標兵發(fā)言稿結束語(模板19篇)

字號:

    總結是對一段時間內工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?以下是小編為大家精選的相關范文,供大家參考。
    標兵發(fā)言稿結束語篇一
    尊敬的各位領導、各位同事,大家好!
    我是來自xxx安裝分公司的xx,被評為20xx年上半年服務標兵,我感到非常榮幸,這是公司領導對我在客戶服務工作中的肯定。今天有幸作為服務標兵代表在這兒發(fā)言,把我對服務的理解和在施工服務中的一些做法向大家交流匯報一下:
    在現(xiàn)代社會中,服務貫穿于每個領域,每個環(huán)節(jié),涉及每一個人,每一個企業(yè),每一個國家。國家服務于人民,公務員是人民的公仆;醫(yī)院服務于患者,醫(yī)生護士就是患者的救星;學校服務于學生,教師就是園丁,是學生的啟蒙者、引導者;企業(yè)服務于客戶,企業(yè)的員工是客戶的排憂解難者。服務澤而廣,服務大而細。服務又有雙重性,作為燃氣公司的員工。公司客戶是我們的服務對象,作為商品的消費者。我又是其他企業(yè)的服務對象。因此我認為服務好客戶就是服務好自己,每個行業(yè),每個工作服務工作都極其重要,都應樹立良好的服務意識。
    “客戶就是上帝,客戶是我們的衣食父母”,對客戶服好務是我們的本分,是我們的責任。公司屬于燃氣行業(yè),在都江堰市區(qū)域是壟斷企業(yè),做好優(yōu)質服務尤為重要。通過公司員工優(yōu)質、高效的服務贏得天然氣用戶的認可。對公司開展工作的理解和支持,都建立在對用戶服好務的基礎上。為公司在社會樹立良好的形象,就是要在優(yōu)質服務上下功夫,動腦筋,不斷提高服務質量水平,提高用戶的滿意度和美譽度,才能得到用戶認可,社會肯定,政府滿意。
    在服務工作中,我們要本著勤勤懇懇,一絲不茍、積極主動的態(tài)度,堅持創(chuàng)新提高,不斷總結,不斷進步,盡可能的提高服務質量。要以客戶為導向,用心服務,我們要具備良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)技術,堅持誠實守信,用我們的耐心、細心、熱心為每一位用戶服好務。
    我作為xxx安裝分公司戶安安裝工,可以說每天都在跟用戶接觸。在公司已工作多年,服務工作公司領導都提的很重,每年都在講,每年都有新的要求,且通過各種培訓教育,很大程度上提高了公司全體員工的服務意識和服務水平,我一樣在成長,吸收學習很多服務知識技能。公司今年提出全面優(yōu)質服務,我認真參加培訓學習,將服務意識深深扎根于腦海中。在安裝分公司也作了很多相關優(yōu)質服務的培訓學習,對《燃氣服務導則》和公司制定的《社會服務承諾制》、《首問責任制》、《員工基本行為規(guī)范總則》等組織專題學習,再學習,及對服務語言溝通交流技能的培訓,我從中受益匪淺,服務意識進一步加強。
    在實際施工服務中,我主要承擔用戶通氣、改管、安檢整改、維護維修等工作,接觸了各類用戶,年輕的、年長的,有好說話的,有不好說話的。但我始終堅持為每一位用戶服好務是我的本職工作,不與用戶爭吵,不推諉搪塞用戶,通過我的耐心、細心、熱心來化解用戶的怨氣。我始終堅信自己的付出終會得到回報,深入同用戶交流,了解其需求,自己能辦的事立即辦,最終獲得了用戶的理解和支持,最終順利完成了自己的工作任務。
    交氣費,購置氣表等,做到急用戶所急,想用戶所想。我們的一言一行,一舉一動,用戶都看在眼里,當離開用戶家中時,用戶真誠的致謝,我認為我的工作做到值,我的服務被認可。
    我們的工作要用心去做,用行動感動用戶,感染其他人,我們的真心付出,必會得到用戶的信任和理解,這就是我們真正的回報。
    最后,我認為優(yōu)質服務是沒有終點的,成績代表過去。在今后的工作中,我會一如既往的恪盡職守,以飽滿的熱情投入到每天的工作中,腳踏實地扎實工作,在服務工作上用心體會,善待用戶,在新的起跑線上努力工作,為公司的經營發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    二〇一x年八月二十四日。
    標兵發(fā)言稿結束語篇二
    今天,我很高興能代表學校評選的全體文明標兵同學發(fā)言。
    大家認識我,可能更多的是我是校園廣播的播音員和一些文藝活動的主持人,我珍惜大家給我的榮譽和關注。
    記得我第一次登臺演講的時候,我的演講題目是《習慣,從睜開眼睛的那一刻起》,后來在縣上又演講了《永遠做一個友善的人》,這些演講內容,給我成長的道路留下了不可磨滅的珍貴記憶,那些精彩的內容,不僅是我背會了,我記住了,而且深深地影響了我,感謝老師,感謝爸爸媽媽,在這個內容中,不但強調了我日常學習和生活當中所做出的那些小小的成績和友愛,而且還列舉了好多優(yōu)秀人士的感人事例和他們講過的人生哲理,這些正能量的吸收和傳播當中,我在不斷受到引領。
    五年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,在同學們的關心和幫助下,我成了一名高年級的小學生,我先后被評為好兒童、好少年和全縣美德少年,還獲得了一些其他比賽的一等獎,說實話,我有時會有那么點虛榮心,但在日常,我其實平凡,認真,低調,我有著所有你們那種貪玩和懶惰,我一直在克服,時常會受到老師父母的批評和提醒,我會哭鼻子,不是委屈,是慚愧自己做的不夠好。所以我一直把這些榮譽當鞭策,當作大人們對我無限的關愛、期望和鼓勵。為此,在我擔任幾個職務的班干部當中,我對自己說,我要出色的完成老師布置的各項任務,為同學服好務。
    在我們小學生來說,當然要有著良好衛(wèi)生習慣,會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃;愛護公共財物,不會踐踏草坪,不會亂圖亂畫,更不會浪費水電;遵守紀律其實也不是很難,把自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人,就是從點滴做起;有愛心,有責任感,樂于助人??可能同學們會認為這是老生常談,耳朵都起了繭,但其實我們有時候真的忽略了,瘋起來的時候,會把這些忘到了九霄云外。這是最起碼的“應該”。
    還有最重要的一點,就是要懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的培育?
    我們要時時提醒自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上,做個好的小小公民。
    “恰同學少年,風華正茂”,讓我們一起用“文明”裝點我們的校園和金色年華,在弘揚社會主義核心價值觀的道路上,過好我們美好的兒童少年時代。
    謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇三
    尊敬的各位領導,你們好:
    我叫xx,xx人。
    我今天競聘的崗位是:交運倉儲公司門衛(wèi)。
    我覺得一個人在一個單位工作久了會有一份感情在里面。記得在一年多以前,當時周市倉庫還沒有完工,我是第一批進入的職工之一,那時辦公樓還沒有造,門衛(wèi)也沒有造,路面也沒有完全修好。我盲作在簡易的工棚里,每天上班的主要工作就是清掃路面和倉庫內的衛(wèi)生,后來看著它一天天地完美起來,生意一筆筆地進來,覺得很自豪也很光榮。在一年多的工作時間里,也覺得有一份心血在里面,所以還是很留戀這份工作的。
    回顧過去的時光,我自認為對自己的工作還比較滿意,在路途遠的條件下,無遲到早退現(xiàn)象;在酷暑天氣里,堅持做到不離崗、不竄崗,仔細做好車輛、人員的登激作;在環(huán)境衛(wèi)生方面因周市倉庫門衛(wèi)的面積相對來講比較大,門窗比較多,而且在發(fā)貨期間裝卸工、駕駛員來往也較多,對室內衛(wèi)生及衛(wèi)生間的衛(wèi)生都有影響,所以要時刻保持室內及衛(wèi)生間的清潔,堅持打掃室外及廠門外衛(wèi)生,做到窗明幾凈、環(huán)境整潔。
    我如果能夠繼續(xù)擔任這份工作,將不斷地努力并加強改進,盡心盡力地做好本職工作,用自己的努力來填補那些美中不足的地方。
    門衛(wèi)就象詩司的門面,在某些方面它代表著一個企業(yè)的形象;對于門衛(wèi)人員來講,門衛(wèi)就象是一個服務的窗口,能夠微笑地去對待每一個顧客,每一位顧客也能夠微笑地來對待你,那就是成功。
    感謝各位領導,因為有了你們的努力,使交運公司的業(yè)績蒸蒸日上,前景美好,也讓我們普通工人有了公平競聘的機會,人人都說機會是可遇而不可求的,但是今天,我既遇到又想求得,希望就掌握在各位的手里。
    謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇四
    尊敬的各位領導,老師們:
    大家好!很榮幸有機會能與老師們進行教書育人方面的一些交流。在這里首先感謝教體局的領導為我們搭建了這么好的一個交流平臺,同時我也代表寶豐一高向在座的各位老師表示感謝,感謝你們?yōu)橐桓咻斔土艘慌忠慌鷥?yōu)秀學子。
    作為教書育人標兵在這里發(fā)言,有些慚愧,因為我沒有“驚天地泣鬼神”的優(yōu)秀事跡,要說勞累,三尺講臺四季耕耘,我縣奮斗在教育教學一線的老師沒有一個是輕松的。要說費心,小學的孩子不懂事,初中的孩子太頑皮,高中的學生很逆反,沒有幾個學生能讓我們省心。我只是寶豐一高的一名普通教師,我在教書育人方面的一些做法,也是寶豐一高老師們的普遍做法。在這里進行交流,主要目的在于拋磚引玉,不當之處,敬請大家批評指正。
    寶豐一高大門內有一個石壇,面向大門的那個大石上刻著兩個字:“主動”。它提醒每一個寶豐一高人要時刻有主動精神。教書育人是一項光榮的事業(yè),是一項造福社會和民族的事業(yè),更是一項憑良心才能干好的事業(yè)。從事這項事業(yè),需要具有強烈的主動精神?!安坏葥P鞭自奮蹄”,“醒得早,起得早,跑得快,抓得牢,能堅持”,做一高主動精神的積極實踐者,使我在11個春秋的教育教學工作中辛苦卻快樂著。
    資源,認真領會新課改精神,積極參加河南大學舉辦的新課改骨干教師培訓,并且到進行新課改較早的學校學習;一方面深入教育教學實際,積極探索出了具有寶豐一高特色的自主探究學習法。尤其是以學生討論、教師點撥為主體的習題課教學模式得到了平頂山市教研室專家的好評。這種模式的基本做法是:在學習過程中產生的淺層次問題讓學生在自主探究中解決,不理解或難以解決的問題就采用合作互研的方式加以解決,最佳的合作研討方式是小組合作研討,把前后排鄰座學生組成學習小組,以四人、六人為佳,讓學生各自發(fā)表見解,集中解決難點,最后是老師的精彩點撥。這種教學模式讓學生主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究知識,在探究中掌握知識,激發(fā)了學生學習的熱情和動力,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。由于這種課堂教學模式運用較為成功,我先后被評為縣、市兩級優(yōu)質課教師。
    該砸同學。陶行知滿意地笑了,掏出第四塊糖遞過去說:“為你正確認識自己錯誤,再獎勵你一塊!我的糖發(fā)完了?!边@件事給我們很大的啟發(fā)。前些年流傳一句話“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,我想它能流傳開來是有一定道理的。隨著時代的發(fā)展和年齡的增長,學生接觸的社會面變得越來越廣,其中包含了很多不良的、消極的信息。如果只是對學生進行簡單的、空洞的說教,不會產生很好的效果?!耙氤ルs草,最好的辦法就是種上莊稼?!苯處煈撘陨鐣姆e極面引導學生,努力發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,尊重學生的個性發(fā)展,在學生的心靈里播撒陽光。陶行知先生說:“培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這就叫‘因材施教’”。20xx年我的班里有個學生叫肖亞培,不僅成績差而且有很強的逆反心理,對家長和老師有敵視態(tài)度。但在開學不久的中秋晚會上,我發(fā)現(xiàn)這個同學舞跳得好,而且很敬業(yè),教室沒有地毯,跳完舞后滿身臟,但是她一點都不在乎。抓住這個優(yōu)點,我鼓勵她努力學習,將來報考藝術院校(文化分要求不高)。由于當時藝考還不是很熱,大多數(shù)家長也不愿孩子考藝術院校,我又極力做通家長的工作。后來這位同學學習變得努力了,也能聽進老師、家長的教育引導了,最后被湖北大學錄取,現(xiàn)在已經在武漢某藝術團體擔當重任了。
    主動精神體現(xiàn)在對教書育人工作的知難而進、勇挑重擔上。近幾年來,隨著魯山、郟縣等兄弟學校的崛起,面臨著我縣初中畢業(yè)生的嚴重縮減,寶豐一高面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。但作為近幾年高三年級的管理者,站在教育教學的前沿陣地,我沒有被困難嚇倒,寶豐一高的主動精神讓我知難而進、勇挑重擔。20xx年是實施老課標的最后一年高考,學生是背水一戰(zhàn),學校也感受到巨大的壓力。作為年級主任的我更感責任重大。我知道,只有把壓力變?yōu)閯恿Σ攀敲髦堑倪x擇。我?guī)ьI高三全體老師,在學校正確領導下,團結一致,主動進取,為了更多的學生考上本科而不懈奮斗。一年如一日,風雨無阻。功夫不負主動進取的人,我們高三年級最后在高考中獲得本科上線人數(shù)全市第一、綜合評估全市第三的好成績。我個人也起到了表率作用,所教語文平均分位居全校前列,所帶班級本科上線率達到85%。
    今年,我繼續(xù)擔任高三年級主任。隨著寶豐一高新校區(qū)的加快建設,寶豐一高面臨著新的發(fā)展機遇,縣委、縣政府也對我們提出了更高的要求:不僅本科上線率要繼續(xù)提升,更要在考取清華、北大名校上有所突破?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”我堅信,只要真正地發(fā)揚寶豐一高的主動精神,無私奉獻,不懈探索,迎難而上,追求卓越,我們一定會為全縣人民交上一份滿意的答卷。
    標兵發(fā)言稿結束語篇五
    尊敬的領導和同事們:
    大家好!
    我來物業(yè)管理公司工作已半年多,在這里工作期間,雖然沒有為物業(yè)公司做出多少貢獻,也沒有做出值得炫耀的成績,但今天我能站在這,說明我所做的工作是被大家認同的,能得到大家的認可,我感到無比的榮幸。
    作為一名保安員原以為盡力做好本職工作,盡力為業(yè)主服務,積極為公司提供意見,總結自已的經驗就已盡到責任。但這還不夠,我們還應該從經驗中學習他人的長處,迷補自已的不足,盡最大努力做到最好,從而才能更好的提高工作效率,雖然我們在平凡的崗位上工作,但只要我們比別人多干一點,多努力一點,認真去對待每件事,就會得到公司及大家的認可,我們要做到干一行,愛一行,專一行、精一行。
    這次被評選為公司2019年度優(yōu)秀員工,我感到非常榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我工作中的幫助及認可,感謝同事們對我工作的支持與配合,希望在今后的工作中能起到一個傳幫帶的作用,我沒有什么可炫耀的業(yè)績,只是在物業(yè)管理工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)認真對待每一件事情,服從領導管理,完成上級交給的各項任務。使自已的才能得到最大的發(fā)揮,我想在今后的服務工作中也是這樣,抱著務實認真的工作態(tài)度,不斷的發(fā)掘出自我潛能,讓這個榮譽鞭策自已不斷進步,始今后的工作做的更好,我深信一份耕耘一份收獲從點滴做起,從工作實踐中積累經驗,使工作技能不斷提高,為以后工作墊定堅實基礎,提高綜合素質,讓我們在共同的努力下為明天的物業(yè)而進步,使之成為最大最強的一流物業(yè)管理公司。
    讓我們一起努力奮斗吧,忘記昨天失敗的我,把握今天奮斗的我,擁抱明天成功的我。
    最后祝領導和同事們身體健康,工作順利。
    謝謝大家。
    標兵發(fā)言稿結束語篇六
    各位老師、各位同學:
    大家好!今天是新學期的第一次升旗。春寒料峭中,不知您是否會注意到飄揚于我們學校上空的這面五星紅旗格外鮮艷奪目。它獵獵作響地唱著我們學校昨日的贊歌,也激情滿懷地抖動著幸福的憧憬。藍天白云下,也不知您是否注意到我們的教師隊伍加長了,我們的學生中間也增添了許多張新面孔。是的,這學期,我校又迎來了22位老師和多名同學,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
    在這里,我還想講一個關于北京四中丁榕老師的故事。她談了一次自己在班會上的'講話,內容大致是這樣的:“同學們,看了你們的表演,老師真的很高興,因為我曾經也有過一個向你們一樣活潑可愛的兒子??稍谒邭q那年,他拿著鞭炮在樓門口玩,起重機突然倒了,把他砸在下面。從此,兒子在我的生命里消失了。我是那樣的絕望,忍著巨大的悲痛送走了一屆又一屆學生,直到現(xiàn)在遇到你們。你們愿意做我的孩子嗎?”“媽媽!”孩子們哭著緊緊抱住丁老師。甚至,有兩個家長把孩子送到丁老師面前,說:“丁老師,你挑一個吧!”聽完丁老師的報告,幾乎沒有一個老師不流淚。面對這樣一位年過六旬卻依然精神矍鑠地奮斗在自己崗位上的特級教師,誰還敢說做老師難?我想說:“做老師不難,難得的是一輩子做老師?!奔词埂案咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,也無悔于自己的選擇,像鳳凰涅槃一般神圣偉大!
    最后,提幾點希望:
    新學期里,希望同學們遵紀守法,做文明標兵;勤學好問,做學習的主人;團結友愛,做同學的好伙伴;自立自強,做自己的掌門人!
    標兵發(fā)言稿結束語篇七
    尊敬的各位領導、同事們:
    回顧過去一年的工作,東風站工會組織開展的各項工作取得了一定的成績,得益于電力部的領導,得益于公司領導的支持,得益于我站廣大會員職工的參與。廣大干部職工以昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,立足崗位,拼搏奉獻,有力促進了企業(yè)和員工的共同發(fā)展!
    回顧過去一年的工作,我們深刻體會到,工會組織要緊緊地圍繞企業(yè)中心工作這個主題,深入開展各項工會管理工作,保證工會在企業(yè)發(fā)展中的地位;必須堅持以人為本,維護職工權益,構建和諧勞動關系,實現(xiàn)共同進步;必須增強服務意識,提升管理水平,牢固樹立為職工群眾服務的理念,加強工會文化建設,促進工會組織能力的發(fā)展。
    在總結成績的同時,我們也要清醒地認識到工會工作存在的問題和不足:一是班組建設工作開展不平衡,有待進一步加強。二是點突出,面薄弱,發(fā)展不平衡。三是缺少對職工需求的系統(tǒng)分析和職工思想動態(tài)的掌握,針對性和實效性有待加強。四是工會工作的宣傳力度不夠,工作的載體和特色不夠鮮明。五是職工代表的管理須進一步加強。這些問題必須引起我們的高度重視,在今后的工作中認真研究加以解決。
    20xx年我們將重點做好加強民主管理工作。推動企業(yè)的科學發(fā)展加強民主管理,發(fā)揮好工會的組織優(yōu)勢,統(tǒng)一意志,激發(fā)活力,凝聚員工智慧,形成集思廣益、共謀發(fā)展的生動局面,營造風清氣正、充滿活力的和諧氛圍,促進公司科學發(fā)展。加強民主管理工作通過“三抓”來完成,一是抓基礎工作建設,進一步完善工會工作的組織機構,加強工會干部隊伍建設,為工會更好地履行使命提供堅強的組織保證。要加大工會組建力度,把職工群眾最大限度地組織到工會中來。要立足群眾組織的特點做好基層工會工作,進一步豐富活動內容、改進工作方式、完善工作機制,切實增強基層工會的活力,做好基礎工作,認真貫徹宣傳上級精神;二是抓基礎,做好班組建設,班組建設是企業(yè)系統(tǒng)建設的最基礎建設,班組管理是企業(yè)管理中最基礎的管理,做好班組建設,讓職工們更能感受到企業(yè)管理的民主,自覺地為企業(yè)的發(fā)展做貢獻:三是抓日常管理,完善程序,工會要按照“思想創(chuàng)新、作風創(chuàng)優(yōu)、工作創(chuàng)先”要求,在日常管理工作中一是健全工會組織機構,配好工會管理人員。完善工會管理制度和工作制度。建立和完善工會管理的制度。既使工會的各項工作做到有章可循、有法可依,又使工會各項工作走向規(guī)范化、程序化。
    各位領導、同事們,20xx年是我們電力公司發(fā)展重要的一年,各項工作十分繁忙,對此我們基層工會早有清醒的認識。為此,我們工會工作一定要與時俱進,我們要堅持工會正確的工作方向,始終依靠廣大職工群眾,全心全意地為職工群眾服務,不斷研究各種新情況,學習新方法,解決新問題。在電力部的正確領導下,在上級工會的具體指導下,圍繞企業(yè)改革和發(fā)展主題,創(chuàng)造性地開展工作,為我們企業(yè)的改革發(fā)展與艱苦創(chuàng)業(yè)發(fā)揮出工會組織應有的作用。
    標兵發(fā)言稿結束語篇八
    尊敬的各位領導、同志們大家下午好!
    我勝商窗口的xx,20xx年進入中心工作。今天能有這樣一個與大家交流學習的機會,我感到非常的榮幸!能在這里,這是大家對我工作的一種肯定與鞭策,我真心的感謝大家!下面我就結合自己的窗口實踐,就如何做好一名窗口人員談談自己的一些體會和想法,不當之處還請大家批評指正。
    首先我覺得做好一名窗口工作人員真的不容易,就拿我盲商窗口而言,它是我盲商部門聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。很多人對我盲商部門職能的了解與認識也僅僅停留在我們窗口注冊登記這塊,所以我們肩負著溝通和交流的重任,被賦予了展示我盲商紅盾形象的光榮職責。
    個人覺得感受的壓力主要有兩點。
    一是業(yè)務繁重與管理嚴格上的考驗。我們窗口受理人員一人一年辦件量大概有3000件左右,還要接受大量的來訪、來電咨詢,同時還要接受來自社會各方面的監(jiān)督,使得工作容不得有半點馬虎,精神壓力大。
    二勝作要求高與辦事群眾不理解的考驗。注冊登記作為市場準入的門檻,有大量的法律法規(guī)需要我們作為登記依據(jù),而辦事群眾則希望手續(xù)越簡單越好,有的辦事群眾對于登記要求不理解,對窗口工作人員不尊重,難免會受委屈。
    但是我們不能因為不容易而帶著情緒工作,我時常和自己說八小時工作占了我目前時間的三分之一,我一定要在“工作中尋找快樂,在快樂中做好工作”。
    其次我覺得懷有“四心”,是做好窗口工作的關鍵。
    一是要懷有責任心。有了責任心,你就有一股勁一定要努力的做好、做對每件事情。學無止境,特別是現(xiàn)在我盲商部門正處于變革時期,有很多的新政策和新法規(guī)出臺,有時也會疏于學習掌握。我舉一個簡單的例子,某天有個辦事人員想用在江蘇的一家中外合資的投資公司在xx投資一家新的投資管理公司,按照以前的登記法規(guī),外商投資企業(yè)境內再投資是屬于內資企業(yè),我起初也認為是內資企業(yè),后來企業(yè)說他們在江陰有一家一模一樣的再投資管理公司是登記為外資企業(yè)。有分歧,而且是定性問題,我就馬上查找相關法律,對不解問題當場請教市局老師,最后順利完成該企業(yè)登記。通過這件事情,我覺得有時我們不能一味秉承慣性思維,很多新政策、新法規(guī)、新事物的的出現(xiàn)就是要我們打破原有的思路,需要我們好好學習推敲。
    二是要懷有誠心,接待群眾以誠相待。窗口工作,難免會碰到一些只想著自己切身利益不講理的辦事群眾,我覺得對待這些服務對象,一定要給他講清不按正規(guī)程序辦事的后果以及他要承擔的責任。像我們窗口碰到最多的就是簽字他人代簽問題。碰到這種情況我會分析虛假簽字會給他帶來的一系列法律后果,對有些確實有困難到現(xiàn)場簽字的,我會主動提出提供上門簽字服務,力求以理服人。
    三是要懷有耐心,切莫盛氣凌人。我覺得一個人無論有怎樣的報復和理想,有怎樣的消極與懈怠,都不能把個人情緒帶到平時工作中。帶著情緒工作不僅影響辦事效率也影響自己的身心,有時還會帶來不必要的謾罵與爭吵。反之平穩(wěn)的心態(tài),就會很容易找到與人交流的切入點,使我們有效地與他人進行平等的心靈溝通,使辦事人員感到溫馨、愉快。
    四是要懷有細心,有意識培養(yǎng)細心的工作習慣。有句話說細節(jié)決定成?。≡谄綍r工作中我們要時刻保持嚴謹、細心的態(tài)度,有時候一個數(shù)字的差錯、一個名字的輸錯、一個經營范圍的填錯都會釀成大錯!
    最后我講下在辦事過程中要運用的一些服務技巧。
    一是主動問候。很多人到窗口是第一次辦事,心里也沒底,會東看西瞧的,這時你主動說句“儂好,儂辦殺個事體啦”,很簡單的一句話,馬上能給辦事群眾溫暖安心的感覺,整個辦事過程也會在一個和諧友愛的氛圍中進行,達到互贏效果!
    二是學會化解矛盾。優(yōu)質服務并不等于滿足群眾的所有需求,對一些不合法、不正當?shù)霓k事要求,理應拒絕。但我們可以換個思路、方向給辦事群眾出點子、謀策略。
    服務是無形的,但是可以被感知的。服務是門藝術,藝無止境;服務是門學問,學海無涯。我們真的要用心去體會窗口服務這門藝術,為群眾多辦實事、好事。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇九
    尊敬的領導、親愛的姐妹們:
    大家好,
    我叫xxx,來自xx公司,是一名普通基層工人,目前擔任女子維檢隊隊長。
    我很高興來到這里,能和各位姐妹們、各位標兵榜樣們一起交流,互相學習。談起基層場站的維檢工作,我很幸福能有一群和我一起工作學習的姐妹們。在現(xiàn)場,我們姐妹6人一起組建了一支女子維檢隊,一起設計我們的隊標,一起制定我們的班組目標。目前我們的維檢任務是管理兩個風電場,一個分布式光伏電站,場站容量共計xxmw,風機xx臺,光伏組件xx塊,桿塔xx基,輸電線路xx公里。我的丈夫也是一名風電人,但所屬的是不同公司的場站,每個月能相聚的時間少之又少。也是因為這些因素,和家人相聚時間少,維檢任務繁重,20xx年結婚的我,至今也沒敢要孩子,所以20xx年我個人的新年愿望是,希望在豬年能生個健健康康的豬寶寶。
    其實這些維檢工作都是我的本職工作,但公司的組織和領導,卻給了我這么高的榮譽,這讓我備受鼓舞?;氐交鶎訄稣竞?,我一定把這次受到表彰的盛況、領導的講話、標兵榜樣們的先進事跡,向我的姐妹們傳達和溝通,充分調動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性。帶動我們牟平維檢中心站女子維檢隊的團隊,創(chuàng)造更多的巾幗標兵。
    回到工作崗位后,我們一定會以新的更高的工作標準和熱情,展現(xiàn)出巾幗標兵的精氣神,建功本職工作,創(chuàng)造一流業(yè)績,努力實現(xiàn)我們的班組目標,努力實現(xiàn)集團公司的“一流戰(zhàn)略”,為建設具有全球競爭力的世界一流清潔能源企業(yè)而努力奮斗!
    我的講話結束,謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位同學:
    今天,我很榮幸作為學校的“行為標兵”代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。在過去的一年里,我們努力學習、銳意進取,獲得了今天的榮譽。請允許我代表所有受表彰的同學,向給與我們關懷的各位領導、辛勤培育我們的各位老師,表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
    古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會大家庭。
    所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
    就中學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
    當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
    當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢。當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。
    當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。
    火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
    為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
    文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。
    標兵發(fā)言稿結束語篇十一
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    首先感謝學校給予我這次機會能夠和大家分享我們班在班級建設方面的心得。我們班能被評為標兵班,這不光是學校領導老師對我們班的關心和教導,同時最離不開是全班同學的同心協(xié)力。今天我能有機會在這里發(fā)言,深感無比榮幸和自豪。這不僅是對我班工作的肯定和獎勵,也是對我們班同學的鼓舞和鞭策。
    機械制造與自動化專業(yè)是20xx年新開的專業(yè),而我們是本專業(yè)的第一批學員。作為“黃埔一期”的學員,我們深感自豪的同時又深知責任重大。在學好專業(yè)知識的同時,又要做好班級工作,爭做先鋒模范。雖然我們來自四面八方,卻因為我們有著共同的理想走在一起共同組成了這個有47位兄弟姐妹的大家庭。班級組建之初,輔導員劉昶老師就告訴我們,從此我們就是一家人了,我們要彼此關心,彼此愛護。一年多來,我們共同建設著這個充滿愛的家,使這個家更加團結,更加友愛,更加積極向上。
    能有今天的成績,主要得緣于我們班級在以下幾個方面對自身進行重點建設:
    (一)班級建設。
    密切配合,努力把自身建設成一個堅強高效的服務型班干團隊,并帶領全班同學在貫徹落實學院和系部的規(guī)章制度方面走在前列。我們在班主任指導下制定班級文明公約、班級日常管理規(guī)范量化細則和班團干輪流值周等班規(guī)制度,以“以人為本,創(chuàng)先爭優(yōu)”為原則,做好每周一小結,每月一總結的工作,增強了集體凝聚力和集體憂患意識。
    2、我們的特色。我們是一個團結友愛、奉獻社會的集體。我們班60%的同學來自農村,其中25%的同學來自貧困山區(qū),班委會從班費上出資購置生活用品幫助了這些有困難的同學。在班級內,我們的同學親如兄弟姐妹,無論是誰在學習上、生活上有困難,大家都爭先恐后地以自己的方式給予關懷和幫助,讓每個同學都跟上班級前進的步伐。
    (二)學風建設。
    1、一直以來我們的同學都對自己的專業(yè)有著濃厚的興趣,學習自覺性高。實行學習小組制度之后,小組之間的“比學趕超幫,共同進步”的學習精神更是激發(fā)了同學們的學習積極性。經過同學們一年半的勤奮學習,在每次考試中我班整體成績都表現(xiàn)突出。在11-12學年中,班級同學優(yōu)秀率排在系部前列,有6名同學獲得勵志獎學金、4名同學獲得人民政府獎學金。此外,同學們還積極參與各種技能培訓、技能證書的考證,并取得良好成績。
    期的班級量化評比都排在系部的前列,學年全班同學操行成績全部達到優(yōu)秀。
    (三)豐富多彩的第二課堂活動。
    1.主題團日活動。在多種多樣的班級和院系活動中,我班同學都表現(xiàn)出當代大學生積極向上的精神風貌。一年多以來,我們成功舉辦了36次團日主題活動;最具有代表性的活動主要有以“講文明、樹新風、守紀律”主題演講比賽、“心存感恩,與愛同行”主題班會活動、“以學為優(yōu),學優(yōu)為榮”知識競賽等主題團日活動。這些豐富多彩的活動不僅增進同學們的課余文化知識,更為重要的是促進了我班同學全面綜合發(fā)展。
    2.學雷鋒活動方面。我班團支部時刻不忘雷鋒精神,經常組織同學們去學習雷鋒做好事,整個學年始終堅持如一,使新時代活雷鋒的身影時常浮現(xiàn)在人們的眼前。20xx-2014學年,我們班共開展學雷鋒活動105次,榮獲學院“學雷鋒先進團支部”榮譽稱號。
    在黨的十八大即將召開之際,我們獲得“標兵班”的榮譽,既歸功于我們班集體的共同努力,也應歸功于學院、系部的關心愛護和精心培育。同時,我們也清醒地認識到,今天的成功是對昨天的肯定,也是對明天的鼓舞。我們要繼續(xù)發(fā)揚“標兵班”的模范作用,不辜負學院和系部的厚望,向著明天,一路高歌前進!
    最后,祝各位領導老師身體健康,萬事如意!祝同學們天天開心,學習進步!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十二
    在“讓我們的今天賽過昨天”這次文明活動中,我努力養(yǎng)成良好的文明習慣,從我做起,從每一件小事做起,讓文明第一,使自己成為一名文明的好少年。
    在學校里,我時刻注意自己的一言一行,對老師同學說話有禮貌,不講粗話、臟話;課間不與同學打鬧、大聲嬉戲;上下樓梯時靠右側行走,與同學們互相禮讓;講究個人衛(wèi)生,維護班級衛(wèi)生,紙屑雜物不到處亂丟......不但如此,作為班長,我以身作則,發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時上前制止,比如亂丟垃圾,我就會讓他撿起來扔進垃圾桶。課間嬉戲時我會讓他們小聲說話。
    在校外,我遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,在公共場所愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共汽車主動買票,主動給上歲數(shù)的爺爺、奶奶讓座等。
    在家里,我不做“小皇帝”,主動幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情。有客人來,我就給客人端茶送水,拿糖果,做熱情的小主人。節(jié)約水電不浪費,做環(huán)保低碳小衛(wèi)士。
    我知道,我做的還有很多不足,在以后的學習中,我一定會繼續(xù)努力,讓文明在我們的周圍扎根,使我們的社會變得更美麗、更和諧。
    標兵發(fā)言稿結束語篇十三
    尊敬的各位領導、評委,以及各位同事:
    昨天下午在醞釀這篇演講稿時,接到一個電話“您好,您是某某的家屬嗎我是某某醫(yī)院某某醫(yī)生,你的親人前段時間在我醫(yī)院治療后,現(xiàn)在出院半個月了,康復的怎么樣,我想回訪一下,她現(xiàn)在有什么異常的感覺嗎?”當你回答了醫(yī)生的關心問候還沒有來得及表示感謝之時,醫(yī)生又問“您的親人在醫(yī)院治療期間,對我們醫(yī)院的醫(yī)療、護理有哪些不適應?或者還有哪些覺得是我們應該要改善的?”,醫(yī)院給我打這個電話,前因是我的母親前段時間在這家醫(yī)院做了一個手術。我們服務天天講,何為“服務”,我想這就是真心實意的服務。
    那什么又是行政呢?《孟子〃梁惠王上》上這樣說:“為民父母,行政,不免於率獸而食人,惡在其為民父母也?”,這句話這樣理解:當官的,去執(zhí)行國家的法度,若貪贓枉法,就如拉著野獸去咬人,真是人民的大不幸啊。
    高效的模式下進入市場,為自身贏得生存,為社會提供便利?;谧约旱睦斫?,我又百度了“行政服務”,行政服務原名行政審批服務,是集信息與咨詢、審批與收費、管理與協(xié)調、投訴與監(jiān)督于一體的綜合性行政服務體系。我國綜合行政服務機構的產生,順應了建設服務型政府的現(xiàn)實要求,是政府公共服務方式和服務程序的一種新的探索。打造服務型政府是社會主義市場經濟體制日趨完善,市場各主體素質越來越高的必然要求。要做好行政方面的服務,客觀上要求我們陽光行政、高效行政。
    那么作為新時代的國家公職人員,要爭創(chuàng)“行政服務標兵”,就必須不斷地提升自身的修為,在行使國家職能,管理市場主體的過程中,抓管理先講服務,講服務又是為高水品的管理。這樣勢必對我們的素質提出了新的要求:
    一個品牌經營,把不學習不知道作為一種羞恥,是一種沒有水平的體現(xiàn)。我猜想大家都曾看到過這樣一條短信:老鼠首領帶領著小老鼠外出覓食,在一家人的廚房內發(fā)現(xiàn)很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發(fā)現(xiàn)了石油。正當一大群老鼠在大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,原來在它們的當頭就是一只大花貓。它們震驚之余,便各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要將它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我就因此救了你們一命。”短信雖是編造,但卻真切地教導我們“多一門技藝,就多一條出路”,不斷學習是眾多人士取得成就的不二法門。
    不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。如果不能創(chuàng)新,那么人就喪失了繼續(xù)前行的雙腿,也就成了“殘疾”。前幾天,有位首席代表在講創(chuàng)新編制窗口服務指南時的一句話讓我記憶深刻,“只要認得中國字,就能辦好事”。我想這就是一種高水平的創(chuàng)新,讓人一看就明白,那是一件很不容易的事情。
    二是盡心服務,“沒有難得辦,只有懶得辦”,要換位思考,要人性化服務,在工作生活中,做到“三個務必”。
    務必清廉,《貞觀政要》中這樣記錄:若損百姓以奉其身,尤割股以啖腹,腹飽而身斃。如果以侵蝕百姓或市場主體的利益來滿足公職人員的利益,那么久如同在割自己屁股上的肉吃一般,肚子飽的時候也就是你身亡的時候。權力是一種責任,不是名譽,不是地位,不是利益。千萬不要以為黨和人民給你的位置是一把“鐵交椅”,應該認識到,“位置”
    姓公,不是私產,它是授權,不是主權。古今中外無數(shù)事實表明,風清氣正源自于公務人員的覺悟,源自于公務人員的清廉。我們的一言一行都關系到行風政風,風氣是社會進步的風向標,人民群眾往往就是通過行風政風來觀察我們的政府,來決定與黨的親疏遠近的。因此,好的社會風氣是凝聚力,好的社會風氣出生產力,出戰(zhàn)斗力。如果社會風氣搞壞了,人心必然就散了,社會上就會沉渣泛起,污水橫流。
    務必誠心,事情到了你那,那你就應該主動地辦,積極地做。不要因為人的因素辦不了,而要因為人的因素把事情辦好。俞敏洪的一次演講中有這樣一個故事:10年前有一個大學生來找他,因為非常貧困,但想出國,想上新東方的班,但是他沒錢上新東方的課。他對俞敏洪請求能不能暑假在新東方兼職做教室管理員,可以在查完學生的聽課證掃完地后就在后面聽課,他的要求被滿足了。沒想到這個學生又提了個要求,如果兩個月的兼職真的做的很好的話,能否給他500元工資讓他買個錄音機,俞敏洪同意了他的要求。結果那孩子做了兩個月,所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認真,到了兩個月后,俞敏洪給他一千塊錢的工資讓他買錄音機。這個孩子啊,邊聽著錄音機邊流著淚。***我想這個孩子被自己的行為感動了,以后肯定會有大出息,果不其然幾年后他被耶魯大學以全額獎學金錄取。我們做事情,你可能感動不了別人,但你一定要本著一顆真誠之心感動你自己。
    標兵發(fā)言稿結束語篇十四
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是卞xx,來自人文旅游系,現(xiàn)任人文旅游系學生會主席,在班級擔任班長一職。今天很榮幸能夠代表大學生標兵發(fā)言,此時此刻心情無比激動,在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師說一聲謝謝,謝謝你們給予的關心與溫暖。
    回首過去一年半的大學生活,我深有感觸,我們在學院領導的親切關懷下,在老師的殷切教誨下,經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅,這是我們的榮譽,同時也是學院領導給予我們的肯定與鼓勵。
    曾經有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能夠勝任多少事情,別人無法知曉,若不動手試試,那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的.成績,很重要的一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。也正是因為這一點,我在咸寧職業(yè)技術學院第七期業(yè)余黨校培訓期間,榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號,在咸寧職業(yè)技術學院五四表彰大會上,榮獲“優(yōu)秀團員”的稱號,—學年被人文旅游系評為“先進工作者”和“學習標兵”,同時,也獲得了—學年國家獎學金的名額。
    對知識的熱愛和渴望,對前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開領導老師的幫助,因為有了他們,才有我今天的成績。憶苦思甜,往事歷歷在目。
    過去一年半的時間里,無論是在學習上,亦或是工作中,于我本身都是一種很大的進步。從從前的無知幼稚到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,從入校時的迷茫到如今明確的方向感,這是一種進步,也是一個跨越。大學以前的我,性格內向,不善于和別人交談、做朋友,來到大學以后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗,因此我要和過去的自己說再見。雖然在工作中也有坎坷、遇到過挫折與困難,但是我一直堅持了下來,因為我不怕吃苦,因為我知道熬夜是因為沒有勇氣結束這一天,賴床是因為沒有勇氣開始這一天,更重要的是我知道:一個人若不逼一下自己,永遠都不知道自己有多優(yōu)秀。正因為我的堅持,在工作之中我學會了自信又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情。如今生活上的我也是一個樂觀開朗的大學生。
    在任人文旅游系學生會主席這半年來,我系在咸寧職業(yè)技術學院第八屆田徑運動會上榮獲女子團體第1名的好成績,并由我系學生會開展了第二屆“星辰杯”魅力主持人風采大賽、第二屆“成才之路”大型學習經驗交流會等一系列大型活動并取得了好評,感受最深的一點就是雖然肩上的擔子重了,但是學到了更多課本上學不到的知識,享受到了成功后的喜悅之感。所以,在我看來,學生工作和學習是相互促進的。在工作的同時我們也可以學到很多知識和經驗,同樣,我們也可以把工作中解決問題的方法運用到學習上。
    回首過去,展望未來,我還需要努力。我知道自己現(xiàn)在自身還存在著許多不足之處,身上還有很多需要改進的地方,但我堅信,只要我有這份自信與激情,我會更加全面的發(fā)展自己,使自己攀越到更高的目標。
    今天對我而言,是一次難忘的發(fā)言,同時,也是一次自我總結的機會。時間如梭,大學3年的時光稍縱即逝,怎樣合理有效的利用好學習工作時間,如何培養(yǎng)和提高自身的各方面能力,如何成為一個能走向社會有用的人才才是最重要的。
    今天站在這里,首先,感謝咸寧職業(yè)技術學院,是她給予我這么好的一個學習環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮;其次,感謝人文旅游系,感謝各位領導、老師,是他們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;再次,感謝我的輔導員阮崢老師,有了她給予我的支持、培養(yǎng)與幫助,才讓我可以不遺余力的向前發(fā)展。衷心的感謝你們,感謝你們的教導與培養(yǎng)!最后,祝各位領導、老師們身體健康、萬事如意、工作順利!祝在座的所有同學學業(yè)有成!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十五
    尊敬的各位領導、女同胞們:
    大家好!
    今年,是“三八”國際勞動婦女節(jié)102周年,在這個特殊的節(jié)日里,市委組織部、市婦女聯(lián)合會組織召開這次全市女干部成長成才座談會非常及時,十分重要,意義也很重大。今天,能有機會參加這次座談會,向領導和同志們匯報工作,和姐妹們研討溝通,交流學習,我感到非常榮幸。在此,我衷心地祝愿各位領導和同志們節(jié)日愉快!
    下面,我結合自身工作實踐,就當前在新形勢下,如何進一步增強自身素質,提高執(zhí)政能力,爭做自尊、自信、自立、自強的新時期女干部談幾點初淺的認識,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。
    當今世界,科學技術日新月異,知識更新空前加快,有許多新情況需要熟悉,有許多新知識需要學習,有許多新領域需要探索。對于我們每個人來說,加強學習都是一項非常重要、非常緊迫的任務。女干部是普通女性中的佼佼者,身處重要崗位,要為推動經濟社會又好又快發(fā)展,全面建設小康社會作貢獻,尤其要在學習上起模范帶頭作用,牢固樹立終身學習的理念,以學習來打牢基礎,武裝頭腦,更新觀念,提高能力,才能使我們在不斷的自我否定中實現(xiàn)自我超越,切實解決好工作中出現(xiàn)的“知識危機”和“本領恐慌”。也只有不斷地積累豐富的知識,把學習由外在要求變?yōu)閮仍谧杂X,做到學習工作化,工作學習化,使學習成為一種興趣,一種習慣,一種精神需求,一種生活方式,才能不斷提高我們的應變能力、創(chuàng)新能力、綜合協(xié)調能力和處理疑難問題的能力。
    由于千百年來封建設思想的影響,有很多女干部的依附心理比較強,在工作中的心理承受能力差,工作主動性不高。要克服這些不利的、消極的影響,女干部們就要學會心理調適,揚長避短,以積極的心態(tài)投身于工作之中。一要正確認知自我,增強自信心?,F(xiàn)代心理學證明:男女智力水平是相等的,女性領導干部能力水平并不差,主要是信心不足。因此,女干部要始終保持良好的心態(tài),清醒地認識自已的優(yōu)勢與劣勢,認清形勢,對所面臨的困難和壓力進行科學、理性的分析,樹立信心,以積極進取的姿態(tài)參與競爭,迎接挑戰(zhàn),激情昂揚地投身到工作中去。二要正確對待組織,常懷感恩之心。女干部的成長成才除了個人的'自身努力外,離不開組織的培養(yǎng)與教育。一個人的作用、能力只有在黨組織的關懷培養(yǎng)下,才能得到正確發(fā)揮。女干部一定要擺正個人與組織的關系,拋開私心雜念,正確對待個得失與進退留轉,常懷知恩圖報之心,坦然接受黨和人民的選擇,把自已擺在什么位置,就在那個位置上發(fā)光發(fā)熱,盡職盡責,全力以赴做好本職工作,體現(xiàn)女干部內在修養(yǎng)。三要正確對待他人,擁有豁達之心。當今社會是競爭的社會,同時也是團結協(xié)作的社會。我們女干部在與同事、朋友相處過程中,要擁有豁達之心,學會寬容,學會忍讓,大事講原則,小事講風格,營造團結信任的良好氛圍,才能激發(fā)我們女干部的靈感和創(chuàng)造性思維,促進工作的健康有序開展。
    在競爭日益激烈的今天,女干部要有所作為,要成就一番事業(yè),就必須煉就過硬的能力,塑造富有個性的領導風格,以素質和業(yè)績贏得公眾信服。因此,在不斷加強學習,努力提高自身思想政治素質和政策理論水平的同時,還要注意做到以下兩點:一是要勇于實踐。實踐出真知,實踐錘煉人。在實踐工作中,女干部要充分發(fā)揮辦事認真,勤儉溫良,關心人、體貼人,奉獻精神強的特點,深入基層調查研究,深入群眾了解實情,向群眾學習,同時,還要準確把握政策,找準上情與下情的結合點,勇于鍛煉應對復雜局面和總攬全局的能力,講究工作方法,運用工作藝術,抓住工作的主動性,辦實事,求實效,接受組織和群眾的考驗。二是要善于總結。古人尚能“吾日三省吾身”,作為現(xiàn)代的女干部,更要勤于總結,善于總結。在完成一項工作任務后,要冷靜、認真地進行回顧總結,注重綜合思維能力的鍛煉,使自已的思維能力在實踐中得到提高。
    作為一名女干部,在工作中,要牢固樹立甘于奉獻的精神,把工作崗位作為展示自己能力,服務廣大群眾的舞臺,以滿腔熱情的工作態(tài)度和昂揚向上的精神面貌投入到工作中去。在生活中,要廣交良友,注重溝通,真誠待人,坦蕩示人,贏得朋友和公眾的信任與支持。要時時、事事、處處做到講得讓人信服,做得讓人佩服,做到老老實實干事,堂堂正正做人,清清白白從政,言行一致,表里如一,以良好的形象影響人,感召人,用自己的人格魅力凝聚人、感染人。
    各位領導、同志們,在新時期、新形勢下,面臨著諸多新機遇和新挑戰(zhàn),對我們廣大女性干部提出了新的更高的要求,同時,也為我們提供了更加廣闊的展示才華的空間。我堅信,在市委、市政府的正確領導下,在市委組織部和市婦聯(lián)的培養(yǎng)與幫助下,我們全市廣大女干部一定會自立自強,奮發(fā)向上,扎實拼搏,以實力爭當時代先鋒,以實績向世人展示當代女干部的魅力和風采。
    謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十六
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!我叫符恬,是我校11級學生,很高興今天可以作為學生代表發(fā)言,講述我對于學習道德模范,做一個道德高尚的人的認識。
    道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。當一個個平凡的面孔,平凡的身影,走進我們的眼簾,他們用不平凡的勇敢,不平凡的堅韌感動了所有人,他們用道德之光照亮了人們心中的愛,點燃了整個社會的激情。
    我們感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們誠實守信的一言一行,感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良,感動于他們危急時刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡,仿佛就在我們身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,只有一言一行的示范引領,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。從這些道德模范的身上,我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠流長,看到了文明之花已競相開放,結出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領作用,使我們自覺融入了社會文明風尚,使人們對道德建設充滿信心。
    時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。學習好全國道德模范的感人事跡和崇高品質,形成學習道德模范、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?。在此我向全體同學發(fā)出倡議:
    善行無疆,從我做起,弘揚中華民族樂善好施,扶貧濟困,關心他人,熱衷公益的傳統(tǒng)美德,爭做助人為樂道德模范。
    匡扶正義,從我做起,弘揚中華民族見義勇為,無私無畏,秉持大義,救災救難的傳統(tǒng)美德,爭做見義勇為道德模范。
    恪盡職守,從我做起,弘揚中華民族愛崗敬業(yè),勤奮工作,服務人民,奉獻社會的傳統(tǒng)美德,爭做敬業(yè)奉獻道德模范。
    一諾千金,從我做起,弘揚中華民族誠信為本,言行一致,遵規(guī)守約,坦誠相見的傳統(tǒng)美德,爭做誠實守信道德模范。
    大愛無言,從我做起,弘揚中華民族尊老愛幼,禮讓謙和,家庭和睦,鄰里和諧的傳統(tǒng)美德,爭做孝老愛親道德模范。
    讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。為建設更加和諧的社會主義社會奉獻自己的力量!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    我是來自xxxxxxxxxx,首先非常感謝老師和同學們能給我這個展示自己的機會,讓我代表我們職專廣大同學發(fā)言,我深感驕傲和自豪,面對可敬可愛的雷鋒標兵,又感不安,我與同臺演講的同學相比差距很大,他們的事跡使我深受鼓舞,不妨講講我的感受及日常做法。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧田,吹紅了少先隊員胸前的紅領巾,拂亮了我們胸前锃亮團徽,迎來了“向雷鋒同志學習!”51周年紀念日,時值舉國上下黨的群眾路線教育實踐活動,又一次掀起了雷鋒精神學習的熱潮。我們職校學生更加信心百倍,刻苦學習,勇于擔當時代的弄潮兒。
    雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的誼情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添上了一抹溫暖的顏色。細數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠伴隨著我成長。
    傳承雷鋒精神,我們更是責無旁貸。因為雷鋒手中的“槍”我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的事做起,撿起地上的一片紙屑,我便為班級風景線;幫助一個有困難的同學,我便為班級點明了心燈;幫助同學做好每一道習題,我便為一個困惑中的同伴找到了學習的樂趣,也為班級的榮譽又添了一筆凡此種種一個細小的動作,一句勉勵的話語,一個彎腰的小動作,均能彰顯我們的精神風采。你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
    老城鎮(zhèn)趙家原小學校長張永學老師的典型事跡,大家可能認真他,讀讀他的事跡,他無私奉獻,37年堅守鄉(xiāng)村教書育人,他熱愛學生,被親切地稱為“校長爸爸”。他辛勤耕耘,桃李滿天下,他就是一名鄉(xiāng)村小學校長,平常而又不平凡的人生,從他的身上彰顯了雷鋒精神,是雷鋒的又一個典型,其實雷鋒永遠活在我們身邊。
    傳承雷鋒精神,我們義不容辭。雷鋒,他樂善好施,一心為他人著想,善行無悔,大愛無疆!他用濃濃的心,熱情的手,扶危濟困,雪中送炭。崇高的利他精神,是流淌在中國人身上的血液,是中華五千年文明的標識。他的言行舉止,如和煦春風,溫暖著億萬人的心。雷鋒,他舍己為人!面對危難和死神,挺身而出,大義凜然,瞬間的選擇,維護正義,擔當?shù)懒x,舍生取義,書寫壯麗人生,昭示了中華民族的精神高尚,天地之間奏響了正氣之歌。雷鋒,他誠實守信!一諾千金。是他種下誠信的幼苗,開出世界上最美麗的花朵,讓我們感受到高尚的人格魅力,并告訴我們,誠信是金,誠信是寶,誠信是一筆無形的財富,誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。雷鋒,他恪盡職守!他對事業(yè)虔誠執(zhí)著,付出辛苦,傾注心血。在平凡的崗位上,用超乎常人的堅韌,鑄就無私奉獻的豐碑。這是操守,是品格,是人生境界。雷鋒和我們,是民族復興的脊梁!
    雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神永遠活在我們心中!親愛的同學們,雷鋒精神不能丟,讓我們把雷鋒精神注入到學校和生活中吧,從我做起,從今天做起,艱苦樸素,樂于助人,以無私奉獻精神將我們的學校、我們的班級建設得更加美好,為和諧社會的構建做出自己應有的貢獻!讓雷鋒精神代代傳!我們向雷鋒學習,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
    同學們,讓我們反思一下,在學習中是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
    謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是高二xx班的xxx。很高興也很榮幸能夠代表“學習標兵”在這里發(fā)言,和大家分享我的學習經驗與方法。
    從高一進入我校開始,我所有的期中期末考試成績都穩(wěn)居化工班第一,每學期均榮獲校三好學生、學習標兵等榮譽稱號。也曾非常幸運的獲過十佳學生,優(yōu)秀主持人等各種獎項。
    有人說考第一沒什么了不起的,有考試就有第一?。挥腥苏f拿這么多獎也沒什么了不起的,設了獎就有人拿獎啊。我卻想說,只有考得了第一,拿得了獎項卻不把這些放在眼里的人才真正了不起。說的文雅一點就是,不看重榮譽的人,越容易得到榮譽。
    下面就這一點開始,與大家分享一下我成功的經驗。
    首先,端正心態(tài)即“淡泊名利”。方法很簡單,時常告訴自己,學習的目的不是獲得多少榮譽,多少別人羨慕的眼光,而是學到更多的知識,更多做人的道理。久而久之正確的學習觀便可進入我們的潛意識,我們也就做到了“淡泊名利”。
    其次,樹立信心,積累興趣。先舉個例子,一個籃球運動員之所以喜歡打籃球,是因為他看到別人打球覺得很好玩兒,于是他想:別人能打好我也能打好,他經過努力,真的打好了籃球,接著他就覺得籃球越來越好玩,他也越來越有力量,后來他成功了,獲得了無數(shù)的榮譽。下面讓我們剖開來看清楚他成功的原因到底是什么??吹絼e人打球覺得好玩兒,是最初的興趣。觀想別人能打好我也能打好,是最初的自信。努力練習則是勤奮。真的把球打好了,覺得打球越來越好玩,則是更高的興趣。越來越有力量,最后成功,那是因為產生了更大的自信。連起來就是:最初的興趣+最初的自信+勤奮+更高的興趣+更大的自信=成功。顯而易見,這條規(guī)則不僅適用于體育項目也適用于其他任何地方包括――學習。若能把這條規(guī)則用到學習上去,積極鼓勵自己,便可積累自信,提高興趣,最終獲得成功。
    第四,照顧自己的情緒。想要成功,保持良好的心態(tài)很重要。我們都是普通人,所以不可避免的會因為某些事情而感到情緒低落。如果此時我們在做作業(yè),那么我建議可以先放下作業(yè),戴上耳機跑個步再說。我保證,回來以后你就忘了剛才你還在憂郁的東西,此時再做作業(yè)就事半功倍了。這個方法我也經常用。不過要想從根本上減少情緒低落對學習的影響,還是那句話,一定要時常鼓勵自己,絕對相信自己,才能成功。
    我成功的經驗大致就是這些,至于適合自己的學習方法,在做到了以上四個步驟后自然會心領神會的。
    最后我要感謝所有教過我的老師們,感謝你們耐心細致地解答我提出的每一個問題,感謝你們從始至終指引我走在最正確的道路上。我還要感謝我的同學們是你們的鼓勵和陪伴讓我堅定不移的走向了成功。
    我的發(fā)言到此結束。
    謝謝大家!
    標兵發(fā)言稿結束語篇十九
    尊敬的各位領導、同事們:
    大家好!我是xx,今天作為質量標兵的代表在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸。首先我代表此次獲得質量標兵的員工,感謝公司的培養(yǎng),感謝領導的支持,感謝同事們的幫助!
    “今天的質量”就是“明天的市場”,只有用合格的產品滿足消費者的需求,才有可能不斷的擴大市場的份額,創(chuàng)造出更好的效益,提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。我們在日常工作中,嚴格認真的把好質量關。從我做起,查質量隱患,盡可能的提高產品質量,做到從我們手中通過的都是高質量的產品。
    作為質量標兵我感到很榮幸,在今后的工作中我要帶動身邊的員工提高質量意識,樹立全員質量關,做好這個排頭兵。達到全員參與的效果,努力生產出品質穩(wěn)定的玻璃纖維。我們都知道質量是我們企業(yè)員工生產出來的,不是檢驗出來的。要產出高質量的產品,需要我們大家的共同努力。
    我認為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養(yǎng)。
    質量工作沒有停止,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善。
    謝謝大家!