小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)范文(16篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先要明確總結(jié)的目的和主題,并有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析,對于我們寫好總結(jié)會(huì)有很好的借鑒作用。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇一
    今年的5月17日是我國第xx次法定日“全國助殘日”,根據(jù)區(qū)教育局所發(fā)的“關(guān)于開展第xx次‘全國助殘日’活動(dòng)的通知”我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了主題為“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛心校園”的助殘活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的`和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織,各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確?;顒?dòng)做到有計(jì)劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會(huì),布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動(dòng):
    1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。
    2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)。
    3、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)。
    4、懸掛一幅助殘日宣傳口號。
    1、在5月16日我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
    2、從5月12日-----6月16日,我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
    3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人,了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),并幫助他們。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
    通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。
    通過以上開展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇二
    為了迎接“全國助殘日”的到來,推動(dòng)“十五”殘疾人工作的全面開展,xx社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權(quán)益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動(dòng),現(xiàn)將工作做如下小結(jié):
    二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。
    1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?;顒?dòng)中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(tái)(件),自行車、殘疾車15輛。
    2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。
    三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復(fù)。
    四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。
    此次全國助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助,解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí),以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”為主題,對進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用,進(jìn)一步營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇三
    2016年5月15日第二十六次全國助殘日,主題為:“關(guān)愛孤殘兒童、讓愛灑滿人間?!北局骸笆撬袣堈蟽和寄芙邮茏钸m合的教育,使其更有尊嚴(yán)的生活”這一理念,在助殘日期間,我校根據(jù)本校情況,在確保學(xué)生及家長的尊嚴(yán)的前提下開展了以下系列校內(nèi)外助殘活動(dòng),效果良好,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、在助殘日來臨之際,為了讓全體師生充分認(rèn)識活動(dòng)的意義,5月13日做了以下宣傳工作。四、五、六年級各班寫了一份宣傳稿、辦了一張手抄報(bào),積極宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來為殘障兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的`進(jìn)一步發(fā)展。
    2、5月17日,開展了全?!佰`行核心價(jià)值觀青年團(tuán)員點(diǎn)亮留守兒童微心愿”活動(dòng)。殘障孩子們參與到留守兒童中間,享受著青年團(tuán)員教師無微不至地關(guān)懷與體貼地問候,在溫馨的交流中,臉上時(shí)不時(shí)露著幸福的笑臉,在這次活動(dòng)中殘障孩子們充分感受到來自大家庭的溫暖,也以稚嫩的話語表達(dá)自己的心愿,憧憬著未來。
    3、5月19日,全校要求各班組織了一次以“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會(huì),同時(shí)讓學(xué)生觀看了“身殘志堅(jiān)”的張海迪的真實(shí)的故事,這次班級主題會(huì)使每個(gè)孩子受到了心靈的洗禮,孩子們踴躍發(fā)言以表決心,希望用自己的實(shí)際行動(dòng)能幫到身邊的殘障孩子,不欺負(fù)他們,愛護(hù)他們,尊重他們。并決心成為像張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng),充滿理想,為理想奮斗的人。
    4、5月20日,慰問校外殘疾生活動(dòng)。主要是慰問我校8名校外編入我校特教班的殘疾生,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)主席葛承志和特教教師宋玉芬前往深入家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了貧困家庭的孩子一些學(xué)習(xí)用品,并與他們家長進(jìn)行了談話交流,葛主席希望家長為了孩子也要振作精神,克服困難,堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)橛羞@么多關(guān)愛他們的人,并鼓勵(lì)孩子要學(xué)好文化知識,成為身殘志堅(jiān)的人。
    我校學(xué)生在這次“全國助殘日”系列活動(dòng)中,進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),做到了尊重他們,愛護(hù)和幫助他們。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇四
    在“全國助殘日”到來之際,xx幼兒園于x月x日開展了“關(guān)愛殘疾人,從我做起”的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒助殘意識,消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。
    活動(dòng)中,教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻、模擬體驗(yàn)等方式了解“世界殘疾人日”的由來和意義,并向老師家長發(fā)出了關(guān)愛殘疾人的倡議。幼兒通過體驗(yàn)各種肢體與器官殘疾等方式,親身感受殘疾人生活的不便,萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感,從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。同時(shí),教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻,感受殘疾人在生活中堅(jiān)韌的`意志、以及在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    通過開展這樣的活動(dòng),樹立幼兒“人人平等”意識,學(xué)會(huì)在生活中關(guān)愛弱勢群體,用自己的實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助,有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。孩子們本就溫暖的心里,更是增添了濃濃的愛,學(xué)著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人,帶給別人更多溫暖。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇五
    今年5月xx日是第xx個(gè)法定“全國助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,讓更多的人了解特殊教育,按照沈陽市教育局的決定,我校開展了相關(guān)活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
    我校目前有殘疾學(xué)生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
    我校在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。
    1.召開一次主題班隊(duì)會(huì)。在第xx個(gè)法定“全國助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì),內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛,維護(hù)他們的自尊心。
    2.點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件),了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。
    3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心,我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運(yùn),教育改善人生”。
    因條件限制,校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒有參加。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇六
    今年的5月18日是第24次全國助殘日,大石橋市殘聯(lián)結(jié)合本地情況,把5月份拓展為助殘?jiān)拢衲暌咽谴笫瘶蚴袣埪?lián)第3個(gè)助殘?jiān)?。大石橋市殘?lián)制定了助殘?jiān)禄顒?dòng)方案,結(jié)合今年全國助殘日活動(dòng)主題“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”開展了豐富多彩的助殘活動(dòng),讓殘疾人切切實(shí)實(shí)得到幫助。
    1.關(guān)愛殘疾兒童。5月14日上午,大石橋市殘聯(lián)和大石橋市關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡稱關(guān)工委)走訪慰問大石橋市特殊教育學(xué)校和大石橋市兒童福利院的殘疾兒童。大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉和大石橋市關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任王有儒、常務(wù)副主任石恩揚(yáng)、副主任聶成學(xué)、楊樹先、李家豐、肖洪賀、李克大、關(guān)工委副主任兼秘書長王家維以及大石橋市老干部局局長、關(guān)工委副主任周波先后到大石橋市特殊教育學(xué)校和大石橋市兒童福利院看望殘疾兒童、少年,詳細(xì)詢問了孩子們的生活學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)孩子們在老師的悉心照顧下努力學(xué)習(xí),克服殘疾帶來的不便,自強(qiáng)不息,長大后成為對社會(huì)有用的人,為祖國做貢獻(xiàn)。大石橋市殘聯(lián)和關(guān)工委不僅把節(jié)日的問候帶給了殘疾孩子,同時(shí),還分別給特殊教育學(xué)校和兒童福利院10000元人民幣,用來改善教學(xué)設(shè)施,提高孩子們的生活質(zhì)量。
    2.志愿者助殘。大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會(huì)的助殘志愿者積極行動(dòng)起來,開展志愿助殘活動(dòng)。5月14日下午,大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者與來自大石橋市紅十字會(huì)的助殘志愿者一行5人,到大石橋市金橋管理區(qū)后砬山村、金屯村、杏樹村、孫菜園村、李屯村、岳州村、道士村、東窯村、鐵西社區(qū)分別走訪慰問了18個(gè)特困殘疾人家庭,每戶分別贈(zèng)送一條毛毯,一桶大豆油。
    同行的助殘志愿者王惠平,是營口銀行的一名工作人員,在道士屯村的佟國強(qiáng)、東窯村的戰(zhàn)興雙和曹長庫家,看到這三個(gè)殘疾人家庭生活十分不易,在毛毯和豆油之外,王惠平又分別給這三個(gè)殘疾人家庭每家200元人民幣。助殘志愿者的愛心善舉令殘疾人兄弟分外感動(dòng)。
    5月24日,大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者一行8人,來到大石橋市金橋管理區(qū)金屯村,對村里11戶特困殘疾人戶走訪慰問。每戶殘疾人戶分別得到2袋米、2袋面(分別20斤裝)、1桶大豆油,此外,還分別給500元慰問金,用于購買端午節(jié)的雞蛋、粽子等傳統(tǒng)食品。這些生活必需品和現(xiàn)金讓這些特困殘疾人家庭感到分外欣喜,感激之情溢于言表。今年64歲的馬升翔,下肢殘疾,腰部直不起來,行動(dòng)十分不便,靠老母親照顧,老母親今年已經(jīng)91歲了,生活非常不易。在傳統(tǒng)節(jié)日端午佳節(jié)即將到來之時(shí),助殘志愿者的愛心捐助讓困頓中的老人感動(dòng)不已。
    此次愛心走訪活動(dòng)的愛心善款皆來自于大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會(huì)的助殘志愿者,參與此次活動(dòng)的志愿者共28名,共捐資13100元,最多的捐贈(zèng)3000元,其余2000元、500元、300元、200元不等。在此次愛心助殘行動(dòng)中,還有一位特別的助殘志愿者,他來自大石橋市建一鎮(zhèn)大覺禪寺的住持明本,明本師父的俗家就在金橋管理區(qū)金屯村。他個(gè)人捐贈(zèng)了2袋米、3袋面(分別是50斤裝)、10桶油。
    3.圓夢出行。大石橋市72名缺肢殘疾人在助殘?jiān)缕陂g圓了自己的行走夢,適配上了適合自己的假肢和矯形器,共80例。5月xx日,來自大石橋市城鄉(xiāng)的72名缺肢殘疾人齊聚大石橋市殘聯(lián),由省殘聯(lián)輔助器具中心假肢裝配站的技師們?yōu)樗麄冞M(jìn)行假肢和矯形器適配。經(jīng)過一整天的努力工作,以他們精湛的技術(shù),為72名殘疾人適配上了80例假肢和矯形器,真正地圓了這些缺肢殘疾人的行走夢。另外,還為10名殘疾人免費(fèi)維修了假肢。
    在假肢適配期間,大石橋市政府副市長于洪波親臨假肢適配現(xiàn)場,看望前來適配假肢的殘疾以及省假肢裝配站的技師,與大家親切交談,詳細(xì)詢問了輔助器具的使用情況,對省假肢裝配站的技師表示感謝,并祝愿所有的殘疾人朋友在適配上適合自己的輔助器具后能夠融入生活,共同實(shí)現(xiàn)美好的中國夢。
    4.助腦癱兒童康復(fù)。在助殘?jiān)缕陂g,大石橋市殘聯(lián)為市內(nèi)12名在營口市殘疾人康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的0—6周歲殘疾兒童提供交通補(bǔ)貼和伙食補(bǔ)助,每人600元,共計(jì)7200元。交通和伙食補(bǔ)助給每個(gè)殘疾兒童家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓殘疾兒童家長能夠更輕松地照顧、陪伴孩子,安心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,盡快取得成效,讓這些殘疾兒童早日康復(fù),圓夢行走。
    5.走訪慰問殘疾人托養(yǎng)中心。5月21日下午,大石橋市委副書記劉國新帶領(lǐng)大石橋市總工會(huì)、大石橋市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志到大石橋市殘疾人托養(yǎng)中心(以下簡稱殘疾人托養(yǎng)中心)走訪慰問。
    5月21日下午兩點(diǎn),剛剛出差歸來的大石橋市委副書記劉國新來到殘疾人托養(yǎng)中心看望托養(yǎng)在那里的57名殘疾人。劉國新副書記首先看望了在殘疾人托養(yǎng)中心院子里休閑聊天的殘疾人養(yǎng)員,隨后,劉書記聽取了殘疾人托養(yǎng)中心管理人員的工作匯報(bào),劉書記鼓勵(lì)全體工作人員在現(xiàn)有條件下積極努力,關(guān)心愛護(hù)殘疾人,照顧好托管殘疾人的生活,讓他們沒有后顧之憂,讓殘疾人生活得得安逸,舒適,給他們一個(gè)溫暖的家,創(chuàng)造條件讓殘疾人共享美好生活。在此次慰問活動(dòng)中,劉國新副書記和大石橋市殘聯(lián)給殘疾人托養(yǎng)中心帶去了護(hù)理床、高靠背輪椅、四角手杖、助行器、腋拐等各類輔助器具共48件,還送去了5000元慰問金,大石橋市總工會(huì)助殘志愿者也給托養(yǎng)中心送去了5000元慰問金。
    大石橋市總工會(huì)副主席、大石橋市殘聯(lián)助殘志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長唐靜、大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉、大石橋市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨支部書記孫立金陪同走訪。
    6.關(guān)心敬老院生活。大石橋市共有鋼都、旗口、湯池3個(gè)中心敬老院,敬老院里長年生活的老人中有一部分是老殘一體的殘疾人,大石橋市殘聯(lián)在全國助殘日期間,分別為3個(gè)區(qū)域中心敬老院送去了米、面、油等生活必需品。
    7.民間文藝進(jìn)校園。5月20日上午,大石橋市殘聯(lián)民間工藝進(jìn)校園活動(dòng)成果展示在大石橋市特殊教育學(xué)校舉行。大石橋市殘聯(lián)于2012年成立民間工藝培訓(xùn)中心,免費(fèi)為殘疾人培訓(xùn)剪紙、繩藝、葫蘆烙畫、麥稈畫等民間工藝,同時(shí)讓民間工藝這門古老的技藝得到傳承。2013年4月,民間工藝培訓(xùn)走進(jìn)大石橋市特殊教育學(xué)校,為特殊教育學(xué)校的殘疾孩子免費(fèi)提供剪紙、繩藝等民間工藝培訓(xùn)。經(jīng)過一年多的培訓(xùn),現(xiàn)在,已經(jīng)有13名聽力、言語殘疾孩子初步掌握了剪紙、繩藝等技藝,并且可以獨(dú)立設(shè)計(jì)制作藝術(shù)作品。
    此次民間工藝進(jìn)校園活動(dòng)得到了營口市文聯(lián)、營口市民間文藝家協(xié)會(huì)、大石橋市政協(xié)、大石橋市文聯(lián)、大石橋市文廣局、大石橋市教育局等單位和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。營口市文聯(lián)主席韓瑞祥、營口市民間文藝家協(xié)會(huì)主席傅巍、大石橋市文聯(lián)主席顧寶金、大石橋市文廣局局長欒守壯、副局長明廣文、大石橋市教育局副局長叢素娥、大石橋市殘聯(lián)黨組書記、理事長任宏偉等領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加了活動(dòng)。營口市民間文藝家協(xié)會(huì)的著名剪紙藝術(shù)家靳雪芬現(xiàn)場獻(xiàn)藝,給殘疾孩子們上了一場生動(dòng)、寶貴的剪紙課,讓孩子們受益匪淺,博得了陣陣掌聲。授人以漁,大石橋市殘聯(lián)立足于全心全意服務(wù)殘疾人,為殘疾人提供民間工藝培訓(xùn),致力于打造文化產(chǎn)業(yè),為殘疾孩子畢業(yè)后獨(dú)辟一條就業(yè)渠道,自食其力,共同實(shí)現(xiàn)美好中國夢不斷努力創(chuàng)新工作機(jī)制。
    8.扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)致富。大石橋市殘聯(lián)以全國助殘日活動(dòng)為契機(jī),在助殘?jiān)缕陂g共扶持75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,根據(jù)需要,給殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人購買創(chuàng)業(yè)設(shè)備,助力殘疾人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想。大石橋市殘聯(lián)自2014年春節(jié)后,黨組書記、理事長任宏偉帶領(lǐng)教就部和就業(yè)辦的同志開展了大量走訪調(diào)研活動(dòng),走遍了全市18個(gè)鎮(zhèn)區(qū),最后確定了75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,共出資50萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金,購買設(shè)備,助力殘疾人的創(chuàng)業(yè)致富夢。這75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人涉及到種植、養(yǎng)殖、加工、電氣焊、維修部、修鞋、復(fù)印部、餐飲等。目前,全市75戶殘疾人創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的扶持設(shè)備已全部發(fā)放到位,殘疾人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富的夢想越來越清晰可見。
    9.在全國助殘日期間,大石橋市殘聯(lián)給大石橋市陸合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)??婆鋫淞?0萬元的康復(fù)器材,助力大石橋市殘疾人康復(fù)事業(yè)。
    10.上門辦證。在助殘?jiān)缕陂g,大石橋市殘聯(lián)組宣部的工作人員分別到周家鎮(zhèn)、黃土嶺鎮(zhèn)、金橋管理區(qū)等為6名癱瘓臥床的殘疾人上門辦證,以解這些殘疾人行動(dòng)不便,長途跋涉之憂。
    11.讓殘疾人安居。在助殘?jiān)缕陂g,大石橋市殘聯(lián)為周家鎮(zhèn)和湯池鎮(zhèn)兩名特困危房的殘疾人建了彩板房,讓他們實(shí)現(xiàn)安居夢。
    大石橋市殘聯(lián)助殘?jiān)玛P(guān)愛殘疾人活動(dòng)按活動(dòng)方案圓滿完成,但是,助殘行動(dòng)將永遠(yuǎn)繼續(xù),殘疾人工作者永遠(yuǎn)在路上。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇七
    今年的5月16日是我國第二十次法定日“全國助殘日”,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動(dòng),切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的.大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動(dòng):
    1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);。
    2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);。
    3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
    1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
    2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
    3、通過此次活動(dòng),全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,共捐款1419元。這次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。
    通過以上開展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇八
    今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒?dòng)主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
    二、召開殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì),學(xué)校蒲校長,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。
    三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語和宣傳畫,寫通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
    四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活,報(bào)道殘疾人事跡,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng),發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”,走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊(duì),建立助殘小組,開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。
    五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
    六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中,都深深地被那些身殘志堅(jiān)的`殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞,他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛護(hù)和幫助他們。
    總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過開展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇九
    在一年一度的助殘日到來之際,中心小學(xué)積極響應(yīng)上級的號召,積極開展了“為殘疾人獻(xiàn)愛心”的系列活動(dòng),把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
    本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
    二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動(dòng):
    1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);。
    2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);。
    3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。
    4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營造殘疾日活動(dòng)氣氛。
    三、活動(dòng)開展有序,效果顯著。
    1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
    2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
    3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數(shù)766人。
    通過這次活動(dòng),使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會(huì)各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十
    今年5月20日是我國第二十五次法定“全國助殘日”。今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒?dòng)主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十五次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
    二、召開殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì),學(xué)校蒲校長,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。
    三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語和宣傳畫,寫通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
    四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活,報(bào)道殘疾人事跡,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng),發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”,走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊(duì),建立助殘小組,開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。
    五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
    六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中,都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞,他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛護(hù)和幫助他們。
    總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過開展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十一
    今年5月15日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動(dòng)主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
    學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì),學(xué)校蒲校長,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。
    中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語和宣傳畫,寫通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動(dòng)開展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
    其主要方法:
    三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊(duì),建立助殘小組,開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。
    學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
    從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛護(hù)和幫助他們。
    總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過開展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十二
    5月9日是全國第xx次“全國助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神,在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,積極開展為殘疾人送溫暖的活動(dòng)。
    一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動(dòng)主題,利用上口大集時(shí)機(jī)開展了“社會(huì)關(guān)愛殘疾人,殘疾人回報(bào)社會(huì);改善殘疾人民生、保障殘疾人權(quán)益”的雙向服務(wù)活動(dòng)。向社會(huì)宣傳國家的殘疾人政策,號召社會(huì)各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展;鎮(zhèn)法律服務(wù)所的工作人員免費(fèi)為殘疾人講解維權(quán)知識,如何在工作和生活中維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益;市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開展了免費(fèi)為殘疾人體檢的活動(dòng)。
    二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內(nèi)障患者復(fù)明工程及聾兒佩戴助聽器活動(dòng)。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下,5月6日,我鎮(zhèn)8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈(zèng)的輪椅;6名家庭貧困的白內(nèi)障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)的名額。
    三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動(dòng)、繼續(xù)開展“一助一、送溫暖”活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神,鎮(zhèn)直各部門積極組織活動(dòng),聽取殘疾人的心聲,對所包靠的農(nóng)村殘疾人進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問題。
    今后,要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)有效地、努力改善殘疾人狀況。結(jié)合學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和助殘日主題,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,將大力開展扶殘助殘,維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益活動(dòng)日?;鶕?jù)殘疾人的基本需求,多為殘疾人辦實(shí)事辦。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十三
    今年5月18日是以“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”為主題的第**次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際對“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:
    接到上級開展助殘日活動(dòng)通知后,我校召開了會(huì)議,對開展第**次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排,提出了明確要求。在具體工作中,我們堅(jiān)持突出主題,以助殘活動(dòng)為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘校園氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
    5月12日,在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動(dòng):5月12日升旗儀式上,開展了以“助殘日”活動(dòng)為主題的國旗下的演講活動(dòng);每個(gè)班開展了一次主題班會(huì),營造了良好的校園輿論氛圍。
    在師生中開展了愛心助殘捐款活動(dòng),號召全體師生奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十四
    今年是我國第二十六次法定日“全國助殘日”,根據(jù)**區(qū)人民政府所發(fā)的“關(guān)于開展第二十六次‘全國助殘日’活動(dòng)的通知”,我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實(shí)際,少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校教師、少先隊(duì)員開展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”的助殘活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
    本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”。我校希望通過此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織,各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確?;顒?dòng)做到有計(jì)劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義,作用到位,給班主任開會(huì),布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
    二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動(dòng):
    1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。
    2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)。
    3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。
    三、活動(dòng)開展有序,作用顯著。
    我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
    通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十五
    今年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康”為主題的全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實(shí)際對全國助殘日活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:
    理事長對此高度重視,召開專題會(huì)議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢,部署助殘日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事,開展豐富多彩的活動(dòng)。在具體工作中,我們堅(jiān)持突出主題,以助殘活動(dòng)為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
    為了把此次活動(dòng)開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備,一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問題,針對實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳,制作條幅標(biāo)語,設(shè)立咨詢點(diǎn)。積極發(fā)動(dòng)助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預(yù)防為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng),共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答,得到了大家的認(rèn)可及肯定。
    這次“助殘日”活動(dòng),開展了豐富多彩的助殘活動(dòng)。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶,共x戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油,共計(jì)x元;二是救濟(jì)了部分貧困戶,共20戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計(jì)x元;三是根據(jù)動(dòng)態(tài)更新數(shù)據(jù)庫,為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
    總之,我們堅(jiān)持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn),使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
    小學(xué)學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)篇十六
    今年的5月20日是我國第**個(gè)法定的“全國助殘日”,縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開展助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng),切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的.活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
    本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織,各班班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結(jié),有質(zhì)量。
    二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動(dòng):
    1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
    2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);。
    3、懸掛一幅助殘日宣傳口號;。
    4、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);。
    三、活動(dòng)開展有序,效果顯著。
    1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,.關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
    2、從5月14日-----5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
    3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢,資助殘疾小伙伴”的捐款活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā),為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。
    通過以上開展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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