方案是針對某一問題或目標(biāo)而制定的一系列有條理的步驟或計劃。不同階段的方案實施都需要相應(yīng)的溝通和報告，以便及時反饋和協(xié)調(diào)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，可以借鑒參考，幫助我們更好地撰寫總結(jié)。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點：
社區(qū)文體活動室。
三、活動對象：
社區(qū)居民約60人。
四、活動時間：
20xx年x月xx日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00。
五、活動策劃內(nèi)容：
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際，金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風(fēng)貌，同時以增強(qiáng)員工凝聚力，營造良好的員工業(yè)余文化氛圍為目的，總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案，旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)。
一、活動主題：
猜燈謎·慶元宵。
二、活動時間：
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上19：00。
三、活動地點：
總裝分廠南北樓連廊處。
四、參與人員：
總裝分廠全體員工均可參加。
五、活動準(zhǔn)備：
1、3月5日前，由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品;。
4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃;。
六、活動規(guī)則：
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。
4、謎語共300條：
七、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
八、活動注意事項：
1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;。
2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。
九、活動分工：
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三
各年級、各組室：
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、春燈節(jié)，是春節(jié)之后的.第一個重要節(jié)日，猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，增添節(jié)目氣氛，渲染校園文化氣息。經(jīng)研究由校工會和總支辦聯(lián)合舉辦有獎猜燈謎活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：
活動時間：xxx年x月22日(正月十五，星期一)，
下午3：00——5：00。
活動地點：辦公樓一樓門廳和天井內(nèi)。
參加對象：全校在崗教職工(含臨時人員)。
獎勵辦法：
凡猜對一至兩條燈謎者，獲三等獎，獎元宵一袋和中性筆一支或軟面抄一本;。
凡猜對三至五條燈謎者，獲二等獎。獎元宵一袋和時令花卉一盆或節(jié)能應(yīng)急燈一臺;。
凡猜對六至九條謎語者，獲一等獎，獎元宵一袋和價值50元的色拉油一瓶。
凡猜對十條以上燈謎者，獲特等獎，獎元宵一袋和價值100元的獎品一份。
其它未盡事宜，解釋權(quán)在校工會。
校工會、總支辦。
xxx.1.18。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
：20xx年x月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)。
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
：小區(qū)業(yè)主、住戶。
：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé)，z協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。
(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
z負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的`安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊。
(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)。
(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。
5、兌獎處：
(1)工作人員(zz)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;。
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
正月十四/正月十五。
主要是試聽學(xué)員。
（一）物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動規(guī)則海報等。
（二）人員安排：
1、咨詢接待：
前臺：可樂。
教室：夏老師。
2、活動介紹：大咖。
課程介紹：弘文。
活動時間為90分鐘，分為兩部分：
第一部分：40分鐘為正常主持課程（主要讓家長和孩子了解金喇叭口才課程，熟悉環(huán)境，為接下來的猜燈謎活動做好預(yù)熱，課程內(nèi)容最好是關(guān)于元宵節(jié)）。
第二部分：開始元宵節(jié)燈謎活動（游戲環(huán)節(jié)和獎品種類及兌換方式可自由設(shè)置）：
1、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）。
2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵（老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）。
3、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物（獎勵燈籠一個）。
4、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝（獎勵燈籠一個）。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組3--5個孩子，答對3個燈謎者即可抽紅包一次，每多答對一個可增加一次抽紅包機(jī)會（每個孩子最多3次抽紅包機(jī)會）。
6、燈謎獎品兌換：
規(guī)則：學(xué)員當(dāng)天進(jìn)行猜燈謎抽紅包活動，所抽紅包內(nèi)獎品依據(jù)兌換規(guī)則進(jìn)行兌換，沖抵學(xué)費券和禮品（所有獎品三天內(nèi)有效）。
獎品兌換方式參考：
1、紅包內(nèi)現(xiàn)金券+禮品，三日內(nèi)補(bǔ)齊費用有效；
2、所抽紅包內(nèi)獎品可依據(jù)兌換說明參與主持、舞蹈、繪畫、魔術(shù)、專注力等課程使用；
3、已報名學(xué)員每邀請一個學(xué)員到校參與活動即獲得一次抽紅包機(jī)會；
4、試聽課學(xué)員課程結(jié)束后即可參與抽紅包活動。
邀約方式：
1、電話集中邀約。
2、微信qq及各種渠道的網(wǎng)絡(luò)宣傳（個人微信群的組建）。
3、學(xué)校門口定點宣傳。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
學(xué)校廣場
正月十五
工會，少先大隊，參加人員：xx
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
２、準(zhǔn)備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
會場標(biāo)語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風(fēng)民情 海報內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動地點：學(xué)校廣場 兌獎地點：教學(xué)樓 一年級辦公室（1-3年級）
教學(xué)樓 四年級辦公室（4-6年級）活動時間：20xx年2月24日下午3點--5點（正月十五）
活動規(guī)則：
1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。
2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進(jìn)行獎勵。
3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七
【活動時間】元宵節(jié)晚上20：18。
【活動對象】騰飛教育學(xué)校學(xué)生以及家長(我們的家長也可以把自己的朋友拉進(jìn)群里，為你的孩子贏獎學(xué)金。歡迎校外學(xué)生及家長參加)。
【活動地點】各自溫馨的家【活動內(nèi)容】做猜燈謎、得獎勵。
【活動目的】。
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
【活動流程】。
1、前期準(zhǔn)備。
騰飛教育學(xué)校老師搜集整理燈謎。各老師在活動期間，給家長發(fā)送微信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工。
收集200條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱、古詩句等方面。按難易程度分成三類。(負(fù)責(zé)人：朱校長時間節(jié)點：20:18)。
主持人(負(fù)責(zé)人：孟校長)。
獲獎記錄(負(fù)責(zé)人：朱老師)。
1、活動說明：本次活動準(zhǔn)備200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易、)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為30元、20元、10元，)。第1-80條燈謎為易;第81-160條燈謎為中;第161-200條燈謎為難。
2、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎金，第一個猜對燈謎者確認(rèn)答案正確后，把自己的截圖保存發(fā)到群里，開學(xué)后到校簽名后方可領(lǐng)取獎金。該獎金是獎給騰飛教育學(xué)校的學(xué)生，交費或者續(xù)費后沖抵學(xué)費，不能以現(xiàn)金形式領(lǐng)取?？赊D(zhuǎn)讓。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八
尊敬的業(yè)主(住戶)：
您好!為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活，在新春佳節(jié)即將結(jié)束之際，物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的.活動。具體安排如下：
二、活動地點：小區(qū)東門旱地噴泉處。
三、活動形式：猜燈謎。
四、活動內(nèi)容：現(xiàn)場有240條難度不等的謎語，由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。
在此管理處全體員工恭祝各位業(yè)主(住戶)元宵節(jié)快樂!鼠年萬事如意!
物業(yè)管理分公司當(dāng)代城市家園管理處。
xx。
x年2月20日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
x月xx日（農(nóng)歷正月十五日）下午1：30，在社區(qū)xx公園（xx社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。
（一）比廚藝
比賽規(guī)則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
（二）煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
（三）猜謎語
比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
20xx年xx月xx日下午。
xx街道辦事處。
xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
面燈也叫面盞，是用面粉做的`各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的`面燈。
辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一
(一)活動時間： 20xx年元宵節(jié)(2月xx日-2月xx日)
(二)活動地點：xx社區(qū)服務(wù)大廳及圖書館
(三)活動內(nèi)容：
在社區(qū)一樓大廳和四樓圖書館內(nèi)懸掛200條謎語，供前來辦事和借書居民猜謎，并向猜對謎語的居民發(fā)放小禮品(每人限兌3條謎語)，增添節(jié)日氣氛。
二、"巧手做花燈 歡樂慶元宵"活動
(一)活動時間： 20xx年2月xx日
(二)活動地點：xx社區(qū)愛心超市
(三)活動內(nèi)容：
邀請轄區(qū)內(nèi)殘疾家庭兒童，由社區(qū)志愿者帶領(lǐng)，共同制作元宵花燈，共慶元宵佳節(jié)。
三、九龍居委會"吃元宵、知元宵、猜元宵、鬧元宵"活動。
(一)活動時間：2月xx號周四晚上7：00--9：00(七點之前先到社區(qū)吃元宵)
(二)活動地點：九龍居委會城市生活e站三樓"社區(qū)之約"活動室
(三)活動對象：轄區(qū)愿參加活動的家庭
(四)活動內(nèi)容：
1、吃"元宵"(晚上一起相聚社區(qū)大家一起吃元宵)
2、知"元宵"(了解元宵節(jié)相關(guān)知識，通過說、誦、演等形式)
3、猜"元宵"(猜有關(guān)元宵方面的燈謎)
4、鬧"元宵"(通過游戲等活動)
四、新月居委會"四世同堂情人節(jié)里鬧元宵"
(一)活動時間：20xx年2月xx日
(二)活動地點：新月居委會老少活動家園
(三)活動內(nèi)容：
邀請轄區(qū)內(nèi)四世同堂家庭成員齊聚一堂，一起包元宵，煮元宵，吃元宵，在元宵節(jié)和情人節(jié)同一天的日子，互贈情人節(jié)祝福和禮物，共度美好節(jié)日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二
全縣廣大市民朋友們：
為開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富廣大群眾的.節(jié)日文化生活，增添傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，縣圖書館將舉辦“慶元宵猜燈謎”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動對象：全縣廣大市民。
活動地點：縣圖書館一樓大廳。
活動時間：2月27日下午2:30。
活動內(nèi)容：設(shè)燈謎300條，內(nèi)容涵蓋法律、文學(xué)、天文、地理、歷史等綜合知識。猜出謎底者拿謎面到服務(wù)臺工作人員處核對，正確者將獲得獎品，該燈謎隨即作廢；未猜中的燈謎，繼續(xù)掛出以供競猜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動?；顒影才湃缦拢?BR> 一、活動時間：2005年2月23日晚5：30。
二、活動地點：商務(wù)會館乒乓球室。
三、
活動方式：
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進(jìn)行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，（2月20日前準(zhǔn)備完畢）。
2、準(zhǔn)備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（2月20日前準(zhǔn)備完畢）。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個，燈泡4個（2月20日前準(zhǔn)備完畢）。
4、海報宣傳兩份（2月13日前準(zhǔn)備完畢）5、廣播宣傳活動內(nèi)容6、舞碟、歌碟。
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：學(xué)校廣場三、活動時間：正月十五。
四、活動負(fù)責(zé)人：工會，少先大隊，參加人員：學(xué)校師生五、活動安排及布置。
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
２、準(zhǔn)備各種獎品３、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。九、其他事項：
會場標(biāo)語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風(fēng)民情海報內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動地點：學(xué)校廣場兌獎地點：
教學(xué)。
樓一年級辦公室（1-3年級）。
教學(xué)樓四年級辦公室（4-6年級）活動時間：2013年2月24日下午3點--5點（正月十五）。
活動規(guī)則：1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進(jìn)行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
柯坪湖州雙語小學(xué)2012年2月23日。
柯坪湖州雙語小學(xué)2013年元宵節(jié)校長講話稿。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
從我國的農(nóng)歷來說，春節(jié)在傳統(tǒng)上的節(jié)慶時間有十五天，從正月初一開始到正月十五都可以稱為春節(jié)，過了十五才是春節(jié)結(jié)束。明天是正月十五，是傳統(tǒng)意義上的春節(jié)的最后一天，在此我祝同學(xué)們、老師們新春快樂！
正月十五是新年的第一個月圓之夜，又稱為元宵節(jié)，所以明天又是元宵節(jié)。
我國元宵節(jié)的形成大約已有兩千多年的歷史，留下了一些古老的、有趣的傳說，也留下了一些風(fēng)俗習(xí)慣，例如在元宵節(jié)的晚上要點燈、掛燈、賞燈、猜燈謎；還有吃湯圓；有的地方還有傳統(tǒng)表演等等。
同學(xué)們，我今天在開學(xué)典禮上講元宵節(jié)，不僅僅因為明天正好是元宵節(jié)，還因為我想告訴大家的是：中國的傳統(tǒng)節(jié)日，實際上也是中華民族精神的重要體現(xiàn)。
中華民族精神的核心價值是“和諧”，雖然中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但都離不開“和諧”。
例如：
春節(jié)的拜年體現(xiàn)了親友之間的“和諧”；
重陽節(jié)主要是尊老和敬老，這是家庭和諧與社會和諧的重要內(nèi)容。
清明節(jié)體現(xiàn)了尊重和紀(jì)念先人、先輩的美德；端午節(jié)還包含了愛國主義的思想；
而元宵節(jié)吃湯圓也象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和諧相處。
當(dāng)然，中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要是在家庭中度過的，但家庭是社會的細(xì)胞，有了家庭的和諧，才可能有社會的和諧。
今天，我衷心祝愿每一位同學(xué)、每一位老師元宵節(jié)快樂，家庭和諧！
同時，我也衷心祝愿在我們學(xué)校里：每一個班級和諧、師生和諧、同學(xué)和諧！
謝謝大家！
2015年“三羊開泰、萬民同樂”
為了弘揚中華文明，活躍節(jié)日期間群眾文化生活，營造喜慶、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，依據(jù)《靈臺縣文體廣電局關(guān)于2015年元旦春節(jié)文化活動實施意見》安排，特舉辦“三羊開泰、萬民同樂”元宵燈謎晚會，現(xiàn)提出如下方案。
一、主題三羊開泰、萬民同樂。
二、舉辦單位。
主辦：靈臺縣文體廣電局、靈臺縣總工會、靈臺縣團(tuán)委、靈臺縣婦聯(lián)。
承辦：靈臺縣圖書館。
三、時間。
2014年3月5日（正月十五）晚7：30。
四、地點。
靈臺縣文化廣場。
五、工作小組及分工1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長：于自強(qiáng)。
成員：范雪鳳朱超群柳文文馮曉華喬篤學(xué)朱清亮。
組長：喬篤學(xué)。
成員：張娟麗白玉霞昋杰興羅義宏。
組長：朱清亮。
成員：張娟麗張曉華鄧亞鳳柳海燕潘勇。
白玉霞。
組長：潘勇。
成員：柳海燕昋杰興巡警隊4人。
職責(zé)：購置擺放獎品；維持燈謎廣場和兌獎處活動秩序，督促兌獎人員有序排隊，嚴(yán)防推搡擁擠和踩踏事件發(fā)生。
一等燈謎設(shè)置為一等獎，50個，獎品價值20元；二等燈謎設(shè)置為二等獎，100個，獎品價值10.0元；普通燈謎設(shè)置為普通獎，449個，獎品價值5.0元。
七、兌獎地點及規(guī)則。
1、兌獎處設(shè)在靈臺縣圖書館，閱覽室承兌順序號為1—150號的燈謎，圖書室承兌順序號為151-300號的燈謎，電子閱覽室承兌順序號為301-500號的燈謎。
2、競猜人員每人限猜五條，確定正確謎底后，手持書寫有燈謎順序號和謎底的紙條在對應(yīng)兌獎處交兌獎員，兌獎員審核正確后發(fā)給對應(yīng)獎品。
3、遵守?zé)糁i會場秩序，聽從保衛(wèi)人員指揮，嚴(yán)禁相互推搡擁擠，猜謎后不得撕掉謎面謎條，兌獎時排隊依次兌獎（手持撕掉的謎面不予兌獎）。
4、各兌獎處懸掛有兌獎進(jìn)程牌，劃去序號的燈謎已兌獎，敬請競猜人員注意查看兌獎。
八、日程安排。
1月18日-2月20日：策劃燈謎會，制訂方案；收集精選500條燈謎，制作燈謎謎面謎條。
2月21日-3月4日：購置獎品和燈籠，制作宣傳展板和標(biāo)語，租賃彩門。
3月5日：布置場地，搭建彩門，懸掛謎面謎條，張貼標(biāo)語。晚7:30燈謎競猜活動開始。
九、幾點要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位和個人要從思想上高度重視此項工作，明確分工，靠實責(zé)任，措施到位，相互協(xié)作，策劃好活動，制訂好方案，組織好開展，保證活動順利、安全、圓滿完成。
2015年1月23日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四
全縣廣大市民朋友們：
為開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富廣大群眾的'節(jié)日文化生活，增添傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，縣圖書館將舉辦“慶元宵猜燈謎”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動對象：全縣廣大市民。
活動地點：縣圖書館一樓大廳。
活動時間：2月27日下午2:30。
活動內(nèi)容：設(shè)燈謎300條，內(nèi)容涵蓋法律、文學(xué)、天文、地理、歷史等綜合知識。猜出謎底者拿謎面到服務(wù)臺工作人員處核對，正確者將獲得獎品，該燈謎隨即作廢；未猜中的燈謎，繼續(xù)掛出以供競猜。
xx。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十五
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;。
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的`活動，你們也可以猜燈謎。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十六
尊敬的`園各位業(yè)主、住戶：
您好!
為歡度元宵節(jié)佳節(jié)，共享節(jié)日的快樂，物業(yè)公司定于xx年2月24日元宵節(jié)當(dāng)日晚上18：00-19：00在6號樓門洞舉辦"猜燈謎"活動(現(xiàn)場開辟了兒童謎語專區(qū))，凡猜對謎語的可獲紀(jì)念品一份，敬請廣大業(yè)主積極參加。
祝全體業(yè)主元宵節(jié)快樂!
物業(yè)管理有限公司園項目部。
xx年xx月xx日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一
堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點：
社區(qū)文體活動室。
三、活動對象：
社區(qū)居民約60人。
四、活動時間：
20xx年x月xx日（農(nóng)歷正月十五），上午9：00至11：00。
五、活動策劃內(nèi)容：
（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化，豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際，金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風(fēng)貌，同時以增強(qiáng)員工凝聚力，營造良好的員工業(yè)余文化氛圍為目的，總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案，旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)。
一、活動主題：
猜燈謎·慶元宵。
二、活動時間：
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上19：00。
三、活動地點：
總裝分廠南北樓連廊處。
四、參與人員：
總裝分廠全體員工均可參加。
五、活動準(zhǔn)備：
1、3月5日前，由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品;。
4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃;。
六、活動規(guī)則：
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。
4、謎語共300條：
七、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
八、活動注意事項：
1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;。
2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。
九、活動分工：
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三
各年級、各組室：
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、春燈節(jié)，是春節(jié)之后的.第一個重要節(jié)日，猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，增添節(jié)目氣氛，渲染校園文化氣息。經(jīng)研究由校工會和總支辦聯(lián)合舉辦有獎猜燈謎活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：
活動時間：xxx年x月22日(正月十五，星期一)，
下午3：00——5：00。
活動地點：辦公樓一樓門廳和天井內(nèi)。
參加對象：全校在崗教職工(含臨時人員)。
獎勵辦法：
凡猜對一至兩條燈謎者，獲三等獎，獎元宵一袋和中性筆一支或軟面抄一本;。
凡猜對三至五條燈謎者，獲二等獎。獎元宵一袋和時令花卉一盆或節(jié)能應(yīng)急燈一臺;。
凡猜對六至九條謎語者，獲一等獎，獎元宵一袋和價值50元的色拉油一瓶。
凡猜對十條以上燈謎者，獲特等獎，獎元宵一袋和價值100元的獎品一份。
其它未盡事宜，解釋權(quán)在校工會。
校工會、總支辦。
xxx.1.18。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
：20xx年x月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)。
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
：小區(qū)業(yè)主、住戶。
：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé)，z協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。
(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
z負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的`安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊。
(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)。
(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。
5、兌獎處：
(1)工作人員(zz)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;。
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
正月十四/正月十五。
主要是試聽學(xué)員。
（一）物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動規(guī)則海報等。
（二）人員安排：
1、咨詢接待：
前臺：可樂。
教室：夏老師。
2、活動介紹：大咖。
課程介紹：弘文。
活動時間為90分鐘，分為兩部分：
第一部分：40分鐘為正常主持課程（主要讓家長和孩子了解金喇叭口才課程，熟悉環(huán)境，為接下來的猜燈謎活動做好預(yù)熱，課程內(nèi)容最好是關(guān)于元宵節(jié)）。
第二部分：開始元宵節(jié)燈謎活動（游戲環(huán)節(jié)和獎品種類及兌換方式可自由設(shè)置）：
1、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）。
2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵（老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）。
3、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物（獎勵燈籠一個）。
4、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝（獎勵燈籠一個）。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組3--5個孩子，答對3個燈謎者即可抽紅包一次，每多答對一個可增加一次抽紅包機(jī)會（每個孩子最多3次抽紅包機(jī)會）。
6、燈謎獎品兌換：
規(guī)則：學(xué)員當(dāng)天進(jìn)行猜燈謎抽紅包活動，所抽紅包內(nèi)獎品依據(jù)兌換規(guī)則進(jìn)行兌換，沖抵學(xué)費券和禮品（所有獎品三天內(nèi)有效）。
獎品兌換方式參考：
1、紅包內(nèi)現(xiàn)金券+禮品，三日內(nèi)補(bǔ)齊費用有效；
2、所抽紅包內(nèi)獎品可依據(jù)兌換說明參與主持、舞蹈、繪畫、魔術(shù)、專注力等課程使用；
3、已報名學(xué)員每邀請一個學(xué)員到校參與活動即獲得一次抽紅包機(jī)會；
4、試聽課學(xué)員課程結(jié)束后即可參與抽紅包活動。
邀約方式：
1、電話集中邀約。
2、微信qq及各種渠道的網(wǎng)絡(luò)宣傳（個人微信群的組建）。
3、學(xué)校門口定點宣傳。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
學(xué)校廣場
正月十五
工會，少先大隊，參加人員：xx
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
２、準(zhǔn)備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
會場標(biāo)語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風(fēng)民情 海報內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動地點：學(xué)校廣場 兌獎地點：教學(xué)樓 一年級辦公室（1-3年級）
教學(xué)樓 四年級辦公室（4-6年級）活動時間：20xx年2月24日下午3點--5點（正月十五）
活動規(guī)則：
1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。
2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進(jìn)行獎勵。
3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七
【活動時間】元宵節(jié)晚上20：18。
【活動對象】騰飛教育學(xué)校學(xué)生以及家長(我們的家長也可以把自己的朋友拉進(jìn)群里，為你的孩子贏獎學(xué)金。歡迎校外學(xué)生及家長參加)。
【活動地點】各自溫馨的家【活動內(nèi)容】做猜燈謎、得獎勵。
【活動目的】。
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
【活動流程】。
1、前期準(zhǔn)備。
騰飛教育學(xué)校老師搜集整理燈謎。各老師在活動期間，給家長發(fā)送微信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工。
收集200條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱、古詩句等方面。按難易程度分成三類。(負(fù)責(zé)人：朱校長時間節(jié)點：20:18)。
主持人(負(fù)責(zé)人：孟校長)。
獲獎記錄(負(fù)責(zé)人：朱老師)。
1、活動說明：本次活動準(zhǔn)備200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易、)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為30元、20元、10元，)。第1-80條燈謎為易;第81-160條燈謎為中;第161-200條燈謎為難。
2、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎金，第一個猜對燈謎者確認(rèn)答案正確后，把自己的截圖保存發(fā)到群里，開學(xué)后到校簽名后方可領(lǐng)取獎金。該獎金是獎給騰飛教育學(xué)校的學(xué)生，交費或者續(xù)費后沖抵學(xué)費，不能以現(xiàn)金形式領(lǐng)取?？赊D(zhuǎn)讓。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八
尊敬的業(yè)主(住戶)：
您好!為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活，在新春佳節(jié)即將結(jié)束之際，物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的.活動。具體安排如下：
二、活動地點：小區(qū)東門旱地噴泉處。
三、活動形式：猜燈謎。
四、活動內(nèi)容：現(xiàn)場有240條難度不等的謎語，由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。
在此管理處全體員工恭祝各位業(yè)主(住戶)元宵節(jié)快樂!鼠年萬事如意!
物業(yè)管理分公司當(dāng)代城市家園管理處。
xx。
x年2月20日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九
20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
x月xx日（農(nóng)歷正月十五日）下午1：30，在社區(qū)xx公園（xx社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。
（一）比廚藝
比賽規(guī)則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。
（二）煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
（三）猜謎語
比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
20xx年xx月xx日下午。
xx街道辦事處。
xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
面燈也叫面盞，是用面粉做的`各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的`面燈。
辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一
(一)活動時間： 20xx年元宵節(jié)(2月xx日-2月xx日)
(二)活動地點：xx社區(qū)服務(wù)大廳及圖書館
(三)活動內(nèi)容：
在社區(qū)一樓大廳和四樓圖書館內(nèi)懸掛200條謎語，供前來辦事和借書居民猜謎，并向猜對謎語的居民發(fā)放小禮品(每人限兌3條謎語)，增添節(jié)日氣氛。
二、"巧手做花燈 歡樂慶元宵"活動
(一)活動時間： 20xx年2月xx日
(二)活動地點：xx社區(qū)愛心超市
(三)活動內(nèi)容：
邀請轄區(qū)內(nèi)殘疾家庭兒童，由社區(qū)志愿者帶領(lǐng)，共同制作元宵花燈，共慶元宵佳節(jié)。
三、九龍居委會"吃元宵、知元宵、猜元宵、鬧元宵"活動。
(一)活動時間：2月xx號周四晚上7：00--9：00(七點之前先到社區(qū)吃元宵)
(二)活動地點：九龍居委會城市生活e站三樓"社區(qū)之約"活動室
(三)活動對象：轄區(qū)愿參加活動的家庭
(四)活動內(nèi)容：
1、吃"元宵"(晚上一起相聚社區(qū)大家一起吃元宵)
2、知"元宵"(了解元宵節(jié)相關(guān)知識，通過說、誦、演等形式)
3、猜"元宵"(猜有關(guān)元宵方面的燈謎)
4、鬧"元宵"(通過游戲等活動)
四、新月居委會"四世同堂情人節(jié)里鬧元宵"
(一)活動時間：20xx年2月xx日
(二)活動地點：新月居委會老少活動家園
(三)活動內(nèi)容：
邀請轄區(qū)內(nèi)四世同堂家庭成員齊聚一堂，一起包元宵，煮元宵，吃元宵，在元宵節(jié)和情人節(jié)同一天的日子，互贈情人節(jié)祝福和禮物，共度美好節(jié)日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二
全縣廣大市民朋友們：
為開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富廣大群眾的.節(jié)日文化生活，增添傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，縣圖書館將舉辦“慶元宵猜燈謎”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動對象：全縣廣大市民。
活動地點：縣圖書館一樓大廳。
活動時間：2月27日下午2:30。
活動內(nèi)容：設(shè)燈謎300條，內(nèi)容涵蓋法律、文學(xué)、天文、地理、歷史等綜合知識。猜出謎底者拿謎面到服務(wù)臺工作人員處核對，正確者將獲得獎品，該燈謎隨即作廢；未猜中的燈謎，繼續(xù)掛出以供競猜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動?；顒影才湃缦拢?BR> 一、活動時間：2005年2月23日晚5：30。
二、活動地點：商務(wù)會館乒乓球室。
三、
活動方式：
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進(jìn)行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，（2月20日前準(zhǔn)備完畢）。
2、準(zhǔn)備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（2月20日前準(zhǔn)備完畢）。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個，燈泡4個（2月20日前準(zhǔn)備完畢）。
4、海報宣傳兩份（2月13日前準(zhǔn)備完畢）5、廣播宣傳活動內(nèi)容6、舞碟、歌碟。
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：學(xué)校廣場三、活動時間：正月十五。
四、活動負(fù)責(zé)人：工會，少先大隊，參加人員：學(xué)校師生五、活動安排及布置。
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
２、準(zhǔn)備各種獎品３、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。九、其他事項：
會場標(biāo)語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風(fēng)民情海報內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動地點：學(xué)校廣場兌獎地點：
教學(xué)。
樓一年級辦公室（1-3年級）。
教學(xué)樓四年級辦公室（4-6年級）活動時間：2013年2月24日下午3點--5點（正月十五）。
活動規(guī)則：1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進(jìn)行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
柯坪湖州雙語小學(xué)2012年2月23日。
柯坪湖州雙語小學(xué)2013年元宵節(jié)校長講話稿。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
從我國的農(nóng)歷來說，春節(jié)在傳統(tǒng)上的節(jié)慶時間有十五天，從正月初一開始到正月十五都可以稱為春節(jié)，過了十五才是春節(jié)結(jié)束。明天是正月十五，是傳統(tǒng)意義上的春節(jié)的最后一天，在此我祝同學(xué)們、老師們新春快樂！
正月十五是新年的第一個月圓之夜，又稱為元宵節(jié)，所以明天又是元宵節(jié)。
我國元宵節(jié)的形成大約已有兩千多年的歷史，留下了一些古老的、有趣的傳說，也留下了一些風(fēng)俗習(xí)慣，例如在元宵節(jié)的晚上要點燈、掛燈、賞燈、猜燈謎；還有吃湯圓；有的地方還有傳統(tǒng)表演等等。
同學(xué)們，我今天在開學(xué)典禮上講元宵節(jié)，不僅僅因為明天正好是元宵節(jié)，還因為我想告訴大家的是：中國的傳統(tǒng)節(jié)日，實際上也是中華民族精神的重要體現(xiàn)。
中華民族精神的核心價值是“和諧”，雖然中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但都離不開“和諧”。
例如：
春節(jié)的拜年體現(xiàn)了親友之間的“和諧”；
重陽節(jié)主要是尊老和敬老，這是家庭和諧與社會和諧的重要內(nèi)容。
清明節(jié)體現(xiàn)了尊重和紀(jì)念先人、先輩的美德；端午節(jié)還包含了愛國主義的思想；
而元宵節(jié)吃湯圓也象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和諧相處。
當(dāng)然，中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要是在家庭中度過的，但家庭是社會的細(xì)胞，有了家庭的和諧，才可能有社會的和諧。
今天，我衷心祝愿每一位同學(xué)、每一位老師元宵節(jié)快樂，家庭和諧！
同時，我也衷心祝愿在我們學(xué)校里：每一個班級和諧、師生和諧、同學(xué)和諧！
謝謝大家！
2015年“三羊開泰、萬民同樂”
為了弘揚中華文明，活躍節(jié)日期間群眾文化生活，營造喜慶、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，依據(jù)《靈臺縣文體廣電局關(guān)于2015年元旦春節(jié)文化活動實施意見》安排，特舉辦“三羊開泰、萬民同樂”元宵燈謎晚會，現(xiàn)提出如下方案。
一、主題三羊開泰、萬民同樂。
二、舉辦單位。
主辦：靈臺縣文體廣電局、靈臺縣總工會、靈臺縣團(tuán)委、靈臺縣婦聯(lián)。
承辦：靈臺縣圖書館。
三、時間。
2014年3月5日（正月十五）晚7：30。
四、地點。
靈臺縣文化廣場。
五、工作小組及分工1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長：于自強(qiáng)。
成員：范雪鳳朱超群柳文文馮曉華喬篤學(xué)朱清亮。
組長：喬篤學(xué)。
成員：張娟麗白玉霞昋杰興羅義宏。
組長：朱清亮。
成員：張娟麗張曉華鄧亞鳳柳海燕潘勇。
白玉霞。
組長：潘勇。
成員：柳海燕昋杰興巡警隊4人。
職責(zé)：購置擺放獎品；維持燈謎廣場和兌獎處活動秩序，督促兌獎人員有序排隊，嚴(yán)防推搡擁擠和踩踏事件發(fā)生。
一等燈謎設(shè)置為一等獎，50個，獎品價值20元；二等燈謎設(shè)置為二等獎，100個，獎品價值10.0元；普通燈謎設(shè)置為普通獎，449個，獎品價值5.0元。
七、兌獎地點及規(guī)則。
1、兌獎處設(shè)在靈臺縣圖書館，閱覽室承兌順序號為1—150號的燈謎，圖書室承兌順序號為151-300號的燈謎，電子閱覽室承兌順序號為301-500號的燈謎。
2、競猜人員每人限猜五條，確定正確謎底后，手持書寫有燈謎順序號和謎底的紙條在對應(yīng)兌獎處交兌獎員，兌獎員審核正確后發(fā)給對應(yīng)獎品。
3、遵守?zé)糁i會場秩序，聽從保衛(wèi)人員指揮，嚴(yán)禁相互推搡擁擠，猜謎后不得撕掉謎面謎條，兌獎時排隊依次兌獎（手持撕掉的謎面不予兌獎）。
4、各兌獎處懸掛有兌獎進(jìn)程牌，劃去序號的燈謎已兌獎，敬請競猜人員注意查看兌獎。
八、日程安排。
1月18日-2月20日：策劃燈謎會，制訂方案；收集精選500條燈謎，制作燈謎謎面謎條。
2月21日-3月4日：購置獎品和燈籠，制作宣傳展板和標(biāo)語，租賃彩門。
3月5日：布置場地，搭建彩門，懸掛謎面謎條，張貼標(biāo)語。晚7:30燈謎競猜活動開始。
九、幾點要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位和個人要從思想上高度重視此項工作，明確分工，靠實責(zé)任，措施到位，相互協(xié)作，策劃好活動，制訂好方案，組織好開展，保證活動順利、安全、圓滿完成。
2015年1月23日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四
全縣廣大市民朋友們：
為開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富廣大群眾的'節(jié)日文化生活，增添傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，縣圖書館將舉辦“慶元宵猜燈謎”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動對象：全縣廣大市民。
活動地點：縣圖書館一樓大廳。
活動時間：2月27日下午2:30。
活動內(nèi)容：設(shè)燈謎300條，內(nèi)容涵蓋法律、文學(xué)、天文、地理、歷史等綜合知識。猜出謎底者拿謎面到服務(wù)臺工作人員處核對，正確者將獲得獎品，該燈謎隨即作廢；未猜中的燈謎，繼續(xù)掛出以供競猜。
xx。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十五
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;。
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜。
四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的`活動，你們也可以猜燈謎。
社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十六
尊敬的`園各位業(yè)主、住戶：
您好!
為歡度元宵節(jié)佳節(jié)，共享節(jié)日的快樂，物業(yè)公司定于xx年2月24日元宵節(jié)當(dāng)日晚上18：00-19：00在6號樓門洞舉辦"猜燈謎"活動(現(xiàn)場開辟了兒童謎語專區(qū))，凡猜對謎語的可獲紀(jì)念品一份，敬請廣大業(yè)主積極參加。
祝全體業(yè)主元宵節(jié)快樂!
物業(yè)管理有限公司園項目部。
xx年xx月xx日。