開(kāi)學(xué)周記錦集(精選19篇)

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    開(kāi)學(xué)周記錦集篇一
    今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
    昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
    不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)加油的!
    離開(kāi)老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒(méi)用的東西。
    回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn)?,一路上她一句話也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽與老師失望了。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇二
    明天就開(kāi)學(xué)了,我想給自己制定一個(gè)新計(jì)劃。因?yàn)樯蠈W(xué)期我的成績(jī)非常不好,我感到對(duì)不起所有關(guān)心我的人,我要重振旗鼓、努力向上爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去。
    一、上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,改掉自己開(kāi)小車的壞毛病。
    二、提前做好課前預(yù)習(xí),提高自己的寫(xiě)作速度,今天的事情今天做,認(rèn)真完成自己該做的事。
    三、多讀課外書(shū)、多看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍。
    這就是我的新計(jì)劃,希望我的新計(jì)劃能幫助我快快提高學(xué)習(xí)成績(jī),只要我努力我相信成績(jī)一定能提高上去的。
    努力吧,同學(xué)們一切為了自己的未來(lái)。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇三
    這是新學(xué)期的第一周,2月25號(hào)正式上課了,我第一天的昨業(yè)就完成得不太好,這可不是一個(gè)好的開(kāi)頭,我想我應(yīng)該還沒(méi)有把心收回來(lái)吧。
    星期二去上課,中午回來(lái),我爸媽發(fā)現(xiàn)我精神不太好,摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就給我請(qǐng)了半天假,媽媽給我買了一些藥回來(lái)給我吃,吃完藥后,我睡了好幾個(gè)小時(shí)。
    第二天感覺(jué)好些了,就去上學(xué)了??墒窃谡n堂上我的注意力無(wú)法集中起來(lái),晚上的作業(yè)又沒(méi)完成好,第二天昨業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我一看,得了一個(gè)良。
    星期五那天,我想我應(yīng)該不會(huì)是良了吧,等作業(yè)本發(fā)下來(lái)一看,又是一個(gè)良,我好傷心,好想吐血啊,怎么會(huì)這樣呢,下午放完學(xué)回來(lái),我就征求媽媽的意見(jiàn),去了陳緒曦家寫(xiě)作業(yè),希望這次的作業(yè)不再是良了。
    可能是星期五的時(shí)候我脫了一下衣服,結(jié)果病又嚴(yán)重了,星期六就去了社區(qū)診所打了4瓶鹽水,病還是沒(méi)好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感覺(jué)好多了。
    這真是一個(gè)不爽、不愉快的一周??!
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇四
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,這周的感覺(jué)就一個(gè)字——累。不但身體累,腦子也累。但我不想把筆墨浪費(fèi)在抱怨上。這周,有回校第一天看到所有鋪蓋都長(zhǎng)毛時(shí)的驚愕;有面對(duì)第一天上課就走到腳后跟磨出水泡的無(wú)語(yǔ);有就算高舉著手機(jī)還是一格信號(hào)都沒(méi)有的抓狂;有活了二十一年居然在新校區(qū)里看到了真正螢火蟲(chóng)的欣喜;有看著荒山上遍布的野花的笑容;有與新室友投機(jī)的談話;有太多太多的不適;有太多太多的美好。但抱怨沒(méi)用,它改變不了任何現(xiàn)狀,我只能去適應(yīng),從中去發(fā)現(xiàn)欣賞事物好的一面。沒(méi)必要讓自己在不停的抱怨聲中過(guò)活,沒(méi)心沒(méi)肺也挺好,起碼換我自己一個(gè)開(kāi)心。然而,這種種的種種都及不上升入大三帶給我的反思。
    大三了,我開(kāi)始真正有了即將踏入社會(huì)的感覺(jué)。開(kāi)設(shè)的課程,不再是僅僅局限于專業(yè)。教育學(xué)、教育法規(guī)、教師行為學(xué),無(wú)不讓我感到,我是真的告別了以往的青蔥歲月,要開(kāi)始學(xué)習(xí)如何面對(duì)這個(gè)社會(huì)了。現(xiàn)在的我,就是一粒在社會(huì)這個(gè)大染缸缸沿之上的小石子——搖搖欲墜。缸內(nèi)的水渾濁不堪,并著一個(gè)有著巨大吸力的漩渦。此時(shí),就算是一滴沾衣欲濕的杏花春雨,滴落在身,也能輕易的把我震入缸中;即使是一縷吹面不寒的楊柳輕風(fēng),輕拂于發(fā),也會(huì)攜帶著讓我墜入其中。
    尤其是教師行為學(xué)的課程,真的是讓我感悟良多。在沒(méi)上這門(mén)課以前,對(duì)于我以后很可能要從事的教師職業(yè),我心里一直裝著幾句話,用來(lái)提醒鞭策以及規(guī)定以后的自己的行為和目標(biāo)。
    一、“不憤不啟,不悱不發(fā)?!?BR>    我記得很清楚,第一次看見(jiàn)這句話,是在高中的歷史教材上,講孔子的一課。當(dāng)時(shí)這句話被老師簡(jiǎn)單的解釋了一下后就扔在一旁??陕?tīng)在我的耳里,卻是從那時(shí)起就扎根在了心里。我極其同意孔夫子的這種啟發(fā)式教學(xué)思想,它比教無(wú)類和因材施教都打動(dòng)我的心,盡管那時(shí)的我從未想過(guò)自己會(huì)念師范類院校,但就是打心眼里認(rèn)同這句話。后來(lái),上了遼師,就愈發(fā)的把它記在心里。
    二、“授人以魚(yú)不如授人以漁。”
    我以后,不要做一個(gè)死灌學(xué)生知識(shí)的老師。我要教的,絕對(duì)不止是知識(shí),最重要的也不是知識(shí),而是——學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。我不能一輩子都跟著學(xué)生,他們總有離開(kāi)我的一天,但知識(shí)卻永遠(yuǎn)都沒(méi)有學(xué)完的一天。所以,我一定要提醒自己,教會(huì)每一個(gè)學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法,才是我應(yīng)該樹(shù)立的目標(biāo),更是我將來(lái)身為教師的職責(zé)所在。
    三、“厚德博學(xué),為人師表。學(xué)高為師,身正為范?!?BR>    這句話是遼師的校訓(xùn)。是每一個(gè)遼師學(xué)子,必須在開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校強(qiáng)制要求背下的整本《遼師大法》里的第一句話?,F(xiàn)在,那本《遼師大發(fā)》的內(nèi)容我基本上都忘記了,但卻獨(dú)獨(dú)記得這句?,F(xiàn)在想來(lái),可能是因?yàn)?,?dāng)時(shí)只有這句話我是心甘情愿記下的吧!
    初看這句話,只覺(jué)得說(shuō)的冠冕堂皇,可是細(xì)細(xì)想來(lái),真正能以此為志,堅(jiān)持做到的老師,卻也真的不易。我敢保證,他雖不一定是最受人矚目的,但卻絕對(duì)是值得所有人發(fā)自內(nèi)心尊敬的。
    “學(xué)高為師,身正為范?!敝灰氲?,我要做的不僅僅是一個(gè)教師,更是一個(gè)模子,一個(gè)鏡子,是以后我學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象,我就必須有一份責(zé)任,一份要做一個(gè)樂(lè)觀正直的人的責(zé)任。
    四、“想做一個(gè)優(yōu)秀的老師,首先你一定要有德,讓人尊敬,這是最根本的。要是沒(méi)有德,你就要有才,把課講好,也能讓人佩服。要是既沒(méi)有德,又沒(méi)有才,你就要有威,這樣起碼能震住場(chǎng)子,管住學(xué)生。要是三個(gè)都沒(méi)有,那還是不要做老師了。”
    這句話,是喻大華老師告訴我們的,我完全認(rèn)同。但是現(xiàn)在,我知道這些不夠——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    上完第一堂教師行為學(xué)的課后,我腦子里反復(fù)只浮現(xiàn)出一句話:“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!睅熣撸皇亲龅絺鞯朗跇I(yè)解惑就萬(wàn)事大吉了。它是一門(mén)學(xué)問(wèn),一項(xiàng)技能。它包涵了怎樣處理教師與教師之間的關(guān)系、老師與學(xué)生的課上課下關(guān)系、應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)事件的能力、面對(duì)問(wèn)題學(xué)生應(yīng)采取的正確應(yīng)對(duì)方法等等等等。大學(xué)老師和中學(xué)老師是不同的,大學(xué)老師可以一心撲到怎樣讓自己的課講的更好上,但中學(xué)老師不行。中學(xué)老師,一天的大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校中度過(guò),面對(duì)的學(xué)生年紀(jì)也都較小。所以,他們應(yīng)對(duì)的事,不可能僅局限在講好課上。一個(gè)中學(xué)老師,不管自身再怎么優(yōu)秀,要是不能平衡好學(xué)校的人際關(guān)系和教學(xué)質(zhì)量,兩手并抓,那等待他的,只能是被淘汰。
    以前,如果說(shuō)老師教給我們的,是得到飯碗的本事。那現(xiàn)在,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的,就是保住飯碗的方法。盡管,我真是一點(diǎn)都不想學(xué),一點(diǎn)都不想去邁出那一步,可是——不學(xué)不行。不管我多么不愿意踏入社會(huì)的洪流之中,我都必須踏入,不僅是為了生存,更是為了對(duì)自己、對(duì)家人的一份責(zé)任。誰(shuí)都希望永遠(yuǎn)生活在別人的羽翼之下,但希望永遠(yuǎn)都是希望,要是能輕易做到,就不叫希望了。而且,就算能做到,只要是有自尊的人,我相信都是會(huì)不屑于此的。人哪能事事都順著自己的意活著,想順著,就必先付出奮斗。當(dāng)然,這些種種,都必須建立在保證自身的學(xué)業(yè)絕對(duì)過(guò)關(guān)過(guò)硬之上,否則,一切都是空談。沒(méi)地基就別建高樓,空架子撐不了多久。在根本上,還是要以學(xué)業(yè)為主。
    現(xiàn)在的社會(huì)很骯臟,我不奢望入了淤泥之中還能一塵不染、獨(dú)善其身,但我有信心做到本質(zhì)不變。憑我一己之力,根本改變不了當(dāng)今社會(huì)種種令人失望的現(xiàn)壯??墒?,我希望,若我真的有幸成為一個(gè)老師,我能用我的言行, 讓更多的學(xué)生得到啟發(fā),堅(jiān)定信念,去立志改變這個(gè)世界的種種不公平,就像教過(guò)我的所有老師對(duì)我的正面影響一樣,正是在他們的言傳身教下,才有今日之我。
    所以,就算我這顆石子掉下缸去了,慢慢在漩渦之中磨平了棱角,我也要起碼在缸里專挑一個(gè)地方撞,繼而引導(dǎo)我教導(dǎo)過(guò)的小石子們往同一個(gè)地方撞,慢慢的積跬步、積小流,至千里、成江海。相信總有一天,那缸子定會(huì)裂開(kāi)口子,讓污濁的丑惡暴漏在青天白日之下,還一個(gè)清明的天下,還一個(gè)存善念的人心。我不求一定非得是我撞開(kāi)這缸,惟愿這千萬(wàn)的量變之中,也有我的一份力。
    我知道我很理想化,這些事不是短時(shí)間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的,但要是所有人都因?yàn)橐患虑楹芷D巨就不去努力,不去改變,不去嘗試。那現(xiàn)在,我們應(yīng)該還都是猴。
    寫(xiě)寫(xiě)就收不住了,現(xiàn)在寫(xiě)慣了論文,字?jǐn)?shù)少了反而寫(xiě)的不自在,總覺(jué)得有說(shuō)不完的話,這都兩千多字了,一晚上的時(shí)間都花在它身上了。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇五
    好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲,我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。
    不知不覺(jué),已經(jīng)到了學(xué)校,只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間,橫拉這一條大紅色的橫幅,上面“歡迎各位同學(xué)“幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入學(xué)校,我來(lái)到五(1)班的教室,看見(jiàn)好多同學(xué)我都認(rèn)識(shí),樂(lè)得我直向他們扮鬼臉,坐到座位上,我仍向他們擠鼻子弄眼,連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!睆垈ァ啊钡健胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖?,劉俊,來(lái)了沒(méi)有?!“我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名,忙問(wèn)旁邊:”叫誰(shuí)呢?“”叫你!“我連忙站起來(lái),說(shuō):”來(lái)了,干什么?“全班爆笑。
    這孩子,傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個(gè)結(jié)論。
    下午,我去交作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)班主任正在看四年級(jí)期末考試的成績(jī)單。等我剛走出辦公室,
    回到了教室。
    放學(xué)了,我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。
    開(kāi)學(xué)第一天真令我難忘!
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇六
    今天,開(kāi)學(xué)了,我卻不可以上,因?yàn)槲业哪_還未好,明天還要上藥,我只能跟著去,跟著回去。
    來(lái)到學(xué)校門(mén)口,妹妹突然不向上學(xué)了,哭著叫著,不上學(xué)。爸爸硬拽著他進(jìn)的學(xué)校。我們來(lái)到學(xué)校,我先去班里,爸爸媽媽到宿舍收拾一下。我進(jìn)了教室,把我的事告訴了老師,老師同意了。
    來(lái)到我的座位上,同學(xué)們都好久未見(jiàn),都在問(wèn)。
    我臉的事,頓時(shí)感到溫暖??匆?jiàn)同桌在津津有味的看著《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)。
    “再開(kāi)啥呢,這么有興趣。”我問(wèn)。
    “海底兩萬(wàn)里,你說(shuō)的那本,可我看了幾十遍都看不懂?!彼脨赖恼f(shuō),顯得他很后悔買這本書(shū)。
    “不可能吧,我看看,”我產(chǎn)生疑問(wèn),把書(shū)拿過(guò)來(lái),“挺好的呀,看的懂!多看幾遍?;蛟S那時(shí)就懂了。”
    他說(shuō):“不可能我看了幾十遍了?!?BR>    “不可能?!?BR>    ……。
    我們爭(zhēng)了半天,徐賽廣來(lái)了,我看見(jiàn)他電腦包,說(shuō):“是戴爾的呀,好像戴爾標(biāo)志多了個(gè)‘l’”
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇七
    開(kāi)學(xué)第一天,在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車,原本一個(gè)小時(shí)不到的路程,這天翻了個(gè)倍。
    上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校匆忙將行李放在寢室,來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。
    照例是發(fā)書(shū)、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人推選,我校一共三個(gè)名額,其中團(tuán)委學(xué)生會(huì)一人、高一女生一人、高二男生一人。
    各班先選出一位候選人,再由每班派五位學(xué)生代表到年級(jí)中投票確定最終的人選。
    班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件:1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù),受到同學(xué)的信任和擁護(hù),在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。
    我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人,代表班級(jí)參與代表資格競(jìng)選。
    事后,我將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽,她提醒我要放平心態(tài),不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o(wú)暇準(zhǔn)備文字競(jìng)選稿,只得倉(cāng)促上陣,但是“倉(cāng)促”并不代表能敷衍了事我要對(duì)得起老師同學(xué)的信任。
    細(xì)細(xì)想來(lái),我的高中生涯還算豐富多彩。
    這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人競(jìng)選活動(dòng),讓我放慢了匆忙的腳步,有了反思回顧的機(jī)會(huì)。
    并且與年級(jí)里的佼佼者有了零距離的接觸,極大地開(kāi)拓了視野,在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處,與其說(shuō)是競(jìng)選,還不如說(shuō)是一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流探討會(huì)。
    我在競(jìng)選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)我之短,這是我在成功競(jìng)選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表后的最大感慨!
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇八
    新的學(xué)期開(kāi)始了,雖然開(kāi)學(xué)時(shí)已是周二,但仍然感覺(jué)這一周非常漫長(zhǎng)。分開(kāi)了一個(gè)月的同事和孩子們,一下子就又熟識(shí)了,好像我們并不曾分開(kāi)過(guò),好像假期已經(jīng)過(guò)去了好久,開(kāi)學(xué)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了。
    為了準(zhǔn)備第一天的課,開(kāi)學(xué)前就在想該講些什么呢?畢竟是第一天啊,希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺(jué),希望可以使他們感覺(jué)到上學(xué)也非常有意思。由于學(xué)校安排了開(kāi)學(xué)典禮,所以心想還是簡(jiǎn)單一些吧,說(shuō)的太多反而會(huì)讓孩子們厭煩。計(jì)劃八點(diǎn)鐘就開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮,久等也沒(méi)有任何反應(yīng),于是,我的簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白就開(kāi)始了,之后送給大家一首小詩(shī)《新學(xué)期》,帶著美好的夢(mèng)想與對(duì)未來(lái)的希冀開(kāi)始新學(xué)期的生活吧。自由讀,齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),所以鼓勵(lì)孩子們有表情地讀。頓時(shí)教室里書(shū)聲瑯瑯。
    接下來(lái)為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到非常多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機(jī),在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍來(lái)。
    姍姍來(lái)遲的開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了,但是好景不長(zhǎng),由于話筒出現(xiàn)了故障,最有只好不了了之了。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過(guò)去了。
    接下來(lái)就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書(shū),發(fā)放新送來(lái)的《學(xué)習(xí)報(bào)》。檢查假期作業(yè)完成的情況,評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)提出批評(píng)并通知家長(zhǎng),安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,所以對(duì)于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整,只對(duì)個(gè)別學(xué)生的位置調(diào)換了一下。
    制定各種計(jì)劃,匆忙上交。
    開(kāi)始新書(shū)的學(xué)習(xí),由于第一單元是神話傳說(shuō),所以就要求孩子們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話傳說(shuō)的書(shū)籍,并做讀書(shū)筆記,寫(xiě)日記。按部就班的上課,布置作業(yè),講解,批改。
    這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量,書(shū)中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目,小詩(shī)歌作為選背的篇目,為會(huì)背的學(xué)生進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    周四上午第一節(jié)課加開(kāi)了一節(jié)班主任會(huì)議,公布了本學(xué)期的一些活動(dòng),并就“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)做了介紹,又宣布了優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的方案,讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的一個(gè)會(huì)議,影響了上課,只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。
    周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目,細(xì)化了十道題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
    周五學(xué)習(xí)完第二課,按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實(shí)踐活動(dòng),布置完作業(yè)早已過(guò)了放學(xué)的.時(shí)間,匆忙帶領(lǐng)路隊(duì)走出校門(mén),正好碰到檢查路隊(duì)的老師回來(lái)。
    由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度,而有的孩子總是不放在心上,所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查,最后到周五結(jié)束時(shí),每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。
    打掃衛(wèi)生的積極性不太高,早晨打掃完之后就不去管了,或者是下課只顧玩忘記了打掃,由于保持不夠好,打掃也不及時(shí),所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒、督促。
    今天是周六,照例又去學(xué)校參加例會(huì),主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫(xiě)”的一個(gè)活動(dòng),然后進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽。結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半。
    一周的時(shí)間就這樣結(jié)束了。感覺(jué)非常忙碌,除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外,需要檢查每天的晨讀,每天上午課間操帶隊(duì)下樓,需要及時(shí)提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理,另外每周還有一次班主任會(huì)議,以及學(xué)校隨時(shí)也會(huì)安排一些工作。
    為什么每天忙碌卻收獲不大?分析原因:1、是因?yàn)樽鍪聸](méi)有計(jì)劃,所以常常有匆忙上陣的感覺(jué),所以要有計(jì)劃地去做事,另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作,打亂我原來(lái)的計(jì)劃。2、對(duì)于班干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng)、放手,任何事不能都包辦的太多,這樣會(huì)感覺(jué)分身乏術(shù)。3、少做無(wú)用功、浪費(fèi)時(shí)間,提高讀書(shū)的效率。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇九
    金秋十月,我們終于迎來(lái)盼望已久的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    在幾個(gè)星期以前,班主任楊老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行不同項(xiàng)目的選拔賽,選出班級(jí)里最出色的運(yùn)動(dòng)員。雖然我沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,但我是一名鼓號(hào)隊(duì)員,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上一展風(fēng)采,一樣可以為班級(jí)爭(zhēng)光,想到這些心里才有一些欣慰。
    終于等到開(kāi)幕式的那天,因?yàn)槲覀児奶?hào)隊(duì)員要在7:00集合,天麻麻亮我就起床,提前來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到隊(duì)員們心里才算踏實(shí)。7:30全體鼓號(hào)隊(duì)員穿著統(tǒng)一的白色禮服,帶著各自的鼓、號(hào),排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)—新鄉(xiāng)市體育場(chǎng)。8:00鼓號(hào)隊(duì)表演正式開(kāi)始,我們踏著鏗鏘的節(jié)拍,腰板挺得直直的,個(gè)個(gè)精神抖擻,“嘀嘀嗒嘀嗒、嘀嘀嗒嘀嗒……”暑假里我們堅(jiān)持訓(xùn)練所付出的汗水終于沒(méi)有白流,隨著幾聲“咚咚”的大鼓聲,我們的表演結(jié)束,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!
    運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎,賽場(chǎng)上的掌聲、加油聲此起彼伏。最精彩的就是五年級(jí)男子組200米短跑比賽,只見(jiàn)我們班的沈佳霖同學(xué)信心十足地站在起跑線上,裁判員舉起手中的發(fā)令槍,高喊道:“各就位,預(yù)備!”啪!的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,勇猛的向前沖去。剛開(kāi)始,六名運(yùn)動(dòng)員幾乎是“一”字形排列,但霎時(shí)間就拉開(kāi)距離,變成曲線,看!沈佳霖一馬當(dāng)先,第一個(gè)沖向終點(diǎn),他獲得第一名!我們班沸騰!
    激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行2天半結(jié)束,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,老師和同學(xué)們的熱心幫助、齊心協(xié)力下,我們班取得很好的成績(jī),我也暗暗下定決心,以后一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十
    這個(gè)星期三四五,學(xué)校帶領(lǐng)四五六年級(jí)去東莞銀瓶山“陽(yáng)光少年”基地軍訓(xùn)。校長(zhǎng)讓教官來(lái)學(xué)校給我們講軍訓(xùn)的規(guī)矩。去到基地,我先看看,感覺(jué)基地很衛(wèi)生,很安靜,不像羅湖天天吵吵鬧鬧,滿地垃圾。這就是軍人的訓(xùn)練基地呀。
    過(guò)一會(huì)教官讓班上的三男三女去取我們班的軍服。教官看他們回來(lái),就讓我們每人拿一件上衣、一條褲子、一條大皮帶、一條小皮帶、一頂帽子。教官讓我們穿后,讓葉博瀚拿著它自己的軍服走到教官旁邊。開(kāi)始教我們穿軍服。先把褲子穿好,在把小皮帶綁好,在穿好上衣,把大皮袋綁上,再戴上帽子每個(gè)人都穿好后,教官帶我們到基地中心會(huì)場(chǎng)。到會(huì)場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)們給軍訓(xùn)的所有年級(jí)舉行開(kāi)營(yíng)儀式。
    開(kāi)完會(huì),我們就到飯?zhí)贸燥垺3晕顼埱?,教官說(shuō):“這里的飯沒(méi)有家里的香甜可口,可是一定要吃飽呀!”結(jié)果有一桌的男生吃三大盆飯,韓老師開(kāi)心得不得。
    一直到晚上,教官帶我們?nèi)セ赜霸嚎础扼@天動(dòng)地》,《驚天動(dòng)地》讓部分同學(xué)哭。
    睡覺(jué)時(shí),毛佳禾說(shuō)想媽媽,說(shuō)怕黑。吳彥霖這位女隊(duì)長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)束手無(wú)策,只好叫毛佳禾的“親人”,葉子老師來(lái)安慰她。
    第二天,我們四年級(jí)全體班級(jí)做個(gè)游戲大比拼。可是,由于我們班不團(tuán)結(jié),所以輸。
    第三天,四年級(jí)又有一個(gè)游戲,我們班太失敗。游戲名叫“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”。有參加的同學(xué)都哭,而且有的眼淚汪汪。為什么會(huì)這樣呢?是這樣的:每個(gè)班派一男一女當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。其他同學(xué)做臺(tái)上的教官所說(shuō)的動(dòng)作,如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò),就舉手,錯(cuò)一人,領(lǐng)隊(duì)們就罰跑一百米。
    第一次,我們班有很多人無(wú)所謂,結(jié)果錯(cuò)38個(gè)人。開(kāi)始有人哭,那個(gè)人是我。
    第二次,開(kāi)始時(shí),應(yīng)經(jīng)有很多人開(kāi)始哭。所以我們這次只錯(cuò)23人。但是這次有家長(zhǎng)幫忙跑。
    第三次,臺(tái)上的教官讓我們看著領(lǐng)隊(duì)的呼吸,體會(huì)他們的心情。結(jié)果全班都做對(duì),領(lǐng)隊(duì)解放!
    這次軍訓(xùn)我領(lǐng)悟,我們班缺少團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感,不過(guò)我相信,我們班會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)的!
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十一
    小朋友們,大家喜歡出去旅游嗎?如果有機(jī)會(huì)小編可是最喜歡出去跑跑了,能夠多看看外面的世界真的是一件非常開(kāi)心的事情,下面我們看看小作者是怎樣寫(xiě)自己外出旅行的事情的吧。
    在周五的時(shí)候,我聽(tīng)爸爸說(shuō),他周末有一次旅行,是他們公司里組織要去的。爸爸問(wèn)我想不想一起去,我想都沒(méi)想就說(shuō):“要去”。我很久就想出去玩一下了。
    到了周六一大早,我與爸爸就出門(mén)了。我遇到了爸爸的一個(gè)同事,他帶著他女兒,與我一般大。我想我有伴了,應(yīng)該會(huì)玩得更開(kāi)心。
    我們很快就到了我們的目的地。是一個(gè)很大的溫泉區(qū)。我們很快的換了游泳衣。然后走去第一個(gè)溫泉池,水溫有點(diǎn)熱。那里有個(gè)叔叔告訴我們泡溫泉時(shí)要從冷到熱,這樣就對(duì)身體很好。我們倆小伙伴一起到一個(gè)小池區(qū),水深1。2米。我站在里面剛好可以把頭露出來(lái)。我爸爸就帶我學(xué)習(xí)游泳。他告訴我說(shuō),如果要學(xué)習(xí)游泳要先學(xué)習(xí)換氣。我想這怎么學(xué)呀?爸爸接著告訴我說(shuō),先要吸一大口氣,然后再把頭伸進(jìn)水面。過(guò)幾鈔鐘在抬起頭來(lái)用嘴呼吸,再把鼻子里的水弄出來(lái)。我試了幾次,果真如此,可以不用游泳圈就可以游一兩米遠(yuǎn)了。好多的叔叔都夸我聰明呢!我想這都是我爸爸的教我的方法很對(duì)。我們倆個(gè)小孩子玩起了打水仗。
    接下來(lái)我們還坐了纜車、爬山,還照了很多的有趣的照片。
    真是很開(kāi)心的一次旅游啊,我希望下次還有機(jī)會(huì)這樣去玩。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十二
    “辦公室唯一一位文員”
    不知不覺(jué)到工業(yè)博覽城成為一名文員差不多2個(gè)月,這段時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。因?yàn)楣ぷ髌饋?lái)總會(huì)忘時(shí)間,這或許是一種全神貫注的表現(xiàn)吧!我來(lái)到的是分公司,而分公司的規(guī)模并不大,只有我一個(gè)文員。所以辦公室的日常管理,包括開(kāi)銷,整理等都是我一個(gè)人一手包辦的。說(shuō)是一個(gè)文員,但兼任的還是分部老總的助理。開(kāi)始的一個(gè)星期,我對(duì)于這家公司的文化有一個(gè)大致的解,同時(shí)也適應(yīng)我的工作。這份工作其實(shí)很考驗(yàn)一個(gè)毅力及忍受程度的。因?yàn)榉止具@里的同事大多數(shù)時(shí)間都是要外出去工作的,一周下來(lái),我見(jiàn)到的只是一兩個(gè)回來(lái)拿個(gè)快遞的同事。而這一周開(kāi)始兩天都在熟悉公司的資料,完成上一任文員留下來(lái)要辦的事(補(bǔ)一點(diǎn)公司的日常用品)。管理公司在阿里巴巴上的網(wǎng)頁(yè),及時(shí)刷新。之前沒(méi)有真正接觸過(guò)復(fù)印機(jī)、打印機(jī)與傳真機(jī),現(xiàn)在自己利用廢紙自己去學(xué)會(huì)使用。而且我發(fā)現(xiàn)有時(shí)替公司收快遞需要回執(zhí)單,剛開(kāi)始的時(shí)候不知道是什么,忙得一團(tuán)亂,后來(lái)打電話一問(wèn)才知道所謂的回執(zhí)單是老總自己忘帶過(guò)來(lái)(那天只有我一個(gè)在辦公室)。總而言之,雖然是僅有一周的時(shí)間,但是卻讓我學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)學(xué)到的知識(shí),懂得去處理一些日常的辦公事務(wù)。
    “學(xué)會(huì)婉拒”
    我發(fā)現(xiàn)一件事,就是:很多電話打來(lái)公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說(shuō),要懂得去篩選哪些電話才是真正對(duì)公司有用的,因?yàn)楹芏嗤其N電話打來(lái),而那些推銷電話一般不用管。
    這幾天,我接過(guò)幾次的推銷電話。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉(zhuǎn)彎,因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N東西,有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式,有的打聽(tīng)業(yè)務(wù)部的事等,說(shuō)到最后才露出馬腳,原來(lái)是做推銷的。之前問(wèn)過(guò)老總,老總也說(shuō)對(duì)于現(xiàn)階段,所有的推銷電話都可以婉拒,因?yàn)楣镜墓こ踢€在研究階段,等到落實(shí)實(shí)施,自動(dòng)會(huì)去聯(lián)絡(luò)相應(yīng)的供應(yīng)商。因此,當(dāng)我再接到推銷電話時(shí),我跟對(duì)方說(shuō):你先把資料發(fā)到公司的郵箱,上頭看過(guò)資料后,如果他們有意愿合作的,到時(shí)會(huì)聯(lián)系您。有時(shí)也會(huì)接到一些廣告的電話,這些人都來(lái)問(wèn)老總的手機(jī)號(hào)。有一次,我接到電話時(shí),老總正好站在我身邊。那個(gè)電話是來(lái)告之展覽會(huì),邀請(qǐng)我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好,因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)一句,我就請(qǐng)問(wèn)老總一次。因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)我們公司上一年參加過(guò),今年再次邀請(qǐng)。而當(dāng)我咨詢老總時(shí),老總說(shuō)沒(méi)有那一回事,并告訴我以后要自己判斷好,不要隨便就相信電話里的信息,學(xué)會(huì)去拒絕。
    因此,在這幾天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)婉拒,可以不讓無(wú)聊電話妨礙自己的辦公時(shí)間。
    “接待訪客”
    “接待”一詞在書(shū)本上看很多,特別是上有關(guān)秘書(shū)知識(shí)的課程的時(shí)候。想不到這幾天來(lái)我真正接觸到。很清楚的記得那天我在整理公司網(wǎng)站上的資料,老總跟我說(shuō)他有點(diǎn)私事出去一下,待會(huì)可能胡總來(lái),要我記得好好招呼。十分鐘后,我聽(tīng)到敲門(mén)聲,我?guī)е⑿φ酒饋?lái)問(wèn)到訪者:“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”他說(shuō):“我約你們的劉總?!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是胡總,劉總剛剛出去辦點(diǎn)事。這邊請(qǐng),我去倒杯茶給您。”我?guī)Ш偟浇哟也⒌贡杞o他,這時(shí),劉總剛好回來(lái),而我告之劉總:胡總在接待室等您。而劉總也走進(jìn)接待室去,我隨后跟進(jìn)幫劉總也倒一杯茶后,輕輕地關(guān)上門(mén)讓他們討論公事。總體上來(lái)說(shuō),覺(jué)得自己做得不錯(cuò)。因?yàn)橹坝幸粋€(gè)人走進(jìn)我們公司,那個(gè)人問(wèn)我:可以幫我復(fù)印個(gè)身份證嗎?我回答他:不好意思,這里不是復(fù)印店。因?yàn)槲矣X(jué)得公司的辦公資源并不是隨便用的,如果每一個(gè)人都來(lái)說(shuō)幫忙復(fù)印,那么辦公資源的損耗量就會(huì)增大。雖然說(shuō)是公家的東西,不是我自己的。但是我覺(jué)得我就應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任去維護(hù)并監(jiān)督辦公資源的使用,不能浪費(fèi)辦公用品。
    或許,我的接待工作并不是做得很好。但是,我至少真正地去盡自己的努力接待好訪客,為自己以后更好的接待工作做一次的實(shí)踐。
    “改變古板思想”
    當(dāng)我開(kāi)始這份工作時(shí),我就告訴自己要professional,決定當(dāng)一名文職文員就要有當(dāng)文員的形象。不知道為什么的,我覺(jué)得雖然是當(dāng)一名文員,但是形象也要注重點(diǎn)。每天穿著正裝,扎起平時(shí)喜歡玩弄的頭發(fā),穿起我不適應(yīng)的高跟鞋,手提著一個(gè)上班族的包包,這樣才是工作的樣子。然而,我發(fā)現(xiàn)上班族的服裝不是只有正裝,還有別的上班裝,只要不要穿不符合工作場(chǎng)合的衣服即可。記得老總當(dāng)初面試我的時(shí)候,他說(shuō)過(guò):上班的時(shí)候,不要穿得不倫不類,上班就要有上班的樣子。我當(dāng)初以為老總的意思是以后上班都要穿正裝,原來(lái)是我理解錯(cuò)誤。開(kāi)始的時(shí)候,我以為自己只是一個(gè)文員,后來(lái)才知道這個(gè)職位其實(shí)是兼任老總的助理一樣,我的工作不再只是處理日常辦公事務(wù),還要完成老總交代下來(lái)的任務(wù)。文員對(duì)我而言,是一個(gè)不用傷腦筋的工作,但是在這里工作,我深深的知道文員有時(shí)的任務(wù)真的很傷腦筋。正如老板交代查資料的時(shí)候,我那時(shí)單純的以為只要百度一下就可以。但是老總所要求的資料居然讓我查一個(gè)上午,還是沒(méi)有查到所需要的。我開(kāi)始急,怎么文員工作也這么麻煩的?然而我知道連這都做不好,那么想挑戰(zhàn)更好的職位,那便是絕對(duì)impossible。
    因而,我深深的認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名文員也不簡(jiǎn)單啊!我的工作人生像一張白紙,要從最簡(jiǎn)單開(kāi)始學(xué)起,不要怕吃苦,不要輕易言棄,努力拼搏才能贏得精彩的人生。
    “期待忙碌的工作”
    這么多天的工作讓我深深地明白到上班族的痛苦:早起!以前在學(xué)校還可以睡睡懶覺(jué),上班的日子自己一早爬起床來(lái)煮早餐,吃早餐,然后整理儀容儀表,上班擠公交車。我這個(gè)文員還是聽(tīng)舒服的,因?yàn)槊刻斓墓ぷ鞑欢?。但是我羨慕別人每天工作忙碌,那樣證明一件事:別人所能學(xué)到的更多!別人或許說(shuō)我不會(huì)享受,可是我深深地知道我需要知識(shí)去充實(shí)自己,就算加班我也無(wú)所謂。如果加班,可以讓我增長(zhǎng)更多實(shí)用的知識(shí),那么我會(huì)說(shuō):“我樂(lè)意加班。”我期待一份忙碌的工作去鍛煉一下我這個(gè)工作新人,就連這個(gè)星期老總忽然拿一打5厘米厚的資料給我,叫我去把資料都掃描到電腦上。雖然是一份很簡(jiǎn)單的事,卻花費(fèi)不少時(shí)間去做。有人跟我說(shuō):“這份工作簡(jiǎn)直是大材小用吧!”可是,在我看來(lái),在掃描的過(guò)程,我也學(xué)不少東西!因?yàn)槟切┵Y料是關(guān)于公司合同的資料來(lái)的,以前我以為兩間公司簽合同只需要份合同書(shū)就好,可是原來(lái)兩間公司合作,很多資料都需要準(zhǔn)備的。否則,我就不會(huì)看到這么厚厚的資料。一邊掃描資料,我一邊吸收平時(shí)接觸不到的知識(shí),慢慢地也懂得一些合同方面的事。所以我覺(jué)得無(wú)論做什么事,只要自己覺(jué)得有收獲,那也就值得!
    工作雖然乏味,但是既然選擇,我就會(huì)好好地去做,向老總多學(xué)學(xué)東西,為我更遠(yuǎn)的路作下鋪墊!加油!
    “處理人際關(guān)系”
    身為辦公室里唯一的一位文員,同樣也是唯一一位上班時(shí)間必須在辦公室辦公的我很少會(huì)碰到其它的同事,因?yàn)槲覀児臼亲龉?jié)能的,大多數(shù)同事都是技術(shù)人員,他們的上班場(chǎng)合并不是在辦公室??墒牵?dāng)他們有時(shí)到辦公室來(lái)辦事的時(shí)候,我覺(jué)得大家都是同事,應(yīng)該不要自己“耍高傲”。那樣,實(shí)在是錯(cuò)誤的!我身為公司的新人,很多事都要向他們學(xué)習(xí),處理好人際關(guān)系,更加能讓大家談起來(lái)不要那么的冷淡。因此,我盡量去記住每一個(gè)來(lái)過(guò)辦公室的同事,在他們來(lái)到辦公室的時(shí)候多聊聊,消除一下我這個(gè)新人與他們之間的陌生感。而且,他們也很友善,也愿意跟我交談一下,指導(dǎo)一下我的工作等等。這些,我都很感激他們。就好像前兩天,有一個(gè)同事來(lái)辦公室報(bào)銷他去出差的費(fèi)用,我不清楚是怎么做的,但是他也很耐心的告訴我應(yīng)該怎么去做,要注意哪些細(xì)節(jié)。我不止是公司里的新人,而且也是出社會(huì)工作的新人。很多事,不僅僅要靠自己去做,有良好的人際關(guān)系,做起事來(lái)不會(huì)走很多“冤枉路”,而是會(huì)事半功倍,自己獲得的也會(huì)更多。一個(gè)連人際關(guān)系的人做事不會(huì)永遠(yuǎn)的成功,所謂“得民心者得天下”,雖然現(xiàn)在不是要“得天下”,但是為自己的人生目標(biāo),確實(shí)要學(xué)會(huì)去處理好人際關(guān)系。
    “郁悶的一周”
    這一周過(guò)得挺悠閑的,沒(méi)有什么特別的事發(fā)生,只是每天都在注意保持一下辦公室的整潔,所接的電話也比較少,但是收快遞就比較多吧!老總說(shuō),這一陣子公司接一項(xiàng)大工程。而我所忙的就是收快遞!而這一陣子我所感受到的就是:快遞的服務(wù)態(tài)度實(shí)在差!我們是顧客吧,為什么一副欠他十萬(wàn)八千不還來(lái)追債一樣的面色,我看到覺(jué)得有點(diǎn)恐怖。就那天而言,快遞員送來(lái)一個(gè)還沒(méi)付費(fèi)的20xx元的快遞包,而老總還沒(méi)回到公司,我也沒(méi)有足夠的錢去付清,因此我打電話給老總,可是打幾次,電話還是接不通。然后我跟快遞員說(shuō):“老總還沒(méi)回來(lái),不如你留下電話,我通知你晚點(diǎn)再送過(guò)來(lái)吧!”可是那個(gè)快遞員不理會(huì)我的提議,直接轉(zhuǎn)頭走人,邊走邊口氣不爽地說(shuō):“我晚上5點(diǎn)多的時(shí)候再來(lái),記得把貨款準(zhǔn)備好!”然后我回到座位又打電話給老總,電話終于接通??墒抢峡傉f(shuō)他現(xiàn)在在外省,今天不回公司,交代我叫快遞員明天再到。交代完,我驚覺(jué)慘,剛剛那個(gè)快遞員態(tài)度已經(jīng)不好,剛剛他又不留下聯(lián)系方式,那么今晚他又白跑一趟,而且他覺(jué)得自己被我耍,那我怎么辦?等很久,終于到下班時(shí)間,那個(gè)快遞員剛好出現(xiàn),他大喊一句:“收快遞啦!”我一臉愧疚地對(duì)他說(shuō):“不好意思……”我還沒(méi)說(shuō)完,他一句截住我:“又沒(méi)有啊?”然后他調(diào)頭走人,很氣憤地對(duì)我說(shuō):“明天最后一次。還沒(méi)有的話,那么這個(gè)快遞就不送?!蔽夷菚r(shí)在想:今時(shí)今日,現(xiàn)在這種服務(wù)態(tài)度,如果我是快遞公司老板,早就炒這種員工!我也是打一份工而已啊,至少我明白對(duì)待客戶一定要有好的服務(wù)態(tài)度!
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十三
    這周我們開(kāi)展了軍訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是經(jīng)歷最豐富的一次軍訓(xùn),我穿上軍裝,扛起槍,成為標(biāo)兵。
    整個(gè)過(guò)程十分曲折:那天我們班集結(jié)完畢,一個(gè)教官來(lái)到我們方陣,我們的教官便領(lǐng)他來(lái)到我面前,指著我說(shuō)“就是他了”,我以為自己曠課的事情終于曝光,誰(shuí)知又聽(tīng)到教官問(wèn)“還要人嗎”,他說(shuō)不用,然后問(wèn)我名字,用筆記下,隨后教官笑著看了我一眼。我就這樣成為標(biāo)兵預(yù)備隊(duì)的一員,和其他來(lái)自不同班級(jí)的人在國(guó)旗下集合,等候篩選。那時(shí)我心想一定要給教官爭(zhēng)臉。我對(duì)自己滿懷信心,覺(jué)得自己一定能留下,結(jié)果沒(méi)有,我第一批就被刷掉。
    回到方陣,我簡(jiǎn)直不敢正視教官了,我心灰意冷,并決定不再繼續(xù)隨后的方陣組隊(duì),于是,我成為散兵的一員。在散兵隊(duì)里度過(guò)一個(gè)百無(wú)聊賴的上午后,我覺(jué)得不能讓自己的軍訓(xùn)就這么結(jié)束,正好方陣隊(duì)又來(lái)要人,我猶豫了一下,跑出去,成為十人中的一人。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)很有“自降身價(jià)”的感覺(jué),但想到那些自愿從方陣回到散兵隊(duì)的人,想到他們說(shuō)“那里簡(jiǎn)直是地獄”,我又對(duì)散兵隊(duì)如此不屑??傊?,我回到方陣,一個(gè)陌生的方陣。
    經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的所謂“地獄式訓(xùn)練”,我迎來(lái)曙光:在休息的時(shí)候,一個(gè)胖教官出現(xiàn)在隊(duì)列里,他問(wèn)我們之中有沒(méi)有競(jìng)選標(biāo)兵被刷下來(lái)的,他們還要兩個(gè)人,我馬上從地上彈起來(lái),隊(duì)里就我一個(gè)符合條件,于是我在人群的目送下跟著那位教官,回到標(biāo)兵隊(duì)!
    再后來(lái),隊(duì)里要出四名持槍跑步的標(biāo)兵,但只有第一批選拔中留下的人有資格成為其中一員,也就是說(shuō),我被直接淘汰。但我沒(méi)有放棄,我注意到四名標(biāo)兵中有一名跑步姿勢(shì)十分奇怪,我聽(tīng)到教官們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)人,我聽(tīng)到他自己說(shuō)“我不想干了”,于是我開(kāi)始圍著兩位教官打轉(zhuǎn),只要一到休息時(shí)間,我就接近他們。終于,我聽(tīng)到他們開(kāi)始談?wù)摀Q人的可能性,我馬上沖上去說(shuō)“讓我試試”。這時(shí)候我知道,我沒(méi)有辜負(fù)原來(lái)那位教官的期望,我要證明給刷掉我的人看,你們是錯(cuò)的。結(jié)果我真的合格了。
    這件事告訴我,不要放棄屬于自己的機(jī)會(huì)。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十四
    一年一度的中秋節(jié)來(lái)了。
    你知道中秋節(jié)的起源嗎?不知道吧,還是讓我告訴你吧:
    中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷,朱元璋就想反抗元。他想聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤(pán),成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。
    我們來(lái)到了中山市南朗鎮(zhèn)燕石圍魚(yú)村賞月,我們坐在珠江邊上,江風(fēng)輕輕的吹拂著我們的臉,我們一邊吃著晚餐一邊賞著月。在旁邊的樹(shù)木也發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):“今天的月亮好圓?。 眻A圓的月亮掛在被神仙不小心灑了墨染黑的天空,一只只孔明燈漸漸地飛向安靜的夜空中,飛向月亮,變成一位位月亮的好朋友——星星。弟弟說(shuō):“我們倆來(lái)玩貓做老鼠吧,你做老鼠我做貓我來(lái)抓你。”我一邊看著誘人的月亮一邊和我的弟弟一起跑,一不小心我摔了一跤,被弟弟抓住了。
    飯后我們拿出月餅,有說(shuō)有笑的吃起來(lái),為了慶祝中秋節(jié),你看另一張桌的人要請(qǐng)我們?nèi)タ此麄儽硌菽?。因?yàn)榈艿艹持趴酌鳠簦晕覀兛赐炅怂麄兊谋硌菸覀兙透鎰e了他們。
    我們來(lái)到了放孔明燈的地方買了幾個(gè)孔明燈。放孔明燈也要技巧的哦,沒(méi)有技巧放孔明燈很難放飛的。我們打開(kāi)了孔明燈的袋子后檢查孔明燈裝熱氣的地方有沒(méi)有漏洞,如過(guò)有漏洞不補(bǔ)是放布飛的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞,幸好我們的車上有膠布。我把下面的蠟固定好,把蠟點(diǎn)燃,熱氣裝滿了以后一放手孔明燈就飛上去了。放第一個(gè)孔明燈時(shí)真讓我捧腹大笑,因?yàn)榈谝粋€(gè)孔明燈有一個(gè)漏洞,它飛向魚(yú)塘,嚇了我們一跳,它差一點(diǎn)就飛到水里滅了,它調(diào)皮在水上打著圈圈回了來(lái)飛到別人那里轉(zhuǎn)一兩個(gè)圈,又到另外的人那里轉(zhuǎn),嚇得那些人的樣子和孔明燈的頑皮,,笑的我差一點(diǎn)就倒在地上把大牙笑掉了。買的孔明燈放完了,弟弟還讓我們放孔明燈,想了想說(shuō):“不是那里有很多因?yàn)橛卸炊幢贿z棄的孔明燈嗎?我們可以補(bǔ)了再放?!?BR>    在這美麗的月光下,我們是不是應(yīng)該環(huán)保呢。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十五
    “有些詩(shī)寫(xiě)給昨日跟明日,有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”,而我,則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
    常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
    在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切?shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書(shū)館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
    這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
    但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。
    第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,但是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
    大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情跟期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很輕松的,因?yàn)樗x部門(mén)的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,跟別人一起工作的日子是快樂(lè)滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去跟工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我跟別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
    大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?,無(wú)論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。
    如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十六
    眼睛然而心靈的窗戶。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一雙美麗,漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來(lái)描繪這美麗的四季吧!
    ??!我看到了!看到了!春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的`花瓣。小草看見(jiàn)了伸開(kāi)手臂擁抱它,柳樹(shù)姑娘吐著嫩綠的幼芽,被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了,它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。
    ?。∥铱吹搅?!看到了!炎熱的火神帶著他它那成千上萬(wàn)個(gè)精靈來(lái)到了這個(gè)美麗的人間,它給大地帶來(lái)了炎熱的氣氛,讓人們炎熱難熬,這然而,美麗的太陽(yáng)花開(kāi)了,然而那麼美麗,那麼動(dòng)人,他張開(kāi)自我的嘴巴吹著動(dòng)聽(tīng)的小喇叭。
    啊!我看到了!看到了!金黃的麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠似的柿子,漲紅了臉的蘋(píng)果,等等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。
    啊!我看到了!看到了!那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來(lái)!他們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等別提他們玩得有多高興了!
    ??!我用我的眼睛看四季,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,秋風(fēng)颯颯的秋天,銀裝素裹的冬天,我為自我有這明亮的眼睛而驕傲。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十七
    夜風(fēng)在靜靜地吹,小雨在微微地下。在這一個(gè)夜深人靜的中秋夜里,月亮像個(gè)羞怯的少女和滿天的繁星都一起消失了,這是一個(gè)特別的中秋夜。在此時(shí),代替月亮的是一望無(wú)際的烏云。哎!月亮雖然沒(méi)有露面,我卻想起了它的來(lái)意。人們冒著細(xì)雨,趕去與家人團(tuán)圓呢。我家也不例外,我們?nèi)颐爸贲s到姑姑加吃團(tuán)圓飯。去時(shí)我看見(jiàn)姑父正撐著雨傘在家門(mén)口迎接著我們!我坐在餐桌前,一盤(pán)盤(pán)的佳肴都陸續(xù)地端了上來(lái)。這是我的眼睛好像不夠使了,餐桌上擺滿了菜肴有炒豬肝、燉鵝肉、豆炒肉……應(yīng)接不暇。
    吃完團(tuán)圓飯,大人們有的在吃月餅、有的在說(shuō)月亮、還有的在喝酒……而我去坐在桌前等月亮,我就不相信月亮不出來(lái),我就每隔幾分鐘就跑出去看看。
    明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
    不知天上宮闕,今夕是何年?
    我欲乘風(fēng)歸去,有恐?跤睿。
    高處不勝寒!起舞弄清影,何擬在人間?
    轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。
    不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
    人有悲傷離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
    但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    對(duì)?。∪擞斜瘋x合,月有陰晴圓缺。在中秋夜里,我?guī)е茨苜p到月亮的遺憾,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十八
    山因懸崖峭壁而險(xiǎn)峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀美;人生因磨難挫折而堅(jiān)強(qiáng)。
    進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。
    軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令---“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”,汗水順著臉頰劃過(guò),浸濕了我們的衣服,腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累,嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角,讓我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè);從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè),當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽(tīng)到觀眾的掌聲時(shí),我體會(huì)到了成功的喜悅。看著幾天來(lái)努力與汗水換來(lái)的成果,每個(gè)人的心里都是甜甜的。
    軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。通過(guò)六天的訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
    回想起這段日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。通過(guò)軍訓(xùn),我們至少不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我們知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
    開(kāi)學(xué)周記錦集篇十九
    匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑比兔子還快,高一穿著土不拉嘰綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了高中。回想三年走過(guò)路,感到收獲不小,這三年沒(méi)有白過(guò),現(xiàn)總結(jié)如下。
    政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書(shū)面或口頭形式向班上唯一黨員、團(tuán)支書(shū)李霉麗同學(xué)匯報(bào)我思想。盡管她一直惡意認(rèn)為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我單獨(dú)約會(huì),對(duì)我交給她書(shū)面匯報(bào)材料看也不看,隨手就把它丟在風(fēng)里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實(shí)對(duì)李霉麗沒(méi)有好感,但我絕不會(huì)為了入黨而犧牲色相。盡管我請(qǐng)求一次次遭受打擊,但絲毫也動(dòng)搖不了我加入共產(chǎn)黨決心,與不喜歡她決心。
    我為人正直謙遜。路見(jiàn)不平拔刀相助。我在家里時(shí)候,看到一只大公雞老是欺負(fù)小母雞,幾次想爬到小母雞背上,還用嘴拼命啄小母雞淺淺、鮮紅雞冠,這不是以強(qiáng)凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個(gè)粉碎性骨折。還有一次在學(xué)校里,深夜3點(diǎn)上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠(yuǎn)樹(shù)叢里傳來(lái)一個(gè)女生哼哼唧唧痛苦聲音,我想也沒(méi)想就跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們女生抓出來(lái)打,還有王法么?我當(dāng)時(shí)就把那男打昏了過(guò)去,把那楚楚動(dòng)人、衣衫不整小女生挽救出來(lái)。盡管事后我出了4000多元醫(yī)療費(fèi),但我一直認(rèn)為這值得,我還時(shí)常為自己這種英雄氣慨所感動(dòng)。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅,學(xué)校亂收教材費(fèi)等問(wèn)題在電視、報(bào)紙上曝光,都是我舉報(bào)。盡管沒(méi)有人來(lái)嘉獎(jiǎng)我,但是我覺(jué)得做人就要做一個(gè)正直人。
    我樂(lè)于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué),我把我打掃教室、寢室機(jī)會(huì)讓了出來(lái),以出錢方式包給了班上一位特困生,這遠(yuǎn)比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生面子,有培養(yǎng)了他自食其力觀念。
    我熱愛(ài)所學(xué)中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚文學(xué)功底。三年來(lái),我在網(wǎng)吧電腦上沒(méi)日沒(méi)夜觀看碟片12000多張,對(duì)世界影視藝術(shù)有了全面了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家作品,達(dá)到了到背如流地步。為了提高自己觀察能力,我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡,暗中觀察對(duì)面那棟樓女生生活情況。我這些積累極大提高了我文學(xué)修養(yǎng)與寫(xiě)作水平,我曾在課桌上、廁所面板上、寢室墻上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。
    為了全面提高自己素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會(huì)需要必殺技,簡(jiǎn)直到了爐火純青地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒(méi)有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛(ài)好音樂(lè),我歌聲具有極大震撼力,同學(xué)們經(jīng)常可以在深夜,聽(tīng)到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出高亢而嘹亮歌聲,整棟樓也為我無(wú)眠。
    我熱愛(ài)體育,簡(jiǎn)直到了瘋狂地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我乒乓球水平在全班是最高。高一我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,結(jié)果我們男生輸了。我還擅長(zhǎng)拳擊、跳水,游泳,由于沒(méi)有場(chǎng)館與對(duì)手,我水平也就無(wú)法展示了。