初中夢(mèng)想演講稿(實(shí)用17篇)

字號(hào):

    演講稿的語言應(yīng)該生動(dòng)、明確,具有感染力和說服力。撰寫演講稿時(shí),要注意保持積極樂觀的心態(tài),充滿自信地面對(duì)觀眾和聽眾。演講是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì),通過認(rèn)真研讀這些范文,你可以提升自己的演講水平。
    初中夢(mèng)想演講稿篇一
    敬重的教師,同學(xué)們:
    大家好!
    有幻想的人,不會(huì)迷失在前進(jìn)的路上,許多時(shí)候我們學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué),是為了追趕幻想在努力的前進(jìn),心中的幻想其實(shí)始終都藏在我們身邊。
    在我們迷茫的時(shí)候,我們需要留意一點(diǎn),那就是我們必需要為自己的努力做出成績(jī),我們要為自己做過的奮斗而拼搏,之所以迷茫是由于我們沒有深刻的挖掘出自己的幻想,找不到自己人生的方向,就如蒼蠅一樣,遇到了玻璃永久也飛不出去。所以不要讓自己陷入面,我們應(yīng)當(dāng)直面我們的內(nèi)心,不要躲避,也不要退縮。我們心中的夢(mèng)或許不簡(jiǎn)潔,但是卻更加有效,或許我們做的不夠但是值得我能為此奮斗。
    幻想由于有想法才能夠站的更遠(yuǎn),幻想由于我能敢于去拼搏而精彩,同學(xué)們無論我們是要成為一個(gè)榮耀的教師,還是成為一個(gè)令人敬重的護(hù)士,還是成為偉大的科學(xué)家,亦或者是一個(gè)名傳千古的文人,這都是幻想,只要有幻想,只要是正面積極的幻想我們都應(yīng)當(dāng)朝著幻想前進(jìn),不斷的去為之的幻想前進(jìn),永久不要認(rèn)為自己的幻想簡(jiǎn)潔就放棄不做,由于想要實(shí)現(xiàn)幻想永久都不簡(jiǎn)單。
    哪怕身為一個(gè)衣食無憂的人也需要有足夠的學(xué)問足夠的力量讓我們?cè)诓龥坝康纳鐣?huì)的浪潮中有生存的空間,學(xué)問是我們有底氣完成幻想的緣由,放飛幻想的前提是我們能夠完成對(duì)幻想的鋪墊,有足夠的'積存,我們才能夠去放飛,就如幻想是風(fēng)箏,而我們手中的線是學(xué)問和技能,他們打算我們能夠把幻想放的有多高的唯一方法,永久也不要小看學(xué)問的重要性。
    我們之所以需要進(jìn)入學(xué)校由于我們需要為學(xué)問打好根底,樹立一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)可以不斷攀援的階梯,這就是我們的努力不需要我們?nèi)绾稳プ?,而是要我們?nèi)绾胃易觯@就是我們的努力,我們是強(qiáng)大的,為什么由于我們有一個(gè)可以放飛幻想的國(guó)家,應(yīng)為我們還年輕,在年輕的時(shí)候預(yù)備好學(xué)問的積淀,預(yù)備好力量的提升這才能夠讓我們有更大的成就和進(jìn)展,不需要我們?nèi)绾翁岣?,也不需要我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變,只要我們不斷的進(jìn)展和提升。
    永久不要認(rèn)為自己沒有幻想,學(xué)問沒有發(fā)覺幻想而已,我們?cè)S多人都會(huì)由于閱歷和年齡不斷的轉(zhuǎn)變自己的幻想,而且幻想更有長(zhǎng)期和短期之分永久不要執(zhí)著眼眼前,應(yīng)為我們要看的更遠(yuǎn),但是也不能無視現(xiàn)在,這些都需要我們?nèi)プ龊萌ネ瓿?,幻想很好我盼望全部的同學(xué)都能夠找到自己的幻想,就如放風(fēng)箏一樣把幻想放的越高越好。
    感謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇二
    大家好!
    有夢(mèng)想的人,不會(huì)迷失在前進(jìn)的路上,很多時(shí)候我們學(xué)習(xí),不是為了學(xué)習(xí)而學(xué),是為了追逐夢(mèng)想在努力的前進(jìn),心中的夢(mèng)想其實(shí)一直都藏在我們身邊。
    在我們迷茫的時(shí)候,我們需要注意一點(diǎn),那就是我們必須要為自己的努力做出成績(jī),我們要為自己做過的奮斗而拼搏,之所以迷茫是因?yàn)槲覀儧]有深刻的挖掘出自己的夢(mèng)想,找不到自己人生的方向,就如蒼蠅一樣,遇到了玻璃永遠(yuǎn)也飛不出去。所以不要讓自己陷入面,我們應(yīng)該直面我們的內(nèi)心,不要逃避,也不要退縮。我們心中的夢(mèng)或許不簡(jiǎn)單,但是卻更加有效,或許我們做的不夠但是值得我能為此奮斗。
    夢(mèng)想因?yàn)橛邢敕ú拍軌蛘镜母h(yuǎn),夢(mèng)想因?yàn)槲夷芨矣谌テ床?,同學(xué)們無論我們是要成為一個(gè)光榮的老師,還是成為一個(gè)令人尊敬的護(hù)士,還是成為偉大的科學(xué)家,亦或者是一個(gè)名傳千古的文人,這都是夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想,只要是正面積極的夢(mèng)想我們都應(yīng)該朝著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的去為之的夢(mèng)想前進(jìn),永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己的夢(mèng)想簡(jiǎn)單就放棄不做,因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不容易。
    哪怕身為一個(gè)衣食無憂的人也需要有足夠的知識(shí)足夠的能力讓我們?cè)诓龥坝康纳鐣?huì)的浪潮中有生存的空間,知識(shí)是我們有底氣完成夢(mèng)想的原因,放飛夢(mèng)想的前提是我們能夠完成對(duì)夢(mèng)想的鋪墊,有足夠的積累,我們才能夠去放飛,就如夢(mèng)想是風(fēng)箏,而我們手中的線是知識(shí)和技能,他們決定我們能夠把夢(mèng)想放的有多高的唯一辦法,永遠(yuǎn)也不要小看知識(shí)的重要性。
    我們之所以需要進(jìn)入學(xué)校因?yàn)槲覀冃枰獮橹R(shí)打好基礎(chǔ),樹立一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)可以不斷攀援的階梯,這就是我們的努力不需要我們?nèi)绾稳プ觯且覀內(nèi)绾胃易?,這就是我們的努力,我們是強(qiáng)大的,為什么因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)可以放飛夢(mèng)想的國(guó)家,應(yīng)為我們還年輕,在年輕的時(shí)候準(zhǔn)備好知識(shí)的積淀,準(zhǔn)備好能力的提升這才能夠讓我們有更大的成就和發(fā)展,不需要我們?nèi)绾翁岣撸膊恍枰覀內(nèi)绾胃淖?,只要我們不斷的發(fā)展和提升。
    永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己沒有夢(mèng)想,知識(shí)沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想而已,我們很多人都會(huì)因?yàn)殚啔v和年齡不斷的改變自己的夢(mèng)想,而且夢(mèng)想更有長(zhǎng)期和短期之分永遠(yuǎn)不要執(zhí)著眼眼前,應(yīng)為我們要看的更遠(yuǎn),但是也不能忽視現(xiàn)在,這些都需要我們?nèi)プ龊萌ネ瓿?,?mèng)想很好我希望所有的同學(xué)都能夠找到自己的夢(mèng)想,就如放風(fēng)箏一樣把夢(mèng)想放的越高越好。
    謝謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇三
    x年前的今天,x年前的那個(gè)星期一。
    那些令我們痛心的畫面,那些令我們感動(dòng)的畫面,依然那么清晰的留在我們腦海中,
    那片天空,那片土地,那片土地上的蕓蕓眾生。山崩地裂,哀鴻遍野,生命之手在絕望中揮舞;湖泊高山。一瀉千里,多少苦苦掙扎的人又被卷入濤濤泥水。
    我們依然記得那個(gè)行軍禮,要喝可樂的小英雄;
    我們依然記得那位用脊背擋住斷墻的父親;
    我們依然記得還在為懷中嬰兒喂奶的母親!
    我們記得,永遠(yuǎn)記得那些――讓我們肅然起敬的人們!
    20xx年,已經(jīng)隨著歷史的車輪離我們漸漸遠(yuǎn)去,但我們不能忘記那一個(gè)個(gè)用鮮活的生命訴說的真理:
    在巨大的自然災(zāi)害面前,人的生命是如此脆弱,生命不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,好好活著。
    生命不易,且行且珍惜!
    生命不易,且行且珍惜!我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離那些吸煙打架等不良行為。
    生命不易,且行且珍惜!我們應(yīng)該懷著崇高的理想,讓我們的生命充滿光芒,綻放精彩。
    理想是石,敲出星星之火;
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
    理想是燈,照亮夜行的路;
    理想是路,引你走向黎明。
    我們是祖國(guó)的希望,民族的未來。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的夢(mèng)想!
    初中夢(mèng)想演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
    對(duì)于我們的夢(mèng)想我們有不同的感受也有不同的觀念,就拿我自己來說吧我的夢(mèng)想一直都在改變,以前的我想要成為一個(gè)科學(xué)家,那時(shí)我還是一個(gè)幼兒園學(xué)生,等到了我進(jìn)入到小學(xué)我又想成為一個(gè)偉大的航天員,因?yàn)橄蛲焱獾氖澜纭?BR>    而如今我依然有夢(mèng)想雖然幾經(jīng)波折變換了很多但是我對(duì)于自己的夢(mèng)想從沒有放棄追求,在我們生命中夢(mèng)想是我們?nèi)松闹甘緲?biāo),是我們前進(jìn)的方向也是我們追求希望的地方。沒有夢(mèng)想的人生就沒有自己的目標(biāo),漫無目的的學(xué)習(xí),很容易迷失在一次或者幾次挫折中。
    沒有人愿意做一個(gè)平凡的人,也沒有人愿意就是沉默,當(dāng)我們心中的夢(mèng)想浮現(xiàn)的時(shí)候我們要做的就是把我們的夢(mèng)想辦成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樵俸玫膲?mèng)想也要我們?nèi)ジ淖?,也要我們?nèi)プ龊?,雖然人生不同階段我們的夢(mèng)想會(huì)改變,但是有一樣夢(mèng)想的最終盡頭都需要我們用知識(shí)去鋪路,沒有人能夠不學(xué)習(xí)就得到自己想要的,更何況是夢(mèng)想,只有學(xué)好知識(shí),把知識(shí)作為燃料提升自己的速度,前進(jìn)的道路一直都沒有改變,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升,讓自己有能力去追尋自己的夢(mèng)想。
    在我們?nèi)松形覀円灿卸唐趬?mèng)想,和長(zhǎng)期夢(mèng)想,短期夢(mèng)想是我們能夠段時(shí)間就能夠?qū)崿F(xiàn)的,長(zhǎng)期夢(mèng)想,需要我們長(zhǎng)期努力經(jīng)過困難與挫折才能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想,也是我們最終的夢(mèng)想,在這過程總我們要做到幾點(diǎn),一是要有恒心,有毅力才能私信啊我們自己的夢(mèng)想,二是要學(xué)有所成把知識(shí)作為自己前進(jìn)的工具實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,三是在失敗中爬起,有自信有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不管有多難不管有多渺茫只要我們?nèi)?shí)現(xiàn),總會(huì)有變成現(xiàn)實(shí)的可能。
    我們天生有一個(gè)大敵,那就是我們自己,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,我們會(huì)染上雜質(zhì),讓我們變得懶惰,變得怯懦,不知道前進(jìn)努力,不知道奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們從缺少了動(dòng)力,這是的我們是繼續(xù)沉寂還是重新奮起,當(dāng)然我們要重新?lián)P帆起航,讓我們重新奮發(fā),繼續(xù)征程,繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最終的價(jià)值。
    一時(shí)的困難難不住我們最求夢(mèng)想的心,外在的阻力只會(huì)成為我們前進(jìn)的墊腳石,每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)都有自己前進(jìn)的希望,去實(shí)現(xiàn)去努力去奮斗出自己的人生理想。完成自己的崇高愿望。對(duì)自己要有信心,我能行。
    謝謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了以后,做一名周游世界的旅行家。有一句話說的好:旅行是真正的知識(shí)的源泉。我也這樣認(rèn)為。
    臨睡前我在看《人類遺產(chǎn)之旅》,看著看著我變成了一個(gè)小精靈,想去哪里,就能飛到那里。我忽閃著我的透明的小翅膀,來到了一個(gè)地方,這里有神奇的雪山,湛藍(lán)的天空,還有朝拜的人們,啊,這里是西藏了。看,那明凈遼闊的納木錯(cuò)天湖,這個(gè)世界上最高最美的湖讓人震撼,飛在它的上空,我的心靈仿佛被純凈的湖水所洗滌。我又飛到了布達(dá)拉宮,它依山而建,氣勢(shì)宏偉,傳說是松贊干布為了文成公主而建,現(xiàn)在它已經(jīng)成為了圣殿,每年有數(shù)以萬計(jì)的人為了它從世界的各個(gè)地方蜂擁而來。
    “好美啊!”我差點(diǎn)叫出了聲。這里有好多好多的湖,湖水的顏色艷麗多彩,有寶藍(lán)、翠綠、橙黃、淺紅,真像一塊塊巨大的寶石。這里有飛濺的瀑布,有青蔥的山林,我知道了這里是我課文上學(xué)過的九寨溝,真的是名不虛傳啊。
    我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,飛到了美國(guó)黃石公園。這里地貌豐富,氣候多變,你來這里得準(zhǔn)備冬夏兩季的衣服,上坡上白雪皚皚,間歇泉附近熱氣騰騰,在園內(nèi)的公路上行駛,??吹竭@邊陽光普照,盡頭烏云密布。
    飛呀飛,我看到了一個(gè)“u”形的建筑,太好了,到了法國(guó)的盧浮宮了。宮前的金字塔形玻璃入口,是華人建筑大師貝聿銘設(shè)計(jì)的。盧浮宮也是法國(guó)歷史上最悠久的王宮,也是藝術(shù)珍品的博物館。這里珍藏著號(hào)稱世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫和《勝利女神》石雕,更有大量希臘、羅馬、埃及及我們中國(guó)的古董,還有法國(guó)、意大利的遠(yuǎn)古遺物。欣賞著金碧輝煌的盧浮宮,品味著歷史悠久的稀世珍寶,我心里卻是感慨萬千,我仿佛看到了火燒圓明園,看到了我們的珍寶被他們強(qiáng)搶到了這個(gè)盧浮宮,我們不會(huì)讓歷史重演!
    “叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,“王子淇,起床了!”一聲吼叫傳來,我從空中掉了下來,重重的摔倒了地上,咦,我剛剛不是在盧浮宮嗎,怎么跑到床上來了?哦,原來是個(gè)夢(mèng)!雖然是個(gè)夢(mèng),但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。
    初中夢(mèng)想演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
    之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
    試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
    初中夢(mèng)想演講稿篇七
    評(píng)委老師:
    大家現(xiàn)在好!
    我是來自xx的xx,很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》。
    不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。
    然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
    曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的.那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。
    十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—xx,又輾轉(zhuǎn)來到xx。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運(yùn)。
    也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。
    夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)!
    謝謝各位評(píng)委老師!
    初中夢(mèng)想演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
    青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。
    什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng)。活著,就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與期望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途?!叭松鸁o再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)阅軌蛟诿髅年柟庀聟群?,在生命的春天里怒放。青春,是?mèng)想的翅膀。
    什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來生活的希冀,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。
    青春在夢(mèng)想里升華,夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值完美的青春,就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,而青春,就是一切開始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的`實(shí)現(xiàn),而承載著祖國(guó)未來的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!僅有我們把個(gè)人夢(mèng)想融入到共同夢(mèng)想之中,將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想的奮斗結(jié)合起來,我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng),才可能將充滿活力的青春譜寫成夢(mèng)想的贊歌。
    如今,巨龍正在騰飛,它用充滿期望的眼神關(guān)注著我們,渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),我們看見了青年的力量。陳歐為自我代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,我們的青春,我們的夢(mèng)想,得到了最完整的詮釋,實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值,為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng),用青春吶喊,用夢(mèng)想讓生命怒放。
    是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國(guó)夢(mèng),我們能夠看見名日火紅的太陽與熾熱的期望?!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自我的名字,去釋放屬于自我的光亮,讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!
    多謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇九
    敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。
    為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的'表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
    同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落??粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
    不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
    現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。
    謝謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇十
    無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。下面是本站小編為你整理的幾篇初中我的夢(mèng)想。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。
    夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    謝謝大家。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    什么是夢(mèng)想?什么是中國(guó)夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們有沒有想過真正的中國(guó)夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定,我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。
    我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
    口號(hào)。
    沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)而在于追逐的過程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托為此我感到驕傲和自豪。我一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧!
    “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。
    小時(shí)候,我經(jīng)常我有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,在我的夢(mèng)中,我一會(huì)兒是醫(yī)生,一會(huì)兒是老師,一會(huì)呢,又是演員。長(zhǎng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
    我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),給聽者以美的享受。
    假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。
    假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
    假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國(guó)外去,弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化,讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
    假如有一天……。
    至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
    我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見,相對(duì)來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng),只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂,默默的支持我。
    有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認(rèn)可,而當(dāng)我站在舞臺(tái)上,臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢(mèng)瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會(huì)給人帶來沒的享受。加油!”
    初中夢(mèng)想演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    古人云:“人各有志”,就是說每個(gè)人都有自己的志向。不錯(cuò),我從小就對(duì)生物研究充滿了向往。
    我從小就聽過達(dá)爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學(xué)的高峰,在知識(shí)的海洋里遨游,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學(xué)的桂冠。
    隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛,以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。
    隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術(shù)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,作出了巨大貢獻(xiàn)。應(yīng)用生物技術(shù)研制的轉(zhuǎn)基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農(nóng)作物,不僅抗蟲害,而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。
    隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,人們對(duì)生命的價(jià)值越來越重視,生物技術(shù)對(duì)解決人類健康長(zhǎng)壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量應(yīng)用生物技術(shù),研究生物制藥,用于治療癌癥等疾病,在發(fā)達(dá)國(guó)家癌癥治愈已近50%?,F(xiàn)在人的平均壽命也達(dá)到另70~80歲。
    地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴(yán)重枯竭。為解決這一問題,人們應(yīng)用植物形成生物能,逐步取代現(xiàn)有的能源。在處理環(huán)境污染方面,生物技術(shù)同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實(shí)際,美國(guó)培育的基因工程“超級(jí)菌”,幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。
    現(xiàn)在人類已發(fā)現(xiàn)了生物遺傳密碼,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養(yǎng)出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含?;虻睦鲜蠛秃嘶虻纳窖?。
    擁有廣闊前景的生物技術(shù),對(duì)我具有太大的誘惑,我在不久的將來,坐在實(shí)驗(yàn)室,研制生物制藥,治療癌癥等急病,讓人們不再談癌色變;我夢(mèng)想著有一天,能研制出對(duì)人畜無害的“超級(jí)菌”去消滅害蟲,凈化污水,消出白色污染,為人類創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;我夢(mèng)想有一天,培養(yǎng)出千姿百態(tài)的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
    我們是一代幸運(yùn)兒,正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期,為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件,我要把握這美好的時(shí)光,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚(yáng)。
    初中夢(mèng)想演講稿篇十二
    敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
    我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。
    我只是一名初中學(xué)生,但我有我的幻想。
    記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
    告辭幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學(xué)教師——曹教師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯(cuò),連續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。教師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的'心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
    那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
    風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)絢爛!
    感謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng),能在天空和芙蓉之間翱翔;金魚因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海當(dāng)更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
    如果我的夢(mèng)想做到了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境美好很大很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里午睡、玩耍。我想用他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,小孩他們可以去管理教育那些古靈精怪的'小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門針對(duì)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生甚至都可以在這里上體育課。還有專門針對(duì)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)大學(xué)生做都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)自學(xué)得更好!
    有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的朋友們:
    大家上午好!
    我演講的題目是《乘著夢(mèng)想的翅膀,飛翔》。
    依然清晰地記得自己剛剛走上講臺(tái)的那一天,激動(dòng)的是我終于成為一名小學(xué)教師:迷茫的是我不知道該怎樣去開始我的教育生涯,該怎樣去面對(duì)那一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。
    而我見到孩子們的時(shí)候,他們活潑、調(diào)皮、可愛的神情深深地吸引了我,我很快的就喜歡上了這些孩子們,跟他們相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一個(gè)豐富的世界,他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,他們的夢(mèng)是五彩的,是令人向往的。夢(mèng)想像種子種在他們心間,那么我在他們的生活中應(yīng)該扮演怎樣的角色呢?我的回答是:我要成為能幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,我要為他們的夢(mèng)想插上翅膀。
    夢(mèng)想是美好的,可作為一名基礎(chǔ)教育的教師要成就孩子們的夢(mèng)想絕不是紙上談兵,在這其中教師要承載著多大的責(zé)任,要付出多少的艱辛。
    小杰是一個(gè)父母離異的孩子,剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的奶奶拉著我的手,哭著說:“老師啊,這孩子可憐哦,爸爸賭錢離家出走了,媽媽也離開了這個(gè)家,孩子傷心啊,學(xué)習(xí)都靠老師您了?!笨粗慌陨形粗碌男〗埽覑蹞岬孛嗣念^。一年級(jí)時(shí)他的作業(yè)總是在課堂上寫不完,我巡視時(shí)就多在他那停留一會(huì),夸夸他哪個(gè)字寫的好,哪個(gè)字還應(yīng)該改一改,慢慢地他的寫字速度跟上來了。有段時(shí)間他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才來接他,于是一放學(xué),我便拉著他的小手到我的辦公室來,等著他的叔叔。
    今年小杰三年級(jí)了,也懂事了許多。在班級(jí)開展的觀看《開學(xué)第一課》感想交流會(huì)上,他高高地舉起了手:“老師,最令我感動(dòng)的是那位媽媽,她的兒子得了智障,但她仍然沒有放棄他,教會(huì)他彈鋼琴。我以后要當(dāng)一名醫(yī)生,去救助那些生病的人?!毙〗艿难劾锓褐鴾I花,是啊,多么可愛善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發(fā)言我一陣心酸。
    我深深地感到要成就孩子們的夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單,但對(duì)于孩子來說是多么的重要,我們老師需要更多的愛心與耐心,藝術(shù)與智慧。
    一節(jié)節(jié)語文課上,我們一起品讀著文字帶來的樂趣。
    課下,孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂?!袄蠋?,看這是我媽媽給我買的新衣服?!薄班?,穿上真是帥小伙!”“老師,國(guó)慶節(jié)我們一家到濕地公園去了,還租了一輛三個(gè)人騎的自行車?!薄芭?,還有三個(gè)人騎的自行車,一定玩得很開心吧!”“老師,我早上吃了好多包子,還喝了一碗湯。”“哎呀,你都那么胖了,可不能吃這么多哦?!?BR>    我漸漸地明白了作為基礎(chǔ)教育的老師,我不僅僅是教他們知識(shí),更應(yīng)該是他們生活的朋友,道德的引路人,正確地引導(dǎo)他們走上求學(xué)之路,幫助他們成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松鷫?mèng)想的時(shí)候,也實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
    孩子在一天天的長(zhǎng)大,他們的心靈也在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著變化,我深知只有不斷地學(xué)習(xí),才能找到一條通往學(xué)生心靈的途徑:只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地為孩子們的夢(mèng)想導(dǎo)航!
    我慶幸我是一名小學(xué)教師,我要把為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀作為我的人生夢(mèng)想,在追求夢(mèng)想的過程中有痛苦也有甘甜,有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就是我最幸福的時(shí)刻。讓我與我的學(xué)生們乘著夢(mèng)想的翅膀一起飛翔吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中夢(mèng)想演講稿篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎?,一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生??傊處熡肋h(yuǎn)是為了別人而付出自己。
    我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
    俗話說得好,‘‘一分耕耘,一分收獲’’。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    初中夢(mèng)想演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國(guó)詩人丁尼生曾說過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)?!弊穳?mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。
    親愛的同學(xué)們,“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則國(guó)有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
    借此機(jī)會(huì),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀:
    一是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強(qiáng)品德修養(yǎng),對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
    二是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿習(xí)近平總書記的一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
    初中夢(mèng)想演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    今天我演講的題目是:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。
    回首剛參加工作那會(huì),因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò),但我并沒有因此而氣餒,反而是越戰(zhàn)越勇,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。
    記得那時(shí)我經(jīng)??粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾ǎ灰驗(yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食,而我作為一個(gè)剛到的新人,卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng),它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。
    其實(shí),人的一生就像一張?jiān)嚲?,里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身,因?yàn)檫@是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來的路,就像很多人無法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員,時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問題也都時(shí)刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng),所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會(huì)覺得很值得,至少我為自己的夢(mèng)選擇過,努力過。
    人們常會(huì)攀比誰的工作好,誰的工作不好,但是在我看來所有的工作都是一樣的,工作是沒有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說過的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。”記得也有人曾說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人,鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng),一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng),但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
    我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂趣,它的意義,它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過,奮斗過,當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺得虛度,不會(huì)覺得荒廢,那就一切都是值得的!
    因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。是的,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),所以不論做什么,結(jié)果是什么,我都會(huì)覺得是值得的。我相信,這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!
    所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢(mèng),一起大聲呼喊:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。