計劃可以幫助我們分解復雜的任務，從而更容易實現(xiàn)目標并展開進一步的行動。在執(zhí)行計劃的過程中，要及時跟蹤任務的進展情況，及時調(diào)整和改進。如果你想了解如何制定有效的計劃，以下范文可能會對你有所啟發(fā)。
遠程授權(quán)工作計劃篇一
本期本人擔任學校的遠程教育工作，負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目，各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比，對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行，現(xiàn)制定計劃如下：
本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整：每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容，星期二也是課程資源的內(nèi)容，它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識，加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容，星期四、五主要是中學的資源，星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃，將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收，如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
接收工作看起來輕松，但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源，造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習，不斷提高知識水平，現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快，不樹立虛心學習，不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后，將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來，交到教導處，以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容，提前做好準備。
1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源，并認真填寫好使用記錄，提高學生的學習興趣，使資源能發(fā)揮其最大作用。
2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭，成立了遠程教育課題。在本期的工作中，本人將積極協(xié)助教導處和教科室，做好事各種相應的工作，使遠程教育課題能順利地開展，不斷取得新的成績。
在這學期，本人將積極努力，配合學校，盡力把學校的遠程教育工作開展好，讓遠程教育資源起到其應有的作用。
遠程授權(quán)工作計劃篇二
自從農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目工程啟動以來，“同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應用于教學，服務于新課標，改變我校基礎教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍，我們將作好以下幾個方面的工作：
1、成立組織機構(gòu)，責任到人，認真開展學科教學應用研究指導工作。
2、完善遠程教育學科教學應用實施方案，以白水教育網(wǎng)、白水基礎教育網(wǎng)、遠教ip資源為基礎，廣泛開展遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的應用工作。
3、開展遠程教育資源應用成果評選活動，促進資源應用制定相關(guān)方案，加強措施，又計劃地開展遠程教育資源應用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與，從教學常規(guī)應用、教學效果評價、信息技術(shù)手段應用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。
“五進三不漏”“221”規(guī)范是實施遠程教育普及應用的基本要求。因此，我校將以此為標準，制定詳實的考核實施細則。保證每套設備應用每周在20課時以上，每周開展一次德育活動，每月開展兩次為農(nóng)服務活動，每位教師每周應用媒體資源上課至少一節(jié)，本學期撰寫資源應用研究論文一篇，建立和完善“一表三冊”（專用課表、教學資源登記冊、教學應用登記冊和為農(nóng)服務登記冊）。
遠程教育應用工作的關(guān)鍵是教師，教師培訓成為首要任務。我們將著力抓好以下幾方面的工作：
1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓，以考試考核的形式，采取定期培訓與日?？己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗交流與成果評選相結(jié)合等形式，提高一線教師信息化素養(yǎng)，增強骨干教師的業(yè)務水平，促進優(yōu)質(zhì)資源的應用工作。
2、開展教師全員培訓工作，全面提高應用水平
教師培訓工作以校本培訓為重點，制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間，有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習，提高自身業(yè)務水平。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，強化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓過程中，積極調(diào)動教師的主體參與意識，通過上網(wǎng)查閱資料，下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學設計、課件并加以運用等，提高教師的操作水平，激發(fā)學習、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。
遠程授權(quán)工作計劃篇三
本學期，根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求，為全面利用好遠程教育資源，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學服務，全面提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況，特擬此計劃：
以廣泛開展學?，F(xiàn)代遠程教育資源應用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動為載體，努力提高現(xiàn)代遠程教育設備應用效益，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。
本期的工作目標是：進一步加強對我校教師的全員培訓，狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用，進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
1、做好衛(wèi)星接收室，光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報及時維修。教育師生愛護設備，保持教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。
4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表，下發(fā)到各辦公室，方便組織教師觀看教學節(jié)目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤，用項目提供的資源為學校教育教學服務，提高接收資源的使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。
5、重視安全教育。加強兩室管理，進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源應用工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好遠程教育校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學校安排和本校的實際，本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。做到按時簽到，認真培訓，要求參加培訓教師要有學習筆記，每次培訓有一名校領導到場值班檢查。
9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每周的.教研活動，認真開展利用遠教資源的教研學習活動，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，結(jié)合教學實際、教學進度，認真查閱和分析遠程教育資源，實現(xiàn)教學理念和教學方法的轉(zhuǎn)變。
10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢，對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
11、做好應用遠程教育資源上課的工作。學校統(tǒng)一安排，制定出資源排課表，達到每周利用遠教資源、設備在播放室上課20節(jié)以上的要求，安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動，更好地發(fā)揮遠教資源的作用，提高遠程教育資源和設備的使用率。
12、做好教師考核工作。我們將教師應用遠程教育資源情況進行檢查，并對教師進行考核，并將考核結(jié)果納入到教師學期考核和年終考核中。
13、做好與兄弟學校信息技術(shù)"手拉手"活動，推進校際交流，促進我校信息技術(shù)的發(fā)展，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
我們將在本學期的工作中繼續(xù)努力，做好我校的遠程教育工作，使遠程教育資源更好地為我校教育教學服務。
遠程授權(quán)工作計劃篇四
為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理，確保設備的正常運行，保證教師教學工作和學生學習的正常進行，特制定本規(guī)章制度，各班必須遵守本制度。
一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等，保持潔凈衛(wèi)生。
二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。
三、教師加強對學生進行愛護公物的教育，未經(jīng)教師允許學生不得使用各類設備。
四、教師能正確使用教學設備，發(fā)現(xiàn)故障及時向總務處報修，確保正常使用。
五、任課教師使用“班班通”設備完畢，離開教室前及時關(guān)機，并填寫電教使用記錄，不得由他人代替。
六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設備，除計算機教室負責硬件維護的人員外，任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關(guān)的電腦設備。
七、嚴格遵守操作規(guī)程，不能亂拆接計算機各類端口線，未經(jīng)同意，不能擅自更改網(wǎng)絡設置，以免造成網(wǎng)絡運行故障。八、任何計算機需安裝軟件時，由網(wǎng)管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件，更不得隨意增刪計算機軟件。
九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關(guān)閉各類教學設備，放學后班主任負責關(guān)閉總電源和上鎖，并罩好防塵罩。
十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結(jié)果將納入教師考核中。
遠程授權(quán)工作計劃篇五
為促進我校遠教工作進一步發(fā)展，努力推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，提高廣大教師遠教應用的水平，特制訂工作計劃如下：
建立農(nóng)遠設備管理手冊，詳細記錄各種設備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項目。專人管理遠教設備，定期進行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
我校要將現(xiàn)代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內(nèi)容，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合，改變傳統(tǒng)的教學觀念。加強遠程教育資源接收、教學應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作，使已收到的資源及時加入到資源庫，以方便任課教師使用。做好遠程教育設備及光盤的管理工作，按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關(guān)的教學光盤，確保光盤無破損、無擦痕。
強化遠教設備在教學活動中的應用，充分發(fā)揮設備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源，對每節(jié)課做充分的準備。采取有效措施，保證信息技術(shù)課的正常開設。學校要根據(jù)實際情況，克服師資、等困難，開好信息技術(shù)課。積極采取措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡教室為教師的備課、上課提供便利。
每月用一至二天時間對教師進行遠教應用培訓，以配合電教館農(nóng)遠應用認證工作。培訓內(nèi)容包括：資源的接受、存盤，光盤的刻錄，光盤教學，課件的制作、應用等。詳細做好培訓記錄。學校規(guī)定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課，并盡量使用自制課件上課，教學能手要上示范課，新教師要上匯報課。
新的學年，學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信，在上級主管部門的領導下，通過全體師生的共同努力，遠教工作將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。
遠程授權(quán)工作計劃篇六
本學期作為普九迎檢的一學期，遠程教育工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一，再加上本學期我縣教育局要對教師進行計算機的操作考核，以上種種，對遠程教育工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開展，特擬定以下簡要計劃，便于逐步實施。
1、對上期有關(guān)資源的整理。
同樣要在咨詢相關(guān)教師的基礎上對有收藏價值的、原先下載的資源準備刻錄成光盤保存，以騰出更多的硬盤空間。當然對于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式，方便教師們在網(wǎng)上取用。
2、關(guān)于本期資源的下載。
維護下載的電腦的正常運行，及時下載各類遠程教育資源，并及時整理。
1、對本校老師的培訓和輔導
在往學期的基礎上，繼續(xù)加強對我校教師的培訓和輔導。培訓的主要方面是：windows xp系統(tǒng)的使用、office辦公軟件的使用，特別是利用word制作電子學案，利用power point制作課件和利用excel處理學生的成績。輔導主要是指對遠程教育資源的使用，特別是如何利用word和power point將遠程教育資源、天網(wǎng)中的資源整合，更好地為教育教學服務。這兩方面的工作以集中培訓、個別輔導為主要方法，讓我校的每位任課教師能在遠程教育專用教室每兩周不少于一節(jié)課的面向?qū)W生的授課。
2、對本鎮(zhèn)其他遠程教育管理老師的培訓。
做為本鎮(zhèn)的龍頭學校，對本鎮(zhèn)其他學校的遠程教育管理員做好培訓工作是上級相關(guān)部門對我們的要求，所以本學期準備在適當?shù)臅r候組織本鎮(zhèn)遠程教育管理方面的教師來我?；蛴^摩或?qū)W習或培訓，同樣也要有培訓目標，這會在以后的具體工作中來制訂、實施。
1、學校的主頁已經(jīng)基本完成，對于剩下的日常維護工作，主要是指資料的編輯、上傳等，與其他部門做好配合，為校外的各位社會人士、學生家長等做好與學校的聯(lián)系，發(fā)揮應有的作用。
2、寬帶已經(jīng)拉入校園，對寬帶網(wǎng)的維護顯得越來越重要，這主要包括：維護各處室電腦的正常工作，對本校教師電腦的正常上網(wǎng)，還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼厥褂蒙暇W(wǎng)瀏覽信息，讓信息的高速公路在我校能夠通暢，更好地為教育教學服務。
遠程授權(quán)工作計劃篇七
一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達及日常管理和維護工作，按時將接收的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時預告給本組教師。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學生的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
二、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進行，并注意加強交流，總結(jié)經(jīng)驗，按時上報，接受學校監(jiān)督指導。加強宣傳，引導全組教師支持和配合，形成濃厚的學習研究的教育科研氛圍。
三、搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學校組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務和幫助。
四、認真做好校本培訓工作，利用好資源加強課程改革的力度，努力讓全組老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
五、積極宣傳現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，促使教師及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
七、加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展10—13次教學活動。
八、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式，教學方法和教學技巧，促進學生的個性化學習，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
九、建立健全遠程教育教師個人檔案資料的填寫工作。
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質(zhì)量，為能使教學更好地適應現(xiàn)代化教育的發(fā)展，作為我們教師更應該利用遠程教育技術(shù)來拓寬學生學習和運用渠道。
遠程授權(quán)工作計劃篇八
為確保我社區(qū)遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育促進社區(qū)基層組織建設，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區(qū)全方面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況，擬定xx社區(qū)遠程教育工作計劃。
按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協(xié)作，上下聯(lián)動，注重實效，穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設備的使用水平，以為民、務實、清廉為主體。
開展我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是，建立現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺，積極開展培訓，實現(xiàn)站點學校教學與干部教育培訓并軌運行，形成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。
主要任務是：維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試，確保資源信號通暢。明確職責，加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。
1、積極配合現(xiàn)代遠程教育領導小組關(guān)于遠程教育學教安排，在上級組織的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、嚴格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠教節(jié)目，并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤，做好接收設備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
3、按時完成遠程教育教學工作，專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。管理人員要加強自身業(yè)務學習，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關(guān)管理知識。定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給上級部門。我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作，了解居民所需所想，幫助他們解決力所能及的事情，為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出努力。
遠程授權(quán)工作計劃篇九
小學遠程教育工作計劃廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。
我?，F(xiàn)有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，電腦一臺，電視機5臺，dvd5臺。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理；吳園滿負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打??；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學期操作計算機不得少于20次；每學期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
遠程授權(quán)工作計劃篇十
現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革，提倡給學生更好的教育平臺和空間，不斷的提高教學器材和教學設備，更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下，我們中學才得以在當?shù)卣膸椭?，順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上，我們學校也提高了各項硬件設施，安裝遠程教育設備也提上了日程。
終于我校在省、市、區(qū)各級領導高度重視下，順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中，教師需要不斷提高自身素質(zhì)，學生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂，我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學工作的深遠意義，受益的不僅是我們廣大教師，還有我們的學生，他們能夠多享受豐富的教育資源，開拓視野，為做好今年的遠程教育工作，現(xiàn)制定計劃如下：
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化，并記錄在考核表中，督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
學校將明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責，落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，保證經(jīng)費有保障。
為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便，我校將購置160g以上的硬盤，繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
我?，F(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦，教師可以利用遠程教育資源進行電子備課，將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作，從各學科的教學設計到課堂教學，都要充分融入、有機應用現(xiàn)代遠程教育資源，充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力，實現(xiàn)均衡教育，提高課堂教學質(zhì)量，促進學生和諧、全面發(fā)展。
繼續(xù)強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究，與各學科教研組互動，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用，促進教師應用資源的技能，提高課堂現(xiàn)代化教學的含金量，最終促進教師、學生、學校和諧發(fā)展。
以后的教學對我們學校的環(huán)境越來越有利了，既然我們的硬件設施已經(jīng)達到了同比先進水平，那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現(xiàn)的失誤了，我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質(zhì)，將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設中的“四有”新人。
我們學校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績，真是我們?nèi)w師生的集體努力，我們不能驕傲，不能自豪，我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距，這就需要我們廣大師生放眼未來，將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發(fā)展就在不久的將來！
遠程授權(quán)工作計劃篇十一
為落實“xx縣20xx年小學教師遠程研修培訓動員大會”精神，切實保障培訓效果，進一步做好研修工作，結(jié)合我鎮(zhèn)小學實際，制定如下方案：
利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學科課程專家引領下，通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流，達到以下目標：
1、通過專家對教學內(nèi)容的解讀，增進教師對教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握；
2、通過專家指導開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源；
3、通過典型課例分析與探討，強化教師課堂診斷的意識，提高設計和實施教學的能力；
4、通過遠程網(wǎng)絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強教師的學習意識和促進學生學習的能力。
本次研修我鎮(zhèn)教師共報名參與小學語文、數(shù)學、英語、體育四個學科。完成20xx年小學教師雙對接遠程研修規(guī)定的36學時（6天，每天計6學時）的學習任務。具體內(nèi)容是：
研修正式開始前，由研修組長代表研修組進行選課。
第一天（7月23日），觀看專家視頻課程（約2小時），然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容進行討論，完成專題一作業(yè)，瀏覽學友作業(yè)并發(fā)表點評。
第二天（7月24日），觀看專家視頻課程（語數(shù)英三學科共約3小時，品生品社、科學、音樂、體育、美術(shù)五學科共約2小時）、然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容和本組磨課計劃進行討論，完成專題二作業(yè)，并積極參與隨后組織的磨課計劃討論，在提交的磨課計劃區(qū)參與評論。參加研修組長組織的選課會議，確定要學習的課例，協(xié)助研修組長完成最終的選課（25日零時截止）。
第三至六天（7月25-28日）進行課例學習，按照步驟依序?qū)W習每個必學課例（選學課例也可以學，但是不做統(tǒng)計），參與每個必學專題的學習園地協(xié)同話題討論，在問答區(qū)提交問題并回答學友提出的問題，參與在線研討區(qū)（研修期間全程開放）的討論，閱讀必學專題的省課程簡報并發(fā)帖評論。評論要中肯，要表達自己的思想。
對象：小學語文、數(shù)學、英語、體育學科報名教師。
方式：取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進行。
學校要根據(jù)研修專題，由組長制定本組研修計劃，并嚴格監(jiān)督管理，切實完成學習任務，保證研修效果。
1、學員每天學習最低不少于4小時（觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討），作業(yè)要保質(zhì)保量，認真負責，嚴禁抄襲和灌水式發(fā)帖。
2、如有被指導教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子，要虛心接受修改建議，認真思考，根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議，要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷，因此不能提出“撤回”的要求，要通過規(guī)定渠道及時反映解決。
4、認真完成規(guī)定的研修任務，研修期間如被通報扣分，學校將根據(jù)所扣分值在個人業(yè)務量化中×10倍扣除。
5、完不成研修任務被定為不合格學員的將由個人自行承擔研修費用，該學年度將不予評先樹優(yōu)。
1、加強領導，落實責任。學校成立遠程研修工作領導小組。
組長
副組長
2、嚴肅紀律，規(guī)范考核。
學校在研修期間實行集中組織與管理，責任到人，確保研修期間的網(wǎng)絡暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論，研修期間將嚴格考勤制度，無特殊原因不得請假。
3、宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)
成立新聞宣傳組，通過宣傳會議、宣傳報道，讓教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠程研修的基本步驟和指導教師的基本職責；讓參訓教師明確分組，同時提出互幫互助的要求，形成教師研修共同體。
4、全程跟進，及時反饋
研修過程中，校長、分管領導、各科室主任全程參與，和老師們充分交流，答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務，保障網(wǎng)絡暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學校平臺交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務。
遠程授權(quán)工作計劃篇十二
我校現(xiàn)有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng)，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質(zhì)量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
認真貫徹落實上級精神，結(jié)合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，提高我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學質(zhì)量。為我?，F(xiàn)代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
1、加強學科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用。
5、搞好校園網(wǎng)建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源應用，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術(shù)的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據(jù)上級的要求，結(jié)合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計劃，使我們的教師遵章守法。
1、 結(jié)合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。
2、 每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現(xiàn)。
3、 結(jié)合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì)，師德行為展開討論，經(jīng)常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報，將評價的結(jié)果記入教師檔案。
1、 按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。
2、 每學期對教師進行一次師德考評。
（一） 設專職人員管理檔案。
（二） 健全檔案管理制度，制定考評細則。
（三） 建立健全獎懲制度。
1、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。
2、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。
3、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進行幫教，使之盡快的達到高標準式要求。
日期 具體工作
三月份
1. 1.貫徹德育工作的文件
2. 2.組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1. 德育工作講話
2. 學習《義務教育法》
五月份
1. 組織觀看德育工作講座
2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會
3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動
六月份
1. 教師德育工作演講
七月份
全學期德育工作的反思
遠程授權(quán)工作計劃篇十三
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進一步提高學校微機的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣，也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。
學校有配套建設的多媒體和衛(wèi)星接收室等設施。
以上級部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學齊頭并進，努力推進教學工作全面發(fā)展。
任務本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。本期的培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。對基礎較好的管理員，要要求努力學習課件制作和管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
遠程授權(quán)工作計劃篇十四
自2002年聯(lián)合國扶貧工程李嘉誠項目在我校實施以來，我校先后組織了多次不同級別的培訓，每位教師也不同等次的掌握了一定計算機操作技巧，為我們今后開展工作作了很好的鋪墊，減輕了管理員的任務，也提高了培訓的質(zhì)量和學習的效益，特此，本學期的遠程教育工作也略作了調(diào)整，具體方法步驟如下：
一、調(diào)整培訓內(nèi)容，適應教育改革。
目前我校遠程教育接收軟件是通視dvb、以泰智和文件接收、遠教ip。
三種，本學期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整，換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進入正常工作。為了積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高學校的教育教學質(zhì)量。為此，在這個學期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓改革為操作培訓與課改培訓結(jié)合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實作相結(jié)合培訓，讓教師們進一步明確遠程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
二、領導負責，明確分工。
從學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立了相應的領導機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領導小組，校長楊軍文任組長，負責對學校遠程教育硬件作補充完善；副校長羅劍鋒任副組長，負責對遠程教育工作統(tǒng)籌安排；下設組員各教研組組長施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴，主要負責抓好各學科教師的工作。
三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進。
現(xiàn)代遠程教育技術(shù)精湛，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際關(guān)鍵性問題，特別是本學期又多加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準備從以下方面來抓：
抓好教師培訓工作。
由于本學期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學資源改變較大，要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在上學期大力抓好教師培訓工作的基礎之上，讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，熟悉遠程教育資源內(nèi)容。
加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校在很早就有教導處統(tǒng)一排出教師上機的課程表，并且規(guī)定了每位教師每周每學期上機的次數(shù)，本學期在原有的基礎上每周增設了學科集體上機備課，開發(fā)研討遠程教育資源兩課時。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步，寫好使用遠程教育設備的優(yōu)越性和計算機操作技巧經(jīng)驗總結(jié)。
遠程教育資源為農(nóng)村服務。
我校雖地處農(nóng)村，但也是一所中心完全小學，同時兼顧楊柳樹村黨員干部的學習與培訓。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓的有利時機，搞一些知識下鄉(xiāng)的活動，向農(nóng)民朋友介紹一些科學種植的方法，讓遠程教育資源為農(nóng)村服務，然后逐步推廣。
積極與兄弟學校金誠合作，達到互惠互利。
廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學校，和他們相互學習，幫助不足的兄弟學校補充提高，起到了中心完小是領頭羊的作用；學習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足；總之，要和其它兄弟學校強強聯(lián)手，達到共同進步，促進廠街鄉(xiāng)教育教學的發(fā)展，提高廠街鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量為宗旨。
細化工作，責任到人。遠程教育教學計劃。
我校下設兩個村小點，村小點都配有“模式一”播放設備，能自主播放已有的教學光盤，所以我校的管理員應主要承擔“中心站”從中央臺及部分省臺教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤，分發(fā)到個村小點，同時，還要負責對村小點的教師進行技術(shù)指導培訓，設備清理、調(diào)整、維修，保障設備的時時正常使用，另外，我校管理員還要把從遠程教育資源中學到的知識應用到教育教學中，不斷提高自身的教育教學能力的同時起到先進帶頭作用。
遠程授權(quán)工作計劃篇十五
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。以新課改理念和遠程教育文件精神為指導,以“共享優(yōu)質(zhì)教育資源，關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，改進教學過程，提高教師教育教學水平，全面提高教育教學質(zhì)量”為總體目標，以“高度重視、普及應用、提高水平、持續(xù)發(fā)展”為總體思路，特制定本計劃。
一、指導思想。
按市、區(qū)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、工作目標任務。
本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
三、高度重視。
1、組織教師培訓學習，觀看教學光盤，更新觀念，充分認識普及光盤教學的重要性和必要性，做好心理準備。
2、建構(gòu)遠程教育領導小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學設備的應用。
四、具體措施。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作成立小組。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期間周一下午，對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。
認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
11、做好“為農(nóng)服務”工作。定期向社去、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌！
遠程授權(quán)工作計劃篇十六
我?，F(xiàn)有教師14人，學生210余人。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校計劃計劃、教導處計劃計劃為計劃指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務計劃的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學計劃的全面現(xiàn)代化。
本期的計劃目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護計劃，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。計劃期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展計劃，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理計劃。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。
遠程授權(quán)工作計劃篇十七
為抓好2016年我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育在我村建設中的作用，立足黨員現(xiàn)代遠程教育工作，創(chuàng)新方法促進黨員作用充分發(fā)揮，促進基層黨員干部能力不斷增強，促進農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高，促進基層組織不斷加強，進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎。為順利完成遠程教育工作的各項任務，根據(jù)上級的工作要求，特制定2016年林屯村遠程教育工作計劃：
一、指導思想。
二、站點管理規(guī)范，提高運作水平。
為確保站點設備正常工作，制定固定資產(chǎn)管理制度及固定資產(chǎn)報廢制度，用于規(guī)范站點設備的正常運行。進一步健全和完善終端站點設備管護制度，做好設備的養(yǎng)護及“五防五好”工作，建立站點設備登記、維修維護臺帳，規(guī)范設備操作及報修流程，確保站點設備正常率常年保持在95%以上，提高站點的運用水平，讓其成為黨員干部和群眾的忠實伙伴，積極調(diào)動群眾學習興趣，使學習有效果。
三、加強培訓學習、提升黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮遠教平臺優(yōu)勢。
1、充分發(fā)揮好遠教的網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，繼續(xù)學習黨的精神文件，依照上級規(guī)定性學習不走樣的基礎上，緊緊圍繞開展務實有效的教學活動，并保留好相關(guān)圖片和錄像資料。以建設社會主義新農(nóng)村為主題，以提升基層黨員干部和保持基層黨員先進性為重點，圍繞中心，服務大局，建立健全黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡體系，大規(guī)模培訓基層黨員干部和群眾，大幅度提升農(nóng)村黨員干部和群眾的素質(zhì)，為黨員學先進爭優(yōu)秀和群眾增收致富提供堅強的思想政治保障、人才保障和智力支持。充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，形成以點帶面，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，努力創(chuàng)建黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程。
及技能培訓報名表收集，組織學習上級下發(fā)的各類文件精神，將中央和省、市委的決策部署迅速傳達貫徹到基層黨員干部群眾。
三、探索建立管理措施，創(chuàng)新思路，擴大影響力。
1、探索建立學習管理措施。通過探索學習管理措施，加強管理隊伍、教學輔導隊伍的管理制度和辦法，形成激勵約束機制，促進骨干隊伍作用的充分發(fā)揮。
2、規(guī)定性學習與其他方式學習加大結(jié)合。按照上級遠教學習安排部署，結(jié)合我村實際，制定教學培訓計劃，確保黨員干部規(guī)定性學習每月不少于2次、全年不少于48小時的培訓任務。對因特殊情況不能參學的黨員干部，采取送學上門等方式，切實提高黨員干部的參學率。結(jié)合“五好”“先進”基層黨組織、黨支部建設，帶動和輻射作用，使遠程教育工作成為激勵農(nóng)村黨員干部帶頭學習先進科學文化知識，掀起遠教學用活動的高潮。
4、努力搞好全村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾收看遠程教育節(jié)目。
四、完善站點長效管理機制，建立健全工作制度，努力提高站點規(guī)范化管理水平。
1、夯實學用基礎，實現(xiàn)教學工作有成效，圍繞科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作，加強黨員干部的學習培訓，在加強“五好”“先進”基層黨組織、黨支部建設同時，積極培養(yǎng)具有“雙帶”能力的黨員。
積極探索教學資源共享，保證培訓人員、時間、內(nèi)容的落實。根據(jù)本村生產(chǎn)、生活特點，積極組織黨員干部和群眾到站點開展學習培訓活動，引導他們把所學知識應用到生產(chǎn)、生活實踐中，將集中學習培訓與個性化學習培訓相結(jié)合，提高黨員干部和群眾的學習興趣，提高學習效果。不斷探索發(fā)展新思路，充分發(fā)揮遠教在服務黨群中的作用，增強站點的凝聚力和影響力，促進遠程教育與黨建工作的雙贏。
遠程授權(quán)工作計劃篇十八
遠程授權(quán)是一種通過遠程方式給予他人使用自己設備的權(quán)限，這在現(xiàn)代社會中越來越常見。作為一個喜歡探索新技術(shù)的人，我最近經(jīng)歷了一次遠程授權(quán)的過程，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：了解遠程授權(quán)的背景和概念（200字）。
遠程授權(quán)是指通過互聯(lián)網(wǎng)或其他遠程連接方式授予他人管理或使用自己設備的權(quán)限。它廣泛應用于各個領域，包括家庭、商業(yè)、醫(yī)療等。遠程授權(quán)的實施通常需要使用一些專門的軟件或工具，例如遠程桌面控制、云存儲等。這種方式的興起與現(xiàn)代科技的發(fā)展密切相關(guān)，為用戶提供了更大的便利和靈活性。
第二段：我的遠程授權(quán)經(jīng)歷（200字）。
最近，我遇到了一個突發(fā)問題，我需要遠程授權(quán)給我的朋友訪問我的電腦。由于我們地理位置相距較遠，并且時間緊迫，遠程授權(quán)成為最佳解決方案。我使用了一個遠程桌面控制軟件，在經(jīng)過一系列設置和驗證后，我成功地將我的電腦授權(quán)給了我的朋友。隨后，我的朋友能夠通過遠程連接控制我的電腦，完成了我所需要的任務。
第三段：遠程授權(quán)的好處和挑戰(zhàn)（300字）。
遠程授權(quán)為用戶帶來了許多好處。首先，它大大提高了工作效率。當用戶需要將自己的設備授權(quán)給遠程用戶時，無需親自前往現(xiàn)場，節(jié)省了時間和交通成本。其次，遠程授權(quán)也為用戶提供了更大的靈活性。無論身在何處，用戶都可以通過遠程方式授權(quán)他人使用自己的設備。這對于那些需要經(jīng)常出差或在不同地點工作的人來說尤為重要。
然而，遠程授權(quán)也存在一些挑戰(zhàn)。首先，安全問題是最重要的考慮因素之一。遠程連接的過程容易受到黑客或惡意軟件的攻擊，因此用戶需要采取一系列安全措施來保護自己的設備和數(shù)據(jù)。其次，操作技術(shù)的要求也是一個挑戰(zhàn)。遠程授權(quán)需要用戶具備一定的技術(shù)知識和技能，包括網(wǎng)絡設置、軟件配置等。這對于一些不熟悉技術(shù)的用戶來說可能是一項難題。
通過這次遠程授權(quán)的經(jīng)歷，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到安全始終是首要問題。我采取了一系列措施來確保遠程連接的安全，包括使用強密碼、啟用雙重身份驗證等。其次，我認識到了技術(shù)知識的重要性。要順利進行遠程授權(quán)，我需要了解遠程桌面控制軟件的設置和操作步驟。最后，我明白了與他人良好溝通的重要性。在整個過程中，我與我的朋友密切合作，確保了雙方的需求和期望得到滿足。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
總體而言，遠程授權(quán)是一種極具潛力的技術(shù)，它為用戶帶來了許多便利和靈活性。然而，我們也應該認識到其安全性和操作技術(shù)上的挑戰(zhàn)。在未來，隨著科技的不斷發(fā)展，遠程授權(quán)將進一步完善并得到廣泛應用。作為用戶，我們應該持續(xù)學習并提高自己的技術(shù)水平，以更好地應對遠程授權(quán)的需求和挑戰(zhàn)。
遠程授權(quán)工作計劃篇十九
本學期，根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求，為全面利用好遠程教育資源，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學服務，全面提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況，特擬此計劃：
以廣泛開展學?，F(xiàn)代遠程教育資源應用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動為載體，努力提高現(xiàn)代遠程教育設備應用效益，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。
本期的工作目標是：進一步加強對我校教師的全員培訓，狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用，進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
1、做好衛(wèi)星接收室，光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報及時維修。教育師生愛護設備，保持教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。
4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表，下發(fā)到各辦公室，方便組織教師觀看教學節(jié)目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤，用項目提供的資源為學校教育教學服務，提高接收資源的使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。
5、重視安全教育。加強兩室管理，進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源應用工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好遠程教育校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學校安排和本校的實際，本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。做到按時簽到，認真培訓，要求參加培訓教師要有學習筆記，每次培訓有一名校領導到場值班檢查。
9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每周的教研活動，認真開展利用遠教資源的教研學習活動，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，結(jié)合教學實際、教學進度，認真查閱和分析遠程教育資源，實現(xiàn)教學理念和教學方法的轉(zhuǎn)變。
10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢，對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
11、做好應用遠程教育資源上課的工作。學校統(tǒng)一安排，制定出資源排課表，達到每周利用遠教資源、設備在播放室上課20節(jié)以上的要求，安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動，更好地發(fā)揮遠教資源的作用，提高遠程教育資源和設備的使用率。
12、做好教師考核工作。我們將教師應用遠程教育資源情況進行檢查，并對教師進行考核，并將考核結(jié)果納入到教師學期考核和年終考核中。
13、做好與兄弟學校信息技術(shù)"手拉手"活動，推進校際交流，促進我校信息技術(shù)的發(fā)展，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
我們將在本學期的工作中繼續(xù)努力，做好我校的遠程教育工作，使遠程教育資源更好地為我校教育教學服務。
遠程研修總結(jié)與反思。
遠程授權(quán)工作計劃篇二十
為了確保遠程教育工作順利開展，發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平，特制定遠程教育工作計劃如下：
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段和信息技術(shù)，以多媒體、交互式為特征，遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學聲像、圖文和數(shù)據(jù)，突破了傳統(tǒng)教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源，通過國家構(gòu)建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。
通過遠程教育，利用先進的計算機技術(shù)和光盤技術(shù)，彌補教材、認知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費，達到資源共享。
（一）運用遠程教育創(chuàng)設問題情境，使“數(shù)學”主題更有趣。
在教學中，采用過直觀導入、實驗導入、故事導入、問題導入等多種形式，激發(fā)學生強烈的求知欲望，使他們自覺地積極地進入學習活動之中。例如故事導入，運用課件創(chuàng)設情境，能激勵學生積極主動地學習。以與教學有關(guān)的趣聞、故事作為新知識的切入點，能幫助學生理解教材，為課堂教學成功鋪下基石。
（二）、遠程教育為學生提供豐富的學習資源，調(diào)動學生參與的積極性和群體合作精神。
現(xiàn)代化教學是教師、學生、教材和現(xiàn)代化教學手段構(gòu)成的一種認知活動。在電化教學過程中，調(diào)動學生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學生提供鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機會，有效地提高教學效果。每個人都有自我表現(xiàn)的要求，中學生表現(xiàn)尤為清楚，當表現(xiàn)成功時，越易激發(fā)再表現(xiàn)的欲望。因此，教學時，利用多媒體為學生提供豐富的感性材料，營造一個生動活潑的氛圍，把學生的自主權(quán)交給學生，讓其自由組合成小組形式學習，打破常規(guī)思維束縛，憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見解融為一體，積極從不同途徑、不同角度去思考問題，主動探索、創(chuàng)造性地解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
(三)運用遠程教育，培養(yǎng)學生思維能力。
數(shù)學具有高度的抽象性、嚴密的邏輯性和應用的廣泛性，通過電教手段能夠把大量直觀材料展現(xiàn)在學生面前，能呈現(xiàn)事物發(fā)生發(fā)展變化的全過程，使教學中空間、抽象、費解的概念與法則變得具體、直觀、易理解。從而引導學生從多角度觀察、感知、探究、培養(yǎng)數(shù)學的思維能力，使學生主動發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。通過直觀演示，把抽象的數(shù)學知識形象、生動、逼真地展現(xiàn)出來，既豐富了學生的感性認識，又強化了形象思維，揭示了數(shù)學的本質(zhì)特征，從而培養(yǎng)學生的思維能力。
（四）、運用遠程教育，及時反饋教學信息。
在數(shù)學課堂教學中，教師輸出信息，學生接受信息，學生作為接受信息的主體，其接受信息的積極性發(fā)揮得如何，將直接影響到最后的效果。傳統(tǒng)的數(shù)學教學中，傳遞信息的載體是語音信號，其實學生對此較容易產(chǎn)生疲勞感，而且語音信號稍縱即逝，不能反復感知，而且學生也不可能全體保時保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號，并通過調(diào)控，可以有針對性地進行反復感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況，及時點評；通過錄音、錄像使學生及時審視自己的操作情況，滿足求知欲?？傊F(xiàn)代教育手段在激發(fā)學生興趣、及時反饋教學信息，減輕學習難度等方面起著極其重要的作用，為有效提高數(shù)學課堂效。
遠程教育資源的普及使用，使教育技術(shù)進入了一個新的時代，它為數(shù)學提供了其它教學設施無法替代的服務。在改革數(shù)學教學同時，也改變了我們教學意識和思想，它對深化課堂教學改革、切實提高教學質(zhì)量、全面提高學生素質(zhì)具有相當重要的作用。但在具體教學過程中，我們一定要根據(jù)學生的認知規(guī)律、心理特點、教學內(nèi)容、教學任務、學生學習實際等諸多因素去綜合考慮，選取電教媒體的最佳作用點，絕不可認為電教媒體用得越多越好，形成了電教“滿堂灌”。只要我們從實際需要出發(fā)，合理地利用遠程教育資源，數(shù)學教學就可能取得預期的效果，“讓每一個學生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實現(xiàn)。
總之，遠程教育猶如清風活水，只要我們合理利用，我們的數(shù)學教學必將異彩粉呈。
遠程授權(quán)工作計劃篇二十一
為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求，特制定本計劃。
本學期，我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想，突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠教設備輔助”的應用目標，提高我校教育教學質(zhì)量。
（一）、管理工作
1、加強組織領導，明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置，納入學校工作計劃，落實到課堂教學之中；加強組織領導，嚴格落實校長為第一責任人的職責，積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構(gòu)；做到分工明確、責任到人。
2、強化管理，規(guī)范檔案。
（1）加強設備、資源管理，落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤，進行歸檔。
（2）加強遠程教育資源應用管理，落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設，嚴格按照中心學?！锻Ｇ版?zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
（3）加強遠程教育光盤資源建設，落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時，要十分重視光盤資源建設，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源，以利于光盤教學的正常順利開展。同時，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
（二）、應用工作
1、加強光盤教學應用，加大光盤應用普及力度。本學期，遠程教育資源應用的目標是：普及光盤教學，積極開展遠程教育資源教學；各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高光盤教學的課堂質(zhì)量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設計思路，將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。
（2）應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際，采取合適的方式運用教學光盤，并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處?、當?shù)貙W生四者之間的關(guān)系，組織好教學。
（3）教師應通過教學光盤的運用，學習先進的教育理念和方法、改進教學，提高業(yè)務水平；教師應注重幫助學生通過教學光盤材料，擴大他們的知識面，激發(fā)學生的思維。
2、推廣遠程教育資源應用，促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值，采取得力措施，將資源應用落實到學校的各項工作中去。
（1）積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓，認真組織教師學習先進的教育理念和方法，開展對多媒體教學、資源整合的教研活動，提高教師的教學水平。
（2）結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源，加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
（3）緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門，積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動，做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動，認真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應用規(guī)律，創(chuàng)新應用方式，提高教學質(zhì)量。
（1）加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動；探索運用“小課題”研究的方法，對遠教資源應用有針對性的進行研究。
（2）加強教學設計的規(guī)范、完整書寫力度，嚴把課前設計關(guān)，必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用；深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路，有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學反思和教學后設計，逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的.氛圍。
（3）加強學科資源整合力度，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵教師制作適合本校實際的課件，形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源，加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。
（三）、培訓工作
1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓，切實提高教師應用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術(shù)指導，用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本，各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術(shù)培訓，扎實進行遠程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓練，努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。
2、廣泛開展光盤教學應用培訓，打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關(guān)要求，我校將積極開展培訓，力求達到提高教師光盤教學設計的規(guī)范化、完整性書寫，掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源，提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。
3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式，通過學習，掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式，提高教師應用資源的能力和效益。
4、加強資源整合培訓，尤其要重視光盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件）的整合、信息技術(shù)與學科教學的整合。提升課堂效益，提高教學革質(zhì)量。
1、各學校要建立遠程教育月考核制度，實行考核和各項工作月報制度，嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評記錄。
2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，加強考核激勵機制，落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。
3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動，落實以訓促用的要求。
4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核，并把月度考核同年終考核結(jié)合起來，對各學校進行總結(jié)性評定。
2月：撰寫計劃，安排開學初的各項工作，如遠程教育教學計劃、教學課程安排表，教師遠程教育培訓計劃等。
3月中旬：開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行，對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術(shù)培訓。
4月下旬：開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。
5月份：繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動，進行一次應用管理、檔案建設檢查。
6月份：開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。
6月底：各校進行總結(jié)，中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。
遠程授權(quán)工作計劃篇二十二
本學期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠程教育工作計劃》和我?！督虒W工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的利用率，提高教育教學質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高，特制定本計劃。
二、工作任務：
1、重新調(diào)整我校的遠程教育領導小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查，以保證設備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設備出現(xiàn)了無法修復的問題則上報學校，由學校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。
4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師，以此來推動遠程教育教學的深入應用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的教學研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡進行教育教學及教研活動，提高教師教育教學水平。
9、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學資源庫的建設，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學資源庫，為以后的教學提供便利。
11、利用課余時間為學生播放“百部影片”，豐富學生的課余文化生活。
1、成立我校遠程教育領導小組，形成技術(shù)服務小組；
2、根據(jù)學校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設備設施。
1、教師運用遠程教育開展教育教學活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓；
3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動；
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學校資源庫建設工作；
3、遠程教育校本培訓；
4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓。
5、“百部影片”展播。
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動；
4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應用遠程教育進行考核。
遠程授權(quán)工作計劃篇一
本期本人擔任學校的遠程教育工作，負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目，各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比，對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行，現(xiàn)制定計劃如下：
本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整：每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容，星期二也是課程資源的內(nèi)容，它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識，加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容，星期四、五主要是中學的資源，星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃，將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收，如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
接收工作看起來輕松，但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源，造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習，不斷提高知識水平，現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快，不樹立虛心學習，不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后，將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來，交到教導處，以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容，提前做好準備。
1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源，并認真填寫好使用記錄，提高學生的學習興趣，使資源能發(fā)揮其最大作用。
2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭，成立了遠程教育課題。在本期的工作中，本人將積極協(xié)助教導處和教科室，做好事各種相應的工作，使遠程教育課題能順利地開展，不斷取得新的成績。
在這學期，本人將積極努力，配合學校，盡力把學校的遠程教育工作開展好，讓遠程教育資源起到其應有的作用。
遠程授權(quán)工作計劃篇二
自從農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育項目工程啟動以來，“同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源應用于教學，服務于新課標，改變我校基礎教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊伍，我們將作好以下幾個方面的工作：
1、成立組織機構(gòu)，責任到人，認真開展學科教學應用研究指導工作。
2、完善遠程教育學科教學應用實施方案，以白水教育網(wǎng)、白水基礎教育網(wǎng)、遠教ip資源為基礎，廣泛開展遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的應用工作。
3、開展遠程教育資源應用成果評選活動，促進資源應用制定相關(guān)方案，加強措施，又計劃地開展遠程教育資源應用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與，從教學常規(guī)應用、教學效果評價、信息技術(shù)手段應用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。
“五進三不漏”“221”規(guī)范是實施遠程教育普及應用的基本要求。因此，我校將以此為標準，制定詳實的考核實施細則。保證每套設備應用每周在20課時以上，每周開展一次德育活動，每月開展兩次為農(nóng)服務活動，每位教師每周應用媒體資源上課至少一節(jié)，本學期撰寫資源應用研究論文一篇，建立和完善“一表三冊”（專用課表、教學資源登記冊、教學應用登記冊和為農(nóng)服務登記冊）。
遠程教育應用工作的關(guān)鍵是教師，教師培訓成為首要任務。我們將著力抓好以下幾方面的工作：
1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓，以考試考核的形式，采取定期培訓與日?？己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗交流與成果評選相結(jié)合等形式，提高一線教師信息化素養(yǎng)，增強骨干教師的業(yè)務水平，促進優(yōu)質(zhì)資源的應用工作。
2、開展教師全員培訓工作，全面提高應用水平
教師培訓工作以校本培訓為重點，制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間，有計劃、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習，提高自身業(yè)務水平。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，強化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓過程中，積極調(diào)動教師的主體參與意識，通過上網(wǎng)查閱資料，下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學設計、課件并加以運用等，提高教師的操作水平，激發(fā)學習、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。
遠程授權(quán)工作計劃篇三
本學期，根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求，為全面利用好遠程教育資源，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學服務，全面提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況，特擬此計劃：
以廣泛開展學?，F(xiàn)代遠程教育資源應用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動為載體，努力提高現(xiàn)代遠程教育設備應用效益，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。
本期的工作目標是：進一步加強對我校教師的全員培訓，狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用，進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
1、做好衛(wèi)星接收室，光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報及時維修。教育師生愛護設備，保持教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。
4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表，下發(fā)到各辦公室，方便組織教師觀看教學節(jié)目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤，用項目提供的資源為學校教育教學服務，提高接收資源的使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。
5、重視安全教育。加強兩室管理，進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源應用工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好遠程教育校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學校安排和本校的實際，本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。做到按時簽到，認真培訓，要求參加培訓教師要有學習筆記，每次培訓有一名校領導到場值班檢查。
9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每周的.教研活動，認真開展利用遠教資源的教研學習活動，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，結(jié)合教學實際、教學進度，認真查閱和分析遠程教育資源，實現(xiàn)教學理念和教學方法的轉(zhuǎn)變。
10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢，對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
11、做好應用遠程教育資源上課的工作。學校統(tǒng)一安排，制定出資源排課表，達到每周利用遠教資源、設備在播放室上課20節(jié)以上的要求，安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動，更好地發(fā)揮遠教資源的作用，提高遠程教育資源和設備的使用率。
12、做好教師考核工作。我們將教師應用遠程教育資源情況進行檢查，并對教師進行考核，并將考核結(jié)果納入到教師學期考核和年終考核中。
13、做好與兄弟學校信息技術(shù)"手拉手"活動，推進校際交流，促進我校信息技術(shù)的發(fā)展，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
我們將在本學期的工作中繼續(xù)努力，做好我校的遠程教育工作，使遠程教育資源更好地為我校教育教學服務。
遠程授權(quán)工作計劃篇四
為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理，確保設備的正常運行，保證教師教學工作和學生學習的正常進行，特制定本規(guī)章制度，各班必須遵守本制度。
一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等，保持潔凈衛(wèi)生。
二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。
三、教師加強對學生進行愛護公物的教育，未經(jīng)教師允許學生不得使用各類設備。
四、教師能正確使用教學設備，發(fā)現(xiàn)故障及時向總務處報修，確保正常使用。
五、任課教師使用“班班通”設備完畢，離開教室前及時關(guān)機，并填寫電教使用記錄，不得由他人代替。
六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設備，除計算機教室負責硬件維護的人員外，任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關(guān)的電腦設備。
七、嚴格遵守操作規(guī)程，不能亂拆接計算機各類端口線，未經(jīng)同意，不能擅自更改網(wǎng)絡設置，以免造成網(wǎng)絡運行故障。八、任何計算機需安裝軟件時，由網(wǎng)管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件，更不得隨意增刪計算機軟件。
九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關(guān)閉各類教學設備，放學后班主任負責關(guān)閉總電源和上鎖，并罩好防塵罩。
十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結(jié)果將納入教師考核中。
遠程授權(quán)工作計劃篇五
為促進我校遠教工作進一步發(fā)展，努力推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，提高廣大教師遠教應用的水平，特制訂工作計劃如下：
建立農(nóng)遠設備管理手冊，詳細記錄各種設備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項目。專人管理遠教設備，定期進行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
我校要將現(xiàn)代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內(nèi)容，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合，改變傳統(tǒng)的教學觀念。加強遠程教育資源接收、教學應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作，使已收到的資源及時加入到資源庫，以方便任課教師使用。做好遠程教育設備及光盤的管理工作，按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關(guān)的教學光盤，確保光盤無破損、無擦痕。
強化遠教設備在教學活動中的應用，充分發(fā)揮設備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源，對每節(jié)課做充分的準備。采取有效措施，保證信息技術(shù)課的正常開設。學校要根據(jù)實際情況，克服師資、等困難，開好信息技術(shù)課。積極采取措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡教室為教師的備課、上課提供便利。
每月用一至二天時間對教師進行遠教應用培訓，以配合電教館農(nóng)遠應用認證工作。培訓內(nèi)容包括：資源的接受、存盤，光盤的刻錄，光盤教學，課件的制作、應用等。詳細做好培訓記錄。學校規(guī)定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課，并盡量使用自制課件上課，教學能手要上示范課，新教師要上匯報課。
新的學年，學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信，在上級主管部門的領導下，通過全體師生的共同努力，遠教工作將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。
遠程授權(quán)工作計劃篇六
本學期作為普九迎檢的一學期，遠程教育工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一，再加上本學期我縣教育局要對教師進行計算機的操作考核，以上種種，對遠程教育工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開展，特擬定以下簡要計劃，便于逐步實施。
1、對上期有關(guān)資源的整理。
同樣要在咨詢相關(guān)教師的基礎上對有收藏價值的、原先下載的資源準備刻錄成光盤保存，以騰出更多的硬盤空間。當然對于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式，方便教師們在網(wǎng)上取用。
2、關(guān)于本期資源的下載。
維護下載的電腦的正常運行，及時下載各類遠程教育資源，并及時整理。
1、對本校老師的培訓和輔導
在往學期的基礎上，繼續(xù)加強對我校教師的培訓和輔導。培訓的主要方面是：windows xp系統(tǒng)的使用、office辦公軟件的使用，特別是利用word制作電子學案，利用power point制作課件和利用excel處理學生的成績。輔導主要是指對遠程教育資源的使用，特別是如何利用word和power point將遠程教育資源、天網(wǎng)中的資源整合，更好地為教育教學服務。這兩方面的工作以集中培訓、個別輔導為主要方法，讓我校的每位任課教師能在遠程教育專用教室每兩周不少于一節(jié)課的面向?qū)W生的授課。
2、對本鎮(zhèn)其他遠程教育管理老師的培訓。
做為本鎮(zhèn)的龍頭學校，對本鎮(zhèn)其他學校的遠程教育管理員做好培訓工作是上級相關(guān)部門對我們的要求，所以本學期準備在適當?shù)臅r候組織本鎮(zhèn)遠程教育管理方面的教師來我?；蛴^摩或?qū)W習或培訓，同樣也要有培訓目標，這會在以后的具體工作中來制訂、實施。
1、學校的主頁已經(jīng)基本完成，對于剩下的日常維護工作，主要是指資料的編輯、上傳等，與其他部門做好配合，為校外的各位社會人士、學生家長等做好與學校的聯(lián)系，發(fā)揮應有的作用。
2、寬帶已經(jīng)拉入校園，對寬帶網(wǎng)的維護顯得越來越重要，這主要包括：維護各處室電腦的正常工作，對本校教師電腦的正常上網(wǎng)，還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼厥褂蒙暇W(wǎng)瀏覽信息，讓信息的高速公路在我校能夠通暢，更好地為教育教學服務。
遠程授權(quán)工作計劃篇七
一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達及日常管理和維護工作，按時將接收的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時預告給本組教師。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學生的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
二、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進行，并注意加強交流，總結(jié)經(jīng)驗，按時上報，接受學校監(jiān)督指導。加強宣傳，引導全組教師支持和配合，形成濃厚的學習研究的教育科研氛圍。
三、搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學校組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務和幫助。
四、認真做好校本培訓工作，利用好資源加強課程改革的力度，努力讓全組老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
五、積極宣傳現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，促使教師及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
七、加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展10—13次教學活動。
八、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式，教學方法和教學技巧，促進學生的個性化學習，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
九、建立健全遠程教育教師個人檔案資料的填寫工作。
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質(zhì)量，為能使教學更好地適應現(xiàn)代化教育的發(fā)展，作為我們教師更應該利用遠程教育技術(shù)來拓寬學生學習和運用渠道。
遠程授權(quán)工作計劃篇八
為確保我社區(qū)遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育促進社區(qū)基層組織建設，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區(qū)全方面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況，擬定xx社區(qū)遠程教育工作計劃。
按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協(xié)作，上下聯(lián)動，注重實效，穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設備的使用水平，以為民、務實、清廉為主體。
開展我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是，建立現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺，積極開展培訓，實現(xiàn)站點學校教學與干部教育培訓并軌運行，形成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。
主要任務是：維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試，確保資源信號通暢。明確職責，加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責，落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，管理保障有序。
1、積極配合現(xiàn)代遠程教育領導小組關(guān)于遠程教育學教安排，在上級組織的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、嚴格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠教節(jié)目，并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤，做好接收設備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
3、按時完成遠程教育教學工作，專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。管理人員要加強自身業(yè)務學習，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設光盤制作及相關(guān)管理知識。定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給上級部門。我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作，了解居民所需所想，幫助他們解決力所能及的事情，為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出努力。
遠程授權(quán)工作計劃篇九
小學遠程教育工作計劃廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。
我?，F(xiàn)有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，電腦一臺，電視機5臺，dvd5臺。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理；吳園滿負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打??；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學期操作計算機不得少于20次；每學期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
遠程授權(quán)工作計劃篇十
現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革，提倡給學生更好的教育平臺和空間，不斷的提高教學器材和教學設備，更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下，我們中學才得以在當?shù)卣膸椭?，順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上，我們學校也提高了各項硬件設施，安裝遠程教育設備也提上了日程。
終于我校在省、市、區(qū)各級領導高度重視下，順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中，教師需要不斷提高自身素質(zhì)，學生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂，我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學工作的深遠意義，受益的不僅是我們廣大教師，還有我們的學生，他們能夠多享受豐富的教育資源，開拓視野，為做好今年的遠程教育工作，現(xiàn)制定計劃如下：
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化，并記錄在考核表中，督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。
要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
學校將明確現(xiàn)代遠程教育領導小組職責，落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位，保證經(jīng)費有保障。
為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便，我校將購置160g以上的硬盤，繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
我?，F(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦，教師可以利用遠程教育資源進行電子備課，將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作，從各學科的教學設計到課堂教學，都要充分融入、有機應用現(xiàn)代遠程教育資源，充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力，實現(xiàn)均衡教育，提高課堂教學質(zhì)量，促進學生和諧、全面發(fā)展。
繼續(xù)強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究，與各學科教研組互動，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用，促進教師應用資源的技能，提高課堂現(xiàn)代化教學的含金量，最終促進教師、學生、學校和諧發(fā)展。
以后的教學對我們學校的環(huán)境越來越有利了，既然我們的硬件設施已經(jīng)達到了同比先進水平，那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現(xiàn)的失誤了，我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質(zhì)，將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設中的“四有”新人。
我們學校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績，真是我們?nèi)w師生的集體努力，我們不能驕傲，不能自豪，我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距，這就需要我們廣大師生放眼未來，將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發(fā)展就在不久的將來！
遠程授權(quán)工作計劃篇十一
為落實“xx縣20xx年小學教師遠程研修培訓動員大會”精神，切實保障培訓效果，進一步做好研修工作，結(jié)合我鎮(zhèn)小學實際，制定如下方案：
利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學科課程專家引領下，通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流，達到以下目標：
1、通過專家對教學內(nèi)容的解讀，增進教師對教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握；
2、通過專家指導開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源；
3、通過典型課例分析與探討，強化教師課堂診斷的意識，提高設計和實施教學的能力；
4、通過遠程網(wǎng)絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強教師的學習意識和促進學生學習的能力。
本次研修我鎮(zhèn)教師共報名參與小學語文、數(shù)學、英語、體育四個學科。完成20xx年小學教師雙對接遠程研修規(guī)定的36學時（6天，每天計6學時）的學習任務。具體內(nèi)容是：
研修正式開始前，由研修組長代表研修組進行選課。
第一天（7月23日），觀看專家視頻課程（約2小時），然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容進行討論，完成專題一作業(yè)，瀏覽學友作業(yè)并發(fā)表點評。
第二天（7月24日），觀看專家視頻課程（語數(shù)英三學科共約3小時，品生品社、科學、音樂、體育、美術(shù)五學科共約2小時）、然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容和本組磨課計劃進行討論，完成專題二作業(yè)，并積極參與隨后組織的磨課計劃討論，在提交的磨課計劃區(qū)參與評論。參加研修組長組織的選課會議，確定要學習的課例，協(xié)助研修組長完成最終的選課（25日零時截止）。
第三至六天（7月25-28日）進行課例學習，按照步驟依序?qū)W習每個必學課例（選學課例也可以學，但是不做統(tǒng)計），參與每個必學專題的學習園地協(xié)同話題討論，在問答區(qū)提交問題并回答學友提出的問題，參與在線研討區(qū)（研修期間全程開放）的討論，閱讀必學專題的省課程簡報并發(fā)帖評論。評論要中肯，要表達自己的思想。
對象：小學語文、數(shù)學、英語、體育學科報名教師。
方式：取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進行。
學校要根據(jù)研修專題，由組長制定本組研修計劃，并嚴格監(jiān)督管理，切實完成學習任務，保證研修效果。
1、學員每天學習最低不少于4小時（觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討），作業(yè)要保質(zhì)保量，認真負責，嚴禁抄襲和灌水式發(fā)帖。
2、如有被指導教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子，要虛心接受修改建議，認真思考，根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議，要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷，因此不能提出“撤回”的要求，要通過規(guī)定渠道及時反映解決。
4、認真完成規(guī)定的研修任務，研修期間如被通報扣分，學校將根據(jù)所扣分值在個人業(yè)務量化中×10倍扣除。
5、完不成研修任務被定為不合格學員的將由個人自行承擔研修費用，該學年度將不予評先樹優(yōu)。
1、加強領導，落實責任。學校成立遠程研修工作領導小組。
組長
副組長
2、嚴肅紀律，規(guī)范考核。
學校在研修期間實行集中組織與管理，責任到人，確保研修期間的網(wǎng)絡暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論，研修期間將嚴格考勤制度，無特殊原因不得請假。
3、宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)
成立新聞宣傳組，通過宣傳會議、宣傳報道，讓教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠程研修的基本步驟和指導教師的基本職責；讓參訓教師明確分組，同時提出互幫互助的要求，形成教師研修共同體。
4、全程跟進，及時反饋
研修過程中，校長、分管領導、各科室主任全程參與，和老師們充分交流，答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務，保障網(wǎng)絡暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學校平臺交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務。
遠程授權(quán)工作計劃篇十二
我校現(xiàn)有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng)，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質(zhì)量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
認真貫徹落實上級精神，結(jié)合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，提高我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學質(zhì)量。為我?，F(xiàn)代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
1、加強學科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用。
5、搞好校園網(wǎng)建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源應用，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術(shù)的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據(jù)上級的要求，結(jié)合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計劃，使我們的教師遵章守法。
1、 結(jié)合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。
2、 每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現(xiàn)。
3、 結(jié)合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì)，師德行為展開討論，經(jīng)常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報，將評價的結(jié)果記入教師檔案。
1、 按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。
2、 每學期對教師進行一次師德考評。
（一） 設專職人員管理檔案。
（二） 健全檔案管理制度，制定考評細則。
（三） 建立健全獎懲制度。
1、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。
2、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。
3、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進行幫教，使之盡快的達到高標準式要求。
日期 具體工作
三月份
1. 1.貫徹德育工作的文件
2. 2.組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1. 德育工作講話
2. 學習《義務教育法》
五月份
1. 組織觀看德育工作講座
2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會
3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動
六月份
1. 教師德育工作演講
七月份
全學期德育工作的反思
遠程授權(quán)工作計劃篇十三
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀。為了進一步提高學校微機的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣，也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。
學校有配套建設的多媒體和衛(wèi)星接收室等設施。
以上級部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學齊頭并進，努力推進教學工作全面發(fā)展。
任務本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。本期的培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。對基礎較好的管理員，要要求努力學習課件制作和管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
遠程授權(quán)工作計劃篇十四
自2002年聯(lián)合國扶貧工程李嘉誠項目在我校實施以來，我校先后組織了多次不同級別的培訓，每位教師也不同等次的掌握了一定計算機操作技巧，為我們今后開展工作作了很好的鋪墊，減輕了管理員的任務，也提高了培訓的質(zhì)量和學習的效益，特此，本學期的遠程教育工作也略作了調(diào)整，具體方法步驟如下：
一、調(diào)整培訓內(nèi)容，適應教育改革。
目前我校遠程教育接收軟件是通視dvb、以泰智和文件接收、遠教ip。
三種，本學期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整，換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進入正常工作。為了積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高學校的教育教學質(zhì)量。為此，在這個學期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓改革為操作培訓與課改培訓結(jié)合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實作相結(jié)合培訓，讓教師們進一步明確遠程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
二、領導負責，明確分工。
從學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立了相應的領導機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領導小組，校長楊軍文任組長，負責對學校遠程教育硬件作補充完善；副校長羅劍鋒任副組長，負責對遠程教育工作統(tǒng)籌安排；下設組員各教研組組長施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴，主要負責抓好各學科教師的工作。
三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進。
現(xiàn)代遠程教育技術(shù)精湛，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際關(guān)鍵性問題，特別是本學期又多加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準備從以下方面來抓：
抓好教師培訓工作。
由于本學期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學資源改變較大，要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在上學期大力抓好教師培訓工作的基礎之上，讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，熟悉遠程教育資源內(nèi)容。
加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校在很早就有教導處統(tǒng)一排出教師上機的課程表，并且規(guī)定了每位教師每周每學期上機的次數(shù)，本學期在原有的基礎上每周增設了學科集體上機備課，開發(fā)研討遠程教育資源兩課時。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步，寫好使用遠程教育設備的優(yōu)越性和計算機操作技巧經(jīng)驗總結(jié)。
遠程教育資源為農(nóng)村服務。
我校雖地處農(nóng)村，但也是一所中心完全小學，同時兼顧楊柳樹村黨員干部的學習與培訓。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓的有利時機，搞一些知識下鄉(xiāng)的活動，向農(nóng)民朋友介紹一些科學種植的方法，讓遠程教育資源為農(nóng)村服務，然后逐步推廣。
積極與兄弟學校金誠合作，達到互惠互利。
廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學校，和他們相互學習，幫助不足的兄弟學校補充提高，起到了中心完小是領頭羊的作用；學習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足；總之，要和其它兄弟學校強強聯(lián)手，達到共同進步，促進廠街鄉(xiāng)教育教學的發(fā)展，提高廠街鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量為宗旨。
細化工作，責任到人。遠程教育教學計劃。
我校下設兩個村小點，村小點都配有“模式一”播放設備，能自主播放已有的教學光盤，所以我校的管理員應主要承擔“中心站”從中央臺及部分省臺教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤，分發(fā)到個村小點，同時，還要負責對村小點的教師進行技術(shù)指導培訓，設備清理、調(diào)整、維修，保障設備的時時正常使用，另外，我校管理員還要把從遠程教育資源中學到的知識應用到教育教學中，不斷提高自身的教育教學能力的同時起到先進帶頭作用。
遠程授權(quán)工作計劃篇十五
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。以新課改理念和遠程教育文件精神為指導,以“共享優(yōu)質(zhì)教育資源，關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，改進教學過程，提高教師教育教學水平，全面提高教育教學質(zhì)量”為總體目標，以“高度重視、普及應用、提高水平、持續(xù)發(fā)展”為總體思路，特制定本計劃。
一、指導思想。
按市、區(qū)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
二、工作目標任務。
本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
三、高度重視。
1、組織教師培訓學習，觀看教學光盤，更新觀念，充分認識普及光盤教學的重要性和必要性，做好心理準備。
2、建構(gòu)遠程教育領導小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學設備的應用。
四、具體措施。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作成立小組。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期間周一下午，對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。
認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
11、做好“為農(nóng)服務”工作。定期向社去、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌！
遠程授權(quán)工作計劃篇十六
我?，F(xiàn)有教師14人，學生210余人。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校計劃計劃、教導處計劃計劃為計劃指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務計劃的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學計劃的全面現(xiàn)代化。
本期的計劃目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。
1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護計劃，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。計劃期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展計劃，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理計劃。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園！
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。
遠程授權(quán)工作計劃篇十七
為抓好2016年我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育在我村建設中的作用，立足黨員現(xiàn)代遠程教育工作，創(chuàng)新方法促進黨員作用充分發(fā)揮，促進基層黨員干部能力不斷增強，促進農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高，促進基層組織不斷加強，進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎。為順利完成遠程教育工作的各項任務，根據(jù)上級的工作要求，特制定2016年林屯村遠程教育工作計劃：
一、指導思想。
二、站點管理規(guī)范，提高運作水平。
為確保站點設備正常工作，制定固定資產(chǎn)管理制度及固定資產(chǎn)報廢制度，用于規(guī)范站點設備的正常運行。進一步健全和完善終端站點設備管護制度，做好設備的養(yǎng)護及“五防五好”工作，建立站點設備登記、維修維護臺帳，規(guī)范設備操作及報修流程，確保站點設備正常率常年保持在95%以上，提高站點的運用水平，讓其成為黨員干部和群眾的忠實伙伴，積極調(diào)動群眾學習興趣，使學習有效果。
三、加強培訓學習、提升黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮遠教平臺優(yōu)勢。
1、充分發(fā)揮好遠教的網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢，繼續(xù)學習黨的精神文件，依照上級規(guī)定性學習不走樣的基礎上，緊緊圍繞開展務實有效的教學活動，并保留好相關(guān)圖片和錄像資料。以建設社會主義新農(nóng)村為主題，以提升基層黨員干部和保持基層黨員先進性為重點，圍繞中心，服務大局，建立健全黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡體系，大規(guī)模培訓基層黨員干部和群眾，大幅度提升農(nóng)村黨員干部和群眾的素質(zhì)，為黨員學先進爭優(yōu)秀和群眾增收致富提供堅強的思想政治保障、人才保障和智力支持。充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，形成以點帶面，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，努力創(chuàng)建黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程。
及技能培訓報名表收集，組織學習上級下發(fā)的各類文件精神，將中央和省、市委的決策部署迅速傳達貫徹到基層黨員干部群眾。
三、探索建立管理措施，創(chuàng)新思路，擴大影響力。
1、探索建立學習管理措施。通過探索學習管理措施，加強管理隊伍、教學輔導隊伍的管理制度和辦法，形成激勵約束機制，促進骨干隊伍作用的充分發(fā)揮。
2、規(guī)定性學習與其他方式學習加大結(jié)合。按照上級遠教學習安排部署，結(jié)合我村實際，制定教學培訓計劃，確保黨員干部規(guī)定性學習每月不少于2次、全年不少于48小時的培訓任務。對因特殊情況不能參學的黨員干部，采取送學上門等方式，切實提高黨員干部的參學率。結(jié)合“五好”“先進”基層黨組織、黨支部建設，帶動和輻射作用，使遠程教育工作成為激勵農(nóng)村黨員干部帶頭學習先進科學文化知識，掀起遠教學用活動的高潮。
4、努力搞好全村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾收看遠程教育節(jié)目。
四、完善站點長效管理機制，建立健全工作制度，努力提高站點規(guī)范化管理水平。
1、夯實學用基礎，實現(xiàn)教學工作有成效，圍繞科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作，加強黨員干部的學習培訓，在加強“五好”“先進”基層黨組織、黨支部建設同時，積極培養(yǎng)具有“雙帶”能力的黨員。
積極探索教學資源共享，保證培訓人員、時間、內(nèi)容的落實。根據(jù)本村生產(chǎn)、生活特點，積極組織黨員干部和群眾到站點開展學習培訓活動，引導他們把所學知識應用到生產(chǎn)、生活實踐中，將集中學習培訓與個性化學習培訓相結(jié)合，提高黨員干部和群眾的學習興趣，提高學習效果。不斷探索發(fā)展新思路，充分發(fā)揮遠教在服務黨群中的作用，增強站點的凝聚力和影響力，促進遠程教育與黨建工作的雙贏。
遠程授權(quán)工作計劃篇十八
遠程授權(quán)是一種通過遠程方式給予他人使用自己設備的權(quán)限，這在現(xiàn)代社會中越來越常見。作為一個喜歡探索新技術(shù)的人，我最近經(jīng)歷了一次遠程授權(quán)的過程，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：了解遠程授權(quán)的背景和概念（200字）。
遠程授權(quán)是指通過互聯(lián)網(wǎng)或其他遠程連接方式授予他人管理或使用自己設備的權(quán)限。它廣泛應用于各個領域，包括家庭、商業(yè)、醫(yī)療等。遠程授權(quán)的實施通常需要使用一些專門的軟件或工具，例如遠程桌面控制、云存儲等。這種方式的興起與現(xiàn)代科技的發(fā)展密切相關(guān)，為用戶提供了更大的便利和靈活性。
第二段：我的遠程授權(quán)經(jīng)歷（200字）。
最近，我遇到了一個突發(fā)問題，我需要遠程授權(quán)給我的朋友訪問我的電腦。由于我們地理位置相距較遠，并且時間緊迫，遠程授權(quán)成為最佳解決方案。我使用了一個遠程桌面控制軟件，在經(jīng)過一系列設置和驗證后，我成功地將我的電腦授權(quán)給了我的朋友。隨后，我的朋友能夠通過遠程連接控制我的電腦，完成了我所需要的任務。
第三段：遠程授權(quán)的好處和挑戰(zhàn)（300字）。
遠程授權(quán)為用戶帶來了許多好處。首先，它大大提高了工作效率。當用戶需要將自己的設備授權(quán)給遠程用戶時，無需親自前往現(xiàn)場，節(jié)省了時間和交通成本。其次，遠程授權(quán)也為用戶提供了更大的靈活性。無論身在何處，用戶都可以通過遠程方式授權(quán)他人使用自己的設備。這對于那些需要經(jīng)常出差或在不同地點工作的人來說尤為重要。
然而，遠程授權(quán)也存在一些挑戰(zhàn)。首先，安全問題是最重要的考慮因素之一。遠程連接的過程容易受到黑客或惡意軟件的攻擊，因此用戶需要采取一系列安全措施來保護自己的設備和數(shù)據(jù)。其次，操作技術(shù)的要求也是一個挑戰(zhàn)。遠程授權(quán)需要用戶具備一定的技術(shù)知識和技能，包括網(wǎng)絡設置、軟件配置等。這對于一些不熟悉技術(shù)的用戶來說可能是一項難題。
通過這次遠程授權(quán)的經(jīng)歷，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到安全始終是首要問題。我采取了一系列措施來確保遠程連接的安全，包括使用強密碼、啟用雙重身份驗證等。其次，我認識到了技術(shù)知識的重要性。要順利進行遠程授權(quán)，我需要了解遠程桌面控制軟件的設置和操作步驟。最后，我明白了與他人良好溝通的重要性。在整個過程中，我與我的朋友密切合作，確保了雙方的需求和期望得到滿足。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
總體而言，遠程授權(quán)是一種極具潛力的技術(shù)，它為用戶帶來了許多便利和靈活性。然而，我們也應該認識到其安全性和操作技術(shù)上的挑戰(zhàn)。在未來，隨著科技的不斷發(fā)展，遠程授權(quán)將進一步完善并得到廣泛應用。作為用戶，我們應該持續(xù)學習并提高自己的技術(shù)水平，以更好地應對遠程授權(quán)的需求和挑戰(zhàn)。
遠程授權(quán)工作計劃篇十九
本學期，根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求，為全面利用好遠程教育資源，充分發(fā)揮遠程教育的功能及作用，使遠程教育資源能充分為教育教學服務，全面提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況，特擬此計劃：
以廣泛開展學?，F(xiàn)代遠程教育資源應用、師資培訓、課題研究和教學競賽活動為載體，努力提高現(xiàn)代遠程教育設備應用效益，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。
本期的工作目標是：進一步加強對我校教師的全員培訓，狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用，進一步做好遠程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
1、做好衛(wèi)星接收室，光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報及時維修。教育師生愛護設備，保持教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。
4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表，下發(fā)到各辦公室，方便組織教師觀看教學節(jié)目。學校將定期集中組織教師收看教育光盤，用項目提供的資源為學校教育教學服務，提高接收資源的使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。
5、重視安全教育。加強兩室管理，進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源應用工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好遠程教育校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學校安排和本校的實際，本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。做到按時簽到，認真培訓，要求參加培訓教師要有學習筆記，每次培訓有一名校領導到場值班檢查。
9、利用遠程教育資源搞好教學教研活動。利用每周的教研活動，認真開展利用遠教資源的教研學習活動，充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用，結(jié)合教學實際、教學進度，認真查閱和分析遠程教育資源，實現(xiàn)教學理念和教學方法的轉(zhuǎn)變。
10、利用遠程教育資源的優(yōu)勢，對學生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
11、做好應用遠程教育資源上課的工作。學校統(tǒng)一安排，制定出資源排課表，達到每周利用遠教資源、設備在播放室上課20節(jié)以上的要求，安排好利用遠程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動，更好地發(fā)揮遠教資源的作用，提高遠程教育資源和設備的使用率。
12、做好教師考核工作。我們將教師應用遠程教育資源情況進行檢查，并對教師進行考核，并將考核結(jié)果納入到教師學期考核和年終考核中。
13、做好與兄弟學校信息技術(shù)"手拉手"活動，推進校際交流，促進我校信息技術(shù)的發(fā)展，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
我們將在本學期的工作中繼續(xù)努力，做好我校的遠程教育工作，使遠程教育資源更好地為我校教育教學服務。
遠程研修總結(jié)與反思。
遠程授權(quán)工作計劃篇二十
為了確保遠程教育工作順利開展，發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平，特制定遠程教育工作計劃如下：
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段和信息技術(shù)，以多媒體、交互式為特征，遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學聲像、圖文和數(shù)據(jù)，突破了傳統(tǒng)教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源，通過國家構(gòu)建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。
通過遠程教育，利用先進的計算機技術(shù)和光盤技術(shù)，彌補教材、認知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費，達到資源共享。
（一）運用遠程教育創(chuàng)設問題情境，使“數(shù)學”主題更有趣。
在教學中，采用過直觀導入、實驗導入、故事導入、問題導入等多種形式，激發(fā)學生強烈的求知欲望，使他們自覺地積極地進入學習活動之中。例如故事導入，運用課件創(chuàng)設情境，能激勵學生積極主動地學習。以與教學有關(guān)的趣聞、故事作為新知識的切入點，能幫助學生理解教材，為課堂教學成功鋪下基石。
（二）、遠程教育為學生提供豐富的學習資源，調(diào)動學生參與的積極性和群體合作精神。
現(xiàn)代化教學是教師、學生、教材和現(xiàn)代化教學手段構(gòu)成的一種認知活動。在電化教學過程中，調(diào)動學生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學生提供鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機會，有效地提高教學效果。每個人都有自我表現(xiàn)的要求，中學生表現(xiàn)尤為清楚，當表現(xiàn)成功時，越易激發(fā)再表現(xiàn)的欲望。因此，教學時，利用多媒體為學生提供豐富的感性材料，營造一個生動活潑的氛圍，把學生的自主權(quán)交給學生，讓其自由組合成小組形式學習，打破常規(guī)思維束縛，憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見解融為一體，積極從不同途徑、不同角度去思考問題，主動探索、創(chuàng)造性地解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
(三)運用遠程教育，培養(yǎng)學生思維能力。
數(shù)學具有高度的抽象性、嚴密的邏輯性和應用的廣泛性，通過電教手段能夠把大量直觀材料展現(xiàn)在學生面前，能呈現(xiàn)事物發(fā)生發(fā)展變化的全過程，使教學中空間、抽象、費解的概念與法則變得具體、直觀、易理解。從而引導學生從多角度觀察、感知、探究、培養(yǎng)數(shù)學的思維能力，使學生主動發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。通過直觀演示，把抽象的數(shù)學知識形象、生動、逼真地展現(xiàn)出來，既豐富了學生的感性認識，又強化了形象思維，揭示了數(shù)學的本質(zhì)特征，從而培養(yǎng)學生的思維能力。
（四）、運用遠程教育，及時反饋教學信息。
在數(shù)學課堂教學中，教師輸出信息，學生接受信息，學生作為接受信息的主體，其接受信息的積極性發(fā)揮得如何，將直接影響到最后的效果。傳統(tǒng)的數(shù)學教學中，傳遞信息的載體是語音信號，其實學生對此較容易產(chǎn)生疲勞感，而且語音信號稍縱即逝，不能反復感知，而且學生也不可能全體保時保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號，并通過調(diào)控，可以有針對性地進行反復感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況，及時點評；通過錄音、錄像使學生及時審視自己的操作情況，滿足求知欲?？傊F(xiàn)代教育手段在激發(fā)學生興趣、及時反饋教學信息，減輕學習難度等方面起著極其重要的作用，為有效提高數(shù)學課堂效。
遠程教育資源的普及使用，使教育技術(shù)進入了一個新的時代，它為數(shù)學提供了其它教學設施無法替代的服務。在改革數(shù)學教學同時，也改變了我們教學意識和思想，它對深化課堂教學改革、切實提高教學質(zhì)量、全面提高學生素質(zhì)具有相當重要的作用。但在具體教學過程中，我們一定要根據(jù)學生的認知規(guī)律、心理特點、教學內(nèi)容、教學任務、學生學習實際等諸多因素去綜合考慮，選取電教媒體的最佳作用點，絕不可認為電教媒體用得越多越好，形成了電教“滿堂灌”。只要我們從實際需要出發(fā)，合理地利用遠程教育資源，數(shù)學教學就可能取得預期的效果，“讓每一個學生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實現(xiàn)。
總之，遠程教育猶如清風活水，只要我們合理利用，我們的數(shù)學教學必將異彩粉呈。
遠程授權(quán)工作計劃篇二十一
為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求，特制定本計劃。
本學期，我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想，突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠教設備輔助”的應用目標，提高我校教育教學質(zhì)量。
（一）、管理工作
1、加強組織領導，明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置，納入學校工作計劃，落實到課堂教學之中；加強組織領導，嚴格落實校長為第一責任人的職責，積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構(gòu)；做到分工明確、責任到人。
2、強化管理，規(guī)范檔案。
（1）加強設備、資源管理，落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤，進行歸檔。
（2）加強遠程教育資源應用管理，落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設，嚴格按照中心學?！锻Ｇ版?zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
（3）加強遠程教育光盤資源建設，落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時，要十分重視光盤資源建設，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源，以利于光盤教學的正常順利開展。同時，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
（二）、應用工作
1、加強光盤教學應用，加大光盤應用普及力度。本學期，遠程教育資源應用的目標是：普及光盤教學，積極開展遠程教育資源教學；各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高光盤教學的課堂質(zhì)量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設計思路，將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。
（2）應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際，采取合適的方式運用教學光盤，并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處?、當?shù)貙W生四者之間的關(guān)系，組織好教學。
（3）教師應通過教學光盤的運用，學習先進的教育理念和方法、改進教學，提高業(yè)務水平；教師應注重幫助學生通過教學光盤材料，擴大他們的知識面，激發(fā)學生的思維。
2、推廣遠程教育資源應用，促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值，采取得力措施，將資源應用落實到學校的各項工作中去。
（1）積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓，認真組織教師學習先進的教育理念和方法，開展對多媒體教學、資源整合的教研活動，提高教師的教學水平。
（2）結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源，加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
（3）緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門，積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動，做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動，認真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應用規(guī)律，創(chuàng)新應用方式，提高教學質(zhì)量。
（1）加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動；探索運用“小課題”研究的方法，對遠教資源應用有針對性的進行研究。
（2）加強教學設計的規(guī)范、完整書寫力度，嚴把課前設計關(guān)，必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用；深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路，有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學反思和教學后設計，逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的.氛圍。
（3）加強學科資源整合力度，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵教師制作適合本校實際的課件，形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源，加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。
（三）、培訓工作
1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓，切實提高教師應用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術(shù)指導，用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本，各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術(shù)培訓，扎實進行遠程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓練，努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。
2、廣泛開展光盤教學應用培訓，打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關(guān)要求，我校將積極開展培訓，力求達到提高教師光盤教學設計的規(guī)范化、完整性書寫，掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源，提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。
3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式，通過學習，掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式，提高教師應用資源的能力和效益。
4、加強資源整合培訓，尤其要重視光盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件）的整合、信息技術(shù)與學科教學的整合。提升課堂效益，提高教學革質(zhì)量。
1、各學校要建立遠程教育月考核制度，實行考核和各項工作月報制度，嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評記錄。
2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中，加強考核激勵機制，落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。
3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動，落實以訓促用的要求。
4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核，并把月度考核同年終考核結(jié)合起來，對各學校進行總結(jié)性評定。
2月：撰寫計劃，安排開學初的各項工作，如遠程教育教學計劃、教學課程安排表，教師遠程教育培訓計劃等。
3月中旬：開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行，對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術(shù)培訓。
4月下旬：開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。
5月份：繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動，進行一次應用管理、檔案建設檢查。
6月份：開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。
6月底：各校進行總結(jié)，中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。
遠程授權(quán)工作計劃篇二十二
本學期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠程教育工作計劃》和我?！督虒W工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的利用率，提高教育教學質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高，特制定本計劃。
二、工作任務：
1、重新調(diào)整我校的遠程教育領導小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查，以保證設備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設備出現(xiàn)了無法修復的問題則上報學校，由學校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。
4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師，以此來推動遠程教育教學的深入應用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的教學研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡進行教育教學及教研活動，提高教師教育教學水平。
9、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學資源庫的建設，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學資源庫，為以后的教學提供便利。
11、利用課余時間為學生播放“百部影片”，豐富學生的課余文化生活。
1、成立我校遠程教育領導小組，形成技術(shù)服務小組；
2、根據(jù)學校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設備設施。
1、教師運用遠程教育開展教育教學活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓；
3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動；
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學校資源庫建設工作；
3、遠程教育校本培訓；
4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓。
5、“百部影片”展播。
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動；
4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應用遠程教育進行考核。