在現(xiàn)代社會，計劃已經(jīng)成為人們生活和工作中必不可少的一部分。在制定計劃時，我們應(yīng)該對自己進(jìn)行合理的評估和反思，以便不斷提高和完善計劃的執(zhí)行效果。一個成功的計劃范文可以為我們提供思路和靈感，讓我們更好地制定自己的計劃。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想。
以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng)，文明風(fēng)尚見行動這一主題為行動指南，結(jié)合我院特點(diǎn)，把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重，作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動為抓手，認(rèn)真部署，層層落實(shí)，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時為構(gòu)建和諧的__社會創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，宣傳和實(shí)踐活動相結(jié)合，樹立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合，逐步推進(jìn)，營造氛圍，務(wù)求實(shí)效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進(jìn)一步的提高，為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
（一）第一階級：
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。（3月份）。
1、貫徹落實(shí)__市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點(diǎn)，召開文明禮儀主題班會。
（二）第二階段：宣傳實(shí)踐。（4-12月）。
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求，并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。（4月份）。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ)，組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀(jì)守法，提倡文明的好學(xué)生演講比賽。（4月份）。
3、組建院級禮儀隊，開展校園內(nèi)的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。（5-12月份）。
5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）。
6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）。
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。（6月份）。
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。（7月份）。
9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）。
11、舉辦以講文明，樹新風(fēng)為主題的文藝晚會。（12月份）。
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學(xué)工作。（全年）。
四、保障措施。
（一）高度重視，統(tǒng)一部署。
把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來抓，確保各項(xiàng)活動的有序推進(jìn)和求得實(shí)效，實(shí)行一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。
（二）廣泛動員，全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
（三）突出重點(diǎn)，全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。
（四）形成機(jī)制，狠抓落實(shí)。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容，并形成制度，以求長效。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評分細(xì)則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo)，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，本年度達(dá)到以下目標(biāo):。
1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì);。
2、完善規(guī)章制度，堅持科學(xué)民主管理;。
3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;。
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;。
5、積極參加公益活動，加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建;。
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;。
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度。
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證。
(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度，每人聯(lián)系一個教研組和一個年級段，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實(shí)效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識，服務(wù)意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進(jìn)教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度。
(1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度，即拓展兩個面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面，我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個方面拓展，進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進(jìn)事跡及時宣傳、報道，通過社會實(shí)踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面，一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè)，建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織，制訂切實(shí)可行的工作制度，探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論，廣泛開辟創(chuàng)建陣地，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個深入”，即深入教職工，了解個性，發(fā)揮特長;深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮;深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，不走過場。
4、加強(qiáng)道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點(diǎn)。
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時代要求的師生道德體系，在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會的組織優(yōu)勢，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動，在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中，開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動。
5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。
(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面，一方面我校將把活動作為文明創(chuàng)建的有效載體，在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動;同時，以節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設(shè)第一期工程，同時將加強(qiáng)對功能室的建設(shè)和利用，不斷滿足的學(xué)生需求，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障。
(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認(rèn)真按時制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過，并正式實(shí)施。
(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
(3)、加強(qiáng)后勤管理，健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)民主理財。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理，認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(4)、堅持校務(wù)公開，完善教代會等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
(5)、規(guī)范檔案建設(shè)，認(rèn)真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù)，開展各項(xiàng)活動，必須要有計劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動過程的記載和材料搜集，嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
五、月工作安排。
3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí);教職工登山比賽;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動;“我是護(hù)綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動。
4月:制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發(fā)動;第二屆讀書節(jié)活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。
5月:安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業(yè)道德考核;校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。
6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優(yōu)評先;文明學(xué)生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;?？囆邪娉隹?。
7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。
8月:第一期校園文化建設(shè)完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓(xùn)。
9月:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學(xué)校”;第一屆田徑運(yùn)動會。
10月:慶祝國慶;第二屆科技節(jié)活動;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
11月:消防演練;第三屆讀書節(jié)活動;黨員活動;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié);迎接市文明委檢查組評估。
12月:“法制宣傳日”活動。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇三
為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號召，深入貫徹落實(shí)市教育局精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動，具體如下：
圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實(shí)際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。
以市級創(chuàng)建為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，認(rèn)真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)；成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
（二）創(chuàng)建內(nèi)容。
1、營造一個良好的文化氛圍。
（1）積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點(diǎn)帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。
（2）繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。
（3）開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、培養(yǎng)一個良好的生活習(xí)慣。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)健康教育（含《體育與健康》）課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案（試行）》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。
（2）開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。
3、開展一個良好的衛(wèi)生運(yùn)動。
大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。
4、組織一個良好的示范活動。
（1）建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
（2）繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
5、開展一個良好的社區(qū)活動。
組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
（1）健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度，強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實(shí)責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。
（2）學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（3）每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
（三）活動日程：
4月：宣傳發(fā)動。
5月：衛(wèi)生文明大評比。
6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。
7月：社區(qū)公益活動。
8月：半年資料歸檔。
9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。
10月：“我為校園出把力”演講活動。
11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動。
12月：年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇四
近幾年來，學(xué)校繼續(xù)堅持以德育為本，高揚(yáng)素質(zhì)教育大旗，深化學(xué)校內(nèi)部改革，集中精力抓好教育教學(xué)中心工作，充分挖掘辦學(xué)資源和潛力，努力構(gòu)建高品位、有特色的校園文化，兩個文明建設(shè)工作取得了可喜的成績。學(xué)校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號，因此我們有信心繼續(xù)申報新一輪區(qū)文明單位，現(xiàn)將規(guī)劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)。
堅持以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)學(xué)校的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作。
在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)理念，埋頭苦干、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)拼搏，學(xué)校面貌發(fā)生著新變化，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新氣象，教育教學(xué)取得了新成績，學(xué)校先后被評為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導(dǎo)“十三五”實(shí)驗(yàn)基地、楊浦區(qū)文明單位，20__年被評為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學(xué)績效考核優(yōu)秀單位，20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位，楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進(jìn)集體、信息公開先進(jìn)集體、體教結(jié)合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等。
二、主要工作舉措。
(一)不斷提升教職工素養(yǎng)，努力塑造齊一分校教師精神風(fēng)貌。
以師德建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化水平和教學(xué)技能技藝，不斷增強(qiáng)_、健康心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，培育大氣、包容、開放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。
1、大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。
黨支部立足本校，繼續(xù)積極構(gòu)建“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)模式，全面提升教師品質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)，加速教職工成長步伐，學(xué)校始終以公正、包容、責(zé)任、誠信的價值取向?yàn)橹笇?dǎo)，積極參與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，學(xué)校開展了“我身邊的一抹感動”活動和“學(xué)?！熬劢刮⒐?，點(diǎn)贊自信教師”講微故事等系列活動的典型等系列活動，凝心聚力促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。
學(xué)校以“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開展了大量教師培訓(xùn)工作。確立了培訓(xùn)目標(biāo)：
總體目標(biāo)：打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊伍;形成一個具有齊一分校特色的骨干教師團(tuán)隊。
個體目標(biāo)：提高對學(xué)?！白孕拧闭n程認(rèn)識;增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的實(shí)踐能力;提升個體專業(yè)發(fā)展水平。
主要依托兩個載體：首先是專家引領(lǐng)，我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開設(shè)校本研修。其次，根據(jù)教師發(fā)展需求，教師個人制定個人發(fā)展五年規(guī)劃，提升專業(yè)技能。
(二)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。
1、重視安全，建設(shè)“平安校園”
學(xué)校加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的管理，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展了許多活動進(jìn)行宣傳和教育。今年認(rèn)真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學(xué)生安全教育日”等主題教育活動，使學(xué)生在活動中學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng)，提高自救互救的能力。同時學(xué)校各部門通力合作，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校的安全，上課老師負(fù)責(zé)好自己課堂內(nèi)學(xué)生的安全。教師要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度，如學(xué)科教學(xué)安全制度、學(xué)生缺課報告制度等;護(hù)導(dǎo)老師負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，積極認(rèn)真地在校園內(nèi)巡視，學(xué)生注意課間文明休息，防止課間安全事故的發(fā)生。
門衛(wèi)是保證學(xué)校安全的第一道防線，要采取各種有效的措施對保安人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高他們的工作質(zhì)量，杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進(jìn)入校園，確保校園安全。對中途出校門的學(xué)生要嚴(yán)格審核，防止學(xué)生隨意出校門而引發(fā)安全事故。
2、環(huán)保理念在心間。
各部門通過制定具體措施，采取有效行動，共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過開展系統(tǒng)的環(huán)保活動，讓學(xué)生了解低碳的知識，懂得低碳生活的意義與價值，從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和學(xué)校的科技計劃，繼續(xù)與西門子公司合作，學(xué)校制訂了符合學(xué)生規(guī)律的教學(xué)教育活動，活躍和豐富了學(xué)生的校園生活，使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。
(三)進(jìn)一步提升管理理念，規(guī)范管理程序，提高管理水平。
1、提升理念促和諧。
秉承“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)思想，在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中努力發(fā)揮校長課程領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，強(qiáng)化教師的課程執(zhí)行力。同時按照楊浦教育總要求，圍繞“課程提升學(xué)校品質(zhì)，文化引領(lǐng)師生成長”的總體思路，通過管理、培訓(xùn)、實(shí)踐、研究、評價等途徑培養(yǎng)“自信”學(xué)生，打造“自信”教師，從而提高學(xué)校品位，追求辦學(xué)品質(zhì)，打造教育品牌，形成齊一分校的文化品質(zhì)。
學(xué)校育人目標(biāo)：好學(xué)向善、健康快樂、自信發(fā)展。
“好學(xué)向善”：培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù)，是謂好學(xué);培養(yǎng)學(xué)生與人為善、擇善而從、積善成德，是謂向善。
“健康快樂”：學(xué)生能正確認(rèn)識自我，具有積極向上的心態(tài);珍惜生命，友愛同學(xué)，勇于表達(dá)，快樂學(xué)習(xí)。
“自信發(fā)展”：通過自信系列課程，自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設(shè)與實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自信成長、教師自信育人的辦學(xué)特色。
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：會教、樂教、善教。
“會教”：能以自信心理追求為動力，錘煉與現(xiàn)代教學(xué)、創(chuàng)智課堂相匹配的“會教”本領(lǐng);能將“自信與自信教育”理念轉(zhuǎn)化為課改行動，建設(shè)校本課程，實(shí)施課堂教學(xué);生動營造校園自信育人氛圍，構(gòu)建基于學(xué)生自信心理特點(diǎn)的課堂教學(xué)策略與方法。
“樂教”：用高度的責(zé)任心和使命感，以樂觀向上的心態(tài)從事教書育人活動，和學(xué)生在互動共進(jìn)中構(gòu)建自信校園文化。用尊重——理解——賞識的意識和行動，打造樂教與樂學(xué)的課堂。
“善教”：用不守舊、敢突破，能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進(jìn)課堂教學(xué)，用實(shí)踐案例，改進(jìn)教學(xué)方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。
2、管理改革促和諧。
黨支部深入抓好崗位練兵活動，結(jié)合學(xué)校骨干先行、教學(xué)考核等重大任務(wù)，加大對黨員、中層干部的摔打磨練，不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應(yīng)急處置能力。結(jié)合學(xué)校的“自信黨員引領(lǐng)”、任務(wù)轉(zhuǎn)換、“自信青年”教師崗位競聘等契機(jī)，幫助青年教師掌握工作方法，增進(jìn)專業(yè)自信，提高工作能力。通過強(qiáng)業(yè)務(wù)、抓作風(fēng)、練本領(lǐng)，形成以點(diǎn)帶面的生動局面，把全體教師緊密團(tuán)結(jié)起來，牢牢擰成一股繩。黨員立足于學(xué)校需求的新變化和新特點(diǎn)，勇當(dāng)先鋒，進(jìn)一步突出服務(wù)功能。
三、保障機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
把精神文明建設(shè)擺上重要位置，健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)人員變動情況及明進(jìn)行調(diào)整。成立由書記擔(dān)任組長，各部門負(fù)責(zé)人和年級組長為創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他組室、年級配合抓，并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的'作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同獎懲。加大經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的保障機(jī)制，確保精神文明建設(shè)與各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)宣傳。
利用學(xué)校網(wǎng)站的宣傳陣地，廣泛動員、層層發(fā)動，不斷提高對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)創(chuàng)建的積極性和自覺性。要樹立典型，加強(qiáng)對在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡的宣傳報道，積極營建濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、加強(qiáng)督查。
進(jìn)行“自信”文明組室考核評比，評出文明組室。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期地開展檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人要予以表揚(yáng)或表彰獎勵，對未履行職責(zé)有損學(xué)校形象、造成不良影響的，要視情節(jié)予以批評教育。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇五
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
組長：羅桂龍。
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊。
(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，深入剖析原因，促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽光體育活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。
2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇六
一、活動背景和意義：
文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展，科學(xué)越來越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識過于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
二、活動目的。
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容。
學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識，加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識。
踐行禮儀：讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動，多說“請，謝謝，對不起，麻煩”。主動向老師同學(xué)問好。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動，出文明禮儀專題板報。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。
四、活動安排。
文明禮儀教育活動時間為：20__年3月。
第一階段宣傳發(fā)動：
研究制定各種活動方案，動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語，鼓勵學(xué)生適時運(yùn)用文明禮貌用語。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園，舉行一次社會實(shí)踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進(jìn)校園活動。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的力量是無窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來效仿，是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動。
第三階段評比總結(jié)：
1、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評選活動。
2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié)。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。
以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)校”，爭創(chuàng)市級文明單位。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)創(chuàng)建。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念，堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊伍創(chuàng)建。增強(qiáng)崗位意識和責(zé)任意識，提高管理效益。各職能部門明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力。學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實(shí)踐個人奮斗目標(biāo)。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動為載體，加強(qiáng)師德教育，鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。
(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》，有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修，積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動，促進(jìn)青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識。
堅持用馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運(yùn)用馬克思列寧主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。
(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn)，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長為組長，分管校長任副組長，教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機(jī)制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識。
(2)以主題教育活動為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī)，深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動。用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生道德意識，爭做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作，充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進(jìn)事跡及時宣傳、報道。通過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實(shí)踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀，樹立文明意識。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中央綜治委教育部公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，圍繞創(chuàng)建學(xué)校健康教育特色的工作目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提升學(xué)校特色品牌，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
開展以實(shí)施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動，讓健康校園溫暖每一個師生的心靈，為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造了一個安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學(xué)校安全文明工作目標(biāo)為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定：即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境，確保學(xué)校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件；完善：即完善學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制，使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升；規(guī)范：加強(qiáng)安全教育，建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效工作機(jī)制，師生安全得到進(jìn)一步明確。
三、工作任務(wù)及措施：
1、建立創(chuàng)建學(xué)校安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督，責(zé)任到人，落實(shí)分工。
組長：副組長：
組員：
2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；落實(shí)24小時治安巡邏制度，巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚，各類文件擋案資料齊全；按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。
3、確定每學(xué)期的第二和十二周為安全文明教育活動周。
1）針對性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對學(xué)校的消防、易燃易爆、危險化學(xué)品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進(jìn)行一次全面的檢查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，采取有效措施限期整改。（發(fā)動各組室教職工、家長、學(xué)生對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，解決實(shí)際存在的問題）。
2）深入開展一次普遍的安全教育，針對學(xué)生不同年齡和接受能力，采取多種形式，利用班、隊會及課外活動時間，開展安全教育活動，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的隱患，切實(shí)增強(qiáng)教職工，學(xué)生的安全意識和防范能力，并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。（召開家長會，發(fā)放家長問卷向廣大家長進(jìn)行宣傳，安全教育每周一節(jié)課）。
3）安全周期間，學(xué)校組織一次安全自護(hù)自救活動，以及突發(fā)事件的疏散演習(xí)活動。（組織學(xué)生參觀消防大隊，進(jìn)行疏散演習(xí)，書寫安全警示語）以提高學(xué)生的安全防范意識。
4、以科研為抓手，深入探索學(xué)校安全文明工作規(guī)律，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針，認(rèn)真制定不同時間、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預(yù)防措施，強(qiáng)化事故防范工作，確保師生的安全。
5、做好學(xué)生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實(shí)踐、春游等活動的應(yīng)對突發(fā)性問題緊急處理預(yù)案。要堅持相對集中、宜近不宜遠(yuǎn)的原則，每次學(xué)生集體外出活動必須擬定詳細(xì)方案，有校級領(lǐng)導(dǎo)和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。
6、加大投入，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報警點(diǎn)的建設(shè)。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇九
堅持把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在社區(qū)工作的議事日程上，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，主任任副組長，社區(qū)干部和小組長任創(chuàng)衛(wèi)成員，下設(shè)健康教育小組和除四害小組，在創(chuàng)衛(wèi)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各小組成員各司其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開小組會，分析形勢，落實(shí)工作，并將此項(xiàng)工作納入全年工作計劃，有效地促進(jìn)了創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。
二、豐富教育形式內(nèi)容，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣。
大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識，在醒目處張貼衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志，有效地培養(yǎng)了社區(qū)居民的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
1、健康教育工作。
成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了健康教育工作計劃。按照愛衛(wèi)要求舉辦了健康教育知識講座、愛衛(wèi)知識培訓(xùn)、組織收看健康教育知識講座和衛(wèi)生知識，對居民進(jìn)行健康教育，通過宣傳欄，積極開展健康教育宣傳活動。
2、傳染病防治工作。
按照《傳染病防治法》的規(guī)定，認(rèn)真做好傳染病防控工作。在宣傳欄張貼各種預(yù)防傳染病知識，做好清潔、消毒和通風(fēng)工作，并及時報告防控傳染病的工作情況。
三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
堅持用制度管理人，用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任承包制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域，堅持每日小掃除，每周大掃除，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)責(zé)任落到人頭。
四、狠抓除“四害”工作，鞏固除四害成果。
對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)，隨時消滅”的原則，及時滅鼠滅蚊滅蠅。按照上級的統(tǒng)一安排部署，20——年—20——年發(fā)放鼠藥、蟑藥各8000包，確保了除“四害”工作落到實(shí)處。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、xx交通工程學(xué)院創(chuàng)建文明城市的相關(guān)精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學(xué)校建成培養(yǎng)社主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。
堅持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細(xì)胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項(xiàng)物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項(xiàng)制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習(xí)慣，安全防范意識強(qiáng)，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導(dǎo)員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學(xué)班級班長、團(tuán)支書。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓，具體工作專人負(fù)責(zé)。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導(dǎo)、教育廣大學(xué)生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)。
4、輔導(dǎo)員隊伍示范作用。要成為校園文化建設(shè)的組織者、規(guī)范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設(shè)的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學(xué)積極投身到活動中來，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習(xí)慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，為學(xué)校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。
1、成立機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)。
4、實(shí)施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學(xué)期一次總結(jié)，(上學(xué)期為6月10日前，下學(xué)期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進(jìn)個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十一
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。
緊緊依靠全校師生員工，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點(diǎn)工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進(jìn)師德建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況，并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進(jìn)度等方面的落實(shí)，及時匯報，改進(jìn)方案，提高實(shí)效性。
（二）認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求，讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（二）加強(qiáng)研究，適應(yīng)新形勢。加強(qiáng)政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（三）抓好隊伍建設(shè)，促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè)，特別加強(qiáng)對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（四）充分挖掘校園先進(jìn)文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
（五）積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動，開展有益的文體活動，認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結(jié)果，從而推動全校師生的文明行為。
（六）以xx市安全校園為契機(jī)，進(jìn)一步抓好校園安全工作，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
（七）以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī)，全面抓好法制教育，推進(jìn)依法辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)，落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十二
以__大報告精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二.主要工作內(nèi)容。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，中高年級運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法，低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué)，按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用，認(rèn)真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學(xué)校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強(qiáng)文體活動，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育，把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來，教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。
（3）經(jīng)常教育學(xué)生，爭做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場所帶頭遵守秩序。
（4）宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
（5）宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是；與時俱進(jìn)、永于創(chuàng)新；知難而進(jìn)、一往無前；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教；淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。
（7）繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。
（8）對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
（9）完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想黨悟。
1.爭創(chuàng)文明學(xué)?；顒樱瑺幾黾议L滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2.組建學(xué)雷鋒小組，由政教處、少先大隊負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問，大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
（1）經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對迷信。
（2）經(jīng)常清理"白色垃圾"。
（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環(huán)境。
（4）進(jìn)行社會公德宣傳。
（5）積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動，大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
（6）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，每學(xué)期召開兩次家長會，每學(xué)期給家長講一次課，讓家長答卷。
1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治，禁止學(xué)生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個"團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
建立和完美各種規(guī)章制度，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實(shí)行"監(jiān)督、檢查，綠化"考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十三
20xx年3月學(xué)校提出了省級綠色環(huán)保模范學(xué)校的創(chuàng)建計劃，半年多的時間里全校師生共同努力，在學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績，對照省綠色學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們要鞏固已有成績，繼續(xù)開展實(shí)施規(guī)范有效的做法，反省還需改進(jìn)不足的問題，與時俱進(jìn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，將學(xué)校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級綠色學(xué)校工作補(bǔ)充計劃如下：
通過學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，認(rèn)真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木駥?shí)質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”提高師生環(huán)保意識，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施，對促進(jìn)整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。充分認(rèn)識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)?！?，開展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌，花團(tuán)錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、教科室主任、工會主席、團(tuán)委書記、家長代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局，制定和實(shí)施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實(shí)處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師的環(huán)保意識，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、學(xué)習(xí)環(huán)保知識、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊伍中來。要加強(qiáng)檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過家長代表開展有益的環(huán)?；顒印?BR> 1、注重學(xué)科滲透教育。
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn)，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問題進(jìn)行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認(rèn)識環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級主要是進(jìn)行認(rèn)識環(huán)境，熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會實(shí)踐和專題選修。
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團(tuán)委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實(shí)踐活動，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實(shí)踐活動，讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識講座，加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，起好骨干作用。認(rèn)真開展環(huán)?？萍己蛯?shí)踐活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實(shí)際操作能力。
結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會或團(tuán)會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動，擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實(shí)，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時積極開展節(jié)能減排活動。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實(shí)際行動，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會，定期開展實(shí)地考察、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周圍的小攤販、交通進(jìn)行調(diào)查等活動，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動的政策規(guī)定。近幾年來，學(xué)校堅持每學(xué)期組織這類活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識。學(xué)校還要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒印４送?，學(xué)校大隊部號召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學(xué)?！钡男辛?。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十四
三（4）班同學(xué)。
1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。
（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)。
小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，xx小隊原有少先隊員x名，在這次xx主題中隊會中實(shí)到x名，報告完畢?！本搓牰Y。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。
（二）中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導(dǎo)員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會?！本搓牰Y。
中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）。
3、中隊長講話。
中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動內(nèi)容：（主持人出場）。
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧?。ㄆ穑?。
2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1：那就讓我們先認(rèn)識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹：
節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊：愛護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
1：看來每個小隊都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
a、環(huán)保知識大比拼。
2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：
總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯.不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！
b、低碳、環(huán)保。
1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費(fèi)的抵制。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）。
2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十五
今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學(xué)校重點(diǎn)工作，按照加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意教育的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建文明校園為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開；實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成尊重人才，尊重知識的良好氛圍；實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展立高尚師德，樹教育新風(fēng)和愛教育、愛學(xué)生、愛自己主題實(shí)踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展好書人人讀活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日世界讀書日為契機(jī)，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結(jié)合創(chuàng)文明縣城建設(shè)，開展資源節(jié)約活動，以實(shí)際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，積極開展平安校園創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化民族精神代代傳教育活動，大力弘揚(yáng)以愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神自覺行為。積極開展社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十六
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴(kuò)大我校文明校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平，按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計劃。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
（二）堅持整體推進(jìn)。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全員育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實(shí)效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
（四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校訓(xùn)、校徽、校歌、底色文化的標(biāo)識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認(rèn)同的校園文化體系。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實(shí)。
學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解，支部書記、校長負(fù)總責(zé)，支部委員、副校長具體負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作，并負(fù)責(zé)對全校文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行檢查考核，年終進(jìn)行驗(yàn)收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階，達(dá)到新高度。
（二）突出公益活動特點(diǎn)，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。
2.開展元宵節(jié)活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動。
1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2.義務(wù)植樹活動。
3.開展“扣好人生第一粒扣子”活動。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”競賽。
4.開展童謠征集活動。
5.家長學(xué)校授課。
1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運(yùn)動會。
1.以創(chuàng)建文明城活動為載體，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。
2.開展端午節(jié)紀(jì)念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。
1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。
2.召集班主任進(jìn)行班級創(chuàng)意設(shè)計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.開展教師節(jié)慶?；顒?。
3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。
2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務(wù)。
2.家長學(xué)校授課。
1.開展各種評比，總結(jié)。
2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。
（三）扎實(shí)開展思想道德教育，努力培育良好的道德風(fēng)尚，加強(qiáng)誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進(jìn)一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進(jìn)一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。
結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動，加強(qiáng)文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn)，深入開展精神文明創(chuàng)建。
1.把黨員學(xué)習(xí)活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。
2.切實(shí)做好綜合治理及普法教育工作，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)法律意識，加強(qiáng)安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。
3.進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”責(zé)任制，嚴(yán)格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清；認(rèn)真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評比獎勵。
（五）落實(shí)工作措施，完善長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動。
召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
（二）組織實(shí)施。
各部門明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工，制定詳實(shí)的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實(shí)施。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面進(jìn)行。
（三）自查驗(yàn)收。
結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，賈兆亮校長為組長，負(fù)責(zé)組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù)，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
根據(jù)文明校園評價細(xì)則，細(xì)致分工，全員參與，明確責(zé)任。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。
（三）強(qiáng)化過程管理。
建立文明創(chuàng)建工作督查機(jī)制，通過值班干部巡查，強(qiáng)化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表，用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務(wù)必保證規(guī)范格式，內(nèi)容豐富完整。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十七
為了進(jìn)一步推動學(xué)校綜合治理工作的深入開展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，結(jié)合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本的原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作計劃。
一、總體要求：
進(jìn)一步明確校長為學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，層層落實(shí)社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，大力開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預(yù)防，掌握工作主動權(quán)。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權(quán)益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。搞好校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范重點(diǎn)要害部位防范措施和考核要求，建全保衛(wèi)臺帳內(nèi)容；充分發(fā)揮法制副校長的作用，構(gòu)建校園治安防控體系。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。
二、工作任務(wù)及措施：
（一）切實(shí)維護(hù)校園政治穩(wěn)定。
1、要從實(shí)踐“三個代表”思想的高度，充分認(rèn)識維護(hù)校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感。
2、建立一支高素質(zhì)的信息員隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴(yán)。
格情況信息報告制度。及時處置可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。
（二）建立和完善責(zé)任制，規(guī)范校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。
1、學(xué)校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)建計劃，落實(shí)具體工作措施，及時進(jìn)行總結(jié)。校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作第一責(zé)任人的職責(zé)，層層簽訂管理責(zé)任書，把工作落到實(shí)處。
2、規(guī)范重點(diǎn)要害安全防范建設(shè)：針對學(xué)校貴重教學(xué)儀器、設(shè)備現(xiàn)狀，設(shè)置并完善必要的技術(shù)防范設(shè)施，配齊配強(qiáng)人防力度，力爭做到萬無一失。
3、完善各類規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，長效管理，并建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。
（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點(diǎn)治理，積極打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生權(quán)益的違法犯罪行為。
1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點(diǎn)治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點(diǎn)和措施，學(xué)校要經(jīng)常性的加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系，取得支持，認(rèn)真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導(dǎo)學(xué)校開展創(chuàng)建活動，為落實(shí)我校各項(xiàng)整治措施，確保整治工作真正真情為學(xué)校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。
保護(hù)工作，妥善處理校園傷害事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認(rèn)真履行教育、管理和保護(hù)的法定職責(zé)。采取有效措施，真正把學(xué)生的安全工作放到重要位置，切實(shí)把保護(hù)學(xué)生安全和預(yù)防學(xué)生傷害工作落到實(shí)處。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用，使他們能積極參與學(xué)校有關(guān)治安綜合治理工作，配合學(xué)校抓好法制教育，幫助學(xué)校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與道德風(fēng)尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務(wù)等各項(xiàng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真布置，落實(shí)責(zé)任。
2、實(shí)事求是，制定規(guī)劃。學(xué)校要全面調(diào)查，在掌握情況的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際，因地制宜，實(shí)事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。
3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學(xué)校要結(jié)合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展。
4、統(tǒng)籌兼顧，講求實(shí)效。創(chuàng)建活動要與加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)相結(jié)合，與加強(qiáng)政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作相結(jié)合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結(jié)合。同時加大人防、技防經(jīng)費(fèi)投入，努力提高校園的防控能力。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想。
以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng)，文明風(fēng)尚見行動這一主題為行動指南，結(jié)合我院特點(diǎn)，把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重，作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動為抓手，認(rèn)真部署，層層落實(shí)，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時為構(gòu)建和諧的__社會創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，宣傳和實(shí)踐活動相結(jié)合，樹立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合，逐步推進(jìn)，營造氛圍，務(wù)求實(shí)效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進(jìn)一步的提高，為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
（一）第一階級：
制訂行動計劃、宣傳發(fā)動。（3月份）。
1、貫徹落實(shí)__市統(tǒng)一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點(diǎn)，召開文明禮儀主題班會。
（二）第二階段：宣傳實(shí)踐。（4-12月）。
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求，并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。（4月份）。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ)，組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀(jì)守法，提倡文明的好學(xué)生演講比賽。（4月份）。
3、組建院級禮儀隊，開展校園內(nèi)的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。（5月份）。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。（5-12月份）。
5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。（5月份）。
6、開展學(xué)生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）。
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。（6月份）。
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。（7月份）。
9、組織文明禮儀知識競賽。（9-10月份）。
11、舉辦以講文明，樹新風(fēng)為主題的文藝晚會。（12月份）。
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學(xué)工作。（全年）。
四、保障措施。
（一）高度重視，統(tǒng)一部署。
把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來抓，確保各項(xiàng)活動的有序推進(jìn)和求得實(shí)效，實(shí)行一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。
（二）廣泛動員，全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
（三）突出重點(diǎn)，全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合。
（四）形成機(jī)制，狠抓落實(shí)。
把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容，并形成制度，以求長效。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評分細(xì)則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo)，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，本年度達(dá)到以下目標(biāo):。
1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì);。
2、完善規(guī)章制度，堅持科學(xué)民主管理;。
3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;。
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;。
5、積極參加公益活動，加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建;。
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;。
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度。
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證。
(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度，每人聯(lián)系一個教研組和一個年級段，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實(shí)效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識，服務(wù)意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進(jìn)教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度。
(1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度，即拓展兩個面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面，我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個方面拓展，進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進(jìn)事跡及時宣傳、報道，通過社會實(shí)踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面，一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè)，建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織，制訂切實(shí)可行的工作制度，探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論，廣泛開辟創(chuàng)建陣地，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個深入”，即深入教職工，了解個性，發(fā)揮特長;深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮;深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，不走過場。
4、加強(qiáng)道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點(diǎn)。
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時代要求的師生道德體系，在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會的組織優(yōu)勢，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動，在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中，開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動。
5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。
(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面，一方面我校將把活動作為文明創(chuàng)建的有效載體，在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動;同時，以節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設(shè)第一期工程，同時將加強(qiáng)對功能室的建設(shè)和利用，不斷滿足的學(xué)生需求，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障。
(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認(rèn)真按時制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過，并正式實(shí)施。
(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
(3)、加強(qiáng)后勤管理，健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)民主理財。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理，認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(4)、堅持校務(wù)公開，完善教代會等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
(5)、規(guī)范檔案建設(shè)，認(rèn)真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù)，開展各項(xiàng)活動，必須要有計劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動過程的記載和材料搜集，嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
五、月工作安排。
3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí);教職工登山比賽;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動;“我是護(hù)綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動。
4月:制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發(fā)動;第二屆讀書節(jié)活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。
5月:安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業(yè)道德考核;校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。
6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優(yōu)評先;文明學(xué)生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;?？囆邪娉隹?。
7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。
8月:第一期校園文化建設(shè)完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓(xùn)。
9月:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學(xué)校”;第一屆田徑運(yùn)動會。
10月:慶祝國慶;第二屆科技節(jié)活動;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
11月:消防演練;第三屆讀書節(jié)活動;黨員活動;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié);迎接市文明委檢查組評估。
12月:“法制宣傳日”活動。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇三
為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號召，深入貫徹落實(shí)市教育局精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動，具體如下：
圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實(shí)際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。
以市級創(chuàng)建為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，認(rèn)真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)；成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
（二）創(chuàng)建內(nèi)容。
1、營造一個良好的文化氛圍。
（1）積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點(diǎn)帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。
（2）繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。
（3）開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、培養(yǎng)一個良好的生活習(xí)慣。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)健康教育（含《體育與健康》）課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案（試行）》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。
（2）開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。
3、開展一個良好的衛(wèi)生運(yùn)動。
大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。
4、組織一個良好的示范活動。
（1）建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
（2）繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
5、開展一個良好的社區(qū)活動。
組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
（1）健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度，強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實(shí)責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。
（2）學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（3）每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
（三）活動日程：
4月：宣傳發(fā)動。
5月：衛(wèi)生文明大評比。
6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。
7月：社區(qū)公益活動。
8月：半年資料歸檔。
9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。
10月：“我為校園出把力”演講活動。
11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動。
12月：年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇四
近幾年來，學(xué)校繼續(xù)堅持以德育為本，高揚(yáng)素質(zhì)教育大旗，深化學(xué)校內(nèi)部改革，集中精力抓好教育教學(xué)中心工作，充分挖掘辦學(xué)資源和潛力，努力構(gòu)建高品位、有特色的校園文化，兩個文明建設(shè)工作取得了可喜的成績。學(xué)校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號，因此我們有信心繼續(xù)申報新一輪區(qū)文明單位，現(xiàn)將規(guī)劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)。
堅持以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)學(xué)校的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作。
在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)理念，埋頭苦干、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)拼搏，學(xué)校面貌發(fā)生著新變化，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新氣象，教育教學(xué)取得了新成績，學(xué)校先后被評為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導(dǎo)“十三五”實(shí)驗(yàn)基地、楊浦區(qū)文明單位，20__年被評為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學(xué)績效考核優(yōu)秀單位，20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位，楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進(jìn)集體、信息公開先進(jìn)集體、體教結(jié)合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等。
二、主要工作舉措。
(一)不斷提升教職工素養(yǎng)，努力塑造齊一分校教師精神風(fēng)貌。
以師德建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化水平和教學(xué)技能技藝，不斷增強(qiáng)_、健康心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，培育大氣、包容、開放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。
1、大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。
黨支部立足本校，繼續(xù)積極構(gòu)建“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)模式，全面提升教師品質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)，加速教職工成長步伐，學(xué)校始終以公正、包容、責(zé)任、誠信的價值取向?yàn)橹笇?dǎo)，積極參與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，學(xué)校開展了“我身邊的一抹感動”活動和“學(xué)?！熬劢刮⒐?，點(diǎn)贊自信教師”講微故事等系列活動的典型等系列活動，凝心聚力促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。
學(xué)校以“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開展了大量教師培訓(xùn)工作。確立了培訓(xùn)目標(biāo)：
總體目標(biāo)：打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊伍;形成一個具有齊一分校特色的骨干教師團(tuán)隊。
個體目標(biāo)：提高對學(xué)?！白孕拧闭n程認(rèn)識;增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的實(shí)踐能力;提升個體專業(yè)發(fā)展水平。
主要依托兩個載體：首先是專家引領(lǐng)，我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開設(shè)校本研修。其次，根據(jù)教師發(fā)展需求，教師個人制定個人發(fā)展五年規(guī)劃，提升專業(yè)技能。
(二)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。
1、重視安全，建設(shè)“平安校園”
學(xué)校加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的管理，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展了許多活動進(jìn)行宣傳和教育。今年認(rèn)真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學(xué)生安全教育日”等主題教育活動，使學(xué)生在活動中學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng)，提高自救互救的能力。同時學(xué)校各部門通力合作，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校的安全，上課老師負(fù)責(zé)好自己課堂內(nèi)學(xué)生的安全。教師要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度，如學(xué)科教學(xué)安全制度、學(xué)生缺課報告制度等;護(hù)導(dǎo)老師負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，積極認(rèn)真地在校園內(nèi)巡視，學(xué)生注意課間文明休息，防止課間安全事故的發(fā)生。
門衛(wèi)是保證學(xué)校安全的第一道防線，要采取各種有效的措施對保安人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高他們的工作質(zhì)量，杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進(jìn)入校園，確保校園安全。對中途出校門的學(xué)生要嚴(yán)格審核，防止學(xué)生隨意出校門而引發(fā)安全事故。
2、環(huán)保理念在心間。
各部門通過制定具體措施，采取有效行動，共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過開展系統(tǒng)的環(huán)保活動，讓學(xué)生了解低碳的知識，懂得低碳生活的意義與價值，從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和學(xué)校的科技計劃，繼續(xù)與西門子公司合作，學(xué)校制訂了符合學(xué)生規(guī)律的教學(xué)教育活動，活躍和豐富了學(xué)生的校園生活，使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。
(三)進(jìn)一步提升管理理念，規(guī)范管理程序，提高管理水平。
1、提升理念促和諧。
秉承“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)思想，在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中努力發(fā)揮校長課程領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，強(qiáng)化教師的課程執(zhí)行力。同時按照楊浦教育總要求，圍繞“課程提升學(xué)校品質(zhì)，文化引領(lǐng)師生成長”的總體思路，通過管理、培訓(xùn)、實(shí)踐、研究、評價等途徑培養(yǎng)“自信”學(xué)生，打造“自信”教師，從而提高學(xué)校品位，追求辦學(xué)品質(zhì)，打造教育品牌，形成齊一分校的文化品質(zhì)。
學(xué)校育人目標(biāo)：好學(xué)向善、健康快樂、自信發(fā)展。
“好學(xué)向善”：培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù)，是謂好學(xué);培養(yǎng)學(xué)生與人為善、擇善而從、積善成德，是謂向善。
“健康快樂”：學(xué)生能正確認(rèn)識自我，具有積極向上的心態(tài);珍惜生命，友愛同學(xué)，勇于表達(dá)，快樂學(xué)習(xí)。
“自信發(fā)展”：通過自信系列課程，自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設(shè)與實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自信成長、教師自信育人的辦學(xué)特色。
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：會教、樂教、善教。
“會教”：能以自信心理追求為動力，錘煉與現(xiàn)代教學(xué)、創(chuàng)智課堂相匹配的“會教”本領(lǐng);能將“自信與自信教育”理念轉(zhuǎn)化為課改行動，建設(shè)校本課程，實(shí)施課堂教學(xué);生動營造校園自信育人氛圍，構(gòu)建基于學(xué)生自信心理特點(diǎn)的課堂教學(xué)策略與方法。
“樂教”：用高度的責(zé)任心和使命感，以樂觀向上的心態(tài)從事教書育人活動，和學(xué)生在互動共進(jìn)中構(gòu)建自信校園文化。用尊重——理解——賞識的意識和行動，打造樂教與樂學(xué)的課堂。
“善教”：用不守舊、敢突破，能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進(jìn)課堂教學(xué)，用實(shí)踐案例，改進(jìn)教學(xué)方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。
2、管理改革促和諧。
黨支部深入抓好崗位練兵活動，結(jié)合學(xué)校骨干先行、教學(xué)考核等重大任務(wù)，加大對黨員、中層干部的摔打磨練，不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應(yīng)急處置能力。結(jié)合學(xué)校的“自信黨員引領(lǐng)”、任務(wù)轉(zhuǎn)換、“自信青年”教師崗位競聘等契機(jī)，幫助青年教師掌握工作方法，增進(jìn)專業(yè)自信，提高工作能力。通過強(qiáng)業(yè)務(wù)、抓作風(fēng)、練本領(lǐng)，形成以點(diǎn)帶面的生動局面，把全體教師緊密團(tuán)結(jié)起來，牢牢擰成一股繩。黨員立足于學(xué)校需求的新變化和新特點(diǎn)，勇當(dāng)先鋒，進(jìn)一步突出服務(wù)功能。
三、保障機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
把精神文明建設(shè)擺上重要位置，健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)人員變動情況及明進(jìn)行調(diào)整。成立由書記擔(dān)任組長，各部門負(fù)責(zé)人和年級組長為創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他組室、年級配合抓，并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的'作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同獎懲。加大經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的保障機(jī)制，確保精神文明建設(shè)與各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)宣傳。
利用學(xué)校網(wǎng)站的宣傳陣地，廣泛動員、層層發(fā)動，不斷提高對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)創(chuàng)建的積極性和自覺性。要樹立典型，加強(qiáng)對在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡的宣傳報道，積極營建濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、加強(qiáng)督查。
進(jìn)行“自信”文明組室考核評比，評出文明組室。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期地開展檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人要予以表揚(yáng)或表彰獎勵，對未履行職責(zé)有損學(xué)校形象、造成不良影響的，要視情節(jié)予以批評教育。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇五
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
組長：羅桂龍。
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊。
(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，深入剖析原因，促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽光體育活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。
2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇六
一、活動背景和意義：
文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展，科學(xué)越來越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識過于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
二、活動目的。
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容。
學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識，加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識。
踐行禮儀：讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動，多說“請，謝謝，對不起，麻煩”。主動向老師同學(xué)問好。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動，出文明禮儀專題板報。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。
四、活動安排。
文明禮儀教育活動時間為：20__年3月。
第一階段宣傳發(fā)動：
研究制定各種活動方案，動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語，鼓勵學(xué)生適時運(yùn)用文明禮貌用語。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園，舉行一次社會實(shí)踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進(jìn)校園活動。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的力量是無窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來效仿，是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動。
第三階段評比總結(jié)：
1、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評選活動。
2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié)。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。
以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)校”，爭創(chuàng)市級文明單位。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)創(chuàng)建。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念，堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊伍創(chuàng)建。增強(qiáng)崗位意識和責(zé)任意識，提高管理效益。各職能部門明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力。學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實(shí)踐個人奮斗目標(biāo)。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動為載體，加強(qiáng)師德教育，鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。
(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》，有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修，積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動，促進(jìn)青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識。
堅持用馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運(yùn)用馬克思列寧主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。
(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn)，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長為組長，分管校長任副組長，教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機(jī)制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識。
(2)以主題教育活動為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī)，深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動。用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生道德意識，爭做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作，充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進(jìn)事跡及時宣傳、報道。通過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實(shí)踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀，樹立文明意識。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中央綜治委教育部公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，圍繞創(chuàng)建學(xué)校健康教育特色的工作目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提升學(xué)校特色品牌，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
開展以實(shí)施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動，讓健康校園溫暖每一個師生的心靈，為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造了一個安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學(xué)校安全文明工作目標(biāo)為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定：即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境，確保學(xué)校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件；完善：即完善學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制，使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升；規(guī)范：加強(qiáng)安全教育，建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效工作機(jī)制，師生安全得到進(jìn)一步明確。
三、工作任務(wù)及措施：
1、建立創(chuàng)建學(xué)校安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督，責(zé)任到人，落實(shí)分工。
組長：副組長：
組員：
2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；落實(shí)24小時治安巡邏制度，巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚，各類文件擋案資料齊全；按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。
3、確定每學(xué)期的第二和十二周為安全文明教育活動周。
1）針對性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對學(xué)校的消防、易燃易爆、危險化學(xué)品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進(jìn)行一次全面的檢查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，采取有效措施限期整改。（發(fā)動各組室教職工、家長、學(xué)生對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，解決實(shí)際存在的問題）。
2）深入開展一次普遍的安全教育，針對學(xué)生不同年齡和接受能力，采取多種形式，利用班、隊會及課外活動時間，開展安全教育活動，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的隱患，切實(shí)增強(qiáng)教職工，學(xué)生的安全意識和防范能力，并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。（召開家長會，發(fā)放家長問卷向廣大家長進(jìn)行宣傳，安全教育每周一節(jié)課）。
3）安全周期間，學(xué)校組織一次安全自護(hù)自救活動，以及突發(fā)事件的疏散演習(xí)活動。（組織學(xué)生參觀消防大隊，進(jìn)行疏散演習(xí)，書寫安全警示語）以提高學(xué)生的安全防范意識。
4、以科研為抓手，深入探索學(xué)校安全文明工作規(guī)律，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針，認(rèn)真制定不同時間、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預(yù)防措施，強(qiáng)化事故防范工作，確保師生的安全。
5、做好學(xué)生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實(shí)踐、春游等活動的應(yīng)對突發(fā)性問題緊急處理預(yù)案。要堅持相對集中、宜近不宜遠(yuǎn)的原則，每次學(xué)生集體外出活動必須擬定詳細(xì)方案，有校級領(lǐng)導(dǎo)和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。
6、加大投入，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報警點(diǎn)的建設(shè)。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇九
堅持把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在社區(qū)工作的議事日程上，成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，主任任副組長，社區(qū)干部和小組長任創(chuàng)衛(wèi)成員，下設(shè)健康教育小組和除四害小組，在創(chuàng)衛(wèi)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各小組成員各司其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開小組會，分析形勢，落實(shí)工作，并將此項(xiàng)工作納入全年工作計劃，有效地促進(jìn)了創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。
二、豐富教育形式內(nèi)容，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣。
大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識，在醒目處張貼衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志，有效地培養(yǎng)了社區(qū)居民的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
1、健康教育工作。
成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了健康教育工作計劃。按照愛衛(wèi)要求舉辦了健康教育知識講座、愛衛(wèi)知識培訓(xùn)、組織收看健康教育知識講座和衛(wèi)生知識，對居民進(jìn)行健康教育，通過宣傳欄，積極開展健康教育宣傳活動。
2、傳染病防治工作。
按照《傳染病防治法》的規(guī)定，認(rèn)真做好傳染病防控工作。在宣傳欄張貼各種預(yù)防傳染病知識，做好清潔、消毒和通風(fēng)工作，并及時報告防控傳染病的工作情況。
三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
堅持用制度管理人，用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任承包制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域，堅持每日小掃除，每周大掃除，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)責(zé)任落到人頭。
四、狠抓除“四害”工作，鞏固除四害成果。
對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)，隨時消滅”的原則，及時滅鼠滅蚊滅蠅。按照上級的統(tǒng)一安排部署，20——年—20——年發(fā)放鼠藥、蟑藥各8000包，確保了除“四害”工作落到實(shí)處。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、xx交通工程學(xué)院創(chuàng)建文明城市的相關(guān)精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學(xué)校建成培養(yǎng)社主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。
堅持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細(xì)胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項(xiàng)物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項(xiàng)制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習(xí)慣，安全防范意識強(qiáng)，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導(dǎo)員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學(xué)班級班長、團(tuán)支書。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓，具體工作專人負(fù)責(zé)。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導(dǎo)、教育廣大學(xué)生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)。
4、輔導(dǎo)員隊伍示范作用。要成為校園文化建設(shè)的組織者、規(guī)范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設(shè)的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學(xué)積極投身到活動中來，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習(xí)慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，為學(xué)校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。
1、成立機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)。
4、實(shí)施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學(xué)期一次總結(jié)，(上學(xué)期為6月10日前，下學(xué)期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進(jìn)個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十一
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。
緊緊依靠全校師生員工，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點(diǎn)工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進(jìn)師德建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況，并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進(jìn)度等方面的落實(shí)，及時匯報，改進(jìn)方案，提高實(shí)效性。
（二）認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求，讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（二）加強(qiáng)研究，適應(yīng)新形勢。加強(qiáng)政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（三）抓好隊伍建設(shè)，促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè)，特別加強(qiáng)對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（四）充分挖掘校園先進(jìn)文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
（五）積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動，開展有益的文體活動，認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結(jié)果，從而推動全校師生的文明行為。
（六）以xx市安全校園為契機(jī)，進(jìn)一步抓好校園安全工作，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
（七）以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī)，全面抓好法制教育，推進(jìn)依法辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)，落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十二
以__大報告精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二.主要工作內(nèi)容。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，中高年級運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法，低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué)，按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用，認(rèn)真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學(xué)校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強(qiáng)文體活動，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育，把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來，教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。
（3）經(jīng)常教育學(xué)生，爭做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場所帶頭遵守秩序。
（4）宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
（5）宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是；與時俱進(jìn)、永于創(chuàng)新；知難而進(jìn)、一往無前；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教；淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。
（7）繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。
（8）對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
（9）完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想黨悟。
1.爭創(chuàng)文明學(xué)?；顒樱瑺幾黾议L滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2.組建學(xué)雷鋒小組，由政教處、少先大隊負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問，大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
（1）經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對迷信。
（2）經(jīng)常清理"白色垃圾"。
（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環(huán)境。
（4）進(jìn)行社會公德宣傳。
（5）積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動，大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
（6）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，每學(xué)期召開兩次家長會，每學(xué)期給家長講一次課，讓家長答卷。
1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治，禁止學(xué)生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個"團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
建立和完美各種規(guī)章制度，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實(shí)行"監(jiān)督、檢查，綠化"考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十三
20xx年3月學(xué)校提出了省級綠色環(huán)保模范學(xué)校的創(chuàng)建計劃，半年多的時間里全校師生共同努力，在學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績，對照省綠色學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們要鞏固已有成績，繼續(xù)開展實(shí)施規(guī)范有效的做法，反省還需改進(jìn)不足的問題，與時俱進(jìn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，將學(xué)校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級綠色學(xué)校工作補(bǔ)充計劃如下：
通過學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，認(rèn)真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木駥?shí)質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”提高師生環(huán)保意識，做好校園的合理布局規(guī)劃，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施，對促進(jìn)整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。充分認(rèn)識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)?！?，開展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌，花團(tuán)錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、教科室主任、工會主席、團(tuán)委書記、家長代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局，制定和實(shí)施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實(shí)處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師的環(huán)保意識，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、學(xué)習(xí)環(huán)保知識、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊伍中來。要加強(qiáng)檔案管理，為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時督促綜合學(xué)科教研組，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。通過家長代表開展有益的環(huán)?；顒印?BR> 1、注重學(xué)科滲透教育。
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn)，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識寓于其中，適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問題進(jìn)行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認(rèn)識環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級主要是進(jìn)行認(rèn)識環(huán)境，熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護(hù)，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識，規(guī)范環(huán)境道德；高三年級主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
2、重視專題教研、社會實(shí)踐和專題選修。
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。
政教處、團(tuán)委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實(shí)踐活動，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實(shí)踐活動，讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識講座，加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性，緊迫性的認(rèn)識。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，起好骨干作用。認(rèn)真開展環(huán)?？萍己蛯?shí)踐活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實(shí)際操作能力。
結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會或團(tuán)會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動，擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實(shí)，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，爭取早日完成生物地理園的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護(hù)綠。
重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作，建立良好的風(fēng)氣。
重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時積極開展節(jié)能減排活動。
進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實(shí)際行動，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會，定期開展實(shí)地考察、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周圍的小攤販、交通進(jìn)行調(diào)查等活動，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動的政策規(guī)定。近幾年來，學(xué)校堅持每學(xué)期組織這類活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識。學(xué)校還要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒印４送?，學(xué)校大隊部號召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。
我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學(xué)?！钡男辛?。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十四
三（4）班同學(xué)。
1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。
（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)。
小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，xx小隊原有少先隊員x名，在這次xx主題中隊會中實(shí)到x名，報告完畢?！本搓牰Y。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。
（二）中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導(dǎo)員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會?！本搓牰Y。
中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）。
3、中隊長講話。
中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動內(nèi)容：（主持人出場）。
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧?。ㄆ穑?。
2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？
2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1：那就讓我們先認(rèn)識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹：
節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊：愛護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
1：看來每個小隊都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
a、環(huán)保知識大比拼。
2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：
總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯.不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！
b、低碳、環(huán)保。
1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費(fèi)的抵制。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）。
2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十五
今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學(xué)校重點(diǎn)工作，按照加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意教育的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建文明校園為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開；實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成尊重人才，尊重知識的良好氛圍；實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展立高尚師德，樹教育新風(fēng)和愛教育、愛學(xué)生、愛自己主題實(shí)踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展好書人人讀活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日世界讀書日為契機(jī)，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結(jié)合創(chuàng)文明縣城建設(shè)，開展資源節(jié)約活動，以實(shí)際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，積極開展平安校園創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化民族精神代代傳教育活動，大力弘揚(yáng)以愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神自覺行為。積極開展社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十六
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴(kuò)大我校文明校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平，按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計劃。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
（二）堅持整體推進(jìn)。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全員育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實(shí)效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
（四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校訓(xùn)、校徽、校歌、底色文化的標(biāo)識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認(rèn)同的校園文化體系。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實(shí)。
學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解，支部書記、校長負(fù)總責(zé)，支部委員、副校長具體負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作，并負(fù)責(zé)對全校文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行檢查考核，年終進(jìn)行驗(yàn)收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階，達(dá)到新高度。
（二）突出公益活動特點(diǎn)，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。
2.開展元宵節(jié)活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動。
1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2.義務(wù)植樹活動。
3.開展“扣好人生第一粒扣子”活動。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”競賽。
4.開展童謠征集活動。
5.家長學(xué)校授課。
1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運(yùn)動會。
1.以創(chuàng)建文明城活動為載體，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。
2.開展端午節(jié)紀(jì)念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。
1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。
2.召集班主任進(jìn)行班級創(chuàng)意設(shè)計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.開展教師節(jié)慶?；顒?。
3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。
2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務(wù)。
2.家長學(xué)校授課。
1.開展各種評比，總結(jié)。
2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。
（三）扎實(shí)開展思想道德教育，努力培育良好的道德風(fēng)尚，加強(qiáng)誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進(jìn)一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進(jìn)一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。
結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動，加強(qiáng)文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn)，深入開展精神文明創(chuàng)建。
1.把黨員學(xué)習(xí)活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。
2.切實(shí)做好綜合治理及普法教育工作，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)法律意識，加強(qiáng)安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。
3.進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”責(zé)任制，嚴(yán)格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清；認(rèn)真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評比獎勵。
（五）落實(shí)工作措施，完善長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動。
召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
（二）組織實(shí)施。
各部門明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工，制定詳實(shí)的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實(shí)施。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面進(jìn)行。
（三）自查驗(yàn)收。
結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，賈兆亮校長為組長，負(fù)責(zé)組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù)，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
根據(jù)文明校園評價細(xì)則，細(xì)致分工，全員參與，明確責(zé)任。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。
（三）強(qiáng)化過程管理。
建立文明創(chuàng)建工作督查機(jī)制，通過值班干部巡查，強(qiáng)化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表，用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務(wù)必保證規(guī)范格式，內(nèi)容豐富完整。
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計劃篇十七
為了進(jìn)一步推動學(xué)校綜合治理工作的深入開展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，結(jié)合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本的原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作計劃。
一、總體要求：
進(jìn)一步明確校長為學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，層層落實(shí)社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，大力開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預(yù)防，掌握工作主動權(quán)。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權(quán)益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。搞好校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范重點(diǎn)要害部位防范措施和考核要求，建全保衛(wèi)臺帳內(nèi)容；充分發(fā)揮法制副校長的作用，構(gòu)建校園治安防控體系。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。
二、工作任務(wù)及措施：
（一）切實(shí)維護(hù)校園政治穩(wěn)定。
1、要從實(shí)踐“三個代表”思想的高度，充分認(rèn)識維護(hù)校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感。
2、建立一支高素質(zhì)的信息員隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴(yán)。
格情況信息報告制度。及時處置可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。
（二）建立和完善責(zé)任制，規(guī)范校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。
1、學(xué)校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)建計劃，落實(shí)具體工作措施，及時進(jìn)行總結(jié)。校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作第一責(zé)任人的職責(zé)，層層簽訂管理責(zé)任書，把工作落到實(shí)處。
2、規(guī)范重點(diǎn)要害安全防范建設(shè)：針對學(xué)校貴重教學(xué)儀器、設(shè)備現(xiàn)狀，設(shè)置并完善必要的技術(shù)防范設(shè)施，配齊配強(qiáng)人防力度，力爭做到萬無一失。
3、完善各類規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，長效管理，并建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。
（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點(diǎn)治理，積極打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生權(quán)益的違法犯罪行為。
1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點(diǎn)治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點(diǎn)和措施，學(xué)校要經(jīng)常性的加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系，取得支持，認(rèn)真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導(dǎo)學(xué)校開展創(chuàng)建活動，為落實(shí)我校各項(xiàng)整治措施，確保整治工作真正真情為學(xué)校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。
保護(hù)工作，妥善處理校園傷害事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認(rèn)真履行教育、管理和保護(hù)的法定職責(zé)。采取有效措施，真正把學(xué)生的安全工作放到重要位置，切實(shí)把保護(hù)學(xué)生安全和預(yù)防學(xué)生傷害工作落到實(shí)處。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用，使他們能積極參與學(xué)校有關(guān)治安綜合治理工作，配合學(xué)校抓好法制教育，幫助學(xué)校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與道德風(fēng)尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務(wù)等各項(xiàng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真布置，落實(shí)責(zé)任。
2、實(shí)事求是，制定規(guī)劃。學(xué)校要全面調(diào)查，在掌握情況的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際，因地制宜，實(shí)事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。
3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學(xué)校要結(jié)合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展。
4、統(tǒng)籌兼顧，講求實(shí)效。創(chuàng)建活動要與加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)相結(jié)合，與加強(qiáng)政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作相結(jié)合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結(jié)合。同時加大人防、技防經(jīng)費(fèi)投入，努力提高校園的防控能力。