大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思大全(13篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以促使我們思考自我提高的方法??偨Y(jié)要言之有物,避免空洞的描述和泛泛的口號(hào)。閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)寫作樣例。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
    --年5月,--學(xué)校根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊(duì)并積極組織開(kāi)展活動(dòng)的通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃”,并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
    一、組建隊(duì)伍。
    學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋--、張--、周--、胡--等。
    三、開(kāi)展活動(dòng)。
    1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)他人”為主題,開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。
    一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問(wèn)貧困生。
    二是把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象,為留守兒童排憂解難。
    2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)社會(huì)”為主題,開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。
    隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
    3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)自然”為主題,開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
    一是開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
    二是結(jié)合“5·12”紀(jì)念日,在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。
    三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
    --學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
    近幾年來(lái),我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面,開(kāi)展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
    一、建立健全志愿服務(wù)組織體系,為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。
    幾年來(lái),堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu),努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日?;顒?dòng)的開(kāi)展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面,充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開(kāi)展服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢,不走過(guò)場(chǎng)。
    二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍,為青年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障。
    我們通過(guò)實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?!皟申P(guān)”:一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上,重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案,有專門負(fù)責(zé)人,每次活動(dòng)有明確的主題,活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。
    三、立足校園開(kāi)展服務(wù)。
    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,從學(xué)生的安全著想,青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)。
    2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗;。
    3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開(kāi)展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng),感恩節(jié)組織__同學(xué)到__公司清潔衛(wèi)生等,__同學(xué)到省軍區(qū)__干休所搞衛(wèi)生等。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
    在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中,暑期我們大學(xué)生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建大學(xué)生社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目的各項(xiàng)活動(dòng)。
    在這段時(shí)間里,我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行,一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上服務(wù)的同時(shí),也和居民一起共同享受這一充滿歡樂(lè)和溫情的體育盛宴;我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn),和居民們一起參與奧運(yùn),共同守衛(wèi)平安;建軍節(jié)來(lái)臨之際,我們和居委會(huì)工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬,一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月;風(fēng)采展示活動(dòng)中,我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開(kāi)展,通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運(yùn)加油,展現(xiàn)出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè)的假期。我們也共同見(jiàn)證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”pk中高票勝出的可喜成績(jī)。
    在這里,我們的專業(yè)知識(shí)得到了施展;在這里,我們找到了大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺(tái);在這里,我們更加體會(huì)到志愿服務(wù)的樂(lè)趣;在這里,我們感受到居委會(huì)工作人員的熱情和關(guān)懷;在這里,我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里,我們收獲了許多感動(dòng),許多知識(shí)。
    短短的一個(gè)月,我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情,我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出,一舉奪魁。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
    本次活動(dòng)由大學(xué)生自由組建活動(dòng)小組,選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參加勞動(dòng),志愿者們?nèi)チ薩__居委,幫助打掃衛(wèi)生。在居委會(huì)中,了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,在居委會(huì)的帶領(lǐng)下,與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人,輔導(dǎo)家長(zhǎng)工作繁忙的小學(xué)生功課,參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動(dòng),幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。
    經(jīng)過(guò)短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個(gè)同學(xué)組成一組,拿起勞動(dòng)工具,在小區(qū)的各個(gè)角落活躍起來(lái)。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),小區(qū)的面貌大有改觀。同時(shí)這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚(yáng)。
    環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。"不亂扔?xùn)|西"。這是我們常常聽(tīng)到的一句話。聽(tīng)起來(lái)容易。也許由于自律的原因做起來(lái)卻有些難.君不見(jiàn)在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽(yáng)光下匆匆忙碌時(shí),人們看到這些情景一定會(huì)有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個(gè)整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質(zhì)量的提高。
    有人說(shuō)“你心中有愛(ài),要將這份愛(ài)亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛(ài)的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
    xx志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持“致力于幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,宣傳家電下鄉(xiāng)知識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)”的宗旨。我們本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的原則,利用各種志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳志愿者精神,循序漸進(jìn)得拓展了xx志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域,有力地促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)。各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、為增進(jìn)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高青年團(tuán)員的先進(jìn)性,本著服務(wù)群眾的思想,xx局的大學(xué)生志愿者們開(kāi)展了“進(jìn)社區(qū)”的志愿者活動(dòng)。首先是將溫暖送進(jìn)敬老院,然后志愿者們又將愛(ài)心送到了貧困鄉(xiāng),將愛(ài)心灑向了社會(huì)的每一個(gè)角落。
    二、深化我校大學(xué)生志愿者行動(dòng),促進(jìn)青年團(tuán)員良好的精神道德風(fēng)尚的形成,由團(tuán)支部舉行了一系列的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
    三、他們?cè)趚x活動(dòng)日中做了很多好事,當(dāng)然平時(shí)的他們也是本著“吃苦在前,享樂(lè)在后”的精神盡好志愿者的職責(zé)。
    四、各類活動(dòng)還有很多,例如每周星期五打掃全局衛(wèi)生活動(dòng),而且臨近冬日的掃雪活動(dòng)處處可見(jiàn)志愿者們的身影。志愿活動(dòng)讓他們提高正確的道德認(rèn)識(shí);陶冶高尚的道德情感;磨練堅(jiān)強(qiáng)的道德意志;培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    大學(xué)生志愿者行動(dòng)是在我國(guó)深化改革,推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而生的,它是以倡導(dǎo)和推進(jìn)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的成立為青年干部提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極配合縣團(tuán)委做好常規(guī)活動(dòng),并積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    我們深信,在x各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,在廣大同學(xué)們的熱情參與下,我x青{}年志愿者一定能發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用,作出一番成績(jī)。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
    湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮(zhèn)是土家族的一個(gè)集中居住地帶,正猶如詩(shī)中描寫的那般:神秘的北緯三十度現(xiàn)象,綺麗的八百里清江畫廊。被崇山峻嶺所包圍的沐撫鎮(zhèn)是其中的一小塊盆地,雖然不大,但是這兒美麗的自然景色和獨(dú)特的民俗風(fēng)情卻得以完好的保存。畫家們所去的恩施大峽谷,若論風(fēng)景之秀美、景觀之豐富、層次之多樣與美國(guó)的科羅拉多大峽谷難分伯仲,而且這里是巴文化的發(fā)源地,人文特色濃郁,與美國(guó)的科羅拉多大峽谷的印第安文化的魅力相媲美。這里屬于典型的喀斯特地貌,而據(jù)說(shuō)喀斯特地貌一般情形是有絕壁處無(wú)峰叢,有峰叢處無(wú)絕壁,但在這里不僅兼而有之,并且面積大,品味高。既有四面絕壁凹陷在叢峰之中,也有四面絕壁突兀于叢峰之上,更有20多公里長(zhǎng)的裂谷地縫,真可是蔚為壯觀。
    一路沿著山清水秀的清江,猶如半遮琵琶的少女,若影若現(xiàn)的點(diǎn)綴在群山之間,她沒(méi)有黃河奔騰的洶涌澎湃,沒(méi)有江南婉約的曲水流觴?;蜻h(yuǎn)或近的茶園、梯田、房屋、苞谷地,只有身臨其境的人才能真正地體會(huì)到大自然在這里造化的精彩與迷人。大家都贊嘆這里是山水畫絕好的寫生之地,并且都迫不及待了。
    景美可醉人,但我們醉的沉著。我們?cè)趯懮倪@些天,幾乎是沒(méi)有越過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)半步。天天早晨背著畫具和中午的干糧,順著小鎮(zhèn)、順著清江,自我式的陶醉著、創(chuàng)作著、吟誦著、風(fēng)雅著。這里的天氣是隨時(shí)可變的,所以有時(shí)小雨霏霏、有時(shí)晴空烈日,有時(shí)傾盆大雨、有時(shí)大風(fēng)呼嘯??偰茏屇阌泻芏嗟睦碛勺唏R觀花,泛泛而過(guò)的,可是,藝術(shù)家們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樘鞖獾脑蚨型窘K止揮毫潑墨、寫生創(chuàng)作的激-情,因?yàn)檫@種令人沉醉的美景總會(huì)讓你無(wú)暇顧及其它了。隨行的山水畫家子川先生很有感觸的自創(chuàng)了一幅對(duì)聯(lián):“雨洗花色香清水(八百里清江之水),風(fēng)銜鳥(niǎo)語(yǔ)過(guò)龍門(大小龍門石峰)”,使美麗如畫的風(fēng)景在畫家的情趣創(chuàng)作中得到了最好最充分的體現(xiàn)!住在小鎮(zhèn)上的藝術(shù)家們,每天大包小包的走進(jìn)走出在鎮(zhèn)子上時(shí),鎮(zhèn)上的村民們常常會(huì)用一種善良、熱情的眼神,“捕捉”著這道“亮麗的風(fēng)景線”。好奇的村民還不時(shí)的向我們?cè)儐?wèn)并了解相關(guān)的知識(shí),在寫生時(shí)給予他們很多的幫助和熱情介紹當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情、山水特色,而藝術(shù)家們也樂(lè)此不疲還盡量用當(dāng)?shù)氐姆窖院退麄兘涣鳎袝r(shí)帶來(lái)很多漏洞百出的語(yǔ)言誤區(qū)而導(dǎo)致大家心照不宣的莞爾一笑。景美,心境便自然而生,每天都有不同的心情來(lái)迎接新的一天,新的境界。在子川先生和秘書長(zhǎng)的總結(jié)中提到了本次寫生的四項(xiàng)基本原則:1.以療養(yǎng)為目的,加強(qiáng)藝術(shù)家的身心健康。2.以旅游為形式,陶冶藝術(shù)家的精神情操。3.以寫生為內(nèi)容,提高藝術(shù)家的生活修養(yǎng)。4.以?shī)蕵?lè)為方法,倡導(dǎo)藝術(shù)家的行為自由。
    當(dāng)藝術(shù)家們最后帶著滿滿的清江寫生畫卷臨走時(shí),還有一些村民跟我們握手道別,真的是依依不舍!是啊,不舍這里絢麗而厚重的民族文化,不舍這里獨(dú)特而燦爛的民俗風(fēng)情,不舍這里總也畫不完、畫不透的水墨清江,也不舍這里淳樸、善良、熱情、開(kāi)放的土苗兒女……真是:好一處人類居住、健康旅游、探索開(kāi)發(fā)的圣境樂(lè)土;好一幅山水洞城、云霧滔滔、重情重禮的大美長(zhǎng)卷。
    現(xiàn)在的沐撫,正在逐步建設(shè)開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的自然旅游資源,不久便將會(huì)成為很受歡迎的游覽勝地了。到那時(shí),更多的藝術(shù)家們?cè)偃サ臅r(shí)侯,沐撫一定會(huì)變得更加美麗動(dòng)人。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
    今天陽(yáng)光燦爛,天空就像我們的心情一樣開(kāi)朗。下午2:20我們準(zhǔn)時(shí)在廣大生活卻站集合,5分鐘后,我們懷著激動(dòng)的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人men院是我們義工一直關(guān)注的對(duì)象同時(shí)也是我們學(xué)院定點(diǎn)義工點(diǎn),在這里居住的老人men年齡多數(shù)在70歲與80歲之間,他們的子女也很少能陪伴他們,“牽手夕陽(yáng),溫暖老人men心,有你,也有我!”是我們這次義工活動(dòng)的主題,雖然我們不能一直陪伴他們,但我們希望我們這短暫的活動(dòng)能帶給他們快樂(lè)和溫暖。
    2.:50我們來(lái)到瀛洲老人men院,我們可以看見(jiàn)枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑,古韻的外墻更顯寧?kù)o,推開(kāi)古老的大門,屋里坐著幾位白發(fā)老人men,歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲,但他們看到我們的到來(lái),就露出燦爛的笑容,多么和藹可親。我們派了2個(gè)人進(jìn)去與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通,得知還有部分老人men在午睡,因此,我們都在門口等候,我們?cè)诘却噙€一起用彩帶和氣球?qū)先薽en院布置了一番,這是我們這團(tuán)隊(duì)第一次來(lái)到這里,但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。
    3:00我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,我們按照原定分好的小組到各層與老人men聊天,我們對(duì)老人men們噓寒問(wèn)暖,聊聊家常,還會(huì)幫他們捶捶背,得知有些老人men是比較樂(lè)觀的,當(dāng)聊到興奮時(shí)還會(huì)高歌一曲;有些老人men的想法卻顯得比較悲觀,或話很少,但我們都獻(xiàn)出我們最大的真誠(chéng)和熱情,使老人men們?cè)诹奶斓倪^(guò)程中保持快樂(lè)的微笑,這也使我們感到非常開(kāi)心和欣慰。
    4:00的時(shí)候,我們把老人men們都請(qǐng)到一樓的花園空地前圍成一個(gè)半圓,來(lái)觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。首先是由5個(gè)同學(xué)表演太極,雖然他們不是專業(yè)的,但也是一起訓(xùn)練了好幾個(gè)晚上,所以大家的動(dòng)作還是有模有樣的,而且都非常認(rèn)真地完成每個(gè)動(dòng)作,表演結(jié)束后,老人men們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬(wàn)水千山總是情》3首歌曲,盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了,老人men們聽(tīng)不清;盡管歌詞不能打動(dòng)每個(gè)老人men,但老人men們都會(huì)在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時(shí),不單是表演隊(duì)員,我們大家都覺(jué)得很幸福。不知道為什么,也許我們表演得不怎么樣,只知道我們的努力得到了認(rèn)可,這就夠了。
    接下來(lái)就是我們的游戲環(huán)節(jié),我們把老人men們分成3組,每一組進(jìn)行不同的游戲。我們與第一組老人men玩“傳紙團(tuán)”的游戲,我們也會(huì)坐在老人men之間,我們會(huì)給老人men們一個(gè)紙團(tuán),然后響起一段音樂(lè),再讓他們傳下去,然后,音樂(lè)停止,誰(shuí)手上有紙團(tuán)就要表演節(jié)目。開(kāi)始的時(shí)候老人men們不明白,同學(xué)們就示范了一次,然后和老人men們一起玩,同學(xué)們輸了就表演一個(gè)有錢的節(jié)目,老人men們都看得很是開(kāi)心,老人men們輸了,就高歌一曲,同學(xué)們?cè)谂恼茟?yīng)和,大家都好是快樂(lè)。第二組的老人men們玩夾紙團(tuán)游戲,也就是看誰(shuí)能最快把碗中的紙團(tuán)全部用筷子夾到另一個(gè)碗上,開(kāi)始的時(shí)候老人men們的積極性不太高,但在同學(xué)們的熱情鼓動(dòng)下,老人men們開(kāi)始玩了,并且逐漸有了興趣,氣氛活躍了,老人men們也露出了快樂(lè)的笑容。同學(xué)們準(zhǔn)備教第三年組的老人men折紙,但實(shí)際上有部分老人men的手腳不靈活,所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的老人men選取他們喜歡的形狀,然后為他們折,另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人men邊講解邊教他們折紙,老人men們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),雖然他們折得不太像,不過(guò)整個(gè)過(guò)程同學(xué)們和老人men們都很開(kāi)心,同學(xué)們還把當(dāng)場(chǎng)折好的折紙送給老人men們。其實(shí)老人men們的過(guò)去都有很多沉重的顏色,但今天我們希望的是給他們帶來(lái)艷麗的色彩,這是我們的目的,并且做到了。
    時(shí)間過(guò)得很快,我們就要離開(kāi)了,最后我們把之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的心形折紙送給所有老人men,還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人men們,老人men們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后,還有很多同學(xué)依依不舍,他們回去與老人men合照、握手,老人men們也顯得有些不舍,有婆婆握著同學(xué)的手說(shuō):“謝謝你們的到來(lái),我們很高興,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)狀元?!蹦菚r(shí),我們莫名地感動(dòng)了,而且很溫暖。
    我們真的要走了,我們與老人men們互相揮手告別。夕陽(yáng)西下,讓我們這個(gè)愛(ài)意濃濃的“夕陽(yáng)之約”畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
    人生好比四季,老人men們們走過(guò)了春夏秋季,來(lái)到了四季中的最后一個(gè)季節(jié),在冬季這個(gè)寒冷的季節(jié)里,他們其實(shí)也是孤獨(dú)的,需要與人的交流和關(guān)愛(ài)。我們都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,更何況已到晚年生活的老人men們,她們渴望我們能有更多的時(shí)間去陪他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,讓他們不再感覺(jué)孤獨(dú)和寂寞,比起物質(zhì)上的給予,我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛(ài),給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人men們的心,還有我們自己。
    雖然我們能給老人men們的快樂(lè)是短暫的,也不知道他們能否認(rèn)住我們,但對(duì)參加本次活動(dòng)的義工表示衷心的感謝,在此說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”是你們的認(rèn)真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛(ài)心讓老人men們感到社會(huì)的溫暖,發(fā)揚(yáng)了我們紅會(huì)的精神。讓我們繼續(xù)努力,讓我們的愛(ài)傳得更遠(yuǎn)更深!
    活動(dòng)成功之處:
    1、活動(dòng)前期的幾次會(huì)議,每一次的針對(duì)性都很強(qiáng),參加會(huì)議的`每一個(gè)負(fù)責(zé)人都是有準(zhǔn)備的開(kāi)會(huì),大家都積極發(fā)表建議,為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。
    2、無(wú)論是游戲組還是表演組都做得很好,在活動(dòng)前都做了很多準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天也表現(xiàn)得很好。
    3、在活動(dòng)前,策劃人與義工們開(kāi)了兩次會(huì)議,使各義工都明白這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng),也為義工們做了充分的思想準(zhǔn)備。
    4、活動(dòng)當(dāng)天每一位工作人員都很認(rèn)真的工作,布場(chǎng)工作做得很好。
    5、由于活動(dòng)前做了各項(xiàng)活動(dòng)的人員安排,所以活動(dòng)時(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都井然有序。
    6、活動(dòng)過(guò)程中,工作人員相互幫助、相互關(guān)愛(ài),同時(shí)也是盡心盡責(zé),真正做到團(tuán)結(jié)一致。
    7、參加活動(dòng)的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情,使整個(gè)活動(dòng)都處在溫馨歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。
    8、通過(guò)這次活動(dòng),參加義工的同學(xué)們都得到很多的快樂(lè)和感受。
    9、通過(guò)這次活動(dòng),大家的集體意識(shí)得到了很好的提高,懂得了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦與每一個(gè)人的付出息息相關(guān),這次活動(dòng)使紅會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)。
    10、通過(guò)活動(dòng),部委們的個(gè)人能力有所提高,鍛煉了自己,對(duì)以后活動(dòng)的開(kāi)展是一個(gè)很好的幫助。
    活動(dòng)的不足之處:
    1、活動(dòng)策劃書寫得還不夠周全。準(zhǔn)備物品沒(méi)有寫全。
    2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒(méi)有考慮到老人men們實(shí)際情況和興趣,如老人men們看不明白節(jié)目和聽(tīng)不懂國(guó)語(yǔ)歌曲,有些游戲老人men們難以去玩。
    3、有部分義工不夠積極,不主動(dòng)去和老人men聊天,或說(shuō)的語(yǔ)氣不恰當(dāng)。
    4、部分義工與老人men交流時(shí)有冷場(chǎng)現(xiàn)象,這表明他們之前沒(méi)有做好準(zhǔn)備。
    5、在節(jié)目表演的時(shí)候,不用表演的義工都站成一群,沒(méi)有主動(dòng)向老人men們講解節(jié)目的內(nèi)容,這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。
    意見(jiàn)與建議:
    1、物資準(zhǔn)備要提前準(zhǔn)備好,及時(shí)檢查有沒(méi)有漏。
    2、在活動(dòng)前,我們要對(duì)義工對(duì)象做好詳細(xì)的了解,以便我們決定出合適的活動(dòng)流程。
    3、在活動(dòng)前要跟義工人員說(shuō)清楚要求,如果在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)不佳,相應(yīng)負(fù)責(zé)的策劃人應(yīng)對(duì)其作鼓動(dòng)的話語(yǔ)。
    4、活動(dòng)開(kāi)始前,每一位工作人員都要熟知當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容和清楚自己的工作。
    5、策劃人要起到控場(chǎng)和應(yīng)對(duì)一切突發(fā)狀況的作用,看到有不正確和欠缺的地方應(yīng)該馬上糾正。
    我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開(kāi)始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準(zhǔn)備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子。這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們?cè)缇陀『昧藗鲉?,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長(zhǎng)們的功勞。
    這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。
    這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
    1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
    2.通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家?guī)?lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
    3.孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開(kāi)始還不敢對(duì)路上的行人開(kāi)口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們?cè)絹?lái)越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。
    有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。
    原來(lái)就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
    孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問(wèn)題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來(lái)臨。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來(lái)的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
    青翠的草地上,有著一縷特殊的風(fēng)景,身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來(lái)到服務(wù)社區(qū),開(kāi)始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí),所了解的歷史故事,所玩過(guò)的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生交流。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí),玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學(xué)生體會(huì)到一個(gè)小小的家庭的快樂(lè)。
    做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺(jué)的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以,當(dāng)別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們漳州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。
    也許他人會(huì)認(rèn)為,我們所要完成的工作是很簡(jiǎn)單的,但是簡(jiǎn)單中的學(xué)問(wèn)卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長(zhǎng)期“包戶服務(wù)”,每周四都有組織成員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。我們所要做的不過(guò)是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問(wèn)老人,表示關(guān)懷,還有聽(tīng)老一輩講故事等。這些工作在每一個(gè)人看來(lái)都是極其容易的,起初我也是這樣認(rèn)為的,不過(guò)在工作久了后,我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的事情,要做好,卻是不那么簡(jiǎn)單的。
    志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺(jué),因?yàn)閻?ài)心最具魅力。
    少開(kāi)一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。
    要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間,你就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的'志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺(jué)得很知足了。
    做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
    開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),要以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)。下面是本站小編整理志愿者服務(wù)。
    的范文,歡迎閱讀!
    參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,積極開(kāi)展了志愿服務(wù)工作,履行志愿者的職責(zé),以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。
    在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是,早晨公交車最擁擠的時(shí)段,有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車,一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說(shuō)了聲謝謝。而他起身離開(kāi)位置的一剎那,我才發(fā)現(xiàn),他的右腿好像不太方便。原來(lái),他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便,紛紛站起來(lái)給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個(gè)乘客的心。
    參加這次活動(dòng),我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“”重要思想以及貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在工作方面,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的工作精神,認(rèn)真參加了局里組織的共青團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策,堅(jiān)持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自己的工作宗旨,認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。
    我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束,這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中,我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
    奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)離我們而去,但作為一名安保奧運(yùn)志愿者,我們不但見(jiàn)證了奧運(yùn)會(huì)的成功舉行,更體驗(yàn)了一次從未有過(guò)的奧運(yùn)盛宴,這次奧運(yùn)會(huì)使全國(guó)人民對(duì)體育的熱情空前高漲,作為一名奧運(yùn)志愿者,我感到很光榮,同時(shí)也深感自己是如此的幸運(yùn)。
    在這個(gè)暑假我學(xué)到了許多東西,我所執(zhí)勤的地方到處都可以看到志愿者服務(wù)站,從他們身上我學(xué)讀到了“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè),奉獻(xiàn),有愛(ài),互助,進(jìn)步的志愿者風(fēng)采。雖然我是從事的安保方面的工作,但我從中學(xué)到了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。
    20xx年是特別的一年,我們的奧運(yùn)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。而我的夢(mèng)想。。。。。。參與奧運(yùn),感受奧運(yùn)見(jiàn)證奧運(yùn)也終于實(shí)現(xiàn)了。從被通知我們可以為奧運(yùn)服務(wù)到現(xiàn)在,我感受很多。
    我們從事的是安保工作,是一種遠(yuǎn)離場(chǎng)管的工作,我們不會(huì)見(jiàn)證每一個(gè)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)那種欣喜的熱淚,看不到最后一名懊惱的眼淚,甚至我們會(huì)錯(cuò)過(guò)奧運(yùn)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩的時(shí)間,但我們無(wú)怨無(wú)悔,我認(rèn)為我們也是奧運(yùn)場(chǎng)上重要的一部分,因?yàn)槲覀兇_保著奧運(yùn)的正常進(jìn)行。
    在北京奧運(yùn)志愿者服務(wù)站到處都是,可是每天到我們跟前問(wèn)路的人也是絡(luò)繹不絕,我們不可能總是對(duì)別人說(shuō)“不知道”,所以我們需要了解我們附近的每一條道路,以及每條道路都有哪些標(biāo)志性建筑物,最重要的是我們還要知道類似于學(xué)校,醫(yī)院,賓館等服務(wù)性的場(chǎng)所的位置。
    在北京是我知道了英語(yǔ)的重要性,很多次外國(guó)游客問(wèn)我路時(shí)我都不知道他們說(shuō)的什么,搞得我非常尷尬。這還是一方面,英語(yǔ)作為全世界的通用語(yǔ)言,其重要性可想而知啊!
    通過(guò)這次奧運(yùn),讓我對(duì)志愿者服務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。志愿服務(wù)是義務(wù)的,無(wú)私的,是無(wú)數(shù)志愿者用自己的休息時(shí)間去換來(lái)其他人的微笑,感激和快樂(lè),這是一種心靈上的收獲。志愿者是個(gè)神圣的名稱,是參與的象征博愛(ài)的體現(xiàn),愛(ài)心的代言,我們可能沒(méi)有獲得金牌,鮮花和掌聲,但是我們用我們崇高的精神,換來(lái)了一界圓滿奧運(yùn)賽事,這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務(wù)很平凡,但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。
    我的生命因這次志愿服務(wù)而不同,為了服務(wù)奧運(yùn),我興奮,我奉獻(xiàn),我為奧運(yùn)拋灑我的青春,而奧運(yùn)更會(huì)在我的青春上寫下一筆,最后我祝中國(guó)越來(lái)越繁榮,中國(guó)加油!
    四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動(dòng)主題,秉承“愛(ài)心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),我部門特此聯(lián)系了長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園,并在青護(hù)園園長(zhǎng)的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員,我們與長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
    流浪兒童一直以來(lái)都是我們國(guó)家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童,為了他們能夠健康的成長(zhǎng)、生活,國(guó)家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
    有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動(dòng)主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題,并以長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛(ài)心的最佳時(shí)節(jié),心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,也在不知不覺(jué)中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
    在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我們有幸請(qǐng)來(lái)了吳志勇老師來(lái)給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見(jiàn)和建議,并給我們做了心理輔導(dǎo),教會(huì)了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
    在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學(xué)生會(huì)副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),到長(zhǎng)沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下,此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)給救助中心的孩子們帶來(lái)了一系列的小組活動(dòng)和游戲。
    在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們的參與程度很高,同時(shí)也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中。
    當(dāng)然我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問(wèn)題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛(ài)和關(guān)心,同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動(dòng)僅僅只有一個(gè)小時(shí),但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛(ài)的孩子們感動(dòng)著,他們不舍得我們離開(kāi),并在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動(dòng)到掉眼淚。
    這次的活動(dòng)也帶給我們很大的震撼,同時(shí)也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和關(guān)心。來(lái)進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問(wèn)題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來(lái)促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。
    但是同時(shí),我們也看到了此次活動(dòng)的不足之處:小組活動(dòng)安排的不是很得當(dāng),僅僅只有幾個(gè)活動(dòng),有些活動(dòng)沒(méi)有針對(duì)那些孩子們的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒(méi)有很好的配合我們所開(kāi)展的活動(dòng),參與程度不是很高,而且沒(méi)有投入角色。
    另外一方面我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員,長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動(dòng)是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開(kāi)展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動(dòng)的很強(qiáng)的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
    在以后的工作過(guò)程中,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù),可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問(wèn)題。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
    為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖,學(xué)校院系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞,愛(ài)心點(diǎn)燃?jí)粝搿贝髮W(xué)生志愿者活動(dòng),30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領(lǐng)下來(lái)到特校。、擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。
    20xx年月日早上八點(diǎn)科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過(guò)與特校的手語(yǔ)老師們溝通,主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái),吹氣球、打,操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè)乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后,志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面,并將準(zhǔn)備好的'小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢(mèng)想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。
    本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛(ài)心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
    綜上所述,本次活動(dòng)不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè),成長(zhǎng),為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。
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    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
    制定出臺(tái)的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局20xx年文體行動(dòng)綱要》為基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)工作做出了指導(dǎo),明確了方向。局領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開(kāi)班子會(huì)議,對(duì)前個(gè)月工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)未落實(shí)任務(wù)及下一步工作跟蹤部署,促進(jìn)我局基層文化服務(wù)工作任務(wù)的完成和落實(shí)。
    (一)命名了60支農(nóng)民文化示范村文藝隊(duì)。為形成全縣文體活動(dòng)遍地開(kāi)花的局面,命名了60支農(nóng)民文化示范村文藝隊(duì),通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式,帶動(dòng)周邊村積極加入到文藝活動(dòng)中來(lái),另外,每年舉辦一屆全縣農(nóng)民文化示范村文藝匯演,每月舉辦一場(chǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)演出,已成為我縣重要的基層群眾性文化活動(dòng),演出的作品基本上都是群眾自編自導(dǎo)自演,展示了黎苗傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展成就,也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造良好的活動(dòng)環(huán)境和平臺(tái),促進(jìn)基層文化服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,已建和在建的國(guó)家基層公共文化示范項(xiàng)目鄉(xiāng)村大舞臺(tái)共有115座。
    (二)加強(qiáng)人才隊(duì)伍培訓(xùn)。確認(rèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人99人,并命名了10佳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。深入開(kāi)展民歌民舞民服“三進(jìn)校園”活動(dòng),納入小學(xué)、中學(xué)教育課程,加大黎苗文化傳承力度。同時(shí)每年舉辦織錦、苗繡、編導(dǎo)等形式多樣的培訓(xùn)班,在什運(yùn)鄉(xiāng)與省民族技工學(xué)校合辦“黎錦技藝培訓(xùn)班”,在什運(yùn)鄉(xiāng)、紅毛鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極籌建黎錦、苗繡、器樂(lè)等民族技藝傳習(xí)所和培訓(xùn)基地,開(kāi)展黎族苗族傳唱及舞蹈創(chuàng)作培訓(xùn)班,鼓勵(lì)民間創(chuàng)作和民間傳唱,活躍黎苗文化氛圍,培養(yǎng)黎苗文化傳承人,促進(jìn)農(nóng)村就業(yè)。全面提高基層文化志愿服務(wù)人才隊(duì)伍素質(zhì)和水平,推動(dòng)全縣文化大繁榮、大發(fā)展。
    (一)節(jié)慶活動(dòng)。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎(jiǎng)暨20xx年元旦文藝晚會(huì)、營(yíng)根鎮(zhèn)黎苗文化示范村文藝隊(duì)專場(chǎng)演出;春節(jié)期間,開(kāi)展萬(wàn)人迎春健身長(zhǎng)跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D片展、元宵晚會(huì)、猜燈謎等系列活動(dòng);三月三期間,組織黎族紡織藝術(shù)精品——“龍被”展覽、電影放映活動(dòng)、圖書展演、三月三“黎苗風(fēng)韻”鄉(xiāng)村文化大舞臺(tái)、黎苗文化示范村精品節(jié)目展演、農(nóng)民籃球錦標(biāo)賽等文體活動(dòng);開(kāi)展8.8全民健身日活動(dòng)。通過(guò)歌舞表演、體育競(jìng)賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務(wù)活動(dòng),豐富群眾精神文化生活,傳承和弘揚(yáng)黎族苗族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    (二)文化惠民活動(dòng)。為推動(dòng)民族文化進(jìn)一步繁榮,每年積極開(kāi)展文藝下鄉(xiāng)、圖書下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)等活動(dòng)。組織民歌展演團(tuán)參加紀(jì)念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加20xx年“春雨工程”全國(guó)文化志愿者廣西邊疆行活動(dòng);到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會(huì)開(kāi)展文藝演出活動(dòng)35場(chǎng),受益人數(shù)達(dá)4萬(wàn)多人次;組織送瓊劇下鄉(xiāng)演出19場(chǎng),協(xié)助省瓊劇團(tuán)、海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院分別做好現(xiàn)代瓊劇《王國(guó)興》首演活動(dòng)和大型海南非遺節(jié)目《瓊古遺韻》展演活動(dòng)。縣圖書館積極開(kāi)展送書下基層活動(dòng),先后30多次送書到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、部隊(duì)、學(xué)校等,文化共享工程下基層20多次,贈(zèng)送圖書資料8000余冊(cè);開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)16次,發(fā)放10萬(wàn)多份“全民閱讀倡議書”,展出專題圖片展覽10次,出版專題圖片宣傳欄60余期,分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀,將原來(lái)每周開(kāi)放56小時(shí)改為每周開(kāi)放59小時(shí),并且實(shí)現(xiàn)每周無(wú)閉館日,并增加了晚班開(kāi)放時(shí)間,前三季度全館流通總?cè)舜尉瓦_(dá)8萬(wàn)余人次,書刊外借冊(cè)數(shù)達(dá)4萬(wàn)余冊(cè)次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來(lái)豐富圖書館藏書量,同時(shí)掌握讀者讀書動(dòng)向,開(kāi)展“你捐書,我贈(zèng)卡”活動(dòng),共收到單位及個(gè)人捐書1萬(wàn)余冊(cè),免費(fèi)贈(zèng)送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農(nóng)家書屋培訓(xùn)班1次。全縣共下鄉(xiāng)放電影1100場(chǎng)次,觀看人數(shù)達(dá)30多萬(wàn)人次,電影放映點(diǎn)遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、村小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋都堅(jiān)持免費(fèi)每周開(kāi)放40小時(shí)以上。
    (三)保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)活動(dòng)。完成萬(wàn)眾村、加林村和水上市村三個(gè)鄉(xiāng)村博物室布展并免費(fèi)開(kāi)放。6月份是我國(guó)第十個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月,為宣傳我縣文化遺產(chǎn)的保護(hù)成果,舉辦黎族織錦培訓(xùn)班、苗族新民歌推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、黎族優(yōu)秀民歌培訓(xùn)班,6月13日開(kāi)展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統(tǒng)民歌演唱、三色飯、黎藥等項(xiàng)目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動(dòng),讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力,自覺(jué)加入到保護(hù)和搶救文化遺產(chǎn)的行列中。
    今后,我局將一如既往做好基層文化志愿服務(wù)工作,進(jìn)一步擴(kuò)大基層文化服務(wù)隊(duì)伍,增強(qiáng)基層文化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)者服務(wù)技能,實(shí)實(shí)在在的為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)文化自愿服務(wù)。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
    xx年5月,xx學(xué)校根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊(duì)并積極組織開(kāi)展活動(dòng)的通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃”,并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
    學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx、胡xx等。
    1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)他人”為主題,開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。
    一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問(wèn)貧困生。
    二是把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象,為留守兒童排憂解難。
    2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)社會(huì)”為主題,開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。
    隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
    3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)自然”為主題,開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
    一是開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
    二是結(jié)合“5·12”紀(jì)念日,在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。
    三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
    xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;⒐芾碇贫然?,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
    xx學(xué)校。
    大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
    今年是建團(tuán)xx周年,為充分發(fā)揮基層團(tuán)組織和團(tuán)員的先鋒模范作用,我鄉(xiāng)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、特色鮮明的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    我鄉(xiāng)黨委對(duì)本次活動(dòng)十分重視,積極構(gòu)建我鄉(xiāng)志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,確保志愿者服務(wù)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。目前,我鄉(xiāng)共建立了18個(gè)服務(wù)隊(duì),致力服務(wù)于平安建設(shè)、便民利民、教育衛(wèi)生等項(xiàng)目,登記在冊(cè)人員273名,其中191名黨員,82名非黨人員。人員構(gòu)成多樣,既涵蓋村兩委班子、又有個(gè)體工商戶、養(yǎng)殖種植大戶等致富能力強(qiáng)的群眾代表。
    在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我鄉(xiāng)開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),以服務(wù)群眾為契機(jī),狠抓落實(shí),在加強(qiáng)精神文明建設(shè)與加強(qiáng)黨建工作結(jié)合的同時(shí),增強(qiáng)了黨的活力,真正讓廣大黨員干部受到教育,讓廣大群眾得到實(shí)惠。
    志愿者服務(wù)活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),就充分發(fā)揮其作用,增強(qiáng)基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    1、增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)。作為一名黨員,首先要牢記自己的“第一身份”,堅(jiān)持從自身做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)塑造和維護(hù)黨員的良好形象。通過(guò)這次志愿者服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    2、提高了團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)。這次活動(dòng)增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識(shí),牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的宗旨,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了黨員這支隊(duì)伍的良好形象,發(fā)揮青年志愿者在服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)和諧方面的作用。
    在縣委組織部、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但這與上級(jí)的要求還有一定的距離,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    一是很多群眾把志愿者服務(wù)活動(dòng)當(dāng)作是團(tuán)員的事,與自己無(wú)關(guān),缺乏相應(yīng)的認(rèn)可度;
    二是典型宣傳不夠深入、不夠到位;
    四是個(gè)別活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)新力度有待加強(qiáng);
    展望未來(lái),我鄉(xiāng)將緊緊圍繞黨委、政府的中心工作,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深化志愿者服務(wù)活動(dòng)。下一步打算如下:
    一是更加規(guī)范、制度化。通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),要形成活動(dòng)的工作機(jī)制,充分展示自身的優(yōu)勢(shì),成為鍛煉、成長(zhǎng)的服務(wù)平臺(tái)。
    二是更加貼進(jìn)農(nóng)村、貼進(jìn)群眾的需求。做到三個(gè)創(chuàng)新:“思想上創(chuàng)新、活動(dòng)形式上創(chuàng)新、活動(dòng)內(nèi)容上創(chuàng)新”。
    三是吸引更多的志愿者加入隊(duì)伍。使有愛(ài)心的人,學(xué)當(dāng)志愿者;有能力的人,學(xué)做志愿者;有時(shí)間的人,學(xué)會(huì)志愿者。
    共青團(tuán)別斯托別鄉(xiāng)鐵列哈拉村支部委員會(huì)。