計(jì)劃可以使我們更有組織性，避免東拼西湊地應(yīng)付事務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到時(shí)間、資源和能力等方面的限制。制定計(jì)劃是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，大家要保持耐心和堅(jiān)持。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
人只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，尤其是作為一名銷(xiāo)售人員，只有不斷充實(shí)自己的大腦，才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，才能不被淘汰。
（1）每周開(kāi)展一次小型的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容可以拓展開(kāi)來(lái)，讓員工在輕松愉悅的氛圍下，學(xué)到東西，并且能學(xué)以致用，促進(jìn)日常工作的開(kāi)展。
（2）每月開(kāi)展一次大型的培訓(xùn)，可由公司老總制定培訓(xùn)的內(nèi)容，由公司老總出面進(jìn)行培訓(xùn)，這次培訓(xùn)就是主要從大的方面著手的，帶領(lǐng)員工俯瞰行業(yè)發(fā)展前景，引導(dǎo)員工跟著公司一起前進(jìn)！
（3）平日日常性的培訓(xùn)也不能少，當(dāng)然這些培訓(xùn)就由團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的情況，可以有針對(duì)性的開(kāi)展。3：豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，釋放員工壓力；獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)制度，激發(fā)員工工作熱情。
（1）每個(gè)月開(kāi)展一次小型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，一個(gè)季度開(kāi)展一次中型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，一年組織一次大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。每天周而復(fù)始的工作會(huì)讓一個(gè)人麻木，然后會(huì)變得孤獨(dú)，不愿與別人交談，自己埋頭做自己的事情！工作上遇到什么不開(kāi)心的事也不愿與別人說(shuō)，這樣一積累，人就會(huì)變得悶悶不樂(lè)，工作沒(méi)動(dòng)力，感覺(jué)生活也枯燥無(wú)味，自己完全就是一臺(tái)機(jī)器，可不知里面的零件已經(jīng)在慢慢的退化了！如果到達(dá)了一個(gè)承受值，人很容易崩潰的！適當(dāng)?shù)脑黾右恍蕵?lè)活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)員工的工作狀態(tài)是必要的，還要對(duì)員工做些心里輔導(dǎo)，不定期的慰問(wèn)，讓員工心理感受到溫暖!可以成立各個(gè)興趣派系。定期或不定期組織大家集體活動(dòng)。吃飯，打球，健身，跳舞，唱歌，電影，攝影，等等，都可以.也可以有各種培訓(xùn),家屬親情牌也可以打,可以做節(jié)目讓員工參加，既提高知名度又豐富公司文化，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
（2）激勵(lì)就是通過(guò)激發(fā)人的內(nèi)在欲望和需求；在公司鐘最根本的因素是人的因素,也即如何發(fā)揮激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)人的積極性問(wèn)題。激勵(lì)當(dāng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,貫穿于公司管理全過(guò)程。激勵(lì)要建立在對(duì)人的研究基礎(chǔ)之上,深入了解人的需要,挖掘人的潛能。在公司管理中巧妙地運(yùn)用激勵(lì)理論、技巧，對(duì)員工進(jìn)行合理的激勵(lì)，讓員工始終都能保持旺盛的士氣，高昂的激情，共同為公司的目標(biāo)而努力，為公司創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。在20xx年度，我們可以建立起一套形式有效的激勵(lì)方案，把激勵(lì)方案貫穿在日常工作中，從而為最終的目標(biāo)服務(wù)。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同，經(jīng)歷不同，文化背景不同，每個(gè)人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢(qián)，有的是想積累工作經(jīng)驗(yàn)，有的只是以此作為跳板，有的則想借此成就一番事業(yè)，但是，不管個(gè)人的想法到底怎樣，當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，樹(shù)立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。
目標(biāo)確定后，團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致，是建立卓越團(tuán)隊(duì)的又一個(gè)不可缺少的因素，特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì)，各個(gè)成員考慮問(wèn)題的角度，習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異，工作方法，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團(tuán)隊(duì)的思路方法無(wú)法保持一致，這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情都需要上級(jí)親自去思考，去決策，員工只是一味地遵從上級(jí)的安排，那么長(zhǎng)此以往，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性，失去競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。所以，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí)。
成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣，作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。
管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)一方面可讓上級(jí)放心，另一方面萬(wàn)一自己誤解了上級(jí)的意思，可以及時(shí)修正。當(dāng)上級(jí)的決策70%來(lái)自員工的意見(jiàn)時(shí)，管理就不會(huì)脫鉤，鏈條就不會(huì)斷鏈，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了。
每個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下，團(tuán)隊(duì)共進(jìn)，但是，因?yàn)槌蓡T各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差異，團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的快，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性，所以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性。
管理者首先要加強(qiáng)各部門(mén)之間的互助合作，如果各部門(mén)之間遇到問(wèn)題相互推諉，互踢皮球，這只皮球早晚要被踢破，同時(shí)，也會(huì)造成各自效率低下和資源浪費(fèi)。
如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從，那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的群體，稱(chēng)不上是團(tuán)隊(duì)，而如果員工愿意以你為核心，凡事有目的地請(qǐng)教你，這才形成團(tuán)隊(duì)，當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí)，便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界。
三國(guó)時(shí)，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無(wú)赦。一天，曹操率軍途徑一片良田時(shí)，突然戰(zhàn)馬受驚，闖進(jìn)良田，踐踏莊家數(shù)畝，軍令如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎，被眾部將苦苦攔下，國(guó)不可一日無(wú)君，軍不可一日無(wú)將，最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下，法不可違，此事被后人傳為佳話。
管理者身先士卒，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度，不能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
一、指導(dǎo)思想：
本年度我團(tuán)支部工作總的指導(dǎo)思想是：以黨的思想路線和*理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)合局團(tuán)委的指示精神和學(xué)校的工作要求，緊緊圍繞學(xué)校教育開(kāi)展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)支部建設(shè)為奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮團(tuán)干部、黨員的模范帶頭作用，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)共同努力，推動(dòng)支部工作不斷向前發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)：
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高育人水平;。
2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;。
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的教書(shū)育人環(huán)境;。
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;。
9、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;。
三、工作及措施：
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實(shí)《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)之初，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。
用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人。
法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，事事都走在前列，在過(guò)去的一年里，不管是個(gè)人還是集體，都取得了不少的成績(jī)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績(jī)，縮。
短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級(jí)的輝煌。
三、具體措施：
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
根據(jù)學(xué)校工作安排及上級(jí)團(tuán)委本年度工作要點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂我校20xx年春季學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，校團(tuán)委將在團(tuán)縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加大對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)的工作力度，組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展民主與法制教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育和國(guó)情教育，積極以增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神為出發(fā)點(diǎn)，努力培養(yǎng)青年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，同時(shí)緊緊圍繞團(tuán)縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作，關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及健康成長(zhǎng)，積極開(kāi)展適合我校實(shí)際及我校青年學(xué)生特點(diǎn)的各種有益的文娛活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，參加到學(xué)校的管理工作，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人及他方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)搞好本學(xué)期學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作，力爭(zhēng)使校團(tuán)委本年度成為市級(jí)“五.四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建單位。
二、工作內(nèi)容。
1、組織建設(shè)。
(1)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)干部的培訓(xùn)。全?，F(xiàn)有60個(gè)團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)及下屬團(tuán)體，本學(xué)期，校團(tuán)委將定期以上團(tuán)課的形式對(duì)團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，以不斷改進(jìn)他們的工作方法，提高其工作能力和效率，最終使他們皆能較好地去開(kāi)展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項(xiàng)工作。
(2)加大團(tuán)風(fēng)團(tuán)紀(jì)檢查力度。本學(xué)期校團(tuán)委將把規(guī)范團(tuán)干、團(tuán)員的言行作為工作重點(diǎn)，要求學(xué)生會(huì)干部、各支部干部要管理好干部，如有違紀(jì)的干部，并作好記錄，校團(tuán)委不定期地進(jìn)行抽查，對(duì)其中表現(xiàn)出色的干部進(jìn)行表彰，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行解決，從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規(guī)范管理工作。
(3)認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作。本學(xué)期“五.四”期間，校團(tuán)委將嚴(yán)格按照吸納新團(tuán)員的程序，搞好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)，為團(tuán)組織輸入新鮮血液，以壯大團(tuán)的隊(duì)伍，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、影響力。
2、主題活動(dòng)。
(1)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒周期間，校團(tuán)委將在各班發(fā)團(tuán)支部發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的倡議，要求每班最少組織一次校內(nèi)的組織活動(dòng)。
(2)開(kāi)展慶祝國(guó)際三、八婦女節(jié)的游園活動(dòng)。在三八節(jié)這一天，學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動(dòng)。
(3)綠化美化校園活動(dòng)。本學(xué)期，校團(tuán)委將在植樹(shù)節(jié)期間，組織、安排干部到秀江公園的青年紀(jì)念林進(jìn)行護(hù)理花草樹(shù)木，同時(shí)通過(guò)環(huán)保協(xié)會(huì)的行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生維護(hù)好校園內(nèi)已種植的花草樹(shù)木，用實(shí)際行動(dòng)呼喚師生環(huán)保意識(shí)的回歸，使全體師生樹(shù)立起“愛(ài)我家園、愛(ài)我校園”主人翁意識(shí)。
(4)“祭英烈魂、做文明人”活動(dòng)。清明期間，校團(tuán)委將組織學(xué)校部分團(tuán)員干部到革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、祭奠先烈，并讓團(tuán)員學(xué)生重溫入團(tuán)誓詞，使其思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化和升華，以真正發(fā)揮好共青團(tuán)員的模范帶頭作用。
(5)“五.四”期間，校團(tuán)委將大型的游園活動(dòng)及成人宣誓儀式，紀(jì)念“五.四”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)87周年，并期冀通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)我校學(xué)生的自我約束能力，從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。
(6)學(xué)生團(tuán)體間球賽活動(dòng)。為強(qiáng)化青年學(xué)生的強(qiáng)身健體意識(shí)，提高學(xué)生防病抗病能力，使學(xué)生能以強(qiáng)健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習(xí)之中，本學(xué)期，校團(tuán)委將舉辦一次全校性的球類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、活動(dòng)陣地的拓展。
加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期，校團(tuán)委將在認(rèn)真總結(jié)“容高之聲”開(kāi)播以來(lái)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)播音員的選拔和培訓(xùn)，認(rèn)真辦好原有欄目，并積極配合學(xué)校搞好英語(yǔ)特色教育及其它宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作，積極營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍，共促我校文風(fēng)的興盛。
4、努力完成上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。
共青團(tuán)容縣高中委員會(huì)。
20xx年2月15日。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
以鄧小平理論和xx“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)設(shè)想為綱要，緊密?chē)@學(xué)校德育工作重心，圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心。結(jié)合我校團(tuán)隊(duì)工作的特殊實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)員的主體作用，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的國(guó)際型人才。
1、我校有一個(gè)團(tuán)總支，四個(gè)班級(jí)團(tuán)委，兩個(gè)大隊(duì)三個(gè)中隊(duì)。鑒于我校情況，成立學(xué)生會(huì)，配和校團(tuán)委管理各中隊(duì)工作。下設(shè)一個(gè)主席、一個(gè)副主席和六個(gè)委員，逐步培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
2、各班級(jí)建立班級(jí)工作委員會(huì)，于第三周上報(bào)班委名單。
3、小學(xué)部各班級(jí)做好入隊(duì)前的隊(duì)禮、隊(duì)紀(jì)知識(shí)教育。計(jì)劃在“五四青年節(jié)”吸收學(xué)生加入團(tuán)隊(duì)組織，盡快建立班級(jí)團(tuán)隊(duì)組織。
三、教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)原則上分為兩大類(lèi)，即常規(guī)教育活動(dòng)與特色教育活動(dòng)?；顒?dòng)以活躍每個(gè)學(xué)生的.心靈、展示學(xué)生個(gè)性發(fā)展為宗旨。
（一）、常規(guī)活動(dòng)。
1、制訂升降國(guó)旗制度，利用升降國(guó)旗活動(dòng)、國(guó)旗下講話等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生示范區(qū)、紅領(lǐng)巾廣播站”激勵(lì)制度，以此為載體貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，形成本校德育特色。
3、班級(jí)隊(duì)課活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況以及不同時(shí)期的教育重點(diǎn)，確定活動(dòng)課的主題。自主組織，精心準(zhǔn)備，達(dá)到觸及學(xué)生心靈、提高學(xué)生能力的目的。計(jì)劃校內(nèi)交流每學(xué)期一次。
（二）特色活動(dòng)。
1、開(kāi)展“觸及心靈”的少先隊(duì)活動(dòng)。以“角色體驗(yàn)”為主要模式，以“實(shí)踐－體驗(yàn)－成長(zhǎng)”為主題。
2、各班建立“展示臺(tái)”，展出學(xué)生名類(lèi)作品，給每個(gè)學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，活躍每個(gè)學(xué)生的心靈。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造舒適的人文環(huán)境。
1、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育與安全措施。
2、重視校園衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)教育。
3、搞好班級(jí)育人環(huán)境布置，小學(xué)部設(shè)立學(xué)生展示臺(tái)（展示內(nèi)容可以是學(xué)生的高質(zhì)量作業(yè)，也可以是學(xué)生自己認(rèn)為比較得意的作品）。
4、重視中小學(xué)生的禮儀教育，做合格的育才人。達(dá)到人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
1、加大團(tuán)的工作力度，完善團(tuán)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)組織。
2、切實(shí)做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報(bào)道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、新學(xué)期的工作要點(diǎn)。
1、團(tuán)委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)下的教育宣傳工作，是全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會(huì)正確認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實(shí)際，突出宣傳重點(diǎn)，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
(1)、做好重要活動(dòng)宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動(dòng)。及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大事件、重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
(2)、加強(qiáng)正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動(dòng)回應(yīng)教育熱點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹(shù)優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進(jìn)師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
以努力打“愛(ài)心校園”特色學(xué)校為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)團(tuán)委的指示精神，進(jìn)一步提升我校團(tuán)隊(duì)工作者的光榮感和責(zé)任感。在工作中創(chuàng)新加實(shí)踐，以培養(yǎng)“明禮誠(chéng)信,懂得愛(ài)，有責(zé)任，具有城市精神的現(xiàn)代學(xué)生”為工作主線，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作的新發(fā)展。
二.主要工作：
(一)圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨政中心工作開(kāi)展活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)代會(huì)精神，明確新時(shí)期共青團(tuán)員的神圣使命。
(1)組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)勉言“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，通過(guò)廣播臺(tái)、座談、干部例會(huì)等多種形式，讓團(tuán)員青年明確其內(nèi)涵、意義及相互關(guān)聯(lián)：勤奮學(xué)習(xí)，是共青團(tuán)員的主要任務(wù);快樂(lè)生活，是共青團(tuán)員的迫切需要;全面發(fā)展，是共青團(tuán)員的成長(zhǎng)目標(biāo)。
(2)及時(shí)把全國(guó)團(tuán)代會(huì)精神傳達(dá)給廣大青年團(tuán)員，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用，明確新時(shí)期團(tuán)的神圣使命：引導(dǎo)少年、青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(3)確立共青團(tuán)工作的基本理念：廣大團(tuán)員是共青團(tuán)團(tuán)隊(duì)工作的主體：竭誠(chéng)為青少年的健康成長(zhǎng)服務(wù)是共青團(tuán)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);體驗(yàn)教育是團(tuán)隊(duì)教育的基本途徑;加強(qiáng)基層組織建設(shè)是團(tuán)隊(duì)工作的基本保障;開(kāi)發(fā)和利用社區(qū)資源是團(tuán)隊(duì)工作的重要手段。
2、以建設(shè)特色學(xué)校為契機(jī)，打造“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”
(二)結(jié)合“小公民道德建設(shè)”，加強(qiáng)民族精神教育，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期少年兒童的思想道德建設(shè)。
1.以各節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康和諧發(fā)展的主題教育活動(dòng)。
于教師節(jié)號(hào)召各班召開(kāi)以“老師—感謝您”為主題的十分鐘班會(huì)，向老師道一聲祝福(提倡不送賀卡)，各班團(tuán)支部向每位老師獻(xiàn)一支花。以此發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓敬師風(fēng)尚深入人心。以及以國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)及紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利66周年等重大事件為契機(jī)，集中在九月進(jìn)行“民族精神代代傳”活動(dòng)，即思想道德宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)：(1)開(kāi)學(xué)典禮暨道德宣傳月動(dòng)員;(2)開(kāi)一次主題班會(huì);(3)舉行“班班有歌聲”比賽;(4)出一期黑板報(bào);(5)看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育電影;(6)請(qǐng)老干部做報(bào)告;(7)各班出一份“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利67周年”手抄報(bào);(8)參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);(9)參觀一個(gè)教育基地;(10)寫(xiě)一份思想道德宣傳月的自我感想。通過(guò)各種教育活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
3、結(jié)合“十無(wú)校園”的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，結(jié)合各個(gè)時(shí)期，有針對(duì)性地宣傳十個(gè)道德好習(xí)慣，如：主動(dòng)打招呼，說(shuō)到就要努力做、按規(guī)則辦事等。
4.繼續(xù)組織好值勤周班級(jí)的校園值勤工作，倡導(dǎo)人人參與校園管理工作，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
5.繼續(xù)做好惠中的“愛(ài)心小天使”評(píng)比宣傳工作，本學(xué)期將在“校園廣播站”校宣傳欄中，展示各個(gè)班級(jí)全面發(fā)展或有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采，宣傳先進(jìn)，激勵(lì)更多的學(xué)生共同進(jìn)步。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生宣傳愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，豐富青少年學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)青少年學(xué)生的精神力量，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的新形象。
(三)根據(jù)體驗(yàn)教育的思想，繼續(xù)深化團(tuán)總支主題工作。
5.增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育：
開(kāi)設(shè)第三期少年團(tuán)校團(tuán)課講座，讓七年級(jí)學(xué)生早日了解共青團(tuán)、向往共青團(tuán)，從而樹(shù)立加入共青團(tuán)組織的美好愿望。發(fā)展八、九年級(jí)新一批團(tuán)隊(duì)員。新團(tuán)員繼續(xù)留隊(duì)帶隊(duì)，發(fā)動(dòng)團(tuán)員參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，如：校園衛(wèi)生、制止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不潔食品、手拉手活動(dòng)等。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，以團(tuán)組織為抓手開(kāi)展系列教育活動(dòng)，如：每天佩戴好團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞和團(tuán)的基本知識(shí)、先進(jìn)人物和事跡學(xué)習(xí)交流會(huì)、開(kāi)展網(wǎng)上討論學(xué)習(xí)、關(guān)心身邊一位困難小伙伴、參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)基地、開(kāi)展定點(diǎn)服務(wù)等，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝，為團(tuán)旗添彩。繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)員在少先隊(duì)組織中的榜樣示范作用，激勵(lì)大家共同進(jìn)步。繼續(xù)優(yōu)化干部會(huì)議，堅(jiān)持團(tuán)干部列席參加隊(duì)干部會(huì)議，指導(dǎo)隊(duì)干部開(kāi)展工作。相應(yīng)開(kāi)展各類(lèi)初中少年喜愛(ài)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，全面活躍初中團(tuán)隊(duì)生活，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)團(tuán)建隊(duì)，以團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)共興”的局面。
(四)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多種途徑不斷指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員更好地參與中隊(duì)的輔導(dǎo)工作，并逐步完善中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，讓中隊(duì)輔導(dǎo)員能更好地發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，服務(wù)于中隊(duì)集體，營(yíng)造良好的中隊(duì)文化氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度，持續(xù)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)的檢查與評(píng)比，定期組織團(tuán)隊(duì)各部門(mén)的交流與總結(jié)，試行干部的輪換制度，讓大家在不斷的實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。不斷改進(jìn)各職能部運(yùn)作模式，加強(qiáng)能級(jí)管理，積極指導(dǎo)小干部參與學(xué)校各個(gè)層面的管理工作，如：繼續(xù)推行學(xué)生校長(zhǎng)助理制度。
3、進(jìn)一步指導(dǎo)和完善學(xué)生自主管理組織。
指導(dǎo)自管會(huì)負(fù)責(zé)好各類(lèi)常項(xiàng)工作，如：安排校值勤周班級(jí)的工作、指導(dǎo)學(xué)生自我管理報(bào)刊的發(fā)行工作;“洋恒之聲”廣播站的播音工作;黑板報(bào)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)等的評(píng)比工作;以及校禮儀隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)、小記者站的培訓(xùn)與運(yùn)轉(zhuǎn)工作等。定期更換校園內(nèi)升旗手櫥窗、手抄報(bào)、電腦小報(bào)等各類(lèi)宣傳板面，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
三、每月工作安排：
1、繼續(xù)組織好文明班級(jí)評(píng)比和愛(ài)心小天使的評(píng)比工作。
2、校園廣播站運(yùn)轉(zhuǎn)。(每周一中午班會(huì)課)。
3、教師節(jié)活動(dòng)。
4、“民族精神代代傳”思想道德宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)。
5、慈善愛(ài)心捐助。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、召開(kāi)團(tuán)代會(huì)。
3、開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)。
5、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利66周年”手抄報(bào)評(píng)比與展示。
6、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育系列活動(dòng)。
1、發(fā)展八、九年級(jí)新一批團(tuán)隊(duì)員。
2、“我們是光榮的共青團(tuán)員”知識(shí)競(jìng)賽。
3、團(tuán)隊(duì)干部“手拉手”結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
4、“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。
1、團(tuán)員民主評(píng)議。
2、愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、評(píng)選校優(yōu)秀團(tuán)員。
2、愛(ài)心小天使年度評(píng)選工作。
3、校值日生工作交流會(huì)。
4、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想，在上級(jí)黨團(tuán)組織得領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，不斷提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力；進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)青少年愛(ài)國(guó)主義教育和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育。在少先隊(duì)工作中，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用，把未成年人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到隊(duì)組織。充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、基本情況。
本校共有共青團(tuán)員98人，其中男56人，女42人。他們是青年中的.杰出代表。
一、堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝青少年，全面推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。
1、發(fā)揮團(tuán)校培訓(xùn)班的功能，認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及《未成年人思想道德建設(shè)》的有關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用手抄報(bào)、征文、墻刊等形式，充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校和校園網(wǎng)、文化墻的主陣地作用。
2、以活動(dòng)推進(jìn)思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》有關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，開(kāi)展“我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的良好道德情操和實(shí)踐能力。積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)，通過(guò)組織演講、讀書(shū)征文等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大青少年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
3、繼續(xù)實(shí)施“青年修身計(jì)劃”。加強(qiáng)對(duì)青年的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義及民族精神教育。開(kāi)展“做文明學(xué)生，建文明學(xué)?！敝黝}教育及“愛(ài)我學(xué)校，樹(shù)我形象，美我校園，保我環(huán)境”主題活動(dòng)。狠抓日常行為規(guī)范的落實(shí)，要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，杜絕“臟、亂、差”，?向不文明行為告別。以此形成良好的風(fēng)氣。
二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織生力軍的作用，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育。集中開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的光榮感、使命感、責(zé)任感。各班對(duì)團(tuán)員進(jìn)行定期考核，由老師、同學(xué)監(jiān)督團(tuán)員的行為，定期反饋，存在問(wèn)題的團(tuán)員重上團(tuán)課。
（二）深入開(kāi)展儀式教育。每周一舉行升國(guó)旗儀式，教師節(jié)舉行向教師獻(xiàn)禮活動(dòng)，十一舉行慶?；顒?dòng)，元旦舉行文藝活動(dòng)。通過(guò)規(guī)范的儀式教育，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義情感。
（三）團(tuán)委努力做好對(duì)廣大團(tuán)員的法制教育，九月份，進(jìn)行“預(yù)防犯罪法”的宣傳，十月份，邀請(qǐng)心理教師作講座，為學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。通過(guò)這些連續(xù)性的專(zhuān)題教育活動(dòng)，加強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)，提高他們守法和利用法律武器保護(hù)自己的意識(shí)。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)組織。
展工作。本學(xué)期計(jì)劃發(fā)展30名團(tuán)員。并開(kāi)展“學(xué)團(tuán)章、爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”知識(shí)競(jìng)賽。
規(guī)范化，科學(xué)化，通過(guò)組織培訓(xùn)，加強(qiáng)日常工作的管理，不斷學(xué)習(xí)與交流，提高個(gè)人思想素質(zhì)、工作能力，培養(yǎng)一支思想活躍，有較高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，并加強(qiáng)檢查考核。
3、重視團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，完善團(tuán)的檔案管理，今年重點(diǎn)整理團(tuán)隊(duì)組織工作檔案，為我校團(tuán)的工作再上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，大力加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)搞好自身建設(shè)，健全學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍和工作制度，幫助他們做好工作。開(kāi)展“我為學(xué)校提建議”獻(xiàn)言獻(xiàn)策活動(dòng)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。有一間專(zhuān)用隊(duì)室，隊(duì)室布置規(guī)范、美觀。設(shè)有隊(duì)旗、隊(duì)作風(fēng)、隊(duì)大事記、光榮簿、隊(duì)委名冊(cè)、違紀(jì)登記簿，資料填寫(xiě)力求真實(shí)、完整。
6、做好各種隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的征訂工作，充分發(fā)揮隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)在少先隊(duì)工作中的積極作用，為少年兒童提供健康的精神食糧。
四、活動(dòng)安排。
一、常規(guī)活動(dòng)：
1、堅(jiān)持黑板報(bào)的宣傳，形成制度，以加強(qiáng)年級(jí)考核。
2、堅(jiān)持完善升降旗制度。
3、每周一次團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)，布置工作，反饋工作效果。
4、定時(shí)定期發(fā)展團(tuán)員。
5、堅(jiān)持廣播站的工作，并不斷改進(jìn)，使之成為我校一塊學(xué)生活動(dòng)的陣地。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
一、指導(dǎo)思想：
科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)的工作，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，以“黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)帶隊(duì)”為工作原則，執(zhí)行上級(jí)團(tuán)委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。結(jié)合我校實(shí)際，規(guī)范學(xué)生管理，重點(diǎn)抓好團(tuán)的組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)員思想教育工作，結(jié)合新的時(shí)代特征，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，貫徹實(shí)施《加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，努力提高團(tuán)隊(duì)員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的整體水平，努力開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.進(jìn)一步抓好團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進(jìn)一步切實(shí)做好各項(xiàng)日常常規(guī)工作，全面推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，及時(shí)完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作。
(一)各年級(jí)要以“學(xué)團(tuán)史、知團(tuán)情、跟團(tuán)走”為主題，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡的學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，開(kāi)展有特色、有針對(duì)性的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。各年級(jí)工作安排如下：
1.七年級(jí)少先隊(duì)建隊(duì)。組建好少先隊(duì)各級(jí)組織。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)集體活動(dòng)，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡。有步驟的對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團(tuán)組織，做好團(tuán)隊(duì)銜接工作。
2.八年級(jí)開(kāi)辦少年團(tuán)校，要以第一批團(tuán)員的發(fā)展工作作為契機(jī)，盡快在年級(jí)中形成團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。并通過(guò)新團(tuán)員在活動(dòng)中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步。
3.九年級(jí)推動(dòng)團(tuán)員盡快成熟起來(lái)，做一名合格、優(yōu)秀的共青團(tuán)員。號(hào)召各班團(tuán)員每人幫助和發(fā)展一名有入團(tuán)愿望但尚未入團(tuán)的同學(xué)加入到團(tuán)組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團(tuán)組織中來(lái)。
(二)團(tuán)隊(duì)工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部的自我監(jiān)督和管理能力。設(shè)立學(xué)生會(huì)組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺(tái)。豐富主題國(guó)旗下講話內(nèi)容，以班級(jí)為單位進(jìn)行好人好事的宣傳和鼓勵(lì)，并進(jìn)行評(píng)比、出好每月一期的黑板報(bào)，使之成為班級(jí)的窗口和信息流通的平臺(tái)，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強(qiáng)大功能、切實(shí)加強(qiáng)升旗手和護(hù)旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員在學(xué)校日常管理中能力。利用櫥窗、展板定期反饋各項(xiàng)活動(dòng)情況。
3.要大力宣傳先進(jìn)學(xué)生的典型，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時(shí)代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進(jìn)行宣傳，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的影響力和吸引力。利用班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播、國(guó)旗下講話，甚至電視臺(tái)等平臺(tái)對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生“比學(xué)趕超”的精神。
具體安排：
1.建立共青團(tuán)和少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)。
3.落實(shí)班級(jí)常規(guī)檢查工作。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
1.開(kāi)展迎國(guó)慶相關(guān)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“國(guó)旗下講話”評(píng)比活動(dòng).
3.新一期少年團(tuán)校開(kāi)班，系列團(tuán)課。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。。
1.確定新團(tuán)員名單并公示。
2.學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選。
3.優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動(dòng)。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
1.新團(tuán)員宣誓儀式。
2.紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
3.開(kāi)展迎新年文藝匯演。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
1.各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作。
3.資料整理歸檔。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
公司的企業(yè)文化心得體會(huì)文化，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。離開(kāi)了文化的澆灌，企業(yè)便像無(wú)源之水，是無(wú)法長(zhǎng)久的。企業(yè)文化發(fā)展至今天，大家已普遍認(rèn)識(shí)到，它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為*慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。*的海爾集團(tuán)、美國(guó)微軟公司、日本松下公司等等，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種精神，而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，為員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。
下面我從三個(gè)方面對(duì)公司企業(yè)文化來(lái)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠(chéng)信、創(chuàng)新”是企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向，發(fā)展是我第一要任，具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力是公司共同的目標(biāo)。
誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無(wú)信不旺，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn)，因此，誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信：誠(chéng)，就是忠誠(chéng)、老實(shí)；信，就是守信用、重信譽(yù)。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值理念尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。
創(chuàng)新，就是拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)管理水*、技術(shù)水*和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，去拼搏，去創(chuàng)造；視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，努力打造一流的公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都應(yīng)該以“誠(chéng)信、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心，形成崇尚誠(chéng)信，追求完美的思維方式和行為*慣。因?yàn)?，如果企業(yè)的員工能夠共有這樣的思維方式和行為*慣，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易實(shí)現(xiàn)，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、努力開(kāi)創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
（2）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管，建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機(jī)制。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職工作人員，明確工作責(zé)任。在機(jī)構(gòu)改革中，企業(yè)文化建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱，更不能取代；努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下，企業(yè)文化建設(shè)的新機(jī)制、新方法，把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。
（3）要精心組織、整體策劃，穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要精心策劃企業(yè)文化活動(dòng)，宣傳企業(yè)形象，為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍，把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實(shí)處。要加大投入、創(chuàng)造條件，為企業(yè)文化建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境。企業(yè)要發(fā)展，文化要先行，必要的投入是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的基本條件。加大對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的投入，要從人力、財(cái)力、物力各方面支持企業(yè)文化建設(shè)工作，保障企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。作為基地社區(qū)的一把手，要加大對(duì)基地文化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備等基礎(chǔ)性建設(shè)的投入，保證企業(yè)文化活動(dòng)開(kāi)展的必要條件。
（4）要博采眾長(zhǎng)、注重實(shí)效，建設(shè)具有時(shí)代特色的企業(yè)文化。企業(yè)文化應(yīng)該是開(kāi)放的文化，不注意堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，就會(huì)失掉發(fā)展的根基；不注意學(xué)*借鑒他人的優(yōu)秀成果就會(huì)失去生機(jī)和活力。
企業(yè)文化包含著豐富的內(nèi)容，企業(yè)員工的行為規(guī)范也是企業(yè)文化的重要組成，它直接體現(xiàn)了企業(yè)的核心價(jià)值觀。因此，加強(qiáng)企業(yè)員工行為規(guī)范的建設(shè)，對(duì)于提升企業(yè)管理水*有著重要作用。
（1）要以尊重和溝通為基礎(chǔ)。制定企業(yè)員工行為規(guī)范是企業(yè)“以人為本”管理思想的體現(xiàn)，目的是為了全面提高員工素質(zhì)，對(duì)員工的良好行為*慣產(chǎn)生激勵(lì)和強(qiáng)化的作用，出發(fā)點(diǎn)是尊重員工和促進(jìn)員工在企業(yè)環(huán)境和工作崗位上健康成長(zhǎng)。因此，在執(zhí)行過(guò)程中，要講究方法和藝術(shù)，在大力宣傳灌輸企業(yè)價(jià)值理念的基礎(chǔ)上，注重引導(dǎo)溝通和循序漸進(jìn)，不能用粗暴生硬的行政命令和簡(jiǎn)單說(shuō)教去執(zhí)行。及時(shí)了解員工的愿望和想法，做到互相理解、加強(qiáng)溝通、傾聽(tīng)意見(jiàn)。讓員工及時(shí)充電，以適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的發(fā)展；給員工創(chuàng)造條件，讓他們?cè)诠ぷ鲘徫簧蠈?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓他們體會(huì)到受人尊重、受企業(yè)尊重的喜悅心情，讓員工感受到工作的愉悅性，激發(fā)更大工作熱情和智慧，對(duì)單位做出更大的貢獻(xiàn)。只有在一個(gè)充滿濃厚人情味的工作氛圍中，員工才能產(chǎn)生對(duì)企業(yè)理念的認(rèn)同，才有用以這些理念的要求來(lái)規(guī)范自己行為的主動(dòng)。
（2）狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造真誠(chéng)氛圍。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，是不會(huì)把眼光只盯在報(bào)表利潤(rùn)的增減上的，而是在調(diào)動(dòng)員工積極性上投入更多的精力。公司倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，就是這個(gè)道理。我們每一位員工都是團(tuán)隊(duì)中的一員，發(fā)展個(gè)人才能發(fā)展團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而發(fā)展企業(yè)。這是必然的因果關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間要坦誠(chéng)、真誠(chéng)、零距離，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)的氛圍。只有這樣才能激活員工的思維，發(fā)揮員工的聰明才智。
（3）要發(fā)揮典型示范和領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用?？萍歼M(jìn)步是發(fā)展的動(dòng)力，人才是企業(yè)的根本，任何人都要尊重人才與科學(xué)的典范。在工作執(zhí)行過(guò)程中，尤其要注重發(fā)揮典型人物的示范引路作用，要不斷培養(yǎng)發(fā)掘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)員工身邊的優(yōu)秀典型，以他們的典型事跡所具有的生動(dòng)感染力和說(shuō)服力，來(lái)引導(dǎo)教育員工逐步達(dá)到規(guī)范的各項(xiàng)要求，推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)。要求公司基層黨員干部更要言行一致、以身作則，用自己的行動(dòng)為表率，為廣大員工的進(jìn)步指明方向。從而提高企業(yè)整體素質(zhì)和水*。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
通過(guò)公司組織的企業(yè)文化及公司制度學(xué)*交流活動(dòng)我神深有感觸。從中學(xué)到了很多以往不知道的知識(shí)。下面我從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己這次學(xué)*的心得體會(huì)。
企業(yè)文化會(huì)進(jìn)行糾正并將其引導(dǎo)到企業(yè)的價(jià)值觀和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)培訓(xùn)和企業(yè)文化的熏陶，可以使我們嚴(yán)格自律、刻苦學(xué)*、踏實(shí)苦干，在*凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。將培育進(jìn)步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導(dǎo)環(huán)節(jié)，在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中，我們天元人相互學(xué)*、相互信任、相互支持，努力“學(xué)*新知識(shí)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、倡揚(yáng)新風(fēng)尚、建設(shè)新生活”，使大家充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新，提升自己生命的價(jià)值，將企業(yè)規(guī)模做大、實(shí)力做強(qiáng)、形象做優(yōu)。
我們都知道“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。是一句老生常談的話，但可見(jiàn)它的含義又是顯而易見(jiàn)的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開(kāi)一個(gè)健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會(huì)導(dǎo)致既定的工作停歇，也會(huì)阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng)，同時(shí)影響公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規(guī)章制度，公司營(yíng)運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強(qiáng)。
沒(méi)有一個(gè)合作無(wú)間、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，公司的各項(xiàng)工作就難以開(kāi)展。此次學(xué)*，讓我深深明白到，沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是建立在相互支持與信賴的基礎(chǔ)上，并要有清晰的共同目標(biāo)、相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。學(xué)*時(shí)間雖然是短暫的，但只要堅(jiān)持學(xué)*，我們才能不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)報(bào)著感恩的心，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。
最*一段時(shí)間我主要在209跟著孫老師、張老師學(xué)*有關(guān)普通pcr、熒光pcr方面的知識(shí)；還有跟著張蕙茹老師學(xué)*體外免疫制備單抗。我會(huì)在今后的工作學(xué)*中更加努力，盡力去完成公司交給的一切任務(wù)，服從老師的安排！
總之，這次文化學(xué)*及公司制度學(xué)*交流活動(dòng)給了我很大的指引及幫助，讓我有了更為明確的目標(biāo)，同時(shí)也教會(huì)了我很多做人的道理，感謝公司給了我這樣一次學(xué)*的機(jī)會(huì)。讓我在提升自己價(jià)值的同時(shí)也是自己的身心得到了一次升華!
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
市發(fā)改委黨建工作總體要求是：堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市發(fā)展改革中心工作，積極作為，科學(xué)務(wù)實(shí)，深入開(kāi)展和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
一、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面提升機(jī)關(guān)黨員干部政治素質(zhì)。
一是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的xx大做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，也是今年我委機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一項(xiàng)中心工作。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，把活動(dòng)的重點(diǎn)放在“實(shí)踐”上，以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的能力，積極有效地推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。認(rèn)真參加市里組織的系列活動(dòng)，并結(jié)合我委工作實(shí)際，采取多種形式扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二是認(rèn)真開(kāi)展日常政治學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨支部集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)等多種形式的作用，保證政治學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量，確保政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作同抓共促。三是積極組織支部書(shū)記和入黨積極分子參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)，打牢支部書(shū)記的思想理論基礎(chǔ)，不斷提高其領(lǐng)導(dǎo)黨建工作的能力素質(zhì);進(jìn)一步端正入黨積極分子入黨動(dòng)機(jī)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高入黨積極分子的政治素質(zhì)，使其早日達(dá)到黨組織的培養(yǎng)要求。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
圍繞基層黨組織建設(shè)，今年重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作：一是抓好黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。嚴(yán)格發(fā)展程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把公示、政審、談話等重要關(guān)口，確保黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。二是繼續(xù)開(kāi)展黨員目標(biāo)承諾活動(dòng)。在認(rèn)真總結(jié)我委20xx年黨員目標(biāo)承諾試點(diǎn)工作情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委的安排部署，繼續(xù)開(kāi)展好黨員目標(biāo)承諾活動(dòng)。以業(yè)務(wù)工作為活動(dòng)的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)目標(biāo)承諾使廣大黨員干部自我加壓，促進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的圓滿完成。三是加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，進(jìn)一步配齊、配強(qiáng)黨務(wù)干部，加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的教育培養(yǎng)，確?；鶎咏M織工作正常、有序開(kāi)展。四是做好黨員組織關(guān)系和黨內(nèi)信息數(shù)據(jù)的維護(hù)與管理工作。及時(shí)辦理黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)，確保黨員組織關(guān)系和組織生活不出現(xiàn)斷檔，做好黨內(nèi)信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)的維護(hù)管理，并及時(shí)報(bào)送上級(jí)黨組織。
三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，為促進(jìn)中心工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的精神境界，形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍，以和諧向上的機(jī)關(guān)風(fēng)氣形成強(qiáng)大的工作合力，為促進(jìn)全委中心工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面：一是抓好和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，加大機(jī)關(guān)文化建設(shè)力度。以構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、文化型、廉潔型機(jī)關(guān)為主要內(nèi)容，以建設(shè)公平正義、關(guān)系融洽、政令暢通、清正廉潔、充滿生機(jī)的機(jī)關(guān)為目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想、作風(fēng)、制度、文化、廉政建設(shè)，逐步創(chuàng)建文明向上、充滿活力的和諧機(jī)關(guān)。著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，逐步建立全方位、深層次、有內(nèi)涵、有特色的威海發(fā)改委機(jī)關(guān)文化體系。二是做好各項(xiàng)幫扶工作，力求產(chǎn)生良好社會(huì)效應(yīng)。加大調(diào)研力度，全面掌握所聯(lián)系村、敬老院等的實(shí)際情況，積極研究發(fā)展出路，認(rèn)真做好貧困戶、貧困職工的幫扶工作，盡最大努力給他們提供幫助，解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難，確保圓滿完成幫扶任務(wù)。三是繼續(xù)抓好爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀工作成果”活動(dòng)。要緊緊圍繞市委、市政府重點(diǎn)工作目標(biāo)，結(jié)合我委實(shí)際，選準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行選題立項(xiàng)、認(rèn)真培養(yǎng)，確保成果的“創(chuàng)新性、領(lǐng)先性、實(shí)效性”，使工作成果水平更高、質(zhì)量更好、影響更大。
四、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
深入學(xué)習(xí)貫徹《^v^中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》和《山東省建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年實(shí)施辦法》，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，堅(jiān)決拒絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。突出抓好“權(quán)力就是責(zé)任、權(quán)力就是義務(wù)、權(quán)力就是服務(wù)、權(quán)力就是奉獻(xiàn)”的教育，筑牢廉潔從政的思想道德防線。突出抓好三個(gè)結(jié)合：一是把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)。將廉政文化建設(shè)作為提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)、規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員的從政行為、提高機(jī)關(guān)工作人員拒腐防變能力、促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展的有力措施。二是把黨風(fēng)廉政建設(shè)與和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)。三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部和工作人員在實(shí)際工作中依法行政、廉潔自律、勇于同違法行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的良好形象。加強(qiáng)平安機(jī)關(guān)建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作，落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任制，認(rèn)真做好預(yù)防和妥善處理群體性、突發(fā)性事件。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地解決機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。
五、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
機(jī)關(guān)工會(huì)要把維護(hù)職工的合法權(quán)益、解決職工實(shí)際困難、豐富職工業(yè)余文化生活作為今年的工作重點(diǎn)，組織開(kāi)展系統(tǒng)內(nèi)乒乓球比賽、征文比賽等文體活動(dòng)，積極組織職工參加市直機(jī)關(guān)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶祝建國(guó)六十周年紅色歌曲傳唱活動(dòng)。團(tuán)支部要把青春創(chuàng)業(yè)、青春綠化、青年志愿者、青年文明號(hào)、青年崗位能手爭(zhēng)創(chuàng)等“青”字號(hào)工程抓好，于植樹(shù)節(jié)期間開(kāi)展青春綠化活動(dòng)，學(xué)雷鋒月期間，組織一次青年志愿者義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合慶祝建國(guó)60周年，開(kāi)展一次主題實(shí)踐教育活動(dòng)。婦委會(huì)要積極探索“黨建帶婦建，婦建服務(wù)黨建”的有效機(jī)制，不斷加大婦女兒童維權(quán)的宣傳力度，圍繞和諧家庭建設(shè)，深入開(kāi)展家庭文化建設(shè)活動(dòng)，激勵(lì)廣大婦女創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，推動(dòng)?jì)D女工作創(chuàng)新開(kāi)展。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
設(shè)計(jì)師的頭腦世界里總有兩種截然不同的特性，一種是對(duì)事物細(xì)膩的感知和天馬行空的想象力，為靈感和創(chuàng)意提供來(lái)源；一種是客觀而縝密的分析、從容且理性的判斷，用來(lái)完善創(chuàng)意的可行性并保證設(shè)計(jì)的實(shí)施。太中規(guī)中矩，出不了好的創(chuàng)意；太無(wú)拘無(wú)束，又可能會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)及公司的發(fā)展。
1998年出臺(tái)的《英國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)路徑文件》中提出，所謂文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)就是指那些從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè)。在一次活動(dòng)中，漫畫(huà)家蔡志忠對(duì)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”一詞作出了另一種很好的詮釋?zhuān)J(rèn)為把“文化、創(chuàng)意、產(chǎn)業(yè)”三個(gè)詞拆開(kāi)，就是一個(gè)創(chuàng)意領(lǐng)域的成功者所具備的要素一一要有文化、要有創(chuàng)意、要有把前者產(chǎn)業(yè)化的能力。從全球范圍內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)看，相比歐美等其他發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)還處于需要不斷上升的階段，作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的其中一個(gè)類(lèi)別，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已初步在國(guó)際領(lǐng)域形成一定的影響力，在日益強(qiáng)調(diào)文化、創(chuàng)意的同時(shí)，尤為需要提高“把文化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化的能力”，這種能力的核心關(guān)鍵即是“執(zhí)行力”。
在mba的課程里，執(zhí)行力通常是指貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。對(duì)于以創(chuàng)意為主的設(shè)計(jì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果不能被付諸實(shí)施，再完美的方案也是一文不值、再高級(jí)的管理方法也無(wú)濟(jì)于事。由于設(shè)計(jì)師擁有的兩種看似矛盾的特性，設(shè)計(jì)企業(yè)更需要建立一套系統(tǒng)的管理機(jī)制，配合嚴(yán)謹(jǐn)、高效、科學(xué)的執(zhí)行力，才能讓創(chuàng)意源源不斷地產(chǎn)出并且不會(huì)淪為“紙上談兵”，合理并最大限度地發(fā)揮設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，尤其在達(dá)到一定規(guī)模以后，企業(yè)內(nèi)部相應(yīng)的機(jī)構(gòu)、部門(mén)和流程勢(shì)必顯得更為繁瑣與復(fù)雜，在這種情況下，執(zhí)行力通常變得更為重要且亟需加強(qiáng)。那么，為什么企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)未能順利實(shí)施，高層的管理理念不能得以落實(shí)？如何提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力？目前國(guó)內(nèi)一線設(shè)計(jì)公司內(nèi)部的執(zhí)行力現(xiàn)狀如何，存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行完善呢？本期專(zhuān)題欄目我們邀請(qǐng)了來(lái)自臺(tái)灣、福州、上海、深圳、廣州等地的一線設(shè)計(jì)公司的管理者，以“設(shè)計(jì)公司的執(zhí)行力”為話題，展開(kāi)探討。
似乎不同的人對(duì)執(zhí)行力有著不同的理解，事實(shí)上，行業(yè)關(guān)于“執(zhí)行力”一詞的研究與定義也經(jīng)過(guò)了幾代的發(fā)展而有所不同。第一代執(zhí)行力的范疇著重從領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)解決戰(zhàn)略的執(zhí)行問(wèn)題，但容易導(dǎo)致執(zhí)行出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)員工總是從企業(yè)運(yùn)作的戰(zhàn)略或領(lǐng)導(dǎo)行為上找原因；與第一代執(zhí)行力相比稍作改進(jìn)但存在同樣問(wèn)題的第二代執(zhí)行力很快在歷史的車(chē)輪中駛過(guò)；第三代也就是當(dāng)下的執(zhí)行力范疇注重讓執(zhí)行者自覺(jué)自愿執(zhí)行的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其能動(dòng)性，推動(dòng)執(zhí)行力的增強(qiáng)。
甘泰來(lái)：對(duì)創(chuàng)意型設(shè)計(jì)公司而言，執(zhí)行力就是透過(guò)正確、合宜及有效率的工作方式，將設(shè)計(jì)創(chuàng)意上的種種天馬行空，經(jīng)由反覆辯證、思考并實(shí)踐的過(guò)程。重點(diǎn)是，這一定是藉由團(tuán)隊(duì)合作及不斷地溝通互動(dòng)的結(jié)果。我們公司完成的項(xiàng)目，每個(gè)都是所謂的“作品”，而不會(huì)僅是一個(gè)工作任務(wù)而已，所以在執(zhí)行力上的展現(xiàn)是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)然，仍然還有很多可再進(jìn)步的方面，尤其是“執(zhí)行速度”上的問(wèn)題及“異地工作”的問(wèn)題。張星：執(zhí)行力已經(jīng)是項(xiàng)目末端性的工作，我們公司一貫在執(zhí)行力方面非常出色，但依然存在一些常見(jiàn)問(wèn)題。如公司內(nèi)部由于溝通環(huán)節(jié)眾多，會(huì)出現(xiàn)信息傳遞不到位，而出品標(biāo)準(zhǔn)則涉及到個(gè)人理解不同出現(xiàn)小的參差不齊。這些問(wèn)題在絕大多數(shù)已形成規(guī)模的設(shè)計(jì)公司內(nèi)部都會(huì)存在，并無(wú)法完全解決，需要在所存在的問(wèn)題上給予一定寬容度。
蕭愛(ài)華：設(shè)計(jì)的完善本就依靠執(zhí)行力來(lái)進(jìn)行，我公司在這么多年的團(tuán)隊(duì)合作中很注意尋找執(zhí)行力強(qiáng)的各職能管理人員，這么多年了，作品不斷地呈現(xiàn)就是因?yàn)閳?zhí)行力的不斷完善才有的。對(duì)于某些方面執(zhí)行力度所出現(xiàn)的問(wèn)題，我們也是在不斷尋找新的可替換的人員以及方式來(lái)完善工作，這都是隨機(jī)出現(xiàn)的，很難說(shuō)一個(gè)成熟的公司會(huì)出現(xiàn)明顯的執(zhí)行力問(wèn)題，出現(xiàn)執(zhí)行不力的情況一般都是人的因素，而非物的形成。抓好人員管理自然也就抓好了執(zhí)行力的問(wèn)題。
黃士華：執(zhí)行力應(yīng)是紀(jì)律與流程的貫徹展現(xiàn)，執(zhí)行是一種紀(jì)律，執(zhí)行力是一種企業(yè)態(tài)度，從上至下，從內(nèi)至外。目前公司在運(yùn)營(yíng)流程（預(yù)算控制）、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（員工個(gè)人sence）上還有努力的空間，大多數(shù)同事對(duì)于預(yù)算控制較為薄弱，員工個(gè)人sence則是會(huì)造成設(shè)計(jì)質(zhì)量低落的主因，需透過(guò)不定期的機(jī)會(huì)教育與教育訓(xùn)練導(dǎo)正。另外，溝通力通常會(huì)影響執(zhí)行成果，我們非常在意辦公室文化，盡力維持開(kāi)放式的工作氣氛，并經(jīng)常召開(kāi)小組會(huì)議，使同事學(xué)會(huì)溝通的方式，并學(xué)習(xí)利用規(guī)定與流程減少不必要的失誤與工作時(shí)間。
葉斌：執(zhí)行力其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的東西，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是將戰(zhàn)略、目標(biāo)、任務(wù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力和效率。更簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是將一件事做成的能力和效率。我認(rèn)為，執(zhí)行力是個(gè)人及企業(yè)綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，是一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)，決定了企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的效率?？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)公司的執(zhí)行力還是比較滿意的，但是仍有提升的空間，尤其是突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力以及執(zhí)行過(guò)程中的靈活性都還有待提高。
高雄：執(zhí)行力是作為設(shè)計(jì)行業(yè)中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作統(tǒng)籌的綜合表現(xiàn)能力。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不在于多，協(xié)同配合才是團(tuán)隊(duì)綜合能力的體現(xiàn)，個(gè)人的能力在其次。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子——龍舟比賽：劃手按照鼓手的鼓點(diǎn)操作；鼓手控制整體的速度快慢；舵手則起方向作用，各行其職。這就好比一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，基層是劃手通過(guò)自己的能力為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值；中層管理好比舵手，控制工作的發(fā)展方向；而鼓手的縱覽全局便是高層管理者在團(tuán)隊(duì)中的形象。高層將思想方向輸導(dǎo)，由中層落實(shí)下達(dá)，再由基層完成實(shí)踐。此間環(huán)環(huán)相扣，必須中心思想一致、統(tǒng)一協(xié)調(diào)執(zhí)行力，才能完善公司發(fā)展的需要。
甘泰來(lái)：不管是對(duì)中層管理者或普通員工而言，首先就是要做到目標(biāo)明確地制定及傳達(dá)，包含了時(shí)程規(guī)劃、工作內(nèi)容、設(shè)計(jì)方向、項(xiàng)目屬性等方面的明確性及傳達(dá)性。大家才能更具共識(shí)地知道為何和為誰(shuí)而戰(zhàn)，而且如何去戰(zhàn)。
蕭愛(ài)華：提高員工執(zhí)行力的問(wèn)題在招聘人員的時(shí)候就要注意，設(shè)計(jì)師普遍自由散漫，這個(gè)行業(yè)的人水平不高但要求很高，所以在招聘的過(guò)程中我們不僅僅是要看設(shè)計(jì)師最基本的美學(xué)基礎(chǔ)，更重要的是看這個(gè)人的為人處事。人都做不好怎么可以做事，只有把做人的因素放在第一位，就抓住了重點(diǎn)，在做人的基礎(chǔ)上看這個(gè)人是否有計(jì)劃有安排，如果有，這種員工你就大膽放心地讓他去做事情，一般不會(huì)出格，這就是我們?nèi)绾谓鉀Q個(gè)人及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問(wèn)題。
黃士華：各部門(mén)同事不分職位高低都須定期參與公司舉辦的教育培訓(xùn)，通過(guò)案例分享與指定課程，教育員工理解如何利用規(guī)定與流程提高自身的工作能力，要求員工學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與小組溝通，進(jìn)而提升執(zhí)行力；主管與組員經(jīng)常性召開(kāi)小組會(huì)議，針對(duì)項(xiàng)目或是公司命令，確認(rèn)彼此對(duì)目標(biāo)是否清晰無(wú)誤，是否有工作執(zhí)行上的盲點(diǎn)與困難；每位員工每日下班皆須撰寫(xiě)工作回報(bào)，使同事能與高層直接溝通，并可藉由工作回報(bào)日志回顧該同事的工作狀況與執(zhí)行度。
甘泰來(lái)：一方面要規(guī)劃各項(xiàng)目的時(shí)程計(jì)劃、人力分配計(jì)劃，另一方面要有整體（所有項(xiàng)目）復(fù)合式的時(shí)程及人力計(jì)劃，以供管理者除了在縱向的管理掌控以外，更有橫向性的全盤(pán)了解。畢竟，常常是“計(jì)劃”趕不上“變化”，在過(guò)程中有太多太多的狀況發(fā)生，所以至少有此兩個(gè)方面的認(rèn)知，可讓管理者從中發(fā)現(xiàn)能夠彈性安排的所在，進(jìn)而采取適合的調(diào)配措施。永遠(yuǎn)要有一個(gè)“planb”！執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)然是先去理清問(wèn)題的核心及關(guān)鍵何在，再依問(wèn)題的輕重緩急進(jìn)行考量和處理。
張星：重要的是計(jì)劃和措施的嚴(yán)謹(jǐn)度，雖然“變化”是所有事務(wù)與項(xiàng)目運(yùn)行的唯一規(guī)律，但計(jì)劃的目的本來(lái)就是為了應(yīng)變以及降低其所帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。因此，合理合情的計(jì)劃是重中之重，在執(zhí)行上頭尾抓中間放。要給執(zhí)行者樹(shù)立可被識(shí)別的行事標(biāo)準(zhǔn)。盡一切全力支持遇到問(wèn)題的執(zhí)行者，這是對(duì)人對(duì)事上放開(kāi)心態(tài)，不一定事事都成功順利。
蕭愛(ài)華：真正制定計(jì)劃是依據(jù)市場(chǎng)來(lái)確定的，如果脫離實(shí)際去制定計(jì)劃，這種執(zhí)行就會(huì)有問(wèn)題！一個(gè)公司首先需要完成的是制度，只有用制度來(lái)管理公司，而不是用人來(lái)管理公司，自然人所指定的計(jì)劃和措施都會(huì)因人而宜地來(lái)制定，制定好了的計(jì)劃和措施用制度來(lái)進(jìn)行執(zhí)行，自然就解決了人的情緒高低所影響事物發(fā)展的問(wèn)題，所以一個(gè)好的公司制定完善的制度才是真正的王道。有獎(jiǎng)有罰才是制度的根本。
黃士華：首先必須讓各部門(mén)同事清楚了解目標(biāo)，由總管理處協(xié)助各部門(mén)依照規(guī)定流程，掌握時(shí)程管理與資源分配，就像前面說(shuō)到的會(huì)不定時(shí)召開(kāi)小組會(huì)議，確認(rèn)工作進(jìn)度與目標(biāo)準(zhǔn)確度，每周由主管部門(mén)回報(bào)進(jìn)度，每個(gè)相應(yīng)環(huán)節(jié)需有相對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人員簽字，確保工作流程能正確執(zhí)行。如遇到問(wèn)題，應(yīng)暫時(shí)停止工作，快速檢視與分析問(wèn)題癥結(jié)，管理人員同時(shí)協(xié)助溝通與協(xié)調(diào)。如是外部原因造成，做危機(jī)處理：如是內(nèi)部問(wèn)題，將視情況調(diào)度團(tuán)隊(duì)員工協(xié)力完成。與此同時(shí)，總管理處會(huì)檢討是否由于流程與規(guī)定僵化所導(dǎo)致，于三天時(shí)間內(nèi)頒布修正辦法。
葉斌：我是一個(gè)做事情要求講求效率的人，公司里每個(gè)部門(mén)、每件事情都有專(zhuān)人在負(fù)責(zé)，每件事情只要找到負(fù)責(zé)的人，一切就好辦了。另一方面，公司已經(jīng)建立起了完善的管理制度和運(yùn)作機(jī)制，一切都依章辦事就很好管理。雙管齊下，形成合力，從而確保公司制定的一些計(jì)劃和措施能夠順利執(zhí)行，但是在執(zhí)行過(guò)程中的整體把控和監(jiān)管是尤為重要的。公司要求相關(guān)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間將遇到的問(wèn)題上報(bào)，組織相關(guān)人員召開(kāi)緊急會(huì)議，收集相關(guān)事實(shí)，找出原因，開(kāi)發(fā)多個(gè)備選方案，并綜合考慮各方面的因素及時(shí)作出判斷，選取最佳的備選方案，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度做出應(yīng)變，及時(shí)解決執(zhí)行時(shí)遇到的問(wèn)題。與此同時(shí)，公司要求該事件的相關(guān)負(fù)責(zé)人在事情解決后及時(shí)提交相應(yīng)的總結(jié)匯報(bào)，為今后工作的開(kāi)展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
高雄：身為企業(yè)的管理者，通過(guò)綜合運(yùn)用團(tuán)隊(duì)中的各種資源來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的資源進(jìn)行有效地計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)和控制。針對(duì)設(shè)計(jì)企業(yè)的管理，設(shè)計(jì)方案的成型與完美實(shí)現(xiàn)便成為最大宗旨，團(tuán)隊(duì)分工合作是達(dá)成目標(biāo)的唯一途徑。問(wèn)題在于團(tuán)隊(duì)凝聚力才是核心，所以作為設(shè)計(jì)企業(yè)的管理者，需要在專(zhuān)業(yè)上做出引導(dǎo)的同時(shí)，妥善分工、放大成員能力，嚴(yán)格要求時(shí)間節(jié)點(diǎn)，步步為營(yíng)才能得以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。遇到問(wèn)題，首先是進(jìn)行解決，提交多個(gè)修改方案后一一落實(shí)，力求最大限度地彌補(bǔ)過(guò)失和完善設(shè)計(jì)工作。自然，追溯根源也是必要之舉，錯(cuò)誤的發(fā)生與修正也是能力提升的重要過(guò)程。承擔(dān)錯(cuò)誤后果的同時(shí)，負(fù)責(zé)人更是需要通過(guò)此事學(xué)會(huì)謹(jǐn)以慎行。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
大地回春，萬(wàn)象更新。新學(xué)期，我校共青團(tuán)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和團(tuán)縣委的中心工作要求，服務(wù)于學(xué)校工作重心，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為核心，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)提高廣大師生思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育工作的健康、科學(xué)發(fā)展。
一、xx年新學(xué)期的工作目標(biāo)。
1、加大團(tuán)的工作力度，完善團(tuán)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)組織。
2、切實(shí)做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報(bào)道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、xx年新學(xué)期的工作要點(diǎn)。
1、團(tuán)委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)下的`教育宣傳工作，是全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要；是讓全社會(huì)正確認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實(shí)際，突出宣傳重點(diǎn)，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
（1）、做好重要活動(dòng)宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動(dòng)。及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大事件、重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
（2）、加強(qiáng)正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動(dòng)回應(yīng)教育熱點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)校知名度。
（3）、選樹(shù)優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進(jìn)師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局機(jī)關(guān)黨委下轄6個(gè)黨支部，現(xiàn)有正式黨員106名。近年來(lái)，我們機(jī)關(guān)黨建在市級(jí)機(jī)關(guān)工委和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中國(guó)^v^黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委《實(shí)施意見(jiàn)》、市委《實(shí)施辦法》為依據(jù)，以三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大主線，重教育，提能力，強(qiáng)服務(wù)，為局各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成提供了有力保障，機(jī)關(guān)黨建工作不斷邁上新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置。
機(jī)關(guān)黨建是黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，熟悉《條例》，以《條例》的要求來(lái)抓機(jī)關(guān)黨建工作。近年來(lái)，局黨組高度重視，堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置，抓緊抓實(shí)抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子。副局長(zhǎng)任黨委書(shū)記，并配3名副書(shū)記，其中1名專(zhuān)職書(shū)記，3名黨委成員。
二是建立黨建工作責(zé)任制。明確了各級(jí)抓黨建工作責(zé)任分工，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，認(rèn)真履行好機(jī)關(guān)黨建各自的職責(zé)。
三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓機(jī)關(guān)黨建工作。機(jī)關(guān)黨建工作開(kāi)展好壞，很大程度上取決于行政一把手對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作重視程度。我局堅(jiān)持一把手“一崗雙責(zé)”制度，對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作親自部署、親自參與、親自檢查，做到黨建工作和業(yè)務(wù)工作兩個(gè)目標(biāo)一起訂、兩項(xiàng)工作一起抓、兩個(gè)責(zé)任一起擔(dān)、兩個(gè)成果一起要，實(shí)現(xiàn)了黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)。
四是做好各項(xiàng)保障。開(kāi)展黨建活動(dòng)時(shí)，在人力上保證人員到位，不得隨意請(qǐng)假;在經(jīng)費(fèi)上納入年度財(cái)政預(yù)算，確保黨建活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化基層組織建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建服務(wù)基礎(chǔ)。
基層黨組織是黨的組織基礎(chǔ)，是我們黨的細(xì)胞。只有細(xì)胞持續(xù)保持活力，基層支部才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的整個(gè)肌體才能保持持續(xù)活躍、健康。
一是配齊建強(qiáng)支部班子，形成戰(zhàn)斗堡壘。我們的特點(diǎn)：下屬單位支部不是一般的支部，原來(lái)基礎(chǔ)差，問(wèn)題多，我們突破口是加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一個(gè)基層黨組織能否有效發(fā)揮作用，關(guān)鍵在班子;班子能否成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘，主要在班長(zhǎng)。因此，我們結(jié)合行政職務(wù)，盡量把黨性觀念強(qiáng)、有組織協(xié)調(diào)能力、具有一定影響力的黨員干部擔(dān)任支部書(shū)記，并及時(shí)配齊、配好班子成員，當(dāng)好書(shū)記的助手，做到“一個(gè)支部一個(gè)堡壘”。同時(shí)形成能上能下、能進(jìn)能出的用人規(guī)矩。
二是科學(xué)劃分黨小組，充分發(fā)揮具體組織者的作用。黨小組是機(jī)關(guān)黨支部的組成部分。我們根據(jù)局機(jī)關(guān)的實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)置了黨小組的數(shù)量與組成人員，建立了15個(gè)黨小組，并選好配強(qiáng)黨小組組長(zhǎng)，從而為順利完成各個(gè)黨支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是慎重發(fā)展^v^員，確保質(zhì)量。發(fā)展^v^員，補(bǔ)充黨員隊(duì)伍新鮮血液，是黨持續(xù)健康發(fā)展的客觀需要。雖然每年有不少群眾寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，有的態(tài)度很堅(jiān)決。但我們不單純追求數(shù)量，更講求質(zhì)量。我們的標(biāo)準(zhǔn)是：思想成熟、業(yè)務(wù)過(guò)硬、對(duì)黨有感情。不成熟，如投機(jī)者、表現(xiàn)一般、認(rèn)識(shí)不到位的，寧可浪費(fèi)名額也不發(fā)展。這幾年我們基本上每年發(fā)展一個(gè)，正面影響較好，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗幟”。
三、注重學(xué)習(xí)教育崗位培訓(xùn)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建服務(wù)能力。
建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，是機(jī)關(guān)黨建工作的根本任務(wù)。我們始終把做好人的工作和著眼人的全面發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把以人為本的發(fā)展要求體現(xiàn)在機(jī)關(guān)黨建的具體工作中，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)和基層黨員的積極性和創(chuàng)造性。
一是加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，強(qiáng)化政治素質(zhì)。及時(shí)成立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)《嘉興市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案》。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、深學(xué)一層，黨組先后16次組織學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會(huì)精神及系列重要講話精神。截止目前，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課4次，全局系統(tǒng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討3次，學(xué)習(xí)教育階段共收到學(xué)習(xí)心得體會(huì)45篇。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練業(yè)務(wù)技能。建立健全各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核與激勵(lì)制度，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大黨員干部重視機(jī)關(guān)后勤管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的履職能力。結(jié)合《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》賦予我們的職責(zé)，著眼機(jī)關(guān)事務(wù)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，組織黨員干部進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)，并開(kāi)展在全市開(kāi)展機(jī)關(guān)事務(wù)管理系列法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，全市共計(jì)4200余名干部職工參與了活動(dòng)，真正在全市掀起學(xué)法用法的熱潮。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
今年的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到月月都有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日；以每月，每周，每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，我將帶領(lǐng)銷(xiāo)售部全體同仁竭盡全力完成目標(biāo)。
今后，在做出一項(xiàng)決定前，應(yīng)先更多的考慮公司領(lǐng)導(dǎo)的`看法和決策，遵守領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理決斷。工作中出現(xiàn)分歧時(shí)，要靜下心來(lái)互相協(xié)商解決，以達(dá)到一致的處理意見(jiàn)而后開(kāi)展工作。今后，只要我能經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、改正缺點(diǎn)，自覺(jué)把自己臵于公司組織和客戶的監(jiān)督之下，勤奮工作，以身作則。我相信，就一定能有一個(gè)更高、更新的開(kāi)始，也一定能做一名合格的管理人員。
20xx年我部門(mén)工作重心主要放在開(kāi)拓市場(chǎng)，選取渠道和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。當(dāng)下打好20xx年公司銷(xiāo)售開(kāi)門(mén)紅的任務(wù)迫在眉睫，我們一定全力以赴。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。
銷(xiāo)售部：
20xx年12月15日。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
x年級(jí)x班共有學(xué)生xx人，經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力，學(xué)生各方面取得了一些進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。特別是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步較快，課外瀏覽量逐漸增大，班里有xx多位孩子特別喜歡讀書(shū)，并養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。但部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，影響班級(jí)整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化落后，進(jìn)步先進(jìn)，發(fā)展落后是本學(xué)期重點(diǎn)。
本冊(cè)教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文共三十四篇，設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課識(shí)字、四~五篇課文和語(yǔ)文園地。語(yǔ)文園地包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語(yǔ)交際、展現(xiàn)臺(tái)。
1、教學(xué)內(nèi)容方面：
（1）溫習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音；
（3）會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力；
（5）能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動(dòng)積累詞語(yǔ)；
（6）能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的習(xí)慣；
（7）熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)；
（9）對(duì)寫(xiě)話有愛(ài)好，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話中樂(lè)于應(yīng)用瀏覽和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗誦。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，詞語(yǔ)的積累應(yīng)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗誦。
（1）加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身素質(zhì)、授課能力。加強(qiáng)對(duì)前置自學(xué)提綱的研究；
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；
（3）組建班級(jí)圖書(shū)角，加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)建設(shè)，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子愛(ài)上書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。繼續(xù)做好親子瀏覽活動(dòng)。
本學(xué)期，我將一如既往的做好教育教學(xué)工作，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九
*年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各種知識(shí)、技術(shù)不斷更新?lián)Q代，許多行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)需求向著多樣化趨勢(shì)發(fā)展，人們?cè)诠ぷ髦忻媾R著更加復(fù)雜的環(huán)境。這種情況需要人們組成團(tuán)隊(duì)，并要求團(tuán)隊(duì)成員之間積極協(xié)作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
人力資源計(jì)劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)員工需求團(tuán)隊(duì)激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力。
對(duì)于任何一個(gè)項(xiàng)目，人是最重要的因素，所有的活動(dòng)都離不開(kāi)“人”。能否管好“人”，對(duì)項(xiàng)目的成敗有著至關(guān)重要的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界所有項(xiàng)目的成功率為25%，項(xiàng)目失敗的重要原因就是人的原因。一個(gè)項(xiàng)目的成功與否在很大程度上取決于良好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的作用就是為了有效發(fā)揮所有項(xiàng)目參與人員作用的過(guò)程。
本文將著重討論項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)的問(wèn)題。
其一，一般項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的包括的內(nèi)容。
其二，如何激勵(lì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)并提高項(xiàng)目績(jī)效。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的一般包括：制定人力資源計(jì)劃、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
人力資源計(jì)劃編制，是決定項(xiàng)目參與者角色、職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的過(guò)程，根據(jù)項(xiàng)目具體的時(shí)間計(jì)劃及活動(dòng)資源需求，通過(guò)組織機(jī)構(gòu)圖與職位描述等工具制定出的。人力資源計(jì)劃一般包括較完善的項(xiàng)目組織架構(gòu)圖、各職位的職責(zé)記錄、人力資源招聘與配置、薪酬管理、績(jī)效考核以及帶有人員招募和遣散時(shí)間表的人員配備管理計(jì)劃，它可能還包含培訓(xùn)需求、團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略、認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、合規(guī)性考慮、安全問(wèn)題以及人員配備管理計(jì)劃對(duì)組織的影響。
通過(guò)編制人力資源計(jì)劃，能夠識(shí)別出擁有項(xiàng)目所需技能的人力資源，調(diào)動(dòng)員工的積極性。有助于組織控制人工成本，是項(xiàng)目管理的重要依據(jù)。注意在人力資源計(jì)劃中，力求角色和職責(zé)的清晰，避免在項(xiàng)目實(shí)話過(guò)程中的職責(zé)不清和相互推諉。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是企業(yè)為了完成特定的產(chǎn)品或服務(wù)而組成的功能團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一個(gè)由少數(shù)能力互補(bǔ)的人員組成的小組，所有成員被委托以共同的目的、行為目標(biāo)和工作方法，并互相負(fù)責(zé)。它能夠大大提高產(chǎn)品生命周期的各階段人員之間的相互信息交流，促進(jìn)協(xié)同工作。
組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)獲取項(xiàng)目成員資源的過(guò)程。可以采取的策略是各種途徑并用，不同人員采用不同方式獲取。例如，核心人員是預(yù)先分配的。需求數(shù)量大的根據(jù)資源計(jì)劃需要向結(jié)算部門(mén)申請(qǐng)，結(jié)合每個(gè)人員的背景分配到項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)圖中。無(wú)法滿足的通過(guò)人事招聘來(lái)不及的可通過(guò)其他途徑解決，如軟件外包臨時(shí)聘用，以滿足項(xiàng)目需要。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建完成之后，為了提高項(xiàng)目組成成員的能力，增強(qiáng)項(xiàng)目組整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并最終按時(shí)保質(zhì)地完成項(xiàng)目目標(biāo)，在項(xiàng)目的不同階段采用不同的團(tuán)隊(duì)建議方法來(lái)保持項(xiàng)目組的熱情。
例如，在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的初期，由于團(tuán)隊(duì)成員均是初次參與到同一個(gè)項(xiàng)目中來(lái)，各自分別擁有不同的工作背景、組織環(huán)境甚至不同的公司文化背景，具有截然不同的個(gè)性，很難在短時(shí)間內(nèi)形成具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，并共同努力完成大家都沒(méi)有做過(guò)的工作。因此，項(xiàng)目經(jīng)理首先要進(jìn)行的就是培訓(xùn)，目的是把松散的一群人組織起來(lái)一起工作。培訓(xùn)形式多種多樣，如項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)、專(zhuān)題講座、項(xiàng)目互動(dòng)討論等。通過(guò)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員相互結(jié)識(shí)，了解項(xiàng)目背景、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目的交付成果等，最終實(shí)現(xiàn)上級(jí)與下級(jí)間的承諾并達(dá)成共識(shí)。
為了保證大家的溝通效率，且方便與客戶方進(jìn)行溝通和討論，項(xiàng)目組成員最好集中辦公。為了讓大家盡快進(jìn)入狀態(tài)，可以安排較多的技術(shù)培訓(xùn)和小組討論會(huì)，這對(duì)快速解決問(wèn)題和知識(shí)共享非常有用。
如果項(xiàng)目進(jìn)度控制有壓力，長(zhǎng)期強(qiáng)制項(xiàng)目組成員加班，不僅會(huì)大量增加成本，而且容易引起項(xiàng)目成員的抵觸情緒，工作效率也會(huì)比較低。因此，可以在可支配范圍內(nèi)給項(xiàng)目組承諾，只要按時(shí)或提前完成相應(yīng)里程碑任務(wù)的小組，可獲得一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。因此，各小組在遇到進(jìn)度落后的情況下，都自行安排加班，小組內(nèi)成員也互幫互助和鼓勵(lì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)貫穿項(xiàng)目始終的工作，是項(xiàng)目經(jīng)理最重要的工作之一。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)隨著項(xiàng)目生命周期是動(dòng)態(tài)變化的，遵循五階段規(guī)律：形成階段、震蕩階段、規(guī)范階段、執(zhí)行階段和解體階段。項(xiàng)目經(jīng)理要通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，運(yùn)用多種管理方法和技術(shù)激勵(lì)、維護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)以最好的狀態(tài)走過(guò)每一個(gè)階段。
管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)主要就是注意團(tuán)隊(duì)的行為、提供反饋、管理沖突、解決問(wèn)題并管理變更，以優(yōu)化團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的行為，一定要多注意觀察和多交談，一旦發(fā)現(xiàn)情緒不對(duì)，要及時(shí)進(jìn)行一些非正式的談話，了解背后真實(shí)的原因，以便提供疏導(dǎo)和幫助。對(duì)于成員之間的沖突，更是要及時(shí)進(jìn)行妥善處理，避免影響到更大范圍，對(duì)項(xiàng)目組造成不可控制的風(fēng)險(xiǎn)。處理沖突時(shí)，最重要的原則就是對(duì)事不對(duì)人。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理中，不同角色的成員的目標(biāo)是不一致的。團(tuán)隊(duì)中不同角色由于地位和看問(wèn)題的角度不同，對(duì)工作的目標(biāo)和期望值，也會(huì)有很大的區(qū)別。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體業(yè)務(wù)，需要按照承諾，保質(zhì)保量地按時(shí)完成項(xiàng)目要求的產(chǎn)品或報(bào)務(wù)。而對(duì)于項(xiàng)目成員來(lái)講，應(yīng)該高質(zhì)量完成任務(wù)，如果能學(xué)到新知識(shí)新技能就更好了。那么，員工需要什么？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，下面所列是員工認(rèn)為的最重要的五件事情：
有學(xué)*的機(jī)會(huì)和選擇任務(wù)的權(quán)利。員工看中能夠從中獲得某些技能的學(xué)*機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高自身的市場(chǎng)價(jià)值。他們渴望有選擇任務(wù)的能力。
更多的自*及權(quán)力。更大的自主性說(shuō)明，組織信任員工獨(dú)立開(kāi)展工作，而不需要經(jīng)過(guò)別人的同意。靈活的工作時(shí)間。員工看中他們的工作時(shí)間和個(gè)人時(shí)間。靈活的工作時(shí)間可以讓他們*衡個(gè)人責(zé)任及工作責(zé)任的沖突。
個(gè)人贊揚(yáng)。員工需要自己的工作成果被予以肯定，他們的工作是有價(jià)值的。
與管理人員接觸。管理人員與員工們?cè)谝黄?，意味著?duì)員工的認(rèn)可。通過(guò)聆聽(tīng)員工的心聲，回答他們的問(wèn)題，提供建議，可以為他們提供支持。
因此，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)善于捕捉成員間不同的心態(tài)，理解他們的需求，幫助他們樹(shù)立共同的奮斗目標(biāo)。共同且遠(yuǎn)大的目標(biāo)可以令團(tuán)隊(duì)成員振奮，與項(xiàng)目的目標(biāo)相契合，充分發(fā)揮個(gè)人的潛能，創(chuàng)造出非凡的成果，從而在學(xué)*中體會(huì)工作的意義，追求心理的成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)。
1、建立公*的績(jī)效考核制度。
績(jī)效考核是一種激勵(lì)和檢驗(yàn)。它既可以檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的工作成果，也是檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要工具。在績(jī)效考核過(guò)程中，要堅(jiān)持公*公正的原則；做到把年度考核和日常考核結(jié)合起來(lái)；根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰?？己嗽u(píng)估的結(jié)果要及時(shí)向員工進(jìn)行反饋，幫助他們尋找自身不足和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的差距，從而激發(fā)員工不斷改進(jìn)工作品質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到團(tuán)結(jié)進(jìn)步的目的。
摩托羅拉公司將績(jī)效管理上升到戰(zhàn)略管理的層面，并給予高度重視。他們把績(jī)效管理下的定義是：績(jī)效管理是一個(gè)不斷進(jìn)行的溝通過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中員工和管理者以合作伙伴的形式就下列問(wèn)題達(dá)到一致：
（1）員工應(yīng)該完成的工作；
（2）員工所做的工作如何為組織的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)；
（3）用具體的內(nèi)容描述怎樣才算把工作做好；
（4）員工和管理者怎樣才能共同努力幫助員工改進(jìn)績(jī)效；
（5）如何衡量績(jī)效；
（6）確定影響績(jī)效的障礙并將其克服。從這個(gè)定義里可以看出，績(jī)效管理在摩托羅拉的地位?？?jī)效管理關(guān)注的是員工績(jī)效的提高，而員工績(jī)效的提高又是為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)的，這就將員工和企業(yè)的發(fā)展綁在了一起，同時(shí)也將績(jī)效管理的地位提升到了戰(zhàn)略性的層面，戰(zhàn)略性地看待績(jī)效管理，戰(zhàn)略性地制定績(jī)效管理的策略并執(zhí)行策略。
另外，還特別強(qiáng)調(diào)了員工和管理者是合作伙伴的關(guān)系，這種改變是深層次的觀念創(chuàng)新，給了員工更大的自主和民主，員工和管理者的關(guān)系將更加和諧，之間將會(huì)有更多的互助、互補(bǔ)提高、共同進(jìn)步，這也是績(jī)效管理致力要做到的工作和完成的任務(wù)。同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了具體的可操作性。工作內(nèi)容的描述要具體，衡量的標(biāo)準(zhǔn)要具體，影響績(jī)效的障礙要具體，只有具體的東西都有可操作性。并且，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng)，用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待績(jī)效管理，將績(jī)效管理置于系統(tǒng)之中，使其各個(gè)組成部分互相作用，并以各自獨(dú)立的方式一直工作去完成既定的目標(biāo)。
2、有針對(duì)性的激勵(lì)政策。
激勵(lì)是現(xiàn)代管理的主要職能，有助于激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的工作積極性；有助于將員工的個(gè)人目標(biāo)導(dǎo)向項(xiàng)目目標(biāo)的軌道；有助于增強(qiáng)項(xiàng)目的凝聚力，促進(jìn)項(xiàng)目成員協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的“靈魂人物”，要充分了解團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心需求，從而采取有效的激勵(lì)措施。建立具有針對(duì)性的激勵(lì)政策，可以開(kāi)發(fā)員工的潛在能力，促進(jìn)在職員工充分的發(fā)揮其才能和智慧。需要兼顧企業(yè)和員工的利益，考慮到大多數(shù)人的利益，廣泛聽(tīng)取基層員工意見(jiàn)，制定出合理的分配制度。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力是把個(gè)人的愿景提升到更高的高度，把個(gè)人的績(jī)效提升到更高的水*。也就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)是最大限度地使他人發(fā)揮潛能，完成共同的目標(biāo)，以創(chuàng)造最好的績(jī)效。從更寬泛意義上講，領(lǐng)導(dǎo)力不僅指領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也包括員工的領(lǐng)導(dǎo)力。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力還是員工個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力都要求在“能否做正確的事情”方面發(fā)揮作用以提高績(jī)效。
團(tuán)隊(duì)需要決策的問(wèn)題有很多：如何安排工作日程，需要開(kāi)發(fā)什么技能，如何解決沖突，如何做出和調(diào)整決策。在決定各成員在具體任務(wù)內(nèi)容并使工作任務(wù)適于成員個(gè)體的技能水*方面，都需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)發(fā)揮作用。這些事情可以由管理層直接來(lái)做，也可由團(tuán)隊(duì)成員自己來(lái)做。有證據(jù)表明，自我管理的工作團(tuán)隊(duì)常常比正式指派領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)完成工作的效果更好。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干涉自我管理團(tuán)隊(duì)的工作時(shí)，會(huì)阻礙他們的工作績(jī)效水*。因此，建立自我管理的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造更好的績(jī)效。
有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，需要根據(jù)項(xiàng)目情況制定詳盡的人力資源計(jì)劃，通過(guò)了解團(tuán)隊(duì)成員的需求，制定出科學(xué)、有效、公*的績(jī)效考核制度和激勵(lì)政策，通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)造高效的業(yè)績(jī)。通過(guò)項(xiàng)目人力資源管理，有效地減少項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，使項(xiàng)目可以按期、高質(zhì)量的交付，同時(shí)也提高的客戶滿意度。擁有好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，公司取得快速發(fā)展的同時(shí)員工也取得同步的發(fā)展。好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，公司取得成績(jī)也是必然的結(jié)果。
[1]王利*、管理學(xué)原理[m]、3版、北京：*人民大學(xué)出版社，2009、
[3]唐17k、戰(zhàn)略勞動(dòng)關(guān)系管理[m]、上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2011、
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
人只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，尤其是作為一名銷(xiāo)售人員，只有不斷充實(shí)自己的大腦，才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，才能不被淘汰。
（1）每周開(kāi)展一次小型的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容可以拓展開(kāi)來(lái)，讓員工在輕松愉悅的氛圍下，學(xué)到東西，并且能學(xué)以致用，促進(jìn)日常工作的開(kāi)展。
（2）每月開(kāi)展一次大型的培訓(xùn)，可由公司老總制定培訓(xùn)的內(nèi)容，由公司老總出面進(jìn)行培訓(xùn)，這次培訓(xùn)就是主要從大的方面著手的，帶領(lǐng)員工俯瞰行業(yè)發(fā)展前景，引導(dǎo)員工跟著公司一起前進(jìn)！
（3）平日日常性的培訓(xùn)也不能少，當(dāng)然這些培訓(xùn)就由團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的情況，可以有針對(duì)性的開(kāi)展。3：豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，釋放員工壓力；獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)制度，激發(fā)員工工作熱情。
（1）每個(gè)月開(kāi)展一次小型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，一個(gè)季度開(kāi)展一次中型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，一年組織一次大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。每天周而復(fù)始的工作會(huì)讓一個(gè)人麻木，然后會(huì)變得孤獨(dú)，不愿與別人交談，自己埋頭做自己的事情！工作上遇到什么不開(kāi)心的事也不愿與別人說(shuō)，這樣一積累，人就會(huì)變得悶悶不樂(lè)，工作沒(méi)動(dòng)力，感覺(jué)生活也枯燥無(wú)味，自己完全就是一臺(tái)機(jī)器，可不知里面的零件已經(jīng)在慢慢的退化了！如果到達(dá)了一個(gè)承受值，人很容易崩潰的！適當(dāng)?shù)脑黾右恍蕵?lè)活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)員工的工作狀態(tài)是必要的，還要對(duì)員工做些心里輔導(dǎo)，不定期的慰問(wèn)，讓員工心理感受到溫暖!可以成立各個(gè)興趣派系。定期或不定期組織大家集體活動(dòng)。吃飯，打球，健身，跳舞，唱歌，電影，攝影，等等，都可以.也可以有各種培訓(xùn),家屬親情牌也可以打,可以做節(jié)目讓員工參加，既提高知名度又豐富公司文化，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
（2）激勵(lì)就是通過(guò)激發(fā)人的內(nèi)在欲望和需求；在公司鐘最根本的因素是人的因素,也即如何發(fā)揮激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)人的積極性問(wèn)題。激勵(lì)當(dāng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,貫穿于公司管理全過(guò)程。激勵(lì)要建立在對(duì)人的研究基礎(chǔ)之上,深入了解人的需要,挖掘人的潛能。在公司管理中巧妙地運(yùn)用激勵(lì)理論、技巧，對(duì)員工進(jìn)行合理的激勵(lì)，讓員工始終都能保持旺盛的士氣，高昂的激情，共同為公司的目標(biāo)而努力，為公司創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。在20xx年度，我們可以建立起一套形式有效的激勵(lì)方案，把激勵(lì)方案貫穿在日常工作中，從而為最終的目標(biāo)服務(wù)。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同，經(jīng)歷不同，文化背景不同，每個(gè)人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢(qián)，有的是想積累工作經(jīng)驗(yàn)，有的只是以此作為跳板，有的則想借此成就一番事業(yè)，但是，不管個(gè)人的想法到底怎樣，當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，樹(shù)立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。
目標(biāo)確定后，團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致，是建立卓越團(tuán)隊(duì)的又一個(gè)不可缺少的因素，特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì)，各個(gè)成員考慮問(wèn)題的角度，習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異，工作方法，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團(tuán)隊(duì)的思路方法無(wú)法保持一致，這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情都需要上級(jí)親自去思考，去決策，員工只是一味地遵從上級(jí)的安排，那么長(zhǎng)此以往，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性，失去競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。所以，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí)。
成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣，作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。
管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)一方面可讓上級(jí)放心，另一方面萬(wàn)一自己誤解了上級(jí)的意思，可以及時(shí)修正。當(dāng)上級(jí)的決策70%來(lái)自員工的意見(jiàn)時(shí)，管理就不會(huì)脫鉤，鏈條就不會(huì)斷鏈，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了。
每個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下，團(tuán)隊(duì)共進(jìn)，但是，因?yàn)槌蓡T各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差異，團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的快，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性，所以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性。
管理者首先要加強(qiáng)各部門(mén)之間的互助合作，如果各部門(mén)之間遇到問(wèn)題相互推諉，互踢皮球，這只皮球早晚要被踢破，同時(shí)，也會(huì)造成各自效率低下和資源浪費(fèi)。
如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從，那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的群體，稱(chēng)不上是團(tuán)隊(duì)，而如果員工愿意以你為核心，凡事有目的地請(qǐng)教你，這才形成團(tuán)隊(duì)，當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí)，便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界。
三國(guó)時(shí)，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無(wú)赦。一天，曹操率軍途徑一片良田時(shí)，突然戰(zhàn)馬受驚，闖進(jìn)良田，踐踏莊家數(shù)畝，軍令如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎，被眾部將苦苦攔下，國(guó)不可一日無(wú)君，軍不可一日無(wú)將，最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下，法不可違，此事被后人傳為佳話。
管理者身先士卒，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度，不能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
一、指導(dǎo)思想：
本年度我團(tuán)支部工作總的指導(dǎo)思想是：以黨的思想路線和*理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)合局團(tuán)委的指示精神和學(xué)校的工作要求，緊緊圍繞學(xué)校教育開(kāi)展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)支部建設(shè)為奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮團(tuán)干部、黨員的模范帶頭作用，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)共同努力，推動(dòng)支部工作不斷向前發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)：
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高育人水平;。
2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;。
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的教書(shū)育人環(huán)境;。
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;。
9、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;。
三、工作及措施：
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實(shí)《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)之初，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。
用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人。
法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，事事都走在前列，在過(guò)去的一年里，不管是個(gè)人還是集體，都取得了不少的成績(jī)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績(jī)，縮。
短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級(jí)的輝煌。
三、具體措施：
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
根據(jù)學(xué)校工作安排及上級(jí)團(tuán)委本年度工作要點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂我校20xx年春季學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，校團(tuán)委將在團(tuán)縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加大對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)的工作力度，組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展民主與法制教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育和國(guó)情教育，積極以增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神為出發(fā)點(diǎn)，努力培養(yǎng)青年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，同時(shí)緊緊圍繞團(tuán)縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作，關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及健康成長(zhǎng)，積極開(kāi)展適合我校實(shí)際及我校青年學(xué)生特點(diǎn)的各種有益的文娛活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，參加到學(xué)校的管理工作，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人及他方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)搞好本學(xué)期學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作，力爭(zhēng)使校團(tuán)委本年度成為市級(jí)“五.四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建單位。
二、工作內(nèi)容。
1、組織建設(shè)。
(1)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)干部的培訓(xùn)。全?，F(xiàn)有60個(gè)團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)及下屬團(tuán)體，本學(xué)期，校團(tuán)委將定期以上團(tuán)課的形式對(duì)團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，以不斷改進(jìn)他們的工作方法，提高其工作能力和效率，最終使他們皆能較好地去開(kāi)展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項(xiàng)工作。
(2)加大團(tuán)風(fēng)團(tuán)紀(jì)檢查力度。本學(xué)期校團(tuán)委將把規(guī)范團(tuán)干、團(tuán)員的言行作為工作重點(diǎn)，要求學(xué)生會(huì)干部、各支部干部要管理好干部，如有違紀(jì)的干部，并作好記錄，校團(tuán)委不定期地進(jìn)行抽查，對(duì)其中表現(xiàn)出色的干部進(jìn)行表彰，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行解決，從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規(guī)范管理工作。
(3)認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作。本學(xué)期“五.四”期間，校團(tuán)委將嚴(yán)格按照吸納新團(tuán)員的程序，搞好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)，為團(tuán)組織輸入新鮮血液，以壯大團(tuán)的隊(duì)伍，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、影響力。
2、主題活動(dòng)。
(1)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒周期間，校團(tuán)委將在各班發(fā)團(tuán)支部發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的倡議，要求每班最少組織一次校內(nèi)的組織活動(dòng)。
(2)開(kāi)展慶祝國(guó)際三、八婦女節(jié)的游園活動(dòng)。在三八節(jié)這一天，學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動(dòng)。
(3)綠化美化校園活動(dòng)。本學(xué)期，校團(tuán)委將在植樹(shù)節(jié)期間，組織、安排干部到秀江公園的青年紀(jì)念林進(jìn)行護(hù)理花草樹(shù)木，同時(shí)通過(guò)環(huán)保協(xié)會(huì)的行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生維護(hù)好校園內(nèi)已種植的花草樹(shù)木，用實(shí)際行動(dòng)呼喚師生環(huán)保意識(shí)的回歸，使全體師生樹(shù)立起“愛(ài)我家園、愛(ài)我校園”主人翁意識(shí)。
(4)“祭英烈魂、做文明人”活動(dòng)。清明期間，校團(tuán)委將組織學(xué)校部分團(tuán)員干部到革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、祭奠先烈，并讓團(tuán)員學(xué)生重溫入團(tuán)誓詞，使其思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化和升華，以真正發(fā)揮好共青團(tuán)員的模范帶頭作用。
(5)“五.四”期間，校團(tuán)委將大型的游園活動(dòng)及成人宣誓儀式，紀(jì)念“五.四”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)87周年，并期冀通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)我校學(xué)生的自我約束能力，從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。
(6)學(xué)生團(tuán)體間球賽活動(dòng)。為強(qiáng)化青年學(xué)生的強(qiáng)身健體意識(shí)，提高學(xué)生防病抗病能力，使學(xué)生能以強(qiáng)健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習(xí)之中，本學(xué)期，校團(tuán)委將舉辦一次全校性的球類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、活動(dòng)陣地的拓展。
加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期，校團(tuán)委將在認(rèn)真總結(jié)“容高之聲”開(kāi)播以來(lái)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)播音員的選拔和培訓(xùn)，認(rèn)真辦好原有欄目，并積極配合學(xué)校搞好英語(yǔ)特色教育及其它宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作，積極營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍，共促我校文風(fēng)的興盛。
4、努力完成上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。
共青團(tuán)容縣高中委員會(huì)。
20xx年2月15日。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
以鄧小平理論和xx“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)設(shè)想為綱要，緊密?chē)@學(xué)校德育工作重心，圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心。結(jié)合我校團(tuán)隊(duì)工作的特殊實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)員的主體作用，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的國(guó)際型人才。
1、我校有一個(gè)團(tuán)總支，四個(gè)班級(jí)團(tuán)委，兩個(gè)大隊(duì)三個(gè)中隊(duì)。鑒于我校情況，成立學(xué)生會(huì)，配和校團(tuán)委管理各中隊(duì)工作。下設(shè)一個(gè)主席、一個(gè)副主席和六個(gè)委員，逐步培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
2、各班級(jí)建立班級(jí)工作委員會(huì)，于第三周上報(bào)班委名單。
3、小學(xué)部各班級(jí)做好入隊(duì)前的隊(duì)禮、隊(duì)紀(jì)知識(shí)教育。計(jì)劃在“五四青年節(jié)”吸收學(xué)生加入團(tuán)隊(duì)組織，盡快建立班級(jí)團(tuán)隊(duì)組織。
三、教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)原則上分為兩大類(lèi)，即常規(guī)教育活動(dòng)與特色教育活動(dòng)?；顒?dòng)以活躍每個(gè)學(xué)生的.心靈、展示學(xué)生個(gè)性發(fā)展為宗旨。
（一）、常規(guī)活動(dòng)。
1、制訂升降國(guó)旗制度，利用升降國(guó)旗活動(dòng)、國(guó)旗下講話等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生示范區(qū)、紅領(lǐng)巾廣播站”激勵(lì)制度，以此為載體貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，形成本校德育特色。
3、班級(jí)隊(duì)課活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況以及不同時(shí)期的教育重點(diǎn)，確定活動(dòng)課的主題。自主組織，精心準(zhǔn)備，達(dá)到觸及學(xué)生心靈、提高學(xué)生能力的目的。計(jì)劃校內(nèi)交流每學(xué)期一次。
（二）特色活動(dòng)。
1、開(kāi)展“觸及心靈”的少先隊(duì)活動(dòng)。以“角色體驗(yàn)”為主要模式，以“實(shí)踐－體驗(yàn)－成長(zhǎng)”為主題。
2、各班建立“展示臺(tái)”，展出學(xué)生名類(lèi)作品，給每個(gè)學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，活躍每個(gè)學(xué)生的心靈。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造舒適的人文環(huán)境。
1、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育與安全措施。
2、重視校園衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)教育。
3、搞好班級(jí)育人環(huán)境布置，小學(xué)部設(shè)立學(xué)生展示臺(tái)（展示內(nèi)容可以是學(xué)生的高質(zhì)量作業(yè)，也可以是學(xué)生自己認(rèn)為比較得意的作品）。
4、重視中小學(xué)生的禮儀教育，做合格的育才人。達(dá)到人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
1、加大團(tuán)的工作力度，完善團(tuán)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)組織。
2、切實(shí)做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報(bào)道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、新學(xué)期的工作要點(diǎn)。
1、團(tuán)委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)下的教育宣傳工作，是全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會(huì)正確認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實(shí)際，突出宣傳重點(diǎn)，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
(1)、做好重要活動(dòng)宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動(dòng)。及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大事件、重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
(2)、加強(qiáng)正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動(dòng)回應(yīng)教育熱點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹(shù)優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進(jìn)師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
以努力打“愛(ài)心校園”特色學(xué)校為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)團(tuán)委的指示精神，進(jìn)一步提升我校團(tuán)隊(duì)工作者的光榮感和責(zé)任感。在工作中創(chuàng)新加實(shí)踐，以培養(yǎng)“明禮誠(chéng)信,懂得愛(ài)，有責(zé)任，具有城市精神的現(xiàn)代學(xué)生”為工作主線，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作的新發(fā)展。
二.主要工作：
(一)圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨政中心工作開(kāi)展活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)代會(huì)精神，明確新時(shí)期共青團(tuán)員的神圣使命。
(1)組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)勉言“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，通過(guò)廣播臺(tái)、座談、干部例會(huì)等多種形式，讓團(tuán)員青年明確其內(nèi)涵、意義及相互關(guān)聯(lián)：勤奮學(xué)習(xí)，是共青團(tuán)員的主要任務(wù);快樂(lè)生活，是共青團(tuán)員的迫切需要;全面發(fā)展，是共青團(tuán)員的成長(zhǎng)目標(biāo)。
(2)及時(shí)把全國(guó)團(tuán)代會(huì)精神傳達(dá)給廣大青年團(tuán)員，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用，明確新時(shí)期團(tuán)的神圣使命：引導(dǎo)少年、青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(3)確立共青團(tuán)工作的基本理念：廣大團(tuán)員是共青團(tuán)團(tuán)隊(duì)工作的主體：竭誠(chéng)為青少年的健康成長(zhǎng)服務(wù)是共青團(tuán)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);體驗(yàn)教育是團(tuán)隊(duì)教育的基本途徑;加強(qiáng)基層組織建設(shè)是團(tuán)隊(duì)工作的基本保障;開(kāi)發(fā)和利用社區(qū)資源是團(tuán)隊(duì)工作的重要手段。
2、以建設(shè)特色學(xué)校為契機(jī)，打造“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”
(二)結(jié)合“小公民道德建設(shè)”，加強(qiáng)民族精神教育，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期少年兒童的思想道德建設(shè)。
1.以各節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康和諧發(fā)展的主題教育活動(dòng)。
于教師節(jié)號(hào)召各班召開(kāi)以“老師—感謝您”為主題的十分鐘班會(huì)，向老師道一聲祝福(提倡不送賀卡)，各班團(tuán)支部向每位老師獻(xiàn)一支花。以此發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓敬師風(fēng)尚深入人心。以及以國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)及紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利66周年等重大事件為契機(jī)，集中在九月進(jìn)行“民族精神代代傳”活動(dòng)，即思想道德宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)：(1)開(kāi)學(xué)典禮暨道德宣傳月動(dòng)員;(2)開(kāi)一次主題班會(huì);(3)舉行“班班有歌聲”比賽;(4)出一期黑板報(bào);(5)看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育電影;(6)請(qǐng)老干部做報(bào)告;(7)各班出一份“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利67周年”手抄報(bào);(8)參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);(9)參觀一個(gè)教育基地;(10)寫(xiě)一份思想道德宣傳月的自我感想。通過(guò)各種教育活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
3、結(jié)合“十無(wú)校園”的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，結(jié)合各個(gè)時(shí)期，有針對(duì)性地宣傳十個(gè)道德好習(xí)慣，如：主動(dòng)打招呼，說(shuō)到就要努力做、按規(guī)則辦事等。
4.繼續(xù)組織好值勤周班級(jí)的校園值勤工作，倡導(dǎo)人人參與校園管理工作，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
5.繼續(xù)做好惠中的“愛(ài)心小天使”評(píng)比宣傳工作，本學(xué)期將在“校園廣播站”校宣傳欄中，展示各個(gè)班級(jí)全面發(fā)展或有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采，宣傳先進(jìn)，激勵(lì)更多的學(xué)生共同進(jìn)步。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生宣傳愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，豐富青少年學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)青少年學(xué)生的精神力量，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的新形象。
(三)根據(jù)體驗(yàn)教育的思想，繼續(xù)深化團(tuán)總支主題工作。
5.增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育：
開(kāi)設(shè)第三期少年團(tuán)校團(tuán)課講座，讓七年級(jí)學(xué)生早日了解共青團(tuán)、向往共青團(tuán)，從而樹(shù)立加入共青團(tuán)組織的美好愿望。發(fā)展八、九年級(jí)新一批團(tuán)隊(duì)員。新團(tuán)員繼續(xù)留隊(duì)帶隊(duì)，發(fā)動(dòng)團(tuán)員參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，如：校園衛(wèi)生、制止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不潔食品、手拉手活動(dòng)等。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，以團(tuán)組織為抓手開(kāi)展系列教育活動(dòng)，如：每天佩戴好團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞和團(tuán)的基本知識(shí)、先進(jìn)人物和事跡學(xué)習(xí)交流會(huì)、開(kāi)展網(wǎng)上討論學(xué)習(xí)、關(guān)心身邊一位困難小伙伴、參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)基地、開(kāi)展定點(diǎn)服務(wù)等，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝，為團(tuán)旗添彩。繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)員在少先隊(duì)組織中的榜樣示范作用，激勵(lì)大家共同進(jìn)步。繼續(xù)優(yōu)化干部會(huì)議，堅(jiān)持團(tuán)干部列席參加隊(duì)干部會(huì)議，指導(dǎo)隊(duì)干部開(kāi)展工作。相應(yīng)開(kāi)展各類(lèi)初中少年喜愛(ài)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，全面活躍初中團(tuán)隊(duì)生活，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)團(tuán)建隊(duì)，以團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)共興”的局面。
(四)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多種途徑不斷指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員更好地參與中隊(duì)的輔導(dǎo)工作，并逐步完善中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，讓中隊(duì)輔導(dǎo)員能更好地發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，服務(wù)于中隊(duì)集體，營(yíng)造良好的中隊(duì)文化氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度，持續(xù)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)的檢查與評(píng)比，定期組織團(tuán)隊(duì)各部門(mén)的交流與總結(jié)，試行干部的輪換制度，讓大家在不斷的實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。不斷改進(jìn)各職能部運(yùn)作模式，加強(qiáng)能級(jí)管理，積極指導(dǎo)小干部參與學(xué)校各個(gè)層面的管理工作，如：繼續(xù)推行學(xué)生校長(zhǎng)助理制度。
3、進(jìn)一步指導(dǎo)和完善學(xué)生自主管理組織。
指導(dǎo)自管會(huì)負(fù)責(zé)好各類(lèi)常項(xiàng)工作，如：安排校值勤周班級(jí)的工作、指導(dǎo)學(xué)生自我管理報(bào)刊的發(fā)行工作;“洋恒之聲”廣播站的播音工作;黑板報(bào)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)等的評(píng)比工作;以及校禮儀隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)、小記者站的培訓(xùn)與運(yùn)轉(zhuǎn)工作等。定期更換校園內(nèi)升旗手櫥窗、手抄報(bào)、電腦小報(bào)等各類(lèi)宣傳板面，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
三、每月工作安排：
1、繼續(xù)組織好文明班級(jí)評(píng)比和愛(ài)心小天使的評(píng)比工作。
2、校園廣播站運(yùn)轉(zhuǎn)。(每周一中午班會(huì)課)。
3、教師節(jié)活動(dòng)。
4、“民族精神代代傳”思想道德宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng)。
5、慈善愛(ài)心捐助。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、召開(kāi)團(tuán)代會(huì)。
3、開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)。
5、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利66周年”手抄報(bào)評(píng)比與展示。
6、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育系列活動(dòng)。
1、發(fā)展八、九年級(jí)新一批團(tuán)隊(duì)員。
2、“我們是光榮的共青團(tuán)員”知識(shí)競(jìng)賽。
3、團(tuán)隊(duì)干部“手拉手”結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
4、“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。
1、團(tuán)員民主評(píng)議。
2、愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、評(píng)選校優(yōu)秀團(tuán)員。
2、愛(ài)心小天使年度評(píng)選工作。
3、校值日生工作交流會(huì)。
4、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想，在上級(jí)黨團(tuán)組織得領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)，不斷提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力；進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)青少年愛(ài)國(guó)主義教育和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育。在少先隊(duì)工作中，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用，把未成年人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到隊(duì)組織。充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、基本情況。
本校共有共青團(tuán)員98人，其中男56人，女42人。他們是青年中的.杰出代表。
一、堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝青少年，全面推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。
1、發(fā)揮團(tuán)校培訓(xùn)班的功能，認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及《未成年人思想道德建設(shè)》的有關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用手抄報(bào)、征文、墻刊等形式，充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校和校園網(wǎng)、文化墻的主陣地作用。
2、以活動(dòng)推進(jìn)思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》有關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，開(kāi)展“我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的良好道德情操和實(shí)踐能力。積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)，通過(guò)組織演講、讀書(shū)征文等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大青少年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
3、繼續(xù)實(shí)施“青年修身計(jì)劃”。加強(qiáng)對(duì)青年的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義及民族精神教育。開(kāi)展“做文明學(xué)生，建文明學(xué)?！敝黝}教育及“愛(ài)我學(xué)校，樹(shù)我形象，美我校園，保我環(huán)境”主題活動(dòng)。狠抓日常行為規(guī)范的落實(shí)，要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，杜絕“臟、亂、差”，?向不文明行為告別。以此形成良好的風(fēng)氣。
二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織生力軍的作用，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育。集中開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的光榮感、使命感、責(zé)任感。各班對(duì)團(tuán)員進(jìn)行定期考核，由老師、同學(xué)監(jiān)督團(tuán)員的行為，定期反饋，存在問(wèn)題的團(tuán)員重上團(tuán)課。
（二）深入開(kāi)展儀式教育。每周一舉行升國(guó)旗儀式，教師節(jié)舉行向教師獻(xiàn)禮活動(dòng)，十一舉行慶?；顒?dòng)，元旦舉行文藝活動(dòng)。通過(guò)規(guī)范的儀式教育，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義情感。
（三）團(tuán)委努力做好對(duì)廣大團(tuán)員的法制教育，九月份，進(jìn)行“預(yù)防犯罪法”的宣傳，十月份，邀請(qǐng)心理教師作講座，為學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。通過(guò)這些連續(xù)性的專(zhuān)題教育活動(dòng)，加強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)，提高他們守法和利用法律武器保護(hù)自己的意識(shí)。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)組織。
展工作。本學(xué)期計(jì)劃發(fā)展30名團(tuán)員。并開(kāi)展“學(xué)團(tuán)章、爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”知識(shí)競(jìng)賽。
規(guī)范化，科學(xué)化，通過(guò)組織培訓(xùn)，加強(qiáng)日常工作的管理，不斷學(xué)習(xí)與交流，提高個(gè)人思想素質(zhì)、工作能力，培養(yǎng)一支思想活躍，有較高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，并加強(qiáng)檢查考核。
3、重視團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，完善團(tuán)的檔案管理，今年重點(diǎn)整理團(tuán)隊(duì)組織工作檔案，為我校團(tuán)的工作再上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，大力加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)搞好自身建設(shè)，健全學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍和工作制度，幫助他們做好工作。開(kāi)展“我為學(xué)校提建議”獻(xiàn)言獻(xiàn)策活動(dòng)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。有一間專(zhuān)用隊(duì)室，隊(duì)室布置規(guī)范、美觀。設(shè)有隊(duì)旗、隊(duì)作風(fēng)、隊(duì)大事記、光榮簿、隊(duì)委名冊(cè)、違紀(jì)登記簿，資料填寫(xiě)力求真實(shí)、完整。
6、做好各種隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的征訂工作，充分發(fā)揮隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)在少先隊(duì)工作中的積極作用，為少年兒童提供健康的精神食糧。
四、活動(dòng)安排。
一、常規(guī)活動(dòng)：
1、堅(jiān)持黑板報(bào)的宣傳，形成制度，以加強(qiáng)年級(jí)考核。
2、堅(jiān)持完善升降旗制度。
3、每周一次團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)，布置工作，反饋工作效果。
4、定時(shí)定期發(fā)展團(tuán)員。
5、堅(jiān)持廣播站的工作，并不斷改進(jìn)，使之成為我校一塊學(xué)生活動(dòng)的陣地。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
一、指導(dǎo)思想：
科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)的工作，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，以“黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)帶隊(duì)”為工作原則，執(zhí)行上級(jí)團(tuán)委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。結(jié)合我校實(shí)際，規(guī)范學(xué)生管理，重點(diǎn)抓好團(tuán)的組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)員思想教育工作，結(jié)合新的時(shí)代特征，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，貫徹實(shí)施《加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，努力提高團(tuán)隊(duì)員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的整體水平，努力開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.進(jìn)一步抓好團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進(jìn)一步切實(shí)做好各項(xiàng)日常常規(guī)工作，全面推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，及時(shí)完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作。
(一)各年級(jí)要以“學(xué)團(tuán)史、知團(tuán)情、跟團(tuán)走”為主題，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡的學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，開(kāi)展有特色、有針對(duì)性的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。各年級(jí)工作安排如下：
1.七年級(jí)少先隊(duì)建隊(duì)。組建好少先隊(duì)各級(jí)組織。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)集體活動(dòng)，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡。有步驟的對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團(tuán)組織，做好團(tuán)隊(duì)銜接工作。
2.八年級(jí)開(kāi)辦少年團(tuán)校，要以第一批團(tuán)員的發(fā)展工作作為契機(jī)，盡快在年級(jí)中形成團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。并通過(guò)新團(tuán)員在活動(dòng)中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步。
3.九年級(jí)推動(dòng)團(tuán)員盡快成熟起來(lái)，做一名合格、優(yōu)秀的共青團(tuán)員。號(hào)召各班團(tuán)員每人幫助和發(fā)展一名有入團(tuán)愿望但尚未入團(tuán)的同學(xué)加入到團(tuán)組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團(tuán)組織中來(lái)。
(二)團(tuán)隊(duì)工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部的自我監(jiān)督和管理能力。設(shè)立學(xué)生會(huì)組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺(tái)。豐富主題國(guó)旗下講話內(nèi)容，以班級(jí)為單位進(jìn)行好人好事的宣傳和鼓勵(lì)，并進(jìn)行評(píng)比、出好每月一期的黑板報(bào)，使之成為班級(jí)的窗口和信息流通的平臺(tái)，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強(qiáng)大功能、切實(shí)加強(qiáng)升旗手和護(hù)旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員在學(xué)校日常管理中能力。利用櫥窗、展板定期反饋各項(xiàng)活動(dòng)情況。
3.要大力宣傳先進(jìn)學(xué)生的典型，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時(shí)代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進(jìn)行宣傳，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的影響力和吸引力。利用班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播、國(guó)旗下講話，甚至電視臺(tái)等平臺(tái)對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生“比學(xué)趕超”的精神。
具體安排：
1.建立共青團(tuán)和少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)。
3.落實(shí)班級(jí)常規(guī)檢查工作。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
1.開(kāi)展迎國(guó)慶相關(guān)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“國(guó)旗下講話”評(píng)比活動(dòng).
3.新一期少年團(tuán)校開(kāi)班，系列團(tuán)課。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。。
1.確定新團(tuán)員名單并公示。
2.學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選。
3.優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動(dòng)。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
1.新團(tuán)員宣誓儀式。
2.紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
3.開(kāi)展迎新年文藝匯演。
4.配合德育辦做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
1.各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作。
3.資料整理歸檔。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
公司的企業(yè)文化心得體會(huì)文化，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。離開(kāi)了文化的澆灌，企業(yè)便像無(wú)源之水，是無(wú)法長(zhǎng)久的。企業(yè)文化發(fā)展至今天，大家已普遍認(rèn)識(shí)到，它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為*慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。*的海爾集團(tuán)、美國(guó)微軟公司、日本松下公司等等，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種精神，而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，為員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。
下面我從三個(gè)方面對(duì)公司企業(yè)文化來(lái)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠(chéng)信、創(chuàng)新”是企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向，發(fā)展是我第一要任，具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力是公司共同的目標(biāo)。
誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無(wú)信不旺，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn)，因此，誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信：誠(chéng)，就是忠誠(chéng)、老實(shí)；信，就是守信用、重信譽(yù)。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值理念尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。
創(chuàng)新，就是拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)管理水*、技術(shù)水*和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，去拼搏，去創(chuàng)造；視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，努力打造一流的公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都應(yīng)該以“誠(chéng)信、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心，形成崇尚誠(chéng)信，追求完美的思維方式和行為*慣。因?yàn)?，如果企業(yè)的員工能夠共有這樣的思維方式和行為*慣，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易實(shí)現(xiàn)，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、努力開(kāi)創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
（2）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管，建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機(jī)制。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職工作人員，明確工作責(zé)任。在機(jī)構(gòu)改革中，企業(yè)文化建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱，更不能取代；努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下，企業(yè)文化建設(shè)的新機(jī)制、新方法，把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。
（3）要精心組織、整體策劃，穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要精心策劃企業(yè)文化活動(dòng)，宣傳企業(yè)形象，為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍，把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實(shí)處。要加大投入、創(chuàng)造條件，為企業(yè)文化建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境。企業(yè)要發(fā)展，文化要先行，必要的投入是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的基本條件。加大對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的投入，要從人力、財(cái)力、物力各方面支持企業(yè)文化建設(shè)工作，保障企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。作為基地社區(qū)的一把手，要加大對(duì)基地文化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備等基礎(chǔ)性建設(shè)的投入，保證企業(yè)文化活動(dòng)開(kāi)展的必要條件。
（4）要博采眾長(zhǎng)、注重實(shí)效，建設(shè)具有時(shí)代特色的企業(yè)文化。企業(yè)文化應(yīng)該是開(kāi)放的文化，不注意堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，就會(huì)失掉發(fā)展的根基；不注意學(xué)*借鑒他人的優(yōu)秀成果就會(huì)失去生機(jī)和活力。
企業(yè)文化包含著豐富的內(nèi)容，企業(yè)員工的行為規(guī)范也是企業(yè)文化的重要組成，它直接體現(xiàn)了企業(yè)的核心價(jià)值觀。因此，加強(qiáng)企業(yè)員工行為規(guī)范的建設(shè)，對(duì)于提升企業(yè)管理水*有著重要作用。
（1）要以尊重和溝通為基礎(chǔ)。制定企業(yè)員工行為規(guī)范是企業(yè)“以人為本”管理思想的體現(xiàn)，目的是為了全面提高員工素質(zhì)，對(duì)員工的良好行為*慣產(chǎn)生激勵(lì)和強(qiáng)化的作用，出發(fā)點(diǎn)是尊重員工和促進(jìn)員工在企業(yè)環(huán)境和工作崗位上健康成長(zhǎng)。因此，在執(zhí)行過(guò)程中，要講究方法和藝術(shù)，在大力宣傳灌輸企業(yè)價(jià)值理念的基礎(chǔ)上，注重引導(dǎo)溝通和循序漸進(jìn)，不能用粗暴生硬的行政命令和簡(jiǎn)單說(shuō)教去執(zhí)行。及時(shí)了解員工的愿望和想法，做到互相理解、加強(qiáng)溝通、傾聽(tīng)意見(jiàn)。讓員工及時(shí)充電，以適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的發(fā)展；給員工創(chuàng)造條件，讓他們?cè)诠ぷ鲘徫簧蠈?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓他們體會(huì)到受人尊重、受企業(yè)尊重的喜悅心情，讓員工感受到工作的愉悅性，激發(fā)更大工作熱情和智慧，對(duì)單位做出更大的貢獻(xiàn)。只有在一個(gè)充滿濃厚人情味的工作氛圍中，員工才能產(chǎn)生對(duì)企業(yè)理念的認(rèn)同，才有用以這些理念的要求來(lái)規(guī)范自己行為的主動(dòng)。
（2）狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造真誠(chéng)氛圍。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，是不會(huì)把眼光只盯在報(bào)表利潤(rùn)的增減上的，而是在調(diào)動(dòng)員工積極性上投入更多的精力。公司倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，就是這個(gè)道理。我們每一位員工都是團(tuán)隊(duì)中的一員，發(fā)展個(gè)人才能發(fā)展團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而發(fā)展企業(yè)。這是必然的因果關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間要坦誠(chéng)、真誠(chéng)、零距離，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)的氛圍。只有這樣才能激活員工的思維，發(fā)揮員工的聰明才智。
（3）要發(fā)揮典型示范和領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用?？萍歼M(jìn)步是發(fā)展的動(dòng)力，人才是企業(yè)的根本，任何人都要尊重人才與科學(xué)的典范。在工作執(zhí)行過(guò)程中，尤其要注重發(fā)揮典型人物的示范引路作用，要不斷培養(yǎng)發(fā)掘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)員工身邊的優(yōu)秀典型，以他們的典型事跡所具有的生動(dòng)感染力和說(shuō)服力，來(lái)引導(dǎo)教育員工逐步達(dá)到規(guī)范的各項(xiàng)要求，推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)。要求公司基層黨員干部更要言行一致、以身作則，用自己的行動(dòng)為表率，為廣大員工的進(jìn)步指明方向。從而提高企業(yè)整體素質(zhì)和水*。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
通過(guò)公司組織的企業(yè)文化及公司制度學(xué)*交流活動(dòng)我神深有感觸。從中學(xué)到了很多以往不知道的知識(shí)。下面我從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己這次學(xué)*的心得體會(huì)。
企業(yè)文化會(huì)進(jìn)行糾正并將其引導(dǎo)到企業(yè)的價(jià)值觀和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)培訓(xùn)和企業(yè)文化的熏陶，可以使我們嚴(yán)格自律、刻苦學(xué)*、踏實(shí)苦干，在*凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。將培育進(jìn)步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導(dǎo)環(huán)節(jié)，在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中，我們天元人相互學(xué)*、相互信任、相互支持，努力“學(xué)*新知識(shí)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、倡揚(yáng)新風(fēng)尚、建設(shè)新生活”，使大家充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新，提升自己生命的價(jià)值，將企業(yè)規(guī)模做大、實(shí)力做強(qiáng)、形象做優(yōu)。
我們都知道“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。是一句老生常談的話，但可見(jiàn)它的含義又是顯而易見(jiàn)的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開(kāi)一個(gè)健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會(huì)導(dǎo)致既定的工作停歇，也會(huì)阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng)，同時(shí)影響公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規(guī)章制度，公司營(yíng)運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強(qiáng)。
沒(méi)有一個(gè)合作無(wú)間、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，公司的各項(xiàng)工作就難以開(kāi)展。此次學(xué)*，讓我深深明白到，沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是建立在相互支持與信賴的基礎(chǔ)上，并要有清晰的共同目標(biāo)、相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。學(xué)*時(shí)間雖然是短暫的，但只要堅(jiān)持學(xué)*，我們才能不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)報(bào)著感恩的心，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。
最*一段時(shí)間我主要在209跟著孫老師、張老師學(xué)*有關(guān)普通pcr、熒光pcr方面的知識(shí)；還有跟著張蕙茹老師學(xué)*體外免疫制備單抗。我會(huì)在今后的工作學(xué)*中更加努力，盡力去完成公司交給的一切任務(wù)，服從老師的安排！
總之，這次文化學(xué)*及公司制度學(xué)*交流活動(dòng)給了我很大的指引及幫助，讓我有了更為明確的目標(biāo)，同時(shí)也教會(huì)了我很多做人的道理，感謝公司給了我這樣一次學(xué)*的機(jī)會(huì)。讓我在提升自己價(jià)值的同時(shí)也是自己的身心得到了一次升華!
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
市發(fā)改委黨建工作總體要求是：堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市發(fā)展改革中心工作，積極作為，科學(xué)務(wù)實(shí)，深入開(kāi)展和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
一、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面提升機(jī)關(guān)黨員干部政治素質(zhì)。
一是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的xx大做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，也是今年我委機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一項(xiàng)中心工作。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，把活動(dòng)的重點(diǎn)放在“實(shí)踐”上，以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的能力，積極有效地推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。認(rèn)真參加市里組織的系列活動(dòng)，并結(jié)合我委工作實(shí)際，采取多種形式扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二是認(rèn)真開(kāi)展日常政治學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨支部集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)等多種形式的作用，保證政治學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量，確保政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作同抓共促。三是積極組織支部書(shū)記和入黨積極分子參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)，打牢支部書(shū)記的思想理論基礎(chǔ)，不斷提高其領(lǐng)導(dǎo)黨建工作的能力素質(zhì);進(jìn)一步端正入黨積極分子入黨動(dòng)機(jī)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高入黨積極分子的政治素質(zhì)，使其早日達(dá)到黨組織的培養(yǎng)要求。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
圍繞基層黨組織建設(shè)，今年重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作：一是抓好黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。嚴(yán)格發(fā)展程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把公示、政審、談話等重要關(guān)口，確保黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。二是繼續(xù)開(kāi)展黨員目標(biāo)承諾活動(dòng)。在認(rèn)真總結(jié)我委20xx年黨員目標(biāo)承諾試點(diǎn)工作情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委的安排部署，繼續(xù)開(kāi)展好黨員目標(biāo)承諾活動(dòng)。以業(yè)務(wù)工作為活動(dòng)的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)目標(biāo)承諾使廣大黨員干部自我加壓，促進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的圓滿完成。三是加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，進(jìn)一步配齊、配強(qiáng)黨務(wù)干部，加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的教育培養(yǎng)，確?；鶎咏M織工作正常、有序開(kāi)展。四是做好黨員組織關(guān)系和黨內(nèi)信息數(shù)據(jù)的維護(hù)與管理工作。及時(shí)辦理黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)，確保黨員組織關(guān)系和組織生活不出現(xiàn)斷檔，做好黨內(nèi)信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)的維護(hù)管理，并及時(shí)報(bào)送上級(jí)黨組織。
三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，為促進(jìn)中心工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的精神境界，形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍，以和諧向上的機(jī)關(guān)風(fēng)氣形成強(qiáng)大的工作合力，為促進(jìn)全委中心工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面：一是抓好和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，加大機(jī)關(guān)文化建設(shè)力度。以構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、文化型、廉潔型機(jī)關(guān)為主要內(nèi)容，以建設(shè)公平正義、關(guān)系融洽、政令暢通、清正廉潔、充滿生機(jī)的機(jī)關(guān)為目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想、作風(fēng)、制度、文化、廉政建設(shè)，逐步創(chuàng)建文明向上、充滿活力的和諧機(jī)關(guān)。著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，逐步建立全方位、深層次、有內(nèi)涵、有特色的威海發(fā)改委機(jī)關(guān)文化體系。二是做好各項(xiàng)幫扶工作，力求產(chǎn)生良好社會(huì)效應(yīng)。加大調(diào)研力度，全面掌握所聯(lián)系村、敬老院等的實(shí)際情況，積極研究發(fā)展出路，認(rèn)真做好貧困戶、貧困職工的幫扶工作，盡最大努力給他們提供幫助，解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難，確保圓滿完成幫扶任務(wù)。三是繼續(xù)抓好爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀工作成果”活動(dòng)。要緊緊圍繞市委、市政府重點(diǎn)工作目標(biāo)，結(jié)合我委實(shí)際，選準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行選題立項(xiàng)、認(rèn)真培養(yǎng)，確保成果的“創(chuàng)新性、領(lǐng)先性、實(shí)效性”，使工作成果水平更高、質(zhì)量更好、影響更大。
四、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
深入學(xué)習(xí)貫徹《^v^中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》和《山東省建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年實(shí)施辦法》，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，堅(jiān)決拒絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。突出抓好“權(quán)力就是責(zé)任、權(quán)力就是義務(wù)、權(quán)力就是服務(wù)、權(quán)力就是奉獻(xiàn)”的教育，筑牢廉潔從政的思想道德防線。突出抓好三個(gè)結(jié)合：一是把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)。將廉政文化建設(shè)作為提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)、規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員的從政行為、提高機(jī)關(guān)工作人員拒腐防變能力、促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展的有力措施。二是把黨風(fēng)廉政建設(shè)與和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)。三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部和工作人員在實(shí)際工作中依法行政、廉潔自律、勇于同違法行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的良好形象。加強(qiáng)平安機(jī)關(guān)建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作，落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任制，認(rèn)真做好預(yù)防和妥善處理群體性、突發(fā)性事件。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地解決機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。
五、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
機(jī)關(guān)工會(huì)要把維護(hù)職工的合法權(quán)益、解決職工實(shí)際困難、豐富職工業(yè)余文化生活作為今年的工作重點(diǎn)，組織開(kāi)展系統(tǒng)內(nèi)乒乓球比賽、征文比賽等文體活動(dòng)，積極組織職工參加市直機(jī)關(guān)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶祝建國(guó)六十周年紅色歌曲傳唱活動(dòng)。團(tuán)支部要把青春創(chuàng)業(yè)、青春綠化、青年志愿者、青年文明號(hào)、青年崗位能手爭(zhēng)創(chuàng)等“青”字號(hào)工程抓好，于植樹(shù)節(jié)期間開(kāi)展青春綠化活動(dòng)，學(xué)雷鋒月期間，組織一次青年志愿者義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合慶祝建國(guó)60周年，開(kāi)展一次主題實(shí)踐教育活動(dòng)。婦委會(huì)要積極探索“黨建帶婦建，婦建服務(wù)黨建”的有效機(jī)制，不斷加大婦女兒童維權(quán)的宣傳力度，圍繞和諧家庭建設(shè)，深入開(kāi)展家庭文化建設(shè)活動(dòng)，激勵(lì)廣大婦女創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，推動(dòng)?jì)D女工作創(chuàng)新開(kāi)展。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
設(shè)計(jì)師的頭腦世界里總有兩種截然不同的特性，一種是對(duì)事物細(xì)膩的感知和天馬行空的想象力，為靈感和創(chuàng)意提供來(lái)源；一種是客觀而縝密的分析、從容且理性的判斷，用來(lái)完善創(chuàng)意的可行性并保證設(shè)計(jì)的實(shí)施。太中規(guī)中矩，出不了好的創(chuàng)意；太無(wú)拘無(wú)束，又可能會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)及公司的發(fā)展。
1998年出臺(tái)的《英國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)路徑文件》中提出，所謂文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)就是指那些從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè)。在一次活動(dòng)中，漫畫(huà)家蔡志忠對(duì)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”一詞作出了另一種很好的詮釋?zhuān)J(rèn)為把“文化、創(chuàng)意、產(chǎn)業(yè)”三個(gè)詞拆開(kāi)，就是一個(gè)創(chuàng)意領(lǐng)域的成功者所具備的要素一一要有文化、要有創(chuàng)意、要有把前者產(chǎn)業(yè)化的能力。從全球范圍內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)看，相比歐美等其他發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)還處于需要不斷上升的階段，作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的其中一個(gè)類(lèi)別，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已初步在國(guó)際領(lǐng)域形成一定的影響力，在日益強(qiáng)調(diào)文化、創(chuàng)意的同時(shí)，尤為需要提高“把文化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化的能力”，這種能力的核心關(guān)鍵即是“執(zhí)行力”。
在mba的課程里，執(zhí)行力通常是指貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。對(duì)于以創(chuàng)意為主的設(shè)計(jì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果不能被付諸實(shí)施，再完美的方案也是一文不值、再高級(jí)的管理方法也無(wú)濟(jì)于事。由于設(shè)計(jì)師擁有的兩種看似矛盾的特性，設(shè)計(jì)企業(yè)更需要建立一套系統(tǒng)的管理機(jī)制，配合嚴(yán)謹(jǐn)、高效、科學(xué)的執(zhí)行力，才能讓創(chuàng)意源源不斷地產(chǎn)出并且不會(huì)淪為“紙上談兵”，合理并最大限度地發(fā)揮設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，尤其在達(dá)到一定規(guī)模以后，企業(yè)內(nèi)部相應(yīng)的機(jī)構(gòu)、部門(mén)和流程勢(shì)必顯得更為繁瑣與復(fù)雜，在這種情況下，執(zhí)行力通常變得更為重要且亟需加強(qiáng)。那么，為什么企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)未能順利實(shí)施，高層的管理理念不能得以落實(shí)？如何提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力？目前國(guó)內(nèi)一線設(shè)計(jì)公司內(nèi)部的執(zhí)行力現(xiàn)狀如何，存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行完善呢？本期專(zhuān)題欄目我們邀請(qǐng)了來(lái)自臺(tái)灣、福州、上海、深圳、廣州等地的一線設(shè)計(jì)公司的管理者，以“設(shè)計(jì)公司的執(zhí)行力”為話題，展開(kāi)探討。
似乎不同的人對(duì)執(zhí)行力有著不同的理解，事實(shí)上，行業(yè)關(guān)于“執(zhí)行力”一詞的研究與定義也經(jīng)過(guò)了幾代的發(fā)展而有所不同。第一代執(zhí)行力的范疇著重從領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)解決戰(zhàn)略的執(zhí)行問(wèn)題，但容易導(dǎo)致執(zhí)行出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)員工總是從企業(yè)運(yùn)作的戰(zhàn)略或領(lǐng)導(dǎo)行為上找原因；與第一代執(zhí)行力相比稍作改進(jìn)但存在同樣問(wèn)題的第二代執(zhí)行力很快在歷史的車(chē)輪中駛過(guò)；第三代也就是當(dāng)下的執(zhí)行力范疇注重讓執(zhí)行者自覺(jué)自愿執(zhí)行的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其能動(dòng)性，推動(dòng)執(zhí)行力的增強(qiáng)。
甘泰來(lái)：對(duì)創(chuàng)意型設(shè)計(jì)公司而言，執(zhí)行力就是透過(guò)正確、合宜及有效率的工作方式，將設(shè)計(jì)創(chuàng)意上的種種天馬行空，經(jīng)由反覆辯證、思考并實(shí)踐的過(guò)程。重點(diǎn)是，這一定是藉由團(tuán)隊(duì)合作及不斷地溝通互動(dòng)的結(jié)果。我們公司完成的項(xiàng)目，每個(gè)都是所謂的“作品”，而不會(huì)僅是一個(gè)工作任務(wù)而已，所以在執(zhí)行力上的展現(xiàn)是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)然，仍然還有很多可再進(jìn)步的方面，尤其是“執(zhí)行速度”上的問(wèn)題及“異地工作”的問(wèn)題。張星：執(zhí)行力已經(jīng)是項(xiàng)目末端性的工作，我們公司一貫在執(zhí)行力方面非常出色，但依然存在一些常見(jiàn)問(wèn)題。如公司內(nèi)部由于溝通環(huán)節(jié)眾多，會(huì)出現(xiàn)信息傳遞不到位，而出品標(biāo)準(zhǔn)則涉及到個(gè)人理解不同出現(xiàn)小的參差不齊。這些問(wèn)題在絕大多數(shù)已形成規(guī)模的設(shè)計(jì)公司內(nèi)部都會(huì)存在，并無(wú)法完全解決，需要在所存在的問(wèn)題上給予一定寬容度。
蕭愛(ài)華：設(shè)計(jì)的完善本就依靠執(zhí)行力來(lái)進(jìn)行，我公司在這么多年的團(tuán)隊(duì)合作中很注意尋找執(zhí)行力強(qiáng)的各職能管理人員，這么多年了，作品不斷地呈現(xiàn)就是因?yàn)閳?zhí)行力的不斷完善才有的。對(duì)于某些方面執(zhí)行力度所出現(xiàn)的問(wèn)題，我們也是在不斷尋找新的可替換的人員以及方式來(lái)完善工作，這都是隨機(jī)出現(xiàn)的，很難說(shuō)一個(gè)成熟的公司會(huì)出現(xiàn)明顯的執(zhí)行力問(wèn)題，出現(xiàn)執(zhí)行不力的情況一般都是人的因素，而非物的形成。抓好人員管理自然也就抓好了執(zhí)行力的問(wèn)題。
黃士華：執(zhí)行力應(yīng)是紀(jì)律與流程的貫徹展現(xiàn)，執(zhí)行是一種紀(jì)律，執(zhí)行力是一種企業(yè)態(tài)度，從上至下，從內(nèi)至外。目前公司在運(yùn)營(yíng)流程（預(yù)算控制）、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（員工個(gè)人sence）上還有努力的空間，大多數(shù)同事對(duì)于預(yù)算控制較為薄弱，員工個(gè)人sence則是會(huì)造成設(shè)計(jì)質(zhì)量低落的主因，需透過(guò)不定期的機(jī)會(huì)教育與教育訓(xùn)練導(dǎo)正。另外，溝通力通常會(huì)影響執(zhí)行成果，我們非常在意辦公室文化，盡力維持開(kāi)放式的工作氣氛，并經(jīng)常召開(kāi)小組會(huì)議，使同事學(xué)會(huì)溝通的方式，并學(xué)習(xí)利用規(guī)定與流程減少不必要的失誤與工作時(shí)間。
葉斌：執(zhí)行力其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的東西，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是將戰(zhàn)略、目標(biāo)、任務(wù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力和效率。更簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是將一件事做成的能力和效率。我認(rèn)為，執(zhí)行力是個(gè)人及企業(yè)綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，是一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)，決定了企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的效率?？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)公司的執(zhí)行力還是比較滿意的，但是仍有提升的空間，尤其是突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力以及執(zhí)行過(guò)程中的靈活性都還有待提高。
高雄：執(zhí)行力是作為設(shè)計(jì)行業(yè)中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作統(tǒng)籌的綜合表現(xiàn)能力。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不在于多，協(xié)同配合才是團(tuán)隊(duì)綜合能力的體現(xiàn)，個(gè)人的能力在其次。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子——龍舟比賽：劃手按照鼓手的鼓點(diǎn)操作；鼓手控制整體的速度快慢；舵手則起方向作用，各行其職。這就好比一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，基層是劃手通過(guò)自己的能力為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值；中層管理好比舵手，控制工作的發(fā)展方向；而鼓手的縱覽全局便是高層管理者在團(tuán)隊(duì)中的形象。高層將思想方向輸導(dǎo)，由中層落實(shí)下達(dá)，再由基層完成實(shí)踐。此間環(huán)環(huán)相扣，必須中心思想一致、統(tǒng)一協(xié)調(diào)執(zhí)行力，才能完善公司發(fā)展的需要。
甘泰來(lái)：不管是對(duì)中層管理者或普通員工而言，首先就是要做到目標(biāo)明確地制定及傳達(dá)，包含了時(shí)程規(guī)劃、工作內(nèi)容、設(shè)計(jì)方向、項(xiàng)目屬性等方面的明確性及傳達(dá)性。大家才能更具共識(shí)地知道為何和為誰(shuí)而戰(zhàn)，而且如何去戰(zhàn)。
蕭愛(ài)華：提高員工執(zhí)行力的問(wèn)題在招聘人員的時(shí)候就要注意，設(shè)計(jì)師普遍自由散漫，這個(gè)行業(yè)的人水平不高但要求很高，所以在招聘的過(guò)程中我們不僅僅是要看設(shè)計(jì)師最基本的美學(xué)基礎(chǔ)，更重要的是看這個(gè)人的為人處事。人都做不好怎么可以做事，只有把做人的因素放在第一位，就抓住了重點(diǎn)，在做人的基礎(chǔ)上看這個(gè)人是否有計(jì)劃有安排，如果有，這種員工你就大膽放心地讓他去做事情，一般不會(huì)出格，這就是我們?nèi)绾谓鉀Q個(gè)人及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問(wèn)題。
黃士華：各部門(mén)同事不分職位高低都須定期參與公司舉辦的教育培訓(xùn)，通過(guò)案例分享與指定課程，教育員工理解如何利用規(guī)定與流程提高自身的工作能力，要求員工學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與小組溝通，進(jìn)而提升執(zhí)行力；主管與組員經(jīng)常性召開(kāi)小組會(huì)議，針對(duì)項(xiàng)目或是公司命令，確認(rèn)彼此對(duì)目標(biāo)是否清晰無(wú)誤，是否有工作執(zhí)行上的盲點(diǎn)與困難；每位員工每日下班皆須撰寫(xiě)工作回報(bào)，使同事能與高層直接溝通，并可藉由工作回報(bào)日志回顧該同事的工作狀況與執(zhí)行度。
甘泰來(lái)：一方面要規(guī)劃各項(xiàng)目的時(shí)程計(jì)劃、人力分配計(jì)劃，另一方面要有整體（所有項(xiàng)目）復(fù)合式的時(shí)程及人力計(jì)劃，以供管理者除了在縱向的管理掌控以外，更有橫向性的全盤(pán)了解。畢竟，常常是“計(jì)劃”趕不上“變化”，在過(guò)程中有太多太多的狀況發(fā)生，所以至少有此兩個(gè)方面的認(rèn)知，可讓管理者從中發(fā)現(xiàn)能夠彈性安排的所在，進(jìn)而采取適合的調(diào)配措施。永遠(yuǎn)要有一個(gè)“planb”！執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)然是先去理清問(wèn)題的核心及關(guān)鍵何在，再依問(wèn)題的輕重緩急進(jìn)行考量和處理。
張星：重要的是計(jì)劃和措施的嚴(yán)謹(jǐn)度，雖然“變化”是所有事務(wù)與項(xiàng)目運(yùn)行的唯一規(guī)律，但計(jì)劃的目的本來(lái)就是為了應(yīng)變以及降低其所帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。因此，合理合情的計(jì)劃是重中之重，在執(zhí)行上頭尾抓中間放。要給執(zhí)行者樹(shù)立可被識(shí)別的行事標(biāo)準(zhǔn)。盡一切全力支持遇到問(wèn)題的執(zhí)行者，這是對(duì)人對(duì)事上放開(kāi)心態(tài)，不一定事事都成功順利。
蕭愛(ài)華：真正制定計(jì)劃是依據(jù)市場(chǎng)來(lái)確定的，如果脫離實(shí)際去制定計(jì)劃，這種執(zhí)行就會(huì)有問(wèn)題！一個(gè)公司首先需要完成的是制度，只有用制度來(lái)管理公司，而不是用人來(lái)管理公司，自然人所指定的計(jì)劃和措施都會(huì)因人而宜地來(lái)制定，制定好了的計(jì)劃和措施用制度來(lái)進(jìn)行執(zhí)行，自然就解決了人的情緒高低所影響事物發(fā)展的問(wèn)題，所以一個(gè)好的公司制定完善的制度才是真正的王道。有獎(jiǎng)有罰才是制度的根本。
黃士華：首先必須讓各部門(mén)同事清楚了解目標(biāo)，由總管理處協(xié)助各部門(mén)依照規(guī)定流程，掌握時(shí)程管理與資源分配，就像前面說(shuō)到的會(huì)不定時(shí)召開(kāi)小組會(huì)議，確認(rèn)工作進(jìn)度與目標(biāo)準(zhǔn)確度，每周由主管部門(mén)回報(bào)進(jìn)度，每個(gè)相應(yīng)環(huán)節(jié)需有相對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人員簽字，確保工作流程能正確執(zhí)行。如遇到問(wèn)題，應(yīng)暫時(shí)停止工作，快速檢視與分析問(wèn)題癥結(jié)，管理人員同時(shí)協(xié)助溝通與協(xié)調(diào)。如是外部原因造成，做危機(jī)處理：如是內(nèi)部問(wèn)題，將視情況調(diào)度團(tuán)隊(duì)員工協(xié)力完成。與此同時(shí)，總管理處會(huì)檢討是否由于流程與規(guī)定僵化所導(dǎo)致，于三天時(shí)間內(nèi)頒布修正辦法。
葉斌：我是一個(gè)做事情要求講求效率的人，公司里每個(gè)部門(mén)、每件事情都有專(zhuān)人在負(fù)責(zé)，每件事情只要找到負(fù)責(zé)的人，一切就好辦了。另一方面，公司已經(jīng)建立起了完善的管理制度和運(yùn)作機(jī)制，一切都依章辦事就很好管理。雙管齊下，形成合力，從而確保公司制定的一些計(jì)劃和措施能夠順利執(zhí)行，但是在執(zhí)行過(guò)程中的整體把控和監(jiān)管是尤為重要的。公司要求相關(guān)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間將遇到的問(wèn)題上報(bào)，組織相關(guān)人員召開(kāi)緊急會(huì)議，收集相關(guān)事實(shí)，找出原因，開(kāi)發(fā)多個(gè)備選方案，并綜合考慮各方面的因素及時(shí)作出判斷，選取最佳的備選方案，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度做出應(yīng)變，及時(shí)解決執(zhí)行時(shí)遇到的問(wèn)題。與此同時(shí)，公司要求該事件的相關(guān)負(fù)責(zé)人在事情解決后及時(shí)提交相應(yīng)的總結(jié)匯報(bào)，為今后工作的開(kāi)展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
高雄：身為企業(yè)的管理者，通過(guò)綜合運(yùn)用團(tuán)隊(duì)中的各種資源來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的資源進(jìn)行有效地計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)和控制。針對(duì)設(shè)計(jì)企業(yè)的管理，設(shè)計(jì)方案的成型與完美實(shí)現(xiàn)便成為最大宗旨，團(tuán)隊(duì)分工合作是達(dá)成目標(biāo)的唯一途徑。問(wèn)題在于團(tuán)隊(duì)凝聚力才是核心，所以作為設(shè)計(jì)企業(yè)的管理者，需要在專(zhuān)業(yè)上做出引導(dǎo)的同時(shí)，妥善分工、放大成員能力，嚴(yán)格要求時(shí)間節(jié)點(diǎn)，步步為營(yíng)才能得以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。遇到問(wèn)題，首先是進(jìn)行解決，提交多個(gè)修改方案后一一落實(shí)，力求最大限度地彌補(bǔ)過(guò)失和完善設(shè)計(jì)工作。自然，追溯根源也是必要之舉，錯(cuò)誤的發(fā)生與修正也是能力提升的重要過(guò)程。承擔(dān)錯(cuò)誤后果的同時(shí)，負(fù)責(zé)人更是需要通過(guò)此事學(xué)會(huì)謹(jǐn)以慎行。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
大地回春，萬(wàn)象更新。新學(xué)期，我校共青團(tuán)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和團(tuán)縣委的中心工作要求，服務(wù)于學(xué)校工作重心，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為核心，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)提高廣大師生思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育工作的健康、科學(xué)發(fā)展。
一、xx年新學(xué)期的工作目標(biāo)。
1、加大團(tuán)的工作力度，完善團(tuán)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)組織。
2、切實(shí)做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報(bào)道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、xx年新學(xué)期的工作要點(diǎn)。
1、團(tuán)委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)下的`教育宣傳工作，是全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要；是讓全社會(huì)正確認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實(shí)際，突出宣傳重點(diǎn)，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
（1）、做好重要活動(dòng)宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動(dòng)。及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大事件、重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
（2）、加強(qiáng)正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動(dòng)回應(yīng)教育熱點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)校知名度。
（3）、選樹(shù)優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進(jìn)師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
我們機(jī)關(guān)事務(wù)管理局機(jī)關(guān)黨委下轄6個(gè)黨支部，現(xiàn)有正式黨員106名。近年來(lái)，我們機(jī)關(guān)黨建在市級(jí)機(jī)關(guān)工委和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中國(guó)^v^黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委《實(shí)施意見(jiàn)》、市委《實(shí)施辦法》為依據(jù)，以三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大主線，重教育，提能力，強(qiáng)服務(wù)，為局各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成提供了有力保障，機(jī)關(guān)黨建工作不斷邁上新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置。
機(jī)關(guān)黨建是黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，熟悉《條例》，以《條例》的要求來(lái)抓機(jī)關(guān)黨建工作。近年來(lái)，局黨組高度重視，堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置，抓緊抓實(shí)抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子。副局長(zhǎng)任黨委書(shū)記，并配3名副書(shū)記，其中1名專(zhuān)職書(shū)記，3名黨委成員。
二是建立黨建工作責(zé)任制。明確了各級(jí)抓黨建工作責(zé)任分工，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，認(rèn)真履行好機(jī)關(guān)黨建各自的職責(zé)。
三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓機(jī)關(guān)黨建工作。機(jī)關(guān)黨建工作開(kāi)展好壞，很大程度上取決于行政一把手對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作重視程度。我局堅(jiān)持一把手“一崗雙責(zé)”制度，對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作親自部署、親自參與、親自檢查，做到黨建工作和業(yè)務(wù)工作兩個(gè)目標(biāo)一起訂、兩項(xiàng)工作一起抓、兩個(gè)責(zé)任一起擔(dān)、兩個(gè)成果一起要，實(shí)現(xiàn)了黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)。
四是做好各項(xiàng)保障。開(kāi)展黨建活動(dòng)時(shí)，在人力上保證人員到位，不得隨意請(qǐng)假;在經(jīng)費(fèi)上納入年度財(cái)政預(yù)算，確保黨建活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化基層組織建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建服務(wù)基礎(chǔ)。
基層黨組織是黨的組織基礎(chǔ)，是我們黨的細(xì)胞。只有細(xì)胞持續(xù)保持活力，基層支部才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的整個(gè)肌體才能保持持續(xù)活躍、健康。
一是配齊建強(qiáng)支部班子，形成戰(zhàn)斗堡壘。我們的特點(diǎn)：下屬單位支部不是一般的支部，原來(lái)基礎(chǔ)差，問(wèn)題多，我們突破口是加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一個(gè)基層黨組織能否有效發(fā)揮作用，關(guān)鍵在班子;班子能否成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘，主要在班長(zhǎng)。因此，我們結(jié)合行政職務(wù)，盡量把黨性觀念強(qiáng)、有組織協(xié)調(diào)能力、具有一定影響力的黨員干部擔(dān)任支部書(shū)記，并及時(shí)配齊、配好班子成員，當(dāng)好書(shū)記的助手，做到“一個(gè)支部一個(gè)堡壘”。同時(shí)形成能上能下、能進(jìn)能出的用人規(guī)矩。
二是科學(xué)劃分黨小組，充分發(fā)揮具體組織者的作用。黨小組是機(jī)關(guān)黨支部的組成部分。我們根據(jù)局機(jī)關(guān)的實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)置了黨小組的數(shù)量與組成人員，建立了15個(gè)黨小組，并選好配強(qiáng)黨小組組長(zhǎng)，從而為順利完成各個(gè)黨支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是慎重發(fā)展^v^員，確保質(zhì)量。發(fā)展^v^員，補(bǔ)充黨員隊(duì)伍新鮮血液，是黨持續(xù)健康發(fā)展的客觀需要。雖然每年有不少群眾寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，有的態(tài)度很堅(jiān)決。但我們不單純追求數(shù)量，更講求質(zhì)量。我們的標(biāo)準(zhǔn)是：思想成熟、業(yè)務(wù)過(guò)硬、對(duì)黨有感情。不成熟，如投機(jī)者、表現(xiàn)一般、認(rèn)識(shí)不到位的，寧可浪費(fèi)名額也不發(fā)展。這幾年我們基本上每年發(fā)展一個(gè)，正面影響較好，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗幟”。
三、注重學(xué)習(xí)教育崗位培訓(xùn)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建服務(wù)能力。
建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，是機(jī)關(guān)黨建工作的根本任務(wù)。我們始終把做好人的工作和著眼人的全面發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把以人為本的發(fā)展要求體現(xiàn)在機(jī)關(guān)黨建的具體工作中，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)和基層黨員的積極性和創(chuàng)造性。
一是加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，強(qiáng)化政治素質(zhì)。及時(shí)成立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)《嘉興市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案》。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、深學(xué)一層，黨組先后16次組織學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會(huì)精神及系列重要講話精神。截止目前，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課4次，全局系統(tǒng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討3次，學(xué)習(xí)教育階段共收到學(xué)習(xí)心得體會(huì)45篇。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練業(yè)務(wù)技能。建立健全各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核與激勵(lì)制度，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大黨員干部重視機(jī)關(guān)后勤管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的履職能力。結(jié)合《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》賦予我們的職責(zé)，著眼機(jī)關(guān)事務(wù)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，組織黨員干部進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)，并開(kāi)展在全市開(kāi)展機(jī)關(guān)事務(wù)管理系列法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，全市共計(jì)4200余名干部職工參與了活動(dòng)，真正在全市掀起學(xué)法用法的熱潮。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
今年的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到月月都有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日；以每月，每周，每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，我將帶領(lǐng)銷(xiāo)售部全體同仁竭盡全力完成目標(biāo)。
今后，在做出一項(xiàng)決定前，應(yīng)先更多的考慮公司領(lǐng)導(dǎo)的`看法和決策，遵守領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理決斷。工作中出現(xiàn)分歧時(shí)，要靜下心來(lái)互相協(xié)商解決，以達(dá)到一致的處理意見(jiàn)而后開(kāi)展工作。今后，只要我能經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、改正缺點(diǎn)，自覺(jué)把自己臵于公司組織和客戶的監(jiān)督之下，勤奮工作，以身作則。我相信，就一定能有一個(gè)更高、更新的開(kāi)始，也一定能做一名合格的管理人員。
20xx年我部門(mén)工作重心主要放在開(kāi)拓市場(chǎng)，選取渠道和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。當(dāng)下打好20xx年公司銷(xiāo)售開(kāi)門(mén)紅的任務(wù)迫在眉睫，我們一定全力以赴。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。
銷(xiāo)售部：
20xx年12月15日。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
x年級(jí)x班共有學(xué)生xx人，經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力，學(xué)生各方面取得了一些進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。特別是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力進(jìn)步較快，課外瀏覽量逐漸增大，班里有xx多位孩子特別喜歡讀書(shū)，并養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。但部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，影響班級(jí)整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化落后，進(jìn)步先進(jìn)，發(fā)展落后是本學(xué)期重點(diǎn)。
本冊(cè)教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文共三十四篇，設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課識(shí)字、四~五篇課文和語(yǔ)文園地。語(yǔ)文園地包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語(yǔ)交際、展現(xiàn)臺(tái)。
1、教學(xué)內(nèi)容方面：
（1）溫習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音；
（3）會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力；
（5）能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動(dòng)積累詞語(yǔ)；
（6）能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的習(xí)慣；
（7）熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)；
（9）對(duì)寫(xiě)話有愛(ài)好，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話中樂(lè)于應(yīng)用瀏覽和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗誦。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，詞語(yǔ)的積累應(yīng)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗誦。
（1）加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身素質(zhì)、授課能力。加強(qiáng)對(duì)前置自學(xué)提綱的研究；
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；
（3）組建班級(jí)圖書(shū)角，加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)建設(shè)，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子愛(ài)上書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。繼續(xù)做好親子瀏覽活動(dòng)。
本學(xué)期，我將一如既往的做好教育教學(xué)工作，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階。
初中團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九
*年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各種知識(shí)、技術(shù)不斷更新?lián)Q代，許多行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)需求向著多樣化趨勢(shì)發(fā)展，人們?cè)诠ぷ髦忻媾R著更加復(fù)雜的環(huán)境。這種情況需要人們組成團(tuán)隊(duì)，并要求團(tuán)隊(duì)成員之間積極協(xié)作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
人力資源計(jì)劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)員工需求團(tuán)隊(duì)激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力。
對(duì)于任何一個(gè)項(xiàng)目，人是最重要的因素，所有的活動(dòng)都離不開(kāi)“人”。能否管好“人”，對(duì)項(xiàng)目的成敗有著至關(guān)重要的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界所有項(xiàng)目的成功率為25%，項(xiàng)目失敗的重要原因就是人的原因。一個(gè)項(xiàng)目的成功與否在很大程度上取決于良好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的作用就是為了有效發(fā)揮所有項(xiàng)目參與人員作用的過(guò)程。
本文將著重討論項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)的問(wèn)題。
其一，一般項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的包括的內(nèi)容。
其二，如何激勵(lì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)并提高項(xiàng)目績(jī)效。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的一般包括：制定人力資源計(jì)劃、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
人力資源計(jì)劃編制，是決定項(xiàng)目參與者角色、職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的過(guò)程，根據(jù)項(xiàng)目具體的時(shí)間計(jì)劃及活動(dòng)資源需求，通過(guò)組織機(jī)構(gòu)圖與職位描述等工具制定出的。人力資源計(jì)劃一般包括較完善的項(xiàng)目組織架構(gòu)圖、各職位的職責(zé)記錄、人力資源招聘與配置、薪酬管理、績(jī)效考核以及帶有人員招募和遣散時(shí)間表的人員配備管理計(jì)劃，它可能還包含培訓(xùn)需求、團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略、認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、合規(guī)性考慮、安全問(wèn)題以及人員配備管理計(jì)劃對(duì)組織的影響。
通過(guò)編制人力資源計(jì)劃，能夠識(shí)別出擁有項(xiàng)目所需技能的人力資源，調(diào)動(dòng)員工的積極性。有助于組織控制人工成本，是項(xiàng)目管理的重要依據(jù)。注意在人力資源計(jì)劃中，力求角色和職責(zé)的清晰，避免在項(xiàng)目實(shí)話過(guò)程中的職責(zé)不清和相互推諉。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是企業(yè)為了完成特定的產(chǎn)品或服務(wù)而組成的功能團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一個(gè)由少數(shù)能力互補(bǔ)的人員組成的小組，所有成員被委托以共同的目的、行為目標(biāo)和工作方法，并互相負(fù)責(zé)。它能夠大大提高產(chǎn)品生命周期的各階段人員之間的相互信息交流，促進(jìn)協(xié)同工作。
組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)獲取項(xiàng)目成員資源的過(guò)程。可以采取的策略是各種途徑并用，不同人員采用不同方式獲取。例如，核心人員是預(yù)先分配的。需求數(shù)量大的根據(jù)資源計(jì)劃需要向結(jié)算部門(mén)申請(qǐng)，結(jié)合每個(gè)人員的背景分配到項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)圖中。無(wú)法滿足的通過(guò)人事招聘來(lái)不及的可通過(guò)其他途徑解決，如軟件外包臨時(shí)聘用，以滿足項(xiàng)目需要。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建完成之后，為了提高項(xiàng)目組成成員的能力，增強(qiáng)項(xiàng)目組整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并最終按時(shí)保質(zhì)地完成項(xiàng)目目標(biāo)，在項(xiàng)目的不同階段采用不同的團(tuán)隊(duì)建議方法來(lái)保持項(xiàng)目組的熱情。
例如，在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的初期，由于團(tuán)隊(duì)成員均是初次參與到同一個(gè)項(xiàng)目中來(lái)，各自分別擁有不同的工作背景、組織環(huán)境甚至不同的公司文化背景，具有截然不同的個(gè)性，很難在短時(shí)間內(nèi)形成具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，并共同努力完成大家都沒(méi)有做過(guò)的工作。因此，項(xiàng)目經(jīng)理首先要進(jìn)行的就是培訓(xùn)，目的是把松散的一群人組織起來(lái)一起工作。培訓(xùn)形式多種多樣，如項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)、專(zhuān)題講座、項(xiàng)目互動(dòng)討論等。通過(guò)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員相互結(jié)識(shí)，了解項(xiàng)目背景、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目的交付成果等，最終實(shí)現(xiàn)上級(jí)與下級(jí)間的承諾并達(dá)成共識(shí)。
為了保證大家的溝通效率，且方便與客戶方進(jìn)行溝通和討論，項(xiàng)目組成員最好集中辦公。為了讓大家盡快進(jìn)入狀態(tài)，可以安排較多的技術(shù)培訓(xùn)和小組討論會(huì)，這對(duì)快速解決問(wèn)題和知識(shí)共享非常有用。
如果項(xiàng)目進(jìn)度控制有壓力，長(zhǎng)期強(qiáng)制項(xiàng)目組成員加班，不僅會(huì)大量增加成本，而且容易引起項(xiàng)目成員的抵觸情緒，工作效率也會(huì)比較低。因此，可以在可支配范圍內(nèi)給項(xiàng)目組承諾，只要按時(shí)或提前完成相應(yīng)里程碑任務(wù)的小組，可獲得一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。因此，各小組在遇到進(jìn)度落后的情況下，都自行安排加班，小組內(nèi)成員也互幫互助和鼓勵(lì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)貫穿項(xiàng)目始終的工作，是項(xiàng)目經(jīng)理最重要的工作之一。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)隨著項(xiàng)目生命周期是動(dòng)態(tài)變化的，遵循五階段規(guī)律：形成階段、震蕩階段、規(guī)范階段、執(zhí)行階段和解體階段。項(xiàng)目經(jīng)理要通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，運(yùn)用多種管理方法和技術(shù)激勵(lì)、維護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)以最好的狀態(tài)走過(guò)每一個(gè)階段。
管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)主要就是注意團(tuán)隊(duì)的行為、提供反饋、管理沖突、解決問(wèn)題并管理變更，以優(yōu)化團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的行為，一定要多注意觀察和多交談，一旦發(fā)現(xiàn)情緒不對(duì)，要及時(shí)進(jìn)行一些非正式的談話，了解背后真實(shí)的原因，以便提供疏導(dǎo)和幫助。對(duì)于成員之間的沖突，更是要及時(shí)進(jìn)行妥善處理，避免影響到更大范圍，對(duì)項(xiàng)目組造成不可控制的風(fēng)險(xiǎn)。處理沖突時(shí)，最重要的原則就是對(duì)事不對(duì)人。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理中，不同角色的成員的目標(biāo)是不一致的。團(tuán)隊(duì)中不同角色由于地位和看問(wèn)題的角度不同，對(duì)工作的目標(biāo)和期望值，也會(huì)有很大的區(qū)別。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體業(yè)務(wù)，需要按照承諾，保質(zhì)保量地按時(shí)完成項(xiàng)目要求的產(chǎn)品或報(bào)務(wù)。而對(duì)于項(xiàng)目成員來(lái)講，應(yīng)該高質(zhì)量完成任務(wù)，如果能學(xué)到新知識(shí)新技能就更好了。那么，員工需要什么？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，下面所列是員工認(rèn)為的最重要的五件事情：
有學(xué)*的機(jī)會(huì)和選擇任務(wù)的權(quán)利。員工看中能夠從中獲得某些技能的學(xué)*機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高自身的市場(chǎng)價(jià)值。他們渴望有選擇任務(wù)的能力。
更多的自*及權(quán)力。更大的自主性說(shuō)明，組織信任員工獨(dú)立開(kāi)展工作，而不需要經(jīng)過(guò)別人的同意。靈活的工作時(shí)間。員工看中他們的工作時(shí)間和個(gè)人時(shí)間。靈活的工作時(shí)間可以讓他們*衡個(gè)人責(zé)任及工作責(zé)任的沖突。
個(gè)人贊揚(yáng)。員工需要自己的工作成果被予以肯定，他們的工作是有價(jià)值的。
與管理人員接觸。管理人員與員工們?cè)谝黄?，意味著?duì)員工的認(rèn)可。通過(guò)聆聽(tīng)員工的心聲，回答他們的問(wèn)題，提供建議，可以為他們提供支持。
因此，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)善于捕捉成員間不同的心態(tài)，理解他們的需求，幫助他們樹(shù)立共同的奮斗目標(biāo)。共同且遠(yuǎn)大的目標(biāo)可以令團(tuán)隊(duì)成員振奮，與項(xiàng)目的目標(biāo)相契合，充分發(fā)揮個(gè)人的潛能，創(chuàng)造出非凡的成果，從而在學(xué)*中體會(huì)工作的意義，追求心理的成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)。
1、建立公*的績(jī)效考核制度。
績(jī)效考核是一種激勵(lì)和檢驗(yàn)。它既可以檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的工作成果，也是檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要工具。在績(jī)效考核過(guò)程中，要堅(jiān)持公*公正的原則；做到把年度考核和日常考核結(jié)合起來(lái)；根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰?？己嗽u(píng)估的結(jié)果要及時(shí)向員工進(jìn)行反饋，幫助他們尋找自身不足和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的差距，從而激發(fā)員工不斷改進(jìn)工作品質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到團(tuán)結(jié)進(jìn)步的目的。
摩托羅拉公司將績(jī)效管理上升到戰(zhàn)略管理的層面，并給予高度重視。他們把績(jī)效管理下的定義是：績(jī)效管理是一個(gè)不斷進(jìn)行的溝通過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中員工和管理者以合作伙伴的形式就下列問(wèn)題達(dá)到一致：
（1）員工應(yīng)該完成的工作；
（2）員工所做的工作如何為組織的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)；
（3）用具體的內(nèi)容描述怎樣才算把工作做好；
（4）員工和管理者怎樣才能共同努力幫助員工改進(jìn)績(jī)效；
（5）如何衡量績(jī)效；
（6）確定影響績(jī)效的障礙并將其克服。從這個(gè)定義里可以看出，績(jī)效管理在摩托羅拉的地位?？?jī)效管理關(guān)注的是員工績(jī)效的提高，而員工績(jī)效的提高又是為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)的，這就將員工和企業(yè)的發(fā)展綁在了一起，同時(shí)也將績(jī)效管理的地位提升到了戰(zhàn)略性的層面，戰(zhàn)略性地看待績(jī)效管理，戰(zhàn)略性地制定績(jī)效管理的策略并執(zhí)行策略。
另外，還特別強(qiáng)調(diào)了員工和管理者是合作伙伴的關(guān)系，這種改變是深層次的觀念創(chuàng)新，給了員工更大的自主和民主，員工和管理者的關(guān)系將更加和諧，之間將會(huì)有更多的互助、互補(bǔ)提高、共同進(jìn)步，這也是績(jī)效管理致力要做到的工作和完成的任務(wù)。同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了具體的可操作性。工作內(nèi)容的描述要具體，衡量的標(biāo)準(zhǔn)要具體，影響績(jī)效的障礙要具體，只有具體的東西都有可操作性。并且，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng)，用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待績(jī)效管理，將績(jī)效管理置于系統(tǒng)之中，使其各個(gè)組成部分互相作用，并以各自獨(dú)立的方式一直工作去完成既定的目標(biāo)。
2、有針對(duì)性的激勵(lì)政策。
激勵(lì)是現(xiàn)代管理的主要職能，有助于激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的工作積極性；有助于將員工的個(gè)人目標(biāo)導(dǎo)向項(xiàng)目目標(biāo)的軌道；有助于增強(qiáng)項(xiàng)目的凝聚力，促進(jìn)項(xiàng)目成員協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的“靈魂人物”，要充分了解團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心需求，從而采取有效的激勵(lì)措施。建立具有針對(duì)性的激勵(lì)政策，可以開(kāi)發(fā)員工的潛在能力，促進(jìn)在職員工充分的發(fā)揮其才能和智慧。需要兼顧企業(yè)和員工的利益，考慮到大多數(shù)人的利益，廣泛聽(tīng)取基層員工意見(jiàn)，制定出合理的分配制度。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力是把個(gè)人的愿景提升到更高的高度，把個(gè)人的績(jī)效提升到更高的水*。也就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)是最大限度地使他人發(fā)揮潛能，完成共同的目標(biāo)，以創(chuàng)造最好的績(jī)效。從更寬泛意義上講，領(lǐng)導(dǎo)力不僅指領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也包括員工的領(lǐng)導(dǎo)力。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力還是員工個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力都要求在“能否做正確的事情”方面發(fā)揮作用以提高績(jī)效。
團(tuán)隊(duì)需要決策的問(wèn)題有很多：如何安排工作日程，需要開(kāi)發(fā)什么技能，如何解決沖突，如何做出和調(diào)整決策。在決定各成員在具體任務(wù)內(nèi)容并使工作任務(wù)適于成員個(gè)體的技能水*方面，都需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)發(fā)揮作用。這些事情可以由管理層直接來(lái)做，也可由團(tuán)隊(duì)成員自己來(lái)做。有證據(jù)表明，自我管理的工作團(tuán)隊(duì)常常比正式指派領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)完成工作的效果更好。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干涉自我管理團(tuán)隊(duì)的工作時(shí)，會(huì)阻礙他們的工作績(jī)效水*。因此，建立自我管理的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造更好的績(jī)效。
有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，需要根據(jù)項(xiàng)目情況制定詳盡的人力資源計(jì)劃，通過(guò)了解團(tuán)隊(duì)成員的需求，制定出科學(xué)、有效、公*的績(jī)效考核制度和激勵(lì)政策，通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)造高效的業(yè)績(jī)。通過(guò)項(xiàng)目人力資源管理，有效地減少項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，使項(xiàng)目可以按期、高質(zhì)量的交付，同時(shí)也提高的客戶滿意度。擁有好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，公司取得快速發(fā)展的同時(shí)員工也取得同步的發(fā)展。好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，公司取得成績(jī)也是必然的結(jié)果。
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