懂得總結(jié)經(jīng)驗，才能讓自己不斷進步；較為完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行概括和歸納。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考，還展示了不同的寫作風格。
小學晨會講話稿篇一
本學期少先隊大隊部在學校領導的正確指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立的作用?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩，并結(jié)合學校活動適時開展。
2、加強了少先隊的組織建設。
4、按時收聽紅領巾廣播
作為學校德育的主要陣地，紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性，結(jié)合學生的心理特點，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。
二、以各重大節(jié)日、紀念日為契機積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、開展了教師節(jié)慶祝暨感恩活動
在教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，大隊部聯(lián)合德育、教導處向全體學生宣讀倡議書，號召全校隊員，以給老師制作一張卡片，送一束花，寫一封感謝信等形式向長輩表達感恩之情。
2、 “為貧困學生獻愛心”活動。本學期我校全體師生心里懷著濃濃的暖意，排著整齊的隊伍集中在操場，舉行了“為貧困學生獻愛心”捐贈儀式，此次活動得到了廣大師生的熱情支持。
3、讀一本好書。結(jié)合學校書香校園的活動，要求各中隊開展一次好書推薦介紹會，切實讓少先隊員能有所收獲。并組織了二至六年級開展“讀一本好書，寫一篇心得”比賽活動，學生積極參加，從書中得到許多知識。
老師們、同學們： 早上好！ 今天的集體晨會 我講話的題目是：做文明之人。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。同學們，讓我們共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ 凈化語言，美化校園。
上周，通過少先隊值日生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一些問題需要改正。一是紅領巾佩戴的情況不太理想。紅領巾是我們少先隊員的標志，進入校園后應當主動佩戴上紅領巾。二是環(huán)境衛(wèi)生。地面雖然已經(jīng)打掃過了，但是灰塵仍較多，最好能用拖把拖一下。部分班級的衛(wèi)生角顯得比較凌亂，需要整理一下。三是課間活動期間，追逐搞打的情況時有發(fā)生，有些同學在走廊上橫沖直撞，極易造成危險。希望這些同學注意改正自己的行為。
謝謝大家！
在過去的一周老師和同學們體會了辭舊迎新的快樂，體會了校運會的激烈，也體會了期末復習的緊張。辭舊迎新的祝福已留在心里，校運會上的點滴已定格在照片里，而期末復習的穩(wěn)步推進已落實在大家的行動里。臨近期考了，根據(jù)同學們的表現(xiàn)，黃老師想提醒大家?guī)c：
1、保持教室和校園的清潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，給期末復習提供良好舒適的環(huán)境；
4、保持謙虛好學的態(tài)度，在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5、保持全身心的投入，堅持到底，全力以赴，本周星期五就開始期考英語，下周一就是語文數(shù)學的期考，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
世上無難事，只怕有心人。只要認真就能做好，只要努力就有收獲。我希望每位同學都能在最后這五天認真復習，做最好的自己，用自己最好的成績向老師、家長匯報。
老師們、同學們：早上好！
又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調(diào)四個觀點。
第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末，美國cnn電視臺名嘴賴
瑞·金曾經(jīng)邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調(diào)要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調(diào)的是學習對于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節(jié)律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。
我們南外的培養(yǎng)目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個現(xiàn)代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現(xiàn)代科技和文化，學會用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學習。南外強調(diào)培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質(zhì)，其中最核心的內(nèi)容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我。
學習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現(xiàn)實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向?qū)嵺`學習；既總結(jié)自己的學習體會，又借鑒他人的學習經(jīng)驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。
第二，學習離不開勤奮和刻苦?，F(xiàn)在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉
重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學生群體的數(shù)量是有限的`，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們南外的學生并不是普通中學的學生，你們選擇南外的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率。
其實，在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數(shù)的現(xiàn)象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內(nèi)，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，不僅僅表現(xiàn)在考試前，更重要的是要在平時持之以恒。
第三，要學會正確地展示自己的學習成果?，F(xiàn)階段，展示自己學習成果的最好途
徑依然是要學會考試，學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高校或?qū)淼挠萌藛挝环浅Ｉ钊氲厝轿坏卣J識你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據(jù)的是你的考試成績，中國有高考，美國是act、sat或托福考試，英聯(lián)邦國家有雅思考試?？荚嚦煽兺怀龅膶W生就會引起人們的格外關注。xx屆高三畢業(yè)生劉梓棟被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他sat1的考試成績得到了滿分，被耶魯錄取陳乾、黃思萌和同樣被哈佛錄取的周景豪等同學都是學業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的，而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去，我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績，只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規(guī)則和考試紀律。在體育比賽中我們常?？吹竭@樣一種情景，
些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花，而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用興奮劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有，盡管他們也許也能跑得很快。考試也是這樣，必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)則，要求我們誠實守信，不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀現(xiàn)象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機，不準帶手機進入考場，更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現(xiàn)象，我們要努力避免自己被“被進去”，一旦被進去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間，避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生，避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節(jié)，在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后，希望同學們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
小學晨會講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋色絢麗，金風送爽。今天我們又開啟了新一周的征程。
回望上一周，學校三線運行，各項工作完成出色。引航成長方向——我們在新生中開展了“學規(guī)范，爭做文明中學生”活動。護航生命健康——我們在全校與學生家長簽訂了安全責任書。全體老師用勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的干事激情和德馨業(yè)精、任重弘毅的師者形象推動我校教育教學工作又好又快發(fā)展。同學們收假、收人、收心，厚德勵學，篤行求真，奮筆書寫著屬于自己的輝煌。
早晨，我想強調(diào)三點：
1、早操：上周因天雨我們只出操一次，但運行情況不好。早操是每天的第一節(jié)課，它對于振奮同學們一天的學習精神尤為重要，所以我們要求，早操各班要做到靜、齊、快，各班文體委員要出列，站在隊伍內(nèi)側(cè)中間，操后要唱一支歌，聽后班主任總結(jié)訓話。
2、安全：七年級同學太小，稚氣未脫，課間活動一定要注意規(guī)范，不能在樓道大喊大叫，追逐攆打。八年級同學注意很多范圍的限制，不能課間活動跑到二樓連體樓打鬧。
3、作業(yè)：我們要杜絕不按時完成作業(yè)，早晨來早補做作業(yè)，抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求作業(yè)要按時做，天天清，獨立自主完成，認真細致完成。
同學們：我羨慕你們，羨慕你們的青春年華;我看重你們，看重你們是今天父母驕傲的莘莘學子;我還要呼喚你們，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。我希望你們和老師一道努力，七年級同學很快適應，邁好初中關鍵第一步，八年級同學承前啟后，夯實初中各科基礎知識;九年級同學敢拼敢搏，拿出一股狠勁，全力備戰(zhàn)2016年中考。
小學晨會講話稿篇三
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
首先，感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生，1989年參加工作，本科學歷，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員，現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長，此時站在這里，我充滿自信，這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，來自于各位領導和同志們的信任與支持，同時，我更感到自己肩上正承載著一份責任、擔當和期望。
一、崗位理解。
什么是校長?我認為——。
1.校長是學校的第一責任人。校長要對學校各方面的工作負責，但是，學校工作千頭萬緒，提高教育教學質(zhì)量則是學校工作一個永恒的主題。因此，校長必須牢固樹立質(zhì)量意識，才能使學校永遠立于不敗之地。
2.校長是領導者更是服務者。所以,校長要增強良好服務意識，一切以師生發(fā)展為本，時刻關注關注教師的精神和物質(zhì)需求，為師生提供精神和物質(zhì)服務。
3.校長是課程改革的領頭羊，更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿，做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手，善于調(diào)動各種因素促進學校發(fā)展;善于激勵教師，做一個值得信懶的，人見人愛的校長。
二、競聘優(yōu)勢。
尊敬的各位領導、評委：競聘縣直初中校長，我有三個優(yōu)勢：
1、豐富的教學資歷歷練了我扎實的教育教學能力。
參加教育工作28年，我歷任班主任、年級組長、教研員，相繼任教過語文、數(shù)學、物理、化學等課程，對教學工作流程駕輕就熟，成竹在胸。任校長期間，一直但任初中數(shù)學教學工作，也正是我深入課堂、立足課堂經(jīng)歷，使我在工作中能全面了解和準確把握教育教學工作動向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學的行家里手。這也是一個校長應具備的基本素質(zhì)之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領導能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經(jīng)歷。在___一中任校長期間，我大膽改革，狠抓落實，使學校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間，我和教師們一起，深化課堂改革，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長、市級優(yōu)秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來，先后接受省級調(diào)研1次，國家教育部檢查、調(diào)研3次，贏得了檢查組領導的充分肯定。我在__鄉(xiāng)成立教育集團，開展區(qū)域協(xié)作大教研，主持了省級重點課題《農(nóng)村學校區(qū)域性協(xié)作教研的實踐研究》，受到了各級領導和媒體的廣泛關注，該研究已順利結(jié)題，并獲得省級優(yōu)秀獎。豐富的管理工作經(jīng)歷，使我具有大處著眼，小處著手，駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經(jīng)歷提升了我的組織協(xié)調(diào)能力。
多年來，我練就了與上級有關部門，地方政府以及各單位、各學校領導之間的協(xié)調(diào)能力，贏得了社會各界的支持，為我所任職學校教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關系和個人關系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎。
三、工作設想。
各位領導、各位評委：如果我任職縣直中學，我該怎么做呢?這是幾天來我一直思考的問題。
我們經(jīng)常說“一個好校長就是一所好學?！?。是的，一個校長的辦學理念、治校方略、辦學目標無不影響著學校的發(fā)展水平。因此，我的辦學理念是：給老師尊嚴，讓學生幸福;我的治校方略是：情感投入事業(yè)激勵依法治校制度管理高質(zhì)優(yōu)效規(guī)范運作;我的辦學目標是：創(chuàng)一流管理，塑一流師資，育一流人才，樹一流品牌;為實現(xiàn)這樣的目標，我將做好以下幾個方面的工作。
1.抓班子建設，向管理要效益。
要建立一支廉潔自律，公正高效的學校領導班子。要加強學習，統(tǒng)一認識，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力，執(zhí)行力，分工合作，率先垂范。從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，圍繞辦學理念建立科學高效的管理模式，向管理要效益。
2.以課改為平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
調(diào)動教師工作積極性打造一支積極快樂幸福的教師隊伍全面提高教育教學質(zhì)量。
3.構(gòu)建特色學校文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
以課程建設為抓手，開發(fā)富有特色的校本課程，建構(gòu)能凝聚和激勵教師進行教育教學改革的能促進學生健康幸福成長的學校文化。依靠帶領廣大教師，全面提升教育質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。把學校建成老師驕傲、學生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學校。
各位領導、各位評委：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我期待著我的這些設想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
小學晨會講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!
幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承“幸福教育，多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構(gòu)研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉(zhuǎn)換，更新教育理念，調(diào)動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、運動會，開展豐富的學生社團活動，培養(yǎng)學生的特長，提高了學生的綜合素質(zhì)。第四屆“夏之韻”藝術(shù)節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質(zhì)教育成果豐碩，我校獲得素質(zhì)教育質(zhì)量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網(wǎng)絡機器人比賽一等獎。
春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們?nèi)〉玫某煽?，在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大。“空談誤國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結(jié)協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我?！昂蜐櫋蔽幕ㄔO的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!
小學晨會講話稿篇五
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在徐州二中這所擁有六百多年文化積淀的名校里，我們共同走過了不平凡的三年。三年前，同學們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了二中校園;今天，面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
在此，我代表高三全體教師宣誓：
我們高三全體教師將精誠團結(jié)，通力合作，刻苦鉆研，潛心備課。
我們會更加嚴謹治學，不留缺憾，隨時關注高考動態(tài)，努力幫助全體同學發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹，從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，你們可曾想過，當你們從時代的舞臺上走過，會留下些什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一，都說人生能有幾回搏，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。
拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
當然，學校更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張，會有壓力，因為學海無涯，還有許多知識你們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正。這彈指一揮的一百天里，每一個人都有做不完的事情，然而要相信每個人也都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，不能滿足于“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，真的可以改變一生!
讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床?、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月!
小學晨會講話稿篇六
尊敬的各位老領導、老同志：
大家上午好!在大家還沉浸在祖國六十華誕喜慶的日子里，我們又迎來了傳統(tǒng)的重陽節(jié)。在此，我代表--中心小學的全體師生向在座的各位老前輩道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝各位老同志節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
--中心小學的昨天，滲透著我們在座各位老一輩教育工作者的心血和汗水，傾注著你們的辛勤的探索和奉獻。學校的一磚一瓦、一草一木無不銘刻著你們奉獻教育事業(yè)的'功勞，浸潤著你們孜孜求索的深情。--中心小學是我們共同耕耘的園地，是我們共同的家園。今天，大家回到了曾經(jīng)工作過、為之奮斗過的校園，了解學校的發(fā)展，暢談各自的幸福生活，我想這真是人生的一大快事、幸事。借此機會，我想向大家簡要匯報一下學校的發(fā)展情況。
一、硬件設施基本到位。
近年來，我們抓住了四配套工程建設、合格學校建設，尤其是去年的“達標創(chuàng)特”的契機，全力籌措資金，購置電腦、開通校園網(wǎng)、安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)等，辦學條件得到了極大的改善?，F(xiàn)在，我校共有20只普通教室，16只教輔用房，舞蹈房、圖書室、圍棋室、多媒體教室、科學探究室等一應俱全，學校按省頒標準配置各類教育教學設備和圖書資料，并新建了閉路電視系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)。建成了千兆主干、百兆桌面的寬帶校園網(wǎng)絡，接入點遍布校園。建立了學校網(wǎng)站，學校已實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化，為建設數(shù)字化校園奠定了基礎。
二、師資隊伍健康成長。
我校立足于本校實際，通過一系列活動，開展有針對性和實效性的校本培訓，促進教師的成長、成功。
(1)專家引領：過去的一年多來我們先后邀請了丁建強、周益民等教育專家來校為全體教師作專題講座，為教師的課堂教學指點迷津，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(2)校本培訓：本學年我們以“學程導航”思想為指導，著力構(gòu)建主體性課堂教學模式。教導處對全體教師作了多次的專題培訓，教研組集體備課，行政組成員聽取了所有教師的隨堂課，還開展了三屆“銀杏杯”備課、上課、論文隨筆評比等系列教學競賽，從而使教師的專業(yè)素質(zhì)、學生的學習效益、學校的育人質(zhì)量有新的提高。
(3)教師成長：為夯實教師的專業(yè)素養(yǎng)和思想底蘊，確立“終身學習、全員學習、自主學習、合作學習”的理念，學校堅持一月一培訓、一學期讀兩本書、撰寫一篇論文的學習活動。一年來，全校教師在各級各類報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文隨筆87篇。在--年的“--杯”教科研活動評比中，我校的體育課獲得了市一等等獎，一位教師獲青年教師基本功評比一等獎，另有8位老師的論文、隨筆分別獲得了一二三等獎。
三、“三風建設”初見成效。
幾年來，學校確立了“和諧的校園氛圍、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)化的常規(guī)管理、優(yōu)異的教學質(zhì)量、鮮明的辦學特色”的發(fā)展目標，形成了“讓生命之花在這里綻放”的校訓、“祥和、陽光、尚真、奮進”的校風、“教人求真，誨人不倦”的教風、“學做真人，學而不厭”的學風。以高分通過了市“達標創(chuàng)特”的檢查驗收。
如今我們的校園整潔而又美觀，文明衛(wèi)生成為了每個學生的自覺行為;每一位教師每天都能鉆研教材，分析學情，在預設好學程的情況下認真地上好每一堂課。課余時間老師們及時批改好學生作業(yè)，進行培優(yōu)補差。孩子們在這樣的環(huán)境中學習更認真了，紀律更嚴明了。
一年中學校圍繞書香校園建設開展了豐富多彩的讀書活動，邀請了多名作家來校講學，先后舉辦了多次跳蚤書市活動等等，學生養(yǎng)成了愛讀書、喜讀書的良好的閱讀習慣。
四、學生素質(zhì)全面提升。
成績只能說明過去，未來還要考我們?nèi)テ床?、去?chuàng)造。我們深信，有市局的正確領導，有我們在座各位老前輩的關心、支持，我們一定能夠邁出更加堅定的步伐，團結(jié)和帶領全體教職工共同打造我們--中心小學的新天地。我深信，瑞小的明天一定會更加燦爛輝煌。
最后，再次祝愿各位老領導、老前輩身體健康、合家歡樂!
小學晨會講話稿篇七
大家早上好！上一周在學習、紀律、衛(wèi)生等方面存在的問題，跟以前的情況大同小異，存在的這些問題每次周會值周領導都作強調(diào)，但仍然沒有多大的改觀，究其原因，主要是我們的同學缺乏一種積極向上的追求.對于自身存在的問題缺乏反思，意志薄弱，沒有能夠克服自身的惰性，沒有能夠改變自身的不良習慣。因此今早在這里我不想再重復羅列這些眾所周知的現(xiàn)象，而是跟大家談一談如何能夠戰(zhàn)勝自己。
同學們，俗話說，人往高處走，水往低處流。走向成功，走向輝煌，是人們的共同愿望。那么，怎樣才能走向成功呢？對這個問題，大家想得最多的可能是怎樣戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。這當然沒有什么不對，但是，大家往往忽略了一個問題，也就是，我們怎樣才能戰(zhàn)勝別人？在趕超別人的路上，是誰阻礙了我們前進的步伐？實際上，阻礙我們前進的并不是別人，而是我們自己。因此，在人生的道路上，我們首先要學會戰(zhàn)勝自己，然后才有可能超越別人。
另外，有一個名叫雷.克洛的美國人，他中學畢業(yè)的時候，正是美國經(jīng)濟大蕭條時期，家里拿不出錢給他讀書，他只好到社會上求職，曾涉足多個行業(yè)，結(jié)果都不順利，后來他涉足房地產(chǎn)，就在生意剛剛開始紅火的時候，不料第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，房價急轉(zhuǎn)直下，結(jié)果他被弄得兩手空空。在52歲的時候，他發(fā)現(xiàn)一家漢堡店的生意十分紅火，經(jīng)過觀察后，他認定這種行業(yè)很有發(fā)展前途，對于不少人來說52歲正是準備退休的年齡，可他決心從頭做起，到這家店里打工，學做漢堡，后來該店轉(zhuǎn)讓，雷.克洛毫不猶豫地借錢把它買下來，到1996年，他創(chuàng)建的漢堡店在全世界已有5637家分店，年收入高達4.3億美元。他的漢堡店的名字大家都很熟悉，它就是麥當勞。雷.克洛長期不走運，但他沒有陷入絕望，即使一百次倒下，也勉勵自己一百零一次站起來，他戰(zhàn)勝了自己，才有了后面的輝煌。
戰(zhàn)勝自己是如此重要，那么我們怎樣才能戰(zhàn)勝自己？
有人說，思想有多遠，人就能走多遠。一個人如果知道自己要向哪里去，全世界的人都會為他讓路。也就是說，人必須具有遠大的志向，然后從中吸取無窮的力量，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，最后走向成功。美國紐約洲長羅杰.羅爾斯小時侯是個很頑皮的孩子，而且還很迷信。有一次他的小學校長給他看手相，說他將來會成為紐約洲長。從那天起，他一直執(zhí)著地追求成為紐約洲長的理想，51歲那年，他真的如愿以償當上了紐約洲長。當洲長這個遠大志向，給羅爾斯帶來巨大的動力，使他不斷地超越自己。杜甫立志“語不驚人死不休”，最終成為詩圣，拿破侖一心想當，最后不但成為杰出的，而且成為法蘭西皇帝。這些例子都告訴我們同樣的道理：樹立遠大志向，是我們戰(zhàn)勝自己的一個法寶。當然，樹立理想之后，要付出切實的行動，堅持不懈的追求，不斷克服自身的惰性，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實，否則就會陷入“夢里走了許多路，醒來還是在床上”的困境。
強烈的自信，永遠是成功人士的共同素質(zhì)，林肯出身貧寒卻充滿自信，最后登上總統(tǒng)寶座；賴東進生于乞丐家庭卻不氣餒，成年后成為臺灣的富豪；鄧亞萍長得矮小、手不夠長卻不自卑，最終獲得18次世界冠軍，4次奧運會冠軍；劉子歌去參加北京奧運會卻并不被人們看好，但是她憑著強烈的自信摘取了蝶泳金牌；柔道冠軍冼東妹一再告誡自己：沒有人看好我，我就看好我自己！這些成功的事例，正好印證了這樣的道理：在生活中，不是因為有些事情難以做到我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才難以做到。因此，我們?nèi)绻胍粩喑阶约?，就必須充滿自信！
具有頑強的毅力，同樣能使我們不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時候為了提高自己的演說能力，躲在一個地下室練習演講。為了專心練習，他把自己的頭發(fā)剪去一半，剪成了“陰陽頭”，強迫自己斷絕出去玩的念頭，憑著頑強的毅力，他最終成為世界聞名的大演說家。法國作家雨果為了能在半年內(nèi)寫出一部作品，除了留下少量衣服，他把其他的衣物全部鎖進柜子里，把鑰匙丟進了小湖。他用這種辦法徹底斷了外出游玩的念頭，一心從事寫作，結(jié)果他的作品提前兩周脫稿。而這部僅用5個月時間就完成的作品，就是后來聞名于世的文學巨著《巴黎圣母院》。
一個人要想干好一件事情，成就一番事業(yè)，就必須全神貫注地追逐既定的目標。在這個過程當中，我們有時侯難以駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行，這時就必須憑著頑強的毅力斬斷退路，逼著自己全力以赴地尋找出路，往往只有不留下退路，才更容易贏得出路，最終走向成功。
我們要戰(zhàn)勝自己，超越自己，還必須心懷希望,在面對挫折的時候，我們可以失望，但不能絕望。在第二次世界大戰(zhàn)期間，猶太人遭受納粹分子滅絕人性的迫-害。無論是誰，一旦被關進集中營，生還的可能就幾乎為零。一天，集中營的一些猶太人被帶到外面勞動，收工的時候已是黃昏，一個青年趁人不注意，跑到附近的一堆尸體旁邊，躺在尸體中間裝死，尸體散發(fā)的惡臭幾乎讓他窒息，但他竭力保持鎮(zhèn)定，一動不動地躺著。直到萬籟俱寂的時候，青年才從尸體堆里爬出來，一路狂奔，一連跑了幾十里路才敢停下，他終于重新獲得自由。這個與死神相伴而行的猶太人，雖然身處絕境，但他沒有失去希望，他有強烈的求生欲望.因此他才能把握住了難得的逃生機會，得以幸存。在生活中，雖然很多東西我們無法左右，但至少我們還能左右自己的選擇，心存希望，就是我們可以作出的選擇。在汶川大地震中，許多人創(chuàng)造了生命奇跡，那也是他們沒有絕望的結(jié)果，心存希望，不懈努力,就有出路，陷入絕望，放棄追求.最后只剩死路一條。
同學們，一個嬰兒出生的時候，從來沒有人會問他的父母是生了一個總統(tǒng)還是生了一個農(nóng)民，是生了一個老板還是一個打工崽，只有人會問是生了少爺還是千金，也就是說，人與人的差別主要不是在先天而是在后天，先天只有男女之別，人與人的差別主要決定于后天一個人的理想、一個人的意志、一個人的追求、一個人的努力。同學們，你們正在邁出人生關鍵的一步，希望大家在學習、生活當中，要樹立遠大的理想，憑著強烈的自信、頑強的毅力、樂觀的態(tài)度來戰(zhàn)勝自己的不足，不斷地超越自己，最終達到成功的彼岸！
2015.10.20
小學晨會講話稿篇八
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
小學晨會講話稿篇九
晨會,是學生一天中上的第一節(jié)課。從上課的時間來看,晨會的重要性不言而喻。下面是本站小編給大家整理的小學領導晨會上的。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業(yè)進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內(nèi)在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
同學們：
為了認真貫徹落實上級部門關于加強廉潔文化建設的一系列文件精神，進一步拓展廉政建設教育陣地，深入推進廉政建設，將廉潔教育納入學校德育體系，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍。學校要求在全校師生中，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。
一、什么是廉潔呢?
廉潔是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而闖禍。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。在污水濁流中不隨波逐流，抗拒腐蝕，永“以遵紀守法為榮，以邊法亂紀為恥”。
廉潔，是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時，他才是一個道德高尚的人。
二、為什么要在校園里倡導廉潔文化?
從廣義的教育概念上講，我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，是一種堅持不斷的“潤物細無聲”的過程。在學習生活中開展廉潔教育，實際是就是要我們了解反腐倡廉的有關知識，在思想意識里較早地樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的廉潔意識，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，形成敬廉崇潔的正確思想。我們應充分認識到：我們是民族的希望，擔負著建設祖國未來的重擔，無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其它的事業(yè)，都應該時刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質(zhì)就是抵制紛繁復雜的誘惑。廉潔道理人人都懂，腐敗分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑，道德要指出的是，懂得廉潔并非擁有廉潔，當廉潔尚未成為一個人的信念時，廉潔只是外在的。我們只有把學校對我們的外在教育，轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念，以堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會，抵制金錢的誘惑，才不至于在滾滾的社會洪流中迷失自己的方向。
三、我們?nèi)绾螌嵺`“廉潔”?
因此，我們倡議青少年在成長階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點。
1.胸懷天下，立志報國。
作為承載歷史使命的一代，我們既應關心自己的學習，注重個人的成長，也更應關注社會的現(xiàn)實、胸懷國家與民族，繼承先輩愛國之心，樹立遠大報國志向。今年祖國成立60周年，我們就更應該熟讀中華歷史，了解祖國改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化，并在學習中練就過硬本領，為我國全面建設小康社會，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化多做貢獻。
2.守法知法，守法護法。
守法必先學法，尤其是身處改革開放的前沿，我們不學法，將難以參與社會競爭;不守法，將自毀經(jīng)濟發(fā)展的碩果。因此，我們要主動學習法律知識，努力提升法律意識，自覺遵守國法校紀，從我做起，用實際行動維護社會安定，把依法治國對青少年的要求，扎扎實實地貫徹到日常學習生活中。
3.真誠待人，誠實守信。
現(xiàn)代社會，競爭時代呼喚高素質(zhì)的人才，更渴望德才兼?zhèn)洹⒄\實守信的人才。讓我們從身邊做起，在學習中，踏踏實實掌握科學知識和科學方法，決不投機取巧，弄虛作假，堅決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中，待人真誠、坦蕩做人，不隱瞞事實真相，不違反文明公約日常行為規(guī)范，有錯就改;在小事中不斷提升自己的道德境界，做一個誠實守信的人。
4.知收達禮，律己向善。
新時代的學生應當具有“知收達禮”素質(zhì)涵養(yǎng)，在學習中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學會與人相處，理解和尊重不同個性、待人寬和謙虛;學會關心他人，尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中傳民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
5.敬廉崇潔，正直做人。
從小學會做人，學做堂堂正正的人，學做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對待財物，保持勤儉簡樸的作風，抵制奢侈和浪費;正確對待朋友，多交積極向上的朋友，拒交不良朋友。從點滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣，確立正確的價值觀念，自覺抵御不良社會風氣的侵蝕，使廉潔意識真正深入到我們思想意識中，體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學，21世紀的頭二十年，是我們國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇時期;21世紀的頭二十年，我們也都將逐漸成長為社會的中堅、國家的棟梁。重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
小學晨會講話稿篇十
各位老師、同學們：
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關于開展教育管理年活動的意見》精神，根據(jù)寧縣教育局的工作部署，我校決定在全校開展加強學風建設的活動。從今天開始，集中學習、教育、整頓，認真學習有關教育法律法規(guī)，查擺自身存在問題，做出整改計劃，同時，解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉(zhuǎn)，教育教學質(zhì)量有新的突破。本次大會的目的，是要正確認識我校目前學風的現(xiàn)狀，明確學風建設的重大意義，探索學風建設的有效機制和舉措，形成全員育人、齊抓共管的育人體系，營造書香氣息濃郁、學術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境，切實提高教育教學質(zhì)量，加快學生成才步伐，完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設講幾點意見。
一、關于我校當前學風現(xiàn)狀：
(一)1，學校制度不健全，或有制度卻執(zhí)行不到位。2、學校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調(diào)好外部環(huán)境，變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責任心不強，奉獻意識淡薄，僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段，不關心教學工作，馬虎應付，備課不認真，上課照本宣科，作業(yè)只收不改或叫學生代批改，有的甚至不設置作業(yè)，忙于各種社會應酬，對學生的品德和心理發(fā)展漠不關心，無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴，對學生缺乏耐心思想誘導，體罰或變相體罰學生屢禁不止，損壞了教育形象，有的教師歧視甚至排斥學習困難生，對他們?nèi)狈坌?，不尊重其人格和平等受教育?quán)。
3、學風不濃，玩風過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀，不思進取，不給自己及時“充電”，致使知識結(jié)構(gòu)陳舊，對新課程的理念、方法掌握不夠透徹，教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊，教學方法落后啟發(fā)式，互動式教學開展不夠，還不能適應全面實施素質(zhì)教育。
5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重。“兩免一補”政策已經(jīng)全面實行，但輟學情況仍然較為嚴重，防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀，看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確，上課不專心聽講，不認真做作業(yè)，考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿，缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設的考核評價機制尚未建立。
長期以來，我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設工作，思考不深，辦法不足，手段不先進等，難于有力促進學校的學風建設。
以上這些問題，在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平，影響著我們的教育教學質(zhì)量，解決這些問題，時不我待，迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機，集中精力，通過強化教育，建章立制，大力整頓，切實解決我校學風方面存在的突出問題，塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設的重要性。
學風建設是一件很重要的事情。具體說來，表現(xiàn)在：
1.學風建設是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現(xiàn)為學習狀態(tài)和精神面貌，包括學習目的、學習態(tài)度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感，要培養(yǎng)對國家、對民族負責的人，現(xiàn)在就要從對學習負責培養(yǎng)起。
2.學風建設是提高教育教學質(zhì)量的根本保證。教育教學質(zhì)量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設備等。在其它各種因素既定的前提下，學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風，教師的學術(shù)水平、治學態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學生要求的嚴格程度等，無疑對教育教學質(zhì)量有重大影響，在很大程度上決定著教育質(zhì)量。
3.學風建設是學生生存和發(fā)展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告。
學風建設，關鍵在于提高學生覺悟，幫助學生真正認識學習的重要性，從而調(diào)動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告：
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動力，必須認真讀書，好好學習。
二是學習成就未來。當今社會，是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘，一份收獲，我們未來的生存狀態(tài)、社會地位，與年輕時的奮斗、付出成正相關。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值，還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻，活的才有意義。我們應有這樣的認識，每一個人不僅要關心自己的前途和命運，懂得自己的尊嚴和價值，更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民，要對自己所做的事和將要做的事負責，對國家的前途和民族的未來負責。為此，也需要熱愛祖國，好好學習。
四、給各位老師的希望。
一個學校學風的優(yōu)劣，決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞，學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響，這種影響是潤物無聲的，是“不求而至，不為而成”，久而久之就化為學校的風氣，也就是學風。由此可見，學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望：儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象，儒雅大氣之大氣象，是指為師者的大智慧、大境界?！叭濉贝碇环N學術(shù)境界，“雅”是一種思想境界，儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗，是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內(nèi)在氣質(zhì)，我們就有了人格魅力，我們的道德風范、人格力量、學識修養(yǎng)就會令人景仰，成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道，授立身之業(yè)，解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書，更要育好人。我們的感覺中要有學生，感情中要有學生，想象中要有學生，理解中要有學生，思想中要有學生，必要的時候，裝束、儀表、手勢、微笑，生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師，德正為范，教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神，對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺，有意還是無意，其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學識水平和道德境界，都對學生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事，永遠做陽光的事，因此，要不斷提高自身的素質(zhì)。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂，嚴謹治學講師能，教書育人強調(diào)師表。追求卓越是在實然的基礎上追求應然，是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面，提升心靈的氣象，使我們的心宇更“大器”一點，靈魂中月更明、風更清，雖未必要去成就圣賢，卻使我們的人生步子走得更堅實，我們的生命更有意義。在師能方面，我們要用心血教書育人，教學上要爭做知名教師，科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面，讓陽光溫暖學生的心，讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾。
我代表學校向全校師生表個態(tài)。關于我們領導的行為規(guī)范，對領導的要求是：不辱使命、科學決策、團結(jié)協(xié)調(diào)。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求，今天強調(diào)兩點：
第一，育人為本，學生中心。明確三個觀點：一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關愛學生的環(huán)境。三是育人是學校工作的核心，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學校辦學的重中之重。
第二，崇尚學問，尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學，教師第一，其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識，尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長，搞好服務。師生利益無小事，為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的，辦的好不好與我們每一個人息息相關。讓我們大家通過這次會議，提高認識，振奮精神，撲下身子，真抓實干，使我校學風有一個明顯好轉(zhuǎn)，希望我們的明天更美好。
謝謝大家。
小學晨會講話稿篇十一
尊敬的各位老師：
上午好!
日月如梭，時光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質(zhì)量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構(gòu)建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù)、讓教育時時充滿藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結(jié)合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán)，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構(gòu)建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質(zhì)進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質(zhì)量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經(jīng)過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調(diào)演。
8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結(jié)果。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學晨會講話稿篇十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹立責任心，培養(yǎng)責任感。
那么究竟什么是責任感呢?真正的責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。
責任感有什么意義呢?人只有有了責任感，才能具有驅(qū)動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。
當今中職學生的責任和義務，就是學會做人，學會做事，努力學習科學文化知識。然而，在物質(zhì)生活極大提高，精神生活極大豐富的今天，存在令人擔心和焦慮的現(xiàn)象，就是學生身上普遍缺乏責任感?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，有許多學生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習慣，缺乏責任意識，不懂得關心，不知道謙讓，不尊重別人的勞動成果，不理解父母的艱辛，以至于不珍惜學習的機會，不明學習的目的。
那么，作為中職生，我們應該具有怎樣的責任心呢?
(一)對自己的責任。
要明確自己的奮斗目標，發(fā)揮自己的潛能;要關心自己的健康，做到自尊、自愛、自立，自強。要努力學好專業(yè)知識，使自己成為擁有一技之長的人，要熱愛勞動，做好班級的清潔衛(wèi)生，積極承擔任務，主動實踐，敢于負責，從而增強責任心，養(yǎng)成良好的行為習慣。林肯曾經(jīng)說過：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”從自身做起，從小事做起，進行責任實踐。
(二)對家庭的責任。
要尊重、體貼、幫助父母，履行和擔負起家庭的各種責任。在家多承擔家務，多與父母交流，讓父母知道我們的每次進步。多參加社會實踐，在做中學，在做中提高。
(三)對他人的責任。
我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。在學校里，我們首先要學會做人，與人交往就是學會做人的重要一個方面。在學會做人的過程中，要學會對他人負責，敢于奉獻自己的.真誠：學會寬容，對他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人，在別人最困難的時候，一句鼓勵的話，一點同情心，都令人難忘。不打擾他人學習、工作和休息，要學會惜時守信;善于協(xié)調(diào)人際關系。個人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的，要學會善于與人合作。
(四)對集體的責任。
我們都是集體中的一員，因此在集體生活中，必須遵規(guī)守紀，服從組織，要愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫，要愛護花草樹木。其實，我們每個人的一言一行代表一個班級、一所學校、一座城市。比如，坐公交見到老人主動讓座、你幫助有困難的同學、你主動為班級做事，這一切都會給集體增添光彩。
同學們，作為班級的一員，你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生!
小學晨會講話稿篇十三
尊敬的各位領導及老師、親愛的同學們，大家早上好！
我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。
曾今有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你/的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
上學期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標是明確的。
聰明的.人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
小學晨會講話稿篇十四
尊敬的各位老師、友愛的同學們：
大家上午好!
元旦馬上到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲馬上敲響時，你是否已經(jīng)滿懷盼望和向往，做好奔向20xx的預備。
同學們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論歡樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆珍貴的人生財寶。
展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿盼望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光輝，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，青春是一個人生命中的`春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地盼望你們在新的一年里，從最根本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
20xx，是新的開始，是新的將來。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿盼望的明天。
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作歡樂、學習進步、天天幸福!
我的演講結(jié)束了，感謝大家。
小學晨會講話稿篇十五
各位親愛的伙伴及新朋友們：
大家早上好！
非常榮幸能給大家主持這個晨會。
日志填寫
又是一個新的早晨，又是一天新的起步，相信我們會給自己帶來一個良好的開端，將成功在每一天積累，請隨我共同進入今天的日志填寫時間。讓我們把前一天的拜訪結(jié)果詳細的整理到日志中，有便于再次制定拜訪計劃。請大家在填寫日志的時候保持安靜。
輕松節(jié)拍
營銷工作是重復而又充滿壓力，所以，我們經(jīng)常提倡快樂營銷，精彩生活，那么今天的輕松時刻就要來臨，讓我們用全身心的快樂來體驗-----輕松節(jié)拍，今天的輕松節(jié)拍將由我們團隊中最年輕的活力___的伙伴帶出，借助各位熱情的掌聲有請___伙伴。
一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣，更是我們彼此之間友誼和快樂的傳遞。
喜訊報道
各位親愛的伙伴，挑戰(zhàn)紛至，競爭沓來，征程坎坷又灑滿陽光，在這個給庸者以無情淘汰，給智者以撲殺疆場的偉大時代，英雄是要付出掌聲和光環(huán)的，那么就讓我們來共同關注今天的喜訊報道，看一看誰是榜上英雄。
業(yè)績分享
小學晨會講話稿篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
愜意的暑假生活，悄悄地溜走了九月的校園，綠草如茵，百花竟放，我代表新老師在此發(fā)言，感到由衷的喜悅和無比的自豪。
新的學期，新的開始，生活又翻開了嶄新的一頁。當踏入三小大門時，我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。
曾有人這樣贊美老師，“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州?！?BR> 高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在生活中，要從點滴做起，處處以一個人民教師的形象嚴格要求自己。要求孩子做到的事情，我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情，我們堅決不做。
作為一名新教師，一定要干一行，愛一行，嚴于律己，寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真、圓滿完成學校領導交給的各項任務。遇到不懂的事情及時向老教師學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的'教學方法進行教學。
生都能接受適合的教育。
捧著一顆心來，不帶半根草去，請領導、家長放心，我們一定會用心教育好每一位學生。認真履行自己的職責，為人師表，教書育人。
謝謝大家！
小學晨會講話稿篇十七
各位老師、各位同學：
大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：《團結(jié)就是力量》。
一滴水是微缺乏道的，滲入泥土，便會消逝不見，可會聚成河卻是川流不息。如同我了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，足踏實地刻苦學習，不懈探究，就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的.汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
小學晨會講話稿篇十八
各位親愛的伙伴及新朋友們：
大家早上好!
歡迎參加__分公司特別舉辦的“增員早會”!我是今天的主持人___，非常榮幸由我來為大家擔任主持，我也非常希望能和在座的每一位，一起共同度過這段美好而愉快的時光!
現(xiàn)在，我宣布：加盟__，相約成功專題早會現(xiàn)在開始!
各位朋友，曾記否這樣的一首歌：“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”。的確!年少時誰不曾有過自己美好而絢爛的夢想，有的人想成為一名軍人，有的人想成為醫(yī)生，有的人想成為一個作家，而我曾夢當一名出色的律師。然而現(xiàn)實的殘酷競爭與壓力，讓我們不斷的改變著自己的夢想，也許現(xiàn)在，您最希望的是可以找個適合自己的行業(yè)，找個適合自己的公司，找個適合自己的工作!我們都希望可以通過自己的努力可以得到合理的回報，可以得到合理的晉升，也可以實現(xiàn)自己曾經(jīng)遠去的夢!
但是，怎樣的行業(yè)、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢?我們又該如何把握人生的關鍵轉(zhuǎn)折點呢?今天，我們就將借助今天這個早會的平臺，讓各位全方位了解目前__業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)，同時也幫助您了解我們公司強有力的發(fā)展前景，也許您的夢想就將從這里起飛!
小學晨會講話稿篇十九
同學們：
大家好！
20xx年高考的硝煙剛剛散去，20xx年的高考的號角已經(jīng)吹響，今天是我們新高三年級的第一個晨會。我受許校長的委托，代表學校給同學講一下高三的學習與紀律的要求。我首先要說的是：沒有誰能夠隨隨便便的成功，取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。誰在高三拼了，奮斗了，誰就是高考中贏家。要想高考成功，必須要有安定的秩序、文明的紀律、潔凈優(yōu)雅的環(huán)境和積極向上的氛圍。近段天氣炎熱，進入暑期，這也是考驗大家的時候。我們再堅持一周課，其實是對前段高招與中招損失的時間的彌補。希望同學們在最后的階段一定要堅持好??！
我們升入高三，面臨而來的壓力就是升學，是我們面臨的第一次社會大分工，家長關注、社會關注，所以為了有一個美好的前程吃點眼前的苦又算得了什么？況且看看周圍的兄弟的學校的同學們都在努力學習。我們聯(lián)考的12所學校商定的高三聯(lián)考就是20xx年7月8、9號兩天。古語云：故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。實際上我們還沒有到這種狀況，只是受點熱，需要靜下心來奮斗三百天。所以大家要學會適應新高三緊張的學習環(huán)境。為了做好近段以及以后高三的的學習生活，我向大家提出三大紀律。
課堂紀律是學習的保障。面對競爭激烈的高三，優(yōu)質(zhì)的課堂紀律是我們復習備考取得高分的重要保證。我們要求大家課堂上做到專心聽講、心無旁騖，不把小說、雜志、手機等與學習無關的物品帶入學校帶入班級，尤其要杜絕擾亂課堂紀律、睡覺等現(xiàn)象的發(fā)生。對于干擾正常課堂秩序的學生，我們要給予相應的紀律處分。如做不到遵守課堂紀律，可以提出申請，請家長到校領走學生提前放假，不能影響他們?nèi)说那榫w。發(fā)現(xiàn)違紀者，學校將勒令學生離校，下學期不得報到。
良好的自習紀律是學習的保障，自習堂只有靜下來，我們才會認真的思考，靜心的學習。高三成績高不高，比的就是每一個人自主梳理、自主總結(jié)、自主反思、自主糾錯的態(tài)度、方法與能力。我們一天的5節(jié)自習課正是培養(yǎng)自我管理能力的重要陣地。所以我們要求自習課必須靜下來，大家為彼此創(chuàng)設好的學習環(huán)境。我們年級組將加大對自習堂的管理，對自習課秩序不好的班級要通報批評，對各班自習紀律差的學生嚴格處理。
考試紀律就是要嚴格要求同學們認真?zhèn)淇?，考出理想的真實的成績?？荚囄璞仔袨楹θ擞趾骸Ｒ皇菍е虏徽敻偁?，影響大家學習的積極性，干擾良好的學風的形成。同學們20xx年高考實施“無聲入場”，四大系統(tǒng)可以說基本杜絕的舞弊的可能性。所以大家不要存在僥幸心理。只有把功夫下到平時，認真?zhèn)淇迹J真復習，這樣才能從容應對高考。二是舞弊導致老師無法準確了解學情，及時調(diào)整教學內(nèi)容，作弊嚴重干擾了考試的公正性，實在害人害己。所以希望同學們扎扎實實學習，老老實實考試，遠離作弊、誠信考試，共同努力營造風清氣正的備考環(huán)境。同時學校將加大對考試舞弊的處理力度。
同學們，要想在高三取得優(yōu)異的成績，我們必須用紀律這把鋼尺嚴格約束自己，只有嚴明的紀律才會贏得美好的未來！！沒有約束的人生就不會有人生的精彩??！
謝謝同學們??！祝愿同學們在高三一年里通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的理想！
小學晨會講話稿篇二十
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里演講。
時不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開頭。我們必需盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機會永久垂青于有頭腦有預備的人?！敝挥懈矣谔魬?zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息?！?BR> 高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們?nèi)松飞系钠浯蝹€門檻。也是目前至關重要的與最能打算我們?nèi)松呦虻年P口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏困難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來歡樂。由于，學習本身就是一種樂趣。
我信任在座的`同學，都想自己的成果有一個質(zhì)的飛躍。假如是這樣，請你們靜下心來，以你們最仔細的學習態(tài)度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們肯定要比老師快一步。上課仔細做好筆記，留意老師講的每一個學問點。下課，好好溫習老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個有預備的人。由于有預備的人，勝利的機率越大。
我們要實現(xiàn)幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持究竟，成功肯定是屬于我們。
在此，我提倡全部高三學子在最終一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己抱負的高校。
同時，盼望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的演講完畢，感謝大家！
小學晨會講話稿篇二十一
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！鼻迕鞴?jié)剛過,在這個緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著，永不熄滅。
憶往昔，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，灌南大地上,多名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了同一個目標,同一個信念,他們在槍林彈雨里奉獻了自己的一生.
對于這些個革命先烈,我們要學習和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神，樹立遠大的理想，時刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人，一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任.
面對先烈英魂，讓我們莊嚴承諾：我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。面對祖國，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔!
謝謝大家,我的講話完畢!(鞠躬)。
小學晨會講話稿篇一
本學期少先隊大隊部在學校領導的正確指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立的作用?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩，并結(jié)合學校活動適時開展。
2、加強了少先隊的組織建設。
4、按時收聽紅領巾廣播
作為學校德育的主要陣地，紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性，結(jié)合學生的心理特點，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。
二、以各重大節(jié)日、紀念日為契機積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、開展了教師節(jié)慶祝暨感恩活動
在教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，大隊部聯(lián)合德育、教導處向全體學生宣讀倡議書，號召全校隊員，以給老師制作一張卡片，送一束花，寫一封感謝信等形式向長輩表達感恩之情。
2、 “為貧困學生獻愛心”活動。本學期我校全體師生心里懷著濃濃的暖意，排著整齊的隊伍集中在操場，舉行了“為貧困學生獻愛心”捐贈儀式，此次活動得到了廣大師生的熱情支持。
3、讀一本好書。結(jié)合學校書香校園的活動，要求各中隊開展一次好書推薦介紹會，切實讓少先隊員能有所收獲。并組織了二至六年級開展“讀一本好書，寫一篇心得”比賽活動，學生積極參加，從書中得到許多知識。
老師們、同學們： 早上好！ 今天的集體晨會 我講話的題目是：做文明之人。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。同學們，讓我們共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ 凈化語言，美化校園。
上周，通過少先隊值日生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一些問題需要改正。一是紅領巾佩戴的情況不太理想。紅領巾是我們少先隊員的標志，進入校園后應當主動佩戴上紅領巾。二是環(huán)境衛(wèi)生。地面雖然已經(jīng)打掃過了，但是灰塵仍較多，最好能用拖把拖一下。部分班級的衛(wèi)生角顯得比較凌亂，需要整理一下。三是課間活動期間，追逐搞打的情況時有發(fā)生，有些同學在走廊上橫沖直撞，極易造成危險。希望這些同學注意改正自己的行為。
謝謝大家！
在過去的一周老師和同學們體會了辭舊迎新的快樂，體會了校運會的激烈，也體會了期末復習的緊張。辭舊迎新的祝福已留在心里，校運會上的點滴已定格在照片里，而期末復習的穩(wěn)步推進已落實在大家的行動里。臨近期考了，根據(jù)同學們的表現(xiàn)，黃老師想提醒大家?guī)c：
1、保持教室和校園的清潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，給期末復習提供良好舒適的環(huán)境；
4、保持謙虛好學的態(tài)度，在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5、保持全身心的投入，堅持到底，全力以赴，本周星期五就開始期考英語，下周一就是語文數(shù)學的期考，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
世上無難事，只怕有心人。只要認真就能做好，只要努力就有收獲。我希望每位同學都能在最后這五天認真復習，做最好的自己，用自己最好的成績向老師、家長匯報。
老師們、同學們：早上好！
又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調(diào)四個觀點。
第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末，美國cnn電視臺名嘴賴
瑞·金曾經(jīng)邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調(diào)要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調(diào)的是學習對于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節(jié)律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。
我們南外的培養(yǎng)目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個現(xiàn)代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現(xiàn)代科技和文化，學會用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學習。南外強調(diào)培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質(zhì)，其中最核心的內(nèi)容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我。
學習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現(xiàn)實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向?qū)嵺`學習；既總結(jié)自己的學習體會，又借鑒他人的學習經(jīng)驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。
第二，學習離不開勤奮和刻苦?，F(xiàn)在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉
重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學生群體的數(shù)量是有限的`，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們南外的學生并不是普通中學的學生，你們選擇南外的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率。
其實，在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數(shù)的現(xiàn)象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內(nèi)，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，不僅僅表現(xiàn)在考試前，更重要的是要在平時持之以恒。
第三，要學會正確地展示自己的學習成果?，F(xiàn)階段，展示自己學習成果的最好途
徑依然是要學會考試，學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高校或?qū)淼挠萌藛挝环浅Ｉ钊氲厝轿坏卣J識你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據(jù)的是你的考試成績，中國有高考，美國是act、sat或托福考試，英聯(lián)邦國家有雅思考試?？荚嚦煽兺怀龅膶W生就會引起人們的格外關注。xx屆高三畢業(yè)生劉梓棟被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他sat1的考試成績得到了滿分，被耶魯錄取陳乾、黃思萌和同樣被哈佛錄取的周景豪等同學都是學業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的，而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去，我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績，只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規(guī)則和考試紀律。在體育比賽中我們常?？吹竭@樣一種情景，
些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花，而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用興奮劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有，盡管他們也許也能跑得很快。考試也是這樣，必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)則，要求我們誠實守信，不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀現(xiàn)象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機，不準帶手機進入考場，更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現(xiàn)象，我們要努力避免自己被“被進去”，一旦被進去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間，避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生，避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節(jié)，在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后，希望同學們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
小學晨會講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋色絢麗，金風送爽。今天我們又開啟了新一周的征程。
回望上一周，學校三線運行，各項工作完成出色。引航成長方向——我們在新生中開展了“學規(guī)范，爭做文明中學生”活動。護航生命健康——我們在全校與學生家長簽訂了安全責任書。全體老師用勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的干事激情和德馨業(yè)精、任重弘毅的師者形象推動我校教育教學工作又好又快發(fā)展。同學們收假、收人、收心，厚德勵學，篤行求真，奮筆書寫著屬于自己的輝煌。
早晨，我想強調(diào)三點：
1、早操：上周因天雨我們只出操一次，但運行情況不好。早操是每天的第一節(jié)課，它對于振奮同學們一天的學習精神尤為重要，所以我們要求，早操各班要做到靜、齊、快，各班文體委員要出列，站在隊伍內(nèi)側(cè)中間，操后要唱一支歌，聽后班主任總結(jié)訓話。
2、安全：七年級同學太小，稚氣未脫，課間活動一定要注意規(guī)范，不能在樓道大喊大叫，追逐攆打。八年級同學注意很多范圍的限制，不能課間活動跑到二樓連體樓打鬧。
3、作業(yè)：我們要杜絕不按時完成作業(yè)，早晨來早補做作業(yè)，抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求作業(yè)要按時做，天天清，獨立自主完成，認真細致完成。
同學們：我羨慕你們，羨慕你們的青春年華;我看重你們，看重你們是今天父母驕傲的莘莘學子;我還要呼喚你們，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。我希望你們和老師一道努力，七年級同學很快適應，邁好初中關鍵第一步，八年級同學承前啟后，夯實初中各科基礎知識;九年級同學敢拼敢搏，拿出一股狠勁，全力備戰(zhàn)2016年中考。
小學晨會講話稿篇三
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
首先，感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生，1989年參加工作，本科學歷，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員，現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長，此時站在這里，我充滿自信，這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，來自于各位領導和同志們的信任與支持，同時，我更感到自己肩上正承載著一份責任、擔當和期望。
一、崗位理解。
什么是校長?我認為——。
1.校長是學校的第一責任人。校長要對學校各方面的工作負責，但是，學校工作千頭萬緒，提高教育教學質(zhì)量則是學校工作一個永恒的主題。因此，校長必須牢固樹立質(zhì)量意識，才能使學校永遠立于不敗之地。
2.校長是領導者更是服務者。所以,校長要增強良好服務意識，一切以師生發(fā)展為本，時刻關注關注教師的精神和物質(zhì)需求，為師生提供精神和物質(zhì)服務。
3.校長是課程改革的領頭羊，更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿，做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手，善于調(diào)動各種因素促進學校發(fā)展;善于激勵教師，做一個值得信懶的，人見人愛的校長。
二、競聘優(yōu)勢。
尊敬的各位領導、評委：競聘縣直初中校長，我有三個優(yōu)勢：
1、豐富的教學資歷歷練了我扎實的教育教學能力。
參加教育工作28年，我歷任班主任、年級組長、教研員，相繼任教過語文、數(shù)學、物理、化學等課程，對教學工作流程駕輕就熟，成竹在胸。任校長期間，一直但任初中數(shù)學教學工作，也正是我深入課堂、立足課堂經(jīng)歷，使我在工作中能全面了解和準確把握教育教學工作動向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學的行家里手。這也是一個校長應具備的基本素質(zhì)之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領導能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經(jīng)歷。在___一中任校長期間，我大膽改革，狠抓落實，使學校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間，我和教師們一起，深化課堂改革，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長、市級優(yōu)秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來，先后接受省級調(diào)研1次，國家教育部檢查、調(diào)研3次，贏得了檢查組領導的充分肯定。我在__鄉(xiāng)成立教育集團，開展區(qū)域協(xié)作大教研，主持了省級重點課題《農(nóng)村學校區(qū)域性協(xié)作教研的實踐研究》，受到了各級領導和媒體的廣泛關注，該研究已順利結(jié)題，并獲得省級優(yōu)秀獎。豐富的管理工作經(jīng)歷，使我具有大處著眼，小處著手，駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經(jīng)歷提升了我的組織協(xié)調(diào)能力。
多年來，我練就了與上級有關部門，地方政府以及各單位、各學校領導之間的協(xié)調(diào)能力，贏得了社會各界的支持，為我所任職學校教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關系和個人關系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎。
三、工作設想。
各位領導、各位評委：如果我任職縣直中學，我該怎么做呢?這是幾天來我一直思考的問題。
我們經(jīng)常說“一個好校長就是一所好學?！?。是的，一個校長的辦學理念、治校方略、辦學目標無不影響著學校的發(fā)展水平。因此，我的辦學理念是：給老師尊嚴，讓學生幸福;我的治校方略是：情感投入事業(yè)激勵依法治校制度管理高質(zhì)優(yōu)效規(guī)范運作;我的辦學目標是：創(chuàng)一流管理，塑一流師資，育一流人才，樹一流品牌;為實現(xiàn)這樣的目標，我將做好以下幾個方面的工作。
1.抓班子建設，向管理要效益。
要建立一支廉潔自律，公正高效的學校領導班子。要加強學習，統(tǒng)一認識，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力，執(zhí)行力，分工合作，率先垂范。從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，圍繞辦學理念建立科學高效的管理模式，向管理要效益。
2.以課改為平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
調(diào)動教師工作積極性打造一支積極快樂幸福的教師隊伍全面提高教育教學質(zhì)量。
3.構(gòu)建特色學校文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
以課程建設為抓手，開發(fā)富有特色的校本課程，建構(gòu)能凝聚和激勵教師進行教育教學改革的能促進學生健康幸福成長的學校文化。依靠帶領廣大教師，全面提升教育質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。把學校建成老師驕傲、學生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學校。
各位領導、各位評委：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我期待著我的這些設想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
小學晨會講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!
幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承“幸福教育，多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構(gòu)研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉(zhuǎn)換，更新教育理念，調(diào)動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、運動會，開展豐富的學生社團活動，培養(yǎng)學生的特長，提高了學生的綜合素質(zhì)。第四屆“夏之韻”藝術(shù)節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質(zhì)教育成果豐碩，我校獲得素質(zhì)教育質(zhì)量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網(wǎng)絡機器人比賽一等獎。
春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們?nèi)〉玫某煽?，在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大。“空談誤國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結(jié)協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我?！昂蜐櫋蔽幕ㄔO的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!
小學晨會講話稿篇五
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在徐州二中這所擁有六百多年文化積淀的名校里，我們共同走過了不平凡的三年。三年前，同學們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了二中校園;今天，面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
在此，我代表高三全體教師宣誓：
我們高三全體教師將精誠團結(jié)，通力合作，刻苦鉆研，潛心備課。
我們會更加嚴謹治學，不留缺憾，隨時關注高考動態(tài)，努力幫助全體同學發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學們，沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹，從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，你們可曾想過，當你們從時代的舞臺上走過，會留下些什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一，都說人生能有幾回搏，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。
拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;拼搏，就意味著在這100天里，同學們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
當然，學校更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張，會有壓力，因為學海無涯，還有許多知識你們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正。這彈指一揮的一百天里，每一個人都有做不完的事情，然而要相信每個人也都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，不能滿足于“盡力而為”，而必須做到“全力以赴”，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，真的可以改變一生!
讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床?、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月!
小學晨會講話稿篇六
尊敬的各位老領導、老同志：
大家上午好!在大家還沉浸在祖國六十華誕喜慶的日子里，我們又迎來了傳統(tǒng)的重陽節(jié)。在此，我代表--中心小學的全體師生向在座的各位老前輩道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝各位老同志節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
--中心小學的昨天，滲透著我們在座各位老一輩教育工作者的心血和汗水，傾注著你們的辛勤的探索和奉獻。學校的一磚一瓦、一草一木無不銘刻著你們奉獻教育事業(yè)的'功勞，浸潤著你們孜孜求索的深情。--中心小學是我們共同耕耘的園地，是我們共同的家園。今天，大家回到了曾經(jīng)工作過、為之奮斗過的校園，了解學校的發(fā)展，暢談各自的幸福生活，我想這真是人生的一大快事、幸事。借此機會，我想向大家簡要匯報一下學校的發(fā)展情況。
一、硬件設施基本到位。
近年來，我們抓住了四配套工程建設、合格學校建設，尤其是去年的“達標創(chuàng)特”的契機，全力籌措資金，購置電腦、開通校園網(wǎng)、安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)等，辦學條件得到了極大的改善?，F(xiàn)在，我校共有20只普通教室，16只教輔用房，舞蹈房、圖書室、圍棋室、多媒體教室、科學探究室等一應俱全，學校按省頒標準配置各類教育教學設備和圖書資料，并新建了閉路電視系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)。建成了千兆主干、百兆桌面的寬帶校園網(wǎng)絡，接入點遍布校園。建立了學校網(wǎng)站，學校已實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化，為建設數(shù)字化校園奠定了基礎。
二、師資隊伍健康成長。
我校立足于本校實際，通過一系列活動，開展有針對性和實效性的校本培訓，促進教師的成長、成功。
(1)專家引領：過去的一年多來我們先后邀請了丁建強、周益民等教育專家來校為全體教師作專題講座，為教師的課堂教學指點迷津，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(2)校本培訓：本學年我們以“學程導航”思想為指導，著力構(gòu)建主體性課堂教學模式。教導處對全體教師作了多次的專題培訓，教研組集體備課，行政組成員聽取了所有教師的隨堂課，還開展了三屆“銀杏杯”備課、上課、論文隨筆評比等系列教學競賽，從而使教師的專業(yè)素質(zhì)、學生的學習效益、學校的育人質(zhì)量有新的提高。
(3)教師成長：為夯實教師的專業(yè)素養(yǎng)和思想底蘊，確立“終身學習、全員學習、自主學習、合作學習”的理念，學校堅持一月一培訓、一學期讀兩本書、撰寫一篇論文的學習活動。一年來，全校教師在各級各類報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文隨筆87篇。在--年的“--杯”教科研活動評比中，我校的體育課獲得了市一等等獎，一位教師獲青年教師基本功評比一等獎，另有8位老師的論文、隨筆分別獲得了一二三等獎。
三、“三風建設”初見成效。
幾年來，學校確立了“和諧的校園氛圍、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)化的常規(guī)管理、優(yōu)異的教學質(zhì)量、鮮明的辦學特色”的發(fā)展目標，形成了“讓生命之花在這里綻放”的校訓、“祥和、陽光、尚真、奮進”的校風、“教人求真，誨人不倦”的教風、“學做真人，學而不厭”的學風。以高分通過了市“達標創(chuàng)特”的檢查驗收。
如今我們的校園整潔而又美觀，文明衛(wèi)生成為了每個學生的自覺行為;每一位教師每天都能鉆研教材，分析學情，在預設好學程的情況下認真地上好每一堂課。課余時間老師們及時批改好學生作業(yè)，進行培優(yōu)補差。孩子們在這樣的環(huán)境中學習更認真了，紀律更嚴明了。
一年中學校圍繞書香校園建設開展了豐富多彩的讀書活動，邀請了多名作家來校講學，先后舉辦了多次跳蚤書市活動等等，學生養(yǎng)成了愛讀書、喜讀書的良好的閱讀習慣。
四、學生素質(zhì)全面提升。
成績只能說明過去，未來還要考我們?nèi)テ床?、去?chuàng)造。我們深信，有市局的正確領導，有我們在座各位老前輩的關心、支持，我們一定能夠邁出更加堅定的步伐，團結(jié)和帶領全體教職工共同打造我們--中心小學的新天地。我深信，瑞小的明天一定會更加燦爛輝煌。
最后，再次祝愿各位老領導、老前輩身體健康、合家歡樂!
小學晨會講話稿篇七
大家早上好！上一周在學習、紀律、衛(wèi)生等方面存在的問題，跟以前的情況大同小異，存在的這些問題每次周會值周領導都作強調(diào)，但仍然沒有多大的改觀，究其原因，主要是我們的同學缺乏一種積極向上的追求.對于自身存在的問題缺乏反思，意志薄弱，沒有能夠克服自身的惰性，沒有能夠改變自身的不良習慣。因此今早在這里我不想再重復羅列這些眾所周知的現(xiàn)象，而是跟大家談一談如何能夠戰(zhàn)勝自己。
同學們，俗話說，人往高處走，水往低處流。走向成功，走向輝煌，是人們的共同愿望。那么，怎樣才能走向成功呢？對這個問題，大家想得最多的可能是怎樣戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。這當然沒有什么不對，但是，大家往往忽略了一個問題，也就是，我們怎樣才能戰(zhàn)勝別人？在趕超別人的路上，是誰阻礙了我們前進的步伐？實際上，阻礙我們前進的并不是別人，而是我們自己。因此，在人生的道路上，我們首先要學會戰(zhàn)勝自己，然后才有可能超越別人。
另外，有一個名叫雷.克洛的美國人，他中學畢業(yè)的時候，正是美國經(jīng)濟大蕭條時期，家里拿不出錢給他讀書，他只好到社會上求職，曾涉足多個行業(yè)，結(jié)果都不順利，后來他涉足房地產(chǎn)，就在生意剛剛開始紅火的時候，不料第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，房價急轉(zhuǎn)直下，結(jié)果他被弄得兩手空空。在52歲的時候，他發(fā)現(xiàn)一家漢堡店的生意十分紅火，經(jīng)過觀察后，他認定這種行業(yè)很有發(fā)展前途，對于不少人來說52歲正是準備退休的年齡，可他決心從頭做起，到這家店里打工，學做漢堡，后來該店轉(zhuǎn)讓，雷.克洛毫不猶豫地借錢把它買下來，到1996年，他創(chuàng)建的漢堡店在全世界已有5637家分店，年收入高達4.3億美元。他的漢堡店的名字大家都很熟悉，它就是麥當勞。雷.克洛長期不走運，但他沒有陷入絕望，即使一百次倒下，也勉勵自己一百零一次站起來，他戰(zhàn)勝了自己，才有了后面的輝煌。
戰(zhàn)勝自己是如此重要，那么我們怎樣才能戰(zhàn)勝自己？
有人說，思想有多遠，人就能走多遠。一個人如果知道自己要向哪里去，全世界的人都會為他讓路。也就是說，人必須具有遠大的志向，然后從中吸取無窮的力量，從而不斷地戰(zhàn)勝自己，最后走向成功。美國紐約洲長羅杰.羅爾斯小時侯是個很頑皮的孩子，而且還很迷信。有一次他的小學校長給他看手相，說他將來會成為紐約洲長。從那天起，他一直執(zhí)著地追求成為紐約洲長的理想，51歲那年，他真的如愿以償當上了紐約洲長。當洲長這個遠大志向，給羅爾斯帶來巨大的動力，使他不斷地超越自己。杜甫立志“語不驚人死不休”，最終成為詩圣，拿破侖一心想當，最后不但成為杰出的，而且成為法蘭西皇帝。這些例子都告訴我們同樣的道理：樹立遠大志向，是我們戰(zhàn)勝自己的一個法寶。當然，樹立理想之后，要付出切實的行動，堅持不懈的追求，不斷克服自身的惰性，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實，否則就會陷入“夢里走了許多路，醒來還是在床上”的困境。
強烈的自信，永遠是成功人士的共同素質(zhì)，林肯出身貧寒卻充滿自信，最后登上總統(tǒng)寶座；賴東進生于乞丐家庭卻不氣餒，成年后成為臺灣的富豪；鄧亞萍長得矮小、手不夠長卻不自卑，最終獲得18次世界冠軍，4次奧運會冠軍；劉子歌去參加北京奧運會卻并不被人們看好，但是她憑著強烈的自信摘取了蝶泳金牌；柔道冠軍冼東妹一再告誡自己：沒有人看好我，我就看好我自己！這些成功的事例，正好印證了這樣的道理：在生活中，不是因為有些事情難以做到我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才難以做到。因此，我們?nèi)绻胍粩喑阶约?，就必須充滿自信！
具有頑強的毅力，同樣能使我們不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己。古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時候為了提高自己的演說能力，躲在一個地下室練習演講。為了專心練習，他把自己的頭發(fā)剪去一半，剪成了“陰陽頭”，強迫自己斷絕出去玩的念頭，憑著頑強的毅力，他最終成為世界聞名的大演說家。法國作家雨果為了能在半年內(nèi)寫出一部作品，除了留下少量衣服，他把其他的衣物全部鎖進柜子里，把鑰匙丟進了小湖。他用這種辦法徹底斷了外出游玩的念頭，一心從事寫作，結(jié)果他的作品提前兩周脫稿。而這部僅用5個月時間就完成的作品，就是后來聞名于世的文學巨著《巴黎圣母院》。
一個人要想干好一件事情，成就一番事業(yè)，就必須全神貫注地追逐既定的目標。在這個過程當中，我們有時侯難以駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行，這時就必須憑著頑強的毅力斬斷退路，逼著自己全力以赴地尋找出路，往往只有不留下退路，才更容易贏得出路，最終走向成功。
我們要戰(zhàn)勝自己，超越自己，還必須心懷希望,在面對挫折的時候，我們可以失望，但不能絕望。在第二次世界大戰(zhàn)期間，猶太人遭受納粹分子滅絕人性的迫-害。無論是誰，一旦被關進集中營，生還的可能就幾乎為零。一天，集中營的一些猶太人被帶到外面勞動，收工的時候已是黃昏，一個青年趁人不注意，跑到附近的一堆尸體旁邊，躺在尸體中間裝死，尸體散發(fā)的惡臭幾乎讓他窒息，但他竭力保持鎮(zhèn)定，一動不動地躺著。直到萬籟俱寂的時候，青年才從尸體堆里爬出來，一路狂奔，一連跑了幾十里路才敢停下，他終于重新獲得自由。這個與死神相伴而行的猶太人，雖然身處絕境，但他沒有失去希望，他有強烈的求生欲望.因此他才能把握住了難得的逃生機會，得以幸存。在生活中，雖然很多東西我們無法左右，但至少我們還能左右自己的選擇，心存希望，就是我們可以作出的選擇。在汶川大地震中，許多人創(chuàng)造了生命奇跡，那也是他們沒有絕望的結(jié)果，心存希望，不懈努力,就有出路，陷入絕望，放棄追求.最后只剩死路一條。
同學們，一個嬰兒出生的時候，從來沒有人會問他的父母是生了一個總統(tǒng)還是生了一個農(nóng)民，是生了一個老板還是一個打工崽，只有人會問是生了少爺還是千金，也就是說，人與人的差別主要不是在先天而是在后天，先天只有男女之別，人與人的差別主要決定于后天一個人的理想、一個人的意志、一個人的追求、一個人的努力。同學們，你們正在邁出人生關鍵的一步，希望大家在學習、生活當中，要樹立遠大的理想，憑著強烈的自信、頑強的毅力、樂觀的態(tài)度來戰(zhàn)勝自己的不足，不斷地超越自己，最終達到成功的彼岸！
2015.10.20
小學晨會講話稿篇八
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
小學晨會講話稿篇九
晨會,是學生一天中上的第一節(jié)課。從上課的時間來看,晨會的重要性不言而喻。下面是本站小編給大家整理的小學領導晨會上的。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業(yè)進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內(nèi)在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
同學們：
為了認真貫徹落實上級部門關于加強廉潔文化建設的一系列文件精神，進一步拓展廉政建設教育陣地，深入推進廉政建設，將廉潔教育納入學校德育體系，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍。學校要求在全校師生中，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。
一、什么是廉潔呢?
廉潔是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而闖禍。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。在污水濁流中不隨波逐流，抗拒腐蝕，永“以遵紀守法為榮，以邊法亂紀為恥”。
廉潔，是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時，他才是一個道德高尚的人。
二、為什么要在校園里倡導廉潔文化?
從廣義的教育概念上講，我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，是一種堅持不斷的“潤物細無聲”的過程。在學習生活中開展廉潔教育，實際是就是要我們了解反腐倡廉的有關知識，在思想意識里較早地樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的廉潔意識，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，形成敬廉崇潔的正確思想。我們應充分認識到：我們是民族的希望，擔負著建設祖國未來的重擔，無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其它的事業(yè)，都應該時刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質(zhì)就是抵制紛繁復雜的誘惑。廉潔道理人人都懂，腐敗分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑，道德要指出的是，懂得廉潔并非擁有廉潔，當廉潔尚未成為一個人的信念時，廉潔只是外在的。我們只有把學校對我們的外在教育，轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念，以堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會，抵制金錢的誘惑，才不至于在滾滾的社會洪流中迷失自己的方向。
三、我們?nèi)绾螌嵺`“廉潔”?
因此，我們倡議青少年在成長階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點。
1.胸懷天下，立志報國。
作為承載歷史使命的一代，我們既應關心自己的學習，注重個人的成長，也更應關注社會的現(xiàn)實、胸懷國家與民族，繼承先輩愛國之心，樹立遠大報國志向。今年祖國成立60周年，我們就更應該熟讀中華歷史，了解祖國改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化，并在學習中練就過硬本領，為我國全面建設小康社會，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化多做貢獻。
2.守法知法，守法護法。
守法必先學法，尤其是身處改革開放的前沿，我們不學法，將難以參與社會競爭;不守法，將自毀經(jīng)濟發(fā)展的碩果。因此，我們要主動學習法律知識，努力提升法律意識，自覺遵守國法校紀，從我做起，用實際行動維護社會安定，把依法治國對青少年的要求，扎扎實實地貫徹到日常學習生活中。
3.真誠待人，誠實守信。
現(xiàn)代社會，競爭時代呼喚高素質(zhì)的人才，更渴望德才兼?zhèn)洹⒄\實守信的人才。讓我們從身邊做起，在學習中，踏踏實實掌握科學知識和科學方法，決不投機取巧，弄虛作假，堅決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中，待人真誠、坦蕩做人，不隱瞞事實真相，不違反文明公約日常行為規(guī)范，有錯就改;在小事中不斷提升自己的道德境界，做一個誠實守信的人。
4.知收達禮，律己向善。
新時代的學生應當具有“知收達禮”素質(zhì)涵養(yǎng)，在學習中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學會與人相處，理解和尊重不同個性、待人寬和謙虛;學會關心他人，尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中傳民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
5.敬廉崇潔，正直做人。
從小學會做人，學做堂堂正正的人，學做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對待財物，保持勤儉簡樸的作風，抵制奢侈和浪費;正確對待朋友，多交積極向上的朋友，拒交不良朋友。從點滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣，確立正確的價值觀念，自覺抵御不良社會風氣的侵蝕，使廉潔意識真正深入到我們思想意識中，體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學，21世紀的頭二十年，是我們國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇時期;21世紀的頭二十年，我們也都將逐漸成長為社會的中堅、國家的棟梁。重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
小學晨會講話稿篇十
各位老師、同學們：
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關于開展教育管理年活動的意見》精神，根據(jù)寧縣教育局的工作部署，我校決定在全校開展加強學風建設的活動。從今天開始，集中學習、教育、整頓，認真學習有關教育法律法規(guī)，查擺自身存在問題，做出整改計劃，同時，解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉(zhuǎn)，教育教學質(zhì)量有新的突破。本次大會的目的，是要正確認識我校目前學風的現(xiàn)狀，明確學風建設的重大意義，探索學風建設的有效機制和舉措，形成全員育人、齊抓共管的育人體系，營造書香氣息濃郁、學術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境，切實提高教育教學質(zhì)量，加快學生成才步伐，完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設講幾點意見。
一、關于我校當前學風現(xiàn)狀：
(一)1，學校制度不健全，或有制度卻執(zhí)行不到位。2、學校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調(diào)好外部環(huán)境，變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責任心不強，奉獻意識淡薄，僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段，不關心教學工作，馬虎應付，備課不認真，上課照本宣科，作業(yè)只收不改或叫學生代批改，有的甚至不設置作業(yè)，忙于各種社會應酬，對學生的品德和心理發(fā)展漠不關心，無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴，對學生缺乏耐心思想誘導，體罰或變相體罰學生屢禁不止，損壞了教育形象，有的教師歧視甚至排斥學習困難生，對他們?nèi)狈坌?，不尊重其人格和平等受教育?quán)。
3、學風不濃，玩風過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀，不思進取，不給自己及時“充電”，致使知識結(jié)構(gòu)陳舊，對新課程的理念、方法掌握不夠透徹，教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊，教學方法落后啟發(fā)式，互動式教學開展不夠，還不能適應全面實施素質(zhì)教育。
5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重。“兩免一補”政策已經(jīng)全面實行，但輟學情況仍然較為嚴重，防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀，看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確，上課不專心聽講，不認真做作業(yè)，考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿，缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設的考核評價機制尚未建立。
長期以來，我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設工作，思考不深，辦法不足，手段不先進等，難于有力促進學校的學風建設。
以上這些問題，在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平，影響著我們的教育教學質(zhì)量，解決這些問題，時不我待，迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機，集中精力，通過強化教育，建章立制，大力整頓，切實解決我校學風方面存在的突出問題，塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設的重要性。
學風建設是一件很重要的事情。具體說來，表現(xiàn)在：
1.學風建設是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現(xiàn)為學習狀態(tài)和精神面貌，包括學習目的、學習態(tài)度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感，要培養(yǎng)對國家、對民族負責的人，現(xiàn)在就要從對學習負責培養(yǎng)起。
2.學風建設是提高教育教學質(zhì)量的根本保證。教育教學質(zhì)量的提高受各種因素的影響，諸如生源、師資、設備等。在其它各種因素既定的前提下，學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風，教師的學術(shù)水平、治學態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學生要求的嚴格程度等，無疑對教育教學質(zhì)量有重大影響，在很大程度上決定著教育質(zhì)量。
3.學風建設是學生生存和發(fā)展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告。
學風建設，關鍵在于提高學生覺悟，幫助學生真正認識學習的重要性，從而調(diào)動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告：
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的，就是為了人本身，為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的，人類的智慧是無窮的，每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧，并且提供增加智慧的動力，必須認真讀書，好好學習。
二是學習成就未來。當今社會，是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘，一份收獲，我們未來的生存狀態(tài)、社會地位，與年輕時的奮斗、付出成正相關。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值，還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻，活的才有意義。我們應有這樣的認識，每一個人不僅要關心自己的前途和命運，懂得自己的尊嚴和價值，更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民，要對自己所做的事和將要做的事負責，對國家的前途和民族的未來負責。為此，也需要熱愛祖國，好好學習。
四、給各位老師的希望。
一個學校學風的優(yōu)劣，決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞，學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響，這種影響是潤物無聲的，是“不求而至，不為而成”，久而久之就化為學校的風氣，也就是學風。由此可見，學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望：儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象，儒雅大氣之大氣象，是指為師者的大智慧、大境界?！叭濉贝碇环N學術(shù)境界，“雅”是一種思想境界，儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗，是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內(nèi)在氣質(zhì)，我們就有了人格魅力，我們的道德風范、人格力量、學識修養(yǎng)就會令人景仰，成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道，授立身之業(yè)，解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書，更要育好人。我們的感覺中要有學生，感情中要有學生，想象中要有學生，理解中要有學生，思想中要有學生，必要的時候，裝束、儀表、手勢、微笑，生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師，德正為范，教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神，對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺，有意還是無意，其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學識水平和道德境界，都對學生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事，永遠做陽光的事，因此，要不斷提高自身的素質(zhì)。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂，嚴謹治學講師能，教書育人強調(diào)師表。追求卓越是在實然的基礎上追求應然，是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面，提升心靈的氣象，使我們的心宇更“大器”一點，靈魂中月更明、風更清，雖未必要去成就圣賢，卻使我們的人生步子走得更堅實，我們的生命更有意義。在師能方面，我們要用心血教書育人，教學上要爭做知名教師，科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面，讓陽光溫暖學生的心，讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾。
我代表學校向全校師生表個態(tài)。關于我們領導的行為規(guī)范，對領導的要求是：不辱使命、科學決策、團結(jié)協(xié)調(diào)。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求，今天強調(diào)兩點：
第一，育人為本，學生中心。明確三個觀點：一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關愛學生的環(huán)境。三是育人是學校工作的核心，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學校辦學的重中之重。
第二，崇尚學問，尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學，教師第一，其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識，尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長，搞好服務。師生利益無小事，為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的，辦的好不好與我們每一個人息息相關。讓我們大家通過這次會議，提高認識，振奮精神，撲下身子，真抓實干，使我校學風有一個明顯好轉(zhuǎn)，希望我們的明天更美好。
謝謝大家。
小學晨會講話稿篇十一
尊敬的各位老師：
上午好!
日月如梭，時光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質(zhì)量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構(gòu)建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù)、讓教育時時充滿藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結(jié)合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán)，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構(gòu)建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質(zhì)進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質(zhì)量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經(jīng)過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調(diào)演。
8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結(jié)果。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學晨會講話稿篇十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹立責任心，培養(yǎng)責任感。
那么究竟什么是責任感呢?真正的責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。
責任感有什么意義呢?人只有有了責任感，才能具有驅(qū)動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。
當今中職學生的責任和義務，就是學會做人，學會做事，努力學習科學文化知識。然而，在物質(zhì)生活極大提高，精神生活極大豐富的今天，存在令人擔心和焦慮的現(xiàn)象，就是學生身上普遍缺乏責任感?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，有許多學生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習慣，缺乏責任意識，不懂得關心，不知道謙讓，不尊重別人的勞動成果，不理解父母的艱辛，以至于不珍惜學習的機會，不明學習的目的。
那么，作為中職生，我們應該具有怎樣的責任心呢?
(一)對自己的責任。
要明確自己的奮斗目標，發(fā)揮自己的潛能;要關心自己的健康，做到自尊、自愛、自立，自強。要努力學好專業(yè)知識，使自己成為擁有一技之長的人，要熱愛勞動，做好班級的清潔衛(wèi)生，積極承擔任務，主動實踐，敢于負責，從而增強責任心，養(yǎng)成良好的行為習慣。林肯曾經(jīng)說過：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”從自身做起，從小事做起，進行責任實踐。
(二)對家庭的責任。
要尊重、體貼、幫助父母，履行和擔負起家庭的各種責任。在家多承擔家務，多與父母交流，讓父母知道我們的每次進步。多參加社會實踐，在做中學，在做中提高。
(三)對他人的責任。
我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。在學校里，我們首先要學會做人，與人交往就是學會做人的重要一個方面。在學會做人的過程中，要學會對他人負責，敢于奉獻自己的.真誠：學會寬容，對他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人，在別人最困難的時候，一句鼓勵的話，一點同情心，都令人難忘。不打擾他人學習、工作和休息，要學會惜時守信;善于協(xié)調(diào)人際關系。個人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的，要學會善于與人合作。
(四)對集體的責任。
我們都是集體中的一員，因此在集體生活中，必須遵規(guī)守紀，服從組織，要愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫，要愛護花草樹木。其實，我們每個人的一言一行代表一個班級、一所學校、一座城市。比如，坐公交見到老人主動讓座、你幫助有困難的同學、你主動為班級做事，這一切都會給集體增添光彩。
同學們，作為班級的一員，你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生!
小學晨會講話稿篇十三
尊敬的各位領導及老師、親愛的同學們，大家早上好！
我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。
曾今有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你/的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
上學期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標是明確的。
聰明的.人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
小學晨會講話稿篇十四
尊敬的各位老師、友愛的同學們：
大家上午好!
元旦馬上到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲馬上敲響時，你是否已經(jīng)滿懷盼望和向往，做好奔向20xx的預備。
同學們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論歡樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆珍貴的人生財寶。
展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿盼望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光輝，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，青春是一個人生命中的`春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地盼望你們在新的一年里，從最根本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
20xx，是新的開始，是新的將來。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿盼望的明天。
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作歡樂、學習進步、天天幸福!
我的演講結(jié)束了，感謝大家。
小學晨會講話稿篇十五
各位親愛的伙伴及新朋友們：
大家早上好！
非常榮幸能給大家主持這個晨會。
日志填寫
又是一個新的早晨，又是一天新的起步，相信我們會給自己帶來一個良好的開端，將成功在每一天積累，請隨我共同進入今天的日志填寫時間。讓我們把前一天的拜訪結(jié)果詳細的整理到日志中，有便于再次制定拜訪計劃。請大家在填寫日志的時候保持安靜。
輕松節(jié)拍
營銷工作是重復而又充滿壓力，所以，我們經(jīng)常提倡快樂營銷，精彩生活，那么今天的輕松時刻就要來臨，讓我們用全身心的快樂來體驗-----輕松節(jié)拍，今天的輕松節(jié)拍將由我們團隊中最年輕的活力___的伙伴帶出，借助各位熱情的掌聲有請___伙伴。
一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣，更是我們彼此之間友誼和快樂的傳遞。
喜訊報道
各位親愛的伙伴，挑戰(zhàn)紛至，競爭沓來，征程坎坷又灑滿陽光，在這個給庸者以無情淘汰，給智者以撲殺疆場的偉大時代，英雄是要付出掌聲和光環(huán)的，那么就讓我們來共同關注今天的喜訊報道，看一看誰是榜上英雄。
業(yè)績分享
小學晨會講話稿篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
愜意的暑假生活，悄悄地溜走了九月的校園，綠草如茵，百花竟放，我代表新老師在此發(fā)言，感到由衷的喜悅和無比的自豪。
新的學期，新的開始，生活又翻開了嶄新的一頁。當踏入三小大門時，我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。
曾有人這樣贊美老師，“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州?！?BR> 高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在生活中，要從點滴做起，處處以一個人民教師的形象嚴格要求自己。要求孩子做到的事情，我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情，我們堅決不做。
作為一名新教師，一定要干一行，愛一行，嚴于律己，寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真、圓滿完成學校領導交給的各項任務。遇到不懂的事情及時向老教師學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的'教學方法進行教學。
生都能接受適合的教育。
捧著一顆心來，不帶半根草去，請領導、家長放心，我們一定會用心教育好每一位學生。認真履行自己的職責，為人師表，教書育人。
謝謝大家！
小學晨會講話稿篇十七
各位老師、各位同學：
大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：《團結(jié)就是力量》。
一滴水是微缺乏道的，滲入泥土，便會消逝不見，可會聚成河卻是川流不息。如同我了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，足踏實地刻苦學習，不懈探究，就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的.汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
小學晨會講話稿篇十八
各位親愛的伙伴及新朋友們：
大家早上好!
歡迎參加__分公司特別舉辦的“增員早會”!我是今天的主持人___，非常榮幸由我來為大家擔任主持，我也非常希望能和在座的每一位，一起共同度過這段美好而愉快的時光!
現(xiàn)在，我宣布：加盟__，相約成功專題早會現(xiàn)在開始!
各位朋友，曾記否這樣的一首歌：“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”。的確!年少時誰不曾有過自己美好而絢爛的夢想，有的人想成為一名軍人，有的人想成為醫(yī)生，有的人想成為一個作家，而我曾夢當一名出色的律師。然而現(xiàn)實的殘酷競爭與壓力，讓我們不斷的改變著自己的夢想，也許現(xiàn)在，您最希望的是可以找個適合自己的行業(yè)，找個適合自己的公司，找個適合自己的工作!我們都希望可以通過自己的努力可以得到合理的回報，可以得到合理的晉升，也可以實現(xiàn)自己曾經(jīng)遠去的夢!
但是，怎樣的行業(yè)、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢?我們又該如何把握人生的關鍵轉(zhuǎn)折點呢?今天，我們就將借助今天這個早會的平臺，讓各位全方位了解目前__業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)，同時也幫助您了解我們公司強有力的發(fā)展前景，也許您的夢想就將從這里起飛!
小學晨會講話稿篇十九
同學們：
大家好！
20xx年高考的硝煙剛剛散去，20xx年的高考的號角已經(jīng)吹響，今天是我們新高三年級的第一個晨會。我受許校長的委托，代表學校給同學講一下高三的學習與紀律的要求。我首先要說的是：沒有誰能夠隨隨便便的成功，取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。誰在高三拼了，奮斗了，誰就是高考中贏家。要想高考成功，必須要有安定的秩序、文明的紀律、潔凈優(yōu)雅的環(huán)境和積極向上的氛圍。近段天氣炎熱，進入暑期，這也是考驗大家的時候。我們再堅持一周課，其實是對前段高招與中招損失的時間的彌補。希望同學們在最后的階段一定要堅持好??！
我們升入高三，面臨而來的壓力就是升學，是我們面臨的第一次社會大分工，家長關注、社會關注，所以為了有一個美好的前程吃點眼前的苦又算得了什么？況且看看周圍的兄弟的學校的同學們都在努力學習。我們聯(lián)考的12所學校商定的高三聯(lián)考就是20xx年7月8、9號兩天。古語云：故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。實際上我們還沒有到這種狀況，只是受點熱，需要靜下心來奮斗三百天。所以大家要學會適應新高三緊張的學習環(huán)境。為了做好近段以及以后高三的的學習生活，我向大家提出三大紀律。
課堂紀律是學習的保障。面對競爭激烈的高三，優(yōu)質(zhì)的課堂紀律是我們復習備考取得高分的重要保證。我們要求大家課堂上做到專心聽講、心無旁騖，不把小說、雜志、手機等與學習無關的物品帶入學校帶入班級，尤其要杜絕擾亂課堂紀律、睡覺等現(xiàn)象的發(fā)生。對于干擾正常課堂秩序的學生，我們要給予相應的紀律處分。如做不到遵守課堂紀律，可以提出申請，請家長到校領走學生提前放假，不能影響他們?nèi)说那榫w。發(fā)現(xiàn)違紀者，學校將勒令學生離校，下學期不得報到。
良好的自習紀律是學習的保障，自習堂只有靜下來，我們才會認真的思考，靜心的學習。高三成績高不高，比的就是每一個人自主梳理、自主總結(jié)、自主反思、自主糾錯的態(tài)度、方法與能力。我們一天的5節(jié)自習課正是培養(yǎng)自我管理能力的重要陣地。所以我們要求自習課必須靜下來，大家為彼此創(chuàng)設好的學習環(huán)境。我們年級組將加大對自習堂的管理，對自習課秩序不好的班級要通報批評，對各班自習紀律差的學生嚴格處理。
考試紀律就是要嚴格要求同學們認真?zhèn)淇?，考出理想的真實的成績?？荚囄璞仔袨楹θ擞趾骸Ｒ皇菍е虏徽敻偁?，影響大家學習的積極性，干擾良好的學風的形成。同學們20xx年高考實施“無聲入場”，四大系統(tǒng)可以說基本杜絕的舞弊的可能性。所以大家不要存在僥幸心理。只有把功夫下到平時，認真?zhèn)淇迹J真復習，這樣才能從容應對高考。二是舞弊導致老師無法準確了解學情，及時調(diào)整教學內(nèi)容，作弊嚴重干擾了考試的公正性，實在害人害己。所以希望同學們扎扎實實學習，老老實實考試，遠離作弊、誠信考試，共同努力營造風清氣正的備考環(huán)境。同時學校將加大對考試舞弊的處理力度。
同學們，要想在高三取得優(yōu)異的成績，我們必須用紀律這把鋼尺嚴格約束自己，只有嚴明的紀律才會贏得美好的未來！！沒有約束的人生就不會有人生的精彩??！
謝謝同學們??！祝愿同學們在高三一年里通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的理想！
小學晨會講話稿篇二十
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里演講。
時不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開頭。我們必需盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機會永久垂青于有頭腦有預備的人?！敝挥懈矣谔魬?zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息?！?BR> 高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們?nèi)松飞系钠浯蝹€門檻。也是目前至關重要的與最能打算我們?nèi)松呦虻年P口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏困難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來歡樂。由于，學習本身就是一種樂趣。
我信任在座的`同學，都想自己的成果有一個質(zhì)的飛躍。假如是這樣，請你們靜下心來，以你們最仔細的學習態(tài)度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們肯定要比老師快一步。上課仔細做好筆記，留意老師講的每一個學問點。下課，好好溫習老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個有預備的人。由于有預備的人，勝利的機率越大。
我們要實現(xiàn)幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持究竟，成功肯定是屬于我們。
在此，我提倡全部高三學子在最終一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己抱負的高校。
同時，盼望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的演講完畢，感謝大家！
小學晨會講話稿篇二十一
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！鼻迕鞴?jié)剛過,在這個緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著，永不熄滅。
憶往昔，在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，灌南大地上,多名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了同一個目標,同一個信念,他們在槍林彈雨里奉獻了自己的一生.
對于這些個革命先烈,我們要學習和繼承他們先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神，樹立遠大的理想，時刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人，一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任.
面對先烈英魂，讓我們莊嚴承諾：我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。面對祖國，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔!
謝謝大家,我的講話完畢!(鞠躬)。