總結是對我們所取得成績和經歷的一種客觀記錄，它能夠真實地反映我們的實際情況。注意總結的語言簡明扼要，清晰易懂，避免使用過多的專業(yè)術語。通過閱讀以下范文，可以了解到不同類型總結的寫作要點和亮點。
運行班長的工作總結篇一
新年開始，企業(yè)工廠進行了新一輪的機構改革，“新起點、新希望”，一年來，車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理日常工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理日常工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下，在車間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產任務，現將20xx年來的日常工作總結如下：
提高自身素質的基礎是學習，提升日常工作能力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千里。在過年的一年中，由于日常工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些不可或缺的經驗，現在的我日常工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力日常工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業(yè)務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應日常工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項日常工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證日常工作任務和思想與黨總支保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的日常工作思想，并將其應用在實際日常工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的日常工作目標和任務，在管理中總結經驗，在日常工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的日常工作作風，以高度的責任感、使命感和日常工作熱情，積極負責地開展日常工作。努力熟悉車間的各項日常工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能，便于更好的`完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為日常工作宗旨，認真完成好上級交給的各項日常工作，做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現場進行檢查，發(fā)現問題及時處理，提高日常工作效率。設備出現故障時，放假期間，我?guī)ьI值班人員認真做好企業(yè)工廠交給的各項日常工作，積極參加，與員工們同甘共苦，充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切日常工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到日常工作效率和日常工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和企業(yè)工廠緊密的聯系起來，同時把員工的日常工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動了員工的日常工作熱情，促進了車間日常工作的順利開展。為了做好車間員工的思想日常工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在日常工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
運行班長的工作總結篇二
進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任xx班會計一班的班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為班長，我的工作職責如下：
1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。在這一段時間中，我認真的`貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一段時間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：
1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
運行班長的工作總結篇三
轉眼而過，回顧這一年來的工作，在車間領導的支持和幫助下，嚴格要求自己，按照出產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作，工作模式得到了較快的改變，工作能力有了較大的進步，完全能勝任本職工作?，F將這一年的工作總結如下：
無規(guī)矩不成方圓，廠規(guī)廠紀時刻牢記心頭。按時上放工、班前不飲酒，保證在精神抖擻的狀態(tài)下干好本職工作。
安全無小事，嚴格遵守安全守則三不傷害。作為一班之長，心系全員的生命安全，在班前會中時刻提醒大家在工作中留意自身安全，并且制定了安全保護措施，努力做到每個人安安全全上班，平平安安回家。
1、班前檢查不可或缺。
要做好本班工作，班前出產情況的檢查非常重要。上班出產狀況對本班出產有著積極的指導意義，通過檢查安排本班工作，非常清楚地制定班中出產任務，有利于協調窯、預熱器、煤磨工作安排，進步工作效率。
2、做好與中控員的溝通。
中控與現場的良好配合是熟料高產的保障，現場職員全權把握現場設備運行情況，及時正確將現場情況反應給中控，以便中控及時做出調整，在最短時間內調整好參數。碰到緊急情況時尤為重要，中控的及時調節(jié)為現場處理節(jié)省了時間，同時也縮短了處理故障的時間，保護了設備也降低了能耗。
3、公道的職員分配可以進步工作效率。
窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點，每個人的技術和知識面不同，所以公道的分工尤為重要，合適的人放到恰當的崗位才能施展良好的作用。工作中注重配合，每個崗位職員有限，碰到事故應及時調配職員合作，調動員工的工作積極性，遇事能快速反應，以最短的時間處理好故障，進步設備的運轉率，保證熟料產質量。
4、努力學習進步技術，做好領頭羊。
做為班長，技術要扎實，要有預見性。通過這幾年的.工作，我積累了一些2線設備運行，故障處理經驗；能正確及時發(fā)現問題，并且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動，不怕臟，不怕累，凡事沖到第一，協調好工作，帶領大家快速地處理問題，并能保證大家安全，做到安生出產。
度燒成系統設備運行基本良好，本班員工工作積極、當真、吃苦刻苦。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務，這離不開楊主任和李主任的信任與支持，同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足，在以后的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的出產已經圓滿完成，在下一年的工作中我會加緊學習，努力進步操縱技術，以身作則，做好本職工作，帶領好大家高效率地干好班中工作，請領導監(jiān)視，謝謝領導的鼓勵與培養(yǎng)！
運行班長的工作總結篇四
轉眼快一年了，我在小區(qū)當電工班長，秉承細致嚴謹，安全第一的工作原則，與水電打交道，從來沒有出現過任何危險事故，這是很值得欣慰的。
下面，我就安全工作，談談自己的認識。
每次接到維修工作，我首先都是把準備工作做好，包括找齊所需的工具，必要的防護等，特別在維修電路電器的時候，一定要認真細致，分清本質，時刻牢記安全第一。
記得那次一家用戶停電，我憑著多年的經驗，順利解開疑團，成功解決了問題。事情是這樣的，當時，用戶家無電，開始，我粗略看了一下該用戶外面的零線和火線，見零線接線處有燒黑的跡象，已看不清線頭，試接了一下，只見紫藍色火花頻閃，并發(fā)出噼里啪啦的聲響，之后停止。然后，用萬用表檢查過墻上的插座，發(fā)現兩孔插座兩端子間電壓差為零，而每個端子的電勢都是220伏交流電，于是，我初步判斷該用戶電路存在“搭線”，即火線和零線碰頭了，才導致外面零線接頭處因電流大而燒蝕，然而這樣一來，插座里應該不會有電壓顯示，最大的疑問是保險絲還是好的，種種現象表明最初的判斷有紕漏。經過仔細分析，我糾正了原來的看法，認定這只是電路中的斷路，因為該用戶的保險有可能接在零線上，而零線接觸不好會產生很大的電阻，然后逐漸燒壞，以至斷路，此時，連接在火線和零線間的電器就相當于導線，將電勢引過來，造成零線也帶電，但是電器不工作。哦，原來是這么回事，一個簡單的斷路問題至此才得以圓滿解決。
三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。在工作中遇到難題時，多一個人就多一條思路，多個點子，便于盡快發(fā)現問題，解決問題。
文章最后，我要在這里感謝諸多師傅和同事對本人的支持和幫助，因為有了他們，我的工作做的更好，更快，也由此感覺到我們團隊的團結精神與相互合作的力量，有了這種精神和力量，我有理由相信我們的明天一定會更加的美好!
運行班長的工作總結篇五
在匆匆過去的半年里，作為__班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由;大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。
對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知，這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學，提供需要的幫助，保證我們是一個大集體。
在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流，盡可能成為朋友，才能知道他們最想的。
在服務一個這么多人的班級的時候，其中多少會存在一些小團體的現象，這也是我最不希望看見發(fā)生的。那么，難免會發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾，但是并不覺得矛盾是可怕的，其實也是另一種形式上的交流，同時也鍛煉了我在處理問題上的能力，也讓整個班級相互加深了解，更加團結。
在成立班委會的時候，也明確分配每個人的責任，了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候，都會經過班委會的商量，最后決議形成統一的意見。雖然當中也會發(fā)生多多少少的對立，但是只有通過不斷的磨合，最終才能形成默契。
在開展每一項班級活動的時候都會發(fā)生一些困難，第一、要調動班委的積極性;第二、開展班級的協調工作;第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委，有過放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流，然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。
這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排，作為班長應該調動班同學一起配合進行。
對于教學期間認真配合任課教師的教學工作：班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。
定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務班級的時候出現的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯系，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
回顧這一個學期，從一個相互不熟悉的班級經過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。
從一開始順利的完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織：學校出游、長跑、晚會節(jié)目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出，并獲得較好結果;再到第一次班級出游，開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛(wèi)生檢查，保持了一學期的優(yōu)秀率;班級內一學期內沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。
通過一學期班委的努力和各寢室長的配合，較順利的完成了本學期的工作，也形成了良好的班風。
個人感悟：
在擔任班長的這一學期里也看見了自身存在的一些問題，同時也讓我學到了很多。
首先說下存在的問題：
1、作為班長應該把班上的事務作為工作中心，而我也加入學生會、社團，沒有能把幾者關系，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級問題以及開展活動的時候，方式方法存在問題，沒有更多考慮同學們的感受，而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開學之初到后來發(fā)現與同學的接觸越來越少了，導致不知道同學們最想要什么，一些問題不能很好的處理。
4、由于個人性格原因，再做一些事情的時候可能過于急躁，不能很沉穩(wěn)的處理好一些事情，缺乏冷靜。
5、在一些問題上容易鉆牛角尖，不管是處理班級問題還是同學之間的問題，缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學習自覺性不高。
學到的東西：
1、不管做什么在我看來做人是第一位;。
2、做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高;。
3、通過各種途徑鍛煉自己，在能力上希望自己可以有所提高;。
4、處理問題、管理方面上有了很大的提高;。
5、明確了自己目標并懂得了：第一、你想干什么：這是夢想。第二、你應該干什么：這是明智。第三、你能干什么：這是自知之明。第四、你不能干什么：這是原則和底線。
工作展望：
總結之間的工作經驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
運行班長的工作總結篇六
本學期即將結束，作為一名班長來說，有著很多感慨。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度，都非常配合我的工作。作為班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善，提高能力。
在秘書部的帶領下，我們班長的工作有序展開。這是我第一次擔任班長，所以有很多地方不懂，不知道怎么操作，但是在班長的群里，各位秘書部的同學們都盡力幫我解決.
1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的，以后一定要改正，要動作快速一點，材料，表格一定能夠要抓緊時間做。
2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂，要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。
3、工作還不夠細致。要多和同學們溝通，德育分是關乎大家的利益的事情，一定要多溝通，工作要公開透明，一定要公平公正。
總而言之，以上就是我對本學期的總結，我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務是我的榮幸。當然，我知道自己還有很多缺點，我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學，感謝你們提供給我機會讓我學在其中，也樂在其中。
運行班長的工作總結篇七
時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去?；赝^去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：
1.班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2.班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的.外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5..同學之間結對子學習的情況較普遍。
a.活動方面。
1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發(fā)現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。
3.未響應學校號召落實科學發(fā)展觀為學院建設建言獻策，我班與零八本科四班組織了一場以學習科學發(fā)展觀，為學院建設建言獻策的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發(fā)展觀。
4.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
6.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3.我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4.班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
學習方面：能做到認真遵守班級規(guī)章制度不遲到不早退，不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業(yè)知識;工作方面：認真負責當然缺點不少;思想上：積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。
作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩(wěn)重成熟、有時候感情用事、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發(fā)現自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正，努力做好。其次感謝各位班委的鼎力配合，大一學年班委工作圓滿結束。正對來年的xx迎新工作、vf四級考試、專業(yè)四級考試等會陸續(xù)開展，希望大家提前準備。
溫馨提示：各位暑假不回家的同學注意安全、注意防曬工作順利。
希望大家在新的一學期里能夠繼續(xù)加油，讓我們共同改正缺點錯誤共同成長。
運行班長的工作總結篇八
非常感謝大家這一年半來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近兩年的時間里，我很開心能與（1）班所有同學的一齊攜手走過軍訓、學農、課堂。在這里，我想對我的工作做出以下總結：
作為班長助理，本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作后，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的`想法，才能恰當幫助班長并且順利開展班級工作。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長助理應該做的，也是我做班長助理的最大榮幸！
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能和其他班委、認真管理好班中某些同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地其他班委做到協調工作，這是我以后工作應該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，我也從心底里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
這一年多中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊qq，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就臨時抱佛腳，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，可這樣的成績能干什么？希望同學們能認真學習，把這些不好的苗頭抑制下去，我相信我們班的同學一定能做到的。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見！
希望在高三分班前最后一學期的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們的班風搞得更好！令高二（1）更加團結！
運行班長的工作總結篇九
大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結：
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。
所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！
我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養(yǎng)妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。
對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！
另一個不容樂觀的'問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企xx的班風搞得更好！令工企xx更加團結！兩三年后，無論是繼續(xù)升學還是工作，我都希望看到工企xx班人才輩出！
運行班長的工作總結篇十
這學期我擔任小學三年級的英語教學工作，由于是小學低段的教學工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切時機讓孩子們練習聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切時機，增強語感，擴大知識面。本學期期末考試成績不錯，參考11人，合格11人，合格率100%、優(yōu)良11人，優(yōu)良率100%，a11人，a率100%。成績比擬滿意。以下是我一學期來的教學總結.
小學三年級的英語課本一共有6個單元，主要內容是；問候并回應，詢問姓名.年齡，地點.物品名稱，并給予答復，數字1到10，談論人，物品，顏色，動物，身體部位等，這些內容都對小學孩子是零散的內容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為我的主要任務，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課.學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就發(fā)現我按照自己的教學設計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反響出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大局部同學聽不懂，而教學的局部內容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的課。
豐富課堂，在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方歡送下載法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
自己的教學，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學。
一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的缺乏，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
運行班長的工作總結篇十一
20xx年來，我在車間黨政的正確領導下，在班組職工的努力配合下，緊緊圍繞“作風過硬、技術精堪、保障有力〞的目標，團結協作，齊心協力，較好地完成了上級下達各項工作任務，保障了浮選設備的穩(wěn)定運行。一年來，本人加強檢修技能和管理知識的學習，不斷加強自身的學習和改造，提高設備檢修的能力和班組的管理能力。20xx年，我所在的班組各項水平都上了一個臺階，躋身到“一級班組〞，榮膺礦業(yè)公司“先進集體〞，創(chuàng)立了“品牌示范崗〞，總結了“浮選機123故障診斷法〞。現把自己一年來的學習及工作情況進行總結。
作為一名檢修班組的副班長，如果沒有一定的檢修技術水平，沒有一定的管理知識，就難以帶著全班的檢修人員在實際的設備檢修工作中做好設備的檢修，搞好班組的管理。特別是在目前，面臨金融危機的沖擊，企業(yè)面對巨大的挑戰(zhàn)上，我們還是一如既往的做好設備的檢修，以保證設備穩(wěn)定運行，無論是我本人還是班組的全體職工，都能堅信只要我們做好本職工作，日子定會更好的。而我作為班組的副歡送下載班長，能夠理解班組員工對自己的信心，只有加強技能的提高，做好班組的各項管理，使班組在各項工作上上臺階，面對危機、面對困難，做好設備的檢修，保障設備的穩(wěn)定運行。在個人提升到技師水平上，做好了導師帶徒工作，xx年按方案進行了導師帶徒，用自己所掌握的技能手把手的教身邊的人，使他們更好的掌握設備的檢修技能。
按車間細化的檢修流程，落實“以用戶為中心〞的檢修流程，對主次要效勞對象，設備故障報修以最方便用戶為宗旨，及時做好檢修任務準備充分、平安有序、快捷到位；對潛在的效勞對象，臨時安排的任務及時查看現場，明確任務后組織人力、物力進行檢修，確保任務在最短的時間內平安優(yōu)質完成。落實標準化檢修。提高設備檢修質量，標準化檢修是必由之路，將日常性檢修、設備中大修推行標準化，標準每項檢修的事前準備、檢修具體步驟、技術標準、檢修人員配備、平安危險預知，將班組整個維護設備的經驗和技術進行集中開發(fā)，指導班組檢修人員檢修，標準檢修流程，確保檢修質量的可靠。在檢修效勞上，統一標準檢修人員的效勞文明用語，標準檢修人員與操作人員的溝通行為。
我們班以互惠互利為準那么，建立互相信任互相依賴的工作氣氛，不斷增強團隊在用戶心中的認知度。做好與生產方操作人員、班組長及管理人員的溝通，相互交流專業(yè)檢查與設備操作的經驗和體會，消除誤解，及時解決日常工作中出現的小故障，實現設備高效運行。
過收集用戶需求和問題，并高效解決反響，使用戶心中的疑慮、意見和建議得到及時表達和解答，從而營造“實現共贏〞的xx氣氛，進一步提升了用戶滿意度。通過有效的溝通，在設備的檢修上形成了共識，特別是在設備的系列檢修上，達成了設備系列檢修的共識，杜絕了以往壞那修那，頭痛治頭，腳痛治腳的弊病。落實好設備的'系列檢修的檢修，提高設備的可開動率，設備的可開動率到達了100％?！跋胗脩羲?，急用戶所急〞，根據用戶需求，建立快速反響機制，實現反響快速的高效效勞。由于浮選車間的球磨設備、浮選設備、強弱磁設備24小時都在運行中，設備及管道磨損大，因而檢修任務也多，浮選設備檢修班在全面做好設備日修的同時，做好設備的夜間突發(fā)故障的檢修，浮選設備檢修班嚴格按照承諾，在接到搶修指令后在30分鐘趕到檢修現場，實施對故障設備的搶修，xx年浮選設備檢修班共對生產方實施突發(fā)故障檢修14次，每次都按照承諾的時間趕到現場實施對故障設備的搶修，確保了設備的穩(wěn)定運行。
作為一名班組長，在做好設備日修、停產檢修的同時，利用工余時間到生產現場對設備進行點檢，及時發(fā)現設備運行中存在的問題，及時對隱藏的設備故障實施檢修，有效的保障了設備的正常運行。同時完善落實班組的“工程負責人〞的設備專業(yè)巡查制度。將每臺設備定好每周檢查人、檢查內容，“工程負責人〞必須對所負責的設備進行全面診斷，發(fā)現的問題能解決的開內部檢修單立即現場處理，不能解決上報班組，由班組安排處理，班組不能解決上報車間。浮選機在歡送下載運行中很難發(fā)現其故障，只有在無法開啟時才對故障實施檢修，這是遺留下來多年的弊病。為確保設備的運行順暢，我們主動參與浮選機的日常故障檢查，每周1－2次由電工對100多臺套浮選機的電機運行負荷進行電流測試，并根據所測試的電流數據進行比照分析，得出結論，及時的對隱藏的故障進行檢修，確保了設備的正常運行。在這根底上，我總結了一項“浮選機123故障診斷法〞，并在實際的設備故障診斷上得到有效的運用。
效勞意識，提高效勞能力，把優(yōu)質效勞視為天職，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、切實做到熱情效勞，主動效勞、耐心效勞，盡最大努力為選礦設備檢修提供最優(yōu)質的效勞，真正做到檢修“效勞〞生產滿意。
運行班長的工作總結篇十二
光陰似箭，初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的`喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經蕩然無存?？偟膩碚f，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
1、在學習方面，同學們刻苦努力，大部分同學能夠在早讀前自覺讀書，中午到校后自覺學習，針對學習上有困難的同學，我們班實行一對一的輔導與幫助，希望班上的每一個同學都可以齊頭并進，并倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
2、在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰，使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：感恩老師的班會活動，“進入初三，你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利，增強了班級凝聚力。
進入初三，大部分的同學進入了一個良好的學習狀態(tài)。上課時，紀律有明顯的進步，獲得許多老師的認可。xx等同學，課堂筆記能夠記得一絲不茍，具有良好的學習習慣，提出表揚。其外，xx等同學進步十分明顯，望繼續(xù)保持。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領下，x班會笑得越來越燦爛。
運行班長的工作總結篇十三
新年的鐘聲在時間的長河中響過，為畫上了一個圓滿的句號。回首的工作，真的是感想頗多。在這一年中，有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面，我對我的工作、學習情況做以簡單的總結：
由于工作的需要，我擔任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多：做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補短，工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了，經常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面，我為了讓家長放心，要自己多打連班，盡量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來，由于身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔心：班級沒有本班老師帶班怎么辦？我硬是沒有請一天假，咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作，剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條，元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就夸我：“我們班的小班長，挺能干！有了徐老師的鼓勵與支持，我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習，不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財》，音樂劇《娃娃》終于在全園開展的“慶元旦聯歡會”中得到了領導和同事們的一至好評。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎。
新的一年即將到來，新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的'起色。我要做到以下幾點：
1、工作中改掉拖拉的毛病，做事有計劃，盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。
2、不斷的加強學習，不斷的進步。多向老教師請教，多和年輕教師討論，相互取長補短。
3、多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。
4、積極靠近黨組織，多與黨員同志交流。經常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加入__組織。
5、加強對自身技能技巧的培養(yǎng)，不能放松對基本功的練習，要不斷的進步，對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養(yǎng)。
以上是我對工作的展望，和對自己要求。請各位領導、同事們監(jiān)督我的工作。
運行班長的工作總結篇十四
1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
4.班級實行加減分制度，公平的對待每位同學的平時表現，并對同學平時不良行為加以約束。
5.班級成立各個監(jiān)督小組，監(jiān)督班級的各項常規(guī)。
二.學習方面。
1.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
2.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
3.和學習委的配合下，班級每天作業(yè)收交情況較好，同學課堂認真聽講，因而作業(yè)質量較高。
4.本次期中考試，大家不斷努力，使得我班總成績名列前茅。
三.活動方面。
1.半年的時間自己班里組織過聯歡會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，聯歡會辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.學校的大合唱，雖然只得了三等獎，但是大家都付出了努力。有同學為了爭得班級榮譽都積極進取，有的人嗓子都啞了;有同學為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。
3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并且，在地鐵站志愿者活動中表現很好：無中途無故離席，無吃零食吃糖的情況，都以飽滿的熱情，完成活動。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，有物得出物，有力的出力，都為班級榮譽著想。
6.十月底，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然由于各方面因素，我們總名次沒有進入前列，但我們也盡力了。我們召開了運動會班會，慶祝運動會的舉辦，總結經驗，下次可以做得更好!
四.班里的不足。
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
運行班長的工作總結篇十五
軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。
我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。
班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。
這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。
也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。
從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。
我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。
班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規(guī)章制度的學生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。
一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。
一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。
良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。
良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。
考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。
但只要細心考察，人數基本可以點清。
但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。
考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。
盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。
一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的`不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。
這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
大二上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。
為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班集體工作。
首先，朝著明確的班級目標前進：學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點。
搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
其次，在具體的工作中：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。
2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。
3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的集體觀念，增強班級的凝集力。
4、協助學習委員提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開
5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。
對于各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;
6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。
7、定期開展學習經驗交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。
8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等
同時，在這一學期的工作中我有如下發(fā)現與感受。
同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態(tài)度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。
這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。
以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主，得到大家的支持。
最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續(xù)努力做好工作。
歲月如梭，看來這句話說的一點也不錯。
眨眼間一個星期就過去了，到了周末又該總結一下這周的情況了。
的安全情況:一組整體很好，二組表揚：崔津豪.劉露佳.高欣儒，批評：張駿逸.王耀龍，三組整體很好，四組表揚：張欣慈.李維澤.張翔，批評：張文豪，五組表揚：李芮萱.李怡然，批評：姜天如.王文.任亞寧。
課間跑鬧的同學說：“ 適當的活動對身體有益，但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的。”
這周的紀律比上周有了明顯的進步。
張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峰忠奇。
這些同學的表現雖然不比別的同學，但是還是有了顯著的進步。
希望你們好好努力。
運行班長的工作總結篇十六
在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領導下，在系領導、老師和班主任的帶領下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班團工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫?，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內適應新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區(qū)計算機通過人數為6人，全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3、1%，重修率為0、08%。取得這些優(yōu)異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關，例如在本班開展學習經驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng)佳績。
從__年9月到現在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結。
1、新生運動會。
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，其中有機械系07級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、中秋節(jié)party。
這是我們來到大學的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節(jié)日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
3、22屆院運動會。
略
4、新生杯籃球比賽。
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團結和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體，充分肯定并且擁護這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊。
5、軍訓。
大一的軍訓并沒有放在開學初，而且放在了期末，由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們人生中非常有意義的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
6、馬鹿山登山活動。
在班團委的組織下我們班于__年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動，讓大家感受大自然，熱愛生活，珍惜生命。
7、班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽。
在大一的時間里，學習的任務不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽，同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼。
8、“感恩教育”活動。
為了活躍班級，團結集體，同學們的相互了解提供一個環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)同學們具有一顆寬容、善良、感恩的心，促進同學們對生活的熱愛與珍惜，對身邊的同學和朋友的'友善與諒解。
9、班級第一次野炊活動。
在習慣了學校生活的同時。同學們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學去柳州都樂巖進行野炊活動，活動中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結局告終。
10、金工實訓。
說實話，在實訓之前，同學們基本上對本專業(yè)是一無所知，所以在學院的金工實訓中心，我們接受了包括：數控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內的技能培訓，一個多月的金工實習增加了我們的動手能力，把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。
11、班級聯誼活動。
在大學生活，我們主要是培養(yǎng)自己適應社會的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯誼活動，活動中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動得到了很大的成功。而且意義重大，通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來，提高了同學們組織活動的能力，豐富了大學課余活動，同時也讓大家更深的了解團結就是力量的真實含義。
12、“感恩的心”節(jié)目。
為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽從系學生會的安排為大四畢業(yè)的學姐學長送別，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節(jié)目的質量，為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。
13、“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準備。
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團委積極組織同學們搞節(jié)目，本班一共出了四個節(jié)目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學們的積極參與，讓我們班更加團結更進一步。
14、機自074班與英語071狂歡之夜。
在10月15日，在大學生活動中心，我們機自y074班主辦，邀請英語071班的同學共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯系英語071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動，兩個班的同學也是非常贊同，非常積極的配合各項準備工作，比如節(jié)目制作，主持人的帥選和培訓，晚會場地的設計與布置等，在大家共同的努力下，晚會如期在晚上7：30分開始，現場氣氛異常活躍，節(jié)目的質量也是相當的高，大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會，大家都是很激動和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動，在這次活動中，同學們經歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程，通過活動使班級團結空前之大，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力，更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感，讓班級凝聚力進一步增強。
15、青協志愿者活動。
當代大學生的素質備受外界質疑，為了提高本班同學的思想道德素質，增加同學們回報社會的思想與信念，本班同學在本班團支部的組織與帶領下，全班46名青協志愿者，一共去了圖書館義務勞動10次，去第一教學樓義務打掃一次，去老人康樂園看望和關心老人2次，并帶有慰問品，讓老人實實在在的感受社會對老人的關懷，在土建系的一名同學患白血病，在這危及時刻，同學們自覺的組織起來，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學早日康復，除此之外。
在學弟學妹剛來大學的時候，我們班組織了全班同學去迎接他們，讓他們感受到學院對他們的重視，全班46名青協志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時，通過在這些義務勞動，增加全班同學的思想道德水平，提升自我。
在這一年班半中，我們除了積極配合學校的各項工作，同時加強了班級基本建設，主要包括以下幾個基本工作：
1、建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄在班級建設中，重視文化方面的建設，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設，有利于同學們的正確發(fā)展和提高同學們各方面素質，主要從兩方面入手：
1、建立班級宣傳欄。
2、宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽，優(yōu)秀同學等，讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關心班級，促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。
運行班長的工作總結篇十七
由于是第一次當副班長，關于副班長的職責也是逐漸在實踐中摸索出來的。幸好有紀檢部的副部詳細解答我的種種疑問，給予指導。通過這一個月的工作，也讓我加強了與班級同學之間的.聯系與溝通。在查課改革前，我只查班級的專業(yè)課。因為班級里有轉專業(yè)進來的同學和上一年轉專業(yè)進來的學姐，這兩類人與我們上的課出入很大，所以在每節(jié)課查完后，我會先向他們詢問查的這節(jié)課是否和班級同學一起上，然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總，做一個統計，下次再查課就方便多了。當收到查課改革的通知后，為了方便統計班級所有人的情況，我發(fā)了飛信和群公告，以此來統計每節(jié)課上課人數和沒選相關課程的名單。然而，班級里的有些人會對你發(fā)布的信息視而不見，這時，我又得針對這些人單獨詢問，逐個擊破。總體而言，為了收集班級所有人員的信息，我耗費了很多的時間和精力。所幸的是，我整合完成了班級所有人員的課程信息，為以后的查課工作奠定了基礎。
在這一個月的查課工作中，我也發(fā)現了一些問題。自從查課制度改革后，查課數量增多，每次都要找老師簽名，有些老師就會覺得每次上課都要簽名有點麻煩；干事每星期查的課是固定的，有些同學就認為只要這節(jié)課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動；希望查完課后能將信息發(fā)送給副班長，實現信息互通。最后，這一個月的工作已近尾聲，希望下個月能做得更好！
運行班長的工作總結篇一
新年開始，企業(yè)工廠進行了新一輪的機構改革，“新起點、新希望”，一年來，車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理日常工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理日常工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下，在車間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產任務，現將20xx年來的日常工作總結如下：
提高自身素質的基礎是學習，提升日常工作能力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千里。在過年的一年中，由于日常工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些不可或缺的經驗，現在的我日常工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力日常工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業(yè)務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應日常工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項日常工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證日常工作任務和思想與黨總支保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的日常工作思想，并將其應用在實際日常工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的日常工作目標和任務，在管理中總結經驗，在日常工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。
繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的日常工作作風，以高度的責任感、使命感和日常工作熱情，積極負責地開展日常工作。努力熟悉車間的各項日常工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能，便于更好的`完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為日常工作宗旨，認真完成好上級交給的各項日常工作，做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現場進行檢查，發(fā)現問題及時處理，提高日常工作效率。設備出現故障時，放假期間，我?guī)ьI值班人員認真做好企業(yè)工廠交給的各項日常工作，積極參加，與員工們同甘共苦，充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切日常工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到日常工作效率和日常工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和企業(yè)工廠緊密的聯系起來，同時把員工的日常工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動了員工的日常工作熱情，促進了車間日常工作的順利開展。為了做好車間員工的思想日常工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在日常工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
運行班長的工作總結篇二
進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任xx班會計一班的班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。作為班長，我的工作職責如下：
1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。在這一段時間中，我認真的`貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一段時間中，我與其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將近期工作總結如下：
1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。在今后的日子里，我會更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
運行班長的工作總結篇三
轉眼而過，回顧這一年來的工作，在車間領導的支持和幫助下，嚴格要求自己，按照出產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作，工作模式得到了較快的改變，工作能力有了較大的進步，完全能勝任本職工作?，F將這一年的工作總結如下：
無規(guī)矩不成方圓，廠規(guī)廠紀時刻牢記心頭。按時上放工、班前不飲酒，保證在精神抖擻的狀態(tài)下干好本職工作。
安全無小事，嚴格遵守安全守則三不傷害。作為一班之長，心系全員的生命安全，在班前會中時刻提醒大家在工作中留意自身安全，并且制定了安全保護措施，努力做到每個人安安全全上班，平平安安回家。
1、班前檢查不可或缺。
要做好本班工作，班前出產情況的檢查非常重要。上班出產狀況對本班出產有著積極的指導意義，通過檢查安排本班工作，非常清楚地制定班中出產任務，有利于協調窯、預熱器、煤磨工作安排，進步工作效率。
2、做好與中控員的溝通。
中控與現場的良好配合是熟料高產的保障，現場職員全權把握現場設備運行情況，及時正確將現場情況反應給中控，以便中控及時做出調整，在最短時間內調整好參數。碰到緊急情況時尤為重要，中控的及時調節(jié)為現場處理節(jié)省了時間，同時也縮短了處理故障的時間，保護了設備也降低了能耗。
3、公道的職員分配可以進步工作效率。
窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點，每個人的技術和知識面不同，所以公道的分工尤為重要，合適的人放到恰當的崗位才能施展良好的作用。工作中注重配合，每個崗位職員有限，碰到事故應及時調配職員合作，調動員工的工作積極性，遇事能快速反應，以最短的時間處理好故障，進步設備的運轉率，保證熟料產質量。
4、努力學習進步技術，做好領頭羊。
做為班長，技術要扎實，要有預見性。通過這幾年的.工作，我積累了一些2線設備運行，故障處理經驗；能正確及時發(fā)現問題，并且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動，不怕臟，不怕累，凡事沖到第一，協調好工作，帶領大家快速地處理問題，并能保證大家安全，做到安生出產。
度燒成系統設備運行基本良好，本班員工工作積極、當真、吃苦刻苦。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務，這離不開楊主任和李主任的信任與支持，同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足，在以后的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的出產已經圓滿完成，在下一年的工作中我會加緊學習，努力進步操縱技術，以身作則，做好本職工作，帶領好大家高效率地干好班中工作，請領導監(jiān)視，謝謝領導的鼓勵與培養(yǎng)！
運行班長的工作總結篇四
轉眼快一年了，我在小區(qū)當電工班長，秉承細致嚴謹，安全第一的工作原則，與水電打交道，從來沒有出現過任何危險事故，這是很值得欣慰的。
下面，我就安全工作，談談自己的認識。
每次接到維修工作，我首先都是把準備工作做好，包括找齊所需的工具，必要的防護等，特別在維修電路電器的時候，一定要認真細致，分清本質，時刻牢記安全第一。
記得那次一家用戶停電，我憑著多年的經驗，順利解開疑團，成功解決了問題。事情是這樣的，當時，用戶家無電，開始，我粗略看了一下該用戶外面的零線和火線，見零線接線處有燒黑的跡象，已看不清線頭，試接了一下，只見紫藍色火花頻閃，并發(fā)出噼里啪啦的聲響，之后停止。然后，用萬用表檢查過墻上的插座，發(fā)現兩孔插座兩端子間電壓差為零，而每個端子的電勢都是220伏交流電，于是，我初步判斷該用戶電路存在“搭線”，即火線和零線碰頭了，才導致外面零線接頭處因電流大而燒蝕，然而這樣一來，插座里應該不會有電壓顯示，最大的疑問是保險絲還是好的，種種現象表明最初的判斷有紕漏。經過仔細分析，我糾正了原來的看法，認定這只是電路中的斷路，因為該用戶的保險有可能接在零線上，而零線接觸不好會產生很大的電阻，然后逐漸燒壞，以至斷路，此時，連接在火線和零線間的電器就相當于導線，將電勢引過來，造成零線也帶電，但是電器不工作。哦，原來是這么回事，一個簡單的斷路問題至此才得以圓滿解決。
三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。在工作中遇到難題時，多一個人就多一條思路，多個點子，便于盡快發(fā)現問題，解決問題。
文章最后，我要在這里感謝諸多師傅和同事對本人的支持和幫助，因為有了他們，我的工作做的更好，更快，也由此感覺到我們團隊的團結精神與相互合作的力量，有了這種精神和力量，我有理由相信我們的明天一定會更加的美好!
運行班長的工作總結篇五
在匆匆過去的半年里，作為__班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由;大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。
對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知，這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學，提供需要的幫助，保證我們是一個大集體。
在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流，盡可能成為朋友，才能知道他們最想的。
在服務一個這么多人的班級的時候，其中多少會存在一些小團體的現象，這也是我最不希望看見發(fā)生的。那么，難免會發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾，但是并不覺得矛盾是可怕的，其實也是另一種形式上的交流，同時也鍛煉了我在處理問題上的能力，也讓整個班級相互加深了解，更加團結。
在成立班委會的時候，也明確分配每個人的責任，了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候，都會經過班委會的商量，最后決議形成統一的意見。雖然當中也會發(fā)生多多少少的對立，但是只有通過不斷的磨合，最終才能形成默契。
在開展每一項班級活動的時候都會發(fā)生一些困難，第一、要調動班委的積極性;第二、開展班級的協調工作;第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委，有過放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流，然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。
這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排，作為班長應該調動班同學一起配合進行。
對于教學期間認真配合任課教師的教學工作：班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。
定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務班級的時候出現的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯系，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
回顧這一個學期，從一個相互不熟悉的班級經過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。
從一開始順利的完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織：學校出游、長跑、晚會節(jié)目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出，并獲得較好結果;再到第一次班級出游，開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛(wèi)生檢查，保持了一學期的優(yōu)秀率;班級內一學期內沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。
通過一學期班委的努力和各寢室長的配合，較順利的完成了本學期的工作，也形成了良好的班風。
個人感悟：
在擔任班長的這一學期里也看見了自身存在的一些問題，同時也讓我學到了很多。
首先說下存在的問題：
1、作為班長應該把班上的事務作為工作中心，而我也加入學生會、社團，沒有能把幾者關系，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級問題以及開展活動的時候，方式方法存在問題，沒有更多考慮同學們的感受，而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開學之初到后來發(fā)現與同學的接觸越來越少了，導致不知道同學們最想要什么，一些問題不能很好的處理。
4、由于個人性格原因，再做一些事情的時候可能過于急躁，不能很沉穩(wěn)的處理好一些事情，缺乏冷靜。
5、在一些問題上容易鉆牛角尖，不管是處理班級問題還是同學之間的問題，缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學習自覺性不高。
學到的東西：
1、不管做什么在我看來做人是第一位;。
2、做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高;。
3、通過各種途徑鍛煉自己，在能力上希望自己可以有所提高;。
4、處理問題、管理方面上有了很大的提高;。
5、明確了自己目標并懂得了：第一、你想干什么：這是夢想。第二、你應該干什么：這是明智。第三、你能干什么：這是自知之明。第四、你不能干什么：這是原則和底線。
工作展望：
總結之間的工作經驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
運行班長的工作總結篇六
本學期即將結束，作為一名班長來說，有著很多感慨。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度，都非常配合我的工作。作為班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善，提高能力。
在秘書部的帶領下，我們班長的工作有序展開。這是我第一次擔任班長，所以有很多地方不懂，不知道怎么操作，但是在班長的群里，各位秘書部的同學們都盡力幫我解決.
1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的，以后一定要改正，要動作快速一點，材料，表格一定能夠要抓緊時間做。
2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂，要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。
3、工作還不夠細致。要多和同學們溝通，德育分是關乎大家的利益的事情，一定要多溝通，工作要公開透明，一定要公平公正。
總而言之，以上就是我對本學期的總結，我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務是我的榮幸。當然，我知道自己還有很多缺點，我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學，感謝你們提供給我機會讓我學在其中，也樂在其中。
運行班長的工作總結篇七
時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去?；赝^去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：
1.班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2.班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的.外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5..同學之間結對子學習的情況較普遍。
a.活動方面。
1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發(fā)現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。
3.未響應學校號召落實科學發(fā)展觀為學院建設建言獻策，我班與零八本科四班組織了一場以學習科學發(fā)展觀，為學院建設建言獻策的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發(fā)展觀。
4.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
6.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3.我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4.班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
學習方面：能做到認真遵守班級規(guī)章制度不遲到不早退，不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業(yè)知識;工作方面：認真負責當然缺點不少;思想上：積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。
作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩(wěn)重成熟、有時候感情用事、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發(fā)現自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正，努力做好。其次感謝各位班委的鼎力配合，大一學年班委工作圓滿結束。正對來年的xx迎新工作、vf四級考試、專業(yè)四級考試等會陸續(xù)開展，希望大家提前準備。
溫馨提示：各位暑假不回家的同學注意安全、注意防曬工作順利。
希望大家在新的一學期里能夠繼續(xù)加油，讓我們共同改正缺點錯誤共同成長。
運行班長的工作總結篇八
非常感謝大家這一年半來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近兩年的時間里，我很開心能與（1）班所有同學的一齊攜手走過軍訓、學農、課堂。在這里，我想對我的工作做出以下總結：
作為班長助理，本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作后，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的`想法，才能恰當幫助班長并且順利開展班級工作。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長助理應該做的，也是我做班長助理的最大榮幸！
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能和其他班委、認真管理好班中某些同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地其他班委做到協調工作，這是我以后工作應該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，我也從心底里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
這一年多中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊qq，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就臨時抱佛腳，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，可這樣的成績能干什么？希望同學們能認真學習，把這些不好的苗頭抑制下去，我相信我們班的同學一定能做到的。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見！
希望在高三分班前最后一學期的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們的班風搞得更好！令高二（1）更加團結！
運行班長的工作總結篇九
大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結：
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。
所以我在管理工作時，都會從這個角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！
我想，這就是我們班的最大優(yōu)點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養(yǎng)妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。
對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！
另一個不容樂觀的'問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企xx的班風搞得更好！令工企xx更加團結！兩三年后，無論是繼續(xù)升學還是工作，我都希望看到工企xx班人才輩出！
運行班長的工作總結篇十
這學期我擔任小學三年級的英語教學工作，由于是小學低段的教學工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切時機讓孩子們練習聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切時機，增強語感，擴大知識面。本學期期末考試成績不錯，參考11人，合格11人，合格率100%、優(yōu)良11人，優(yōu)良率100%，a11人，a率100%。成績比擬滿意。以下是我一學期來的教學總結.
小學三年級的英語課本一共有6個單元，主要內容是；問候并回應，詢問姓名.年齡，地點.物品名稱，并給予答復，數字1到10，談論人，物品，顏色，動物，身體部位等，這些內容都對小學孩子是零散的內容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為我的主要任務，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課.學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就發(fā)現我按照自己的教學設計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反響出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大局部同學聽不懂，而教學的局部內容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的課。
豐富課堂，在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方歡送下載法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
自己的教學，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學。
一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的缺乏，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
運行班長的工作總結篇十一
20xx年來，我在車間黨政的正確領導下，在班組職工的努力配合下，緊緊圍繞“作風過硬、技術精堪、保障有力〞的目標，團結協作，齊心協力，較好地完成了上級下達各項工作任務，保障了浮選設備的穩(wěn)定運行。一年來，本人加強檢修技能和管理知識的學習，不斷加強自身的學習和改造，提高設備檢修的能力和班組的管理能力。20xx年，我所在的班組各項水平都上了一個臺階，躋身到“一級班組〞，榮膺礦業(yè)公司“先進集體〞，創(chuàng)立了“品牌示范崗〞，總結了“浮選機123故障診斷法〞。現把自己一年來的學習及工作情況進行總結。
作為一名檢修班組的副班長，如果沒有一定的檢修技術水平，沒有一定的管理知識，就難以帶著全班的檢修人員在實際的設備檢修工作中做好設備的檢修，搞好班組的管理。特別是在目前，面臨金融危機的沖擊，企業(yè)面對巨大的挑戰(zhàn)上，我們還是一如既往的做好設備的檢修，以保證設備穩(wěn)定運行，無論是我本人還是班組的全體職工，都能堅信只要我們做好本職工作，日子定會更好的。而我作為班組的副歡送下載班長，能夠理解班組員工對自己的信心，只有加強技能的提高，做好班組的各項管理，使班組在各項工作上上臺階，面對危機、面對困難，做好設備的檢修，保障設備的穩(wěn)定運行。在個人提升到技師水平上，做好了導師帶徒工作，xx年按方案進行了導師帶徒，用自己所掌握的技能手把手的教身邊的人，使他們更好的掌握設備的檢修技能。
按車間細化的檢修流程，落實“以用戶為中心〞的檢修流程，對主次要效勞對象，設備故障報修以最方便用戶為宗旨，及時做好檢修任務準備充分、平安有序、快捷到位；對潛在的效勞對象，臨時安排的任務及時查看現場，明確任務后組織人力、物力進行檢修，確保任務在最短的時間內平安優(yōu)質完成。落實標準化檢修。提高設備檢修質量，標準化檢修是必由之路，將日常性檢修、設備中大修推行標準化，標準每項檢修的事前準備、檢修具體步驟、技術標準、檢修人員配備、平安危險預知，將班組整個維護設備的經驗和技術進行集中開發(fā)，指導班組檢修人員檢修，標準檢修流程，確保檢修質量的可靠。在檢修效勞上，統一標準檢修人員的效勞文明用語，標準檢修人員與操作人員的溝通行為。
我們班以互惠互利為準那么，建立互相信任互相依賴的工作氣氛，不斷增強團隊在用戶心中的認知度。做好與生產方操作人員、班組長及管理人員的溝通，相互交流專業(yè)檢查與設備操作的經驗和體會，消除誤解，及時解決日常工作中出現的小故障，實現設備高效運行。
過收集用戶需求和問題，并高效解決反響，使用戶心中的疑慮、意見和建議得到及時表達和解答，從而營造“實現共贏〞的xx氣氛，進一步提升了用戶滿意度。通過有效的溝通，在設備的檢修上形成了共識，特別是在設備的系列檢修上，達成了設備系列檢修的共識，杜絕了以往壞那修那，頭痛治頭，腳痛治腳的弊病。落實好設備的'系列檢修的檢修，提高設備的可開動率，設備的可開動率到達了100％?！跋胗脩羲?，急用戶所急〞，根據用戶需求，建立快速反響機制，實現反響快速的高效效勞。由于浮選車間的球磨設備、浮選設備、強弱磁設備24小時都在運行中，設備及管道磨損大，因而檢修任務也多，浮選設備檢修班在全面做好設備日修的同時，做好設備的夜間突發(fā)故障的檢修，浮選設備檢修班嚴格按照承諾，在接到搶修指令后在30分鐘趕到檢修現場，實施對故障設備的搶修，xx年浮選設備檢修班共對生產方實施突發(fā)故障檢修14次，每次都按照承諾的時間趕到現場實施對故障設備的搶修，確保了設備的穩(wěn)定運行。
作為一名班組長，在做好設備日修、停產檢修的同時，利用工余時間到生產現場對設備進行點檢，及時發(fā)現設備運行中存在的問題，及時對隱藏的設備故障實施檢修，有效的保障了設備的正常運行。同時完善落實班組的“工程負責人〞的設備專業(yè)巡查制度。將每臺設備定好每周檢查人、檢查內容，“工程負責人〞必須對所負責的設備進行全面診斷，發(fā)現的問題能解決的開內部檢修單立即現場處理，不能解決上報班組，由班組安排處理，班組不能解決上報車間。浮選機在歡送下載運行中很難發(fā)現其故障，只有在無法開啟時才對故障實施檢修，這是遺留下來多年的弊病。為確保設備的運行順暢，我們主動參與浮選機的日常故障檢查，每周1－2次由電工對100多臺套浮選機的電機運行負荷進行電流測試，并根據所測試的電流數據進行比照分析，得出結論，及時的對隱藏的故障進行檢修，確保了設備的正常運行。在這根底上，我總結了一項“浮選機123故障診斷法〞，并在實際的設備故障診斷上得到有效的運用。
效勞意識，提高效勞能力，把優(yōu)質效勞視為天職，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、切實做到熱情效勞，主動效勞、耐心效勞，盡最大努力為選礦設備檢修提供最優(yōu)質的效勞，真正做到檢修“效勞〞生產滿意。
運行班長的工作總結篇十二
光陰似箭，初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的`喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經蕩然無存?？偟膩碚f，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
1、在學習方面，同學們刻苦努力，大部分同學能夠在早讀前自覺讀書，中午到校后自覺學習，針對學習上有困難的同學，我們班實行一對一的輔導與幫助，希望班上的每一個同學都可以齊頭并進，并倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
2、在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰，使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：感恩老師的班會活動，“進入初三，你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利，增強了班級凝聚力。
進入初三，大部分的同學進入了一個良好的學習狀態(tài)。上課時，紀律有明顯的進步，獲得許多老師的認可。xx等同學，課堂筆記能夠記得一絲不茍，具有良好的學習習慣，提出表揚。其外，xx等同學進步十分明顯，望繼續(xù)保持。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領下，x班會笑得越來越燦爛。
運行班長的工作總結篇十三
新年的鐘聲在時間的長河中響過，為畫上了一個圓滿的句號。回首的工作，真的是感想頗多。在這一年中，有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面，我對我的工作、學習情況做以簡單的總結：
由于工作的需要，我擔任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多：做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補短，工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了，經常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面，我為了讓家長放心，要自己多打連班，盡量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來，由于身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔心：班級沒有本班老師帶班怎么辦？我硬是沒有請一天假，咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作，剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條，元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就夸我：“我們班的小班長，挺能干！有了徐老師的鼓勵與支持，我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習，不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財》，音樂劇《娃娃》終于在全園開展的“慶元旦聯歡會”中得到了領導和同事們的一至好評。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎。
新的一年即將到來，新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的'起色。我要做到以下幾點：
1、工作中改掉拖拉的毛病，做事有計劃，盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。
2、不斷的加強學習，不斷的進步。多向老教師請教，多和年輕教師討論，相互取長補短。
3、多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。
4、積極靠近黨組織，多與黨員同志交流。經常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加入__組織。
5、加強對自身技能技巧的培養(yǎng)，不能放松對基本功的練習，要不斷的進步，對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養(yǎng)。
以上是我對工作的展望，和對自己要求。請各位領導、同事們監(jiān)督我的工作。
運行班長的工作總結篇十四
1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
4.班級實行加減分制度，公平的對待每位同學的平時表現，并對同學平時不良行為加以約束。
5.班級成立各個監(jiān)督小組，監(jiān)督班級的各項常規(guī)。
二.學習方面。
1.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
2.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
3.和學習委的配合下，班級每天作業(yè)收交情況較好，同學課堂認真聽講，因而作業(yè)質量較高。
4.本次期中考試，大家不斷努力，使得我班總成績名列前茅。
三.活動方面。
1.半年的時間自己班里組織過聯歡會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，聯歡會辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.學校的大合唱，雖然只得了三等獎，但是大家都付出了努力。有同學為了爭得班級榮譽都積極進取，有的人嗓子都啞了;有同學為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。
3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并且，在地鐵站志愿者活動中表現很好：無中途無故離席，無吃零食吃糖的情況，都以飽滿的熱情，完成活動。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，有物得出物，有力的出力，都為班級榮譽著想。
6.十月底，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然由于各方面因素，我們總名次沒有進入前列，但我們也盡力了。我們召開了運動會班會，慶祝運動會的舉辦，總結經驗，下次可以做得更好!
四.班里的不足。
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
運行班長的工作總結篇十五
軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。
我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。
班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。
這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。
也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。
從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。
我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。
班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規(guī)章制度的學生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。
一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。
一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。
良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。
良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。
考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。
但只要細心考察，人數基本可以點清。
但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。
考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。
盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。
一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的`不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。
這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
大二上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。
為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班集體工作。
首先，朝著明確的班級目標前進：學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點。
搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
其次，在具體的工作中：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。
2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。
3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的集體觀念，增強班級的凝集力。
4、協助學習委員提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開
5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。
對于各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;
6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。
7、定期開展學習經驗交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。
8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等
同時，在這一學期的工作中我有如下發(fā)現與感受。
同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態(tài)度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。
這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。
以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主，得到大家的支持。
最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續(xù)努力做好工作。
歲月如梭，看來這句話說的一點也不錯。
眨眼間一個星期就過去了，到了周末又該總結一下這周的情況了。
的安全情況:一組整體很好，二組表揚：崔津豪.劉露佳.高欣儒，批評：張駿逸.王耀龍，三組整體很好，四組表揚：張欣慈.李維澤.張翔，批評：張文豪，五組表揚：李芮萱.李怡然，批評：姜天如.王文.任亞寧。
課間跑鬧的同學說：“ 適當的活動對身體有益，但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的。”
這周的紀律比上周有了明顯的進步。
張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峰忠奇。
這些同學的表現雖然不比別的同學，但是還是有了顯著的進步。
希望你們好好努力。
運行班長的工作總結篇十六
在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領導下，在系領導、老師和班主任的帶領下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班團工作匯報如下：
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫?，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內適應新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區(qū)計算機通過人數為6人，全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3、1%，重修率為0、08%。取得這些優(yōu)異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關，例如在本班開展學習經驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng)佳績。
從__年9月到現在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結。
1、新生運動會。
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績，其中有機械系07級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、中秋節(jié)party。
這是我們來到大學的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節(jié)日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié)。
3、22屆院運動會。
略
4、新生杯籃球比賽。
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團結和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體，充分肯定并且擁護這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊。
5、軍訓。
大一的軍訓并沒有放在開學初，而且放在了期末，由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們人生中非常有意義的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。
6、馬鹿山登山活動。
在班團委的組織下我們班于__年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動，讓大家感受大自然，熱愛生活，珍惜生命。
7、班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽。
在大一的時間里，學習的任務不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽，同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼。
8、“感恩教育”活動。
為了活躍班級，團結集體，同學們的相互了解提供一個環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)同學們具有一顆寬容、善良、感恩的心，促進同學們對生活的熱愛與珍惜，對身邊的同學和朋友的'友善與諒解。
9、班級第一次野炊活動。
在習慣了學校生活的同時。同學們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學去柳州都樂巖進行野炊活動，活動中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結局告終。
10、金工實訓。
說實話，在實訓之前，同學們基本上對本專業(yè)是一無所知，所以在學院的金工實訓中心，我們接受了包括：數控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內的技能培訓，一個多月的金工實習增加了我們的動手能力，把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。
11、班級聯誼活動。
在大學生活，我們主要是培養(yǎng)自己適應社會的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯誼活動，活動中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動得到了很大的成功。而且意義重大，通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來，提高了同學們組織活動的能力，豐富了大學課余活動，同時也讓大家更深的了解團結就是力量的真實含義。
12、“感恩的心”節(jié)目。
為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽從系學生會的安排為大四畢業(yè)的學姐學長送別，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節(jié)目的質量，為畢業(yè)生晚會奉獻我們班的力量。
13、“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準備。
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團委積極組織同學們搞節(jié)目，本班一共出了四個節(jié)目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學們的積極參與，讓我們班更加團結更進一步。
14、機自074班與英語071狂歡之夜。
在10月15日，在大學生活動中心，我們機自y074班主辦，邀請英語071班的同學共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯系英語071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動，兩個班的同學也是非常贊同，非常積極的配合各項準備工作，比如節(jié)目制作，主持人的帥選和培訓，晚會場地的設計與布置等，在大家共同的努力下，晚會如期在晚上7：30分開始，現場氣氛異常活躍，節(jié)目的質量也是相當的高，大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會，大家都是很激動和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動，在這次活動中，同學們經歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細節(jié)和過程，通過活動使班級團結空前之大，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力，更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感，讓班級凝聚力進一步增強。
15、青協志愿者活動。
當代大學生的素質備受外界質疑，為了提高本班同學的思想道德素質，增加同學們回報社會的思想與信念，本班同學在本班團支部的組織與帶領下，全班46名青協志愿者，一共去了圖書館義務勞動10次，去第一教學樓義務打掃一次，去老人康樂園看望和關心老人2次，并帶有慰問品，讓老人實實在在的感受社會對老人的關懷，在土建系的一名同學患白血病，在這危及時刻，同學們自覺的組織起來，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學早日康復，除此之外。
在學弟學妹剛來大學的時候，我們班組織了全班同學去迎接他們，讓他們感受到學院對他們的重視，全班46名青協志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時，通過在這些義務勞動，增加全班同學的思想道德水平，提升自我。
在這一年班半中，我們除了積極配合學校的各項工作，同時加強了班級基本建設，主要包括以下幾個基本工作：
1、建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄在班級建設中，重視文化方面的建設，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設，有利于同學們的正確發(fā)展和提高同學們各方面素質，主要從兩方面入手：
1、建立班級宣傳欄。
2、宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽，優(yōu)秀同學等，讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關心班級，促進班級的穩(wěn)定發(fā)展。
運行班長的工作總結篇十七
由于是第一次當副班長，關于副班長的職責也是逐漸在實踐中摸索出來的。幸好有紀檢部的副部詳細解答我的種種疑問，給予指導。通過這一個月的工作，也讓我加強了與班級同學之間的.聯系與溝通。在查課改革前，我只查班級的專業(yè)課。因為班級里有轉專業(yè)進來的同學和上一年轉專業(yè)進來的學姐，這兩類人與我們上的課出入很大，所以在每節(jié)課查完后，我會先向他們詢問查的這節(jié)課是否和班級同學一起上，然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總，做一個統計，下次再查課就方便多了。當收到查課改革的通知后，為了方便統計班級所有人的情況，我發(fā)了飛信和群公告，以此來統計每節(jié)課上課人數和沒選相關課程的名單。然而，班級里的有些人會對你發(fā)布的信息視而不見，這時，我又得針對這些人單獨詢問，逐個擊破。總體而言，為了收集班級所有人員的信息，我耗費了很多的時間和精力。所幸的是，我整合完成了班級所有人員的課程信息，為以后的查課工作奠定了基礎。
在這一個月的查課工作中，我也發(fā)現了一些問題。自從查課制度改革后，查課數量增多，每次都要找老師簽名，有些老師就會覺得每次上課都要簽名有點麻煩；干事每星期查的課是固定的，有些同學就認為只要這節(jié)課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動；希望查完課后能將信息發(fā)送給副班長，實現信息互通。最后，這一個月的工作已近尾聲，希望下個月能做得更好！