時間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當下，把握未來。在總結(jié)中，可以適當?shù)靥岢鲆恍└倪M的建議，促進自身的進步。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
學校教研活動簡報篇一
根據(jù)市疫情防控指揮部《關(guān)于做好當前全市中小學幼兒園暫停線下教學的工作指引》要求，xx月xx日起，xx小學暫停線下教學，全面進入居家在線學習階段。
為了落實好教育局關(guān)于校園疫情防控和線上教學的通知，xx科學教研組在接到線上教學通知后，馬上召開全體科學教師線上視頻會議。我校以“教務(wù)處統(tǒng)籌策劃——教研組分級指導——教師落實備課、授課，層層把關(guān)，爭取最大程度為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的線上學習內(nèi)容。
我校為了保證學生居家學習質(zhì)量，結(jié)合學生的實際情況，進行積極籌備，精心備課，準備了豐富、合適的每日學習內(nèi)容。課程內(nèi)容的開展圍繞著教科書進行，并結(jié)合豐富有趣的科學實驗視頻，我校采用“在線直播+視頻推送”相結(jié)合的模式指導學生在線學習。
學生在老師的指引下通過釘釘群進行線上學習?？?，同學們學習得多認真??！
線上學習結(jié)束后，同學們會按照老師布置的任務(wù)認真完成線下練習，再通過家校本將練習拍照上傳。
為了整合我鎮(zhèn)小學科學線上教育資源，xx鎮(zhèn)教育管理中心組織了各小學的科學骨干教師以年級為單位，設(shè)計了一批學生居家動手探究的科學小實驗。
分別是一年級《蒜了吧》、二年級《紙陀螺》、三年級《制作簡易潛水艇》、四年級《制作呼吸模擬器》、五年級《我的小橋》、六年級《感受水的張力》。
我校充分利用這批資源，指導學生居家做實驗。學生的熱情可高啊！
停課不停學，居家的科學課也能上出精彩。疫情阻擋了我們外出的腳步，但智慧和思維依然可以任意揮灑。讓我們共同期待疫情散去，笑擁春暖花開。
學校教研活動簡報篇二
xxxx年9月22日，安德鎮(zhèn)幼兒園教研活動正式拉開了帷幕。教研活動現(xiàn)場由大二班孫娟老師提供的《鹽水真厲害》，孫老師們設(shè)計了符合幼兒年齡特點的游戲化教學活動，幼兒興趣盎然，參與的積極性很強，并通過各種操作材料，讓孩子們通過動手操作學到了很多的知識?；顒雍螅瑘@長周渺、保教主任黃朝霞組織老師們進行了研討活動，在研討中老師們都各抒己見，大家都深刻的體會到游戲化教學的能夠達到較好的教學效果。
通過本次研討活動，為教師專業(yè)成長提供“相互學習、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平臺。
學校教研活動簡報篇三
1、四年級的學生活潑好動，對于體育課非常熱愛，有濃厚的學習興趣。
2、學生能根據(jù)老師的指揮完成練習。
一、認真?zhèn)湔n，努力提高教學效率。
本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價，運用合作學習，在教學中求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高，是學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種健康知識，使學生從思想上認識體育和健康的重要性，激發(fā)學生對體育和健康課的熱愛。
二、使學生形成基本的體育素養(yǎng)。
在體育教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進學生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生，使他們在體育學校過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力。
1、改變教學方法。體育教學應(yīng)由學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補差到以學生為主體，完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。
2、重視教學評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓學生從評價中得到新的目標和動機。
3、要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。不斷緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經(jīng)過一個學期的學習，四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。學生經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中還是存在著不少的問題。
1、學生的認識水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場上玩，在操場上愿意怎么玩都可以。
2、學生對體育知識有待進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進方法。
學校教研活動簡報篇四
今秋開學季，揚帆再起航。突如其來的疫情又一次隔斷了師生相聚校園的腳步，卻絲毫阻斷不了師生們對新學期的渴望。xx月xx日，城小開啟線上教學模式，孩子們齊聚線上，開啟了云端學習。學校在接到線上教學通知后，迅速響應(yīng)，各方面積極協(xié)調(diào)。老師們精心備課、與家長溝通……積極踐行“停課不停學”。
一年級。
一年級的孩子們帶著新奇開啟了他們的線上學習之旅。面對初次云端相見的孩子們，一年級的老師們精心準備著，她們耐心指導孩子們操作設(shè)備，對孩子們進行常規(guī)訓練，指導孩子如何進行線上學習……課上，小不點們跟著云端的老師盡情遨游著。
課間，孩子們還跟著音樂一起學做廣播體操，做眼保健操，學得有模有樣。
二年級。
二年級的老師們用心進行教學設(shè)計，結(jié)合線上教學的特點，為學生設(shè)計別具特色的課堂。老師們課堂安排生動有趣，用新穎的方式帶領(lǐng)學生復習舊知識，拓展新知，讓小朋友們在師生互動中樂此不疲，津津有味的汲取著知識的甘露。
三年級。
瓜果飄香的九月，三年級的學生相聚云端，共同開啟了新學年的第一天。
數(shù)學課上，通過有趣的小熊購物的情境導入新課，激發(fā)孩子們的學習興趣，倡導多種方法解決問題，深入淺出地讓學生輕松掌握了混合運算的方法。
三年級的英語課堂氛圍活躍，李xx老師帶領(lǐng)孩子們開啟英語學習的大門。孩子們跟著老師的.節(jié)奏，不僅認識了教材里面的幾位小主人公，還學會了用英語進行自我介紹。
四年級。
四年級的全體師生用最飽滿的狀態(tài)，開始新學期的征程。即使隔著屏幕，也能清晰地感受到他們的精氣神。
語文課上，孩子們借助學習單，預習效果事半功倍，對《觀潮》一課形成整體感知，即使身處家中，也能感受錢塘江大潮的壯觀。
走近大數(shù)的世界，直觀認識新的計數(shù)單位“十萬”，感受大數(shù)的意義。注重聯(lián)系生活實際，在具體的生活情境中，進一步發(fā)展數(shù)感。
五年級。
老師們課前準備充足、備課用心，精心挑選優(yōu)質(zhì)學習資源，他們努力為孩子們呈現(xiàn)高質(zhì)量的第一課。
在接下來的課堂中，老師們循循善誘，適時的鼓勵，利用多種方式與學生積極互動。在學習新知時既有對知識點的細致講解，又有對居家自主學習方法的指導。課堂上，學生們精神飽滿、學習態(tài)度積極，師生、生生和諧互動。
六年級。
第一天的線上課，各位老師提前進入課堂組織學生，親切地與同學們展開互動。同學們雖然隔著屏幕，也不掩興奮，大家互致問候。
瞧，課堂上城小六年級的孩子們學得多認真，上課的儀式感多足。這端正的坐姿、專注的眼神，無不展示了他們的的風采。
語文課上，老師們帶領(lǐng)學生欣賞了一碧千里的草原風光，感悟了情景交融的表達方法。課后靈活設(shè)計作業(yè)，關(guān)注語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
數(shù)學網(wǎng)課，孩子們聽得很認真，練得很投入，知識掌握快。
六年級的英語課，老師們通過風趣幽默的方式，迅速把同學們帶入異國他鄉(xiāng)。學生聽得認真，與老師英文互動交流積極。
英語。
在xxx等四年級英語老師的引導下，新學期孩子們對英語學習更加有熱情。課堂上，孩子們暢所欲言，積極地交流著，通過網(wǎng)絡(luò)，互訴情懷。
結(jié)語。
面對疫情，停課是對生命的尊重，不停學是對學習的渴望。疫情的陰霾終將散去，待山河無恙，我們再齊聚美麗的校園，沐風前行，啟航新征程！
學校教研活動簡報篇五
為了進一步推動課堂改革，12月19日上午，在北郭鄉(xiāng)中心校牽頭組織下，北郭、呂村、辛村三鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在北郭鄉(xiāng)一中和北郭鄉(xiāng)鄧莊小學分別進行了初中、小學英語課改經(jīng)驗交流研討會。
研討會的主題是“如何指導學生展示對話”，馬姍姍、高麗等六位英語老師分別做了示范課，縣教研室賈俊福、王榮琴兩位主任和康瑞琴教研員親臨現(xiàn)場聽課，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語老師共30余人參加了這次活動，聽課結(jié)束后，在賈主任、王主任的主持下進行了評課，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的英語老師針對課堂中的單詞記憶、句型訓練、小組展示等問題進行了廣泛的交流探討，最后，賈主任高甌建瓴地對初中小學的英語教學提出了指導性意見。
這次活動的成功舉辦，是英語課堂教學改革的一次有益嘗試，為進一步推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)課堂改革打下了良好的基礎(chǔ)。
學校教研活動簡報篇六
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進學校教育教學教研活動的深入開展，作力打造“高效課堂”，八渡中心小學堅持“走出去、請進來、互相學習、促進發(fā)展”的`原則，積極開展校際教學研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，增加與兄弟學校切磋交流機會，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。11月29日，在八渡鎮(zhèn)中心學校校長李幫勝的帶領(lǐng)下組織全體教師前往廣西省田林縣舊州鎮(zhèn)中心學校學習取經(jīng)，并取得良好實效。
本次活動得到舊州鎮(zhèn)中心校的蒙啟宏校長及其它教師的熱烈歡迎和積極配合，舊州鎮(zhèn)中心校蒙校長親自安排教學班級，精心組織各班教學，安排了不同科目的示范課和觀摩教學，并組織全校教師與我校教師進行教學討論和工會交流。
根據(jù)舊州鎮(zhèn)中心學安排，上午，舊州中心校王雪亞、八渡小學王昌化老師、唐盟軍老師分別獻上了三堂精彩紛呈的語文課和數(shù)學課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細致入微。讓全體教師過了把“高效課堂”的癮。聽課教師認真仔細，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，舊州小學校長蒙啟宏、教務(wù)主任何炳生組織全體教師進行了經(jīng)驗交流。在交流會上，首先兩校校長針對本次活動進行了講話，再由三位授課教師分別說課，最后兩校教師根據(jù)本校實際，結(jié)合聽課的情況進行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學習收獲、啟示進行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進行認真客觀地評價。
下午，兩校教師在蒙啟宏校長的帶領(lǐng)下，參觀了舊州小學校容校貌，聽取了舊州小學的發(fā)展史。隨后，組織開展了兩校教師籃球友誼賽。
通過這次兩校交流活動，使八渡小學的教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學習的平臺，有力地促進了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進了兄弟學校的相互了解，拉進了距離，增進了友誼、促進了共同進步與發(fā)展。
學校教研活動簡報篇七
20**年10月17日，龍泉驛區(qū)第二小學一年級數(shù)學教師齊聚在一起，開展第一次教研活動，這次教研活動主要是圍繞xx老師進行的一節(jié)北師大版小學一年級數(shù)學上冊第二單元第一課《過生日》一課進行的。這堂課上xx老師引導學生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)教學問題，激活生活經(jīng)驗。讓學生充分體驗數(shù)學知識，理解數(shù)學知識，并將數(shù)學知識應(yīng)用于實踐活動。通過“孔儒讓梨”的故事，不僅從德行上教育了孩子，還使學生覺得數(shù)學與生活密切聯(lián)系，增進了學生對數(shù)學價值和作用的認識，激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情。
引導學生動手實踐、自主探索，促進數(shù)學思考。注重引導學生動手實踐，在操作中理解知識，發(fā)展思維。一改教師主宰課堂的局面，大膽放手，變過去的單純看教師演示為學生自己動手，調(diào)動學生的主動性。本節(jié)課設(shè)計題單中學生親自品嘗糖水甜度的環(huán)節(jié)，幫助學生在實踐活動中認識數(shù)學，使得學習興趣較為濃厚，也有效地培養(yǎng)了學生的`觀察能力、操作能力、表達能力及分析、概括能力。
學校教研活動簡報篇八
為了進一步加強道德與法治課程教材教學研究，探索課堂教學新模式，提高課堂教學的實效性，帶動教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展和教學能力提升，20xx年11月7日上午，回龍中心校道德與法治學科“同課異構(gòu)”教研活動在回龍小學多媒體教室舉行。
本次活動分兩個部分，第一部分是課例的展示，第二部分是課例點評。首先由回龍小學的李亞麗老師、吳霞老師和明德小學的李紅老師分別展示六年級上冊道德與法治第三單元第二課《人民代表為人民》。三位老師能夠以新課程理念和新課標的要求來設(shè)計和實施自己的課堂教學，著眼于學生發(fā)展核心素養(yǎng)，大膽進行課堂教學設(shè)計，積極探索構(gòu)建道德與法治活動型課程的途徑，為老師們展示了同課異構(gòu)課堂教學的魅力。
李亞麗老師的教學注重課本知識體系，借助信息技術(shù)手段融合到課堂教學，課堂實效性高。
吳霞老師巧妙地結(jié)合教材，采用小組合作、資料分析、拓展內(nèi)容等多種教學手段突破教學難點。
李紅老師以班級競選學生會導入，通過案例、視頻材料、課外知識拓展等讓學生利用有效信息解決學習問題。
參加教研活動的教師立足于課堂教學，從課堂教學實際問題出發(fā)，發(fā)揮集體智慧力量，共同研究、分析、解決課堂存在的一些真實問題。
由瑞卿老師就這一課的教學目標、重難點以及三位老師在課堂掌控方面都做了評議，她提到《道德與法治》這門課要從學生的實際生活為出發(fā)點，不能只一味地告訴學生知識點；課堂氣氛的熱烈也是學生打開思維的表現(xiàn)。
最后，周瑞英老師勉勵大家在日后的教研工作中，要積極探討課程整體構(gòu)建的方案，設(shè)計課堂充分考慮生活邏輯的`活動方式，把課程融合在生活當中，營造師互動和諧，激發(fā)學生的思維能力，讓學生在一個歡松和諧的氛圍中迸發(fā)思維。
同課異構(gòu)，殊途同歸。本次教研活動為老師們提供了一個面對面交流互動的平臺。相信在今后的不斷探索中，我中心校道德與法治學科老師的教學水平將會得到更大的提高。
學校教研活動簡報篇九
選擇公道的教學內(nèi)容是備好課的條件，教學內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務(wù)所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。
如何公道地選擇一課時的教學內(nèi)容呢？首先是根據(jù)教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的'知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內(nèi)容，現(xiàn)行數(shù)學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內(nèi)容以及對應(yīng)的習題編寫，就可以確定一課時的教學內(nèi)容了。
其次是根據(jù)知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易于接受理解的知識，內(nèi)容可多選一些；對于學生難以理解、難以把握的知識，由于在教學中要花費比較多的時間，所以內(nèi)容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內(nèi)容時要具體情況具體對待，以一節(jié)課能順利完成教學任務(wù)、所授知識有利于學生理解和把握為準。
學校教研活動簡報篇十
在北京市體育局等單位的支持下，由阿里體育和優(yōu)酷少兒聯(lián)合發(fā)起、50多家體育行業(yè)的企業(yè)日前共同推出的“在家也能上的體育課”，以多樣化的形式、豐富的內(nèi)容受到青少年的廣泛歡迎，對疫情期間青少年參與體育鍛煉、提高身體素質(zhì)起到了積極的作用，為抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情做出了貢獻。
“在家也能上的體育課”是呈現(xiàn)在優(yōu)酷平臺上的'教孩子們?nèi)绾卧谝咔槠陂g，按照課表形式既科學又有趣地進行體育鍛煉的主題頁面。根據(jù)不同年齡段孩子發(fā)展特點，“在家也能上的體育課”從平衡、速度、靈敏、柔韌、力量等多個維度設(shè)計針對性課程，內(nèi)容結(jié)合專業(yè)教學與興趣培養(yǎng)，幫助孩子養(yǎng)成科學有益的運動習慣，而豐富多樣的親子互動場景設(shè)計，也為全國父母和孩子提供了有趣的家庭活動。首批上線20類課程，共計1226課時。
“在家也能上的體育課”除了傳統(tǒng)或線上的健身企業(yè)積極參與外，還得到了北京大學體育教研部、北京體育大學、南京體育學院等體育類高等學府，莫慧蘭、楊威、邢傲偉、許亞萍等運動明星，以及北京市體育局、中國體育科學學會、全民健身活動推廣委員會等政府機構(gòu)的共同支持。
隨著內(nèi)容的推廣和時間的推移，“在家也能上的體育課”觀看量每天穩(wěn)定保持在20%左右的增幅，東方啟明星的“14天讓孩子愛上籃球”、北京大學的“運動健身原理與方法”公開課、“spax專業(yè)健身”和邢傲偉的個人課程等都是目前最受歡迎的內(nèi)容。其中，以專業(yè)提供健身指導的手機app“spax健身”直播課程在優(yōu)酷單日有上百萬次的播放量，課程同時在線人數(shù)超過40萬，而且新用戶不斷增加，基本上每天都能完成上百個與健身相關(guān)的問答。
學校教研活動簡報篇十一
春色正旖旎，芳菲滿棠園，不經(jīng)意間，最美人間四月天已悄然而至。繁花似錦，歸期已定，為了這久違的重逢，20xx年4月1日，在雙流區(qū)棠湖小學教務(wù)處線上教研的總體規(guī)劃下，六年級語文教研組長楊希老師帶領(lǐng)大家開展了一次別樣的線上教研活動。
教育是以人為本的學問，教學是以人為本的教育。本次教研的主題是對返校復課的一系列難題進行集體研討。具體包括：基于當前學生居家學習的整體現(xiàn)狀，我們該如何做好返校復課教學的準備？如何做好線上線下教學銜接？如何解決學生學習狀況的個體差異？在教研組前期的有序安排下，本次教研由金芙蓉和黃曉露兩位老師主講，就本學期1.2單元的教學內(nèi)容做詳細的解讀。兩位老師回歸到教材文本，從教學內(nèi)容分析、教學要點和課時安排、單元訓練點梳理、開學后需要鞏固的地方幾個方面進行了詳細的闡釋和說明。她們立足語文的學科特點，以提升學生的語文素養(yǎng)為核心解讀和分析教材；以高學生的語文學習能力為目的，梳理教學訓練點和教學重難點；以實現(xiàn)線上線下教學的有效銜接為目標總結(jié)開學后還需鞏固提升的地方……兩位老師的解讀細致、詳實，既有對本冊教材的宏觀認識，也有對本單元內(nèi)容的總體把握。既解讀了文本教材，也分析了學生學情；有詳盡的理性分析，也有具體的實踐建議。
集思廣益，方能精益求精，兩位老師的解讀固然精彩，然而群體的智慧更加不可限量。兩位老師的思考激起了大家的思維之火，無需主持人的號召，大家的線上討論已經(jīng)變得熱火朝天了：有的提出疑惑，有的`拋出難題，有的交流心得……老師們紛紛發(fā)表自己的看法，富有經(jīng)驗的蘇升老師還實時為大家分享了實戰(zhàn)策略。一切為了復學，一切為了孩子，自然而然地老師們在會議尾聲談到了返校復學后可能面臨的難題，交流了復課后的注意事項，以及相應(yīng)可取的個性化教育教學措施。這個交流碰撞的過程有過一致的憂慮和擔心，也有過激烈的爭辯和討論，當然也有了共同堅定的信心！
線上研討未雨綢繆，“云端”齊聚匯集智慧。只因我們都有著共同的心愿——待到“疫”過天晴，我們相聚在棠園，共赴春暖花開！
學校教研活動簡報篇十二
xx年11月20日，在召開北京市大興區(qū)教委工作部署視頻會后，北京市石油化工學院附屬小學張艷紅書記校長組織領(lǐng)導班子進行了線上教學研討布置會，教導處制定線上教學工作方案，針對11月21日至25日的線上教學工作具體要求、環(huán)節(jié)、上課內(nèi)容及形式進行了周密的研討和部署，并在當日的全體教師會上對全體教師進行了解讀說明。
本次線上教學嚴格遵守《北京市中小學線上教學管理基本要求》，整合國家、市、區(qū)、校四級課程資源，根據(jù)具體學科課程特點、學生年齡特點，對原有課程設(shè)置進行調(diào)整，以原有課表為基礎(chǔ)，采取大小課、長短課靈活安排的形式進行直播授課，每節(jié)課教學時間不超過25分鐘，課間休息時間不少于20分鐘，使課程安排適合學生居家學習。
除學科教學以外，我校在課程設(shè)置中做好學生在科學防護、避免聚集、確保安全前提下每天居家鍛煉1小時的安排，做到課程設(shè)置科學合理，課程實施有監(jiān)管、有評價。
11月21日到校以后，各學科教師迅速進入工作狀態(tài)。面對疫情帶來的授課形式新挑戰(zhàn)，大家以教研組為單位進行研討，針對備課、上課形式、騰訊會議的使用細節(jié)等等內(nèi)容集思廣益，群策群力。
在授課過程中，學校教師們提前做好設(shè)備準備。在這個過程中，大家八仙過?！黠@其能，充分發(fā)揮了聰明才智，克服了種種客觀難題：一年級學生年齡小，找不到課文內(nèi)容，老師利用兩臺手機為學生直接出示語文書上的課文內(nèi)容；有的老師帶來了自己的筆記本電腦、ipad；有的老師拿來了麥克、攝像頭，利用班級的大屏幕進行授課，使學生感覺在家如在?！诖蠹业墓餐ο拢倚５木€上教學開展得有條不紊，做到了疫情防控與教學實效兩不誤。
學校領(lǐng)導班子根據(jù)工作安排，發(fā)揮作用，整體推進，協(xié)同落實，為在線教育教學工作的`正常進行提供強有力的保障，通過線上、線下巡課等方式了解教師線上教學情況，保障高質(zhì)量教學。
晦暗散盡，星河長明，雖然線上教學為實際的教學工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但是我們相信，在所有人的努力下，我們一定會戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)提供公平優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，確保每一名學生都能夠完成學習任務(wù)。
學校教研活動簡報篇十三
教育信息（第一期）。
1、全縣教育工作會議精神學習傳達情況（看會議記錄、個人筆記）。
2、教師、學生報到情況。（請假教師）3.學校各種工作計劃及工作安排表。（新的亮點和特色）4.收費及公示情況。5.開校時間、課本到位情況：課程設(shè)置、課表安排；教學設(shè)施設(shè)備齊全程度、教輔材料征訂情況等。6.營養(yǎng)改善計劃實施情況。（重點檢查教學點實施情況）7.學校安全工作。8.各類續(xù)建、新建項目進展情況。9．了解存在的主要困難和建議。
檢查中他們勉勵學校相關(guān)負責人繼續(xù)保持學校各項工作，使學校發(fā)揮最大的作用，為教育教學服務(wù)，為學生服務(wù)；本次檢查使學校相關(guān)負責人統(tǒng)一思想，提高認識，認真進行反思，查漏補缺，以此為契機，進一步規(guī)范學校管理。
學校教研活動簡報篇一
根據(jù)市疫情防控指揮部《關(guān)于做好當前全市中小學幼兒園暫停線下教學的工作指引》要求，xx月xx日起，xx小學暫停線下教學，全面進入居家在線學習階段。
為了落實好教育局關(guān)于校園疫情防控和線上教學的通知，xx科學教研組在接到線上教學通知后，馬上召開全體科學教師線上視頻會議。我校以“教務(wù)處統(tǒng)籌策劃——教研組分級指導——教師落實備課、授課，層層把關(guān)，爭取最大程度為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的線上學習內(nèi)容。
我校為了保證學生居家學習質(zhì)量，結(jié)合學生的實際情況，進行積極籌備，精心備課，準備了豐富、合適的每日學習內(nèi)容。課程內(nèi)容的開展圍繞著教科書進行，并結(jié)合豐富有趣的科學實驗視頻，我校采用“在線直播+視頻推送”相結(jié)合的模式指導學生在線學習。
學生在老師的指引下通過釘釘群進行線上學習?？?，同學們學習得多認真??！
線上學習結(jié)束后，同學們會按照老師布置的任務(wù)認真完成線下練習，再通過家校本將練習拍照上傳。
為了整合我鎮(zhèn)小學科學線上教育資源，xx鎮(zhèn)教育管理中心組織了各小學的科學骨干教師以年級為單位，設(shè)計了一批學生居家動手探究的科學小實驗。
分別是一年級《蒜了吧》、二年級《紙陀螺》、三年級《制作簡易潛水艇》、四年級《制作呼吸模擬器》、五年級《我的小橋》、六年級《感受水的張力》。
我校充分利用這批資源，指導學生居家做實驗。學生的熱情可高啊！
停課不停學，居家的科學課也能上出精彩。疫情阻擋了我們外出的腳步，但智慧和思維依然可以任意揮灑。讓我們共同期待疫情散去，笑擁春暖花開。
學校教研活動簡報篇二
xxxx年9月22日，安德鎮(zhèn)幼兒園教研活動正式拉開了帷幕。教研活動現(xiàn)場由大二班孫娟老師提供的《鹽水真厲害》，孫老師們設(shè)計了符合幼兒年齡特點的游戲化教學活動，幼兒興趣盎然，參與的積極性很強，并通過各種操作材料，讓孩子們通過動手操作學到了很多的知識?；顒雍螅瑘@長周渺、保教主任黃朝霞組織老師們進行了研討活動，在研討中老師們都各抒己見，大家都深刻的體會到游戲化教學的能夠達到較好的教學效果。
通過本次研討活動，為教師專業(yè)成長提供“相互學習、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平臺。
學校教研活動簡報篇三
1、四年級的學生活潑好動，對于體育課非常熱愛，有濃厚的學習興趣。
2、學生能根據(jù)老師的指揮完成練習。
一、認真?zhèn)湔n，努力提高教學效率。
本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價，運用合作學習，在教學中求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高，是學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種健康知識，使學生從思想上認識體育和健康的重要性，激發(fā)學生對體育和健康課的熱愛。
二、使學生形成基本的體育素養(yǎng)。
在體育教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進學生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生，使他們在體育學校過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力。
1、改變教學方法。體育教學應(yīng)由學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補差到以學生為主體，完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。
2、重視教學評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓學生從評價中得到新的目標和動機。
3、要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。不斷緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經(jīng)過一個學期的學習，四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。學生經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中還是存在著不少的問題。
1、學生的認識水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場上玩，在操場上愿意怎么玩都可以。
2、學生對體育知識有待進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進方法。
學校教研活動簡報篇四
今秋開學季，揚帆再起航。突如其來的疫情又一次隔斷了師生相聚校園的腳步，卻絲毫阻斷不了師生們對新學期的渴望。xx月xx日，城小開啟線上教學模式，孩子們齊聚線上，開啟了云端學習。學校在接到線上教學通知后，迅速響應(yīng)，各方面積極協(xié)調(diào)。老師們精心備課、與家長溝通……積極踐行“停課不停學”。
一年級。
一年級的孩子們帶著新奇開啟了他們的線上學習之旅。面對初次云端相見的孩子們，一年級的老師們精心準備著，她們耐心指導孩子們操作設(shè)備，對孩子們進行常規(guī)訓練，指導孩子如何進行線上學習……課上，小不點們跟著云端的老師盡情遨游著。
課間，孩子們還跟著音樂一起學做廣播體操，做眼保健操，學得有模有樣。
二年級。
二年級的老師們用心進行教學設(shè)計，結(jié)合線上教學的特點，為學生設(shè)計別具特色的課堂。老師們課堂安排生動有趣，用新穎的方式帶領(lǐng)學生復習舊知識，拓展新知，讓小朋友們在師生互動中樂此不疲，津津有味的汲取著知識的甘露。
三年級。
瓜果飄香的九月，三年級的學生相聚云端，共同開啟了新學年的第一天。
數(shù)學課上，通過有趣的小熊購物的情境導入新課，激發(fā)孩子們的學習興趣，倡導多種方法解決問題，深入淺出地讓學生輕松掌握了混合運算的方法。
三年級的英語課堂氛圍活躍，李xx老師帶領(lǐng)孩子們開啟英語學習的大門。孩子們跟著老師的.節(jié)奏，不僅認識了教材里面的幾位小主人公，還學會了用英語進行自我介紹。
四年級。
四年級的全體師生用最飽滿的狀態(tài)，開始新學期的征程。即使隔著屏幕，也能清晰地感受到他們的精氣神。
語文課上，孩子們借助學習單，預習效果事半功倍，對《觀潮》一課形成整體感知，即使身處家中，也能感受錢塘江大潮的壯觀。
走近大數(shù)的世界，直觀認識新的計數(shù)單位“十萬”，感受大數(shù)的意義。注重聯(lián)系生活實際，在具體的生活情境中，進一步發(fā)展數(shù)感。
五年級。
老師們課前準備充足、備課用心，精心挑選優(yōu)質(zhì)學習資源，他們努力為孩子們呈現(xiàn)高質(zhì)量的第一課。
在接下來的課堂中，老師們循循善誘，適時的鼓勵，利用多種方式與學生積極互動。在學習新知時既有對知識點的細致講解，又有對居家自主學習方法的指導。課堂上，學生們精神飽滿、學習態(tài)度積極，師生、生生和諧互動。
六年級。
第一天的線上課，各位老師提前進入課堂組織學生，親切地與同學們展開互動。同學們雖然隔著屏幕，也不掩興奮，大家互致問候。
瞧，課堂上城小六年級的孩子們學得多認真，上課的儀式感多足。這端正的坐姿、專注的眼神，無不展示了他們的的風采。
語文課上，老師們帶領(lǐng)學生欣賞了一碧千里的草原風光，感悟了情景交融的表達方法。課后靈活設(shè)計作業(yè)，關(guān)注語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
數(shù)學網(wǎng)課，孩子們聽得很認真，練得很投入，知識掌握快。
六年級的英語課，老師們通過風趣幽默的方式，迅速把同學們帶入異國他鄉(xiāng)。學生聽得認真，與老師英文互動交流積極。
英語。
在xxx等四年級英語老師的引導下，新學期孩子們對英語學習更加有熱情。課堂上，孩子們暢所欲言，積極地交流著，通過網(wǎng)絡(luò)，互訴情懷。
結(jié)語。
面對疫情，停課是對生命的尊重，不停學是對學習的渴望。疫情的陰霾終將散去，待山河無恙，我們再齊聚美麗的校園，沐風前行，啟航新征程！
學校教研活動簡報篇五
為了進一步推動課堂改革，12月19日上午，在北郭鄉(xiāng)中心校牽頭組織下，北郭、呂村、辛村三鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在北郭鄉(xiāng)一中和北郭鄉(xiāng)鄧莊小學分別進行了初中、小學英語課改經(jīng)驗交流研討會。
研討會的主題是“如何指導學生展示對話”，馬姍姍、高麗等六位英語老師分別做了示范課，縣教研室賈俊福、王榮琴兩位主任和康瑞琴教研員親臨現(xiàn)場聽課，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語老師共30余人參加了這次活動，聽課結(jié)束后，在賈主任、王主任的主持下進行了評課，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的英語老師針對課堂中的單詞記憶、句型訓練、小組展示等問題進行了廣泛的交流探討，最后，賈主任高甌建瓴地對初中小學的英語教學提出了指導性意見。
這次活動的成功舉辦，是英語課堂教學改革的一次有益嘗試，為進一步推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)課堂改革打下了良好的基礎(chǔ)。
學校教研活動簡報篇六
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，全面促進學校教育教學教研活動的深入開展，作力打造“高效課堂”，八渡中心小學堅持“走出去、請進來、互相學習、促進發(fā)展”的`原則，積極開展校際教學研討交流活動，力求做到拓寬渠道，博采眾長，增加與兄弟學校切磋交流機會，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。11月29日，在八渡鎮(zhèn)中心學校校長李幫勝的帶領(lǐng)下組織全體教師前往廣西省田林縣舊州鎮(zhèn)中心學校學習取經(jīng)，并取得良好實效。
本次活動得到舊州鎮(zhèn)中心校的蒙啟宏校長及其它教師的熱烈歡迎和積極配合，舊州鎮(zhèn)中心校蒙校長親自安排教學班級，精心組織各班教學，安排了不同科目的示范課和觀摩教學，并組織全校教師與我校教師進行教學討論和工會交流。
根據(jù)舊州鎮(zhèn)中心學安排，上午，舊州中心校王雪亞、八渡小學王昌化老師、唐盟軍老師分別獻上了三堂精彩紛呈的語文課和數(shù)學課。課上，授課教師們講解聲情并茂、細致入微。讓全體教師過了把“高效課堂”的癮。聽課教師認真仔細，并不時露出會心笑臉。上課結(jié)束后，舊州小學校長蒙啟宏、教務(wù)主任何炳生組織全體教師進行了經(jīng)驗交流。在交流會上，首先兩校校長針對本次活動進行了講話，再由三位授課教師分別說課，最后兩校教師根據(jù)本校實際，結(jié)合聽課的情況進行交流討論。整個交流活動氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對學習收獲、啟示進行了坦誠的交流，對幾節(jié)示范課進行認真客觀地評價。
下午，兩校教師在蒙啟宏校長的帶領(lǐng)下，參觀了舊州小學校容校貌，聽取了舊州小學的發(fā)展史。隨后，組織開展了兩校教師籃球友誼賽。
通過這次兩校交流活動，使八渡小學的教師感受頗深。本次校際交流活動，給兩校教師提供了一個展示和學習的平臺，有力地促進了兩校教師專業(yè)化的成長。同時，也增進了兄弟學校的相互了解，拉進了距離，增進了友誼、促進了共同進步與發(fā)展。
學校教研活動簡報篇七
20**年10月17日，龍泉驛區(qū)第二小學一年級數(shù)學教師齊聚在一起，開展第一次教研活動，這次教研活動主要是圍繞xx老師進行的一節(jié)北師大版小學一年級數(shù)學上冊第二單元第一課《過生日》一課進行的。這堂課上xx老師引導學生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)教學問題，激活生活經(jīng)驗。讓學生充分體驗數(shù)學知識，理解數(shù)學知識，并將數(shù)學知識應(yīng)用于實踐活動。通過“孔儒讓梨”的故事，不僅從德行上教育了孩子，還使學生覺得數(shù)學與生活密切聯(lián)系，增進了學生對數(shù)學價值和作用的認識，激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情。
引導學生動手實踐、自主探索，促進數(shù)學思考。注重引導學生動手實踐，在操作中理解知識，發(fā)展思維。一改教師主宰課堂的局面，大膽放手，變過去的單純看教師演示為學生自己動手，調(diào)動學生的主動性。本節(jié)課設(shè)計題單中學生親自品嘗糖水甜度的環(huán)節(jié)，幫助學生在實踐活動中認識數(shù)學，使得學習興趣較為濃厚，也有效地培養(yǎng)了學生的`觀察能力、操作能力、表達能力及分析、概括能力。
學校教研活動簡報篇八
為了進一步加強道德與法治課程教材教學研究，探索課堂教學新模式，提高課堂教學的實效性，帶動教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展和教學能力提升，20xx年11月7日上午，回龍中心校道德與法治學科“同課異構(gòu)”教研活動在回龍小學多媒體教室舉行。
本次活動分兩個部分，第一部分是課例的展示，第二部分是課例點評。首先由回龍小學的李亞麗老師、吳霞老師和明德小學的李紅老師分別展示六年級上冊道德與法治第三單元第二課《人民代表為人民》。三位老師能夠以新課程理念和新課標的要求來設(shè)計和實施自己的課堂教學，著眼于學生發(fā)展核心素養(yǎng)，大膽進行課堂教學設(shè)計，積極探索構(gòu)建道德與法治活動型課程的途徑，為老師們展示了同課異構(gòu)課堂教學的魅力。
李亞麗老師的教學注重課本知識體系，借助信息技術(shù)手段融合到課堂教學，課堂實效性高。
吳霞老師巧妙地結(jié)合教材，采用小組合作、資料分析、拓展內(nèi)容等多種教學手段突破教學難點。
李紅老師以班級競選學生會導入，通過案例、視頻材料、課外知識拓展等讓學生利用有效信息解決學習問題。
參加教研活動的教師立足于課堂教學，從課堂教學實際問題出發(fā)，發(fā)揮集體智慧力量，共同研究、分析、解決課堂存在的一些真實問題。
由瑞卿老師就這一課的教學目標、重難點以及三位老師在課堂掌控方面都做了評議，她提到《道德與法治》這門課要從學生的實際生活為出發(fā)點，不能只一味地告訴學生知識點；課堂氣氛的熱烈也是學生打開思維的表現(xiàn)。
最后，周瑞英老師勉勵大家在日后的教研工作中，要積極探討課程整體構(gòu)建的方案，設(shè)計課堂充分考慮生活邏輯的`活動方式，把課程融合在生活當中，營造師互動和諧，激發(fā)學生的思維能力，讓學生在一個歡松和諧的氛圍中迸發(fā)思維。
同課異構(gòu)，殊途同歸。本次教研活動為老師們提供了一個面對面交流互動的平臺。相信在今后的不斷探索中，我中心校道德與法治學科老師的教學水平將會得到更大的提高。
學校教研活動簡報篇九
選擇公道的教學內(nèi)容是備好課的條件，教學內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務(wù)所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。
如何公道地選擇一課時的教學內(nèi)容呢？首先是根據(jù)教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的'知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內(nèi)容，現(xiàn)行數(shù)學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內(nèi)容以及對應(yīng)的習題編寫，就可以確定一課時的教學內(nèi)容了。
其次是根據(jù)知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易于接受理解的知識，內(nèi)容可多選一些；對于學生難以理解、難以把握的知識，由于在教學中要花費比較多的時間，所以內(nèi)容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內(nèi)容時要具體情況具體對待，以一節(jié)課能順利完成教學任務(wù)、所授知識有利于學生理解和把握為準。
學校教研活動簡報篇十
在北京市體育局等單位的支持下，由阿里體育和優(yōu)酷少兒聯(lián)合發(fā)起、50多家體育行業(yè)的企業(yè)日前共同推出的“在家也能上的體育課”，以多樣化的形式、豐富的內(nèi)容受到青少年的廣泛歡迎，對疫情期間青少年參與體育鍛煉、提高身體素質(zhì)起到了積極的作用，為抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情做出了貢獻。
“在家也能上的體育課”是呈現(xiàn)在優(yōu)酷平臺上的'教孩子們?nèi)绾卧谝咔槠陂g，按照課表形式既科學又有趣地進行體育鍛煉的主題頁面。根據(jù)不同年齡段孩子發(fā)展特點，“在家也能上的體育課”從平衡、速度、靈敏、柔韌、力量等多個維度設(shè)計針對性課程，內(nèi)容結(jié)合專業(yè)教學與興趣培養(yǎng)，幫助孩子養(yǎng)成科學有益的運動習慣，而豐富多樣的親子互動場景設(shè)計，也為全國父母和孩子提供了有趣的家庭活動。首批上線20類課程，共計1226課時。
“在家也能上的體育課”除了傳統(tǒng)或線上的健身企業(yè)積極參與外，還得到了北京大學體育教研部、北京體育大學、南京體育學院等體育類高等學府，莫慧蘭、楊威、邢傲偉、許亞萍等運動明星，以及北京市體育局、中國體育科學學會、全民健身活動推廣委員會等政府機構(gòu)的共同支持。
隨著內(nèi)容的推廣和時間的推移，“在家也能上的體育課”觀看量每天穩(wěn)定保持在20%左右的增幅，東方啟明星的“14天讓孩子愛上籃球”、北京大學的“運動健身原理與方法”公開課、“spax專業(yè)健身”和邢傲偉的個人課程等都是目前最受歡迎的內(nèi)容。其中，以專業(yè)提供健身指導的手機app“spax健身”直播課程在優(yōu)酷單日有上百萬次的播放量，課程同時在線人數(shù)超過40萬，而且新用戶不斷增加，基本上每天都能完成上百個與健身相關(guān)的問答。
學校教研活動簡報篇十一
春色正旖旎，芳菲滿棠園，不經(jīng)意間，最美人間四月天已悄然而至。繁花似錦，歸期已定，為了這久違的重逢，20xx年4月1日，在雙流區(qū)棠湖小學教務(wù)處線上教研的總體規(guī)劃下，六年級語文教研組長楊希老師帶領(lǐng)大家開展了一次別樣的線上教研活動。
教育是以人為本的學問，教學是以人為本的教育。本次教研的主題是對返校復課的一系列難題進行集體研討。具體包括：基于當前學生居家學習的整體現(xiàn)狀，我們該如何做好返校復課教學的準備？如何做好線上線下教學銜接？如何解決學生學習狀況的個體差異？在教研組前期的有序安排下，本次教研由金芙蓉和黃曉露兩位老師主講，就本學期1.2單元的教學內(nèi)容做詳細的解讀。兩位老師回歸到教材文本，從教學內(nèi)容分析、教學要點和課時安排、單元訓練點梳理、開學后需要鞏固的地方幾個方面進行了詳細的闡釋和說明。她們立足語文的學科特點，以提升學生的語文素養(yǎng)為核心解讀和分析教材；以高學生的語文學習能力為目的，梳理教學訓練點和教學重難點；以實現(xiàn)線上線下教學的有效銜接為目標總結(jié)開學后還需鞏固提升的地方……兩位老師的解讀細致、詳實，既有對本冊教材的宏觀認識，也有對本單元內(nèi)容的總體把握。既解讀了文本教材，也分析了學生學情；有詳盡的理性分析，也有具體的實踐建議。
集思廣益，方能精益求精，兩位老師的解讀固然精彩，然而群體的智慧更加不可限量。兩位老師的思考激起了大家的思維之火，無需主持人的號召，大家的線上討論已經(jīng)變得熱火朝天了：有的提出疑惑，有的`拋出難題，有的交流心得……老師們紛紛發(fā)表自己的看法，富有經(jīng)驗的蘇升老師還實時為大家分享了實戰(zhàn)策略。一切為了復學，一切為了孩子，自然而然地老師們在會議尾聲談到了返校復學后可能面臨的難題，交流了復課后的注意事項，以及相應(yīng)可取的個性化教育教學措施。這個交流碰撞的過程有過一致的憂慮和擔心，也有過激烈的爭辯和討論，當然也有了共同堅定的信心！
線上研討未雨綢繆，“云端”齊聚匯集智慧。只因我們都有著共同的心愿——待到“疫”過天晴，我們相聚在棠園，共赴春暖花開！
學校教研活動簡報篇十二
xx年11月20日，在召開北京市大興區(qū)教委工作部署視頻會后，北京市石油化工學院附屬小學張艷紅書記校長組織領(lǐng)導班子進行了線上教學研討布置會，教導處制定線上教學工作方案，針對11月21日至25日的線上教學工作具體要求、環(huán)節(jié)、上課內(nèi)容及形式進行了周密的研討和部署，并在當日的全體教師會上對全體教師進行了解讀說明。
本次線上教學嚴格遵守《北京市中小學線上教學管理基本要求》，整合國家、市、區(qū)、校四級課程資源，根據(jù)具體學科課程特點、學生年齡特點，對原有課程設(shè)置進行調(diào)整，以原有課表為基礎(chǔ)，采取大小課、長短課靈活安排的形式進行直播授課，每節(jié)課教學時間不超過25分鐘，課間休息時間不少于20分鐘，使課程安排適合學生居家學習。
除學科教學以外，我校在課程設(shè)置中做好學生在科學防護、避免聚集、確保安全前提下每天居家鍛煉1小時的安排，做到課程設(shè)置科學合理，課程實施有監(jiān)管、有評價。
11月21日到校以后，各學科教師迅速進入工作狀態(tài)。面對疫情帶來的授課形式新挑戰(zhàn)，大家以教研組為單位進行研討，針對備課、上課形式、騰訊會議的使用細節(jié)等等內(nèi)容集思廣益，群策群力。
在授課過程中，學校教師們提前做好設(shè)備準備。在這個過程中，大家八仙過?！黠@其能，充分發(fā)揮了聰明才智，克服了種種客觀難題：一年級學生年齡小，找不到課文內(nèi)容，老師利用兩臺手機為學生直接出示語文書上的課文內(nèi)容；有的老師帶來了自己的筆記本電腦、ipad；有的老師拿來了麥克、攝像頭，利用班級的大屏幕進行授課，使學生感覺在家如在?！诖蠹业墓餐ο拢倚５木€上教學開展得有條不紊，做到了疫情防控與教學實效兩不誤。
學校領(lǐng)導班子根據(jù)工作安排，發(fā)揮作用，整體推進，協(xié)同落實，為在線教育教學工作的`正常進行提供強有力的保障，通過線上、線下巡課等方式了解教師線上教學情況，保障高質(zhì)量教學。
晦暗散盡，星河長明，雖然線上教學為實際的教學工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但是我們相信，在所有人的努力下，我們一定會戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)提供公平優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，確保每一名學生都能夠完成學習任務(wù)。
學校教研活動簡報篇十三
教育信息（第一期）。
1、全縣教育工作會議精神學習傳達情況（看會議記錄、個人筆記）。
2、教師、學生報到情況。（請假教師）3.學校各種工作計劃及工作安排表。（新的亮點和特色）4.收費及公示情況。5.開校時間、課本到位情況：課程設(shè)置、課表安排；教學設(shè)施設(shè)備齊全程度、教輔材料征訂情況等。6.營養(yǎng)改善計劃實施情況。（重點檢查教學點實施情況）7.學校安全工作。8.各類續(xù)建、新建項目進展情況。9．了解存在的主要困難和建議。
檢查中他們勉勵學校相關(guān)負責人繼續(xù)保持學校各項工作，使學校發(fā)揮最大的作用，為教育教學服務(wù)，為學生服務(wù)；本次檢查使學校相關(guān)負責人統(tǒng)一思想，提高認識，認真進行反思，查漏補缺，以此為契機，進一步規(guī)范學校管理。