總結不僅是個人的能力要求,也是團隊合作和組織管理的重要環(huán)節(jié)??梢赃\用一些修辭手法和表達技巧,讓總結更富有感染力和吸引力。下面是一些寫作總結的范例,供大家參考和學習。
工作總結的意義篇一
結合章程來寫思路比較清晰,凡橙色字皆本人所言。大家評論時請按標題分類提出。我想這樣會便于大家對文學組織結構的了解,一針見血的提出問題和有目的地解決問題。
前言。
文學的定義:以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術,包括戲劇、詩歌、小說、散文等。
文學社建立背景分析。
相對別的學科而言,理工科的大學生對文學的喜愛是比較淡的,真正對文學喜愛的同學真是少之又少。建立一個規(guī)模比較大,而且只對電力學院學生開放的的文學社,在短期,甚至長期來說都是困難的。因此我想提出一個開放式的文學社方案,敬請各位賜教。這里所說的開放式,是這樣定義的:
3、社員身份無期制,我觀多數(shù)文學社,其規(guī)定社員在畢業(yè)時自動退出其社。其實又何須唱這悲歌呢?其身份并不阻礙什么,有時反而成為一種責任感的來由。這樣可以使本社的軟實力增強,至少對本社的網(wǎng)站客源有一個保證,而且是一較高質的保證。時時提醒他,他是文學社不可缺少的一員。
文學社章程(參考遠翔文學社的章程)。
第一章總則。
第一條文學社的性質。
文學社是一個經(jīng)學校批準,由學校團委直接領導、語文教研組負責指導的校內廣大文學愛好者組成的文學團體。只作為一個參考,不過無覺得應該加上上個響亮的口號,這就需要發(fā)揮大家的智慧。文學社以“環(huán)中和韻”作為會刊,刊物以“采擷校園景點、闡發(fā)學生心聲、陶冶讀者情操、弘揚社會和校園主旋律”為核心內容;(在不同的時期,文學社都有不同的核心內容,現(xiàn)階段,應以發(fā)展壯大文學社,提高學生文學素養(yǎng)為核心內容)。
第二條文學社的宗旨。
寬學生視野、發(fā)揮學生特長、提高學生素養(yǎng);繁榮校園文學創(chuàng)作、豐富校園文化生活、提高校園文化品位;弘揚華工生特有的精神、打造社團品牌、為校爭光添彩。改變理科生文化形象。(誰說理科工生大面試時候言詞不多,不善表達,我們的使命就是改變這種現(xiàn)象),在理學院中提升同學們的文學水平既是需要,也是一項光榮的任務。
第三條文學社的工作。
1、引導學生多閱讀,多練筆,實實在在的增強自己的寫作能力。
2、邀請本校語文教師及有關人士做些文學理論、文學鑒賞和寫作講座,邀請其他學科的老師做一些科研方法的講座。
3、給文學愛好者提供有關文學閱讀、研究性學習的氛圍和場所,努力貫徹“得法于課內,得益于課外”的。
教學。
思想。
4、編輯出版xx文學社刊物《火炬樹》。
5、建設、管理、維護xx文學社網(wǎng)站。
6、主動、積極地把社員的優(yōu)秀作品向全國各報刊推薦。
7、配合語文學科,組織學生參加各級各類作文競賽,并力求獲獎。
8、加強與校外文學社團的聯(lián)系,積極開展校際文學社聯(lián)誼活動。
9、開展學生有興趣的文學性、知識性較強的競賽活動。
10、組織外出參觀、訪問等社會實踐和采風活動。
11、鼓勵交遞個人作品、推薦社外學生的優(yōu)秀作品。
(6至10的提議的確很好)。
第二章社員。
第四條社員條件。
在校學生,遵守校紀校規(guī),承認文學社章程,愿意交納一定社費(在入社這前就。
收取,不要過高哦),樂于參加文學社活動者,均可報名加入。
第五條社員義務。
1、遵守校紀校規(guī),努力學習,維護學校形象。
2、積極參加文學社的活動,努力完成文學社交給任務。
3、宣傳文學社、維護文學社形象。
4、推薦文學愛好者加入文學社。
5、按期向文學社交遞個人作品、推薦社外學生的優(yōu)秀作品。
6、按規(guī)定交納一定的社費。
第六條社員權利。
1、與文學社內的選舉、被選舉和表決的權利。
2、享有向文學社提出工作建議、監(jiān)督文學社內工作的權利。
3、享有參加文學社組織的有關講座、培訓及其他活動的權利。
4、享有向社刊《火炬樹》投稿優(yōu)先發(fā)表、作品向全國各報刊優(yōu)先推薦、向本文學。
社網(wǎng)站優(yōu)先發(fā)布的權利。
5、享有推薦文學愛好者加入本文學社的權利。
6、享有推薦社外學生優(yōu)秀作品的權利。
7、享有社刊《火炬樹》的權利。
第七條社員獎懲(重獎輕懲,多情理教育)。
1、文學社每學期對社員進行考核,考核內容包括稿件數(shù)、稿件采用率、活動出勤。
情況、工作認真程度及工作完成情況等??己私Y果作為評選“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”的依據(jù)。對評選出的“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”除頒發(fā)榮譽證書外還給予一定的獎勵。(實在)。
2、社員作品在全國各正式報刊上發(fā)表,文學社積極與相關部門聯(lián)系,爭取拿到更。
多的獎勵。
3、社員違反校紀校規(guī),不履行應盡義務,給予勸其退社處分。
4、社員作品如有抄襲,若無重大過錯,只對其勸退。
5、社團組織的活動必須按時參加,無故缺曠達兩次者應給予事后解釋和保證。
6、社員畢業(yè)或離校,可保留社員資格,保留其在文學社網(wǎng)站上相關的優(yōu)先權利。
第三章組織機構(只作參考)。
第八條文學社由于剛剛創(chuàng)辦,暫時設社長一名,社長代表全社社員管理社團事務,統(tǒng)籌全局,組織本社開展工作。下設編輯部、網(wǎng)絡部、記者部三個部門。
第九條編輯部。
1、編輯部是文學社的一個核心機構,其主要負責刊物《火炬樹》的出版工作,包括審稿、排版、印刷、裝訂、發(fā)放一系列工作。同時負責把社員作品向其他報刊推薦。
2、編輯部設主編1名、執(zhí)行主編1名、責任編輯、打字員若干名。
第十條記者部(有點不符合實際,不如調查、新聞、采訪活動自主與被協(xié)作方式,社。
員提供信息或者自愿參與,學社提供相應的物質、技術和人員幫助)。
1、在校園內開展調查、采訪活動。
2、及時反映學校內發(fā)生的事件。
第十一條網(wǎng)絡部。
1、維護遠翔文學社網(wǎng)站。
2、及時向網(wǎng)站發(fā)布社員作品。
3、負責把社員作品通過電子郵件投向全國各報刊。
第四章經(jīng)費(待討論)。
第十二條社團經(jīng)費主要來源于社員所繳費用和其他合理收入。
第十三條社團經(jīng)費主要用于開展文學社各類活動及獎勵先進等。
第十四條社團經(jīng)費由專人負責管理使用,并作好收支登記。經(jīng)費支出必須由社長簽字。
第五章:工作綱要(只作參考)。
第十五條文學社每屆分別舉行至少一次以上社員大。
會和文學講座。
第十六條文學社決策機構每周一次例會,
總結。
上一周的工作,并提出下一周的工作計劃。第十七條編委會每學期至少出版一本散文集,板報若干期詩會每學期至少出版一本詩集。對于優(yōu)秀稿件,文學社定期外投。
第十八條報社每周出版一次報紙。記者定期對學校的工作及建設進行采訪并報道。
第十九條文學社每年9月份進行換屆選舉,由上一屆領導機構主持召開總結大會,并由全體社員選舉新一屆的領導機構。再由新一屆的領導機構負責吸納新社員,健全組織機構,形成新一屆文學社體系。
第六章:附則。
第二十條根據(jù)華南理工大學電力學院的實際情況及社團發(fā)展需要,可由社委會會議通過對本章程的修改。
第二十一條社委會、編委會、詩會、報社組成人員須由有一定的寫作能力和組織能力的人擔任。
第二十二條文學社指導老師原則上聘請一名具有較高文學素養(yǎng)和寫作能力的教師擔任。第二十三條本章程對全體社員有約束力。
第二十四條本章程解釋權在xx文學社。
第二十五條本章程頒布之日起開始執(zhí)行。
文學社的發(fā)展。
第一條關鍵是堅持不懈地耕耘(說到發(fā)展的點子上拉)。文學社的指導精神:
無私執(zhí)著能拼敢干。
第二條擴增社員與鞏固社員。
1、在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有。
作品等一系列調查,做好記錄,存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)。
2、向會員頒發(fā)“社員證“并傳遞文學信息;
3、文學社派專人填寫會員檔案,畢業(yè)時轉入個人檔案。
4、積極開展、組織猜燈謎、文學常識競賽、主題辯論比賽、野炊、爬山......等活動.
這些都是增長見識、開闊視野的有益活動,也就是說這都是文學創(chuàng)作的源泉。不過外出要注意安全和團隊紀律。
5、百家爭鳴,百花齊放。
6、文學大講堂。一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)大力發(fā)展。
文學社員,組織開展文學活動,理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發(fā)展)。
7、凡認可并遵守《文學社章程》,愛好文學且有志于業(yè)余創(chuàng)作的我校學生,均可向文。
學社提出申請,獲批準后即可加入這一組織,并在今后接后學社的監(jiān)督。
8、每學期評出優(yōu)秀會員、編輯及文學社工作負責人;
9、不定期舉行筆友會、改稿會、演講會、辯論會等;
第三條文學社的兼容性(吸收其性質相似的團體或與其聯(lián)盟)。
1、廣泛聯(lián)系廣大文學愛好者和文學社團,促進文學愛好者交流。并及時更新各高。
校文學社負責人聯(lián)系方式,為日后舉行聯(lián)誼、座談會等活動做好準備。
2、參考上文所說的建立背景及其說法。
第三條文學社常規(guī)活動及管理方法。
1、概括來說為:開放式管理方法,即學社管理與社員管理相結合。這就需。
要學社與社員之間更密切的溝通,但這不能求之過急,剛開始可以嘗試。
力所能及的工作,學社承諾給予相應的物資,技術和人員支持。
第四條文學社的網(wǎng)站項目、維持及管理方法。
1、多元化的網(wǎng)站。
2、創(chuàng)新:每天十五分鐘的文化之旅,構建手機與網(wǎng)絡互動平臺,話題可以為“歷史今天,我與古人”(或想其他的項目)。其技術支持很簡單,只要把話題內容的詳細網(wǎng)址,計每個學社的人員都知道。口號“每天十五分鐘,文化與眾不同”(好不容易想出這驚天地泣鬼神的好方法!)。
3、網(wǎng)站的一些建設性項目:
一、妙語連珠,鐵齒銅牙;
二、燈迷;
三、
風趣的謁后語;
四、每周文學熱點;
五、圖書下載,好書推薦;
六、影視與文化;
七、訪談、綜藝節(jié)目連接;
八、交友,交談平臺:
十、校園文化建設之我見解;十。
一、文化獨景,諸如亭臺樓閣,花草魚蟲,水光塔影;十。
二、廣州文化、羊城八景;十。
三、大學城一覽;十。
四、名家導讀;十。
五、最好與qq互連互動(很好的提議!);
4、網(wǎng)站的管理權。
除常規(guī)外,應加上“網(wǎng)站貢獻與對網(wǎng)站管理權相掛鉤的方法。對于對網(wǎng)站提出建設性意義,經(jīng)常參與網(wǎng)站活動的社員,可與網(wǎng)站管理者共同發(fā)展、維護文學社網(wǎng)站(好!既提高社員的積極性,又減少管理者的負擔。不過管理者很要隨時監(jiān)督)。
(摘錄)網(wǎng)上的文學社組織結構。
一、主編(1人):負責文學刊物有關各項征文比賽工作的細致安排,負責所有。
稿件的終審。(主編應具備豐富的寫作經(jīng)驗、較高的理論水平和文化底蘊,能夠綜合大觀、高瞻遠矚,深刻理解中學生特點及其思想修養(yǎng)和文學水平,充分領會辦報辦刊宗旨,熟悉社刊內容:性質、特點、構成、欄目、作品等)。
二、編審部(5人以上)(含各版編輯):配合主編搞好該欄目的組稿、審稿,編。
輯工作,對每份來稿都應認真審校,并提出合理的處理意見掌握工作進程,力爭按時高質完成任務。負責對入選稿件進行分類,并交主編處。該部應負責打印后稿件的校對工作。(本部人員含熟悉電腦的同學)。
三、指導部(語文組教師):負責文學社及和分社各文學小組開展活動的預先籌。
和宣傳,擔任社刊美術設計,組織舉行本社各項活動,在做好本職工作的基礎上,協(xié)助其他組工作。
記者部(由各班自定):負責對學校各項活動進行采訪、報道,每人每月向文學社上交一篇作品。
第七條:文學社對會員履行如下義務:
1、邀請有一定文學造詣的老師、專家對會員進行文學輔導、舉行文學講。
五、六、七、八、座;
九、2、按時編輯??跁蠐駜?yōu)發(fā)表會員作品,對內容和題材佳的稿件。
將推薦到各級報刊雜志社;
十、3、十一、第九條:文學社常務機構,其設置情況如下:
十二、文學社的組織機構:文學社設社長、副社長、主編、編審部、記者部、宣傳部等職。由社長、主編領導文學社全面工作,副社長應服從總社的指導與安排,并由副社長主管各項社務,定期向社長匯報工作情況,接受社委會的監(jiān)督。
十三、社長(1人)的職責:定期召開社內會議,計劃部署全社的工作,負責。
社內職務的任免,籌辦每學期的作文比賽,負責社員檔案、有關證件制作。十。
四、副社長(1人):協(xié)助社長做好有關工作,負責社內各部門工作監(jiān)督、落實,定期向社長匯報工作情況,社長不在時,應履行社長職務。
十五、主編(1人):負責文學刊物有關各項征文比賽工作的細致安排,負責。
所有稿件的終審。(主編應具備豐富的寫作經(jīng)驗、較高的理論水平和文化底蘊,能夠綜合大觀、高瞻遠矚,深刻理解中學生特點及其思想修養(yǎng)和文學水平,充分領會辦報辦刊宗旨,熟悉社刊內容:性質、特點、構成、欄目、作品等)。
十六、編審部(5人以上)(含各版編輯):配合主編搞好該欄目的組稿、審稿,編輯工作,對每份來稿都應認真審校,并提出合理的處理意見掌握工作進程,力爭按時高質完成任務。負責對入選稿件進行分類,并交主編處。該部應負責打印后稿件的校對工作。(本部人員含熟悉電腦的同學)。
十七、指導部(語文組教師):負責文學社及和分社各文學小組開展活動的預。
先籌劃和中間引導工作,指導會員寫稿,為會員看稿、薦評。做好“伯樂”,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的“苗子”。保障本社文學刊物的正常出版,如若出現(xiàn)稿件欠缺,必須提供稿件,以保證刊物的正常出版。
十八、宣傳部的職責:負責本社各項宣傳工作,如社內外活動廣告的制作、出版和宣傳,擔任社刊美術設計,組織舉行本社各項活動,在做好本職工作的基礎上,協(xié)助其他組工作。
十九、記者部(由各班自定):負責對學校各項活動進行采訪、報道,每人每月向文學社上交一篇作品。
工作總結的意義篇二
總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:
1。條文式。
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會。這種格式有靈活,方便的特點。
2。兩段式。
總結分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結,主要講經(jīng)驗,教訓。這種總結格式具有結構簡單,中心明確的特點。
3。貫通式。
貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的情況,完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗。這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點。
4。標題式。
把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點突出的特點。
一篇總結,采用何種格式來組織和安排材料,是由內容決定的。所選結論應反映事物的內在聯(lián)系,服從全文中心。
總結一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構成的。
1。標題。
標題,即總結的名稱。標明總結的單位,期限和性質。
2。正文。
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾。
(1)開頭。
或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭,都應簡煉,使總結很快進入主體。
(2)主體。
是總結的主要部分,是總結的重點和中心。它的內容就是總結的內容。
(3)結尾。
是總結的最后一部分,對全文進行歸納,總結?;蛲怀龀煽?或寫今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺點和存在的問題。
3。署名和日期
如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
四、工作總結寫作的基本要求。
不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:
(一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。
這是寫總結的基礎。總結,就是總括事實,得出結論。沒有事實就無法得出結論。
總結的材料要準確,典型,豐富。寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。
當前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。
工作總結,顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。
它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結,更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。
因此,工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。
工作總結的意義篇三
首先,經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結寫好工作總結的過程,我認為每天寫工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括。
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
我們每天的工作都很繁瑣,工作日志就是總結每天工作的最好途徑,只要是自己做過的事情一定都能總結出經(jīng)驗,如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程,經(jīng)驗和教訓,那么也就在日常工作中丟失了,這無疑就像丟失了自己財富一樣,只有我們堅持下來每天總結一小點,才能慢慢積累大的財富,屬于自己的財富。
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工作總結的意義篇四
1.年終總結是對一年內所有工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
2.總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。
通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
3.總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。
通過總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,
規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯年終總結的意義作用(3篇)年終總結的意義作用(3篇)。
又是一年歲尾,也到了各單位忙著年終總結的時候。
有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高思想素質和業(yè)務技能的一項工作,年終總結還是指導、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一年工作的開展。
年終總結是提高工作能力的重要途徑。
在年終工作總結中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結工作中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。
進一步做好來年的各項工作都是很重要的年終總結的意義作用(3篇)文章年終總結的意義作用(3篇)如果說我們在實踐中增長才干,那么年終工作總結也是增長才干的一種好方法。
所以,年終工作總結的過程也是我們自我提高的過程,更是我們提高工作能力的重要途徑。
年終總結是尋找工作規(guī)律的重要手段。
任何一種事物、一項工作,都存在內在聯(lián)系、外部制約,都有它自身的發(fā)展、運動規(guī)律。
遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達到預期的`目的,否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。
而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結。
這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對本單位的工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。
年終總結是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在做任何#from年終總結的意義作用(3篇)來自一項工作,不管是個人也好,團隊也好干工作都需要一種奉獻精神和團結協(xié)作精神,要從細處著手,認真思考,反復操作、辛勤勞動才能完成。
每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結就會及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。
不斷實踐,不斷總結,不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結才會不斷發(fā)展、前進。
年終總結是指導下一年工作的基礎。
年終進行總結,是一項常規(guī)性的工作,是對全年工作的全面回顧、檢查、分析、評判,并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,實事求是地作出正確評價,使大家認識統(tǒng)一。
以此來給大家一個明確的努力方向,以便在來年的工作中更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,避免各種工作失誤,避免重蹈覆轍,為下一年的工作打下堅實的基礎。
通過年終總結,我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果,這有利于指導把下一年工作做得更好、更出色。
年終總結切勿脫離實際,唱高調,揀好聽的說,必須有一說一,有二說二,客觀地評說,總的來說,這年終總結一定要杜絕三忌。
一忌夸夸其談,夸大其詞年終總結的意義作用年終總結的意義作用。
干了哪些工作,上級部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應如實匯報。
干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結經(jīng)驗話得失。
總之有則改之,無則加勉,切不要夸大政績,欺上瞞下年終總結的意義作用。
二忌避重就輕。
一些部門、單位在年終總結時往往好大喜功,對成績大肆渲染,小事說成大事,芝麻說成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說了一大堆,好話說了一大籮。
因此年終總結應多講工作中的不足和存在的實際問題。
一些部門單位在年終總結時認為,總結寫得好,說明工作干得多、干得好,有水平,否則相反。
于是一些單位的年終總結中廢話、大話、瞎話和牛頭不對馬嘴的話充斥于總結中,令人有華而不實的感覺。
同時內容空洞,東拼西湊的總結還嚴重地浪費了人力、物力和財力,助長了不正之風的滋生。
工作總結的意義篇五
總結本身也是總結過程中的重要環(huán)節(jié)。
2)總結是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,是尋找工作規(guī)律的重要手段。
3)總結是領導了解員工工作績效、困惑及員工爭取領導支持的好渠道。
二、什么是總結?
工作總結就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和分析,進行一次具體的總分析、總研究。也就是看看在某一時期取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么提高。并從中找出經(jīng)驗和教訓,采取相應的應對策略與改進措施,提高今后的工作效率與質量。
三、寫總結的要求:從實際出發(fā),實事求是。
四、總結的一般格式:分為標題、前言、主體、落款四部分。
3、存在的問題與不足,分析產生問。
題的原因。
4、今后工作努力方向與思路或建議。
工作總結的意義篇六
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障。我??倓仗幐鶕?jù)上級教育主管部門和學校對后勤工作的具體要求,結合后勤工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過后勤部門全體同志的共同努力下,本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,盡心盡力做好后勤服務工作?,F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下:
我們本著“以人為本”的服務理念,加強對全體后勤人員的思想教育。學期初,開好全體后勤人員會議,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水*,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
學校財務工作在校長的帶領下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。
協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支*衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費和維修計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
嚴格執(zhí)行收費制度,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監(jiān)督。
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“*安學校”的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,本學期,我校未出現(xiàn)一起涉及安全的事故發(fā)生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、在總務處與門衛(wèi)共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,學校保安認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天學生放學后,門衛(wèi)人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查門窗、電源、水龍頭是否關好,為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、總務處人員定期對校舍及教育教學設施、設備進行安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。每天放學后堅持檢查各教室、辦公室情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3、在安全教育方面,在德育處的大力配合下,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、應急疏散演練,主題班會等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的日常接待、公開課、運動會、期中、期末考試等各項活動,總務處都能全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門鎖、電燈、開關、水龍頭等,基本做到隨叫隨到。
4、協(xié)助鎮(zhèn)*做好唐市中學新校的基建有關工作,多次參與設計院設計方案的溝通工作,做好校長的助手。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
2、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
3、規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
1、做好食堂工作,保證師生的飲食安全。按照上級要求,學校食堂所有食品的供貨由指定的有資質的“常熟市綠品食品有限公司”統(tǒng)一配送,學生菜譜參照教育局計財科的每周菜譜制定,保證學生午餐的營養(yǎng)*衡和健康。
2、為貫徹執(zhí)行上級有關文件精神,切實加強我校食堂食品衛(wèi)生安全工作,不斷提高學校食堂飯菜質量,努力使我校學生午餐的營養(yǎng)搭配合理,保證學生的身體健康。經(jīng)學校行政研究決定,本學期,學校所有行政人員輪流在學生餐廳進行陪餐,每位行政陪餐一周,每周的周一、周三和周五陪餐,做好了有關陪餐情況記錄。學??倓仗幇研姓悴颓闆r及時反饋給食堂工作人員,進一步提高了我校食堂服務質量和服務水*。
總之,我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
工作總結的意義篇七
總結本身也是總結過程中的重要環(huán)節(jié)。
2)總結是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,是尋找工作規(guī)律的重要手段。
3)總結是領導了解員工工作績效、困惑及員工爭取領導支持的好渠道。
就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和分析,進行一次具體的總分析、總研究。也就是看看在某一時期取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么提高。并從中找出經(jīng)驗和教訓,采取相應的應對策略與改進措施,提高今后的工作效率與質量。
3、存在的問題與不足,分析產生問。
題的原因。
4、今后工作努力方向與思路或建議。
工作總結的意義篇八
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結,須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風。
總之,寫好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括。
工作總結的意義篇九
一份全面的工作總結,可以向上級機關、下屬單位和有關部門提供某一時期的工作情況,使他們知道你這個單位做了哪些工作,是怎么做的,從而有助于社會了解你這個單位。特別是那些成績突出的單位,通過工作總結,除交流信息外,還有利于提高知名度。
工作總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對本單位外單位、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。
一般的機關、單位,都會通過定期總結向群眾報告工作。企業(yè)則向職工報告工作,聽取群眾意見,接受民主評議。這樣,不僅使工作總結更加符合實際情況,而且也接受了群眾的監(jiān)督。從某種意義上,工作總結也是一種民主監(jiān)督的形式。
通過工作總結,領導要深入基層,開展調查研究,培養(yǎng)與鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點,實際上這是自我提高的好方法。一般地說,總結一次,認識提高一次,領導的能力和水平就會長進。如果說領導者可以在實踐中增長才干,那么經(jīng)常地總結工作也是增長才干的一種好方法。所以,工作總結的過程也是領導自我提高的過程。
上級機關檢查下級機關和基層單位的工作,除了聽匯報、看現(xiàn)場、進行實地調查以外,看工作總結也是一種方法。從工作總結中可以看到成績,發(fā)現(xiàn)存在的問題,再看實際情況是否與工作總結相符。就這方面說,工作總結起到考核的作用。
工作總結是工作情況的全面綜合,包括很多原始資料。這些資料存入檔案,長期或永久保存,可以為編寫年鑒和史志提供依據(jù)。
工作總結的意義篇十
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性。
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓。
標題,即總結的名稱.標明總結的單位,期限和性質.2.正文。
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾.(1)開頭。
是總結的主要部分,是總結的重點和中心.它的內容就是總結的內容.(3)結尾。
不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:(一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。
根據(jù)總結的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫.工作總結忌“三多”
當前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。工作總結,顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結,更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此,工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。
可如今,一些單位的工作總結則變了“調”,串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時,總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭;在寫到存在的問題時,則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼;當寫到取得的成績時,就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述,把工作總結寫成了“業(yè)績匯報”、“工作匯報”,這樣,總結就變成了“工作業(yè)績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結。其實,工作總結只需要把所干工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作,既要看到取得的成績,又要看到不足的地方,對于存在的問題,既要事實求是,又要全面客觀。所以,只有在心系群眾的基礎上,真正干了工作,才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結”來。
工作總結格式要求。
各類歸檔材料和各級綜述材料的排版格式要求(原始材料除外。
工作總結的意義篇十一
距離退休還有一個月的時間,在這一個月里我思考了許多問題,當我離任了,我能留給我的干部什么,他們這一年在我這攝取了什么東西,甚至他們想要的是什么,我覺得這是值得我深思的問題,就這些問題我找了我的干部們和部分干事聊聊天,以聊天的方式來解決我得這些問題。
問題一:我能留給我的干部什么。
通過聊天的了解,許多干部在這一年里自己的各方面都得到了鍛煉,包括組織能力、表達和交際能力、自己獨特的思維方式等等,這是我欣慰的一點,團學就是一個給人鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺。說到我能留給干部什么東西,許多干部會覺得是經(jīng)驗,當然這只是一部分,我更重視實操,在剩下的一個多月里,讓他們來做“主席”,來做我的工作和我共同完成,我也會把我平時做事的思維方式告訴他們,讓他們結合自己的特點去完成我的工作,讓他們做一回主席,這就是我想留給他們的。
問題二:他們這一年在我這攝取了什么東西。
這一年許多干部從我這里攝取最多的是表達和交際能力,原來我還有這么多的優(yōu)點啊,其實每個人都有缺點,當我問起我得缺點是什么時,極少數(shù)的干部能回答我,其實我自己最清楚,但是我不會把我的不足之處告訴他們,因為每個人的性格不同,也許在正確的心態(tài)下,性格可能會對他本人的做事方式影響很大,我就屬于這樣的人。這些都不重要了,重要的是他們懂得攝取了你的“營養(yǎng)液”留下了“殘渣”給你。
問題三:他們想要的是什么。
他們要的東西可真不少,有部分干部覺得鍛煉的不夠,想繼續(xù)鍛煉,要的是機會,但這我不能給的,我也沒有這個權利,甚至有些干事對我說,我現(xiàn)在就想競選主席,當然有這種想法是好的,但是太急了只會讓自己“摔”的很疼。我記得我得秘書長和我說“我想要的是你這一年來的感想和未完成的心愿,把你的心愿賣給我”這就是她想要的,我感到有點意外,我說這些我送給你吧,我在她身上學到了東西,每個人都有想要的東西,但自己知道真正想要的,對自己是永恒的東西的又有多少人呢?又有多少人能用正確的心態(tài)去索取你要的東西呢?我想這個關鍵在于你自己要有一個正確的心態(tài)去索取。
美術學院:******。
二〇一二年四月二十二日。
工作總結的意義篇十二
為了使數(shù)學課堂變得生動、活潑。下面我就如何開發(fā)和利用數(shù)學課程資源,談談自己的具體做法。
教材中編排的很多情境圖因生活環(huán)境或教學條件所限無法更好地展示,一些數(shù)學活動也無法開展。因此,在尊重教材的基礎上,我根據(jù)學生的已有知識經(jīng)驗和教學條件對教材進行增添、刪減、調整、置換,不被教材束縛了手腳。
例如,“兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法”第一課時的主題圖是:一棟小高層,每層14戶,共12層。要求學生計算這棟樓能住多少戶?可這樣的情境離我們農村的學生太遠了,要讓學生理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的算理就很難,操作起來也不方便。于是,我就以學生學習中經(jīng)常用到的小楷本為主題,先讓學生估計一面小楷本有多少個方格,再讓學生計算驗證。由于學生的好勝心理咨詢,對“猜測-驗證”這樣的數(shù)學活動,他們是樂此不疲的。并且,學習素材就在學生的眼前,他們可以在小楷本上劃一劃、分一分,既體驗了算法多樣化,又輕輕松松地理解了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的算理,感受到數(shù)學的實際應用。
多彩的社會生活為學生提供了豐富的數(shù)學學習資源。我們教師要善用、巧用這些課程資源,營造親切的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。
1、把現(xiàn)實生活融入數(shù)學課堂
數(shù)學是生活的組成部分,生活中處處存有數(shù)學。數(shù)學教學應著力體現(xiàn)“小課堂、大社會”的理念,把學生熟知的生活情境引入課堂,讓學生憑借生活經(jīng)驗主動地探索數(shù)學知識,學會用具體的生活經(jīng)驗形象地理解抽象的數(shù)學知識,實現(xiàn)數(shù)學學習生活化。
例如,“加、減法的一些簡便運算”,例1:734 198=734 200-2=932;例2:3475-1999=3475-20xx 1=1476。學生在學習時常常有這樣的困惑:例1明明是加法,為什么要“減2”?例2明明是減法,為什么又要“加1”?這段教材的教學,有一部分教師就是讓學生死記算法“多加要減或多減要加”,這樣的教學效果自然不好。筆者認為這個知識點的教學可以聯(lián)系學生的生活實際,以事理喻算理。如在教學減法簡便運算時,為了讓學生體驗“多減要加”,用生活中購物的“付整找零”活動作比喻:王開一家?guī)Я?475元錢到商店去買電視機,他們看中了一臺標價1999元的電視機。他們付給營業(yè)員()元,營業(yè)員找回他們()元,這時他們還剩()元。
2、讓生活成為學生創(chuàng)造的搖籃
解決生活問題,實現(xiàn)生活經(jīng)驗數(shù)學化,讓生活成為學生創(chuàng)造的搖籃。例如,在教學“元、角、分與小數(shù)”時,我與家長商量,讓孩子當一個星期的小管家。在家長的大力支持下,孩子們儼然成了一個個小主人,參與得熱情特別高,主動去菜場買菜、去超市買東西等,并把一周的支出記錄得清清楚楚。這樣,孩子們自然而然地就把所學的知識運用得得心應手了。又如,在教學一年級上冊“分類”知識后,我鼓勵學生到生活中去收集各種分類現(xiàn)象:書店里的,超市里的,衣服店里的,啤酒廠里的等等,并在教室后面進行了展示。在展示活動中,學生了解了二次分類,三次分類,以及用各種圖示來表示等許多書本之外的知識。從學生的身上我們看到:只有在現(xiàn)實生活中,他們的潛能才能得到淋漓盡致地發(fā)揮。
3、挖掘報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體中的數(shù)學課程資源
媒體中可供我們利用的數(shù)學資源大致有以下幾類:各種數(shù)據(jù)表格;各種商品打折、贈送的促銷廣告;各種文章中與數(shù)學相關的內容;各種商標;一些蘊藏著數(shù)學資源的畫面;等等。此外,購物發(fā)票、手機話費清單、車票、衣服標簽……,這些在生活中隨處看到、隨時用到的,都可以成為學生學習的數(shù)學資源。
1、開發(fā)生成性資源
例如,在教學乘法意義之前,教材安排了一節(jié)“數(shù)一數(shù)”。在數(shù)一數(shù)活動中,使學生經(jīng)歷連加活動,體會學習乘法的必要性,為理解乘法的意義奠定基礎。
當我出示第二幅主題圖時:
師:圖上一共有幾個圓?
生1:有24個。
師:可以怎樣列算式?
生2:橫著看,每排6個,有4排,列出算式是6 6 6 6=24。
生3:豎著看,列出的算式是4 4 4 4 4 4=24。
生4:我知道還可以列成乘法算式,4×6=24,6×4=24。
師:你是怎么知道的,能告訴大家嗎?
生4:我媽媽說,相同的加數(shù)相加可以用乘法計算。
生5:因為6 6 6 6是4個6相加,4 4 4 4 4 4是6個4相加,它們都可以用乘法來計算。
學生說得實在是太好了,我不由自主地和全班同學一起為他們鼓掌。
師:你們知道得那么多,真是個好學的小朋友!
其次學會開發(fā),生成資源。我根據(jù)課堂上的變化情況不斷深入而靈活應對,用動態(tài)生成的觀念調控課堂教學,提高自己的駕奴水平。應學生而變,應臨場實際情況而變,遵循學生發(fā)展的需要和狀況靈活調整教學方案。
2、利用錯誤資源
錯誤是學生最樸實的思想、經(jīng)驗,是最真實的暴露。課堂中我們要允許學生出現(xiàn)錯誤,包容、接納他們的錯誤,更重要的是要有效地利用錯誤資源為教學服務,為學生的發(fā)展服務。
工作總結的意義篇十三
工作總結有什么意義呢?小編為您準備了幾篇供您參考!
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識.
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.
從而掌握并運用這些規(guī)律.毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯.
須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風.總之,寫好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律).要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的'概括.
今天,在穆院長的批準下,我參加了全院教職工的年度總結大會,這是我第一次參加這樣的會議,有一種感覺:上午聽得頭暈腦脹,下午卻聽得豁然開朗,年終工作總結的意義。
感謝穆院長的栽培,讓我多了一份經(jīng)歷,對一個企業(yè),一個組織的工作總結多了一些認識和理解,現(xiàn)分享如下:
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識.
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.
工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律).要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括.
工作總結的種類,特點和內容
(一)工作總結的種類
1.按內容劃分
(1)思想工作總結
(2)經(jīng)濟工作總結
2.按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結
(2)部門工作總結
(3)單位工作總結
(4)個人工作總結
3.按時間劃分
(1)月份工作總結
(2)季度工作總結
(3)年度工作總結.
(4)三年以上工作總結
4.按性質劃分
(1)綜合性總結
(2)專題性總結
(二)工作總結的特點
1.客觀性
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).
2.典型性
總結出的經(jīng)驗教訓是基本的,突出的,本質的,有規(guī)律性的東西,在日常學習,工作,生活中很有現(xiàn)實意義,具有鼓舞,針砭等作用.
3.指導性
通過工作總結,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績.
4.證明性
這是說總結的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性.
(三)工作總結的內容
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:
1.基本情況
包括工作的有關條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.
2.成績,缺點
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.
3.經(jīng)驗教訓
在寫總結時,須注意發(fā)掘事物的本質及規(guī)律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.
三,工作總結的格式和構成
(一)工作總結的格式
總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:
1.條文式
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.
2.兩段式
總結分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結,主要講經(jīng)驗,教訓.這種總結格式具有結構簡單,中心明確的特點.
3.貫通式
貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的情況,完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗.這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點.
4.標題式
把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點突出的特點.
一篇總結,采用何種格式來組織和安排材料,是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯(lián)系,服從全文中心.
(二)工作總結的構成
總結一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構成的.
1.標題
標題,即總結的名稱.標明總結的單位,期限和性質.
2.正文
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾.
(1)開頭
或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結.不管以何種方式開頭,都應簡煉,使總結很快進入主體.
(2)主體
是總結的主要部分,是總結的重點和中心.它的內容就是總結的內容.
(3)結尾
是總結的最后一部分,對全文進行歸納,總結.或突出成績;或寫今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺點和存在的問題.
3.署名和日期
如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期.
四、工作總結寫作的基本要求
不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:
(一)掌握客觀事實,廣泛占有材料
這是寫總結的基礎.總結,就是總括事實,得出結論.沒有事實就無法得出結論.總結的材料要準確,典型,豐富.寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性.
工作總結的意義篇十四
xxxx年,我支行各項業(yè)務發(fā)展態(tài)勢良好,各項指標較年初均有大幅增長,達到了歷史最好水平,較好地完成了市分行下達的各項主要任務:
截止xx月末,我支行各項存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%,其中:儲蓄存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxx萬元,%;對公存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%。各項存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%,其中:儲蓄存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxx萬元,%;對公存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%。
各項貸款余額為xxxxx萬元,較年初增加-xxxx萬元,其中:流動資金貸款xxxxx萬元,較年初增加-xxxxx萬元;中長期項目貸款xxxxx萬元,比年初增加xxxxx萬元(系統(tǒng)內聯(lián)合貸款增加xxxxx萬元;行外銀團貸款增加xxxxx萬元)。
實現(xiàn)中間業(yè)務收入xxx萬元,較同期xx萬元增加xxx萬元,增幅xxx%,中間業(yè)務收入在全部收入中的占比達到xx%,人均中間業(yè)務收入達到近xx萬元。
xxxx年,我支行各項收入達到xxxx.x萬元,其中:實現(xiàn)利息收入xxxx萬元,較同期增加xxxx萬元,增長了xx.x%;票據(jù)直貼額xxxxx萬元,貼現(xiàn)利息收入xxx萬元,較去年同期xxx萬元增加xxx萬元,增長xxx%。各項支出達到xxxx.x萬元。收入與支出相抵,全行實現(xiàn)撥備前利潤xxxx萬元,較同期增加了xxxx萬元,增長了xxx%。
二、主要業(yè)務工作開展情況。
今年以來,我支行按照市分行的工作部署,一方面,抓住傳統(tǒng)業(yè)務不放松、以重點業(yè)務工作為突破口,先后展開了委托貸款、流動資金貸款投放、“xxxx”項目行內銀團貸款、“xx”項目行際銀團貸款、短期融資券、銀行承兌匯票簽發(fā)、票據(jù)貼現(xiàn)及中間業(yè)務、新業(yè)務等一系列重點工作;另一方面,狠抓全員教育學習,不斷加強隊伍建設,強化內控管理,深入開展案件防范,各項業(yè)務工作齊頭并進,全行經(jīng)營管理呈現(xiàn)出跨越式、超常規(guī)的發(fā)展態(tài)勢:
(一)牢牢把握創(chuàng)新思路、大力發(fā)展新型業(yè)務。
xxxx年以來,我支行立足于未來發(fā)展的定位和目標,結合自身實際,緊緊圍繞“以客戶為中心、以市場為導向”的經(jīng)營理念,對內豐富業(yè)務品類、完善服務機制,對外以品牌形象贏得客戶,深入開展關聯(lián)營銷、捆綁營銷、換位營銷,積極根據(jù)客戶的實際情況,向其提供立體化、深層次、一站式的綜合金融服務,滿足客戶日益豐富、多元化的金融業(yè)務服務需求。在積極鞏固儲蓄存款、對公存款、流動資金貸款等傳統(tǒng)業(yè)務的基礎上,重點開拓新型業(yè)務市場空間,大力發(fā)展了委托貸款、銀團貸款、短期融資債券、銀行承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)、網(wǎng)上銀行、電子賬戶卡、現(xiàn)金管理服務、融資顧問等新型業(yè)務和服務,有效的推進了核心競爭力的提高、經(jīng)營效益的不斷增長,經(jīng)營思路和經(jīng)營模式的有效轉變:
一是成功辦理了全市首筆委托貸款業(yè)務。在去年xx月、xx月為企業(yè)順利開展委貸收款的基礎上,今年年初,我支行及時組織人員研究了有關金融法律、法規(guī),經(jīng)過反復論證,根據(jù)企業(yè)需要為其制定了《xx集團職工集資辦理委托貸款業(yè)務實施方案》。同時,在上級行的大力支持下,積極與省、市分行相關業(yè)務部門加強溝通,為企業(yè)出謀劃策,與企業(yè)領導保持密切聯(lián)系,最終為企業(yè)成功辦理了全市首筆xxxxx萬元的委托貸款業(yè)務,贏得了企業(yè)的信任與支持。該項業(yè)務的成功辦理,三年內每年可為我行帶來xx萬元的中間業(yè)務收入。
二是成功辦理了全省金融界首筆跨行銀團貸款業(yè)務。今年以來,我支行集中人力和精力,投入到xx集團xx化工發(fā)展有限公司“年產xx萬噸xx項目”銀團貸款和xx集團短期融資債券兩項重點業(yè)務工作中。為了促成我省銀行界首筆跨行銀團貸款業(yè)務的成功辦理,行領導多次親赴總行、省分行,和審批、評估、公司業(yè)務、信貸管理等部門進行聯(lián)系溝通、研究討論業(yè)務的相關情況和細節(jié),并積極主動地和企業(yè)及各參貸行保持密切聯(lián)系,就工作中遇到的情況、問題及時與相關部門進行溝通,如實反饋動態(tài)信息。同時努力做好審批資料收集、協(xié)議初稿編制等一系列基礎性工作,以及為了確保該業(yè)務提款工作的順利進行,在總行領導的大力協(xié)調下,先后與北京分行和河南省分行取得聯(lián)系,現(xiàn)場學習業(yè)務操作流程,并結合業(yè)務實際,制定了適合的銀團貸款操作流程和貸后管理實施細則。x月xx日,該項目銀團貸款簽約儀式在太原正式舉行;x月xx日銀團貸款第一次xxxxx萬元提款工作順利完成,我支行順利實現(xiàn)銀團貸款安排收入xxx萬元,也實現(xiàn)了支行投行業(yè)務“零”的突破。
三是成功辦理全市首筆企業(yè)短期融資債券業(yè)務。在銀團貸款業(yè)務緊張進行的同時,由我支行具體營銷的xx集團x億元短期融資券業(yè)務也抓緊進行。我支行克服了工作任務多、從業(yè)人員少的困難,合理安排時間,加班加點地進行該業(yè)務的申報、審查和資料準備工作,使該業(yè)務先后順利通過工總行和人總行的審批并于xx月x日成功發(fā)行首期x.x億元,給我行帶來xxx萬元的承銷收入,有力地促進全年經(jīng)營效益的大幅提高。
四是成功辦理付款保函業(yè)務,票據(jù)業(yè)務創(chuàng)下歷史新高。在對xx集團業(yè)務整體營銷過程中,我支行了解到xx項目存在暫時的資金缺口,立即感到了營銷機遇的存在。于是,我支行立即為企業(yè)制定了票據(jù)融資和擔保業(yè)務實施方案,根據(jù)xx集團與xx公司簽定的xx代銷協(xié)議和xx項目工程進度,向xx集團分兩次營銷總額x.x億元的銀行承兌匯票,實現(xiàn)中間業(yè)務收入xxx萬元,并在票據(jù)簽發(fā)后立即對票據(jù)接受單位xx公司展開票據(jù)貼現(xiàn)營銷工作,億元銀行承兌匯票在我行辦理了貼現(xiàn),支行實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入xxx萬元;同時,把握企業(yè)定購運貨槽車的時機,向xx公司營銷全額保證金設備付款保函xxxx萬元,實現(xiàn)中間業(yè)務收入x萬余元,實現(xiàn)了風險控制與收益的有機結合。
(二)不斷鞏固傳統(tǒng)業(yè)務,持續(xù)擴大經(jīng)營效益。
重點抓好各種新興業(yè)務的同時,我支行也不放松儲蓄存款、對公存款、流動資金貸款等傳統(tǒng)業(yè)務的發(fā)展:
x月初,我支行積極把握市場機遇,通過和企業(yè)有關領導、部門的及時聯(lián)系及向企業(yè)的積極營銷,成功地為xx集團新增流動資金貸款x億元,為支行圓滿實現(xiàn)“首季開門紅”奠定了堅實的基礎。
在兩項存款工作中,針對儲蓄存款的發(fā)展,高度重視,及早安排,年初即召開了專門會議,對儲蓄存款業(yè)務的發(fā)展進行專題研究分析,并出臺了考核方案,將穩(wěn)存、增存目標量化分解到各科室各部門,掛鉤員工績效工資,明確了獎勵辦法,從而提高了全行上下齊抓共管儲蓄存款的意識和責任心,也充分調動了全行員工主動積極地開展營銷活動的積極性,在全行形成了一種推動儲蓄存款穩(wěn)步增長的良好氛圍。同時,積極加強服務和營銷工作。充分利用“兩節(jié)”有利時機,強化柜面服務,加強營業(yè)廳安保工作,為客戶營造歡慶、祥和、溫馨的業(yè)務辦理環(huán)境,吸引客戶;抽調業(yè)務骨干組織幾個營銷小組,深入各企業(yè)單位和優(yōu)質個人客戶,宣傳我行結算和產品優(yōu)勢,爭存攬儲;充分捕捉市場信息,開展營銷攬存活動。春節(jié)前后,我支行通過積極主動與企業(yè)單位客戶取得聯(lián)系、協(xié)商洽談,實現(xiàn)了各單位各種獎金的上傳代發(fā)或開具定活兩便存單,穩(wěn)定增存xxx余萬元;積極通過對我行各類新業(yè)務、新產品如靈通卡、個人匯款直通車等的有效營銷,鞏固了老客戶,增加了新客戶,穩(wěn)定并帶動了儲蓄存款的增長。
針對公司存款同業(yè)競爭日益激烈的形勢,設立了對公存款專管員崗位,扎緊口袋嚴防流失;制定完善了大額走款備案制度,加強與企業(yè)客戶的聯(lián)系,提高業(yè)務透明度,嚴防他行挖轉;提高工作靈活性。通過與有關企業(yè)單位領導和財務人員進行充分協(xié)商,進行“合理結算”,減少不必要的經(jīng)營支出,增加我行存款余額;大力開展貸款營銷,以貸引存等。通過這些措施的進行,對公存款工作走上規(guī)范化發(fā)展軌道,實現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。
(三)健全產品營銷機制,完善營銷組織體系。
為推動各項業(yè)務的快速發(fā)展,經(jīng)營效益的穩(wěn)步提高,今年以來,我支行把建立市場營銷新體系、健全市場營銷新機制做為重要工作來抓,取得了顯著的成效。
第一是分層次、全方位的立體營銷體系初步建成。根據(jù)支行業(yè)務實際,將客戶分為優(yōu)質類、發(fā)展類、一般類三大類,指定營銷責任人,設計營銷方案和營銷辦法。針對不同層級的客戶,由支行行長、分管行長、科室負責人和專業(yè)負責人等按照不同的營銷辦法分別負責營銷,各專業(yè)員工分組開展相關業(yè)務的營銷,從而把全行上下緊密結合起來,形成了主次分層、重輕結合的營銷體系和堅強有力的營銷力量,為實現(xiàn)良好的營銷成效提供了可靠的保障。
第二是根據(jù)業(yè)務發(fā)展的不同階段,抽調各專業(yè)業(yè)務骨干組成專項營銷團隊,并按業(yè)務種類的不同分成營銷小組,根據(jù)業(yè)務需要和產品種類向不同的客戶有計劃、有針對性地開展市場營銷,如分成票據(jù)營銷組,基金、保險營銷組,電子銀行、銀行卡營銷組等等。
第三是有目的地把社交能力強、人際關系廣、營銷水平高的員工充實到營銷隊伍中,負責具體業(yè)務產品的營銷推廣,做到人盡其才、術有專攻,收到了良好的效果,如在支行開展的代理基金和保險業(yè)務營銷活動中,支行兩名員工充分發(fā)揮各自懂業(yè)務、善交際、擁有豐富個人客戶資源等特點,積極開展營銷活動,贏得客戶信任,取得了優(yōu)異的營銷業(yè)績。
第四是由分管行長帶領部門科股長在一線面向客戶直接進行業(yè)務宣傳和營銷工作,為高端個人客戶現(xiàn)場制定產品組合營銷方案,并建立了重點客戶檔案,在業(yè)務營銷后指定專人進行跟蹤服務。對轄內個人客戶信息數(shù)據(jù)和資料進行整理,篩選出與我行業(yè)務往來較為密切、有較多閑置資金并有較強理財需要的優(yōu)質客戶群,主動上門向客戶進行宣傳、推介和營銷。對重點客戶推出營銷優(yōu)惠政策。例如:對大量購買、持有我行代理基金、代理保險,堅持經(jīng)常使用我行電子銀行等業(yè)務產品的優(yōu)質個人客戶,在購買國債及辦理其他業(yè)務時給予優(yōu)先權,在柜臺辦理業(yè)務時有專人接待等,穩(wěn)定了我行的優(yōu)質客戶資源。
第五是完善考核辦法,建立公平的營銷獎勵機制,明確“誰營銷誰受益,誰多勞誰多得”的薪酬分配原則,有效地激勵全員參與營銷,充分發(fā)揮了全行員工的主觀能動性和積極性,從而激發(fā)了大家的營銷熱情,在全行不斷掀起各種業(yè)務產品的營銷熱潮,收到顯著成效。
(四)以服務促營銷,新業(yè)務迅速發(fā)展。
積極適應形勢需要,深入推動經(jīng)營和業(yè)務結構的優(yōu)化升級,對各項新業(yè)務高度重視,制定了各種具體的服務和營銷措施,收到了顯著的成效。
x、根據(jù)企業(yè)降低經(jīng)營成本,靈活經(jīng)營手段和創(chuàng)新經(jīng)營模式的需要,針對企業(yè)單位客戶積極推介營銷公司理財業(yè)務和產品。針對中青年個人金融客戶群的金融業(yè)務產品消費需求的時尚性特點,結合轄區(qū)居民電腦網(wǎng)絡普及率較高和購物消費能力強的實際情況,積極發(fā)展營銷網(wǎng)上銀行、銀行卡和理財金帳戶等業(yè)務產品,同時,積極加強和做好業(yè)務辦理前的宣傳講解和演示工作,業(yè)務辦理后客戶使用過程中的“售后服務”工作,使個人客戶對相關業(yè)務產品的認同感、接受度有效增強提高;針對當前個人投資渠道狹窄、轄內金融市場上個人理財產品有限而廣大中老年客戶對閑余資金保值增增的理財需求,我支行新業(yè)務專業(yè)積極營銷代理基金、代理保險等代理業(yè)務,將代理產品的低或零風險、收益率高于普通定期存款等特點廣泛宣傳推介給客戶,滿足了客戶了需求心理,得到了客戶的廣泛認同;同時,組織營銷人員深入廣泛地開展柜面營銷、關聯(lián)營銷、捆綁營銷、上門營銷、電話營銷等各種靈活的營銷活動,從而使代理基金、代理保險業(yè)務實現(xiàn)了可喜發(fā)展。
截止xx月末,我支行新業(yè)務工作實現(xiàn)個人網(wǎng)上銀行xxx戶,完成全年任務xxx戶的xxx%,企業(yè)網(wǎng)上銀行xx戶,完成全年任務x戶的xxx%,個人網(wǎng)上銀行證書客戶xx戶,%,個人電話銀行xxx戶,完成全年任務xxx戶的xxx%,手機銀行xx戶,完成全年任務xx戶的xxx.x%;代理銷售基金、穩(wěn)得利等理財產品xxxx余萬元,代理保險業(yè)務xxx.x萬元,靈通卡發(fā)卡量新增xxxx張,牡丹信用卡發(fā)卡量新增xxx張,牡丹白金卡新增x張,電子帳戶卡新增xx余張等,各項任務指標呈現(xiàn)出可喜的發(fā)展勢頭和局面。
(五)開展百日競賽,推動經(jīng)營升級。
為了迎接我行股改上市,省分行從x月xx日開始在全行范圍內深入開展“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽活動。活動過程中,我支行高度重視,認真深入動員、加強組織領導、制定。
活動方案。
出臺激勵措施,使百日勞動競賽活動得到了扎實有效的開展并取得了可喜的成績。通過活動的開展,也使支行的經(jīng)營格局和業(yè)務結構得到了進一步升級優(yōu)化:
x、為深入貫徹落實全市“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽動員大會的精神,支行成立了活動領導組,制定了勞動競賽方案和考核辦法,然后根據(jù)我行實際情況,在全行干部員工中進行了兩次深入再動員,以充分調動全行員工的工作積極性,使全行干部員工增強了信心、明確了目標、掌握了方法、為營銷工作和競賽活動的更好開展夯實了基礎。
x、高度重視xx煤化工集團有限公司等重點客戶的資金歸行工作,不斷加大公司存款業(yè)務工作力度,強化工作措施,通過各種靈活有效的方法,確保重點客戶資金歸行率保持高位增長。x月份,我行在長期跟蹤xx集團子公司股權轉讓進展情況后,及時開展工作,億元順利歸行;xx集團九億元短期融資債券第一期五億元成功發(fā)行后,我們組織專人對該筆資金的入帳和歸行進行跟蹤監(jiān)測、嚴格管理,使對公存款工作局面得到顯著增長。同時,我們還嚴格按照銀團貸款協(xié)議規(guī)定,抓好xx集團xx公司的資金的管理和監(jiān)督,最大額度地確保對公存款不流失,促進了對公存款業(yè)務的發(fā)展。
x、在上半年票據(jù)業(yè)務發(fā)展迅猛的基礎上,繼續(xù)保持清醒頭腦,對該業(yè)務保持高度重視,并按照上級行要求就其下一步的發(fā)展召開專門會議予以研究分析和安排部署,制定了。
工作方案。
和考核辦法,組織業(yè)務骨干組成營銷小組,抓住該業(yè)務發(fā)展的有利市場和時間機遇,努力多攬票、多完成,為全行效益的增長做出我們的貢獻?;顒悠陂g,我支行完成票據(jù)直貼額xxxx余萬元,實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入xx萬元,順利完成“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽任務。
x、按照“超雙千”活動要求,通過制定營銷方案、組織銀行卡專管員為全行員工講解牡丹卡系列產品知識和營銷方法,提高了員工營銷的能力、成立專門的銀行卡營銷小組等措施的落實,掀起牡丹卡營銷熱潮,使牡丹卡業(yè)務得到了長足發(fā)展,固定客戶群體迅速壯大。
x、做好中間業(yè)務工作,按時完成市分行下達的任務。x月末,我行抓住機遇,成功向xx集團營銷銀行承兌匯票xxxx萬元,收取中間業(yè)務收入xx萬元,同時使xxxx萬元對公存款得以繼續(xù)留存。密切關注企業(yè)動態(tài),加強信息交流,將xx集團短期融資債券業(yè)務的發(fā)行作為工作的重中之重,全力配合省、市分行作好短期融資券的發(fā)行工作,順利于xx月x日成功發(fā)行第一期x億元短券,收取中間業(yè)務收入xxx萬元。
x、提高思想認識,把發(fā)展個人全額質押貸款業(yè)務做為新的效益增長點來抓,以個人全額質押貸款業(yè)務的突破和壯大,作為支行業(yè)務結構優(yōu)化、效益持續(xù)增長、市場空間拓展、經(jīng)營發(fā)展壯大的新的有效途徑。在本次“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽活動中,我支行累計辦理個人質押貸款xxx余萬元,日均余額達到xx萬元,完成市分行下達競賽任務xx萬元的xxx%。
(六)加強隊伍建設,夯實發(fā)展基礎。
建設一支思想政治素質高、業(yè)務工作能力強、能夠不斷適應改革發(fā)展形勢的干部員工隊伍,是支行在股改上市后實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。今年以來,我支行以繼續(xù)推進“保持共產黨員。
先進性教育。
”為契機,堅持在全行員工深入開展各種思想政治教育、職業(yè)道德教育和形勢教育和“榮辱觀”教育。上半年,根據(jù)上級行黨委的統(tǒng)一安排部署,我支行黨支部在全行深入開展了“破除雇傭思想、增強團隊精神”和“建設創(chuàng)新型銀行,打造國際一流商業(yè)銀行”兩個主題教育活動和“知榮辱,樹新風”職業(yè)道德教育活動?;顒又校兄Р堪嘧痈鞒蓡T帶頭學習、主動接受教育,做學習筆記和撰寫心得體會文章,引導、督促全行黨員干部積極主動地搞好學習教育,不斷提高思想政治素質,增強黨性黨紀黨風觀念,在此基礎上調整了支部各黨小組組長、選拔優(yōu)秀黨員擔任重要崗位,負責窗口科室,讓他們發(fā)揮帶頭帶動作用,為全行經(jīng)營業(yè)務工作的發(fā)展進步起到了積極的影響。
在慶祝建黨xx周年系列黨建活動中,我支行的全體黨員干部在黨支部班子的組織帶領下,重新認真學習黨章、回顧黨的光輝歷史,展望國家和人民以及我行事業(yè)在黨的正確領導下的燦爛前景,倍受鼓舞、以極大的熱忱積極投身到慶“七一”歌詠比賽和各自所負責的業(yè)務工作當中,使全行上下各項工作呈現(xiàn)出一片熱情飽滿、斗志昂揚的可喜局面。在參加上級行黨委統(tǒng)一安排的慶“七一”歌詠比賽活動過程中,黨員干部們積極帶頭參加排練活動,服從指揮、遵守紀律、認真學習、潛心揣磨,努力唱出精神、唱出氣勢、唱出xx支行黨員干部和群眾員工們的時代風貌、隊伍風采,勇創(chuàng)精彩和一流。時值二季度尾聲,在搞好慶“七一”黨建活動的緊張忙碌的同時,廣大黨員干部更以斗志昂揚的姿態(tài),積極投身到支行的各項經(jīng)營管理和業(yè)務當中,抓營銷、完任務、增效益、搞內控、強管理、防風險,為上半年各項經(jīng)營管理與業(yè)務工作任務全面圓滿完成提供了有力保證。同時,也在全行黨員干部和員工中形成了一種濃厚的積極發(fā)展、勇于拼搏的工作氛圍,有力地促進了全行全年各項經(jīng)營與業(yè)務工作的穩(wěn)步、持續(xù)開展。
(七)深化員工培訓,建立長效機制。
加強學習型銀行的建設,是我行積極適應金融改革進程的深化、不斷提高干部員工隊伍整體素質、加強經(jīng)營管理能力和業(yè)務發(fā)展創(chuàng)新水平的提升的客觀需要。今年以來,我支行堅持深化“學習型銀行”的建設,不斷強化全行干部員工金融經(jīng)濟理論、電腦操作技能、業(yè)務產品和市場營銷知識等方面的學習、培訓工作,并采取以考評促進學習、以應用推動學習的辦法,在建立周三全員集中學習培訓、周四專業(yè)科室學習培訓等學習考評機制的基礎上,有重點地強化中層干部隊伍整體素質的提高。一季度,下達了中層干部學習計劃,采取了“集體學習和個人自學相結合,外聘講師和內部交流相結合,基礎普及和重點講授相結合,書本學習和實踐演示相結合”四個“相結合”的措施,認真開展了各種金融經(jīng)濟理論、電腦操作技能、業(yè)務產品和市場營銷知識等各方面的學習、培訓活動。為檢驗大家的學習成效,就學習內容進行了考試測評。與此同時,為讓大家將學習的知識特別是業(yè)務產品和市場營銷方面的知識得到充分應用,支行出臺了中層干部營業(yè)大廳輪流座班規(guī)定,讓全行中層干部到營業(yè)大廳輪流座班,充分利用所學的知識,和各界客戶面對面地開展業(yè)務產品的宣傳、介紹和講解及營銷,使各位中層干部們感觸很深,堅定了他們搞好學習的決心,增強了他們以學習推進營銷工作的信心,收到了良好的效果,也更有效地推動了全行員工隊伍綜合素質的不斷提高。
(八)深化內控管理,高筑安全“大壩”
隨著業(yè)務的快速發(fā)展,“兩手抓,兩手都要硬”,不斷加強內部管理、堅決防止案件發(fā)生成為保障支行穩(wěn)健經(jīng)營的重要工作任務。今年上半年,我支行在認真搞好各項內控管理日常性、基礎性工作的同時,集中精力,突出重點地抓了“內控達標”工作。多次召開專題會議對“內控達標”工作進行研究,并結合我行今后案件防范和化解金融風險的要求,對工作規(guī)程中涉及案件防范的內容如崗位設置和崗位職責、業(yè)務操作流程、內部管理辦法及規(guī)定等進行仔細研究、討論、審查,將案件防范的理念和意識融入全行各專業(yè)業(yè)務工作的每個環(huán)節(jié)中。
同時,我支行按照上級行統(tǒng)一安排,深入開展“案件專項治理”、“會計結算大檢查”、“內控評價”等活動,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,督促各級科室負責人積極限期整改,對屢查屢犯問題在干部考核中實行一票否決制,有效提高了管理人員管理積極性;對查出的問題認真落實整改并追究相關責任人員的責任,給予通報批評、經(jīng)濟處罰等;堅持深入開展員工。
規(guī)章制度。
學習考核活動,將學習考核情況與績效考核掛鉤,這些工作的開展,增強了全行干部員工自覺主動搞好內控案防、認真積極落實規(guī)章制度的意識和能力,不斷地筑起了一道道案件事故的“大壩”,促進了全行內控管理工作水平的持續(xù)提高,為全行經(jīng)營良好運行提供了可靠保證。
三、存在的主要問題及明年打算。
xxxx年,我行各項經(jīng)營指標快速發(fā)展、職工思想穩(wěn)定、內控制度逐步完善,各項工作成績突出,但同時也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:
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工作總結的意義篇十五
工作總結(job summary/work summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體.它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識.
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.
工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的`規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律.毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯.
寫好工作總結,須勤于思索,善于總結.這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結合,具有工作能力的干部.總結中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風.寫好總結,須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風.總之,寫好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律).要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括.
1.年終總結是對一年內所有工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
2.總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
3.總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
又是一年歲尾,也到了各單位忙著年終總結的時候。有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高思想素質和業(yè)務技能的一項工作,年終總結還是指導、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一年工作的開展。
年終總結是提高工作能力的重要途徑
在年終工作總結中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結工作中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。年終總結還對年初工作規(guī)劃沒有得到落實或落實不到位的原因及工作中存在的問題,分析出現(xiàn)問題的原因,從而提出解決問題的辦法,進一步做好來年的各項工作都是很重要的。如果說我們在實踐中增長才干,那么年終工作總結也是增長才干的一種好方法。所以,年終工作總結的過程也是我們自我提高的過程,更是我們提高工作能力的重要途徑。
任何一種事物、一項工作,都存在內在聯(lián)系、外部制約,都有它自身的發(fā)展、運動規(guī)律。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達到預期的目的,否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結。工作總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對本單位的工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。
現(xiàn)在做任何一項工作,不管是個人也好,團隊也好干工作都需要一種奉獻精神和團結協(xié)作精神,要從細處著手,認真思考,反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結就會及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。不斷實踐,不斷總結,不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結才會不斷發(fā)展、前進。
年終進行總結,是一項常規(guī)性的工作,是對全年工作的全面回顧、檢查、分析、評判,并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,實事求是地作出正確評價,使大家認識統(tǒng)一。以此來給大家一個明確的努力方向,以便在來年的工作中更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,避免各種工作失誤,避免重蹈覆轍,為下一年的工作打下堅實的基礎。
通過年終總結,我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果,這有利于指導把下一年工作做得更好、更出色。
年終總結 切勿脫離實際,唱高調,揀好聽的說,必須有一說一,有二說二,客觀地評說,總的來說,這 年終總結 一定要杜絕 三忌 。
干了哪些工作,上級部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應如實匯報。干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結經(jīng)驗話得失??傊?有則改之,無則加勉 ,切不要夸大政績,欺上瞞下。
一些部門、單位在年終總結時往往 好大喜功 ,對成績大肆渲染,小事說成大事,芝麻說成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說了一大堆,好話說了一大籮。而在總結過失和不足時,總是輕描淡寫,幾句話一帶而過,有的甚至 大事化小,小事化了 ,片面地多講客觀,而少講主觀。因此 年終總結 應多講工作中的不足和存在的實際問題。
一些部門單位在 年終總結 時認為,總結寫得好,說明工作干得多、干得好,有 水平 ,否則相反。于是一些單位的 年終總結 中廢話、大話、瞎話和 牛頭不對馬嘴 的話充斥于總結中,令人有華而不實的感覺。同時內容空洞,東拼西湊的總結還嚴重地浪費了人力、物力和財力,助長了不正之風的滋生。
因此, 年終總結 應實事求是,少講空話,切實轉變工作作風。
工作總結的意義篇十六
年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。
年終總結包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗、存在的問題和教訓、今后努力方向。
1??偨Y必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。2。成績和缺點。這是總結的中心。
總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析,研究,概括,集中,并上升到理論的高度來認識。4。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一年工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
工作總結的意義篇十七
首先,經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結寫好工作總結的過程,我認為每天寫工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括。
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。 工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
我們每天的工作都很繁瑣,工作日志就是總結每天工作的最好途徑,只要是自己做過的事情一定都能總結出經(jīng)驗,如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程,經(jīng)驗和教訓,那么也就在日常工作中丟失了,這無疑就像丟失了自己財富一樣,只有我們堅持下來每天總結一小點,才能慢慢積累大的財富,屬于自己的財富。
工作總結的意義篇十八
什么是總結?最簡單明了的例子就是“棋手復盤”,高明的棋手下完棋后第一項工作就是復盤,通過復盤檢查自己哪一步走的好,哪一步走的不對,戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用的是否適用對手。不會復盤的棋手不會成為高手。
工作總結就是對某項工作或某階段工作的“復盤”。
工作總結是對一定階段內的工作加以總結,進行分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。書面總結不是工作總結的目的,總結的過程更能反映總結的效果。
它所要解決和回答的中心問題,不是為了完成一份書面總結而總結,而是對某段工作實施結果的評估,通過回顧、分析某項工作的實施過程中有哪些成功經(jīng)驗和應吸取的教訓,并經(jīng)過提煉和升華找出規(guī)律,形成理論。成功的經(jīng)驗用于指導今后的工作,發(fā)生錯誤避免重復再犯,存在的問題找出解決辦法。
它不僅是一項工作,更應該是大家應該掌握的一種工作方法。不應該當成是上級安排的任務,而應該自我提高的一種自覺行動。
共產黨領導下的軍隊為什么在戰(zhàn)爭中勝多敗少,主要原因是每戰(zhàn)結束不論勝敗都要及時地進行總結,逐漸的形成了一套有效地戰(zhàn)略戰(zhàn)術,并上升到理論層次。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,工作總結還是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
總結的過程就是勤于思索的過程,提高自己能力的過程,對自己工作失誤個正確的認識過程,勇于承認錯誤,形成批評與自我批評的良好作風的過程。寫好總結,須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風??傊?,寫好工作總結是非常重要的。
工作總結的意義篇一
結合章程來寫思路比較清晰,凡橙色字皆本人所言。大家評論時請按標題分類提出。我想這樣會便于大家對文學組織結構的了解,一針見血的提出問題和有目的地解決問題。
前言。
文學的定義:以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術,包括戲劇、詩歌、小說、散文等。
文學社建立背景分析。
相對別的學科而言,理工科的大學生對文學的喜愛是比較淡的,真正對文學喜愛的同學真是少之又少。建立一個規(guī)模比較大,而且只對電力學院學生開放的的文學社,在短期,甚至長期來說都是困難的。因此我想提出一個開放式的文學社方案,敬請各位賜教。這里所說的開放式,是這樣定義的:
3、社員身份無期制,我觀多數(shù)文學社,其規(guī)定社員在畢業(yè)時自動退出其社。其實又何須唱這悲歌呢?其身份并不阻礙什么,有時反而成為一種責任感的來由。這樣可以使本社的軟實力增強,至少對本社的網(wǎng)站客源有一個保證,而且是一較高質的保證。時時提醒他,他是文學社不可缺少的一員。
文學社章程(參考遠翔文學社的章程)。
第一章總則。
第一條文學社的性質。
文學社是一個經(jīng)學校批準,由學校團委直接領導、語文教研組負責指導的校內廣大文學愛好者組成的文學團體。只作為一個參考,不過無覺得應該加上上個響亮的口號,這就需要發(fā)揮大家的智慧。文學社以“環(huán)中和韻”作為會刊,刊物以“采擷校園景點、闡發(fā)學生心聲、陶冶讀者情操、弘揚社會和校園主旋律”為核心內容;(在不同的時期,文學社都有不同的核心內容,現(xiàn)階段,應以發(fā)展壯大文學社,提高學生文學素養(yǎng)為核心內容)。
第二條文學社的宗旨。
寬學生視野、發(fā)揮學生特長、提高學生素養(yǎng);繁榮校園文學創(chuàng)作、豐富校園文化生活、提高校園文化品位;弘揚華工生特有的精神、打造社團品牌、為校爭光添彩。改變理科生文化形象。(誰說理科工生大面試時候言詞不多,不善表達,我們的使命就是改變這種現(xiàn)象),在理學院中提升同學們的文學水平既是需要,也是一項光榮的任務。
第三條文學社的工作。
1、引導學生多閱讀,多練筆,實實在在的增強自己的寫作能力。
2、邀請本校語文教師及有關人士做些文學理論、文學鑒賞和寫作講座,邀請其他學科的老師做一些科研方法的講座。
3、給文學愛好者提供有關文學閱讀、研究性學習的氛圍和場所,努力貫徹“得法于課內,得益于課外”的。
教學。
思想。
4、編輯出版xx文學社刊物《火炬樹》。
5、建設、管理、維護xx文學社網(wǎng)站。
6、主動、積極地把社員的優(yōu)秀作品向全國各報刊推薦。
7、配合語文學科,組織學生參加各級各類作文競賽,并力求獲獎。
8、加強與校外文學社團的聯(lián)系,積極開展校際文學社聯(lián)誼活動。
9、開展學生有興趣的文學性、知識性較強的競賽活動。
10、組織外出參觀、訪問等社會實踐和采風活動。
11、鼓勵交遞個人作品、推薦社外學生的優(yōu)秀作品。
(6至10的提議的確很好)。
第二章社員。
第四條社員條件。
在校學生,遵守校紀校規(guī),承認文學社章程,愿意交納一定社費(在入社這前就。
收取,不要過高哦),樂于參加文學社活動者,均可報名加入。
第五條社員義務。
1、遵守校紀校規(guī),努力學習,維護學校形象。
2、積極參加文學社的活動,努力完成文學社交給任務。
3、宣傳文學社、維護文學社形象。
4、推薦文學愛好者加入文學社。
5、按期向文學社交遞個人作品、推薦社外學生的優(yōu)秀作品。
6、按規(guī)定交納一定的社費。
第六條社員權利。
1、與文學社內的選舉、被選舉和表決的權利。
2、享有向文學社提出工作建議、監(jiān)督文學社內工作的權利。
3、享有參加文學社組織的有關講座、培訓及其他活動的權利。
4、享有向社刊《火炬樹》投稿優(yōu)先發(fā)表、作品向全國各報刊優(yōu)先推薦、向本文學。
社網(wǎng)站優(yōu)先發(fā)布的權利。
5、享有推薦文學愛好者加入本文學社的權利。
6、享有推薦社外學生優(yōu)秀作品的權利。
7、享有社刊《火炬樹》的權利。
第七條社員獎懲(重獎輕懲,多情理教育)。
1、文學社每學期對社員進行考核,考核內容包括稿件數(shù)、稿件采用率、活動出勤。
情況、工作認真程度及工作完成情況等??己私Y果作為評選“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”的依據(jù)。對評選出的“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”除頒發(fā)榮譽證書外還給予一定的獎勵。(實在)。
2、社員作品在全國各正式報刊上發(fā)表,文學社積極與相關部門聯(lián)系,爭取拿到更。
多的獎勵。
3、社員違反校紀校規(guī),不履行應盡義務,給予勸其退社處分。
4、社員作品如有抄襲,若無重大過錯,只對其勸退。
5、社團組織的活動必須按時參加,無故缺曠達兩次者應給予事后解釋和保證。
6、社員畢業(yè)或離校,可保留社員資格,保留其在文學社網(wǎng)站上相關的優(yōu)先權利。
第三章組織機構(只作參考)。
第八條文學社由于剛剛創(chuàng)辦,暫時設社長一名,社長代表全社社員管理社團事務,統(tǒng)籌全局,組織本社開展工作。下設編輯部、網(wǎng)絡部、記者部三個部門。
第九條編輯部。
1、編輯部是文學社的一個核心機構,其主要負責刊物《火炬樹》的出版工作,包括審稿、排版、印刷、裝訂、發(fā)放一系列工作。同時負責把社員作品向其他報刊推薦。
2、編輯部設主編1名、執(zhí)行主編1名、責任編輯、打字員若干名。
第十條記者部(有點不符合實際,不如調查、新聞、采訪活動自主與被協(xié)作方式,社。
員提供信息或者自愿參與,學社提供相應的物質、技術和人員幫助)。
1、在校園內開展調查、采訪活動。
2、及時反映學校內發(fā)生的事件。
第十一條網(wǎng)絡部。
1、維護遠翔文學社網(wǎng)站。
2、及時向網(wǎng)站發(fā)布社員作品。
3、負責把社員作品通過電子郵件投向全國各報刊。
第四章經(jīng)費(待討論)。
第十二條社團經(jīng)費主要來源于社員所繳費用和其他合理收入。
第十三條社團經(jīng)費主要用于開展文學社各類活動及獎勵先進等。
第十四條社團經(jīng)費由專人負責管理使用,并作好收支登記。經(jīng)費支出必須由社長簽字。
第五章:工作綱要(只作參考)。
第十五條文學社每屆分別舉行至少一次以上社員大。
會和文學講座。
第十六條文學社決策機構每周一次例會,
總結。
上一周的工作,并提出下一周的工作計劃。第十七條編委會每學期至少出版一本散文集,板報若干期詩會每學期至少出版一本詩集。對于優(yōu)秀稿件,文學社定期外投。
第十八條報社每周出版一次報紙。記者定期對學校的工作及建設進行采訪并報道。
第十九條文學社每年9月份進行換屆選舉,由上一屆領導機構主持召開總結大會,并由全體社員選舉新一屆的領導機構。再由新一屆的領導機構負責吸納新社員,健全組織機構,形成新一屆文學社體系。
第六章:附則。
第二十條根據(jù)華南理工大學電力學院的實際情況及社團發(fā)展需要,可由社委會會議通過對本章程的修改。
第二十一條社委會、編委會、詩會、報社組成人員須由有一定的寫作能力和組織能力的人擔任。
第二十二條文學社指導老師原則上聘請一名具有較高文學素養(yǎng)和寫作能力的教師擔任。第二十三條本章程對全體社員有約束力。
第二十四條本章程解釋權在xx文學社。
第二十五條本章程頒布之日起開始執(zhí)行。
文學社的發(fā)展。
第一條關鍵是堅持不懈地耕耘(說到發(fā)展的點子上拉)。文學社的指導精神:
無私執(zhí)著能拼敢干。
第二條擴增社員與鞏固社員。
1、在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有。
作品等一系列調查,做好記錄,存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)。
2、向會員頒發(fā)“社員證“并傳遞文學信息;
3、文學社派專人填寫會員檔案,畢業(yè)時轉入個人檔案。
4、積極開展、組織猜燈謎、文學常識競賽、主題辯論比賽、野炊、爬山......等活動.
這些都是增長見識、開闊視野的有益活動,也就是說這都是文學創(chuàng)作的源泉。不過外出要注意安全和團隊紀律。
5、百家爭鳴,百花齊放。
6、文學大講堂。一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)大力發(fā)展。
文學社員,組織開展文學活動,理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發(fā)展)。
7、凡認可并遵守《文學社章程》,愛好文學且有志于業(yè)余創(chuàng)作的我校學生,均可向文。
學社提出申請,獲批準后即可加入這一組織,并在今后接后學社的監(jiān)督。
8、每學期評出優(yōu)秀會員、編輯及文學社工作負責人;
9、不定期舉行筆友會、改稿會、演講會、辯論會等;
第三條文學社的兼容性(吸收其性質相似的團體或與其聯(lián)盟)。
1、廣泛聯(lián)系廣大文學愛好者和文學社團,促進文學愛好者交流。并及時更新各高。
校文學社負責人聯(lián)系方式,為日后舉行聯(lián)誼、座談會等活動做好準備。
2、參考上文所說的建立背景及其說法。
第三條文學社常規(guī)活動及管理方法。
1、概括來說為:開放式管理方法,即學社管理與社員管理相結合。這就需。
要學社與社員之間更密切的溝通,但這不能求之過急,剛開始可以嘗試。
力所能及的工作,學社承諾給予相應的物資,技術和人員支持。
第四條文學社的網(wǎng)站項目、維持及管理方法。
1、多元化的網(wǎng)站。
2、創(chuàng)新:每天十五分鐘的文化之旅,構建手機與網(wǎng)絡互動平臺,話題可以為“歷史今天,我與古人”(或想其他的項目)。其技術支持很簡單,只要把話題內容的詳細網(wǎng)址,計每個學社的人員都知道。口號“每天十五分鐘,文化與眾不同”(好不容易想出這驚天地泣鬼神的好方法!)。
3、網(wǎng)站的一些建設性項目:
一、妙語連珠,鐵齒銅牙;
二、燈迷;
三、
風趣的謁后語;
四、每周文學熱點;
五、圖書下載,好書推薦;
六、影視與文化;
七、訪談、綜藝節(jié)目連接;
八、交友,交談平臺:
十、校園文化建設之我見解;十。
一、文化獨景,諸如亭臺樓閣,花草魚蟲,水光塔影;十。
二、廣州文化、羊城八景;十。
三、大學城一覽;十。
四、名家導讀;十。
五、最好與qq互連互動(很好的提議!);
4、網(wǎng)站的管理權。
除常規(guī)外,應加上“網(wǎng)站貢獻與對網(wǎng)站管理權相掛鉤的方法。對于對網(wǎng)站提出建設性意義,經(jīng)常參與網(wǎng)站活動的社員,可與網(wǎng)站管理者共同發(fā)展、維護文學社網(wǎng)站(好!既提高社員的積極性,又減少管理者的負擔。不過管理者很要隨時監(jiān)督)。
(摘錄)網(wǎng)上的文學社組織結構。
一、主編(1人):負責文學刊物有關各項征文比賽工作的細致安排,負責所有。
稿件的終審。(主編應具備豐富的寫作經(jīng)驗、較高的理論水平和文化底蘊,能夠綜合大觀、高瞻遠矚,深刻理解中學生特點及其思想修養(yǎng)和文學水平,充分領會辦報辦刊宗旨,熟悉社刊內容:性質、特點、構成、欄目、作品等)。
二、編審部(5人以上)(含各版編輯):配合主編搞好該欄目的組稿、審稿,編。
輯工作,對每份來稿都應認真審校,并提出合理的處理意見掌握工作進程,力爭按時高質完成任務。負責對入選稿件進行分類,并交主編處。該部應負責打印后稿件的校對工作。(本部人員含熟悉電腦的同學)。
三、指導部(語文組教師):負責文學社及和分社各文學小組開展活動的預先籌。
和宣傳,擔任社刊美術設計,組織舉行本社各項活動,在做好本職工作的基礎上,協(xié)助其他組工作。
記者部(由各班自定):負責對學校各項活動進行采訪、報道,每人每月向文學社上交一篇作品。
第七條:文學社對會員履行如下義務:
1、邀請有一定文學造詣的老師、專家對會員進行文學輔導、舉行文學講。
五、六、七、八、座;
九、2、按時編輯??跁蠐駜?yōu)發(fā)表會員作品,對內容和題材佳的稿件。
將推薦到各級報刊雜志社;
十、3、十一、第九條:文學社常務機構,其設置情況如下:
十二、文學社的組織機構:文學社設社長、副社長、主編、編審部、記者部、宣傳部等職。由社長、主編領導文學社全面工作,副社長應服從總社的指導與安排,并由副社長主管各項社務,定期向社長匯報工作情況,接受社委會的監(jiān)督。
十三、社長(1人)的職責:定期召開社內會議,計劃部署全社的工作,負責。
社內職務的任免,籌辦每學期的作文比賽,負責社員檔案、有關證件制作。十。
四、副社長(1人):協(xié)助社長做好有關工作,負責社內各部門工作監(jiān)督、落實,定期向社長匯報工作情況,社長不在時,應履行社長職務。
十五、主編(1人):負責文學刊物有關各項征文比賽工作的細致安排,負責。
所有稿件的終審。(主編應具備豐富的寫作經(jīng)驗、較高的理論水平和文化底蘊,能夠綜合大觀、高瞻遠矚,深刻理解中學生特點及其思想修養(yǎng)和文學水平,充分領會辦報辦刊宗旨,熟悉社刊內容:性質、特點、構成、欄目、作品等)。
十六、編審部(5人以上)(含各版編輯):配合主編搞好該欄目的組稿、審稿,編輯工作,對每份來稿都應認真審校,并提出合理的處理意見掌握工作進程,力爭按時高質完成任務。負責對入選稿件進行分類,并交主編處。該部應負責打印后稿件的校對工作。(本部人員含熟悉電腦的同學)。
十七、指導部(語文組教師):負責文學社及和分社各文學小組開展活動的預。
先籌劃和中間引導工作,指導會員寫稿,為會員看稿、薦評。做好“伯樂”,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的“苗子”。保障本社文學刊物的正常出版,如若出現(xiàn)稿件欠缺,必須提供稿件,以保證刊物的正常出版。
十八、宣傳部的職責:負責本社各項宣傳工作,如社內外活動廣告的制作、出版和宣傳,擔任社刊美術設計,組織舉行本社各項活動,在做好本職工作的基礎上,協(xié)助其他組工作。
十九、記者部(由各班自定):負責對學校各項活動進行采訪、報道,每人每月向文學社上交一篇作品。
工作總結的意義篇二
總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:
1。條文式。
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會。這種格式有靈活,方便的特點。
2。兩段式。
總結分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結,主要講經(jīng)驗,教訓。這種總結格式具有結構簡單,中心明確的特點。
3。貫通式。
貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的情況,完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗。這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點。
4。標題式。
把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點突出的特點。
一篇總結,采用何種格式來組織和安排材料,是由內容決定的。所選結論應反映事物的內在聯(lián)系,服從全文中心。
總結一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構成的。
1。標題。
標題,即總結的名稱。標明總結的單位,期限和性質。
2。正文。
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾。
(1)開頭。
或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭,都應簡煉,使總結很快進入主體。
(2)主體。
是總結的主要部分,是總結的重點和中心。它的內容就是總結的內容。
(3)結尾。
是總結的最后一部分,對全文進行歸納,總結?;蛲怀龀煽?或寫今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺點和存在的問題。
3。署名和日期
如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
四、工作總結寫作的基本要求。
不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:
(一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。
這是寫總結的基礎。總結,就是總括事實,得出結論。沒有事實就無法得出結論。
總結的材料要準確,典型,豐富。寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。
當前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。
工作總結,顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。
它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結,更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。
因此,工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。
工作總結的意義篇三
首先,經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結寫好工作總結的過程,我認為每天寫工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括。
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
我們每天的工作都很繁瑣,工作日志就是總結每天工作的最好途徑,只要是自己做過的事情一定都能總結出經(jīng)驗,如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程,經(jīng)驗和教訓,那么也就在日常工作中丟失了,這無疑就像丟失了自己財富一樣,只有我們堅持下來每天總結一小點,才能慢慢積累大的財富,屬于自己的財富。
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工作總結的意義篇四
1.年終總結是對一年內所有工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
2.總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。
通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
3.總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。
通過總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,
規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯年終總結的意義作用(3篇)年終總結的意義作用(3篇)。
又是一年歲尾,也到了各單位忙著年終總結的時候。
有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高思想素質和業(yè)務技能的一項工作,年終總結還是指導、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一年工作的開展。
年終總結是提高工作能力的重要途徑。
在年終工作總結中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結工作中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。
進一步做好來年的各項工作都是很重要的年終總結的意義作用(3篇)文章年終總結的意義作用(3篇)如果說我們在實踐中增長才干,那么年終工作總結也是增長才干的一種好方法。
所以,年終工作總結的過程也是我們自我提高的過程,更是我們提高工作能力的重要途徑。
年終總結是尋找工作規(guī)律的重要手段。
任何一種事物、一項工作,都存在內在聯(lián)系、外部制約,都有它自身的發(fā)展、運動規(guī)律。
遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達到預期的`目的,否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。
而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結。
這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對本單位的工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。
年終總結是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在做任何#from年終總結的意義作用(3篇)來自一項工作,不管是個人也好,團隊也好干工作都需要一種奉獻精神和團結協(xié)作精神,要從細處著手,認真思考,反復操作、辛勤勞動才能完成。
每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結就會及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。
不斷實踐,不斷總結,不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結才會不斷發(fā)展、前進。
年終總結是指導下一年工作的基礎。
年終進行總結,是一項常規(guī)性的工作,是對全年工作的全面回顧、檢查、分析、評判,并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,實事求是地作出正確評價,使大家認識統(tǒng)一。
以此來給大家一個明確的努力方向,以便在來年的工作中更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,避免各種工作失誤,避免重蹈覆轍,為下一年的工作打下堅實的基礎。
通過年終總結,我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果,這有利于指導把下一年工作做得更好、更出色。
年終總結切勿脫離實際,唱高調,揀好聽的說,必須有一說一,有二說二,客觀地評說,總的來說,這年終總結一定要杜絕三忌。
一忌夸夸其談,夸大其詞年終總結的意義作用年終總結的意義作用。
干了哪些工作,上級部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應如實匯報。
干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結經(jīng)驗話得失。
總之有則改之,無則加勉,切不要夸大政績,欺上瞞下年終總結的意義作用。
二忌避重就輕。
一些部門、單位在年終總結時往往好大喜功,對成績大肆渲染,小事說成大事,芝麻說成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說了一大堆,好話說了一大籮。
因此年終總結應多講工作中的不足和存在的實際問題。
一些部門單位在年終總結時認為,總結寫得好,說明工作干得多、干得好,有水平,否則相反。
于是一些單位的年終總結中廢話、大話、瞎話和牛頭不對馬嘴的話充斥于總結中,令人有華而不實的感覺。
同時內容空洞,東拼西湊的總結還嚴重地浪費了人力、物力和財力,助長了不正之風的滋生。
工作總結的意義篇五
總結本身也是總結過程中的重要環(huán)節(jié)。
2)總結是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,是尋找工作規(guī)律的重要手段。
3)總結是領導了解員工工作績效、困惑及員工爭取領導支持的好渠道。
二、什么是總結?
工作總結就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和分析,進行一次具體的總分析、總研究。也就是看看在某一時期取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么提高。并從中找出經(jīng)驗和教訓,采取相應的應對策略與改進措施,提高今后的工作效率與質量。
三、寫總結的要求:從實際出發(fā),實事求是。
四、總結的一般格式:分為標題、前言、主體、落款四部分。
3、存在的問題與不足,分析產生問。
題的原因。
4、今后工作努力方向與思路或建議。
工作總結的意義篇六
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障。我??倓仗幐鶕?jù)上級教育主管部門和學校對后勤工作的具體要求,結合后勤工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過后勤部門全體同志的共同努力下,本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,盡心盡力做好后勤服務工作?,F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下:
我們本著“以人為本”的服務理念,加強對全體后勤人員的思想教育。學期初,開好全體后勤人員會議,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水*,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
學校財務工作在校長的帶領下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。
協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支*衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費和維修計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
嚴格執(zhí)行收費制度,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監(jiān)督。
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“*安學校”的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,本學期,我校未出現(xiàn)一起涉及安全的事故發(fā)生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、在總務處與門衛(wèi)共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,學校保安認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天學生放學后,門衛(wèi)人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查門窗、電源、水龍頭是否關好,為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、總務處人員定期對校舍及教育教學設施、設備進行安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。每天放學后堅持檢查各教室、辦公室情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3、在安全教育方面,在德育處的大力配合下,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、應急疏散演練,主題班會等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的日常接待、公開課、運動會、期中、期末考試等各項活動,總務處都能全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門鎖、電燈、開關、水龍頭等,基本做到隨叫隨到。
4、協(xié)助鎮(zhèn)*做好唐市中學新校的基建有關工作,多次參與設計院設計方案的溝通工作,做好校長的助手。
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
2、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
3、規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
1、做好食堂工作,保證師生的飲食安全。按照上級要求,學校食堂所有食品的供貨由指定的有資質的“常熟市綠品食品有限公司”統(tǒng)一配送,學生菜譜參照教育局計財科的每周菜譜制定,保證學生午餐的營養(yǎng)*衡和健康。
2、為貫徹執(zhí)行上級有關文件精神,切實加強我校食堂食品衛(wèi)生安全工作,不斷提高學校食堂飯菜質量,努力使我校學生午餐的營養(yǎng)搭配合理,保證學生的身體健康。經(jīng)學校行政研究決定,本學期,學校所有行政人員輪流在學生餐廳進行陪餐,每位行政陪餐一周,每周的周一、周三和周五陪餐,做好了有關陪餐情況記錄。學??倓仗幇研姓悴颓闆r及時反饋給食堂工作人員,進一步提高了我校食堂服務質量和服務水*。
總之,我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
工作總結的意義篇七
總結本身也是總結過程中的重要環(huán)節(jié)。
2)總結是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,是尋找工作規(guī)律的重要手段。
3)總結是領導了解員工工作績效、困惑及員工爭取領導支持的好渠道。
就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面、系統(tǒng)的回顧和分析,進行一次具體的總分析、總研究。也就是看看在某一時期取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么提高。并從中找出經(jīng)驗和教訓,采取相應的應對策略與改進措施,提高今后的工作效率與質量。
3、存在的問題與不足,分析產生問。
題的原因。
4、今后工作努力方向與思路或建議。
工作總結的意義篇八
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。
它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結,須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風。
總之,寫好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括。
工作總結的意義篇九
一份全面的工作總結,可以向上級機關、下屬單位和有關部門提供某一時期的工作情況,使他們知道你這個單位做了哪些工作,是怎么做的,從而有助于社會了解你這個單位。特別是那些成績突出的單位,通過工作總結,除交流信息外,還有利于提高知名度。
工作總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對本單位外單位、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。
一般的機關、單位,都會通過定期總結向群眾報告工作。企業(yè)則向職工報告工作,聽取群眾意見,接受民主評議。這樣,不僅使工作總結更加符合實際情況,而且也接受了群眾的監(jiān)督。從某種意義上,工作總結也是一種民主監(jiān)督的形式。
通過工作總結,領導要深入基層,開展調查研究,培養(yǎng)與鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點,實際上這是自我提高的好方法。一般地說,總結一次,認識提高一次,領導的能力和水平就會長進。如果說領導者可以在實踐中增長才干,那么經(jīng)常地總結工作也是增長才干的一種好方法。所以,工作總結的過程也是領導自我提高的過程。
上級機關檢查下級機關和基層單位的工作,除了聽匯報、看現(xiàn)場、進行實地調查以外,看工作總結也是一種方法。從工作總結中可以看到成績,發(fā)現(xiàn)存在的問題,再看實際情況是否與工作總結相符。就這方面說,工作總結起到考核的作用。
工作總結是工作情況的全面綜合,包括很多原始資料。這些資料存入檔案,長期或永久保存,可以為編寫年鑒和史志提供依據(jù)。
工作總結的意義篇十
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性。
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓。
標題,即總結的名稱.標明總結的單位,期限和性質.2.正文。
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾.(1)開頭。
是總結的主要部分,是總結的重點和中心.它的內容就是總結的內容.(3)結尾。
不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:(一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。
根據(jù)總結的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫.工作總結忌“三多”
當前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。工作總結,顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結,更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此,工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。
可如今,一些單位的工作總結則變了“調”,串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時,總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭;在寫到存在的問題時,則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼;當寫到取得的成績時,就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述,把工作總結寫成了“業(yè)績匯報”、“工作匯報”,這樣,總結就變成了“工作業(yè)績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結。其實,工作總結只需要把所干工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作,既要看到取得的成績,又要看到不足的地方,對于存在的問題,既要事實求是,又要全面客觀。所以,只有在心系群眾的基礎上,真正干了工作,才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結”來。
工作總結格式要求。
各類歸檔材料和各級綜述材料的排版格式要求(原始材料除外。
工作總結的意義篇十一
距離退休還有一個月的時間,在這一個月里我思考了許多問題,當我離任了,我能留給我的干部什么,他們這一年在我這攝取了什么東西,甚至他們想要的是什么,我覺得這是值得我深思的問題,就這些問題我找了我的干部們和部分干事聊聊天,以聊天的方式來解決我得這些問題。
問題一:我能留給我的干部什么。
通過聊天的了解,許多干部在這一年里自己的各方面都得到了鍛煉,包括組織能力、表達和交際能力、自己獨特的思維方式等等,這是我欣慰的一點,團學就是一個給人鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺。說到我能留給干部什么東西,許多干部會覺得是經(jīng)驗,當然這只是一部分,我更重視實操,在剩下的一個多月里,讓他們來做“主席”,來做我的工作和我共同完成,我也會把我平時做事的思維方式告訴他們,讓他們結合自己的特點去完成我的工作,讓他們做一回主席,這就是我想留給他們的。
問題二:他們這一年在我這攝取了什么東西。
這一年許多干部從我這里攝取最多的是表達和交際能力,原來我還有這么多的優(yōu)點啊,其實每個人都有缺點,當我問起我得缺點是什么時,極少數(shù)的干部能回答我,其實我自己最清楚,但是我不會把我的不足之處告訴他們,因為每個人的性格不同,也許在正確的心態(tài)下,性格可能會對他本人的做事方式影響很大,我就屬于這樣的人。這些都不重要了,重要的是他們懂得攝取了你的“營養(yǎng)液”留下了“殘渣”給你。
問題三:他們想要的是什么。
他們要的東西可真不少,有部分干部覺得鍛煉的不夠,想繼續(xù)鍛煉,要的是機會,但這我不能給的,我也沒有這個權利,甚至有些干事對我說,我現(xiàn)在就想競選主席,當然有這種想法是好的,但是太急了只會讓自己“摔”的很疼。我記得我得秘書長和我說“我想要的是你這一年來的感想和未完成的心愿,把你的心愿賣給我”這就是她想要的,我感到有點意外,我說這些我送給你吧,我在她身上學到了東西,每個人都有想要的東西,但自己知道真正想要的,對自己是永恒的東西的又有多少人呢?又有多少人能用正確的心態(tài)去索取你要的東西呢?我想這個關鍵在于你自己要有一個正確的心態(tài)去索取。
美術學院:******。
二〇一二年四月二十二日。
工作總結的意義篇十二
為了使數(shù)學課堂變得生動、活潑。下面我就如何開發(fā)和利用數(shù)學課程資源,談談自己的具體做法。
教材中編排的很多情境圖因生活環(huán)境或教學條件所限無法更好地展示,一些數(shù)學活動也無法開展。因此,在尊重教材的基礎上,我根據(jù)學生的已有知識經(jīng)驗和教學條件對教材進行增添、刪減、調整、置換,不被教材束縛了手腳。
例如,“兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法”第一課時的主題圖是:一棟小高層,每層14戶,共12層。要求學生計算這棟樓能住多少戶?可這樣的情境離我們農村的學生太遠了,要讓學生理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的算理就很難,操作起來也不方便。于是,我就以學生學習中經(jīng)常用到的小楷本為主題,先讓學生估計一面小楷本有多少個方格,再讓學生計算驗證。由于學生的好勝心理咨詢,對“猜測-驗證”這樣的數(shù)學活動,他們是樂此不疲的。并且,學習素材就在學生的眼前,他們可以在小楷本上劃一劃、分一分,既體驗了算法多樣化,又輕輕松松地理解了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的算理,感受到數(shù)學的實際應用。
多彩的社會生活為學生提供了豐富的數(shù)學學習資源。我們教師要善用、巧用這些課程資源,營造親切的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。
1、把現(xiàn)實生活融入數(shù)學課堂
數(shù)學是生活的組成部分,生活中處處存有數(shù)學。數(shù)學教學應著力體現(xiàn)“小課堂、大社會”的理念,把學生熟知的生活情境引入課堂,讓學生憑借生活經(jīng)驗主動地探索數(shù)學知識,學會用具體的生活經(jīng)驗形象地理解抽象的數(shù)學知識,實現(xiàn)數(shù)學學習生活化。
例如,“加、減法的一些簡便運算”,例1:734 198=734 200-2=932;例2:3475-1999=3475-20xx 1=1476。學生在學習時常常有這樣的困惑:例1明明是加法,為什么要“減2”?例2明明是減法,為什么又要“加1”?這段教材的教學,有一部分教師就是讓學生死記算法“多加要減或多減要加”,這樣的教學效果自然不好。筆者認為這個知識點的教學可以聯(lián)系學生的生活實際,以事理喻算理。如在教學減法簡便運算時,為了讓學生體驗“多減要加”,用生活中購物的“付整找零”活動作比喻:王開一家?guī)Я?475元錢到商店去買電視機,他們看中了一臺標價1999元的電視機。他們付給營業(yè)員()元,營業(yè)員找回他們()元,這時他們還剩()元。
2、讓生活成為學生創(chuàng)造的搖籃
解決生活問題,實現(xiàn)生活經(jīng)驗數(shù)學化,讓生活成為學生創(chuàng)造的搖籃。例如,在教學“元、角、分與小數(shù)”時,我與家長商量,讓孩子當一個星期的小管家。在家長的大力支持下,孩子們儼然成了一個個小主人,參與得熱情特別高,主動去菜場買菜、去超市買東西等,并把一周的支出記錄得清清楚楚。這樣,孩子們自然而然地就把所學的知識運用得得心應手了。又如,在教學一年級上冊“分類”知識后,我鼓勵學生到生活中去收集各種分類現(xiàn)象:書店里的,超市里的,衣服店里的,啤酒廠里的等等,并在教室后面進行了展示。在展示活動中,學生了解了二次分類,三次分類,以及用各種圖示來表示等許多書本之外的知識。從學生的身上我們看到:只有在現(xiàn)實生活中,他們的潛能才能得到淋漓盡致地發(fā)揮。
3、挖掘報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體中的數(shù)學課程資源
媒體中可供我們利用的數(shù)學資源大致有以下幾類:各種數(shù)據(jù)表格;各種商品打折、贈送的促銷廣告;各種文章中與數(shù)學相關的內容;各種商標;一些蘊藏著數(shù)學資源的畫面;等等。此外,購物發(fā)票、手機話費清單、車票、衣服標簽……,這些在生活中隨處看到、隨時用到的,都可以成為學生學習的數(shù)學資源。
1、開發(fā)生成性資源
例如,在教學乘法意義之前,教材安排了一節(jié)“數(shù)一數(shù)”。在數(shù)一數(shù)活動中,使學生經(jīng)歷連加活動,體會學習乘法的必要性,為理解乘法的意義奠定基礎。
當我出示第二幅主題圖時:
師:圖上一共有幾個圓?
生1:有24個。
師:可以怎樣列算式?
生2:橫著看,每排6個,有4排,列出算式是6 6 6 6=24。
生3:豎著看,列出的算式是4 4 4 4 4 4=24。
生4:我知道還可以列成乘法算式,4×6=24,6×4=24。
師:你是怎么知道的,能告訴大家嗎?
生4:我媽媽說,相同的加數(shù)相加可以用乘法計算。
生5:因為6 6 6 6是4個6相加,4 4 4 4 4 4是6個4相加,它們都可以用乘法來計算。
學生說得實在是太好了,我不由自主地和全班同學一起為他們鼓掌。
師:你們知道得那么多,真是個好學的小朋友!
其次學會開發(fā),生成資源。我根據(jù)課堂上的變化情況不斷深入而靈活應對,用動態(tài)生成的觀念調控課堂教學,提高自己的駕奴水平。應學生而變,應臨場實際情況而變,遵循學生發(fā)展的需要和狀況靈活調整教學方案。
2、利用錯誤資源
錯誤是學生最樸實的思想、經(jīng)驗,是最真實的暴露。課堂中我們要允許學生出現(xiàn)錯誤,包容、接納他們的錯誤,更重要的是要有效地利用錯誤資源為教學服務,為學生的發(fā)展服務。
工作總結的意義篇十三
工作總結有什么意義呢?小編為您準備了幾篇供您參考!
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識.
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.
從而掌握并運用這些規(guī)律.毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯.
須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風.總之,寫好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律).要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的'概括.
今天,在穆院長的批準下,我參加了全院教職工的年度總結大會,這是我第一次參加這樣的會議,有一種感覺:上午聽得頭暈腦脹,下午卻聽得豁然開朗,年終工作總結的意義。
感謝穆院長的栽培,讓我多了一份經(jīng)歷,對一個企業(yè),一個組織的工作總結多了一些認識和理解,現(xiàn)分享如下:
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識.
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.
工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律).要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括.
工作總結的種類,特點和內容
(一)工作總結的種類
1.按內容劃分
(1)思想工作總結
(2)經(jīng)濟工作總結
2.按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結
(2)部門工作總結
(3)單位工作總結
(4)個人工作總結
3.按時間劃分
(1)月份工作總結
(2)季度工作總結
(3)年度工作總結.
(4)三年以上工作總結
4.按性質劃分
(1)綜合性總結
(2)專題性總結
(二)工作總結的特點
1.客觀性
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).
2.典型性
總結出的經(jīng)驗教訓是基本的,突出的,本質的,有規(guī)律性的東西,在日常學習,工作,生活中很有現(xiàn)實意義,具有鼓舞,針砭等作用.
3.指導性
通過工作總結,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績.
4.證明性
這是說總結的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性.
(三)工作總結的內容
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:
1.基本情況
包括工作的有關條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.
2.成績,缺點
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.
3.經(jīng)驗教訓
在寫總結時,須注意發(fā)掘事物的本質及規(guī)律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.
三,工作總結的格式和構成
(一)工作總結的格式
總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:
1.條文式
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.
2.兩段式
總結分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結,主要講經(jīng)驗,教訓.這種總結格式具有結構簡單,中心明確的特點.
3.貫通式
貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的情況,完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗.這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點.
4.標題式
把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點突出的特點.
一篇總結,采用何種格式來組織和安排材料,是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯(lián)系,服從全文中心.
(二)工作總結的構成
總結一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構成的.
1.標題
標題,即總結的名稱.標明總結的單位,期限和性質.
2.正文
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾.
(1)開頭
或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結.不管以何種方式開頭,都應簡煉,使總結很快進入主體.
(2)主體
是總結的主要部分,是總結的重點和中心.它的內容就是總結的內容.
(3)結尾
是總結的最后一部分,對全文進行歸納,總結.或突出成績;或寫今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺點和存在的問題.
3.署名和日期
如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期.
四、工作總結寫作的基本要求
不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:
(一)掌握客觀事實,廣泛占有材料
這是寫總結的基礎.總結,就是總括事實,得出結論.沒有事實就無法得出結論.總結的材料要準確,典型,豐富.寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性.
工作總結的意義篇十四
xxxx年,我支行各項業(yè)務發(fā)展態(tài)勢良好,各項指標較年初均有大幅增長,達到了歷史最好水平,較好地完成了市分行下達的各項主要任務:
截止xx月末,我支行各項存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%,其中:儲蓄存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxx萬元,%;對公存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%。各項存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%,其中:儲蓄存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxx萬元,%;對公存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%。
各項貸款余額為xxxxx萬元,較年初增加-xxxx萬元,其中:流動資金貸款xxxxx萬元,較年初增加-xxxxx萬元;中長期項目貸款xxxxx萬元,比年初增加xxxxx萬元(系統(tǒng)內聯(lián)合貸款增加xxxxx萬元;行外銀團貸款增加xxxxx萬元)。
實現(xiàn)中間業(yè)務收入xxx萬元,較同期xx萬元增加xxx萬元,增幅xxx%,中間業(yè)務收入在全部收入中的占比達到xx%,人均中間業(yè)務收入達到近xx萬元。
xxxx年,我支行各項收入達到xxxx.x萬元,其中:實現(xiàn)利息收入xxxx萬元,較同期增加xxxx萬元,增長了xx.x%;票據(jù)直貼額xxxxx萬元,貼現(xiàn)利息收入xxx萬元,較去年同期xxx萬元增加xxx萬元,增長xxx%。各項支出達到xxxx.x萬元。收入與支出相抵,全行實現(xiàn)撥備前利潤xxxx萬元,較同期增加了xxxx萬元,增長了xxx%。
二、主要業(yè)務工作開展情況。
今年以來,我支行按照市分行的工作部署,一方面,抓住傳統(tǒng)業(yè)務不放松、以重點業(yè)務工作為突破口,先后展開了委托貸款、流動資金貸款投放、“xxxx”項目行內銀團貸款、“xx”項目行際銀團貸款、短期融資券、銀行承兌匯票簽發(fā)、票據(jù)貼現(xiàn)及中間業(yè)務、新業(yè)務等一系列重點工作;另一方面,狠抓全員教育學習,不斷加強隊伍建設,強化內控管理,深入開展案件防范,各項業(yè)務工作齊頭并進,全行經(jīng)營管理呈現(xiàn)出跨越式、超常規(guī)的發(fā)展態(tài)勢:
(一)牢牢把握創(chuàng)新思路、大力發(fā)展新型業(yè)務。
xxxx年以來,我支行立足于未來發(fā)展的定位和目標,結合自身實際,緊緊圍繞“以客戶為中心、以市場為導向”的經(jīng)營理念,對內豐富業(yè)務品類、完善服務機制,對外以品牌形象贏得客戶,深入開展關聯(lián)營銷、捆綁營銷、換位營銷,積極根據(jù)客戶的實際情況,向其提供立體化、深層次、一站式的綜合金融服務,滿足客戶日益豐富、多元化的金融業(yè)務服務需求。在積極鞏固儲蓄存款、對公存款、流動資金貸款等傳統(tǒng)業(yè)務的基礎上,重點開拓新型業(yè)務市場空間,大力發(fā)展了委托貸款、銀團貸款、短期融資債券、銀行承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)、網(wǎng)上銀行、電子賬戶卡、現(xiàn)金管理服務、融資顧問等新型業(yè)務和服務,有效的推進了核心競爭力的提高、經(jīng)營效益的不斷增長,經(jīng)營思路和經(jīng)營模式的有效轉變:
一是成功辦理了全市首筆委托貸款業(yè)務。在去年xx月、xx月為企業(yè)順利開展委貸收款的基礎上,今年年初,我支行及時組織人員研究了有關金融法律、法規(guī),經(jīng)過反復論證,根據(jù)企業(yè)需要為其制定了《xx集團職工集資辦理委托貸款業(yè)務實施方案》。同時,在上級行的大力支持下,積極與省、市分行相關業(yè)務部門加強溝通,為企業(yè)出謀劃策,與企業(yè)領導保持密切聯(lián)系,最終為企業(yè)成功辦理了全市首筆xxxxx萬元的委托貸款業(yè)務,贏得了企業(yè)的信任與支持。該項業(yè)務的成功辦理,三年內每年可為我行帶來xx萬元的中間業(yè)務收入。
二是成功辦理了全省金融界首筆跨行銀團貸款業(yè)務。今年以來,我支行集中人力和精力,投入到xx集團xx化工發(fā)展有限公司“年產xx萬噸xx項目”銀團貸款和xx集團短期融資債券兩項重點業(yè)務工作中。為了促成我省銀行界首筆跨行銀團貸款業(yè)務的成功辦理,行領導多次親赴總行、省分行,和審批、評估、公司業(yè)務、信貸管理等部門進行聯(lián)系溝通、研究討論業(yè)務的相關情況和細節(jié),并積極主動地和企業(yè)及各參貸行保持密切聯(lián)系,就工作中遇到的情況、問題及時與相關部門進行溝通,如實反饋動態(tài)信息。同時努力做好審批資料收集、協(xié)議初稿編制等一系列基礎性工作,以及為了確保該業(yè)務提款工作的順利進行,在總行領導的大力協(xié)調下,先后與北京分行和河南省分行取得聯(lián)系,現(xiàn)場學習業(yè)務操作流程,并結合業(yè)務實際,制定了適合的銀團貸款操作流程和貸后管理實施細則。x月xx日,該項目銀團貸款簽約儀式在太原正式舉行;x月xx日銀團貸款第一次xxxxx萬元提款工作順利完成,我支行順利實現(xiàn)銀團貸款安排收入xxx萬元,也實現(xiàn)了支行投行業(yè)務“零”的突破。
三是成功辦理全市首筆企業(yè)短期融資債券業(yè)務。在銀團貸款業(yè)務緊張進行的同時,由我支行具體營銷的xx集團x億元短期融資券業(yè)務也抓緊進行。我支行克服了工作任務多、從業(yè)人員少的困難,合理安排時間,加班加點地進行該業(yè)務的申報、審查和資料準備工作,使該業(yè)務先后順利通過工總行和人總行的審批并于xx月x日成功發(fā)行首期x.x億元,給我行帶來xxx萬元的承銷收入,有力地促進全年經(jīng)營效益的大幅提高。
四是成功辦理付款保函業(yè)務,票據(jù)業(yè)務創(chuàng)下歷史新高。在對xx集團業(yè)務整體營銷過程中,我支行了解到xx項目存在暫時的資金缺口,立即感到了營銷機遇的存在。于是,我支行立即為企業(yè)制定了票據(jù)融資和擔保業(yè)務實施方案,根據(jù)xx集團與xx公司簽定的xx代銷協(xié)議和xx項目工程進度,向xx集團分兩次營銷總額x.x億元的銀行承兌匯票,實現(xiàn)中間業(yè)務收入xxx萬元,并在票據(jù)簽發(fā)后立即對票據(jù)接受單位xx公司展開票據(jù)貼現(xiàn)營銷工作,億元銀行承兌匯票在我行辦理了貼現(xiàn),支行實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入xxx萬元;同時,把握企業(yè)定購運貨槽車的時機,向xx公司營銷全額保證金設備付款保函xxxx萬元,實現(xiàn)中間業(yè)務收入x萬余元,實現(xiàn)了風險控制與收益的有機結合。
(二)不斷鞏固傳統(tǒng)業(yè)務,持續(xù)擴大經(jīng)營效益。
重點抓好各種新興業(yè)務的同時,我支行也不放松儲蓄存款、對公存款、流動資金貸款等傳統(tǒng)業(yè)務的發(fā)展:
x月初,我支行積極把握市場機遇,通過和企業(yè)有關領導、部門的及時聯(lián)系及向企業(yè)的積極營銷,成功地為xx集團新增流動資金貸款x億元,為支行圓滿實現(xiàn)“首季開門紅”奠定了堅實的基礎。
在兩項存款工作中,針對儲蓄存款的發(fā)展,高度重視,及早安排,年初即召開了專門會議,對儲蓄存款業(yè)務的發(fā)展進行專題研究分析,并出臺了考核方案,將穩(wěn)存、增存目標量化分解到各科室各部門,掛鉤員工績效工資,明確了獎勵辦法,從而提高了全行上下齊抓共管儲蓄存款的意識和責任心,也充分調動了全行員工主動積極地開展營銷活動的積極性,在全行形成了一種推動儲蓄存款穩(wěn)步增長的良好氛圍。同時,積極加強服務和營銷工作。充分利用“兩節(jié)”有利時機,強化柜面服務,加強營業(yè)廳安保工作,為客戶營造歡慶、祥和、溫馨的業(yè)務辦理環(huán)境,吸引客戶;抽調業(yè)務骨干組織幾個營銷小組,深入各企業(yè)單位和優(yōu)質個人客戶,宣傳我行結算和產品優(yōu)勢,爭存攬儲;充分捕捉市場信息,開展營銷攬存活動。春節(jié)前后,我支行通過積極主動與企業(yè)單位客戶取得聯(lián)系、協(xié)商洽談,實現(xiàn)了各單位各種獎金的上傳代發(fā)或開具定活兩便存單,穩(wěn)定增存xxx余萬元;積極通過對我行各類新業(yè)務、新產品如靈通卡、個人匯款直通車等的有效營銷,鞏固了老客戶,增加了新客戶,穩(wěn)定并帶動了儲蓄存款的增長。
針對公司存款同業(yè)競爭日益激烈的形勢,設立了對公存款專管員崗位,扎緊口袋嚴防流失;制定完善了大額走款備案制度,加強與企業(yè)客戶的聯(lián)系,提高業(yè)務透明度,嚴防他行挖轉;提高工作靈活性。通過與有關企業(yè)單位領導和財務人員進行充分協(xié)商,進行“合理結算”,減少不必要的經(jīng)營支出,增加我行存款余額;大力開展貸款營銷,以貸引存等。通過這些措施的進行,對公存款工作走上規(guī)范化發(fā)展軌道,實現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。
(三)健全產品營銷機制,完善營銷組織體系。
為推動各項業(yè)務的快速發(fā)展,經(jīng)營效益的穩(wěn)步提高,今年以來,我支行把建立市場營銷新體系、健全市場營銷新機制做為重要工作來抓,取得了顯著的成效。
第一是分層次、全方位的立體營銷體系初步建成。根據(jù)支行業(yè)務實際,將客戶分為優(yōu)質類、發(fā)展類、一般類三大類,指定營銷責任人,設計營銷方案和營銷辦法。針對不同層級的客戶,由支行行長、分管行長、科室負責人和專業(yè)負責人等按照不同的營銷辦法分別負責營銷,各專業(yè)員工分組開展相關業(yè)務的營銷,從而把全行上下緊密結合起來,形成了主次分層、重輕結合的營銷體系和堅強有力的營銷力量,為實現(xiàn)良好的營銷成效提供了可靠的保障。
第二是根據(jù)業(yè)務發(fā)展的不同階段,抽調各專業(yè)業(yè)務骨干組成專項營銷團隊,并按業(yè)務種類的不同分成營銷小組,根據(jù)業(yè)務需要和產品種類向不同的客戶有計劃、有針對性地開展市場營銷,如分成票據(jù)營銷組,基金、保險營銷組,電子銀行、銀行卡營銷組等等。
第三是有目的地把社交能力強、人際關系廣、營銷水平高的員工充實到營銷隊伍中,負責具體業(yè)務產品的營銷推廣,做到人盡其才、術有專攻,收到了良好的效果,如在支行開展的代理基金和保險業(yè)務營銷活動中,支行兩名員工充分發(fā)揮各自懂業(yè)務、善交際、擁有豐富個人客戶資源等特點,積極開展營銷活動,贏得客戶信任,取得了優(yōu)異的營銷業(yè)績。
第四是由分管行長帶領部門科股長在一線面向客戶直接進行業(yè)務宣傳和營銷工作,為高端個人客戶現(xiàn)場制定產品組合營銷方案,并建立了重點客戶檔案,在業(yè)務營銷后指定專人進行跟蹤服務。對轄內個人客戶信息數(shù)據(jù)和資料進行整理,篩選出與我行業(yè)務往來較為密切、有較多閑置資金并有較強理財需要的優(yōu)質客戶群,主動上門向客戶進行宣傳、推介和營銷。對重點客戶推出營銷優(yōu)惠政策。例如:對大量購買、持有我行代理基金、代理保險,堅持經(jīng)常使用我行電子銀行等業(yè)務產品的優(yōu)質個人客戶,在購買國債及辦理其他業(yè)務時給予優(yōu)先權,在柜臺辦理業(yè)務時有專人接待等,穩(wěn)定了我行的優(yōu)質客戶資源。
第五是完善考核辦法,建立公平的營銷獎勵機制,明確“誰營銷誰受益,誰多勞誰多得”的薪酬分配原則,有效地激勵全員參與營銷,充分發(fā)揮了全行員工的主觀能動性和積極性,從而激發(fā)了大家的營銷熱情,在全行不斷掀起各種業(yè)務產品的營銷熱潮,收到顯著成效。
(四)以服務促營銷,新業(yè)務迅速發(fā)展。
積極適應形勢需要,深入推動經(jīng)營和業(yè)務結構的優(yōu)化升級,對各項新業(yè)務高度重視,制定了各種具體的服務和營銷措施,收到了顯著的成效。
x、根據(jù)企業(yè)降低經(jīng)營成本,靈活經(jīng)營手段和創(chuàng)新經(jīng)營模式的需要,針對企業(yè)單位客戶積極推介營銷公司理財業(yè)務和產品。針對中青年個人金融客戶群的金融業(yè)務產品消費需求的時尚性特點,結合轄區(qū)居民電腦網(wǎng)絡普及率較高和購物消費能力強的實際情況,積極發(fā)展營銷網(wǎng)上銀行、銀行卡和理財金帳戶等業(yè)務產品,同時,積極加強和做好業(yè)務辦理前的宣傳講解和演示工作,業(yè)務辦理后客戶使用過程中的“售后服務”工作,使個人客戶對相關業(yè)務產品的認同感、接受度有效增強提高;針對當前個人投資渠道狹窄、轄內金融市場上個人理財產品有限而廣大中老年客戶對閑余資金保值增增的理財需求,我支行新業(yè)務專業(yè)積極營銷代理基金、代理保險等代理業(yè)務,將代理產品的低或零風險、收益率高于普通定期存款等特點廣泛宣傳推介給客戶,滿足了客戶了需求心理,得到了客戶的廣泛認同;同時,組織營銷人員深入廣泛地開展柜面營銷、關聯(lián)營銷、捆綁營銷、上門營銷、電話營銷等各種靈活的營銷活動,從而使代理基金、代理保險業(yè)務實現(xiàn)了可喜發(fā)展。
截止xx月末,我支行新業(yè)務工作實現(xiàn)個人網(wǎng)上銀行xxx戶,完成全年任務xxx戶的xxx%,企業(yè)網(wǎng)上銀行xx戶,完成全年任務x戶的xxx%,個人網(wǎng)上銀行證書客戶xx戶,%,個人電話銀行xxx戶,完成全年任務xxx戶的xxx%,手機銀行xx戶,完成全年任務xx戶的xxx.x%;代理銷售基金、穩(wěn)得利等理財產品xxxx余萬元,代理保險業(yè)務xxx.x萬元,靈通卡發(fā)卡量新增xxxx張,牡丹信用卡發(fā)卡量新增xxx張,牡丹白金卡新增x張,電子帳戶卡新增xx余張等,各項任務指標呈現(xiàn)出可喜的發(fā)展勢頭和局面。
(五)開展百日競賽,推動經(jīng)營升級。
為了迎接我行股改上市,省分行從x月xx日開始在全行范圍內深入開展“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽活動。活動過程中,我支行高度重視,認真深入動員、加強組織領導、制定。
活動方案。
出臺激勵措施,使百日勞動競賽活動得到了扎實有效的開展并取得了可喜的成績。通過活動的開展,也使支行的經(jīng)營格局和業(yè)務結構得到了進一步升級優(yōu)化:
x、為深入貫徹落實全市“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽動員大會的精神,支行成立了活動領導組,制定了勞動競賽方案和考核辦法,然后根據(jù)我行實際情況,在全行干部員工中進行了兩次深入再動員,以充分調動全行員工的工作積極性,使全行干部員工增強了信心、明確了目標、掌握了方法、為營銷工作和競賽活動的更好開展夯實了基礎。
x、高度重視xx煤化工集團有限公司等重點客戶的資金歸行工作,不斷加大公司存款業(yè)務工作力度,強化工作措施,通過各種靈活有效的方法,確保重點客戶資金歸行率保持高位增長。x月份,我行在長期跟蹤xx集團子公司股權轉讓進展情況后,及時開展工作,億元順利歸行;xx集團九億元短期融資債券第一期五億元成功發(fā)行后,我們組織專人對該筆資金的入帳和歸行進行跟蹤監(jiān)測、嚴格管理,使對公存款工作局面得到顯著增長。同時,我們還嚴格按照銀團貸款協(xié)議規(guī)定,抓好xx集團xx公司的資金的管理和監(jiān)督,最大額度地確保對公存款不流失,促進了對公存款業(yè)務的發(fā)展。
x、在上半年票據(jù)業(yè)務發(fā)展迅猛的基礎上,繼續(xù)保持清醒頭腦,對該業(yè)務保持高度重視,并按照上級行要求就其下一步的發(fā)展召開專門會議予以研究分析和安排部署,制定了。
工作方案。
和考核辦法,組織業(yè)務骨干組成營銷小組,抓住該業(yè)務發(fā)展的有利市場和時間機遇,努力多攬票、多完成,為全行效益的增長做出我們的貢獻?;顒悠陂g,我支行完成票據(jù)直貼額xxxx余萬元,實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入xx萬元,順利完成“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽任務。
x、按照“超雙千”活動要求,通過制定營銷方案、組織銀行卡專管員為全行員工講解牡丹卡系列產品知識和營銷方法,提高了員工營銷的能力、成立專門的銀行卡營銷小組等措施的落實,掀起牡丹卡營銷熱潮,使牡丹卡業(yè)務得到了長足發(fā)展,固定客戶群體迅速壯大。
x、做好中間業(yè)務工作,按時完成市分行下達的任務。x月末,我行抓住機遇,成功向xx集團營銷銀行承兌匯票xxxx萬元,收取中間業(yè)務收入xx萬元,同時使xxxx萬元對公存款得以繼續(xù)留存。密切關注企業(yè)動態(tài),加強信息交流,將xx集團短期融資債券業(yè)務的發(fā)行作為工作的重中之重,全力配合省、市分行作好短期融資券的發(fā)行工作,順利于xx月x日成功發(fā)行第一期x億元短券,收取中間業(yè)務收入xxx萬元。
x、提高思想認識,把發(fā)展個人全額質押貸款業(yè)務做為新的效益增長點來抓,以個人全額質押貸款業(yè)務的突破和壯大,作為支行業(yè)務結構優(yōu)化、效益持續(xù)增長、市場空間拓展、經(jīng)營發(fā)展壯大的新的有效途徑。在本次“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽活動中,我支行累計辦理個人質押貸款xxx余萬元,日均余額達到xx萬元,完成市分行下達競賽任務xx萬元的xxx%。
(六)加強隊伍建設,夯實發(fā)展基礎。
建設一支思想政治素質高、業(yè)務工作能力強、能夠不斷適應改革發(fā)展形勢的干部員工隊伍,是支行在股改上市后實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。今年以來,我支行以繼續(xù)推進“保持共產黨員。
先進性教育。
”為契機,堅持在全行員工深入開展各種思想政治教育、職業(yè)道德教育和形勢教育和“榮辱觀”教育。上半年,根據(jù)上級行黨委的統(tǒng)一安排部署,我支行黨支部在全行深入開展了“破除雇傭思想、增強團隊精神”和“建設創(chuàng)新型銀行,打造國際一流商業(yè)銀行”兩個主題教育活動和“知榮辱,樹新風”職業(yè)道德教育活動?;顒又校兄Р堪嘧痈鞒蓡T帶頭學習、主動接受教育,做學習筆記和撰寫心得體會文章,引導、督促全行黨員干部積極主動地搞好學習教育,不斷提高思想政治素質,增強黨性黨紀黨風觀念,在此基礎上調整了支部各黨小組組長、選拔優(yōu)秀黨員擔任重要崗位,負責窗口科室,讓他們發(fā)揮帶頭帶動作用,為全行經(jīng)營業(yè)務工作的發(fā)展進步起到了積極的影響。
在慶祝建黨xx周年系列黨建活動中,我支行的全體黨員干部在黨支部班子的組織帶領下,重新認真學習黨章、回顧黨的光輝歷史,展望國家和人民以及我行事業(yè)在黨的正確領導下的燦爛前景,倍受鼓舞、以極大的熱忱積極投身到慶“七一”歌詠比賽和各自所負責的業(yè)務工作當中,使全行上下各項工作呈現(xiàn)出一片熱情飽滿、斗志昂揚的可喜局面。在參加上級行黨委統(tǒng)一安排的慶“七一”歌詠比賽活動過程中,黨員干部們積極帶頭參加排練活動,服從指揮、遵守紀律、認真學習、潛心揣磨,努力唱出精神、唱出氣勢、唱出xx支行黨員干部和群眾員工們的時代風貌、隊伍風采,勇創(chuàng)精彩和一流。時值二季度尾聲,在搞好慶“七一”黨建活動的緊張忙碌的同時,廣大黨員干部更以斗志昂揚的姿態(tài),積極投身到支行的各項經(jīng)營管理和業(yè)務當中,抓營銷、完任務、增效益、搞內控、強管理、防風險,為上半年各項經(jīng)營管理與業(yè)務工作任務全面圓滿完成提供了有力保證。同時,也在全行黨員干部和員工中形成了一種濃厚的積極發(fā)展、勇于拼搏的工作氛圍,有力地促進了全行全年各項經(jīng)營與業(yè)務工作的穩(wěn)步、持續(xù)開展。
(七)深化員工培訓,建立長效機制。
加強學習型銀行的建設,是我行積極適應金融改革進程的深化、不斷提高干部員工隊伍整體素質、加強經(jīng)營管理能力和業(yè)務發(fā)展創(chuàng)新水平的提升的客觀需要。今年以來,我支行堅持深化“學習型銀行”的建設,不斷強化全行干部員工金融經(jīng)濟理論、電腦操作技能、業(yè)務產品和市場營銷知識等方面的學習、培訓工作,并采取以考評促進學習、以應用推動學習的辦法,在建立周三全員集中學習培訓、周四專業(yè)科室學習培訓等學習考評機制的基礎上,有重點地強化中層干部隊伍整體素質的提高。一季度,下達了中層干部學習計劃,采取了“集體學習和個人自學相結合,外聘講師和內部交流相結合,基礎普及和重點講授相結合,書本學習和實踐演示相結合”四個“相結合”的措施,認真開展了各種金融經(jīng)濟理論、電腦操作技能、業(yè)務產品和市場營銷知識等各方面的學習、培訓活動。為檢驗大家的學習成效,就學習內容進行了考試測評。與此同時,為讓大家將學習的知識特別是業(yè)務產品和市場營銷方面的知識得到充分應用,支行出臺了中層干部營業(yè)大廳輪流座班規(guī)定,讓全行中層干部到營業(yè)大廳輪流座班,充分利用所學的知識,和各界客戶面對面地開展業(yè)務產品的宣傳、介紹和講解及營銷,使各位中層干部們感觸很深,堅定了他們搞好學習的決心,增強了他們以學習推進營銷工作的信心,收到了良好的效果,也更有效地推動了全行員工隊伍綜合素質的不斷提高。
(八)深化內控管理,高筑安全“大壩”
隨著業(yè)務的快速發(fā)展,“兩手抓,兩手都要硬”,不斷加強內部管理、堅決防止案件發(fā)生成為保障支行穩(wěn)健經(jīng)營的重要工作任務。今年上半年,我支行在認真搞好各項內控管理日常性、基礎性工作的同時,集中精力,突出重點地抓了“內控達標”工作。多次召開專題會議對“內控達標”工作進行研究,并結合我行今后案件防范和化解金融風險的要求,對工作規(guī)程中涉及案件防范的內容如崗位設置和崗位職責、業(yè)務操作流程、內部管理辦法及規(guī)定等進行仔細研究、討論、審查,將案件防范的理念和意識融入全行各專業(yè)業(yè)務工作的每個環(huán)節(jié)中。
同時,我支行按照上級行統(tǒng)一安排,深入開展“案件專項治理”、“會計結算大檢查”、“內控評價”等活動,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,督促各級科室負責人積極限期整改,對屢查屢犯問題在干部考核中實行一票否決制,有效提高了管理人員管理積極性;對查出的問題認真落實整改并追究相關責任人員的責任,給予通報批評、經(jīng)濟處罰等;堅持深入開展員工。
規(guī)章制度。
學習考核活動,將學習考核情況與績效考核掛鉤,這些工作的開展,增強了全行干部員工自覺主動搞好內控案防、認真積極落實規(guī)章制度的意識和能力,不斷地筑起了一道道案件事故的“大壩”,促進了全行內控管理工作水平的持續(xù)提高,為全行經(jīng)營良好運行提供了可靠保證。
三、存在的主要問題及明年打算。
xxxx年,我行各項經(jīng)營指標快速發(fā)展、職工思想穩(wěn)定、內控制度逐步完善,各項工作成績突出,但同時也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:
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工作總結的意義篇十五
工作總結(job summary/work summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗??偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體.它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識.
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.
工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路.通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的`規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律.毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯.
寫好工作總結,須勤于思索,善于總結.這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結合,具有工作能力的干部.總結中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風.寫好總結,須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風.總之,寫好工作總結是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律).要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括.
1.年終總結是對一年內所有工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
2.總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。
3.總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
又是一年歲尾,也到了各單位忙著年終總結的時候。有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高思想素質和業(yè)務技能的一項工作,年終總結還是指導、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一年工作的開展。
年終總結是提高工作能力的重要途徑
在年終工作總結中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結工作中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。年終總結還對年初工作規(guī)劃沒有得到落實或落實不到位的原因及工作中存在的問題,分析出現(xiàn)問題的原因,從而提出解決問題的辦法,進一步做好來年的各項工作都是很重要的。如果說我們在實踐中增長才干,那么年終工作總結也是增長才干的一種好方法。所以,年終工作總結的過程也是我們自我提高的過程,更是我們提高工作能力的重要途徑。
任何一種事物、一項工作,都存在內在聯(lián)系、外部制約,都有它自身的發(fā)展、運動規(guī)律。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達到預期的目的,否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結。工作總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對本單位的工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。
現(xiàn)在做任何一項工作,不管是個人也好,團隊也好干工作都需要一種奉獻精神和團結協(xié)作精神,要從細處著手,認真思考,反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結就會及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。不斷實踐,不斷總結,不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結才會不斷發(fā)展、前進。
年終進行總結,是一項常規(guī)性的工作,是對全年工作的全面回顧、檢查、分析、評判,并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,實事求是地作出正確評價,使大家認識統(tǒng)一。以此來給大家一個明確的努力方向,以便在來年的工作中更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,避免各種工作失誤,避免重蹈覆轍,為下一年的工作打下堅實的基礎。
通過年終總結,我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果,這有利于指導把下一年工作做得更好、更出色。
年終總結 切勿脫離實際,唱高調,揀好聽的說,必須有一說一,有二說二,客觀地評說,總的來說,這 年終總結 一定要杜絕 三忌 。
干了哪些工作,上級部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應如實匯報。干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結經(jīng)驗話得失??傊?有則改之,無則加勉 ,切不要夸大政績,欺上瞞下。
一些部門、單位在年終總結時往往 好大喜功 ,對成績大肆渲染,小事說成大事,芝麻說成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說了一大堆,好話說了一大籮。而在總結過失和不足時,總是輕描淡寫,幾句話一帶而過,有的甚至 大事化小,小事化了 ,片面地多講客觀,而少講主觀。因此 年終總結 應多講工作中的不足和存在的實際問題。
一些部門單位在 年終總結 時認為,總結寫得好,說明工作干得多、干得好,有 水平 ,否則相反。于是一些單位的 年終總結 中廢話、大話、瞎話和 牛頭不對馬嘴 的話充斥于總結中,令人有華而不實的感覺。同時內容空洞,東拼西湊的總結還嚴重地浪費了人力、物力和財力,助長了不正之風的滋生。
因此, 年終總結 應實事求是,少講空話,切實轉變工作作風。
工作總結的意義篇十六
年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。
年終總結包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗、存在的問題和教訓、今后努力方向。
1??偨Y必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。2。成績和缺點。這是總結的中心。
總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析,研究,概括,集中,并上升到理論的高度來認識。4。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一年工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
工作總結的意義篇十七
首先,經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結寫好工作總結的過程,我認為每天寫工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經(jīng)驗,教訓,規(guī)律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據(jù),結是總的概括。
不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。 工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。
我們每天的工作都很繁瑣,工作日志就是總結每天工作的最好途徑,只要是自己做過的事情一定都能總結出經(jīng)驗,如果我們沒有經(jīng)歷過這個過程,經(jīng)驗和教訓,那么也就在日常工作中丟失了,這無疑就像丟失了自己財富一樣,只有我們堅持下來每天總結一小點,才能慢慢積累大的財富,屬于自己的財富。
工作總結的意義篇十八
什么是總結?最簡單明了的例子就是“棋手復盤”,高明的棋手下完棋后第一項工作就是復盤,通過復盤檢查自己哪一步走的好,哪一步走的不對,戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用的是否適用對手。不會復盤的棋手不會成為高手。
工作總結就是對某項工作或某階段工作的“復盤”。
工作總結是對一定階段內的工作加以總結,進行分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。書面總結不是工作總結的目的,總結的過程更能反映總結的效果。
它所要解決和回答的中心問題,不是為了完成一份書面總結而總結,而是對某段工作實施結果的評估,通過回顧、分析某項工作的實施過程中有哪些成功經(jīng)驗和應吸取的教訓,并經(jīng)過提煉和升華找出規(guī)律,形成理論。成功的經(jīng)驗用于指導今后的工作,發(fā)生錯誤避免重復再犯,存在的問題找出解決辦法。
它不僅是一項工作,更應該是大家應該掌握的一種工作方法。不應該當成是上級安排的任務,而應該自我提高的一種自覺行動。
共產黨領導下的軍隊為什么在戰(zhàn)爭中勝多敗少,主要原因是每戰(zhàn)結束不論勝敗都要及時地進行總結,逐漸的形成了一套有效地戰(zhàn)略戰(zhàn)術,并上升到理論層次。
工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,工作總結還是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領導者的責任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務,而且必須總結具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。
總結的過程就是勤于思索的過程,提高自己能力的過程,對自己工作失誤個正確的認識過程,勇于承認錯誤,形成批評與自我批評的良好作風的過程。寫好總結,須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調查研究之風??傊?,寫好工作總結是非常重要的。