方案是對特定問題或任務(wù)提出的一種解決方法或操作步驟的詳細(xì)描述。比較不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)是選擇最佳方案的重要環(huán)節(jié)。7.通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀方案，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇一
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動主題。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!
三、活動評委。
海選：班級學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。
四、活動對象。
xx區(qū)第一實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生。
五、參賽要求。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動時間。
201x年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報。
(二)海選：201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級復(fù)賽時間：201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級復(fù)賽時間：201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：201x年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：201x年12月11日周五下午第二節(jié)。
七、活動地點(diǎn)。
(一)海選：各班級教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級---體育館。
二年級---三樓會議室。
三年級---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級---下沉式舞臺。
五年級---三樓會議室。
六年級---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會議室。
八、活動準(zhǔn)備工作與宣傳。
1.橫幅：置于學(xué)校操場。
2.海報：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎品和獎狀若干份。
九、比賽內(nèi)容：
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎次：
金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎。
十、比賽流程。
1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間，時間到即停。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡潔流暢，具有個人特色。(2分)。
3.舞臺形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風(fēng)好。(1分)。
舞臺表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)。
xx區(qū)第一實(shí)驗小學(xué)少先隊。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇二
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
二、大賽規(guī)程。
1.參賽條件：
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力。
(2)參賽對象：二至五年級的學(xué)生，男女不限，自由報名。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)。
評委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。
3.復(fù)賽——比賽時間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報告廳。
評委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。
三、比賽程序。
1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報名。
2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)。
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊伍。
四、比賽規(guī)則。
(一)海選。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：模擬主持。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
五、獎項設(shè)置：
每組選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分，請?zhí)貏e注意控制好時間。
附：比賽規(guī)則。
(一)海選比賽時間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等;。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽比賽時間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報告廳。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場抽取題目，簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;。
蕾蕾組——即興采訪。
選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇三
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的`口號，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!
海選：班級學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。
xx區(qū)第一實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
20xx年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報。
(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級復(fù)賽時間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級復(fù)賽時間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)。
(一)海選：各班級教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級---體育館。
二年級---三樓會議室。
三年級---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級---下沉式舞臺。
五年級---三樓會議室。
六年級---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會議室。
1.橫幅：置于學(xué)校操場。
2.海報：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎品和獎狀若干份。
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎次：
金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎。
1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間，時間到即停。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡潔流暢，具有個人特色。(2分)。
3.舞臺形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風(fēng)好。(1分)。
舞臺表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇四
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，最后算出該班的平均分。
分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設(shè)最佳表演獎2個。
會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。
入場秩序：各班班主任。
音響設(shè)備：邱燕鄭興偉。
主持人：侯睿。
安全巡邏：何文剛王安江。
評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。
統(tǒng)計和獎狀填寫：鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞。
(1)時間：9：30正式開始。
(2)主持人上場，宣布活動開始。
(3)升國旗，奏唱國歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節(jié)目演出。
(6)頒獎。
1、工作原則安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當(dāng)。
2、組織指揮及職責(zé)副校長徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。
4、安全措施。
(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé)：慶?；顒悠陂g，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾怼?BR> a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學(xué)生不能站在板凳上觀看，做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。
c、隨時觀察有異常體征的學(xué)生，并作積極處理。
(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：
a、學(xué)生按時入場。
b、家長或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。
c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園，不允許任何學(xué)生出校門。
d、慶?；顒咏Y(jié)束后，各班必須組織學(xué)生排隊，教師帶隊，門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù)，教師簽字，方可出校。
5、應(yīng)急措施。
(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對、積極作為，并按程序上報相關(guān)部門。
﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。
20xx年10月24日。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇五
一、活動目的：
為了豐富我校園同學(xué)的'課余時間，增強(qiáng)同學(xué)們對乒乓球運(yùn)動的喜愛，增加廣大乒乓球愛好者之間的交流，展現(xiàn)我校學(xué)子的良好的精神面貌、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)各班之間的交流，增進(jìn)彼此之間的友誼。
二、主辦單位：福安職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委學(xué)生會體育部。
三、比賽時間：20xx年x月x日(下午4:00)后
四、比賽地點(diǎn)：校乒乓球室。
五、參賽主體：校高一、高二段。
六、活動安排：比賽分為循環(huán)賽、淘汰賽、總決賽三輪進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則：根據(jù)《國際乒乓球競賽規(guī)則》結(jié)合實(shí)際情況制定本。
八、注意事項：保證比賽文明的進(jìn)行、十名人員安排(注明裁判長、裁判員、記錄員)。
九、前期準(zhǔn)備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程：
(1)體育部例會通知各班，動員本班同學(xué)參加每班推選男女各兩名：(男缺女補(bǔ))(女缺男補(bǔ))參加比賽。(待定)
(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運(yùn)動員名單報到團(tuán)委辦公室，在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)
十、比賽流程：本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目，分三輪進(jìn)行：
(1)第一輪：小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)比賽，每組前兩名出線。
(2)第二輪：循環(huán)賽中出線的選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線。
(3)總決賽出線的四位選手進(jìn)行最終決賽，決出前三名。
十一、比賽規(guī)則：
此次比賽為單打競賽，比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。
比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發(fā)球方、(“猜球”)方法：比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進(jìn)行判斷，猜對則有權(quán)選擇發(fā)球或選擇場地，猜錯則相應(yīng)權(quán)力歸對方所有)。
裁判宣布比賽開始，每人速發(fā)兩球，比賽中若雙方比分出現(xiàn)x:x，則每人互發(fā)一球、直到比分相差兩分，比賽結(jié)束、每局比賽結(jié)束后雙方須互換場地。
比賽過程中，以裁判員的判別為準(zhǔn)，存異議可當(dāng)場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結(jié)果告知各參賽隊員，但對裁判長的判罰不得再表示異議，否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為，取消參賽資格。
十二、獎項設(shè)置
第一名獎品(證書加籃球)，第二名獎品(獎狀加乒乓球拍)，第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。
十三、注意事項：
比賽隊員有球拍的自帶沒有由學(xué)校供應(yīng)。 請參賽隊員提前十分鐘進(jìn)入場地。熟悉場地。 到達(dá)場地后聽從工作人員安排。
參賽選手應(yīng)文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴(yán)格尊重比賽規(guī)則，如有違反、一經(jīng)查實(shí)、取消比賽資格。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇六
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院"動感校園"舞蹈大賽。
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系，我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，特舉辦"動感校園"舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力為宗旨，一展當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。
建黨九十周年，舞動青春風(fēng)采
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進(jìn)行決賽。
教二報告廳
無錫商院全體學(xué)生
1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏，進(jìn)行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)，評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。
1、參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。
2、本次大賽鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請在報名表上標(biāo)明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團(tuán)體舞和單人舞類(2人以上，10人以內(nèi))。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準(zhǔn)備評分表，供評委打分。
4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評委紀(jì)念品
5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。
a.活動前
1、總負(fù)責(zé)人：趙坤
2、經(jīng)費(fèi)：公關(guān)部
3、會場布置：人力資源部
4、主持人：
5、評委：團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長崔程。
6、嘉賓：各二級學(xué)院學(xué)生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中
1、總負(fù)責(zé)人：[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項工作。
2、參賽選手總負(fù)責(zé)人：[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環(huán)境負(fù)責(zé)：人力資源部
4、音響、燈光負(fù)責(zé)人：[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負(fù)責(zé)人：[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場工作。
7、嘉賓、評委接待負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排工作。
宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部：拉贊助，選手獎品采購，經(jīng)費(fèi)流動。
策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。人力資源：維持現(xiàn)場秩序。
秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。模特隊：四名禮儀。
人力資源部：舞臺布置，現(xiàn)場裝飾。
本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練
2、11月3號前，各系科文藝部部長把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細(xì)則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。
6、依據(jù)抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結(jié)束后，進(jìn)行中場休息，并與觀眾互動。比賽結(jié)束后，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊進(jìn)行表演，表演過程中，評委老師進(jìn)行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎。
頒獎典禮：由團(tuán)委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎。
8、主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。
9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)清掃教室，保持場地整潔。
決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。
完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調(diào)試，現(xiàn)場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇七
一、活動目的：
二、比賽時間：
20xx年元旦左右，具體時間另行通知。
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場。
四、參加對象：
全校班級。
五、比賽內(nèi)容：
一、二年級：跳短繩。
三、四年級：花樣跳繩組合。
五、六年級：跳長繩。
活動一：一、二年級：跳短繩。
1、參賽方式：
一、二年級各班任意選20名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
比賽時間：1分鐘。
在一分鐘時間內(nèi)計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。
活動二：三、四年級：花樣跳繩組合。
1、參賽方式：
三、四年級各班任意選25名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
1、跑道設(shè)置起點(diǎn)，離起點(diǎn)25米處設(shè)置一終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一呼啦圈。
2、各班準(zhǔn)備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學(xué)校提供〕，比賽開始后，同學(xué)采用雙腳蹦跳式前進(jìn)〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達(dá)終點(diǎn)后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學(xué)，依次進(jìn)行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個班，一組三個班。采用計時法，以最短的時間完成為獲勝。
注：跑跳時，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠(yuǎn)方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點(diǎn)再開始。
活動三：五、六年級：跳長繩。
1、參賽方式：
五、六年級各班選24名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、競賽方法與規(guī)則：
1、每隊24人，2人搖繩，其余22人列隊先后跳過長繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內(nèi)跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限，但比賽開始后隊員不得隨意調(diào)整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好，裁判發(fā)令后開紿計時，第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后，停止計數(shù)，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)。
注：各班可以利用近期大課間時間加強(qiáng)練習(xí)。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學(xué)做跳繩小裁判。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇八
可以讓孩子們通過大聲的朗讀，讓每一個英語單詞的發(fā)音深刻的留在孩子們的大腦中，而且通過孩子們大聲的朗讀，能夠發(fā)現(xiàn)孩子們發(fā)音中所存在的錯誤，并且進(jìn)行糾正。所以當(dāng)孩子們再次聽到這個英語單詞的時候，就知道是什么意思了。
在教孩子學(xué)習(xí)英語聽力的時候，可以給孩子們選擇一些素材，但是在選擇的時候選擇簡單、通俗易懂的，還要帶有一定的趣味性，這樣的話，孩子們在學(xué)習(xí)的時候就不會感覺到枯燥。
在對孩子們的聽力能力進(jìn)行訓(xùn)練的時候，可以通過聽寫的.技巧來進(jìn)行。因為只有孩子們將英語的發(fā)音記準(zhǔn)了之后，才能夠?qū)⒄_的英語語句記下來。讓孩子們堅持聽寫的訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)出孩子們對英語發(fā)音的下意識的反應(yīng)。但是在讓孩子少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,在線學(xué)英語哪家好們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練的時候，一定要先從簡單的開始進(jìn)行訓(xùn)練，然后再慢慢的增加難度。
在對孩子們進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練的時候，應(yīng)該讓孩子們多聽一些，是要求孩子們?nèi)慷悸牰?、句句都聽懂等。主要的?xùn)練技巧就是可以先讓孩子們將聽力先聽一遍，讓孩子們了解聽力中的大體意思之后，在重新給孩子們播放一遍，如果孩子們在聽的過程中，遇到了聽不懂的英語單詞或者是英語句子的話，家長們可以利用錄音機(jī)的倒放功能讓孩子們多聽幾遍，直到孩子們聽懂為止，然后再讓孩子們聽下一句。
平時應(yīng)該要加強(qiáng)訓(xùn)練，多聽多練習(xí)，這樣才能夠培養(yǎng)出好的語感，適應(yīng)英語的語速，有了一定的語感以后才能夠更的上語數(shù)，英語聽力的能力才會有所提高，這就要求我們在日常生活里面有空的時候就聽一下音樂的播放器。
多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應(yīng)該要先快速的瀏覽一遍題目和選項，了解一下全文講的大概意思，這樣在聽的時候就能夠找到重點(diǎn)，在做題目的過程里面才能夠培養(yǎng)我們集中精力的習(xí)慣。也可以提高我們做題目的速度。
要學(xué)會預(yù)測預(yù)測，就是在做聽力理解之前，根據(jù)各種的暗示，如所給答案的選項段落或者是對話標(biāo)題等等已有的知識，對即將要聽到的對話或者是段落內(nèi)容進(jìn)行一個猜測。
除此之外，大家也應(yīng)該要打好扎實(shí)的，基本就是豐富一下自己的詞匯量，還有各個單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內(nèi)容。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇九
團(tuán)結(jié)就是力量！
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識，增進(jìn)全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
全院同學(xué)（以班主任為一個團(tuán)隊）。
2020年xx月xx日。
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作；場外班級同學(xué)為隊員加油打氣，振奮球員。
友誼第一，比賽第二；裁判要公正公平，球員要文明打球。
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應(yīng)的小組，按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊及班級同學(xué)，在各隊所在班級各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補(bǔ)5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場（注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲）。
4、賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元；籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十
校報新聞中心是個活躍團(tuán)結(jié)的組織，為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團(tuán)結(jié)精神，給xx界所有校報成員留下一次美好的運(yùn)動回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的氛圍。
xx學(xué)校報新聞中心。
校報xx區(qū)所有成員（包括部長主席）。
xx-3-16下午2：00--4：30西區(qū)籃球場。
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運(yùn)動比賽?；@球比賽要求參賽選手是大一男部員（拒絕外援），選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計人數(shù)決定打全場還是半場（每個部至少四名男部員參加）。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有大一女生以及自愿報名的男生，分男女兩隊，分別比賽。體育運(yùn)動比賽分三隊，要求至少兩個部長帶領(lǐng)5--6個部員參加，不需要報名，各部自主決定。拉拉隊不統(tǒng)一組織，由部長帶領(lǐng)為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于12日晚開部長例會時上交，各部提前準(zhǔn)備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少于50%，到場人數(shù)不得少于60%。部長要求全部到場，特殊者需請假。
1、每部出一張桌子，一條凳子（用紙條注明），于開賽前半小時搬到。
2、數(shù)碼相機(jī)兩臺。有便利條件的部門可以說明。
3、條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個、哨子、紙巾一包（綜管部負(fù)責(zé)）。
4、熱水兩壺（綜管部負(fù)責(zé)）、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱（副刊部負(fù)責(zé)）、籃球兩個（每隊自帶一個）、能載人自行車兩輛（采編部負(fù)責(zé)），笤帚每部自帶一個（紙條注明），到場物品全部交給物品看護(hù)人員。
5、獎品（16日前由三位部長帶領(lǐng)部員一起采購）。
頒獎儀式于比賽結(jié)束后在5：00—6：00在xx舉行。
1、籃球比賽設(shè)團(tuán)隊一等獎、二等獎并當(dāng)場由裁判評出mvp。
2、投籃比賽按分?jǐn)?shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎。
3、體育運(yùn)動頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎。
按正式籃球賽規(guī)則進(jìn)行，待裁判及負(fù)責(zé)人開會討論，可具體制定。
1、比賽中如有非正規(guī)動作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘（籃球賽、投籃賽運(yùn)動員、部長）開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長負(fù)責(zé)本部組織問題以及本部球場秩序。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十一
比賽時間：第一場：下午4：30；第二場：下午5：30分。
地點(diǎn)：新籃球場。
二、參賽單位（以班為單位）。
xx—xx年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）。
xx—xx年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）。
男子組：共17—22支隊。
女子組：共10—15支隊。
三、競賽辦法。
1、男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
2、女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實(shí)際自行安排。
4、賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認(rèn)比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間采用上下半場z20分鐘制，八強(qiáng)賽后男子采取4z12分鐘制，女子采用4節(jié)z10分鐘制。
6、預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強(qiáng)后加時賽整過程進(jìn)行停表，每隊各得一次暫停機(jī)會，可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費(fèi)用男子隊50元，女子隊40元。
8、比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運(yùn)動員（xx級可出兩個，xx只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。
10、記分方法：
循環(huán)賽勝一場得2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。
四、獎勵方法。
1、男子組獎前四名。
2、女子組獎前四名。
3、男、女子組各設(shè)“得分王”一名（在進(jìn)入前8強(qiáng)的球隊選出）。
注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；
女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；
男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；
男女得分王獎金各為50元。
五、注意事項。
（1）本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強(qiáng)后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機(jī)會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準(zhǔn)時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。
（2）比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準(zhǔn)要求暫停。
（3）如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者，應(yīng)提早一天與xx、xx聯(lián)系。
（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）。
（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。
（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。
（7）各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。
（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
（9）比賽應(yīng)以友誼第一，雙方隊員應(yīng)互相尊重，場下球迷應(yīng)禮貌文明。
（10）如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十二
現(xiàn)在國內(nèi)有很多很棒的英語聽力訓(xùn)練網(wǎng)站，我們要學(xué)會善用這些學(xué)習(xí)資源，幫助自己更好的學(xué)習(xí)英語。
如果你有聽音樂的習(xí)慣，不妨聽英語歌曲取代中文歌曲，這是為了讓自己置身于一個英語聽力環(huán)境。
什么是填空練習(xí)?就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的，在利用英聽教材做填寫練習(xí)。另外填空練習(xí)其實(shí)也可以自己做，配合線上教材摘錄文章，自己挖出較難的單字做聽力訓(xùn)練。
看英語影片一定要把中文字幕關(guān)掉，看字幕對英語聽力的訓(xùn)練沒什么幫助。但若聽不懂怎么辦?辦法便是再從頭聽一遍，當(dāng)你聽越多遍就會發(fā)現(xiàn)自己越來越懂它在講什么!
背誦大量詞匯是快速提升英語聽力的必備條件，有大量的詞匯量才能夠聽得懂越多，但是詞匯的來源并不是單字本，而是你利用線上英語聽力教材所聽不懂的那些詞匯，那才是你要背的詞匯。
查英語詞匯意思的時候要查國外英語網(wǎng)站，查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思，但是中文無法完全表達(dá)英語的意思，查國外英語詞典網(wǎng)站才表達(dá)得出全部的'意思，這也是為了要讓自己置身于全英語環(huán)境。
要快速訓(xùn)練好聽文聽力不外乎就是大量的聽，知道了方法還得身體力行才行，例如搭捷運(yùn)、公車等等時間都可以拿ipod或mp3起來聽英語有聲書教材。
當(dāng)你開始讓自己置身一個全英語環(huán)境，一開始會覺得有點(diǎn)痛苦，但是如果撐過去了，便會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，因為你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽懂越來越多了。
在短短時間內(nèi)訓(xùn)練好英語聽力的訣竅就是：讓自己置身一個全英語的環(huán)境。
沒有學(xué)不會的英語，只有用不對方法，只要方法正確，人人都可以學(xué)好英語。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十三
比賽時間：第一場：下午4：30；第二場：下午5：30分。
地點(diǎn)：新籃球場。
xx—xx年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）。
xx—xx年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）。
男子組：共17—22支隊。
女子組：共10—15支隊。
1、男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
2、女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實(shí)際自行安排。
4、賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認(rèn)比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制，八強(qiáng)賽后男子采取4*12分鐘制，女子采用4節(jié)*10分鐘制。
6、預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強(qiáng)后加時賽整過程進(jìn)行停表，每隊各得一次暫停機(jī)會，可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費(fèi)用男子隊50元，女子隊40元。
8、比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運(yùn)動員（xx級可出兩個，xx只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。
10、記分方法：
循環(huán)賽勝一場得2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。
1、男子組獎前四名。
2、女子組獎前四名。
3、男、女子組各設(shè)“得分王”一名（在進(jìn)入前8強(qiáng)的球隊選出）。
注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；
女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；
男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；
男女得分王獎金各為50元。
（1）本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強(qiáng)后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機(jī)會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準(zhǔn)時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。
（2）比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準(zhǔn)要求暫停。
（3）如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者，應(yīng)提早一天與xx、xx聯(lián)系。
（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）。
（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。
（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。
（7）各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。
（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
（9）比賽應(yīng)以友誼第一，雙方隊員應(yīng)互相尊重，場下球迷應(yīng)禮貌文明。
（10）如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十四
以xx區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想。
三、參賽對象：
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)：
葉茂樓（1）一樓階梯教室。
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽。
五、比賽相關(guān)安排。
1。校級比賽時間：5月21日下午5：00——6：00。
2。主持：關(guān)晨。
3。攝像、信息報道：丁先楊。
4。會場準(zhǔn)備、資料整理：王妍。
六、比賽要求。
1。每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3。具體評分要求詳見附件。
七、獎項設(shè)置。
1。年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2。校級比賽：一等獎2名二等獎5名。
八、獎品設(shè)置：
一等獎50元獎品二等獎30元獎品。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十五
為了豐富我校學(xué)生課外體育活動，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增進(jìn)各系部，班級之間的友誼，加強(qiáng)交流，推動學(xué)校籃球的開展，促進(jìn)學(xué)?；@球水平的提高。
時間：2020年x月初，具體時間以秩序冊安排為準(zhǔn)。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
xx年級男生。
（2）參賽運(yùn)動員必須為本系部在校學(xué)生，熱愛籃球運(yùn)動，身體健康；
（3）參賽隊需服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號碼。
（1）比賽僅為男子組別；
（2）比賽采取淘汰制；
（3）競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行；
（4）比賽采用4節(jié)制，每節(jié)比賽時間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘，每節(jié)可要暫停1次，個人犯規(guī)5次下場。
勝者晉級下一輪，負(fù)者淘汰（負(fù)隊以得失比率排名次）。
本次比賽錄取前四名。
報名截止時間2020年x月x日，上交體育組xx老師。（報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認(rèn)真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載）。
（一）各隊要加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失；
（二）各參加學(xué)部須在體育組的布置下，以不影響學(xué)生課業(yè)為原則，根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十六
練聽最快的方法是“復(fù)讀，聽寫，聽念”，復(fù)讀就是反復(fù)聽，聽寫就是聽了寫下來，聽念就是聽了默默跟著念一遍，然后再越念越大聲，越念越清晰，越念越快速。聽寫是精聽，要聽出每一句話的意思;精聽之外，還要輔之以泛聽，欣賞感興趣的節(jié)目也許是的泛聽方式了!
電影、電視劇、電視節(jié)目等，有情節(jié)，有場景，強(qiáng)烈建議選用!美國之音voa固然不錯，但是純粹的聲音，要練到同樣的水平，必然讓你多花上10倍的時間!當(dāng)然如果有能力的話，選擇母語為英語的外教來交流，阿卡索在線聽力學(xué)習(xí)，一對一視頻授課，練習(xí)聽力和口語作用很大，有專業(yè)的外教來教我們，一定會有很大的進(jìn)步。
英語口語練習(xí)，推薦看電影學(xué)英語，因為英文電影提供真實(shí)的語境，生動的劇情和最貼近生活環(huán)境。
看電影學(xué)英語的四大步驟：
第一步：程度的看完。在看一部新電影之前，千萬不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮看完，至少能對情節(jié)有所了解。
第二步：邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應(yīng)付一切閱讀。實(shí)際上，電影中的有些對話看起來很費(fèi)勁，里面充斥著習(xí)慣用法和美國人獨(dú)有的'思維方式，要多看多聽，才能適應(yīng)它。
第三步：反復(fù)精聽。爭取聽懂每一個單詞，可以采取聽寫的方法。
第四步：背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維，邊思考邊背誦，大約堅持10天左右。之后可以大體上用英文思考，把美國人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧?。背誦時重視模仿。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇一
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動主題。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!
三、活動評委。
海選：班級學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。
四、活動對象。
xx區(qū)第一實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生。
五、參賽要求。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動時間。
201x年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報。
(二)海選：201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級復(fù)賽時間：201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級復(fù)賽時間：201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：201x年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：201x年12月11日周五下午第二節(jié)。
七、活動地點(diǎn)。
(一)海選：各班級教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級---體育館。
二年級---三樓會議室。
三年級---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級---下沉式舞臺。
五年級---三樓會議室。
六年級---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會議室。
八、活動準(zhǔn)備工作與宣傳。
1.橫幅：置于學(xué)校操場。
2.海報：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎品和獎狀若干份。
九、比賽內(nèi)容：
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎次：
金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎。
十、比賽流程。
1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間，時間到即停。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡潔流暢，具有個人特色。(2分)。
3.舞臺形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風(fēng)好。(1分)。
舞臺表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)。
xx區(qū)第一實(shí)驗小學(xué)少先隊。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇二
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
二、大賽規(guī)程。
1.參賽條件：
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力。
(2)參賽對象：二至五年級的學(xué)生，男女不限，自由報名。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)。
評委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬。
3.復(fù)賽——比賽時間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報告廳。
評委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明。
三、比賽程序。
1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報名。
2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)。
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊伍。
四、比賽規(guī)則。
(一)海選。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：模擬主持。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
五、獎項設(shè)置：
每組選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。
4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分，請?zhí)貏e注意控制好時間。
附：比賽規(guī)則。
(一)海選比賽時間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)。
比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)。
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹。
選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等;。
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀。
選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽比賽時間：3月28日下午。
比賽地點(diǎn)：三樓報告廳。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹。
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：
苗苗組——即興演講。
選手現(xiàn)場抽取題目，簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;。
蕾蕾組——即興采訪。
選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇三
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的`口號，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!
海選：班級學(xué)生和班主任。
復(fù)賽：年段全體教師。
決賽：各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。
xx區(qū)第一實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生。
(一)選手自覺遵守比賽秩序;。
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;。
(三)選手以個人方式參賽。
(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
20xx年11月-12月。
(一)前期宣傳：海報。
(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(三)復(fù)賽：
四五六年級復(fù)賽時間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
一二三年級復(fù)賽時間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。
(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)。
高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)。
(一)海選：各班級教室。
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級---體育館。
二年級---三樓會議室。
三年級---圓形教室。
地點(diǎn)：四年級---下沉式舞臺。
五年級---三樓會議室。
六年級---圓形教室。
(三)決賽：三樓大會議室。
1.橫幅：置于學(xué)校操場。
2.海報：大門口。
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁。
4.廣播：通過校廣播站，對大賽進(jìn)行宣傳。
5.獎品和獎狀若干份。
復(fù)賽:。
1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。
2.才藝表演。(2分鐘)。
決賽:。
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)。
2.模擬主持(2分鐘)。
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)。
4.獎次：
金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎。
1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間，時間到即停。
1.普通話。
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)。
2.模擬主持和才藝展示。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)。
簡潔流暢，具有個人特色。(2分)。
3.舞臺形象。
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風(fēng)好。(1分)。
舞臺表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇四
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，最后算出該班的平均分。
分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設(shè)最佳表演獎2個。
會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。
入場秩序：各班班主任。
音響設(shè)備：邱燕鄭興偉。
主持人：侯睿。
安全巡邏：何文剛王安江。
評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。
統(tǒng)計和獎狀填寫：鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計算)。
信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞。
(1)時間：9：30正式開始。
(2)主持人上場，宣布活動開始。
(3)升國旗，奏唱國歌。
(4)黨支部書記徐子君致辭。
(5)節(jié)目演出。
(6)頒獎。
1、工作原則安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當(dāng)。
2、組織指揮及職責(zé)副校長徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。
4、安全措施。
(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé)：慶?；顒悠陂g，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾怼?BR> a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。
b、學(xué)生不能站在板凳上觀看，做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。
c、隨時觀察有異常體征的學(xué)生，并作積極處理。
(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：
a、學(xué)生按時入場。
b、家長或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。
c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園，不允許任何學(xué)生出校門。
d、慶?；顒咏Y(jié)束后，各班必須組織學(xué)生排隊，教師帶隊，門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù)，教師簽字，方可出校。
5、應(yīng)急措施。
(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對、積極作為，并按程序上報相關(guān)部門。
﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時作好搶救工作。
﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。
20xx年10月24日。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇五
一、活動目的：
為了豐富我校園同學(xué)的'課余時間，增強(qiáng)同學(xué)們對乒乓球運(yùn)動的喜愛，增加廣大乒乓球愛好者之間的交流，展現(xiàn)我校學(xué)子的良好的精神面貌、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)各班之間的交流，增進(jìn)彼此之間的友誼。
二、主辦單位：福安職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委學(xué)生會體育部。
三、比賽時間：20xx年x月x日(下午4:00)后
四、比賽地點(diǎn)：校乒乓球室。
五、參賽主體：校高一、高二段。
六、活動安排：比賽分為循環(huán)賽、淘汰賽、總決賽三輪進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則：根據(jù)《國際乒乓球競賽規(guī)則》結(jié)合實(shí)際情況制定本。
八、注意事項：保證比賽文明的進(jìn)行、十名人員安排(注明裁判長、裁判員、記錄員)。
九、前期準(zhǔn)備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程：
(1)體育部例會通知各班，動員本班同學(xué)參加每班推選男女各兩名：(男缺女補(bǔ))(女缺男補(bǔ))參加比賽。(待定)
(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運(yùn)動員名單報到團(tuán)委辦公室，在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)
十、比賽流程：本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目，分三輪進(jìn)行：
(1)第一輪：小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)比賽，每組前兩名出線。
(2)第二輪：循環(huán)賽中出線的選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線。
(3)總決賽出線的四位選手進(jìn)行最終決賽，決出前三名。
十一、比賽規(guī)則：
此次比賽為單打競賽，比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。
比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發(fā)球方、(“猜球”)方法：比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進(jìn)行判斷，猜對則有權(quán)選擇發(fā)球或選擇場地，猜錯則相應(yīng)權(quán)力歸對方所有)。
裁判宣布比賽開始，每人速發(fā)兩球，比賽中若雙方比分出現(xiàn)x:x，則每人互發(fā)一球、直到比分相差兩分，比賽結(jié)束、每局比賽結(jié)束后雙方須互換場地。
比賽過程中，以裁判員的判別為準(zhǔn)，存異議可當(dāng)場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結(jié)果告知各參賽隊員，但對裁判長的判罰不得再表示異議，否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為，取消參賽資格。
十二、獎項設(shè)置
第一名獎品(證書加籃球)，第二名獎品(獎狀加乒乓球拍)，第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。
十三、注意事項：
比賽隊員有球拍的自帶沒有由學(xué)校供應(yīng)。 請參賽隊員提前十分鐘進(jìn)入場地。熟悉場地。 到達(dá)場地后聽從工作人員安排。
參賽選手應(yīng)文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴(yán)格尊重比賽規(guī)則，如有違反、一經(jīng)查實(shí)、取消比賽資格。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇六
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院"動感校園"舞蹈大賽。
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系，我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，特舉辦"動感校園"舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力為宗旨，一展當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。
建黨九十周年，舞動青春風(fēng)采
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進(jìn)行決賽。
教二報告廳
無錫商院全體學(xué)生
1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏，進(jìn)行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)，評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。
1、參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。
2、本次大賽鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請在報名表上標(biāo)明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團(tuán)體舞和單人舞類(2人以上，10人以內(nèi))。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準(zhǔn)備評分表，供評委打分。
4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評委紀(jì)念品
5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。
a.活動前
1、總負(fù)責(zé)人：趙坤
2、經(jīng)費(fèi)：公關(guān)部
3、會場布置：人力資源部
4、主持人：
5、評委：團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長崔程。
6、嘉賓：各二級學(xué)院學(xué)生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中
1、總負(fù)責(zé)人：[趙坤]全面負(fù)責(zé)大賽各項工作。
2、參賽選手總負(fù)責(zé)人：[策劃部]全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環(huán)境負(fù)責(zé)：人力資源部
4、音響、燈光負(fù)責(zé)人：[廣播站]全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負(fù)責(zé)人：[秘書處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場工作。
7、嘉賓、評委接待負(fù)責(zé)人：[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排工作。
宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。公關(guān)部：拉贊助，選手獎品采購，經(jīng)費(fèi)流動。
策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。人力資源：維持現(xiàn)場秩序。
秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。模特隊：四名禮儀。
人力資源部：舞臺布置，現(xiàn)場裝飾。
本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練
2、11月3號前，各系科文藝部部長把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細(xì)則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。
6、依據(jù)抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結(jié)束后，進(jìn)行中場休息，并與觀眾互動。比賽結(jié)束后，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊進(jìn)行表演，表演過程中，評委老師進(jìn)行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎。
頒獎典禮：由團(tuán)委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎。
8、主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。
9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)清掃教室，保持場地整潔。
決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。
完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調(diào)試，現(xiàn)場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇七
一、活動目的：
二、比賽時間：
20xx年元旦左右，具體時間另行通知。
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場。
四、參加對象：
全校班級。
五、比賽內(nèi)容：
一、二年級：跳短繩。
三、四年級：花樣跳繩組合。
五、六年級：跳長繩。
活動一：一、二年級：跳短繩。
1、參賽方式：
一、二年級各班任意選20名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
比賽時間：1分鐘。
在一分鐘時間內(nèi)計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。
活動二：三、四年級：花樣跳繩組合。
1、參賽方式：
三、四年級各班任意選25名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則：
1、跑道設(shè)置起點(diǎn)，離起點(diǎn)25米處設(shè)置一終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一呼啦圈。
2、各班準(zhǔn)備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學(xué)校提供〕，比賽開始后，同學(xué)采用雙腳蹦跳式前進(jìn)〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達(dá)終點(diǎn)后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學(xué)，依次進(jìn)行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個班，一組三個班。采用計時法，以最短的時間完成為獲勝。
注：跑跳時，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠(yuǎn)方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點(diǎn)再開始。
活動三：五、六年級：跳長繩。
1、參賽方式：
五、六年級各班選24名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、競賽方法與規(guī)則：
1、每隊24人，2人搖繩，其余22人列隊先后跳過長繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內(nèi)跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限，但比賽開始后隊員不得隨意調(diào)整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好，裁判發(fā)令后開紿計時，第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后，停止計數(shù)，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)。
注：各班可以利用近期大課間時間加強(qiáng)練習(xí)。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學(xué)做跳繩小裁判。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇八
可以讓孩子們通過大聲的朗讀，讓每一個英語單詞的發(fā)音深刻的留在孩子們的大腦中，而且通過孩子們大聲的朗讀，能夠發(fā)現(xiàn)孩子們發(fā)音中所存在的錯誤，并且進(jìn)行糾正。所以當(dāng)孩子們再次聽到這個英語單詞的時候，就知道是什么意思了。
在教孩子學(xué)習(xí)英語聽力的時候，可以給孩子們選擇一些素材，但是在選擇的時候選擇簡單、通俗易懂的，還要帶有一定的趣味性，這樣的話，孩子們在學(xué)習(xí)的時候就不會感覺到枯燥。
在對孩子們的聽力能力進(jìn)行訓(xùn)練的時候，可以通過聽寫的.技巧來進(jìn)行。因為只有孩子們將英語的發(fā)音記準(zhǔn)了之后，才能夠?qū)⒄_的英語語句記下來。讓孩子們堅持聽寫的訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)出孩子們對英語發(fā)音的下意識的反應(yīng)。但是在讓孩子少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,在線學(xué)英語哪家好們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練的時候，一定要先從簡單的開始進(jìn)行訓(xùn)練，然后再慢慢的增加難度。
在對孩子們進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練的時候，應(yīng)該讓孩子們多聽一些，是要求孩子們?nèi)慷悸牰?、句句都聽懂等。主要的?xùn)練技巧就是可以先讓孩子們將聽力先聽一遍，讓孩子們了解聽力中的大體意思之后，在重新給孩子們播放一遍，如果孩子們在聽的過程中，遇到了聽不懂的英語單詞或者是英語句子的話，家長們可以利用錄音機(jī)的倒放功能讓孩子們多聽幾遍，直到孩子們聽懂為止，然后再讓孩子們聽下一句。
平時應(yīng)該要加強(qiáng)訓(xùn)練，多聽多練習(xí)，這樣才能夠培養(yǎng)出好的語感，適應(yīng)英語的語速，有了一定的語感以后才能夠更的上語數(shù)，英語聽力的能力才會有所提高，這就要求我們在日常生活里面有空的時候就聽一下音樂的播放器。
多做一些聽力方面的題型，再做題目之前，大家應(yīng)該要先快速的瀏覽一遍題目和選項，了解一下全文講的大概意思，這樣在聽的時候就能夠找到重點(diǎn)，在做題目的過程里面才能夠培養(yǎng)我們集中精力的習(xí)慣。也可以提高我們做題目的速度。
要學(xué)會預(yù)測預(yù)測，就是在做聽力理解之前，根據(jù)各種的暗示，如所給答案的選項段落或者是對話標(biāo)題等等已有的知識，對即將要聽到的對話或者是段落內(nèi)容進(jìn)行一個猜測。
除此之外，大家也應(yīng)該要打好扎實(shí)的，基本就是豐富一下自己的詞匯量，還有各個單詞和單詞組合的用法，英語短語的意思，這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內(nèi)容。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇九
團(tuán)結(jié)就是力量！
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識，增進(jìn)全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
全院同學(xué)（以班主任為一個團(tuán)隊）。
2020年xx月xx日。
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作；場外班級同學(xué)為隊員加油打氣，振奮球員。
友誼第一，比賽第二；裁判要公正公平，球員要文明打球。
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應(yīng)的小組，按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊及班級同學(xué)，在各隊所在班級各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補(bǔ)5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場（注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲）。
4、賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元；籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十
校報新聞中心是個活躍團(tuán)結(jié)的組織，為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團(tuán)結(jié)精神，給xx界所有校報成員留下一次美好的運(yùn)動回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的氛圍。
xx學(xué)校報新聞中心。
校報xx區(qū)所有成員（包括部長主席）。
xx-3-16下午2：00--4：30西區(qū)籃球場。
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運(yùn)動比賽?；@球比賽要求參賽選手是大一男部員（拒絕外援），選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計人數(shù)決定打全場還是半場（每個部至少四名男部員參加）。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有大一女生以及自愿報名的男生，分男女兩隊，分別比賽。體育運(yùn)動比賽分三隊，要求至少兩個部長帶領(lǐng)5--6個部員參加，不需要報名，各部自主決定。拉拉隊不統(tǒng)一組織，由部長帶領(lǐng)為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于12日晚開部長例會時上交，各部提前準(zhǔn)備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少于50%，到場人數(shù)不得少于60%。部長要求全部到場，特殊者需請假。
1、每部出一張桌子，一條凳子（用紙條注明），于開賽前半小時搬到。
2、數(shù)碼相機(jī)兩臺。有便利條件的部門可以說明。
3、條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個、哨子、紙巾一包（綜管部負(fù)責(zé)）。
4、熱水兩壺（綜管部負(fù)責(zé)）、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱（副刊部負(fù)責(zé)）、籃球兩個（每隊自帶一個）、能載人自行車兩輛（采編部負(fù)責(zé)），笤帚每部自帶一個（紙條注明），到場物品全部交給物品看護(hù)人員。
5、獎品（16日前由三位部長帶領(lǐng)部員一起采購）。
頒獎儀式于比賽結(jié)束后在5：00—6：00在xx舉行。
1、籃球比賽設(shè)團(tuán)隊一等獎、二等獎并當(dāng)場由裁判評出mvp。
2、投籃比賽按分?jǐn)?shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎。
3、體育運(yùn)動頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎。
按正式籃球賽規(guī)則進(jìn)行，待裁判及負(fù)責(zé)人開會討論，可具體制定。
1、比賽中如有非正規(guī)動作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘（籃球賽、投籃賽運(yùn)動員、部長）開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長負(fù)責(zé)本部組織問題以及本部球場秩序。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十一
比賽時間：第一場：下午4：30；第二場：下午5：30分。
地點(diǎn)：新籃球場。
二、參賽單位（以班為單位）。
xx—xx年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）。
xx—xx年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）。
男子組：共17—22支隊。
女子組：共10—15支隊。
三、競賽辦法。
1、男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
2、女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實(shí)際自行安排。
4、賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認(rèn)比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間采用上下半場z20分鐘制，八強(qiáng)賽后男子采取4z12分鐘制，女子采用4節(jié)z10分鐘制。
6、預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強(qiáng)后加時賽整過程進(jìn)行停表，每隊各得一次暫停機(jī)會，可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費(fèi)用男子隊50元，女子隊40元。
8、比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運(yùn)動員（xx級可出兩個，xx只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。
10、記分方法：
循環(huán)賽勝一場得2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。
四、獎勵方法。
1、男子組獎前四名。
2、女子組獎前四名。
3、男、女子組各設(shè)“得分王”一名（在進(jìn)入前8強(qiáng)的球隊選出）。
注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；
女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；
男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；
男女得分王獎金各為50元。
五、注意事項。
（1）本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強(qiáng)后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機(jī)會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準(zhǔn)時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。
（2）比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準(zhǔn)要求暫停。
（3）如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者，應(yīng)提早一天與xx、xx聯(lián)系。
（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）。
（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。
（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。
（7）各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。
（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
（9）比賽應(yīng)以友誼第一，雙方隊員應(yīng)互相尊重，場下球迷應(yīng)禮貌文明。
（10）如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十二
現(xiàn)在國內(nèi)有很多很棒的英語聽力訓(xùn)練網(wǎng)站，我們要學(xué)會善用這些學(xué)習(xí)資源，幫助自己更好的學(xué)習(xí)英語。
如果你有聽音樂的習(xí)慣，不妨聽英語歌曲取代中文歌曲，這是為了讓自己置身于一個英語聽力環(huán)境。
什么是填空練習(xí)?就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的，在利用英聽教材做填寫練習(xí)。另外填空練習(xí)其實(shí)也可以自己做，配合線上教材摘錄文章，自己挖出較難的單字做聽力訓(xùn)練。
看英語影片一定要把中文字幕關(guān)掉，看字幕對英語聽力的訓(xùn)練沒什么幫助。但若聽不懂怎么辦?辦法便是再從頭聽一遍，當(dāng)你聽越多遍就會發(fā)現(xiàn)自己越來越懂它在講什么!
背誦大量詞匯是快速提升英語聽力的必備條件，有大量的詞匯量才能夠聽得懂越多，但是詞匯的來源并不是單字本，而是你利用線上英語聽力教材所聽不懂的那些詞匯，那才是你要背的詞匯。
查英語詞匯意思的時候要查國外英語網(wǎng)站，查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思，但是中文無法完全表達(dá)英語的意思，查國外英語詞典網(wǎng)站才表達(dá)得出全部的'意思，這也是為了要讓自己置身于全英語環(huán)境。
要快速訓(xùn)練好聽文聽力不外乎就是大量的聽，知道了方法還得身體力行才行，例如搭捷運(yùn)、公車等等時間都可以拿ipod或mp3起來聽英語有聲書教材。
當(dāng)你開始讓自己置身一個全英語環(huán)境，一開始會覺得有點(diǎn)痛苦，但是如果撐過去了，便會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，因為你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽懂越來越多了。
在短短時間內(nèi)訓(xùn)練好英語聽力的訣竅就是：讓自己置身一個全英語的環(huán)境。
沒有學(xué)不會的英語，只有用不對方法，只要方法正確，人人都可以學(xué)好英語。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十三
比賽時間：第一場：下午4：30；第二場：下午5：30分。
地點(diǎn)：新籃球場。
xx—xx年級各班，男子組以班為單位（畢業(yè)班可不參加）。
xx—xx年級各班，女子組可出聯(lián)隊（畢業(yè)班可不參加）。
男子組：共17—22支隊。
女子組：共10—15支隊。
1、男子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組8強(qiáng)出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
2、女子組預(yù)賽抽簽分成四組，循環(huán)決出小組前兩名出線。
第二階段比賽：從8強(qiáng)起采用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實(shí)際自行安排。
4、賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認(rèn)比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間采用上下半場*20分鐘制，八強(qiáng)賽后男子采取4*12分鐘制，女子采用4節(jié)*10分鐘制。
6、預(yù)賽中，比賽在法定時間內(nèi)打平將進(jìn)行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強(qiáng)后加時賽整過程進(jìn)行停表，每隊各得一次暫停機(jī)會，可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費(fèi)用男子隊50元，女子隊40元。
8、比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運(yùn)動員（xx級可出兩個，xx只能出一名），預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。
10、記分方法：
循環(huán)賽勝一場得2分，負(fù)一場1分，棄權(quán)0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。
1、男子組獎前四名。
2、女子組獎前四名。
3、男、女子組各設(shè)“得分王”一名（在進(jìn)入前8強(qiáng)的球隊選出）。
注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；
女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；
男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；
男女得分王獎金各為50元。
（1）本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強(qiáng)后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機(jī)會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準(zhǔn)時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。
（2）比賽結(jié)束前兩分鐘，各隊不準(zhǔn)要求暫停。
（3）如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者，應(yīng)提早一天與xx、xx聯(lián)系。
（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去）。
（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。
（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。
（7）各班的代表隊不能有非本班的同學(xué)，如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn)，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。
（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
（9）比賽應(yīng)以友誼第一，雙方隊員應(yīng)互相尊重，場下球迷應(yīng)禮貌文明。
（10）如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十四
以xx區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想。
三、參賽對象：
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)：
葉茂樓（1）一樓階梯教室。
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽。
五、比賽相關(guān)安排。
1。校級比賽時間：5月21日下午5：00——6：00。
2。主持：關(guān)晨。
3。攝像、信息報道：丁先楊。
4。會場準(zhǔn)備、資料整理：王妍。
六、比賽要求。
1。每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3。具體評分要求詳見附件。
七、獎項設(shè)置。
1。年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2。校級比賽：一等獎2名二等獎5名。
八、獎品設(shè)置：
一等獎50元獎品二等獎30元獎品。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十五
為了豐富我校學(xué)生課外體育活動，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增進(jìn)各系部，班級之間的友誼，加強(qiáng)交流，推動學(xué)校籃球的開展，促進(jìn)學(xué)?；@球水平的提高。
時間：2020年x月初，具體時間以秩序冊安排為準(zhǔn)。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
xx年級男生。
（2）參賽運(yùn)動員必須為本系部在校學(xué)生，熱愛籃球運(yùn)動，身體健康；
（3）參賽隊需服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號碼。
（1）比賽僅為男子組別；
（2）比賽采取淘汰制；
（3）競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行；
（4）比賽采用4節(jié)制，每節(jié)比賽時間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘，每節(jié)可要暫停1次，個人犯規(guī)5次下場。
勝者晉級下一輪，負(fù)者淘汰（負(fù)隊以得失比率排名次）。
本次比賽錄取前四名。
報名截止時間2020年x月x日，上交體育組xx老師。（報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認(rèn)真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載）。
（一）各隊要加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失；
（二）各參加學(xué)部須在體育組的布置下，以不影響學(xué)生課業(yè)為原則，根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
小學(xué)主持人比賽策劃方案篇十六
練聽最快的方法是“復(fù)讀，聽寫，聽念”，復(fù)讀就是反復(fù)聽，聽寫就是聽了寫下來，聽念就是聽了默默跟著念一遍，然后再越念越大聲，越念越清晰，越念越快速。聽寫是精聽，要聽出每一句話的意思;精聽之外，還要輔之以泛聽，欣賞感興趣的節(jié)目也許是的泛聽方式了!
電影、電視劇、電視節(jié)目等，有情節(jié)，有場景，強(qiáng)烈建議選用!美國之音voa固然不錯，但是純粹的聲音，要練到同樣的水平，必然讓你多花上10倍的時間!當(dāng)然如果有能力的話，選擇母語為英語的外教來交流，阿卡索在線聽力學(xué)習(xí)，一對一視頻授課，練習(xí)聽力和口語作用很大，有專業(yè)的外教來教我們，一定會有很大的進(jìn)步。
英語口語練習(xí)，推薦看電影學(xué)英語，因為英文電影提供真實(shí)的語境，生動的劇情和最貼近生活環(huán)境。
看電影學(xué)英語的四大步驟：
第一步：程度的看完。在看一部新電影之前，千萬不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮看完，至少能對情節(jié)有所了解。
第二步：邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應(yīng)付一切閱讀。實(shí)際上，電影中的有些對話看起來很費(fèi)勁，里面充斥著習(xí)慣用法和美國人獨(dú)有的'思維方式，要多看多聽，才能適應(yīng)它。
第三步：反復(fù)精聽。爭取聽懂每一個單詞，可以采取聽寫的方法。
第四步：背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維，邊思考邊背誦，大約堅持10天左右。之后可以大體上用英文思考，把美國人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧?。背誦時重視模仿。