各種方案都有其優(yōu)缺點(diǎn)，我們需要權(quán)衡利弊來(lái)選擇最適合的方案。編寫方案時(shí)，我們需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，并提前做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。方案的評(píng)估和檢查是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，下面是一些常用的評(píng)估方法和工具。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇一
1、需-須;按-安;即-既;練-煉。
2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。
3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競(jìng);虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。
三、病句醫(yī)院。
1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。
2、你去勸勸他，過(guò)去的事就不必再提了。
3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。
4、昨天下了一夜的大雪。
四、趣味閱讀。
1、時(shí)間。
3、要想做一件事，必須堅(jiān)持不懈。
五、趣猜成語(yǔ)。
七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。
字謎趣話。
鮮
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇二
1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。
2、滿腔怒火、仇恨。
二、錯(cuò)別字醫(yī)院。
侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費(fèi);。
慢-漫;常-長(zhǎng);明-名;戳-截;成-程;話-畫。
三、對(duì)號(hào)入座。
1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;。
4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。
四、病句小醫(yī)院。
1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。
2、每次老師提問(wèn)他總是第一個(gè)發(fā)言。
3、小張對(duì)棋類比賽很感興趣。
4、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，他很快恢復(fù)了健康。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇三
為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假充實(shí)的暑假，家長(zhǎng)朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。小編為大家?guī)?lái)了最新的蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望對(duì)您有幫助!
1.爸爸說(shuō):勇氣是:( 犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)并改正 )
2.媽媽說(shuō):勇氣是:( 父母不在家時(shí)要好好照顧弟弟妹妹 )
(警察)說(shuō):勇氣是(遇到犯罪情況要馬上報(bào)警交給警察處理 )
(老師)說(shuō):勇氣是(好好學(xué)習(xí)不讓家長(zhǎng)操心 )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸錘錘腿)，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給他講個(gè)笑話)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的`臉，我準(zhǔn)備(原諒惹我生氣的人)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。二
1.爸爸說(shuō):勇氣是:(當(dāng)你被喜歡的人拒絕后還可以骨氣勇氣去追求)
2.媽媽說(shuō):勇氣是:(當(dāng)不被家人祝福的時(shí)候還是選擇和你爸爸一起 )
(哥哥)說(shuō):勇氣是( 妹妹被欺負(fù)了我可以站出來(lái)保護(hù)她)
(弟弟)說(shuō):勇氣是(自己做錯(cuò)事情可以站出來(lái)承認(rèn) )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸捶捶肩，唱唱歌 )，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(做鬼臉買買萌)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌深呼吸)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。
仿寫
夏去秋來(lái),葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來(lái).它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.這時(shí),大人們架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一顆圓潤(rùn)的葡萄扔進(jìn)嘴,啊,好甜呀!汁水順著嘴角流了出來(lái)。
利弊
隨著科學(xué)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活中必不可少的生活用品之一，它的優(yōu)勢(shì)在于傳遞性信息及時(shí)迅速，方便。還有的通過(guò)手機(jī)傳遞不文明不健康的信息，同時(shí)手機(jī)自身帶有輻射，對(duì)人體的健康有一定的危害。
愛(ài)
朋友的愛(ài)在問(wèn)候里，老師的愛(ài)在批評(píng)里，父母的愛(ài)在言行里。
近義詞
圖像詩(shī)
紅花朵 粉花朵 黃花朵 橘花朵 白花朵 藍(lán)花朵 紫花朵 (共用一個(gè)“朵”字，圍成一圈，組成一朵花)
五顏六色的小花朵 (豎著寫做花莖)
春風(fēng)里 (斜著寫在“花莖”左邊，當(dāng)葉子)
真美麗 (斜著寫在“花莖”右邊，當(dāng)葉子)
為“振興閱讀”讀書(shū)節(jié)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣。
為“迎青奧”學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):學(xué)校社區(qū)共歡樂(lè)共迎青奧準(zhǔn)備著。
我要我的滋味!-----伊利優(yōu)酸乳
滴滴香濃，意猶未盡!-----雀巢咖啡
just do it!-----耐克
to be no.1!-----鴻星爾克
一切皆有可能----李寧
今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金
車到山前必有路，有路必有豐田車---豐田
人旺氣旺身體旺，福旺財(cái)旺運(yùn)道旺!----旺旺
全心全意用全力-----全力洗衣粉
中國(guó)人自己的可樂(lè)!-----非?？蓸?lè)
人頭馬一開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)!-----人頭馬酒
大寶天天見(jiàn)!----大寶
牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治
科技以人為本----諾基亞手機(jī)
男人的世界---金利來(lái)
要爽由自己-----可口可樂(lè)
一天一杯奶，強(qiáng)壯中國(guó)人------蒙牛第八題
英雄(-惡魔獵手-)特點(diǎn)(-瞎子雙刀、見(jiàn)人就燒-)
(-叢林守護(hù)者-) (-根須纏繞、回血逍遙-)
(-月之女祭司-) (-騎著白虎、拆塔無(wú)數(shù)-)
(-守望者-) (-毒標(biāo)飛舞、進(jìn)退自如-)
(-劍圣-) (-疾風(fēng)跳劈、戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)敵-)
(-先知-) (-雙狼在手、練級(jí)不愁-)
(-牛頭人酋長(zhǎng)-) (-上前一踩、酒館再買-)
(-暗影薩滿-) (-大招一開(kāi)、就說(shuō)拜拜-)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇四
四、錦上添花。
1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見(jiàn)。
2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。
五、妙語(yǔ)連珠。
1、一面寫作業(yè)，一面聽(tīng)音樂(lè)，不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、王老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇五
陀螺阝5一種兒童玩具，形狀略似海螺。~頭。
好好學(xué)習(xí)天天向上欣欣向榮花天酒地頂天立地上天入地。
不管你是中國(guó)人，還是外國(guó)人，只要熱愛(ài)奧運(yùn)，熱愛(ài)和平，我們就是一家人!
我一邊走路，一邊看著書(shū)。
第二十頁(yè)實(shí)踐園答案：
1.要想看得更遠(yuǎn)，就要站的更高。
2.不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草。
3.小孩子在追著黃色的蝴蝶，蝴蝶飛入黃色的菜花田中，小孩無(wú)處可尋。
二十頁(yè)實(shí)踐園。
模模糊糊：月光下，我模模糊糊地看到了一個(gè)身影，正朝這邊走來(lái)，他就是剛下班的父親。
迷迷糊糊：小明昨天睡覺(jué)比較晚，現(xiàn)在都快放學(xué)了，他還是迷迷糊糊的，一副沒(méi)睡醒的樣子。
高傲的：芭蕾舞演員像只高傲的蝴蝶。
高傲地：公主高傲地走來(lái),好像她身邊一個(gè)人也沒(méi)有。
高傲得：她這般美麗高傲得不可一世的女子,我從沒(méi)看過(guò)。
很高傲：他很高傲，不把任何人放在眼里。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇六
垂頭喪氣大喜過(guò)望與眾不同喋喋不休。
1、星羅棋布;大喜過(guò)望;喋喋不休;受用不盡。
2、這次考試我得了100分，真是大喜過(guò)望。
四、改頭換面。
1、那是一座房子。
2、春天百花盛開(kāi)。迎春花開(kāi)了，玉蘭花開(kāi)了，海棠花開(kāi)了，牡丹花開(kāi)了，蜜蜂興奮地飛來(lái)飛去，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇七
喋喋不休;來(lái)日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無(wú)疑義;按圖索驥;忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫無(wú)疑義，雪上加霜。
3、按圖索驥。
三、句子樂(lè)園。
1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過(guò)來(lái)扶正了。
2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。
3、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇八
1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
4、明月出深山，蒼茫云海間。
5、能解凍，和煦催耕種;幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
6、一身正氣，國(guó)強(qiáng)民富，江山添秀色，女排奪冠揚(yáng)美名。
二、百花齊放。
瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。
觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥(niǎo)瞰。
東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。
三、學(xué)能致用。
1、梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只能用空想來(lái)安慰自己。
2、《世說(shuō)新語(yǔ)》。《水滸傳》。
3、望梅止渴。畫餅充饑。
4、不能去埃及看金字塔，上網(wǎng)看看圖片，算是望梅止渴了。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇九
p1.二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)。
p2.三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
三、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、一不做，二不休。三人行，必有我?guī)熝?。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在家百日好，出門一時(shí)難。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
p9、四、21435。
p11.三、1、白日依山盡，黃河入海流。
2、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
p13.二、脫穎而出、脫口而出、魚(yú)貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。
p15.一、悲嘆——哀嘆根本——基本(本來(lái))。
二、諾貝爾：炸藥工業(yè)之“父”錢三強(qiáng)：中國(guó)核彈之“父”
茅以升：中國(guó)橋梁之“父”愛(ài)因斯坦：現(xiàn)代物理學(xué)之“父”
p19.雨聲(嘀答)風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼)鼓聲(咚咚)鈴聲(叮叮)。
水聲(滴答)鳥(niǎo)聲(嘰嘰)鐘聲(當(dāng)當(dāng))。
p29.二、心急如焚;一見(jiàn)如故;守口如瓶。
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;。
對(duì)答如流;度日如年;骨瘦如柴。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十
1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán)，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、異曲同工。
1、濃密;2、趕忙;3、取。
三、火眼金睛。
1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。
四、小小模仿秀。
1、無(wú)論前方的道路有多崎嶇，我都會(huì)勇往直前，絕對(duì)不退縮。
2、如果我能回到過(guò)去，就不會(huì)像以前那樣做了。
3、我一回到家，就看到新買的電視機(jī)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十一
1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養(yǎng);書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識(shí)，了解人生。
六、口語(yǔ)交際。
張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?
張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū)，你看完了嗎?
水滸英雄榜。
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;。
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十二
相信有很多學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫吧~不用害羞,假期快結(jié)束才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有動(dòng),也是大自然的規(guī)律。下面是小編收集的四年級(jí)暑假作業(yè)答案語(yǔ)文，希望大家認(rèn)真閱讀!
1、希望早點(diǎn)進(jìn)入中學(xué)，早點(diǎn)成為大人。
2、環(huán)境 為下文寫孩子撞倒老太太作鋪墊。
3、因?yàn)椤拔摇钡能囎踩肆?，自己還想一走了之。
4、只有懂得了承擔(dān)責(zé)任才算是長(zhǎng)大成人。
5、動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫;寫兒子對(duì)軍人動(dòng)作和語(yǔ)言的模仿，表現(xiàn)兒子天真、活潑的性格和對(duì)軍人的崇拜與向往。
6、運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)、形象地寫出了孩子看閱兵之后活潑調(diào)皮的睡姿，喻體生動(dòng)、形象、貼切。
7、表面上寫“擔(dān)心”，實(shí)際上是為兒子的健康成長(zhǎng)而高興，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大而自豪。
1、(1)交代了蘇霍姆林斯基教育在花園里摘花的小女孩的故事，表現(xiàn)了他對(duì)小女孩的信任，寫出了“我”對(duì)其做法的認(rèn)可。
(2)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出下文“我”受蘇霍姆林斯基的影響而有了信任小男孩的舉動(dòng)。
2、不能改。原句用疑問(wèn)語(yǔ)氣僅寫出了“我”對(duì)小男孩所說(shuō)的話可信度的揣測(cè)，并不影響下文“我”做出信任小男孩的'舉動(dòng);改句用肯定的語(yǔ)氣表達(dá)了對(duì)小男孩的不信任，與下文“我”的做法相違背。
1、童話
2、把動(dòng)物人格化了 擬人
3、兔子：弱小、溫和、機(jī)靈、聰敏;狐貍：狡猾多疑;狼：殘忍貪婪;老虎：兇猛高大;大象：體大力大、性情溫和。
4、b
5、略
6、他是用真摯的童心表達(dá)自己真摯的感情。
7、具有媽媽那樣有慈祥、細(xì)心、耐心、富有愛(ài)心等特點(diǎn)。
8、議論兼抒情;點(diǎn)明短文的主旨。
9、用愛(ài)心編織。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十三
一年一度的暑假已經(jīng)來(lái)啦，暑假既是大家放松的時(shí)候，也是同學(xué)們查缺補(bǔ)漏的好時(shí)間，現(xiàn)在小編為同學(xué)們準(zhǔn)備了2016蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，歡迎閱讀!
1.爸爸說(shuō):勇氣是:( 犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)并改正 )
2.媽媽說(shuō):勇氣是:( 父母不在家時(shí)要好好照顧弟弟妹妹 )
(警察)說(shuō):勇氣是(遇到犯罪情況要馬上報(bào)警交給警察處理 )
(老師)說(shuō):勇氣是(好好學(xué)習(xí)不讓家長(zhǎng)操心 )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸錘錘腿)，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給他講個(gè)笑話)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(原諒惹我生氣的人)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。二
1.爸爸說(shuō):勇氣是:(當(dāng)你被喜歡的人拒絕后還可以骨氣勇氣去追求)
2.媽媽說(shuō):勇氣是:(當(dāng)不被家人祝福的時(shí)候還是選擇和你爸爸一起 )
(哥哥)說(shuō):勇氣是( 妹妹被欺負(fù)了我可以站出來(lái)保護(hù)她)
(弟弟)說(shuō):勇氣是(自己做錯(cuò)事情可以站出來(lái)承認(rèn) )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸捶捶肩，唱唱歌 )，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(做鬼臉買買萌)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌深呼吸)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。
仿寫
夏去秋來(lái),葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來(lái).它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.這時(shí),大人們架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一顆圓潤(rùn)的葡萄扔進(jìn)嘴,啊,好甜呀!汁水順著嘴角流了出來(lái)。
利弊
隨著科學(xué)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活中必不可少的生活用品之一，它的優(yōu)勢(shì)在于傳遞性信息及時(shí)迅速，方便。還有的通過(guò)手機(jī)傳遞不文明不健康的信息，同時(shí)手機(jī)自身帶有輻射，對(duì)人體的健康有一定的危害。
愛(ài)
朋友的愛(ài)在問(wèn)候里，老師的愛(ài)在批評(píng)里，父母的愛(ài)在言行里。
近義詞
圖像詩(shī)
紅花朵 粉花朵 黃花朵 橘花朵 白花朵 藍(lán)花朵 紫花朵 (共用一個(gè)“朵”字，圍成一圈，組成一朵花)
五顏六色的小花朵 (豎著寫做花莖)
春風(fēng)里 (斜著寫在“花莖”左邊，當(dāng)葉子)
真美麗 (斜著寫在“花莖”右邊，當(dāng)葉子)
為“振興閱讀”讀書(shū)節(jié)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣。
為“迎青奧”學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):學(xué)校社區(qū)共歡樂(lè)共迎青奧準(zhǔn)備著。
我要我的.滋味!-----伊利優(yōu)酸乳
滴滴香濃，意猶未盡!-----雀巢咖啡
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一切皆有可能----李寧
今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金
車到山前必有路，有路必有豐田車---豐田
人旺氣旺身體旺，福旺財(cái)旺運(yùn)道旺!----旺旺
全心全意用全力-----全力洗衣粉
中國(guó)人自己的可樂(lè)!-----非?？蓸?lè)
人頭馬一開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)!-----人頭馬酒
大寶天天見(jiàn)!----大寶
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一天一杯奶，強(qiáng)壯中國(guó)人------蒙牛第八題
英雄(-惡魔獵手-)特點(diǎn)(-瞎子雙刀、見(jiàn)人就燒-)
(-叢林守護(hù)者-) (-根須纏繞、回血逍遙-)
(-月之女祭司-) (-騎著白虎、拆塔無(wú)數(shù)-)
(-守望者-) (-毒標(biāo)飛舞、進(jìn)退自如-)
(-劍圣-) (-疾風(fēng)跳劈、戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)敵-)
(-先知-) (-雙狼在手、練級(jí)不愁-)
(-牛頭人酋長(zhǎng)-) (-上前一踩、酒館再買-)
(-暗影薩滿-) (-大招一開(kāi)、就說(shuō)拜拜-)
(-死亡騎士-) (-無(wú)私奉獻(xiàn)、就怕二連-)
(-巫妖-) (-輸出利器、人才濟(jì)濟(jì)-)
(-恐懼魔王-) (-本身無(wú)害、火人無(wú)奈-)
(-地穴領(lǐng)主-) (-穿刺一把、就敢開(kāi)打-)
(-大法師-) (-騷擾牽制、速推大師-)
(-山丘之王-) (-腿短皮厚、秒人足夠-)
(-圣騎士-) (-無(wú)敵一開(kāi)、就給人奶-)
(-血法師-) (-鳳凰涅盤、絕不一般-)
(-熊貓酒仙-) (-酒火連擊、分身給力-)
(-深淵魔王-) (-火雨劇烈、大招無(wú)解-)
(-獸王-) (-動(dòng)物天堂、奔騰很爽-)
(-火焰領(lǐng)主-) (-火山既出、敵人必輸-)
(-黑暗游俠-) (-骷髏不朽、化敵為友-)
(-地精修補(bǔ)匠-) (-房子一扛、小人齊上-)
(-娜迦海妖-) (-騷氣冰箭、颶風(fēng)無(wú)限-)
(-煉金術(shù)士-) (-點(diǎn)金神手、皮糙肉厚-)
宴笑友朋多，患難知交寡_____蒲松齡
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。_____李白
莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。_____高適
沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。
財(cái)富不是朋友，而朋友是財(cái)富。
找到朋友的唯一辦法是自己成為別人的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。--傅玄
患難識(shí)朋友。--列寧
情深恭維少，知己笑談多。--諺語(yǔ)
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。--諺語(yǔ)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十四
一、照樣子，寫詞語(yǔ)。
例：筆墨紙硯(四個(gè)字是相互關(guān)聯(lián)的事物)。
酸甜苦辣風(fēng)花雪月春蘭秋菊高矮胖瘦東南西北上下左右。
柴米油鹽衣食住行江河湖海。
例：五光十色(帶有數(shù)字的成語(yǔ))。
一心無(wú)二二月分明三心二意四面楚歌五彩繽紛六神無(wú)主。
七嘴八舌八面玲瓏九霄云外十全十美百折不撓千言萬(wàn)語(yǔ)。
二、連一連，著樣子在橫線上再寫幾個(gè)。
熊熊——烈火。
炯炯有神濟(jì)濟(jì)一堂井井有條。
勃勃——生機(jī)。
年年如此人人皆知人人自危。
竊竊——私語(yǔ)。
斤斤計(jì)較頭頭是道亭亭玉立。
多多——益善。
息息相關(guān)息息相通星星之火。
三、寫出表示各種不同的“看”的詞語(yǔ)。
抬頭向上看(仰望)低頭往下看(俯視)向遠(yuǎn)處看(眺望)聚精會(huì)神的看(注視)大略地看(瀏覽)。
上上下下仔細(xì)看(打量)懷著崇敬的心情看(瞻仰)集中目力看(凝視)睜大眼睛看(正視)斜著眼睛看(睥視)。
四、讀短文，試著練一練。
宋朝有一個(gè)畫院，有一次招考畫師，題目是：“野渡無(wú)人舟自橫”(曠野渡口處的擺渡船，因?yàn)闆](méi)有渡河的人和艄公，那船只好飄浮在河面上)，很多考生都在“橫”字上動(dòng)腦筋，在“無(wú)人”上想辦法。有的人畫一只大船直直地橫在河中央;的有人畫一只無(wú)篷的空船系在岸邊樹(shù)樁上……而有一個(gè)卻畫甲板上的一只麻雀，正招呼那只落在船蓬上的麻雀下來(lái)啄食。
想一想，畫院錄取了哪個(gè)考生?為什么?把答案寫在下面，有興趣，試著畫一畫。
答：畫院錄取了“有一個(gè)卻畫甲板上的一只麻雀，正招呼那只落在船蓬上的麻雀下來(lái)啄食?！钡目忌Ｒ?yàn)樗挥邢胂罅?，有小鳥(niǎo)在船上“正招呼那只落在船蓬上的麻雀下來(lái)啄食。”說(shuō)明船上沒(méi)有艄公在船上了。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十五
1.劇烈猛烈熱烈烈日。
2.悉心熱心用心專心。
3.優(yōu)異優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)質(zhì)。
二、
舒適片。
貧瘠座。
美麗臺(tái)。
茂密條。
明媚陣。
三、
1.黃河入海流。
2.長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
3.奔流到海不復(fù)回。
4.黃河遠(yuǎn)上白云間。
四、
夏姑娘跳著熱情的舞蹈來(lái)了，她穿著火紅的舞衣，把熱烈的歡樂(lè)舞給大地;。
秋姑娘帶著麥子的清香來(lái)了，她提著沉沉的果籃，把甘甜的豐收送給大地;。
冬姑娘穿著純白的銀裝來(lái)了，她帶著羽般的雪花，把清涼的銀色披給大地。
五、
《少年科普世界》。
把一根帶葉的植物枝條放入有水的玻璃杯中，置于陽(yáng)光下。在水面上滴入薄薄一層食用油，然后在玻璃杯上覆蓋一個(gè)大玻璃罩。在很短時(shí)間內(nèi)，罩壁上就會(huì)聚集起水滴。由于油層不讓水穿過(guò)，所以玻璃杯中的水只能通過(guò)葉子蒸發(fā)出來(lái)。實(shí)際上，是植物枝條所吸收的水分，通過(guò)葉面上的細(xì)小毛孔向空氣中蒸發(fā)。陽(yáng)光照射到玻璃罩上，使得里面的空氣濕度飽和，于是就會(huì)出現(xiàn)蒸發(fā)現(xiàn)象：就像是細(xì)雨在冷的玻璃壁上結(jié)成水滴。
第43頁(yè)。
和煦痕跡頑強(qiáng)催促。
懸崖邀請(qǐng)土壤渾濁。
掌握規(guī)律肝膽俱裂。
二、
1.×。
2.×。
3.×。
4.√。
1.
(1)必須。
(2)必需。
(3)必需。
(4)必須。
2.
洗澡澡堂干燥枯燥。
暴躁焦躁噪音噪聲。
3.有口分貝太高，有足性情太暴，有水可凈身子，有火水分不保。
4.您好，噪聲不僅對(duì)工廠的工作人員的身體有損害，更會(huì)波及居住在工廠周圍的居民，希望您能減少這種噪音污染，謝謝您了!
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十六
為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假充實(shí)的暑假，家長(zhǎng)朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。一起來(lái)看看小編提供的2016語(yǔ)文四年級(jí)暑假作業(yè)答案，歡迎閱讀參考!
2、a、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
b、時(shí)不可失，失不再來(lái)。
c、今日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
d、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。--達(dá)爾文
e、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。--培根
教書(shū)先生念別字的原因：不關(guān)注字形的細(xì)節(jié)，粗心大意，隨意混淆形近字。
減少念錯(cuò)別字的辦法：專心認(rèn)字，關(guān)注細(xì)節(jié)，仔細(xì)辨析形近音近字。
(1)a檢查 揀出來(lái) b度過(guò)了 渡船 c 訂正 證明 真正
d有名的“飛毛腿” 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動(dòng)地說(shuō)
(2)你家住在哪兒? 瞧，這兒! 是那兒?jiǎn)? 你看到哪兒去啦!
應(yīng)該朝那兒看才對(duì)! 原來(lái)是那幢紅房子啊!
1、躲避、推脫
2、刮目相看形容在短時(shí)期內(nèi)有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的呂蒙。
寫句子：自從新中國(guó)建立后，全世界人民都對(duì)中國(guó)刮目相看。
他這幾個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。
實(shí)踐園：
后患無(wú)窮(劉備) 如魚(yú)得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)
望梅止渴(曹操)……
這篇短文按時(shí)間順序描寫夏日的風(fēng)，分別寫了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微風(fēng)的可愛(ài)。
原來(lái)，漢字是那么奇妙，小小一筆，整個(gè)句子或段落都會(huì)發(fā)生巨大的變化，造成不必要的麻煩。文中這些人都是因?yàn)闆](méi)有熟練掌握我們祖國(guó)的'語(yǔ)言文字才鬧出笑話的，實(shí)在是不應(yīng)該。
實(shí)踐園：
1、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞
2、甘拜下風(fēng) 一籌莫展 川流不息 迫不及待
一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡
不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風(fēng)生
1、“按圖索驥”意思——按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。
2、給我們的啟發(fā)：前人傳下來(lái)的書(shū)本知識(shí)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，虛心繼承，但是，一定要注重實(shí)踐，在實(shí)踐中切實(shí)驗(yàn)證、牢固掌握，并加以發(fā)展，這才是正確的態(tài)度。
實(shí)踐園：
1、爭(zhēng)先恐后 改天換地 此起彼伏 恩將仇報(bào) 嚴(yán)寒酷暑 轉(zhuǎn)危為安
來(lái)龍去脈 漫天卷地 左顧右盼
這些成語(yǔ)中都有一對(duì)反義詞。
2、價(jià)廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無(wú)精打采 縱橫交錯(cuò)
3、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下
七老八十
1、特點(diǎn)是：猛、多、大。大而猛，與風(fēng)相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風(fēng)飄散，洗盡雜塵。
2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。
書(shū)不是用來(lái)炫耀或做飾品的，而是教給人知識(shí)的，女主人把書(shū)真正的作用忘了，那她即使擁有十萬(wàn)冊(cè)書(shū)也是沒(méi)用的。
格言：智者發(fā)現(xiàn)價(jià)值，愚者接受價(jià)格。
理解：有智慧的人 可以創(chuàng)造機(jī)遇 發(fā)現(xiàn)價(jià)值愚笨的人 只會(huì)等待時(shí)機(jī) 接受剩下的價(jià)值。
實(shí)踐園：
1、美國(guó)物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦 巴爾扎克( 法國(guó)文學(xué) 小說(shuō)家，劇作家)
莎士比亞(英國(guó)劇作家、詩(shī)人) 愛(ài)默生(美國(guó)思想家、文學(xué)家，詩(shī)人)
1、友誼格言：
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭
友誼是個(gè)無(wú)垠的天地，它多么寬廣啊(羅·布朗寧)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十七
2、(1)國(guó)徽;(2)國(guó)徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)。
3、c.
成語(yǔ)卡片。
只言片語(yǔ);千言萬(wàn)語(yǔ);胡言亂語(yǔ);豪情壯語(yǔ);輕言細(xì)語(yǔ);花言巧語(yǔ);難言之語(yǔ);自言自語(yǔ)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十八
1.掌握本學(xué)期會(huì)寫會(huì)認(rèn)的生字。
2.認(rèn)準(zhǔn)形、音，了解一字多義，并能正確運(yùn)用到具體語(yǔ)言環(huán)境中。形近字會(huì)組詞、能一字組多詞。
3.學(xué)過(guò)的詞能讀、寫，積累詞匯，并加以歸納和應(yīng)用。
4.要能利用字典幫助理解詞語(yǔ)。
5.能在具體語(yǔ)言環(huán)境正確理解字詞意思。
訓(xùn)練重點(diǎn)：
1.掌握本學(xué)期的生字。
2.學(xué)過(guò)的詞能讀、寫，積累詞匯。
3.掌握并歸類積累四字詞語(yǔ)，并能正確填空。
訓(xùn)練難點(diǎn)：
1.掌握本學(xué)期的生字。
2.學(xué)過(guò)的詞能讀、寫，積累詞匯。
3.掌握并歸類積累四字詞語(yǔ)，并能正確填空。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十九
讀書(shū)跑萬(wàn)卷，下筆如有神;。
肚中有墨水，文章才能成。
2、人的才華橫溢，在夢(mèng)中都能寫詩(shī);。
博覽群書(shū)，能很快地提高作文水平;。
平日要積累素材、知識(shí)，到了寫文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，成為好文章。
3、詩(shī)句理解要正確，望文生義鬧笑話。
六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題，你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?
今有物，不知其數(shù)。三三數(shù)之，剩二;五五數(shù)之，剩三;七七數(shù)之，剩二。問(wèn)物幾何?(23)。
詩(shī)中的節(jié)日。
端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇二十
1.經(jīng)過(guò)半年的努力，終于趕上來(lái)了。
2.光榮的成了中國(guó)共產(chǎn)黨。
3.大家在操場(chǎng)上愉快地做。
4.我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)。
5.完成了老師布置的作業(yè)。
6.蓋起了一幢又一幢的高樓。
7.雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
8.老師和我們?cè)诓賵?chǎng)哂納感做老鷹捉小雞。
1.經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加了。
2.這座橋不但堅(jiān)硬，而且美觀。
3.我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評(píng)上“三好”隊(duì)員。
4.小氣象員堅(jiān)持每天考察天氣的變化。
5.我們一定堅(jiān)持光榮的革命傳統(tǒng)。
6.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
7.上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。
8.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。
9.犯了錯(cuò)誤，要決心改進(jìn)。
10.老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時(shí)時(shí)在我耳邊回響。
11.姐姐最愛(ài)看舞蹈和音樂(lè)。
12.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇二十一
1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。
流光溢彩：形容色彩明麗。
3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng)。
六、猜猜看。
一個(gè)都沒(méi)有，一個(gè)考上，只有一個(gè)考上，沒(méi)有一個(gè)考上。
知識(shí)卡片。
眼見(jiàn)為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無(wú)心的腳印。
一帆風(fēng)順年年好，無(wú)事如意步步高。(橫批：吉星高照)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇一
1、需-須;按-安;即-既;練-煉。
2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。
3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競(jìng);虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。
三、病句醫(yī)院。
1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。
2、你去勸勸他，過(guò)去的事就不必再提了。
3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。
4、昨天下了一夜的大雪。
四、趣味閱讀。
1、時(shí)間。
3、要想做一件事，必須堅(jiān)持不懈。
五、趣猜成語(yǔ)。
七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。
字謎趣話。
鮮
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇二
1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。
2、滿腔怒火、仇恨。
二、錯(cuò)別字醫(yī)院。
侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費(fèi);。
慢-漫;常-長(zhǎng);明-名;戳-截;成-程;話-畫。
三、對(duì)號(hào)入座。
1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;。
4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。
四、病句小醫(yī)院。
1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。
2、每次老師提問(wèn)他總是第一個(gè)發(fā)言。
3、小張對(duì)棋類比賽很感興趣。
4、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，他很快恢復(fù)了健康。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇三
為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假充實(shí)的暑假，家長(zhǎng)朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。小編為大家?guī)?lái)了最新的蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望對(duì)您有幫助!
1.爸爸說(shuō):勇氣是:( 犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)并改正 )
2.媽媽說(shuō):勇氣是:( 父母不在家時(shí)要好好照顧弟弟妹妹 )
(警察)說(shuō):勇氣是(遇到犯罪情況要馬上報(bào)警交給警察處理 )
(老師)說(shuō):勇氣是(好好學(xué)習(xí)不讓家長(zhǎng)操心 )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸錘錘腿)，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給他講個(gè)笑話)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的`臉，我準(zhǔn)備(原諒惹我生氣的人)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。二
1.爸爸說(shuō):勇氣是:(當(dāng)你被喜歡的人拒絕后還可以骨氣勇氣去追求)
2.媽媽說(shuō):勇氣是:(當(dāng)不被家人祝福的時(shí)候還是選擇和你爸爸一起 )
(哥哥)說(shuō):勇氣是( 妹妹被欺負(fù)了我可以站出來(lái)保護(hù)她)
(弟弟)說(shuō):勇氣是(自己做錯(cuò)事情可以站出來(lái)承認(rèn) )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸捶捶肩，唱唱歌 )，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(做鬼臉買買萌)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌深呼吸)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。
仿寫
夏去秋來(lái),葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來(lái).它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.這時(shí),大人們架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一顆圓潤(rùn)的葡萄扔進(jìn)嘴,啊,好甜呀!汁水順著嘴角流了出來(lái)。
利弊
隨著科學(xué)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活中必不可少的生活用品之一，它的優(yōu)勢(shì)在于傳遞性信息及時(shí)迅速，方便。還有的通過(guò)手機(jī)傳遞不文明不健康的信息，同時(shí)手機(jī)自身帶有輻射，對(duì)人體的健康有一定的危害。
愛(ài)
朋友的愛(ài)在問(wèn)候里，老師的愛(ài)在批評(píng)里，父母的愛(ài)在言行里。
近義詞
圖像詩(shī)
紅花朵 粉花朵 黃花朵 橘花朵 白花朵 藍(lán)花朵 紫花朵 (共用一個(gè)“朵”字，圍成一圈，組成一朵花)
五顏六色的小花朵 (豎著寫做花莖)
春風(fēng)里 (斜著寫在“花莖”左邊，當(dāng)葉子)
真美麗 (斜著寫在“花莖”右邊，當(dāng)葉子)
為“振興閱讀”讀書(shū)節(jié)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣。
為“迎青奧”學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):學(xué)校社區(qū)共歡樂(lè)共迎青奧準(zhǔn)備著。
我要我的滋味!-----伊利優(yōu)酸乳
滴滴香濃，意猶未盡!-----雀巢咖啡
just do it!-----耐克
to be no.1!-----鴻星爾克
一切皆有可能----李寧
今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金
車到山前必有路，有路必有豐田車---豐田
人旺氣旺身體旺，福旺財(cái)旺運(yùn)道旺!----旺旺
全心全意用全力-----全力洗衣粉
中國(guó)人自己的可樂(lè)!-----非?？蓸?lè)
人頭馬一開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)!-----人頭馬酒
大寶天天見(jiàn)!----大寶
牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治
科技以人為本----諾基亞手機(jī)
男人的世界---金利來(lái)
要爽由自己-----可口可樂(lè)
一天一杯奶，強(qiáng)壯中國(guó)人------蒙牛第八題
英雄(-惡魔獵手-)特點(diǎn)(-瞎子雙刀、見(jiàn)人就燒-)
(-叢林守護(hù)者-) (-根須纏繞、回血逍遙-)
(-月之女祭司-) (-騎著白虎、拆塔無(wú)數(shù)-)
(-守望者-) (-毒標(biāo)飛舞、進(jìn)退自如-)
(-劍圣-) (-疾風(fēng)跳劈、戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)敵-)
(-先知-) (-雙狼在手、練級(jí)不愁-)
(-牛頭人酋長(zhǎng)-) (-上前一踩、酒館再買-)
(-暗影薩滿-) (-大招一開(kāi)、就說(shuō)拜拜-)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇四
四、錦上添花。
1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見(jiàn)。
2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。
五、妙語(yǔ)連珠。
1、一面寫作業(yè)，一面聽(tīng)音樂(lè)，不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、王老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇五
陀螺阝5一種兒童玩具，形狀略似海螺。~頭。
好好學(xué)習(xí)天天向上欣欣向榮花天酒地頂天立地上天入地。
不管你是中國(guó)人，還是外國(guó)人，只要熱愛(ài)奧運(yùn)，熱愛(ài)和平，我們就是一家人!
我一邊走路，一邊看著書(shū)。
第二十頁(yè)實(shí)踐園答案：
1.要想看得更遠(yuǎn)，就要站的更高。
2.不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草。
3.小孩子在追著黃色的蝴蝶，蝴蝶飛入黃色的菜花田中，小孩無(wú)處可尋。
二十頁(yè)實(shí)踐園。
模模糊糊：月光下，我模模糊糊地看到了一個(gè)身影，正朝這邊走來(lái)，他就是剛下班的父親。
迷迷糊糊：小明昨天睡覺(jué)比較晚，現(xiàn)在都快放學(xué)了，他還是迷迷糊糊的，一副沒(méi)睡醒的樣子。
高傲的：芭蕾舞演員像只高傲的蝴蝶。
高傲地：公主高傲地走來(lái),好像她身邊一個(gè)人也沒(méi)有。
高傲得：她這般美麗高傲得不可一世的女子,我從沒(méi)看過(guò)。
很高傲：他很高傲，不把任何人放在眼里。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇六
垂頭喪氣大喜過(guò)望與眾不同喋喋不休。
1、星羅棋布;大喜過(guò)望;喋喋不休;受用不盡。
2、這次考試我得了100分，真是大喜過(guò)望。
四、改頭換面。
1、那是一座房子。
2、春天百花盛開(kāi)。迎春花開(kāi)了，玉蘭花開(kāi)了，海棠花開(kāi)了，牡丹花開(kāi)了，蜜蜂興奮地飛來(lái)飛去，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇七
喋喋不休;來(lái)日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無(wú)疑義;按圖索驥;忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫無(wú)疑義，雪上加霜。
3、按圖索驥。
三、句子樂(lè)園。
1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過(guò)來(lái)扶正了。
2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。
3、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇八
1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
4、明月出深山，蒼茫云海間。
5、能解凍，和煦催耕種;幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
6、一身正氣，國(guó)強(qiáng)民富，江山添秀色，女排奪冠揚(yáng)美名。
二、百花齊放。
瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。
觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥(niǎo)瞰。
東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。
三、學(xué)能致用。
1、梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只能用空想來(lái)安慰自己。
2、《世說(shuō)新語(yǔ)》。《水滸傳》。
3、望梅止渴。畫餅充饑。
4、不能去埃及看金字塔，上網(wǎng)看看圖片，算是望梅止渴了。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇九
p1.二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)。
p2.三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
三、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、一不做，二不休。三人行，必有我?guī)熝?。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在家百日好，出門一時(shí)難。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
p9、四、21435。
p11.三、1、白日依山盡，黃河入海流。
2、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
p13.二、脫穎而出、脫口而出、魚(yú)貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。
p15.一、悲嘆——哀嘆根本——基本(本來(lái))。
二、諾貝爾：炸藥工業(yè)之“父”錢三強(qiáng)：中國(guó)核彈之“父”
茅以升：中國(guó)橋梁之“父”愛(ài)因斯坦：現(xiàn)代物理學(xué)之“父”
p19.雨聲(嘀答)風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼)鼓聲(咚咚)鈴聲(叮叮)。
水聲(滴答)鳥(niǎo)聲(嘰嘰)鐘聲(當(dāng)當(dāng))。
p29.二、心急如焚;一見(jiàn)如故;守口如瓶。
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;。
對(duì)答如流;度日如年;骨瘦如柴。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十
1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán)，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、異曲同工。
1、濃密;2、趕忙;3、取。
三、火眼金睛。
1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。
四、小小模仿秀。
1、無(wú)論前方的道路有多崎嶇，我都會(huì)勇往直前，絕對(duì)不退縮。
2、如果我能回到過(guò)去，就不會(huì)像以前那樣做了。
3、我一回到家，就看到新買的電視機(jī)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十一
1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養(yǎng);書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識(shí)，了解人生。
六、口語(yǔ)交際。
張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?
張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū)，你看完了嗎?
水滸英雄榜。
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;。
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十二
相信有很多學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫吧~不用害羞,假期快結(jié)束才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有動(dòng),也是大自然的規(guī)律。下面是小編收集的四年級(jí)暑假作業(yè)答案語(yǔ)文，希望大家認(rèn)真閱讀!
1、希望早點(diǎn)進(jìn)入中學(xué)，早點(diǎn)成為大人。
2、環(huán)境 為下文寫孩子撞倒老太太作鋪墊。
3、因?yàn)椤拔摇钡能囎踩肆?，自己還想一走了之。
4、只有懂得了承擔(dān)責(zé)任才算是長(zhǎng)大成人。
5、動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫;寫兒子對(duì)軍人動(dòng)作和語(yǔ)言的模仿，表現(xiàn)兒子天真、活潑的性格和對(duì)軍人的崇拜與向往。
6、運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)、形象地寫出了孩子看閱兵之后活潑調(diào)皮的睡姿，喻體生動(dòng)、形象、貼切。
7、表面上寫“擔(dān)心”，實(shí)際上是為兒子的健康成長(zhǎng)而高興，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大而自豪。
1、(1)交代了蘇霍姆林斯基教育在花園里摘花的小女孩的故事，表現(xiàn)了他對(duì)小女孩的信任，寫出了“我”對(duì)其做法的認(rèn)可。
(2)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出下文“我”受蘇霍姆林斯基的影響而有了信任小男孩的舉動(dòng)。
2、不能改。原句用疑問(wèn)語(yǔ)氣僅寫出了“我”對(duì)小男孩所說(shuō)的話可信度的揣測(cè)，并不影響下文“我”做出信任小男孩的'舉動(dòng);改句用肯定的語(yǔ)氣表達(dá)了對(duì)小男孩的不信任，與下文“我”的做法相違背。
1、童話
2、把動(dòng)物人格化了 擬人
3、兔子：弱小、溫和、機(jī)靈、聰敏;狐貍：狡猾多疑;狼：殘忍貪婪;老虎：兇猛高大;大象：體大力大、性情溫和。
4、b
5、略
6、他是用真摯的童心表達(dá)自己真摯的感情。
7、具有媽媽那樣有慈祥、細(xì)心、耐心、富有愛(ài)心等特點(diǎn)。
8、議論兼抒情;點(diǎn)明短文的主旨。
9、用愛(ài)心編織。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十三
一年一度的暑假已經(jīng)來(lái)啦，暑假既是大家放松的時(shí)候，也是同學(xué)們查缺補(bǔ)漏的好時(shí)間，現(xiàn)在小編為同學(xué)們準(zhǔn)備了2016蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，歡迎閱讀!
1.爸爸說(shuō):勇氣是:( 犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)并改正 )
2.媽媽說(shuō):勇氣是:( 父母不在家時(shí)要好好照顧弟弟妹妹 )
(警察)說(shuō):勇氣是(遇到犯罪情況要馬上報(bào)警交給警察處理 )
(老師)說(shuō):勇氣是(好好學(xué)習(xí)不讓家長(zhǎng)操心 )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸錘錘腿)，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給他講個(gè)笑話)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(原諒惹我生氣的人)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。二
1.爸爸說(shuō):勇氣是:(當(dāng)你被喜歡的人拒絕后還可以骨氣勇氣去追求)
2.媽媽說(shuō):勇氣是:(當(dāng)不被家人祝福的時(shí)候還是選擇和你爸爸一起 )
(哥哥)說(shuō):勇氣是( 妹妹被欺負(fù)了我可以站出來(lái)保護(hù)她)
(弟弟)說(shuō):勇氣是(自己做錯(cuò)事情可以站出來(lái)承認(rèn) )
2.爸爸生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(給爸爸捶捶肩，唱唱歌 )，讓爸爸不再皺眉。
朋友生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(做鬼臉買買萌)，讓朋友露出笑臉。
我生氣時(shí)的臉，我準(zhǔn)備(看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌深呼吸)，讓自己學(xué)會(huì)釋懷。
仿寫
夏去秋來(lái),葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來(lái).它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.這時(shí),大人們架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一顆圓潤(rùn)的葡萄扔進(jìn)嘴,啊,好甜呀!汁水順著嘴角流了出來(lái)。
利弊
隨著科學(xué)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活中必不可少的生活用品之一，它的優(yōu)勢(shì)在于傳遞性信息及時(shí)迅速，方便。還有的通過(guò)手機(jī)傳遞不文明不健康的信息，同時(shí)手機(jī)自身帶有輻射，對(duì)人體的健康有一定的危害。
愛(ài)
朋友的愛(ài)在問(wèn)候里，老師的愛(ài)在批評(píng)里，父母的愛(ài)在言行里。
近義詞
圖像詩(shī)
紅花朵 粉花朵 黃花朵 橘花朵 白花朵 藍(lán)花朵 紫花朵 (共用一個(gè)“朵”字，圍成一圈，組成一朵花)
五顏六色的小花朵 (豎著寫做花莖)
春風(fēng)里 (斜著寫在“花莖”左邊，當(dāng)葉子)
真美麗 (斜著寫在“花莖”右邊，當(dāng)葉子)
為“振興閱讀”讀書(shū)節(jié)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣。
為“迎青奧”學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):學(xué)校社區(qū)共歡樂(lè)共迎青奧準(zhǔn)備著。
我要我的.滋味!-----伊利優(yōu)酸乳
滴滴香濃，意猶未盡!-----雀巢咖啡
just do it!-----耐克
to be no.1!-----鴻星爾克
一切皆有可能----李寧
今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金
車到山前必有路，有路必有豐田車---豐田
人旺氣旺身體旺，福旺財(cái)旺運(yùn)道旺!----旺旺
全心全意用全力-----全力洗衣粉
中國(guó)人自己的可樂(lè)!-----非?？蓸?lè)
人頭馬一開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)!-----人頭馬酒
大寶天天見(jiàn)!----大寶
牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治
科技以人為本----諾基亞手機(jī)
男人的世界---金利來(lái)
要爽由自己-----可口可樂(lè)
一天一杯奶，強(qiáng)壯中國(guó)人------蒙牛第八題
英雄(-惡魔獵手-)特點(diǎn)(-瞎子雙刀、見(jiàn)人就燒-)
(-叢林守護(hù)者-) (-根須纏繞、回血逍遙-)
(-月之女祭司-) (-騎著白虎、拆塔無(wú)數(shù)-)
(-守望者-) (-毒標(biāo)飛舞、進(jìn)退自如-)
(-劍圣-) (-疾風(fēng)跳劈、戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)敵-)
(-先知-) (-雙狼在手、練級(jí)不愁-)
(-牛頭人酋長(zhǎng)-) (-上前一踩、酒館再買-)
(-暗影薩滿-) (-大招一開(kāi)、就說(shuō)拜拜-)
(-死亡騎士-) (-無(wú)私奉獻(xiàn)、就怕二連-)
(-巫妖-) (-輸出利器、人才濟(jì)濟(jì)-)
(-恐懼魔王-) (-本身無(wú)害、火人無(wú)奈-)
(-地穴領(lǐng)主-) (-穿刺一把、就敢開(kāi)打-)
(-大法師-) (-騷擾牽制、速推大師-)
(-山丘之王-) (-腿短皮厚、秒人足夠-)
(-圣騎士-) (-無(wú)敵一開(kāi)、就給人奶-)
(-血法師-) (-鳳凰涅盤、絕不一般-)
(-熊貓酒仙-) (-酒火連擊、分身給力-)
(-深淵魔王-) (-火雨劇烈、大招無(wú)解-)
(-獸王-) (-動(dòng)物天堂、奔騰很爽-)
(-火焰領(lǐng)主-) (-火山既出、敵人必輸-)
(-黑暗游俠-) (-骷髏不朽、化敵為友-)
(-地精修補(bǔ)匠-) (-房子一扛、小人齊上-)
(-娜迦海妖-) (-騷氣冰箭、颶風(fēng)無(wú)限-)
(-煉金術(shù)士-) (-點(diǎn)金神手、皮糙肉厚-)
宴笑友朋多，患難知交寡_____蒲松齡
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。_____李白
莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。_____高適
沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。
財(cái)富不是朋友，而朋友是財(cái)富。
找到朋友的唯一辦法是自己成為別人的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。--傅玄
患難識(shí)朋友。--列寧
情深恭維少，知己笑談多。--諺語(yǔ)
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。--諺語(yǔ)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十四
一、照樣子，寫詞語(yǔ)。
例：筆墨紙硯(四個(gè)字是相互關(guān)聯(lián)的事物)。
酸甜苦辣風(fēng)花雪月春蘭秋菊高矮胖瘦東南西北上下左右。
柴米油鹽衣食住行江河湖海。
例：五光十色(帶有數(shù)字的成語(yǔ))。
一心無(wú)二二月分明三心二意四面楚歌五彩繽紛六神無(wú)主。
七嘴八舌八面玲瓏九霄云外十全十美百折不撓千言萬(wàn)語(yǔ)。
二、連一連，著樣子在橫線上再寫幾個(gè)。
熊熊——烈火。
炯炯有神濟(jì)濟(jì)一堂井井有條。
勃勃——生機(jī)。
年年如此人人皆知人人自危。
竊竊——私語(yǔ)。
斤斤計(jì)較頭頭是道亭亭玉立。
多多——益善。
息息相關(guān)息息相通星星之火。
三、寫出表示各種不同的“看”的詞語(yǔ)。
抬頭向上看(仰望)低頭往下看(俯視)向遠(yuǎn)處看(眺望)聚精會(huì)神的看(注視)大略地看(瀏覽)。
上上下下仔細(xì)看(打量)懷著崇敬的心情看(瞻仰)集中目力看(凝視)睜大眼睛看(正視)斜著眼睛看(睥視)。
四、讀短文，試著練一練。
宋朝有一個(gè)畫院，有一次招考畫師，題目是：“野渡無(wú)人舟自橫”(曠野渡口處的擺渡船，因?yàn)闆](méi)有渡河的人和艄公，那船只好飄浮在河面上)，很多考生都在“橫”字上動(dòng)腦筋，在“無(wú)人”上想辦法。有的人畫一只大船直直地橫在河中央;的有人畫一只無(wú)篷的空船系在岸邊樹(shù)樁上……而有一個(gè)卻畫甲板上的一只麻雀，正招呼那只落在船蓬上的麻雀下來(lái)啄食。
想一想，畫院錄取了哪個(gè)考生?為什么?把答案寫在下面，有興趣，試著畫一畫。
答：畫院錄取了“有一個(gè)卻畫甲板上的一只麻雀，正招呼那只落在船蓬上的麻雀下來(lái)啄食?！钡目忌Ｒ?yàn)樗挥邢胂罅?，有小鳥(niǎo)在船上“正招呼那只落在船蓬上的麻雀下來(lái)啄食。”說(shuō)明船上沒(méi)有艄公在船上了。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十五
1.劇烈猛烈熱烈烈日。
2.悉心熱心用心專心。
3.優(yōu)異優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)質(zhì)。
二、
舒適片。
貧瘠座。
美麗臺(tái)。
茂密條。
明媚陣。
三、
1.黃河入海流。
2.長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
3.奔流到海不復(fù)回。
4.黃河遠(yuǎn)上白云間。
四、
夏姑娘跳著熱情的舞蹈來(lái)了，她穿著火紅的舞衣，把熱烈的歡樂(lè)舞給大地;。
秋姑娘帶著麥子的清香來(lái)了，她提著沉沉的果籃，把甘甜的豐收送給大地;。
冬姑娘穿著純白的銀裝來(lái)了，她帶著羽般的雪花，把清涼的銀色披給大地。
五、
《少年科普世界》。
把一根帶葉的植物枝條放入有水的玻璃杯中，置于陽(yáng)光下。在水面上滴入薄薄一層食用油，然后在玻璃杯上覆蓋一個(gè)大玻璃罩。在很短時(shí)間內(nèi)，罩壁上就會(huì)聚集起水滴。由于油層不讓水穿過(guò)，所以玻璃杯中的水只能通過(guò)葉子蒸發(fā)出來(lái)。實(shí)際上，是植物枝條所吸收的水分，通過(guò)葉面上的細(xì)小毛孔向空氣中蒸發(fā)。陽(yáng)光照射到玻璃罩上，使得里面的空氣濕度飽和，于是就會(huì)出現(xiàn)蒸發(fā)現(xiàn)象：就像是細(xì)雨在冷的玻璃壁上結(jié)成水滴。
第43頁(yè)。
和煦痕跡頑強(qiáng)催促。
懸崖邀請(qǐng)土壤渾濁。
掌握規(guī)律肝膽俱裂。
二、
1.×。
2.×。
3.×。
4.√。
1.
(1)必須。
(2)必需。
(3)必需。
(4)必須。
2.
洗澡澡堂干燥枯燥。
暴躁焦躁噪音噪聲。
3.有口分貝太高，有足性情太暴，有水可凈身子，有火水分不保。
4.您好，噪聲不僅對(duì)工廠的工作人員的身體有損害，更會(huì)波及居住在工廠周圍的居民，希望您能減少這種噪音污染，謝謝您了!
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十六
為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假充實(shí)的暑假，家長(zhǎng)朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。一起來(lái)看看小編提供的2016語(yǔ)文四年級(jí)暑假作業(yè)答案，歡迎閱讀參考!
2、a、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
b、時(shí)不可失，失不再來(lái)。
c、今日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
d、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。--達(dá)爾文
e、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。--培根
教書(shū)先生念別字的原因：不關(guān)注字形的細(xì)節(jié)，粗心大意，隨意混淆形近字。
減少念錯(cuò)別字的辦法：專心認(rèn)字，關(guān)注細(xì)節(jié)，仔細(xì)辨析形近音近字。
(1)a檢查 揀出來(lái) b度過(guò)了 渡船 c 訂正 證明 真正
d有名的“飛毛腿” 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動(dòng)地說(shuō)
(2)你家住在哪兒? 瞧，這兒! 是那兒?jiǎn)? 你看到哪兒去啦!
應(yīng)該朝那兒看才對(duì)! 原來(lái)是那幢紅房子啊!
1、躲避、推脫
2、刮目相看形容在短時(shí)期內(nèi)有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的呂蒙。
寫句子：自從新中國(guó)建立后，全世界人民都對(duì)中國(guó)刮目相看。
他這幾個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。
實(shí)踐園：
后患無(wú)窮(劉備) 如魚(yú)得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)
望梅止渴(曹操)……
這篇短文按時(shí)間順序描寫夏日的風(fēng)，分別寫了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微風(fēng)的可愛(ài)。
原來(lái)，漢字是那么奇妙，小小一筆，整個(gè)句子或段落都會(huì)發(fā)生巨大的變化，造成不必要的麻煩。文中這些人都是因?yàn)闆](méi)有熟練掌握我們祖國(guó)的'語(yǔ)言文字才鬧出笑話的，實(shí)在是不應(yīng)該。
實(shí)踐園：
1、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞
2、甘拜下風(fēng) 一籌莫展 川流不息 迫不及待
一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡
不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風(fēng)生
1、“按圖索驥”意思——按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。
2、給我們的啟發(fā)：前人傳下來(lái)的書(shū)本知識(shí)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，虛心繼承，但是，一定要注重實(shí)踐，在實(shí)踐中切實(shí)驗(yàn)證、牢固掌握，并加以發(fā)展，這才是正確的態(tài)度。
實(shí)踐園：
1、爭(zhēng)先恐后 改天換地 此起彼伏 恩將仇報(bào) 嚴(yán)寒酷暑 轉(zhuǎn)危為安
來(lái)龍去脈 漫天卷地 左顧右盼
這些成語(yǔ)中都有一對(duì)反義詞。
2、價(jià)廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無(wú)精打采 縱橫交錯(cuò)
3、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下
七老八十
1、特點(diǎn)是：猛、多、大。大而猛，與風(fēng)相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風(fēng)飄散，洗盡雜塵。
2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。
書(shū)不是用來(lái)炫耀或做飾品的，而是教給人知識(shí)的，女主人把書(shū)真正的作用忘了，那她即使擁有十萬(wàn)冊(cè)書(shū)也是沒(méi)用的。
格言：智者發(fā)現(xiàn)價(jià)值，愚者接受價(jià)格。
理解：有智慧的人 可以創(chuàng)造機(jī)遇 發(fā)現(xiàn)價(jià)值愚笨的人 只會(huì)等待時(shí)機(jī) 接受剩下的價(jià)值。
實(shí)踐園：
1、美國(guó)物理學(xué)家 愛(ài)因斯坦 巴爾扎克( 法國(guó)文學(xué) 小說(shuō)家，劇作家)
莎士比亞(英國(guó)劇作家、詩(shī)人) 愛(ài)默生(美國(guó)思想家、文學(xué)家，詩(shī)人)
1、友誼格言：
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭
友誼是個(gè)無(wú)垠的天地，它多么寬廣啊(羅·布朗寧)
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十七
2、(1)國(guó)徽;(2)國(guó)徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)。
3、c.
成語(yǔ)卡片。
只言片語(yǔ);千言萬(wàn)語(yǔ);胡言亂語(yǔ);豪情壯語(yǔ);輕言細(xì)語(yǔ);花言巧語(yǔ);難言之語(yǔ);自言自語(yǔ)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十八
1.掌握本學(xué)期會(huì)寫會(huì)認(rèn)的生字。
2.認(rèn)準(zhǔn)形、音，了解一字多義，并能正確運(yùn)用到具體語(yǔ)言環(huán)境中。形近字會(huì)組詞、能一字組多詞。
3.學(xué)過(guò)的詞能讀、寫，積累詞匯，并加以歸納和應(yīng)用。
4.要能利用字典幫助理解詞語(yǔ)。
5.能在具體語(yǔ)言環(huán)境正確理解字詞意思。
訓(xùn)練重點(diǎn)：
1.掌握本學(xué)期的生字。
2.學(xué)過(guò)的詞能讀、寫，積累詞匯。
3.掌握并歸類積累四字詞語(yǔ)，并能正確填空。
訓(xùn)練難點(diǎn)：
1.掌握本學(xué)期的生字。
2.學(xué)過(guò)的詞能讀、寫，積累詞匯。
3.掌握并歸類積累四字詞語(yǔ)，并能正確填空。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇十九
讀書(shū)跑萬(wàn)卷，下筆如有神;。
肚中有墨水，文章才能成。
2、人的才華橫溢，在夢(mèng)中都能寫詩(shī);。
博覽群書(shū)，能很快地提高作文水平;。
平日要積累素材、知識(shí)，到了寫文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，成為好文章。
3、詩(shī)句理解要正確，望文生義鬧笑話。
六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題，你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?
今有物，不知其數(shù)。三三數(shù)之，剩二;五五數(shù)之，剩三;七七數(shù)之，剩二。問(wèn)物幾何?(23)。
詩(shī)中的節(jié)日。
端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇二十
1.經(jīng)過(guò)半年的努力，終于趕上來(lái)了。
2.光榮的成了中國(guó)共產(chǎn)黨。
3.大家在操場(chǎng)上愉快地做。
4.我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)。
5.完成了老師布置的作業(yè)。
6.蓋起了一幢又一幢的高樓。
7.雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
8.老師和我們?cè)诓賵?chǎng)哂納感做老鷹捉小雞。
1.經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加了。
2.這座橋不但堅(jiān)硬，而且美觀。
3.我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評(píng)上“三好”隊(duì)員。
4.小氣象員堅(jiān)持每天考察天氣的變化。
5.我們一定堅(jiān)持光榮的革命傳統(tǒng)。
6.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
7.上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。
8.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。
9.犯了錯(cuò)誤，要決心改進(jìn)。
10.老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時(shí)時(shí)在我耳邊回響。
11.姐姐最愛(ài)看舞蹈和音樂(lè)。
12.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)布置方案篇二十一
1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。
流光溢彩：形容色彩明麗。
3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng)。
六、猜猜看。
一個(gè)都沒(méi)有，一個(gè)考上，只有一個(gè)考上，沒(méi)有一個(gè)考上。
知識(shí)卡片。
眼見(jiàn)為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無(wú)心的腳印。
一帆風(fēng)順年年好，無(wú)事如意步步高。(橫批：吉星高照)。