青年座談會個人發(fā)言稿(精選15篇)

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    通過總結(jié),我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實。范文內(nèi)容豐富多樣,既有自我總結(jié),也有對團隊和項目的總結(jié),適用范圍廣泛。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家上午好!
    志存高遠,腳踏實地。
    市委、市政府高度重視人才特別是青年人才的培養(yǎng)工作,相繼出臺了多項優(yōu)惠政策,在工作中配備了作風優(yōu)良、工作扎實的優(yōu)秀干部做好“傳幫帶”工作,促進新生力量的成長,使之有足夠的本領(lǐng)接好班;在生活中又提供了各項資金補貼,為我們能夠全身心投入工作解決了后顧之憂。在寶雞市選調(diào)生對接會上,各級領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們在工作中了解寶雞、熱愛寶雞,言語間飽含著對年輕同志的關(guān)懷與期待,我深刻體會到立志當高遠、立志做大事、立志須躬行的必要性。
    轉(zhuǎn)變角色,加強學(xué)習(xí)。
    盡管我們具有較高的文化水平與專業(yè)知識,但我們?nèi)狈氋F的實踐經(jīng)驗,高校畢業(yè)生這個標簽既是光環(huán),也是壓力。這個標簽可能是我們踏入社會的敲門磚,卻不能成為我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C,書本上的知識是死板的、平面的,而實際工作是靈活的、復(fù)雜的。因此,剛參加工作,我們要放低姿態(tài)、擺正心態(tài),重新投入基層這所新學(xué)校;同時也要秉承終身學(xué)習(xí)的準則,不懂就問、不會就學(xué),勤于動腦、善于鉆研,不斷摸索工作方法,努力提高工作能力,盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
    立足崗位,實干擔當。
    作為選調(diào)生,要服從組織的安排,多干事,能吃苦,不怕挫折,在實踐中積累經(jīng)驗,勤勤懇懇工作,踏踏實實干事,秉承“奉獻青春,服務(wù)人民”的宗旨,在平凡的崗位也能發(fā)光發(fā)熱。在工作中,我們還要保持清醒并且嚴格要求自己,勇于承擔責任,不畏難,干成事,在基層實踐、進步與成長。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇二
    各位教師:
    大家午時好!
    首先感激學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機會,在那里,我將敞開心扉,談?wù)劰ぷ魉哪陙砩?、工作上的一點體會吧!
    四年,彈指一揮間?;厥淄?,還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,應(yīng)對著比我更小的孩子,卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫忙和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富,工作本事得到了必須提高。今日我把這些體會說出來期望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷提高,需要做好以下幾點:
    這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自我前進的方向。作為一名青年教師,我在適應(yīng)了自我的工作之后,為自我樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自我成為一名有目標感、職責感、進取感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師,成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師!此刻,我仍然向著這個目標邁進!
    老教師教齡長,知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自我的同事,更是自我在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自我周圍的同事交流,吸取他人成功的經(jīng)驗,交流教學(xué)心得。這樣不僅僅能夠迅速彌補自我教學(xué)中的不足,還能夠互相探討經(jīng)驗,增強信心,豐富自我的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中到達事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅,結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺,我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而得到提高。所以我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗,僅有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自我盡快成長起來。在此我也很感激學(xué)校為我供給了這樣的機會。
    這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識,并拓寬知識領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水,教師自我要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識,但也應(yīng)當繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自我的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面,我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級的水平上,并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的本事不強。所以,我努力多讀一些教學(xué)方面的書報雜志,逐步使自我的業(yè)務(wù)理論水平上升一個新的層次。
    這是成長的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,到達成長的質(zhì)的飛躍。
    (1)、從教法來講:應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動后,認真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學(xué)方法,以求今后取得更大的提高?!安环e小流,無以成江河?!敝灰L期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
    (2)、從知識來講:經(jīng)過在教學(xué)實踐中學(xué)生對教學(xué)的反饋,即時補充自身知識的不足,和學(xué)生共同成長提高。同時,更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學(xué)的提高,更新自我的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
    徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問,而人師不僅僅教學(xué)問,學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。所以,我們平時要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài),主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等,就能夠使我們的教學(xué)得到不斷的改善和提高。同時,要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點,因材施教,使他們更容易理解你的教學(xué)資料。
    最終,我想把這樣一句話送給所有的青年教師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在那里長成參天大樹!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:。
    大家午時好!
    首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想:
    我分兩部分來簡單地談:第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工,異常是剛從學(xué)校出來,走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
    第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,可是,我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做,才能在職場生涯中走的更好,更穩(wěn)呢我想,我們至少要做好以下幾個方面:
    到了神助。這樣的成績,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
    3、要有很強的凝聚力。一個優(yōu)秀的公司,必須要有一支和諧的團隊,要想打造一個和諧的團隊,就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工,那么,我們就會很簡便地融入到一個團體當中,進而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
    4、要嚴格要求自我的執(zhí)行力,要有很強的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。
    5、必須具備進取的行動素質(zhì)。心動不如行動,當我們擁有目標之后,應(yīng)當立刻采取行動,僅有這樣才會在第一時間取得勝利。
    6、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。
    7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力,作為一名青年員工,我們要時刻充實自我的頭腦,讓自我具備超強的思想力,僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
    8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們供給了施展才華的平臺,領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩,對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時,我們才能認真履責,盡職盡責。才會工作的更出色,真正到達“工作歡樂,歡樂工作”的狀態(tài)。
    以來,更加強調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試,還有今日的青年職工座談會等等,于是,我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
    然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工,有巨大的激勵作用;對個人價值觀與企業(yè)價值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的進取性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:
    大家好!我叫**。很高興這天有這個機會,與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息,就是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻給***市場監(jiān)管局。
    我是**年考入原**工商行政管理局的,先后在**分局窗口、注冊科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個部門整合后,我在**市場監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來,我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用心參加單位組織的各項活動,逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動適應(yīng)時代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風等方面用心呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風貌。
    工作以來,我深刻。
    體會。
    到年輕人的成長,需要坐標和方向。借此機會,對于我們作為一名青年同志要如何做好自我的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?BR>    清晰的認識到自我的位置和職責,無論身處什么部門、什么崗位,都要持續(xù)強烈的事業(yè)感和樂于奉獻的精神,盡心盡力做好每一項工作。
    第二,我們青年同志要夯實基礎(chǔ)。學(xué)無止境,透過學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)潛力。隨著社會的發(fā)展,形勢任務(wù)的變化,面臨的新狀況、新問題越來越多,不加強學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會很吃力,就難以適應(yīng)形勢的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅僅要從書本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
    第三,我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責。廉政問題,不僅僅僅是個人形象問題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題,為此我們要自覺樹立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動,不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗,做到自重、自警、自省、自勵,明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。
    這天,我們在座的每一位青年同志,都注定要承擔歷史的重任,這是社會和人民賦予我們的職責。而我們就應(yīng)把與時俱進的進取精神和求真務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,結(jié)合崗位實際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
    多謝大家!
    發(fā)言。
    稿三。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:。
    大家好!
    交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
    我于20xx年來到國稅工作,時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個崗位進行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫忙和自身的努力下,我在各個方面都有了必須的提升,那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗,簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
    一、青年干部要有遠大的志向。
    縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時就有著遠大的志向,志向是人前進的方向,是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,僅有目標明確了,我們才明白路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標后,我們青年干部就應(yīng)圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃,制定中期和短期目標,規(guī)劃好在一個較長的階段要到達一個什么樣的狀態(tài),在細化到較短的階段,要到達什么樣的狀態(tài),這樣我們在追逐自我人生夢想時,才能有條不紊,循序漸進。所以說,遠大的志向是青年干部成才的方向。
    二、青年干部要有較高政治覺悟。
    物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向,在大是大非前持續(xù)頭腦清醒,就務(wù)必要持續(xù)較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識、國情知識、經(jīng)濟知識、法律知識和國際知識,加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致,才能與我國經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)一致,才能與社會提高持續(xù)一致,才能做一個品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說,政治覺悟是青年干部成才的基石。
    三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
    理論層次決定一個干部的層次。青年干部能夠透過讀書看報、聆聽。
    報告。
    進修培訓(xùn)撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識。知識使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個對業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門,并且政策法規(guī)文件更新十分的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強對自身業(yè)務(wù)潛力的提升,并且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識,應(yīng)當對整個稅收業(yè)務(wù)流程稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同時還要注重寫作口才網(wǎng)絡(luò)辦公等實際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識的獲得,歸根到底是對方法的探索,抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認真。
    反思。
    及時總結(jié)構(gòu)成適合自我的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗個性是老同事老。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的
    工作。
    經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上總結(jié)自我的經(jīng)驗,是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部僅有透過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),僅有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說,學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
    實踐是檢驗真理的標準,是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)。
    與潛力的復(fù)合,不一樣崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時代潮流,站在時代前列,真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說,工作經(jīng)驗的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干帶給了實際操作的機遇。在那里,也期望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機會,讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷,在實踐中增長才干。僅有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實踐,到再學(xué)習(xí)到在實踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個腳印的向前進取。所以說,實踐是青年干部成才的腳印。
    五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
    創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經(jīng)驗和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,用心尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的,做別人沒有做過的,大膽設(shè)想,留意求證,以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說,創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
    六、青年干部要無畏失敗和挫折。
    青年干部在成長成才過程中要對自身發(fā)展進行準確定位,既不能好高騖遠、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對困境時,要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐,當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長成才的過程,就是一個不斷總結(jié)挫折和失敗的過程,用自我堅強的心智,健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
    以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見,與大家交流的同時,還期望領(lǐng)導(dǎo)和。
    同事對我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
    最終,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠,厚積薄發(fā)”。
    多謝!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家上午好!
    在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機會參加這次青年員工座談會,我是來自xxx公司的xxx。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。自從xxx年9月進入xxx公司至今已將近一年多的時間,現(xiàn)在回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。xxx年10月,我和我的同事一起到xxx住站學(xué)習(xí),那時我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時關(guān)注兩個輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開展巡線工作,以便及時向公司反饋最新的建設(shè)信息。到xxx輸氣站的時候,站場剛剛場平完,那時我們就一個念頭,作為xxx支線首批護衛(wèi)隊人員,我們要xxx的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細記錄了xxx支線建設(shè)的全部過程。
    20xx年5月8日xxx支線正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,但是大家一想到肩負“xxx”的責任,公司對我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,我們立刻精神飽滿、動力十足。
    目前,xxx支線運行已逐步進入正軌,在綜合運行上我們一直謹記以下三點:一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業(yè),我們作為護衛(wèi)隊,自己要時刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,貼標簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,并且事前我們認真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。
    xxx輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊的號召,積極開展貫徹科學(xué)管理的各項工作,詳細梳理各類表格和規(guī)定,嚴格按照標準執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌,在站區(qū)門口xxx。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作,爭取把xxx輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標準化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
    目前xxx公司的優(yōu)勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實踐,積極向老員工虛心請教,同時我們要時刻謹記領(lǐng)導(dǎo)會上的講話,努力xxx,樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風,爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責。
    這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團結(jié)友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座,如參加法律知識、財務(wù)知識、xxx等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺,希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去,幫助我們青年員工迅速成長。
    回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
    我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁:
    大家好!
    回顧自己走過的教學(xué)之路,有喜悅,有悲痛,有歡樂,有淚水。生活真是有滋有味,酸甜苦辣無味不有。工作這__年來,在校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績。但成績只代表過去,我會永遠記得父母在我臨走上工作崗位時送給我的一句話:生活中充滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號。
    今天,坐在這兒,我感覺肩上的擔子沉甸甸的。因此,我們必須努力工作。只有這樣,__的明天在社會上才能永遠保持現(xiàn)有的聲譽,甚至更高的聲譽,__的明天才會更加輝煌。
    一、以身作則,言傳身教。
    “學(xué)高為師;行正為范”,是對教師從事教育工作的要求,而班主任老師尤應(yīng)如此?!把詡鳌奔唇處煹膫鞯朗跇I(yè)解惑,就是把文化知識、生活知識,做人的道理傳授給學(xué)生。言傳得好,學(xué)生就會親近你,佩服你。又起到潛移默化的作用。但“身教”更為重要,所以,班主任要以身作則,率先垂范,此為“身教”也。班主任要身體力行,起表率作用,不能光說不做,光教學(xué)生做,自己不做?!靶姓绷?,學(xué)生學(xué)會敬重你,才能達到教育的目的。
    二、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的.必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
    了解班風、學(xué)風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
    在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    三、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
    四、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
    良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
    五、建立教學(xué)評比,培養(yǎng)集體精神。
    到影響集體有壓力,使壓力變成集體和個人的動力。評比后,小組里個別作業(yè)差的同學(xué),每天都有人督促和幫助他。到期末作業(yè)展覽時,全班作業(yè)的質(zhì)量都有明顯的提高。
    學(xué)生時代有集體責任感,長大了才會逐漸產(chǎn)生對國家、對民族的責任感,才會形成熱愛黨、熱愛人民,熱愛社會主義祖國的情感。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“集體負責精神使個人高尚起來。”積極開展集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體負責精神,這對提高學(xué)生整體素質(zhì)有重要意義。
    六、發(fā)現(xiàn)好人好事,及時予以表揚。
    我用喜聞樂見的形式,在班級設(shè)有表揚欄、學(xué)習(xí)原地、閱覽角,家里班級日記,小組日記,光榮榜等。定期進行學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生,勞動等評比,樹正氣。發(fā)現(xiàn)好人好事,讓班干部等級,在班隊會課上進行表揚,增強他們的自信心。我還以班詞“團結(jié),奮進,誠實,活潑”,激勵每一個同學(xué),讓全班同學(xué)牢牢記著我說過的話,團結(jié)的集體,奮上的情操,誠實的精神,活潑的氣氛。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是這樣說的,也是這樣做的。哪個同學(xué)有困難了,全班同學(xué)伸出友誼之手支持,幫助;哪個同學(xué)得獎那,全班同學(xué)為他高興。我們時常說:團結(jié)就是力量。在大家共同努力下,我班被評為“市先進班集體“,每個同學(xué)都感到無尚光榮和自豪。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇六
    現(xiàn)在我們與大公司合作,所有的模式、要求都不一樣,我們也在不斷地轉(zhuǎn)變和提高自身的業(yè)務(wù)水平。在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,第一時間通知相應(yīng)的班組進行整改。在這個項目中你會發(fā)現(xiàn)所做的事情比以前要多的多,這就是提升的一個過程。
    作為我們年輕人,現(xiàn)在還有很多工作上面的知識需要學(xué)習(xí),新工藝,新材料、新制度、新模式。公司現(xiàn)在還在不斷的發(fā)展過程中,我們作為其中的一員,一定要跟上公司前進的步伐,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,不能拖后腿。在徐州這個項目中,公司給予了我們年輕人一個廣闊的發(fā)展平臺,讓我們充分展現(xiàn)自己各方面的才能,使我們對未來充滿希望,同時對我們來說也是一種挑戰(zhàn)。我們要利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性;勤思考勤學(xué)習(xí)、積極向老師傅們虛心請教,在公司發(fā)展中盡職盡責。對于公司來講,一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)水平提高了,公司就會在市場競爭中更勝一籌。在今后的工作中,不管是什么崗位,什么職務(wù),都要有一顆責任心,把工作上的事當作自己的事做,一定能夠把事情做好。
    作為主施工,主要將自己負責的樓棟內(nèi)所有施工上的問題解決掉,希望能讓手下的施工員都能學(xué)到東西,雖說施工這個崗位比較辛苦,但這也是我們年輕人成長的一個過程。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家午時好!
    首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想:
    我分兩部分來簡單地談:第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工,異常是剛從學(xué)校出來,走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
    第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,可是,我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做,才能在職場生涯中走的更好,更穩(wěn)呢我想,我們至少要做好以下幾個方面:
    2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔,當它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
    3、要有很強的凝聚力。一個優(yōu)秀的公司,必須要有一支和諧的團隊,要想打造一個和諧的團隊,就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工,那么,我們就會很簡便地融入到一個團體當中,進而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
    4、要嚴格要求自我的執(zhí)行力,要有很強的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。
    5、必須具備進取的行動素質(zhì)。心動不如行動,當我們擁有目標之后,應(yīng)當立刻采取行動,僅有這樣才會在第一時間取得勝利。
    6、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。
    7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力,作為一名青年員工,我們要時刻充實自我的頭腦,讓自我具備超強的思想力,僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
    8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們供給了施展才華的平臺,領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩,對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時,我們才能認真履責,盡職盡責。才會工作的更出色,真正到達“工作歡樂,歡樂工作”的狀態(tài)。
    第二部分:企業(yè)文化,簡單地講即企業(yè)精神,是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展提高的靈魂,是一個企業(yè)全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來,更加強調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試,還有今日的青年職工座談會等等,于是,我們就構(gòu)成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
    然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工,有巨大的激勵作用;對個人價值觀與企業(yè)價值觀不一樣的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的進取性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇八
    很高興今天有這個機會,在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關(guān)愛。近年來,組織部來了一批年輕人,恰同志少年,風華正茂。我們這幫年輕人,給部機關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了厚望。人生的路很長,我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長,是需要坐標和方向的。慶幸的是,王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標,結(jié)合“五零”的目標,進而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實了,靠什么落實?我想結(jié)合自身的體會,談“五心”。
    感恩心。
    “唯賢者,能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長,有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR>    我們常說,機遇是留給有準備的人的。但我認為,如果你是一個有準備的人,你更應(yīng)該感謝給你機遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要氣魄和眼界的。前不久,我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭,這種開先河之舉,是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機遇。
    這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒了。他問弟子們:有一塊三尺見方的石頭,置于江面之上,不但沒有沉沒,反而過江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說,這很簡單,因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實現(xiàn)理想和抱負。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里,擁有這么好的成長環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船,承載著我們的希望,定會帶我們駛向成功的彼岸。
    “滴水之恩,涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負組織的培養(yǎng)和重托。
    進取心。
    達爾文的進化論不僅適合于生物,也適合于社會,正是社會的優(yōu)勝劣汰,推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心,不多一份主動、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
    人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長,每過一道坎時,都充滿緊張。李大釗說:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛。我想,大家只要抓住機遇,積極進取,就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因為我們還可以說,年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來,百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進取精神。
    我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海。
    平常心。
    生活就像一首流暢的輕音樂,從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會磕磕絆絆,變得極不平常?!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
    工作在組織部門,身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔憂,有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領(lǐng)導(dǎo)會給我們一個客觀公正的評價??追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒斦渲?,就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問高的精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,以平和的心態(tài)對待進退,以豁達的胸懷處理得失,就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。
    責任心。
    責任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進取的人,無論在什么情況下,都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
    責任心也是良心。組織工作無小事,需要我們有更強烈的責任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進組織部,把一些重要的工作交給我們,是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責任,講責任首先要有責任心。有了責任心,為了干成事,就會專心去琢磨、去請教、去實踐,直至把事情干好為止,即使沒有水平也會變得有水平,沒有能力也會變得有能力。有了責任心,就會把每一件簡單的事做好,成為不簡單;有了責任心,就會把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒有責任心,就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,沒有責任心,就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作,那就有負于領(lǐng)導(dǎo)的厚望,有負于自己的良心。
    自省心。
    每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷,沒有太高的職位,只能靠不斷加強自身修養(yǎng),完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚長避短,完善自我。自省是治愈錯誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯過改正缺點和錯誤的時機,積重難返。
    陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘:第一問,我的身體有沒有進步?第二問,我的學(xué)問有沒有進步?第三問,我的工作有沒有進步?第四問,我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”,想一想哪些事情做到了、做對了,哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
    年輕人難免犯錯,錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”,經(jīng)常自己檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止,防止發(fā)展和蔓延。這樣,就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
    自省是一次自我解剖的過程,需要勇氣。認識到自己的錯誤不難,但要坦誠面對,卻非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇,將自身滌蕩干凈,讓每一天都生氣勃勃。
    這些天,我們的心都在一起沸騰,為北京奧運的無與倫比而沸騰,為神七即將問天而沸騰。今天,我們在座的每一位年輕人,都將熱血澎湃,一條奮進的路,在我們面前鋪開,帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,必將書寫人生的精彩。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:。
    大家好!
    十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機會與全局青年干部一齊學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
    我于20xx年來到國稅工作,時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個崗位進行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫忙和自身的努力下,我在各個方面都有了必須的提升,那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗,簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
    一、青年干部要有遠大的志向。
    縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時就有著遠大的志向,志向是人前進的方向,是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標明確了,我們才明白路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標后,我們青年干部就應(yīng)圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃,制定中期和短期目標,規(guī)劃好在一個較長的階段要到達一個什么樣的狀態(tài),在細化到較短的階段,要到達什么樣的狀態(tài),這樣我們在追逐自己人生理想時,才能有條不紊,循序漸進。所以說,遠大的志向是青年干部成才的方向。
    二、青年干部要有較高政治覺悟。
    隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展,中國與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深,一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選取,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀構(gòu)成的時期,構(gòu)成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向,在大是大非前持續(xù)頭腦清醒,就務(wù)必要持續(xù)較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識、國情知識、經(jīng)濟知識、法律知識和國際知識,加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致,才能與我國經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)一致,才能與社會進步持續(xù)一致,才能做一個品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說,政治覺悟是青年干部成才的基石。
    三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
    加強學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗。一是學(xué)理論。理論是對客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個干部的層次。青年干部能夠透過讀書看報、聆聽報告、進修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識。知識使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個對業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門,而且政策法規(guī)文件更新十分的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強對自身業(yè)務(wù)潛力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識,應(yīng)當對整個稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識的獲得,歸根到底是對方法的探索,抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認真反思,及時總結(jié),構(gòu)成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,個性是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗,是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有透過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說,學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
    四、青年干部要善于實踐。
    實踐是檢驗真理的唯一標準,是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實踐鍛煉中構(gòu)成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識與潛力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時代潮流,站在時代前列,真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說,工作經(jīng)驗的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干帶給了實際操作的機遇。在那里,也期望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機會,讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷,在實踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實踐,到再學(xué)習(xí)到在實踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個腳印的向前進取。所以說,實踐是青年干部成才的腳印。
    五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
    創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經(jīng)驗和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,用心尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的,做別人沒有做過的,大膽設(shè)想,留意求證,以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說,創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
    六、青年干部要無畏失敗和挫折。
    青年干部在成長成才過程中要對自身發(fā)展進行準確定位,既不能好高騖遠、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對困境時,要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐,當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長成才的過程,就是一個不斷總結(jié)挫折和失敗的過程,用自己堅強的心智,健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
    以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見,與大家交流的同時,還期望領(lǐng)導(dǎo)和同事對我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
    最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠,厚積薄發(fā)”。
    謝謝!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇十
    各位老師:
    在我來到大學(xué)之前,就一直在思考,如何做一個對社會有用的人,如何更大的發(fā)掘一個人的潛力,不碌碌無為。在我來到學(xué)校以后,加入了三個組織:廣播站,因為愛好;青年志愿者協(xié)會,做志愿服務(wù),是一個青年成長過程中,培養(yǎng)愛心,實現(xiàn)奉獻社會的載體;學(xué)生會,當學(xué)生干部,服務(wù)學(xué)生,鍛煉自我,同時利用這個平臺,發(fā)揮個人影響力、傳遞正能量。
    大一,本科班的功課并不多,但我是忙碌的,參加了學(xué)校組織的豐富的課余文體生活,主持人大賽、演講比賽、朗誦比賽、辯論賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、足球賽、運動會等,在參加活動中成長起來,這是中學(xué)所不曾經(jīng)歷的。大二、大三開始擔任學(xué)生會主要學(xué)生干部,有機會參與上層設(shè)計,潛移默化中發(fā)揮個人影響力,堅持社會主義核心價值觀,傳遞正能量。同時,也在工作中學(xué)會了一些工作方法,在組織活動中,學(xué)會了如何統(tǒng)籌兼顧、通盤考量。
    李書記講話中說到天下為公、擔當?shù)懒x,是廣大知識分子應(yīng)有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責任感。我響應(yīng)xx的號召,通過參與鄭開國際馬拉松、中牟農(nóng)業(yè)嘉年華、土寨村小學(xué)、崗李小學(xué)支教等校地合作的志愿服務(wù),與同學(xué)們一起創(chuàng)造奉獻個人的價值機會,助力省委省政府智力脫貧政策。在社團建設(shè)方面和促進我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面,加大力度扶持創(chuàng)辦科技創(chuàng)新類、專業(yè)類社團或者是創(chuàng)意小組。在校園內(nèi)宣傳學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新,邀請一些優(yōu)秀青年教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè),在學(xué)習(xí)比賽中傳播創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,向已經(jīng)開展此類活動或比賽的兄弟院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積極參加省內(nèi)國內(nèi)舉辦的創(chuàng)意大賽,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙教育的作用敢于做先鋒,不做過客、不當看客,讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量。
    近期,校學(xué)生會在征詢各系(院)學(xué)生會和同學(xué)們的意見和學(xué)習(xí)兄弟院校經(jīng)驗基礎(chǔ)上,謀劃創(chuàng)辦一個學(xué)生會內(nèi)部的'刊物,由我校學(xué)生自己寫、自己選、自己編,凸現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)生會辦這個刊物是讓不同層次的同學(xué)感受世界,理解當代,表達自我,給我校大學(xué)生一個發(fā)出青年之聲的平臺,讓青年學(xué)生在表達自我中鍛煉文字表達能力。以此活躍校園文化生活,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生爭做文明、健康、美麗、高雅的財專人。在此我也想提幾點建議,希望學(xué)校加大對社團建設(shè)方面的政策扶持力度,如指導(dǎo)老師聘選與激勵、社團活動場地、相應(yīng)學(xué)分相配套等方面加大支持力度。
    李書記在北大五四講話曾經(jīng)說過:我們這些大學(xué)生都是20歲左右,到20xx年全面建成小康社會時,都還不到30歲;到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時,還不到60歲。也就是說,實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標,千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生。當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明,我們會不斷的奮斗在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    作為單位團委委員,雖然一向以來因為工作原因,對青年團員工作的參與度有限,與青年團員接觸交流的機會也不是太多,但老實說,就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看,大家在各方面都很優(yōu)秀,表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實上進的學(xué)習(xí)活力和工作態(tài)度,在此也向大家學(xué)習(xí)。
    那里,我想簡單談?wù)勔韵氯齻€方面的資料,以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。
    一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團員不斷成長、不斷提高的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標,諸葛亮說“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)”,那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標吧。對我們青年人來講,有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”,這些都是我們內(nèi)網(wǎng)十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇,其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊,我也經(jīng)常瀏覽,偶爾也發(fā)言,畢竟對于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,我期望能和青年團員們分享,我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,我愿意向青年團員們請教。個性是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊,經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情,比如有人考mba,有人考金融英語,有人考經(jīng)濟師,其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志,不管他們是為了今后能增加工資,還是為了能晉升職位,也或者是為了真正能學(xué)到一些東西,這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習(xí)目的,而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法,其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教,畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的,在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán),但那里我想與大家交流一點,我相信“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候,上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細節(jié)讓我記憶深刻,他在帶隊外出檢查的途中,經(jīng)??吹接型略陲w機上無所事事,甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完,而他卻很少看到有人能拿著一本書認認真真的看一陣。也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高,對工作之外的細節(jié)觀察也細致入微,但那里我想說的是,學(xué)習(xí)沒有捷徑,學(xué)習(xí)需要的是實實在在、隨時隨地!最終我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象,對于我們青年來說,進單位時間都不長,盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑,但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說,都還相當短,都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),子曰“三人行,必有我?guī)熝伞?,所以我們首先學(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事,盡管我們經(jīng)??吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c,但如果我們能有機會多與人交流和溝通,多一些平和心態(tài),多一些踏實與淡定,我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外,我們還應(yīng)當向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),畢竟在此刻多元的世界,學(xué)習(xí)也應(yīng)當是多元的和多向的。
    二是關(guān)于工作。此刻,我們在座的青年團員們,有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干,有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面,我想最重要的還是工作態(tài)度問題,雖然此刻許多人深有感觸,覺得基層單位事情越做越多,工資越領(lǐng)越少,但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責的理由,我們需要的干一行、愛一行,只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資,我們就應(yīng)當踏踏實實的干好這天的工作。當然,我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了,可能有的同志會和自我一些混得比較好的同學(xué)比較,也會有一些心理上的落差,但至少此刻的工作是沒落下的,甚至有許多還做的很好,這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚,但同時也需要我們端正心態(tài),相信風雨過后總會見彩虹的!
    三是關(guān)于生活。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象,就是工作之外的交流十分多,活動的資料和形式也比較多,當然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組,這個嘗試十分好,也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動,這樣的活動開展的越多,大家八小時之外的交流越多,陷進麻將的時間越少,對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來,期望今后各組長能夠帶頭組織起來,在條件許可的狀況下,推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng),在增進青年職工相互交流的同時,更好的促進我們這些活動實實在在的開展。
    以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見,由于時間有限,準備不夠,其中的不當之處懇請大家批評指正。
    多謝!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇十二
    20__年安徽省地震局首次將出國留學(xué)納入到大力培養(yǎng)地震科技人才的重大戰(zhàn)略中,并選派青年業(yè)務(wù)骨干參加“地震科技英才計劃”項目。得到這個消息后我就積極報名,并在局內(nèi)的嚴格篩選中脫穎而出。在接下來的1年多時間里,英語學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)成為我工作和生活中不可或缺的重要部分。
    工作多年后,英語聽說能力都會有不同程度的下降。為了在短時間內(nèi)提升英語聽說能力,不管在工作中、在家里、還是在上下班的路上,我都會戴一個藍牙耳機,堅持泛聽和精聽相結(jié)合,并堅持每天早上朗讀和背誦英語短文。經(jīng)過半年的自學(xué)和兩個月的英語培訓(xùn),最終順利通過了國家公派留學(xué)英語考試,并取得了105分的優(yōu)異成績。
    導(dǎo)師的選擇是影響留學(xué)成果的重要因素。研究方向是否與自己的科研工作相關(guān)是選擇導(dǎo)師的重要參考。通過英語測試后,我便開始積極選擇老師、聯(lián)系導(dǎo)師。美國萊斯大學(xué)鈕鳳林教授在接收函數(shù)研究方面具有國際影響力,其利用接收函數(shù)研究地殼各向異性的方法處于國際領(lǐng)先水平。在與鈕鳳林教授多次溝通后,最后取得了鈕鳳林教授的認可,并順利通過了萊斯大學(xué)的視頻面試,最后成果拿到了萊斯大學(xué)和鈕老師的留學(xué)邀請信。
    做好前期充分的準備工作可以讓留學(xué)變得更加順利。拿到留學(xué)邀請信后,我便開始前期的準備工作,主要是理論學(xué)習(xí)和方法學(xué)習(xí)。通過閱讀文獻和數(shù)據(jù)進一步鞏固了理論知識,了解了接收函數(shù)研究的最新動態(tài)。同時在與鈕鳳林老師的溝通后,進一步了解了該方法在使用過程中的注意事項,需要準備哪些數(shù)據(jù)等。
    留學(xué)期間,我抓住所有可以學(xué)習(xí)的機會。參加研究生課程不但可以提高英語聽力,還可以學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)知識。通過地震學(xué)概論和數(shù)字信號處理兩門課的學(xué)習(xí),我進一步鞏固了理論知識,之前一些不明白的理論有了清晰的理解。對后期數(shù)據(jù)處理工作有重要作用。同時我也了解了美國大學(xué)研究生課程的特點,上課模式以及老師對學(xué)生的要求。
    組會也是研究生課程的重要部分,是提升研究生的文獻閱讀能力和擴展知識面的重要方式。參加組會不但可以擴展科研思路、了解目前國際最新的研究動態(tài),同時還可以鍛煉口語。通過參加組會讓我清楚地認識到自己研究工作的局限性和不足;讓我感受到科研團隊的力量和重要性;也讓我對今后的科研工作有了新的目標和追求。
    參加導(dǎo)師的科研項目是考驗我的科研能力、同時提高我的科研水平的有效方法。在留學(xué)三個月,我便完成了導(dǎo)師布置的前期任務(wù)。我的科研能力得到導(dǎo)師的認可。接到了數(shù)據(jù)收集和處理的工作任務(wù),并在暑假順利完成了任務(wù)。雖然承擔的任務(wù)不多,不難,但是在參與項目研究過程中,了解了一個大項目的設(shè)計、規(guī)劃、申請和執(zhí)行的過程。讓我積累了大型科研項目的經(jīng)驗,對我今后的科研工作會有很大的幫助。
    指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹也是我留學(xué)期間中的收獲之一。由于導(dǎo)師的時間有限,有時甚至長期回國。學(xué)長指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹是常見現(xiàn)象。從事科研工作多年后,我在編程、數(shù)據(jù)處理、繪圖和結(jié)果分析上比在校研究生多了一些經(jīng)驗。對他們的指導(dǎo)過程,也是自我提升的過程。我必須嚴格要求自己,編程需要更加規(guī)范、數(shù)據(jù)處理需要更加可靠、繪圖需要更加美觀、分析需要更加科學(xué)。
    完成自己的科研計劃是重中之重。留學(xué)期間我完成了四種方法的學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)處理工作。分別研究了安徽及鄰區(qū)地殼厚度分布、地殼各向異性和地殼及上地幔三維橫波速度結(jié)構(gòu),并撰寫了兩篇科技論文。研究成果對更好地理解我們省地震地質(zhì)構(gòu)造條件有了更深的認識。對研究方法的理論學(xué)習(xí)和實踐為今后的科研工作奠定基礎(chǔ)。
    出國留學(xué)是提升科研能力、開拓科研視野的重要途徑,是我局加大人才培養(yǎng)的重大舉措。感謝局黨組提供的重要機會、給予的鼓勵、支持和幫助。在今后的科研和工作中我會努力將留學(xué)成果應(yīng)用于我局地震工作中。
    青年座談會個人發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家下午好!
    斗轉(zhuǎn)星移,時光飛逝。步入工作已一年有余,成長看在眼里,熱情依舊高漲!
    “工欲善其事,必先利其器。”立足平凡的本職崗位,做好工作,就要不斷地學(xué)習(xí)進步,努力提高自身素質(zhì),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),積極主動提升專業(yè)能力。眾所周知,邊坡監(jiān)測相較于基坑監(jiān)測周期長難度大。武警福州指揮學(xué)院營區(qū)邊坡支護工程邊坡安全等級為一級,場地工程地質(zhì)情況復(fù)雜,給我們監(jiān)測工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數(shù)據(jù)的采集有較大影響,作為現(xiàn)場技術(shù)人員必須深入分析數(shù)據(jù),考慮工況,修正擾動的.數(shù)據(jù),準確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數(shù),對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣,才能指導(dǎo)安全施工,立足本職崗位。
    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細節(jié)上不斷進步,把握時間提高效率。
    年輕就要如同滿天繁星,發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學(xué)會奉獻,在青春里不斷成長!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇十四
    有一句俗語叫做只埋頭拉車,不抬頭看路。比喻一個人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目標,不看方向,結(jié)果往往吃力無效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會經(jīng)?;剡^頭審視自己走過的路,這樣,才會避免重復(fù)走彎路,才會在總結(jié)和反思中不斷成長,才會走得更快,走得更好。我們在座的各位年輕教師,都是學(xué)校的中堅力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,花費了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長的意識,發(fā)展目標不明確。
    有這樣一句話:你的目標將決定你能到達的高度。
    任何人做任何事都要有目標,不然任何有經(jīng)驗的射箭手都不可能射中。每個人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實都有目標。然而目標有大小,時間有長遠,每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標是成功的前提,擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的,然后把整個強度系數(shù)很高的目標分解成能夠逐個擊破的小方向,并且立刻行動,定期評估個人的計劃執(zhí)行狀況。透過把夢想化為數(shù)個能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟,一步步去完成,透過自己了解過程,輔助自己到達成功。我們每一個人都期望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標,然后逐步實現(xiàn)它。那里我要說的是,期望我們的老師,仔細對照一下太倉市中小學(xué)骨干教師評選管理辦法,找出差距,制定目標,然后一步步去完成,相信自己,必須會成功的。
    目標和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:。
    (一)學(xué)習(xí)心態(tài):。
    1。要懂得學(xué)習(xí)是給自己補充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠遠不夠的,知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎樣能把課上得精彩問渠那得清如許,為有源頭活水來。作為教師,閱讀資料要不斷擴大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀,但是此刻不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己,總是覺得很忙,沒時間,不愿去讀。要明白,我們只有不斷擴大自己的知識面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。
    2。要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對照自己,找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑,想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
    3。要留意你身邊的事,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進教室上課,學(xué)生十分吵,你會怎樣辦上課學(xué)生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎樣做我們?nèi)绾闻c家長交往與交流這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題,如何與家長談話。我們在辦公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己,如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時反思,還能起到請他人督導(dǎo)的作用。
    總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識;向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
    (二)積極心態(tài):。
    有個小品《心里陽光點》要明白:事物永遠是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個沒興趣,那個沒潛力,個人的發(fā)展一拖再拖。
    一個優(yōu)秀的教師能每一天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的`目標,每一天進步一點點,就離成功更近了。那里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié),更迅速地做出準確決定,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動的行動。
    自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
    (三)付出心態(tài):。
    舍得付出是一種精神,也是一種作風,更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。
    舉例:主動上公開課、教研課,把握住每一次機會,不管開課規(guī)模的大小,認真對待,這是對自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒,也許你會趕緊拿起床頭放的筆,記下一時的靈感或者一點點思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因為感覺不夠好而推翻重來,也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
    (四)堅持心態(tài):。
    那里的堅持,是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅持。平時要持久,遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸到達新的高峰。要堅持到底,不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
    在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為,也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情,如果把它當成一項任務(wù)去完成,就會覺得這樣不斷地重復(fù),十分枯燥,十分乏味。如果把它當作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美,如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!
    推薦大家把自己當作一棵根深,桿壯,心樂的小樹。根深能夠充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風吹雨淋(這是積極向上陽光的心態(tài)),心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業(yè)幸福感)。
    讓我們一齊幸福地做著教師,快樂地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
    青年座談會個人發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    大家下午好!很榮幸有機會作為青年職工代表發(fā)言,在那里和大家互相交流。同時也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。
    我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺到壓力與動力并存,期望與挑戰(zhàn)同在。青年座談會發(fā)言稿。這一年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團結(jié)友愛、工作氛圍融洽,處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著以人為本的理念,公司經(jīng)常組織我們聽名師講座,參加各類培訓(xùn)。還不定期的舉行各類活動及競賽,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個平臺。幫忙了我們青年職工迅速成長。
    公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺,讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能,使我們對未來充滿著期望,同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們就應(yīng)利用年輕人理解新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老員工虛心請教,為公司發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。
    對于每位員工來說,學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。青年座談會發(fā)言稿。當今社會發(fā)展迅速,職場競爭激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會一向落后于他人。補充知識,為自己充電,是我們每個人務(wù)必要做的事情。
    對于公司來講,一個公司的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力,因此,我認為公司繼續(xù)加強對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是十分有必要的。
    當然,學(xué)習(xí)無處不在。我們能夠在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的'是我們是要有目的有目標的學(xué)習(xí)。周恩來曾說為中華之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!
    知識需要沉淀,這也要求我們就應(yīng)在平日細心觀察、勤于思考。讀萬卷書、行萬里路,我在參加工作后,慢慢的,對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路,再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務(wù)、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時、我們就應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來解決工作中不懂的問題。之后,我們還要不斷的加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題,然后再透過學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問題:比如制度、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
    回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能使我更好更快更多的了解公司。
    因此,作為這個大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)黨員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進行到底,在今后的工作學(xué)習(xí)過程中,將認真做到三學(xué)習(xí)、三做好,努力營造三心環(huán)境。
    三學(xué)習(xí):一、學(xué)習(xí)政治理論知識。講政治是立身之本,只有不斷強化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做好本職工作無從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣,要學(xué)習(xí)的資料多,我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請教,爭取在較短的學(xué)習(xí)時間來熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無論政策理論、業(yè)務(wù)潛力、社會閱歷都需要一個成熟的過程,在這過程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時還能夠到達事半功倍的效果。三做好:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng),持續(xù)積極上進心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發(fā)揮自己頭腦靈活、理解新生事物快,工作激情高的特點,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管出謀劃策,當好參謀助手。
    營造三心環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!