教案是教學(xué)中非常重要的教學(xué)設(shè)計(jì)文檔，它能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。教案需要具備一定的可操作性，方便教師實(shí)施和學(xué)生參與。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考借鑒。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇一
通過“開展烈士紀(jì)念日”主題活動，在我校廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，真正把“烈士紀(jì)念日”主題文化活動與少年兒童思想道德建設(shè)結(jié)合起來，普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國精神，增強(qiáng)民族精神的感召力和凝聚力，營造濃厚的文明緬懷氛圍。
二、活動時間。
9月30日——10月１3日。
三、活動內(nèi)容。
（一、）充分利用電教網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
（二、）組織小學(xué)生到當(dāng)?shù)馗锩蠀^(qū)紀(jì)念碑進(jìn)行愛國主義教育，講述烈士當(dāng)年打擊日本狗強(qiáng)盜的故事。
（三、）組織學(xué)生表演抗日愛國室內(nèi)短劇，如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊(duì)》等，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。
（五、）在9月30日全校運(yùn)動會上，舉行“國慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式。
（六、）用紅領(lǐng)巾廣播站，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
四、活動要求。
全體教師要認(rèn)真組織學(xué)生積極參與，通過開展“烈士紀(jì)念日”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
廣大家長及學(xué)生朋友們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我他做起，講科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，以表達(dá)我們對逝者的懷念之情，為全面創(chuàng)建和諧保德貢獻(xiàn)力量！
通過此項(xiàng)活動，以喚發(fā)起該校小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義之心，在當(dāng)?shù)厥艿綇V泛好評。
“國慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式。
9月30日是人民英雄紀(jì)念碑的奠基日，在國慶節(jié)的前一天開展烈士紀(jì)念活動，既能充分體現(xiàn)“國慶勿忘祭先烈”的情懷、突出國家褒揚(yáng)烈士的主題，又能與黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人10月1日上午向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃等烈士紀(jì)念活動相銜接，因此確定為這一天。
十二屆全國人大常委會第十次會議8月31日經(jīng)表決，通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。決定指出，近代以來，為了爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，為了國家繁榮富強(qiáng)，無數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。為了弘揚(yáng)烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量，十二屆全國人大常委會第十次會議作出設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定。
因此，我們在這里舉行“國慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式：
全體肅立，默哀！哀畢！
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二
一.活動目的：通過活動，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時期發(fā)揚(yáng)光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。
二.活動準(zhǔn)備：
1.收集英雄故事;。
2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。
三.活動過程：
(一)導(dǎo)入。
生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生2：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，
而今天，在抗日戰(zhàn)爭勝利65周年的今天，
我們不會不懷念，
我們不會不重溫65年前那個烽火連天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，
是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。
1.請聽抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。
生1：長江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，
歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR> 每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
生1：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生2：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎?在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。
生1：是的，我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡，應(yīng)該感謝他們，感謝黨給我們帶來的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請聽歌曲我向黨來唱支歌。
(三)介紹抗日小英雄。
生2聽!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。
請聽我們身邊的英雄故事。
生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)學(xué)英雄、談感想。
生1：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生1：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄伴我們成長吧。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇三
活動目的：
通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，讓學(xué)生在楊靖宇將軍精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
活動過程：
一、緬懷革命先烈，追憶靖宇精神。
(一)觀看錄像片《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》。
甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，留下了不朽的抗戰(zhàn)歌曲及詩詞。
甲：讓我們一起來吟誦和演唱吧!
(二)抗日詩詞收集大比拼(每小組背誦一首)。
乙：在烈士紀(jì)念日里，將這首東北抗聯(lián)歌曲獻(xiàn)給在東北抗日救國十四年浴血奮戰(zhàn)中為國捐驅(qū)的將士們!
(三)小合唱、樂器合奏《國歌》這里有痛苦的呻吟，
這里有憤怒的吶喊!
這里有高亢的歌喉，
這里有勝利的期盼!
它是戰(zhàn)斗的號角，
它是奮起的呼喚!
它是從愛國者心底升騰的浩然正氣，
它是從戰(zhàn)火中迸發(fā)出震撼歷史的旋律!
甲：出示圖片楊靖宇殉國地——愛國主義教育基地。
乙：上網(wǎng)祭英烈：楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館。
全體默哀、獻(xiàn)詞。
二、靖宇精神激勵我成長。
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，請大家聽一聽同學(xué)們的心聲吧!
(一)談《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》感受。
乙：抗聯(lián)英勇血染白山黑水，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝楊靖宇將軍、感謝抗聯(lián)英雄，他為我們樹立了榜樣，使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《我是靖宇人》有感。
甲：正是因?yàn)槁?lián)先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的傳承下去。
合：這就是------靖宇精神!
(三)演講《靖宇精神激勵我成長》。
甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們繼承靖宇精神，接過先輩們手中的火炬，建設(shè)一個美好的新靖宇!
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時代，讓靖宇精神永放光芒!
總結(jié)：通過此活動，同學(xué)們更深刻理解到靖于精神的深刻內(nèi)涵，倍加珍惜今天來之不易的生活。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇四
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時候，你滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《國歌》響徹耳畔的時候，你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產(chǎn)生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了83年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時后，日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發(fā)了。
從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了。風(fēng)雨同悲，天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰(zhàn)爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中國人民，直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍，有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn)，打敗了侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!
歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇五
1、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到臺風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應(yīng)變能力。
二、活動地點(diǎn):一6教室。
三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條。
四、班會流程:。
林盈、明聰主持。
開場白：
第一環(huán)節(jié)、臺風(fēng)中的自救。
1、敖翔、雷曉星表演臺風(fēng)自救:。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:林盈總結(jié)。
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?
伴隨著臺風(fēng)帶來充足的雨水的同時，臺風(fēng)也總會造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
臺風(fēng)到來時，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)游玩，不能在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風(fēng)時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被刮走的危險;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷;走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷;經(jīng)過狹窄的橋或高處時，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。
臺風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀察后一個浪頭的動向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。
第二環(huán)節(jié)、洪水中的自救。
學(xué)習(xí)防洪水的知識的情景表演:。
1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?
暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。
當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。
第三環(huán)節(jié)、地震中的自救。
1、學(xué)習(xí)地震知識的情景表演:。
(1)王成、楊龍代表表演:。
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應(yīng)該怎么辦?
突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要及時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、鞏固總結(jié)發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
一、活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
二、活動內(nèi)容簡介。
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
三、活動過程。
（一）、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
（二）、對我國影響的幾種自然災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
（三）、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識。
（1）、地震的自救常識。
——大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
——人多先找藏身處。
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
——遠(yuǎn)離危險區(qū)。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
——被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
學(xué)校人員避震。
在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
演習(xí)動作示范。
地震來臨時：學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅(jiān)固物品，保護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以堅(jiān)固物保護(hù)頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過去！在地震暫停時，進(jìn)行第二階段，頭頂書包或者堅(jiān)硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。
疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。
(2)、甲型h1n1流感（豬流感）。
4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個國家報(bào)告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
預(yù)防豬流感須知：
室內(nèi)保持通風(fēng)；?
(3)、其他常見情況自救常識。
1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR> 3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。
5、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
(4)、特別提示。
每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
（四）、小結(jié)。
（五）、倡議書。
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
2.結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
教學(xué)重點(diǎn)：知道“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
教學(xué)難點(diǎn)：了解常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
教學(xué)過程：
一、地震時該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。
4、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。
在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。e.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識。
一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個避難所。
如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時，實(shí)在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。
在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
4.迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇六
時間：3月5日地點(diǎn)：152班教室過程：
1.主持人(賀麗娟)講話。
樂于助人，這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧，雷鋒就是樂于助人的楷模。
3月5日，是一年一度的“雷鋒日”。學(xué)習(xí)雷鋒，切忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，夸夸其談，不做實(shí)事，而要從自己做起，從生活的點(diǎn)滴做起。隨時隨地去關(guān)心身邊的人，隨時隨刻去關(guān)心自己的家人。即使一次真誠問候，一次打掃衛(wèi)生，一次雪中送炭，一次指點(diǎn)迷津，也都是實(shí)實(shí)在在的在學(xué)習(xí)雷鋒的精神!一.介紹雷鋒的生平事跡。
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
3、我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
7、我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
10、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
11、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
12、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
13、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
14、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
15、世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。
16、有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
17、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
18、我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
19、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。[12]。
20、我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
21、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。
22、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。
23、驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
三.我們生活中的雷鋒實(shí)例。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進(jìn)，永放光芒。
解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵?今年三月份的新雷鋒——鄭益龍，在廣東珠江救人犧牲就是最好的例子。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
四。我們在以后的學(xué)習(xí)與生活中怎樣實(shí)踐雷鋒精神。傳承雷鋒的優(yōu)良品德。五.每小組組長對一組的情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)身邊的活雷鋒以及典型事情?？偨Y(jié)發(fā)言：
雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。只要我們懷著一顆博愛的心，做好自己的每一件事，關(guān)心身邊的每一個人，堅(jiān)持不懈做一輩子，這才是真正的雷鋒精神!真正地學(xué)習(xí)雷鋒!
朗誦材料：雷鋒，你在我們的心中!
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
不，沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇七
一活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二活動意義與背景：
20__年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。
三活動時間：
20__年3月5日。
四主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦單位：
未來管理者協(xié)會。
09旅游管理。
五活動內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)。
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)。
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳。
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)。
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。
主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦：未來管理者協(xié)會。
09旅游管理。
20__年2月29日。
關(guān)于開展“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案。
一活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二活動意義與背景：
20__年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。
三活動時間：
20__年3月5日。
四主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦單位：
未來管理者協(xié)會。
09旅游管理。
五活動內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)。
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)。
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳。
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)。
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇八
b:在祖國生死存亡的時刻，無數(shù)革命先輩用血肉之軀筑起了中華民族的脊梁。
a：為了挽救苦難的人民，為了挽救垂危的祖國，全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，展開了一場艱苦而神圣的戰(zhàn)爭。
b：百年的屈辱歷史證明，只有共產(chǎn)黨才能救新中國。
a：中國社會的發(fā)展證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
b：請欣賞合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
三、展示祖國的輝煌成就。
c：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，道不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
d：先烈們！請放慢你急促的腳步，請相信，二十一世紀(jì)將是中國的世紀(jì)！騰飛的巨龍將在這里升起！
c：改革開放的春風(fēng)帶來了古老民族的燦爛新顏。請欣賞改革開放二十多年來的成就。
甲：1997年6月30日23時59分，英國在香港一個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。
乙：12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
甲：2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出，獲得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)。
乙：10月16日清晨6時23分，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
甲：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。
乙：舉世矚目的神舟六號載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。
甲：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強(qiáng)。
乙：舉辦的世界奧運(yùn)、的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。
d：看到祖國取得的輝煌成就，作為一個中國人，我感到無比的驕傲與自豪。
請欣賞《我驕傲，我是中國的人》。
乙：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。
甲：我的祖國，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。
乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。
甲：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。
請欣賞快板《經(jīng)典誦讀》。
c：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲，多么響亮。
d：歌唱我們，親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。
c：千言萬語，道不盡我們對祖國的深情；
d：萬語千言，唱不完祖國對我們的深恩。
c：請全起立合唱一首《歌唱祖國》，獻(xiàn)給我們偉大的祖國。
a：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
b：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
a：改革的強(qiáng)音，在中華大地上奏響新的旋律，
b：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：
合：祖國，你是我們偉大的母親。
b：下面請班主任老師作總結(jié)。
班主任小結(jié)：愛國是一個很老的話題。但是，這是一個永恒的話題。今天，我們班的每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了各自對愛國的理解。每個人的表現(xiàn)都很出色，相信每個人的也都有自己的收獲。愛國，干大事，我們太小，讓我們從小事，從熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛身邊的每一個人做起，這才是今天對愛國主義的最好詮釋。
a：謝謝班主任的總結(jié)發(fā)言。是啊，我們要把“勿忘國恥，振興中華”的決心，化成我們對祖國深深的愛，化成我們努力學(xué)習(xí)的動力。讓我們共同宣誓：（全班同學(xué)宣誓。）。
祖國啊，我親愛的祖國，我們愿為了你的崛起而奮斗不息！
b：三年級二班年級中隊(duì)“勿忘國恥振興中華”主題隊(duì)會到次結(jié)束。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇九
時間：20__年3月5日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：二年級(2)班教室。
主持人：徐英。
參加人：全班同學(xué)。
內(nèi)容：
一、談話說出活動主題。
1、三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，大地?fù)Q新顏，你們知道三月五日，是什么日子呢?(學(xué)雷鋒活動日)。
二、了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。
1、向?qū)W生介紹雷鋒的生平。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1960年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他?模范共青團(tuán)員?稱號。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為?全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員?。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、關(guān)于雷鋒的故事。
(1)件件暖著戰(zhàn)友的心。
都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說：?雷鋒給你補(bǔ)褲子，半宿都沒睡覺啊!??又是你……?小韓一把抓住了雷鋒的手。?這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的。?雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
(2)雨夜送親人。
一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，?叭嘰叭嘰?蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀(jì)，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。她發(fā)愁地對雷鋒說：?兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢??雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走啊!就說：?大嫂，你在這等等……?便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上，又是風(fēng)，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：?兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!?雷鋒說：?軍民是一家，何必說這個……?風(fēng)雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風(fēng)下雨算什么，一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。
(3)革命的?傻子?
一個星期天，雷鋒上街理發(fā)，看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形，心想：我能為人民公社做點(diǎn)什么呢?想到這，便立刻跑到儲蓄所，將他多年節(jié)約儲蓄的二百元錢取出，來到公社，對公社黨委辦公室的同志說：?這是我對人民的一點(diǎn)心意，請收下吧!?公社辦公室的同志，一看又發(fā)楞又受感動，呆呆地望了半夭、才說：?你的心意收下了，但是，這錢不能收，給你家親人寄去吧!雷鋒一聽，熱淚奪眶而出，他說：?新中國就是我的家，黨和人民就是我的親人，我的一切都是黨和人民給的，這錢也是人民的，就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!?最后在雷鋒的再三懇求下，公社的同志實(shí)在無法謝絕這深情厚意，才答應(yīng)收下一半。這一百元錢數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財(cái)富。事隔不久，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)，雷鋒又馬上寫封慰問信，連同剩下的那一百元錢一并寄給了災(zāi)區(qū)人民，消息傳出，人們無不感動稱贊，可是也有人認(rèn)為這是?傻人?做?傻事?。雷鋒聽到后在日記中寫道：?我把省吃儉用積存的一百元錢,寄給了遼陽災(zāi)區(qū)人民,有人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人,如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’的,革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?。
3、同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?
4、小組討論。
5、雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請跟老師讀一讀這些格言：
(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種?釘子?精神。
(4)自己活著就是為了使別人活得更好。
(5)青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
(6)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
6、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)雷鋒。
風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。
師：同學(xué)們，你們有什么看法?
小結(jié)：謝謝同學(xué)們。只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級一定更美好?，F(xiàn)在我們一起靜下心來，回想發(fā)生在我們身邊的事。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;。
當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;。
當(dāng)我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手;。
當(dāng)我們下雨時忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間;。
當(dāng)我們上課時病痛難忍，有人在一旁安慰---。
還記得每學(xué)期的捐款活動嗎?用這些錢幫助那些家庭困難的同學(xué)，雖然沒有多少錢，但卻換來了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎?看來雷鋒就在我們身邊。
總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的?小雷鋒?出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十
1．利用掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2．通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點(diǎn)。
烈士陵園。
三、活動時間。
20_年10月20號上午。
四、參加人員。
活動對象：大班年級老師及全體幼兒。
外出人員配備：
1．每班2名教師、1名保育員、1名行政人員。
2．校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
3．2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
五、活動準(zhǔn)備。
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花。
六、活動程序。
1．全體師生步行前往烈士陵園。
2．儀式開始。
主持人清明掃墓致辭。
小朋友們！你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）。
3．幼兒代表獻(xiàn)花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4．默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5．近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
6．清明掃墓活動結(jié)束,集合隊(duì)伍。
注意事項(xiàng)。
1，穿著整潔，行為大方。
3，要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
4，講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
4，講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十一
1、情感、態(tài)度和價值觀方面：樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來，學(xué)好本領(lǐng)，為報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
2、能力方面：培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、主動參與探究的'能力。
3、知識方面：了解祖國受人凌辱的屈辱歷史、知道加強(qiáng)國防建設(shè)的重要性及當(dāng)前國家統(tǒng)一安全方面的不安定因素、明確我國公民在維護(hù)國家統(tǒng)一安全方面的有關(guān)義務(wù)。
三、班會準(zhǔn)備。
1、思想準(zhǔn)備：今年是抗日戰(zhàn)爭既世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年，以此為契機(jī)做好全班同學(xué)的思想發(fā)動工作，提高同學(xué)的積極參與意識。
2、組織準(zhǔn)備：搞好人員分工，分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人，全班同學(xué)分成若干小組，分頭搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有關(guān)抗日的影視資料等，并通過報(bào)章雜志及電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解當(dāng)今的世界形勢、了解日本今日對華的一些言論、了解中國在當(dāng)今世界的位置及處境等，并組織學(xué)生參與制定本次班會的活動方案。安排學(xué)生布置黑板教室。
3、程序準(zhǔn)備：確定班會活動步驟使活動落到實(shí)處。
1、主持人致詞：同學(xué)們，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭及世界人民反法西戰(zhàn)爭勝利_周年，當(dāng)年日本侵略者長驅(qū)直入，在中國的土地上燒殺搶掠，肆意蹂躪，犯下的罪行罄竹難書，就讓我們來看看當(dāng)時日軍的暴行吧。
2、播放祖國屈辱歷史的有關(guān)視頻片斷、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢中影響國家統(tǒng)一安全的不安定因素的有關(guān)視頻片段。
3、講述抗戰(zhàn)故事，以此來緬懷那些犧牲的勇者，也使我們銘記那段用鮮血刻下的歷史。
4、當(dāng)日軍在我們的土地上作威作福之時，我們的人民在哭泣、在吶喊，請聽王欣渝同學(xué)的《淞花江上》。
6、歷史走到了今天，當(dāng)?shù)聡藶樽约涸诙?zhàn)中所犯罪行真誠地道歉時，日本人卻在修改教科書企圖掩蓋那段罪惡的歷史，大大地傷害了中國人的民族感情，老師誦讀水均益的文章《日本，請聽我對你說》，讓學(xué)生了解現(xiàn)在日本人對中國的態(tài)度以及中國民眾的反映。
理想是石，敲出星星之火。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是路，引你走到黎明。
理想是芽，會有濃蔭。
理想要開花，桃李結(jié)甜果。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
路上春色正好，天上太陽正晴。
7、全班齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》，在雄壯有力的國歌聲中結(jié)束班會。
8、主持人致結(jié)束語：通過這次活動，更激發(fā)了我們的愛國情懷，歷史已經(jīng)過去，明天是屬于我們的，我們要用自己的努力來證明自己的愛國心。我想無論以后我們走到哪里，我們都會以自己是一個中國人而自豪。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十二
是中國抗日戰(zhàn)爭勝利76周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
70年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結(jié)束苦難而悲壯的歷史;70年前，八年的抗戰(zhàn)，中華民族用鋼鐵與烈火的交迸，鑄就堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
對于現(xiàn)在處于和平時期的我們，對于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們，千萬不要忘記70年前的那段恥辱!
1937年日本帝國主義發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。
70周年，銘記烈士的鮮血，反思國家民族的未來。通過紀(jì)念，增強(qiáng)愛國之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到!
抗戰(zhàn)作文600字2。
回顧中國人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個中國近現(xiàn)代歷史，放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí)，我們更深切地認(rèn)識到，只有國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國力的增強(qiáng)，中國人才會有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的偉大征程中，弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障，也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年的根本意義之所在?！爸獝u而后勇?！崩斡洑v史，勿忘國恥，才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛國之情和報(bào)國之志，才能高奏愛國主義的時代主旋律，不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動力。
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在媽媽的故事里，《雞毛信》里聰明機(jī)智不怕犧牲的海娃，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”歌中頌揚(yáng)的王二小，還有那調(diào)皮機(jī)靈幫助敵后武工隊(duì)狠狠教訓(xùn)敵人的嘎子伴隨我長大。從此，他們那不怕犧牲、敢于為國家獻(xiàn)身的精神便在我心里扎下了根。后來，隨著對歷史的深入學(xué)習(xí)，才讀懂抗日戰(zhàn)爭這一具有歷史偉大意義的神圣的戰(zhàn)爭。
盧溝橋的槍聲，揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時八年的崢嶸歲月，中國人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。76年彈指一揮間，中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。
緬懷先烈，牢記歷史。
遙想當(dāng)年，祖國那積貧積弱的時代，日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪。一邊是戰(zhàn)爭狂人冷氣陰森的獰笑，一邊是國土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。處處燃燒著戰(zhàn)火，人民家破人亡，妻離子散。在南京大屠殺時，敵人燒殺搶掠，無惡不作，對手無寸鐵的南京人民進(jìn)行屠殺，使三十萬中國同胞含冤而死……中國人民生活在水深火熱之中。在中華民族存亡的非常時刻，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線，加入救亡圖存的行列，他們?yōu)橼s走日本鬼子，求得民族的解放，不惜拋頭顱、灑熱血，在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。
今天，我們紀(jì)念這場偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記他們的浴血奮戰(zhàn)，銘記他們的聰明與智慧，銘記他們的大公無私，銘記他們的深深愛國情。
歷史無言，精神不朽。我以我最深最真的筆觸，走過時間的滄桑，空間的遼闊。我想令人們回憶起76多年前那場悲壯激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗爭;我想揭示在民族生死存亡的關(guān)頭，一個國家和民族所迸發(fā)出的神奇力量。我們紀(jì)念這場戰(zhàn)爭，不是為了仇恨，而是著眼于未來。歷史是不能忘記的，忘記意味著背叛。這段歷史，本應(yīng)滲入我們的血脈，合成在我們的dna中，成為子孫后代與生俱來的記憶。就像一個永遠(yuǎn)醒著的傷口，以一種永遠(yuǎn)無法回避的痛楚，時時提醒我們落后就要挨打，中華當(dāng)自強(qiáng)!
奮發(fā)圖強(qiáng)，開創(chuàng)未來。
76個春夏秋冬，由此而激發(fā)出的愛國主義熱情在神州大地上激蕩，在華夏兒女心中涌流?！捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之”，當(dāng)前，我們每一個華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個大局，把滿腔愛國之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動力，熱忱報(bào)國之行動。
今天的我，作為一名學(xué)生，在深深地為那些英靈們所觸動的同時，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!!
抗戰(zhàn)作文600字3。
時間如白駒過隙。距離中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利已經(jīng)76年了。整整76年，中國這片古老的東方土地上發(fā)生了天翻地覆的改變。追思76年前的日子，是所有中國人民都不愿提及的一段苦難，然而，正如國防大學(xué)教授金一南所講的那樣，苦難有時候也許正是輝煌。
是的，76年前的今天，中國以犧牲3500萬人口的巨大代價換來了日本侵略者規(guī)規(guī)矩矩的坐到了桌子上來，向世界宣告投降。長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭，將中國拖入了一個苦難的深淵，一個地獄的深淵，一個不堪回憶的深淵。作為后來人的我們，站在歷史的門檻上，回望這段歷史，紀(jì)念這次勝利，不禁感慨萬千，淚流滿面。但是正如習(xí)近平同志講的那樣，前事不忘，后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來。今天我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利76周年，更應(yīng)該銘記和傳承的是那段中國人民英勇抗?fàn)幨吩娭心酆蛡鞒邢聛淼拿褡寰瘛?BR> 這是一種什么樣的精神?我時時在心里叩問。有些精神，你很難用言語總結(jié)，但是他就是有一種力量讓你我熱淚盈眶，充滿力量。是的，這是一種磅礴的力量。抗日戰(zhàn)爭，那雄偉瑰麗的抗?fàn)巿D景，每當(dāng)展開之時，總像積蓄已久的瀑布，直下銀河沖入九天。無論是在正面戰(zhàn)場還是敵后戰(zhàn)場，無論是______軍還是八路軍、新四軍，無論是軍人戰(zhàn)士還是普通百姓，都用自己的生命和鮮血妝點(diǎn)了每一寸山河每一分土地。一次次會戰(zhàn)、一次次沖鋒、一次次圍城、一次次吶喊、一次次奇襲，一次次浴血奮戰(zhàn)、一次次同歸于盡、一次次彈盡糧絕、一次次英勇犧牲。在為民族獨(dú)立而進(jìn)行的艱苦卓絕斗爭中犧牲的，有數(shù)以百計(jì)的將軍，更有數(shù)以萬計(jì)的黎民百姓。還記得嗎?在異國他鄉(xiāng)，在76年前的緬甸野人山山區(qū)叢林，面對日軍的追擊堵截，一支英雄的部隊(duì)，國民革命軍陸軍第200師官兵在師長戴安瀾的帶領(lǐng)下，跋山涉水，艱苦奮戰(zhàn)，最終戴師長在突圍中不幸腹部中彈，壯烈殉國。他在寫給自己妻子的遺書中寫道：現(xiàn)在孤軍奮斗，決以全部犧牲，以報(bào)國家養(yǎng)育!為國戰(zhàn)死，事極光榮。為國家戰(zhàn)死沙場是一件極為榮耀的事，這就是中國軍人的不朽的錚錚鐵骨。當(dāng)滿是血跡的靈衣覆蓋著戴安瀾師長的遺體到達(dá)昆明時，數(shù)十萬百姓自發(fā)在街道兩旁躬身迎接，迎接自己的英雄回家。毛澤東同志聽聞戴師長殉國的消息后，親筆為他寫詩，“外侮需人御，將軍賦采薇。師稱機(jī)械化，勇奪虎羆威。浴血東瓜守，驅(qū)倭棠吉?dú)w。沙場竟殞命，壯志也無違?！敝芏鱽頌樗}寫挽詞：黃埔之英，民族之雄。像戴安瀾一樣犧牲在戰(zhàn)爭前線的還有很多很多，不僅有______的將軍，更有我共產(chǎn)黨的英雄。天才的戰(zhàn)術(shù)大師左權(quán)將軍，在抗擊數(shù)倍于自己的日軍進(jìn)攻中，為了保護(hù)八路軍總部機(jī)關(guān)成功轉(zhuǎn)移，不幸犧牲，甚至都沒來得及留下一句話。那些為了國家民族未來，遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng)的遠(yuǎn)征軍將士更是所有中國抗戰(zhàn)軍人的光輝代表。緬甸野人山，留下了多少英靈的尸骨，后有追兵，前無去路。有的部隊(duì)為了成功突圍，不得不把老弱傷殘的戰(zhàn)士留了下來，讓他們自力更生，聽天由命。有些戰(zhàn)士面對敵人的包圍堵截，堅(jiān)決不投降，最終選擇集體自焚，英勇犧牲。幾十人啊，在異國他鄉(xiāng)的土地上，在離祖國僅僅幾十公里的邊境上，銷毀了一切武器車輛后，澆滿汽油，向自己點(diǎn)火，將自己對祖國對人民的忠誠化作了那熊熊燃燒的大火，化作了那他們身體凝聚而成的一縷縷青煙，飄也要飄會家園的上空。這是一種什么精神?這不正是中華民族不屈精神的詮釋嗎?這不正是中華民族頭可斷而身不可屈，命可無而氣不可絕的精神的最有力注腳嗎?正是這種以愛國主義為核心的民族精神，支撐起了這個民族在一次次苦難、一回回屈辱中奮起抗?fàn)?，永不言敗。正如?xí)近平主席講的那樣，正是這種精神，激勵了全體中華兒女眾志成城、共御外侮，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，匯聚起氣勢磅礴的力量;正是這種精神，激勵了中國人民抱定了“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)”的決心，抱定了血戰(zhàn)到底、抗戰(zhàn)到底的信念，譜寫了驚天地、泣鬼神的愛國主義篇章;正是這種精神，激勵了中華民族有了同侵略者血戰(zhàn)到底的氣概，有了在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有了自立于世界民族之林的能力。
今年，正是我國全面深化改革之年，國內(nèi)利益調(diào)整、矛盾凸顯，外部環(huán)境表面平靜、暗流洶涌。正如國歌提醒國人的那句真言一樣，中華民族到了最危險的時候。面對改革阻力、面對矛盾困難，每一名中華兒女，都應(yīng)該傳承起抗日戰(zhàn)爭中英雄前輩們用生命和鮮血鑄就的民族精神和民族氣質(zhì)，以時不我待的緊迫感，勤勉工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我想，這應(yīng)當(dāng)是我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利76周年的應(yīng)有之義。
抗戰(zhàn)作文600字4。
中國政府隆重舉行中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利76周年紀(jì)念活動，目的是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來。我們希望通過舉辦紀(jì)念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅(jiān)守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí)，開創(chuàng)人類更加美好的未來。
華夏兒女的歷，有一段血與淚的歲月，也是一段抹之不去的屈辱歷程?？v然有再多的屈辱，流再多的血和淚，我們也堅(jiān)強(qiáng)地面對。因?yàn)椋且琅f是我們中華兒女歷最為驕傲的篇章。
1937年7月7日，盧溝橋事變徹底將中日戰(zhàn)爭拉開了帷幕。日本侵略者全力進(jìn)攻中國，踏著中國將士的血泊，在盧溝橋上無數(shù)座雄獅的怒視下，邁開步子，沖向北京城。華北人民奮力抗擊，我們沒有戰(zhàn)敗，因?yàn)槲覀儧]有畏懼。日軍對中國的發(fā)動了第一次侵略后，人們發(fā)出了“為保衛(wèi)國土流血!”“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國!”的怒吼。侵略者的肆虐，徹底點(diǎn)燃了華夏兒女的憤怒。但戰(zhàn)爭總是殘酷的，多少母親每日都在期盼兒子的回歸，多少妻子晝夜在想著丈夫的到來。卻始終無法盼到他們的歸來……沒有人知道，有多少的家庭在戰(zhàn)爭中分散，有多少文明在戰(zhàn)爭中悄無聲息的消逝。
為了保衛(wèi)家園不受侵害;保衛(wèi)我們賴以生存的國土，人們不惜代價，誓死抵抗侵略者。終于，經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月15日，日本終于宣布無條件投降。中華兒女站了起來，將無情的侵略者趕出國土，結(jié)束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭。八年的戰(zhàn)爭中，無數(shù)的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來了我們今天的榮耀與輝煌。因此，我們更因該珍惜今天幸福的生活，珍惜先烈為我們創(chuàng)造的條件，做好一個學(xué)生的本分，學(xué)習(xí)先烈們大無畏的品質(zhì)，克服一切困難，邁向成功。
抗戰(zhàn)作文600字5。
x年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，無數(shù)人的流血犧牲，我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
這是近代100多年以來，中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利，是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中，中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒，戰(zhàn)前的民族團(tuán)結(jié)，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強(qiáng)國的偉大勝利，最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義，可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡，是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線，是他們……沒有他們，就沒有新中國!
中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻(xiàn)。
抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期，那些悲壯義舉，鐵骨忠魂，歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱，給予人民沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?，不怕犧牲，前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望血紅的國旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰(zhàn)爭時期那些堅(jiān)信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應(yīng)該珍惜這美好的日子，立志勤奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)綠色家園做好準(zhǔn)備吧!
在抗日戰(zhàn)爭中，有多少民族英雄壯烈犧牲，雖然他們已經(jīng)死了，但他們那英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑，永垂不朽!通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶，使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活，是多少人用鮮血和生命換來的。從此，我要勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，為建設(shè)泰安：“藍(lán)天、碧水、青山”綠色家園做好全面準(zhǔn)備。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十三
xx年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊(duì)歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊(duì)儀式。
1．一年級非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級輔導(dǎo)員對新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動安排，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過上一個快樂、有意義的建隊(duì)日。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十四
【教師】孫艷梅。
一、活動目的。
通過紀(jì)念紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年反法西斯戰(zhàn)爭勝利73周年活動，讓學(xué)生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，終于取得勝利，使同學(xué)們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學(xué)習(xí)，使她更加繁榮昌盛。
二、活動準(zhǔn)備。
1.老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭的資料(故事、圖片、視頻)。
2.聽歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。
3.練習(xí)制作勝利花。
三、活動過程。
1、播放《義勇軍進(jìn)行曲》，感受中華人民解放軍的偉大形象。
3、介紹抗日戰(zhàn)爭勝利周年的時間，請學(xué)生互動。
4、介紹抗日小英雄，熏陶學(xué)生的愛國情懷。
5、請學(xué)生談感想、同桌互相為對方佩戴勝利花。
6、齊讀：《我愛這土地》。
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……。
7、教師總結(jié)。
抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。首先，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了抗日戰(zhàn)爭的歷史，并了解了抗日戰(zhàn)爭勝利的不易，隨著抗日戰(zhàn)爭圖片的一陣陣震撼中，同學(xué)們激情涌動，隨著朗誦的跌宕起伏而發(fā)出來源于心靈深處的感慨，制作和佩戴勝利花，讓同學(xué)們?yōu)榻袢盏淖鎳械阶院?，體會到了今天美好的生活來之不易，進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,壯大國防意識，使其意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。不忘過去，把握現(xiàn)在，珍惜未來!最后，本次主題班會在班主任的總結(jié)中徐徐落下帷幕。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十五
為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變八十四周年，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報(bào)效祖國。
1、了解九一八事變八十四周年的有關(guān)內(nèi)容。
2、通過舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識九一八事變。
xx小學(xué)全體學(xué)生。
20xx月17日——9月18日。
1、9月17日下午第三、四節(jié)各班同學(xué)觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。
2、每班抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、9月18日上午在多媒體教室舉行紀(jì)念九一八八十四周年演講比賽。
4、下周一升國旗時公布演講比賽結(jié)果。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十六
1、通過主題教育實(shí)踐活動，介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動中。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
四、活動時間：3月。
五、具體活動安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊(duì)會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校。
(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動，尊敬師長活動。
(2)在學(xué)校開展實(shí)踐活動如：撿垃圾，做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感，培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。
3、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、活動過程中做好以下六個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報(bào)，以雷鋒精神與感恩為主題。
(3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。
(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強(qiáng)”、“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。
(5)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
(三)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。
1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。
2.由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動，對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十七
活動目的：
通過本活動，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
準(zhǔn)備過程：
學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。
班會形式：
小品表演、詩歌朗頌（配樂《滿江紅》等音樂）、自由討論相結(jié)合的綜合活動方。
實(shí)施步驟：
詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》。
主持人：可是，一百六十年前的祖國母親，貧窮災(zāi)難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》（學(xué)生明炯、志展等上）。
（太監(jiān)宣琦善進(jìn)見）。
道光：琦愛卿因何事進(jìn)見？
琦善：臣為英國人割我香港島一事求見。
道光：英國人所要的香港島是個什么東西呀？
琦善：是個小漁村，在南海邊上。
道光：跟朕的江山相比何如？
琦善：小得很。中國是一個雞蛋，香港只是雞蛋上的一個小點(diǎn)兒，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。
主持人：從此，祖國母親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1_0年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》。
主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學(xué)們，你們有何感想，請大家暢談。
（學(xué)生踴躍舉手后）。
同學(xué)a發(fā)言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢？請同學(xué)們猜一猜謎語便知。（放映幻燈片）(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒?！乱粴v史人物（同學(xué)回答后，同學(xué)a評價）。
同學(xué)b發(fā)言：剛才a同學(xué)想起了李鴻章，它太壞了，充當(dāng)喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類，它曾經(jīng)斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢？我想用對聯(lián)來告訴你們。請欣賞對聯(lián)，并說一說你如何理解？（放映燈片）。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十八
通過紀(jì)念紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年活動，讓學(xué)生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，歷時八年終于取得勝利，使同學(xué)們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學(xué)習(xí)，使她更加繁榮昌盛。
二、活動準(zhǔn)備。
1.老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭的資料(故事、圖片、視頻)。
2.學(xué)唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。
3.班主任總結(jié)。
三、活動過程。
主持人甲：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，1945年9月3日日本宣布無條件投降，中國人民高奏凱歌走向和平。
主持人乙：那是一段滄桑的歷史，那是一段為了正義與和平戰(zhàn)斗的歷史，他將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
主持人甲：讓我們勿忘國恥，共同回顧那場空前的災(zāi)難吧!
播放《南京大屠殺》視頻。
主持人甲：看到片中日本強(qiáng)盜的暴行，讓我們感到可恨可恥;看到無辜的百姓被殺害，我們的心在滴血，讓我們“牢記歷史，勿忘國恥”。
齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
主持人乙：起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑城我們新的長城，……萬眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，當(dāng)我們的祖國遭到日本強(qiáng)盜瘋狂侵略時，偉大的中華兒女拋頭顱灑熱血，用生命捍衛(wèi)和平，他們的精神值得歌頌，讓我們一起觀看《狼牙山五壯士》的影片片段。
播放視頻。
主持人甲：正是這些像狼牙山五壯士的民族英雄，團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，使中國人民獲得了今天的和平生活。
主持人甲：英雄的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，犧牲了自己，真是偉大極了!
主持人乙：像王二小一樣的小英雄還有很多，雨來，嘎子等，都與我們年紀(jì)相仿，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
主持人甲：同學(xué)們，讓我們記住這段歷史，記住這些英烈，讓他們的精神代代相傳，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)。
主持人乙：回首過去，中國人民經(jīng)過血與火的洗禮，無數(shù)革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁，我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲，我們以生長在這個英雄的國度而自豪!
同學(xué)們可自由發(fā)言說說自己的感想與心愿。
主持人乙：同學(xué)們說的很好，都知道我們今天的美好生活來之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面請班主任總結(jié)。
班主任：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，我們通過班會大家一起來重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進(jìn)一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情。雖然我們現(xiàn)在處在和平年代，但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報(bào)效祖國，但是肩上的任務(wù)并不輕，祖國的發(fā)展和騰飛要靠我們在座的每一位同學(xué)貢獻(xiàn)出他自己的力量。我們現(xiàn)在要抓緊一切時間學(xué)習(xí)，只有利用我們堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能通過各種途徑來回報(bào)祖國。我們要以這次主題班會為契機(jī)提高我們的學(xué)習(xí)積極性，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地完成老師家長布置的各項(xiàng)任務(wù)，到時候交出一份令人滿意的答卷。
主持人甲：讓我們在《龍的傳人》歌曲中結(jié)束本次主題班會。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十九
一:活動目的:。
讓學(xué)生了解紅軍長征的悲壯的歷史，感受長征精神。懂得今天的生活來之不易，是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的。使學(xué)生立足今天，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹立正確的人生觀，做新世紀(jì)的新人。
二:活動要點(diǎn):。
1:以故事形式:讓學(xué)生知道中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上的無與倫比的英雄史詩。
2:以看錄象形式:讓學(xué)生知道，長征征途的艱難。
3:以歌舞形式:讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易。
4:以快板形式:讓學(xué)生知道紅軍堅(jiān)忍不拔的革命英雄主義精神是長征勝利的基礎(chǔ)。
5:以大合唱的形式:讓學(xué)生銘記歷史，明白我們是祖國的未來建設(shè)者。
三:活動準(zhǔn)備。
1:排練節(jié)目。
2:收集有關(guān)歌曲、詩歌、長征中革命先烈的動人事跡和一些長征圖片資料。
3:培養(yǎng)主持人。
四:活動程序:。
1:各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，全體立正。
2:出隊(duì)旗。
3:唱隊(duì)歌。
4:中隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容及活動開始。
五、緬懷長征演講稿。
主持人甲:敬愛的老師們!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
甲乙合:今天，我們歡聚一堂，參加四年級中隊(duì)舉行的紀(jì)念《紅軍長征80周年》主題中隊(duì)活動。
主持人甲:此時此刻，我們四年中隊(duì)35顆心都在呼喊著同樣的聲音--。
全體同學(xué)合:緬懷長征，立足今天，展望未來，做新世紀(jì)的新人!
主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫長夜。
甲乙合:整整兩年!
主持人甲:為了民族的解放。
主持人乙:為了人民的自由。
主持人甲:中國工農(nóng)紅軍從江西渡過于都河，到陜北三大主力的勝利大會師。
主持人乙:歷盡艱難困苦，行程二萬五千里。
甲乙合:這是舉世無雙的創(chuàng)舉!讓我們高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
全班同學(xué)齊唱:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
主持人甲:蔣介石五次“圍剿”的失敗，改弦更張，斷絕了蘇區(qū)物資來源。
主持人乙:紅軍被逼上了遠(yuǎn)征的道路。
主持人甲:路漫漫兮其修遠(yuǎn)，長征一開始就遇到了最殘酷的一仗。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役。
主持人甲:前有湘江阻攔，左有廣西軍，右有河南軍，后有中央軍和廣東軍閥窮追不舍。
主持人乙:英勇的紅軍硬是用刺刀、手榴彈打垮了敵軍的一次次進(jìn)攻。粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。
主持人甲:請聽__x同學(xué)講《湘江戰(zhàn)役》的故事。
__x同學(xué)上前講述《湘江戰(zhàn)役》。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役，紅軍死傷5萬多人，付出了慘重的代價。
主持人甲:流滿烈士們鮮血的湘江水，激勵著紅軍勇往直前!
主持人乙:攻占婁山關(guān)。
主持人甲:四渡赤水。
主持人乙:一路捷報(bào)頻傳。
甲乙合:紅軍四渡赤水的勝利,為偉大的長征打下了勝利的基礎(chǔ)。
主持人甲:大渡河，我們的生命線。
主持人乙:水湍急，山峭聳，雄關(guān)險，豺狼兇，路泥濘，天大雨。
主持人甲:大渡河上的鐵索寒啊，阻止不了英勇紅軍前進(jìn)的腳步。
主持人乙:22名突擊隊(duì)員，槍林彈雨中舍生忘死!
主持人甲:為大隊(duì)人馬殺出了一條血路，擺脫了敵人的追擊。
主持人乙:請看錄象片斷《飛奪瀘定橋》。
同學(xué)們看錄象《飛奪瀘定橋》片斷。
主持人甲:聽，這是什么聲音?
主持人乙:這是風(fēng)兒在訴說……(放笛子演奏曲《十送紅軍》)。
主持人甲:不!這是風(fēng)兒在傳頌--。
全班同學(xué):《十送紅軍》。
主持人乙:請__x同學(xué)為我們演唱歌曲:《十送紅軍》。
__x同學(xué):唱:一送(里格)紅軍，(介支個)下了山，秋風(fēng)(里格)細(xì)雨，(介支個)纏綿綿。山上(里格)野鹿，聲聲哀號叫……紅軍啊，盼望(里格)早日，(介支個)傳捷報(bào)。
主持人甲:問一聲親人，紅軍啊!
主持人乙:幾時人馬，再回轉(zhuǎn)?
主持人甲:大金山，雪皚皚，高原寒，炊煙斷。
主持人乙:茫茫草原，千里沼澤，籠罩著陰森的濃霧，一不留神就會陷入泥潭。
主持人甲:嚼草根，吃牛皮，寒冷難忍。
主持人乙:數(shù)以百計(jì)的戰(zhàn)友倒下了，把忠骨埋在了渺渺的草澤里、高高的雪山上。
主持人甲:風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志更堅(jiān)。經(jīng)過七天的艱苦努力。
主持人乙:戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒饑餓，歷盡千辛萬苦，終于走出了茫茫草地。
主持人甲:殲滅了企圖堵截紅軍的胡宗南部第49師。
主持人乙:攻占了包座。
主持人甲:打開了通向陜西、甘肅的大門。
主持人乙:突破臘子口，勝利到達(dá)吳起鎮(zhèn)。
甲乙合:我們紅軍完成了偉大的遠(yuǎn)征。
主持人甲:請男同學(xué)為我們獻(xiàn)上快板:《長征》、《到吳起鎮(zhèn)》。
4位同學(xué)快板。內(nèi)容:《長征》:。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏，盡開顏!
《到吳起鎮(zhèn)》:。
鑼鼓響，秧歌起。
一.活動目的：通過活動，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時期發(fā)揚(yáng)光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。
二.活動準(zhǔn)備：
1.收集英雄故事;。
2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。
三.活動過程：
(一)導(dǎo)入。
生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生2：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，
而今天，在抗日戰(zhàn)爭勝利65周年的今天，
我們不會不懷念，
我們不會不重溫65年前那個烽火連天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，
是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。
1.請聽抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。
生1：長江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，
歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR> 每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
生1：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生2：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的'姓名嗎?在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。
生1：是的，我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡，應(yīng)該感謝他們，感謝黨給我們帶來的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請聽歌曲我向黨來唱支歌。
(三)介紹抗日小英雄。
生2聽!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。
請聽我們身邊的英雄故事。
生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)學(xué)英雄、談感想。
生1：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
(詩朗誦感動抗日精神。
生1：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄伴我們成長吧。
活動目的。
利用紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年這一契機(jī)，教育和引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，樹立理想，報(bào)效祖國，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。
二、活動準(zhǔn)備。
搜集中國人民抗戰(zhàn)圖片及抗戰(zhàn)英雄故事,歌曲。
三、活動過程。
1.宣布活動開始。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。在這樣的日子里，我們在一年級教室里舉行一次班隊(duì)活動，活動的主題就是“感動抗日精神”。出旗儀式，宣布活動開始。
教師講述：
70年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的祖國已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火。可是，我們不能忘記，70年前日本帝國主義的鐵蹄踐踏中華大地的斑斑血痕。不能忘記這場戰(zhàn)爭給中國人民帶來的深重災(zāi)難。歷史就是一部鮮活的教科書，它將屈辱深深地刻在中國人的臉上，也將仇狠深深地烙在人們的心中!(出示圖片)。
2.讓學(xué)生說說看圖片后的感想。讓學(xué)生自由說說也可討論。
3.教師：我們這里正好有南京大屠殺的錄音故事，讓我們?nèi)ジ惺芤幌氯毡厩致哉叩臍埍┳炷槨?聽錄音)。
4.讓我們用歌聲來表達(dá)自己的心聲吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并學(xué)唱這首歌。
5.師講述王二小的故事，生說感受。也可讓學(xué)生自己說關(guān)于抗日的故事。
6.小結(jié)：抗戰(zhàn)八年，千千萬萬中國人手挽手，心連心，拋頭顱，灑熱血，用鮮血，用生命，用智慧筑起了一道鋼鐵長城，打得日本鬼子落花流水。人類熱愛和平，世界需要和平!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起!樹立理想，振興民族，創(chuàng)造一個獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)、和平安寧的中國!
7.在國歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動。
集體起立唱國歌，教師宣布隊(duì)會結(jié)束。
活動目的：
1、了解中國人民抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕的革命歷史，表達(dá)對英雄人物和革命先烈的崇敬之情，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)和理想信念教育，培養(yǎng)民族自尊心、自信心，增強(qiáng)民族使命感。
2、培養(yǎng)學(xué)生組織、思維、口頭表達(dá)等方面的能力，并在活動中增強(qiáng)合作、競爭的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)學(xué)生通過查閱相關(guān)歷史書籍等途徑了解抗日時期重大戰(zhàn)役。
2、翻閱小學(xué)語文教科書，講述抗日小英雄的故事。
3、鼓勵學(xué)生觀看中央電視臺播出的《永遠(yuǎn)的豐碑》，記錄、整理抗日英雄譜。
4、學(xué)唱革命歌曲。
活動過程：
一、渲染氛圍，提示主題。
同學(xué)們，你們熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》這首歌曲嗎?知道這個故事發(fā)生在什么年代嗎?(抗日戰(zhàn)爭時期)是啊，抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生了許許多多這樣的故事，有許許多多像王小這樣的英雄，正是因?yàn)橛辛怂麄兺?，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回?0年前的抗日戰(zhàn)爭，了解中國人民抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕的革命歷史，讓我們在英雄們偉大精神的激勵下健康成長。
二、交流整理，設(shè)計(jì)主題。
你們都知道抗日戰(zhàn)爭的哪些信息?(學(xué)生交流時教師隨機(jī)歸納)。
1、了解抗日戰(zhàn)爭時期的一些重大戰(zhàn)役。
2、認(rèn)識一些著名的抗日英雄，走進(jìn)他們的內(nèi)心深處，贊美他們的偉大精神。
3、認(rèn)識一些抗日小英雄，說說“我和小英雄比童年”。
4、與身邊的抗日英雄零距離接觸。
5、唱一唱抗戰(zhàn)時期的歌曲。
……。
可以給自己選擇一主題設(shè)計(jì)一個合適的名稱。
三、開展調(diào)查，了解主題。
1、調(diào)查方式：查閱相關(guān)歷史書籍，翻閱小學(xué)語文教科書，觀看電視臺專題節(jié)目，采訪身邊的抗日英雄等。
2、分組方式：可以一人一組，也可以和自己的好朋友組成小組。要指導(dǎo)學(xué)生取于創(chuàng)新，力爭每個主題都有個人或者小組參與調(diào)查。
3、選擇主題：
(1)學(xué)生根據(jù)個人的興趣、能力自由選擇主題。
(2)學(xué)生根據(jù)自己具備的搜集資料的途徑選擇主題。
(3)學(xué)生充分聽取小組成員的意見，商量后選擇主題。
四、交流展示，詮釋主題。
同學(xué)們，通過調(diào)查，你們對自己選擇的主題了解多少呢?一定有很多資料要展示，有許多感受要傾訴。請小組派代表交流，組內(nèi)成員可以。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，獲取信息，引發(fā)思考，還可以提出質(zhì)疑。
主題一：驚心動魄大戰(zhàn)役。
1、武漢會戰(zhàn)。
2、平型關(guān)戰(zhàn)役。
3、忻口戰(zhàn)役。
4、百團(tuán)大戰(zhàn)。
5、臺兒莊戰(zhàn)役。
……。
學(xué)生可以先列舉幾個著名戰(zhàn)役的名稱，再詳細(xì)講述一兩個精彩片段，進(jìn)行口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。
主題二：永遠(yuǎn)的豐碑――抗日英雄譜。
1、功勛卓著的徐海東。
2、抗日英雄楊靖宇。
3、抗日名將――張自忠。
4、以身殉國浩氣千古――左權(quán)將軍。
5、抗日民族女英雄――趙一曼。
6、狼牙山五壯士。
……。
學(xué)生可以先列舉一些抗日英雄的名字，再細(xì)講述一兩個精彩片段，也可以有感情地朗讀小學(xué)語文教科書的相關(guān)課文。課文展示這些英雄的.文字和圖片資料，全體同學(xué)可以根據(jù)自己的興趣選擇其中的部分資料快速瀏覽。
主題三：娃娃英雄志氣高，我與他們比童年。
1、王二小。
2、海娃。
3、小兵張嘎。
4、小英雄雨來。
……。
學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段，然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。
主題四：唱響抗日歌。
《黃河大合唱》。
《松花江上》。
《大刀歌》。
《義勇軍進(jìn)行曲》。
《游擊隊(duì)歌》。
……。
小組成員合唱其中的一首，還可以根據(jù)搜集的資料說說歌曲創(chuàng)作的有關(guān)故事，鼓勵學(xué)生哼唱。
五、實(shí)踐拓展，延伸主題。
怎樣才能讓這次活動更有意義?我們還能做些什么呢?
1、繼續(xù)關(guān)注各大媒體關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)的宣傳，繼續(xù)搜集資料。
2、出一期以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭為主題的手抄小報(bào)。
3、開展一次演唱革命歌曲比賽。
4、觀看相關(guān)的電影或書籍，寫一篇觀后感。
活動小結(jié)：同學(xué)們重溫了我們民族的血淚歷史，學(xué)習(xí)感受了抗日英雄們的愛國精神和民族精神，相信在你們幼小的心靈中，開始樹立為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的偉大理想，相信你們一定會更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志在全民族抗戰(zhàn)精神的影響下健康成長，將來為社會的和諧發(fā)展，民族振興建工立業(yè)。
一、活動主題：牢記國恥、振興中華。
二、活動目的：
通過此活動一方面讓學(xué)生了解歷史，學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭期間英雄的事跡，精神。宏揚(yáng)民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，為學(xué)生的發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。
三、活動開式：
大合唱、小合唱、獨(dú)唱、講故事、演講。
四、活動準(zhǔn)備：
1、成立活動小組，并選出小組長。
2、搜集抗戰(zhàn)期間的`英雄故事。
3、排練大合唱、小合唱、獨(dú)唱。
4、選拔主持人。
5、編排主持人串連詞。
6、查找演講稿。
7、班級布置。
五、活動過程：
主持人：鄧云龍、褚曉欣、崔鵬、
1、主持人開場白。
2、全體同學(xué)大合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》、《解放區(qū)的天》。
3、趙宇同學(xué)的詩朗誦《不朽的豐碑》。
4、男生小合唱《大中國》。
5、女生獨(dú)唱《長城謠》。
6、褚曉欣演講《捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，抗戰(zhàn)英魂永存》。
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。
最后主持人結(jié)束語。
六、班主任總結(jié)：
今天的活動開的很成功，從準(zhǔn)備到表演，都是同學(xué)們用心來做的，對于同學(xué)們的表現(xiàn)老師感覺很好，活動短暫，但請同學(xué)們不要忘記我們的主題，《牢記國恥、振興中華》，歷史以成過去，未來在等著我們，我們要肩負(fù)起祖國負(fù)于我們的歷史使命，擔(dān)負(fù)起振興中華的重?fù)?dān)。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二十
“9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當(dāng)時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，堅(jiān)強(qiáng)英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，終于迫使侵略者投降，隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！
二、活動目的。
為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變_周年，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報(bào)效祖國。
三、活動內(nèi)容。
1、了解九一八事變_周年的有關(guān)內(nèi)容。
2、通過主題班會舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識九一八事變。
四、活動對象：二年級(2)班的全體學(xué)生。
五、活動時間：9月18日——9月19日。
六、活動流程：
1、9月18日下上午午組織同學(xué)生觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。
2、四個小組中每小組抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘。
4、9月19上午日上午在教室舉行紀(jì)念九一八_周年演講比賽。
4活動的意義：在此次活動中同學(xué)們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國恥，共襄復(fù)興”。并認(rèn)為作為21世紀(jì)青年，更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)自己的祖國。
通過此次活動，同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒，在這個特殊的日子里，在本次主題班會活動的教育下，同學(xué)們對于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長，報(bào)效祖國。
九一八事變紀(jì)念日口號：
1、時間，帶不走永恒的傷痛；歷史，抹不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興；奮發(fā)，是為了國家的強(qiáng)大。九一八事變80周年，勿忘國恥，自強(qiáng)不息！
2、拒絕落后，落后就會挨人打；拒絕怯懦，怯懦就會受欺壓，拒絕腐敗，腐敗就會亡國家。以史為鑒，牢記九一八；面向未來，振興我中華。
3、盧溝曉月映歷史，賊寇惡行不能忘。豺狼突咬巨龍身，血肉橫飛日月昏。鐵馬千軍揮利劍，長纓萬丈縛兇神。江河浩蕩英雄淚，山岳巍峨祭忠魂。九一八紀(jì)念日，牢記歷史，勿忘國恥，警鐘長鳴，強(qiáng)我中華！
4、白山黑水昔蒙羞，血雨腥風(fēng)遍九州。一十四年家國恨，銘心刻骨載史冊！九一八事變紀(jì)念日，子孫萬代，警鐘長鳴，勿忘國恥，振興中華，富國強(qiáng)兵，使我們偉大的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！
5、警笛聲聲撼人心，泣訴當(dāng)年倭寇侵。一寸河山一寸血，盧溝月映金陵難。九一八事變紀(jì)念日，柳條湖畔祭忠魂，草木皆兵齊默哀，奮發(fā)圖強(qiáng)看我輩，勿忘國恥強(qiáng)中華！
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二十一
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊(duì)員。
20xx年10月12日（周六）上午。
操場。
全體師生。
組長：
副組長：
成員：
1、策劃活動程序，訓(xùn)練升旗手、學(xué)生代表講話等；
2、二年級班主任一要對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育（學(xué)會唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；學(xué)會帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號）二要各班選出6名新隊(duì)員代表，名單在10月11日之前上報(bào)；確定每個班的中隊(duì)隊(duì)長名單，在10月11日之前上報(bào)。
3、學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備：大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂準(zhǔn)備：（《少先隊(duì)出旗曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》、《少先隊(duì)退旗曲》）。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員，全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號，活動當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
6、五六年級班主任：每個班選出6名老隊(duì)員代表，名單于10月11日前上報(bào)。
（一）全體就位，整理隊(duì)伍。（由劉新生校長負(fù)責(zé)，各中隊(duì)隊(duì)旗引領(lǐng)進(jìn)入場地，二年級6個班依序站在操場正中央，三年級6個班站到北邊，靠近校門彩虹館，四到六年級9個班站到南邊）。
（二）介紹嘉賓，優(yōu)秀隊(duì)員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽路小學(xué)20xx年建隊(duì)活動暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。
（三）升國旗，唱國歌。
（四）國旗下講話（由502班負(fù)責(zé)）。
（五）出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
（六）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，宣讀新建中隊(duì)。
輔導(dǎo)員講話：中國少年先鋒隊(duì)（簡稱“少先隊(duì)”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的`預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年的10月13日是第70個中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
下面宣讀新建中隊(duì)的名稱：朝陽路小學(xué)組建201中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員方萍；202中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員章紅亞；203中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員何敏；204中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員張英；205中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員劉方芳；206中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣昌文。
（七）大隊(duì)輔導(dǎo)員為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。
新建中隊(duì)的各中隊(duì)長走上前臺，接受中隊(duì)旗。各大隊(duì)委員準(zhǔn)備中隊(duì)旗，交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，由大隊(duì)輔導(dǎo)員交給新中隊(duì)。
（八）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
（佩戴紅領(lǐng)巾由xx、xx老師負(fù)責(zé)，一對一，班對班，601班負(fù)責(zé)201班，602班負(fù)責(zé)202班，501班負(fù)責(zé)203，502班負(fù)責(zé)204班，503班負(fù)責(zé)205班，601班負(fù)責(zé)206班）。
老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊(duì)員面前，先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮；再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放在頸上；老隊(duì)員給新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾；接著互相敬禮；老隊(duì)員回到原位置。
（九）新隊(duì)員代表講話（由二年級劉方芳老師負(fù)責(zé)）。
（十）大隊(duì)長xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊(duì)旗。）。
宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：×××。
宣誓。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時高聲報(bào)出自己的姓名）。
（十一）校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（十二）大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。
全體起立、呼號（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）此時中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。
（十三）唱紅歌，全體少先隊(duì)員齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（十四）退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮（奏樂，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時目送隊(duì)旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反，退場至原出旗位置）
（禮畢，主持人宣布入隊(duì)儀式結(jié)束）。
（一）總負(fù)責(zé)人：
（二）安全保障：
（三）路隊(duì)調(diào)度：
（四）活動策劃：
（五）音響設(shè)備（音樂、話筒等）：
（六）場地設(shè)備：
（七）隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備：
（八）拍照攝影：
（九）文字報(bào)道：
（十）資料整理：
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二十二
一、活動背景：
今年是九·一八事變發(fā)生_周年，為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行社會主義核心價值觀中的載體和帶動作用，根據(jù)東教委[20_]25號文件部署，決定在我校開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九·一八事變_周年活動。
二、活動目的：
著力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭取民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的艱苦歷程和取得的輝煌成就，在廣大青少年中大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵和動員廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
三、活動安排：
1、開展青少年教育活動。
在全校組織開展“勿忘國恥圓夢中華”主題班會、國旗下講話、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、讀一本抗日戰(zhàn)爭題材好書、聽報(bào)告會等各個層面不同內(nèi)容的紀(jì)念活動，教育和激發(fā)青少年繼承革命先烈的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)。
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄人物活動。
組織師生收看、收聽、閱讀電視臺、電臺、東港通迅等主要媒體刊發(fā)的我市在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的英雄人物和英烈事跡。
3、開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九·一八事變_周年征文活動。
提倡高年段班級開展演講活動。
四、活動時間：20__年9月18日。
五、活動要求：
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇一
通過“開展烈士紀(jì)念日”主題活動，在我校廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，真正把“烈士紀(jì)念日”主題文化活動與少年兒童思想道德建設(shè)結(jié)合起來，普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚(yáng)愛國精神，增強(qiáng)民族精神的感召力和凝聚力，營造濃厚的文明緬懷氛圍。
二、活動時間。
9月30日——10月１3日。
三、活動內(nèi)容。
（一、）充分利用電教網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
（二、）組織小學(xué)生到當(dāng)?shù)馗锩蠀^(qū)紀(jì)念碑進(jìn)行愛國主義教育，講述烈士當(dāng)年打擊日本狗強(qiáng)盜的故事。
（三、）組織學(xué)生表演抗日愛國室內(nèi)短劇，如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊(duì)》等，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。
（五、）在9月30日全校運(yùn)動會上，舉行“國慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式。
（六、）用紅領(lǐng)巾廣播站，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
四、活動要求。
全體教師要認(rèn)真組織學(xué)生積極參與，通過開展“烈士紀(jì)念日”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
廣大家長及學(xué)生朋友們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我他做起，講科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，以表達(dá)我們對逝者的懷念之情，為全面創(chuàng)建和諧保德貢獻(xiàn)力量！
通過此項(xiàng)活動，以喚發(fā)起該校小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義之心，在當(dāng)?shù)厥艿綇V泛好評。
“國慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式。
9月30日是人民英雄紀(jì)念碑的奠基日，在國慶節(jié)的前一天開展烈士紀(jì)念活動，既能充分體現(xiàn)“國慶勿忘祭先烈”的情懷、突出國家褒揚(yáng)烈士的主題，又能與黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人10月1日上午向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃等烈士紀(jì)念活動相銜接，因此確定為這一天。
十二屆全國人大常委會第十次會議8月31日經(jīng)表決，通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。決定指出，近代以來，為了爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，為了國家繁榮富強(qiáng)，無數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。為了弘揚(yáng)烈士精神，緬懷烈士功績，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量，十二屆全國人大常委會第十次會議作出設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定。
因此，我們在這里舉行“國慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式：
全體肅立，默哀！哀畢！
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二
一.活動目的：通過活動，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時期發(fā)揚(yáng)光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。
二.活動準(zhǔn)備：
1.收集英雄故事;。
2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。
三.活動過程：
(一)導(dǎo)入。
生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生2：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，
而今天，在抗日戰(zhàn)爭勝利65周年的今天，
我們不會不懷念，
我們不會不重溫65年前那個烽火連天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，
是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。
1.請聽抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。
生1：長江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，
歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR> 每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
生1：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生2：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎?在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。
生1：是的，我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡，應(yīng)該感謝他們，感謝黨給我們帶來的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請聽歌曲我向黨來唱支歌。
(三)介紹抗日小英雄。
生2聽!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。
請聽我們身邊的英雄故事。
生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)學(xué)英雄、談感想。
生1：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生1：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄伴我們成長吧。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇三
活動目的：
通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，讓學(xué)生在楊靖宇將軍精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
活動過程：
一、緬懷革命先烈，追憶靖宇精神。
(一)觀看錄像片《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》。
甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，留下了不朽的抗戰(zhàn)歌曲及詩詞。
甲：讓我們一起來吟誦和演唱吧!
(二)抗日詩詞收集大比拼(每小組背誦一首)。
乙：在烈士紀(jì)念日里，將這首東北抗聯(lián)歌曲獻(xiàn)給在東北抗日救國十四年浴血奮戰(zhàn)中為國捐驅(qū)的將士們!
(三)小合唱、樂器合奏《國歌》這里有痛苦的呻吟，
這里有憤怒的吶喊!
這里有高亢的歌喉，
這里有勝利的期盼!
它是戰(zhàn)斗的號角，
它是奮起的呼喚!
它是從愛國者心底升騰的浩然正氣，
它是從戰(zhàn)火中迸發(fā)出震撼歷史的旋律!
甲：出示圖片楊靖宇殉國地——愛國主義教育基地。
乙：上網(wǎng)祭英烈：楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館。
全體默哀、獻(xiàn)詞。
二、靖宇精神激勵我成長。
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，請大家聽一聽同學(xué)們的心聲吧!
(一)談《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》感受。
乙：抗聯(lián)英勇血染白山黑水，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝楊靖宇將軍、感謝抗聯(lián)英雄，他為我們樹立了榜樣，使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《我是靖宇人》有感。
甲：正是因?yàn)槁?lián)先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的傳承下去。
合：這就是------靖宇精神!
(三)演講《靖宇精神激勵我成長》。
甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們繼承靖宇精神，接過先輩們手中的火炬，建設(shè)一個美好的新靖宇!
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時代，讓靖宇精神永放光芒!
總結(jié)：通過此活動，同學(xué)們更深刻理解到靖于精神的深刻內(nèi)涵，倍加珍惜今天來之不易的生活。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇四
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時候，你滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《國歌》響徹耳畔的時候，你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產(chǎn)生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了83年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時后，日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發(fā)了。
從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了。風(fēng)雨同悲，天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰(zhàn)爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中國人民，直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍，有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn)，打敗了侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!
歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇五
1、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到臺風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應(yīng)變能力。
二、活動地點(diǎn):一6教室。
三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條。
四、班會流程:。
林盈、明聰主持。
開場白：
第一環(huán)節(jié)、臺風(fēng)中的自救。
1、敖翔、雷曉星表演臺風(fēng)自救:。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:林盈總結(jié)。
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?
伴隨著臺風(fēng)帶來充足的雨水的同時，臺風(fēng)也總會造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
臺風(fēng)到來時，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)游玩，不能在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán)，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn)，順風(fēng)時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被刮走的危險;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷;走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來物擊傷;經(jīng)過狹窄的橋或高處時，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。
臺風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀察后一個浪頭的動向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。
第二環(huán)節(jié)、洪水中的自救。
學(xué)習(xí)防洪水的知識的情景表演:。
1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?
暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。
當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。
第三環(huán)節(jié)、地震中的自救。
1、學(xué)習(xí)地震知識的情景表演:。
(1)王成、楊龍代表表演:。
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應(yīng)該怎么辦?
突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要及時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、鞏固總結(jié)發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
一、活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
二、活動內(nèi)容簡介。
“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
三、活動過程。
（一）、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
（二）、對我國影響的幾種自然災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
（三）、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識。
（1）、地震的自救常識。
——大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
——人多先找藏身處。
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
——遠(yuǎn)離危險區(qū)。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
——被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
學(xué)校人員避震。
在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
演習(xí)動作示范。
地震來臨時：學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅(jiān)固物品，保護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以堅(jiān)固物保護(hù)頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過去！在地震暫停時，進(jìn)行第二階段，頭頂書包或者堅(jiān)硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。
疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。
(2)、甲型h1n1流感（豬流感）。
4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個國家報(bào)告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
預(yù)防豬流感須知：
室內(nèi)保持通風(fēng)；?
(3)、其他常見情況自救常識。
1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR> 3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。
5、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
(4)、特別提示。
每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
（四）、小結(jié)。
（五）、倡議書。
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
2.結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
教學(xué)重點(diǎn)：知道“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
教學(xué)難點(diǎn)：了解常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
教學(xué)過程：
一、地震時該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。
4、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。
在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。e.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識。
一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個避難所。
如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時，實(shí)在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。
在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
4.迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇六
時間：3月5日地點(diǎn)：152班教室過程：
1.主持人(賀麗娟)講話。
樂于助人，這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧，雷鋒就是樂于助人的楷模。
3月5日，是一年一度的“雷鋒日”。學(xué)習(xí)雷鋒，切忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，夸夸其談，不做實(shí)事，而要從自己做起，從生活的點(diǎn)滴做起。隨時隨地去關(guān)心身邊的人，隨時隨刻去關(guān)心自己的家人。即使一次真誠問候，一次打掃衛(wèi)生，一次雪中送炭，一次指點(diǎn)迷津，也都是實(shí)實(shí)在在的在學(xué)習(xí)雷鋒的精神!一.介紹雷鋒的生平事跡。
1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
3、我愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
7、我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉般毫不留情，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
10、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
11、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
12、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
13、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
14、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
15、世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。
16、有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
17、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
18、我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
19、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。[12]。
20、我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。
21、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。
22、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。
23、驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
三.我們生活中的雷鋒實(shí)例。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進(jìn)，永放光芒。
解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵?今年三月份的新雷鋒——鄭益龍，在廣東珠江救人犧牲就是最好的例子。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
四。我們在以后的學(xué)習(xí)與生活中怎樣實(shí)踐雷鋒精神。傳承雷鋒的優(yōu)良品德。五.每小組組長對一組的情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)身邊的活雷鋒以及典型事情?？偨Y(jié)發(fā)言：
雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。只要我們懷著一顆博愛的心，做好自己的每一件事，關(guān)心身邊的每一個人，堅(jiān)持不懈做一輩子，這才是真正的雷鋒精神!真正地學(xué)習(xí)雷鋒!
朗誦材料：雷鋒，你在我們的心中!
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
不，沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇七
一活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二活動意義與背景：
20__年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。
三活動時間：
20__年3月5日。
四主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦單位：
未來管理者協(xié)會。
09旅游管理。
五活動內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)。
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)。
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳。
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)。
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。
主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦：未來管理者協(xié)會。
09旅游管理。
20__年2月29日。
關(guān)于開展“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案。
一活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二活動意義與背景：
20__年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。
三活動時間：
20__年3月5日。
四主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。
承辦單位：
未來管理者協(xié)會。
09旅游管理。
五活動內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。
3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。
六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)。
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)。
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳。
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)。
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇八
b:在祖國生死存亡的時刻，無數(shù)革命先輩用血肉之軀筑起了中華民族的脊梁。
a：為了挽救苦難的人民，為了挽救垂危的祖國，全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，展開了一場艱苦而神圣的戰(zhàn)爭。
b：百年的屈辱歷史證明，只有共產(chǎn)黨才能救新中國。
a：中國社會的發(fā)展證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
b：請欣賞合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
三、展示祖國的輝煌成就。
c：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，道不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
d：先烈們！請放慢你急促的腳步，請相信，二十一世紀(jì)將是中國的世紀(jì)！騰飛的巨龍將在這里升起！
c：改革開放的春風(fēng)帶來了古老民族的燦爛新顏。請欣賞改革開放二十多年來的成就。
甲：1997年6月30日23時59分，英國在香港一個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。
乙：12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
甲：2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出，獲得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)。
乙：10月16日清晨6時23分，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
甲：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。
乙：舉世矚目的神舟六號載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。
甲：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強(qiáng)。
乙：舉辦的世界奧運(yùn)、的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。
d：看到祖國取得的輝煌成就，作為一個中國人，我感到無比的驕傲與自豪。
請欣賞《我驕傲，我是中國的人》。
乙：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。
甲：我的祖國，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。
乙：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。
甲：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。
請欣賞快板《經(jīng)典誦讀》。
c：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲，多么響亮。
d：歌唱我們，親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。
c：千言萬語，道不盡我們對祖國的深情；
d：萬語千言，唱不完祖國對我們的深恩。
c：請全起立合唱一首《歌唱祖國》，獻(xiàn)給我們偉大的祖國。
a：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
b：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
a：改革的強(qiáng)音，在中華大地上奏響新的旋律，
b：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：
合：祖國，你是我們偉大的母親。
b：下面請班主任老師作總結(jié)。
班主任小結(jié)：愛國是一個很老的話題。但是，這是一個永恒的話題。今天，我們班的每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了各自對愛國的理解。每個人的表現(xiàn)都很出色，相信每個人的也都有自己的收獲。愛國，干大事，我們太小，讓我們從小事，從熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛身邊的每一個人做起，這才是今天對愛國主義的最好詮釋。
a：謝謝班主任的總結(jié)發(fā)言。是啊，我們要把“勿忘國恥，振興中華”的決心，化成我們對祖國深深的愛，化成我們努力學(xué)習(xí)的動力。讓我們共同宣誓：（全班同學(xué)宣誓。）。
祖國啊，我親愛的祖國，我們愿為了你的崛起而奮斗不息！
b：三年級二班年級中隊(duì)“勿忘國恥振興中華”主題隊(duì)會到次結(jié)束。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇九
時間：20__年3月5日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：二年級(2)班教室。
主持人：徐英。
參加人：全班同學(xué)。
內(nèi)容：
一、談話說出活動主題。
1、三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，大地?fù)Q新顏，你們知道三月五日，是什么日子呢?(學(xué)雷鋒活動日)。
二、了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。
1、向?qū)W生介紹雷鋒的生平。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1960年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他?模范共青團(tuán)員?稱號。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為?全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員?。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、關(guān)于雷鋒的故事。
(1)件件暖著戰(zhàn)友的心。
都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說：?雷鋒給你補(bǔ)褲子，半宿都沒睡覺啊!??又是你……?小韓一把抓住了雷鋒的手。?這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的。?雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
(2)雨夜送親人。
一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，?叭嘰叭嘰?蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀(jì)，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。她發(fā)愁地對雷鋒說：?兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢??雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走啊!就說：?大嫂，你在這等等……?便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上，又是風(fēng)，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：?兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!?雷鋒說：?軍民是一家，何必說這個……?風(fēng)雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風(fēng)下雨算什么，一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。
(3)革命的?傻子?
一個星期天，雷鋒上街理發(fā)，看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形，心想：我能為人民公社做點(diǎn)什么呢?想到這，便立刻跑到儲蓄所，將他多年節(jié)約儲蓄的二百元錢取出，來到公社，對公社黨委辦公室的同志說：?這是我對人民的一點(diǎn)心意，請收下吧!?公社辦公室的同志，一看又發(fā)楞又受感動，呆呆地望了半夭、才說：?你的心意收下了，但是，這錢不能收，給你家親人寄去吧!雷鋒一聽，熱淚奪眶而出，他說：?新中國就是我的家，黨和人民就是我的親人，我的一切都是黨和人民給的，這錢也是人民的，就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!?最后在雷鋒的再三懇求下，公社的同志實(shí)在無法謝絕這深情厚意，才答應(yīng)收下一半。這一百元錢數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財(cái)富。事隔不久，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)，雷鋒又馬上寫封慰問信，連同剩下的那一百元錢一并寄給了災(zāi)區(qū)人民，消息傳出，人們無不感動稱贊，可是也有人認(rèn)為這是?傻人?做?傻事?。雷鋒聽到后在日記中寫道：?我把省吃儉用積存的一百元錢,寄給了遼陽災(zāi)區(qū)人民,有人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人,如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’的,革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?。
3、同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?
4、小組討論。
5、雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請跟老師讀一讀這些格言：
(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種?釘子?精神。
(4)自己活著就是為了使別人活得更好。
(5)青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
(6)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
6、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)雷鋒。
風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。
師：同學(xué)們，你們有什么看法?
小結(jié)：謝謝同學(xué)們。只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級一定更美好?，F(xiàn)在我們一起靜下心來，回想發(fā)生在我們身邊的事。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;。
當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;。
當(dāng)我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手;。
當(dāng)我們下雨時忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間;。
當(dāng)我們上課時病痛難忍，有人在一旁安慰---。
還記得每學(xué)期的捐款活動嗎?用這些錢幫助那些家庭困難的同學(xué)，雖然沒有多少錢，但卻換來了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎?看來雷鋒就在我們身邊。
總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的?小雷鋒?出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十
1．利用掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2．通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點(diǎn)。
烈士陵園。
三、活動時間。
20_年10月20號上午。
四、參加人員。
活動對象：大班年級老師及全體幼兒。
外出人員配備：
1．每班2名教師、1名保育員、1名行政人員。
2．校醫(yī)隨行，帶好藥箱。
3．2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
五、活動準(zhǔn)備。
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花。
六、活動程序。
1．全體師生步行前往烈士陵園。
2．儀式開始。
主持人清明掃墓致辭。
小朋友們！你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）。
3．幼兒代表獻(xiàn)花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4．默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5．近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
6．清明掃墓活動結(jié)束,集合隊(duì)伍。
注意事項(xiàng)。
1，穿著整潔，行為大方。
3，要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
4，講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
4，講衛(wèi)生，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十一
1、情感、態(tài)度和價值觀方面：樹立居安思危的憂患意識，增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來，學(xué)好本領(lǐng)，為報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
2、能力方面：培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、主動參與探究的'能力。
3、知識方面：了解祖國受人凌辱的屈辱歷史、知道加強(qiáng)國防建設(shè)的重要性及當(dāng)前國家統(tǒng)一安全方面的不安定因素、明確我國公民在維護(hù)國家統(tǒng)一安全方面的有關(guān)義務(wù)。
三、班會準(zhǔn)備。
1、思想準(zhǔn)備：今年是抗日戰(zhàn)爭既世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年，以此為契機(jī)做好全班同學(xué)的思想發(fā)動工作，提高同學(xué)的積極參與意識。
2、組織準(zhǔn)備：搞好人員分工，分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人，全班同學(xué)分成若干小組，分頭搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有關(guān)抗日的影視資料等，并通過報(bào)章雜志及電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解當(dāng)今的世界形勢、了解日本今日對華的一些言論、了解中國在當(dāng)今世界的位置及處境等，并組織學(xué)生參與制定本次班會的活動方案。安排學(xué)生布置黑板教室。
3、程序準(zhǔn)備：確定班會活動步驟使活動落到實(shí)處。
1、主持人致詞：同學(xué)們，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭及世界人民反法西戰(zhàn)爭勝利_周年，當(dāng)年日本侵略者長驅(qū)直入，在中國的土地上燒殺搶掠，肆意蹂躪，犯下的罪行罄竹難書，就讓我們來看看當(dāng)時日軍的暴行吧。
2、播放祖國屈辱歷史的有關(guān)視頻片斷、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢中影響國家統(tǒng)一安全的不安定因素的有關(guān)視頻片段。
3、講述抗戰(zhàn)故事，以此來緬懷那些犧牲的勇者，也使我們銘記那段用鮮血刻下的歷史。
4、當(dāng)日軍在我們的土地上作威作福之時，我們的人民在哭泣、在吶喊，請聽王欣渝同學(xué)的《淞花江上》。
6、歷史走到了今天，當(dāng)?shù)聡藶樽约涸诙?zhàn)中所犯罪行真誠地道歉時，日本人卻在修改教科書企圖掩蓋那段罪惡的歷史，大大地傷害了中國人的民族感情，老師誦讀水均益的文章《日本，請聽我對你說》，讓學(xué)生了解現(xiàn)在日本人對中國的態(tài)度以及中國民眾的反映。
理想是石，敲出星星之火。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是路，引你走到黎明。
理想是芽，會有濃蔭。
理想要開花，桃李結(jié)甜果。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
路上春色正好，天上太陽正晴。
7、全班齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》，在雄壯有力的國歌聲中結(jié)束班會。
8、主持人致結(jié)束語：通過這次活動，更激發(fā)了我們的愛國情懷，歷史已經(jīng)過去，明天是屬于我們的，我們要用自己的努力來證明自己的愛國心。我想無論以后我們走到哪里，我們都會以自己是一個中國人而自豪。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十二
是中國抗日戰(zhàn)爭勝利76周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
70年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結(jié)束苦難而悲壯的歷史;70年前，八年的抗戰(zhàn)，中華民族用鋼鐵與烈火的交迸，鑄就堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
對于現(xiàn)在處于和平時期的我們，對于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們，千萬不要忘記70年前的那段恥辱!
1937年日本帝國主義發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。
70周年，銘記烈士的鮮血，反思國家民族的未來。通過紀(jì)念，增強(qiáng)愛國之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到!
抗戰(zhàn)作文600字2。
回顧中國人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個中國近現(xiàn)代歷史，放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí)，我們更深切地認(rèn)識到，只有國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國力的增強(qiáng)，中國人才會有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的偉大征程中，弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障，也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年的根本意義之所在?！爸獝u而后勇?！崩斡洑v史，勿忘國恥，才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛國之情和報(bào)國之志，才能高奏愛國主義的時代主旋律，不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動力。
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在媽媽的故事里，《雞毛信》里聰明機(jī)智不怕犧牲的海娃，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”歌中頌揚(yáng)的王二小，還有那調(diào)皮機(jī)靈幫助敵后武工隊(duì)狠狠教訓(xùn)敵人的嘎子伴隨我長大。從此，他們那不怕犧牲、敢于為國家獻(xiàn)身的精神便在我心里扎下了根。后來，隨著對歷史的深入學(xué)習(xí)，才讀懂抗日戰(zhàn)爭這一具有歷史偉大意義的神圣的戰(zhàn)爭。
盧溝橋的槍聲，揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時八年的崢嶸歲月，中國人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。76年彈指一揮間，中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。
緬懷先烈，牢記歷史。
遙想當(dāng)年，祖國那積貧積弱的時代，日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪。一邊是戰(zhàn)爭狂人冷氣陰森的獰笑，一邊是國土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。處處燃燒著戰(zhàn)火，人民家破人亡，妻離子散。在南京大屠殺時，敵人燒殺搶掠，無惡不作，對手無寸鐵的南京人民進(jìn)行屠殺，使三十萬中國同胞含冤而死……中國人民生活在水深火熱之中。在中華民族存亡的非常時刻，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線，加入救亡圖存的行列，他們?yōu)橼s走日本鬼子，求得民族的解放，不惜拋頭顱、灑熱血，在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。
今天，我們紀(jì)念這場偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記他們的浴血奮戰(zhàn)，銘記他們的聰明與智慧，銘記他們的大公無私，銘記他們的深深愛國情。
歷史無言，精神不朽。我以我最深最真的筆觸，走過時間的滄桑，空間的遼闊。我想令人們回憶起76多年前那場悲壯激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗爭;我想揭示在民族生死存亡的關(guān)頭，一個國家和民族所迸發(fā)出的神奇力量。我們紀(jì)念這場戰(zhàn)爭，不是為了仇恨，而是著眼于未來。歷史是不能忘記的，忘記意味著背叛。這段歷史，本應(yīng)滲入我們的血脈，合成在我們的dna中，成為子孫后代與生俱來的記憶。就像一個永遠(yuǎn)醒著的傷口，以一種永遠(yuǎn)無法回避的痛楚，時時提醒我們落后就要挨打，中華當(dāng)自強(qiáng)!
奮發(fā)圖強(qiáng)，開創(chuàng)未來。
76個春夏秋冬，由此而激發(fā)出的愛國主義熱情在神州大地上激蕩，在華夏兒女心中涌流?！捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之”，當(dāng)前，我們每一個華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個大局，把滿腔愛國之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動力，熱忱報(bào)國之行動。
今天的我，作為一名學(xué)生，在深深地為那些英靈們所觸動的同時，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!!
抗戰(zhàn)作文600字3。
時間如白駒過隙。距離中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利已經(jīng)76年了。整整76年，中國這片古老的東方土地上發(fā)生了天翻地覆的改變。追思76年前的日子，是所有中國人民都不愿提及的一段苦難，然而，正如國防大學(xué)教授金一南所講的那樣，苦難有時候也許正是輝煌。
是的，76年前的今天，中國以犧牲3500萬人口的巨大代價換來了日本侵略者規(guī)規(guī)矩矩的坐到了桌子上來，向世界宣告投降。長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭，將中國拖入了一個苦難的深淵，一個地獄的深淵，一個不堪回憶的深淵。作為后來人的我們，站在歷史的門檻上，回望這段歷史，紀(jì)念這次勝利，不禁感慨萬千，淚流滿面。但是正如習(xí)近平同志講的那樣，前事不忘，后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來。今天我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利76周年，更應(yīng)該銘記和傳承的是那段中國人民英勇抗?fàn)幨吩娭心酆蛡鞒邢聛淼拿褡寰瘛?BR> 這是一種什么樣的精神?我時時在心里叩問。有些精神，你很難用言語總結(jié)，但是他就是有一種力量讓你我熱淚盈眶，充滿力量。是的，這是一種磅礴的力量。抗日戰(zhàn)爭，那雄偉瑰麗的抗?fàn)巿D景，每當(dāng)展開之時，總像積蓄已久的瀑布，直下銀河沖入九天。無論是在正面戰(zhàn)場還是敵后戰(zhàn)場，無論是______軍還是八路軍、新四軍，無論是軍人戰(zhàn)士還是普通百姓，都用自己的生命和鮮血妝點(diǎn)了每一寸山河每一分土地。一次次會戰(zhàn)、一次次沖鋒、一次次圍城、一次次吶喊、一次次奇襲，一次次浴血奮戰(zhàn)、一次次同歸于盡、一次次彈盡糧絕、一次次英勇犧牲。在為民族獨(dú)立而進(jìn)行的艱苦卓絕斗爭中犧牲的，有數(shù)以百計(jì)的將軍，更有數(shù)以萬計(jì)的黎民百姓。還記得嗎?在異國他鄉(xiāng)，在76年前的緬甸野人山山區(qū)叢林，面對日軍的追擊堵截，一支英雄的部隊(duì)，國民革命軍陸軍第200師官兵在師長戴安瀾的帶領(lǐng)下，跋山涉水，艱苦奮戰(zhàn)，最終戴師長在突圍中不幸腹部中彈，壯烈殉國。他在寫給自己妻子的遺書中寫道：現(xiàn)在孤軍奮斗，決以全部犧牲，以報(bào)國家養(yǎng)育!為國戰(zhàn)死，事極光榮。為國家戰(zhàn)死沙場是一件極為榮耀的事，這就是中國軍人的不朽的錚錚鐵骨。當(dāng)滿是血跡的靈衣覆蓋著戴安瀾師長的遺體到達(dá)昆明時，數(shù)十萬百姓自發(fā)在街道兩旁躬身迎接，迎接自己的英雄回家。毛澤東同志聽聞戴師長殉國的消息后，親筆為他寫詩，“外侮需人御，將軍賦采薇。師稱機(jī)械化，勇奪虎羆威。浴血東瓜守，驅(qū)倭棠吉?dú)w。沙場竟殞命，壯志也無違?！敝芏鱽頌樗}寫挽詞：黃埔之英，民族之雄。像戴安瀾一樣犧牲在戰(zhàn)爭前線的還有很多很多，不僅有______的將軍，更有我共產(chǎn)黨的英雄。天才的戰(zhàn)術(shù)大師左權(quán)將軍，在抗擊數(shù)倍于自己的日軍進(jìn)攻中，為了保護(hù)八路軍總部機(jī)關(guān)成功轉(zhuǎn)移，不幸犧牲，甚至都沒來得及留下一句話。那些為了國家民族未來，遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng)的遠(yuǎn)征軍將士更是所有中國抗戰(zhàn)軍人的光輝代表。緬甸野人山，留下了多少英靈的尸骨，后有追兵，前無去路。有的部隊(duì)為了成功突圍，不得不把老弱傷殘的戰(zhàn)士留了下來，讓他們自力更生，聽天由命。有些戰(zhàn)士面對敵人的包圍堵截，堅(jiān)決不投降，最終選擇集體自焚，英勇犧牲。幾十人啊，在異國他鄉(xiāng)的土地上，在離祖國僅僅幾十公里的邊境上，銷毀了一切武器車輛后，澆滿汽油，向自己點(diǎn)火，將自己對祖國對人民的忠誠化作了那熊熊燃燒的大火，化作了那他們身體凝聚而成的一縷縷青煙，飄也要飄會家園的上空。這是一種什么精神?這不正是中華民族不屈精神的詮釋嗎?這不正是中華民族頭可斷而身不可屈，命可無而氣不可絕的精神的最有力注腳嗎?正是這種以愛國主義為核心的民族精神，支撐起了這個民族在一次次苦難、一回回屈辱中奮起抗?fàn)?，永不言敗。正如?xí)近平主席講的那樣，正是這種精神，激勵了全體中華兒女眾志成城、共御外侮，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，匯聚起氣勢磅礴的力量;正是這種精神，激勵了中國人民抱定了“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)”的決心，抱定了血戰(zhàn)到底、抗戰(zhàn)到底的信念，譜寫了驚天地、泣鬼神的愛國主義篇章;正是這種精神，激勵了中華民族有了同侵略者血戰(zhàn)到底的氣概，有了在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有了自立于世界民族之林的能力。
今年，正是我國全面深化改革之年，國內(nèi)利益調(diào)整、矛盾凸顯，外部環(huán)境表面平靜、暗流洶涌。正如國歌提醒國人的那句真言一樣，中華民族到了最危險的時候。面對改革阻力、面對矛盾困難，每一名中華兒女，都應(yīng)該傳承起抗日戰(zhàn)爭中英雄前輩們用生命和鮮血鑄就的民族精神和民族氣質(zhì)，以時不我待的緊迫感，勤勉工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我想，這應(yīng)當(dāng)是我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利76周年的應(yīng)有之義。
抗戰(zhàn)作文600字4。
中國政府隆重舉行中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利76周年紀(jì)念活動，目的是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來。我們希望通過舉辦紀(jì)念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅(jiān)守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí)，開創(chuàng)人類更加美好的未來。
華夏兒女的歷，有一段血與淚的歲月，也是一段抹之不去的屈辱歷程?？v然有再多的屈辱，流再多的血和淚，我們也堅(jiān)強(qiáng)地面對。因?yàn)椋且琅f是我們中華兒女歷最為驕傲的篇章。
1937年7月7日，盧溝橋事變徹底將中日戰(zhàn)爭拉開了帷幕。日本侵略者全力進(jìn)攻中國，踏著中國將士的血泊，在盧溝橋上無數(shù)座雄獅的怒視下，邁開步子，沖向北京城。華北人民奮力抗擊，我們沒有戰(zhàn)敗，因?yàn)槲覀儧]有畏懼。日軍對中國的發(fā)動了第一次侵略后，人們發(fā)出了“為保衛(wèi)國土流血!”“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國!”的怒吼。侵略者的肆虐，徹底點(diǎn)燃了華夏兒女的憤怒。但戰(zhàn)爭總是殘酷的，多少母親每日都在期盼兒子的回歸，多少妻子晝夜在想著丈夫的到來。卻始終無法盼到他們的歸來……沒有人知道，有多少的家庭在戰(zhàn)爭中分散，有多少文明在戰(zhàn)爭中悄無聲息的消逝。
為了保衛(wèi)家園不受侵害;保衛(wèi)我們賴以生存的國土，人們不惜代價，誓死抵抗侵略者。終于，經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月15日，日本終于宣布無條件投降。中華兒女站了起來，將無情的侵略者趕出國土，結(jié)束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭。八年的戰(zhàn)爭中，無數(shù)的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來了我們今天的榮耀與輝煌。因此，我們更因該珍惜今天幸福的生活，珍惜先烈為我們創(chuàng)造的條件，做好一個學(xué)生的本分，學(xué)習(xí)先烈們大無畏的品質(zhì)，克服一切困難，邁向成功。
抗戰(zhàn)作文600字5。
x年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，無數(shù)人的流血犧牲，我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
這是近代100多年以來，中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利，是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中，中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒，戰(zhàn)前的民族團(tuán)結(jié)，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強(qiáng)國的偉大勝利，最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義，可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡，是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線，是他們……沒有他們，就沒有新中國!
中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻(xiàn)。
抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期，那些悲壯義舉，鐵骨忠魂，歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱，給予人民沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?，不怕犧牲，前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾，抬頭望望血紅的國旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰(zhàn)爭時期那些堅(jiān)信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應(yīng)該珍惜這美好的日子，立志勤奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)綠色家園做好準(zhǔn)備吧!
在抗日戰(zhàn)爭中，有多少民族英雄壯烈犧牲，雖然他們已經(jīng)死了，但他們那英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑，永垂不朽!通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶，使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活，是多少人用鮮血和生命換來的。從此，我要勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，為建設(shè)泰安：“藍(lán)天、碧水、青山”綠色家園做好全面準(zhǔn)備。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十三
xx年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊(duì)歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊(duì)儀式。
1．一年級非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級輔導(dǎo)員對新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動安排，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過上一個快樂、有意義的建隊(duì)日。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十四
【教師】孫艷梅。
一、活動目的。
通過紀(jì)念紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年反法西斯戰(zhàn)爭勝利73周年活動，讓學(xué)生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，終于取得勝利，使同學(xué)們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學(xué)習(xí)，使她更加繁榮昌盛。
二、活動準(zhǔn)備。
1.老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭的資料(故事、圖片、視頻)。
2.聽歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。
3.練習(xí)制作勝利花。
三、活動過程。
1、播放《義勇軍進(jìn)行曲》，感受中華人民解放軍的偉大形象。
3、介紹抗日戰(zhàn)爭勝利周年的時間，請學(xué)生互動。
4、介紹抗日小英雄，熏陶學(xué)生的愛國情懷。
5、請學(xué)生談感想、同桌互相為對方佩戴勝利花。
6、齊讀：《我愛這土地》。
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……。
7、教師總結(jié)。
抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。首先，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了抗日戰(zhàn)爭的歷史，并了解了抗日戰(zhàn)爭勝利的不易，隨著抗日戰(zhàn)爭圖片的一陣陣震撼中，同學(xué)們激情涌動，隨著朗誦的跌宕起伏而發(fā)出來源于心靈深處的感慨，制作和佩戴勝利花，讓同學(xué)們?yōu)榻袢盏淖鎳械阶院?，體會到了今天美好的生活來之不易，進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,壯大國防意識，使其意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。不忘過去，把握現(xiàn)在，珍惜未來!最后，本次主題班會在班主任的總結(jié)中徐徐落下帷幕。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十五
為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變八十四周年，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報(bào)效祖國。
1、了解九一八事變八十四周年的有關(guān)內(nèi)容。
2、通過舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識九一八事變。
xx小學(xué)全體學(xué)生。
20xx月17日——9月18日。
1、9月17日下午第三、四節(jié)各班同學(xué)觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。
2、每班抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、9月18日上午在多媒體教室舉行紀(jì)念九一八八十四周年演講比賽。
4、下周一升國旗時公布演講比賽結(jié)果。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十六
1、通過主題教育實(shí)踐活動，介紹雷鋒的生平及真實(shí)故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動中。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
四、活動時間：3月。
五、具體活動安排：
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊(duì)會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會。
(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校。
(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動，尊敬師長活動。
(2)在學(xué)校開展實(shí)踐活動如：撿垃圾，做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感，培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。
3、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、活動過程中做好以下六個一。
(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
(2)出一期手抄報(bào)，以雷鋒精神與感恩為主題。
(3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。
(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強(qiáng)”、“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。
(5)讀一本書?！独卒h的故事》或其它，交流心得體會。
(三)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。
1.本中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。
2.由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”，對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動，對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十七
活動目的：
通過本活動，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
準(zhǔn)備過程：
學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。
班會形式：
小品表演、詩歌朗頌（配樂《滿江紅》等音樂）、自由討論相結(jié)合的綜合活動方。
實(shí)施步驟：
詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》。
主持人：可是，一百六十年前的祖國母親，貧窮災(zāi)難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》（學(xué)生明炯、志展等上）。
（太監(jiān)宣琦善進(jìn)見）。
道光：琦愛卿因何事進(jìn)見？
琦善：臣為英國人割我香港島一事求見。
道光：英國人所要的香港島是個什么東西呀？
琦善：是個小漁村，在南海邊上。
道光：跟朕的江山相比何如？
琦善：小得很。中國是一個雞蛋，香港只是雞蛋上的一個小點(diǎn)兒，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就給他們好了。（演員謝禮后下）。
主持人：從此，祖國母親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1_0年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。（手指屏幕圓明園圖）讓我們看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。
故事表演《旅順慘案》。
主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學(xué)們，你們有何感想，請大家暢談。
（學(xué)生踴躍舉手后）。
同學(xué)a發(fā)言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢？請同學(xué)們猜一猜謎語便知。（放映幻燈片）(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒?！乱粴v史人物（同學(xué)回答后，同學(xué)a評價）。
同學(xué)b發(fā)言：剛才a同學(xué)想起了李鴻章，它太壞了，充當(dāng)喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類，它曾經(jīng)斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢？我想用對聯(lián)來告訴你們。請欣賞對聯(lián)，并說一說你如何理解？（放映燈片）。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十八
通過紀(jì)念紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年活動，讓學(xué)生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，歷時八年終于取得勝利，使同學(xué)們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學(xué)習(xí)，使她更加繁榮昌盛。
二、活動準(zhǔn)備。
1.老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭的資料(故事、圖片、視頻)。
2.學(xué)唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。
3.班主任總結(jié)。
三、活動過程。
主持人甲：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，1945年9月3日日本宣布無條件投降，中國人民高奏凱歌走向和平。
主持人乙：那是一段滄桑的歷史，那是一段為了正義與和平戰(zhàn)斗的歷史，他將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
主持人甲：讓我們勿忘國恥，共同回顧那場空前的災(zāi)難吧!
播放《南京大屠殺》視頻。
主持人甲：看到片中日本強(qiáng)盜的暴行，讓我們感到可恨可恥;看到無辜的百姓被殺害，我們的心在滴血，讓我們“牢記歷史，勿忘國恥”。
齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
主持人乙：起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑城我們新的長城，……萬眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，當(dāng)我們的祖國遭到日本強(qiáng)盜瘋狂侵略時，偉大的中華兒女拋頭顱灑熱血，用生命捍衛(wèi)和平，他們的精神值得歌頌，讓我們一起觀看《狼牙山五壯士》的影片片段。
播放視頻。
主持人甲：正是這些像狼牙山五壯士的民族英雄，團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，使中國人民獲得了今天的和平生活。
主持人甲：英雄的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，犧牲了自己，真是偉大極了!
主持人乙：像王二小一樣的小英雄還有很多，雨來，嘎子等，都與我們年紀(jì)相仿，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
主持人甲：同學(xué)們，讓我們記住這段歷史，記住這些英烈，讓他們的精神代代相傳，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)。
主持人乙：回首過去，中國人民經(jīng)過血與火的洗禮，無數(shù)革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁，我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲，我們以生長在這個英雄的國度而自豪!
同學(xué)們可自由發(fā)言說說自己的感想與心愿。
主持人乙：同學(xué)們說的很好，都知道我們今天的美好生活來之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面請班主任總結(jié)。
班主任：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，我們通過班會大家一起來重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進(jìn)一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情。雖然我們現(xiàn)在處在和平年代，但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報(bào)效祖國，但是肩上的任務(wù)并不輕，祖國的發(fā)展和騰飛要靠我們在座的每一位同學(xué)貢獻(xiàn)出他自己的力量。我們現(xiàn)在要抓緊一切時間學(xué)習(xí)，只有利用我們堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能通過各種途徑來回報(bào)祖國。我們要以這次主題班會為契機(jī)提高我們的學(xué)習(xí)積極性，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地完成老師家長布置的各項(xiàng)任務(wù)，到時候交出一份令人滿意的答卷。
主持人甲：讓我們在《龍的傳人》歌曲中結(jié)束本次主題班會。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇十九
一:活動目的:。
讓學(xué)生了解紅軍長征的悲壯的歷史，感受長征精神。懂得今天的生活來之不易，是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的。使學(xué)生立足今天，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹立正確的人生觀，做新世紀(jì)的新人。
二:活動要點(diǎn):。
1:以故事形式:讓學(xué)生知道中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上的無與倫比的英雄史詩。
2:以看錄象形式:讓學(xué)生知道，長征征途的艱難。
3:以歌舞形式:讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易。
4:以快板形式:讓學(xué)生知道紅軍堅(jiān)忍不拔的革命英雄主義精神是長征勝利的基礎(chǔ)。
5:以大合唱的形式:讓學(xué)生銘記歷史，明白我們是祖國的未來建設(shè)者。
三:活動準(zhǔn)備。
1:排練節(jié)目。
2:收集有關(guān)歌曲、詩歌、長征中革命先烈的動人事跡和一些長征圖片資料。
3:培養(yǎng)主持人。
四:活動程序:。
1:各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，全體立正。
2:出隊(duì)旗。
3:唱隊(duì)歌。
4:中隊(duì)長講話，宣布活動內(nèi)容及活動開始。
五、緬懷長征演講稿。
主持人甲:敬愛的老師們!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
甲乙合:今天，我們歡聚一堂，參加四年級中隊(duì)舉行的紀(jì)念《紅軍長征80周年》主題中隊(duì)活動。
主持人甲:此時此刻，我們四年中隊(duì)35顆心都在呼喊著同樣的聲音--。
全體同學(xué)合:緬懷長征，立足今天，展望未來，做新世紀(jì)的新人!
主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫長夜。
甲乙合:整整兩年!
主持人甲:為了民族的解放。
主持人乙:為了人民的自由。
主持人甲:中國工農(nóng)紅軍從江西渡過于都河，到陜北三大主力的勝利大會師。
主持人乙:歷盡艱難困苦，行程二萬五千里。
甲乙合:這是舉世無雙的創(chuàng)舉!讓我們高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
全班同學(xué)齊唱:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
主持人甲:蔣介石五次“圍剿”的失敗，改弦更張，斷絕了蘇區(qū)物資來源。
主持人乙:紅軍被逼上了遠(yuǎn)征的道路。
主持人甲:路漫漫兮其修遠(yuǎn)，長征一開始就遇到了最殘酷的一仗。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役。
主持人甲:前有湘江阻攔，左有廣西軍，右有河南軍，后有中央軍和廣東軍閥窮追不舍。
主持人乙:英勇的紅軍硬是用刺刀、手榴彈打垮了敵軍的一次次進(jìn)攻。粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖。
主持人甲:請聽__x同學(xué)講《湘江戰(zhàn)役》的故事。
__x同學(xué)上前講述《湘江戰(zhàn)役》。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役，紅軍死傷5萬多人，付出了慘重的代價。
主持人甲:流滿烈士們鮮血的湘江水，激勵著紅軍勇往直前!
主持人乙:攻占婁山關(guān)。
主持人甲:四渡赤水。
主持人乙:一路捷報(bào)頻傳。
甲乙合:紅軍四渡赤水的勝利,為偉大的長征打下了勝利的基礎(chǔ)。
主持人甲:大渡河，我們的生命線。
主持人乙:水湍急，山峭聳，雄關(guān)險，豺狼兇，路泥濘，天大雨。
主持人甲:大渡河上的鐵索寒啊，阻止不了英勇紅軍前進(jìn)的腳步。
主持人乙:22名突擊隊(duì)員，槍林彈雨中舍生忘死!
主持人甲:為大隊(duì)人馬殺出了一條血路，擺脫了敵人的追擊。
主持人乙:請看錄象片斷《飛奪瀘定橋》。
同學(xué)們看錄象《飛奪瀘定橋》片斷。
主持人甲:聽，這是什么聲音?
主持人乙:這是風(fēng)兒在訴說……(放笛子演奏曲《十送紅軍》)。
主持人甲:不!這是風(fēng)兒在傳頌--。
全班同學(xué):《十送紅軍》。
主持人乙:請__x同學(xué)為我們演唱歌曲:《十送紅軍》。
__x同學(xué):唱:一送(里格)紅軍，(介支個)下了山，秋風(fēng)(里格)細(xì)雨，(介支個)纏綿綿。山上(里格)野鹿，聲聲哀號叫……紅軍啊，盼望(里格)早日，(介支個)傳捷報(bào)。
主持人甲:問一聲親人，紅軍啊!
主持人乙:幾時人馬，再回轉(zhuǎn)?
主持人甲:大金山，雪皚皚，高原寒，炊煙斷。
主持人乙:茫茫草原，千里沼澤，籠罩著陰森的濃霧，一不留神就會陷入泥潭。
主持人甲:嚼草根，吃牛皮，寒冷難忍。
主持人乙:數(shù)以百計(jì)的戰(zhàn)友倒下了，把忠骨埋在了渺渺的草澤里、高高的雪山上。
主持人甲:風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志更堅(jiān)。經(jīng)過七天的艱苦努力。
主持人乙:戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒饑餓，歷盡千辛萬苦，終于走出了茫茫草地。
主持人甲:殲滅了企圖堵截紅軍的胡宗南部第49師。
主持人乙:攻占了包座。
主持人甲:打開了通向陜西、甘肅的大門。
主持人乙:突破臘子口，勝利到達(dá)吳起鎮(zhèn)。
甲乙合:我們紅軍完成了偉大的遠(yuǎn)征。
主持人甲:請男同學(xué)為我們獻(xiàn)上快板:《長征》、《到吳起鎮(zhèn)》。
4位同學(xué)快板。內(nèi)容:《長征》:。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏，盡開顏!
《到吳起鎮(zhèn)》:。
鑼鼓響，秧歌起。
一.活動目的：通過活動，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時期發(fā)揚(yáng)光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。
二.活動準(zhǔn)備：
1.收集英雄故事;。
2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。
三.活動過程：
(一)導(dǎo)入。
生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生2：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，
而今天，在抗日戰(zhàn)爭勝利65周年的今天，
我們不會不懷念，
我們不會不重溫65年前那個烽火連天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，
是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。
1.請聽抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。
生1：長江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，
歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR> 每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
生1：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生2：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的'姓名嗎?在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。
生1：是的，我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡，應(yīng)該感謝他們，感謝黨給我們帶來的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請聽歌曲我向黨來唱支歌。
(三)介紹抗日小英雄。
生2聽!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。
請聽我們身邊的英雄故事。
生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)學(xué)英雄、談感想。
生1：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
(詩朗誦感動抗日精神。
生1：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄伴我們成長吧。
活動目的。
利用紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年這一契機(jī)，教育和引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，樹立理想，報(bào)效祖國，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。
二、活動準(zhǔn)備。
搜集中國人民抗戰(zhàn)圖片及抗戰(zhàn)英雄故事,歌曲。
三、活動過程。
1.宣布活動開始。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。在這樣的日子里，我們在一年級教室里舉行一次班隊(duì)活動，活動的主題就是“感動抗日精神”。出旗儀式，宣布活動開始。
教師講述：
70年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的祖國已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火。可是，我們不能忘記，70年前日本帝國主義的鐵蹄踐踏中華大地的斑斑血痕。不能忘記這場戰(zhàn)爭給中國人民帶來的深重災(zāi)難。歷史就是一部鮮活的教科書，它將屈辱深深地刻在中國人的臉上，也將仇狠深深地烙在人們的心中!(出示圖片)。
2.讓學(xué)生說說看圖片后的感想。讓學(xué)生自由說說也可討論。
3.教師：我們這里正好有南京大屠殺的錄音故事，讓我們?nèi)ジ惺芤幌氯毡厩致哉叩臍埍┳炷槨?聽錄音)。
4.讓我們用歌聲來表達(dá)自己的心聲吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并學(xué)唱這首歌。
5.師講述王二小的故事，生說感受。也可讓學(xué)生自己說關(guān)于抗日的故事。
6.小結(jié)：抗戰(zhàn)八年，千千萬萬中國人手挽手，心連心，拋頭顱，灑熱血，用鮮血，用生命，用智慧筑起了一道鋼鐵長城，打得日本鬼子落花流水。人類熱愛和平，世界需要和平!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起!樹立理想，振興民族，創(chuàng)造一個獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)、和平安寧的中國!
7.在國歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動。
集體起立唱國歌，教師宣布隊(duì)會結(jié)束。
活動目的：
1、了解中國人民抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕的革命歷史，表達(dá)對英雄人物和革命先烈的崇敬之情，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)和理想信念教育，培養(yǎng)民族自尊心、自信心，增強(qiáng)民族使命感。
2、培養(yǎng)學(xué)生組織、思維、口頭表達(dá)等方面的能力，并在活動中增強(qiáng)合作、競爭的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)學(xué)生通過查閱相關(guān)歷史書籍等途徑了解抗日時期重大戰(zhàn)役。
2、翻閱小學(xué)語文教科書，講述抗日小英雄的故事。
3、鼓勵學(xué)生觀看中央電視臺播出的《永遠(yuǎn)的豐碑》，記錄、整理抗日英雄譜。
4、學(xué)唱革命歌曲。
活動過程：
一、渲染氛圍，提示主題。
同學(xué)們，你們熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》這首歌曲嗎?知道這個故事發(fā)生在什么年代嗎?(抗日戰(zhàn)爭時期)是啊，抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生了許許多多這樣的故事，有許許多多像王小這樣的英雄，正是因?yàn)橛辛怂麄兺?，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回?0年前的抗日戰(zhàn)爭，了解中國人民抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕的革命歷史，讓我們在英雄們偉大精神的激勵下健康成長。
二、交流整理，設(shè)計(jì)主題。
你們都知道抗日戰(zhàn)爭的哪些信息?(學(xué)生交流時教師隨機(jī)歸納)。
1、了解抗日戰(zhàn)爭時期的一些重大戰(zhàn)役。
2、認(rèn)識一些著名的抗日英雄，走進(jìn)他們的內(nèi)心深處，贊美他們的偉大精神。
3、認(rèn)識一些抗日小英雄，說說“我和小英雄比童年”。
4、與身邊的抗日英雄零距離接觸。
5、唱一唱抗戰(zhàn)時期的歌曲。
……。
可以給自己選擇一主題設(shè)計(jì)一個合適的名稱。
三、開展調(diào)查，了解主題。
1、調(diào)查方式：查閱相關(guān)歷史書籍，翻閱小學(xué)語文教科書，觀看電視臺專題節(jié)目，采訪身邊的抗日英雄等。
2、分組方式：可以一人一組，也可以和自己的好朋友組成小組。要指導(dǎo)學(xué)生取于創(chuàng)新，力爭每個主題都有個人或者小組參與調(diào)查。
3、選擇主題：
(1)學(xué)生根據(jù)個人的興趣、能力自由選擇主題。
(2)學(xué)生根據(jù)自己具備的搜集資料的途徑選擇主題。
(3)學(xué)生充分聽取小組成員的意見，商量后選擇主題。
四、交流展示，詮釋主題。
同學(xué)們，通過調(diào)查，你們對自己選擇的主題了解多少呢?一定有很多資料要展示，有許多感受要傾訴。請小組派代表交流，組內(nèi)成員可以。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，獲取信息，引發(fā)思考，還可以提出質(zhì)疑。
主題一：驚心動魄大戰(zhàn)役。
1、武漢會戰(zhàn)。
2、平型關(guān)戰(zhàn)役。
3、忻口戰(zhàn)役。
4、百團(tuán)大戰(zhàn)。
5、臺兒莊戰(zhàn)役。
……。
學(xué)生可以先列舉幾個著名戰(zhàn)役的名稱，再詳細(xì)講述一兩個精彩片段，進(jìn)行口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。
主題二：永遠(yuǎn)的豐碑――抗日英雄譜。
1、功勛卓著的徐海東。
2、抗日英雄楊靖宇。
3、抗日名將――張自忠。
4、以身殉國浩氣千古――左權(quán)將軍。
5、抗日民族女英雄――趙一曼。
6、狼牙山五壯士。
……。
學(xué)生可以先列舉一些抗日英雄的名字，再細(xì)講述一兩個精彩片段，也可以有感情地朗讀小學(xué)語文教科書的相關(guān)課文。課文展示這些英雄的.文字和圖片資料，全體同學(xué)可以根據(jù)自己的興趣選擇其中的部分資料快速瀏覽。
主題三：娃娃英雄志氣高，我與他們比童年。
1、王二小。
2、海娃。
3、小兵張嘎。
4、小英雄雨來。
……。
學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段，然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。
主題四：唱響抗日歌。
《黃河大合唱》。
《松花江上》。
《大刀歌》。
《義勇軍進(jìn)行曲》。
《游擊隊(duì)歌》。
……。
小組成員合唱其中的一首，還可以根據(jù)搜集的資料說說歌曲創(chuàng)作的有關(guān)故事，鼓勵學(xué)生哼唱。
五、實(shí)踐拓展，延伸主題。
怎樣才能讓這次活動更有意義?我們還能做些什么呢?
1、繼續(xù)關(guān)注各大媒體關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)的宣傳，繼續(xù)搜集資料。
2、出一期以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭為主題的手抄小報(bào)。
3、開展一次演唱革命歌曲比賽。
4、觀看相關(guān)的電影或書籍，寫一篇觀后感。
活動小結(jié)：同學(xué)們重溫了我們民族的血淚歷史，學(xué)習(xí)感受了抗日英雄們的愛國精神和民族精神，相信在你們幼小的心靈中，開始樹立為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的偉大理想，相信你們一定會更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志在全民族抗戰(zhàn)精神的影響下健康成長，將來為社會的和諧發(fā)展，民族振興建工立業(yè)。
一、活動主題：牢記國恥、振興中華。
二、活動目的：
通過此活動一方面讓學(xué)生了解歷史，學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭期間英雄的事跡，精神。宏揚(yáng)民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，為學(xué)生的發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。
三、活動開式：
大合唱、小合唱、獨(dú)唱、講故事、演講。
四、活動準(zhǔn)備：
1、成立活動小組，并選出小組長。
2、搜集抗戰(zhàn)期間的`英雄故事。
3、排練大合唱、小合唱、獨(dú)唱。
4、選拔主持人。
5、編排主持人串連詞。
6、查找演講稿。
7、班級布置。
五、活動過程：
主持人：鄧云龍、褚曉欣、崔鵬、
1、主持人開場白。
2、全體同學(xué)大合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》、《解放區(qū)的天》。
3、趙宇同學(xué)的詩朗誦《不朽的豐碑》。
4、男生小合唱《大中國》。
5、女生獨(dú)唱《長城謠》。
6、褚曉欣演講《捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，抗戰(zhàn)英魂永存》。
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。
最后主持人結(jié)束語。
六、班主任總結(jié)：
今天的活動開的很成功，從準(zhǔn)備到表演，都是同學(xué)們用心來做的，對于同學(xué)們的表現(xiàn)老師感覺很好，活動短暫，但請同學(xué)們不要忘記我們的主題，《牢記國恥、振興中華》，歷史以成過去，未來在等著我們，我們要肩負(fù)起祖國負(fù)于我們的歷史使命，擔(dān)負(fù)起振興中華的重?fù)?dān)。
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二十
“9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于當(dāng)時政府的不抵抗政策，造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，堅(jiān)強(qiáng)英勇不屈的中國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，終于迫使侵略者投降，隨后在1949年10月1日迎來了一個嶄新的國家，這就是我們偉大的中華人民共和國！
二、活動目的。
為深入了解中國歷史，紀(jì)念九一八事變_周年，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵志成才、報(bào)效祖國。
三、活動內(nèi)容。
1、了解九一八事變_周年的有關(guān)內(nèi)容。
2、通過主題班會舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識九一八事變。
四、活動對象：二年級(2)班的全體學(xué)生。
五、活動時間：9月18日——9月19日。
六、活動流程：
1、9月18日下上午午組織同學(xué)生觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。
2、四個小組中每小組抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘。
4、9月19上午日上午在教室舉行紀(jì)念九一八_周年演講比賽。
4活動的意義：在此次活動中同學(xué)們積極討論，反映熱烈，都紛紛表示要銘記歷史，“勿忘國恥，共襄復(fù)興”。并認(rèn)為作為21世紀(jì)青年，更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)自己的祖國。
通過此次活動，同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神，樹立了正確的人生觀、世界觀。牢記國恥、以史為鑒，在這個特殊的日子里，在本次主題班會活動的教育下，同學(xué)們對于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長，報(bào)效祖國。
九一八事變紀(jì)念日口號：
1、時間，帶不走永恒的傷痛；歷史，抹不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興；奮發(fā)，是為了國家的強(qiáng)大。九一八事變80周年，勿忘國恥，自強(qiáng)不息！
2、拒絕落后，落后就會挨人打；拒絕怯懦，怯懦就會受欺壓，拒絕腐敗，腐敗就會亡國家。以史為鑒，牢記九一八；面向未來，振興我中華。
3、盧溝曉月映歷史，賊寇惡行不能忘。豺狼突咬巨龍身，血肉橫飛日月昏。鐵馬千軍揮利劍，長纓萬丈縛兇神。江河浩蕩英雄淚，山岳巍峨祭忠魂。九一八紀(jì)念日，牢記歷史，勿忘國恥，警鐘長鳴，強(qiáng)我中華！
4、白山黑水昔蒙羞，血雨腥風(fēng)遍九州。一十四年家國恨，銘心刻骨載史冊！九一八事變紀(jì)念日，子孫萬代，警鐘長鳴，勿忘國恥，振興中華，富國強(qiáng)兵，使我們偉大的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！
5、警笛聲聲撼人心，泣訴當(dāng)年倭寇侵。一寸河山一寸血，盧溝月映金陵難。九一八事變紀(jì)念日，柳條湖畔祭忠魂，草木皆兵齊默哀，奮發(fā)圖強(qiáng)看我輩，勿忘國恥強(qiáng)中華！
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二十一
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊(duì)員。
20xx年10月12日（周六）上午。
操場。
全體師生。
組長：
副組長：
成員：
1、策劃活動程序，訓(xùn)練升旗手、學(xué)生代表講話等；
2、二年級班主任一要對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育（學(xué)會唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；學(xué)會帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號）二要各班選出6名新隊(duì)員代表，名單在10月11日之前上報(bào)；確定每個班的中隊(duì)隊(duì)長名單，在10月11日之前上報(bào)。
3、學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備：大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂準(zhǔn)備：（《少先隊(duì)出旗曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》、《少先隊(duì)退旗曲》）。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員，全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號，活動當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
6、五六年級班主任：每個班選出6名老隊(duì)員代表，名單于10月11日前上報(bào)。
（一）全體就位，整理隊(duì)伍。（由劉新生校長負(fù)責(zé)，各中隊(duì)隊(duì)旗引領(lǐng)進(jìn)入場地，二年級6個班依序站在操場正中央，三年級6個班站到北邊，靠近校門彩虹館，四到六年級9個班站到南邊）。
（二）介紹嘉賓，優(yōu)秀隊(duì)員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽路小學(xué)20xx年建隊(duì)活動暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。
（三）升國旗，唱國歌。
（四）國旗下講話（由502班負(fù)責(zé)）。
（五）出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
（六）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，宣讀新建中隊(duì)。
輔導(dǎo)員講話：中國少年先鋒隊(duì)（簡稱“少先隊(duì)”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的`預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年的10月13日是第70個中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
下面宣讀新建中隊(duì)的名稱：朝陽路小學(xué)組建201中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員方萍；202中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員章紅亞；203中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員何敏；204中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員張英；205中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員劉方芳；206中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣昌文。
（七）大隊(duì)輔導(dǎo)員為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。
新建中隊(duì)的各中隊(duì)長走上前臺，接受中隊(duì)旗。各大隊(duì)委員準(zhǔn)備中隊(duì)旗，交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，由大隊(duì)輔導(dǎo)員交給新中隊(duì)。
（八）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
（佩戴紅領(lǐng)巾由xx、xx老師負(fù)責(zé)，一對一，班對班，601班負(fù)責(zé)201班，602班負(fù)責(zé)202班，501班負(fù)責(zé)203，502班負(fù)責(zé)204班，503班負(fù)責(zé)205班，601班負(fù)責(zé)206班）。
老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊(duì)員面前，先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮；再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放在頸上；老隊(duì)員給新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾；接著互相敬禮；老隊(duì)員回到原位置。
（九）新隊(duì)員代表講話（由二年級劉方芳老師負(fù)責(zé)）。
（十）大隊(duì)長xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊(duì)旗。）。
宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：×××。
宣誓。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時高聲報(bào)出自己的姓名）。
（十一）校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（十二）大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。
全體起立、呼號（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）此時中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。
（十三）唱紅歌，全體少先隊(duì)員齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（十四）退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮（奏樂，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時目送隊(duì)旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反，退場至原出旗位置）
（禮畢，主持人宣布入隊(duì)儀式結(jié)束）。
（一）總負(fù)責(zé)人：
（二）安全保障：
（三）路隊(duì)調(diào)度：
（四）活動策劃：
（五）音響設(shè)備（音樂、話筒等）：
（六）場地設(shè)備：
（七）隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備：
（八）拍照攝影：
（九）文字報(bào)道：
（十）資料整理：
辛亥革命紀(jì)念日班會教案篇二十二
一、活動背景：
今年是九·一八事變發(fā)生_周年，為充分發(fā)揮革命紀(jì)念日和踐行社會主義核心價值觀中的載體和帶動作用，根據(jù)東教委[20_]25號文件部署，決定在我校開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九·一八事變_周年活動。
二、活動目的：
著力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭取民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的艱苦歷程和取得的輝煌成就，在廣大青少年中大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵和動員廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
三、活動安排：
1、開展青少年教育活動。
在全校組織開展“勿忘國恥圓夢中華”主題班會、國旗下講話、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、讀一本抗日戰(zhàn)爭題材好書、聽報(bào)告會等各個層面不同內(nèi)容的紀(jì)念活動，教育和激發(fā)青少年繼承革命先烈的遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)。
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄人物活動。
組織師生收看、收聽、閱讀電視臺、電臺、東港通迅等主要媒體刊發(fā)的我市在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的英雄人物和英烈事跡。
3、開展“勿忘國恥圓夢中華”紀(jì)念九·一八事變_周年征文活動。
提倡高年段班級開展演講活動。
四、活動時間：20__年9月18日。
五、活動要求：
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。