總結(jié)稿是一種對已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評價的重要工具。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？在進(jìn)行總結(jié)時，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)能力。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇一
***總書記指出：“意識形態(tài)工作是一項極端重要的工作”“意識形態(tài)工作關(guān)乎黨的前途命運(yùn)”。我們同“三股勢力”斗爭的根子和焦點(diǎn)就在意識形態(tài)領(lǐng)域，解決好意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，特別是解決好歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，對于統(tǒng)一各族群眾對新疆歷史問題的認(rèn)識，有效回?fù)敉饨鐢硨萘σ庾R形態(tài)工作的干擾，對于推進(jìn)依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆各項工作具有決定性作用。解決好歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，必須運(yùn)用馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，著眼中華民族與新疆各民族、中華文化與新疆各民族文化的聯(lián)系，從國家歷史發(fā)展全局界定和研究區(qū)域性局部性的歷史問題，需要著重把握好四個關(guān)鍵問題。
“人心是最大的政治”“做好民族工作，最關(guān)鍵的是搞好民族團(tuán)結(jié)，最管用的是爭取人心”，***總書記講透了爭取人心在新疆工作中的重要作用。如果說人民是國家的基礎(chǔ)，那么人心就是國家的根本。人心的力量不是從表面能夠見到的，它在深層發(fā)揮著決定性作用，是決定歷史走勢的最強(qiáng)大政治力量，因此，得民心者得天下，失民心者失天下。在新疆，爭取人心不是一個抽象的概念，它最核心的內(nèi)容，就是***總書記指出的，“不斷增進(jìn)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同?！薄拔鍌€認(rèn)同”的實質(zhì)就是讓各族群眾牢固樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀、政黨觀、制度觀。
長期以來，在西方意識形態(tài)滲透下，有人對“五個認(rèn)同”深感懷疑，在敵對勢力操縱的新媒體鋪天蓋地的沖擊下，有人成了“三股勢力”的犧牲品，在宗教極端勢力千方百計的影響下，有人在“三股勢力”面前成為態(tài)度曖昧的沉默者，有人成為“三股勢力”的同情者、支持者和參與者。在新疆意識形態(tài)工作中，“五個認(rèn)同”帶有根本性、全局性和戰(zhàn)略性，正確理解和認(rèn)識新疆歷史的支點(diǎn)在“五個認(rèn)同”，民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定、長治久安的思想基礎(chǔ)在“五個認(rèn)同”，堅定中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的源泉在“五個認(rèn)同”，增強(qiáng)“五個認(rèn)同”不能僅停留在口頭上說一說，最根本的是要讓“五個認(rèn)同”在各族群眾心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
統(tǒng)一多民族國家的現(xiàn)實，要求增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同，這是把中華民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。***總書記指出：“堅持維護(hù)祖國統(tǒng)一，是國家的最高利益所在、各族人民的根本利益所在?！睘榱烁髯迦嗣襁@個根本利益的最大化，各民族要自覺維護(hù)祖國大一統(tǒng)的格局，要自覺順應(yīng)國家統(tǒng)一發(fā)展的主流，要把維護(hù)祖國統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為自己的神圣職責(zé)，旗幟鮮明地維護(hù)國家利益和祖國尊嚴(yán)，同一切分裂祖國的行為作堅決斗爭。
中華民族是統(tǒng)一的命運(yùn)共同體的現(xiàn)實，要求增強(qiáng)對中華民族的認(rèn)同。中華民族是一個由多民族組成的、歷經(jīng)幾千年風(fēng)雨鍛造而成的“多元一體”的命運(yùn)共同體。***總書記指出：“中華民族和各民族的關(guān)系，形象地說，就是一個大家庭和家庭成員的關(guān)系，各民族的關(guān)系是一個大家庭里不同成員的關(guān)系。”一部中華民族史就是一部各民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)史，黨的十九大提出“深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識”，這就要求我們深刻理解建設(shè)各民族共有精神家園是一項戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性任務(wù)，必須積極培育中華民族共同體意識，各民族把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊緊連在一起，并置于中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。
中華文化是各民族文化的集大成的客觀現(xiàn)實，要求我們增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同。***總書記強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。文化認(rèn)同問題解決了，對偉大祖國、對中華民族、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同才能得到鞏固?！敝腥A民族的悠久歷史和燦爛文化，由漢族和各少數(shù)民族共同創(chuàng)造，一脈相承的精神原色、同宗同源的文化淵源，是各民族光榮不朽的歷史文化印記。***總書記指出：“中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。”實現(xiàn)共同的文化認(rèn)同、構(gòu)筑共同的精神家園、促進(jìn)共同繁榮進(jìn)步的需求，一直是促進(jìn)新疆各族人民手足相親、精神相依、血脈相融的根本所在。
中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量的現(xiàn)實，要求我們增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同。***總書記強(qiáng)調(diào)：“做好民族工作關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。只要我們牢牢堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有任何人任何政治勢力可以挑撥我們的民族關(guān)系，我們的民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一在政治上就是有充分保障的?！睔v史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義道路，中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略，已經(jīng)被歷史證明是完全正確的，必須長期堅持、永不動搖。2017年7月26日，***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強(qiáng)調(diào)：“黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力?！?BR> 中國特色社會主義作為改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題的現(xiàn)實，要求增強(qiáng)對中國特色社會主義的認(rèn)同。***總書記指出：“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就?！薄吨袊伯a(chǎn)黨章程》明確指出：“改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度、這個文化，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，為實現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗?！痹鰪?qiáng)對中國特色社會主義的認(rèn)同，既是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，也是民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的方向。各族群眾必須堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，用對中國特色社會主義的高度認(rèn)同堅決回?fù)簟叭蓜萘Α焙汀皟擅嫒恕钡姆至殃幹\。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們對幼兒教育的重視程度不斷提高。作為在幼兒園工作的幼師，我們肩負(fù)著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)新一代人的重任。在開展教育工作的過程中，加強(qiáng)意識形態(tài)的教育是非常重要的一環(huán)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深入理解到幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要樹立正確的價值觀。作為幼師，我們要發(fā)揮兒童教育的先導(dǎo)性作用，引導(dǎo)幼兒形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為此，我們必須要先樹立正確的價值觀。在接受教育過程中，我深刻認(rèn)識到愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等是我們作為幼師應(yīng)該具備的核心價值觀。只有堅守這些核心價值觀，我們才能正確引導(dǎo)幼兒，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們具備健康的人生觀。
其次，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和提高。作為幼師，我們不僅要具備專業(yè)的知識和豐富的教育經(jīng)驗，還要注重自身的修養(yǎng)和提高。只有不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好地教育幼兒，傳播正確的意識形態(tài)。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我積極參加各類教育培訓(xùn)，提高自身的教育水平。同時，我也注重自身的良好品德修養(yǎng)，通過自我反省和與他人的交流，不斷提高自己的道德素質(zhì)和教育能力。
再次，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。家庭是孩子最重要的教育場所，家長在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。作為幼師，我們應(yīng)當(dāng)與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們可以通過家校溝通會、家訪等形式，與家長交流孩子在家中的情況，了解家長對教育的期望和要求。同時，我們還要注意與家長的合作，共同制定孩子的學(xué)習(xí)計劃和教育目標(biāo)，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。
最后，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要靈活運(yùn)用教育方法。幼兒正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的認(rèn)知能力和接受能力有限。因此，在進(jìn)行意識形態(tài)教育時，我們需要靈活運(yùn)用各種教育方法，確保教育效果。例如，我們可以通過故事講述、音樂欣賞、戲劇表演等形式，讓孩子在寓教于樂中接受正確的意識形態(tài)教育。同時，我們還可以通過觀察和了解每個孩子的個體差異，采取針對性的教育方法，幫助他們樹立正確的意識形態(tài)。
綜上所述，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育對于兒童的成長來說具有重要意義。作為幼師，我們要樹立正確的價值觀，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和提高，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，靈活運(yùn)用教育方法，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。只有這樣，我們才能更好地履行幼師的職責(zé)，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇三
意識形態(tài)是指一種對世界及其社會規(guī)范、價值觀念和生活方式等的根本性的或系統(tǒng)性的認(rèn)識或看法。作為幼師，在幼兒教育中加強(qiáng)意識形態(tài)的認(rèn)知和實踐是至關(guān)重要的。在這個日益多元化和多樣化的社會中，幼師必須不斷加強(qiáng)自身的意識形態(tài)，以更好地指導(dǎo)幼兒的成長和發(fā)展。在本文中，我將分享我作為幼師加強(qiáng)意識形態(tài)的一些心得體會。
首先，幼師要加強(qiáng)對意識形態(tài)的了解和理解。意識形態(tài)是深層次的思想價值觀的體現(xiàn)，對于幼師而言，了解和理解不同意識形態(tài)的含義和影響是至關(guān)重要的。幼師應(yīng)該擁有開放包容的態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)并思考不同的意識形態(tài)觀念。只有通過理解和尊重多元的意識形態(tài)，幼師才能更好地引領(lǐng)幼兒的成長，培養(yǎng)他們的自由思考和獨(dú)立人格。
其次，幼師要提高自身的意識形態(tài)水平。幼師作為指導(dǎo)幼兒成長的重要角色，其自身的意識形態(tài)素養(yǎng)必須與時俱進(jìn)。幼師應(yīng)該主動關(guān)注社會的發(fā)展變化，并不斷提升自己的意識形態(tài)水平。這包括不斷學(xué)習(xí)和思考，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與同行進(jìn)行經(jīng)驗交流等。只有通過不斷提高自身的意識形態(tài)水平，幼師才能更好地引導(dǎo)幼兒追求真理、善良和美好。
第三，幼師要注重意識形態(tài)教育的實施。幼師要將意識形態(tài)教育納入幼兒園的教育活動中，通過創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境和有針對性的教育活動，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀和世界觀。例如，在幼兒園的課程設(shè)計中，可以選取一些能夠培養(yǎng)幼兒正確價值觀的故事、音樂、手工活動等。同時，幼師還可以通過組織親子活動、家長學(xué)校等方式，加強(qiáng)家園合作，共同培養(yǎng)幼兒積極向上的意識形態(tài)。
第四，幼師應(yīng)該注重自己的職業(yè)道德。作為幼師，在加強(qiáng)意識形態(tài)的過程中，更要注重自己的職業(yè)道德。幼師應(yīng)該堅守教育本質(zhì)，堅持為人師表，做到言行一致。幼師要遵循教育規(guī)律，不把個人的特殊意愿強(qiáng)加給幼兒，保持教育的客觀公正。同時，幼師還要不斷提高自身的教育素質(zhì)，不斷錘煉教育技能，以更好地為幼兒的意識形態(tài)發(fā)展提供良好的示范和引導(dǎo)。
最后，幼師要呵護(hù)幼兒的意識形態(tài)成長。作為幼師，要時刻關(guān)注幼兒的意識形態(tài)發(fā)展，為幼兒提供多樣化的認(rèn)知和思考的機(jī)會。幼師要關(guān)注幼兒的藝術(shù)、音樂、運(yùn)動等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過多樣化的教育活動，幫助幼兒樹立積極向上的意識形態(tài)。同時，幼師還要注重與家長的溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒意識形態(tài)的健康成長。
總之，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)的一系列舉措將對幼兒的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。幼師可以通過對意識形態(tài)的了解和理解，提高自身的意識形態(tài)水平，注重意識形態(tài)教育的實施，注重自己的職業(yè)道德，呵護(hù)幼兒的意識形態(tài)成長等方面不斷積累經(jīng)驗和提高能力，為幼兒的成長和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇四
幼兒園是社會主義教育體系的重要組成部分，幼師既是教育工作者，又是意識形態(tài)的傳播者。意識形態(tài)是一種為了維護(hù)和發(fā)展特定社會階級利益而存在的思想體系和價值觀念，對幼兒早期教育具有重要影響。作為從事幼教工作的幼師，加強(qiáng)意識形態(tài)的認(rèn)識和培養(yǎng)，使自己具備正確的世界觀、人生觀和價值觀，不僅對自己的發(fā)展有益，也為幼兒的健康成長提供了有力保障。
幼兒園是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，幼師的思想觀念和價值觀念會直接地影響幼兒的成長和發(fā)展。在新的歷史時期，我們要明確意識形態(tài)建設(shè)的重要性，堅定社會主義核心價值觀的理念，積極引導(dǎo)幼兒正確的價值觀。通過多渠道的學(xué)習(xí)，幼師應(yīng)及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)，及時了解國家關(guān)于意識形態(tài)建設(shè)的新要求、新政策，正確把握幼兒教育中的意識形態(tài)工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和教育能力。
幼師在加強(qiáng)意識形態(tài)認(rèn)識時，應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行自我反思，審視自己的思想觀念和價值觀念是否符合社會主義核心價值觀。同時，要善于利用各種機(jī)會和方式進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的意識形態(tài)素養(yǎng)?？梢酝ㄟ^閱讀、參加專業(yè)培訓(xùn)、開展研究等方式，提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平，做到理論與實踐相結(jié)合，積極探索適合幼兒發(fā)展的意識形態(tài)教育方法。
幼師的意識形態(tài)認(rèn)識不僅對自己的職業(yè)發(fā)展有推動作用，也為幼兒的身心健康發(fā)展提供了有力支持。在意識形態(tài)教育中，幼師應(yīng)當(dāng)保持積極向上的精神面貌，注重培養(yǎng)幼兒的社會主義道德觀念，引導(dǎo)幼兒正確發(fā)展，塑造健康的人格。同時，幼師的正確意識形態(tài)認(rèn)識也是幼兒園對社會主義核心價值觀實施的重要組成部分，有助于幼兒園順利完成教育教學(xué)任務(wù)，起到充當(dāng)社會主義事業(yè)的傳話筒和導(dǎo)引針的作用。
面對激烈變化的時代背景，幼師要加強(qiáng)意識形態(tài)認(rèn)識，增強(qiáng)自己的歷史責(zé)任感和使命感，積極踐行國家的教育方針，引導(dǎo)幼兒形成積極向上、獨(dú)立自主的人生態(tài)度。同時，應(yīng)當(dāng)把意識形態(tài)的傳播融入到教育教學(xué)中的方方面面，形成一種全新的教育模式，使幼兒能夠真正理解、接受和踐行社會主義核心價值觀，為構(gòu)建社會主義文明新風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的力量。
在幼師加強(qiáng)意識形態(tài)心得體會的過程中，我們應(yīng)深刻理解意識形態(tài)的重要性，不斷加強(qiáng)自身的認(rèn)識和提升，以更好地為幼兒的全面發(fā)展和社會主義的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇五
中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案》后，局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。必須高舉中國特色社主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度，緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強(qiáng)大動力。我局不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，充分運(yùn)用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。我局高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。
（四）樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站等平臺宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。
一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點(diǎn)要求，組織全局人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，周密謀劃全年的黨建工作。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)。
二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，局黨組不定期召開專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題，從而形成黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。
組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。多開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)王川對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
我局積極開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識的宣傳教育工作，提高全社會的防震減災(zāi)意識。開展防震減災(zāi)知識相關(guān)活動，如防震減災(zāi)知識宣傳展板，發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳手冊、書籍，舉辦防震減災(zāi)知識講座等。
一是繼續(xù)堅持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步鞏固提升我局作風(fēng)建設(shè)成果。二是繼續(xù)做好地震監(jiān)測、地震科普宣傳、災(zāi)后重建等相關(guān)協(xié)調(diào)配合工作，促進(jìn)我縣災(zāi)后重建相關(guān)工作順利進(jìn)行。20xx上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分規(guī)劃干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。20xx年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，以意識形態(tài)強(qiáng)規(guī)劃，提高規(guī)劃干部的思想高度，以提升工作效率，增強(qiáng)規(guī)劃職能，更好地履行規(guī)劃在防震減災(zāi)方面的作用，為我市經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇六
這次培訓(xùn)由線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)兩個部分組成。線上學(xué)習(xí)也叫網(wǎng)絡(luò)研修，主要圍繞師德建設(shè)、學(xué)科教學(xué)能力、教學(xué)科研能力以及教育信息技術(shù)應(yīng)用能力等課程。本文主要談?wù)劸€下集中培訓(xùn)的心得體會。
這次集中培訓(xùn)從_月_日開始到_月_日結(jié)束，為期三天，主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧，多媒體課件和微課在教學(xué)中應(yīng)用技巧、方法與原則，微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓(xùn)，我了解到了信息時代下新的教學(xué)要求，一些網(wǎng)絡(luò)名詞比如：翻轉(zhuǎn)課堂，微課教學(xué)，慕課(mooc)等闖入了我的視野，讓我深刻體會到：作為新時代的一名小學(xué)英語一線教師，面對信息技術(shù)日新月異的當(dāng)今時代，必須提高多方面的知識和能力，并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去。通過這次培訓(xùn)，我提升了對ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓(xùn)讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性，促使我有滿腔熱情的動力去不斷學(xué)習(xí)。
三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短，卻收獲滿滿，理論知識和實踐操作相結(jié)合。通過這種學(xué)習(xí)方式，我學(xué)到了很多知識，因此非常珍惜這一次的培訓(xùn)機(jī)會，對自己專業(yè)成長更是一次質(zhì)的提升。
培訓(xùn)返崗后在教學(xué)中我將積極嘗試所學(xué)用于實踐指導(dǎo)自己的課堂，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的微課視頻幫助學(xué)生解決實際問題，自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學(xué)比賽。
通過這次培訓(xùn)，我看到了主講老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，授課的專注，看到了同行們的認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭，同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學(xué)中，我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學(xué)思想，要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地使用教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)實際，增強(qiáng)英語課堂的有效性，把課堂還給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，開展探究性、合作式的學(xué)習(xí)課堂。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我從觀念上，理論知識水平上，方法以及技巧上都得到了很大的認(rèn)識與提高。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇七
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊疆地區(qū)，自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分;新疆的歷史是各民族人民共同抵御外國侮辱、共同努力、共同發(fā)展和建設(shè)的歷史。
沒有民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團(tuán)結(jié)的好局面，也沒有新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，在民族主義和宗教自由的旗幟下，極少數(shù)民族分裂主義分子欺騙群眾，煽動民族仇恨，搞民族極端主義和非法宗教活動，歧視民族，不信任民族。所有這些都表明，分裂分子試圖在意識形態(tài)上制造民族矛盾和混亂。他們編造和篡改新疆歷史，否認(rèn)新疆自古以來就是中華民族大家庭的一員，否認(rèn)各民族共同創(chuàng)造偉大祖國的歷史，在意識形態(tài)領(lǐng)域制造混亂;攻擊新疆社會主義建設(shè)的成果，否認(rèn)解放以來新疆的巨大變化，誹謗社會主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);以所謂的“人權(quán)”和“民族”的名義制造分裂的輿論，破壞民族團(tuán)結(jié);攻擊和歪曲我們的宗教政策，煽動宗教狂熱，支持和策動非法宗教活動。
我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進(jìn)一步強(qiáng)化各項措施，鞏固和擴(kuò)大意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育成果，我們新疆是一個多民族聚居和多元文化并存的地區(qū)，所以在這片肥沃的土地上要充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一，維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭。
因此，旗幟鮮明地在意識形態(tài)領(lǐng)域同民族分裂主義分子和非法宗教活動做斗爭，教育各族干部群眾，認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動的嚴(yán)重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想，在意識形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。
作為一名教育工作者，教書育人尤顯重要。首先作為教師，要始終銘記，自己的教育對象沒有民族之分，只有為這個大家庭培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊穆氊?zé)。同時要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，因此要愛家，學(xué)會維護(hù)這個大家庭的利益。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇八
匯報如下：
中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案》后，局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。必須高舉中國特色社主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度，緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強(qiáng)大動力。我局不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，充分運(yùn)用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。我局高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。
（四）樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站等平臺宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。
一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點(diǎn)要求，組織全局人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，周密謀劃全年的黨建工作。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)。
二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，局黨組不定期召開專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題，從而形成黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。
組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧６嚅_展向楷模學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)王川對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
我局積極開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識的宣傳教育工作，提高全社會的防震減災(zāi)意識。開展防震減災(zāi)知識相關(guān)活動，如防震減災(zāi)知識宣傳展板，發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳手冊、書籍，舉辦防震減災(zāi)知識講座等。
一是繼續(xù)堅持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步鞏固提升我局作風(fēng)建設(shè)成果。二是繼續(xù)做好地震監(jiān)測、地震科普宣傳、災(zāi)后重建等相關(guān)協(xié)調(diào)配合工作，促進(jìn)我縣災(zāi)后重建相關(guān)工作順利進(jìn)行。20xx上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分規(guī)劃干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。20xx年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，以意識形態(tài)強(qiáng)規(guī)劃，提高規(guī)劃干部的思想高度，以提升工作效率，增強(qiáng)規(guī)劃職能，更好地履行規(guī)劃在防震減災(zāi)方面的作用，為我市經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇九
20__年，區(qū)氣象局以深入學(xué)習(xí)貫徹，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實全面從嚴(yán)治黨要求為主線，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、區(qū)委意識形態(tài)工作職責(zé)制，堅持黨管意識形態(tài)不動搖，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，較好地完成了本年度意識形態(tài)工作，但在新形式意識形態(tài)工作存在一些新的問題。現(xiàn)將20__年度的意識形態(tài)工作開展情景、存在的新問題和下一步工作計劃總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)落實。
著眼新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，強(qiáng)調(diào)要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅持和加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。我局黨支部高度重視意識形態(tài)工作，成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職工作人員，將意識形態(tài)工作納入黨支部重要議事日程，納入年度工作報告和年終綜合目標(biāo)考評，與氣象業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。同時將意識形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，明確工作職責(zé)，層層抓落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，分析思想文化領(lǐng)域突出問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)對重大事件、重要情景中的苗頭傾向性的問題，為推進(jìn)吳中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。
組織全體干部職工召開意識形態(tài)工作專題會議，及時傳達(dá)中央和省、市、區(qū)委區(qū)政府的重要決策部署及指示精神。同時將意識形態(tài)工作作為述職述廉報告的重要資料。結(jié)合我局實際，制定領(lǐng)導(dǎo)班子和支部學(xué)習(xí)計劃：一是組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)干部職工多讀書、讀好書、善讀書。二是結(jié)合“解放思想大討論”學(xué)習(xí)教育，組織干部職工深入學(xué)習(xí)省委關(guān)于“解放新思想、改革再出發(fā)，開放邁新步，發(fā)展高質(zhì)量”的精神，改革工作制度，調(diào)整工作部署，創(chuàng)新服務(wù)形式。
3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，確保輿論導(dǎo)向正確。
在輿論引導(dǎo)對外宣傳中，我局始終堅持正面宣傳，圍繞氣象管理服務(wù)工作，進(jìn)取做好各項法規(guī)政策措施的宣傳解讀工作，把握正確輿論導(dǎo)向，按時完成宣傳部門、組織部門下達(dá)的黨報黨刊征訂任務(wù)，在科普宣傳周、節(jié)能宣傳周、安全生產(chǎn)月等宣傳節(jié)點(diǎn)利用氣象預(yù)警多媒體終端做好主題宣傳，與民政、紀(jì)委、節(jié)能辦、安監(jiān)局等聯(lián)合開展保險、廉政、節(jié)能和安全等正能量的宣傳，進(jìn)取向吳中信息、中國氣象報、中國科普網(wǎng)等主流媒體進(jìn)行投稿，及時發(fā)布區(qū)氣象局工作中的好經(jīng)驗、好做法和成效。在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全方面，不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)政治敏感信息或其他有負(fù)面影響的信息，堅持不信謠，不傳謠，不妄議。及時做好重要天氣的預(yù)報和解釋，及時做好災(zāi)害性天氣防御知識普及，營造“我為民，民信我”的良好氛圍，傳遞新時代正能量。
我局定期經(jīng)過召開黨支部會議，對全局意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情景，辨析思想文化領(lǐng)域突出問題，對重大事件、重要情景、重要局務(wù)等在民意中的苗頭傾向性問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開意識形態(tài)專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構(gòu)成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，一級抓一級，層層落實的黨建工作新格局。同時堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求，要求每位領(lǐng)導(dǎo)職工時常反省自查自我的工作生活，對思想意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生堅持高度的警惕，及時解決問題，排除風(fēng)險點(diǎn)。
二、我局當(dāng)前意識形態(tài)方面存在的新情景新問題。
意識形態(tài)是一種對事物的感觀思想，它售念、觀點(diǎn)、概念、思想、價值觀等要素的總和，意識形態(tài)是一種抽象的理論，無法量化或者直接考核人的意識形態(tài)，所以引導(dǎo)、教育和宣傳方面的工作存在必須的難度，黨員對構(gòu)建正確良好的意識形態(tài)的主動性不夠，意識形態(tài)工作缺乏實效性;每個人對應(yīng)同等的教育環(huán)境也會構(gòu)成不一樣的意識形態(tài)，意識形態(tài)工作很難因材施教地開展。
2.滿足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng)。
目前網(wǎng)絡(luò)文化糟粕泛濫，干部職工對于網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等信息的選擇性還存在隨大流的思想，對一些格調(diào)不高的娛樂節(jié)目沒有抵抗本事，對一些網(wǎng)絡(luò)圖書、游戲還有不一樣程度的沉迷，意識形態(tài)工作小組的文化引導(dǎo)工作還不夠，需要進(jìn)一步注重文化方面的教育，選擇正面、有營養(yǎng)、有價值的文化進(jìn)行宣傳，逐步培養(yǎng)干部職工的思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)、審美本事等。
3.提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。
意識形態(tài)陣地和人才隊伍的建設(shè)、管理力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。陣地意識不夠強(qiáng)，宣傳思想文化陣地薄弱，公眾對氣象工作的了解還不夠，往住對天氣預(yù)報信息還會產(chǎn)生一些誤解，對氣象知識的科普力度還不夠。我局在吳中信息、吳中發(fā)布上稿數(shù)量不多，對外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大，對公眾容易產(chǎn)生誤解的氣象知識沒有及時宣傳到位。沒有真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面輿論陣地作用，異常是在新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步增強(qiáng)，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要資料。下一步，一是我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作職責(zé)制。二是對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，三是加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，做好氣象知識的科普工作，不斷增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步落實黨支部職責(zé)主體，為吳中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十
我是__年__月開始擔(dān)任縣委副書記職務(wù)的。工作職責(zé)主要協(xié)助縣委主要領(lǐng)導(dǎo)，分管黨的建設(shè)、意識形態(tài)、政法等項工作。
二、工作成效。
一年來，圍繞縣委中心工作，我堅持做到盡心盡力，盡職盡責(zé)、協(xié)調(diào)各方，充分調(diào)動各戰(zhàn)線廣大干部職工的工作進(jìn)取性，促進(jìn)了各項工作的有效開展。
(一)努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論素養(yǎng)和執(zhí)政本事。根據(jù)組織分工，我深知自身工作擔(dān)子十分重要，自我的知識、本事、水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了工作發(fā)展的要求，僅有努力學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要。所以，我把學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓，在學(xué)習(xí)中，提高自我立黨為公、執(zhí)正為民的本事。自費(fèi)訂閱了各種刊物，擠時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)、意識形態(tài)、司法建設(shè)、市場經(jīng)濟(jì)等相關(guān)理論，并在工作實踐中努力做到理論與實踐相結(jié)合，較好推動了工作的開展。
(二)以抓好黨的建設(shè)為重點(diǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會事業(yè)提高供給組織保證。在工作中，我把"圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展"作為第一位的任務(wù)，把突出加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)作為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化推進(jìn)措施，使黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。
一是突出抓好思想政治建設(shè)。以各黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)為載體，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)制度，建立了培訓(xùn)機(jī)制，豐富了學(xué)習(xí)資料，評學(xué)、述學(xué)、考學(xué)的機(jī)制進(jìn)一步完善，學(xué)習(xí)的針對性、實效性進(jìn)一步增強(qiáng)，提高了廣大干部學(xué)習(xí)政治理論的自覺性和進(jìn)取性，切實強(qiáng)化了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。
二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《干部任用條例》，深化干部制度改革。為了調(diào)動廣大干部建功立業(yè)的進(jìn)取性，杜絕用人上的不正之風(fēng)，能嚴(yán)格按照《條例》辦事，落實中央5+1文件精神，在干部公開選拔票決制等重要制度的執(zhí)行上取得了必須經(jīng)驗，并在省、市深化干部人事制度改革經(jīng)驗交流會上作了經(jīng)驗介紹。為了加強(qiáng)班子建設(shè)，先后和三個局級班子開會打招呼，指出問題，對19名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了誡勉談話。
三是深入基層調(diào)查研究，運(yùn)用載體指導(dǎo)基層組織建設(shè)。首先是對稅費(fèi)改革后的基層組織建設(shè)定位，抓什么、怎樣干進(jìn)行了調(diào)研，提出了思路，堅定了基層干部做好工作的信心。其次是不斷地充實完善"三個培養(yǎng)"等行之有效的經(jīng)驗做法，深化拓展了基層組織建設(shè)的活力。
(三)在滿足人民群眾精神文化需求上下功夫，增強(qiáng)宣傳思想工作的影響力、感染力、戰(zhàn)斗力。
一是黨員干部理論武裝工作有新舉措。經(jīng)過完善制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富了調(diào)研成果，促進(jìn)了全縣黨員干部思想的進(jìn)一步解放。
二是新聞宣傳工作有新突破。經(jīng)過發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)了先進(jìn)文化，宣傳了綏濱，起到了鼓舞人的作用，在各級報刊發(fā)稿量上實現(xiàn)了歷史性的突破，群眾的業(yè)余文化生活質(zhì)量有了很大提高。
三詩民道德建設(shè)有了新進(jìn)展。建立了未成年人思想道德建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，誠信教育、"改、樹、塑"活動取得了明顯成效。
四是精神禮貌建設(shè)三大創(chuàng)立活動有新起色(更多精彩文章來自“秘書不求人”)。在全縣農(nóng)村開展的"三個十"創(chuàng)評活動，開局良好，成效顯著。
(四)以維護(hù)社會穩(wěn)定為重點(diǎn)，努力創(chuàng)造一個安定和諧的良好環(huán)境。
一是在全縣農(nóng)村開展的"崇尚科學(xué)、關(guān)愛社區(qū)、珍惜生命、反對邪教"警示教育活動扎實深入。全縣___習(xí)練者全部轉(zhuǎn)化，我縣的經(jīng)驗做法被省市推廣，縣委被評為全省反邪教工作先進(jìn)單位。
二是嚴(yán)打刑事犯罪活動成效明顯。發(fā)案率下降，破案率上升，全年重案全部告破，人民群眾的安全感有所增強(qiáng)。
三是社會治安綜合治理工作扎實推進(jìn)。創(chuàng)立"平安綏濱"工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好，治安防控體系健全，沒有重特大事故、事件發(fā)生。
四是高度重視職務(wù)犯罪的預(yù)防，典型經(jīng)驗在全市進(jìn)行了交流。徹底清理了政法系統(tǒng)遺留案件的處理，沒有因涉法而進(jìn)京到省上訪案件發(fā)生。涉法信訪工作成效明顯，建立健全了人民調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，把處理人民內(nèi)部矛盾的關(guān)口前移，上百起矛盾得到有效化解，減少了訴訟成本和群眾打官司的負(fù)擔(dān)。
五是強(qiáng)化執(zhí)法隊伍建設(shè)，著力開展了"四優(yōu)四無"、"兩級承諾"活動，鶴崗日報比較進(jìn)行了專題報道，推動了"兩風(fēng)"建設(shè)深入開展，提高了政法隊伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)法本事，使政法各部門的整體形象有了新的改觀。
(五)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。
一是圍繞縣委中心工作，進(jìn)取主動，深入實際，調(diào)查研究，做好工作。1、主動參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和教育改革，研究問題，解決難題。2、協(xié)助抓好烤煙生產(chǎn)，根據(jù)形勢變化，提出對策，烤煙生產(chǎn)取得好成績。3、主動深入信訪一線，敢于碰硬，敢于解決棘手問題。4、認(rèn)真做好扶貧解困工作，幫忙解決貧困戶生產(chǎn)困難、就業(yè)難題、上學(xué)難等問題，密切了同群眾的關(guān)系。
二是嚴(yán)格要求，搞好廉潔自律。在日常工作中，廉政勤政，以身作則，不斷提高自身拒腐防變本事。尤其是干部選任工作中，不收禮、不吃請、不徇私、不越軌，嚴(yán)格按《條例》辦事，勇于承諾。不但能管住自我，更能管住身邊的工作人員和家屬，不講排場、不擺闊氣、輕車簡從，家里有事從不張揚(yáng)，能夠做到要求別人不做的，自我首先不做;禁止別人做的，我堅決不做。
三、存在不足。
一年來的工作雖有一些成績，但也存在很多不足，主要表此刻四個方面。
一是理論學(xué)習(xí)堅持不夠經(jīng)常。存在以干代學(xué)，以忙擠學(xué)現(xiàn)象，不能持之以恒，理論聯(lián)系實踐有差距。
二勝作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，安排部署多，督辦檢查少，缺乏條理性，工作力度不夠。
三是缺乏深入調(diào)查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點(diǎn)問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。
四是心系群眾、為民執(zhí)政意識還有差距。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十一
4月22日，區(qū)委常委、宣傳部長、總工會主席帶隊到東湖街道調(diào)研意識形態(tài)工作。
調(diào)研采取看資料、聽匯報和座談的方式進(jìn)行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、提高人文素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作進(jìn)行匯報。他指出，意識形態(tài)工作是新形勢下宣傳思想工作的重要內(nèi)容，要與中心工作相結(jié)合，與街道實際相結(jié)合，落實到具體行動中。就東湖而言：
一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)中開展意識形態(tài)工作。通過抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”（黨委、黨組織為核心，黨員為基礎(chǔ)）作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力，凝聚干部思想；通過維護(hù)群眾利益、召開群眾代表會、打擊制謠傳謠，統(tǒng)一群眾思想。
二是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作。通過發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)增加黨組織的戰(zhàn)斗力；通過開展社區(qū)服務(wù)增強(qiáng)黨組織的凝聚力。同時，指出在意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足：
三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)?，F(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后，高素質(zhì)文藝人才欠缺，經(jīng)費(fèi)來源有限，不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。
東湖街道和路口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了座談發(fā)言。
在聽完匯報和發(fā)言后，柳紅梅對東湖和路口在開展意識形態(tài)工作中的做法進(jìn)行了肯定，同時指出了存在的問題和下階段工作重點(diǎn)。柳紅梅強(qiáng)調(diào)，要從五個“緊緊抓住”方面做好意識形態(tài)工作：
二是緊緊抓住思想政治工作這個主線。做好干部、黨員群眾、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作；
三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個著力點(diǎn)，做好服務(wù)群眾工作；
五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作，通過開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作，做好價值引領(lǐng)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十二
作為一名人民教師，我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中，我克服了旅途的勞累和身體的不適，遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課不遲到，不早退，認(rèn)真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及，同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天，但是感觸良多，收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野，充實自己。
二、促進(jìn)思考，發(fā)現(xiàn)不足。
每個人每天的時間都是一樣的多，為什么別人能做得那么好，取得那么好的成績，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師，相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕，為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績，比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師，很年輕，可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實踐活動到做課題研究，并出書，所獲得的那么多的各級的獎項等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許，正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣：我只是比別人多一點(diǎn)。對，比別人多一點(diǎn)，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)的行動，多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人，做教學(xué)的有心人，相信每個人都能做得更好!
三、激發(fā)信心和熱情。
小學(xué)教師能做研究?在此之前，總覺得是不可能的，聆聽了專家們對教研的詮釋，理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實際問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后，打消了我的懷疑，原來，中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)ｉT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座，為我們打開了做教研的一扇窗，接下來當(dāng)我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來，是的，要轉(zhuǎn)變觀念，不要只想當(dāng)個教師匠，相信，當(dāng)我們有了信念，堅持做教學(xué)的的有心人，我們也可以做教研，也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。
一個人如果總是處在一成不變的環(huán)境中，是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài)，每天忙著日常的教學(xué)工作，忙著備課上課改作業(yè)做試題，周而復(fù)始，沒有時間停下來好好的思考，沒有時間對教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，沒有總結(jié)沒有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會，讓我能重新回到母校，做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐，促進(jìn)師生不斷進(jìn)步。
通過為期五天的見習(xí)實踐活動，我終于明白當(dāng)好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當(dāng)一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
接下來我介紹一下我的體會及所做工作。
一.體會。
以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?？墒?，當(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時，普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動，細(xì)細(xì)體會，覺得這句話說得很恰當(dāng)。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點(diǎn)是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點(diǎn)也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放在教學(xué)生認(rèn)識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點(diǎn)是認(rèn)識詞語，加強(qiáng)閱讀能力，而不是浪費(fèi)過多的時間教學(xué)生認(rèn)字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二.此次見習(xí)我主要完成了以下幾項工作。
1、準(zhǔn)備工作。
要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
2、觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。
在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時要注意比較，研究，取長補(bǔ)短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較，研究、準(zhǔn)確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實際，吸收他人有益經(jīng)驗，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn)，摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，才使得我后來的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。
這次的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好，感謝保山學(xué)院組織我們見習(xí)，讓我們學(xué)到了許多有價值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十三
今年以來，x黨委認(rèn)真貫徹落實中央、省市縣委關(guān)于意識形態(tài)工作安排部署，把意識形態(tài)工作作為黨委一項極端重要的工作，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，狠抓意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作任務(wù)落實，真正讓意識形態(tài)工作起到了統(tǒng)一思想、凝聚人心、匯集力量的強(qiáng)有力作用。
一是把意識形態(tài)工作的大概念講清楚，凝聚思想共識。針對基層干部普遍對意識形態(tài)工作相關(guān)理論、概念掌握不夠精準(zhǔn)的實際，采取多種形式，利用多種渠道，稿子鋪微信公眾號整理，以黨委領(lǐng)導(dǎo)班子為圓心，向全x廣大黨員群眾輻射普及意識形態(tài)工作相關(guān)知識，提升全x上下關(guān)于意識形態(tài)工作的整體認(rèn)知水平，奠定齊抓、真抓的思想基礎(chǔ)。推動意識形態(tài)工作認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)由粗淺化向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，由黨委領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，把意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)研究納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，采取集中學(xué)和分散學(xué)的形式，組織和督促班子成員借助各類媒體資源和理論文章，深入學(xué)習(xí)意識形態(tài)的概念、構(gòu)成、目的、意義等相關(guān)內(nèi)容，提升班子成員對意識形態(tài)工作的整體認(rèn)知水平，幫助班子成員搞清楚意識形態(tài)工作是什么、為什么的問題，為整個工作的順利開展打牢了基礎(chǔ)。推動意識形態(tài)工作宣講形式由理論化向大眾化轉(zhuǎn)變，利用黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)機(jī)會，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、宣講團(tuán)、理論教員等，深入政府機(jī)關(guān)、村黨支部，聯(lián)系基層實際，采取大眾語言講授的形式，向廣大黨員干部群眾講解了意識形態(tài)工作的實質(zhì)、目的等相關(guān)內(nèi)容，在廣大黨員干部群眾中形成了意識形態(tài)工作就是要認(rèn)同、宣傳、踐行黨所倡導(dǎo)的主流價值觀，抵制錯誤言論的共識，從而使意識形態(tài)這個曾經(jīng)模糊的概念逐漸在基層干部腦海中清晰了起來。推動意識形態(tài)工作上下聯(lián)動由被動式向主動式轉(zhuǎn)變，把上級關(guān)于意識形態(tài)工作的具體安排部署與農(nóng)村實際結(jié)合起來，分析農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在的突出問題、歪曲事實的不當(dāng)言論案例、農(nóng)村群眾價值觀念變遷背景，宣傳鄉(xiāng)村振興背景下黨和國家倡導(dǎo)的新的生活方式、價值理念等，引導(dǎo)基層黨員干部群眾深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作與自己具體生活之間的關(guān)系，從而增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的“局中人”意識，夯實意識形態(tài)工作的群眾基礎(chǔ)。通過深入學(xué)習(xí)和宣傳，廣大黨員干部群眾對意識形態(tài)工作是什么、與自己的日常生活有什么關(guān)系等重大問題有了比較深刻的認(rèn)識，為意識形態(tài)工作順利開展提供了前提保障。
二是把意識形態(tài)工作的責(zé)任制建起來，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨管意識形態(tài)工作，全面落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以x黨委書記為組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了意識形態(tài)工作實施方案，黨委會及時對上級意識形態(tài)工作方面的會議精神進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究了具體貫徹落實意見，召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨意識形態(tài)工作推進(jìn)會議，使意識形態(tài)工作始終在黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。建立“一崗雙責(zé)”，把意識形態(tài)工作與黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)工作一起納入班子成員“一崗雙責(zé)”范疇，每季度召開黨委會議，由各分管領(lǐng)導(dǎo)匯報責(zé)任落實情況，黨委會分析存在問題，進(jìn)行下一步工作安排。同時，每年都簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任制，明確黨委書記、班子成員、支部書記的具體責(zé)任，從而自上而下將意識形態(tài)工作責(zé)任制落到了實處。強(qiáng)化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通報、一季度一兌現(xiàn)績效工資”的“四個一”工作考核機(jī)制，每月都對意識形態(tài)工作進(jìn)行具體安排部署并考核，通報發(fā)現(xiàn)的突出問題，督促責(zé)任單位進(jìn)行整改，并每季度針對各支部工作落實情況兌現(xiàn)村干部報酬，形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、班子成員分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
三是把意識形態(tài)工作的具體事抓到位，力求取得實效。把能否真正起到統(tǒng)一思想、凝聚人心的作用作為衡量意識形態(tài)工作成敗的最重要標(biāo)準(zhǔn)，把凝聚人心作為意識形態(tài)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。抓實理論武裝，增強(qiáng)認(rèn)同感。以鞏固黨的最新理論的指導(dǎo)地位為目標(biāo)，持之以恒抓好基層廣大黨員干部群眾的理論教育工作，在政府機(jī)關(guān)支部開展了“我要講黨課”活動，x黨委主要負(fù)責(zé)人和支部書記、黨務(wù)干部、優(yōu)秀干部通過ppt等鮮活方式講了主題黨課，舉辦了專題培訓(xùn)班，邀請市縣級以上宣講團(tuán)開展了宣講活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部開展了心得體會交流活動，黨員干部討論交流率達(dá)到了x%。稿子鋪微信公眾號整理，注重用大眾語言講授、形象比喻明理、身邊故事啟發(fā)，抽調(diào)全x業(yè)大戶、大學(xué)生村干部、通過身邊人、身邊事向廣大黨員群眾講授理論學(xué)習(xí)感受、理論推動實踐的成效，拉近了基層黨員群眾與理論的距離，引起了共鳴。發(fā)揮“農(nóng)民夜?！弊饔?，組織農(nóng)村黨員群眾利用茶余飯后和農(nóng)閑時間開展學(xué)習(xí)和文藝活動，寓教于樂，引導(dǎo)農(nóng)村黨員群眾切身感受新理論指導(dǎo)下的新工作，新工作帶來的新變化。把影像教育同原文理解結(jié)合起來，讓呆板的理論活起來，以支部為單位，組織廣大黨員群眾觀看了《輝煌中國》《厲害了，我的國》等大型專題紀(jì)錄片，使黨員群眾對新思想新理論指導(dǎo)下國家的興盛變化有了直觀切身的感受，增強(qiáng)了基層黨員群眾對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)同感。抓實宣傳工作，唱響主旋律。按照“一委一號、一支一群”創(chuàng)建工作要求，x上創(chuàng)建了“x黨建”、“x青年”黨建微信公眾號，全x個黨支部建立了黨建微信交流群，并制定了《x黨建微信交流群管理辦法》，規(guī)范了“微信工作交流群”管理，打造了輿論引導(dǎo)和輿情監(jiān)控的重要平臺。通過“x黨建”微信公眾號黨的十九精神的評論觀點(diǎn)、理論文章，以及黨委、政府所做的工作，既拓寬了黨員干部學(xué)習(xí)交流渠道，又加強(qiáng)了黨群互動。大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，在新農(nóng)村點(diǎn)等人口聚居區(qū)布設(shè)了“圖說我們的價值觀”固定性宣傳畫，在x、x、x等村分別建成了社會主義核心價值觀宣傳“文化墻”。扎實開展了“五星先鋒黨員”、“道德模范”“x好人”“和諧五星”創(chuàng)評等活動，對群眾身邊踐行社會主義核心價值觀的黨員群眾典型進(jìn)行了挖掘宣傳。培樹文明新風(fēng)，弘揚(yáng)正能量。加強(qiáng)農(nóng)村文化工作，累計建成鄉(xiāng)村舞臺x個，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備功能，持續(xù)加強(qiáng)x文化站日常管理，明確x名工作人員為專職文化專干，x名文化專干常駐文化廣場，x文化廣場全天24小時開放，有序組織群眾開展各項文體活動。借助物交會平臺，連續(xù)舉辦了群眾系列文化活動暨全民運(yùn)動會,各村組織了秦腔、二胡等自樂班，活躍了群眾精神文化生活，宣揚(yáng)了主流價值觀。策劃拍攝了微電影《x》等專題片，對x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾通過x產(chǎn)業(yè)致富增收的奮斗歷程進(jìn)行了宣傳。成立了紅白理事會，制定了《紅白理事會章程》和《農(nóng)村彩禮限高標(biāo)準(zhǔn)》，對農(nóng)村婚喪事宜辦事程序、宴席標(biāo)準(zhǔn)、審批流程和獎懲辦法等進(jìn)行了規(guī)范，對非主流價值觀及其行為進(jìn)行了糾偏。圍繞扶貧工作，扎實開展了“四項教育”和“七凈一規(guī)范”活動，對群眾羨貧、妒貧思想進(jìn)行了引導(dǎo)。
一年來，雖然我們在落實意識形態(tài)工作責(zé)任制方面進(jìn)行了大量工作，但與中央和省市縣委要求相比，還存在一定差距和問題，主要是個別x村干部對新形勢下加強(qiáng)意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識上還有差距，思想上重視程度還有待進(jìn)一步提高;新形勢下對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力，提高輿論引導(dǎo)的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步提高。在下步工作中，我們將嚴(yán)格落實中央和省市縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的部署要求，重點(diǎn)從以下三方面持續(xù)用力抓好意識形態(tài)工作：一是抓好責(zé)任落實。繼續(xù)堅持把意識形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入紀(jì)律檢查、干部考核以及平安建設(shè)之中，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊。認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全意識形態(tài)工作研判機(jī)制，堅持意識形態(tài)工作原則，把意識形態(tài)工作納入年終績效考核，與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同安排、同考核。二是抓好理論武裝。堅持將意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，結(jié)合“黨員定期活動日”活動開展，充分利用新時代農(nóng)民講習(xí)所學(xué)習(xí)臺，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，稿子鋪微信公眾號整理，治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)宣傳教育，按月制定學(xué)習(xí)計劃，建立定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記和交流學(xué)習(xí)心得制度，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效。三是抓好宣傳工作。加強(qiáng)輿情監(jiān)督監(jiān)測管理，圍繞年度重點(diǎn)工作，充分利用各村各單位電子顯示屏、宣傳文化墻、櫥窗和懸掛橫幅、刷寫標(biāo)語等方式，全方位、多層次、多角度地鼓勁造勢，通過持續(xù)抓教育引導(dǎo)、思想宣傳、文化熏陶、習(xí)慣養(yǎng)成、制度保障等，切實把核心價值觀融入滲透到黨員干部具體工作中，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為大家的堅定信念、外化為個人的自覺行動，進(jìn)一步凝聚思想共識，推動發(fā)展。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十四
百年大計，教育為本。教育工作，育人為先。在“8·19”重要講話中指出，要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實好講話精神，把培養(yǎng)人的工作做得更好，教育部部長袁貴仁日前指出，的講話深刻闡明了意識形態(tài)工作的重要性和緊迫性，具有重要的指導(dǎo)性、思想性和針對性。而對于擔(dān)負(fù)著教書育人的教育系統(tǒng)來說，這項極端重要的工作還具有特殊的意義。
袁貴仁指出，教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識分子、青少年學(xué)生，是加強(qiáng)意識形態(tài)工作的三大重要群體。
據(jù)統(tǒng)計，目前全國各級各類學(xué)?？倲?shù)已有52萬多個，在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人，教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬人。未來10年，我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理，教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升，為實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會資源。而要做到這些，在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔(dān)當(dāng)重任。
袁貴仁強(qiáng)調(diào)，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照社會主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識和底線意識，把握導(dǎo)向和關(guān)口。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作貴在落實，要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此，結(jié)合講話精神，袁貴仁表示教育部門當(dāng)前主要抓好四件事：一、著力抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，二、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育活動，三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作，四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。
互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用，袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時代的作用，充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識形態(tài)工作中的極端重要性。
袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計，政治、語文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計，從課程標(biāo)準(zhǔn)教材到教學(xué)、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計以及家庭、學(xué)校社會教育的統(tǒng)籌設(shè)計作為一個持久的教育工程，來構(gòu)建社會主義核心價值體系教育。要把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育，貫穿到國民教育全過程，落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。
袁貴仁說，扭住理想信念的著力點(diǎn)，圍繞立德樹人的大任務(wù)，實現(xiàn)中國夢，培養(yǎng)接班人，這是青少年健康成長的需要，也是國家長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實“8·19”重要講話精神任重道遠(yuǎn)、使命光榮。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十五
根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織學(xué)習(xí)。
學(xué)院召開全院教職工大會，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學(xué)標(biāo)語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學(xué)院各個支部也對每個文件的重要精神進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。
三、思想引領(lǐng)。
學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
（1）成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選屈慧瓊負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學(xué)院教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進(jìn)行時”為題目的理論文化講壇。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十六
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近年來，xx縣人民法院高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，堅持與審判主業(yè)同部署、同落實、同檢查、同考核，切實夯實干警思想基礎(chǔ)。主要工作匯報如下：
強(qiáng)化責(zé)任落實。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定2019年意識形態(tài)工作計劃和思想政治教育計劃，配套出臺意識形態(tài)責(zé)任追究實施細(xì)則，明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、主要工作和責(zé)任追究。將意識形態(tài)工作納入院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負(fù)責(zé)人目標(biāo)考核內(nèi)容，堅持與審執(zhí)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保意識形態(tài)工作責(zé)任落實監(jiān)督到位。
強(qiáng)化領(lǐng)域安全。在全國、省、市和縣“兩會”等敏感時間節(jié)點(diǎn)前，召開信訪維穩(wěn)安保專題部署會，對涉法涉訴重點(diǎn)案件進(jìn)行全面排查，并實行臺賬式管理，逐一落實包案領(lǐng)導(dǎo)和穩(wěn)控措施。積極與重點(diǎn)信訪人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會協(xié)調(diào)聯(lián)系，啟動敏感時期信訪維穩(wěn)工作機(jī)制，確保在重大敏感時間節(jié)點(diǎn)不發(fā)生赴蓉進(jìn)京信訪事件。
強(qiáng)化陣地建設(shè)。緊貼意識形態(tài)領(lǐng)域動向，扎實開展“大word版本的資料，下載后可隨意編輯！
學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進(jìn)”“不忘初心、牢記使命”等學(xué)習(xí)教育活動，夯實干警思想根基。組建專門網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，監(jiān)控和引導(dǎo)涉法涉訴輿情，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域主動權(quán)和話語權(quán)。定期開展送法進(jìn)社區(qū)、送法進(jìn)企業(yè)等活動，著力提升門戶網(wǎng)站、微信公眾號、官方微博的傳播力和影響力，增進(jìn)社會對法院、法官的理解支持。
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近年來，xx縣人民法院高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，堅持與審判主業(yè)同部署、同落實、同檢查、同考核，切實夯實干警思想基礎(chǔ)。主要工作匯報如下：
強(qiáng)化責(zé)任落實。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定2019年意識形態(tài)工作計劃和思想政治教育計劃，配套出臺意識形態(tài)責(zé)任追究實施細(xì)則，明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、主要工作和責(zé)任追究。將意識形態(tài)工作納入院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負(fù)責(zé)人目標(biāo)考核內(nèi)容，堅持與審執(zhí)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保意識形態(tài)工作責(zé)任落實監(jiān)督到位。
強(qiáng)化領(lǐng)域安全。在全國、省、市和縣“兩會”等敏感時間節(jié)點(diǎn)前，召開信訪維穩(wěn)安保專題部署會，對涉法涉訴重點(diǎn)案件進(jìn)行全面排查，并實行臺賬式管理，逐一落實包案領(lǐng)導(dǎo)和穩(wěn)控措施。積極與重點(diǎn)信訪人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會協(xié)調(diào)聯(lián)系，啟動敏感時期信訪維穩(wěn)工作機(jī)制，確保在重大敏感時間節(jié)點(diǎn)不發(fā)生赴蓉進(jìn)京信訪事件。
強(qiáng)化陣地建設(shè)。緊貼意識形態(tài)領(lǐng)域動向，扎實開展“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進(jìn)”“不忘初心、牢記使命”等學(xué)習(xí)教育活word版本的資料，下載后可隨意編輯！
動，夯實干警思想根基。組建專門網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，監(jiān)控和引導(dǎo)涉法涉訴輿情，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域主動權(quán)和話語權(quán)。定期開展送法進(jìn)社區(qū)、送法進(jìn)企業(yè)等活動，著力提升門戶網(wǎng)站、微信公眾號、官方微博的傳播力和影響力，增進(jìn)社會對法院、法官的理解支持。
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各類公文寫作技巧。
一、標(biāo)題結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)之美。
一則公文標(biāo)題，如同一個人一般，同樣要結(jié)構(gòu)完整、功能齊全、符合語法規(guī)范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“隨機(jī)組裝”、變換位置，一是一、二是二，沒有可商量的余地和任意變通的空間。關(guān)于公文標(biāo)題的結(jié)構(gòu)，2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（以下簡稱《條例》）作出了明確規(guī)定：公文標(biāo)題“由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成”，要求三要素必須兼具，不得隨意省略成分，以標(biāo)明由誰發(fā)文、為什么發(fā)文和用什么文種發(fā)文。嚴(yán)格來講，除了這三個實詞性元素，還包括兩個虛詞性元素，即發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和事由之間的連接介詞“關(guān)于”、事由和文種之間的結(jié)構(gòu)助詞“的”。一般而言，這五個元素的順序不能調(diào)換，要嚴(yán)格按照“發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+關(guān)于+事由+的+文種”的總體結(jié)構(gòu)和規(guī)范格式進(jìn)行排布。例如，《××集團(tuán)有限公司免征城鎮(zhèn)土地使用稅的請示》，不能缺省介詞“關(guān)于”，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于免征城鎮(zhèn)土地使用稅的請示》；又如，《關(guān)于××集團(tuán)有限公司推行全員健身活動的通知》，其中發(fā)文機(jī)關(guān)是“××集團(tuán)有限公司”，不能挪位至介詞“關(guān)于”之后，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于推行全員健身活動的通知》；再如，《××集團(tuán)有限公司表彰決定》盡管標(biāo)題三要素兼有，但要素之間缺少連接詞，且事由未作具體說明，不能籠統(tǒng)用“表彰”二字概括，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于表彰××××的決定》。
二、標(biāo)題語言的簡約之美。
公文標(biāo)題的簡約之美主要反映在標(biāo)題語言的簡明扼要、精約簡省。一方面，要盡量使用簡單好記、通俗易懂的詞語，方便閱讀者記憶或轉(zhuǎn)述，切忌冗長拖沓、晦澀難懂。一般來講，公文標(biāo)題以不超過三行為宜，如果字?jǐn)?shù)確實過多，可以根據(jù)文件的主要內(nèi)容、關(guān)鍵性詞語等作合理簡化。例如，《××集團(tuán)有限公司關(guān)于印發(fā)××同志在公司首屆二次職工代表大會上的工作報告及關(guān)于公司首屆二次職工代表大會的決議和關(guān)于加強(qiáng)司務(wù)公開工作的意見的通知》，這則標(biāo)題包括三個被印發(fā)文件的標(biāo)題，看起來相當(dāng)繁冗、復(fù)雜，對此可采取概述法，將印發(fā)文件名稱概括統(tǒng)稱為“公司首屆二次職工代表大會三個文件”，瘦身成“《××集團(tuán)有限公司關(guān)于印發(fā)公司首屆二次職工代表大會三個文件的通知》”，如此則容易記住、便于傳達(dá)，給人的感覺就不一樣了。
另一方面，應(yīng)力求語義簡潔明確，言簡意賅，力避重復(fù)累贅，讓閱文者和受文單位“開門見山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到準(zhǔn)確、有效地指導(dǎo)公務(wù)的作用。敘述事由時要用精煉濃縮的文字高度概括出正文的主題，避免事由中的動詞同文種在字面和詞義上的重疊，同時應(yīng)注意詞語的搭配得當(dāng)，避免出現(xiàn)歧義和語病。如《××職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于請求××省財政廳撥付專項經(jīng)費(fèi)用于危房改造的請示》，事由顯得比較啰嗦，其一，“××省財政廳”系文件主送機(jī)關(guān)，可不必在標(biāo)題中贅述；其二，“關(guān)于請求……的請示”系語義重復(fù)，屬于“過度客氣”；其三，類似“撥付專項經(jīng)費(fèi)用于危房改造”這樣的兼語短語可改用動賓詞組形式表述成“撥付危房改造專項經(jīng)費(fèi)”更為簡練。綜合來看，這則標(biāo)題若改為《××職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于撥付危房改造專項經(jīng)費(fèi)的請示》，則既禮貌得體又干凈利落，彰顯簡約之美。
三、
標(biāo)題表述的精準(zhǔn)之美。
這里的“精準(zhǔn)之美”，其一是事由表述的精準(zhǔn)性。公文標(biāo)題中的“事由”應(yīng)與內(nèi)容高度相符、契合，要通過準(zhǔn)確提煉，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出現(xiàn)事由概括不準(zhǔn)、表意不清而引起歧義、費(fèi)解甚至誤解等問題。要使閱文者通過標(biāo)題即可了解發(fā)文機(jī)關(guān)的行文目的，以及公文的基本精神和中心內(nèi)容，從而提高公文閱讀和流轉(zhuǎn)的效率。例如，《××大學(xué)關(guān)于土地問題的請示》這則標(biāo)題便讓人無法從字面上獲取關(guān)鍵信息，是單位想申請劃撥用地還是轉(zhuǎn)讓現(xiàn)有土地，是解決校舍用地面積不足問題還是協(xié)調(diào)土地權(quán)屬糾紛問題？屬于典型的表意含糊，閱文者只能通讀文件后才能得知發(fā)文機(jī)關(guān)請示的真正意圖。特別是若出現(xiàn)同一單位需要在同一問題上多次發(fā)文的情況，不論是對發(fā)文單位還是收文單位，都會造成公文收發(fā)辦理、檔案查找借閱等多個環(huán)節(jié)的不便或麻煩。公司標(biāo)題事由表述精準(zhǔn)、到位的重要性，由此可見一斑。
毋庸置疑，一則從內(nèi)容到形式都充滿美的標(biāo)題，能為公文整體質(zhì)量添色不少，能引起公文流轉(zhuǎn)辦理者、審核閱批者的重視和好感，從而使公文得到有效傳達(dá)和快速辦理，否則將一定程度上影響公文處理效率和單位外部形象。這就要求廣大文秘工作者從把好公文標(biāo)題寫作關(guān)入手，著力培養(yǎng)自身認(rèn)識美、體驗美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,共同提升公文處理工作水平。
四、標(biāo)題外觀的規(guī)范之美。
除了標(biāo)題結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)之美、標(biāo)題語言的簡約之美、標(biāo)題表述的精準(zhǔn)之美，公文標(biāo)題還要講究外觀形式的規(guī)范之美。一直以來，國家黨、政、軍等各類機(jī)關(guān)都對公文標(biāo)題的美觀性做了相應(yīng)的要求。如2000年版《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定公文標(biāo)題的位置在“紅色反線下空2行，用2號小標(biāo)宋體字，可分一行或多行居中排布；回行時，要做到詞意完整，排列對稱，間距恰當(dāng)”，2012年版《黨政機(jī)關(guān)公文格式》則進(jìn)一步提出“回行時，要做到詞意完整，排列對稱，長短適宜，間距恰當(dāng)，標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形”。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇一
***總書記指出：“意識形態(tài)工作是一項極端重要的工作”“意識形態(tài)工作關(guān)乎黨的前途命運(yùn)”。我們同“三股勢力”斗爭的根子和焦點(diǎn)就在意識形態(tài)領(lǐng)域，解決好意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，特別是解決好歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，對于統(tǒng)一各族群眾對新疆歷史問題的認(rèn)識，有效回?fù)敉饨鐢硨萘σ庾R形態(tài)工作的干擾，對于推進(jìn)依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆各項工作具有決定性作用。解決好歷史領(lǐng)域的現(xiàn)實問題，必須運(yùn)用馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，著眼中華民族與新疆各民族、中華文化與新疆各民族文化的聯(lián)系，從國家歷史發(fā)展全局界定和研究區(qū)域性局部性的歷史問題，需要著重把握好四個關(guān)鍵問題。
“人心是最大的政治”“做好民族工作，最關(guān)鍵的是搞好民族團(tuán)結(jié)，最管用的是爭取人心”，***總書記講透了爭取人心在新疆工作中的重要作用。如果說人民是國家的基礎(chǔ)，那么人心就是國家的根本。人心的力量不是從表面能夠見到的，它在深層發(fā)揮著決定性作用，是決定歷史走勢的最強(qiáng)大政治力量，因此，得民心者得天下，失民心者失天下。在新疆，爭取人心不是一個抽象的概念，它最核心的內(nèi)容，就是***總書記指出的，“不斷增進(jìn)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同?！薄拔鍌€認(rèn)同”的實質(zhì)就是讓各族群眾牢固樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀、政黨觀、制度觀。
長期以來，在西方意識形態(tài)滲透下，有人對“五個認(rèn)同”深感懷疑，在敵對勢力操縱的新媒體鋪天蓋地的沖擊下，有人成了“三股勢力”的犧牲品，在宗教極端勢力千方百計的影響下，有人在“三股勢力”面前成為態(tài)度曖昧的沉默者，有人成為“三股勢力”的同情者、支持者和參與者。在新疆意識形態(tài)工作中，“五個認(rèn)同”帶有根本性、全局性和戰(zhàn)略性，正確理解和認(rèn)識新疆歷史的支點(diǎn)在“五個認(rèn)同”，民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定、長治久安的思想基礎(chǔ)在“五個認(rèn)同”，堅定中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的源泉在“五個認(rèn)同”，增強(qiáng)“五個認(rèn)同”不能僅停留在口頭上說一說，最根本的是要讓“五個認(rèn)同”在各族群眾心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
統(tǒng)一多民族國家的現(xiàn)實，要求增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同，這是把中華民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。***總書記指出：“堅持維護(hù)祖國統(tǒng)一，是國家的最高利益所在、各族人民的根本利益所在?！睘榱烁髯迦嗣襁@個根本利益的最大化，各民族要自覺維護(hù)祖國大一統(tǒng)的格局，要自覺順應(yīng)國家統(tǒng)一發(fā)展的主流，要把維護(hù)祖國統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為自己的神圣職責(zé)，旗幟鮮明地維護(hù)國家利益和祖國尊嚴(yán)，同一切分裂祖國的行為作堅決斗爭。
中華民族是統(tǒng)一的命運(yùn)共同體的現(xiàn)實，要求增強(qiáng)對中華民族的認(rèn)同。中華民族是一個由多民族組成的、歷經(jīng)幾千年風(fēng)雨鍛造而成的“多元一體”的命運(yùn)共同體。***總書記指出：“中華民族和各民族的關(guān)系，形象地說，就是一個大家庭和家庭成員的關(guān)系，各民族的關(guān)系是一個大家庭里不同成員的關(guān)系。”一部中華民族史就是一部各民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)史，黨的十九大提出“深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識”，這就要求我們深刻理解建設(shè)各民族共有精神家園是一項戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性任務(wù)，必須積極培育中華民族共同體意識，各民族把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊緊連在一起，并置于中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。
中華文化是各民族文化的集大成的客觀現(xiàn)實，要求我們增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同。***總書記強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。文化認(rèn)同問題解決了，對偉大祖國、對中華民族、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同才能得到鞏固?！敝腥A民族的悠久歷史和燦爛文化，由漢族和各少數(shù)民族共同創(chuàng)造，一脈相承的精神原色、同宗同源的文化淵源，是各民族光榮不朽的歷史文化印記。***總書記指出：“中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。”實現(xiàn)共同的文化認(rèn)同、構(gòu)筑共同的精神家園、促進(jìn)共同繁榮進(jìn)步的需求，一直是促進(jìn)新疆各族人民手足相親、精神相依、血脈相融的根本所在。
中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量的現(xiàn)實，要求我們增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同。***總書記強(qiáng)調(diào)：“做好民族工作關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。只要我們牢牢堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有任何人任何政治勢力可以挑撥我們的民族關(guān)系，我們的民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一在政治上就是有充分保障的?！睔v史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義道路，中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略，已經(jīng)被歷史證明是完全正確的，必須長期堅持、永不動搖。2017年7月26日，***總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強(qiáng)調(diào)：“黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力?！?BR> 中國特色社會主義作為改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題的現(xiàn)實，要求增強(qiáng)對中國特色社會主義的認(rèn)同。***總書記指出：“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就?！薄吨袊伯a(chǎn)黨章程》明確指出：“改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度、這個文化，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，為實現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗?！痹鰪?qiáng)對中國特色社會主義的認(rèn)同，既是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，也是民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的方向。各族群眾必須堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，用對中國特色社會主義的高度認(rèn)同堅決回?fù)簟叭蓜萘Α焙汀皟擅嫒恕钡姆至殃幹\。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們對幼兒教育的重視程度不斷提高。作為在幼兒園工作的幼師，我們肩負(fù)著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)新一代人的重任。在開展教育工作的過程中，加強(qiáng)意識形態(tài)的教育是非常重要的一環(huán)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深入理解到幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要樹立正確的價值觀。作為幼師，我們要發(fā)揮兒童教育的先導(dǎo)性作用，引導(dǎo)幼兒形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為此，我們必須要先樹立正確的價值觀。在接受教育過程中，我深刻認(rèn)識到愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等是我們作為幼師應(yīng)該具備的核心價值觀。只有堅守這些核心價值觀，我們才能正確引導(dǎo)幼兒，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們具備健康的人生觀。
其次，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和提高。作為幼師，我們不僅要具備專業(yè)的知識和豐富的教育經(jīng)驗，還要注重自身的修養(yǎng)和提高。只有不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好地教育幼兒，傳播正確的意識形態(tài)。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我積極參加各類教育培訓(xùn)，提高自身的教育水平。同時，我也注重自身的良好品德修養(yǎng)，通過自我反省和與他人的交流，不斷提高自己的道德素質(zhì)和教育能力。
再次，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。家庭是孩子最重要的教育場所，家長在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。作為幼師，我們應(yīng)當(dāng)與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們可以通過家校溝通會、家訪等形式，與家長交流孩子在家中的情況，了解家長對教育的期望和要求。同時，我們還要注意與家長的合作，共同制定孩子的學(xué)習(xí)計劃和教育目標(biāo)，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。
最后，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育需要靈活運(yùn)用教育方法。幼兒正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的認(rèn)知能力和接受能力有限。因此，在進(jìn)行意識形態(tài)教育時，我們需要靈活運(yùn)用各種教育方法，確保教育效果。例如，我們可以通過故事講述、音樂欣賞、戲劇表演等形式，讓孩子在寓教于樂中接受正確的意識形態(tài)教育。同時，我們還可以通過觀察和了解每個孩子的個體差異，采取針對性的教育方法，幫助他們樹立正確的意識形態(tài)。
綜上所述，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)教育對于兒童的成長來說具有重要意義。作為幼師，我們要樹立正確的價值觀，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和提高，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，靈活運(yùn)用教育方法，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。只有這樣，我們才能更好地履行幼師的職責(zé)，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇三
意識形態(tài)是指一種對世界及其社會規(guī)范、價值觀念和生活方式等的根本性的或系統(tǒng)性的認(rèn)識或看法。作為幼師，在幼兒教育中加強(qiáng)意識形態(tài)的認(rèn)知和實踐是至關(guān)重要的。在這個日益多元化和多樣化的社會中，幼師必須不斷加強(qiáng)自身的意識形態(tài)，以更好地指導(dǎo)幼兒的成長和發(fā)展。在本文中，我將分享我作為幼師加強(qiáng)意識形態(tài)的一些心得體會。
首先，幼師要加強(qiáng)對意識形態(tài)的了解和理解。意識形態(tài)是深層次的思想價值觀的體現(xiàn)，對于幼師而言，了解和理解不同意識形態(tài)的含義和影響是至關(guān)重要的。幼師應(yīng)該擁有開放包容的態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)并思考不同的意識形態(tài)觀念。只有通過理解和尊重多元的意識形態(tài)，幼師才能更好地引領(lǐng)幼兒的成長，培養(yǎng)他們的自由思考和獨(dú)立人格。
其次，幼師要提高自身的意識形態(tài)水平。幼師作為指導(dǎo)幼兒成長的重要角色，其自身的意識形態(tài)素養(yǎng)必須與時俱進(jìn)。幼師應(yīng)該主動關(guān)注社會的發(fā)展變化，并不斷提升自己的意識形態(tài)水平。這包括不斷學(xué)習(xí)和思考，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與同行進(jìn)行經(jīng)驗交流等。只有通過不斷提高自身的意識形態(tài)水平，幼師才能更好地引導(dǎo)幼兒追求真理、善良和美好。
第三，幼師要注重意識形態(tài)教育的實施。幼師要將意識形態(tài)教育納入幼兒園的教育活動中，通過創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境和有針對性的教育活動，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀和世界觀。例如，在幼兒園的課程設(shè)計中，可以選取一些能夠培養(yǎng)幼兒正確價值觀的故事、音樂、手工活動等。同時，幼師還可以通過組織親子活動、家長學(xué)校等方式，加強(qiáng)家園合作，共同培養(yǎng)幼兒積極向上的意識形態(tài)。
第四，幼師應(yīng)該注重自己的職業(yè)道德。作為幼師，在加強(qiáng)意識形態(tài)的過程中，更要注重自己的職業(yè)道德。幼師應(yīng)該堅守教育本質(zhì)，堅持為人師表，做到言行一致。幼師要遵循教育規(guī)律，不把個人的特殊意愿強(qiáng)加給幼兒，保持教育的客觀公正。同時，幼師還要不斷提高自身的教育素質(zhì)，不斷錘煉教育技能，以更好地為幼兒的意識形態(tài)發(fā)展提供良好的示范和引導(dǎo)。
最后，幼師要呵護(hù)幼兒的意識形態(tài)成長。作為幼師，要時刻關(guān)注幼兒的意識形態(tài)發(fā)展，為幼兒提供多樣化的認(rèn)知和思考的機(jī)會。幼師要關(guān)注幼兒的藝術(shù)、音樂、運(yùn)動等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過多樣化的教育活動，幫助幼兒樹立積極向上的意識形態(tài)。同時，幼師還要注重與家長的溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒意識形態(tài)的健康成長。
總之，幼師加強(qiáng)意識形態(tài)的一系列舉措將對幼兒的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。幼師可以通過對意識形態(tài)的了解和理解，提高自身的意識形態(tài)水平，注重意識形態(tài)教育的實施，注重自己的職業(yè)道德，呵護(hù)幼兒的意識形態(tài)成長等方面不斷積累經(jīng)驗和提高能力，為幼兒的成長和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇四
幼兒園是社會主義教育體系的重要組成部分，幼師既是教育工作者，又是意識形態(tài)的傳播者。意識形態(tài)是一種為了維護(hù)和發(fā)展特定社會階級利益而存在的思想體系和價值觀念，對幼兒早期教育具有重要影響。作為從事幼教工作的幼師，加強(qiáng)意識形態(tài)的認(rèn)識和培養(yǎng)，使自己具備正確的世界觀、人生觀和價值觀，不僅對自己的發(fā)展有益，也為幼兒的健康成長提供了有力保障。
幼兒園是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，幼師的思想觀念和價值觀念會直接地影響幼兒的成長和發(fā)展。在新的歷史時期，我們要明確意識形態(tài)建設(shè)的重要性，堅定社會主義核心價值觀的理念，積極引導(dǎo)幼兒正確的價值觀。通過多渠道的學(xué)習(xí)，幼師應(yīng)及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)，及時了解國家關(guān)于意識形態(tài)建設(shè)的新要求、新政策，正確把握幼兒教育中的意識形態(tài)工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和教育能力。
幼師在加強(qiáng)意識形態(tài)認(rèn)識時，應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行自我反思，審視自己的思想觀念和價值觀念是否符合社會主義核心價值觀。同時，要善于利用各種機(jī)會和方式進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的意識形態(tài)素養(yǎng)?？梢酝ㄟ^閱讀、參加專業(yè)培訓(xùn)、開展研究等方式，提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平，做到理論與實踐相結(jié)合，積極探索適合幼兒發(fā)展的意識形態(tài)教育方法。
幼師的意識形態(tài)認(rèn)識不僅對自己的職業(yè)發(fā)展有推動作用，也為幼兒的身心健康發(fā)展提供了有力支持。在意識形態(tài)教育中，幼師應(yīng)當(dāng)保持積極向上的精神面貌，注重培養(yǎng)幼兒的社會主義道德觀念，引導(dǎo)幼兒正確發(fā)展，塑造健康的人格。同時，幼師的正確意識形態(tài)認(rèn)識也是幼兒園對社會主義核心價值觀實施的重要組成部分，有助于幼兒園順利完成教育教學(xué)任務(wù)，起到充當(dāng)社會主義事業(yè)的傳話筒和導(dǎo)引針的作用。
面對激烈變化的時代背景，幼師要加強(qiáng)意識形態(tài)認(rèn)識，增強(qiáng)自己的歷史責(zé)任感和使命感，積極踐行國家的教育方針，引導(dǎo)幼兒形成積極向上、獨(dú)立自主的人生態(tài)度。同時，應(yīng)當(dāng)把意識形態(tài)的傳播融入到教育教學(xué)中的方方面面，形成一種全新的教育模式，使幼兒能夠真正理解、接受和踐行社會主義核心價值觀，為構(gòu)建社會主義文明新風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的力量。
在幼師加強(qiáng)意識形態(tài)心得體會的過程中，我們應(yīng)深刻理解意識形態(tài)的重要性，不斷加強(qiáng)自身的認(rèn)識和提升，以更好地為幼兒的全面發(fā)展和社會主義的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇五
中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案》后，局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。必須高舉中國特色社主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度，緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強(qiáng)大動力。我局不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，充分運(yùn)用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。我局高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。
（四）樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站等平臺宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。
一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點(diǎn)要求，組織全局人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，周密謀劃全年的黨建工作。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)。
二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，局黨組不定期召開專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題，從而形成黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。
組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。多開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)王川對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
我局積極開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識的宣傳教育工作，提高全社會的防震減災(zāi)意識。開展防震減災(zāi)知識相關(guān)活動，如防震減災(zāi)知識宣傳展板，發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳手冊、書籍，舉辦防震減災(zāi)知識講座等。
一是繼續(xù)堅持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步鞏固提升我局作風(fēng)建設(shè)成果。二是繼續(xù)做好地震監(jiān)測、地震科普宣傳、災(zāi)后重建等相關(guān)協(xié)調(diào)配合工作，促進(jìn)我縣災(zāi)后重建相關(guān)工作順利進(jìn)行。20xx上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分規(guī)劃干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。20xx年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，以意識形態(tài)強(qiáng)規(guī)劃，提高規(guī)劃干部的思想高度，以提升工作效率，增強(qiáng)規(guī)劃職能，更好地履行規(guī)劃在防震減災(zāi)方面的作用，為我市經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇六
這次培訓(xùn)由線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)兩個部分組成。線上學(xué)習(xí)也叫網(wǎng)絡(luò)研修，主要圍繞師德建設(shè)、學(xué)科教學(xué)能力、教學(xué)科研能力以及教育信息技術(shù)應(yīng)用能力等課程。本文主要談?wù)劸€下集中培訓(xùn)的心得體會。
這次集中培訓(xùn)從_月_日開始到_月_日結(jié)束，為期三天，主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧，多媒體課件和微課在教學(xué)中應(yīng)用技巧、方法與原則，微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓(xùn)，我了解到了信息時代下新的教學(xué)要求，一些網(wǎng)絡(luò)名詞比如：翻轉(zhuǎn)課堂，微課教學(xué)，慕課(mooc)等闖入了我的視野，讓我深刻體會到：作為新時代的一名小學(xué)英語一線教師，面對信息技術(shù)日新月異的當(dāng)今時代，必須提高多方面的知識和能力，并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去。通過這次培訓(xùn)，我提升了對ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓(xùn)讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性，促使我有滿腔熱情的動力去不斷學(xué)習(xí)。
三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短，卻收獲滿滿，理論知識和實踐操作相結(jié)合。通過這種學(xué)習(xí)方式，我學(xué)到了很多知識，因此非常珍惜這一次的培訓(xùn)機(jī)會，對自己專業(yè)成長更是一次質(zhì)的提升。
培訓(xùn)返崗后在教學(xué)中我將積極嘗試所學(xué)用于實踐指導(dǎo)自己的課堂，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的微課視頻幫助學(xué)生解決實際問題，自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學(xué)比賽。
通過這次培訓(xùn)，我看到了主講老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，授課的專注，看到了同行們的認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭，同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學(xué)中，我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學(xué)思想，要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地使用教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)實際，增強(qiáng)英語課堂的有效性，把課堂還給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，開展探究性、合作式的學(xué)習(xí)課堂。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我從觀念上，理論知識水平上，方法以及技巧上都得到了很大的認(rèn)識與提高。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇七
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊疆地區(qū)，自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分;新疆的歷史是各民族人民共同抵御外國侮辱、共同努力、共同發(fā)展和建設(shè)的歷史。
沒有民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團(tuán)結(jié)的好局面，也沒有新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，在民族主義和宗教自由的旗幟下，極少數(shù)民族分裂主義分子欺騙群眾，煽動民族仇恨，搞民族極端主義和非法宗教活動，歧視民族，不信任民族。所有這些都表明，分裂分子試圖在意識形態(tài)上制造民族矛盾和混亂。他們編造和篡改新疆歷史，否認(rèn)新疆自古以來就是中華民族大家庭的一員，否認(rèn)各民族共同創(chuàng)造偉大祖國的歷史，在意識形態(tài)領(lǐng)域制造混亂;攻擊新疆社會主義建設(shè)的成果，否認(rèn)解放以來新疆的巨大變化，誹謗社會主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);以所謂的“人權(quán)”和“民族”的名義制造分裂的輿論，破壞民族團(tuán)結(jié);攻擊和歪曲我們的宗教政策，煽動宗教狂熱，支持和策動非法宗教活動。
我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進(jìn)一步強(qiáng)化各項措施，鞏固和擴(kuò)大意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育成果，我們新疆是一個多民族聚居和多元文化并存的地區(qū)，所以在這片肥沃的土地上要充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一，維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭。
因此，旗幟鮮明地在意識形態(tài)領(lǐng)域同民族分裂主義分子和非法宗教活動做斗爭，教育各族干部群眾，認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動的嚴(yán)重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想，在意識形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。
作為一名教育工作者，教書育人尤顯重要。首先作為教師，要始終銘記，自己的教育對象沒有民族之分，只有為這個大家庭培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊穆氊?zé)。同時要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，因此要愛家，學(xué)會維護(hù)這個大家庭的利益。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇八
匯報如下：
中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案》后，局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。必須高舉中國特色社主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度，緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強(qiáng)大動力。我局不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，充分運(yùn)用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。我局高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。
（四）樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站等平臺宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。
一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點(diǎn)要求，組織全局人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，周密謀劃全年的黨建工作。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)。
二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，局黨組不定期召開專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題，從而形成黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。
組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧６嚅_展向楷模學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)王川對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
我局積極開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識的宣傳教育工作，提高全社會的防震減災(zāi)意識。開展防震減災(zāi)知識相關(guān)活動，如防震減災(zāi)知識宣傳展板，發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳手冊、書籍，舉辦防震減災(zāi)知識講座等。
一是繼續(xù)堅持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步鞏固提升我局作風(fēng)建設(shè)成果。二是繼續(xù)做好地震監(jiān)測、地震科普宣傳、災(zāi)后重建等相關(guān)協(xié)調(diào)配合工作，促進(jìn)我縣災(zāi)后重建相關(guān)工作順利進(jìn)行。20xx上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分規(guī)劃干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。20xx年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，以意識形態(tài)強(qiáng)規(guī)劃，提高規(guī)劃干部的思想高度，以提升工作效率，增強(qiáng)規(guī)劃職能，更好地履行規(guī)劃在防震減災(zāi)方面的作用，為我市經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇九
20__年，區(qū)氣象局以深入學(xué)習(xí)貫徹，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實全面從嚴(yán)治黨要求為主線，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、區(qū)委意識形態(tài)工作職責(zé)制，堅持黨管意識形態(tài)不動搖，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，較好地完成了本年度意識形態(tài)工作，但在新形式意識形態(tài)工作存在一些新的問題。現(xiàn)將20__年度的意識形態(tài)工作開展情景、存在的新問題和下一步工作計劃總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)落實。
著眼新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，強(qiáng)調(diào)要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅持和加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。我局黨支部高度重視意識形態(tài)工作，成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職工作人員，將意識形態(tài)工作納入黨支部重要議事日程，納入年度工作報告和年終綜合目標(biāo)考評，與氣象業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。同時將意識形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，明確工作職責(zé)，層層抓落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，分析思想文化領(lǐng)域突出問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)對重大事件、重要情景中的苗頭傾向性的問題，為推進(jìn)吳中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。
組織全體干部職工召開意識形態(tài)工作專題會議，及時傳達(dá)中央和省、市、區(qū)委區(qū)政府的重要決策部署及指示精神。同時將意識形態(tài)工作作為述職述廉報告的重要資料。結(jié)合我局實際，制定領(lǐng)導(dǎo)班子和支部學(xué)習(xí)計劃：一是組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)干部職工多讀書、讀好書、善讀書。二是結(jié)合“解放思想大討論”學(xué)習(xí)教育，組織干部職工深入學(xué)習(xí)省委關(guān)于“解放新思想、改革再出發(fā)，開放邁新步，發(fā)展高質(zhì)量”的精神，改革工作制度，調(diào)整工作部署，創(chuàng)新服務(wù)形式。
3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，確保輿論導(dǎo)向正確。
在輿論引導(dǎo)對外宣傳中，我局始終堅持正面宣傳，圍繞氣象管理服務(wù)工作，進(jìn)取做好各項法規(guī)政策措施的宣傳解讀工作，把握正確輿論導(dǎo)向，按時完成宣傳部門、組織部門下達(dá)的黨報黨刊征訂任務(wù)，在科普宣傳周、節(jié)能宣傳周、安全生產(chǎn)月等宣傳節(jié)點(diǎn)利用氣象預(yù)警多媒體終端做好主題宣傳，與民政、紀(jì)委、節(jié)能辦、安監(jiān)局等聯(lián)合開展保險、廉政、節(jié)能和安全等正能量的宣傳，進(jìn)取向吳中信息、中國氣象報、中國科普網(wǎng)等主流媒體進(jìn)行投稿，及時發(fā)布區(qū)氣象局工作中的好經(jīng)驗、好做法和成效。在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全方面，不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)政治敏感信息或其他有負(fù)面影響的信息，堅持不信謠，不傳謠，不妄議。及時做好重要天氣的預(yù)報和解釋，及時做好災(zāi)害性天氣防御知識普及，營造“我為民，民信我”的良好氛圍，傳遞新時代正能量。
我局定期經(jīng)過召開黨支部會議，對全局意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情景，辨析思想文化領(lǐng)域突出問題，對重大事件、重要情景、重要局務(wù)等在民意中的苗頭傾向性問題，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開意識形態(tài)專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構(gòu)成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，一級抓一級，層層落實的黨建工作新格局。同時堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求，要求每位領(lǐng)導(dǎo)職工時常反省自查自我的工作生活，對思想意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生堅持高度的警惕，及時解決問題，排除風(fēng)險點(diǎn)。
二、我局當(dāng)前意識形態(tài)方面存在的新情景新問題。
意識形態(tài)是一種對事物的感觀思想，它售念、觀點(diǎn)、概念、思想、價值觀等要素的總和，意識形態(tài)是一種抽象的理論，無法量化或者直接考核人的意識形態(tài)，所以引導(dǎo)、教育和宣傳方面的工作存在必須的難度，黨員對構(gòu)建正確良好的意識形態(tài)的主動性不夠，意識形態(tài)工作缺乏實效性;每個人對應(yīng)同等的教育環(huán)境也會構(gòu)成不一樣的意識形態(tài)，意識形態(tài)工作很難因材施教地開展。
2.滿足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng)。
目前網(wǎng)絡(luò)文化糟粕泛濫，干部職工對于網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等信息的選擇性還存在隨大流的思想，對一些格調(diào)不高的娛樂節(jié)目沒有抵抗本事，對一些網(wǎng)絡(luò)圖書、游戲還有不一樣程度的沉迷，意識形態(tài)工作小組的文化引導(dǎo)工作還不夠，需要進(jìn)一步注重文化方面的教育，選擇正面、有營養(yǎng)、有價值的文化進(jìn)行宣傳，逐步培養(yǎng)干部職工的思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)、審美本事等。
3.提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。
意識形態(tài)陣地和人才隊伍的建設(shè)、管理力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。陣地意識不夠強(qiáng)，宣傳思想文化陣地薄弱，公眾對氣象工作的了解還不夠，往住對天氣預(yù)報信息還會產(chǎn)生一些誤解，對氣象知識的科普力度還不夠。我局在吳中信息、吳中發(fā)布上稿數(shù)量不多，對外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大，對公眾容易產(chǎn)生誤解的氣象知識沒有及時宣傳到位。沒有真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面輿論陣地作用，異常是在新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步增強(qiáng)，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要資料。下一步，一是我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作職責(zé)制。二是對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，三是加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，做好氣象知識的科普工作，不斷增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步落實黨支部職責(zé)主體，為吳中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十
我是__年__月開始擔(dān)任縣委副書記職務(wù)的。工作職責(zé)主要協(xié)助縣委主要領(lǐng)導(dǎo)，分管黨的建設(shè)、意識形態(tài)、政法等項工作。
二、工作成效。
一年來，圍繞縣委中心工作，我堅持做到盡心盡力，盡職盡責(zé)、協(xié)調(diào)各方，充分調(diào)動各戰(zhàn)線廣大干部職工的工作進(jìn)取性，促進(jìn)了各項工作的有效開展。
(一)努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論素養(yǎng)和執(zhí)政本事。根據(jù)組織分工，我深知自身工作擔(dān)子十分重要，自我的知識、本事、水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了工作發(fā)展的要求，僅有努力學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要。所以，我把學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓，在學(xué)習(xí)中，提高自我立黨為公、執(zhí)正為民的本事。自費(fèi)訂閱了各種刊物，擠時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)、意識形態(tài)、司法建設(shè)、市場經(jīng)濟(jì)等相關(guān)理論，并在工作實踐中努力做到理論與實踐相結(jié)合，較好推動了工作的開展。
(二)以抓好黨的建設(shè)為重點(diǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會事業(yè)提高供給組織保證。在工作中，我把"圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展"作為第一位的任務(wù)，把突出加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)作為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化推進(jìn)措施，使黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。
一是突出抓好思想政治建設(shè)。以各黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)為載體，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)制度，建立了培訓(xùn)機(jī)制，豐富了學(xué)習(xí)資料，評學(xué)、述學(xué)、考學(xué)的機(jī)制進(jìn)一步完善，學(xué)習(xí)的針對性、實效性進(jìn)一步增強(qiáng)，提高了廣大干部學(xué)習(xí)政治理論的自覺性和進(jìn)取性，切實強(qiáng)化了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。
二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《干部任用條例》，深化干部制度改革。為了調(diào)動廣大干部建功立業(yè)的進(jìn)取性，杜絕用人上的不正之風(fēng)，能嚴(yán)格按照《條例》辦事，落實中央5+1文件精神，在干部公開選拔票決制等重要制度的執(zhí)行上取得了必須經(jīng)驗，并在省、市深化干部人事制度改革經(jīng)驗交流會上作了經(jīng)驗介紹。為了加強(qiáng)班子建設(shè)，先后和三個局級班子開會打招呼，指出問題，對19名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了誡勉談話。
三是深入基層調(diào)查研究，運(yùn)用載體指導(dǎo)基層組織建設(shè)。首先是對稅費(fèi)改革后的基層組織建設(shè)定位，抓什么、怎樣干進(jìn)行了調(diào)研，提出了思路，堅定了基層干部做好工作的信心。其次是不斷地充實完善"三個培養(yǎng)"等行之有效的經(jīng)驗做法，深化拓展了基層組織建設(shè)的活力。
(三)在滿足人民群眾精神文化需求上下功夫，增強(qiáng)宣傳思想工作的影響力、感染力、戰(zhàn)斗力。
一是黨員干部理論武裝工作有新舉措。經(jīng)過完善制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富了調(diào)研成果，促進(jìn)了全縣黨員干部思想的進(jìn)一步解放。
二是新聞宣傳工作有新突破。經(jīng)過發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)了先進(jìn)文化，宣傳了綏濱，起到了鼓舞人的作用，在各級報刊發(fā)稿量上實現(xiàn)了歷史性的突破，群眾的業(yè)余文化生活質(zhì)量有了很大提高。
三詩民道德建設(shè)有了新進(jìn)展。建立了未成年人思想道德建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，誠信教育、"改、樹、塑"活動取得了明顯成效。
四是精神禮貌建設(shè)三大創(chuàng)立活動有新起色(更多精彩文章來自“秘書不求人”)。在全縣農(nóng)村開展的"三個十"創(chuàng)評活動，開局良好，成效顯著。
(四)以維護(hù)社會穩(wěn)定為重點(diǎn)，努力創(chuàng)造一個安定和諧的良好環(huán)境。
一是在全縣農(nóng)村開展的"崇尚科學(xué)、關(guān)愛社區(qū)、珍惜生命、反對邪教"警示教育活動扎實深入。全縣___習(xí)練者全部轉(zhuǎn)化，我縣的經(jīng)驗做法被省市推廣，縣委被評為全省反邪教工作先進(jìn)單位。
二是嚴(yán)打刑事犯罪活動成效明顯。發(fā)案率下降，破案率上升，全年重案全部告破，人民群眾的安全感有所增強(qiáng)。
三是社會治安綜合治理工作扎實推進(jìn)。創(chuàng)立"平安綏濱"工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好，治安防控體系健全，沒有重特大事故、事件發(fā)生。
四是高度重視職務(wù)犯罪的預(yù)防，典型經(jīng)驗在全市進(jìn)行了交流。徹底清理了政法系統(tǒng)遺留案件的處理，沒有因涉法而進(jìn)京到省上訪案件發(fā)生。涉法信訪工作成效明顯，建立健全了人民調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，把處理人民內(nèi)部矛盾的關(guān)口前移，上百起矛盾得到有效化解，減少了訴訟成本和群眾打官司的負(fù)擔(dān)。
五是強(qiáng)化執(zhí)法隊伍建設(shè)，著力開展了"四優(yōu)四無"、"兩級承諾"活動，鶴崗日報比較進(jìn)行了專題報道，推動了"兩風(fēng)"建設(shè)深入開展，提高了政法隊伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)法本事，使政法各部門的整體形象有了新的改觀。
(五)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。
一是圍繞縣委中心工作，進(jìn)取主動，深入實際，調(diào)查研究，做好工作。1、主動參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和教育改革，研究問題，解決難題。2、協(xié)助抓好烤煙生產(chǎn)，根據(jù)形勢變化，提出對策，烤煙生產(chǎn)取得好成績。3、主動深入信訪一線，敢于碰硬，敢于解決棘手問題。4、認(rèn)真做好扶貧解困工作，幫忙解決貧困戶生產(chǎn)困難、就業(yè)難題、上學(xué)難等問題，密切了同群眾的關(guān)系。
二是嚴(yán)格要求，搞好廉潔自律。在日常工作中，廉政勤政，以身作則，不斷提高自身拒腐防變本事。尤其是干部選任工作中，不收禮、不吃請、不徇私、不越軌，嚴(yán)格按《條例》辦事，勇于承諾。不但能管住自我，更能管住身邊的工作人員和家屬，不講排場、不擺闊氣、輕車簡從，家里有事從不張揚(yáng)，能夠做到要求別人不做的，自我首先不做;禁止別人做的，我堅決不做。
三、存在不足。
一年來的工作雖有一些成績，但也存在很多不足，主要表此刻四個方面。
一是理論學(xué)習(xí)堅持不夠經(jīng)常。存在以干代學(xué)，以忙擠學(xué)現(xiàn)象，不能持之以恒，理論聯(lián)系實踐有差距。
二勝作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，安排部署多，督辦檢查少，缺乏條理性，工作力度不夠。
三是缺乏深入調(diào)查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點(diǎn)問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。
四是心系群眾、為民執(zhí)政意識還有差距。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十一
4月22日，區(qū)委常委、宣傳部長、總工會主席帶隊到東湖街道調(diào)研意識形態(tài)工作。
調(diào)研采取看資料、聽匯報和座談的方式進(jìn)行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、提高人文素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作進(jìn)行匯報。他指出，意識形態(tài)工作是新形勢下宣傳思想工作的重要內(nèi)容，要與中心工作相結(jié)合，與街道實際相結(jié)合，落實到具體行動中。就東湖而言：
一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)中開展意識形態(tài)工作。通過抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”（黨委、黨組織為核心，黨員為基礎(chǔ)）作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力，凝聚干部思想；通過維護(hù)群眾利益、召開群眾代表會、打擊制謠傳謠，統(tǒng)一群眾思想。
二是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作。通過發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)增加黨組織的戰(zhàn)斗力；通過開展社區(qū)服務(wù)增強(qiáng)黨組織的凝聚力。同時，指出在意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足：
三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)?，F(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后，高素質(zhì)文藝人才欠缺，經(jīng)費(fèi)來源有限，不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。
東湖街道和路口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了座談發(fā)言。
在聽完匯報和發(fā)言后，柳紅梅對東湖和路口在開展意識形態(tài)工作中的做法進(jìn)行了肯定，同時指出了存在的問題和下階段工作重點(diǎn)。柳紅梅強(qiáng)調(diào)，要從五個“緊緊抓住”方面做好意識形態(tài)工作：
二是緊緊抓住思想政治工作這個主線。做好干部、黨員群眾、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作；
三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個著力點(diǎn)，做好服務(wù)群眾工作；
五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作，通過開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作，做好價值引領(lǐng)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十二
作為一名人民教師，我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中，我克服了旅途的勞累和身體的不適，遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課不遲到，不早退，認(rèn)真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及，同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天，但是感觸良多，收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野，充實自己。
二、促進(jìn)思考，發(fā)現(xiàn)不足。
每個人每天的時間都是一樣的多，為什么別人能做得那么好，取得那么好的成績，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師，相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕，為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績，比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師，很年輕，可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實踐活動到做課題研究，并出書，所獲得的那么多的各級的獎項等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許，正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣：我只是比別人多一點(diǎn)。對，比別人多一點(diǎn)，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)的行動，多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人，做教學(xué)的有心人，相信每個人都能做得更好!
三、激發(fā)信心和熱情。
小學(xué)教師能做研究?在此之前，總覺得是不可能的，聆聽了專家們對教研的詮釋，理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實際問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后，打消了我的懷疑，原來，中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)ｉT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座，為我們打開了做教研的一扇窗，接下來當(dāng)我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來，是的，要轉(zhuǎn)變觀念，不要只想當(dāng)個教師匠，相信，當(dāng)我們有了信念，堅持做教學(xué)的的有心人，我們也可以做教研，也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。
一個人如果總是處在一成不變的環(huán)境中，是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài)，每天忙著日常的教學(xué)工作，忙著備課上課改作業(yè)做試題，周而復(fù)始，沒有時間停下來好好的思考，沒有時間對教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，沒有總結(jié)沒有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會，讓我能重新回到母校，做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐，促進(jìn)師生不斷進(jìn)步。
通過為期五天的見習(xí)實踐活動，我終于明白當(dāng)好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當(dāng)一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
接下來我介紹一下我的體會及所做工作。
一.體會。
以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?？墒?，當(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時，普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動，細(xì)細(xì)體會，覺得這句話說得很恰當(dāng)。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點(diǎn)是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點(diǎn)也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放在教學(xué)生認(rèn)識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點(diǎn)是認(rèn)識詞語，加強(qiáng)閱讀能力，而不是浪費(fèi)過多的時間教學(xué)生認(rèn)字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二.此次見習(xí)我主要完成了以下幾項工作。
1、準(zhǔn)備工作。
要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
2、觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。
在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時要注意比較，研究，取長補(bǔ)短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較，研究、準(zhǔn)確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實際，吸收他人有益經(jīng)驗，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn)，摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，才使得我后來的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。
這次的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好，感謝保山學(xué)院組織我們見習(xí)，讓我們學(xué)到了許多有價值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十三
今年以來，x黨委認(rèn)真貫徹落實中央、省市縣委關(guān)于意識形態(tài)工作安排部署，把意識形態(tài)工作作為黨委一項極端重要的工作，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，狠抓意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作任務(wù)落實，真正讓意識形態(tài)工作起到了統(tǒng)一思想、凝聚人心、匯集力量的強(qiáng)有力作用。
一是把意識形態(tài)工作的大概念講清楚，凝聚思想共識。針對基層干部普遍對意識形態(tài)工作相關(guān)理論、概念掌握不夠精準(zhǔn)的實際，采取多種形式，利用多種渠道，稿子鋪微信公眾號整理，以黨委領(lǐng)導(dǎo)班子為圓心，向全x廣大黨員群眾輻射普及意識形態(tài)工作相關(guān)知識，提升全x上下關(guān)于意識形態(tài)工作的整體認(rèn)知水平，奠定齊抓、真抓的思想基礎(chǔ)。推動意識形態(tài)工作認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)由粗淺化向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，由黨委領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，把意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)研究納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，采取集中學(xué)和分散學(xué)的形式，組織和督促班子成員借助各類媒體資源和理論文章，深入學(xué)習(xí)意識形態(tài)的概念、構(gòu)成、目的、意義等相關(guān)內(nèi)容，提升班子成員對意識形態(tài)工作的整體認(rèn)知水平，幫助班子成員搞清楚意識形態(tài)工作是什么、為什么的問題，為整個工作的順利開展打牢了基礎(chǔ)。推動意識形態(tài)工作宣講形式由理論化向大眾化轉(zhuǎn)變，利用黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)機(jī)會，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、宣講團(tuán)、理論教員等，深入政府機(jī)關(guān)、村黨支部，聯(lián)系基層實際，采取大眾語言講授的形式，向廣大黨員干部群眾講解了意識形態(tài)工作的實質(zhì)、目的等相關(guān)內(nèi)容，在廣大黨員干部群眾中形成了意識形態(tài)工作就是要認(rèn)同、宣傳、踐行黨所倡導(dǎo)的主流價值觀，抵制錯誤言論的共識，從而使意識形態(tài)這個曾經(jīng)模糊的概念逐漸在基層干部腦海中清晰了起來。推動意識形態(tài)工作上下聯(lián)動由被動式向主動式轉(zhuǎn)變，把上級關(guān)于意識形態(tài)工作的具體安排部署與農(nóng)村實際結(jié)合起來，分析農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在的突出問題、歪曲事實的不當(dāng)言論案例、農(nóng)村群眾價值觀念變遷背景，宣傳鄉(xiāng)村振興背景下黨和國家倡導(dǎo)的新的生活方式、價值理念等，引導(dǎo)基層黨員干部群眾深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作與自己具體生活之間的關(guān)系，從而增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的“局中人”意識，夯實意識形態(tài)工作的群眾基礎(chǔ)。通過深入學(xué)習(xí)和宣傳，廣大黨員干部群眾對意識形態(tài)工作是什么、與自己的日常生活有什么關(guān)系等重大問題有了比較深刻的認(rèn)識，為意識形態(tài)工作順利開展提供了前提保障。
二是把意識形態(tài)工作的責(zé)任制建起來，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨管意識形態(tài)工作，全面落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以x黨委書記為組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了意識形態(tài)工作實施方案，黨委會及時對上級意識形態(tài)工作方面的會議精神進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究了具體貫徹落實意見，召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨意識形態(tài)工作推進(jìn)會議，使意識形態(tài)工作始終在黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。建立“一崗雙責(zé)”，把意識形態(tài)工作與黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)工作一起納入班子成員“一崗雙責(zé)”范疇，每季度召開黨委會議，由各分管領(lǐng)導(dǎo)匯報責(zé)任落實情況，黨委會分析存在問題，進(jìn)行下一步工作安排。同時，每年都簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任制，明確黨委書記、班子成員、支部書記的具體責(zé)任，從而自上而下將意識形態(tài)工作責(zé)任制落到了實處。強(qiáng)化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通報、一季度一兌現(xiàn)績效工資”的“四個一”工作考核機(jī)制，每月都對意識形態(tài)工作進(jìn)行具體安排部署并考核，通報發(fā)現(xiàn)的突出問題，督促責(zé)任單位進(jìn)行整改，并每季度針對各支部工作落實情況兌現(xiàn)村干部報酬，形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、班子成員分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
三是把意識形態(tài)工作的具體事抓到位，力求取得實效。把能否真正起到統(tǒng)一思想、凝聚人心的作用作為衡量意識形態(tài)工作成敗的最重要標(biāo)準(zhǔn)，把凝聚人心作為意識形態(tài)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。抓實理論武裝，增強(qiáng)認(rèn)同感。以鞏固黨的最新理論的指導(dǎo)地位為目標(biāo)，持之以恒抓好基層廣大黨員干部群眾的理論教育工作，在政府機(jī)關(guān)支部開展了“我要講黨課”活動，x黨委主要負(fù)責(zé)人和支部書記、黨務(wù)干部、優(yōu)秀干部通過ppt等鮮活方式講了主題黨課，舉辦了專題培訓(xùn)班，邀請市縣級以上宣講團(tuán)開展了宣講活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部開展了心得體會交流活動，黨員干部討論交流率達(dá)到了x%。稿子鋪微信公眾號整理，注重用大眾語言講授、形象比喻明理、身邊故事啟發(fā)，抽調(diào)全x業(yè)大戶、大學(xué)生村干部、通過身邊人、身邊事向廣大黨員群眾講授理論學(xué)習(xí)感受、理論推動實踐的成效，拉近了基層黨員群眾與理論的距離，引起了共鳴。發(fā)揮“農(nóng)民夜?！弊饔?，組織農(nóng)村黨員群眾利用茶余飯后和農(nóng)閑時間開展學(xué)習(xí)和文藝活動，寓教于樂，引導(dǎo)農(nóng)村黨員群眾切身感受新理論指導(dǎo)下的新工作，新工作帶來的新變化。把影像教育同原文理解結(jié)合起來，讓呆板的理論活起來，以支部為單位，組織廣大黨員群眾觀看了《輝煌中國》《厲害了，我的國》等大型專題紀(jì)錄片，使黨員群眾對新思想新理論指導(dǎo)下國家的興盛變化有了直觀切身的感受，增強(qiáng)了基層黨員群眾對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)同感。抓實宣傳工作，唱響主旋律。按照“一委一號、一支一群”創(chuàng)建工作要求，x上創(chuàng)建了“x黨建”、“x青年”黨建微信公眾號，全x個黨支部建立了黨建微信交流群，并制定了《x黨建微信交流群管理辦法》，規(guī)范了“微信工作交流群”管理，打造了輿論引導(dǎo)和輿情監(jiān)控的重要平臺。通過“x黨建”微信公眾號黨的十九精神的評論觀點(diǎn)、理論文章，以及黨委、政府所做的工作，既拓寬了黨員干部學(xué)習(xí)交流渠道，又加強(qiáng)了黨群互動。大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，在新農(nóng)村點(diǎn)等人口聚居區(qū)布設(shè)了“圖說我們的價值觀”固定性宣傳畫，在x、x、x等村分別建成了社會主義核心價值觀宣傳“文化墻”。扎實開展了“五星先鋒黨員”、“道德模范”“x好人”“和諧五星”創(chuàng)評等活動，對群眾身邊踐行社會主義核心價值觀的黨員群眾典型進(jìn)行了挖掘宣傳。培樹文明新風(fēng)，弘揚(yáng)正能量。加強(qiáng)農(nóng)村文化工作，累計建成鄉(xiāng)村舞臺x個，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備功能，持續(xù)加強(qiáng)x文化站日常管理，明確x名工作人員為專職文化專干，x名文化專干常駐文化廣場，x文化廣場全天24小時開放，有序組織群眾開展各項文體活動。借助物交會平臺，連續(xù)舉辦了群眾系列文化活動暨全民運(yùn)動會,各村組織了秦腔、二胡等自樂班，活躍了群眾精神文化生活，宣揚(yáng)了主流價值觀。策劃拍攝了微電影《x》等專題片，對x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾通過x產(chǎn)業(yè)致富增收的奮斗歷程進(jìn)行了宣傳。成立了紅白理事會，制定了《紅白理事會章程》和《農(nóng)村彩禮限高標(biāo)準(zhǔn)》，對農(nóng)村婚喪事宜辦事程序、宴席標(biāo)準(zhǔn)、審批流程和獎懲辦法等進(jìn)行了規(guī)范，對非主流價值觀及其行為進(jìn)行了糾偏。圍繞扶貧工作，扎實開展了“四項教育”和“七凈一規(guī)范”活動，對群眾羨貧、妒貧思想進(jìn)行了引導(dǎo)。
一年來，雖然我們在落實意識形態(tài)工作責(zé)任制方面進(jìn)行了大量工作，但與中央和省市縣委要求相比，還存在一定差距和問題，主要是個別x村干部對新形勢下加強(qiáng)意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識上還有差距，思想上重視程度還有待進(jìn)一步提高;新形勢下對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力，提高輿論引導(dǎo)的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步提高。在下步工作中，我們將嚴(yán)格落實中央和省市縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的部署要求，重點(diǎn)從以下三方面持續(xù)用力抓好意識形態(tài)工作：一是抓好責(zé)任落實。繼續(xù)堅持把意識形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入紀(jì)律檢查、干部考核以及平安建設(shè)之中，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊。認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全意識形態(tài)工作研判機(jī)制，堅持意識形態(tài)工作原則，把意識形態(tài)工作納入年終績效考核，與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同安排、同考核。二是抓好理論武裝。堅持將意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，結(jié)合“黨員定期活動日”活動開展，充分利用新時代農(nóng)民講習(xí)所學(xué)習(xí)臺，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，稿子鋪微信公眾號整理，治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)宣傳教育，按月制定學(xué)習(xí)計劃，建立定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記和交流學(xué)習(xí)心得制度，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效。三是抓好宣傳工作。加強(qiáng)輿情監(jiān)督監(jiān)測管理，圍繞年度重點(diǎn)工作，充分利用各村各單位電子顯示屏、宣傳文化墻、櫥窗和懸掛橫幅、刷寫標(biāo)語等方式，全方位、多層次、多角度地鼓勁造勢，通過持續(xù)抓教育引導(dǎo)、思想宣傳、文化熏陶、習(xí)慣養(yǎng)成、制度保障等，切實把核心價值觀融入滲透到黨員干部具體工作中，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為大家的堅定信念、外化為個人的自覺行動，進(jìn)一步凝聚思想共識，推動發(fā)展。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十四
百年大計，教育為本。教育工作，育人為先。在“8·19”重要講話中指出，要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實好講話精神，把培養(yǎng)人的工作做得更好，教育部部長袁貴仁日前指出，的講話深刻闡明了意識形態(tài)工作的重要性和緊迫性，具有重要的指導(dǎo)性、思想性和針對性。而對于擔(dān)負(fù)著教書育人的教育系統(tǒng)來說，這項極端重要的工作還具有特殊的意義。
袁貴仁指出，教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識分子、青少年學(xué)生，是加強(qiáng)意識形態(tài)工作的三大重要群體。
據(jù)統(tǒng)計，目前全國各級各類學(xué)?？倲?shù)已有52萬多個，在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人，教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬人。未來10年，我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理，教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升，為實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會資源。而要做到這些，在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔(dān)當(dāng)重任。
袁貴仁強(qiáng)調(diào)，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照社會主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識和底線意識，把握導(dǎo)向和關(guān)口。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作貴在落實，要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此，結(jié)合講話精神，袁貴仁表示教育部門當(dāng)前主要抓好四件事：一、著力抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，二、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育活動，三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作，四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。
互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用，袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時代的作用，充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識形態(tài)工作中的極端重要性。
袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計，政治、語文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計，從課程標(biāo)準(zhǔn)教材到教學(xué)、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計以及家庭、學(xué)校社會教育的統(tǒng)籌設(shè)計作為一個持久的教育工程，來構(gòu)建社會主義核心價值體系教育。要把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育，貫穿到國民教育全過程，落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。
袁貴仁說，扭住理想信念的著力點(diǎn)，圍繞立德樹人的大任務(wù)，實現(xiàn)中國夢，培養(yǎng)接班人，這是青少年健康成長的需要，也是國家長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實“8·19”重要講話精神任重道遠(yuǎn)、使命光榮。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十五
根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織學(xué)習(xí)。
學(xué)院召開全院教職工大會，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學(xué)標(biāo)語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學(xué)院各個支部也對每個文件的重要精神進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。
三、思想引領(lǐng)。
學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
（1）成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選屈慧瓊負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學(xué)院教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進(jìn)行時”為題目的理論文化講壇。
加強(qiáng)意識形態(tài)工作心得篇十六
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近年來，xx縣人民法院高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，堅持與審判主業(yè)同部署、同落實、同檢查、同考核，切實夯實干警思想基礎(chǔ)。主要工作匯報如下：
強(qiáng)化責(zé)任落實。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定2019年意識形態(tài)工作計劃和思想政治教育計劃，配套出臺意識形態(tài)責(zé)任追究實施細(xì)則，明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、主要工作和責(zé)任追究。將意識形態(tài)工作納入院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負(fù)責(zé)人目標(biāo)考核內(nèi)容，堅持與審執(zhí)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保意識形態(tài)工作責(zé)任落實監(jiān)督到位。
強(qiáng)化領(lǐng)域安全。在全國、省、市和縣“兩會”等敏感時間節(jié)點(diǎn)前，召開信訪維穩(wěn)安保專題部署會，對涉法涉訴重點(diǎn)案件進(jìn)行全面排查，并實行臺賬式管理，逐一落實包案領(lǐng)導(dǎo)和穩(wěn)控措施。積極與重點(diǎn)信訪人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會協(xié)調(diào)聯(lián)系，啟動敏感時期信訪維穩(wěn)工作機(jī)制，確保在重大敏感時間節(jié)點(diǎn)不發(fā)生赴蓉進(jìn)京信訪事件。
強(qiáng)化陣地建設(shè)。緊貼意識形態(tài)領(lǐng)域動向，扎實開展“大word版本的資料，下載后可隨意編輯！
學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進(jìn)”“不忘初心、牢記使命”等學(xué)習(xí)教育活動，夯實干警思想根基。組建專門網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，監(jiān)控和引導(dǎo)涉法涉訴輿情，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域主動權(quán)和話語權(quán)。定期開展送法進(jìn)社區(qū)、送法進(jìn)企業(yè)等活動，著力提升門戶網(wǎng)站、微信公眾號、官方微博的傳播力和影響力，增進(jìn)社會對法院、法官的理解支持。
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近年來，xx縣人民法院高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，堅持與審判主業(yè)同部署、同落實、同檢查、同考核，切實夯實干警思想基礎(chǔ)。主要工作匯報如下：
強(qiáng)化責(zé)任落實。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定2019年意識形態(tài)工作計劃和思想政治教育計劃，配套出臺意識形態(tài)責(zé)任追究實施細(xì)則，明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、主要工作和責(zé)任追究。將意識形態(tài)工作納入院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負(fù)責(zé)人目標(biāo)考核內(nèi)容，堅持與審執(zhí)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保意識形態(tài)工作責(zé)任落實監(jiān)督到位。
強(qiáng)化領(lǐng)域安全。在全國、省、市和縣“兩會”等敏感時間節(jié)點(diǎn)前，召開信訪維穩(wěn)安保專題部署會，對涉法涉訴重點(diǎn)案件進(jìn)行全面排查，并實行臺賬式管理，逐一落實包案領(lǐng)導(dǎo)和穩(wěn)控措施。積極與重點(diǎn)信訪人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會協(xié)調(diào)聯(lián)系，啟動敏感時期信訪維穩(wěn)工作機(jī)制，確保在重大敏感時間節(jié)點(diǎn)不發(fā)生赴蓉進(jìn)京信訪事件。
強(qiáng)化陣地建設(shè)。緊貼意識形態(tài)領(lǐng)域動向，扎實開展“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進(jìn)”“不忘初心、牢記使命”等學(xué)習(xí)教育活word版本的資料，下載后可隨意編輯！
動，夯實干警思想根基。組建專門網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，監(jiān)控和引導(dǎo)涉法涉訴輿情，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域主動權(quán)和話語權(quán)。定期開展送法進(jìn)社區(qū)、送法進(jìn)企業(yè)等活動，著力提升門戶網(wǎng)站、微信公眾號、官方微博的傳播力和影響力，增進(jìn)社會對法院、法官的理解支持。
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各類公文寫作技巧。
一、標(biāo)題結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)之美。
一則公文標(biāo)題，如同一個人一般，同樣要結(jié)構(gòu)完整、功能齊全、符合語法規(guī)范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“隨機(jī)組裝”、變換位置，一是一、二是二，沒有可商量的余地和任意變通的空間。關(guān)于公文標(biāo)題的結(jié)構(gòu)，2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（以下簡稱《條例》）作出了明確規(guī)定：公文標(biāo)題“由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成”，要求三要素必須兼具，不得隨意省略成分，以標(biāo)明由誰發(fā)文、為什么發(fā)文和用什么文種發(fā)文。嚴(yán)格來講，除了這三個實詞性元素，還包括兩個虛詞性元素，即發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和事由之間的連接介詞“關(guān)于”、事由和文種之間的結(jié)構(gòu)助詞“的”。一般而言，這五個元素的順序不能調(diào)換，要嚴(yán)格按照“發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+關(guān)于+事由+的+文種”的總體結(jié)構(gòu)和規(guī)范格式進(jìn)行排布。例如，《××集團(tuán)有限公司免征城鎮(zhèn)土地使用稅的請示》，不能缺省介詞“關(guān)于”，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于免征城鎮(zhèn)土地使用稅的請示》；又如，《關(guān)于××集團(tuán)有限公司推行全員健身活動的通知》，其中發(fā)文機(jī)關(guān)是“××集團(tuán)有限公司”，不能挪位至介詞“關(guān)于”之后，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于推行全員健身活動的通知》；再如，《××集團(tuán)有限公司表彰決定》盡管標(biāo)題三要素兼有，但要素之間缺少連接詞，且事由未作具體說明，不能籠統(tǒng)用“表彰”二字概括，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于表彰××××的決定》。
二、標(biāo)題語言的簡約之美。
公文標(biāo)題的簡約之美主要反映在標(biāo)題語言的簡明扼要、精約簡省。一方面，要盡量使用簡單好記、通俗易懂的詞語，方便閱讀者記憶或轉(zhuǎn)述，切忌冗長拖沓、晦澀難懂。一般來講，公文標(biāo)題以不超過三行為宜，如果字?jǐn)?shù)確實過多，可以根據(jù)文件的主要內(nèi)容、關(guān)鍵性詞語等作合理簡化。例如，《××集團(tuán)有限公司關(guān)于印發(fā)××同志在公司首屆二次職工代表大會上的工作報告及關(guān)于公司首屆二次職工代表大會的決議和關(guān)于加強(qiáng)司務(wù)公開工作的意見的通知》，這則標(biāo)題包括三個被印發(fā)文件的標(biāo)題，看起來相當(dāng)繁冗、復(fù)雜，對此可采取概述法，將印發(fā)文件名稱概括統(tǒng)稱為“公司首屆二次職工代表大會三個文件”，瘦身成“《××集團(tuán)有限公司關(guān)于印發(fā)公司首屆二次職工代表大會三個文件的通知》”，如此則容易記住、便于傳達(dá)，給人的感覺就不一樣了。
另一方面，應(yīng)力求語義簡潔明確，言簡意賅，力避重復(fù)累贅，讓閱文者和受文單位“開門見山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到準(zhǔn)確、有效地指導(dǎo)公務(wù)的作用。敘述事由時要用精煉濃縮的文字高度概括出正文的主題，避免事由中的動詞同文種在字面和詞義上的重疊，同時應(yīng)注意詞語的搭配得當(dāng)，避免出現(xiàn)歧義和語病。如《××職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于請求××省財政廳撥付專項經(jīng)費(fèi)用于危房改造的請示》，事由顯得比較啰嗦，其一，“××省財政廳”系文件主送機(jī)關(guān)，可不必在標(biāo)題中贅述；其二，“關(guān)于請求……的請示”系語義重復(fù)，屬于“過度客氣”；其三，類似“撥付專項經(jīng)費(fèi)用于危房改造”這樣的兼語短語可改用動賓詞組形式表述成“撥付危房改造專項經(jīng)費(fèi)”更為簡練。綜合來看，這則標(biāo)題若改為《××職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于撥付危房改造專項經(jīng)費(fèi)的請示》，則既禮貌得體又干凈利落，彰顯簡約之美。
三、
標(biāo)題表述的精準(zhǔn)之美。
這里的“精準(zhǔn)之美”，其一是事由表述的精準(zhǔn)性。公文標(biāo)題中的“事由”應(yīng)與內(nèi)容高度相符、契合，要通過準(zhǔn)確提煉，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出現(xiàn)事由概括不準(zhǔn)、表意不清而引起歧義、費(fèi)解甚至誤解等問題。要使閱文者通過標(biāo)題即可了解發(fā)文機(jī)關(guān)的行文目的，以及公文的基本精神和中心內(nèi)容，從而提高公文閱讀和流轉(zhuǎn)的效率。例如，《××大學(xué)關(guān)于土地問題的請示》這則標(biāo)題便讓人無法從字面上獲取關(guān)鍵信息，是單位想申請劃撥用地還是轉(zhuǎn)讓現(xiàn)有土地，是解決校舍用地面積不足問題還是協(xié)調(diào)土地權(quán)屬糾紛問題？屬于典型的表意含糊，閱文者只能通讀文件后才能得知發(fā)文機(jī)關(guān)請示的真正意圖。特別是若出現(xiàn)同一單位需要在同一問題上多次發(fā)文的情況，不論是對發(fā)文單位還是收文單位，都會造成公文收發(fā)辦理、檔案查找借閱等多個環(huán)節(jié)的不便或麻煩。公司標(biāo)題事由表述精準(zhǔn)、到位的重要性，由此可見一斑。
毋庸置疑，一則從內(nèi)容到形式都充滿美的標(biāo)題，能為公文整體質(zhì)量添色不少，能引起公文流轉(zhuǎn)辦理者、審核閱批者的重視和好感，從而使公文得到有效傳達(dá)和快速辦理，否則將一定程度上影響公文處理效率和單位外部形象。這就要求廣大文秘工作者從把好公文標(biāo)題寫作關(guān)入手，著力培養(yǎng)自身認(rèn)識美、體驗美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,共同提升公文處理工作水平。
四、標(biāo)題外觀的規(guī)范之美。
除了標(biāo)題結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)之美、標(biāo)題語言的簡約之美、標(biāo)題表述的精準(zhǔn)之美，公文標(biāo)題還要講究外觀形式的規(guī)范之美。一直以來，國家黨、政、軍等各類機(jī)關(guān)都對公文標(biāo)題的美觀性做了相應(yīng)的要求。如2000年版《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定公文標(biāo)題的位置在“紅色反線下空2行，用2號小標(biāo)宋體字，可分一行或多行居中排布；回行時，要做到詞意完整，排列對稱，間距恰當(dāng)”，2012年版《黨政機(jī)關(guān)公文格式》則進(jìn)一步提出“回行時，要做到詞意完整，排列對稱，長短適宜，間距恰當(dāng)，標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形”。