在工作中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，從而提高工作效率?？偨Y(jié)應(yīng)注重具體實事求是的分析和總結(jié)，避免空泛和抽象的描述。總結(jié)范文有助于拓展我們的知識面，提高我們對于總結(jié)寫作的認識和理解程度。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇一
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院20xx年中醫(yī)藥健康知識講座總結(jié)中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容，我院貫徹落實上級文件相關(guān)工作要求，完善了我轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及了中醫(yī)藥健康知識，提高居民健康水平，現(xiàn)將講座活動總結(jié)如下。
我院中醫(yī)科和公衛(wèi)科中醫(yī)藥工作人員在院轄區(qū)場鎮(zhèn)及各村衛(wèi)生站每期舉辦了一場中醫(yī)藥健康知識講座講座，結(jié)合自身多年的行醫(yī)經(jīng)驗和扎實的理論基礎(chǔ)，以通俗易懂的語言，采取了居民提問、現(xiàn)場演示等互動方式，介紹了中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健的由來、意義、基本原則及主要的.養(yǎng)生方法。重點介紹了“四時養(yǎng)生”、“食療藥膳養(yǎng)生”、“各種人養(yǎng)生原則”、各種時令疾病的預(yù)防保健措施，慢性病的防治等群眾易于接受且行之有效的養(yǎng)生方法。講座現(xiàn)場氣氛活躍，聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結(jié)束后，現(xiàn)場還組織開展了義診、健康咨詢等服務(wù)活動。
我站將大力推廣中醫(yī)藥服務(wù)作為今后的重要工作目標(biāo)之一。2012年，將進一步發(fā)揮中醫(yī)理療在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施中的獨特優(yōu)勢，以健康教育、社區(qū)義診、入戶隨訪等多種形式，加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養(yǎng)生保健行為干預(yù)和健康指導(dǎo)，將中醫(yī)藥健康教育活動持續(xù)開展下去。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇二
20xx年10月10日是第xx個世界精神衛(wèi)生日，xxx滿族鄉(xiāng)衛(wèi)生院緊密圍繞《青春之心靈，青春之少年》這一主題，開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。
門診大廳電子屏滾動播放“青春之心靈，青春之少年”宣傳片，為前來就診的患者及家屬普及心理衛(wèi)生知識。
利用衛(wèi)生院健康教育官方微博、微信等新媒體形式積極推送心理健康知識，擴大了宣傳范圍。
結(jié)合流感疫苗的接種對xxx中心小學(xué)學(xué)生進行心理健康知識講座。
衛(wèi)生院廣大干部職工利用“暖翼”平臺開展心理健康體檢；職工們結(jié)合需求，選擇不同形式的心理減壓、情緒管理等自助疏導(dǎo)訓(xùn)練，提高了解自我心理狀態(tài)和自我調(diào)適的能力。
本次活動，發(fā)放宣傳材料110余份，受益人群達120余人次。下一步，xxx滿族鄉(xiāng)衛(wèi)生院將心理健康知識普及到轄區(qū)15個村居。動員全鄉(xiāng)共同關(guān)注心理健康問題，加強精神衛(wèi)生的.宣傳和健康教育，提高群眾精神衛(wèi)生知識水平，為推動懷柔區(qū)精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極作用，達到了良好的宣傳學(xué)習(xí)效果。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇三
經(jīng)過一個多星期的準(zhǔn)備，軟件系心理健康協(xié)會于20xx年12月14日在教學(xué)樓5513教室舉辦了主題為《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》的講座。本次講座的主講人是王鷹副教授，她是一位很好的引導(dǎo)同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活認清現(xiàn)實的導(dǎo)師。
在距這次講座還有一個星期左右時間的時候，我們軟件系心理健康協(xié)會在每周二的例會上做出了對這次講座的工作分配。由宣傳部負責(zé)講座的前期宣傳和想要參加講座的同學(xué)的召集工作，團支部負責(zé)參加講座同學(xué)們的考勤，秘書處負責(zé)做好講座記錄和講座后的總結(jié)，然后其他部門干事負責(zé)接待到會的同學(xué)并且在講座的過程中分發(fā)心理反饋表。
我們協(xié)會宣傳部在軟件系各班都設(shè)有聯(lián)絡(luò)人，由他們通知各班心理委員，再由心理委員通知各班同學(xué)，以達到讓同學(xué)們知道這次講座的消息。而且在講座開始前幾天宣傳部的各位干事還會繪制海報用來更進一步的告訴同學(xué)們我們心協(xié)講座在何時何地舉辦的消息。這一點宣傳部做得很好。
團支部負責(zé)考勤，然后為到會同學(xué)請假，這很好的避免了有些想要假借我們講座的名義逃課的同學(xué)的行為。
秘書處能認真的做好講座的記錄，使得這次講座有了一份紙面上的檔案，記錄了這次講座我們的收獲，對于我們對自身的總結(jié)有著積極的意義。
其他部門的干事對自己分內(nèi)的工作也能積極的完成，而且在其他人出現(xiàn)困難時能提供幫助，充分體現(xiàn)了我們心協(xié)一家的理念。
通過這次講座，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和對自我管理的知識。對于大學(xué)的生活有著積極的意義。相信經(jīng)過講座后，同學(xué)們能更好的規(guī)劃好自己未來的方向，并且在今后的大學(xué)乃至社會生活中有一個更為明確的目標(biāo)。
而且學(xué)到了職業(yè)生涯的自我管理，讓我們能更好的管理自身。知道什么時候做什么事，什么時候不該做什么事?，F(xiàn)在我們的自制能力有了很大的提高，因為我們清楚的認識到我們的職業(yè)生涯現(xiàn)在已經(jīng)開始了。
在這次講座中，心協(xié)理事會成員起到了良好的帶頭作用，不管是講座前的宣傳工作，還是講座時的會場秩序維持，講座結(jié)束時同學(xué)們退場的問題，理事會成員都做得很好。這一切的成功與我們做好了充分的準(zhǔn)備工作密切相關(guān)。
這次講座相對上一次而言，有了很大的進步，參與講座的同學(xué)明顯有了顯著的增加，而且講座中的氣氛也較為高漲，同學(xué)們積極地回答主講老師所提出的問題。
因為上次講座我們的準(zhǔn)備不足，使得講座人數(shù)較少。這一次我們理事會成員吸取了教訓(xùn)，認真負責(zé)的通知了各班心理委員，由各班心理委員通知各班會員，使參加講座的會員數(shù)量得到明顯增加。但是由于還有一些同學(xué)沒搞清楚講座具體時間的問題，導(dǎo)致講座開始后很長時間還有一些同學(xué)進出講座會場，這一點是我們的失誤。
而且其中有些同學(xué)過于興奮，導(dǎo)致講座會場紀律不是很好，而且在老師講話是有少部分同學(xué)喜歡插入老師的觀點中，這一點也是我們的失誤，我們應(yīng)該告訴這部分同學(xué)積極回答問題是好的，但回答問題應(yīng)該在老師講話的間期，否則就是對老師的不尊重。
總而言之，這一次講座相對于上一次講座來說是成功的，這主要歸功于心協(xié)理事會成員的團結(jié)一致和認真負責(zé)，以及主講老師的連珠妙語。雖然還有些不足，但是我們相信，經(jīng)過努力，下一次的活動我們一定會舉辦的更好。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇四
由共青團萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織，由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學(xué)健康教育知識巡回講座第一階段，在市實驗學(xué)校閉幕。來自市衛(wèi)生職工中專學(xué)校的六名老師組成的志愿者巡講團，從5月7日開始到xx月xx日，歷時一個月的時間，主要到了，苗山中學(xué)、和莊中學(xué)、汪洋中學(xué)、劉仲瑩中學(xué)、上游中學(xué)、黃莊中學(xué)、吳伯蕭中學(xué)、汶水中學(xué)、顏莊中學(xué)和市實驗學(xué)校等十所學(xué)校。為搞好這次活動衛(wèi)生職工中專高度重視，精心準(zhǔn)備，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強、講課經(jīng)驗豐富的教師，針對中學(xué)生健康教育特點，就青少年情緒怎樣調(diào)節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準(zhǔn)備了專門課件，制作了9塊健康教育宣傳展板，其內(nèi)容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經(jīng)的防治及影響中學(xué)生健康飲食十大要素等，同時印制了手足口病、結(jié)核病、豬流感防治等宣傳資料。
整個巡講過程，志愿者們頂風(fēng)雨，冒烈日，不怕勞累，無論路程遠近，都按時并保質(zhì)保量的完成講課內(nèi)容，同學(xué)們聽了專家的精彩的演講后，深受啟發(fā)，當(dāng)自己遇到困難時，知道了怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒；知道了青春期的發(fā)展及特點，解開了人體生理的朦朧面紗，為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)；知道了現(xiàn)階段常見傳染病的傳染過程及預(yù)防知識，培養(yǎng)了學(xué)生的預(yù)防傳染病的能力。據(jù)統(tǒng)計參加這次活動，聽講的師生大約有8000余名，發(fā)宣傳資料7000余份，深受各個學(xué)校師生歡迎，劉仲瑩中學(xué)的秦校長，把這次活動稱為是“學(xué)生心靈的一把鑰匙”為學(xué)生打開心靈健康之門，和莊中學(xué)的趙校長稱為是“一場及時雨”使學(xué)生幼稚的心靈得到良好的'發(fā)展，使學(xué)生受益終身。
此次活動，是市衛(wèi)生職工中專，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實市委“三創(chuàng)”活動的一項實踐活動，學(xué)校的全體教職工，以這次活動為契機，充分發(fā)揮每個教師的特長，立足本職工作在教育好學(xué)生的基礎(chǔ)上，解放思想，努力創(chuàng)業(yè)，為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇五
最近一段時間，我認真閱讀了由__老師編著的《心理學(xué)——改變孩子的一生》這本書。該書的特點是介紹了大量心理學(xué)家的精彩論述，并對每種家庭教育、社會教育、學(xué)校教育中存在的問題，尋根問底，從心里學(xué)的高度分析原因，并提出解決問題的方式方法。書中廣泛地吸收了近年來國內(nèi)外教育心理學(xué)的研究成果，集中闡述了教育、教學(xué)過程中的心理學(xué)問題。全書以教與學(xué)互動作用為主線，以學(xué)習(xí)心理為核心，對學(xué)習(xí)動機、知識和技能的掌握、學(xué)習(xí)策略與教學(xué)策略、學(xué)習(xí)遷移、智力與創(chuàng)造力、品德心理、群體心理、個性差異與因材施教、心理衛(wèi)生與教師心理等方面作了較為系統(tǒng)、深入淺出的分析。
學(xué)了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義，認為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的，讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己，學(xué)好這門知識將助人也自助?，F(xiàn)談?wù)勛约旱膸c體會：
一、在日常生活里，我們會發(fā)生很多在人際之間，與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突，沖突發(fā)生時，我們常常陷入悔恨，自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如：與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時候各自都認為無道理或是沒必要，但就是因為誰也放不下面子，誰也不搭理誰，搞得大家在工作中氣氛很是緊張。現(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長，能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。
二、每一個人在生活中或多或少都帶有情緒，這種情緒都被認為是負性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生，或會面時有這樣或那樣的情緒，這時我們會無力去面對，在不經(jīng)意間，就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。比如：對“憤怒”而言，以前我很害怕這類情緒的發(fā)生，在很多時候是避開它，一旦不小心觸犯了它時，就會不知所措，要么被“憤怒”操控，失去理智，做出許多事后讓我后悔的事，經(jīng)過成長后，我才發(fā)現(xiàn)我的這種對于憤怒的態(tài)度及做法，完全是因為對“憤怒”缺少學(xué)習(xí)和正確的認知所致，以為“憤怒”是一個兇神惡煞似的壞東西，現(xiàn)在才知道我的這些“憤怒”的價值觀來源于父母，由于父親的脾氣很怪，很小時的我常常看父親的臉色行事。如稍有不如意則挨罵，我就是在這樣的生活經(jīng)驗里學(xué)習(xí)關(guān)于“憤怒”和“膽怯”的知識的，在學(xué)習(xí)心理學(xué)之前我甚至把我的這種經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的知識又重復(fù)于我的孩子身上。
另外，我們要培養(yǎng)足夠的親和能力，有了好的品質(zhì)，創(chuàng)造親密的關(guān)系能力，提升心和心之間的交會溝通能力，只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長，因為它是滋養(yǎng)生命的最佳營養(yǎng)。在中國這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來不會，不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如：許多家庭，父子(女)之間，母子(女)之間，他們無法進行心與心之間的交流溝通。就因為他們之間不能視為朋友，不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上，卻從不在自己身上找找問題。這就說明了一個問題，即“能力”缺乏。我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識，同時也運用到實踐中去，不斷的學(xué)習(xí)成長，爭取做到我好，你好，世界好。搬開別人腳下的絆腳石，就是為自己鋪路。
書中有一節(jié)內(nèi)容使我感觸很深，題目是《別讓家庭生病，孩子吃藥》，說的是學(xué)生成長環(huán)境對學(xué)生心理活動的影響和人格形成的關(guān)系，并關(guān)系到一輩子的幸福生活。書中的一首小詩特別引起了我的高度注意：挑剔中成長的孩子學(xué)會苛刻，敵意中成長的孩子學(xué)會爭斗，諷刺中成長的孩子學(xué)會羞怯，羞辱中成長的孩子學(xué)會自疚，寬容中成長的孩子學(xué)會忍讓，鼓勵中成長的孩子學(xué)會自信，贊揚中成長的孩子學(xué)會自賞，公平中成長的孩子學(xué)會正直，支持中成長的孩子學(xué)會信任，贊同中成長的孩子學(xué)會自愛，友愛中成長的孩子學(xué)會關(guān)愛?，F(xiàn)在孩子的成長環(huán)境對孩子的成長、性格、個性都有決定性的影響，教師和家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造有利于健康成長的環(huán)境。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇六
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，2021年世界精神衛(wèi)生日主題為“青春之心靈青春之少年”——關(guān)注兒童青少年心理健康，旨在通過多途徑的宣傳教育，讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關(guān)知識，使家長、學(xué)校、社會了解兒童青少年心理特點，幫助兒童青少年掌握心理健康相關(guān)知識，提升心理調(diào)適能力；協(xié)助家長樹立科學(xué)的教育理念，幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒和心理問題。我院緊緊圍繞活動主題于10月9日在李莊村集貿(mào)市場開展宣傳咨詢活動。
活動現(xiàn)場通過擺放精神衛(wèi)生科普知識、發(fā)放宣傳資料、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場咨詢、免費測量血壓等多種形式，向過往群眾宣傳有關(guān)青少年精神衛(wèi)生知識、精神衛(wèi)生日主題的.意義；現(xiàn)場解答群眾提出的各種各樣的`有關(guān)精神性疾病的誤區(qū)及心理衛(wèi)生知識，受到人們的熱情關(guān)注。此次宣傳活動共設(shè)立現(xiàn)場咨詢點1個，懸掛橫幅標(biāo)語1條，現(xiàn)場共發(fā)放宣傳手冊100余份，接待咨詢?nèi)罕?0余人。
通過這次活動，提高了居民對精神疾病的理解，普及了青少年精神衛(wèi)生知識，讓全社會共同維護和促進兒童青少年心理健康，擁有健康快樂的人生。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇七
薇隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多，部分群眾缺乏最初級的預(yù)防和救護知識，不少受傷或疾病第一時間得不到救護處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時，普及衛(wèi)生救護和防病知識，進行初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)，提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識和能力，保護人民群眾的生命安全健康，促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會文明進步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，普及健康知識，特制定本活動方案。
膅一、活動主題：“珍惜生命、關(guān)愛健康”
蝕二、活動時間：2017年4月11日下午2點。
衿三、活動地點：望城區(qū)雷鋒圖書館三樓報告廳。
羅四、普及內(nèi)容：
羄1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識。
蝕
2、cpr現(xiàn)場緊急救護知識(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“cpr假人”模擬示范)。
螇4、辦公室常見病的預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等)，男、女穴位保健知識。
蚃5、職場人員心理健康（如何緩解心理壓力增強抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生）。
螀6、食品健康（均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生）及diy的保健方式。
7、常見慢性病的防治（如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等）。
8、如何做好單位意外傷害事故和自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。蟻膄。
螆五、舉辦單位：望城區(qū)雷鋒圖書館。
袀湖南民康健康教育中心。
袇六、參加人員：全體系干部職工。
袆望城區(qū)雷鋒圖書館2017年4月7日.
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇八
社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃，與創(chuàng)建、衛(wèi)生社區(qū)緊密結(jié)合。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的傳播。
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機會，運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動，使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育12期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫(yī)院的專家及社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座6次，參加人數(shù)150余人；播放健康錄象3次，參加人數(shù)65人；全年出板報13期；制作宣傳標(biāo)語18塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志，開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識。參加10月底11月初鐘樓區(qū)舉辦的職工運動會和老年運動會，參加人數(shù)10人；組織居民參加街道舉辦文化體育周活動，共有12名居民參加。
4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病為主動防病，自己為自己的健康負責(zé)，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作，提高居民的健康意識；繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作，落實長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進健康”的氛圍，為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇九
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20年健康教育工作方案》相關(guān)工作要求，進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作方案，內(nèi)容如下：
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》為主要內(nèi)容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對游客、農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
(一)、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入。
計劃20年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄。
每月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發(fā)揮取閱架的作用。
我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費索取。
(四)、健康教育覆蓋。
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十
社區(qū)活動健康講座是社區(qū)為居民提供的一項健康促進項目。在快節(jié)奏生活、環(huán)境污染等現(xiàn)代社會諸多壓力下，人們更需要了解健康知識、改正錯誤的生活習(xí)慣，這樣才能更好地保障身體健康。社區(qū)活動健康講座旨在通過知識普及、互動交流等活動形式，改善居民的健康意識，增進彼此之間的交流、合作、互助。
記得第一次參加社區(qū)活動健康講座時，我感到十分期待，而現(xiàn)在我已參加了多次。在這些講座中，不止一次我感到對醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)等知識有了更深刻的理解和認識。比如最近參加一個醫(yī)生的講座，內(nèi)容涵蓋了預(yù)防疾病的生活方式，如鍛煉、飲食、休息，疾病的鑒別診斷方法、及時應(yīng)對問題等等。借著醫(yī)生的生動講解，我們得到了更加全面、系統(tǒng)、實用的知識。聽完講座后，我還加入了一個健康咨詢?nèi)?，大家會及時互動交流相關(guān)的問題和解決方案，這對我來說十分有益。
三、講座對個人生活帶來的積極影響（300字）。
參加社區(qū)健康講座也對我個人的身心健康起到了積極的影響。比如我開始關(guān)注到自己的每一餐食物營養(yǎng)含量，并測量自己的體重、體脂率等指標(biāo)，關(guān)注到自己的基本健康狀況。在專業(yè)醫(yī)生講解下，我學(xué)會了正確的鍛煉方式，如何預(yù)防和處理如肌肉拉傷等健康問題。同時，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，一同分享生活趣事、健康問題，這些都增強了我對社區(qū)的歸屬感。
社區(qū)健康講座不僅對個人的健康有促進作用，也對社區(qū)建設(shè)和公共文化建設(shè)起到了積極的推動作用。社區(qū)健康講座通過傳遞生活健康知識，提高居民的健康意識，帶動居民生活方式的改變，并提升了居民對社區(qū)的歸屬感和積極性。
五、結(jié)語（200字）。
社區(qū)健康講座在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著重要的作用。它不僅提供了系統(tǒng)、有效的健康知識，幫助居民改正錯誤的生活習(xí)慣，還為居民生活帶來了更多的自我關(guān)注和積極參與的機會。同時，社區(qū)健康講座也加強了社區(qū)與居民之間的聯(lián)系與互動，增強了居民歸屬感和使命感。希望社區(qū)還會繼續(xù)組織更多的健康講座，讓居民在愉快的交流中保持更好的身心健康。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十一
近年來，社區(qū)活動不斷加強，為居民提供了更多的文化、娛樂、健康等多種服務(wù)，而其中最為重要的便是健康講座。針對于不同的人群，社區(qū)也根據(jù)居民的需求開展相應(yīng)的健康講座，我有幸參加了社區(qū)舉辦的健康講座，收獲頗豐，以下是我的體會心得。
第二段：健康知識的重要性。
健康知識至關(guān)重要，對我們的身體健康掌握正確的常識和方法，才能預(yù)防和避免很多疾病的發(fā)生。在日常生活中，我們經(jīng)常忽略了日常生活中的小細節(jié)和習(xí)慣，但是一旦患上疾病，身體的反應(yīng)將無法恢復(fù)到之前的正常狀態(tài)。參加健康講座正是為了了解健康相關(guān)的知識，掌握防病治病方法，提高健康意識，改變自己不良的生活習(xí)慣，從而保持健康。
第三段：健康講座的實際效果。
在參加健康講座時，講座的專家詳細的講解了有關(guān)高血壓、糖尿病等常見疾病的病因、發(fā)病機理和防治方法，讓聽眾真正了解自己可能存在的潛在疾病風(fēng)險，以及如何通過合理飲食、適當(dāng)運動和科學(xué)的藥物治療等手段來避免甚至控制疾病的發(fā)展。健康講座對我們了解健康險情、掌握科學(xué)的生活方式具有很大的幫助和推動作用，而事實上，講座效果也顯而易見，我相信在場的聽眾需要將講座中的知識真正運用到日常生活中去。
第四段：拓展思維和交流經(jīng)驗的機會。
在健康講座的交流環(huán)節(jié)，大家進行了熱烈的氣氛討論。這樣的互動交流機會讓參與者拓展了思維并提高了交流經(jīng)驗，建立了新的社交圈，獲得了更多的知識。對于社區(qū)來說，健康講座也是一個普及健康知識、傳遞文化、啟迪人心和促進社區(qū)和諧發(fā)展的重要平臺。
第五段：結(jié)尾。
總之，健康講座不僅讓我們了解了科學(xué)的健康知識，正確掌握生活方式，更讓我們有機會與興趣相同的人建立聯(lián)系，結(jié)交更多的好友。我們應(yīng)該認識到社區(qū)健康講座對于促進社區(qū)和諧、營造健康生活環(huán)境、提高大家的生命素養(yǎng)、加強居民的快樂互動具有非常重要的實用意義。希望未來社區(qū)健康講座能更加廣泛地開展，讓更多的人參與，共同構(gòu)建和諧幸福的社區(qū)！
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十二
為進一步宣傳糖尿病的危害，更好地預(yù)防糖尿病，10月15日，縣總工會、縣衛(wèi)計局、城關(guān)鎮(zhèn)聯(lián)合縣疾控中心、縣健教中心、城關(guān)衛(wèi)生院，開展糖尿病防控健康知識大講堂。
健康講座吸引了200余名市民參加，并邀請了相關(guān)專家主講。他們從居民日常生活、飲食及身體健康等方面詳細講述了糖尿病的防控與治療，使廣大市民對糖尿病有了進一步的認識。糖尿病作為一種慢性疾病，越來越呈現(xiàn)出年輕化、多樣化特點。專家從了解自身身體狀況和科學(xué)飲食兩方面入手，提醒大家需要時刻關(guān)注疾病晴雨表的`自身體重，以及日常保持科學(xué)飲食，適當(dāng)攝入熱量，保證低鹽、低糖、低脂、高纖維、充足維生素。讓大家更具體地了解到糖尿病醫(yī)學(xué)健康與保健知識，提升了大家對自身健康的關(guān)注意識，提高對糖尿病的預(yù)防和應(yīng)對能力。
此次健康講座普及了糖尿病健康知識，縣衛(wèi)計局相關(guān)負責(zé)人表示，還將會持續(xù)定期組織開展類似的健康講座活動，把健康知識和健康意識傳遞送到家家戶戶。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十三
制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識，進一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育活動方案：
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質(zhì)提高。
1、常見傳染病的預(yù)防與控制；性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識以及注意事項。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動（培訓(xùn)每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片）。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。（活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責(zé)控?zé)煿ぷ鲗＃妫┞氊撠?zé)人）。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十四
20xx年10月8日是第xx個“全國高血壓日”，為貫徹落實國家《健康中國。河北行動（2020-2030年）》，加強心腦血管疾病等重大慢性病防治宣傳引導(dǎo)，按照河北省衛(wèi)生健康委疾控局《關(guān)于開展20xx年慢性病系列宣傳日活動的通知》要求，我院定于10月9日（星期六）于xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦“全國高血壓日”多學(xué)科聯(lián)合健康宣教、義診系列活動。
1、提高居民對高血壓的.知曉率、控制率，增強高血壓防治意識。
2、將高血壓慢病防治知識普及到家庭中，倡導(dǎo)居民建立良好的生活習(xí)慣，力爭“早防、早診、早治”目標(biāo)的實現(xiàn)。
宣傳主題是”血壓要知曉，降壓要達標(biāo)”。
1、預(yù)防高血壓，從每一天做起。限鹽減重多運動，戒煙戒酒心態(tài)平。
2、血壓超過140/90mmhg要關(guān)注。
3、控制高血壓，保護心腦腎。
4、平穩(wěn)降壓，長期達標(biāo)。
1、健康知識講座，包括高血壓防治知識。(8：40-9：00)。
健康管理部、宣傳部、心血管內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科等相關(guān)科室。
1、義診專家自行到義診地點。
2、專家自帶白大衣、聽診器等物品。
地址：xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（xx區(qū)xx路34號）。
出行：
1、開車，院內(nèi)可停車。
2、地鐵：附近200米有地鐵口（xx路留村地鐵站b口）。
醫(yī)院出行的同事，可優(yōu)選選擇此路線：（如下圖所示）。
xxx、xxxxxxxxxxx。
xxx、xxxxxxxxxxx。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十五
第一臨床學(xué)院“紅爐園地”在院黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，于20xx年6月13日在我校體育館隆重舉辦了關(guān)于“認識自我、快樂生活”學(xué)生黨員心理健康講座。此次心理講座面向?qū)W生黨員展開，目的是使他們擁有良好的心理素質(zhì)。
大學(xué)生黨員是學(xué)生中的優(yōu)秀份子，也是學(xué)生中的重要群體。學(xué)生黨員源于學(xué)生，學(xué)生面臨的問題，同樣也是學(xué)生黨員所面臨的。為此，學(xué)院以此次活動為契機，關(guān)注學(xué)生黨員思想素質(zhì)的同時，更加關(guān)注他們的身心健康，提升黨員心理素質(zhì)，使學(xué)生黨員得到全方位的發(fā)展，從而能夠在學(xué)習(xí)、生活、工作等多方面充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，進而成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
在此次大學(xué)生心理健康講座中我們邀請了校內(nèi)的心理學(xué)專家，他們針對學(xué)生黨員的心理健康狀況提出了六方面的要求。如何關(guān)注身心健康、如何融入社會、如何走向身心健康、如何正確客觀評價自己、如何構(gòu)建和諧人際關(guān)系、如何擁有正確的心理素質(zhì)。在整個心理健康講座活動中專家針對這些問題予以解答，使學(xué)生黨員能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，擁有健康的心理。使他們能夠更正確的理解掌握黨的理論知識，使學(xué)生黨員在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠更有針對性、實效性和主動性。
在此次活動中，我們深入的了解了學(xué)生黨員的心理狀況，采取了三個階段的跟蹤調(diào)查。通過在第一階段的心理測試。第二階段的統(tǒng)計分析。第三階段的跟蹤培養(yǎng)，及時的發(fā)現(xiàn)了學(xué)生黨員的心理問題。為了在新形勢下積極探索培養(yǎng)黨員、教育黨員的新方法我們組織全體黨員開展團體訓(xùn)練，使他們在活動中能夠加強團體合作意識，展現(xiàn)學(xué)生黨員的新面貌。
通過此次活動我們及時的了解了黨員的心理情況，在第一時間里解決了學(xué)生黨員的心理問題，使學(xué)生黨員能夠以健康良好的心態(tài)響應(yīng)黨的號召，積極的參與學(xué)校的黨建工作。讓學(xué)生黨員作為一股新鮮的血液融入到黨組織中，使學(xué)校黨建工作更上一層樓。
在此次“認識自我、健康生活”學(xué)生黨員心理健康講座活動中，我們每項活動都較高質(zhì)量的完成，收到了良好的預(yù)期效果，使黨員們受益匪淺。與此基礎(chǔ)上我們拓展了黨建工作的新思路，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取得了顯著的成果。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇一
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院20xx年中醫(yī)藥健康知識講座總結(jié)中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容，我院貫徹落實上級文件相關(guān)工作要求，完善了我轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及了中醫(yī)藥健康知識，提高居民健康水平，現(xiàn)將講座活動總結(jié)如下。
我院中醫(yī)科和公衛(wèi)科中醫(yī)藥工作人員在院轄區(qū)場鎮(zhèn)及各村衛(wèi)生站每期舉辦了一場中醫(yī)藥健康知識講座講座，結(jié)合自身多年的行醫(yī)經(jīng)驗和扎實的理論基礎(chǔ)，以通俗易懂的語言，采取了居民提問、現(xiàn)場演示等互動方式，介紹了中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健的由來、意義、基本原則及主要的.養(yǎng)生方法。重點介紹了“四時養(yǎng)生”、“食療藥膳養(yǎng)生”、“各種人養(yǎng)生原則”、各種時令疾病的預(yù)防保健措施，慢性病的防治等群眾易于接受且行之有效的養(yǎng)生方法。講座現(xiàn)場氣氛活躍，聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結(jié)束后，現(xiàn)場還組織開展了義診、健康咨詢等服務(wù)活動。
我站將大力推廣中醫(yī)藥服務(wù)作為今后的重要工作目標(biāo)之一。2012年，將進一步發(fā)揮中醫(yī)理療在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施中的獨特優(yōu)勢，以健康教育、社區(qū)義診、入戶隨訪等多種形式，加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養(yǎng)生保健行為干預(yù)和健康指導(dǎo)，將中醫(yī)藥健康教育活動持續(xù)開展下去。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇二
20xx年10月10日是第xx個世界精神衛(wèi)生日，xxx滿族鄉(xiāng)衛(wèi)生院緊密圍繞《青春之心靈，青春之少年》這一主題，開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。
門診大廳電子屏滾動播放“青春之心靈，青春之少年”宣傳片，為前來就診的患者及家屬普及心理衛(wèi)生知識。
利用衛(wèi)生院健康教育官方微博、微信等新媒體形式積極推送心理健康知識，擴大了宣傳范圍。
結(jié)合流感疫苗的接種對xxx中心小學(xué)學(xué)生進行心理健康知識講座。
衛(wèi)生院廣大干部職工利用“暖翼”平臺開展心理健康體檢；職工們結(jié)合需求，選擇不同形式的心理減壓、情緒管理等自助疏導(dǎo)訓(xùn)練，提高了解自我心理狀態(tài)和自我調(diào)適的能力。
本次活動，發(fā)放宣傳材料110余份，受益人群達120余人次。下一步，xxx滿族鄉(xiāng)衛(wèi)生院將心理健康知識普及到轄區(qū)15個村居。動員全鄉(xiāng)共同關(guān)注心理健康問題，加強精神衛(wèi)生的.宣傳和健康教育，提高群眾精神衛(wèi)生知識水平，為推動懷柔區(qū)精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極作用，達到了良好的宣傳學(xué)習(xí)效果。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇三
經(jīng)過一個多星期的準(zhǔn)備，軟件系心理健康協(xié)會于20xx年12月14日在教學(xué)樓5513教室舉辦了主題為《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》的講座。本次講座的主講人是王鷹副教授，她是一位很好的引導(dǎo)同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活認清現(xiàn)實的導(dǎo)師。
在距這次講座還有一個星期左右時間的時候，我們軟件系心理健康協(xié)會在每周二的例會上做出了對這次講座的工作分配。由宣傳部負責(zé)講座的前期宣傳和想要參加講座的同學(xué)的召集工作，團支部負責(zé)參加講座同學(xué)們的考勤，秘書處負責(zé)做好講座記錄和講座后的總結(jié)，然后其他部門干事負責(zé)接待到會的同學(xué)并且在講座的過程中分發(fā)心理反饋表。
我們協(xié)會宣傳部在軟件系各班都設(shè)有聯(lián)絡(luò)人，由他們通知各班心理委員，再由心理委員通知各班同學(xué)，以達到讓同學(xué)們知道這次講座的消息。而且在講座開始前幾天宣傳部的各位干事還會繪制海報用來更進一步的告訴同學(xué)們我們心協(xié)講座在何時何地舉辦的消息。這一點宣傳部做得很好。
團支部負責(zé)考勤，然后為到會同學(xué)請假，這很好的避免了有些想要假借我們講座的名義逃課的同學(xué)的行為。
秘書處能認真的做好講座的記錄，使得這次講座有了一份紙面上的檔案，記錄了這次講座我們的收獲，對于我們對自身的總結(jié)有著積極的意義。
其他部門的干事對自己分內(nèi)的工作也能積極的完成，而且在其他人出現(xiàn)困難時能提供幫助，充分體現(xiàn)了我們心協(xié)一家的理念。
通過這次講座，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和對自我管理的知識。對于大學(xué)的生活有著積極的意義。相信經(jīng)過講座后，同學(xué)們能更好的規(guī)劃好自己未來的方向，并且在今后的大學(xué)乃至社會生活中有一個更為明確的目標(biāo)。
而且學(xué)到了職業(yè)生涯的自我管理，讓我們能更好的管理自身。知道什么時候做什么事，什么時候不該做什么事?，F(xiàn)在我們的自制能力有了很大的提高，因為我們清楚的認識到我們的職業(yè)生涯現(xiàn)在已經(jīng)開始了。
在這次講座中，心協(xié)理事會成員起到了良好的帶頭作用，不管是講座前的宣傳工作，還是講座時的會場秩序維持，講座結(jié)束時同學(xué)們退場的問題，理事會成員都做得很好。這一切的成功與我們做好了充分的準(zhǔn)備工作密切相關(guān)。
這次講座相對上一次而言，有了很大的進步，參與講座的同學(xué)明顯有了顯著的增加，而且講座中的氣氛也較為高漲，同學(xué)們積極地回答主講老師所提出的問題。
因為上次講座我們的準(zhǔn)備不足，使得講座人數(shù)較少。這一次我們理事會成員吸取了教訓(xùn)，認真負責(zé)的通知了各班心理委員，由各班心理委員通知各班會員，使參加講座的會員數(shù)量得到明顯增加。但是由于還有一些同學(xué)沒搞清楚講座具體時間的問題，導(dǎo)致講座開始后很長時間還有一些同學(xué)進出講座會場，這一點是我們的失誤。
而且其中有些同學(xué)過于興奮，導(dǎo)致講座會場紀律不是很好，而且在老師講話是有少部分同學(xué)喜歡插入老師的觀點中，這一點也是我們的失誤，我們應(yīng)該告訴這部分同學(xué)積極回答問題是好的，但回答問題應(yīng)該在老師講話的間期，否則就是對老師的不尊重。
總而言之，這一次講座相對于上一次講座來說是成功的，這主要歸功于心協(xié)理事會成員的團結(jié)一致和認真負責(zé)，以及主講老師的連珠妙語。雖然還有些不足，但是我們相信，經(jīng)過努力，下一次的活動我們一定會舉辦的更好。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇四
由共青團萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織，由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學(xué)健康教育知識巡回講座第一階段，在市實驗學(xué)校閉幕。來自市衛(wèi)生職工中專學(xué)校的六名老師組成的志愿者巡講團，從5月7日開始到xx月xx日，歷時一個月的時間，主要到了，苗山中學(xué)、和莊中學(xué)、汪洋中學(xué)、劉仲瑩中學(xué)、上游中學(xué)、黃莊中學(xué)、吳伯蕭中學(xué)、汶水中學(xué)、顏莊中學(xué)和市實驗學(xué)校等十所學(xué)校。為搞好這次活動衛(wèi)生職工中專高度重視，精心準(zhǔn)備，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強、講課經(jīng)驗豐富的教師，針對中學(xué)生健康教育特點，就青少年情緒怎樣調(diào)節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準(zhǔn)備了專門課件，制作了9塊健康教育宣傳展板，其內(nèi)容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經(jīng)的防治及影響中學(xué)生健康飲食十大要素等，同時印制了手足口病、結(jié)核病、豬流感防治等宣傳資料。
整個巡講過程，志愿者們頂風(fēng)雨，冒烈日，不怕勞累，無論路程遠近，都按時并保質(zhì)保量的完成講課內(nèi)容，同學(xué)們聽了專家的精彩的演講后，深受啟發(fā)，當(dāng)自己遇到困難時，知道了怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒；知道了青春期的發(fā)展及特點，解開了人體生理的朦朧面紗，為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)；知道了現(xiàn)階段常見傳染病的傳染過程及預(yù)防知識，培養(yǎng)了學(xué)生的預(yù)防傳染病的能力。據(jù)統(tǒng)計參加這次活動，聽講的師生大約有8000余名，發(fā)宣傳資料7000余份，深受各個學(xué)校師生歡迎，劉仲瑩中學(xué)的秦校長，把這次活動稱為是“學(xué)生心靈的一把鑰匙”為學(xué)生打開心靈健康之門，和莊中學(xué)的趙校長稱為是“一場及時雨”使學(xué)生幼稚的心靈得到良好的'發(fā)展，使學(xué)生受益終身。
此次活動，是市衛(wèi)生職工中專，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實市委“三創(chuàng)”活動的一項實踐活動，學(xué)校的全體教職工，以這次活動為契機，充分發(fā)揮每個教師的特長，立足本職工作在教育好學(xué)生的基礎(chǔ)上，解放思想，努力創(chuàng)業(yè)，為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇五
最近一段時間，我認真閱讀了由__老師編著的《心理學(xué)——改變孩子的一生》這本書。該書的特點是介紹了大量心理學(xué)家的精彩論述，并對每種家庭教育、社會教育、學(xué)校教育中存在的問題，尋根問底，從心里學(xué)的高度分析原因，并提出解決問題的方式方法。書中廣泛地吸收了近年來國內(nèi)外教育心理學(xué)的研究成果，集中闡述了教育、教學(xué)過程中的心理學(xué)問題。全書以教與學(xué)互動作用為主線，以學(xué)習(xí)心理為核心，對學(xué)習(xí)動機、知識和技能的掌握、學(xué)習(xí)策略與教學(xué)策略、學(xué)習(xí)遷移、智力與創(chuàng)造力、品德心理、群體心理、個性差異與因材施教、心理衛(wèi)生與教師心理等方面作了較為系統(tǒng)、深入淺出的分析。
學(xué)了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義，認為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的，讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己，學(xué)好這門知識將助人也自助?，F(xiàn)談?wù)勛约旱膸c體會：
一、在日常生活里，我們會發(fā)生很多在人際之間，與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突，沖突發(fā)生時，我們常常陷入悔恨，自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如：與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時候各自都認為無道理或是沒必要，但就是因為誰也放不下面子，誰也不搭理誰，搞得大家在工作中氣氛很是緊張。現(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長，能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。
二、每一個人在生活中或多或少都帶有情緒，這種情緒都被認為是負性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生，或會面時有這樣或那樣的情緒，這時我們會無力去面對，在不經(jīng)意間，就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。比如：對“憤怒”而言，以前我很害怕這類情緒的發(fā)生，在很多時候是避開它，一旦不小心觸犯了它時，就會不知所措，要么被“憤怒”操控，失去理智，做出許多事后讓我后悔的事，經(jīng)過成長后，我才發(fā)現(xiàn)我的這種對于憤怒的態(tài)度及做法，完全是因為對“憤怒”缺少學(xué)習(xí)和正確的認知所致，以為“憤怒”是一個兇神惡煞似的壞東西，現(xiàn)在才知道我的這些“憤怒”的價值觀來源于父母，由于父親的脾氣很怪，很小時的我常常看父親的臉色行事。如稍有不如意則挨罵，我就是在這樣的生活經(jīng)驗里學(xué)習(xí)關(guān)于“憤怒”和“膽怯”的知識的，在學(xué)習(xí)心理學(xué)之前我甚至把我的這種經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的知識又重復(fù)于我的孩子身上。
另外，我們要培養(yǎng)足夠的親和能力，有了好的品質(zhì)，創(chuàng)造親密的關(guān)系能力，提升心和心之間的交會溝通能力，只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長，因為它是滋養(yǎng)生命的最佳營養(yǎng)。在中國這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來不會，不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如：許多家庭，父子(女)之間，母子(女)之間，他們無法進行心與心之間的交流溝通。就因為他們之間不能視為朋友，不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上，卻從不在自己身上找找問題。這就說明了一個問題，即“能力”缺乏。我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識，同時也運用到實踐中去，不斷的學(xué)習(xí)成長，爭取做到我好，你好，世界好。搬開別人腳下的絆腳石，就是為自己鋪路。
書中有一節(jié)內(nèi)容使我感觸很深，題目是《別讓家庭生病，孩子吃藥》，說的是學(xué)生成長環(huán)境對學(xué)生心理活動的影響和人格形成的關(guān)系，并關(guān)系到一輩子的幸福生活。書中的一首小詩特別引起了我的高度注意：挑剔中成長的孩子學(xué)會苛刻，敵意中成長的孩子學(xué)會爭斗，諷刺中成長的孩子學(xué)會羞怯，羞辱中成長的孩子學(xué)會自疚，寬容中成長的孩子學(xué)會忍讓，鼓勵中成長的孩子學(xué)會自信，贊揚中成長的孩子學(xué)會自賞，公平中成長的孩子學(xué)會正直，支持中成長的孩子學(xué)會信任，贊同中成長的孩子學(xué)會自愛，友愛中成長的孩子學(xué)會關(guān)愛?，F(xiàn)在孩子的成長環(huán)境對孩子的成長、性格、個性都有決定性的影響，教師和家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造有利于健康成長的環(huán)境。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇六
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，2021年世界精神衛(wèi)生日主題為“青春之心靈青春之少年”——關(guān)注兒童青少年心理健康，旨在通過多途徑的宣傳教育，讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關(guān)知識，使家長、學(xué)校、社會了解兒童青少年心理特點，幫助兒童青少年掌握心理健康相關(guān)知識，提升心理調(diào)適能力；協(xié)助家長樹立科學(xué)的教育理念，幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒和心理問題。我院緊緊圍繞活動主題于10月9日在李莊村集貿(mào)市場開展宣傳咨詢活動。
活動現(xiàn)場通過擺放精神衛(wèi)生科普知識、發(fā)放宣傳資料、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場咨詢、免費測量血壓等多種形式，向過往群眾宣傳有關(guān)青少年精神衛(wèi)生知識、精神衛(wèi)生日主題的.意義；現(xiàn)場解答群眾提出的各種各樣的`有關(guān)精神性疾病的誤區(qū)及心理衛(wèi)生知識，受到人們的熱情關(guān)注。此次宣傳活動共設(shè)立現(xiàn)場咨詢點1個，懸掛橫幅標(biāo)語1條，現(xiàn)場共發(fā)放宣傳手冊100余份，接待咨詢?nèi)罕?0余人。
通過這次活動，提高了居民對精神疾病的理解，普及了青少年精神衛(wèi)生知識，讓全社會共同維護和促進兒童青少年心理健康，擁有健康快樂的人生。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇七
薇隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多，部分群眾缺乏最初級的預(yù)防和救護知識，不少受傷或疾病第一時間得不到救護處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時，普及衛(wèi)生救護和防病知識，進行初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)，提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識和能力，保護人民群眾的生命安全健康，促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會文明進步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，普及健康知識，特制定本活動方案。
膅一、活動主題：“珍惜生命、關(guān)愛健康”
蝕二、活動時間：2017年4月11日下午2點。
衿三、活動地點：望城區(qū)雷鋒圖書館三樓報告廳。
羅四、普及內(nèi)容：
羄1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識。
蝕
2、cpr現(xiàn)場緊急救護知識(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“cpr假人”模擬示范)。
螇4、辦公室常見病的預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等)，男、女穴位保健知識。
蚃5、職場人員心理健康（如何緩解心理壓力增強抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生）。
螀6、食品健康（均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生）及diy的保健方式。
7、常見慢性病的防治（如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等）。
8、如何做好單位意外傷害事故和自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。蟻膄。
螆五、舉辦單位：望城區(qū)雷鋒圖書館。
袀湖南民康健康教育中心。
袇六、參加人員：全體系干部職工。
袆望城區(qū)雷鋒圖書館2017年4月7日.
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇八
社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃，與創(chuàng)建、衛(wèi)生社區(qū)緊密結(jié)合。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的傳播。
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機會，運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動，使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育12期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫(yī)院的專家及社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座6次，參加人數(shù)150余人；播放健康錄象3次，參加人數(shù)65人；全年出板報13期；制作宣傳標(biāo)語18塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志，開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識。參加10月底11月初鐘樓區(qū)舉辦的職工運動會和老年運動會，參加人數(shù)10人；組織居民參加街道舉辦文化體育周活動，共有12名居民參加。
4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病為主動防病，自己為自己的健康負責(zé)，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作，提高居民的健康意識；繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作，落實長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進健康”的氛圍，為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇九
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20年健康教育工作方案》相關(guān)工作要求，進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作方案，內(nèi)容如下：
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》為主要內(nèi)容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對游客、農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
(一)、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入。
計劃20年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄。
每月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發(fā)揮取閱架的作用。
我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費索取。
(四)、健康教育覆蓋。
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十
社區(qū)活動健康講座是社區(qū)為居民提供的一項健康促進項目。在快節(jié)奏生活、環(huán)境污染等現(xiàn)代社會諸多壓力下，人們更需要了解健康知識、改正錯誤的生活習(xí)慣，這樣才能更好地保障身體健康。社區(qū)活動健康講座旨在通過知識普及、互動交流等活動形式，改善居民的健康意識，增進彼此之間的交流、合作、互助。
記得第一次參加社區(qū)活動健康講座時，我感到十分期待，而現(xiàn)在我已參加了多次。在這些講座中，不止一次我感到對醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)等知識有了更深刻的理解和認識。比如最近參加一個醫(yī)生的講座，內(nèi)容涵蓋了預(yù)防疾病的生活方式，如鍛煉、飲食、休息，疾病的鑒別診斷方法、及時應(yīng)對問題等等。借著醫(yī)生的生動講解，我們得到了更加全面、系統(tǒng)、實用的知識。聽完講座后，我還加入了一個健康咨詢?nèi)?，大家會及時互動交流相關(guān)的問題和解決方案，這對我來說十分有益。
三、講座對個人生活帶來的積極影響（300字）。
參加社區(qū)健康講座也對我個人的身心健康起到了積極的影響。比如我開始關(guān)注到自己的每一餐食物營養(yǎng)含量，并測量自己的體重、體脂率等指標(biāo)，關(guān)注到自己的基本健康狀況。在專業(yè)醫(yī)生講解下，我學(xué)會了正確的鍛煉方式，如何預(yù)防和處理如肌肉拉傷等健康問題。同時，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，一同分享生活趣事、健康問題，這些都增強了我對社區(qū)的歸屬感。
社區(qū)健康講座不僅對個人的健康有促進作用，也對社區(qū)建設(shè)和公共文化建設(shè)起到了積極的推動作用。社區(qū)健康講座通過傳遞生活健康知識，提高居民的健康意識，帶動居民生活方式的改變，并提升了居民對社區(qū)的歸屬感和積極性。
五、結(jié)語（200字）。
社區(qū)健康講座在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著重要的作用。它不僅提供了系統(tǒng)、有效的健康知識，幫助居民改正錯誤的生活習(xí)慣，還為居民生活帶來了更多的自我關(guān)注和積極參與的機會。同時，社區(qū)健康講座也加強了社區(qū)與居民之間的聯(lián)系與互動，增強了居民歸屬感和使命感。希望社區(qū)還會繼續(xù)組織更多的健康講座，讓居民在愉快的交流中保持更好的身心健康。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十一
近年來，社區(qū)活動不斷加強，為居民提供了更多的文化、娛樂、健康等多種服務(wù)，而其中最為重要的便是健康講座。針對于不同的人群，社區(qū)也根據(jù)居民的需求開展相應(yīng)的健康講座，我有幸參加了社區(qū)舉辦的健康講座，收獲頗豐，以下是我的體會心得。
第二段：健康知識的重要性。
健康知識至關(guān)重要，對我們的身體健康掌握正確的常識和方法，才能預(yù)防和避免很多疾病的發(fā)生。在日常生活中，我們經(jīng)常忽略了日常生活中的小細節(jié)和習(xí)慣，但是一旦患上疾病，身體的反應(yīng)將無法恢復(fù)到之前的正常狀態(tài)。參加健康講座正是為了了解健康相關(guān)的知識，掌握防病治病方法，提高健康意識，改變自己不良的生活習(xí)慣，從而保持健康。
第三段：健康講座的實際效果。
在參加健康講座時，講座的專家詳細的講解了有關(guān)高血壓、糖尿病等常見疾病的病因、發(fā)病機理和防治方法，讓聽眾真正了解自己可能存在的潛在疾病風(fēng)險，以及如何通過合理飲食、適當(dāng)運動和科學(xué)的藥物治療等手段來避免甚至控制疾病的發(fā)展。健康講座對我們了解健康險情、掌握科學(xué)的生活方式具有很大的幫助和推動作用，而事實上，講座效果也顯而易見，我相信在場的聽眾需要將講座中的知識真正運用到日常生活中去。
第四段：拓展思維和交流經(jīng)驗的機會。
在健康講座的交流環(huán)節(jié)，大家進行了熱烈的氣氛討論。這樣的互動交流機會讓參與者拓展了思維并提高了交流經(jīng)驗，建立了新的社交圈，獲得了更多的知識。對于社區(qū)來說，健康講座也是一個普及健康知識、傳遞文化、啟迪人心和促進社區(qū)和諧發(fā)展的重要平臺。
第五段：結(jié)尾。
總之，健康講座不僅讓我們了解了科學(xué)的健康知識，正確掌握生活方式，更讓我們有機會與興趣相同的人建立聯(lián)系，結(jié)交更多的好友。我們應(yīng)該認識到社區(qū)健康講座對于促進社區(qū)和諧、營造健康生活環(huán)境、提高大家的生命素養(yǎng)、加強居民的快樂互動具有非常重要的實用意義。希望未來社區(qū)健康講座能更加廣泛地開展，讓更多的人參與，共同構(gòu)建和諧幸福的社區(qū)！
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十二
為進一步宣傳糖尿病的危害，更好地預(yù)防糖尿病，10月15日，縣總工會、縣衛(wèi)計局、城關(guān)鎮(zhèn)聯(lián)合縣疾控中心、縣健教中心、城關(guān)衛(wèi)生院，開展糖尿病防控健康知識大講堂。
健康講座吸引了200余名市民參加，并邀請了相關(guān)專家主講。他們從居民日常生活、飲食及身體健康等方面詳細講述了糖尿病的防控與治療，使廣大市民對糖尿病有了進一步的認識。糖尿病作為一種慢性疾病，越來越呈現(xiàn)出年輕化、多樣化特點。專家從了解自身身體狀況和科學(xué)飲食兩方面入手，提醒大家需要時刻關(guān)注疾病晴雨表的`自身體重，以及日常保持科學(xué)飲食，適當(dāng)攝入熱量，保證低鹽、低糖、低脂、高纖維、充足維生素。讓大家更具體地了解到糖尿病醫(yī)學(xué)健康與保健知識，提升了大家對自身健康的關(guān)注意識，提高對糖尿病的預(yù)防和應(yīng)對能力。
此次健康講座普及了糖尿病健康知識，縣衛(wèi)計局相關(guān)負責(zé)人表示，還將會持續(xù)定期組織開展類似的健康講座活動，把健康知識和健康意識傳遞送到家家戶戶。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十三
制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識，進一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育活動方案：
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質(zhì)提高。
1、常見傳染病的預(yù)防與控制；性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識以及注意事項。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動（培訓(xùn)每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片）。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。（活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責(zé)控?zé)煿ぷ鲗＃妫┞氊撠?zé)人）。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十四
20xx年10月8日是第xx個“全國高血壓日”，為貫徹落實國家《健康中國。河北行動（2020-2030年）》，加強心腦血管疾病等重大慢性病防治宣傳引導(dǎo)，按照河北省衛(wèi)生健康委疾控局《關(guān)于開展20xx年慢性病系列宣傳日活動的通知》要求，我院定于10月9日（星期六）于xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦“全國高血壓日”多學(xué)科聯(lián)合健康宣教、義診系列活動。
1、提高居民對高血壓的.知曉率、控制率，增強高血壓防治意識。
2、將高血壓慢病防治知識普及到家庭中，倡導(dǎo)居民建立良好的生活習(xí)慣，力爭“早防、早診、早治”目標(biāo)的實現(xiàn)。
宣傳主題是”血壓要知曉，降壓要達標(biāo)”。
1、預(yù)防高血壓，從每一天做起。限鹽減重多運動，戒煙戒酒心態(tài)平。
2、血壓超過140/90mmhg要關(guān)注。
3、控制高血壓，保護心腦腎。
4、平穩(wěn)降壓，長期達標(biāo)。
1、健康知識講座，包括高血壓防治知識。(8：40-9：00)。
健康管理部、宣傳部、心血管內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科等相關(guān)科室。
1、義診專家自行到義診地點。
2、專家自帶白大衣、聽診器等物品。
地址：xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（xx區(qū)xx路34號）。
出行：
1、開車，院內(nèi)可停車。
2、地鐵：附近200米有地鐵口（xx路留村地鐵站b口）。
醫(yī)院出行的同事，可優(yōu)選選擇此路線：（如下圖所示）。
xxx、xxxxxxxxxxx。
xxx、xxxxxxxxxxx。
社區(qū)健康講座活動總結(jié)篇十五
第一臨床學(xué)院“紅爐園地”在院黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，于20xx年6月13日在我校體育館隆重舉辦了關(guān)于“認識自我、快樂生活”學(xué)生黨員心理健康講座。此次心理講座面向?qū)W生黨員展開，目的是使他們擁有良好的心理素質(zhì)。
大學(xué)生黨員是學(xué)生中的優(yōu)秀份子，也是學(xué)生中的重要群體。學(xué)生黨員源于學(xué)生，學(xué)生面臨的問題，同樣也是學(xué)生黨員所面臨的。為此，學(xué)院以此次活動為契機，關(guān)注學(xué)生黨員思想素質(zhì)的同時，更加關(guān)注他們的身心健康，提升黨員心理素質(zhì)，使學(xué)生黨員得到全方位的發(fā)展，從而能夠在學(xué)習(xí)、生活、工作等多方面充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，進而成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
在此次大學(xué)生心理健康講座中我們邀請了校內(nèi)的心理學(xué)專家，他們針對學(xué)生黨員的心理健康狀況提出了六方面的要求。如何關(guān)注身心健康、如何融入社會、如何走向身心健康、如何正確客觀評價自己、如何構(gòu)建和諧人際關(guān)系、如何擁有正確的心理素質(zhì)。在整個心理健康講座活動中專家針對這些問題予以解答，使學(xué)生黨員能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，擁有健康的心理。使他們能夠更正確的理解掌握黨的理論知識，使學(xué)生黨員在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠更有針對性、實效性和主動性。
在此次活動中，我們深入的了解了學(xué)生黨員的心理狀況，采取了三個階段的跟蹤調(diào)查。通過在第一階段的心理測試。第二階段的統(tǒng)計分析。第三階段的跟蹤培養(yǎng)，及時的發(fā)現(xiàn)了學(xué)生黨員的心理問題。為了在新形勢下積極探索培養(yǎng)黨員、教育黨員的新方法我們組織全體黨員開展團體訓(xùn)練，使他們在活動中能夠加強團體合作意識，展現(xiàn)學(xué)生黨員的新面貌。
通過此次活動我們及時的了解了黨員的心理情況，在第一時間里解決了學(xué)生黨員的心理問題，使學(xué)生黨員能夠以健康良好的心態(tài)響應(yīng)黨的號召，積極的參與學(xué)校的黨建工作。讓學(xué)生黨員作為一股新鮮的血液融入到黨組織中，使學(xué)校黨建工作更上一層樓。
在此次“認識自我、健康生活”學(xué)生黨員心理健康講座活動中，我們每項活動都較高質(zhì)量的完成，收到了良好的預(yù)期效果，使黨員們受益匪淺。與此基礎(chǔ)上我們拓展了黨建工作的新思路，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取得了顯著的成果。