總結(jié)并不是一種簡(jiǎn)單的事情，它需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行思考和整理。寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，盡量避免冗長(zhǎng)的描述。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
以畢業(yè)為話題題目篇一
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。
一年級(jí)：
我們都不懂事，不知道為什么學(xué)習(xí)，總覺得學(xué)校是玩耍的地方，下課的課間是生機(jī)勃勃的。因此耽誤了學(xué)習(xí)。
二年級(jí)：
懂得了一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)幫忙了，知道學(xué)習(xí)了。下課的課間依舊生機(jī)勃勃。
三年級(jí)：
認(rèn)識(shí)了更高一層的道理，成為了老師的小助手。
四年級(jí)：
我們漸漸長(zhǎng)大，是老師心里中的驕傲，懂得如何對(duì)待友誼。
五年級(jí)：
是小大人了，總想要自己干任何事，但總少不了家的溫暖，懂得一個(gè)個(gè)做人的道理。
六年級(jí)：
時(shí)間過(guò)得真快，就六年級(jí)了，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，舍不得母校，老師，同學(xué)吖，母校給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、好老師、好同學(xué)、母校，謝謝你！老師給了我知識(shí)的海洋，讓我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春換來(lái)我們的成功，老師，您幸苦了！同學(xué)給了我友誼，讓我收獲了純潔，感受著溫暖，學(xué)校是我們共同的大家庭！
我們就這樣走了，靜靜地走了。
留下的是難忘的童年與歡笑。
別了，母校。
別了，母校。
老師有一絲白發(fā)為我而白，有一段時(shí)光為我驕傲，為我擔(dān)憂。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
以畢業(yè)為話題題目篇二
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的'是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
以畢業(yè)為話題題目篇三
美國(guó)作家克里騰登寫過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母愛的同時(shí)，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出“我”的真情實(shí)感。
(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則會(huì)扣分。
(3)卷面整潔，書寫工整，爭(zhēng)取加分。
(4)寫完文章，別忘了給自己的'作品打個(gè)分(滿分60分)。
初中作文題目：以“問(wèn)題”為話題寫作文。
請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題，選取某一個(gè)角度，寫一篇有真情實(shí)感的文章。
要求：
(1)文體自選;。
(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;。
(3)字?jǐn)?shù)在500個(gè)以上。
以畢業(yè)為話題題目篇四
在鳥兒的歡叫中，主任宣讀完了關(guān)于種植畢業(yè)書的有關(guān)事項(xiàng)：在每年的植樹節(jié)，學(xué)校都要為即將畢業(yè)的六年級(jí)畢業(yè)生種上一棵畢業(yè)樹，意在祝愿我們這些畢業(yè)生與這棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
開始種樹了，鳥兒歪著頭站在一旁的樹上，仿佛看不懂我們?cè)诟陕铩Ｃ钫Z(yǔ)連珠般的歡快叫聲回蕩我們的耳邊，太陽(yáng)灑下一片金色的世界，每個(gè)班的代表都如同披上了一片金色的紗幔。我們的畢業(yè)小樹被緩緩的安置在一個(gè)大土坑中，葉子上的露珠頑皮的.滾來(lái)滾去，卻始終不肯落下去，如同我們這些不舍于母校的莘莘學(xué)子一般，不肯離去葉子的懷抱。露珠在陽(yáng)光的照射下，反射出七彩的光，顯得那么耀眼。畢業(yè)樹沐浴在太陽(yáng)溫暖的懷抱之中，染上了一片金色的余暉，顯得是那么的神圣。
校長(zhǎng)首先動(dòng)了第一鍬土，然后，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)紛紛往坑中鏟土，接著，各班代表承載著各班的美好祝愿的，輪流為小樹鏟土。站在操場(chǎng)上的同學(xué)們耐不住性子了，紛紛踮起腳朝那邊看去。甚至有些同學(xué)跳了起來(lái)，也不管自己現(xiàn)在的動(dòng)作是不是像個(gè)猴子，只想用自己的目光對(duì)那棵屬于自己、屬于全體同學(xué)的畢業(yè)樹送去祝福，也期盼著那棵小樹能夠與自己一樣，茁壯成長(zhǎng)，并讓自己沒有遺憾的，懷著美好的回憶與不舍，離開這個(gè)生活了六年的校園。鳥兒在我們上空盤旋，灑下一片動(dòng)聽如小溪潺潺流水的鳥叫，似為我們祝福，又似為我們的這棵畢業(yè)樹送去祝愿。
以畢業(yè)為話題題目篇五
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂，和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)為什么我會(huì)這么開心這么快樂?？墒乾F(xiàn)在我們就要分開了，各奔東西不知道何時(shí)才能再見面！唉，有的時(shí)候我不知道好好珍惜，現(xiàn)在沒了還真的很后悔。
面對(duì)初中，覺得它好陌生好恐怖，不知道會(huì)遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開心的事，遇到了很多難相處的人，不過(guò)我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見了母校，再見了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場(chǎng)邊的大樹啊，可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧！怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏，個(gè)人摔倒了大家扶，為了班級(jí)的榮譽(yù)，絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體！怎能忘，陽(yáng)光燦爛中的春游，我和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，走向開滿花的小道，感受著收獲的喜悅，體會(huì)著果實(shí)的珍貴！
再見了，親愛的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)的同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂！
歲月匆匆而過(guò)，暮然回首，我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁，一件件令人向往的往事......在這六年的匆匆里，有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前，我來(lái)到了這個(gè)校園——七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們，翻開相冊(cè)。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶?？矗@是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里，好像忘記了動(dòng)作?？粗粗也唤笮α似饋?lái)。
三年前***天，是我最難忘的一天，任老師，讓我當(dāng)選班里的班長(zhǎng)，我聽了，興奮的不得了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上，我就有了第一個(gè)母校。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)...
我小學(xué)畢業(yè)啦！我用心中滿懷這無(wú)限的憧憬與喜悅來(lái)展望未來(lái)。又用心中的一絲不舍與留戀來(lái)回憶難忘的過(guò)去，心中無(wú)比驕傲！
小學(xué)，是一個(gè)難忘的歷程；小學(xué)，是人生中必經(jīng)的階梯；小學(xué)，是一座知識(shí)的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩，難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊(cè)里最美好的一頁(yè)！
我是一個(gè)活潑，可愛，開朗的女孩。在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮，大方，學(xué)習(xí)一般的女孩。在同學(xué)眼里我是一個(gè)搞笑，幽默，胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一個(gè)孝順，讓他們哭笑不得的女孩。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，時(shí)間過(guò)的真快，我望著窗外的天空，才知道轉(zhuǎn)眼間春天又到了。
燕子去了，現(xiàn)在來(lái)了；楊柳枯了，現(xiàn)在青了；桃花謝了，現(xiàn)在開了。春天表示新的一年到來(lái)，每個(gè)人可以忘掉過(guò)去，展示未來(lái)！
可我知道，時(shí)間多走一秒，代表同學(xué)們相處的時(shí)間會(huì)漸漸少去。我有時(shí)在想，大家離開的那一天，會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，是歡聲笑語(yǔ)的離去，還是大家抱在一起痛哭，我想兩種都會(huì)，六年啊，六年啊，大家已經(jīng)不僅僅是同學(xué)了，還是好朋友了，在小學(xué)里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，哪個(gè)不是一起走過(guò)來(lái)的。盡管有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，互相生氣，但作為朋友，會(huì)和睦相處的。
現(xiàn)在，大家都忙的不亦樂乎，因?yàn)樾睦锩靼祝R上要上初中了，都想考一個(gè)好學(xué)校，將來(lái)與社會(huì)做斗爭(zhēng)！
同學(xué)們，朋友們，大家一起來(lái)比賽吧！沖刺吧！在小學(xué)的畢業(yè)生涯里，給彼此留下一個(gè)美好的印象，讓我們?cè)谛W(xué)里，一起度過(guò)最后倒計(jì)時(shí)吧！
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，恰好碰到音樂老師退休離直，學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來(lái)歡送她，把禮物送給她，老師望著這場(chǎng)面與情景，微笑蕩漾眉間，自豪的淚花盈眶，老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。
大概由于年齡的緣故吧，這理想很膚淺，不堅(jiān)定。一天下午，我讓老師給我溫習(xí)功課，一到她家，我平生都沒想到，他家竟是那么好，整整齊齊的樓房，我驚呆了，老師看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“其是好，有負(fù)擔(dān)的?！崩蠋熥屛易陆o我講解，批改我的作文。
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我的夢(mèng)想，是我的希望，我明白，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力；才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)，心中的理想。
明天會(huì)更好，未來(lái)會(huì)更好，會(huì)更精彩。奮斗吧!
回眸過(guò)去，雪白的冬；碧綠的春；火紅的夏；金黃的秋。我度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚，二年級(jí)的頑皮，三年級(jí)的積極，四年級(jí)的活躍，五年級(jí)的酸甜苦辣，六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書上說(shuō)‘一寸光陰一寸金，老師說(shuō)、寸金難買寸光陰。’時(shí)光如水一去不返，轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了，從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的.勃勃活力，我們像一條小魚懷著對(duì)知識(shí)的好奇心，在廣闊無(wú)垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使，是那辛勤的園丁，是那廣闊的海洋。敬愛的老師，我們要送您一朵花，讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳；我們要送您一支歌，讓您在休息時(shí)聽聽我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。省視過(guò)去，展望未來(lái)。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
以畢業(yè)為話題題目篇六
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了…----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).
就在上個(gè)星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái)；考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)......先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認(rèn)真，學(xué)習(xí)，收獲。多請(qǐng)教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)好未來(lái)，將證明，世界時(shí)，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
以畢業(yè)為話題題目篇七
親愛的初三同學(xué)們，你們即將走完初中的路程，在此我代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語(yǔ)。人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了三中的大門，三年后，你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手，我們肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時(shí)候，我們揮揮手，說(shuō)聲再見，道聲珍重，親愛的朋友，祝你們一路順風(fēng)!有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這三年來(lái)你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。這一切的一切是那樣的銘心刻骨，深深印母校老師和同學(xué)們的心房!
初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。
今后，同學(xué)們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在此，我想送給大家三句話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績(jī);第二句話是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才;第三句就是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏!初一、初二的全體同學(xué)們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己。
以畢業(yè)為話題題目篇八
俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席”這句話對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是對(duì)的。六年了，和同學(xué)們都要分開，當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō)出分開的時(shí)候，每個(gè)人的心底都開始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧?，和大家都熟悉了，就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么！
還記得我們傻傻地跑，還記得我們?cè)谝徽f(shuō)天談地……畢業(yè)了，大家慢慢地走出教室，誰(shuí)也不想走，都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室，看回自己的座位，又看到兄弟或喜歡的人的某個(gè)位置?？上覀兙鸵吡耍乱粋€(gè)接替我們的會(huì)是誰(shuí)呢？這時(shí)，我走到操場(chǎng)上時(shí)，仿佛看見了我們兄弟們?cè)谵樟嗣趽屒?，然后猛得跑，投，進(jìn)啦！哈哈，我好像又回到了一起，跑，射，進(jìn)啦！夕陽(yáng)慢慢的來(lái)了，金色的太陽(yáng)在和我們招手。
以畢業(yè)為話題題目篇九
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開朋友，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛的'老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的朋友。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給朋友，留下美好的記憶。
以畢業(yè)為話題題目篇十
你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎？我哭，是因?yàn)橛型涣说墓适?，忘不了的情?jié)，忘不了的主角，忘不了的語(yǔ)言，還有忘不了的.情感?。?BR> 會(huì)！我哭，是因?yàn)槲疫€想賴著學(xué)校，賴著操場(chǎng)，賴著課室，賴著課桌還想賴著某些人?。?BR> 會(huì)！我哭，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場(chǎng)，大大的樓梯，習(xí)慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間，習(xí)慣了，與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事，習(xí)慣了，與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切啊！
會(huì)！我哭，是因?yàn)檫@里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會(huì)。我哭，是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的歡快過(guò)，陽(yáng)光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因?yàn)檫@里洋溢著幸福?。?BR> 會(huì)！我會(huì)哭！到了畢業(yè)的那一刻！我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子！
以畢業(yè)為話題題目篇十一
葫蘆島旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究。
世界遺產(chǎn)保護(hù)與政府管理體制的完善。
旅游管理專業(yè)本科生實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)研究。
鄉(xiāng)村旅游地社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)組織有效性的影響機(jī)制研究。
基于結(jié)構(gòu)方程的旅游競(jìng)爭(zhēng)力模型。
泰國(guó)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理措施研究。
旅游管理專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究。
高職旅游管理創(chuàng)業(yè)教育的研究。
興義市旅游管理新模式研究。
青城山旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
湖北旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸突破戰(zhàn)略研究。
縣域農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游研究。
基于struts架構(gòu)的昌邑市旅游局電子政務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
基于javeme的旅游服務(wù)預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
以畢業(yè)為話題題目篇十二
做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前一定要學(xué)好題目，下面是關(guān)于自動(dòng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，希望對(duì)大家有幫助!
1.視覺圖像采集及處理研究。
2.基于j2me平臺(tái)手機(jī)系統(tǒng)擴(kuò)展軟件開發(fā)。
3.柔性加工自動(dòng)線的設(shè)計(jì)。
4.采用氧量—熱量信號(hào)的鍋爐燃燒控制系統(tǒng)。
5.伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)的連鑄結(jié)晶器非正弦振動(dòng)控制系統(tǒng)的研究。
6.基于反饋線性化方法的機(jī)械手跟蹤控制民用電梯的plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7.基于系統(tǒng)狀態(tài)的不確定機(jī)械手模糊變結(jié)構(gòu)控制。
8.用plc控制真空吸砂機(jī)的.電氣控制設(shè)計(jì)。
9.基于計(jì)算力矩結(jié)構(gòu)的不確定機(jī)械手模糊控制。
10.基于gsm網(wǎng)的遠(yuǎn)程測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
11.基于虛擬儀器的智能安防監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
12.用popov超穩(wěn)定理論設(shè)計(jì)mracs及仿真研究。
13.有機(jī)脂水玻璃自硬砂制芯生產(chǎn)線電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
14.基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)習(xí)的pid控制算法研究。
15.火電廠燃燒控制系統(tǒng)仿真研究。
++實(shí)現(xiàn)的多路連鑄結(jié)晶器振動(dòng)波形發(fā)生器。
17.利用線性網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線性預(yù)測(cè)和自適應(yīng)預(yù)測(cè)。
18.基于plc的音樂噴泉系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
19.超聲波汽車防撞器的研制。
20.電液振動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)伺服控制器設(shè)計(jì)。
21.機(jī)械手魯棒鎮(zhèn)定和魯棒跟蹤控制。
22.微機(jī)控制污水綜合處理系統(tǒng)研究。
23.特定人語(yǔ)音識(shí)別算法的研究。
24.連續(xù)式全自動(dòng)充氮奶粉包裝機(jī)控制系統(tǒng)研制。
25.神經(jīng)元pid控制器設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
以畢業(yè)為話題題目篇十三
2.完善我國(guó)金融監(jiān)管協(xié)調(diào)制度的對(duì)策研究。
3.外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)、貨幣沖銷對(duì)物價(jià)及產(chǎn)出的影響效應(yīng)分析。
4.貸款利率市場(chǎng)化對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策研究。
5.中國(guó)人民銀行獨(dú)立性測(cè)度及趨勢(shì)分析。
6.公開市場(chǎng)操作對(duì)股票市場(chǎng)價(jià)格的影響效應(yīng)分析。
7.我國(guó)外債管理中的風(fēng)險(xiǎn)防控問(wèn)題研究。
8.鄭州航空港建設(shè)中的金融支持問(wèn)題研究。
9.鄭州航空港建設(shè)中的金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究。
10.互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代網(wǎng)絡(luò)銀行的監(jiān)管問(wèn)題研究。
11.地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示研究。
12.宏觀審慎監(jiān)管的國(guó)際實(shí)踐及其經(jīng)驗(yàn)分析。
13.地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制研究。
14．商業(yè)銀行投資銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
15.我國(guó)信用擔(dān)保體系中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策。
16.互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代商業(yè)銀行的發(fā)展模式研究。
17.我國(guó)存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的效應(yīng)分析。
18.我國(guó)公開市場(chǎng)操作業(yè)務(wù)的效應(yīng)分析。
19．金融危機(jī)治理目標(biāo)體系構(gòu)建研究。
20.商業(yè)銀行合規(guī)性管理研究。
21.我國(guó)政策性銀行體系的現(xiàn)狀及完善對(duì)策。
22.我國(guó)地方債務(wù)潛在的金融風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題探析。
23.我國(guó)地方融資平臺(tái)存在的問(wèn)題及其治理對(duì)策。
24.我國(guó)財(cái)政補(bǔ)貼政策存在的問(wèn)題及其完善對(duì)策。
25.我國(guó)社會(huì)養(yǎng)老金缺口的原因及解決對(duì)策。
26.我國(guó)發(fā)行地方債試點(diǎn)相關(guān)問(wèn)題分析。
27.我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)體系的現(xiàn)狀及完善對(duì)策。
28.我國(guó)社保基金投資渠道及完善對(duì)策。
29.我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)村社會(huì)保障體系的缺陷及完善對(duì)策。
30.我國(guó)失地農(nóng)民和農(nóng)民工社會(huì)保障政策研究。
31.我國(guó)政府投資美國(guó)國(guó)債的風(fēng)險(xiǎn)分析。
32.我國(guó)土地財(cái)政依賴的原因及對(duì)策研究。
33.我國(guó)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)相關(guān)問(wèn)題分析。
34.我國(guó)開征房地產(chǎn)稅的政策建議。
35.我國(guó)省管縣財(cái)政體制改革問(wèn)題及對(duì)策。
36.我國(guó)政府采購(gòu)制度改革存在問(wèn)題及完善對(duì)策。
37.人民幣升值對(duì)出口企業(yè)的影響及對(duì)策。
38.商業(yè)銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)的思考。
39.商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)。
40.電子銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新途徑。
41.商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略。
42.商業(yè)銀行開拓中小企業(yè)信貸市場(chǎng)的思考。
43.開發(fā)性金融解決中小企業(yè)融資困難的探索。
44.民間金融產(chǎn)生的制度性因素及其規(guī)范化路徑。
45.國(guó)際離岸金融市場(chǎng)監(jiān)管制度比較。
46.地方性商業(yè)銀行公司治理的模式選擇。
47.民營(yíng)資本進(jìn)入銀行業(yè)的潛在風(fēng)險(xiǎn)及防范。
48.健全我國(guó)農(nóng)村金融服務(wù)體系的思考。
49.影響我國(guó)金融創(chuàng)新的因素分析。
50.淺議我國(guó)商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。
51.我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)的思考。
52.我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)淺析。
53.我國(guó)住房消費(fèi)信貸發(fā)展中面臨的制約因素及其對(duì)策。
54.政策性銀行的歷史變遷及其改革展望。
55.我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策。
56.加快發(fā)展我國(guó)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品的思考。
57.個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù):國(guó)際比較及啟示。
58.我國(guó)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品的`演進(jìn)軌跡及未來(lái)方向。
59.公募證券投資基金管理公司的網(wǎng)上營(yíng)銷研究。
60.公募證券投資基金管理公司的特定客戶資產(chǎn)管理研究。
61.公募證券投資基金費(fèi)率結(jié)構(gòu)研究。
62.公募證券投資基金交叉持股研究。
63.公募證券投資基金集中持股研究。
64.私募證券投資基金管理公司的投研團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究。
65.私募證券投資基金投資策略研究。
66.私募證券投資基金量化投資研究。
67.私募證券投資基金杠桿交易研究。
68.私募證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)控制研究。
69.私募證券投資基金管理公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研究。
70.私募證券投資基金產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集聚效應(yīng)研究。
71.私募證券投資基金對(duì)公募基金的投資研究。
72.私募證券投資基金管理公司開展公募基金業(yè)務(wù)研究。
73.證券投資基金與股權(quán)投資基金協(xié)同發(fā)展研究。
74.利率市場(chǎng)化對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展的影響及其對(duì)策。
75.我國(guó)商業(yè)銀行金融創(chuàng)新存在的問(wèn)題及其對(duì)策。
76.我國(guó)影子銀行發(fā)展存在的問(wèn)題及其對(duì)策。
77.人民幣自由兌換面臨的障礙及其應(yīng)對(duì)策略。
78.我國(guó)股票市場(chǎng)投資者結(jié)構(gòu)實(shí)證分析研究。
79.我國(guó)股票市場(chǎng)信息披露存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)。
80.我國(guó)ipo制度向注冊(cè)制轉(zhuǎn)化存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)。
81.我國(guó)股票市場(chǎng)波動(dòng)與信貸政策變化相關(guān)性研究。
82.我國(guó)股票市場(chǎng)波動(dòng)與財(cái)政政策工具變化相關(guān)性研究。
83.我國(guó)股票市場(chǎng)投資者行為研究。
84.我國(guó)證券投資基金面臨的問(wèn)題及其治理。
85.我國(guó)上市公司財(cái)務(wù)問(wèn)題研究。
86.我國(guó)股票市場(chǎng)波動(dòng)的制度性成因及其對(duì)策。
87.中美ipo制度比較研究。
88.中國(guó)上市公司治理的現(xiàn)狀、問(wèn)題及其對(duì)策。
89．農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的規(guī)范性經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問(wèn)題。
90.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制設(shè)計(jì)與補(bǔ)貼效率研究。
91.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)作模式研究。
92.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)行績(jī)效及其評(píng)價(jià)研究。
93.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究（如指數(shù)保險(xiǎn)、區(qū)域保險(xiǎn)、價(jià)格與收入保險(xiǎn)等）。
94．農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究。
95.《農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)條例》和農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律法規(guī)建設(shè)研究。
96.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)對(duì)農(nóng)戶生產(chǎn)行為的影響研究。
97.農(nóng)業(yè)大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制與再保險(xiǎn)制度安排研究。
98.新型城鎮(zhèn)化道路中農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的作用研究。
99.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)與農(nóng)村信貸合作模式研究。
100.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)準(zhǔn)備金提取與償付能力編報(bào)規(guī)則研究。
101.主要國(guó)家農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法與運(yùn)營(yíng)模式研究。
102.農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)對(duì)農(nóng)民貧困狀態(tài)改變研究。
103.農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度研究。
104.農(nóng)村保險(xiǎn)覆蓋率問(wèn)題研究。
105.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)流程完善研究。
106.農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率精算研究。
107.新農(nóng)合運(yùn)作模式研究。
108.新農(nóng)保運(yùn)作模式研究。
以畢業(yè)為話題題目篇十四
2、對(duì)我國(guó)政策性銀行的發(fā)展與改革問(wèn)題的思考。
3、區(qū)域金融合作對(duì)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)中心構(gòu)建的支持。
4、關(guān)于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問(wèn)題的研究。
5、從緊的貨幣政策對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策。
6、我國(guó)央行貨幣政策操作與效果分析。
7、電子貨幣發(fā)行對(duì)貨幣供給影響的實(shí)證研究。
8、我國(guó)金融業(yè)綜合化經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問(wèn)題探析。
9、股票的價(jià)值分析;。
10、證卷投資基金的績(jī)效評(píng)估;。
11、*銀行股份公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)估;。
12、中國(guó)股指期貨投資的風(fēng)險(xiǎn)管理;。
13、中國(guó)股指期貨推出后對(duì)股票市場(chǎng)的影響;。
14、村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營(yíng)模式研究;。
15、外資銀行在中國(guó)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)所要求的經(jīng)營(yíng)環(huán)境研究;。
16、股權(quán)投資基金研究。
17、證券投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究。
18、認(rèn)股權(quán)證定價(jià)的實(shí)證研究。
19、股指期貨交易策略研究。
20、物流金融發(fā)展研究。
21、黃金市場(chǎng)投資策略研究。
22、高新技術(shù)企業(yè)融資困境及其對(duì)策研究。
23、我國(guó)證券市場(chǎng)內(nèi)幕交易研究。
24、期貨價(jià)格與現(xiàn)貨價(jià)格的關(guān)系研究。
25、中國(guó)股票市場(chǎng)“政策市”表現(xiàn)及原因探析。
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究。
27、從緊貨幣政策對(duì)股票市場(chǎng)的影響。
28、商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)(創(chuàng)新)。
29、資本市場(chǎng)理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
30、中國(guó)股票市場(chǎng)制度缺陷及糾正。
31、信托業(yè)務(wù)創(chuàng)新探析。
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
33、金融支持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性分析。
34、人民幣匯率升值與中國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展。
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率。
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購(gòu)業(yè)務(wù)(借助案例分析)。
40、期權(quán)激勵(lì)與中國(guó)商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展。
41、企業(yè)并購(gòu)融資分析。
42、企業(yè)并購(gòu)估值分析。
43、企業(yè)并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析。
44、淺析我國(guó)的ipo定價(jià)方式。
45、風(fēng)險(xiǎn)投資退出渠道的比較分析。
46、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的激勵(lì)機(jī)制。
47、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)解決方案。
48、中國(guó)產(chǎn)業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析。
49、流動(dòng)性過(guò)剩形勢(shì)下縣域金融發(fā)展的思考。
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調(diào)查與思考。
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機(jī)制研究。
52、貧困地區(qū)農(nóng)村金融的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究。
53、商業(yè)銀行服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制研究。
54、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管制度研究。
55、農(nóng)村金融資源有效配置機(jī)制創(chuàng)新研究。
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調(diào)查與思考。
銀行方向。
1、商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題研究。
2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策。
3、我國(guó)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策。
4、我國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的改革及發(fā)展定位。
5、中小商業(yè)銀行貸款定價(jià)問(wèn)題探討。
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
7、從美國(guó)的次級(jí)住房貸款危機(jī)看中國(guó)銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
8、我國(guó)上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問(wèn)題探討。
9、我國(guó)民間金融發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策。
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示。
11、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展與監(jiān)管對(duì)策。
12、我國(guó)銀行監(jiān)管與國(guó)際接軌問(wèn)題研究。
13、中國(guó)期貨市場(chǎng)的創(chuàng)新與發(fā)展問(wèn)題。
14、關(guān)于構(gòu)建我國(guó)存款保險(xiǎn)制度的思考。
15、國(guó)外中小企業(yè)融資方式及啟示。
16、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究。
17、構(gòu)建農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)控制體系的研究。
18、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策研究。
19、發(fā)展農(nóng)村消費(fèi)信貸問(wèn)題研究。
20、農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額貸款存在問(wèn)題及對(duì)策。
21、河北省農(nóng)村信用社改革問(wèn)題研究。
22、我國(guó)個(gè)人信用制度建設(shè)中的問(wèn)題研究。
23、商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策。
24、淺議建立適合我國(guó)的存款保險(xiǎn)制度。
25、農(nóng)村信用社操作風(fēng)險(xiǎn)的形成及防范對(duì)策。
26、論我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的拓展與創(chuàng)新。
27、商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸面臨的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策。
28、我國(guó)中央銀行與政府之間關(guān)系的研究。
29、淺析加強(qiáng)中央銀行獨(dú)立性地位。
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析。
31、中國(guó)信用卡市場(chǎng)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)。
32、對(duì)中國(guó)當(dāng)前貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制和傳導(dǎo)效率的思考。
33、淺析農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信貸。
34、略論我國(guó)商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風(fēng)險(xiǎn)與防范。
35、貨幣市場(chǎng)發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析。
36、政府在房地產(chǎn)業(yè)管理中的定位思考。
37、中國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程與我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
38、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施思路。
39、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施時(shí)機(jī)。
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考。
41、新時(shí)期商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理的特點(diǎn)與對(duì)策。
42、創(chuàng)建我國(guó)新時(shí)期“和諧金融”環(huán)境研究。
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)調(diào)整對(duì)策。
44、人民幣匯率升值對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的影響。
45、“私募資本”市場(chǎng)的金融監(jiān)管問(wèn)題研究。
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究。
47、央行加息對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響分析。
48、央行加息對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響分析。
49、房貸新政對(duì)住房市場(chǎng)的影響效果評(píng)價(jià)。
50、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)金融業(yè)發(fā)展的影響。
51、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
52、解析房地產(chǎn)業(yè)融資困境。
53、當(dāng)前房?jī)r(jià)波動(dòng)原因及趨勢(shì)分析。
54、近年“房地產(chǎn)熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析。
55、論住房信貸與金融風(fēng)險(xiǎn)。
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。
57、河北省資本形成機(jī)制研究。
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究。
59、河北省消費(fèi)信貸發(fā)展研究。
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)。
61、我國(guó)商業(yè)銀行的綜合經(jīng)營(yíng)研究。
62、銀行卡市場(chǎng)環(huán)境建設(shè)研究。
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究。
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究。
65、我國(guó)城市商業(yè)銀行未來(lái)發(fā)展前景研究。
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。
67、河北省風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策。
68、論綠色金融評(píng)介體系的建立。
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定。
70、城市商業(yè)銀行的市場(chǎng)定位探討。
71、混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下銀行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
72、論銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的優(yōu)化組合。
73、論混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)的控制。
74、論以風(fēng)險(xiǎn)控制為主的銀行信貸組織機(jī)構(gòu)的建立。
75、論以客戶為核心的銀行服務(wù)流程的建立。
76、論以客戶為核心的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立。
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立。
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機(jī)制的建立。
金融保險(xiǎn)方向。
1.河北農(nóng)村住院醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐及影響因素研究。
2.河北農(nóng)村保險(xiǎn)制度改革難點(diǎn)與對(duì)策調(diào)查研究。
3.高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析。
4.保險(xiǎn)公司的品牌戰(zhàn)略研究。
5.大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目開發(fā)的可行性研究。
6.被保險(xiǎn)人道德風(fēng)險(xiǎn)的防范方法研究。
7.中國(guó)存款保險(xiǎn)制度研究。
8.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究。
9.淺談保險(xiǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
10.人壽保險(xiǎn)保費(fèi)分析方法研究。
11.保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究。
12.保險(xiǎn)組合產(chǎn)品及其規(guī)制問(wèn)題探討。
13.保險(xiǎn)資產(chǎn)管理的監(jiān)管模式探討。
14.保險(xiǎn)營(yíng)銷創(chuàng)新與監(jiān)管研究。
15.保險(xiǎn)業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)模式探討。
16.保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)體系研究。
17.影響保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行效率的主要因素及政策建議。
18.保險(xiǎn)公司治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究。
19.存款保險(xiǎn)制度若干問(wèn)題的思考。
20.我國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)發(fā)展研究。
21.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)效率分析。
22.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)安全的外部保障體系研究。
23.壽險(xiǎn)代理人素質(zhì)管理研究。
24.我國(guó)保險(xiǎn)營(yíng)銷制度變遷研究。
25.我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)狀及策略選擇。
26.中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)形態(tài)分析。
27.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)規(guī)范性發(fā)展研究。
28.我國(guó)少兒醫(yī)療保險(xiǎn)制度研究。
29.中國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法問(wèn)題研究。
30.關(guān)于我國(guó)銀行保險(xiǎn)發(fā)展趨緩的分析。
31.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題研究。
32.中國(guó)居民保險(xiǎn)需求問(wèn)題研究。
33.提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋率問(wèn)題研究。
34.保險(xiǎn)業(yè)信息不對(duì)稱問(wèn)題研究。
35.河北省人身保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
36.河北省財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
37.河北省保險(xiǎn)專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。
38.銀行保險(xiǎn)股權(quán)投資相關(guān)問(wèn)題探討。
39.房貸險(xiǎn)發(fā)展的制約因素分析。
40.代位追償原則的法律思考。
41.交強(qiáng)險(xiǎn)“無(wú)責(zé)賠付”的是非研究。
42.氣候變化對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的影響。
43.保險(xiǎn)公估發(fā)展的路徑選擇。
44.緊縮政策對(duì)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
45.巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)證券化問(wèn)題研究。
46.綠色保險(xiǎn)問(wèn)題。
國(guó)際金融方向。
1.信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)與銀行合作機(jī)制研究。
2.金融業(yè)全方位開放后民營(yíng)銀行市場(chǎng)準(zhǔn)入問(wèn)題研究。
3.論我國(guó)商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點(diǎn)及對(duì)策。
4.我國(guó)中小企業(yè)貸款的體制障礙及對(duì)策研究。
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析。
6.我國(guó)個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)拓展的難點(diǎn)及對(duì)策研究。
7.我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行改制上市效應(yīng)的實(shí)證分析。
8.我國(guó)國(guó)際收支雙順差的負(fù)效應(yīng)及對(duì)策研究。
9.人民幣匯率與我國(guó)國(guó)際收支狀況分析。
10.人民幣資本項(xiàng)目自由兌換的進(jìn)展情況及推進(jìn)對(duì)策研究。
11.我國(guó)存款保險(xiǎn)制度建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題研究。
12.金融風(fēng)險(xiǎn)與防范問(wèn)題的研究。
13.我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策。
14.央行加息對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響分析。
15.西方商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理及啟示。
16.中國(guó)利率市場(chǎng)化的利弊分析。
17.中國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)的時(shí)機(jī)分析。
18.規(guī)范民間金融政策研究。
19.民間金融的風(fēng)險(xiǎn)分析。
20.上市公司利潤(rùn)操縱的實(shí)證研究。
21.論信息不對(duì)稱與我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)。
22.有效市場(chǎng)理論在中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證分析;。
以畢業(yè)為話題題目篇十五
1.論營(yíng)銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場(chǎng)細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇。
4.談企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇與產(chǎn)品開發(fā)。
5.市場(chǎng)預(yù)測(cè)手段研究。
6.對(duì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
7.市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)原理分析。
8.為某企業(yè)(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查表和調(diào)查步驟。
9.某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
10.某新產(chǎn)品投放市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
11.某老產(chǎn)品開發(fā)市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
12.某產(chǎn)品壽命周期分析及營(yíng)銷策略的選擇。
13.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營(yíng)銷策略的關(guān)系。
14.營(yíng)銷策略中廣告的運(yùn)用。
15.產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇。
16.論消費(fèi)心理預(yù)測(cè)。
17.消費(fèi)心理與廣告研究。
18.營(yíng)銷活動(dòng)中的公共關(guān)系分析。
19.論市場(chǎng)滲透策略。
20.營(yíng)銷活動(dòng)中的定價(jià)技巧。
21.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與市場(chǎng)營(yíng)銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營(yíng)銷活動(dòng)的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵(lì)因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計(jì)劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標(biāo)管理。
27.為某企業(yè)設(shè)計(jì)銷售管理體系。
28.談銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問(wèn)題。
29.銷售人員銷售目標(biāo)值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓(xùn)計(jì)劃。
31.談銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)。
32.關(guān)于銷售人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語(yǔ)言藝術(shù)技巧運(yùn)用。
35.論銷售中體態(tài)語(yǔ)言的運(yùn)用。
36.對(duì)社區(qū)電子商務(wù)服務(wù)模式的.思考。
37.論“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
40.代理(經(jīng)銷)商的心理特點(diǎn)。
41.我國(guó)不同職業(yè)和收人群體的消費(fèi)心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
43.不同年齡推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
44.談?wù)勁c推銷對(duì)象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對(duì)象。
47.談“心中有顧客”
48.對(duì)“顧客是上帝”的認(rèn)識(shí)。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營(yíng)銷為導(dǎo)向的戰(zhàn)略技術(shù)開發(fā)。
54.如何預(yù)防賒銷中的收款風(fēng)險(xiǎn)。
55.談推銷中的議價(jià)技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動(dòng)。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費(fèi)用。
61.重視市場(chǎng)調(diào)查,拓寬新產(chǎn)品銷售渠道。
62.如何克服市場(chǎng)壁壘。
63.對(duì)市場(chǎng)分割問(wèn)題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護(hù)問(wèn)題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關(guān)于商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新問(wèn)題。
67.建立新型批發(fā)體制的構(gòu)想。
68.論物資流通體制改革。
69.關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)運(yùn)行模式的思考。
70.高消費(fèi)利弊分析。
71.全球市場(chǎng)的形成及我們應(yīng)該采取的戰(zhàn)略對(duì)策。
72.談“綠色”經(jīng)營(yíng)與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
以畢業(yè)為話題題目篇十六
2、古箏搖指中“力度”與“氣息”的應(yīng)用策略探究。
3、初探互文性理論對(duì)古箏教育的啟示。
4、我國(guó)民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新。
5、中華民族室內(nèi)樂演奏形態(tài)探討。
6、古箏作品《夜深沉》演奏賞析。
7、古箏協(xié)奏曲的演奏及其教學(xué)實(shí)踐。
8、古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素。
9、古箏啟蒙教學(xué)中技法訓(xùn)練探討。
10、淺談新時(shí)期高師古箏教學(xué)與發(fā)展。
11、淺析當(dāng)今中阮的表現(xiàn)形式及在樂隊(duì)中的發(fā)展前景。
12、淺談古箏技巧“搖指”的運(yùn)用與發(fā)展。
13、探析古箏演奏藝術(shù)中的氣與韻。
14、新時(shí)期古箏藝術(shù)普及和傳承的思考。
15、一點(diǎn)二角三發(fā)力--淺析何寶泉古箏演奏教學(xué)藝術(shù)理念。
16、古箏琵琶二重奏《春江花月夜》演奏技巧探究。
17、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的聯(lián)曲體結(jié)構(gòu)分析。
18、對(duì)古琴融入現(xiàn)代音樂教育中的思考。
19、從現(xiàn)代箏曲追溯古箏演奏技法的流變。
20、分析我國(guó)傳統(tǒng)茶藝中箏藝表演的民樂藝術(shù)特色。
21、淺析古箏演奏技法的發(fā)展與演變。
22、淺析古箏演奏的.力度掌握訓(xùn)練。
23、非物質(zhì)音樂文化遺產(chǎn)的教育傳承。
24、古箏舞臺(tái)表演藝術(shù)探討。
25、論中華民族樂器與西洋樂器合作的創(chuàng)新--以古箏與鋼琴演奏為例。
26、高校古箏教學(xué)創(chuàng)新及有效性提高策略。
27、從藝術(shù)角度談茶道文化中民族音樂的重要性。
28、新時(shí)期古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
29、古箏演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)意義分析。
30、東北揚(yáng)琴流派演奏藝術(shù)探究。
31、高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路。
32、關(guān)于古箏啟蒙性教育技巧訓(xùn)練之淺見。
33、文化地理學(xué)視域下潮州箏派音樂風(fēng)格形成緣由研究。
34、淺析小提琴學(xué)習(xí)的思想誤區(qū)。
35、現(xiàn)階段我國(guó)高校古箏教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)路徑探討。
36、試論古箏教學(xué)中的審美教育。
37、二元制上課模式在古箏教學(xué)中的應(yīng)用。
38、midi音源軟件的分類及概述。
39、從語(yǔ)言的角度分析中國(guó)古箏的發(fā)展。
40、從制作的角度談古箏音質(zhì)及裝飾審美。
41、潮州揚(yáng)琴演奏風(fēng)格初探。
42、論箏曲《鄉(xiāng)韻》音樂特色及其演奏創(chuàng)新的影響。
43、箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》之藝術(shù)風(fēng)格與演奏初探。
44、淺析古箏演奏技巧之刮奏。
45、論新型醫(yī)藥模式下的音樂治療在大學(xué)生心理調(diào)節(jié)中的重要性。
46、氣息在古箏演奏中的重要作用。
47、談古箏二度創(chuàng)作的藝術(shù)原則。
48、教學(xué)中古箏技巧“快四點(diǎn)”的方法運(yùn)用。
49、小提琴協(xié)奏曲《梁?！返乃囆g(shù)特征分析。
50、古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
51、淺談古箏曲《臨安遺恨》的藝術(shù)特色。
52、中國(guó)傳統(tǒng)音樂之美及其內(nèi)涵的跨文化傳播。
53、古箏演奏形式的古與今。
54、試論“夾彈”在古箏學(xué)習(xí)中的意義。
55、藝術(shù)院校古箏專業(yè)規(guī)范化教學(xué)的思考。
56、古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作和演奏分析。
57、淺析古箏組曲《月火水木金土日》的思想內(nèi)涵。
58、零基礎(chǔ)成人古箏教學(xué)初探。
59、高校古箏教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力的提升。
60、論古箏演奏的三要素。
61、論大學(xué)古琴教學(xué)中的教學(xué)理念與運(yùn)用方式。
62、古箏散板的演奏技法探微。
63、芻議古箏教育的普及。
64、民族器樂演奏如何借鑒戲曲音樂元素。
65、關(guān)于聲樂教學(xué)中多樣化教學(xué)方式方法研究。
66、試論小提琴演奏技法對(duì)中華民族樂器的借鑒與吸收。
67、試論古箏演奏中快速指序技法的訓(xùn)練。
68、淺談當(dāng)代古箏藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
69、“中國(guó)風(fēng)”現(xiàn)象的審美特征及其影響。
70、當(dāng)代古箏演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。
71、古箏樂曲演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)及意義。
72、如何在小提琴演奏中提高音樂表現(xiàn)力。
73、高師古箏教學(xué)中的樂感訓(xùn)練。
74、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理下音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展對(duì)策研究。
75、淺談“世界民族音樂賞析”課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方法。
76、論古箏教學(xué)中“音樂”與“技術(shù)”的交融。
77、揚(yáng)琴傳統(tǒng)流派及技法特點(diǎn)簡(jiǎn)述。
78、鋼琴伴奏對(duì)中國(guó)樂器演奏的重要意義。
79、遼南地區(qū)古箏音樂的演奏及教學(xué)初探。
80、論京劇元素在我國(guó)手風(fēng)琴作品中的運(yùn)用。
81、傳統(tǒng)器物文化視野下的流行歌曲。
82、古箏藝術(shù)的幾點(diǎn)探討。
83、獨(dú)立學(xué)院古箏實(shí)踐教學(xué)方法探索。
84、蒙古族音樂元素在古箏教學(xué)中的運(yùn)用。
85、中華民族管弦樂演奏的反思與改良。
86、古箏演奏技法的繼承與發(fā)展。
87、試論“靜”況思想在古箏演奏中的體現(xiàn)。
88、古箏演奏中左手技法顫音的訓(xùn)練及其重要性。
89、古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑。
90、古箏演奏中音色技巧的把握。
91、淺談古箏重奏的多元化模式教學(xué)。
92、古箏“勾托抹托”的訓(xùn)練要點(diǎn)及具體應(yīng)用。
93、古箏曲中不同意象形態(tài)的演奏技法--以《楓橋夜泊》為例。
94、淺析古箏曲《阿拉木·古麗巴拉》的音樂分析。
95、試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高。
96、在古箏教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主克服厭學(xué)心理。
97、現(xiàn)代古箏技法探析。
98、談如何用創(chuàng)作的態(tài)度去演奏古箏。
99、從古箏主要流派看傳統(tǒng)文化的繼承。
100、淺析古箏流派之客家箏曲的藝術(shù)特色。
以畢業(yè)為話題題目篇十七
2、幼師如何應(yīng)對(duì)“二孩考題”
3、受訪者認(rèn)為護(hù)士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯。
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐。
5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級(jí)管理。
7、幼師不妨化迎評(píng)壓力為自律動(dòng)力。
8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價(jià)值觀及其影響因素研究。
9、談群體效應(yīng)下幼師專業(yè)鋼琴課自主學(xué)習(xí)。
10、宿遷市學(xué)前教育發(fā)展研究。
11、淺談運(yùn)用音樂結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒體操創(chuàng)編。
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語(yǔ)言的培養(yǎng)與強(qiáng)化。
13、淺談?dòng)捉坦ぷ髦腥绾渭訌?qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
14、男幼師：為幼兒園添上“父親”角色。
15、新聞報(bào)道中的幼師形象分析。
16、引導(dǎo)幼教專業(yè)學(xué)生運(yùn)用本土資源學(xué)好美術(shù)。
17、幼師語(yǔ)文校本教材開發(fā)與建設(shè)的要點(diǎn)探究。
18、提高男幼師生職業(yè)認(rèn)同的對(duì)策研究。
19、幼師培訓(xùn)成果怎樣扎根在心。
20、男幼師身份認(rèn)同的迷失。
21、在中職幼師教育中開展導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考。
22、關(guān)于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點(diǎn)思考。
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯。
24、幼師院校對(duì)幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究。
25、幼師為什么越培訓(xùn)越茫然。
26、論高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析。
29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索。
30、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示。
31、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響。
32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調(diào)查研究。
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路。
34、簡(jiǎn)析如何加強(qiáng)幼師思想政治課的德育功效。
35、微課支持的幼師生協(xié)作問(wèn)題解決學(xué)習(xí)策略研究。
36、提高幼師綜合素質(zhì)是必然趨勢(shì)。
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問(wèn)題及對(duì)策。
38、調(diào)動(dòng)幼師學(xué)校學(xué)生國(guó)畫學(xué)習(xí)興趣的方法初探。
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后。
40、幼師即興彈唱中演唱音準(zhǔn)問(wèn)題的解決策略探究。
以畢業(yè)為話題題目篇十八
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防火墻技術(shù)。
4、校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)。
4、數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言編寫學(xué)生學(xué)籍管理。
5、個(gè)人電腦安全意識(shí)如何提高。
6、淺析計(jì)算機(jī)病毒及防范的措施。
7、淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范措施。
8、二十一世紀(jì)的計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)。
9、計(jì)算機(jī)最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。
10、計(jì)算機(jī)病毒的研究與防治。
11、論述磁盤工作原理以及相關(guān)調(diào)度算法。
12、高校計(jì)算機(jī)機(jī)房管理的維護(hù)和探索。
13、c語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
14、淺談子網(wǎng)掩碼與子網(wǎng)劃分。
15、微機(jī)黑屏故障與防治研究。
16、虛擬局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用。
17、學(xué)校圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
18、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。
19、淺談搜索軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的影響。
20、淺談辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)安全。
21、防火墻技術(shù)的研究。
22、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
23、單片機(jī)的`應(yīng)用。
24、磁盤陣列的安裝、設(shè)置、技巧。
25、多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)課件制作。
26、嵌入式internet互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及研究。
27、web服務(wù)應(yīng)用研究與設(shè)計(jì)。
28、數(shù)字邏輯課程多媒體課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
29、因特網(wǎng)的出現(xiàn)及發(fā)展對(duì)教育技術(shù)的影響。
30、c++課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
31、局域網(wǎng)的安全攻防測(cè)試與分析。
32、無(wú)線局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用。
33、windows2003server操作系統(tǒng)探討。
34、網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
35、office各組件的相互數(shù)據(jù)交換。
36、多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)方法比較分析。
37、linux操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
38、個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
39、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的一般識(shí)別與解決方法。
40、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及展望。
41、淺談autocad繪制二維圖形的方法及技巧。
42、音頻功率放大器。
43、安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建(網(wǎng)絡(luò)安全)。
44、圖書館信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
45、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用。
以畢業(yè)為話題題目篇一
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。
一年級(jí)：
我們都不懂事，不知道為什么學(xué)習(xí)，總覺得學(xué)校是玩耍的地方，下課的課間是生機(jī)勃勃的。因此耽誤了學(xué)習(xí)。
二年級(jí)：
懂得了一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)幫忙了，知道學(xué)習(xí)了。下課的課間依舊生機(jī)勃勃。
三年級(jí)：
認(rèn)識(shí)了更高一層的道理，成為了老師的小助手。
四年級(jí)：
我們漸漸長(zhǎng)大，是老師心里中的驕傲，懂得如何對(duì)待友誼。
五年級(jí)：
是小大人了，總想要自己干任何事，但總少不了家的溫暖，懂得一個(gè)個(gè)做人的道理。
六年級(jí)：
時(shí)間過(guò)得真快，就六年級(jí)了，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，舍不得母校，老師，同學(xué)吖，母校給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、好老師、好同學(xué)、母校，謝謝你！老師給了我知識(shí)的海洋，讓我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春換來(lái)我們的成功，老師，您幸苦了！同學(xué)給了我友誼，讓我收獲了純潔，感受著溫暖，學(xué)校是我們共同的大家庭！
我們就這樣走了，靜靜地走了。
留下的是難忘的童年與歡笑。
別了，母校。
別了，母校。
老師有一絲白發(fā)為我而白，有一段時(shí)光為我驕傲，為我擔(dān)憂。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
以畢業(yè)為話題題目篇二
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的'是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
以畢業(yè)為話題題目篇三
美國(guó)作家克里騰登寫過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母愛的同時(shí)，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出“我”的真情實(shí)感。
(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則會(huì)扣分。
(3)卷面整潔，書寫工整，爭(zhēng)取加分。
(4)寫完文章，別忘了給自己的'作品打個(gè)分(滿分60分)。
初中作文題目：以“問(wèn)題”為話題寫作文。
請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題，選取某一個(gè)角度，寫一篇有真情實(shí)感的文章。
要求：
(1)文體自選;。
(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;。
(3)字?jǐn)?shù)在500個(gè)以上。
以畢業(yè)為話題題目篇四
在鳥兒的歡叫中，主任宣讀完了關(guān)于種植畢業(yè)書的有關(guān)事項(xiàng)：在每年的植樹節(jié)，學(xué)校都要為即將畢業(yè)的六年級(jí)畢業(yè)生種上一棵畢業(yè)樹，意在祝愿我們這些畢業(yè)生與這棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
開始種樹了，鳥兒歪著頭站在一旁的樹上，仿佛看不懂我們?cè)诟陕铩Ｃ钫Z(yǔ)連珠般的歡快叫聲回蕩我們的耳邊，太陽(yáng)灑下一片金色的世界，每個(gè)班的代表都如同披上了一片金色的紗幔。我們的畢業(yè)小樹被緩緩的安置在一個(gè)大土坑中，葉子上的露珠頑皮的.滾來(lái)滾去，卻始終不肯落下去，如同我們這些不舍于母校的莘莘學(xué)子一般，不肯離去葉子的懷抱。露珠在陽(yáng)光的照射下，反射出七彩的光，顯得那么耀眼。畢業(yè)樹沐浴在太陽(yáng)溫暖的懷抱之中，染上了一片金色的余暉，顯得是那么的神圣。
校長(zhǎng)首先動(dòng)了第一鍬土，然后，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)紛紛往坑中鏟土，接著，各班代表承載著各班的美好祝愿的，輪流為小樹鏟土。站在操場(chǎng)上的同學(xué)們耐不住性子了，紛紛踮起腳朝那邊看去。甚至有些同學(xué)跳了起來(lái)，也不管自己現(xiàn)在的動(dòng)作是不是像個(gè)猴子，只想用自己的目光對(duì)那棵屬于自己、屬于全體同學(xué)的畢業(yè)樹送去祝福，也期盼著那棵小樹能夠與自己一樣，茁壯成長(zhǎng)，并讓自己沒有遺憾的，懷著美好的回憶與不舍，離開這個(gè)生活了六年的校園。鳥兒在我們上空盤旋，灑下一片動(dòng)聽如小溪潺潺流水的鳥叫，似為我們祝福，又似為我們的這棵畢業(yè)樹送去祝愿。
以畢業(yè)為話題題目篇五
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂，和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)為什么我會(huì)這么開心這么快樂?？墒乾F(xiàn)在我們就要分開了，各奔東西不知道何時(shí)才能再見面！唉，有的時(shí)候我不知道好好珍惜，現(xiàn)在沒了還真的很后悔。
面對(duì)初中，覺得它好陌生好恐怖，不知道會(huì)遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開心的事，遇到了很多難相處的人，不過(guò)我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見了母校，再見了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場(chǎng)邊的大樹啊，可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧！怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏，個(gè)人摔倒了大家扶，為了班級(jí)的榮譽(yù)，絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體！怎能忘，陽(yáng)光燦爛中的春游，我和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，走向開滿花的小道，感受著收獲的喜悅，體會(huì)著果實(shí)的珍貴！
再見了，親愛的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)的同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂！
歲月匆匆而過(guò)，暮然回首，我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁，一件件令人向往的往事......在這六年的匆匆里，有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前，我來(lái)到了這個(gè)校園——七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們，翻開相冊(cè)。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶?？矗@是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里，好像忘記了動(dòng)作?？粗粗也唤笮α似饋?lái)。
三年前***天，是我最難忘的一天，任老師，讓我當(dāng)選班里的班長(zhǎng)，我聽了，興奮的不得了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上，我就有了第一個(gè)母校。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)...
我小學(xué)畢業(yè)啦！我用心中滿懷這無(wú)限的憧憬與喜悅來(lái)展望未來(lái)。又用心中的一絲不舍與留戀來(lái)回憶難忘的過(guò)去，心中無(wú)比驕傲！
小學(xué)，是一個(gè)難忘的歷程；小學(xué)，是人生中必經(jīng)的階梯；小學(xué)，是一座知識(shí)的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩，難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊(cè)里最美好的一頁(yè)！
我是一個(gè)活潑，可愛，開朗的女孩。在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮，大方，學(xué)習(xí)一般的女孩。在同學(xué)眼里我是一個(gè)搞笑，幽默，胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一個(gè)孝順，讓他們哭笑不得的女孩。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，時(shí)間過(guò)的真快，我望著窗外的天空，才知道轉(zhuǎn)眼間春天又到了。
燕子去了，現(xiàn)在來(lái)了；楊柳枯了，現(xiàn)在青了；桃花謝了，現(xiàn)在開了。春天表示新的一年到來(lái)，每個(gè)人可以忘掉過(guò)去，展示未來(lái)！
可我知道，時(shí)間多走一秒，代表同學(xué)們相處的時(shí)間會(huì)漸漸少去。我有時(shí)在想，大家離開的那一天，會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，是歡聲笑語(yǔ)的離去，還是大家抱在一起痛哭，我想兩種都會(huì)，六年啊，六年啊，大家已經(jīng)不僅僅是同學(xué)了，還是好朋友了，在小學(xué)里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，哪個(gè)不是一起走過(guò)來(lái)的。盡管有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，互相生氣，但作為朋友，會(huì)和睦相處的。
現(xiàn)在，大家都忙的不亦樂乎，因?yàn)樾睦锩靼祝R上要上初中了，都想考一個(gè)好學(xué)校，將來(lái)與社會(huì)做斗爭(zhēng)！
同學(xué)們，朋友們，大家一起來(lái)比賽吧！沖刺吧！在小學(xué)的畢業(yè)生涯里，給彼此留下一個(gè)美好的印象，讓我們?cè)谛W(xué)里，一起度過(guò)最后倒計(jì)時(shí)吧！
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，恰好碰到音樂老師退休離直，學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來(lái)歡送她，把禮物送給她，老師望著這場(chǎng)面與情景，微笑蕩漾眉間，自豪的淚花盈眶，老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。
大概由于年齡的緣故吧，這理想很膚淺，不堅(jiān)定。一天下午，我讓老師給我溫習(xí)功課，一到她家，我平生都沒想到，他家竟是那么好，整整齊齊的樓房，我驚呆了，老師看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“其是好，有負(fù)擔(dān)的?！崩蠋熥屛易陆o我講解，批改我的作文。
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我的夢(mèng)想，是我的希望，我明白，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力；才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)，心中的理想。
明天會(huì)更好，未來(lái)會(huì)更好，會(huì)更精彩。奮斗吧!
回眸過(guò)去，雪白的冬；碧綠的春；火紅的夏；金黃的秋。我度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚，二年級(jí)的頑皮，三年級(jí)的積極，四年級(jí)的活躍，五年級(jí)的酸甜苦辣，六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書上說(shuō)‘一寸光陰一寸金，老師說(shuō)、寸金難買寸光陰。’時(shí)光如水一去不返，轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了，從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的.勃勃活力，我們像一條小魚懷著對(duì)知識(shí)的好奇心，在廣闊無(wú)垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使，是那辛勤的園丁，是那廣闊的海洋。敬愛的老師，我們要送您一朵花，讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳；我們要送您一支歌，讓您在休息時(shí)聽聽我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。省視過(guò)去，展望未來(lái)。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
以畢業(yè)為話題題目篇六
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了…----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).
就在上個(gè)星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái)；考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)......先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認(rèn)真，學(xué)習(xí)，收獲。多請(qǐng)教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)好未來(lái)，將證明，世界時(shí)，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
以畢業(yè)為話題題目篇七
親愛的初三同學(xué)們，你們即將走完初中的路程，在此我代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語(yǔ)。人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了三中的大門，三年后，你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手，我們肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時(shí)候，我們揮揮手，說(shuō)聲再見，道聲珍重，親愛的朋友，祝你們一路順風(fēng)!有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這三年來(lái)你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。這一切的一切是那樣的銘心刻骨，深深印母校老師和同學(xué)們的心房!
初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。
今后，同學(xué)們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在此，我想送給大家三句話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績(jī);第二句話是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才;第三句就是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏!初一、初二的全體同學(xué)們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己。
以畢業(yè)為話題題目篇八
俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席”這句話對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是對(duì)的。六年了，和同學(xué)們都要分開，當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō)出分開的時(shí)候，每個(gè)人的心底都開始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧?，和大家都熟悉了，就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么！
還記得我們傻傻地跑，還記得我們?cè)谝徽f(shuō)天談地……畢業(yè)了，大家慢慢地走出教室，誰(shuí)也不想走，都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室，看回自己的座位，又看到兄弟或喜歡的人的某個(gè)位置?？上覀兙鸵吡耍乱粋€(gè)接替我們的會(huì)是誰(shuí)呢？這時(shí)，我走到操場(chǎng)上時(shí)，仿佛看見了我們兄弟們?cè)谵樟嗣趽屒?，然后猛得跑，投，進(jìn)啦！哈哈，我好像又回到了一起，跑，射，進(jìn)啦！夕陽(yáng)慢慢的來(lái)了，金色的太陽(yáng)在和我們招手。
以畢業(yè)為話題題目篇九
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開朋友，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛的'老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的朋友。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給朋友，留下美好的記憶。
以畢業(yè)為話題題目篇十
你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎？我哭，是因?yàn)橛型涣说墓适?，忘不了的情?jié)，忘不了的主角，忘不了的語(yǔ)言，還有忘不了的.情感?。?BR> 會(huì)！我哭，是因?yàn)槲疫€想賴著學(xué)校，賴著操場(chǎng)，賴著課室，賴著課桌還想賴著某些人?。?BR> 會(huì)！我哭，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場(chǎng)，大大的樓梯，習(xí)慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間，習(xí)慣了，與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事，習(xí)慣了，與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切啊！
會(huì)！我哭，是因?yàn)檫@里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會(huì)。我哭，是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的歡快過(guò)，陽(yáng)光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因?yàn)檫@里洋溢著幸福?。?BR> 會(huì)！我會(huì)哭！到了畢業(yè)的那一刻！我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子！
以畢業(yè)為話題題目篇十一
葫蘆島旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究。
世界遺產(chǎn)保護(hù)與政府管理體制的完善。
旅游管理專業(yè)本科生實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)研究。
鄉(xiāng)村旅游地社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)組織有效性的影響機(jī)制研究。
基于結(jié)構(gòu)方程的旅游競(jìng)爭(zhēng)力模型。
泰國(guó)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理措施研究。
旅游管理專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究。
高職旅游管理創(chuàng)業(yè)教育的研究。
興義市旅游管理新模式研究。
青城山旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
湖北旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸突破戰(zhàn)略研究。
縣域農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游研究。
基于struts架構(gòu)的昌邑市旅游局電子政務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
基于javeme的旅游服務(wù)預(yù)訂系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
以畢業(yè)為話題題目篇十二
做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前一定要學(xué)好題目，下面是關(guān)于自動(dòng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，希望對(duì)大家有幫助!
1.視覺圖像采集及處理研究。
2.基于j2me平臺(tái)手機(jī)系統(tǒng)擴(kuò)展軟件開發(fā)。
3.柔性加工自動(dòng)線的設(shè)計(jì)。
4.采用氧量—熱量信號(hào)的鍋爐燃燒控制系統(tǒng)。
5.伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)的連鑄結(jié)晶器非正弦振動(dòng)控制系統(tǒng)的研究。
6.基于反饋線性化方法的機(jī)械手跟蹤控制民用電梯的plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7.基于系統(tǒng)狀態(tài)的不確定機(jī)械手模糊變結(jié)構(gòu)控制。
8.用plc控制真空吸砂機(jī)的.電氣控制設(shè)計(jì)。
9.基于計(jì)算力矩結(jié)構(gòu)的不確定機(jī)械手模糊控制。
10.基于gsm網(wǎng)的遠(yuǎn)程測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
11.基于虛擬儀器的智能安防監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
12.用popov超穩(wěn)定理論設(shè)計(jì)mracs及仿真研究。
13.有機(jī)脂水玻璃自硬砂制芯生產(chǎn)線電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
14.基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)習(xí)的pid控制算法研究。
15.火電廠燃燒控制系統(tǒng)仿真研究。
++實(shí)現(xiàn)的多路連鑄結(jié)晶器振動(dòng)波形發(fā)生器。
17.利用線性網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線性預(yù)測(cè)和自適應(yīng)預(yù)測(cè)。
18.基于plc的音樂噴泉系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
19.超聲波汽車防撞器的研制。
20.電液振動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)伺服控制器設(shè)計(jì)。
21.機(jī)械手魯棒鎮(zhèn)定和魯棒跟蹤控制。
22.微機(jī)控制污水綜合處理系統(tǒng)研究。
23.特定人語(yǔ)音識(shí)別算法的研究。
24.連續(xù)式全自動(dòng)充氮奶粉包裝機(jī)控制系統(tǒng)研制。
25.神經(jīng)元pid控制器設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
以畢業(yè)為話題題目篇十三
2.完善我國(guó)金融監(jiān)管協(xié)調(diào)制度的對(duì)策研究。
3.外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)、貨幣沖銷對(duì)物價(jià)及產(chǎn)出的影響效應(yīng)分析。
4.貸款利率市場(chǎng)化對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策研究。
5.中國(guó)人民銀行獨(dú)立性測(cè)度及趨勢(shì)分析。
6.公開市場(chǎng)操作對(duì)股票市場(chǎng)價(jià)格的影響效應(yīng)分析。
7.我國(guó)外債管理中的風(fēng)險(xiǎn)防控問(wèn)題研究。
8.鄭州航空港建設(shè)中的金融支持問(wèn)題研究。
9.鄭州航空港建設(shè)中的金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究。
10.互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代網(wǎng)絡(luò)銀行的監(jiān)管問(wèn)題研究。
11.地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示研究。
12.宏觀審慎監(jiān)管的國(guó)際實(shí)踐及其經(jīng)驗(yàn)分析。
13.地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制研究。
14．商業(yè)銀行投資銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
15.我國(guó)信用擔(dān)保體系中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策。
16.互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代商業(yè)銀行的發(fā)展模式研究。
17.我國(guó)存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的效應(yīng)分析。
18.我國(guó)公開市場(chǎng)操作業(yè)務(wù)的效應(yīng)分析。
19．金融危機(jī)治理目標(biāo)體系構(gòu)建研究。
20.商業(yè)銀行合規(guī)性管理研究。
21.我國(guó)政策性銀行體系的現(xiàn)狀及完善對(duì)策。
22.我國(guó)地方債務(wù)潛在的金融風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題探析。
23.我國(guó)地方融資平臺(tái)存在的問(wèn)題及其治理對(duì)策。
24.我國(guó)財(cái)政補(bǔ)貼政策存在的問(wèn)題及其完善對(duì)策。
25.我國(guó)社會(huì)養(yǎng)老金缺口的原因及解決對(duì)策。
26.我國(guó)發(fā)行地方債試點(diǎn)相關(guān)問(wèn)題分析。
27.我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)體系的現(xiàn)狀及完善對(duì)策。
28.我國(guó)社保基金投資渠道及完善對(duì)策。
29.我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)村社會(huì)保障體系的缺陷及完善對(duì)策。
30.我國(guó)失地農(nóng)民和農(nóng)民工社會(huì)保障政策研究。
31.我國(guó)政府投資美國(guó)國(guó)債的風(fēng)險(xiǎn)分析。
32.我國(guó)土地財(cái)政依賴的原因及對(duì)策研究。
33.我國(guó)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)相關(guān)問(wèn)題分析。
34.我國(guó)開征房地產(chǎn)稅的政策建議。
35.我國(guó)省管縣財(cái)政體制改革問(wèn)題及對(duì)策。
36.我國(guó)政府采購(gòu)制度改革存在問(wèn)題及完善對(duì)策。
37.人民幣升值對(duì)出口企業(yè)的影響及對(duì)策。
38.商業(yè)銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)的思考。
39.商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)。
40.電子銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新途徑。
41.商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)發(fā)展策略。
42.商業(yè)銀行開拓中小企業(yè)信貸市場(chǎng)的思考。
43.開發(fā)性金融解決中小企業(yè)融資困難的探索。
44.民間金融產(chǎn)生的制度性因素及其規(guī)范化路徑。
45.國(guó)際離岸金融市場(chǎng)監(jiān)管制度比較。
46.地方性商業(yè)銀行公司治理的模式選擇。
47.民營(yíng)資本進(jìn)入銀行業(yè)的潛在風(fēng)險(xiǎn)及防范。
48.健全我國(guó)農(nóng)村金融服務(wù)體系的思考。
49.影響我國(guó)金融創(chuàng)新的因素分析。
50.淺議我國(guó)商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。
51.我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)的思考。
52.我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)淺析。
53.我國(guó)住房消費(fèi)信貸發(fā)展中面臨的制約因素及其對(duì)策。
54.政策性銀行的歷史變遷及其改革展望。
55.我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策。
56.加快發(fā)展我國(guó)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品的思考。
57.個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù):國(guó)際比較及啟示。
58.我國(guó)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和理財(cái)產(chǎn)品的`演進(jìn)軌跡及未來(lái)方向。
59.公募證券投資基金管理公司的網(wǎng)上營(yíng)銷研究。
60.公募證券投資基金管理公司的特定客戶資產(chǎn)管理研究。
61.公募證券投資基金費(fèi)率結(jié)構(gòu)研究。
62.公募證券投資基金交叉持股研究。
63.公募證券投資基金集中持股研究。
64.私募證券投資基金管理公司的投研團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究。
65.私募證券投資基金投資策略研究。
66.私募證券投資基金量化投資研究。
67.私募證券投資基金杠桿交易研究。
68.私募證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)控制研究。
69.私募證券投資基金管理公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研究。
70.私募證券投資基金產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集聚效應(yīng)研究。
71.私募證券投資基金對(duì)公募基金的投資研究。
72.私募證券投資基金管理公司開展公募基金業(yè)務(wù)研究。
73.證券投資基金與股權(quán)投資基金協(xié)同發(fā)展研究。
74.利率市場(chǎng)化對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展的影響及其對(duì)策。
75.我國(guó)商業(yè)銀行金融創(chuàng)新存在的問(wèn)題及其對(duì)策。
76.我國(guó)影子銀行發(fā)展存在的問(wèn)題及其對(duì)策。
77.人民幣自由兌換面臨的障礙及其應(yīng)對(duì)策略。
78.我國(guó)股票市場(chǎng)投資者結(jié)構(gòu)實(shí)證分析研究。
79.我國(guó)股票市場(chǎng)信息披露存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)。
80.我國(guó)ipo制度向注冊(cè)制轉(zhuǎn)化存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)。
81.我國(guó)股票市場(chǎng)波動(dòng)與信貸政策變化相關(guān)性研究。
82.我國(guó)股票市場(chǎng)波動(dòng)與財(cái)政政策工具變化相關(guān)性研究。
83.我國(guó)股票市場(chǎng)投資者行為研究。
84.我國(guó)證券投資基金面臨的問(wèn)題及其治理。
85.我國(guó)上市公司財(cái)務(wù)問(wèn)題研究。
86.我國(guó)股票市場(chǎng)波動(dòng)的制度性成因及其對(duì)策。
87.中美ipo制度比較研究。
88.中國(guó)上市公司治理的現(xiàn)狀、問(wèn)題及其對(duì)策。
89．農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的規(guī)范性經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問(wèn)題。
90.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制設(shè)計(jì)與補(bǔ)貼效率研究。
91.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)作模式研究。
92.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)行績(jī)效及其評(píng)價(jià)研究。
93.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究（如指數(shù)保險(xiǎn)、區(qū)域保險(xiǎn)、價(jià)格與收入保險(xiǎn)等）。
94．農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究。
95.《農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)條例》和農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律法規(guī)建設(shè)研究。
96.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)對(duì)農(nóng)戶生產(chǎn)行為的影響研究。
97.農(nóng)業(yè)大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制與再保險(xiǎn)制度安排研究。
98.新型城鎮(zhèn)化道路中農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的作用研究。
99.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)與農(nóng)村信貸合作模式研究。
100.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)準(zhǔn)備金提取與償付能力編報(bào)規(guī)則研究。
101.主要國(guó)家農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法與運(yùn)營(yíng)模式研究。
102.農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)對(duì)農(nóng)民貧困狀態(tài)改變研究。
103.農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度研究。
104.農(nóng)村保險(xiǎn)覆蓋率問(wèn)題研究。
105.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)流程完善研究。
106.農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率精算研究。
107.新農(nóng)合運(yùn)作模式研究。
108.新農(nóng)保運(yùn)作模式研究。
以畢業(yè)為話題題目篇十四
2、對(duì)我國(guó)政策性銀行的發(fā)展與改革問(wèn)題的思考。
3、區(qū)域金融合作對(duì)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)中心構(gòu)建的支持。
4、關(guān)于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問(wèn)題的研究。
5、從緊的貨幣政策對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策。
6、我國(guó)央行貨幣政策操作與效果分析。
7、電子貨幣發(fā)行對(duì)貨幣供給影響的實(shí)證研究。
8、我國(guó)金融業(yè)綜合化經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問(wèn)題探析。
9、股票的價(jià)值分析;。
10、證卷投資基金的績(jī)效評(píng)估;。
11、*銀行股份公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)估;。
12、中國(guó)股指期貨投資的風(fēng)險(xiǎn)管理;。
13、中國(guó)股指期貨推出后對(duì)股票市場(chǎng)的影響;。
14、村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營(yíng)模式研究;。
15、外資銀行在中國(guó)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)所要求的經(jīng)營(yíng)環(huán)境研究;。
16、股權(quán)投資基金研究。
17、證券投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究。
18、認(rèn)股權(quán)證定價(jià)的實(shí)證研究。
19、股指期貨交易策略研究。
20、物流金融發(fā)展研究。
21、黃金市場(chǎng)投資策略研究。
22、高新技術(shù)企業(yè)融資困境及其對(duì)策研究。
23、我國(guó)證券市場(chǎng)內(nèi)幕交易研究。
24、期貨價(jià)格與現(xiàn)貨價(jià)格的關(guān)系研究。
25、中國(guó)股票市場(chǎng)“政策市”表現(xiàn)及原因探析。
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究。
27、從緊貨幣政策對(duì)股票市場(chǎng)的影響。
28、商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)(創(chuàng)新)。
29、資本市場(chǎng)理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
30、中國(guó)股票市場(chǎng)制度缺陷及糾正。
31、信托業(yè)務(wù)創(chuàng)新探析。
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
33、金融支持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性分析。
34、人民幣匯率升值與中國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展。
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率。
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購(gòu)業(yè)務(wù)(借助案例分析)。
40、期權(quán)激勵(lì)與中國(guó)商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展。
41、企業(yè)并購(gòu)融資分析。
42、企業(yè)并購(gòu)估值分析。
43、企業(yè)并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析。
44、淺析我國(guó)的ipo定價(jià)方式。
45、風(fēng)險(xiǎn)投資退出渠道的比較分析。
46、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的激勵(lì)機(jī)制。
47、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)解決方案。
48、中國(guó)產(chǎn)業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析。
49、流動(dòng)性過(guò)剩形勢(shì)下縣域金融發(fā)展的思考。
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調(diào)查與思考。
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機(jī)制研究。
52、貧困地區(qū)農(nóng)村金融的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題研究。
53、商業(yè)銀行服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制研究。
54、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管制度研究。
55、農(nóng)村金融資源有效配置機(jī)制創(chuàng)新研究。
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調(diào)查與思考。
銀行方向。
1、商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題研究。
2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策。
3、我國(guó)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策。
4、我國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的改革及發(fā)展定位。
5、中小商業(yè)銀行貸款定價(jià)問(wèn)題探討。
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
7、從美國(guó)的次級(jí)住房貸款危機(jī)看中國(guó)銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
8、我國(guó)上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問(wèn)題探討。
9、我國(guó)民間金融發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策。
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示。
11、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展與監(jiān)管對(duì)策。
12、我國(guó)銀行監(jiān)管與國(guó)際接軌問(wèn)題研究。
13、中國(guó)期貨市場(chǎng)的創(chuàng)新與發(fā)展問(wèn)題。
14、關(guān)于構(gòu)建我國(guó)存款保險(xiǎn)制度的思考。
15、國(guó)外中小企業(yè)融資方式及啟示。
16、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究。
17、構(gòu)建農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)控制體系的研究。
18、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展問(wèn)題及對(duì)策研究。
19、發(fā)展農(nóng)村消費(fèi)信貸問(wèn)題研究。
20、農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額貸款存在問(wèn)題及對(duì)策。
21、河北省農(nóng)村信用社改革問(wèn)題研究。
22、我國(guó)個(gè)人信用制度建設(shè)中的問(wèn)題研究。
23、商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策。
24、淺議建立適合我國(guó)的存款保險(xiǎn)制度。
25、農(nóng)村信用社操作風(fēng)險(xiǎn)的形成及防范對(duì)策。
26、論我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的拓展與創(chuàng)新。
27、商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸面臨的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策。
28、我國(guó)中央銀行與政府之間關(guān)系的研究。
29、淺析加強(qiáng)中央銀行獨(dú)立性地位。
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析。
31、中國(guó)信用卡市場(chǎng)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)。
32、對(duì)中國(guó)當(dāng)前貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制和傳導(dǎo)效率的思考。
33、淺析農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信貸。
34、略論我國(guó)商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風(fēng)險(xiǎn)與防范。
35、貨幣市場(chǎng)發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析。
36、政府在房地產(chǎn)業(yè)管理中的定位思考。
37、中國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程與我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
38、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施思路。
39、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施時(shí)機(jī)。
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考。
41、新時(shí)期商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理的特點(diǎn)與對(duì)策。
42、創(chuàng)建我國(guó)新時(shí)期“和諧金融”環(huán)境研究。
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)調(diào)整對(duì)策。
44、人民幣匯率升值對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的影響。
45、“私募資本”市場(chǎng)的金融監(jiān)管問(wèn)題研究。
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究。
47、央行加息對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響分析。
48、央行加息對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響分析。
49、房貸新政對(duì)住房市場(chǎng)的影響效果評(píng)價(jià)。
50、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)金融業(yè)發(fā)展的影響。
51、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
52、解析房地產(chǎn)業(yè)融資困境。
53、當(dāng)前房?jī)r(jià)波動(dòng)原因及趨勢(shì)分析。
54、近年“房地產(chǎn)熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析。
55、論住房信貸與金融風(fēng)險(xiǎn)。
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。
57、河北省資本形成機(jī)制研究。
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究。
59、河北省消費(fèi)信貸發(fā)展研究。
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)。
61、我國(guó)商業(yè)銀行的綜合經(jīng)營(yíng)研究。
62、銀行卡市場(chǎng)環(huán)境建設(shè)研究。
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究。
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究。
65、我國(guó)城市商業(yè)銀行未來(lái)發(fā)展前景研究。
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。
67、河北省風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策。
68、論綠色金融評(píng)介體系的建立。
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定。
70、城市商業(yè)銀行的市場(chǎng)定位探討。
71、混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下銀行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
72、論銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的優(yōu)化組合。
73、論混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)的控制。
74、論以風(fēng)險(xiǎn)控制為主的銀行信貸組織機(jī)構(gòu)的建立。
75、論以客戶為核心的銀行服務(wù)流程的建立。
76、論以客戶為核心的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立。
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立。
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機(jī)制的建立。
金融保險(xiǎn)方向。
1.河北農(nóng)村住院醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐及影響因素研究。
2.河北農(nóng)村保險(xiǎn)制度改革難點(diǎn)與對(duì)策調(diào)查研究。
3.高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析。
4.保險(xiǎn)公司的品牌戰(zhàn)略研究。
5.大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目開發(fā)的可行性研究。
6.被保險(xiǎn)人道德風(fēng)險(xiǎn)的防范方法研究。
7.中國(guó)存款保險(xiǎn)制度研究。
8.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究。
9.淺談保險(xiǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
10.人壽保險(xiǎn)保費(fèi)分析方法研究。
11.保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究。
12.保險(xiǎn)組合產(chǎn)品及其規(guī)制問(wèn)題探討。
13.保險(xiǎn)資產(chǎn)管理的監(jiān)管模式探討。
14.保險(xiǎn)營(yíng)銷創(chuàng)新與監(jiān)管研究。
15.保險(xiǎn)業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)模式探討。
16.保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)體系研究。
17.影響保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行效率的主要因素及政策建議。
18.保險(xiǎn)公司治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究。
19.存款保險(xiǎn)制度若干問(wèn)題的思考。
20.我國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)發(fā)展研究。
21.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)效率分析。
22.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)安全的外部保障體系研究。
23.壽險(xiǎn)代理人素質(zhì)管理研究。
24.我國(guó)保險(xiǎn)營(yíng)銷制度變遷研究。
25.我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)狀及策略選擇。
26.中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)形態(tài)分析。
27.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)規(guī)范性發(fā)展研究。
28.我國(guó)少兒醫(yī)療保險(xiǎn)制度研究。
29.中國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法問(wèn)題研究。
30.關(guān)于我國(guó)銀行保險(xiǎn)發(fā)展趨緩的分析。
31.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題研究。
32.中國(guó)居民保險(xiǎn)需求問(wèn)題研究。
33.提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋率問(wèn)題研究。
34.保險(xiǎn)業(yè)信息不對(duì)稱問(wèn)題研究。
35.河北省人身保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
36.河北省財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
37.河北省保險(xiǎn)專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。
38.銀行保險(xiǎn)股權(quán)投資相關(guān)問(wèn)題探討。
39.房貸險(xiǎn)發(fā)展的制約因素分析。
40.代位追償原則的法律思考。
41.交強(qiáng)險(xiǎn)“無(wú)責(zé)賠付”的是非研究。
42.氣候變化對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的影響。
43.保險(xiǎn)公估發(fā)展的路徑選擇。
44.緊縮政策對(duì)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
45.巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)證券化問(wèn)題研究。
46.綠色保險(xiǎn)問(wèn)題。
國(guó)際金融方向。
1.信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)與銀行合作機(jī)制研究。
2.金融業(yè)全方位開放后民營(yíng)銀行市場(chǎng)準(zhǔn)入問(wèn)題研究。
3.論我國(guó)商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點(diǎn)及對(duì)策。
4.我國(guó)中小企業(yè)貸款的體制障礙及對(duì)策研究。
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析。
6.我國(guó)個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)拓展的難點(diǎn)及對(duì)策研究。
7.我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行改制上市效應(yīng)的實(shí)證分析。
8.我國(guó)國(guó)際收支雙順差的負(fù)效應(yīng)及對(duì)策研究。
9.人民幣匯率與我國(guó)國(guó)際收支狀況分析。
10.人民幣資本項(xiàng)目自由兌換的進(jìn)展情況及推進(jìn)對(duì)策研究。
11.我國(guó)存款保險(xiǎn)制度建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題研究。
12.金融風(fēng)險(xiǎn)與防范問(wèn)題的研究。
13.我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策。
14.央行加息對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響分析。
15.西方商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理及啟示。
16.中國(guó)利率市場(chǎng)化的利弊分析。
17.中國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)的時(shí)機(jī)分析。
18.規(guī)范民間金融政策研究。
19.民間金融的風(fēng)險(xiǎn)分析。
20.上市公司利潤(rùn)操縱的實(shí)證研究。
21.論信息不對(duì)稱與我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)。
22.有效市場(chǎng)理論在中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證分析;。
以畢業(yè)為話題題目篇十五
1.論營(yíng)銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場(chǎng)細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇。
4.談企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇與產(chǎn)品開發(fā)。
5.市場(chǎng)預(yù)測(cè)手段研究。
6.對(duì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
7.市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)原理分析。
8.為某企業(yè)(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查表和調(diào)查步驟。
9.某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
10.某新產(chǎn)品投放市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
11.某老產(chǎn)品開發(fā)市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
12.某產(chǎn)品壽命周期分析及營(yíng)銷策略的選擇。
13.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營(yíng)銷策略的關(guān)系。
14.營(yíng)銷策略中廣告的運(yùn)用。
15.產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇。
16.論消費(fèi)心理預(yù)測(cè)。
17.消費(fèi)心理與廣告研究。
18.營(yíng)銷活動(dòng)中的公共關(guān)系分析。
19.論市場(chǎng)滲透策略。
20.營(yíng)銷活動(dòng)中的定價(jià)技巧。
21.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與市場(chǎng)營(yíng)銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營(yíng)銷活動(dòng)的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵(lì)因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計(jì)劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標(biāo)管理。
27.為某企業(yè)設(shè)計(jì)銷售管理體系。
28.談銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問(wèn)題。
29.銷售人員銷售目標(biāo)值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓(xùn)計(jì)劃。
31.談銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)。
32.關(guān)于銷售人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語(yǔ)言藝術(shù)技巧運(yùn)用。
35.論銷售中體態(tài)語(yǔ)言的運(yùn)用。
36.對(duì)社區(qū)電子商務(wù)服務(wù)模式的.思考。
37.論“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
40.代理(經(jīng)銷)商的心理特點(diǎn)。
41.我國(guó)不同職業(yè)和收人群體的消費(fèi)心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
43.不同年齡推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
44.談?wù)勁c推銷對(duì)象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對(duì)象。
47.談“心中有顧客”
48.對(duì)“顧客是上帝”的認(rèn)識(shí)。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營(yíng)銷為導(dǎo)向的戰(zhàn)略技術(shù)開發(fā)。
54.如何預(yù)防賒銷中的收款風(fēng)險(xiǎn)。
55.談推銷中的議價(jià)技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動(dòng)。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費(fèi)用。
61.重視市場(chǎng)調(diào)查,拓寬新產(chǎn)品銷售渠道。
62.如何克服市場(chǎng)壁壘。
63.對(duì)市場(chǎng)分割問(wèn)題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護(hù)問(wèn)題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關(guān)于商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新問(wèn)題。
67.建立新型批發(fā)體制的構(gòu)想。
68.論物資流通體制改革。
69.關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)運(yùn)行模式的思考。
70.高消費(fèi)利弊分析。
71.全球市場(chǎng)的形成及我們應(yīng)該采取的戰(zhàn)略對(duì)策。
72.談“綠色”經(jīng)營(yíng)與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
以畢業(yè)為話題題目篇十六
2、古箏搖指中“力度”與“氣息”的應(yīng)用策略探究。
3、初探互文性理論對(duì)古箏教育的啟示。
4、我國(guó)民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新。
5、中華民族室內(nèi)樂演奏形態(tài)探討。
6、古箏作品《夜深沉》演奏賞析。
7、古箏協(xié)奏曲的演奏及其教學(xué)實(shí)踐。
8、古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素。
9、古箏啟蒙教學(xué)中技法訓(xùn)練探討。
10、淺談新時(shí)期高師古箏教學(xué)與發(fā)展。
11、淺析當(dāng)今中阮的表現(xiàn)形式及在樂隊(duì)中的發(fā)展前景。
12、淺談古箏技巧“搖指”的運(yùn)用與發(fā)展。
13、探析古箏演奏藝術(shù)中的氣與韻。
14、新時(shí)期古箏藝術(shù)普及和傳承的思考。
15、一點(diǎn)二角三發(fā)力--淺析何寶泉古箏演奏教學(xué)藝術(shù)理念。
16、古箏琵琶二重奏《春江花月夜》演奏技巧探究。
17、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的聯(lián)曲體結(jié)構(gòu)分析。
18、對(duì)古琴融入現(xiàn)代音樂教育中的思考。
19、從現(xiàn)代箏曲追溯古箏演奏技法的流變。
20、分析我國(guó)傳統(tǒng)茶藝中箏藝表演的民樂藝術(shù)特色。
21、淺析古箏演奏技法的發(fā)展與演變。
22、淺析古箏演奏的.力度掌握訓(xùn)練。
23、非物質(zhì)音樂文化遺產(chǎn)的教育傳承。
24、古箏舞臺(tái)表演藝術(shù)探討。
25、論中華民族樂器與西洋樂器合作的創(chuàng)新--以古箏與鋼琴演奏為例。
26、高校古箏教學(xué)創(chuàng)新及有效性提高策略。
27、從藝術(shù)角度談茶道文化中民族音樂的重要性。
28、新時(shí)期古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
29、古箏演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)意義分析。
30、東北揚(yáng)琴流派演奏藝術(shù)探究。
31、高校古箏公選課現(xiàn)狀及其改革之路。
32、關(guān)于古箏啟蒙性教育技巧訓(xùn)練之淺見。
33、文化地理學(xué)視域下潮州箏派音樂風(fēng)格形成緣由研究。
34、淺析小提琴學(xué)習(xí)的思想誤區(qū)。
35、現(xiàn)階段我國(guó)高校古箏教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)路徑探討。
36、試論古箏教學(xué)中的審美教育。
37、二元制上課模式在古箏教學(xué)中的應(yīng)用。
38、midi音源軟件的分類及概述。
39、從語(yǔ)言的角度分析中國(guó)古箏的發(fā)展。
40、從制作的角度談古箏音質(zhì)及裝飾審美。
41、潮州揚(yáng)琴演奏風(fēng)格初探。
42、論箏曲《鄉(xiāng)韻》音樂特色及其演奏創(chuàng)新的影響。
43、箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》之藝術(shù)風(fēng)格與演奏初探。
44、淺析古箏演奏技巧之刮奏。
45、論新型醫(yī)藥模式下的音樂治療在大學(xué)生心理調(diào)節(jié)中的重要性。
46、氣息在古箏演奏中的重要作用。
47、談古箏二度創(chuàng)作的藝術(shù)原則。
48、教學(xué)中古箏技巧“快四點(diǎn)”的方法運(yùn)用。
49、小提琴協(xié)奏曲《梁?！返乃囆g(shù)特征分析。
50、古箏藝術(shù)的創(chuàng)新及其文化審美屬性。
51、淺談古箏曲《臨安遺恨》的藝術(shù)特色。
52、中國(guó)傳統(tǒng)音樂之美及其內(nèi)涵的跨文化傳播。
53、古箏演奏形式的古與今。
54、試論“夾彈”在古箏學(xué)習(xí)中的意義。
55、藝術(shù)院校古箏專業(yè)規(guī)范化教學(xué)的思考。
56、古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的創(chuàng)作和演奏分析。
57、淺析古箏組曲《月火水木金土日》的思想內(nèi)涵。
58、零基礎(chǔ)成人古箏教學(xué)初探。
59、高校古箏教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力的提升。
60、論古箏演奏的三要素。
61、論大學(xué)古琴教學(xué)中的教學(xué)理念與運(yùn)用方式。
62、古箏散板的演奏技法探微。
63、芻議古箏教育的普及。
64、民族器樂演奏如何借鑒戲曲音樂元素。
65、關(guān)于聲樂教學(xué)中多樣化教學(xué)方式方法研究。
66、試論小提琴演奏技法對(duì)中華民族樂器的借鑒與吸收。
67、試論古箏演奏中快速指序技法的訓(xùn)練。
68、淺談當(dāng)代古箏藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
69、“中國(guó)風(fēng)”現(xiàn)象的審美特征及其影響。
70、當(dāng)代古箏演奏技法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。
71、古箏樂曲演奏中不同“搖指”的表現(xiàn)及意義。
72、如何在小提琴演奏中提高音樂表現(xiàn)力。
73、高師古箏教學(xué)中的樂感訓(xùn)練。
74、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理下音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展對(duì)策研究。
75、淺談“世界民族音樂賞析”課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方法。
76、論古箏教學(xué)中“音樂”與“技術(shù)”的交融。
77、揚(yáng)琴傳統(tǒng)流派及技法特點(diǎn)簡(jiǎn)述。
78、鋼琴伴奏對(duì)中國(guó)樂器演奏的重要意義。
79、遼南地區(qū)古箏音樂的演奏及教學(xué)初探。
80、論京劇元素在我國(guó)手風(fēng)琴作品中的運(yùn)用。
81、傳統(tǒng)器物文化視野下的流行歌曲。
82、古箏藝術(shù)的幾點(diǎn)探討。
83、獨(dú)立學(xué)院古箏實(shí)踐教學(xué)方法探索。
84、蒙古族音樂元素在古箏教學(xué)中的運(yùn)用。
85、中華民族管弦樂演奏的反思與改良。
86、古箏演奏技法的繼承與發(fā)展。
87、試論“靜”況思想在古箏演奏中的體現(xiàn)。
88、古箏演奏中左手技法顫音的訓(xùn)練及其重要性。
89、古箏演奏中“雜音”原因分析及解決途徑。
90、古箏演奏中音色技巧的把握。
91、淺談古箏重奏的多元化模式教學(xué)。
92、古箏“勾托抹托”的訓(xùn)練要點(diǎn)及具體應(yīng)用。
93、古箏曲中不同意象形態(tài)的演奏技法--以《楓橋夜泊》為例。
94、淺析古箏曲《阿拉木·古麗巴拉》的音樂分析。
95、試析古箏演奏中音樂表現(xiàn)力的提高。
96、在古箏教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主克服厭學(xué)心理。
97、現(xiàn)代古箏技法探析。
98、談如何用創(chuàng)作的態(tài)度去演奏古箏。
99、從古箏主要流派看傳統(tǒng)文化的繼承。
100、淺析古箏流派之客家箏曲的藝術(shù)特色。
以畢業(yè)為話題題目篇十七
2、幼師如何應(yīng)對(duì)“二孩考題”
3、受訪者認(rèn)為護(hù)士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯。
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐。
5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級(jí)管理。
7、幼師不妨化迎評(píng)壓力為自律動(dòng)力。
8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價(jià)值觀及其影響因素研究。
9、談群體效應(yīng)下幼師專業(yè)鋼琴課自主學(xué)習(xí)。
10、宿遷市學(xué)前教育發(fā)展研究。
11、淺談運(yùn)用音樂結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒體操創(chuàng)編。
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語(yǔ)言的培養(yǎng)與強(qiáng)化。
13、淺談?dòng)捉坦ぷ髦腥绾渭訌?qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
14、男幼師：為幼兒園添上“父親”角色。
15、新聞報(bào)道中的幼師形象分析。
16、引導(dǎo)幼教專業(yè)學(xué)生運(yùn)用本土資源學(xué)好美術(shù)。
17、幼師語(yǔ)文校本教材開發(fā)與建設(shè)的要點(diǎn)探究。
18、提高男幼師生職業(yè)認(rèn)同的對(duì)策研究。
19、幼師培訓(xùn)成果怎樣扎根在心。
20、男幼師身份認(rèn)同的迷失。
21、在中職幼師教育中開展導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考。
22、關(guān)于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點(diǎn)思考。
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯。
24、幼師院校對(duì)幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究。
25、幼師為什么越培訓(xùn)越茫然。
26、論高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析。
29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索。
30、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示。
31、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響。
32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調(diào)查研究。
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路。
34、簡(jiǎn)析如何加強(qiáng)幼師思想政治課的德育功效。
35、微課支持的幼師生協(xié)作問(wèn)題解決學(xué)習(xí)策略研究。
36、提高幼師綜合素質(zhì)是必然趨勢(shì)。
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問(wèn)題及對(duì)策。
38、調(diào)動(dòng)幼師學(xué)校學(xué)生國(guó)畫學(xué)習(xí)興趣的方法初探。
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后。
40、幼師即興彈唱中演唱音準(zhǔn)問(wèn)題的解決策略探究。
以畢業(yè)為話題題目篇十八
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及防火墻技術(shù)。
4、校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)。
4、數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言編寫學(xué)生學(xué)籍管理。
5、個(gè)人電腦安全意識(shí)如何提高。
6、淺析計(jì)算機(jī)病毒及防范的措施。
7、淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范措施。
8、二十一世紀(jì)的計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)。
9、計(jì)算機(jī)最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。
10、計(jì)算機(jī)病毒的研究與防治。
11、論述磁盤工作原理以及相關(guān)調(diào)度算法。
12、高校計(jì)算機(jī)機(jī)房管理的維護(hù)和探索。
13、c語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
14、淺談子網(wǎng)掩碼與子網(wǎng)劃分。
15、微機(jī)黑屏故障與防治研究。
16、虛擬局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用。
17、學(xué)校圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
18、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理。
19、淺談搜索軟件對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的影響。
20、淺談辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)安全。
21、防火墻技術(shù)的研究。
22、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
23、單片機(jī)的`應(yīng)用。
24、磁盤陣列的安裝、設(shè)置、技巧。
25、多媒體課件或網(wǎng)絡(luò)課件制作。
26、嵌入式internet互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及研究。
27、web服務(wù)應(yīng)用研究與設(shè)計(jì)。
28、數(shù)字邏輯課程多媒體課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
29、因特網(wǎng)的出現(xiàn)及發(fā)展對(duì)教育技術(shù)的影響。
30、c++課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
31、局域網(wǎng)的安全攻防測(cè)試與分析。
32、無(wú)線局域網(wǎng)的組建與應(yīng)用。
33、windows2003server操作系統(tǒng)探討。
34、網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
35、office各組件的相互數(shù)據(jù)交換。
36、多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)方法比較分析。
37、linux操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
38、個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
39、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的一般識(shí)別與解決方法。
40、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及展望。
41、淺談autocad繪制二維圖形的方法及技巧。
42、音頻功率放大器。
43、安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建(網(wǎng)絡(luò)安全)。
44、圖書館信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
45、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用。