制定方案時，需要明確目標(biāo)和關(guān)鍵指標(biāo)，以便進行有效的評估和調(diào)整。在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到不同利益相關(guān)方的需求和意見。方案的成功與否不僅取決于理論的完備性，更要看實踐的效果。
校園足球社團活動方案篇一
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
點在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程，張揚學(xué)生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
社團部長：xxx。
社團副部長：xxx。
社團成員：學(xué)校選出來的書法者。
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)。
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的'大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力)。
每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學(xué)校的板報、就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
校園足球社團活動方案篇二
一、活動目的及意義：
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
活動時間：
__年9月下旬。
活動地點：
學(xué)院籃球常。
活動參與對象：
新生。
活動主題：
__迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以__學(xué)院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽。
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
校園足球社團活動方案篇三
三、比賽地點：學(xué)校操場。
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
校園足球社團活動方案篇四
為了豐富學(xué)生的校園生活，彰顯學(xué)生的個性，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團活動。
二、開設(shè)科目、任課教師。
葫蘆絲社團——梁瑛。
健美操社團——殷建。
戲曲社團——陸園園。
合唱社團——顧方靜。
小小發(fā)明家——周慧。
軟式排球——刁亞芳。
黑白線描畫——童梅。
三、活動時間。
第一周報名。
第二周周四4：20~5：20(暫定)。
四、具體負(fù)責(zé)人。
德育部、社團任課教師。
五、相關(guān)注意事項。
1、所有社團學(xué)生遵循自愿的原則;。
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則，兼顧學(xué)生的興趣;。
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);。
4、招收年級。
葫蘆絲社團：四年級。
健美操社團：三年級。
合唱社團：四年級。
小小發(fā)明家：五年級。
軟式排球社團：五年級。
黑白線描畫：三年級。
5、社團老師注意事項。
2)社團任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;。
3)每次活動前清點學(xué)生，并做好記載，確?；顒诱ｉ_展;。
4)精心組織學(xué)生活動，有教案，有活動記載;。
5)活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點，確保學(xué)生安全;。
6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點。
(另行通知)。
校園足球社團活動方案篇五
舞會內(nèi)容：
此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時間：18：40—19：10。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：(19：10---19：30)。
一、主持人致開幕詞。
二、開場節(jié)目：閃耀街舞大亮相。
三、主持人發(fā)言：向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：(19：30—21：20)。
一、尋找partner.(19：30—19：40)。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19：40—20：10)。
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)。
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20：20—20：40)。
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到潮。
四、游戲時間(20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏)。
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ?。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)。
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
六、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?BR> 七、幸運觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。
八、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工：
活動策劃：學(xué)生會公關(guān)部。
音響調(diào)控：派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控。
現(xiàn)場設(shè)計：學(xué)生會公關(guān)部。
現(xiàn)場布置：學(xué)生會其他部門。
現(xiàn)場指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程。
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人。
現(xiàn)場秩序維護：_加舞會的所有學(xué)生會成員。
迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者。
宣傳及海報：學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部。
校園足球社團活動方案篇六
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的'進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理;團內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學(xué)生。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。
每周四下午活動課。
校園足球社團活動方案篇七
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設(shè)團長1名，負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：中心小學(xué)四年級的學(xué)生，共16人。
2、基本情況：四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲，從運動技能領(lǐng)域出發(fā)，4年級的學(xué)生屬于水平中等，運動能力不是很強，在足球運動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團名單，成立足球社團團委會，寫好活動方案。
第二周熟悉球性顛球練習(xí)。
第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。
第五、六周傳接球練習(xí)。
第七、八周帶球、運球球練習(xí)。
第九、十周帶球、運球射門練習(xí)。
第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)。
第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。
第十九、二十周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求，以足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每節(jié)課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競爭意識和團結(jié)合作精神。
高明。
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。
中心小學(xué)足球場或體育室。
校園足球社團活動方案篇八
__年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處，團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團部20__年工作計劃安排如下：
工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè)，第三階段對以組建的社團進行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。
社團部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、onlystar音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協(xié)會、棋牌協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...
每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校社團組建章程”進行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：
2.環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒?。
3.吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學(xué)員進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋牌協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：
1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān)，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。
3.社團選舉存在的問題：社團負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%，學(xué)生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負(fù)責(zé)人，讓工作上一個臺階.
4.社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責(zé)令整改。
1.由“__”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)。
2.由社團部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會，由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間：5.21-5.30)。
3.由學(xué)校發(fā)起，組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)。
一、在新學(xué)年的開始，到4月20日地球日期間外部準(zhǔn)備開展環(huán)保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務(wù)勞動，為提高大學(xué)生的素質(zhì)進行“學(xué)習(xí)雷鋒”征文活動，走出校門打掃衛(wèi)生。
二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯(lián)合學(xué)習(xí)部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設(shè)計藝術(shù)作品展”。目的是活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，展示我系優(yōu)越的一面，提高我系在學(xué)院的知名度。提高我院大學(xué)生的審美能力及動手能力。
校園足球社團活動方案篇九
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動目的。
(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時在運動中增進同學(xué)們的友誼;。
(二)提高同學(xué)們的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;。
(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學(xué)生社團聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學(xué)生社團聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20__年3月28號。
地點：學(xué)院足球場(康美校區(qū))。
全院學(xué)生。
七、參賽要求。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效;。
(三)要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1。時間：20__年3月17日下午。
2。地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
(二)短信及電話報名方式。
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
九、活動內(nèi)容。
(一)活動前期。
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學(xué)生積極參與;。
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關(guān)事項;。
3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。
(二)活動中期。
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。
10.參賽運動員必須準(zhǔn)時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理;。
11.參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;。
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù);。
14.本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
十、活動規(guī)則。
(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分;。
(四)若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次;。
(五)如果某隊棄權(quán)，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負(fù)于對手，并按有關(guān)規(guī)定進行處罰。
十一、獎項設(shè)置。
根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書。
校園足球社團活動方案篇十
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間：國慶節(jié)收假后。
3、活動地點：
4、組織人員：學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部。
5、參加人員：學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6|、輔導(dǎo)教師。
7、主辦機構(gòu)：學(xué)習(xí)部。
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定。
3、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學(xué)生活動中心。
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金贊助商。
四、其它活動。
1、英語學(xué)習(xí)交流會。
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
校園足球社團活動方案篇十一
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：_月_日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日。
評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)。
初賽：第四周（_號、_號每天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（_號進入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進行）。
決賽：第六周（_號進入決賽的班級抽簽，_號決出冠）。
五、活動地點。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。
)
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算。
多媒體教室租借費___元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
校園足球社團活動方案篇十二
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平，促進我校學(xué)生健康成長，推動我校足球活動的開展，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
組?長：王騰飛校?長。
副組長：景慧芳?學(xué)校分管體育副校長。
成?員：各班主任。
1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.朱利波負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮二琳負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學(xué)籍和注冊管理。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.學(xué)校足球教練及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學(xué)校外比賽不出區(qū)，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
5.加強校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
（2）在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎(chǔ)。
校園足球社團活動方案篇十三
比賽地點：學(xué)校操場。
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
校園足球社團活動方案篇十四
玩星光足球、育七彩星童。
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年10月份。
1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內(nèi)容：
三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。
四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。
五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。
3.獎項設(shè)定：
五個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)兩名。
四個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)一名。
1．組長：陳盧。
2．組員：年級組長、各班班主任。
3．裁判：
三年級：
四年級：
五年級裁判：
六年級裁判：
4.各組員及裁判任務(wù)：
校園足球社團活動方案篇十五
為增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神，經(jīng)我校研究決定舉行班級足球比賽，旨在提高我校青少年足球水平，促進學(xué)生全面健康成長，并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。
1.四年級：20xx年10月15日始
2.五年級：20xx年10月22日始
3.六年級：20xx年11月5日始
小學(xué)男子5人制足球賽
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員10名。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝，(足球服、足球長襪、足球鞋及護具)，守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
1、全場比賽時間為30分鐘，上、下半場各15分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用單循環(huán)制積分決出第一名。
3、淘汰賽不加時，比分相同時采用每隊5人互罰點球決出勝負(fù)。
4、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
校園足球社團活動方案篇十六
本學(xué)期，我們學(xué)校足球社團的訓(xùn)練工作初步開展。對于這項工作，我采取了以下措施：
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進度計劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。
第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運動項目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第四、發(fā)揚團隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團的訓(xùn)每周一、三、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次一小時。運動員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進行訓(xùn)練。足球社團的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù)，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師。
裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
劉紅敏2018年6月。
裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
劉紅敏2018年6月。
裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
劉紅敏2018年6月。
校園足球社團活動方案篇十七
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學(xué)理念，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進每一個孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，讓更多的學(xué)生參與到足球活動中來。
3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運動潛能的`同學(xué)，參與到校園足球訓(xùn)練隊伍中。
4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：隋鑫（總策劃）。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
高欣：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容。
侯克泉：足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
體育組全體教師：負(fù)責(zé)活動的組織和足球競賽活動。
美術(shù)組全體教師：負(fù)責(zé)藝術(shù)類的指導(dǎo)和評比活動。
（1）“校長杯”詩韻足球賽，2-6年級參加。
1、比賽時間：3月25日——4月1日。
2、比賽形式：
同年級組間以班級為單位進行淘汰賽，比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。
比賽采用五人制足球賽的規(guī)則，要求每班報名至少十名同學(xué)（2、3年級男女不限，4、5、6年級必須是男生報名）。
提示：設(shè)計報名表，給各班發(fā)一份，統(tǒng)一存檔好。
要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝，比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋，上場球員必須佩帶護腿板，上場球員必須保證健康狀況良好，不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。
比賽時間安排在體育課時間，有體育組和教導(dǎo)處進行調(diào)整。每場比賽的時間是40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過10分鐘，比賽的人員安排和指揮由班主任老師負(fù)責(zé)。
比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔(dān)任。
比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅，啦啦隊，也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等，列入最佳組織獎的評選條件。
3、獎勵辦法：每個年級組評選出一支冠軍隊伍，學(xué)校頒發(fā)獎杯，參賽年級每個年級還評選優(yōu)秀組織獎（數(shù)目視具體情況）由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
（2）詩韻足球節(jié)手抄報、繪畫展。
1、全員參與，學(xué)生在兩項中任選一項準(zhǔn)備作品（一年級只繪畫），學(xué)校在各個班級征收十份作品（手抄報、繪畫各五份）統(tǒng)一評比。閉幕式當(dāng)天進行優(yōu)秀作品展覽。（1—6年級全體）班級剩余作品用于教室板報。
2、參賽作品紙張要統(tǒng)一，每班級配發(fā)8張手抄報用紙和8張繪畫用紙，班主任根據(jù)學(xué)生能力分配。
3、3月30日中午前將作品上交到德育處，收齊后由美術(shù)組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。
（3）詩韻足球攝影征集活動。
1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮，每班級兩幅，電子版上交，文件名稱是攝影題目加上班級姓名。（2—6年級全體）。
2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。
3、優(yōu)秀作品學(xué)校洗印，用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。
可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。
（4）開幕式。
1、時間20xx年3月25日。
2、地點學(xué)校操場。
3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕，并同時舉行兩場足球比賽，校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。
（5）閉幕式。
1、時間20xx年4月1日。
2、地點學(xué)校操場。
3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，和校領(lǐng)導(dǎo)為本次詩韻足球節(jié)獲獎班級和同學(xué)進行頒獎。
4、學(xué)校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌荨?BR> 5、學(xué)校足球隊同學(xué)展示訓(xùn)練中的精彩片段。
備注：每名學(xué)生都要會背誦詩韻足球口號，校足球隊隊員要求口號響亮整齊。
校園足球社團活動方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：依據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加班級比賽。
三、活動要求：
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。四、管理辦法：
1、成立社團組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
六、活動地點：學(xué)校操場七、活動時間：每周二下午第三節(jié)課和周四下午藝體2+1課八、周次活動主要內(nèi)容：
1周：宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團名單，做好活動方案。2周：激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，成立足球社團，建立足球社團的紀(jì)律章程。3、4周：學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳接球。5、6周：復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運控球。7、8周：學(xué)習(xí)長傳球。
9、10周：學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。
11、12周：學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。
13、14周：學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。
15、16周：學(xué)習(xí)腳背外運球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。17、18周：足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
校園足球社團活動方案篇十九
為進一步檢驗我校素質(zhì)教育成果，推動全員性趣味足球活動，打造我校足球名片。擬于20xx年3月-4月中下旬舉行和濟小學(xué)第二屆足球文化節(jié)。具體方案如下：
1、競賽組：體育組及足球教練組全體成員及小裁判員，全面協(xié)調(diào)競賽各項工作。
2、宣傳組：德育處專門組織招募本次足球文化節(jié)小記者，組建記者團。負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的海報、文字宣傳工作，負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的'攝影及所有材料的歸檔留底。
3、紀(jì)律組：主要負(fù)責(zé)為班級管理和啦啦隊組織情況等打分，作為“最佳組織獎”的評分參考。
4、醫(yī)療、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)比賽期間運動員的醫(yī)療保健工作以及安全工作。
5、后勤組：各項活動負(fù)責(zé)比賽所需器材、場地的布置，足球文化節(jié)獎狀及相關(guān)獎品準(zhǔn)備。
1、各部門要在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動聽指揮，各工作組要相互配合，確保足球文化節(jié)圓滿成功。
2、各班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，隨時了解本班學(xué)生活動情況。
3、各班做好資料收集，賽后總結(jié)工作。
1、本次足球文化節(jié)活動屬于體育節(jié)活動之一，足球文化節(jié)得分加上其余體育節(jié)項目得分即為最后得分。各班必須參加所有各個單項，如出現(xiàn)棄權(quán)等情況，將取消本次體育節(jié)最終評比資格。
2、獎項設(shè)置。足球文化節(jié)實行積分制，只對足球聯(lián)賽第一名、最佳射手，以及各單項前三名個人進行頒獎，其余獎項只積分。
3、道德風(fēng)尚獎根據(jù)本班參與活動的啦啦隊組織情況、班主任老師到場情況、班級同學(xué)遵守紀(jì)律情況等進行考評，詳見道德風(fēng)尚獎評比表。全校評選出三個班級進行獎勵。
校園足球社團活動方案篇二十
按照《關(guān)于促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20__】14號)要求，為保證我校學(xué)生社團建設(shè)和社團活動的順利開展，搭建學(xué)生才能展示的平臺，促進全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)校”的教育理念，緊密結(jié)合我校教育實際，將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動，滿足學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系，廣泛開展活動，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。
每周三下午課外活動時間。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。
2、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動，并認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動進行檢查，把檢查成績計入教師學(xué)期量化。
校園足球社團活動方案篇二十一
為了認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《全民健身計劃綱要》，認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“健康第一”的思想，使學(xué)生形成“終身體育”意識，開展好“青少年校園足球活動”，全面推動“億萬青少年陽光體育活動”，全面提高我校體育運動水平，增強學(xué)生體能，使學(xué)生掌握運動技術(shù)和獲得運動技能，弘揚體育精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，特建立上海市亭林中學(xué)足球社團。
指導(dǎo)思想：
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以普及與提高、體能與技術(shù)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、戰(zhàn)術(shù)與配合相結(jié)合、思想教育與專業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合為訓(xùn)練原則，科學(xué)訓(xùn)練，循序漸進，逐步提高，堅持經(jīng)常性與長期性。并定期開展比賽和競賽活動。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、隊員樂于參與訓(xùn)練，并能自動刻苦堅持練習(xí)。
2、掌握一定的專業(yè)理論知識和必要的常識，了解相關(guān)知識，知道如何練習(xí)，并知道練習(xí)的效果。
3、體能相對提高，體育意識增強，足球?qū)I(yè)技術(shù)達到一定高度，基本功扎實，足球基本技能基本形成。
4、能形成集體配合體系，運用一定的戰(zhàn)術(shù)，貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖，協(xié)調(diào)進攻和防守。
5、隊員具備合作、協(xié)調(diào)能力，具有堅強的體育意志品質(zhì)，果斷、勇敢、競爭、諒解，不怕失敗。
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、體育理論和常識。
2、準(zhǔn)備活動和整理放松。
3、基本技能和基本技術(shù)。
4、戰(zhàn)術(shù)和配合。
5、體能訓(xùn)練。
五、注意事項：
一切以“健康第一”和“安全第一”出發(fā)，注意做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生運動損傷事故，訓(xùn)練時要穿運動服和運動鞋，降低運動傷害率，并注意保暖，防止感冒。遵守校規(guī)校紀(jì)，加強思想教育，保證訓(xùn)練時間和訓(xùn)練人員，保證訓(xùn)練效率，并做好記錄。
六、負(fù)責(zé)人：馮健。
2012年9月。
校園足球社團活動方案篇二十二
足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的。交流平臺，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時，提高校園足球競技水平。
院團委主辦，足球協(xié)會，各系團支部協(xié)辦。
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式。
1、本次比賽為9人制比賽（含守門員），分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽，贏一場3分，平一場1分，負(fù)一場0分。
3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人，領(lǐng)隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生。
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進行比賽。
4、各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開始后（時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)），一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以0：3記負(fù)（隊員少于7人，不得比賽）。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，需當(dāng)場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個，最佳射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的.技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召，以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神的很好機會，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協(xié)會隊徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系人：常陽五號樓306寢室。
劉雷五號樓220寢室。
附表：
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排。
2、比賽經(jīng)費。
校園足球社團活動方案篇一
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
點在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程，張揚學(xué)生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
社團部長：xxx。
社團副部長：xxx。
社團成員：學(xué)校選出來的書法者。
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)。
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的'大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力)。
每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學(xué)校的板報、就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
校園足球社團活動方案篇二
一、活動目的及意義：
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
活動時間：
__年9月下旬。
活動地點：
學(xué)院籃球常。
活動參與對象：
新生。
活動主題：
__迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以__學(xué)院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽。
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
校園足球社團活動方案篇三
三、比賽地點：學(xué)校操場。
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
校園足球社團活動方案篇四
為了豐富學(xué)生的校園生活，彰顯學(xué)生的個性，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團活動。
二、開設(shè)科目、任課教師。
葫蘆絲社團——梁瑛。
健美操社團——殷建。
戲曲社團——陸園園。
合唱社團——顧方靜。
小小發(fā)明家——周慧。
軟式排球——刁亞芳。
黑白線描畫——童梅。
三、活動時間。
第一周報名。
第二周周四4：20~5：20(暫定)。
四、具體負(fù)責(zé)人。
德育部、社團任課教師。
五、相關(guān)注意事項。
1、所有社團學(xué)生遵循自愿的原則;。
2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則，兼顧學(xué)生的興趣;。
3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);。
4、招收年級。
葫蘆絲社團：四年級。
健美操社團：三年級。
合唱社團：四年級。
小小發(fā)明家：五年級。
軟式排球社團：五年級。
黑白線描畫：三年級。
5、社團老師注意事項。
2)社團任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;。
3)每次活動前清點學(xué)生，并做好記載，確?；顒诱ｉ_展;。
4)精心組織學(xué)生活動，有教案，有活動記載;。
5)活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點，確保學(xué)生安全;。
6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。
6、活動地點。
(另行通知)。
校園足球社團活動方案篇五
舞會內(nèi)容：
此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時間：18：40—19：10。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：(19：10---19：30)。
一、主持人致開幕詞。
二、開場節(jié)目：閃耀街舞大亮相。
三、主持人發(fā)言：向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：(19：30—21：20)。
一、尋找partner.(19：30—19：40)。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19：40—20：10)。
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)。
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20：20—20：40)。
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到潮。
四、游戲時間(20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏)。
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ?。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)。
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
六、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?BR> 七、幸運觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。
八、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工：
活動策劃：學(xué)生會公關(guān)部。
音響調(diào)控：派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控。
現(xiàn)場設(shè)計：學(xué)生會公關(guān)部。
現(xiàn)場布置：學(xué)生會其他部門。
現(xiàn)場指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程。
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人。
現(xiàn)場秩序維護：_加舞會的所有學(xué)生會成員。
迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者。
宣傳及海報：學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部。
校園足球社團活動方案篇六
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的'進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理;團內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學(xué)生。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。
每周四下午活動課。
校園足球社團活動方案篇七
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團組委會，設(shè)團長1名，負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：中心小學(xué)四年級的學(xué)生，共16人。
2、基本情況：四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲，從運動技能領(lǐng)域出發(fā)，4年級的學(xué)生屬于水平中等，運動能力不是很強，在足球運動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團名單，成立足球社團團委會，寫好活動方案。
第二周熟悉球性顛球練習(xí)。
第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。
第五、六周傳接球練習(xí)。
第七、八周帶球、運球球練習(xí)。
第九、十周帶球、運球射門練習(xí)。
第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)。
第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。
第十九、二十周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求，以足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每節(jié)課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競爭意識和團結(jié)合作精神。
高明。
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。
中心小學(xué)足球場或體育室。
校園足球社團活動方案篇八
__年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處，團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團部20__年工作計劃安排如下：
工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè)，第三階段對以組建的社團進行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。
社團部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、onlystar音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協(xié)會、棋牌協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...
每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校社團組建章程”進行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
(一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：
2.環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒?。
3.吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4.文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協(xié)會：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學(xué)員進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
8.棋牌協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學(xué)課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：
1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān)，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。
3.社團選舉存在的問題：社團負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%，學(xué)生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負(fù)責(zé)人，讓工作上一個臺階.
4.社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責(zé)令整改。
1.由“__”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)。
2.由社團部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會，由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間：5.21-5.30)。
3.由學(xué)校發(fā)起，組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)。
一、在新學(xué)年的開始，到4月20日地球日期間外部準(zhǔn)備開展環(huán)保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務(wù)勞動，為提高大學(xué)生的素質(zhì)進行“學(xué)習(xí)雷鋒”征文活動，走出校門打掃衛(wèi)生。
二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯(lián)合學(xué)習(xí)部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設(shè)計藝術(shù)作品展”。目的是活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，展示我系優(yōu)越的一面，提高我系在學(xué)院的知名度。提高我院大學(xué)生的審美能力及動手能力。
校園足球社團活動方案篇九
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動目的。
(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時在運動中增進同學(xué)們的友誼;。
(二)提高同學(xué)們的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;。
(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學(xué)生社團聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學(xué)生社團聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20__年3月28號。
地點：學(xué)院足球場(康美校區(qū))。
全院學(xué)生。
七、參賽要求。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效;。
(三)要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1。時間：20__年3月17日下午。
2。地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
(二)短信及電話報名方式。
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
九、活動內(nèi)容。
(一)活動前期。
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學(xué)生積極參與;。
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關(guān)事項;。
3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。
(二)活動中期。
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。
10.參賽運動員必須準(zhǔn)時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理;。
11.參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;。
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù);。
14.本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
十、活動規(guī)則。
(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分;。
(四)若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次;。
(五)如果某隊棄權(quán)，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負(fù)于對手，并按有關(guān)規(guī)定進行處罰。
十一、獎項設(shè)置。
根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書。
校園足球社團活動方案篇十
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間：國慶節(jié)收假后。
3、活動地點：
4、組織人員：學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部。
5、參加人員：學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6|、輔導(dǎo)教師。
7、主辦機構(gòu)：學(xué)習(xí)部。
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定。
3、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學(xué)生活動中心。
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金贊助商。
四、其它活動。
1、英語學(xué)習(xí)交流會。
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)。
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
校園足球社團活動方案篇十一
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：_月_日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日。
評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)。
初賽：第四周（_號、_號每天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（_號進入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進行）。
決賽：第六周（_號進入決賽的班級抽簽，_號決出冠）。
五、活動地點。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。
)
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算。
多媒體教室租借費___元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
校園足球社團活動方案篇十二
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平，促進我校學(xué)生健康成長，推動我校足球活動的開展，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
組?長：王騰飛校?長。
副組長：景慧芳?學(xué)校分管體育副校長。
成?員：各班主任。
1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.朱利波負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮二琳負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學(xué)籍和注冊管理。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.學(xué)校足球教練及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學(xué)校外比賽不出區(qū)，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
5.加強校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
（2）在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎(chǔ)。
校園足球社團活動方案篇十三
比賽地點：學(xué)校操場。
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
校園足球社團活動方案篇十四
玩星光足球、育七彩星童。
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年10月份。
1.上交作品及比賽時間：上交作品10月26日之前，所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內(nèi)容：
三年級：手抄報，每班精選2幅作品參賽。
四年級：繪畫比賽，每班精選2副作品參賽。
五年級：征文比賽，每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽，每班精選2副作品參賽。
3.獎項設(shè)定：
五個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)兩名。
四個班的年級：一等獎設(shè)一名，二等獎設(shè)兩名，三等獎設(shè)一名。
1．組長：陳盧。
2．組員：年級組長、各班班主任。
3．裁判：
三年級：
四年級：
五年級裁判：
六年級裁判：
4.各組員及裁判任務(wù)：
校園足球社團活動方案篇十五
為增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神，經(jīng)我校研究決定舉行班級足球比賽，旨在提高我校青少年足球水平，促進學(xué)生全面健康成長，并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。
1.四年級：20xx年10月15日始
2.五年級：20xx年10月22日始
3.六年級：20xx年11月5日始
小學(xué)男子5人制足球賽
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員10名。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝，(足球服、足球長襪、足球鞋及護具)，守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
1、全場比賽時間為30分鐘，上、下半場各15分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用單循環(huán)制積分決出第一名。
3、淘汰賽不加時，比分相同時采用每隊5人互罰點球決出勝負(fù)。
4、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
校園足球社團活動方案篇十六
本學(xué)期，我們學(xué)校足球社團的訓(xùn)練工作初步開展。對于這項工作，我采取了以下措施：
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進度計劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。
第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運動項目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第四、發(fā)揚團隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團的訓(xùn)每周一、三、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次一小時。運動員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進行訓(xùn)練。足球社團的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù)，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師。
裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
劉紅敏2018年6月。
裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
劉紅敏2018年6月。
裴城鎮(zhèn)中心小學(xué)。
劉紅敏2018年6月。
校園足球社團活動方案篇十七
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學(xué)理念，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進每一個孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，讓更多的學(xué)生參與到足球活動中來。
3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運動潛能的`同學(xué)，參與到校園足球訓(xùn)練隊伍中。
4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：隋鑫（總策劃）。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
高欣：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容。
侯克泉：足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
體育組全體教師：負(fù)責(zé)活動的組織和足球競賽活動。
美術(shù)組全體教師：負(fù)責(zé)藝術(shù)類的指導(dǎo)和評比活動。
（1）“校長杯”詩韻足球賽，2-6年級參加。
1、比賽時間：3月25日——4月1日。
2、比賽形式：
同年級組間以班級為單位進行淘汰賽，比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。
比賽采用五人制足球賽的規(guī)則，要求每班報名至少十名同學(xué)（2、3年級男女不限，4、5、6年級必須是男生報名）。
提示：設(shè)計報名表，給各班發(fā)一份，統(tǒng)一存檔好。
要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝，比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋，上場球員必須佩帶護腿板，上場球員必須保證健康狀況良好，不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。
比賽時間安排在體育課時間，有體育組和教導(dǎo)處進行調(diào)整。每場比賽的時間是40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過10分鐘，比賽的人員安排和指揮由班主任老師負(fù)責(zé)。
比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔(dān)任。
比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅，啦啦隊，也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等，列入最佳組織獎的評選條件。
3、獎勵辦法：每個年級組評選出一支冠軍隊伍，學(xué)校頒發(fā)獎杯，參賽年級每個年級還評選優(yōu)秀組織獎（數(shù)目視具體情況）由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
（2）詩韻足球節(jié)手抄報、繪畫展。
1、全員參與，學(xué)生在兩項中任選一項準(zhǔn)備作品（一年級只繪畫），學(xué)校在各個班級征收十份作品（手抄報、繪畫各五份）統(tǒng)一評比。閉幕式當(dāng)天進行優(yōu)秀作品展覽。（1—6年級全體）班級剩余作品用于教室板報。
2、參賽作品紙張要統(tǒng)一，每班級配發(fā)8張手抄報用紙和8張繪畫用紙，班主任根據(jù)學(xué)生能力分配。
3、3月30日中午前將作品上交到德育處，收齊后由美術(shù)組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。
（3）詩韻足球攝影征集活動。
1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮，每班級兩幅，電子版上交，文件名稱是攝影題目加上班級姓名。（2—6年級全體）。
2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。
3、優(yōu)秀作品學(xué)校洗印，用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。
可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。
（4）開幕式。
1、時間20xx年3月25日。
2、地點學(xué)校操場。
3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕，并同時舉行兩場足球比賽，校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。
（5）閉幕式。
1、時間20xx年4月1日。
2、地點學(xué)校操場。
3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，和校領(lǐng)導(dǎo)為本次詩韻足球節(jié)獲獎班級和同學(xué)進行頒獎。
4、學(xué)校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌荨?BR> 5、學(xué)校足球隊同學(xué)展示訓(xùn)練中的精彩片段。
備注：每名學(xué)生都要會背誦詩韻足球口號，校足球隊隊員要求口號響亮整齊。
校園足球社團活動方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：依據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加班級比賽。
三、活動要求：
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。四、管理辦法：
1、成立社團組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
六、活動地點：學(xué)校操場七、活動時間：每周二下午第三節(jié)課和周四下午藝體2+1課八、周次活動主要內(nèi)容：
1周：宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團名單，做好活動方案。2周：激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，成立足球社團，建立足球社團的紀(jì)律章程。3、4周：學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳接球。5、6周：復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運控球。7、8周：學(xué)習(xí)長傳球。
9、10周：學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。
11、12周：學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。
13、14周：學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。
15、16周：學(xué)習(xí)腳背外運球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。17、18周：足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
校園足球社團活動方案篇十九
為進一步檢驗我校素質(zhì)教育成果，推動全員性趣味足球活動，打造我校足球名片。擬于20xx年3月-4月中下旬舉行和濟小學(xué)第二屆足球文化節(jié)。具體方案如下：
1、競賽組：體育組及足球教練組全體成員及小裁判員，全面協(xié)調(diào)競賽各項工作。
2、宣傳組：德育處專門組織招募本次足球文化節(jié)小記者，組建記者團。負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的海報、文字宣傳工作，負(fù)責(zé)足球文化節(jié)期間的'攝影及所有材料的歸檔留底。
3、紀(jì)律組：主要負(fù)責(zé)為班級管理和啦啦隊組織情況等打分，作為“最佳組織獎”的評分參考。
4、醫(yī)療、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)比賽期間運動員的醫(yī)療保健工作以及安全工作。
5、后勤組：各項活動負(fù)責(zé)比賽所需器材、場地的布置，足球文化節(jié)獎狀及相關(guān)獎品準(zhǔn)備。
1、各部門要在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動聽指揮，各工作組要相互配合，確保足球文化節(jié)圓滿成功。
2、各班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，隨時了解本班學(xué)生活動情況。
3、各班做好資料收集，賽后總結(jié)工作。
1、本次足球文化節(jié)活動屬于體育節(jié)活動之一，足球文化節(jié)得分加上其余體育節(jié)項目得分即為最后得分。各班必須參加所有各個單項，如出現(xiàn)棄權(quán)等情況，將取消本次體育節(jié)最終評比資格。
2、獎項設(shè)置。足球文化節(jié)實行積分制，只對足球聯(lián)賽第一名、最佳射手，以及各單項前三名個人進行頒獎，其余獎項只積分。
3、道德風(fēng)尚獎根據(jù)本班參與活動的啦啦隊組織情況、班主任老師到場情況、班級同學(xué)遵守紀(jì)律情況等進行考評，詳見道德風(fēng)尚獎評比表。全校評選出三個班級進行獎勵。
校園足球社團活動方案篇二十
按照《關(guān)于促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20__】14號)要求，為保證我校學(xué)生社團建設(shè)和社團活動的順利開展，搭建學(xué)生才能展示的平臺，促進全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)校”的教育理念，緊密結(jié)合我校教育實際，將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動，滿足學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系，廣泛開展活動，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。
每周三下午課外活動時間。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。
2、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動，并認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動進行檢查，把檢查成績計入教師學(xué)期量化。
校園足球社團活動方案篇二十一
為了認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《全民健身計劃綱要》，認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“健康第一”的思想，使學(xué)生形成“終身體育”意識，開展好“青少年校園足球活動”，全面推動“億萬青少年陽光體育活動”，全面提高我校體育運動水平，增強學(xué)生體能，使學(xué)生掌握運動技術(shù)和獲得運動技能，弘揚體育精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，特建立上海市亭林中學(xué)足球社團。
指導(dǎo)思想：
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以普及與提高、體能與技術(shù)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、戰(zhàn)術(shù)與配合相結(jié)合、思想教育與專業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合為訓(xùn)練原則，科學(xué)訓(xùn)練，循序漸進，逐步提高，堅持經(jīng)常性與長期性。并定期開展比賽和競賽活動。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、隊員樂于參與訓(xùn)練，并能自動刻苦堅持練習(xí)。
2、掌握一定的專業(yè)理論知識和必要的常識，了解相關(guān)知識，知道如何練習(xí)，并知道練習(xí)的效果。
3、體能相對提高，體育意識增強，足球?qū)I(yè)技術(shù)達到一定高度，基本功扎實，足球基本技能基本形成。
4、能形成集體配合體系，運用一定的戰(zhàn)術(shù)，貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖，協(xié)調(diào)進攻和防守。
5、隊員具備合作、協(xié)調(diào)能力，具有堅強的體育意志品質(zhì)，果斷、勇敢、競爭、諒解，不怕失敗。
四、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、體育理論和常識。
2、準(zhǔn)備活動和整理放松。
3、基本技能和基本技術(shù)。
4、戰(zhàn)術(shù)和配合。
5、體能訓(xùn)練。
五、注意事項：
一切以“健康第一”和“安全第一”出發(fā)，注意做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生運動損傷事故，訓(xùn)練時要穿運動服和運動鞋，降低運動傷害率，并注意保暖，防止感冒。遵守校規(guī)校紀(jì)，加強思想教育，保證訓(xùn)練時間和訓(xùn)練人員，保證訓(xùn)練效率，并做好記錄。
六、負(fù)責(zé)人：馮健。
2012年9月。
校園足球社團活動方案篇二十二
足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的。交流平臺，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時，提高校園足球競技水平。
院團委主辦，足球協(xié)會，各系團支部協(xié)辦。
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式。
1、本次比賽為9人制比賽（含守門員），分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽，贏一場3分，平一場1分，負(fù)一場0分。
3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人，領(lǐng)隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生。
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進行比賽。
4、各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開始后（時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)），一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以0：3記負(fù)（隊員少于7人，不得比賽）。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，需當(dāng)場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個，最佳射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的.技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召，以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神的很好機會，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協(xié)會隊徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系人：常陽五號樓306寢室。
劉雷五號樓220寢室。
附表：
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排。
2、比賽經(jīng)費。