五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們歸納和概括過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn)。在總結(jié)中,可以以倒敘方式,先總結(jié)問(wèn)題和不足,再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲,突出成長(zhǎng)軌跡。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇一
    中國(guó)的勞動(dòng)節(jié)介紹:
    中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至19。這一年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
    195月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。李大釗專門在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運(yùn)動(dòng)史》,介紹“五一”節(jié)的來(lái)歷和美法等國(guó)工人紀(jì)念“五一”的活動(dòng),號(hào)召中國(guó)工人把這年的“五一”作為覺(jué)醒的日期。陳獨(dú)秀也為慶祝這個(gè)節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問(wèn)題》一文,揭露資本家剝削工人剩余價(jià)值的真相。陳獨(dú)秀又在上海船務(wù)棧房工界聯(lián)合會(huì)作了《勞苦者的覺(jué)悟》的演說(shuō),闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”?!白龉さ娜俗钣杏米钯F重”的觀點(diǎn)。在北京,一些青年外出宣傳,散發(fā)《五月一日勞工宣言》,喚起工人為反對(duì)剝削、爭(zhēng)取自身權(quán)利而斗爭(zhēng)。這是中國(guó)首次紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),也是中國(guó)歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。
    有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
    1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
    2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
    活動(dòng)與指導(dǎo):
    (2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的'人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
    2.認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇二
    2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。
    3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。
    4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    1.勞動(dòng)工具或替代物品。
    3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。
    (1)教師:歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?
    幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂(lè)。
    (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?
    (3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。
    幼兒隨音樂(lè)做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。
    (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢?
    (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?
    3.游戲”我也來(lái)勞動(dòng)"。
    (1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?
    幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。
    (2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂(lè)做動(dòng)作。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇三
    一、活動(dòng)主題:
    二、活動(dòng)背景:
    本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)展安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全大事的次數(shù)越來(lái)越多,增加大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?!鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    三、活動(dòng)目的:
    讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并愛(ài)護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,布滿想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的'人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
    最新的安全教育主題班會(huì)總結(jié):讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必需到達(dá)的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培育學(xué)生關(guān)懷他人,敬重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫忙他們。在實(shí)踐中培育同學(xué)的愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,制造多種時(shí)機(jī),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)學(xué)問(wèn),不僅愛(ài)護(hù)自己,更要幫忙別人。在他人有危急的時(shí)刻,要能英勇站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)懷敬重他人的生命。
    生命教育,首先要以學(xué)生了解和熟悉生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培育珍惜生命財(cái)產(chǎn)、喜愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為根底,方能很好地進(jìn)展愛(ài)護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致到達(dá)生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的根底,更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)展安全教育的目的。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇四
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)假日安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    各位同學(xué),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)放假為4月29日至5月1日3天,5月2日(周二)正常上課。
    為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,現(xiàn)在進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
    (一)時(shí)刻要牢記交通安全。
    1、過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
    2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
    3、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,不要把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等。
    4、未滿12周歲的學(xué)生不得騎車。
    5、不坐無(wú)保障的車(無(wú)牌照車、報(bào)廢車、超載車、司機(jī)酒后開(kāi)車、司機(jī)無(wú)證駕駛等。
    (二)防止溺水事故發(fā)生。
    1、在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水游泳;
    2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
    (三)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。
    1、不買、不食貪腐變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全或“三無(wú)”的食品。
    2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。預(yù)防食物中毒,盡量減少在外就餐。
    3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場(chǎng)所;嚴(yán)防禽流感,不食用半生雞蛋,煮雞蛋前,必須用清水洗凈蛋殼,不接觸禽類和獸類,如果接觸到鳥(niǎo)糞,要立即用肥皂洗手。
    4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (四)注意游戲安全。
    游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀念:
    1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
    2、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
    3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
    (五)增強(qiáng)法制意識(shí):
    法制教育要警鐘長(zhǎng)鳴,要增強(qiáng)法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有效打擊不法行為。節(jié)假日中,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,做到:
    1)不看不健康的書(shū)刊、漫畫(huà)、錄像、電腦軟件等;
    2)不去違規(guī)經(jīng)營(yíng)的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所;
    3)不參加賭博等各種違法犯罪活動(dòng);
    4)不吸煙、不酗酒。
    (六)其它注意事項(xiàng)。
    1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
    2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
    3、注意保護(hù)眼睛,看書(shū)、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
    4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
    5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。
    6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災(zāi)、周邊環(huán)境安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全等。
    同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇五
    一、班會(huì)背景:
    安全是生命之源、安康之本、和諧之需。大學(xué)生在校安全問(wèn)題關(guān)系到每個(gè)大學(xué)生的安康成長(zhǎng),也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本月是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院提倡的“安全活動(dòng)月”,因此,我班借此之機(jī),召開(kāi)了主題為“生命和諧,安全至上”的班會(huì),盼望安全問(wèn)題能夠得到廣闊同學(xué)的重視,并削減我院乃至我校安全問(wèn)題的發(fā)生。
    二、班會(huì)目的:
    通過(guò)此次班會(huì),使大家對(duì)大學(xué)生安全問(wèn)題有更清楚的了解,并對(duì)日常在校生活中隱蔽的危急因素加以重視,最終通過(guò)學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力,使大學(xué)真正成為一座安全的象牙塔。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月x日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    xxx。
    五、班會(huì)內(nèi)容:
    1、由班長(zhǎng)主持此次班會(huì),并進(jìn)展簡(jiǎn)短發(fā)言。
    班長(zhǎng)首先向全班同學(xué)介紹了學(xué)院對(duì)安全問(wèn)題的.重視以及加強(qiáng)安全教育的決心和相關(guān)政策,并介紹了與會(huì)的班主任李教師和李學(xué)長(zhǎng)。
    2、播放有關(guān)安全問(wèn)題的視頻。
    在班會(huì)進(jìn)行前,我班班委集體合作,下載并剪輯了一些有關(guān)安全問(wèn)題的視頻,以此來(lái)給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來(lái)消失在中國(guó)大學(xué)校園里的各種安全問(wèn)題,以及它們所造成的嚴(yán)峻損失,在一句句沉痛的話語(yǔ)中,大家受到感染,并對(duì)安全問(wèn)題有了更深的熟悉和警覺(jué)。
    3、由大四學(xué)長(zhǎng)介紹海大今年來(lái)消失過(guò)的安全事故,并對(duì)保證學(xué)生個(gè)人安全提出合理建議。
    1)現(xiàn)住二樓及以上樓層的同學(xué)在宿舍陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)時(shí),要留意保證自己不會(huì)因失誤摔到地面。
    2)在校園內(nèi)輪滑或是騎自行車的同學(xué),要留意交通安全,尤其是在下坡時(shí),尤其要留意愛(ài)護(hù)自己以及其他路人。
    3)在校外時(shí),要留意防盜,并鼓舞大家結(jié)伴而行。
    4)在宿舍要留意用電及防火安全,不用學(xué)校制止使用的電器設(shè)備,并自覺(jué)催促其他同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)用電。
    5)留意飲食安全,保證食物的潔凈、無(wú)污染。
    6)在晚上,不到學(xué)校偏遠(yuǎn)地方活動(dòng),遇到形跡可疑的生疏人要準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)校的保衛(wèi)人員。
    4、大家自由爭(zhēng)論。
    通過(guò)播放的視頻短片和學(xué)長(zhǎng)的介紹,大家對(duì)安全問(wèn)題有了不少的感悟,對(duì)加強(qiáng)安全教育的活動(dòng)特別支持。大家各抒己見(jiàn),對(duì)日常生活中可能消失的各種安全隱患進(jìn)展?fàn)幷?,并給出自己預(yù)防事故發(fā)生的建議。
    5、班主任教師進(jìn)展總結(jié)。
    最終,班主任了解了大家的看法,并對(duì)大家在班會(huì)上的表現(xiàn)感到特別滿足。班主任說(shuō),11月9日是我國(guó)的消防日,盼望大家能借此之機(jī)加強(qiáng)防火安全的學(xué)習(xí),保障自身安全。最終,班主任李教師特殊強(qiáng)調(diào),“千里之行,始于足下”,盼望全班學(xué)生能夠把自己所說(shuō)的付諸于實(shí)踐,在現(xiàn)實(shí)生活中能夠牢記安全問(wèn)題,預(yù)防安全隱患,享受安康美妙的大學(xué)生活。
    通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全學(xué)問(wèn)比以前有了更為深入的了解,并提高了安全意識(shí)。同學(xué)們深刻地熟悉到安全對(duì)于我們的重要性,信任在以后的生活中大家肯定會(huì)把安全學(xué)問(wèn)牢記心中,為海大的安全與穩(wěn)定做自己應(yīng)當(dāng)做的事情。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇六
    通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到,在校園發(fā)生的很多事故,許多都是當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄、責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。假如學(xué)生對(duì)安全的熟悉程度高一點(diǎn),許多事故是可以避開(kāi)的。所以提高學(xué)生對(duì)安全的熟悉程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)大事的意識(shí)顯得尤為重要。要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高我班學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急的技能和學(xué)問(wèn)。做到安全教育“每天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,使安全教育影響我班學(xué)生的思維和行為,使我班學(xué)生養(yǎng)成自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
    一、活動(dòng)主題:
    二、活動(dòng)背景:
    本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)展“安全活動(dòng)月”活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全大事的次數(shù)越來(lái)越多,增加大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    三、活動(dòng)目的:
    讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并愛(ài)護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)學(xué)問(wèn),要愛(ài)護(hù)自己,要幫忙別人。生命教育,首先要以學(xué)生了解和熟悉生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培育珍惜生命財(cái)產(chǎn)、喜愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的.情感為根底,方能很好地進(jìn)展愛(ài)護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致到達(dá)生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的根底,更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)展安全教育的目的。
    四、主辦單位:
    xx系xxx班。
    五、參與人員:
    系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、xxx班全體成員。
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月12日(周一)中午一點(diǎn)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    305教室。
    八、活動(dòng)宗旨:
    幫忙大家進(jìn)一步提高安全防范熟悉,把握安全防范學(xué)問(wèn)。加強(qiáng)自我安全愛(ài)護(hù),積極參加學(xué)校安全治理。共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的進(jìn)展環(huán)境,才能表達(dá)“安全教育。防范于未然,安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。
    九、活動(dòng)流程:
    (一)、展現(xiàn)ppt,輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語(yǔ)。
    (二)、安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答,與學(xué)生互動(dòng)。
    (三)、介紹大學(xué)生消失生命財(cái)產(chǎn)喪失的緣由及預(yù)防方法等。
    1、思想上要時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,確保一切安全。
    2、在宿舍,留意用電安全,不使用高功率電器。
    4、不管是在校內(nèi)還是校外都要留意安全,放假回家時(shí)更要留意安全第一。
    5、提高對(duì)生疏人的警覺(jué),防備不法分子的哄騙。
    (四)、輔導(dǎo)員完畢語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
    十、活動(dòng)反思:
    這次會(huì)議不僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
    十一、活動(dòng)總結(jié)。
    這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很勝利,同學(xué)都表現(xiàn)的特殊積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題特別重視。盼望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都布滿陽(yáng)光和鮮花,愿平安永久著伴隨我們大家!
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇七
    一、思想上要重視、要有預(yù)備。
    二、內(nèi)容上講“八防”:
    3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);
    4、防車禍(坐“摩的”、過(guò)公路不留意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭受“公路殺手”)。
    8、防意損害事故(公園、水塘、消遣場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)沖突、聚會(huì)喝酒引起沖突、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身?yè)p害事故、高空落物損害身體、突發(fā)性疾病等)。
    三、方法上分四步(用身邊的事教育提示學(xué)生)。
    第一步:提出觀點(diǎn);
    其次步:舉出案例;
    第三步:分析案例;
    第四步:提出要求。
    例如:
    第一步:提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特殊留意防盜。
    其次步:舉出案例——月日,我系區(qū)室,手提電腦被盜出寢室發(fā)覺(jué)后追回,有內(nèi)衣褲被盜;月日,我系區(qū)室二臺(tái)手提電腦、局部錢物、內(nèi)衣褲被盜;月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺(tái);近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜大事。
    第三步:分析案例。
    公安部門沒(méi)有排解內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛,你身邊有小偷,你身邊有披著人皮的狼。發(fā)覺(jué)、檢舉盜竊行為是美德、是正義,也是責(zé)任和義務(wù)。
    請(qǐng)那些有貪小廉價(jià)、甚至有盜竊行為的'同學(xué)留意:你是小偷,你不是大學(xué)生,你也不配做大學(xué)生。你貪欲、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了根本的人倫道德。同處一室,情同手足,兔子也不吃窩邊草,你偷同學(xué)的東西,連畜牲都不如。
    在這里我嚴(yán)峻警告那些貪小廉價(jià)、有盜竊行為的同學(xué),你要猛回頭,與自己貪欲、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng),深刻反省,將心比心,良心發(fā)覺(jué),做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決開(kāi)除。屢次偷盜情節(jié)惡劣者,移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道,你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上,讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià),讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友,讓你一生抬不起頭做人。
    我在這里勸說(shuō)那些貪小廉價(jià)、有盜竊行為的人,只要你回頭,只要你不再起貪心,只要你不再伸手,只要你講道德、講同學(xué)感情,你還是我的學(xué)生,你還是這個(gè)班的同學(xué),你的人生會(huì)由于你心靈的懺悔和行為上的改正而變得仍舊漂亮。
    假如是外人偷盜,同學(xué)們要分析緣由:同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識(shí)?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒(méi)有?(我系近段屢次被盜皆因大寢室鐵門沒(méi)鎖,更沒(méi)有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的教師說(shuō),只要反鎖了大寢室鐵門,外盜是不行能的)晚上窗戶關(guān)了沒(méi)有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒(méi)關(guān))同學(xué)們彼此提示沒(méi)有?寢室長(zhǎng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒(méi)有?被盜大事發(fā)生后,寢室長(zhǎng)開(kāi)會(huì)沒(méi)有?班干部召開(kāi)班會(huì)沒(méi)有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒(méi)有?固然,學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
    第四步:提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜大事,我要求:
    1、把你疑心有盜竊行為的人告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式)。
    2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦,假如要使用,肯定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日肯定要將電腦等珍貴物品存放。假如自己不實(shí)行這些措施被盜,抓不到小偷,沒(méi)人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng),也只是程序而已,對(duì)你沒(méi)有實(shí)際意義。
    3、要求寢室長(zhǎng)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)治理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是:晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;催促室友搞好內(nèi)務(wù),留意安全;向我報(bào)揭發(fā)生的緊急大事。
    4、要求全部同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特別狀況必需向?qū)嬍议L(zhǎng)或值班同學(xué)講清晰。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué),假如無(wú)理取鬧,按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)厲處理。
    5、發(fā)覺(jué)被盜,由寢室長(zhǎng)或值班同學(xué)快速報(bào)我,并留意愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
    其它“七防”均按此步驟進(jìn)展。要特殊提示學(xué)生:發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào)(應(yīng)急中心);一般性大事先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
    四、時(shí)間安排上。
    1、以班級(jí)為單位每班召開(kāi)一次,時(shí)間不得少于40分鐘。
    2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每次時(shí)間不得少于60分鐘。
    五、系里的要求上。
    1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講,書(shū)記或?qū)W生干事隨機(jī)參與班會(huì)。
    2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)狀況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)治理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇八
    一、班會(huì)主要目的:
    提高我班大學(xué)生對(duì)校外兼職的安全意識(shí),保障同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    二、班會(huì)時(shí)間:2015-7-4。
    三、班會(huì)地點(diǎn):云綜教c306。
    四、班會(huì)安排:
    由班長(zhǎng)主持展開(kāi)此次班會(huì),其他班委進(jìn)取配合班長(zhǎng)的工作,服從班長(zhǎng)的安排。
    五、參加班會(huì)人員:
    水利工程學(xué)院1107班全體成員。
    六、班會(huì)開(kāi)展如下:
    1.由班長(zhǎng)主持本次班會(huì)。
    4.班長(zhǎng)總結(jié)此次班會(huì),在熱烈的掌聲中結(jié)束了本次班會(huì)。
    經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們對(duì)校外兼職安全有了更深的認(rèn)識(shí)。在班會(huì)上,我們首先探討了關(guān)于如何加強(qiáng)校外兼職安全意識(shí),經(jīng)過(guò)激烈的討論之后,我們大致總結(jié)出了以下幾條經(jīng)驗(yàn):
    a.防騙方面,我們必須要表現(xiàn)得成熟一點(diǎn),防人之心不可無(wú),不可輕易地相信他人,盡量不要私自外出兼職,經(jīng)過(guò)學(xué)校的勤工助學(xué)部等相關(guān)部門獲得的校外兼職要安全得多。
    b.防交通事故方面,我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)不要戴耳機(jī)大聲聽(tīng)歌,不要走在馬路中央,遵守法定的交通規(guī)則,不要騎自行車去做兼職等。
    c.校外兼職權(quán)益維護(hù)方面,找兼職最好經(jīng)過(guò)校方,如此,校方才能更好的幫我們維護(hù)校外兼職的權(quán)益。
    在聽(tīng)完宣言之后,同學(xué)們紛紛表示這次班會(huì)對(duì)他們以后的大學(xué)生活將會(huì)有很大的幫忙,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)到了《學(xué)生手冊(cè)》的重要性與實(shí)用性,因而很多同學(xué)議論著回去要好好研讀一下《學(xué)生手冊(cè)》,這種結(jié)果超出了我們班所有班委所預(yù)期的效果。班會(huì)的過(guò)程中,有兼職經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)與我們分享了其經(jīng)驗(yàn),主要包括兼職中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法、大學(xué)生兼職常見(jiàn)騙術(shù)以及如何防止被騙等,有的同學(xué)還對(duì)如何辨別黑中介及傳銷方面的知識(shí)很有見(jiàn)地,這些都讓同學(xué)們受益良多。
    總而言之,本次班會(huì)取得的效果甚佳,對(duì)同學(xué)們樹(shù)立更好的防衛(wèi)意識(shí)及營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)生活秩序有著深遠(yuǎn)影響。
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    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇九
    一、班會(huì)主題:
    二、班會(huì)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日。
    三、班會(huì)地點(diǎn):
    xxx教室。
    四、班會(huì)參加人員:
    全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    五、班會(huì)目的:
    進(jìn)入冬季天氣枯燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。
    六、班會(huì)過(guò)程:
    首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提示大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事動(dòng)身,形成消防安全愛(ài)護(hù)意識(shí),共同制造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
    (一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃命技巧:
    1、假如大火堵住門口,馬上用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃命。
    3、假如火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
    4、假如出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危急性更大!
    (二)火災(zāi)逃命自救十法:
    一、要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。
    二、要快速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要馬上想法撤離。
    三、要愛(ài)護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危急。
    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
    五、要利用繩索滑行。用牢固的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在堅(jiān)固的.暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
    八、為臨時(shí)避難。在無(wú)路逃命的狀況下,可利用衛(wèi)生間等臨時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在臨時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向挨次逃離,可解“燃眉之急”。
    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地快速疏散,才能最大限度地削減傷亡。
    (三)消防安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式):
    1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
    2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置?
    3、平常用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
    4、蠟燭為什么要準(zhǔn)時(shí)熄滅?
    5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
    6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清晰什么?
    7、學(xué)生能不能參與滅火行動(dòng)?
    8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危急?
    (四)小結(jié):
    1、同學(xué)們小結(jié):
    通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    2、輔導(dǎo)員小結(jié):
    消防學(xué)問(wèn)我們肯定要牢記,平常預(yù)防為主,由于生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你自己的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己的人身安全。
    通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們不僅提高了安全意識(shí),也收獲了必備的急救學(xué)問(wèn),同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識(shí)到生命的珍貴,安全重于泰山,珍愛(ài)生命,安全防火,人人有責(zé)。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十
    通過(guò)《五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)》這節(jié)課,引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又快樂(lè)的事。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦但又快樂(lè)的事。
    3、初步懂得勞動(dòng)是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
    1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。
    2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動(dòng)。
    3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。
    1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
    2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
    3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又快樂(lè)的事。
    郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們?cè)谧瞿男┦?他們給人們帶來(lái)了什么方便?
    理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒(méi)有理發(fā)店會(huì)怎么樣?
    這些人勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺(jué)得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么?
    4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動(dòng)的事。
    5、教師小結(jié)。
    勞動(dòng)是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動(dòng),會(huì)使我們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動(dòng)者。
    6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
    2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
    3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電。
    5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    掛圖。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:
    (1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
    (2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?
    (3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)。
    (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
    2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
    (1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
    (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。
    3、組織幼兒討論。
    (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)。
    (2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)。
    4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
    (1)這是什么?它有什么用?
    (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
    (3)出示電的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)電的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。
    5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
    活動(dòng)反思:
    重難點(diǎn)的處置:重點(diǎn)方面我采用學(xué)生理論推導(dǎo)和試驗(yàn)證明兩個(gè)方面進(jìn)行的,因?yàn)閷W(xué)生有p=ui的基礎(chǔ),所以容易得出i=p/u從而得出u一定時(shí)p越大則i越大的結(jié)論,重要的是要指出p增大的原因是由于家庭用電器的增多和實(shí)際生活緊密結(jié)合,有前面并聯(lián)電路的電流的知識(shí)基礎(chǔ)總電流等于各支路電流之和,也不難設(shè)計(jì)電路通過(guò)試驗(yàn)來(lái)證明。難點(diǎn)方面采用演示、回憶舊知識(shí)、察看、啟發(fā)、實(shí)物、圖表相結(jié)合來(lái)突破難點(diǎn),比如研討保險(xiǎn)絲時(shí),首先演示保險(xiǎn)絲在電路里的作用(保護(hù)電路),接著根據(jù)察看到的現(xiàn)象(保險(xiǎn)絲是熔斷的)引出保險(xiǎn)絲的原理(利用電流的熱效應(yīng)),再根據(jù)研討保險(xiǎn)絲的電阻應(yīng)是r大,熔點(diǎn)低的材料做成,在根據(jù)圖表各種金屬的電阻和熔點(diǎn)表,通過(guò)比較同窗們進(jìn)行思考最后得出結(jié)論(鉛銻合金)的方法,對(duì)于保險(xiǎn)絲的規(guī)格通過(guò)保險(xiǎn)絲實(shí)物和表格得出,同時(shí)明確粗保險(xiǎn)絲和細(xì)保險(xiǎn)絲規(guī)格的不同,通過(guò)演示試驗(yàn)闡明選擇保險(xiǎn)絲的原則。這樣一環(huán)扣一環(huán)使問(wèn)題逐個(gè)解決。
    小百科:電是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十二
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道不能隨便玩火,并了解火的危害。
    2.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1.教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論,講述火對(duì)人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導(dǎo)彈發(fā)射,衛(wèi)星等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái),燒毀財(cái)富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟惛玫姆?wù)。
    2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導(dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例,配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的'危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。
    2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
    3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
    4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
    2、材料準(zhǔn)備:
    1)消防圖片若干或幻燈;
    2)消防車玩具、電話機(jī);
    3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    一、感知激趣:
    1、出示玩具消防車。
    2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))。
    二、討論交流:
    1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的、自然的)。
    2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
    3、家中著火了怎么辦?
    4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。
    三、火場(chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。
    四、游戲遷移:
    1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?
    情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
    2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。
    3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;
    經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。
    在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十三
    班委主席流程安排:
    (一)主持人劉浪飛。
    引言:
    我們這次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試與安全教育”。在期末考試來(lái)臨之際,為配合學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作,教育同學(xué)們做誠(chéng)信大學(xué)生,以及加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí),我們召開(kāi)了這次主題班會(huì)。希望大家各抒己見(jiàn),踴躍發(fā)言。
    (二)王建同學(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書(shū)》。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來(lái)了第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下:
    一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
    三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
    四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng),交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
    (三)安全教育。
    (主持人劉浪飛發(fā)言)。
    隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生,這些都是由于我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,為此,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十四
    據(jù)該學(xué)生回憶,昨晚11點(diǎn)左右,他上床睡覺(jué)前習(xí)慣性給手機(jī)充電,沒(méi)想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。
    經(jīng)檢查,起火的是充電器:“充電器已經(jīng)被燒得變形了,手機(jī)還是完好無(wú)損的。”這個(gè)充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購(gòu)買的,迄今為止只用過(guò)三次。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,少數(shù)充電器因質(zhì)量不過(guò)關(guān)或設(shè)計(jì)不合理,可能自燃起火。
    手機(jī)充電引起著火的原因有多種:例如充電器內(nèi)變壓器容量較小,充電時(shí)變壓器會(huì)放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時(shí),使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時(shí)變壓器電流過(guò)大,發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級(jí)電路故障或電源母線質(zhì)量不良導(dǎo)致。此外,受潮進(jìn)水、充電時(shí)附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
    因此提醒同學(xué)們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺(jué)時(shí)給手機(jī)充電,這樣存在一定的危險(xiǎn),手機(jī)充電時(shí)最好放置在自己的視線內(nèi)。
    宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見(jiàn)明火的物品,防止引起火災(zāi),入學(xué)時(shí)學(xué)校已經(jīng)配備給每個(gè)學(xué)生蚊帳,如遇停電事件發(fā)生學(xué)生需等待學(xué)校處理。
    1.2.2交通安全。
    學(xué)院坐落于西青道主干道上,校門口來(lái)往車輛較多速度也快,過(guò)馬路時(shí)要尤其注意安全,遵守交通規(guī)則走人行橫道。學(xué)校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過(guò)幾起交通事故,因此特別提醒同學(xué)引起注意。
    2、校外防險(xiǎn)。
    (二)、緊急避險(xiǎn)規(guī)則:
    1、地震避險(xiǎn)(見(jiàn)附件三)。
    2、火災(zāi)避險(xiǎn)(見(jiàn)附件四)。
    3、旅游意外避險(xiǎn)(見(jiàn)附件五)。
    三、防“搶”
    (一)學(xué)校附近網(wǎng)吧比較多,學(xué)生去網(wǎng)吧現(xiàn)象頻繁,不要上網(wǎng)時(shí)間過(guò)久,造成晚歸,尤其是女生晚上不要單獨(dú)外出。夜深人靜防止不法分子有機(jī)可圖。
    (二)避免單獨(dú)晚上出校,要遵守學(xué)院規(guī)定:9:30之后不出校門,10:30之前一定回學(xué)校,并配合學(xué)校進(jìn)門檢查出入證的規(guī)定。
    (四)在校外租房的同學(xué),要注意小區(qū)環(huán)境,與租房者提前溝通,對(duì)于上門查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門,不接待推銷的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。
    四、防“騙”
    有的學(xué)生是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外求學(xué),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,因此更應(yīng)該提防心懷叵測(cè)人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬(wàn)要高度警惕。常見(jiàn)的有以下幾種:
    1、冒充學(xué)生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難,騙取錢財(cái);。
    3、偽造網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),騙取事主信用卡號(hào)及密碼,通過(guò)網(wǎng)上銀行將事主卡中現(xiàn)金轉(zhuǎn)走;。
    4、在網(wǎng)上偽稱出售低價(jià)手機(jī)、筆記本電腦等,提供賬號(hào)讓事主匯款或轉(zhuǎn)賬;。
    5、稱事主信用卡透支,讓事主轉(zhuǎn)帳;。
    6、打電話或者發(fā)短信給家長(zhǎng)謊稱學(xué)生被偷、被搶、生病或遇車禍等,讓家長(zhǎng)把錢打入其帳上。
    7、混進(jìn)學(xué)生宿舍,推銷假冒商品。
    8、冒充中介公司上門(宿舍)服務(wù),收取中介費(fèi)。
    針對(duì)以上列舉的犯罪手段分析,我們總結(jié)出以下應(yīng)對(duì)措施:
    1、不要隨意向陌生人或者網(wǎng)站,透露個(gè)人信息,如:姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號(hào)、家庭住址、銀行卡號(hào)、銀行卡密碼、提示問(wèn)題信息等,以免不法分子有機(jī)可圖。
    2、在校外報(bào)考各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班時(shí),要看清培訓(xùn)部的營(yíng)業(yè)許可證書(shū)和資格證書(shū)等,最好結(jié)伴同行凡事有個(gè)商量,都不明白或者懷疑態(tài)度時(shí),及時(shí)詢問(wèn)上級(jí)部門或者咨詢輔導(dǎo)員老師。對(duì)于學(xué)校張貼的一些培訓(xùn)宣傳單,也要咨詢清楚,學(xué)校張貼的廣告也許是校外培訓(xùn)部門張貼但是校工還未急時(shí)清理的。盡量報(bào)考院系自行組織的正規(guī)培訓(xùn)。
    3、利用課余時(shí)間做勤工儉學(xué)的同學(xué)要注意避免打黑工或陷入傳銷網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于招聘單位(崗位),要認(rèn)真調(diào)查核實(shí),尋找有公開(kāi)固定營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,有合法經(jīng)營(yíng)手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報(bào)酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時(shí)注意勞逸結(jié)合以免出現(xiàn)工傷事故。
    4、對(duì)于宿舍進(jìn)門推銷的貌似學(xué)生的人員仔細(xì)盤問(wèn),推銷商品要仔細(xì)查看的盡量不要購(gòu)買,及時(shí)向宿管舉報(bào)。
    案例3:
    近期08級(jí)新生宿舍已經(jīng)發(fā)生了,以推銷筆芯兒的名義騙取學(xué)生金錢的事件,有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現(xiàn)不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會(huì)員的人員,騙取學(xué)生的中介費(fèi)用。在這里再次提醒同學(xué)們一定要時(shí)刻提高警惕。
    五、參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)期間的安全:
    1、在本系實(shí)驗(yàn)室參加強(qiáng)電實(shí)驗(yàn)注意的安全:
    1、1遵守操作規(guī)程:實(shí)習(xí)之前,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,掌握操作規(guī)程,全面了解操作規(guī)程,對(duì)于容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的階段做到心中有數(shù),實(shí)習(xí)操作時(shí)提高警惕。
    1、2服從老師安排:在生產(chǎn)線上,服從命令聽(tīng)指揮,接到任務(wù)后認(rèn)真操作。對(duì)于存在疑惑的部分要及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師、或工作人員。
    1、3不打鬧、嬉戲:實(shí)習(xí)或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時(shí)候事故是發(fā)生在一念之間。
    2、外出實(shí)習(xí)在工廠、車間的安全:
    2、1注意操作安全。
    2、2遵守規(guī)章制度。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十五
    一、成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    幼兒園全體教職工(特異體質(zhì)的孩子不能參加本次演練。)。
    三、演練時(shí)間:20xx年x月x日。
    四、演練過(guò)程:
    (一)歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,張克紅、蔣玉青老師與歹徒進(jìn)行周旋。郝桂鳳立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大,撥打電話110,王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、胡婷婷關(guān)閉樓東門、王偉關(guān)閉樓西門,各班主任將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,以防歹徒闖入。
    (二)歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,電話告知郝桂鳳,郝桂鳳拉響警報(bào),撥打電話110,郝桂屾與歹徒進(jìn)行周旋。王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、胡婷婷關(guān)閉樓東門、王偉關(guān)閉樓西門,班主任將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,以防歹徒闖入。
    (三)歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,電話告知郝桂鳳,郝桂鳳拉響警報(bào),撥打電話110,郝桂屾與歹徒進(jìn)行周旋。王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。
    (四)歹徒直沖一樓活動(dòng)室,班主任立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。各班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。
    二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區(qū)域,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
    (五)歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。
    一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
    各班到達(dá)指定安全區(qū)域,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告人數(shù)情況。
    民警趕到,與保安一起制服歹徒。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十六
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒熱愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
    2、了解防火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)參觀消防隊(duì),讓幼兒了解消防員所從事的工作。
    (二)通過(guò)提問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒回憶參觀時(shí)看到的和聽(tīng)到的。
    教師:
    1、昨天我們到哪兒了?玩得開(kāi)心嗎?給你印象最深的是什么?(請(qǐng)一二名幼兒大膽地講述)。
    2、分小組展開(kāi)討論:你覺(jué)得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵(lì)幼兒大膽地參與討論,并完整地表述給同伴聽(tīng))。
    3、教師進(jìn)行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對(duì)人的生命財(cái)產(chǎn)的威脅,體會(huì)消防員是最勇敢、最可愛(ài)的人。
    (一)讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的常識(shí)和方法。
    教師:火災(zāi)真可怕,大家可不能玩火,可萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢?
    (二)展示幼兒園的樓層設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)幼兒展開(kāi)討論為樓層設(shè)計(jì)安全通道。
    區(qū)域活動(dòng):
    美工區(qū):為幼兒提供塑料袋、可樂(lè)瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計(jì)制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開(kāi)成消防服;用可樂(lè)瓶和油漆制成滅火器等。
    角色區(qū):為幼兒提供美工區(qū)制作的道具,讓幼兒自主選擇,扮演角色進(jìn)行游戲。
    語(yǔ)言區(qū):為幼兒提供有關(guān)的防火知識(shí)圖片,讓幼兒通過(guò)討論作進(jìn)一步的鞏固。
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
    2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
    3.在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.活動(dòng)課件。
    2.食品若干、牛奶若干。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、了解三無(wú)食品。
    1.(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)。
    2.教師:原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。
    3.教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話,)。
    4.教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。
    5.教師:原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們知道什么是三無(wú)食品嗎?
    6.教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。
    7.教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品。
    二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。
    1.教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)。
    2.教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)。
    3.教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)。
    4.教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)。
    5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)。
    6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
    7.教師:原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
    五一勞動(dòng)節(jié)安全教育教案總結(jié)篇十八
    面對(duì)陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗(yàn)?20xx年6月17日,為檢驗(yàn)孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護(hù)意識(shí),華夏厚德幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拐騙演習(xí)”。
    在此次的“拐騙演習(xí)”中,扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔(dān)任,各年級(jí)對(duì)調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語(yǔ)言提示的情況下,由陌生家長(zhǎng)使出各種“道具和手段”對(duì)小朋友們進(jìn)行誘惑,孩子們還是會(huì)被“陌生人”的甜言蜜語(yǔ)、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
    本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長(zhǎng)們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會(huì)教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過(guò)這次測(cè)試,發(fā)現(xiàn)面對(duì)實(shí)際誘惑,很多孩子的防范心理還不強(qiáng),很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走……..。
    活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),并利用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓孩子的父母有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,同時(shí),幼兒園還將這項(xiàng)教育警示活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
    為增強(qiáng)幼兒防拐騙意識(shí)、提高幼兒應(yīng)對(duì)拐騙能力,3月14日上午,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開(kāi)展了一場(chǎng)精心策劃的“園內(nèi)防拐騙演習(xí)”活動(dòng)。各班有16位家長(zhǎng)熱情參與活動(dòng)并充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。
    本次演習(xí)活動(dòng)中,教師伺機(jī)離開(kāi)幼兒視線,讓各班“騙子”適時(shí)入場(chǎng)?!膀_子”花樣百出,有的“騙子”準(zhǔn)備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具;有的’“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心,或給幼兒好吃的零食,或帶幼兒去找媽媽,或帶幼兒去游樂(lè)場(chǎng)……哄騙過(guò)程中,有的幼兒因自制力不強(qiáng),經(jīng)不起誘惑被騙走;有的幼兒雖有一定的警覺(jué)性但由于意志動(dòng)搖、經(jīng)不住“騙子”花言巧語(yǔ),最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識(shí)還是蠻強(qiáng)的,立場(chǎng)堅(jiān)定、不跟陌生人走。據(jù)悉,本次演練前,各班“騙子”都做好了充分的準(zhǔn)備,誘拐手段形式多樣,演習(xí)結(jié)束后,面對(duì)演習(xí)中部分孩子“上鉤”,老師再?gòu)?qiáng)化安全教育,提高幼兒分辨能力,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同時(shí),該園通知家長(zhǎng)群告知家長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)帶孩子外出游玩時(shí),應(yīng)盡量不要讓孩子離開(kāi)自己的視線。
    xx鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過(guò)開(kāi)展家園合作、防拐騙演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了演習(xí)的真實(shí)性、實(shí)效性。
    為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識(shí),提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
    本次“防拐騙”演練活動(dòng)分四個(gè)階段:
    第一階段:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)。
    第二階段:召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性,并邀請(qǐng)我園的家長(zhǎng)扮演“騙子”,要求他們精心準(zhǔn)備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場(chǎng)帶走。
    第三階段:“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點(diǎn)30分,早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長(zhǎng)分別到操場(chǎng)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng),經(jīng)過(guò)近一個(gè)半小時(shí)的較量,“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與,有17個(gè)孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺(jué),并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
    最后是總結(jié)階段,針對(duì)此次演練,做了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。