朋友是我們在成長過程中結識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫總結時要有一定的邏輯性，按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸納。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
自我反省的檢討書學生篇一
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉也，因為我在自我管理上的放松，竟在今天的班會課上，出現(xiàn)了遲到的錯誤！不僅耽誤了班會的正常開始，還給您和各位同學都帶來了不好的印象。都已將成為了一名大學生，但卻還是犯下這樣小孩子似的錯誤，我對此也感到無比的慚愧。
如今，在經(jīng)過了您嚴厲的批評和教導之后，我更深刻的意識到了自己在大學生活中的問題！作為一名學生，守時是最基本的要求，也是最為基本的禮貌！但我卻沒有意識到這點，甚至讓整個班級的同學和老師等我一個人！這是多么荒唐的事情。且不說我作為大學生的身份，作為一名成年人！我也必須要學會守時守信，這樣才能在社會中立足！但我卻放縱自己，放任自己犯下這樣基礎的錯誤！這是非常嚴重的問題！
此次，在班會課后，我也獨自的反省了自己的這些問題！并不僅僅是在班會課上，在過去的很多事情上，我也總是這樣懈怠，這樣不重視！這也同樣給我，給大家都帶來了不少的麻煩！但在過去，我卻沒有反思這些事情，沒有意識到自己給大家?guī)砹硕嗌俚睦_！這是我思想上的的嚴重錯誤！現(xiàn)在，趁此機會，我決定要反思自己，讓自己徹底認識自己的不足。
首先，是思想上的問題！我在思想上太過懈??！太過散漫！我總是不在意時間的標準，總是在準備上磨磨蹭蹭，這經(jīng)常讓我犯下遲到的錯誤。盡管每次都只是三、五分鐘左右的遲到，但這樣的行為，反而讓我越發(fā)的懈?。⊥瑫r，在長久之間的也一直給大家?guī)砺闊?，這是非常的不應該的。
其次是行動上。也許是因為思想的影響。我在生活中也總是磨磨蹭蹭的。這不僅僅是在生活中，學習上的也同樣受到了影響！為此，我一直很苦惱，但卻沒能去正視這個錯誤，給大家?guī)砹寺闊?BR> 最后，對于這些問題，我一直以來都知道，但卻沒遇及時的改進和反思自己，這都是不應該的！對此，我慚愧，也很抱歉。這不是一個大學生該有的行為，也不該在了解之后還不為所動！
在這次的反省之后，我一定會重新的改進自己，讓自己的學習能順利的進行，并且也絕不會再次遲到，不會因此給您和同學們增添麻煩，還望你您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇二
尊敬的老師：
您好！
本來我今天應該早早的起床來到學校進行日常的早讀，但是因為在昨天晚上我做作業(yè)太慢了，而且在做完作業(yè)之后，我還看了一小會電視，沒有注意到時間的流逝，等我反應過來要去睡覺時已經(jīng)很晚了，所以在今天早上沒能按時起床，也就沒有按時的到達學校進行早讀。
我在平時的學習上比較慢，做作業(yè)也喜歡玩一會做一會，比較拖拉，媽媽也會喊我早點做完作業(yè)早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒有關注時間已經(jīng)很晚了，導致在今天早上起不來，匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒有趕上早讀的時間。
在這件事情上，是我沒有時間觀念，更是我平時生活上沒有養(yǎng)成好的生活習慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點自制力，對于學習也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時間，遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做，不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學習。在之前您就已經(jīng)說過良好的習慣讓我們變得更加的優(yōu)秀，但是壞習慣卻會讓我們更加的墮落，對學習和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯。
錯誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回，經(jīng)過長時間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤，改正拖拉的習慣，督促自己完成好作業(yè)，珍惜時間，才能不辜負您對我的一番教導。
此致
敬禮！
檢討書：
20____年____月____日。
自我反省的檢討書學生篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
近來我在學習、生活上都出現(xiàn)了許多的問題。我自知我的這些問題，不僅影響了自己本身，也給同學們的正常學習和生活帶來的影響，給您帶來了一些麻煩。這些雖然都并非是我的本意，可卻依然是我所犯下的錯誤?，F(xiàn)在，我逐漸意識到了自己的這些錯誤，引起這些錯誤的來源并不是別人，正是我自己！我沒有管理好自己的行為，沒有調整好自己的心態(tài)，讓自己的生活變得非常的混亂，連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。
現(xiàn)在，為了改正自己的這些問題，為了能好好的解決它們，我在這里對自己的這些問題做一個反省和總結，為了能好好的改正這些錯誤，我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結如下：
首先是在學習方面，最近我們的學習壓力變的越來越重，我知道這是必定會經(jīng)受的，可是我沒想到自己沒能扛住，在錯過了一些學習的知識點后，我卻沒能有足夠的時間去復習，去搞懂我漏掉的知識點，導致我在之后的學習中一直對前面漏掉的問題耿耿于懷，可是現(xiàn)在的我又在其他的事情上感到了困擾，更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導致這個小小的雪球越滾越大，到了現(xiàn)在，他已經(jīng)是非常嚴重的事情了！
其次就是生活上，因為學習的緣故，我在最近的心情上非常的糾結，時常會因為莫名其妙的原因生氣，這不僅搞壞了我和同學們的關系，也給班級帶來了影響。
到了現(xiàn)在，我的成績加上在生活時的暴躁，導致我在課堂上甚至不再聽講，有了一種破罐子破摔的感覺。這也個各位老師帶來的麻煩。
但是經(jīng)過您的開導，我現(xiàn)在知道了自己的這些問題其實都非常的簡單，只是我一直不去積極的解決，所以才導致了現(xiàn)在這樣盤根錯節(jié)的問題纏繞。面對最初的問題，其實我早該去找老師，我要是能鼓起勇氣去找老師，這些問題更本就不是問題，而這樣一來，后面的心情以及課堂上的問題也就不會存在了。
經(jīng)過總結，我知道自己的問題主要就是，我不愿意去主動求助！一個人扛著這些錯誤并沒有什么好處，也許我是不愿意給別人添麻煩，但如果問題沒有得到解決，那么我們的麻煩遲早會給別人帶來困擾！
老師，對不起，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯誤，我也調整過了自己的心態(tài)，我現(xiàn)在還依然愿意繼續(xù)努力，希望在接下來的日子里，老師能幫助我解決之前我所造成的這些學習上的空缺，這次我不會再一個人鉆牛角尖，我的身邊還有這么多關心我的同學和老師，我會在不會讓自己犯下這樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇四
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差xx分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇五
尊敬的老師：
您好！
在這里，我首先就要向您說聲抱歉，因為我最近的學習情況真的是太糟糕了，我在課堂上不僅沒有認真的學習，心還浮躁了起來，導致我學習態(tài)度差，在最近的考試中考出的成績也差。在經(jīng)過這幾天的自我反省后，我也知曉了我還需要改進，為了表明我的決心，我在此向您作出深刻的檢討。
學習，是我自己是事。正所謂，師父領進門修行看個人，這么多老師每天都在傳授知識給我們，可我卻沒有認真聽取，究其原因，還是因為我太浮躁了。我之前在班上的成績是不錯的，每次考試的成績都能讓家長和老師滿意，同學們也都對我表示佩服，正是因為我周圍的贊美比較多，讓我的心慢慢變得飄飄然了，時間一長后，我就感覺自己太聰明了，根本不怎么需要聽課就能考出好成績。于是，我最近的聽課情況越來越差了，老師在上面講課時，我經(jīng)常會走神，筆記也沒有好好的做了。
不認真學習的后果是顯而易見的，在最近的考試中，我考的非常差，連班上都中游水平都沒有達到，老師和班上的同學都對此表示詫異，我雖然也感到不可思議，但我的內(nèi)心其實知道是怎么一回事。我上課時不好好聽課，不做筆記，課后也不復習不做題目，要是我能考出好成績那才見鬼了！這次考試的成績就像一記重錘，它狠狠敲在了我的腦袋上，將我打的很清醒，我也及時醒悟了過來。
連學習的態(tài)度都不端正，怎能做一個好學生，考一個好成績？現(xiàn)在的我，已經(jīng)深刻反省了自己，我只有在學習上面戒躁戒躁，才能在學習的路上走得又遠又好。在這次考試后，我現(xiàn)在每天都在上課前認真的預習，當老師在講課時我認真聽講，同時把筆記也做好，及時完成老師布置的作業(yè)。從今往后，我再也不會讓老師、家長、同學們失望了，我一定會端正好學習的態(tài)度，不會再犯類似這種的低級錯誤了。
請老師您放心，我作為班上成績較好的學生，在以后的學習中，我一定在班上做好帶頭作用，讓同學們以我為榜樣，都做到認真聽講，努力學習，讓咱們xx班給您爭光！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討日期：
自我反省的檢討書學生篇六
尊敬的教師：
這次犯錯，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?，耽誤自我的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。
自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。
對不起，教師！我明白，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點，教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去?？墒牵曳傅腻e誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇七
尊敬的老師：
首先讓我對大家說聲抱歉，上周四的開班會我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤，我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的，所以我只想總結了自己的錯誤，希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的，上周由于各科老師的課調動的比較大，自己的日期觀念有些偏差，記錯了日期，直到快睡著時才記起日期，導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因，完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體，強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現(xiàn)，我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響，在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現(xiàn)，卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣，普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體，給集體抹黑。
在以后的生活工作學習中，我一定要改掉這種散漫的作風，嚴格要求自己，遵守集體規(guī)則，相信我可以做好，請各位監(jiān)督，也讓我們一起進步，希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇八
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！作為您的學生，我卻在犯下了這樣的錯誤，我真的非常慚愧！在您的批評下我深刻的認識到了自己的錯誤，認識到了作為一名中學生，我犯下了絕對不能犯下的錯誤！對此我深感后悔！
首先回顧我的錯誤，在xx月xx日的第xx節(jié)課的時間，這時，我們本該在老師的教導下認識新的知識，學習老師的智慧。但是，我卻偏偏在這個時候在心中生出了壞想法，想要去外面放松，想要趁著最安靜的時候去玩。我明明知道這是錯誤的，但是卻忍不住讓自己有這樣的想法。因為我以為，xx老師是一個比較溫柔的人，也不怎么嚴厲的處罰我們。但是，我卻錯了，盡管老師比較溫柔，但是在這樣原則上的問題上，她卻絕不放松。沒多久，我曠課的事情已經(jīng)傳到了您的耳邊。隨之，我也收到了您的嚴厲批評。
我很慚愧，對于這件是，我明白是自己的不對，但是我卻不明白是什么讓自己的做出這樣的行為。直到自己聽了您的教導，這才對自己的錯誤有了了解。通過您的教導和反省，我認識到自己是在學習中遇上了瓶頸，最緊我也卻是因為自己的學習不順利一直感到非常的焦躁。甚至在上課的時候都不認真，不專心。如今，甚至犯下了這樣的錯誤，我自己都非常的震驚！這實在是太不可思議。
但是，錯誤已經(jīng)犯下了，我沒有辦法也沒有理由去否定它！我明白，這正式我在內(nèi)心的體現(xiàn)，是我在對自己管理失誤之后造就的錯誤！
之后，我經(jīng)過反思認識到，作為一名學生，我不該僅僅在學習上努力，不該只會在學習上要求自己！對自己心情和狀態(tài)的管理，同樣是重要的！并且，更應該自覺和主動和老師聊聊。
這次，想來，追根求底，我也不是因為什么重要的事情犯錯。主要還是我在學習上的止步不前導致了接下的.混亂。如果我在當時能及時的發(fā)現(xiàn)，及時的去尋找老師，向老師請教，提升自己的理解和成績，我想也許就不會出現(xiàn)這樣的問題了。
很抱歉，我對自己思想和狀態(tài)的不重視，給大家?guī)砹诉@么多的麻煩，我很慚愧，更是抱歉！但我一定會好好的反思自己的錯誤，并在今后的學習中認真看待自己的問題，及時的解決，不給班級拖后腿。還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇九
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx，對于今天這樣的情況，我感到很慚愧，因為曠課的行為是很惡劣的，在這種形式下面，我更加不應該曠課，現(xiàn)在的學習時間越來越緊張了，我馬上就要面臨畢業(yè)，我現(xiàn)在對自己不負責，就是對接下來的學習不負責，很是遺憾，又一次的讓你失望了，這次的情況是我的問題，我真的沒有意識到時間的流逝，馬上就面臨著畢業(yè)時間，上面也非常非常的緊促，曠課的行為是非常惡劣的，對于學生來講是這不應該發(fā)生的事情，本來上課是最基本的，大家都能夠做到，可是我卻報有僥幸心理，真的應該反省。
很長一段時間以來，我都有這樣的想法，總是覺得自己曠一節(jié)課沒什么大問題，但是這樣的想法是非常不好的，影響大家的同時，也在影響自己，是非常不利于學習，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我卻總是在耽誤時間，時間上面是非常緊張的，我們要好好的去安排自己的專業(yè)課，在時間上面總是報有僥幸心理，經(jīng)常性的在上課的時候遲到，認為這樣沒什么大問題，能夠跟上，可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間，就耽誤了很多時間學習，今天我居然曠課了，真的不知道怎么想的，當時就在寢室睡覺了，直接睡過去了，雖然說是早上第一節(jié)課，但是完全能夠起得來，只是我當時就抱有僥幸心理，感覺曠課一節(jié)沒什么大問題，這樣的想法是非常錯誤的，不應該誕生，完全不應該產(chǎn)生這樣的想法，是我的錯誤，我應該嚴肅地意識到這一點，好好的糾正自己，反省一下，給自己做一深刻的檢討，真的很遺憾，我讓您失望了。
在今后的學習當中，我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生，未來很多未知的事情在等著我去，真的不能夠在有這樣的僥幸心理，作為美大學生，我馬上就畢業(yè)了，面臨的問題有很多，馬上也要開始一段新的生活，對自己不嚴格，就是在接下來的生活不負責，步入社會之后，沒有那么多僥幸，更想沒那么多理解，所以我必須要嚴格要求自己，在這一點上面毋庸置疑，不能夠再抱有這樣的想法了，我一定應該好的去糾正，現(xiàn)在在學校沒有什么大的問題，接觸到的所有都是校校園的一切，是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解，沒有那么多僥幸，我不能夠再這樣下去了，墮落自己就是自己的一個的不負責，我現(xiàn)在無比愧疚，也很難受，這樣的事情發(fā)生在我的身上，以后再也不能夠放這樣的錯誤了，曠課是很惡劣的行為，我會嚴格的檢討一番，我非常希望能夠給我這個機會，未來很多時間都應該把精力放在學習上面。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十
尊敬的老師：
您好！
老師很對不起，沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育，才讓我了解到，有一個好的學習態(tài)度是多么的重要，更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫，理由很簡單，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說的一句話是，“你每天不會忘記吃飯是因為什么？因為每天那個點就有人提醒你吃飯，你自己也會提醒自己要吃飯了。那么學習想要長期的堅持下去，是不是也應該要有這樣的提醒呢？”老師的話語很輕，很溫柔，聽完之后，我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方，我們不忘記吃飯的原因，是因為從小到大，每次要吃飯時，便有人提醒“該吃飯了哦！”長時間下去，自己也有了這樣的意識，每日的早中晚，我們也會準時的吃飯，才有了一日三餐這樣的習慣。因此，吃飯是培養(yǎng)的習慣，那么學習也是可以的。只有對自己有要求，才能培養(yǎng)好自己的習慣。
經(jīng)過思考之后，我有了幾個想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個時間讓自己學習寫作業(yè)，每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業(yè)，并堅持下去。我相信幾個月數(shù)年之后，每到那個點，我就會很自覺的學習和寫作業(yè)，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓為我?guī)砹送纯?，也給我?guī)砹诵盐颉７敢淮五e知道悔悟是基本，懂得去改變才是關鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子，而做到真正改變過來，我想需要更多的恒心和毅力，說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此，這次我會著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機會，見證我的成長，我不想讓老師對我失望，我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵，我才會更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老師！
我已經(jīng)清晰地認清了自己的錯誤，也確定了在今后的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內(nèi)心，不再犯錯，努力的做好自己一個學生的責任。將我這次說的在不久的未來都轉變?yōu)閷嶋H，為自己這次犯錯做一次彌補。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會再辜負您的期望了，我會證明自己，讓您看到我的成果的，請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：
20xx年xx月xx日
自我反省的檢討書學生篇十一
尊敬的xx：
我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重??！在此，我代表xx寢室全體同學向您表示深切的歉意。
我們出來當學生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學息息相關，直接關系同學健康。
此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了？！總之，千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十二
尊敬的老師：
我是你的學生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
自我反省的檢討書學生篇十三
尊敬的老師：
您好!
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的.輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十四
尊敬的班主任：
你好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的檢討。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的.言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十五
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十六
尊敬的單位領導：
在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長，我的職責所在就是貫徹執(zhí)行國家、省、市有關礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實施和監(jiān)督檢查。
而我卻在任職期間對于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測和監(jiān)管，以至于在幾年前當?shù)氐囊恍┌傩赵跊]有得到審批和沒有辦手續(xù)的情況下私自圈地建房，給當?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當?shù)貒临Y源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
通過學習《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，作為一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對自己進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現(xiàn)檢討如下：
一、個人存在的問題：
1、學習的自覺性不高主要表現(xiàn)在：學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、聯(lián)系群眾意識不強，宗旨淡化。主要表現(xiàn)在：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，聯(lián)系職工不廣泛，與干部職工交流少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去運轉不達標等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)，是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動要求不相符的。
3、創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。有時思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展和長治久安的新要求，對工作的定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹中央和省工作部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
4.政治執(zhí)行力不夠強。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。單位用車管理、辦公用品采購和會議經(jīng)費開支管理不夠規(guī)范，沒有完善相關可操作性的制度，細化工作流程，并定期公示，存在監(jiān)督管理空白。
5.奢靡之風存在問題。自律觀念不強，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因。
1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
1、加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xxxx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇十七
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩，貪睡的個性，就不自覺地在課堂上睡覺，結果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的.集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起自己。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)爭當一名作風習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
自我反省的檢討書學生篇一
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉也，因為我在自我管理上的放松，竟在今天的班會課上，出現(xiàn)了遲到的錯誤！不僅耽誤了班會的正常開始，還給您和各位同學都帶來了不好的印象。都已將成為了一名大學生，但卻還是犯下這樣小孩子似的錯誤，我對此也感到無比的慚愧。
如今，在經(jīng)過了您嚴厲的批評和教導之后，我更深刻的意識到了自己在大學生活中的問題！作為一名學生，守時是最基本的要求，也是最為基本的禮貌！但我卻沒有意識到這點，甚至讓整個班級的同學和老師等我一個人！這是多么荒唐的事情。且不說我作為大學生的身份，作為一名成年人！我也必須要學會守時守信，這樣才能在社會中立足！但我卻放縱自己，放任自己犯下這樣基礎的錯誤！這是非常嚴重的問題！
此次，在班會課后，我也獨自的反省了自己的這些問題！并不僅僅是在班會課上，在過去的很多事情上，我也總是這樣懈怠，這樣不重視！這也同樣給我，給大家都帶來了不少的麻煩！但在過去，我卻沒有反思這些事情，沒有意識到自己給大家?guī)砹硕嗌俚睦_！這是我思想上的的嚴重錯誤！現(xiàn)在，趁此機會，我決定要反思自己，讓自己徹底認識自己的不足。
首先，是思想上的問題！我在思想上太過懈??！太過散漫！我總是不在意時間的標準，總是在準備上磨磨蹭蹭，這經(jīng)常讓我犯下遲到的錯誤。盡管每次都只是三、五分鐘左右的遲到，但這樣的行為，反而讓我越發(fā)的懈?。⊥瑫r，在長久之間的也一直給大家?guī)砺闊?，這是非常的不應該的。
其次是行動上。也許是因為思想的影響。我在生活中也總是磨磨蹭蹭的。這不僅僅是在生活中，學習上的也同樣受到了影響！為此，我一直很苦惱，但卻沒能去正視這個錯誤，給大家?guī)砹寺闊?BR> 最后，對于這些問題，我一直以來都知道，但卻沒遇及時的改進和反思自己，這都是不應該的！對此，我慚愧，也很抱歉。這不是一個大學生該有的行為，也不該在了解之后還不為所動！
在這次的反省之后，我一定會重新的改進自己，讓自己的學習能順利的進行，并且也絕不會再次遲到，不會因此給您和同學們增添麻煩，還望你您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇二
尊敬的老師：
您好！
本來我今天應該早早的起床來到學校進行日常的早讀，但是因為在昨天晚上我做作業(yè)太慢了，而且在做完作業(yè)之后，我還看了一小會電視，沒有注意到時間的流逝，等我反應過來要去睡覺時已經(jīng)很晚了，所以在今天早上沒能按時起床，也就沒有按時的到達學校進行早讀。
我在平時的學習上比較慢，做作業(yè)也喜歡玩一會做一會，比較拖拉，媽媽也會喊我早點做完作業(yè)早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒有關注時間已經(jīng)很晚了，導致在今天早上起不來，匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒有趕上早讀的時間。
在這件事情上，是我沒有時間觀念，更是我平時生活上沒有養(yǎng)成好的生活習慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點自制力，對于學習也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時間，遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做，不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學習。在之前您就已經(jīng)說過良好的習慣讓我們變得更加的優(yōu)秀，但是壞習慣卻會讓我們更加的墮落，對學習和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯。
錯誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回，經(jīng)過長時間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤，改正拖拉的習慣，督促自己完成好作業(yè)，珍惜時間，才能不辜負您對我的一番教導。
此致
敬禮！
檢討書：
20____年____月____日。
自我反省的檢討書學生篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
近來我在學習、生活上都出現(xiàn)了許多的問題。我自知我的這些問題，不僅影響了自己本身，也給同學們的正常學習和生活帶來的影響，給您帶來了一些麻煩。這些雖然都并非是我的本意，可卻依然是我所犯下的錯誤?，F(xiàn)在，我逐漸意識到了自己的這些錯誤，引起這些錯誤的來源并不是別人，正是我自己！我沒有管理好自己的行為，沒有調整好自己的心態(tài)，讓自己的生活變得非常的混亂，連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。
現(xiàn)在，為了改正自己的這些問題，為了能好好的解決它們，我在這里對自己的這些問題做一個反省和總結，為了能好好的改正這些錯誤，我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結如下：
首先是在學習方面，最近我們的學習壓力變的越來越重，我知道這是必定會經(jīng)受的，可是我沒想到自己沒能扛住，在錯過了一些學習的知識點后，我卻沒能有足夠的時間去復習，去搞懂我漏掉的知識點，導致我在之后的學習中一直對前面漏掉的問題耿耿于懷，可是現(xiàn)在的我又在其他的事情上感到了困擾，更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導致這個小小的雪球越滾越大，到了現(xiàn)在，他已經(jīng)是非常嚴重的事情了！
其次就是生活上，因為學習的緣故，我在最近的心情上非常的糾結，時常會因為莫名其妙的原因生氣，這不僅搞壞了我和同學們的關系，也給班級帶來了影響。
到了現(xiàn)在，我的成績加上在生活時的暴躁，導致我在課堂上甚至不再聽講，有了一種破罐子破摔的感覺。這也個各位老師帶來的麻煩。
但是經(jīng)過您的開導，我現(xiàn)在知道了自己的這些問題其實都非常的簡單，只是我一直不去積極的解決，所以才導致了現(xiàn)在這樣盤根錯節(jié)的問題纏繞。面對最初的問題，其實我早該去找老師，我要是能鼓起勇氣去找老師，這些問題更本就不是問題，而這樣一來，后面的心情以及課堂上的問題也就不會存在了。
經(jīng)過總結，我知道自己的問題主要就是，我不愿意去主動求助！一個人扛著這些錯誤并沒有什么好處，也許我是不愿意給別人添麻煩，但如果問題沒有得到解決，那么我們的麻煩遲早會給別人帶來困擾！
老師，對不起，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯誤，我也調整過了自己的心態(tài)，我現(xiàn)在還依然愿意繼續(xù)努力，希望在接下來的日子里，老師能幫助我解決之前我所造成的這些學習上的空缺，這次我不會再一個人鉆牛角尖，我的身邊還有這么多關心我的同學和老師，我會在不會讓自己犯下這樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇四
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差xx分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇五
尊敬的老師：
您好！
在這里，我首先就要向您說聲抱歉，因為我最近的學習情況真的是太糟糕了，我在課堂上不僅沒有認真的學習，心還浮躁了起來，導致我學習態(tài)度差，在最近的考試中考出的成績也差。在經(jīng)過這幾天的自我反省后，我也知曉了我還需要改進，為了表明我的決心，我在此向您作出深刻的檢討。
學習，是我自己是事。正所謂，師父領進門修行看個人，這么多老師每天都在傳授知識給我們，可我卻沒有認真聽取，究其原因，還是因為我太浮躁了。我之前在班上的成績是不錯的，每次考試的成績都能讓家長和老師滿意，同學們也都對我表示佩服，正是因為我周圍的贊美比較多，讓我的心慢慢變得飄飄然了，時間一長后，我就感覺自己太聰明了，根本不怎么需要聽課就能考出好成績。于是，我最近的聽課情況越來越差了，老師在上面講課時，我經(jīng)常會走神，筆記也沒有好好的做了。
不認真學習的后果是顯而易見的，在最近的考試中，我考的非常差，連班上都中游水平都沒有達到，老師和班上的同學都對此表示詫異，我雖然也感到不可思議，但我的內(nèi)心其實知道是怎么一回事。我上課時不好好聽課，不做筆記，課后也不復習不做題目，要是我能考出好成績那才見鬼了！這次考試的成績就像一記重錘，它狠狠敲在了我的腦袋上，將我打的很清醒，我也及時醒悟了過來。
連學習的態(tài)度都不端正，怎能做一個好學生，考一個好成績？現(xiàn)在的我，已經(jīng)深刻反省了自己，我只有在學習上面戒躁戒躁，才能在學習的路上走得又遠又好。在這次考試后，我現(xiàn)在每天都在上課前認真的預習，當老師在講課時我認真聽講，同時把筆記也做好，及時完成老師布置的作業(yè)。從今往后，我再也不會讓老師、家長、同學們失望了，我一定會端正好學習的態(tài)度，不會再犯類似這種的低級錯誤了。
請老師您放心，我作為班上成績較好的學生，在以后的學習中，我一定在班上做好帶頭作用，讓同學們以我為榜樣，都做到認真聽講，努力學習，讓咱們xx班給您爭光！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討日期：
自我反省的檢討書學生篇六
尊敬的教師：
這次犯錯，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?，耽誤自我的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。
自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。
對不起，教師！我明白，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點，教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去?？墒牵曳傅腻e誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇七
尊敬的老師：
首先讓我對大家說聲抱歉，上周四的開班會我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤，我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的，所以我只想總結了自己的錯誤，希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的，上周由于各科老師的課調動的比較大，自己的日期觀念有些偏差，記錯了日期，直到快睡著時才記起日期，導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因，完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體，強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現(xiàn)，我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響，在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現(xiàn)，卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣，普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體，給集體抹黑。
在以后的生活工作學習中，我一定要改掉這種散漫的作風，嚴格要求自己，遵守集體規(guī)則，相信我可以做好，請各位監(jiān)督，也讓我們一起進步，希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇八
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！作為您的學生，我卻在犯下了這樣的錯誤，我真的非常慚愧！在您的批評下我深刻的認識到了自己的錯誤，認識到了作為一名中學生，我犯下了絕對不能犯下的錯誤！對此我深感后悔！
首先回顧我的錯誤，在xx月xx日的第xx節(jié)課的時間，這時，我們本該在老師的教導下認識新的知識，學習老師的智慧。但是，我卻偏偏在這個時候在心中生出了壞想法，想要去外面放松，想要趁著最安靜的時候去玩。我明明知道這是錯誤的，但是卻忍不住讓自己有這樣的想法。因為我以為，xx老師是一個比較溫柔的人，也不怎么嚴厲的處罰我們。但是，我卻錯了，盡管老師比較溫柔，但是在這樣原則上的問題上，她卻絕不放松。沒多久，我曠課的事情已經(jīng)傳到了您的耳邊。隨之，我也收到了您的嚴厲批評。
我很慚愧，對于這件是，我明白是自己的不對，但是我卻不明白是什么讓自己的做出這樣的行為。直到自己聽了您的教導，這才對自己的錯誤有了了解。通過您的教導和反省，我認識到自己是在學習中遇上了瓶頸，最緊我也卻是因為自己的學習不順利一直感到非常的焦躁。甚至在上課的時候都不認真，不專心。如今，甚至犯下了這樣的錯誤，我自己都非常的震驚！這實在是太不可思議。
但是，錯誤已經(jīng)犯下了，我沒有辦法也沒有理由去否定它！我明白，這正式我在內(nèi)心的體現(xiàn)，是我在對自己管理失誤之后造就的錯誤！
之后，我經(jīng)過反思認識到，作為一名學生，我不該僅僅在學習上努力，不該只會在學習上要求自己！對自己心情和狀態(tài)的管理，同樣是重要的！并且，更應該自覺和主動和老師聊聊。
這次，想來，追根求底，我也不是因為什么重要的事情犯錯。主要還是我在學習上的止步不前導致了接下的.混亂。如果我在當時能及時的發(fā)現(xiàn)，及時的去尋找老師，向老師請教，提升自己的理解和成績，我想也許就不會出現(xiàn)這樣的問題了。
很抱歉，我對自己思想和狀態(tài)的不重視，給大家?guī)砹诉@么多的麻煩，我很慚愧，更是抱歉！但我一定會好好的反思自己的錯誤，并在今后的學習中認真看待自己的問題，及時的解決，不給班級拖后腿。還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇九
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx，對于今天這樣的情況，我感到很慚愧，因為曠課的行為是很惡劣的，在這種形式下面，我更加不應該曠課，現(xiàn)在的學習時間越來越緊張了，我馬上就要面臨畢業(yè)，我現(xiàn)在對自己不負責，就是對接下來的學習不負責，很是遺憾，又一次的讓你失望了，這次的情況是我的問題，我真的沒有意識到時間的流逝，馬上就面臨著畢業(yè)時間，上面也非常非常的緊促，曠課的行為是非常惡劣的，對于學生來講是這不應該發(fā)生的事情，本來上課是最基本的，大家都能夠做到，可是我卻報有僥幸心理，真的應該反省。
很長一段時間以來，我都有這樣的想法，總是覺得自己曠一節(jié)課沒什么大問題，但是這樣的想法是非常不好的，影響大家的同時，也在影響自己，是非常不利于學習，現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我卻總是在耽誤時間，時間上面是非常緊張的，我們要好好的去安排自己的專業(yè)課，在時間上面總是報有僥幸心理，經(jīng)常性的在上課的時候遲到，認為這樣沒什么大問題，能夠跟上，可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間，就耽誤了很多時間學習，今天我居然曠課了，真的不知道怎么想的，當時就在寢室睡覺了，直接睡過去了，雖然說是早上第一節(jié)課，但是完全能夠起得來，只是我當時就抱有僥幸心理，感覺曠課一節(jié)沒什么大問題，這樣的想法是非常錯誤的，不應該誕生，完全不應該產(chǎn)生這樣的想法，是我的錯誤，我應該嚴肅地意識到這一點，好好的糾正自己，反省一下，給自己做一深刻的檢討，真的很遺憾，我讓您失望了。
在今后的學習當中，我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生，未來很多未知的事情在等著我去，真的不能夠在有這樣的僥幸心理，作為美大學生，我馬上就畢業(yè)了，面臨的問題有很多，馬上也要開始一段新的生活，對自己不嚴格，就是在接下來的生活不負責，步入社會之后，沒有那么多僥幸，更想沒那么多理解，所以我必須要嚴格要求自己，在這一點上面毋庸置疑，不能夠再抱有這樣的想法了，我一定應該好的去糾正，現(xiàn)在在學校沒有什么大的問題，接觸到的所有都是校校園的一切，是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解，沒有那么多僥幸，我不能夠再這樣下去了，墮落自己就是自己的一個的不負責，我現(xiàn)在無比愧疚，也很難受，這樣的事情發(fā)生在我的身上，以后再也不能夠放這樣的錯誤了，曠課是很惡劣的行為，我會嚴格的檢討一番，我非常希望能夠給我這個機會，未來很多時間都應該把精力放在學習上面。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十
尊敬的老師：
您好！
老師很對不起，沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育，才讓我了解到，有一個好的學習態(tài)度是多么的重要，更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫，理由很簡單，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說的一句話是，“你每天不會忘記吃飯是因為什么？因為每天那個點就有人提醒你吃飯，你自己也會提醒自己要吃飯了。那么學習想要長期的堅持下去，是不是也應該要有這樣的提醒呢？”老師的話語很輕，很溫柔，聽完之后，我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方，我們不忘記吃飯的原因，是因為從小到大，每次要吃飯時，便有人提醒“該吃飯了哦！”長時間下去，自己也有了這樣的意識，每日的早中晚，我們也會準時的吃飯，才有了一日三餐這樣的習慣。因此，吃飯是培養(yǎng)的習慣，那么學習也是可以的。只有對自己有要求，才能培養(yǎng)好自己的習慣。
經(jīng)過思考之后，我有了幾個想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個時間讓自己學習寫作業(yè)，每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業(yè)，并堅持下去。我相信幾個月數(shù)年之后，每到那個點，我就會很自覺的學習和寫作業(yè)，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓為我?guī)砹送纯?，也給我?guī)砹诵盐颉７敢淮五e知道悔悟是基本，懂得去改變才是關鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子，而做到真正改變過來，我想需要更多的恒心和毅力，說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此，這次我會著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機會，見證我的成長，我不想讓老師對我失望，我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵，我才會更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老師！
我已經(jīng)清晰地認清了自己的錯誤，也確定了在今后的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內(nèi)心，不再犯錯，努力的做好自己一個學生的責任。將我這次說的在不久的未來都轉變?yōu)閷嶋H，為自己這次犯錯做一次彌補。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會再辜負您的期望了，我會證明自己，讓您看到我的成果的，請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：
20xx年xx月xx日
自我反省的檢討書學生篇十一
尊敬的xx：
我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重??！在此，我代表xx寢室全體同學向您表示深切的歉意。
我們出來當學生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學息息相關，直接關系同學健康。
此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了？！總之，千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十二
尊敬的老師：
我是你的學生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
自我反省的檢討書學生篇十三
尊敬的老師：
您好!
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的.輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十四
尊敬的班主任：
你好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的檢討。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的.言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十五
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學生篇十六
尊敬的單位領導：
在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長，我的職責所在就是貫徹執(zhí)行國家、省、市有關礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實施和監(jiān)督檢查。
而我卻在任職期間對于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測和監(jiān)管，以至于在幾年前當?shù)氐囊恍┌傩赵跊]有得到審批和沒有辦手續(xù)的情況下私自圈地建房，給當?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當?shù)貒临Y源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
通過學習《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，作為一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對自己進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現(xiàn)檢討如下：
一、個人存在的問題：
1、學習的自覺性不高主要表現(xiàn)在：學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、聯(lián)系群眾意識不強，宗旨淡化。主要表現(xiàn)在：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，聯(lián)系職工不廣泛，與干部職工交流少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去運轉不達標等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)，是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動要求不相符的。
3、創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。有時思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展和長治久安的新要求，對工作的定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹中央和省工作部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
4.政治執(zhí)行力不夠強。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。單位用車管理、辦公用品采購和會議經(jīng)費開支管理不夠規(guī)范，沒有完善相關可操作性的制度，細化工作流程，并定期公示，存在監(jiān)督管理空白。
5.奢靡之風存在問題。自律觀念不強，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因。
1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
1、加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在學習中總結，在總結中提高。
2、積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xxxx年x月x日。
自我反省的檢討書學生篇十七
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩，貪睡的個性，就不自覺地在課堂上睡覺，結果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的.集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起自己。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)爭當一名作風習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。