下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文（18篇）

    不同類型的報(bào)告有著不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)，我們需要根據(jù)具體要求靈活運(yùn)用。%20在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該遵循邏輯思維，確保信息條理清晰、呼之欲出。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一
    xx村，該村由于資金等等的一系列問(wèn)題，至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路，拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學(xué)騎車都困難，設(shè)想，農(nóng)田所需的肥料，建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去，怎么發(fā)展起來(lái)呢?現(xiàn)在，xx村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了，這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
    以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，福堂鎮(zhèn)要發(fā)展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設(shè)好硬件、軟件，以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的，政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地，把成績(jī)干出來(lái)。
    對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。
    首先，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，大家在艱苦的條件共處了九天，患難見(jiàn)真情，大家都相互幫助，真情流露，我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上，我在最前線收集到了第一手的資料，真的，農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的，一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問(wèn)題都有兩面性，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性，解決問(wèn)題要講究方法。
    經(jīng)過(guò)這次以后，我覺(jué)得自己成熟了，真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易，以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，用熱情譜寫(xiě)青春，把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
    第一組組長(zhǎng)：張國(guó)尚、成員：高紅、趙雙宏;。
    第二組組長(zhǎng)：段東乾、成員：陳興雪、王榮;。
    第三組組長(zhǎng)：包偉偉、成員：陸明、朱永權(quán);。
    攝影：李恒照相：張康。
    走訪1。
    我們這組來(lái)的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)較好的一戶。戶主在靖會(huì)四泵上班，妻子在家務(wù)農(nóng)，其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子，兒子結(jié)婚成家。兩個(gè)女兒，小的一個(gè)在靖遠(yuǎn)三中念書(shū)，大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校，現(xiàn)工作于靖遠(yuǎn)縣縣醫(yī)院。由于戶主不在家，家里人都忙。我和大女兒開(kāi)始在聊的的同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r。
    該家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是戶主的工資和家里種的四畝地，其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書(shū)，現(xiàn)在大女兒出來(lái)工作了，在經(jīng)濟(jì)上也可以為家里或妹妹念書(shū)出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年，家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學(xué)費(fèi)，二女兒高考沒(méi)考上本科打算念三本，一年光學(xué)費(fèi)就一萬(wàn)元，四年算下來(lái)也至少要六萬(wàn)塊錢，這在一個(gè)農(nóng)民家庭是一個(gè)很大的開(kāi)支。兒子也在農(nóng)閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工，解決家里人所有的生活問(wèn)題。學(xué)生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c(diǎn)農(nóng)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也至少要4500元，現(xiàn)在上大學(xué)要的就更多了。在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都普及九年義務(wù)教育，小學(xué)和初中學(xué)費(fèi)現(xiàn)在都免了，一學(xué)期就交2040元的雜費(fèi)?，F(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)不像以前那樣看念書(shū)不好就不讓念書(shū)了，實(shí)在因家庭有困難得也會(huì)有教育貧困補(bǔ)助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中，考不上缺的分?jǐn)?shù)少的家里經(jīng)濟(jì)條件好的就交高費(fèi)上高中。中考考不上的多半就去念中專，有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù)?？忌细咧械慕?jīng)過(guò)三年的奮斗考上本科的也很多，有山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等，基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過(guò)是學(xué)歷不等。
    看他們的生活條件如衣食住行都還算可以，一年種地也沒(méi)有什么困難。當(dāng)?shù)氐慕煌?、通信都好，水地為主沙地很少，氣溫?duì)農(nóng)作物的影響不是很明顯，最主要的是那條靖會(huì)水渠，它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒(méi)有什么自然災(zāi)害，耕地也不再是牲畜走向了機(jī)械化，糧食的長(zhǎng)勢(shì)就靠這條水渠引上來(lái)的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國(guó)家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶，比如農(nóng)用的機(jī)械在購(gòu)買的時(shí)候都有相應(yīng)的補(bǔ)貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜，十年前有部分靠拖拉機(jī)耕種，現(xiàn)在基本全部是拖拉機(jī)耕種，運(yùn)輸作物全部是機(jī)動(dòng)車。國(guó)家在貧困的農(nóng)戶有補(bǔ)助，按月發(fā)放糧食補(bǔ)貼，對(duì)所有農(nóng)戶都有糧田補(bǔ)助?，F(xiàn)在當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中學(xué)生的人數(shù)比起前三年少的多了，計(jì)劃生育對(duì)獨(dú)女戶或二女戶給予經(jīng)濟(jì)幫扶。
    走訪2。
    我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難，更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過(guò)程中得知這家戶主已經(jīng)在幾年前因得病過(guò)世了。這家有三個(gè)孩子，女兒最大現(xiàn)在靖遠(yuǎn)三中讀高三，還有兩個(gè)兒子，大的一個(gè)讀初三，小的一個(gè)讀初一。當(dāng)我們走進(jìn)他家院子里時(shí)，院子也比較大但還算收拾的干凈，孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出，我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流，大女兒的獎(jiǎng)狀在這屋里的墻上貼的很多，大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有女兒那么用功，成績(jī)?cè)诎嗬锲狡?，大女兒在家時(shí)會(huì)幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年20xx元學(xué)費(fèi)還要跟其他人一樣要交，但是每一年都能拿上貧困補(bǔ)助，生活費(fèi)就靠其母親一年在家種地所得的來(lái)交付，這樣在經(jīng)濟(jì)上大大的減輕了母親的負(fù)擔(dān)。兩個(gè)小的就在離家不遠(yuǎn)的初中念書(shū)，學(xué)費(fèi)雜費(fèi)都是全免的，吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會(huì)給他們家里發(fā)放貧困補(bǔ)助的糧食如：面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證，當(dāng)政府有什么貧困補(bǔ)助他們可以直接去領(lǐng)。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二
    九年義務(wù)教育一費(fèi)制和九年義務(wù)教育學(xué)生兩免(教科書(shū)及學(xué)雜費(fèi))一補(bǔ)(貧困住宿生給予生活補(bǔ)助)政策的實(shí)施，農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀已經(jīng)有了很大的改善，為了進(jìn)一步了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，給黨和政府制定相關(guān)政策提供參考依據(jù)，同時(shí)今年又逢我國(guó)建國(guó)六十周年，對(duì)農(nóng)村進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育很有必要，故我院院團(tuán)委組織了湖南第一師范學(xué)院xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    此次實(shí)踐活動(dòng)在“高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，投身科學(xué)發(fā)展實(shí)踐”主題和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，活動(dòng)分支教、社會(huì)調(diào)研和愛(ài)國(guó)主義教育三大主要部分，其中以支教為載體，并同步進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研和愛(ài)國(guó)主義教育，活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們集中以文娛匯演的形式展出了我院此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的成果。我作為調(diào)研組的一員，參與了此次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)和圖片的篩選、整合，我寫(xiě)了這篇調(diào)查報(bào)告。
    二、調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容以及方式。
    此次調(diào)研的對(duì)象為湖南省邵陽(yáng)市城步苗族自治縣儒林鎮(zhèn)清溪中心小學(xué)及其周圍的清溪、南門、田橋、溫塘四個(gè)村莊的老師和居民。
    調(diào)研內(nèi)容圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀展開(kāi)，詳細(xì)調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)附文。
    此次下鄉(xiāng)調(diào)查的方式有問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)別走訪法和資料搜集法三種。其中使用問(wèn)卷調(diào)查法時(shí)共發(fā)放農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷100份，收回有效問(wèn)卷94份，有效率為94﹪.在被調(diào)查者中，25歲以下者占10.63﹪，26-45歲者占50﹪，46-65歲者占29.78﹪，65歲以上者占9.57﹪.問(wèn)卷由調(diào)研組六名成員(杜文龍、蔣珊、薛葦、李利、程燁、許日康)下鄉(xiāng)到各村莊時(shí)發(fā)放，其中部分問(wèn)卷由被調(diào)查者獨(dú)立填寫(xiě)，剩余部分由調(diào)研組成員通過(guò)訪談形式把問(wèn)卷題目融入到談話內(nèi)容中。另外，我們還有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了走訪。最后，我們還向清溪中心小學(xué)的蘭朝紅校長(zhǎng)搜集過(guò)一些關(guān)于該校的情況。
    三、調(diào)研結(jié)果分析。
    (一)家長(zhǎng)的教育觀念現(xiàn)狀。
    1、家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視程度。
    在被調(diào)查者中，42.22﹪重視家庭教育，21.11﹪表現(xiàn)為很重視。這說(shuō)明家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育在社會(huì)、學(xué)校和家庭三維教育體系中的重要性，是家長(zhǎng)觀念的一種進(jìn)步。
    2、文化程度與家庭收入的關(guān)聯(lián)性。
    在問(wèn)及文化程度對(duì)家庭收入是否有影響這個(gè)問(wèn)題時(shí)，47.19﹪認(rèn)為影響很大，39.33﹪認(rèn)為有一定影響。通過(guò)分析，我們可以看出，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為受教育程度對(duì)將來(lái)家庭收入有較大的影響，但是“讀書(shū)無(wú)用論”、“讀書(shū)致貧論”也在一定程度上存在，這可能是受近幾年大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象的影響。因此，政府部門要重視大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，著力解決好這個(gè)問(wèn)題。一方面，政府部門應(yīng)該在大的方向上審時(shí)度勢(shì)，銳意改革、創(chuàng)新教育體制，另外各個(gè)高校也應(yīng)注重培養(yǎng)一批理論素養(yǎng)高、實(shí)踐操作能力強(qiáng)的大學(xué)生。只有這樣，大學(xué)生才能更好地適應(yīng)未來(lái)工作的需要。
    針對(duì)農(nóng)村學(xué)生不上學(xué)而去打工的現(xiàn)象，44.83%認(rèn)為不應(yīng)該，因?yàn)樽x書(shū)才是他們的出路，但也有26.44%認(rèn)為這很難講，對(duì)他們先發(fā)展與先生存之間難取難舍。這說(shuō)明大部分家長(zhǎng)反對(duì)子女不上學(xué)而去打工，但是有些家長(zhǎng)迫于現(xiàn)實(shí)生活中的困難，只顧及了眼前利益，而忽視了子女受教育后帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
    3、學(xué)校教育方式問(wèn)題。
    在學(xué)校教育方式上，64.67%認(rèn)為體罰與教育結(jié)合，33.33%認(rèn)為教育不體罰，其中年齡為46-65歲的被調(diào)查者中32%認(rèn)為教育不體罰，65歲以上42.8%也持該觀點(diǎn)，26-45歲中28.57%持同樣的觀點(diǎn)，25歲以下中40%認(rèn)為教育不體罰。從上述數(shù)據(jù)中可以看出，大部分家長(zhǎng)希望學(xué)生體罰與教育相結(jié)合，但是不同年齡段的家長(zhǎng)對(duì)教育不體罰這種觀點(diǎn)的支持程度不一樣，大體上來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種觀點(diǎn)的支持率有上升趨勢(shì)，這可以在一定程度上說(shuō)明祖父母輩的家長(zhǎng)對(duì)孫子女存在溺愛(ài)的傾向。
    4.家長(zhǎng)對(duì)子女接受教育的支持程度。
    在子女學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異但家里供不起上學(xué)的情形下，72.83%會(huì)貸款供子女讀書(shū)，20.65%會(huì)選擇變賣家產(chǎn)供子女讀書(shū)，僅有6.52%選擇讓子女輟學(xué)。這些數(shù)據(jù)都體現(xiàn)出家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的良苦用心和高度支持子女接受教育的心理。
    5.家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)今教育政策的了解程度。
    近幾年，國(guó)家高度重視義務(wù)教育問(wèn)題，已出臺(tái)了多項(xiàng)教育政策，但只有1.25%非常了解當(dāng)前國(guó)家關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育的相關(guān)政策，15%比較了解，27.5%有一定了解，高達(dá)56.25%不太了解，這反映出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育政策的宣傳力度還不夠，宣傳覆蓋面還有限。
    6.家長(zhǎng)最關(guān)心的教育方面的問(wèn)題。
    50%家長(zhǎng)最關(guān)心師資力量，21.88%最關(guān)心教育體制改革，14.58%最關(guān)心學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，但仍有13.54%最關(guān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題。家長(zhǎng)最關(guān)心的教育問(wèn)題程先出多樣化的趨勢(shì)，這說(shuō)明家長(zhǎng)的教育觀念有所進(jìn)步，同時(shí)最關(guān)心學(xué)費(fèi)的比例不高，從一個(gè)側(cè)面反映出農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，人民的生活水平有所提高，溫飽問(wèn)題不再是首要考慮的因素。
    7.發(fā)展農(nóng)村教育與發(fā)展農(nóng)村之間的關(guān)系。
    60%認(rèn)為發(fā)展農(nóng)村教育對(duì)農(nóng)村發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，23.75%認(rèn)為效果比較大。由數(shù)據(jù)我們可以讀出現(xiàn)今農(nóng)村大部分已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村教育對(duì)發(fā)展農(nóng)村的重要性，看來(lái)政府宣傳的“科教興農(nóng)”口號(hào)已經(jīng)開(kāi)始深入人心。
    (二)學(xué)生家庭情況。
    1.家庭負(fù)擔(dān)。
    在被凋查者中，48.89%有一個(gè)孩子上學(xué)，16.67%有兩個(gè)孩子上學(xué)，28.89%沒(méi)有孩子上學(xué)。從中可以看出，現(xiàn)今的家庭以一個(gè)或兩個(gè)孩子居多，計(jì)劃生育政策的實(shí)施在一定程度上減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān)。28.89%孩子上學(xué)可能是被調(diào)查者年齡過(guò)大或未婚等原因造成的。
    2.家庭年收入以及主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
    在眾多調(diào)查者中，61.36%的家庭人均年收入在3000元以下，20.45%在3000-4000元之間，6.82%在4000-5000元范圍內(nèi)，僅有11.36%在5000元以上。這些數(shù)字在一定程度上反映出當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭人均年收入還很不高，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況還有待提高。在這種經(jīng)濟(jì)狀況下的農(nóng)民可供子女受教育的能力還不高。因此，當(dāng)?shù)卣块T要繼續(xù)落實(shí)還中央關(guān)于“三農(nóng)”
    問(wèn)題的相關(guān)政策，把提高農(nóng)民的生活水平作為政府工作的重要任務(wù)來(lái)抓，讓農(nóng)民充分享受改革開(kāi)放三十多年帶來(lái)的成果。
    另外，53.36%的家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為農(nóng)業(yè)收入，26.88%為副業(yè)帶來(lái)的收入，19.35%為外出打工，本地農(nóng)民不存在鄉(xiāng)村集體收入分配形式的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。這說(shuō)明當(dāng)?shù)厝砸赞r(nóng)業(yè)為主，不過(guò)副業(yè)和外出打工也占相當(dāng)比例。相對(duì)往年來(lái)說(shuō)，外出打工取得的收入有較大下降，這一方面可能是受國(guó)際經(jīng)融危機(jī)的大背景影響，一方面可能是今年來(lái)國(guó)家實(shí)施了多項(xiàng)惠農(nóng)政策，在家種田收入有所提高。
    透過(guò)農(nóng)民收入多元化發(fā)展現(xiàn)象，我們可以看到改革開(kāi)放三十幾年來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，人民生活水平大步提高。
    (三)學(xué)校教育現(xiàn)狀。
    1.學(xué)校現(xiàn)今概況。
    清溪中心小學(xué)現(xiàn)有完全小學(xué)一所，村級(jí)小學(xué)四所，在職教職工42人，在校學(xué)生409人。xx年春天，中國(guó)人民解放軍總裝備部為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，在革命老區(qū)援建100所“八一”愛(ài)民小學(xué)，清溪中心小學(xué)是其中一所?，F(xiàn)在，清溪中心小學(xué)在解放軍總裝備部投入100萬(wàn)元的資助下，不但新建了1400平方米的四層教學(xué)大樓，而且建成了電腦教室和多媒體教室，成為城步縣擁有一流教學(xué)設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)。
    2.學(xué)校師資現(xiàn)狀。
    清溪中心小學(xué)是教師擁有?？茖W(xué)歷23人，中師學(xué)歷11人，本科及本科以上學(xué)歷0人，在年齡構(gòu)成方面，清溪中心小學(xué)30歲以下的教師僅2人，31-49歲22人，50歲以上21人。由此可見(jiàn)，清溪中心小學(xué)高學(xué)歷教師較少，教師年齡偏大。
    3.學(xué)校教學(xué)設(shè)備。
    清溪中心小學(xué)現(xiàn)擁有一個(gè)電腦室(15臺(tái)電腦)，一間多媒體教室，圖書(shū)藏書(shū)冊(cè)數(shù)為10367冊(cè)，學(xué)生人均可用冊(cè)數(shù)25.3冊(cè)，在解放軍總裝備部的援助下，清溪中心小學(xué)的教學(xué)設(shè)備已有了很大的改善。
    4.學(xué)校收費(fèi)現(xiàn)狀。
    如今，免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育費(fèi)用的政策已全面實(shí)施，但在談及學(xué)校是否有亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，被調(diào)查者反映出來(lái)的情況不容樂(lè)觀。56.63%認(rèn)為亂收費(fèi)現(xiàn)象有但不多，12.05%認(rèn)為亂收費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。造成這種調(diào)查結(jié)果的原因可能是學(xué)校收費(fèi)時(shí)沒(méi)有說(shuō)明具體用途，也可能是學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)確實(shí)存在。
    5.教師隊(duì)伍目前存在的主要問(wèn)題。
    在這個(gè)問(wèn)題上，38.06%認(rèn)為教師人浮于事，責(zé)任心不強(qiáng)，26.12%認(rèn)為教師不專心工作，得過(guò)且過(guò)。在當(dāng)?shù)厣踔亮鱾鬟@樣一句話：早上老師送學(xué)生，下午學(xué)生送老師回家。不少縣城的老師，每天早上來(lái)學(xué)校很遲，下午一放學(xué)就匆匆趕公交車回縣城，在學(xué)校工作期間，很少輔導(dǎo)學(xué)生和批閱作業(yè)。
    6.教師待遇問(wèn)題。
    在調(diào)查中，我們了解到現(xiàn)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教師工資加福利待遇每月大概有1500元左右，并且當(dāng)?shù)刎?cái)政部門基本能夠保證及時(shí)發(fā)放，由此可見(jiàn)，教師待遇有了較大提高。
    7.學(xué)校附近的文化場(chǎng)所。
    經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)校附近還沒(méi)有書(shū)店、電影院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化場(chǎng)所。在廣大農(nóng)村，文化場(chǎng)所還未發(fā)展起來(lái)。
    8.當(dāng)?shù)鼐用袷芙逃闆r。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，58.43%認(rèn)為當(dāng)?shù)厥芙逃娜苏即蟛糠郑?8.09%認(rèn)為占一半左右，透過(guò)這些我們可以看到農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。
    (四)家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)?shù)卣诮逃矫娴墓ぷ鞯脑u(píng)價(jià)。
    1.對(duì)當(dāng)?shù)卣P(guān)心教育的行動(dòng)的評(píng)價(jià)。
    44.44%認(rèn)為政府的行動(dòng)表現(xiàn)一般，甚至26.67%認(rèn)為政府對(duì)教育不夠重視，教育關(guān)系到國(guó)家未來(lái)發(fā)展，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)加大對(duì)教育的重視程度，這樣才能改變農(nóng)村落后的面貌。
    2.家長(zhǎng)對(duì)目前農(nóng)村義務(wù)教育的綜合評(píng)價(jià)。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分家長(zhǎng)對(duì)目前農(nóng)村義務(wù)教育表示為滿意或比較滿意。
    3.家長(zhǎng)對(duì)減掉農(nóng)業(yè)稅和免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育的費(fèi)用政策的評(píng)價(jià)。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，48.05%認(rèn)為減掉農(nóng)業(yè)稅和免除農(nóng)民子女受義務(wù)教育的費(fèi)用對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)起到很大作用，減少了很多支出，但仍有14.29%認(rèn)為沒(méi)用，因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)用物資價(jià)格偏高，物價(jià)又普遍上漲，32.47%認(rèn)為只有一點(diǎn)點(diǎn)作用。這兩項(xiàng)政策確實(shí)給農(nóng)民減輕了不少負(fù)擔(dān)，但是農(nóng)藥、化肥等農(nóng)用物資、居民生活用品價(jià)格的普遍上漲、醫(yī)療價(jià)格昂貴等因素又抵消了一部分作用。因此，政府部門應(yīng)加大對(duì)這些方面的宏觀調(diào)控力度，真正讓農(nóng)民得到實(shí)惠。
    (五)家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃钠诖?BR>    在談及“改善目前農(nóng)村教育的主要著力點(diǎn)”時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)當(dāng)?shù)亟逃錆M期待。
    20.44%認(rèn)為提高教師教育教學(xué)水平是改善目前農(nóng)村義務(wù)教育的主要著力點(diǎn)，18.23%認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的治理，11.05%認(rèn)為強(qiáng)化政府辦教育職能，改善農(nóng)村教育落后的局面是主要著力點(diǎn)，9.94%認(rèn)為家長(zhǎng)的教育知識(shí)和意識(shí)有待提高，9.39%認(rèn)為是國(guó)家加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的規(guī)劃和投入，加強(qiáng)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校配套建設(shè)與管理，7.61%認(rèn)為是增強(qiáng)農(nóng)村教材的適用性，教材的編寫(xiě)要與就業(yè)緊密聯(lián)系，7.18%認(rèn)為是合理調(diào)整教育布局，大力發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，6.08%認(rèn)為是加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)農(nóng)民的教育意識(shí)，11.08%認(rèn)為是其他的。
    四、存在的問(wèn)題以及解決措施。
    1.教師責(zé)任心不強(qiáng)。
    在與家長(zhǎng)談話的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)普遍反映一些來(lái)自縣城的老師每天到校晚，下班離開(kāi)早。另外，有些老師不常批改作業(yè)，也很少下鄉(xiāng)到學(xué)生家長(zhǎng)家訪，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的一些情況，老師與家長(zhǎng)溝通極少。
    針對(duì)這種情況，一方面教育主管部門和學(xué)校應(yīng)該完善教師教學(xué)情況評(píng)估考核制度、職稱通過(guò)體系、考核級(jí)別層次制度，表彰優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師，批評(píng)教育考核不合格、家長(zhǎng)和學(xué)生不滿意的教師，對(duì)于經(jīng)教育仍不改正者，予以辭退或減低職稱。
    另一方面，我們可以建立社會(huì)監(jiān)督考核制度，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以外的社會(huì)人士也能夠參與對(duì)教師的考核評(píng)估。
    2.學(xué)校存在學(xué)費(fèi)外另外收取學(xué)雜費(fèi)的現(xiàn)象。
    在下鄉(xiāng)調(diào)研過(guò)程中，有些家長(zhǎng)反映學(xué)校存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，免收學(xué)費(fèi)后每期還是要向?qū)W生收取一百多元學(xué)雜費(fèi)。這可能是學(xué)校老師向?qū)W生收取費(fèi)用時(shí)沒(méi)有說(shuō)清楚依據(jù)和用途造成的，或者是學(xué)校確實(shí)有亂收費(fèi)。
    不管是那種原因，我們都可以從兩個(gè)方面規(guī)避這種行為。一方面，教育主管部門要嚴(yán)格審批這些收費(fèi)項(xiàng)目，另外學(xué)校收取學(xué)雜費(fèi)時(shí)必須向上級(jí)主管部門和學(xué)生家長(zhǎng)解釋清楚，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)，另一方面，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校亂收費(fèi)，上級(jí)主管部門一定要嚴(yán)懲不貸，以儆效尤。教育乃百年大計(jì)，切不可因這些亂收費(fèi)現(xiàn)象阻礙我們教育事業(yè)的發(fā)展。
    3.學(xué)校周邊社會(huì)環(huán)境不好，學(xué)校附近商店過(guò)多，大部分商店出售劣質(zhì)、過(guò)期食品。
    學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題十分反感，強(qiáng)烈要求相關(guān)部門整改。學(xué)校旁邊小商店過(guò)多，由于學(xué)生自控力不強(qiáng)，尤其是小學(xué)生，很容易造成孩子好吃懶做的壞習(xí)慣(部分家長(zhǎng)反映如果不給零花錢給孩子，他們就不去上學(xué));況且商店兜售的都是一些垃圾食品、劣質(zhì)過(guò)期食品，這對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)有很壞的影響。
    要想解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校可以聯(lián)合工商行政管理部門對(duì)學(xué)校周邊的商店進(jìn)行整頓，查處違法的商業(yè)行為，另外可爭(zhēng)取所在地村委會(huì)的支持，由村委會(huì)與商店業(yè)主協(xié)商，把對(duì)孩子的不良影響降到最小。
    4.家長(zhǎng)上麻將館賭博現(xiàn)象嚴(yán)重，忽視對(duì)子女的教育問(wèn)題。
    不僅在我們下鄉(xiāng)的過(guò)程中有村民反映有些家長(zhǎng)賭博現(xiàn)象嚴(yán)重，而且在學(xué)生的作文中我們也可以找到學(xué)生希望自己的父母少上麻將館賭博的愿望。
    父母的行為深刻地影響著子女的成長(zhǎng)，再說(shuō)孩子們正處于可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，子女對(duì)父母的言行有很大的模仿性，因此，一個(gè)負(fù)責(zé)人的家長(zhǎng)應(yīng)該端正自己的行為，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，不然，子女的健康成長(zhǎng)將是一句空話，盡管學(xué)校老師教得再好。
    5.學(xué)校音體美等藝術(shù)老師奇缺，農(nóng)村小學(xué)教師尚未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。
    我們過(guò)去在藝術(shù)課方面開(kāi)設(shè)了兒童健美操、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、音樂(lè)課、手語(yǔ)課等形式多樣的課程，受到了學(xué)生的熱烈歡迎，由此可見(jiàn)學(xué)生們對(duì)于這些藝術(shù)課有多大的興趣和愿望。然而，學(xué)校卻因缺少這方面的老師而很少教授這方面的知識(shí)，這不僅扼殺了學(xué)生們的藝術(shù)特長(zhǎng)，而且也不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
    因此，這個(gè)問(wèn)題亟需解決。一方面，我們可以吸引年輕大學(xué)生來(lái)學(xué)校教書(shū)，另外學(xué)校也可以派出老師去大學(xué)或進(jìn)修機(jī)構(gòu)進(jìn)修，也可吸引即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)這些學(xué)校定崗實(shí)習(xí)。此外，還可以參考城鎮(zhèn)教師定期下鄉(xiāng)支教交流，加強(qiáng)城鎮(zhèn)教師與農(nóng)村教師業(yè)務(wù)上的交流與合作。
    6.部分農(nóng)村留守兒童存在不同程度的心理問(wèn)題。
    在這個(gè)問(wèn)題上，我們必須從社會(huì)、學(xué)校和家庭三個(gè)角度來(lái)尋求解決方法。在社會(huì)方面，政府可引導(dǎo)政府部門和公益性質(zhì)的組織關(guān)注和幫助留守兒童的成長(zhǎng)。學(xué)?？稍O(shè)立心理咨詢室或心理信箱，也可對(duì)教師進(jìn)行兒童心理知識(shí)方面的培訓(xùn)，儲(chǔ)備兼職心理老師。在外工作的家長(zhǎng)也要經(jīng)常聯(lián)系子女，關(guān)心好子女的監(jiān)護(hù)、學(xué)習(xí)和生活等問(wèn)題。
    此外，學(xué)?？梢远ㄆ谧鲫P(guān)于留守兒童問(wèn)題方面的問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)常找學(xué)生私聊或定期家訪，了解留守兒童的現(xiàn)狀，對(duì)癥下藥，幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    7.教師老齡化趨勢(shì)嚴(yán)重，小學(xué)教師學(xué)歷普遍不高，很少本科院校畢業(yè)的老師。
    針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，政府部門可以加大對(duì)農(nóng)村教育的投入力度，加強(qiáng)農(nóng)村教育資源建設(shè)，提高農(nóng)村辦學(xué)條件，同時(shí)制定一系列優(yōu)惠政策吸引高等院校的大學(xué)生，尤其是師范院校的大學(xué)生來(lái)農(nóng)村教書(shū)。大學(xué)生的加入不僅可以帶來(lái)一些先進(jìn)的教育理念和教育模式，也有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，適應(yīng)新實(shí)施下教育改革發(fā)展的需要。
    此外，學(xué)校可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)與“燈塔計(jì)劃”、“麥田計(jì)劃”
    茶花村支教團(tuán)等民間公益性質(zhì)的支教組織的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到這些組織的關(guān)注和支持，創(chuàng)造條件讓這些組織利用寒暑假等節(jié)假日開(kāi)展支教活動(dòng)。這些組織的支教活動(dòng)可以很大程度上彌補(bǔ)農(nóng)村教育資料不足的現(xiàn)狀，加強(qiáng)落后地區(qū)與外部先進(jìn)地區(qū)的交流，同時(shí)還可以刺激和推動(dòng)農(nóng)村教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    8.懂信息技術(shù)的教師不多，現(xiàn)代多媒體設(shè)備很少使用，教育資源浪費(fèi)嚴(yán)重。
    這個(gè)問(wèn)題也可參考前面的解決方式，加強(qiáng)農(nóng)村與城鎮(zhèn)教師間的交流與合作。
    另外，政府部門可加大高等院?？萍?、文化和醫(yī)學(xué)“三下鄉(xiāng)”的援助力度，讓更多落后地區(qū)得到實(shí)惠。
    最后，當(dāng)?shù)亟處煻ㄆ诘脚R近城鎮(zhèn)接受培訓(xùn)、進(jìn)修，增加教師信心技術(shù)方面的能力。
    9.農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，農(nóng)民增收困難，輸送子女接受教育的能力不強(qiáng)。
    農(nóng)民增收難是制約農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展緩慢的一個(gè)重要原因，因此千方百計(jì)增加農(nóng)民收入是關(guān)鍵。
    發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，首先要穩(wěn)定黨在農(nóng)村的各項(xiàng)農(nóng)業(yè)政策。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三
    農(nóng)貿(mào)自由市場(chǎng)又稱農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，或自由市場(chǎng)，是指在城鄉(xiāng)設(shè)立的可以進(jìn)行自由買賣農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)。
    國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先。隨著人們生活水平的不斷提高，食品種類的多樣化，食品數(shù)量的不斷增加，食品安全問(wèn)題就顯得尤為重要，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)則是人們獲取食物的重要場(chǎng)所，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和里面的各類蔡的衛(wèi)生狀況直接影響人們的身體健康。所以我們食品安全宣傳實(shí)踐服務(wù)健康衛(wèi)士就對(duì)方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行了一次實(shí)地調(diào)查!
    方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)所在地方家村社區(qū)基本情況。
    方家村始建于1930年8月1日，占地面積2平方公里，社區(qū)xx年5月14日被區(qū)政府批準(zhǔn)為方家村社區(qū)居民委員會(huì)。它位于國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)北部，省重點(diǎn)工程高教園區(qū)西側(cè)，西安繞城高速公路南面。西安商業(yè)街交通便利，居民與學(xué)生流動(dòng)量日趨增大，有學(xué)在方村，立于方村之稱。西側(cè)緊連西安市政府規(guī)劃落實(shí)的1.73平方公里大型居住區(qū)(經(jīng)濟(jì)適用房)，居住人口約9萬(wàn)余人，東鄰陜西省最大的高教基地，面積10.29平方公里，教職員工、學(xué)生15萬(wàn)余人。黃金地段屬西安市副城區(qū)之一，規(guī)劃人口65萬(wàn)余人，市場(chǎng)前景廣闊。而方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)則位于方家村社區(qū)的南部!
    方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的設(shè)施情況。
    方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)始建于xx年，當(dāng)時(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的設(shè)施比較簡(jiǎn)陋，攤位也比較少，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外沒(méi)有現(xiàn)在的各種食品店面。據(jù)我們從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理人員處了解到，當(dāng)時(shí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的衛(wèi)生設(shè)施也沒(méi)現(xiàn)在的好，來(lái)買菜的多數(shù)是本地人。
    有一種逛超市的感覺(jué)。
    現(xiàn)在的方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)共建有147個(gè)攤位，其中蔬菜攤82個(gè)，肉類攤30個(gè)，家禽攤3個(gè)，海鮮攤11個(gè)，冷凍攤8個(gè)，豆制品攤6個(gè)，干貨攤4個(gè)，水果攤3個(gè)。還有其他店面72個(gè)。
    另外，我們還在市場(chǎng)門口看到有檢測(cè)室和稱量室，通過(guò)與值班室人員的交流我們了解到，市民們?nèi)绻I到一些食品后懷疑有衛(wèi)生問(wèn)題可到檢測(cè)室進(jìn)行檢測(cè)，這樣就對(duì)該農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的食品衛(wèi)生起到監(jiān)督作用。
    方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和其農(nóng)副產(chǎn)品的衛(wèi)生情況。
    正如我們采訪的那位居民說(shuō)的那樣，現(xiàn)在在方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里買菜好像在逛超市一樣。在方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，同期設(shè)施建造得很好，空氣較清晰，聞不到那些難聞的異味。走道基本都是干燥的，看不到瓜果菜葉等垃圾。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)配有專門的滅蠅設(shè)施，抑制了病毒細(xì)菌通過(guò)蒼蠅傳播。
    我們?cè)谑袌?chǎng)入口處的電子蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)結(jié)果公示表上看到市場(chǎng)里的所有菜都已通過(guò)檢測(cè)合格。我們?cè)谥蛋嗍依锪私獾礁黝惒说臋z測(cè)合格率為98%，而已經(jīng)在市場(chǎng)里銷售的菜市通過(guò)檢測(cè)的。我們也觀察到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的瓜果蔬菜確實(shí)較為新鮮，一般畜肉食品的顏色氣味外觀都屬于正常，但部分海產(chǎn)品還存在一些問(wèn)題，主要是海產(chǎn)品本身帶有一定魚(yú)腥味加之天氣較為炎熱，招來(lái)蒼蠅和蚊蟲(chóng)，不過(guò)許多商販都采取了一定措施，都能保證海產(chǎn)品的安全合格?？傮w可得方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的衛(wèi)生狀況良好!
    我們的建議。
    農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的垃圾箱應(yīng)及時(shí)清倒，以免帶來(lái)異味，引來(lái)蒼蠅。
    農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的管理人員應(yīng)多去市場(chǎng)里檢查檢查，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生或過(guò)期的食品應(yīng)及時(shí)消除。
    農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)清潔工人應(yīng)隨時(shí)清除市場(chǎng)走道角落里的垃圾。
    部分蔬菜攤位的殘葉應(yīng)及時(shí)清理。
    部分海鮮攤位應(yīng)及時(shí)更換水桶里的水。宰殺魚(yú)后留下的鱗片等應(yīng)及時(shí)清理干凈。
    部分家禽攤位應(yīng)注意通風(fēng)，定時(shí)檢測(cè)家禽的情況。
    總結(jié)：通過(guò)健康衛(wèi)士一上午的調(diào)查可得，方家村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的衛(wèi)生情況良好，農(nóng)副產(chǎn)品衛(wèi)生狀況良好，無(wú)農(nóng)藥殘留、食品過(guò)期等狀況，在銷售的產(chǎn)品都已經(jīng)過(guò)檢測(cè)并合格，市民可放心使用。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四
    時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一度兩個(gè)春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)生，到底做了什么呢?為了讀書(shū)而讀書(shū)，為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光，只會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想，否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒(méi)有目標(biāo)，就像大海里的船，沒(méi)有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐，真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”。
    大一我總覺(jué)得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺(jué)得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。
    我們第一次找實(shí)習(xí)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月，我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著，密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài)，電線桿、開(kāi)水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看，找到有效信息，我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢。然而，很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性，時(shí)隔太久，我們打電話問(wèn)詢時(shí)，大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的，但我們都覺(jué)得既然是實(shí)習(xí)，那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，也就沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天，一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖嚕覀儙讉€(gè)人既高興又緊張，大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件，穿戴整齊，提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是，校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐，于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”，交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師，而我們都不在行，但她還是表示，以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。
    于是，她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，我們就打道回府，“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新，于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息，都一一打電話聯(lián)系聞?dòng)?，也參加過(guò)面試，但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突，沒(méi)能得愿。最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校，她自xx年創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
    雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)生，但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí)，每天bus來(lái)bus去的，我們也習(xí)慣了，也不覺(jué)得累，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書(shū)的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的，而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛(ài)豐富，聲音清亮柔和，動(dòng)作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥，樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語(yǔ)音練習(xí)，反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表，收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì)，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí)，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方，不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們，所以我也就放開(kāi)了心，抓住機(jī)會(huì)，大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束，有時(shí)一臉嚴(yán)肅，動(dòng)作僵硬，她每次給我指出來(lái)，還另作好的示范給我看，對(duì)我?guī)椭艽?，調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后，我還一直記得她的'忠告。
    經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的，所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn)，一直覺(jué)得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多，但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張，表情不夠豐富，動(dòng)作僵硬，被幾個(gè)考官都指出來(lái)了，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
    頭幾天，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處，一面發(fā)傳單，一面向詢問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了，不過(guò)，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了，更有甚者，根本就不理睬我們，通常斜了我們一眼就走了，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來(lái)，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開(kāi)暑假班，很多人來(lái)報(bào)名，初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開(kāi)新概念班，我們非常高興，學(xué)生多了就可以開(kāi)班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái)，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|)，這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。
    正式開(kāi)班上課，面對(duì)小孩子，我還是很開(kāi)心的，也不那么緊張，按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行，盡量保持微笑，帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞，小朋友們都很開(kāi)心。不過(guò)，有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及，點(diǎn)名時(shí)，我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生，她答到的聲音太小了，我根本沒(méi)聽(tīng)到，連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字，結(jié)果，她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱，頭腦一片空白，心想：怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí)，有個(gè)小女生舉起手說(shuō)：“老師，她回答了你，可是聲音太小了，你沒(méi)聽(tīng)到?！彼@一說(shuō)話，趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái)，我突然想起來(lái)了，她來(lái)報(bào)到時(shí)，她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是，我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉，為了逗她開(kāi)心，我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥(niǎo)舞”，她破涕為笑，整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂，我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問(wèn)題，于是，增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù)，激發(fā)她們回答問(wèn)題的熱情(不過(guò)，后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。
    向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲，以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí)，之后我自己也想了許多的方案，比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng)，與老師pk，使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高，除了那幾個(gè)平時(shí)非常活躍的女孩積極舉手回答問(wèn)題、參與游戲，其他孩子膽子也漸漸大了，令我感到特別欣慰的是，第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問(wèn)題了，而且也慢慢樂(lè)意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來(lái)，她的媽媽告訴我，她在家話也慢慢多了，笑容也多了，還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課，我還要寫(xiě)教案，準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具，學(xué)校還要求我們寫(xiě)好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上，好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。
    這些事情都還簡(jiǎn)單，只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí)，需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，游戲是否是用于教學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù)，當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表，熟悉每一個(gè)動(dòng)作，這些就比較費(fèi)心了。晚上，我們隔一天就會(huì)召開(kāi)教研會(huì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課，檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性，這時(shí)，我又可以找出自己上課時(shí)的不足，學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)她們，我總是放不開(kāi)，缺乏激情與感染力，課堂創(chuàng)意也不足，難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問(wèn)題，我苦惱了好久，最后，忍不住給好朋友打電話，他建議我，進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃，從以前的課堂模式中跳出來(lái)，多多創(chuàng)新，增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議，我細(xì)化教案并跟同事們討論，接受她們的建議，心中時(shí)常保持自信，覺(jué)得自己漸漸回到了最初想走的軌道，生活更加充實(shí)了，我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五
    今年暑假，本人有幸作為xx學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一，來(lái)到清遠(yuǎn)市xx縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日，我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天，短短的9天，說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò)，我(大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告)們也盡了心，盡了力。
    九天的時(shí)間，我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，鎮(zhèn)的一些基本情況，進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng)，到敬老院拜訪老人，作計(jì)劃生育的宣傳工作，參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū)，而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組，村.太平村進(jìn)行掛職工作。據(jù)我的調(diào)查，xx鎮(zhèn)的基本情況，離縣城約30公里，位于xx縣的正南面，總?cè)丝?1，300多，民族為壯.謠.汗，而壯族.瑤族所占比例為51%?？偯娣e約133平方公里，這里的山很多，可以說(shuō)是開(kāi)門見(jiàn)山，人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩，東風(fēng)水壩，可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作，現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人，團(tuán)員共有408人，3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部，團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面，西面為廣西貴州市，東面為連南(大約9公里)，北面為永豐市，主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上，以個(gè)體商販、供銷社為主。在9天的實(shí)踐調(diào)查中，我總結(jié)了5大問(wèn)題，分別是：
    1計(jì)劃生育問(wèn)題。
    計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份，新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且，在農(nóng)村，說(shuō)真的，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了，是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
    2普法宣傳問(wèn)題。
    25號(hào)，我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們普遍一個(gè)問(wèn)題，就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱，法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益，另一方面，從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn)，司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，而是以權(quán)代法，以人治代替法制，沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
    3科學(xué)致富問(wèn)題。
    致富需要科學(xué)的方法，想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)民都有心想致富，讓日子好過(guò)些，但是愁于沒(méi)有人指引方向，缺乏資金等。農(nóng)民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一，而且分散經(jīng)營(yíng)，能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng);引進(jìn)龍頭企業(yè)，定單產(chǎn)業(yè)，做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面，輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè)，搞好投資環(huán)境，吸引外資，不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品，同時(shí)要進(jìn)行加工，深加工，提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭，帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外，政府還要打通銷路，有農(nóng)民反映，他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品，但銷售不出去，以致價(jià)錢低下，虧本經(jīng)營(yíng)，政府應(yīng)拓展銷售渠道，做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
    4科教興國(guó)問(wèn)題。
    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng)，福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象，在學(xué)費(fèi)單上，仍有教育附加費(fèi)這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū)，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
    5交通不便問(wèn)題。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六
    實(shí)踐目的：踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。實(shí)踐形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。
    實(shí)踐時(shí)間：20__年__月__日--20__年__月__日。
    一、數(shù)據(jù)調(diào)查。
    服務(wù)點(diǎn)概況：
    南慶村共有12個(gè)屯，其中涼水塘屯共有60多戶，約391口人，該屯1995年已達(dá)小康水平，1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“材草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。
    (一)經(jīng)濟(jì)狀況。
    該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來(lái)較大收益。
    (二)受教育狀況。
    村民中受過(guò)初等教育的較少，受到過(guò)高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯。
    兒童。
    的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。此刻交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們理解更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
    (三)生活狀況。
    據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自我的面包車。
    (四)文化生活。
    該屯有燈光。
    籃球。
    場(chǎng)、舞臺(tái)，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打。
    麻將。
    玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一齊閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽。
    健美操。
    大賽，他們的文化生活更加豐富了。
    二、揮灑熱情。
    (一)踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村。
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)用心參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
    “春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者，他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一齊干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候，我們還當(dāng)上了“家庭。
    修理。
    工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家，幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便，并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
    在傍晚，我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”，教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí)，運(yùn)球、投籃等。晚上，我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈，我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
    我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳，擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板，掛出了超多的宣傳圖片，播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲，帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛(ài)滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際好處的宣傳資料，在集市門口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕，展板前站滿了前來(lái)閱讀的市民，我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給飄過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái)，臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下，我們忙地不亦樂(lè)乎，送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料，我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
    我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦，但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫忙生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí)，也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們更深切的體會(huì)生活。以前，我在舒適中生活慣了，這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自我是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福，我就應(yīng)樹(shù)立起用心的生活態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)生活，自信應(yīng)對(duì)人生。我深感自我此刻所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜。
    我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每一天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民，把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的。
    種植。
    經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。這短短的七天，我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣，或許就像大家所說(shuō)的，在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后，我們能夠常過(guò)去那看看，不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里，我時(shí)常聽(tīng)到遠(yuǎn)山在呼喚，黑暗中眼睛一亮：仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò)，心中猛然醒悟，這世界還有什么比愛(ài)和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng)，在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著，一個(gè)人也許就為某種情感而活，這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?BR>    (二)榮辱觀深思。
    以何為榮?以何為恥?這樣的思考，中國(guó)共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”，在和涼水塘屯村干部溝通后，我們堅(jiān)持每一天7點(diǎn)透過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約，我們的廣播宣傳起到了很大的效果，使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自我，一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展此刻村民面前，樹(shù)立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。
    在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中，我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn)，將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥;我們追崇群眾主義，努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中，弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀，建立完善的人格，這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀，我們更要自強(qiáng)不息，立志成才，用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。
    大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一齊來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的好處。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下，成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們務(wù)必走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，提高對(duì)“八榮八恥”精神的理解。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
    實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)職責(zé)感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)潛力也有較大的提高，適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力也會(huì)大大的提升。我們?cè)谕高^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我的社會(huì)位置，明確自我的歷史使命，激發(fā)自我的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做必須準(zhǔn)備。這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
    四、農(nóng)家生活感悟。
    1、農(nóng)村是一個(gè)使人情緒趨于平靜的地方;。
    2、與農(nóng)民多溝通能夠使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng)，
    3、安全問(wèn)題就應(yīng)是農(nóng)村的一個(gè)隱患，相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;。
    4、做農(nóng)活掌握時(shí)令十分的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);。
    5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不一樣，因地制宜很重要;。
    6、農(nóng)民富裕后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資，相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);。
    7、民風(fēng)民俗的構(gòu)成，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
    8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
    9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的問(wèn)題，生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富?！薄?BR>    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七
    調(diào)查地點(diǎn)：**鎮(zhèn)**村（原**鄉(xiāng)）新街，**屯，舊街。
    調(diào)查方式：調(diào)查問(wèn)卷，入戶調(diào)查。
    調(diào)查成員：**************。
    關(guān)鍵詞：農(nóng)村，環(huán)境保護(hù)。
    背景情況：
    本著盡可能全面的展現(xiàn)被調(diào)查地點(diǎn)的真實(shí)情況，這個(gè)原則。我們必須對(duì)被調(diào)查地的經(jīng)濟(jì)，人口，文化，自然條件等等多方面的情況。
    由于政府機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)，我們這次進(jìn)行調(diào)查的**鎮(zhèn)**村（原**縣**鄉(xiāng)）在20xx年7月12日已經(jīng)與**鎮(zhèn)合并為**鎮(zhèn)。以前的**鄉(xiāng)被改名為**村。說(shuō)以后面的'大部分資料是基于**鄉(xiāng)做的。
    主要種植水稻，甘蔗作物，從**縣到**鄉(xiāng)，交通設(shè)施建設(shè)不夠完善，只有一條鄉(xiāng)級(jí)公路，對(duì)于人們出行可以滿足。但對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，交通基礎(chǔ)設(shè)施明顯滯后。
    從我們這次的調(diào)查上看，手機(jī)在**鄉(xiāng)比較普及，衛(wèi)星電視也較多。
    調(diào)查問(wèn)卷數(shù)（份）13~20歲（份）20~40歲（份）40~60歲（份）60歲以上（份）。
    調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表:。
    調(diào)查問(wèn)題每題選項(xiàng)的比例。
    6104。
    71111。
    4842。
    74。
    1414。
    1252。
    7.去菜場(chǎng)您家使用菜籃子的情況________a.一直使用b.偶爾c.沒(méi)有abc。
    386。
    1025。
    4364。
    14898。
    3111。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八
    九江市廬山區(qū)xx鎮(zhèn)地處江西九江市東郊，東臨煙波浩淼的鄱陽(yáng)湖，西靠風(fēng)景秀麗的廬山區(qū)五老峰，南接星子縣城，距九江市區(qū)、九江機(jī)場(chǎng)、九江碼頭、九江火車站均僅30公里，距省會(huì)南昌100公里，鎮(zhèn)域面積100.8平方公里，轄xx、高垅、廬山水泥廠等3個(gè)居委會(huì)，五星、雙垅、銀門、谷山、青山、彭山、長(zhǎng)嶺、五洲、光明等9個(gè)行政村、1個(gè)林場(chǎng)，現(xiàn)有人口2.82萬(wàn)人。
    為響應(yīng)貫徹落實(shí)在紀(jì)念建團(tuán)xx周年大會(huì)上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    (一)序言
    6月26日我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行12人來(lái)到九江市xx鎮(zhèn)xx中學(xué)，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xx鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)村走向城市化的典范社區(qū)，半城市化的現(xiàn)狀更體現(xiàn)了黨中央響應(yīng)振興農(nóng)村的政策。在xx鎮(zhèn)的五天里，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡，為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，走訪調(diào)查研究并幫助他們干農(nóng)活，在這里，我們學(xué)到了好多書(shū)本學(xué)不到的東西，在這里也看到了市民的文明。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村教育資源問(wèn)題。
    (二)國(guó)家戰(zhàn)略部署
    進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國(guó)將開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會(huì)，加速推進(jìn)現(xiàn)代話進(jìn)程，對(duì)教育將提出更好、更高的要求。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于教育基礎(chǔ)是否穩(wěn)定。只有加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，才能更好的振興祖國(guó)的未來(lái)。
    xx鎮(zhèn)是著名的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)，素有“贛北旅游第一鎮(zhèn)”的美譽(yù)。境內(nèi)有廬山東門、三疊泉、國(guó)家森林公園、碧龍?zhí)?、xx寺、白鹿洞書(shū)院等著名景區(qū)。經(jīng)過(guò)xx鎮(zhèn)黨委、政府十多年來(lái)的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，旅游事業(yè)蒸蒸日上。xx年接待游客達(dá)40萬(wàn)人次，門票收入超過(guò)1000萬(wàn)元，旅游綜合收入達(dá)6000余萬(wàn)元，財(cái)政收入580萬(wàn)元。社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展，先后榮獲“江西省衛(wèi)生示范鎮(zhèn)”、“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”省級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”、“青年文明號(hào)”、省“青農(nóng)工作”先進(jìn)單位等稱號(hào)。
    人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于師資力量和教育普及的落后。
    絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ)，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.由此，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。
    xx鎮(zhèn)委極力支持教育事業(yè)，雖說(shuō)有不少的貧困的家庭，師資力量比較落后，但渴望教育還是非常值強(qiáng)烈。鎮(zhèn)委委組織資助貧困學(xué)生，以至于入學(xué)率還是很可觀的。我們?cè)趚x的這些天盡可能的和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)、在一起玩，以找到共有的樂(lè)趣。
    這次的:"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白一個(gè)好的國(guó)家需要有重視未來(lái)的潛力;一個(gè)好的城市對(duì)教育的投資比重永遠(yuǎn)放在首位;一所好的學(xué)校對(duì)師資力量的重視永遠(yuǎn)高于物質(zhì)條件;一個(gè)好的老師永遠(yuǎn)把學(xué)生放在首位，時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年成功則國(guó)家興隆。只有這樣他們的生活才會(huì)更加幸福!一個(gè)人的力量再大也是有限的，只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作才能創(chuàng)造更大的成功。
    大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的"走向社會(huì)，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)在北大百年校慶講話中提出的"四個(gè)統(tǒng)一"的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。
    我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
    抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照得出的"四個(gè)統(tǒng)一"的要求，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中，成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)教育理論的理解，深化對(duì)理論結(jié)合實(shí)際的理解。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和求學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九
    參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、實(shí)踐時(shí)間：xx年7月13日~xx年7月20日。
    二、實(shí)踐地點(diǎn)：××省××市××縣。
    三、實(shí)踐總結(jié)：
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    今年暑假，我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾......
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十
    這次三下鄉(xiāng)我們團(tuán)去了百色市大楞鄉(xiāng)龍和村，該村有330戶、共1198人，主要收入是甘蔗、八角作物的收入和到“大王嶺”打工的收入。該村每戶年收入從幾千到10~20萬(wàn)不等，該村附近有百色市著名旅游區(qū)“大王嶺”，家庭年平均收入大概2~3萬(wàn)左右。由于景區(qū)地處該村，所以該村的經(jīng)濟(jì)也受帶了旅游區(qū)的帶動(dòng)，每年給該村帶來(lái)了很大收入，據(jù)來(lái)自村委的消息，該景區(qū)每年直接給該村的其中兩個(gè)屯共12萬(wàn)補(bǔ)助，旅游區(qū)給該村帶來(lái)的收入每年大約有20~30萬(wàn)。旅游區(qū)的工作崗位也有60%是該村村民占有，而且村里長(zhǎng)年有村民雇傭勞動(dòng)力幫自己做勞動(dòng)。因此該村外出打工的勞動(dòng)力比較少，也比較少留守老人或兒童。
    據(jù)此可以得出，該村的情況還是比較樂(lè)觀。在到處了解的過(guò)程中我們了解到，該村的基礎(chǔ)設(shè)施還是比較完善，有醫(yī)院、郵政廳、信用社等、還有一個(gè)正在建設(shè)的法庭。這也體現(xiàn)我我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)步伐越來(lái)越跟時(shí)代的步伐走了，農(nóng)村正在向城鎮(zhèn)化進(jìn)化。
    該村原來(lái)的主要作物是水稻、玉米，后來(lái)逐漸向八角、甘蔗轉(zhuǎn)換?，F(xiàn)在該村的主要作物是八角、甘蔗、還有黃豆。村民介紹八角護(hù)理簡(jiǎn)單，每年只需殺蟲(chóng)一次、定期除草便可，肥可施可不施，其銷量也是最廣的，每年給每家?guī)?lái)的收入從幾千到幾萬(wàn)不等。但由于氣候的影響，以前是每2年一收成的八角現(xiàn)在每年都有有收成，雖然質(zhì)量不變，但產(chǎn)量變少了；甘蔗每年都是市里的糖廠來(lái)上門挨家收購(gòu)，每年村里甘蔗總產(chǎn)大約都有1萬(wàn)噸，比較穩(wěn)定；黃豆有的是上門收購(gòu)有的是自己拿出市里出賣，在百色市占有很大市場(chǎng)。
    基本上來(lái)說(shuō)，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收入都是承穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)發(fā)展，這也反映我我國(guó)廣大農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r，穩(wěn)態(tài)發(fā)展。同時(shí)也體現(xiàn)了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三農(nóng)問(wèn)題的基本解決，也有助于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    畜牧業(yè)在該村基本上沒(méi)有什么大規(guī)模的發(fā)展，基本上都是家里養(yǎng)幾只雞、豬、馬等，自用較多，比較單一。
    這是當(dāng)?shù)匚ㄒ蛔龅貌粔蚝玫牡胤?，沒(méi)有充分利用當(dāng)?shù)氐挠欣Y源來(lái)為農(nóng)民更好的服務(wù)，如果能充分的利用好當(dāng)?shù)氐纳降氐荣Y源，用來(lái)發(fā)展畜牧業(yè)，規(guī)模養(yǎng)殖，那該村的情況一定會(huì)更上一層樓。
    七月，收獲的季節(jié)。昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力，都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在時(shí)光穿梭中已過(guò)。但它給予我的是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。
    雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間很短，便在學(xué)校三位老師的帶領(lǐng)下，我們對(duì)于每個(gè)人都過(guò)得很充實(shí)而有意義。
    在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)的一直都是保持著和諧而活躍的狀態(tài)進(jìn)行所有活動(dòng)，大家也非常地開(kāi)心。然而，由于這是我院第一次組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，問(wèn)題自然也出現(xiàn)不少的。
    首先，交通工具問(wèn)題。由于沒(méi)有提前了解清楚去往目的地的車輛、車站等問(wèn)題，以至于出現(xiàn)了開(kāi)始去錯(cuò)車站、后來(lái)又由于票價(jià)等原因，師生一行人又得在車站等了很久的車。如果事先了解清楚車輛問(wèn)題或提前聯(lián)系好車輛，那樣我們就能節(jié)省很多力氣和時(shí)間了。
    其次，是暈車問(wèn)題。一行人中，有近半的人是暈車族成員，在返回途中，某同學(xué)的暈車狀態(tài)我想當(dāng)時(shí)清醒的人應(yīng)該都永生難忘了...兩個(gè)人都扶不穩(wěn)...,如果事先有所準(zhǔn)備的話（如：吃暈車藥等），我想，類似的情況應(yīng)該就會(huì)沒(méi)那么容易發(fā)生了。
    最后，就是時(shí)間和活動(dòng)獨(dú)立性這兩個(gè)問(wèn)題。第一，是時(shí)間太短，第一天我們?nèi)サ降臅r(shí)侯已經(jīng)很遲了，等到我們吃飯了和安排好住宿以后，天已經(jīng)快黑了，由于剛來(lái)對(duì)當(dāng)?shù)氐暮苣吧?，所以根本無(wú)法進(jìn)行預(yù)定的活動(dòng)，而第二天先是在村委處交談、之后就直接去看望貧困戶、之后又直接去五保村看望五保老人了。結(jié)束之后就準(zhǔn)備返回了，在這一連串的過(guò)程中，我們之前所預(yù)定的文藝表演、做游戲等均由于時(shí)間緊迫未實(shí)行，而“與村民交談，問(wèn)卷調(diào)查”這兩項(xiàng)均未達(dá)到預(yù)期的美好效果。在“與村民交談、問(wèn)卷調(diào)查”這兩項(xiàng)中，我們所接觸的對(duì)象只有村委會(huì)官員、貧困戶成員和五保村成員，這些人歲說(shuō)也了解當(dāng)?shù)厍闆r，但他們終究是少數(shù)人群，其思想和回答也與普通民眾或多或少有些差別，很難代表大多數(shù)普通民眾的思想與回答。還有就是獨(dú)立性問(wèn)題，我們所調(diào)查的兩大步驟均有村委會(huì)官員參與，第一個(gè)就是與村委交談，與其交談，從他們口中的到的信息幾乎都是有喜無(wú)憂，這不免有些報(bào)喜不包憂的嫌疑。還有就是與貧困戶交談，期間，管理者幾乎都在場(chǎng)，這樣一來(lái)，許多問(wèn)題就很難得到被問(wèn)者的真實(shí)答案了。這兩個(gè)問(wèn)題總起來(lái)說(shuō)，就是時(shí)間太緊迫和經(jīng)驗(yàn)太少。
    短短2天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實(shí)。非常慶幸自己能有這樣的鍛煉的機(jī)會(huì)。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一
    班級(jí)：07級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1班姓名：黃勇學(xué)號(hào)：0780503。
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    受金融危機(jī)的影響，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境持續(xù)惡化，嚴(yán)重影響我國(guó)出口產(chǎn)品需求。我國(guó)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采取各項(xiàng)措施，沉著應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，及時(shí)把宏觀調(diào)控的首要任務(wù)調(diào)整為擴(kuò)大內(nèi)需、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、控制物價(jià)過(guò)快上漲?！凹译娤锣l(xiāng)”政策在這樣的背景下的應(yīng)運(yùn)而生。它是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需、改善民生、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義。
    為了解我們家鄉(xiāng)“家電下鄉(xiāng)”政策運(yùn)行情況和現(xiàn)狀，利用假期回家時(shí)間對(duì)“家電下鄉(xiāng)”基本情況進(jìn)行了調(diào)查。對(duì)家鄉(xiāng)的村民和“家電下鄉(xiāng)”指定銷售點(diǎn)通過(guò)電話和面談幾種方式進(jìn)行了調(diào)查，共調(diào)查了10多個(gè)家電銷售指定點(diǎn)，60多戶農(nóng)戶。結(jié)果顯示：家電下鄉(xiāng)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的積極響應(yīng)，大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民購(gòu)買家電的積極性，對(duì)刺激消費(fèi)，改善農(nóng)民生活起到了積極的作用?？梢哉f(shuō)“家電下鄉(xiāng)”政策的確一項(xiàng)是惠及廣大農(nóng)民的民心工程。
    一、農(nóng)民、商家、政府多方受益，實(shí)現(xiàn)多贏。
    首先是農(nóng)民受益。農(nóng)民是“家電下鄉(xiāng)”政策的直接受益者，購(gòu)買家電得到13%的政府補(bǔ)貼，惠農(nóng)助農(nóng)政策得以體現(xiàn)，調(diào)查結(jié)果顯示62%的被調(diào)查者購(gòu)買了“家電下鄉(xiāng)”的指定產(chǎn)品，可以說(shuō)很受廣大農(nóng)民的喜歡。同時(shí)，“家電下鄉(xiāng)”使農(nóng)民用上性價(jià)比高、服務(wù)有保障的名牌家電產(chǎn)品，盡早享受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特別是在農(nóng)村普及彩電和手機(jī)，可以豐富農(nóng)民精神文化生活，幫助農(nóng)民了解國(guó)家政策、獲取更多市場(chǎng)信息、學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)民增收。這是貫徹國(guó)家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針，逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
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    程度上消化了家電產(chǎn)品過(guò)剩產(chǎn)能，為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展拓開(kāi)了新的道路。
    最后是政府在農(nóng)村的政策得到更靈活的運(yùn)用。推廣“家電下鄉(xiāng)”政策政府不僅僅是給一些財(cái)政支持，一“補(bǔ)”了之。而是通過(guò)發(fā)揮財(cái)政資金的杠桿作用，引導(dǎo)更多的企業(yè)關(guān)注農(nóng)村市場(chǎng)，不斷建立和完善面向農(nóng)村的生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，改變長(zhǎng)期形成的以單一供給結(jié)構(gòu)面向差別很大的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的狀況，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    二、“家電下鄉(xiāng)”政策實(shí)行中存在的一些問(wèn)題。
    調(diào)查顯示“家電下鄉(xiāng)”政策運(yùn)行中也存在一些問(wèn)題。
    首先是農(nóng)民的收入低制約著家電產(chǎn)品的消費(fèi)。根據(jù)被訪者反映，近幾年農(nóng)民收入雖然有所增長(zhǎng)，但收入水平仍然較低。自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生更使農(nóng)民對(duì)未來(lái)幾年的收入增長(zhǎng)難以確定，導(dǎo)致目前雖然手里有資金，但也不敢輕易去消費(fèi)。另外電費(fèi)支出高也是制約著家電消費(fèi)。據(jù)測(cè)算，如果一個(gè)家庭正常使用電視、冰箱、洗衣機(jī)等各一臺(tái)（件），一年的費(fèi)用最低要達(dá)到800、最高的達(dá)3000元左右，一個(gè)相當(dāng)于農(nóng)民純收入的90％左右，相當(dāng)于農(nóng)民家庭一年的消費(fèi)支出。因此一部分農(nóng)民家庭表示可以買得起電器，但用不起電器。
    其次農(nóng)民對(duì)“家電下鄉(xiāng)”的政策存在著不信任的情況，喪失消費(fèi)熱情。據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示95%的農(nóng)戶知道政府對(duì)農(nóng)民購(gòu)買家電實(shí)行補(bǔ)貼，但是對(duì)其運(yùn)行模式、補(bǔ)貼程序和范圍等不太了解。同時(shí)，部分廠家出現(xiàn)的以假充真、以次充好，銷售積壓產(chǎn)品，標(biāo)高價(jià)格現(xiàn)象使得農(nóng)民對(duì)該政策的信任度不高。
    再者具體操作過(guò)程繁瑣抑制了消費(fèi)需求。調(diào)查者反映開(kāi)發(fā)票難、信息錄入慢、補(bǔ)貼手續(xù)繁瑣、貨源不足等問(wèn)題讓他們失去了熱情。有50％被訪者反映領(lǐng)取補(bǔ)貼手續(xù)繁瑣。農(nóng)民補(bǔ)領(lǐng)補(bǔ)貼最快也要30天左右，農(nóng)民為了領(lǐng)取補(bǔ)貼，少的要跑1-2次，多的到商家、財(cái)政所分別要跑3-4次，這樣以來(lái)，邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民領(lǐng)到的補(bǔ)貼減去跑路所花的費(fèi)用將所剩無(wú)幾，這大大抑制了農(nóng)民的消費(fèi)積極性。
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    三、對(duì)“家電下鄉(xiāng)”政策的建議。
    針對(duì)調(diào)查中的一些問(wèn)題形成了幾點(diǎn)建議。
    首先政府應(yīng)在宣傳上加大力度。各級(jí)部門定期開(kāi)展宣傳活動(dòng)，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、向農(nóng)民發(fā)放明白紙、設(shè)立村級(jí)宣傳欄等方式，讓老百姓能夠清楚地了解“家電下鄉(xiāng)”的政策、品種、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、申領(lǐng)辦法等，讓農(nóng)民清楚，讓農(nóng)民放心，讓政策家喻戶曉。
    其次應(yīng)拓寬產(chǎn)品范圍。增加下鄉(xiāng)產(chǎn)品種類及品牌，適當(dāng)提升部分產(chǎn)品檔次，增加農(nóng)民選擇權(quán)，同時(shí)增加每戶可購(gòu)買數(shù)量或者取消購(gòu)買數(shù)量限制。
    再者應(yīng)該進(jìn)一步簡(jiǎn)化補(bǔ)貼程序，方便農(nóng)民購(gòu)買。要鼓勵(lì)和支持銷售網(wǎng)點(diǎn)對(duì)購(gòu)買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品實(shí)行選擇、購(gòu)買、領(lǐng)取補(bǔ)貼、送貨、安裝集中辦理的“一站式”服務(wù)。
    然后加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。做好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障工作，解決農(nóng)民的后顧之憂，提升農(nóng)民的消費(fèi)信心，想方設(shè)法為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收服務(wù)從而提高農(nóng)民的消費(fèi)能力。
    綜上述所，我國(guó)農(nóng)民有一定的家電消費(fèi)潛力，推廣家電下鄉(xiāng)，能夠讓農(nóng)民用上性價(jià)比高、服務(wù)有保障的名牌家電產(chǎn)品，豐富農(nóng)民精神文化生活，享受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果，同時(shí)，推廣家電下鄉(xiāng)很好的擴(kuò)大了內(nèi)需，激發(fā)了農(nóng)村潛在的巨大的購(gòu)買力，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。但受各種因素的制約，短期內(nèi)要使農(nóng)民快速增加家電消費(fèi)是比較困難的。各級(jí)政府應(yīng)因地制宜的制訂出各種具體措施，確保這項(xiàng)工程穩(wěn)步推進(jìn)。
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    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二
    為認(rèn)真落實(shí)省委教育工委、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)“踐行科學(xué)發(fā)展觀建功國(guó)際旅游島”主題“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，我校秉承黨委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工處、團(tuán)委指導(dǎo)的理念，切合主題，精心策劃、認(rèn)真準(zhǔn)備了此次下鄉(xiāng)活動(dòng)，并最終組建三支實(shí)踐小分隊(duì)，分別是“踐行科學(xué)發(fā)展觀農(nóng)村經(jīng)濟(jì)考察隊(duì)、踐行科學(xué)發(fā)展觀農(nóng)村教育考察隊(duì)、建功國(guó)際旅游島民族地區(qū)調(diào)查隊(duì)”，深入黎族自治縣對(duì)黎族人民的經(jīng)濟(jì)、文化、生活等進(jìn)行全面的調(diào)查，采用家訪、問(wèn)卷調(diào)查、宣傳畫(huà)冊(cè)、新聞報(bào)紙、文藝演出等方式積極開(kāi)展活動(dòng)面廣、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，同時(shí)借機(jī)鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力，實(shí)踐中感受科學(xué)發(fā)展觀為海南國(guó)際旅游島建設(shè)帶來(lái)的巨大機(jī)遇。
    在組織隊(duì)員召開(kāi)出發(fā)前的最后一次會(huì)議上，最終確定了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐考察的路線：昌江黎族自治縣---白沙黎族自治縣---五指山市---樂(lè)東黎族自治縣---保亭黎族苗族自治縣。7月5日上午在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的致辭和歡送下，帶著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生的期望，我們團(tuán)隊(duì)踏上下鄉(xiāng)征程，在與地方單位取得聯(lián)系后，于中午時(shí)分到達(dá)此次社會(huì)實(shí)踐的第一站昌江黎族自治縣石碌鎮(zhèn)孔車村。帶著激動(dòng)的心情我們走進(jìn)了孔車村，放眼望去一片發(fā)展的趨勢(shì)，村容整潔，文化豐富。在村支書(shū)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了村委會(huì)，與村干部進(jìn)行了面對(duì)面的座談會(huì)，在座談會(huì)上我們了解到村支書(shū)助理是大學(xué)生村官，同時(shí)也了解到了孔車村的經(jīng)濟(jì)、教育、文化，當(dāng)談到教育的時(shí)候村支書(shū)很自信的告訴我們昌江中學(xué)是海南省第一個(gè)實(shí)行高中免費(fèi)、政府資助的中學(xué)。在村支書(shū)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到黎族夫婦家中，親身感受他們的生活狀況和民族文化，黎族人民很熱情，農(nóng)民大叔給我們送來(lái)了清甜可口的椰子，農(nóng)民大嫂拿出了她自己織的黎錦，給我們講述了黎錦的制作工藝、色彩含義和穿著場(chǎng)合，在與大叔大嫂的交流溝通中，我們獲益匪淺。借此契機(jī)，我們還了解了“三月三”的節(jié)日內(nèi)涵，“三月三”是黎族苗族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱“愛(ài)情節(jié)”。這是黎族苗族人民悼念祖先、慶賀新生、贊美生活和歌頌英雄、歌頌愛(ài)情的傳統(tǒng)佳節(jié)。在“三月三”這一天，所有的黎族、苗族人民都要聚集在一起，身著盛裝，帶著山蘭米酒、竹筒飯和粽子，各自以不同的形式慶祝節(jié)日。
    車子一路南下，翻山越嶺，在經(jīng)過(guò)4小時(shí)的行程后，我們來(lái)到了第二站白沙黎族自治縣牙叉鎮(zhèn)志針村，漫山遍野的是農(nóng)民種植的橡膠樹(shù)，在與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交談中，得知橡膠是他們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在和鄉(xiāng)親們聊天中，我們感受到了黎族人民的純樸和熱情好客，品嘗了白沙三寶：蜂蜜、綠茶、酸魚(yú)。在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的'帶領(lǐng)下，我們參觀了新農(nóng)村的建設(shè)，嶄新的農(nóng)村公路，現(xiàn)代化的住房，先進(jìn)的養(yǎng)殖和農(nóng)場(chǎng)實(shí)體。在考察過(guò)程中我們了解到橡膠樹(shù)林資源的豐富，許多品種具有良好的開(kāi)發(fā)前景，但由于歷史條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等諸多因素限制，導(dǎo)致當(dāng)?shù)叵鹉z樹(shù)沒(méi)有得到合理新老交替，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值沒(méi)有得到合理的挖掘，管理、保護(hù)方面的問(wèn)題也厄待解決。
    在白沙縣度過(guò)下鄉(xiāng)的第一晚，我們?cè)缭缣ど狭巳ノ逯干降穆烦獭?lái)到五指山市我們參觀了民族博物館和民族特色商品展銷中心。看到了各式各樣的黎錦、作坊和生活用具，了解了黎族的五大服飾：哈方言、賽方言、杞方言、潤(rùn)方言和美孚方言服飾。五指山之行，收獲頗多。在前往樂(lè)東黎族自治縣的路上，為使本次下鄉(xiāng)更成功，我們外出計(jì)劃路線，隨機(jī)參觀了萬(wàn)沖鎮(zhèn)三柏村，與當(dāng)?shù)匕傩者M(jìn)行心與心交流，談話中了解到三柏村經(jīng)濟(jì)上的滯后、農(nóng)民能夠自給自足，年純收入不過(guò)1000元。調(diào)查中了解到，當(dāng)?shù)赜捎谏钊牒u中部，經(jīng)濟(jì)相對(duì)滯后，加上土地缺水缺肥，稻谷收益不被看好，政府政策和醫(yī)療制度尚未完全落實(shí)到人民手中，人民渴望在在國(guó)家新政策下脫貧致富。
    結(jié)束了三柏村之行，我們來(lái)到了中國(guó)香蕉之鄉(xiāng)---樂(lè)東黎族自治縣，參觀了當(dāng)?shù)氐挠栏市W(xué)。新農(nóng)村建設(shè)下的校園，教育設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。在學(xué)校楊老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了樂(lè)東縣保定村。當(dāng)?shù)乩习傩蘸苁菬崆椋蛠?lái)了黎族人民自釀的糯米酒。溝通中，我們與黎族人民對(duì)起了山歌，跳起了舞蹈。黎族人民給我們講述了《搖籃曲》歌詞含義是黎族青年長(zhǎng)大后，用箭打獵，謀生和孝敬父母。在與一位經(jīng)歷過(guò)“紋面”風(fēng)俗阿婆的交流中，她給我們講述了“紋面”的來(lái)歷?！凹y面”是舊時(shí)黎族婦女的重要特性之一。有關(guān)“紋面”的來(lái)歷，有三種說(shuō)法，一是“紋面”是一種圖騰，是愛(ài)美的表現(xiàn)；二是“紋面”是因?yàn)槎惚苻r(nóng)奴主搶霸而不得已自殘行為；三是“紋面”是農(nóng)奴主為辨別家奴而強(qiáng)行打上的標(biāo)記。四是“紋面”是黎族女兒的標(biāo)志，有死后認(rèn)祖之用。第四種說(shuō)法，是最接近現(xiàn)代說(shuō)法的。告別樂(lè)東人民，我們計(jì)劃去保亭黎族苗族自治縣。但因天氣和路途等原因，最終還是放棄了保亭站。“三下鄉(xiāng)”少數(shù)民族調(diào)研路線基本完成，調(diào)研回來(lái)，留給我們無(wú)盡的是對(duì)黎族文化的探索和追求。
    1、新政策、新形勢(shì)在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得的突出成就。
    在深入農(nóng)村，實(shí)際考察農(nóng)村生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展模式在科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施以來(lái)特別是建設(shè)國(guó)際旅游島新形勢(shì)下取得的巨大變化，通過(guò)采取家訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式，我們與老百姓實(shí)現(xiàn)了心連心的溝通與交流，下面是采訪記錄的黎族百姓建設(shè)新農(nóng)村的先進(jìn)理念：
    （1）普及機(jī)械化生產(chǎn)，取代手化勞動(dòng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成倍翻漲。
    從古至今，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展從未脫離過(guò)生產(chǎn)方式、生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具的變革。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)重在全面發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的永恒動(dòng)力，它改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活條件，提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，改變了農(nóng)業(yè)資源利用方式，推進(jìn)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而增加了農(nóng)民的收入。機(jī)械化生產(chǎn)，必將加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
    （2）農(nóng)場(chǎng)劃分不同實(shí)體，改變分散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，集中資金和技術(shù)，發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
    傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不足在于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式單一、分散，加之資金短缺、技術(shù)落后，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏規(guī)模效應(yīng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱，農(nóng)民增收緩慢。在新政策、新形勢(shì)下，白沙縣牙叉鎮(zhèn)人民積極探索社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的道路。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上，率先運(yùn)用工業(yè)化理念，并結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣G茶工藝和橡膠工藝，走出了一條農(nóng)民脫貧致富的發(fā)展道路。
    （3）興辦農(nóng)家樂(lè)，在踐行科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)國(guó)際旅游島新形式下，發(fā)展綠色觀光農(nóng)業(yè)。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三
    活動(dòng)時(shí)間：2012年7月28日——2012年7月30日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    活動(dòng)組織者：
    一、楊家莊村概況。
    楊家莊村隸屬于文瀾鎮(zhèn)多法勒村委會(huì)，屬于壩區(qū)。種植水稻、石榴等農(nóng)作物，村民收入主要以種植、養(yǎng)殖為主。特色農(nóng)業(yè)為石榴種植，目前正大力發(fā)展。該村到2010年底，全村參加合作醫(yī)療609人，參合率99.6％，村民醫(yī)療主要依靠村衛(wèi)生所。
    1.指導(dǎo)思想。
    策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
    2.活動(dòng)目的宣傳、普及日常生活中常見(jiàn)疾病的預(yù)防、自我救護(hù)及傳染病預(yù)防、控制知識(shí)，營(yíng)造健康、衛(wèi)生的社會(huì)主義和諧新農(nóng)村環(huán)境。加強(qiáng)村民們身體健康的重視與關(guān)注。
    3.活動(dòng)內(nèi)容。
    向村民們發(fā)放并講解有關(guān)疾病預(yù)防與控制的相關(guān)宣傳單頁(yè)，和村衛(wèi)生所聯(lián)合進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
    三、活動(dòng)成果。
    1.活動(dòng)計(jì)劃性。
    接到活動(dòng)后，我先到文瀾鎮(zhèn)部分村子里進(jìn)行相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況和村民情況了解并確定在楊家莊村開(kāi)展此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    最后，我對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與分析，匯成調(diào)查報(bào)告，交一打。
    印稿與村委會(huì)，領(lǐng)取村委會(huì)回執(zhí)，活動(dòng)圓滿結(jié)束！
    2.活動(dòng)效果。
    通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，大大強(qiáng)化了當(dāng)?shù)卮迕竦男l(wèi)生健康知識(shí)，較好的幫助村民們糾正了他們對(duì)于某些疾病知識(shí)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。例如，大部分村民都錯(cuò)誤的認(rèn)為被狂犬咬傷后用肥皂水清洗干凈傷口即可，不用再注射狂犬疫苗，此次宣講后，村民們重新認(rèn)識(shí)狂犬病，樹(shù)立了注射狂犬疫苗的意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)身體健康的重視程度，提高了村民們的健康素質(zhì)和預(yù)防疾病的自我保健意識(shí)。
    四、活動(dòng)總結(jié)。
    大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。大學(xué)學(xué)習(xí)確實(shí)帶給我許許多多的專業(yè)知識(shí)，增長(zhǎng)了我的各種能力，開(kāi)拓了我的視野，但是大學(xué)校園始終還是一座象牙塔，我安全的住在里面，體會(huì)不到社會(huì)上的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，感受不到其中的人情冷暖亦或是世態(tài)炎涼。
    準(zhǔn)備。
    開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志的“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力具有十分重要的意義。這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)帶給我許多“第一次”，第一次依靠自己的力量拜訪衛(wèi)生局，很順利的申請(qǐng)到發(fā)放的資料；第一次和村委會(huì)的工作人員進(jìn)行交流，獲得他們的大力支持；第一次將宣傳單逐戶發(fā)放，遇到不理解的村民便耐心、細(xì)致的向其解釋；第一次??同時(shí)也帶給我很多書(shū)本上難以獲得的感悟，淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)；憨厚老實(shí)老農(nóng)們的豁達(dá)開(kāi)朗；辛勤勞作的村民們的熱情；所有的這些與城市的冷漠形成鮮明對(duì)比，給與了我一次次的心靈震撼。我?guī)Ыo他們的杯水車薪，他們給我的卻是滿滿的正能量！
    活動(dòng)的圓滿完成不僅僅是我一個(gè)人的成果，而是通過(guò)市衛(wèi)生局、村委會(huì)的大力支持才得以成功，我真誠(chéng)地感謝他們！
    實(shí)踐已經(jīng)充分證明，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)大力促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中得到真切的感染和體驗(yàn)，從親身經(jīng)歷的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。
    通過(guò)此次活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，比如：人際交往能力、處事應(yīng)變能力的不足。這些不足，我將會(huì)努力地克服，培養(yǎng)各方面的的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更多的去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，離開(kāi)大學(xué)這個(gè)象牙塔，到社會(huì)上體味最真實(shí)的人生。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十四
    三天的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)于三農(nóng)問(wèn)題有了初步的認(rèn)識(shí)。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我思考總結(jié)，得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的報(bào)告。
    辛莊鎮(zhèn)大溝村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在大溝村調(diào)查三天，我們從大溝村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
    一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來(lái)，農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化。目前，以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中，大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外，棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
    二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植，也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限，所以沒(méi)有過(guò)多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是我們了解到，在大型的農(nóng)場(chǎng)中，大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。
    三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高，農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發(fā)展。石灣子小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué)，招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書(shū)夢(mèng)，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
    四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí)，由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入，更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市，為城市的建設(shè)出力。這樣，豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu)，農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí)，農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，并且，他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市，也大大開(kāi)拓了他們的視野。
    農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中，電話、電視的擁有率高達(dá)九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具;電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及，我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切，說(shuō)明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
    五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在五里村，我們參觀了浦禾園果樹(shù)基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)基地，許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn)，然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)形成連鎖反應(yīng)，提供了旅游、教育等一系列資源，無(wú)形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
    農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時(shí)，也暴露出一些問(wèn)題。這些問(wèn)題涉及多個(gè)方面。由于調(diào)查程度有限，僅從幾個(gè)方面舉例說(shuō)明。
    一、農(nóng)民權(quán)益保障問(wèn)題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問(wèn)題中的重中之重，也是我國(guó)政府十分重視的問(wèn)題。然而事實(shí)上，侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村，農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當(dāng)?shù)毓S建設(shè)宿舍，征用農(nóng)民土地，補(bǔ)償十分不合理，甚至使一些農(nóng)民覺(jué)得生活無(wú)依靠。而工廠在申報(bào)征用時(shí)，竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對(duì)于這種現(xiàn)狀，農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度，沒(méi)有想到用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。這也無(wú)形中助長(zhǎng)了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
    農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會(huì)原因的。一定數(shù)量存在的行政問(wèn)題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無(wú)法解決的。正如一位農(nóng)民說(shuō)的，中央、省、市的政策是好的，但在村、縣落實(shí)時(shí)，有時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)。所以，農(nóng)村問(wèn)題更多的是基層工作的開(kāi)展和改進(jìn)，這也正是三農(nóng)問(wèn)題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。中國(guó)的農(nóng)村人口太多，范圍太廣，僅五里村就發(fā)生這些問(wèn)題，放眼全國(guó)，農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠(yuǎn)!
    二、農(nóng)村城市化問(wèn)題。隨著農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高，勢(shì)必使農(nóng)村逐步過(guò)渡到城市。目前看來(lái)，這種過(guò)程似乎還不是很明顯，但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看，農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題還不明顯，沒(méi)有影響到農(nóng)村的發(fā)展，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開(kāi)始做起，發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟(jì)，避免重走城市污染的老路子，是不久將擺在我們面前的難題。
    密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
    有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解，提高對(duì)胡錦濤同志所提出的“八榮八恥”精神的理解。
    有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書(shū)本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
    有利于增長(zhǎng)才干。
    拿我來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識(shí)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外一個(gè)喜人的收獲，我趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己，提高各方面的能力。
    實(shí)踐活動(dòng)，是我們大學(xué)生接觸社會(huì)的大一途徑，讓我們提前了解社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)。此外，還能讓我們意識(shí)到自己的不足，精心潛練，為達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)而努力。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十五
    xx學(xué)院。
    題目：關(guān)于環(huán)境污染的調(diào)研報(bào)告。
    目錄。
    前言。
    海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們要充分利用好大學(xué)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)校為了鍛煉我們，每年都會(huì)組織這樣的活動(dòng)。今年，我有幸能申請(qǐng)到這個(gè)機(jī)會(huì)，和老師同學(xué)們一起趕赴這次的“三下鄉(xiāng)”。環(huán)境問(wèn)題，功在當(dāng)代，利在千秋，我加入了環(huán)保小分隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ酥貞c市動(dòng)物園，在哪里展開(kāi)了一周左右的調(diào)查活動(dòng)。
    （一）調(diào)查背景：近幾年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)水平都有了進(jìn)一步的提高，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。但是在保證經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，卻沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。部分污染已經(jīng)影響到人們的日常生活、以及廣大人民的身體健康。為此，在2013年暑期體育學(xué)院團(tuán)委以及各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行周密的計(jì)劃后，開(kāi)展了為期一周左右的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。一方面是：抓住這次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓大家得到鍛煉。另一方面：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，了解城鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況，同時(shí)也提高大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
    （二）城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀。
    1、環(huán)保意識(shí)較差。長(zhǎng)期以來(lái)，環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)大都放在了城市、工業(yè)集聚地、流域、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景文物保護(hù)區(qū)等，忽視了城鄉(xiāng)特別是貧困地區(qū)農(nóng)村的環(huán)保問(wèn)題。農(nóng)村村民很難接受到環(huán)保知識(shí)、政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，對(duì)環(huán)保常識(shí)了解甚少。在這方面的意識(shí)非常淡薄，自學(xué)參與的積極性就更低了。
    2、污染問(wèn)題較多。相當(dāng)一部分鄉(xiāng)村，在建房屋、辦企業(yè)，開(kāi)采石揚(yáng)等過(guò)程中，隨心所欲，忽視環(huán)保。有的森林植被破壞后，也不及時(shí)采取修補(bǔ)救措施，甚至有的亂拆亂建，亂砍亂伐，造成水土流失、生態(tài)破壞。在一些貪困地區(qū)的農(nóng)村，絕大部分都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農(nóng)藥不合理使用等現(xiàn)象，由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活、城鄉(xiāng)環(huán)境及人民群眾的身心健康。
    （三）調(diào)查組織：xxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)院團(tuán)支部。
    （四）調(diào)查人員：xxxxxxxxxxxxxxxx。
    （五）調(diào)查時(shí)間：2013年7月9日——7月15日。
    （六）調(diào)查地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxxxxx區(qū)動(dòng)物園。
    （七）調(diào)查對(duì)象：當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰汀?BR>    （八）調(diào)查內(nèi)容：環(huán)境污染的調(diào)查及環(huán)保知識(shí)的宣傳。
    宣傳環(huán)保知識(shí)。
    （十）調(diào)查方式：采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談的方式，本問(wèn)卷共有60份，調(diào)查結(jié)束收到的有效問(wèn)卷為60份。在調(diào)查之前，我組對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的組織與實(shí)施進(jìn)行了周密的安排，對(duì)問(wèn)卷訪談的組織和實(shí)施涉及到對(duì)人、財(cái)、物以及日程等各個(gè)方面做出了周密的安排。經(jīng)過(guò)周密的分析，我們認(rèn)為，本次問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)該做到數(shù)量與質(zhì)量的保證。
    （十一）問(wèn)卷分析：一：對(duì)環(huán)境滿意度：
    10%不在乎20%污染嚴(yán)重70%比較滿意。
    二、環(huán)境變化形式：
    三、首要污染物：
    50403020100主要污染物噪聲污染水源污染生活垃圾大氣污染。
    對(duì)市民生活影響最大的依次是噪聲污染，水源污染，生活垃圾，大氣污染；
    四、垃圾的處理方式：
    806040200垃圾處理方式。
    70%專門處理20%焚燒火填埋10%隨處扔。
    對(duì)生活垃圾的處理，有70%的居民有專門的處理，20%的人選擇焚燒或者填埋，10%的人是隨處扔。
    五、對(duì)于周圍環(huán)保的宣傳，有85%認(rèn)為是在走形式。
    六、在接受調(diào)查的人群中，有一半的人沒(méi)有接受過(guò)環(huán)保教育，及沒(méi)親身接觸過(guò)環(huán)保宣傳。
    七、100%的人認(rèn)為在城鄉(xiāng)開(kāi)展環(huán)保工作是有必要的。
    八、對(duì)于生活污水，70%的人沒(méi)有再次利用。
    九、幾乎所有人都認(rèn)為環(huán)境污染的治理應(yīng)由政府負(fù)責(zé)。
    十、對(duì)于當(dāng)?shù)鼐用裉峁┑沫h(huán)境治理建議，都是要求政府加強(qiáng)環(huán)境管理，及提高個(gè)人的素質(zhì)。
    （十二）調(diào)查結(jié)果及問(wèn)題：
    這些地區(qū)受污染的嚴(yán)重程度不同、主要污染物也不同、對(duì)人們的生產(chǎn)生活造成的影響也不同。造成環(huán)境污染的主要原因有以下幾點(diǎn)：第一，居民法律意識(shí)淡薄，保護(hù)環(huán)境意識(shí)不夠。對(duì)于什么是環(huán)境保護(hù)法、我國(guó)環(huán)境與資源保護(hù)的主要內(nèi)容是什么知之甚少，尤其對(duì)于一切關(guān)乎自身利益的環(huán)境糾紛解決、訴訟、所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任更是不了解。
    第二，生活習(xí)慣不良。我們針對(duì)重慶市環(huán)保局制定的《環(huán)境保護(hù)條例》的相關(guān)內(nèi)容隨機(jī)對(duì)受訪者進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，涉及回收類環(huán)保習(xí)慣與涉及城鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭生活方面的環(huán)保習(xí)慣未養(yǎng)成。在這些方面對(duì)環(huán)境的污染和破壞也較為嚴(yán)重。例如，農(nóng)民未意識(shí)到廢電池對(duì)于取用水、耕地等的污染，生活垃圾未分類里也會(huì)造成資源的浪費(fèi)。第三，缺乏必要的制度建設(shè)。在調(diào)查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)居民對(duì)于環(huán)保工作基本基于村規(guī)民約，或者自身的意識(shí)。缺少必要的制度建設(shè)，缺少一套必要的處理環(huán)境污染和危害后果的基本應(yīng)急制度。同時(shí)，對(duì)于居民的破壞環(huán)境的行為缺少必要的監(jiān)督和適當(dāng)?shù)奶幜P措施。
    第四，各級(jí)政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)的支持力度不夠。在調(diào)查中部分受訪者向我們反應(yīng)，當(dāng)?shù)貨](méi)有相應(yīng)的垃圾處理工廠或者設(shè)施。在農(nóng)村里幾乎沒(méi)有相應(yīng)的部門負(fù)責(zé)，也沒(méi)有相應(yīng)的處理設(shè)施外加沒(méi)有相應(yīng)的財(cái)政經(jīng)費(fèi)。因此造成許多村民隨手亂扔的垃圾無(wú)法得到及時(shí)的處理，久而久之造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
    第五，政府的宣傳力度不夠。在調(diào)查過(guò)程中得知，城鎮(zhèn)的居民反映當(dāng)?shù)赜休^少的宣傳，主要是發(fā)傳單和報(bào)欄公布。而農(nóng)村中基本上沒(méi)人宣傳，加之村民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不夠，因此所出現(xiàn)的問(wèn)題也比較嚴(yán)重。
    （十三）突出問(wèn)題及解決方法：
    一，強(qiáng)化環(huán)保體系建設(shè)，不斷推進(jìn)環(huán)保法制化。是強(qiáng)化環(huán)保知識(shí)宣傳。要充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、新聞媒體等多種渠道，對(duì)城鄉(xiāng)干部、城鄉(xiāng)群眾、中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，努力做到家喻戶曉，形成人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。
    極探索和研究環(huán)境污染治理的新技術(shù)、新方法，努力達(dá)到投資少、效果佳的目的。
    四，加大環(huán)保管理力度，不斷推進(jìn)環(huán)保規(guī)范化。一是嚴(yán)格環(huán)保目標(biāo)考核。要將環(huán)保目標(biāo)細(xì)化、量化，分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，并將考核結(jié)果作為干部使用的依據(jù)。二是嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目審批。城鄉(xiāng)建設(shè)項(xiàng)目的審批，有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān)，把環(huán)保作為“前置”條件，認(rèn)真履行職責(zé)。只要有污染，對(duì)生態(tài)有破壞，無(wú)論什么項(xiàng)目，一律不予審批；對(duì)批準(zhǔn)建設(shè)的項(xiàng)目，也要加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管，確?！叭瑫r(shí)”制度的落實(shí)。三是嚴(yán)格環(huán)境違法處罰。對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)保違法行為，要依法嚴(yán)厲打擊，不徇私情?？h及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的監(jiān)督和檢查，以促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)保工作的有序開(kāi)展；縣級(jí)環(huán)保部門要適度授權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)，以加大環(huán)保執(zhí)法力，更好地開(kāi)展環(huán)保執(zhí)法工作。
    回收廢品，多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹(shù)，多種花，在自己進(jìn)行環(huán)保的同時(shí)，不忘帶動(dòng)身邊的人，心連心手牽手，只有人人都意識(shí)到環(huán)境是我家，環(huán)保這條路才能走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
    （十五）調(diào)查總結(jié):。
    通過(guò)這次調(diào)查，我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)重性，同時(shí)也給我們自己敲響了警鐘。這次調(diào)查也對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐能力有了一個(gè)鍛煉和提高，使我們學(xué)到了不少東西。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，環(huán)境污染也在日益加重，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就必然會(huì)造成環(huán)境的犧牲。雖然當(dāng)時(shí)富有了，但幾千年之后我們的后代卻會(huì)面臨生存問(wèn)題。俗話說(shuō)：前人植樹(shù)，后人乘涼。就是這個(gè)道理。
    生活在這樣一個(gè)時(shí)代，就需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)綜合素質(zhì)高的合法公民，所以，保護(hù)環(huán)境這一任務(wù)是我們一輩子也結(jié)束不了的工作。我們就需要做一些力所能及的小事，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性木筷，廢棄電池和塑料袋要處理好，多植樹(shù)造林，不踐踏草坪，不污染水源。地球是我家，身為地球人，怎能不用心保護(hù)、愛(ài)護(hù)、呵護(hù)自己的家！
    附件。
    關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境污染的調(diào)查問(wèn)卷。
    尊敬的各位受訪者：
    您好，我們是xxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)院“三下鄉(xiāng)”調(diào)查問(wèn)卷組。我們正在進(jìn)行關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境污染的調(diào)查問(wèn)卷。首先衷心的感謝您在百忙之中參與我們的問(wèn)卷調(diào)查，我們也希望能得到您的幫助。我們?cè)诖吮硎菊\(chéng)摯的感謝。
    （1）您的居住地是在（）a城鎮(zhèn)。
    b城鄉(xiāng)。
    （2）您處于以下哪個(gè)年齡階段（）。
    a20歲以下。
    d40歲以上（3）您的學(xué)歷是（）。
    a小學(xué)或以下。
    b初中。
    c中?；蚋咧?。
    d大?；虼髮W(xué)以上。
    （4）您對(duì)您居住的城鄉(xiāng)環(huán)境滿意嗎？（）。
    a滿意。
    b基本滿意。
    c不滿意，有待提高。
    d一點(diǎn)也不。
    滿意。
    （5）您覺(jué)得當(dāng)?shù)丨h(huán)境有沒(méi)有受到污染，從而影響到居民生活？（）。
    a當(dāng)?shù)丨h(huán)境沒(méi)有受到污染。
    （6）您認(rèn)為當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的發(fā)展趨勢(shì)如何？（）。
    a由好變壞。
    b由壞變好。
    c一直不好。
    d一直較好。
    （7）您認(rèn)為當(dāng)前那些污染對(duì)你的生活影響較大。
    （）。
    a水污染。
    b大氣污染。
    c生活垃圾污染。
    d噪聲污染。
    e畜牧糞便。
    f秸稈焚燒。
    g化肥農(nóng)藥。
    h其他（8）。
    您認(rèn)為在城鄉(xiāng)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作有必要嗎？（）。
    a有必要。
    b沒(méi)必要。
    c無(wú)所謂（9）。
    當(dāng)?shù)鼐用裆罾幚矸绞绞牵ǎ?BR>    a隨意。
    b焚燒。
    c填埋。
    d用作農(nóng)作物肥料。
    e有專門的處理規(guī)定。
    （10）您所在的城鄉(xiāng)有進(jìn)行過(guò)環(huán)保宣傳嗎？（）。
    a有，經(jīng)常。
    b偶爾。
    c一兩次。
    d從無(wú)。
    （11）您所在的城鄉(xiāng)所進(jìn)行的環(huán)保宣傳是有誰(shuí)負(fù)責(zé)的？（）。
    a政府部門。
    b村委會(huì)或居委會(huì)。
    d村民。
    （12）您認(rèn)為環(huán)境污染有由誰(shuí)來(lái)解決？（）。
    a居民。
    b政府。
    c居民政府一起解決（13）您是否接受過(guò)環(huán)保教育（）。
    a接受過(guò)。
    b沒(méi)有。
    （14）您的家庭生活垃圾如何處理？（）。
    a全部扔掉。
    b部分回收賣出部分扔掉。
    c盡量回收利用。
    （15）您認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境需要治理嗎？（）。
    a需要。
    b不需要。
    c無(wú)所謂。
    （16）你認(rèn)為當(dāng)前制約城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理存在的主要問(wèn)題是什么？（）。
    a農(nóng)民傳統(tǒng)生活習(xí)慣不好。
    b資金投入不足。
    c低廉的治理技術(shù)缺乏d管理體制機(jī)制不健全。
    e城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)教育不深入。
    f缺乏專門的城鄉(xiāng)環(huán)保人才。
    （17）如果在您的家鄉(xiāng)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，您認(rèn)為以下資金渠道哪項(xiàng)最合適？（）。
    a居民上繳。
    b鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼。
    c國(guó)家和地方財(cái)政撥款。
    d三項(xiàng)都包括。
    b偶爾出現(xiàn)亂砍亂伐。
    c很少出現(xiàn)亂砍亂伐。
    d不清楚。
    b否。
    （2）a0%-10%b10%-20%c20%-30%d30%-50%e50%(21)請(qǐng)您談?wù)勱P(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境治理的建議：
    謝謝合作。
    2013年9月。
    莊福陽(yáng)。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十六
    青木關(guān)位于106°17′35″~106°19′45″e(cuò)和2°47′~29°49′49″n之間，在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū)；在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn)，北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)。
    青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶，背斜成山，向斜成谷，多淺丘平壩，平均海拔225米，地勢(shì)北高南低，山峰與谷底的相對(duì)高差在200米—300米之間，地勢(shì)起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū)，巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。
    青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，全年以溫暖濕潤(rùn)的氣候?yàn)橹?，多云多霧。冬暖夏熱，氣溫年較差大，多年平均氣溫為16.5℃，無(wú)霜期達(dá)360天，降水豐富，多年平均降水量為1250mm，降水主要集中在夏季。流域面積達(dá)13.4平方千米。
    青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土，植被主要為亞熱帶常綠闊葉林，植被覆蓋率較高。自然資源豐富。
    青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)，總?cè)丝?.5萬(wàn)人，下轄兩個(gè)社區(qū)和五個(gè)村。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植、以及蔬菜種植，實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，以摩托車、汽車配件為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家，各類技術(shù)型從業(yè)人員18932人，其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化、教育、醫(yī)療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備，功能完善，交通便捷。319國(guó)道橫貫全鎮(zhèn)，湘渝線回龍壩火車站、國(guó)家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里，渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。
    青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部，其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層，在須家河組砂頁(yè)巖地區(qū)的單斜山地貌，發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多，長(zhǎng)期受溶蝕作用，形成了良好的下河管道系統(tǒng)。因此地下水多沿?cái)鄬臃植?。該地區(qū)碳酸鹽巖分布，水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生，巖溶地貌大量分布，易于地下水的賦存。須家河組砂頁(yè)巖一般呈中粒至細(xì)粒結(jié)構(gòu)，質(zhì)地疏松，裂隙多，利于蓄水。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富，利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們看到的地下水出露有風(fēng)化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關(guān)溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。（見(jiàn)附頁(yè)調(diào)查區(qū)簡(jiǎn)要地質(zhì)地形圖）。
    （一）裂隙水：實(shí)習(xí)中，我們首先看到的，是一口風(fēng)化裂隙水井，該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上，存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風(fēng)化帶中，水量較為穩(wěn)定，但也隨降雨的變化而變化，有季節(jié)變化，夏季水量較大，冬季較小，且隨著壓力的抬升，滲透出地表。水呈酸性，離子含量較多，水質(zhì)較好，當(dāng)?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?BR>    （二）承壓水：青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露，溫泉水資源非常豐富，實(shí)習(xí)中主要考察遛公橋、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降，越下地溫越高，泉水溫度也隨之增高，在承壓作用下，便以上升泉的形式出露，形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右，并不算高，水量較大，水中含硫較多，離子豐富。
    （三）巖溶地下水。
    青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū)，考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞，無(wú)卵石，可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍，有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實(shí)習(xí)是在冬季，水量較??；據(jù)觀察，地下河曾淹沒(méi)溶洞內(nèi)的河漫灘，因此判斷夏季水量較大，受大氣降水補(bǔ)給，水量年變化大。地下河循環(huán)較快，水質(zhì)較好。
    青木關(guān)地下水資源非常豐富，風(fēng)化裂隙水水井由于水質(zhì)好，附近居民有部分取用，溫泉水利用也較廣泛，如遛公橋處，居民用溫泉水進(jìn)行洗衣服等日常生活，另一處是將溫泉水引出，修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡，判斷附近居民也有取用地下河的水。
    青木關(guān)地下水雖有利用，但利用得并不是很到位。比如風(fēng)化裂隙水水井，曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點(diǎn)做豆花，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，并且由于自來(lái)水的普及，除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外，風(fēng)化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開(kāi)發(fā)利用也不到位，如溫泉游泳池由于水溫不高，修建環(huán)境不好等原因，客人并不多，盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝，被污染了。
    1、充分利用地下水資源，尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。
    2、積極治理水污染，保證地下水的水質(zhì)。
    3、植樹(shù)造林，恢復(fù)植被，涵養(yǎng)水源。
    4、有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)地下水開(kāi)發(fā)利用形式的探索，加強(qiáng)對(duì)地下水利用的監(jiān)測(cè)。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十七
    3.真誠(chéng)是最大的技巧。
    4.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)【把簡(jiǎn)單的招式用到極致就是絕招】。
    5.區(qū)別客人的表面理由。
    6.不要太強(qiáng)勢(shì)。
    對(duì)于顧客，通常有三種類型：
    1)感動(dòng)型(大部分顧客是這種)，注重服務(wù)，滿意與否;。
    2)感性，喜歡不喜歡的主觀感受;。
    3)理性，以品質(zhì)價(jià)格高低來(lái)判斷。對(duì)待不同類型的顧客，要用專業(yè)的知識(shí)針對(duì)性的進(jìn)行講解。
    后來(lái)的十幾天我們主要是做健身顧問(wèn)，一旦別人成為了我們的會(huì)員，我們就要持續(xù)關(guān)注會(huì)員的健康生活。很多情況下，我們會(huì)與會(huì)員成為朋友，會(huì)員也把我們當(dāng)成依賴。作為健身顧問(wèn)，我們需要定期給會(huì)員打電話問(wèn)候，對(duì)于間斷鍛煉的會(huì)員，需要加倍關(guān)心，提醒對(duì)方堅(jiān)持健身，并替對(duì)方制定課程。盡可能與會(huì)員多交流，多關(guān)心一些近期的會(huì)員、進(jìn)行交流，多打電話問(wèn)候，當(dāng)會(huì)員在健身后有明顯效果的為其重新做體測(cè)，要專業(yè)。
    一般在室內(nèi)設(shè)點(diǎn)即在會(huì)所內(nèi)部時(shí)，可以直接把客人帶到會(huì)所去參觀;可以留下客人的聯(lián)系方式及姓名;努力把自己推銷出去。帶領(lǐng)客人參觀時(shí)，介紹不要按部就班;帶看時(shí)，根據(jù)客人的反應(yīng)多問(wèn)問(wèn)題，可能坐下來(lái)談;進(jìn)行身體測(cè)試區(qū)介紹及帶客人看他又需求的器械，可以進(jìn)行入會(huì)想象，如您作為我們的會(huì)員…;在會(huì)所高峰期時(shí)，盡量少參觀浴區(qū)。
    在外場(chǎng)設(shè)點(diǎn)時(shí)，也有很多細(xì)節(jié)要注意，如服裝的統(tǒng)一、不可在點(diǎn)上吃東西、不可與城管發(fā)生沖突等等。外場(chǎng)介紹時(shí)客人一般只給我們10秒鐘的時(shí)間，在此期間，我們要做到簡(jiǎn)介而又全面的介紹，這就需要一定的專業(yè)水平。
    不管是在內(nèi)場(chǎng)還是外場(chǎng)，都不容許出現(xiàn)與客人或部員之間的沖突，同時(shí)各部門要做到公平公正。
    我覺(jué)得，做我們這方面的銷售，要注意三點(diǎn)，即學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題、多聽(tīng);放大需求，縮小借口;多積累顧客信息。不管是做什么，只有一等銷售是賣服務(wù)，二等銷售賣產(chǎn)品，三等銷售賣價(jià)格。
    企業(yè)用人的原則是品德、專業(yè)、合群。德行在對(duì)待客人時(shí)就可看出，不要挑客人;專業(yè)的知識(shí)在介紹時(shí)完全是可以看出的(無(wú)論是理論還是實(shí)踐)當(dāng)然，這與口才也是又一定的關(guān)系的;合群也是很重要的，無(wú)論是內(nèi)部成員之間還是不同部的成員間。
    做銷售，要想成功，必須要做到以下5個(gè)步驟：
    1.明確目標(biāo)。
    2.有詳細(xì)的計(jì)劃。
    3.立即行動(dòng)。
    4.修正行動(dòng)，不可能一開(kāi)始的行動(dòng)就是正確或完美的。
    5.堅(jiān)持到底。
    其實(shí)，無(wú)論是做什么，想成功，以上5點(diǎn)是必不可少的。做銷售，要用心，同時(shí)售后即做顧問(wèn)時(shí)也要用心，這樣才能讓顧客滿意，不會(huì)失望。成功者永不放棄，放棄者絕不成功。這是我從做銷售中領(lǐng)悟的，但事實(shí)上，正如我上面所說(shuō)，無(wú)論是做什么，要想成功就不能放棄，一定放棄就什么都沒(méi)有了，因?yàn)槌晒κ怯懈怕实摹?BR>    盡管，這次的實(shí)踐與我的專業(yè)不大相關(guān)，但我覺(jué)得我又多涉及了一個(gè)領(lǐng)域，多了解了除了有關(guān)我專業(yè)方面的其他知識(shí)，這對(duì)我將來(lái)的多方面選擇創(chuàng)造了條件和契機(jī)。
    下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十八
    暫時(shí)的走出校園，走上社會(huì)，迎來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
    社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    在皇仕堡健身會(huì)所做健身顧問(wèn)，從學(xué)校到社會(huì)，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的領(lǐng)域里，我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過(guò)，這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。
    在皇仕堡招聘處填寫(xiě)資料時(shí)，招聘人員說(shuō)等第二天的通知來(lái)面試。我一驚，居然還要面試，我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛，就是直接去做事，哪要那么復(fù)雜，還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試，沒(méi)想到面試只是問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長(zhǎng)等等，于是被錄取了。不過(guò)，皇仕堡更讓我吃驚的是，先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn)，然后3天試用期，最后再是15天的工作;我從來(lái)都不知道暑期打工有這么正式。
    所謂皇仕堡的健身顧問(wèn)，包含了前期是推銷、銷售，后期是顧問(wèn)兩部分。通俗一點(diǎn)，我們的主要任務(wù)是說(shuō)服客人來(lái)辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通，需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢(shì)，但動(dòng)作不要太大，否則對(duì)方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí)，我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議，此時(shí)要留面子給對(duì)方;不與對(duì)方辯理;聽(tīng)取對(duì)方不同意見(jiàn);倘若對(duì)方反對(duì)意見(jiàn)太多，那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問(wèn)，可以換別的顧問(wèn)來(lái)。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，要站在顧客的左側(cè)前方，因?yàn)橥ǔＱ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào)。
    前幾天，我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行，態(tài)度好的人自然能做得好，因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí)，在我打工的這些天，我也總結(jié)了幾條銷售法則，如下:。
    1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。
    2.多聽(tīng)少講(言多必失)，多問(wèn)少說(shuō)(了解需求)，要有針對(duì)性。
    3.要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討，設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。
    4.和客戶聯(lián)系要守時(shí)。
    5.牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的。
    6.用自己的熱情去打動(dòng)別人，真誠(chéng)是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)。
    7.要多學(xué)東西。
    8.養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，注意輕重緩急。
    與顧客洽談時(shí)，主要說(shuō)明運(yùn)動(dòng)健身的好處，以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說(shuō)服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移，情緒的傳遞。期間，我們要領(lǐng)悟顧客購(gòu)買的信號(hào)，如面部(注意力集中，不時(shí)點(diǎn)頭微笑);語(yǔ)言信號(hào)(放大需求點(diǎn)，達(dá)到必須要買);行為信號(hào)(客人看健身課表，試器材，看健身運(yùn)動(dòng)房間)。
    會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心：