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畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇一
師：親愛的小朋友們。
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長講話。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長代表講話。
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對(duì)祖國的愛。
幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經(jīng)》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。
師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
10、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
11、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識(shí)一下。
幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
14、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請(qǐng)園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
合：再見!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇二
(女)幼2:親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開始。
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
師組織跳繩和接力。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
沈：親愛的大班小朋友。
a：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
b：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
a：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
b：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請(qǐng)出來吧!
b：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。
沈：哎。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
a：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。
b：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰是爸爸，誰是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長長的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
a：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的'辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
a：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?BR> b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來》。
a：接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽》。
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇三
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的孩子們！
co：大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥兒在歌唱。
陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長阿姨上臺(tái)。（播放音樂）。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的`小米?！?。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：謝謝大家的光臨！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
曹：親愛的爸爸媽媽。
董：親愛的小朋友們。
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無限美好的回憶。
（開始播放ppt）。
師：幼兒園像金色的搖籃，園長、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長伯伯為我們講話。
孟：爸爸媽媽是我們的啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說。
孟：下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福！
師：小朋友在幼兒園度過了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門的時(shí)刻，他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請(qǐng)聽中班小朋友為我們送上他們的心里話。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛的老師。
（老師上臺(tái)。音樂：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?BR> 1、大三班歌曲聯(lián)唱。
孟：三年來，我們的茁壯成長凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》。
孟：老師把她的愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長。
宋：爸爸媽媽把愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長。
曹：今天，我們長大了，就讓我們把愛傳給愛我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩》。
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的教室里，讀書寫字，多么神氣。
董：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來詩朗誦《畢業(yè)詩》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》。
孟：時(shí)間就像飛鳥一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來歌曲《畢業(yè)歌》。
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來有請(qǐng)園長伯伯和園長阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
（領(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長、袁園長、劉園長、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）。
孟：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長足跡！
曹：再見吧，親愛的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見吧，一直支持我們的各位家長朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇四
敬愛的園長媽媽，老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好?。ㄉ晕⑼ｎD一下）。
我是大大五班的李毅銘，很高興代表畢業(yè)班的小朋友發(fā)言。今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師；舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎？咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階，那時(shí)我們?cè)S多小朋友并不是非常樂意上幼兒園，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，是老師們，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們，讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)；在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書、唱歌、做游戲……在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的。生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀。
可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過得真快，我們，真的舍不得！就像小樹苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！
再見，老師！我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！我們要乖乖聽話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，做明天升起的小太陽！
謝謝大家。（敬禮）
結(jié)婚儀式講話串詞模板五篇。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇五
陳：親愛的小朋友，
合：大家好！
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
姚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生??！
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。
姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。（園長致詞）。
王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。（校長致詞）。
魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長。
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑。
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
王：你喜歡跳舞嗎？
姚：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……。
王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢？
陳：當(dāng)然要去旅游羅！我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢？
陳：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏：我們學(xué)了三年的英語了，不但會(huì)簡單的交流，還會(huì)演英語?。?BR> 陳：請(qǐng)看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？
王：哦，這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！
陳：你知道這里面可是有秘密的呀！
魏：什么秘密？快說給我聽！
陳：因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！
魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目！
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5、姚：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，
王：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?BR> 魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> 陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來！
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L》，
解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會(huì)！
姚：請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎？
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落！
合：謝謝你們的表演！
魏：在這快樂的時(shí)刻，老師也來為我們表演助興啦！
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦！
魏：那當(dāng)然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……。
姚：你在唱什么呀？
王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！姚：今天不用你唱了！因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢！
王：那就快讓我們一起欣賞吧！
魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲：老師，謝謝您?。ㄈw）。
王：聽，這是什么聲音？是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
1、發(fā)畢業(yè)證書：合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄?。（向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物）。
3、老師贈(zèng)語：合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)！
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。（大班老師每人一句臨別贈(zèng)語）。
4、唱畢業(yè)歌：姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！
（全體高唱《畢業(yè)歌》）。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇六
二、主持人出場。
(男)幼1：親愛的來賓，
(女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開始。
三、園長致詞。
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計(jì)算接力。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
師組織跳繩和接力。
五、家長致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長。
六、文學(xué)啟蒙。
師：語言是每個(gè)人交流的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達(dá)清楚，要是不信，來，有請(qǐng)現(xiàn)場表現(xiàn)一下吧，首先有請(qǐng)大一班，接下來請(qǐng)大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼1：三年了，愛哭的`小不點(diǎn)已經(jīng)長大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛著我們，讓我們?cè)匐x園之前，再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞。
幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻(xiàn)花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)。
十、畢業(yè)歌。
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!
十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)。
師：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：
幼合：祝各位家長工作順利、心想事成!
師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師：讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)。
幼1：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，
幼2：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?BR> 幼1：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> 幼2：今天還是聚在一起，因?yàn)槲覀儎e離，
幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿?，伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)。
合：到此結(jié)束。
師：祝家長和孩子們的明天更美好。
幼：祝xx幼兒園的明天更美好。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇七
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
幼1：老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅。
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
幼兒1：來、來、來，大家一起來！
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
幼兒1：一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去。
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。
合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩！
幼兒2：誰說女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的`日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長的配合，請(qǐng)各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長說名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問我答。規(guī)則：家長出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長和幼兒同時(shí)開始計(jì)算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲。
2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。
師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇八
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，聽誰來了？
b：是小老鼠嗎？
a：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎。
a：你看過京劇嗎？
b：看過，可好看了。
a：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?，想看嗎?BR> b：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。
4、電子琴：櫻花。
a：你看見過櫻花嗎？
b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操。
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風(fēng)采！
6、童話劇：長了腿的芒果。
a：瞧！今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢？
合：接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。
b：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲。
a：微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原。
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂童年。
a：紅綢子飄起來。
b：手絹花舞起來。
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。
10、舞蹈：童心是小鳥。
a：我們的童年是夢(mèng)幻的，
b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管。
a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
合：下面我們一起來欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……。
合：接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話?。喝缓?。
a：你有好朋友嗎？
b：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?BR> a：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來聽聽吧！
15、集體舞：手拉手。
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。
b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇九
師：孩子們?cè)谟變簣@度過了快樂而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長致辭，大家歡迎。
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長代表講話，大家歡迎!
師：感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長，三年來對(duì)我們工作的支持，真誠的說一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
師：三年來孩子們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
師：我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇十
d：大家掌聲有請(qǐng)!
a：阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏，里面有好多的寶物。
b：太棒了!還有什么呢?
a：讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》。
b：大家掌聲有請(qǐng)!
c：你見過小提琴嗎?
d：當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。
c：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》。
d：大家掌聲有請(qǐng)!
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;。
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，
b：因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
a：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》。
a：你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽。
c：當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢。
a：今天，他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢。
c：太棒了!快請(qǐng)他們出場吧。
a：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》。
c：假裝很大聲的唱歌。
d：太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)。
c：，你太不懂藝術(shù)了。
d：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》。
c：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友。
a：，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?
b：當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a：今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》。
c：彈去五月的風(fēng)塵，
d：沐浴著六月的陽光。
c：我們的生活多么幸福，
d：我們的勞動(dòng)也充滿歡樂。
c：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇十一
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長的配合。請(qǐng)各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇十二
下面請(qǐng)果果三班為我們帶來的情景劇表演《守株待兔》。
屠畫：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手，三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。
請(qǐng)欣賞果果二班帶來的詩朗誦《我長大了》。
胤和：謝謝果果二班小朋友的表演，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《霓彩飛揚(yáng)》。
成成：我們?cè)谟變簣@學(xué)了很多經(jīng)典課程，如三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等。
屠畫：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
胤和：下面請(qǐng)欣賞國禮劇場的小朋友為大家?guī)淼摹度~鸚使楚》。
屠畫：謝謝國禮劇場小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，讓我們永遠(yuǎn)記住這里，記住這里所有的一切，
下面請(qǐng)我們親愛的老師為大家?guī)淼母枨锻辍贰?BR> 屠畫：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
成成：感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
胤和：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
屠畫：下面請(qǐng)果一班為我們帶來的歌表演《感恩的心》。
成成：讓我們懷著感恩的心，真誠的向老師們說一聲："老師您辛苦了"。
胤和：我們不想離開老師，
屠畫：但我們必須離開幼兒園，
成成：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始。
胤和：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
成成：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
屠畫：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇一
師：親愛的小朋友們。
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長講話。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長代表講話。
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對(duì)祖國的愛。
幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經(jīng)》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。
師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
10、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
11、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識(shí)一下。
幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
14、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請(qǐng)園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
合：再見!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇二
(女)幼2:親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開始。
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
師組織跳繩和接力。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
沈：親愛的大班小朋友。
a：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
b：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
a：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
b：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請(qǐng)出來吧!
b：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。
沈：哎。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
a：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。
b：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰是爸爸，誰是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長長的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
a：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的'辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
a：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?BR> b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來》。
a：接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽》。
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇三
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的孩子們！
co：大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥兒在歌唱。
陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長阿姨上臺(tái)。（播放音樂）。
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩》。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會(huì)》。
14、大1男生合唱《鼓上的`小米?！?。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：謝謝大家的光臨！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
曹：親愛的爸爸媽媽。
董：親愛的小朋友們。
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無限美好的回憶。
（開始播放ppt）。
師：幼兒園像金色的搖籃，園長、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長伯伯為我們講話。
孟：爸爸媽媽是我們的啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說。
孟：下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福！
師：小朋友在幼兒園度過了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門的時(shí)刻，他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請(qǐng)聽中班小朋友為我們送上他們的心里話。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛的老師。
（老師上臺(tái)。音樂：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?BR> 1、大三班歌曲聯(lián)唱。
孟：三年來，我們的茁壯成長凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》。
孟：老師把她的愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長。
宋：爸爸媽媽把愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長。
曹：今天，我們長大了，就讓我們把愛傳給愛我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩》。
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的教室里，讀書寫字，多么神氣。
董：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來詩朗誦《畢業(yè)詩》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》。
孟：時(shí)間就像飛鳥一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來歌曲《畢業(yè)歌》。
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來有請(qǐng)園長伯伯和園長阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
（領(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長、袁園長、劉園長、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）。
孟：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長足跡！
曹：再見吧，親愛的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見吧，一直支持我們的各位家長朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇四
敬愛的園長媽媽，老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：
大家好?。ㄉ晕⑼ｎD一下）。
我是大大五班的李毅銘，很高興代表畢業(yè)班的小朋友發(fā)言。今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師；舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎？咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階，那時(shí)我們?cè)S多小朋友并不是非常樂意上幼兒園，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，是老師們，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們，讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)；在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書、唱歌、做游戲……在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的。生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀。
可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過得真快，我們，真的舍不得！就像小樹苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！
再見，老師！我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！
再見，小朋友！我們要乖乖聽話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，做明天升起的小太陽！
謝謝大家。（敬禮）
結(jié)婚儀式講話串詞模板五篇。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇五
陳：親愛的小朋友，
合：大家好！
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
姚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生??！
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。
姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。（園長致詞）。
王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。（校長致詞）。
魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
姚：感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長。
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑。
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
王：你喜歡跳舞嗎？
姚：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……。
王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢？
陳：當(dāng)然要去旅游羅！我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢？
陳：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏：我們學(xué)了三年的英語了，不但會(huì)簡單的交流，還會(huì)演英語?。?BR> 陳：請(qǐng)看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？
王：哦，這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！
陳：你知道這里面可是有秘密的呀！
魏：什么秘密？快說給我聽！
陳：因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！
魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目！
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5、姚：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，
王：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?BR> 魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> 陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來！
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L》，
解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會(huì)！
姚：請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎？
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落！
合：謝謝你們的表演！
魏：在這快樂的時(shí)刻，老師也來為我們表演助興啦！
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦！
魏：那當(dāng)然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……。
姚：你在唱什么呀？
王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！姚：今天不用你唱了！因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢！
王：那就快讓我們一起欣賞吧！
魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲：老師，謝謝您?。ㄈw）。
王：聽，這是什么聲音？是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
1、發(fā)畢業(yè)證書：合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄?。（向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物）。
3、老師贈(zèng)語：合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)！
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。（大班老師每人一句臨別贈(zèng)語）。
4、唱畢業(yè)歌：姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！
姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！
（全體高唱《畢業(yè)歌》）。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇六
二、主持人出場。
(男)幼1：親愛的來賓，
(女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開始。
三、園長致詞。
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計(jì)算接力。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
師組織跳繩和接力。
五、家長致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長。
六、文學(xué)啟蒙。
師：語言是每個(gè)人交流的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達(dá)清楚，要是不信，來，有請(qǐng)現(xiàn)場表現(xiàn)一下吧，首先有請(qǐng)大一班，接下來請(qǐng)大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼1：三年了，愛哭的`小不點(diǎn)已經(jīng)長大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛著我們，讓我們?cè)匐x園之前，再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞。
幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻(xiàn)花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)。
十、畢業(yè)歌。
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!
十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)。
師：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：
幼合：祝各位家長工作順利、心想事成!
師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師：讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)。
幼1：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，
幼2：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?BR> 幼1：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?BR> 幼2：今天還是聚在一起，因?yàn)槲覀儎e離，
幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿?，伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)。
合：到此結(jié)束。
師：祝家長和孩子們的明天更美好。
幼：祝xx幼兒園的明天更美好。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇七
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
幼1：老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅。
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
幼兒1：來、來、來，大家一起來！
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
幼兒1：一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去。
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。
合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩！
幼兒2：誰說女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
師：尊敬的各位家長朋友!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的`日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長的配合，請(qǐng)各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請(qǐng)欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)。
2、家長說名字，幼兒拼讀。
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。
師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1、你問我答。規(guī)則：家長出題(100以內(nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來算。
2、看誰算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長和一名幼兒，教師出100以內(nèi)的連加連減題，家長和幼兒同時(shí)開始計(jì)算，看誰的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)淼氖亲R(shí)字表演，同樣需要各位家長的配合。
1、添字游戲。
2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))。
師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇八
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴。
a：吱吱吱，聽誰來了？
b：是小老鼠嗎？
a：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎。
a：你看過京劇嗎？
b：看過，可好看了。
a：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?，想看嗎?BR> b：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。
4、電子琴：櫻花。
a：你看見過櫻花嗎？
b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操。
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風(fēng)采！
6、童話劇：長了腿的芒果。
a：瞧！今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢？
合：接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱。
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。
b：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲。
a：微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原。
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂童年。
a：紅綢子飄起來。
b：手絹花舞起來。
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。
10、舞蹈：童心是小鳥。
a：我們的童年是夢(mèng)幻的，
b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管。
a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
合：下面我們一起來欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城。
a：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……。
合：接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話?。喝缓?。
a：你有好朋友嗎？
b：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?BR> a：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來聽聽吧！
15、集體舞：手拉手。
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。
b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇九
師：孩子們?cè)谟變簣@度過了快樂而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長致辭，大家歡迎。
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長代表講話，大家歡迎!
師：感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長，三年來對(duì)我們工作的支持，真誠的說一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
師：三年來孩子們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
師：我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇十
d：大家掌聲有請(qǐng)!
a：阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏，里面有好多的寶物。
b：太棒了!還有什么呢?
a：讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》。
b：大家掌聲有請(qǐng)!
c：你見過小提琴嗎?
d：當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。
c：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》。
d：大家掌聲有請(qǐng)!
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;。
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，
b：因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
a：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》。
a：你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽。
c：當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢。
a：今天，他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢。
c：太棒了!快請(qǐng)他們出場吧。
a：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》。
c：假裝很大聲的唱歌。
d：太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)。
c：，你太不懂藝術(shù)了。
d：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》。
c：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友。
a：，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?
b：當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a：今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》。
c：彈去五月的風(fēng)塵，
d：沐浴著六月的陽光。
c：我們的生活多么幸福，
d：我們的勞動(dòng)也充滿歡樂。
c：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》。
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇十一
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長的配合。請(qǐng)各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來的匯報(bào)演出吧!
畢業(yè)典禮幼兒講話串詞篇十二
下面請(qǐng)果果三班為我們帶來的情景劇表演《守株待兔》。
屠畫：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手，三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。
請(qǐng)欣賞果果二班帶來的詩朗誦《我長大了》。
胤和：謝謝果果二班小朋友的表演，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《霓彩飛揚(yáng)》。
成成：我們?cè)谟變簣@學(xué)了很多經(jīng)典課程，如三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等。
屠畫：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。
胤和：下面請(qǐng)欣賞國禮劇場的小朋友為大家?guī)淼摹度~鸚使楚》。
屠畫：謝謝國禮劇場小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，讓我們永遠(yuǎn)記住這里，記住這里所有的一切，
下面請(qǐng)我們親愛的老師為大家?guī)淼母枨锻辍贰?BR> 屠畫：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
成成：感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
胤和：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
屠畫：下面請(qǐng)果一班為我們帶來的歌表演《感恩的心》。
成成：讓我們懷著感恩的心，真誠的向老師們說一聲："老師您辛苦了"。
胤和：我們不想離開老師，
屠畫：但我們必須離開幼兒園，
成成：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始。
胤和：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
成成：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
屠畫：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》。