庭審觀摩活動(dòng)方案(匯總20篇)

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    方案的制定需要充分考慮問題的現(xiàn)狀、目標(biāo)的設(shè)定以及可行的實(shí)施方式。方案執(zhí)行過程中,應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在后續(xù)方案中改進(jìn)和應(yīng)用。不同的方案可能會(huì)有不同的挑戰(zhàn)和困難,我們需要有解決問題的能力和耐心。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇一
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    永興縣人民法院“百案庭審觀摩評議”專報(bào)。
    永興縣人民法院召開“全市‘百案庭審觀摩’永興法院邀請代表、委員座談會(huì)”后,在認(rèn)真聽取人大代表、政協(xié)委員意見建議基礎(chǔ)上,對觀摩評議細(xì)則進(jìn)行了進(jìn)一步完善。6月24日,我院按照既定方案開展了第一場庭審觀摩評議活動(dòng)。
    本場觀摩評議的庭審是一起刑事盜竊案,我院提前5天向擔(dān)任評委的4名市縣人大代表、政協(xié)委員發(fā)出了邀請,并將評審細(xì)則、評分表連同起訴書、庭審提綱等相關(guān)資料交由評委熟悉準(zhǔn)備。為了客觀公正地對庭審進(jìn)行評判,我院對庭審進(jìn)行了全程錄音錄像。
    庭審在法槌聲中開始了,法官莊嚴(yán)地坐在審判臺(tái)上,旁聽席上除了旁聽人員外,還多了由4名市縣人大代表、政協(xié)委員和本院5名評委組成的9人評委席。庭審結(jié)束后,9名評委移師合議辦公室,對該案的整個(gè)庭審過程進(jìn)行了點(diǎn)評,評委們首先肯定了我院庭審的規(guī)范、莊嚴(yán),法官及工作人員素質(zhì)很高,但同時(shí)也中肯地指出了、審判長審判員、書記員等存在的一些細(xì)微問題,如言語還不夠規(guī)范,忽視了程序的某些細(xì)微處,并提出了具體的整改建議。審管辦對評委們提出的意見和建議進(jìn)行了記錄歸納,及時(shí)反饋給了審判庭。
    庭審評議后,審判人員感受頗深,都認(rèn)為觀摩活動(dòng)既促進(jìn)了庭審作風(fēng)與言行的規(guī)范,也有利于提高審判員的庭審駕馭能力和應(yīng)變能力,同時(shí)也是加強(qiáng)對外法制宣傳教育的一種方式。接下來,我院還將于7至8月繼續(xù)推選社會(huì)影響較大,群眾普遍關(guān)注的各類案件開展庭審觀摩,自覺接受人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督,進(jìn)一步落實(shí)公開審判制度,推進(jìn)司法公正。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇二
    近年來,特別是市人大信訪辦成立以來,xx法院認(rèn)真貫徹落實(shí)市人大加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作會(huì)議精神,在市人大的監(jiān)督指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,勤奮工作,努力使全市法院的涉訴信訪工作出現(xiàn)新局面。在做好涉訴信訪工作中,我們的主要做法是:
    一、自覺接受人大監(jiān)督,健全涉訴信訪工作機(jī)制。
    近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)各個(gè)階層、各個(gè)社會(huì)主體需要調(diào)整的利益逐漸增多,人們的法治觀念逐漸加強(qiáng),信訪案件也逐漸增多。為了切實(shí)解決好這個(gè)問題,我市人大采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)了對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
    前年市人大成立了信訪辦,就把信訪工作納入市人大重要日程,不僅加強(qiáng)了市人大自身的信訪工作,還加大了對一府“兩院”信訪工作的監(jiān)督和指導(dǎo)力度,使全市的信訪工作出現(xiàn)了前所未有的新局面。
    作為國家審判機(jī)關(guān)的人民法院,我們牢固樹立自覺接受人大監(jiān)督的意識,認(rèn)真貫徹市人大加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作會(huì)議精神,把法院的信訪工作置于人大的嚴(yán)密監(jiān)督之下,進(jìn)一步建立健全法院信訪工作機(jī)制,完善法院內(nèi)部信訪工作流程,使全市法院的信訪工作快捷、高效、有序進(jìn)行。
    這方面的主要工作是:
    1、成立專門信訪機(jī)構(gòu),完善信訪工作機(jī)制。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)全市法院信訪工作,使涉訴訪案件得到依法、及時(shí)、妥善處理,構(gòu)建和諧社會(huì),中院黨組于20xx年10月11日研究制定了《xx市中級人民法院關(guān)于加強(qiáng)規(guī)范信訪工作的若干規(guī)定(試行)》,成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,副組長由各主管副院長及立案庭庭長擔(dān)任,監(jiān)察室、信訪辦、賠償辦主任及各審判庭、執(zhí)行局正職為成員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專門機(jī)構(gòu)——信訪工作辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)。市中院信訪辦與基層法院信訪機(jī)構(gòu)為上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,接受省法院信訪辦,市人大信訪辦的監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)調(diào)與市政府信訪部門的關(guān)系。
    我們加強(qiáng)充實(shí)了信訪辦工作人員,任命了主任、副主任,現(xiàn)在信訪辦共計(jì)7人,并為信訪辦配置了一臺(tái)新車,配備了一臺(tái)針孔式攝像機(jī),8支錄音筆,為信訪工作人員提供了必要的物質(zhì)工作條件。這樣,使信訪機(jī)構(gòu)從和立案庭套在一起到完全獨(dú)立,成為市法院的一個(gè)獨(dú)立庭室。這在全省中級法院是第一家。
    2、兩級法院對信訪工作齊抓共管。
    針對近年全國法院系統(tǒng)信訪案件增多的情況,中院黨組進(jìn)一步明確:院黨組書記、院長是法院信訪工作第一責(zé)任人,主管副院長主抓、信訪工作人員和各庭室長具體抓信訪工作,一級抓一級,層層抓落實(shí),兩級法院形成齊抓共管,人人參與的信訪工作局面。院長、各庭長每周二必須到信訪一線接待上訪人,把苗頭問題解決在初訪;狠抓案件質(zhì)量,從源頭上杜絕和減少上訪。
    在信訪工作中,兩級法院一直堅(jiān)持一把手抓信訪,重大案件親自部署、親自處理。xx年以來,市法院先后12次召開信訪工作會(huì)議,主管副院長率領(lǐng)信訪人員8次到基層院、人民法庭檢查落實(shí)信訪工作,逐一商討解決信訪工作中的問題。
    院長xx每周二無特殊情況親自接待處理信訪案件,他對市政家屬集體上訪案、xx等一大批重點(diǎn)涉訴案件進(jìn)行了接待,均收到明顯效果。
    3、加強(qiáng)日常接待和周二院長接待日制度。
    日常接待工作,每天信訪辦7人全天候接待,消化了一部分上訪。有些上訪人要求見院長或主管副院長,經(jīng)信訪辦聯(lián)系后,隨時(shí)可以見到院長或主管副院長。每周二院長或副院長必須親自接待上訪人,各業(yè)務(wù)庭長、局長參加,完善和強(qiáng)化了周二院長接待日工作,使一些初訪得以有效處理。同時(shí)中院在北京派1人常年駐京接訪、勸返,他們與中院的信訪辦形成聯(lián)動(dòng),及時(shí)溝通,及時(shí)處理信訪問題。
    4、嚴(yán)格法律程序,落實(shí)“四包四定”
    對排查出的重點(diǎn)涉訴案件,我們確定院庭領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,四包為:包接待、包復(fù)查、包處理、包穩(wěn)定。四定為:定人員、定時(shí)限、定措施、定目標(biāo)。對社會(huì)影響大、處理難度大、涉案人數(shù)多、當(dāng)事人情緒激烈的案件,班子成員集體接待,共同做息訴穩(wěn)控工作。
    對現(xiàn)有的所有上訪案件都明確了辦案期限。xx年我們尚存的xx等38件上訪案件,均明確落實(shí)了“四包四定”。
    在人大交辦案件中,重復(fù)訪、越級信訪、進(jìn)京信訪、集體上訪案件占有一定比例,且工作難度較大。對此我們采取各種方式迅速排查,黨組成員采取“四包四定”措施,取得一定成效。
    二、認(rèn)真落實(shí)人大交辦事項(xiàng),妥善處理涉訴信訪案件。
    實(shí)踐證明,依法妥善處理好當(dāng)事人每一件來信來訪案件,是法院信訪工作的主要內(nèi)容,也是法院信訪工作中的重中之重。而到法院來信來訪的當(dāng)事人,有80%同時(shí)到人大來信來訪。對這些來信來訪,市人大在做好工作的同時(shí),都逐件對法院作出了批示,交辦函,轉(zhuǎn)辦函等。
    對人大交辦的案件,院長親自督辦,做到在要求的時(shí)限內(nèi)件件有回音,事事有結(jié)果,對重點(diǎn)案件以“案件專報(bào)”形式回復(fù)。市中院還專門成立了人大代表聯(lián)絡(luò)辦公室,每年至少向人大代表發(fā)一次征求意見函,收集、整理后,逐一研究整改。
    兩級法院還適時(shí)邀請人大代表、政協(xié)委員參加信訪再審案件庭審旁聽,指導(dǎo)信訪工作。
    幾年來,全市法院處理人大內(nèi)司委、信訪辦交辦案件500余件。對人大信訪部門交辦的各類案件全部及時(shí)轉(zhuǎn)到相關(guān)業(yè)務(wù)庭,并按照要求及時(shí)上報(bào)結(jié)果,對要求再審案件盡快復(fù)查、對符合再審條件的由審判委員會(huì)討論盡快啟動(dòng)程序,交由審監(jiān)庭及時(shí)審理,宣判后報(bào)處理結(jié)果,基本上做到盡快審理、及時(shí)上報(bào)結(jié)果。
    我市兩級法院都能自覺接受人大監(jiān)督,對人大內(nèi)司委,信訪辦交辦或函轉(zhuǎn)案件,認(rèn)真研究,確有問題的案件堅(jiān)決再審,如內(nèi)司委交辦的李福根詐騙案,經(jīng)過審查,原判確實(shí)存在問題,及時(shí)提起再審,并改判。
    三、緊緊依靠人大支持,維護(hù)正常信訪秩序。
    做好信訪工作,必須有良好的信訪工作秩序,而良好的信訪工作秩序又是維護(hù)國家機(jī)關(guān)工作秩序,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。為此,我們緊緊依靠人大的支持,密切與有關(guān)部門的溝通配合,維護(hù)正常的信訪工作秩序。
    就涉訴上訪案件而言,不乏一些無理纏訴上訪的,也有些人私欲膨脹,為一已之利不惜采取一切手段,借上訪來擴(kuò)大影響,給司法機(jī)關(guān)施加壓力。
    針對這類案件當(dāng)事人,我們強(qiáng)化說服教育工作,要求接待人員熱情、耐心接訪,動(dòng)之以情、曉之以理,不可因態(tài)度問題引發(fā)新的矛盾;對違反國家法律及《信訪條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)說服教育無效的違法鬧訪者,本著懲處少數(shù),教育多數(shù)的原則,收集證據(jù),依法嚴(yán)肅處理,并選擇典型案件,進(jìn)行宣傳,遏制違法上訪現(xiàn)象發(fā)生。
    對我市法院的信訪工作,上級領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定。在今年全國“兩會(huì)”期間,我院主管副院長帶領(lǐng)14名信訪工作人員進(jìn)京接訪,就地解決了一大批信訪案件,沒有發(fā)生一起鬧訪或異常訪,更沒有發(fā)生“告洋狀”的現(xiàn)象,省法院對我們的工作給予好評,并專門為大慶中院的信訪工作發(fā)了兩期簡報(bào),通報(bào)表揚(yáng)。
    但是,我們深深地知道,我們的工作還有不少差距,還存在“漏洞”和“死角”,法院“信訪難”的問題還沒有從根本上得到解決,上訪量高的勢頭下降幅度不大。
    這些問題需要我們在今后的工作中下功夫解決。我們決心借這次會(huì)議的東風(fēng),虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)接受人大監(jiān)督的自覺性,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)涉訴信訪工作,把我市法院的信訪工作推進(jìn)到一個(gè)新的階段。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇三
    獨(dú)山子區(qū)法院在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督下,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,公正高效履行審判職能,切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)發(fā)展、保障民生、促進(jìn)和諧,積極主動(dòng)參與和開展綜合治理,以嚴(yán)打促安定,預(yù)防求安定,化解保安定,為構(gòu)建“和諧獨(dú)山子”做出了積極貢獻(xiàn)。
    一、全面發(fā)揮審判職能作用,維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
    始終把維護(hù)穩(wěn)定作為首要職責(zé),區(qū)法院通過做好各項(xiàng)審判工作,懲治犯罪,解決民事、經(jīng)濟(jì)糾紛和行政爭議,宣傳社會(huì)主義法制和政策法規(guī),化解社會(huì)矛盾,維護(hù)獨(dú)山子區(qū)安定團(tuán)結(jié)局面。嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重危害社會(huì)治安的暴力犯罪,影響人民群眾安全感的多發(fā)性犯罪案件,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;努力審理好事關(guān)群眾利益的糾紛案件,妥善處理與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的商事案件,依法開展行政審判,既保護(hù)行政相對人程序和實(shí)體權(quán)利,又支持行政機(jī)關(guān)依法行政,全面履行審判職責(zé)。同時(shí)區(qū)法院還依照“能調(diào)則調(diào),當(dāng)判則判,調(diào)判結(jié)合,案結(jié)事了”的原則,不斷加大調(diào)解力度,從法律和情理角度出發(fā),耐心細(xì)致地進(jìn)行疏導(dǎo),努力把糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
    二、寓教于審,審教結(jié)合,積極開展少年審判工作。
    對未成年被告人堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的方針,了解未成年被告人的成長環(huán)境、走上犯罪道路的過程和其本人的心理特點(diǎn),有針對性地開展幫教工作。依照“立足挽救,懲罰適度”的原則在審理青少年犯罪案件中,法院刑庭審判人員嚴(yán)格遵照“寓教于審,懲教結(jié)合”方針,將教育、對話、談心等方式貫穿于審判工作的每個(gè)環(huán)節(jié),做好少年犯罪的審判工作,對一些罪責(zé)較輕的少年犯,重在教育,并多方聯(lián)系,給他們受教育的機(jī)會(huì)。同時(shí),深入到社區(qū)、^v^、學(xué)校實(shí)施跟蹤幫教,把“寓教于審,審教結(jié)合”貫徹始終。
    開展少年審判工作,積極將“尋找感化點(diǎn)、喚醒感化心”貫穿于審判活動(dòng)的全過程。同時(shí)為了使審教互映,突出教育效果,區(qū)法院與公安分局、司法局、街道辦等單位建立罪犯信息共享制度,及時(shí)對已決犯的信息進(jìn)行通報(bào),加強(qiáng)對罪犯的改造與幫教工作,延伸和擴(kuò)大回訪幫教工作效果。將教育感化挽救工作延伸到審判后,全力幫助少年犯樹立起重新做人的信心,收到了良好的法律效果和社會(huì)效果。
    三、加強(qiáng)法制宣傳力度,提高民眾法制意識。
    形式強(qiáng)化法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪。20xx年共有4名法官擔(dān)任中小學(xué)法制輔導(dǎo)員,他們走進(jìn)學(xué)校通過講授、分析典型案例的形式,以案釋法,以案育人,向在校未成年人進(jìn)行普法教育。對教育青少年知法、懂法、守法,并且運(yùn)用法律武器保護(hù)好自身的合法權(quán)益及預(yù)防青少年犯罪起到了積極的作用。區(qū)法院院黨支部、團(tuán)支部聯(lián)合開展走上街頭進(jìn)行義務(wù)法律咨詢宣活動(dòng),為廣大群眾提供法律咨詢服務(wù)。這些活動(dòng)的開展受到了廣大廠區(qū)群眾的一致稱贊。
    在新的一年里,區(qū)法院在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮人民法院和人民法官在依法治國、社會(huì)治安綜合治理工作中的法律優(yōu)勢作用,將法律資源更充分、更有效地整合起來發(fā)揮更大的輔射作用,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和銳意進(jìn)取的工作精神,以社會(huì)治安綜合治理為己任,不斷開創(chuàng)法院工作的新局面。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇四
    我院深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求全體干警對組織部要求的規(guī)定動(dòng)作必須完成,并提出四點(diǎn)學(xué)習(xí)要求:
    四是以問題為導(dǎo)向,重點(diǎn)抓好執(zhí)法辦案工作,重點(diǎn)抓好“五項(xiàng)規(guī)范”工作。
    在院機(jī)關(guān)內(nèi)發(fā)起“我是黨員向我看齊”的倡議,實(shí)行審判動(dòng)態(tài)通報(bào)、考勤通報(bào),嚴(yán)格會(huì)議簽到制度,以此開展評先選優(yōu)工作,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇五
    理論和實(shí)踐是不可分的。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時(shí),本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對法言法語有了進(jìn)一步的掌握;他們對于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn),法院整個(gè)的運(yùn)作都是十分復(fù)雜的,法院的工作即使在細(xì)小也需要十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?BR>    實(shí)習(xí)幫助我提高了適應(yīng)能力,交際能力。以前在父母、老師的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水。通過這次實(shí)習(xí),提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。
    (二)不足。
    在將我所學(xué)的抽象的法律知識運(yùn)用到實(shí)際中的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己還欠缺太多,以為掌握了的書本知識,在實(shí)際中有時(shí)根本聯(lián)系不到一起,感覺到所學(xué)知識的局限性和在實(shí)際運(yùn)用過程中的專業(yè)知識的貧乏,、對案件的分析能力欠佳。在遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下,我的反應(yīng)總是比較遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。
    實(shí)習(xí)期間,通過對法院工作的了解,我認(rèn)為法院自身也存在一些問題。首先,庭審有時(shí)只是走個(gè)過場;其次,為了構(gòu)建和諧社會(huì),如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。
    法律知識的普及不夠,一些當(dāng)事人只知道要求法院快些處理的自己的案子,根本不顧法律所規(guī)定的期間,對工作人員的勸解也全不理會(huì),只會(huì)鬧。同時(shí),在執(zhí)行時(shí),當(dāng)事人也找法院,而不是執(zhí)行局。
    (三)展望未來。
    首先,自然是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對以前所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)性地整理,再結(jié)合的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且,隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀,我所掌握的法律知識很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的動(dòng)向,更新自己的法律知識。
    壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足,加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外,作為準(zhǔn)法律人,我們應(yīng)樹立信心,滿懷責(zé)任,為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。同時(shí),法院的審案程序應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定,不能只是走個(gè)過場。
    最后,加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院,普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),更要重視法制宣傳與教育工作。普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇六
    2010年3月23日上午,jq市sz區(qū)人民法院大法庭現(xiàn)場座無虛席,備受人們廣泛關(guān)注的jq市第二人民醫(yī)院副院長宋某某因在負(fù)責(zé)該院住院部綜合大樓建設(shè)工程期間收受賄賂而站在了被告席上,接受法律的莊嚴(yán)審判。面對坐在旁聽席上的昔日同事,宋某某把頭埋得更低了。為了讓這些典型案例更好地警示在職公務(wù)人員,尤其是給全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部敲響警鐘,sz區(qū)檢察院與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)系,組織衛(wèi)生局下屬的三十余家醫(yī)院負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門代表160余人旁聽了庭審,接受警示教育。大家紛紛表示,這樣的警示教育很震撼。
    案件。新年伊始,該院一面深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國政法工作會(huì)議和全省檢察長會(huì)議精神,一面對2010年查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪工作早安排、早部署,突出重點(diǎn)查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)干部中的貪污、賄賂等犯罪案件,嚴(yán)肅查辦發(fā)生在工程建設(shè)領(lǐng)域和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)部門的職務(wù)犯罪案件。努力拓寬案源渠道,注意把辦案數(shù)量和工作力度體現(xiàn)在辦案質(zhì)量和執(zhí)法效果的提高上。經(jīng)過仔細(xì)摸排,縝密初查,集中力量突破了幾起發(fā)生在醫(yī)療衛(wèi)生單位數(shù)千萬元工程建設(shè)項(xiàng)目中的行賄受賄大要案件,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和人民群眾的理解支持。同時(shí),該院抓住有利時(shí)機(jī),檢察長督促并親自參與指揮,確保偵查工作順利進(jìn)行,為保證案件質(zhì)量和排除辦案中的干擾提供保障,實(shí)現(xiàn)了反貪工作的“三新”目標(biāo),新突破,即2010年該院繼續(xù)保持去年查處大要案的良好勢頭,目前立案查處的這幾起賄賂案件,涉及科級以上干部數(shù)人,查處科級領(lǐng)導(dǎo)干部大要案上取得了新突破。新思路,即辦案中堅(jiān)持初查為立案著想,偵查為起訴和法院審判夯實(shí)基礎(chǔ),在人員調(diào)配上采取從全院抽調(diào)精兵強(qiáng)將充實(shí)反貪一線,統(tǒng)一管理的辦案新思路。新成效,即由于盯住了社會(huì)上群眾關(guān)注的工程建設(shè)領(lǐng)域貪污賄賂問題突出的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),社會(huì)反響強(qiáng)烈,群眾拍手稱快,突出了查辦職務(wù)犯罪案件的法律效果和社會(huì)效果。
    sz區(qū)檢察院在打擊腐敗的同時(shí),為了使預(yù)防職務(wù)犯罪工。
    作更加具有針對性和有效性,把預(yù)防課堂搬到法庭,有針對性地組織有關(guān)人員旁聽,現(xiàn)場接受預(yù)防職務(wù)犯罪教育。一位參加旁聽的干部十分感慨:“這些活生生的教材讓人們認(rèn)識深刻,確實(shí)有警鐘長鳴的功效,經(jīng)常性教育和日常監(jiān)督管理工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。”
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇七
    雖然我局在執(zhí)行案件辦理工作上取得了一定成績,但仍存在一些問題,主要有:
    1、協(xié)助配合法院執(zhí)行工作的機(jī)制尚未建立,地方和部門保護(hù)主義仍然存在。主要體現(xiàn)在行政干預(yù)和義務(wù)協(xié)助執(zhí)行單位配合不力方面,表現(xiàn)為,個(gè)別金融部門或單位法治觀念淡薄,以各種名義拖延或阻礙法院的執(zhí)行工作。
    2、社會(huì)誠信缺失,部分類型案件執(zhí)行難度較大。社會(huì)誠信機(jī)制尚未完全建立,被執(zhí)行人極少主動(dòng)配合的;執(zhí)行工作相關(guān)法律法規(guī)尚不健全,被執(zhí)行人逃避履行義務(wù)仍有可乘之機(jī),故意違法不執(zhí)行的“成本”較低。一些債務(wù)人缺乏法制意識,對所欠債務(wù)能拖則拖、能賴就賴、能抗則抗,甚至利用法律漏洞轉(zhuǎn)移、藏匿資產(chǎn)。涉及交通事故人身損害賠償、刑事附帶民事賠償?shù)陌讣?,或因被?zhí)行單位主體特殊,或因被執(zhí)行人經(jīng)濟(jì)困難,或因被執(zhí)行人獲刑被羈押等因素,執(zhí)行存在較大困難。
    3、執(zhí)行效率有待進(jìn)一步提高,執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。有些執(zhí)行案件申請人提供了線索,但由于案多人少、執(zhí)行經(jīng)費(fèi)不足等因素,沒有及時(shí)采取措施,造成案件執(zhí)行不到位。由于歷史形成的原因,執(zhí)行隊(duì)伍人員不足的現(xiàn)象還沒有完全改觀,面對日益增多的民商事案件,當(dāng)前法院執(zhí)行干警力量急需加強(qiáng)。
    4.在實(shí)際執(zhí)行工作中,我們發(fā)現(xiàn),許多難以執(zhí)行的案件均屬被執(zhí)行人屬于生活困難,收入沒有保障,在就業(yè)、醫(yī)療、子女上學(xué)等方面困難重重,客觀上根本無法履行生效法律文書確定的義務(wù),我們在執(zhí)行中難以采取強(qiáng)制措施。另外,在相當(dāng)一部分申請執(zhí)行人中,也屬于生活困難的主體,他們將改善生活條件和生產(chǎn)經(jīng)營的狀況寄托于被執(zhí)行人的執(zhí)行債權(quán)上,難以接受被執(zhí)行人拒不履行義務(wù)的行為,進(jìn)而以種種方式向法院施壓。當(dāng)事人生活困難收入沒有保障的問題,雖然表現(xiàn)為不履行義務(wù),但其實(shí)質(zhì)上屬于社會(huì)保障機(jī)制應(yīng)當(dāng)解決的問題。
    5.人口流動(dòng)性大,被執(zhí)行人難以查找。隨著天峻縣各種資源的開發(fā),經(jīng)濟(jì)糾紛案件、道路交通人身損害糾紛案件也日趨攀升,在我局執(zhí)行這類案件過程中,被執(zhí)行人下落不明;有時(shí)申請執(zhí)行人下落不明的事,也常有發(fā)生。且流動(dòng)人口的財(cái)產(chǎn)難以掌握,難以執(zhí)行的案件增多。此類案件時(shí)有發(fā)生。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇八
    本人始終能堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格辦案。首先堅(jiān)持做到程序公正,公開案件程序,便于當(dāng)事人監(jiān)督,利于公正執(zhí)法;其次堅(jiān)持做到對雙方當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)公正,如在案件執(zhí)行過程中,應(yīng)追加被執(zhí)行人的依法追加,應(yīng)查封、凍結(jié)的財(cái)產(chǎn)依法予以查封、凍結(jié),加大執(zhí)行力度確保案件公正執(zhí)行;再次堅(jiān)持做到財(cái)產(chǎn)處臵公開、公平、公正,確保當(dāng)事人的合法權(quán)益依法實(shí)現(xiàn)。在執(zhí)行過程中,能自覺加強(qiáng)政治理論和黨的方針、政策及黨的廉政紀(jì)律建設(shè)的學(xué)習(xí),自覺接受黨委、政府、人大的監(jiān)督,警鐘長鳴,嚴(yán)格按照最高法的“八不準(zhǔn)”、“十條禁令”、“五個(gè)禁止”要求自己,始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,做到遵紀(jì)守法、廉政勤政。幾年來,本人共執(zhí)結(jié)案件128件,其中調(diào)解結(jié)案37件,執(zhí)行標(biāo)的約5億元。
    本人在執(zhí)行金秋房地產(chǎn)有限公司系列案件中,因這些系列案件案情復(fù)雜,社會(huì)矛盾突出,歷經(jīng)多個(gè)主辦法官未能執(zhí)結(jié)。20xx年這些案件分配給本人主辦后,本人能耐心細(xì)致地做雙方當(dāng)事人的工作,對當(dāng)事人曉之以理,動(dòng)之以情,最終以順利拍賣金秋大廈的結(jié)果使雙方當(dāng)事人都感到滿意,達(dá)到了法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。
    幾年來,自己在學(xué)習(xí)、工作上取得了一定的成績,但也仍存在不足,如理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。本人決心今后一定發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,再接再勵(lì),把工作推向新臺(tái)階,爭取更大成績。
    本人于20xx年9月進(jìn)入xx縣人民法院工作以來,始終堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)履職,勤勤懇懇工作,干干凈凈做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),工作講原則、顧大局,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高道德素養(yǎng)。
    近年來,我一直以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持用中國特色的社會(huì)主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,并積極向黨組織靠攏,于20xx年12月通過黨組織的考察成為^v^預(yù)備黨員。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)不放松,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)研究新的法律法規(guī)以及當(dāng)今社會(huì)主義法的價(jià)值取向,能夠用法律的理念去指導(dǎo)工作,用法律的思想去謀劃工作,用法律的手段去開展工作。通過自身的不斷努力,于20xx年順利地通過了國家司法考試,取得了法律職業(yè)資格。
    二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高工作能力。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作自工作以來,我始終以積極的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,能夠主動(dòng)思考工作中遇到的問題,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐來彌補(bǔ)自己的不足。堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一基本要求,按時(shí)完成工作任務(wù),嚴(yán)格遵守考勤制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了本職工作的正常開展,同時(shí)堅(jiān)持以身作則,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識。我始終認(rèn)為,個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為法院工作作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    上半年,辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮職能作用,緊緊圍繞審判工作這個(gè)中心,認(rèn)真履行辦公室的職責(zé),增強(qiáng)辦公室工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,采取了一系列措施,管理水平和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,確保了我院審判工作及其他各項(xiàng)工作的正常開展?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇九
    在市委和上級法院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在市人大的監(jiān)督和政府的支持下,本院始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“公正與效率”的主題,按照“公正司法,一心為民”的要求,牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,通過大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)審判方式改革,認(rèn)真落實(shí)司法為民措施,以促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)社會(huì)誠信和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序?yàn)橹攸c(diǎn),以弘揚(yáng)社會(huì)主義的榮辱觀和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任,較好地完成了各類民事案件的審判任務(wù),充分發(fā)揮了民事審判化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的職能作用。
    1、牢固樹立大局意識,自覺接受人大監(jiān)督,始終堅(jiān)持做到民商事案件審判工作的法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。積極主動(dòng)地向人大及其常委會(huì)報(bào)告民事審判工作,接受評議,聽取意見、認(rèn)真整改。重視審理涉農(nóng)案件,制裁各種侵害農(nóng)民合法權(quán)益的行為。妥善審理婚姻家庭、損害賠償、勞動(dòng)爭議等案件,注重保護(hù)婦女、兒童、老年人及社會(huì)弱勢群體的合法權(quán)益。對人大及其常委會(huì)督辦的民事案件,高度重視,公正處理,及時(shí)上報(bào)結(jié)果。注重協(xié)調(diào)好與政府及相關(guān)部門的關(guān)系,從而得到了當(dāng)?shù)攸h委、人大、政府、政協(xié)及社會(huì)各界的大力支持和幫助,使一些社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)的案件得到了及時(shí)處理。
    2、不斷加大調(diào)解結(jié)案力度,最大限度地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。按照“能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合”的原則,高度重視案件審理效果,立足化解和疏導(dǎo)矛盾,積極采用訴訟調(diào)解的方法解決糾紛,將訴前、訴中、訴后調(diào)解相結(jié)合,充分發(fā)揮調(diào)解工作的優(yōu)勢,做到了“案結(jié)事了”。
    3、加大培訓(xùn)力度,提高法官的司法能力和水平。以崗位培訓(xùn)、能力培訓(xùn)為重點(diǎn),不斷提高民事審判法官職業(yè)素養(yǎng)和駕馭庭審的能力、法律適用能力、調(diào)解能力、裁判文書制作能力。并邀請專家學(xué)者為基層法院法官授課組織全市法院法官進(jìn)行嚴(yán)格的考試等,通過相互交流和學(xué)習(xí),統(tǒng)一了司法理念。
    4、加強(qiáng)對基層法院的案件質(zhì)量進(jìn)行檢查指導(dǎo)。今年市中院針對上級法院發(fā)回重審、改判案件的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),認(rèn)真分析在認(rèn)定事實(shí)、適用法律等方面存在的問題,并通過對上級法院維持的判決進(jìn)行研究,從中掌握和把握好法律的適用和執(zhí)法的尺度。
    5、加強(qiáng)信息宣傳和對民事案件特點(diǎn)的調(diào)研工作。通過對有影響案件的宣傳,推動(dòng)了普法教育和社會(huì)治安綜合治理工作的開展,同時(shí)也增強(qiáng)了辦案的社會(huì)效果,提升了民事審判法官的知名度。通過加強(qiáng)對民事案件特點(diǎn)的調(diào)研,對民事審判工作起到了指導(dǎo)和借鑒作用,也為領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)提供了依據(jù)。
    6、加強(qiáng)民事審判法官廉政制度建設(shè),確保司法公正,提高民事審判法官自我約束能力,隨時(shí)警示著我們的每一位民事法官要恪盡職守,公正高效、清正廉潔地辦好每一件民商事案件。
    通過近四年來的民事審判工作,我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人大的監(jiān)督,自覺服務(wù)于大局,是確保民事審判工作取得成效的根本保證;自覺接受上級法院的指導(dǎo)和監(jiān)督,是確保公正司法的前提;端正執(zhí)法指導(dǎo)思想,樹立社會(huì)主義法治理念,提高司法水平,是深化民事審判工作、確保公正司法的基礎(chǔ);深化改革、建立機(jī)制、規(guī)范管理、是確保民事審判工作公正高效的不竭動(dòng)力;忠于法律、敬業(yè)奉獻(xiàn),造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、司法公正的法官隊(duì)伍,是做好民事審判工作的保障;政府及社會(huì)各界,特別是人大代表、政協(xié)委員對民事審判工作的支持、理解和對改善司法條件的呼吁,是法官追求正義、確保在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公正的不竭源泉。在今后的工作中,我們要更加重視運(yùn)用這些行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn),使我院的民事審判工作不斷實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。(一)民事審判方面。一是民事案件質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。少數(shù)案件證據(jù)采信不準(zhǔn),認(rèn)定事實(shí)不清,法律文書存在錯(cuò)別字等低級錯(cuò)誤。二是訴訟調(diào)解工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。有些法官不愿做艱苦細(xì)致的思想工作,存在怠于調(diào)解的問題。對調(diào)解在化解矛盾、案結(jié)事了、易于執(zhí)行等方面的獨(dú)特作用認(rèn)識不夠或缺乏責(zé)任心。三是裁判文書仍需改進(jìn)。一些裁判文書說理不透,邏輯性不強(qiáng),缺乏應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、權(quán)威性。四是送達(dá)難、取證難、證人出庭作證難長期困擾民事審判。(二)民事涉訴信訪方面。民事案件的基數(shù)大,法律關(guān)系復(fù)雜,涉及當(dāng)事人的切身利益,再加上民事案件的證據(jù)采用高度蓋然性的原則,誰主張誰舉證,一些當(dāng)事人法律意識和訴訟風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng),把自己舉證不能、訴訟決策失誤、不當(dāng)行使訴訟權(quán)利、不積極履行訴訟義務(wù)導(dǎo)致的不利訴訟結(jié)果,視為司法不公,從而申訴不止。另一方面由于個(gè)別案件質(zhì)量和效率不高,裁判文書說理性不強(qiáng),辨法析理工作不細(xì),也未能使當(dāng)事人息訴服判。(三)民事審判隊(duì)伍方面。我院從事民事審判的法官有人,平均年齡為歲。歲以下的法官一個(gè)沒有,歲以下的法官只有人。一是由于受人員編制、進(jìn)人機(jī)制、法官待遇等因數(shù)的制約,民事審判法官青黃不接,年齡結(jié)構(gòu)很不合理。二是在審判人員的調(diào)整方面,由于歷史的原因,使部分法官的素質(zhì)、能力、知識水平等有限,已不能適應(yīng)現(xiàn)在審判工作的需要,高素質(zhì)法官相對較少,使在人員調(diào)配方面顯得捉襟見肘,極大地制約了民事審判工作的發(fā)展。三是法官的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時(shí)間無法保證。使法官業(yè)務(wù)素質(zhì)和司法能力的提高受到了限制。四是法官的人格和尊嚴(yán)時(shí)常受到無端的侮辱和損害,甚至人身安全也經(jīng)常受到威脅,對此確無能為力。五是法官的工作壓力大、風(fēng)險(xiǎn)大,導(dǎo)致部分法官不愿意從事審判工作,特別是不愿意從事民事審判工作。(四)物質(zhì)裝備和經(jīng)費(fèi)保障方面。由于辦公辦案條件有限,無法滿足審判工作需要。法院日常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)僅靠有限的訴訟費(fèi)用的返還,而且返還經(jīng)常不及時(shí),法院只能寅吃卯糧,東挪西借,經(jīng)常被人上門討債,影響了法院的權(quán)威和公正形象。民一庭和民二庭x名法官只有x臺(tái)電腦,大部分法官不得不靠加班加點(diǎn)來打印法律文書。由于受到交通條件的制約,影響了一些案件的及時(shí)調(diào)解和及時(shí)履行以及司法為民措施的落實(shí)。
    作態(tài)度和對規(guī)章制度不折不扣地認(rèn)真執(zhí)行的作風(fēng)。二是積極推進(jìn)法官職業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步提高法官的職業(yè)素養(yǎng)和審判技能。首先,加強(qiáng)法官職業(yè)道德建設(shè),通過進(jìn)一步健全監(jiān)督制約措施,保障廉潔公正辦案;其次,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《法官行為規(guī)范》,從嚴(yán)約束法官,樹立法官形象;第三,加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),提高庭審質(zhì)量和規(guī)范庭審行為,注重司法禮儀,開展崗位練兵和優(yōu)秀法律文書的評比活動(dòng)。同時(shí)加大教育培訓(xùn)工作的力度,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性,迅速提升法官的業(yè)務(wù)水平和崗位技能。三是高度重視司法考試工作,在往年取得成績的基礎(chǔ)上,力爭有大的突破,以及時(shí)充實(shí)法官隊(duì)伍,解決一線審判力量不足的問題。
    (二)加強(qiáng)民事審判工作,確保實(shí)現(xiàn)司法公正。一是進(jìn)一步提高庭審質(zhì)量,規(guī)范庭審行為,注重司法禮儀,繼續(xù)開展優(yōu)秀法律文書的評比活動(dòng)。二是成立速裁法庭,加大庭前調(diào)解力度。對雙方爭議不大,權(quán)利義務(wù)明確的案件和小額訴訟案件,及時(shí)解決,以提高訴訟效率,降低訴訟成本,方便群眾訴訟。
    (三)大力加強(qiáng)司法能力建設(shè)。一是切實(shí)提高司法審判能力,確保公正與效率。司法審判能力的建設(shè)要著力抓好庭審駕馭、法律適用、調(diào)解技巧、文書制作等重點(diǎn)環(huán)節(jié),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。二是推進(jìn)司法為民能力建設(shè),全面貫徹“公正司法、一心為民”指導(dǎo)方針。要以公正高效和人格魅力拉近法官與百姓的距離,對初訪的涉訴當(dāng)事人,建立辦案法官接訪和答疑制度,不斷提高法官做好群眾工作的能力,增強(qiáng)法官的親和力,樹立法官公信力。
    (四)加強(qiáng)物質(zhì)裝備建設(shè),進(jìn)一步改善辦案辦公條件。進(jìn)一步改善交通及辦公設(shè)施,加強(qiáng)辦公現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)審判管理工作的科技含量。在從嚴(yán)治警的同時(shí),加大從優(yōu)待警的力度。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十
    我局在執(zhí)行工作中改變過去一味對不主動(dòng)履行案件義務(wù)的被執(zhí)行人采取強(qiáng)制措施的做法,執(zhí)行干警們注重強(qiáng)化和解意識,找出當(dāng)事人雙方矛盾的焦點(diǎn),著重化解雙方的怨氣和誤解,以說服教育為主,以強(qiáng)制執(zhí)行為輔,不搞機(jī)械執(zhí)行,把執(zhí)行和解的過程轉(zhuǎn)化為增進(jìn)雙方當(dāng)事人理解溝通、弘揚(yáng)誠信友愛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有效途徑。
    針對離婚案件、撫養(yǎng)費(fèi)案件等這些特殊案件,我們改革執(zhí)行方式,均采用教育說服的方法進(jìn)行執(zhí)行。通過教育,促使雙方當(dāng)事人相互體諒,最終達(dá)成和解協(xié)議,達(dá)到當(dāng)事人之間的和諧相處。
    (二)執(zhí)行工作注重以和解促和諧。
    在執(zhí)行和解工作中,一是借助社會(huì)力量,整合各方優(yōu)勢,促成各方當(dāng)事人的和解。善于借助說情人與當(dāng)事人的友情,反過來依賴說情人做好當(dāng)事人的思想工作。二是根據(jù)執(zhí)行個(gè)案及當(dāng)事人的特點(diǎn),找準(zhǔn)突破點(diǎn),有針對性地提出和解方案,促進(jìn)雙方達(dá)成和解協(xié)議。三是注重營造平等、和諧的氛圍,通過誠信溝通,引導(dǎo)當(dāng)事人換位思考,爭取雙方當(dāng)事人互讓互涼,力促雙方達(dá)成和解協(xié)議。對執(zhí)行標(biāo)的額較大且一時(shí)難以履行部分義務(wù)的情況下,分批履行,以最大限度地保護(hù)權(quán)利人的合法權(quán)益。
    我局一直進(jìn)行著積極地改革和有益地嘗試,充分發(fā)揮執(zhí)行和解的作用,融入人性化的執(zhí)行方法,采取講法律、講道理、展誠意、重和解、促和諧的執(zhí)行方法,因案制宜,走出了一條勤于疏導(dǎo)溝通、慎用強(qiáng)制手段的新路,大部分案件以執(zhí)行、和解和自動(dòng)履行的方式結(jié)案。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,保證執(zhí)行工作規(guī)范展開。
    2.嚴(yán)格法律文書的簽發(fā)程序。在必須采取強(qiáng)制措施時(shí),向當(dāng)事人發(fā)出的法律文書,須先經(jīng)合議庭合議,然后根據(jù)合議內(nèi)容制作文書,再向主管院長或院長閱示并簽發(fā),確認(rèn)無誤后向被執(zhí)行人發(fā)出法律文書并就法律文書規(guī)定的內(nèi)容采取相應(yīng)強(qiáng)制措施,在執(zhí)行過程中嚴(yán)禁超標(biāo)的執(zhí)行和執(zhí)行不到位情況。
    (四)改變思維,創(chuàng)新執(zhí)行理念。
    執(zhí)行工作作為審判工作的重要內(nèi)容和最終環(huán)節(jié),直接決定著審判職能作用的發(fā)揮和當(dāng)事人合法權(quán)益的最終實(shí)現(xiàn)。在工作中我們發(fā)現(xiàn),涉及當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民的婚姻、撫(扶)養(yǎng)費(fèi)等案件很難執(zhí)行,并且往往申請執(zhí)行的標(biāo)的不大,且被執(zhí)行人有能力履行,但被執(zhí)行人就是不履行。每當(dāng)這時(shí),我們就多方打聽、調(diào)查,思考、研究被執(zhí)行人為什么不履行。大多數(shù)情況下:雙方當(dāng)事人都因過去的一些小事懷恨在心,有能力履行,但就是為了出一口氣而遲遲不予履行或拒絕履行。
    在這種情況下,我們想到了人民陪審員及陪審員在調(diào)節(jié)糾紛時(shí)的優(yōu)勢,在化解民間糾紛,人民陪審員具有通民情、知民意的優(yōu)勢。我們就大膽創(chuàng)新,邀請人民陪審員參與執(zhí)行工作,自年初開始,我局在執(zhí)行過程中,根據(jù)當(dāng)?shù)夭刈寰奂@一特點(diǎn),適當(dāng)適時(shí)地邀請人民陪審員參與這些工作,從中進(jìn)行斡旋、調(diào)解,使民間糾紛在情、理、法三者兼用下能夠和氣、順利的解決。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十一
    兩輪課堂教學(xué)結(jié)束后,在做出全面總結(jié)和反思后,為了能進(jìn)一步提高學(xué)科任課教師的教學(xué)水平,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定于20xx年4月20-28舉行觀摩活動(dòng)。
    通過觀摩課講評活動(dòng),使任課教師之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,相互促進(jìn),共同提高。
    1、活動(dòng)時(shí)間。
    6月14--6月19日。
    2、授課教師條件。
    參加觀摩課授課教師由各實(shí)踐綜合組推薦,原則上每個(gè)學(xué)科選報(bào)一名。
    觀摩課授課教師自定授課內(nèi)容。
    3、授課結(jié)束后進(jìn)行集中評課,寫出評議結(jié)果。
    1、觀摩課授課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。提倡使用多媒體教學(xué)手段。
    3、觀摩課教師在講授完成一周內(nèi)上交所講內(nèi)容的教案一份。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須參加,有課的事先做調(diào)整。
    5、除觀摩課授課時(shí)間有課的教師外,其余教師積極參加,教務(wù)處要考勤。
    6、觀摩課授課、聽課、評課情況納入個(gè)人期末考核。
    7、每位聽課教師須做好聽課記錄。
    8、聽課教師要抓住這次聽課機(jī)會(huì),相互交流,做好反思,真正的能起到觀摩學(xué)習(xí)的作用。
    組長:
    副組長:
    組員:教導(dǎo)處及各組組長。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十二
    為了提高我園教師的教學(xué)水平及反思能力,真正體現(xiàn)“以幼兒為主體,關(guān)注幼兒終身能力的發(fā)展”。同時(shí)也為了滿足學(xué)校培育人才的需要,增強(qiáng)教師之間的'協(xié)助研究、互相促進(jìn),在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。
    20xx年12月19日下午。
    1、由丁珍老師講中班美術(shù)示范課。
    活動(dòng)名稱:幼兒中班班美術(shù)活動(dòng)《梅花朵朵開》。課前一天交教學(xué)設(shè)計(jì)。課前說課,課后認(rèn)真寫好活動(dòng)反思。
    2、參加人員:全園教師。
    帶好聽課筆記,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真聽課。
    3、利用教研活動(dòng)組織大家認(rèn)真評課,參加教師寫好觀摩心得體會(huì),統(tǒng)一上交。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十三
    學(xué)生快樂成長的新樂園。
    星期五。
    學(xué)校大院。
    全體教師、學(xué)生。
    副校長。
    學(xué)校行政人員。
    1、全場肅立。
    2、升國旗,唱國歌。
    3、唱校歌。
    4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    5、校長致辭。
    6、新、老同學(xué)代表發(fā)言。
    7、教師代表發(fā)言。
    8、政教主任組織入學(xué)教育。
    9、禮成。
    所需部門配合:(會(huì)場布置由政教處全面負(fù)責(zé))。
    1、準(zhǔn)備橫幅:
    2、主席臺(tái):
    3、場地安排:
    5、音效:(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放,及會(huì)后音響整理)。
    6、會(huì)場紀(jì)律:
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十四
    為了提高我園教師的教學(xué)水平及反思能力,真正體現(xiàn)“以幼兒為主體,關(guān)注幼兒終身能力的發(fā)展”。同時(shí)也為了滿足學(xué)校培育人才的需要,增強(qiáng)教師之間的協(xié)助研究、互相促進(jìn),在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。
    20xx年12月19日下午。
    1、由丁珍老師講中班美術(shù)示范課。
    活動(dòng)名稱:幼兒中班班美術(shù)活動(dòng)《梅花朵朵開》。課前一天交教學(xué)設(shè)計(jì)。課前說課,課后認(rèn)真寫好活動(dòng)反思。
    2、參加人員:全園教師。
    帶好聽課筆記,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真聽課。
    3、利用教研活動(dòng)組織大家認(rèn)真評課,參加教師寫好觀摩心得體會(huì),統(tǒng)一上交。
    20xx年12月。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十五
    1、結(jié)合具體丈量活動(dòng),體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性。
    2、體會(huì)厘米、分米、米等面積單位。
    結(jié)合具體丈量活動(dòng),體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性。
    體會(huì)厘米、分米、米等面積單位。
    幻燈,小黑板,每組一個(gè)信封,信封里有三張正方形,邊長分別是9厘米、4、5厘米和1厘米,還有三張面積大約是4厘米,形狀分別是三角形、長方形和圓的紙片。
    (一)創(chuàng)設(shè)情境。
    同學(xué)們,今天我們要借具體實(shí)例,來學(xué)習(xí)面積單位。
    (二)引導(dǎo)探索。
    1、每組發(fā)給一個(gè)信封。
    3、小組長取出信封里的紙片,這些紙片是干什么的?
    4、動(dòng)手丈量前,先小組討論:要選擇什么樣的圖形作為丈量單位(每組只能選兩種),說明理由,再用它來丈量。
    5、互相說一說丈量的結(jié)果,由小組長把這些結(jié)果記錄下來。
    6、現(xiàn)在我們做格統(tǒng)計(jì)。在統(tǒng)計(jì)前可以猜猜什么圖形可能被多數(shù)小組選為丈量單位,最后再看統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(由各組組長報(bào)告被本組選擇作為丈量單位的圖形,教師再黑板上做統(tǒng)計(jì),完成統(tǒng)計(jì)表。)。
    7、小組議一議,這張統(tǒng)計(jì)表傳達(dá)給我們哪些由意義的信息?或者根據(jù)它能提出哪下數(shù)學(xué)問題?然后向全班匯報(bào)、交流。
    8、(小結(jié))看來選正方形作為丈量單位主要由兩點(diǎn)原因:
    (1)正方形能密鋪;。
    (2)操作簡單方便。
    10、丈量同一個(gè)圖形,要量出一致的數(shù)值結(jié)果,惟有統(tǒng)一丈量單位。(拿起一個(gè)邊長是1厘米的正方形),這個(gè)正方形的邊長是1厘米,這個(gè)正方形的面積是1厘米。它是今天我們認(rèn)識的第一個(gè)世界通用的面積單位。
    11、每人都剪一個(gè)邊長是1厘米的正方形,并說出身邊一個(gè)面積大約是1厘米的東西,在小組內(nèi)交流。
    12、用面積是1厘米的正方形再量一量數(shù)學(xué)書封面的面積大約是多少厘米。
    13、用面積是1厘米的正方形量一量課桌桌面的面積大約是多少厘米。
    14、度量稍微大圖形的面積,一般以邊長為1分米的正方形做面積單位。用面積是1分米的正方形量一量課桌桌面的'面積大約是多少分米。
    15、小組討論實(shí)際操作:1米有多大?
    (三)拓展應(yīng)用。
    1、用適當(dāng)?shù)拿娣e單位(cm,dm或m)填空。
    (1)一間房屋地面的面積約50。
    (2)一張郵票的面積約6。
    (3)練習(xí)本的面積約212。
    (4)單人床的面積約2。
    (5)游泳池的面積約1250。
    2、寫出下面各圖形的面積。(每格1cm)。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十六
    為促進(jìn)我園教學(xué)活動(dòng)的有效開展,提高教師教學(xué)實(shí)施、課堂駕馭能力,我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學(xué)、語言領(lǐng)域觀摩活動(dòng)。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
    本次觀摩活動(dòng)分為兩個(gè)科目,主班教師進(jìn)行數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀摩活動(dòng),配班教師進(jìn)行語言領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    1、提高教師的教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為,搭建教師之間交流互助平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    本次觀摩活動(dòng)圍繞數(shù)學(xué)、語言領(lǐng)域開展,由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平選擇內(nèi)容。通過現(xiàn)場觀摩與課后反思,組織教師課后開展說課、評課,不斷提高教師的教學(xué)能力,有效促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
    1、執(zhí)教教師要認(rèn)真選材,充分熟悉教材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
    2、教學(xué)方法豐富多樣,符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律。
    3、活動(dòng)中,教、學(xué)具準(zhǔn)備充分,幼兒參與性強(qiáng)。
    4、本次活動(dòng)以互聽形式開展,根據(jù)班級實(shí)際情況可臨時(shí)調(diào)整。
    1、執(zhí)教教師要高度重視、認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備充分,課前上交教案及課件。
    2、聽課教師認(rèn)真做好記錄,課前熟悉觀摩課內(nèi)容,明確目標(biāo),做到心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長處,利于向執(zhí)教老師學(xué)習(xí),為參與研討做好準(zhǔn)備。
    3、活動(dòng)所需材料:執(zhí)教教師教案、課件、課后反思,聽課記錄。
    本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
    附:具體活動(dòng)安排表、評分表。
    保教辦。
    20xx年11月15日。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十七
    論文法律就是力量--法院旁聽心得從很小的時(shí)候開始,或因?yàn)殡娨?或因?yàn)闀?就總感覺法律是很神圣莊嚴(yán)肅穆的,雖然它是為所有的人民服務(wù)的,卻是離我們?nèi)粘I詈苓b遠(yuǎn)的.但是這學(xué)期上了曹書杰老師的,才知道法律也可以離我們的生活那么近,譬如每個(gè)中國公民只要憑借身份證都能親自參與到法院審判當(dāng)中去,這完全顛覆了我之前對法律那種神圣...
    一,活動(dòng)主題:知法,懂法—法院旁聽活動(dòng)二,活動(dòng)口號:感受法律視角,提高法律知識三,活動(dòng)目的:為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)法律知識,了解用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益的途徑,為了提高同學(xué)們的法律意識和法制觀念,拓寬知識視野,為同學(xué)提供一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)法律的機(jī)會(huì)。而且同學(xué)們能在這次活動(dòng)中得到鍛煉,從而使同學(xué)們更能遵紀(jì)守法。四,活動(dòng)組織策劃:1,參加人員:馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員2,活動(dòng)時(shí)間:xx年9月2...
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    一、緊緊圍繞全區(qū)工作大局,充分發(fā)揮審判職能作用,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧發(fā)展提供應(yīng)有的司法保障。年初以來,我院緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心任務(wù),著眼于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義和促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,準(zhǔn)確把握法院工作與我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)的切入點(diǎn),以進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率為目標(biāo),繼續(xù)抓好審判和執(zhí)行工作,為建設(shè)“平安**”,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧發(fā)展提供應(yīng)有的司法保障。1、認(rèn)真開展刑事審判工作,嚴(yán)厲打擊...
    20xx年,我院在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大的監(jiān)督和上級法院的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的_和十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)法院工作,緊緊圍繞“發(fā)展、平安、和諧”工作主線,突出“公正與效率”主題,踐行“公正司法、一心為民”指導(dǎo)方針,各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。1-10月,全院新收各類案件2829件,辦結(jié)2325件,同比分別上升和,存案601件,結(jié)案率為。一、緊緊圍繞...
    庭審觀摩實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年11月22日---星期三實(shí)習(xí)地點(diǎn):邵陽市中級人民法院[案件名稱]湖南省湘平路橋有限公司租賃合同糾紛一案涉案人員起訴人:湖南省湘平路橋建設(shè)有限公司被起訴人:劉輝強(qiáng).彭文斌審判人員:湯松柏.馬代亮.肖麗娟工作人員:書記員每個(gè)學(xué)期,系里都會(huì)組織我們法學(xué)班去邵陽市中級人民法院旁聽,目的是為了增強(qiáng)我們對法律的認(rèn)識和了解.這一次,我們旁聽的是好幾個(gè)民事訴...
    關(guān)于執(zhí)行審判公開制度的調(diào)查報(bào)告審判公開是國際社會(huì)公認(rèn)的一項(xiàng)重要的國際司法準(zhǔn)則,也是我國憲法和三大訴訟法規(guī)定的一項(xiàng)重要訴訟原則.為了落實(shí)審判公開制度,增強(qiáng)人民法院審判的公開性和透明性,最高法院將其作為司法改革的世紀(jì)主題之一.我院轉(zhuǎn)變觀念,大力推進(jìn)各種審務(wù)公開制度,自覺接受當(dāng)事人和社會(huì)公眾的監(jiān)督.一.取得的主要成績?yōu)開全面落實(shí)公開審判制度,以公開促公正_,我院高度重視審判公開...
    攀枝花市中級人民法院關(guān)于貫徹落實(shí)的情況報(bào)告各位代表.委員:2011年1月6日至2月15日,市法院黨組集體走訪了區(qū)(縣).市級機(jī)關(guān).攀鋼集團(tuán).十九冶.攀煤集團(tuán)的人大代表.政協(xié)委員,征求人大代表和政協(xié)委員的意見建議.2011年2月23日,市人大八屆六次會(huì)議和市政協(xié)七屆五次會(huì)議分團(tuán).組討論了市法院2010年工作報(bào)告,我院干...
    揚(yáng)州法院_四五_普法工作總結(jié)自2001年開展_四五_普法以來,某某法院以_理論和******同志_三個(gè)代表_重要思想為指導(dǎo),根據(jù)某某_四五_?普法的工作目標(biāo)和要求,緊緊圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,積極應(yīng)對入世后遇到的新情況.新問題.營造良好法制環(huán)境,提高公民法律素質(zhì),結(jié)合法院審判工作實(shí)際,積極認(rèn)真地開展_四五...
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十八
    為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),并盡快適應(yīng)教育的`新形勢、新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)新課改,提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量,我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動(dòng)。
    1、為了深入學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,推進(jìn)幼兒園課程改革,促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。
    2、提高教師的教學(xué)基本功,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說課、上課、評課的交流平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    1、認(rèn)真選材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
    2、教具準(zhǔn)備充分,幼兒參與性強(qiáng)。
    3、聽課教師認(rèn)真做好記錄。
    1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、20日抽簽確定教師授課活動(dòng)時(shí)間。
    4、每節(jié)活動(dòng)后進(jìn)行評議。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇十九
    為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的.發(fā)展,本學(xué)期5月下旬將進(jìn)行示范教學(xué)觀摩課活動(dòng),本次活動(dòng)既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),學(xué)校寄希望于通過活動(dòng)的開展,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
    20xx年5月26日第7、8節(jié)、5月28日第7、8節(jié);
    多媒體教室;
    崇德中學(xué)全體教師。
    1、中學(xué)數(shù)學(xué)示范觀摩課《》。
    主講人:中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師胡明慶。
    2、小學(xué)語文示范觀摩課《》。
    主講人:小學(xué)語文一級教師李曉蓉。
    3、小學(xué)英語示范觀摩課《》。
    主講人:中學(xué)英語一級教師劉雷寧。
    采用上課、說課、交流討論和評課相結(jié)合的方式。由3名教師面向?qū)W生上示范課(45分鐘/人),課后分教研組交流點(diǎn)評,示范教師面向聽課老師說課(3-5分鐘/人),同行評價(jià)(3-5分鐘/人)。
    2、聽課后各教研組認(rèn)真組織交流討論并推選一人評課;
    3、聽課后所有老師撰寫一篇不少于500字的觀摩示范課聽課心得發(fā)在博客上。
    庭審觀摩活動(dòng)方案篇二十
    改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    1、通過教師的課堂實(shí)踐,借助學(xué)科教研組的評課交流平臺(tái),幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實(shí)差距,促進(jìn)教師反思。
    2、通過對課堂教學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)的`因素分析,尋找有效的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧發(fā)展。
    1、各校教師根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解,設(shè)計(jì)并展示一堂課。
    2.各校推選教師參加片比賽,優(yōu)勝者參加復(fù)賽,復(fù)賽優(yōu)勝者參加中心校復(fù)賽,選拔后再講課。
    2、教師聽課、觀摩,分析教學(xué)行為,發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
    1.執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度,認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平,設(shè)計(jì)教學(xué)流程,力求體現(xiàn)自己的教學(xué)觀念。
    3、執(zhí)行方案,即進(jìn)行課堂實(shí)踐。
    4、教師集中進(jìn)行聽課,記錄課堂,尋找問題。課堂觀察時(shí),既要關(guān)注知識傳授,又要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,從兩大視角觀察課堂,即:高認(rèn)知水平與高參與度。
    5、評價(jià)方案,教師進(jìn)行評課交流活動(dòng),尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
    11月5日--------11月7日初賽(學(xué)校組織)。
    11月9日-------11月13復(fù)賽(中心校組織)。
    11月15---------11月17觀摩教學(xué)(中心校組織)。
    組長:z。
    副組長z。
    成員:zz。
    1.教師要認(rèn)真聽課,記好筆記。
    2.把這次活動(dòng)作為一次研討交流,提高課程實(shí)施能力。
    3.活動(dòng)結(jié)束后,要寫出總結(jié)。