報(bào)告是一種系統(tǒng)性的文字材料,用來(lái)陳述和解釋某種情況、問(wèn)題或研究結(jié)果。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)主題進(jìn)行充分的背景研究,并明確所要解決的問(wèn)題和目標(biāo)。%20報(bào)告范文展示了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?、精?zhǔn)的數(shù)據(jù)分析和清晰的表達(dá)能力。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇一
時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間20__年已接近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)四個(gè)班以及四年級(jí)的美術(shù)課。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)?lái)的快樂(lè),也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問(wèn)題?,F(xiàn)就將這一學(xué)期的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下。
一取得成績(jī)。
在美術(shù)指導(dǎo)方面我輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)國(guó)畫(huà)參加中心校的書(shū)畫(huà)展,犧牲了自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)他們繪畫(huà),創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)輔導(dǎo)各班畫(huà)大畫(huà)的學(xué)生,學(xué)生們都很積極認(rèn)真,畫(huà)出的作品各有千秋,為家長(zhǎng)會(huì)增添了一份絢麗的色彩。然后是美術(shù)課程方面,上學(xué)期的我因剛接觸工作,對(duì)美術(shù)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)都不懂,那個(gè)時(shí)候的我其實(shí)是有點(diǎn)害怕走上講臺(tái)的。但是在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練后,在這一學(xué)期里,我慢慢的自信起來(lái),也學(xué)會(huì)獨(dú)立的處理一件一件的問(wèn)題。比如說(shuō)課上調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的氣氛,能夠準(zhǔn)確把握課堂的節(jié)奏,以及合理安排我所授課的內(nèi)容,并且快速的備好一節(jié)課,與學(xué)生們和諧的相處,最后達(dá)到輕松自如地上好一節(jié)課。
二不足之處。
1.在美術(shù)教學(xué)中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。
2.課堂管理方面希望學(xué)生們?cè)谡n上可以發(fā)散自己的思維多一點(diǎn)創(chuàng)新,所以對(duì)他們一直不是很?chē)?yán)格,但是也總會(huì)有一些學(xué)生借著學(xué)習(xí)的借口調(diào)皮的,這一點(diǎn)我還是需要在加強(qiáng)管理一下。
三努力方向。
1.培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,給學(xué)生們盡量提供多一點(diǎn)的素材,激發(fā)學(xué)生們對(duì)美術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
2.課堂形式的多樣化,比如視頻、圖片、故事、互動(dòng)、尋寶等等。
總之,在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我收獲了許多,但也有許多不足,面對(duì)不足,我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會(huì)用更多更好的方法,讓學(xué)生想畫(huà)敢畫(huà),提高學(xué)生們的繪畫(huà)質(zhì)量。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇二
根據(jù)上級(jí)要求,我校認(rèn)真開(kāi)展藝術(shù)教育自查自評(píng)工作。對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀仔細(xì)地評(píng)估,得出如下評(píng)估結(jié)論。
1.藝術(shù)教育理念與貫徹教育方針情況。
根據(jù)中央7號(hào)文件精神,我校對(duì)藝術(shù)教育作出全面深刻的認(rèn)識(shí),把此項(xiàng)工作放在重要位置,狠抓落實(shí),安排專(zhuān)人分管。
2.藝術(shù)教育與學(xué)校教育工作的關(guān)系。
我校盡量處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,使美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)或藝術(shù)課;。
2.課堂教學(xué)。
我校在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生,基本實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo);按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)或藝術(shù)課教材,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過(guò)程也安排基本合理,重視學(xué)生的參與和審美體驗(yàn);使大多數(shù)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展;教學(xué)方法和手段基本合理,有一定的效果。
3.考試評(píng)價(jià)。
能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),組織實(shí)施期末考查,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
1.藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生參與面。
在教學(xué)中突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開(kāi)展健康向上的藝術(shù)活動(dòng),能利用藝術(shù)教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。沒(méi)有參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動(dòng)或慶典活動(dòng)。部分學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
2.藝術(shù)教育活動(dòng)的組織。
學(xué)校偶爾舉辦一些藝術(shù)活動(dòng);能不定期舉辦校園藝術(shù)活動(dòng);能組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)。
1.教育資源開(kāi)發(fā)。
我校藝術(shù)教育資源開(kāi)發(fā)剛剛起步,此項(xiàng)工作有待改進(jìn)。
2.校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)等環(huán)境營(yíng)造健康向上的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)無(wú)推銷(xiāo)文化藝術(shù)產(chǎn)品情況。
我校無(wú)專(zhuān)職美術(shù)課教師。由其他科目教師兼職帶任,我們通過(guò)“xx-xx小學(xué)教育共同體”和xx街道教師走教等形式,共享資源,順利完成教學(xué)任務(wù)。
1.組織與管理。
我校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,期初開(kāi)會(huì)研究藝術(shù)教育問(wèn)題,期末進(jìn)行總結(jié)。且學(xué)校年度工作計(jì)劃中包含藝術(shù)教育的工作內(nèi)容,有年度工作總結(jié)。
2.場(chǎng)所器材和資料、經(jīng)費(fèi)保障。
我校有藝術(shù)教育專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地,學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)能保證基本教育正常開(kāi)展。
自評(píng)結(jié)果為良好。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇三
大連xx中學(xué)是甘井子區(qū)政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2019年轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校,2019年中小學(xué)部分開(kāi)辦學(xué),2019年搬遷至機(jī)場(chǎng)第五郡新校區(qū)。學(xué)校占地面積21000平方米,現(xiàn)有學(xué)生1035人,24個(gè)教學(xué)班。
以人為本,自主發(fā)展,是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)秉承的辦學(xué)理念。以“厚德博學(xué)”為校訓(xùn),踐行適合師生發(fā)展的教育,確立了把學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國(guó)靈魂,世界眼光的高素質(zhì)人才的“三格教育”特色目標(biāo),即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發(fā)展,分層分類(lèi),學(xué)有所長(zhǎng),突出小班化教學(xué)的辦學(xué)思路,形成了基礎(chǔ)加發(fā)展,合格加特長(zhǎng),以。
國(guó)學(xué)。
為主,挖掘傳統(tǒng)文化精髓,汲取西方文化精華,推開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué),兼修藝術(shù)特長(zhǎng)的教育模式。
1、學(xué)校高度重視體育工作,從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)分管體育工作,教導(dǎo)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校建立完善有效的工作機(jī)制。本篇文章來(lái)自資料管理下載。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,分析、研究、解決學(xué)校體育工作中的疑惑和困難。
2、學(xué)校全面領(lǐng)會(huì)《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和要求,制定《大連xx中學(xué)教育規(guī)劃》,就學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實(shí)的決策。
3、學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《大連xx中學(xué)體育三年規(guī)劃》《大連xx中學(xué)體育。
年度工作計(jì)劃。
》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)范辦學(xué)行為要求,保證青少年學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),建立評(píng)價(jià)機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
5、學(xué)校建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理。
工作方案。
校長(zhǎng)為第一責(zé)任人落實(shí)了責(zé)任制。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程。學(xué)校各年級(jí)每周體育課3節(jié)。體育開(kāi)課率100%,從不因任何情況隨意停課。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,多方開(kāi)發(fā)課程資源,因地制宜上好體育課,使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。
3、學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核。考核結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)組織好學(xué)生參加體育考試工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育達(dá)標(biāo)率名列全區(qū)前列。
4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
1、我校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,并將其列入課時(shí)計(jì)劃,活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。大課間體育活動(dòng)的形式新穎、內(nèi)容豐富,具有一定的鍛煉價(jià)值,除了廣播體操,還有學(xué)校特色體育項(xiàng)目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
2、我校因地制宜開(kāi)展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)中小學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展,打造體育、藝術(shù)品牌團(tuán)隊(duì),營(yíng)造班班有活動(dòng)、人人參與的校園體化氛圍。每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
3、廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持做好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,并形成制度。每年舉辦一次學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次單項(xiàng)比賽;我們學(xué)校積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),都取得了令人滿意的成績(jī)。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學(xué)花式跳繩優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、獲第二屆甘井子區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、2019大連市中學(xué)生三對(duì)三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“杯”甘區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、第二屆“沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯”大連市中小學(xué)武術(shù)比賽團(tuán)體第二名,甘井子區(qū)中小學(xué)體藝“2+1”項(xiàng)目展演即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學(xué)排球賽(初中女子)團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、區(qū)教育工會(huì)第四屆教職工羽毛球比賽團(tuán)體第七名、獲甘區(qū)教育工會(huì)“杯”第二十一屆教職工排球賽中學(xué)男子組第七名、甘井子區(qū)“奧林小學(xué)杯”羽毛球比賽女子團(tuán)體第二名,這在以前是很難想象的。
4、學(xué)校每學(xué)期都組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。通過(guò)比賽融競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體,學(xué)生參與率100%。學(xué)校開(kāi)展了“班班有歌聲”活動(dòng)。學(xué)校組建了排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)等社團(tuán)和興趣活動(dòng)小組,每周開(kāi)展活動(dòng)。拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)生的體育特長(zhǎng)展示搭建了舞臺(tái),提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。
5、我校長(zhǎng)期開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,校女子排球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等參加各級(jí)別體育比賽獲獎(jiǎng),為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。
1、我校體育教師學(xué)歷均為本科以上,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷5人,高級(jí)教師5人,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校鼓勵(lì)并資助教師繼續(xù)深造,尤其重視對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng),體育教師徐繼峰參加華東師大培訓(xùn)學(xué)習(xí),體育教師楊國(guó)志參加骨干教師交流活動(dòng),到14中學(xué)交流,汲取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校建立了常規(guī)教研制度,成立了“體育教研組”,定期開(kāi)展教研活動(dòng),初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。
4、我校教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,具有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)能力,我校體育組多次榮獲區(qū)先進(jìn)教研組稱號(hào)。
5、學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,培訓(xùn)計(jì)劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實(shí)用、培訓(xùn)效果顯著。
1.我校達(dá)到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《公共文化體育設(shè)施條例》,操場(chǎng)在早晚及假日對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放。
3、學(xué)校的三大球均高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)足、籃、排數(shù)量分別為60個(gè)、60個(gè)、60個(gè),并建有1個(gè)田徑與小足球標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地、7.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地、1個(gè)排球場(chǎng)地、4個(gè)羽毛球場(chǎng)地和1個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)地,8付乒乓球臺(tái)為學(xué)生活動(dòng)增添了內(nèi)容增加學(xué)生活動(dòng)的興趣。購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
4、體育教育設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。本篇文章來(lái)自資料管理下載。我校100%實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。
2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。
我校的體育教育在上級(jí)部門(mén)的支持下,通過(guò)自身的不斷努力,教學(xué)面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學(xué)體育工作的有效銜接。自主意識(shí)和能力還有待提高。
今后我們要加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高其學(xué)識(shí)水平和綜合素養(yǎng),力爭(zhēng)體育教師在自己的體育類(lèi)活動(dòng)中有自己的創(chuàng)作,創(chuàng)新。
同時(shí)加強(qiáng)與對(duì)口小學(xué)的體育教育工作交流,建立一個(gè)以小學(xué)體育特長(zhǎng)發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊(duì),力爭(zhēng)使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)體育工作的部署,扎實(shí)開(kāi)展體育工作,努力大幅度提高全校學(xué)生的體質(zhì)和修養(yǎng),使學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
2019年度學(xué)校體育工作,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)規(guī)范性文件為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。從“健康第一”的思想出發(fā),面向全體學(xué)生,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,扎實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,狠抓內(nèi)部管理,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索?,F(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
我?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生542人,3名專(zhuān)職體育教師。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8114平方米,有200米田徑場(chǎng)一塊,有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地兩塊、排球場(chǎng)地一塊,以及器械體操區(qū)和游戲區(qū)。
抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級(jí)的教育科研活動(dòng)。通過(guò)參加各種師資培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育。
教學(xué)工作計(jì)劃。
教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
我校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,一、二年級(jí)每周每班4節(jié)體育課;三到六年級(jí)每周每班3節(jié)體育課;每周每班安排一節(jié)足球課,定時(shí)按課程表上課。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課,教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。通過(guò)體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
課外體育活動(dòng)是體育課的必然延伸。我校積極落實(shí)每天一小時(shí)的體育活動(dòng)要求,制定了切實(shí)可行的大課間活動(dòng)實(shí)施方案,每天上下午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí)。100%學(xué)生參加每周的體育藝術(shù)2+1活動(dòng),精選教師有計(jì)劃地進(jìn)行精心指導(dǎo)。除了保證兩操一活動(dòng)外,還根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),有計(jì)劃開(kāi)展社團(tuán)和足球、籃球、乒乓球校隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng),在教師的帶動(dòng)下學(xué)生都能積極參加各類(lèi)活動(dòng),極大地豐富了課外生活,提高了學(xué)生鍛煉的信心,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動(dòng)我校體育工作健康發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用。
此外,根據(jù)年度計(jì)劃安排,本學(xué)年開(kāi)展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):五月份舉行一年一度學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);九月份舉行全校的會(huì)操比賽;十月份舉行四至六年級(jí)籃球賽;十一月份舉行校長(zhǎng)杯校園足球賽,有三、四、五、六年級(jí)的足球聯(lián)賽,1-2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽,如:足球射門(mén)、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。十二月份一二.九跑操比賽。通過(guò)一系列體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育老師牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成了測(cè)試活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,全校18個(gè)班級(jí)500多名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)93%。
體育課在完成正常的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)之上,以開(kāi)展足球活動(dòng)為主,我校每班每周不少于一節(jié)足球課,讓足球課程進(jìn)入每個(gè)班級(jí)的課堂。結(jié)合教育局開(kāi)展大課間活動(dòng)要求,我校為每班配發(fā)足球,讓學(xué)生平時(shí)活動(dòng)用。教師在課堂上講解足球的基本知識(shí),使每一位學(xué)生都具有簡(jiǎn)單、初步的足球技能和知識(shí),了解足球的發(fā)展歷史,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的情感,形成勇于拼搏、敢于競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),并把在足球活動(dòng)中形成的精神遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)體質(zhì)、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作,學(xué)習(xí)好的做人品質(zhì)。成立不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì),為每個(gè)隊(duì)員建立了個(gè)人檔案,切實(shí)保證了每周5次以上的訓(xùn)練量,在訓(xùn)練的過(guò)程中,以校本教材為依據(jù),從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。在練習(xí)中我們教研組做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。
1、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。學(xué)校每年都對(duì)體育場(chǎng)地、器材進(jìn)行維修和保養(yǎng),每年安排經(jīng)費(fèi)保障正常體育活動(dòng)的開(kāi)展,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材借出登記、管理制度。每學(xué)年對(duì)體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。
3、為了保障足球進(jìn)校園活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校先后投入近2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)足球門(mén)、足球、服裝、及其它輔助設(shè)施。并有充足的經(jīng)費(fèi)保障體育教師外出培訓(xùn)。
總之,學(xué)校體育工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。在強(qiáng)身健體、愉悅身心的同時(shí),逐漸地形成了一種校園文化:學(xué)習(xí)中,迎難而上,戰(zhàn)勝挫折,走向成功的彼岸;工作中,迎難而上,千帆競(jìng)渡,開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面?!坝y而上”已成為學(xué)生內(nèi)心深處的是一種信念,一種品質(zhì),一種走向人生輝煌的不竭源泉。今后,我校還將在體育工作中不斷努力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“xx大”精神,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇五
學(xué)校美育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有重要作用。
黨的十八大以來(lái),148團(tuán)小學(xué)立足本校實(shí)際,以“百花園藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”為平臺(tái),積極發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)的工作特色,堅(jiān)持不懈抓好美育工作,深入打造適合學(xué)生興趣、傳承中華傳統(tǒng)文化、有利提升小學(xué)生美育水平的大舞臺(tái),取得了令上級(jí)部門(mén)、學(xué)校師生、家長(zhǎng)及社會(huì)普遍贊賞的成果。
一.健全工作機(jī)制,合力抓好美育:
多年來(lái),148團(tuán)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校美育工作。每學(xué)年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究、會(huì)商、安排年度美育工作,成立美育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)、書(shū)記是美育工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校少兒美育工作的部署、安排、督促、檢查、驗(yàn)收和經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌。
班子成員中有專(zhuān)人主管全校美育工作,及時(shí)制定分工明確、項(xiàng)目豐富、內(nèi)容詳盡的《學(xué)校美育工作計(jì)劃》、《美育工作制度》、《藝術(shù)節(jié)工作方案》、《興趣小組活動(dòng)方案》、《美育場(chǎng)所管理辦法》、《美育設(shè)施及器材管理細(xì)則》等,并負(fù)責(zé)全校美育工作的策劃及落實(shí)。美育工作機(jī)制基本健全后,由藝術(shù)能人擔(dān)任美育執(zhí)行人、責(zé)任人和藝術(shù)指導(dǎo),年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)少兒美育組織協(xié)調(diào)工作,形成了多管齊下、八方支持、行之有效的美育架構(gòu)。
為了使學(xué)校美育工作計(jì)劃擲地有聲,學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)美育工作專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和明確美育工作的大方向,指導(dǎo)各位藝術(shù)教師不僅僅重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),更要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、民族團(tuán)結(jié)一家親、美德教育融入到各個(gè)作品之中,表現(xiàn)在藝術(shù)作品里,使之成為宣傳“總目標(biāo)”、傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化、啟迪現(xiàn)代意識(shí)的主要陣地。專(zhuān)題會(huì)上,除總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn)、查找存在的不足外,還安排舉辦小學(xué)生美育作品展評(píng)活動(dòng),并對(duì)展評(píng)作品予以審查,堅(jiān)決把住“唱什么歌、跳什么舞、說(shuō)什么話、畫(huà)什么圖、演什么戲”的關(guān),堅(jiān)決不允許一絲一縷不健康的偽藝術(shù)混跡于校園大舞臺(tái)上。
二.保障經(jīng)費(fèi)投入,支持美育工作:
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的狀況下,學(xué)校管理一班人積極想辦法、出點(diǎn)子、找路子,盡最大可能為美育工作充電、為學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)綠燈。每學(xué)年,學(xué)校財(cái)務(wù)都有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保了各種藝術(shù)經(jīng)費(fèi)有效使用和活動(dòng)開(kāi)展;多年來(lái),學(xué)校各個(gè)興趣小組、藝術(shù)班,都配備有專(zhuān)業(yè)教師,都有固定的培訓(xùn)及活動(dòng)場(chǎng)所;音樂(lè)課、美術(shù)課、科技小隊(duì)等都有專(zhuān)用教室,基礎(chǔ)設(shè)施和器材基本能夠滿足美育課程的需要。
學(xué)校積極鼓勵(lì)美育教師在課堂教學(xué)和美育實(shí)踐活動(dòng)中,利用多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué)和藝術(shù)賞析,通過(guò)學(xué)生多聽(tīng)、多看、多動(dòng)、多感來(lái)提高審美意識(shí),樹(shù)立美的思想,獲取美育靈感,激發(fā)創(chuàng)作能動(dòng)。
148團(tuán)小學(xué)《我們多么幸?!反笮退囆g(shù)活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了十三屆,為學(xué)校師生、團(tuán)場(chǎng)父老鄉(xiāng)親奉獻(xiàn)了不計(jì)其數(shù)、精彩紛呈的聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、表演、美術(shù)等作品,孩子們?cè)诿磕暌欢鹊拇笮退囆g(shù)節(jié)的氛圍中,盡情展示藝術(shù)才華,學(xué)校美育可謂收獲頗豐,除了美育教師的辛苦付出,更可見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美育實(shí)踐活動(dòng)的高度重視和經(jīng)費(fèi)支持。十三屆美育活動(dòng),無(wú)數(shù)的艱難困苦沒(méi)有難倒全體教職工,沒(méi)能阻礙學(xué)校美育向前進(jìn)的步伐,而是148團(tuán)小學(xué)教職員工的無(wú)私拼搏、敢于爭(zhēng)先、永不服輸?shù)木窳α浚怪〉昧艘淮未蔚某晒Α?BR> 三.強(qiáng)化藝術(shù)陣地,發(fā)展美育事業(yè):
多年來(lái),在師市教育局和團(tuán)場(chǎng)的大力支持下,148團(tuán)小學(xué)美育設(shè)施和器材嚴(yán)格按照上級(jí)要求配置,美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科各類(lèi)器材接受教育局配送達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?,F(xiàn)有音樂(lè)專(zhuān)用教室5間,美術(shù)專(zhuān)用教室4間,形體、舞蹈、合唱、陶藝、科技、電子琴、書(shū)法等興趣班專(zhuān)用教室6間,美育展示大舞臺(tái)一座,這些美育設(shè)施與器材的不斷完善,為學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)美育實(shí)踐活動(dòng)奠定了非常重要且較好的基礎(chǔ)條件。
充分利用好美育設(shè)施和器材,真正為培養(yǎng)小學(xué)生多項(xiàng)藝術(shù)素質(zhì)揚(yáng)鞭策馬,為少年兒童開(kāi)辟更為廣闊的藝術(shù)空域,美育實(shí)踐顯得尤為重要。多年來(lái),148團(tuán)小學(xué)并不一味追求“溫室栽花”,而是盡可能多的為孩子們創(chuàng)設(shè)美育實(shí)踐的舞臺(tái),如:
組織藝術(shù)小分隊(duì)去敬老院、福利廠、部隊(duì)駐地演出。
舉辦“校園小歌手”演唱會(huì)。
舉辦少兒配樂(lè)朗誦會(huì)。
參加聲樂(lè)、器樂(lè)、家庭演唱會(huì)、書(shū)畫(huà)大賽。
舉辦風(fēng)箏繪畫(huà)展、“交通安全”漫畫(huà)展、“雪雕”作品展。
舉辦“手拉手”科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽、“手抄報(bào)”展評(píng)。
舉辦“紅領(lǐng)巾綠色園地”美化活動(dòng)作品展評(píng)。
舉辦“新時(shí)代我能行”美育才藝展示會(huì)。
圍中的所得所獲,也呈現(xiàn)出美育教師在培養(yǎng)孩子們藝術(shù)成長(zhǎng)道路上,以美樹(shù)德、以美樹(shù)體、以美樹(shù)智的不懈跋涉。
四.配足師資力量,推動(dòng)美育發(fā)展:
148團(tuán)小學(xué)美育教師配備齊全,其中有四名音樂(lè)專(zhuān)職教師和四名美術(shù)專(zhuān)職教師,其教育技術(shù)水平和個(gè)人素質(zhì)基本能夠適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校美育教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,美育教師的待遇能夠得到充分保障,師資專(zhuān)業(yè)合格率達(dá)100%。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視美育教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高,經(jīng)常安排美育教師赴內(nèi)地和首府、市區(qū)學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí),組織美育教師參加教育局組織的音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)觀摩、交流、送課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自帶領(lǐng)音樂(lè)、美術(shù)教師去友鄰學(xué)校參加、觀摩藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、文藝演出等活動(dòng),親臨體驗(yàn)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的組織方式、藝術(shù)表演形式,汲取營(yíng)養(yǎng),提升藝術(shù)修養(yǎng),為自身美育充電。
由自治區(qū)師范學(xué)校畢業(yè)分配到148團(tuán)小學(xué)的音樂(lè)專(zhuān)職教師李紅,在音樂(lè)教育行業(yè)已經(jīng)工作了20年,她教育技術(shù)強(qiáng),藝術(shù)功底扎實(shí),且勤奮好學(xué),多次在省、地區(qū)音樂(lè)教學(xué)大賽上榮獲獎(jiǎng)勵(lì),她的課經(jīng)常作為優(yōu)質(zhì)觀摩課在全地區(qū)推廣。
美術(shù)專(zhuān)職教師羅輝、穆淑萍擅長(zhǎng)精益求精的教學(xué)實(shí)踐,她們的教學(xué)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。她們還經(jīng)常組織有特長(zhǎng)的學(xué)生集中培訓(xùn),專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),并參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地區(qū)級(jí)的國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、科幻畫(huà)比賽,屢屢獲得獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái),由于教師年齡漸入偏大,四位美育教師面臨退休,學(xué)校多年也未新招聘教師,美育師資力量也顯現(xiàn)出青黃不接的狀況,教師的工作狀態(tài)或多或少出現(xiàn)倦怠,勢(shì)必造成美育業(yè)績(jī)的隱性下滑,這是亟待解決的教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
五.推進(jìn)美育實(shí)踐,豐富校園藝術(shù):
148團(tuán)小學(xué)多年重視對(duì)學(xué)校美育工作加大管理力度,除有方案、有計(jì)劃、有措施外,更力求學(xué)校美育工作的規(guī)范化、長(zhǎng)效化。
148團(tuán)小學(xué)長(zhǎng)年開(kāi)設(shè)的各種藝術(shù)興趣小組是孩子們最為向往的地方,“校園小歌手”培訓(xùn)班、少兒合唱藝術(shù)團(tuán)、表演創(chuàng)作班、形體及舞蹈班、器樂(lè)培訓(xùn)班、國(guó)畫(huà)技藝班、兒童畫(huà)興趣班、手抄報(bào)創(chuàng)作班、科技小制作輔導(dǎo)班、科技繪畫(huà)班、書(shū)法輔導(dǎo)班、陶藝室等,吸引力眾多小學(xué)生爭(zhēng)相報(bào)名,每年都有新成員,每年都有新人才,每年都有新作品,孩子們渴望去藝術(shù)之海中暢游的積極性十分高漲,也為學(xué)校長(zhǎng)年辦好各項(xiàng)藝術(shù)培訓(xùn)及輔導(dǎo)注入了動(dòng)力。
13年前,148團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合團(tuán)場(chǎng)實(shí)際和本校特點(diǎn),確定了以豐富“百花園藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”為抓手的《我們多么幸?!返拿烙黝},決定每年舉辦一次《我們多么幸?!反笮退囆g(shù)活動(dòng),這是孩子們的藝術(shù)節(jié),到2018年已經(jīng)連續(xù)舉辦了十三屆,這一舉措保證了學(xué)校美育工作計(jì)劃的有效落實(shí)。為了確保學(xué)校美育實(shí)踐活動(dòng)的落地生根、頻出成效,也為了學(xué)校藝術(shù)節(jié)(師生同臺(tái)演出,文藝晚會(huì),歌詠大會(huì),學(xué)生才藝展演,學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展評(píng)等)取得豐碩成果,美育教師須早早動(dòng)腦動(dòng)手策劃,廢寢忘食、夜以繼日地創(chuàng)作、訓(xùn)練、籌備,這一過(guò)程本身就濃縮、貫穿著豐厚的美育內(nèi)涵,推動(dòng)者學(xué)校美育事業(yè)的闊步前行。
京劇是國(guó)粹,是中華民族藝術(shù)瑰寶。為了傳承,學(xué)校對(duì)京劇進(jìn)入課堂非常重視,不僅要求教師要竭力上好“京劇”課,更要將京劇藝術(shù)在廣大學(xué)生中推廣,連續(xù)三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)的歌詠大會(huì)上,必有愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的歌曲,更有京劇歌曲的演唱,那委婉動(dòng)聽(tīng)、新穎別致的旋律成了孩子們的“神曲”,講京劇故事、畫(huà)京劇臉譜、演京劇人物成了孩子們的時(shí)尚。
148團(tuán)小學(xué)的舞臺(tái)上有一個(gè)與眾不同的閃光點(diǎn),那就是在歷屆藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上會(huì)適時(shí)推出孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演類(lèi)節(jié)目,如荒誕小品《白毛女》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《鐵道游擊隊(duì)》、《保衛(wèi)釣魚(yú)島》、《紅燈記》、《小小梨園春》、《半夜雞叫》和音樂(lè)快板、情景劇、少兒多人相聲、快板劇等藝術(shù)形式,這些需要文字創(chuàng)作、音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演的作品,難度很大,但其中的劇情故事、社會(huì)人物、喜劇因素讓孩子們格外喜歡,因此每次推出廣受歡迎??梢?jiàn),學(xué)校美育的創(chuàng)造性也是非常重要且不可忽視的一環(huán)。
六.認(rèn)清美育缺失,完善校園文化:
面對(duì)清晰可見(jiàn)的美育成果,領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生及全社會(huì)都拍手稱快,一致叫好,他們對(duì)學(xué)校重視小學(xué)生素質(zhì)教育給予了較多的評(píng)價(jià),希望學(xué)校教育成果能夠讓更多孩子都有機(jī)會(huì)得到共享,得到培育成才的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部一班人也清醒地洞察到了收獲背后所隱含著的缺失和問(wèn)題所在:
1.學(xué)校美育工作機(jī)制還不夠健全,美育與其它學(xué)科間的積極協(xié)調(diào)還差強(qiáng)人意,學(xué)校美育工作計(jì)劃往往在受到各種事務(wù)的影響后,造成拖延甚至擱淺,部分不能較好的落實(shí)。2.學(xué)校美育經(jīng)費(fèi)投入正如學(xué)校總體一般,呈現(xiàn)較為緊張的局面。經(jīng)費(fèi)投入的捉襟見(jiàn)肘往往會(huì)成為學(xué)校美育事業(yè)發(fā)展的困難點(diǎn)。
3.學(xué)校美育的場(chǎng)所、設(shè)施、器材,會(huì)出現(xiàn)擱置入庫(kù)、使用較少的狀況。美育課堂還未能完全普及信息化、多媒體教學(xué)模式。
4.學(xué)校各個(gè)美育興趣小組活動(dòng),由于學(xué)校事務(wù)、師資有限、專(zhuān)職人員暫缺或挪用等影響,造成時(shí)斷時(shí)續(xù)甚至?xí)和5臓顩r。
5.美育教師業(yè)務(wù)水平、工作能力的培訓(xùn)、進(jìn)修還顯薄弱,美育師資水平參差不齊,特別是美育教師創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的能力還跟不上學(xué)生接受藝術(shù)教育和培養(yǎng)節(jié)奏,加之美育教師年齡偏大,職業(yè)倦怠顯現(xiàn),急需補(bǔ)充新生力量,也是擺在面前的突出問(wèn)題。
6.團(tuán)場(chǎng)學(xué)校美育工作的家校聯(lián)系還有待改善。家長(zhǎng)開(kāi)放日工作滯后,美育實(shí)踐活動(dòng)有時(shí)不能很好地得到家長(zhǎng)的理解和支持。
7.居民社區(qū)是學(xué)校美育的有效補(bǔ)充力量,每個(gè)寒暑假期,學(xué)校都可以投入美育力量,在社區(qū)開(kāi)辦各種藝術(shù)輔導(dǎo)班,協(xié)助社區(qū)開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校美育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作,148團(tuán)小學(xué)將在師市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮特長(zhǎng),克服困難,消除短板,調(diào)動(dòng)教職員工參與、支持、實(shí)施學(xué)校“百花園藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”的積極性,面向全體學(xué)生,更新藝術(shù)教育觀念,廣開(kāi)各種途徑,采取各種措施,繼續(xù)提升美育工作水平,把美育滲透到學(xué)校的方方面面,收獲更多美育成果。
2018年5月27日。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇六
黃金峽鎮(zhèn)中心小學(xué)自接到市、縣《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)啟動(dòng)“新華美育”微課程公益項(xiàng)目的通知》,及時(shí)制定了《黃金峽鎮(zhèn)中心小學(xué)美育工作應(yīng)用實(shí)施方案》。并按照工作方案要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),使全校美育工作開(kāi)展順利進(jìn)行。我校的美育工作也在一定程度上取得了成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、思想重視,計(jì)劃明確。
思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開(kāi)學(xué)初就成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好做的工作。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)。
教學(xué)。
工作。
代化建設(shè)的合格人才。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇七
大連xx中學(xué)是甘井子區(qū)政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,20xx年轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校,20xx年中小學(xué)部分開(kāi)辦學(xué),20xx年搬遷至機(jī)場(chǎng)第五郡新校區(qū)。學(xué)校占地面積21000平方米,現(xiàn)有學(xué)生1035人,24個(gè)教學(xué)班。
以人為本,自主發(fā)展,是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)秉承的辦學(xué)理念。以“厚德博學(xué)”為校訓(xùn),踐行適合師生發(fā)展的教育,確立了把學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國(guó)靈魂,世界眼光的高素質(zhì)人才的“三格教育”特色目標(biāo),即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發(fā)展,分層分類(lèi),學(xué)有所長(zhǎng),突出小班化教學(xué)的辦學(xué)思路,形成了基礎(chǔ)加發(fā)展,合格加特長(zhǎng),以國(guó)學(xué)為主,挖掘傳統(tǒng)文化精髓,汲取西方文化精華,推開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué),兼修藝術(shù)特長(zhǎng)的教育模式。
1、學(xué)校高度重視體育工作,從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)分管體育工作,教導(dǎo)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校建立完善有效的工作機(jī)制。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,分析、研究、解決學(xué)校體育工作中的疑惑和困難。
2、學(xué)校全面領(lǐng)會(huì)《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和要求,制定《大連xx中學(xué)xx教育規(guī)劃》,就學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實(shí)的決策。
3、學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《大連xx中學(xué)體育三年規(guī)劃》《大連xx中學(xué)體育年度工作計(jì)劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)范辦學(xué)行為要求,保證青少年學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),建立評(píng)價(jià)機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
5、學(xué)校建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,落實(shí)了責(zé)任制。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程。學(xué)校各年級(jí)每周體育課3節(jié)。體育開(kāi)課率100%,從不因任何情況隨意停課。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,多方開(kāi)發(fā)課程資源,因地制宜上好體育課,使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。
3、學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核??己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)組織好學(xué)生參加體育考試工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育達(dá)標(biāo)率名列全區(qū)前列。
4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
1、我校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,并將其列入課時(shí)計(jì)劃,活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。大課間體育活動(dòng)的'形式新穎、內(nèi)容豐富,具有一定的鍛煉價(jià)值,除了廣播體操,還有學(xué)校特色體育項(xiàng)目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
2、我校因地制宜開(kāi)展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)中小學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展,打造體育、藝術(shù)品牌團(tuán)隊(duì),營(yíng)造班班有活動(dòng)、人人參與的校園體xx化氛圍。每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
3、廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持做好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,并形成制度。每年舉辦一次學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次單項(xiàng)比賽;我們學(xué)校積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),都取得了令人滿意的成績(jī)。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學(xué)花式跳繩優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、獲第二屆甘井子區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、20xx大連市中學(xué)生三對(duì)三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“xx杯”甘區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、第二屆“沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯”大連市中小學(xué)武術(shù)比賽團(tuán)體第二名,甘井子區(qū)中小學(xué)體藝“2+1”項(xiàng)目展演即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學(xué)排球賽(初中女子)團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、區(qū)教育工會(huì)第四屆教職工羽毛球比賽團(tuán)體第七名、獲甘區(qū)教育工會(huì)“xx杯”第二十一屆教職工排球賽中學(xué)男子組第七名、甘井子區(qū)“奧林小學(xué)杯”羽毛球比賽女子團(tuán)體第二名,這在以前是很難想象的。
4、學(xué)校每學(xué)期都組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。通過(guò)比賽融競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體,學(xué)生參與率100%。學(xué)校開(kāi)展了“班班有歌聲”活動(dòng)。學(xué)校組建了排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)等社團(tuán)和興趣活動(dòng)小組,每周開(kāi)展活動(dòng)。拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)生的體育特長(zhǎng)展示搭建了舞臺(tái),提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。
5、我校長(zhǎng)期開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,校女子排球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等參加各級(jí)別體育比賽獲獎(jiǎng),為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。
1、我校體育教師學(xué)歷均為本科以上,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷5人,高級(jí)教師5人,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校鼓勵(lì)并資助教師繼續(xù)深造,尤其重視對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng),體育教師徐繼峰參加華東師大培訓(xùn)學(xué)習(xí),體育教師楊國(guó)志參加骨干教師交流活動(dòng),到14中學(xué)交流,汲取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校建立了常規(guī)教研制度,成立了“體育教研組”,定期開(kāi)展教研活動(dòng),初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。
4、我校教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,具有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)能力,我校體育組多次榮獲區(qū)先進(jìn)教研組稱號(hào)。
5、學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,培訓(xùn)計(jì)劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實(shí)用、培訓(xùn)效果顯著。
1.我校達(dá)到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《公共文化體育設(shè)施條例》,操場(chǎng)在早晚及假日對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放。
3、學(xué)校的三大球均高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)足、籃、排數(shù)量分別為60個(gè)、60個(gè)、60個(gè),并建有1個(gè)田徑與小足球標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地、7.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地、1個(gè)排球場(chǎng)地、4個(gè)羽毛球場(chǎng)地和1個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)地,8付乒乓球臺(tái)為學(xué)生活動(dòng)增添了內(nèi)容增加學(xué)生活動(dòng)的興趣。購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
4、體育教育設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。
2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。
我校的體育教育在上級(jí)部門(mén)的支持下,通過(guò)自身的不斷努力,教學(xué)面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學(xué)體育工作的有效銜接。自主意識(shí)和能力還有待提高。
今后我們要加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高其學(xué)識(shí)水平和綜合素養(yǎng),力爭(zhēng)體育教師在自己的體育類(lèi)活動(dòng)中有自己的創(chuàng)作,創(chuàng)新。
同時(shí)加強(qiáng)與對(duì)口小學(xué)的體育教育工作交流,建立一個(gè)以小學(xué)體育特長(zhǎng)發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊(duì),力爭(zhēng)使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)體育工作的部署,扎實(shí)開(kāi)展體育工作,努力大幅度提高全校學(xué)生的體質(zhì)和修養(yǎng),使學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇八
一、指導(dǎo)思想:
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,所以尊重個(gè)性差異,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提供廣闊平臺(tái),大力發(fā)展藝術(shù)教育,為學(xué)生插上飛翔的翅膀。以生動(dòng)、有趣、富有實(shí)效性的活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情趣,塑造學(xué)生健康向上的人格,最終實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)生命都精彩的教育理想!
二、總體目標(biāo):
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
三、
主要工作:
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí),2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
中心小學(xué)。
二0一四年三月四日。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十七大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展xxxx規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的'教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十一
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十八大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“xx”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十二
一、指導(dǎo)思想:
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,認(rèn)真落實(shí)《xxx中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體措施:
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作:
1、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,建立良好班級(jí)集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng)、班貌,真正成為理想的班集體。
2、培養(yǎng)干部能力。鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。
5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
7、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
8、本學(xué)期的德育量化將按照學(xué)校政教處的要求,從讀書(shū)、集會(huì)、騎車(chē)、就寢、吃飯、住家等六個(gè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生。
9、針對(duì)班級(jí)實(shí)際,全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)。
快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
10、協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。
11、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度:
1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促填寫(xiě)好每天的課堂日志,及時(shí)上交。
2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對(duì)于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、注意出勤,不得無(wú)故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請(qǐng)假。
4、學(xué)習(xí)有條理,每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。
四、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量:
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
五、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì):
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
六、加大安全教育力度:
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
本學(xué)期我將竭力做好班主任的各項(xiàng)工作,在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十三
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,小學(xué)美育工作計(jì)劃。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程。
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的`主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
(1)、校內(nèi)活動(dòng)將開(kāi)設(shè)棋類(lèi)、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學(xué)欣賞、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組。
(2)、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。
(3)、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)(一年級(jí)講故事;二年級(jí)寫(xiě)字比賽;三年級(jí)朗誦比賽;四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽;五年級(jí)閱讀比賽;六年級(jí)手抄報(bào)比賽等)。
(4)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十四
眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第____屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。特制定以下措施。
一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:
把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:
在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)。
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”。
2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告。
4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。
六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十五
我校在近年來(lái),一直十分重視美育教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程強(qiáng)化教學(xué)管理、
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)美育教師的教學(xué)基本功。
(三)加大理論學(xué)習(xí),提高美育師資素質(zhì)。
建設(shè)高素質(zhì)的美育教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加本科、大專(zhuān)的函授學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(四)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面,增強(qiáng)輻射力,師生在輕松、愉快的樂(lè)聲中開(kāi)始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活,使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵(lì)學(xué)生從小熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考,充滿自信地面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn),形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式,將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升。
美育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,陶冶高尚情操,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。美育教育工作的開(kāi)展會(huì)使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高學(xué)生美育素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十六
1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。
2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
二、工作舉措。
(一)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。
2、營(yíng)造全員育德的氛圍。牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書(shū)和育人緊密地結(jié)合起來(lái)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過(guò)考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。
(二)整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專(zhuān)題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開(kāi)展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過(guò)程管理。一方面利用隨堂聽(tīng)課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
(三)夯實(shí)養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。
1、以年級(jí)組考核改革為抓手,切實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過(guò)程管理,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。
4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理的主人翁意識(shí),大力開(kāi)展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來(lái)的班委會(huì)制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中,自主申請(qǐng)崗位,自主管理。
5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等各類(lèi)節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒?dòng)及必要的儀式,通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
6、積極開(kāi)展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育。
讀書(shū)活動(dòng)等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
(四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),改革探索家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。
2、充分利用社會(huì)資源。認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、主要工作安排。
八月份:開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
3、路隊(duì)牌制作。
4、一年級(jí)入學(xué)儀式。
5、副班主任聘用工作。
活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”
八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮。
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、收看開(kāi)學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng)。
3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。
4、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
5、新一屆大隊(duì)委改選。
活動(dòng)主題:“愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我校園”
八禮教育主題:言談之禮、待人之禮。
1、“心中有祖國(guó)”系列活動(dòng)。
2、新生入隊(duì)儀式。
3、“愛(ài)我校園”微故事征選活動(dòng)。
4、分年段開(kāi)展八禮四儀主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”
八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮。
1、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、交通安全教育專(zhuān)題講座。
3、期中班風(fēng)問(wèn)卷。
4、班級(jí)文化布置。
活動(dòng)主題:“知法懂法,誠(chéng)實(shí)守信”
八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮。
1、法制教育專(zhuān)題講座。
2、品德教育教學(xué)專(zhuān)題研討。
3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、安全自護(hù)教育。
5、根據(jù)年段特點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)主題:“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”
1、“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)評(píng)比。
3、班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查。
4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級(jí)組考核。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十七
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。
4、開(kāi)展每月一次一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),從起始年級(jí)抓起,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
四、具體工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。以家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教為平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。
(2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、聽(tīng)專(zhuān)題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
(3)成立班主任工作室。采用個(gè)人主動(dòng)報(bào)名和學(xué)校指定的方式,確定班主任工作室成員,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過(guò)日常自主研習(xí)和集中合作研修,切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神,帶動(dòng)城東小學(xué)全體班主任班級(jí)管理能力的提升。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。禮儀隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對(duì)禮儀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
4、提高學(xué)科德育滲透功能。
各學(xué)科、各教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十八
要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的`首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
作為教師不但教好書(shū),更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈。
4、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。
5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),即形成"習(xí)慣意識(shí)"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強(qiáng)化。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十九
以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和_中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來(lái)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(一)端正教育思想,提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)各地教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)_,國(guó)家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,面向少數(shù)學(xué)生,片面追求升學(xué)率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步能力,把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,阻礙學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng),德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),組織教師(1)更新“人才觀”,使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式積極采用啟發(fā)式教學(xué),使學(xué)生“主動(dòng)地發(fā)展”。
(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學(xué)生全面發(fā)展。
《管理規(guī)程》和《課程方案》是國(guó)家管理教育的重要法規(guī),是中小學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù),是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作:
1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,禁止的要堅(jiān)決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),積極有效地開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎(jiǎng)懲制度,建立教學(xué)責(zé)任事故制度。
3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動(dòng)類(lèi)課程,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校建立5個(gè)校級(jí)興趣小組(電子琴、書(shū)法繪畫(huà)、舞蹈、微機(jī)、體育興趣小組)做到時(shí)間、內(nèi)容、輔導(dǎo)、人員、四落實(shí),由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí),根據(jù)效果,增加獎(jiǎng)勵(lì)程度,周二下午課外活動(dòng)時(shí)間為全?;顒?dòng)日,周六上午為興趣小組集體活動(dòng)時(shí)間。
(三)落實(shí)素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,實(shí)行“四個(gè)控制”,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間,高年級(jí)至多不超過(guò)6小時(shí),低年級(jí)相應(yīng)減少,定于下午4點(diǎn)半為全校學(xué)生靜校時(shí)間,值班領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),二、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)小時(shí)。小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí),不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)代出考試題和批改作業(yè)。
3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。根據(jù)區(qū)教委精神,學(xué)校取消期中考試,只進(jìn)行單元考試,命題以教學(xué)大綱為依據(jù),正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競(jìng)賽.不組織學(xué)生參加社會(huì)上名目繁多的競(jìng)賽活動(dòng),不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng),不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,徹底減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生,把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)建立、完善素質(zhì)教育的評(píng)估體系,改革考試及評(píng)價(jià)方法,建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。
1、改革對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方法。素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方法就是取消百分制,實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”,這是小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度的重要改革。上學(xué)期,我校作為試點(diǎn)實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方法,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),今年我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)實(shí)施,使教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做到優(yōu)點(diǎn)找足,缺點(diǎn)找準(zhǔn),突出特色,激勵(lì)成才。
2、改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績(jī)的陳舊觀念,從教學(xué)態(tài)度,教學(xué)常規(guī),教學(xué)研究,教學(xué)成績(jī),實(shí)際業(yè)務(wù)能力諸方面對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),使教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系緊密結(jié)合,教學(xué)相長(zhǎng)。
(五)深化教學(xué)改革,加大教育科研力度,提效益,促質(zhì)量,出成果。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理的改革。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,因此,我們下大力氣,嚴(yán)格執(zhí)行《泰山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》《泰山區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)抓好課堂教學(xué)為重點(diǎn)的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,制定,完善管理細(xì)則及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行考評(píng),使常規(guī)管理規(guī)范化,制度化,使各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
2、改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵。因此,我們將加大課堂改革的力度,實(shí)施40分鐘工程,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué),教學(xué)環(huán)境,廣大教師努力探索有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,啟迪學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),厭學(xué)為樂(lè)學(xué)的新教法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的大容量,快節(jié)奏,高效率,徹底解決課上損失課下補(bǔ)的思想和行為,提高課堂教學(xué)效率。
3、教育科研要抓普及,出成果。
今年,我校以科研為先導(dǎo),實(shí)行教育科研傾斜政策,采取誰(shuí)出成果誰(shuí)受獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)優(yōu)先評(píng)優(yōu),誰(shuí)優(yōu)先外出學(xué)習(xí)旅游的制度,學(xué)校和教師都要有教研專(zhuān)題,對(duì)已確定的科研課題,學(xué)校要做到人員,經(jīng)費(fèi),時(shí)間三落實(shí),以保證實(shí)驗(yàn)成功。
4、開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)。
各種形式的教研活動(dòng)是提高教研水平的重要途徑。今年,我校將配合區(qū)、處教委,積極組織參加第五屆教學(xué)能手的評(píng)選,各學(xué)科開(kāi)展公開(kāi)課,匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,優(yōu)秀論文評(píng)選等多種形式的教研活動(dòng),并努力取得優(yōu)異成績(jī)。5、大力發(fā)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和系列課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
學(xué)校把“課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)作為改革課堂教學(xué)的重點(diǎn)。深入開(kāi)展新授課,復(fù)習(xí)課,講評(píng)課的活動(dòng),力爭(zhēng)年內(nèi)三分之一教師系列課達(dá)標(biāo)。認(rèn)真搞好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的總結(jié),以迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收,推進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。(六)全面提高學(xué)校教師素質(zhì),建設(shè)一支高水準(zhǔn),跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,為實(shí)驗(yàn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
事業(yè)是人干出來(lái)的教師是素質(zhì)教育的具體實(shí)施者,是素質(zhì)教育偉大事業(yè)的創(chuàng)造者,沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,也就沒(méi)有高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)。因此,實(shí)施素質(zhì)教育根本在于建設(shè)一支高水準(zhǔn),跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的轉(zhuǎn)軌。
1、大力加強(qiáng)教師的“師德”建設(shè),培養(yǎng)教師進(jìn)步文明的思想意識(shí),在廣大教職工中深入持久地開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育,職業(yè)理想,職業(yè)道德,職業(yè)責(zé)任,職業(yè)紀(jì)律和**法制教育,引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。使廣大教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,愛(ài)生愛(ài)校,使愛(ài)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。
2、提高廣大教師對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),舉辦教育理論講座。做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員輔導(dǎo)五落實(shí),使廣大教師牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,并在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)要求。
3、抓好教師的繼續(xù)教育,提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作,學(xué)校創(chuàng)造一切條件搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修,制定青年教師教育培養(yǎng)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)班中有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。對(duì)青年教師全面分析,正確評(píng)價(jià),業(yè)務(wù)上多加指導(dǎo),搞好“傳幫帶”,讓他們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉。努力建設(shè)一支生氣勃勃,又紅又專(zhuān)的教師隊(duì)伍,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇二十
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計(jì)劃地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開(kāi)展心理健康咨詢。
主要工作措施:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著手:一是抓主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源做好班級(jí)教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊(duì)”等活動(dòng),進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,做好國(guó)旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”“十佳班級(jí)”“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。
(1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。
(3)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動(dòng)。
(5)繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評(píng)比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
4、做好“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的完善,做好“文明班級(jí)”評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,第二周開(kāi)始訓(xùn)練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育中隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊(duì)會(huì)。
9、結(jié)合春節(jié)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì)。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇二十一
根據(jù)市、區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為更好提升我校美育工作水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,特制定如下美育工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過(guò)程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng):譚素香。
副組長(zhǎng):周丕標(biāo)。
組員:殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求。
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書(shū)育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育。
第一,開(kāi)展課外美育活動(dòng)。
有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩(shī)歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
4、看教育片電影寫(xiě)出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng),建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺(jué)地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,通過(guò)講解造型、色彩、畫(huà)法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧、審美意識(shí)。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。可以說(shuō),和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
(2)開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇一
時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間20__年已接近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)四個(gè)班以及四年級(jí)的美術(shù)課。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)?lái)的快樂(lè),也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問(wèn)題?,F(xiàn)就將這一學(xué)期的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下。
一取得成績(jī)。
在美術(shù)指導(dǎo)方面我輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)國(guó)畫(huà)參加中心校的書(shū)畫(huà)展,犧牲了自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)他們繪畫(huà),創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)輔導(dǎo)各班畫(huà)大畫(huà)的學(xué)生,學(xué)生們都很積極認(rèn)真,畫(huà)出的作品各有千秋,為家長(zhǎng)會(huì)增添了一份絢麗的色彩。然后是美術(shù)課程方面,上學(xué)期的我因剛接觸工作,對(duì)美術(shù)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)都不懂,那個(gè)時(shí)候的我其實(shí)是有點(diǎn)害怕走上講臺(tái)的。但是在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練后,在這一學(xué)期里,我慢慢的自信起來(lái),也學(xué)會(huì)獨(dú)立的處理一件一件的問(wèn)題。比如說(shuō)課上調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的氣氛,能夠準(zhǔn)確把握課堂的節(jié)奏,以及合理安排我所授課的內(nèi)容,并且快速的備好一節(jié)課,與學(xué)生們和諧的相處,最后達(dá)到輕松自如地上好一節(jié)課。
二不足之處。
1.在美術(shù)教學(xué)中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。
2.課堂管理方面希望學(xué)生們?cè)谡n上可以發(fā)散自己的思維多一點(diǎn)創(chuàng)新,所以對(duì)他們一直不是很?chē)?yán)格,但是也總會(huì)有一些學(xué)生借著學(xué)習(xí)的借口調(diào)皮的,這一點(diǎn)我還是需要在加強(qiáng)管理一下。
三努力方向。
1.培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,給學(xué)生們盡量提供多一點(diǎn)的素材,激發(fā)學(xué)生們對(duì)美術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
2.課堂形式的多樣化,比如視頻、圖片、故事、互動(dòng)、尋寶等等。
總之,在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我收獲了許多,但也有許多不足,面對(duì)不足,我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會(huì)用更多更好的方法,讓學(xué)生想畫(huà)敢畫(huà),提高學(xué)生們的繪畫(huà)質(zhì)量。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇二
根據(jù)上級(jí)要求,我校認(rèn)真開(kāi)展藝術(shù)教育自查自評(píng)工作。對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀仔細(xì)地評(píng)估,得出如下評(píng)估結(jié)論。
1.藝術(shù)教育理念與貫徹教育方針情況。
根據(jù)中央7號(hào)文件精神,我校對(duì)藝術(shù)教育作出全面深刻的認(rèn)識(shí),把此項(xiàng)工作放在重要位置,狠抓落實(shí),安排專(zhuān)人分管。
2.藝術(shù)教育與學(xué)校教育工作的關(guān)系。
我校盡量處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,使美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)或藝術(shù)課;。
2.課堂教學(xué)。
我校在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生,基本實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo);按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)或藝術(shù)課教材,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過(guò)程也安排基本合理,重視學(xué)生的參與和審美體驗(yàn);使大多數(shù)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展;教學(xué)方法和手段基本合理,有一定的效果。
3.考試評(píng)價(jià)。
能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),組織實(shí)施期末考查,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
1.藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生參與面。
在教學(xué)中突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開(kāi)展健康向上的藝術(shù)活動(dòng),能利用藝術(shù)教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。沒(méi)有參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動(dòng)或慶典活動(dòng)。部分學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
2.藝術(shù)教育活動(dòng)的組織。
學(xué)校偶爾舉辦一些藝術(shù)活動(dòng);能不定期舉辦校園藝術(shù)活動(dòng);能組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)。
1.教育資源開(kāi)發(fā)。
我校藝術(shù)教育資源開(kāi)發(fā)剛剛起步,此項(xiàng)工作有待改進(jìn)。
2.校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)等環(huán)境營(yíng)造健康向上的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)無(wú)推銷(xiāo)文化藝術(shù)產(chǎn)品情況。
我校無(wú)專(zhuān)職美術(shù)課教師。由其他科目教師兼職帶任,我們通過(guò)“xx-xx小學(xué)教育共同體”和xx街道教師走教等形式,共享資源,順利完成教學(xué)任務(wù)。
1.組織與管理。
我校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,期初開(kāi)會(huì)研究藝術(shù)教育問(wèn)題,期末進(jìn)行總結(jié)。且學(xué)校年度工作計(jì)劃中包含藝術(shù)教育的工作內(nèi)容,有年度工作總結(jié)。
2.場(chǎng)所器材和資料、經(jīng)費(fèi)保障。
我校有藝術(shù)教育專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地,學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)能保證基本教育正常開(kāi)展。
自評(píng)結(jié)果為良好。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇三
大連xx中學(xué)是甘井子區(qū)政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2019年轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校,2019年中小學(xué)部分開(kāi)辦學(xué),2019年搬遷至機(jī)場(chǎng)第五郡新校區(qū)。學(xué)校占地面積21000平方米,現(xiàn)有學(xué)生1035人,24個(gè)教學(xué)班。
以人為本,自主發(fā)展,是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)秉承的辦學(xué)理念。以“厚德博學(xué)”為校訓(xùn),踐行適合師生發(fā)展的教育,確立了把學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國(guó)靈魂,世界眼光的高素質(zhì)人才的“三格教育”特色目標(biāo),即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發(fā)展,分層分類(lèi),學(xué)有所長(zhǎng),突出小班化教學(xué)的辦學(xué)思路,形成了基礎(chǔ)加發(fā)展,合格加特長(zhǎng),以。
國(guó)學(xué)。
為主,挖掘傳統(tǒng)文化精髓,汲取西方文化精華,推開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué),兼修藝術(shù)特長(zhǎng)的教育模式。
1、學(xué)校高度重視體育工作,從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)分管體育工作,教導(dǎo)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校建立完善有效的工作機(jī)制。本篇文章來(lái)自資料管理下載。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,分析、研究、解決學(xué)校體育工作中的疑惑和困難。
2、學(xué)校全面領(lǐng)會(huì)《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和要求,制定《大連xx中學(xué)教育規(guī)劃》,就學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實(shí)的決策。
3、學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《大連xx中學(xué)體育三年規(guī)劃》《大連xx中學(xué)體育。
年度工作計(jì)劃。
》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)范辦學(xué)行為要求,保證青少年學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),建立評(píng)價(jià)機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
5、學(xué)校建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理。
工作方案。
校長(zhǎng)為第一責(zé)任人落實(shí)了責(zé)任制。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程。學(xué)校各年級(jí)每周體育課3節(jié)。體育開(kāi)課率100%,從不因任何情況隨意停課。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,多方開(kāi)發(fā)課程資源,因地制宜上好體育課,使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。
3、學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核。考核結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)組織好學(xué)生參加體育考試工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育達(dá)標(biāo)率名列全區(qū)前列。
4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
1、我校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,并將其列入課時(shí)計(jì)劃,活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。大課間體育活動(dòng)的形式新穎、內(nèi)容豐富,具有一定的鍛煉價(jià)值,除了廣播體操,還有學(xué)校特色體育項(xiàng)目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
2、我校因地制宜開(kāi)展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)中小學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展,打造體育、藝術(shù)品牌團(tuán)隊(duì),營(yíng)造班班有活動(dòng)、人人參與的校園體化氛圍。每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
3、廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持做好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,并形成制度。每年舉辦一次學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次單項(xiàng)比賽;我們學(xué)校積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),都取得了令人滿意的成績(jī)。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學(xué)花式跳繩優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、獲第二屆甘井子區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、2019大連市中學(xué)生三對(duì)三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“杯”甘區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、第二屆“沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯”大連市中小學(xué)武術(shù)比賽團(tuán)體第二名,甘井子區(qū)中小學(xué)體藝“2+1”項(xiàng)目展演即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學(xué)排球賽(初中女子)團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、區(qū)教育工會(huì)第四屆教職工羽毛球比賽團(tuán)體第七名、獲甘區(qū)教育工會(huì)“杯”第二十一屆教職工排球賽中學(xué)男子組第七名、甘井子區(qū)“奧林小學(xué)杯”羽毛球比賽女子團(tuán)體第二名,這在以前是很難想象的。
4、學(xué)校每學(xué)期都組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。通過(guò)比賽融競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體,學(xué)生參與率100%。學(xué)校開(kāi)展了“班班有歌聲”活動(dòng)。學(xué)校組建了排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)等社團(tuán)和興趣活動(dòng)小組,每周開(kāi)展活動(dòng)。拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)生的體育特長(zhǎng)展示搭建了舞臺(tái),提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。
5、我校長(zhǎng)期開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,校女子排球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等參加各級(jí)別體育比賽獲獎(jiǎng),為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。
1、我校體育教師學(xué)歷均為本科以上,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷5人,高級(jí)教師5人,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校鼓勵(lì)并資助教師繼續(xù)深造,尤其重視對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng),體育教師徐繼峰參加華東師大培訓(xùn)學(xué)習(xí),體育教師楊國(guó)志參加骨干教師交流活動(dòng),到14中學(xué)交流,汲取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校建立了常規(guī)教研制度,成立了“體育教研組”,定期開(kāi)展教研活動(dòng),初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。
4、我校教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,具有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)能力,我校體育組多次榮獲區(qū)先進(jìn)教研組稱號(hào)。
5、學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,培訓(xùn)計(jì)劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實(shí)用、培訓(xùn)效果顯著。
1.我校達(dá)到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《公共文化體育設(shè)施條例》,操場(chǎng)在早晚及假日對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放。
3、學(xué)校的三大球均高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)足、籃、排數(shù)量分別為60個(gè)、60個(gè)、60個(gè),并建有1個(gè)田徑與小足球標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地、7.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地、1個(gè)排球場(chǎng)地、4個(gè)羽毛球場(chǎng)地和1個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)地,8付乒乓球臺(tái)為學(xué)生活動(dòng)增添了內(nèi)容增加學(xué)生活動(dòng)的興趣。購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
4、體育教育設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。本篇文章來(lái)自資料管理下載。我校100%實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。
2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。
我校的體育教育在上級(jí)部門(mén)的支持下,通過(guò)自身的不斷努力,教學(xué)面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學(xué)體育工作的有效銜接。自主意識(shí)和能力還有待提高。
今后我們要加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高其學(xué)識(shí)水平和綜合素養(yǎng),力爭(zhēng)體育教師在自己的體育類(lèi)活動(dòng)中有自己的創(chuàng)作,創(chuàng)新。
同時(shí)加強(qiáng)與對(duì)口小學(xué)的體育教育工作交流,建立一個(gè)以小學(xué)體育特長(zhǎng)發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊(duì),力爭(zhēng)使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)體育工作的部署,扎實(shí)開(kāi)展體育工作,努力大幅度提高全校學(xué)生的體質(zhì)和修養(yǎng),使學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
2019年度學(xué)校體育工作,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)規(guī)范性文件為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。從“健康第一”的思想出發(fā),面向全體學(xué)生,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,扎實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,狠抓內(nèi)部管理,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索?,F(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
我?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生542人,3名專(zhuān)職體育教師。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8114平方米,有200米田徑場(chǎng)一塊,有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地兩塊、排球場(chǎng)地一塊,以及器械體操區(qū)和游戲區(qū)。
抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級(jí)的教育科研活動(dòng)。通過(guò)參加各種師資培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育。
教學(xué)工作計(jì)劃。
教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
我校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,一、二年級(jí)每周每班4節(jié)體育課;三到六年級(jí)每周每班3節(jié)體育課;每周每班安排一節(jié)足球課,定時(shí)按課程表上課。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課,教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。通過(guò)體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
課外體育活動(dòng)是體育課的必然延伸。我校積極落實(shí)每天一小時(shí)的體育活動(dòng)要求,制定了切實(shí)可行的大課間活動(dòng)實(shí)施方案,每天上下午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí)。100%學(xué)生參加每周的體育藝術(shù)2+1活動(dòng),精選教師有計(jì)劃地進(jìn)行精心指導(dǎo)。除了保證兩操一活動(dòng)外,還根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),有計(jì)劃開(kāi)展社團(tuán)和足球、籃球、乒乓球校隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng),在教師的帶動(dòng)下學(xué)生都能積極參加各類(lèi)活動(dòng),極大地豐富了課外生活,提高了學(xué)生鍛煉的信心,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動(dòng)我校體育工作健康發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用。
此外,根據(jù)年度計(jì)劃安排,本學(xué)年開(kāi)展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):五月份舉行一年一度學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);九月份舉行全校的會(huì)操比賽;十月份舉行四至六年級(jí)籃球賽;十一月份舉行校長(zhǎng)杯校園足球賽,有三、四、五、六年級(jí)的足球聯(lián)賽,1-2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽,如:足球射門(mén)、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。十二月份一二.九跑操比賽。通過(guò)一系列體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育老師牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成了測(cè)試活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,全校18個(gè)班級(jí)500多名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)93%。
體育課在完成正常的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)之上,以開(kāi)展足球活動(dòng)為主,我校每班每周不少于一節(jié)足球課,讓足球課程進(jìn)入每個(gè)班級(jí)的課堂。結(jié)合教育局開(kāi)展大課間活動(dòng)要求,我校為每班配發(fā)足球,讓學(xué)生平時(shí)活動(dòng)用。教師在課堂上講解足球的基本知識(shí),使每一位學(xué)生都具有簡(jiǎn)單、初步的足球技能和知識(shí),了解足球的發(fā)展歷史,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的情感,形成勇于拼搏、敢于競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),并把在足球活動(dòng)中形成的精神遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)體質(zhì)、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作,學(xué)習(xí)好的做人品質(zhì)。成立不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì),為每個(gè)隊(duì)員建立了個(gè)人檔案,切實(shí)保證了每周5次以上的訓(xùn)練量,在訓(xùn)練的過(guò)程中,以校本教材為依據(jù),從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。在練習(xí)中我們教研組做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。
1、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。學(xué)校每年都對(duì)體育場(chǎng)地、器材進(jìn)行維修和保養(yǎng),每年安排經(jīng)費(fèi)保障正常體育活動(dòng)的開(kāi)展,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材借出登記、管理制度。每學(xué)年對(duì)體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。
3、為了保障足球進(jìn)校園活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校先后投入近2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)足球門(mén)、足球、服裝、及其它輔助設(shè)施。并有充足的經(jīng)費(fèi)保障體育教師外出培訓(xùn)。
總之,學(xué)校體育工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。在強(qiáng)身健體、愉悅身心的同時(shí),逐漸地形成了一種校園文化:學(xué)習(xí)中,迎難而上,戰(zhàn)勝挫折,走向成功的彼岸;工作中,迎難而上,千帆競(jìng)渡,開(kāi)創(chuàng)嶄新的局面?!坝y而上”已成為學(xué)生內(nèi)心深處的是一種信念,一種品質(zhì),一種走向人生輝煌的不竭源泉。今后,我校還將在體育工作中不斷努力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇四
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“xx大”精神,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇五
學(xué)校美育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有重要作用。
黨的十八大以來(lái),148團(tuán)小學(xué)立足本校實(shí)際,以“百花園藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”為平臺(tái),積極發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)的工作特色,堅(jiān)持不懈抓好美育工作,深入打造適合學(xué)生興趣、傳承中華傳統(tǒng)文化、有利提升小學(xué)生美育水平的大舞臺(tái),取得了令上級(jí)部門(mén)、學(xué)校師生、家長(zhǎng)及社會(huì)普遍贊賞的成果。
一.健全工作機(jī)制,合力抓好美育:
多年來(lái),148團(tuán)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校美育工作。每學(xué)年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究、會(huì)商、安排年度美育工作,成立美育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)、書(shū)記是美育工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校少兒美育工作的部署、安排、督促、檢查、驗(yàn)收和經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌。
班子成員中有專(zhuān)人主管全校美育工作,及時(shí)制定分工明確、項(xiàng)目豐富、內(nèi)容詳盡的《學(xué)校美育工作計(jì)劃》、《美育工作制度》、《藝術(shù)節(jié)工作方案》、《興趣小組活動(dòng)方案》、《美育場(chǎng)所管理辦法》、《美育設(shè)施及器材管理細(xì)則》等,并負(fù)責(zé)全校美育工作的策劃及落實(shí)。美育工作機(jī)制基本健全后,由藝術(shù)能人擔(dān)任美育執(zhí)行人、責(zé)任人和藝術(shù)指導(dǎo),年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)少兒美育組織協(xié)調(diào)工作,形成了多管齊下、八方支持、行之有效的美育架構(gòu)。
為了使學(xué)校美育工作計(jì)劃擲地有聲,學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)美育工作專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和明確美育工作的大方向,指導(dǎo)各位藝術(shù)教師不僅僅重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),更要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、民族團(tuán)結(jié)一家親、美德教育融入到各個(gè)作品之中,表現(xiàn)在藝術(shù)作品里,使之成為宣傳“總目標(biāo)”、傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化、啟迪現(xiàn)代意識(shí)的主要陣地。專(zhuān)題會(huì)上,除總結(jié)階段性工作經(jīng)驗(yàn)、查找存在的不足外,還安排舉辦小學(xué)生美育作品展評(píng)活動(dòng),并對(duì)展評(píng)作品予以審查,堅(jiān)決把住“唱什么歌、跳什么舞、說(shuō)什么話、畫(huà)什么圖、演什么戲”的關(guān),堅(jiān)決不允許一絲一縷不健康的偽藝術(shù)混跡于校園大舞臺(tái)上。
二.保障經(jīng)費(fèi)投入,支持美育工作:
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的狀況下,學(xué)校管理一班人積極想辦法、出點(diǎn)子、找路子,盡最大可能為美育工作充電、為學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)綠燈。每學(xué)年,學(xué)校財(cái)務(wù)都有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保了各種藝術(shù)經(jīng)費(fèi)有效使用和活動(dòng)開(kāi)展;多年來(lái),學(xué)校各個(gè)興趣小組、藝術(shù)班,都配備有專(zhuān)業(yè)教師,都有固定的培訓(xùn)及活動(dòng)場(chǎng)所;音樂(lè)課、美術(shù)課、科技小隊(duì)等都有專(zhuān)用教室,基礎(chǔ)設(shè)施和器材基本能夠滿足美育課程的需要。
學(xué)校積極鼓勵(lì)美育教師在課堂教學(xué)和美育實(shí)踐活動(dòng)中,利用多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué)和藝術(shù)賞析,通過(guò)學(xué)生多聽(tīng)、多看、多動(dòng)、多感來(lái)提高審美意識(shí),樹(shù)立美的思想,獲取美育靈感,激發(fā)創(chuàng)作能動(dòng)。
148團(tuán)小學(xué)《我們多么幸?!反笮退囆g(shù)活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了十三屆,為學(xué)校師生、團(tuán)場(chǎng)父老鄉(xiāng)親奉獻(xiàn)了不計(jì)其數(shù)、精彩紛呈的聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、表演、美術(shù)等作品,孩子們?cè)诿磕暌欢鹊拇笮退囆g(shù)節(jié)的氛圍中,盡情展示藝術(shù)才華,學(xué)校美育可謂收獲頗豐,除了美育教師的辛苦付出,更可見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美育實(shí)踐活動(dòng)的高度重視和經(jīng)費(fèi)支持。十三屆美育活動(dòng),無(wú)數(shù)的艱難困苦沒(méi)有難倒全體教職工,沒(méi)能阻礙學(xué)校美育向前進(jìn)的步伐,而是148團(tuán)小學(xué)教職員工的無(wú)私拼搏、敢于爭(zhēng)先、永不服輸?shù)木窳α浚怪〉昧艘淮未蔚某晒Α?BR> 三.強(qiáng)化藝術(shù)陣地,發(fā)展美育事業(yè):
多年來(lái),在師市教育局和團(tuán)場(chǎng)的大力支持下,148團(tuán)小學(xué)美育設(shè)施和器材嚴(yán)格按照上級(jí)要求配置,美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科各類(lèi)器材接受教育局配送達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)?,F(xiàn)有音樂(lè)專(zhuān)用教室5間,美術(shù)專(zhuān)用教室4間,形體、舞蹈、合唱、陶藝、科技、電子琴、書(shū)法等興趣班專(zhuān)用教室6間,美育展示大舞臺(tái)一座,這些美育設(shè)施與器材的不斷完善,為學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)美育實(shí)踐活動(dòng)奠定了非常重要且較好的基礎(chǔ)條件。
充分利用好美育設(shè)施和器材,真正為培養(yǎng)小學(xué)生多項(xiàng)藝術(shù)素質(zhì)揚(yáng)鞭策馬,為少年兒童開(kāi)辟更為廣闊的藝術(shù)空域,美育實(shí)踐顯得尤為重要。多年來(lái),148團(tuán)小學(xué)并不一味追求“溫室栽花”,而是盡可能多的為孩子們創(chuàng)設(shè)美育實(shí)踐的舞臺(tái),如:
組織藝術(shù)小分隊(duì)去敬老院、福利廠、部隊(duì)駐地演出。
舉辦“校園小歌手”演唱會(huì)。
舉辦少兒配樂(lè)朗誦會(huì)。
參加聲樂(lè)、器樂(lè)、家庭演唱會(huì)、書(shū)畫(huà)大賽。
舉辦風(fēng)箏繪畫(huà)展、“交通安全”漫畫(huà)展、“雪雕”作品展。
舉辦“手拉手”科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽、“手抄報(bào)”展評(píng)。
舉辦“紅領(lǐng)巾綠色園地”美化活動(dòng)作品展評(píng)。
舉辦“新時(shí)代我能行”美育才藝展示會(huì)。
圍中的所得所獲,也呈現(xiàn)出美育教師在培養(yǎng)孩子們藝術(shù)成長(zhǎng)道路上,以美樹(shù)德、以美樹(shù)體、以美樹(shù)智的不懈跋涉。
四.配足師資力量,推動(dòng)美育發(fā)展:
148團(tuán)小學(xué)美育教師配備齊全,其中有四名音樂(lè)專(zhuān)職教師和四名美術(shù)專(zhuān)職教師,其教育技術(shù)水平和個(gè)人素質(zhì)基本能夠適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校美育教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,美育教師的待遇能夠得到充分保障,師資專(zhuān)業(yè)合格率達(dá)100%。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視美育教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高,經(jīng)常安排美育教師赴內(nèi)地和首府、市區(qū)學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí),組織美育教師參加教育局組織的音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)觀摩、交流、送課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自帶領(lǐng)音樂(lè)、美術(shù)教師去友鄰學(xué)校參加、觀摩藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、文藝演出等活動(dòng),親臨體驗(yàn)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的組織方式、藝術(shù)表演形式,汲取營(yíng)養(yǎng),提升藝術(shù)修養(yǎng),為自身美育充電。
由自治區(qū)師范學(xué)校畢業(yè)分配到148團(tuán)小學(xué)的音樂(lè)專(zhuān)職教師李紅,在音樂(lè)教育行業(yè)已經(jīng)工作了20年,她教育技術(shù)強(qiáng),藝術(shù)功底扎實(shí),且勤奮好學(xué),多次在省、地區(qū)音樂(lè)教學(xué)大賽上榮獲獎(jiǎng)勵(lì),她的課經(jīng)常作為優(yōu)質(zhì)觀摩課在全地區(qū)推廣。
美術(shù)專(zhuān)職教師羅輝、穆淑萍擅長(zhǎng)精益求精的教學(xué)實(shí)踐,她們的教學(xué)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。她們還經(jīng)常組織有特長(zhǎng)的學(xué)生集中培訓(xùn),專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),并參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地區(qū)級(jí)的國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、科幻畫(huà)比賽,屢屢獲得獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái),由于教師年齡漸入偏大,四位美育教師面臨退休,學(xué)校多年也未新招聘教師,美育師資力量也顯現(xiàn)出青黃不接的狀況,教師的工作狀態(tài)或多或少出現(xiàn)倦怠,勢(shì)必造成美育業(yè)績(jī)的隱性下滑,這是亟待解決的教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
五.推進(jìn)美育實(shí)踐,豐富校園藝術(shù):
148團(tuán)小學(xué)多年重視對(duì)學(xué)校美育工作加大管理力度,除有方案、有計(jì)劃、有措施外,更力求學(xué)校美育工作的規(guī)范化、長(zhǎng)效化。
148團(tuán)小學(xué)長(zhǎng)年開(kāi)設(shè)的各種藝術(shù)興趣小組是孩子們最為向往的地方,“校園小歌手”培訓(xùn)班、少兒合唱藝術(shù)團(tuán)、表演創(chuàng)作班、形體及舞蹈班、器樂(lè)培訓(xùn)班、國(guó)畫(huà)技藝班、兒童畫(huà)興趣班、手抄報(bào)創(chuàng)作班、科技小制作輔導(dǎo)班、科技繪畫(huà)班、書(shū)法輔導(dǎo)班、陶藝室等,吸引力眾多小學(xué)生爭(zhēng)相報(bào)名,每年都有新成員,每年都有新人才,每年都有新作品,孩子們渴望去藝術(shù)之海中暢游的積極性十分高漲,也為學(xué)校長(zhǎng)年辦好各項(xiàng)藝術(shù)培訓(xùn)及輔導(dǎo)注入了動(dòng)力。
13年前,148團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合團(tuán)場(chǎng)實(shí)際和本校特點(diǎn),確定了以豐富“百花園藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”為抓手的《我們多么幸?!返拿烙黝},決定每年舉辦一次《我們多么幸?!反笮退囆g(shù)活動(dòng),這是孩子們的藝術(shù)節(jié),到2018年已經(jīng)連續(xù)舉辦了十三屆,這一舉措保證了學(xué)校美育工作計(jì)劃的有效落實(shí)。為了確保學(xué)校美育實(shí)踐活動(dòng)的落地生根、頻出成效,也為了學(xué)校藝術(shù)節(jié)(師生同臺(tái)演出,文藝晚會(huì),歌詠大會(huì),學(xué)生才藝展演,學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展評(píng)等)取得豐碩成果,美育教師須早早動(dòng)腦動(dòng)手策劃,廢寢忘食、夜以繼日地創(chuàng)作、訓(xùn)練、籌備,這一過(guò)程本身就濃縮、貫穿著豐厚的美育內(nèi)涵,推動(dòng)者學(xué)校美育事業(yè)的闊步前行。
京劇是國(guó)粹,是中華民族藝術(shù)瑰寶。為了傳承,學(xué)校對(duì)京劇進(jìn)入課堂非常重視,不僅要求教師要竭力上好“京劇”課,更要將京劇藝術(shù)在廣大學(xué)生中推廣,連續(xù)三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)的歌詠大會(huì)上,必有愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的歌曲,更有京劇歌曲的演唱,那委婉動(dòng)聽(tīng)、新穎別致的旋律成了孩子們的“神曲”,講京劇故事、畫(huà)京劇臉譜、演京劇人物成了孩子們的時(shí)尚。
148團(tuán)小學(xué)的舞臺(tái)上有一個(gè)與眾不同的閃光點(diǎn),那就是在歷屆藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上會(huì)適時(shí)推出孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演類(lèi)節(jié)目,如荒誕小品《白毛女》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《鐵道游擊隊(duì)》、《保衛(wèi)釣魚(yú)島》、《紅燈記》、《小小梨園春》、《半夜雞叫》和音樂(lè)快板、情景劇、少兒多人相聲、快板劇等藝術(shù)形式,這些需要文字創(chuàng)作、音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演的作品,難度很大,但其中的劇情故事、社會(huì)人物、喜劇因素讓孩子們格外喜歡,因此每次推出廣受歡迎??梢?jiàn),學(xué)校美育的創(chuàng)造性也是非常重要且不可忽視的一環(huán)。
六.認(rèn)清美育缺失,完善校園文化:
面對(duì)清晰可見(jiàn)的美育成果,領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生及全社會(huì)都拍手稱快,一致叫好,他們對(duì)學(xué)校重視小學(xué)生素質(zhì)教育給予了較多的評(píng)價(jià),希望學(xué)校教育成果能夠讓更多孩子都有機(jī)會(huì)得到共享,得到培育成才的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部一班人也清醒地洞察到了收獲背后所隱含著的缺失和問(wèn)題所在:
1.學(xué)校美育工作機(jī)制還不夠健全,美育與其它學(xué)科間的積極協(xié)調(diào)還差強(qiáng)人意,學(xué)校美育工作計(jì)劃往往在受到各種事務(wù)的影響后,造成拖延甚至擱淺,部分不能較好的落實(shí)。2.學(xué)校美育經(jīng)費(fèi)投入正如學(xué)校總體一般,呈現(xiàn)較為緊張的局面。經(jīng)費(fèi)投入的捉襟見(jiàn)肘往往會(huì)成為學(xué)校美育事業(yè)發(fā)展的困難點(diǎn)。
3.學(xué)校美育的場(chǎng)所、設(shè)施、器材,會(huì)出現(xiàn)擱置入庫(kù)、使用較少的狀況。美育課堂還未能完全普及信息化、多媒體教學(xué)模式。
4.學(xué)校各個(gè)美育興趣小組活動(dòng),由于學(xué)校事務(wù)、師資有限、專(zhuān)職人員暫缺或挪用等影響,造成時(shí)斷時(shí)續(xù)甚至?xí)和5臓顩r。
5.美育教師業(yè)務(wù)水平、工作能力的培訓(xùn)、進(jìn)修還顯薄弱,美育師資水平參差不齊,特別是美育教師創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的能力還跟不上學(xué)生接受藝術(shù)教育和培養(yǎng)節(jié)奏,加之美育教師年齡偏大,職業(yè)倦怠顯現(xiàn),急需補(bǔ)充新生力量,也是擺在面前的突出問(wèn)題。
6.團(tuán)場(chǎng)學(xué)校美育工作的家校聯(lián)系還有待改善。家長(zhǎng)開(kāi)放日工作滯后,美育實(shí)踐活動(dòng)有時(shí)不能很好地得到家長(zhǎng)的理解和支持。
7.居民社區(qū)是學(xué)校美育的有效補(bǔ)充力量,每個(gè)寒暑假期,學(xué)校都可以投入美育力量,在社區(qū)開(kāi)辦各種藝術(shù)輔導(dǎo)班,協(xié)助社區(qū)開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校美育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作,148團(tuán)小學(xué)將在師市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮特長(zhǎng),克服困難,消除短板,調(diào)動(dòng)教職員工參與、支持、實(shí)施學(xué)校“百花園藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)”的積極性,面向全體學(xué)生,更新藝術(shù)教育觀念,廣開(kāi)各種途徑,采取各種措施,繼續(xù)提升美育工作水平,把美育滲透到學(xué)校的方方面面,收獲更多美育成果。
2018年5月27日。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇六
黃金峽鎮(zhèn)中心小學(xué)自接到市、縣《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)啟動(dòng)“新華美育”微課程公益項(xiàng)目的通知》,及時(shí)制定了《黃金峽鎮(zhèn)中心小學(xué)美育工作應(yīng)用實(shí)施方案》。并按照工作方案要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),使全校美育工作開(kāi)展順利進(jìn)行。我校的美育工作也在一定程度上取得了成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、思想重視,計(jì)劃明確。
思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開(kāi)學(xué)初就成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好做的工作。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)。
教學(xué)。
工作。
代化建設(shè)的合格人才。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇七
大連xx中學(xué)是甘井子區(qū)政府于1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校,20xx年轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校,20xx年中小學(xué)部分開(kāi)辦學(xué),20xx年搬遷至機(jī)場(chǎng)第五郡新校區(qū)。學(xué)校占地面積21000平方米,現(xiàn)有學(xué)生1035人,24個(gè)教學(xué)班。
以人為本,自主發(fā)展,是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)秉承的辦學(xué)理念。以“厚德博學(xué)”為校訓(xùn),踐行適合師生發(fā)展的教育,確立了把學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國(guó)靈魂,世界眼光的高素質(zhì)人才的“三格教育”特色目標(biāo),即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發(fā)展,分層分類(lèi),學(xué)有所長(zhǎng),突出小班化教學(xué)的辦學(xué)思路,形成了基礎(chǔ)加發(fā)展,合格加特長(zhǎng),以國(guó)學(xué)為主,挖掘傳統(tǒng)文化精髓,汲取西方文化精華,推開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué),兼修藝術(shù)特長(zhǎng)的教育模式。
1、學(xué)校高度重視體育工作,從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)分管體育工作,教導(dǎo)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校建立完善有效的工作機(jī)制。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,分析、研究、解決學(xué)校體育工作中的疑惑和困難。
2、學(xué)校全面領(lǐng)會(huì)《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和要求,制定《大連xx中學(xué)xx教育規(guī)劃》,就學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實(shí)的決策。
3、學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《大連xx中學(xué)體育三年規(guī)劃》《大連xx中學(xué)體育年度工作計(jì)劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)范辦學(xué)行為要求,保證青少年學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),建立評(píng)價(jià)機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
5、學(xué)校建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理工作方案,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,落實(shí)了責(zé)任制。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程。學(xué)校各年級(jí)每周體育課3節(jié)。體育開(kāi)課率100%,從不因任何情況隨意停課。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,多方開(kāi)發(fā)課程資源,因地制宜上好體育課,使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。
3、學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核??己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)組織好學(xué)生參加體育考試工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育達(dá)標(biāo)率名列全區(qū)前列。
4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
1、我校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,并將其列入課時(shí)計(jì)劃,活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。大課間體育活動(dòng)的'形式新穎、內(nèi)容豐富,具有一定的鍛煉價(jià)值,除了廣播體操,還有學(xué)校特色體育項(xiàng)目跆拳操和花式跳繩展示,并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
2、我校因地制宜開(kāi)展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)中小學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展,打造體育、藝術(shù)品牌團(tuán)隊(duì),營(yíng)造班班有活動(dòng)、人人參與的校園體xx化氛圍。每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
3、廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持做好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,并形成制度。每年舉辦一次學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次單項(xiàng)比賽;我們學(xué)校積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),都取得了令人滿意的成績(jī)。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學(xué)花式跳繩優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、獲第二屆甘井子區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、20xx大連市中學(xué)生三對(duì)三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“xx杯”甘區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、第二屆“沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯”大連市中小學(xué)武術(shù)比賽團(tuán)體第二名,甘井子區(qū)中小學(xué)體藝“2+1”項(xiàng)目展演即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學(xué)排球賽(初中女子)團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、區(qū)教育工會(huì)第四屆教職工羽毛球比賽團(tuán)體第七名、獲甘區(qū)教育工會(huì)“xx杯”第二十一屆教職工排球賽中學(xué)男子組第七名、甘井子區(qū)“奧林小學(xué)杯”羽毛球比賽女子團(tuán)體第二名,這在以前是很難想象的。
4、學(xué)校每學(xué)期都組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。通過(guò)比賽融競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體,學(xué)生參與率100%。學(xué)校開(kāi)展了“班班有歌聲”活動(dòng)。學(xué)校組建了排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)等社團(tuán)和興趣活動(dòng)小組,每周開(kāi)展活動(dòng)。拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)生的體育特長(zhǎng)展示搭建了舞臺(tái),提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。
5、我校長(zhǎng)期開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,校女子排球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等參加各級(jí)別體育比賽獲獎(jiǎng),為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。
1、我校體育教師學(xué)歷均為本科以上,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷5人,高級(jí)教師5人,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校鼓勵(lì)并資助教師繼續(xù)深造,尤其重視對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng),體育教師徐繼峰參加華東師大培訓(xùn)學(xué)習(xí),體育教師楊國(guó)志參加骨干教師交流活動(dòng),到14中學(xué)交流,汲取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校建立了常規(guī)教研制度,成立了“體育教研組”,定期開(kāi)展教研活動(dòng),初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。
4、我校教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,具有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)能力,我校體育組多次榮獲區(qū)先進(jìn)教研組稱號(hào)。
5、學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,培訓(xùn)計(jì)劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實(shí)用、培訓(xùn)效果顯著。
1.我校達(dá)到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《公共文化體育設(shè)施條例》,操場(chǎng)在早晚及假日對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放。
3、學(xué)校的三大球均高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)足、籃、排數(shù)量分別為60個(gè)、60個(gè)、60個(gè),并建有1個(gè)田徑與小足球標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地、7.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地、1個(gè)排球場(chǎng)地、4個(gè)羽毛球場(chǎng)地和1個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)地,8付乒乓球臺(tái)為學(xué)生活動(dòng)增添了內(nèi)容增加學(xué)生活動(dòng)的興趣。購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
4、體育教育設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。
2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。
我校的體育教育在上級(jí)部門(mén)的支持下,通過(guò)自身的不斷努力,教學(xué)面貌有了很大的變化。但是,由于受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與小學(xué)體育工作的有效銜接。自主意識(shí)和能力還有待提高。
今后我們要加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高其學(xué)識(shí)水平和綜合素養(yǎng),力爭(zhēng)體育教師在自己的體育類(lèi)活動(dòng)中有自己的創(chuàng)作,創(chuàng)新。
同時(shí)加強(qiáng)與對(duì)口小學(xué)的體育教育工作交流,建立一個(gè)以小學(xué)體育特長(zhǎng)發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊(duì),力爭(zhēng)使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)體育工作的部署,扎實(shí)開(kāi)展體育工作,努力大幅度提高全校學(xué)生的體質(zhì)和修養(yǎng),使學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇八
一、指導(dǎo)思想:
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,所以尊重個(gè)性差異,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提供廣闊平臺(tái),大力發(fā)展藝術(shù)教育,為學(xué)生插上飛翔的翅膀。以生動(dòng)、有趣、富有實(shí)效性的活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情趣,塑造學(xué)生健康向上的人格,最終實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)生命都精彩的教育理想!
二、總體目標(biāo):
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
三、
主要工作:
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí),2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
中心小學(xué)。
二0一四年三月四日。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十七大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展xxxx規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的'教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十一
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十八大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“xx”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)。
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)。
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十二
一、指導(dǎo)思想:
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,認(rèn)真落實(shí)《xxx中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體措施:
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作:
1、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,建立良好班級(jí)集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng)、班貌,真正成為理想的班集體。
2、培養(yǎng)干部能力。鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。
5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
7、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
8、本學(xué)期的德育量化將按照學(xué)校政教處的要求,從讀書(shū)、集會(huì)、騎車(chē)、就寢、吃飯、住家等六個(gè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生。
9、針對(duì)班級(jí)實(shí)際,全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)。
快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
10、協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。
11、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度:
1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促填寫(xiě)好每天的課堂日志,及時(shí)上交。
2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對(duì)于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、注意出勤,不得無(wú)故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請(qǐng)假。
4、學(xué)習(xí)有條理,每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。
四、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量:
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
五、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì):
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
六、加大安全教育力度:
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
本學(xué)期我將竭力做好班主任的各項(xiàng)工作,在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十三
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑,小學(xué)美育工作計(jì)劃。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程。
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的`主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
(1)、校內(nèi)活動(dòng)將開(kāi)設(shè)棋類(lèi)、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學(xué)欣賞、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組。
(2)、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。
(3)、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)(一年級(jí)講故事;二年級(jí)寫(xiě)字比賽;三年級(jí)朗誦比賽;四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽;五年級(jí)閱讀比賽;六年級(jí)手抄報(bào)比賽等)。
(4)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十四
眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第____屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。特制定以下措施。
一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:
把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:
在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)。
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”。
2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告。
4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。
六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十五
我校在近年來(lái),一直十分重視美育教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程強(qiáng)化教學(xué)管理、
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)美育教師的教學(xué)基本功。
(三)加大理論學(xué)習(xí),提高美育師資素質(zhì)。
建設(shè)高素質(zhì)的美育教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加本科、大專(zhuān)的函授學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(四)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面,增強(qiáng)輻射力,師生在輕松、愉快的樂(lè)聲中開(kāi)始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活,使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵(lì)學(xué)生從小熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考,充滿自信地面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn),形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式,將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升。
美育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,陶冶高尚情操,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。美育教育工作的開(kāi)展會(huì)使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高學(xué)生美育素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十六
1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。
2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
二、工作舉措。
(一)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。
2、營(yíng)造全員育德的氛圍。牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書(shū)和育人緊密地結(jié)合起來(lái)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過(guò)考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。
(二)整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專(zhuān)題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開(kāi)展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過(guò)程管理。一方面利用隨堂聽(tīng)課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
(三)夯實(shí)養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。
1、以年級(jí)組考核改革為抓手,切實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過(guò)程管理,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。
4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理的主人翁意識(shí),大力開(kāi)展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來(lái)的班委會(huì)制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中,自主申請(qǐng)崗位,自主管理。
5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等各類(lèi)節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒?dòng)及必要的儀式,通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
6、積極開(kāi)展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育。
讀書(shū)活動(dòng)等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
(四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),改革探索家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。
2、充分利用社會(huì)資源。認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、主要工作安排。
八月份:開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
3、路隊(duì)牌制作。
4、一年級(jí)入學(xué)儀式。
5、副班主任聘用工作。
活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”
八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮。
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、收看開(kāi)學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng)。
3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。
4、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
5、新一屆大隊(duì)委改選。
活動(dòng)主題:“愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我校園”
八禮教育主題:言談之禮、待人之禮。
1、“心中有祖國(guó)”系列活動(dòng)。
2、新生入隊(duì)儀式。
3、“愛(ài)我校園”微故事征選活動(dòng)。
4、分年段開(kāi)展八禮四儀主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”
八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮。
1、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、交通安全教育專(zhuān)題講座。
3、期中班風(fēng)問(wèn)卷。
4、班級(jí)文化布置。
活動(dòng)主題:“知法懂法,誠(chéng)實(shí)守信”
八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮。
1、法制教育專(zhuān)題講座。
2、品德教育教學(xué)專(zhuān)題研討。
3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、安全自護(hù)教育。
5、根據(jù)年段特點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)主題:“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”
1、“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)評(píng)比。
3、班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查。
4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級(jí)組考核。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十七
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。
4、開(kāi)展每月一次一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),從起始年級(jí)抓起,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
四、具體工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。以家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教為平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。
(2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、聽(tīng)專(zhuān)題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
(3)成立班主任工作室。采用個(gè)人主動(dòng)報(bào)名和學(xué)校指定的方式,確定班主任工作室成員,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過(guò)日常自主研習(xí)和集中合作研修,切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神,帶動(dòng)城東小學(xué)全體班主任班級(jí)管理能力的提升。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。禮儀隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對(duì)禮儀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
4、提高學(xué)科德育滲透功能。
各學(xué)科、各教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十八
要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的`首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
作為教師不但教好書(shū),更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈。
4、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。
5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),即形成"習(xí)慣意識(shí)"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強(qiáng)化。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇十九
以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和_中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來(lái)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(一)端正教育思想,提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)各地教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)_,國(guó)家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,面向少數(shù)學(xué)生,片面追求升學(xué)率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步能力,把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,阻礙學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng),德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),組織教師(1)更新“人才觀”,使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式積極采用啟發(fā)式教學(xué),使學(xué)生“主動(dòng)地發(fā)展”。
(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學(xué)生全面發(fā)展。
《管理規(guī)程》和《課程方案》是國(guó)家管理教育的重要法規(guī),是中小學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù),是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作:
1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,禁止的要堅(jiān)決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),積極有效地開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎(jiǎng)懲制度,建立教學(xué)責(zé)任事故制度。
3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動(dòng)類(lèi)課程,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校建立5個(gè)校級(jí)興趣小組(電子琴、書(shū)法繪畫(huà)、舞蹈、微機(jī)、體育興趣小組)做到時(shí)間、內(nèi)容、輔導(dǎo)、人員、四落實(shí),由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí),根據(jù)效果,增加獎(jiǎng)勵(lì)程度,周二下午課外活動(dòng)時(shí)間為全?;顒?dòng)日,周六上午為興趣小組集體活動(dòng)時(shí)間。
(三)落實(shí)素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,實(shí)行“四個(gè)控制”,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間,高年級(jí)至多不超過(guò)6小時(shí),低年級(jí)相應(yīng)減少,定于下午4點(diǎn)半為全校學(xué)生靜校時(shí)間,值班領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),二、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)小時(shí)。小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí),不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)代出考試題和批改作業(yè)。
3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。根據(jù)區(qū)教委精神,學(xué)校取消期中考試,只進(jìn)行單元考試,命題以教學(xué)大綱為依據(jù),正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競(jìng)賽.不組織學(xué)生參加社會(huì)上名目繁多的競(jìng)賽活動(dòng),不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng),不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,徹底減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生,把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)建立、完善素質(zhì)教育的評(píng)估體系,改革考試及評(píng)價(jià)方法,建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。
1、改革對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方法。素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方法就是取消百分制,實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”,這是小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度的重要改革。上學(xué)期,我校作為試點(diǎn)實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方法,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),今年我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)實(shí)施,使教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做到優(yōu)點(diǎn)找足,缺點(diǎn)找準(zhǔn),突出特色,激勵(lì)成才。
2、改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績(jī)的陳舊觀念,從教學(xué)態(tài)度,教學(xué)常規(guī),教學(xué)研究,教學(xué)成績(jī),實(shí)際業(yè)務(wù)能力諸方面對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),使教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系緊密結(jié)合,教學(xué)相長(zhǎng)。
(五)深化教學(xué)改革,加大教育科研力度,提效益,促質(zhì)量,出成果。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理的改革。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,因此,我們下大力氣,嚴(yán)格執(zhí)行《泰山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》《泰山區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)抓好課堂教學(xué)為重點(diǎn)的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,制定,完善管理細(xì)則及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行考評(píng),使常規(guī)管理規(guī)范化,制度化,使各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
2、改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵。因此,我們將加大課堂改革的力度,實(shí)施40分鐘工程,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué),教學(xué)環(huán)境,廣大教師努力探索有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,啟迪學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),厭學(xué)為樂(lè)學(xué)的新教法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的大容量,快節(jié)奏,高效率,徹底解決課上損失課下補(bǔ)的思想和行為,提高課堂教學(xué)效率。
3、教育科研要抓普及,出成果。
今年,我校以科研為先導(dǎo),實(shí)行教育科研傾斜政策,采取誰(shuí)出成果誰(shuí)受獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)優(yōu)先評(píng)優(yōu),誰(shuí)優(yōu)先外出學(xué)習(xí)旅游的制度,學(xué)校和教師都要有教研專(zhuān)題,對(duì)已確定的科研課題,學(xué)校要做到人員,經(jīng)費(fèi),時(shí)間三落實(shí),以保證實(shí)驗(yàn)成功。
4、開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)。
各種形式的教研活動(dòng)是提高教研水平的重要途徑。今年,我校將配合區(qū)、處教委,積極組織參加第五屆教學(xué)能手的評(píng)選,各學(xué)科開(kāi)展公開(kāi)課,匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,優(yōu)秀論文評(píng)選等多種形式的教研活動(dòng),并努力取得優(yōu)異成績(jī)。5、大力發(fā)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和系列課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
學(xué)校把“課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)作為改革課堂教學(xué)的重點(diǎn)。深入開(kāi)展新授課,復(fù)習(xí)課,講評(píng)課的活動(dòng),力爭(zhēng)年內(nèi)三分之一教師系列課達(dá)標(biāo)。認(rèn)真搞好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的總結(jié),以迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收,推進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。(六)全面提高學(xué)校教師素質(zhì),建設(shè)一支高水準(zhǔn),跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,為實(shí)驗(yàn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
事業(yè)是人干出來(lái)的教師是素質(zhì)教育的具體實(shí)施者,是素質(zhì)教育偉大事業(yè)的創(chuàng)造者,沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,也就沒(méi)有高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)。因此,實(shí)施素質(zhì)教育根本在于建設(shè)一支高水準(zhǔn),跨世紀(jì)的教育人才隊(duì)伍,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的轉(zhuǎn)軌。
1、大力加強(qiáng)教師的“師德”建設(shè),培養(yǎng)教師進(jìn)步文明的思想意識(shí),在廣大教職工中深入持久地開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育,職業(yè)理想,職業(yè)道德,職業(yè)責(zé)任,職業(yè)紀(jì)律和**法制教育,引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。使廣大教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,愛(ài)生愛(ài)校,使愛(ài)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。
2、提高廣大教師對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),舉辦教育理論講座。做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員輔導(dǎo)五落實(shí),使廣大教師牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,并在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)要求。
3、抓好教師的繼續(xù)教育,提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作,學(xué)校創(chuàng)造一切條件搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修,制定青年教師教育培養(yǎng)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)班中有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。對(duì)青年教師全面分析,正確評(píng)價(jià),業(yè)務(wù)上多加指導(dǎo),搞好“傳幫帶”,讓他們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉。努力建設(shè)一支生氣勃勃,又紅又專(zhuān)的教師隊(duì)伍,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇二十
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計(jì)劃地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開(kāi)展心理健康咨詢。
主要工作措施:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著手:一是抓主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源做好班級(jí)教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊(duì)”等活動(dòng),進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,做好國(guó)旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”“十佳班級(jí)”“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。
(1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。
(3)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動(dòng)。
(5)繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評(píng)比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
4、做好“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的完善,做好“文明班級(jí)”評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,第二周開(kāi)始訓(xùn)練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育中隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊(duì)會(huì)。
9、結(jié)合春節(jié)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì)。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
小學(xué)美育工作年度報(bào)告篇二十一
根據(jù)市、區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為更好提升我校美育工作水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,特制定如下美育工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過(guò)程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng):譚素香。
副組長(zhǎng):周丕標(biāo)。
組員:殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求。
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書(shū)育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育。
第一,開(kāi)展課外美育活動(dòng)。
有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩(shī)歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
4、看教育片電影寫(xiě)出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng),建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺(jué)地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,通過(guò)講解造型、色彩、畫(huà)法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧、審美意識(shí)。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。可以說(shuō),和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
(2)開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。