總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點和不足?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。雖然每個人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同，但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇一
各位新朋友、新同事：
大家上午好!
今天開始，我們將利用5個周六的時間，對新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大家會很辛苦，但這是我市近年來的常規(guī)工作，是為了讓新入職的你們以最快的速度適應(yīng)從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，為迅速提升教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力打下一個初步的基礎(chǔ)，也為加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，使我們在一個新的起點上走出最堅實的步子。
其他什么目標(biāo)了、遠(yuǎn)景了等大道理我也不講了，只是提出幾個問題供大家思考，帶著問題完成這次培訓(xùn)，甚至能在今后的人生中給出這些問題一個個美好的答案。
第一個問題是教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)理想熱愛教育事業(yè)是現(xiàn)代師德的基本要求。教師，能力有弱有強(qiáng)，但都應(yīng)致力于教育、教學(xué)工作。但什么才能稱得上“職業(yè)理想”
第二個問題是什么是教師的職業(yè)職責(zé)“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”夠嗎。
第三個問題是教師僅僅是一個職業(yè)嗎你想做一名什么樣的教師你有教育家的夢想嗎我現(xiàn)在不要你的答案，只希望未來的你們，把教師不僅僅是當(dāng)作一個職業(yè)，更是一種生存或是生活方式，成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。
當(dāng)然，作為一次集中培訓(xùn)，我還必須提幾點要求：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，大家應(yīng)該對教學(xué)規(guī)范、班主任、學(xué)生管理的基本知識、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解，對以后的教育教學(xué)工作能夠得心應(yīng)手。
2、要遵守培訓(xùn)紀(jì)律安排。我們都是培訓(xùn)學(xué)員，不管你喜歡不喜歡，總要坐在這里，能有點收獲總總比白白耗費時間好。
3、要有機(jī)遇意識，以積極的心態(tài)參與學(xué)習(xí)。新教育理念中把教學(xué)過程稱為“師生交往”，交往必須是主動的。在培訓(xùn)過程中也就是你和培訓(xùn)教師的交往，和同學(xué)朋友的交往，也許你的多一點點勇敢，就可以墊高你未來的職業(yè)起點。
最后，祝大家在此次培訓(xùn)中取得優(yōu)異的成績，謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時刻，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年，迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動與自豪。首先，請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎勵的。
八年級。
九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
如今，我雖然取得了一丁點的成績，但我知道，人生如爬山，每一點成就的取得，都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己，未來成就輝煌。
同學(xué)們，有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來一定會更加美好!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇三
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來了20__年開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
在去年學(xué)期結(jié)束的時候，為了能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假，學(xué)校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。
希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅（或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒）地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù)：應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力？是祭奠我的辛苦？亦或還有其他？但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責(zé)，好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng)，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學(xué)伊始的行政會議，領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務(wù)而任意擱淺，借這個機(jī)會，向大家致歉，因個人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師；對支持和幫助政教處、少先隊正常開展工作的各位老師；對理解、支持、幫助、包涵我個人的'各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時時給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課；我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業(yè)、監(jiān)考、或者其他工作；我也常對臺上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意：因為我常常不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關(guān)態(tài)度！
以下工作安排，職責(zé)所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日（正月17）正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準(zhǔn)時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了責(zé)任書，各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé)，在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學(xué)生報到情況，及時追蹤未能及時報到和上課的學(xué)生。后期正式上課，每天上午、下午第一節(jié)課，科任老師必須檢查落實學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課，并整理、上交第一課、圖片資料等，通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中，要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時間離開校園通行證等，既隨時備查，也為自己已經(jīng)做到的安全教育留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長的指導(dǎo)之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評，無言以對。新的學(xué)期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開學(xué)第一周（2月13日至17日）接上學(xué)期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組；我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日；我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認(rèn)，任何一項工作的開展一定會給大家?guī)砺闊?，尤其是班主任，好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效；要不懼個別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言；要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持；要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動性、調(diào)動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談，隨后政教處會和大家簽訂相關(guān)的承諾書，一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)，希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
新學(xué)期好！
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話，讓我交流一下班主任工作心得，我感到非常慚愧?；仡欁约旱慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷，我覺得沒有什么經(jīng)驗可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)，就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年，由于語文老師緊缺，尹校問我愿意嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮，我愿化作一顆石子，來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，跨美術(shù)學(xué)科改教二年級語文，并且擔(dān)任班主任，由于語文教學(xué)經(jīng)驗尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個字的讀音、書寫筆順，每句話表達(dá)的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學(xué)工作輕松了許多?？粗鴮W(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績，心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累，特別是小學(xué)低年級的班主任，有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風(fēng)般的問候，參加一個個充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢？于是，我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作，去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生，努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天，我想用我所經(jīng)歷的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人，所以，我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個人，所有的孩子都會盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除，我從不進(jìn)行分工，而是鼓勵孩子們自己尋找班級的衛(wèi)生死角，看誰發(fā)現(xiàn)得多，打掃得干凈，如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動，這樣孩子們居然更愿意參與到這項為集體服務(wù)的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛(wèi)生小隊”，獲勝隊員每人可得到一張笑臉，讓學(xué)生不僅學(xué)會了勞動，更學(xué)會尊重勞動成果，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動，每周進(jìn)行一次，對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動及時進(jìn)行全班表揚(yáng)，多肯定他們的表現(xiàn)，給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”，如：守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時候我也會獎勵孩子一粒糖一包餅什么的，其實也不值什么錢，但孩子們特別在意這個禮物，在意我們的關(guān)注，這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討，有個孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報告我，我鼓勵孩子們就這個問題開始了探討，最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”，我們發(fā)現(xiàn)了問題，但一定要尋找處理的辦法，結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶，從此教室里也少了很多的小“報告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們美麗的校園，交談?wù)J識的花草樹木后，大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級的后花園呀，不但自己不去踩了，看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去，也會及時阻止。這些事情看上去雖小，但在現(xiàn)實生活中，學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學(xué)生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。新學(xué)期，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使不是最好，但也一定會更好！
高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇六
親愛的伙伴們：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又懷著復(fù)雜的心情（依依不舍、無比期待）重返校園，在這里，我給大家拜個年！祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》，我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天，在這個收心會上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話：靜坐常思己過，閑談莫論人非，淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論？我們先來看一個故事：“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻。”這就是社會，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。只要你行的端，走的正，非議算什么?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！?BR> 第二句是學(xué)會“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng)，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談，相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實，人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異，也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命，則大可不必。魏書生提出的比的方法是：機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強(qiáng)的比；目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為答案：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作，本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng)，我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個故事吧：
教了一輩子書的李老師，女兒都已經(jīng)二十七八歲了，還沒有找到男朋友。李老師的一個同事熱心地當(dāng)起了紅娘，把李老師當(dāng)年班上的一個優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后，李老師十分感嘆的對同事說：“這個孩子原來讀書的時候，我是多么欣賞他呀！他學(xué)習(xí)成績很棒，又特別聽話，從來不調(diào)皮搗蛋?，F(xiàn)在他也挺成功的，不到三十歲就是公司的中層管理人員，按道理說，的確是還不錯。可是，讓他來做我的女婿，我倒真的不中意。你看他的背，好像有些駝了；走起路來怕踩著了螞蟻，就像個小老頭；你看他的眼鏡，鏡片那么厚，至少也有七八百度；你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的，哪像個小伙子，更不說像個男子漢了；最讓我看不上眼的是他那么古板，表情那么單一，一點幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子，她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿，似乎是個悖論，而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實?！睂W(xué)生時代的“乖乖男”、“乖乖女”，不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說，丈母娘的價值標(biāo)準(zhǔn)，可能就是核心素養(yǎng)的要求。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇七
同志們：
今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓(xùn)班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓(xùn)班時間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見：
一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍，是前提和保證。當(dāng)前，單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來指導(dǎo)新的實踐。努力做到思想上求實，作風(fēng)上務(wù)實，行動上落實，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識技巧，并把它應(yīng)用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我謹(jǐn)代表全校的博士生導(dǎo)師，祝賀各位同學(xué)進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，也很高興借此機(jī)會，結(jié)合自己指導(dǎo)學(xué)生的實踐談?wù)勼w會，供大家參考。
第一，我建議同學(xué)們反省一下自己為什么要讀博士。
在我的學(xué)生中，讀博士的動機(jī)是不盡相同的：有的同學(xué)為了拿一個學(xué)位以便在高校里謀一份穩(wěn)定的教職;有的同學(xué)為了換專業(yè)，從冷門專業(yè)進(jìn)入熱門專業(yè);有的同學(xué)本科碩士在普通高校，博士要上重點大學(xué);有的同學(xué)是為了滿足父母的愿望;有的同學(xué)目的不清，靠慣性進(jìn)入博士階段;還有一類同學(xué)，是因為喜歡從事科學(xué)研究而讀博士的，這樣的動機(jī)是最純正的。
純正的動機(jī)將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動力，興趣增長的地方，壓力就會被化解，甚至別人眼中的種種艱辛，你會甘之如飴。反之，如果動機(jī)不那么單純，就會學(xué)得比較累，遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動機(jī)只是你們進(jìn)入博士階段的一個機(jī)緣，只要慢慢地?fù)渥降窖芯康臉啡?，就能夠踏上正確的軌道。
第二，興趣是可以培養(yǎng)的。
興趣是可以培養(yǎng)的嗎?我的回答是非?？隙ǖ?。人們對自己能夠深入其中的事物，對自己能做得比一般人好的事情都會發(fā)生興趣。
我是搞計算機(jī)的，但我讀本科的時候?qū)τ嬎銠C(jī)毫無興趣，但作學(xué)生的本份驅(qū)使我必須把專業(yè)知識學(xué)好,兩相矛盾,苦悶得很。責(zé)任心幫我撐過了缺乏興趣的階段，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，同時我努力尋找培養(yǎng)興趣的途徑。那時學(xué)校無法提供足夠的上機(jī)時間，我就向別人借了一臺pc1500機(jī)，比計算器大不了多少，只能編寫basic程序。我天天擺弄這臺機(jī)器，不斷試驗，還在上面實現(xiàn)了“俄羅斯方塊”游戲程序，從那時開始對計算機(jī)真正有了興趣。
研究本身充滿了樂趣，象猜謎一樣提出你的見解，如果驗證結(jié)果是對的，成就感會對你的辛苦做出最好的補(bǔ)償。在學(xué)術(shù)圈發(fā)表你的成果，同行的贊賞和鼓勵也會帶給你欣喜。
除了研究本身的樂趣外，開學(xué)術(shù)會議的樂趣也是非常大的，會議往往在倚山傍海風(fēng)景如畫的地方舉行，喝著咖啡，和慕名已久的學(xué)者們切磋一下學(xué)術(shù)是多么愜意的事情啊。
第三，創(chuàng)新是科研的靈魂。
讀博士需要針對某個人類不曾解決的具有充分挑戰(zhàn)性的課題，調(diào)動你多年積累的各種知識與技能，獨立提出創(chuàng)新性的理論或方法，并在完成課題的同時實現(xiàn)自身能力的全面飛躍。
創(chuàng)新是科研工作的靈魂!科學(xué)界沒有“市級運(yùn)動會”，“全國運(yùn)動會”，只有“奧運(yùn)會”。與碩士生相比，博士生的工作必須有較為突出的創(chuàng)新性。
創(chuàng)新的精要在于“情理之中，意料之外”。我的學(xué)生中有的缺乏創(chuàng)新能力，只能被固著在國外某個已經(jīng)成熟的研究路線內(nèi)，做一些改良和參數(shù)調(diào)節(jié)的工作，而無法跳出既有的框框，提出自己的方案。他們的想法在情理之中，也在意料之中，難以讓人眼前一亮。或許是中學(xué)時代的應(yīng)試教育一定程度上限制了學(xué)生們的創(chuàng)新思維吧，我們的大學(xué)教育也受到錢學(xué)森先生的臨終追問。
不過，創(chuàng)新能力也是可以培養(yǎng)的，人文、藝術(shù)對人的創(chuàng)造力培養(yǎng)有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴，錢學(xué)森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學(xué)的靈感，這都不是偶然的?？茖W(xué)發(fā)明與藝術(shù)有相通之處，比如都需要“求異”，而不是“求同”，需要“發(fā)散”，而不是“收斂”。
我的學(xué)生中創(chuàng)新能力較強(qiáng)的有兩個人，一個偏人文，他曾是哈工大辯論隊的第一辯手，有很強(qiáng)的語言天賦，博聞強(qiáng)識，幽默感強(qiáng)，沒事兒就胡思亂想。另一個偏藝術(shù)，從小有多年的繪畫經(jīng)歷，他的思維不受約束，略顯偏執(zhí)，但畢竟新奇。
科學(xué)思維與工程思維是不同的。我們學(xué)校工科氛圍比較濃，工程任務(wù)比較重，同學(xué)們尤其需要注意從工程實踐中提煉科學(xué)問題，用新的理論和方法去解決，而不滿足于用現(xiàn)有的工程方法達(dá)到目的。
最后，我想說，哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)是我們的立身之本，值得每一位同學(xué)牢牢記住，細(xì)細(xì)體會。哈工大人不是坐而論道的白面書生，而是實干力行的國家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀，沒有西湖的溫婉，卻有江的澎湃，雪的潔白，松的偉岸，風(fēng)的剛勁。愿各位同學(xué)在哈工大的懷抱里順利地成長，愿我們?nèi)缙谙嗑墼谀銈兊漠厴I(yè)典禮上，共同品嘗豐收的喜悅。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅(或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒)地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù)：應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責(zé)，好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng)，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學(xué)伊始的行政會議，領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務(wù)而任意擱淺，借這個機(jī)會，向大家致歉，因個人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師;對支持和幫助政教處、少先隊正常開展工作的各位老師;對理解、支持、幫助、包涵我個人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時時給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課;我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對臺上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意：因為我常常不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關(guān)態(tài)度!
以下工作安排，職責(zé)所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準(zhǔn)時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了。
責(zé)任書。
各處室制定了相應(yīng)崗位的'安全職責(zé)在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學(xué)生報到情況及時追蹤未能及時報到和上課的學(xué)生。后期正式上課每天上午、下午第一節(jié)課科任老師必須檢查落實學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課并整理、上交第一課教案、圖片資料等通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時間離開校園通行證等既隨時備查也為自己已經(jīng)做到的。
安全教育。
留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長的指導(dǎo)之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評，無言以對。新的學(xué)期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開學(xué)第一周(2月13日至17日)接上學(xué)期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周(2月20日至24日)值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認(rèn)，任何一項工作的開展一定會給大家?guī)砺闊绕涫前嘀魅危迷谖覀冇凶屓肆w慕的團(tuán)隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效;要不懼個別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動性、調(diào)動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談，隨后政教處會和大家簽訂相關(guān)的。
承諾書。
一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！猴歲剛飲祝捷酒；雞年又放報春花。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都壯！祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量！祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考僅剩百天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂！
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因為有我們在座的每一位珠江中學(xué)中的`桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有，全力以赴。
因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨詮?qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。
古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生。
”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，很高興能再次代表七年級全體教師在這里發(fā)言。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。尤其是七年級新生，走進(jìn)初中，生活經(jīng)歷了一次大的蛻變，既要適應(yīng)新的環(huán)境，又要適應(yīng)新的老師，還要學(xué)習(xí)許多新增科目。經(jīng)過上學(xué)期的努力，你們終于取得了優(yōu)異的成績，真正成長為一名中學(xué)生。但是成績又只能屬于過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最后才會在中考中騰飛。
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出一點希望：同學(xué)們，你們是六中的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進(jìn)步一點點，最終到達(dá)理想的彼岸！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十二
尊敬的全體教職工：
大家下午好！
委和行政，對本次運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀，向為本次運(yùn)動會。
精心。
籌備的工會干部表示衷心的感謝，向積極參與運(yùn)動會的全體教職工致以誠摯的問候！
本學(xué)期，我校教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，這是十分可喜的現(xiàn)象。與此同時，我們也感到擔(dān)憂，因為許多老師在緊張、繁忙的工作之余很少進(jìn)行體育鍛煉。有的老師不重視體育鍛煉，沒有養(yǎng)成勤于健身的習(xí)慣。有的老師因為工作和家庭的原因，無暇顧及健身。今年暑假，學(xué)校工會組織教職工進(jìn)行了一次體質(zhì)健康檢查。從體檢結(jié)果來看，不少教職工的身體存在著一定的問題。另外，很多老師因為工作壓力大，工作時間長，身心處于亞健康狀態(tài)。因此，我想對老師們說，戰(zhàn)爭年代，身體是革命的本錢；和平年代，身體是幸福的源泉。大家在努力工作的同時，一定要照顧好自己的身體，時刻關(guān)注自己的身體。
今天，我們舉行全校教職工冬季健身運(yùn)動會，就是為了增強(qiáng)教職工的.健康意識，提高教職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力和向心力，活躍教職工的文化生活，從而為我校的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
在今天這個特殊的盛會上，我希。
望大家。
全力發(fā)揮自己的競技潛能，充分展現(xiàn)良好的。
精神。
風(fēng)貌，賽出友誼，賽出水平，賽出風(fēng)格。同時，我也希望全體教職工以本次運(yùn)動會為契機(jī)，堅持“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身理念，多走出辦公室，利用閑暇和休息時間積極投入到體育鍛煉中去，再次掀起我校師生健身的新熱潮。
最后，我衷心祝愿各位教職工家庭幸福、身體健康、工作順利、萬事如意！祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功！祝愿老師們玩得開心，快樂！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任，給我這次交流發(fā)言的機(jī)會。經(jīng)過了一個暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生，感覺壓力大是因為我們已經(jīng)進(jìn)入初三階段，這一年是最關(guān)鍵的一年，是打響攻堅戰(zhàn)的一年。說實話，站在這里心里真的很忐忑，因為前幾屆學(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個又一個的輝煌成績，改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級的目標(biāo)是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點。我們這一屆初三年級學(xué)生的特點是基礎(chǔ)比較薄弱，尖子生不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看，這些學(xué)生的優(yōu)點是學(xué)生的相互競爭的意識比較強(qiáng)，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動性，兩極分化比較嚴(yán)重，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離，我們應(yīng)該客觀而清醒地意識到這一點。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀，我想說說我的幾點想法，純粹是一己之見，不當(dāng)之處敬請批評指正。
從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級管理的一項重要工作來抓，但是兩年下來，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待，要利用班會、午間等可能時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行必要和及時的疏導(dǎo)。對優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵，幫助他們樹立更高的目標(biāo)，對問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo)，并認(rèn)真對照落實。在學(xué)校層面上，要盡早召開初三畢業(yè)生動員大會，要樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立獎勵機(jī)制。同時，要盡早開好初三年級家長學(xué)校，爭取家長的理解和配合，同時教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動態(tài)，及時和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時，我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實在的家校聯(lián)系機(jī)制，形成有效的合力。
我校這一屆初三共6個班級，240多名學(xué)生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào)，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級中存在的問題，商討對策，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，利用備課組時間好好地討論教學(xué)中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運(yùn)用到整個備課組中，真正實現(xiàn)資源共享，真正實現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然，我們還要注意因此施教，可以適當(dāng)分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點和知識掌握情況，適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
作業(yè)、練習(xí)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測試在平行班級之間要盡量做到統(tǒng)一時間，及時批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評、有差必補(bǔ)，教師要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時，每次測評結(jié)束，備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作，做到課課清、章章清，上一個內(nèi)容的缺漏絕對不留到下一個去。
在繁忙的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對于任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。很多血的`教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心，要關(guān)心他們的思想動態(tài)，要適時組織一些愉悅身心的文體活動，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。同時，還可以組織開展一些專門的針對初三年級學(xué)生的心理講座，對他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級學(xué)生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會實現(xiàn)！
謝謝大家！
最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對初二、初三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠站在這里代表教師發(fā)言，我感到非常榮幸。
冬季眷戀著這片土地，乍暖還寒，伴著春天的腳步，迎著喜慶的笑臉，迎來了20xx年新學(xué)期，校園又充滿了歡聲笑語。很高興，能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。
大倫小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。讓我們感受到生活在這里就像在自己家里，我們都有了寬松的環(huán)境，昂揚(yáng)的斗志和前進(jìn)的力量。我們將在這里，和所有老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
教書育人，“愛”字當(dāng)頭。愛是教育的前提，是教師的天職。我們每一位教師都會用高尚的師德和良好的情操去感化每一位學(xué)生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生。作為教師，我們會更努力去關(guān)愛每一位同學(xué)，把我們的愛均勻地灑向每位同學(xué)的心田！同時我們也會努力地做到“愛”與“嚴(yán)”的結(jié)合，即是厚“愛”“嚴(yán)”管，以“愛”溫暖其心，用“嚴(yán)”利導(dǎo)其行。
教書育人，“學(xué)”字領(lǐng)先。作為教師，我們將更加努力自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，新理念，新技能等等，加強(qiáng)自身知識儲備；我們將更加踏實工作，不斷開拓進(jìn)取，積極投身新課程改革的大潮；我們將不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理念，深化課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們相信只要抱定終身“學(xué)”習(xí)的目標(biāo)，我們就不會辜負(fù)社會對我們的殷切期望，不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任。我們將會在和諧、共進(jìn)的氛圍中站在新的起點、新的高度上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采，為倫小美好的明天盡一份綿薄之力。
物細(xì)無聲”的效果。
最后，有一副對聯(lián)送給大家，上聯(lián)是“春風(fēng)拂面精神爽”，“下聯(lián)是喜雨沾衣柳色新”橫批是“春夜喜雨”。
我的發(fā)言就到這里謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位與會代表：
第一次教職工代表大會，這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共繪學(xué)校藍(lán)圖的一大盛事。首先，讓我向大會的隆重召開表示衷心的祝賀！向出席這次代表大會的全體代表表示親切的問候！
同志們，20xx年，是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年，在龍繼紅校長大智慧的引領(lǐng)下，在劉萍校長新思路的開拓下，全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。
一年的日子，寫滿了忙碌與充實，記載著艱辛與快樂。
這一年，我們捧回了長沙市語言文字特色學(xué)校的牌匾，我們摘取了舞蹈比賽的金獎，我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動，我們被評為了區(qū)綠色學(xué)校。
這一年，我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索，茁壯成長，我們的。
黨
員教師在支部園地里模范帶頭，展示風(fēng)采。
這一年，我們的教研活動紅紅火火，我們的教導(dǎo)工作有聲有色，我們的`大隊活動創(chuàng)意連連，我們的工會活動精彩紛呈，我們的后勤工作張弛有度。
這一年，我們?nèi)w教師攜手共進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量一路攀升，社會反響贊譽(yù)連連。
這一年，我們收獲著同事之間純真的友誼，我們收獲著彼此的感動，收獲著創(chuàng)造的快樂，收獲著教育的幸福。
支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此，讓我代表學(xué)校向在座的每一位工會委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。
同志們，“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁。
精神。
充分利用好教職工代表大會這個平臺用飽滿的熱情靈動的智慧深刻的思考共謀大計為實現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！祝大家身體健康，假期愉快！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
九月，正是新疆瓜果飄香的時節(jié)，我們石河子大學(xué)滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學(xué)。今天，作為全校教師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸和萬分激動。首先，請允許我代表全體教師向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
石河子大學(xué)有著六十二年悠久的辦學(xué)歷史和深厚的校園文化積淀，近年來，更是成為國家“211工程”重點建設(shè)高校和國家西部重點建設(shè)高校，在國家和兵團(tuán)的大力扶持下學(xué)校的各個方面都得到了迅速發(fā)展。形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神。學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會聲譽(yù)都在不斷地飛速提升。校園中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境也有著顯著的改善，綠樹成蔭，雕塑林立，亭臺古樸，人工湖波光粼粼，湖畔垂柳依依、綠樹婆娑，花繁草綠，景色優(yōu)美，引人入勝。
同學(xué)們，你們寒窗苦讀，十年拼搏，用自己的汗水換來了父母的笑言，用自己的雙手創(chuàng)造著自己的命運(yùn)，你們是人生的智者、勇者、勝利者！今天你們踏進(jìn)了大學(xué)的校門，但依然身負(fù)期盼，任重道遠(yuǎn)。同學(xué)們，作為老師我們愿意做你們的舟楫，推動你們?nèi)松暮酵?；我們愿意做靈魂的燈塔，照亮你們書山之徑，學(xué)海之涯；我們愿意做成灰的蠟炬，絲盡的春蠶，因為，你們的快樂是我們的責(zé)任，你們的成功是我們的幸福。
德國著名的存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在其著作《什么是教育》一書中提到他對教育的理解“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯處熓菍W(xué)生智慧的啟迪者和挖掘者，更是學(xué)生心靈的塑造者。作為教師，我們本著塑造靈魂的崇高的使命感和責(zé)任感，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓創(chuàng)新，繼承發(fā)揚(yáng)我?！懊鞯抡小⒉W(xué)多能”的治學(xué)宗旨，立足教學(xué)、投身科研，努力創(chuàng)新，勇于開拓，用辛勤的汗水澆灌求知的心田，用靈動的智慧音符共鳴學(xué)生的心弦，把和煦的師德春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生稚嫩的心坎！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，作為教師代表，我向大家寄予一點期望：希望大家在未來的大學(xué)時光中學(xué)會成長。
“才”；同樣，在成長過程中還應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，只有這樣，一個人才不會孤獨，真正成為社會一員；不要忘記，在成長過程中還應(yīng)該學(xué)會，悅納批評，承擔(dān)責(zé)任，不懼失敗，愈挫愈勇，只有這樣，一個人才能在人生的風(fēng)雨中不斷前行。
最后，我用前蘇聯(lián)著名作家奧斯托洛夫斯基的名句作為結(jié)束，表達(dá)我對大家的期冀：“人最寶貴的是生命，這生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！毕Ｍ蠹以谑幼哟髮W(xué)度過一段歡樂的，奮斗的，充實的，有為的時光，用你們的青春與汗水、知識與智慧，譜寫人生美好的華章！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無疑都是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。今年我校在高考中取得喜人的成績，令人振奮，但是成績來之不易，未來更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望高一年級的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。規(guī)劃好三年的高中生活，將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中為高一同學(xué)做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說幾句話。高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會遇到很多困難，請不要氣餒，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
展望新的學(xué)期，我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。粣蹗従礃I(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師，努力詮釋我校高三精神“奉獻(xiàn)、激情、高效、精致、成果”。
如果說今天的一高是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們的一高越來越輝煌！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好。
首先，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動!
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學(xué)時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的.身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在那里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負(fù)大家對我們的信任。
在教學(xué)上，我們將細(xì)心備課，細(xì)心講課，細(xì)心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐;授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上，我們將想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結(jié)，真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一起努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇二十
各位老師們：
大家好！
我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡，下面由我匯報。
的悉心栽培下，資深教師的'指導(dǎo)幫帶下，周圍同事的關(guān)心關(guān)愛下。我從當(dāng)初的稚氣未脫，逐漸積累了經(jīng)驗，增長了技能，也取得了一些成績。
五愛的兩年，是團(tuán)結(jié)的兩年，收獲的兩年。
和鋼琴。剛?cè)温毑痪?，就加入了章園長負(fù)責(zé)的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年，又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人，與求老師一起申報園級課題并立項。入職后，我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺、各大教。
育網(wǎng)。
等錄用。承蒙園內(nèi)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的栽培，我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長"。期間組織開展了"幸?；ㄋ?、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動，去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個人"。同時我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán)、樂隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊，今年還申請擔(dān)任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊做出一點貢獻(xiàn)。
不忘初心，方得始終。回首這兩年，日子過得充實而又甜蜜。展望未來，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，我會更加認(rèn)真地對待每一項工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢，為幼兒園工作盡自己的一份力！
我的匯報完了，謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇一
各位新朋友、新同事：
大家上午好!
今天開始，我們將利用5個周六的時間，對新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大家會很辛苦，但這是我市近年來的常規(guī)工作，是為了讓新入職的你們以最快的速度適應(yīng)從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，為迅速提升教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力打下一個初步的基礎(chǔ)，也為加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，使我們在一個新的起點上走出最堅實的步子。
其他什么目標(biāo)了、遠(yuǎn)景了等大道理我也不講了，只是提出幾個問題供大家思考，帶著問題完成這次培訓(xùn)，甚至能在今后的人生中給出這些問題一個個美好的答案。
第一個問題是教師應(yīng)具有怎樣的職業(yè)理想熱愛教育事業(yè)是現(xiàn)代師德的基本要求。教師，能力有弱有強(qiáng)，但都應(yīng)致力于教育、教學(xué)工作。但什么才能稱得上“職業(yè)理想”
第二個問題是什么是教師的職業(yè)職責(zé)“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”夠嗎。
第三個問題是教師僅僅是一個職業(yè)嗎你想做一名什么樣的教師你有教育家的夢想嗎我現(xiàn)在不要你的答案，只希望未來的你們，把教師不僅僅是當(dāng)作一個職業(yè)，更是一種生存或是生活方式，成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。
當(dāng)然，作為一次集中培訓(xùn)，我還必須提幾點要求：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，大家應(yīng)該對教學(xué)規(guī)范、班主任、學(xué)生管理的基本知識、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解，對以后的教育教學(xué)工作能夠得心應(yīng)手。
2、要遵守培訓(xùn)紀(jì)律安排。我們都是培訓(xùn)學(xué)員，不管你喜歡不喜歡，總要坐在這里，能有點收獲總總比白白耗費時間好。
3、要有機(jī)遇意識，以積極的心態(tài)參與學(xué)習(xí)。新教育理念中把教學(xué)過程稱為“師生交往”，交往必須是主動的。在培訓(xùn)過程中也就是你和培訓(xùn)教師的交往，和同學(xué)朋友的交往，也許你的多一點點勇敢，就可以墊高你未來的職業(yè)起點。
最后，祝大家在此次培訓(xùn)中取得優(yōu)異的成績，謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時刻，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年，迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動與自豪。首先，請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎勵的。
八年級。
九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
如今，我雖然取得了一丁點的成績，但我知道，人生如爬山，每一點成就的取得，都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己，未來成就輝煌。
同學(xué)們，有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來一定會更加美好!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇三
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來了20__年開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
在去年學(xué)期結(jié)束的時候，為了能讓同學(xué)們過上一個有意義的寒假，學(xué)校大隊部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。
希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅（或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒）地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù)：應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力？是祭奠我的辛苦？亦或還有其他？但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責(zé)，好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng)，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學(xué)伊始的行政會議，領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務(wù)而任意擱淺，借這個機(jī)會，向大家致歉，因個人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師；對支持和幫助政教處、少先隊正常開展工作的各位老師；對理解、支持、幫助、包涵我個人的'各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時時給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課；我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業(yè)、監(jiān)考、或者其他工作；我也常對臺上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意：因為我常常不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關(guān)態(tài)度！
以下工作安排，職責(zé)所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日（正月17）正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準(zhǔn)時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了責(zé)任書，各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé)，在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學(xué)生報到情況，及時追蹤未能及時報到和上課的學(xué)生。后期正式上課，每天上午、下午第一節(jié)課，科任老師必須檢查落實學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課，并整理、上交第一課、圖片資料等，通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中，要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時間離開校園通行證等，既隨時備查，也為自己已經(jīng)做到的安全教育留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長的指導(dǎo)之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評，無言以對。新的學(xué)期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開學(xué)第一周（2月13日至17日）接上學(xué)期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組；我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日；我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認(rèn)，任何一項工作的開展一定會給大家?guī)砺闊?，尤其是班主任，好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效；要不懼個別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言；要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持；要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動性、調(diào)動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談，隨后政教處會和大家簽訂相關(guān)的承諾書，一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)，希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
新學(xué)期好！
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話，讓我交流一下班主任工作心得，我感到非常慚愧?；仡欁约旱慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷，我覺得沒有什么經(jīng)驗可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)，就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年，由于語文老師緊缺，尹校問我愿意嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮，我愿化作一顆石子，來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，跨美術(shù)學(xué)科改教二年級語文，并且擔(dān)任班主任，由于語文教學(xué)經(jīng)驗尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個字的讀音、書寫筆順，每句話表達(dá)的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學(xué)工作輕松了許多?？粗鴮W(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績，心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累，特別是小學(xué)低年級的班主任，有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風(fēng)般的問候，參加一個個充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢？于是，我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作，去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生，努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天，我想用我所經(jīng)歷的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人，所以，我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個人，所有的孩子都會盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除，我從不進(jìn)行分工，而是鼓勵孩子們自己尋找班級的衛(wèi)生死角，看誰發(fā)現(xiàn)得多，打掃得干凈，如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動，這樣孩子們居然更愿意參與到這項為集體服務(wù)的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛(wèi)生小隊”，獲勝隊員每人可得到一張笑臉，讓學(xué)生不僅學(xué)會了勞動，更學(xué)會尊重勞動成果，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動，每周進(jìn)行一次，對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動及時進(jìn)行全班表揚(yáng)，多肯定他們的表現(xiàn)，給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”，如：守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時候我也會獎勵孩子一粒糖一包餅什么的，其實也不值什么錢，但孩子們特別在意這個禮物，在意我們的關(guān)注，這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討，有個孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報告我，我鼓勵孩子們就這個問題開始了探討，最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”，我們發(fā)現(xiàn)了問題，但一定要尋找處理的辦法，結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶，從此教室里也少了很多的小“報告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們美麗的校園，交談?wù)J識的花草樹木后，大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級的后花園呀，不但自己不去踩了，看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去，也會及時阻止。這些事情看上去雖小，但在現(xiàn)實生活中，學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學(xué)生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。新學(xué)期，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使不是最好，但也一定會更好！
高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇六
親愛的伙伴們：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又懷著復(fù)雜的心情（依依不舍、無比期待）重返校園，在這里，我給大家拜個年！祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》，我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天，在這個收心會上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話：靜坐常思己過，閑談莫論人非，淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論？我們先來看一個故事：“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻。”這就是社會，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。只要你行的端，走的正，非議算什么?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非?！?BR> 第二句是學(xué)會“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng)，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談，相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實，人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異，也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命，則大可不必。魏書生提出的比的方法是：機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強(qiáng)的比；目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為答案：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作，本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng)，我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個故事吧：
教了一輩子書的李老師，女兒都已經(jīng)二十七八歲了，還沒有找到男朋友。李老師的一個同事熱心地當(dāng)起了紅娘，把李老師當(dāng)年班上的一個優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后，李老師十分感嘆的對同事說：“這個孩子原來讀書的時候，我是多么欣賞他呀！他學(xué)習(xí)成績很棒，又特別聽話，從來不調(diào)皮搗蛋?，F(xiàn)在他也挺成功的，不到三十歲就是公司的中層管理人員，按道理說，的確是還不錯。可是，讓他來做我的女婿，我倒真的不中意。你看他的背，好像有些駝了；走起路來怕踩著了螞蟻，就像個小老頭；你看他的眼鏡，鏡片那么厚，至少也有七八百度；你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的，哪像個小伙子，更不說像個男子漢了；最讓我看不上眼的是他那么古板，表情那么單一，一點幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子，她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿，似乎是個悖論，而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實?！睂W(xué)生時代的“乖乖男”、“乖乖女”，不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說，丈母娘的價值標(biāo)準(zhǔn)，可能就是核心素養(yǎng)的要求。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇七
同志們：
今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓(xùn)班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓(xùn)班時間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見：
一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍，是前提和保證。當(dāng)前，單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來指導(dǎo)新的實踐。努力做到思想上求實，作風(fēng)上務(wù)實，行動上落實，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識技巧，并把它應(yīng)用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我謹(jǐn)代表全校的博士生導(dǎo)師，祝賀各位同學(xué)進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，也很高興借此機(jī)會，結(jié)合自己指導(dǎo)學(xué)生的實踐談?wù)勼w會，供大家參考。
第一，我建議同學(xué)們反省一下自己為什么要讀博士。
在我的學(xué)生中，讀博士的動機(jī)是不盡相同的：有的同學(xué)為了拿一個學(xué)位以便在高校里謀一份穩(wěn)定的教職;有的同學(xué)為了換專業(yè)，從冷門專業(yè)進(jìn)入熱門專業(yè);有的同學(xué)本科碩士在普通高校，博士要上重點大學(xué);有的同學(xué)是為了滿足父母的愿望;有的同學(xué)目的不清，靠慣性進(jìn)入博士階段;還有一類同學(xué)，是因為喜歡從事科學(xué)研究而讀博士的，這樣的動機(jī)是最純正的。
純正的動機(jī)將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動力，興趣增長的地方，壓力就會被化解，甚至別人眼中的種種艱辛，你會甘之如飴。反之，如果動機(jī)不那么單純，就會學(xué)得比較累，遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動機(jī)只是你們進(jìn)入博士階段的一個機(jī)緣，只要慢慢地?fù)渥降窖芯康臉啡?，就能夠踏上正確的軌道。
第二，興趣是可以培養(yǎng)的。
興趣是可以培養(yǎng)的嗎?我的回答是非?？隙ǖ?。人們對自己能夠深入其中的事物，對自己能做得比一般人好的事情都會發(fā)生興趣。
我是搞計算機(jī)的，但我讀本科的時候?qū)τ嬎銠C(jī)毫無興趣，但作學(xué)生的本份驅(qū)使我必須把專業(yè)知識學(xué)好,兩相矛盾,苦悶得很。責(zé)任心幫我撐過了缺乏興趣的階段，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，同時我努力尋找培養(yǎng)興趣的途徑。那時學(xué)校無法提供足夠的上機(jī)時間，我就向別人借了一臺pc1500機(jī)，比計算器大不了多少，只能編寫basic程序。我天天擺弄這臺機(jī)器，不斷試驗，還在上面實現(xiàn)了“俄羅斯方塊”游戲程序，從那時開始對計算機(jī)真正有了興趣。
研究本身充滿了樂趣，象猜謎一樣提出你的見解，如果驗證結(jié)果是對的，成就感會對你的辛苦做出最好的補(bǔ)償。在學(xué)術(shù)圈發(fā)表你的成果，同行的贊賞和鼓勵也會帶給你欣喜。
除了研究本身的樂趣外，開學(xué)術(shù)會議的樂趣也是非常大的，會議往往在倚山傍海風(fēng)景如畫的地方舉行，喝著咖啡，和慕名已久的學(xué)者們切磋一下學(xué)術(shù)是多么愜意的事情啊。
第三，創(chuàng)新是科研的靈魂。
讀博士需要針對某個人類不曾解決的具有充分挑戰(zhàn)性的課題，調(diào)動你多年積累的各種知識與技能，獨立提出創(chuàng)新性的理論或方法，并在完成課題的同時實現(xiàn)自身能力的全面飛躍。
創(chuàng)新是科研工作的靈魂!科學(xué)界沒有“市級運(yùn)動會”，“全國運(yùn)動會”，只有“奧運(yùn)會”。與碩士生相比，博士生的工作必須有較為突出的創(chuàng)新性。
創(chuàng)新的精要在于“情理之中，意料之外”。我的學(xué)生中有的缺乏創(chuàng)新能力，只能被固著在國外某個已經(jīng)成熟的研究路線內(nèi)，做一些改良和參數(shù)調(diào)節(jié)的工作，而無法跳出既有的框框，提出自己的方案。他們的想法在情理之中，也在意料之中，難以讓人眼前一亮。或許是中學(xué)時代的應(yīng)試教育一定程度上限制了學(xué)生們的創(chuàng)新思維吧，我們的大學(xué)教育也受到錢學(xué)森先生的臨終追問。
不過，創(chuàng)新能力也是可以培養(yǎng)的，人文、藝術(shù)對人的創(chuàng)造力培養(yǎng)有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴，錢學(xué)森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學(xué)的靈感，這都不是偶然的?？茖W(xué)發(fā)明與藝術(shù)有相通之處，比如都需要“求異”，而不是“求同”，需要“發(fā)散”，而不是“收斂”。
我的學(xué)生中創(chuàng)新能力較強(qiáng)的有兩個人，一個偏人文，他曾是哈工大辯論隊的第一辯手，有很強(qiáng)的語言天賦，博聞強(qiáng)識，幽默感強(qiáng)，沒事兒就胡思亂想。另一個偏藝術(shù)，從小有多年的繪畫經(jīng)歷，他的思維不受約束，略顯偏執(zhí)，但畢竟新奇。
科學(xué)思維與工程思維是不同的。我們學(xué)校工科氛圍比較濃，工程任務(wù)比較重，同學(xué)們尤其需要注意從工程實踐中提煉科學(xué)問題，用新的理論和方法去解決，而不滿足于用現(xiàn)有的工程方法達(dá)到目的。
最后，我想說，哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)是我們的立身之本，值得每一位同學(xué)牢牢記住，細(xì)細(xì)體會。哈工大人不是坐而論道的白面書生，而是實干力行的國家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀，沒有西湖的溫婉，卻有江的澎湃，雪的潔白，松的偉岸，風(fēng)的剛勁。愿各位同學(xué)在哈工大的懷抱里順利地成長，愿我們?nèi)缙谙嗑墼谀銈兊漠厴I(yè)典禮上，共同品嘗豐收的喜悅。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅(或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒)地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù)：應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責(zé)，好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng)，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學(xué)伊始的行政會議，領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務(wù)而任意擱淺，借這個機(jī)會，向大家致歉，因個人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師;對支持和幫助政教處、少先隊正常開展工作的各位老師;對理解、支持、幫助、包涵我個人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時時給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課;我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對臺上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意：因為我常常不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關(guān)態(tài)度!
以下工作安排，職責(zé)所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準(zhǔn)時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了。
責(zé)任書。
各處室制定了相應(yīng)崗位的'安全職責(zé)在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學(xué)生報到情況及時追蹤未能及時報到和上課的學(xué)生。后期正式上課每天上午、下午第一節(jié)課科任老師必須檢查落實學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課并整理、上交第一課教案、圖片資料等通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時間離開校園通行證等既隨時備查也為自己已經(jīng)做到的。
安全教育。
留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長的指導(dǎo)之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評，無言以對。新的學(xué)期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開學(xué)第一周(2月13日至17日)接上學(xué)期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周(2月20日至24日)值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認(rèn)，任何一項工作的開展一定會給大家?guī)砺闊绕涫前嘀魅危迷谖覀冇凶屓肆w慕的團(tuán)隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效;要不懼個別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動性、調(diào)動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談，隨后政教處會和大家簽訂相關(guān)的。
承諾書。
一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！猴歲剛飲祝捷酒；雞年又放報春花。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都壯！祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量！祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考僅剩百天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂！
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因為有我們在座的每一位珠江中學(xué)中的`桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有，全力以赴。
因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨詮?qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。
古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生。
”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，很高興能再次代表七年級全體教師在這里發(fā)言。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。尤其是七年級新生，走進(jìn)初中，生活經(jīng)歷了一次大的蛻變，既要適應(yīng)新的環(huán)境，又要適應(yīng)新的老師，還要學(xué)習(xí)許多新增科目。經(jīng)過上學(xué)期的努力，你們終于取得了優(yōu)異的成績，真正成長為一名中學(xué)生。但是成績又只能屬于過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最后才會在中考中騰飛。
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出一點希望：同學(xué)們，你們是六中的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進(jìn)步一點點，最終到達(dá)理想的彼岸！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十二
尊敬的全體教職工：
大家下午好！
委和行政，對本次運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀，向為本次運(yùn)動會。
精心。
籌備的工會干部表示衷心的感謝，向積極參與運(yùn)動會的全體教職工致以誠摯的問候！
本學(xué)期，我校教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，這是十分可喜的現(xiàn)象。與此同時，我們也感到擔(dān)憂，因為許多老師在緊張、繁忙的工作之余很少進(jìn)行體育鍛煉。有的老師不重視體育鍛煉，沒有養(yǎng)成勤于健身的習(xí)慣。有的老師因為工作和家庭的原因，無暇顧及健身。今年暑假，學(xué)校工會組織教職工進(jìn)行了一次體質(zhì)健康檢查。從體檢結(jié)果來看，不少教職工的身體存在著一定的問題。另外，很多老師因為工作壓力大，工作時間長，身心處于亞健康狀態(tài)。因此，我想對老師們說，戰(zhàn)爭年代，身體是革命的本錢；和平年代，身體是幸福的源泉。大家在努力工作的同時，一定要照顧好自己的身體，時刻關(guān)注自己的身體。
今天，我們舉行全校教職工冬季健身運(yùn)動會，就是為了增強(qiáng)教職工的.健康意識，提高教職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力和向心力，活躍教職工的文化生活，從而為我校的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
在今天這個特殊的盛會上，我希。
望大家。
全力發(fā)揮自己的競技潛能，充分展現(xiàn)良好的。
精神。
風(fēng)貌，賽出友誼，賽出水平，賽出風(fēng)格。同時，我也希望全體教職工以本次運(yùn)動會為契機(jī)，堅持“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身理念，多走出辦公室，利用閑暇和休息時間積極投入到體育鍛煉中去，再次掀起我校師生健身的新熱潮。
最后，我衷心祝愿各位教職工家庭幸福、身體健康、工作順利、萬事如意！祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功！祝愿老師們玩得開心，快樂！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任，給我這次交流發(fā)言的機(jī)會。經(jīng)過了一個暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生，感覺壓力大是因為我們已經(jīng)進(jìn)入初三階段，這一年是最關(guān)鍵的一年，是打響攻堅戰(zhàn)的一年。說實話，站在這里心里真的很忐忑，因為前幾屆學(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個又一個的輝煌成績，改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級的目標(biāo)是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點。我們這一屆初三年級學(xué)生的特點是基礎(chǔ)比較薄弱，尖子生不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看，這些學(xué)生的優(yōu)點是學(xué)生的相互競爭的意識比較強(qiáng)，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動性，兩極分化比較嚴(yán)重，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離，我們應(yīng)該客觀而清醒地意識到這一點。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀，我想說說我的幾點想法，純粹是一己之見，不當(dāng)之處敬請批評指正。
從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級管理的一項重要工作來抓，但是兩年下來，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待，要利用班會、午間等可能時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行必要和及時的疏導(dǎo)。對優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵，幫助他們樹立更高的目標(biāo)，對問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo)，并認(rèn)真對照落實。在學(xué)校層面上，要盡早召開初三畢業(yè)生動員大會，要樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立獎勵機(jī)制。同時，要盡早開好初三年級家長學(xué)校，爭取家長的理解和配合，同時教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動態(tài)，及時和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時，我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實在的家校聯(lián)系機(jī)制，形成有效的合力。
我校這一屆初三共6個班級，240多名學(xué)生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào)，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級中存在的問題，商討對策，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，利用備課組時間好好地討論教學(xué)中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運(yùn)用到整個備課組中，真正實現(xiàn)資源共享，真正實現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然，我們還要注意因此施教，可以適當(dāng)分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點和知識掌握情況，適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
作業(yè)、練習(xí)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測試在平行班級之間要盡量做到統(tǒng)一時間，及時批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評、有差必補(bǔ)，教師要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時，每次測評結(jié)束，備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作，做到課課清、章章清，上一個內(nèi)容的缺漏絕對不留到下一個去。
在繁忙的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對于任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。很多血的`教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心，要關(guān)心他們的思想動態(tài)，要適時組織一些愉悅身心的文體活動，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。同時，還可以組織開展一些專門的針對初三年級學(xué)生的心理講座，對他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級學(xué)生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會實現(xiàn)！
謝謝大家！
最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對初二、初三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠站在這里代表教師發(fā)言，我感到非常榮幸。
冬季眷戀著這片土地，乍暖還寒，伴著春天的腳步，迎著喜慶的笑臉，迎來了20xx年新學(xué)期，校園又充滿了歡聲笑語。很高興，能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。
大倫小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。讓我們感受到生活在這里就像在自己家里，我們都有了寬松的環(huán)境，昂揚(yáng)的斗志和前進(jìn)的力量。我們將在這里，和所有老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
教書育人，“愛”字當(dāng)頭。愛是教育的前提，是教師的天職。我們每一位教師都會用高尚的師德和良好的情操去感化每一位學(xué)生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生。作為教師，我們會更努力去關(guān)愛每一位同學(xué)，把我們的愛均勻地灑向每位同學(xué)的心田！同時我們也會努力地做到“愛”與“嚴(yán)”的結(jié)合，即是厚“愛”“嚴(yán)”管，以“愛”溫暖其心，用“嚴(yán)”利導(dǎo)其行。
教書育人，“學(xué)”字領(lǐng)先。作為教師，我們將更加努力自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，新理念，新技能等等，加強(qiáng)自身知識儲備；我們將更加踏實工作，不斷開拓進(jìn)取，積極投身新課程改革的大潮；我們將不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理念，深化課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們相信只要抱定終身“學(xué)”習(xí)的目標(biāo)，我們就不會辜負(fù)社會對我們的殷切期望，不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任。我們將會在和諧、共進(jìn)的氛圍中站在新的起點、新的高度上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采，為倫小美好的明天盡一份綿薄之力。
物細(xì)無聲”的效果。
最后，有一副對聯(lián)送給大家，上聯(lián)是“春風(fēng)拂面精神爽”，“下聯(lián)是喜雨沾衣柳色新”橫批是“春夜喜雨”。
我的發(fā)言就到這里謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位與會代表：
第一次教職工代表大會，這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共繪學(xué)校藍(lán)圖的一大盛事。首先，讓我向大會的隆重召開表示衷心的祝賀！向出席這次代表大會的全體代表表示親切的問候！
同志們，20xx年，是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年，在龍繼紅校長大智慧的引領(lǐng)下，在劉萍校長新思路的開拓下，全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。
一年的日子，寫滿了忙碌與充實，記載著艱辛與快樂。
這一年，我們捧回了長沙市語言文字特色學(xué)校的牌匾，我們摘取了舞蹈比賽的金獎，我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動，我們被評為了區(qū)綠色學(xué)校。
這一年，我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索，茁壯成長，我們的。
黨
員教師在支部園地里模范帶頭，展示風(fēng)采。
這一年，我們的教研活動紅紅火火，我們的教導(dǎo)工作有聲有色，我們的`大隊活動創(chuàng)意連連，我們的工會活動精彩紛呈，我們的后勤工作張弛有度。
這一年，我們?nèi)w教師攜手共進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量一路攀升，社會反響贊譽(yù)連連。
這一年，我們收獲著同事之間純真的友誼，我們收獲著彼此的感動，收獲著創(chuàng)造的快樂，收獲著教育的幸福。
支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此，讓我代表學(xué)校向在座的每一位工會委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。
同志們，“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁。
精神。
充分利用好教職工代表大會這個平臺用飽滿的熱情靈動的智慧深刻的思考共謀大計為實現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！祝大家身體健康，假期愉快！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
九月，正是新疆瓜果飄香的時節(jié)，我們石河子大學(xué)滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學(xué)。今天，作為全校教師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸和萬分激動。首先，請允許我代表全體教師向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
石河子大學(xué)有著六十二年悠久的辦學(xué)歷史和深厚的校園文化積淀，近年來，更是成為國家“211工程”重點建設(shè)高校和國家西部重點建設(shè)高校，在國家和兵團(tuán)的大力扶持下學(xué)校的各個方面都得到了迅速發(fā)展。形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神。學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會聲譽(yù)都在不斷地飛速提升。校園中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境也有著顯著的改善，綠樹成蔭，雕塑林立，亭臺古樸，人工湖波光粼粼，湖畔垂柳依依、綠樹婆娑，花繁草綠，景色優(yōu)美，引人入勝。
同學(xué)們，你們寒窗苦讀，十年拼搏，用自己的汗水換來了父母的笑言，用自己的雙手創(chuàng)造著自己的命運(yùn)，你們是人生的智者、勇者、勝利者！今天你們踏進(jìn)了大學(xué)的校門，但依然身負(fù)期盼，任重道遠(yuǎn)。同學(xué)們，作為老師我們愿意做你們的舟楫，推動你們?nèi)松暮酵?；我們愿意做靈魂的燈塔，照亮你們書山之徑，學(xué)海之涯；我們愿意做成灰的蠟炬，絲盡的春蠶，因為，你們的快樂是我們的責(zé)任，你們的成功是我們的幸福。
德國著名的存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在其著作《什么是教育》一書中提到他對教育的理解“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯處熓菍W(xué)生智慧的啟迪者和挖掘者，更是學(xué)生心靈的塑造者。作為教師，我們本著塑造靈魂的崇高的使命感和責(zé)任感，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓創(chuàng)新，繼承發(fā)揚(yáng)我?！懊鞯抡小⒉W(xué)多能”的治學(xué)宗旨，立足教學(xué)、投身科研，努力創(chuàng)新，勇于開拓，用辛勤的汗水澆灌求知的心田，用靈動的智慧音符共鳴學(xué)生的心弦，把和煦的師德春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生稚嫩的心坎！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，作為教師代表，我向大家寄予一點期望：希望大家在未來的大學(xué)時光中學(xué)會成長。
“才”；同樣，在成長過程中還應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，只有這樣，一個人才不會孤獨，真正成為社會一員；不要忘記，在成長過程中還應(yīng)該學(xué)會，悅納批評，承擔(dān)責(zé)任，不懼失敗，愈挫愈勇，只有這樣，一個人才能在人生的風(fēng)雨中不斷前行。
最后，我用前蘇聯(lián)著名作家奧斯托洛夫斯基的名句作為結(jié)束，表達(dá)我對大家的期冀：“人最寶貴的是生命，這生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！毕Ｍ蠹以谑幼哟髮W(xué)度過一段歡樂的，奮斗的，充實的，有為的時光，用你們的青春與汗水、知識與智慧，譜寫人生美好的華章！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無疑都是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。今年我校在高考中取得喜人的成績，令人振奮，但是成績來之不易，未來更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望高一年級的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。規(guī)劃好三年的高中生活，將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中為高一同學(xué)做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說幾句話。高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會遇到很多困難，請不要氣餒，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
展望新的學(xué)期，我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。粣蹗従礃I(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師，努力詮釋我校高三精神“奉獻(xiàn)、激情、高效、精致、成果”。
如果說今天的一高是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們的一高越來越輝煌！
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好。
首先，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動!
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學(xué)時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的.身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在那里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負(fù)大家對我們的信任。
在教學(xué)上，我們將細(xì)心備課，細(xì)心講課，細(xì)心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐;授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上，我們將想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結(jié)，真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一起努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會議主持發(fā)言稿篇二十
各位老師們：
大家好！
我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡，下面由我匯報。
的悉心栽培下，資深教師的'指導(dǎo)幫帶下，周圍同事的關(guān)心關(guān)愛下。我從當(dāng)初的稚氣未脫，逐漸積累了經(jīng)驗，增長了技能，也取得了一些成績。
五愛的兩年，是團(tuán)結(jié)的兩年，收獲的兩年。
和鋼琴。剛?cè)温毑痪?，就加入了章園長負(fù)責(zé)的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年，又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人，與求老師一起申報園級課題并立項。入職后，我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺、各大教。
育網(wǎng)。
等錄用。承蒙園內(nèi)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的栽培，我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長"。期間組織開展了"幸?；ㄋ?、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動，去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個人"。同時我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán)、樂隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊，今年還申請擔(dān)任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊做出一點貢獻(xiàn)。
不忘初心，方得始終。回首這兩年，日子過得充實而又甜蜜。展望未來，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，我會更加認(rèn)真地對待每一項工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢，為幼兒園工作盡自己的一份力！
我的匯報完了，謝謝大家！