總結(jié)是一堂課，它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。寫總結(jié)時(shí)可以向他人請教，獲取更多的意見和建議。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
校園志愿服務(wù)心得篇一
隨著社會的發(fā)展和人們文明素質(zhì)的提升，志愿服務(wù)逐漸成為廣大青少年參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社會的重要形式。作為初中生，本人有幸能夠參加校園志愿服務(wù)活動，并在其中收獲了很多。
在初中校園中，組織志愿服務(wù)活動的形式多種多樣。我曾經(jīng)參加過一些豐富多彩的活動，例如為老人送溫暖、清潔市容、義賣慈善，以及為學(xué)校舉行的活動提前做好籌備等等。這些志愿服務(wù)不僅有助于提高自我價(jià)值和成長，更重要的是能夠培養(yǎng)自己的集體意識、責(zé)任心和社會責(zé)任感。通過這些活動，我不僅能夠?yàn)樯鐣退俗龀鑫⒈〉呢暙I(xiàn)，還能夠了解社會的現(xiàn)狀和問題，學(xué)習(xí)如何尊重他人、同情弱者、熱心助人等社會公德。
第二段：心靈成長和成就感的收獲。
參與志愿服務(wù)活動，最大的回報(bào)是心靈成長和成就感的提升。例如，有一次我們?yōu)槔先怂蜏嘏?，看到老人們的感動與笑顏，內(nèi)心感到非常溫暖與滿足。還有一次我們清潔市容，路人紛紛大力夸贊，鄰居也對我們表示感謝。這些成果和收獲無論是鐘愛什么，都是成就感最根本的來源。志愿者本身是否愿意參加、是否積極主動參與和勤奮刻苦，是志愿者能否體驗(yàn)最大成就感和奉獻(xiàn)回報(bào)的關(guān)鍵。
第三段：鍛煉社會實(shí)踐和交際能力。
參加校園志愿服務(wù)，有助于提高社會實(shí)踐和交際能力。在志愿服務(wù)活動中，我們要與不同的人群溝通、相互配合，一起合理安排時(shí)間和工作，解決各種問題。這不僅可以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，還能夠讓我們更好地與人理解、交流和合作。因此，校園志愿活動不僅可以讓我們有機(jī)會應(yīng)對各種實(shí)際問題，還可以培養(yǎng)我們的社交能力、增強(qiáng)自信心、鍛煉適應(yīng)力。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。
校園志愿服務(wù)活動在組織、培訓(xùn)、實(shí)踐過程中都是由團(tuán)隊(duì)完成的。這就需要志愿者要有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。志愿者的能力和素質(zhì)必須快速提升，以應(yīng)對一次次接受挑戰(zhàn)或新增加的任務(wù)。我們學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)合作過程中如何理解彼此，如何尊重彼此、傾聽和交流等，深化我們的集體意識。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)會如何與他人相處，更了解到如何合理分配時(shí)間和資源，并掌握對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的理解和追求，方式和目標(biāo)的選擇，為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下了基礎(chǔ)。
第五段：積極主動參與社會發(fā)展。
參加校園志愿服務(wù)活動，是我們履行社會責(zé)任、積極參與社會發(fā)展的體現(xiàn)。在社會快速發(fā)展的當(dāng)下，我們可以通過校園志愿服務(wù)，認(rèn)識到自己對社會的責(zé)任和義務(wù)。通過參與志愿服務(wù)活動，我們可以了解社會現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識社會問題，并通過自身行動實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任。這些活動還可以培養(yǎng)我們的公民意識和社會責(zé)任，成為未來社會的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者。
總之，校園志愿服務(wù)活動不僅是一種實(shí)踐，更是一種寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過這些活動，我們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感，同時(shí)幫助他人和服務(wù)社會。作為一名初中生，我感到非常幸福和榮幸，能夠參與其中，在其中學(xué)習(xí)成長，為未來的成長與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園志愿服務(wù)心得篇二
初中校園志愿服務(wù)是近年來受到越來越多學(xué)生關(guān)注和參與的一項(xiàng)活動，通過參與志愿服務(wù)活動，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)精神，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第二段：感受“志愿服務(wù)”帶來的成長。
在校園志愿服務(wù)活動中，我們不僅為他人獻(xiàn)出了自己的愛心，更重要的是感受到了自己的成長和收獲。在志愿服務(wù)中，我們接觸到了各種各樣的人和事，豐富了自己的生活閱歷，增強(qiáng)了自己的社會交往能力，培養(yǎng)了自己的人際關(guān)系。同時(shí)，我們也學(xué)會了如何組織和策劃活動，促進(jìn)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
志愿服務(wù)活動不僅可以提高我們的實(shí)力和實(shí)用性水平，還可以深刻地影響我們的內(nèi)心世界。我們在志愿服務(wù)中收獲了豐富的情感體驗(yàn)，例如真正體會到了奉獻(xiàn)、關(guān)愛和感恩的意義，學(xué)會了關(guān)注他人和自己的感受，提高了自己的同情心和愛心，讓我們更加熱愛生命、熱愛人生、熱愛他人。
第四段：展望“志愿服務(wù)”對未來的影響。
通過初中校園志愿服務(wù)活動的參與，我們將會有更加積極的人生態(tài)度和人文視野，不斷提高自己的知識和技能水平，將自己的熱情和經(jīng)驗(yàn)融入到未來的發(fā)展之中，做出有意義的事情。因?yàn)橹驹阜?wù)帶給我們的發(fā)展不限于技術(shù)、知識和技能，更體現(xiàn)為人性、文化和價(jià)值觀的提高。
第五段：總結(jié)體會。
初中校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)有意義的活動，可以對我們的心靈和實(shí)力產(chǎn)生綜合性的好處。通過志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我們可以錘煉自己的品質(zhì)和技能，還可以找到適合自己的方向，在未來人生的道路上更加輕松和自信前行。因此，我們應(yīng)該從陽光角度去看待志愿服務(wù)這一問題，發(fā)揮自己的實(shí)力和特長，用自己的正能量，為完美這個(gè)世界盡一份力量。
校園志愿服務(wù)心得篇三
大學(xué)校園志愿服務(wù)是大學(xué)生們投身社會實(shí)踐，鍛煉自身能力的重要途徑之一。在志愿服務(wù)活動中，我們能夠感受到社會的溫暖和責(zé)任的重大，同時(shí)也能夠?qū)W到很多知識和技能。在過去的幾年里，我參與了多次大學(xué)校園志愿服務(wù)活動，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：積極參與，收獲成長。
積極參與大學(xué)校園志愿服務(wù)活動，是我大學(xué)生涯中最值得驕傲的事情之一。通過參與這些活動，我真切地感受到了大學(xué)生的社會責(zé)任和應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，與社會中不同背景的人們接觸，讓我拓寬了自己的眼界，且主動參與其中，成為其中的一員，更能夠加深對社會的理解。
第三段：溝通交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。
大學(xué)校園志愿服務(wù)的過程中，與各種人溝通交流的機(jī)會很多，這對于我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和相互合作的能力起著至關(guān)重要的作用。在志愿服務(wù)活動中，我們通常會與不同專業(yè)、不同背景的同學(xué)合作，因此，只有通過有效的溝通交流，才能夠更好地完成服務(wù)工作。這個(gè)過程不僅讓我更加懂得如何傾聽和理解他人，也讓我懂得了相互合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
第四段：磨礪意志，培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)。
參與大學(xué)校園志愿服務(wù)活動，在某種程度上能夠讓我們磨礪意志，培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)。志愿服務(wù)的工作常常需要我們長時(shí)間的堅(jiān)持和付出，而有時(shí)候，工作環(huán)境可能也不是十分理想。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，在活動過程中培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌和毅力，使我能夠堅(jiān)持下去，并且獲得一份內(nèi)心真正的滿足感。
第五段：回饋社會，成就自我。
大學(xué)校園志愿服務(wù)不僅是一種社會責(zé)任的體現(xiàn)，更是一種回饋社會的表達(dá)。通過志愿服務(wù)，我們能夠給予社會不同的關(guān)懷和幫助，從而為社會做出一份微不足道的貢獻(xiàn)。而這份貢獻(xiàn)，也使我獲得了成就感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了未來繼續(xù)投身公益事業(yè)的決心。
總結(jié)：
通過大學(xué)校園志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，更培養(yǎng)了自己的品質(zhì)和能力。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到了自己的不足之處，并不斷努力改進(jìn)。同時(shí)，我也體會到了社會的溫暖和責(zé)任的重大。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)，不忘初心，錘煉自我，為自己的成長與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園志愿服務(wù)心得篇四
校園志愿服務(wù)是現(xiàn)代大學(xué)生活中不可或缺的一部分。以提高教育資源共享、增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)造積極向上的社會氛圍為宗旨，許多大學(xué)都會組織相關(guān)的志愿服務(wù)活動。本文分享的是一次參加校園志愿服務(wù)活動的心得體會。
志愿服務(wù)活動是一種無償幫助和奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，通過參與可以提高自己的社會責(zé)任感，感受到了為他人服務(wù)的欣慰和成就感。在這次活動中，我們走進(jìn)了貧困地區(qū)的一所小學(xué)，為孩子們提供教學(xué)輔助、衛(wèi)生保健、娛樂等支持服務(wù)。這個(gè)過程中，我們不僅展示了自己的實(shí)際行動力，還向孩子們傳遞了生命成長的積極能量。
好的志愿服務(wù)需要有完善的組織和實(shí)施方案。在這次活動中，由學(xué)校和社會團(tuán)體共同發(fā)起組織，積極聯(lián)系和預(yù)約加入志愿隊(duì)伍的大學(xué)生，根據(jù)實(shí)際需求和情況，量身制定了活動方案和時(shí)間安排。在實(shí)際參與活動中，志愿者們按照自己的特長和意愿選擇了自己感興趣的服務(wù)領(lǐng)域，并配合學(xué)校和地方政府的相關(guān)安排，積極投入到活動中去。
第四段：收獲和感悟。
參加校園志愿服務(wù)，不僅是為了回報(bào)社會，還可以收獲個(gè)人成長和人生體驗(yàn)。在這次活動中，我結(jié)實(shí)了一幫志同道合的好朋友，拓展了自己的社交網(wǎng)絡(luò)和志愿組織的人脈，同時(shí)也深入了解并體驗(yàn)到了來自不同地區(qū)和生活環(huán)境的志愿服務(wù)現(xiàn)狀。這次服務(wù)也讓我明白了“行善積德、知恩圖報(bào)”的道理，對于未來的學(xué)習(xí)生活和工作發(fā)展也充滿了信心和勇氣。
第五段：結(jié)語。
校園志愿服務(wù)是大學(xué)生活中的一道靚麗風(fēng)景線，是培養(yǎng)社會責(zé)任感、陶冶情操和提高實(shí)踐技能的重要途徑?？炜煨袆悠饋?，一起積極參與到志愿服務(wù)中來，共同營造一個(gè)更加美好和向上的社會！
校園志愿服務(wù)心得篇五
作為一名高中生，我們有著許多感性的體驗(yàn)和經(jīng)歷，其中參觀學(xué)校開展的志愿服務(wù)活動無疑是最難忘的之一。這次體驗(yàn)不僅豐富了我們的課外生活，更讓我們對校園中的志愿服務(wù)有了深入的了解，讓我們更加珍視生命中的每一個(gè)志愿服務(wù)機(jī)會。
志愿服務(wù)活動以其廣泛的參與性、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，深受眾多同學(xué)們的喜愛和青睞。在本次校園志愿服務(wù)活動中，我們分別參觀了唐山市一家兒童福利院和唐山市老年公寓，真真切切地體驗(yàn)了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，一路上充滿了歡聲笑語和感動的淚水。
在兒童福利院的參觀中，我們見到了一群可愛的小朋友。盡管這里的孩子們并不富裕，但他們卻擁有一顆純潔無邪的心，滿懷誠摯地接待著我們的到來。隨著兒童福利院的群眾合唱《小手拉大手》，我們的心靈倍感溫暖。在走訪中，我們向孩子們獻(xiàn)上了手工制作的賀卡和小禮物，這些簡單卻意義非凡的禮物也許在小朋友們的心里留下了難忘的記憶。
在參觀老年公寓時(shí)，我們看到了許多風(fēng)華正茂的長者們，他們依然精神矍鑠，但卻因身體上的不便而不能再獨(dú)立生活了。在這里，我們看到了志愿者們寸步不離地生活照料老人，看到了老人們感激的心情，也看到了這里的家、溫馨、安靜和平安。
多年來，志愿服務(wù)一直存在于我們生活中的每一個(gè)角落。在學(xué)校的課程中，我們學(xué)到了“志愿服務(wù)”的理論知識，這里，我們才真正體驗(yàn)到了其深刻的內(nèi)涵。這次活動也讓我明白，志愿服務(wù)并不是單純的簡單行為，而是通過社區(qū)、個(gè)人、家庭和社會的協(xié)作參與造就的，是參與者建立社會聯(lián)系的橋梁，是為了更美好的社會而共同努力！
從本次志愿服務(wù)體驗(yàn)中，我們收獲了許多。我們看到了那些快樂的小朋友和優(yōu)雅的老年人；我們體會到了人與人之間深深的情感聯(lián)系。在這樣的活動當(dāng)中，我們不是在做事情，而是在建立人與人之間的聯(lián)系，而這是更為永久的，值得我們?nèi)ケＷo(hù)和珍視的。
志愿服務(wù)并不需要太多的時(shí)間和金錢，甚至不需要一份專門的技能。志愿服務(wù)只需要我們的熱情和耐心，帶著這些前往志愿服務(wù)站，愿意用心、用愛傳遞關(guān)懷，讓這個(gè)社會變得更加美好，讓自己的心靈品質(zhì)更加卓越。
通過這次校園志愿服務(wù)活動，我們深深地體會到“以愛之名，行道之事”的理念，認(rèn)識到了愛的感覺和重要性，認(rèn)為志愿服務(wù)不是我這個(gè)年齡段人做的，而是每個(gè)人都可以去完成，去讓社會變的更加美好。志愿服務(wù)是這個(gè)世界上最于情于理的事情。愿我們都能參與到志愿服務(wù)中來，讓我們的生活變得更加有價(jià)值！
校園志愿服務(wù)心得篇六
第一段：介紹志愿服務(wù)的背景和意義（200字）。
志愿服務(wù)是大學(xué)校園中一項(xiàng)重要的活動，并且具有廣泛的意義。大學(xué)校園是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要陣地。而志愿服務(wù)則是大學(xué)校園中一項(xiàng)具有使命感和責(zé)任感的活動，通過參與各類志愿服務(wù)活動，學(xué)生可以更好地提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)也能為社會做出一份貢獻(xiàn)。
大學(xué)校園有各類志愿服務(wù)團(tuán)體和組織，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的志愿服務(wù)方式。我選擇加入了一個(gè)關(guān)注農(nóng)村教育的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每周去農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)和文化活動。通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會到了貧困地區(qū)孩子們接受教育的困難和不足。同時(shí)，與孩子們的互動也讓我感受到了他們的單純和真誠，讓我明白到教育對于每個(gè)孩子來說是多么重要。
第三段：談?wù)剠⑴c志愿服務(wù)的收獲和成長（200字）。
參與志愿服務(wù)的過程中，我得到了很多的收獲和成長。首先，我學(xué)會了更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在農(nóng)村學(xué)校的輔導(dǎo)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子學(xué)習(xí)成績差的原因并非是他們的能力不足，而是缺乏學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我制定了一些針對性的教學(xué)輔導(dǎo)方案，并與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)施。通過這些努力，許多孩子的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提升。這使我相信自己的能力，也讓我更加關(guān)注教育問題。
第四段：談?wù)勚驹阜?wù)給我?guī)淼挠绊懞蛦⑹荆?00字）。
志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹藢?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，更讓我深刻地感受到了社會問題的存在和必要性。在參與志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，他們來自各個(gè)專業(yè)和年級。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們一起思考問題，制定解決方案，并付諸實(shí)踐。這讓我明白到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更大的影響力。因此，我決定積極參與各類社會實(shí)踐和公益活動，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過大學(xué)校園志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我相信，志愿服務(wù)不僅讓自己受益，也為社會做出了一份貢獻(xiàn)。將來，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，并積極傳播志愿服務(wù)的理念，讓更多的人加入進(jìn)來。我相信，通過大家的共同努力，我們的社會會變得更美好，大學(xué)校園也會因?yàn)橹驹阜?wù)而更加充滿活力和希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會不斷鍛煉自己的能力和素質(zhì)，不斷提高自己的思考和解決問題的能力，為社會進(jìn)步盡一份力量。
校園志愿服務(wù)心得篇七
近日，我參加了學(xué)校組織的校園志愿服務(wù)活動，深入了解了各個(gè)部門的情況，并進(jìn)行了志愿服務(wù)。在此過程中，我得到了很多思考，同時(shí)也有一些心得體會。
首先，在參觀學(xué)校校園的過程中，我深入了解了學(xué)校不同部門的職能和發(fā)展方向。從教學(xué)樓到實(shí)驗(yàn)樓，從圖書館到學(xué)生中心，我看到了學(xué)校每個(gè)部門的不同功能，也知道了學(xué)校如何提高教育質(zhì)量。這使我更加了解學(xué)校，為我將來選校做出了更多的思考。
其次，志愿服務(wù)活動讓我深切感受到了幫助別人的樂趣。在為校園里的老師、同學(xué)提供幫助的過程中，我感覺到了快樂與成就感。當(dāng)我們的志愿活動得到了大家的認(rèn)可和感謝時(shí)，我感覺到了自己的存在價(jià)值，也深切體會到了人與人之間的相互依賴和關(guān)愛。
最后，志愿服務(wù)讓我明白了一個(gè)道理：任何事情都需要付出才能獲得回報(bào)。為該校的志愿服務(wù)活動投入時(shí)間和熱情，并不是因?yàn)楠剟?，而是自愿希望為學(xué)校和同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。這讓我更加明白“付出才能得到回報(bào)”的道理，并在我今后的生活中更加注重自己的所作所為。
總之，這次參加校園志愿服務(wù)活動，讓我深入了解學(xué)校，讓我體驗(yàn)到幫助別人的樂趣，也讓我明白了“付出才能得到回報(bào)”的道理。我將繼續(xù)關(guān)注志愿服務(wù)活動，將自己的一份力量，投入到校園建設(shè)中。
校園志愿服務(wù)心得篇八
志愿服務(wù)作為一種社交活動，已經(jīng)成為校園文化生活的不可分割的組成部分。在初中校園中，作為學(xué)生的我們有義務(wù)去參加這項(xiàng)活動，助力社會發(fā)展，同時(shí)也能鍛煉自身能力。在接下來的文章中，我將從多個(gè)角度出發(fā)，分享自己在初中校園中志愿服務(wù)的心得體會。
參與志愿服務(wù)不僅僅是為了弘揚(yáng)愛心，更是培養(yǎng)自身的能力。首先，讓我們自身得益的是通過志愿服務(wù)，我們可以積極投身公益事業(yè)，體驗(yàn)他人真實(shí)生活，促進(jìn)心靈溝通，增長見聞和閱歷。其次，參與志愿服務(wù)可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，通過不斷的思考和創(chuàng)新，為社會作出貢獻(xiàn)，為自己爭取更多機(jī)會。最后，參與志愿服務(wù)可以提升核心素養(yǎng)，例如社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。
初中校園志愿服務(wù)具有豐富的形式。學(xué)生可以通過參加社會公益組織，參與捐獻(xiàn)血液、義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者服務(wù)等支持社會公益組織展開的志愿活動，獲得相應(yīng)的志愿服務(wù)學(xué)時(shí)，累積活動經(jīng)歷，也可以有機(jī)會參與多元素質(zhì)課程和學(xué)業(yè)拓展等營造的志愿服務(wù)。例如我校有許多志愿者組織，如晨露行動志愿者隊(duì)、學(xué)生會愛心公益聯(lián)盟，學(xué)生還可以選擇去社區(qū)和敬老院開展志愿服務(wù)活動等。
第四段：參與志愿服務(wù)的感受。
通過參與初中校園志愿服務(wù)，我獲得了很多感受。第一，我重新認(rèn)識到了社會的廣闊和現(xiàn)實(shí)的殘酷。第二，我意識到了自己價(jià)值和能力的提升。參與志愿服務(wù)讓我變得更加成熟和有責(zé)任心。第三，通過志愿服務(wù)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，開闊了我的視野。第四，志愿服務(wù)也讓我得到了團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉，培養(yǎng)了我成為一名更好的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：總結(jié)。
初中校園志愿服務(wù)是我們成長中重要的一部分，它不僅僅培養(yǎng)我們的愛心和責(zé)任心，也可以讓我們鍛煉自身能力，促進(jìn)自我提升。當(dāng)我們享受到志愿服務(wù)帶來的成就感、獲得的學(xué)時(shí)與認(rèn)證時(shí)，更重要的是意識到我們不能僅僅局限于此，我們需要將志愿服務(wù)延伸至社會中去，融入生活。讓我們秉持著分享、關(guān)愛和奉獻(xiàn)的毅力，更好地服務(wù)社會，促進(jìn)社會的繁榮和和諧。
校園志愿服務(wù)心得篇九
他與常人不同的是，聽不到，說不出，現(xiàn)在他的年紀(jì)也大了，以撿破爛為生，無妻無兒，一輩子光棍，日子過得也自在。我明顯的看到老人臉上的皺紋，多得不像他那個(gè)年齡的人，好像所有的滄桑與辛酸全寫在了他的臉上。
如今，老人更多的是在家里，可能是身體不太好吧。老人雖然孤獨(dú)，卻很開心，鄰居對他很好，他萬分感謝卻說不出口。老人還撿了一只狗，于是，經(jīng)常跟狗在一起，似乎他的心事小狗全知道似的'，有了小狗的陪伴，老人的心情或許會好些吧。撿破爛的老人，依然過著以前的生活，只是他現(xiàn)在把一切都看得淡了，他更多的時(shí)候是在幫助別人，這也是他想在別人眼里更完美一些吧。撿破爛的老人雖平凡卻偉大。
校園志愿服務(wù)心得篇十
〝不行不行，爸爸還有事，你自己去下面撿垃圾吧，在池塘邊注意點(diǎn)啊！〞爸爸連看都沒看我一下。
〝哎呦，老爸，陪我下去撿吧，就一小會，一小會。〞我央求道。爸爸終于支不住我的央求，說道〝那，好吧，就一會。〞我感到了無比的開心，是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來時(shí)，我的衣服上，手上，褲子上還有臉上都有臟，還混雜著一股一股的惡臭，有一種想吐的惡心感，但我必須忍住，吐只會給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了，池塘邊和樹林里也干凈了許多，看著我們的勞動成果，我們都開心地笑了。
通過這次活動，我感悟頗深，它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私，他們只為自己著想，從不關(guān)心他人的感受，好像認(rèn)為這個(gè)是理所當(dāng)然。
校園志愿服務(wù)心得篇十一
自從新型冠狀病毒肆虐全國以來，全民抗疫成為了當(dāng)下最為緊迫的任務(wù)。在這個(gè)時(shí)候，一群群志愿者在各處開展抗疫志愿服務(wù)活動，其中不乏校園內(nèi)的志愿者。作為一名校園志愿者，本人也參與了一些志愿服務(wù)活動，深刻意識到了志愿服務(wù)在疫情中的重要性。
在這次疫情爆發(fā)期間，校園內(nèi)開展一系列志愿服務(wù)活動，例如義務(wù)填報(bào)健康狀況、幫助學(xué)生進(jìn)行消毒抗疫等。自己在這些活動中參與了一些，切身感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。幫助身邊的同學(xué)填寫健康狀況表格，以及消毒衛(wèi)生間、教學(xué)樓等公共場所的活動，讓自己意識到了每一個(gè)人在疫情期間都需要為他人付出，才能對抗病毒。
志愿服務(wù)不僅能夠?yàn)樯鐣韺?shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，也是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。在疫情期間，廣大志愿者和抗疫人員同心協(xié)力，為疫情貢獻(xiàn)力量，為抗疫保駕護(hù)航。作為校園內(nèi)的志愿者，雖然力量微小，但是積極發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢作用，通過志愿服務(wù)，承擔(dān)起了自己應(yīng)有的社會責(zé)任。
在這次志愿服務(wù)中，我不僅家園情懷更加深厚，對社會和民族更加熱愛，同時(shí)也提高了自己在危機(jī)和壓力下的應(yīng)對能力與文化素質(zhì)。通過參與志愿服務(wù)，可以更好地了解社會現(xiàn)狀和人民群眾想法，認(rèn)識到自己的職責(zé)使命和發(fā)展方向，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任的社會人。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，校園內(nèi)的學(xué)生志愿者積極參與抗疫志愿服務(wù)活動，發(fā)揮價(jià)值，回饋社會。作為一名校園志愿者，我們身處這個(gè)對抗病毒的戰(zhàn)斗中，既是戰(zhàn)場上的一員，也是普通市民和家族的一員，在學(xué)生志愿者的奉獻(xiàn)中體現(xiàn)著愛和義、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為未來創(chuàng)造更好的人生，也為社會貢獻(xiàn)了屬于自己的力量。
校園志愿服務(wù)心得篇十二
疫情肆虐，全國各地校園里的學(xué)生志愿者義不容辭地踏上了抗疫一線。我也是其中之一。在這段抗疫的時(shí)光中，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是“責(zé)任”，什么是“團(tuán)隊(duì)”，什么是“奉獻(xiàn)”。
二、學(xué)生志愿者的責(zé)任。
作為一名學(xué)生志愿者，我深深地感受到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任。面對疾病的侵襲，我們不能退縮，必須嚴(yán)格遵守防疫措施，積極為疫情防控提供力所能及的支持。我所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目主要是為社區(qū)居民和在學(xué)校的外籍人士提供幫助和疫情宣傳。每次走進(jìn)社區(qū)，我們都戴上口罩、手套，測量體溫，對居民做好消毒工作，積極宣傳疫情防控知識，為居民送上必要的物資和生活幫助。雖然工作辛苦，但我們時(shí)刻牢記著自己的責(zé)任。
三、團(tuán)隊(duì)的重要性。
在志愿服務(wù)中，團(tuán)隊(duì)的作用不可或缺。全體志愿者緊密團(tuán)結(jié)起來，協(xié)同合作，默契無間地完成每一項(xiàng)工作。為了更好地協(xié)調(diào)工作，我和另外一位志愿者負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資庫，及時(shí)收納所有物資、檢查防疫裝備和藥品的數(shù)量，為后續(xù)的疫情防控活動做好充分的準(zhǔn)備。志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大凝聚力是我們走在抗疫一線的底氣來源。
四、奉獻(xiàn)的精神。
廣大志愿者在疫情中更加體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者們通過自己的努力，為人民群眾提供了力所能及的幫助。有時(shí)我們會遇到外籍人士語言不通、情感失落的時(shí)候，我們給他們予以了關(guān)懷和幫助；有時(shí)我們會受到疫情防控的壓力，我們要時(shí)刻保持微笑，給社區(qū)居民提供溫暖和力量。通過堅(jiān)守崗位、積極貢獻(xiàn)、奮斗到底，我們志愿者們無疑是在展現(xiàn)奉獻(xiàn)的精神。
五、收獲與展望。
參加志愿服務(wù)活動，不僅是一份擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任，也是一次成長和收獲。這段抗疫時(shí)光中，我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任，如何和不同的人合作，如何向他人奉獻(xiàn)。同時(shí)，在這次志愿服務(wù)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，更加清晰地感受到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。未來，我期待能夠有更多的機(jī)會去參加志愿者活動，更加深入地參與到社區(qū)服務(wù)當(dāng)中，為建設(shè)一個(gè)更加美好、更加完善的社會而努力。
校園志愿服務(wù)心得篇十三
大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特別的團(tuán)體，它代表著一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，專心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一向都激勵著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特別的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來到服務(wù)社區(qū)，開始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的學(xué)問，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生溝通。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。讓我們?nèi)康闹驹刚吆蜕鐓^(qū)的小學(xué)生體會到一個(gè)小小的家庭的歡樂。
這個(gè)長期性的志愿者活動，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠的.微笑和細(xì)致的服務(wù)。讓社區(qū)的小學(xué)生得到了學(xué)問，讓社區(qū)的家長得到了放心，讓我們得到了歡樂。志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著完善將來。團(tuán)結(jié)在一齊，心連心，手拉手，真誠的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
校園志愿服務(wù)心得篇十四
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會，體驗(yàn)人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂。
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又校驹刚邆兌急憩F(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識，學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園。
在20__年春日融融，萬物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識，使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強(qiáng)安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn)，在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中，大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長講解安全知識，并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 校園志愿服務(wù)心得篇十五
相比起寒假，寒假的志愿者是比較辛苦的，有些人要起個(gè)大早跑到杭州來做志愿者。而且寒假正值過年，許多人都要回老家，組織活動也是比較困難的。我們班的同學(xué)還是比較積極的，為了做志愿者而放棄了過年在家中玩樂的時(shí)間。我印象很深刻我們做志愿者的時(shí)間是在年三十到正月初二的，雖然時(shí)間比較短，但是在杭州有個(gè)習(xí)俗就是正月初一要上墳，而很多人都是直接去了圖書館做志愿者。
圖書館的志愿者我們都是第一次接觸的，我們被分到了不同的.管理區(qū)。即使管理員已經(jīng)跟我們解釋了我們要干的是什么工作，我們有時(shí)也難免會手忙腳亂的。但是做多了就會很順手，我在其中也發(fā)現(xiàn)管理書也是一門學(xué)問。
你不僅要對整個(gè)圖書館分布書的位置要了解，還要會給書分類。以前去圖書館借書看書總覺得給書分類肯定很簡單的吧，但其實(shí)不是這樣，你還要記住書的編號、還有書的等級等等。
三天的時(shí)間說短不短說長也不長，它讓我深知做任何事都沒有你看似的簡單，但是你不去了解它你就會永遠(yuǎn)不知道它的難易程度。
校園志愿服務(wù)心得篇十六
做志愿者雖然放棄了難得的休閑時(shí)光，但我們毫無怨言，因?yàn)槲覀兪斋@到的是玩樂中，體會不到的內(nèi)心滿足與快樂。愛就像是養(yǎng)料，凈化滋潤著我們的心靈。我在想:其實(shí)我們在做每一件事都能帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛、一種仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂!不要吝嗇微笑，不要羞于表達(dá)，身邊全部你愛的人也都會是愛你的人!可愛的燕子們，讓我們在翱翔藍(lán)天的時(shí)候也把我們的愛灑向人間時(shí)間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參與過許多服務(wù)站的大大小小的活動。每參與一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參與的福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進(jìn)行的活動也是很簡潔的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡潔甚至是稚嫩?？墒窃诨顒拥倪^程中我卻常常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報(bào)。因?yàn)樗麄兊男δ樐軌蜃屛胰康目鄲蓝紵熛粕ⅰＷ屛腋械綕M足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)快樂很簡潔。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人，用自我的快樂去感染他人，化解他人的苦惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到快樂了，其實(shí)快樂很簡潔，讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站?我的回答是:做一名青年志愿者!
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆酷熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻，經(jīng)過時(shí)間的`沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)時(shí)那樣的滾燙，但，我照舊會因?yàn)樽晕沂且幻嗄曛驹刚叨械綐s耀。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依舊會為自我的行為而榮耀，僅僅是因?yàn)槲移谕?，我力所能及的，只要出自一份真心，一份和善就夠了?BR> 校園志愿服務(wù)心得篇十七
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代給予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會奉獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)挽救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會覺得很美好，覺得最終為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了許多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了許多為人處事的道理，增添了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐煩。
我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、常?；M(jìn)展，從而全面提高我們的綜合素養(yǎng)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的.同時(shí)，也是自助。在使其他生命活杰出彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個(gè)接觸社會的機(jī)會，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
校園志愿服務(wù)心得篇十八
我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高，而且在校園以及社會產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會贏得了一定的榮譽(yù)。
協(xié)會的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在xx級青協(xié)新成員確定后，為了成員之間相互認(rèn)識、了解，讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協(xié)有更深的認(rèn)識?；顒忧捌谖覀兎e極準(zhǔn)備，暫定的幾個(gè)理事對活動進(jìn)行了宣傳和對要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排?；顒又形覀兎止ず献鳎瑥拈_始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。
活動分為自己動手準(zhǔn)備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項(xiàng)都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協(xié)會的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來，贏得一波又一波的高潮。
活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認(rèn)識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。
xx區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20xx年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧湖工為活動目標(biāo)，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。
活動前期，我們積極準(zhǔn)備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào)，文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目，外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助，組織部主要向?qū)W生號召積極參加此次活動以及制定服務(wù)內(nèi)容。
20xx年8月16日，我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。
清掃活動結(jié)束后，我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女，但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時(shí)，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的?；顒优R近尾聲時(shí)，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。
慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關(guān)愛老人。
活動結(jié)束后，宣傳部通過宣傳板報(bào)等形式對活動進(jìn)行宣傳，此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
在20xx年10月份，我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開，就有志愿者爭先報(bào)名，經(jīng)過協(xié)會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動中，十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時(shí)間雖短，但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個(gè)，那就是為營造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習(xí)和生活。
校園志愿服務(wù)心得篇十九
親愛的朋友們：
志愿者”，一個(gè)美好的字眼。它的背后，承載了奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長。也許我們并不相識，但只要你關(guān)注這份倡議書，就注定我們會有目光的對視，會有心靈的感應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不會拒絕關(guān)愛與幫助，每一個(gè)人都期望被需要、被認(rèn)可。
朋友們，您是否覺得年輕的心在悸動，想投身到社會進(jìn)步的浪潮中?除了做好自身的學(xué)業(yè)與事業(yè)外，您是否想擁有一種不一樣的人生，體驗(yàn)一種高尚的快樂?如果您有仁愛之心，如果您有助人之愿，如果您有余時(shí)余力，那么請加入到“志愿者”的行列中來!志愿工作是指任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。數(shù)以萬計(jì)的志愿者正用自己的切身行動實(shí)踐著愛心與服務(wù)，從地震災(zāi)區(qū)到奧運(yùn)場館，他們都是您志同道合的伙伴!“助人自助，樂人樂己”是志愿者的情懷?！拔覟槿巳?，人人為我”是社會大家庭的期待。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是志愿者共同的精神追求!幫助他人是一種快樂，關(guān)愛他人是一種崇高，“送人玫瑰，手有余香”，我們的口號是“有時(shí)間做志愿者，有困難找志愿者”，相信在不久的將來這句口號會因?yàn)槲覀冞@支隊(duì)伍而響徹全縣，志愿者隊(duì)伍會因?yàn)槲覀兊膮⑴c而感動!
當(dāng)你加入到志愿者隊(duì)伍中來，當(dāng)你積極參與志愿服務(wù)活動時(shí)，你一定能體會到志愿者的光榮之感，體會到志愿服務(wù)的快樂之情，這是志愿者的收獲!
青春何以寶貴?因活力無限，因滿腔激情;青春何以快樂?因嘗試與探索，因汗水與淚水;青春何以精彩?因成功與失敗，因奉獻(xiàn)與認(rèn)可……，基于這一切，再擁有一個(gè)終身不變的中國志愿者編號，并用心擦亮它們，這才是不留遺憾的青春!
您的加入，將使博羅志愿者隊(duì)伍多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!
招募對象及要求:凡年滿14周歲以上，身體健康，有勞動能力(未滿18周歲的須持有監(jiān)護(hù)人同意的書面材料并簽字);具有奉獻(xiàn)精神，熱心社會公益事業(yè)，思想品質(zhì)優(yōu)良;具備與所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì);自愿加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，能從事一定時(shí)間的志愿服務(wù)工作;遵紀(jì)守法，無不良嗜好;并能服從縣志愿者聯(lián)合會的工作安排。
報(bào)名方法:報(bào)名需持一寸免冠相片一張，到新會經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防隱患整治辦公室或相應(yīng)企業(yè)的安全主任領(lǐng)取并填寫《博羅縣志愿者注冊登記表》，或登陸共青團(tuán)博羅縣委員會網(wǎng)站，下載表格填寫后以郵件形式發(fā)送至團(tuán)縣委郵箱：
經(jīng)審核同意后由博羅縣志愿者聯(lián)合會頒發(fā)志愿者服務(wù)證。
聯(lián)系人：_。
聯(lián)系電話：
倡議人：
20_年_月_日。
校園志愿服務(wù)心得篇二十
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。
幾年來，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥拈_展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動有的放矢，不走過場。
我們通過實(shí)施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：
一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。
我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗；
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
校園志愿服務(wù)心得篇二十一
20xx年x月x日我來到衛(wèi)生局參加志愿服務(wù)。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細(xì)介紹了附近的情況，以及我們的主要職責(zé)，即維護(hù)該地的秩序，保障業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。在明確職責(zé)之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，以便我們能更快的上崗工作，維護(hù)小區(qū)秩序是一項(xiàng)既枯燥又無聊的工作，但它又是一項(xiàng)對紀(jì)律要求非常高的工作，上班時(shí)間是嚴(yán)禁做一切與工作無關(guān)的.事情。作為一名小區(qū)秩序維護(hù)員，我們將對業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，必須認(rèn)真地做好小區(qū)外來人員的登記和詢問工作。當(dāng)有車輛通行時(shí)，必須指揮車輛的停放。當(dāng)業(yè)主遇到麻煩時(shí)，必須主動詢問是否需要幫助，總之這是一份對責(zé)任心、耐心和愛心都有嚴(yán)格要求的工作。一段時(shí)間的工作后，我學(xué)會了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區(qū)各業(yè)主的情況，通過與小區(qū)老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀的形成有很大的促進(jìn)作用。通過與小區(qū)業(yè)主的交流，了解到了各個(gè)領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會有很大的幫助。
志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，這使我們認(rèn)識到課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心使我們樹立了要回報(bào)社會回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后，努力做一個(gè)合格的社會主義新人。
通過這次實(shí)踐活動，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機(jī)會。從其他志愿者身上，學(xué)到了應(yīng)該怎樣處理好隊(duì)伍中存在的缺點(diǎn)，相互間還應(yīng)相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會服務(wù)的，我們要團(tuán)結(jié)起來才能把事情辦好。從實(shí)踐的內(nèi)容上，結(jié)果是很好的。此次實(shí)踐活動，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會的事情，通過實(shí)踐活動提高了我的實(shí)踐能力。關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：
（一）做任何事情之前都要有準(zhǔn)備，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，有所準(zhǔn)備才能把事情辦得更好。
（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。
（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。
（四）要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，善于把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，并注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。
雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業(yè)知識還學(xué)得不夠，表達(dá)能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)會勇敢，學(xué)會與他人交流，不能再像以前一樣是個(gè)中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實(shí)踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻(xiàn)的一步，這給我積極參與志愿者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動，多積累經(jīng)驗(yàn)，了解社會的發(fā)展，我下次一定會做得更好，收獲更多。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。
本人參加社會實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會實(shí)踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會，在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過程中，不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養(yǎng)教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續(xù)大力弘揚(yáng)志愿精神，動員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。
校園志愿服務(wù)心得篇二十二
志愿者活動提倡團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。表達(dá)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時(shí)代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來是一般而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不行少的一部分，僅有經(jīng)過許很多多個(gè)志愿者無私的奉獻(xiàn)，才會把我們的城市建設(shè)的更加完善，我們的生活才會變的更加和諧和美好。
每次參與志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：假如我們做每一件事都帶著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自我真的能夠感受到一種美好的感覺，雖然沒有酬勞，或許很累，可是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增添了我們的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)造本領(lǐng)，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我提議大家多多參與志愿者活動，讓自我融入這個(gè)社會，也多多鍛煉自我，讓自我成長，或許，這就是我參與志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個(gè)人的.一輩子有70年，假如把七十分之一的時(shí)間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加完善?！?BR> 志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參加的象征，是博愛的表達(dá)，是愛心的代言，沒有酬勞，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種悄悄奉獻(xiàn)的精神。
校園志愿服務(wù)心得篇一
隨著社會的發(fā)展和人們文明素質(zhì)的提升，志愿服務(wù)逐漸成為廣大青少年參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社會的重要形式。作為初中生，本人有幸能夠參加校園志愿服務(wù)活動，并在其中收獲了很多。
在初中校園中，組織志愿服務(wù)活動的形式多種多樣。我曾經(jīng)參加過一些豐富多彩的活動，例如為老人送溫暖、清潔市容、義賣慈善，以及為學(xué)校舉行的活動提前做好籌備等等。這些志愿服務(wù)不僅有助于提高自我價(jià)值和成長，更重要的是能夠培養(yǎng)自己的集體意識、責(zé)任心和社會責(zé)任感。通過這些活動，我不僅能夠?yàn)樯鐣退俗龀鑫⒈〉呢暙I(xiàn)，還能夠了解社會的現(xiàn)狀和問題，學(xué)習(xí)如何尊重他人、同情弱者、熱心助人等社會公德。
第二段：心靈成長和成就感的收獲。
參與志愿服務(wù)活動，最大的回報(bào)是心靈成長和成就感的提升。例如，有一次我們?yōu)槔先怂蜏嘏?，看到老人們的感動與笑顏，內(nèi)心感到非常溫暖與滿足。還有一次我們清潔市容，路人紛紛大力夸贊，鄰居也對我們表示感謝。這些成果和收獲無論是鐘愛什么，都是成就感最根本的來源。志愿者本身是否愿意參加、是否積極主動參與和勤奮刻苦，是志愿者能否體驗(yàn)最大成就感和奉獻(xiàn)回報(bào)的關(guān)鍵。
第三段：鍛煉社會實(shí)踐和交際能力。
參加校園志愿服務(wù)，有助于提高社會實(shí)踐和交際能力。在志愿服務(wù)活動中，我們要與不同的人群溝通、相互配合，一起合理安排時(shí)間和工作，解決各種問題。這不僅可以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，還能夠讓我們更好地與人理解、交流和合作。因此，校園志愿活動不僅可以讓我們有機(jī)會應(yīng)對各種實(shí)際問題，還可以培養(yǎng)我們的社交能力、增強(qiáng)自信心、鍛煉適應(yīng)力。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。
校園志愿服務(wù)活動在組織、培訓(xùn)、實(shí)踐過程中都是由團(tuán)隊(duì)完成的。這就需要志愿者要有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。志愿者的能力和素質(zhì)必須快速提升，以應(yīng)對一次次接受挑戰(zhàn)或新增加的任務(wù)。我們學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)合作過程中如何理解彼此，如何尊重彼此、傾聽和交流等，深化我們的集體意識。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)會如何與他人相處，更了解到如何合理分配時(shí)間和資源，并掌握對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的理解和追求，方式和目標(biāo)的選擇，為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下了基礎(chǔ)。
第五段：積極主動參與社會發(fā)展。
參加校園志愿服務(wù)活動，是我們履行社會責(zé)任、積極參與社會發(fā)展的體現(xiàn)。在社會快速發(fā)展的當(dāng)下，我們可以通過校園志愿服務(wù)，認(rèn)識到自己對社會的責(zé)任和義務(wù)。通過參與志愿服務(wù)活動，我們可以了解社會現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識社會問題，并通過自身行動實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任。這些活動還可以培養(yǎng)我們的公民意識和社會責(zé)任，成為未來社會的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者。
總之，校園志愿服務(wù)活動不僅是一種實(shí)踐，更是一種寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過這些活動，我們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感，同時(shí)幫助他人和服務(wù)社會。作為一名初中生，我感到非常幸福和榮幸，能夠參與其中，在其中學(xué)習(xí)成長，為未來的成長與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園志愿服務(wù)心得篇二
初中校園志愿服務(wù)是近年來受到越來越多學(xué)生關(guān)注和參與的一項(xiàng)活動，通過參與志愿服務(wù)活動，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)精神，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第二段：感受“志愿服務(wù)”帶來的成長。
在校園志愿服務(wù)活動中，我們不僅為他人獻(xiàn)出了自己的愛心，更重要的是感受到了自己的成長和收獲。在志愿服務(wù)中，我們接觸到了各種各樣的人和事，豐富了自己的生活閱歷，增強(qiáng)了自己的社會交往能力，培養(yǎng)了自己的人際關(guān)系。同時(shí)，我們也學(xué)會了如何組織和策劃活動，促進(jìn)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
志愿服務(wù)活動不僅可以提高我們的實(shí)力和實(shí)用性水平，還可以深刻地影響我們的內(nèi)心世界。我們在志愿服務(wù)中收獲了豐富的情感體驗(yàn)，例如真正體會到了奉獻(xiàn)、關(guān)愛和感恩的意義，學(xué)會了關(guān)注他人和自己的感受，提高了自己的同情心和愛心，讓我們更加熱愛生命、熱愛人生、熱愛他人。
第四段：展望“志愿服務(wù)”對未來的影響。
通過初中校園志愿服務(wù)活動的參與，我們將會有更加積極的人生態(tài)度和人文視野，不斷提高自己的知識和技能水平，將自己的熱情和經(jīng)驗(yàn)融入到未來的發(fā)展之中，做出有意義的事情。因?yàn)橹驹阜?wù)帶給我們的發(fā)展不限于技術(shù)、知識和技能，更體現(xiàn)為人性、文化和價(jià)值觀的提高。
第五段：總結(jié)體會。
初中校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)有意義的活動，可以對我們的心靈和實(shí)力產(chǎn)生綜合性的好處。通過志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我們可以錘煉自己的品質(zhì)和技能，還可以找到適合自己的方向，在未來人生的道路上更加輕松和自信前行。因此，我們應(yīng)該從陽光角度去看待志愿服務(wù)這一問題，發(fā)揮自己的實(shí)力和特長，用自己的正能量，為完美這個(gè)世界盡一份力量。
校園志愿服務(wù)心得篇三
大學(xué)校園志愿服務(wù)是大學(xué)生們投身社會實(shí)踐，鍛煉自身能力的重要途徑之一。在志愿服務(wù)活動中，我們能夠感受到社會的溫暖和責(zé)任的重大，同時(shí)也能夠?qū)W到很多知識和技能。在過去的幾年里，我參與了多次大學(xué)校園志愿服務(wù)活動，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：積極參與，收獲成長。
積極參與大學(xué)校園志愿服務(wù)活動，是我大學(xué)生涯中最值得驕傲的事情之一。通過參與這些活動，我真切地感受到了大學(xué)生的社會責(zé)任和應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，與社會中不同背景的人們接觸，讓我拓寬了自己的眼界，且主動參與其中，成為其中的一員，更能夠加深對社會的理解。
第三段：溝通交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。
大學(xué)校園志愿服務(wù)的過程中，與各種人溝通交流的機(jī)會很多，這對于我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和相互合作的能力起著至關(guān)重要的作用。在志愿服務(wù)活動中，我們通常會與不同專業(yè)、不同背景的同學(xué)合作，因此，只有通過有效的溝通交流，才能夠更好地完成服務(wù)工作。這個(gè)過程不僅讓我更加懂得如何傾聽和理解他人，也讓我懂得了相互合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
第四段：磨礪意志，培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)。
參與大學(xué)校園志愿服務(wù)活動，在某種程度上能夠讓我們磨礪意志，培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)。志愿服務(wù)的工作常常需要我們長時(shí)間的堅(jiān)持和付出，而有時(shí)候，工作環(huán)境可能也不是十分理想。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，在活動過程中培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌和毅力，使我能夠堅(jiān)持下去，并且獲得一份內(nèi)心真正的滿足感。
第五段：回饋社會，成就自我。
大學(xué)校園志愿服務(wù)不僅是一種社會責(zé)任的體現(xiàn)，更是一種回饋社會的表達(dá)。通過志愿服務(wù)，我們能夠給予社會不同的關(guān)懷和幫助，從而為社會做出一份微不足道的貢獻(xiàn)。而這份貢獻(xiàn)，也使我獲得了成就感和自豪感，讓我更加堅(jiān)定了未來繼續(xù)投身公益事業(yè)的決心。
總結(jié)：
通過大學(xué)校園志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，更培養(yǎng)了自己的品質(zhì)和能力。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識到了自己的不足之處，并不斷努力改進(jìn)。同時(shí)，我也體會到了社會的溫暖和責(zé)任的重大。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)，不忘初心，錘煉自我，為自己的成長與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園志愿服務(wù)心得篇四
校園志愿服務(wù)是現(xiàn)代大學(xué)生活中不可或缺的一部分。以提高教育資源共享、增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)造積極向上的社會氛圍為宗旨，許多大學(xué)都會組織相關(guān)的志愿服務(wù)活動。本文分享的是一次參加校園志愿服務(wù)活動的心得體會。
志愿服務(wù)活動是一種無償幫助和奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，通過參與可以提高自己的社會責(zé)任感，感受到了為他人服務(wù)的欣慰和成就感。在這次活動中，我們走進(jìn)了貧困地區(qū)的一所小學(xué)，為孩子們提供教學(xué)輔助、衛(wèi)生保健、娛樂等支持服務(wù)。這個(gè)過程中，我們不僅展示了自己的實(shí)際行動力，還向孩子們傳遞了生命成長的積極能量。
好的志愿服務(wù)需要有完善的組織和實(shí)施方案。在這次活動中，由學(xué)校和社會團(tuán)體共同發(fā)起組織，積極聯(lián)系和預(yù)約加入志愿隊(duì)伍的大學(xué)生，根據(jù)實(shí)際需求和情況，量身制定了活動方案和時(shí)間安排。在實(shí)際參與活動中，志愿者們按照自己的特長和意愿選擇了自己感興趣的服務(wù)領(lǐng)域，并配合學(xué)校和地方政府的相關(guān)安排，積極投入到活動中去。
第四段：收獲和感悟。
參加校園志愿服務(wù)，不僅是為了回報(bào)社會，還可以收獲個(gè)人成長和人生體驗(yàn)。在這次活動中，我結(jié)實(shí)了一幫志同道合的好朋友，拓展了自己的社交網(wǎng)絡(luò)和志愿組織的人脈，同時(shí)也深入了解并體驗(yàn)到了來自不同地區(qū)和生活環(huán)境的志愿服務(wù)現(xiàn)狀。這次服務(wù)也讓我明白了“行善積德、知恩圖報(bào)”的道理，對于未來的學(xué)習(xí)生活和工作發(fā)展也充滿了信心和勇氣。
第五段：結(jié)語。
校園志愿服務(wù)是大學(xué)生活中的一道靚麗風(fēng)景線，是培養(yǎng)社會責(zé)任感、陶冶情操和提高實(shí)踐技能的重要途徑?？炜煨袆悠饋?，一起積極參與到志愿服務(wù)中來，共同營造一個(gè)更加美好和向上的社會！
校園志愿服務(wù)心得篇五
作為一名高中生，我們有著許多感性的體驗(yàn)和經(jīng)歷，其中參觀學(xué)校開展的志愿服務(wù)活動無疑是最難忘的之一。這次體驗(yàn)不僅豐富了我們的課外生活，更讓我們對校園中的志愿服務(wù)有了深入的了解，讓我們更加珍視生命中的每一個(gè)志愿服務(wù)機(jī)會。
志愿服務(wù)活動以其廣泛的參與性、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，深受眾多同學(xué)們的喜愛和青睞。在本次校園志愿服務(wù)活動中，我們分別參觀了唐山市一家兒童福利院和唐山市老年公寓，真真切切地體驗(yàn)了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，一路上充滿了歡聲笑語和感動的淚水。
在兒童福利院的參觀中，我們見到了一群可愛的小朋友。盡管這里的孩子們并不富裕，但他們卻擁有一顆純潔無邪的心，滿懷誠摯地接待著我們的到來。隨著兒童福利院的群眾合唱《小手拉大手》，我們的心靈倍感溫暖。在走訪中，我們向孩子們獻(xiàn)上了手工制作的賀卡和小禮物，這些簡單卻意義非凡的禮物也許在小朋友們的心里留下了難忘的記憶。
在參觀老年公寓時(shí)，我們看到了許多風(fēng)華正茂的長者們，他們依然精神矍鑠，但卻因身體上的不便而不能再獨(dú)立生活了。在這里，我們看到了志愿者們寸步不離地生活照料老人，看到了老人們感激的心情，也看到了這里的家、溫馨、安靜和平安。
多年來，志愿服務(wù)一直存在于我們生活中的每一個(gè)角落。在學(xué)校的課程中，我們學(xué)到了“志愿服務(wù)”的理論知識，這里，我們才真正體驗(yàn)到了其深刻的內(nèi)涵。這次活動也讓我明白，志愿服務(wù)并不是單純的簡單行為，而是通過社區(qū)、個(gè)人、家庭和社會的協(xié)作參與造就的，是參與者建立社會聯(lián)系的橋梁，是為了更美好的社會而共同努力！
從本次志愿服務(wù)體驗(yàn)中，我們收獲了許多。我們看到了那些快樂的小朋友和優(yōu)雅的老年人；我們體會到了人與人之間深深的情感聯(lián)系。在這樣的活動當(dāng)中，我們不是在做事情，而是在建立人與人之間的聯(lián)系，而這是更為永久的，值得我們?nèi)ケＷo(hù)和珍視的。
志愿服務(wù)并不需要太多的時(shí)間和金錢，甚至不需要一份專門的技能。志愿服務(wù)只需要我們的熱情和耐心，帶著這些前往志愿服務(wù)站，愿意用心、用愛傳遞關(guān)懷，讓這個(gè)社會變得更加美好，讓自己的心靈品質(zhì)更加卓越。
通過這次校園志愿服務(wù)活動，我們深深地體會到“以愛之名，行道之事”的理念，認(rèn)識到了愛的感覺和重要性，認(rèn)為志愿服務(wù)不是我這個(gè)年齡段人做的，而是每個(gè)人都可以去完成，去讓社會變的更加美好。志愿服務(wù)是這個(gè)世界上最于情于理的事情。愿我們都能參與到志愿服務(wù)中來，讓我們的生活變得更加有價(jià)值！
校園志愿服務(wù)心得篇六
第一段：介紹志愿服務(wù)的背景和意義（200字）。
志愿服務(wù)是大學(xué)校園中一項(xiàng)重要的活動，并且具有廣泛的意義。大學(xué)校園是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要陣地。而志愿服務(wù)則是大學(xué)校園中一項(xiàng)具有使命感和責(zé)任感的活動，通過參與各類志愿服務(wù)活動，學(xué)生可以更好地提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)也能為社會做出一份貢獻(xiàn)。
大學(xué)校園有各類志愿服務(wù)團(tuán)體和組織，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的志愿服務(wù)方式。我選擇加入了一個(gè)關(guān)注農(nóng)村教育的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每周去農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)和文化活動。通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會到了貧困地區(qū)孩子們接受教育的困難和不足。同時(shí)，與孩子們的互動也讓我感受到了他們的單純和真誠，讓我明白到教育對于每個(gè)孩子來說是多么重要。
第三段：談?wù)剠⑴c志愿服務(wù)的收獲和成長（200字）。
參與志愿服務(wù)的過程中，我得到了很多的收獲和成長。首先，我學(xué)會了更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在農(nóng)村學(xué)校的輔導(dǎo)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子學(xué)習(xí)成績差的原因并非是他們的能力不足，而是缺乏學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我制定了一些針對性的教學(xué)輔導(dǎo)方案，并與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)施。通過這些努力，許多孩子的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提升。這使我相信自己的能力，也讓我更加關(guān)注教育問題。
第四段：談?wù)勚驹阜?wù)給我?guī)淼挠绊懞蛦⑹荆?00字）。
志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹藢?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，更讓我深刻地感受到了社會問題的存在和必要性。在參與志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，他們來自各個(gè)專業(yè)和年級。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們一起思考問題，制定解決方案，并付諸實(shí)踐。這讓我明白到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更大的影響力。因此，我決定積極參與各類社會實(shí)踐和公益活動，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過大學(xué)校園志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我相信，志愿服務(wù)不僅讓自己受益，也為社會做出了一份貢獻(xiàn)。將來，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，并積極傳播志愿服務(wù)的理念，讓更多的人加入進(jìn)來。我相信，通過大家的共同努力，我們的社會會變得更美好，大學(xué)校園也會因?yàn)橹驹阜?wù)而更加充滿活力和希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會不斷鍛煉自己的能力和素質(zhì)，不斷提高自己的思考和解決問題的能力，為社會進(jìn)步盡一份力量。
校園志愿服務(wù)心得篇七
近日，我參加了學(xué)校組織的校園志愿服務(wù)活動，深入了解了各個(gè)部門的情況，并進(jìn)行了志愿服務(wù)。在此過程中，我得到了很多思考，同時(shí)也有一些心得體會。
首先，在參觀學(xué)校校園的過程中，我深入了解了學(xué)校不同部門的職能和發(fā)展方向。從教學(xué)樓到實(shí)驗(yàn)樓，從圖書館到學(xué)生中心，我看到了學(xué)校每個(gè)部門的不同功能，也知道了學(xué)校如何提高教育質(zhì)量。這使我更加了解學(xué)校，為我將來選校做出了更多的思考。
其次，志愿服務(wù)活動讓我深切感受到了幫助別人的樂趣。在為校園里的老師、同學(xué)提供幫助的過程中，我感覺到了快樂與成就感。當(dāng)我們的志愿活動得到了大家的認(rèn)可和感謝時(shí)，我感覺到了自己的存在價(jià)值，也深切體會到了人與人之間的相互依賴和關(guān)愛。
最后，志愿服務(wù)讓我明白了一個(gè)道理：任何事情都需要付出才能獲得回報(bào)。為該校的志愿服務(wù)活動投入時(shí)間和熱情，并不是因?yàn)楠剟?，而是自愿希望為學(xué)校和同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。這讓我更加明白“付出才能得到回報(bào)”的道理，并在我今后的生活中更加注重自己的所作所為。
總之，這次參加校園志愿服務(wù)活動，讓我深入了解學(xué)校，讓我體驗(yàn)到幫助別人的樂趣，也讓我明白了“付出才能得到回報(bào)”的道理。我將繼續(xù)關(guān)注志愿服務(wù)活動，將自己的一份力量，投入到校園建設(shè)中。
校園志愿服務(wù)心得篇八
志愿服務(wù)作為一種社交活動，已經(jīng)成為校園文化生活的不可分割的組成部分。在初中校園中，作為學(xué)生的我們有義務(wù)去參加這項(xiàng)活動，助力社會發(fā)展，同時(shí)也能鍛煉自身能力。在接下來的文章中，我將從多個(gè)角度出發(fā)，分享自己在初中校園中志愿服務(wù)的心得體會。
參與志愿服務(wù)不僅僅是為了弘揚(yáng)愛心，更是培養(yǎng)自身的能力。首先，讓我們自身得益的是通過志愿服務(wù)，我們可以積極投身公益事業(yè)，體驗(yàn)他人真實(shí)生活，促進(jìn)心靈溝通，增長見聞和閱歷。其次，參與志愿服務(wù)可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，通過不斷的思考和創(chuàng)新，為社會作出貢獻(xiàn)，為自己爭取更多機(jī)會。最后，參與志愿服務(wù)可以提升核心素養(yǎng)，例如社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。
初中校園志愿服務(wù)具有豐富的形式。學(xué)生可以通過參加社會公益組織，參與捐獻(xiàn)血液、義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者服務(wù)等支持社會公益組織展開的志愿活動，獲得相應(yīng)的志愿服務(wù)學(xué)時(shí)，累積活動經(jīng)歷，也可以有機(jī)會參與多元素質(zhì)課程和學(xué)業(yè)拓展等營造的志愿服務(wù)。例如我校有許多志愿者組織，如晨露行動志愿者隊(duì)、學(xué)生會愛心公益聯(lián)盟，學(xué)生還可以選擇去社區(qū)和敬老院開展志愿服務(wù)活動等。
第四段：參與志愿服務(wù)的感受。
通過參與初中校園志愿服務(wù)，我獲得了很多感受。第一，我重新認(rèn)識到了社會的廣闊和現(xiàn)實(shí)的殘酷。第二，我意識到了自己價(jià)值和能力的提升。參與志愿服務(wù)讓我變得更加成熟和有責(zé)任心。第三，通過志愿服務(wù)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，開闊了我的視野。第四，志愿服務(wù)也讓我得到了團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉，培養(yǎng)了我成為一名更好的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：總結(jié)。
初中校園志愿服務(wù)是我們成長中重要的一部分，它不僅僅培養(yǎng)我們的愛心和責(zé)任心，也可以讓我們鍛煉自身能力，促進(jìn)自我提升。當(dāng)我們享受到志愿服務(wù)帶來的成就感、獲得的學(xué)時(shí)與認(rèn)證時(shí)，更重要的是意識到我們不能僅僅局限于此，我們需要將志愿服務(wù)延伸至社會中去，融入生活。讓我們秉持著分享、關(guān)愛和奉獻(xiàn)的毅力，更好地服務(wù)社會，促進(jìn)社會的繁榮和和諧。
校園志愿服務(wù)心得篇九
他與常人不同的是，聽不到，說不出，現(xiàn)在他的年紀(jì)也大了，以撿破爛為生，無妻無兒，一輩子光棍，日子過得也自在。我明顯的看到老人臉上的皺紋，多得不像他那個(gè)年齡的人，好像所有的滄桑與辛酸全寫在了他的臉上。
如今，老人更多的是在家里，可能是身體不太好吧。老人雖然孤獨(dú)，卻很開心，鄰居對他很好，他萬分感謝卻說不出口。老人還撿了一只狗，于是，經(jīng)常跟狗在一起，似乎他的心事小狗全知道似的'，有了小狗的陪伴，老人的心情或許會好些吧。撿破爛的老人，依然過著以前的生活，只是他現(xiàn)在把一切都看得淡了，他更多的時(shí)候是在幫助別人，這也是他想在別人眼里更完美一些吧。撿破爛的老人雖平凡卻偉大。
校園志愿服務(wù)心得篇十
〝不行不行，爸爸還有事，你自己去下面撿垃圾吧，在池塘邊注意點(diǎn)啊！〞爸爸連看都沒看我一下。
〝哎呦，老爸，陪我下去撿吧，就一小會，一小會。〞我央求道。爸爸終于支不住我的央求，說道〝那，好吧，就一會。〞我感到了無比的開心，是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來時(shí)，我的衣服上，手上，褲子上還有臉上都有臟，還混雜著一股一股的惡臭，有一種想吐的惡心感，但我必須忍住，吐只會給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了，池塘邊和樹林里也干凈了許多，看著我們的勞動成果，我們都開心地笑了。
通過這次活動，我感悟頗深，它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私，他們只為自己著想，從不關(guān)心他人的感受，好像認(rèn)為這個(gè)是理所當(dāng)然。
校園志愿服務(wù)心得篇十一
自從新型冠狀病毒肆虐全國以來，全民抗疫成為了當(dāng)下最為緊迫的任務(wù)。在這個(gè)時(shí)候，一群群志愿者在各處開展抗疫志愿服務(wù)活動，其中不乏校園內(nèi)的志愿者。作為一名校園志愿者，本人也參與了一些志愿服務(wù)活動，深刻意識到了志愿服務(wù)在疫情中的重要性。
在這次疫情爆發(fā)期間，校園內(nèi)開展一系列志愿服務(wù)活動，例如義務(wù)填報(bào)健康狀況、幫助學(xué)生進(jìn)行消毒抗疫等。自己在這些活動中參與了一些，切身感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。幫助身邊的同學(xué)填寫健康狀況表格，以及消毒衛(wèi)生間、教學(xué)樓等公共場所的活動，讓自己意識到了每一個(gè)人在疫情期間都需要為他人付出，才能對抗病毒。
志愿服務(wù)不僅能夠?yàn)樯鐣韺?shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，也是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。在疫情期間，廣大志愿者和抗疫人員同心協(xié)力，為疫情貢獻(xiàn)力量，為抗疫保駕護(hù)航。作為校園內(nèi)的志愿者，雖然力量微小，但是積極發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢作用，通過志愿服務(wù)，承擔(dān)起了自己應(yīng)有的社會責(zé)任。
在這次志愿服務(wù)中，我不僅家園情懷更加深厚，對社會和民族更加熱愛，同時(shí)也提高了自己在危機(jī)和壓力下的應(yīng)對能力與文化素質(zhì)。通過參與志愿服務(wù)，可以更好地了解社會現(xiàn)狀和人民群眾想法，認(rèn)識到自己的職責(zé)使命和發(fā)展方向，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任的社會人。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，校園內(nèi)的學(xué)生志愿者積極參與抗疫志愿服務(wù)活動，發(fā)揮價(jià)值，回饋社會。作為一名校園志愿者，我們身處這個(gè)對抗病毒的戰(zhàn)斗中，既是戰(zhàn)場上的一員，也是普通市民和家族的一員，在學(xué)生志愿者的奉獻(xiàn)中體現(xiàn)著愛和義、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為未來創(chuàng)造更好的人生，也為社會貢獻(xiàn)了屬于自己的力量。
校園志愿服務(wù)心得篇十二
疫情肆虐，全國各地校園里的學(xué)生志愿者義不容辭地踏上了抗疫一線。我也是其中之一。在這段抗疫的時(shí)光中，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是“責(zé)任”，什么是“團(tuán)隊(duì)”，什么是“奉獻(xiàn)”。
二、學(xué)生志愿者的責(zé)任。
作為一名學(xué)生志愿者，我深深地感受到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任。面對疾病的侵襲，我們不能退縮，必須嚴(yán)格遵守防疫措施，積極為疫情防控提供力所能及的支持。我所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目主要是為社區(qū)居民和在學(xué)校的外籍人士提供幫助和疫情宣傳。每次走進(jìn)社區(qū)，我們都戴上口罩、手套，測量體溫，對居民做好消毒工作，積極宣傳疫情防控知識，為居民送上必要的物資和生活幫助。雖然工作辛苦，但我們時(shí)刻牢記著自己的責(zé)任。
三、團(tuán)隊(duì)的重要性。
在志愿服務(wù)中，團(tuán)隊(duì)的作用不可或缺。全體志愿者緊密團(tuán)結(jié)起來，協(xié)同合作，默契無間地完成每一項(xiàng)工作。為了更好地協(xié)調(diào)工作，我和另外一位志愿者負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資庫，及時(shí)收納所有物資、檢查防疫裝備和藥品的數(shù)量，為后續(xù)的疫情防控活動做好充分的準(zhǔn)備。志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大凝聚力是我們走在抗疫一線的底氣來源。
四、奉獻(xiàn)的精神。
廣大志愿者在疫情中更加體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者們通過自己的努力，為人民群眾提供了力所能及的幫助。有時(shí)我們會遇到外籍人士語言不通、情感失落的時(shí)候，我們給他們予以了關(guān)懷和幫助；有時(shí)我們會受到疫情防控的壓力，我們要時(shí)刻保持微笑，給社區(qū)居民提供溫暖和力量。通過堅(jiān)守崗位、積極貢獻(xiàn)、奮斗到底，我們志愿者們無疑是在展現(xiàn)奉獻(xiàn)的精神。
五、收獲與展望。
參加志愿服務(wù)活動，不僅是一份擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任，也是一次成長和收獲。這段抗疫時(shí)光中，我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任，如何和不同的人合作，如何向他人奉獻(xiàn)。同時(shí)，在這次志愿服務(wù)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，更加清晰地感受到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。未來，我期待能夠有更多的機(jī)會去參加志愿者活動，更加深入地參與到社區(qū)服務(wù)當(dāng)中，為建設(shè)一個(gè)更加美好、更加完善的社會而努力。
校園志愿服務(wù)心得篇十三
大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特別的團(tuán)體，它代表著一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，專心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一向都激勵著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特別的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來到服務(wù)社區(qū)，開始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的學(xué)問，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生溝通。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。讓我們?nèi)康闹驹刚吆蜕鐓^(qū)的小學(xué)生體會到一個(gè)小小的家庭的歡樂。
這個(gè)長期性的志愿者活動，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠的.微笑和細(xì)致的服務(wù)。讓社區(qū)的小學(xué)生得到了學(xué)問，讓社區(qū)的家長得到了放心，讓我們得到了歡樂。志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著完善將來。團(tuán)結(jié)在一齊，心連心，手拉手，真誠的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
校園志愿服務(wù)心得篇十四
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會，體驗(yàn)人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂。
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又校驹刚邆兌急憩F(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識，學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園。
在20__年春日融融，萬物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識，使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強(qiáng)安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn)，在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中，大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長講解安全知識，并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 校園志愿服務(wù)心得篇十五
相比起寒假，寒假的志愿者是比較辛苦的，有些人要起個(gè)大早跑到杭州來做志愿者。而且寒假正值過年，許多人都要回老家，組織活動也是比較困難的。我們班的同學(xué)還是比較積極的，為了做志愿者而放棄了過年在家中玩樂的時(shí)間。我印象很深刻我們做志愿者的時(shí)間是在年三十到正月初二的，雖然時(shí)間比較短，但是在杭州有個(gè)習(xí)俗就是正月初一要上墳，而很多人都是直接去了圖書館做志愿者。
圖書館的志愿者我們都是第一次接觸的，我們被分到了不同的.管理區(qū)。即使管理員已經(jīng)跟我們解釋了我們要干的是什么工作，我們有時(shí)也難免會手忙腳亂的。但是做多了就會很順手，我在其中也發(fā)現(xiàn)管理書也是一門學(xué)問。
你不僅要對整個(gè)圖書館分布書的位置要了解，還要會給書分類。以前去圖書館借書看書總覺得給書分類肯定很簡單的吧，但其實(shí)不是這樣，你還要記住書的編號、還有書的等級等等。
三天的時(shí)間說短不短說長也不長，它讓我深知做任何事都沒有你看似的簡單，但是你不去了解它你就會永遠(yuǎn)不知道它的難易程度。
校園志愿服務(wù)心得篇十六
做志愿者雖然放棄了難得的休閑時(shí)光，但我們毫無怨言，因?yàn)槲覀兪斋@到的是玩樂中，體會不到的內(nèi)心滿足與快樂。愛就像是養(yǎng)料，凈化滋潤著我們的心靈。我在想:其實(shí)我們在做每一件事都能帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛、一種仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂!不要吝嗇微笑，不要羞于表達(dá)，身邊全部你愛的人也都會是愛你的人!可愛的燕子們，讓我們在翱翔藍(lán)天的時(shí)候也把我們的愛灑向人間時(shí)間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參與過許多服務(wù)站的大大小小的活動。每參與一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參與的福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進(jìn)行的活動也是很簡潔的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡潔甚至是稚嫩?？墒窃诨顒拥倪^程中我卻常常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報(bào)。因?yàn)樗麄兊男δ樐軌蜃屛胰康目鄲蓝紵熛粕ⅰＷ屛腋械綕M足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)快樂很簡潔。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人，用自我的快樂去感染他人，化解他人的苦惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到快樂了，其實(shí)快樂很簡潔，讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站?我的回答是:做一名青年志愿者!
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆酷熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻，經(jīng)過時(shí)間的`沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)時(shí)那樣的滾燙，但，我照舊會因?yàn)樽晕沂且幻嗄曛驹刚叨械綐s耀。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依舊會為自我的行為而榮耀，僅僅是因?yàn)槲移谕?，我力所能及的，只要出自一份真心，一份和善就夠了?BR> 校園志愿服務(wù)心得篇十七
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代給予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會奉獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)挽救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會覺得很美好，覺得最終為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了許多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了許多為人處事的道理，增添了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐煩。
我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、常?；M(jìn)展，從而全面提高我們的綜合素養(yǎng)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的.同時(shí)，也是自助。在使其他生命活杰出彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個(gè)接觸社會的機(jī)會，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
校園志愿服務(wù)心得篇十八
我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高，而且在校園以及社會產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會贏得了一定的榮譽(yù)。
協(xié)會的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在xx級青協(xié)新成員確定后，為了成員之間相互認(rèn)識、了解，讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協(xié)有更深的認(rèn)識?；顒忧捌谖覀兎e極準(zhǔn)備，暫定的幾個(gè)理事對活動進(jìn)行了宣傳和對要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排?；顒又形覀兎止ず献鳎瑥拈_始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。
活動分為自己動手準(zhǔn)備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項(xiàng)都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協(xié)會的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來，贏得一波又一波的高潮。
活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認(rèn)識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。
xx區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20xx年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧湖工為活動目標(biāo)，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。
活動前期，我們積極準(zhǔn)備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào)，文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目，外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助，組織部主要向?qū)W生號召積極參加此次活動以及制定服務(wù)內(nèi)容。
20xx年8月16日，我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。
清掃活動結(jié)束后，我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女，但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時(shí)，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的?；顒优R近尾聲時(shí)，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。
慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關(guān)愛老人。
活動結(jié)束后，宣傳部通過宣傳板報(bào)等形式對活動進(jìn)行宣傳，此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
在20xx年10月份，我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開，就有志愿者爭先報(bào)名，經(jīng)過協(xié)會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動中，十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時(shí)間雖短，但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個(gè)，那就是為營造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習(xí)和生活。
校園志愿服務(wù)心得篇十九
親愛的朋友們：
志愿者”，一個(gè)美好的字眼。它的背后，承載了奉獻(xiàn)與快樂，付出與成長。也許我們并不相識，但只要你關(guān)注這份倡議書，就注定我們會有目光的對視，會有心靈的感應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不會拒絕關(guān)愛與幫助，每一個(gè)人都期望被需要、被認(rèn)可。
朋友們，您是否覺得年輕的心在悸動，想投身到社會進(jìn)步的浪潮中?除了做好自身的學(xué)業(yè)與事業(yè)外，您是否想擁有一種不一樣的人生，體驗(yàn)一種高尚的快樂?如果您有仁愛之心，如果您有助人之愿，如果您有余時(shí)余力，那么請加入到“志愿者”的行列中來!志愿工作是指任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。數(shù)以萬計(jì)的志愿者正用自己的切身行動實(shí)踐著愛心與服務(wù)，從地震災(zāi)區(qū)到奧運(yùn)場館，他們都是您志同道合的伙伴!“助人自助，樂人樂己”是志愿者的情懷?！拔覟槿巳?，人人為我”是社會大家庭的期待。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是志愿者共同的精神追求!幫助他人是一種快樂，關(guān)愛他人是一種崇高，“送人玫瑰，手有余香”，我們的口號是“有時(shí)間做志愿者，有困難找志愿者”，相信在不久的將來這句口號會因?yàn)槲覀冞@支隊(duì)伍而響徹全縣，志愿者隊(duì)伍會因?yàn)槲覀兊膮⑴c而感動!
當(dāng)你加入到志愿者隊(duì)伍中來，當(dāng)你積極參與志愿服務(wù)活動時(shí)，你一定能體會到志愿者的光榮之感，體會到志愿服務(wù)的快樂之情，這是志愿者的收獲!
青春何以寶貴?因活力無限，因滿腔激情;青春何以快樂?因嘗試與探索，因汗水與淚水;青春何以精彩?因成功與失敗，因奉獻(xiàn)與認(rèn)可……，基于這一切，再擁有一個(gè)終身不變的中國志愿者編號，并用心擦亮它們，這才是不留遺憾的青春!
您的加入，將使博羅志愿者隊(duì)伍多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!
招募對象及要求:凡年滿14周歲以上，身體健康，有勞動能力(未滿18周歲的須持有監(jiān)護(hù)人同意的書面材料并簽字);具有奉獻(xiàn)精神，熱心社會公益事業(yè)，思想品質(zhì)優(yōu)良;具備與所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì);自愿加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，能從事一定時(shí)間的志愿服務(wù)工作;遵紀(jì)守法，無不良嗜好;并能服從縣志愿者聯(lián)合會的工作安排。
報(bào)名方法:報(bào)名需持一寸免冠相片一張，到新會經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防隱患整治辦公室或相應(yīng)企業(yè)的安全主任領(lǐng)取并填寫《博羅縣志愿者注冊登記表》，或登陸共青團(tuán)博羅縣委員會網(wǎng)站，下載表格填寫后以郵件形式發(fā)送至團(tuán)縣委郵箱：
經(jīng)審核同意后由博羅縣志愿者聯(lián)合會頒發(fā)志愿者服務(wù)證。
聯(lián)系人：_。
聯(lián)系電話：
倡議人：
20_年_月_日。
校園志愿服務(wù)心得篇二十
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。
幾年來，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥拈_展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動有的放矢，不走過場。
我們通過實(shí)施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：
一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。
我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗；
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
校園志愿服務(wù)心得篇二十一
20xx年x月x日我來到衛(wèi)生局參加志愿服務(wù)。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細(xì)介紹了附近的情況，以及我們的主要職責(zé)，即維護(hù)該地的秩序，保障業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。在明確職責(zé)之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，以便我們能更快的上崗工作，維護(hù)小區(qū)秩序是一項(xiàng)既枯燥又無聊的工作，但它又是一項(xiàng)對紀(jì)律要求非常高的工作，上班時(shí)間是嚴(yán)禁做一切與工作無關(guān)的.事情。作為一名小區(qū)秩序維護(hù)員，我們將對業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，必須認(rèn)真地做好小區(qū)外來人員的登記和詢問工作。當(dāng)有車輛通行時(shí)，必須指揮車輛的停放。當(dāng)業(yè)主遇到麻煩時(shí)，必須主動詢問是否需要幫助，總之這是一份對責(zé)任心、耐心和愛心都有嚴(yán)格要求的工作。一段時(shí)間的工作后，我學(xué)會了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區(qū)各業(yè)主的情況，通過與小區(qū)老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀的形成有很大的促進(jìn)作用。通過與小區(qū)業(yè)主的交流，了解到了各個(gè)領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會有很大的幫助。
志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，這使我們認(rèn)識到課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心使我們樹立了要回報(bào)社會回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后，努力做一個(gè)合格的社會主義新人。
通過這次實(shí)踐活動，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機(jī)會。從其他志愿者身上，學(xué)到了應(yīng)該怎樣處理好隊(duì)伍中存在的缺點(diǎn)，相互間還應(yīng)相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會服務(wù)的，我們要團(tuán)結(jié)起來才能把事情辦好。從實(shí)踐的內(nèi)容上，結(jié)果是很好的。此次實(shí)踐活動，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會的事情，通過實(shí)踐活動提高了我的實(shí)踐能力。關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：
（一）做任何事情之前都要有準(zhǔn)備，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，有所準(zhǔn)備才能把事情辦得更好。
（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。
（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。
（四）要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，善于把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，并注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。
雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業(yè)知識還學(xué)得不夠，表達(dá)能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)會勇敢，學(xué)會與他人交流，不能再像以前一樣是個(gè)中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實(shí)踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻(xiàn)的一步，這給我積極參與志愿者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動，多積累經(jīng)驗(yàn)，了解社會的發(fā)展，我下次一定會做得更好，收獲更多。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。
本人參加社會實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會實(shí)踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會，在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過程中，不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養(yǎng)教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續(xù)大力弘揚(yáng)志愿精神，動員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。
校園志愿服務(wù)心得篇二十二
志愿者活動提倡團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。表達(dá)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時(shí)代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來是一般而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不行少的一部分，僅有經(jīng)過許很多多個(gè)志愿者無私的奉獻(xiàn)，才會把我們的城市建設(shè)的更加完善，我們的生活才會變的更加和諧和美好。
每次參與志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：假如我們做每一件事都帶著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自我真的能夠感受到一種美好的感覺，雖然沒有酬勞，或許很累，可是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增添了我們的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)造本領(lǐng)，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我提議大家多多參與志愿者活動，讓自我融入這個(gè)社會，也多多鍛煉自我，讓自我成長，或許，這就是我參與志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個(gè)人的.一輩子有70年，假如把七十分之一的時(shí)間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加完善?！?BR> 志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參加的象征，是博愛的表達(dá)，是愛心的代言，沒有酬勞，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種悄悄奉獻(xiàn)的精神。