人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。寫總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇一
近日,中央“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知,要求把學(xué)習(xí)黨史新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。黨史中蘊(yùn)含的思想資源實(shí)踐智慧,為新時(shí)代堅(jiān)定信仰信念信心提供了豐厚營養(yǎng)。在新時(shí)代接續(xù)奮斗,就要學(xué)好黨史新中國史,從中汲取豐富滋養(yǎng),以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)書寫新的輝煌。
回首過往,中國共產(chǎn)黨98年的歷史,是驚心動(dòng)魄的革命史、勇于探索的建設(shè)史、經(jīng)天緯地的改革開放史。研讀黨史,我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫卷,看到老一輩革命家勇于實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膲阎拘坌?。在新時(shí)代接續(xù)奮斗,就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,從黨史中汲取不忘初心的前進(jìn)力量。
從黨史中把握前進(jìn)方向。“欲知大道、必先為史”。歷史是最好的教科書,不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。學(xué)習(xí)黨史、新國史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規(guī)律,啟示的是當(dāng)下,燭照的是未來。中國共產(chǎn)黨始終重視學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于從歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和道路。我們黨從哪里來,要到哪里去;為什么要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為什么說只有社會(huì)主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。歷史證明,中國共產(chǎn)黨自成立以來,始終引領(lǐng)著中國人民和中華民族前進(jìn)的正確方向,并在艱苦卓絕的奮斗中始終發(fā)揮著先鋒隊(duì)的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因?yàn)槲覀凕h有著深厚的歷史積淀,有戰(zhàn)勝困難的法寶,有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的智慧,有攻堅(jiān)克難的勇氣,有奮勇前進(jìn)的目標(biāo)。
從黨史中夯實(shí)理想信念。心中有信仰,腳下有力量。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。只有理想信念堅(jiān)定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。中國共產(chǎn)黨從成立之日起,就把馬克思主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來,把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗定為自己的綱領(lǐng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。實(shí)踐證明,馬克思主義為中國革命、建設(shè)、改革提供了強(qiáng)大思想武器,公號(hào),使中國這個(gè)古老的東方大國創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。當(dāng)前,我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。全黨全國各族人民要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
從黨史中尋找初心使命。不忘初心,方得始終。習(xí)近平總書記指出,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發(fā),在近百年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論順境還是逆境,中國共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),取得了舉世矚目的輝煌成就,為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。從毛澤東同志的全心全意為人民服務(wù),到習(xí)近平同志的“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的一條主線,就是不忘初心,為人民服務(wù)。在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期,中國共產(chǎn)黨始終把人民放在心中最高位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現(xiàn)了最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的奮斗史,就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨最根本的政治立場(chǎng),黨的執(zhí)政之基在人民,力量之源在人民。
從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古,無古不成今。研究和學(xué)習(xí)黨的歷史,可以使我們辨是非、知興衰,站在歷史的高度準(zhǔn)確把握現(xiàn)實(shí),科學(xué)地預(yù)測(cè)未來。中國共產(chǎn)黨的歷史蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為我們推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供歷史借鑒,為鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)提供有益啟示,為鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)提供精神動(dòng)力?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!苯裉?,我們回顧歷史,就是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。早在延安時(shí)期,毛澤東同志就指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!秉h史不但書寫著我們的昨天和今天,更昭示我們的明天。因此,我們學(xué)習(xí)和銘記黨的歷史,最根本的目的,就是要為現(xiàn)實(shí)服務(wù),為不斷出現(xiàn)的新情況、新問題提供借鑒,少走彎路、不走錯(cuò)路、少犯或不犯錯(cuò)誤。當(dāng)前,改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),必須以歷史的發(fā)展的眼光辯證把握時(shí)代主題,扎根在初心上、成長(zhǎng)于使命中、綻放于新時(shí)代。
從黨史中傳承優(yōu)良作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這是我們黨所特有的,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。新時(shí)代尤其需要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,需要深入把握黨的優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神的科學(xué)內(nèi)涵,并結(jié)合新的實(shí)踐、新的發(fā)展進(jìn)行豐富升華,把弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要內(nèi)容、作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,使之成為全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。初心和使命,是我們黨的立黨之魂,是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。而黨的歷史學(xué)習(xí)教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當(dāng)前,海南正處在高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、探索建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港的關(guān)鍵時(shí)期,我們要帶著尋求知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究黨史、新中國史,樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),扎扎實(shí)實(shí)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,為全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)海南全面深化改革開放提供強(qiáng)大動(dòng)力。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇二
同志們:
今天,根據(jù)縣委安排,對(duì)大家上一堂廉政黨課,并以陳毅老前輩的“莫伸手,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督”這句話警示大家,這對(duì)于我們干部不斷提高自身素質(zhì),時(shí)刻保持清醒頭腦,廉潔從政為民辦事是很有必要的。根據(jù)今天的學(xué)習(xí),我談三點(diǎn)意見。
一、以案為鏡,不斷筑牢拒腐防變的堤防。
透析各種案例,我們不難發(fā)現(xiàn),不遵守黨的紀(jì)律,不接受監(jiān)督約束,也不自律自重,放松思想上的學(xué)習(xí)和改造,個(gè)人私欲膨脹,以致違法違紀(jì)。“千里之堤,潰于蟻穴?!?,失足往往在一念之間。這就要求,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),持之以恒的自警自律,經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸。
必須突出抓好政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高思想政治修養(yǎng),始終是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)拒腐防變能力的必由之路。要在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界。靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)理論,尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,在實(shí)踐中運(yùn)用理論,在實(shí)踐中改造主觀世界,在實(shí)踐中錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的黨性。
必須加強(qiáng)對(duì)《黨章》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持廉潔自律、廉潔從政,很重要的一條是要認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守好《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。要學(xué)習(xí)落實(shí)好中紀(jì)委、省紀(jì)委和市紀(jì)委、縣紀(jì)委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
必須注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。法律知識(shí)是我們?cè)谧拿恳晃煌颈貍涞幕局R(shí),只有學(xué)法、懂法,才能守法。只有這樣,才能充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作。從另一方面講,法律意識(shí)增強(qiáng)了,自覺依法辦事,就能用法律約束自己的行為,也增強(qiáng)了自身拒腐防變的能力。
1必要的,也是完全能夠做到的。
二、堅(jiān)定信念,不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力和拒腐防變能力。
崇高的理想、堅(jiān)定的信念,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨不斷成長(zhǎng)、壯大和成就偉業(yè)的根本所在,也是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。黨員理想信念一旦動(dòng)搖,必然導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲坍塌,必然會(huì)迷失方向,走上邪路,就什么話都敢說,什么事都敢做,什么錢都敢花。因此,每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持為黨為人民的事業(yè)奮斗終身,才能擺正自己與人民群眾的關(guān)系,自覺地把黨和人民的利益擺在第一位,始終不渝地為人民謀利益;才能保持高尚的精神境界,始終做到潔身自好,廉潔奉公。在這里,我門要樹立三種意識(shí),做到五個(gè)干事。
1、強(qiáng)化廉潔意識(shí),培養(yǎng)過硬作風(fēng)。
一是樹立“領(lǐng)導(dǎo)力決定成敗”觀念,切實(shí)提高執(zhí)行力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、積極應(yīng)對(duì)移民工作的矛盾和問題,首先應(yīng)深入調(diào)研,分析思考,增強(qiáng)決策的科學(xué)性、前瞻性。其次應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與移民遷建的關(guān)系,堅(jiān)持兩手抓,處理好封庫停建與產(chǎn)業(yè)重構(gòu)的關(guān)系等問題,不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。再次應(yīng)從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)提升,即學(xué)習(xí)—實(shí)踐—總結(jié),努力提高執(zhí)行力,堅(jiān)決執(zhí)行黨委、政府的方針、政策和決策部署,做到政令暢通、令行禁止;應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,在其位、謀其政、盡其職,分工負(fù)責(zé),獨(dú)擋一面。同時(shí)應(yīng)嚴(yán)肅政治紀(jì)律,對(duì)思想渙散,不執(zhí)行、慢執(zhí)行、亂執(zhí)行的現(xiàn)象堅(jiān)決從重從嚴(yán)處理。
二是樹立“作風(fēng)關(guān)系成敗”的觀念,形成過硬的工作作風(fēng)。干部作風(fēng)是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,事關(guān)黨和政府的形象,事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。加強(qiáng)各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行,應(yīng)把作風(fēng)建設(shè)貫穿于干部培養(yǎng)、管理、選任的各個(gè)方面,進(jìn)行“兩個(gè)務(wù)必”、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育,引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀,教育干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種腐朽思想,培養(yǎng)干部吃苦耐勞的韌耐力和密切群眾的親和力。
三是樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念,嚴(yán)格按程序規(guī)則辦事。細(xì)。
2節(jié)是工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們的工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜,不可預(yù)見的突發(fā)事情多。應(yīng)深謀遠(yuǎn)慮、瞻前顧后,勤于思考、善于思考,認(rèn)真分析工作中可能出現(xiàn)的各種矛盾和利益沖突,盡可能把問題想細(xì)、考慮周全,制定應(yīng)對(duì)方案。比如在移民工作中,該公示的事項(xiàng)一定按規(guī)定程序、內(nèi)容、范圍公示到位,不能想當(dāng)然地省略步驟和環(huán)節(jié),更不能統(tǒng)計(jì)加估計(jì)、粗枝大葉,對(duì)公示中發(fā)現(xiàn)的問題、反映的問題應(yīng)及時(shí)處理,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能忽視。
2、落實(shí)真抓實(shí)干,提高工作能力。
一是會(huì)干小事。學(xué)會(huì)處理細(xì)與微的關(guān)系。大事要干得小事也要處理得當(dāng)。要分得清輕重緩急,善于從細(xì)小處入手,把小事干好,把簡(jiǎn)單的事干好,以點(diǎn)帶面,以小帶大。
二是能干大事。我們要有膽大心細(xì)的魄力,能挑得起重?fù)?dān)。我們的肩頭都有一副不輕的擔(dān)子,我們要自我加壓,負(fù)重前進(jìn),經(jīng)常認(rèn)真對(duì)照自己的實(shí)際工作情況,仔細(xì)查找差距和不足,切實(shí)加以糾正和解決,忠實(shí)地履行起崗位賦予自己的職責(zé)。
三是敢干難事。工作總會(huì)有順境和逆境。在具體的工作中,特別是在開創(chuàng)新的事業(yè)時(shí),可能會(huì)碰到這樣那樣的困難。這就需要我們?cè)谌〉贸煽?jī)時(shí)不自我陶醉,在碰到困難時(shí),不自我淘汰,只要是對(duì)人民群眾有益的事情,就咬住目標(biāo)不放松,大膽地試,大膽地闖,敢于挑戰(zhàn)、迎難而上。
四是樂干苦事。守得住清貧,耐得住寂寞。要奮發(fā)有為,進(jìn)一步在激發(fā)昂揚(yáng)斗志上下功夫。突出以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心、以構(gòu)建和諧社會(huì)為大局兩大任務(wù),以昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)新的精神,全力以赴,把心思和精力百分之百地?fù)湓诠ぷ魃?,調(diào)動(dòng)一切有利條件,尋求各種有效方法,把工作做好。樂于奉獻(xiàn),百折不撓。
三、
完善機(jī)制,始終保持嚴(yán)格有效的監(jiān)督。
思想教育是基礎(chǔ),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,強(qiáng)化監(jiān)督是保障。監(jiān)督是約束,也是關(guān)愛。近年來,為了規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為,中央先后制定了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等一系列規(guī)定,對(duì)我們來說,這些規(guī)定不僅是嚴(yán)格的紀(jì)律約束,更體現(xiàn)了黨組織對(duì)個(gè)人的一種關(guān)心和愛護(hù)。我們一定要從講政治的高度,不折不扣地執(zhí)行好這些規(guī)定。
3學(xué)發(fā)展,建設(shè)戰(zhàn)略的高度,按照黨章和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的職責(zé)和任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)盡到自己的監(jiān)督責(zé)任。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求敢抓敢管,切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,旗幟鮮明地支持執(zhí)政紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)全面履行職責(zé),從嚴(yán)監(jiān)督,規(guī)范從政行為,努力保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
2、建立健全監(jiān)督體系。要綜合運(yùn)用多種監(jiān)督形式和途徑,緊緊依靠群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,形成嚴(yán)密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》為契機(jī),把監(jiān)督重點(diǎn)放在重點(diǎn)部門、領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”身上,把監(jiān)督關(guān)口從事后向事前和事中前移,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督工作的制度化和程序化。要鞏固干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,將干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)引向深入。要充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,形成人民群眾監(jiān)督的“綠色通道”和快速處理機(jī)制,充分發(fā)揮輿論對(duì)公共權(quán)力及社會(huì)事務(wù)的監(jiān)督作用。
3、加強(qiáng)專門監(jiān)督。要積極創(chuàng)新思維,認(rèn)真研究完善監(jiān)督體制的相關(guān)思路和措施,切實(shí)解決好“誰來監(jiān)督”和“誰來落實(shí)”的問題。積極開展廉政談話、廉政承諾、離任審計(jì)等活動(dòng),通過誡勉談話、“打招呼”教育等形式,督促黨員干部糾正錯(cuò)誤,不犯和少犯錯(cuò)誤,真正體現(xiàn)對(duì)廣大干部的愛護(hù)和保護(hù)。
同志們,召開這次警示教育大會(huì),意義深遠(yuǎn),目的十分明確,針對(duì)性很強(qiáng)。希望通過這次教育,對(duì)于那些廉潔自律、踏踏實(shí)實(shí)為黨為人民干工作的同志,能夠進(jìn)一步提高自重、自省、自警、自勵(lì)的自覺性,時(shí)刻保持清醒與警惕,激勵(lì)其奮發(fā)有為,更好地為黨和人民工作。對(duì)于那些正在被拉下水和有苗頭傾向的干部,我們希望能夠及時(shí)警醒,懸崖勒馬,改過自新,不要越走越遠(yuǎn)。同時(shí)希望大家對(duì)身邊存在的群眾關(guān)注的問題和消極腐敗現(xiàn)象要引起足夠的重視,并按照敢于碰硬的要求,認(rèn)真加以解決。同志們,讓我們共同遵循中央、省委、市委和縣委的要求,牢記宗旨,廉潔自律,不辱使命,團(tuán)結(jié)實(shí)干,為王顯新跨越而努力奮斗!
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇三
同志們:
習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)上發(fā)表重要講話指出:“回顧歷史,黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻(xiàn)策?!薄盀辄h育才就是要做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作,傳好馬克思主義真理之道,授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑?!秉h校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地,黨校教師做好新時(shí)代傳道、授業(yè)、解惑工作,是彰顯黨校為黨育才、為黨獻(xiàn)策獨(dú)特價(jià)值的使命所在。根據(jù)會(huì)議安排,我結(jié)合近期工作學(xué)習(xí)情況,談幾點(diǎn)體會(huì),以供同志們參考。
傳好馬克思主義真理之道,筑牢干部培訓(xùn)主陣地。用好馬克思主義基本教材,引導(dǎo)黨員干部“聞道”。馬克思主義是共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”,馬克思主義經(jīng)典著作是黨校教學(xué)育人的基本教材。黨校作為馬克思主義教學(xué)基地,研究宣傳闡釋馬克思主義“真經(jīng)是立校之本,要旗幟鮮明、大張旗鼓地講馬克思主義、講中國特色社會(huì)主義、講共產(chǎn)主義,引導(dǎo)學(xué)員用科學(xué)的理論武裝頭腦;重點(diǎn)講授好馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,促使學(xué)員掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論,增強(qiáng)“看家本領(lǐng)”。要注重馬克思主義學(xué)科建設(shè)和課程體系建設(shè),成體系地教授原著原文原理,幫助學(xué)員系統(tǒng)集成、融會(huì)貫通真正把馬克思主義由理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為心中之“道”高揚(yáng)黨的理想信念旗幟,引導(dǎo)黨員干部“守道”。黨性教育這個(gè)共產(chǎn)黨人“心學(xué)”,發(fā)揮著種德養(yǎng)心的重要作用,能夠激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念之“本”、堅(jiān)守馬克思主義之“道”的深層動(dòng)能。黨校作為黨性鍛煉“大熔爐”,應(yīng)主動(dòng)擔(dān)起補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)基固本的重任,通過開展多種形式的理想信念教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育,讓真理武裝頭腦、指引理想、堅(jiān)定信仰,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念。要加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育和政德教育,使黨員干部明白職責(zé)使命在哪里、行為邊界在哪里、前行方向在哪里,做到“從心所欲而不逾矩”。研究闡釋黨的創(chuàng)新理論,引導(dǎo)黨員干部“悟道”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代十年偉大實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié),是民族復(fù)興巨輪前行的根本指針。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期到黨校學(xué)習(xí),就是要在清楚理論淵源的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,體悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想當(dāng)代馬克思主義中國化的“時(shí)代之道”從而在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向。要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨校教學(xué)科研的中心內(nèi)容和首要任務(wù),開發(fā)系列專題、開設(shè)系列課程、產(chǎn)出系列成果,講深講透“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”讓學(xué)員知其然而又知其所以然,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),打造淬煉本領(lǐng)大平臺(tái)。在提高“政治三力”上下功夫。黨校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校,必須在政治上有更高要求黨校在制定教學(xué)計(jì)劃、確定教學(xué)任務(wù)、設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法時(shí),都要圍繞中心,服務(wù)大局,體現(xiàn)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要教育引導(dǎo)學(xué)員善于從政治上觀察和處理問題,提升辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,始終做到頭腦特別清醒、眼睛特別明亮。教育引導(dǎo)學(xué)員緊緊圍繞重大理論觀點(diǎn)、重大決策部署重大戰(zhàn)略思想深學(xué)細(xì)研,不斷增強(qiáng)把方向、握大勢(shì)控全局的能力。教育引導(dǎo)學(xué)員嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺維護(hù)黨的良好形象。在加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)上下功夫。加強(qiáng)干部斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成既是政治要求,也是時(shí)代要求。要教育引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于偉大斗爭(zhēng)的重要論述和黨的十大精神,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,時(shí)刻保持勇往直前、勇爭(zhēng)一流的闖勁,迎難而上、克難奮進(jìn),在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中劈波斬浪、勇毅前行教育引導(dǎo)學(xué)員在嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練中增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。在加強(qiáng)專業(yè)化能力培訓(xùn)上下功夫。履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命,領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強(qiáng)各方面本領(lǐng)。黨校應(yīng)發(fā)揮智庫資源、專家學(xué)者較多,學(xué)科設(shè)置比較完備的優(yōu)勢(shì),突出問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,圍繞重大決策部署重大戰(zhàn)略需求,大力加強(qiáng)干部專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部豐富專業(yè)知識(shí)、錘煉專業(yè)作風(fēng)。要不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,優(yōu)化專業(yè)課程體系,以“菜單式”教學(xué)、案例教學(xué)、學(xué)員論壇等方式,讓黨校課堂活起來。
解好改造主客觀世界所遇之惑,當(dāng)好引導(dǎo)社會(huì)思潮排頭兵。在回應(yīng)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題方面多開良方。黨校不是只講理論不談實(shí)踐的“概論學(xué)校”,黨員干部在工作和學(xué)習(xí)中遇到的困惑也希望通過黨校的學(xué)習(xí)得到解決。要緊跟重要思想理論動(dòng)態(tài),提升教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和時(shí)效性,運(yùn)用基本原理分析解構(gòu)熱點(diǎn)問題,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論提出解決難題的新思路新辦法。要加強(qiáng)對(duì)各種思潮的辨析引導(dǎo),建立有利于教師回應(yīng)熱點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)科研評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題不當(dāng)旁觀者,敢于亮劍發(fā)聲,做到重大節(jié)點(diǎn)有聲音、重大問題亮觀點(diǎn),當(dāng)好官講黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍在為黨和政府建言獻(xiàn)策方面當(dāng)好參謀。調(diào)查研究是破解難題、解決思想困惑的重要途徑。黨校是黨和國家重要智庫,發(fā)揮著為黨獻(xiàn)策獨(dú)特價(jià)值。要加強(qiáng)黨校新型智庫建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍調(diào)查研究能力,推動(dòng)決策咨詢成果與教學(xué)案例、教學(xué)專題相互轉(zhuǎn)化,不斷提升黨校教學(xué)的吸引力與說服力。要發(fā)揮學(xué)員在決策咨詢研究中的資源優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)總結(jié)工作所得、平日所思、黨校所學(xué),在相互碰撞、相互啟發(fā)的基礎(chǔ)上,提出務(wù)實(shí)管用的對(duì)策建議,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)學(xué)學(xué)相長(zhǎng)、共生多贏。在構(gòu)建中國特色話語體系方面積極作為。黨校是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要前沿陣地。黨校應(yīng)發(fā)揮好學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和整體優(yōu)勢(shì),參與構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系,發(fā)出中國聲音展現(xiàn)中國思想、提出中國主張:發(fā)揮好教育培訓(xùn)基層黨員干部主力軍作用,當(dāng)好基層理論“推廣員”,凈化基層干部隊(duì)伍思想上的“噪音”“雜音”,使黨的理論路線方針政策“飛人尋常百姓家”。
發(fā)言完畢,請(qǐng)同志們批評(píng)指正,謝謝。
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇四
參加市委直屬機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)班,收獲頗豐。黨的二十大報(bào)告總結(jié)了十年來生態(tài)文明建設(shè)的巨大成就,部署了未來五年乃至更長(zhǎng)時(shí)期的戰(zhàn)略任務(wù),將“人與自然和諧共生”作為中國式現(xiàn)代化的重要特征之一,將尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,納入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求,集中體現(xiàn)了黨中央全面提升生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,作為生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的工作者,我倍感無比自豪,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心領(lǐng)會(huì)、狠抓落實(shí)。下面,談幾點(diǎn)初步學(xué)習(xí)體會(huì)。
人與自然和諧共生是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻把握人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)人與自然、保護(hù)與發(fā)展、環(huán)境與民生等辯證統(tǒng)一關(guān)系基礎(chǔ)上所作出的重要論斷,與“五位一體”總體布局相吻合,與“全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗”的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)相銜接。
黨的十八大以來,黨中央牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展,以前所未有的力度抓生態(tài)文明建設(shè),全黨推動(dòng)綠色發(fā)展的自覺性和主動(dòng)性顯著增強(qiáng)。堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,全方位、全地域、全過程加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)了一系列歷史性變革,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的問題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,力度之大、措施之實(shí)、收效之快前所未有,生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,正在走出一條人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化道路。黨的二十大報(bào)告明確了中國式現(xiàn)代化的五個(gè)重要特征,人與自然和諧共生是其中之一。生態(tài)興則文明興,建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的必然選擇,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)認(rèn)識(shí)的新突破,把促進(jìn)人與自然和諧共生作為在更高層次上推動(dòng)人類現(xiàn)代化的道路選擇。
二、人與自然和諧共生的高質(zhì)量發(fā)展新格局初步構(gòu)建。
我國把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出位置,走出了一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)各項(xiàng)階段性目標(biāo)任務(wù)全面圓滿超額完成,生態(tài)環(huán)境得到顯著改善,正在走出一條人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化道路,我們國家的天更藍(lán)了,水更清了,地更綠了。
人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。習(xí)近平總書記來*考察,生態(tài)環(huán)境保護(hù)是始終不變的關(guān)注重點(diǎn)??倳洀?qiáng)調(diào)指出:“**生態(tài)環(huán)境保護(hù),不僅關(guān)系到自身發(fā)民生展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到全省生態(tài)環(huán)境大局。”“以功成不必在我的胸懷,把**生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)工作擺上重要位置,履行好職責(zé),當(dāng)好**生態(tài)衛(wèi)士?!薄耙钊胴瀼鼐G水青山就是金山銀山的理念,把生態(tài)治理和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合起來,走出一條生態(tài)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生之路。”習(xí)近平總書記對(duì)**生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度重視和深切關(guān)懷,體現(xiàn)了總書記對(duì)家鄉(xiāng)熾熱的民生情懷。作為一名生態(tài)環(huán)保工作的親歷者,自己見證了這10年來美麗**建設(shè)走過的非凡歷程,始終以強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極投身**生態(tài)文明建設(shè),深入?yún)⑴c“美麗**”生動(dòng)實(shí)踐。近10年來,在習(xí)近平生態(tài)文明思想的科學(xué)指引下,全市各地各部門牢記總書記的殷殷囑托,緊盯“推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)”這一根本要求,攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為,自覺強(qiáng)化和拓展生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的力度、廣度、深度,全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化??梢哉f,過去10年,是**生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的十年,全市對(duì)人與自然和諧共生的認(rèn)識(shí)程度之深、污染治理力度之大、制度出臺(tái)頻度之密、執(zhí)法督察尺度之嚴(yán)、環(huán)境改善效果之好前所未有,人民群眾的生態(tài)環(huán)境獲得感、幸福感、安全感顯著提升,人與自然和諧共生的高質(zhì)量發(fā)展格局初步構(gòu)建。
三、為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗**不懈奮斗。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地,作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)黨的二十大精神必須走在前、做表率,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué),在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,為促進(jìn)人與自然和諧共生而不懈奮斗。
一是要正確面對(duì)我們存在的短板和問題。當(dāng)前,我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量雖呈現(xiàn)持續(xù)好轉(zhuǎn)的良好態(tài)勢(shì),但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、能源結(jié)構(gòu)偏煤、“兩高”行業(yè)占比偏大的格局短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,生態(tài)環(huán)境保護(hù)結(jié)構(gòu)性、根源性、趨勢(shì)性壓力總體上尚未根本緩解,環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善的基礎(chǔ)仍不牢固,人與自然和諧共生的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。二是以更好水平推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。以實(shí)現(xiàn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長(zhǎng)為總抓手,積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、交通運(yùn)輸結(jié)構(gòu)等調(diào)整優(yōu)化,堅(jiān)決遏制高耗能、高排放項(xiàng)目盲目發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)環(huán)境執(zhí)法和環(huán)評(píng)審批“正面清單”,主動(dòng)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)碳達(dá)峰碳中和行動(dòng)方案,推進(jìn)低碳試點(diǎn)示范,積極應(yīng)對(duì)氣候變化。三是以更高標(biāo)準(zhǔn)深入推進(jìn)環(huán)境污染防治。深入打好藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn),加強(qiáng)汾渭平原大氣污染防治協(xié)作,狠抓夏季臭氧污染防控和秋冬季治污降霾攻堅(jiān)。持續(xù)提升重點(diǎn)流域綜合治理成效,推進(jìn)農(nóng)村生活污水和黑臭水體治理,持續(xù)推進(jìn)入河排污口排查整治。深化土壤污染防治,有效管控農(nóng)用地和建設(shè)用地土壤污染風(fēng)險(xiǎn)。推動(dòng)工業(yè)固廢綜合利用,提升危險(xiǎn)廢物安全處置能力。四是以更實(shí)舉措提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性穩(wěn)定性持續(xù)性。嚴(yán)格落實(shí)**生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例和總體規(guī)劃,協(xié)同推進(jìn)**污染防治與生物多樣性保護(hù)。持續(xù)開展**聯(lián)合執(zhí)法檢查和“綠盾”行動(dòng),大力推進(jìn)生態(tài)文明示范創(chuàng)建。緊抓漢丹江流域污染防治和風(fēng)險(xiǎn)防控,確保“一泓清水永續(xù)北上”。加大黃河干流及*河、*河、**河及**河等流域治污力度,深入開展黃河流域“清廢行動(dòng)”。五是以更大力度加快構(gòu)建現(xiàn)代環(huán)境治理體系。推動(dòng)構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會(huì)組織和公眾共同參與的現(xiàn)代環(huán)境治理體系。緊盯第二輪中央和市級(jí)生態(tài)環(huán)保督察發(fā)現(xiàn)問題,扎實(shí)推進(jìn)督察問題整改,積極解決群眾身邊突出生態(tài)環(huán)境問題。健全環(huán)境應(yīng)急體系,強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控。強(qiáng)化重點(diǎn)案件查辦,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、主觀惡意的違法行為加大執(zhí)法力度,加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法銜接。
在新征程上,作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,我要為**的天更藍(lán)、山更綠、水更清,為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗**而奮斗終生!
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇五
同志們:
為期的三天的黨史學(xué)習(xí)研討就要結(jié)束了,雖然時(shí)間短,但我覺得這是一卻系統(tǒng)的而不是零碎的、安靜的而不是浮躁的、深入的而不是表面的學(xué)習(xí),感覺到很受教育、很受啟發(fā)、很有收獲。我想從三個(gè)方面向大家匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和工作打算。
一、學(xué)習(xí)教育中的感受。
從**機(jī)關(guān)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)以來,我先后學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話,學(xué)習(xí)了市委書記**同志在市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話要求,以及市委工作安排意見。我感到在今年中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,可謂正當(dāng)其時(shí),提醒提示我們每一名黨員干部不要忘記了初心、不能忘記了使命,加滿油、把好向、再出發(fā)。這次集中學(xué)習(xí)研討,給我留下了有史以來最深刻的印象。不搞輔導(dǎo),不搞講座,就是安排專門安心靜心地學(xué)習(xí),讓大家有機(jī)會(huì)心無旁騖地學(xué)原文讀原著悟原理,感覺受益匪淺。學(xué)習(xí)雖然形式簡(jiǎn)潔,但我感覺學(xué)得靜、學(xué)得真、學(xué)得深,思想受到了洗禮、靈魂受到了凈化,就像旱地里面下了一場(chǎng)及時(shí)雨,非常解渴、正當(dāng)其時(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)思用貫通、知信行合一的目的。大家都感到還沒有學(xué)夠,渴望再多學(xué)幾天。
二、做到學(xué)史明理、學(xué)史增信。
忠誠就要學(xué)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想要作為終生任務(wù)。靜心學(xué)、強(qiáng)制記,深刻悟、著眼用。學(xué)習(xí)要持之以恒,要學(xué)到底,學(xué)懂弄通做實(shí),掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,增強(qiáng)解決問題、推動(dòng)工作能力。
忠誠就要信。作為黨員干部要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心。要真信真學(xué),在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,以黨的意志為意志,以黨的決策為方向,以黨的主張為信念。
三、忠誠就要做。鄧小平說:“不干,半點(diǎn)兒馬克思主義也沒有?!惫ぷ饕鷮?shí)做、勤奮做、主動(dòng)做、持續(xù)做,解決新辦法不會(huì)用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用的問題。
四、要做懂得感恩的人。
感恩父母。感謝父母的養(yǎng)育之恩。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們首先要感恩自己的父母,感恩父母把我們養(yǎng)育成人,感恩他們對(duì)自己工作的理解和支持,感恩他們對(duì)自己的無私奉獻(xiàn),感恩他們對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)。知恩圖報(bào),我們要報(bào)答父母的恩情,常回家看看,常打電話問問,把父母掛在心上,把家人健康記在心頭。
感恩組織。感謝組織的培養(yǎng)之恩。沒有組織的培養(yǎng),就沒有個(gè)人的進(jìn)步,沒有組織的教育,就沒有個(gè)人覺悟和能力的提高。離開組織,我們什么也不是,我們的力量微乎其微;離開組織,我們的能力就無法施展;離開組織,我們價(jià)值就得不到體現(xiàn)。是組織,讓我們找到了歸屬感,是組織把我們培養(yǎng)成為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,是組織讓我們有了工作的平臺(tái)。
感恩同事。感謝同事的相助之恩。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,我們?nèi)粘O嗵幹?,人人為我,人人助我,才成就了自己的業(yè)績(jī);人人幫我,人人提醒我,才促進(jìn)了任務(wù)的完成。離開同事的幫助,我們個(gè)人的力量就會(huì)變小變?nèi)?。離開同志的相助,我們就會(huì)缺少干好工作的底氣。
四、找差距明方向。
理論素養(yǎng)上有差距。實(shí)踐發(fā)展永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,就會(huì)產(chǎn)生理論上的差距;學(xué)習(xí)上有所放松,理論上就會(huì)落后。綜合自己的能力素質(zhì),感覺政治理論修養(yǎng)上還有較大差距。
解放思想上有差距。思想保守,不敢于創(chuàng)造性地開展工作;思想僵化,習(xí)慣于墨守成規(guī)。這些都是現(xiàn)實(shí)存在的問題,需要自己堅(jiān)守黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)地實(shí)踐實(shí)干實(shí)戰(zhàn)。
工作成效上有差距。與周圍同事比較,自己的工作成效不足。工作很辛苦,但成效不佳;工作很認(rèn)真,但質(zhì)量不高;工作很吃苦,但效率不高,這些都是自己應(yīng)該努力改進(jìn)的方面。要苦干實(shí)干加巧干,巧借他人力,助我上青天;善用外腦外力,增強(qiáng)自己工作的水平和成效。
五、奮力開創(chuàng)工作新局面。
堅(jiān)定立場(chǎng)。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。在政治立場(chǎng)上要旗幟鮮明,隨時(shí)向黨中央看齊,隨時(shí)與黨中央對(duì)表。要經(jīng)常反省對(duì)照,開展“三想兩比”活動(dòng),想自己在入黨志愿書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時(shí)是怎么說的,想自己平時(shí)是怎么干的;與先進(jìn)人物比思想境界,與周圍群眾比貢獻(xiàn)大小,永遠(yuǎn)成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
強(qiáng)化宗旨。全心全心為服務(wù),竭誠服務(wù)職工群眾,把職工的安危冷暖掛在心頭,把職工高興不高舉、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成作為考慮問題的出發(fā)點(diǎn)。職工群眾有著無盡的智慧和力量,在職工面前,我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生。必須充分尊重職工所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用,自覺拜職工為師,向職工求教問策。把政治智慧的增長(zhǎng)、工作本領(lǐng)的增強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)水平的提高扎根于廣大職工群眾的實(shí)踐沃土中,不斷吸取營養(yǎng)和力量。
扎實(shí)工作。工作來不得半點(diǎn)兒馬虎,要扎實(shí)踏實(shí)老實(shí),不能做表面文章,不要虛偽虛假,要讓工作落地落實(shí)、落細(xì)落小。積跬步,以成千里;積小勝,為大勝。步步前行、日日不止,自有到期,不必計(jì)算遠(yuǎn)近而徒長(zhǎng)吁短嘆。有工作留給自己,讓組織放心;把進(jìn)步交給組織,請(qǐng)組織考察。要相信組織、依靠組織、擁護(hù)組織,把小我融入大我。堅(jiān)守本色。立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,守住底線、不越紅線、不碰高壓線,這是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色,也是為官從政必須涵養(yǎng)的政治品格。要自省自警自勵(lì),做政治上的明白人。敢于擔(dān)當(dāng)作為,敢于創(chuàng)造性開展工作,把工作當(dāng)成砥礪品行基石,不斷增強(qiáng)工作質(zhì)量和效率。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇六
尊敬的**廳長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記立足新的歷史方位和實(shí)踐要求,圍繞為誰創(chuàng)造業(yè)績(jī)、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績(jī)、怎樣創(chuàng)造業(yè)績(jī)等重要問題進(jìn)行了深邃思考,提出以人民為中心的發(fā)展思想,作出“江山就是人民,人民就是江山”、“為民造福是最大政績(jī)”等重要論述,深刻回答了我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題,為廣大黨員干部樹立和踐行正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀提供了根本遵循。在開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中,**市民政局牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)正確政績(jī)觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)**民政高質(zhì)量發(fā)展走在前列的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,努力以為民造福新業(yè)績(jī)展現(xiàn)主題教育新成效。下面,圍繞全省民政系統(tǒng)主題教育讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容和**廳長(zhǎng)在開班儀式上的講話精神,結(jié)合**市民政工作實(shí)際,我談幾點(diǎn)體會(huì),以供同志們參考。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,回答好“政績(jī)?yōu)檎l而樹”的問題。從上海出發(fā)、從嘉興起航,我們黨自創(chuàng)建之日就把“人民”二字銘刻在心,把為人民謀幸福明寫于旗、勇扛于肩。習(xí)近平總書記鮮明提出,為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心使命,強(qiáng)調(diào)“始終要把人民放在心中最高的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”;“為民造福是最大政績(jī)”,“把好事實(shí)事做到群眾心坎上”。共產(chǎn)黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我,要時(shí)刻牢記政績(jī)?yōu)槿嗣穸鴺?,把人民是否真正得到了?shí)惠、人民生活是否真正得到了改善、人民權(quán)益是否真正得到了保障作為衡量政績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),以為群眾謀福祉的實(shí)際成效贏得人民群眾衷心擁護(hù)。民政工作關(guān)系民生、連著民心。民政部門、民政干部更要樹牢為民造福的政績(jī)觀,弘揚(yáng)和傳承為民愛民的大愛情懷,始終牽掛民生疾苦,用心用情感知群眾冷暖,關(guān)心關(guān)注民政服務(wù)對(duì)象、社會(huì)大眾的保障和服務(wù)問題,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到人民群眾身邊。要為生活困難群體托底。不斷完善社會(huì)救助等基本民生保障政策,提高主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)救助水平,為低保對(duì)象、特困供養(yǎng)對(duì)象、低收入群體、困難殘疾人等兜住底、兜準(zhǔn)底、兜好底,切實(shí)維護(hù)社會(huì)公平正義。要為“一老一小”群體造福。統(tǒng)籌推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)、未成年人保護(hù)工作,優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給,提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量,把老年人服務(wù)好;強(qiáng)化生活兜底和監(jiān)護(hù)兜底,豐富未成年人保護(hù)工作內(nèi)涵,把未成年人保護(hù)好,促進(jìn)家庭和諧美好。要為千家萬戶服務(wù)。優(yōu)化婚姻家庭服務(wù),做好社區(qū)服務(wù),強(qiáng)化地名服務(wù),保障“逝有所安”,將為老為小服務(wù)由特殊群體、困境群體向所有群體拓展,著力提高民政專項(xiàng)服務(wù)水平。
對(duì)標(biāo)對(duì)表在高質(zhì)量發(fā)展中繼續(xù)走在前列,回答好“樹什么樣的政績(jī)”的問題?;卮鸷谩皹涫裁礃拥恼?jī)”,就是追求的目標(biāo)要符合習(xí)近平總書記和黨中央的囑托期望,符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律,符合社會(huì)的期許和群眾的期待。新時(shí)代十年,習(xí)近平總書記對(duì)民政工作、**工作作出一系列重要指示批示,高質(zhì)量發(fā)展要求一以貫之。今年全省兩會(huì)期間,習(xí)近平總書記希望**“在高質(zhì)量發(fā)展上繼續(xù)走在前列”,特別指出要“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”,這既是對(duì)**過去成績(jī)的肯定,更是對(duì)我們新的更高要求,是我們必須承擔(dān)起的艱巨任務(wù)、光榮使命。重溫習(xí)近平總書記對(duì)民政工作、**工作的殷切期望,“當(dāng)表率、做示范、走在前”是**民政應(yīng)有的果敢和擔(dān)當(dāng),在推動(dòng)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人民幸福安康應(yīng)成為我們不懈追求的政績(jī)目標(biāo)。在省民政廳的精心指導(dǎo)和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,**市民政系統(tǒng)真抓實(shí)干,全市民政工作整體發(fā)展水平走在全省前列,但與高質(zhì)量發(fā)展的要求相比,還有明顯差距。要緊盯“當(dāng)表率、做示范、走在前”的政績(jī)目標(biāo),緊盯“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”,緊盯“十四五”規(guī)劃確定的發(fā)展指標(biāo),強(qiáng)化工作舉措,深化改革創(chuàng)新,確保**民政始終走在全省前列,以一域之光為全局添彩。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的廣度。樹立全生命周期服務(wù)理念,立足民政主責(zé)主業(yè),從締結(jié)婚約建立家庭,到護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng),到健全救助體系應(yīng)對(duì)生活風(fēng)險(xiǎn),到尊老敬老完善養(yǎng)老服務(wù)體系,到服務(wù)人生最后一程保障“逝有所安”,民政工作要全方位服務(wù)民生發(fā)展。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的精度。大力推進(jìn)民政數(shù)字化轉(zhuǎn)型,依托大數(shù)據(jù)和現(xiàn)代智能技術(shù),對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行更加精準(zhǔn)地識(shí)別,更加細(xì)致地分類。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高服務(wù)保障的針對(duì)性和精準(zhǔn)性。比如養(yǎng)老服務(wù),要依托大數(shù)據(jù),對(duì)老年人的家庭構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)狀況、身體狀況等進(jìn)行全方位分析,根據(jù)分析結(jié)果提供分層分類的服務(wù),這樣才能更加符合群眾需求。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的溫度。不僅要解決有沒有的問題,還要解決優(yōu)不優(yōu)的問題,給群眾帶來更加優(yōu)質(zhì)、更加溫馨的服務(wù)體驗(yàn)。比如,社會(huì)救助要朝著“物質(zhì)+服務(wù)”的方向發(fā)展;養(yǎng)老服務(wù)要在普惠性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫;婚姻登記服務(wù)要在“跨市通辦”、“一件事一次辦”上構(gòu)建更為完善的工作機(jī)制,提升群眾的體驗(yàn)感。
發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為拼搏奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)久久為功的優(yōu)良作風(fēng),回答好“靠什么樹政績(jī)”的問題。目標(biāo)確定后,關(guān)鍵是抓好落實(shí)。**民政發(fā)展到今天,已形成相對(duì)成熟的思路、路徑,有“十四五”規(guī)劃,有基本成體系的各業(yè)務(wù)領(lǐng)域政策制度,有較為完善的推進(jìn)機(jī)制,要緊盯目標(biāo)、緊扣重點(diǎn),一茬接著一茬干,一棒接著一棒跑,擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奮進(jìn),久久為功、善作善成。要在深入群眾聽民意中樹政績(jī)。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,必須堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。要經(jīng)常到老百姓家走一走,做老百姓的“近鄰”,摸準(zhǔn)群眾的所思所想所盼,有的放矢地做好群眾工作。要堅(jiān)持開門制定政策,建立健全暢通的民意表達(dá)渠道和有效的群眾意見處理機(jī)制,把群眾最關(guān)心、最希望解決的問題體現(xiàn)在政策中、落實(shí)在工作中。要辦好為民實(shí)事,對(duì)于老百姓熱切盼望的、全社會(huì)廣泛呼吁的、黨委和政府明確的實(shí)事要事,都要全面貫徹落實(shí)到位。今年,**市政府確定的9項(xiàng)民政領(lǐng)域民生實(shí)事已全面細(xì)化分解,各地正在扎實(shí)推進(jìn),確保按期高質(zhì)量完成。要在調(diào)查研究察實(shí)情中樹政績(jī)。民政工作是典型的群眾工作,只有把調(diào)查研究做實(shí)做深,才能精準(zhǔn)把握群眾的需求,才能有效提高民政政策落實(shí)的溫度。要突出“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”,“鉆進(jìn)去”調(diào)查研究、總結(jié)規(guī)律,“走出去”溝通交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),“貼上去”剖析問題、破解困難。主題教育開展以來,**市民政局聚焦群眾之盼、改革之難、發(fā)展之需,結(jié)合工作實(shí)際,確定了*個(gè)重點(diǎn)課題,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),用近兩個(gè)月時(shí)間深入一線開展調(diào)研,足跡遍布**個(gè)縣(市、區(qū)),深入***個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、城鄉(xiāng)社區(qū)、民政服務(wù)機(jī)構(gòu)等基層單位,走進(jìn)服務(wù)對(duì)象家中,直奔問題,聽真話、察實(shí)情。綜合運(yùn)用問卷分析、數(shù)據(jù)分析、案例分析等方法“解剖麻雀”,梳理出**個(gè)方面的問題,列出問題清單,制定專項(xiàng)整改方案,解決了一批民生問題、完善了一批保障措施、出臺(tái)了一批政策制度,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。要在集中攻堅(jiān)破難題中樹政績(jī)。改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū),遇到的問題和矛盾多是“硬骨頭”,比如對(duì)困難群眾的主動(dòng)發(fā)現(xiàn)主動(dòng)救助問題、養(yǎng)老服務(wù)供給的結(jié)構(gòu)性問題、未成年人保護(hù)的延伸拓展問題、公益性骨灰安放設(shè)施建設(shè)問題、“五社聯(lián)動(dòng)”的效率問題,等等。要解決這些難題,只有擼起袖子加油干,深入學(xué)習(xí)“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)、“浦江經(jīng)驗(yàn)”,直面問題、敢于擔(dān)當(dāng),拿出眺望“最高峰”的眼界、勇闖“無人區(qū)”的銳氣、戰(zhàn)勝“不可能”的韌勁,持續(xù)深化民政領(lǐng)域改革創(chuàng)新,以改革新成效新作為,回應(yīng)人民群眾的新需求新期待。要在鍥而不舍抓落實(shí)中樹政績(jī)。工作有沒有新面貌,有沒有新氣象,并不在于制定一打一打的新規(guī)劃,喊出一個(gè)一個(gè)的新口號(hào),而在于結(jié)合新的實(shí)際,用新的思路、新的舉措,腳踏實(shí)地把既定的科學(xué)目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在高質(zhì)量發(fā)展中走在前列,就是我們追求的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn);著力打造“6+1”高質(zhì)量現(xiàn)代民政體系(高質(zhì)量基本民生保障、養(yǎng)老服務(wù)、兒童福利服務(wù)、社會(huì)力量參與、城鄉(xiāng)社區(qū)治理、專項(xiàng)社會(huì)服務(wù)等6大業(yè)務(wù)體系,以及以法治保障、專業(yè)人才、智慧管理為核心的支撐體系),就是我們“十四五”時(shí)期的主要任務(wù)。我們將聚焦主要目標(biāo)主要任務(wù)持續(xù)發(fā)力,只爭(zhēng)朝夕抓落實(shí)、凝心聚力促發(fā)展,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去,步履堅(jiān)實(shí)把人民群眾幸福安康“美好愿景”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)圖景”。
下一步,**市民政局將持續(xù)深入開展主題教育,繼續(xù)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心、調(diào)查研究查深研透、檢視整改動(dòng)真碰硬,認(rèn)真做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,始終把為民造福作為最大政績(jī),奮發(fā)有為推動(dòng)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,在新征程上不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”貢獻(xiàn)民政力量。
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家中午好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)學(xué)校。
教學(xué)。
工作的支持與幫助,沒有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的支持,本期教學(xué)工作的開展也沒有這么順利。
今秋開學(xué)以來,我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個(gè)月時(shí)間,不知不覺中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走,現(xiàn)在離中考只有200多天時(shí)間了,這200多天說多不多,說少也不少。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成新授和中考備考復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。接下來,我從四方面來談一些不成熟的看法和觀點(diǎn):
一、解剖自身存在的問題:
1、對(duì)于如何抓好全校教學(xué)沒有進(jìn)行深入的了解和研究;
2、工作喜歡按部就班,不積極主動(dòng)地想好辦法,缺乏開拓創(chuàng)新的意識(shí);
3、在個(gè)人教學(xué)上,喜歡憑老經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法不新穎靈活,沒有抓落實(shí),沒。
有起到帶頭作用。
二、本屆學(xué)生現(xiàn)狀及教學(xué)存在的問題:
入一中;就八年級(jí)地生來說,按今年中考標(biāo)準(zhǔn)算,打aa情況也很不理想。(2)就本次段考而言,所有畢業(yè)科目,九年級(jí)參考科目和八年級(jí)地生,除數(shù)、歷史兩科排名情況較好外,其余均在32名之后。
(3)后進(jìn)面大,學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出,直接影響到了全區(qū)的排名。以。
此次考段考為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,九年級(jí)全年級(jí)。
全科合格的學(xué)生只有20人,不到全年級(jí)1/4,后進(jìn)面大和差科問題,成為了制約我校提高合格率及跳出后30%的“瓶頸”,因此,補(bǔ)差也是我們后段教學(xué)的艱巨任務(wù)。
(4)有的科目課堂容量較小,而且很少有中考考點(diǎn)的滲透。
(5)有的科目上課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少,學(xué)生活動(dòng)少,管教不管到,不管紀(jì)律,不。
抓落實(shí),課后不檢查,不清理、不過關(guān),只管完成任務(wù),不管教學(xué)效果。
三、班級(jí)管理方面:至今為止,整體情況不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣也較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:
少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習(xí);課。
后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對(duì)老師的講解分析不加。
重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行。
自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
四、采取的措施:
師有信心,始終保持現(xiàn)在的干勁,2014的中考一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)水平。
2、成立2014年中考迎考領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中考工作的指導(dǎo)。覆行好對(duì)2014。
中考新授、復(fù)習(xí)備考工作的指導(dǎo)、治理、研究中考問題及對(duì)策,積極協(xié)。
調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度、收集、傳達(dá)中考信息,協(xié)班主任、科任教師研究中考的問。
分析整改,并做好學(xué)生的思想工作,科任教師關(guān)注學(xué)科質(zhì)量,關(guān)注全體。
學(xué)生,最大程度的培優(yōu)補(bǔ)差。
3、協(xié)調(diào)工作、齊抓共管,創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和環(huán)境。今后教務(wù)處會(huì)聯(lián)系。
政教處,在廖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助班主任和科任老師,抓好學(xué)習(xí)的課堂。
況制定本班的奮斗目標(biāo),并要求每個(gè)學(xué)生制定出自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)。
計(jì)劃。各科任教師也要對(duì)所教班級(jí)的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé),管教管導(dǎo),維護(hù)良好的教學(xué)秩序,給學(xué)生提供一個(gè)安靜、寬松的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,并制定操作性強(qiáng)的備考計(jì)劃和有可能達(dá)到的奮斗目標(biāo),創(chuàng)造濃厚的備考氛圍,讓學(xué)生積極參與到中考備考中去。
面教師要付出更多的愛心,從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心,對(duì)他們有“壓”,更要有愛、有導(dǎo),要有高度的責(zé)任感,要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),另一方面班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任老師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。
5、提高備考效率,結(jié)合我校實(shí)際,各科盡早完成新授,為明年的合理地安。
排好四輪復(fù)習(xí),把握住每一輪復(fù)習(xí)重心,各階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)應(yīng)有側(cè)重面。
和突破點(diǎn)。一方面要關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研《2014中考考試指。
考;針對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn)作通盤考慮,進(jìn)行強(qiáng)化點(diǎn)。
拔。
6、加強(qiáng)方法指導(dǎo),強(qiáng)化能力訓(xùn)練,落實(shí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的過關(guān)與清理。老師要。
思考如何利用較少的時(shí)間有效地完成大容量的知識(shí)內(nèi)容,在重點(diǎn)突出基。
礎(chǔ)知識(shí)的環(huán)節(jié)上進(jìn)一步發(fā)展能力,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采取靈活的課堂形式。
和檢測(cè)手段,用零星的時(shí)間解決識(shí)記和小測(cè)驗(yàn),用成塊的時(shí)間需要時(shí)間。
多的知識(shí)能力問題,教師在備考中要做好角色定位,做好宏觀的定向指。
導(dǎo)的微觀的操作引領(lǐng),講究方法與策略,教給學(xué)生種類型的學(xué)習(xí)方法和。
各種題型的解題技巧,結(jié)合能力訓(xùn)練把方法轉(zhuǎn)移成學(xué)生自主的能力。
7、各任課教師要關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展,抓好偏科生和臨界生的轉(zhuǎn)化和補(bǔ)差,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基體技能,通過檢測(cè)對(duì)學(xué)生的答題能力訓(xùn)練務(wù)必抓落實(shí),細(xì)化到每一個(gè)具體的學(xué)生,切忌不能讓學(xué)生在答題方法上出偏差,同時(shí)要提高學(xué)生對(duì)知識(shí)運(yùn)用整合能力。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇八
6月6號(hào)到6月7號(hào),根據(jù)公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告和《黨章》以及《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》?,F(xiàn)結(jié)合習(xí)近平總書記對(duì)山東工作的重要指示精神,以及自己所思所悟,并聯(lián)系工作實(shí)踐,簡(jiǎn)單地談一些心得體會(huì),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,大興調(diào)查研究之風(fēng),形成重視調(diào)研、大抓調(diào)研的良好風(fēng)尚。
一是加強(qiáng)調(diào)查研究,是貫徹和落實(shí)黨的性質(zhì)和宗旨的重要手段。正如習(xí)近平總書記所說,”江山就是人民,人民即是江山,打江山,守江山,守的是百姓的心”。中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)中國人民譜寫出中國數(shù)千年來最偉大的一部史詩,正是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著“全心全意為人民服務(wù)”這一基本原則。這樣的政治特性,就需要我們黨的所有的決定和工作都要把人民放在第一位,把人民的利益放在第一位,把人民的期待放在第一位,真心地聆聽人民的聲音,如實(shí)地反映人民的愿望,真心地關(guān)注人民的痛苦,從而促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)全體人民的共同富裕。調(diào)查研究就是對(duì)群眾需求愿望、創(chuàng)造精神和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入理解的一種有效方式,它可以一直與人民群眾保持著血肉聯(lián)系,從而可以實(shí)現(xiàn)和保護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益。
二是加強(qiáng)調(diào)查研究,是我們?cè)趯?shí)踐中始終堅(jiān)守的一種科學(xué)態(tài)度。在馬克思的認(rèn)識(shí)論中,“以人為本”是以“以物為本”為核心的。深入基層,深入實(shí)際,直接面向干部群眾,了解情況,商量問題,這是聽匯報(bào)、看材料所不能替代的。只有經(jīng)常進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,堅(jiān)持發(fā)展而不是靜止,全面而不是片面,系統(tǒng)而不是零散,普遍聯(lián)系而不是單一的孤立,這樣,我們就可以掌握真實(shí)情況,掌握客觀規(guī)律,讓自己的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相一致,讓工作的思路、思想、舉措與基層和群眾的愿望相一致,從而可以切實(shí)地解決發(fā)展過程中遇到的種種困難。
三是要在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須加強(qiáng)調(diào)查研究。調(diào)查研究既是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界和改造世界的基本原則,又是中國共產(chǎn)黨人的一種基本的思想方法。毛澤東同志在延安就曾說過:“共產(chǎn)黨人就是講實(shí)事求是”,堅(jiān)持實(shí)事求是,其中一個(gè)根本方法就是要堅(jiān)持從實(shí)踐中來、到實(shí)踐中去,用調(diào)查研究的方法來了解事實(shí)、掌握真相、得出正確結(jié)論,從而真正將現(xiàn)實(shí)情況摸深摸透,做到心中有數(shù)、有的放矢。明確目標(biāo)和任務(wù),明確具體要做什么,要做什么;要切實(shí)抓好各項(xiàng)工作,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作,做好各項(xiàng)工作。
四是注重調(diào)查研究,是繼承和發(fā)展中華優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。調(diào)查研究是人類認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)的重要途徑。調(diào)查研究在中國的歷史文化中已經(jīng)存在,只是在各個(gè)朝代中,調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方式上都有很大的不同,比如戶籍調(diào)查、災(zāi)情調(diào)查、土地調(diào)查等等。這些調(diào)查既是對(duì)官員進(jìn)行升遷獎(jiǎng)懲,又是對(duì)官員進(jìn)行激勵(lì)和問責(zé)的一種手段。在西周,所謂的“民風(fēng)”,就是觀察民情,了解政事?!豆茏印枴芬粫?,就說了調(diào)查應(yīng)該遵循的基本原理,然后又說了很多需要調(diào)查的事情。中國共產(chǎn)黨人以辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法,繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良的民族精神,并在此基礎(chǔ)上,建立起一套以調(diào)研為基礎(chǔ)的研究系統(tǒng),為黨的各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的支持,使之能夠在各項(xiàng)工作中得到更好的發(fā)展,從而使我們的工作取得更大的成功。
二、提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),刀刃向內(nèi)自我剖析,以調(diào)查研究做好問題整改落實(shí)。
一要充分認(rèn)清當(dāng)前安全工作的緊迫性、艱巨性和極端重要性。自5月份以來全國礦山安全事故頻發(fā),國家礦山安全監(jiān)察局陜西局,召開礦山事故警示教育視頻會(huì)議,全面部署礦山綜合整治工作,指出個(gè)別國有煤礦企業(yè)安全管理制度落實(shí)不到位,煤礦防滅火系統(tǒng)不健全、防滅火措施落實(shí)不到位等問題,要求各級(jí)監(jiān)管部門加大執(zhí)法力度,該處罰的頂格處罰,該停產(chǎn)的一停到底,以高壓監(jiān)管態(tài)勢(shì)護(hù)衛(wèi)全省安全穩(wěn)定大局。國家局先后印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦瓦斯防治工作的緊急通知》《防范遏制煤礦水害事故若干措施》等硬性規(guī)定,持續(xù)加強(qiáng)礦山安全生產(chǎn)工作。從這一系列要求和行動(dòng)中能夠更加深刻地感受到,上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)的要求越來越高、出臺(tái)的措施越來越嚴(yán)、各類檢查越來越多、追究問責(zé)的力度越來越大。所以必須從講政治的高度,準(zhǔn)確把握安全生產(chǎn)工作的新起點(diǎn),主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代對(duì)安全生產(chǎn)工作提出的新要求,切實(shí)把安全生產(chǎn)這一政治任務(wù)和安全責(zé)任履行好、完成好。
二要深刻反思認(rèn)真剖析,靶向糾治存在的問題和不足。清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)條件給安全管理帶來的新挑戰(zhàn)。各類災(zāi)害防治難度大,嚴(yán)重威脅礦井安全生產(chǎn),重點(diǎn)做好“六個(gè)反思”:一是深刻反思“安全第一”思想是否樹牢。是否存在安全境界不高、安全思維有偏差,將安全管理弱化歸結(jié)為現(xiàn)場(chǎng)條件差、人員數(shù)量不足,不是在解決問題上想辦法,而是在躺平路上找理由。二是深刻反思各類教訓(xùn)吸取是否深刻。接受教訓(xùn)、吸取教訓(xùn)是抓好安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。三是深刻反思規(guī)章制度執(zhí)行是否到位。工作出現(xiàn)問題,大部分原因是制度執(zhí)行不到位造成的,但如果制度執(zhí)行到位問題仍然出現(xiàn),那就是制度不健全,需要繼續(xù)完善。四是深刻反思安全責(zé)任落實(shí)是否到位。責(zé)任不落實(shí)就是最大的安全隱患。會(huì)議有部署,責(zé)任就需要落實(shí),要層層傳達(dá)精神、層層落實(shí)責(zé)任、層層看到改進(jìn)效果。對(duì)于工作出現(xiàn)的壓力層層遞減、“腸梗阻”問題,歸根到底還是單位負(fù)責(zé)人管理弱化,導(dǎo)致有令不行、有禁不止。五是深刻反思安全生產(chǎn)基礎(chǔ)是否牢固。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。安全生產(chǎn)不能投機(jī)取巧、不能搞“花架子”,必須“結(jié)硬寨、打呆仗”,一步一個(gè)腳印打牢“安全地基”。六是深刻反思監(jiān)督檢查考核是否嚴(yán)實(shí)。安全監(jiān)督檢查考核不到位、不嚴(yán)實(shí),一個(gè)重要原因就是安全管理存在“八面玲瓏的老好人”思想,將安全生產(chǎn)問題簡(jiǎn)單化處理,絕不能讓制度成為口號(hào),讓管理浮在表皮,必須沉下去、深下去,把問題揭露出來,消滅在萌芽狀態(tài)。
三要壓實(shí)責(zé)任確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。抓好安全工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、在責(zé)任、在作風(fēng)。關(guān)鍵人員壓實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“安全第一責(zé)任人”職責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)??偣こ處熞鋵?shí)好技術(shù)管理第一責(zé)任人責(zé)任,嚴(yán)把技術(shù)方案、技術(shù)措施審批。監(jiān)管考核跟蹤到位。持續(xù)加大考核問責(zé)力度,改變以往安全考核主要以正向激勵(lì)為主的方式,要將上級(jí)檢查情況作為機(jī)關(guān)部門職能履職的重要指標(biāo),納入“1+n”考核及年度綜合考評(píng),切實(shí)倒逼專業(yè)履職,問題整改要全面徹底。針對(duì)通報(bào)的問題,責(zé)任單位要成立評(píng)價(jià)整改小組,列出問題清單,制定整改措施,逐一銷號(hào),實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。
一是必須善于發(fā)現(xiàn)問題。要善于“解剖麻雀”,找出規(guī)律性、本質(zhì)性的東西,善于用“解剖麻雀”的方法,深挖問題的原因。工作中矛盾繁雜,問題繁多,必須抓住主要矛盾,找出核心問題,以達(dá)到事半功倍的效果。所以善于發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵就是抓主要矛盾,這就要求我們必須深入實(shí)際,全面深入地了解和分析工作中存在的所有問題,并研究其成因,從中找出最基礎(chǔ)的、最核心的、關(guān)鍵性的因素,然后將其抽絲剝繭,條分縷析,解剖透徹,對(duì)此問題的來龍去脈、左右聯(lián)系做到心中有數(shù)、胸有成竹。
二是必須敢于面對(duì)問題。發(fā)現(xiàn)問題,遇到問題,是所有工作必然的情況,因?yàn)楣ぷ骶褪墙鉀Q問題、推進(jìn)發(fā)展,沒有問題,就無所謂工作。矛盾無時(shí)無處不在,工作就有了存在的意義。所以工作中要面對(duì)問題,只有面對(duì)問題,才能去深究問題,才能去解決問題。敢于面對(duì)問題體現(xiàn)在工作中就是敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。有多大的擔(dān)當(dāng)才能解決多大的問題、干多大的事業(yè)。敢于直面問題、敢于擔(dān)當(dāng)既是一種政治信念,也是一種發(fā)展能力,更是一種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部就是在面對(duì)問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題時(shí)體現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神中樹立的權(quán)威、增長(zhǎng)的才干,面對(duì)問題是解決問題的基礎(chǔ),更是堅(jiān)持問題導(dǎo)向的本質(zhì)要求。
三是必須立足于解決問題。目的是精準(zhǔn)解決、妥善解決問題,徹底解決問題。回避問題不代表問題就不存在了;對(duì)問題放任不管,很可能會(huì)被不斷惡化的問題“反噬”,并最終成為“硬骨頭”,困擾整體發(fā)展進(jìn)步。立足于解決問題就是考慮問題時(shí)全之又全,分析問題時(shí)細(xì)之又細(xì),解決問題時(shí)實(shí)之又實(shí),推進(jìn)解決時(shí)緊之又緊,想細(xì)想深想透,抓緊抓實(shí)才能夠真正達(dá)到問題導(dǎo)向的目的。
通過這兩天讀書班的集中學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述和對(duì)山東工作的重要指示精神,我們要切實(shí)做到把“國之大者”放在心中。特別是當(dāng)前在全黨大興調(diào)查研究之際,國際國內(nèi)形勢(shì)加快演變,因此,當(dāng)前要花大力氣調(diào)查研究就非常重要。通過調(diào)查研究來進(jìn)一步增強(qiáng)我們的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,通過調(diào)查研究來增強(qiáng)自身的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)能力,切實(shí)在礦業(yè)公司本職工作崗位上把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局貢獻(xiàn)力量,為推動(dòng)新時(shí)代公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們,大家好。
現(xiàn)在就我個(gè)人在繁忙的2011年工作中的得失進(jìn)行詳細(xì)的回顧和總結(jié),對(duì)2012年工作進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。以便使我的工作能夠更加適應(yīng)車間工作的要求和需要。
一、2011年的主要工作是學(xué)習(xí)和摸索大規(guī)模鋅電解生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)律和操作實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了一些東西,總結(jié)到了一些知識(shí),為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
二、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)日統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
三、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)周統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
四、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)月統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
五、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
六、認(rèn)真細(xì)致的做好了車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
七、完成了各種領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各種工作。
八、認(rèn)真完成了車間月考核的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。
九、在工作中充分認(rèn)識(shí)到細(xì)致、一絲不茍,盡可能不錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)。是做好各項(xiàng)工作的原則和基礎(chǔ)。
十、當(dāng)然,在工作中總還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤,請(qǐng)大家盡可能的批評(píng)和指正。
十一、2012年工作規(guī)劃。
1、2012年的仍然要學(xué)習(xí)和摸索大規(guī)模鋅電解生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)律和。
操作實(shí)踐。學(xué)習(xí)一些新東西,總結(jié)到了一些新知識(shí),為將來的工作打好基礎(chǔ)。
2、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)日統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
3、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)周統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)月統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
5、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、認(rèn)真細(xì)致的做好車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
7、完成各種領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各種工作。
8、認(rèn)真完成車間月考核的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。
9、在工作中做到細(xì)致、一絲不茍,盡可能不錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)。
10、當(dāng)然,在工作中總還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤,請(qǐng)大家盡可能的批評(píng)和指正。力爭(zhēng)盡可能的減少這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤。
杜元軍。
2011年11月18日。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):探索改革開放前的社會(huì)主義實(shí)踐,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,明確主流和支流,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)黨和人民事業(yè)。這一重要論述為我們學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史提供了根本遵循。學(xué)習(xí)這段歷史,思想啟發(fā)非常深刻。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本的保證。實(shí)踐充分證明,黨的領(lǐng)導(dǎo)是新中國成立初期各項(xiàng)工作順利進(jìn)展的最重要保證。我們要進(jìn)一步提提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力,加強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù),更有意識(shí)地維護(hù)以習(xí)近平同志為中心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決將黨中央決策部署貫徹青海各項(xiàng)工作,搞好青海事讓黨中央安心,讓青海各族群眾滿意。
實(shí)事求是的是精髓的靈魂。社會(huì)主義建設(shè)的探索和曲折發(fā)展歷程表明,實(shí)事求是克服教條主義、主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義等利器,是防止左和右的錯(cuò)誤法寶。我們要始終堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重實(shí)踐,科學(xué)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政紀(jì)律、社會(huì)主義建設(shè)紀(jì)律、人類社會(huì)發(fā)展紀(jì)律,對(duì)國之大者有所了解,切實(shí)把貫徹黨中央精神體現(xiàn)在規(guī)劃重大戰(zhàn)略、制定重大政策、部署重大任務(wù)、推進(jìn)重大工作的實(shí)踐中。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十一
6月28日,江蘇靖江法院機(jī)關(guān)黨委組織黨員干警前往常熟沙家浜開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng),重溫建黨歷史,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)黨性錘煉。
“沙家浜”作為革命老區(qū),因京劇《沙家浜》而家喻戶曉??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘆葦蕩的綠色帳蔓里,新四軍戰(zhàn)士和沙家浜人民共同譜寫了一首首壯麗的戰(zhàn)斗詩篇。沙家浜作為全國愛國主義教育示范基地,名列全國30條紅色旅游精品線和全國123個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄。“魚水情深”是沙家浜精神的核心內(nèi)容,也是我們黨一直所走的群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn)。靖江法院機(jī)關(guān)黨委組織黨員干警前往沙家浜開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng),是接受紅色教育的一種有效形式。
“魚水情深”,無論是在京劇《沙家浜》中,還是電影、電視劇中,都是貫穿劇情的政治主線。阿慶嫂、沙奶奶等為代表的革命群眾,與以郭建光、賀永英等為代表的黨員干部、新四軍隊(duì)伍在并肩作戰(zhàn)的過程中,建立起來的深厚革命感情,可謂感天動(dòng)地。這種精神凝聚起的是保家衛(wèi)國、解放人民的磅礴力量;這種精神是軍民團(tuán)結(jié),用生命和鮮血換來的精神財(cái)富。在決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天,這種精神更值得傳承與弘揚(yáng)。
日月穿梭、斗轉(zhuǎn)星移,如今,我們正走在決勝全面建成小康社會(huì)的大道上,全國人民正在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下奮斗新時(shí)代。目前,一場(chǎng)轟轟烈烈的“不忘初心、牢記使命”主題教育如火如荼。到沙家浜這樣的革命老區(qū)去尋找“初心”,從那些鮮活的人物、鮮活的事例中,徹底感受當(dāng)年軍民一家的“魚水深情”,感受那種無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量?,F(xiàn)在,雖說沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,但前行路上依然有碉堡、暗礁,建設(shè)偉大祖國、美麗家園依然需要上下齊心、干群團(tuán)結(jié)的“魚水深情”。
“熊熊蘆蕩烽火景,感人軍民魚水情”,到沙家浜去重溫建黨歷史,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)黨性錘煉,是一堂生動(dòng)鮮活的革命教育課。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,正是要從更先烈們的英雄事跡中提煉出歷久彌新的精神元素,徹底地進(jìn)行“自我革命”,把“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的重任牢牢地扛在肩上。愿黨員干部們,在重溫黨史中“初心”更加堅(jiān)定,“使命”更加明確,建立起新時(shí)代干群關(guān)系的“魚水深情”,譜寫出“初心”綻放的新篇章!
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我感到很高興也很榮幸。今天我給大家匯報(bào)的題目是實(shí)干加巧干,再創(chuàng)新佳績(jī)。以期拋磚引玉,得到大家的批評(píng)指正。
我國當(dāng)代著名橋梁專家茅以升,80多歲高齡還能熟練地背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位以內(nèi)的數(shù)。有人向他請(qǐng)教記憶訣竅,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”一分耕耘,一分收獲。記憶就是如此。為了讓學(xué)生非常牢固的掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),我采用了一些方法。
一、復(fù)述歷史事件。
要想取得較好的成績(jī),學(xué)生一定要過硬,準(zhǔn)確、完整、系統(tǒng)、牢固地掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),在此基礎(chǔ)上靈活地加以運(yùn)用。為了達(dá)到這一目的,在第一輪復(fù)習(xí)中,做到踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。在扎實(shí)中提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握度,并緊跟難度不大的目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)題,做到堂堂清。對(duì)中考中經(jīng)常涉及到的重點(diǎn)反復(fù)、變相的訓(xùn)練,所以我要求學(xué)生能熟練復(fù)述歷史上的每一事件,復(fù)述的內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、名稱、影響五要素,但不能超過十句話,并要脫離課本。學(xué)生剛開始復(fù)述課文,往往不能順利進(jìn)行:或者抓不住要點(diǎn),或者東一句,西一句,意思不全面,不連貫。為了幫助學(xué)生掌握復(fù)述的要領(lǐng),先給他們背誦的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生討論哪些重點(diǎn)一定要講出來,哪一些應(yīng)該刪除,按怎樣的順序講,并做些必要的示范。復(fù)述事件,把學(xué)生的聽、讀、思、記都帶動(dòng)起來了。讓他們?cè)诼犝n和讀書時(shí)有一個(gè)明確的目標(biāo),產(chǎn)生有意識(shí)記憶的自覺性,能口腦并用,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。訓(xùn)練幾節(jié)課之后,學(xué)生領(lǐng)會(huì)了要領(lǐng),不僅能很快記住課文中主要的歷史知識(shí),也加深了對(duì)課文的理解,從課文中直接吸取精髓,從而避免了泛泛而讀,亂背亂記,內(nèi)容多,負(fù)擔(dān)又重的現(xiàn)象。能使學(xué)生很好地掌握當(dāng)堂學(xué)習(xí)的歷史知識(shí),而且也能使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
二、充分利用晨讀。
我們學(xué)校的晨讀是政史合一的,周二、周四各20分鐘,在晨讀期間,明確學(xué)生的背誦內(nèi)容,一般只布置兩個(gè)答題。并規(guī)定好組長(zhǎng)要檢查表現(xiàn)不太用功的組員的背誦,并在晨讀結(jié)束后把檢查結(jié)果匯報(bào)給課代表,檢查結(jié)果優(yōu)秀的話,課代表不用找我,如果有沒復(fù)習(xí)好的同學(xué),必須在第一時(shí)間找我重新背誦,我也會(huì)抽查四個(gè)班級(jí)的某一個(gè)同學(xué),并在黑板上公布姓名,這樣日積月累,就會(huì)把全部學(xué)生檢查一遍,受檢查的學(xué)生對(duì)晨讀的內(nèi)容掌握的非常熟練,我也在第一時(shí)間了解學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的掌握情況,做到有的放矢。
三、歸類專項(xiàng)復(fù)習(xí)。
1、在復(fù)習(xí)中,等學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握達(dá)到熟知的程度之后,再對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行有效地歸納整理,構(gòu)建完整系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系,組成八大體系:中國封建制度發(fā)展過程、文化發(fā)展史、侵華史、探索史、社會(huì)主義道路探索發(fā)展過程、資本主義制度確立過程、三次科技、經(jīng)濟(jì)政治格局全球化過程。對(duì)于社會(huì)主義道路探索發(fā)展過程,這一體系,跨度大,知識(shí)點(diǎn)零散的特點(diǎn),又細(xì)分為兩大歷史人物——毛澤東時(shí)代、鄧-小-平時(shí)代,以這兩位歷史人物的活動(dòng)、思想為核心進(jìn)行歸納。對(duì)每個(gè)歷史專題,都有起主導(dǎo)作用的、體現(xiàn)歷史進(jìn)程的歷史事件或歷史人物,例如封建制度發(fā)展中丞相的立廢,文化發(fā)展中的世界之最,等等,從而抓住基本線索和階段特征,應(yīng)對(duì)各類題目。
2、加強(qiáng)同類知識(shí)歸納與比較。
在歷史學(xué)習(xí)中,要注意知識(shí)點(diǎn)的歸納與比較,如世界歷史中三次科技的歸納與比較;比較英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命異同;日本明治維新與中國戊戌變法的比較等。
3以地點(diǎn)、國別為核心進(jìn)行歸納。以地點(diǎn)為核心,如歸納中國近代現(xiàn)代史上在上海、北京發(fā)生的重大歷史事件及其影響;以國別為核心,如歸納美國、日本等中考必考的國家的發(fā)展過程。
4、對(duì)歷史人物的歸類,孫中山、毛澤東、鄧-小-平、華盛頓、林肯、羅斯福并讓學(xué)生。
總結(jié)。
這些任務(wù)的異同點(diǎn)。但無論采用什么方式復(fù)習(xí),都要注意加強(qiáng)課后練習(xí),考試訓(xùn)練,提高解題能力,有目的的選擇一定的配套練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記。
一、歷史周年紀(jì)念、加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)等。在復(fù)習(xí)中及時(shí)穿插。
四、及時(shí)心理輔導(dǎo)。
隨著中考臨近,天氣炎熱,還有擇校等情況,學(xué)生的情緒波動(dòng)大,心情浮躁,如何讓同一水平的學(xué)生在考試中略勝一籌呢,一方面加強(qiáng)練習(xí),更重要的是讓學(xué)生掌握答題技巧。熟背不如會(huì)寫,會(huì)寫不如巧做,不管做什么樣的選擇題都要堅(jiān)持一個(gè)最基本的原則:認(rèn)真審題。一個(gè)字或是一個(gè)詞的閱讀,把握題干中的各個(gè)限定條件,明確題目的考查點(diǎn),準(zhǔn)確判斷出題者的出題意圖和要考查什么。
1、假設(shè)填空法。
認(rèn)真審題后,如果心中有了絕對(duì)把握的答案,拿答案與選項(xiàng)對(duì)號(hào)入座,對(duì)上的,百分百的正確,對(duì)不上的,重新審題。調(diào)整思路做題。
2、否定選擇題。
此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語,要注意認(rèn)真審題,牢記題目的要求。
3、變相多選題,這類題目一般要求排列事件的順序。采用頭尾結(jié)合法,首先找出開頭的歷史事件的序號(hào),再找出結(jié)束事件的序號(hào),結(jié)合首尾序號(hào),選擇備選項(xiàng)符合順序排列的那一個(gè)。若存在相同的備選項(xiàng),則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。
4、材料解析題解題,做這類題目關(guān)鍵是找題眼,找到與歷史知識(shí)結(jié)合最緊密的幾個(gè)詞或者一句話,然后圍繞這個(gè)中心,確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移,便找到了解題的突破口。
5注重書寫做到合理安排答題卷面空間,字體工整,盡量不涂改,并做到段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化,答案簡(jiǎn)潔。
6、幫助班主任分析學(xué)生的成績(jī),幫助學(xué)生做好擇校工作,心情輕松愉快的迎接中考。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十三
(2015年8月)。
按照全縣“嚴(yán)以律己”專題研討活動(dòng)安排,今天進(jìn)行“嚴(yán)以律己”專題第二次研討,重點(diǎn)是圍繞黨紀(jì)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,對(duì)照“查一查執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定實(shí)不實(shí)”要求,深刻剖析,查擺自身問題,制定整改措施,下面我將聯(lián)系反面典型,從執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不嚴(yán)不實(shí)的嚴(yán)重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、行動(dòng)統(tǒng)。
一、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“三個(gè)鳳翔”和打造寶雞副中心的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。
聯(lián)系反面典型,通過深刻反思、認(rèn)真查擺,我認(rèn)為自己在“嚴(yán)以律己”方面還存在以下問題:
一是對(duì)執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)識(shí)不深刻??傉J(rèn)為能遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不違反制度條文,認(rèn)真干好本職工作,做好份內(nèi)事情就可以了,沒有認(rèn)真深入地研究思考過執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的重要意義和作用,導(dǎo)致不能從更高的層面和角度全面考慮問題,籌劃工作。
二是有時(shí)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行不嚴(yán)格。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來縣上檢查指導(dǎo)工作時(shí),總是希望人家能對(duì)我縣的工作給予更大的支持,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。
三是有時(shí)礙于人情面子,對(duì)辦公室紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對(duì)辦公室同志們的管理中,認(rèn)為同志們有時(shí)要加班加點(diǎn)干工作、趕進(jìn)度,比較辛苦,平時(shí)要求可以放松一些。再者都是長(zhǎng)期共事的同事了,需要講些人情、顧些面子,對(duì)紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行有時(shí)不夠嚴(yán)格。
針對(duì)以上問題,在今后的工作中,我打算采取以下措施,認(rèn)真加以整改:
一是通過學(xué)習(xí)加實(shí)踐,實(shí)踐加思考,思考促學(xué)習(xí)的方式,以新的求知心態(tài)精讀、細(xì)讀政治理論著作和各項(xiàng)紀(jì)律制度,指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,深入研究思考,努力提升對(duì)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)知高度,切實(shí)達(dá)到思想認(rèn)識(shí)深刻、考慮問題全面的目的。
二是從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)公務(wù)接待的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委“十不準(zhǔn)”和縣委“二十三條”,以紀(jì)律規(guī)定為標(biāo)尺,嚴(yán)格執(zhí)行接待規(guī)定,完善費(fèi)用報(bào)批審核程序,做到公務(wù)接待合理合法合規(guī)。
三是帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不斷發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)辦公室同志嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定約束;組織辦公室同志聯(lián)系反面典型,聚焦嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定開展討論交流,深入剖析,認(rèn)清危害,真正在紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行上嚴(yán)起來、實(shí)起來。切實(shí)做到公私分明,不糾纏于人情面子,堅(jiān)決執(zhí)行好各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十四
一根“扁擔(dān)”挑“情懷”。說起扁擔(dān),腦海里最先呈現(xiàn)出來的就是小學(xué)課本里那篇《朱德的扁擔(dān)》,年過四十的朱德,常和戰(zhàn)士們一起去挑糧,為了照顧年紀(jì)偏大的朱德,戰(zhàn)士們就把他挑糧用的扁擔(dān)藏了起來。然而,他又做了一根扁擔(dān),并在上面刻下了“朱德記”,以防別人再拿走。朱德和戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中同甘共苦、互敬互愛的可貴精神曾深深感動(dòng)了我。
記得小時(shí)候,總能看見父親用扁擔(dān)挑農(nóng)家肥到地里施肥,長(zhǎng)大后也試著挑水桶,可是無論我怎樣調(diào)整,扁擔(dān)兩頭總是保持不了平衡,一端水桶總是會(huì)滑落?,F(xiàn)在很少能用到扁擔(dān)了,但“扁擔(dān)”里所蘊(yùn)含的精神值得我們黨員干部繼承和學(xué)習(xí)。新時(shí)代黨員干部要學(xué)會(huì)“挑扁擔(dān)”,也要善于“挑扁擔(dān)”,要用一根“扁擔(dān)”挑出情懷、挑出擔(dān)當(dāng)、挑出民生。
一根“扁擔(dān)”挑出政治情懷。古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德說,給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球。欲挑“扁擔(dān)”,也要找好支點(diǎn)。這個(gè)“支點(diǎn)”怎么找?黨員干部要心如明鏡,最關(guān)鍵的是要有明確的政治站位,要旗幟鮮明講政治,心里既要裝著責(zé)任,又要裝著群眾,這二者不可偏廢其一。任何一頭重了或輕了,這個(gè)“扁擔(dān)”就挑不起來了。拿起“扁擔(dān)”,就要放下“自我”,在政治立場(chǎng)上站得穩(wěn)、靠得住,能把方向、能謀大局、能保落實(shí),做一個(gè)心里坦蕩,無愧于黨、無愧于民的黨員干部。
一根“扁擔(dān)”挑出擔(dān)當(dāng)情懷。朱德同志1943年在《關(guān)于練兵與帶兵問題》的報(bào)告曾說到:“你一挑他們就都來搶著挑,一帶頭事情就好辦了?!毙聲r(shí)代黨員干部也要有這種帶頭“挑扁擔(dān)”意識(shí)。俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。說的就是這個(gè)理兒。黨員干部是各項(xiàng)方針政策的“風(fēng)向標(biāo)”和“導(dǎo)航儀”,率先垂范,模范帶頭,往往能事半功倍。疫情期間,一句“我是黨員,我先上”,黨員一帶頭,模范作用一發(fā)揮,群眾的積極性就高了。一場(chǎng)疫情,牽動(dòng)著全國人民的心,也正是黨員干部這種“我先上”的擔(dān)當(dāng),全國上下,眾志成城,齊心戰(zhàn)疫,這是制度優(yōu)勢(shì),亦是中國力量體現(xiàn),更向世界各國展示出何謂“大國擔(dān)當(dāng)”。
一根“扁擔(dān)”挑出民生情懷。1928年時(shí),朱德同志已年過四十,身為軍長(zhǎng),卻毅然拿起扁擔(dān),與群眾一起挑糧,這是一種難能可貴的同甘苦、共患難的民生情懷。士兵挑糧軍長(zhǎng)也挑糧,士兵流汗軍長(zhǎng)也流汗,一帶百,百帶千,最終形成“喚起工農(nóng)千百萬,同心干”的革命集體行動(dòng)。新時(shí)代黨員干部要有群眾觀點(diǎn),要有為人民服務(wù)的黨性觀念,而深入群眾、深入基層是最有效的辦法。黨員干部要常下基層走走,多找群眾聊聊,“出水才見兩腿泥”,必要時(shí)候辦公桌要“前移”,移到群眾看得見的地方,移到聽得見群眾聲音的地方,坐在辦公室里“拍桌子”、做決定的事要盡量少干甚至不干,唯如此,才能真正“干在實(shí)處,走在前列”。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十五
恩格斯說:歷史是我們的一切。歷史,刻有中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),蘊(yùn)含著不斷出生的思想力量的文化基因。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,站在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,背景特殊,意義重大。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。以下是博通本站小編推薦學(xué)習(xí)史悟思想黨史學(xué)習(xí)教育專題研究發(fā)言資料。
一是記住黨的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有這么豐富的基礎(chǔ),是因?yàn)樗泄伯a(chǎn)黨人都記得黨的理想信念,堅(jiān)定地走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。我們的黨史是描寫中華民族強(qiáng)盜、抬起脊梁的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)黨的歷史,要理論與實(shí)際聯(lián)系,學(xué)習(xí)使用,促進(jìn)學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)黨的歷史是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決工作中的新問題、新矛盾。
第三,記住黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)作為自己一生的追求和義務(wù)的責(zé)任,真正為大眾工作,做好工作,真誠為人民服務(wù)的宗旨不能忘記,辛苦前后的原則不能改變。
第四,真正理解真正的信用。通過學(xué)習(xí)xxx,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。真正學(xué)習(xí)才能真正理解,真正理解才能真正相信,真正相信才能真正使用。積極學(xué)習(xí),不是用時(shí)翻書,而是全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),不是尋找文章摘要,而是帶著問題學(xué),不是背誦。俗話說讀書百遍,其義自見,多了解黨的歷史,當(dāng)然會(huì)增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感。
學(xué)黨史,懂黨,更愛黨。自重、自省、自警、自勵(lì),不斷批評(píng)和自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,糾正自己的行為,明確自己的目標(biāo),對(duì)黨員來說,學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)是每個(gè)黨員必須履行的基本義務(wù),加強(qiáng)黨的歷史知識(shí)教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要。
作為黨員,我要記住黨史國史,緊密結(jié)合高能源顧總崗位的實(shí)際,切實(shí)開展兩院公共安全和疫情預(yù)防管理,加強(qiáng)招聘人員的激萌訓(xùn)練管理,不斷加強(qiáng)安全保衛(wèi)管理。綜上所述,通過本次主題教育,將主題教育成果轉(zhuǎn)化為做好工作的內(nèi)生力量、精神、創(chuàng)新力量,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提升方向,用心做好各項(xiàng)工作,為推動(dòng)單位高質(zhì)量服務(wù)做出新的更大貢獻(xiàn)!
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇一
近日,中央“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知,要求把學(xué)習(xí)黨史新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。黨史中蘊(yùn)含的思想資源實(shí)踐智慧,為新時(shí)代堅(jiān)定信仰信念信心提供了豐厚營養(yǎng)。在新時(shí)代接續(xù)奮斗,就要學(xué)好黨史新中國史,從中汲取豐富滋養(yǎng),以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)書寫新的輝煌。
回首過往,中國共產(chǎn)黨98年的歷史,是驚心動(dòng)魄的革命史、勇于探索的建設(shè)史、經(jīng)天緯地的改革開放史。研讀黨史,我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫卷,看到老一輩革命家勇于實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膲阎拘坌?。在新時(shí)代接續(xù)奮斗,就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,從黨史中汲取不忘初心的前進(jìn)力量。
從黨史中把握前進(jìn)方向。“欲知大道、必先為史”。歷史是最好的教科書,不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。學(xué)習(xí)黨史、新國史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規(guī)律,啟示的是當(dāng)下,燭照的是未來。中國共產(chǎn)黨始終重視學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于從歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和道路。我們黨從哪里來,要到哪里去;為什么要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為什么說只有社會(huì)主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路,道路決定命運(yùn)。歷史證明,中國共產(chǎn)黨自成立以來,始終引領(lǐng)著中國人民和中華民族前進(jìn)的正確方向,并在艱苦卓絕的奮斗中始終發(fā)揮著先鋒隊(duì)的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因?yàn)槲覀凕h有著深厚的歷史積淀,有戰(zhàn)勝困難的法寶,有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的智慧,有攻堅(jiān)克難的勇氣,有奮勇前進(jìn)的目標(biāo)。
從黨史中夯實(shí)理想信念。心中有信仰,腳下有力量。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。只有理想信念堅(jiān)定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。中國共產(chǎn)黨從成立之日起,就把馬克思主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來,把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗定為自己的綱領(lǐng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。實(shí)踐證明,馬克思主義為中國革命、建設(shè)、改革提供了強(qiáng)大思想武器,公號(hào),使中國這個(gè)古老的東方大國創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。當(dāng)前,我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。全黨全國各族人民要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
從黨史中尋找初心使命。不忘初心,方得始終。習(xí)近平總書記指出,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發(fā),在近百年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論順境還是逆境,中國共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),取得了舉世矚目的輝煌成就,為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。從毛澤東同志的全心全意為人民服務(wù),到習(xí)近平同志的“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的一條主線,就是不忘初心,為人民服務(wù)。在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期,中國共產(chǎn)黨始終把人民放在心中最高位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現(xiàn)了最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的奮斗史,就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨最根本的政治立場(chǎng),黨的執(zhí)政之基在人民,力量之源在人民。
從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古,無古不成今。研究和學(xué)習(xí)黨的歷史,可以使我們辨是非、知興衰,站在歷史的高度準(zhǔn)確把握現(xiàn)實(shí),科學(xué)地預(yù)測(cè)未來。中國共產(chǎn)黨的歷史蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為我們推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供歷史借鑒,為鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)提供有益啟示,為鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)提供精神動(dòng)力?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!苯裉?,我們回顧歷史,就是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。早在延安時(shí)期,毛澤東同志就指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!秉h史不但書寫著我們的昨天和今天,更昭示我們的明天。因此,我們學(xué)習(xí)和銘記黨的歷史,最根本的目的,就是要為現(xiàn)實(shí)服務(wù),為不斷出現(xiàn)的新情況、新問題提供借鑒,少走彎路、不走錯(cuò)路、少犯或不犯錯(cuò)誤。當(dāng)前,改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),必須以歷史的發(fā)展的眼光辯證把握時(shí)代主題,扎根在初心上、成長(zhǎng)于使命中、綻放于新時(shí)代。
從黨史中傳承優(yōu)良作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這是我們黨所特有的,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。新時(shí)代尤其需要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,需要深入把握黨的優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神的科學(xué)內(nèi)涵,并結(jié)合新的實(shí)踐、新的發(fā)展進(jìn)行豐富升華,把弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要內(nèi)容、作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,使之成為全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。初心和使命,是我們黨的立黨之魂,是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。而黨的歷史學(xué)習(xí)教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當(dāng)前,海南正處在高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、探索建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港的關(guān)鍵時(shí)期,我們要帶著尋求知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究黨史、新中國史,樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),扎扎實(shí)實(shí)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,為全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)海南全面深化改革開放提供強(qiáng)大動(dòng)力。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇二
同志們:
今天,根據(jù)縣委安排,對(duì)大家上一堂廉政黨課,并以陳毅老前輩的“莫伸手,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督”這句話警示大家,這對(duì)于我們干部不斷提高自身素質(zhì),時(shí)刻保持清醒頭腦,廉潔從政為民辦事是很有必要的。根據(jù)今天的學(xué)習(xí),我談三點(diǎn)意見。
一、以案為鏡,不斷筑牢拒腐防變的堤防。
透析各種案例,我們不難發(fā)現(xiàn),不遵守黨的紀(jì)律,不接受監(jiān)督約束,也不自律自重,放松思想上的學(xué)習(xí)和改造,個(gè)人私欲膨脹,以致違法違紀(jì)。“千里之堤,潰于蟻穴?!?,失足往往在一念之間。這就要求,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),持之以恒的自警自律,經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸。
必須突出抓好政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高思想政治修養(yǎng),始終是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)拒腐防變能力的必由之路。要在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界。靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)理論,尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,在實(shí)踐中運(yùn)用理論,在實(shí)踐中改造主觀世界,在實(shí)踐中錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的黨性。
必須加強(qiáng)對(duì)《黨章》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持廉潔自律、廉潔從政,很重要的一條是要認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守好《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。要學(xué)習(xí)落實(shí)好中紀(jì)委、省紀(jì)委和市紀(jì)委、縣紀(jì)委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
必須注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。法律知識(shí)是我們?cè)谧拿恳晃煌颈貍涞幕局R(shí),只有學(xué)法、懂法,才能守法。只有這樣,才能充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作。從另一方面講,法律意識(shí)增強(qiáng)了,自覺依法辦事,就能用法律約束自己的行為,也增強(qiáng)了自身拒腐防變的能力。
1必要的,也是完全能夠做到的。
二、堅(jiān)定信念,不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力和拒腐防變能力。
崇高的理想、堅(jiān)定的信念,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨不斷成長(zhǎng)、壯大和成就偉業(yè)的根本所在,也是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。黨員理想信念一旦動(dòng)搖,必然導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲坍塌,必然會(huì)迷失方向,走上邪路,就什么話都敢說,什么事都敢做,什么錢都敢花。因此,每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持為黨為人民的事業(yè)奮斗終身,才能擺正自己與人民群眾的關(guān)系,自覺地把黨和人民的利益擺在第一位,始終不渝地為人民謀利益;才能保持高尚的精神境界,始終做到潔身自好,廉潔奉公。在這里,我門要樹立三種意識(shí),做到五個(gè)干事。
1、強(qiáng)化廉潔意識(shí),培養(yǎng)過硬作風(fēng)。
一是樹立“領(lǐng)導(dǎo)力決定成敗”觀念,切實(shí)提高執(zhí)行力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、積極應(yīng)對(duì)移民工作的矛盾和問題,首先應(yīng)深入調(diào)研,分析思考,增強(qiáng)決策的科學(xué)性、前瞻性。其次應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與移民遷建的關(guān)系,堅(jiān)持兩手抓,處理好封庫停建與產(chǎn)業(yè)重構(gòu)的關(guān)系等問題,不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。再次應(yīng)從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)提升,即學(xué)習(xí)—實(shí)踐—總結(jié),努力提高執(zhí)行力,堅(jiān)決執(zhí)行黨委、政府的方針、政策和決策部署,做到政令暢通、令行禁止;應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,在其位、謀其政、盡其職,分工負(fù)責(zé),獨(dú)擋一面。同時(shí)應(yīng)嚴(yán)肅政治紀(jì)律,對(duì)思想渙散,不執(zhí)行、慢執(zhí)行、亂執(zhí)行的現(xiàn)象堅(jiān)決從重從嚴(yán)處理。
二是樹立“作風(fēng)關(guān)系成敗”的觀念,形成過硬的工作作風(fēng)。干部作風(fēng)是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,事關(guān)黨和政府的形象,事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。加強(qiáng)各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行,應(yīng)把作風(fēng)建設(shè)貫穿于干部培養(yǎng)、管理、選任的各個(gè)方面,進(jìn)行“兩個(gè)務(wù)必”、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育,引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀,教育干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種腐朽思想,培養(yǎng)干部吃苦耐勞的韌耐力和密切群眾的親和力。
三是樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念,嚴(yán)格按程序規(guī)則辦事。細(xì)。
2節(jié)是工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們的工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜,不可預(yù)見的突發(fā)事情多。應(yīng)深謀遠(yuǎn)慮、瞻前顧后,勤于思考、善于思考,認(rèn)真分析工作中可能出現(xiàn)的各種矛盾和利益沖突,盡可能把問題想細(xì)、考慮周全,制定應(yīng)對(duì)方案。比如在移民工作中,該公示的事項(xiàng)一定按規(guī)定程序、內(nèi)容、范圍公示到位,不能想當(dāng)然地省略步驟和環(huán)節(jié),更不能統(tǒng)計(jì)加估計(jì)、粗枝大葉,對(duì)公示中發(fā)現(xiàn)的問題、反映的問題應(yīng)及時(shí)處理,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能忽視。
2、落實(shí)真抓實(shí)干,提高工作能力。
一是會(huì)干小事。學(xué)會(huì)處理細(xì)與微的關(guān)系。大事要干得小事也要處理得當(dāng)。要分得清輕重緩急,善于從細(xì)小處入手,把小事干好,把簡(jiǎn)單的事干好,以點(diǎn)帶面,以小帶大。
二是能干大事。我們要有膽大心細(xì)的魄力,能挑得起重?fù)?dān)。我們的肩頭都有一副不輕的擔(dān)子,我們要自我加壓,負(fù)重前進(jìn),經(jīng)常認(rèn)真對(duì)照自己的實(shí)際工作情況,仔細(xì)查找差距和不足,切實(shí)加以糾正和解決,忠實(shí)地履行起崗位賦予自己的職責(zé)。
三是敢干難事。工作總會(huì)有順境和逆境。在具體的工作中,特別是在開創(chuàng)新的事業(yè)時(shí),可能會(huì)碰到這樣那樣的困難。這就需要我們?cè)谌〉贸煽?jī)時(shí)不自我陶醉,在碰到困難時(shí),不自我淘汰,只要是對(duì)人民群眾有益的事情,就咬住目標(biāo)不放松,大膽地試,大膽地闖,敢于挑戰(zhàn)、迎難而上。
四是樂干苦事。守得住清貧,耐得住寂寞。要奮發(fā)有為,進(jìn)一步在激發(fā)昂揚(yáng)斗志上下功夫。突出以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心、以構(gòu)建和諧社會(huì)為大局兩大任務(wù),以昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)新的精神,全力以赴,把心思和精力百分之百地?fù)湓诠ぷ魃?,調(diào)動(dòng)一切有利條件,尋求各種有效方法,把工作做好。樂于奉獻(xiàn),百折不撓。
三、
完善機(jī)制,始終保持嚴(yán)格有效的監(jiān)督。
思想教育是基礎(chǔ),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,強(qiáng)化監(jiān)督是保障。監(jiān)督是約束,也是關(guān)愛。近年來,為了規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為,中央先后制定了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等一系列規(guī)定,對(duì)我們來說,這些規(guī)定不僅是嚴(yán)格的紀(jì)律約束,更體現(xiàn)了黨組織對(duì)個(gè)人的一種關(guān)心和愛護(hù)。我們一定要從講政治的高度,不折不扣地執(zhí)行好這些規(guī)定。
3學(xué)發(fā)展,建設(shè)戰(zhàn)略的高度,按照黨章和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的職責(zé)和任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)盡到自己的監(jiān)督責(zé)任。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求敢抓敢管,切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,旗幟鮮明地支持執(zhí)政紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)全面履行職責(zé),從嚴(yán)監(jiān)督,規(guī)范從政行為,努力保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
2、建立健全監(jiān)督體系。要綜合運(yùn)用多種監(jiān)督形式和途徑,緊緊依靠群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,形成嚴(yán)密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》為契機(jī),把監(jiān)督重點(diǎn)放在重點(diǎn)部門、領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”身上,把監(jiān)督關(guān)口從事后向事前和事中前移,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督工作的制度化和程序化。要鞏固干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,將干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)引向深入。要充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,形成人民群眾監(jiān)督的“綠色通道”和快速處理機(jī)制,充分發(fā)揮輿論對(duì)公共權(quán)力及社會(huì)事務(wù)的監(jiān)督作用。
3、加強(qiáng)專門監(jiān)督。要積極創(chuàng)新思維,認(rèn)真研究完善監(jiān)督體制的相關(guān)思路和措施,切實(shí)解決好“誰來監(jiān)督”和“誰來落實(shí)”的問題。積極開展廉政談話、廉政承諾、離任審計(jì)等活動(dòng),通過誡勉談話、“打招呼”教育等形式,督促黨員干部糾正錯(cuò)誤,不犯和少犯錯(cuò)誤,真正體現(xiàn)對(duì)廣大干部的愛護(hù)和保護(hù)。
同志們,召開這次警示教育大會(huì),意義深遠(yuǎn),目的十分明確,針對(duì)性很強(qiáng)。希望通過這次教育,對(duì)于那些廉潔自律、踏踏實(shí)實(shí)為黨為人民干工作的同志,能夠進(jìn)一步提高自重、自省、自警、自勵(lì)的自覺性,時(shí)刻保持清醒與警惕,激勵(lì)其奮發(fā)有為,更好地為黨和人民工作。對(duì)于那些正在被拉下水和有苗頭傾向的干部,我們希望能夠及時(shí)警醒,懸崖勒馬,改過自新,不要越走越遠(yuǎn)。同時(shí)希望大家對(duì)身邊存在的群眾關(guān)注的問題和消極腐敗現(xiàn)象要引起足夠的重視,并按照敢于碰硬的要求,認(rèn)真加以解決。同志們,讓我們共同遵循中央、省委、市委和縣委的要求,牢記宗旨,廉潔自律,不辱使命,團(tuán)結(jié)實(shí)干,為王顯新跨越而努力奮斗!
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇三
同志們:
習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)上發(fā)表重要講話指出:“回顧歷史,黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻(xiàn)策?!薄盀辄h育才就是要做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作,傳好馬克思主義真理之道,授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑?!秉h校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地,黨校教師做好新時(shí)代傳道、授業(yè)、解惑工作,是彰顯黨校為黨育才、為黨獻(xiàn)策獨(dú)特價(jià)值的使命所在。根據(jù)會(huì)議安排,我結(jié)合近期工作學(xué)習(xí)情況,談幾點(diǎn)體會(huì),以供同志們參考。
傳好馬克思主義真理之道,筑牢干部培訓(xùn)主陣地。用好馬克思主義基本教材,引導(dǎo)黨員干部“聞道”。馬克思主義是共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”,馬克思主義經(jīng)典著作是黨校教學(xué)育人的基本教材。黨校作為馬克思主義教學(xué)基地,研究宣傳闡釋馬克思主義“真經(jīng)是立校之本,要旗幟鮮明、大張旗鼓地講馬克思主義、講中國特色社會(huì)主義、講共產(chǎn)主義,引導(dǎo)學(xué)員用科學(xué)的理論武裝頭腦;重點(diǎn)講授好馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,促使學(xué)員掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論,增強(qiáng)“看家本領(lǐng)”。要注重馬克思主義學(xué)科建設(shè)和課程體系建設(shè),成體系地教授原著原文原理,幫助學(xué)員系統(tǒng)集成、融會(huì)貫通真正把馬克思主義由理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為心中之“道”高揚(yáng)黨的理想信念旗幟,引導(dǎo)黨員干部“守道”。黨性教育這個(gè)共產(chǎn)黨人“心學(xué)”,發(fā)揮著種德養(yǎng)心的重要作用,能夠激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念之“本”、堅(jiān)守馬克思主義之“道”的深層動(dòng)能。黨校作為黨性鍛煉“大熔爐”,應(yīng)主動(dòng)擔(dān)起補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)基固本的重任,通過開展多種形式的理想信念教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育,讓真理武裝頭腦、指引理想、堅(jiān)定信仰,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念。要加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育和政德教育,使黨員干部明白職責(zé)使命在哪里、行為邊界在哪里、前行方向在哪里,做到“從心所欲而不逾矩”。研究闡釋黨的創(chuàng)新理論,引導(dǎo)黨員干部“悟道”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代十年偉大實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié),是民族復(fù)興巨輪前行的根本指針。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期到黨校學(xué)習(xí),就是要在清楚理論淵源的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,體悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想當(dāng)代馬克思主義中國化的“時(shí)代之道”從而在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向。要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨校教學(xué)科研的中心內(nèi)容和首要任務(wù),開發(fā)系列專題、開設(shè)系列課程、產(chǎn)出系列成果,講深講透“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”讓學(xué)員知其然而又知其所以然,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),打造淬煉本領(lǐng)大平臺(tái)。在提高“政治三力”上下功夫。黨校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校,必須在政治上有更高要求黨校在制定教學(xué)計(jì)劃、確定教學(xué)任務(wù)、設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法時(shí),都要圍繞中心,服務(wù)大局,體現(xiàn)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要教育引導(dǎo)學(xué)員善于從政治上觀察和處理問題,提升辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,始終做到頭腦特別清醒、眼睛特別明亮。教育引導(dǎo)學(xué)員緊緊圍繞重大理論觀點(diǎn)、重大決策部署重大戰(zhàn)略思想深學(xué)細(xì)研,不斷增強(qiáng)把方向、握大勢(shì)控全局的能力。教育引導(dǎo)學(xué)員嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺維護(hù)黨的良好形象。在加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)上下功夫。加強(qiáng)干部斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成既是政治要求,也是時(shí)代要求。要教育引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于偉大斗爭(zhēng)的重要論述和黨的十大精神,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,時(shí)刻保持勇往直前、勇爭(zhēng)一流的闖勁,迎難而上、克難奮進(jìn),在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中劈波斬浪、勇毅前行教育引導(dǎo)學(xué)員在嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練中增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。在加強(qiáng)專業(yè)化能力培訓(xùn)上下功夫。履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命,領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強(qiáng)各方面本領(lǐng)。黨校應(yīng)發(fā)揮智庫資源、專家學(xué)者較多,學(xué)科設(shè)置比較完備的優(yōu)勢(shì),突出問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,圍繞重大決策部署重大戰(zhàn)略需求,大力加強(qiáng)干部專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部豐富專業(yè)知識(shí)、錘煉專業(yè)作風(fēng)。要不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,優(yōu)化專業(yè)課程體系,以“菜單式”教學(xué)、案例教學(xué)、學(xué)員論壇等方式,讓黨校課堂活起來。
解好改造主客觀世界所遇之惑,當(dāng)好引導(dǎo)社會(huì)思潮排頭兵。在回應(yīng)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題方面多開良方。黨校不是只講理論不談實(shí)踐的“概論學(xué)校”,黨員干部在工作和學(xué)習(xí)中遇到的困惑也希望通過黨校的學(xué)習(xí)得到解決。要緊跟重要思想理論動(dòng)態(tài),提升教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和時(shí)效性,運(yùn)用基本原理分析解構(gòu)熱點(diǎn)問題,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論提出解決難題的新思路新辦法。要加強(qiáng)對(duì)各種思潮的辨析引導(dǎo),建立有利于教師回應(yīng)熱點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)科研評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題不當(dāng)旁觀者,敢于亮劍發(fā)聲,做到重大節(jié)點(diǎn)有聲音、重大問題亮觀點(diǎn),當(dāng)好官講黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍在為黨和政府建言獻(xiàn)策方面當(dāng)好參謀。調(diào)查研究是破解難題、解決思想困惑的重要途徑。黨校是黨和國家重要智庫,發(fā)揮著為黨獻(xiàn)策獨(dú)特價(jià)值。要加強(qiáng)黨校新型智庫建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍調(diào)查研究能力,推動(dòng)決策咨詢成果與教學(xué)案例、教學(xué)專題相互轉(zhuǎn)化,不斷提升黨校教學(xué)的吸引力與說服力。要發(fā)揮學(xué)員在決策咨詢研究中的資源優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)總結(jié)工作所得、平日所思、黨校所學(xué),在相互碰撞、相互啟發(fā)的基礎(chǔ)上,提出務(wù)實(shí)管用的對(duì)策建議,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)學(xué)學(xué)相長(zhǎng)、共生多贏。在構(gòu)建中國特色話語體系方面積極作為。黨校是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要前沿陣地。黨校應(yīng)發(fā)揮好學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和整體優(yōu)勢(shì),參與構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系,發(fā)出中國聲音展現(xiàn)中國思想、提出中國主張:發(fā)揮好教育培訓(xùn)基層黨員干部主力軍作用,當(dāng)好基層理論“推廣員”,凈化基層干部隊(duì)伍思想上的“噪音”“雜音”,使黨的理論路線方針政策“飛人尋常百姓家”。
發(fā)言完畢,請(qǐng)同志們批評(píng)指正,謝謝。
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇四
參加市委直屬機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的二十大精神專題學(xué)習(xí)班,收獲頗豐。黨的二十大報(bào)告總結(jié)了十年來生態(tài)文明建設(shè)的巨大成就,部署了未來五年乃至更長(zhǎng)時(shí)期的戰(zhàn)略任務(wù),將“人與自然和諧共生”作為中國式現(xiàn)代化的重要特征之一,將尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,納入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求,集中體現(xiàn)了黨中央全面提升生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,作為生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的工作者,我倍感無比自豪,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心領(lǐng)會(huì)、狠抓落實(shí)。下面,談幾點(diǎn)初步學(xué)習(xí)體會(huì)。
人與自然和諧共生是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻把握人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)人與自然、保護(hù)與發(fā)展、環(huán)境與民生等辯證統(tǒng)一關(guān)系基礎(chǔ)上所作出的重要論斷,與“五位一體”總體布局相吻合,與“全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗”的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)相銜接。
黨的十八大以來,黨中央牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展,以前所未有的力度抓生態(tài)文明建設(shè),全黨推動(dòng)綠色發(fā)展的自覺性和主動(dòng)性顯著增強(qiáng)。堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,全方位、全地域、全過程加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)了一系列歷史性變革,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的問題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,力度之大、措施之實(shí)、收效之快前所未有,生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,正在走出一條人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化道路。黨的二十大報(bào)告明確了中國式現(xiàn)代化的五個(gè)重要特征,人與自然和諧共生是其中之一。生態(tài)興則文明興,建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的必然選擇,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)認(rèn)識(shí)的新突破,把促進(jìn)人與自然和諧共生作為在更高層次上推動(dòng)人類現(xiàn)代化的道路選擇。
二、人與自然和諧共生的高質(zhì)量發(fā)展新格局初步構(gòu)建。
我國把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出位置,走出了一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)各項(xiàng)階段性目標(biāo)任務(wù)全面圓滿超額完成,生態(tài)環(huán)境得到顯著改善,正在走出一條人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化道路,我們國家的天更藍(lán)了,水更清了,地更綠了。
人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。習(xí)近平總書記來*考察,生態(tài)環(huán)境保護(hù)是始終不變的關(guān)注重點(diǎn)??倳洀?qiáng)調(diào)指出:“**生態(tài)環(huán)境保護(hù),不僅關(guān)系到自身發(fā)民生展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到全省生態(tài)環(huán)境大局。”“以功成不必在我的胸懷,把**生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)工作擺上重要位置,履行好職責(zé),當(dāng)好**生態(tài)衛(wèi)士?!薄耙钊胴瀼鼐G水青山就是金山銀山的理念,把生態(tài)治理和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合起來,走出一條生態(tài)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生之路。”習(xí)近平總書記對(duì)**生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度重視和深切關(guān)懷,體現(xiàn)了總書記對(duì)家鄉(xiāng)熾熱的民生情懷。作為一名生態(tài)環(huán)保工作的親歷者,自己見證了這10年來美麗**建設(shè)走過的非凡歷程,始終以強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極投身**生態(tài)文明建設(shè),深入?yún)⑴c“美麗**”生動(dòng)實(shí)踐。近10年來,在習(xí)近平生態(tài)文明思想的科學(xué)指引下,全市各地各部門牢記總書記的殷殷囑托,緊盯“推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)”這一根本要求,攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為,自覺強(qiáng)化和拓展生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的力度、廣度、深度,全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化??梢哉f,過去10年,是**生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的十年,全市對(duì)人與自然和諧共生的認(rèn)識(shí)程度之深、污染治理力度之大、制度出臺(tái)頻度之密、執(zhí)法督察尺度之嚴(yán)、環(huán)境改善效果之好前所未有,人民群眾的生態(tài)環(huán)境獲得感、幸福感、安全感顯著提升,人與自然和諧共生的高質(zhì)量發(fā)展格局初步構(gòu)建。
三、為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗**不懈奮斗。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地,作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)黨的二十大精神必須走在前、做表率,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué),在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,為促進(jìn)人與自然和諧共生而不懈奮斗。
一是要正確面對(duì)我們存在的短板和問題。當(dāng)前,我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量雖呈現(xiàn)持續(xù)好轉(zhuǎn)的良好態(tài)勢(shì),但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、能源結(jié)構(gòu)偏煤、“兩高”行業(yè)占比偏大的格局短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,生態(tài)環(huán)境保護(hù)結(jié)構(gòu)性、根源性、趨勢(shì)性壓力總體上尚未根本緩解,環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善的基礎(chǔ)仍不牢固,人與自然和諧共生的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。二是以更好水平推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。以實(shí)現(xiàn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長(zhǎng)為總抓手,積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、交通運(yùn)輸結(jié)構(gòu)等調(diào)整優(yōu)化,堅(jiān)決遏制高耗能、高排放項(xiàng)目盲目發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)環(huán)境執(zhí)法和環(huán)評(píng)審批“正面清單”,主動(dòng)服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)碳達(dá)峰碳中和行動(dòng)方案,推進(jìn)低碳試點(diǎn)示范,積極應(yīng)對(duì)氣候變化。三是以更高標(biāo)準(zhǔn)深入推進(jìn)環(huán)境污染防治。深入打好藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn),加強(qiáng)汾渭平原大氣污染防治協(xié)作,狠抓夏季臭氧污染防控和秋冬季治污降霾攻堅(jiān)。持續(xù)提升重點(diǎn)流域綜合治理成效,推進(jìn)農(nóng)村生活污水和黑臭水體治理,持續(xù)推進(jìn)入河排污口排查整治。深化土壤污染防治,有效管控農(nóng)用地和建設(shè)用地土壤污染風(fēng)險(xiǎn)。推動(dòng)工業(yè)固廢綜合利用,提升危險(xiǎn)廢物安全處置能力。四是以更實(shí)舉措提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性穩(wěn)定性持續(xù)性。嚴(yán)格落實(shí)**生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例和總體規(guī)劃,協(xié)同推進(jìn)**污染防治與生物多樣性保護(hù)。持續(xù)開展**聯(lián)合執(zhí)法檢查和“綠盾”行動(dòng),大力推進(jìn)生態(tài)文明示范創(chuàng)建。緊抓漢丹江流域污染防治和風(fēng)險(xiǎn)防控,確保“一泓清水永續(xù)北上”。加大黃河干流及*河、*河、**河及**河等流域治污力度,深入開展黃河流域“清廢行動(dòng)”。五是以更大力度加快構(gòu)建現(xiàn)代環(huán)境治理體系。推動(dòng)構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會(huì)組織和公眾共同參與的現(xiàn)代環(huán)境治理體系。緊盯第二輪中央和市級(jí)生態(tài)環(huán)保督察發(fā)現(xiàn)問題,扎實(shí)推進(jìn)督察問題整改,積極解決群眾身邊突出生態(tài)環(huán)境問題。健全環(huán)境應(yīng)急體系,強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控。強(qiáng)化重點(diǎn)案件查辦,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、主觀惡意的違法行為加大執(zhí)法力度,加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法銜接。
在新征程上,作為生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,我要為**的天更藍(lán)、山更綠、水更清,為建設(shè)人與自然和諧共生的美麗**而奮斗終生!
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇五
同志們:
為期的三天的黨史學(xué)習(xí)研討就要結(jié)束了,雖然時(shí)間短,但我覺得這是一卻系統(tǒng)的而不是零碎的、安靜的而不是浮躁的、深入的而不是表面的學(xué)習(xí),感覺到很受教育、很受啟發(fā)、很有收獲。我想從三個(gè)方面向大家匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和工作打算。
一、學(xué)習(xí)教育中的感受。
從**機(jī)關(guān)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)以來,我先后學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話,學(xué)習(xí)了市委書記**同志在市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話要求,以及市委工作安排意見。我感到在今年中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,可謂正當(dāng)其時(shí),提醒提示我們每一名黨員干部不要忘記了初心、不能忘記了使命,加滿油、把好向、再出發(fā)。這次集中學(xué)習(xí)研討,給我留下了有史以來最深刻的印象。不搞輔導(dǎo),不搞講座,就是安排專門安心靜心地學(xué)習(xí),讓大家有機(jī)會(huì)心無旁騖地學(xué)原文讀原著悟原理,感覺受益匪淺。學(xué)習(xí)雖然形式簡(jiǎn)潔,但我感覺學(xué)得靜、學(xué)得真、學(xué)得深,思想受到了洗禮、靈魂受到了凈化,就像旱地里面下了一場(chǎng)及時(shí)雨,非常解渴、正當(dāng)其時(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)思用貫通、知信行合一的目的。大家都感到還沒有學(xué)夠,渴望再多學(xué)幾天。
二、做到學(xué)史明理、學(xué)史增信。
忠誠就要學(xué)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想要作為終生任務(wù)。靜心學(xué)、強(qiáng)制記,深刻悟、著眼用。學(xué)習(xí)要持之以恒,要學(xué)到底,學(xué)懂弄通做實(shí),掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,增強(qiáng)解決問題、推動(dòng)工作能力。
忠誠就要信。作為黨員干部要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心。要真信真學(xué),在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,以黨的意志為意志,以黨的決策為方向,以黨的主張為信念。
三、忠誠就要做。鄧小平說:“不干,半點(diǎn)兒馬克思主義也沒有?!惫ぷ饕鷮?shí)做、勤奮做、主動(dòng)做、持續(xù)做,解決新辦法不會(huì)用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用的問題。
四、要做懂得感恩的人。
感恩父母。感謝父母的養(yǎng)育之恩。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們首先要感恩自己的父母,感恩父母把我們養(yǎng)育成人,感恩他們對(duì)自己工作的理解和支持,感恩他們對(duì)自己的無私奉獻(xiàn),感恩他們對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)。知恩圖報(bào),我們要報(bào)答父母的恩情,常回家看看,常打電話問問,把父母掛在心上,把家人健康記在心頭。
感恩組織。感謝組織的培養(yǎng)之恩。沒有組織的培養(yǎng),就沒有個(gè)人的進(jìn)步,沒有組織的教育,就沒有個(gè)人覺悟和能力的提高。離開組織,我們什么也不是,我們的力量微乎其微;離開組織,我們的能力就無法施展;離開組織,我們價(jià)值就得不到體現(xiàn)。是組織,讓我們找到了歸屬感,是組織把我們培養(yǎng)成為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,是組織讓我們有了工作的平臺(tái)。
感恩同事。感謝同事的相助之恩。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,我們?nèi)粘O嗵幹?,人人為我,人人助我,才成就了自己的業(yè)績(jī);人人幫我,人人提醒我,才促進(jìn)了任務(wù)的完成。離開同事的幫助,我們個(gè)人的力量就會(huì)變小變?nèi)?。離開同志的相助,我們就會(huì)缺少干好工作的底氣。
四、找差距明方向。
理論素養(yǎng)上有差距。實(shí)踐發(fā)展永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,就會(huì)產(chǎn)生理論上的差距;學(xué)習(xí)上有所放松,理論上就會(huì)落后。綜合自己的能力素質(zhì),感覺政治理論修養(yǎng)上還有較大差距。
解放思想上有差距。思想保守,不敢于創(chuàng)造性地開展工作;思想僵化,習(xí)慣于墨守成規(guī)。這些都是現(xiàn)實(shí)存在的問題,需要自己堅(jiān)守黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)地實(shí)踐實(shí)干實(shí)戰(zhàn)。
工作成效上有差距。與周圍同事比較,自己的工作成效不足。工作很辛苦,但成效不佳;工作很認(rèn)真,但質(zhì)量不高;工作很吃苦,但效率不高,這些都是自己應(yīng)該努力改進(jìn)的方面。要苦干實(shí)干加巧干,巧借他人力,助我上青天;善用外腦外力,增強(qiáng)自己工作的水平和成效。
五、奮力開創(chuàng)工作新局面。
堅(jiān)定立場(chǎng)。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。在政治立場(chǎng)上要旗幟鮮明,隨時(shí)向黨中央看齊,隨時(shí)與黨中央對(duì)表。要經(jīng)常反省對(duì)照,開展“三想兩比”活動(dòng),想自己在入黨志愿書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時(shí)是怎么說的,想自己平時(shí)是怎么干的;與先進(jìn)人物比思想境界,與周圍群眾比貢獻(xiàn)大小,永遠(yuǎn)成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
強(qiáng)化宗旨。全心全心為服務(wù),竭誠服務(wù)職工群眾,把職工的安危冷暖掛在心頭,把職工高興不高舉、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成作為考慮問題的出發(fā)點(diǎn)。職工群眾有著無盡的智慧和力量,在職工面前,我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生。必須充分尊重職工所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用,自覺拜職工為師,向職工求教問策。把政治智慧的增長(zhǎng)、工作本領(lǐng)的增強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)水平的提高扎根于廣大職工群眾的實(shí)踐沃土中,不斷吸取營養(yǎng)和力量。
扎實(shí)工作。工作來不得半點(diǎn)兒馬虎,要扎實(shí)踏實(shí)老實(shí),不能做表面文章,不要虛偽虛假,要讓工作落地落實(shí)、落細(xì)落小。積跬步,以成千里;積小勝,為大勝。步步前行、日日不止,自有到期,不必計(jì)算遠(yuǎn)近而徒長(zhǎng)吁短嘆。有工作留給自己,讓組織放心;把進(jìn)步交給組織,請(qǐng)組織考察。要相信組織、依靠組織、擁護(hù)組織,把小我融入大我。堅(jiān)守本色。立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,守住底線、不越紅線、不碰高壓線,這是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色,也是為官從政必須涵養(yǎng)的政治品格。要自省自警自勵(lì),做政治上的明白人。敢于擔(dān)當(dāng)作為,敢于創(chuàng)造性開展工作,把工作當(dāng)成砥礪品行基石,不斷增強(qiáng)工作質(zhì)量和效率。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇六
尊敬的**廳長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記立足新的歷史方位和實(shí)踐要求,圍繞為誰創(chuàng)造業(yè)績(jī)、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績(jī)、怎樣創(chuàng)造業(yè)績(jī)等重要問題進(jìn)行了深邃思考,提出以人民為中心的發(fā)展思想,作出“江山就是人民,人民就是江山”、“為民造福是最大政績(jī)”等重要論述,深刻回答了我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題,為廣大黨員干部樹立和踐行正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀提供了根本遵循。在開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中,**市民政局牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)正確政績(jī)觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)**民政高質(zhì)量發(fā)展走在前列的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,努力以為民造福新業(yè)績(jī)展現(xiàn)主題教育新成效。下面,圍繞全省民政系統(tǒng)主題教育讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容和**廳長(zhǎng)在開班儀式上的講話精神,結(jié)合**市民政工作實(shí)際,我談幾點(diǎn)體會(huì),以供同志們參考。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,回答好“政績(jī)?yōu)檎l而樹”的問題。從上海出發(fā)、從嘉興起航,我們黨自創(chuàng)建之日就把“人民”二字銘刻在心,把為人民謀幸福明寫于旗、勇扛于肩。習(xí)近平總書記鮮明提出,為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心使命,強(qiáng)調(diào)“始終要把人民放在心中最高的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”;“為民造福是最大政績(jī)”,“把好事實(shí)事做到群眾心坎上”。共產(chǎn)黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我,要時(shí)刻牢記政績(jī)?yōu)槿嗣穸鴺?,把人民是否真正得到了?shí)惠、人民生活是否真正得到了改善、人民權(quán)益是否真正得到了保障作為衡量政績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),以為群眾謀福祉的實(shí)際成效贏得人民群眾衷心擁護(hù)。民政工作關(guān)系民生、連著民心。民政部門、民政干部更要樹牢為民造福的政績(jī)觀,弘揚(yáng)和傳承為民愛民的大愛情懷,始終牽掛民生疾苦,用心用情感知群眾冷暖,關(guān)心關(guān)注民政服務(wù)對(duì)象、社會(huì)大眾的保障和服務(wù)問題,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到人民群眾身邊。要為生活困難群體托底。不斷完善社會(huì)救助等基本民生保障政策,提高主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)救助水平,為低保對(duì)象、特困供養(yǎng)對(duì)象、低收入群體、困難殘疾人等兜住底、兜準(zhǔn)底、兜好底,切實(shí)維護(hù)社會(huì)公平正義。要為“一老一小”群體造福。統(tǒng)籌推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)、未成年人保護(hù)工作,優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給,提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量,把老年人服務(wù)好;強(qiáng)化生活兜底和監(jiān)護(hù)兜底,豐富未成年人保護(hù)工作內(nèi)涵,把未成年人保護(hù)好,促進(jìn)家庭和諧美好。要為千家萬戶服務(wù)。優(yōu)化婚姻家庭服務(wù),做好社區(qū)服務(wù),強(qiáng)化地名服務(wù),保障“逝有所安”,將為老為小服務(wù)由特殊群體、困境群體向所有群體拓展,著力提高民政專項(xiàng)服務(wù)水平。
對(duì)標(biāo)對(duì)表在高質(zhì)量發(fā)展中繼續(xù)走在前列,回答好“樹什么樣的政績(jī)”的問題?;卮鸷谩皹涫裁礃拥恼?jī)”,就是追求的目標(biāo)要符合習(xí)近平總書記和黨中央的囑托期望,符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律,符合社會(huì)的期許和群眾的期待。新時(shí)代十年,習(xí)近平總書記對(duì)民政工作、**工作作出一系列重要指示批示,高質(zhì)量發(fā)展要求一以貫之。今年全省兩會(huì)期間,習(xí)近平總書記希望**“在高質(zhì)量發(fā)展上繼續(xù)走在前列”,特別指出要“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”,這既是對(duì)**過去成績(jī)的肯定,更是對(duì)我們新的更高要求,是我們必須承擔(dān)起的艱巨任務(wù)、光榮使命。重溫習(xí)近平總書記對(duì)民政工作、**工作的殷切期望,“當(dāng)表率、做示范、走在前”是**民政應(yīng)有的果敢和擔(dān)當(dāng),在推動(dòng)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人民幸福安康應(yīng)成為我們不懈追求的政績(jī)目標(biāo)。在省民政廳的精心指導(dǎo)和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,**市民政系統(tǒng)真抓實(shí)干,全市民政工作整體發(fā)展水平走在全省前列,但與高質(zhì)量發(fā)展的要求相比,還有明顯差距。要緊盯“當(dāng)表率、做示范、走在前”的政績(jī)目標(biāo),緊盯“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”,緊盯“十四五”規(guī)劃確定的發(fā)展指標(biāo),強(qiáng)化工作舉措,深化改革創(chuàng)新,確保**民政始終走在全省前列,以一域之光為全局添彩。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的廣度。樹立全生命周期服務(wù)理念,立足民政主責(zé)主業(yè),從締結(jié)婚約建立家庭,到護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng),到健全救助體系應(yīng)對(duì)生活風(fēng)險(xiǎn),到尊老敬老完善養(yǎng)老服務(wù)體系,到服務(wù)人生最后一程保障“逝有所安”,民政工作要全方位服務(wù)民生發(fā)展。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的精度。大力推進(jìn)民政數(shù)字化轉(zhuǎn)型,依托大數(shù)據(jù)和現(xiàn)代智能技術(shù),對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行更加精準(zhǔn)地識(shí)別,更加細(xì)致地分類。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高服務(wù)保障的針對(duì)性和精準(zhǔn)性。比如養(yǎng)老服務(wù),要依托大數(shù)據(jù),對(duì)老年人的家庭構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)狀況、身體狀況等進(jìn)行全方位分析,根據(jù)分析結(jié)果提供分層分類的服務(wù),這樣才能更加符合群眾需求。要進(jìn)一步提高民生保障和服務(wù)的溫度。不僅要解決有沒有的問題,還要解決優(yōu)不優(yōu)的問題,給群眾帶來更加優(yōu)質(zhì)、更加溫馨的服務(wù)體驗(yàn)。比如,社會(huì)救助要朝著“物質(zhì)+服務(wù)”的方向發(fā)展;養(yǎng)老服務(wù)要在普惠性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫;婚姻登記服務(wù)要在“跨市通辦”、“一件事一次辦”上構(gòu)建更為完善的工作機(jī)制,提升群眾的體驗(yàn)感。
發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為拼搏奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)久久為功的優(yōu)良作風(fēng),回答好“靠什么樹政績(jī)”的問題。目標(biāo)確定后,關(guān)鍵是抓好落實(shí)。**民政發(fā)展到今天,已形成相對(duì)成熟的思路、路徑,有“十四五”規(guī)劃,有基本成體系的各業(yè)務(wù)領(lǐng)域政策制度,有較為完善的推進(jìn)機(jī)制,要緊盯目標(biāo)、緊扣重點(diǎn),一茬接著一茬干,一棒接著一棒跑,擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奮進(jìn),久久為功、善作善成。要在深入群眾聽民意中樹政績(jī)。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,必須堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。要經(jīng)常到老百姓家走一走,做老百姓的“近鄰”,摸準(zhǔn)群眾的所思所想所盼,有的放矢地做好群眾工作。要堅(jiān)持開門制定政策,建立健全暢通的民意表達(dá)渠道和有效的群眾意見處理機(jī)制,把群眾最關(guān)心、最希望解決的問題體現(xiàn)在政策中、落實(shí)在工作中。要辦好為民實(shí)事,對(duì)于老百姓熱切盼望的、全社會(huì)廣泛呼吁的、黨委和政府明確的實(shí)事要事,都要全面貫徹落實(shí)到位。今年,**市政府確定的9項(xiàng)民政領(lǐng)域民生實(shí)事已全面細(xì)化分解,各地正在扎實(shí)推進(jìn),確保按期高質(zhì)量完成。要在調(diào)查研究察實(shí)情中樹政績(jī)。民政工作是典型的群眾工作,只有把調(diào)查研究做實(shí)做深,才能精準(zhǔn)把握群眾的需求,才能有效提高民政政策落實(shí)的溫度。要突出“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”,“鉆進(jìn)去”調(diào)查研究、總結(jié)規(guī)律,“走出去”溝通交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),“貼上去”剖析問題、破解困難。主題教育開展以來,**市民政局聚焦群眾之盼、改革之難、發(fā)展之需,結(jié)合工作實(shí)際,確定了*個(gè)重點(diǎn)課題,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),用近兩個(gè)月時(shí)間深入一線開展調(diào)研,足跡遍布**個(gè)縣(市、區(qū)),深入***個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、城鄉(xiāng)社區(qū)、民政服務(wù)機(jī)構(gòu)等基層單位,走進(jìn)服務(wù)對(duì)象家中,直奔問題,聽真話、察實(shí)情。綜合運(yùn)用問卷分析、數(shù)據(jù)分析、案例分析等方法“解剖麻雀”,梳理出**個(gè)方面的問題,列出問題清單,制定專項(xiàng)整改方案,解決了一批民生問題、完善了一批保障措施、出臺(tái)了一批政策制度,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。要在集中攻堅(jiān)破難題中樹政績(jī)。改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū),遇到的問題和矛盾多是“硬骨頭”,比如對(duì)困難群眾的主動(dòng)發(fā)現(xiàn)主動(dòng)救助問題、養(yǎng)老服務(wù)供給的結(jié)構(gòu)性問題、未成年人保護(hù)的延伸拓展問題、公益性骨灰安放設(shè)施建設(shè)問題、“五社聯(lián)動(dòng)”的效率問題,等等。要解決這些難題,只有擼起袖子加油干,深入學(xué)習(xí)“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)、“浦江經(jīng)驗(yàn)”,直面問題、敢于擔(dān)當(dāng),拿出眺望“最高峰”的眼界、勇闖“無人區(qū)”的銳氣、戰(zhàn)勝“不可能”的韌勁,持續(xù)深化民政領(lǐng)域改革創(chuàng)新,以改革新成效新作為,回應(yīng)人民群眾的新需求新期待。要在鍥而不舍抓落實(shí)中樹政績(jī)。工作有沒有新面貌,有沒有新氣象,并不在于制定一打一打的新規(guī)劃,喊出一個(gè)一個(gè)的新口號(hào),而在于結(jié)合新的實(shí)際,用新的思路、新的舉措,腳踏實(shí)地把既定的科學(xué)目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在高質(zhì)量發(fā)展中走在前列,就是我們追求的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn);著力打造“6+1”高質(zhì)量現(xiàn)代民政體系(高質(zhì)量基本民生保障、養(yǎng)老服務(wù)、兒童福利服務(wù)、社會(huì)力量參與、城鄉(xiāng)社區(qū)治理、專項(xiàng)社會(huì)服務(wù)等6大業(yè)務(wù)體系,以及以法治保障、專業(yè)人才、智慧管理為核心的支撐體系),就是我們“十四五”時(shí)期的主要任務(wù)。我們將聚焦主要目標(biāo)主要任務(wù)持續(xù)發(fā)力,只爭(zhēng)朝夕抓落實(shí)、凝心聚力促發(fā)展,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去,步履堅(jiān)實(shí)把人民群眾幸福安康“美好愿景”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)圖景”。
下一步,**市民政局將持續(xù)深入開展主題教育,繼續(xù)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心、調(diào)查研究查深研透、檢視整改動(dòng)真碰硬,認(rèn)真做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,始終把為民造福作為最大政績(jī),奮發(fā)有為推動(dòng)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,在新征程上不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)“在強(qiáng)化基層治理和民生保障上走在前”貢獻(xiàn)民政力量。
發(fā)言完畢,謝謝。
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家中午好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)學(xué)校。
教學(xué)。
工作的支持與幫助,沒有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的支持,本期教學(xué)工作的開展也沒有這么順利。
今秋開學(xué)以來,我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個(gè)月時(shí)間,不知不覺中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走,現(xiàn)在離中考只有200多天時(shí)間了,這200多天說多不多,說少也不少。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成新授和中考備考復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。接下來,我從四方面來談一些不成熟的看法和觀點(diǎn):
一、解剖自身存在的問題:
1、對(duì)于如何抓好全校教學(xué)沒有進(jìn)行深入的了解和研究;
2、工作喜歡按部就班,不積極主動(dòng)地想好辦法,缺乏開拓創(chuàng)新的意識(shí);
3、在個(gè)人教學(xué)上,喜歡憑老經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法不新穎靈活,沒有抓落實(shí),沒。
有起到帶頭作用。
二、本屆學(xué)生現(xiàn)狀及教學(xué)存在的問題:
入一中;就八年級(jí)地生來說,按今年中考標(biāo)準(zhǔn)算,打aa情況也很不理想。(2)就本次段考而言,所有畢業(yè)科目,九年級(jí)參考科目和八年級(jí)地生,除數(shù)、歷史兩科排名情況較好外,其余均在32名之后。
(3)后進(jìn)面大,學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出,直接影響到了全區(qū)的排名。以。
此次考段考為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,九年級(jí)全年級(jí)。
全科合格的學(xué)生只有20人,不到全年級(jí)1/4,后進(jìn)面大和差科問題,成為了制約我校提高合格率及跳出后30%的“瓶頸”,因此,補(bǔ)差也是我們后段教學(xué)的艱巨任務(wù)。
(4)有的科目課堂容量較小,而且很少有中考考點(diǎn)的滲透。
(5)有的科目上課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少,學(xué)生活動(dòng)少,管教不管到,不管紀(jì)律,不。
抓落實(shí),課后不檢查,不清理、不過關(guān),只管完成任務(wù),不管教學(xué)效果。
三、班級(jí)管理方面:至今為止,整體情況不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣也較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:
少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習(xí);課。
后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對(duì)老師的講解分析不加。
重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行。
自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
四、采取的措施:
師有信心,始終保持現(xiàn)在的干勁,2014的中考一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)水平。
2、成立2014年中考迎考領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中考工作的指導(dǎo)。覆行好對(duì)2014。
中考新授、復(fù)習(xí)備考工作的指導(dǎo)、治理、研究中考問題及對(duì)策,積極協(xié)。
調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度、收集、傳達(dá)中考信息,協(xié)班主任、科任教師研究中考的問。
分析整改,并做好學(xué)生的思想工作,科任教師關(guān)注學(xué)科質(zhì)量,關(guān)注全體。
學(xué)生,最大程度的培優(yōu)補(bǔ)差。
3、協(xié)調(diào)工作、齊抓共管,創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和環(huán)境。今后教務(wù)處會(huì)聯(lián)系。
政教處,在廖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助班主任和科任老師,抓好學(xué)習(xí)的課堂。
況制定本班的奮斗目標(biāo),并要求每個(gè)學(xué)生制定出自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)。
計(jì)劃。各科任教師也要對(duì)所教班級(jí)的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé),管教管導(dǎo),維護(hù)良好的教學(xué)秩序,給學(xué)生提供一個(gè)安靜、寬松的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,并制定操作性強(qiáng)的備考計(jì)劃和有可能達(dá)到的奮斗目標(biāo),創(chuàng)造濃厚的備考氛圍,讓學(xué)生積極參與到中考備考中去。
面教師要付出更多的愛心,從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心,對(duì)他們有“壓”,更要有愛、有導(dǎo),要有高度的責(zé)任感,要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),另一方面班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任老師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。
5、提高備考效率,結(jié)合我校實(shí)際,各科盡早完成新授,為明年的合理地安。
排好四輪復(fù)習(xí),把握住每一輪復(fù)習(xí)重心,各階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)應(yīng)有側(cè)重面。
和突破點(diǎn)。一方面要關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研《2014中考考試指。
考;針對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn)作通盤考慮,進(jìn)行強(qiáng)化點(diǎn)。
拔。
6、加強(qiáng)方法指導(dǎo),強(qiáng)化能力訓(xùn)練,落實(shí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的過關(guān)與清理。老師要。
思考如何利用較少的時(shí)間有效地完成大容量的知識(shí)內(nèi)容,在重點(diǎn)突出基。
礎(chǔ)知識(shí)的環(huán)節(jié)上進(jìn)一步發(fā)展能力,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采取靈活的課堂形式。
和檢測(cè)手段,用零星的時(shí)間解決識(shí)記和小測(cè)驗(yàn),用成塊的時(shí)間需要時(shí)間。
多的知識(shí)能力問題,教師在備考中要做好角色定位,做好宏觀的定向指。
導(dǎo)的微觀的操作引領(lǐng),講究方法與策略,教給學(xué)生種類型的學(xué)習(xí)方法和。
各種題型的解題技巧,結(jié)合能力訓(xùn)練把方法轉(zhuǎn)移成學(xué)生自主的能力。
7、各任課教師要關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展,抓好偏科生和臨界生的轉(zhuǎn)化和補(bǔ)差,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基體技能,通過檢測(cè)對(duì)學(xué)生的答題能力訓(xùn)練務(wù)必抓落實(shí),細(xì)化到每一個(gè)具體的學(xué)生,切忌不能讓學(xué)生在答題方法上出偏差,同時(shí)要提高學(xué)生對(duì)知識(shí)運(yùn)用整合能力。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇八
6月6號(hào)到6月7號(hào),根據(jù)公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告和《黨章》以及《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》?,F(xiàn)結(jié)合習(xí)近平總書記對(duì)山東工作的重要指示精神,以及自己所思所悟,并聯(lián)系工作實(shí)踐,簡(jiǎn)單地談一些心得體會(huì),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,大興調(diào)查研究之風(fēng),形成重視調(diào)研、大抓調(diào)研的良好風(fēng)尚。
一是加強(qiáng)調(diào)查研究,是貫徹和落實(shí)黨的性質(zhì)和宗旨的重要手段。正如習(xí)近平總書記所說,”江山就是人民,人民即是江山,打江山,守江山,守的是百姓的心”。中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)中國人民譜寫出中國數(shù)千年來最偉大的一部史詩,正是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著“全心全意為人民服務(wù)”這一基本原則。這樣的政治特性,就需要我們黨的所有的決定和工作都要把人民放在第一位,把人民的利益放在第一位,把人民的期待放在第一位,真心地聆聽人民的聲音,如實(shí)地反映人民的愿望,真心地關(guān)注人民的痛苦,從而促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)全體人民的共同富裕。調(diào)查研究就是對(duì)群眾需求愿望、創(chuàng)造精神和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入理解的一種有效方式,它可以一直與人民群眾保持著血肉聯(lián)系,從而可以實(shí)現(xiàn)和保護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益。
二是加強(qiáng)調(diào)查研究,是我們?cè)趯?shí)踐中始終堅(jiān)守的一種科學(xué)態(tài)度。在馬克思的認(rèn)識(shí)論中,“以人為本”是以“以物為本”為核心的。深入基層,深入實(shí)際,直接面向干部群眾,了解情況,商量問題,這是聽匯報(bào)、看材料所不能替代的。只有經(jīng)常進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,堅(jiān)持發(fā)展而不是靜止,全面而不是片面,系統(tǒng)而不是零散,普遍聯(lián)系而不是單一的孤立,這樣,我們就可以掌握真實(shí)情況,掌握客觀規(guī)律,讓自己的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相一致,讓工作的思路、思想、舉措與基層和群眾的愿望相一致,從而可以切實(shí)地解決發(fā)展過程中遇到的種種困難。
三是要在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須加強(qiáng)調(diào)查研究。調(diào)查研究既是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界和改造世界的基本原則,又是中國共產(chǎn)黨人的一種基本的思想方法。毛澤東同志在延安就曾說過:“共產(chǎn)黨人就是講實(shí)事求是”,堅(jiān)持實(shí)事求是,其中一個(gè)根本方法就是要堅(jiān)持從實(shí)踐中來、到實(shí)踐中去,用調(diào)查研究的方法來了解事實(shí)、掌握真相、得出正確結(jié)論,從而真正將現(xiàn)實(shí)情況摸深摸透,做到心中有數(shù)、有的放矢。明確目標(biāo)和任務(wù),明確具體要做什么,要做什么;要切實(shí)抓好各項(xiàng)工作,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作,做好各項(xiàng)工作。
四是注重調(diào)查研究,是繼承和發(fā)展中華優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。調(diào)查研究是人類認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)的重要途徑。調(diào)查研究在中國的歷史文化中已經(jīng)存在,只是在各個(gè)朝代中,調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方式上都有很大的不同,比如戶籍調(diào)查、災(zāi)情調(diào)查、土地調(diào)查等等。這些調(diào)查既是對(duì)官員進(jìn)行升遷獎(jiǎng)懲,又是對(duì)官員進(jìn)行激勵(lì)和問責(zé)的一種手段。在西周,所謂的“民風(fēng)”,就是觀察民情,了解政事?!豆茏印枴芬粫?,就說了調(diào)查應(yīng)該遵循的基本原理,然后又說了很多需要調(diào)查的事情。中國共產(chǎn)黨人以辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法,繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良的民族精神,并在此基礎(chǔ)上,建立起一套以調(diào)研為基礎(chǔ)的研究系統(tǒng),為黨的各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的支持,使之能夠在各項(xiàng)工作中得到更好的發(fā)展,從而使我們的工作取得更大的成功。
二、提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),刀刃向內(nèi)自我剖析,以調(diào)查研究做好問題整改落實(shí)。
一要充分認(rèn)清當(dāng)前安全工作的緊迫性、艱巨性和極端重要性。自5月份以來全國礦山安全事故頻發(fā),國家礦山安全監(jiān)察局陜西局,召開礦山事故警示教育視頻會(huì)議,全面部署礦山綜合整治工作,指出個(gè)別國有煤礦企業(yè)安全管理制度落實(shí)不到位,煤礦防滅火系統(tǒng)不健全、防滅火措施落實(shí)不到位等問題,要求各級(jí)監(jiān)管部門加大執(zhí)法力度,該處罰的頂格處罰,該停產(chǎn)的一停到底,以高壓監(jiān)管態(tài)勢(shì)護(hù)衛(wèi)全省安全穩(wěn)定大局。國家局先后印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦瓦斯防治工作的緊急通知》《防范遏制煤礦水害事故若干措施》等硬性規(guī)定,持續(xù)加強(qiáng)礦山安全生產(chǎn)工作。從這一系列要求和行動(dòng)中能夠更加深刻地感受到,上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)的要求越來越高、出臺(tái)的措施越來越嚴(yán)、各類檢查越來越多、追究問責(zé)的力度越來越大。所以必須從講政治的高度,準(zhǔn)確把握安全生產(chǎn)工作的新起點(diǎn),主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代對(duì)安全生產(chǎn)工作提出的新要求,切實(shí)把安全生產(chǎn)這一政治任務(wù)和安全責(zé)任履行好、完成好。
二要深刻反思認(rèn)真剖析,靶向糾治存在的問題和不足。清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)條件給安全管理帶來的新挑戰(zhàn)。各類災(zāi)害防治難度大,嚴(yán)重威脅礦井安全生產(chǎn),重點(diǎn)做好“六個(gè)反思”:一是深刻反思“安全第一”思想是否樹牢。是否存在安全境界不高、安全思維有偏差,將安全管理弱化歸結(jié)為現(xiàn)場(chǎng)條件差、人員數(shù)量不足,不是在解決問題上想辦法,而是在躺平路上找理由。二是深刻反思各類教訓(xùn)吸取是否深刻。接受教訓(xùn)、吸取教訓(xùn)是抓好安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。三是深刻反思規(guī)章制度執(zhí)行是否到位。工作出現(xiàn)問題,大部分原因是制度執(zhí)行不到位造成的,但如果制度執(zhí)行到位問題仍然出現(xiàn),那就是制度不健全,需要繼續(xù)完善。四是深刻反思安全責(zé)任落實(shí)是否到位。責(zé)任不落實(shí)就是最大的安全隱患。會(huì)議有部署,責(zé)任就需要落實(shí),要層層傳達(dá)精神、層層落實(shí)責(zé)任、層層看到改進(jìn)效果。對(duì)于工作出現(xiàn)的壓力層層遞減、“腸梗阻”問題,歸根到底還是單位負(fù)責(zé)人管理弱化,導(dǎo)致有令不行、有禁不止。五是深刻反思安全生產(chǎn)基礎(chǔ)是否牢固。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。安全生產(chǎn)不能投機(jī)取巧、不能搞“花架子”,必須“結(jié)硬寨、打呆仗”,一步一個(gè)腳印打牢“安全地基”。六是深刻反思監(jiān)督檢查考核是否嚴(yán)實(shí)。安全監(jiān)督檢查考核不到位、不嚴(yán)實(shí),一個(gè)重要原因就是安全管理存在“八面玲瓏的老好人”思想,將安全生產(chǎn)問題簡(jiǎn)單化處理,絕不能讓制度成為口號(hào),讓管理浮在表皮,必須沉下去、深下去,把問題揭露出來,消滅在萌芽狀態(tài)。
三要壓實(shí)責(zé)任確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。抓好安全工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、在責(zé)任、在作風(fēng)。關(guān)鍵人員壓實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“安全第一責(zé)任人”職責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)??偣こ處熞鋵?shí)好技術(shù)管理第一責(zé)任人責(zé)任,嚴(yán)把技術(shù)方案、技術(shù)措施審批。監(jiān)管考核跟蹤到位。持續(xù)加大考核問責(zé)力度,改變以往安全考核主要以正向激勵(lì)為主的方式,要將上級(jí)檢查情況作為機(jī)關(guān)部門職能履職的重要指標(biāo),納入“1+n”考核及年度綜合考評(píng),切實(shí)倒逼專業(yè)履職,問題整改要全面徹底。針對(duì)通報(bào)的問題,責(zé)任單位要成立評(píng)價(jià)整改小組,列出問題清單,制定整改措施,逐一銷號(hào),實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。
一是必須善于發(fā)現(xiàn)問題。要善于“解剖麻雀”,找出規(guī)律性、本質(zhì)性的東西,善于用“解剖麻雀”的方法,深挖問題的原因。工作中矛盾繁雜,問題繁多,必須抓住主要矛盾,找出核心問題,以達(dá)到事半功倍的效果。所以善于發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵就是抓主要矛盾,這就要求我們必須深入實(shí)際,全面深入地了解和分析工作中存在的所有問題,并研究其成因,從中找出最基礎(chǔ)的、最核心的、關(guān)鍵性的因素,然后將其抽絲剝繭,條分縷析,解剖透徹,對(duì)此問題的來龍去脈、左右聯(lián)系做到心中有數(shù)、胸有成竹。
二是必須敢于面對(duì)問題。發(fā)現(xiàn)問題,遇到問題,是所有工作必然的情況,因?yàn)楣ぷ骶褪墙鉀Q問題、推進(jìn)發(fā)展,沒有問題,就無所謂工作。矛盾無時(shí)無處不在,工作就有了存在的意義。所以工作中要面對(duì)問題,只有面對(duì)問題,才能去深究問題,才能去解決問題。敢于面對(duì)問題體現(xiàn)在工作中就是敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。有多大的擔(dān)當(dāng)才能解決多大的問題、干多大的事業(yè)。敢于直面問題、敢于擔(dān)當(dāng)既是一種政治信念,也是一種發(fā)展能力,更是一種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部就是在面對(duì)問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題時(shí)體現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神中樹立的權(quán)威、增長(zhǎng)的才干,面對(duì)問題是解決問題的基礎(chǔ),更是堅(jiān)持問題導(dǎo)向的本質(zhì)要求。
三是必須立足于解決問題。目的是精準(zhǔn)解決、妥善解決問題,徹底解決問題。回避問題不代表問題就不存在了;對(duì)問題放任不管,很可能會(huì)被不斷惡化的問題“反噬”,并最終成為“硬骨頭”,困擾整體發(fā)展進(jìn)步。立足于解決問題就是考慮問題時(shí)全之又全,分析問題時(shí)細(xì)之又細(xì),解決問題時(shí)實(shí)之又實(shí),推進(jìn)解決時(shí)緊之又緊,想細(xì)想深想透,抓緊抓實(shí)才能夠真正達(dá)到問題導(dǎo)向的目的。
通過這兩天讀書班的集中學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述和對(duì)山東工作的重要指示精神,我們要切實(shí)做到把“國之大者”放在心中。特別是當(dāng)前在全黨大興調(diào)查研究之際,國際國內(nèi)形勢(shì)加快演變,因此,當(dāng)前要花大力氣調(diào)查研究就非常重要。通過調(diào)查研究來進(jìn)一步增強(qiáng)我們的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,通過調(diào)查研究來增強(qiáng)自身的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)能力,切實(shí)在礦業(yè)公司本職工作崗位上把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局貢獻(xiàn)力量,為推動(dòng)新時(shí)代公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們,大家好。
現(xiàn)在就我個(gè)人在繁忙的2011年工作中的得失進(jìn)行詳細(xì)的回顧和總結(jié),對(duì)2012年工作進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。以便使我的工作能夠更加適應(yīng)車間工作的要求和需要。
一、2011年的主要工作是學(xué)習(xí)和摸索大規(guī)模鋅電解生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)律和操作實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了一些東西,總結(jié)到了一些知識(shí),為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
二、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)日統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
三、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)周統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
四、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)月統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
五、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
六、認(rèn)真細(xì)致的做好了車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
七、完成了各種領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各種工作。
八、認(rèn)真完成了車間月考核的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。
九、在工作中充分認(rèn)識(shí)到細(xì)致、一絲不茍,盡可能不錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)。是做好各項(xiàng)工作的原則和基礎(chǔ)。
十、當(dāng)然,在工作中總還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤,請(qǐng)大家盡可能的批評(píng)和指正。
十一、2012年工作規(guī)劃。
1、2012年的仍然要學(xué)習(xí)和摸索大規(guī)模鋅電解生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)律和。
操作實(shí)踐。學(xué)習(xí)一些新東西,總結(jié)到了一些新知識(shí),為將來的工作打好基礎(chǔ)。
2、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)日統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
3、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)周統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)月統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
5、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、認(rèn)真細(xì)致的做好車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
7、完成各種領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各種工作。
8、認(rèn)真完成車間月考核的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。
9、在工作中做到細(xì)致、一絲不茍,盡可能不錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)。
10、當(dāng)然,在工作中總還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤,請(qǐng)大家盡可能的批評(píng)和指正。力爭(zhēng)盡可能的減少這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤。
杜元軍。
2011年11月18日。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):探索改革開放前的社會(huì)主義實(shí)踐,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,明確主流和支流,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)黨和人民事業(yè)。這一重要論述為我們學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史提供了根本遵循。學(xué)習(xí)這段歷史,思想啟發(fā)非常深刻。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本的保證。實(shí)踐充分證明,黨的領(lǐng)導(dǎo)是新中國成立初期各項(xiàng)工作順利進(jìn)展的最重要保證。我們要進(jìn)一步提提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力,加強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù),更有意識(shí)地維護(hù)以習(xí)近平同志為中心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決將黨中央決策部署貫徹青海各項(xiàng)工作,搞好青海事讓黨中央安心,讓青海各族群眾滿意。
實(shí)事求是的是精髓的靈魂。社會(huì)主義建設(shè)的探索和曲折發(fā)展歷程表明,實(shí)事求是克服教條主義、主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義等利器,是防止左和右的錯(cuò)誤法寶。我們要始終堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重實(shí)踐,科學(xué)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政紀(jì)律、社會(huì)主義建設(shè)紀(jì)律、人類社會(huì)發(fā)展紀(jì)律,對(duì)國之大者有所了解,切實(shí)把貫徹黨中央精神體現(xiàn)在規(guī)劃重大戰(zhàn)略、制定重大政策、部署重大任務(wù)、推進(jìn)重大工作的實(shí)踐中。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十一
6月28日,江蘇靖江法院機(jī)關(guān)黨委組織黨員干警前往常熟沙家浜開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng),重溫建黨歷史,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)黨性錘煉。
“沙家浜”作為革命老區(qū),因京劇《沙家浜》而家喻戶曉??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘆葦蕩的綠色帳蔓里,新四軍戰(zhàn)士和沙家浜人民共同譜寫了一首首壯麗的戰(zhàn)斗詩篇。沙家浜作為全國愛國主義教育示范基地,名列全國30條紅色旅游精品線和全國123個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄。“魚水情深”是沙家浜精神的核心內(nèi)容,也是我們黨一直所走的群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn)。靖江法院機(jī)關(guān)黨委組織黨員干警前往沙家浜開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng),是接受紅色教育的一種有效形式。
“魚水情深”,無論是在京劇《沙家浜》中,還是電影、電視劇中,都是貫穿劇情的政治主線。阿慶嫂、沙奶奶等為代表的革命群眾,與以郭建光、賀永英等為代表的黨員干部、新四軍隊(duì)伍在并肩作戰(zhàn)的過程中,建立起來的深厚革命感情,可謂感天動(dòng)地。這種精神凝聚起的是保家衛(wèi)國、解放人民的磅礴力量;這種精神是軍民團(tuán)結(jié),用生命和鮮血換來的精神財(cái)富。在決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天,這種精神更值得傳承與弘揚(yáng)。
日月穿梭、斗轉(zhuǎn)星移,如今,我們正走在決勝全面建成小康社會(huì)的大道上,全國人民正在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下奮斗新時(shí)代。目前,一場(chǎng)轟轟烈烈的“不忘初心、牢記使命”主題教育如火如荼。到沙家浜這樣的革命老區(qū)去尋找“初心”,從那些鮮活的人物、鮮活的事例中,徹底感受當(dāng)年軍民一家的“魚水深情”,感受那種無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量?,F(xiàn)在,雖說沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,但前行路上依然有碉堡、暗礁,建設(shè)偉大祖國、美麗家園依然需要上下齊心、干群團(tuán)結(jié)的“魚水深情”。
“熊熊蘆蕩烽火景,感人軍民魚水情”,到沙家浜去重溫建黨歷史,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)黨性錘煉,是一堂生動(dòng)鮮活的革命教育課。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,正是要從更先烈們的英雄事跡中提煉出歷久彌新的精神元素,徹底地進(jìn)行“自我革命”,把“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的重任牢牢地扛在肩上。愿黨員干部們,在重溫黨史中“初心”更加堅(jiān)定,“使命”更加明確,建立起新時(shí)代干群關(guān)系的“魚水深情”,譜寫出“初心”綻放的新篇章!
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我感到很高興也很榮幸。今天我給大家匯報(bào)的題目是實(shí)干加巧干,再創(chuàng)新佳績(jī)。以期拋磚引玉,得到大家的批評(píng)指正。
我國當(dāng)代著名橋梁專家茅以升,80多歲高齡還能熟練地背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位以內(nèi)的數(shù)。有人向他請(qǐng)教記憶訣竅,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”一分耕耘,一分收獲。記憶就是如此。為了讓學(xué)生非常牢固的掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),我采用了一些方法。
一、復(fù)述歷史事件。
要想取得較好的成績(jī),學(xué)生一定要過硬,準(zhǔn)確、完整、系統(tǒng)、牢固地掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),在此基礎(chǔ)上靈活地加以運(yùn)用。為了達(dá)到這一目的,在第一輪復(fù)習(xí)中,做到踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。在扎實(shí)中提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握度,并緊跟難度不大的目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)題,做到堂堂清。對(duì)中考中經(jīng)常涉及到的重點(diǎn)反復(fù)、變相的訓(xùn)練,所以我要求學(xué)生能熟練復(fù)述歷史上的每一事件,復(fù)述的內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、名稱、影響五要素,但不能超過十句話,并要脫離課本。學(xué)生剛開始復(fù)述課文,往往不能順利進(jìn)行:或者抓不住要點(diǎn),或者東一句,西一句,意思不全面,不連貫。為了幫助學(xué)生掌握復(fù)述的要領(lǐng),先給他們背誦的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生討論哪些重點(diǎn)一定要講出來,哪一些應(yīng)該刪除,按怎樣的順序講,并做些必要的示范。復(fù)述事件,把學(xué)生的聽、讀、思、記都帶動(dòng)起來了。讓他們?cè)诼犝n和讀書時(shí)有一個(gè)明確的目標(biāo),產(chǎn)生有意識(shí)記憶的自覺性,能口腦并用,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。訓(xùn)練幾節(jié)課之后,學(xué)生領(lǐng)會(huì)了要領(lǐng),不僅能很快記住課文中主要的歷史知識(shí),也加深了對(duì)課文的理解,從課文中直接吸取精髓,從而避免了泛泛而讀,亂背亂記,內(nèi)容多,負(fù)擔(dān)又重的現(xiàn)象。能使學(xué)生很好地掌握當(dāng)堂學(xué)習(xí)的歷史知識(shí),而且也能使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
二、充分利用晨讀。
我們學(xué)校的晨讀是政史合一的,周二、周四各20分鐘,在晨讀期間,明確學(xué)生的背誦內(nèi)容,一般只布置兩個(gè)答題。并規(guī)定好組長(zhǎng)要檢查表現(xiàn)不太用功的組員的背誦,并在晨讀結(jié)束后把檢查結(jié)果匯報(bào)給課代表,檢查結(jié)果優(yōu)秀的話,課代表不用找我,如果有沒復(fù)習(xí)好的同學(xué),必須在第一時(shí)間找我重新背誦,我也會(huì)抽查四個(gè)班級(jí)的某一個(gè)同學(xué),并在黑板上公布姓名,這樣日積月累,就會(huì)把全部學(xué)生檢查一遍,受檢查的學(xué)生對(duì)晨讀的內(nèi)容掌握的非常熟練,我也在第一時(shí)間了解學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的掌握情況,做到有的放矢。
三、歸類專項(xiàng)復(fù)習(xí)。
1、在復(fù)習(xí)中,等學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握達(dá)到熟知的程度之后,再對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行有效地歸納整理,構(gòu)建完整系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系,組成八大體系:中國封建制度發(fā)展過程、文化發(fā)展史、侵華史、探索史、社會(huì)主義道路探索發(fā)展過程、資本主義制度確立過程、三次科技、經(jīng)濟(jì)政治格局全球化過程。對(duì)于社會(huì)主義道路探索發(fā)展過程,這一體系,跨度大,知識(shí)點(diǎn)零散的特點(diǎn),又細(xì)分為兩大歷史人物——毛澤東時(shí)代、鄧-小-平時(shí)代,以這兩位歷史人物的活動(dòng)、思想為核心進(jìn)行歸納。對(duì)每個(gè)歷史專題,都有起主導(dǎo)作用的、體現(xiàn)歷史進(jìn)程的歷史事件或歷史人物,例如封建制度發(fā)展中丞相的立廢,文化發(fā)展中的世界之最,等等,從而抓住基本線索和階段特征,應(yīng)對(duì)各類題目。
2、加強(qiáng)同類知識(shí)歸納與比較。
在歷史學(xué)習(xí)中,要注意知識(shí)點(diǎn)的歸納與比較,如世界歷史中三次科技的歸納與比較;比較英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命異同;日本明治維新與中國戊戌變法的比較等。
3以地點(diǎn)、國別為核心進(jìn)行歸納。以地點(diǎn)為核心,如歸納中國近代現(xiàn)代史上在上海、北京發(fā)生的重大歷史事件及其影響;以國別為核心,如歸納美國、日本等中考必考的國家的發(fā)展過程。
4、對(duì)歷史人物的歸類,孫中山、毛澤東、鄧-小-平、華盛頓、林肯、羅斯福并讓學(xué)生。
總結(jié)。
這些任務(wù)的異同點(diǎn)。但無論采用什么方式復(fù)習(xí),都要注意加強(qiáng)課后練習(xí),考試訓(xùn)練,提高解題能力,有目的的選擇一定的配套練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記。
一、歷史周年紀(jì)念、加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)等。在復(fù)習(xí)中及時(shí)穿插。
四、及時(shí)心理輔導(dǎo)。
隨著中考臨近,天氣炎熱,還有擇校等情況,學(xué)生的情緒波動(dòng)大,心情浮躁,如何讓同一水平的學(xué)生在考試中略勝一籌呢,一方面加強(qiáng)練習(xí),更重要的是讓學(xué)生掌握答題技巧。熟背不如會(huì)寫,會(huì)寫不如巧做,不管做什么樣的選擇題都要堅(jiān)持一個(gè)最基本的原則:認(rèn)真審題。一個(gè)字或是一個(gè)詞的閱讀,把握題干中的各個(gè)限定條件,明確題目的考查點(diǎn),準(zhǔn)確判斷出題者的出題意圖和要考查什么。
1、假設(shè)填空法。
認(rèn)真審題后,如果心中有了絕對(duì)把握的答案,拿答案與選項(xiàng)對(duì)號(hào)入座,對(duì)上的,百分百的正確,對(duì)不上的,重新審題。調(diào)整思路做題。
2、否定選擇題。
此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語,要注意認(rèn)真審題,牢記題目的要求。
3、變相多選題,這類題目一般要求排列事件的順序。采用頭尾結(jié)合法,首先找出開頭的歷史事件的序號(hào),再找出結(jié)束事件的序號(hào),結(jié)合首尾序號(hào),選擇備選項(xiàng)符合順序排列的那一個(gè)。若存在相同的備選項(xiàng),則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。
4、材料解析題解題,做這類題目關(guān)鍵是找題眼,找到與歷史知識(shí)結(jié)合最緊密的幾個(gè)詞或者一句話,然后圍繞這個(gè)中心,確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移,便找到了解題的突破口。
5注重書寫做到合理安排答題卷面空間,字體工整,盡量不涂改,并做到段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化,答案簡(jiǎn)潔。
6、幫助班主任分析學(xué)生的成績(jī),幫助學(xué)生做好擇校工作,心情輕松愉快的迎接中考。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十三
(2015年8月)。
按照全縣“嚴(yán)以律己”專題研討活動(dòng)安排,今天進(jìn)行“嚴(yán)以律己”專題第二次研討,重點(diǎn)是圍繞黨紀(jì)和作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,對(duì)照“查一查執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定實(shí)不實(shí)”要求,深刻剖析,查擺自身問題,制定整改措施,下面我將聯(lián)系反面典型,從執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不嚴(yán)不實(shí)的嚴(yán)重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、行動(dòng)統(tǒng)。
一、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“三個(gè)鳳翔”和打造寶雞副中心的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。
聯(lián)系反面典型,通過深刻反思、認(rèn)真查擺,我認(rèn)為自己在“嚴(yán)以律己”方面還存在以下問題:
一是對(duì)執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)識(shí)不深刻??傉J(rèn)為能遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不違反制度條文,認(rèn)真干好本職工作,做好份內(nèi)事情就可以了,沒有認(rèn)真深入地研究思考過執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定的重要意義和作用,導(dǎo)致不能從更高的層面和角度全面考慮問題,籌劃工作。
二是有時(shí)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行不嚴(yán)格。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來縣上檢查指導(dǎo)工作時(shí),總是希望人家能對(duì)我縣的工作給予更大的支持,偶爾有超標(biāo)準(zhǔn)接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。
三是有時(shí)礙于人情面子,對(duì)辦公室紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對(duì)辦公室同志們的管理中,認(rèn)為同志們有時(shí)要加班加點(diǎn)干工作、趕進(jìn)度,比較辛苦,平時(shí)要求可以放松一些。再者都是長(zhǎng)期共事的同事了,需要講些人情、顧些面子,對(duì)紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行有時(shí)不夠嚴(yán)格。
針對(duì)以上問題,在今后的工作中,我打算采取以下措施,認(rèn)真加以整改:
一是通過學(xué)習(xí)加實(shí)踐,實(shí)踐加思考,思考促學(xué)習(xí)的方式,以新的求知心態(tài)精讀、細(xì)讀政治理論著作和各項(xiàng)紀(jì)律制度,指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,深入研究思考,努力提升對(duì)紀(jì)律規(guī)定的認(rèn)知高度,切實(shí)達(dá)到思想認(rèn)識(shí)深刻、考慮問題全面的目的。
二是從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)公務(wù)接待的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委“十不準(zhǔn)”和縣委“二十三條”,以紀(jì)律規(guī)定為標(biāo)尺,嚴(yán)格執(zhí)行接待規(guī)定,完善費(fèi)用報(bào)批審核程序,做到公務(wù)接待合理合法合規(guī)。
三是帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,不斷發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)辦公室同志嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定約束;組織辦公室同志聯(lián)系反面典型,聚焦嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定開展討論交流,深入剖析,認(rèn)清危害,真正在紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行上嚴(yán)起來、實(shí)起來。切實(shí)做到公私分明,不糾纏于人情面子,堅(jiān)決執(zhí)行好各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十四
一根“扁擔(dān)”挑“情懷”。說起扁擔(dān),腦海里最先呈現(xiàn)出來的就是小學(xué)課本里那篇《朱德的扁擔(dān)》,年過四十的朱德,常和戰(zhàn)士們一起去挑糧,為了照顧年紀(jì)偏大的朱德,戰(zhàn)士們就把他挑糧用的扁擔(dān)藏了起來。然而,他又做了一根扁擔(dān),并在上面刻下了“朱德記”,以防別人再拿走。朱德和戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中同甘共苦、互敬互愛的可貴精神曾深深感動(dòng)了我。
記得小時(shí)候,總能看見父親用扁擔(dān)挑農(nóng)家肥到地里施肥,長(zhǎng)大后也試著挑水桶,可是無論我怎樣調(diào)整,扁擔(dān)兩頭總是保持不了平衡,一端水桶總是會(huì)滑落?,F(xiàn)在很少能用到扁擔(dān)了,但“扁擔(dān)”里所蘊(yùn)含的精神值得我們黨員干部繼承和學(xué)習(xí)。新時(shí)代黨員干部要學(xué)會(huì)“挑扁擔(dān)”,也要善于“挑扁擔(dān)”,要用一根“扁擔(dān)”挑出情懷、挑出擔(dān)當(dāng)、挑出民生。
一根“扁擔(dān)”挑出政治情懷。古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德說,給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球。欲挑“扁擔(dān)”,也要找好支點(diǎn)。這個(gè)“支點(diǎn)”怎么找?黨員干部要心如明鏡,最關(guān)鍵的是要有明確的政治站位,要旗幟鮮明講政治,心里既要裝著責(zé)任,又要裝著群眾,這二者不可偏廢其一。任何一頭重了或輕了,這個(gè)“扁擔(dān)”就挑不起來了。拿起“扁擔(dān)”,就要放下“自我”,在政治立場(chǎng)上站得穩(wěn)、靠得住,能把方向、能謀大局、能保落實(shí),做一個(gè)心里坦蕩,無愧于黨、無愧于民的黨員干部。
一根“扁擔(dān)”挑出擔(dān)當(dāng)情懷。朱德同志1943年在《關(guān)于練兵與帶兵問題》的報(bào)告曾說到:“你一挑他們就都來搶著挑,一帶頭事情就好辦了?!毙聲r(shí)代黨員干部也要有這種帶頭“挑扁擔(dān)”意識(shí)。俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。說的就是這個(gè)理兒。黨員干部是各項(xiàng)方針政策的“風(fēng)向標(biāo)”和“導(dǎo)航儀”,率先垂范,模范帶頭,往往能事半功倍。疫情期間,一句“我是黨員,我先上”,黨員一帶頭,模范作用一發(fā)揮,群眾的積極性就高了。一場(chǎng)疫情,牽動(dòng)著全國人民的心,也正是黨員干部這種“我先上”的擔(dān)當(dāng),全國上下,眾志成城,齊心戰(zhàn)疫,這是制度優(yōu)勢(shì),亦是中國力量體現(xiàn),更向世界各國展示出何謂“大國擔(dān)當(dāng)”。
一根“扁擔(dān)”挑出民生情懷。1928年時(shí),朱德同志已年過四十,身為軍長(zhǎng),卻毅然拿起扁擔(dān),與群眾一起挑糧,這是一種難能可貴的同甘苦、共患難的民生情懷。士兵挑糧軍長(zhǎng)也挑糧,士兵流汗軍長(zhǎng)也流汗,一帶百,百帶千,最終形成“喚起工農(nóng)千百萬,同心干”的革命集體行動(dòng)。新時(shí)代黨員干部要有群眾觀點(diǎn),要有為人民服務(wù)的黨性觀念,而深入群眾、深入基層是最有效的辦法。黨員干部要常下基層走走,多找群眾聊聊,“出水才見兩腿泥”,必要時(shí)候辦公桌要“前移”,移到群眾看得見的地方,移到聽得見群眾聲音的地方,坐在辦公室里“拍桌子”、做決定的事要盡量少干甚至不干,唯如此,才能真正“干在實(shí)處,走在前列”。
教育專題讀書班研討發(fā)言材料篇十五
恩格斯說:歷史是我們的一切。歷史,刻有中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),蘊(yùn)含著不斷出生的思想力量的文化基因。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,站在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,背景特殊,意義重大。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。以下是博通本站小編推薦學(xué)習(xí)史悟思想黨史學(xué)習(xí)教育專題研究發(fā)言資料。
一是記住黨的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有這么豐富的基礎(chǔ),是因?yàn)樗泄伯a(chǎn)黨人都記得黨的理想信念,堅(jiān)定地走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。我們的黨史是描寫中華民族強(qiáng)盜、抬起脊梁的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)黨的歷史,要理論與實(shí)際聯(lián)系,學(xué)習(xí)使用,促進(jìn)學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)黨的歷史是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決工作中的新問題、新矛盾。
第三,記住黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)作為自己一生的追求和義務(wù)的責(zé)任,真正為大眾工作,做好工作,真誠為人民服務(wù)的宗旨不能忘記,辛苦前后的原則不能改變。
第四,真正理解真正的信用。通過學(xué)習(xí)xxx,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。真正學(xué)習(xí)才能真正理解,真正理解才能真正相信,真正相信才能真正使用。積極學(xué)習(xí),不是用時(shí)翻書,而是全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),不是尋找文章摘要,而是帶著問題學(xué),不是背誦。俗話說讀書百遍,其義自見,多了解黨的歷史,當(dāng)然會(huì)增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感。
學(xué)黨史,懂黨,更愛黨。自重、自省、自警、自勵(lì),不斷批評(píng)和自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,糾正自己的行為,明確自己的目標(biāo),對(duì)黨員來說,學(xué)習(xí)黨史的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)是每個(gè)黨員必須履行的基本義務(wù),加強(qiáng)黨的歷史知識(shí)教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要。
作為黨員,我要記住黨史國史,緊密結(jié)合高能源顧總崗位的實(shí)際,切實(shí)開展兩院公共安全和疫情預(yù)防管理,加強(qiáng)招聘人員的激萌訓(xùn)練管理,不斷加強(qiáng)安全保衛(wèi)管理。綜上所述,通過本次主題教育,將主題教育成果轉(zhuǎn)化為做好工作的內(nèi)生力量、精神、創(chuàng)新力量,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提升方向,用心做好各項(xiàng)工作,為推動(dòng)單位高質(zhì)量服務(wù)做出新的更大貢獻(xiàn)!