同學(xué)愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的`活動(dòng),先后獲得了街舞1級(jí)、跆拳道8級(jí)和圍棋24級(jí)等官方認(rèn)證。通過(guò)鍛煉,他還帶動(dòng)了家人和同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情,成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動(dòng)小能手”。業(yè)余時(shí)間,xxx同學(xué)堅(jiān)持閱讀,熱衷室外活動(dòng),汲取了豐富的課外知識(shí),樂觀面對(duì)自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
    小學(xué)生事跡材料題目篇十六
    善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么,怎樣才算是善待自己呢?我認(rèn)為有三個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
    第二,善待自己的人,必定懂得如何充實(shí)自我,笑對(duì)生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我,智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不見自己生活的清貧,全然不見自己遇到的挫折,而是以一顆積極進(jìn)取的心,一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中,充實(shí)著自己的每一天。他們的人生,在追求中升華,在樂觀中顯彩。這,才是善待自己、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最好方式。
    第三、善待自己的人必定會(huì)善待別人。以自我為中心的人,斤斤計(jì)較于一已之私,常常苛求他人、嚴(yán)責(zé)他人。因此很難得到他人的關(guān)懷,很難擁有真正的朋友。虧待他人,最終受傷害的肯家會(huì)是你自己。馬加爵就是一個(gè)典型的例子。他容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑,認(rèn)為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué),當(dāng)然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué),怎么會(huì)演出震驚全中國(guó)的悲劇?把他人當(dāng)作自己,一樣寬容,一樣尊重,就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。人們常說(shuō)的“善待他人就是善待自?quot;說(shuō)的就是這個(gè)道理。
    朋友,生命可貴,青春難再,成長(zhǎng)不易,請(qǐng)善待你自己,善待每一天,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí),讓成長(zhǎng)的路上開滿艷麗的鮮花!
    小學(xué)生事跡材料題目篇十七
    4,如果在設(shè)置游戲中學(xué)生很吵你該怎么辦?
    5,如何做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師?
    導(dǎo)入語(yǔ)。
    現(xiàn)在開始。
    a組。
    一.作為一個(gè)幼兒園的管理者,你具有哪優(yōu)點(diǎn)與不足?
    二.你是如何理解教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一的?
    四.談?wù)勀銓?duì)“民生”的理解。
    a組參考答案:
    一.作為一個(gè)幼兒園的管理者,你具有哪優(yōu)點(diǎn)與不足?
    (1)我作為幼兒園的管理者,接觸到的是性格各異、家庭環(huán)境不同的幼兒,經(jīng)常處理一些突發(fā)事件,這使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜,處理事情層次分明,干凈利落,工作認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。(領(lǐng)導(dǎo)力)。
    (2)我有比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能與同事與領(lǐng)導(dǎo)建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力與工作能力,能與同事互動(dòng),共享信息與榮譽(yù)。(團(tuán)隊(duì)精神)。
    (3)工作認(rèn)真努力,業(yè)余時(shí)間鉆研理論與業(yè)務(wù),專業(yè)上精益求精,多次被評(píng)為系統(tǒng)級(jí)優(yōu)秀。。。。。(工作能力)。
    (4)人無(wú)完人,金無(wú)足赤。比如:閱歷不深,經(jīng)驗(yàn)不足。相信,通過(guò)自身不斷努力,虛心向別人請(qǐng)教,克服缺點(diǎn),能不斷完善自已。
    二.你是如何理解教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一的?
    (1)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用是學(xué)生簡(jiǎn)捷有效學(xué)習(xí)和發(fā)展的必要條件。
    教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)。教師是教育者,是先受教育的?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也?!苯處熓墙虒W(xué)過(guò)程的組織者、啟發(fā)者和指導(dǎo)者,能正確引導(dǎo)學(xué)生由未知到已知,啟發(fā)學(xué)生不斷思索,促使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性有賴于教師良好的教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方式、教學(xué)質(zhì)量。
    (2)發(fā)揮學(xué)生的主體作用是教師有效教學(xué)的重要因素。
    在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象和客體,更主要的是教學(xué)的直接參看與者,是學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體。教師的教只是外因,外因要通過(guò)內(nèi)因起作用,教師教授的知識(shí)、技能、思想,都要經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人的觀察、思考、領(lǐng)悟、練習(xí)、和自覺運(yùn)用,才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的本領(lǐng)與品德。在教育過(guò)程中,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性決定學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身心發(fā)展水平。
    (3)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,師生雙方是相互促進(jìn)的。
    從教學(xué)的目的、方向、內(nèi)容、方法等方面看,教師起主導(dǎo)作用;但從學(xué)生的認(rèn)識(shí)活動(dòng)看,學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)愿望和積極性,則是一個(gè)決定因素。在教學(xué)過(guò)程中,只有將教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能使用權(quán)教與學(xué)相輔相成,彼此促進(jìn)。
    (1)保持鎮(zhèn)靜,并迅速撥打120急救電話。告知事故發(fā)生的地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)情況,以利于第一時(shí)間得到專業(yè)搶救,必要時(shí)撥打119電話,消防隊(duì)的專用設(shè)備有利于救助壓在樓梯下面的學(xué)生。
    (2)報(bào)完120鈀急電話后,迅速觀察人員的傷勢(shì),如有可能采取急救措施對(duì)危急傷員進(jìn)行急救,盡量減少傷亡。迅速動(dòng)員在場(chǎng)的其它教師穩(wěn)定學(xué)生的情緒,如有可能,急救受傷的學(xué)生。
    (3)與單位領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管機(jī)關(guān)聯(lián)系,匯報(bào)突發(fā)事情的現(xiàn)狀與應(yīng)急措施。在一上級(jí)的指示下,組織在校教職員工采取進(jìn)步的救助行動(dòng)并做好家長(zhǎng)的安撫工作。事后,總結(jié),提高自已的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    四.談?wù)勀銓?duì)“民生”的理解。
    (1)民生指的是與民眾生活息息相關(guān)的事情。在現(xiàn)代社會(huì)中,民生與民主、民權(quán)相互依重,不僅指生產(chǎn)、生活資料,也包括生活形態(tài)、文化模式、市民精神等整體形態(tài)。只有民生和諧了,社會(huì)才會(huì)和諧。
    (2)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)是一頂系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持以人為本,始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
    (3)民生問題作為重中之重,是要把民眾最關(guān)心的就業(yè)、教育、分配、社保、穩(wěn)定等問題抓緊、抓好。因?yàn)榫蜆I(yè)是民生之本、教育是民生之基、分配是民生之源、社保是民生之依、穩(wěn)定是民生之盾。
    (4)得民心者得天下。以天下社稷為重,就是以民生為重,加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,努力使全體人民業(yè)有所成、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、信有所居。
    考幼兒園副園長(zhǎng)。
    菩提樹(522951439)14:47:33。
    c組一.“授人以魚,不如授人以漁”。你如何看的?
    三.為什么說(shuō),德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的反復(fù)的逐步提高的過(guò)程?
    四.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的認(rèn)識(shí)。
    c組參考答案。
    一.“授人以魚,不如授人以漁”。你如何看的?
    俗話說(shuō),“授人以魚,不如授人以漁”。因?yàn)橹R(shí)是在不斷更新,知識(shí)是學(xué)不盡的。掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,能動(dòng)地創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)與思考,才會(huì)把握時(shí)代脈搏,緊跟社會(huì)潮流。
    應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育,要求我們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí),更要講究方法的傳授。掌握了方法就可以可以不斷地征服世界、改造世界。
    這項(xiàng)調(diào)查有利于摸清流動(dòng)人員的子女戶口等因素與幼兒失學(xué)之間的關(guān)系,有利于教育行政機(jī)關(guān)在今后的工作中采取相應(yīng)的措施維護(hù)外來(lái)民工子女的受教育權(quán)。首先,制定一個(gè)詳細(xì)的方案。
    方案包括:調(diào)查的目的與意義,調(diào)查的原則、時(shí)間、區(qū)域、調(diào)查單位、被調(diào)查人、調(diào)查方式、經(jīng)費(fèi)以及對(duì)調(diào)查人員的培訓(xùn)、要求。方案制定后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)行。其次,實(shí)施調(diào)查。
    召開動(dòng)員會(huì):成立調(diào)查小組,落實(shí)任務(wù)、明確分工、提出要求。在調(diào)查過(guò)程中檢查督促、協(xié)調(diào)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
    聯(lián)系被調(diào)查單位:與相關(guān)單位溝通,請(qǐng)求被調(diào)查單位的支持與幫助。
    全面實(shí)施:注意收集人口流動(dòng)與失學(xué)相關(guān)的各因素的收集與整理,并對(duì)有關(guān)資料保密。及時(shí)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)匯總,并得出初步結(jié)論。
    最后,寫出總結(jié)。
    調(diào)查結(jié)束后,把調(diào)查結(jié)果整理成文字材料,提出交領(lǐng)導(dǎo)審閱。同時(shí)對(duì)在調(diào)查中出現(xiàn)的先進(jìn)做法及出現(xiàn)的問題及時(shí)整理、反思,以便今后更好地開展此類工作。
    三.為什么說(shuō),德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的反復(fù)的逐步提高的過(guò)程?
    德育過(guò)程的長(zhǎng)期性是由人類認(rèn)識(shí)規(guī)律決定的。構(gòu)成思想品德的因素比較復(fù)雜,知、情、意、行各因素本身和各因素之間要通過(guò)不斷斗爭(zhēng),才能得到發(fā)展與統(tǒng)一。
    (1)未成年人正處于成長(zhǎng)時(shí)期,可塑性比較強(qiáng),思想不成熟,其發(fā)展也具有雙向性,某一階段出現(xiàn)某些倒退是正常的,這使得德育過(guò)程是一個(gè)反復(fù)的持續(xù)過(guò)程。
    (2)德育過(guò)程中,學(xué)生除了接受學(xué)校的有目的、有計(jì)劃、有組織的正規(guī)教育影響外,還受到來(lái)自社會(huì)的、家庭的多種影響,這些影響中難免會(huì)有負(fù)向的,因而一個(gè)人思想品德提高過(guò)程中出現(xiàn)反復(fù)是正常的。
    (3)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,也使得對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義品德培養(yǎng)是長(zhǎng)期的、反復(fù)的過(guò)程。
    總之,教育者必須樹立“抓反復(fù),反復(fù)抓“的德育思想。
    四.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的認(rèn)識(shí)。
    科學(xué)發(fā)展觀是胡錦濤在提出來(lái)的,在黨的十七大上寫入黨章,成為中國(guó)。
    共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一。
    科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放??茖W(xué)發(fā)展觀從根本上說(shuō)是要尋求人與自然、人與社會(huì)、人與人之間關(guān)系的總體和諧發(fā)展。
    科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。要落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,需要全國(guó)各族人民從不同的層面奉獻(xiàn)自已的力量。。。。。。。
    e組。
    一,請(qǐng)你談師生關(guān)系的的本質(zhì)特點(diǎn)。
    二.如果你在這次考試中沒有被錄用,你有什么打算?
    四.俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,你是咋樣理解“多讀書,讀好書”的原則的?
    e組參考答案:
    一.請(qǐng)你談師生關(guān)系的的本質(zhì)特點(diǎn)。
    師生關(guān)系本質(zhì)上是一種人際關(guān)系。
    (1)尊師愛生。
    學(xué)生尊重教師是尊重知識(shí)、尊重文化的表現(xiàn),教師熱愛學(xué)生應(yīng)是一種熱愛祖國(guó)教育事業(yè),關(guān)心人類未來(lái)的深層次情感。教師要對(duì)所有的學(xué)生一視同仁地關(guān)心愛護(hù)。
    (2)民主平等。
    這是我國(guó)社會(huì)主義新型人際關(guān)系的特點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,師生共同服從于對(duì)真理的探討。
    (3)教學(xué)相長(zhǎng)。
    教師的教與學(xué)生的學(xué)是同一教學(xué)過(guò)程的二個(gè)方面,兩者相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。
    二.如果你在這次考試中沒有被錄用,你有什么打算?
    現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),有競(jìng)爭(zhēng)必有優(yōu)劣,有成功必有失敗。如果我這次失敗了,我也會(huì)把它當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn),更清楚地認(rèn)識(shí)自已的不足,在今后的工作中努力克服缺點(diǎn),再接再厲。
    (1)要敢于面對(duì)。面對(duì)失敗不氣餒,相信經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)自已的努力一定能超越自我。
    (2)認(rèn)真反思,走出陰影??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),從自身角度找原因找差距。正確對(duì)待自已,評(píng)價(jià)自已,辨證看待自已的長(zhǎng)短、得失,做個(gè)明白人。
    (3)認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),再接再厲。踏踏實(shí)實(shí)做好原有的本職工作,不斷學(xué)習(xí)提高自已的素質(zhì),在現(xiàn)有的崗位上做出成績(jī)。如果以后有機(jī)會(huì)我仍會(huì)努力爭(zhēng)取。
    (1)單位領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了干好工作。任何事物都是在矛盾中發(fā)展的。
    (2)我作為工作人員與管理者之一,決不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)權(quán)力大或誰(shuí)曾幫助過(guò)我而放棄工作原則。不參與單位的“小團(tuán)體”搞內(nèi)斗,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者之間出現(xiàn)的分歧,我會(huì)處于公心,正確對(duì)待。不管誰(shuí)交辦的理,只要有利于本單位的工作,我都會(huì)認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成。
    (3)如果有可能,我會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與二位領(lǐng)導(dǎo)溝通,相信他(她)們都是通情達(dá)理的人,只是工作方法與思路的差異。當(dāng)然,單位最后的決定也許只能保留二位領(lǐng)導(dǎo)者中的一種意見,按組織原則一旦決定了,無(wú)論那是誰(shuí)的意見,我都會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。
    四.俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,你是咋樣理解“多讀書,讀好書”的原則的?
    (1)讀書不僅是獲取知識(shí)、提高能力的一種需要,更是承托民族復(fù)興、社會(huì)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的一種歷史責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。只有把讀書作為一種社會(huì)責(zé)任,才能持之以恒、學(xué)以致用;才能從讀書中獲取知識(shí)、提高素質(zhì),增加才干,抓住機(jī)遇。
    (2)讀什么樣書是檢驗(yàn)一個(gè)人的思想品德和精神境界高低的試金石。這是讀好書的原則。多讀一些健康、有益的書。比如多讀一些與時(shí)俱進(jìn)的政治理論書籍;多讀有關(guān)法律方面的書籍;多讀與自已專業(yè)工作有關(guān)的書,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的要求,做到業(yè)務(wù)精通;多讀文史哲方面的名著,凈利化心靈,陶冶情操。
    (3)活到老,學(xué)到老學(xué)習(xí)伴隨人的一生,讀書是一種生活方式。讀書需要堅(jiān)韌的毅力和吃苦的精神,需要要抗得住誘惑的頑強(qiáng)意志。