安全教育課教學計劃大班(模板17篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地管理自己的時間,合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級。不斷學習和反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善自己的計劃能力。計劃的制定并非易事,以下是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗,希望能夠幫助到你。
    安全教育課教學計劃大班篇一
    通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    (一)導入。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲?。?BR>    出示主題:珍愛生命、健康成長。
    (二)明理導行。
    2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
    (1)生討論、介紹。
    (2)小結(jié)、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    3、安全過馬路。
    (1)認識紅綠燈。
    板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
    (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
    板書:先往左看,再往右看,靠右行。
    (3)游戲“過馬路”
    一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
    4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
    說說應(yīng)該注意哪些不安全行為。
    (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)。
    5、認識特殊作用的電話號碼。
    我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
    出示:120110114119。
    6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
    我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
    a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
    b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
    c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
    d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
    e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
    (三)、總結(jié)。
    1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
    確定是哪兒都能找到小學生安全教育教案,原因是小學生安全教育教案很容易找的,而且小學生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學生安全教育教案,我建議你到這里看看小學生安全教育教案,之所以這里的小學生安全教育教案比較全,其他地方的小學生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學生安全教育教案全面,確定是哪兒都能找到小學生安全教育教案,原因是小學生安全教育教案很容易找的,而且小學生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學生安全教育教案,我建議你到這里看看小學生安全教育教案,之所以這里的小學生安全教育教案比較全,其他地方的小學生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學生安全教育教案全面。
    安全教育課教學計劃大班篇二
    (3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之。
    一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
    2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    3、加強安全教育,提高安全意識。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、
    黑板報。
    家教之窗保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安。
    全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    我們小小班的老師在繼承家長愛護的前提下將會有意識的給孩子們進行一些安全方面的知識教育,從小培養(yǎng)孩子的自我保護意識和安全意識。根據(jù)這些情況,特制定以下目標。
    具體措施:
    1、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
    2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他孩子。
    3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場。
    4、外出活動時,要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細觀察,以免發(fā)生以外事故。
    5、離園時,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進行交流。并且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。
    6、老師要每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。
    7、在日常生活中給孩子進行安全教育,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。
    8、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
    9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作,比如認真嚴格按照電器的說明進行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。
    10、班級定時召開班級會議,針對問題進行商討解決,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
    總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!痹诒WC孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全。
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    安全教育課教學計劃大班篇三
    學生分析由于二年級孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養(yǎng)成。
    二、指導思想。
    生命對每一個人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望?!渡踩逃愤@門課程,充分體現(xiàn)了國家對同學們健康成長的關(guān)懷,也反映了家長和老師的期盼?!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學們一同理解安全的意義,學會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,樹立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責任感,消除了成長過程中的困惑,獲得了最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。
    三、教材分析。
    公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學生安全的其他事故。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
    四、教學目標。
    1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
    2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
    3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
    五、教學中采取的措施、方法。
    1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
    安全教育課教學計劃大班篇四
    學校安全工作直接關(guān)系著學生的'安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,要抓好安全教育。安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,將制定167班安全教育教學計劃:
    安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。初一學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
    重在培養(yǎng)學生有一定的自我保護能力。讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成良好的行為習慣;培養(yǎng)學生遵紀守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學生自我保護的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。
    通過七年級安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,以保障中小學生安全健康的成長。
    1、堅持以人為本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。
    2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
    3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。
    以學生生活為基礎(chǔ),能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防范傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。
    (一)全面實施課程目標。
    情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
    (二)引導學生自主學習。
    在教學中,應(yīng)注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
    (三)努力實施開放式教學。
    在教學中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進行教學,探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增強安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。
    安全教育課教學計劃大班篇五
    安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求同學們認真照做。
    以區(qū)局教育組織的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。
    2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識的講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設(shè)施,落實專人負責,辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    1、加強放學路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。
    2、通過看影碟和課堂講述渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
    3、圍繞&l消防安全周&r出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造&l平安校園&r做到無意外事故發(fā)生。
    安全教育課教學計劃大班篇六
    一年一度的“119消防日”即將來臨。為進一步加強我校消防安全工作,全面提升我?!八膫€能力”建設(shè)水平,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。依據(jù)教育局文件要求,結(jié)合中心學?;顒佑媱?,現(xiàn)對我校關(guān)于開展以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的消防安全教育制定如下計劃。
    為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,我校消防安全教育緊緊圍繞以“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),責任重于泰山”為口號,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),以對人民群眾負責,對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
    1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責懸掛上墻。
    2、制作一期學校消防安全專欄,制作一期班級消防安全宣傳黑板報。
    3、11月8日舉行一次全校消防安全教育講座,同時組織學生觀看一場火災(zāi)事故專題片,觀看一些消防安全圖畫。
    4、發(fā)放一些消防安全物品。
    5、學校組織開展一次消防安全知識競賽,舉行一次消防安全征文活動。
    6、分發(fā)一份致家長的.一封消防安全教育信。
    7、舉行一次防火應(yīng)急逃生疏散演練。
    8、每班組織召開一次消防主題班會。
    9、學校安全組長每月組織一次消防安全檢查,及時排除火災(zāi)隱患。
    10、將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。
    1、加強學校消防安全工作的領(lǐng)導。
    根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領(lǐng)導,確保安全工作的實施。學校成立了以王振成為組長,李少鵬、陳冰秀、蘇麗花為副組長,李金滿、黃月娥等15位老師為組員的消防安全機構(gòu)組織,領(lǐng)導小組分工具體,責任落實。要求領(lǐng)導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    2、貫徹落實各項消防安全制度。
    為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校圍繞消防安全教育活動計劃,舉行了學校防火應(yīng)急逃生疏散演練、開展消防安全知識競賽等活動。
    (1)認真學習執(zhí)行上級部門關(guān)于學校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結(jié)。
    (2)修訂完善學校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
    (3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
    (4)認真安排好值班,盡心盡責,每天檢查教室門窗,上課時間實行校園封閉,禁止外來人員進入。
    (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告,及時整改。
    (6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
    (7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
    3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
    做好學校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
    4、全面開展消防大檢查。
    5、實行安全工作月總結(jié)制度,安全組組長必須對每月的安全工作做出總結(jié),并形成材料備查。
    安全教育課教學計劃大班篇七
    通過安全教育,人學生學到一些安全知識和生存技能,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。
    1、幫助學生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度;
    2、幫助學生學會保護自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;
    3、幫助學生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。
    1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的'自覺性,培養(yǎng)學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
    2、認真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識與實踐相結(jié)合。
    3、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。
    4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。
    5、強調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室,不隨意上教學樓的二樓、三樓,不爬球桿、鐵門、圍墻等。
    6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩水、玩火等;指導學生掃除,監(jiān)督學生注意安全。
    7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育;同時強調(diào)學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。
    安全教育課教學計劃大班篇八
    以市、區(qū)教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持&l安全第一,預(yù)防為主&r方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。決定從20xx年1月起圍繞&l安全教育日&r、&l安全生產(chǎn)月&r、&l消防日&r等活動在全小范圍內(nèi)進行校園宣傳教育活動。具體內(nèi)容如下:
    一、指導思想:
    以&l科學發(fā)展觀&r重要思想為指導,以安全法律法規(guī)為準繩,按照&l安全第一,預(yù)防為主,綜合治理&r的指導方針,以創(chuàng)建&l和諧校園&r為載體,切實加強對中小學生安全法律法規(guī)的教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自救能力,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設(shè)。
    二、20xx年安全宣傳教育活動主題:
    加強安全知識教育,創(chuàng)建和諧文明校園。
    三、活動時間:20xx年1月至12月。
    四、活動內(nèi)容:
    時間內(nèi)容地點負責部門。
    1月:簽訂學校社會綜合管理責任書(到年級組),安全文明教育講座。
    2月:加強寒假和春節(jié)期間的校園安全和個人安全。
    3月:圍繞3月29日全國第十六個安全教育日,開展一系列的&l安全周&r活動,邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。
    4月:圍繞松江區(qū)課堂教學展示活動在我校召開為契機,重點做好學校安全檢查和安全防范工作。
    5月:圍繞學校讀書節(jié)活動,加強學生安全防范意識和&l安全在我心中&r的教育活動。
    6月:開展校園&l安全月&r活動,學校、社會、家庭、班級等,有機會邀請交警支隊法制輔導員作法制安全講座。
    7、8月:學校德育、少先隊組織加強學生的暑期安全教育活動;學校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。
    9月:制定好學校20xx學年度學校安全文明校園的工作計劃,開好學校安全領(lǐng)導小組和工作小組工作會議,加強學校放學期間的值班和學生疏導工作。
    10月:切實加強學校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動。
    11月:圍繞全國安全&l消防月&r活動,開展一系列的消防安全教育活動。
    12月:圍繞上月的消防安全月,做好總結(jié)工作,同時做好全年安全宣傳教育總結(jié)。
    安全教育課教學計劃大班篇九
    要平等對待每位兒童,以飽滿的熱情參與園里安排的各項活動,用謙遜好學的態(tài)度與同事相處共事。堅持正確的觀,以下面教育為主,要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學習。
    二、學習方面。
    為了充實自己,便于教學,我會積極學習各種教育理論,加強思想業(yè)務(wù)學習和職業(yè)道德學習,規(guī)范自己的言行,用自己的一言一行、一舉一動去帶動形成良好的習慣。平時在工作中遇到了問題,我會向有經(jīng)驗的請教,與搭班老師共同商量并解決,認真參加教研活動,樹立“終身學習”的目標,向前輩們“取經(jīng)問道”并虛心接受同事和領(lǐng)導對我的意見及建議,不斷學習,不斷完善自己。
    三、工作方面。
    這是初次接觸幼教工作,因此我有很多很多需要學習和積累的東西。經(jīng)驗有限的我,在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實、勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,會細心地觀察幼兒以做到對每個幼兒因材施教,跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關(guān)系,給孩子一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,讓孩子喜歡上我這位新老師,繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園,對真誠熱情,及時向每個家長了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園時的表現(xiàn)給家長,做到對每個幼兒心中有數(shù),在這樣“家園共育”的配合下,讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。上班時我一定做到,不遲到、不早退。按時完成工作任務(wù),認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪工作后要有記錄,抓好教育教學工作。
    四、家長方面。
    家長會已經(jīng)召開過,家訪工作也正進行中,我會借此途徑好好了解幼兒,收集家長的寶貴意見,也及時向家長反饋幼兒的,加強互動溝通,共同配合教育好幼兒,讓家長們信任,放心,明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇!
    五、個人努力方向。
    我認為喊再多口號也抵不過小小的實際行動,我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點愛心再多點耐心,使孩子在各方面有更大進步。輔助抓好班級的常規(guī)工作,使得大(2)班有著更加煥然一新的班風班貌。教育工作是一項常做常新的工作,因此,我還要加強自身基本功的練習并學習新進的知識和教學方法,不斷提高和完善自己的考研能力。請各位同事監(jiān)督以及指導我,讓我斷進步,不斷成長!
    安全教育課教學計劃大班篇十
    為了更好的貫徹落實科學發(fā)展觀,打造平安校園,保證學生的人身安全,根據(jù)市區(qū)教育局安開設(shè)全教育課程的要求,結(jié)合我校實際制定了我校安全教育課程計劃。
    學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序穩(wěn)定的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。
    1、以人為本,依法教育原則。
    學生是安全教育與管理活動的主體,是教育與管理的對象和主要參與者。學生安全教育與管理工作必須以學生為中心,適應(yīng)學生在校生活、學習、成長的需要,一切教育和管理的內(nèi)容與方法必須有有利于學生健康成長,有利于將學生培養(yǎng)成為祖國建設(shè)需要的合格人才。同時,學生教育與管理工作還必須以法律、法規(guī)為準繩,依法教育,依法管理。
    2、預(yù)防為主,教育先行的原則。
    3、明確責任,管教結(jié)合的原則。
    明確責任,管教結(jié)合,即在安全教育與管理過程中,學校要將教育與管理的職能有機地結(jié)合起來,建立健全崗位責任制,將這項工作落實到實處。主要包括以下內(nèi)容:一是學校對此項工作負有領(lǐng)導責任,有關(guān)部門和群眾組織要主動配合,同時要落實目標考核責任制,由一名校領(lǐng)導負責,并落實到年級和班級;二是學校要積極組織開展學生安全教育,普及安全知識,以增強學生的安全意識和法制觀念,提高防范能力;三是要建章立制,嚴格管理,搞好日常防范工作。
    1、明確安全教育的意義和目的,探索校本課程教學方式,為全面開設(shè)校本課程積累經(jīng)驗。
    2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
    1.遵守法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所,逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。
    2.理解社會安全的重要意義,維護社會安全,樹立正確的人生觀和價值觀。
    3.不參加影響和危害社會安全的活動,形成社會責任意識。
    4.認識社會的復雜性,學會識別生活中的騙術(shù),防止被騙、被拐賣。
    開展一次以“防范侵擾保護自我”為主題的班會活動。
    (二)公共衛(wèi)生安全教育。
    1.了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識,掌握基本的預(yù)防、急救、處理方法。
    2.了解簡單的用藥安全常識,能夠合理、安全用藥。
    3.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,安全度過青春期。
    4.了解艾滋病對個人、家庭和社會的危害,知道預(yù)防艾滋病的方法和措施,形成自我保護意識;正確認識艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者。
    5.學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
    舉辦一場傳染病防治知識講座。
    (三)意外傷害安全教育。
    1.學習了解關(guān)于道路交通的法規(guī)知識,增強自覺遵守道路交通法律法規(guī)的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導致的交通事故的發(fā)生。
    2.正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識和技能。
    3.了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
    4.學習消防法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)消防意識,了解家庭、學校等公共場所的防火常識,增強自我保護意識。觀看道路交通安全宣傳片,或請交警來校作交通安全報告。
    調(diào)查自己所在的社區(qū)在防火、防盜、防觸電以及防煤氣中毒方面存在哪些安全隱患,并向有關(guān)部門提出改進意見。
    舉辦消防知識專題講座,并指導學生掌握消防器材的正確使用方法。
    (四)自然災(zāi)害安全教育。
    1.了解當?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
    2.了解自然災(zāi)害的類別,了解我國曾發(fā)生的重大自然災(zāi)害,認識人類活動與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強環(huán)境保護意識和生態(tài)意識,逐步樹立起生態(tài)文明觀,為我國的生態(tài)文明建設(shè)做貢獻。組織一次自然災(zāi)害自救模擬演習,如發(fā)生地震、雷電、洪澇時的自救。
    1.了解校園暴力造成的危害,學習應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
    2.學會在人際交往中有效保護自己的方法,增強自己的判斷和選擇能力,逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化。收集有關(guān)校園暴力的案例,分析其產(chǎn)生的原因,提出正確的應(yīng)對方法。
    五、課程實施。
    1、加強安全教育,利用好班會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范學生在校行為,增強安全自護能力。
    2、開展講座課,每學期召開2次安全教育講座,聘請交通、法律、衛(wèi)生防疫部門的專家到學校進行專題講座。
    安全教育課教學計劃大班篇十一
    20__年安全教學將以牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作職責落實為重點,以確保學校安全穩(wěn)定為目標,夯實基礎(chǔ),超前防范,積極應(yīng)對,確保安全,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
    一、教學目標。
    1、杜絕任何安全職責事故的發(fā)生。
    2、落實職責,立足防范,加強演練。
    3、強化安全知識教育,實施長效管理。
    4、有效改善學校安全環(huán)境,確保學校平安、師生安全。
    二、具體工作措施。
    (一)堅持預(yù)防為主,層層落實職責。
    1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“職責重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、進一步強化職責意識,層層簽訂職責書,把安全職責落實到人。
    3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
    (二)強化安全演練。
    1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導工作,精心設(shè)計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
    6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);異常注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進學校、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺構(gòu)成良好的安全意識。
    7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入學校。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意學校周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全職責制,明確安全職責。
    9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
    三、主要工作安排。
    1、總結(jié)上一年度安全工作開展情景。
    2、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
    3、組織學生安全目標職責書。
    4、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。
    1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
    2、組織開展“安全教育月”活動。
    安全教育課教學計劃大班篇十二
    1、明白自我長大了,應(yīng)當學會獨自一人睡覺。
    2、能夠大方地在團體面前發(fā)言,表述自我的想法。
    3、培養(yǎng)獨立本事和勇敢的品德。
    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自我的心得。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    幼兒用書人手一本。紅色筆人手一支。紅花若干。
    (一)教師講述故事《乖乖睡覺》。
    (二)提出問題,引導幼兒討論。
    1、乖乖原先是怎樣睡覺的?她這樣哭鬧對嗎?為什么?
    2、小結(jié):幼兒長大了,應(yīng)當自我睡覺,僅有膽小、不懂事的孩子才會要媽媽陪,這樣會影響媽媽做事,和大人睡覺,空氣不好。
    3、熊寶寶是怎樣睡覺的?這樣好嗎?為什么?
    4、之后,乖乖怎樣對熊媽媽說的?
    5、經(jīng)過提問要讓幼兒明白向熊寶寶學習,要獨自一人睡覺。
    (三)經(jīng)過討論,讓幼兒明白獨自睡覺的好處。
    1、你在家里獨自一人睡覺嗎?你獨自一人睡覺感覺好嗎?你喜歡一人睡覺嗎?為什么?
    2、討論:一個人睡覺好,還是和爸爸媽媽一齊睡覺好?
    (四)閱讀幼兒用書〈〈我會自我睡覺〉〉。
    1、說說圖上的小朋友是怎樣睡覺的?為什么?
    2、請給會一個人睡覺的小朋友送上一朵紅花。
    (五)評紅花活動。
    給獨自睡覺的幼兒發(fā)紅花給予表揚。鼓勵其他幼兒回家學習一個人睡覺。做個懂事、勇敢的好孩子。
    安全教育課教學計劃大班篇十三
    在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,教師如何制定教學計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園大班教育教學計劃的資料以供大家參考學習,希望大家喜歡。
    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置?!?BR>    一、指導思想:
    根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇枷搿?BR>    二、安全工作目標的制定:
    1、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。
    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
    三、具體實施方案:
    首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    (一).教育和培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。(二).教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
    1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無”車輛。
    2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
    (三).教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
    2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
    2、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
    4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
    5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
    6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
    7,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
    只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之在今后的工作中我們要牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、和諧、安全的平安校園。
    一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
    1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
    2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
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    安全教育課教學計劃大班篇十四
    一、教學目標:
    通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    二、教學過程:
    (一)導入。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
    出示主題:珍愛生命、健康成長。
    (二)明理導行。
    2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
    (1)生討論、介紹。
    (2)小結(jié)、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    3、安全過馬路。
    (1)認識紅綠燈。
    板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
    (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
    板書:先往左看,再往右看,靠右行。
    (3)游戲“過馬路”
    一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
    4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
    說說應(yīng)該注意哪些不安全行為。
    (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)。
    5、認識特殊作用的電話號碼。
    我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
    出示:120110114119。
    6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
    我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
    a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
    b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
    c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
    d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
    e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
    (三)、總結(jié)。
    1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
    確定是哪兒都能找到小學生安全教育教案,原因是小學生安全教育教案很容易找的,而且小學生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學生安全教育教案,我建議你到這里看看小學生安全教育教案,之所以這里的小學生安全教育教案比較全,其他地方的小學生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學生安全教育教案全面,確定是哪兒都能找到小學生安全教育教案,原因是小學生安全教育教案很容易找的,而且小學生安全教育教案現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的小學生安全教育教案,我建議你到這里看看小學生安全教育教案,之所以這里的小學生安全教育教案比較全,其他地方的小學生安全教育教案網(wǎng),可能不如這里的小學生安全教育教案全面。
    安全教育課教學計劃大班篇十五
    根據(jù)__市育才學校__年度安全工作。
    實施方案。
    指導思想,特制訂本學校安全工作計劃。
    二、工作目標通過安全教育活動。
    在全體師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識。
    2.增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作。
    責任書。
    達百分之百。
    3.全力做好學校學生的投保工作,校方責任險投保率達百分之百。
    4.定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。
    三、主要安全工作及措施。
    進一步加強學校安全制度的健全,特別要對學校各種安全應(yīng)急預(yù)案進行補充,二月底完成。
    2.加強校園及周邊環(huán)境整治,確保良好的教育教學環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
    3.每位師生都應(yīng)清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此。全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
    4.學校安全工作領(lǐng)導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施.總務(wù)負責房屋、線路等設(shè)施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;門衛(wèi)人員負責維持騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關(guān)安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的安全保障工作。
    5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課,并把材料報送總務(wù)處備案。平時要經(jīng)常性的對學生進行安全教育。
    四、加強宣傳教育。
    1.利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
    2.四月份在全校師生中舉行防地震演練,增強和提高廣大師生面對自然災(zāi)害自我保護、自我救護的能力。
    3.五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座,營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍,增強廣大學生的食品衛(wèi)生安全意識。
    4.六月份進行一次全校性法律講座,并利用家長會對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育;協(xié)助學校做好安全工作。
    “六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命,遠離毒品”簽字儀式,教育廣大師生要增強珍惜生命,杜絕毒品的堅強信念。
    5.九月份進行一次全校性交通安全知識講座,觀看交通事故光碟,增強廣大師生交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護的能力。
    6.十月份對全校師生進行一次預(yù)防傳染病知識講座,使廣大師生懂得怎樣預(yù)防傳染病,增強師生自我保護的意識和能力。
    7.十一月份,在“全國消防日”進行一次全校性的消防演練,以增強全校師生的消防意識、防火意識,提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。
    8.十二月份,進行一次地震演練活動。
    五、加強檢查,嚴格管理。
    每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關(guān)等設(shè)施進行檢查(做到檢查要細,不留死角,檢查有記錄,檢查人員要簽字、備案)。
    2.加強學校各種電器的檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報,由后勤人員及時維修解決。
    3.微機老師上課前后(包括使用電器活動的組織者)都要檢查電源、線路、電器是否正常,保證安全使用。
    4.教學設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,當事人要負責。
    5.學校的滅火器材要放在指定地點(庫房、圖書室、微機室、實驗室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
    六、交通安全。
    1.加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。
    2.學校規(guī)定不滿12周歲的學生不允許騎車上下學,不許騎車帶人,嚴禁學生在校內(nèi)騎車。
    3.加強對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。
    5.一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,要及時。
    報告。
    (撥打122、120報警)。
    (五)校園秩序。
    1.門衛(wèi)人員要切實認真負責,做好外來人員的登記工作,杜絕閑雜人員進入校園。
    2.發(fā)現(xiàn)可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯(lián)系,撥打110報警。
    3.學生在校的活動實行誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。
    4.室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,堅守工作崗位,盡職盡責。
    5.學?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織,誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應(yīng)急預(yù)案,上報學校進行審批,活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。
    安全教育課教學計劃大班篇十六
    設(shè)計意圖:
    在日常生活中,孩子們都會吃到各種味道的食物也呈現(xiàn)出各種面部表情。設(shè)計這次活動把日常生活與教育活動有機地結(jié)合在一起,激發(fā)幼兒探索欲望,引導幼兒大膽探索,運用各種感官仔細感知。讓幼兒在活動中既能體驗生活的樂趣又能從中學到知識提高能力,真正做到“寓教于樂”。
    活動目標:
    1、激發(fā)幼兒探究欲望,在探索過程中運用各種感官感知日常生活中各種實物的味道。
    2、積極動手操作,會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的結(jié)果。
    3、培養(yǎng)幼兒學會怎樣保護自己的五官。
    活動重點:在游戲中運用各種感官感知事物,并積極地與同伴探索、交流。
    活動準備:
    1、塑料杯子若干,醬油、醋、雪碧、茶、白糖、鹽、辣椒、楊梅、苦瓜、咖啡、餅干、檸檬、酒等;分別裝有沙、米和黃豆的小瓶子每人一個,字卡“大米、黃豆、沙子”
    2、電教設(shè)備(電腦、投影儀),自制課件。
    活動過程:
    一、通過歌曲《myface》引出五官,引入主題。
    1、教師與幼兒共同表演歌曲《areyoureday》。
    提問:剛才我們在歌曲里面唱到了我們的哪些器官呢?(眼睛、鼻子、嘴、耳朵)。
    二游戲:誰的耳朵最靈敏。
    1、
    教師交代游戲規(guī)則:桌子上老師為你們準備了很多漂亮的小瓶子,里面分別裝了沙、大米、黃豆。請你們想想辦法,怎樣辨別出沙、大米、黃豆,但是不能把蓋子擰開,同組的小朋友還可以互相交換著玩,互相商量一下看看同伴都是怎么分辨出來的,然后告訴老師。
    2、幼兒動手操作,教師巡回觀察指導。
    3、幼兒操作后,請個別幼兒起來告訴小朋友你是怎樣辨別出來的,然后集體聽一聽這三種東西發(fā)出的聲音有什么不同。
    4、教師小結(jié):我們是靠耳朵聽聲音來辨別的,在搖晃瓶子的時候里面是黃豆的聲音比較大,里面沙子的聲音很小而大米則發(fā)出擦、擦、擦的響聲。
    三、感官總動員。
    1、播發(fā)課件,教師通過引導幼兒觀察動畫中人物的動作表情猜一猜她們吃的是什么味道的食物,引入游戲。
    教師交代游戲規(guī)則:桌子上老師為你們準備了各種各樣的食物,請你們開動小腦筋想一想,用什么方法能辨別出各種實物的味道,同組的小朋友也可以互相討論,然后告訴老師你是怎樣辨別出來的。
    2、幼兒動手操作,教師巡回指導及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。(放輕音樂)。
    3、教師與幼兒共同討論“是怎樣辨別味道的?”(可以通過看物體的顏色,聞物體的氣味,嘗物體的味道來分辨)。
    4、教師于幼兒共同總結(jié)五官的用途及怎樣保護五官。
    小結(jié):人人都有五官,人們可以通過五官來感知和了解日常生活中各種各樣的事物,是我們的好朋友我們應(yīng)該愛護它,眼睛:寫字、看書、看電視的時候不要離得太近,不要用臟手揉眼睛;鼻子:不要把東西塞進鼻孔里,不要用手挖鼻孔,學會正確的擰鼻涕的方法;耳朵:不要把東西塞進耳朵里,經(jīng)常清洗耳朵;嘴:保護牙齒,早晚刷牙,不要吃太多糖,晚上睡覺前不要吃東西,吃東西之前要洗手,吃完后要漱口等。
    四、活動延伸。
    繪畫“表情娃娃”
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    安全教育課教學計劃大班篇十七
    一、指導思想:
    以"安全第一、預(yù)防為主"為指導方針,以"徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失"為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
    二、安全教育工作重點:
    1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
    2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
    3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
    措施。
    1、加強領(lǐng)導,健全組織,學校成立安全領(lǐng)導小組,由書記、校長親自擔任組長。
    2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
    3、明確任務(wù),責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務(wù)。
    4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多。
    渠道。
    全方位地持久地開展安全教育。
    除每周隨時注重安全教育外,將第十九周定為安全教育周,開展"安全教育八個一"活動。
    1、一次動員:利用本周一升旗儀式開展一次"安全教育"總動員活動,本周的。
    國旗下講話。
    以"安全教育"為主題。
    2、一次主題班會:本周各班召開一次以"安全教育"為主題的主題班會。
    3、一期板報:本周各班各出一期以宣傳"。
    安全知識。
    "為主要內(nèi)容的。
    黑板報。
    (周五進行檢查評比)。政教處出一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的墻報。
    4、一次檢查:本周一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
    5、一小時錄像:本周日晚播放一小時"安全教育"錄像片"。
    6、一周廣播:本周周1-周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳"安全知識"。
    7、一本手冊:本周內(nèi)由政教處印發(fā)《安全知識小手冊》,學生人手一冊。
    8、一次。
    總結(jié)。
    :總結(jié)推廣本次安全教育。
    經(jīng)驗。
    進一步檢漏補缺確保萬無一失。