養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，可以拓寬自己的人際交往圈。總結(jié)可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高總結(jié)的質(zhì)量。下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
勵(lì)志的講話稿篇一
青春是一個(gè)代名詞，代指正在成長的樹木，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。
有人說青春不需要雕琢，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二的，就如一棵棵樹木，每個(gè)人都有自我的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。
人們都說，風(fēng)雨之后才能見彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過這樣的一個(gè)夢，在夢中我是一個(gè)巨大無比的石頭，在高山上樹立，每一天都理解著陽光的洗禮，鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個(gè)石匠搬回了家。
他告訴我，他想把我雕琢成一個(gè)萬人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每一天都會用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會讓我疼痛萬分，于是我退縮了，我害怕了這每一天的敲打，我開始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對我說“如果你愿意，你也能夠選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭。開始，我很慶幸，最終不用再理解他的敲打，最終沒有皮肉之苦了，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負(fù)我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我必須要突破，必須要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個(gè)廢物！
然后，我又找到了石匠，請求他的敲打，讓我成功。于是我每一天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時(shí)候，我的內(nèi)心都會有一個(gè)聲音，他對我說“記住你不是一個(gè)廢物，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每一天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬人的`敬仰。每一天來來往往的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠的，那一刻，我明白我成功了！我最終成功了！我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬人敬仰的圣佛。
夢醒后我回味著，我想，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會受那么多苦，也許此刻還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。
對??！沒有被修剪的樹木，固然獨(dú)特美麗，但，也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險(xiǎn)，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石，固然獨(dú)特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。
勵(lì)志的講話稿篇二
生活中，有很多人給過我關(guān)懷，比如：生病時(shí)，媽媽給我的照顧;悲痛時(shí)，爸爸給我的安慰;難過時(shí)，同學(xué)給我的開心……可是不經(jīng)歷那件事，我至今還不明白動(dòng)物也懂得愛和關(guān)懷。
有一天，姥姥帶著我到樓下院子里玩兒，玩著玩著，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒我和姥姥吵了幾句嘴，我裝著生氣，于是向院子深處走去。姥姥不放心跟著我，“叮鈴鈴”電話響了，姥姥接到了大姨的電話。大姨說她沒有帶門卡進(jìn)不了大門，姥姥對我說：“雪珂，咱們趕緊回去，我們一齊去接大姨。”我當(dāng)時(shí)任性地沒有回答，頭也不回繼續(xù)往前走。姥姥索性不理我了轉(zhuǎn)身就走，我的心里一陣涼，心里想：你怎樣對你的外孫女這么狠心我悲痛地繼續(xù)往前走，找個(gè)隱蔽的地方停了下來。眼睜睜地看著姥姥和大姨一齊走進(jìn)樓梯口，而她卻沒有絲毫找我的想法，我感到委屈極了，賭氣地待在那里站了好久。誰明白姥姥回去后，發(fā)現(xiàn)我不在家，就火急火燎地帶著大姨一齊下樓找我，家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不見了，也急著跟著人們一齊下樓尋找我。
最終，它游上岸。我上前緊緊摟住它，也不怕水把衣服弄濕了，直接把它抱在懷里，沒想到，“六月”這么喜歡我、愛我，可我呢平時(shí)不理它，不看它，對它疏于關(guān)照，六月卻對我那么忠誠，看到它濕透的全身，我感動(dòng)地流下了眼淚。
經(jīng)過這件事兒，我明白了生活中并不缺少愛，只要細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會，就能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的愛同樣感人!我為擁有“六月”這樣不求回報(bào)的小狗感到驕傲。
勵(lì)志的講話稿篇三
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚，更不想打破那一泓寧靜的完美，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的學(xué)校，青春就在那里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我能夠選擇青春的位置，我期望讓它至于生命的最終，因?yàn)檫@能夠使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國教師的窗外，親愛的教師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的教師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈，還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
勵(lì)志的講話稿篇四
成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷。
然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
很多人都說，我不知道自己想要什么，其實(shí)這句話的真實(shí)含義是：我沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我想要的。
半期考試的硝煙已然散去，結(jié)果自然是幾家歡喜幾家憂。也許你和我一樣，是失落的。也許你曾抱怨付出后得不到收獲，也許你曾埋怨世界的不公。然而我想說：沒有成功，只能說明我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那些你認(rèn)為怎樣努力也追趕不上的人，他們把自己的青春，獻(xiàn)給了無聲的黑夜，獻(xiàn)給了靜默的清晨。奪冠后記者問科比：你是如何取得成功的？科比反問記者：你知道洛杉磯清晨4點(diǎn)是什么樣的嗎？記者不知道。科比說：我清楚的知道洛杉磯每天的清晨4點(diǎn)是什么樣，所以我成功。你們很多人都說自己很想成功，但是實(shí)際上并沒有那么想，只是有點(diǎn)想而已。你們對成功的渴望甚至不如對派對的渴望，不如對裝酷的渴望，甚至比不上對睡懶覺的渴望，你們一些人甚至更愿意睡懶覺！
多年以后的你，一定會感激現(xiàn)在那個(gè)拼命努力的你。俗話說：一分耕耘，一分收獲。然而它也并不總是正確，也許我們已經(jīng)付出了足夠多，卻依然沒嘗到成功的喜悅。這時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)檫@還不是高考，還沒到一局勝負(fù)定英雄的時(shí)候。所以我們真正應(yīng)該看重的是過程，是那個(gè)我們?yōu)榱艘粋€(gè)目標(biāo)而潛心努力的過程。這樣，不管結(jié)果是好是壞，我們至少不會因碌碌無為而羞愧，因虛度年華而悔恨。我們可以對自己說：至少我努力過，我問心無愧！沒有阻力的世界，少了感人的張力。告訴自己，下一次，通過我持續(xù)不斷的努力，我將站上另一個(gè)高度！因?yàn)橐粋€(gè)人生下來并不是要給打敗的，不管世界怎樣變化，總有一條亙古不變的真理，那就是:越努力，越幸運(yùn)。其實(shí)考試只是階段性檢測，它可以幫助我們查漏補(bǔ)缺，因此考后反思就顯得格外重要。
如果你拿到試卷，看到過低的分?jǐn)?shù)抱怨一番后就將它棄之一旁，那么無疑你下次還會失敗。如果你不從自己身上反思，反而將責(zé)任全部推到出題老師，閱卷老師身上，那么你哪來的勇氣保證你下次一定會進(jìn)步？真正的智者從不為失敗找借口，他們只為成功找方法！累嗎？累就對了！舒服是留給死人的！痛苦嗎？痛苦就對了！誰的青春不迷茫？人生路何其漫長？我們還會遇到各種各樣的人生風(fēng)雨，然而我們要畏葸不前嗎當(dāng)然不！當(dāng)風(fēng)雨來襲，何妨吟嘯且徐行？只要我們不在失敗中沉淪，不在苦難中迷失，那一定會柳暗花明又一村；只要我們經(jīng)歷過‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執(zhí)著付出，那我們一定會收獲‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’的喜悅。
每一句‘明天我一定會好好學(xué)習(xí)’都不過是為了讓今天的玩耍更心安理得。所以，行動(dòng)勝于空談，讓我們攜起手來，共同努力！這樣，當(dāng)有一天別人問我們:你憑什么成功時(shí)，我們可以自豪的回答他：因?yàn)槲遗?，所以我成功?BR> 勵(lì)志的講話稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是初一班，今天我演講的題目是：《調(diào)整心態(tài)，把握成功》。
你不能改變樣貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你可以調(diào)整心情；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能決定命運(yùn)的長度，但你可以拓寬它的寬度。對于上個(gè)星期剛結(jié)束的階段2考試，或成功，或失敗，我們無法決定已成現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，然而我們可以決定面對它的態(tài)度——面對考試結(jié)果，調(diào)整心態(tài)，把握成功。
生活就像一面鏡子，如果你對他笑，他也會對你笑，如果你對它哭，他也會對你哭。心態(tài)的好壞決定了你驅(qū)動(dòng)力的方向，好的心態(tài)會產(chǎn)生前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力，而消極的心態(tài)則會給我們帶來負(fù)面的驅(qū)動(dòng)力。一位哲人曾經(jīng)說過：“你的心態(tài)就是你真正的主人。成功者與失敗者之間的差別是：成功的人始終用一種積極的心態(tài)去思考問題，用樂觀的精神去面對失敗，以向上的態(tài)度去支配人生，而失敗者恰恰相反?！币虼?，我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，才能把握成功。
調(diào)整好自己的心態(tài)，需要我們擁有一個(gè)惜時(shí)的意識。昨天對我們而言平淡無奇，而未來卻是絢爛繽紛，與其將時(shí)間浪費(fèi)在對考試和成績的悔恨和留戀中，不如從反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，抓緊時(shí)間繼續(xù)上路。在每一個(gè)新的一天，我們都要有新的開始：把握好每個(gè)早晨，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于晨”；把握好整個(gè)一天，因?yàn)椤鞍倌昝魅漳軒缀巍?；把握好我們的青春年華，因?yàn)椤吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。莎士比亞說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會將他放棄。”趁著我們青春年少，趁著書香溢滿校園的氛圍，讓我們珍惜這短暫的初中學(xué)習(xí)生涯，風(fēng)雨兼程，追夢無悔。
最后，希望初一，初二的同學(xué)在階段2考后，積極調(diào)整心態(tài)，自我反思，繼續(xù)努力。祝愿初二和初三的學(xué)哥學(xué)姐們在一周后到來的中考中取得理想的成績，夢圓6月。
我的演講完畢，謝謝大家。
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勵(lì)志的講話稿篇六
大家早上好！
今天我所國旗下講話是全民健身，國之根本。
同學(xué)們，想必你們對運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞匯一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運(yùn)動(dòng)會，已經(jīng)讓同學(xué)們充分感受到了運(yùn)動(dòng)的精彩。是的，我們會于斯，我們行于斯，在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)更高，更快，更遠(yuǎn)的奧林匹克精神，勵(lì)志沖向一個(gè)新的高度。在此，我們增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，感受到了體育健身帶給我們的樂趣。
不僅是運(yùn)動(dòng)會，在瑞中平時(shí)的日常生活中，我們也能時(shí)時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的魅力。每天清晨，都會有許多老人在河對岸做健身操；第二節(jié)課后的體育大課間也是同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間；至于每天下午第三節(jié)課后，不論是操場，風(fēng)雨球場，還是排球場，都能夠看到同學(xué)們揮汗如雨的身影。可見，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。的標(biāo)語早已融入了每一個(gè)瑞中人的生活。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會對促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的角度來看，培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育必須要牢固樹立健康第一的思想，積極鼓勵(lì)和動(dòng)員全體學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。
顧炎武先生有一句名言天下興亡，匹夫有責(zé)。國之興亡與每一個(gè)人都息息相關(guān)。而全民健身，也正是國之根本。全民健身，也正是一條國家復(fù)興的必經(jīng)之路。讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構(gòu)建中發(fā)揮更加積極的作用這是國家所要做的，也需要我們每一個(gè)人的參與。
同學(xué)們，你們今天是祖國的花朵，明天是社會的棟梁。那么，請加強(qiáng)鍛煉吧！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
勵(lì)志的講話稿篇七
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的一年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的一年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的一年，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首過去的一年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個(gè)舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。新年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，新年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勵(lì)志的講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是：《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡：“要為中華之崛起而讀書。”而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀儜艨h一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
勵(lì)志的講話稿篇九
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅(jiān)持。在與楚王項(xiàng)羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達(dá)400年的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講，作了一個(gè)主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；堅(jiān)持不懈第二是，決不、決不放棄；堅(jiān)持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄！堅(jiān)持不懈。我的演講結(jié)束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
勵(lì)志的講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會感覺沒胃口，走路的時(shí)候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！
當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們――流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情――玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
勵(lì)志的講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
上午好!
少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。這天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
勵(lì)志的講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三(3)班的xxx，今天，我演講的題目是--《好習(xí)慣伴我成長》。 習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長形成的一種行為。
在我們的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、還是打鼓我都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還有一個(gè)小書蟲。從幼兒園開始我就養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣。看書不僅可以讓我學(xué)到很多知識,還是一件最快樂的事情。告訴大家一個(gè)小秘密,我的博文日記已經(jīng)達(dá)到400來篇了,記錄發(fā)生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓(xùn)練作文水平呢。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣。我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作。
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會收獲一個(gè)好人生?！蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生!
同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每
看見師生問聲好。因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。
勵(lì)志的講話稿篇十三
我們先來看看黃曉明是誰，他一個(gè)普通的演員，最近結(jié)婚了，這場盛大婚禮開了上百桌，來了“大半個(gè)娛樂圈”，堵了半條市中心的延安中路。因參加的大牌太多，導(dǎo)致浦東和虹橋兩機(jī)場幾乎癱瘓，即使這樣，仍然有很多人羨慕，更尊為典范，甚至有很多小學(xué)生也去討論，去追捧，去崇拜，把他們奉為偶像。再來看看屠呦呦是誰，她在今年獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，諾貝爾獎(jiǎng)是全球科學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)，是頒給那些為人類作出重大貢獻(xiàn)的人，而同學(xué)們，就在今年它頒給了屠呦呦，她是第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人科學(xué)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)你們的書本上貼滿各種明星的貼紙，當(dāng)你們的作文中寫著我的偶像是tfboy，當(dāng)你們的空間里在慶祝明星的生日，當(dāng)你們在看《中國好聲音》，在看《奔跑吧兄弟》，你知道歐美的孩子們在干嘛嗎？他們在去博物館、在參加科普活動(dòng)。
同學(xué)們，我們需要去奮斗，像屠呦呦一樣心存夢想，腳踏實(shí)地。我們要學(xué)習(xí)她身上那種孜孜以求、堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。我們要放棄那種虛無的幻想，回到現(xiàn)實(shí)去注意我們前進(jìn)道路上的每一個(gè)腳步，希望下一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國科學(xué)家在你們中產(chǎn)生！
謝謝，我的講話完畢。
勵(lì)志的講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自七年級一班的李惠宇同學(xué)，今天我演講的主題是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，勤奮創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，重要的是平時(shí)的積累。若要成就一番事業(yè)，就應(yīng)有持之以恒和努力奮斗的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是他們成功的輝煌，很少在意他們?yōu)槌晒Ω冻龅呐?。子夏曰：百工居肆，以成其事，群子學(xué)以致其道。說的也正是持之以恒的道理。
為此，我想和大家分享一個(gè)故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生的第一次高考，成績出來后，馬云也算創(chuàng)造了奇跡。他的數(shù)學(xué)成績僅有1分，而他的志愿是北京大學(xué)，其結(jié)果必然是失敗，馬云心灰意冷，便去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，卻因?yàn)殚L相太迅遭到老板拒絕。奔波多次找到一份給出版社送書的工作，覺得一輩子或許就這樣了?？墒牵愤b的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲那年再次走進(jìn)考場，但他的數(shù)學(xué)成績也僅有19分，其結(jié)果也當(dāng)然是落榜，所以馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的生活，就這樣，20歲那年的第3次高考，他總算進(jìn)入了杭州師范學(xué)院英語專業(yè)，后來的故事，想必大家都有所了解，他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán)，成為中國最富有的中國之一。
頭懸梁錐刺骨，是堅(jiān)持的精神；水滴石穿，繩鋸木斷，鐵梓成針，愚公移山，是奮斗的力量，荀子說：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。離期末考試的日子不到一個(gè)星期，只曾想語文老師說過：總有一天你會感謝曾經(jīng)努力奮斗的自己，同學(xué)們，讓我們攜起手來，持之以恒，奮斗不止，迎接更加輝煌的明天吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志的講話稿篇一
青春是一個(gè)代名詞，代指正在成長的樹木，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。
有人說青春不需要雕琢，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二的，就如一棵棵樹木，每個(gè)人都有自我的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。
人們都說，風(fēng)雨之后才能見彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過這樣的一個(gè)夢，在夢中我是一個(gè)巨大無比的石頭，在高山上樹立，每一天都理解著陽光的洗禮，鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個(gè)石匠搬回了家。
他告訴我，他想把我雕琢成一個(gè)萬人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每一天都會用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會讓我疼痛萬分，于是我退縮了，我害怕了這每一天的敲打，我開始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對我說“如果你愿意，你也能夠選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭。開始，我很慶幸，最終不用再理解他的敲打，最終沒有皮肉之苦了，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負(fù)我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我必須要突破，必須要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個(gè)廢物！
然后，我又找到了石匠，請求他的敲打，讓我成功。于是我每一天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時(shí)候，我的內(nèi)心都會有一個(gè)聲音，他對我說“記住你不是一個(gè)廢物，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每一天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬人的`敬仰。每一天來來往往的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠的，那一刻，我明白我成功了！我最終成功了！我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬人敬仰的圣佛。
夢醒后我回味著，我想，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會受那么多苦，也許此刻還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。
對??！沒有被修剪的樹木，固然獨(dú)特美麗，但，也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險(xiǎn)，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石，固然獨(dú)特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。
勵(lì)志的講話稿篇二
生活中，有很多人給過我關(guān)懷，比如：生病時(shí)，媽媽給我的照顧;悲痛時(shí)，爸爸給我的安慰;難過時(shí)，同學(xué)給我的開心……可是不經(jīng)歷那件事，我至今還不明白動(dòng)物也懂得愛和關(guān)懷。
有一天，姥姥帶著我到樓下院子里玩兒，玩著玩著，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒我和姥姥吵了幾句嘴，我裝著生氣，于是向院子深處走去。姥姥不放心跟著我，“叮鈴鈴”電話響了，姥姥接到了大姨的電話。大姨說她沒有帶門卡進(jìn)不了大門，姥姥對我說：“雪珂，咱們趕緊回去，我們一齊去接大姨。”我當(dāng)時(shí)任性地沒有回答，頭也不回繼續(xù)往前走。姥姥索性不理我了轉(zhuǎn)身就走，我的心里一陣涼，心里想：你怎樣對你的外孫女這么狠心我悲痛地繼續(xù)往前走，找個(gè)隱蔽的地方停了下來。眼睜睜地看著姥姥和大姨一齊走進(jìn)樓梯口，而她卻沒有絲毫找我的想法，我感到委屈極了，賭氣地待在那里站了好久。誰明白姥姥回去后，發(fā)現(xiàn)我不在家，就火急火燎地帶著大姨一齊下樓找我，家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不見了，也急著跟著人們一齊下樓尋找我。
最終，它游上岸。我上前緊緊摟住它，也不怕水把衣服弄濕了，直接把它抱在懷里，沒想到，“六月”這么喜歡我、愛我，可我呢平時(shí)不理它，不看它，對它疏于關(guān)照，六月卻對我那么忠誠，看到它濕透的全身，我感動(dòng)地流下了眼淚。
經(jīng)過這件事兒，我明白了生活中并不缺少愛，只要細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會，就能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的愛同樣感人!我為擁有“六月”這樣不求回報(bào)的小狗感到驕傲。
勵(lì)志的講話稿篇三
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚，更不想打破那一泓寧靜的完美，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的學(xué)校，青春就在那里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我能夠選擇青春的位置，我期望讓它至于生命的最終，因?yàn)檫@能夠使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國教師的窗外，親愛的教師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的教師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈，還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
勵(lì)志的講話稿篇四
成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷。
然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
很多人都說，我不知道自己想要什么，其實(shí)這句話的真實(shí)含義是：我沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我想要的。
半期考試的硝煙已然散去，結(jié)果自然是幾家歡喜幾家憂。也許你和我一樣，是失落的。也許你曾抱怨付出后得不到收獲，也許你曾埋怨世界的不公。然而我想說：沒有成功，只能說明我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那些你認(rèn)為怎樣努力也追趕不上的人，他們把自己的青春，獻(xiàn)給了無聲的黑夜，獻(xiàn)給了靜默的清晨。奪冠后記者問科比：你是如何取得成功的？科比反問記者：你知道洛杉磯清晨4點(diǎn)是什么樣的嗎？記者不知道。科比說：我清楚的知道洛杉磯每天的清晨4點(diǎn)是什么樣，所以我成功。你們很多人都說自己很想成功，但是實(shí)際上并沒有那么想，只是有點(diǎn)想而已。你們對成功的渴望甚至不如對派對的渴望，不如對裝酷的渴望，甚至比不上對睡懶覺的渴望，你們一些人甚至更愿意睡懶覺！
多年以后的你，一定會感激現(xiàn)在那個(gè)拼命努力的你。俗話說：一分耕耘，一分收獲。然而它也并不總是正確，也許我們已經(jīng)付出了足夠多，卻依然沒嘗到成功的喜悅。這時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)檫@還不是高考，還沒到一局勝負(fù)定英雄的時(shí)候。所以我們真正應(yīng)該看重的是過程，是那個(gè)我們?yōu)榱艘粋€(gè)目標(biāo)而潛心努力的過程。這樣，不管結(jié)果是好是壞，我們至少不會因碌碌無為而羞愧，因虛度年華而悔恨。我們可以對自己說：至少我努力過，我問心無愧！沒有阻力的世界，少了感人的張力。告訴自己，下一次，通過我持續(xù)不斷的努力，我將站上另一個(gè)高度！因?yàn)橐粋€(gè)人生下來并不是要給打敗的，不管世界怎樣變化，總有一條亙古不變的真理，那就是:越努力，越幸運(yùn)。其實(shí)考試只是階段性檢測，它可以幫助我們查漏補(bǔ)缺，因此考后反思就顯得格外重要。
如果你拿到試卷，看到過低的分?jǐn)?shù)抱怨一番后就將它棄之一旁，那么無疑你下次還會失敗。如果你不從自己身上反思，反而將責(zé)任全部推到出題老師，閱卷老師身上，那么你哪來的勇氣保證你下次一定會進(jìn)步？真正的智者從不為失敗找借口，他們只為成功找方法！累嗎？累就對了！舒服是留給死人的！痛苦嗎？痛苦就對了！誰的青春不迷茫？人生路何其漫長？我們還會遇到各種各樣的人生風(fēng)雨，然而我們要畏葸不前嗎當(dāng)然不！當(dāng)風(fēng)雨來襲，何妨吟嘯且徐行？只要我們不在失敗中沉淪，不在苦難中迷失，那一定會柳暗花明又一村；只要我們經(jīng)歷過‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執(zhí)著付出，那我們一定會收獲‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’的喜悅。
每一句‘明天我一定會好好學(xué)習(xí)’都不過是為了讓今天的玩耍更心安理得。所以，行動(dòng)勝于空談，讓我們攜起手來，共同努力！這樣，當(dāng)有一天別人問我們:你憑什么成功時(shí)，我們可以自豪的回答他：因?yàn)槲遗?，所以我成功?BR> 勵(lì)志的講話稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是初一班，今天我演講的題目是：《調(diào)整心態(tài)，把握成功》。
你不能改變樣貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你可以調(diào)整心情；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能決定命運(yùn)的長度，但你可以拓寬它的寬度。對于上個(gè)星期剛結(jié)束的階段2考試，或成功，或失敗，我們無法決定已成現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，然而我們可以決定面對它的態(tài)度——面對考試結(jié)果，調(diào)整心態(tài)，把握成功。
生活就像一面鏡子，如果你對他笑，他也會對你笑，如果你對它哭，他也會對你哭。心態(tài)的好壞決定了你驅(qū)動(dòng)力的方向，好的心態(tài)會產(chǎn)生前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力，而消極的心態(tài)則會給我們帶來負(fù)面的驅(qū)動(dòng)力。一位哲人曾經(jīng)說過：“你的心態(tài)就是你真正的主人。成功者與失敗者之間的差別是：成功的人始終用一種積極的心態(tài)去思考問題，用樂觀的精神去面對失敗，以向上的態(tài)度去支配人生，而失敗者恰恰相反?！币虼?，我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，才能把握成功。
調(diào)整好自己的心態(tài)，需要我們擁有一個(gè)惜時(shí)的意識。昨天對我們而言平淡無奇，而未來卻是絢爛繽紛，與其將時(shí)間浪費(fèi)在對考試和成績的悔恨和留戀中，不如從反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，抓緊時(shí)間繼續(xù)上路。在每一個(gè)新的一天，我們都要有新的開始：把握好每個(gè)早晨，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于晨”；把握好整個(gè)一天，因?yàn)椤鞍倌昝魅漳軒缀巍?；把握好我們的青春年華，因?yàn)椤吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。莎士比亞說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會將他放棄。”趁著我們青春年少，趁著書香溢滿校園的氛圍，讓我們珍惜這短暫的初中學(xué)習(xí)生涯，風(fēng)雨兼程，追夢無悔。
最后，希望初一，初二的同學(xué)在階段2考后，積極調(diào)整心態(tài)，自我反思，繼續(xù)努力。祝愿初二和初三的學(xué)哥學(xué)姐們在一周后到來的中考中取得理想的成績，夢圓6月。
我的演講完畢，謝謝大家。
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勵(lì)志的講話稿篇六
大家早上好！
今天我所國旗下講話是全民健身，國之根本。
同學(xué)們，想必你們對運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞匯一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運(yùn)動(dòng)會，已經(jīng)讓同學(xué)們充分感受到了運(yùn)動(dòng)的精彩。是的，我們會于斯，我們行于斯，在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)更高，更快，更遠(yuǎn)的奧林匹克精神，勵(lì)志沖向一個(gè)新的高度。在此，我們增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，感受到了體育健身帶給我們的樂趣。
不僅是運(yùn)動(dòng)會，在瑞中平時(shí)的日常生活中，我們也能時(shí)時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的魅力。每天清晨，都會有許多老人在河對岸做健身操；第二節(jié)課后的體育大課間也是同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間；至于每天下午第三節(jié)課后，不論是操場，風(fēng)雨球場，還是排球場，都能夠看到同學(xué)們揮汗如雨的身影。可見，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。的標(biāo)語早已融入了每一個(gè)瑞中人的生活。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會對促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的角度來看，培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育必須要牢固樹立健康第一的思想，積極鼓勵(lì)和動(dòng)員全體學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。
顧炎武先生有一句名言天下興亡，匹夫有責(zé)。國之興亡與每一個(gè)人都息息相關(guān)。而全民健身，也正是國之根本。全民健身，也正是一條國家復(fù)興的必經(jīng)之路。讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構(gòu)建中發(fā)揮更加積極的作用這是國家所要做的，也需要我們每一個(gè)人的參與。
同學(xué)們，你們今天是祖國的花朵，明天是社會的棟梁。那么，請加強(qiáng)鍛煉吧！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
勵(lì)志的講話稿篇七
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的一年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的一年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的一年，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首過去的一年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個(gè)舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。新年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，新年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勵(lì)志的講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是：《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡：“要為中華之崛起而讀書。”而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀儜艨h一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
勵(lì)志的講話稿篇九
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅(jiān)持。在與楚王項(xiàng)羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達(dá)400年的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講，作了一個(gè)主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；堅(jiān)持不懈第二是，決不、決不放棄；堅(jiān)持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄！堅(jiān)持不懈。我的演講結(jié)束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
勵(lì)志的講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會感覺沒胃口，走路的時(shí)候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！
當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們――流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情――玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
勵(lì)志的講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
上午好!
少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。這天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
勵(lì)志的講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三(3)班的xxx，今天，我演講的題目是--《好習(xí)慣伴我成長》。 習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長形成的一種行為。
在我們的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、還是打鼓我都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還有一個(gè)小書蟲。從幼兒園開始我就養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣。看書不僅可以讓我學(xué)到很多知識,還是一件最快樂的事情。告訴大家一個(gè)小秘密,我的博文日記已經(jīng)達(dá)到400來篇了,記錄發(fā)生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓(xùn)練作文水平呢。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣。我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作。
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會收獲一個(gè)好人生?！蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生!
同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每
看見師生問聲好。因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。
勵(lì)志的講話稿篇十三
我們先來看看黃曉明是誰，他一個(gè)普通的演員，最近結(jié)婚了，這場盛大婚禮開了上百桌，來了“大半個(gè)娛樂圈”，堵了半條市中心的延安中路。因參加的大牌太多，導(dǎo)致浦東和虹橋兩機(jī)場幾乎癱瘓，即使這樣，仍然有很多人羨慕，更尊為典范，甚至有很多小學(xué)生也去討論，去追捧，去崇拜，把他們奉為偶像。再來看看屠呦呦是誰，她在今年獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，諾貝爾獎(jiǎng)是全球科學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)，是頒給那些為人類作出重大貢獻(xiàn)的人，而同學(xué)們，就在今年它頒給了屠呦呦，她是第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人科學(xué)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)你們的書本上貼滿各種明星的貼紙，當(dāng)你們的作文中寫著我的偶像是tfboy，當(dāng)你們的空間里在慶祝明星的生日，當(dāng)你們在看《中國好聲音》，在看《奔跑吧兄弟》，你知道歐美的孩子們在干嘛嗎？他們在去博物館、在參加科普活動(dòng)。
同學(xué)們，我們需要去奮斗，像屠呦呦一樣心存夢想，腳踏實(shí)地。我們要學(xué)習(xí)她身上那種孜孜以求、堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。我們要放棄那種虛無的幻想，回到現(xiàn)實(shí)去注意我們前進(jìn)道路上的每一個(gè)腳步，希望下一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國科學(xué)家在你們中產(chǎn)生！
謝謝，我的講話完畢。
勵(lì)志的講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自七年級一班的李惠宇同學(xué)，今天我演講的主題是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，勤奮創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，重要的是平時(shí)的積累。若要成就一番事業(yè)，就應(yīng)有持之以恒和努力奮斗的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是他們成功的輝煌，很少在意他們?yōu)槌晒Ω冻龅呐?。子夏曰：百工居肆，以成其事，群子學(xué)以致其道。說的也正是持之以恒的道理。
為此，我想和大家分享一個(gè)故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生的第一次高考，成績出來后，馬云也算創(chuàng)造了奇跡。他的數(shù)學(xué)成績僅有1分，而他的志愿是北京大學(xué)，其結(jié)果必然是失敗，馬云心灰意冷，便去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，卻因?yàn)殚L相太迅遭到老板拒絕。奔波多次找到一份給出版社送書的工作，覺得一輩子或許就這樣了?？墒牵愤b的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲那年再次走進(jìn)考場，但他的數(shù)學(xué)成績也僅有19分，其結(jié)果也當(dāng)然是落榜，所以馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的生活，就這樣，20歲那年的第3次高考，他總算進(jìn)入了杭州師范學(xué)院英語專業(yè)，后來的故事，想必大家都有所了解，他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán)，成為中國最富有的中國之一。
頭懸梁錐刺骨，是堅(jiān)持的精神；水滴石穿，繩鋸木斷，鐵梓成針，愚公移山，是奮斗的力量，荀子說：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。離期末考試的日子不到一個(gè)星期，只曾想語文老師說過：總有一天你會感謝曾經(jīng)努力奮斗的自己，同學(xué)們，讓我們攜起手來，持之以恒，奮斗不止，迎接更加輝煌的明天吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！