總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題，以便更好地改進(jìn)和提升。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇一
序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
此主題為僅針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡，記憶每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活花絮。通過(guò)各種互動(dòng)的的方式增進(jìn)同學(xué)友情，在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個(gè)詞語(yǔ)。具體安排：
時(shí)間：20xx年6月。
20日早8點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx大學(xué)。
人物：xx全體26人。
組織人：班長(zhǎng)xx。
活動(dòng)內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學(xué)四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案：一、準(zhǔn)備工作。
(一)班長(zhǎng)、支書(shū)在6月17號(hào)到xx公園確定野餐具體地點(diǎn)。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點(diǎn)在xx正門(mén)集合，清點(diǎn)人數(shù)后，共同乘坐xx路公交車(chē)。同學(xué)上車(chē)后以寢室為單位，進(jìn)行寢室自律，來(lái)維持公交車(chē)上室友的`行為。
(二|)生活委員18號(hào)通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個(gè)杯子。每人備一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋。并每人收取10元錢(qián)活動(dòng)費(fèi)。最重要的要列出購(gòu)物清單，將不同組合派出購(gòu)買(mǎi)各種物品的名冊(cè)進(jìn)行記載。
(三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車(chē)藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動(dòng)游戲。
以上工作于6月19日晚8點(diǎn)匯總以書(shū)面形式交給班長(zhǎng)書(shū)記各一份。
二、野餐前序曲。
同學(xué)乘坐xx到達(dá)xx大約40分鐘)，清點(diǎn)人數(shù)后徒步前往xx市場(chǎng)，按已安排好的購(gòu)物組購(gòu)買(mǎi)物品。10點(diǎn)30分在xx超市門(mén)口集合，前往xx公園野餐地點(diǎn)。過(guò)程中由支書(shū)帶隊(duì)，班長(zhǎng)組織男同學(xué)將所購(gòu)物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購(gòu)物多少而定)。
三、野餐開(kāi)始。
為了安全起見(jiàn)，所購(gòu)物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長(zhǎng)講清野餐目的，然后野餐開(kāi)始。
互留心語(yǔ)后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)方案。
對(duì)于公交車(chē)上的沖突由班長(zhǎng)組織班級(jí)干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對(duì)于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時(shí)的撥打110。
對(duì)于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時(shí)止血，叫出租車(chē)送醫(yī)院治療。
對(duì)于天氣原因造成的出行難，由班長(zhǎng)、支書(shū)通知停止野餐。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，切實(shí)營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我院工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，圍繞推進(jìn)文明河南建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識(shí)，確保我院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題。
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽(yáng)。
三、活動(dòng)要求。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足科室,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2015年全年，其中3月為集中活動(dòng)月。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：全二民院黨組成員政治處主任。
副組長(zhǎng)：李瑛人事科科長(zhǎng)。
田煒宣傳科科長(zhǎng)。
成員：張新治崔瑞珠周靜董國(guó)強(qiáng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大力弘揚(yáng)核心價(jià)值觀。按照黨的和十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，抓好學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、持久化。
(二)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。要把開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手，切實(shí)發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的示范作用，積極引導(dǎo)全院干警積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)履行公民義務(wù)和社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)形成“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
(三)發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，用身邊的人和事感召激勵(lì)廣大干警。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
(二)注重工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開(kāi)辟樂(lè)于接受的渠道，調(diào)動(dòng)全體干部職工參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(三)營(yíng)造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用板報(bào)、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地報(bào)道，努力在我院營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題，動(dòng)員和組織全局干部職工開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全局范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧昭通。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”活動(dòng)。
2、在干部職工中開(kāi)展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”主題活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)積極參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。
1、機(jī)關(guān)團(tuán)支部要深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展窗口部門(mén)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競(jìng)賽，把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和單位振興行動(dòng)上來(lái)。
2、抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)要組織志愿者深入社區(qū)和村社開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、消費(fèi)維權(quán)、法律法規(guī)宣傳等活動(dòng)。
3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動(dòng)。動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)青年志愿者、廣大市場(chǎng)主體、消費(fèi)者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展清除白色垃圾，促進(jìn)垃圾分類(lèi)及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與提倡家庭美德結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)干部職工子女的思想道德教育，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂(lè)，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。深入開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂(lè)。
五、具體要求。
機(jī)關(guān)各黨支部、群團(tuán)組織、個(gè)私協(xié)會(huì)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)、廣告協(xié)會(huì)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認(rèn)真落實(shí)策劃好適應(yīng)本單位開(kāi)展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見(jiàn)，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的志愿者行動(dòng)深入持久開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳，突出主題，營(yíng)造氛圍。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇三
活動(dòng)內(nèi)容：以志愿者身份對(duì)_師范學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù)：13人。
參與對(duì)象：_學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)_青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
全班以志愿者身份對(duì)_師范學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行衛(wèi)生整理，學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、活動(dòng)目的：
1.以志愿者身份回饋社會(huì)，感恩社會(huì)。
2.宣傳愛(ài)護(hù)圖書(shū)，熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，以切身體驗(yàn)理解圖書(shū)管理人員的辛苦。
3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，用自己的勞動(dòng)美化學(xué)校。
5.美化校園，呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系服務(wù)對(duì)象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進(jìn)行志愿者的分組。
四、活動(dòng)過(guò)程：
志愿者分成兩組對(duì)圖書(shū)館二樓書(shū)架進(jìn)行整理。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
此次活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹(shù)立堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受，鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。此次活動(dòng)提高了同學(xué)們的主人翁精神，加強(qiáng)了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效地動(dòng)員和整合社會(huì)各類(lèi)資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)_，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實(shí)深入開(kāi)展，助力全國(guó)文明城市（縣級(jí)）創(chuàng)建，現(xiàn)制定20__年__縣“學(xué)雷鋒，我行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，助推全國(guó)文明城市創(chuàng)建。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年全年，3月份為集中活動(dòng)月。
1.開(kāi)展“雷鋒日”集中志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日前后，駐靖部隊(duì)、各醫(yī)院、各級(jí)文明單位、相關(guān)學(xué)校等單位志愿服務(wù)隊(duì)在步步高超市、佳惠超市前坪廣場(chǎng)、各社區(qū)（小區(qū)）等地，開(kāi)展義診、電器維修、法律援助等志愿服務(wù)活動(dòng)；組織各駐靖部隊(duì)官兵、各級(jí)文明單位（含申報(bào)創(chuàng)建單位）干部職工、社區(qū)群眾、中小學(xué)生2000余人，在城區(qū)主要街道開(kāi)展“軍民齊攜手，凈化__城”志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)行動(dòng)。3月初至4月底，利用廣播電視臺(tái)、__新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學(xué)校宣傳欄等開(kāi)展乘車(chē)禮讓、文明過(guò)斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育；從各部門(mén)各單位招募1000名志愿者，在城區(qū)主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)不文明行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路、文明經(jīng)營(yíng)的良好公共秩序。
3.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)行動(dòng)。3月份，各省、市、縣級(jí)文明單位（含申報(bào)創(chuàng)建單位）組織志愿者服務(wù)隊(duì)，深入到結(jié)對(duì)共建村、社區(qū)、福利院等服務(wù)基地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖。
4.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務(wù)中心及教育、民政、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)工委等部門(mén)要借助“代理家長(zhǎng)”、“大手牽小手”、結(jié)對(duì)幫扶和“愛(ài)心媽媽”等多種辦法，廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會(huì)的關(guān)懷，促進(jìn)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
5.開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”專(zhuān)題宣講活動(dòng)。3月份，由縣教育局組織各中小學(xué)召開(kāi)團(tuán)會(huì)（隊(duì)會(huì)）、校會(huì)，安排時(shí)間就“如何在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神”進(jìn)行專(zhuān)題宣講。組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)，并以校內(nèi)黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地為宣傳主陣地，倡導(dǎo)中小學(xué)生立足校園，融入社會(huì)，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學(xué)校、家庭和社會(huì)的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風(fēng)采。積極組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：徹底改掉一個(gè)壞習(xí)慣；幫助一個(gè)孤寡老人做件事；關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)習(xí)或經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)；每人每周為集體做一件好事。通過(guò)一系列活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)校助人為樂(lè)的良好氛圍，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
6.開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學(xué)開(kāi)展以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩為主要內(nèi)容的“感恩教育”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青少年感激祖國(guó)和人民的關(guān)懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學(xué)的真誠(chéng)相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。3月12日前后，縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門(mén)結(jié)合全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)綠化活動(dòng)。
8.開(kāi)展法律宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。由縣司法局、縣人民法院等法律部門(mén)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調(diào)解和勞動(dòng)糾紛等開(kāi)展法律宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高全縣公民的法律素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法、用法的良好習(xí)慣。
9.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。全縣各部門(mén)、各單位，特別是省、市、縣各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細(xì)的學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制，把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到精神文明創(chuàng)建全過(guò)程，定期把學(xué)雷鋒活動(dòng)情況報(bào)縣文明辦，今后作為年終復(fù)查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
五、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)各單位要高度重視學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，特別是3月份集中月活動(dòng)，將志愿服務(wù)工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，安排好內(nèi)容，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。
2.加強(qiáng)輿論宣傳。各級(jí)各部門(mén)要對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時(shí)總結(jié)上報(bào)。各單位要將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案（活動(dòng)計(jì)劃表）于3月3日前報(bào)縣文明辦，并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況。集中活動(dòng)月總結(jié)和相關(guān)圖片（電子版）于3月30日前報(bào)送縣文明辦（所有材料用a4格式），電子版上傳郵箱：__。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)背景：
1931年日本悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,從此，中華民族再次陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國(guó)大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變。正值“九一八事變”84周年，我們每個(gè)中國(guó)人都將銘記祖國(guó)、民族的那段屈辱史，而作為在校大學(xué)生，我們肩上的責(zé)任更是任重而道遠(yuǎn)。在“九一八事變”84周年來(lái)臨之際我們舉辦一系列活動(dòng)讓全校同學(xué)勿忘國(guó)恥，振興中華。
二、活動(dòng)主題：
勿忘國(guó)恥，振興中華。
三、面向?qū)ο螅?BR> 全體在校學(xué)生。
系列活動(dòng)之一：
“銘記歷史，立志愛(ài)國(guó)”紀(jì)念“九一八事變”84周年圖片展暨簽名活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：9月18日中午12:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：樓二區(qū)大廳。
三、主辦單位：××××××學(xué)院校團(tuán)委。
四、承辦單位：××××××學(xué)院校團(tuán)委組織部。
五、活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作條幅及展板，條幅主要體現(xiàn)“銘記歷史，振興中華”,這一主題，供簽名使用；展板部分分為“勿忘國(guó)恥，振興中華”,“立志愛(ài)國(guó)，振興中華”兩個(gè)主題。
（2）活動(dòng)實(shí)施：
通過(guò)展板展示和說(shuō)明，達(dá)到使同學(xué)們銘記歷史的目的，借此機(jī)發(fā)起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，通過(guò)舉辦條幅簽名活動(dòng)為廣大同學(xué)提供一個(gè)表達(dá)愛(ài)國(guó)激情的平臺(tái)。
系列活動(dòng)之二：
“銘記歷史，立志愛(ài)國(guó)”紀(jì)念“九一八事變”84周年演講比賽。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
由各學(xué)院選派參賽選手，自創(chuàng)演講稿（要求內(nèi)容符合活動(dòng)主題，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)）。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月18日晚6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
四、參加人員：各學(xué)院觀眾。
五、評(píng)比階段：
由評(píng)委評(píng)出一二三等優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（具體細(xì)節(jié)待定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以表彰。
共青團(tuán)××××××學(xué)院委員會(huì)。
二一五年××月××日。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
今年3月5日是第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。為貫徹落實(shí)共青團(tuán)__屆_中全會(huì)精神，按照中央文明委“__”志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展宣傳世博、亞運(yùn)知識(shí)志愿服務(wù);開(kāi)展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù);重點(diǎn)結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月啟動(dòng)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動(dòng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全?！皳P(yáng)雷鋒精神，樹(shù)校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、“__”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊(duì)、支部于3月13日(第二周周五)利用班會(huì)課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭(zhēng)做模范”主題班會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)：同時(shí)審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)自信心，爭(zhēng)做身邊同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)的榜樣，對(duì)各方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、手抄報(bào)大賽。鼓勵(lì)各支部開(kāi)展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動(dòng)手制作手抄報(bào)，在制作手抄報(bào)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受和理解體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請(qǐng)語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各兩名，在3月12日前報(bào)校團(tuán)委。
3、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一、共進(jìn)步”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭(zhēng)做模范主題班會(huì)”及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，文學(xué)社將于3月組織開(kāi)展“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品收入本學(xué)期《__》。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
1、開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過(guò)“一助一”、“多助一”等方式，有針對(duì)性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)組織小五、初一年級(jí)學(xué)生上街義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)(詳細(xì)安排見(jiàn)附2)募集助學(xué)善款，并由初一年級(jí)學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開(kāi)展一天農(nóng)村體驗(yàn)及幫助小伙伴活動(dòng)，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛(ài)心玩具、愛(ài)心書(shū)，并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。
2、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。
(1)組織進(jìn)行青年志愿者注冊(cè)工作。
(2)大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇七
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指一揮間，數(shù)十載春秋，已悠悠而過(guò)，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個(gè)1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開(kāi)那段歷史，思緒萬(wàn)千，不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈，還有一種精神和情節(jié)孕育其中，引發(fā)我們深深地思考。
在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個(gè)冰冷的時(shí)代。國(guó)難民怨讓他們更堅(jiān)定了這條偉大的道路，無(wú)怨無(wú)悔的一路走去。盡管反動(dòng)派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺(jué)民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國(guó)民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫(yī)治國(guó)民的心理疾病而棄醫(yī)從文，寫(xiě)下橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學(xué)生為了愛(ài)國(guó)救亡的抗日運(yùn)動(dòng)而犧牲了寶貴的生命。
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)中有言欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少。制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感，才完成了一個(gè)個(gè)的英雄壯舉，用舍我其誰(shuí)的豪情鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的革命道路，將中華民族大無(wú)畏的精神傳承下去。
正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國(guó)才在一個(gè)令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進(jìn)中遇過(guò)許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的國(guó)家還不及發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。
所以，作為國(guó)家的棟梁我們應(yīng)該繼承前輩不懈追求和勇于獻(xiàn)身的精神。當(dāng)前，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代背景下，國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高為當(dāng)代青年施展才華、多做貢獻(xiàn)提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世、恰當(dāng)其時(shí)，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力、頑強(qiáng)的意志和與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著中華民族騰飛的歷史重任，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣歷史使命，所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該拿出飽滿(mǎn)的熱情投身國(guó)家四化建設(shè)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇八
關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)，這樣的學(xué)生運(yùn)動(dòng)一次又一次的震撼著我們的心靈。
他們有著敏銳的洞察力。不是一味看重做學(xué)問(wèn)，他們時(shí)刻關(guān)注著動(dòng)蕩的局勢(shì)，在那樣一個(gè)內(nèi)戰(zhàn)激烈，外侵日盛的嚴(yán)峻時(shí)刻，年輕的他們?nèi)匀槐３种逍训念^腦，沒(méi)有因?yàn)樽约菏钦驹趪?guó)民黨一邊還是共產(chǎn)黨一邊而整日沉浸在黨派之爭(zhēng)中，跳出利益的桎梏，他們更在乎的是祖國(guó)的明天，唇亡齒寒在他們眼里不只是昨天的故事，倘若政局依舊，那將是明天的現(xiàn)實(shí)。
他們是不畏壓迫的勇士。學(xué)子總是國(guó)家的希望，他們有著新鮮的思想，有著不滅的激情。如若可以加以利用自然是傳播統(tǒng)治階級(jí)思想的良好工具，但是強(qiáng)權(quán)之下他們并不畏懼，這無(wú)疑是激怒了當(dāng)局的。永無(wú)休止的打擊迎面而來(lái)，他們受到前所未有的壓迫。但是，他們并沒(méi)有屈服，國(guó)家的命運(yùn)在哪里他們就朝著哪里前進(jìn)。置自己的生死于度外，嚴(yán)寒中他們高舉自己的旗幟，喊出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的口號(hào)。
他們又是走在時(shí)代前沿的。共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)還是很弱的勢(shì)力，但是因?yàn)橛泄餐木葒?guó)的理想，學(xué)子們?cè)敢馀c同樣關(guān)心國(guó)家榮辱的共產(chǎn)黨合作，共同促進(jìn)了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
他們帶給我們的更多的是一種感悟：同樣作為青年學(xué)子，雖然所處的歷史條件不同，但是我們的歷史使命是相同的，我們應(yīng)該心系祖國(guó)的發(fā)展，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是立志從政直接參與國(guó)家的管理，立志從事科研研究為國(guó)家的科技進(jìn)步獻(xiàn)上自己的綿薄之力，還是從事最普通的基層工作為國(guó)家的穩(wěn)步發(fā)展提供最基本的保障，我們都是國(guó)家的主人，有必要參與國(guó)家大事。
在“十九大”圓滿(mǎn)落幕的這個(gè)特殊歷史時(shí)期，作為青年學(xué)子的我們又有了新的歷史責(zé)任，這對(duì)于我們而言，既是一種機(jī)遇，也是一種考驗(yàn)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇九
如果說(shuō)中國(guó)古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?！皽I添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩(shī)來(lái)形容中國(guó)近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過(guò)了。今天，在一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)68周年的日子里，我們要說(shuō)：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國(guó)人民。
不要忘記66年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國(guó)歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁(yè)——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽，沾滿(mǎn)鮮血的軍刀砍下一顆顆中國(guó)同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動(dòng);隨著刺刀的揮動(dòng)，一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無(wú)數(shù)的中國(guó)婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬(wàn)死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個(gè)有血性的中國(guó)人，只要他還承認(rèn)自己是炎黃子孫，就不會(huì)忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會(huì)忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在，一些無(wú)賴(lài)的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過(guò)中國(guó)!無(wú)知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過(guò)中國(guó)!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無(wú)忌憚地公然參拜靖國(guó)神社里的甲級(jí)戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書(shū)發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國(guó)孩子傾銷(xiāo)內(nèi)容不健康的漫畫(huà)……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車(chē)為榮，實(shí)在讓人痛心!
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十
3月2日是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)槲覀儼喔S老師一起去探訪了雷鋒紀(jì)念館。
在雷鋒紀(jì)念館內(nèi)，在那雪白的墻壁上，有許多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡;在明晃晃的玻璃柜里，也有許多關(guān)于雷鋒叔叔的書(shū)，如《雷鋒的故事》等。在旁邊，還有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像。他掛著紅領(lǐng)巾，雙眼凝視遠(yuǎn)方。此外，我還看見(jiàn)了很多東西，如節(jié)約箱等。
出了紀(jì)念館，我有了很深的感受。是啊，俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。他做了許多好事，比如有一次，一位婦女不小心把車(chē)票丟了，雷鋒叔叔就用自己的錢(qián)給她買(mǎi)了車(chē)票。不僅如此，他還做好事不留名。當(dāng)被問(wèn)及“你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”他就說(shuō):“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。我們很多同學(xué)、朋友，做了好事就一定要讓人知道，讓別人來(lái)感謝他。一旦不給他什么好處，他就立刻換了一副嘴臉，開(kāi)始抱怨起來(lái)了。但是做好事是要真心實(shí)意的，是要發(fā)自?xún)?nèi)心的。真正值得表?yè)P(yáng)的是那些做了好事卻默默無(wú)聞的人;就算你不說(shuō)，其實(shí)別人也是心知肚明。
還有一點(diǎn)想跟大家說(shuō)明一下，做好事也不止是在雷鋒紀(jì)念日。在平時(shí)，也有很多好事可以做，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我相信，在新世紀(jì)里，雷鋒精神將永遠(yuǎn)流傳下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
1、組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”的號(hào)召。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造和諧校園。
三、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)。
(1)學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話(huà)做“開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比。
(3)各班利用周會(huì)舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
(4)有效利用課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫(xiě)雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標(biāo)語(yǔ)，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動(dòng)(3月12日至6月30日)。
(1)立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清除球場(chǎng)和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3)結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹(shù)活動(dòng)，要求每班種樹(shù)5棵以上。
(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房?，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
大學(xué)四年即將成為過(guò)往，回想我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)：思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。大家一路走好!
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。
學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。
六月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)。
國(guó)外的世界很精彩，國(guó)外的世界也很無(wú)奈。
個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
都言道人生是那么的短暫，可我殤逝的青春卻那么的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的不似候鳥(niǎo)對(duì)春天般的渴望，而是我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。
那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
一千多個(gè)日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂(lè)的時(shí)光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝你前程似錦，咱們后會(huì)有期。
一個(gè)人一輩子寫(xiě)一篇好文章并不難，難的是一輩子寫(xiě)好文章不寫(xiě)壞文章，幾十年如一日地寫(xiě)好文章，這才是最難、最難的啊!
學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
茫的四年，寂寞的四年，奮斗的四年，青春的四年，這四年有你們真好，分別在即，愿你們珍重萬(wàn)分。
這個(gè)時(shí)候，對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們?cè)Φ煤苊?，很絢爛。
因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
親愛(ài)的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè)，踏入社會(huì)，堅(jiān)信你我有美好的未來(lái)。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;散伙、留念、找工作，事事無(wú)關(guān)。
初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對(duì)于大事做不來(lái)，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不當(dāng)自然進(jìn)住者，爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)者。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?BR> 你是花季的.蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
明天，你收拾好行李，拖著行李箱，走在你們?cè)?jīng)走過(guò)四年的校園小道。明天，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地，在校園各個(gè)角落留下你們的合照。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上。
遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài)，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
獎(jiǎng)學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!
去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè)園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
畢業(yè)時(shí)節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問(wèn)前途何處有，學(xué)生遙指中關(guān)村。
離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子，但終一句話(huà)，我愛(ài)你們!
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
清明節(jié)將至，作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)前輩愛(ài)國(guó)精神”。我們要將這種精神進(jìn)行傳承，聽(tīng)黨的話(huà)，永遠(yuǎn)跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)代表開(kāi)展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
一、活動(dòng)主題。
清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
號(hào)召黨員、團(tuán)員、隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧?guó)家獨(dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)主義精神；引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xxx革命烈士陵園。
五、活動(dòng)對(duì)象。
1、中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。
2、中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。
3、中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。
4、中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。
5、中心小學(xué)四至六年級(jí)隊(duì)員代表（每中隊(duì)二人）。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1.4月2日9：40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊(duì)員打隊(duì)旗，9：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2.10：10到達(dá)烈士陵園，由主持人（聶擁軍）介紹xxx烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10：15黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。
7、新加入黨組織黨員代表講話(huà)（謝文娟）。
8.10：40隊(duì)員代表講話(huà)。（楊耿晨）。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書(shū)記譚鳳穩(wěn)講話(huà)。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周?chē)砂貥?shù)上。
12.11：10全體人員返程。
13、參與活動(dòng)的黨員、團(tuán)員、隊(duì)員將此次活動(dòng)的心得進(jìn)行上交。
七、活動(dòng)紀(jì)律。
1、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須向組織者報(bào)告），如有擅自行動(dòng)者，回校追究相關(guān)責(zé)任。
2、進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
1、又到一年清明節(jié)。記憶中的清明每年都是下雨，今天卻是個(gè)大晴天，雖然溫度不太高。清明節(jié)作為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)，已經(jīng)延續(xù)了千年，在亙古不變時(shí)空里，緬懷已故的親人，表達(dá)我們的思念。經(jīng)歷人生的世俗，父母也在慢慢變老。而他們?yōu)榱宋?，每天還在日夜操勞。有時(shí)候會(huì)感慨，我的“寸草之心”何時(shí)才能報(bào)父母的“三春暉”？人生苦短，光陰易逝。所以，請(qǐng)珍惜你身邊愛(ài)你的人包括你愛(ài)的人！不要等到失去的時(shí)候，才去珍惜。
2、我們無(wú)法忘記那些先烈的事跡，在清明節(jié)這天，我們要祭奠那擁有浩然正氣的靈魂，我們由衷的向他們致敬。
3、風(fēng)涼雨綿綿，清明哀連連。青煙到天邊，涕淚泣墓前。焚香寄思念，一片情漫漫。悲傷不能言，心中車(chē)輪轉(zhuǎn)。只愿永平安，生者福無(wú)限。
4、楊柳依依情明天，細(xì)雨紛紛也傷感。人間真情天亦情，雨淚相交寸斷腸。淚水滴滴灑墓前，仰首敬叩燒紙錢(qián)。悲痛泣凄不語(yǔ)言，只愿兩界息安康！
5、春光美好艷陽(yáng)照，柳絮飛揚(yáng)燕兒舞，發(fā)條短信送祝福，愿好運(yùn)多幸福罩。清明節(jié)來(lái)到，祝平平安安快快樂(lè)樂(lè)幸幸福福健健康康。
6、是他們用身軀鋪起了康明大道；是他們用鮮血染紅東方的太陽(yáng)；他們，把寶貴生命獻(xiàn)給祖國(guó)母親，他們，是這方凈土上最耀眼的星光，先烈是我們的驕傲與自豪。
7、人生何其漫長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路需要我們用一輩子來(lái)走；人生又何其短暫，一輩子的時(shí)光就在那電閃火花間轉(zhuǎn)瞬即逝。把握人生，珍惜每天，愿你清明節(jié)快樂(lè)！
8、楊柳飄絮燕飛往，桃杏花開(kāi)香飄染。陵園一片花海洋，花環(huán)祭祖淚飛揚(yáng)。泣不成聲寸斷腸，敬拜亡靈燒紙錢(qián)。一壺濁酒敬天地，祈福天地都安詳！
10、無(wú)論什么時(shí)候，人民永遠(yuǎn)記住您，我敬愛(ài)的革命烈士們，雖然在這個(gè)世界上已看不到你們那英勇的身軀，但是，你們的靈魂永遠(yuǎn)活在我們的心里中！
11、“緬懷先烈，作為新時(shí)代的少年兒童，我們感恩現(xiàn)代，珍惜現(xiàn)在的幸福生活；展望將來(lái)，我們是未來(lái)的建設(shè)者。努力學(xué)習(xí)，讓我們的成就來(lái)慰籍先烈的英靈，讓我們的優(yōu)秀使先烈的生命更有價(jià)值！”
12、中華大地，無(wú)數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。
13、英雄，是不會(huì)倒下的，他永遠(yuǎn)在我們心中，他們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的明燈。烈士的鮮血染紅了祖國(guó)的每一寸大地，他們用年輕的生命保衛(wèi)了祖國(guó)，祖國(guó)和人民是不會(huì)忘記的，一首英雄贊歌送給你們，安心吧！我們將扛起你們未完的使命，放心吧！
14、在中華民族面臨生死存亡的時(shí)刻是先烈們用血肉之軀換來(lái)的。我們高唱“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)，我們一定繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)為祖國(guó)的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好明天。
15、春天里的清明，是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)，迷茫的雨絲纏繞著懷念先烈的'心結(jié)。先烈的英靈漂浮在青青的松柏間，幻化成春天的鮮花讓人間不在冷冽。
16、我們的幸福生活是你們用生命換來(lái)的！我們的紅領(lǐng)巾是你們用鮮血染成的！我在此向你們深深鞠躬！我將會(huì)繼承你們的光榮傳統(tǒng)，讓祖國(guó)的山川更加絢麗多彩，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的事跡，你們的精神將會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
17、怎能忘記狼牙山五壯士為祖國(guó)的壯烈犧牲？怎能忘記董存瑞炸碉堡時(shí)的高大身影？多少英雄英雄為祖國(guó)拋頭顱灑熱血？他們?yōu)榈氖亲鎳?guó)的繁榮昌盛，他們有自己的生命譜寫(xiě)了“義勇軍進(jìn)行曲”，他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代，我們要使紅旗更加鮮紅，使五顆星星更加明亮！
18、現(xiàn)在我們的生活是多么幸福??！但是還有那個(gè)人還清楚的記得我們的英雄先烈呢？我真心的希望有人能夠在清明來(lái)臨前跟我一起在網(wǎng)上留下您最真摯的清明寄語(yǔ)。跟我一起紀(jì)念過(guò)去的英雄先烈吧！
19、四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。懷想我們的英烈，拋去家庭和個(gè)人的一切，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，換來(lái)了我們今天幸福安康的生活。我們永遠(yuǎn)懷念你們！
20、清明時(shí)節(jié)掃墓，不要忘記那些為新中國(guó)拋頭顱灑熱血的革命先烈，是他們用自己的生命鋪就了中華強(qiáng)國(guó)之路，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！
21、沒(méi)有前人的奮斗哪來(lái)我們今天的和平幸福生活！請(qǐng)讓我們以及我們的孩子們永遠(yuǎn)記住先輩們，記住和平來(lái)之不易！
22、先烈們的熱血讓國(guó)旗更紅，先烈們的壯舉讓祖國(guó)屹立，珍惜我們今天的幸福生活，不忘緬懷先烈。又是清明時(shí)節(jié)，向英烈們致以崇高的敬意！
23、中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，永遠(yuǎn)不忘那些在戰(zhàn)場(chǎng)上飛灑熱血的革命烈士們！
24、讓英烈見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，洗禮我們的靈魂，我們今后的道路己有了方向。向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定。
25、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂！偉大不屈的靈魂，您的英明于事跡素年錦時(shí)菊花為中國(guó)獻(xiàn)身的烈士們千百年的風(fēng)雨都不可磨滅的是你們輝煌的功績(jī)！
26、緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，立志勤學(xué)，愛(ài)我中華。
27、英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國(guó)繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的您們的鮮血換來(lái)的，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬！
28、英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開(kāi)，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽！
29、我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒(méi)有他們拋頭顱灑熱血，就沒(méi)我們今天的美好生活。
30、當(dāng)年，有多少英雄好漢犧牲在槍林彈雨中，他們的鮮血染紅了大地，染紅了我們的五星紅旗！倘若沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)的中國(guó)？向烈士敬禮！
1、未到清明萬(wàn)眾悲，英雄撲火去難回。寧祈烈士無(wú)名老，不愿青山又幾碑。
2、青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。革命先烈浩氣長(zhǎng)存、永垂不朽！
3、清明時(shí)節(jié)，慎終追遠(yuǎn)。
4、致敬我們偉大的“逆行者”，逝者安息，一路走好。
5、雄碑聳立，是你們大的身影；溪水長(zhǎng)流，是你們不朽的心靈；松柏的長(zhǎng)青，是你們長(zhǎng)存的浩氣；藍(lán)天白云，是你們英魂的棲地。
6、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國(guó)，迎來(lái)盛世好時(shí)光。
7、山清水秀風(fēng)光好，月明星稀祭掃多。春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩！
8、死士為家國(guó)，先賢貢絕才。今朝磨利劍，鬼怪莫輕來(lái)。
9、英雄業(yè)績(jī)垂千古，豪杰春香草美人。熱血沸騰云駕霧，為國(guó)捐軀爭(zhēng)光輝。人民英雄紀(jì)念碑，立下功勛永承傳。今逢清明天河圖，白花萬(wàn)束哀思君。
10、逆風(fēng)輸出，絕境翻盤(pán)；幸得有你，山河無(wú)恙！
11、無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)仁不讓。
12、愿生者奮發(fā)，往后的每一個(gè)四季流轉(zhuǎn)，不忘使命，奮勇向前。
13、又是清明祭祀時(shí)，飄落他鄉(xiāng)欲斷魂。只見(jiàn)枯草沒(méi)荒冢，不見(jiàn)冢上添新泥。
14、又是一年的清明，又是一年的雨季，英烈之心永垂，英烈之魂不朽，淚水為你們而流，烈士永在心中！
15、向英雄致敬，一路走好。逝者安息，精神長(zhǎng)存。
16、我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望，將再度繼承你們的事業(yè)，我將用自己滿(mǎn)腔的熱血，來(lái)好好的熱愛(ài)。
17、雨過(guò)清明，哀悼英雄；緬懷先輩，用心遙祭。
18、不忘記戰(zhàn)士，不忘記過(guò)往，逝去的英雄永遠(yuǎn)停留在人民的心中。
19、赤心戰(zhàn)魍魎，年損數(shù)百人。又逢清明時(shí)，新雨蓋舊城。
20、懷著崇高的敬意，去祭奠革命先烈，向他們學(xué)習(xí)。
21、三月陵園白蕾新，清明撒酒祭賢人。追思英烈好戰(zhàn)友，不禁潸然淚濕襟。昔日野外練生存，露宿戈壁沐山林。生死兄弟今難忘，烈士英名永在心。
22、我們現(xiàn)在的生活是你們用生命換來(lái)的，雖然您們已經(jīng)不在了，但是您們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
23、親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿！先人殷紅的血色亦已褪去，后輩劃開(kāi)的淚痕揮散難覓。今存下的唯潔凈的豐碑，與參天古木。
24、不忘犧牲為國(guó)殤，而今民富國(guó)強(qiáng)盛。巍巍青山作見(jiàn)證，鮮紅旗幟血鑄成！
25、你用行動(dòng)證明了你自已，你用精神鑄就了一座豐碑，安息吧，我的英雄，我們會(huì)在你的精神鼓舞下，勇往直前。
26、清明節(jié)，感謝英雄，致敬英雄，謝謝你們守護(hù)我們，現(xiàn)在換我們?yōu)槟銈兪刈o(hù)新的春天。此刻，清明追思，愿花饗逝者、春暖斯人！
27、清明雨上祭英魂，銘記烈士真精神。人生自古誰(shuí)無(wú)死，犧牲自己為后人。千古絕唱后人嘆，片丹心染赤誠(chéng)。
28、日月行天，忠虺芳留百世；江河流地，英雄功存千秋。
29、清明時(shí)至淚頻流，孩孝妻溫難解愁。懷念母親思往日，有娘子女有家留?；璩寥雺?mèng)是何月，綿雨?duì)炕晷纶Ｇ稹ｐB(yǎng)育之恩今不忘，弟兄相敬到白頭。
30、浩氣震天，大愛(ài)無(wú)疆。
31、讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻(xiàn)身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽！
32、謝謝你們?yōu)榱宋覀兏玫紊睿I(xiàn)出了寶貴的生命。我們會(huì)好好珍惜，努力學(xué)習(xí)你們的精神。將來(lái)長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗！
33、沒(méi)有先烈血與淚，哪有吾輩安和康？
34、寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在春暖花開(kāi)了，謝謝你們挺身而出，逝者安息。
35、烈士們，你們的心靈就像這朵小白花一樣純潔，你們的靈魂就送樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。
36、緬懷先烈，致敬英雄，永垂不朽，萬(wàn)世留名！山河無(wú)恙，泰國(guó)安民！清明時(shí)節(jié)，祭奠英靈！人間康樂(lè)，天下太平！
37、捧一抔黃土，緬懷英雄！
38、清明時(shí)節(jié)，致敬英雄，山河長(zhǎng)青！
39、愿人間歲歲平安，愿故人來(lái)世安好，讓我們一起向英雄致敬，向逝者致哀！
40、歲月靜好，是因?yàn)橛⑿蹅冊(cè)谪?fù)重前行。佳節(jié)清明桃李笑，活著我們自當(dāng)珍惜這美好好時(shí)光，常懷一顆感恩的心。
41、青山埋藏著忠誠(chéng)的頭顱，你們的豐功偉績(jī)將永存史冊(cè)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的浩然正氣，將祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
42、烈士們，我不會(huì)忘記你們那種信念的，也不會(huì)忘記你們的。
43、銘記英雄，共悼逝者。英魂不朽，國(guó)家永念。緬懷烈士，追思同胞。后人哀之，亦應(yīng)鑒之。
44、細(xì)雨清明方入夢(mèng)，老翁淚眼見(jiàn)遺墳。青春永獻(xiàn)鋪天路，歲月長(zhǎng)眠守曉昏。滿(mǎn)野紅花英烈血，無(wú)邊霞彩鐵兵魂。追思豈只寒食日，遙寄哀歌戰(zhàn)友心。
45、歲月如故人作古，風(fēng)華已辭英雄路。山河飄絮終有定，白衣逆行照黎明。清明志祭天有念，三軍將士追逝情。今時(shí)國(guó)難君先行，明日浪起我們平。
46、你們的英名永垂不朽，你們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青！向你們致敬！
47、幸得有你，山河無(wú)恙。
48、愿逝者安息，往后的每一個(gè)春夏秋冬，英名傳唱，家國(guó)有念。
49、緬懷致敬英雄，沒(méi)有他們無(wú)謂付出歲月怎可前行。
50、烈士英名，銘記心里。清明緬懷，寄托哀思。
51、心昭日月，義傳八方。
52、清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈，斯人已去，心中猶念！
53、天地英雄氣，千秋尚凜然。
54、愿他們?cè)谔焯冒埠?，再無(wú)病痛的折磨。
55、一幕幕深切的哀悼，英雄們一路走好，逝者安息，天堂沒(méi)有病痛。
56、簇簇鮮花，寄托哀思；盞盞明燈，不忘恩情。
57、青山埋忠骨，蒼松慰英魂。逝者雖已矣，浩氣應(yīng)長(zhǎng)存。
58、忠誠(chéng)印寸心，浩然充兩間。
59、點(diǎn)亮一盞燈，獻(xiàn)上一朵花，告慰他們的在天之靈。
60、語(yǔ)可傳情，言難盡意，先輩英節(jié)，我輩當(dāng)踐行！
61、清明時(shí)節(jié)，無(wú)限哀思，寄寓遠(yuǎn)方。
62、致敬英雄，緬懷先祖！逝者安息，生者共勉！
63、山河無(wú)恙，人間皆安，向英雄致敬！
64、清明節(jié)，銘記英雄，讀懂生命的重量。
65、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，無(wú)限哀思祭英魂。
66、清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈。斯人已去，心中猶念。
67、清明時(shí)節(jié)，斷魂無(wú)聲。逝者安息，生者節(jié)哀。
68、緬懷英烈，感恩祖國(guó)，愿逝者安息、生者剛強(qiáng)、勇者常在。
69、清明追思詠英雄，不負(fù)春光不負(fù)卿。
70、烈士英靈不遠(yuǎn)，我們當(dāng)秉承遺志，奮斗不息。
71、梨花微雨，燕過(guò)清明；緬懷先烈，祭奠英靈！
72、祭奠先烈，不忘忠魂，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！
73、愿所有天堂的親友一切安好，福澤綿長(zhǎng)。
74、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，共創(chuàng)偉業(yè)煌。
75、感謝你們的犧牲，感謝你們的勇敢，也感謝你為我們犧牲。
76、愿每個(gè)塵世的親友歲月靜好，安然無(wú)恙！
77、巍巍烈士陵，一日一新墳。壯哉英兒名，心間永長(zhǎng)存。
78、許身報(bào)國(guó)，血撒他鄉(xiāng)。
79、南來(lái)雁做客，檐下補(bǔ)舊窩。游魂歸故里，淚雨匯新河。
80、英雄逝去，宛如夜空中巨星隕落，短暫，卻散發(fā)出炫目光芒。
81、青山綠水常留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝者英靈。
82、青松環(huán)繞，白塔聳立，革命先烈，永垂不朽。
83、鐵骨錚錚，浩氣綿綿。衛(wèi)我民族，奮勇向前。
84、英雄長(zhǎng)逝，精神永存。
85、青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。
86、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，緬懷先烈們不屈的精神。
87、敬愛(ài)的英雄們，謝謝你們給我們帶來(lái)了和平的生活，如果沒(méi)有你們的付出就不會(huì)有我們現(xiàn)在幸福的生活！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)。
88、清明祭祀古今風(fēng)，孝順兒孫拜祖宗。酒敬三杯花又獻(xiàn)，何須燭焰紙錢(qián)熊。
89、萬(wàn)物生此時(shí)，皆清潔而明凈。春雨洗滌了萬(wàn)物，也喚起了我們對(duì)先烈的尊敬與懷念。
90、清明時(shí)節(jié)祭祖先，心頭思緒已萬(wàn)千。佇立墳頭淚漣漣，緬懷往事情無(wú)限。黃花清酒放墓前，焚香數(shù)支訴祈愿。九泉之下享平安，后代蒙澤福綿綿。
91、寄托哀思慎終追遠(yuǎn)，再次點(diǎn)燃生命的雋勇，他們?cè)鴽_鋒在槍林彈雨中，那是我們心中永遠(yuǎn)的英雄。
92、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。雖然你們已經(jīng)不在了但是你們依然活在我們心中，你們是我們中華人民的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在這里我向你們鞠躬，致敬！
93、慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。
94、清明雨淚濺忠魂，遍野銀花伴鶴群。列隊(duì)少兒晨掃墓，燃冥老嫗巳臨墳。手扶輕軌豪情涌，身臥房車(chē)壯志頻。銘記戰(zhàn)旗鮮血染，擔(dān)當(dāng)使命鍛初心。
95、敬畏生命，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓時(shí)間慢慢撫平心靈的創(chuàng)傷、減輕失親的悲痛。向陽(yáng)而生，向陽(yáng)而笑，這才是生者對(duì)逝者最好的告慰。
96、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長(zhǎng)存！
97、時(shí)至清明念故人，懷思戰(zhàn)友淚沾襟。成昆絕嶺兵魂傲，青藏高原鐵骨嵚。一曲軍歌多壯志，九重險(xiǎn)阻踐初心。嫦娥舞袖謳英烈，萬(wàn)里長(zhǎng)空頌玉音。
98、山河肅穆，英靈長(zhǎng)眠，先烈遺志，薪火相傳。紀(jì)念先烈，是為了更好地前行，走進(jìn)歷史，是為了走向未來(lái)，緬懷英雄，是為了從英雄身上汲取前行的力量！
99、我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的光榮路程，踏著先烈足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天。
100、點(diǎn)一盞燭火，寄予我們對(duì)逝者的哀思，愿逝者們安息，我們帶著哀思繼續(xù)前行，愿生者更加堅(jiān)強(qiáng)。
101、英雄曾壯行，全民不能忘。獻(xiàn)上一杯情，共赴好時(shí)光。
102、英雄忠心永世，熱血長(zhǎng)撒人間！
103、生命的消逝不是終結(jié)，遺忘才是，所以我們選擇不忘記，懷揣著思念與勇氣繼續(xù)前行。
104、踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
105、理想之光不滅，信念之光不滅，他們是時(shí)代的英雄，是我們永遠(yuǎn)不能忘的人民先鋒。
106、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。
107、清明掃墓敬鮮花，陌野春深細(xì)雨斜。松畔草塋墳掛白，哀思切切系千家。
108、英雄啊，長(zhǎng)眠下的英雄啊，?。∏а匀f(wàn)語(yǔ)道不盡我們的哀愁，唯有讓這一縷清風(fēng)帶上我們的祝福。祝福你們?cè)谔焯脮?huì)過(guò)得更好。
109、生死線上，絕美逆行，英雄碑上，烙印永鑄。
110、吃水不忘挖井人，我們要牢記使命，不忘初心，堅(jiān)定信念，為了明天的美好而勇往直前！
112、清明時(shí)節(jié)倒春寒，祭奠英靈淚未干。但愿天堂一路好，黎民社稷永康安。
113、英雄不朽，山河長(zhǎng)青，愿我們共享一世清明。珍惜和平，緬懷英雄，我們把英雄放在心中！
114、清明節(jié)里，讓我們共同緬懷先烈，寄托我們的哀思。
115、芒鞋故道晨風(fēng)吹。墳頭默哀淚雙垂。陰陽(yáng)兩隔情不斷，又添思念蕩心扉。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
作為學(xué)生首先應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)，但最關(guān)鍵的是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們青年一代代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更加要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，只有這樣，我們才有可能代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，進(jìn)而代表世界先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
當(dāng)代社會(huì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，高新技術(shù)革命正以迅猛之勢(shì)席卷全球，形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。大學(xué)生要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。而大學(xué)為我們的成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件，大學(xué)里可以盡快接近當(dāng)代的學(xué)科前沿。大學(xué)里集中了為數(shù)眾多的專(zhuān)家學(xué)者，他們精通本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論，了解最新的科學(xué)技術(shù)成果，具有豐富的科學(xué)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我們還應(yīng)注重錘煉優(yōu)良的品德。先進(jìn)文化不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的文化，還包括思想道德方面的修養(yǎng)。科學(xué)文化知識(shí)很重要，但思想品德的修養(yǎng)在某種意識(shí)上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對(duì)人的一生至關(guān)重要。求知與修養(yǎng)相結(jié)合，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，沒(méi)有好的思想品德，也不可能把學(xué)到的知識(shí)真正奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，也就難以大有作為。
此外，還必須始終堅(jiān)持艱苦奮斗。大學(xué)生要有理想，還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，立足現(xiàn)實(shí)、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不畏艱苦，以實(shí)際行動(dòng)，用心和汗水為祖國(guó)培育出更加豐盛的果實(shí)，創(chuàng)造出滾滾如潮的物質(zhì)財(cái)富和光輝燦爛的精神財(cái)富，從而實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛、中華民族的復(fù)興、社會(huì)主義的闊步前進(jìn)。
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀也是必須的。只有對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)信心，才能充滿(mǎn)激情地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在己過(guò)去的20世紀(jì)中的百年中，中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨(dú)立，人民解放和國(guó)家富強(qiáng)，譜寫(xiě)了壯麗的青春之歌。我們應(yīng)牢記一二九發(fā)揚(yáng)他們的大無(wú)畏精神，為祖國(guó)復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓我們?cè)俅卧谛闹心钜欢?，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林!
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的平臺(tái)。
三、活動(dòng)概要。
1主題：待定。
2時(shí)間：xx.5—xx.7。
3地點(diǎn)：xxx電子科技大學(xué)xxx校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新xx社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析。
1、商學(xué)院是xxx科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、xx報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫(xiě)作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。
五、創(chuàng)新性分析。
1、通過(guò)制作紀(jì)念冊(cè)的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，讓他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過(guò)他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
六、活動(dòng)宣傳:。
1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫(xiě)出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2、報(bào)社同學(xué)通過(guò)老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng)，將他們的一些感悟與導(dǎo)語(yǔ)整理寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè)。
3、通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng)，請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊(cè)。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長(zhǎng)、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的`作品寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè)，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀(jì)念冊(cè)最好圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性，同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊(cè)宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二)。
二、前言：(可由我們寫(xiě)，詩(shī)歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。
三、主體部分：
1、青春寄語(yǔ)(由大四的學(xué)長(zhǎng)的稿件組成，回憶大學(xué)的點(diǎn)滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)。
2、職場(chǎng)達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)投稿組成，寫(xiě)他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)。
3、暢想未來(lái)(由我們寫(xiě)或征稿，勵(lì)志故事，個(gè)人對(duì)未來(lái)的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)。
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長(zhǎng)的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國(guó)家的政策法規(guī)等。)。
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話(huà)，增加冊(cè)子趣味性。)。
四、結(jié)束語(yǔ)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學(xué)的每個(gè)微笑、每個(gè)動(dòng)作歷歷在目，盼望未來(lái)早相聚!
是緣分使我們走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。(畢業(yè)寄語(yǔ))。
明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問(wèn)候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油!
大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!(同學(xué)畢業(yè)留言)。
課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!(同學(xué)畢業(yè)留言)。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開(kāi)五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福。(畢業(yè)贈(zèng)言)。
靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
來(lái)自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年齡，充滿(mǎn)了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。(給老師的畢業(yè)留言)。
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@留下?tīng)N爛的笑容，我們從這走純真的友情。祝你未來(lái)精彩!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順(給同學(xué)的畢業(yè)留言)。
校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。(給自己的畢業(yè)留言)。
同窗三載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。
走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，品過(guò)的味，流過(guò)的淚，笑過(guò)的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長(zhǎng)，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進(jìn)的力量!早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!(給朋友的畢業(yè)留言)。
陽(yáng)光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥(niǎo)兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。6月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!
畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車(chē)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。(小學(xué)畢業(yè)留言)。
往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫(huà)面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。(畢業(yè)感言)。
望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂(lè)將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!
向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就算以后要分開(kāi)，請(qǐng)你記住，只要你需要，我會(huì)一直陪在你身邊。
四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來(lái)，天南海北而去;曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿(mǎn)心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。(老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言)。
六月激情涌動(dòng)閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻(xiàn)上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn)!(給老師的畢業(yè)贈(zèng)言)。
瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔?；ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒。
同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來(lái)打探，并備良言數(shù)句，祝福萬(wàn)千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿(mǎn)心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!
六月畢業(yè)季，合影留念，是誰(shuí)已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛(ài)的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!
你是快樂(lè)的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
思索是把金鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén);希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。(小學(xué)畢業(yè)留言)。
一千多個(gè)日夜求學(xué)，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí)，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。(畢業(yè)寄語(yǔ))。
火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒。
6月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)!
柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千，泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì)共話(huà)衷腸。
六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿(mǎn)傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會(huì)消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)!
我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
六月的陽(yáng)光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)?；馃崂硐氩匦闹校R不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!
六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿(mǎn)!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
相識(shí)在美麗的校園，努力奮斗中我們?nèi)找瓜喟?離別在六月的季節(jié)，執(zhí)手相看不禁淚水潸然。今日一別，不知何時(shí)再見(jiàn)，惟愿遠(yuǎn)隔千里友情不斷。祝你宏圖大展，快樂(lè)無(wú)限!
一顆星劃過(guò)，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?而今，左眼沒(méi)有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此!
6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!
也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò);也曾一起笑過(guò)，玩過(guò);也曾一起唱過(guò)，跳過(guò);也曾一起吵過(guò)，high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。
一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來(lái)的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始，把情意留在心的深處。(初中畢業(yè)留言)。
有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!(給同學(xué)的畢業(yè)祝福)。
告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
六月的陽(yáng)光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長(zhǎng)存!
教室里，有奮發(fā)苦讀的成長(zhǎng)日記;宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場(chǎng)邊，有青春對(duì)抗的熱血身影;校園里，有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季，祝福各位前途遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!(高中畢業(yè)留言)。
畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動(dòng)，開(kāi)學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識(shí)。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系!(畢業(yè)留言)。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)!(給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言)。
畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)我的同學(xué)，愿你未來(lái)的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
6月畢業(yè)季，放飛一份夢(mèng)想，把未來(lái)追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!
還記得初相識(shí)的美好，相視一笑;還記得常相處的溫暖，彼此關(guān)照;還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂(lè)音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來(lái)前行的路。(畢業(yè)贈(zèng)言)。
六月的時(shí)光充滿(mǎn)歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿(mǎn)淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂(lè)!
友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
6月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說(shuō)一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運(yùn)，祝福各位同窗宏圖大展，前途無(wú)量!
在金秋季節(jié)，我們相識(shí);在迷人的雨季，我們又分離;分離并不要悲傷，因?yàn)槟阋驯池?fù)行囊里，又準(zhǔn)備遠(yuǎn)行食水。因?yàn)槟愕那趭^，獲得成績(jī)令人滿(mǎn)意;在分別之際，共擷一片紅葉，留下美好回憶。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們一盞豪氣，書(shū)海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見(jiàn)，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛(ài)的朋友們，感謝你們陪我度過(guò)這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。(畢業(yè)寄語(yǔ))。
被窩里的說(shuō)悄悄話(huà)，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話(huà)，日子在淚水和歡笑里開(kāi)花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫(huà)。
畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的默契，心中流淌?？鞓?lè)總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。(畢業(yè)留言)。
時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱，卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
一、活動(dòng)背景：
今年是雷鋒同志殉職xx周年，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)新時(shí)代背景下的雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、尊重自我，同時(shí)還能夠樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，xxxx支部積極響應(yīng)號(hào)召，發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
1、活動(dòng)對(duì)象。
xxxx班學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月1日至3月31日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北京郵電大學(xué)校本部。
4、前期準(zhǔn)備工作。
王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)，林文鼎負(fù)責(zé)通知，孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。
三、具體活動(dòng)流程。
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)分兩個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：“心中的雷鋒”：開(kāi)展雷鋒精神再教育活動(dòng)。團(tuán)支書(shū)利用qq群的形式號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
1、參加人員：全體xxxxx團(tuán)支部成員。
2、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語(yǔ)海報(bào)，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。學(xué)雷鋒活動(dòng)是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要載體，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性。
2、認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效。根據(jù)本支部實(shí)際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過(guò)場(chǎng)，注重在實(shí)際活動(dòng)中讓團(tuán)員思想得到提升，并在行動(dòng)中體現(xiàn)雷鋒精神。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
(一)組織開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。積極動(dòng)員，成立我院志愿者團(tuán)隊(duì)，每次志愿服務(wù)小分隊(duì)成員由健康服務(wù)中心、院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作：一是以醫(yī)院為陣地，辦好健康知識(shí)宣傳欄，增強(qiáng)群眾的保健知識(shí)。印發(fā)健康知識(shí)資料和傳染病、慢性病防治知識(shí)小冊(cè)子，免費(fèi)發(fā)放到群眾，提高群眾的自我保健知識(shí)。為油菜花節(jié)提供救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)院開(kāi)展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動(dòng)。
(二)做好活動(dòng)結(jié)合，組織開(kāi)展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“千百萬(wàn)”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以及公共衛(wèi)生對(duì)慢性病、精神病、老年人等實(shí)行管理，對(duì)孕產(chǎn)婦及新生兒進(jìn)行訪視等活動(dòng)，組織一次影響較大的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢，送醫(yī)送藥，同時(shí)做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開(kāi)展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”志愿活動(dòng)。一是把尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德具體化，廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象，由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)組織，開(kāi)展醫(yī)療幫扶活動(dòng)。二是到福利院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，為他們進(jìn)行免費(fèi)體檢，送醫(yī)送藥。三是做有心人，發(fā)動(dòng)醫(yī)院職工對(duì)在我院就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)、行動(dòng)、心智存在困難的病人提供適當(dāng)幫助。
(四)組織開(kāi)展“文明傳兩新、團(tuán)建一助一”活動(dòng)。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入沙洋縣部分體力勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資待遇不高的企業(yè)，開(kāi)展送醫(yī)送藥送健康活動(dòng)，結(jié)對(duì)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(五)積極配合其他部門(mén)提供志愿服務(wù)。在保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)搶險(xiǎn)、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)保障。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
“難忘小學(xué)生活”分成“成長(zhǎng)足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學(xué)習(xí)要以學(xué)生自己的活動(dòng)為主。
“成長(zhǎng)足跡”板塊可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開(kāi)展活動(dòng)。
一，為了制作好“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”，可以做以下幾件事：
（1）讀“閱讀材料”中的文章。
（2）回憶和說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)的故事，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”。
（3）搜集個(gè)人和集體“成長(zhǎng)的足跡”，寫(xiě)寫(xiě)小學(xué)生活中難忘的人和事。
最后制作成班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
二，“依依惜別”板塊可以有選擇地開(kāi)展下面的活動(dòng)：
（1）為老師和同學(xué)寫(xiě)臨別贈(zèng)言。
（2）為母校做點(diǎn)事，留作紀(jì)念。
（3）舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，表達(dá)惜別之情，互相贈(zèng)言。
三，基本思路。
本次綜合性學(xué)習(xí)與以往的綜合性學(xué)習(xí)單元相比，學(xué)生自主活動(dòng)的比重更大。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，教師既要引領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)生活，學(xué)會(huì)表達(dá)情感，學(xué)會(huì)感恩，又要通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：
1．瀏覽本組教材，討論和制訂活動(dòng)計(jì)劃。（1課時(shí)）。
主要包括：
（1）閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)的興趣。
（2）閱讀“活動(dòng)建議”，明確可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。
（3）瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料。
（4）根據(jù)“活動(dòng)建議”和學(xué)校的實(shí)際情況，確定開(kāi)展哪些活動(dòng)。制訂和交流活動(dòng)計(jì)劃。
2．“成長(zhǎng)足跡”板塊，可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開(kāi)展活動(dòng)。（6~7課時(shí)加課外時(shí)間）。
（1）閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》《新來(lái)的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對(duì)小學(xué)生活的深厚感情，學(xué)習(xí)作者是怎么表達(dá)這種情感的。
（2）回憶小學(xué)生活，寫(xiě)寫(xiě)自己難忘的老師和同學(xué)、難忘的`校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動(dòng)等。
（3）和同學(xué)一起暢談自己的成長(zhǎng)故事，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”，搜集材料。
（4）同學(xué)合作，制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開(kāi)展活動(dòng)。
（1）寫(xiě)臨別贈(zèng)言，送上真情與祝福。也可以寫(xiě)好臨別贈(zèng)言，在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上相互贈(zèng)送。
（2）在離校之前為母校做點(diǎn)事，如，為學(xué)校圖書(shū)館修補(bǔ)圖書(shū)，為校園里的花草樹(shù)木澆水培土，修理課桌椅等；以小組或班級(jí)為單位寫(xiě)倡議書(shū)、建議書(shū)。
（3）策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，排練節(jié)目，進(jìn)行聯(lián)歡。
這次綜合性學(xué)習(xí)要把每一個(gè)人都吸納到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)的形式可以多樣，個(gè)人、小組、全班穿插進(jìn)行。集體活動(dòng)要分工合作，使每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
向青春致敬，因?yàn)?，生命中或許再難有這樣一段時(shí)光，讓我們?nèi)沾怂烈獾膿]灑自己的青春。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，聯(lián)秘與歡笑還有那淡淡青澀的味道
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否依然清晰
留下一段美好的回憶，讓我們每個(gè)人以另一種形式，紀(jì)念回憶
出售方式：各班預(yù)定送到；現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)；網(wǎng)絡(luò)宣傳預(yù)定；
前期準(zhǔn)備：
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇一
序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
此主題為僅針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡，記憶每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活花絮。通過(guò)各種互動(dòng)的的方式增進(jìn)同學(xué)友情，在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個(gè)詞語(yǔ)。具體安排：
時(shí)間：20xx年6月。
20日早8點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx大學(xué)。
人物：xx全體26人。
組織人：班長(zhǎng)xx。
活動(dòng)內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學(xué)四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案：一、準(zhǔn)備工作。
(一)班長(zhǎng)、支書(shū)在6月17號(hào)到xx公園確定野餐具體地點(diǎn)。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點(diǎn)在xx正門(mén)集合，清點(diǎn)人數(shù)后，共同乘坐xx路公交車(chē)。同學(xué)上車(chē)后以寢室為單位，進(jìn)行寢室自律，來(lái)維持公交車(chē)上室友的`行為。
(二|)生活委員18號(hào)通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個(gè)杯子。每人備一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋。并每人收取10元錢(qián)活動(dòng)費(fèi)。最重要的要列出購(gòu)物清單，將不同組合派出購(gòu)買(mǎi)各種物品的名冊(cè)進(jìn)行記載。
(三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車(chē)藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動(dòng)游戲。
以上工作于6月19日晚8點(diǎn)匯總以書(shū)面形式交給班長(zhǎng)書(shū)記各一份。
二、野餐前序曲。
同學(xué)乘坐xx到達(dá)xx大約40分鐘)，清點(diǎn)人數(shù)后徒步前往xx市場(chǎng)，按已安排好的購(gòu)物組購(gòu)買(mǎi)物品。10點(diǎn)30分在xx超市門(mén)口集合，前往xx公園野餐地點(diǎn)。過(guò)程中由支書(shū)帶隊(duì)，班長(zhǎng)組織男同學(xué)將所購(gòu)物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購(gòu)物多少而定)。
三、野餐開(kāi)始。
為了安全起見(jiàn)，所購(gòu)物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長(zhǎng)講清野餐目的，然后野餐開(kāi)始。
互留心語(yǔ)后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)方案。
對(duì)于公交車(chē)上的沖突由班長(zhǎng)組織班級(jí)干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對(duì)于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時(shí)的撥打110。
對(duì)于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時(shí)止血，叫出租車(chē)送醫(yī)院治療。
對(duì)于天氣原因造成的出行難，由班長(zhǎng)、支書(shū)通知停止野餐。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，切實(shí)營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我院工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，圍繞推進(jìn)文明河南建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識(shí)，確保我院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題。
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽(yáng)。
三、活動(dòng)要求。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足科室,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2015年全年，其中3月為集中活動(dòng)月。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：全二民院黨組成員政治處主任。
副組長(zhǎng)：李瑛人事科科長(zhǎng)。
田煒宣傳科科長(zhǎng)。
成員：張新治崔瑞珠周靜董國(guó)強(qiáng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大力弘揚(yáng)核心價(jià)值觀。按照黨的和十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，抓好學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、持久化。
(二)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。要把開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手，切實(shí)發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的示范作用，積極引導(dǎo)全院干警積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)履行公民義務(wù)和社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)形成“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
(三)發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，用身邊的人和事感召激勵(lì)廣大干警。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
(二)注重工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開(kāi)辟樂(lè)于接受的渠道，調(diào)動(dòng)全體干部職工參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(三)營(yíng)造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用板報(bào)、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地報(bào)道，努力在我院營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題，動(dòng)員和組織全局干部職工開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全局范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧昭通。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”活動(dòng)。
2、在干部職工中開(kāi)展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”主題活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)積極參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。
1、機(jī)關(guān)團(tuán)支部要深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展窗口部門(mén)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競(jìng)賽，把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和單位振興行動(dòng)上來(lái)。
2、抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)要組織志愿者深入社區(qū)和村社開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、消費(fèi)維權(quán)、法律法規(guī)宣傳等活動(dòng)。
3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動(dòng)。動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)青年志愿者、廣大市場(chǎng)主體、消費(fèi)者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展清除白色垃圾，促進(jìn)垃圾分類(lèi)及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與提倡家庭美德結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)干部職工子女的思想道德教育，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂(lè)，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。深入開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂(lè)。
五、具體要求。
機(jī)關(guān)各黨支部、群團(tuán)組織、個(gè)私協(xié)會(huì)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)、廣告協(xié)會(huì)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認(rèn)真落實(shí)策劃好適應(yīng)本單位開(kāi)展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見(jiàn)，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的志愿者行動(dòng)深入持久開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳，突出主題，營(yíng)造氛圍。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇三
活動(dòng)內(nèi)容：以志愿者身份對(duì)_師范學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù)：13人。
參與對(duì)象：_學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)_青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
全班以志愿者身份對(duì)_師范學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行衛(wèi)生整理，學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、活動(dòng)目的：
1.以志愿者身份回饋社會(huì)，感恩社會(huì)。
2.宣傳愛(ài)護(hù)圖書(shū)，熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，以切身體驗(yàn)理解圖書(shū)管理人員的辛苦。
3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，用自己的勞動(dòng)美化學(xué)校。
5.美化校園，呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系服務(wù)對(duì)象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進(jìn)行志愿者的分組。
四、活動(dòng)過(guò)程：
志愿者分成兩組對(duì)圖書(shū)館二樓書(shū)架進(jìn)行整理。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
此次活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹(shù)立堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受，鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。此次活動(dòng)提高了同學(xué)們的主人翁精神，加強(qiáng)了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效地動(dòng)員和整合社會(huì)各類(lèi)資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)_，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實(shí)深入開(kāi)展，助力全國(guó)文明城市（縣級(jí)）創(chuàng)建，現(xiàn)制定20__年__縣“學(xué)雷鋒，我行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，助推全國(guó)文明城市創(chuàng)建。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年全年，3月份為集中活動(dòng)月。
1.開(kāi)展“雷鋒日”集中志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日前后，駐靖部隊(duì)、各醫(yī)院、各級(jí)文明單位、相關(guān)學(xué)校等單位志愿服務(wù)隊(duì)在步步高超市、佳惠超市前坪廣場(chǎng)、各社區(qū)（小區(qū)）等地，開(kāi)展義診、電器維修、法律援助等志愿服務(wù)活動(dòng)；組織各駐靖部隊(duì)官兵、各級(jí)文明單位（含申報(bào)創(chuàng)建單位）干部職工、社區(qū)群眾、中小學(xué)生2000余人，在城區(qū)主要街道開(kāi)展“軍民齊攜手，凈化__城”志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)行動(dòng)。3月初至4月底，利用廣播電視臺(tái)、__新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學(xué)校宣傳欄等開(kāi)展乘車(chē)禮讓、文明過(guò)斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育；從各部門(mén)各單位招募1000名志愿者，在城區(qū)主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)不文明行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路、文明經(jīng)營(yíng)的良好公共秩序。
3.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)行動(dòng)。3月份，各省、市、縣級(jí)文明單位（含申報(bào)創(chuàng)建單位）組織志愿者服務(wù)隊(duì)，深入到結(jié)對(duì)共建村、社區(qū)、福利院等服務(wù)基地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖。
4.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務(wù)中心及教育、民政、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)工委等部門(mén)要借助“代理家長(zhǎng)”、“大手牽小手”、結(jié)對(duì)幫扶和“愛(ài)心媽媽”等多種辦法，廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會(huì)的關(guān)懷，促進(jìn)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
5.開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”專(zhuān)題宣講活動(dòng)。3月份，由縣教育局組織各中小學(xué)召開(kāi)團(tuán)會(huì)（隊(duì)會(huì)）、校會(huì)，安排時(shí)間就“如何在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神”進(jìn)行專(zhuān)題宣講。組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)，并以校內(nèi)黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地為宣傳主陣地，倡導(dǎo)中小學(xué)生立足校園，融入社會(huì)，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學(xué)校、家庭和社會(huì)的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風(fēng)采。積極組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：徹底改掉一個(gè)壞習(xí)慣；幫助一個(gè)孤寡老人做件事；關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)習(xí)或經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)；每人每周為集體做一件好事。通過(guò)一系列活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)校助人為樂(lè)的良好氛圍，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
6.開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學(xué)開(kāi)展以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩為主要內(nèi)容的“感恩教育”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青少年感激祖國(guó)和人民的關(guān)懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學(xué)的真誠(chéng)相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。3月12日前后，縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門(mén)結(jié)合全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)綠化活動(dòng)。
8.開(kāi)展法律宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。由縣司法局、縣人民法院等法律部門(mén)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調(diào)解和勞動(dòng)糾紛等開(kāi)展法律宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高全縣公民的法律素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法、用法的良好習(xí)慣。
9.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。全縣各部門(mén)、各單位，特別是省、市、縣各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細(xì)的學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制，把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到精神文明創(chuàng)建全過(guò)程，定期把學(xué)雷鋒活動(dòng)情況報(bào)縣文明辦，今后作為年終復(fù)查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
五、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)各單位要高度重視學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，特別是3月份集中月活動(dòng)，將志愿服務(wù)工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，安排好內(nèi)容，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。
2.加強(qiáng)輿論宣傳。各級(jí)各部門(mén)要對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時(shí)總結(jié)上報(bào)。各單位要將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案（活動(dòng)計(jì)劃表）于3月3日前報(bào)縣文明辦，并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況。集中活動(dòng)月總結(jié)和相關(guān)圖片（電子版）于3月30日前報(bào)送縣文明辦（所有材料用a4格式），電子版上傳郵箱：__。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)背景：
1931年日本悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,從此，中華民族再次陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國(guó)大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變。正值“九一八事變”84周年，我們每個(gè)中國(guó)人都將銘記祖國(guó)、民族的那段屈辱史，而作為在校大學(xué)生，我們肩上的責(zé)任更是任重而道遠(yuǎn)。在“九一八事變”84周年來(lái)臨之際我們舉辦一系列活動(dòng)讓全校同學(xué)勿忘國(guó)恥，振興中華。
二、活動(dòng)主題：
勿忘國(guó)恥，振興中華。
三、面向?qū)ο螅?BR> 全體在校學(xué)生。
系列活動(dòng)之一：
“銘記歷史，立志愛(ài)國(guó)”紀(jì)念“九一八事變”84周年圖片展暨簽名活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：9月18日中午12:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：樓二區(qū)大廳。
三、主辦單位：××××××學(xué)院校團(tuán)委。
四、承辦單位：××××××學(xué)院校團(tuán)委組織部。
五、活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作條幅及展板，條幅主要體現(xiàn)“銘記歷史，振興中華”,這一主題，供簽名使用；展板部分分為“勿忘國(guó)恥，振興中華”,“立志愛(ài)國(guó)，振興中華”兩個(gè)主題。
（2）活動(dòng)實(shí)施：
通過(guò)展板展示和說(shuō)明，達(dá)到使同學(xué)們銘記歷史的目的，借此機(jī)發(fā)起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，通過(guò)舉辦條幅簽名活動(dòng)為廣大同學(xué)提供一個(gè)表達(dá)愛(ài)國(guó)激情的平臺(tái)。
系列活動(dòng)之二：
“銘記歷史，立志愛(ài)國(guó)”紀(jì)念“九一八事變”84周年演講比賽。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
由各學(xué)院選派參賽選手，自創(chuàng)演講稿（要求內(nèi)容符合活動(dòng)主題，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)）。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月18日晚6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
四、參加人員：各學(xué)院觀眾。
五、評(píng)比階段：
由評(píng)委評(píng)出一二三等優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（具體細(xì)節(jié)待定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以表彰。
共青團(tuán)××××××學(xué)院委員會(huì)。
二一五年××月××日。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
今年3月5日是第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。為貫徹落實(shí)共青團(tuán)__屆_中全會(huì)精神，按照中央文明委“__”志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展宣傳世博、亞運(yùn)知識(shí)志愿服務(wù);開(kāi)展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù);重點(diǎn)結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月啟動(dòng)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動(dòng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全?！皳P(yáng)雷鋒精神，樹(shù)校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、“__”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊(duì)、支部于3月13日(第二周周五)利用班會(huì)課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭(zhēng)做模范”主題班會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)：同時(shí)審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)自信心，爭(zhēng)做身邊同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)的榜樣，對(duì)各方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、手抄報(bào)大賽。鼓勵(lì)各支部開(kāi)展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動(dòng)手制作手抄報(bào)，在制作手抄報(bào)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受和理解體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請(qǐng)語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各兩名，在3月12日前報(bào)校團(tuán)委。
3、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一、共進(jìn)步”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭(zhēng)做模范主題班會(huì)”及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，文學(xué)社將于3月組織開(kāi)展“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品收入本學(xué)期《__》。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
1、開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過(guò)“一助一”、“多助一”等方式，有針對(duì)性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)組織小五、初一年級(jí)學(xué)生上街義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)(詳細(xì)安排見(jiàn)附2)募集助學(xué)善款，并由初一年級(jí)學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開(kāi)展一天農(nóng)村體驗(yàn)及幫助小伙伴活動(dòng)，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛(ài)心玩具、愛(ài)心書(shū)，并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。
2、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。
(1)組織進(jìn)行青年志愿者注冊(cè)工作。
(2)大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇七
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指一揮間，數(shù)十載春秋，已悠悠而過(guò)，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個(gè)1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開(kāi)那段歷史，思緒萬(wàn)千，不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈，還有一種精神和情節(jié)孕育其中，引發(fā)我們深深地思考。
在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個(gè)冰冷的時(shí)代。國(guó)難民怨讓他們更堅(jiān)定了這條偉大的道路，無(wú)怨無(wú)悔的一路走去。盡管反動(dòng)派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺(jué)民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國(guó)民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫(yī)治國(guó)民的心理疾病而棄醫(yī)從文，寫(xiě)下橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學(xué)生為了愛(ài)國(guó)救亡的抗日運(yùn)動(dòng)而犧牲了寶貴的生命。
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)中有言欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少。制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感，才完成了一個(gè)個(gè)的英雄壯舉，用舍我其誰(shuí)的豪情鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的革命道路，將中華民族大無(wú)畏的精神傳承下去。
正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國(guó)才在一個(gè)令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進(jìn)中遇過(guò)許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的國(guó)家還不及發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。
所以，作為國(guó)家的棟梁我們應(yīng)該繼承前輩不懈追求和勇于獻(xiàn)身的精神。當(dāng)前，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代背景下，國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高為當(dāng)代青年施展才華、多做貢獻(xiàn)提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世、恰當(dāng)其時(shí)，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力、頑強(qiáng)的意志和與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著中華民族騰飛的歷史重任，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣歷史使命，所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該拿出飽滿(mǎn)的熱情投身國(guó)家四化建設(shè)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇八
關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)，這樣的學(xué)生運(yùn)動(dòng)一次又一次的震撼著我們的心靈。
他們有著敏銳的洞察力。不是一味看重做學(xué)問(wèn)，他們時(shí)刻關(guān)注著動(dòng)蕩的局勢(shì)，在那樣一個(gè)內(nèi)戰(zhàn)激烈，外侵日盛的嚴(yán)峻時(shí)刻，年輕的他們?nèi)匀槐３种逍训念^腦，沒(méi)有因?yàn)樽约菏钦驹趪?guó)民黨一邊還是共產(chǎn)黨一邊而整日沉浸在黨派之爭(zhēng)中，跳出利益的桎梏，他們更在乎的是祖國(guó)的明天，唇亡齒寒在他們眼里不只是昨天的故事，倘若政局依舊，那將是明天的現(xiàn)實(shí)。
他們是不畏壓迫的勇士。學(xué)子總是國(guó)家的希望，他們有著新鮮的思想，有著不滅的激情。如若可以加以利用自然是傳播統(tǒng)治階級(jí)思想的良好工具，但是強(qiáng)權(quán)之下他們并不畏懼，這無(wú)疑是激怒了當(dāng)局的。永無(wú)休止的打擊迎面而來(lái)，他們受到前所未有的壓迫。但是，他們并沒(méi)有屈服，國(guó)家的命運(yùn)在哪里他們就朝著哪里前進(jìn)。置自己的生死于度外，嚴(yán)寒中他們高舉自己的旗幟，喊出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的口號(hào)。
他們又是走在時(shí)代前沿的。共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)還是很弱的勢(shì)力，但是因?yàn)橛泄餐木葒?guó)的理想，學(xué)子們?cè)敢馀c同樣關(guān)心國(guó)家榮辱的共產(chǎn)黨合作，共同促進(jìn)了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
他們帶給我們的更多的是一種感悟：同樣作為青年學(xué)子，雖然所處的歷史條件不同，但是我們的歷史使命是相同的，我們應(yīng)該心系祖國(guó)的發(fā)展，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是立志從政直接參與國(guó)家的管理，立志從事科研研究為國(guó)家的科技進(jìn)步獻(xiàn)上自己的綿薄之力，還是從事最普通的基層工作為國(guó)家的穩(wěn)步發(fā)展提供最基本的保障，我們都是國(guó)家的主人，有必要參與國(guó)家大事。
在“十九大”圓滿(mǎn)落幕的這個(gè)特殊歷史時(shí)期，作為青年學(xué)子的我們又有了新的歷史責(zé)任，這對(duì)于我們而言，既是一種機(jī)遇，也是一種考驗(yàn)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇九
如果說(shuō)中國(guó)古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?！皽I添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩(shī)來(lái)形容中國(guó)近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過(guò)了。今天，在一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)68周年的日子里，我們要說(shuō)：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國(guó)人民。
不要忘記66年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國(guó)歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁(yè)——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽，沾滿(mǎn)鮮血的軍刀砍下一顆顆中國(guó)同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動(dòng);隨著刺刀的揮動(dòng)，一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無(wú)數(shù)的中國(guó)婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬(wàn)死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個(gè)有血性的中國(guó)人，只要他還承認(rèn)自己是炎黃子孫，就不會(huì)忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會(huì)忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在，一些無(wú)賴(lài)的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過(guò)中國(guó)!無(wú)知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過(guò)中國(guó)!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無(wú)忌憚地公然參拜靖國(guó)神社里的甲級(jí)戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書(shū)發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國(guó)孩子傾銷(xiāo)內(nèi)容不健康的漫畫(huà)……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車(chē)為榮，實(shí)在讓人痛心!
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十
3月2日是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)槲覀儼喔S老師一起去探訪了雷鋒紀(jì)念館。
在雷鋒紀(jì)念館內(nèi)，在那雪白的墻壁上，有許多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡;在明晃晃的玻璃柜里，也有許多關(guān)于雷鋒叔叔的書(shū)，如《雷鋒的故事》等。在旁邊，還有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像。他掛著紅領(lǐng)巾，雙眼凝視遠(yuǎn)方。此外，我還看見(jiàn)了很多東西，如節(jié)約箱等。
出了紀(jì)念館，我有了很深的感受。是啊，俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。他做了許多好事，比如有一次，一位婦女不小心把車(chē)票丟了，雷鋒叔叔就用自己的錢(qián)給她買(mǎi)了車(chē)票。不僅如此，他還做好事不留名。當(dāng)被問(wèn)及“你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”他就說(shuō):“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。我們很多同學(xué)、朋友，做了好事就一定要讓人知道，讓別人來(lái)感謝他。一旦不給他什么好處，他就立刻換了一副嘴臉，開(kāi)始抱怨起來(lái)了。但是做好事是要真心實(shí)意的，是要發(fā)自?xún)?nèi)心的。真正值得表?yè)P(yáng)的是那些做了好事卻默默無(wú)聞的人;就算你不說(shuō)，其實(shí)別人也是心知肚明。
還有一點(diǎn)想跟大家說(shuō)明一下，做好事也不止是在雷鋒紀(jì)念日。在平時(shí)，也有很多好事可以做，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我相信，在新世紀(jì)里，雷鋒精神將永遠(yuǎn)流傳下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
1、組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”的號(hào)召。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造和諧校園。
三、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)。
(1)學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話(huà)做“開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比。
(3)各班利用周會(huì)舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
(4)有效利用課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫(xiě)雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標(biāo)語(yǔ)，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動(dòng)(3月12日至6月30日)。
(1)立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清除球場(chǎng)和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3)結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹(shù)活動(dòng)，要求每班種樹(shù)5棵以上。
(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房?，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
大學(xué)四年即將成為過(guò)往，回想我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)：思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。大家一路走好!
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。
學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。
六月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)。
國(guó)外的世界很精彩，國(guó)外的世界也很無(wú)奈。
個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
都言道人生是那么的短暫，可我殤逝的青春卻那么的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的不似候鳥(niǎo)對(duì)春天般的渴望，而是我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。
那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
一千多個(gè)日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂(lè)的時(shí)光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝你前程似錦，咱們后會(huì)有期。
一個(gè)人一輩子寫(xiě)一篇好文章并不難，難的是一輩子寫(xiě)好文章不寫(xiě)壞文章，幾十年如一日地寫(xiě)好文章，這才是最難、最難的啊!
學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
茫的四年，寂寞的四年，奮斗的四年，青春的四年，這四年有你們真好，分別在即，愿你們珍重萬(wàn)分。
這個(gè)時(shí)候，對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們?cè)Φ煤苊?，很絢爛。
因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
親愛(ài)的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè)，踏入社會(huì)，堅(jiān)信你我有美好的未來(lái)。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;散伙、留念、找工作，事事無(wú)關(guān)。
初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對(duì)于大事做不來(lái)，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不當(dāng)自然進(jìn)住者，爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)者。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?BR> 你是花季的.蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
明天，你收拾好行李，拖著行李箱，走在你們?cè)?jīng)走過(guò)四年的校園小道。明天，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地，在校園各個(gè)角落留下你們的合照。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上。
遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài)，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
獎(jiǎng)學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!
去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè)園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!
時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
畢業(yè)時(shí)節(jié)雨紛紛，畢業(yè)生們欲斷魂。試問(wèn)前途何處有，學(xué)生遙指中關(guān)村。
離別的日子將近，學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子，但終一句話(huà)，我愛(ài)你們!
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
清明節(jié)將至，作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)前輩愛(ài)國(guó)精神”。我們要將這種精神進(jìn)行傳承，聽(tīng)黨的話(huà)，永遠(yuǎn)跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)代表開(kāi)展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
一、活動(dòng)主題。
清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
號(hào)召黨員、團(tuán)員、隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧?guó)家獨(dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)主義精神；引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xxx革命烈士陵園。
五、活動(dòng)對(duì)象。
1、中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。
2、中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。
3、中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。
4、中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。
5、中心小學(xué)四至六年級(jí)隊(duì)員代表（每中隊(duì)二人）。
六、活動(dòng)過(guò)程。
1.4月2日9：40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊(duì)員打隊(duì)旗，9：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2.10：10到達(dá)烈士陵園，由主持人（聶擁軍）介紹xxx烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10：15黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。
7、新加入黨組織黨員代表講話(huà)（謝文娟）。
8.10：40隊(duì)員代表講話(huà)。（楊耿晨）。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書(shū)記譚鳳穩(wěn)講話(huà)。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周?chē)砂貥?shù)上。
12.11：10全體人員返程。
13、參與活動(dòng)的黨員、團(tuán)員、隊(duì)員將此次活動(dòng)的心得進(jìn)行上交。
七、活動(dòng)紀(jì)律。
1、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須向組織者報(bào)告），如有擅自行動(dòng)者，回校追究相關(guān)責(zé)任。
2、進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
1、又到一年清明節(jié)。記憶中的清明每年都是下雨，今天卻是個(gè)大晴天，雖然溫度不太高。清明節(jié)作為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)，已經(jīng)延續(xù)了千年，在亙古不變時(shí)空里，緬懷已故的親人，表達(dá)我們的思念。經(jīng)歷人生的世俗，父母也在慢慢變老。而他們?yōu)榱宋?，每天還在日夜操勞。有時(shí)候會(huì)感慨，我的“寸草之心”何時(shí)才能報(bào)父母的“三春暉”？人生苦短，光陰易逝。所以，請(qǐng)珍惜你身邊愛(ài)你的人包括你愛(ài)的人！不要等到失去的時(shí)候，才去珍惜。
2、我們無(wú)法忘記那些先烈的事跡，在清明節(jié)這天，我們要祭奠那擁有浩然正氣的靈魂，我們由衷的向他們致敬。
3、風(fēng)涼雨綿綿，清明哀連連。青煙到天邊，涕淚泣墓前。焚香寄思念，一片情漫漫。悲傷不能言，心中車(chē)輪轉(zhuǎn)。只愿永平安，生者福無(wú)限。
4、楊柳依依情明天，細(xì)雨紛紛也傷感。人間真情天亦情，雨淚相交寸斷腸。淚水滴滴灑墓前，仰首敬叩燒紙錢(qián)。悲痛泣凄不語(yǔ)言，只愿兩界息安康！
5、春光美好艷陽(yáng)照，柳絮飛揚(yáng)燕兒舞，發(fā)條短信送祝福，愿好運(yùn)多幸福罩。清明節(jié)來(lái)到，祝平平安安快快樂(lè)樂(lè)幸幸福福健健康康。
6、是他們用身軀鋪起了康明大道；是他們用鮮血染紅東方的太陽(yáng)；他們，把寶貴生命獻(xiàn)給祖國(guó)母親，他們，是這方凈土上最耀眼的星光，先烈是我們的驕傲與自豪。
7、人生何其漫長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路需要我們用一輩子來(lái)走；人生又何其短暫，一輩子的時(shí)光就在那電閃火花間轉(zhuǎn)瞬即逝。把握人生，珍惜每天，愿你清明節(jié)快樂(lè)！
8、楊柳飄絮燕飛往，桃杏花開(kāi)香飄染。陵園一片花海洋，花環(huán)祭祖淚飛揚(yáng)。泣不成聲寸斷腸，敬拜亡靈燒紙錢(qián)。一壺濁酒敬天地，祈福天地都安詳！
10、無(wú)論什么時(shí)候，人民永遠(yuǎn)記住您，我敬愛(ài)的革命烈士們，雖然在這個(gè)世界上已看不到你們那英勇的身軀，但是，你們的靈魂永遠(yuǎn)活在我們的心里中！
11、“緬懷先烈，作為新時(shí)代的少年兒童，我們感恩現(xiàn)代，珍惜現(xiàn)在的幸福生活；展望將來(lái)，我們是未來(lái)的建設(shè)者。努力學(xué)習(xí)，讓我們的成就來(lái)慰籍先烈的英靈，讓我們的優(yōu)秀使先烈的生命更有價(jià)值！”
12、中華大地，無(wú)數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的這片熱土上。
13、英雄，是不會(huì)倒下的，他永遠(yuǎn)在我們心中，他們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的明燈。烈士的鮮血染紅了祖國(guó)的每一寸大地，他們用年輕的生命保衛(wèi)了祖國(guó)，祖國(guó)和人民是不會(huì)忘記的，一首英雄贊歌送給你們，安心吧！我們將扛起你們未完的使命，放心吧！
14、在中華民族面臨生死存亡的時(shí)刻是先烈們用血肉之軀換來(lái)的。我們高唱“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)，我們一定繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)為祖國(guó)的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好明天。
15、春天里的清明，是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)，迷茫的雨絲纏繞著懷念先烈的'心結(jié)。先烈的英靈漂浮在青青的松柏間，幻化成春天的鮮花讓人間不在冷冽。
16、我們的幸福生活是你們用生命換來(lái)的！我們的紅領(lǐng)巾是你們用鮮血染成的！我在此向你們深深鞠躬！我將會(huì)繼承你們的光榮傳統(tǒng)，讓祖國(guó)的山川更加絢麗多彩，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的事跡，你們的精神將會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
17、怎能忘記狼牙山五壯士為祖國(guó)的壯烈犧牲？怎能忘記董存瑞炸碉堡時(shí)的高大身影？多少英雄英雄為祖國(guó)拋頭顱灑熱血？他們?yōu)榈氖亲鎳?guó)的繁榮昌盛，他們有自己的生命譜寫(xiě)了“義勇軍進(jìn)行曲”，他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代，我們要使紅旗更加鮮紅，使五顆星星更加明亮！
18、現(xiàn)在我們的生活是多么幸福??！但是還有那個(gè)人還清楚的記得我們的英雄先烈呢？我真心的希望有人能夠在清明來(lái)臨前跟我一起在網(wǎng)上留下您最真摯的清明寄語(yǔ)。跟我一起紀(jì)念過(guò)去的英雄先烈吧！
19、四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。懷想我們的英烈，拋去家庭和個(gè)人的一切，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，換來(lái)了我們今天幸福安康的生活。我們永遠(yuǎn)懷念你們！
20、清明時(shí)節(jié)掃墓，不要忘記那些為新中國(guó)拋頭顱灑熱血的革命先烈，是他們用自己的生命鋪就了中華強(qiáng)國(guó)之路，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！
21、沒(méi)有前人的奮斗哪來(lái)我們今天的和平幸福生活！請(qǐng)讓我們以及我們的孩子們永遠(yuǎn)記住先輩們，記住和平來(lái)之不易！
22、先烈們的熱血讓國(guó)旗更紅，先烈們的壯舉讓祖國(guó)屹立，珍惜我們今天的幸福生活，不忘緬懷先烈。又是清明時(shí)節(jié)，向英烈們致以崇高的敬意！
23、中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，永遠(yuǎn)不忘那些在戰(zhàn)場(chǎng)上飛灑熱血的革命烈士們！
24、讓英烈見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，洗禮我們的靈魂，我們今后的道路己有了方向。向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定。
25、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂！偉大不屈的靈魂，您的英明于事跡素年錦時(shí)菊花為中國(guó)獻(xiàn)身的烈士們千百年的風(fēng)雨都不可磨滅的是你們輝煌的功績(jī)！
26、緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，立志勤學(xué)，愛(ài)我中華。
27、英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國(guó)繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的您們的鮮血換來(lái)的，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬！
28、英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開(kāi)，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽！
29、我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒(méi)有他們拋頭顱灑熱血，就沒(méi)我們今天的美好生活。
30、當(dāng)年，有多少英雄好漢犧牲在槍林彈雨中，他們的鮮血染紅了大地，染紅了我們的五星紅旗！倘若沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)的中國(guó)？向烈士敬禮！
1、未到清明萬(wàn)眾悲，英雄撲火去難回。寧祈烈士無(wú)名老，不愿青山又幾碑。
2、青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。革命先烈浩氣長(zhǎng)存、永垂不朽！
3、清明時(shí)節(jié)，慎終追遠(yuǎn)。
4、致敬我們偉大的“逆行者”，逝者安息，一路走好。
5、雄碑聳立，是你們大的身影；溪水長(zhǎng)流，是你們不朽的心靈；松柏的長(zhǎng)青，是你們長(zhǎng)存的浩氣；藍(lán)天白云，是你們英魂的棲地。
6、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國(guó)，迎來(lái)盛世好時(shí)光。
7、山清水秀風(fēng)光好，月明星稀祭掃多。春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩！
8、死士為家國(guó)，先賢貢絕才。今朝磨利劍，鬼怪莫輕來(lái)。
9、英雄業(yè)績(jī)垂千古，豪杰春香草美人。熱血沸騰云駕霧，為國(guó)捐軀爭(zhēng)光輝。人民英雄紀(jì)念碑，立下功勛永承傳。今逢清明天河圖，白花萬(wàn)束哀思君。
10、逆風(fēng)輸出，絕境翻盤(pán)；幸得有你，山河無(wú)恙！
11、無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)仁不讓。
12、愿生者奮發(fā)，往后的每一個(gè)四季流轉(zhuǎn)，不忘使命，奮勇向前。
13、又是清明祭祀時(shí)，飄落他鄉(xiāng)欲斷魂。只見(jiàn)枯草沒(méi)荒冢，不見(jiàn)冢上添新泥。
14、又是一年的清明，又是一年的雨季，英烈之心永垂，英烈之魂不朽，淚水為你們而流，烈士永在心中！
15、向英雄致敬，一路走好。逝者安息，精神長(zhǎng)存。
16、我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望，將再度繼承你們的事業(yè)，我將用自己滿(mǎn)腔的熱血，來(lái)好好的熱愛(ài)。
17、雨過(guò)清明，哀悼英雄；緬懷先輩，用心遙祭。
18、不忘記戰(zhàn)士，不忘記過(guò)往，逝去的英雄永遠(yuǎn)停留在人民的心中。
19、赤心戰(zhàn)魍魎，年損數(shù)百人。又逢清明時(shí)，新雨蓋舊城。
20、懷著崇高的敬意，去祭奠革命先烈，向他們學(xué)習(xí)。
21、三月陵園白蕾新，清明撒酒祭賢人。追思英烈好戰(zhàn)友，不禁潸然淚濕襟。昔日野外練生存，露宿戈壁沐山林。生死兄弟今難忘，烈士英名永在心。
22、我們現(xiàn)在的生活是你們用生命換來(lái)的，雖然您們已經(jīng)不在了，但是您們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
23、親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿！先人殷紅的血色亦已褪去，后輩劃開(kāi)的淚痕揮散難覓。今存下的唯潔凈的豐碑，與參天古木。
24、不忘犧牲為國(guó)殤，而今民富國(guó)強(qiáng)盛。巍巍青山作見(jiàn)證，鮮紅旗幟血鑄成！
25、你用行動(dòng)證明了你自已，你用精神鑄就了一座豐碑，安息吧，我的英雄，我們會(huì)在你的精神鼓舞下，勇往直前。
26、清明節(jié)，感謝英雄，致敬英雄，謝謝你們守護(hù)我們，現(xiàn)在換我們?yōu)槟銈兪刈o(hù)新的春天。此刻，清明追思，愿花饗逝者、春暖斯人！
27、清明雨上祭英魂，銘記烈士真精神。人生自古誰(shuí)無(wú)死，犧牲自己為后人。千古絕唱后人嘆，片丹心染赤誠(chéng)。
28、日月行天，忠虺芳留百世；江河流地，英雄功存千秋。
29、清明時(shí)至淚頻流，孩孝妻溫難解愁。懷念母親思往日，有娘子女有家留?；璩寥雺?mèng)是何月，綿雨?duì)炕晷纶Ｇ稹ｐB(yǎng)育之恩今不忘，弟兄相敬到白頭。
30、浩氣震天，大愛(ài)無(wú)疆。
31、讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻(xiàn)身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽！
32、謝謝你們?yōu)榱宋覀兏玫紊睿I(xiàn)出了寶貴的生命。我們會(huì)好好珍惜，努力學(xué)習(xí)你們的精神。將來(lái)長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗！
33、沒(méi)有先烈血與淚，哪有吾輩安和康？
34、寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在春暖花開(kāi)了，謝謝你們挺身而出，逝者安息。
35、烈士們，你們的心靈就像這朵小白花一樣純潔，你們的靈魂就送樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。
36、緬懷先烈，致敬英雄，永垂不朽，萬(wàn)世留名！山河無(wú)恙，泰國(guó)安民！清明時(shí)節(jié)，祭奠英靈！人間康樂(lè)，天下太平！
37、捧一抔黃土，緬懷英雄！
38、清明時(shí)節(jié)，致敬英雄，山河長(zhǎng)青！
39、愿人間歲歲平安，愿故人來(lái)世安好，讓我們一起向英雄致敬，向逝者致哀！
40、歲月靜好，是因?yàn)橛⑿蹅冊(cè)谪?fù)重前行。佳節(jié)清明桃李笑，活著我們自當(dāng)珍惜這美好好時(shí)光，常懷一顆感恩的心。
41、青山埋藏著忠誠(chéng)的頭顱，你們的豐功偉績(jī)將永存史冊(cè)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的浩然正氣，將祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
42、烈士們，我不會(huì)忘記你們那種信念的，也不會(huì)忘記你們的。
43、銘記英雄，共悼逝者。英魂不朽，國(guó)家永念。緬懷烈士，追思同胞。后人哀之，亦應(yīng)鑒之。
44、細(xì)雨清明方入夢(mèng)，老翁淚眼見(jiàn)遺墳。青春永獻(xiàn)鋪天路，歲月長(zhǎng)眠守曉昏。滿(mǎn)野紅花英烈血，無(wú)邊霞彩鐵兵魂。追思豈只寒食日，遙寄哀歌戰(zhàn)友心。
45、歲月如故人作古，風(fēng)華已辭英雄路。山河飄絮終有定，白衣逆行照黎明。清明志祭天有念，三軍將士追逝情。今時(shí)國(guó)難君先行，明日浪起我們平。
46、你們的英名永垂不朽，你們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青！向你們致敬！
47、幸得有你，山河無(wú)恙。
48、愿逝者安息，往后的每一個(gè)春夏秋冬，英名傳唱，家國(guó)有念。
49、緬懷致敬英雄，沒(méi)有他們無(wú)謂付出歲月怎可前行。
50、烈士英名，銘記心里。清明緬懷，寄托哀思。
51、心昭日月，義傳八方。
52、清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈，斯人已去，心中猶念！
53、天地英雄氣，千秋尚凜然。
54、愿他們?cè)谔焯冒埠?，再無(wú)病痛的折磨。
55、一幕幕深切的哀悼，英雄們一路走好，逝者安息，天堂沒(méi)有病痛。
56、簇簇鮮花，寄托哀思；盞盞明燈，不忘恩情。
57、青山埋忠骨，蒼松慰英魂。逝者雖已矣，浩氣應(yīng)長(zhǎng)存。
58、忠誠(chéng)印寸心，浩然充兩間。
59、點(diǎn)亮一盞燈，獻(xiàn)上一朵花，告慰他們的在天之靈。
60、語(yǔ)可傳情，言難盡意，先輩英節(jié)，我輩當(dāng)踐行！
61、清明時(shí)節(jié)，無(wú)限哀思，寄寓遠(yuǎn)方。
62、致敬英雄，緬懷先祖！逝者安息，生者共勉！
63、山河無(wú)恙，人間皆安，向英雄致敬！
64、清明節(jié)，銘記英雄，讀懂生命的重量。
65、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，無(wú)限哀思祭英魂。
66、清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈。斯人已去，心中猶念。
67、清明時(shí)節(jié)，斷魂無(wú)聲。逝者安息，生者節(jié)哀。
68、緬懷英烈，感恩祖國(guó)，愿逝者安息、生者剛強(qiáng)、勇者常在。
69、清明追思詠英雄，不負(fù)春光不負(fù)卿。
70、烈士英靈不遠(yuǎn)，我們當(dāng)秉承遺志，奮斗不息。
71、梨花微雨，燕過(guò)清明；緬懷先烈，祭奠英靈！
72、祭奠先烈，不忘忠魂，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！
73、愿所有天堂的親友一切安好，福澤綿長(zhǎng)。
74、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，共創(chuàng)偉業(yè)煌。
75、感謝你們的犧牲，感謝你們的勇敢，也感謝你為我們犧牲。
76、愿每個(gè)塵世的親友歲月靜好，安然無(wú)恙！
77、巍巍烈士陵，一日一新墳。壯哉英兒名，心間永長(zhǎng)存。
78、許身報(bào)國(guó)，血撒他鄉(xiāng)。
79、南來(lái)雁做客，檐下補(bǔ)舊窩。游魂歸故里，淚雨匯新河。
80、英雄逝去，宛如夜空中巨星隕落，短暫，卻散發(fā)出炫目光芒。
81、青山綠水常留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝者英靈。
82、青松環(huán)繞，白塔聳立，革命先烈，永垂不朽。
83、鐵骨錚錚，浩氣綿綿。衛(wèi)我民族，奮勇向前。
84、英雄長(zhǎng)逝，精神永存。
85、青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。
86、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，緬懷先烈們不屈的精神。
87、敬愛(ài)的英雄們，謝謝你們給我們帶來(lái)了和平的生活，如果沒(méi)有你們的付出就不會(huì)有我們現(xiàn)在幸福的生活！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)。
88、清明祭祀古今風(fēng)，孝順兒孫拜祖宗。酒敬三杯花又獻(xiàn)，何須燭焰紙錢(qián)熊。
89、萬(wàn)物生此時(shí)，皆清潔而明凈。春雨洗滌了萬(wàn)物，也喚起了我們對(duì)先烈的尊敬與懷念。
90、清明時(shí)節(jié)祭祖先，心頭思緒已萬(wàn)千。佇立墳頭淚漣漣，緬懷往事情無(wú)限。黃花清酒放墓前，焚香數(shù)支訴祈愿。九泉之下享平安，后代蒙澤福綿綿。
91、寄托哀思慎終追遠(yuǎn)，再次點(diǎn)燃生命的雋勇，他們?cè)鴽_鋒在槍林彈雨中，那是我們心中永遠(yuǎn)的英雄。
92、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。雖然你們已經(jīng)不在了但是你們依然活在我們心中，你們是我們中華人民的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在這里我向你們鞠躬，致敬！
93、慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。
94、清明雨淚濺忠魂，遍野銀花伴鶴群。列隊(duì)少兒晨掃墓，燃冥老嫗巳臨墳。手扶輕軌豪情涌，身臥房車(chē)壯志頻。銘記戰(zhàn)旗鮮血染，擔(dān)當(dāng)使命鍛初心。
95、敬畏生命，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓時(shí)間慢慢撫平心靈的創(chuàng)傷、減輕失親的悲痛。向陽(yáng)而生，向陽(yáng)而笑，這才是生者對(duì)逝者最好的告慰。
96、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長(zhǎng)存！
97、時(shí)至清明念故人，懷思戰(zhàn)友淚沾襟。成昆絕嶺兵魂傲，青藏高原鐵骨嵚。一曲軍歌多壯志，九重險(xiǎn)阻踐初心。嫦娥舞袖謳英烈，萬(wàn)里長(zhǎng)空頌玉音。
98、山河肅穆，英靈長(zhǎng)眠，先烈遺志，薪火相傳。紀(jì)念先烈，是為了更好地前行，走進(jìn)歷史，是為了走向未來(lái)，緬懷英雄，是為了從英雄身上汲取前行的力量！
99、我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的光榮路程，踏著先烈足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天。
100、點(diǎn)一盞燭火，寄予我們對(duì)逝者的哀思，愿逝者們安息，我們帶著哀思繼續(xù)前行，愿生者更加堅(jiān)強(qiáng)。
101、英雄曾壯行，全民不能忘。獻(xiàn)上一杯情，共赴好時(shí)光。
102、英雄忠心永世，熱血長(zhǎng)撒人間！
103、生命的消逝不是終結(jié)，遺忘才是，所以我們選擇不忘記，懷揣著思念與勇氣繼續(xù)前行。
104、踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
105、理想之光不滅，信念之光不滅，他們是時(shí)代的英雄，是我們永遠(yuǎn)不能忘的人民先鋒。
106、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。
107、清明掃墓敬鮮花，陌野春深細(xì)雨斜。松畔草塋墳掛白，哀思切切系千家。
108、英雄啊，長(zhǎng)眠下的英雄啊，?。∏а匀f(wàn)語(yǔ)道不盡我們的哀愁，唯有讓這一縷清風(fēng)帶上我們的祝福。祝福你們?cè)谔焯脮?huì)過(guò)得更好。
109、生死線上，絕美逆行，英雄碑上，烙印永鑄。
110、吃水不忘挖井人，我們要牢記使命，不忘初心，堅(jiān)定信念，為了明天的美好而勇往直前！
112、清明時(shí)節(jié)倒春寒，祭奠英靈淚未干。但愿天堂一路好，黎民社稷永康安。
113、英雄不朽，山河長(zhǎng)青，愿我們共享一世清明。珍惜和平，緬懷英雄，我們把英雄放在心中！
114、清明節(jié)里，讓我們共同緬懷先烈，寄托我們的哀思。
115、芒鞋故道晨風(fēng)吹。墳頭默哀淚雙垂。陰陽(yáng)兩隔情不斷，又添思念蕩心扉。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
作為學(xué)生首先應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)，但最關(guān)鍵的是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們青年一代代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更加要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，只有這樣，我們才有可能代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，進(jìn)而代表世界先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
當(dāng)代社會(huì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，高新技術(shù)革命正以迅猛之勢(shì)席卷全球，形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。大學(xué)生要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。而大學(xué)為我們的成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件，大學(xué)里可以盡快接近當(dāng)代的學(xué)科前沿。大學(xué)里集中了為數(shù)眾多的專(zhuān)家學(xué)者，他們精通本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論，了解最新的科學(xué)技術(shù)成果，具有豐富的科學(xué)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我們還應(yīng)注重錘煉優(yōu)良的品德。先進(jìn)文化不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的文化，還包括思想道德方面的修養(yǎng)。科學(xué)文化知識(shí)很重要，但思想品德的修養(yǎng)在某種意識(shí)上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對(duì)人的一生至關(guān)重要。求知與修養(yǎng)相結(jié)合，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，沒(méi)有好的思想品德，也不可能把學(xué)到的知識(shí)真正奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，也就難以大有作為。
此外，還必須始終堅(jiān)持艱苦奮斗。大學(xué)生要有理想，還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，立足現(xiàn)實(shí)、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不畏艱苦，以實(shí)際行動(dòng)，用心和汗水為祖國(guó)培育出更加豐盛的果實(shí)，創(chuàng)造出滾滾如潮的物質(zhì)財(cái)富和光輝燦爛的精神財(cái)富，從而實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛、中華民族的復(fù)興、社會(huì)主義的闊步前進(jìn)。
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀也是必須的。只有對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)信心，才能充滿(mǎn)激情地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在己過(guò)去的20世紀(jì)中的百年中，中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨(dú)立，人民解放和國(guó)家富強(qiáng)，譜寫(xiě)了壯麗的青春之歌。我們應(yīng)牢記一二九發(fā)揚(yáng)他們的大無(wú)畏精神，為祖國(guó)復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓我們?cè)俅卧谛闹心钜欢?，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林!
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的平臺(tái)。
三、活動(dòng)概要。
1主題：待定。
2時(shí)間：xx.5—xx.7。
3地點(diǎn)：xxx電子科技大學(xué)xxx校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新xx社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析。
1、商學(xué)院是xxx科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
2、xx報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫(xiě)作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。
五、創(chuàng)新性分析。
1、通過(guò)制作紀(jì)念冊(cè)的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái)，讓他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過(guò)他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。
六、活動(dòng)宣傳:。
1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫(xiě)出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2、報(bào)社同學(xué)通過(guò)老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng)，將他們的一些感悟與導(dǎo)語(yǔ)整理寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè)。
3、通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng)，請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊(cè)。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長(zhǎng)、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的`作品寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè)，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀(jì)念冊(cè)最好圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性，同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊(cè)宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二)。
二、前言：(可由我們寫(xiě)，詩(shī)歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。
三、主體部分：
1、青春寄語(yǔ)(由大四的學(xué)長(zhǎng)的稿件組成，回憶大學(xué)的點(diǎn)滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)。
2、職場(chǎng)達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)投稿組成，寫(xiě)他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)。
3、暢想未來(lái)(由我們寫(xiě)或征稿，勵(lì)志故事，個(gè)人對(duì)未來(lái)的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)。
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長(zhǎng)的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國(guó)家的政策法規(guī)等。)。
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話(huà)，增加冊(cè)子趣味性。)。
四、結(jié)束語(yǔ)。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學(xué)的每個(gè)微笑、每個(gè)動(dòng)作歷歷在目，盼望未來(lái)早相聚!
是緣分使我們走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。(畢業(yè)寄語(yǔ))。
明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問(wèn)候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油!
大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!(同學(xué)畢業(yè)留言)。
課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。
跨出學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!(同學(xué)畢業(yè)留言)。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開(kāi)五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福。(畢業(yè)贈(zèng)言)。
靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
來(lái)自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年齡，充滿(mǎn)了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。(給老師的畢業(yè)留言)。
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@留下?tīng)N爛的笑容，我們從這走純真的友情。祝你未來(lái)精彩!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順(給同學(xué)的畢業(yè)留言)。
校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。(給自己的畢業(yè)留言)。
同窗三載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。
走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，品過(guò)的味，流過(guò)的淚，笑過(guò)的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長(zhǎng)，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進(jìn)的力量!早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!(給朋友的畢業(yè)留言)。
陽(yáng)光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥(niǎo)兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。6月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!
畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車(chē)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。(小學(xué)畢業(yè)留言)。
往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫(huà)面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。(畢業(yè)感言)。
望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂(lè)將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!
向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就算以后要分開(kāi)，請(qǐng)你記住，只要你需要，我會(huì)一直陪在你身邊。
四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來(lái)，天南海北而去;曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿(mǎn)心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。(老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言)。
六月激情涌動(dòng)閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻(xiàn)上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn)!(給老師的畢業(yè)贈(zèng)言)。
瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔?；ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒。
同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來(lái)打探，并備良言數(shù)句，祝福萬(wàn)千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿(mǎn)心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!
六月畢業(yè)季，合影留念，是誰(shuí)已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛(ài)的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!
你是快樂(lè)的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
思索是把金鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén);希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。(小學(xué)畢業(yè)留言)。
一千多個(gè)日夜求學(xué)，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí)，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。(畢業(yè)寄語(yǔ))。
火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒。
6月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)!
柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千，泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì)共話(huà)衷腸。
六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿(mǎn)傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會(huì)消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)!
我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
六月的陽(yáng)光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)?；馃崂硐氩匦闹校R不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!
六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿(mǎn)!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
相識(shí)在美麗的校園，努力奮斗中我們?nèi)找瓜喟?離別在六月的季節(jié)，執(zhí)手相看不禁淚水潸然。今日一別，不知何時(shí)再見(jiàn)，惟愿遠(yuǎn)隔千里友情不斷。祝你宏圖大展，快樂(lè)無(wú)限!
一顆星劃過(guò)，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?而今，左眼沒(méi)有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此!
6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!
也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò);也曾一起笑過(guò)，玩過(guò);也曾一起唱過(guò)，跳過(guò);也曾一起吵過(guò)，high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。
一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來(lái)的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始，把情意留在心的深處。(初中畢業(yè)留言)。
有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!(給同學(xué)的畢業(yè)祝福)。
告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
六月的陽(yáng)光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長(zhǎng)存!
教室里，有奮發(fā)苦讀的成長(zhǎng)日記;宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場(chǎng)邊，有青春對(duì)抗的熱血身影;校園里，有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季，祝福各位前途遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!(高中畢業(yè)留言)。
畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動(dòng)，開(kāi)學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識(shí)。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系!(畢業(yè)留言)。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)!(給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言)。
畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!(畢業(yè)贈(zèng)言)。
求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)我的同學(xué)，愿你未來(lái)的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
6月畢業(yè)季，放飛一份夢(mèng)想，把未來(lái)追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!
還記得初相識(shí)的美好，相視一笑;還記得常相處的溫暖，彼此關(guān)照;還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂(lè)音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來(lái)前行的路。(畢業(yè)贈(zèng)言)。
六月的時(shí)光充滿(mǎn)歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿(mǎn)淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂(lè)!
友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
6月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說(shuō)一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運(yùn)，祝福各位同窗宏圖大展，前途無(wú)量!
在金秋季節(jié)，我們相識(shí);在迷人的雨季，我們又分離;分離并不要悲傷，因?yàn)槟阋驯池?fù)行囊里，又準(zhǔn)備遠(yuǎn)行食水。因?yàn)槟愕那趭^，獲得成績(jī)令人滿(mǎn)意;在分別之際，共擷一片紅葉，留下美好回憶。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們一盞豪氣，書(shū)海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見(jiàn)，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛(ài)的朋友們，感謝你們陪我度過(guò)這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。(畢業(yè)寄語(yǔ))。
被窩里的說(shuō)悄悄話(huà)，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話(huà)，日子在淚水和歡笑里開(kāi)花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫(huà)。
畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的默契，心中流淌?？鞓?lè)總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。(畢業(yè)留言)。
時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱，卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
一、活動(dòng)背景：
今年是雷鋒同志殉職xx周年，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)新時(shí)代背景下的雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、尊重自我，同時(shí)還能夠樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，xxxx支部積極響應(yīng)號(hào)召，發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
1、活動(dòng)對(duì)象。
xxxx班學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月1日至3月31日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北京郵電大學(xué)校本部。
4、前期準(zhǔn)備工作。
王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)，林文鼎負(fù)責(zé)通知，孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。
三、具體活動(dòng)流程。
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)分兩個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：“心中的雷鋒”：開(kāi)展雷鋒精神再教育活動(dòng)。團(tuán)支書(shū)利用qq群的形式號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
1、參加人員：全體xxxxx團(tuán)支部成員。
2、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語(yǔ)海報(bào)，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。學(xué)雷鋒活動(dòng)是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要載體，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性。
2、認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效。根據(jù)本支部實(shí)際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過(guò)場(chǎng)，注重在實(shí)際活動(dòng)中讓團(tuán)員思想得到提升，并在行動(dòng)中體現(xiàn)雷鋒精神。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
(一)組織開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。積極動(dòng)員，成立我院志愿者團(tuán)隊(duì)，每次志愿服務(wù)小分隊(duì)成員由健康服務(wù)中心、院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作：一是以醫(yī)院為陣地，辦好健康知識(shí)宣傳欄，增強(qiáng)群眾的保健知識(shí)。印發(fā)健康知識(shí)資料和傳染病、慢性病防治知識(shí)小冊(cè)子，免費(fèi)發(fā)放到群眾，提高群眾的自我保健知識(shí)。為油菜花節(jié)提供救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)院開(kāi)展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動(dòng)。
(二)做好活動(dòng)結(jié)合，組織開(kāi)展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“千百萬(wàn)”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以及公共衛(wèi)生對(duì)慢性病、精神病、老年人等實(shí)行管理，對(duì)孕產(chǎn)婦及新生兒進(jìn)行訪視等活動(dòng)，組織一次影響較大的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢，送醫(yī)送藥，同時(shí)做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開(kāi)展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”志愿活動(dòng)。一是把尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德具體化，廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象，由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)組織，開(kāi)展醫(yī)療幫扶活動(dòng)。二是到福利院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，為他們進(jìn)行免費(fèi)體檢，送醫(yī)送藥。三是做有心人，發(fā)動(dòng)醫(yī)院職工對(duì)在我院就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)、行動(dòng)、心智存在困難的病人提供適當(dāng)幫助。
(四)組織開(kāi)展“文明傳兩新、團(tuán)建一助一”活動(dòng)。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入沙洋縣部分體力勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資待遇不高的企業(yè)，開(kāi)展送醫(yī)送藥送健康活動(dòng)，結(jié)對(duì)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(五)積極配合其他部門(mén)提供志愿服務(wù)。在保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)搶險(xiǎn)、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)保障。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
“難忘小學(xué)生活”分成“成長(zhǎng)足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學(xué)習(xí)要以學(xué)生自己的活動(dòng)為主。
“成長(zhǎng)足跡”板塊可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開(kāi)展活動(dòng)。
一，為了制作好“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”，可以做以下幾件事：
（1）讀“閱讀材料”中的文章。
（2）回憶和說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)的故事，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”。
（3）搜集個(gè)人和集體“成長(zhǎng)的足跡”，寫(xiě)寫(xiě)小學(xué)生活中難忘的人和事。
最后制作成班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
二，“依依惜別”板塊可以有選擇地開(kāi)展下面的活動(dòng)：
（1）為老師和同學(xué)寫(xiě)臨別贈(zèng)言。
（2）為母校做點(diǎn)事，留作紀(jì)念。
（3）舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，表達(dá)惜別之情，互相贈(zèng)言。
三，基本思路。
本次綜合性學(xué)習(xí)與以往的綜合性學(xué)習(xí)單元相比，學(xué)生自主活動(dòng)的比重更大。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，教師既要引領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)生活，學(xué)會(huì)表達(dá)情感，學(xué)會(huì)感恩，又要通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：
1．瀏覽本組教材，討論和制訂活動(dòng)計(jì)劃。（1課時(shí)）。
主要包括：
（1）閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)的興趣。
（2）閱讀“活動(dòng)建議”，明確可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。
（3）瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料。
（4）根據(jù)“活動(dòng)建議”和學(xué)校的實(shí)際情況，確定開(kāi)展哪些活動(dòng)。制訂和交流活動(dòng)計(jì)劃。
2．“成長(zhǎng)足跡”板塊，可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”為中心開(kāi)展活動(dòng)。（6~7課時(shí)加課外時(shí)間）。
（1）閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)》《新來(lái)的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對(duì)小學(xué)生活的深厚感情，學(xué)習(xí)作者是怎么表達(dá)這種情感的。
（2）回憶小學(xué)生活，寫(xiě)寫(xiě)自己難忘的老師和同學(xué)、難忘的`校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動(dòng)等。
（3）和同學(xué)一起暢談自己的成長(zhǎng)故事，共同尋找班級(jí)“成長(zhǎng)的足跡”，搜集材料。
（4）同學(xué)合作，制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開(kāi)展活動(dòng)。
（1）寫(xiě)臨別贈(zèng)言，送上真情與祝福。也可以寫(xiě)好臨別贈(zèng)言，在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上相互贈(zèng)送。
（2）在離校之前為母校做點(diǎn)事，如，為學(xué)校圖書(shū)館修補(bǔ)圖書(shū)，為校園里的花草樹(shù)木澆水培土，修理課桌椅等；以小組或班級(jí)為單位寫(xiě)倡議書(shū)、建議書(shū)。
（3）策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，排練節(jié)目，進(jìn)行聯(lián)歡。
這次綜合性學(xué)習(xí)要把每一個(gè)人都吸納到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)的形式可以多樣，個(gè)人、小組、全班穿插進(jìn)行。集體活動(dòng)要分工合作，使每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。
紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
向青春致敬，因?yàn)?，生命中或許再難有這樣一段時(shí)光，讓我們?nèi)沾怂烈獾膿]灑自己的青春。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，聯(lián)秘與歡笑還有那淡淡青澀的味道
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否依然清晰
留下一段美好的回憶，讓我們每個(gè)人以另一種形式，紀(jì)念回憶
出售方式：各班預(yù)定送到；現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài)；網(wǎng)絡(luò)宣傳預(yù)定；
前期準(zhǔn)備：