報(bào)告是一種對(duì)某一事物、情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精煉凝練，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我于20xx年8月任株林中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”的原則，努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù)，為株林百姓的子女成長(zhǎng)服務(wù)。20xx年，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的關(guān)懷下，在全體教師的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，依法實(shí)施管理，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。下面，我將就20xx年度個(gè)人及學(xué)校工作向大家作匯報(bào)：
學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向，校長(zhǎng)必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把握教育大政方針。一年來(lái)，我一直將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性原則，提高思想政治素質(zhì)，保持良好的道德風(fēng)尚。在20xx年秋季進(jìn)行的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加理論學(xué)習(xí)，深入開展自查自糾，并身體力行，深入貫徹落實(shí)“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實(shí)踐均衡教育”等重要思想，為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園，校長(zhǎng)是關(guān)鍵。在工作和生活中，校長(zhǎng)必須要嚴(yán)于律己，寬以待人。
多年來(lái)，在工作與生活中，我以保障廣大師生利益為準(zhǔn)則，堅(jiān)持小我服從于大我，時(shí)時(shí)處處以身作則。9年來(lái)，我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中，前面辦公后面睡覺，冬天冰冷徹骨，夏天悶熱難當(dāng)，常年用水不便。很多領(lǐng)導(dǎo)老師從關(guān)心我個(gè)人身體和照顧學(xué)校門面的角度出發(fā)，建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)?？紤]到學(xué)校廣大教工簡(jiǎn)陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā)，我一次次婉言謝絕。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室，因“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”而高興，我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導(dǎo)教師促膝談心感到幸福。今年國(guó)慶前夕，接教育局通知，我和楊書記匆匆趕到北京做老教師xx的思想工作。恰逢國(guó)慶xx周年重大慶?；顒?dòng)即將舉行，作為書記和校長(zhǎng)的我們倆，原本可以以此為由在北京多逗留幾天，順便參觀旅游，感受祖國(guó)xx華誕盛大慶?；顒?dòng)?？墒牵覀儧](méi)有這樣做。在往返四天的行程里，我們住招待所，坐地鐵，吃盒飯甚至蹭飯，前后花費(fèi)僅2450元。
多年來(lái)，我及時(shí)了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活，各個(gè)家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情，我都會(huì)及時(shí)帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登門慰問(wèn)和關(guān)懷。20xx年國(guó)慶期間，當(dāng)我驚聞青年教師xx夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后，及時(shí)安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程，好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后，又委派工會(huì)主席xx、年級(jí)主管xx到縣醫(yī)院看望，并獻(xiàn)上一份愛心。在xx夫妻倆的精心照料下，在組織的關(guān)懷下，孩子xx很快康復(fù)，我們都很高興。20xx年，縣政府再次組織代課教師考試，這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助，我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復(fù)習(xí)，并親自和副校長(zhǎng)xx等人登門看望、鼓勵(lì)，檢查督促他們復(fù)習(xí)?？荚嚠?dāng)天我親自去送考和陪考，給他們親人一般的關(guān)懷?；侍觳回?fù)有心人?？荚嚳己私Y(jié)束，我校參考的9位青年教師有望全部被錄取，著實(shí)可喜可賀，更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊(duì)伍，為學(xué)校以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急，想教工之所想，學(xué)校才能安全和諧，穩(wěn)步發(fā)展。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全體干部，將這項(xiàng)工作落實(shí)在細(xì)微處，為我校年度工作的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
多年來(lái)，我一直把好自己的娛樂(lè)圈和生活圈，很少參與各種娛樂(lè)性活動(dòng)，更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時(shí)間我就讀書看報(bào)，及時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)照學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺，趕學(xué)先進(jìn)。我積極參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)自覺參加每年的年會(huì)和相關(guān)活動(dòng)，認(rèn)真聽講座，勤做學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合管理實(shí)際和自身經(jīng)歷撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修，認(rèn)真聽課，積極完成作業(yè)。
一年來(lái)，我從未耽誤一節(jié)課。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校，我就在日常管理中，擠時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，并積極將理論聯(lián)系實(shí)際開展工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高，能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，保證了學(xué)校崗位管理各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
嚴(yán)守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)是黨組織對(duì)一名黨員干部的基本要求。一年來(lái)，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我總是竭力推脫各種應(yīng)酬，堅(jiān)持周日下午到校，周五離校，從不因個(gè)人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué)，因?yàn)橥局性庥龃笥?，趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是通身濕透，并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū)，可是，每次到教育局開完會(huì)或辦完事，我總是在第一時(shí)間趕回學(xué)校，與大家工作生活在一起。作為一校之長(zhǎng)，我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中，我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早起，我一定會(huì)和各位班主任一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上，和師生們一起升旗、鍛煉。晚上，我經(jīng)常深入寢室去看看，了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面，教室、食堂也是我每日必到的場(chǎng)所，只要一有空閑，我就會(huì)和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè)，和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好，經(jīng)常感冒。
20xx年12月下旬至20xx年元月上旬，整整遭遇一個(gè)月的連續(xù)感冒。可為了工作，我沒(méi)有退縮，堅(jiān)持帶病工作。20xx年元月11日下午，是我校每周的行政例會(huì)時(shí)間，可是我的感冒癥狀卻非常嚴(yán)重，咳嗽不止。但因?yàn)楸敬卫龝?huì)要研究《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資》分配方案，為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進(jìn)程，也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問(wèn)題，我一邊打吊水一邊主持召開會(huì)議。同志們都叫我先去休息，等打完吊水再來(lái)。我知道同志們都很心痛我，可是，我卻沒(méi)有離開。一年來(lái)，在我的細(xì)心督促下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的順利開展。四同心協(xié)力，扎實(shí)工作，成績(jī)顯著20xx年度，在我的帶領(lǐng)下，全體教工創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校取得了顯著成績(jī)。
一方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考評(píng)制度，認(rèn)真落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)責(zé)任制”，帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線，了解情況，解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，在教學(xué)管理過(guò)程中，我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù)，更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中，江志平副校長(zhǎng)、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定。另一方面，加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
今秋開學(xué)，學(xué)校就組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》，增強(qiáng)教工的道德素質(zhì)，做到忠于職守，愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn)，大大地提高了領(lǐng)導(dǎo)教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語(yǔ)、化、生學(xué)科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名，青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。
20xx年度，我們嚴(yán)格按照國(guó)家要求，開齊課程，開足課時(shí)，尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預(yù)防教育課、法制教育課、勞動(dòng)技術(shù)課，都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)以人為本，面向全體，不辦重點(diǎn)班，嚴(yán)禁假日補(bǔ)課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時(shí)，我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，先后結(jié)合全國(guó)性“誦讀經(jīng)典活動(dòng)”和祖國(guó)xx周年慶典活動(dòng)舉行“祖國(guó)在我心中——愛國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”，結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生書法比賽組織書法比賽和展覽，舉行廣播體操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及迎元旦系列慶?；顒?dòng)（包括家校聯(lián)誼會(huì)、法制教育講座、愛國(guó)衛(wèi)生檢查、書法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會(huì)等五項(xiàng)活動(dòng)）。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活，同時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責(zé)任意識(shí)等多方面的教育。
我校政教處德育活動(dòng)自成體系，效果顯著。以今秋為例：9月初，養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕；10月，“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng)吹響號(hào)角；11月份“文明寢室”“標(biāo)兵、模范”評(píng)比開始；12月安全專題會(huì)如期召開。這一系列活動(dòng)的開展，避免了德育教育的教條化，顯現(xiàn)了德育教育的實(shí)效。今秋，我校喜獲“黃岡市德育教育先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)，這是教育局對(duì)我們德育工作的充分肯定。安全教育，情系千家萬(wàn)戶。為做好這項(xiàng)工作，我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅(jiān)持24小時(shí)值班制，從路途到學(xué)校，從早到晚，構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費(fèi)發(fā)放1300余本《安全教育讀本》，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，并組織安全知識(shí)考試；我們的安全隱患排查月月做，處處到：電路、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區(qū)域，月月必檢，有隱患必除；我們邀請(qǐng)縣公安局法制科長(zhǎng)來(lái)校舉辦《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，珍愛生命》專題講座，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害；我們還在普教科的指導(dǎo)下借助《綜合素質(zhì)評(píng)定》推動(dòng)安全教育工作；我們也通過(guò)開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，達(dá)到齊抓共管的目的。在今年12月底進(jìn)行的平安校園檢查中，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。
為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài)，輪流值班，不定期推門檢查教案，每月定期檢查作業(yè)、教案，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，毫不含糊。此外，我們嚴(yán)密組織期中、期末測(cè)評(píng)，嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行，交叉監(jiān)考閱卷，促進(jìn)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考，我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下，仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績(jī)，并超額完成了理工中專招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強(qiáng)大后勁，09秋，教務(wù)處全面啟動(dòng)“青年教師培訓(xùn)工程”。
通過(guò)邀請(qǐng)市縣專家、名師到校指導(dǎo)培訓(xùn)和開展系列的“比”（在40歲以下的青年教師中開展教學(xué)比武）“展”（讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示）“評(píng)”（由市縣專家及學(xué)校骨干教師組織點(diǎn)評(píng)）“寫”（全體教師在活動(dòng)中及時(shí)總結(jié)反思，形成優(yōu)秀的學(xué)案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等）活動(dòng)，提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)，為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動(dòng)以來(lái)，我校已經(jīng)完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等七大學(xué)科共計(jì)五輪的展示課。時(shí)至20xx年元月15日，23位青年教師共上展示課35節(jié)，評(píng)課50余次，參與聽課200余人次?；顒?dòng)中，各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與，業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
20xx年，我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨，構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，層層簽定責(zé)任協(xié)議，內(nèi)外兼修。首先，總務(wù)處在開學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)法規(guī)，提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和道德素質(zhì)；學(xué)期中間，又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會(huì)，分析得失，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外，領(lǐng)導(dǎo)督查、全天候檢查、小組自查、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式，也是總務(wù)處實(shí)施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時(shí)，總務(wù)處還引入監(jiān)督機(jī)制，一方面由工會(huì)牽頭組織教工參與食堂管理，另一方面邀請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校后勤工作。規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購(gòu)是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油，學(xué)校嚴(yán)格按照教育局要求實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，并及時(shí)索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù)，做好購(gòu)銷臺(tái)帳，確保食品安全。一年來(lái)，總務(wù)處在管理過(guò)程中內(nèi)加壓力，外加監(jiān)督，定點(diǎn)采購(gòu)，三管齊下，確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標(biāo)。
總之，一年來(lái)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作，無(wú)論我校還是我個(gè)人，都取得了一定的成績(jī)，但距離縣教育局的要求還有不少的差距，很多工作還需要不斷改進(jìn)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇二
xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
結(jié)合新課程改革，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后；“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但通過(guò)聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保征文比賽；認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。“六·一”和教師節(jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中；開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇三
20xx年是我校長(zhǎng)任期的最后一年，這一年是xx”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)，做出更大的成效，開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借機(jī)會(huì)，把一年來(lái)的工作情況作一小結(jié)，請(qǐng)各位同仁審議。
（一）年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后，學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場(chǎng)工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽(yáng)泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調(diào)市林業(yè)局，種植草坪900m2，冬青4000余株，側(cè)柏100株，云杉10株，這是在榮獲年度陽(yáng)泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn)，省環(huán)保廳于年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收，xx年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍，校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來(lái)因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無(wú)緣。今年的幾次模考成績(jī)呈階梯上升趨勢(shì)，再次奪魁應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。
（三）教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫，51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“xx”課研課題，有望能列入市重點(diǎn)課題，改變過(guò)去我校無(wú)市級(jí)課題的淺水平教科研。
（四）學(xué)生全面發(fā)展成績(jī)喜人。有模考連續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞，其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員，器樂(lè)合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng)，參加了陽(yáng)泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂(lè)隊(duì)，50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，就參加?！傲弧眱和?jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測(cè)試，體育成績(jī)也非常好，優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語(yǔ)文課外活動(dòng)，培養(yǎng)了一批小作者，年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。
（一）抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作，作為校長(zhǎng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此，我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì)，我都要研究安排安全工作，主持制定學(xué)校安全預(yù)案，和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實(shí)，除簽署學(xué)校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。
我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練，學(xué)生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散；4月舉行的使用滅火器的春季演練，以杜絕奇裝怪服，嚴(yán)查管制刀具為核心的學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作，才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來(lái)靠保安公司，今年在配備校警后，學(xué)校的保全工作更加扎實(shí)，門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)，送子女來(lái)校讀書時(shí)對(duì)我講，放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸，能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。
（二）抓教學(xué)，為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校，當(dāng)然質(zhì)量不好的校長(zhǎng)也絕非是好校長(zhǎng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問(wèn)題，再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來(lái)沒(méi)有青年教師的加盟，提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話，深感壓力很大，責(zé)任很大，但我很有信心，帶領(lǐng)全體教師，挖掘潛力，拓展學(xué)校生存空間。
教學(xué)成績(jī)的取得，因素很多，我是以抓教師（施教者），抓學(xué)生（受教者）兩個(gè)角度來(lái)做的。起點(diǎn)終身都是人，我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ)，做為一所生源極差，教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校，近幾年來(lái)能始終處于同類學(xué)校前列，憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)怨無(wú)悔的工作。
1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。
首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手，引導(dǎo)教師比師德，學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志，補(bǔ)充近3000冊(cè)高質(zhì)量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí)，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì)，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn)，個(gè)人素質(zhì)提高很快，回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。
其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學(xué)過(guò)程才能說(shuō)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外，我主要是通過(guò)深入一線，聽推門課，參加教研活動(dòng)和教師座談來(lái)了解實(shí)情，通過(guò)階段講座，集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來(lái)教師因病長(zhǎng)期請(qǐng)假，短缺語(yǔ)文教師，作為語(yǔ)文教師出身的我先是初一語(yǔ)文后是初三語(yǔ)文，忙得不亦樂(lè)乎。一年來(lái)聽課達(dá)80多節(jié)，和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑，聽課期間，我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己的反思記錄在聽課本后，逐一整理，形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座，圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際，說(shuō)身邊的課，說(shuō)自己的問(wèn)題，這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流，也解決了一些教學(xué)的保障問(wèn)題，如配備了80塊小黑板，新購(gòu)置了一體機(jī)等，保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。
教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過(guò)程中如何實(shí)施，是當(dāng)今教育管理的難題，我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵，制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利，關(guān)心老教師的身體健康，關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負(fù)責(zé)任，是學(xué)校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心，這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式，年教師節(jié)前夕，陽(yáng)泉晚報(bào)以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。
指導(dǎo)工會(huì)開展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示，課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng)，最近組織的太極拳學(xué)習(xí)，都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo)，不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校都是給條件，給空間，少批評(píng)或不批評(píng)教師，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽(yáng)泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請(qǐng)來(lái)市教科所的宋所長(zhǎng)作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式，4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽(yáng)泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年，只作了政策性的調(diào)整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為，任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來(lái)的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作，都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生，評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。
教學(xué)成績(jī)的取決，更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德，行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵，推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開學(xué)典禮；有陶冶情操的紅歌比賽；有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話；有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事，各類比賽信息、競(jìng)賽紅榜，班級(jí)考核，工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(zhǎng)，除安排處室工作，同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間，看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否，信息傳達(dá)的對(duì)否，和孩子們干在一起，說(shuō)在一起，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，總能進(jìn)行及時(shí)糾正，自然贏得了學(xué)生的尊敬，多年來(lái)我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”，校長(zhǎng)要彎下腰去拾學(xué)生來(lái)不及拾的廢紙，會(huì)影響更多的人去彎腰，會(huì)影響到更多人不去扔廢紙，學(xué)校現(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少，都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來(lái)的是課堂秩序一流，學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，學(xué)校沒(méi)有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛老師，提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)?；貙W(xué)校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說(shuō)明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)谌鞯纳?，四流的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的，靠的是一流的教師和學(xué)生。
（三）抓個(gè)人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長(zhǎng)的榜樣帶頭作用。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校，我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì)，帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長(zhǎng)，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽(yáng)泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學(xué)校管理的小主意，小做法，小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語(yǔ)：“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲”。禁煙標(biāo)語(yǔ)：“無(wú)煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測(cè)試前后兩次前60名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，消防日的滅火器使用演練；六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法；校軍樂(lè)隊(duì)的組建；六一和村干部的座談會(huì)，都是我管理學(xué)校的小做法，對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛校意識(shí)，都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學(xué)校的活力。
第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào)，善于團(tuán)結(jié)，能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多，除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作，相互補(bǔ)臺(tái)，敢挑重?fù)?dān)，起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請(qǐng)假，教師短缺的情況下，班子內(nèi)部自我調(diào)整，增加工作量，頂人替課，解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué)，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽(yáng)紅。作為校長(zhǎng)，我內(nèi)心里非常感謝他們，盡量抽時(shí)間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來(lái)開展的四個(gè)帶頭中，就有老教師帶頭一項(xiàng)，他們?cè)诠ぷ髦械淖吭奖憩F(xiàn)，影響和帶動(dòng)年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長(zhǎng)，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無(wú)疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。
各位教師，今年是“xx”開局之年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績(jī)，圓滿地開好了“xx”的興旺發(fā)展勢(shì)頭。我個(gè)人的校長(zhǎng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí)，今年5月我和全市的四位校長(zhǎng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長(zhǎng)，既是對(duì)我十幾年校長(zhǎng)職業(yè)生涯的肯定，又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個(gè)人的政治榮譽(yù)，更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。
今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆?；仡欁约浩吣甑墓ぷ?，漫步校園，感慨萬(wàn)千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕，學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今xx年栽的柳樹已有30公分，xx年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹，他們見證了學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái)，我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化，和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流，關(guān)系處理的非常好，他們?cè)诓煌膱?chǎng)合宣傳學(xué)校，支持學(xué)校的工作，每年暑期的教師外出費(fèi)用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來(lái)，我也想到過(guò)屆滿調(diào)整事情，思考過(guò)給李家莊中學(xué)留什么的問(wèn)題，一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)敢于吃苦樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子，這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
各位教師，和你們?cè)谝粔K摸爬滾打的幾年，我從各位身上學(xué)到了不少東西，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大作用。不管將來(lái)是調(diào)離和留任，我都將這段珍貴的時(shí)光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限，各方面的素質(zhì)不高，和同志們對(duì)校長(zhǎng)的要求肯定有一定距離，再加上自己生性耿直，說(shuō)話辦事難免誤傷大家，不周之處懇求同志們?cè)?，在聽取我的?bào)告后歡迎提出寶貴意見，以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實(shí)。
最后祝各位同仁，工作順利，諸事如意！謝謝大家！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇四
xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。2020年，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
結(jié)合新課程改革，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但通過(guò)聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步?！傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中;開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!
述職人：xx。
20xx年x月x日。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
一、履行崗位職責(zé)的情況。
總體來(lái)講，一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了一些成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評(píng)。這些成績(jī)的取得，得益于省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，得益于綜合改革的切實(shí)推動(dòng)，更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)大家的辛勤付出以及對(duì)我本人的大力支持表示衷心的感謝!
作為校長(zhǎng)，我深刻感受到三個(gè)方面的工作壓力：一是國(guó)家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來(lái)越響、鼓點(diǎn)越來(lái)越密、要求越來(lái)越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點(diǎn)上，但前有標(biāo)兵、后有追兵，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對(duì)我們班子，包括對(duì)我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)把握上級(jí)政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上，始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校，以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上，著力抓好設(shè)計(jì)把好方向，做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動(dòng)落實(shí)的工作。
(一)面上工作情況。
對(duì)抓好學(xué)校面上工作，我在年初時(shí)基本明確了“抓好立德樹人這個(gè)根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運(yùn)轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺(tái)驅(qū)動(dòng)引擎、下好依法治校這盤棋，堅(jiān)持對(duì)內(nèi)挖潛提升，對(duì)外開放借力”的總體思路。具體來(lái)講：
在立德樹人方面，我堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn)，著力提高辦學(xué)定位與社會(huì)需要的適應(yīng)度，領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對(duì)人才培養(yǎng)的保障度，辦學(xué)質(zhì)量和效益對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”，全面加強(qiáng)本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺(tái)等方面的建設(shè);積極實(shí)施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”，進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu)，探索實(shí)施“十年樹人計(jì)劃”，健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實(shí)了“研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃”，不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理，完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái);繼續(xù)加大支持力度，統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。
一年來(lái)，學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會(huì)議，為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，本科生、碩士生就業(yè)率都超過(guò)92%，博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居__省屬高校首位。此外，繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。首次招收了中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生，面向港澳臺(tái)地區(qū)招生申請(qǐng)獲批。知行學(xué)院成為__省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。在__的本科招錄工作，文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分，取得歷史成績(jī)。
在學(xué)科建設(shè)方面，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭，是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，從而著力以完善和啟動(dòng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口，積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對(duì)標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果，應(yīng)用研究服務(wù)社會(huì)取得實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)，基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。
目前來(lái)看，全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯?；瘜W(xué)學(xué)科在esi國(guó)際學(xué)科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量在__省屬高校中最多，特別是藝術(shù)碩士的獲批，填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2000萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動(dòng)態(tài)調(diào)整辦法，基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。
在科研興校方面，不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作，把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇，積極謀劃重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目，著力推出有重要影響和顯示度的成果，大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。
2017年，學(xué)校科技工作亮點(diǎn)紛呈：實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目零突破，國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目再次立項(xiàng)，全年累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)總量再次過(guò)億，人文社科縱向項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)首次突破千萬(wàn)大關(guān)，成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”，獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，研創(chuàng)國(guó)內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書，獲批教育信息化等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，簽訂272項(xiàng)合作協(xié)議，獲得第十屆中國(guó)——__產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目洽談會(huì)“組織獎(jiǎng)”。
在人才強(qiáng)校方面，堅(jiān)持對(duì)外引進(jìn)和校內(nèi)培育“兩手抓”，認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略，高層次人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，師資隊(duì)伍及平臺(tái)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。獲批了國(guó)家首批“____”教學(xué)名師，新增了__省“____”特聘專家、全國(guó)模范教師、__省有突出貢獻(xiàn)中青年專家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實(shí)施了“__大學(xué)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展工程”，新增了專業(yè)技術(shù)二級(jí)、三級(jí)教授。選派資助各類出國(guó)訪學(xué)研修教師同比增長(zhǎng)24。4%。
在提升保障與服務(wù)能力方面，為確保教學(xué)科研活動(dòng)正常開展、教師職工安居樂(lè)業(yè)、廣大學(xué)生安心樂(lè)學(xué)，堅(jiān)持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、對(duì)外開放爭(zhēng)取辦學(xué)資源。
一年來(lái)，目標(biāo)管理和績(jī)效考核指標(biāo)體系和考評(píng)方案更加科學(xué)，在__省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會(huì)章程規(guī)定，順利完成教授委員會(huì)換屆調(diào)整。啟動(dòng)實(shí)施教師分級(jí)分類管理和科級(jí)管理干部輪崗交流等改革，初步形成《__大學(xué)省部共建實(shí)施方案》。全年?duì)幦∝?cái)政撥款總額比上年增加3394萬(wàn)余元，增幅11。4%，全年化減債務(wù)2659萬(wàn)元，努力將債務(wù)規(guī)模從時(shí)期的9。8億降到了2個(gè)億以下。綜合實(shí)訓(xùn)中心大樓開工建設(shè)，新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī)，學(xué)報(bào)(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持，館藏文獻(xiàn)資料更加豐富，校園網(wǎng)運(yùn)行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進(jìn)一步提高。工會(huì)、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級(jí)表彰。
在和諧校園建設(shè)方面，著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)為契機(jī)，不斷推動(dòng)了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營(yíng)造，較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用，學(xué)?？偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得__省高校文化成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校在中國(guó)大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進(jìn)入百?gòu)?qiáng)，學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進(jìn)位態(tài)勢(shì)，穩(wěn)居__省屬高校首位。
特別是在改善民生方面，的民生工程琴園小區(qū)已順利交房，困擾多年的忠誠(chéng)教師公寓“辦證難”問(wèn)題取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，二輪房改草案已通過(guò)省房改部門批準(zhǔn)，所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備，公費(fèi)醫(yī)療支出1600萬(wàn)元，大學(xué)生自愿參保率超過(guò)99%。另外，學(xué)校通過(guò)不斷加強(qiáng)財(cái)力建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)了教職工年收入10%的增長(zhǎng)目標(biāo)。
(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況。
根據(jù)分工，我還分管和聯(lián)系幾個(gè)單位。在具體工作中，本人堅(jiān)持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則，充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員，指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來(lái)看，學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進(jìn)一步凸顯，調(diào)研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;___辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問(wèn)室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動(dòng)積極提供法律咨詢，有效規(guī)避了法律風(fēng)險(xiǎn);機(jī)關(guān)黨委順利完成首次換屆，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)機(jī)關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺(tái)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了較好成績(jī)。
(三)高度重視校園治安綜合治理。
作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識(shí)，堅(jiān)持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查，在平時(shí)的工作布置會(huì)上，始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬(wàn)元升級(jí)改造視頻監(jiān)控系統(tǒng)，啟動(dòng)實(shí)施了車輛門禁系統(tǒng)，校園安全穩(wěn)定工作六項(xiàng)硬指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，學(xué)校再次被省委省政府授予綜治工作先進(jìn)單位。
(四)積極履行___工作職責(zé)。
一年來(lái)，本人堅(jiān)持帶頭參加___知識(shí)學(xué)習(xí)，帶頭遵守___紀(jì)律，切實(shí)做到涉密文件即閱即批、第一時(shí)間送回，積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)，多次在相關(guān)會(huì)議上就___工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署，并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強(qiáng)軍工___建設(shè)的承諾。
二、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律情況。
在遵守黨的政治紀(jì)律方面，個(gè)人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項(xiàng)決定，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，從未采取同上級(jí)黨委的決定、決議相違背的行動(dòng)，堅(jiān)決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
在遵守黨的組織紀(jì)律方面，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，在議事決策前充分溝通、醞釀，在議事決策時(shí)不先入為主進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言，并認(rèn)真聽取班子成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人意見。能認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力，堅(jiān)決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。
在遵守黨的廉政紀(jì)律方面，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人情況報(bào)告制度，沒(méi)有持會(huì)員卡、有價(jià)證券等情況。對(duì)班子成員和各單位嚴(yán)格要求，學(xué)校全年沒(méi)有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。
三、加強(qiáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作情況。
對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加堅(jiān)定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實(shí)、清正廉潔更加自覺”等四個(gè)整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報(bào)告，這里再重點(diǎn)報(bào)告另外三個(gè)方面的整改情況。
在堅(jiān)定理想信念方面，主要按照學(xué)有所獲、理論與實(shí)踐結(jié)合的總體要求，堅(jiān)持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會(huì)議的集中研學(xué)，并利用工作之余加強(qiáng)自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，以及通過(guò)學(xué)校機(jī)要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進(jìn)行交流、座談，個(gè)人深刻領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過(guò)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，及時(shí)對(duì)接和貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)新精神、新要求。
在踐行群眾路線方面，主要以愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛教師、愛學(xué)生的“四愛”意識(shí)為指引，堅(jiān)持帶頭落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度，做到了每學(xué)期開展專項(xiàng)調(diào)研不少于2次。
在改進(jìn)工作作風(fēng)方面，主要通過(guò)不斷解放思想，深入推進(jìn)內(nèi)部綜合體制改革、認(rèn)真落實(shí)省部共建工作、積極拓展開放辦學(xué)渠道等舉措，在對(duì)內(nèi)挖潛與對(duì)外借力兩個(gè)方面下了一些功夫。
回顧過(guò)去一年的工作，我深刻感受到，與省委省政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比，本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高，特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不夠、加快省部共建政策和項(xiàng)目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，率先垂范，與全校師生一起，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
述職人：__x。
20__年__月__日。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇六
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁、老師們的關(guān)懷支持下，我于20xx年3月被確定為xx區(qū)名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選，非常感謝大家的信任和支持。任職以來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，在立足學(xué)校實(shí)際的情況下，我積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，以“以人為本，普遍激勵(lì)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我的工作情況述職如下:。
學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是生命線。我從來(lái)到梁才三小的第一天，就號(hào)召教師們向課堂要質(zhì)量，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，我和老師們一起精心設(shè)計(jì)教案，嚴(yán)謹(jǐn)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，深入挖掘教材蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)，重視學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。探索“小班化”課堂教學(xué)模式，習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，因材施教，重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康。從全面評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)可以看出，此項(xiàng)活動(dòng)效果顯著。
小學(xué)階段，重點(diǎn)以養(yǎng)成教育為培養(yǎng)目標(biāo)，我從加強(qiáng)校園常規(guī)管理做起，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，在校園內(nèi)推行責(zé)任首遇制度，倡導(dǎo)“人人都是管理者”的策略，進(jìn)入校園，師生行為、言談舉止、常規(guī)要求，具體包括見面相互問(wèn)好，是否使用普通話，坐立走的姿勢(shì)、執(zhí)筆習(xí)慣，課堂常規(guī)、看見垃圾隨手撿起、直至學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，誰(shuí)就有糾正的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，馬上整改，并做好記載，不再犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。規(guī)范師生的行為言談，禮儀規(guī)范落到實(shí)處，倡導(dǎo)校園行為的正能量。
學(xué)校要想取得長(zhǎng)足發(fā)展，師資是關(guān)鍵，師德是校風(fēng)?；陿淞⒌母?。我抓校本培訓(xùn)首先從師德提升培訓(xùn)做起，倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)終身從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。20xx年9月，我校有24間水泥檁條房屋被拆除，留下一大片場(chǎng)地需要清理和建設(shè)，但資金不足。我?guī)ьI(lǐng)老師們利用課余時(shí)間和節(jié)假日，義務(wù)參加學(xué)校建設(shè)，整修辦公室，搭建車棚，修繕廁所，墊平活動(dòng)場(chǎng)地，硬化校園路面等等，為學(xué)校節(jié)約資金10000余元。全體老師在加班加點(diǎn)的集體勞動(dòng)中，呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失的局面，梁才三小師德高尚、團(tuán)結(jié)一致的校風(fēng)已經(jīng)形成。離家近的教師主動(dòng)替離家遠(yuǎn)的教師值班，主動(dòng)幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關(guān)心、主動(dòng)幫扶、早來(lái)晚走成為梁才三小教師的定勢(shì)習(xí)慣。
在和老師們共同教研的同時(shí)，我積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)交流活動(dòng)，先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會(huì)、全省小學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修，xx區(qū)教育局組織的暑假讀書會(huì)，于會(huì)祥校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等等，獲得遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、xx區(qū)最美教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為校長(zhǎng)，我一直不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究意識(shí)，自學(xué)教育專著，吸取先進(jìn)的教育理念充實(shí)自己。我積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，每學(xué)期堅(jiān)持聽課30節(jié)以上，努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)骨干教師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動(dòng)，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。
一年多來(lái)，通過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué)，地理位置偏遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)施落后，教師年齡偏大，學(xué)校規(guī)模小，人員少，資金不足，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等等，與其他學(xué)校相比還有很大的差距，特別是我個(gè)人的理論水平和管理能力還有待于進(jìn)一步提升，工作還有許多不完善的地方，這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷充實(shí)，不斷完善。我將在大家的幫助和支持下，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)點(diǎn)存在的重要意義，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)有效地改進(jìn)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了，近一年，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理，盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓，理性思考接受領(lǐng)導(dǎo)，同仁相助。下面將我一年來(lái)的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同行指正。
一年來(lái)，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，具體工作如下：
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度，踏實(shí)的'工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，了解國(guó)家大政方針，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)，全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，“國(guó)培”學(xué)習(xí)，不斷更新提升，用先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)工作，管理教學(xué)。在思想上，我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念，堅(jiān)持原則，顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益；在學(xué)校管理上，事業(yè)心，責(zé)任感當(dāng)頭，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識(shí)，勇于克服困難的決心；恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步。
1，建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定各種管理制度，教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理，通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的正常開展。
2，將管理責(zé)任具體化，明確化。
3，強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組，大額支出蘊(yùn)釀，研究，集體簽字后核銷，及時(shí)公開，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4，抓好安全管理。在安全管理上，我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體抓，專人管，人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育，排查，演練，確保學(xué)校，教師，學(xué)生的人身安全。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
作為一名校長(zhǎng)，深知質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育教學(xué)工作的重中之重，任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái)，我聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)，共同提高，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。
激發(fā)教師的工作積極性，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)，學(xué)習(xí)啟動(dòng)，骨干帶動(dòng)，活動(dòng)推動(dòng)，機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
本人被組織任聘為xx副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管校園后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感。
工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作，確保校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了校園的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下：
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理潛力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則。
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有潛力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，應(yīng)對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，應(yīng)對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新狀況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作。
（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；
（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。午后靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；
（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由xx校長(zhǎng)、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了校園的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在校園閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
（一）是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。校園所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育資料。
1、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一年來(lái)，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也透過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。透過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì)，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率。
1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2）完善管理制度。透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，透過(guò)研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，用心開展工作，構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到校園的管理；“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，透過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下，我透過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；校園24小時(shí)有人值班；每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；校園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
我校在文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，校園為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。xx年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）校園特色更加彰顯，校園聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了校園的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為校園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色校園”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理‘十佳’校園”、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)，用心向上，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放。
總之，校園各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，校園發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。
述職人：xx。
20xx年x月x日。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇九
xxx是我校長(zhǎng)任期的最后一年，這一年是xx”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)，做出更大的成效，開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借機(jī)會(huì)，把一年來(lái)的工作情況作一小結(jié)，請(qǐng)各位同仁審議。
（一）年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后，學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場(chǎng)工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽(yáng)泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調(diào)市林業(yè)局，種植草坪900m2，冬青4000余株，側(cè)柏100株，云杉10株，這是在榮獲年度陽(yáng)泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn)，省環(huán)保廳于年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收，xx年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍，校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來(lái)因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無(wú)緣。今年的幾次模考成績(jī)呈階梯上升趨勢(shì)，再次奪魁應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。
（三）教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫，51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“xx”課研課題，有望能列入市重點(diǎn)課題，改變過(guò)去我校無(wú)市級(jí)課題的淺水平教科研。
（四）學(xué)生全面發(fā)展成績(jī)喜人。有?？歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞，其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員，器樂(lè)合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng)，參加了陽(yáng)泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂(lè)隊(duì)，50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，就參加?！傲弧眱和?jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測(cè)試，體育成績(jī)也非常好，優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語(yǔ)文課外活動(dòng)，培養(yǎng)了一批小作者，年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。
（一）抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作，作為校長(zhǎng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此，我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì)，我都要研究安排安全工作，主持制定學(xué)校安全預(yù)案，和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實(shí)，除簽署學(xué)校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。
我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練，學(xué)生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散；4月舉行的使用滅火器的春季演練，以杜絕奇裝怪服，嚴(yán)查管制刀具為核心的學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作，才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來(lái)靠保安公司，今年在配備校警后，學(xué)校的保全工作更加扎實(shí)，門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)，送子女來(lái)校讀書時(shí)對(duì)我講，放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸，能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。
（二）抓教學(xué)，為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校，當(dāng)然質(zhì)量不好的校長(zhǎng)也絕非是好校長(zhǎng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問(wèn)題，再加上學(xué)校的教師的.結(jié)構(gòu)性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來(lái)沒(méi)有青年教師的加盟，提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話，深感壓力很大，責(zé)任很大，但我很有信心，帶領(lǐng)全體教師，挖掘潛力，拓展學(xué)校生存空間。
教學(xué)成績(jī)的取得，因素很多，我是以抓教師（施教者），抓學(xué)生（受教者）兩個(gè)角度來(lái)做的。起點(diǎn)終身都是人，我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ)，做為一所生源極差，教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校，近幾年來(lái)能始終處于同類學(xué)校前列，憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)怨無(wú)悔的工作。
1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。
首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手，引導(dǎo)教師比師德，學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志，補(bǔ)充近3000冊(cè)高質(zhì)量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí)，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì)，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn)，個(gè)人素質(zhì)提高很快，回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。
其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學(xué)過(guò)程才能說(shuō)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外，我主要是通過(guò)深入一線，聽推門課，參加教研活動(dòng)和教師座談來(lái)了解實(shí)情，通過(guò)階段講座，集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來(lái)教師因病長(zhǎng)期請(qǐng)假，短缺語(yǔ)文教師，作為語(yǔ)文教師出身的我先是初一語(yǔ)文后是初三語(yǔ)文，忙得不亦樂(lè)乎。一年來(lái)聽課達(dá)80多節(jié)，和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑，聽課期間，我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己的反思記錄在聽課本后，逐一整理，形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座，圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際，說(shuō)身邊的課，說(shuō)自己的問(wèn)題，這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流，也解決了一些教學(xué)的保障問(wèn)題，如配備了80塊小黑板，新購(gòu)置了一體機(jī)等，保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。
教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過(guò)程中如何實(shí)施，是當(dāng)今教育管理的難題，我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵，制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利，關(guān)心老教師的身體健康，關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負(fù)責(zé)任，是學(xué)校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心，這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式，年教師節(jié)前夕，陽(yáng)泉晚報(bào)以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。
指導(dǎo)工會(huì)開展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示，課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng)，最近組織的太極拳學(xué)習(xí)，都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo)，不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校都是給條件，給空間，少批評(píng)或不批評(píng)教師，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽(yáng)泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請(qǐng)來(lái)市教科所的宋所長(zhǎng)作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式，4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽(yáng)泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年，只作了政策性的調(diào)整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為，任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來(lái)的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作，都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生，評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。
教學(xué)成績(jī)的取決，更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德，行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵，推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開學(xué)典禮；有陶冶情操的紅歌比賽；有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話；有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事，各類比賽信息、競(jìng)賽紅榜，班級(jí)考核，工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(zhǎng)，除安排處室工作，同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間，看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否，信息傳達(dá)的對(duì)否，和孩子們干在一起，說(shuō)在一起，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，總能進(jìn)行及時(shí)糾正，自然贏得了學(xué)生的尊敬，多年來(lái)我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”，校長(zhǎng)要彎下腰去拾學(xué)生來(lái)不及拾的廢紙，會(huì)影響更多的人去彎腰，會(huì)影響到更多人不去扔廢紙，學(xué)校現(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少，都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來(lái)的是課堂秩序一流，學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，學(xué)校沒(méi)有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛老師，提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)常回學(xué)校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說(shuō)明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)谌鞯纳?，四流的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的，靠的是一流的教師和學(xué)生。
（三）抓個(gè)人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長(zhǎng)的榜樣帶頭作用。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校，我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì)，帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長(zhǎng)，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽(yáng)泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學(xué)校管理的小主意，小做法，小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語(yǔ)：“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲”。禁煙標(biāo)語(yǔ)：“無(wú)煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測(cè)試前后兩次前60名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，消防日的滅火器使用演練；六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法；校軍樂(lè)隊(duì)的組建；六一和村干部的座談會(huì)，都是我管理學(xué)校的小做法，對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛校意識(shí)，都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學(xué)校的活力。
第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào)，善于團(tuán)結(jié)，能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多，除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作，相互補(bǔ)臺(tái)，敢挑重?fù)?dān)，起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請(qǐng)假，教師短缺的情況下，班子內(nèi)部自我調(diào)整，增加工作量，頂人替課，解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué)，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽(yáng)紅。作為校長(zhǎng)，我內(nèi)心里非常感謝他們，盡量抽時(shí)間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來(lái)開展的四個(gè)帶頭中，就有老教師帶頭一項(xiàng)，他們?cè)诠ぷ髦械淖吭奖憩F(xiàn)，影響和帶動(dòng)年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長(zhǎng)，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無(wú)疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。
各位教師，今年是“xx”開局之年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績(jī)，圓滿地開好了“xx”的興旺發(fā)展勢(shì)頭。我個(gè)人的校長(zhǎng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí)，今年5月我和全市的四位校長(zhǎng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長(zhǎng)，既是對(duì)我十幾年校長(zhǎng)職業(yè)生涯的肯定，又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個(gè)人的政治榮譽(yù)，更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。
今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆?；仡欁约浩吣甑墓ぷ?，漫步校園，感慨萬(wàn)千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕，學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今xx年栽的柳樹已有30公分，xx年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹，他們見證了學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái)，我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化，和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流，關(guān)系處理的非常好，他們?cè)诓煌膱?chǎng)合宣傳學(xué)校，支持學(xué)校的工作，每年暑期的教師外出費(fèi)用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來(lái)，我也想到過(guò)屆滿調(diào)整事情，思考過(guò)給李家莊中學(xué)留什么的問(wèn)題，一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)敢于吃苦樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子，這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
各位教師，和你們?cè)谝粔K摸爬滾打的幾年，我從各位身上學(xué)到了不少東西，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大作用。不管將來(lái)是調(diào)離和留任，我都將這段珍貴的時(shí)光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限，各方面的素質(zhì)不高，和同志們對(duì)校長(zhǎng)的要求肯定有一定距離，再加上自己生性耿直，說(shuō)話辦事難免誤傷大家，不周之處懇求同志們?cè)彛诼犎∥业膱?bào)告后歡迎提出寶貴意見，以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實(shí)。
最后祝各位同仁，工作順利，諸事如意！謝謝大家！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十
如下：
）及配套文件，堅(jiān)定。
黨
的教育路線和方針；我堅(jiān)持每月必讀一本教育類書籍、一本人文類書籍，必寫四。
篇心得。
體會(huì)或教育隨筆，不斷。
總結(jié)。
提高自己在教育管理的經(jīng)驗(yàn)。另一方面我深入一線，向同事了解學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等各方面情況，利用一切機(jī)會(huì)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。此外，我時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)格要求，在工作生活中堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校、師生的發(fā)展而不懈努力。
員承諾書里的承諾，做到了“提前到崗，推遲下班，絕不缺勤，心無(wú)旁騖，不偷懶、不取巧、不折騰，為學(xué)校發(fā)展盡心盡責(zé)，做敬業(yè)愛崗的表率”；做到了“深入群眾、有錯(cuò)必糾，尊重老師、發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格制度、辦事公正，身體力行、關(guān)心學(xué)生，做創(chuàng)新管理、服務(wù)師生的表率”。
，相繼修訂了《教師考勤請(qǐng)假制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《績(jī)效工資分配。
方案。
》《中高考獎(jiǎng)分配。
方案。
》《教職工差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法，并在上學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行，教師缺勤情況得到遏制，財(cái)務(wù)行為日趨規(guī)范，收到了明顯效果。
年暑假期間修建了南段圍墻和停車場(chǎng)，解決了長(zhǎng)期以來(lái)校車停放教學(xué)區(qū)威脅學(xué)生安全的問(wèn)題；三是對(duì)校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進(jìn)行了清理，實(shí)行憑卡出入停放，解決本校教職工車輛停放難問(wèn)題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，修訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)組織了消防防震疏散演練活動(dòng)，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)。五是加強(qiáng)了師生安全教育，利用國(guó)旗。
講話。
主題班會(huì)宣傳欄等加大安全知識(shí)的宣傳，使全體師生樹立“安全至上”的防范意識(shí)。
3、豐富了教育形式。一是完善了學(xué)校宣傳教育窗口，進(jìn)一步充實(shí)、更新校園。
網(wǎng)
站，定期出刊《靈雨》報(bào)（已到第八期），使之成為我校對(duì)外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度，舉行新生開學(xué)教育，實(shí)行文明宿舍評(píng)比制度，對(duì)新生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、寄宿生紀(jì)律及文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理，收到了實(shí)效。三是加大與兄弟學(xué)校交流合作，我們主動(dòng)參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動(dòng)，積極到兄弟學(xué)校聽課評(píng)課，與玉蘭中學(xué)開展對(duì)口交流活動(dòng)7次，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高德育、教學(xué)工作水平。
絡(luò)培訓(xùn)、課程培訓(xùn)，有80人次參加班主任、骨干教師培訓(xùn)和名師工作室跟崗學(xué)習(xí)。我們還組織開展形式多樣的校本培訓(xùn)，由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進(jìn)行講課，還請(qǐng)著名教育家髙萬(wàn)祥老師到校開展專題講座，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占總辦公經(jīng)費(fèi)9%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出市局5%標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校倡導(dǎo)相互尊重、團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，各級(jí)組、科組、工會(huì)自行開展各類活動(dòng)，學(xué)校組織開展班主任論壇、科組長(zhǎng)論壇，舉辦學(xué)校教師排球賽，活躍業(yè)余生活。
5、改變了學(xué)校面貌。一是適度修繕建設(shè)。在暑假期間，對(duì)第三棟教學(xué)樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆，更換了西側(cè)全部窗戶，更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對(duì)舊教工宿舍下水道進(jìn)行翻修，改造了后門門衛(wèi)室，更換辦公樓供水管道，整修了科學(xué)樓西北側(cè)的泥地。二是加強(qiáng)綠化保潔，在所有空地上栽花種草，完善花木、清潔工人分工，全面清理足球場(chǎng)雜草，修剪草坪，對(duì)清潔衛(wèi)生加大指導(dǎo)和督促，提高了綠化面積和綠化質(zhì)量，改善了衛(wèi)生狀況和學(xué)校面貌。
年車輛模型比賽，被評(píng)為鎮(zhèn)xxxx年先進(jìn)學(xué)校（全鎮(zhèn)共三個(gè)），在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學(xué)組第一名。
我深知，一個(gè)單位只有正氣占了上風(fēng)，這個(gè)單位才有希望。為了樹立正氣、凝聚人心，我堅(jiān)持做到了三點(diǎn)：
1、帶頭遵守了紀(jì)律。我?guī)ь^遵守。
黨
紀(jì)國(guó)法，執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，不享受任何制度上的特權(quán)。一年來(lái)，我沒(méi)有遲到早退一次，沒(méi)有缺勤一次，即使是公事，我也嚴(yán)格按照制度要求向級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假。我堅(jiān)持民主決策紀(jì)律，常規(guī)工作由部門做主，非常規(guī)性工作交由行政擴(kuò)大會(huì)商議決定，涉及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、教師工資福利分配的大事由教代會(huì)討論決定。
2、堅(jiān)持了平等公正。到學(xué)校一年來(lái)，我從沒(méi)有把自己擺到一個(gè)高的位置，我和大家平等相處，相互尊重，相互支持，以禮相待。在工作中，我堅(jiān)持把資源和機(jī)會(huì)向那些勤懇工作、厚道為人、積極樂(lè)觀、富有成效的老師傾斜，不讓他們吃虧，不讓他們憋氣。在出勤、值班、考核、評(píng)優(yōu)上，不偏袒、不徇私，盡自己最大能力做到了公平公正。
3、做到了廉潔節(jié)儉。我時(shí)時(shí)提醒自己，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，潔身自好，一年來(lái)，我沒(méi)有利用學(xué)校資源謀一絲利益，沒(méi)有叫哪位同志為我干過(guò)一件私事，沒(méi)有因私事用過(guò)一次公車。我身體力行，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事，很多人同志都知道，在我的辦公室，除了增加了一個(gè)書柜，其他都是用原來(lái)何校長(zhǎng)的，此次和序倫小學(xué)校長(zhǎng)邱校長(zhǎng)去北京學(xué)習(xí)，我們住雙人房、坐火車、吃食堂，節(jié)約每一分錢。平時(shí)上級(jí)來(lái)人，能省則省，目的只有一個(gè)，就是節(jié)約一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)用來(lái)搞建設(shè)、搞活動(dòng)、搞培訓(xùn)、買教學(xué)設(shè)備。
總之，任現(xiàn)職以來(lái)，工作上取得了一些成效和改變，但我深知，自己仍存在一些不足：
1、由于心不能靜下來(lái)，平時(shí)寫。
心得。
較多，寫專業(yè)性論文少；
2、教師工作做得不夠細(xì)，部分工作的執(zhí)行力仍有待加強(qiáng)；
3、顧忌太多，在某些方面過(guò)于在乎他人的。
評(píng)價(jià)。
致使改革瞻前顧后沒(méi)有大膽推進(jìn)。
公心，都立足學(xué)校的發(fā)展和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，都發(fā)自對(duì)公平、正義、正氣的追求。也許，在工作中，對(duì)那些勤懇做事、厚道做人的同志，由于各種原因，我可能沒(méi)有全部照顧到，沒(méi)有全部在榮譽(yù)中體現(xiàn)出來(lái)，那么，請(qǐng)大家體諒，在我心中，我始終敬重你們，感謝你們！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自__年我擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)開始，我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)在我對(duì)自己過(guò)去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
一、嚴(yán)格要求自己，做好師生表率。
1、規(guī)范自己言行。
我知道社會(huì)對(duì)教師的要求很高，所以在任何公共場(chǎng)合，我始終牢記自己是一名教師，是一長(zhǎng)，時(shí)時(shí)提醒自己：與自己身份不符的話不說(shuō)，與自己身份不符的事不做，處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不跟教師這個(gè)稱號(hào)抹黑。
2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。
幾乎每天上班我都是第一個(gè)到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來(lái)。每天放學(xué)下班我都會(huì)督促全校學(xué)生離開學(xué)校，檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外，從不輕易請(qǐng)假。
3、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過(guò)“圖說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，使教師們認(rèn)識(shí)到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。我們是人民教師，必須堅(jiān)守自己的崗位與職責(zé)，教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，匯聚正能量。
我總是緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，爭(zhēng)取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立qq群，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群，我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲與大家分享，我在群里，爭(zhēng)取每天發(fā)一句、幾句激勵(lì)教師正確對(duì)待工作，正確對(duì)待生活，正確對(duì)待娛樂(lè)的話，很多教師也把他們對(duì)工作、對(duì)生活、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價(jià)值觀。激發(fā)教師對(duì)工作、對(duì)生活激情，對(duì)家庭、對(duì)親人的熱愛，提升了教師對(duì)學(xué)校、對(duì)同事、對(duì)學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展凝聚人心。
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來(lái)考慮。
首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們?cè)趫?zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一致，讓得到獎(jiǎng)勵(lì)的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級(jí)管理上更加細(xì)致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
再次是暢通交流談心渠道，時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠(chéng)中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn)，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。
然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會(huì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享，讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過(guò)這些活動(dòng)，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂(lè)，職業(yè)的幸福。
四、抓好教學(xué)管理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。
小學(xué)生年齡跨度大，每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級(jí)我們?cè)O(shè)置的要求相對(duì)較低，主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的快樂(lè)。四到六年級(jí)不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過(guò)這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，并能伴隨自己的一生。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。
常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測(cè)等實(shí)行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會(huì)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，和教師面對(duì)面的總結(jié)成績(jī)、指出問(wèn)題，并督促整改。
終極目標(biāo)管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后，我們都會(huì)及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問(wèn)題，提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì)從總體評(píng)價(jià)、成績(jī)與進(jìn)步、問(wèn)題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，有進(jìn)步的予以獎(jiǎng)勵(lì)，有退步的予以警醒。通過(guò)全校師生的共同努力，目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅(jiān)信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來(lái)成就學(xué)生的一生。
雖然今天以前，做了一些工作，但距上級(jí)的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會(huì)更加盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，求突破，努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面。
此致
敬禮!
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
彈指一揮間，-在繁忙的工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思?，F(xiàn)根據(jù)《長(zhǎng)垣縣教育體育局關(guān)于對(duì)各學(xué)校2018-度考核工作的意見》，分以下方面向諸位陳述我一年來(lái)所做的工作，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
一、基本情況。
青崗小學(xué)是一所非寄宿制全日制農(nóng)村完全小學(xué)，下轄附屬幼兒園1個(gè)，共有學(xué)生540余名，教學(xué)班16個(gè)(含附屬幼兒園3個(gè)班)，專職教師30名(其中附屬幼兒園3名)。
二、黨建、班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。
1、黨建工作扎實(shí)有效。
校黨支部以黨的路線教育為契機(jī)，圍繞教育教學(xué)中心工作,加強(qiáng)黨的建設(shè),凝神聚力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。根據(jù)上級(jí)黨委要求,一是認(rèn)真落實(shí)群眾路線教育活動(dòng)，在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下圓滿完成了“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”的各項(xiàng)任務(wù)，并通過(guò)了上級(jí)黨委的督導(dǎo)驗(yàn)收;對(duì)“查擺問(wèn)題，開展批評(píng)”做了詳細(xì)的安排和部署，現(xiàn)已逐步實(shí)施。二是開展廉政宣傳教育月活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，深入推進(jìn)反腐倡廉教育工作。三是開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)及相關(guān)部門發(fā)放行風(fēng)評(píng)議調(diào)查表,召開家長(zhǎng)會(huì),廣泛地征求家長(zhǎng)和社會(huì)各部門對(duì)學(xué)校的意見和建議,并及時(shí)整改。
通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、宣講、開展民主評(píng)議等多種形式，使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)展開了討論，并對(duì)班子成員提出了寶貴的意見和建議;全體教師聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題。著力整改違紀(jì)違規(guī)行為,夯實(shí)了廉潔從教的基礎(chǔ),倡導(dǎo)了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍，樹立了良好的社會(huì)形象。
2、以情感人，強(qiáng)化班子凝聚力。
以情感人，人本管理。不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)選先，堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī)，用人看本事;辦事要公開，處事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。班子團(tuán)結(jié)，形成合力自覺接受校務(wù)會(huì)成員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議，事前與班子成員商議后，再提交校務(wù)會(huì)集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見，由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。
3、運(yùn)用科學(xué)理念，鑄造教師隊(duì)伍。
一年來(lái)年,我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)大整頓，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極宣傳現(xiàn)代教育理論，開展電子白板講課比賽、骨干教師示范課展示等活動(dòng);鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教育教學(xué)培訓(xùn)，如選派張娟、郭業(yè)輝、劉永超等教師參加了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師等培訓(xùn);組織教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等比賽，積極鼓勵(lì)教師發(fā)表論文。上述舉措,有力地推動(dòng)了教師綜合素養(yǎng)的提升。于廣磊副校長(zhǎng)被評(píng)為“縣級(jí)學(xué)科帶頭人”;孟華、王海貝、劉衛(wèi)婷等老師在鎮(zhèn)中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。劉永超、郭業(yè)輝、郝興三位老師在我鎮(zhèn)硬筆書法比賽中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，蔡利敏、王海貝、張爽等18名教師榮獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。
三、教育、教學(xué)和教研和諧發(fā)展。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。抓住群眾路線教育的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。牢固樹立“先成人、后成才”的教育工作思路,著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,高度重視德育工作。
(1)加強(qiáng)了德育主體隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)德育工作的主要組織者和實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的主體。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè),組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立班主任工作量化考核制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)了隊(duì)伍的進(jìn)步和發(fā)展。明確了德育工作思路和重點(diǎn),推動(dòng)了我校德育工作發(fā)展。
(2)加強(qiáng)了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以文明班集體創(chuàng)建活動(dòng)為突破口,以文明辦公室為示范窗口,特別是把班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事等量化分析,定期檢查,及時(shí)公布。一年來(lái),學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,不斷內(nèi)化為品質(zhì)。
(3)加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)教育。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。今年三月份,舉辦了“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);五月份，我校成功舉辦了青崗小學(xué)家校溝通曁社團(tuán)文藝展演活動(dòng)，深受家長(zhǎng)及社會(huì)好評(píng);還是五月份，在鎮(zhèn)中心校舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校健兒成績(jī)突出榮獲團(tuán)體第二名(輔導(dǎo)教師：郝興);在上學(xué)期冬季越野長(zhǎng)跑比賽中，我校運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)突出，榮獲團(tuán)體第一名(輔導(dǎo)教師：郭業(yè)輝、郝興);六月份在鎮(zhèn)中心校舉辦的“迎六一”班級(jí)大合唱比賽中，我校代表隊(duì)(輔導(dǎo)教師：李娟)榮獲一等獎(jiǎng);于廣磊副校長(zhǎng)帶領(lǐng)的羽毛球社團(tuán)在六月份全縣羽毛球比賽中成績(jī)突出，有2名同學(xué)進(jìn)入縣前八強(qiáng);通過(guò)以上活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)。
銳意創(chuàng)新的少先隊(duì)管理，嚴(yán)格有序的路隊(duì)管理，人性化的小小志愿者，積極主動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員……充分發(fā)揮文明監(jiān)督崗的作用，開展了“遵紀(jì)守法,文明言行”教育活動(dòng)和文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，充分營(yíng)造校園文化氛圍，開展了教師布置評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生在立美育人的實(shí)踐中提高了精神品位,在深厚的文化氛圍中全面提高了素質(zhì)。為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全保衛(wèi)制度,完善落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)安全督察巡視,積極消除安全隱患,做好安全宣傳教育工作,保證了校園財(cái)產(chǎn)和師生安全。每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，分年級(jí)分班輪流觀看安全專題片，了解回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭，設(shè)置警示標(biāo)志，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。
(1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。
在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取超周備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
(2)抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識(shí)校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺(tái)階，走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動(dòng)參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)教學(xué)工作常抓不懈。
教學(xué)工作是學(xué)校生存發(fā)展的基石。學(xué)校始終重點(diǎn)抓好過(guò)程管理,取得了顯著成績(jī)。2018—20，在鎮(zhèn)中心校的冬學(xué)段期末綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中，我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合排名全鎮(zhèn)第三名;春學(xué)段素質(zhì)測(cè)評(píng)中，排名全鎮(zhèn)第二名，成績(jī)不斷提升，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
教學(xué)過(guò)程管理扎實(shí)。學(xué)校以教研組為陣地,著力抓好備課、觀摩課、作業(yè)評(píng)價(jià)、課后輔導(dǎo)、周演練、月考等常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧和力量,使學(xué)科教學(xué)步調(diào)一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào);教師共同研究,共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽課制度和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋,確保了過(guò)程管理的落實(shí)。狠抓考風(fēng)建設(shè),有效地杜絕了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。同時(shí),積極推進(jìn)閱讀教學(xué)和寫字教學(xué),安排專人管理學(xué)，定計(jì)劃、定制度、定時(shí)間讓學(xué)生有計(jì)劃有目的地開展寫字和讀書活動(dòng)。大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。
4、雙管齊下，抓好校園建設(shè)。
(1)開源節(jié)流，做好硬件建設(shè)。
學(xué)校在校園資產(chǎn)管理和維修上做了大量工作,全力解決學(xué)校面臨的棘手問(wèn)題，學(xué)校的辦學(xué)條件有了極大改善。積極向教育局書寫申請(qǐng)報(bào)告，修建操場(chǎng)周邊圍墻340米，緩解了學(xué)校與鄰家的矛盾，解決了學(xué)生上操難的問(wèn)題;為幼兒園教室配置了三臺(tái)三匹三相空調(diào)，解決了孩子們冬冷夏熱，家長(zhǎng)心疼，教師心痛的環(huán)境問(wèn)題;修建了幼兒園廁所，解決了學(xué)生幼兒園師生入廁難的困局;投資數(shù)千元對(duì)學(xué)生教室的用電設(shè)施和照明進(jìn)行了改造和維修。為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適、和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)科學(xué)設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，抓好軟件建設(shè)。
通過(guò)建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;開展文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設(shè)豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化，讓校園的每一面墻會(huì)說(shuō)話,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,力爭(zhēng)使“一草一樹都含情,一石一木能說(shuō)話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會(huì)生活。
四、后勤、工會(huì)和其他工作齊頭并進(jìn)——教學(xué)服務(wù)水平不斷提高。
學(xué)校以加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率為重點(diǎn),以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”為宗旨,齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,高質(zhì)量完成了學(xué)籍管理、圖書閱覽、電子白板安裝和應(yīng)用培訓(xùn)、考試安排、網(wǎng)絡(luò)建維、試卷印制等相關(guān)任務(wù)。
1、后勤服務(wù)中心，堅(jiān)持“服務(wù)育人”的宗旨。進(jìn)一步健全規(guī)章制度和崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。開學(xué)前，通過(guò)學(xué)校班子成員和后勤工作人員的努力，校園基礎(chǔ)設(shè)施修繕完畢，美化了校園環(huán)境;師生食堂提前準(zhǔn)備就緒，解決了老師吃飯難的問(wèn)題，一開學(xué)，全體師生都按時(shí)吃上了可口的飯菜，既方便了教師的生活，又大大地提高了工作的積極性。
2、工會(huì)工作成效顯著。工會(huì)積極參與學(xué)校管理,大力推進(jìn)校務(wù)公開。以教代會(huì)為載體,積極參與學(xué)校重大決策;認(rèn)真組織工會(huì)代表對(duì)考核、財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了公開。
3、關(guān)心教職工生活。組織開展送溫暖活動(dòng),祝賀或慰問(wèn)家中有婚喪嫁娶大事的教職工,看望幫扶病患或特困教職工;組織教職工體檢、鼓勵(lì)教師參加體育活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好老齡工作。
重大節(jié)日組織慰問(wèn)老教師,送去學(xué)校的溫暖。
五、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、進(jìn)一步健全完善管理細(xì)則，完善教師評(píng)價(jià)體系,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的提高值，體現(xiàn)以人為本理念，充分調(diào)動(dòng)全體教師的教學(xué)積極性，增強(qiáng)教師責(zé)任心和敬業(yè)意識(shí)。
2、抓班子，抓承包，抓檢查，抓指導(dǎo)，抓落實(shí)，加強(qiáng)班子成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入課堂和教師一道交流、探討、共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、抓過(guò)程，重結(jié)果。每月月考進(jìn)行認(rèn)真分析，針對(duì)不足拿出整改措施。加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，圍繞“課堂教學(xué)主陣地”這個(gè)主題開展系列教研活動(dòng)，逐步提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效益。
4、狠抓個(gè)體管理，從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)管理入手，從日常工作環(huán)節(jié)入手，從學(xué)生行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)入手，每半學(xué)期進(jìn)行一次“五好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，在教學(xué)中力爭(zhēng)教師達(dá)到寬知識(shí)，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)技能，積極改善辦學(xué)條件，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面育人，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成成為我校的亮點(diǎn)，因?yàn)榱?xí)慣比知識(shí)更重要，比能力更重要。
6、充分發(fā)揮電子白板的作用，解決教學(xué)設(shè)備、器材的短缺影響著學(xué)校課程正常開展的現(xiàn)象。
7、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步體現(xiàn)師生關(guān)系的民主與平等，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，使全面發(fā)展素質(zhì)教育的理念得到充分體現(xiàn)。
8、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
9、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
10、堅(jiān)持寫好校長(zhǎng)日志，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
11、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
過(guò)去一年所取得的成績(jī)來(lái)之不易。這些成績(jī)的取得是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心愛護(hù)的結(jié)果，是上級(jí)教育行政部門大力支持的結(jié)果，更是全校師生員工的開拓創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,有許許多多人披星戴月,在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、愛崗盡責(zé),充分體現(xiàn)了青崗小學(xué)教師的精神追求和高尚情操。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十三
各位、老師：
1、安全工作。
2、德育工作。
3、教學(xué)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理工作中，在期初我及時(shí)與教導(dǎo)和輔導(dǎo)員等在征求老師意見的基礎(chǔ)上建立了各種常規(guī)管理制度，根據(jù)《潯中中心小學(xué)管理章程》，完善常規(guī)管理辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于兩次，并及時(shí)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，推行推門聽課制度，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。由于扎實(shí)的過(guò)程管理，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)：去年春中心小學(xué)舉行質(zhì)量監(jiān)控，我校獲得了一個(gè)第一名，7個(gè)科目在中心小學(xué)的平均線上。同時(shí)在學(xué)生競(jìng)賽中，也獲得了比較好的成績(jī)：在中心小學(xué)舉行的各類競(jìng)賽中，我校獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)二十多人次，如黃麗鈐同學(xué)獲得書法一等獎(jiǎng)，張碧云同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)等。
4、教研工作。
和諧校園需要師生、生生關(guān)系的和諧，這一年來(lái)，我們更加注重校園環(huán)境的建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍，致力于打造一所和諧校園。走進(jìn)校園，蔥蘢的綠草花木映入眼簾，雖說(shuō)是環(huán)境優(yōu)美，是師生學(xué)習(xí)的良好地方。但我校更加注重校園文化建設(shè)，精心布置育人環(huán)境；一進(jìn)入校園就可以看到的“教育欄”、“風(fēng)采欄”、“知識(shí)欄”、“激勵(lì)欄”……““教育欄”有：“祖國(guó)在我心中”、“我愛你中國(guó)”、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”欄、溫馨提醒欄、愛護(hù)花草提示欄等；“知識(shí)欄”有：關(guān)注之窗、安全知識(shí)學(xué)習(xí)欄等；“激勵(lì)欄”有：紅榜、紅旗班級(jí)評(píng)比欄等；“風(fēng)采欄”有：每周之星欄、我能行樂(lè)園等。另外，每間教室有：“一旗一句”、“班級(jí)公約”、“班刊”、“信息欄”、“報(bào)刊”、“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“作業(yè)欄”等文化建設(shè)。本年度，學(xué)校還添置了一批新的課桌椅，在中心小學(xué)的關(guān)心和幫助下，修繕廁所，大大改善了辦學(xué)條件。
1、開展禮儀教育。結(jié)合學(xué)校的文明禮儀工作，積極抓好學(xué)生的文明行為和文明語(yǔ)言，把禮儀教育作為文明班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而且每個(gè)月還評(píng)出各班的“禮儀之星”，進(jìn)行了雛鷹爭(zhēng)章的“禮儀章”佩戴和表彰活動(dòng)。
2、開展主題教育活動(dòng)。每周一下午第三節(jié)，學(xué)校各班級(jí)結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，經(jīng)常結(jié)合教育主題開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件、學(xué)生的興趣，在重大節(jié)日精心設(shè)計(jì)和安排系列活動(dòng)，豐富校園生活，充分展示新一代學(xué)生的活力與風(fēng)采：如舉行了“金秋頌歌”經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀、“千古美文沁心靈，詩(shī)文默寫展風(fēng)采”、“吟詩(shī)誦詞迎中秋”比賽活動(dòng)；還舉行“七彩陽(yáng)光”體操比賽及國(guó)歌、隊(duì)歌合唱比賽；開展小學(xué)生法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、“拒吃零食，科學(xué)飲食”倡議活動(dòng)……，進(jìn)一步豐富了校園精神生活，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。
一年來(lái)我盡管做了一些工作，也取得了一定的成績(jī)。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)很多工作還不是盡善盡美，存在一些不足甚至有些工作還可以這樣去做：
1、對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少；在與教師的平常交流中，只注重教師教學(xué)工作，對(duì)老師的'看法和需求沒(méi)能認(rèn)真收集，真正地了解教師們的心理。
2、看問(wèn)題站的角度還不夠高，視野還不夠開闊，處理問(wèn)題有時(shí)顯得缺乏靈活性；
3、對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的洞察力還缺乏敏銳，處理問(wèn)題的方法與措施還需加強(qiáng)。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我將把一切作為新的起點(diǎn)，不斷完善、充實(shí)自己，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)，一如既往地努力工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。
以上，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十四
本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我擔(dān)任高石碑鎮(zhèn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教育教學(xué)工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在何校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校教導(dǎo)處以及全校老師的熱心支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作必須要身先士卒。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái)，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加各種理論培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中，我始終與何校長(zhǎng)同步，以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中，我都盡職盡責(zé)，工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師，我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研，就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去活力，失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通，探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的.方法。
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施，如：下學(xué)期10月、12月聯(lián)考、期中考試、作文競(jìng)賽、鐵路演講比賽、學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校慶六一等活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)校的校園文化，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。
3、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。如在下學(xué)期作文競(jìng)賽中，我校六二班呂格翠六一班聶慕蕓五年級(jí)呂燦陽(yáng)分獲市一二三等獎(jiǎng)，省教育學(xué)會(huì)論文我校教師們也紛紛投稿，許多教師都獲得了省一二等獎(jiǎng)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
一年來(lái)，我能全身心地投入學(xué)校工作，時(shí)時(shí)處處以身作則，與何校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。在工作中，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，理論的學(xué)習(xí)和水平還不夠，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對(duì)矛盾的化解還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。
總之，這一年的工作，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，但也有不足和感慨。我將正確地對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十五
這一年來(lái)我得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，得到了全體教師的理解和支持，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)合作，使得我校平安、順利地完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作，取得了新的發(fā)展。下面將我本年度的思想及工作情況向大家匯報(bào)如下：
我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，務(wù)實(shí)求進(jìn)，實(shí)施民主管理，多給老師人文關(guān)懷，以生為本，盡自己所能去努力工作，用自身的滿腔熱情和人格魅力去感染師生，把握好學(xué)校發(fā)展方向，引領(lǐng)大家向更高、更強(qiáng)發(fā)展。
“通過(guò)一個(gè)校長(zhǎng)就可以看到一所學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位”，這句話一直鞭策著我，總是在想：不能因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)和個(gè)人能力影響到學(xué)校的發(fā)展。因此我給自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想以及現(xiàn)代化管理理念。除了積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，翻閱資料外，我立足于課堂搞研究，在分析校情后推行杜郎口課改模式，多次去萬(wàn)年學(xué)校學(xué)習(xí)，向華僑學(xué)校學(xué)習(xí)，在總結(jié)他們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)制定了課改實(shí)施方案，自創(chuàng)了活頁(yè)備課，一改以往抄寫教案的備課方法，結(jié)合我校的教學(xué)現(xiàn)狀研究出“自主導(dǎo)航綠色課堂生本教育”的一學(xué)二交三互四展五測(cè)六解的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)真正發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)了自主、合作、探究的教育理念。理論來(lái)自于實(shí)踐，我一有空就走進(jìn)課堂聽課，虛心向老師學(xué)習(xí)，相互交流，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出一些指導(dǎo)性建議，發(fā)揮自己的帶動(dòng)作用，在幫助教師提高的同時(shí)，自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)、積累，努力使自己成為懂教學(xué)、會(huì)管理的校長(zhǎng)。
我始終把構(gòu)建和諧文明平安校園作為工作的重點(diǎn)，構(gòu)建人際和諧、班級(jí)和諧、校園和諧。
我努力協(xié)調(diào)和三個(gè)村的關(guān)系，與周邊村民和諧相處，用學(xué)校不斷健康有序發(fā)展來(lái)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可，使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育奏出和諧曲。
我深知老師是學(xué)校的主力軍，學(xué)校的發(fā)展要靠老師，必須為老師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉悅的環(huán)境，為老師做好勤務(wù)兵，我能和老師同勞動(dòng)，與老師一起加班加點(diǎn)。我能傾聽老師的心聲，讓老師訴怨道苦，幫助老師解決思想問(wèn)題，協(xié)調(diào)好老師之間、師生之間的關(guān)系。特別是幫助教師成長(zhǎng)是我與老師感情融洽的良方，我親自督導(dǎo)教學(xué)，組織活動(dòng)，參與活動(dòng)，在日常學(xué)校舉行的研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中，我也親自參與，而后組織評(píng)課，與老師一起探討講課的得失，及時(shí)糾正講課中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合教育教學(xué)的新思路、新方法與老師一起研討。遇到老師參加教育局、學(xué)區(qū)組織的一些講課、技能大賽等活動(dòng)，我都單獨(dú)指導(dǎo)，讓老師給我說(shuō)思路，說(shuō)環(huán)節(jié)，不厭其煩地一遍一遍指導(dǎo)，可以說(shuō)犧牲過(guò)很多休息時(shí)間，學(xué)校的每位老師我都指導(dǎo)過(guò)，因此與老師們感情也隨之加深。當(dāng)看到老師們業(yè)務(wù)能力的提高，學(xué)生能力的增長(zhǎng)，是我最欣慰，最感到滿足的事情。
我在與領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)系協(xié)調(diào)上也注重方法，對(duì)于學(xué)校重要的問(wèn)題，我能和領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同商量，制定工作思路和策略，謀劃最佳方案，絕不獨(dú)斷專行，使得我們的領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力得到鍛煉，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。
在資金使用上，我始終堅(jiān)持能省的絕不浪費(fèi)，把錢花在改善辦學(xué)條件上，使在教育教學(xué)所需上，用在教師外出學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)上，堅(jiān)持民主公開，履行議事規(guī)則，做到人事、財(cái)務(wù)嚴(yán)格按程序辦理，按規(guī)定公開。
一年來(lái)，在大家的共同奮斗下，我校辦學(xué)條件又有改善，校園文化建設(shè)又有新的內(nèi)容，師德師風(fēng)建設(shè)有了顯著提高，學(xué)生德育工作有了一定成效，航?；顒?dòng)在市、區(qū)比賽中成績(jī)喜人，特別是課改給我校注入了新的活力，師生的素質(zhì)都有不同程度的提高，目前教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。
成績(jī)的取得離不開管理區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷，離不開我校全體教師的理解、寬容、支持和幫助。我發(fā)自內(nèi)心的感慨：我們的老師是最可愛的人，在老師們的付出面前“謝謝”二字不足以表達(dá)我的感激之情。老師們，我的兄弟姐妹們，學(xué)校是我們共同擁有的家，我希望繼續(xù)用我們的勤勞和智慧把我們的家裝扮得更加美麗，為我們，為我們這個(gè)家的美好前景并肩奮斗，為完成我們的教育使命攜手共進(jìn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使我校再有新發(fā)展。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十六
關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和。
黨
的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期。
工作計(jì)劃。
并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)依法治校、以德治校努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)足的發(fā)展下面就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
上，我能以參加。
思想。
加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)不斷提高。
思想。
覺悟，增強(qiáng)。
黨
性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;
在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)區(qū)。
黨
政
領(lǐng)導(dǎo)。
及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的。
思想。
工作還不夠深入，談工作多、談。
思想。
少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十七
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，下面小編帶來(lái)的校長(zhǎng)年度工作個(gè)人述職報(bào)告最新，希望大家喜歡！
我于20__年8月份經(jīng)組織考察任命為__區(qū)__第四中學(xué)校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。當(dāng)我剛來(lái)到__第四中學(xué)的時(shí)候，我就被__第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng)，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因?yàn)槿绱耍液芸炀腿谌氲竭@個(gè)大集體當(dāng)中了。當(dāng)然，盡管都是__鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué)，__第四中學(xué)和我原來(lái)工作的__中學(xué)也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)級(jí)長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教學(xué)副校長(zhǎng)等職務(wù)，積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗(yàn)，但我深深地知道校長(zhǎng)一職對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的使命。在這三個(gè)多月的工作實(shí)踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會(huì)更多一些，但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶！現(xiàn)就三個(gè)多月來(lái)本人的工作情況匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，廉潔自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動(dòng)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)；在本學(xué)期我參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)提高班及財(cái)經(jīng)專題培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬了自己的視野，加深了對(duì)職業(yè)的理解，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識(shí)。在工作中，我能做到遵紀(jì)守法，廉潔自律，顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項(xiàng)工作，以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，不追求名利，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。
二、深入一線，率先垂范，決策民主。
進(jìn)入新單位后，為盡快熟悉情況，在進(jìn)入__第四中學(xué)的第一個(gè)星期開始，每天早上7:00左右趕回學(xué)校，巡視校園，巡查班級(jí)，為教師們做出榜樣，深入到一線了解情況，并及時(shí)與教師交流自己的意見與看法。通過(guò)聽課、座談以及自己平時(shí)巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。
作為班長(zhǎng)，我特別注重團(tuán)結(jié)班子成員，調(diào)動(dòng)中層干部和級(jí)長(zhǎng)的工作積極性，發(fā)揮他們的作用，以誠(chéng)相待。在各種會(huì)議上，我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問(wèn)題決策之前，我都會(huì)通過(guò)各種渠道了解收集信息，組織教代會(huì)或行政會(huì)反復(fù)論證，最后集體民主決策。
三、加強(qiáng)制度管理規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校管理思路“以人為本”，管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”。
教師管理：在廣泛爭(zhēng)取教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。完善學(xué)?？己朔桨福瑢?duì)教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化，注重可操作性，力求在多勞多得、相對(duì)公平的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
班子建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的責(zé)任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強(qiáng)管理職能；加強(qiáng)溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。
1.認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃。在開學(xué)初，我根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況，在行政會(huì)上討論學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時(shí)認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案，在期末寫好總結(jié)和反思。平時(shí)，對(duì)教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查；并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過(guò)去半學(xué)期，我們主要通過(guò)“講學(xué)稿”的實(shí)施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)備課組教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，體現(xiàn)互動(dòng)、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長(zhǎng)充分利用好每周的教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過(guò)聽課、評(píng)課等交流互動(dòng)來(lái)提高業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)檢查監(jiān)控，及時(shí)反饋問(wèn)題。
（1）堅(jiān)持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個(gè)學(xué)科，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)要求行政每周聽課2節(jié)，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，及時(shí)提出教學(xué)對(duì)策。在每周行政會(huì)上，我會(huì)檢查行政聽課記錄，聽取反饋意見。
（2）加強(qiáng)了年級(jí)組對(duì)教學(xué)工作的管理，切實(shí)落實(shí)級(jí)長(zhǎng)工作職責(zé)。級(jí)長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)施量化管理，層層分解，落實(shí)到班級(jí)、學(xué)科備課組及教師個(gè)人，使目標(biāo)管理制度對(duì)教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)控的作用，突出教學(xué)重點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
（3）定期召開學(xué)生座談會(huì)及問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度與建議，并把問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
4.落實(shí)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為著眼點(diǎn)，以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊(duì)伍。
（1）開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動(dòng)，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，完善師德評(píng)價(jià)制度，每學(xué)期對(duì)教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評(píng)價(jià)，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容，并作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)與職務(wù)評(píng)聘晉升等方面的依據(jù)，對(duì)于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗、職務(wù)評(píng)聘、晉升職稱等方面實(shí)行師德“一票否決制”。
（2）抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我多次邀請(qǐng)__區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
五、營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來(lái)，__區(qū)大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價(jià)值的文化精神，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征，令人深受鼓舞。
面對(duì)新的形勢(shì)，我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向，思考我們學(xué)校的核心價(jià)值觀。我們辦學(xué)歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢(shì)；我們辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻深知問(wèn)題所在。目前，樹立信心，快馬揚(yáng)鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們的選擇。故此，需要四中人自強(qiáng)不息，不斷超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越現(xiàn)在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的__第四中學(xué)。這就是我們的文化理念，我們稱之為“自我超越”。
我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ)，外樹形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園，努力把學(xué)校建設(shè)成為__區(qū)有一定影響力的學(xué)校。
六、存在問(wèn)題及努力方向。
回顧并反思自己的工作，還存在著很多的不足。譬如：缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考；溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)；思考管理的角度缺少深層次；學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1.進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、說(shuō)話要講究方式和場(chǎng)合，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
3.進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁、老師們的關(guān)懷支持下，我于20__年3月被確定為__區(qū)長(zhǎng)培養(yǎng)人選，非常感謝大家的信任和支持。任職以來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，在立足學(xué)校實(shí)際的情況下，我積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，以“以人為本，普遍激勵(lì)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我的工作情況述職如下：
一、關(guān)注課堂教學(xué)，抓好教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是生命線。我從來(lái)到梁才三小的第一天，就號(hào)召教師們向課堂要質(zhì)量，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，我和老師們一起精心設(shè)計(jì)教案，嚴(yán)謹(jǐn)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，深入挖掘教材蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)，重視學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。探索“小班化”課堂教學(xué)模式，習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，因材施教，重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康。從全面評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)可以看出，此項(xiàng)活動(dòng)效果顯著。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
小學(xué)階段，重點(diǎn)以養(yǎng)成教育為培養(yǎng)目標(biāo)，我從加強(qiáng)校園常規(guī)管理做起，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，在校園內(nèi)推行責(zé)任首遇制度，倡導(dǎo)“人人都是管理者”的策略，進(jìn)入校園，師生行為、言談舉止、常規(guī)要求，具體包括見面相互問(wèn)好，是否使用普通話，坐立走的姿勢(shì)、執(zhí)筆習(xí)慣，課堂常規(guī)、看見垃圾隨手撿起、直至學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，誰(shuí)就有糾正的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，馬上整改，并做好記載，不再犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。規(guī)范師生的行為言談，禮儀規(guī)范落到實(shí)處，倡導(dǎo)校園行為的正能量。
三、開展校本培訓(xùn)，提高師德水平。
學(xué)校要想取得長(zhǎng)足發(fā)展，師資是關(guān)鍵，師德是校風(fēng)校魂樹立的根本。我抓校本培訓(xùn)首先從師德提升培訓(xùn)做起，倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)終身從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。20__年9月，我校有24間水泥檁條房屋被拆除，留下一大片場(chǎng)地需要清理和建設(shè)，但資金不足。我?guī)ьI(lǐng)老師們利用課余時(shí)間和節(jié)假日，義務(wù)參加學(xué)校建設(shè)，整修辦公室，搭建車棚，修繕廁所，墊平活動(dòng)場(chǎng)地，硬化校園路面等等，為學(xué)校節(jié)約資金10000余元。全體老師在加班加點(diǎn)的集體勞動(dòng)中，呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失的局面，梁才三小師德高尚、團(tuán)結(jié)一致的校風(fēng)已經(jīng)形成。離家近的教師主動(dòng)替離家遠(yuǎn)的教師值班，主動(dòng)幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關(guān)心、主動(dòng)幫扶、早來(lái)晚走成為梁才三小教師的定勢(shì)習(xí)慣。
四、不斷學(xué)習(xí)，以身作則，傾力發(fā)揮校長(zhǎng)的輻射和引領(lǐng)作用。
在和老師們共同教研的同時(shí)，我積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)交流活動(dòng)，先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會(huì)、全省小學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修，__區(qū)教育局組織的暑假讀書會(huì)，于會(huì)祥校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等等，獲得遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、__區(qū)最美教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為校長(zhǎng)，我一直不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究意識(shí)，自學(xué)教育專著，吸取先進(jìn)的教育理念充實(shí)自己。我積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，每學(xué)期堅(jiān)持聽課30節(jié)以上，努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)骨干教師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動(dòng)，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。
一年多來(lái)，通過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué)，地理位置偏遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)施落后，教師年齡偏大，學(xué)校規(guī)模小，人員少，資金不足，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等等，與其他學(xué)校相比還有很大的差距，特別是我個(gè)人的理論水平和管理能力還有待于進(jìn)一步提升，工作還有許多不完善的地方，這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷充實(shí)，不斷完善。我將在大家的幫助和支持下，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)點(diǎn)存在的重要意義，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)有效地改進(jìn)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育？也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo)，到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo)，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架。
從文化建設(shè)視野，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)（班級(jí)）三個(gè)層面，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí)，落實(shí)到全校各相關(guān)人員，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng)，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧，也取得了較多的成功快樂(lè)。
二、積極搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)。
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn)，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團(tuán)的提高，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)，手球隊(duì)，合唱隊(duì)，田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)，真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實(shí)，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織，建立校工會(huì)，校教代會(huì)以及新__屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度，重要問(wèn)題主任例會(huì)制度，同時(shí)形成重大決策和決定。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo)，個(gè)個(gè)有追求，人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段，例會(huì)制度為平臺(tái)，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
利用三年時(shí)間完成__小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí)，成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。以下是我的述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì)，思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家?；?dòng)工作。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
六、工作中存在的不足。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過(guò)程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
在剛剛過(guò)去的一年里，在__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝!現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下。
一、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)。
1、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。我們還通過(guò)每生每月補(bǔ)助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽(yáng)光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過(guò)大隊(duì)會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過(guò)每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。
二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng)。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購(gòu)置了__臺(tái)電腦，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)__個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
三、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái)，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解，老師和我之間無(wú)話不說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對(duì)全體一線教師聽常態(tài)課活動(dòng)，并在聽課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過(guò)程中，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過(guò)制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)。
五、加強(qiáng)法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等途徑，通過(guò)講解、安全演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)。
認(rèn)真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，學(xué)校支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我于20xx年8月任株林中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”的原則，努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù)，為株林百姓的子女成長(zhǎng)服務(wù)。20xx年，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的關(guān)懷下，在全體教師的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，依法實(shí)施管理，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。下面，我將就20xx年度個(gè)人及學(xué)校工作向大家作匯報(bào)：
學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向，校長(zhǎng)必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把握教育大政方針。一年來(lái)，我一直將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性原則，提高思想政治素質(zhì)，保持良好的道德風(fēng)尚。在20xx年秋季進(jìn)行的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加理論學(xué)習(xí)，深入開展自查自糾，并身體力行，深入貫徹落實(shí)“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實(shí)踐均衡教育”等重要思想，為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園，校長(zhǎng)是關(guān)鍵。在工作和生活中，校長(zhǎng)必須要嚴(yán)于律己，寬以待人。
多年來(lái)，在工作與生活中，我以保障廣大師生利益為準(zhǔn)則，堅(jiān)持小我服從于大我，時(shí)時(shí)處處以身作則。9年來(lái)，我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中，前面辦公后面睡覺，冬天冰冷徹骨，夏天悶熱難當(dāng)，常年用水不便。很多領(lǐng)導(dǎo)老師從關(guān)心我個(gè)人身體和照顧學(xué)校門面的角度出發(fā)，建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)?？紤]到學(xué)校廣大教工簡(jiǎn)陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā)，我一次次婉言謝絕。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室，因“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”而高興，我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導(dǎo)教師促膝談心感到幸福。今年國(guó)慶前夕，接教育局通知，我和楊書記匆匆趕到北京做老教師xx的思想工作。恰逢國(guó)慶xx周年重大慶?；顒?dòng)即將舉行，作為書記和校長(zhǎng)的我們倆，原本可以以此為由在北京多逗留幾天，順便參觀旅游，感受祖國(guó)xx華誕盛大慶?；顒?dòng)?？墒牵覀儧](méi)有這樣做。在往返四天的行程里，我們住招待所，坐地鐵，吃盒飯甚至蹭飯，前后花費(fèi)僅2450元。
多年來(lái)，我及時(shí)了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活，各個(gè)家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情，我都會(huì)及時(shí)帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登門慰問(wèn)和關(guān)懷。20xx年國(guó)慶期間，當(dāng)我驚聞青年教師xx夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后，及時(shí)安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程，好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后，又委派工會(huì)主席xx、年級(jí)主管xx到縣醫(yī)院看望，并獻(xiàn)上一份愛心。在xx夫妻倆的精心照料下，在組織的關(guān)懷下，孩子xx很快康復(fù)，我們都很高興。20xx年，縣政府再次組織代課教師考試，這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助，我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復(fù)習(xí)，并親自和副校長(zhǎng)xx等人登門看望、鼓勵(lì)，檢查督促他們復(fù)習(xí)?？荚嚠?dāng)天我親自去送考和陪考，給他們親人一般的關(guān)懷?；侍觳回?fù)有心人?？荚嚳己私Y(jié)束，我校參考的9位青年教師有望全部被錄取，著實(shí)可喜可賀，更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊(duì)伍，為學(xué)校以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急，想教工之所想，學(xué)校才能安全和諧，穩(wěn)步發(fā)展。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全體干部，將這項(xiàng)工作落實(shí)在細(xì)微處，為我校年度工作的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
多年來(lái)，我一直把好自己的娛樂(lè)圈和生活圈，很少參與各種娛樂(lè)性活動(dòng)，更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時(shí)間我就讀書看報(bào)，及時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)照學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺，趕學(xué)先進(jìn)。我積極參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)自覺參加每年的年會(huì)和相關(guān)活動(dòng)，認(rèn)真聽講座，勤做學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合管理實(shí)際和自身經(jīng)歷撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修，認(rèn)真聽課，積極完成作業(yè)。
一年來(lái)，我從未耽誤一節(jié)課。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校，我就在日常管理中，擠時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，并積極將理論聯(lián)系實(shí)際開展工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高，能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，保證了學(xué)校崗位管理各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
嚴(yán)守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)是黨組織對(duì)一名黨員干部的基本要求。一年來(lái)，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我總是竭力推脫各種應(yīng)酬，堅(jiān)持周日下午到校，周五離校，從不因個(gè)人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué)，因?yàn)橥局性庥龃笥?，趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是通身濕透，并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū)，可是，每次到教育局開完會(huì)或辦完事，我總是在第一時(shí)間趕回學(xué)校，與大家工作生活在一起。作為一校之長(zhǎng)，我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中，我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早起，我一定會(huì)和各位班主任一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上，和師生們一起升旗、鍛煉。晚上，我經(jīng)常深入寢室去看看，了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面，教室、食堂也是我每日必到的場(chǎng)所，只要一有空閑，我就會(huì)和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè)，和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好，經(jīng)常感冒。
20xx年12月下旬至20xx年元月上旬，整整遭遇一個(gè)月的連續(xù)感冒。可為了工作，我沒(méi)有退縮，堅(jiān)持帶病工作。20xx年元月11日下午，是我校每周的行政例會(huì)時(shí)間，可是我的感冒癥狀卻非常嚴(yán)重，咳嗽不止。但因?yàn)楸敬卫龝?huì)要研究《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資》分配方案，為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進(jìn)程，也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問(wèn)題，我一邊打吊水一邊主持召開會(huì)議。同志們都叫我先去休息，等打完吊水再來(lái)。我知道同志們都很心痛我，可是，我卻沒(méi)有離開。一年來(lái)，在我的細(xì)心督促下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的順利開展。四同心協(xié)力，扎實(shí)工作，成績(jī)顯著20xx年度，在我的帶領(lǐng)下，全體教工創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校取得了顯著成績(jī)。
一方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考評(píng)制度，認(rèn)真落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)責(zé)任制”，帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線，了解情況，解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，在教學(xué)管理過(guò)程中，我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù)，更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中，江志平副校長(zhǎng)、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定。另一方面，加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
今秋開學(xué)，學(xué)校就組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》，增強(qiáng)教工的道德素質(zhì)，做到忠于職守，愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn)，大大地提高了領(lǐng)導(dǎo)教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語(yǔ)、化、生學(xué)科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名，青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。
20xx年度，我們嚴(yán)格按照國(guó)家要求，開齊課程，開足課時(shí)，尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預(yù)防教育課、法制教育課、勞動(dòng)技術(shù)課，都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)以人為本，面向全體，不辦重點(diǎn)班，嚴(yán)禁假日補(bǔ)課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時(shí)，我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，先后結(jié)合全國(guó)性“誦讀經(jīng)典活動(dòng)”和祖國(guó)xx周年慶典活動(dòng)舉行“祖國(guó)在我心中——愛國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”，結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生書法比賽組織書法比賽和展覽，舉行廣播體操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及迎元旦系列慶?；顒?dòng)（包括家校聯(lián)誼會(huì)、法制教育講座、愛國(guó)衛(wèi)生檢查、書法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會(huì)等五項(xiàng)活動(dòng)）。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活，同時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責(zé)任意識(shí)等多方面的教育。
我校政教處德育活動(dòng)自成體系，效果顯著。以今秋為例：9月初，養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕；10月，“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng)吹響號(hào)角；11月份“文明寢室”“標(biāo)兵、模范”評(píng)比開始；12月安全專題會(huì)如期召開。這一系列活動(dòng)的開展，避免了德育教育的教條化，顯現(xiàn)了德育教育的實(shí)效。今秋，我校喜獲“黃岡市德育教育先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)，這是教育局對(duì)我們德育工作的充分肯定。安全教育，情系千家萬(wàn)戶。為做好這項(xiàng)工作，我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅(jiān)持24小時(shí)值班制，從路途到學(xué)校，從早到晚，構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費(fèi)發(fā)放1300余本《安全教育讀本》，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，并組織安全知識(shí)考試；我們的安全隱患排查月月做，處處到：電路、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區(qū)域，月月必檢，有隱患必除；我們邀請(qǐng)縣公安局法制科長(zhǎng)來(lái)校舉辦《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，珍愛生命》專題講座，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害；我們還在普教科的指導(dǎo)下借助《綜合素質(zhì)評(píng)定》推動(dòng)安全教育工作；我們也通過(guò)開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，達(dá)到齊抓共管的目的。在今年12月底進(jìn)行的平安校園檢查中，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。
為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài)，輪流值班，不定期推門檢查教案，每月定期檢查作業(yè)、教案，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，毫不含糊。此外，我們嚴(yán)密組織期中、期末測(cè)評(píng)，嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行，交叉監(jiān)考閱卷，促進(jìn)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考，我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下，仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績(jī)，并超額完成了理工中專招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強(qiáng)大后勁，09秋，教務(wù)處全面啟動(dòng)“青年教師培訓(xùn)工程”。
通過(guò)邀請(qǐng)市縣專家、名師到校指導(dǎo)培訓(xùn)和開展系列的“比”（在40歲以下的青年教師中開展教學(xué)比武）“展”（讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示）“評(píng)”（由市縣專家及學(xué)校骨干教師組織點(diǎn)評(píng)）“寫”（全體教師在活動(dòng)中及時(shí)總結(jié)反思，形成優(yōu)秀的學(xué)案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等）活動(dòng)，提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)，為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動(dòng)以來(lái)，我校已經(jīng)完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等七大學(xué)科共計(jì)五輪的展示課。時(shí)至20xx年元月15日，23位青年教師共上展示課35節(jié)，評(píng)課50余次，參與聽課200余人次?；顒?dòng)中，各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與，業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
20xx年，我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨，構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，層層簽定責(zé)任協(xié)議，內(nèi)外兼修。首先，總務(wù)處在開學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)法規(guī)，提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和道德素質(zhì)；學(xué)期中間，又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會(huì)，分析得失，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外，領(lǐng)導(dǎo)督查、全天候檢查、小組自查、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式，也是總務(wù)處實(shí)施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時(shí)，總務(wù)處還引入監(jiān)督機(jī)制，一方面由工會(huì)牽頭組織教工參與食堂管理，另一方面邀請(qǐng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校后勤工作。規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購(gòu)是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油，學(xué)校嚴(yán)格按照教育局要求實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，并及時(shí)索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù)，做好購(gòu)銷臺(tái)帳，確保食品安全。一年來(lái)，總務(wù)處在管理過(guò)程中內(nèi)加壓力，外加監(jiān)督，定點(diǎn)采購(gòu)，三管齊下，確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標(biāo)。
總之，一年來(lái)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作，無(wú)論我校還是我個(gè)人，都取得了一定的成績(jī)，但距離縣教育局的要求還有不少的差距，很多工作還需要不斷改進(jìn)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇二
xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
結(jié)合新課程改革，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后；“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但通過(guò)聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保征文比賽；認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。“六·一”和教師節(jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中；開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇三
20xx年是我校長(zhǎng)任期的最后一年，這一年是xx”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)，做出更大的成效，開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借機(jī)會(huì)，把一年來(lái)的工作情況作一小結(jié)，請(qǐng)各位同仁審議。
（一）年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后，學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場(chǎng)工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽(yáng)泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調(diào)市林業(yè)局，種植草坪900m2，冬青4000余株，側(cè)柏100株，云杉10株，這是在榮獲年度陽(yáng)泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn)，省環(huán)保廳于年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收，xx年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍，校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來(lái)因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無(wú)緣。今年的幾次模考成績(jī)呈階梯上升趨勢(shì)，再次奪魁應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。
（三）教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫，51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“xx”課研課題，有望能列入市重點(diǎn)課題，改變過(guò)去我校無(wú)市級(jí)課題的淺水平教科研。
（四）學(xué)生全面發(fā)展成績(jī)喜人。有模考連續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞，其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員，器樂(lè)合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng)，參加了陽(yáng)泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂(lè)隊(duì)，50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，就參加?！傲弧眱和?jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測(cè)試，體育成績(jī)也非常好，優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語(yǔ)文課外活動(dòng)，培養(yǎng)了一批小作者，年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。
（一）抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作，作為校長(zhǎng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此，我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì)，我都要研究安排安全工作，主持制定學(xué)校安全預(yù)案，和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實(shí)，除簽署學(xué)校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。
我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練，學(xué)生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散；4月舉行的使用滅火器的春季演練，以杜絕奇裝怪服，嚴(yán)查管制刀具為核心的學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作，才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來(lái)靠保安公司，今年在配備校警后，學(xué)校的保全工作更加扎實(shí)，門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)，送子女來(lái)校讀書時(shí)對(duì)我講，放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸，能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。
（二）抓教學(xué)，為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校，當(dāng)然質(zhì)量不好的校長(zhǎng)也絕非是好校長(zhǎng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問(wèn)題，再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來(lái)沒(méi)有青年教師的加盟，提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話，深感壓力很大，責(zé)任很大，但我很有信心，帶領(lǐng)全體教師，挖掘潛力，拓展學(xué)校生存空間。
教學(xué)成績(jī)的取得，因素很多，我是以抓教師（施教者），抓學(xué)生（受教者）兩個(gè)角度來(lái)做的。起點(diǎn)終身都是人，我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ)，做為一所生源極差，教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校，近幾年來(lái)能始終處于同類學(xué)校前列，憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)怨無(wú)悔的工作。
1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。
首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手，引導(dǎo)教師比師德，學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志，補(bǔ)充近3000冊(cè)高質(zhì)量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí)，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì)，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn)，個(gè)人素質(zhì)提高很快，回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。
其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學(xué)過(guò)程才能說(shuō)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外，我主要是通過(guò)深入一線，聽推門課，參加教研活動(dòng)和教師座談來(lái)了解實(shí)情，通過(guò)階段講座，集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來(lái)教師因病長(zhǎng)期請(qǐng)假，短缺語(yǔ)文教師，作為語(yǔ)文教師出身的我先是初一語(yǔ)文后是初三語(yǔ)文，忙得不亦樂(lè)乎。一年來(lái)聽課達(dá)80多節(jié)，和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑，聽課期間，我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己的反思記錄在聽課本后，逐一整理，形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座，圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際，說(shuō)身邊的課，說(shuō)自己的問(wèn)題，這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流，也解決了一些教學(xué)的保障問(wèn)題，如配備了80塊小黑板，新購(gòu)置了一體機(jī)等，保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。
教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過(guò)程中如何實(shí)施，是當(dāng)今教育管理的難題，我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵，制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利，關(guān)心老教師的身體健康，關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負(fù)責(zé)任，是學(xué)校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心，這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式，年教師節(jié)前夕，陽(yáng)泉晚報(bào)以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。
指導(dǎo)工會(huì)開展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示，課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng)，最近組織的太極拳學(xué)習(xí)，都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo)，不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校都是給條件，給空間，少批評(píng)或不批評(píng)教師，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽(yáng)泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請(qǐng)來(lái)市教科所的宋所長(zhǎng)作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式，4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽(yáng)泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年，只作了政策性的調(diào)整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為，任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來(lái)的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作，都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生，評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。
教學(xué)成績(jī)的取決，更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德，行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵，推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開學(xué)典禮；有陶冶情操的紅歌比賽；有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話；有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事，各類比賽信息、競(jìng)賽紅榜，班級(jí)考核，工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(zhǎng)，除安排處室工作，同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間，看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否，信息傳達(dá)的對(duì)否，和孩子們干在一起，說(shuō)在一起，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，總能進(jìn)行及時(shí)糾正，自然贏得了學(xué)生的尊敬，多年來(lái)我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”，校長(zhǎng)要彎下腰去拾學(xué)生來(lái)不及拾的廢紙，會(huì)影響更多的人去彎腰，會(huì)影響到更多人不去扔廢紙，學(xué)校現(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少，都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來(lái)的是課堂秩序一流，學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，學(xué)校沒(méi)有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛老師，提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)?；貙W(xué)校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說(shuō)明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)谌鞯纳?，四流的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的，靠的是一流的教師和學(xué)生。
（三）抓個(gè)人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長(zhǎng)的榜樣帶頭作用。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校，我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì)，帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長(zhǎng)，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽(yáng)泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學(xué)校管理的小主意，小做法，小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語(yǔ)：“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲”。禁煙標(biāo)語(yǔ)：“無(wú)煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測(cè)試前后兩次前60名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，消防日的滅火器使用演練；六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法；校軍樂(lè)隊(duì)的組建；六一和村干部的座談會(huì)，都是我管理學(xué)校的小做法，對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛校意識(shí)，都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學(xué)校的活力。
第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào)，善于團(tuán)結(jié)，能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多，除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作，相互補(bǔ)臺(tái)，敢挑重?fù)?dān)，起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請(qǐng)假，教師短缺的情況下，班子內(nèi)部自我調(diào)整，增加工作量，頂人替課，解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué)，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽(yáng)紅。作為校長(zhǎng)，我內(nèi)心里非常感謝他們，盡量抽時(shí)間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來(lái)開展的四個(gè)帶頭中，就有老教師帶頭一項(xiàng)，他們?cè)诠ぷ髦械淖吭奖憩F(xiàn)，影響和帶動(dòng)年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長(zhǎng)，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無(wú)疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。
各位教師，今年是“xx”開局之年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績(jī)，圓滿地開好了“xx”的興旺發(fā)展勢(shì)頭。我個(gè)人的校長(zhǎng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí)，今年5月我和全市的四位校長(zhǎng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長(zhǎng)，既是對(duì)我十幾年校長(zhǎng)職業(yè)生涯的肯定，又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個(gè)人的政治榮譽(yù)，更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。
今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆?；仡欁约浩吣甑墓ぷ?，漫步校園，感慨萬(wàn)千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕，學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今xx年栽的柳樹已有30公分，xx年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹，他們見證了學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái)，我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化，和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流，關(guān)系處理的非常好，他們?cè)诓煌膱?chǎng)合宣傳學(xué)校，支持學(xué)校的工作，每年暑期的教師外出費(fèi)用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來(lái)，我也想到過(guò)屆滿調(diào)整事情，思考過(guò)給李家莊中學(xué)留什么的問(wèn)題，一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)敢于吃苦樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子，這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
各位教師，和你們?cè)谝粔K摸爬滾打的幾年，我從各位身上學(xué)到了不少東西，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大作用。不管將來(lái)是調(diào)離和留任，我都將這段珍貴的時(shí)光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限，各方面的素質(zhì)不高，和同志們對(duì)校長(zhǎng)的要求肯定有一定距離，再加上自己生性耿直，說(shuō)話辦事難免誤傷大家，不周之處懇求同志們?cè)?，在聽取我的?bào)告后歡迎提出寶貴意見，以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實(shí)。
最后祝各位同仁，工作順利，諸事如意！謝謝大家！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇四
xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。2020年，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
結(jié)合新課程改革，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但通過(guò)聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
組織開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步?！傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中;開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!
述職人：xx。
20xx年x月x日。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
一、履行崗位職責(zé)的情況。
總體來(lái)講，一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了一些成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評(píng)。這些成績(jī)的取得，得益于省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，得益于綜合改革的切實(shí)推動(dòng)，更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)大家的辛勤付出以及對(duì)我本人的大力支持表示衷心的感謝!
作為校長(zhǎng)，我深刻感受到三個(gè)方面的工作壓力：一是國(guó)家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來(lái)越響、鼓點(diǎn)越來(lái)越密、要求越來(lái)越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點(diǎn)上，但前有標(biāo)兵、后有追兵，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對(duì)我們班子，包括對(duì)我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)把握上級(jí)政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上，始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校，以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上，著力抓好設(shè)計(jì)把好方向，做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動(dòng)落實(shí)的工作。
(一)面上工作情況。
對(duì)抓好學(xué)校面上工作，我在年初時(shí)基本明確了“抓好立德樹人這個(gè)根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運(yùn)轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺(tái)驅(qū)動(dòng)引擎、下好依法治校這盤棋，堅(jiān)持對(duì)內(nèi)挖潛提升，對(duì)外開放借力”的總體思路。具體來(lái)講：
在立德樹人方面，我堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn)，著力提高辦學(xué)定位與社會(huì)需要的適應(yīng)度，領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對(duì)人才培養(yǎng)的保障度，辦學(xué)質(zhì)量和效益對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”，全面加強(qiáng)本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺(tái)等方面的建設(shè);積極實(shí)施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”，進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu)，探索實(shí)施“十年樹人計(jì)劃”，健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實(shí)了“研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃”，不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理，完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái);繼續(xù)加大支持力度，統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。
一年來(lái)，學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會(huì)議，為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，本科生、碩士生就業(yè)率都超過(guò)92%，博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居__省屬高校首位。此外，繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。首次招收了中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生，面向港澳臺(tái)地區(qū)招生申請(qǐng)獲批。知行學(xué)院成為__省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。在__的本科招錄工作，文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分，取得歷史成績(jī)。
在學(xué)科建設(shè)方面，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭，是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)，從而著力以完善和啟動(dòng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口，積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對(duì)標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段，不斷加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果，應(yīng)用研究服務(wù)社會(huì)取得實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)，基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。
目前來(lái)看，全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯?；瘜W(xué)學(xué)科在esi國(guó)際學(xué)科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量在__省屬高校中最多，特別是藝術(shù)碩士的獲批，填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2000萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動(dòng)態(tài)調(diào)整辦法，基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。
在科研興校方面，不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作，把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇，積極謀劃重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目，著力推出有重要影響和顯示度的成果，大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。
2017年，學(xué)校科技工作亮點(diǎn)紛呈：實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目零突破，國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目再次立項(xiàng)，全年累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)總量再次過(guò)億，人文社科縱向項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)首次突破千萬(wàn)大關(guān)，成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”，獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，研創(chuàng)國(guó)內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書，獲批教育信息化等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，簽訂272項(xiàng)合作協(xié)議，獲得第十屆中國(guó)——__產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目洽談會(huì)“組織獎(jiǎng)”。
在人才強(qiáng)校方面，堅(jiān)持對(duì)外引進(jìn)和校內(nèi)培育“兩手抓”，認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略，高層次人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，師資隊(duì)伍及平臺(tái)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。獲批了國(guó)家首批“____”教學(xué)名師，新增了__省“____”特聘專家、全國(guó)模范教師、__省有突出貢獻(xiàn)中青年專家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實(shí)施了“__大學(xué)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展工程”，新增了專業(yè)技術(shù)二級(jí)、三級(jí)教授。選派資助各類出國(guó)訪學(xué)研修教師同比增長(zhǎng)24。4%。
在提升保障與服務(wù)能力方面，為確保教學(xué)科研活動(dòng)正常開展、教師職工安居樂(lè)業(yè)、廣大學(xué)生安心樂(lè)學(xué)，堅(jiān)持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、對(duì)外開放爭(zhēng)取辦學(xué)資源。
一年來(lái)，目標(biāo)管理和績(jī)效考核指標(biāo)體系和考評(píng)方案更加科學(xué)，在__省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會(huì)章程規(guī)定，順利完成教授委員會(huì)換屆調(diào)整。啟動(dòng)實(shí)施教師分級(jí)分類管理和科級(jí)管理干部輪崗交流等改革，初步形成《__大學(xué)省部共建實(shí)施方案》。全年?duì)幦∝?cái)政撥款總額比上年增加3394萬(wàn)余元，增幅11。4%，全年化減債務(wù)2659萬(wàn)元，努力將債務(wù)規(guī)模從時(shí)期的9。8億降到了2個(gè)億以下。綜合實(shí)訓(xùn)中心大樓開工建設(shè)，新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī)，學(xué)報(bào)(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持，館藏文獻(xiàn)資料更加豐富，校園網(wǎng)運(yùn)行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進(jìn)一步提高。工會(huì)、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級(jí)表彰。
在和諧校園建設(shè)方面，著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)為契機(jī)，不斷推動(dòng)了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營(yíng)造，較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用，學(xué)?？偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得__省高校文化成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校在中國(guó)大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進(jìn)入百?gòu)?qiáng)，學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進(jìn)位態(tài)勢(shì)，穩(wěn)居__省屬高校首位。
特別是在改善民生方面，的民生工程琴園小區(qū)已順利交房，困擾多年的忠誠(chéng)教師公寓“辦證難”問(wèn)題取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，二輪房改草案已通過(guò)省房改部門批準(zhǔn)，所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備，公費(fèi)醫(yī)療支出1600萬(wàn)元，大學(xué)生自愿參保率超過(guò)99%。另外，學(xué)校通過(guò)不斷加強(qiáng)財(cái)力建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)了教職工年收入10%的增長(zhǎng)目標(biāo)。
(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況。
根據(jù)分工，我還分管和聯(lián)系幾個(gè)單位。在具體工作中，本人堅(jiān)持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則，充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員，指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來(lái)看，學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進(jìn)一步凸顯，調(diào)研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;___辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問(wèn)室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動(dòng)積極提供法律咨詢，有效規(guī)避了法律風(fēng)險(xiǎn);機(jī)關(guān)黨委順利完成首次換屆，建立健全相關(guān)制度，推動(dòng)機(jī)關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺(tái)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了較好成績(jī)。
(三)高度重視校園治安綜合治理。
作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識(shí)，堅(jiān)持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查，在平時(shí)的工作布置會(huì)上，始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬(wàn)元升級(jí)改造視頻監(jiān)控系統(tǒng)，啟動(dòng)實(shí)施了車輛門禁系統(tǒng)，校園安全穩(wěn)定工作六項(xiàng)硬指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，學(xué)校再次被省委省政府授予綜治工作先進(jìn)單位。
(四)積極履行___工作職責(zé)。
一年來(lái)，本人堅(jiān)持帶頭參加___知識(shí)學(xué)習(xí)，帶頭遵守___紀(jì)律，切實(shí)做到涉密文件即閱即批、第一時(shí)間送回，積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)，多次在相關(guān)會(huì)議上就___工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署，并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強(qiáng)軍工___建設(shè)的承諾。
二、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律情況。
在遵守黨的政治紀(jì)律方面，個(gè)人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項(xiàng)決定，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，從未采取同上級(jí)黨委的決定、決議相違背的行動(dòng)，堅(jiān)決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
在遵守黨的組織紀(jì)律方面，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，在議事決策前充分溝通、醞釀，在議事決策時(shí)不先入為主進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言，并認(rèn)真聽取班子成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人意見。能認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力，堅(jiān)決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。
在遵守黨的廉政紀(jì)律方面，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人情況報(bào)告制度，沒(méi)有持會(huì)員卡、有價(jià)證券等情況。對(duì)班子成員和各單位嚴(yán)格要求，學(xué)校全年沒(méi)有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。
三、加強(qiáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作情況。
對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加堅(jiān)定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實(shí)、清正廉潔更加自覺”等四個(gè)整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報(bào)告，這里再重點(diǎn)報(bào)告另外三個(gè)方面的整改情況。
在堅(jiān)定理想信念方面，主要按照學(xué)有所獲、理論與實(shí)踐結(jié)合的總體要求，堅(jiān)持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會(huì)議的集中研學(xué)，并利用工作之余加強(qiáng)自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，以及通過(guò)學(xué)校機(jī)要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進(jìn)行交流、座談，個(gè)人深刻領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過(guò)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，及時(shí)對(duì)接和貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)新精神、新要求。
在踐行群眾路線方面，主要以愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛教師、愛學(xué)生的“四愛”意識(shí)為指引，堅(jiān)持帶頭落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度，做到了每學(xué)期開展專項(xiàng)調(diào)研不少于2次。
在改進(jìn)工作作風(fēng)方面，主要通過(guò)不斷解放思想，深入推進(jìn)內(nèi)部綜合體制改革、認(rèn)真落實(shí)省部共建工作、積極拓展開放辦學(xué)渠道等舉措，在對(duì)內(nèi)挖潛與對(duì)外借力兩個(gè)方面下了一些功夫。
回顧過(guò)去一年的工作，我深刻感受到，與省委省政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比，本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高，特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不夠、加快省部共建政策和項(xiàng)目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，率先垂范，與全校師生一起，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
述職人：__x。
20__年__月__日。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇六
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁、老師們的關(guān)懷支持下，我于20xx年3月被確定為xx區(qū)名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選，非常感謝大家的信任和支持。任職以來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，在立足學(xué)校實(shí)際的情況下，我積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，以“以人為本，普遍激勵(lì)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我的工作情況述職如下:。
學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是生命線。我從來(lái)到梁才三小的第一天，就號(hào)召教師們向課堂要質(zhì)量，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，我和老師們一起精心設(shè)計(jì)教案，嚴(yán)謹(jǐn)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，深入挖掘教材蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)，重視學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。探索“小班化”課堂教學(xué)模式，習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，因材施教，重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康。從全面評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)可以看出，此項(xiàng)活動(dòng)效果顯著。
小學(xué)階段，重點(diǎn)以養(yǎng)成教育為培養(yǎng)目標(biāo)，我從加強(qiáng)校園常規(guī)管理做起，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，在校園內(nèi)推行責(zé)任首遇制度，倡導(dǎo)“人人都是管理者”的策略，進(jìn)入校園，師生行為、言談舉止、常規(guī)要求，具體包括見面相互問(wèn)好，是否使用普通話，坐立走的姿勢(shì)、執(zhí)筆習(xí)慣，課堂常規(guī)、看見垃圾隨手撿起、直至學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，誰(shuí)就有糾正的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，馬上整改，并做好記載，不再犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。規(guī)范師生的行為言談，禮儀規(guī)范落到實(shí)處，倡導(dǎo)校園行為的正能量。
學(xué)校要想取得長(zhǎng)足發(fā)展，師資是關(guān)鍵，師德是校風(fēng)?；陿淞⒌母?。我抓校本培訓(xùn)首先從師德提升培訓(xùn)做起，倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)終身從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。20xx年9月，我校有24間水泥檁條房屋被拆除，留下一大片場(chǎng)地需要清理和建設(shè)，但資金不足。我?guī)ьI(lǐng)老師們利用課余時(shí)間和節(jié)假日，義務(wù)參加學(xué)校建設(shè)，整修辦公室，搭建車棚，修繕廁所，墊平活動(dòng)場(chǎng)地，硬化校園路面等等，為學(xué)校節(jié)約資金10000余元。全體老師在加班加點(diǎn)的集體勞動(dòng)中，呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失的局面，梁才三小師德高尚、團(tuán)結(jié)一致的校風(fēng)已經(jīng)形成。離家近的教師主動(dòng)替離家遠(yuǎn)的教師值班，主動(dòng)幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關(guān)心、主動(dòng)幫扶、早來(lái)晚走成為梁才三小教師的定勢(shì)習(xí)慣。
在和老師們共同教研的同時(shí)，我積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)交流活動(dòng)，先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會(huì)、全省小學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修，xx區(qū)教育局組織的暑假讀書會(huì)，于會(huì)祥校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等等，獲得遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、xx區(qū)最美教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為校長(zhǎng)，我一直不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究意識(shí)，自學(xué)教育專著，吸取先進(jìn)的教育理念充實(shí)自己。我積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，每學(xué)期堅(jiān)持聽課30節(jié)以上，努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)骨干教師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動(dòng)，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。
一年多來(lái)，通過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué)，地理位置偏遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)施落后，教師年齡偏大，學(xué)校規(guī)模小，人員少，資金不足，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等等，與其他學(xué)校相比還有很大的差距，特別是我個(gè)人的理論水平和管理能力還有待于進(jìn)一步提升，工作還有許多不完善的地方，這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷充實(shí)，不斷完善。我將在大家的幫助和支持下，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)點(diǎn)存在的重要意義，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)有效地改進(jìn)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了，近一年，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理，盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓，理性思考接受領(lǐng)導(dǎo)，同仁相助。下面將我一年來(lái)的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同行指正。
一年來(lái)，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，具體工作如下：
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度，踏實(shí)的'工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，了解國(guó)家大政方針，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)，全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，“國(guó)培”學(xué)習(xí)，不斷更新提升，用先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)工作，管理教學(xué)。在思想上，我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念，堅(jiān)持原則，顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益；在學(xué)校管理上，事業(yè)心，責(zé)任感當(dāng)頭，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識(shí)，勇于克服困難的決心；恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步。
1，建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定各種管理制度，教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理，通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的正常開展。
2，將管理責(zé)任具體化，明確化。
3，強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組，大額支出蘊(yùn)釀，研究，集體簽字后核銷，及時(shí)公開，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4，抓好安全管理。在安全管理上，我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體抓，專人管，人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育，排查，演練，確保學(xué)校，教師，學(xué)生的人身安全。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
作為一名校長(zhǎng)，深知質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育教學(xué)工作的重中之重，任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái)，我聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)，共同提高，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。
激發(fā)教師的工作積極性，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)，學(xué)習(xí)啟動(dòng)，骨干帶動(dòng)，活動(dòng)推動(dòng)，機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
本人被組織任聘為xx副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管校園后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感。
工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作，確保校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了校園的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下：
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理潛力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則。
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有潛力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，應(yīng)對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，應(yīng)對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新狀況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作。
（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；
（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。午后靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；
（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由xx校長(zhǎng)、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了校園的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在校園閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
（一）是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。校園所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育資料。
1、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一年來(lái)，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也透過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。透過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì)，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率。
1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2）完善管理制度。透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，透過(guò)研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，用心開展工作，構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到校園的管理；“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，透過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下，我透過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；校園24小時(shí)有人值班；每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；校園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
我校在文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，校園為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。xx年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）校園特色更加彰顯，校園聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了校園的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為校園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色校園”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理‘十佳’校園”、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)，用心向上，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放。
總之，校園各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，校園發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。
述職人：xx。
20xx年x月x日。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇九
xxx是我校長(zhǎng)任期的最后一年，這一年是xx”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)，做出更大的成效，開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借機(jī)會(huì)，把一年來(lái)的工作情況作一小結(jié)，請(qǐng)各位同仁審議。
（一）年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后，學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場(chǎng)工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽(yáng)泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調(diào)市林業(yè)局，種植草坪900m2，冬青4000余株，側(cè)柏100株，云杉10株，這是在榮獲年度陽(yáng)泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn)，省環(huán)保廳于年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收，xx年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍，校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來(lái)因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無(wú)緣。今年的幾次模考成績(jī)呈階梯上升趨勢(shì)，再次奪魁應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。
（三）教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫，51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“xx”課研課題，有望能列入市重點(diǎn)課題，改變過(guò)去我校無(wú)市級(jí)課題的淺水平教科研。
（四）學(xué)生全面發(fā)展成績(jī)喜人。有?？歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞，其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員，器樂(lè)合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng)，參加了陽(yáng)泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂(lè)隊(duì)，50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，就參加?！傲弧眱和?jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測(cè)試，體育成績(jī)也非常好，優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語(yǔ)文課外活動(dòng)，培養(yǎng)了一批小作者，年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。
（一）抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作，作為校長(zhǎng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此，我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì)，我都要研究安排安全工作，主持制定學(xué)校安全預(yù)案，和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實(shí)，除簽署學(xué)校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。
我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練，學(xué)生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散；4月舉行的使用滅火器的春季演練，以杜絕奇裝怪服，嚴(yán)查管制刀具為核心的學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作，才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來(lái)靠保安公司，今年在配備校警后，學(xué)校的保全工作更加扎實(shí)，門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)，送子女來(lái)校讀書時(shí)對(duì)我講，放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸，能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。
（二）抓教學(xué)，為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校，當(dāng)然質(zhì)量不好的校長(zhǎng)也絕非是好校長(zhǎng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問(wèn)題，再加上學(xué)校的教師的.結(jié)構(gòu)性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來(lái)沒(méi)有青年教師的加盟，提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話，深感壓力很大，責(zé)任很大，但我很有信心，帶領(lǐng)全體教師，挖掘潛力，拓展學(xué)校生存空間。
教學(xué)成績(jī)的取得，因素很多，我是以抓教師（施教者），抓學(xué)生（受教者）兩個(gè)角度來(lái)做的。起點(diǎn)終身都是人，我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ)，做為一所生源極差，教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校，近幾年來(lái)能始終處于同類學(xué)校前列，憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)怨無(wú)悔的工作。
1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。
首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手，引導(dǎo)教師比師德，學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志，補(bǔ)充近3000冊(cè)高質(zhì)量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí)，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì)，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn)，個(gè)人素質(zhì)提高很快，回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。
其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學(xué)過(guò)程才能說(shuō)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外，我主要是通過(guò)深入一線，聽推門課，參加教研活動(dòng)和教師座談來(lái)了解實(shí)情，通過(guò)階段講座，集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來(lái)教師因病長(zhǎng)期請(qǐng)假，短缺語(yǔ)文教師，作為語(yǔ)文教師出身的我先是初一語(yǔ)文后是初三語(yǔ)文，忙得不亦樂(lè)乎。一年來(lái)聽課達(dá)80多節(jié)，和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑，聽課期間，我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己的反思記錄在聽課本后，逐一整理，形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座，圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際，說(shuō)身邊的課，說(shuō)自己的問(wèn)題，這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流，也解決了一些教學(xué)的保障問(wèn)題，如配備了80塊小黑板，新購(gòu)置了一體機(jī)等，保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。
教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過(guò)程中如何實(shí)施，是當(dāng)今教育管理的難題，我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵，制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利，關(guān)心老教師的身體健康，關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負(fù)責(zé)任，是學(xué)校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心，這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式，年教師節(jié)前夕，陽(yáng)泉晚報(bào)以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。
指導(dǎo)工會(huì)開展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示，課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng)，最近組織的太極拳學(xué)習(xí)，都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo)，不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校都是給條件，給空間，少批評(píng)或不批評(píng)教師，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽(yáng)泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請(qǐng)來(lái)市教科所的宋所長(zhǎng)作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式，4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽(yáng)泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年，只作了政策性的調(diào)整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為，任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來(lái)的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作，都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生，評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。
教學(xué)成績(jī)的取決，更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德，行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵，推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開學(xué)典禮；有陶冶情操的紅歌比賽；有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話；有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事，各類比賽信息、競(jìng)賽紅榜，班級(jí)考核，工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(zhǎng)，除安排處室工作，同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間，看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否，信息傳達(dá)的對(duì)否，和孩子們干在一起，說(shuō)在一起，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，總能進(jìn)行及時(shí)糾正，自然贏得了學(xué)生的尊敬，多年來(lái)我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”，校長(zhǎng)要彎下腰去拾學(xué)生來(lái)不及拾的廢紙，會(huì)影響更多的人去彎腰，會(huì)影響到更多人不去扔廢紙，學(xué)校現(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少，都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來(lái)的是課堂秩序一流，學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，學(xué)校沒(méi)有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛老師，提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)常回學(xué)校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說(shuō)明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)谌鞯纳?，四流的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的，靠的是一流的教師和學(xué)生。
（三）抓個(gè)人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長(zhǎng)的榜樣帶頭作用。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校，我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì)，帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長(zhǎng)，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽(yáng)泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學(xué)校管理的小主意，小做法，小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語(yǔ)：“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲”。禁煙標(biāo)語(yǔ)：“無(wú)煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測(cè)試前后兩次前60名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，消防日的滅火器使用演練；六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法；校軍樂(lè)隊(duì)的組建；六一和村干部的座談會(huì)，都是我管理學(xué)校的小做法，對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛校意識(shí)，都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學(xué)校的活力。
第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào)，善于團(tuán)結(jié)，能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多，除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作，相互補(bǔ)臺(tái)，敢挑重?fù)?dān)，起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請(qǐng)假，教師短缺的情況下，班子內(nèi)部自我調(diào)整，增加工作量，頂人替課，解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué)，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽(yáng)紅。作為校長(zhǎng)，我內(nèi)心里非常感謝他們，盡量抽時(shí)間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來(lái)開展的四個(gè)帶頭中，就有老教師帶頭一項(xiàng)，他們?cè)诠ぷ髦械淖吭奖憩F(xiàn)，影響和帶動(dòng)年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長(zhǎng)，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無(wú)疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。
各位教師，今年是“xx”開局之年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績(jī)，圓滿地開好了“xx”的興旺發(fā)展勢(shì)頭。我個(gè)人的校長(zhǎng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí)，今年5月我和全市的四位校長(zhǎng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長(zhǎng)，既是對(duì)我十幾年校長(zhǎng)職業(yè)生涯的肯定，又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個(gè)人的政治榮譽(yù)，更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。
今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆?；仡欁约浩吣甑墓ぷ?，漫步校園，感慨萬(wàn)千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕，學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今xx年栽的柳樹已有30公分，xx年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹，他們見證了學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái)，我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化，和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流，關(guān)系處理的非常好，他們?cè)诓煌膱?chǎng)合宣傳學(xué)校，支持學(xué)校的工作，每年暑期的教師外出費(fèi)用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來(lái)，我也想到過(guò)屆滿調(diào)整事情，思考過(guò)給李家莊中學(xué)留什么的問(wèn)題，一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)敢于吃苦樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子，這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
各位教師，和你們?cè)谝粔K摸爬滾打的幾年，我從各位身上學(xué)到了不少東西，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大作用。不管將來(lái)是調(diào)離和留任，我都將這段珍貴的時(shí)光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限，各方面的素質(zhì)不高，和同志們對(duì)校長(zhǎng)的要求肯定有一定距離，再加上自己生性耿直，說(shuō)話辦事難免誤傷大家，不周之處懇求同志們?cè)彛诼犎∥业膱?bào)告后歡迎提出寶貴意見，以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實(shí)。
最后祝各位同仁，工作順利，諸事如意！謝謝大家！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十
如下：
）及配套文件，堅(jiān)定。
黨
的教育路線和方針；我堅(jiān)持每月必讀一本教育類書籍、一本人文類書籍，必寫四。
篇心得。
體會(huì)或教育隨筆，不斷。
總結(jié)。
提高自己在教育管理的經(jīng)驗(yàn)。另一方面我深入一線，向同事了解學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等各方面情況，利用一切機(jī)會(huì)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。此外，我時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)格要求，在工作生活中堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校、師生的發(fā)展而不懈努力。
員承諾書里的承諾，做到了“提前到崗，推遲下班，絕不缺勤，心無(wú)旁騖，不偷懶、不取巧、不折騰，為學(xué)校發(fā)展盡心盡責(zé)，做敬業(yè)愛崗的表率”；做到了“深入群眾、有錯(cuò)必糾，尊重老師、發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格制度、辦事公正，身體力行、關(guān)心學(xué)生，做創(chuàng)新管理、服務(wù)師生的表率”。
，相繼修訂了《教師考勤請(qǐng)假制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《績(jī)效工資分配。
方案。
》《中高考獎(jiǎng)分配。
方案。
》《教職工差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法，并在上學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行，教師缺勤情況得到遏制，財(cái)務(wù)行為日趨規(guī)范，收到了明顯效果。
年暑假期間修建了南段圍墻和停車場(chǎng)，解決了長(zhǎng)期以來(lái)校車停放教學(xué)區(qū)威脅學(xué)生安全的問(wèn)題；三是對(duì)校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進(jìn)行了清理，實(shí)行憑卡出入停放，解決本校教職工車輛停放難問(wèn)題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，修訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)組織了消防防震疏散演練活動(dòng)，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)。五是加強(qiáng)了師生安全教育，利用國(guó)旗。
講話。
主題班會(huì)宣傳欄等加大安全知識(shí)的宣傳，使全體師生樹立“安全至上”的防范意識(shí)。
3、豐富了教育形式。一是完善了學(xué)校宣傳教育窗口，進(jìn)一步充實(shí)、更新校園。
網(wǎng)
站，定期出刊《靈雨》報(bào)（已到第八期），使之成為我校對(duì)外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度，舉行新生開學(xué)教育，實(shí)行文明宿舍評(píng)比制度，對(duì)新生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、寄宿生紀(jì)律及文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理，收到了實(shí)效。三是加大與兄弟學(xué)校交流合作，我們主動(dòng)參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動(dòng)，積極到兄弟學(xué)校聽課評(píng)課，與玉蘭中學(xué)開展對(duì)口交流活動(dòng)7次，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高德育、教學(xué)工作水平。
絡(luò)培訓(xùn)、課程培訓(xùn)，有80人次參加班主任、骨干教師培訓(xùn)和名師工作室跟崗學(xué)習(xí)。我們還組織開展形式多樣的校本培訓(xùn)，由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進(jìn)行講課，還請(qǐng)著名教育家髙萬(wàn)祥老師到校開展專題講座，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占總辦公經(jīng)費(fèi)9%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出市局5%標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校倡導(dǎo)相互尊重、團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，各級(jí)組、科組、工會(huì)自行開展各類活動(dòng)，學(xué)校組織開展班主任論壇、科組長(zhǎng)論壇，舉辦學(xué)校教師排球賽，活躍業(yè)余生活。
5、改變了學(xué)校面貌。一是適度修繕建設(shè)。在暑假期間，對(duì)第三棟教學(xué)樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆，更換了西側(cè)全部窗戶，更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對(duì)舊教工宿舍下水道進(jìn)行翻修，改造了后門門衛(wèi)室，更換辦公樓供水管道，整修了科學(xué)樓西北側(cè)的泥地。二是加強(qiáng)綠化保潔，在所有空地上栽花種草，完善花木、清潔工人分工，全面清理足球場(chǎng)雜草，修剪草坪，對(duì)清潔衛(wèi)生加大指導(dǎo)和督促，提高了綠化面積和綠化質(zhì)量，改善了衛(wèi)生狀況和學(xué)校面貌。
年車輛模型比賽，被評(píng)為鎮(zhèn)xxxx年先進(jìn)學(xué)校（全鎮(zhèn)共三個(gè)），在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學(xué)組第一名。
我深知，一個(gè)單位只有正氣占了上風(fēng)，這個(gè)單位才有希望。為了樹立正氣、凝聚人心，我堅(jiān)持做到了三點(diǎn)：
1、帶頭遵守了紀(jì)律。我?guī)ь^遵守。
黨
紀(jì)國(guó)法，執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，不享受任何制度上的特權(quán)。一年來(lái)，我沒(méi)有遲到早退一次，沒(méi)有缺勤一次，即使是公事，我也嚴(yán)格按照制度要求向級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)假。我堅(jiān)持民主決策紀(jì)律，常規(guī)工作由部門做主，非常規(guī)性工作交由行政擴(kuò)大會(huì)商議決定，涉及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、教師工資福利分配的大事由教代會(huì)討論決定。
2、堅(jiān)持了平等公正。到學(xué)校一年來(lái)，我從沒(méi)有把自己擺到一個(gè)高的位置，我和大家平等相處，相互尊重，相互支持，以禮相待。在工作中，我堅(jiān)持把資源和機(jī)會(huì)向那些勤懇工作、厚道為人、積極樂(lè)觀、富有成效的老師傾斜，不讓他們吃虧，不讓他們憋氣。在出勤、值班、考核、評(píng)優(yōu)上，不偏袒、不徇私，盡自己最大能力做到了公平公正。
3、做到了廉潔節(jié)儉。我時(shí)時(shí)提醒自己，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，潔身自好，一年來(lái)，我沒(méi)有利用學(xué)校資源謀一絲利益，沒(méi)有叫哪位同志為我干過(guò)一件私事，沒(méi)有因私事用過(guò)一次公車。我身體力行，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事，很多人同志都知道，在我的辦公室，除了增加了一個(gè)書柜，其他都是用原來(lái)何校長(zhǎng)的，此次和序倫小學(xué)校長(zhǎng)邱校長(zhǎng)去北京學(xué)習(xí)，我們住雙人房、坐火車、吃食堂，節(jié)約每一分錢。平時(shí)上級(jí)來(lái)人，能省則省，目的只有一個(gè)，就是節(jié)約一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)用來(lái)搞建設(shè)、搞活動(dòng)、搞培訓(xùn)、買教學(xué)設(shè)備。
總之，任現(xiàn)職以來(lái)，工作上取得了一些成效和改變，但我深知，自己仍存在一些不足：
1、由于心不能靜下來(lái)，平時(shí)寫。
心得。
較多，寫專業(yè)性論文少；
2、教師工作做得不夠細(xì)，部分工作的執(zhí)行力仍有待加強(qiáng)；
3、顧忌太多，在某些方面過(guò)于在乎他人的。
評(píng)價(jià)。
致使改革瞻前顧后沒(méi)有大膽推進(jìn)。
公心，都立足學(xué)校的發(fā)展和教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，都發(fā)自對(duì)公平、正義、正氣的追求。也許，在工作中，對(duì)那些勤懇做事、厚道做人的同志，由于各種原因，我可能沒(méi)有全部照顧到，沒(méi)有全部在榮譽(yù)中體現(xiàn)出來(lái)，那么，請(qǐng)大家體諒，在我心中，我始終敬重你們，感謝你們！
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自__年我擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)開始，我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)在我對(duì)自己過(guò)去一年所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
一、嚴(yán)格要求自己，做好師生表率。
1、規(guī)范自己言行。
我知道社會(huì)對(duì)教師的要求很高，所以在任何公共場(chǎng)合，我始終牢記自己是一名教師，是一長(zhǎng)，時(shí)時(shí)提醒自己：與自己身份不符的話不說(shuō)，與自己身份不符的事不做，處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不跟教師這個(gè)稱號(hào)抹黑。
2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。
幾乎每天上班我都是第一個(gè)到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來(lái)。每天放學(xué)下班我都會(huì)督促全校學(xué)生離開學(xué)校，檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外，從不輕易請(qǐng)假。
3、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過(guò)“圖說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，使教師們認(rèn)識(shí)到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。我們是人民教師，必須堅(jiān)守自己的崗位與職責(zé)，教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，匯聚正能量。
我總是緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，爭(zhēng)取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立qq群，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群，我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲與大家分享，我在群里，爭(zhēng)取每天發(fā)一句、幾句激勵(lì)教師正確對(duì)待工作，正確對(duì)待生活，正確對(duì)待娛樂(lè)的話，很多教師也把他們對(duì)工作、對(duì)生活、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價(jià)值觀。激發(fā)教師對(duì)工作、對(duì)生活激情，對(duì)家庭、對(duì)親人的熱愛，提升了教師對(duì)學(xué)校、對(duì)同事、對(duì)學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展凝聚人心。
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來(lái)考慮。
首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們?cè)趫?zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一致，讓得到獎(jiǎng)勵(lì)的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級(jí)管理上更加細(xì)致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
再次是暢通交流談心渠道，時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠(chéng)中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn)，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。
然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會(huì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享，讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過(guò)這些活動(dòng)，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂(lè)，職業(yè)的幸福。
四、抓好教學(xué)管理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。
小學(xué)生年齡跨度大，每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級(jí)我們?cè)O(shè)置的要求相對(duì)較低，主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的快樂(lè)。四到六年級(jí)不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過(guò)這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，并能伴隨自己的一生。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。
常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測(cè)等實(shí)行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會(huì)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，和教師面對(duì)面的總結(jié)成績(jī)、指出問(wèn)題，并督促整改。
終極目標(biāo)管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后，我們都會(huì)及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問(wèn)題，提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì)從總體評(píng)價(jià)、成績(jī)與進(jìn)步、問(wèn)題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，有進(jìn)步的予以獎(jiǎng)勵(lì)，有退步的予以警醒。通過(guò)全校師生的共同努力，目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅(jiān)信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會(huì)用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來(lái)成就學(xué)生的一生。
雖然今天以前，做了一些工作，但距上級(jí)的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會(huì)更加盡職盡責(zé)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，求突破，努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面。
此致
敬禮!
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
彈指一揮間，-在繁忙的工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思?，F(xiàn)根據(jù)《長(zhǎng)垣縣教育體育局關(guān)于對(duì)各學(xué)校2018-度考核工作的意見》，分以下方面向諸位陳述我一年來(lái)所做的工作，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
一、基本情況。
青崗小學(xué)是一所非寄宿制全日制農(nóng)村完全小學(xué)，下轄附屬幼兒園1個(gè)，共有學(xué)生540余名，教學(xué)班16個(gè)(含附屬幼兒園3個(gè)班)，專職教師30名(其中附屬幼兒園3名)。
二、黨建、班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。
1、黨建工作扎實(shí)有效。
校黨支部以黨的路線教育為契機(jī)，圍繞教育教學(xué)中心工作,加強(qiáng)黨的建設(shè),凝神聚力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。根據(jù)上級(jí)黨委要求,一是認(rèn)真落實(shí)群眾路線教育活動(dòng)，在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下圓滿完成了“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”的各項(xiàng)任務(wù)，并通過(guò)了上級(jí)黨委的督導(dǎo)驗(yàn)收;對(duì)“查擺問(wèn)題，開展批評(píng)”做了詳細(xì)的安排和部署，現(xiàn)已逐步實(shí)施。二是開展廉政宣傳教育月活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，深入推進(jìn)反腐倡廉教育工作。三是開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)及相關(guān)部門發(fā)放行風(fēng)評(píng)議調(diào)查表,召開家長(zhǎng)會(huì),廣泛地征求家長(zhǎng)和社會(huì)各部門對(duì)學(xué)校的意見和建議,并及時(shí)整改。
通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、宣講、開展民主評(píng)議等多種形式，使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)展開了討論，并對(duì)班子成員提出了寶貴的意見和建議;全體教師聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題。著力整改違紀(jì)違規(guī)行為,夯實(shí)了廉潔從教的基礎(chǔ),倡導(dǎo)了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍，樹立了良好的社會(huì)形象。
2、以情感人，強(qiáng)化班子凝聚力。
以情感人，人本管理。不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)選先，堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī)，用人看本事;辦事要公開，處事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。班子團(tuán)結(jié)，形成合力自覺接受校務(wù)會(huì)成員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議，事前與班子成員商議后，再提交校務(wù)會(huì)集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見，由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí)，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。
3、運(yùn)用科學(xué)理念，鑄造教師隊(duì)伍。
一年來(lái)年,我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)大整頓，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極宣傳現(xiàn)代教育理論，開展電子白板講課比賽、骨干教師示范課展示等活動(dòng);鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教育教學(xué)培訓(xùn)，如選派張娟、郭業(yè)輝、劉永超等教師參加了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師等培訓(xùn);組織教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等比賽，積極鼓勵(lì)教師發(fā)表論文。上述舉措,有力地推動(dòng)了教師綜合素養(yǎng)的提升。于廣磊副校長(zhǎng)被評(píng)為“縣級(jí)學(xué)科帶頭人”;孟華、王海貝、劉衛(wèi)婷等老師在鎮(zhèn)中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。劉永超、郭業(yè)輝、郝興三位老師在我鎮(zhèn)硬筆書法比賽中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，蔡利敏、王海貝、張爽等18名教師榮獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。
三、教育、教學(xué)和教研和諧發(fā)展。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。抓住群眾路線教育的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。牢固樹立“先成人、后成才”的教育工作思路,著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展,高度重視德育工作。
(1)加強(qiáng)了德育主體隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)德育工作的主要組織者和實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的主體。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè),組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立班主任工作量化考核制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)了隊(duì)伍的進(jìn)步和發(fā)展。明確了德育工作思路和重點(diǎn),推動(dòng)了我校德育工作發(fā)展。
(2)加強(qiáng)了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以文明班集體創(chuàng)建活動(dòng)為突破口,以文明辦公室為示范窗口,特別是把班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事等量化分析,定期檢查,及時(shí)公布。一年來(lái),學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,不斷內(nèi)化為品質(zhì)。
(3)加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)教育。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。今年三月份,舉辦了“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);五月份，我校成功舉辦了青崗小學(xué)家校溝通曁社團(tuán)文藝展演活動(dòng)，深受家長(zhǎng)及社會(huì)好評(píng);還是五月份，在鎮(zhèn)中心校舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校健兒成績(jī)突出榮獲團(tuán)體第二名(輔導(dǎo)教師：郝興);在上學(xué)期冬季越野長(zhǎng)跑比賽中，我校運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)突出，榮獲團(tuán)體第一名(輔導(dǎo)教師：郭業(yè)輝、郝興);六月份在鎮(zhèn)中心校舉辦的“迎六一”班級(jí)大合唱比賽中，我校代表隊(duì)(輔導(dǎo)教師：李娟)榮獲一等獎(jiǎng);于廣磊副校長(zhǎng)帶領(lǐng)的羽毛球社團(tuán)在六月份全縣羽毛球比賽中成績(jī)突出，有2名同學(xué)進(jìn)入縣前八強(qiáng);通過(guò)以上活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的生活，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)。
銳意創(chuàng)新的少先隊(duì)管理，嚴(yán)格有序的路隊(duì)管理，人性化的小小志愿者，積極主動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員……充分發(fā)揮文明監(jiān)督崗的作用，開展了“遵紀(jì)守法,文明言行”教育活動(dòng)和文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，充分營(yíng)造校園文化氛圍，開展了教師布置評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生在立美育人的實(shí)踐中提高了精神品位,在深厚的文化氛圍中全面提高了素質(zhì)。為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全保衛(wèi)制度,完善落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)安全督察巡視,積極消除安全隱患,做好安全宣傳教育工作,保證了校園財(cái)產(chǎn)和師生安全。每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，分年級(jí)分班輪流觀看安全專題片，了解回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭，設(shè)置警示標(biāo)志，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。
(1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。
在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取超周備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
(2)抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識(shí)校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺(tái)階，走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動(dòng)參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)教學(xué)工作常抓不懈。
教學(xué)工作是學(xué)校生存發(fā)展的基石。學(xué)校始終重點(diǎn)抓好過(guò)程管理,取得了顯著成績(jī)。2018—20，在鎮(zhèn)中心校的冬學(xué)段期末綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中，我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合排名全鎮(zhèn)第三名;春學(xué)段素質(zhì)測(cè)評(píng)中，排名全鎮(zhèn)第二名，成績(jī)不斷提升，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
教學(xué)過(guò)程管理扎實(shí)。學(xué)校以教研組為陣地,著力抓好備課、觀摩課、作業(yè)評(píng)價(jià)、課后輔導(dǎo)、周演練、月考等常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧和力量,使學(xué)科教學(xué)步調(diào)一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào);教師共同研究,共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽課制度和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋,確保了過(guò)程管理的落實(shí)。狠抓考風(fēng)建設(shè),有效地杜絕了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。同時(shí),積極推進(jìn)閱讀教學(xué)和寫字教學(xué),安排專人管理學(xué)，定計(jì)劃、定制度、定時(shí)間讓學(xué)生有計(jì)劃有目的地開展寫字和讀書活動(dòng)。大力實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。
4、雙管齊下，抓好校園建設(shè)。
(1)開源節(jié)流，做好硬件建設(shè)。
學(xué)校在校園資產(chǎn)管理和維修上做了大量工作,全力解決學(xué)校面臨的棘手問(wèn)題，學(xué)校的辦學(xué)條件有了極大改善。積極向教育局書寫申請(qǐng)報(bào)告，修建操場(chǎng)周邊圍墻340米，緩解了學(xué)校與鄰家的矛盾，解決了學(xué)生上操難的問(wèn)題;為幼兒園教室配置了三臺(tái)三匹三相空調(diào)，解決了孩子們冬冷夏熱，家長(zhǎng)心疼，教師心痛的環(huán)境問(wèn)題;修建了幼兒園廁所，解決了學(xué)生幼兒園師生入廁難的困局;投資數(shù)千元對(duì)學(xué)生教室的用電設(shè)施和照明進(jìn)行了改造和維修。為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適、和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)科學(xué)設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，抓好軟件建設(shè)。
通過(guò)建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;開展文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設(shè)豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化，讓校園的每一面墻會(huì)說(shuō)話,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,力爭(zhēng)使“一草一樹都含情,一石一木能說(shuō)話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會(huì)生活。
四、后勤、工會(huì)和其他工作齊頭并進(jìn)——教學(xué)服務(wù)水平不斷提高。
學(xué)校以加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率為重點(diǎn),以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”為宗旨,齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,高質(zhì)量完成了學(xué)籍管理、圖書閱覽、電子白板安裝和應(yīng)用培訓(xùn)、考試安排、網(wǎng)絡(luò)建維、試卷印制等相關(guān)任務(wù)。
1、后勤服務(wù)中心，堅(jiān)持“服務(wù)育人”的宗旨。進(jìn)一步健全規(guī)章制度和崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。開學(xué)前，通過(guò)學(xué)校班子成員和后勤工作人員的努力，校園基礎(chǔ)設(shè)施修繕完畢，美化了校園環(huán)境;師生食堂提前準(zhǔn)備就緒，解決了老師吃飯難的問(wèn)題，一開學(xué)，全體師生都按時(shí)吃上了可口的飯菜，既方便了教師的生活，又大大地提高了工作的積極性。
2、工會(huì)工作成效顯著。工會(huì)積極參與學(xué)校管理,大力推進(jìn)校務(wù)公開。以教代會(huì)為載體,積極參與學(xué)校重大決策;認(rèn)真組織工會(huì)代表對(duì)考核、財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了公開。
3、關(guān)心教職工生活。組織開展送溫暖活動(dòng),祝賀或慰問(wèn)家中有婚喪嫁娶大事的教職工,看望幫扶病患或特困教職工;組織教職工體檢、鼓勵(lì)教師參加體育活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好老齡工作。
重大節(jié)日組織慰問(wèn)老教師,送去學(xué)校的溫暖。
五、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、進(jìn)一步健全完善管理細(xì)則，完善教師評(píng)價(jià)體系,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的提高值，體現(xiàn)以人為本理念，充分調(diào)動(dòng)全體教師的教學(xué)積極性，增強(qiáng)教師責(zé)任心和敬業(yè)意識(shí)。
2、抓班子，抓承包，抓檢查，抓指導(dǎo)，抓落實(shí)，加強(qiáng)班子成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入課堂和教師一道交流、探討、共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、抓過(guò)程，重結(jié)果。每月月考進(jìn)行認(rèn)真分析，針對(duì)不足拿出整改措施。加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，圍繞“課堂教學(xué)主陣地”這個(gè)主題開展系列教研活動(dòng)，逐步提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效益。
4、狠抓個(gè)體管理，從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)管理入手，從日常工作環(huán)節(jié)入手，從學(xué)生行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)入手，每半學(xué)期進(jìn)行一次“五好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，在教學(xué)中力爭(zhēng)教師達(dá)到寬知識(shí)，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)技能，積極改善辦學(xué)條件，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面育人，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成成為我校的亮點(diǎn)，因?yàn)榱?xí)慣比知識(shí)更重要，比能力更重要。
6、充分發(fā)揮電子白板的作用，解決教學(xué)設(shè)備、器材的短缺影響著學(xué)校課程正常開展的現(xiàn)象。
7、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，創(chuàng)設(shè)一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步體現(xiàn)師生關(guān)系的民主與平等，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，使全面發(fā)展素質(zhì)教育的理念得到充分體現(xiàn)。
8、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
9、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
10、堅(jiān)持寫好校長(zhǎng)日志，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
11、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
過(guò)去一年所取得的成績(jī)來(lái)之不易。這些成績(jī)的取得是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心愛護(hù)的結(jié)果，是上級(jí)教育行政部門大力支持的結(jié)果，更是全校師生員工的開拓創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,有許許多多人披星戴月,在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、愛崗盡責(zé),充分體現(xiàn)了青崗小學(xué)教師的精神追求和高尚情操。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十三
各位、老師：
1、安全工作。
2、德育工作。
3、教學(xué)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理工作中，在期初我及時(shí)與教導(dǎo)和輔導(dǎo)員等在征求老師意見的基礎(chǔ)上建立了各種常規(guī)管理制度，根據(jù)《潯中中心小學(xué)管理章程》，完善常規(guī)管理辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于兩次，并及時(shí)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，推行推門聽課制度，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。由于扎實(shí)的過(guò)程管理，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)：去年春中心小學(xué)舉行質(zhì)量監(jiān)控，我校獲得了一個(gè)第一名，7個(gè)科目在中心小學(xué)的平均線上。同時(shí)在學(xué)生競(jìng)賽中，也獲得了比較好的成績(jī)：在中心小學(xué)舉行的各類競(jìng)賽中，我校獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)二十多人次，如黃麗鈐同學(xué)獲得書法一等獎(jiǎng)，張碧云同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)等。
4、教研工作。
和諧校園需要師生、生生關(guān)系的和諧，這一年來(lái)，我們更加注重校園環(huán)境的建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍，致力于打造一所和諧校園。走進(jìn)校園，蔥蘢的綠草花木映入眼簾，雖說(shuō)是環(huán)境優(yōu)美，是師生學(xué)習(xí)的良好地方。但我校更加注重校園文化建設(shè)，精心布置育人環(huán)境；一進(jìn)入校園就可以看到的“教育欄”、“風(fēng)采欄”、“知識(shí)欄”、“激勵(lì)欄”……““教育欄”有：“祖國(guó)在我心中”、“我愛你中國(guó)”、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”欄、溫馨提醒欄、愛護(hù)花草提示欄等；“知識(shí)欄”有：關(guān)注之窗、安全知識(shí)學(xué)習(xí)欄等；“激勵(lì)欄”有：紅榜、紅旗班級(jí)評(píng)比欄等；“風(fēng)采欄”有：每周之星欄、我能行樂(lè)園等。另外，每間教室有：“一旗一句”、“班級(jí)公約”、“班刊”、“信息欄”、“報(bào)刊”、“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“作業(yè)欄”等文化建設(shè)。本年度，學(xué)校還添置了一批新的課桌椅，在中心小學(xué)的關(guān)心和幫助下，修繕廁所，大大改善了辦學(xué)條件。
1、開展禮儀教育。結(jié)合學(xué)校的文明禮儀工作，積極抓好學(xué)生的文明行為和文明語(yǔ)言，把禮儀教育作為文明班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而且每個(gè)月還評(píng)出各班的“禮儀之星”，進(jìn)行了雛鷹爭(zhēng)章的“禮儀章”佩戴和表彰活動(dòng)。
2、開展主題教育活動(dòng)。每周一下午第三節(jié)，學(xué)校各班級(jí)結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，經(jīng)常結(jié)合教育主題開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件、學(xué)生的興趣，在重大節(jié)日精心設(shè)計(jì)和安排系列活動(dòng)，豐富校園生活，充分展示新一代學(xué)生的活力與風(fēng)采：如舉行了“金秋頌歌”經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀、“千古美文沁心靈，詩(shī)文默寫展風(fēng)采”、“吟詩(shī)誦詞迎中秋”比賽活動(dòng)；還舉行“七彩陽(yáng)光”體操比賽及國(guó)歌、隊(duì)歌合唱比賽；開展小學(xué)生法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、“拒吃零食，科學(xué)飲食”倡議活動(dòng)……，進(jìn)一步豐富了校園精神生活，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。
一年來(lái)我盡管做了一些工作，也取得了一定的成績(jī)。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)很多工作還不是盡善盡美，存在一些不足甚至有些工作還可以這樣去做：
1、對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少；在與教師的平常交流中，只注重教師教學(xué)工作，對(duì)老師的'看法和需求沒(méi)能認(rèn)真收集，真正地了解教師們的心理。
2、看問(wèn)題站的角度還不夠高，視野還不夠開闊，處理問(wèn)題有時(shí)顯得缺乏靈活性；
3、對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的洞察力還缺乏敏銳，處理問(wèn)題的方法與措施還需加強(qiáng)。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我將把一切作為新的起點(diǎn)，不斷完善、充實(shí)自己，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)，一如既往地努力工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。
以上，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十四
本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我擔(dān)任高石碑鎮(zhèn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教育教學(xué)工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在何校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校教導(dǎo)處以及全校老師的熱心支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作必須要身先士卒。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái)，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加各種理論培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中，我始終與何校長(zhǎng)同步，以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中，我都盡職盡責(zé)，工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師，我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研，就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去活力，失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通，探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的.方法。
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施，如：下學(xué)期10月、12月聯(lián)考、期中考試、作文競(jìng)賽、鐵路演講比賽、學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校慶六一等活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)校的校園文化，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。
3、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。如在下學(xué)期作文競(jìng)賽中，我校六二班呂格翠六一班聶慕蕓五年級(jí)呂燦陽(yáng)分獲市一二三等獎(jiǎng)，省教育學(xué)會(huì)論文我校教師們也紛紛投稿，許多教師都獲得了省一二等獎(jiǎng)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
一年來(lái)，我能全身心地投入學(xué)校工作，時(shí)時(shí)處處以身作則，與何校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。在工作中，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，理論的學(xué)習(xí)和水平還不夠，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對(duì)矛盾的化解還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。
總之，這一年的工作，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，但也有不足和感慨。我將正確地對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十五
這一年來(lái)我得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，得到了全體教師的理解和支持，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)合作，使得我校平安、順利地完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作，取得了新的發(fā)展。下面將我本年度的思想及工作情況向大家匯報(bào)如下：
我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，務(wù)實(shí)求進(jìn)，實(shí)施民主管理，多給老師人文關(guān)懷，以生為本，盡自己所能去努力工作，用自身的滿腔熱情和人格魅力去感染師生，把握好學(xué)校發(fā)展方向，引領(lǐng)大家向更高、更強(qiáng)發(fā)展。
“通過(guò)一個(gè)校長(zhǎng)就可以看到一所學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位”，這句話一直鞭策著我，總是在想：不能因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)和個(gè)人能力影響到學(xué)校的發(fā)展。因此我給自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想以及現(xiàn)代化管理理念。除了積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，翻閱資料外，我立足于課堂搞研究，在分析校情后推行杜郎口課改模式，多次去萬(wàn)年學(xué)校學(xué)習(xí)，向華僑學(xué)校學(xué)習(xí)，在總結(jié)他們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)制定了課改實(shí)施方案，自創(chuàng)了活頁(yè)備課，一改以往抄寫教案的備課方法，結(jié)合我校的教學(xué)現(xiàn)狀研究出“自主導(dǎo)航綠色課堂生本教育”的一學(xué)二交三互四展五測(cè)六解的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)真正發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)了自主、合作、探究的教育理念。理論來(lái)自于實(shí)踐，我一有空就走進(jìn)課堂聽課，虛心向老師學(xué)習(xí)，相互交流，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出一些指導(dǎo)性建議，發(fā)揮自己的帶動(dòng)作用，在幫助教師提高的同時(shí)，自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)、積累，努力使自己成為懂教學(xué)、會(huì)管理的校長(zhǎng)。
我始終把構(gòu)建和諧文明平安校園作為工作的重點(diǎn)，構(gòu)建人際和諧、班級(jí)和諧、校園和諧。
我努力協(xié)調(diào)和三個(gè)村的關(guān)系，與周邊村民和諧相處，用學(xué)校不斷健康有序發(fā)展來(lái)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可，使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育奏出和諧曲。
我深知老師是學(xué)校的主力軍，學(xué)校的發(fā)展要靠老師，必須為老師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉悅的環(huán)境，為老師做好勤務(wù)兵，我能和老師同勞動(dòng)，與老師一起加班加點(diǎn)。我能傾聽老師的心聲，讓老師訴怨道苦，幫助老師解決思想問(wèn)題，協(xié)調(diào)好老師之間、師生之間的關(guān)系。特別是幫助教師成長(zhǎng)是我與老師感情融洽的良方，我親自督導(dǎo)教學(xué)，組織活動(dòng)，參與活動(dòng)，在日常學(xué)校舉行的研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中，我也親自參與，而后組織評(píng)課，與老師一起探討講課的得失，及時(shí)糾正講課中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合教育教學(xué)的新思路、新方法與老師一起研討。遇到老師參加教育局、學(xué)區(qū)組織的一些講課、技能大賽等活動(dòng)，我都單獨(dú)指導(dǎo)，讓老師給我說(shuō)思路，說(shuō)環(huán)節(jié)，不厭其煩地一遍一遍指導(dǎo)，可以說(shuō)犧牲過(guò)很多休息時(shí)間，學(xué)校的每位老師我都指導(dǎo)過(guò)，因此與老師們感情也隨之加深。當(dāng)看到老師們業(yè)務(wù)能力的提高，學(xué)生能力的增長(zhǎng)，是我最欣慰，最感到滿足的事情。
我在與領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)系協(xié)調(diào)上也注重方法，對(duì)于學(xué)校重要的問(wèn)題，我能和領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同商量，制定工作思路和策略，謀劃最佳方案，絕不獨(dú)斷專行，使得我們的領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力得到鍛煉，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。
在資金使用上，我始終堅(jiān)持能省的絕不浪費(fèi)，把錢花在改善辦學(xué)條件上，使在教育教學(xué)所需上，用在教師外出學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)上，堅(jiān)持民主公開，履行議事規(guī)則，做到人事、財(cái)務(wù)嚴(yán)格按程序辦理，按規(guī)定公開。
一年來(lái)，在大家的共同奮斗下，我校辦學(xué)條件又有改善，校園文化建設(shè)又有新的內(nèi)容，師德師風(fēng)建設(shè)有了顯著提高，學(xué)生德育工作有了一定成效，航?；顒?dòng)在市、區(qū)比賽中成績(jī)喜人，特別是課改給我校注入了新的活力，師生的素質(zhì)都有不同程度的提高，目前教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。
成績(jī)的取得離不開管理區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷，離不開我校全體教師的理解、寬容、支持和幫助。我發(fā)自內(nèi)心的感慨：我們的老師是最可愛的人，在老師們的付出面前“謝謝”二字不足以表達(dá)我的感激之情。老師們，我的兄弟姐妹們，學(xué)校是我們共同擁有的家，我希望繼續(xù)用我們的勤勞和智慧把我們的家裝扮得更加美麗，為我們，為我們這個(gè)家的美好前景并肩奮斗，為完成我們的教育使命攜手共進(jìn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使我校再有新發(fā)展。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十六
關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和。
黨
的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期。
工作計(jì)劃。
并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)依法治校、以德治校努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)足的發(fā)展下面就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
上，我能以參加。
思想。
加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)不斷提高。
思想。
覺悟，增強(qiáng)。
黨
性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;
在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)區(qū)。
黨
政
領(lǐng)導(dǎo)。
及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的。
思想。
工作還不夠深入，談工作多、談。
思想。
少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
校長(zhǎng)年度工作的述職報(bào)告篇十七
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，下面小編帶來(lái)的校長(zhǎng)年度工作個(gè)人述職報(bào)告最新，希望大家喜歡！
我于20__年8月份經(jīng)組織考察任命為__區(qū)__第四中學(xué)校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。當(dāng)我剛來(lái)到__第四中學(xué)的時(shí)候，我就被__第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng)，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因?yàn)槿绱耍液芸炀腿谌氲竭@個(gè)大集體當(dāng)中了。當(dāng)然，盡管都是__鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué)，__第四中學(xué)和我原來(lái)工作的__中學(xué)也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)級(jí)長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教學(xué)副校長(zhǎng)等職務(wù)，積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗(yàn)，但我深深地知道校長(zhǎng)一職對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的使命。在這三個(gè)多月的工作實(shí)踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會(huì)更多一些，但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶！現(xiàn)就三個(gè)多月來(lái)本人的工作情況匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，廉潔自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動(dòng)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)；在本學(xué)期我參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)提高班及財(cái)經(jīng)專題培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬了自己的視野，加深了對(duì)職業(yè)的理解，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識(shí)。在工作中，我能做到遵紀(jì)守法，廉潔自律，顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項(xiàng)工作，以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，不追求名利，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。
二、深入一線，率先垂范，決策民主。
進(jìn)入新單位后，為盡快熟悉情況，在進(jìn)入__第四中學(xué)的第一個(gè)星期開始，每天早上7:00左右趕回學(xué)校，巡視校園，巡查班級(jí)，為教師們做出榜樣，深入到一線了解情況，并及時(shí)與教師交流自己的意見與看法。通過(guò)聽課、座談以及自己平時(shí)巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。
作為班長(zhǎng)，我特別注重團(tuán)結(jié)班子成員，調(diào)動(dòng)中層干部和級(jí)長(zhǎng)的工作積極性，發(fā)揮他們的作用，以誠(chéng)相待。在各種會(huì)議上，我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問(wèn)題決策之前，我都會(huì)通過(guò)各種渠道了解收集信息，組織教代會(huì)或行政會(huì)反復(fù)論證，最后集體民主決策。
三、加強(qiáng)制度管理規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校管理思路“以人為本”，管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”。
教師管理：在廣泛爭(zhēng)取教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。完善學(xué)?？己朔桨福瑢?duì)教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化，注重可操作性，力求在多勞多得、相對(duì)公平的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
班子建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的責(zé)任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強(qiáng)管理職能；加強(qiáng)溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。
1.認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃。在開學(xué)初，我根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況，在行政會(huì)上討論學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時(shí)認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案，在期末寫好總結(jié)和反思。平時(shí)，對(duì)教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查；并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過(guò)去半學(xué)期，我們主要通過(guò)“講學(xué)稿”的實(shí)施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)備課組教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅(jiān)持集體備課，體現(xiàn)互動(dòng)、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長(zhǎng)充分利用好每周的教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過(guò)聽課、評(píng)課等交流互動(dòng)來(lái)提高業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)檢查監(jiān)控，及時(shí)反饋問(wèn)題。
（1）堅(jiān)持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個(gè)學(xué)科，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)要求行政每周聽課2節(jié)，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，及時(shí)提出教學(xué)對(duì)策。在每周行政會(huì)上，我會(huì)檢查行政聽課記錄，聽取反饋意見。
（2）加強(qiáng)了年級(jí)組對(duì)教學(xué)工作的管理，切實(shí)落實(shí)級(jí)長(zhǎng)工作職責(zé)。級(jí)長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)施量化管理，層層分解，落實(shí)到班級(jí)、學(xué)科備課組及教師個(gè)人，使目標(biāo)管理制度對(duì)教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)控的作用，突出教學(xué)重點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
（3）定期召開學(xué)生座談會(huì)及問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度與建議，并把問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
4.落實(shí)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為著眼點(diǎn)，以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊(duì)伍。
（1）開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動(dòng)，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，完善師德評(píng)價(jià)制度，每學(xué)期對(duì)教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評(píng)價(jià)，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容，并作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)與職務(wù)評(píng)聘晉升等方面的依據(jù)，對(duì)于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗、職務(wù)評(píng)聘、晉升職稱等方面實(shí)行師德“一票否決制”。
（2）抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我多次邀請(qǐng)__區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
五、營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來(lái)，__區(qū)大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價(jià)值的文化精神，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征，令人深受鼓舞。
面對(duì)新的形勢(shì)，我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向，思考我們學(xué)校的核心價(jià)值觀。我們辦學(xué)歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢(shì)；我們辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻深知問(wèn)題所在。目前，樹立信心，快馬揚(yáng)鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們的選擇。故此，需要四中人自強(qiáng)不息，不斷超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越現(xiàn)在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的__第四中學(xué)。這就是我們的文化理念，我們稱之為“自我超越”。
我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ)，外樹形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園，努力把學(xué)校建設(shè)成為__區(qū)有一定影響力的學(xué)校。
六、存在問(wèn)題及努力方向。
回顧并反思自己的工作，還存在著很多的不足。譬如：缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考；溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)；思考管理的角度缺少深層次；學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1.進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、說(shuō)話要講究方式和場(chǎng)合，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
3.進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁、老師們的關(guān)懷支持下，我于20__年3月被確定為__區(qū)長(zhǎng)培養(yǎng)人選，非常感謝大家的信任和支持。任職以來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，在立足學(xué)校實(shí)際的情況下，我積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，以“以人為本，普遍激勵(lì)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我的工作情況述職如下：
一、關(guān)注課堂教學(xué)，抓好教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是生命線。我從來(lái)到梁才三小的第一天，就號(hào)召教師們向課堂要質(zhì)量，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，我和老師們一起精心設(shè)計(jì)教案，嚴(yán)謹(jǐn)安排教學(xué)環(huán)節(jié)，深入挖掘教材蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)，重視學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于思考、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。探索“小班化”課堂教學(xué)模式，習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，因材施教，重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康。從全面評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)可以看出，此項(xiàng)活動(dòng)效果顯著。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
小學(xué)階段，重點(diǎn)以養(yǎng)成教育為培養(yǎng)目標(biāo)，我從加強(qiáng)校園常規(guī)管理做起，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，在校園內(nèi)推行責(zé)任首遇制度，倡導(dǎo)“人人都是管理者”的策略，進(jìn)入校園，師生行為、言談舉止、常規(guī)要求，具體包括見面相互問(wèn)好，是否使用普通話，坐立走的姿勢(shì)、執(zhí)筆習(xí)慣，課堂常規(guī)、看見垃圾隨手撿起、直至學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，誰(shuí)就有糾正的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，馬上整改，并做好記載，不再犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。規(guī)范師生的行為言談，禮儀規(guī)范落到實(shí)處，倡導(dǎo)校園行為的正能量。
三、開展校本培訓(xùn)，提高師德水平。
學(xué)校要想取得長(zhǎng)足發(fā)展，師資是關(guān)鍵，師德是校風(fēng)校魂樹立的根本。我抓校本培訓(xùn)首先從師德提升培訓(xùn)做起，倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)終身從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。20__年9月，我校有24間水泥檁條房屋被拆除，留下一大片場(chǎng)地需要清理和建設(shè)，但資金不足。我?guī)ьI(lǐng)老師們利用課余時(shí)間和節(jié)假日，義務(wù)參加學(xué)校建設(shè)，整修辦公室，搭建車棚，修繕廁所，墊平活動(dòng)場(chǎng)地，硬化校園路面等等，為學(xué)校節(jié)約資金10000余元。全體老師在加班加點(diǎn)的集體勞動(dòng)中，呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失的局面，梁才三小師德高尚、團(tuán)結(jié)一致的校風(fēng)已經(jīng)形成。離家近的教師主動(dòng)替離家遠(yuǎn)的教師值班，主動(dòng)幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關(guān)心、主動(dòng)幫扶、早來(lái)晚走成為梁才三小教師的定勢(shì)習(xí)慣。
四、不斷學(xué)習(xí)，以身作則，傾力發(fā)揮校長(zhǎng)的輻射和引領(lǐng)作用。
在和老師們共同教研的同時(shí)，我積極參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)交流活動(dòng)，先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會(huì)、全省小學(xué)教師暑期遠(yuǎn)程研修，__區(qū)教育局組織的暑假讀書會(huì)，于會(huì)祥校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等等，獲得遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、__區(qū)最美教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為校長(zhǎng)，我一直不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究意識(shí)，自學(xué)教育專著，吸取先進(jìn)的教育理念充實(shí)自己。我積極發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，每學(xué)期堅(jiān)持聽課30節(jié)以上，努力做好中青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)骨干教師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動(dòng)，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。
一年多來(lái)，通過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué)，地理位置偏遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)施落后，教師年齡偏大，學(xué)校規(guī)模小，人員少，資金不足，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等等，與其他學(xué)校相比還有很大的差距，特別是我個(gè)人的理論水平和管理能力還有待于進(jìn)一步提升，工作還有許多不完善的地方，這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷充實(shí)，不斷完善。我將在大家的幫助和支持下，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教學(xué)點(diǎn)存在的重要意義，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)有效地改進(jìn)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育？也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo)，到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo)，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架。
從文化建設(shè)視野，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)（班級(jí)）三個(gè)層面，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí)，落實(shí)到全校各相關(guān)人員，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng)，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧，也取得了較多的成功快樂(lè)。
二、積極搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)。
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn)，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團(tuán)的提高，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)，手球隊(duì)，合唱隊(duì)，田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)，真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實(shí)，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織，建立校工會(huì)，校教代會(huì)以及新__屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度，重要問(wèn)題主任例會(huì)制度，同時(shí)形成重大決策和決定。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo)，個(gè)個(gè)有追求，人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段，例會(huì)制度為平臺(tái)，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
利用三年時(shí)間完成__小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí)，成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。以下是我的述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì)，思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家?；?dòng)工作。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
六、工作中存在的不足。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過(guò)程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
在剛剛過(guò)去的一年里，在__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝!現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下。
一、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)。
1、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。我們還通過(guò)每生每月補(bǔ)助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽(yáng)光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過(guò)大隊(duì)會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過(guò)每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。
二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng)。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購(gòu)置了__臺(tái)電腦，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)__個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
三、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái)，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解，老師和我之間無(wú)話不說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對(duì)全體一線教師聽常態(tài)課活動(dòng)，并在聽課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過(guò)程中，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過(guò)制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)。
五、加強(qiáng)法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等途徑，通過(guò)講解、安全演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)。
認(rèn)真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，學(xué)校支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。