高校新學期工作計劃(實用18篇)

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    計劃是為了達到特定目標而制定的行動步驟和時間安排,它可以幫助我們高效地組織生活和工作。我們每個人都應該有自己的計劃,以便更好地規(guī)劃未來。一份合理的計劃可以使我們更有條理地完成任務,提高工作效率。制定計劃時,可以設置一些獎勵機制,激勵自己積極執(zhí)行并完成任務。以下是小編為大家整理的一些計劃制定的技巧和經驗,供大家參考。首先,要明確目標,將目標寫下來,讓它有明確的形式,這樣可以幫助我們更好地把握。其次,要分析和評估當前的資源和條件,確定目標的可行性和具體實施方案。接著,要制定詳細的行動計劃,將目標細化為具體的步驟和行動,設定時間節(jié)點和績效指標,以便實時監(jiān)控和評估。另外,要注重執(zhí)行力和堅持力,要刻意養(yǎng)成良好的執(zhí)行習慣和堅持原則,確保計劃的順利實施和目標的達成。最后,要不斷總結和反思,及時調整和改進計劃,讓它更加符合實際和需求。
    高校新學期工作計劃篇一
    新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調整。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經同意后方可。
    (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位?;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。
    (三)部門內部管理計劃。
    (1)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
    (2)配合各系部搞好各項文娛活動。
    (3)加強與學校各文藝類社團的交流。
    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。
    (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    (一)主持人大賽。
    (1)給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提。
    高我系學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
    (2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。
    底。
    (二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
    (三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術節(jié),充分發(fā)揮文藝部。
    的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
    以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格。
    按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
    高校新學期工作計劃篇二
    一、20。
    年我們要明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
    二、工作要點:。
    1、加強自身作風、制度建設。
    2、督促配合舉辦"校園歌手大賽","讀書節(jié)","科技節(jié)"等。
    活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
    3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的???BR>    4、協(xié)調各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
    5、落實完成學校交辦的各項工作。
    三、實施戰(zhàn)略;。
    1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
    2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表"市四"廣大師生思想的???BR>    (1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發(fā)行。
    (2)出售??瘯r附贈有特色,有紀念意義的禮品。
    3、在開展的活動中融入更多的元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
    4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。
    5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
    6。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
    任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。
    【篇三】。
    一.學生會作為一個代表學生利益的組織,一定要務實求真,真正做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。
    (一)、首先,要腳踏實地,真正以學生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內,切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點,不應定在我們的想當然,不應旨在提高。
    學院的名聲,而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想,急同學之的急。不應求政績,而應求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。
    龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應以提供實習及就業(yè)指導為主,我們可以開展一系列關于公務員的活動。
    二.學生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們。
    學院的班級活動一直以來都非常活躍,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣,像國政的消費者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上,我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
    (一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應,打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。
    (二)、給班級活動提供組織,策劃,運作指導,規(guī)范班級活動。
    (三)、為班級間的溝通提供平臺,強化班級合作。
    三.學生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應該盡心達成的目標。
    高校新學期工作計劃篇三
    作為一名大學助理班主任,要堅持做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通,并幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期高校助理班主任。
    工作計劃。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、總體認識。
    1、班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私和耐心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。
    2、班主任在學院黨總支領導下,輔導員指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流。
    3、班主任是指導新生建立班集體、建立。
    規(guī)章制度。
    確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想學習生活的了解關心和教育督促者。
    二、自身準備工作。
    1、積極關注學校及學院有關新生的工作動態(tài),認真學習了解學校及學院的政策、規(guī)定和通知,熟悉工作流程,結合實際情況,做好工作計劃。
    2、新生入學后,首先收集整理新同學的信息,自制一份新同學的通訊錄,在最短的時間內認識每個人,讓大家覺得受到重視。
    3、起到良好的引導作用。積極引導大一新同學擁護學校的規(guī)章制度,不發(fā)表有損學校形象的的言論,引導大家尊師重教。
    三、思想方面。
    1、在新生入學之際,對于周圍陌生的環(huán)境,心里會產生一種好奇和恐慌,心里沒有底。這時,我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環(huán)境,引導他們盡快轉換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。在新生在校園里過了一段大學生活后,了解他們的現(xiàn)狀,了解他們的煩惱,找出問題所在,盡自己最大的能力為他們排憂解難,幫助學生樹立新的學習目標和方向,優(yōu)化學習動機,轉變學習方法。
    2、在入學初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學了解黨的相關情況,對學生進行黨團基本知識教育。
    四、班委方面。
    大一的班委對于整個班的建設起著非常重要的作用。如果一開始班委就按正常的軌道積極發(fā)展下去的話,以后的工作會輕松很多。為此,我計劃要做好下面的工作:
    1、
    軍訓。
    期間的負責人,通常都有很大的可能會成為新學期的班長。所以在新生第一次見面會的時候,認真地物色有能力、有責任心、有創(chuàng)新、大膽發(fā)表自己的新想法的軍訓負責人。軍訓回來的第一次班會中,我將抓好班委的工作建設,本著“公平、公正、公開”的原則,讓大家民主選舉,選好班團干部,營造積極向上的氛圍,團結共進的班集體,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。
    2、班委會決定以后,組織了第一次班干部會議,通過交談,對他們進一步了解,并激發(fā)他們對班級工作的熱情。明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。定期召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。
    五、后期學習。
    第一,學習是重中之重。
    1、對班級進行部分專業(yè)知識的輔導,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
    2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。
    3、在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。
    4、對經常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報。
    5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。
    6、鼓勵班級同學參與校內組織的有意義的社團活動。
    第二、一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,有如下想法。
    1、讓班委組織同學外出游玩,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。
    2.平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽——籃球、棋藝。
    以上是關于如何開展工作的一些想法,有不足之處,請老師指正,謝謝!
    第一,學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:
    1、學期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數(shù)不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
    2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。
    3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。
    4、對經常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。
    5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。
    6、從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。
    第二、一個集體都要有一個向心力,一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,我有以下三點想法:
    1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學外出踏青,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。
    2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。
    3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。
    第三、關于黨建方面。
    1、弄清楚同學沒有交。
    入黨申請書。
    的原因,進而做思想工作。
    2、對已交入黨申請書的同學,平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學習,擺正態(tài)度,提醒同學寫。
    思想?yún)R報。
    注意理論水平的提高。
    3、經常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。
    第四、xx同學的事情要辦好,定期派同學到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學校的學習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業(yè)。
    第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報的情況,可以不定期的召開班委會或班會。
    為協(xié)助班主任工作計劃順利開展,作為班主任助理的我做出整個學期的計劃,請各位老師查看并給出意見和建議,謝謝!
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    高校新學期工作計劃篇四
    加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務,是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,特制定本學年工作計劃如下:
    從20xx年兼任兩個班級的輔導員以來,不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足、工作對象迥然不同,而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負學院領導對自己的信任與指導。
    1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。
    作為思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。
    在工作中一定要多向院領導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
    3、注重配合,講求默契,共同做好我院學生工作。
    各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以院學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院學生工作思路與計劃,在張世君副書記的直接指導下開展工作,使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加輔導員學生工作例會,總結周工作、計劃下周工作,以保證我院學生工作順利、高效的開展!
    1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展。
    從總體上看,我系學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象。為此,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。
    嚴格學生黨員發(fā)展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查)從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。
    2、努力營造良好的學習氛圍。
    目前,我系大多數(shù)同學學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學準備考試作弊。為此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經常性地與班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
    我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
    另外,我們還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯(lián)系。
    3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質。
    目前,有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。
    4、盡心盡力做好特困生工作。
    現(xiàn)在我系家庭困難學生越來越多,我們經常深入學生中,特別是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況了解的最好時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生情況進行詳細了解,作到心中有數(shù),還積極向學院、學校反應,想方設法采取多種形式幫助他們,如:主動幫他們聯(lián)系校內外勤工儉學崗位,積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。
    5、主動深入宿舍開展工作。
    目前,我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數(shù)多、居住分散等矛盾,僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神,我們將成立學生社區(qū)管理委員會,旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性,全面提高大學生的思想政治素質,增強廣大學生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,張貼在每個學生宿舍;開展“安全教育”主題班會;結合實際情況,舉辦“安全知識競賽”,引導學生增強自我保護和安全防范意識,防止了惡性事件的發(fā)生。平時我們經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,經常與宿舍管理員保持聯(lián)系,發(fā)揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,經常聽取同學對生活上的反應,積極與社區(qū)服務中心保持聯(lián)系。
    6、充分發(fā)揮學生骨干作用。
    我們的學生干部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進行專門培訓,每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間,每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現(xiàn)場指導學生干部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任,配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步規(guī)范化,我們將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制度,使上情下達、信息暢通,以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題。事實表明,我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用,學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成,這樣既培養(yǎng)他們的能力,又使學生工作得以順利展開。考慮學生干部重要性,我們一直嚴把學生干部審查關,充分征求老學生干部和廣大學生代表的意見,今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容,凡是我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。
    7、廣泛的開展社會實踐活動。
    考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點,再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動,而且專為此項活動設立經費,為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生實踐活動,主要有三大塊:第一塊:教學環(huán)節(jié)之內的實踐、實習環(huán)節(jié)。第二塊:由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動。
    第三塊:利用每年暑期,由院團委組織的暑期實踐活動,并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。
    通過一系列的社會實踐活動的開展,為我系學生提供實踐、實習、參觀的機會,為學生以后踏上工作崗位奠定了基礎,進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。
    工作重點:
    1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    2、重視班級學生干部建設。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。另外,我們對于學生干部的要求必須嚴格,對學生干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部,凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。
    3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,組織好早晚自習活動,教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》,努力使所代各班成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
    4、經常和任科老師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共214人,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
    6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。
    7、組織和指導班會,輔導班委會、團委會開展工作,有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班會一次,召開班委會兩次。8、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
    9、處理日常班務和偶發(fā)事件,經常對學生進行安全教育,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
    10、不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    高校新學期工作計劃篇五
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    (1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。習近平總書記在第十三次中央政治局集體學習時強調,“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣,強基固本的基礎工程。要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶等,是社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。”培育和踐行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中組織開展中國夢的宣傳教育,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要組織召開班會,就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。建立班級qq群、微信群,充分利用當前主流的網絡平臺,及時就當前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學生相關的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布,弘揚主旋律,傳遞正能量,使學生在潛移默化中受到教育。
    (2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育,從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎。
    二、做好新生報到接待工作。
    (2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學安全教育工作,在每一次的節(jié)假日,提前做好在校學生的離校、留校情況統(tǒng)計,在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學院宿管部的要求,每天至少1次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    三、認真嚴謹履行輔導員的職責,在完成輔導員日常事務性工作的基礎上,重視學生的心理健康教育。
    (1)明確自身角色,履行。
    崗位職責。
    輔導員的第一重角色是老師自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師第二重角色是朋友我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的第三重角色就是領導能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作;加強心理健康教育、豐富學生的日常工作;及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題;加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄;對于學生提出的各類問題,及時解決;加強學生的宿舍管理,尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。
    (2)重視學生心理健康工作,幫助學生樹立健康人格。心理問題是學生存在的普遍問題,所以要堅持對學生進行心理健康普查,建立學生心理健康檔案。針對不同的學生心理問題,采取個體輔導或者集體輔導方式,加強學生心理健康教育。采取多種形式,如開展課外活動、拓展游戲等對學生進行心理健康教育。
    具體工作安排如下:
    一、九月份做好新生入學的接待及教育工作。
    (1)新生報到的接待工作,包括新生入住,宿舍調配,使得大家盡快適應集體生活。
    (2)職業(yè)素養(yǎng)培訓教育的開展,包括課堂、宿舍及實訓場所的行為規(guī)范培訓。
    (4)組織新生學習學生手冊,按照學生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己。
    (5)深入了解學生家庭經濟狀況,協(xié)助班主任老師完成助學金的評定。
    二、十月份做好新生的軍訓工作。
    (1)為期一周的新生軍訓活動,鍛煉同學的吃苦及忍耐力,為以后的學習生活奠定基礎。
    (3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核,督促同學做好并維持宿舍衛(wèi)生,共建良好的生活環(huán)境。
    三、十一月份做好學生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃。
    (3)協(xié)助學生會的換屆、選舉工作。
    四、十二月份做好考試周的準備工作。
    (1)督促同學做好各科目的復習,準備各門課程的考核。
    (2)開展考試周之前的考場紀律的教育活動,嚴格考場紀律,杜絕抄襲現(xiàn)象。
    五、一月份做好本學期的收尾工作。
    一、安全問題。
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的。
    學習計劃。
    促進新生盡快適應大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級級。
    口號。
    征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務工作。
    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    高校新學期工作計劃篇六
    丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
    大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:
    2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結果匯報給老師;
    3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;
    4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
    5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。
    文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
    因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結能力。進而,完善學生會分部不分家。
    一年的學習生活已經結束,我們已經邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。
    校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。
    為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。
    新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
    我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
    高校新學期工作計劃篇七
    新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,開學來,我們部從前來參加我們部的二十幾位同學中挑出了幾位熱愛文藝事業(yè),積極,勤奮的干事,組建了我們這個充滿活力的大家庭。對于文藝部今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)根據(jù)文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。
    (3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
    (4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,
    積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
    (4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事工作到位?;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
    (5)加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。
    (1)十月份動員大一新生積極參加“我的大學我的夢”演講比賽。
    高校新學期工作計劃篇八
    本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
    (一)加強班級常規(guī)管理:
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。
    5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
    以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
    l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。
    2、加強基礎道德教育。
    基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
    (1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    (3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
    (4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。
    上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
    高校新學期工作計劃篇九
    以學院20xx年。
    為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。
    二、工作目標。
    切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。
    三、任務措施。
    (一)進一步加強學生工作的日常管理。
    1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
    2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
    3、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
    4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。
    5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。
    6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。
    7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。
    8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。
    9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。
    10、加強安全教育工作。
    (二)加強對學生的思想和心理健康教育工作。
    1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。
    2、在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的xx大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。
    3、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。
    4、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    5、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。
    一、安全問題。
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的。
    學習計劃。
    促進新生盡快適應大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務工作。
    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    六、提升自己。
    不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    七、特色創(chuàng)新。
    1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
    2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫。
    讀書筆記。
    和
    讀后感。
    ;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學生思辯能力。)。
    這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調整。
    我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
    本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
    二、具體工作內容、措施。
    (一)加強班級常規(guī)管理。
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。
    5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
    以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
    l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。
    2、加強基礎道德教育。
    基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從。
    自我評價。
    做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
    三、體育衛(wèi)生工作。
    (1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    (3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
    (4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。
    高校新學期工作計劃篇十
    一.指導思想:。
    以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,進一步深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強青少年的思想道德建設.結合課改精神,體現(xiàn)以生為本的教育理念和方法.并根據(jù)市﹑區(qū)教委和學校關于教育工作的要求,以愛國教育為主旋律,以素質教育為主線,以培養(yǎng)能力為本位.以促進學生發(fā)展為目標.重視班集體建設和班主任隊伍建設,開展切合學生實際,行之有效的德育工作,充分發(fā)揮德育在學校教育中的動力,導向,保護作用.
    二.工作要點:。
    1.更新教育觀念加強教育理論學習推動教育科研提高班主任專業(yè)化水平。
    班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者,是學校教育的主力軍,并負有協(xié)助本班各學科的教育工作和溝通學校與家庭,社會教育之間作用.要做好學校德育工作,必須有一支高素質的班主任隊伍.
    (1)堅持班主任例會制度.利用例會時間組織學習有關教育理論﹑教育法規(guī),提高依法治教的自覺性.力求使班主任工作走上科學化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路.進一步完善班主任的獎勵條例,考評制度,表彰先進,鼓勵創(chuàng)新.
    (2)認真開展德育科研,針對學生現(xiàn)狀及學生專業(yè)特點,今后職業(yè)崗位應具備的素質,不斷學習,探討新方法.以講座,經驗交流,討論,座談形式,互相學習,不斷提高班主任的管理水平.
    (3)組織班主任學習心理學知識,科學的掌握學生身心特點,研究學生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用.
    (4)注重年青班主任的培養(yǎng)工作,繼續(xù)作好“老帶新,結對子”的幫帶培養(yǎng)工作,生活上關心他們,工作上扶持他們,使年輕班主任盡快熟悉掌握業(yè)務,穩(wěn)定壯大班主任隊伍.
    2.加強規(guī)范管理優(yōu)化育人環(huán)境,提升學生文明自律水平。
    (1)在上學期的基礎上,繼續(xù)認真學習﹑執(zhí)行《江蘇省職業(yè)學校學生管理規(guī)范》實施細則.這是形成良好班風、校風的基礎,是提高學生素質的.關鍵。強化班級常規(guī)管理,抓住四個方面:一是整潔優(yōu)美的班容班貌;二是完善的公共財產保管方法;三是嚴明的組織紀律;四是和諧的人際關系.依據(jù)考評制度,嚴格管理,大力表彰先進,制止不良行為.
    (2)強化對學生思想﹑行為規(guī)范的“雙基”教育,堅持不懈的抓好校會﹑班會﹑晨會,對學生進行扎實有效的思想教育.
    (3)繼續(xù)實行學生處常規(guī)巡校制.及時了解學生動態(tài),處理偶發(fā)事件.
    (4)嚴格執(zhí)行“體藝衛(wèi)工作條例”,抓好“兩操”.協(xié)助體育、音樂老師組織開展各項文體鍛煉競賽活動,促進學生身心健康成長.
    (5)充分發(fā)揮團委﹑學生會這一學生群體的核心作用,組織好班﹑團干部的培訓工作,為各班培養(yǎng)思想好,能力強的學生骨干隊伍,增強他們的自主意識,最大限度發(fā)揮作用.
    (6)辦好家長學校,提高家長素質,優(yōu)化育人環(huán)境,本學期擬開課2次,做到組織落實,材料落實.
    3.通過各種活動,促進學生素質全面提高。
    (1)組織好每周一升旗儀式,用規(guī)范的升旗儀式和主題鮮明,熱情洋溢的國旗下講話,以及高唱國歌等形式,激發(fā)學生愛國熱情,開好每一次校﹑班會及團組織活動.
    (2)通過參觀愛國主義教育基、,社會實踐﹑“清明”﹑“五四”等活動,培養(yǎng)學生愛國﹑愛革命先烈﹑愛家鄉(xiāng),愛集體的思想感情.
    (3)充分利用“五月藝術月”這一傳統(tǒng)活動,使同學通過活動,展現(xiàn)能力,樹立自信,加強班級凝聚力,增強集體榮譽感.
    (4)本學期繼續(xù)抓好“大值周”工作,通過這種方式,調動每一名學生積極性,增強主人翁意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,提高職業(yè)道德水準,樹立“我為人人,人人為我”的社會責任感.為今后走上工作崗位打下基礎.
    (5)加強法制教育,強化學生法制觀念,堅決杜絕黃,賭,毒行為,確保無犯罪率.
    4.就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動。
    為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能,務實精神,創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,為社會輸送合格人才,本著對學生負責,對社會負責的精神,提高學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,樹立正確職業(yè)觀﹑價值觀.
    本學期與就業(yè)指導辦公室合作,按不同專業(yè)特點舉辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座”;“根據(jù)職業(yè)崗位規(guī)范開展“職業(yè)道德教育”,用走出去,請進來,討論﹑演講等多種形式的系列活動,提高學生素質,為走上工作崗位打下良好基礎.
    三.工作日程安排。
    二月份:行為規(guī)范月。
    1.開學準備工作,學生注冊報到。
    2.以班級為單位,進行常規(guī)紀律﹑儀容儀表教育。
    3.落實值周,自行車管理工作。
    三月份:愛崗敬業(yè)教育月。
    1.以專業(yè)辦為單位開展系列活動。
    2.大型現(xiàn)場心理咨詢會。
    3.學雷鋒活動——學一行、干一行、愛一行。
    4.植樹節(jié),保護環(huán)境教育活動。
    四月份:愛國主義教育月。
    1.以班級為單位參觀愛國主義教育基地。
    2.組織05級學生到雨花臺祭掃烈士;新團員宣誓儀式。
    五月份:審美教育月。
    1、五月藝術節(jié)系列活動。
    2、迎接區(qū)班集體驗收。
    六月份:法制教育月。
    1.請法制副校長來校作報告,增強學生法制意識。
    2.家長學校。
    3.組織好復習迎考,考風﹑考風考紀教育。
    4.完成學生個人小結,操行評語,三好學生及班級達標評定工作。
    5.假前教育及安排暑假有關工作活動。
    高校新學期工作計劃篇十一
    這學期本人繼續(xù)承擔高三年級五、六兩個班級的英語教學工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學生的英語基礎普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當中取得令人滿意的成績,制訂了如下的教學工作計劃。
    (一)進一步加強研究
    1、結合新課標,以《高中英語課程標準》中的具體教學建議作為復習的依據(jù)。認真研究《考試說明》的變化,探索命題原則,內容和特點,明確復習教學要求。
    2、研究高考試題,把握考試趨勢。要把近些年的高考題重新做一遍,并進行深入細致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。
    3、多渠道搜集最新的高考信息及訓練材料研究高考信息和考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調整復習方案。
    (二)進一步夯實基礎
    1、重視詞匯的復習教學。注意20xx年新增詞匯識記和運用。重視語法的復習教學。幫助學生對語法進行有效的總結、歸納和梳理。
    2、在復習過程中,深入了解學情,分析學情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當?shù)慕谭?,進行學法指導。少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過程中“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學生會的不講,學生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。
    3、嚴格限時練習制度,加強批閱、檢查。爭取每天有固定的時間來進行限時訓練,培養(yǎng)緊張思維,平均時間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓練時間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認真批閱。平時我們要做到測試習題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯因,找準試題的切入點,透徹講解,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。
    (三)進一步培養(yǎng)應試能力
    1、加強對語篇閱讀理解能力的訓練,要求學生每天堅持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語篇。因此復習中要增強語篇意識。守住“閱讀”,促進綜合能力提升。在整個復習過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長句教會學生如何理解長句,提高學生的解析能力。
    2、加強書面表達能力的訓練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達的訓練要學生注意條理性,準確性與得體性,流暢性,簡潔多樣性,思想性,美觀性。在平時的訓練中應掌握各種文體的寫作要求和特點。書面表達不容忽視的另一點,就是要加強學生的書寫訓練。書寫的好壞直接影響到學生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓練中,注意寫作技巧的指導,平時的訓練提高對詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。
    3、加強聽力的訓練。做到集中訓練與分散訓練相結合,培養(yǎng)學生耳感。
    1、計劃本學期讀書兩本,并作出讀書筆記。
    2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網絡資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學水平。
    3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點分類整理,力爭對高考??伎键c有更清晰、更深入地把握。同時也有利于當下的教學。
    4、本學期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。
    5、學習送校長的講座《新課程教學目標的敘寫》、《如何說課》和《關于聽評課的思考》,提高自己的相關能力水平。
    英語新學期工作計劃二
    新的學期即將開始,為了提高學生總體的英語水平,特制訂新學期教學工作計劃如下:
    堅持我?!笆帧苯逃J?,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創(chuàng)新教育教學,和諧幼小銜接,重視習慣養(yǎng)成,夯實母語基礎,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結緊張,嚴肅活潑,自醒自覺,高質高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻厚禮。
    1、堅持情商第一,寓學于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。
    2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。
    3、堅持英語第一,學用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。
    4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。
    5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學生,真才教學生,真知感染學生。
    1、進一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。
    一是抓好國家基礎課程,打穩(wěn)根基。學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,在交流中學,在發(fā)現(xiàn)中學。
    二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。
    三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進行。指導學生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學生。
    四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內容要做細、做小、做實在,有些內容不隨意更改,直到成習慣;二活動影響要做大、做強、做深遠,不讓一個學生掉隊,調動每一個家長的積極性為我們服務,直到學生“氣質與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經驗交流,邀請家長參與“孝心小標兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學會孝敬父母,關愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。
    2、進一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。
    第一是初小與幼兒園的銜接。
    英語銜接:初小部“不能?!?,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結了一條經驗教訓:孩子從大班升上小學一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。
    漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要,還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨。
    生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結合”。英語幼兒園“?!弊滞怀觯搅诵W,我們需要變“?!睘椤胺觥?、為“放”,重視培養(yǎng)學生自我管理的能力。
    本學期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實現(xiàn)幼小銜接順利過渡。
    我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復與難度;漢語教材的銜接,強化興趣與語感;教學方法的銜接,兼顧活動與游戲;師生情感的銜接,實行“整班升讀”;習慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點。
    第二是初小與高小的銜接。認真探討、積極準備第6周的學校初小與高小銜接研討會。
    3、進一步探討校本生本:課標實現(xiàn)校本,教育走向生本。
    所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點,形成我校教育特色。所謂生本,就是學校的一切都要為了學生,教育好每一個學生。
    英語課程:完善校本標準,堅持“玩中學、樂中學”。
    多年的英語課堂教學,我們總結的經驗是:學習英語的最佳年齡是5至12歲;學習英語的最佳教材是自編教材;學習英語的最好辦法是活動教學;學習英語的最好環(huán)境是自然習得;學習英語的最大好處是促進全面發(fā)展。
    高校新學期工作計劃篇十二
    良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。
    1、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。
    2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。
    3、抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。
    4、搞好班級環(huán)境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。
    5、加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
    6、多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。
    7、配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調班級工作,有問題及時處理。
    8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。
    9、教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。
    1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
    2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。
    3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。
    4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。
    1、深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
    2、實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。
    3、嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。
    1、應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。
    2、發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
    3、認真對待、處理家長反映的問題。
    4、精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。
    高校新學期工作計劃篇十三
    本學期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    愉快的暑假生活結束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
    小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。
    小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。
    常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。
    在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
    將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務室。
    總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。
    高校新學期工作計劃篇十四
    1、了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
    2、理解比例的意義和基本性質,會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。
    3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
    4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
    5、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產生誤導。
    6、經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    7、經歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
    8、通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。
    9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    這一冊教材包括下面一些內容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內容。
    在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。
    在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,掌握有關圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。
    在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關數(shù)據(jù)可能產生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
    在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。
    本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經驗,安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。
    整理和復習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內容之后,引導學生對所學內容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構成知識網,從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結構,為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    教學重難點:
    1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學過的過程。
    2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應用。
    3、掌握統(tǒng)計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。
    4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。
    我所任教的六年一班共有30學生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學年的知識質量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
    1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。
    2、提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。
    3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
    4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。
    5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
    6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
    8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。
    9、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,讓學生掌握學習方法。
    10、教學與實踐活動相結合因材施教,每一堂課教學內容的設計都根據(jù)教學目標和學生的基礎,創(chuàng)建問題情境,設計符合學生認知規(guī)律的教學過程。
    根據(jù)課程計劃和教學內容合理安排教學進度,不隨意增減課時。確保教學質量。
    (一)主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價。
    1、看學生的學習狀況,學生學習的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學習活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。
    2、看學生的參與狀態(tài),學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,學生要全員參與,有效參與。
    3、看學生的學習方式。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。
    4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現(xiàn)。 學生在學習過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。
    5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。
    量化評價評價標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。
    (二)教學效果評價
    1、看教學目標達成度如何,教師是否高度關注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。
    2、看教學效果的滿意度,學生在教師的指導下,積極主動參與,90%以上的學生掌握了有效的學習方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。
    3、看課堂訓練題設計,檢測效果好。
    量化評價標準:第1項4分;第2項7分;第3項4分??傆?5分。
    高校新學期工作計劃篇十五
    時光荏苒,光陰似箭,不知不覺間歲月的河流已經帶我們來到了新的學年。新學年、新氣象,新班組、新動向,新起點、新希望。新一屆紀檢部在新的學期里也已經揚帆起航,本學期紀檢部為了更好的服務于同學,也為了使我部在本學期的工作能夠更加井然有序、更加高效的.展開和進行,從而更好的為團委學生會這個大家庭貢獻自己力量,本部門特制定如下工作計劃:
    今年的九月初,學校將迎來09級的學弟學妹,屆時我部將本著人性化的原則,一如既往的做好迎新的準備和安排工作,做出盡可能科學的值班安排和人員調整,監(jiān)督迎新工作,確保工作質量,認真面對新學期本部門的第一次挑戰(zhàn)!
    本學期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng)。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況,掌握新生信息,同時在同學心中打下堅實基礎樹立良好的部門形象,以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開。同時在宣傳中我部將突出紀檢部工作對同學們大局觀、判斷能力、以及預見性方面的鍛煉和提升,另一方面我們會強調紀檢部工作的計劃性、統(tǒng)籌性和嚴謹性。讓同學們了解紀檢部在團委學學生會中的作用及其不可替代性。
    在后期的干事培養(yǎng)上,我們會將團隊意識和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求,并滲透到日后的工作中去,盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn)。在此基礎上,我們會一同學習部門材料和部門工作細則,讓每一名干事都能夠清楚場地申請、值班安排、座位安排等基礎工作流程,同時我們還會鼓勵和培養(yǎng)干事積極工作、獨立思考的能力,促進干事與各部門部長之間的交流,爭取讓每名干事對于我們團委學生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識,為日后使其成長為團委學生會骨干成員打下基礎。
    紀檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持。每月我部會對簽到情況進行統(tǒng)計,并按照09年出臺的量化考核制度進行打分,此外在院上以及團委學生會的各項活動中也將進行簽到工作,此項活動直接關系到各部的期末的綜合成績。故在本學期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視,并于學期末進行總的統(tǒng)計,對各部門此項工作的完成進行評價。對于表現(xiàn)良好的部門進行表揚。
    為學院的大型活動保駕護航是紀檢部的另一項基本工作,在本學期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準備工作,包括座位的安排、值班人員的安排、門票的發(fā)放、現(xiàn)場秩序的維持等等,屆時我們會聽從主席團以及學院各級領導的指示和建議,勤動腦,團結好干事做好手頭工作,保證工作質量,確保迎新晚會的各項工作順利進行。屆時我們會借鑒之前的工作經驗,認真排班,認真配合學院活動,包括展板橫幅的擺放申請,活動場地的申請。并且我部會認真監(jiān)督活動進行過程,積極提出問題和建議,以保證工作地井然有序。
    再此基礎上,本學期我部還將相應主席團指示,加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系,我們計劃在本學年的兩個學期各搞一次學生會聯(lián)誼活動,盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動,并在之后的學生工作中將其傳承。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛,協(xié)調部門關系,為促進團隊和諧提供有力保證。
    本部門會在未來一個月內與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論,以期望將原本屬于紀檢部工作的一些職能重新劃入紀檢部工作權限范圍內,并出臺相關工作細則,列入規(guī)定,使得紀檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進行。
    由于紀檢部工作需要,我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯(lián)系,在溝通的過程中,我們能夠了解部門在工作中的存在的不足,還能讓干事更加了解學生會,了解自己部門的職能,以便日后及時發(fā)現(xiàn)問題及時調整日后的工作方向。
    同時,為了讓學生會各部門了解我部工作進度,以及工作當中遇到的困難和取得的成績,我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力,進而逐步提升紀檢部在團委學生會當中的影響力。
    本屆紀檢部會將團結、凝聚作為第一要務,在此基礎上我們會及時召開部門會議,及時總結在各項活動中的部門表現(xiàn),并提前制定新的計劃,要讓每一名成員清楚自己的任務,同時我們要努力使部門內部產生和諧積極地討論氛圍,讓大家積極思考進而提出新想法,揚長避短,以求不斷提高。
    此外紀檢部會本著全心報總結全意謀服務的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀檢部的活動,配合院上其他部門順利完成各項工作。并把紀檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析,以便在以后的活動中逐步完善,同時與各部門共同努力,為植物保護學院做好宣傳,為院添彩。
    在過去的工作中,存在著很多的不足。我部的核心工作是負責簽到,而在例會和活動的簽到過程中,擁堵的現(xiàn)象一直存在,在近期,通過積極思考,采取一定的措施來改善這種狀況。回顧去年各月及活動的總結,發(fā)揚優(yōu)點,吸取以前的經驗教訓,改善不足。
    以上便是紀檢部在本學期制定的初步工作計劃,日后如有更好的意見和想法,我部會及時調整,并在日后工作中努力踐行。日后紀檢部將接受同學和老師們的共同監(jiān)督,努力在各個兄弟部門的真誠幫助下、在老師領導的親切關懷下,將紀檢部工作推向一個更高的臺階,再此本部門預祝植物保護學院團委學生會學生工作能夠在新學年再創(chuàng)新高!
    高校新學期工作計劃篇十六
    伴隨著新學期的到來,在社團聯(lián)合會和團委老師們的帶領下,文娛協(xié)會的各項工作開始穩(wěn)定運轉。就本協(xié)會上學期開展的各項工作活動而言,我們取得了一定的成就。在新的學期里我們伴隨著新的機遇,同時也伴隨著新的挑戰(zhàn)。
    在本學期里,我們協(xié)會將依照社團聯(lián)合會及團委老師們的指導和號召,進一步完善協(xié)會的管理體制,深入開展各種豐富多彩、有意義的活動,提高本協(xié)會的知名度和影響力,弘揚校園文化,營造良好的校園文化氛圍,為眾多的青年學生提供鍛煉和展示自己的舞臺。為此,協(xié)會擬定了本學期的工作計劃如下。
    在協(xié)會上學期實施的協(xié)會內部的正規(guī)化和人文化建設以來,取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強正規(guī)化的建設進程中,更要堅持以人為本,推進人文化、民主化的建設。民主是增強社團內部凝聚力和創(chuàng)造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會更多成員、會員的能動性和創(chuàng)造性,同時注重尊重會員的主體地位以及保障其會員權利。但同時在各種工作活動中,也要加強規(guī)范協(xié)會正規(guī)化的工作程序和協(xié)會成員的工作作風和態(tài)度,讓他們在輕松愉快的工作環(huán)境中同時嚴格要求自己,這樣能夠很好的避免協(xié)會成員的散漫和無紀律性,保持協(xié)會各項工作的順利進行。
    由于協(xié)會的各項工作還并沒有達到更好的效果,協(xié)會各部門還有很多廣闊的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。為了進一步提高協(xié)會的運作力,加強協(xié)會各部門獨立運作及與其他部門密切合作的能力,將協(xié)會建設成具有類似“公司”的運作模式和管理體制。因此,必須加強協(xié)會各部門的建設工作,包括運作模式和管理體制的建設,特色活動的建設,文化建設等。使協(xié)會能夠隨時能組織,隨時能工作,隨時能運行。
    協(xié)會經過上學期的內部建設工作,雖然有了比較完善的管理制度,使協(xié)會能夠有條不紊地運作。但本協(xié)會的知名度和影響力還不是很大,因此,我們需要將協(xié)會的工作重心轉移到協(xié)會的活動開展和品牌打造上來,讓更多的人參與到我們的活動中來,從中得到快樂,有所收獲。
    今年是本協(xié)會成立十周年的紀念年,這十年來,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動形式和內容,有的活動在發(fā)展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會的活動也同樣經歷了人們的選擇,為協(xié)會留下了比較經典的活動有“棋牌樂”活動和“舞蹈交流會”活動。但在鄭州大學里,這兩項活動均有相應專一的社團進行承辦,對本協(xié)會的活動和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會的知名度小,很難發(fā)展出去。因此,尋找一項本協(xié)會所特有的活動項目便成了協(xié)會歷屆領導人共同努力和奮斗的方向和目標。然而,結果并不佳,我們并沒有找到一項足夠大而又有協(xié)會內涵特色的活動項目來。
    然而,文娛只要在發(fā)展在進步,我們也從沒有放棄過對特色活動的探索和實踐。既然,協(xié)會是全校唯一一個綜合性社團,就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢來,為什么要苦苦尋覓一項別人獨一無二的活動項目來呢?我們的綜合性就已經把我們獨一無二的“特色”展現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補協(xié)會的劣勢轉變?yōu)楹侠砝昧觿莶⒅鸩睫D化為協(xié)會的發(fā)展優(yōu)勢上來,才是我們協(xié)會發(fā)展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會綜合性的特點便成為了我們創(chuàng)新發(fā)展中的當務之急和重中之重。
    根據(jù)協(xié)會的名稱,確定了我們協(xié)會的活動項目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個方面,協(xié)會宗旨就是為最廣大的同學提供服務,發(fā)揮和鍛煉他們的能力,讓大家在各種活動中娛樂身心,得到快樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣傳海報大賽、協(xié)會發(fā)展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動,在娛樂等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動,如素質拓展、體育競技、出游等活動,還有諸如為更多的人服務的看電影,送問候等等。
    然而,這些活動舉辦起來,尤其是沒有任何經驗的我們,更是有難度,因為隨時伴隨著活動失敗的危險及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動是某些社團所沒有的,他們也是不可能具備多項活動項目的。因此下定決心舉辦這些活動的同時,便更需要我們大膽實踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會以后的發(fā)展積累經驗,總結得失。如果不大無畏的跨出第一步,永遠等待下一屆的同學來做,就永遠沒有要做的時候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動,仍然不會有太大的影響力。所以將這些活動聚在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動,以“文娛協(xié)會文化活動月”的形式在一個月內集中承辦協(xié)會各部門的精品活動,這樣將會有更大的協(xié)會影響力。
    所以,協(xié)會在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中,還有更多值得深思的問題和方向需要我們去探索和解決,這也是一條充滿荊棘,前人沒有走過的道路,需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會的這些發(fā)展。
    文娛協(xié)會既要看到了自己的劣勢,也要看到自己的優(yōu)勢,將劣勢轉化為優(yōu)勢,是我們協(xié)會發(fā)展走向優(yōu)秀社團的必由之路。如果不注重將協(xié)會的綜合性和創(chuàng)新成果轉變成協(xié)會的優(yōu)勢上來,就無法打造一個屬于自己的品牌來,這也正是我們協(xié)會的薄弱環(huán)節(jié),這也正是限制阻礙協(xié)會更好發(fā)展的絆腳石,如果不合理鏟除,就無法使協(xié)會走的更遠、更大。
    因此,協(xié)會要重視“文化活動月”活動的開展,并將它作為本協(xié)會的特色,以特色求生存,以特色謀發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌。根據(jù)協(xié)會自身的實際情況,把握重點,突出特色,全力打造真正屬于文娛協(xié)會自己的社團文化品牌來。
    在團委老師、社聯(lián)同學的親切關懷,以及全體文娛協(xié)會成員的共同努力下,鄭州大學文化娛樂協(xié)會正沿著正規(guī)化、規(guī)?;?、精品化的道路穩(wěn)步發(fā)展。在本學期里,文娛協(xié)會將一如既往的配合和協(xié)助社團聯(lián)合會的工作,將工作活動做得更好。在此我們也感謝團委老師、社團聯(lián)合會的同學對我們文娛協(xié)會的指導和幫助。
    高校新學期工作計劃篇十七
    本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
    依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。
    德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
    2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
    3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
    4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。
    5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。
    繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
    以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。
    各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,。
    根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
    由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
    從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
    愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
    廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
    眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
    高校新學期工作計劃篇十八
    全學區(qū)現(xiàn)有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學班8個,學生140人。
    以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平,大幅度提高學生的教育教學質量。在學?,F(xiàn)有條件的基礎上,創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件,爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學,創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點,對學生進行行為規(guī)范的教育,使學生”。
    認真貫徹執(zhí)行中共中央”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,力爭學生品德優(yōu)秀率達90%以上,合格率99%以上。
    加強常規(guī)教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。
    加強師德建設,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,扎實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業(yè)務素質和工作水平。
    多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、凈化校園,建設標準化學校。
    為加強學校的.安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構,加強工作領導和監(jiān)督,責任到人,逐項落實。
    1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。
    2、結合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。
    3、幼兒班、一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續(xù)。
    5、伙房管理員嚴把進貨關,嚴防食物中毒。
    6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規(guī)則,放學集隊靠右行。
    7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。
    8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。
    本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實”的方針政策,并以此促進學校各項工作的全面開展。
    1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風,杜絕體罰學生現(xiàn)象。
    2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學生的思想建設,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質。
    (1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。
    (2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣。
    (3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。
    (4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強學生的法律意識。
    (5)以班開展主題活動,培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發(fā)展的需要。
    3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。
    1、加強教學全過程管理。
    (1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細記錄,要求教師認真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴格按照課堂常規(guī)上課。
    (2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。
    (3)教師認真批改學生作業(yè),并作詳細記錄,有問題及時處理。
    (4)教師認真做好學生課內外的輔導工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認差別,分類指導。
    (5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,并組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。
    2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。
    3、積極普及英語課教學,努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力。
    4、重點抓好畢業(yè)班的教學工作。
    6、重視低年級教學,為學生的發(fā)展從小打下良好基礎。
    7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平。
    1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。
    2、以師德教育為切入點,強化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學行為。
    3、以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。
    4、鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質。。
    5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他們成長,成為學校的教學骨干。
    1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。
    2、認真開展藝術教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長。
    總之,本學期我們從學校實際出發(fā),嚴格執(zhí)行上級的各項規(guī)定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導布置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。