加強和改進思想政治工作實施方案（匯總17篇）

    方案的評估和調(diào)整是一個不斷迭代的過程，需要不斷優(yōu)化和改進。方案的可行性需要根據(jù)實際情況進行評估。2.我們可以通過借鑒他人的成功經(jīng)驗來制定適合自己的方案。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇一
    今天，教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開黨組會，傳達學習全國高校思想政治工作會議精神，研究部署貫徹落實工作。
    會議強調(diào)，要堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，切實加強和改進新形勢下高校思想政治工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
    會議指出，此次會議是一次具有開創(chuàng)性意義的重要會議，是高校黨的建設(shè)歷史上的里程碑，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對高校思想政治工作的高度重視，為做好高校思想政治工作指明了前進方向。
    會議強調(diào)，學習貫徹落實會議精神是教育系統(tǒng)當前和今后一段時期的首要政治任務(wù)，各地各高校要準確把握學習貫徹落實工作重點。一是堅持一面旗幟管總。始終堅持社會主義辦學方向這面旗幟管總，堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定，堅持不懈培育優(yōu)良校風學風。二是堅持兩個責任保證。黨委負有思想政治工作的主體責任，黨委書記是第一責任人，領(lǐng)導班子成員要自覺履行“一崗雙責”。紀委要切實履行監(jiān)督責任。三是堅持兩大群體并進。緊緊圍繞教師和學生兩大群體，在全面抓好大學生思想政治教育和教師思想政治工作基礎(chǔ)上，重點加強教師黨支部建設(shè)。四是堅持兩個培養(yǎng)整體推進。努力探索把有條件的黨務(wù)工作者培養(yǎng)成學術(shù)帶頭人，把行政系統(tǒng)主要負責人、學科帶頭人培養(yǎng)成基層黨組織負責人，通過雙向融合整體推進基層黨的建設(shè)。五是堅持三級聯(lián)動。高校黨委、院(系)黨組織、基層黨支部要積極行動起來，把從嚴治黨的體系建立健全起來，責任延伸落實下去。六是堅持教師教材兩個關(guān)鍵重點把關(guān)。把好教師的入口關(guān)、培訓關(guān)、考核關(guān)，對哲學社會科學教材選用進行政治把關(guān)，組織好馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材的統(tǒng)一使用工作。
    會議對學習貫徹落實工作提出明確要求。一要扎實開展體系式學習。要把中央加強和改進高校思想政治工作的精神作為一個系統(tǒng)，聯(lián)系習近平總書記系列重要講話，聯(lián)系高校發(fā)展歷史、以往工作部署、形勢變化要求，進行體系式學習。二要廣泛開展融合式討論。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，切實開展有質(zhì)量的、能夠促進主觀世界和客觀世界改造的，能夠武裝頭腦、推動實際工作的融合式討論。三要生動開展案例式教學。把會議精神作為教師干部隊伍培訓和學生骨干隊伍培訓重要內(nèi)容，形成貫徹落實會議精神的工作案例，推進“存在的問題、解決問題的方案、解決之后的效果”進課堂。四要深入抓好項目式研究。開展理論與實踐結(jié)合的項目式研究，為加強和改進高校思想政治工作提供學理支撐和經(jīng)驗集成，形成一批拿得出手、有深度、有分量、有影響、能發(fā)揮作用的高質(zhì)量學術(shù)研究成果。五要系統(tǒng)抓好針對性解讀。針對師生思想困惑，形成新的話語體系，做好解疑釋惑。采用師生喜聞樂見形式，宣傳好各地各高校思想政治工作的做法經(jīng)驗。六要全面抓好操作性指導。各地各高校要抓緊研究制定切實可行、操作性強的配套制度和實施辦法，科學制訂時間表和任務(wù)書，保障會議精神落地生根。七是統(tǒng)籌抓好責任化落實。把高校思想政治工作擺在更加突出位置，完善工作機制，加強日常指導，定期開展督導，按照崗位分解責任，把責任落細落小落實。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇二
    最近，中共中央發(fā)表了《關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨團結(jié)統(tǒng)一、行動一致。
    在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設(shè)總要求，對新形勢下黨的政治建設(shè)各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，是黨的政治建設(shè)首要任務(wù)，是最根本的政治紀律和政治規(guī)則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導力，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，以黨的政治建設(shè)為導全面推進黨的各項建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。作為一名普通的社區(qū)工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統(tǒng)一意志，增進團結(jié)。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關(guān)注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創(chuàng)新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務(wù)，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色，為居民群眾的安居樂業(yè)、為社區(qū)的發(fā)展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權(quán)利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結(jié)在以總書記為中心的黨里。
    央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!
    加強和改進思想政治工作實施方案篇三
    為深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實***總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，現(xiàn)就深化新時代學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）改革創(chuàng)新提出如下意見。
    1.重要意義。教育是國之大計、黨之大計，承擔著立德樹人的根本任務(wù)。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè)，作出一系列重大決策部署，各地區(qū)各部門和各級各類學校采取有力措施認真貫徹落實，思政課建設(shè)取得顯著成效。同時也要看到，面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，有的地方和學校對思政課重要性認識還不夠到位，課堂教學效果還需提升，教材內(nèi)容不夠鮮活，教師選配和培養(yǎng)工作存在短板，體制機制有待完善，評價和支持體系有待健全，大中小學思政課一體化建設(shè)需要深化，民辦學校、中外合作辦學思政課建設(shè)相對薄弱，各類課程同思政課建設(shè)的協(xié)同效應(yīng)有待增強，學校、家庭、社會協(xié)同推動思政課建設(shè)的合力沒有完全形成，全黨全社會關(guān)心支持思政課建設(shè)的氛圍不夠濃厚。辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。思政課建設(shè)只能加強、不能削弱，必須切實增強辦好思政課的信心，全面提高思政課質(zhì)量和水平。
    2.指導思想。全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國大地辦教育，同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    3.基本原則。一是堅持黨對思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導，把加強和改進思政課建設(shè)擺在突出位置。二是堅持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，全面推動***新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。三是堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，落實新時代思政課改革創(chuàng)新要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。四是堅持思政課在課程體系中的政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌大中小學思政課一體化建設(shè)，推動各類課程與思政課建設(shè)形成協(xié)同效應(yīng)。五是堅持培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊伍，積極為這支隊伍成長發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件。六是堅持問題導向和目標導向相結(jié)合，注重推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升學生思想政治理論素養(yǎng)，實現(xiàn)知、情、意、行的統(tǒng)一。
    4.整體規(guī)劃思政課課程目標。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設(shè)思政課，引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。大學階段重在增強使命擔當，引導學生矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。高中階段重在提升政治素養(yǎng)，引導學生衷心擁護黨的領(lǐng)導和我國社會主義制度，形成做社會主義建設(shè)者和接班人的政治認同。初中階段重在打牢思想基礎(chǔ)，引導學生把黨、祖國、人民裝在心中，強化做社會主義建設(shè)者和接班人的思想意識。小學階段重在啟蒙道德情感，引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，具有做社會主義建設(shè)者和接班人的美好愿望。
    5.調(diào)整創(chuàng)新思政課課程體系。加強以***新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。在保持思政課必修課程設(shè)置相對穩(wěn)定基礎(chǔ)上，結(jié)合大中小學各學段特點構(gòu)建形成必修課加選修課的課程體系。全國重點馬克思主義學院率先全面開設(shè)“***新時代中國特色社會主義思想概論”課。博士階段開設(shè)“中國馬克思主義與當代”，碩士階段開設(shè)“中國特色社會主義理論與實踐研究”，本科階段開設(shè)“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢與政策”，?？齐A段開設(shè)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢與政策”等必修課。各高校要重點圍繞***新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設(shè)定課程模塊，開設(shè)系列選擇性必修課程。高中階段開設(shè)“思想政治”必修課程，圍繞學習***總書記最新重要講話精神開設(shè)“思想政治”選擇性必修課程。初中、小學階段開設(shè)“道德與法治”必修課程，可結(jié)合校本課程、興趣班開設(shè)思政類選修課程。
    6.統(tǒng)籌推進思政課課程內(nèi)容建設(shè)。堅持用***新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文化素養(yǎng)為重點，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，系統(tǒng)開展馬克思主義理論教育，系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。遵循學生認知規(guī)律設(shè)計課程內(nèi)容，體現(xiàn)不同學段特點，研究生階段重在開展探究性學習，本?？齐A段重在開展理論性學習，高中階段重在開展常識性學習，初中階段重在開展體驗性學習，小學階段重在開展啟蒙性學習。
    7.加強思政課教材體系建設(shè)。國家教材委員會統(tǒng)籌大中小學思政課教材建設(shè)，科學制定教材建設(shè)規(guī)劃，注重提升思政課教材的政治性、時代性、科學性、可讀性。國家統(tǒng)一開設(shè)的大中小學思政課教材全部由國家教材委員會組織統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用，在教材中及時融入馬克思主義中國化最新成果、堅持和發(fā)展中國特色社會主義最新經(jīng)驗、馬克思主義理論學科最新研究進展。地方或?qū)W校開設(shè)的思政課選修課教材，由各地負責組織審定。研究編制***新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要，研究編制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創(chuàng)新文化及總體國家安全觀等進課程教材指南，編制中華民族古代歷史和革命建設(shè)改革時期英雄人物、先進模范進課程教材圖譜，分課程組織編寫高校思政課專題教學指南，組織專家編寫深度解讀教材體系的示范教案，實施思政課優(yōu)秀講義出版工程，開列馬克思主義經(jīng)典著作、當代中國馬克思主義理論著作、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍書單，建設(shè)思政課網(wǎng)絡(luò)教學資源庫。
    8.加快壯大學校思政課教師隊伍。各地在核定編制時要充分考慮思政課教師配備要求。高校要嚴格按照師生比不低于1:350的比例核定專職思政課教師崗位，在編制內(nèi)配足，且不得挪作他用，并盡快配備到位。制定關(guān)于加強新時代中小學思政課教師隊伍建設(shè)的意見，加強中小學專職思政課教師配備。各地要統(tǒng)籌解決好思政課教師缺口問題。各高?？稍谂c思政課教學內(nèi)容相關(guān)的學科選擇優(yōu)秀教師進行培訓后充實思政課教師隊伍，可探索勝任思政課教學的黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為專職思政課教師機制和辦法，積極推動符合條件的輔導員參與思政課教學。高校要積極動員政治素質(zhì)過硬的相關(guān)學科專家轉(zhuǎn)任思政課教師。采取兼職的辦法遴選相關(guān)單位的骨干支援高校思政課建設(shè)。各地應(yīng)對民辦學校指派思政課教師或組建專門講師團。制定新時代高校思政課教師隊伍建設(shè)規(guī)定。
    9.切實提高思政課教師綜合素質(zhì)。以培育一大批優(yōu)秀馬克思主義理論教育家為目標，制定思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓規(guī)劃，在中央黨校（國家行政學院）及地方黨校（行政學院）面向思政課教師舉辦學習***新時代中國特色社會主義思想專題研修班，辦好“周末理論大講堂”、骨干教師研修班，實施好思政課教師在職攻讀馬克思主義理論博士學位專項計劃。建強高校思政課教師研修基地，依托首批全國重點馬克思主義學院所在高校重點開展理論研修，依托高水平師范類院校重點開展教學研修，全面提升每一位思政課教師的理論功底、知識素養(yǎng)。建立一批“新時代高校思想政治理論課教師研學基地”，組織思政課教師在國內(nèi)考察調(diào)研，在深入了解黨和人民偉大實踐中汲取養(yǎng)分、豐富思想。組織思政課骨干教師赴國外調(diào)研，拓寬國際視野，在比較分析中堅定“四個自信”。完善國家、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、學校三級培訓體系。本科院校按在校生總數(shù)每生每年不低于40元，?？圃盒０疵可磕瓴坏陀?0元的標準提取專項經(jīng)費，用于思政課教師的學術(shù)交流、實踐研修等，并逐步加大支持力度。中央和地方主流媒體的政論、時政節(jié)目要積極推出優(yōu)秀思政課教師傳播理論成果，展示綜合素質(zhì)，增強社會影響力。
    10.切實改革思政課教師評價機制。嚴把政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)，明確與思政課教師教學科研特點相匹配的評價標準，進一步提高評價中教學和教學研究占比。各高校在專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘工作中，要單獨設(shè)立馬克思主義理論類別，校級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘委員會要有同比例的馬克思主義理論學科專家。按教師比例核定思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）各類崗位占比，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）崗位比例不低于學校平均水平，指標不得挪作他用。要將思政課教師在中央和地方主要媒體上發(fā)表的理論文章納入學術(shù)成果范疇。實行不合格思政課教師退出機制。
    11.加大思政課教師激勵力度。增強教師的職業(yè)認同感、榮譽感、責任感，把思政課教師和輔導員中的優(yōu)秀分子納入各類高層次人才項目，在“萬人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、“四個一批”等人才項目中加大傾斜支持力度。各地要因地制宜設(shè)立思政課教師和輔導員崗位津貼，納入績效工資管理，相應(yīng)核增學?？冃ЧべY總量。要把思政課教師作為學校干部隊伍重要來源，學校黨政管理干部原則上應(yīng)有思政課教師、輔導員或班主任工作經(jīng)歷。黨和國家設(shè)立的榮譽稱號要注重表彰優(yōu)秀思政課教師，教育部門要大力推選思政課教師年度影響力人物等先進典型。對立場堅定、學養(yǎng)深厚、聯(lián)系實際、成果突出的思政課教師優(yōu)秀代表加大宣傳力度，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    12.大力加強思政課教師隊伍后備人才培養(yǎng)工作。注重選拔培養(yǎng)高素質(zhì)人才從事馬克思主義理論學習研究和教育教學，統(tǒng)籌推進馬克思主義理論學科本碩博一體化人才培養(yǎng)，構(gòu)建完善馬克思主義理論學科本碩博學科體系和課程體系。全國重點馬克思主義學院通過提前批次錄取或綜合考核招生等方式招收馬克思主義理論專業(yè)本科生，給予推免政策傾斜鼓勵優(yōu)秀馬克思主義理論專業(yè)本科生攻讀碩士學位，采取碩博連讀或直接攻讀博士學位的方式加強培養(yǎng)。深入實施“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項支持計劃”，專門招收馬克思主義理論學科研究生，并逐步按需增加招生培養(yǎng)指標。加強思政課教師隊伍后備人才思想政治工作，加大發(fā)展黨員力度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
    13.加大思想性、理論性資源供給。進一步建強馬克思主義理論學科，進入世界一流大學建設(shè)的高校應(yīng)將馬克思主義理論學科設(shè)為重點建設(shè)學科，為思政課建設(shè)提供堅實學科支撐。深入研究堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，為增強思政課的思想性、理論性提供多角度學術(shù)支持。充分發(fā)揮馬克思主義理論學科的領(lǐng)航作用，大力推進中國特色社會主義學科體系建設(shè)。根據(jù)需求逐步增加馬克思主義理論學科博士學位授權(quán)點，支持有關(guān)高校聯(lián)合申報馬克思主義理論學科博士學位授權(quán)點。組織思政課教師及時學習***總書記最新重要講話精神，及時學習相關(guān)文件精神，全面理解和準確把握黨中央重大決策部署。
    14.加大思政課教研工作力度。建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制，普遍實行思政課教師集體備課制度，全面提升教研水平。遴選學科帶頭人擔任各門課集體備課牽頭人，學校領(lǐng)導干部要積極支持和主動參與。建立思政課教師“手拉手”備課機制，發(fā)揮思政課建設(shè)強校和高水平思政課專家示范帶動作用。加強“全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”建設(shè)，完善思政課教師網(wǎng)絡(luò)備課服務(wù)支撐系統(tǒng)。建立縱向跨學段、橫向跨學科的交流研修機制，深入開展相鄰學段思政課教師教學交流研討。推動建立思政課教師與其他學科專業(yè)教師交流機制。大力推進思政課教學方法改革，提升思政課教師信息化能力素養(yǎng)，推動人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)在思政課教學中應(yīng)用，建設(shè)一批國家級虛擬仿真思政課體驗教學中心。
    15.切實加強思政課課題研究和成果交流。國家社科基金規(guī)劃項目、教育部人文社科研究項目等設(shè)立思政課教師研究專項，開展思政課教學重點難點問題和教學方法改革創(chuàng)新等研究，逐步加大對相關(guān)課題研究的支持力度。各地要參照設(shè)立相關(guān)項目并給予經(jīng)費投入。加強馬克思主義理論教學科研成果學術(shù)陣地建設(shè)，首批重點建設(shè)10家學術(shù)期刊和若干學術(shù)網(wǎng)站，支持新創(chuàng)辦一定數(shù)量的思政課研究學術(shù)期刊。制定思政課教師發(fā)表文章的重點報刊目錄，將《人民日報》、《求是》、《解放軍報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》等中央媒體及地方黨報黨刊列入其中。委托高校馬克思主義學院分片建立高校思政課教學創(chuàng)新中心，設(shè)立一批思政課教學質(zhì)量監(jiān)測基地。在國家級教學成果獎中單列思政課專項，每2年開展1次全國思政課教學展示活動，定期開展優(yōu)秀思政課示范課巡講活動。打造一批思政課國家精品在線開放課程，探索建設(shè)融媒體思政公開課，推動優(yōu)質(zhì)教學資源共享。
    16.全面提升高校馬克思主義學院建設(shè)水平。強化“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向，把思政課教學作為高校馬克思主義學院基本職責，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思政課作為重點課程加強建設(shè)，在發(fā)展規(guī)劃、人才引進、公共資源使用等方面給予馬克思主義學院優(yōu)先保障。建好建強一批全國重點馬克思主義學院和示范性馬克思主義學院，依托有條件的高校馬克思主義學院建設(shè)一批***新時代中國特色社會主義思想研究院。建立和完善馬克思主義理論學科體系，實施馬克思主義理論學科領(lǐng)航工程，在馬克思主義理論學習研究宣傳上發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。全面推動各地宣傳、教育等部門共建所在地區(qū)高校馬克思主義學院。實施馬克思主義學院院長培養(yǎng)工程，加強馬克思主義學院領(lǐng)導班子建設(shè)。
    17.整體推進高校課程思政和中小學學科德育。深度挖掘高校各學科門類專業(yè)課程和中小學語文、歷史、地理、體育、藝術(shù)等所有課程蘊含的思想政治教育資源，解決好各類課程與思政課相互配合的問題，發(fā)揮所有課程育人功能，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程體系，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。建成一批課程思政示范高校，推出一批課程思政示范課程，選樹一批課程思政教學名師和團隊，建設(shè)一批高校課程思政教學研究示范中心。
    18.嚴格落實地方黨委思政課建設(shè)主體責任。地方各級黨委要把思政課建設(shè)作為黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作的標志性工程擺上重要議程，黨委常委會每年至少召開1次專題會議研究思政課建設(shè)，抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施。建立和完善?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨委領(lǐng)導班子成員聯(lián)系高校和講思政課特別是“形勢與政策”課制度，各省（自治區(qū)、直轄市）黨委和政府主要負責同志每學期結(jié)合學習和工作至少講1次課。各地要把民辦學校、中外合作辦學院校納入思政課建設(shè)整體布局。思政課建設(shè)情況納入各級黨委領(lǐng)導班子考核和政治巡視。
    19.推動建立高校黨委書記、校長帶頭抓思政課機制。加強和改進高校領(lǐng)導干部深入基層聯(lián)系學生工作，推動高校領(lǐng)導干部兼任班主任等工作，建立健全高校黨委書記、校長及職能部門力量深入一線了解學生思想動態(tài)、服務(wù)學生發(fā)展的制度性安排。高校黨委書記、校長作為思政課建設(shè)第一責任人，要結(jié)合自身學科背景和工作經(jīng)歷，帶頭走進課堂聽課講課，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師。高校黨委常委會每學期至少召開1次會議專題研究思政課建設(shè)，高校黨委書記、校長每學期至少給學生講授4個課時思政課，高校領(lǐng)導班子其他成員每學期至少給學生講授2個課時思政課，可重點講授“形勢與政策”課。開學典禮、畢業(yè)典禮講話等要鮮明體現(xiàn)黨的教育方針、積極傳播馬克思主義科學理論、弘揚社會主義核心價值觀。要把思政課建設(shè)情況納入學校黨的建設(shè)工作考核、辦學質(zhì)量和學科建設(shè)評估標準體系。
    20.積極拓展思政課建設(shè)格局。中央教育工作領(lǐng)導小組要把思政課建設(shè)納入重要議事日程，教育部、中央宣傳部等部門要牽頭抓好思政課建設(shè)，中央軍委政治工作部要指導抓好軍隊院校思政課建設(shè)。教育部成立大中小學思政課一體化建設(shè)指導委員會，加強對不同類型思政課建設(shè)分類指導。有關(guān)部門和各地要保證思政課管理人員配備，確保事有人干、責有人負。強化中考、高考、研究生招生考試對學生學習思政課的指揮棒作用，將思政課學習實踐情況等作為重要內(nèi)容納入綜合素質(zhì)評價體系，探索記入本人檔案，作為學生評獎評優(yōu)重要標準，作為加入中國少年先鋒隊、中國共產(chǎn)主義青年團、中國共產(chǎn)黨的重要參考。堅持開門辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動、志愿服務(wù)活動結(jié)合，思政小課堂和社會大課堂結(jié)合，鼓勵黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等就近與高校對接，掛牌建立思政課實踐教學基地，完善思政課實踐教學機制。制定關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見，匯聚辦好思政課合力。加大正面宣傳和輿論引導力度，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇四
    為貫徹落實黨的教育方針和習近平總書記關(guān)于教育.體育的重要論述和全國教育大會精神,全面加強和改進新時代學校體育工作,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，根據(jù)《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》（中辦發(fā)〔2020〕36號）、《深化新時代教育評價改革總體方案》《高等學校體育工作基本標準》（教體藝〔2014〕4號），體育總局、教育部《關(guān)于印發(fā)深化體教融合促進青少年健康發(fā)展意見的通知》（體發(fā)〔2020〕1號），《教育部辦公廳關(guān)于加快推進學校體育美育。
    教學。
    改革的通知》（教體藝廳函〔2021〕6號），內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于全面加強和改進新時代學校勞動教育及體育、美育工作的若干措施》（內(nèi)黨發(fā)〔2021〕30號）等文件精神，結(jié)合學校實際，制定本實施方案。
    一、總體要求。
    （一）指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以服務(wù)學生全面發(fā)展、增強綜合素質(zhì)為目標，堅持健康第一的教育理念，推動大學生文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)具有崇高精神追求、高尚人格修養(yǎng)的高素質(zhì)人才。
    （二）工作原則。
    1．堅持改革創(chuàng)新。立足時代需求，著力推進育人理念、育人模式和方式方法變革,使學校體育工作同教育事業(yè)的改革發(fā)展要求相適應(yīng),同廣大學生對優(yōu)質(zhì)豐富體育資源的期盼相契合，同構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系相匹配。
    2．堅持問題導向。聚焦教會、勤練、常賽，圍繞體育課程建設(shè)和學生體質(zhì)健康監(jiān)測，以提升課堂教學質(zhì)量、強化課外體育鍛煉、擴大普及競賽活動為著力點,補齊師資、場館、器材等短板，促進學校體育均衡發(fā)展，形成學校體育工作新局面。
    3．堅持協(xié)同推進。加強黨委統(tǒng)籌，強化部門協(xié)作，凝聚師生共識，深化體教融合，健全協(xié)同育人機制，進一步優(yōu)化學校體育改革發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，激發(fā)體育工作活力，有效促進體育育人水平的全面提升。
    （三）主要目標。配齊配強體育教師，開齊開足體育課程，全面改善辦學條件,建立健全機制體制,教育教學質(zhì)量全面提高，育人成效顯著增強，學生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升，畢業(yè)年級《國家學生體質(zhì)健康標準》及格率達到95%以上。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質(zhì)為主線，構(gòu)建體育教學、訓練、競賽全員覆蓋、相互銜接的工作體系，使學生掌握科學鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，以體育智、以體育心，培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、頑強拼搏的意志品質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。
    二、工作舉措。
    （一）開齊開足體育課程。嚴格落實高校體育課程開設(shè)剛性要求,將體育課程納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，面向全體學生，開齊開足體育課程。本?？粕欢昙?、民族預(yù)科生開設(shè)體育必修課，每周2課時,高年級開設(shè)體育類選修課。（責任單位：教務(wù)處、體育學院）。
    （二）加強《大學體育》課程建設(shè)。修訂《大學體育》教學大綱和課程管理辦法，更新教育理念，深化教學改革，豐富教學資源，革新教學內(nèi)容，課程教學內(nèi)容由課堂教學、跑步、競賽三部分構(gòu)成,其中任一部分未按要求完成的,課程按照不及格計分。課堂教學采取“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式，教會學生科學鍛煉和健康知識，指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能和足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)等專項運動技能，使學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目。將課程思政貫穿于教會、勤練、常賽各個環(huán)節(jié)，融入課堂教學全過程。（責任單位：體育學院、教務(wù)處）。
    （三）打造體育教學品牌。弘揚中華體育精神，推廣太極拳體育項目，將太極拳納入《大學體育》必修內(nèi)容，要求學生熟練掌握二十四式簡化太極拳，形成學校品牌體育發(fā)展新局面。認真梳理武術(shù)、摔跤、棋類、射藝、穗球、五禽操等中華傳統(tǒng)體育項目，因地制宜開展傳統(tǒng)體育教學，并融入學校體育訓練、競賽機制，促進中華優(yōu)秀體育文化傳承創(chuàng)新。（責任單位：體育學院）。
    （四）強化體育鍛煉。制定《校內(nèi)學生體育鍛煉管理辦法》，建立學生體育鍛煉制度,廣泛開展以跑步為主的普及性體育運動，學生每學期須至少完成80公里跑的體育鍛煉。加強對學生社團的指導和管理，建設(shè)不少于20個體育類社團，推動學生積極參與課余訓練和體育競賽。加強學生運動員課外練習和科學訓練指導，高水平運動員每周完成不少于10課時常規(guī)訓練，普通學生運動員每周完成不少于6課時常規(guī)訓練。加強大學生軍事技能訓練。（責任單位：體育學院、團委、學生工作處、各學院）。
    （五）完善體育競賽機制。制定《校內(nèi)學生體育競賽管理辦法》,建立面向人人的常態(tài)化校園體育競賽機制,廣泛開展班級、年級體育比賽，著力構(gòu)建人人有項目、“一班一品”“一班多品”的體育發(fā)展格局，引導學生在竟賽中健全人格，錘煉意志，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、公平競爭的體育精神。體育學院每年組織舉辦一次以田徑項目為主的全校性運動會,每季度舉辦一次球類、體操、拔河、馬拉松等全校性專項賽事。各學院每學期以院、系、專業(yè)、班級為單位組織開展球類、舞蹈、體操、跳繩、拔河、跑步、跳遠、棋類、摔跤、趣味運動會等體育賽事，確保每名學生每學期至少參加1次體育競賽。（責任單位：體育學院、各學院）。
    （六）加強運動訓練學科專業(yè)建設(shè)。以社會需求為導向，充分考量學科特征、現(xiàn)有師資、基礎(chǔ)設(shè)施條件等因素，合理確定招生人數(shù)。以一流專業(yè)、一流課程為目標，強化專業(yè)、課程建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式改革，優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系，切實提高運動訓練學科專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。（責任單位;體育學院、教務(wù)處、研究生院）。
    （七）提高體育競技水平。深化招生、培養(yǎng)、競賽、管理制度改革，加強高水平運動隊和普通學生運動隊建設(shè)，科學開展課余訓練,積極組織學生參加各級體育競賽，提高學校體育競技水平。制定運動員訓練、學習、競賽等管理辦法，妥善處理學訓矛盾，提高學生運動員學業(yè)水平，確保學生運動員按照有關(guān)學業(yè)規(guī)定完成培養(yǎng)計劃。（責任單位：體育學院、教務(wù)處）。
    （八）全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。制定《學生體質(zhì)健康測試方案》，設(shè)立學生體質(zhì)健康測試專項經(jīng)費，建設(shè)學生體質(zhì)健康測試中心，落實測試儀器設(shè)施，逐步實現(xiàn)貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作的規(guī)范化、制度化、科學化。建立學生體質(zhì)測試健康檔案，通過“內(nèi)大微校園”app向?qū)W生反饋四年體測成績，將體測成績納入學生成績單。（責任單位：體育學院、教務(wù)處、財務(wù)處、資產(chǎn)管理處、圖書與信息技術(shù)部）。
    （九）強化學生體育評價。建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,將達到國家學生體質(zhì)健康標準要求作為教育教學考核的重要內(nèi)容。改革《大學體育》課程考核方式，課程考核由課堂教學、跑步、體育競賽三部分構(gòu)成，總分100分。其中課堂教學占60%，由任課教師根據(jù)課程要求和學生課堂表現(xiàn)綜合評定;跑步占30%,按每學期跑80~99公里18分、100～119公里24分、120公里及以上30分進行評定;體育競賽占10%，按每學期參加1次6分、2次8分、3次及以上10分進行評定。將大學。
    三、
    四年級跑步和參加競賽設(shè)為必修環(huán)節(jié)納入教學計劃，其中跑步占60%，參加競賽占40%。嚴格學生體質(zhì)健康測試，學生畢業(yè)時體測成績達不到50分者按結(jié)業(yè)處理（因病或殘疾學生,憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè)）。（責任單位：體育學院、教務(wù)處、各學院）。
    （十）完善體育教師崗位評價。把師德師風作為評價體育教師素質(zhì)的第一標準。完善體育教師績效工資和考核評價機制，將體育教師課余指導學生勤練和常賽，承擔學校安排的課后訓練、課外活動、指導參賽、體質(zhì)健康測試等任務(wù)計入工作量，將學生體質(zhì)健康狀況和競賽成績納入績效工資分配。完善體育教師職稱評聘標準，確保體育教師在職務(wù)職稱晉升、教學科研成果評定等方面，與其他學科教師享受同等待遇。提升體育教師科研能力，積極組織體育教師申報全國教育科學規(guī)劃課題、教育部人文社會科學研究項目體育專項課題。加大對體育教師表彰力度，在教學成果獎等評選表彰中,保證體育教師占有一定比例。（責任單位：體育學院、人事處、教務(wù)處、社會科學處）。
    （十一）配齊配強體育教師。按照國家課程改革要求和學校體育課程總課時，及高校體育專業(yè)和高水平運動隊專業(yè)教師、教練員配備標準，配足配齊體育教師。切實加強體育教師的繼續(xù)教育和培訓，支持體育教師研修訪學、參加各種體育運動項目技能培訓,不斷提高體育教師隊伍道德系然動員為體育教師或教練員制度。（責任單位：體育學院、人事處）。
    （十二）改善場地器材建設(shè)配備。按照國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準，建好滿足課程教學和實踐活動需求的場地設(shè)施。加強體育場館建設(shè)和管理，提高體育場館開放程度和利用效率，學校體育場館全年向全校學生開放。建立體育器材補充機制，配齊配好體育教學所需器材設(shè)備，確保學校體育教學和體育活動的正常開展。（責任單位：體育學院、資產(chǎn)管理處、財務(wù)處）。
    （十三）加強校園體育文化建設(shè)。依托團委、學生工作處、各學院、學生會、體育社團和體育俱樂部等，積極組織學生參加晨練、越野跑、各級各類校內(nèi)競賽和體育活動，營造良好的校園體育氛圍;充分利用新生入學、青年節(jié)、黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)、一二九運動等紀念日，舉辦“新生杯”“五四青年跑”“12·9校內(nèi)馬拉松”等育人型校內(nèi)體育活動，著力打造學校體育活動品牌，形成校園體育傳統(tǒng)和特色，涵養(yǎng)陽光健康、拼搏向上的校園體育文化，加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強文化自信，促進學生知行合一、剛健有為、自強不息。（責任單位：團委、學生工作處、各學院）。
    三、組織保障。
    （一）強化組織領(lǐng)導。學校成立以黨委書記、校長為組長，其他校領(lǐng)導為副組長,相關(guān)部門及各學院主要負責人為成員的體育工作領(lǐng)導小組，研究解決學校體育工作中存在的重要問題，切實履行促進學生健康成長的責任。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在體育學院，統(tǒng)籌開展學校體育工作的各項管理工作。把體育工作納入學校重要議事日程,加強對體育改革發(fā)展的總體謀劃。調(diào)整優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，完善投入機制，根據(jù)學校體育工作的實際需要，把體育經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。（責任單位：體育學院、財務(wù)處）。
    （二）強化工作落實。各學院主要負責人要高度重視、關(guān)心體育工作，成立以書記、院長為組長的體育工作小組，具體負責組織實施本學院體育工作。書記、院長作為第一責任人，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織、形成合力，制定本學院學生日常訓練和競賽具體方案，切實擔負起本單位體育工作責任，確保達到預(yù)期成效。（責任單位：各學院）。
    （三）強化安全保障。加強學校體育活動的安全教育、傷害預(yù)防和風險管理，健全體育課程和體育活動管理制度，合理設(shè)計教育教學環(huán)節(jié)，強化大型體育活動安全管理和風險防控。保證體育設(shè)施配備質(zhì)量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作。積極開展師生安全培訓和安全教育。建立健全校園體育活動意外傷害保險制度，妥善處置傷害事件。（責任單位：體育學院、資產(chǎn)管理處、保衛(wèi)處、后勤保障處、各學院）。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇五
    隨著社會的發(fā)展，社區(qū)的重要地位日益凸顯，加大社區(qū)思想政治工作的力度，已成為一項刻不容緩的工作。習近平總書記在黨的十九大上強調(diào)“不忘初心，牢記使命”，并強調(diào)為人民謀福利、為國家謀發(fā)展一直是中國共產(chǎn)黨的初心，是激勵共產(chǎn)黨人不斷進步的動力;加強和改進社區(qū)思想政治工作，加強社區(qū)治理，服務(wù)群眾生活，促進社會進步，是社區(qū)工作人員在新時代的一項重要使命。日前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》(以下簡稱《意見》)?！兑庖姟分赋?，思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。加強和改進思想政治工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。
    中國共產(chǎn)黨從成立以來就十分重視基層黨建工作，基層黨組織的建設(shè)問題關(guān)乎著黨的執(zhí)政、發(fā)展和壯大。在不同的歷史時期，歷屆領(lǐng)導人在繼承和發(fā)揚毛澤東“支部建在連上”重要思想的基礎(chǔ)上，不斷地推進黨組織自身建設(shè)走向創(chuàng)新，實現(xiàn)了支部建在產(chǎn)業(yè)上、支部建在樓上、支部建在社區(qū)、支部建在網(wǎng)上等多種新穎的形式，而且在結(jié)合黨支部建設(shè)的行動中，也是在不斷地豐富和發(fā)展馬克思主義政黨基層組織建設(shè)理論，對基層黨組織的地位、作用、目標要求和指導方針等提出了重要論述，形成了基層黨建理論一脈相承、不斷加強、與時俱進的鮮明特點。“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，只有抓住基層陣地，才能為鞏固黨的執(zhí)政地位、改進黨的執(zhí)政方式、加強黨的自身建設(shè)，形成強大的力量，而以上工作必須依賴于做好基層組織的思想工作。
    當前隨著社會、政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的發(fā)展和進步，公民治理意識和自治精神有了很大的提升空間。隨之而來的是，社會管理和治理領(lǐng)域迫切要求加強城市基層黨建工作，顯示出前所未有的緊迫感，改革開放以來，經(jīng)濟社會經(jīng)濟飛躍式發(fā)展，新事物、新概念不斷涌入我們的生活中，各種矛盾沖突也在基層社區(qū)不斷出現(xiàn)，加強社區(qū)思想政治工作迫在眉睫。
    二、當前社區(qū)思想工作中存在的問題。
    (一)認知上的差距。
    導致人們思想政治工作認知差距的原因主要有以下幾種：第一，部分群眾和思想政治工作者認為如今以經(jīng)濟建設(shè)為中心是根本，思想政治工作可有可無。第二，多數(shù)人認為現(xiàn)在是法治社會，依法辦事是保障社會安定和諧的根本，社區(qū)思想政治工作無的放矢。第三，城市化進程不斷加快，城市與城市之間人員流動加快，城市社區(qū)構(gòu)成日趨復(fù)雜，思想政治工作難以展開。
    (二)工作中缺乏創(chuàng)新。
    當前，我國正在邁進科技化、現(xiàn)代化的時代，傳統(tǒng)社區(qū)思想政治工作中采用的口號式條幅等形式已經(jīng)不適合現(xiàn)代社會的發(fā)展。社區(qū)思想政治工作是一項復(fù)雜系統(tǒng)的工程，只有機制創(chuàng)新，科學規(guī)劃、穩(wěn)妥推進，才能取得實效。目前來看，仍存在相當一部分社區(qū)沿用傳統(tǒng)的思想政治教育方式，處于強制性、推著干的狀態(tài)。在貫徹國家政策時，許多社區(qū)仍然一味地開會、下發(fā)文件，缺乏具體的推進計劃、負責人等，效果并不明顯。思想政治工作的開展僅僅停留在就事論事上，缺乏創(chuàng)新性，缺乏預(yù)見性。
    (三)綜合能力不強。
    社區(qū)思想政治工作，是一項“人與人、面對面”的工作，是需要帶著“溫度”和“感情”去做的工作。一名合格的思想政治工作者，必須具備豐富的知識、良好的素養(yǎng)，優(yōu)秀的語言表達能力、準確的判斷能力等，社區(qū)政工人員只有具備較高的綜合素質(zhì)才能開展形式多樣的思想政治工作，才能根據(jù)不同群體的特點有針對性地開展思想政治工作。然而，有些社區(qū)思想政治工作人員年齡偏大，個人綜合能力與時代發(fā)展不匹配;部分年輕社區(qū)思想政治工作人員缺乏工作經(jīng)驗，在將知識轉(zhuǎn)化為語言、與人交流表達方面仍需進一步鍛煉提升，這些問題導致社區(qū)思想政治工作在實際開展中遇到一些困難。
    要堅持將習近平新時代中國特色社會主義思想融入到社區(qū)工作的方方面面。在解決社區(qū)問題時，要將思想政治教育的內(nèi)容貫穿到其中。例如，居民與物業(yè)公司等駐社區(qū)企業(yè)之間產(chǎn)生的矛盾，社區(qū)管理人員要客觀分析問題的原因，找到兼顧雙方要求的辦法，并以黨建為引領(lǐng)，積極組織開展多方參與的議事協(xié)商工作，通過對居民的思想政治教育，對涉及企業(yè)的黨建引領(lǐng)教育，實現(xiàn)思想政治工作的推進。另外,思想政治工作必須融入到社區(qū)各項活動中，才能夠始終為社區(qū)營造社會主義核心價值觀的氛圍。例如，弘揚以鄰里互助為核心的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展互幫互助宣傳活動，崇德向善，培育淳樸真誠、團結(jié)互助的良好民風;發(fā)掘社區(qū)黨群骨干，激發(fā)和培養(yǎng)其造福社區(qū)的愛心和奉獻精神，提升骨干的心胸、能力和眼界，使其有針對性地改善本社區(qū)工作，更好地發(fā)展自己，服務(wù)社區(qū);召集動員社區(qū)志愿者力量，鼓勵其參與社區(qū)的志愿服務(wù)，促進社區(qū)和諧;組織開展以家庭為單位的各種活動，不斷提升家庭內(nèi)部成員之間親情，提升鄰里之間關(guān)系的穩(wěn)定，提升整個社區(qū)的和諧氛圍。
    (二)充分利用社區(qū)有利資源。
    每個社區(qū)都是獨特的，擁有的資源優(yōu)勢參差不齊，但是社區(qū)發(fā)揮“大黨委聯(lián)席會議”的紐帶作用，整合轄區(qū)資源，更好的利用好發(fā)揮好其作用。我轄區(qū)內(nèi)有學校，擁有大批高質(zhì)量的師資隊伍、文化程度高的青年學生，是可以為社區(qū)提供理論指導的重要思想源泉陣地。社區(qū)黨組織可以加強與轄區(qū)大黨委成員單位之間的合作交流，充分利用他們的資源優(yōu)勢，加深對基黨組織設(shè)置、組織活動方式創(chuàng)新、社區(qū)長效治理模式等領(lǐng)域的研究。例如，定期聘請各領(lǐng)域?qū)＜议_展學術(shù)講座、研討會;社區(qū)“兩委”班子進課堂培訓或旁聽，增強專業(yè)素養(yǎng)，提升為民服務(wù)的本領(lǐng)。
    黨員干部作為抓班子、帶隊伍的重要載體，在社區(qū)和諧發(fā)展中發(fā)揮重要作用。因此，社區(qū)思想政治工作者必須堅持開展“不忘初心，牢記使命”系列教育，堅持提升個人綜合能力，全面貫徹黨的十九大精神，積極響應(yīng)中央關(guān)于開展黨史學習教育的要求，以自身綜合能力的提高促進社區(qū)黨務(wù)工作更好發(fā)展，更加符合新時代中國特色社會主義的要求。因此，需要采取相應(yīng)措施對社區(qū)黨員進行教育管理：針對不同類型的黨員可以采取“分類式”的教育管理方法。針對離退休黨員實行“余熱式”管理，通過組建“社區(qū)智囊團”、參加志愿服務(wù)等方式鼓勵他們在退休后也可以積極參與社區(qū)建設(shè)，減少其“失落”情緒;讓他們即使退休，也不脫離學習，不遠離黨組織，從根源上杜絕“閑散”現(xiàn)象;對家庭及自身困難的黨員實行“關(guān)愛式”管理，通過“情暖四色”載體，組織社區(qū)網(wǎng)格員定期走訪，重點幫扶等途徑，了解他們的實際需求，盡社區(qū)努力幫助其解決“生活迷茫”問題;對流動黨員實行“跟蹤式”管理，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信等線上管理平臺，解決流動黨員漏管疏管、活動參與率不高等問題;對在職黨員實行“目標式”管理，采取積分制考核、目標量化管理、激勵考核等方法，避免“無為”行為的產(chǎn)生。不論是在基層黨建理論的學習上，還是在社區(qū)服務(wù)的參與上，都應(yīng)該不落后于普通社區(qū)居民，應(yīng)該將黨員的先進性、積極性和執(zhí)行力服務(wù)在工作第一線，成為推進黨的路線方針政策貫徹落實的重要力量。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇六
    意識形態(tài)是一個哲學詞匯，指的是一系列思想。它也可以理解為對事物的理解和認知。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為落實中央、省市區(qū)意識形態(tài)工作責任制相關(guān)文件精神，強化意識形態(tài)領(lǐng)域引導和管理，結(jié)合實際，制定本方案。
    深入貫徹落實中央、省市區(qū)意識形態(tài)工作決策部署，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)，切實抓好意識形態(tài)工作。
    成立以支部書記、所長為組長，班子成員為成員的意識形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導小組，所辦公室具體負責意識形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全工作，履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責。
    1、堅持黨管意識形態(tài)原則。認真貫徹落實黨中央、省市區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
    2、強化黨員干部的學習教育。堅持把思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認真學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。制定理論學習計劃，進一步規(guī)范和完善學習制度，把意識形態(tài)工作作為學習的必要內(nèi)容。加強黨員干部學習教育管理，把意識形態(tài)工作納入“支部主題黨日”的重要內(nèi)容。
    3、建立健全分析研判機制。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。
    4、加強網(wǎng)絡(luò)輿情管理。按“誰組建、誰負責”切實對“太平溪財經(jīng)之窗”qq工作群和“財經(jīng)情深”臨時微信工作群管理。
    5、堅持正面引導和反面典型警示。大力謳歌黨的豐功偉績，充分挖掘先進典型，及時通報反面典型案例，堅持用正面典型引導和反面典型警示教育。
    6、加強涉密文件的管理。嚴格按照保密要求，加強對涉密文件、辦公電腦管理使用。
    7、大力開展精神文明創(chuàng)建活動。制訂年度精神文明創(chuàng)建方案，認真組織實施，積極開展區(qū)級文明單位活動。
    1、統(tǒng)一思想，提高認識。認真貫徹落實黨中央和上級支部關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。
    2、加強協(xié)作，及時溝通。建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導機制和工作機制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導權(quán)，切實加強網(wǎng)絡(luò)信息管控，確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。對重大輿情、傾向性苗頭性問題，一切錯誤思想、觀點、言論，必須立場堅定、態(tài)度鮮明地開展斗爭，并同時向有關(guān)領(lǐng)導和部門匯報。
    3、完善機制，嚴肅紀律。把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，嚴格落實責任，強化監(jiān)督檢查、考核，凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題嚴肅追究責任。
    黨校處于意識形態(tài)工作第一線，是思想宣傳工作的主陣地、干部教育培訓的主渠道，理論研究的主陣地、黨性修養(yǎng)的大熔爐，在馬克思主義意識形態(tài)的教學、科研和宣傳中負有重要職責。為了全面貫徹落實中央和省、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán)、話語權(quán)，根據(jù)我校實際制訂本方案。
    2022年，全市黨校意識形態(tài)工作總的要求是：全面貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和《關(guān)于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》，深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，切實增強“四個意識”，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為主線，著力發(fā)揮黨?！叭齻€陣地”“一個熔爐”的獨特優(yōu)勢，為全面深化六項重大攻堅、持續(xù)推進“一區(qū)兩城一中心”建設(shè)、為迎接黨的二十大召開、為xx改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力的思想輿論保障和智力支持。
    （一）突出黨校姓黨根本原則。
    1.堅持黨校姓黨原則，堅定政治方向，日常的教學、科研、辦學活動都要堅持黨性原則。堅持黨校學術(shù)研究無禁區(qū)、講壇論壇有紀律，在大是大非目前旗幟鮮明、立場堅定。
    2.把牢黨校教師和外請教師授課政治關(guān)，在政治上做到與黨中央領(lǐng)導保持高度一致、與黨的路線方針政策保持高度一致、與黨的決策部署保持高度一致。實行教師外出講課報備制度，堅持黨校姓黨根本原則，嚴把政治責任關(guān)；外請教師授課需要把握國內(nèi)發(fā)展大局，圍繞市委市政府中心工作展開。
    3.對中央、省委和市委的決策部署，保持高度敏銳、敏感、敏捷，做到超前謀劃、緊緊跟隨，不遲鈍、不掉隊。
    4.貫徹落實全國、全省和全市黨校工作會議精神和《xx市委關(guān)于加強和改進新形勢下黨校工作的具體實施意見》，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚。
    5.充分發(fā)揮黨校宣傳輿論優(yōu)勢，對中央、省、市的大政方針、政策進行深入地宣傳，走在全市理論宣傳的前列。做好市委干部教育領(lǐng)導小組下達的黨政領(lǐng)導干部輪訓培訓工作，承接和服務(wù)好市直單位的各類業(yè)務(wù)和黨性鍛煉培訓班，積極完成黨的十九屆六中全會和黨的二十大精神的宣講任務(wù)。
    （二）突出黨校培訓的主業(yè)主課地位。
    6.堅持把意識形態(tài)融入黨校理論教育和黨性教育之中，突出黨校理論教育和黨性教育培訓的主業(yè)、主課地位；黨的理論教育和黨性教育課在黨校教學安排中不低于總課時的70%，其中黨性教育課不低于總課時的20%。
    7.創(chuàng)新理論教育和黨性教育培訓模式和方式、方法，綜合運用領(lǐng)導干部講黨性、學員論壇談黨性、基地現(xiàn)場悟黨性、從嚴管理煉黨性、學習總結(jié)強黨性，增強黨的理論教育和黨性教育的吸引力、感染力。進一步推廣“送黨課進基層”“黨的理論進萬家”“流動黨?！薄爸苣┐笾v堂”等經(jīng)驗和做法。
    8.利用黨校網(wǎng)站網(wǎng)頁、電子顯示屏和宣傳欄等平臺，開展多種形式的意識形態(tài)宣傳活動。在宣傳中堅持黨校姓黨根本原則，堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，增強“四個意識”、做到“兩個維護”，增強宣傳效果。
    （三）突出理論研究、學習教育和宣傳。
    9.將習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神和中央、省市委關(guān)于意識形態(tài)工作的有關(guān)要求作為黨委中心組和教職工政治學習的重要內(nèi)容。結(jié)合黨史學習教育常態(tài)化制度化，進一步深化習近平總書記系列重要講話精神的學習貫徹，引導教職工學而信、學而用、學而行。
    10.在全校教職工中間廣泛開展意識形態(tài)教育，及時組織聽取專家、教授的專題課，收看影視片、收聽先進典型事跡報告會，用最先進的革命理論和理念武裝教職工的思想。
    11.全方位開展意識形態(tài)的理論研討活動。及時召開全市黨校系統(tǒng)理論研討會，形成研討成果，力爭走在全市理論研討前列。在舉辦研討會和論壇時，必須堅持黨校姓黨根本原則，遵守宣傳紀律，不能出現(xiàn)錯誤聲音，確保宣傳工作取得實效。
    12.加強黨校意識形態(tài)隊伍建設(shè)，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，凝聚人心。關(guān)注教職工的思想動態(tài)，了解和掌握職工情況，著力解決教職工思想上的困惑和生活上的困難，增強歸屬感、榮譽感和責任感，調(diào)動其積極性。
    13.實施教師素質(zhì)提升工程。堅持黨校人姓黨，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，恪守職業(yè)道德，弘揚優(yōu)良作風，自覺維護黨的形象和黨校聲譽。堅持人才強校戰(zhàn)略，采取掛職鍛煉、培訓學習、崗位培養(yǎng)等方式，加大對人才的培養(yǎng)力度，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資骨干隊伍，打造一批深受學員歡迎的名課名師。
    14.把社會主義核心價值觀建設(shè)作為意識形態(tài)強基固本的戰(zhàn)略工程來抓，突出宣傳教育，深化實踐養(yǎng)成，推進核心價值觀落細落小落實。配合全市創(chuàng)文工作，堅持不懈抓好文明創(chuàng)建工作，鞏固省級文明單位成果。
    15.加強網(wǎng)絡(luò)陣地管理，健全網(wǎng)絡(luò)、完善機制，及時掌握網(wǎng)絡(luò)輿情風險，做好“兩微一端”監(jiān)管工作，管好用好新媒體。
    （一）強化意識形態(tài)工作責任制要求。
    16.按照分級負責和誰主管誰負責的原則，領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，要把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理。及時學習安排部署意識形態(tài)工作，建立健全相關(guān)工作制度。
    17.黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委副書記是直接責任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作，推動意識形態(tài)各項工作落實。領(lǐng)導班子其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管科室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。要牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不實是瀆職的理念，做到知責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執(zhí)行，推動意識形態(tài)工作責任落實到位。
    （二）強化意識形態(tài)工作的主體責任。
    18.落實黨管意識形態(tài)工作原則。認真貫徹落實黨中央和省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    19.壯大積極健康主流思想文化。堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。扎實抓好干部理論學習，每年集中學習不少于12次，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學習每年不少于2次。
    20.落實整體推進意識形態(tài)工作格局。加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、各科室分工負責的工作格局。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位、本系統(tǒng)在教學、科研、行政管理等工作中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求，維護意識形態(tài)安全。
    21.加強對各類意識形態(tài)陣地的管理。按照“誰組織誰負責、誰審批誰監(jiān)督”的原則，舉辦報告會、研討會、講座論壇，必須事先經(jīng)過校黨委批準后，方可組織實施。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人。教師外出講課必須向分管領(lǐng)導報告?zhèn)浒浮?BR>    22.做好知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作。積極同社會各界知識分子交朋友，做好學科帶頭人、學術(shù)拔尖人才的工作，通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系制度、參加學術(shù)活動、邀請座談等形式，不斷拓展同知識分子溝通聯(lián)系的渠道。
    23.黨委（機關(guān)黨委、支部、科室負責人）要定期向上級黨委專題匯報意識形態(tài)工作。對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，應(yīng)主動在黨員干部中進行內(nèi)容通報。
    24.意識形態(tài)工作要作為領(lǐng)導班子成員民主生活會、領(lǐng)導班子及其成員述職報告和黨委履行黨建主體責任制情況的重要內(nèi)容。
    25.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
    26.嚴格追查問責。對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果、造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請市紀委追究相關(guān)責任人責任（一般干部職工參照執(zhí)行）。情節(jié)較輕的，給予批評教育、書面檢查、誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報批評、責令公開檢討或公開道歉、停職檢查、調(diào)離崗位；情節(jié)特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。
    為了全面落實中央和自治區(qū)委、市委、縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，牢牢貫徹黨管意識形態(tài)原則，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，握緊意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主動權(quán)，結(jié)合本單位工作實際，特制定本計劃。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹落實黨的十九大及xx屆二中、三中、四中、五中、x中x會精神，聚焦黨的二十大會議部署，深入學習貫徹關(guān)于意識形態(tài)工作系列重要講話精神，鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，充分發(fā)揮意識形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用，認識到當前意識形態(tài)工作形勢，認真落實黨組意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，增強政治把握能力，問題分析能力，鞏固形成全單位干警團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
    （一）高度重視意識形態(tài)，夯實意識形態(tài)主體責任。
    單位黨組領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨組書記是第一責任人，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍；黨組成員是直接責任人，協(xié)助黨組書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責“要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。切實形成黨一把手負責、分管領(lǐng)導具體抓、專門機構(gòu)管理、各部門共同參與的工作格局。堅決落實中央、自治區(qū)委、市委和縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的部署要求，把意識形態(tài)工作與xx審執(zhí)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。將意識形態(tài)工作納入黨組議事日程，并將意識形態(tài)工作作為單位黨組民主生活會和年度述職報告內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議。
    （二）重視思想理論學習，強化意識形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)。
    一是堅持將意識形態(tài)作為思想理論學習中的重點內(nèi)容，在黨組中心組學習內(nèi)容中加大意識形態(tài)工作的比重，以學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，強化貫徹學習關(guān)于意識形態(tài)工作、民族工作、政法工作的重要論述，按照規(guī)定內(nèi)容完成學習。每月開展政治理論學習，以自學、集中學、領(lǐng)學、專題學等多種學習方式，帶動全單位黨員干部展開廣泛深入的學習與探討；加強理論宣講，聘請黨校教師、宣講團成員，開展黨史學習教育、鑄牢中華民族共同體意識、黨的xx屆x中x會精神等重大主題宣講活動，推進習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，實現(xiàn)思想與工作的同頻共振。
    二是加強對本單位各黨支部理論學習的指導和監(jiān)督。開展讀書會、研討班、座談會，為全單位黨員干部開展意識形態(tài)工作的專題培訓，增強對于意識形態(tài)工作嚴峻性、嚴肅性、重要性的認識，提高政治辨別力、政治領(lǐng)悟力和政治xx力；每月公布學習任務(wù)，要求黨員干部及時學習并形成筆記，年末統(tǒng)一進行筆記的上交和檢查。
    三是廣泛推進“學習強國”平臺的推廣與使用，切實提高“學習強國”覆蓋率，活躍度和平均積分，調(diào)動本單位黨員干部的學習參與度和學習積極性。以“學習強國”平臺為依托，隨時隨地開展思政學習，最大限度合理利用碎片化時間，填滿思想空白，補充精神食糧，提升政治修養(yǎng)，形成思想不褪色、腳步不落后的政治本色。
    （三）做好輿論宣傳引導，多方位傳遞積極正能量。
    一是統(tǒng)一宣傳思想文化戰(zhàn)線，加強宣傳人員的政治素養(yǎng)，保持清醒的政治頭腦、敏銳的政治觀察力和鑒別力，將堅持政治方向擺在第一位，讓輿論宣傳工作做到“舉旗幟、聚民心、興文化、展形象”。提高寫作能力和提升稿件質(zhì)量，對對外發(fā)布的法律文書、信息稿件進行縝密審核，確保意識形態(tài)陣地管理“零事故”。
    二是做好正面輿論宣傳，大力開展意識形態(tài)和宣傳思想工作。線上依托微信、微博、客戶端“兩微一端”平臺及門戶網(wǎng)站、短視頻平臺，增強黨務(wù)、政務(wù)公開透明度，傳播xx正能量；線下制作宣傳橫幅及標語，設(shè)置專項展板和宣傳手冊，緊跟黨中央步伐，展示xx公正清明的良好形象；常態(tài)化開展xx活動，對于不同場合環(huán)境，進行針對性的宣講，提升人民群眾對于xx的認識；暢通意見反饋渠道，堅持“開門納諫”，傾聽群眾聲音，做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)督，預(yù)防涉法xx造成不良社會影響。
    （四）守好重要輿論陣地，筑牢意識形態(tài)安全防線。
    一是大力開展輿情監(jiān)管排查，對意識形態(tài)重點領(lǐng)域嚴加管理、進行隱患排查，在管轄范圍內(nèi)對思想文化宣傳陣地進行監(jiān)督管控。對我單位面向公眾的新媒體平臺和干警的個人賬號、朋友圈等均加大監(jiān)管力度，堅決避免負面輿情事件發(fā)生。面對突發(fā)網(wǎng)絡(luò)事故，要及時采取措施進行處理，要在源頭遏制住違法及不良發(fā)言，面對大是大非問題，站穩(wěn)立場，敢于亮劍，敢于批判，旗幟鮮明地反對錯誤思潮。
    二是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導體制和工作機制，及時傳達學習關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想，嚴格實施《黨委（黨）組網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制實施細則》認真落實《黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作責任制》，修訂試行我單位《網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制實施細則》，明確網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任，嚴守網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地，切實加強網(wǎng)絡(luò)信息管控，嚴格按照規(guī)定進行庭審直播、文書上網(wǎng)，重點管好本單位新聞輿論和社會動員功能的新媒體及網(wǎng)絡(luò)平臺，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭。
    三是落實《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任追究辦法（試行）》，建立完善我單位意識形態(tài)責任追究機制。嚴格追查問責是落實領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作責任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問。單位黨組成員更要以身作則，強化意識形態(tài)主體責任，認真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指導精神，牢牢把握正確的整治方向，嚴守政治紀律和整治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威。全單位干警要嚴格規(guī)范自身言論，提高政治敏感度，在公共平臺上謹慎發(fā)言，嚴守國家機密。
    （五）精準梳理風險變化，建立健全分析研判機制。
    定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維穩(wěn)社會秩序。單位黨組每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，并對本單位意識形態(tài)工作每半年一次進行定期黨內(nèi)通報，統(tǒng)一思想認識、明確工作方向。
    1.統(tǒng)一思想，提高認識。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央保持高度一致，引導廣大黨員干部筑牢信仰之基、把握思想之舵。
    2.完善機制，嚴肅紀律。建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導機制和工作機制，嚴格落實主體責任，合理化進行各部門分工，明確不同崗位干警職責，加強各方各面溝通聯(lián)系，并強化監(jiān)督檢查、考評機制，對凡是意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題將嚴肅追責。
    3.腳踏實地，注重實效。重視信訪維穩(wěn)和群眾工作，不斷增強做群眾工作的本領(lǐng)，著力化解涉訴信訪矛盾，科學處置各種敏感問題，打?qū)嵙己玫娜罕娀A(chǔ)和社會基礎(chǔ)，確保意識形態(tài)各項工作穩(wěn)妥有序進行。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇七
    一是認真學習黨的十九大精神以及*總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上的重要講話精神，學習*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，把握精神實質(zhì)，不斷提高自己的政治理論水平，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、省委、高檢院和省檢察院的要求部署上來。
    二是對黨和人民忠誠，講政治、顧大局、守紀律，加強政治意識、責任意識、公仆意識、服務(wù)意識，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立“司法為民”的執(zhí)法理念，讓老百姓在每一個案件中都能感受到公平與正義。
    三是毫不動搖地執(zhí)行黨的決議，遵守黨的紀律，踐行黨的宗旨，恪盡職守，進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，踐行“五個過硬”，始終在思想上、政治上、行動上同以*同志為核心的黨中央保持高度一致，在服務(wù)保障海南經(jīng)濟發(fā)展和完善檢察工作自身發(fā)展中，堅守*人的政治本色。
    作為檢察機關(guān)的黨員領(lǐng)導干部，應(yīng)堅持正確的政治方向，切實把學習貫徹省委政法工作會議精神和*新時代中國特色社會主義精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，堅持率先垂范，為全院檢察人員作出示范。
    一是始終牢記入黨誓言，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，并以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對照黨的宗旨檢查自身言行、修正坐標。
    二是通過參加院黨組中心組學習、支部“三會一課”、專題學習研討以及自學等方式，系統(tǒng)學習省委政法工作會議精神和省委35號文件精神，特別是*總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上的重要講話精神，并將所學內(nèi)容進行總結(jié)、反思，融會貫通、學以致用。
    三是堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，進一步增強在重大政治考驗面前的政治定力，在急難險重任務(wù)面前敢于擔當、主動作為。四是遵守政治規(guī)矩，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，把“四講四有”內(nèi)化于心，外化于行，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。五是自覺把學習成果融入到實踐省檢察院“三三三四五”工作部署的要求上來，融入到完成今年各項目標工作任務(wù)的過程中。
    在工作中，我堅持每周至少下鄉(xiāng)一次，深入到農(nóng)村走訪群眾，傾聽群眾訴求，及時為農(nóng)民群眾排憂解難，積極回應(yīng)群眾關(guān)心關(guān)切，提高群眾工作能力。
    權(quán)力是一把雙刃劍。我時時告誡自己，在生活和工作中堅守自己的德操，就是依法辦案、公平辦事、克己奉公、嚴于律己，絕不給檢察機關(guān)的形象和利益造成損害。
    一是要求本人和分管部門干警強化自我約束，依照黨員標準進行自我反省，自覺對照檢查是否存在對自身要求不嚴、交友不慎，是否出入不該涉足的場所，是否熱衷于吃喝應(yīng)酬，是否能夠嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定。
    二是在辦理案件過程中，做到實體和程序并重，依法合情合法維護被害人和保護犯罪嫌疑人/被告人的合法權(quán)益，確保每一件犯罪事實都有證據(jù)證明，每一份證據(jù)都有出處，都是依法收集，絕不違法違規(guī)辦案，真正做到案件的法律效果、政治效果、社會效果的相統(tǒng)一。
    三是在執(zhí)法辦案中嚴格貫徹落實“三嚴三實”，做到誠實做人、踏實做事，圍繞著公平與正義，推行實體與程序并重、打擊與保護并重的原則，逐步穩(wěn)健推進檢察工作的發(fā)展。
    檢察機關(guān)的司法形象會影響司法公信力，進而影響公眾對國家權(quán)力的信任程度和社會和諧穩(wěn)定。作為檢察機關(guān)黨員領(lǐng)導干部，要牢記職責使命、堅守責任擔當、依法行使權(quán)力、自覺廉潔從檢，在國家權(quán)力監(jiān)督體系中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。同時，目前司法體制改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū)，面臨的形勢異常嚴峻。
    因此，只有堅持全面從嚴治黨，堅定黨員領(lǐng)導干部的理想信念，提升道德境界，加強組織建設(shè)，才能形成風清氣正的良好環(huán)境，保證司法體制改革爬坡過坎、闖關(guān)奪隘，沿著正確的方向順利推進;才能使檢察機關(guān)樹立良好的司法形象，有效提升司法公信力，贏得人民群眾的支持和信任。
    通過學習，我認識到，作為檢察機關(guān)的黨員領(lǐng)導干部，應(yīng)主動規(guī)范自身的行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，才能做黨和人民需要的合格黨員和檢察官，才能更好地將*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神貫徹到檢察工作中、落實到實際行動上。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇八
    《意見》指出，思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。加強和改進思想政治工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力?！兑庖姟钒傮w要求、把思想政治工作作為治黨治國的重要方式、深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平、推動新時代思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展、構(gòu)建共同推進思想政治工作的大格局六個部分。
    《意見》指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，采取一系列重大舉措切實加以推進，思想政治工作有效發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團結(jié)奮斗的重要作用，全黨全社會思想上的團結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生了全局性、根本性的轉(zhuǎn)變。
    《意見》明確，新時代加強和改進思想政治工作的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，圍繞鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)這一根本任務(wù)，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責使命，把思想政治工作作為治黨治國的重要方式，著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，提高科學化規(guī)范化制度化水平，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
    《意見》指出，新時代加強和改進思想政治工作的方針原則是：堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，把思想政治工作貫穿黨的建設(shè)和國家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，牢牢掌握工作的領(lǐng)導權(quán)和主動權(quán)。堅持以人民為中心，踐行黨的群眾路線，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾，強信心、聚民心、暖人心、筑同心。堅持服務(wù)黨和國家工作大局，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持系統(tǒng)觀念，把思想政治工作與經(jīng)濟建設(shè)和其他各項工作結(jié)合起來，為黨和國家中心工作提供有力政治和思想保障。堅持遵循思想政治工作規(guī)律，把顯性教育與隱性教育、解決思想問題與解決實際問題、廣泛覆蓋與分類指導結(jié)合起來，因地、因人、因事、因時制宜開展工作。堅持守正創(chuàng)新，推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，使新時代思想政治工作始終保持生機活力。
    《意見》指出，要把思想政治工作作為治黨治國的重要方式。強化黨委（黨組）主體責任，各級黨委（黨組）要切實負起政治責任和領(lǐng)導責任，建立健全思想政治工作責任制，制定思想政治工作責任清單，明確落實措施和推進步驟。黨的基層組織要認真貫徹黨章黨規(guī)要求，做好黨員和群眾的思想政治工作。堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持思想建黨和制度治黨相統(tǒng)一，把思想政治工作落實到黨的各項建設(shè)之中。加強黨對國家和社會的全面領(lǐng)導，善于運用思想政治工作和體制制度優(yōu)勢，推動經(jīng)濟社會發(fā)展、管理社會事務(wù)、服務(wù)人民群眾，保證黨和國家各項事業(yè)始終沿著正確方向前進。
    《意見》指出，要深入開展思想政治教育。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系，增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。推動理想信念教育常態(tài)化制度化，廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強馬克思主義唯物論和無神論教育。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，推動社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展和百姓生活。加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和形勢政策教育，引導黨員、干部、群眾旗幟鮮明反對歷史虛無主義，繼往開來走好新時代長征路。加強社會主義法治教育，深入學習宣傳習近平法治思想，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，有針對性地宣傳普及法律、法規(guī)和法理常識，加大黨章黨規(guī)黨紀宣傳力度。增強憂患意識、發(fā)揚斗爭精神，廣泛開展防范化解重大風險宣傳教育，總結(jié)新冠肺炎疫情防控斗爭經(jīng)驗，以自覺的斗爭實踐打開新天地、奪取新勝利。
    《意見》指出，要提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平。加強企業(yè)思想政治工作，把思想政治工作同生產(chǎn)經(jīng)營管理、人力資源開發(fā)、企業(yè)精神培育、企業(yè)文化建設(shè)等工作結(jié)合起來，在思想上解惑、精神上解憂、文化上解渴、心理上解壓。加強農(nóng)村思想政治工作，加強農(nóng)村精神文明和思想道德建設(shè)，開展弘揚時代新風和移風易俗行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代農(nóng)民。加強機關(guān)思想政治工作，堅持把帶頭做到“兩個維護”作為機關(guān)思想政治工作的首要任務(wù)，深化政治機關(guān)意識教育，開展模范機關(guān)創(chuàng)建活動，開展對黨忠誠教育，開展作風建設(shè)專項整治行動，努力建設(shè)講政治、守紀律、負責任、有效率的模范機關(guān)。加強學校思想政治工作，加快構(gòu)建學校思想政治工作體系，實施時代新人培育工程，完善青少年理想信念教育齊抓共管機制，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。加強社區(qū)思想政治工作，健全社區(qū)黨組織領(lǐng)導基層群眾性自治組織開展思想政治工作的相關(guān)制度，加強社區(qū)思想政治工作網(wǎng)格化建設(shè)，統(tǒng)籌發(fā)揮社會力量協(xié)同作用，使思想政治工作真正深入到群眾生產(chǎn)和生活中去。加強網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，深入實施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，加強網(wǎng)絡(luò)傳播能力建設(shè)，依法加強網(wǎng)絡(luò)社會管理，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)深度融合，使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量。做好各類群體的思想政治工作，開展思想政治引領(lǐng)行動，把廣大群眾團結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。
    《意見》指出，要推動新時代思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展。鞏固壯大主流思想輿論，堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向，把思想政治工作融入到主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳中，落實到黨報黨刊、電臺電視臺、都市類報刊和新媒體等各級各類媒體，不斷提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。深化拓展群眾性主題實踐，充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日紀念日，發(fā)揮禮儀制度的教化作用，豐富道德實踐活動，推動形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規(guī)范。更加注重以文化人以文育人，深入實施文藝作品質(zhì)量提升工程，深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，推進城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)，更好滿足人民精神文化生活新期待。充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，深化時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等學習宣傳，持續(xù)講好不同時期英雄模范的感人故事，探索完善先進模范發(fā)揮作用的長效機制，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動實踐。切實加強人文關(guān)懷和心理疏導，健全黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系基層、黨員聯(lián)系群眾的工作制度，健全社會心理服務(wù)體系和疏導機制、危機干預(yù)機制，建立社會思想動態(tài)調(diào)查與分析研判機制，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
    《意見》強調(diào)，要構(gòu)建共同推進思想政治工作的大格局。完善領(lǐng)導體制和工作機制，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和人民團體分工負責、全黨全社會共同參與的思想政治工作大格局。打造專兼結(jié)合的工作隊伍，配齊配強思想政治工作骨干隊伍，充實優(yōu)化兼職工作隊伍，不斷壯大志愿服務(wù)工作隊伍，有計劃有步驟地開展全員培訓，深化思想政治工作人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度改革，培養(yǎng)思想政治工作的行家里手。用好各級各類文化設(shè)施和陣地，加強各級各類黨員教育培訓基地、愛國主義教育基地等的規(guī)劃建設(shè)和管理使用，繼續(xù)推動公共文化設(shè)施向社會免費開放，建設(shè)基層思想政治工作示范點。建立科學有效的評價考核體系，建立內(nèi)容全面、指標合理、方法科學的思想政治工作測評體系，將測評結(jié)果納入落實全面從嚴治黨主體責任情況監(jiān)督檢查和巡視巡察內(nèi)容，納入黨政領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部綜合考核評價內(nèi)容，把“軟指標”變?yōu)椤坝布s束”。
    人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。
    黨的十九大報告明確提出黨的政治建設(shè)這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，一定要擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)全面推進黨的各項建設(shè)。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩(wěn)政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區(qū)基層工作。把我們黨建設(shè)得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強政治保證。
    書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經(jīng)得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。
    最近，中共中央發(fā)表了《關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨團結(jié)統(tǒng)一、行動一致。
    在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設(shè)總要求，對新形勢下黨的政治建設(shè)各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，是黨的政治建設(shè)首要任務(wù)，是最根本的政治紀律和政治規(guī)則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導力，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，以黨的政治建設(shè)為導全面推進黨的各項建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。作為一名普通的社區(qū)工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統(tǒng)一意志，增進團結(jié)。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關(guān)注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創(chuàng)新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務(wù)，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色，為居民群眾的安居樂業(yè)、為社區(qū)的發(fā)展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權(quán)利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結(jié)在以總書記為中心的黨里。
    央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!
    俗話說：“千條江河歸大海，件件工作在基層”。思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，做好基層思想政治工作，是各級各部門科學開展工作、實現(xiàn)高效管理的政治保障。在新的歷史條件和形勢下，探討如何做好基層思想政治工作，對于推進各項工作的開展、完成各項工作任務(wù)起著至關(guān)重要的作用?；鶎拥乃枷胝喂ぷ魇钦麄€思想政治工作的基礎(chǔ)和重點，做好這項工作要在理念上追求“三高”、在思路上找準切入點。
    1、堅持創(chuàng)新，追求思想境界高。思想政治工作沒有一勞永逸的成功法寶，只能緊跟時代發(fā)展的步伐，在與時俱進中創(chuàng)新提升。只有緊緊依靠正能量的積極引導，才能達到更高的思想境界，實現(xiàn)社會主義核心價值體系的目標。竹山是“十”精神文明創(chuàng)建的發(fā)源地，被譽為“來自基層的偉大創(chuàng)造”、“全國農(nóng)村精神文明創(chuàng)建的竹山模式”、“中國夢”的生動實踐，內(nèi)涵在不斷升華，創(chuàng)建更貼近時代、貼近基層、貼近群眾，發(fā)力在先、基礎(chǔ)更牢、活力更強，形成了竹山人“明理誠信、勤勞善良”的核心價值體系，鍛造了迎難而上、勇于擔當、敢為人先、甘于奉獻的竹山精神。這些精神財富，是建設(shè)科學高效團隊的強大精神動力，是增強干部群眾文化和文明的輻射力、影響力的重要載體。
    2、堅持創(chuàng)優(yōu)，追求價值取向高。以激發(fā)干部群眾的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力為基本途徑，堅持把竹山“明理誠信、勤勞善良”的核心價值觀潛移默化于基層思想政治工作的方方面面，在“抓人心”上下功夫，在“高效率”上見實效，在“機制化”上求突破，把握時代特點、挖掘文明和諧內(nèi)涵，創(chuàng)新實踐載體，堅持在點滴中積累、在參與中養(yǎng)成、在實踐中升華，引導干部群眾爭先進、講道德、做好人，讓人們在具體而平凡的實踐活動中做中華民族美德的傳承者、“五個文明”建設(shè)的實踐者、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越的推動者。
    (1)要確立圍繞大局、符合本地實際的核心價值體系。竹山通過“十”文明創(chuàng)建，形成了“明理誠信、勤勞善良”的價值體系?！懊骼碚\信、勤勞善良”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融合的結(jié)晶。明理誠信就是講道理、明法理、誠實守信、有諾必踐。勤勞善良就是不怕辛苦、任勞任怨、心地純潔、純真溫厚。從區(qū)域發(fā)展的成功經(jīng)驗來看，一個地區(qū)根據(jù)自身獨特的歷史文化背景和發(fā)展狀況，根據(jù)特殊的文化背景，規(guī)劃設(shè)計一套符合干部群眾心理和物質(zhì)需求的思想政治工作體系和機制，提煉和培育出具有鮮明時代特色和創(chuàng)新元素的本地精神，成為引領(lǐng)千百萬群眾團結(jié)一心、拼搏進取的精神旗幟，這是統(tǒng)一思想、形成合力、推動本地發(fā)展的重要保證。
    (2)要引導干部職工形成團結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神。俗語說“人心齊，泰山移”。大至整個國家、社會，小到我們所處的工作單位，都需要團結(jié)精神來賦予我們建設(shè)和諧社會的力量，需要互助友愛為我們鑄造通向奮發(fā)有為的橋梁。團結(jié)就是力量，要引導團隊把個人的創(chuàng)造力變?yōu)榧w的智慧、個人的正能量積蓄成集體的大力量，達到干部群眾心往一處想、勁往一處使的新局面，凝聚集體的智慧和力量，朝著既定的工作目標不斷前進。
    (3)要引導干部職工樹立大公無私、奉獻至上的精神。大公無私是指辦事公正，沒有私心。這里的“私”不是指家庭活動，而是正當需求之外刻意追求的東西，大公是面向自己和社會的大公。只有一心為公，事事出于公心，才能有正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。大公無私關(guān)鍵在于無私奉獻，奉獻不是把健康和生命奉獻出去，和平年代的奉獻是默默付出、心甘情愿、不圖回報。要引導干部職工在思想深處制怠戒惰、淡泊從容，學習古人“吾日三省吾身”的精神，“見賢思齊，見不賢，內(nèi)自省”，不斷提高自己的工作境界。
    4、要注重學習，做到以學促干、以干促優(yōu)、學用并舉。要樹立終身學習的理念，堅持把學習作為彌補自身經(jīng)驗不足和激發(fā)工作思路的重要途徑，通過實踐發(fā)現(xiàn)自己所學的不足，及時進行補充和“充電”，同時要在日常工作中真正處理好學習和工作的關(guān)系，學會不斷自我總結(jié)、自我完善，建立一種有利于自身發(fā)展的學習方法，學會用機制來管理自己和約束自己。五是在組織建設(shè)上選好帶頭人，發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用。古語說“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。好的帶頭人要有智慧和魄力，善謀大事、敢干大事、能成大事，從而成為干部職工的好榜樣、好導師、好標桿，成為做思想政治工作的帶頭人和做行政工作的帶頭人。領(lǐng)導干部在工作中要講究公平正義、透明公開的工作原則，同時要講求方法和技巧，通過民主生活會、職工談心會、業(yè)務(wù)討論籌備會等機會，通過學習、討論、辯論等方式，讓領(lǐng)導與職工、干部與群眾共同參加組織的建設(shè)，通過開展批評與自我批評，從而明辨是非、凝聚共識，促進各項工作的順利開展。要合理有效地開展各種文化活動，營造一個張弛有度的工作環(huán)境，使進步健康的文化成為推進干部職工干事創(chuàng)業(yè)的催化劑，培養(yǎng)一支積極向上、富有活力的團隊。六是要健全完善制度，嚴格遵守紀律。制度和紀律是思想政治工作的底線和底氣，中央八項規(guī)定有效遏制“四風”并形成全民自覺行動就是例證，嚴守黨的紀律更是一條重要黨建經(jīng)驗，嚴格遵守制度和紀律，并在制度和紀律框架內(nèi)充分激發(fā)創(chuàng)新力、凝聚力，才能增強干部職工的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，確保各項工作任務(wù)能夠積極高效的運轉(zhuǎn)和開展。要站在講政治、守紀律的高度，加強對干部群眾的的引導和教育，使干部群眾增強紀律觀念，不斷提高遵章守紀的自覺性，確保在工作中始終保持良好的工作狀態(tài)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
    習近平新時代中國特色社會主義思想是實現(xiàn)歷史性變革、開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的強大思想武器，開辟了馬克思主義中國化新境界，是馬克思主義中國化又一次歷史性飛躍，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。要深入學習領(lǐng)會、堅決貫徹落實，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下奮勇前進。
    黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想，這在我們黨的歷史上、中華民族歷史上具有里程碑意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是實現(xiàn)歷史性變革、開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的強大思想武器，有習近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)，我們就能戰(zhàn)勝前進中的各種風險挑戰(zhàn)，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利;新時代發(fā)生新變化、新變化需要新思想，必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，更好地推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。
    習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化新境界，拓展了馬克思主義在21世紀的新視野，把我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提到了一個新高度。習近平新時代中國特色社會主義思想是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南，明確了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的具體步驟、基本方略、方法路徑。只有堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，才能奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化的壯麗篇章，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一居于引領(lǐng)地位的宏偉奮斗目標。
    要深刻領(lǐng)會、全面準確貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，按照“五位一體”戰(zhàn)略布局，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，引導廣大黨員不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力。要用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展，在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程中作出新貢獻。要堅定不移全面從嚴治黨，為全面建成小康社會提供堅強組織保證。
    所在單位是一個鐵道工程施工企業(yè)，施工項目遍及國內(nèi)多個省份，絕大多數(shù)員工都必須遠離家鄉(xiāng)、遠離親人，他們在為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時，也給思想政治工作帶來了新的課題、新的挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾我詰?zhàn)略的眼光，發(fā)展的眼光，著眼全局思量加強鐵路施工企業(yè)的政治思想工作，就此本人談一談個人粗淺的想法。
    一
    近年來，隨著改革的不斷深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，員工的思想意識和價值觀念方面也發(fā)生了很大的變化，員工思想狀況主流是好的，是積極的、健康的，有較高的思想覺悟和素質(zhì)，但也存在著一些不容忽視的思想傾向：一是部分員工思想信念比較淡薄，主人翁意識不強，集體主義和榮譽感削弱。二是在價值觀向上無私奉獻精神淡化，物質(zhì)利益觀念增強，重經(jīng)濟輕政治、重物質(zhì)輕精神，追求利益，講求實惠現(xiàn)象比較突出。三是思想觀念陳舊，“等、靠、要”的思想仍然存在，競爭上崗的風險意識不強，依賴觀念較重。四是需求趨于多元化，自我意識明顯增強，追求個性化成為一種時尚。
    在這種錯綜復(fù)雜的思想狀態(tài)下，如何做好鐵路施工企業(yè)的思想政治工作，需要我們及時疏導，用深入細致的思想政治工作去有的放矢地對癥下藥，需要我們進一步創(chuàng)新思想政治工作。
    1、思路上的創(chuàng)新——由被動向主動轉(zhuǎn)變。要根據(jù)企業(yè)和員工的實際需要確定思想政治工作的思路，力求工作上有獨創(chuàng)性、超常性、開放性，使思想政治工作不斷適應(yīng)環(huán)境變化的需要。
    2、內(nèi)容上的創(chuàng)新——由單一性的思想教育向提高隊伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變。創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益是企業(yè)的中心工作，要適應(yīng)中心工作的需要，跟隨變革的步伐，注入時代的內(nèi)容，拓寬服務(wù)的領(lǐng)域，增加工作的職能，關(guān)鍵要選準“結(jié)合點”，把思想政治工作與企業(yè)的施工生產(chǎn)、內(nèi)部改革、機制轉(zhuǎn)換等工作有機結(jié)合起來，堅持與企業(yè)各個方面的工作整體配合，形成綜合效應(yīng)。
    3、形式創(chuàng)新——由集中、統(tǒng)一、大型的活動形式向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變。運用現(xiàn)代科技為我們提供的手段，借鑒相關(guān)科學的成果，使思想政治工作從統(tǒng)一教育向?qū)哟谓逃D(zhuǎn)變，從單向灌輸向自我教育轉(zhuǎn)變，從被動應(yīng)付向超前預(yù)防轉(zhuǎn)變，從單純說理向結(jié)合解決實際問題轉(zhuǎn)變。
    4、載體創(chuàng)新——把學習教育活動同企業(yè)文化活動結(jié)合起來。企業(yè)文化是新時期思想政治工作的新載體，企業(yè)文化以共同的價值觀為核心，通過企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、創(chuàng)建品牌工程、加強職業(yè)道德建設(shè)，將教育培訓、人才培養(yǎng)、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境等工作連接起來，使職工在濃郁的文化氛圍中得到心靈的陶冶。
    5、考核方法創(chuàng)新——由考核自身活動數(shù)量和形式向科學、全面、定量和定性相結(jié)合的考核方法轉(zhuǎn)變。要逐步改進現(xiàn)有的評價考核體系。在考核中，既要把經(jīng)濟效益和生產(chǎn)情況作為衡量思想政治工作的重要標準，又不能作為惟一標準，應(yīng)采用科學的、客觀的、合理的方法對兩個文明建設(shè)的情況進行綜合性考核，這樣才能真實而系統(tǒng)地反映思想政治工作的實際效果。
    一要以理服人。對員工不能采用空口泛談，趾高氣揚的態(tài)度，而應(yīng)該用事實教育人，用道理說服人，這樣既可以解除與員工間的隔閡矛盾，又能調(diào)動員工的積極性，做起思想政治工作來也就游刃有余了。
    二要以情感人。這就要求我們，在開展思想政治工作時，必須做到情真意切，情理結(jié)合，以真情換取真愛，關(guān)心、體貼、理解和信任員工，用真情實感的態(tài)度，去感動員工，這樣，做思想政治工作就會得心應(yīng)手，達到預(yù)期的目的。
    三要以誠待人。員工關(guān)心的熱點、難點問題，我們要持誠懇的態(tài)度幫助解決，決不能拖延推諉，陽奉陰違。我們在進行思想政治教育時，要把自己置身于被教育對象，對員工要謙和、要誠實，要拉近與員工的距離，貼近員工生活，以誠感人，以誠待人。
    四要以德育人。做思想政治工作，切不可擺起高人一等的“官架子”，而是應(yīng)善于同員工打成一片，真心實意地向員工學習，從群眾中來，到群眾中去，從員工身上開發(fā)無比豐富的教育資源，以員工學習貫徹理論的先進事跡、先進典型、寶貴經(jīng)驗和創(chuàng)造精神為生動教材，達到教學相長共同提高的目的。
    在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見?！兑庖姟钒傮w要求、把思想政治工作作為治黨治國的重要方式、深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平、推動新時代思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展、構(gòu)建共同推進思想政治工作的大格局六個部分。我就深入開展思想政治教育這一部分談?wù)剛€人看法：
    貫穿教育教學全過程和各環(huán)節(jié)的核心是思想價值引領(lǐng)。這就要求把理想信念教育放在首位，既要能敢于旗幟鮮明談信仰，又要善于推進理念思路、內(nèi)容形式、方法手段不斷創(chuàng)新。
    開展大學生思想政治教育，高校學生日常思想政治教育和管理工作。要形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人、組織育人的橋梁紐。
    選準方向，厚積薄發(fā)。針對大學生現(xiàn)實發(fā)展需求進行有效引導，逐步在青年學生中建立起強大影響力。努力成為學生發(fā)展領(lǐng)域的專家，為培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。
    人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。
    黨的十九大報告明確提出黨的政治建設(shè)這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，一定要擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)全面推進黨的各項建設(shè)。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩(wěn)政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區(qū)基層工作。把我們黨建設(shè)得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強政治保證。
    書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經(jīng)得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇九
    為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，現(xiàn)就深化新時代學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）改革創(chuàng)新提出如下意見。
    1.重要意義。教育是國之大計、黨之大計，承擔著立德樹人的根本任務(wù)。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設(shè)，作出一系列重大決策部署，各地區(qū)各部門和各級各類學校采取有力措施認真貫徹落實，思政課建設(shè)取得顯著成效。同時也要看到，面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，有的地方和學校對思政課重要性認識還不夠到位，課堂教學效果還需提升，教材內(nèi)容不夠鮮活，教師選配和培養(yǎng)工作存在短板，體制機制有待完善，評價和支持體系有待健全，大中小學思政課一體化建設(shè)需要深化，民辦學校、中外合作辦學思政課建設(shè)相對薄弱，各類課程同思政課建設(shè)的協(xié)同效應(yīng)有待增強，學校、家庭、社會協(xié)同推動思政課建設(shè)的合力沒有完全形成，全黨全社會關(guān)心支持思政課建設(shè)的氛圍不夠濃厚。辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。思政課建設(shè)只能加強、不能削弱，必須切實增強辦好思政課的信心，全面提高思政課質(zhì)量和水平。
    2.指導思想。全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國大地辦教育，同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    3.基本原則。一是堅持黨對思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導，把加強和改進思政課建設(shè)擺在突出位置。二是堅持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。三是堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，落實新時代思政課改革創(chuàng)新要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。四是堅持思政課在課程體系中的政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌大中小學思政課一體化建設(shè)，推動各類課程與思政課建設(shè)形成協(xié)同效應(yīng)。五是堅持培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊伍，積極為這支隊伍成長發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件。六是堅持問題導向和目標導向相結(jié)合，注重推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升學生思想政治理論素養(yǎng)，實現(xiàn)知、情、意、行的統(tǒng)一。
    4.整體規(guī)劃思政課課程目標。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設(shè)思政課，引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。大學階段重在增強使命擔當，引導學生矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。高中階段重在提升政治素養(yǎng)，引導學生衷心擁護黨的領(lǐng)導和我國社會主義制度，形成做社會主義建設(shè)者和接班人的政治認同。初中階段重在打牢思想基礎(chǔ)，引導學生把黨、祖國、人民裝在心中，強化做社會主義建設(shè)者和接班人的思想意識。小學階段重在啟蒙道德情感，引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，具有做社會主義建設(shè)者和接班人的美好愿望。
    5.調(diào)整創(chuàng)新思政課課程體系。加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。在保持思政課必修課程設(shè)置相對穩(wěn)定基礎(chǔ)上，結(jié)合大中小學各學段特點構(gòu)建形成必修課加選修課的課程體系。全國重點馬克思主義學院率先全面開設(shè)“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。博士階段開設(shè)“中國馬克思主義與當代”，碩士階段開設(shè)“中國特色社會主義理論與實踐研究”，本科階段開設(shè)“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢與政策”，?？齐A段開設(shè)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢與政策”等必修課。各高校要重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設(shè)定課程模塊，開設(shè)系列選擇性必修課程。高中階段開設(shè)“思想政治”必修課程，圍繞學習習近平總書記最新重要講話精神開設(shè)“思想政治”選擇性必修課程。初中、小學階段開設(shè)“道德與法治”必修課程，可結(jié)合校本課程、興趣班開設(shè)思政類選修課程。
    6.統(tǒng)籌推進思政課課程內(nèi)容建設(shè)。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文化素養(yǎng)為重點，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，系統(tǒng)開展馬克思主義理論教育，系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。遵循學生認知規(guī)律設(shè)計課程內(nèi)容，體現(xiàn)不同學段特點，研究生階段重在開展探究性學習，本專科階段重在開展理論性學習，高中階段重在開展常識性學習，初中階段重在開展體驗性學習，小學階段重在開展啟蒙性學習。
    7.加強思政課教材體系建設(shè)。國家教材委員會統(tǒng)籌大中小學思政課教材建設(shè)，科學制定教材建設(shè)規(guī)劃，注重提升思政課教材的政治性、時代性、科學性、可讀性。國家統(tǒng)一開設(shè)的大中小學思政課教材全部由國家教材委員會組織統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用，在教材中及時融入馬克思主義中國化最新成果、堅持和發(fā)展中國特色社會主義最新經(jīng)驗、馬克思主義理論學科最新研究進展。地方或?qū)W校開設(shè)的思政課選修課教材，由各地負責組織審定。研究編制習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要，研究編制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創(chuàng)新文化及總體國家安全觀等進課程教材指南，編制中華民族古代歷史和革命建設(shè)改革時期英雄人物、先進模范進課程教材圖譜，分課程組織編寫高校思政課專題教學指南，組織專家編寫深度解讀教材體系的示范教案，實施思政課優(yōu)秀講義出版工程，開列馬克思主義經(jīng)典著作、當代中國馬克思主義理論著作、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍書單，建設(shè)思政課網(wǎng)絡(luò)教學資源庫。
    8.加快壯大學校思政課教師隊伍。各地在核定編制時要充分考慮思政課教師配備要求。高校要嚴格按照師生比不低于1:350的比例核定專職思政課教師崗位，在編制內(nèi)配足，且不得挪作他用，并盡快配備到位。制定關(guān)于加強新時代中小學思政課教師隊伍建設(shè)的意見，加強中小學專職思政課教師配備。各地要統(tǒng)籌解決好思政課教師缺口問題。各高校可在與思政課教學內(nèi)容相關(guān)的學科選擇優(yōu)秀教師進行培訓后充實思政課教師隊伍，可探索勝任思政課教學的黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為專職思政課教師機制和辦法，積極推動符合條件的輔導員參與思政課教學。高校要積極動員政治素質(zhì)過硬的相關(guān)學科專家轉(zhuǎn)任思政課教師。采取兼職的辦法遴選相關(guān)單位的骨干支援高校思政課建設(shè)。各地應(yīng)對民辦學校指派思政課教師或組建專門講師團。制定新時代高校思政課教師隊伍建設(shè)規(guī)定。
    9.切實提高思政課教師綜合素質(zhì)。以培育一大批優(yōu)秀馬克思主義理論教育家為目標，制定思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓規(guī)劃，在中央黨校（國家行政學院）及地方黨校（行政學院）面向思政課教師舉辦學習習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班，辦好“周末理論大講堂”、骨干教師研修班，實施好思政課教師在職攻讀馬克思主義理論博士學位專項計劃。建強高校思政課教師研修基地，依托首批全國重點馬克思主義學院所在高校重點開展理論研修，依托高水平師范類院校重點開展教學研修，全面提升每一位思政課教師的理論功底、知識素養(yǎng)。建立一批“新時代高校思想政治理論課教師研學基地”，組織思政課教師在國內(nèi)考察調(diào)研，在深入了解黨和人民偉大實踐中汲取養(yǎng)分、豐富思想。組織思政課骨干教師赴國外調(diào)研，拓寬國際視野，在比較分析中堅定“四個自信”。完善國家、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、學校三級培訓體系。本科院校按在校生總數(shù)每生每年不低于40元，?？圃盒０疵可磕瓴坏陀?0元的標準提取專項經(jīng)費，用于思政課教師的學術(shù)交流、實踐研修等，并逐步加大支持力度。中央和地方主流媒體的政論、時政節(jié)目要積極推出優(yōu)秀思政課教師傳播理論成果，展示綜合素質(zhì)，增強社會影響力。
    10.切實改革思政課教師評價機制。嚴把政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)，明確與思政課教師教學科研特點相匹配的評價標準，進一步提高評價中教學和教學研究占比。各高校在專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘工作中，要單獨設(shè)立馬克思主義理論類別，校級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘委員會要有同比例的馬克思主義理論學科專家。按教師比例核定思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）各類崗位占比，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）崗位比例不低于學校平均水平，指標不得挪作他用。要將思政課教師在中央和地方主要媒體上發(fā)表的理論文章納入學術(shù)成果范疇。實行不合格思政課教師退出機制。
    11.加大思政課教師激勵力度。增強教師的職業(yè)認同感、榮譽感、責任感，把思政課教師和輔導員中的優(yōu)秀分子納入各類高層次人才項目，在“萬人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、“四個一批”等人才項目中加大傾斜支持力度。各地要因地制宜設(shè)立思政課教師和輔導員崗位津貼，納入績效工資管理，相應(yīng)核增學?？冃ЧべY總量。要把思政課教師作為學校干部隊伍重要來源，學校黨政管理干部原則上應(yīng)有思政課教師、輔導員或班主任工作經(jīng)歷。黨和國家設(shè)立的榮譽稱號要注重表彰優(yōu)秀思政課教師，教育部門要大力推選思政課教師年度影響力人物等先進典型。對立場堅定、學養(yǎng)深厚、聯(lián)系實際、成果突出的思政課教師優(yōu)秀代表加大宣傳力度，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    12.大力加強思政課教師隊伍后備人才培養(yǎng)工作。注重選拔培養(yǎng)高素質(zhì)人才從事馬克思主義理論學習研究和教育教學，統(tǒng)籌推進馬克思主義理論學科本碩博一體化人才培養(yǎng)，構(gòu)建完善馬克思主義理論學科本碩博學科體系和課程體系。全國重點馬克思主義學院通過提前批次錄取或綜合考核招生等方式招收馬克思主義理論專業(yè)本科生，給予推免政策傾斜鼓勵優(yōu)秀馬克思主義理論專業(yè)本科生攻讀碩士學位，采取碩博連讀或直接攻讀博士學位的方式加強培養(yǎng)。深入實施“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項支持計劃”，專門招收馬克思主義理論學科研究生，并逐步按需增加招生培養(yǎng)指標。加強思政課教師隊伍后備人才思想政治工作，加大發(fā)展黨員力度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
    13.加大思想性、理論性資源供給。進一步建強馬克思主義理論學科，進入世界一流大學建設(shè)的高校應(yīng)將馬克思主義理論學科設(shè)為重點建設(shè)學科，為思政課建設(shè)提供堅實學科支撐。深入研究堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，為增強思政課的思想性、理論性提供多角度學術(shù)支持。充分發(fā)揮馬克思主義理論學科的領(lǐng)航作用，大力推進中國特色社會主義學科體系建設(shè)。根據(jù)需求逐步增加馬克思主義理論學科博士學位授權(quán)點，支持有關(guān)高校聯(lián)合申報馬克思主義理論學科博士學位授權(quán)點。組織思政課教師及時學習習近平總書記最新重要講話精神，及時學習相關(guān)文件精神，全面理解和準確把握黨中央重大決策部署。
    14.加大思政課教研工作力度。建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制，普遍實行思政課教師集體備課制度，全面提升教研水平。遴選學科帶頭人擔任各門課集體備課牽頭人，學校領(lǐng)導干部要積極支持和主動參與。建立思政課教師“手拉手”備課機制，發(fā)揮思政課建設(shè)強校和高水平思政課專家示范帶動作用。加強“全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”建設(shè)，完善思政課教師網(wǎng)絡(luò)備課服務(wù)支撐系統(tǒng)。建立縱向跨學段、橫向跨學科的交流研修機制，深入開展相鄰學段思政課教師教學交流研討。推動建立思政課教師與其他學科專業(yè)教師交流機制。大力推進思政課教學方法改革，提升思政課教師信息化能力素養(yǎng)，推動人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)在思政課教學中應(yīng)用，建設(shè)一批國家級虛擬仿真思政課體驗教學中心。
    15.切實加強思政課課題研究和成果交流。國家社科基金規(guī)劃項目、教育部人文社科研究項目等設(shè)立思政課教師研究專項，開展思政課教學重點難點問題和教學方法改革創(chuàng)新等研究，逐步加大對相關(guān)課題研究的支持力度。各地要參照設(shè)立相關(guān)項目并給予經(jīng)費投入。加強馬克思主義理論教學科研成果學術(shù)陣地建設(shè)，首批重點建設(shè)10家學術(shù)期刊和若干學術(shù)網(wǎng)站，支持新創(chuàng)辦一定數(shù)量的思政課研究學術(shù)期刊。制定思政課教師發(fā)表文章的重點報刊目錄，將《人民日報》、《求是》、《解放軍報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》等中央媒體及地方黨報黨刊列入其中。委托高校馬克思主義學院分片建立高校思政課教學創(chuàng)新中心，設(shè)立一批思政課教學質(zhì)量監(jiān)測基地。在國家級教學成果獎中單列思政課專項，每2年開展1次全國思政課教學展示活動，定期開展優(yōu)秀思政課示范課巡講活動。打造一批思政課國家精品在線開放課程，探索建設(shè)融媒體思政公開課，推動優(yōu)質(zhì)教學資源共享。
    16.全面提升高校馬克思主義學院建設(shè)水平。強化“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向，把思政課教學作為高校馬克思主義學院基本職責，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思政課作為重點課程加強建設(shè)，在發(fā)展規(guī)劃、人才引進、公共資源使用等方面給予馬克思主義學院優(yōu)先保障。建好建強一批全國重點馬克思主義學院和示范性馬克思主義學院，依托有條件的高校馬克思主義學院建設(shè)一批習近平新時代中國特色社會主義思想研究院。建立和完善馬克思主義理論學科體系，實施馬克思主義理論學科領(lǐng)航工程，在馬克思主義理論學習研究宣傳上發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。全面推動各地宣傳、教育等部門共建所在地區(qū)高校馬克思主義學院。實施馬克思主義學院院長培養(yǎng)工程，加強馬克思主義學院領(lǐng)導班子建設(shè)。
    17.整體推進高校課程思政和中小學學科德育。深度挖掘高校各學科門類專業(yè)課程和中小學語文、歷史、地理、體育、藝術(shù)等所有課程蘊含的思想政治教育資源，解決好各類課程與思政課相互配合的問題，發(fā)揮所有課程育人功能，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程體系，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。建成一批課程思政示范高校，推出一批課程思政示范課程，選樹一批課程思政教學名師和團隊，建設(shè)一批高校課程思政教學研究示范中心。
    18.嚴格落實地方黨委思政課建設(shè)主體責任。地方各級黨委要把思政課建設(shè)作為黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作的標志性工程擺上重要議程，黨委常委會每年至少召開1次專題會議研究思政課建設(shè)，抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施。建立和完善?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨委領(lǐng)導班子成員聯(lián)系高校和講思政課特別是“形勢與政策”課制度，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨委和政府主要負責同志每學期結(jié)合學習和工作至少講1次課。各地要把民辦學校、中外合作辦學院校納入思政課建設(shè)整體布局。思政課建設(shè)情況納入各級黨委領(lǐng)導班子考核和政治巡視。
    19.推動建立高校黨委書記、校長帶頭抓思政課機制。加強和改進高校領(lǐng)導干部深入基層聯(lián)系學生工作，推動高校領(lǐng)導干部兼任班主任等工作，建立健全高校黨委書記、校長及職能部門力量深入一線了解學生思想動態(tài)、服務(wù)學生發(fā)展的制度性安排。高校黨委書記、校長作為思政課建設(shè)第一責任人，要結(jié)合自身學科背景和工作經(jīng)歷，帶頭走進課堂聽課講課，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師。高校黨委常委會每學期至少召開1次會議專題研究思政課建設(shè)，高校黨委書記、校長每學期至少給學生講授4個課時思政課，高校領(lǐng)導班子其他成員每學期至少給學生講授2個課時思政課，可重點講授“形勢與政策”課。開學典禮、畢業(yè)典禮講話等要鮮明體現(xiàn)黨的教育方針、積極傳播馬克思主義科學理論、弘揚社會主義核心價值觀。要把思政課建設(shè)情況納入學校黨的建設(shè)工作考核、辦學質(zhì)量和學科建設(shè)評估標準體系。
    20.積極拓展思政課建設(shè)格局。中央教育工作領(lǐng)導小組要把思政課建設(shè)納入重要議事日程，教育部、中央宣傳部等部門要牽頭抓好思政課建設(shè)，中央軍委政治工作部要指導抓好軍隊院校思政課建設(shè)。教育部成立大中小學思政課一體化建設(shè)指導委員會，加強對不同類型思政課建設(shè)分類指導。有關(guān)部門和各地要保證思政課管理人員配備，確保事有人干、責有人負。強化中考、高考、研究生招生考試對學生學習思政課的指揮棒作用，將思政課學習實踐情況等作為重要內(nèi)容納入綜合素質(zhì)評價體系，探索記入本人檔案，作為學生評獎評優(yōu)重要標準，作為加入中國少年先鋒隊、中國共產(chǎn)主義青年團、中國共產(chǎn)黨的重要參考。堅持開門辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動、志愿服務(wù)活動結(jié)合，思政小課堂和社會大課堂結(jié)合，鼓勵黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等就近與高校對接，掛牌建立思政課實踐教學基地，完善思政課實踐教學機制。制定關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見，匯聚辦好思政課合力。加大正面宣傳和輿論引導力度，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十
    為深入貫徹中共中央、國務(wù)?！吨泄仓醒雵鴦?wù)校關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發(fā)〔2016〕31號)精神，牢牢把握正確辦學方向，提高我校思想政治工作水平，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，現(xiàn)就加強和改進新形勢下學校思想政治工作提出如下意見。
    1.加強和改進學校思想政治工作的重要意義。加強和改進學校思想政治工作，關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，是一項重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。加強思想政治工作，是學校落實立德樹人根本任務(wù)的需要，是培養(yǎng)學?！坝兴枷搿⒂心芰?、有擔當，實踐、實用、實干”型人才的需要，是實現(xiàn)學校“十三五”時期“升級、進位、奠基”辦學目標的需要。校黨委歷來高度重視思想政治工作，作出一系列決策部署，采取有力有效措施，積極主動開展工作，創(chuàng)造了許多成功做法，積累了許多寶貴經(jīng)驗，學校思想政治工作呈現(xiàn)出不斷向上向好發(fā)展態(tài)勢，為保證學校改革發(fā)展、服務(wù)**大局做出了重要貢獻。
    2.充分認識做好學校思想政治工作的緊迫性。隨著國內(nèi)外形勢深刻變化，學校思想政治工作面臨諸多挑戰(zhàn)，全員全過程全方位育人體制機制有待完善，不同程度存在重智育輕德育、重學術(shù)輕思想政治工作、重科研輕課堂教學現(xiàn)象，學術(shù)評價導向存在一定偏差;師德師風建設(shè)和思想政治工作隊伍建設(shè)亟待加強;校系黨組織作用發(fā)揮不夠、黨支部活力不足，存在思想政治工作力度遞減現(xiàn)象;對當代大學生思想特點和具體訴求的了解還不深入，思想政治教育的針對性不強、吸引力不夠;互聯(lián)網(wǎng)載體與思想政治工作內(nèi)容融合力度不夠，等等。這些情況表明，加強和改進學校思想政治工作任務(wù)十分緊迫，新形勢下學校思想政治工作只能加強不能削弱，只能前進不能停滯，只能積極作為不能被動應(yīng)付。要充分認識做好思想政治工作緊迫性，增強思想自覺和行動自覺，切實履行好肩負的職責使命。
    3.加強理想信念教育。把理想信念教育放在師生思想政治素質(zhì)提升的首位，切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育，廣泛開展中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習***總書記系列重要講話精神。以黨委理論學習中心組學習為引領(lǐng)，創(chuàng)新二級單位政治理論學習。分類分層次開展理論培訓工作，切實增強隊伍理論水平與社會實踐能力。完善宣講團制度，廣泛開展黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略宣講，舉辦經(jīng)濟社會熱點問題和形勢報告會。發(fā)揮理論學習骨干的引領(lǐng)作用和學生理論社團的帶動作用，進一步推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，教育引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，堅定“四個自信”，有思想、有擔當，自覺把國家的前途命運與個人成長結(jié)合起來，主動鼓勵學生到國家最需要的地方建功立業(yè)。
    4.培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持貫穿結(jié)合融入，落細落小落實，把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到教書育人全過程，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。深入開展精神文明建設(shè)工作，選樹學校先進典型人物，講好經(jīng)校故事，傳播經(jīng)校聲音，發(fā)揮榜樣群體的示范引領(lǐng)作用。推動法治學校建設(shè)工作，增強師生法治意識，提高學校依法辦學能力與水平。以誠信教育為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，提升師生道德素養(yǎng)。大力加強校園文化建設(shè)，深入挖掘校史，建好優(yōu)秀校友庫，強化校訓校史育人功能，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作，組織開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動。深入開展系列主題教育，有針對性地做好深層次思想理論問題辨析引導，在釋疑解惑、凝聚共識中不斷給學生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)，旗幟鮮明抵制錯誤觀點和思潮。
    5.增強思想政治理論課實效性。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，實施高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃，統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材，繼續(xù)深化《當代中國》課程建設(shè)。注重以問題導向開展專題式教學，倡導集體備課，實施教學攻關(guān)行動，增強教學的吸引力、說服力、感染力，使思想政治理論課成為學生真心喜歡、終身受益的課程。規(guī)范實踐教學，建立一批相對穩(wěn)定的思想政治理論課教學實踐基地。制定思想政治理論課教師培養(yǎng)培訓計劃，定期舉辦骨干教師、新進教師培訓。推行思想政治理論課特聘教授制度，豐富特聘教授資源庫，聘任有較高理論素養(yǎng)和豐富實踐經(jīng)驗的黨政干部、社科理論界研究人員等參與思想政治理論課教學。學校黨委領(lǐng)導班子成員、大學黨委書記、校長每學期至少為學生講一次思想政治教育課。進一步做好學校心理健康教育工作，提升學生心理健康素質(zhì)。開設(shè)“大學生心理健康教育”公共必修課，并視情況增設(shè)有關(guān)選修課程。
    6.深化馬克思主義教育教學和研究宣傳。進一步加強馬克思主義大學建設(shè)，做好與中國社會科大學馬克思主義研究校、**省委黨校、武漢大學馬克思主義大學合作共建工作，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，把馬克思主義大學打造成理論學習和政治教育的思想陣地、教學基地、研究高地。發(fā)揮馬克思主義大學師資優(yōu)勢，進一步做好理論熱點面對面建設(shè)工作。進一步加強哲學社會科學體系建設(shè)，看齊對標，做優(yōu)做強經(jīng)管學科。深入挖掘各學科蘊含的育人元素、德育資源，使之成為思想政治教育的重要載體。建立更加科學完善、符合學校學科特點的學術(shù)評價體系，確保正確的政治方向、價值取向、學術(shù)導向。
    7.加強對課堂教學的建設(shè)管理。以打造一流本科教育為統(tǒng)領(lǐng)，引導教師將更多精力投入到課堂教學上。各門課程與思想政治理論課同向同行，注重專業(yè)知識能力與思想道德素質(zhì)的雙提升。重視通識教育，面向全體學生開設(shè)提高思想品德、人文素養(yǎng)、認知能力的哲學社會科學課程。加強教學過程管理，進一步做好教學督導工作，落實領(lǐng)導干部和教學督導聽課制度。強化教學紀律約束機制，堅持課堂講授守紀律、公開言論守規(guī)矩，堅決杜絕教育教學活動出現(xiàn)違背黨和國家大政方針、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結(jié)等言行。
    8.加強對各類思想文化陣地的管理。加強對報告會、研討會、講座、論壇、讀書會和學術(shù)沙龍的引導和管理，按照誰主管誰負責的原則，落實“一會一報”“一事一報”制度。嚴禁在學校傳播宗教、組織宗教活動。著力建設(shè)好各校系、各部門網(wǎng)站，加強對校報、?？?、校內(nèi)廣播和各類出版物的規(guī)范管理，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實校園網(wǎng)絡(luò)使用實名登記制度和用網(wǎng)責任制度，加強網(wǎng)絡(luò)輿情搜集研判，規(guī)范師生自媒體管理，營造良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。強化加強社團管理，、強化直接引導、服務(wù)和聯(lián)系，將思想政治引領(lǐng)貫徹到各項工作和活動中。
    9.提升教師思想政治素質(zhì)。加強教師思想政治工作，把政治標準放在首位，嚴格教師資格和準入制度，對新入職教師的思想政治、品德學風進行綜合考察和嚴格把關(guān)。建立健全教師政治理論學習制度、社會實踐和校外掛職制度。加強師德師風建設(shè)，組織開展宣傳師德典型等活動，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，更好擔負起學生健康成長指導者和引路人責任，營造教師爭做“真學者、好老師”的良好氛圍。完善教師職業(yè)道德規(guī)范，把師德規(guī)范要求融入人才引進、課題申報、職稱評審、導師遴選等選聘和考核各環(huán)節(jié)，實施師德“一票否決”。
    10.配齊建強思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍。加強思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍建設(shè)，納入學校人才隊伍建設(shè)總體規(guī)劃，完善選拔、培養(yǎng)、激勵機制，形成一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的工作力量。按照團中央、教育部要求，積極推進共青團改革，創(chuàng)新工作載體和方式，加強學生會、研究生會自身建設(shè)。進一步落實學校輔導員和班主任隊伍管理相關(guān)制度，建設(shè)一支以專職教師為骨干，專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的大學生心理健康教育和心理咨詢工作隊伍。選聘校內(nèi)外、黨內(nèi)外優(yōu)秀教師與人士兼職擔任輔導員或班主任。教師晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)，須有擔任輔導員或帶滿一屆班主任工作經(jīng)歷并考核合格。選聘校內(nèi)外、黨內(nèi)外優(yōu)秀教師與人士兼職擔任輔導員或班主任。積極推動學校思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。
    11.維護學校和諧穩(wěn)定。增強政治敏銳性和鑒別力，提高防范措施，加強對學校及周邊安全環(huán)境的調(diào)查研判，預(yù)警各類安全穩(wěn)定的突出問題。完善各類規(guī)章制度與應(yīng)急預(yù)案，建立風險評估機制，定期開展涉及學生安全隱患的排查工作，健全安全穩(wěn)定工作的責任機制和長效管理機制。完善校領(lǐng)導聯(lián)系校系、聯(lián)系師生制度。做好校領(lǐng)導接待日工作，解決好學生反映的問題。進一步落實輔導員直接責任人制度、學生安全工作會商機制。推進依法治校，構(gòu)建全面系統(tǒng)的制度體系，完善學校治理體系，建立完善健全師生參與民主管理和監(jiān)督的工作機制，形成濃厚的校園法治文化氛圍。
    12.貼近師生思想實際開展工作。遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律，緊緊圍繞學校人才培養(yǎng)目標，發(fā)揮課堂教學、理論學習、實踐活動、網(wǎng)絡(luò)教育、文化育人、典型示范等教育作用。著力加強校風和學風建設(shè)，把思想政治工作同鼓勵師生端正學風、嚴謹治學統(tǒng)一起來，落實好學校章程和校紀校規(guī)校訓的要求，為學生學習成長營造好氣候、創(chuàng)造好生態(tài)。圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生，把解決思想問題與解決實際問題緊密結(jié)合起來，不斷提升教育、管理、服務(wù)的育人功能。做好學生心理疏導工作，采取切實措施，幫助大學生解決好學習成才、擇業(yè)交友、生活困難、心理健康、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的具體問題，積極幫助解決教師住房、社會保障、子女入學等方面的實際困難，穩(wěn)妥解決離退休教職工的合理訴求。條件成熟時成立黨委教師工作部，與人事處合署辦公，統(tǒng)籌做好教師思想教育和管理服務(wù)工作。積極開展思想政治工作研究，定期分析研究師生思想狀況，聚焦真問題，研究新對策，促進思想政治工作接地氣、有生氣、聚人氣，提高工作科學性、實效性。
    13.加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。積極推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合，使互聯(lián)網(wǎng)成為開展思想政治教育的新平臺。加快建設(shè)智慧校園，加強主題教育網(wǎng)站、“兩微一端”及新媒體建設(shè)，運用大學生喜聞樂見的表達方式開展思想教育。以青年教師和學生骨干為主體，培育網(wǎng)絡(luò)輿論引導力量，唱響網(wǎng)上主旋律。將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入科研成果統(tǒng)計、職務(wù)(職稱)評聘和評獎評優(yōu)范圍。
    14.強化社會實踐育人。切實加強第二課堂建設(shè)，廣泛開展形式多樣的校園文化活動，開展各類社會實踐和志愿服務(wù)活動。教師指導、參與學生社會實踐活動，通過實踐增強學生社會責任感，錘煉學生擔當精神、擔當意識、擔當能力。系統(tǒng)設(shè)計實踐育人教育教學體系，分類制定實踐教學標準，提高實踐教學比重。組織師生參加社會實踐活動，了解體驗國情民情。深化“六個共同”機制，加強教學實踐基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、實習實踐基地建設(shè)，積極推進大學生創(chuàng)業(yè)。認真開展國防教育，強化學生國防意識。健全志愿服務(wù)制度，大力弘揚志愿精神，探索將志愿服務(wù)納入學分統(tǒng)計中。
    15.切實加強黨委對學校思想政治工作的領(lǐng)導。強化學校黨委領(lǐng)導核心作用，堅持和完善學校黨委領(lǐng)導下的校長負責制，校黨委對學校工作實行全面領(lǐng)導，對學校黨的建設(shè)全面負責，牢牢掌握學校思想政治工作主導權(quán)，學校黨委領(lǐng)導班子成員自覺履行“一崗雙責”。堅持從嚴治校、從嚴治教，堅持黨風校風學風一起抓，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，嚴明校規(guī)校紀，強化對干部選拔、招生錄取、基本建設(shè)、財務(wù)管理、采購招標等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴格規(guī)范執(zhí)行“三重一大”事項的決策程序，營造風清氣正的校園環(huán)境。認真貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)管理權(quán)話語權(quán)。學校黨委常委會每學期聽取一次師生思想狀況匯報，并專題研究學校思想政治工作。進一步發(fā)揮二級單位黨組織政治核心作用，保證黨的路線方針政策得到貫徹執(zhí)行。健全校系集體領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，提升領(lǐng)導班子整體功能和議事決策水平。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，建立健全教師黨支部、學生黨支部組織，全面落實推動教師黨支部書記“雙帶頭人”工程提質(zhì)增效制度，開展黨支部考核評定工作書記述職評議，定期對黨支部書記輪訓，提高支部建設(shè)水平。
    16.健全完善思想政治工作體制機制。完善“大思政”工作機制，落實黨委主體責任，加強基層組織建設(shè)，凝聚工作合力，構(gòu)建學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，相關(guān)部門多方參與、各級黨組織上下聯(lián)動、黨政齊抓共管的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的學校大思政工作格局。條件成熟時設(shè)立黨委教師工作部，統(tǒng)籌教師思想政治工作。發(fā)揮好課堂教學主陣地作用、哲學社會科學育人作用、教師行為示范作用、校園文化以文化人作用，把思想政治工作貫穿于教育教學全過程。完善高校“大思政”工作機制，通過落實黨委主體責任，加強基層組織建設(shè)，凝聚工作合力，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，相關(guān)部門多方參與、各級黨組織上下聯(lián)動、黨政齊抓共管的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的學校大思政工作格局。研究制定內(nèi)容全面、指標合理、方法科學的評價體系，推動學校思想政治工作制度化。實行開展二級單位黨組織書記抓黨建和思想政治工作和黨的建設(shè)述職評議考核制度，建立工作問題清單、任務(wù)清單、責任清單，推動各項工作落實。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十一
    新華社北京５月３０日電全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會２９日至３０日在北京召開。中共中央政治局常委李長春出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，大學生是黨和國家的寶貴人才資源。要堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學生全面發(fā)展為目標，著力創(chuàng)新方式方法，著力提高隊伍素質(zhì)，著力健全長效機制，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高大學生思想政治教育工作水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻。
    李長春在講話中總結(jié)了近年來大學生思想政治教育工作取得的積極進展和成功經(jīng)驗。他指出，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視大學生思想政治教育，作出了一系列重大決策部署。２００４年８月《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》下發(fā)以來，各地各部門各高校認真貫徹落實中央決策部署，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取有效措施，創(chuàng)新途徑方法，完善體制機制，扎實推進各項工作，大學生思想政治教育工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，大學生思想政治面貌發(fā)生可喜變化，主流積極健康向上。同時也要看到，與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比，與大學生健康成長的需要相比，與廣大人民群眾的期望相比，大學生思想政治教育工作還存在較大差距。要充分認識大學生思想政治教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn)，進一步增強責任感、緊迫感和使命感，保持清醒頭腦，采取有力措施，推動大學生思想政治教育工作不斷取得新進展、新成效。
    李長春強調(diào)，當前和今后一個時期，加強和改進大學生思想政治教育，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立育人為本、德育為先的理念，解放思想、實事求是、與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近大學生，更加深入扎實地貫徹落實好《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》提出的各項任務(wù)。要深入推進社會主義核心價值體系學習教育，有效引導大學生樹立正確的理想信念；不斷改進思想政治理論課教育教學，更好發(fā)揮大學生思想政治教育的主渠道作用；進一步創(chuàng)新方式方法和途徑，不斷增強大學生思想政治教育的針對性實效性和親和力感染力；強化環(huán)境育人功能，進一步營造有利于大學生健康成長的良好氛圍；加強和改善大學生管理服務(wù)工作，努力在解決實際問題過程中提高思想政治教育效果；大力加強隊伍建設(shè)，切實提高大學生思想政治教育工作者的育人能力；進一步完善長效機制，不斷提高大學生思想政治教育工作的科學化水平。李長春指出，加強和改進大學生思想政治教育工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導。各級黨委和政府要充分認識加強和改進大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學生思想政治教育工作擺上更加突出的位置，納入黨委和政府的重要議事日程，納入科學發(fā)展考核評價體系，加強高校領(lǐng)導班子建設(shè)，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強督促檢查，扎扎實實地推進各項工作，不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面。
    中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山主持會議。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東作會議總結(jié)。
    劉延東強調(diào)，要加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實落實會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。進一步增強責任感和自覺性，創(chuàng)新理念，科學謀劃，找準工作定位和方向，把握工作重點和著力點，開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面。要緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人這一戰(zhàn)略主題，切實掌握大學生成長規(guī)律和思想政治教育規(guī)律，堅持知識、能力培育和價值觀培育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，專職教師隊伍與兼職教師隊伍相結(jié)合，主動服務(wù)學生與學生自我服務(wù)相結(jié)合，學校教育與家庭教育相結(jié)合，傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合，即時應(yīng)對與建立長效機制相結(jié)合，努力提高大學生思想政治教育工作科學化水平，確保思想政治教育卓有成效。
    遼寧省委高校工委、廣東省委教育工委和北京大學、清華大學、復(fù)旦大學、南開大學、上海大學黨委以及共青團浙江省委的負責同志在會上發(fā)了言。
    中央宣傳思想工作領(lǐng)導小組成員，各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委宣傳部、黨委教育工作部門、團委主要負責同志，中央和國家機關(guān)有關(guān)部委負責同志，中央部委所屬高等學校黨委主要負責同志參加了會議。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十二
    通過學習《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》,作為一名基層干部,對在政治建設(shè)和思想建設(shè)上有了更深入的了解和認識。
    首先要牢固意識，堅定理想。把改進思想政治作風和日常工作聯(lián)系起來，增強政治意識，堅守政治方向，做到用心干事、用心謀事，增強“四個意識”，堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力。
    其次要認真對照，及時改進。充分發(fā)揮主觀能動性，用飽滿的工作熱情，盡自己最大努力完成工作，在公司里做好先鋒模范帶頭作用，定期做自我批評，不斷改進不足之處，時刻完善自己，保持積極向上的思想狀態(tài)。
    再次要重視磨煉，提升高度。繼續(xù)深入學習領(lǐng)會黨的十九大精神，以及學習強國app平臺上的學習內(nèi)容，提高自身政治素質(zhì)和黨性的修養(yǎng)，用知識武裝自己，將學習成果轉(zhuǎn)化到實際工作當中。
    作為一名基層干部，要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，將貫徹落實《意見》作為個人基礎(chǔ)工作來落實。要旗幟鮮明講政治，堅持用黨的科學理論武裝頭腦。深入貫徹***新時代中國特色社會主義思想特別是***總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)重要指示精神，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅定執(zhí)行黨的政治路線，堅決站穩(wěn)政治立場，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，深刻理解加強黨的政治建設(shè)、堅定政治信仰、提高政治能力、凈化政治生態(tài)的科學內(nèi)涵和要求，做到內(nèi)化于心、外化于行，切實提高自身把握方向的能力和辨別政治是非、保持政治定力的能力。打鐵必須自身硬,只有把理想信念固力起來,才能提高思想政治覺悟,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十三
    最近，中共中央發(fā)表了《關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨團結(jié)統(tǒng)一、行動一致。
    在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多。《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設(shè)總要求，對新形勢下黨的政治建設(shè)各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，是黨的政治建設(shè)首要任務(wù)，是最根本的政治紀律和政治規(guī)則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導力，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，以黨的政治建設(shè)為導全面推進黨的各項建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)質(zhì)量。作為一名普通的社區(qū)工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統(tǒng)一意志，增進團結(jié)。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關(guān)注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創(chuàng)新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務(wù)，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色，為居民群眾的安居樂業(yè)、為社區(qū)的發(fā)展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權(quán)利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結(jié)在****為中心的黨里。
    央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十四
    所在單位是一個鐵道工程施工企業(yè)，施工項目遍及國內(nèi)多個省份，絕大多數(shù)員工都必須遠離家鄉(xiāng)、遠離親人，他們在為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時，也給思想政治工作帶來了新的課題、新的挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾我詰?zhàn)略的眼光，發(fā)展的眼光，著眼全局思量加強鐵路施工企業(yè)的政治思想工作，就此本人談一談個人粗淺的想法。
    一
    近年來，隨著改革的不斷深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，員工的思想意識和價值觀念方面也發(fā)生了很大的變化，員工思想狀況主流是好的，是積極的、健康的，有較高的思想覺悟和素質(zhì)，但也存在著一些不容忽視的思想傾向：一是部分員工思想信念比較淡薄，主人翁意識不強，集體主義和榮譽感削弱。二是在價值觀向上無私奉獻精神淡化，物質(zhì)利益觀念增強，重經(jīng)濟輕政治、重物質(zhì)輕精神，追求利益，講求實惠現(xiàn)象比較突出。三是思想觀念陳舊，“等、靠、要”的思想仍然存在，競爭上崗的風險意識不強，依賴觀念較重。四是需求趨于多元化，自我意識明顯增強，追求個性化成為一種時尚。
    在這種錯綜復(fù)雜的思想狀態(tài)下，如何做好鐵路施工企業(yè)的思想政治工作，需要我們及時疏導，用深入細致的思想政治工作去有的放矢地對癥下藥，需要我們進一步創(chuàng)新思想政治工作。
    1、思路上的創(chuàng)新——由被動向主動轉(zhuǎn)變。要根據(jù)企業(yè)和員工的實際需要確定思想政治工作的思路，力求工作上有獨創(chuàng)性、超常性、開放性，使思想政治工作不斷適應(yīng)環(huán)境變化的需要。
    2、內(nèi)容上的創(chuàng)新——由單一性的思想教育向提高隊伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變。創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益是企業(yè)的中心工作，要適應(yīng)中心工作的需要，跟隨變革的步伐，注入時代的內(nèi)容，拓寬服務(wù)的領(lǐng)域，增加工作的職能，關(guān)鍵要選準“結(jié)合點”，把思想政治工作與企業(yè)的施工生產(chǎn)、內(nèi)部改革、機制轉(zhuǎn)換等工作有機結(jié)合起來，堅持與企業(yè)各個方面的工作整體配合，形成綜合效應(yīng)。
    3、形式創(chuàng)新——由集中、統(tǒng)一、大型的活動形式向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變。運用現(xiàn)代科技為我們提供的手段，借鑒相關(guān)科學的成果，使思想政治工作從統(tǒng)一教育向?qū)哟谓逃D(zhuǎn)變，從單向灌輸向自我教育轉(zhuǎn)變，從被動應(yīng)付向超前預(yù)防轉(zhuǎn)變，從單純說理向結(jié)合解決實際問題轉(zhuǎn)變。
    4、載體創(chuàng)新——把學習教育活動同。
    企業(yè)文化。
    活動結(jié)合起來。
    企業(yè)文化。
    是新時期思想政治工作的新載體，企業(yè)文化以共同的價值觀為核心，通過企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、創(chuàng)建品牌工程、加強職業(yè)道德建設(shè)，將教育培訓、人才培養(yǎng)、創(chuàng)造良好的人文環(huán)境等工作連接起來，使職工在濃郁的文化氛圍中得到心靈的陶冶。
    5、考核方法創(chuàng)新——由考核自身活動數(shù)量和形式向科學、全面、定量和定性相結(jié)合的考核方法轉(zhuǎn)變。要逐步改進現(xiàn)有的評價考核體系。在考核中，既要把經(jīng)濟效益和生產(chǎn)情況作為衡量思想政治工作的重要標準，又不能作為惟一標準，應(yīng)采用科學的、客觀的、合理的方法對兩個文明建設(shè)的情況進行綜合性考核，這樣才能真實而系統(tǒng)地反映思想政治工作的實際效果。
    一要以理服人。對員工不能采用空口泛談，趾高氣揚的態(tài)度，而應(yīng)該用事實教育人，用道理說服人，這樣既可以解除與員工間的隔閡矛盾，又能調(diào)動員工的積極性，做起思想政治工作來也就游刃有余了。
    二要以情感人。這就要求我們，在開展思想政治工作時，必須做到情真意切，情理結(jié)合，以真情換取真愛，關(guān)心、體貼、理解和信任員工，用真情實感的態(tài)度，去感動員工，這樣，做思想政治工作就會得心應(yīng)手，達到預(yù)期的目的。
    三要以誠待人。員工關(guān)心的熱點、難點問題，我們要持誠懇的態(tài)度幫助解決，決不能拖延推諉，陽奉陰違。我們在進行思想政治教育時，要把自己置身于被教育對象，對員工要謙和、要誠實，要拉近與員工的距離，貼近員工生活，以誠感人，以誠待人。
    四要以德育人。做思想政治工作，切不可擺起高人一等的“官架子”，而是應(yīng)善于同員工打成一片，真心實意地向員工學習，從群眾中來，到群眾中去，從員工身上開發(fā)無比豐富的教育資源，以員工學習貫徹理論的先進事跡、先進典型、寶貴經(jīng)驗和創(chuàng)造精神為生動教材，達到教學相長共同提高的目的。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十五
    一月二十九日，中共中央政治局召開會議，中共中央書記主持會議。會議中審議了《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》。這是在黨的歷史上首次專題制定關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的文件，對于全面推進黨的各項建設(shè)、推進新時代黨的建設(shè)偉大工程具有重大意義。并指出黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。
    《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，制定了新時代黨的建設(shè)目標，部署了當前形勢下黨的政治建設(shè)各方面工作。
    加強黨的政治建設(shè)，必須堅持馬克思主義指導地位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，夯實思想根基，牢記初心使命，凝聚同心共筑中國夢的磅礴力量。
    加強黨的政治建設(shè)的首要目標就是堅持黨的領(lǐng)導，維護黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。中國特色社會主義最本質(zhì)的特征就是黨的領(lǐng)導，黨政軍民學,東西南北中,黨領(lǐng)導一切，也唯有全黨統(tǒng)一步調(diào)，各黨員干部做到與黨中央保持一致，才能切實貫徹落實各項會議精神、政策制度、工作機制。
    貫徹《意見》精神，各級黨委要承擔好本地區(qū)本部門黨的政治建設(shè)的主體責任，黨組書記要做好第一責任人，發(fā)揮黨支部政治建設(shè)能動力，各級黨委、機關(guān)干部著力緊抓政治建設(shè)工作，在組織建設(shè)過程中，保持良好作風，警示不作為，整改亂作為。要深入開展學習宣傳，將《意見》文件精神對黨組黨員干部進行宣傳，加強干部的學習主動性，并對貫徹落實情況的督促檢查。
    貫徹《意見》精神，作為一名共產(chǎn)黨員，要堅定政治信仰，黨的政治理念就是個人的政治理念。只有真正將政治信仰知行合一，把握政治方向，提高“四個意思”、堅定“四個自信”，才能堅定自身始終站在人民的立場上，才能始終把正確的政治方向貫徹到實際的工作中，才能始終向黨中央的政策方針看起。堅定政治信仰，方能在面對艱難困境時不輕言退縮，始終沿著黨的方向堅定前行。
    書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為黨的干部，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經(jīng)得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十六
    在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》（以下簡稱《意見》）。
    《意見》指出，思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。加強和改進思想政治工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力?！兑庖姟钒傮w要求、把思想政治工作作為治黨治國的重要方式、深入開展思想政治教育、提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平、推動新時代思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展、構(gòu)建共同推進思想政治工作的大格局六個部分。
    《意見》指出，黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，采取一系列重大舉措切實加以推進，思想政治工作有效發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團結(jié)奮斗的重要作用，全黨全社會思想上的團結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生了全局性、根本性的轉(zhuǎn)變。
    《意見》明確，新時代加強和改進思想政治工作的指導思想是：以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，圍繞鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)這一根本任務(wù)，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責使命，把思想政治工作作為治黨治國的重要方式，著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，提高科學化規(guī)范化制度化水平，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
    《意見》指出，新時代加強和改進思想政治工作的方針原則是：堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，把思想政治工作貫穿黨的建設(shè)和國家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，牢牢掌握工作的領(lǐng)導權(quán)和主動權(quán)。堅持以人民為中心，踐行黨的群眾路線，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾，強信心、聚民心、暖人心、筑同心。堅持服務(wù)黨和國家工作大局，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持系統(tǒng)觀念，把思想政治工作與經(jīng)濟建設(shè)和其他各項工作結(jié)合起來，為黨和國家中心工作提供有力政治和思想保障。堅持遵循思想政治工作規(guī)律，把顯性教育與隱性教育、解決思想問題與解決實際問題、廣泛覆蓋與分類指導結(jié)合起來，因地、因人、因事、因時制宜開展工作。堅持守正創(chuàng)新，推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，使新時代思想政治工作始終保持生機活力。
    《意見》指出，要把思想政治工作作為治黨治國的重要方式。強化黨委（黨組）主體責任，各級黨委（黨組）要切實負起政治責任和領(lǐng)導責任，建立健全思想政治工作責任制，制定思想政治工作責任清單，明確落實措施和推進步驟。黨的基層組織要認真貫徹黨章黨規(guī)要求，做好黨員和群眾的思想政治工作。堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持思想建黨和制度治黨相統(tǒng)一，把思想政治工作落實到黨的各項建設(shè)之中。加強黨對國家和社會的全面領(lǐng)導，善于運用思想政治工作和體制制度優(yōu)勢，推動經(jīng)濟社會發(fā)展、管理社會事務(wù)、服務(wù)人民群眾，保證黨和國家各項事業(yè)始終沿著正確方向前進。
    《意見》指出，要深入開展思想政治教育。堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系，增進對***新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。推動理想信念教育常態(tài)化制度化，廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強馬克思主義唯物論和無神論教育。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，推動社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展和百姓生活。加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和形勢政策教育，引導黨員、干部、群眾旗幟鮮明反對歷史虛無主義，繼往開來走好新時代長征路。加強社會主義法治教育，深入學習宣傳***法治思想，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，有針對性地宣傳普及法律、法規(guī)和法理常識，加大黨章黨規(guī)黨紀宣傳力度。增強憂患意識、發(fā)揚斗爭精神，廣泛開展防范化解重大風險宣傳教育，總結(jié)新冠肺炎疫情防控斗爭經(jīng)驗，以自覺的斗爭實踐打開新天地、奪取新勝利。
    《意見》指出，要提升基層思想政治工作質(zhì)量和水平。加強企業(yè)思想政治工作，把思想政治工作同生產(chǎn)經(jīng)營管理、人力資源開發(fā)、企業(yè)精神培育、企業(yè)文化建設(shè)等工作結(jié)合起來，在思想上解惑、精神上解憂、文化上解渴、心理上解壓。加強農(nóng)村思想政治工作，加強農(nóng)村精神文明和思想道德建設(shè)，開展弘揚時代新風和移風易俗行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代農(nóng)民。加強機關(guān)思想政治工作，堅持把帶頭做到“兩個維護”作為機關(guān)思想政治工作的首要任務(wù)，深化政治機關(guān)意識教育，開展模范機關(guān)創(chuàng)建活動，開展對黨忠誠教育，開展作風建設(shè)專項整治行動，努力建設(shè)講政治、守紀律、負責任、有效率的模范機關(guān)。加強學校思想政治工作，加快構(gòu)建學校思想政治工作體系，實施時代新人培育工程，完善青少年理想信念教育齊抓共管機制，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。加強社區(qū)思想政治工作，健全社區(qū)黨組織領(lǐng)導基層群眾性自治組織開展思想政治工作的相關(guān)制度，加強社區(qū)思想政治工作網(wǎng)格化建設(shè)，統(tǒng)籌發(fā)揮社會力量協(xié)同作用，使思想政治工作真正深入到群眾生產(chǎn)和生活中去。加強網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，深入實施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，加強網(wǎng)絡(luò)傳播能力建設(shè)，依法加強網(wǎng)絡(luò)社會管理，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)深度融合，使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量。做好各類群體的思想政治工作，開展思想政治引領(lǐng)行動，把廣大群眾團結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。
    《意見》指出，要推動新時代思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展。鞏固壯大主流思想輿論，堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向，把思想政治工作融入到主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳中，落實到黨報黨刊、電臺電視臺、都市類報刊和新媒體等各級各類媒體，不斷提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。深化拓展群眾性主題實踐，充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日紀念日，發(fā)揮禮儀制度的教化作用，豐富道德實踐活動，推動形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規(guī)范。更加注重以文化人以文育人，深入實施文藝作品質(zhì)量提升工程，深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，推進城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)，更好滿足人民精神文化生活新期待。充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，深化時代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等學習宣傳，持續(xù)講好不同時期英雄模范的感人故事，探索完善先進模范發(fā)揮作用的長效機制，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動實踐。切實加強人文關(guān)懷和心理疏導，健全黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系基層、黨員聯(lián)系群眾的工作制度，健全社會心理服務(wù)體系和疏導機制、危機干預(yù)機制，建立社會思想動態(tài)調(diào)查與分析研判機制，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
    《意見》強調(diào)，要構(gòu)建共同推進思想政治工作的大格局。完善領(lǐng)導體制和工作機制，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和人民團體分工負責、全黨全社會共同參與的思想政治工作大格局。打造專兼結(jié)合的工作隊伍，配齊配強思想政治工作骨干隊伍，充實優(yōu)化兼職工作隊伍，不斷壯大志愿服務(wù)工作隊伍，有計劃有步驟地開展全員培訓，深化思想政治工作人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度改革，培養(yǎng)思想政治工作的行家里手。用好各級各類文化設(shè)施和陣地，加強各級各類黨員教育培訓基地、愛國主義教育基地等的規(guī)劃建設(shè)和管理使用，繼續(xù)推動公共文化設(shè)施向社會免費開放，建設(shè)基層思想政治工作示范點。建立科學有效的評價考核體系，建立內(nèi)容全面、指標合理、方法科學的思想政治工作測評體系，將測評結(jié)果納入落實全面從嚴治黨主體責任情況監(jiān)督檢查和巡視巡察內(nèi)容，納入黨政領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部綜合考核評價內(nèi)容，把“軟指標”變?yōu)椤坝布s束”。
    加強和改進思想政治工作實施方案篇十七
    為做好學生的思想政治工作，結(jié)合中專校升格為學院的特點和我院目前學生的思想狀況，找出產(chǎn)生問題的根源和解決問題的對策，從以下幾個方面予以分析：
    一、目前我院學生的思想狀態(tài)可以分為以下四類：
    a.好學上進，積極進取，約占學生總數(shù)的20%。這類學生思想素質(zhì)好、上進心強，有學習目的，方向明確，無論是早晨、晚上、還是自習課在校園、在圖書館、在教室都可見到他們的身影和求知的欲望,這部分學生大部分家庭經(jīng)濟條件比較差。
    b.每天按時起床，準時上課，完成學校和任課老師布置的學習任務(wù)，他們無壓力，無推動力，這類學生約占學生總數(shù)的70%。他們不違反各種。
    規(guī)章制度。
    沒有高標準、高目標以讀三年書領(lǐng)個文憑為目的只求過得去不求過得硬沒有積極進取的精神是目前學校的主流。
    c.經(jīng)常晚上在網(wǎng)吧上課，白天回學校宿舍睡覺或是去上課在課堂上睡覺，老師上的課十之一解，學期結(jié)束考試十門有八門不及格，每學期曠課達五十節(jié)以上，這類學生約占學生總?cè)藬?shù)的5%左右。他們不求上進，不想學習，只想上網(wǎng)，網(wǎng)吧比哪里都好，比親爸爸還親，只要進了網(wǎng)吧，就精神抖擻，回到學校則萎靡不振、無精打采，對什么都不感興趣，他們已得了網(wǎng)吧綜合病，這類學生中又有部分在原學校就一無是處，到了城市如魚得水，更加可以很好地發(fā)揮原先的“優(yōu)”勢。其中有部分學生不是目前的狀況，想到了新的學校要有所進步，剛進校時第一學期的前一二個月還能服從各種規(guī)章制度，正常上課，聽班主任的話，但隨著環(huán)境的變化（進了城市）和周圍個別同學的影響，好的未學成，壞的一學就會，就跟著這百分之五混在了一起，這類學生在中專和五年一貫制中表現(xiàn)的尤為突出（高考生中也有極少數(shù)被他們所影響）。
    d.原先在原學校學習不太好，甚至跟不上，到了我校后，剛開始想用點功能否跟上，但一學期下來，考試的結(jié)果使他們徹底失望，干脆破罐子破摔，這類學生在中專班里，有的是整個一個班60%—70%出現(xiàn)這種情況，由于他已失去了學習的信心，課也不上了，晚上集體去上網(wǎng)，班主任、家長都說服不了他們，結(jié)局只有一個：“回家”。
    二、造成以上幾類的因素。
    1.社會環(huán)境的影響。
    由于社會發(fā)展中帶來的負面作用對青少年影響較大，如金錢主義、享樂主義，形形色色的歌舞廳、游戲房、網(wǎng)吧、桑拿等各種低級的娛樂場所，青年學生一旦陷入進去，很容易學到壞的一面，不能自拔。
    2.家庭環(huán)境的影響。
    現(xiàn)大部分家庭都是獨生子女，是家中的小皇帝、掌上明珠，要什么給什么，這樣從小就養(yǎng)成一種飯來張口、衣來伸手、唯我獨尊的思想，到校前從未離開過父母，一切都由父母包了，到校后獨立生活不能適應(yīng)，家長為滿足子女的要求，在經(jīng)濟上無條件的滿足需要，有的學生一月花幾千元，助長了歪風斜風的養(yǎng)成，今天下館子，明天去舞廳，后天去桑拿，整天去網(wǎng)吧。家庭一旦滿足不了他們需求，就出現(xiàn)先是借，還不了就騙、偷、詐等惡劣行為，更談不上學習了。這些與家庭的教育養(yǎng)成等都有直接的關(guān)系，最后的結(jié)局：開除、退學，加重了社會的負擔。
    3.校園環(huán)境的影響。
    家風、校風、班風對一個學生思想的影響極大，它直接關(guān)系到一個學生做什么樣的人、走什么樣的路，而學生在學校校風的影響是直接的，近幾年由于學校生源的快速增長，使行政管理、師資力量適應(yīng)不了形勢的發(fā)展，不同程度的影響了校風建設(shè)，對學生有一定的影響。由于師資力量的大量缺乏，外聘了部分師資，但個別外聘老師是沖著錢來了，就出現(xiàn)了不按時上課，隨意調(diào)課，白天的課晚上上，嚴重的甚至讓學生自習（個別在職老師也有），因為老師是學生的榜樣，老師的所作所為直接對學生產(chǎn)生影響，久而久之，個別不能把持自己行為的學生，剛開始就出現(xiàn)遲到到后來干脆不上課現(xiàn)象。多年來我校涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的班主任，這里面有嚴厲型的、母愛型的等等，這當中有老班主任，也有年輕的班主任，他們當中有多年連續(xù)榮獲優(yōu)秀班主任，他們值得我們學習，是我們身邊的榜樣，他們把學生當成自己的子女予以關(guān)愛、教育、引導，他們用人格的力量和榜樣作用，影響了一批又一批的學生，使他們畢業(yè)后能適應(yīng)社會的需要，最起碼學生家長把他們的子女交給他們，學生沒有誤入歧途，家長放心。正是有這一大批優(yōu)秀班主任才保證了學校在快速發(fā)展中的穩(wěn)定。但是也有個別班主任不能勝任自己的工作，不是他沒有能力，而是他沒有用心去做，一個學期、二個學期，連所在班的教室、宿舍都記不住是哪一間，學生家里有什么急事，找班主任請假，不知到什么地方去找，班里的學生畢業(yè)時叫不出自己班主任姓名的也有，這樣的班主任，他帶的所在班班風可想而之，你的所作所為，不能說對學生沒有影響。用“誤人子弟”這句話是比較恰當?shù)?。我們的學生把班主任當成父母、兄長、大姐，你是他們的依靠、支撐、導航的明燈，他們一旦失去了指路的明燈，一個十五、六歲、十七、八歲從未離開過父母的孩子，他就會見好學好、見壞學的比學好更快的局面。這些不能說我們沒有責任。
    三、做好幾類后進學生的對策。
    1.社會與家長的責任。
    要加強對影響青少年毒害的網(wǎng)吧、歌舞廳等場所的打擊力度，盡量減少長毒瘤的溫床，家長要配合學校做好學生的思想工作，尤其在經(jīng)濟上要預(yù)以控制、限制，使他們一進校時就養(yǎng)成一種好的習慣。
    2.學校的責任。