為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。小編整理了一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
理想歌曲串詞主持詞篇一
合：晚上好!
a：關(guān)懷交通，歌聲無限!這里是慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場。大家好，我是楊明。
b：我是曉軒。歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
a：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
b：“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽歷時(shí)x月，覆蓋全省十七個(gè)市州、省直管市，有三千多名持駕照的朋友參加了此次比賽。參與人數(shù)之多，比賽規(guī)模之大，在全省尚屬首次。
a：本次大賽不僅是全省駕駛員精神風(fēng)貌的一次展示，也是宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》的實(shí)際行動(dòng)。在本次大賽的總決賽中，每位參賽選手除了演唱之外，還有一個(gè)重要的比賽環(huán)節(jié)就是道路交通安全和汽車駕駛知識(shí)競答，這也是我們這次大賽與其他歌手大賽相比的特別之處。
b：本次大賽得到了社會(huì)各界朋友的大力支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心。今天，慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)在湖北劇院奏響華彩樂章，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們也光臨現(xiàn)場!我們掌聲歡迎：
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
b：同時(shí)，也感謝全省各行各業(yè)的司機(jī)代表的到來，他們不僅對(duì)本次活動(dòng)給予了大力的支持，也切身投入和參加到這場司機(jī)歌手比賽的盛事當(dāng)中。雖然司機(jī)們平日的交通營運(yùn)工作非常辛苦，但我們卻從他們的歌聲里聽到了開朗樂觀的人生態(tài)度，也聽到了與時(shí)俱進(jìn)積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。
a：說到這里，現(xiàn)場的觀眾朋友、收音機(jī)前的聽眾朋友肯定都很想知道這次全省司機(jī)歌手大賽各地的組織者、參與者的熱情和賽況，下面讓我們來聽一段錄音：
b：剛剛大家聽到的內(nèi)容反映了各地分賽區(qū)比賽的盛況。為了這次比賽，許多分賽場的舉辦單位下基層、跑長途，風(fēng)里來，雨里去，特別辛苦。有一家單位，來武漢一趟要八個(gè)多小時(shí)，為了舉辦好分賽區(qū)的比賽他們派專人來武漢好幾趟。
a：最遠(yuǎn)的選手來自神農(nóng)架林區(qū)，一來一去的路途就得四天，有的選手不得不停下了日常的交通營運(yùn)。問他們說這樣值嗎?他們說，這是全省范圍內(nèi)第一次專門為司機(jī)舉辦的歌手大賽，他們當(dāng)然要支持要參與!而且得不得獎(jiǎng)無所謂，關(guān)鍵是我要來唱，我要代表家鄉(xiāng)來展示司機(jī)的風(fēng)采!
b：象這樣的事例還有很多。這種精神也讓本次比賽的主辦單位深受鼓舞。因此，本次大賽特別設(shè)立了組織獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。
a：下面就正式開始今天的頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)本次“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：
b：有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓：湖北電臺(tái)副臺(tái)長李忠誠，東風(fēng)雪鐵龍商務(wù)部部長徐志勤上臺(tái)為我們開獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)音樂中，開獎(jiǎng)嘉賓上場。
a：請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表及選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：
a：讓我們向獲得特別獎(jiǎng)的7位選手表示祝賀!他們中有的是帶著自己創(chuàng)作的作品來參賽，有的不僅歌唱得好，還是交通文明的實(shí)踐者這里，我們特別要請(qǐng)鮑旭東和謝臘生兩位留步。
b：宜昌選手鮑旭東獲得了京珠高速交通文明獎(jiǎng)，武漢選手謝臘生獲得了楚天高速交通安全獎(jiǎng)。(簡介謝參賽的情況，親友團(tuán)示意)。他們對(duì)交通安全知識(shí)法規(guī)非常了解，這里讓我們現(xiàn)場來考考他們：
(選手答題，交管局點(diǎn)評(píng))。
節(jié)目：歌曲《別亦難》表演者：武漢覃云。
a：下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手代表胡韜征和他的好朋友古博文一起來演唱歌曲《擁有》。
歌曲對(duì)唱《擁有》表演者：胡韜征、古博文。
a：今天的晚會(huì)我們還請(qǐng)來了湖北歌迷非常熟悉的一位選手，以一首《大妹子》唱紅大江南北的武漢藉歌手金波!
特邀歌手金波在演唱。
b(附金波的簡介：中央電視臺(tái)《同一首歌》隆重推出的新人，歌劇演員出身的實(shí)力派歌手，代表作：《大妹子》、《羚羊》、《大西部》、《信任你》。曾榮獲20xx年匈牙利國際音樂節(jié)“新人獎(jiǎng)”等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。人生信條：努力+拼搏=永不后悔)。
a：每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人都有成為明星的可能，只要你自信、勇敢，只要你敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試，一切都將成為可能。
頒獎(jiǎng)音樂中，開獎(jiǎng)嘉賓開獎(jiǎng)，并公布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊巍?BR> b：讓我們向獲得一等獎(jiǎng)的選手表示祝賀!并一起來分享他們的精彩演出!
a：道路交通安全是一個(gè)永恒的話題，對(duì)于司機(jī)朋友來說，行在路上，一定要銘記在心，因?yàn)樗鼱肯抵嗣竦纳踩?，國家的安危與穩(wěn)定。
男女聲合唱《安全才能回家》，演唱張道遠(yuǎn)、沈欣。
b：本次大賽來自襄樊的選手張道遠(yuǎn)憑借自已創(chuàng)作的一首歌曲《安全才能回家》獲得通俗組二等獎(jiǎng)和全場人氣獎(jiǎng)。下面，有請(qǐng)張道遠(yuǎn)和一等獎(jiǎng)獲得者沈欣共同演唱這首歌曲，帶我們步入平安的家園。
二人合唱《安全才能回家》。
表演者：宜昌選手：張道遠(yuǎn)(獲通俗組二等獎(jiǎng))武漢選手：沈欣。
全體演出歌手合影。
a：今夜星光燦爛，交通歌聲無限。
b：現(xiàn)場的觀眾朋友，收音機(jī)前的聽眾朋友，在我們晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，我們從臺(tái)上臺(tái)下那熱情揚(yáng)溢的歌聲和掌聲中，從那依依不舍的眼神里看到了我們的駕駛員朋友、司機(jī)朋友熱愛生活、祝福美好明天的愿望。
a：我們預(yù)祝全省司機(jī)朋友20xx年鼠年吉祥，財(cái)源滾滾，合家康泰，一生平安!
b、現(xiàn)場的觀眾朋友，收音機(jī)前的聽眾朋友，慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨東風(fēng)雪鐵龍杯“湖北省首屆司機(jī)歌手大賽”頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?
理想歌曲串詞主持詞篇二
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》。
3、童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著。
歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來得有k木”
7、愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
下面有請(qǐng)***和***同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心。
生怨恨。
來歌曲——《就是我》。
殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)***為我們帶來《真心英雄》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
音樂節(jié)目串詞：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
2：親愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
1：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂，得到了藝術(shù)的熏陶！
2：今天，我們一起來舉行音樂會(huì)，讓我們?cè)谝魳窌?huì)中體驗(yàn)快樂吧！1:《牧民歌唱毛主席》中寫到草原升起紅太陽，翻身農(nóng)奴把歌唱；感謝偉大毛主席，感謝偉大共產(chǎn)黨。請(qǐng)欣賞葉宸鈴?fù)瑢W(xué)給我們帶來的《牧民歌唱毛主席》。
2：這是我們童年那熟悉的旋律，這是大自然賦予我們最美麗的聲音，每個(gè)孩子的心中都會(huì)有一個(gè)藍(lán)精靈，下面請(qǐng)欣賞嚴(yán)單為我們帶來的《藍(lán)精靈》。1：伴著晨曦我們高興上學(xué)來，披著晚霞我們開心回家去。請(qǐng)欣賞《上學(xué)歌》，表演者王濼琪。
2：可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一個(gè)洋娃娃和小熊的故事，下面有請(qǐng)?jiān)怕对谝魳分袨槲覀冎v述《洋娃娃與小熊》。
1：大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密，我想大家一定都會(huì)很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來《我是一條小青龍》。
2：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞趙子萌的《小星星》。1：鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情，而是長時(shí)間不斷的付出，這是一種堅(jiān)持也是一種毅力，所以黃語沁同學(xué)經(jīng)過不間斷的付出為我們帶來十級(jí)技能（賦格）。
2：瑜伽是一種健康的運(yùn)動(dòng)，也是塑造形體美的過程，讓我們?cè)凇秱髌妗返囊龑?dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。
1：五月是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一首唱不完的贊歌。讓我們?cè)趨怯晷赖囊龑?dǎo)下共同體會(huì)《五月》。
2：一首美妙的小曲,會(huì)給我們帶來許許多多的奇思妙想,下面請(qǐng)欣賞:徐牧祺帶來的《拜厄小曲》。
1：剛剛欣賞完五月，緊接著就是秋天的氣息，請(qǐng)欣賞《秋日私語》，表演者：段力嘉。
2：一望無際的草原，在空曠的地方譜寫著屬于自己的夢(mèng)想，即使不能親眼所見美麗的大草原，那也能在夢(mèng)里構(gòu)建藍(lán)圖。請(qǐng)欣賞徐靜妍的聲樂獨(dú)唱《夢(mèng)見草原》。
1：電話成了我們大家生活中不可缺少的一部分，那么在我們?nèi)粘５纳钪写螂娫挾紩?huì)說些什么呢？下面欣賞由葛金辰帶來的自彈自唱《打電話》。
2：啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?！币皇住顿u報(bào)歌》在中國大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!請(qǐng)徐圖為我們大家?guī)怼顿u報(bào)歌》。
1：《音樂之聲》這部電影有一首比《哆唻咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》，請(qǐng)欣賞《雪絨花》，表演者：邵婧菁。
2：不久前才領(lǐng)略了草原的意境，那么接下來由姜懿洋帶來的《草原上的故事》。
1：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,同學(xué)們用自己的青春舞動(dòng)理想,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》，表演者：徐源鵬。
1：靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。接下來,由毛含之帶來《拜厄小曲》。
2：每個(gè)人都是伴隨著美好的童年記憶中成長過來的，童年也將伴隨著自己的一生，請(qǐng)欣賞《童年》，表演者：柴雨宣。1：青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，一曲《蝴蝶》訴說著怎樣的故事，由周藍(lán)瀾帶來《蝴蝶》。2：summer代表著熱情如火，代表著永不消失的熱情，更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來《summer》。
1：爸爸去哪兒是一個(gè)永恒的話題，在同學(xué)們的家庭中，大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢？還是有時(shí)間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》，表演者：李恒毅。
2：同學(xué)們的童年是夢(mèng)幻的,是七彩的,是充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表《娃哈哈》，由徐一浩。
1：烏蘇里江長又長,藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙！但愿這像金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。
2：相信很多人都聽過《出埃及記》，這是一本小說，也是一部電影，更是一部美好的音樂作品。相信童爍今能夠?yàn)槲覀儙砻篮玫摹冻霭＜坝洝贰?BR> （合）音樂會(huì)帶給我們美好的享受，讓音樂陪伴我們快樂成長。本次音樂會(huì)到此結(jié)束！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！謝謝大家！再見！
櫻花是一種綻放在陽春三月下的花朵，它們年復(fù)一年的積淀熱情，年復(fù)一年的怒放生命，留給了人們無數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律，不時(shí)的回響在我們耳邊，讓我們一起來感受xxx詮釋浪漫的《櫻花草》每個(gè)發(fā)展都正是自己的故事，點(diǎn)滴都是在寫著我們自己《光陰的故事》，一切只要努力以赴，不就正是在寫給未來的自己一段美好的回憶嗎？下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來《光陰的故事》2011年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，有請(qǐng)xxx帶來的《最炫名族風(fēng)》春的愛曾經(jīng)來到過這個(gè)地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳，聞著飄來的芳香，踏著你曾走過的小路，讓思緒劃過幸福過往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請(qǐng)欣賞xx帶來《天使的翅膀》。
理想歌曲串詞主持詞篇三
女2：所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~）合：大家下午好！
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂！男2：下面，我宣布：男女2:晚會(huì)正式開始！(男女1退場）。
女2:掌聲有請(qǐng)她們帶來現(xiàn)代舞表演《tiktok》。
2.獨(dú)唱。
男1:她們跳的太有動(dòng)感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的動(dòng)作樣）。
耀男女1：接下來，讓我們放松耳朵聆聽《梨花又開放》。
3.戲曲《五世請(qǐng)纓》。
功夫！
男1：說到圖書館，大家都會(huì)想到什么呢？（此處可以有與臺(tái)下觀眾進(jìn)行互動(dòng)能會(huì)回答書籍、書架、自習(xí)室等等）。
男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動(dòng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動(dòng)所有參與微博墻活動(dòng)的微博選出三等獎(jiǎng)獲得者，隨后再次滾動(dòng)微博墻，由團(tuán)委老師喊停，后，憑入場券到后臺(tái)登記！
女1：你喜歡讀書嗎？理由是什么？
男1：因?yàn)槿顺缶鸵嘧x書，所以我不喜歡讀書！的人。
（同時(shí)做害羞狀）。
~~女1：請(qǐng)欣賞武術(shù)《旭日東升》。
399元的個(gè)人寫真一套。
女1：獎(jiǎng)品如此豐厚，心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)動(dòng)手指踴躍參與吧！
3d電影寢室券一份以。
id，由觀眾喊停，選出二等獎(jiǎng)獲得者！晚會(huì)結(jié)束。
~~~”
-大家可。
男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出。
女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國風(fēng)韻味的形象男2：什么形象？
女1：我快要被那水袖舞美哭了。
~~。
*視頻（播放視頻）男1：可別忙著哭~我倆還有任務(wù)——介紹義館的祝福的真切祝福！
男1:獎(jiǎng)品是橘子醬攝影工作提供的價(jià)值到后臺(tái)登記。
10.t臺(tái)走秀《inthelight》。
男1：t臺(tái)秀真是帥氣十足呀！
女2：你平時(shí)喜歡聽哪種類型的歌曲？
男2：請(qǐng)欣賞館寶們帶來的大合唱《在你身邊》結(jié)束語：
女2：所以要。
~~~。
女1：那你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，男1：對(duì)呀！最近我還在捉摸這門技術(shù)，希望自己能制造奇跡！
+李白+匆匆那年。
(做害羞狀）。
男2：接下來就是備受矚目的走秀表演了，讓我們跟著音樂，跟著燈光，跟著他們的腳步合：
男1：今夜，我們歡聚一堂、共祝義館男2：讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩，女2：讓我們?yōu)槌砷L的義館祝福！合：朋友們，再見！
肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由請(qǐng)。
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
gladyoucame》。
***最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)***為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
吳：。。是形容一見如故，意氣極其相投啊，恨晚》吧。
3號(hào)順利發(fā)射，奔赴月球，我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也。
***同學(xué)為我們帶。
趕快聽聽下面這首由***同學(xué)演唱會(huì)的《相見。
12級(jí)信管的***同學(xué)為我們。
2、在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有。
4、每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)。
***為我們帶來《真心英雄》。
風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？b：怎么講？
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來到吉首大學(xué)信工學(xué)院的元旦晚會(huì)現(xiàn)場。我是主持人嘉年華的盛宴里我們歡樂的歌唱，激情。1.舞蹈串燒：
下面我們有請(qǐng)11級(jí)計(jì)科班的同學(xué)為我們帶來舞蹈串燒。繪夢(mèng)中的天堂。
b：古典韻味的樂曲讓人如聞佛界的梵音，圣潔靈動(dòng)的舞姿讓人如見觀音的寶像。ab：讓我們共同欣賞舞蹈《千手觀音》3.合唱：
欣賞了精彩的舞蹈表演，接下來讓我們欣賞11級(jí)的教師們?yōu)槲覀儙淼母枨铣?，聲歡迎。4.歌曲串燒：
有舞蹈就有歌曲，有舞蹈的串燒就有歌曲的串燒，同學(xué)給我們表演歌曲串燒。5.歌曲《放生》：
每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。6.吉他彈唱火柴天堂：
身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《放生》。
那么下面我們掌聲有請(qǐng)。
10級(jí)通信一班的大家掌。
2.舞蹈《千手觀音》：
a：伴隨著激昂的樂曲，舞者魚貫而入，舒展在舞臺(tái)上，以婀娜的舞姿和生動(dòng)的眼神，描。
xxx在這個(gè)青春。
告別昨日喜迎明天，我們歡聚一堂一起綻放我們的活力與。
11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
泊，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚！下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《火柴天堂》7舞蹈《你是我的花朵》：
滿山遍野的姹紫嫣紅，唯有你盛開在我的心中，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《你是我的花朵》8.現(xiàn)代舞《那些時(shí)光》：
接下來有請(qǐng)11級(jí)網(wǎng)工班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《那些時(shí)光》9.舞蹈《正反合》：
看完了精彩的舞蹈還是覺得意猶未盡呀，那么讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《正反合》10.音樂劇《雨夜小站》：
天黑了，下雨了，一個(gè)人等車回家總是讓人覺得孤單。
大家掌聲歡迎。
讓我們共同欣賞音樂劇《雨夜小站》。
11.舞蹈《小人舞》：
好聽的歌《我的愛人》。
7.《三句半》：
三個(gè)人一臺(tái)戲會(huì)擦出怎樣的火花呢？那么敬請(qǐng)期待吧，14.小品《十八大》：
2012年是我們的大中華碩果累累的一年，是偉大華夏兒女繁榮昌盛的一年，在這一年里我們偉大的共產(chǎn)黨迎來了他的十八大，那么接下來就請(qǐng)欣賞小品《十八大》。
15.16.歌曲《愛》：
《愛》。
17.小品《炊餅的故事》：
感謝前面同學(xué)帶來的動(dòng)聽歌曲，我相信我們每一個(gè)人曾經(jīng)都吃過餅吧，納悶并在我們的心。
目中都有些什么故事呢？那么接下來讓我們共同欣賞12級(jí)網(wǎng)工班同學(xué)帶來的小品《炊餅的故事》。
18.話劇《有多少愛可以重來》：
有多少愛可以重來，有多少人值得等待，請(qǐng)欣賞話劇《有多少愛可以重來》。
19.舞蹈青花瓷：
周杰倫的歌曲《青花瓷》讓我們感受到了唯美的中國風(fēng)，唯美的中國藝術(shù)。接下來有請(qǐng)欣賞舞蹈青花瓷!大家歡迎!20.《等不到的愛》：
大家喜歡《裸婚時(shí)代》嗎？喜歡劉易陽喜歡童佳倩嗎？那么就請(qǐng)大家靜靜的欣賞那份《等不到的愛》。
21.小品《開場白》：
感謝前面同學(xué)的精彩表演，哦，節(jié)目已經(jīng)快入尾聲了，可是卻有一幫同學(xué)他們的節(jié)目正在《開場白》掌聲有請(qǐng)他們！22.籃球秀：
和現(xiàn)代的氣息。請(qǐng)為他們歡呼吶喊吧。
23.爵士舞《sexylove》。
么我們馬上就可以感受到了，爵士舞《sexylove》有請(qǐng)。...：
10舞蹈《維吾爾少女》：
我們學(xué)校有很多很多的新疆女孩，她們熱情，她們善良，她們漂亮，她們可愛，他們更加能歌善舞，現(xiàn)在就請(qǐng)她們帶來美妙的舞蹈《維吾爾族少女》掌聲歡迎。11.話劇《那一年》：
那一年，我們一起走入吉首大學(xué)，那一年，我們一起激情拼搏，那。
一年，我們一起歡聲笑語，那一年，承載了太多太多的故事，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞話劇《那一年》看看那一年他們發(fā)生了什么？。
理想歌曲串詞主持詞篇四
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR> 女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名叫中國。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中。
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
理想歌曲串詞主持詞篇五
《北京東路的日子》引詞。
曾以為三年的時(shí)光很長很長。
現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)三年只是彈指一揮。
我不知道。
人生中還有多少次機(jī)會(huì)。
可以這樣馳騁在綠茵操場。
我不知道。
人生中還有多少群這樣的人。
好久不見甚是想念。
《北京東路的日子》《最初的夢(mèng)想》間的串詞那一天拖著沉重的行李。
我踏上了這片陌生的土地。
那一天望著遠(yuǎn)行的父母。
在心中默念著他們的叮嚀。
我的大學(xué)已經(jīng)啟程。
我要把未來的四年過得精彩紛呈。
讓這段最燦爛的時(shí)光成為青春最深刻的烙印我承諾自己。
無論未來多艱辛。
都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想。
《最初的夢(mèng)想》《光榮》間的串詞匆匆四年如今我的行囊已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)。
離愁四起當(dāng)我行走在這落英繽紛的情人湖畔紫荊花開映襯我們燦爛洋溢的笑顏。
行政樓前鏡頭記錄下我們最張揚(yáng)的姿態(tài)別了，華師。
感謝你給我的光榮。
讓我把夢(mèng)做到了最頂峰。
《光榮》《回家》間的串詞。
再回華師我們已不再是這里的主宰。
重走小道瞥見那些俊俏的背影一如我們當(dāng)年清澈的眼神映出我們的欣慰。
綻放的笑容增添我們的艷羨。
回家抒發(fā)我們濃厚的思念。
回家見證你們崇高的傳承祝福你華師明天一定會(huì)更好！
理想歌曲串詞主持詞篇六
男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR> 女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r(shí)刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們?cè)诟缮叮绞裁磿r(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中，
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
理想歌曲串詞主持詞篇七
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來得有k木”。
乙：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。
甲：愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們?cè)趯庫o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)xx為我們帶來《千千闕歌》。
理想歌曲串詞主持詞篇八
甲：少年，寫不盡的題材！乙：少年，書不盡的情懷！
甲：梁啟超在《少年中國說》中寫道，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。乙：我們少年時(shí)祖國的未來，祖國的希望。
甲：我們幸福的笑臉比那春天的花朵還要明艷；我們的歌聲比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
乙：誰見了我們都要稱贊：
甲、乙：少年，少年，祖國的春天！下面請(qǐng)聽歌曲《少年少年祖國的春天》甲：我們強(qiáng)大的祖國，我們將最誠摯的祝愿送給您，祝您繁榮富強(qiáng)！乙：我們親愛的學(xué)校，我們將最奇妙的夢(mèng)想托付于您，在您懷中成長。從丑小鴨到白天鵝，甲：從小青蟲到美蝴蝶，我們的每一步的蛻變都離不開您悉心的保護(hù)與指導(dǎo)，乙：我們每一步通向成功的旅程都在您懷中起步。甲：請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的歌曲《蟲兒飛》甲：金風(fēng)送爽，我們迎來收獲的十月。
乙：在這個(gè)收獲的季節(jié)里，每一個(gè)希望都將成為現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)夢(mèng)想都必將圓滿。甲：我們滿懷信心與憧憬，播種下勤學(xué)的太陽，明天我們必將收獲成功的光芒萬丈。
乙：下面請(qǐng)聽歌曲《種太陽》。
甲、乙：我們的歌唱到此結(jié)束，謝謝大家！
理想歌曲串詞主持詞篇九
合：晚上好！
男：這里是平頂山學(xué)院慶祝改革開放30周年合唱比賽的演出現(xiàn)場。
女：今天我們相聚在這里，共慶改革開放三十周年。
男：我們用歌聲抒發(fā)對(duì)偉大祖國的深深至愛，傾訴對(duì)教育事業(yè)的拳拳之情。
女：贊祖國盛世，我們倍感驕傲。
男：展學(xué)院風(fēng)采，我們無比自豪。
女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻(xiàn)我們對(duì)黨對(duì)祖國的赤誠之心。
男：慶祝改革開放三十周年合唱比賽現(xiàn)在開始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……。
男：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是……。
女：本次比賽評(píng)分細(xì)則如下：
n主題鮮明突出，精神狀態(tài)良好。20分。
n聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力，配合和諧。20分。
n演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20分。
n指揮準(zhǔn)確，富有激情。10分。
n著裝統(tǒng)一整齊10分。
n出場、退場過程迅速、整齊、有序10分。
理想歌曲串詞主持詞篇十
1.甲：風(fēng)雨相伴人生路，風(fēng)起云涌共呵護(hù)。乙：風(fēng)花雪月抬眼過，風(fēng)里浪里同手足。甲：請(qǐng)欣賞__的《情同手足》。
2.甲：有一種雨，再大也不必?fù)?dān)心被淋濕；乙：有一種情，再熱也要不停的去加溫甲：讓我們相互牽挽著愛，甲乙：一起去看流星雨。乙：請(qǐng)欣賞一首浪漫的《流星雨》。
3.甲：學(xué)習(xí)要過考試關(guān)，游戲要過積分關(guān)；乙：學(xué)習(xí)游戲關(guān)易過，如何闖過美人關(guān)？甲：請(qǐng)欣賞__獻(xiàn)上的《美麗的壞女人》。
4.甲：五千年的古老文化是讀不完的書，乙：八千里山川河岳是賞不完的畫，甲：黃山黃河滋潤了我們的黃皮膚，乙：長江長城牽挽起民族的長相知。甲：接下來的是一首滄桑，豪邁的《中國人》。
5.甲：音樂可以驅(qū)散憂郁，音樂可以喚來快樂。乙：音樂可以陶冶情操，音樂可使創(chuàng)傷彌合。甲：請(qǐng)欣賞__演唱的《傷心的時(shí)候可以聽情歌》。
6.甲：一眨眼，走過了十年，乙：一眨眼，便是三千六百天，甲：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，乙：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。甲：一首《十年》獻(xiàn)給大家。
7.甲：時(shí)常回憶起小橋流水，時(shí)常回憶起船兒漣漪。乙：時(shí)常回憶起蒙蒙細(xì)雨，時(shí)?；貞浧鹪侣錇跆?。甲：請(qǐng)欣賞__帶來的《濤聲依舊》。
8.甲：有你的愛，我的天空多麼清晰，乙：有你的愛，我的笑容多麼美麗。甲：只想和你在一起，乙：你是我心中的唯一。甲：一首非常好聽的《唯一》，獻(xiàn)給朋友們。
理想歌曲串詞主持詞篇十一
合:晚上好！
a：我是主持人xxxxxx,b：我是主持人xxxxxx.
a:歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感謝xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：現(xiàn)在開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場。
a:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴，b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的'互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)?。?BR> a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由xxx為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由xxx為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由xxx為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由xxx為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由xxx為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxx、xxx、xxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxx、xxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席！（完畢放禮炮）。
理想歌曲串詞主持詞篇十二
營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉“快樂六一，展我風(fēng)采”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)校長致開幕詞。
一曲動(dòng)人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。
那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍，勾勒出美輪美奐的超凡意境。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《月光下的鳳尾碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞，淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《竹林燈火》。
我們都有夢(mèng)想在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是我們都有一雙隱形的翅膀。
一直讓我們飛得更高，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來的手語表演《隱形的翅膀》美麗的雪絨花，你潔白又鮮艷，冬天已經(jīng)過去了，但今天一群可愛的小朋友將用他們的舞蹈帶我們?nèi)セ匚兑幌露斓母杏X。
還能通過我們的肢體語言表達(dá)出來,請(qǐng)欣一首傳遍大江南北的歌，只聞其聲，不見其形，那就看看我們的表演吧。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。
少年富則國富，少年進(jìn)步則過進(jìn)步，這是我們四乙班跑早操比喊口號(hào)，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，明天就是中國的進(jìn)步。
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶來的朗誦《少年中國說》。
公說公有理，婆說婆有理。
都別爭了，不如跳舞吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《不如跳舞》。
人人都說沂蒙山好，沂蒙山好風(fēng)光，沂蒙山的孩子，就像快樂的小天使，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來的舞蹈《沂蒙新快樂吉祥人人愛，愿所有的人永遠(yuǎn)吉祥如意。
請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《吉祥謠》應(yīng)聘對(duì)于我們同學(xué)來說可能比較陌生，但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事，我們就來看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。
我們四乙班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、守紀(jì)律的班級(jí)，今天我們班蓬勃發(fā)展，今天我們將從這里楊帆起航，小面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶的體操《希望風(fēng)帆》。
青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《逆戰(zhàn)》藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，白兔在游玩，伴著清新悠揚(yáng)的旋律。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《小白船》。
大家一起來不要逃再徘徊，不要再等待，美好的前程，大家一起來為我們明天的輝煌去喝彩，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們有許多收獲。
看!我們唱得多好》線面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來的小合唱《歌曲串燒》陽光，灑向蔥翠的森林。
孩子，奔跑著擁抱陽光。
雨露，滑落下透徹清爽。
孩子，含著甘露甜笑。
孩子，大自然是你溫暖的家園。
快樂，已灑滿成長的路線。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀，流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情地飛揚(yáng)。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《我中我行》。
女：看，孩子們的花裙子飄起來了女：六月，是童年的搖籃;生：六月，是童年的太陽;男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
讓我們共同努力女：讓我們共同祝愿合：祝愿大哨小學(xué)的明天更加美好!“快樂六一，展我風(fēng)采”節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意!男：青春是一道亮麗的風(fēng)景線。
每個(gè)人都曾有過青春歲月，每個(gè)人都在自己的人生旅程中書寫過青春的篇章，留下了青春的足跡。
女：當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。
男：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀;有點(diǎn)稚嫩，有點(diǎn)老成;男：青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。
女：青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
男：在青春里我們是張揚(yáng)的，是熱血的，我們懷著夢(mèng)想戰(zhàn)斗在人生的戰(zhàn)場上。
女：這是一場沒有輸贏的戰(zhàn)斗，我們只需要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，下面掌聲有請(qǐng)李梓(zi)巖為我們帶來歌曲《逆戰(zhàn)》在他們的時(shí)代里，他們就是那群懷揣夢(mèng)想前行的年輕人。
而今天我們的晚會(huì)現(xiàn)場，也有這樣一群有夢(mèng)想的年輕人，就讓他們?yōu)槲覀儙沓錆M激情的樂隊(duì)秀!掌聲有請(qǐng)男：站立或者倒下，都是一種蓄勢(shì)待發(fā)的氣勢(shì)，行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。
武術(shù)表演讓你領(lǐng)略中華民族的神韻。
女：武術(shù)是中國的精魂，千百年來，武術(shù)被作為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。
今天，就讓我們一起領(lǐng)略一下咱們中華武術(shù)的神韻。
下面掌聲有請(qǐng)欒書峻等人給我們帶來武術(shù)表演掌聲有請(qǐng)男：非常感謝這位同學(xué)的精彩演出。
但是在我看來啊最能展現(xiàn)咱們年輕人風(fēng)采就屬現(xiàn)代舞了。
女：確實(shí)，現(xiàn)代舞為我們大家所樹立的生活觀就是寬容大度，樂觀向上的，其不拘泥于一定的舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)深受我們年輕人喜愛。
下面就請(qǐng)欣賞姚蕭為我們帶來現(xiàn)代舞表演。
大家掌聲有請(qǐng)!!!男：夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
女：夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。
在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);男：而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。
因?yàn)?，壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停呀?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。
文體部。
b：是的，有人說愛情就像時(shí)間，隨著時(shí)間的流逝，愛情這棵樹就會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。
a：希望在座的各位都能將那份屬于自己的愛情演繹的更加精彩。
b：下面掌聲有請(qǐng)給我們帶來話劇《將愛情進(jìn)行到底》，
掌聲有請(qǐng)!
a：好的謝謝xx給我們帶的精彩表演，xx。
你喜歡韓劇嗎?
b:喜歡，尤其是韓國的男神們更是我們女孩子追求的對(duì)象10。
a:那今天在座的'女生可算是來著了，我相信下面的節(jié)目絕對(duì)會(huì)吸引在座的女孩子。
b:是嗎?有那么神奇嗎?叫你這么。
一說我還真想看看。
a：好了，不賣關(guān)子了，下面掌聲有請(qǐng)女生們的男神陳光如，掌聲有請(qǐng)!
a：讓震撼的節(jié)奏唱響熱血與激情，讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與豪邁。
b：獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是最給力，最潮，最酷的機(jī)械舞。
a：下面掌聲有請(qǐng)王濤，張婉彤給我們帶來機(jī)械舞表演，掌聲有請(qǐng)!
a：好的謝謝王濤，張宛童給我們帶來的機(jī)械舞表演，問大家一個(gè)問題，大家去過新疆嗎?
b:那今天晚會(huì)現(xiàn)場就讓大家感受一下這山美，水美，人更美的新疆韻味。
的樂器知道是什么嗎?
11。
b：我不僅知道這個(gè)樂器是什么，我還知道他的名曲是回家，對(duì)不對(duì)。
a;沒錯(cuò)，不過今天給大家?guī)淼牟皇腔丶遥旅鎻堄姓?qǐng)劉潤捷給我們帶來薩克斯獨(dú)奏《柯南》，掌聲有請(qǐng)!
男:明天，是個(gè)未知數(shù)。
苦，誰都不能夠預(yù)測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實(shí)生。
活來展望明天。
考，他是決定我的命運(yùn)，創(chuàng)造自己的未來。
所以只要努力了，
自己才不會(huì)覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以。
我們要學(xué)會(huì)展望明天。
a：每個(gè)人都向往并期待一段純真而又美好的戀愛，因一個(gè)人，
愛上一座城。
b：不錯(cuò)，愛不僅僅是愛人之間的相互。
愛慕，更是對(duì)一個(gè)國家的敬仰。
a：線面掌聲有請(qǐng)朱猛等人給我們帶來《共和國之戀》掌聲有請(qǐng)!
2.《吻別》：劉世陽12。
a：一首吻別唱出多少心碎與無奈，但痛苦過后才叫青春，悲歡歲月只有愛是永遠(yuǎn)的神話。
b：你偏偏的舞姿化成我心中唯一美麗的神話，下面掌聲有請(qǐng)給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏神話。
b：下面讓我們把感動(dòng)延續(xù)下去，跟隨一群青春少年聽一下他們對(duì)青春的歌曲。
a：下面掌聲有請(qǐng)。
給我們帶來歌曲串。
燒，掌聲有請(qǐng)!
6.詩朗誦《青春夢(mèng)想。
未來》。
b：讓我們?cè)谇啻旱臍q月里放飛夢(mèng)想，展望未來，去追逐自己的夢(mèng)想，下面掌聲有請(qǐng)。
李娜給我們帶來詩朗誦《青春。
夢(mèng)想。
未來》，掌聲有請(qǐng)!
13。
a：混合著時(shí)代的氣息讓我們跟隨他們絢爛的舞姿一起舞動(dòng)青春，
x11班“唱響青春”音樂會(huì)主持稿。
a、時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入濱河中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，
一年來，我們從陌生到了解，曾經(jīng)。
為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。
我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收。
獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
a：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!合：x11班“唱響青春”音樂會(huì)現(xiàn)在開始!b:孟子曰：“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。
范仲淹說：“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
顧炎武說：“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
關(guān)于天下，您有何高見?讓我們首先邀請(qǐng)焦睿毅、14陳嘉豐為我們帶來他們的《天下》，大家掌聲歡迎!是否熱愛這個(gè)你存亡的時(shí)代，在物欲橫流中玩命的追逐成敗。
有請(qǐng)王思錦、杜正陽為我們假模假式的在這兒唱上一場《這個(gè)古城》!b:東漢末年分三國,烽火連天不休。
理想歌曲串詞主持詞篇十三
開場篇——當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀兏鎰e騰飛的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們送別輝煌的當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀儞]別難忘的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們作別感動(dòng)的春暖花開，播種希望，憧憬華美絢麗新夢(mèng)想夏日炎炎，艷陽高照，拉開超級(jí)裂變新戰(zhàn)役秋高氣爽，再造奇跡，開創(chuàng)敦煌中國新格局冬寒歲末，燃點(diǎn)未來，迎接流光溢彩敦煌新年華，難忘我們走過風(fēng)雨，信念萌動(dòng)，難忘我們歷經(jīng)坎坷，勇往直前，難忘我們不畏艱辛，熱血澎湃，難忘我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，燃放無數(shù)絢爛當(dāng)新春的雪花飛揚(yáng)，我們豪情相擁敦煌嶄新的當(dāng)新春的細(xì)雨滋潤，我們真情相會(huì)敦煌燦爛的當(dāng)新春的舞蹈舞動(dòng)，我們熱情相抱敦煌格局的當(dāng)新春的歌聲飄蕩，我們激情相約敦煌必將再創(chuàng)奇跡的不曾忘記，一線員工們?cè)诤诎档慕锹澉鋈涣鳒I不曾忘記，領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)谑聵I(yè)的路上不停奔波不曾忘記，市場營銷們默默支持關(guān)懷一路相隨不曾忘記，專家老師們一次次細(xì)致溫暖電話回訪不曾忘記，后勤伙伴們不怕苦不怕累奮戰(zhàn)到深夜不曾忘記，diane用新思想，新觀念，新創(chuàng)舉不斷地開拓和跨越，帶領(lǐng)我們改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想年，我們懷揣著虔誠的希望，擁抱信念女1：年，我們?nèi)诤狭藷o窮的智慧，迸發(fā)力量女1：年，我們用汗水與淚水鋪就了敦煌騰飛之路女1：年，我們用信心與勇氣豎起了敦煌不朽的電子商務(wù)旗幟女2：相信年，我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴女2：相信年，我們必然會(huì)在烈日下心手相牽女2：相信年，我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量女3：相信年，我們定會(huì)成為中國電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)碩果累累的魅力奇葩女3：相信年，我們也定會(huì)珍惜感恩負(fù)責(zé)任，創(chuàng)造堅(jiān)持不怕苦，讓夢(mèng)想早日成真女3：相信年，我們也將會(huì)全力以赴，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)女合：讓生命不斷閃亮（男女主持穿插走到舞臺(tái)中央）男合：因?yàn)?，敦煌是向善的力量女合：因?yàn)椋鼗褪窍驉鄣牧α磕泻希阂驗(yàn)?，敦煌是向真的力量女合：因?yàn)椋鼗褪悄信希合蛏系牧α磕校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)各位來賓女：敦煌網(wǎng)的精英將士們，大家合：晚上好！男：您這里來到的是“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)現(xiàn)場！女：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo，敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人diane女士，代表敦煌網(wǎng)的各位高層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)所有員工的到來表示最最熱烈的歡迎！男：敦煌人的友情因相聚而濃烈女：敦煌人的夢(mèng)想因分享而永恒男：敦煌人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定女：敦煌人的感恩因摯愛而無限男：今天我們敦煌家人團(tuán)圓聚會(huì)女：今夜我們敦煌兒女熱血沸騰男：讓我們盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想女：讓我們敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量男：讓我們享受敦煌帶給我們的美好時(shí)光女：讓我們感受敦煌給予我們的溫馨感動(dòng)男合：讓我們將魅力展現(xiàn)，將幸福傳遞女合：讓我們將心緒沸騰，將快樂燃燒男合：讓我們用歡聲笑語，譜寫彈奏出敦煌新樂章女合：讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇向前，共同創(chuàng)造合：敦煌事業(yè)新輝煌男：下面我宣布：世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”年會(huì)合：正式開始！人撤臺(tái)，開場舞上）（61．開場舞：韻律操》boc（18人）《韻律操．開場舞：韻律操》《（2．diane發(fā)表新春致辭．男：在敦煌事業(yè)發(fā)展的路上，我們始終能看到一個(gè)身影默默付出女：在敦煌進(jìn)步騰飛的路上，我們也始終能看到一張笑臉綻放如花男：她堅(jiān)強(qiáng)樂觀，她勇于進(jìn)取女：她聰明睿智，她博愛偉大男：她帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡女：她帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)校核龓ьI(lǐng)我們這群正在成長的年輕人共同磨練意志女：她更帶領(lǐng)著我們這群一無所有的年輕人共同改變命運(yùn)男：她——就——是女：她——就——是男：她就是世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo女：敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人合：diane女士男：接下來也讓我們?nèi)珗鲰懫鹱顭崃业恼坡暎姓?qǐng)diane女士走上舞臺(tái)，為我們敦煌的所有精英將士們，送上最真摯的新春祝福。開場篇串詞：開場篇串詞：男：感謝diane女士的新春問候！飛揚(yáng)的雪花為我們送來了新年的祝福女：歡樂的歌聲為我們點(diǎn)燃了喜慶的爆竹男：北國的冬天銀裝素裹，女：北國的春天花團(tuán)錦簇男：今天我們敦煌人載歌載舞相聚北國女：今天我們敦煌人鑼鼓敲響歡度新年男：讓歌聲抒發(fā)我們的情懷，舞姿張揚(yáng)我們的風(fēng)度女：讓理想靚麗我們的青春，信念展示我們的成熟男：接下來讓我們共同走進(jìn)開場篇，體會(huì)敦煌人的精彩3．綜合：盛裝舞步》增值服務(wù)部（12人）《盛裝舞步．《盛裝舞步》增值服務(wù)部（男：春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然女：春天草綠花開，敦煌也一派和諧景象，男：向上的敦煌，也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量！女：接下來也請(qǐng)欣賞增值服務(wù)部給我們帶來的《盛裝舞步》，掌聲有請(qǐng)他們！4．情景?。嚎夼c笑》新員工（8人）《哭與笑．情景劇：哭與笑》新員工（《男：在敦煌這片廣闊無垠的土地上，處處充滿陽光、充滿雨露，處處盛開著嬌艷傲人的花朵。新員工們也是敦煌萬花之中獨(dú)具特色的一類，他們用自己的方式，在敦煌收獲著快樂與成長。女：他們有著初生牛犢不怕虎的毅力，有著踴躍創(chuàng)新的決心，更有著積極向上面對(duì)生活工作的態(tài)度。今天敦煌的新員工們也要用一段自編自導(dǎo)的情景劇，向所有的敦煌家人們說出那份心底的祝福，請(qǐng)欣賞情景劇《哭與笑》。第二篇——回望篇第二篇——回望篇——回望篇串詞：望篇串詞：串詞男3：回望，我們有勝利的歡笑女3：回望，我們有失意的落寞男4：回望，我們有收獲的喜悅女4：回望，我們有感動(dòng)的淚水男3：難忘每一次勝利時(shí)，同伴們的加油鼓勵(lì)女3：難忘每一次失意時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們的安慰支持男4：難忘每一次收獲時(shí)，自己內(nèi)心的歡欣鼓舞女4：難忘每一次感動(dòng)是，眼睛里流下的晶瑩淚滴男3：接下來也讓我們走進(jìn)敦煌回望篇，體會(huì)敦煌人年的一路歷程1．歌曲：歌曲串燒》hr（12人）《歌曲串燒．《歌曲串燒》（男：在敦煌有這樣一群人，他們每天不辭辛苦的查閱成百上千份簡歷。女：他們總是第一時(shí)間滿足各部門的人力物力需求！男：逢年過節(jié)總能收到他們送來的慰問郵件和禮物！女：從一個(gè)只有幾個(gè)人的小公司，到一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大公司，他們功不可沒！男：他們就是我們親愛的hr團(tuán)隊(duì)！今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉枨疅∧校赫坡曈姓?qǐng)hr的精英們。2．默劇：掀起一個(gè)2104》boc（2人）《掀起一個(gè)．《》（男：在年，敦煌的大旗已經(jīng)遍布祖國大江南北，而最令我們難忘的是我們實(shí)現(xiàn)了超級(jí)裂變女：超級(jí)裂變的實(shí)現(xiàn)，也再次標(biāo)志著敦煌走進(jìn)一個(gè)新時(shí)代男：敦煌伙伴們不怕苦不怕累，敦煌的領(lǐng)導(dǎo)們更是為了敦煌的事業(yè)日夜操勞女：敦煌的事業(yè)成功離不開所有一線伙伴們的辛勞，也離不開所有后勤職能部門的伙伴們做出的貢獻(xiàn)男：回想至今，我們成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，展望百年后的2104，我們又會(huì)如何？女：接下來請(qǐng)欣賞由boc帶來的默劇《掀起一個(gè)2104》3．大合唱：一起走到》crm（20人）《一起走到．大合唱：一起走到》《（男2：春意盎然，這里是花的世界女2：夜色撩人，這里是舞的海洋男2：茫茫人海，跨越都市的繁華女2：蕓蕓眾生，你我相遇就是一種緣分男2：我們crm的員工每日兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于客戶，直接與客戶溝通，給了客戶上帝般的服務(wù)，crm可以說是我們敦煌網(wǎng)企業(yè)形象最直接的傳達(dá)人。女2：今天我們crm的伙伴們也將走上舞臺(tái)，為我們展示他們的風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞大合唱《一起走到》第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》男3女3）（）第三篇——溫暖篇第三篇——溫暖篇——溫暖篇開場男1：回首，有這樣一個(gè)詞匯，叫做“溫暖”女1：回首，有這樣一種力量，叫做“溫暖”男2：在身無分文，沒有工作時(shí)，敦煌給了我們事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，這是溫暖女2：在奔走各處，溝通交流時(shí)，同事給了我們一杯溫?zé)岬目Х龋@是溫暖男1：在主持大會(huì)，讀錯(cuò)串詞時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這是溫暖女1：在勞累疲憊，無助彷徨時(shí)，伙伴們給了我們最真誠的幫助，這同樣是一種溫暖男2：這種溫暖伴著我們度過人生的風(fēng)雨女2：這種溫暖陪著我們走過崎嶇的路途男1：今夜也讓我們走進(jìn)敦煌溫暖篇，共同感受敦煌人的溫暖懷抱1．情景劇：讓愛情飛》財(cái)務(wù)部（10人）《讓愛情飛．情景?。鹤寪矍轱w》財(cái)務(wù)部（《男：前段時(shí)間葛優(yōu)的電影你看了嗎？女：不知你說的是哪一部?。磕校鹤屪訌楋w?。∨嚎戳税。⊥Χ旱?！而且繼《讓子彈飛》在中國熱演之際，朝韓將聯(lián)合上演本年度重頭大戲《讓炮彈飛》,續(xù)集《讓導(dǎo)彈飛》和終極版《讓核彈飛》正在的籌備之中。同時(shí)中國發(fā)改委今日凌晨已經(jīng)緊急上映了《讓油價(jià)飛》。至于什么時(shí)候證監(jiān)會(huì)籌備《讓股價(jià)飛》，目前還沒有時(shí)間表。中國政府對(duì)熱播長篇?dú)v史史詩巨制《讓房價(jià)飛》表示毫無壓力，只有社科院表示《讓工資飛》的拍攝非常困難男：你了解的還真多！不過有一部你肯定沒看過！女：哦？是嗎？男：是我們敦煌人自編自導(dǎo)自演的一部情景劇，名叫《讓愛情飛》，比葛優(yōu)演得更逗！女：我還真沒看過，不過聽你這么一說，我真很想看呢！男：好！滿足你！有請(qǐng)財(cái)務(wù)的帥哥美女們上來《讓愛情飛》！2．魔術(shù)：大變活人》研發(fā)中心（4人）《大變活人．《大變活人》研發(fā)中心（男4：相信魔術(shù)表演大家都看過，大變活人表演大家也一定都看過女4：當(dāng)然，不過我想咱們敦煌的魔術(shù)表演，肯定是前所未見的吧男4：難不成這位漂亮的女士，你還會(huì)表演魔術(shù)？女4：當(dāng)然——不是我啦！今天來自研發(fā)中心的伙伴就為我們帶來了一段魔術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——榜眼獎(jiǎng)》——《第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《榜眼獎(jiǎng)》男4女4）（）第四篇——奮進(jìn)篇第四篇——奮進(jìn)篇——奮進(jìn)篇串詞：奮進(jìn)篇串詞：男：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶女：華美的樂章，揮灑著青春的理想男：飄逸的紅扇，勾畫出春天的情懷女：曼妙的舞姿，旋轉(zhuǎn)出青春的奔放男：幽幽梅香是苦寒的美麗女：隆隆號(hào)角吹響了奮進(jìn)的旋律男：今夜我們匯聚五湖四海的歡聲女：今夜我們齊聚四面八方的笑語男：今夜讓我們走進(jìn)敦煌奮進(jìn)篇，體會(huì)敦煌人的豪情壯志1．歌曲：愛情買賣》sim（10人）《愛情買賣．《愛情買賣》（男：敦煌是個(gè)大家庭，有的來自首都北京，有的來自東方明珠上海，有的來自銀裝素裹的東北，有的來自四季如春的江南！女：不僅是國內(nèi)，我們還匯集了許多國外精英，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到北京，來到敦煌，成為我們大家庭中的一員，與我們共同奮斗拼搏！男：下面請(qǐng)欣賞sim的中外合唱歌曲《愛情買賣》！2．情景劇：舒克來了》boc（22人）《舒克來了．情景?。菏婵藖砹恕贰叮校航裉煳乙頁P(yáng)表揚(yáng)我們的帥小伙們，是你們扛起了敦煌的江山啊女：那今天我也要表揚(yáng)表揚(yáng)我們敦煌的漂亮女人們，是你們撐起了敦煌的半邊天男：我們男人是敦煌的排頭兵女：我們女人也是敦煌的全能手男：你看古今中外哪里都是一群女人圍繞一個(gè)男人，這才有看點(diǎn)，看過非誠勿擾嗎？那么火就是因?yàn)榻裹c(diǎn)嘉賓是個(gè)男的，要換成女的，收視率肯定不行！女：唉，這你就說錯(cuò)了，我今天就請(qǐng)來了一位女嘉賓，讓我們一起來看看她的相親經(jīng)歷！有請(qǐng)boc的舒克！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——狀元獎(jiǎng)》——《第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《狀元獎(jiǎng)》第五章——祝愿篇第五章——祝愿篇——祝愿篇串詞：祝愿篇串詞：串詞男：敦煌人是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女：敦煌人是充滿希望的男：敦煌人是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的女：敦煌人是愛崗敬業(yè)的男：敦煌人是朝氣蓬勃的女：敦煌人是豪情滿懷的男：敦煌人是永不服輸?shù)呐憾鼗腿耸怯峦鼻暗哪校憾鼗腿耸欠e極進(jìn)取的女：敦煌人是重任在肩的男：敦煌人勢(shì)必披荊斬棘合：敦煌人勢(shì)必凱歌高唱合：讓我們走進(jìn)敦煌《祝愿篇》，祝福敦煌的明天更美好1．朗誦：祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（8人）《祝福敦煌．《祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（男：年，開疆拓土，不斷壯大女：年，敦煌也定會(huì)在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們跟隨敦煌人的腳步，走遍祖國神州大地女：讓我們聆聽業(yè)務(wù)發(fā)展部的聲音——《祝福敦煌》2．歌曲：年輕的朋友來相會(huì)》全體主持人《年輕的朋．《年輕的朋友來相會(huì)》男：的陽光中，我會(huì)為你祝福女：的月光下，我會(huì)為你祈禱男：的細(xì)雨中，必定有你的收獲，女：的柔風(fēng)中，必將傳你的捷報(bào)男：敦煌的航船已經(jīng)揚(yáng)帆女：敦煌的事業(yè)定會(huì)再攀高峰男：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想女：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了敦煌的明天男：讓我們用敦煌人豪情的壯志，編織青春歲月女：讓我們用敦煌人不滅的信念，燃燒璀璨年華男：讓我們敦煌所有的精英將士們，合：承前啟后，繼往開來，再造輝煌《年輕的朋友來相會(huì)（年輕的朋友來相會(huì)》音樂起，唱兩小段后繼續(xù)串詞）《年輕的朋友來相會(huì)》音樂起，兩小段后繼續(xù)串詞）男：下面我宣布“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)到此結(jié)束，期待我們明年再相會(huì)。
理想歌曲串詞主持詞篇十四
1、對(duì)不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名?。?BR> 甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂》。
4、獨(dú)家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
甲：下面的一首是大家熟悉的《歌名》，
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲xxx獻(xiàn)上超好聽的《歌名》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來》。
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
10、忘記時(shí)間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
理想歌曲串詞主持詞篇十五
女：無論是給予還是被給予，我們都需要勇氣。
男：無論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣。
女：面對(duì)真實(shí)的自己、面對(duì)我們的生活，我們都需要勇氣。
男：勇氣是我們生活中不可缺少的，因?yàn)橛辛擞職馕覀兊纳畈鸥幸饬x。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的`歌曲《勇氣》。
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
女：是的，無論我們做什么都少不了勇氣的支持。
男：下面有請(qǐng)xx帶來好聽的歌曲。
女：《勇氣》。
勇氣歌詞：
終于做了這個(gè)決定。
別人怎么說我不理。
只要你也一樣的肯定。
我愿意天涯海角都隨你去。
我知道一切不容易。
我的心一直溫習(xí)說服自己。
最怕你忽然說要放棄。
愛真的需要勇氣。
來面對(duì)流言蜚語。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性。
會(huì)不小心傷害了你。
你能不能溫柔提醒。
我雖然心太急。
更害怕錯(cuò)過你。
愛真的需要勇氣。
來面對(duì)流言蜚語。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
理想歌曲串詞主持詞篇十六
李承寧：親愛的叔叔阿姨。
彭欣妍：親愛的老師和小朋友們。
合：大家下午好！
關(guān)：今天我們相聚在這里。
張：我們?cè)谶@里載歌載舞。
李：這里將成為歡樂的海洋。
彭：讓歡樂響徹云霄。
合：20xx年中班年級(jí)組新年聯(lián)歡會(huì)正式開始！大家跳起來吧?。ㄩ_場舞）。
1、張主任唱歌。
彭：新年快要到了，園長媽媽要給大家送祝福，請(qǐng)欣賞園長媽媽給大家?guī)淼母枨豆补病?，掌聲有?qǐng)。
2、中三班舞蹈《barbarbar》。
關(guān)：你們看，中三班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們要給我們帶來一個(gè)好看舞蹈《barbarbar》掌聲歡迎。
3、中二班武術(shù)操。
4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》。
彭：在爸爸媽媽的心中，我們都是一顆顆璀璨的星星，請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》，掌聲歡迎。
5、中三班快板。
6、中一班歌曲《數(shù)鴨子》。
關(guān)：“門前大橋下，來過一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌？《數(shù)鴨子》那我們一起來聽一聽這首歌吧。
7、中三班家長表演魔術(shù)。
張：小朋友們，你們喜歡魔術(shù)嗎？下面請(qǐng)欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術(shù)，給點(diǎn)掌聲。
8、中二班手指游戲《小鳥和田鼠》。
9、中一班歌曲《最好的未來》。
10、中三班舞蹈《哈尼》關(guān)：歡快的音樂響起來了，讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。
11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》。
張：中二班的小朋友個(gè)個(gè)能說會(huì)道，今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》，掌聲歡迎。
12、中一班節(jié)目散文《冬天是什么》。
彭：冬天是那一片片雪花，冬天是那烤著火的火爐，不對(duì)，冬天是臘梅飄來的香氣，冬天到底是什么呢？請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什么。》掌聲歡迎。
13、中三舞蹈《新年好》。
李：新年快要到了中三班要給大家拜年了請(qǐng)欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來。
14、中一班歌曲《讓愛住我家》。
15、中二班手語《讓愛傳出去》。
結(jié)束合今天的新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意！再見。
理想歌曲串詞主持詞篇十七
演唱：薛之謙。
簡單點(diǎn)說話的方式簡單點(diǎn)。
遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略。
你又不是個(gè)演員。
別設(shè)計(jì)那些情節(jié)。
沒意見我只想看看你怎么圓。
你難過的太表面像沒天賦的演員。
觀眾一眼能看見。
該配合你演出的我演視而不見。
在逼一個(gè)最愛你的人即興表演。
什么時(shí)候我們開始收起了底線。
順應(yīng)時(shí)代的改變看那些拙劣的表演。
可你曾經(jīng)那么愛我干嘛演出細(xì)節(jié)。
理想歌曲串詞主持詞篇十八
一個(gè)人的浪漫歌詞：
愛盛開飄雨的那條街。
有一種很溫暖的感覺。
就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺。
雨再大也不會(huì)熄滅。
愛輕撫著飄下的落葉。
記憶中還停在你的肩。
關(guān)于愛情我有太多不了解。
該怎樣去告別。
一個(gè)人浪漫的季節(jié)要怎么跨越。
我怎么讓心慢慢冷卻。
就快要分不清是雨癡情的分界。
只剩我換成淚光妥協(xié)。
愛輕撫著飄下的落葉。
記憶中還停在你的肩。
關(guān)于愛情我有太多不了解。
該怎樣去告別。
一個(gè)人浪漫的季節(jié)要怎么跨越。
我怎么讓心慢慢冷卻。
就快要分不清誓語輕輕的分切。
只剩我換成淚光妥協(xié)。
一個(gè)人浪漫的季節(jié)和孤單重疊。
聽你最愛的那首音樂。
讓懷念漸漸變成了僅有的一切。
希望他能愛你多一些。
希望他可以代替我愛你多些。
理想歌曲串詞主持詞篇十九
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？
b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
理想歌曲串詞主持詞篇二十
女：我們一直在奔跑。
男：我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗。
女：我們一起為我們的夢(mèng)想加油。
男：請(qǐng)欣賞###帶來的歌曲。
女：《奔跑》。
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強(qiáng)，哭泣中充滿堅(jiān)強(qiáng)，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對(duì)，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請(qǐng)欣賞。。。《我很快樂》。
下面請(qǐng)欣賞。。?！断奶斓娘L(fēng)》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時(shí)間留住的憑證。下面請(qǐng)欣賞。。?！都s定》。
《天涯》串詞：每個(gè)人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂?duì)繅?mèng)繞，不管什么時(shí)候哼起來都是那么的動(dòng)聽，像一個(gè)老朋友，心情好不好的時(shí)候都陪在自己的身邊，當(dāng)這首歌現(xiàn)在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個(gè)錄音機(jī)，那盤碟片。下面請(qǐng)欣賞。。?！短煅摹贰?BR> 《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對(duì)應(yīng)的畫面，熟悉且感動(dòng)，都會(huì)幻想著會(huì)有那么一天，愛轉(zhuǎn)角就遇見了我的他(她)。下面請(qǐng)欣賞。。。《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》。
理想歌曲串詞主持詞篇二十一
合：大家下午好！
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個(gè)個(gè)感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律！
合：城關(guān)中學(xué)一分校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長致新年賀詞。
串臺(tái)詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅(jiān)、曾攀等4''。
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)。
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。
男：我相信，你相信嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處？
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎？下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹(jǐn)?shù)取?BR> 男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?BR> 5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊！
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫！我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)！
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，這里將成為歡樂的海洋！下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》謝英等。
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》沈夏君。
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。
男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻；晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語；走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶！下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀！
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國--韓國流行什么呢？下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往?。?BR> 男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧！
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動(dòng)而快樂。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男：考考你，你會(huì)造句嗎？
女：這難不倒我。出題吧！用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：?。窟@也算造句！
男：咋不算！別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎？
女：看！他們都來了！請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩卉等拉丁選手閃亮登場！
23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好！(音樂起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
理想歌曲串詞主持詞篇一
合：晚上好!
a：關(guān)懷交通，歌聲無限!這里是慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場。大家好，我是楊明。
b：我是曉軒。歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
a：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
b：“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽歷時(shí)x月，覆蓋全省十七個(gè)市州、省直管市，有三千多名持駕照的朋友參加了此次比賽。參與人數(shù)之多，比賽規(guī)模之大，在全省尚屬首次。
a：本次大賽不僅是全省駕駛員精神風(fēng)貌的一次展示，也是宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》的實(shí)際行動(dòng)。在本次大賽的總決賽中，每位參賽選手除了演唱之外，還有一個(gè)重要的比賽環(huán)節(jié)就是道路交通安全和汽車駕駛知識(shí)競答，這也是我們這次大賽與其他歌手大賽相比的特別之處。
b：本次大賽得到了社會(huì)各界朋友的大力支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心。今天，慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)在湖北劇院奏響華彩樂章，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們也光臨現(xiàn)場!我們掌聲歡迎：
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
b：同時(shí)，也感謝全省各行各業(yè)的司機(jī)代表的到來，他們不僅對(duì)本次活動(dòng)給予了大力的支持，也切身投入和參加到這場司機(jī)歌手比賽的盛事當(dāng)中。雖然司機(jī)們平日的交通營運(yùn)工作非常辛苦，但我們卻從他們的歌聲里聽到了開朗樂觀的人生態(tài)度，也聽到了與時(shí)俱進(jìn)積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。
a：說到這里，現(xiàn)場的觀眾朋友、收音機(jī)前的聽眾朋友肯定都很想知道這次全省司機(jī)歌手大賽各地的組織者、參與者的熱情和賽況，下面讓我們來聽一段錄音：
b：剛剛大家聽到的內(nèi)容反映了各地分賽區(qū)比賽的盛況。為了這次比賽，許多分賽場的舉辦單位下基層、跑長途，風(fēng)里來，雨里去，特別辛苦。有一家單位，來武漢一趟要八個(gè)多小時(shí)，為了舉辦好分賽區(qū)的比賽他們派專人來武漢好幾趟。
a：最遠(yuǎn)的選手來自神農(nóng)架林區(qū)，一來一去的路途就得四天，有的選手不得不停下了日常的交通營運(yùn)。問他們說這樣值嗎?他們說，這是全省范圍內(nèi)第一次專門為司機(jī)舉辦的歌手大賽，他們當(dāng)然要支持要參與!而且得不得獎(jiǎng)無所謂，關(guān)鍵是我要來唱，我要代表家鄉(xiāng)來展示司機(jī)的風(fēng)采!
b：象這樣的事例還有很多。這種精神也讓本次比賽的主辦單位深受鼓舞。因此，本次大賽特別設(shè)立了組織獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。
a：下面就正式開始今天的頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)本次“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：
b：有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓：湖北電臺(tái)副臺(tái)長李忠誠，東風(fēng)雪鐵龍商務(wù)部部長徐志勤上臺(tái)為我們開獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)音樂中，開獎(jiǎng)嘉賓上場。
a：請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表及選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：
a：讓我們向獲得特別獎(jiǎng)的7位選手表示祝賀!他們中有的是帶著自己創(chuàng)作的作品來參賽，有的不僅歌唱得好，還是交通文明的實(shí)踐者這里，我們特別要請(qǐng)鮑旭東和謝臘生兩位留步。
b：宜昌選手鮑旭東獲得了京珠高速交通文明獎(jiǎng)，武漢選手謝臘生獲得了楚天高速交通安全獎(jiǎng)。(簡介謝參賽的情況，親友團(tuán)示意)。他們對(duì)交通安全知識(shí)法規(guī)非常了解，這里讓我們現(xiàn)場來考考他們：
(選手答題，交管局點(diǎn)評(píng))。
節(jié)目：歌曲《別亦難》表演者：武漢覃云。
a：下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手代表胡韜征和他的好朋友古博文一起來演唱歌曲《擁有》。
歌曲對(duì)唱《擁有》表演者：胡韜征、古博文。
a：今天的晚會(huì)我們還請(qǐng)來了湖北歌迷非常熟悉的一位選手，以一首《大妹子》唱紅大江南北的武漢藉歌手金波!
特邀歌手金波在演唱。
b(附金波的簡介：中央電視臺(tái)《同一首歌》隆重推出的新人，歌劇演員出身的實(shí)力派歌手，代表作：《大妹子》、《羚羊》、《大西部》、《信任你》。曾榮獲20xx年匈牙利國際音樂節(jié)“新人獎(jiǎng)”等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。人生信條：努力+拼搏=永不后悔)。
a：每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人都有成為明星的可能，只要你自信、勇敢，只要你敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試，一切都將成為可能。
頒獎(jiǎng)音樂中，開獎(jiǎng)嘉賓開獎(jiǎng)，并公布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊巍?BR> b：讓我們向獲得一等獎(jiǎng)的選手表示祝賀!并一起來分享他們的精彩演出!
a：道路交通安全是一個(gè)永恒的話題，對(duì)于司機(jī)朋友來說，行在路上，一定要銘記在心，因?yàn)樗鼱肯抵嗣竦纳踩?，國家的安危與穩(wěn)定。
男女聲合唱《安全才能回家》，演唱張道遠(yuǎn)、沈欣。
b：本次大賽來自襄樊的選手張道遠(yuǎn)憑借自已創(chuàng)作的一首歌曲《安全才能回家》獲得通俗組二等獎(jiǎng)和全場人氣獎(jiǎng)。下面，有請(qǐng)張道遠(yuǎn)和一等獎(jiǎng)獲得者沈欣共同演唱這首歌曲，帶我們步入平安的家園。
二人合唱《安全才能回家》。
表演者：宜昌選手：張道遠(yuǎn)(獲通俗組二等獎(jiǎng))武漢選手：沈欣。
全體演出歌手合影。
a：今夜星光燦爛，交通歌聲無限。
b：現(xiàn)場的觀眾朋友，收音機(jī)前的聽眾朋友，在我們晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，我們從臺(tái)上臺(tái)下那熱情揚(yáng)溢的歌聲和掌聲中，從那依依不舍的眼神里看到了我們的駕駛員朋友、司機(jī)朋友熱愛生活、祝福美好明天的愿望。
a：我們預(yù)祝全省司機(jī)朋友20xx年鼠年吉祥，財(cái)源滾滾，合家康泰，一生平安!
b、現(xiàn)場的觀眾朋友，收音機(jī)前的聽眾朋友，慶?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》頒布暨東風(fēng)雪鐵龍杯“湖北省首屆司機(jī)歌手大賽”頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?
理想歌曲串詞主持詞篇二
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》。
3、童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著。
歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來得有k木”
7、愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
下面有請(qǐng)***和***同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心。
生怨恨。
來歌曲——《就是我》。
殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)***為我們帶來《真心英雄》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
音樂節(jié)目串詞：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
2：親愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
1：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂，得到了藝術(shù)的熏陶！
2：今天，我們一起來舉行音樂會(huì)，讓我們?cè)谝魳窌?huì)中體驗(yàn)快樂吧！1:《牧民歌唱毛主席》中寫到草原升起紅太陽，翻身農(nóng)奴把歌唱；感謝偉大毛主席，感謝偉大共產(chǎn)黨。請(qǐng)欣賞葉宸鈴?fù)瑢W(xué)給我們帶來的《牧民歌唱毛主席》。
2：這是我們童年那熟悉的旋律，這是大自然賦予我們最美麗的聲音，每個(gè)孩子的心中都會(huì)有一個(gè)藍(lán)精靈，下面請(qǐng)欣賞嚴(yán)單為我們帶來的《藍(lán)精靈》。1：伴著晨曦我們高興上學(xué)來，披著晚霞我們開心回家去。請(qǐng)欣賞《上學(xué)歌》，表演者王濼琪。
2：可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一個(gè)洋娃娃和小熊的故事，下面有請(qǐng)?jiān)怕对谝魳分袨槲覀冎v述《洋娃娃與小熊》。
1：大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密，我想大家一定都會(huì)很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來《我是一條小青龍》。
2：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞趙子萌的《小星星》。1：鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情，而是長時(shí)間不斷的付出，這是一種堅(jiān)持也是一種毅力，所以黃語沁同學(xué)經(jīng)過不間斷的付出為我們帶來十級(jí)技能（賦格）。
2：瑜伽是一種健康的運(yùn)動(dòng)，也是塑造形體美的過程，讓我們?cè)凇秱髌妗返囊龑?dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。
1：五月是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一首唱不完的贊歌。讓我們?cè)趨怯晷赖囊龑?dǎo)下共同體會(huì)《五月》。
2：一首美妙的小曲,會(huì)給我們帶來許許多多的奇思妙想,下面請(qǐng)欣賞:徐牧祺帶來的《拜厄小曲》。
1：剛剛欣賞完五月，緊接著就是秋天的氣息，請(qǐng)欣賞《秋日私語》，表演者：段力嘉。
2：一望無際的草原，在空曠的地方譜寫著屬于自己的夢(mèng)想，即使不能親眼所見美麗的大草原，那也能在夢(mèng)里構(gòu)建藍(lán)圖。請(qǐng)欣賞徐靜妍的聲樂獨(dú)唱《夢(mèng)見草原》。
1：電話成了我們大家生活中不可缺少的一部分，那么在我們?nèi)粘５纳钪写螂娫挾紩?huì)說些什么呢？下面欣賞由葛金辰帶來的自彈自唱《打電話》。
2：啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?！币皇住顿u報(bào)歌》在中國大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!請(qǐng)徐圖為我們大家?guī)怼顿u報(bào)歌》。
1：《音樂之聲》這部電影有一首比《哆唻咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》，請(qǐng)欣賞《雪絨花》，表演者：邵婧菁。
2：不久前才領(lǐng)略了草原的意境，那么接下來由姜懿洋帶來的《草原上的故事》。
1：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,同學(xué)們用自己的青春舞動(dòng)理想,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》，表演者：徐源鵬。
1：靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。接下來,由毛含之帶來《拜厄小曲》。
2：每個(gè)人都是伴隨著美好的童年記憶中成長過來的，童年也將伴隨著自己的一生，請(qǐng)欣賞《童年》，表演者：柴雨宣。1：青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，一曲《蝴蝶》訴說著怎樣的故事，由周藍(lán)瀾帶來《蝴蝶》。2：summer代表著熱情如火，代表著永不消失的熱情，更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來《summer》。
1：爸爸去哪兒是一個(gè)永恒的話題，在同學(xué)們的家庭中，大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢？還是有時(shí)間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》，表演者：李恒毅。
2：同學(xué)們的童年是夢(mèng)幻的,是七彩的,是充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表《娃哈哈》，由徐一浩。
1：烏蘇里江長又長,藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙！但愿這像金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。
2：相信很多人都聽過《出埃及記》，這是一本小說，也是一部電影，更是一部美好的音樂作品。相信童爍今能夠?yàn)槲覀儙砻篮玫摹冻霭＜坝洝贰?BR> （合）音樂會(huì)帶給我們美好的享受，讓音樂陪伴我們快樂成長。本次音樂會(huì)到此結(jié)束！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！謝謝大家！再見！
櫻花是一種綻放在陽春三月下的花朵，它們年復(fù)一年的積淀熱情，年復(fù)一年的怒放生命，留給了人們無數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律，不時(shí)的回響在我們耳邊，讓我們一起來感受xxx詮釋浪漫的《櫻花草》每個(gè)發(fā)展都正是自己的故事，點(diǎn)滴都是在寫著我們自己《光陰的故事》，一切只要努力以赴，不就正是在寫給未來的自己一段美好的回憶嗎？下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來《光陰的故事》2011年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，有請(qǐng)xxx帶來的《最炫名族風(fēng)》春的愛曾經(jīng)來到過這個(gè)地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳，聞著飄來的芳香，踏著你曾走過的小路，讓思緒劃過幸福過往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請(qǐng)欣賞xx帶來《天使的翅膀》。
理想歌曲串詞主持詞篇三
女2：所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~）合：大家下午好！
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂！男2：下面，我宣布：男女2:晚會(huì)正式開始！(男女1退場）。
女2:掌聲有請(qǐng)她們帶來現(xiàn)代舞表演《tiktok》。
2.獨(dú)唱。
男1:她們跳的太有動(dòng)感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的動(dòng)作樣）。
耀男女1：接下來，讓我們放松耳朵聆聽《梨花又開放》。
3.戲曲《五世請(qǐng)纓》。
功夫！
男1：說到圖書館，大家都會(huì)想到什么呢？（此處可以有與臺(tái)下觀眾進(jìn)行互動(dòng)能會(huì)回答書籍、書架、自習(xí)室等等）。
男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動(dòng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動(dòng)所有參與微博墻活動(dòng)的微博選出三等獎(jiǎng)獲得者，隨后再次滾動(dòng)微博墻，由團(tuán)委老師喊停，后，憑入場券到后臺(tái)登記！
女1：你喜歡讀書嗎？理由是什么？
男1：因?yàn)槿顺缶鸵嘧x書，所以我不喜歡讀書！的人。
（同時(shí)做害羞狀）。
~~女1：請(qǐng)欣賞武術(shù)《旭日東升》。
399元的個(gè)人寫真一套。
女1：獎(jiǎng)品如此豐厚，心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)動(dòng)手指踴躍參與吧！
3d電影寢室券一份以。
id，由觀眾喊停，選出二等獎(jiǎng)獲得者！晚會(huì)結(jié)束。
~~~”
-大家可。
男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出。
女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國風(fēng)韻味的形象男2：什么形象？
女1：我快要被那水袖舞美哭了。
~~。
*視頻（播放視頻）男1：可別忙著哭~我倆還有任務(wù)——介紹義館的祝福的真切祝福！
男1:獎(jiǎng)品是橘子醬攝影工作提供的價(jià)值到后臺(tái)登記。
10.t臺(tái)走秀《inthelight》。
男1：t臺(tái)秀真是帥氣十足呀！
女2：你平時(shí)喜歡聽哪種類型的歌曲？
男2：請(qǐng)欣賞館寶們帶來的大合唱《在你身邊》結(jié)束語：
女2：所以要。
~~~。
女1：那你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，男1：對(duì)呀！最近我還在捉摸這門技術(shù)，希望自己能制造奇跡！
+李白+匆匆那年。
(做害羞狀）。
男2：接下來就是備受矚目的走秀表演了，讓我們跟著音樂，跟著燈光，跟著他們的腳步合：
男1：今夜，我們歡聚一堂、共祝義館男2：讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩，女2：讓我們?yōu)槌砷L的義館祝福！合：朋友們，再見！
肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由請(qǐng)。
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》。
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
gladyoucame》。
***最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)***為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
吳：。。是形容一見如故，意氣極其相投啊，恨晚》吧。
3號(hào)順利發(fā)射，奔赴月球，我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也。
***同學(xué)為我們帶。
趕快聽聽下面這首由***同學(xué)演唱會(huì)的《相見。
12級(jí)信管的***同學(xué)為我們。
2、在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有。
4、每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美。
為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)。
***為我們帶來《真心英雄》。
風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？b：怎么講？
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來到吉首大學(xué)信工學(xué)院的元旦晚會(huì)現(xiàn)場。我是主持人嘉年華的盛宴里我們歡樂的歌唱，激情。1.舞蹈串燒：
下面我們有請(qǐng)11級(jí)計(jì)科班的同學(xué)為我們帶來舞蹈串燒。繪夢(mèng)中的天堂。
b：古典韻味的樂曲讓人如聞佛界的梵音，圣潔靈動(dòng)的舞姿讓人如見觀音的寶像。ab：讓我們共同欣賞舞蹈《千手觀音》3.合唱：
欣賞了精彩的舞蹈表演，接下來讓我們欣賞11級(jí)的教師們?yōu)槲覀儙淼母枨铣?，聲歡迎。4.歌曲串燒：
有舞蹈就有歌曲，有舞蹈的串燒就有歌曲的串燒，同學(xué)給我們表演歌曲串燒。5.歌曲《放生》：
每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。6.吉他彈唱火柴天堂：
身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《放生》。
那么下面我們掌聲有請(qǐng)。
10級(jí)通信一班的大家掌。
2.舞蹈《千手觀音》：
a：伴隨著激昂的樂曲，舞者魚貫而入，舒展在舞臺(tái)上，以婀娜的舞姿和生動(dòng)的眼神，描。
xxx在這個(gè)青春。
告別昨日喜迎明天，我們歡聚一堂一起綻放我們的活力與。
11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
泊，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚！下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《火柴天堂》7舞蹈《你是我的花朵》：
滿山遍野的姹紫嫣紅，唯有你盛開在我的心中，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《你是我的花朵》8.現(xiàn)代舞《那些時(shí)光》：
接下來有請(qǐng)11級(jí)網(wǎng)工班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《那些時(shí)光》9.舞蹈《正反合》：
看完了精彩的舞蹈還是覺得意猶未盡呀，那么讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《正反合》10.音樂劇《雨夜小站》：
天黑了，下雨了，一個(gè)人等車回家總是讓人覺得孤單。
大家掌聲歡迎。
讓我們共同欣賞音樂劇《雨夜小站》。
11.舞蹈《小人舞》：
好聽的歌《我的愛人》。
7.《三句半》：
三個(gè)人一臺(tái)戲會(huì)擦出怎樣的火花呢？那么敬請(qǐng)期待吧，14.小品《十八大》：
2012年是我們的大中華碩果累累的一年，是偉大華夏兒女繁榮昌盛的一年，在這一年里我們偉大的共產(chǎn)黨迎來了他的十八大，那么接下來就請(qǐng)欣賞小品《十八大》。
15.16.歌曲《愛》：
《愛》。
17.小品《炊餅的故事》：
感謝前面同學(xué)帶來的動(dòng)聽歌曲，我相信我們每一個(gè)人曾經(jīng)都吃過餅吧，納悶并在我們的心。
目中都有些什么故事呢？那么接下來讓我們共同欣賞12級(jí)網(wǎng)工班同學(xué)帶來的小品《炊餅的故事》。
18.話劇《有多少愛可以重來》：
有多少愛可以重來，有多少人值得等待，請(qǐng)欣賞話劇《有多少愛可以重來》。
19.舞蹈青花瓷：
周杰倫的歌曲《青花瓷》讓我們感受到了唯美的中國風(fēng)，唯美的中國藝術(shù)。接下來有請(qǐng)欣賞舞蹈青花瓷!大家歡迎!20.《等不到的愛》：
大家喜歡《裸婚時(shí)代》嗎？喜歡劉易陽喜歡童佳倩嗎？那么就請(qǐng)大家靜靜的欣賞那份《等不到的愛》。
21.小品《開場白》：
感謝前面同學(xué)的精彩表演，哦，節(jié)目已經(jīng)快入尾聲了，可是卻有一幫同學(xué)他們的節(jié)目正在《開場白》掌聲有請(qǐng)他們！22.籃球秀：
和現(xiàn)代的氣息。請(qǐng)為他們歡呼吶喊吧。
23.爵士舞《sexylove》。
么我們馬上就可以感受到了，爵士舞《sexylove》有請(qǐng)。...：
10舞蹈《維吾爾少女》：
我們學(xué)校有很多很多的新疆女孩，她們熱情，她們善良，她們漂亮，她們可愛，他們更加能歌善舞，現(xiàn)在就請(qǐng)她們帶來美妙的舞蹈《維吾爾族少女》掌聲歡迎。11.話劇《那一年》：
那一年，我們一起走入吉首大學(xué)，那一年，我們一起激情拼搏，那。
一年，我們一起歡聲笑語，那一年，承載了太多太多的故事，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞話劇《那一年》看看那一年他們發(fā)生了什么？。
理想歌曲串詞主持詞篇四
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR> 女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩。
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，女：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名叫中國。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中。
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
理想歌曲串詞主持詞篇五
《北京東路的日子》引詞。
曾以為三年的時(shí)光很長很長。
現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)三年只是彈指一揮。
我不知道。
人生中還有多少次機(jī)會(huì)。
可以這樣馳騁在綠茵操場。
我不知道。
人生中還有多少群這樣的人。
好久不見甚是想念。
《北京東路的日子》《最初的夢(mèng)想》間的串詞那一天拖著沉重的行李。
我踏上了這片陌生的土地。
那一天望著遠(yuǎn)行的父母。
在心中默念著他們的叮嚀。
我的大學(xué)已經(jīng)啟程。
我要把未來的四年過得精彩紛呈。
讓這段最燦爛的時(shí)光成為青春最深刻的烙印我承諾自己。
無論未來多艱辛。
都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想。
《最初的夢(mèng)想》《光榮》間的串詞匆匆四年如今我的行囊已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)。
離愁四起當(dāng)我行走在這落英繽紛的情人湖畔紫荊花開映襯我們燦爛洋溢的笑顏。
行政樓前鏡頭記錄下我們最張揚(yáng)的姿態(tài)別了，華師。
感謝你給我的光榮。
讓我把夢(mèng)做到了最頂峰。
《光榮》《回家》間的串詞。
再回華師我們已不再是這里的主宰。
重走小道瞥見那些俊俏的背影一如我們當(dāng)年清澈的眼神映出我們的欣慰。
綻放的笑容增添我們的艷羨。
回家抒發(fā)我們濃厚的思念。
回家見證你們崇高的傳承祝福你華師明天一定會(huì)更好！
理想歌曲串詞主持詞篇六
男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR> 女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r(shí)刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們?cè)诟缮叮绞裁磿r(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中，
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
理想歌曲串詞主持詞篇七
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來得有k木”。
乙：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。
甲：愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們?cè)趯庫o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)xx為我們帶來《千千闕歌》。
理想歌曲串詞主持詞篇八
甲：少年，寫不盡的題材！乙：少年，書不盡的情懷！
甲：梁啟超在《少年中國說》中寫道，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。乙：我們少年時(shí)祖國的未來，祖國的希望。
甲：我們幸福的笑臉比那春天的花朵還要明艷；我們的歌聲比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
乙：誰見了我們都要稱贊：
甲、乙：少年，少年，祖國的春天！下面請(qǐng)聽歌曲《少年少年祖國的春天》甲：我們強(qiáng)大的祖國，我們將最誠摯的祝愿送給您，祝您繁榮富強(qiáng)！乙：我們親愛的學(xué)校，我們將最奇妙的夢(mèng)想托付于您，在您懷中成長。從丑小鴨到白天鵝，甲：從小青蟲到美蝴蝶，我們的每一步的蛻變都離不開您悉心的保護(hù)與指導(dǎo)，乙：我們每一步通向成功的旅程都在您懷中起步。甲：請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的歌曲《蟲兒飛》甲：金風(fēng)送爽，我們迎來收獲的十月。
乙：在這個(gè)收獲的季節(jié)里，每一個(gè)希望都將成為現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)夢(mèng)想都必將圓滿。甲：我們滿懷信心與憧憬，播種下勤學(xué)的太陽，明天我們必將收獲成功的光芒萬丈。
乙：下面請(qǐng)聽歌曲《種太陽》。
甲、乙：我們的歌唱到此結(jié)束，謝謝大家！
理想歌曲串詞主持詞篇九
合：晚上好！
男：這里是平頂山學(xué)院慶祝改革開放30周年合唱比賽的演出現(xiàn)場。
女：今天我們相聚在這里，共慶改革開放三十周年。
男：我們用歌聲抒發(fā)對(duì)偉大祖國的深深至愛，傾訴對(duì)教育事業(yè)的拳拳之情。
女：贊祖國盛世，我們倍感驕傲。
男：展學(xué)院風(fēng)采，我們無比自豪。
女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻(xiàn)我們對(duì)黨對(duì)祖國的赤誠之心。
男：慶祝改革開放三十周年合唱比賽現(xiàn)在開始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……。
男：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是……。
女：本次比賽評(píng)分細(xì)則如下：
n主題鮮明突出，精神狀態(tài)良好。20分。
n聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力，配合和諧。20分。
n演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20分。
n指揮準(zhǔn)確，富有激情。10分。
n著裝統(tǒng)一整齊10分。
n出場、退場過程迅速、整齊、有序10分。
理想歌曲串詞主持詞篇十
1.甲：風(fēng)雨相伴人生路，風(fēng)起云涌共呵護(hù)。乙：風(fēng)花雪月抬眼過，風(fēng)里浪里同手足。甲：請(qǐng)欣賞__的《情同手足》。
2.甲：有一種雨，再大也不必?fù)?dān)心被淋濕；乙：有一種情，再熱也要不停的去加溫甲：讓我們相互牽挽著愛，甲乙：一起去看流星雨。乙：請(qǐng)欣賞一首浪漫的《流星雨》。
3.甲：學(xué)習(xí)要過考試關(guān)，游戲要過積分關(guān)；乙：學(xué)習(xí)游戲關(guān)易過，如何闖過美人關(guān)？甲：請(qǐng)欣賞__獻(xiàn)上的《美麗的壞女人》。
4.甲：五千年的古老文化是讀不完的書，乙：八千里山川河岳是賞不完的畫，甲：黃山黃河滋潤了我們的黃皮膚，乙：長江長城牽挽起民族的長相知。甲：接下來的是一首滄桑，豪邁的《中國人》。
5.甲：音樂可以驅(qū)散憂郁，音樂可以喚來快樂。乙：音樂可以陶冶情操，音樂可使創(chuàng)傷彌合。甲：請(qǐng)欣賞__演唱的《傷心的時(shí)候可以聽情歌》。
6.甲：一眨眼，走過了十年，乙：一眨眼，便是三千六百天，甲：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，乙：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。甲：一首《十年》獻(xiàn)給大家。
7.甲：時(shí)常回憶起小橋流水，時(shí)常回憶起船兒漣漪。乙：時(shí)常回憶起蒙蒙細(xì)雨，時(shí)?；貞浧鹪侣錇跆?。甲：請(qǐng)欣賞__帶來的《濤聲依舊》。
8.甲：有你的愛，我的天空多麼清晰，乙：有你的愛，我的笑容多麼美麗。甲：只想和你在一起，乙：你是我心中的唯一。甲：一首非常好聽的《唯一》，獻(xiàn)給朋友們。
理想歌曲串詞主持詞篇十一
合:晚上好！
a：我是主持人xxxxxx,b：我是主持人xxxxxx.
a:歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感謝xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：現(xiàn)在開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場。
a:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴，b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的'互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)?。?BR> a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由xxx為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由xxx為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由xxx為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由xxx為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由xxx為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxx、xxx、xxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxx、xxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席！（完畢放禮炮）。
理想歌曲串詞主持詞篇十二
營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉“快樂六一，展我風(fēng)采”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)校長致開幕詞。
一曲動(dòng)人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。
那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍，勾勒出美輪美奐的超凡意境。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《月光下的鳳尾碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞，淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《竹林燈火》。
我們都有夢(mèng)想在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是我們都有一雙隱形的翅膀。
一直讓我們飛得更高，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來的手語表演《隱形的翅膀》美麗的雪絨花，你潔白又鮮艷，冬天已經(jīng)過去了，但今天一群可愛的小朋友將用他們的舞蹈帶我們?nèi)セ匚兑幌露斓母杏X。
還能通過我們的肢體語言表達(dá)出來,請(qǐng)欣一首傳遍大江南北的歌，只聞其聲，不見其形，那就看看我們的表演吧。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。
少年富則國富，少年進(jìn)步則過進(jìn)步，這是我們四乙班跑早操比喊口號(hào)，同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，明天就是中國的進(jìn)步。
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶來的朗誦《少年中國說》。
公說公有理，婆說婆有理。
都別爭了，不如跳舞吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《不如跳舞》。
人人都說沂蒙山好，沂蒙山好風(fēng)光，沂蒙山的孩子，就像快樂的小天使，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來的舞蹈《沂蒙新快樂吉祥人人愛，愿所有的人永遠(yuǎn)吉祥如意。
請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《吉祥謠》應(yīng)聘對(duì)于我們同學(xué)來說可能比較陌生，但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事，我們就來看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。
我們四乙班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、守紀(jì)律的班級(jí)，今天我們班蓬勃發(fā)展，今天我們將從這里楊帆起航，小面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶的體操《希望風(fēng)帆》。
青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《逆戰(zhàn)》藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，白兔在游玩，伴著清新悠揚(yáng)的旋律。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《小白船》。
大家一起來不要逃再徘徊，不要再等待，美好的前程，大家一起來為我們明天的輝煌去喝彩，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們有許多收獲。
看!我們唱得多好》線面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來的小合唱《歌曲串燒》陽光，灑向蔥翠的森林。
孩子，奔跑著擁抱陽光。
雨露，滑落下透徹清爽。
孩子，含著甘露甜笑。
孩子，大自然是你溫暖的家園。
快樂，已灑滿成長的路線。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀，流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情地飛揚(yáng)。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《我中我行》。
女：看，孩子們的花裙子飄起來了女：六月，是童年的搖籃;生：六月，是童年的太陽;男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
讓我們共同努力女：讓我們共同祝愿合：祝愿大哨小學(xué)的明天更加美好!“快樂六一，展我風(fēng)采”節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意!男：青春是一道亮麗的風(fēng)景線。
每個(gè)人都曾有過青春歲月，每個(gè)人都在自己的人生旅程中書寫過青春的篇章，留下了青春的足跡。
女：當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。
男：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀;有點(diǎn)稚嫩，有點(diǎn)老成;男：青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。
女：青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
男：在青春里我們是張揚(yáng)的，是熱血的，我們懷著夢(mèng)想戰(zhàn)斗在人生的戰(zhàn)場上。
女：這是一場沒有輸贏的戰(zhàn)斗，我們只需要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，下面掌聲有請(qǐng)李梓(zi)巖為我們帶來歌曲《逆戰(zhàn)》在他們的時(shí)代里，他們就是那群懷揣夢(mèng)想前行的年輕人。
而今天我們的晚會(huì)現(xiàn)場，也有這樣一群有夢(mèng)想的年輕人，就讓他們?yōu)槲覀儙沓錆M激情的樂隊(duì)秀!掌聲有請(qǐng)男：站立或者倒下，都是一種蓄勢(shì)待發(fā)的氣勢(shì)，行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。
武術(shù)表演讓你領(lǐng)略中華民族的神韻。
女：武術(shù)是中國的精魂，千百年來，武術(shù)被作為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。
今天，就讓我們一起領(lǐng)略一下咱們中華武術(shù)的神韻。
下面掌聲有請(qǐng)欒書峻等人給我們帶來武術(shù)表演掌聲有請(qǐng)男：非常感謝這位同學(xué)的精彩演出。
但是在我看來啊最能展現(xiàn)咱們年輕人風(fēng)采就屬現(xiàn)代舞了。
女：確實(shí)，現(xiàn)代舞為我們大家所樹立的生活觀就是寬容大度，樂觀向上的，其不拘泥于一定的舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)深受我們年輕人喜愛。
下面就請(qǐng)欣賞姚蕭為我們帶來現(xiàn)代舞表演。
大家掌聲有請(qǐng)!!!男：夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
女：夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。
在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);男：而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。
因?yàn)?，壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停呀?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。
文體部。
b：是的，有人說愛情就像時(shí)間，隨著時(shí)間的流逝，愛情這棵樹就會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。
a：希望在座的各位都能將那份屬于自己的愛情演繹的更加精彩。
b：下面掌聲有請(qǐng)給我們帶來話劇《將愛情進(jìn)行到底》，
掌聲有請(qǐng)!
a：好的謝謝xx給我們帶的精彩表演，xx。
你喜歡韓劇嗎?
b:喜歡，尤其是韓國的男神們更是我們女孩子追求的對(duì)象10。
a:那今天在座的'女生可算是來著了，我相信下面的節(jié)目絕對(duì)會(huì)吸引在座的女孩子。
b:是嗎?有那么神奇嗎?叫你這么。
一說我還真想看看。
a：好了，不賣關(guān)子了，下面掌聲有請(qǐng)女生們的男神陳光如，掌聲有請(qǐng)!
a：讓震撼的節(jié)奏唱響熱血與激情，讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與豪邁。
b：獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是最給力，最潮，最酷的機(jī)械舞。
a：下面掌聲有請(qǐng)王濤，張婉彤給我們帶來機(jī)械舞表演，掌聲有請(qǐng)!
a：好的謝謝王濤，張宛童給我們帶來的機(jī)械舞表演，問大家一個(gè)問題，大家去過新疆嗎?
b:那今天晚會(huì)現(xiàn)場就讓大家感受一下這山美，水美，人更美的新疆韻味。
的樂器知道是什么嗎?
11。
b：我不僅知道這個(gè)樂器是什么，我還知道他的名曲是回家，對(duì)不對(duì)。
a;沒錯(cuò)，不過今天給大家?guī)淼牟皇腔丶遥旅鎻堄姓?qǐng)劉潤捷給我們帶來薩克斯獨(dú)奏《柯南》，掌聲有請(qǐng)!
男:明天，是個(gè)未知數(shù)。
苦，誰都不能夠預(yù)測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實(shí)生。
活來展望明天。
考，他是決定我的命運(yùn)，創(chuàng)造自己的未來。
所以只要努力了，
自己才不會(huì)覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以。
我們要學(xué)會(huì)展望明天。
a：每個(gè)人都向往并期待一段純真而又美好的戀愛，因一個(gè)人，
愛上一座城。
b：不錯(cuò)，愛不僅僅是愛人之間的相互。
愛慕，更是對(duì)一個(gè)國家的敬仰。
a：線面掌聲有請(qǐng)朱猛等人給我們帶來《共和國之戀》掌聲有請(qǐng)!
2.《吻別》：劉世陽12。
a：一首吻別唱出多少心碎與無奈，但痛苦過后才叫青春，悲歡歲月只有愛是永遠(yuǎn)的神話。
b：你偏偏的舞姿化成我心中唯一美麗的神話，下面掌聲有請(qǐng)給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏神話。
b：下面讓我們把感動(dòng)延續(xù)下去，跟隨一群青春少年聽一下他們對(duì)青春的歌曲。
a：下面掌聲有請(qǐng)。
給我們帶來歌曲串。
燒，掌聲有請(qǐng)!
6.詩朗誦《青春夢(mèng)想。
未來》。
b：讓我們?cè)谇啻旱臍q月里放飛夢(mèng)想，展望未來，去追逐自己的夢(mèng)想，下面掌聲有請(qǐng)。
李娜給我們帶來詩朗誦《青春。
夢(mèng)想。
未來》，掌聲有請(qǐng)!
13。
a：混合著時(shí)代的氣息讓我們跟隨他們絢爛的舞姿一起舞動(dòng)青春，
x11班“唱響青春”音樂會(huì)主持稿。
a、時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入濱河中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，
一年來，我們從陌生到了解，曾經(jīng)。
為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。
我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收。
獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
a：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!合：x11班“唱響青春”音樂會(huì)現(xiàn)在開始!b:孟子曰：“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。
范仲淹說：“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
顧炎武說：“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
關(guān)于天下，您有何高見?讓我們首先邀請(qǐng)焦睿毅、14陳嘉豐為我們帶來他們的《天下》，大家掌聲歡迎!是否熱愛這個(gè)你存亡的時(shí)代，在物欲橫流中玩命的追逐成敗。
有請(qǐng)王思錦、杜正陽為我們假模假式的在這兒唱上一場《這個(gè)古城》!b:東漢末年分三國,烽火連天不休。
理想歌曲串詞主持詞篇十三
開場篇——當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀兏鎰e騰飛的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們送別輝煌的當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑覀儞]別難忘的當(dāng)?shù)溺娐曧懫?，我們作別感動(dòng)的春暖花開，播種希望，憧憬華美絢麗新夢(mèng)想夏日炎炎，艷陽高照，拉開超級(jí)裂變新戰(zhàn)役秋高氣爽，再造奇跡，開創(chuàng)敦煌中國新格局冬寒歲末，燃點(diǎn)未來，迎接流光溢彩敦煌新年華，難忘我們走過風(fēng)雨，信念萌動(dòng)，難忘我們歷經(jīng)坎坷，勇往直前，難忘我們不畏艱辛，熱血澎湃，難忘我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，燃放無數(shù)絢爛當(dāng)新春的雪花飛揚(yáng)，我們豪情相擁敦煌嶄新的當(dāng)新春的細(xì)雨滋潤，我們真情相會(huì)敦煌燦爛的當(dāng)新春的舞蹈舞動(dòng)，我們熱情相抱敦煌格局的當(dāng)新春的歌聲飄蕩，我們激情相約敦煌必將再創(chuàng)奇跡的不曾忘記，一線員工們?cè)诤诎档慕锹澉鋈涣鳒I不曾忘記，領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)谑聵I(yè)的路上不停奔波不曾忘記，市場營銷們默默支持關(guān)懷一路相隨不曾忘記，專家老師們一次次細(xì)致溫暖電話回訪不曾忘記，后勤伙伴們不怕苦不怕累奮戰(zhàn)到深夜不曾忘記，diane用新思想，新觀念，新創(chuàng)舉不斷地開拓和跨越，帶領(lǐng)我們改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想年，我們懷揣著虔誠的希望，擁抱信念女1：年，我們?nèi)诤狭藷o窮的智慧，迸發(fā)力量女1：年，我們用汗水與淚水鋪就了敦煌騰飛之路女1：年，我們用信心與勇氣豎起了敦煌不朽的電子商務(wù)旗幟女2：相信年，我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴女2：相信年，我們必然會(huì)在烈日下心手相牽女2：相信年，我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量女3：相信年，我們定會(huì)成為中國電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)碩果累累的魅力奇葩女3：相信年，我們也定會(huì)珍惜感恩負(fù)責(zé)任，創(chuàng)造堅(jiān)持不怕苦，讓夢(mèng)想早日成真女3：相信年，我們也將會(huì)全力以赴，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)女合：讓生命不斷閃亮（男女主持穿插走到舞臺(tái)中央）男合：因?yàn)?，敦煌是向善的力量女合：因?yàn)椋鼗褪窍驉鄣牧α磕泻希阂驗(yàn)?，敦煌是向真的力量女合：因?yàn)椋鼗褪悄信希合蛏系牧α磕校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)各位來賓女：敦煌網(wǎng)的精英將士們，大家合：晚上好！男：您這里來到的是“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)現(xiàn)場！女：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo，敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人diane女士，代表敦煌網(wǎng)的各位高層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)所有員工的到來表示最最熱烈的歡迎！男：敦煌人的友情因相聚而濃烈女：敦煌人的夢(mèng)想因分享而永恒男：敦煌人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定女：敦煌人的感恩因摯愛而無限男：今天我們敦煌家人團(tuán)圓聚會(huì)女：今夜我們敦煌兒女熱血沸騰男：讓我們盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想女：讓我們敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量男：讓我們享受敦煌帶給我們的美好時(shí)光女：讓我們感受敦煌給予我們的溫馨感動(dòng)男合：讓我們將魅力展現(xiàn)，將幸福傳遞女合：讓我們將心緒沸騰，將快樂燃燒男合：讓我們用歡聲笑語，譜寫彈奏出敦煌新樂章女合：讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇向前，共同創(chuàng)造合：敦煌事業(yè)新輝煌男：下面我宣布：世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”年會(huì)合：正式開始！人撤臺(tái)，開場舞上）（61．開場舞：韻律操》boc（18人）《韻律操．開場舞：韻律操》《（2．diane發(fā)表新春致辭．男：在敦煌事業(yè)發(fā)展的路上，我們始終能看到一個(gè)身影默默付出女：在敦煌進(jìn)步騰飛的路上，我們也始終能看到一張笑臉綻放如花男：她堅(jiān)強(qiáng)樂觀，她勇于進(jìn)取女：她聰明睿智，她博愛偉大男：她帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡女：她帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)校核龓ьI(lǐng)我們這群正在成長的年輕人共同磨練意志女：她更帶領(lǐng)著我們這群一無所有的年輕人共同改變命運(yùn)男：她——就——是女：她——就——是男：她就是世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司ceo女：敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人合：diane女士男：接下來也讓我們?nèi)珗鲰懫鹱顭崃业恼坡暎姓?qǐng)diane女士走上舞臺(tái)，為我們敦煌的所有精英將士們，送上最真摯的新春祝福。開場篇串詞：開場篇串詞：男：感謝diane女士的新春問候！飛揚(yáng)的雪花為我們送來了新年的祝福女：歡樂的歌聲為我們點(diǎn)燃了喜慶的爆竹男：北國的冬天銀裝素裹，女：北國的春天花團(tuán)錦簇男：今天我們敦煌人載歌載舞相聚北國女：今天我們敦煌人鑼鼓敲響歡度新年男：讓歌聲抒發(fā)我們的情懷，舞姿張揚(yáng)我們的風(fēng)度女：讓理想靚麗我們的青春，信念展示我們的成熟男：接下來讓我們共同走進(jìn)開場篇，體會(huì)敦煌人的精彩3．綜合：盛裝舞步》增值服務(wù)部（12人）《盛裝舞步．《盛裝舞步》增值服務(wù)部（男：春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然女：春天草綠花開，敦煌也一派和諧景象，男：向上的敦煌，也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量！女：接下來也請(qǐng)欣賞增值服務(wù)部給我們帶來的《盛裝舞步》，掌聲有請(qǐng)他們！4．情景?。嚎夼c笑》新員工（8人）《哭與笑．情景劇：哭與笑》新員工（《男：在敦煌這片廣闊無垠的土地上，處處充滿陽光、充滿雨露，處處盛開著嬌艷傲人的花朵。新員工們也是敦煌萬花之中獨(dú)具特色的一類，他們用自己的方式，在敦煌收獲著快樂與成長。女：他們有著初生牛犢不怕虎的毅力，有著踴躍創(chuàng)新的決心，更有著積極向上面對(duì)生活工作的態(tài)度。今天敦煌的新員工們也要用一段自編自導(dǎo)的情景劇，向所有的敦煌家人們說出那份心底的祝福，請(qǐng)欣賞情景劇《哭與笑》。第二篇——回望篇第二篇——回望篇——回望篇串詞：望篇串詞：串詞男3：回望，我們有勝利的歡笑女3：回望，我們有失意的落寞男4：回望，我們有收獲的喜悅女4：回望，我們有感動(dòng)的淚水男3：難忘每一次勝利時(shí)，同伴們的加油鼓勵(lì)女3：難忘每一次失意時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們的安慰支持男4：難忘每一次收獲時(shí)，自己內(nèi)心的歡欣鼓舞女4：難忘每一次感動(dòng)是，眼睛里流下的晶瑩淚滴男3：接下來也讓我們走進(jìn)敦煌回望篇，體會(huì)敦煌人年的一路歷程1．歌曲：歌曲串燒》hr（12人）《歌曲串燒．《歌曲串燒》（男：在敦煌有這樣一群人，他們每天不辭辛苦的查閱成百上千份簡歷。女：他們總是第一時(shí)間滿足各部門的人力物力需求！男：逢年過節(jié)總能收到他們送來的慰問郵件和禮物！女：從一個(gè)只有幾個(gè)人的小公司，到一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大公司，他們功不可沒！男：他們就是我們親愛的hr團(tuán)隊(duì)！今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉枨疅∧校赫坡曈姓?qǐng)hr的精英們。2．默劇：掀起一個(gè)2104》boc（2人）《掀起一個(gè)．《》（男：在年，敦煌的大旗已經(jīng)遍布祖國大江南北，而最令我們難忘的是我們實(shí)現(xiàn)了超級(jí)裂變女：超級(jí)裂變的實(shí)現(xiàn)，也再次標(biāo)志著敦煌走進(jìn)一個(gè)新時(shí)代男：敦煌伙伴們不怕苦不怕累，敦煌的領(lǐng)導(dǎo)們更是為了敦煌的事業(yè)日夜操勞女：敦煌的事業(yè)成功離不開所有一線伙伴們的辛勞，也離不開所有后勤職能部門的伙伴們做出的貢獻(xiàn)男：回想至今，我們成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，展望百年后的2104，我們又會(huì)如何？女：接下來請(qǐng)欣賞由boc帶來的默劇《掀起一個(gè)2104》3．大合唱：一起走到》crm（20人）《一起走到．大合唱：一起走到》《（男2：春意盎然，這里是花的世界女2：夜色撩人，這里是舞的海洋男2：茫茫人海，跨越都市的繁華女2：蕓蕓眾生，你我相遇就是一種緣分男2：我們crm的員工每日兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)于客戶，直接與客戶溝通，給了客戶上帝般的服務(wù)，crm可以說是我們敦煌網(wǎng)企業(yè)形象最直接的傳達(dá)人。女2：今天我們crm的伙伴們也將走上舞臺(tái)，為我們展示他們的風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞大合唱《一起走到》第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《探花獎(jiǎng)》男3女3）（）第三篇——溫暖篇第三篇——溫暖篇——溫暖篇開場男1：回首，有這樣一個(gè)詞匯，叫做“溫暖”女1：回首，有這樣一種力量，叫做“溫暖”男2：在身無分文，沒有工作時(shí)，敦煌給了我們事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，這是溫暖女2：在奔走各處，溝通交流時(shí)，同事給了我們一杯溫?zé)岬目Х龋@是溫暖男1：在主持大會(huì)，讀錯(cuò)串詞時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這是溫暖女1：在勞累疲憊，無助彷徨時(shí)，伙伴們給了我們最真誠的幫助，這同樣是一種溫暖男2：這種溫暖伴著我們度過人生的風(fēng)雨女2：這種溫暖陪著我們走過崎嶇的路途男1：今夜也讓我們走進(jìn)敦煌溫暖篇，共同感受敦煌人的溫暖懷抱1．情景劇：讓愛情飛》財(cái)務(wù)部（10人）《讓愛情飛．情景?。鹤寪矍轱w》財(cái)務(wù)部（《男：前段時(shí)間葛優(yōu)的電影你看了嗎？女：不知你說的是哪一部?。磕校鹤屪訌楋w?。∨嚎戳税。⊥Χ旱?！而且繼《讓子彈飛》在中國熱演之際，朝韓將聯(lián)合上演本年度重頭大戲《讓炮彈飛》,續(xù)集《讓導(dǎo)彈飛》和終極版《讓核彈飛》正在的籌備之中。同時(shí)中國發(fā)改委今日凌晨已經(jīng)緊急上映了《讓油價(jià)飛》。至于什么時(shí)候證監(jiān)會(huì)籌備《讓股價(jià)飛》，目前還沒有時(shí)間表。中國政府對(duì)熱播長篇?dú)v史史詩巨制《讓房價(jià)飛》表示毫無壓力，只有社科院表示《讓工資飛》的拍攝非常困難男：你了解的還真多！不過有一部你肯定沒看過！女：哦？是嗎？男：是我們敦煌人自編自導(dǎo)自演的一部情景劇，名叫《讓愛情飛》，比葛優(yōu)演得更逗！女：我還真沒看過，不過聽你這么一說，我真很想看呢！男：好！滿足你！有請(qǐng)財(cái)務(wù)的帥哥美女們上來《讓愛情飛》！2．魔術(shù)：大變活人》研發(fā)中心（4人）《大變活人．《大變活人》研發(fā)中心（男4：相信魔術(shù)表演大家都看過，大變活人表演大家也一定都看過女4：當(dāng)然，不過我想咱們敦煌的魔術(shù)表演，肯定是前所未見的吧男4：難不成這位漂亮的女士，你還會(huì)表演魔術(shù)？女4：當(dāng)然——不是我啦！今天來自研發(fā)中心的伙伴就為我們帶來了一段魔術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——榜眼獎(jiǎng)》——《第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《榜眼獎(jiǎng)》男4女4）（）第四篇——奮進(jìn)篇第四篇——奮進(jìn)篇——奮進(jìn)篇串詞：奮進(jìn)篇串詞：男：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶女：華美的樂章，揮灑著青春的理想男：飄逸的紅扇，勾畫出春天的情懷女：曼妙的舞姿，旋轉(zhuǎn)出青春的奔放男：幽幽梅香是苦寒的美麗女：隆隆號(hào)角吹響了奮進(jìn)的旋律男：今夜我們匯聚五湖四海的歡聲女：今夜我們齊聚四面八方的笑語男：今夜讓我們走進(jìn)敦煌奮進(jìn)篇，體會(huì)敦煌人的豪情壯志1．歌曲：愛情買賣》sim（10人）《愛情買賣．《愛情買賣》（男：敦煌是個(gè)大家庭，有的來自首都北京，有的來自東方明珠上海，有的來自銀裝素裹的東北，有的來自四季如春的江南！女：不僅是國內(nèi)，我們還匯集了許多國外精英，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到北京，來到敦煌，成為我們大家庭中的一員，與我們共同奮斗拼搏！男：下面請(qǐng)欣賞sim的中外合唱歌曲《愛情買賣》！2．情景劇：舒克來了》boc（22人）《舒克來了．情景?。菏婵藖砹恕贰叮校航裉煳乙頁P(yáng)表揚(yáng)我們的帥小伙們，是你們扛起了敦煌的江山啊女：那今天我也要表揚(yáng)表揚(yáng)我們敦煌的漂亮女人們，是你們撐起了敦煌的半邊天男：我們男人是敦煌的排頭兵女：我們女人也是敦煌的全能手男：你看古今中外哪里都是一群女人圍繞一個(gè)男人，這才有看點(diǎn)，看過非誠勿擾嗎？那么火就是因?yàn)榻裹c(diǎn)嘉賓是個(gè)男的，要換成女的，收視率肯定不行！女：唉，這你就說錯(cuò)了，我今天就請(qǐng)來了一位女嘉賓，讓我們一起來看看她的相親經(jīng)歷！有請(qǐng)boc的舒克！輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——狀元獎(jiǎng)》——《第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——《狀元獎(jiǎng)》第五章——祝愿篇第五章——祝愿篇——祝愿篇串詞：祝愿篇串詞：串詞男：敦煌人是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女：敦煌人是充滿希望的男：敦煌人是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的女：敦煌人是愛崗敬業(yè)的男：敦煌人是朝氣蓬勃的女：敦煌人是豪情滿懷的男：敦煌人是永不服輸?shù)呐憾鼗腿耸怯峦鼻暗哪校憾鼗腿耸欠e極進(jìn)取的女：敦煌人是重任在肩的男：敦煌人勢(shì)必披荊斬棘合：敦煌人勢(shì)必凱歌高唱合：讓我們走進(jìn)敦煌《祝愿篇》，祝福敦煌的明天更美好1．朗誦：祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（8人）《祝福敦煌．《祝福敦煌》業(yè)務(wù)發(fā)展部（男：年，開疆拓土，不斷壯大女：年，敦煌也定會(huì)在電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們跟隨敦煌人的腳步，走遍祖國神州大地女：讓我們聆聽業(yè)務(wù)發(fā)展部的聲音——《祝福敦煌》2．歌曲：年輕的朋友來相會(huì)》全體主持人《年輕的朋．《年輕的朋友來相會(huì)》男：的陽光中，我會(huì)為你祝福女：的月光下，我會(huì)為你祈禱男：的細(xì)雨中，必定有你的收獲，女：的柔風(fēng)中，必將傳你的捷報(bào)男：敦煌的航船已經(jīng)揚(yáng)帆女：敦煌的事業(yè)定會(huì)再攀高峰男：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想女：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了敦煌的明天男：讓我們用敦煌人豪情的壯志，編織青春歲月女：讓我們用敦煌人不滅的信念，燃燒璀璨年華男：讓我們敦煌所有的精英將士們，合：承前啟后，繼往開來，再造輝煌《年輕的朋友來相會(huì)（年輕的朋友來相會(huì)》音樂起，唱兩小段后繼續(xù)串詞）《年輕的朋友來相會(huì)》音樂起，兩小段后繼續(xù)串詞）男：下面我宣布“點(diǎn)亮世紀(jì)青春引爆敦煌激情”，世紀(jì)禾光科技發(fā)展（北京）有限公司年年會(huì)到此結(jié)束，期待我們明年再相會(huì)。
理想歌曲串詞主持詞篇十四
1、對(duì)不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名?。?BR> 甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂》。
4、獨(dú)家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
甲：下面的一首是大家熟悉的《歌名》，
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲xxx獻(xiàn)上超好聽的《歌名》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來》。
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
10、忘記時(shí)間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
理想歌曲串詞主持詞篇十五
女：無論是給予還是被給予，我們都需要勇氣。
男：無論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣。
女：面對(duì)真實(shí)的自己、面對(duì)我們的生活，我們都需要勇氣。
男：勇氣是我們生活中不可缺少的，因?yàn)橛辛擞職馕覀兊纳畈鸥幸饬x。
女：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的`歌曲《勇氣》。
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
女：是的，無論我們做什么都少不了勇氣的支持。
男：下面有請(qǐng)xx帶來好聽的歌曲。
女：《勇氣》。
勇氣歌詞：
終于做了這個(gè)決定。
別人怎么說我不理。
只要你也一樣的肯定。
我愿意天涯海角都隨你去。
我知道一切不容易。
我的心一直溫習(xí)說服自己。
最怕你忽然說要放棄。
愛真的需要勇氣。
來面對(duì)流言蜚語。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性。
會(huì)不小心傷害了你。
你能不能溫柔提醒。
我雖然心太急。
更害怕錯(cuò)過你。
愛真的需要勇氣。
來面對(duì)流言蜚語。
只要你一個(gè)眼神肯定。
我的愛就有意義。
我們都需要勇氣。
去相信會(huì)在一起。
人潮擁擠我能感覺你。
放在我手心里，你的真心。
理想歌曲串詞主持詞篇十六
李承寧：親愛的叔叔阿姨。
彭欣妍：親愛的老師和小朋友們。
合：大家下午好！
關(guān)：今天我們相聚在這里。
張：我們?cè)谶@里載歌載舞。
李：這里將成為歡樂的海洋。
彭：讓歡樂響徹云霄。
合：20xx年中班年級(jí)組新年聯(lián)歡會(huì)正式開始！大家跳起來吧?。ㄩ_場舞）。
1、張主任唱歌。
彭：新年快要到了，園長媽媽要給大家送祝福，請(qǐng)欣賞園長媽媽給大家?guī)淼母枨豆补病?，掌聲有?qǐng)。
2、中三班舞蹈《barbarbar》。
關(guān)：你們看，中三班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們要給我們帶來一個(gè)好看舞蹈《barbarbar》掌聲歡迎。
3、中二班武術(shù)操。
4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》。
彭：在爸爸媽媽的心中，我們都是一顆顆璀璨的星星，請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》，掌聲歡迎。
5、中三班快板。
6、中一班歌曲《數(shù)鴨子》。
關(guān)：“門前大橋下，來過一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌？《數(shù)鴨子》那我們一起來聽一聽這首歌吧。
7、中三班家長表演魔術(shù)。
張：小朋友們，你們喜歡魔術(shù)嗎？下面請(qǐng)欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術(shù)，給點(diǎn)掌聲。
8、中二班手指游戲《小鳥和田鼠》。
9、中一班歌曲《最好的未來》。
10、中三班舞蹈《哈尼》關(guān)：歡快的音樂響起來了，讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。
11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》。
張：中二班的小朋友個(gè)個(gè)能說會(huì)道，今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》，掌聲歡迎。
12、中一班節(jié)目散文《冬天是什么》。
彭：冬天是那一片片雪花，冬天是那烤著火的火爐，不對(duì)，冬天是臘梅飄來的香氣，冬天到底是什么呢？請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什么。》掌聲歡迎。
13、中三舞蹈《新年好》。
李：新年快要到了中三班要給大家拜年了請(qǐng)欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來。
14、中一班歌曲《讓愛住我家》。
15、中二班手語《讓愛傳出去》。
結(jié)束合今天的新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意！再見。
理想歌曲串詞主持詞篇十七
演唱：薛之謙。
簡單點(diǎn)說話的方式簡單點(diǎn)。
遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略。
你又不是個(gè)演員。
別設(shè)計(jì)那些情節(jié)。
沒意見我只想看看你怎么圓。
你難過的太表面像沒天賦的演員。
觀眾一眼能看見。
該配合你演出的我演視而不見。
在逼一個(gè)最愛你的人即興表演。
什么時(shí)候我們開始收起了底線。
順應(yīng)時(shí)代的改變看那些拙劣的表演。
可你曾經(jīng)那么愛我干嘛演出細(xì)節(jié)。
理想歌曲串詞主持詞篇十八
一個(gè)人的浪漫歌詞：
愛盛開飄雨的那條街。
有一種很溫暖的感覺。
就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺。
雨再大也不會(huì)熄滅。
愛輕撫著飄下的落葉。
記憶中還停在你的肩。
關(guān)于愛情我有太多不了解。
該怎樣去告別。
一個(gè)人浪漫的季節(jié)要怎么跨越。
我怎么讓心慢慢冷卻。
就快要分不清是雨癡情的分界。
只剩我換成淚光妥協(xié)。
愛輕撫著飄下的落葉。
記憶中還停在你的肩。
關(guān)于愛情我有太多不了解。
該怎樣去告別。
一個(gè)人浪漫的季節(jié)要怎么跨越。
我怎么讓心慢慢冷卻。
就快要分不清誓語輕輕的分切。
只剩我換成淚光妥協(xié)。
一個(gè)人浪漫的季節(jié)和孤單重疊。
聽你最愛的那首音樂。
讓懷念漸漸變成了僅有的一切。
希望他能愛你多一些。
希望他可以代替我愛你多些。
理想歌曲串詞主持詞篇十九
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
b：哎~讓我看一下，“個(gè)來得有k木”
a：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
b：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？
b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
理想歌曲串詞主持詞篇二十
女：我們一直在奔跑。
男：我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗。
女：我們一起為我們的夢(mèng)想加油。
男：請(qǐng)欣賞###帶來的歌曲。
女：《奔跑》。
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強(qiáng)，哭泣中充滿堅(jiān)強(qiáng)，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對(duì)，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請(qǐng)欣賞。。。《我很快樂》。
下面請(qǐng)欣賞。。?！断奶斓娘L(fēng)》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時(shí)間留住的憑證。下面請(qǐng)欣賞。。?！都s定》。
《天涯》串詞：每個(gè)人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂?duì)繅?mèng)繞，不管什么時(shí)候哼起來都是那么的動(dòng)聽，像一個(gè)老朋友，心情好不好的時(shí)候都陪在自己的身邊，當(dāng)這首歌現(xiàn)在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個(gè)錄音機(jī)，那盤碟片。下面請(qǐng)欣賞。。?！短煅摹贰?BR> 《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對(duì)應(yīng)的畫面，熟悉且感動(dòng)，都會(huì)幻想著會(huì)有那么一天，愛轉(zhuǎn)角就遇見了我的他(她)。下面請(qǐng)欣賞。。。《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》。
理想歌曲串詞主持詞篇二十一
合：大家下午好！
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個(gè)個(gè)感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律！
合：城關(guān)中學(xué)一分校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長致新年賀詞。
串臺(tái)詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅(jiān)、曾攀等4''。
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)。
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。
男：我相信，你相信嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處？
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎？下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹(jǐn)?shù)取?BR> 男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?BR> 5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊！
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫！我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)！
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，這里將成為歡樂的海洋！下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》謝英等。
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》沈夏君。
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎！
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。
男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻；晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語；走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶！下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀！
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國--韓國流行什么呢？下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往?。?BR> 男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧！
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動(dòng)而快樂。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男：考考你，你會(huì)造句嗎？
女：這難不倒我。出題吧！用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：?。窟@也算造句！
男：咋不算！別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎？
女：看！他們都來了！請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩卉等拉丁選手閃亮登場！
23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好！(音樂起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。