曠課學生檢討書匯編(優(yōu)質17篇)

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    9.總結是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思選取適當?shù)膶懽鞑牧蠈τ谖恼碌膬?nèi)容和質量都至關重要。大家可以從這些總結范文中找到一些寫作技巧和思路。
    曠課學生檢討書匯編篇一
    尊敬的xx老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
    見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    曠課學生檢討書匯編篇二
    尊敬的領導:
    您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重?,F(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
    上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。
    守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
    現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
    下面,我向老師檢討如下:
    一。積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
    二。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
    三。知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    x年x月x日
    曠課學生檢討書匯編篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    今天您的這一節(jié)課我沒有來上,對此我感到非常的抱歉,我知道您是非常的生氣的,我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯誤的,也保證之后絕對不會再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的錯誤,是非常的不應該的,現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己之后應該要做一些什么了,我絕對不會再犯這樣的錯誤了。
    我知道對于我們大學生來說好好學習才是最重要的事情,雖然現(xiàn)在學校管理沒有高中那樣的嚴格,但我也應該要自覺的遵守學校的紀律,不去做一些違反學校規(guī)定的行為。學習是自己的事情,如果一定要老師監(jiān)督才能夠學好的話,就算我一直坐在教室里面也是學不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了,這說明我的學習態(tài)度是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學習,這樣的行為是非常的不好的。
    只有把知識學好我才能夠更加順利的找到工作,而不是在大學畢業(yè)之后什么都沒有學到,一事無成,這樣對我個人的發(fā)展是非常的不利的。想要學好自己的這門專業(yè)學好基礎知識是很重要的,所以課是一定要來上的。我當初努力的考上大學也是想多學一點知識,但自己現(xiàn)在的做法是違背了我的初衷的。現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了,我知道怎樣做才是對我自己的發(fā)展最有利的事情,所以之后我是一定會做到認真的聽課的。我會讓自己一直都保持著一個好的成績,以一個優(yōu)秀的成績從大學畢業(yè),讓自己能夠學到東西。
    現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤了,我想我之后是絕對不會再做出曠課這樣的行為了,以后每一節(jié)課我都會來上,我也一定會認真的聽老師講課的。我一定會努力的學習的,不讓自己的時間被虛度。我絕對不會再因為一些不重要的事情耽誤自己上課的。我在這里做出保證,我是一定不會再曠課了。之后我一定會認真的學習,把自己的心思都放到學習上,讓自己在期末考試中能夠取得一個很好的成績。我知道老師您現(xiàn)在也已經(jīng)不再相信我了,但我會用自己的實際行動來證明我是真的改變了自己的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    曠課學生檢討書匯編篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    還記得我剛進校門的時候,第一個認識的老師就是您了,那時候您以輔導員的身份來幫助我們,從軍訓的時候開始就一直為我們這些學生忙前忙后,直到現(xiàn)在依然每天都在教學樓和宿舍樓之間穿梭。我們這些學生本應該遵守好學校的規(guī)章制度,不給您添麻煩才對,可我卻在x月x日這天發(fā)生了曠課的行為,并且還被您知曉了這件事,隨后您也親自找我約談,雖然對話過程只有幾分鐘,可是對我的影響卻是不小的。
    在高中的時候,我就聽不少人說過,在大學里面是一個自由的世界,自己想做什么事都不會被老師和家人約束,等到我自己上了大學后,我發(fā)現(xiàn)校園生活的確如別人描述的一樣,生活氛圍變得輕松自由了不少。正是這種新鮮感,讓我漸漸地沉迷在了玩樂之中,再加上父母還為我配置了電腦,生活費更是充足的情況下,我對學習的興趣那是越來越少了。久而久之,我也起了逃課曠課的心思,畢竟我的自控力還是比較差的,在缺少了身邊人的管束后,我是有點放飛自我了,所以在看到其他同學出現(xiàn)了缺課的情況后,我的心里也是癢癢的。
    等到了x月x日這天上xx課的時候,由于這一門課程并不是專業(yè)課,而且老師講的課偏向思想教育,實在不是我喜歡聽的類型,更重要的是任課老師點名點的少,沒有什么意外情況的話基本上是不會點名的,所以我覺得與其坐在教室里面發(fā)呆、玩手機,還不如舒舒服服的窩在寢室里面,于是我和室友打好招呼后就沒有去上課了。當我在寢室里面正起勁的打著游戲時,突然收到了室友傳來的消息,居然是老師開始點名了,而且還是點一個人就站起來一次,室友是想給我作掩護都不行了,沒辦法,現(xiàn)在去已經(jīng)晚了,只能等待老師是怎么處理的了。
    最后,任課老師把曠課人員的名單都給了輔導員們,我就這樣被導員您給找到了。在和您對話的過程中,我感受到了您對我們的關心,仿佛我們不是您所帶領的學生,而是您的子女一樣,所以我從您的話語中并沒有感受到太多的責怪,可越是這樣就越讓我心里過意不去。所以,我在談話結束后就連忙寫下了這封檢討書。我在此向您保證,在接下來的學習生活中,我絕對不再隨便給您惹事添麻煩了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    曠課學生檢討書匯編篇五
    唉,叫我說什么好呢。我真的不知道啊。我已經(jīng)不想再為自己找什么理由,更加確切的說,是為自己曠課辯解的藉口,我真真定定,確確地地的是逃課了。對,是再昨天,也就是這個禮拜三上午的兩節(jié)《xx政治與經(jīng)濟》課,我們有去上,那個本該是jx—xxx的上午8:—9:30,我卻去了校醫(yī)院。
    我對不起我們慈祥,和藹,幽默,風趣,循循善誘,上課活潑生動,為人正直無私的偉大的xx政治經(jīng)濟學老師。
    醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責就是救死扶傷,他有什么理由什么義務要給你開請假條,這是大家都知道的,無可非議的事實。記得我們初中老師說根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會要寫檢查啦,活該!
    我錯了,我曠了兩節(jié)課。我曠了多么重要的xx政治與經(jīng)濟學的兩節(jié)課啊,我真是混啊。
    我對不起自己,對不起父母,對不起老師,對不起同學,對不起人民,對不起黨。我是社會的敗類,是人民的公敵,我認罪。
    我國法律上有條叫做坦白從寬,抗拒從嚴。我還是知道的,所以我老老實實交代,認認真真寫檢查,踏踏實實的反省,希望黨和人民給我一個改過自新的機會。
    學校是有規(guī)定的曠課就是寫檢查,受處分,這是規(guī)則。家有家規(guī),國有國法,任何游戲也都是有規(guī)則的,像我們小時候玩的警察抓小偷。雖然好像我們都更愿意做小偷,但是沒法子,總要有警察,很賣力的去抓小偷,被警察抓住的小偷也老老實實的去做警察。連小孩子都知道要遵守游戲規(guī)則,根是天生愚鈍的我卻偏偏 呆頭呆腦的不遵守神圣的校規(guī),曠課了,曠課也是要有原因的,否則就是無故曠課。我去醫(yī)院沒有打到請假條,沒有證明我曠課的原因。哦,不,更準確的是我們有符合學校規(guī)則的請假條,我那個只是醫(yī)生開的我本應在jx—xxx上課的時間卻出現(xiàn)在哪里的證明。這當然沒有了,哦,不是,是我不對。我又講粗話了。該死,檢查書里怎么能用粗話呢。寫檢查就是表明我已經(jīng)認識到錯誤,為自己的行為感到深深的悔恨。但是,我真的已經(jīng)認識自己的錯了。我是十分后悔十分痛恨自己才說粗話的。那是責備自己的。我相信,智慧的老師一定能夠理解我,為我深刻的反省而感到欣喜的。
    法律是條準繩,誰說法律是橡皮筋,我跟誰急,法律是神圣的,是大于人情的。學校一直在教我們做一個知法,懂法,守法,學法的好公民。但是這次,我卻曠課了。雖然還沒有到違法的地步。但是,千里之堤,毀于蟻穴嗎,這么淺顯的道理,連小學生都懂,但是一個上了十八年學的,作為大學生的我,卻在曠課時沒有想到這一點,我慚愧萬分,而且我還是我們學校鼎鼎有名的xx院的一名學生,我真是該被打入十八層地獄啊。
    我好后悔,好難過,好自責。啊,我好崩潰了。
    唉,孔子有云,人非圣賢,孰能無過。佛家也說,放下屠刀,立地成佛。所以,我還是有希望的,所以尊敬的xx老師才要我寫檢查的,十分感謝xx老師這次讓我寫檢查的機會,我一定會好好把我,不辜負您對我的一片殷切的希望。
    我流淚了,是悔恨的淚,也是感動的淚,是真誠的淚。
    我知道,雖然我這次曠課了,我還是有希望成為一名黨員的,至少是一名預備黨員,有機會在神圣的黨校學習我會為此而努力奮斗的,請尊敬的老師看我以后的表現(xiàn)吧!
    曠課學生檢討書匯編篇六
    我是學校里大三的學生,我叫xx。今年上完這一學期的課,下學期大三的同學就要離開學校去社會上工作了。我更應該好好珍惜這剩下來的為數(shù)不多的校園時光,好好珍惜在課堂上和同學們相處的時光,好好珍惜還能當學生的日子。但是我卻還在這種時候,做出了曠課的行為,實在是我的思想還不夠成熟,實在是我的態(tài)度還不夠端正,實在是我的遠見還不夠長遠。
    在上個星期的星期三里,我曠了一節(jié)我們學校里的一節(jié)實訓課。主要原因還是因為我和我們的室友在寢室里睡懶覺。所以我應該反省自己,更應該檢討自己。
    那天,xx老師的實訓課是我們班級的第一節(jié)課,為了防止我們寢室起不來,我和我們寢室在平時都會定一個七點的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒有,我們寢室的人都想著還睡一會,等下起來收拾的時間快一點就可以趕上最后上課的時間。我看她們也沒起來,所以我也沒有起來。最后我們寢室的人睡過了頭,直到到了上課的時間,我們寢室的人才起來。
    但是我看到了一下時間,這個時間點過去我們已經(jīng)是遲到了。所以我干脆又窩在舒服的被窩里睡了起來,我想著既然已經(jīng)遲到了,還不如曠了這節(jié)課,興許老師在這節(jié)課里還不會點名。所以我就抱著這樣僥幸的心理繼續(xù)躺回了我的被窩,盡管室友們過來叫我一起去上課,我也沒有起來。就這樣我礦了一節(jié)重要的實訓課。
    本來在這節(jié)課上,老師是給我們班的每個分配了任務,并且會按照此次的任務成績給我們的實訓課打分。而且我還是我們小組的組長,負責我們小組任務的最后總結和匯報。但因為我沒有去上課,所以我們小組沒有做總結的人,所以老師給我們小組的成績打的很低。
    我在這里給我們小組的同學道歉,我很抱歉,因為我的睡懶覺,因為我的曠課,導致了他們沒能夠取得很好的成績。我現(xiàn)在已經(jīng)反省了自己,睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個人,還影響了我們小組的成員。所以無論是在以后的讀書生涯,還是在我以后的`工作里,我都不能夠因為自己想睡懶覺就睡懶覺,想曠課就曠課。這即是對自己學習和工作不負責的行為,也是自私的行為。我不能夠只想著自己,我還要為同學們著想,我要考慮到我曠課會帶來什么樣的后果。我以后就要走向社會工作了,不能再這么不成熟了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    曠課學生檢討書匯編篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    今天是20x年x月x日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。
    我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
    同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    今后我一定會好好學習,不曠課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    曠課學生檢討書匯編篇八
    尊敬的x老師:
    你好,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
    真對不起,我的行為讓你失望了,我的`舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
    這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
    x老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我只有無奈的陪著。x老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
    由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,x老師。你懲罰我吧。
    請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    曠課學生檢討書匯編篇九
    尊敬的老師:
    從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課,我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談......
    可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。
    今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。
    無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心,那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂......
    我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了,但我說不出,覺得那些語言太輕薄,我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
    尊敬的尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。
    為什么?首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
    再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
    我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
    1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。
    2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
    作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
    望請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    曠課學生檢討書匯編篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談??晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。
    今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
    尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。
    為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
    再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    曠課學生檢討書匯編篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我現(xiàn)在非常的自責,我沒有做好自己學生最基本的本職工作,我已經(jīng)不知道怎么去表達自己內(nèi)心的錯誤了,我想這些都是應該去思考的問題,不管是在今后的什么時候都要知道這些都是確實存在的,我希望自己能夠有一個好的態(tài)度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī),我沒有做好,我必須要反省自己,我知道您對我一直都是非常信任,這一點是毋庸置疑,我覺得這就是一個態(tài)度,我給您留下了一個不好印象,這是讓我非常自責的,之前就一直沒有想過現(xiàn)在的問題,我就沒喲一個好的態(tài)度去完善這些,往后日子還會很長我一定把自己不好的東西完善好,這就是缺點,我一定會好好糾正自己,我覺得學習是自己的事情,我讓您操心是在是不應該,曠課情節(jié)嚴重學校對這類情況一直都是嚴肅處理,在今后的學習當中我一定以這次事情為戒。
    首先我對自己的行為保持一個非常自責的心態(tài),這不是一名學生的應該有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級抹黑了,這是肯定的,這次曠課還是讓學生會查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了,當時不再教室我就應該想到這些,但是我只顧著自己上課,只顧著逃避就沒想過這些,這讓別的班級的知道我非常的難受,現(xiàn)在再想想這其中的利害關系,我愧疚您的教導,我愧對班級,學生的本職就是學習,上課也是基本的,在我們班上就沒有不上課的情況,一個好的班級學習氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質,養(yǎng)成一個對學習生活的端正態(tài)度,這是第一點,我不想讓自己處在一個沒有方向的學習狀態(tài)下,我感覺自己現(xiàn)在就是這樣,對自己今后沒有規(guī)劃,學習也是不重視,這非常危險,我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。
    通過這次事情之后我對自己做好很多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺,是在是不好,非常的糾結,但是我知道一定要讓自己有一個端正的態(tài)度才是,我不想因為自己沒有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我非常希望自己能夠處在一個好的學習狀態(tài)下,做好一名學生應該做的事情,不給您丟人,不給班級抹黑,這次事情過去之后我需要的就是調(diào)整自己,我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回,請您相信我。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:年月日
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    曠課學生檢討書匯編篇十二
     這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
     學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
     也是對老師的不尊重。
     應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
     事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
     而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
     由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
     每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
     每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
     包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
     我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
     我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
     我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
     我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
     我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
     自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
     我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
     我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的.學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
     記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
     媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
     在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
     對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
     無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
     將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
     但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
     我對此很慚愧。
     相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
     對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
     檢討人:
     時間:20**年**月**日
     尊敬的班主任:
     早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。
     然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
     #from 大學生曠課太多檢討書來事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。
     經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
     今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
     大學生曠課太多檢討書文章大學生曠課太多檢討書出!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
     推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
     曠課,不是一件小事。
     所以我為此深刻檢討自己。
     由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。
     此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
     1、向老師認錯,寫檢查書。
     既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
     2、提高紀律性。
     我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。
     不遲到,不早退,不曠課。
     有事應該先向老師請假。
     3.提高自己的思想覺悟。
     對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
     4.‘學會正確處理問題。
     以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
     5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
     任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
     簽名:
     時間:20**年**月**日
     敬愛的老師:
     我是你的學生:xxx。
     今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
     早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。
     但是我還是無故曠課。
     關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
     事情的經(jīng)過是這樣的:。
     (說明曠課的經(jīng)過和原因)。
     所以,我選擇了曠課這種行為。
     雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
     平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
     思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
     對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
     試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
     很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
     對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
     檢討人:xxx
     xxxx年xx月xx日
    曠課學生檢討書匯編篇十三
    尊敬的輔導員:
    你好!
    首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤行為:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤行為,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤行為,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤行為歸結如下:
    1.思想上的錯誤行為:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤行為才是導致我逃課的`重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤行為也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤行為。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
    2.行為上的錯誤行為:不應該無故逃課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤行為。而且這個錯誤行為在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
    3.對同學和自己的影響上的錯誤行為:我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
    對于以上的錯誤行為,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤行為。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤行為:
    1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤行為,避免以后犯同樣的錯誤行為。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
    2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
    5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤行為,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤行為,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    學生:
    年 月 日
    曠課學生檢討書匯編篇十四
    您好!
    抱歉,老師因為我私自曠課,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發(fā)怒,是我不對,對于我自己的錯,我只有深深的愧疚。
    多少次耳畔響起老師的諄諄教導,多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的愿望,老師也一直都努力去實行,可是我卻把老師的教導當做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當一回事,認為一切都不夠是嚇唬人的。自認為已經(jīng)長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學習早已經(jīng)厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。
    沒有學習的努力就沒有以后的未來,知識改變命運這幾個大字從小學一直到大學,從來沒有因為時間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經(jīng)不知道該如何去應對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰(zhàn)。大學是我們進步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經(jīng)過了大學的磨礪學習才能夠在未來的工作中占據(jù)一席之地。
    我好后悔,因為曠課我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細考慮過,犯了這樣的錯我現(xiàn)在非常后悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。
    我有時也需要向老師請假,這是流程也是規(guī)矩,但是我卻不遵守,一個大學生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓時曾經(jīng)想要成為一個好學生,當真正上課時卻事與愿違,違反了當初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感。看到老師期盼的眼光,看到老師嚴肅的眼光,在老師眼里我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進退之人,想著以前的輝煌,卻沒有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境,大學比我厲害的比比皆是,大學是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學生因為墮落,最后連社會所不容,我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當我也如同他們一樣把小錯當習慣,把大錯當目標,人生一片灰暗,浪費的是爸媽的苦心,浪費的是老師教導,最終傷害的卻是我自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    曠課學生檢討書匯編篇十五
    敬愛的老師:
    您好!我是級班的,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
    思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
    平時生活作風懶散。
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    和同學們加強溝通。
    請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
    曠課學生檢討書匯編篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    上個星期我逃了兩節(jié)課,讓老師您非常生氣,我自己認為成功躲過了老師您的勘察,但是卻沒有想到一切都沒有逃過老師的法眼。我也知道了自己的錯。
    請老師您能夠原諒,我以后在也不曠課的,我因為玩心大,和同學在下午偷偷的溜出學校玩游戲去了,當我們在網(wǎng)吧被老師發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)是晚上七八點,老師對我們這樣的做法非常生氣,我也明白,我不但連續(xù)曠課兩節(jié),觸犯了學校的校規(guī),更是讓老師擔心,當我聽同學說老師我了尋找我們連晚飯都沒有吃我頓時心里非常愧疚,在學校老師就是我們的父母對我們關懷備至,但是我卻沒有好好聽話,逃課曠課,只為了玩游戲。
    對于這樣的錯誤老師生氣也是正常,都是我不爭氣,其他班級的同學沒有犯錯,沒有人逃課,就我們班出現(xiàn)了兩個,這是個老師抹黑,是給班級留下污點,讓全校的`師生都知道了我的壞名聲,嚴重影響到了老師的授課,也影響到了老師的聲譽,對不起,老師我錯了,都是我沒有管好自己,沒有能夠把自己的任務做好犯下了大錯。
    經(jīng)過了這次的教訓我也明白了自己的錯誤,以后我再也不敢犯了還請老師您能夠原諒我,我不是一個好學生,反而是一個搗蛋做壞事的壞學生,但是在壞的人也有醒悟的時候,在好的人也有犯錯的時候。我已經(jīng)懸崖勒馬,不在向懸崖便走去。
    正如老師所說,現(xiàn)在我只顧著玩,忘記了自己的學業(yè),這只會讓我以后更加艱難,讓我沒有任何的成功可能,學習知識是我們打基礎的關鍵時刻,更是我們成長的必備課程,如果一直這樣下去這只會讓我沉淪,學習成績與其他同學越拉越大,彼此的距離也成為跨不過去的鴻溝,我也不希望自己向現(xiàn)在這樣,以后的事情,我不再犯,現(xiàn)在我就會好好努力做好自己,不犯任何錯誤,保證做一個讓老師您滿意的人,不再犯錯不再逃課。
    以后上課我都會認真學習,不會在私自逃課,更不會為了玩游戲讓自己的學業(yè)一落千丈,我一定會好好做好自己的事情,完成自己的任務,不會在犯同樣的錯了還請老師您原諒我吧。我就算再錯也是您的學生,我也明白了老師您的苦心,以后的我保證會遵守老師您的教導,遵守您的吩咐不在犯錯,一定會把老師的話聽進去,做好自己的本分。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    曠課學生檢討書匯編篇十七
    尊敬的老師:
    在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
    回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
    此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。
    如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
    第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉的,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
    第二,我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育的。
    第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格的,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
    最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
    此致:
    非常抱歉!
    檢討人:
    時間: