古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。考慮到讀者和目標(biāo)的定位；請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。
文藝節(jié)目主持詞單人篇一
張：尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。xx幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過(guò)了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開(kāi)我們各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開(kāi)社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、張老師：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過(guò)于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請(qǐng)。
4、張老師：今天是歡樂(lè)的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來(lái)的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
5、左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱，請(qǐng)欣賞k3b班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來(lái)《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請(qǐng)。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來(lái)到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請(qǐng)。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂(lè)的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請(qǐng)。
9、開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來(lái)歌曲《新年快樂(lè)》。
結(jié)束語(yǔ)：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！小朋友越來(lái)越聰明、可愛(ài)！健康成長(zhǎng)！讓我們明年再相會(huì)！
合：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇二
a:xx年前， xx年前 駛來(lái)，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來(lái)，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國(guó)革命才有了正確的航向 b:今天，當(dāng)共和國(guó)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ，從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利，由此證明了一個(gè)偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國(guó)。
二、器樂(lè)合奏： 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》
b:是誰(shuí)驅(qū)走了黑暗;是誰(shuí)撥散了烏云;是誰(shuí)染綠了草原;是誰(shuí)照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b：五十六個(gè)民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。
下面，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝
a：男聲獨(dú)唱：《奔向明天新生活》
b：無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 ，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力。作為愛(ài)國(guó)主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《神圣的使命，光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員
a:舞蹈： 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬(wàn)泉河水 》
a:女聲獨(dú)唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》
a:建國(guó)五十多年來(lái)，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)終于開(kāi)辟出有中國(guó)特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國(guó)也在發(fā)展，人民過(guò)上了好日子，越過(guò)越快快活。
請(qǐng)欣賞 扇子舞《好日子，越過(guò)越快活》 扇子舞
文藝節(jié)目主持詞單人篇三
b：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
a：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》。
b：心未動(dòng)，身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》。
a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》。
b：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
文藝節(jié)目主持詞單人篇四
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…。
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……。
乙:等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。
走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?？?，小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開(kāi)心牛仔。
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，
我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—。
齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。
文藝節(jié)目主持詞單人篇五
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的**社區(qū)居民、朋友們親愛(ài)的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采！的神韻風(fēng)采！
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
女：陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫(xiě)和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫(xiě)和諧新篇章。黨員風(fēng)范，**”合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開(kāi)始！開(kāi)始！
男：唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。
男：誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)**為**我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
結(jié)束語(yǔ):。
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿！這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿！
男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬(wàn)事如意！萬(wàn)事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
八月初秋風(fēng)未涼，我們相聚在廣場(chǎng)，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的觀眾朋友們大家晚上好！
（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚！
（男）今夜歡歌笑語(yǔ)，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來(lái)的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！
（女）是呀!經(jīng)過(guò)了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長(zhǎng)風(fēng)中激揚(yáng)!
（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂(lè)，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采！
（女）我們走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)了365個(gè)日夜，感受歲月的祥和與安寧。
（男）歡迎大家來(lái)到由慶豐農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。
（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開(kāi)，在晚會(huì)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
他們是（）（）。
（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)（）為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭！
（女）：有請(qǐng)（）宣布晚會(huì)開(kāi)幕！
1、（男）透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情。
（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。
（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。
（合）啊，祖國(guó)，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國(guó)，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來(lái)感謝你，我的祖國(guó)！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。
6、人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?？晌覅s認(rèn)為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛(ài)生活的老人們，他們手持樂(lè)器，唱響自己的青春之歌。下面請(qǐng)欣賞老年人樂(lè)器合奏《》，表演者（）（）。
13、社區(qū)是一個(gè)大家庭，這里有歡聲笑語(yǔ)，這里有濃濃深情，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！下面請(qǐng)欣賞群唱：《相親相愛(ài)一家人》表演者：曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。
（男）今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
（女）今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
（男）今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
（女）今天我們有太多的祝福與期待。
（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來(lái)越和諧。
（女）讓我們?cè)肝覀兊纳钤絹?lái)越美好。
（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場(chǎng)新盛舉。
（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結(jié)束！
（男）讓我們共同期待下次的相聚！
（合）再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇六
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者：......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三(1)班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?？鞓?lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者：......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
文藝節(jié)目主持詞單人篇七
汨：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
文：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨：接下來(lái)請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
汨：今天xx村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
文藝節(jié)目主持詞單人篇八
女1：親愛(ài)的伙伴們，大家下午好!又是一個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)榮的盛夏，也到了五月花季盛開(kāi)的時(shí)候，在-年-月-日這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們班的生日會(huì)。
女2：今天我們大家一起慶祝壽星的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，并送上我們最美好的祝福!
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的下午。
女1：流金歲月，6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
女2：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女1：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章!
男：就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學(xué)習(xí)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
女1：很高興今晚能夠邀請(qǐng)大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺(tái)，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。
男：從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子!燦爛只為你，祝福送給你;
女2：我親愛(ài)的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝!祝你生日快樂(lè)!(ppt)
男：好了，咱們言歸正傳：生日會(huì)馬上就要開(kāi)始了!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)萬(wàn)老師為今晚的壽星朋友們送上最誠(chéng)摯的祝福!和：有請(qǐng)老師!
男：在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
女1：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
女2：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。(唱生日歌)
文藝節(jié)目主持詞單人篇九
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里，我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開(kāi)始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀，承載夢(mèng)想，將愛(ài)的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)
合：正式開(kāi)始
文藝節(jié)目主持詞單人篇十一
(主持人上場(chǎng))
齊：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日！是我們最快樂(lè)的一天！
項(xiàng)子釗：“六一”？呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有甜美的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”！
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢(qián)。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼，1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢(qián)。
馮小珊：孫悟空畫(huà)了一個(gè)圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫(huà)了一個(gè)圈，深圳就富裕了；小朋友畫(huà)了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢？同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)！
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊：是么？我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像？
梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?BR> 梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧！
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看！
馮小珊：這倒沒(méi)錯(cuò)，歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”！
李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”！
梁浩儀：讓我們好好感覺(jué)一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”！
齊：陽(yáng)江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開(kāi)場(chǎng)！
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)！歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》！
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎！
2、獨(dú)舞《春吟》
馮小珊：別做夢(mèng)了！咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來(lái)了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺?。倓偰慷昧藡尚吲拥妮p盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞！
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛(ài)，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)，童年的生活幸?？鞓?lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎？舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》
梁浩儀：聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢？
項(xiàng)子釗：來(lái)啦，來(lái)啦！(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，等你等太久了嘢！
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車(chē)跑過(guò)來(lái)的，還好趕得及！我還節(jié)省了一塊錢(qián)呢！
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車(chē)跑啊，那樣可以省十幾塊錢(qián)呀？
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說(shuō)的，咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧！
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?？掌聲有?qǐng)！
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言！即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來(lái)一個(gè)，怎樣？繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎？請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎ba sha》
李星一：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎！
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻海∠旅嬲?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)！
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了！多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢！
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽(tīng)著不對(duì)味兒呢？算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)！
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎？對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂(lè)專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤(pán)旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰(shuí)唱得最開(kāi)心？齊：是我們！
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰(shuí)跳得最起勁？齊：是我們！
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè)，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂(lè)的小世界！可是，天下無(wú)不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè)，祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，今天的陽(yáng)光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請(qǐng)他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng)，不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛(ài)的祖國(guó)，他就是我深愛(ài)著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來(lái)受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí)，我們一起去踏浪吧！請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門(mén)藝術(shù)，歷來(lái)深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn)，一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要給陌生人開(kāi)門(mén)；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候，千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無(wú)暇。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽(tīng)話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十三
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里，我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子。
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開(kāi)始！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀，承載夢(mèng)想，將愛(ài)的旋律唱響！
甲：首先……………………。
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家-合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團(tuán)，激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái)，豐富了校園文化，充實(shí)同學(xué)課余生活。
女：沒(méi)錯(cuò)，追溯社團(tuán)歷史，發(fā)展新興社團(tuán)，加強(qiáng)校外交流，促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜，我們的所有社團(tuán)齊聚天佑，各展風(fēng)采，帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上，交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)。
男1：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓，他們是?（男1，女交替）。
女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男1：好的,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先，讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十五
男人：新的祝福。
女人：新的期望。
男人：x年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
女：上課鈴要響了。
男人：回頭看，我們充滿了驕傲。
女人：展望未來(lái)，我們肩負(fù)重任。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)。
女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩的杯子。
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)。
男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)宋立科，一個(gè)夢(mèng)。
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)。
男：秋無(wú)散風(fēng)，雁上青天；
女：沒(méi)有雪的冬天，剛開(kāi)始是冷暖。
男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹(shù)枯萎，青春的永恒火焰也不會(huì)消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時(shí)間過(guò)得真快，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái)。
男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手。
女：讓我們肩并肩。
男人：我們跳吧。
女：我們唱歌吧。
男人：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
組合：唱功輝煌x年x班。
所有的日子都來(lái)了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你。
女人：編織成美麗的歲月。
男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代。
日子一天天地過(guò)去，我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)。
女：我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè)，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌，讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌。
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播。
女人：我在陽(yáng)光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱。
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年。
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
co:再見(jiàn)。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十六
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無(wú)錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
合：新世紀(jì)好！
男一：新的世紀(jì)，新的千年，萬(wàn)頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽(yáng)！
女一：新的太陽(yáng)，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀(jì)之交，惠山、花果山群峰競(jìng)秀，為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時(shí)刻，
女一：在這普天同慶的美好時(shí)光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無(wú)錫廣播電視集團(tuán)，聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來(lái)自太湖之濱的無(wú)錫電視臺(tái)。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長(zhǎng)。請(qǐng)看無(wú)錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因?yàn)樵诮K省的經(jīng)濟(jì)布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無(wú)錫歷來(lái)是富庶的江南魚(yú)米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟(jì)掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說(shuō)兩市人民肩負(fù)的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請(qǐng)看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題：春天把友好的故事傳說(shuō)，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。
男二：哎，無(wú)錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無(wú)錫廣電集團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無(wú)錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間，寫(xiě)盡人間春光。
女二：連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請(qǐng)看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩(shī)《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個(gè)舞蹈果然大氣和陽(yáng)剛，和無(wú)錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對(duì)比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個(gè)后來(lái)叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫(huà)，由于不好破解，還被學(xué)術(shù)界稱作“東方第一天書(shū)”呢。
女一：我說(shuō)不如你看。請(qǐng)看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無(wú)錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說(shuō)在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開(kāi)湖海，離不開(kāi)網(wǎng)船。
男一：請(qǐng)看由無(wú)錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。
女二：你能分辨出，哪是無(wú)錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開(kāi)我們，漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì)，即將成為過(guò)去。
女一：新千年來(lái)臨的時(shí)候，我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會(huì)《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無(wú)錫和連云港兩市，社會(huì)事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀(jì)里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
合：再見(jiàn)！……。
【必備】總結(jié)會(huì)議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞三篇。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十七
合：大家好！
女：歡迎到臨xx年xx市警察開(kāi)放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
女：最終，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本日活動(dòng)的帶領(lǐng)和高朋，他們是……（男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋）。
合：讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：下面請(qǐng)xx市委常委、xx局黨委布告、局長(zhǎng)xxx同志致揭幕詞。
女：該該xxx！
男：xx公安有著光榮的革命死板，他們從硝煙和烽火中走來(lái)，邁著堅(jiān)固有力的步調(diào)，創(chuàng)設(shè)了赫赫的戰(zhàn)線和大都的光輝。
女：在進(jìn)攻違法犯罪，保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安定的斗爭(zhēng)中，xx0作出了不朽的貢獻(xiàn)，早在986年月0日，xx公安就率先在全國(guó)公安系統(tǒng)開(kāi)通了0報(bào)警辦事臺(tái)。
男：在強(qiáng)化改革的本日，xx公安以更加博大的襟懷懷抱，去面對(duì)全國(guó)，面對(duì)挑釁。
女：xx公安民警不但能征善戰(zhàn)，并且人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作，感該各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)懷，特別為大家獻(xiàn)上這臺(tái)民警自編自演的文藝節(jié)目。
男：最終，請(qǐng)觀賞xx警樂(lè)隊(duì)吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》。
男：這段時(shí)候以來(lái)，全國(guó)公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動(dòng)的高潮，我們的公安民警練思維、練交易、練體能，連續(xù)進(jìn)步進(jìn)攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。
女：人民警察練兵忙，三大任務(wù)肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動(dòng)的一片羞恥，我們的民警本身創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男：請(qǐng)聽(tīng)xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》。
女：全國(guó)上最忘我的是愛(ài)是母愛(ài)，最關(guān)心我們的人是母親，不管我們走很多遠(yuǎn)，母親永久是我們堅(jiān)固的后盾。下面請(qǐng)觀賞xx分局民警xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《母親》。
女：下面請(qǐng)觀賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男：上下五千年，風(fēng)云九萬(wàn)里，中華民族創(chuàng)設(shè)了顧盼全國(guó)的燦爛文化。
女：在中華民族周全復(fù)興的宏大征途中，這類深摯的文化底細(xì)是鞭策中華民族連續(xù)向前成長(zhǎng)的富強(qiáng)動(dòng)力。
男：中國(guó)死板書(shū)法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚(yáng)，筆走龍蛇，被譽(yù)為凝集的跳舞，本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節(jié)目——《舞起書(shū)風(fēng)》。下面請(qǐng)出表演者青年書(shū)法家xxx同志。（由禮儀蜜斯指導(dǎo)出場(chǎng)，xxx向大家敬禮）主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國(guó)、全省書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書(shū)法表演。（快寫(xiě)完時(shí)主持人朗讀書(shū)法內(nèi)容）女：下面請(qǐng)觀賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。
男：公安工作的展開(kāi)離不開(kāi)干警家屬的明白和贊成，為了本日警察開(kāi)放日，我們可親可敬的家屬帶來(lái)了一首歌曲《前門(mén)情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。
女：下面請(qǐng)觀賞管弦樂(lè)四重奏：《小夜曲》、《步步高》，吹奏者xxx等。
女：共青團(tuán)員是黨的幫手，共青團(tuán)員是我們公安步隊(duì)的生力軍。
男：我們xx公安共青團(tuán)員為了羊城人民的安定和快樂(lè)，保衛(wèi)在光榮的崗?fù)ど希B續(xù)譜寫(xiě)著芳華的光輝。
女：請(qǐng)聽(tīng)男聲小組唱《共青團(tuán)員之歌》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
男：xx電聲樂(lè)隊(duì)剛建立不久，本日，他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā?、《呆板貓》等?lè)曲。
女：本日的文藝表演到此結(jié)束。
男：感該大家的到臨。
合：再會(huì)?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?BR> 文藝節(jié)目主持詞單人篇十八
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁。
女：我校20xx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（2人上臺(tái)）。
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的'今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲?，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著，徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。
男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融。
女：這里暢想未來(lái)。
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十九
合：大家晚上好！
男：荊楚江漢水，
女：xx魚(yú)米鄉(xiāng)。
男：在祖國(guó)的中部之中、湖北之中，千里漢江在這里轉(zhuǎn)了個(gè)彎，捧出一顆璀璨的明珠——xx！
女：你感覺(jué)到的是一種文明的交融，傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化和現(xiàn)代的工業(yè)文明讓這個(gè)城市充滿了生機(jī)和活力。
男：今晚，我們歡聚在踏平湖畔，共頌收獲碩果的喜悅！
女，今晚，我們相約在文化中心，展望充滿希望的未來(lái)！
男：現(xiàn)如今，咱們xx農(nóng)民的生活那可是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。水泥路通到了家門(mén)口，全家人搬進(jìn)了別墅樓，村里有了農(nóng)家書(shū)屋，地里全部機(jī)械播種！
女：是的，幸福的歌兒自己唱，幸福的舞步自己跳。今天的舞臺(tái)，所有的明星大腕都是我們xx的農(nóng)民朋友們！
男：xx市20xx年農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)xx專場(chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
女：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：xxxxxxxxxxxxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的.到來(lái)！
一、《巴山漢水兒女情》。
男：在美麗富饒的xx，有一群特殊的主人——三峽移民。他們舍家為國(guó)，為xx的和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，他們的生活已經(jīng)完全融入了xx這片熱土。
女：瞧，這群土家族兒女在漢江之濱跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞風(fēng)情歌舞《巴山漢水兒女情》。選送單位xx鎮(zhèn)、縣職教中心。
二、《農(nóng)家春早》。
男：春來(lái)了，淺淺的綠意，孕育出勃勃的生機(jī)！
女：春來(lái)了，淡淡的花香，飄灑出濃濃的詩(shī)情！
男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《農(nóng)家春早》。選送單位馬良鎮(zhèn)。
三、《十里新貌》。
女：我打個(gè)謎語(yǔ)你猜，謎底是我們縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：鐵路公路走兩邊，特色養(yǎng)殖送八方。
男：嗨，這誰(shuí)都能猜到，這不是我們的十里鎮(zhèn)嗎？
女：十里鎮(zhèn)作為我縣副中心城鎮(zhèn)，近幾年的變化可大了……。
男：哦，有哪些變化？
女：別著急，有人會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞群口快板《十里新貌》。選送單位十里鎮(zhèn)。
四、《鋼絲、魔術(shù)》。
男：你喜歡看雜技嗎？
女：當(dāng)然！每年央視春晚的雜技節(jié)目，演員的表演讓人驚嘆！
男：好呀，今天的晚會(huì)上也來(lái)了一位讓人驚嘆的雜技演員，掌聲有請(qǐng)由后港星光禮儀藝術(shù)團(tuán)選送的雜技表演！
五、《團(tuán)年》。
男：除夕團(tuán)年夜，守歲親情濃。每年到了年末，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，興的事，莫過(guò)于一家老小其樂(lè)融融，圍坐在一起吃個(gè)團(tuán)年飯，嘮嘮家常，說(shuō)說(shuō)這一年身邊的變化。
女：那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這家人團(tuán)年時(shí)都說(shuō)了些什么吧！請(qǐng)欣賞戲曲小品《團(tuán)年》。選送單位李市鎮(zhèn)。
六、《為祖國(guó)干杯》。
男：和諧鄉(xiāng)村喜事多，農(nóng)民致富有奔頭，惠民政策讓魚(yú)米之鄉(xiāng)美名揚(yáng)！
女：因?yàn)辄h的政策好，祖國(guó)大地上，處處奔騰著一種奮發(fā)圖強(qiáng)的景象。
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《為祖國(guó)干杯》。選送單位拾橋鎮(zhèn)。
七、《拜年》。
女：哎，哎，哎，你有完沒(méi)完。
男：你知道嗎？以前拜年進(jìn)門(mén)就說(shuō)，拜年拜年，殼器（膝蓋）朝前，不要米子糖，只要壓歲錢(qián)?，F(xiàn)在人們有錢(qián)了，拜年時(shí)見(jiàn)面就相互祝福。
女：是的。拜年時(shí)說(shuō)話也要講究呢，要不然可有你受的。請(qǐng)欣賞群口相聲《拜年》。選送單位官鎮(zhèn)。
八、《逛花節(jié)》。
女：以花為媒，
男：以節(jié)傳情。
女：賞千里花海。
男：觀金色的xx。
女：春天到了，金燦燦的油菜花又開(kāi)了！
男：請(qǐng)大家一起到我們?cè)浠ü?jié)。
女：請(qǐng)欣賞表演唱《逛花節(jié)》。選送單位曾集鎮(zhèn)。
九、《種之情》。
男：新農(nóng)村建設(shè)的重大舉措，確實(shí)為農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)惠：生產(chǎn)得到發(fā)展，管理更民主，生活更富裕，村容更整潔，鄉(xiāng)風(fēng)更文明！
女：請(qǐng)欣賞小品《種之情》，選送單位毛李鎮(zhèn)。
十、《把郎雕在象牙床》。
男：在第xx屆油菜花節(jié)開(kāi)幕式上，具有xx地域文化特色的《漢江硪歌》、《十番鑼鼓》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)目精彩亮相，讓數(shù)千觀眾飽享文化盛宴。
女：xx歷史悠久，人杰地靈。在我們的五里鎮(zhèn)就孕育出一支散發(fā)鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù)奇葩，其唱法雖然未經(jīng)任何特殊雕琢，卻自然清新，廣為流傳。
男：請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《把郎雕在象牙床》，選送單位五里鎮(zhèn)。
十一、《農(nóng)家樂(lè)》。
女：素有“荊楚門(mén)戶”之稱的紀(jì)山鎮(zhèn)交通便利，文化深厚，物產(chǎn)豐富，工業(yè)蓬勃發(fā)展，如今，這艘承載著全鎮(zhèn)人民的巨舟正向富裕、文明、和諧的新紀(jì)山加速駛進(jìn)！
男：請(qǐng)欣賞由紀(jì)山鎮(zhèn)選送的嗩吶演奏《農(nóng)家樂(lè)》。
十二、《說(shuō)說(shuō)農(nóng)村新變化》。
女：近年來(lái)，xx縣委、縣政府非常關(guān)注“三農(nóng)”工作，我縣“三農(nóng)”工作綜合考評(píng)位列全省前五名，被授予了“全省‘三農(nóng)’發(fā)展先進(jìn)縣”稱號(hào)。
男：迅速致富的新型農(nóng)村，讓農(nóng)民過(guò)上了城市的生活。這不，沈集鎮(zhèn)的農(nóng)民給我們說(shuō)起了農(nóng)村的新變化。
女：請(qǐng)欣賞沈集鎮(zhèn)選送的表演唱《說(shuō)說(shuō)農(nóng)村新變化》。
十三、《油菜花開(kāi)迎賓來(lái)》。
男：雖然時(shí)值冬日，我縣正著力精心打造的，中國(guó)農(nóng)谷??xx生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)風(fēng)情園的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)上，卻處處是如火如荼的施工場(chǎng)面，處處是機(jī)聲隆隆的建設(shè)氛圍，處處是埋頭苦干的忙碌景象，蜿蜒的五洋公路成了xx又一塊活躍的熱土。
女：生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)風(fēng)情園的建設(shè)，正在改變xx的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，改變xx的環(huán)境，改變xx的形象。
男：我們翹首以待來(lái)年的油菜花節(jié)，屆時(shí)必將吸引更多的朋友。
女：一朵金花，就是一張笑臉。
男：一朵金花，就是一個(gè)心愿。
女：田野的花兒雖未開(kāi)，心中的花兒早已開(kāi)，只為賓朋四方來(lái)！
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《油菜花開(kāi)迎賓來(lái)》，選送單位高陽(yáng)鎮(zhèn)。
男：政通人和歌樂(lè)業(yè)，
女：與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新局。
男：朋友們，新年的鐘聲即將敲響，我縣各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)又將邁開(kāi)新的前進(jìn)步伐。
女：在新的一年里，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，萬(wàn)眾一心，用創(chuàng)業(yè)精神開(kāi)拓奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)縣富民的目標(biāo)，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。
男：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾；
女：讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章；
男：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)；
女：讓崇高的使命鑄就新的輝煌！
男：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約明年的盛會(huì)！
女：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱——。
合：幸福的明天！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們——。
女：xx市20xx年農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)xx專場(chǎng)演出到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇一
張：尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。xx幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過(guò)了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開(kāi)我們各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開(kāi)社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、張老師：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過(guò)于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請(qǐng)。
4、張老師：今天是歡樂(lè)的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來(lái)的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
5、左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱，請(qǐng)欣賞k3b班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來(lái)《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請(qǐng)。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來(lái)到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請(qǐng)。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂(lè)的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請(qǐng)。
9、開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來(lái)歌曲《新年快樂(lè)》。
結(jié)束語(yǔ)：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！小朋友越來(lái)越聰明、可愛(ài)！健康成長(zhǎng)！讓我們明年再相會(huì)！
合：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇二
a:xx年前， xx年前 駛來(lái)，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來(lái)，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國(guó)革命才有了正確的航向 b:今天，當(dāng)共和國(guó)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ，從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利，由此證明了一個(gè)偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國(guó)。
二、器樂(lè)合奏： 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》
b:是誰(shuí)驅(qū)走了黑暗;是誰(shuí)撥散了烏云;是誰(shuí)染綠了草原;是誰(shuí)照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b：五十六個(gè)民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。
下面，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝
a：男聲獨(dú)唱：《奔向明天新生活》
b：無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 ，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力。作為愛(ài)國(guó)主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《神圣的使命，光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員
a:舞蹈： 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬(wàn)泉河水 》
a:女聲獨(dú)唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》
a:建國(guó)五十多年來(lái)，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)終于開(kāi)辟出有中國(guó)特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國(guó)也在發(fā)展，人民過(guò)上了好日子，越過(guò)越快快活。
請(qǐng)欣賞 扇子舞《好日子，越過(guò)越快活》 扇子舞
文藝節(jié)目主持詞單人篇三
b：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
a：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》。
b：心未動(dòng)，身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》。
a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》。
b：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
文藝節(jié)目主持詞單人篇四
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…。
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……。
乙:等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。
走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?？?，小模特們來(lái)了!
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開(kāi)心牛仔。
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，
我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
感謝家長(zhǎng)的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—。
齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。
文藝節(jié)目主持詞單人篇五
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的**社區(qū)居民、朋友們親愛(ài)的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采！的神韻風(fēng)采！
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
女：陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫(xiě)和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫(xiě)和諧新篇章。黨員風(fēng)范，**”合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開(kāi)始！開(kāi)始！
男：唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。
男：誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)**為**我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
結(jié)束語(yǔ):。
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿！這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿！
男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬(wàn)事如意！萬(wàn)事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
八月初秋風(fēng)未涼，我們相聚在廣場(chǎng)，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的觀眾朋友們大家晚上好！
（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚！
（男）今夜歡歌笑語(yǔ)，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來(lái)的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！
（女）是呀!經(jīng)過(guò)了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長(zhǎng)風(fēng)中激揚(yáng)!
（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂(lè)，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采！
（女）我們走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)了365個(gè)日夜，感受歲月的祥和與安寧。
（男）歡迎大家來(lái)到由慶豐農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。
（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開(kāi)，在晚會(huì)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
他們是（）（）。
（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)（）為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭！
（女）：有請(qǐng)（）宣布晚會(huì)開(kāi)幕！
1、（男）透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情。
（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。
（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。
（合）啊，祖國(guó)，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國(guó)，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來(lái)感謝你，我的祖國(guó)！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。
6、人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?？晌覅s認(rèn)為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛(ài)生活的老人們，他們手持樂(lè)器，唱響自己的青春之歌。下面請(qǐng)欣賞老年人樂(lè)器合奏《》，表演者（）（）。
13、社區(qū)是一個(gè)大家庭，這里有歡聲笑語(yǔ)，這里有濃濃深情，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！下面請(qǐng)欣賞群唱：《相親相愛(ài)一家人》表演者：曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。
（男）今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
（女）今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
（男）今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
（女）今天我們有太多的祝福與期待。
（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來(lái)越和諧。
（女）讓我們?cè)肝覀兊纳钤絹?lái)越美好。
（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場(chǎng)新盛舉。
（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結(jié)束！
（男）讓我們共同期待下次的相聚！
（合）再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇六
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者：......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧，三(1)班的男孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?？鞓?lè)，已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者：......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂(lè)出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?BR> 齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
文藝節(jié)目主持詞單人篇七
汨：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
文：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨：接下來(lái)請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
汨：今天xx村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
文藝節(jié)目主持詞單人篇八
女1：親愛(ài)的伙伴們，大家下午好!又是一個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)榮的盛夏，也到了五月花季盛開(kāi)的時(shí)候，在-年-月-日這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們班的生日會(huì)。
女2：今天我們大家一起慶祝壽星的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，并送上我們最美好的祝福!
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的下午。
女1：流金歲月，6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
女2：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女1：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章!
男：就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學(xué)習(xí)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
女1：很高興今晚能夠邀請(qǐng)大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺(tái)，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。
男：從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子!燦爛只為你，祝福送給你;
女2：我親愛(ài)的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝!祝你生日快樂(lè)!(ppt)
男：好了，咱們言歸正傳：生日會(huì)馬上就要開(kāi)始了!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)萬(wàn)老師為今晚的壽星朋友們送上最誠(chéng)摯的祝福!和：有請(qǐng)老師!
男：在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
女1：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想，打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
女2：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。(唱生日歌)
文藝節(jié)目主持詞單人篇九
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里，我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開(kāi)始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀，承載夢(mèng)想，將愛(ài)的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想
a：下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)
合：正式開(kāi)始
文藝節(jié)目主持詞單人篇十一
(主持人上場(chǎng))
齊：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日！是我們最快樂(lè)的一天！
項(xiàng)子釗：“六一”？呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有甜美的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”！
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢(qián)。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼，1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢(qián)。
馮小珊：孫悟空畫(huà)了一個(gè)圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫(huà)了一個(gè)圈，深圳就富裕了；小朋友畫(huà)了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢？同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)！
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊：是么？我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像？
梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?BR> 梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧！
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看！
馮小珊：這倒沒(méi)錯(cuò)，歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”！
李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”！
梁浩儀：讓我們好好感覺(jué)一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”！
齊：陽(yáng)江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開(kāi)場(chǎng)！
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)！歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》！
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎！
2、獨(dú)舞《春吟》
馮小珊：別做夢(mèng)了！咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來(lái)了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺?。倓偰慷昧藡尚吲拥妮p盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞！
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛(ài)，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)，童年的生活幸?？鞓?lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎？舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》
梁浩儀：聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢？
項(xiàng)子釗：來(lái)啦，來(lái)啦！(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，等你等太久了嘢！
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車(chē)跑過(guò)來(lái)的，還好趕得及！我還節(jié)省了一塊錢(qián)呢！
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車(chē)跑啊，那樣可以省十幾塊錢(qián)呀？
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說(shuō)的，咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧！
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?？掌聲有?qǐng)！
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言！即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來(lái)一個(gè)，怎樣？繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎？請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎ba sha》
李星一：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎！
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻海∠旅嬲?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)！
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了！多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢！
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽(tīng)著不對(duì)味兒呢？算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)！
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎？對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂(lè)專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤(pán)旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰(shuí)唱得最開(kāi)心？齊：是我們！
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰(shuí)跳得最起勁？齊：是我們！
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè)，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂(lè)的小世界！可是，天下無(wú)不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè)，祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，今天的陽(yáng)光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請(qǐng)他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng)，不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛(ài)的祖國(guó)，他就是我深愛(ài)著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來(lái)受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí)，我們一起去踏浪吧！請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門(mén)藝術(shù)，歷來(lái)深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn)，一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要給陌生人開(kāi)門(mén)；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候，千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無(wú)暇。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽(tīng)話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十三
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里，我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子。
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開(kāi)始！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀，承載夢(mèng)想，將愛(ài)的旋律唱響！
甲：首先……………………。
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家-合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團(tuán)，激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái)，豐富了校園文化，充實(shí)同學(xué)課余生活。
女：沒(méi)錯(cuò)，追溯社團(tuán)歷史，發(fā)展新興社團(tuán)，加強(qiáng)校外交流，促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜，我們的所有社團(tuán)齊聚天佑，各展風(fēng)采，帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上，交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)。
男1：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓，他們是?（男1，女交替）。
女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男1：好的,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先，讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十五
男人：新的祝福。
女人：新的期望。
男人：x年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
女：上課鈴要響了。
男人：回頭看，我們充滿了驕傲。
女人：展望未來(lái)，我們肩負(fù)重任。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)。
女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩的杯子。
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)。
男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)宋立科，一個(gè)夢(mèng)。
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)。
男：秋無(wú)散風(fēng)，雁上青天；
女：沒(méi)有雪的冬天，剛開(kāi)始是冷暖。
男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹(shù)枯萎，青春的永恒火焰也不會(huì)消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時(shí)間過(guò)得真快，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái)。
男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手。
女：讓我們肩并肩。
男人：我們跳吧。
女：我們唱歌吧。
男人：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
組合：唱功輝煌x年x班。
所有的日子都來(lái)了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你。
女人：編織成美麗的歲月。
男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代。
日子一天天地過(guò)去，我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)。
女：我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè)，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌，讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌。
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播。
女人：我在陽(yáng)光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱。
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年。
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
co:再見(jiàn)。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十六
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無(wú)錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
合：新世紀(jì)好！
男一：新的世紀(jì)，新的千年，萬(wàn)頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽(yáng)！
女一：新的太陽(yáng)，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀(jì)之交，惠山、花果山群峰競(jìng)秀，為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時(shí)刻，
女一：在這普天同慶的美好時(shí)光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無(wú)錫廣播電視集團(tuán)，聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來(lái)自太湖之濱的無(wú)錫電視臺(tái)。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長(zhǎng)。請(qǐng)看無(wú)錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因?yàn)樵诮K省的經(jīng)濟(jì)布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無(wú)錫歷來(lái)是富庶的江南魚(yú)米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟(jì)掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說(shuō)兩市人民肩負(fù)的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請(qǐng)看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題：春天把友好的故事傳說(shuō)，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。
男二：哎，無(wú)錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無(wú)錫廣電集團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無(wú)錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間，寫(xiě)盡人間春光。
女二：連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請(qǐng)看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩(shī)《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個(gè)舞蹈果然大氣和陽(yáng)剛，和無(wú)錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對(duì)比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個(gè)后來(lái)叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫(huà)，由于不好破解，還被學(xué)術(shù)界稱作“東方第一天書(shū)”呢。
女一：我說(shuō)不如你看。請(qǐng)看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無(wú)錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說(shuō)在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開(kāi)湖海，離不開(kāi)網(wǎng)船。
男一：請(qǐng)看由無(wú)錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。
女二：你能分辨出，哪是無(wú)錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開(kāi)我們，漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì)，即將成為過(guò)去。
女一：新千年來(lái)臨的時(shí)候，我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會(huì)《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無(wú)錫和連云港兩市，社會(huì)事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀(jì)里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
合：再見(jiàn)！……。
【必備】總結(jié)會(huì)議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞三篇。
文藝節(jié)目主持詞單人篇十七
合：大家好！
女：歡迎到臨xx年xx市警察開(kāi)放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
女：最終，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本日活動(dòng)的帶領(lǐng)和高朋，他們是……（男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋）。
合：讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：下面請(qǐng)xx市委常委、xx局黨委布告、局長(zhǎng)xxx同志致揭幕詞。
女：該該xxx！
男：xx公安有著光榮的革命死板，他們從硝煙和烽火中走來(lái)，邁著堅(jiān)固有力的步調(diào)，創(chuàng)設(shè)了赫赫的戰(zhàn)線和大都的光輝。
女：在進(jìn)攻違法犯罪，保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安定的斗爭(zhēng)中，xx0作出了不朽的貢獻(xiàn)，早在986年月0日，xx公安就率先在全國(guó)公安系統(tǒng)開(kāi)通了0報(bào)警辦事臺(tái)。
男：在強(qiáng)化改革的本日，xx公安以更加博大的襟懷懷抱，去面對(duì)全國(guó)，面對(duì)挑釁。
女：xx公安民警不但能征善戰(zhàn)，并且人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作，感該各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)懷，特別為大家獻(xiàn)上這臺(tái)民警自編自演的文藝節(jié)目。
男：最終，請(qǐng)觀賞xx警樂(lè)隊(duì)吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》。
男：這段時(shí)候以來(lái)，全國(guó)公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動(dòng)的高潮，我們的公安民警練思維、練交易、練體能，連續(xù)進(jìn)步進(jìn)攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。
女：人民警察練兵忙，三大任務(wù)肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動(dòng)的一片羞恥，我們的民警本身創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男：請(qǐng)聽(tīng)xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》。
女：全國(guó)上最忘我的是愛(ài)是母愛(ài)，最關(guān)心我們的人是母親，不管我們走很多遠(yuǎn)，母親永久是我們堅(jiān)固的后盾。下面請(qǐng)觀賞xx分局民警xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《母親》。
女：下面請(qǐng)觀賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男：上下五千年，風(fēng)云九萬(wàn)里，中華民族創(chuàng)設(shè)了顧盼全國(guó)的燦爛文化。
女：在中華民族周全復(fù)興的宏大征途中，這類深摯的文化底細(xì)是鞭策中華民族連續(xù)向前成長(zhǎng)的富強(qiáng)動(dòng)力。
男：中國(guó)死板書(shū)法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚(yáng)，筆走龍蛇，被譽(yù)為凝集的跳舞，本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節(jié)目——《舞起書(shū)風(fēng)》。下面請(qǐng)出表演者青年書(shū)法家xxx同志。（由禮儀蜜斯指導(dǎo)出場(chǎng)，xxx向大家敬禮）主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國(guó)、全省書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書(shū)法表演。（快寫(xiě)完時(shí)主持人朗讀書(shū)法內(nèi)容）女：下面請(qǐng)觀賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。
男：公安工作的展開(kāi)離不開(kāi)干警家屬的明白和贊成，為了本日警察開(kāi)放日，我們可親可敬的家屬帶來(lái)了一首歌曲《前門(mén)情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。
女：下面請(qǐng)觀賞管弦樂(lè)四重奏：《小夜曲》、《步步高》，吹奏者xxx等。
女：共青團(tuán)員是黨的幫手，共青團(tuán)員是我們公安步隊(duì)的生力軍。
男：我們xx公安共青團(tuán)員為了羊城人民的安定和快樂(lè)，保衛(wèi)在光榮的崗?fù)ど希B續(xù)譜寫(xiě)著芳華的光輝。
女：請(qǐng)聽(tīng)男聲小組唱《共青團(tuán)員之歌》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
男：xx電聲樂(lè)隊(duì)剛建立不久，本日，他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā?、《呆板貓》等?lè)曲。
女：本日的文藝表演到此結(jié)束。
男：感該大家的到臨。
合：再會(huì)?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?BR> 文藝節(jié)目主持詞單人篇十八
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的元旦又來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：中考成績(jī)，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領(lǐng)先。
女：示范初中，我們的學(xué)校又跨上新的臺(tái)階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁。
女：我校20xx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話：
（2人上臺(tái)）。
女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)！
女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。
女：五十四中的'今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來(lái)的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
男：賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，今天她給大家?guī)?lái)了拿手節(jié)目——《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè)器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲?，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中青年教師帶來(lái)的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說(shuō)說(shuō)，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽(tīng)著，徐冬喜1。78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書(shū)教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：王主任，怎么樣？?jī)郝?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中專組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）。
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）。
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。
男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
結(jié)束語(yǔ)：（二人上臺(tái)）。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融。
女：這里暢想未來(lái)。
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
文藝節(jié)目主持詞單人篇十九
合：大家晚上好！
男：荊楚江漢水，
女：xx魚(yú)米鄉(xiāng)。
男：在祖國(guó)的中部之中、湖北之中，千里漢江在這里轉(zhuǎn)了個(gè)彎，捧出一顆璀璨的明珠——xx！
女：你感覺(jué)到的是一種文明的交融，傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化和現(xiàn)代的工業(yè)文明讓這個(gè)城市充滿了生機(jī)和活力。
男：今晚，我們歡聚在踏平湖畔，共頌收獲碩果的喜悅！
女，今晚，我們相約在文化中心，展望充滿希望的未來(lái)！
男：現(xiàn)如今，咱們xx農(nóng)民的生活那可是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。水泥路通到了家門(mén)口，全家人搬進(jìn)了別墅樓，村里有了農(nóng)家書(shū)屋，地里全部機(jī)械播種！
女：是的，幸福的歌兒自己唱，幸福的舞步自己跳。今天的舞臺(tái)，所有的明星大腕都是我們xx的農(nóng)民朋友們！
男：xx市20xx年農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)xx專場(chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
女：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：xxxxxxxxxxxxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的.到來(lái)！
一、《巴山漢水兒女情》。
男：在美麗富饒的xx，有一群特殊的主人——三峽移民。他們舍家為國(guó)，為xx的和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，他們的生活已經(jīng)完全融入了xx這片熱土。
女：瞧，這群土家族兒女在漢江之濱跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞風(fēng)情歌舞《巴山漢水兒女情》。選送單位xx鎮(zhèn)、縣職教中心。
二、《農(nóng)家春早》。
男：春來(lái)了，淺淺的綠意，孕育出勃勃的生機(jī)！
女：春來(lái)了，淡淡的花香，飄灑出濃濃的詩(shī)情！
男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《農(nóng)家春早》。選送單位馬良鎮(zhèn)。
三、《十里新貌》。
女：我打個(gè)謎語(yǔ)你猜，謎底是我們縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：鐵路公路走兩邊，特色養(yǎng)殖送八方。
男：嗨，這誰(shuí)都能猜到，這不是我們的十里鎮(zhèn)嗎？
女：十里鎮(zhèn)作為我縣副中心城鎮(zhèn)，近幾年的變化可大了……。
男：哦，有哪些變化？
女：別著急，有人會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞群口快板《十里新貌》。選送單位十里鎮(zhèn)。
四、《鋼絲、魔術(shù)》。
男：你喜歡看雜技嗎？
女：當(dāng)然！每年央視春晚的雜技節(jié)目，演員的表演讓人驚嘆！
男：好呀，今天的晚會(huì)上也來(lái)了一位讓人驚嘆的雜技演員，掌聲有請(qǐng)由后港星光禮儀藝術(shù)團(tuán)選送的雜技表演！
五、《團(tuán)年》。
男：除夕團(tuán)年夜，守歲親情濃。每年到了年末，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，興的事，莫過(guò)于一家老小其樂(lè)融融，圍坐在一起吃個(gè)團(tuán)年飯，嘮嘮家常，說(shuō)說(shuō)這一年身邊的變化。
女：那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這家人團(tuán)年時(shí)都說(shuō)了些什么吧！請(qǐng)欣賞戲曲小品《團(tuán)年》。選送單位李市鎮(zhèn)。
六、《為祖國(guó)干杯》。
男：和諧鄉(xiāng)村喜事多，農(nóng)民致富有奔頭，惠民政策讓魚(yú)米之鄉(xiāng)美名揚(yáng)！
女：因?yàn)辄h的政策好，祖國(guó)大地上，處處奔騰著一種奮發(fā)圖強(qiáng)的景象。
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《為祖國(guó)干杯》。選送單位拾橋鎮(zhèn)。
七、《拜年》。
女：哎，哎，哎，你有完沒(méi)完。
男：你知道嗎？以前拜年進(jìn)門(mén)就說(shuō)，拜年拜年，殼器（膝蓋）朝前，不要米子糖，只要壓歲錢(qián)?，F(xiàn)在人們有錢(qián)了，拜年時(shí)見(jiàn)面就相互祝福。
女：是的。拜年時(shí)說(shuō)話也要講究呢，要不然可有你受的。請(qǐng)欣賞群口相聲《拜年》。選送單位官鎮(zhèn)。
八、《逛花節(jié)》。
女：以花為媒，
男：以節(jié)傳情。
女：賞千里花海。
男：觀金色的xx。
女：春天到了，金燦燦的油菜花又開(kāi)了！
男：請(qǐng)大家一起到我們?cè)浠ü?jié)。
女：請(qǐng)欣賞表演唱《逛花節(jié)》。選送單位曾集鎮(zhèn)。
九、《種之情》。
男：新農(nóng)村建設(shè)的重大舉措，確實(shí)為農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)惠：生產(chǎn)得到發(fā)展，管理更民主，生活更富裕，村容更整潔，鄉(xiāng)風(fēng)更文明！
女：請(qǐng)欣賞小品《種之情》，選送單位毛李鎮(zhèn)。
十、《把郎雕在象牙床》。
男：在第xx屆油菜花節(jié)開(kāi)幕式上，具有xx地域文化特色的《漢江硪歌》、《十番鑼鼓》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)目精彩亮相，讓數(shù)千觀眾飽享文化盛宴。
女：xx歷史悠久，人杰地靈。在我們的五里鎮(zhèn)就孕育出一支散發(fā)鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù)奇葩，其唱法雖然未經(jīng)任何特殊雕琢，卻自然清新，廣為流傳。
男：請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《把郎雕在象牙床》，選送單位五里鎮(zhèn)。
十一、《農(nóng)家樂(lè)》。
女：素有“荊楚門(mén)戶”之稱的紀(jì)山鎮(zhèn)交通便利，文化深厚，物產(chǎn)豐富，工業(yè)蓬勃發(fā)展，如今，這艘承載著全鎮(zhèn)人民的巨舟正向富裕、文明、和諧的新紀(jì)山加速駛進(jìn)！
男：請(qǐng)欣賞由紀(jì)山鎮(zhèn)選送的嗩吶演奏《農(nóng)家樂(lè)》。
十二、《說(shuō)說(shuō)農(nóng)村新變化》。
女：近年來(lái)，xx縣委、縣政府非常關(guān)注“三農(nóng)”工作，我縣“三農(nóng)”工作綜合考評(píng)位列全省前五名，被授予了“全省‘三農(nóng)’發(fā)展先進(jìn)縣”稱號(hào)。
男：迅速致富的新型農(nóng)村，讓農(nóng)民過(guò)上了城市的生活。這不，沈集鎮(zhèn)的農(nóng)民給我們說(shuō)起了農(nóng)村的新變化。
女：請(qǐng)欣賞沈集鎮(zhèn)選送的表演唱《說(shuō)說(shuō)農(nóng)村新變化》。
十三、《油菜花開(kāi)迎賓來(lái)》。
男：雖然時(shí)值冬日，我縣正著力精心打造的，中國(guó)農(nóng)谷??xx生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)風(fēng)情園的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)上，卻處處是如火如荼的施工場(chǎng)面，處處是機(jī)聲隆隆的建設(shè)氛圍，處處是埋頭苦干的忙碌景象，蜿蜒的五洋公路成了xx又一塊活躍的熱土。
女：生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)風(fēng)情園的建設(shè)，正在改變xx的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，改變xx的環(huán)境，改變xx的形象。
男：我們翹首以待來(lái)年的油菜花節(jié)，屆時(shí)必將吸引更多的朋友。
女：一朵金花，就是一張笑臉。
男：一朵金花，就是一個(gè)心愿。
女：田野的花兒雖未開(kāi)，心中的花兒早已開(kāi)，只為賓朋四方來(lái)！
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《油菜花開(kāi)迎賓來(lái)》，選送單位高陽(yáng)鎮(zhèn)。
男：政通人和歌樂(lè)業(yè)，
女：與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新局。
男：朋友們，新年的鐘聲即將敲響，我縣各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)又將邁開(kāi)新的前進(jìn)步伐。
女：在新的一年里，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，萬(wàn)眾一心，用創(chuàng)業(yè)精神開(kāi)拓奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)縣富民的目標(biāo)，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。
男：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾；
女：讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章；
男：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)；
女：讓崇高的使命鑄就新的輝煌！
男：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約明年的盛會(huì)！
女：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱——。
合：幸福的明天！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們——。
女：xx市20xx年農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)xx專場(chǎng)演出到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！