總結(jié)是將一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)，從中可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年是“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的開局之年，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院“十二五規(guī)劃”的任務(wù)和目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體師生的共同努力下，本人負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、工會(huì)工作等方面取得了一定的成績，發(fā)展前景良好?，F(xiàn)將本人年度工作的德、能、勤、績總結(jié)如下：
一、德。
本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，在政治上同黨中央保持一致。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，反對民族分裂，熱愛邊疆。在工作態(tài)度上，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;在崗期間堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守職業(yè)道德，恪守師德規(guī)范。在工作作風(fēng)方面，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng);堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務(wù)的作風(fēng);堅(jiān)持調(diào)查研究的工作作風(fēng);堅(jiān)持正確的批評與自我批評作風(fēng)。
二、能。
本人具有副主任崗位的基本理論水平和能力，能正確的理解院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策，協(xié)助系書記和主任落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)安排，在工作中，勤勤懇懇，善于發(fā)現(xiàn)問題并分析解決。本年度本人在黨總支書記和系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策和規(guī)定，協(xié)助系主任做好行政管理工作，全面負(fù)責(zé)經(jīng)貿(mào)系的教學(xué)、科研管理工作;制定并組織實(shí)施經(jīng)貿(mào)系學(xué)期、學(xué)年教學(xué)、科研計(jì)劃和學(xué)科建設(shè)(課程)計(jì)劃及教學(xué)工作目標(biāo)，做好期末、年終教學(xué)、科研工作總結(jié);緊抓科研工作，促進(jìn)教學(xué)改革，能認(rèn)真做好全系科研、教學(xué)改革、教學(xué)檢查、評比工作;能有計(jì)劃、有目的地組織教研室開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，組織引導(dǎo)教師申報(bào)各級教研項(xiàng)目;能做好經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作;認(rèn)真組織、指導(dǎo)、督促、檢查教學(xué)和有關(guān)人員及時(shí)做好考試考查的考務(wù)工作;能協(xié)調(diào)教學(xué)主管部門各項(xiàng)驗(yàn)收檢查工作，并及時(shí)向系主任反饋教學(xué)、科研情況。此外，本年度本人能積極調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)和科研以及參加各種活動(dòng)的積極性，解決日常管理中出現(xiàn)的各種矛盾，工作中與系主任和書記及時(shí)溝通配合，落實(shí)各級部門下發(fā)的文件和傳達(dá)會(huì)議精神，教學(xué)工作運(yùn)行有序，全年未發(fā)生一起教學(xué)事故。
三、勤。
本人在20xx年年度能認(rèn)真履行系副主任工作職責(zé)，全年滿勤。在職期間，本人本著全心全意為經(jīng)貿(mào)系師生服務(wù)的宗旨，工作積極主動(dòng)，勤奮敬業(yè)，按時(shí)完成各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
四、績。
本人按照大學(xué)和學(xué)院20xx年教學(xué)科研工作計(jì)劃總體要求，根據(jù)崗位職責(zé)有計(jì)劃、有組織、有成效地進(jìn)行了日常和主題活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)等工作，取得了一定的成績。
(一)保證常規(guī)教學(xué)正常有序，組織安排嚴(yán)謹(jǐn)。
20xx年經(jīng)貿(mào)系承擔(dān)大學(xué)和學(xué)院的各類本科課程共有49門(獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程4門)，總計(jì)學(xué)時(shí)為3426學(xué)時(shí)，有14位教師承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，理論課程教學(xué)班145個(gè)，參加學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)超過5100人，教師參與監(jiān)考180余場次，很好的完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過院系、教研室、督導(dǎo)委員會(huì)等的嚴(yán)格管理和老師們的積極參與，本學(xué)年沒有任何教學(xué)事故發(fā)生。教師上課無遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，教師調(diào)停課現(xiàn)象較少。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)答辯工作按照學(xué)校要求保質(zhì)保量完成任務(wù)，對集中實(shí)習(xí)進(jìn)行了動(dòng)員、指導(dǎo)、巡查、總結(jié)和實(shí)習(xí)效果面向低年級宣傳等活動(dòng)，收到良好的效果。近140名畢業(yè)生的畢業(yè)論文嚴(yán)格按照大學(xué)和學(xué)院相關(guān)要求，經(jīng)過專業(yè)教研室總負(fù)責(zé)、指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)和論文答辯小組把關(guān)，全部通過答辯。同時(shí)推薦了2名校級優(yōu)秀畢業(yè)論文、4名院級優(yōu)秀畢業(yè)論文，李翠錦、陳礪兩位教師被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，本人被評為經(jīng)管學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和科技學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。
(二)加強(qiáng)本科教學(xué)監(jiān)督管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
本人根據(jù)教學(xué)監(jiān)督管理要求，構(gòu)建了經(jīng)貿(mào)系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，效果良好。該教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任組成，目前已逐步建立起全方位、多層次、立體交叉的課堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。主要內(nèi)容包括：(1)教學(xué)前準(zhǔn)備情況監(jiān)控。青年教師課堂教學(xué)試講制度。年輕教師在正式走上講臺前，必須要進(jìn)行試講，經(jīng)過試講合格后方能走上講臺。此外，系里要求教師上課必須有規(guī)范的`教案及課件，教研室定期對教案進(jìn)行檢查，以監(jiān)督教師備課和提高備課質(zhì)量。(2)教學(xué)過程中多方位監(jiān)控。為做好教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作，在整個(gè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的過程中，經(jīng)貿(mào)系嚴(yán)格按照“教師評教、學(xué)生評教、教師評學(xué)”的評估辦法，確保經(jīng)貿(mào)系教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控體系的實(shí)施和完善。此外，系里不斷加強(qiáng)對本科教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評價(jià)、反饋和服務(wù)等工作，每人聽課不少于10次。積極開展學(xué)科(專業(yè))本科教學(xué)的研究指導(dǎo)工作，嚴(yán)格執(zhí)行《經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx年教學(xué)工作計(jì)劃》，開展有針對性的教學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)上網(wǎng)宣傳。
本年度經(jīng)貿(mào)系新進(jìn)青年教師兩名：張杰博士研究生和王磊碩士研究生，分別充實(shí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的本科教學(xué)師資。針對新引進(jìn)的青年教師，系里積極組織教研活動(dòng)，通過研討和聽課提高青年教師的授課水平，成效顯著。
(三)質(zhì)量工程質(zhì)量提升，特色教學(xué)建設(shè)顯著，基地建設(shè)力度不斷加強(qiáng)。
本年度經(jīng)濟(jì)系組織龔新蜀、盧豫、程中海、程莉、蒲佐毅等教師申報(bào)石河子大學(xué)2010年教育教學(xué)改革項(xiàng)目并獲得立項(xiàng)，通過教改項(xiàng)目提升特色教學(xué)水平。此外，通過一系列活動(dòng)加強(qiáng)質(zhì)量工程建設(shè)，本科教學(xué)層次不斷上升。主要包括：龔新蜀老師成功申報(bào)了石河子大學(xué)研究生教學(xué)平臺項(xiàng)目《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科研究生實(shí)證研究平臺建設(shè)》，為研究生教育教學(xué)打造了良好的基礎(chǔ);劉康華、程中海、齊曉輝、李翠錦、程莉、陳礪、唐勇、趙捷、周小玲等教師指導(dǎo)了石河子大學(xué)第九期srp項(xiàng)目;盧豫、程中海、李翠錦、趙捷等老師展開了實(shí)踐教學(xué)研究，立項(xiàng)的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目順利驗(yàn)收;盧豫、劉康華、程中海老師參加20xx年中國國際貿(mào)易、金融學(xué)專業(yè)理論與教學(xué)高級研討會(huì)，交流了國際金融和國際貿(mào)易教學(xué)經(jīng)驗(yàn);李翠錦、陳礪老師被評為大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，程中海被評為石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和科技學(xué)院優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師;經(jīng)貿(mào)系教師前往奎屯與新疆農(nóng)資集團(tuán)北疆農(nóng)家樂有限責(zé)任公司就學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)與合作舉行洽談;經(jīng)貿(mào)系教師前往阿拉山口檢驗(yàn)檢疫局洽談了實(shí)習(xí)基地建設(shè);經(jīng)貿(mào)系程中海前往北京參加中國國際貿(mào)易實(shí)務(wù)研討及中國國際貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)會(huì)成立大會(huì)，代表石河子大學(xué)申報(bào)石河子大學(xué)成為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)會(huì)會(huì)員單位成功;經(jīng)貿(mào)系青年教師參加院第九屆青年教師講課大賽，侯敬媛老師獲二等獎(jiǎng)，李芳老師獲三等獎(jiǎng);經(jīng)貿(mào)系李芳老師在20xx年石河子大學(xué)“優(yōu)秀教案”評比中獲獎(jiǎng);經(jīng)貿(mào)系的校級一類(精品)課程2010年檢查全部通過;中國(新疆)邊境貿(mào)易研究中心落戶石河子大學(xué)，經(jīng)貿(mào)系國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展獲得新機(jī)遇;經(jīng)貿(mào)系布置校級一類(精品)課程20xx年申報(bào)工作，推薦盧豫老師《貨幣銀行學(xué)》、程莉老師《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》申報(bào)校級一類課程，程中海老師《國際貿(mào)易》申報(bào)校級精品課程;經(jīng)貿(mào)系申報(bào)的“兵團(tuán)屯墾經(jīng)濟(jì)研究中心”獲批自治區(qū)普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地。
(四)研究生教學(xué)取得重要突破，二級學(xué)科碩士點(diǎn)迅速增加。
本年度，經(jīng)貿(mào)系積極組織申報(bào)了一級學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)，并成功獲批。這標(biāo)志著研究生教學(xué)工作取得了重要突破，研究生教學(xué)的規(guī)模和層次又一次得了重要提升。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)貿(mào)系組織各教研室優(yōu)勢師資力量，積極申報(bào)了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生一級學(xué)位點(diǎn)下的國際貿(mào)易學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)等二級學(xué)位碩士點(diǎn)，成功獲批。至此，經(jīng)貿(mào)系二級學(xué)科碩士點(diǎn)從2個(gè)增加為7個(gè)，教學(xué)隊(duì)伍形成了科研與教學(xué)相長的發(fā)展趨勢。
1、教改科研工作穩(wěn)步推進(jìn)。
本年度經(jīng)貿(mào)系遵照“教學(xué)為主、重視科研、以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)”的思路來開展教改科研工作，全系教師對科研與教學(xué)相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系有了更明確的認(rèn)識，教師教改科研工作的熱情與積極性不斷提高，教改科研素質(zhì)和能力不斷提升。本年度經(jīng)貿(mào)系積極鼓勵(lì)教師開展產(chǎn)學(xué)研工作，創(chuàng)造教改科研的研究條件，支持和激勵(lì)教師申報(bào)院級、自治區(qū)級科研項(xiàng)目，并向國家級科研項(xiàng)目發(fā)起沖擊。20xx1年度經(jīng)貿(mào)系教師主持校級教改課題(含srp項(xiàng)目)10項(xiàng)，發(fā)表教改論文15篇;系教師主持省部級課題2項(xiàng)，在研省部級以上課題6項(xiàng)，在研校級課題10項(xiàng)，積極組織申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目、國家軟科學(xué)、兵團(tuán)社科項(xiàng)目、兵團(tuán)軟科學(xué)、石河子大學(xué)社科項(xiàng)目等各級課題30余項(xiàng);公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，cssci期刊3篇，核心期刊7篇。
2、系“十二五規(guī)劃“目標(biāo)任務(wù)年度計(jì)劃完成順利。
根據(jù)經(jīng)管學(xué)院“十二五“規(guī)劃對經(jīng)貿(mào)系的目標(biāo)任務(wù)分解要求，經(jīng)貿(mào)系展開多次討論，確定各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任人，負(fù)責(zé)部署落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。由龔新蜀主任總體規(guī)劃統(tǒng)籌，程中海、劉康華老師負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研工作任務(wù)，盧豫老師負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)的完成，朱金鶴老師負(fù)責(zé)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的完成。經(jīng)明確分工后，經(jīng)貿(mào)系本年度”十二五“規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)完成較為順利。目前經(jīng)貿(mào)系在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研方面完成的目標(biāo)任務(wù)有：建立自治區(qū)人文社科基地1個(gè)(兵團(tuán)屯墾經(jīng)濟(jì)研究中心);校級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)(經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè));“211”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)(兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與區(qū)域合作研究);省級(兵團(tuán))精品課程2門(經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué));以教授領(lǐng)銜的石河子大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(龔新蜀、李豫新);申報(bào)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué));科研經(jīng)費(fèi)50萬;發(fā)表論文40余篇。在人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)完成方面：4人具有博士學(xué)位;5人正在攻讀博士學(xué)位;3人今年報(bào)考博士;引進(jìn)博士、碩士各1名;教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選1人(龔新蜀)。在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成方面：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè);二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè);二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)。綜上所述，經(jīng)貿(mào)系較好的完成了“十二五”開局之年的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)展順利。
(五)其它工作方面。
1、在系主任和書記的領(lǐng)導(dǎo)下，系工會(huì)小組長的支持下，組織教師排練元旦晚會(huì)，組織教師積極參加文體活動(dòng)，如排球、籃球、乒乓球賽、院和大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了身體，豐富了生活，融洽了關(guān)系。
2、協(xié)助辦公室管理負(fù)責(zé)人做好教師的值班工作，制定值班教師的職責(zé)，保證各類文件的落實(shí)。
3、在系主任和書記的領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)心教師家庭，加強(qiáng)了全系教師的溝通和了解，系風(fēng)團(tuán)結(jié)向上。
4、本年度個(gè)人完成課程5門(國際商務(wù)單證模擬實(shí)驗(yàn)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專題、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科概論)，指導(dǎo)畢業(yè)生33人，總計(jì)學(xué)時(shí)420余學(xué)時(shí)，主持課題2項(xiàng)。積極參加了大學(xué)排球、籃球、足球、乒乓球、運(yùn)動(dòng)會(huì)等工會(huì)活動(dòng)。
5、積極建設(shè)了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室。
五、存在問題和努力方向。
(一)組織的教研活動(dòng)活動(dòng)形式單一，針對性不強(qiáng)。以后將根據(jù)學(xué)科和課程建設(shè)的情況，組織形式多樣的教研室活動(dòng)，充分體現(xiàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)的作用。
(二)組織管理創(chuàng)新意識不強(qiáng)。解決問題時(shí)，思路還停留在常規(guī)方法上，創(chuàng)新意識不足。以后開展工作時(shí)，要改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
(三)在師資隊(duì)伍建設(shè)與管理還存在諸多問題，今后將理順工作思路，根據(jù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)師資結(jié)構(gòu)不合理的問題，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的合理化搭配。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加強(qiáng)教研活動(dòng)管理和激勵(lì)，將教研室、課程團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)起來，整合經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)。
(四)科研管理和激勵(lì)還需制定相應(yīng)的措施，鼓勵(lì)教師申報(bào)各類課題并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)教師與企事業(yè)單位或其它高校在科研課題方面展開聯(lián)合申報(bào)，提高橫向課題的研究力度。
(五)與院和其它系溝通不足，以后將加強(qiáng)系院溝通力度。
2010年即將過去，在過去的一年里，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對本人的基本要求。在這里，感謝每一個(gè)對本人發(fā)展給予支持和關(guān)心的人，本人一定常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)工作，為經(jīng)貿(mào)系發(fā)展助力，為經(jīng)管學(xué)院的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇二
__年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，教務(wù)處堅(jiān)持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能，積極配合校方，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力開拓創(chuàng)新，積極探索，開拓進(jìn)取，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學(xué)期初確立的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：
一、教育質(zhì)量與效益。
本年度，我們在教育教學(xué)工作中，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力，以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力。
本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下，開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)，在全校教師中進(jìn)行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動(dòng)。
2、教師的備課教案與說課教學(xué)。
本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的教案進(jìn)行了抽查，通過檢驗(yàn)了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法，對于存在的問題及時(shí)提出整改意見，對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助，使教案的質(zhì)量得到明顯提高。
3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價(jià)。
本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價(jià)，教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進(jìn)行了兩次，每次的檢測結(jié)束之后教務(wù)處都認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真進(jìn)行反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價(jià)的過程中，教務(wù)處做到了全面，及時(shí)，全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情，并對各個(gè)年級的學(xué)情進(jìn)行了細(xì)致分析，為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高，教師的教學(xué)水平有了較大提高，教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。
4、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況。
本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查，重視了教學(xué)反思的撰寫，教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了檢查和評價(jià)，通過檢查教師認(rèn)真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進(jìn)行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況，從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。
5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查。
教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月查制度，對教師的教案和聽課情況進(jìn)行了檢查，通過此項(xiàng)檢查，教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進(jìn)行了分析，并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質(zhì)量進(jìn)行了評價(jià)。通過本次教學(xué)檢查，教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價(jià)。
教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項(xiàng)工作的首位。
6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展，每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。
7、教研活動(dòng)有序開展。本學(xué)期，教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。如：“六一”教師節(jié)慶?；顒?dòng)、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話”等各類活動(dòng)。教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。
8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴(yán)格。學(xué)期初，教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動(dòng)等各個(gè)方面制定了教學(xué)工作量化考核細(xì)則，每月進(jìn)行檢查，并把考核結(jié)果及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并在期初和期末對教師進(jìn)行了相應(yīng)的考核，并把考核結(jié)果與績效工資掛鉤，做到一票否決。
9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“月工作計(jì)劃”，加強(qiáng)了教學(xué)的規(guī)范化管理，重視備課，上課，課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了兩次檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正，教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實(shí)、有效。學(xué)校各類教研活動(dòng)都能有序開展。
10、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效益。
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對教。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇三
在教學(xué)中，能堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，把是否有益于學(xué)生的終身發(fā)展作為實(shí)施課堂教學(xué)的主要依據(jù)。并能堅(jiān)持以學(xué)生為主體，積極引導(dǎo)他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結(jié)合在一起，時(shí)刻不忘記對他們思想教育，把思想教育放在第一位。要求學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，要學(xué)習(xí)知識。能努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)知識，在課堂教學(xué)中，大膽運(yùn)用新的教學(xué)方法和教學(xué)技能，把知識的傳播用生動(dòng)的多媒休展示出來，提高了教學(xué)效果，活躍了課堂氛圍。同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)論文。
作為政教處副主任，能嚴(yán)格要求自己，帶頭吃苦，用自己的言行去影響教師，團(tuán)結(jié)所有教師，為他們排憂解難。認(rèn)真出好每期《鄭中家長報(bào)》，同時(shí)能做好學(xué)校的黑板報(bào)出版和檢查工作，做好櫥窗的更換工作，抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極組織團(tuán)員同學(xué)開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極向上的精神。
今年，我由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，我深感身上的壓力更大，我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離，還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中，我爭取在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。更加主動(dòng)地、開創(chuàng)性地開展工作，更好地發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的作用。
回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在郝主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項(xiàng)工作。下面我把一學(xué)期來的'主要工作情況總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。 首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員，積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排，并及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，并做好政治筆記與理論筆記。
二、 注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
作為政教處副主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，一學(xué)期來我端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。在工作中真正做到了：
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都嚴(yán)格要求自己。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。
三、 愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新發(fā)展。
本著以人為本，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人坦誠，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程，需要常抓不懈。一學(xué)期來學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升，在班主任的精心管理下，各班級內(nèi)部衛(wèi)生基本令人滿意，經(jīng)過增添衛(wèi)生保潔員，學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生，給學(xué)校的衛(wèi)生工作帶來了負(fù)面影響。因此今后加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
四、盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作，不斷取得新成績。
本學(xué)期我?guī)е膫€(gè)班的地理課，在教育工作中我始終能夠做到
我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴(yán)格管理學(xué)生，關(guān)心學(xué)生生活，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，一學(xué)期來，我班在學(xué)校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可。
五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
反思過去一學(xué)期的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
在今后的工作中我要用用：“做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持”來要求自己，爭取更好的成績。
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
3、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。
4、多些溝通和理解，共同搞好工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇四
一、基本情況：
時(shí)間如過隙白馬，中國傳統(tǒng)的“狗”年就要結(jié)束了，“豬”年馬上就要來了?；厥走@一年的工作，感慨萬千，收獲滿滿。
20_年的上半年我擔(dān)任兩個(gè)五年級畢業(yè)班的英語教學(xué)任務(wù)和英語大組長工作，下半年我擔(dān)任三個(gè)一年級的英語教學(xué)任務(wù)和課程教學(xué)部副主任工作，并兼任英語大組長的工作。
從20_年9月開始的課程教學(xué)部的工作對我來說是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，從教師崗位轉(zhuǎn)換到了中層管理崗位，從一名老教師變成了一個(gè)崗位新兵，經(jīng)過半年的實(shí)踐，我覺得的確需要改變好多，從思維方式到工作模式上都有太多需要學(xué)習(xí)的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況：
1、努力學(xué)習(xí)，提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)。
“學(xué)而不厭，誨人不倦”是一直指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)的教育理念。因此，我始終把學(xué)習(xí)放在首位。非常感謝實(shí)小聯(lián)盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助，讓我有機(jī)會(huì)參與到實(shí)驗(yàn)小學(xué)春城校區(qū)的英語組活動(dòng)中，學(xué)習(xí)她們?nèi)绾斡行ч_展教研組活動(dòng)，如何進(jìn)行專題的研究與討論。
我們_市英語教學(xué)在市研訓(xùn)員朱浦老師的引領(lǐng)下，始終在不斷的完善理論體系和實(shí)踐教學(xué)改革，因此，作為一名英語學(xué)科教師，從文本再構(gòu)到單元整體教學(xué)，再到單課有效實(shí)施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架，更要在課堂中不斷實(shí)踐。而作為一名學(xué)科大組長還要帶領(lǐng)英語組的全體小伙伴們一起進(jìn)步。因此，我們通過教研組活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，《單元整體教學(xué)手冊》等。
2、不斷實(shí)踐，提升自身和教研組課堂教學(xué)能力。
為了將我們組的課堂實(shí)踐帶上一個(gè)新的臺階，我?guī)ьI(lǐng)著組內(nèi)老師不斷挑戰(zhàn)新高度，積極申報(bào)區(qū)級課堂教學(xué)研討的平臺，雖然20_年初的收獲第一次申報(bào)區(qū)研討課沒有成功，但是我們沒有氣餒，20_年4月區(qū)研訓(xùn)員瞿麗蓉老師來校指導(dǎo)工作時(shí)對我們教研組給與了許多的表揚(yáng)，并做專題講座，20_年6月我們繼續(xù)申報(bào)區(qū)級研討任務(wù)，并與11月20日正式承擔(dān)課堂研討任務(wù)。
下半年學(xué)校面臨五年一度的綜合督導(dǎo)工作，我們英語組從開學(xué)調(diào)研開始，每位老師都精心準(zhǔn)備。從兩個(gè)維度來提升自身的課堂教學(xué)能力，首先是基于上學(xué)年課堂教學(xué)調(diào)研中自己薄弱的地方，進(jìn)行課堂教學(xué)的三年改進(jìn)措施，從明確自己課堂教學(xué)中不足之處下手，比如有的教師單元整體教學(xué)中對于重難點(diǎn)的把握不是很清晰，有的老師板書的意識和對于板書的運(yùn)用不清楚，有的老師在師生互動(dòng)上不夠有效，有的老師教學(xué)的重心比較高，不能把重心放下去，老師們不斷完善自身的課堂教學(xué)能力;另一個(gè)維度就是課堂教學(xué)中的生長點(diǎn)，也就是在不斷完善自己教學(xué)能力過程中的新的方法和手段，可以是從同事那里借鑒過來的，也可以是參加區(qū)級教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)而來的。老師們只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能讓自己的課堂教學(xué)能力有新的突破，新的生長，給學(xué)生一種新的體驗(yàn)。
在督導(dǎo)課試教階段，我們英語組通過了小組討論內(nèi)部試教，大組研討共同研究，再到分組修改并模擬上課的三個(gè)階段，來努力做好課堂教學(xué)的試教過程。而的確在督導(dǎo)過程中出現(xiàn)了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況，雖然我們不知道專家團(tuán)打出的成績，但是我們通過這樣的三磨過程，對于課堂教學(xué)的研究落到實(shí)處，對于課堂教學(xué)的提升落到實(shí)處，我們覺得本次督導(dǎo)活動(dòng)中我們英語組是呈現(xiàn)了最好的狀態(tài)。
3、不斷研究，提升學(xué)生綜合英語水平。
質(zhì)量決定了學(xué)校辦學(xué)的口碑，質(zhì)量左右了家長擇校的選擇，質(zhì)量體現(xiàn)了教師教學(xué)的水平。從20_學(xué)年開始校長就提出了全心全意抓質(zhì)量的要求。
因此，我們教研組從20_學(xué)年開始把快速提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，以學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手，羅列每個(gè)單元的核心單詞，核心詞組以及核心句型，設(shè)計(jì)了重點(diǎn)單詞的默寫過關(guān)卷，在一個(gè)單元的教學(xué)過程中不斷的復(fù)現(xiàn)核心知識點(diǎn)，讓學(xué)生不斷的鞏固核心知識，提升學(xué)生的書面輸出能力。通過一學(xué)年的反復(fù)實(shí)踐研究，的確讓學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量有了飛速提升。其中五年級畢業(yè)班的平均成績相比前一屆學(xué)生進(jìn)步了十多分，三四年級的區(qū)級質(zhì)量監(jiān)控成績與兄弟學(xué)校并沒有很大差距。
4、不斷適應(yīng)，提升自身的管理工作效度。
下半年開始我擔(dān)任課程教學(xué)部工作，主要工作是負(fù)責(zé)語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)管理工作，并負(fù)責(zé)課務(wù)工作。首先八月底開始的就是直接影響學(xué)校日常教育教學(xué)工作的課務(wù)工作，我從黨務(wù)辦_老師手里接手這項(xiàng)工作，從對課程設(shè)置的一無所知開始，逐步學(xué)習(xí)各項(xiàng)課時(shí)安排，教師外出，日常教學(xué)常規(guī)等。兩三天內(nèi)將全校的課表初步排定，但是在試行了一周后發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以我及時(shí)調(diào)整不同的班級和教師課表。因?yàn)槭麻_始學(xué)校的教師有一定的改變，因此，基于學(xué)科均衡和教師工作量均衡的角度，我重新調(diào)整了全校的課表，力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日，學(xué)校面臨五年一度的綜合辦學(xué)督導(dǎo)工作，我及時(shí)完成兩個(gè)不同督導(dǎo)日的課程表，交給督導(dǎo)組的專家進(jìn)行選課。
我們學(xué)校的管理領(lǐng)導(dǎo)模式有一定的創(chuàng)新，是校長室領(lǐng)導(dǎo)下的一辦三部兩中心的管理機(jī)制，我們課程教學(xué)部是統(tǒng)籌語數(shù)英藝體科和兩類課程建設(shè)。而語數(shù)英學(xué)科都有大組長負(fù)責(zé)，因此，我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強(qiáng)調(diào)與大組長的有效溝通，把工作做到實(shí)處。
首先是從課堂教學(xué)改進(jìn)入手，始終把課堂教學(xué)作為部門工作的重中之重。在開學(xué)課堂調(diào)研工作，我一共聽了4節(jié)語文課，4節(jié)數(shù)學(xué)課，1節(jié)品社課，4節(jié)英語課，后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導(dǎo)課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課，4節(jié)英語模擬課，自己上了一節(jié)課。通過走入課堂，我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學(xué)領(lǐng)域，開始了解其他學(xué)科的同事，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了各個(gè)學(xué)科當(dāng)中也有相同的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的新基礎(chǔ)理論能很好的指導(dǎo)我觀課、評課。
其次抓好日常常規(guī)管理工作。學(xué)科教學(xué)的工作相當(dāng)復(fù)雜，又時(shí)常在變化之中，而我們首先要做好的就是教學(xué)五環(huán)節(jié)的工作，為此，我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動(dòng)態(tài)抽查的項(xiàng)目，比如我們檢查了教師專課專用的情況，觀摩了部分學(xué)科教研活動(dòng)，檢查了學(xué)生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的工作檢查，來幫助教師們發(fā)現(xiàn)容易疏忽的地方，來督促教師們改進(jìn)工作中的不足之處，并指導(dǎo)教師們?nèi)绾我?guī)范地開展教育教學(xué)工作。
三、存在問題與努力方向：
作為一個(gè)剛剛走上管理崗位的新兵，我還存在著許多問題，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，才能更好地為老師們服務(wù)，更好地為學(xué)校服務(wù)，我覺得在以下幾個(gè)方面需要努力：
1.跨學(xué)科指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力亟待提高。
本學(xué)期我開始主管的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，相比較英語學(xué)科，其他兩個(gè)學(xué)科對于我來說是隔行如隔山，這就需要我對這三個(gè)方面的情況快速的了解。一是語文數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科教師的教學(xué)能力我需要初步的了解，二是這兩個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)的模式我需要初步了解，三是這兩個(gè)領(lǐng)域區(qū)域課堂教學(xué)研究的方向我需要初步了解。我這種跨學(xué)科指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的能力需要亟待提高。
2.英語學(xué)科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓。
我們的英語學(xué)科目前隊(duì)伍已經(jīng)齊備了，那么我們學(xué)校英語學(xué)科的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃是什么，我們?nèi)绾瓮ㄟ^頂層設(shè)計(jì)來確立教師隊(duì)伍發(fā)展的方向，我們學(xué)校英語學(xué)科的品牌如何創(chuàng)立，青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3.部門管理工作的水平和方法亟待提升。
從大組長到管理崗位，接觸的面更廣了，要處理的事情也更多了，對于管理的水平和方法要求也更高了，這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實(shí)踐來積累經(jīng)驗(yàn)，通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自我。
最后，希望老師們能給予我更多的意見和建議，幫助我更好的成長，更快的進(jìn)步。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇五
20__年度繼續(xù)被借調(diào)到__市人民醫(yī)院工作，任病理科副主任。同時(shí)擔(dān)任九三學(xué)社__聯(lián)合大學(xué)煤醫(yī)支社副主委。在學(xué)校、醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下，從事臨床病理診斷和研究生指導(dǎo)工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細(xì)胞學(xué)診斷、術(shù)中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
思想上自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立和努力踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。高舉“愛國、民主、科學(xué)”這一偉大旗幟，認(rèn)真履行建言獻(xiàn)策職責(zé)，積極參與社會(huì)服務(wù)工作。
努力鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平。虛心向老一輩專家學(xué)習(xí)、請教;熱心指導(dǎo)和幫助青年醫(yī)生。無醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎(chǔ)上，為“三甲”醫(yī)院評審和重點(diǎn)學(xué)科的創(chuàng)建積極工作。完成新項(xiàng)目——骨髓活檢病理診斷52例，較上一年度(20例)有較大幅度提高，得到相關(guān)臨床科室的肯定。
指導(dǎo)青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文2篇。舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)目1項(xiàng)——乳腺癌及相關(guān)病變組織病理學(xué)及免疫表型。參加第__屆中國病理年會(huì)并在分會(huì)場發(fā)言。指導(dǎo)的2名研究生順利獲得碩士學(xué)位，其中1名研究生獲得__聯(lián)合大學(xué)碩士研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文3篇，獲科研成果2項(xiàng)(分別為第二、第七完成人)，主持__省科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)(第二主研人)。
當(dāng)選為__市醫(yī)學(xué)會(huì)第__屆病理學(xué)分會(huì)委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學(xué)社__市委科教興國二等獎(jiǎng)。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇六
本站發(fā)布2019年教務(wù)處個(gè)人總結(jié)，更多2019年教務(wù)處個(gè)人總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
一、個(gè)人基本情況
廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,*預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，獲取本科文憑。個(gè)人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。
二、基本工作情況
因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持，渡過了愉快的一學(xué)年?；仡欉@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：
1、兢兢業(yè)業(yè)教書，對學(xué)生負(fù)責(zé)
一學(xué)年來，我擔(dān)任五（1）班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課，根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的'教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到外校聽課、學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，務(wù)求精益求精。本學(xué)年，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng)。
嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)。在平時(shí)教學(xué)中，積極開展合作研討，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展；課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)；注重學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一。
2、誠誠懇懇管理，對學(xué)校負(fù)責(zé)
在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后，日常管理還要細(xì)致入微；多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂，讓我們期待著xx年的開始，一起走進(jìn)更幸福的明天！
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇七
根據(jù)年度干部考核工作相關(guān)要求，現(xiàn)將本人xxxx年以來的思想和工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、政治理論學(xué)習(xí)。
積極參加支部和部門日常政治學(xué)習(xí)。在努力做好本職工作的同時(shí)，積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，以及高等教育相關(guān)政策法規(guī)有關(guān)管理知識，掌握有關(guān)政策和工作發(fā)展趨勢。
二、業(yè)務(wù)工作。
1．根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，積極參與，認(rèn)真做學(xué)校合并組建十周年慶典的各項(xiàng)工作。
（3）協(xié)助主任做好慶典期間相關(guān)會(huì)務(wù)、接待等各項(xiàng)工作。
2.積極參與學(xué)校“十二五”規(guī)劃的調(diào)研和起草相關(guān)工作。積極做好與調(diào)研高校的聯(lián)系工作，并參加了赴武漢、廣東等地4所高校的.考察調(diào)研，撰寫了《“十二五”規(guī)劃編制工作赴湖北、廣東高校調(diào)研報(bào)告》。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作安排，牽頭組織完成了《xxxx學(xué)院黨委常委會(huì)議事規(guī)則》、《xxxx學(xué)院校長辦公會(huì)議事規(guī)則》的修訂和《xxxx學(xué)院統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》的制訂工作。
4．組織做好學(xué)校綜合統(tǒng)計(jì)工作。按照上級機(jī)關(guān)有關(guān)部署和要求，主動(dòng)與各相關(guān)部門做好溝通協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織做好一年一度的基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)及相關(guān)綜合統(tǒng)計(jì)工作，并努力做到認(rèn)真核對，摸清家底，全面、科學(xué)地反映學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際情況。
5．繼續(xù)努力做好有關(guān)文稿的撰寫、起草工作。一年來，在組織完成好學(xué)校各部門起草公文核稿、編號、信息上報(bào)等日常文字工作的同時(shí)，配合學(xué)校中心工作，努力做好學(xué)校年度工作總結(jié)、黨政工作要點(diǎn)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、及本部門各類公文的起草等文稿的撰寫工作。
6．結(jié)合《xxxx學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，認(rèn)真組織做好學(xué)生申訴處理有關(guān)工作，在確保學(xué)校規(guī)章制度的公證性與嚴(yán)肅性的同時(shí)，有效維護(hù)了廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
7．努力做好日常服務(wù)及相關(guān)接待工作。工作中，注意以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。辦公室具有被動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，各種事務(wù)繁雜，為此，在工作中注意努力克服消極、厭煩情緒，不計(jì)私利，服從工作安排，努力做好“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為各部門各單位服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的各項(xiàng)工作以及有關(guān)的日常事務(wù)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
三、存在的不足。
1．對待工作思想上不夠主動(dòng)、積極，有時(shí)還存在消極畏難情緒，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，按部就班，工作中循規(guī)蹈矩。
2．在日常工作中，參謀助手作用發(fā)揮尚顯不足，在工作中不夠大膽，主管能動(dòng)性發(fā)揮得不夠，工作效率還有待進(jìn)一步提高。
縱觀一年來的時(shí)間，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面均取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)更多的，是在很多方面還存在著不足和這樣那樣的問題，距真正勝任并完成好黨辦、校辦的各項(xiàng)工作，還有很大差距。在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻提醒自己，注意謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，努力克服和改正自身存在的缺點(diǎn)與不足，在各方面虛心向老同志求教、學(xué)習(xí)，一方面進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策理論水平；另一方面抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)不斷拓寬知識面，努力完成好辦公室的各項(xiàng)工作，爭取在平凡的工作崗位上干出好的成績。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇八
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來，我迅速轉(zhuǎn)變角色，緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求，通過走訪村組干部、老黨員、困難戶，了解民情，聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況，對今年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、抓基層黨組織建設(shè)。
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級各項(xiàng)工作制度，規(guī)范村級干部行為，進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設(shè)，深化村級工作規(guī)范制度，確保村級各項(xiàng)工作都有章可循，有制可依，創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境，激勵(lì)社區(qū)干部想干事，干實(shí)事，會(huì)干事，為全面完成村級各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究，特制定以下工作制度，在以后的工作開展過程中，社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
（一）黨總支工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé)，然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會(huì)議制度、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開制度。
（二）社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé)，然后建立村級財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度、村委工作報(bào)告制度、村干部值班制度。
二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（一）修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組，村民依托南漪湖的優(yōu)勢，大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè)，但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪，很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪，影響群眾的生產(chǎn)生活，為了解決老百姓反映的實(shí)際問題，計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路，根據(jù)預(yù)算，楊竹山路需要資金30萬，桑園路需要資金13萬。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目，但這并不能從根本上解決資金問題，還需其他途徑籌措資金。
（二）黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金，總投資30萬。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成，能有效解決老百姓水田灌溉問題，同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
（三）社區(qū)文化廣場的的建立。
文化是百姓生活不可或缺的一部分，農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，各方面文化設(shè)施條件特別差，為了改善群眾的文化生活，豐富他們的業(yè)余生活，準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場，預(yù)計(jì)投資15萬。
（四）為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立。
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，推動(dòng)簡政放權(quán)，解決審批事項(xiàng)繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運(yùn)行，提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒有為民服務(wù)大廳的村，為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率，向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)，預(yù)計(jì)總投入120萬元。
（五）碼四路老柏油路的維修。
碼四路（原畢港路），位于集鎮(zhèn)，原本是一條建設(shè)好的柏油路，但由于投入時(shí)間很長，車流量眾多，導(dǎo)致路面破損不堪，嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況，準(zhǔn)備對碼四路老柏油路進(jìn)行重修，預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬。
（六）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程；狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勤勞致富。
第二，充分利用碼頭口水域資源，進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富；第三，整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè)，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變銷售方式，形成產(chǎn)供銷一體化模式；最后充分利用碼頭口自然景觀，吸引外商投資，發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇九
一年來，能夠認(rèn)真堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，注重政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，全年共撰寫5萬多字的學(xué)習(xí)筆記和讀書心得，并能學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，知道工作實(shí)踐，創(chuàng)新工作思路，不斷提升業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真做好本職工作，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作方面。
能夠按照工作分工認(rèn)真做好聯(lián)合接訪，日常接訪，城區(qū)企業(yè)、農(nóng)村土地草場糾紛案件的處理，協(xié)助做好信訪案件的督查督辦工作，重要時(shí)期和重大節(jié)假日的信訪案件排查工作，并能積極圍繞信訪工作中心，協(xié)助做好其他工作，切實(shí)做到了分工不分家，殲擊機(jī)進(jìn)言獻(xiàn)策，較好地發(fā)揮了自己在全局工作的中心作用。一年來共參加聯(lián)合接待10期，接訪案件61件，已解決35件，能熱情接待每一個(gè)上訪群眾，認(rèn)真調(diào)處每一件信訪案件。做到了盡心、盡職、盡責(zé)。
三、思想作風(fēng)方面。
自己雖然是一名年過半百的老同志，但不倚老賣老，做到了學(xué)習(xí)不放松，為人民服務(wù)的宗旨意識不放松，一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)不降低，能夠較好地遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持按時(shí)上下班，認(rèn)真參加支部的.各項(xiàng)活動(dòng)，能夠堅(jiān)持原則，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，做到了勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效，較好地發(fā)揮了一個(gè)老同志的作用。
總之，一年來雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但也存在理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，對一些案件的督查督辦程序不到位和力度不夠，做好新形勢下信訪工作的創(chuàng)新力度有待增強(qiáng)。在新的一年里在今后的工作中，更加注重學(xué)習(xí)，不段工作創(chuàng)新，認(rèn)真做好信訪工作，切實(shí)為市委、政府分憂，為上訪群眾解難，為構(gòu)建和諧塔城出力。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十
教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位任課教師的支持下，盡職盡責(zé)地抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，落實(shí)好每一個(gè)環(huán)節(jié)。下面我們來看看教務(wù)處副主任工作總結(jié)，僅供大家參考！
歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲?；仡欉@一年的工作，我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外，這一年中，我還擔(dān)任著班主任工作及語文教學(xué)工作、語文教研組組長，協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展，憂思學(xué)生管理。應(yīng)對身上擔(dān)任的諸多工作，我負(fù)重而行，常恐有失眾望，焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已?，F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào)，敬請批評指正。
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人，是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來，本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵(lì)自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，反思自己工作，為自己的成長增加營養(yǎng)。
作為教務(wù)處副主任，也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足，因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教，向書本學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，因校制宜，換位思考，揚(yáng)長避短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神，更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識，透過這一年的學(xué)習(xí)，我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來。為推進(jìn)道德課堂建設(shè)，結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式，在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合，教師不但學(xué)習(xí)課改精神，而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課，全校教師用心議課、評課，呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設(shè)，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要，結(jié)合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局及校長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中，我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下，一年來，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識，大局意識，合作意識和奉獻(xiàn)意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng)造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學(xué)校大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài)，端正思想。明確職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識，本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面：
教學(xué)常規(guī)方面：
1、在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合教務(wù)處工作成員，及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。
3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查。
4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的'教務(wù)處的工作總結(jié)，提升教務(wù)處工作職能。
5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二年級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。
道德課堂建設(shè)方面：
1、按時(shí)完成學(xué)?！叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。
2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流。
3、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果，制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)。
4、用心學(xué)習(xí)，及時(shí)參加增殖性評價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評價(jià)匯報(bào)。
教科研方面：
1、組織教師用心申報(bào)省、市、區(qū)組織的教科研活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)教科研信息，收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽、文娛活動(dòng)等。
3、用心關(guān)注教科研動(dòng)向，及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作。
公開課、匯報(bào)課方面：
1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等，并及時(shí)進(jìn)行說課、評課活動(dòng)。
2、安排青年教師的匯報(bào)課。
其他方面：
1、協(xié)助教務(wù)主任，用心迎接上級的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作。
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級的各項(xiàng)報(bào)送工作。
4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作，用心發(fā)展新成員，及時(shí)撰寫教育案例，促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長。
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強(qiáng)，處理問題不夠機(jī)敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí)，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài)，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對以上不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我一年來的工作匯報(bào)?；厥走@一年，忙碌、充實(shí)，但我深知，自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過是非自由眾人評，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進(jìn)步!
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十一
20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:。
學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。
每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。
在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì)效益。
金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:。
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。
在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。
比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。
主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。
說白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評價(jià)，也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十二
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，教科研為增長點(diǎn)，緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心，立足教育改革發(fā)展，緊扣師生的思想實(shí)際，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)年工作目標(biāo)。
1、以集體備課為切入點(diǎn)，提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力，建設(shè)一支學(xué)者型、專家型、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍。
2、以深化改革“教學(xué)模式”的實(shí)施為主線，以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，著力優(yōu)化課堂，構(gòu)建自主式，研究型的教學(xué)模式。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生全面參與學(xué)校的教學(xué)改革，進(jìn)一步激活教學(xué)主體的活力，實(shí)現(xiàn)差、中、優(yōu)生全面躍進(jìn)，塑造鐘中的現(xiàn)代化學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助教研組，抓好教學(xué)研究管理工作，為教研組工作出謀劃策，特別初、高三畢業(yè)年級的工作，提高我校各年級各學(xué)科的期中、期末考試的成績。
三、本學(xué)年工作措施。
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。根據(jù)省頒課程計(jì)劃，完善教育行政管理，制訂合理、科學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)周歷表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建議等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)。
(2)明確教研組長，備課組長職責(zé)，并對其進(jìn)行量化考核管理，努力使教學(xué)常規(guī)管理做到制度化、科學(xué)化。
(3)要積極開展以教科研為先導(dǎo)的校本行動(dòng)研究，針對教育教學(xué)中存在的問題，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn)，開展專題研究。
(4)要有目的、有計(jì)劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革。
(5)逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評價(jià)機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案，形成以教師自評為主，學(xué)生、家長、學(xué)校和管理者共同參與的評價(jià)機(jī)制，每學(xué)年形成教師評價(jià)表并提出針對性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過學(xué)生座談會(huì)，家長座談會(huì)、教師座談會(huì)、問卷調(diào)查方式對上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學(xué)成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出的教師，提請學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)要立足學(xué)校實(shí)際，建立校本培訓(xùn)制度。認(rèn)真開展選修課、研究性學(xué)習(xí)和校本課程的開發(fā)研究。對教師和學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。開展校本課程改革，開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度，對選修課進(jìn)行規(guī)范管理。
(7)積極組織教師參加各級進(jìn)修和培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高教學(xué)教研水平。
(8)繼續(xù)上好匯報(bào)課、研究課、示范課。本學(xué)期要求教研組長、備課組長開一次教學(xué)示范課。新教師要求上好匯報(bào)課。公開課后，各教研組、備課組應(yīng)組織集體評課，學(xué)校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動(dòng)和聽課評課活動(dòng)。
(9)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。教研組、備課組應(yīng)定期開展組內(nèi)自查。教務(wù)處、教研室每學(xué)期組織檢查二次，并以書面形式反饋給每位教師。
(二)加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作。
加強(qiáng)對學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理，做到“六定”：定輔導(dǎo)計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定競賽輔導(dǎo)用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人，由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn)分別對待，有條件的學(xué)科將逐漸過渡到由專職教練進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)施教練負(fù)責(zé)制。學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓輔導(dǎo)競賽老師參加各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。
(三)開展課外活動(dòng)，豐富校園生活。
加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理，盡力提高活動(dòng)課的水平，利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，開設(shè)特長生訓(xùn)練課，針對學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。對藝術(shù)特長班的學(xué)生安排專職教師進(jìn)行專門輔導(dǎo)，充分尊重、發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、稟賦。
(四)加強(qiáng)對圖書館、實(shí)驗(yàn)室和專用教室的'管理。
(1)教材征訂。教務(wù)處將加強(qiáng)對中學(xué)教學(xué)用書選用和征訂工作的管理，嚴(yán)格按照省教育廳審訂的教學(xué)用書目錄進(jìn)行征訂。學(xué)校教輔讀物按照教學(xué)用書目錄進(jìn)行選訂。
(2)制訂圖書資料配置原則，定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會(huì)發(fā)展變化的信息，及時(shí)補(bǔ)充、更新圖書和資料的配置。
(3)高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)。
(五)加強(qiáng)體育工作管理。
首先，在體育教育設(shè)備方面，按國家及省分類配備目錄要求設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖。保證相關(guān)場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求，能保證學(xué)校體育教學(xué)、課外活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的安全需要。
第二，學(xué)校按要求配備專職體育教師，教師進(jìn)行分工，各自承擔(dān)一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目代表隊(duì)的訓(xùn)練工作，各年級組成立課外興趣小組，課余時(shí)間按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)與訓(xùn)練，特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。
第三，嚴(yán)格按國家頒布的課程計(jì)。
劃開齊、開足體育課，教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行組織教學(xué)。學(xué)校能認(rèn)真抓好“兩課兩操一活動(dòng)”工作，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，使學(xué)校的體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化，各年級學(xué)生體育活動(dòng)定期在體育教師和班主任的共同帶領(lǐng)下開展。其它時(shí)間在體育組、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和學(xué)校工會(huì)的相互配合下，要經(jīng)常性的開展專項(xiàng)體育活動(dòng)及比賽。
第四，學(xué)校每年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，檢查的結(jié)果由學(xué)校醫(yī)務(wù)室掌握，并將相關(guān)情況反饋到班主任和體育教師手中，使體育教師和班主任都能掌握學(xué)生的體質(zhì)情況，便于班級和體育教師針對學(xué)生體質(zhì)狀況合理安排體育活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
(六)加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用。
教務(wù)處、教研室將不定期與本地兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)。并主動(dòng)傳播先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十三
學(xué)年本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校同事的大力協(xié)助下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)年來取得了一點(diǎn)成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。
本學(xué)年，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷等。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng)，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí)，加大走出去力度。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己“充電”:讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。
3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我們教務(wù)處開展了“一人一節(jié)好課活動(dòng)”、“信息技術(shù)賽課活動(dòng)”“名師師范觀摩活動(dòng)”等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備，課后主動(dòng)對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。
二、教學(xué)管理求細(xì)化。
教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順。
利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。
開學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求，針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課，并及時(shí)面對面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
開學(xué)初，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號。為此，教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。
三、教學(xué)質(zhì)量求提高。
1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡。本學(xué)年，結(jié)合濉溪縣“教學(xué)效率提高年”活動(dòng)，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué)，就要求全校各教研組，對照自己所任學(xué)科上學(xué)年的期末考試成績，跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí)，開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì)，讓各任課教師暢談自己的做法，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中，每天早上開設(shè)了快樂晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典，誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平，學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。
教務(wù)處配合教科室，期中對本學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果，分析課堂教學(xué)中存在的問題，形成試卷分析報(bào)告，提出整改的意見。
四、隊(duì)伍建設(shè)求成效。
師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī)，提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動(dòng)，例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級文化建設(shè)、手抄報(bào)的評比等，在一次次競賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級管理的'水平。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一職，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)競賽求佳績。
切身參與，進(jìn)一步加深了對祖國熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽，并獲得了縣級三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次，以學(xué)?，F(xiàn)有條件，成績的獲得實(shí)屬不易。在11月份，組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)。
六、其他工作:。
1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料;。
2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;。
3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。
4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊及學(xué)生成長記錄袋，完成電子學(xué)籍卡輸入工作。
以上是對本學(xué)年教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)年，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足:。
1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細(xì)化，人員安排不夠合理、分工不夠明確。)。
2、隨堂聽課的力度還不夠大;。
3、班主任工作考核還不夠科學(xué);。
4、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
5、家長會(huì)召開較少，大部分只有方案，沒有落實(shí)，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。
6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散，開展不夠扎實(shí)。
7、校本教研開展不夠?qū)嵲冢竭€不夠高。
8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。
9、教師在參加教研，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。
本學(xué)期，教科室在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以學(xué)校教研工作計(jì)劃和學(xué)部工作思路為指導(dǎo)，以更新教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，以教育科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，切實(shí)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，建立健全有效促進(jìn)教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展的教研機(jī)制，積極開展以校為本的教學(xué)研究活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師深入探索新課程下課堂教學(xué)新規(guī)律，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提升老師們的教科研能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將具體的工作總結(jié)如下：
一、定計(jì)劃、抓落實(shí)。
本學(xué)期，教研室認(rèn)真制定了《教科研工作計(jì)劃》，對一學(xué)期里的教研主題、研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了具體的安排，使其研究避免了盲目性。各課題組長認(rèn)真撰寫了學(xué)科組教研計(jì)劃，加強(qiáng)教科研與教學(xué)實(shí)踐的整合工作。每月常規(guī)檢查及期中、期末，由教科室對照教研計(jì)劃對教研組、教師進(jìn)行考核，保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
二：規(guī)范教研主題，提高教研實(shí)效。
本學(xué)期，學(xué)部繼續(xù)抓好教研組的建設(shè)，共分為語文、數(shù)學(xué)、綜合、三個(gè)大的教研組，并精選出了三名教研組長和教師共同協(xié)調(diào)、參與學(xué)部管理工作。教研組長認(rèn)真組織各組教研活動(dòng)，做到了時(shí)間(單周二綜合語文、周三數(shù)學(xué)、周四綜合)、地點(diǎn)（會(huì)議室）、人員（各組任課教師）、內(nèi)容（提前制定計(jì)劃，每周一教研主題）、主持人（教研組長）的五落實(shí)。本學(xué)期，我們加大了教研力度，把教研考勤、教研材料匯總打分并記錄與考核。同時(shí)各組還在組內(nèi)進(jìn)行了常態(tài)課、觀摩課、研討課等公開課活動(dòng)，人人參與聽、評課，會(huì)上暢所欲言、集思廣益、氣氛濃厚，真正起到了互幫互助的作用，提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量。用高質(zhì)量的教研會(huì)激發(fā)老師們真教研的熱情。
三：狠抓課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期，以四年級為課改點(diǎn)，探索“自主學(xué)習(xí)、小組合作、區(qū)別教學(xué)”的課堂教學(xué)改革。在陳校長和楊校長的指導(dǎo)督促下，參與課改的老師通過“人人一節(jié)課改課”及“課改研究課”等多次出課活動(dòng)，反復(fù)討論、修改探索出了“雙五自主互助式課堂”教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)之上，我們又積極引導(dǎo)老師把課改課上成常態(tài)課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，合作學(xué)習(xí)的樂趣，通過本學(xué)期的課改實(shí)驗(yàn)工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，打破了原有的教學(xué)模式，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。四年級課改工作已初見成效。
四、舉辦多種形式的教研活動(dòng)。
本學(xué)期，教研室以課堂教學(xué)為核心工作精心組織了多種形式的課堂研討活動(dòng)，以提高學(xué)部教師整體授課水平，促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長。
（一）積極開展“人人一節(jié)公開課“活動(dòng)。
開學(xué)初，八九月份便組織了“良好開端月------人人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過聽課，每位教師都得到了鍛煉，老師們在教學(xué)理念、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)水平上都有不同層次的提高。
（二）舉行“讀寫結(jié)合展示課”活動(dòng)。
本學(xué)期，在縣教研室的組織、指導(dǎo)下，我校老師參與語文中高年級“讀寫結(jié)合訓(xùn)練冊”的編寫與使用。十二月份，在我校召開了全縣“讀寫結(jié)合課型”研討活動(dòng)。我校張俊波老師和蔣琰瑋老師分別執(zhí)教了作文指導(dǎo)展示課，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊譽(yù)。
（三）開展“復(fù)習(xí)公開課“活動(dòng)。
為了更好地開展期末復(fù)習(xí)工作，保證學(xué)生期末考試考出較理想的成績，教研室組織了“語數(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)公開課”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)由參加“市復(fù)習(xí)與命題培訓(xùn)會(huì)”的老師執(zhí)教出課，同學(xué)科、同年級老師積極聽評課，及時(shí)交流，為期末考試做好了充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，老師們通過聽課、評課及反思，對復(fù)習(xí)課如何上有了新的認(rèn)識。
（四）指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫案例、敘事、教學(xué)論文及隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。本學(xué)期，老師們上交的各類文章真實(shí)性強(qiáng)了，下載、抄襲、雷同的現(xiàn)象少了，做到了真學(xué)習(xí)、真總結(jié)、真反思。學(xué)校除了鼓勵(lì)教師積極參加省、市、縣各種論文征集比賽活動(dòng)外，還對全體教師進(jìn)行博客培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師注冊、登陸教育博客，老師們都擁有了自己的“個(gè)人博客”，能夠及時(shí)的反思、總結(jié)。
（五）參加省、市、縣優(yōu)質(zhì)課評選，成績顯著。
本學(xué)期，我校徐貝老師獲省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；鞠明、張偉、劉娜、孫國軍、張進(jìn)勇老師參加市優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎(jiǎng)。石海霞、張叢叢老師獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
（六）積極開展磨課活動(dòng)。
本學(xué)期，以年級組為單位開展了兩輪磨課活動(dòng)，經(jīng)歷了學(xué)課、說課、研課、講課、議課等過程，磨課中各年級組積極準(zhǔn)備材料，組內(nèi)各位教師積極幫助磨課老師準(zhǔn)備材料，圍繞課題進(jìn)行研討并反復(fù)試講總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。磨課活動(dòng)是對教師發(fā)展的一種促進(jìn)，也是對教師成長的一種磨礪，大家從中受益良多。本學(xué)期的磨課活動(dòng)對提升教師的專業(yè)素質(zhì)、營造良好的教研氛圍有了極大的促進(jìn)，取得了預(yù)期的效果。
五、積極開展課題實(shí)驗(yàn)研究工作。
（一）國家級課題研究。
我校英語學(xué)科參與了“點(diǎn)讀筆在英語教學(xué)中的運(yùn)用”的國家級課題研究。在市領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研時(shí)，孫國軍老師執(zhí)教的實(shí)驗(yàn)課受到高度評價(jià)。參與研究的英語老師在給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)交流后受到市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，被領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)為現(xiàn)階段全市此課題研究最好的研究組。
（二）縣級課題。
本學(xué)期，學(xué)部結(jié)合實(shí)際情況，申請了五個(gè)縣級課題，語文組兩個(gè)，數(shù)學(xué)組一個(gè)，美術(shù)課題一個(gè)，音樂課題一個(gè)，均立項(xiàng)通過。學(xué)校精選了五名課題負(fù)責(zé)人對課題實(shí)驗(yàn)工作全權(quán)負(fù)責(zé)，教師們在平時(shí)課堂中積極探索，大膽實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。賈云紅、賈延軍、王鑫眾、李新春、丁瑞敏等十幾位老師在課題研究中所撰寫的論文均獲縣級一等獎(jiǎng)。
（三）校級課題。
為了讓老師們?nèi)巳藚⑴c課題研究，老師們立足身邊問題，搞好“草根”課題研究。本學(xué)期，我校共申報(bào)了74個(gè)小課題的研究。教研室為老師們發(fā)放了全縣統(tǒng)一印制的小課題研究手冊，在手冊的指引下，老師們扎扎實(shí)實(shí)搞好自主研究，對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。
本學(xué)期，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)高度重視課題研究工作，專門設(shè)立了教科研獎(jiǎng)項(xiàng)，提高了老師們課題研究的熱情。本學(xué)期教科研成果獎(jiǎng)金共計(jì)4770元，將于學(xué)期末發(fā)放給獲獎(jiǎng)教師。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與督導(dǎo)提高了實(shí)驗(yàn)的真實(shí)、有效性，對提高教師科研水平，深化教學(xué)改革，都起到了很好的促進(jìn)作用。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十四
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo):。
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。
二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。
五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。
六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報(bào)》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì)，初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì)，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會(huì)等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明。
存在的問題。
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性，也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十五
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來，我迅速轉(zhuǎn)變角色，緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求，通過走訪村組干部、老黨員、困難戶，了解民情，聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況，對今年的。
工作計(jì)劃。
匯報(bào)如下：
一、抓基層黨組織建設(shè)。
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級各項(xiàng)工作制度，規(guī)范村級干部行為，進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設(shè)，深化村級工作規(guī)范制度，確保村級各項(xiàng)工作都有章可循，有制可依，創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境，激勵(lì)社區(qū)干部想干事，干實(shí)事，會(huì)干事，為全面完成村級各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究，特制定以下工作制度，在以后的工作開展過程中，社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
（一）黨總支工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé)，然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會(huì)議制度、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開制度。
（二）社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé)，然后建立村級財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度、村委。
工作報(bào)告。
制度、村干部值班制度。
二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（一）修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組，村民依托南漪湖的優(yōu)勢，大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè)，但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪，很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪，影響群眾的生產(chǎn)生活，為了解決老百姓反映的實(shí)際問題，計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路，根據(jù)預(yù)算，楊竹山路需要資金30萬，桑園路需要資金13萬。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目，但這并不能從根本上解決資金問題，還需其他途徑籌措資金。
（二）黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金，總投資30萬。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成，能有效解決老百姓水田灌溉問題，同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
（三）社區(qū)文化廣場的的建立。
文化是百姓生活不可或缺的一部分，農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，各方面文化設(shè)施條件特別差，為了改善群眾的文化生活，豐富他們的業(yè)余生活，準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場，預(yù)計(jì)投資15萬。
（四）為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立。
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，推動(dòng)簡政放權(quán)，解決審批事項(xiàng)繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運(yùn)行，提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒有為民服務(wù)大廳的村，為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率，向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)，預(yù)計(jì)總投入120萬元。
（五）碼四路老柏油路的維修。
碼四路（原畢港路），位于集鎮(zhèn)，原本是一條建設(shè)好的柏油路，但由于投入時(shí)間很長，車流量眾多，導(dǎo)致路面破損不堪，嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況，準(zhǔn)備對碼四路老柏油路進(jìn)行重修，預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬。
（六）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程；狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勤勞致富。
第二，充分利用碼頭口水域資源，進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富；第三，整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè)，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變銷售方式，形成產(chǎn)供銷一體化模式；最后充分利用碼頭口自然景觀，吸引外商投資，發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。
但是11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作。
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十六
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份。
工作計(jì)劃。
了?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢?下面小編給大家整理的教務(wù)處副主任。
范文。
一、指導(dǎo)思想：
在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理，規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校。
教育。
教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并。
報(bào)告。
校長。
2、做好教導(dǎo)主任的助手，定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施.。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有。
總結(jié)。
并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作：
1、常規(guī)工作：
輔助教導(dǎo)處做好一切工作，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查，并且做好記錄并總結(jié)，遇到問題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前備課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應(yīng)社會(huì)需要，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念，做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維，學(xué)生有新活力，定期聽評課交流。
經(jīng)驗(yàn)。
力使我校教學(xué)工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。
4、
其它。
工作：
負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生。
畢業(yè)。
證的辦理等有關(guān)工作。我堅(jiān)持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭，我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì)做好一切工作。
本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車1、2班的語文教學(xué)工作，堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié)，晚自習(xí)60余節(jié)，早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù)。
1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2，努力做好初中部。
高效課堂。
建設(shè)，迎接了武安九中、四中，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué)，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動(dòng)。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效，上者有提高的.目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
5，牢固樹立質(zhì)量意識不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。
6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考，做好成績分析，開好質(zhì)量分析會(huì)。由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明?？偟膩碚f，一學(xué)期以來，初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識，一質(zhì)量為生命，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。
二：主要問題：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實(shí)提高自己。
2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理，力爭在各項(xiàng)工作再上新臺階。
4、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作。
方法。
提高工作效率。
三：下學(xué)期工作謀劃。
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。
2.全力打造師資隊(duì)伍，努力提升教師綜合素質(zhì)。
3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
4.嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào)。
2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
4、2月27日召開處室會(huì)議和年級組學(xué)科組會(huì)議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研，全程陪同聽課、評課。
6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書，并及時(shí)下午。
8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí)，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。
11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會(huì)議。
12、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。
14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)，包括聽課，座談，評課，交流等。
15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會(huì)。
16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。(聽課，交流，座談)。
17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。
18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。
20、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。
21、3月26日召開初中部家長會(huì)。
22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會(huì)。
23、3月30日31日三月份月考。
24、4月1日遠(yuǎn)足。
25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí)，
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì)。
27、4月10日召開初一初二3月份月考。
反思。
會(huì)。
28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科，信息技術(shù)整合比賽，論文比賽等相關(guān)競賽并上報(bào)武安市教育局。
29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會(huì)議，迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。
30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì)議。
32、4月25日迎接市教研室調(diào)研。
33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價(jià)案檢查并總結(jié)分析。
34、4月28日29日初中部期中考試。
35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì)
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會(huì)，教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。
39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演。
40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)。
措施。
41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)。
43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。
45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì)。
46、6月23日，24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統(tǒng)，分析成績。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析，各類總結(jié)，整理教學(xué)評估個(gè)人檔案。
總之：一學(xué)期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作。
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
一、指導(dǎo)思想：
在校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理，規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。.及時(shí)了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的.積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課改力度，堅(jiān)持杜郎口教學(xué)模式推廣使用，使我校的課改工作再上新的臺階。
三、主要職責(zé)：
題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施.。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作：
1、常規(guī)工作：
輔助教導(dǎo)處做好一切工作，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查，并且做好總結(jié)，對教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，遇到問題及時(shí)糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。
2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應(yīng)社會(huì)需要，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。堅(jiān)持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣，以青年教師為帶頭人，普及全校教師使用杜郎口模式，做到堅(jiān)持使用導(dǎo)學(xué)案上課，定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn)，力使課改工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。
4、雙。
愛好。
工作：
對于“雙愛好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員，在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果，本學(xué)期是。
健身操。
在社團(tuán)內(nèi)全面普開，以致普遍全校。
5、其它工作：
負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報(bào)等材料。學(xué)校臨時(shí)安排的的工作本學(xué)期學(xué)校東遷新校，學(xué)校工作任務(wù)到，我堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭，我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì)做好一切工作。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時(shí)了解并檢查各教師教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課改力度，堅(jiān)持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用，使我校的課改工作再上一個(gè)新臺階。
三、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作。
協(xié)助主任做好教務(wù)處工作，側(cè)重做好以下幾方面工作：
1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時(shí)間表，以及調(diào)課安排;。
2、管理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)秩序;。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;。
4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;。
5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng);。
7、督導(dǎo)科組開展教研活動(dòng)，以及撰寫論文;。
8、做好每月教學(xué)津貼的核算;。
9、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十七
在沒有以前忙碌的日子里時(shí)間過得飛快，隨著腳步的步驟即將過完xx年，這也是難忘的一年，也是我個(gè)人成長和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名涂裝車間的副主任，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)好車間員工，在部長·主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，在整體工作方面取得完美成績。下面，我進(jìn)行述職報(bào)告，有什么不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指正。
一、人員管理：由于我們車間人員較少情況下，在工作相對比較繁雜中，我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在一年的工作之中，沒有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩，在全車間員工的努力配合下，是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。
二、日常管理：在今年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開展，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召，完成里車間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。
三、生產(chǎn)運(yùn)作：我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、修補(bǔ)設(shè)備：積極響應(yīng)公司的號召，對各車間場地的設(shè)備進(jìn)行涂裝，把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝，是老舊的設(shè)備煥然一新，從新回到新設(shè)備的程度，這樣大大提高了各車間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。
總之，在一年的工作中，我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作，大事在過程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十八
xx年即將過去，年度工作已近尾聲，回首這一年，感慨良多。
本人自4月份，擔(dān)任三車間副主任一職，主管生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面工作，由于初次走上行政管理崗位，所以無論在經(jīng)驗(yàn)和資歷方面可謂甚淺。但我并沒有因?yàn)檫@些劣勢而畏手畏腳，一方面我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，另一方面就是平時(shí)深入班組多多觀察發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行總結(jié)。雖然我的起點(diǎn)是零，但是我的信心是百分之百，因?yàn)槲壹缲?fù)著領(lǐng)導(dǎo)對我的高度信任和員工對我的殷切希望，這些都是我自身能力培養(yǎng)和發(fā)展的動(dòng)力之源。
總結(jié)任期這一年的工作，可謂“有成績亦有敗績”。
產(chǎn)品質(zhì)量方面：
1，在以往生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推行了質(zhì)量管理制度以及考核制度，并確實(shí)落到了生產(chǎn)實(shí)處，取得明顯成效。從銨梯炸藥生產(chǎn)線全面質(zhì)量整頓以來，車間在工藝紀(jì)律、過程控制方面得到很大程度上的糾正，并獲得了可喜的成績。車間在此基礎(chǔ)上，即行推出管理考核制度，通過堅(jiān)持不斷的考核，來進(jìn)一步加強(qiáng)工藝紀(jì)律、過程控制，保證來之不易的成果。本年度銨梯炸藥質(zhì)量穩(wěn)定，用戶反映良好，產(chǎn)品零退貨率，便是對我們工作成效最有利的證明。
2，積極探索新的.方法，提高炸藥性能指標(biāo)。自11月份以來，銨梯炸藥殉爆性能下降，綜合原因一方面就是設(shè)備性能和生產(chǎn)工藝條件的略顯不足，另一方面是優(yōu)質(zhì)原材料供不應(yīng)求。車間從生產(chǎn)大計(jì)出發(fā)，克服原材料帶來的不便，在設(shè)備性能調(diào)試改造和生產(chǎn)工藝雙方面進(jìn)行積極探索，即通過對裝藥機(jī)的改造，降低裝藥密度；對工藝配方進(jìn)行調(diào)整，增強(qiáng)炸藥流散性，已提高炸藥殉爆性能。目前通過一些試驗(yàn)證明，已取得效果。
生產(chǎn)管理方面：全年完成了銨梯炸藥近13000噸，乳化炸藥近5000噸，突破歷史新高，尤其乳化炸藥可謂是近乎建線來產(chǎn)量的總和。乳化炸藥生產(chǎn)線不僅完成了高產(chǎn)量，且于8月19日在一天之內(nèi)順利完成單班轉(zhuǎn)兩班生產(chǎn)。開設(shè)兩班生產(chǎn)，理論上容易，實(shí)際操作起來相當(dāng)有難度，安全、質(zhì)量、設(shè)備、文明衛(wèi)生、原材料、員工等方面的管理力度都會(huì)成倍增加，尤其是人員的配置問題，原先只有一套崗位員工配置，兩班生產(chǎn)勢必需要再增加一套人馬，人從何來？車間在無任何外部援助的情況下，自身克服重重困難，果斷地從銨梯生產(chǎn)線調(diào)整部分員工，毅然完成了兩班生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型，保證了生產(chǎn)任務(wù)。另方面，由于兩條生產(chǎn)線的生產(chǎn)模式和結(jié)算方式的差異，造成了員工待遇上的差異，在上半年尤其明顯，車間因時(shí)制宜，對全車間進(jìn)行人員結(jié)構(gòu)的重組，不僅緩解了局部的勞動(dòng)強(qiáng)度，更是平衡了全員的待遇問題，減少了矛盾。
以上方面都是本人配合車間工作積極有利的方面。但在這些方面，也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。
1，8月中旬至9月上旬，三級煤礦乳化炸藥在市場上出現(xiàn)了嚴(yán)重的質(zhì)量事故，幾乎丟失了貴州市場。事故分析原因雖為原材料不合格導(dǎo)致，但在這其中暴露車間兩班生產(chǎn)中準(zhǔn)備不充分，質(zhì)量管理上有漏洞，人員培訓(xùn)不到位，過程失控現(xiàn)象嚴(yán)重，而且有一些問題是預(yù)見能力較差，如對于返工藥對炸藥質(zhì)量的影響。
2，在乳化兩班生產(chǎn)人員重組的過程中，雖然在原則上方向上是正確的，但員工對車間做法不能夠充分理解，部分員工情緒激動(dòng)，甚至出現(xiàn)了罷工的事件，一度影響生產(chǎn)。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆，但車間在事件處理上解釋和思想工作不足，沒有盡可能圓滿的解決問題，體現(xiàn)出車間管理工作仍有缺失不足之處，需要繼續(xù)加強(qiáng)，摸索新的方法，更新理念。但值得肯定的是，車間在事件處理上，堅(jiān)持原則，對不良現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決打擊，決不姑息，遏止了不良風(fēng)氣的蔓延。
總的來說，這一年我付出很多，也收獲很多，希望在以后的工作中會(huì)越發(fā)成熟，越發(fā)得心應(yīng)手，獲得更多業(yè)績。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年是“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的開局之年，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院“十二五規(guī)劃”的任務(wù)和目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體師生的共同努力下，本人負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、工會(huì)工作等方面取得了一定的成績，發(fā)展前景良好?，F(xiàn)將本人年度工作的德、能、勤、績總結(jié)如下：
一、德。
本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，在政治上同黨中央保持一致。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，反對民族分裂，熱愛邊疆。在工作態(tài)度上，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;在崗期間堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守職業(yè)道德，恪守師德規(guī)范。在工作作風(fēng)方面，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng);堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，全心全意為師生服務(wù)的作風(fēng);堅(jiān)持調(diào)查研究的工作作風(fēng);堅(jiān)持正確的批評與自我批評作風(fēng)。
二、能。
本人具有副主任崗位的基本理論水平和能力，能正確的理解院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策，協(xié)助系書記和主任落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)安排，在工作中，勤勤懇懇，善于發(fā)現(xiàn)問題并分析解決。本年度本人在黨總支書記和系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策和規(guī)定，協(xié)助系主任做好行政管理工作，全面負(fù)責(zé)經(jīng)貿(mào)系的教學(xué)、科研管理工作;制定并組織實(shí)施經(jīng)貿(mào)系學(xué)期、學(xué)年教學(xué)、科研計(jì)劃和學(xué)科建設(shè)(課程)計(jì)劃及教學(xué)工作目標(biāo)，做好期末、年終教學(xué)、科研工作總結(jié);緊抓科研工作，促進(jìn)教學(xué)改革，能認(rèn)真做好全系科研、教學(xué)改革、教學(xué)檢查、評比工作;能有計(jì)劃、有目的地組織教研室開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，組織引導(dǎo)教師申報(bào)各級教研項(xiàng)目;能做好經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作;認(rèn)真組織、指導(dǎo)、督促、檢查教學(xué)和有關(guān)人員及時(shí)做好考試考查的考務(wù)工作;能協(xié)調(diào)教學(xué)主管部門各項(xiàng)驗(yàn)收檢查工作，并及時(shí)向系主任反饋教學(xué)、科研情況。此外，本年度本人能積極調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)和科研以及參加各種活動(dòng)的積極性，解決日常管理中出現(xiàn)的各種矛盾，工作中與系主任和書記及時(shí)溝通配合，落實(shí)各級部門下發(fā)的文件和傳達(dá)會(huì)議精神，教學(xué)工作運(yùn)行有序，全年未發(fā)生一起教學(xué)事故。
三、勤。
本人在20xx年年度能認(rèn)真履行系副主任工作職責(zé)，全年滿勤。在職期間，本人本著全心全意為經(jīng)貿(mào)系師生服務(wù)的宗旨，工作積極主動(dòng)，勤奮敬業(yè)，按時(shí)完成各級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
四、績。
本人按照大學(xué)和學(xué)院20xx年教學(xué)科研工作計(jì)劃總體要求，根據(jù)崗位職責(zé)有計(jì)劃、有組織、有成效地進(jìn)行了日常和主題活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)等工作，取得了一定的成績。
(一)保證常規(guī)教學(xué)正常有序，組織安排嚴(yán)謹(jǐn)。
20xx年經(jīng)貿(mào)系承擔(dān)大學(xué)和學(xué)院的各類本科課程共有49門(獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程4門)，總計(jì)學(xué)時(shí)為3426學(xué)時(shí)，有14位教師承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，理論課程教學(xué)班145個(gè)，參加學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)超過5100人，教師參與監(jiān)考180余場次，很好的完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過院系、教研室、督導(dǎo)委員會(huì)等的嚴(yán)格管理和老師們的積極參與，本學(xué)年沒有任何教學(xué)事故發(fā)生。教師上課無遲到、早退、缺課等現(xiàn)象，教師調(diào)停課現(xiàn)象較少。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)答辯工作按照學(xué)校要求保質(zhì)保量完成任務(wù)，對集中實(shí)習(xí)進(jìn)行了動(dòng)員、指導(dǎo)、巡查、總結(jié)和實(shí)習(xí)效果面向低年級宣傳等活動(dòng)，收到良好的效果。近140名畢業(yè)生的畢業(yè)論文嚴(yán)格按照大學(xué)和學(xué)院相關(guān)要求，經(jīng)過專業(yè)教研室總負(fù)責(zé)、指導(dǎo)教師認(rèn)真指導(dǎo)和論文答辯小組把關(guān)，全部通過答辯。同時(shí)推薦了2名校級優(yōu)秀畢業(yè)論文、4名院級優(yōu)秀畢業(yè)論文，李翠錦、陳礪兩位教師被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，本人被評為經(jīng)管學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和科技學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。
(二)加強(qiáng)本科教學(xué)監(jiān)督管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
本人根據(jù)教學(xué)監(jiān)督管理要求，構(gòu)建了經(jīng)貿(mào)系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，效果良好。該教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任組成，目前已逐步建立起全方位、多層次、立體交叉的課堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。主要內(nèi)容包括：(1)教學(xué)前準(zhǔn)備情況監(jiān)控。青年教師課堂教學(xué)試講制度。年輕教師在正式走上講臺前，必須要進(jìn)行試講，經(jīng)過試講合格后方能走上講臺。此外，系里要求教師上課必須有規(guī)范的`教案及課件，教研室定期對教案進(jìn)行檢查，以監(jiān)督教師備課和提高備課質(zhì)量。(2)教學(xué)過程中多方位監(jiān)控。為做好教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作，在整個(gè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的過程中，經(jīng)貿(mào)系嚴(yán)格按照“教師評教、學(xué)生評教、教師評學(xué)”的評估辦法，確保經(jīng)貿(mào)系教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控體系的實(shí)施和完善。此外，系里不斷加強(qiáng)對本科教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評價(jià)、反饋和服務(wù)等工作，每人聽課不少于10次。積極開展學(xué)科(專業(yè))本科教學(xué)的研究指導(dǎo)工作，嚴(yán)格執(zhí)行《經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx年教學(xué)工作計(jì)劃》，開展有針對性的教學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)上網(wǎng)宣傳。
本年度經(jīng)貿(mào)系新進(jìn)青年教師兩名：張杰博士研究生和王磊碩士研究生，分別充實(shí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的本科教學(xué)師資。針對新引進(jìn)的青年教師，系里積極組織教研活動(dòng)，通過研討和聽課提高青年教師的授課水平，成效顯著。
(三)質(zhì)量工程質(zhì)量提升，特色教學(xué)建設(shè)顯著，基地建設(shè)力度不斷加強(qiáng)。
本年度經(jīng)濟(jì)系組織龔新蜀、盧豫、程中海、程莉、蒲佐毅等教師申報(bào)石河子大學(xué)2010年教育教學(xué)改革項(xiàng)目并獲得立項(xiàng)，通過教改項(xiàng)目提升特色教學(xué)水平。此外，通過一系列活動(dòng)加強(qiáng)質(zhì)量工程建設(shè)，本科教學(xué)層次不斷上升。主要包括：龔新蜀老師成功申報(bào)了石河子大學(xué)研究生教學(xué)平臺項(xiàng)目《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科研究生實(shí)證研究平臺建設(shè)》，為研究生教育教學(xué)打造了良好的基礎(chǔ);劉康華、程中海、齊曉輝、李翠錦、程莉、陳礪、唐勇、趙捷、周小玲等教師指導(dǎo)了石河子大學(xué)第九期srp項(xiàng)目;盧豫、程中海、李翠錦、趙捷等老師展開了實(shí)踐教學(xué)研究，立項(xiàng)的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目順利驗(yàn)收;盧豫、劉康華、程中海老師參加20xx年中國國際貿(mào)易、金融學(xué)專業(yè)理論與教學(xué)高級研討會(huì)，交流了國際金融和國際貿(mào)易教學(xué)經(jīng)驗(yàn);李翠錦、陳礪老師被評為大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，程中海被評為石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和科技學(xué)院優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師;經(jīng)貿(mào)系教師前往奎屯與新疆農(nóng)資集團(tuán)北疆農(nóng)家樂有限責(zé)任公司就學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)與合作舉行洽談;經(jīng)貿(mào)系教師前往阿拉山口檢驗(yàn)檢疫局洽談了實(shí)習(xí)基地建設(shè);經(jīng)貿(mào)系程中海前往北京參加中國國際貿(mào)易實(shí)務(wù)研討及中國國際貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)會(huì)成立大會(huì)，代表石河子大學(xué)申報(bào)石河子大學(xué)成為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)會(huì)會(huì)員單位成功;經(jīng)貿(mào)系青年教師參加院第九屆青年教師講課大賽，侯敬媛老師獲二等獎(jiǎng)，李芳老師獲三等獎(jiǎng);經(jīng)貿(mào)系李芳老師在20xx年石河子大學(xué)“優(yōu)秀教案”評比中獲獎(jiǎng);經(jīng)貿(mào)系的校級一類(精品)課程2010年檢查全部通過;中國(新疆)邊境貿(mào)易研究中心落戶石河子大學(xué)，經(jīng)貿(mào)系國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展獲得新機(jī)遇;經(jīng)貿(mào)系布置校級一類(精品)課程20xx年申報(bào)工作，推薦盧豫老師《貨幣銀行學(xué)》、程莉老師《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》申報(bào)校級一類課程，程中海老師《國際貿(mào)易》申報(bào)校級精品課程;經(jīng)貿(mào)系申報(bào)的“兵團(tuán)屯墾經(jīng)濟(jì)研究中心”獲批自治區(qū)普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地。
(四)研究生教學(xué)取得重要突破，二級學(xué)科碩士點(diǎn)迅速增加。
本年度，經(jīng)貿(mào)系積極組織申報(bào)了一級學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)，并成功獲批。這標(biāo)志著研究生教學(xué)工作取得了重要突破，研究生教學(xué)的規(guī)模和層次又一次得了重要提升。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)貿(mào)系組織各教研室優(yōu)勢師資力量，積極申報(bào)了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生一級學(xué)位點(diǎn)下的國際貿(mào)易學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)等二級學(xué)位碩士點(diǎn)，成功獲批。至此，經(jīng)貿(mào)系二級學(xué)科碩士點(diǎn)從2個(gè)增加為7個(gè)，教學(xué)隊(duì)伍形成了科研與教學(xué)相長的發(fā)展趨勢。
1、教改科研工作穩(wěn)步推進(jìn)。
本年度經(jīng)貿(mào)系遵照“教學(xué)為主、重視科研、以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)”的思路來開展教改科研工作，全系教師對科研與教學(xué)相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系有了更明確的認(rèn)識，教師教改科研工作的熱情與積極性不斷提高，教改科研素質(zhì)和能力不斷提升。本年度經(jīng)貿(mào)系積極鼓勵(lì)教師開展產(chǎn)學(xué)研工作，創(chuàng)造教改科研的研究條件，支持和激勵(lì)教師申報(bào)院級、自治區(qū)級科研項(xiàng)目，并向國家級科研項(xiàng)目發(fā)起沖擊。20xx1年度經(jīng)貿(mào)系教師主持校級教改課題(含srp項(xiàng)目)10項(xiàng)，發(fā)表教改論文15篇;系教師主持省部級課題2項(xiàng)，在研省部級以上課題6項(xiàng)，在研校級課題10項(xiàng)，積極組織申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目、國家軟科學(xué)、兵團(tuán)社科項(xiàng)目、兵團(tuán)軟科學(xué)、石河子大學(xué)社科項(xiàng)目等各級課題30余項(xiàng);公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，cssci期刊3篇，核心期刊7篇。
2、系“十二五規(guī)劃“目標(biāo)任務(wù)年度計(jì)劃完成順利。
根據(jù)經(jīng)管學(xué)院“十二五“規(guī)劃對經(jīng)貿(mào)系的目標(biāo)任務(wù)分解要求，經(jīng)貿(mào)系展開多次討論，確定各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任人，負(fù)責(zé)部署落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。由龔新蜀主任總體規(guī)劃統(tǒng)籌，程中海、劉康華老師負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研工作任務(wù)，盧豫老師負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)的完成，朱金鶴老師負(fù)責(zé)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的完成。經(jīng)明確分工后，經(jīng)貿(mào)系本年度”十二五“規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)完成較為順利。目前經(jīng)貿(mào)系在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研方面完成的目標(biāo)任務(wù)有：建立自治區(qū)人文社科基地1個(gè)(兵團(tuán)屯墾經(jīng)濟(jì)研究中心);校級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)(經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè));“211”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)(兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與區(qū)域合作研究);省級(兵團(tuán))精品課程2門(經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué));以教授領(lǐng)銜的石河子大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(龔新蜀、李豫新);申報(bào)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué));科研經(jīng)費(fèi)50萬;發(fā)表論文40余篇。在人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)完成方面：4人具有博士學(xué)位;5人正在攻讀博士學(xué)位;3人今年報(bào)考博士;引進(jìn)博士、碩士各1名;教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選1人(龔新蜀)。在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成方面：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè);二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè);二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)。綜上所述，經(jīng)貿(mào)系較好的完成了“十二五”開局之年的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)展順利。
(五)其它工作方面。
1、在系主任和書記的領(lǐng)導(dǎo)下，系工會(huì)小組長的支持下，組織教師排練元旦晚會(huì)，組織教師積極參加文體活動(dòng)，如排球、籃球、乒乓球賽、院和大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了身體，豐富了生活，融洽了關(guān)系。
2、協(xié)助辦公室管理負(fù)責(zé)人做好教師的值班工作，制定值班教師的職責(zé)，保證各類文件的落實(shí)。
3、在系主任和書記的領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)心教師家庭，加強(qiáng)了全系教師的溝通和了解，系風(fēng)團(tuán)結(jié)向上。
4、本年度個(gè)人完成課程5門(國際商務(wù)單證模擬實(shí)驗(yàn)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專題、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科概論)，指導(dǎo)畢業(yè)生33人，總計(jì)學(xué)時(shí)420余學(xué)時(shí)，主持課題2項(xiàng)。積極參加了大學(xué)排球、籃球、足球、乒乓球、運(yùn)動(dòng)會(huì)等工會(huì)活動(dòng)。
5、積極建設(shè)了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室。
五、存在問題和努力方向。
(一)組織的教研活動(dòng)活動(dòng)形式單一，針對性不強(qiáng)。以后將根據(jù)學(xué)科和課程建設(shè)的情況，組織形式多樣的教研室活動(dòng)，充分體現(xiàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)的作用。
(二)組織管理創(chuàng)新意識不強(qiáng)。解決問題時(shí)，思路還停留在常規(guī)方法上，創(chuàng)新意識不足。以后開展工作時(shí)，要改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
(三)在師資隊(duì)伍建設(shè)與管理還存在諸多問題，今后將理順工作思路，根據(jù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)師資結(jié)構(gòu)不合理的問題，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的合理化搭配。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加強(qiáng)教研活動(dòng)管理和激勵(lì)，將教研室、課程團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)起來，整合經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)。
(四)科研管理和激勵(lì)還需制定相應(yīng)的措施，鼓勵(lì)教師申報(bào)各類課題并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)教師與企事業(yè)單位或其它高校在科研課題方面展開聯(lián)合申報(bào)，提高橫向課題的研究力度。
(五)與院和其它系溝通不足，以后將加強(qiáng)系院溝通力度。
2010年即將過去，在過去的一年里，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對本人的基本要求。在這里，感謝每一個(gè)對本人發(fā)展給予支持和關(guān)心的人，本人一定常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)工作，為經(jīng)貿(mào)系發(fā)展助力，為經(jīng)管學(xué)院的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇二
__年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，教務(wù)處堅(jiān)持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能，積極配合校方，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力開拓創(chuàng)新，積極探索，開拓進(jìn)取，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學(xué)期初確立的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：
一、教育質(zhì)量與效益。
本年度，我們在教育教學(xué)工作中，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力，以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力。
本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下，開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)，在全校教師中進(jìn)行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn)，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動(dòng)。
2、教師的備課教案與說課教學(xué)。
本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的教案進(jìn)行了抽查，通過檢驗(yàn)了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法，對于存在的問題及時(shí)提出整改意見，對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助，使教案的質(zhì)量得到明顯提高。
3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價(jià)。
本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價(jià)，教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進(jìn)行了兩次，每次的檢測結(jié)束之后教務(wù)處都認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真進(jìn)行反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價(jià)的過程中，教務(wù)處做到了全面，及時(shí)，全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情，并對各個(gè)年級的學(xué)情進(jìn)行了細(xì)致分析，為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高，教師的教學(xué)水平有了較大提高，教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。
4、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況。
本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查，重視了教學(xué)反思的撰寫，教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了檢查和評價(jià)，通過檢查教師認(rèn)真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進(jìn)行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況，從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。
5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查。
教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月查制度，對教師的教案和聽課情況進(jìn)行了檢查，通過此項(xiàng)檢查，教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進(jìn)行了分析，并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質(zhì)量進(jìn)行了評價(jià)。通過本次教學(xué)檢查，教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價(jià)。
教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項(xiàng)工作的首位。
6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展，每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。
7、教研活動(dòng)有序開展。本學(xué)期，教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。如：“六一”教師節(jié)慶?；顒?dòng)、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話”等各類活動(dòng)。教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。
8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴(yán)格。學(xué)期初，教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動(dòng)等各個(gè)方面制定了教學(xué)工作量化考核細(xì)則，每月進(jìn)行檢查，并把考核結(jié)果及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并在期初和期末對教師進(jìn)行了相應(yīng)的考核，并把考核結(jié)果與績效工資掛鉤，做到一票否決。
9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持“月工作計(jì)劃”，加強(qiáng)了教學(xué)的規(guī)范化管理，重視備課，上課，課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了兩次檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正，教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實(shí)、有效。學(xué)校各類教研活動(dòng)都能有序開展。
10、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效益。
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對教。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇三
在教學(xué)中，能堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，把是否有益于學(xué)生的終身發(fā)展作為實(shí)施課堂教學(xué)的主要依據(jù)。并能堅(jiān)持以學(xué)生為主體，積極引導(dǎo)他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結(jié)合在一起，時(shí)刻不忘記對他們思想教育，把思想教育放在第一位。要求學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，要學(xué)習(xí)知識。能努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)知識，在課堂教學(xué)中，大膽運(yùn)用新的教學(xué)方法和教學(xué)技能，把知識的傳播用生動(dòng)的多媒休展示出來，提高了教學(xué)效果，活躍了課堂氛圍。同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)論文。
作為政教處副主任，能嚴(yán)格要求自己，帶頭吃苦，用自己的言行去影響教師，團(tuán)結(jié)所有教師，為他們排憂解難。認(rèn)真出好每期《鄭中家長報(bào)》，同時(shí)能做好學(xué)校的黑板報(bào)出版和檢查工作，做好櫥窗的更換工作，抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極組織團(tuán)員同學(xué)開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極向上的精神。
今年，我由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，我深感身上的壓力更大，我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離，還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中，我爭取在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。更加主動(dòng)地、開創(chuàng)性地開展工作，更好地發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的作用。
回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在郝主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項(xiàng)工作。下面我把一學(xué)期來的'主要工作情況總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。 首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員，積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排，并及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，并做好政治筆記與理論筆記。
二、 注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
作為政教處副主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，一學(xué)期來我端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。在工作中真正做到了：
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都嚴(yán)格要求自己。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。
三、 愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新發(fā)展。
本著以人為本，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人坦誠，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程，需要常抓不懈。一學(xué)期來學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升，在班主任的精心管理下，各班級內(nèi)部衛(wèi)生基本令人滿意，經(jīng)過增添衛(wèi)生保潔員，學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生，給學(xué)校的衛(wèi)生工作帶來了負(fù)面影響。因此今后加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
四、盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作，不斷取得新成績。
本學(xué)期我?guī)е膫€(gè)班的地理課，在教育工作中我始終能夠做到
我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴(yán)格管理學(xué)生，關(guān)心學(xué)生生活，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，一學(xué)期來，我班在學(xué)校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可。
五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
反思過去一學(xué)期的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
在今后的工作中我要用用：“做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持”來要求自己，爭取更好的成績。
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
3、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。
4、多些溝通和理解，共同搞好工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇四
一、基本情況：
時(shí)間如過隙白馬，中國傳統(tǒng)的“狗”年就要結(jié)束了，“豬”年馬上就要來了?；厥走@一年的工作，感慨萬千，收獲滿滿。
20_年的上半年我擔(dān)任兩個(gè)五年級畢業(yè)班的英語教學(xué)任務(wù)和英語大組長工作，下半年我擔(dān)任三個(gè)一年級的英語教學(xué)任務(wù)和課程教學(xué)部副主任工作，并兼任英語大組長的工作。
從20_年9月開始的課程教學(xué)部的工作對我來說是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，從教師崗位轉(zhuǎn)換到了中層管理崗位，從一名老教師變成了一個(gè)崗位新兵，經(jīng)過半年的實(shí)踐，我覺得的確需要改變好多，從思維方式到工作模式上都有太多需要學(xué)習(xí)的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況：
1、努力學(xué)習(xí)，提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)。
“學(xué)而不厭，誨人不倦”是一直指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)的教育理念。因此，我始終把學(xué)習(xí)放在首位。非常感謝實(shí)小聯(lián)盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助，讓我有機(jī)會(huì)參與到實(shí)驗(yàn)小學(xué)春城校區(qū)的英語組活動(dòng)中，學(xué)習(xí)她們?nèi)绾斡行ч_展教研組活動(dòng)，如何進(jìn)行專題的研究與討論。
我們_市英語教學(xué)在市研訓(xùn)員朱浦老師的引領(lǐng)下，始終在不斷的完善理論體系和實(shí)踐教學(xué)改革，因此，作為一名英語學(xué)科教師，從文本再構(gòu)到單元整體教學(xué)，再到單課有效實(shí)施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架，更要在課堂中不斷實(shí)踐。而作為一名學(xué)科大組長還要帶領(lǐng)英語組的全體小伙伴們一起進(jìn)步。因此，我們通過教研組活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，《單元整體教學(xué)手冊》等。
2、不斷實(shí)踐，提升自身和教研組課堂教學(xué)能力。
為了將我們組的課堂實(shí)踐帶上一個(gè)新的臺階，我?guī)ьI(lǐng)著組內(nèi)老師不斷挑戰(zhàn)新高度，積極申報(bào)區(qū)級課堂教學(xué)研討的平臺，雖然20_年初的收獲第一次申報(bào)區(qū)研討課沒有成功，但是我們沒有氣餒，20_年4月區(qū)研訓(xùn)員瞿麗蓉老師來校指導(dǎo)工作時(shí)對我們教研組給與了許多的表揚(yáng)，并做專題講座，20_年6月我們繼續(xù)申報(bào)區(qū)級研討任務(wù)，并與11月20日正式承擔(dān)課堂研討任務(wù)。
下半年學(xué)校面臨五年一度的綜合督導(dǎo)工作，我們英語組從開學(xué)調(diào)研開始，每位老師都精心準(zhǔn)備。從兩個(gè)維度來提升自身的課堂教學(xué)能力，首先是基于上學(xué)年課堂教學(xué)調(diào)研中自己薄弱的地方，進(jìn)行課堂教學(xué)的三年改進(jìn)措施，從明確自己課堂教學(xué)中不足之處下手，比如有的教師單元整體教學(xué)中對于重難點(diǎn)的把握不是很清晰，有的老師板書的意識和對于板書的運(yùn)用不清楚，有的老師在師生互動(dòng)上不夠有效，有的老師教學(xué)的重心比較高，不能把重心放下去，老師們不斷完善自身的課堂教學(xué)能力;另一個(gè)維度就是課堂教學(xué)中的生長點(diǎn)，也就是在不斷完善自己教學(xué)能力過程中的新的方法和手段，可以是從同事那里借鑒過來的，也可以是參加區(qū)級教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)而來的。老師們只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能讓自己的課堂教學(xué)能力有新的突破，新的生長，給學(xué)生一種新的體驗(yàn)。
在督導(dǎo)課試教階段，我們英語組通過了小組討論內(nèi)部試教，大組研討共同研究，再到分組修改并模擬上課的三個(gè)階段，來努力做好課堂教學(xué)的試教過程。而的確在督導(dǎo)過程中出現(xiàn)了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況，雖然我們不知道專家團(tuán)打出的成績，但是我們通過這樣的三磨過程，對于課堂教學(xué)的研究落到實(shí)處，對于課堂教學(xué)的提升落到實(shí)處，我們覺得本次督導(dǎo)活動(dòng)中我們英語組是呈現(xiàn)了最好的狀態(tài)。
3、不斷研究，提升學(xué)生綜合英語水平。
質(zhì)量決定了學(xué)校辦學(xué)的口碑，質(zhì)量左右了家長擇校的選擇，質(zhì)量體現(xiàn)了教師教學(xué)的水平。從20_學(xué)年開始校長就提出了全心全意抓質(zhì)量的要求。
因此，我們教研組從20_學(xué)年開始把快速提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，以學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手，羅列每個(gè)單元的核心單詞，核心詞組以及核心句型，設(shè)計(jì)了重點(diǎn)單詞的默寫過關(guān)卷，在一個(gè)單元的教學(xué)過程中不斷的復(fù)現(xiàn)核心知識點(diǎn)，讓學(xué)生不斷的鞏固核心知識，提升學(xué)生的書面輸出能力。通過一學(xué)年的反復(fù)實(shí)踐研究，的確讓學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量有了飛速提升。其中五年級畢業(yè)班的平均成績相比前一屆學(xué)生進(jìn)步了十多分，三四年級的區(qū)級質(zhì)量監(jiān)控成績與兄弟學(xué)校并沒有很大差距。
4、不斷適應(yīng)，提升自身的管理工作效度。
下半年開始我擔(dān)任課程教學(xué)部工作，主要工作是負(fù)責(zé)語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)管理工作，并負(fù)責(zé)課務(wù)工作。首先八月底開始的就是直接影響學(xué)校日常教育教學(xué)工作的課務(wù)工作，我從黨務(wù)辦_老師手里接手這項(xiàng)工作，從對課程設(shè)置的一無所知開始，逐步學(xué)習(xí)各項(xiàng)課時(shí)安排，教師外出，日常教學(xué)常規(guī)等。兩三天內(nèi)將全校的課表初步排定，但是在試行了一周后發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以我及時(shí)調(diào)整不同的班級和教師課表。因?yàn)槭麻_始學(xué)校的教師有一定的改變，因此，基于學(xué)科均衡和教師工作量均衡的角度，我重新調(diào)整了全校的課表，力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日，學(xué)校面臨五年一度的綜合辦學(xué)督導(dǎo)工作，我及時(shí)完成兩個(gè)不同督導(dǎo)日的課程表，交給督導(dǎo)組的專家進(jìn)行選課。
我們學(xué)校的管理領(lǐng)導(dǎo)模式有一定的創(chuàng)新，是校長室領(lǐng)導(dǎo)下的一辦三部兩中心的管理機(jī)制，我們課程教學(xué)部是統(tǒng)籌語數(shù)英藝體科和兩類課程建設(shè)。而語數(shù)英學(xué)科都有大組長負(fù)責(zé)，因此，我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強(qiáng)調(diào)與大組長的有效溝通，把工作做到實(shí)處。
首先是從課堂教學(xué)改進(jìn)入手，始終把課堂教學(xué)作為部門工作的重中之重。在開學(xué)課堂調(diào)研工作，我一共聽了4節(jié)語文課，4節(jié)數(shù)學(xué)課，1節(jié)品社課，4節(jié)英語課，后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導(dǎo)課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課，4節(jié)英語模擬課，自己上了一節(jié)課。通過走入課堂，我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學(xué)領(lǐng)域，開始了解其他學(xué)科的同事，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了各個(gè)學(xué)科當(dāng)中也有相同的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的新基礎(chǔ)理論能很好的指導(dǎo)我觀課、評課。
其次抓好日常常規(guī)管理工作。學(xué)科教學(xué)的工作相當(dāng)復(fù)雜，又時(shí)常在變化之中，而我們首先要做好的就是教學(xué)五環(huán)節(jié)的工作，為此，我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動(dòng)態(tài)抽查的項(xiàng)目，比如我們檢查了教師專課專用的情況，觀摩了部分學(xué)科教研活動(dòng)，檢查了學(xué)生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的工作檢查，來幫助教師們發(fā)現(xiàn)容易疏忽的地方，來督促教師們改進(jìn)工作中的不足之處，并指導(dǎo)教師們?nèi)绾我?guī)范地開展教育教學(xué)工作。
三、存在問題與努力方向：
作為一個(gè)剛剛走上管理崗位的新兵，我還存在著許多問題，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，才能更好地為老師們服務(wù)，更好地為學(xué)校服務(wù)，我覺得在以下幾個(gè)方面需要努力：
1.跨學(xué)科指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力亟待提高。
本學(xué)期我開始主管的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，相比較英語學(xué)科，其他兩個(gè)學(xué)科對于我來說是隔行如隔山，這就需要我對這三個(gè)方面的情況快速的了解。一是語文數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科教師的教學(xué)能力我需要初步的了解，二是這兩個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)的模式我需要初步了解，三是這兩個(gè)領(lǐng)域區(qū)域課堂教學(xué)研究的方向我需要初步了解。我這種跨學(xué)科指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的能力需要亟待提高。
2.英語學(xué)科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓。
我們的英語學(xué)科目前隊(duì)伍已經(jīng)齊備了，那么我們學(xué)校英語學(xué)科的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃是什么，我們?nèi)绾瓮ㄟ^頂層設(shè)計(jì)來確立教師隊(duì)伍發(fā)展的方向，我們學(xué)校英語學(xué)科的品牌如何創(chuàng)立，青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3.部門管理工作的水平和方法亟待提升。
從大組長到管理崗位，接觸的面更廣了，要處理的事情也更多了，對于管理的水平和方法要求也更高了，這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實(shí)踐來積累經(jīng)驗(yàn)，通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自我。
最后，希望老師們能給予我更多的意見和建議，幫助我更好的成長，更快的進(jìn)步。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇五
20__年度繼續(xù)被借調(diào)到__市人民醫(yī)院工作，任病理科副主任。同時(shí)擔(dān)任九三學(xué)社__聯(lián)合大學(xué)煤醫(yī)支社副主委。在學(xué)校、醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下，從事臨床病理診斷和研究生指導(dǎo)工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細(xì)胞學(xué)診斷、術(shù)中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
思想上自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立和努力踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。高舉“愛國、民主、科學(xué)”這一偉大旗幟，認(rèn)真履行建言獻(xiàn)策職責(zé)，積極參與社會(huì)服務(wù)工作。
努力鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平。虛心向老一輩專家學(xué)習(xí)、請教;熱心指導(dǎo)和幫助青年醫(yī)生。無醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎(chǔ)上，為“三甲”醫(yī)院評審和重點(diǎn)學(xué)科的創(chuàng)建積極工作。完成新項(xiàng)目——骨髓活檢病理診斷52例，較上一年度(20例)有較大幅度提高，得到相關(guān)臨床科室的肯定。
指導(dǎo)青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文2篇。舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)目1項(xiàng)——乳腺癌及相關(guān)病變組織病理學(xué)及免疫表型。參加第__屆中國病理年會(huì)并在分會(huì)場發(fā)言。指導(dǎo)的2名研究生順利獲得碩士學(xué)位，其中1名研究生獲得__聯(lián)合大學(xué)碩士研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文3篇，獲科研成果2項(xiàng)(分別為第二、第七完成人)，主持__省科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)(第二主研人)。
當(dāng)選為__市醫(yī)學(xué)會(huì)第__屆病理學(xué)分會(huì)委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學(xué)社__市委科教興國二等獎(jiǎng)。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇六
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一、個(gè)人基本情況
廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,*預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，獲取本科文憑。個(gè)人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。
二、基本工作情況
因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持，渡過了愉快的一學(xué)年?；仡欉@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：
1、兢兢業(yè)業(yè)教書，對學(xué)生負(fù)責(zé)
一學(xué)年來，我擔(dān)任五（1）班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課，根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的'教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到外校聽課、學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，務(wù)求精益求精。本學(xué)年，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng)。
嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)。在平時(shí)教學(xué)中，積極開展合作研討，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展；課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)；注重學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一。
2、誠誠懇懇管理，對學(xué)校負(fù)責(zé)
在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后，日常管理還要細(xì)致入微；多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂，讓我們期待著xx年的開始，一起走進(jìn)更幸福的明天！
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇七
根據(jù)年度干部考核工作相關(guān)要求，現(xiàn)將本人xxxx年以來的思想和工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、政治理論學(xué)習(xí)。
積極參加支部和部門日常政治學(xué)習(xí)。在努力做好本職工作的同時(shí)，積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，以及高等教育相關(guān)政策法規(guī)有關(guān)管理知識，掌握有關(guān)政策和工作發(fā)展趨勢。
二、業(yè)務(wù)工作。
1．根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，積極參與，認(rèn)真做學(xué)校合并組建十周年慶典的各項(xiàng)工作。
（3）協(xié)助主任做好慶典期間相關(guān)會(huì)務(wù)、接待等各項(xiàng)工作。
2.積極參與學(xué)校“十二五”規(guī)劃的調(diào)研和起草相關(guān)工作。積極做好與調(diào)研高校的聯(lián)系工作，并參加了赴武漢、廣東等地4所高校的.考察調(diào)研，撰寫了《“十二五”規(guī)劃編制工作赴湖北、廣東高校調(diào)研報(bào)告》。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作安排，牽頭組織完成了《xxxx學(xué)院黨委常委會(huì)議事規(guī)則》、《xxxx學(xué)院校長辦公會(huì)議事規(guī)則》的修訂和《xxxx學(xué)院統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》的制訂工作。
4．組織做好學(xué)校綜合統(tǒng)計(jì)工作。按照上級機(jī)關(guān)有關(guān)部署和要求，主動(dòng)與各相關(guān)部門做好溝通協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織做好一年一度的基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)及相關(guān)綜合統(tǒng)計(jì)工作，并努力做到認(rèn)真核對，摸清家底，全面、科學(xué)地反映學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際情況。
5．繼續(xù)努力做好有關(guān)文稿的撰寫、起草工作。一年來，在組織完成好學(xué)校各部門起草公文核稿、編號、信息上報(bào)等日常文字工作的同時(shí)，配合學(xué)校中心工作，努力做好學(xué)校年度工作總結(jié)、黨政工作要點(diǎn)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、及本部門各類公文的起草等文稿的撰寫工作。
6．結(jié)合《xxxx學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，認(rèn)真組織做好學(xué)生申訴處理有關(guān)工作，在確保學(xué)校規(guī)章制度的公證性與嚴(yán)肅性的同時(shí)，有效維護(hù)了廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
7．努力做好日常服務(wù)及相關(guān)接待工作。工作中，注意以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。辦公室具有被動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，各種事務(wù)繁雜，為此，在工作中注意努力克服消極、厭煩情緒，不計(jì)私利，服從工作安排，努力做好“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為各部門各單位服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的各項(xiàng)工作以及有關(guān)的日常事務(wù)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
三、存在的不足。
1．對待工作思想上不夠主動(dòng)、積極，有時(shí)還存在消極畏難情緒，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，按部就班，工作中循規(guī)蹈矩。
2．在日常工作中，參謀助手作用發(fā)揮尚顯不足，在工作中不夠大膽，主管能動(dòng)性發(fā)揮得不夠，工作效率還有待進(jìn)一步提高。
縱觀一年來的時(shí)間，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面均取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)更多的，是在很多方面還存在著不足和這樣那樣的問題，距真正勝任并完成好黨辦、校辦的各項(xiàng)工作，還有很大差距。在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻提醒自己，注意謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，努力克服和改正自身存在的缺點(diǎn)與不足，在各方面虛心向老同志求教、學(xué)習(xí)，一方面進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策理論水平；另一方面抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)不斷拓寬知識面，努力完成好辦公室的各項(xiàng)工作，爭取在平凡的工作崗位上干出好的成績。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇八
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來，我迅速轉(zhuǎn)變角色，緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求，通過走訪村組干部、老黨員、困難戶，了解民情，聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況，對今年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、抓基層黨組織建設(shè)。
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級各項(xiàng)工作制度，規(guī)范村級干部行為，進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設(shè)，深化村級工作規(guī)范制度，確保村級各項(xiàng)工作都有章可循，有制可依，創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境，激勵(lì)社區(qū)干部想干事，干實(shí)事，會(huì)干事，為全面完成村級各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究，特制定以下工作制度，在以后的工作開展過程中，社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
（一）黨總支工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé)，然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會(huì)議制度、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開制度。
（二）社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé)，然后建立村級財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度、村委工作報(bào)告制度、村干部值班制度。
二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（一）修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組，村民依托南漪湖的優(yōu)勢，大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè)，但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪，很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪，影響群眾的生產(chǎn)生活，為了解決老百姓反映的實(shí)際問題，計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路，根據(jù)預(yù)算，楊竹山路需要資金30萬，桑園路需要資金13萬。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目，但這并不能從根本上解決資金問題，還需其他途徑籌措資金。
（二）黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金，總投資30萬。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成，能有效解決老百姓水田灌溉問題，同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
（三）社區(qū)文化廣場的的建立。
文化是百姓生活不可或缺的一部分，農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，各方面文化設(shè)施條件特別差，為了改善群眾的文化生活，豐富他們的業(yè)余生活，準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場，預(yù)計(jì)投資15萬。
（四）為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立。
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，推動(dòng)簡政放權(quán)，解決審批事項(xiàng)繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運(yùn)行，提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒有為民服務(wù)大廳的村，為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率，向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)，預(yù)計(jì)總投入120萬元。
（五）碼四路老柏油路的維修。
碼四路（原畢港路），位于集鎮(zhèn)，原本是一條建設(shè)好的柏油路，但由于投入時(shí)間很長，車流量眾多，導(dǎo)致路面破損不堪，嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況，準(zhǔn)備對碼四路老柏油路進(jìn)行重修，預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬。
（六）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程；狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勤勞致富。
第二，充分利用碼頭口水域資源，進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富；第三，整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè)，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變銷售方式，形成產(chǎn)供銷一體化模式；最后充分利用碼頭口自然景觀，吸引外商投資，發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇九
一年來，能夠認(rèn)真堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，注重政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，全年共撰寫5萬多字的學(xué)習(xí)筆記和讀書心得，并能學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，知道工作實(shí)踐，創(chuàng)新工作思路，不斷提升業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真做好本職工作，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作方面。
能夠按照工作分工認(rèn)真做好聯(lián)合接訪，日常接訪，城區(qū)企業(yè)、農(nóng)村土地草場糾紛案件的處理，協(xié)助做好信訪案件的督查督辦工作，重要時(shí)期和重大節(jié)假日的信訪案件排查工作，并能積極圍繞信訪工作中心，協(xié)助做好其他工作，切實(shí)做到了分工不分家，殲擊機(jī)進(jìn)言獻(xiàn)策，較好地發(fā)揮了自己在全局工作的中心作用。一年來共參加聯(lián)合接待10期，接訪案件61件，已解決35件，能熱情接待每一個(gè)上訪群眾，認(rèn)真調(diào)處每一件信訪案件。做到了盡心、盡職、盡責(zé)。
三、思想作風(fēng)方面。
自己雖然是一名年過半百的老同志，但不倚老賣老，做到了學(xué)習(xí)不放松，為人民服務(wù)的宗旨意識不放松，一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)不降低，能夠較好地遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持按時(shí)上下班，認(rèn)真參加支部的.各項(xiàng)活動(dòng)，能夠堅(jiān)持原則，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，做到了勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效，較好地發(fā)揮了一個(gè)老同志的作用。
總之，一年來雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但也存在理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，對一些案件的督查督辦程序不到位和力度不夠，做好新形勢下信訪工作的創(chuàng)新力度有待增強(qiáng)。在新的一年里在今后的工作中，更加注重學(xué)習(xí)，不段工作創(chuàng)新，認(rèn)真做好信訪工作，切實(shí)為市委、政府分憂，為上訪群眾解難，為構(gòu)建和諧塔城出力。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十
教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位任課教師的支持下，盡職盡責(zé)地抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，落實(shí)好每一個(gè)環(huán)節(jié)。下面我們來看看教務(wù)處副主任工作總結(jié)，僅供大家參考！
歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲?；仡欉@一年的工作，我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外，這一年中，我還擔(dān)任著班主任工作及語文教學(xué)工作、語文教研組組長，協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展，憂思學(xué)生管理。應(yīng)對身上擔(dān)任的諸多工作，我負(fù)重而行，常恐有失眾望，焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已?，F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào)，敬請批評指正。
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人，是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來，本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵(lì)自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，反思自己工作，為自己的成長增加營養(yǎng)。
作為教務(wù)處副主任，也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足，因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教，向書本學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，因校制宜，換位思考，揚(yáng)長避短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神，更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識，透過這一年的學(xué)習(xí)，我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來。為推進(jìn)道德課堂建設(shè)，結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式，在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合，教師不但學(xué)習(xí)課改精神，而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課，全校教師用心議課、評課，呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設(shè)，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要，結(jié)合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局及校長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中，我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下，一年來，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識，大局意識，合作意識和奉獻(xiàn)意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng)造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學(xué)校大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài)，端正思想。明確職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識，本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面：
教學(xué)常規(guī)方面：
1、在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合教務(wù)處工作成員，及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。
3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查。
4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的'教務(wù)處的工作總結(jié)，提升教務(wù)處工作職能。
5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二年級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。
道德課堂建設(shè)方面：
1、按時(shí)完成學(xué)?！叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。
2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流。
3、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果，制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)。
4、用心學(xué)習(xí)，及時(shí)參加增殖性評價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評價(jià)匯報(bào)。
教科研方面：
1、組織教師用心申報(bào)省、市、區(qū)組織的教科研活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)教科研信息，收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽、文娛活動(dòng)等。
3、用心關(guān)注教科研動(dòng)向，及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作。
公開課、匯報(bào)課方面：
1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等，并及時(shí)進(jìn)行說課、評課活動(dòng)。
2、安排青年教師的匯報(bào)課。
其他方面：
1、協(xié)助教務(wù)主任，用心迎接上級的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作。
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級的各項(xiàng)報(bào)送工作。
4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作，用心發(fā)展新成員，及時(shí)撰寫教育案例，促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長。
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強(qiáng)，處理問題不夠機(jī)敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí)，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài)，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對以上不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我一年來的工作匯報(bào)?；厥走@一年，忙碌、充實(shí)，但我深知，自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過是非自由眾人評，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進(jìn)步!
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十一
20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:。
學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。
每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。
在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì)效益。
金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:。
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。
在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。
比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。
主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。
說白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評價(jià)，也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十二
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，教科研為增長點(diǎn)，緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心，立足教育改革發(fā)展，緊扣師生的思想實(shí)際，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)年工作目標(biāo)。
1、以集體備課為切入點(diǎn)，提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力，建設(shè)一支學(xué)者型、專家型、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍。
2、以深化改革“教學(xué)模式”的實(shí)施為主線，以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，著力優(yōu)化課堂，構(gòu)建自主式，研究型的教學(xué)模式。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生全面參與學(xué)校的教學(xué)改革，進(jìn)一步激活教學(xué)主體的活力，實(shí)現(xiàn)差、中、優(yōu)生全面躍進(jìn)，塑造鐘中的現(xiàn)代化學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助教研組，抓好教學(xué)研究管理工作，為教研組工作出謀劃策，特別初、高三畢業(yè)年級的工作，提高我校各年級各學(xué)科的期中、期末考試的成績。
三、本學(xué)年工作措施。
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。根據(jù)省頒課程計(jì)劃，完善教育行政管理，制訂合理、科學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)周歷表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建議等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)。
(2)明確教研組長，備課組長職責(zé)，并對其進(jìn)行量化考核管理，努力使教學(xué)常規(guī)管理做到制度化、科學(xué)化。
(3)要積極開展以教科研為先導(dǎo)的校本行動(dòng)研究，針對教育教學(xué)中存在的問題，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn)，開展專題研究。
(4)要有目的、有計(jì)劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革。
(5)逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評價(jià)機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案，形成以教師自評為主，學(xué)生、家長、學(xué)校和管理者共同參與的評價(jià)機(jī)制，每學(xué)年形成教師評價(jià)表并提出針對性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過學(xué)生座談會(huì)，家長座談會(huì)、教師座談會(huì)、問卷調(diào)查方式對上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學(xué)成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出的教師，提請學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)要立足學(xué)校實(shí)際，建立校本培訓(xùn)制度。認(rèn)真開展選修課、研究性學(xué)習(xí)和校本課程的開發(fā)研究。對教師和學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。開展校本課程改革，開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度，對選修課進(jìn)行規(guī)范管理。
(7)積極組織教師參加各級進(jìn)修和培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高教學(xué)教研水平。
(8)繼續(xù)上好匯報(bào)課、研究課、示范課。本學(xué)期要求教研組長、備課組長開一次教學(xué)示范課。新教師要求上好匯報(bào)課。公開課后，各教研組、備課組應(yīng)組織集體評課，學(xué)校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動(dòng)和聽課評課活動(dòng)。
(9)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。教研組、備課組應(yīng)定期開展組內(nèi)自查。教務(wù)處、教研室每學(xué)期組織檢查二次，并以書面形式反饋給每位教師。
(二)加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作。
加強(qiáng)對學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理，做到“六定”：定輔導(dǎo)計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定競賽輔導(dǎo)用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人，由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn)分別對待，有條件的學(xué)科將逐漸過渡到由專職教練進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)施教練負(fù)責(zé)制。學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓輔導(dǎo)競賽老師參加各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。
(三)開展課外活動(dòng)，豐富校園生活。
加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理，盡力提高活動(dòng)課的水平，利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，開設(shè)特長生訓(xùn)練課，針對學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。對藝術(shù)特長班的學(xué)生安排專職教師進(jìn)行專門輔導(dǎo)，充分尊重、發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、稟賦。
(四)加強(qiáng)對圖書館、實(shí)驗(yàn)室和專用教室的'管理。
(1)教材征訂。教務(wù)處將加強(qiáng)對中學(xué)教學(xué)用書選用和征訂工作的管理，嚴(yán)格按照省教育廳審訂的教學(xué)用書目錄進(jìn)行征訂。學(xué)校教輔讀物按照教學(xué)用書目錄進(jìn)行選訂。
(2)制訂圖書資料配置原則，定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會(huì)發(fā)展變化的信息，及時(shí)補(bǔ)充、更新圖書和資料的配置。
(3)高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)。
(五)加強(qiáng)體育工作管理。
首先，在體育教育設(shè)備方面，按國家及省分類配備目錄要求設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖。保證相關(guān)場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求，能保證學(xué)校體育教學(xué)、課外活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的安全需要。
第二，學(xué)校按要求配備專職體育教師，教師進(jìn)行分工，各自承擔(dān)一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目代表隊(duì)的訓(xùn)練工作，各年級組成立課外興趣小組，課余時(shí)間按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)與訓(xùn)練，特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。
第三，嚴(yán)格按國家頒布的課程計(jì)。
劃開齊、開足體育課，教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行組織教學(xué)。學(xué)校能認(rèn)真抓好“兩課兩操一活動(dòng)”工作，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，使學(xué)校的體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化，各年級學(xué)生體育活動(dòng)定期在體育教師和班主任的共同帶領(lǐng)下開展。其它時(shí)間在體育組、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和學(xué)校工會(huì)的相互配合下，要經(jīng)常性的開展專項(xiàng)體育活動(dòng)及比賽。
第四，學(xué)校每年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，檢查的結(jié)果由學(xué)校醫(yī)務(wù)室掌握，并將相關(guān)情況反饋到班主任和體育教師手中，使體育教師和班主任都能掌握學(xué)生的體質(zhì)情況，便于班級和體育教師針對學(xué)生體質(zhì)狀況合理安排體育活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
(六)加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用。
教務(wù)處、教研室將不定期與本地兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)。并主動(dòng)傳播先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十三
學(xué)年本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校同事的大力協(xié)助下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)年來取得了一點(diǎn)成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。
本學(xué)年，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷等。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng)，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí)，加大走出去力度。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己“充電”:讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。
3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我們教務(wù)處開展了“一人一節(jié)好課活動(dòng)”、“信息技術(shù)賽課活動(dòng)”“名師師范觀摩活動(dòng)”等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備，課后主動(dòng)對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。
二、教學(xué)管理求細(xì)化。
教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順。
利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。
開學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求，針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課，并及時(shí)面對面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
開學(xué)初，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號。為此，教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。
三、教學(xué)質(zhì)量求提高。
1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡。本學(xué)年，結(jié)合濉溪縣“教學(xué)效率提高年”活動(dòng)，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué)，就要求全校各教研組，對照自己所任學(xué)科上學(xué)年的期末考試成績，跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí)，開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì)，讓各任課教師暢談自己的做法，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中，每天早上開設(shè)了快樂晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典，誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平，學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。
教務(wù)處配合教科室，期中對本學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果，分析課堂教學(xué)中存在的問題，形成試卷分析報(bào)告，提出整改的意見。
四、隊(duì)伍建設(shè)求成效。
師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī)，提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動(dòng)，例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級文化建設(shè)、手抄報(bào)的評比等，在一次次競賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級管理的'水平。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一職，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)競賽求佳績。
切身參與，進(jìn)一步加深了對祖國熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽，并獲得了縣級三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次，以學(xué)?，F(xiàn)有條件，成績的獲得實(shí)屬不易。在11月份，組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)。
六、其他工作:。
1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料;。
2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;。
3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。
4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊及學(xué)生成長記錄袋，完成電子學(xué)籍卡輸入工作。
以上是對本學(xué)年教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)年，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足:。
1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細(xì)化，人員安排不夠合理、分工不夠明確。)。
2、隨堂聽課的力度還不夠大;。
3、班主任工作考核還不夠科學(xué);。
4、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
5、家長會(huì)召開較少，大部分只有方案，沒有落實(shí)，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。
6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散，開展不夠扎實(shí)。
7、校本教研開展不夠?qū)嵲冢竭€不夠高。
8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。
9、教師在參加教研，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。
本學(xué)期，教科室在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以學(xué)校教研工作計(jì)劃和學(xué)部工作思路為指導(dǎo)，以更新教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，以教育科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，切實(shí)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，建立健全有效促進(jìn)教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展的教研機(jī)制，積極開展以校為本的教學(xué)研究活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師深入探索新課程下課堂教學(xué)新規(guī)律，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提升老師們的教科研能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將具體的工作總結(jié)如下：
一、定計(jì)劃、抓落實(shí)。
本學(xué)期，教研室認(rèn)真制定了《教科研工作計(jì)劃》，對一學(xué)期里的教研主題、研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了具體的安排，使其研究避免了盲目性。各課題組長認(rèn)真撰寫了學(xué)科組教研計(jì)劃，加強(qiáng)教科研與教學(xué)實(shí)踐的整合工作。每月常規(guī)檢查及期中、期末，由教科室對照教研計(jì)劃對教研組、教師進(jìn)行考核，保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
二：規(guī)范教研主題，提高教研實(shí)效。
本學(xué)期，學(xué)部繼續(xù)抓好教研組的建設(shè)，共分為語文、數(shù)學(xué)、綜合、三個(gè)大的教研組，并精選出了三名教研組長和教師共同協(xié)調(diào)、參與學(xué)部管理工作。教研組長認(rèn)真組織各組教研活動(dòng)，做到了時(shí)間(單周二綜合語文、周三數(shù)學(xué)、周四綜合)、地點(diǎn)（會(huì)議室）、人員（各組任課教師）、內(nèi)容（提前制定計(jì)劃，每周一教研主題）、主持人（教研組長）的五落實(shí)。本學(xué)期，我們加大了教研力度，把教研考勤、教研材料匯總打分并記錄與考核。同時(shí)各組還在組內(nèi)進(jìn)行了常態(tài)課、觀摩課、研討課等公開課活動(dòng)，人人參與聽、評課，會(huì)上暢所欲言、集思廣益、氣氛濃厚，真正起到了互幫互助的作用，提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量。用高質(zhì)量的教研會(huì)激發(fā)老師們真教研的熱情。
三：狠抓課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期，以四年級為課改點(diǎn)，探索“自主學(xué)習(xí)、小組合作、區(qū)別教學(xué)”的課堂教學(xué)改革。在陳校長和楊校長的指導(dǎo)督促下，參與課改的老師通過“人人一節(jié)課改課”及“課改研究課”等多次出課活動(dòng)，反復(fù)討論、修改探索出了“雙五自主互助式課堂”教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)之上，我們又積極引導(dǎo)老師把課改課上成常態(tài)課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，合作學(xué)習(xí)的樂趣，通過本學(xué)期的課改實(shí)驗(yàn)工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，打破了原有的教學(xué)模式，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。四年級課改工作已初見成效。
四、舉辦多種形式的教研活動(dòng)。
本學(xué)期，教研室以課堂教學(xué)為核心工作精心組織了多種形式的課堂研討活動(dòng)，以提高學(xué)部教師整體授課水平，促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長。
（一）積極開展“人人一節(jié)公開課“活動(dòng)。
開學(xué)初，八九月份便組織了“良好開端月------人人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過聽課，每位教師都得到了鍛煉，老師們在教學(xué)理念、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)水平上都有不同層次的提高。
（二）舉行“讀寫結(jié)合展示課”活動(dòng)。
本學(xué)期，在縣教研室的組織、指導(dǎo)下，我校老師參與語文中高年級“讀寫結(jié)合訓(xùn)練冊”的編寫與使用。十二月份，在我校召開了全縣“讀寫結(jié)合課型”研討活動(dòng)。我校張俊波老師和蔣琰瑋老師分別執(zhí)教了作文指導(dǎo)展示課，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊譽(yù)。
（三）開展“復(fù)習(xí)公開課“活動(dòng)。
為了更好地開展期末復(fù)習(xí)工作，保證學(xué)生期末考試考出較理想的成績，教研室組織了“語數(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)公開課”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)由參加“市復(fù)習(xí)與命題培訓(xùn)會(huì)”的老師執(zhí)教出課，同學(xué)科、同年級老師積極聽評課，及時(shí)交流，為期末考試做好了充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，老師們通過聽課、評課及反思，對復(fù)習(xí)課如何上有了新的認(rèn)識。
（四）指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫案例、敘事、教學(xué)論文及隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。本學(xué)期，老師們上交的各類文章真實(shí)性強(qiáng)了，下載、抄襲、雷同的現(xiàn)象少了，做到了真學(xué)習(xí)、真總結(jié)、真反思。學(xué)校除了鼓勵(lì)教師積極參加省、市、縣各種論文征集比賽活動(dòng)外，還對全體教師進(jìn)行博客培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師注冊、登陸教育博客，老師們都擁有了自己的“個(gè)人博客”，能夠及時(shí)的反思、總結(jié)。
（五）參加省、市、縣優(yōu)質(zhì)課評選，成績顯著。
本學(xué)期，我校徐貝老師獲省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；鞠明、張偉、劉娜、孫國軍、張進(jìn)勇老師參加市優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎(jiǎng)。石海霞、張叢叢老師獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
（六）積極開展磨課活動(dòng)。
本學(xué)期，以年級組為單位開展了兩輪磨課活動(dòng)，經(jīng)歷了學(xué)課、說課、研課、講課、議課等過程，磨課中各年級組積極準(zhǔn)備材料，組內(nèi)各位教師積極幫助磨課老師準(zhǔn)備材料，圍繞課題進(jìn)行研討并反復(fù)試講總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。磨課活動(dòng)是對教師發(fā)展的一種促進(jìn)，也是對教師成長的一種磨礪，大家從中受益良多。本學(xué)期的磨課活動(dòng)對提升教師的專業(yè)素質(zhì)、營造良好的教研氛圍有了極大的促進(jìn)，取得了預(yù)期的效果。
五、積極開展課題實(shí)驗(yàn)研究工作。
（一）國家級課題研究。
我校英語學(xué)科參與了“點(diǎn)讀筆在英語教學(xué)中的運(yùn)用”的國家級課題研究。在市領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研時(shí)，孫國軍老師執(zhí)教的實(shí)驗(yàn)課受到高度評價(jià)。參與研究的英語老師在給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)交流后受到市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，被領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)為現(xiàn)階段全市此課題研究最好的研究組。
（二）縣級課題。
本學(xué)期，學(xué)部結(jié)合實(shí)際情況，申請了五個(gè)縣級課題，語文組兩個(gè)，數(shù)學(xué)組一個(gè)，美術(shù)課題一個(gè)，音樂課題一個(gè)，均立項(xiàng)通過。學(xué)校精選了五名課題負(fù)責(zé)人對課題實(shí)驗(yàn)工作全權(quán)負(fù)責(zé)，教師們在平時(shí)課堂中積極探索，大膽實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。賈云紅、賈延軍、王鑫眾、李新春、丁瑞敏等十幾位老師在課題研究中所撰寫的論文均獲縣級一等獎(jiǎng)。
（三）校級課題。
為了讓老師們?nèi)巳藚⑴c課題研究，老師們立足身邊問題，搞好“草根”課題研究。本學(xué)期，我校共申報(bào)了74個(gè)小課題的研究。教研室為老師們發(fā)放了全縣統(tǒng)一印制的小課題研究手冊，在手冊的指引下，老師們扎扎實(shí)實(shí)搞好自主研究，對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。
本學(xué)期，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)高度重視課題研究工作，專門設(shè)立了教科研獎(jiǎng)項(xiàng)，提高了老師們課題研究的熱情。本學(xué)期教科研成果獎(jiǎng)金共計(jì)4770元，將于學(xué)期末發(fā)放給獲獎(jiǎng)教師。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與督導(dǎo)提高了實(shí)驗(yàn)的真實(shí)、有效性，對提高教師科研水平，深化教學(xué)改革，都起到了很好的促進(jìn)作用。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十四
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo):。
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。
二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。
五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。
六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報(bào)》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì)，初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì)，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會(huì)等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明。
存在的問題。
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性，也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十五
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來，我迅速轉(zhuǎn)變角色，緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求，通過走訪村組干部、老黨員、困難戶，了解民情，聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況，對今年的。
工作計(jì)劃。
匯報(bào)如下：
一、抓基層黨組織建設(shè)。
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級各項(xiàng)工作制度，規(guī)范村級干部行為，進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設(shè)，深化村級工作規(guī)范制度，確保村級各項(xiàng)工作都有章可循，有制可依，創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境，激勵(lì)社區(qū)干部想干事，干實(shí)事，會(huì)干事，為全面完成村級各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究，特制定以下工作制度，在以后的工作開展過程中，社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
（一）黨總支工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé)，然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會(huì)議制度、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開制度。
（二）社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé)，然后建立村級財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度、村委。
工作報(bào)告。
制度、村干部值班制度。
二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（一）修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組，村民依托南漪湖的優(yōu)勢，大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè)，但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪，很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪，影響群眾的生產(chǎn)生活，為了解決老百姓反映的實(shí)際問題，計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路，根據(jù)預(yù)算，楊竹山路需要資金30萬，桑園路需要資金13萬。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目，但這并不能從根本上解決資金問題，還需其他途徑籌措資金。
（二）黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金，總投資30萬。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成，能有效解決老百姓水田灌溉問題，同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
（三）社區(qū)文化廣場的的建立。
文化是百姓生活不可或缺的一部分，農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，各方面文化設(shè)施條件特別差，為了改善群眾的文化生活，豐富他們的業(yè)余生活，準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場，預(yù)計(jì)投資15萬。
（四）為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立。
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，推動(dòng)簡政放權(quán)，解決審批事項(xiàng)繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運(yùn)行，提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒有為民服務(wù)大廳的村，為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率，向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)，預(yù)計(jì)總投入120萬元。
（五）碼四路老柏油路的維修。
碼四路（原畢港路），位于集鎮(zhèn)，原本是一條建設(shè)好的柏油路，但由于投入時(shí)間很長，車流量眾多，導(dǎo)致路面破損不堪，嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況，準(zhǔn)備對碼四路老柏油路進(jìn)行重修，預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬。
（六）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程；狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勤勞致富。
第二，充分利用碼頭口水域資源，進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富；第三，整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè)，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變銷售方式，形成產(chǎn)供銷一體化模式；最后充分利用碼頭口自然景觀，吸引外商投資，發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。
但是11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作。
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十六
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份。
工作計(jì)劃。
了?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢?下面小編給大家整理的教務(wù)處副主任。
范文。
一、指導(dǎo)思想：
在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理，規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校。
教育。
教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并。
報(bào)告。
校長。
2、做好教導(dǎo)主任的助手，定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施.。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有。
總結(jié)。
并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作：
1、常規(guī)工作：
輔助教導(dǎo)處做好一切工作，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查，并且做好記錄并總結(jié)，遇到問題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前備課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應(yīng)社會(huì)需要，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念，做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維，學(xué)生有新活力，定期聽評課交流。
經(jīng)驗(yàn)。
力使我校教學(xué)工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。
4、
其它。
工作：
負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生。
畢業(yè)。
證的辦理等有關(guān)工作。我堅(jiān)持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭，我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì)做好一切工作。
本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車1、2班的語文教學(xué)工作，堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié)，晚自習(xí)60余節(jié)，早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù)。
1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2，努力做好初中部。
高效課堂。
建設(shè)，迎接了武安九中、四中，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué)，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動(dòng)。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效，上者有提高的.目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
5，牢固樹立質(zhì)量意識不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。
6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考，做好成績分析，開好質(zhì)量分析會(huì)。由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備好課，上好課，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明?？偟膩碚f，一學(xué)期以來，初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識，一質(zhì)量為生命，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。
二：主要問題：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實(shí)提高自己。
2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理，力爭在各項(xiàng)工作再上新臺階。
4、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作。
方法。
提高工作效率。
三：下學(xué)期工作謀劃。
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。
2.全力打造師資隊(duì)伍，努力提升教師綜合素質(zhì)。
3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
4.嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào)。
2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
4、2月27日召開處室會(huì)議和年級組學(xué)科組會(huì)議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研，全程陪同聽課、評課。
6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書，并及時(shí)下午。
8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí)，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。
11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會(huì)議。
12、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。
14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)，包括聽課，座談，評課，交流等。
15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會(huì)。
16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。(聽課，交流，座談)。
17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。
18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。
20、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。
21、3月26日召開初中部家長會(huì)。
22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會(huì)。
23、3月30日31日三月份月考。
24、4月1日遠(yuǎn)足。
25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí)，
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì)。
27、4月10日召開初一初二3月份月考。
反思。
會(huì)。
28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科，信息技術(shù)整合比賽，論文比賽等相關(guān)競賽并上報(bào)武安市教育局。
29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會(huì)議，迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。
30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì)議。
32、4月25日迎接市教研室調(diào)研。
33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價(jià)案檢查并總結(jié)分析。
34、4月28日29日初中部期中考試。
35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì)
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會(huì)，教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。
39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演。
40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)。
措施。
41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)。
43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。
45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì)。
46、6月23日，24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統(tǒng)，分析成績。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析，各類總結(jié)，整理教學(xué)評估個(gè)人檔案。
總之：一學(xué)期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作。
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
一、指導(dǎo)思想：
在校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理，規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。.及時(shí)了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的.積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課改力度，堅(jiān)持杜郎口教學(xué)模式推廣使用，使我校的課改工作再上新的臺階。
三、主要職責(zé)：
題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施.。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作：
1、常規(guī)工作：
輔助教導(dǎo)處做好一切工作，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查，并且做好總結(jié)，對教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，遇到問題及時(shí)糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。
2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應(yīng)社會(huì)需要，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。堅(jiān)持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣，以青年教師為帶頭人，普及全校教師使用杜郎口模式，做到堅(jiān)持使用導(dǎo)學(xué)案上課，定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn)，力使課改工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。
4、雙。
愛好。
工作：
對于“雙愛好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員，在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果，本學(xué)期是。
健身操。
在社團(tuán)內(nèi)全面普開，以致普遍全校。
5、其它工作：
負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報(bào)等材料。學(xué)校臨時(shí)安排的的工作本學(xué)期學(xué)校東遷新校，學(xué)校工作任務(wù)到，我堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭，我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì)做好一切工作。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時(shí)了解并檢查各教師教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課改力度，堅(jiān)持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用，使我校的課改工作再上一個(gè)新臺階。
三、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作。
協(xié)助主任做好教務(wù)處工作，側(cè)重做好以下幾方面工作：
1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時(shí)間表，以及調(diào)課安排;。
2、管理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)秩序;。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;。
4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;。
5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng);。
7、督導(dǎo)科組開展教研活動(dòng)，以及撰寫論文;。
8、做好每月教學(xué)津貼的核算;。
9、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十七
在沒有以前忙碌的日子里時(shí)間過得飛快，隨著腳步的步驟即將過完xx年，這也是難忘的一年，也是我個(gè)人成長和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名涂裝車間的副主任，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)好車間員工，在部長·主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，在整體工作方面取得完美成績。下面，我進(jìn)行述職報(bào)告，有什么不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指正。
一、人員管理：由于我們車間人員較少情況下，在工作相對比較繁雜中，我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在一年的工作之中，沒有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩，在全車間員工的努力配合下，是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。
二、日常管理：在今年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開展，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召，完成里車間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。
三、生產(chǎn)運(yùn)作：我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、修補(bǔ)設(shè)備：積極響應(yīng)公司的號召，對各車間場地的設(shè)備進(jìn)行涂裝，把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝，是老舊的設(shè)備煥然一新，從新回到新設(shè)備的程度，這樣大大提高了各車間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。
總之，在一年的工作中，我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作，大事在過程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面。
教務(wù)處副主任個(gè)人總結(jié)篇十八
xx年即將過去，年度工作已近尾聲，回首這一年，感慨良多。
本人自4月份，擔(dān)任三車間副主任一職，主管生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面工作，由于初次走上行政管理崗位，所以無論在經(jīng)驗(yàn)和資歷方面可謂甚淺。但我并沒有因?yàn)檫@些劣勢而畏手畏腳，一方面我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，另一方面就是平時(shí)深入班組多多觀察發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行總結(jié)。雖然我的起點(diǎn)是零，但是我的信心是百分之百，因?yàn)槲壹缲?fù)著領(lǐng)導(dǎo)對我的高度信任和員工對我的殷切希望，這些都是我自身能力培養(yǎng)和發(fā)展的動(dòng)力之源。
總結(jié)任期這一年的工作，可謂“有成績亦有敗績”。
產(chǎn)品質(zhì)量方面：
1，在以往生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推行了質(zhì)量管理制度以及考核制度，并確實(shí)落到了生產(chǎn)實(shí)處，取得明顯成效。從銨梯炸藥生產(chǎn)線全面質(zhì)量整頓以來，車間在工藝紀(jì)律、過程控制方面得到很大程度上的糾正，并獲得了可喜的成績。車間在此基礎(chǔ)上，即行推出管理考核制度，通過堅(jiān)持不斷的考核，來進(jìn)一步加強(qiáng)工藝紀(jì)律、過程控制，保證來之不易的成果。本年度銨梯炸藥質(zhì)量穩(wěn)定，用戶反映良好，產(chǎn)品零退貨率，便是對我們工作成效最有利的證明。
2，積極探索新的.方法，提高炸藥性能指標(biāo)。自11月份以來，銨梯炸藥殉爆性能下降，綜合原因一方面就是設(shè)備性能和生產(chǎn)工藝條件的略顯不足，另一方面是優(yōu)質(zhì)原材料供不應(yīng)求。車間從生產(chǎn)大計(jì)出發(fā)，克服原材料帶來的不便，在設(shè)備性能調(diào)試改造和生產(chǎn)工藝雙方面進(jìn)行積極探索，即通過對裝藥機(jī)的改造，降低裝藥密度；對工藝配方進(jìn)行調(diào)整，增強(qiáng)炸藥流散性，已提高炸藥殉爆性能。目前通過一些試驗(yàn)證明，已取得效果。
生產(chǎn)管理方面：全年完成了銨梯炸藥近13000噸，乳化炸藥近5000噸，突破歷史新高，尤其乳化炸藥可謂是近乎建線來產(chǎn)量的總和。乳化炸藥生產(chǎn)線不僅完成了高產(chǎn)量，且于8月19日在一天之內(nèi)順利完成單班轉(zhuǎn)兩班生產(chǎn)。開設(shè)兩班生產(chǎn)，理論上容易，實(shí)際操作起來相當(dāng)有難度，安全、質(zhì)量、設(shè)備、文明衛(wèi)生、原材料、員工等方面的管理力度都會(huì)成倍增加，尤其是人員的配置問題，原先只有一套崗位員工配置，兩班生產(chǎn)勢必需要再增加一套人馬，人從何來？車間在無任何外部援助的情況下，自身克服重重困難，果斷地從銨梯生產(chǎn)線調(diào)整部分員工，毅然完成了兩班生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型，保證了生產(chǎn)任務(wù)。另方面，由于兩條生產(chǎn)線的生產(chǎn)模式和結(jié)算方式的差異，造成了員工待遇上的差異，在上半年尤其明顯，車間因時(shí)制宜，對全車間進(jìn)行人員結(jié)構(gòu)的重組，不僅緩解了局部的勞動(dòng)強(qiáng)度，更是平衡了全員的待遇問題，減少了矛盾。
以上方面都是本人配合車間工作積極有利的方面。但在這些方面，也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。
1，8月中旬至9月上旬，三級煤礦乳化炸藥在市場上出現(xiàn)了嚴(yán)重的質(zhì)量事故，幾乎丟失了貴州市場。事故分析原因雖為原材料不合格導(dǎo)致，但在這其中暴露車間兩班生產(chǎn)中準(zhǔn)備不充分，質(zhì)量管理上有漏洞，人員培訓(xùn)不到位，過程失控現(xiàn)象嚴(yán)重，而且有一些問題是預(yù)見能力較差，如對于返工藥對炸藥質(zhì)量的影響。
2，在乳化兩班生產(chǎn)人員重組的過程中，雖然在原則上方向上是正確的，但員工對車間做法不能夠充分理解，部分員工情緒激動(dòng)，甚至出現(xiàn)了罷工的事件，一度影響生產(chǎn)。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆，但車間在事件處理上解釋和思想工作不足，沒有盡可能圓滿的解決問題，體現(xiàn)出車間管理工作仍有缺失不足之處，需要繼續(xù)加強(qiáng)，摸索新的方法，更新理念。但值得肯定的是，車間在事件處理上，堅(jiān)持原則，對不良現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決打擊，決不姑息，遏止了不良風(fēng)氣的蔓延。
總的來說，這一年我付出很多，也收獲很多，希望在以后的工作中會(huì)越發(fā)成熟，越發(fā)得心應(yīng)手，獲得更多業(yè)績。