勵志講話稿子(實用19篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們理清思路,提高解決問題的能力??偨Y(jié)應該包括過去的成績和經(jīng)驗,同時也要提及改進和學習的方向。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
    勵志講話稿子篇一
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
    愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候,他學習成績不好,被學校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學習;長大后,他熱愛科學發(fā)明,在火車上進行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
    與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章??墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強的毅力,積極面對最終獲得了成功。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    勵志講話稿子篇二
    我叫祁潤波,是中國人壽鎮(zhèn)原銀保部主管。首先,我要感謝公司領導給我這個機會,使我能夠站在這里,和大家一起分享我的工作經(jīng)驗。我20xx年1月我正式加入中國人壽。走進中國人壽的第一天,我就被企業(yè)的美好前景、光輝的歷程以及全員積極向上的凝聚力所感染。今天,我演講的題目是:
    情系人壽揮灑青春,肩挑責任放飛夢想。
    記得有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把年輕人從夢中驚醒,醒來以后,他暗自慶幸自己還未落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強,努力拼搏。這則故事告訴大家:每個人都要懂得珍惜青春,因為,青春逝去不再來!!!
    那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓夢想帶我們騰飛。
    憶猶新的是20xx年,我參加了金融理財師培訓,那次培訓考試的通過率只有40%,但我沒有給公司丟臉,沒有浪費公司給與的好機會,憑借自己的努力,順利拿到了金融理財師資格證,我的夢想從此插上了翅膀!
    這些年,我也深深感受到自己肩上的擔子越來越重了,但我沒有膽怯,我堅信:只要擁有青春和激情,就擁有旺盛的精力,這種心態(tài)使我在工作上甘于奉獻,勇于擔當,我的人壽夢想從此花開絢麗。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位?!边@是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們,無論在什么樣的崗位,都要發(fā)揮自己最大的潛能,都要有敢于擔當?shù)膷徫回熑我庾R,只有這樣,才能為社會,為崗位做出最大的奉獻!
    大家都知道,青春是責任的標志,這責任既是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。責任帶給我們的是自我的提升、人類的進步。作為保險人,我們更應該明白這個道理!
    特別多,我們的工作壓力也特別大,20xx年,建行的一個高端客戶購買了我們的鴻豐保險,但由于連續(xù)幾年分紅不理想,滿付時客戶有抱怨,為了安撫客戶的情緒,我通過多次的耐心溝通和上門溝通,最后還是穩(wěn)定了客戶的情緒,給公司沒有帶來負面影響。通過這件事,使我清楚地看到:廣大客戶看重的是中國人壽的品牌和售后服務,我作為中國人壽的一員,在這件事情的處理上,維護了保險市場,衷心服務了客戶,也切實完成了公司交給我的任務,這也是我人生夢想中的一次小成功!
    說到這里,我不由得想到,兩次提出“中國夢”的概念。第一次在參觀《復興之路》展覽時強調(diào),承前啟后,繼往開來,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興目標奮勇前進;第二次,20xx年3月17日,新當選的發(fā)表講話,號召人們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗。這是對中國夢的又一次全面闡述。
    在我看來,一個國家也好,一個組織也好,一個人也好,都需要有夢想。夢想就是志向,夢想就是前途,夢想就是追求,夢想就是目標,夢想就是不斷激勵我們自強不息進發(fā)的源動力!
    前不久,保監(jiān)會發(fā)布了“為民監(jiān)管、依法公正、科學審慎、務實高效”的保險監(jiān)管核心價值理念,以及“守信用、擔風險、重服務、合規(guī)范”的保險行業(yè)核心價值理念。相信在兩個理念的指引下,在全行業(yè)的共同努力下,集經(jīng)濟補償、資金融通和社會管理功能于一身的保險業(yè),將會在中國經(jīng)濟建設與社會保障體系中發(fā)揮更加重要和積極的作用,為人民的生活幸福提供更多保障與助力。通過發(fā)揮保險的功能,使更多的公民能夠平等、幸福地生活,這就是我心目中的“保險夢”。
    但是,行業(yè)自身現(xiàn)狀尚難令人滿意。無論保險產(chǎn)品、資金運營、服務水平、管理質(zhì)量等諸多方面,悲觀視之,似乎千瘡百孔乃至成事不足;然積極而言,正因不足,行業(yè)才會有很大發(fā)展空間,也就有足夠的現(xiàn)實縱深來承載高遠夢想?,F(xiàn)階段,人們所享受之社會保障嚴重不足,無論社保養(yǎng)老,還是大病統(tǒng)籌,要么覆蓋范圍有限,要么保障程度有限,更何況我國人口眾多、地區(qū)發(fā)展差異大,這就直接導致了社會保障失之均衡,保險行業(yè)對此必然浮想聯(lián)翩,對市場的拓展心存夢想。從這個層面來講,無疑給我們的保險事業(yè)發(fā)展帶來了無限生機和可能。
    模式,我們要正當其時的展開夢想。中國夢,保險夢,究為何貌?怕是最卓越的想象力也無法描述未來成真后的絢麗!德魯克曾經(jīng)講過,未來是不可能預測的,但未來是靠今天的努力創(chuàng)造出來的。
    創(chuàng)造和諧社會做出我們?nèi)藟廴藨械呢暙I!
    我相信,依靠中國人壽全體員工的共同奮斗和創(chuàng)造,如期實現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,完成年度預算,提升公司價值,就會夢想成真。夢想和現(xiàn)實看似遙遠,但可以依靠我們的辛勤與智慧拉近它們之間的距離。正如主席所說,有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。
    黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還。今天,我們中國人壽人正站在新的歷史起點上迎接新的挑戰(zhàn),我堅信在我們共同的努力下,一定會實現(xiàn)我們的人生夢想!讓我們所有的人壽同志一起攜起手來吧,用我們美麗的青春,用我們的一腔熱血,用我們忠誠的信念,用我們的聰明才智,來為這美好壯麗的事業(yè)奮斗拼搏吧!
    謝謝大家!
    勵志講話稿子篇三
    泱泱漢風,浩浩中華,起于悠久,達于博遠。她款款走過五千年光陰,邁著堅毅的步伐;一身塵埃便是她史詩般的寫照,一路走來的歲月悠揚而漫長。一次次經(jīng)歷血與火的淬煉,一年年在存亡之際悍然而起;日日月月,朝朝暮暮,華夏禮貌的火種撒滿神州大地;幸福洋溢,相濡以沫,萬千華夏兒女無不為我中華民族而驕傲自豪,為之點贊,我泱泱中華!
    為你點贊,贊你山河之壯闊??袋S河長江奔騰咆哮,三山五岳撐起民族的脊梁;岱宗的巍峨分割齊魯大地,中原的田地翻起金色的麥浪,聽西陵的叢林吳儂軟語,江南的雨巷淺吟低唱;賞無邊草原何其遼闊,大漠戈壁馬蹄聲揚;天山腳下,流沙深處,看大漠孤煙直,長河落日圓的奇險壯美的景象;黃土高原,溝壑縱橫,手捧一把滾燙的黃土貼在心口,感受身為炎黃子孫的驕傲。何其美哉,我華夏大地;為你點贊——我泱泱中華!
    為你點贊,贊你千秋之浩蕩。我曾透過唐宋的花團錦簇,穿過崎嶇的蜀道,只為找到以往陌上花開的地方;我也曾橫舟在西湖瀲滟之上,劃過三潭映月的微光,在層層漣漪之中尋覓歷史的芬芳。與屈子同行汨羅江畔,與孔明同居臥龍草堂,與青蓮并肩仗劍天涯,與東坡隨行酒入愁腸。何其喜哉,我浩蕩千秋;為你點贊——我泱泱中華!
    為你點贊,贊你萬代之無疆。曾幾何時,胡人的鐵騎踏碎了山河,但國土上仍有“留取丹心照汗青”的千古絕唱;曾幾何時,列強的槍炮打破了國門,但仍有義和團運動保家衛(wèi)國;曾幾何時,日寇的野心覆蓋了半壁江山,然而存亡之際才見國共合作的佳話?;㈤T銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的大刀,變法的旗幟,辛亥革命的槍聲,無一例外地向世界。證明:中國不可辱,中國不可欺!而隨后的五四運動,中國共產(chǎn)黨的成立,更似一聲驚雷驚醒了中華大地?!靶∶准硬綐尅贝虺隽艘粋€嶄新的中國,中國這頭沉睡在東方的巨龍開始漸漸蘇醒。何其傲哉,我堅韌的民族;為你點贊——我泱泱中華!
    為你點贊,贊你錦繡河山;為你點贊,贊你文化富饒;贊你翩若驚鴻,贊你婉若游龍。
    為你點贊,贊你不屈不撓;為你點贊,贊你巨變滄桑;贊你千年來未曾變過的民族魂,贊你喚醒龍的傳人,沉睡于心底的自豪。
    喜哉,喜千秋之浩蕩,傲哉,傲萬代之無疆;美哉,美山河之壯闊,壯哉,壯中華之泱泱!為天地立心,為生民立命,幸哉!幸哉!為往圣繼絕學,為萬世開太平。福哉!福哉!
    為你點贊——我泱泱中華!
    勵志講話稿子篇四
    一雙穿透迷霧的瞳孔。
    滴翠著希望??倳?。
    一種頑強。
    將從心靈破土站成偉岸。
    請不要因三步困苦的。
    陡峭而悲傷。請不要因。
    兩丈艱辛的泥濘而絕望。
    一指嫩綠的積蓄,磨礪。
    竹子四載的肝膽。
    厚積勃發(fā)的氣度,成就。
    六周十五米的輝煌。
    如果可以,我愿做兩羽。
    清風,托起你們凌霄的。
    雄姿,去擁抱一覽眾山。
    小的酣暢。希望可以。
    用一輩子的時間,捧著。
    綠的底色,讓你們在。
    春華里畫九州繁花似錦。
    爭奇斗艷。
    說好不需要回報。
    其實,當你們結(jié)出一秋。
    碩果,我們注定收獲到。
    香郁傾城。不管那時的。
    我,在海角,還是天邊。
    勵志講話稿子篇五
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我曾經(jīng)聽人們說:“小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱。”但是小草在我的人生當中并未那么卑微,那么弱小,而是那么的堅強。
    你知道嗎?有一次我的腳受傷了,不小心把一顆小草給踐踏了,因此我感到很自責,所以我天天守護著它,看它能不能堅強地活下去,如果它能,我想我也一定會堅強的站起來的。一天、兩天、三天……隨著時光的流逝,小草終于長出了嫩芽,是啊,它堅強的活了過來。又過了幾天,小草變得更有活力了,充滿了青春的氣息,然而,奇跡就發(fā)生在那一天---我的腳傷好了。我想:這就是小草給予我的堅強,我會好好感謝它的。
    還有一次,我騎著自行車去玩的路途中,路過一片草地,不小心被一塊石頭絆倒在路邊,看見一個小女孩把一株小草折了腰,慢慢的,慢慢的小草挺了挺腰,直直的立在那里,一陣風吹來,它向我點了點頭,好像在微笑地對我說:“站起來吧!大姐姐,你一定能行的,你是個堅強的大姐姐?!庇谑?,我看見草地里發(fā)出了沙沙的響聲,好像小草們都在鼓勵我。過了一會兒,我爬了起來向小草們致謝后,興奮地騎著自行車去玩了。
    是小草鼓勵了我,是小草使我變得堅強。小草在我的心目中永遠是最偉大的。她是那么活潑,那么可愛。無論在荊棘叢中,或是在高山、洼地里,小草永遠都是那么的堅強。“野火燒不盡,春風吹又生”也就是包含這個意思了。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    勵志講話稿子篇六
    此刻。
    聽一首歌。
    或者讀一本書。
    時光靜止。
    你亦悠然。
    這世界。
    光怪陸離。
    來去匆匆。
    有多久。
    沒有停駐。
    聞一聞花香。
    看一看天空。
    想一想未來。
    閉眼,深呼吸。
    拋開那些紛雜。
    過往不再念。
    當下且珍惜。
    來日則無懼。
    善待他人。
    別委屈自己。
    珍惜時光。
    別渾噩度日。
    愿往后。
    即便流淚。
    也是喜極而泣。
    盡管艱難。
    也能觸底反彈。
    勵志講話稿子篇七
    老師們、同學們:
    大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
    同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
    三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
    三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學的第一。
    這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
    1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習慣。
    要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
    2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯(lián)想和想象,學會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
    3.希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
    進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
    現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
    4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。
    首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
    當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
    同學們,不被人理解是痛苦的,歷的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離*》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
    再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
    聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。
    5.希望你們強化學習意識,從小處做起。
    一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。
    二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
    三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
    四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權(quán)。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
    五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
    未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們的選擇。
    同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
    春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
    同學們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
    勵志講話稿子篇八
    各位學生家長、老師、同學們,大家下午好。
    非常感謝各位學生家長,多年來您們對學校工作的一貫理解和信任,學校的點滴發(fā)展和進步都凝聚著您的關心和支持!
    孫鐵鋪一中,這幾年變化很大。
    1、_年冬,爭取光山縣縣財政局的支持,用兩個月時間,征地4.2畝,建成了學生的簡易平房宿舍,解決了學生寢教合一的問題。
    2、_年秋,爭取光山縣電業(yè)局的支持,為學校安裝了150kv的專用變壓器,同時對學校內(nèi)的線網(wǎng)進行了改造,徹底解決了用電高峰期班級電棒啟動不了的問題。
    3﹑_年,爭取光山縣教育局的支持,新建了男、女生住宿樓各一幢,徹底解決了學生住宿條件差的難題。
    4、_年秋,爭取光山縣交通局的支持,對學校的主干道全部進行了硬化。
    5、20__年春,根據(jù)學校的整體規(guī)劃,對學校東校區(qū)進行了綠化。
    6、20__年冬,為教師新造一幢集資住宿樓,此樓已基本完工。
    今后的五年,將是學校保持持續(xù)發(fā)展關鍵的五年,必須創(chuàng)造和把握機遇,求內(nèi)涵發(fā)展,樹學校特色。努力實現(xiàn)“四個明顯”的變化,即:
    1、學校校園育人氛圍明顯濃厚。做到人人、時時、處處都能讓師生受到教育和感染。努力打造“快樂學習,幸福成長”的校園文化。
    2、課堂教學效率明顯提高。自主、合作、探究學習方式得到全面推行,“堂堂清,日日清,周周清,月月清”的“四清”目標得到較好的落實。
    4、養(yǎng)成教育的成效明顯凸現(xiàn)。學生良好的學習習慣、生活習慣和品德修養(yǎng)得到鞏固和加強,通過活動的開展逐步培養(yǎng)學生健全的人格。
    借這個機會,我給同學們講三句話:
    第一句話是“學會做人”。陶行知先生曾經(jīng)說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”?!皩W會做人”是我們每一個人的立身之本,不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。對于我們中學生來說,“學會做人”,就要養(yǎng)成良好的行為習慣,學會守規(guī)矩,懂禮貌,講誠信,學會尊重他人,寬容他人,欣賞他人。就要從一點一滴、一言一行做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從現(xiàn)在培養(yǎng)一顆金子般美好的心靈。要明白,是金子埋在哪里都不會失去價值;是糞土再張揚也會被人唾棄。我希望從孫鐵鋪一中走出去的人,都能成為陶行知先生所講的“真人”,走到哪里,都會金子般的閃閃發(fā)光。
    第二句話是“學會學習”。學習是我們中學生的主要任務。學習是為了掌握知識,獲得能力,提升智慧,培養(yǎng)素質(zhì),為今后的生存和發(fā)展奠定基礎。我們要做學習的主人,第一要有明確的目標。面對本學期即將結(jié)束,復習的任務很重,同學們要想取得好成績,對每一個同學來說都是一個挑戰(zhàn),你必須再立新的目標,不斷挑戰(zhàn)自己,重塑自己。第二,要有恒心。一個人的學習,最難得是要有恒心,有毅力。要堅信,時光老人總是嘉獎那些有目標的人、有準備的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇氣的人、有信心的人。成功的彼岸,只屬于勇敢的、勇往直前的跋涉者。第三,學而有法。我們不僅要用力去學,還要用心去學,要善動腦、勤思考、多提問、常比較。要學會合理的分配時間,充分地運用時間。時間對我們每一位學生來說都是最稀缺的資源。所以有人說:勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜別時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間,希望每一位同學都能珍惜每一天、每一分、每一秒。
    勵志講話稿子篇九
    人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(史記·報任少卿書)。
    安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。(唐李白·夢游天姥吟留別)。
    人而無儀,不死何為。(詩經(jīng)·鄘風·相鼠)。
    非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(三國·諸葛亮·誡子書)。
    大道之行,天下為公。(禮記·禮運)。
    大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。(唐·李白·上李邕)。
    知人者智,自知者明。(老子)。
    智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(史記·淮陰侯列傳)。
    生于憂患,死于安樂。(孟子·告子下)。
    學然后知不足,教然后知困。(禮記·學記)。
    君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(論語·述而)。
    運籌帷幄之中,決勝千里之外。(史記·高祖本紀)。
    其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語·子路)。
    知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語·子罕)。
    大凡物不得其平則鳴。(唐·韓愈·送孟東野序)。
    人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(左傳)。
    玉不琢,不成器;人不學,不知道。(禮記·學記)。
    爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(唐·杜甫·戲為六絕句)。
    滿招損,謙受益。(尚書·大禹謨)。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原·離騷)。
    天作孽,猶可違,自作孽,不可活。(尚書)。
    新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。(唐·杜甫)。
    吾生也有涯,而知也無涯。(莊子·養(yǎng)生主)。
    志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。(后漢書)。
    欲窮千里目,更上一層樓。(唐·王之渙·登鸛雀樓)。
    人誰無過?過而能改,善莫大焉。(論語)。
    天生我材必有用,千金散盡還復來。(唐·李白·將進酒)。
    老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(三國·曹操·龜雖壽)。
    一年之計在于春,一日之計在于晨。(南朝·蕭鐸)。
    寧為玉碎,不為瓦全。(北齊書·元景安傳)。
    博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)。
    清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白·論詩)。
    燕雀安知鴻鵠之志哉。(史記·陳涉世家)。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)。
    若要人不知,除非己莫為。(漢·枚乘·上書諫吳王)。
    山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(唐·劉禹錫·陋室銘)。
    禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(老子)。
    仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。(唐·李白·南陵別兒童入京)。
    忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。(史記·留侯世家)。
    信言不美,美言不信。(老子)。
    投我以桃,報之以李。(詩經(jīng)·大雅·抑)。
    多行不義必自斃。(左傳)。
    窮則獨善其身,達則兼濟天下。(孟子·盡心上)。
    言者無罪,聞者足戒。(詩經(jīng)·大序)。
    讀書破萬卷,下筆如有神。(唐·杜甫·奉贈韋左丞二十二韻)。
    凡事預則立,不預則廢。(禮記·中庸)。
    知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(論語·雍也)。
    失之東隅,收之桑榆。(后漢書·馮異傳)。
    從善如登,從惡如崩。(國語)。
    晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。(唐·劉禹錫·秋詞)。
    歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語·子罕)。
    貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后漢書·宋弘傳)。
    山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。(三國·曹操·短歌行)。
    業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。(唐·韓愈·進學解)。
    敏而好學,不恥下問。(論語·公冶長)。
    不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。(東晉·陶淵明·五柳先生傳)。
    少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府·長歌行)。
    繩鋸木斷,水滴石穿。(漢書·枚乘傳)。
    蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(唐·韓愈·調(diào)張籍)。
    工欲善其事,必先利其器。(論語·衛(wèi)靈公)。
    談笑有鴻儒,往來無白丁。(唐·劉禹錫·陋室銘)。
    精誠所至,金石為開。(后漢書·廣陵思王荊傳)。
    會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫·望岳)。
    當局者迷,旁觀者清。(新唐書·元行沖傳)。
    今夜月明人盡望,不知愁思落誰家。(唐·王建·十五夜望月)。
    君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)。
    知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經(jīng)·王風·黍離)。
    知之為知之,不知為不知,是知也。(論語·為政)。
    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃·送杜少府之任蜀川)。
    沉舟側(cè)畔千帆進,病樹前頭萬木春。(唐·劉禹錫·酬樂天揚州初逢)。
    千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。(唐·劉禹錫·浪淘沙)。
    風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王)。
    富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子·滕文公)。
    筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)。
    尺有所短,寸有所長。(楚辭·卜居)。
    誰言寸草心,報得三春暉。(唐·孟郊·游子吟)。
    疾風知勁草,歲寒見后凋。(后漢書·王霸傳)。
    民為貴,社稷次之,君為輕。(孟子·盡心上)。
    疾風知勁草,板蕩識誠臣。(唐太宗·贈蕭禹)。
    桃李不言,下自成蹊。(史記·李將軍傳)。
    他山之石,可以攻玉。(詩經(jīng)·小雅·鶴鳴)。
    得道多助,失道寡助。(孟子·公孫丑)。
    非學無以廣才,非志無以成學。(三國·諸葛亮·誡子書)。
    黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(唐·王昌齡·從軍行)。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(三國·劉備)。
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白·行路難)。
    三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?,其不善者而改之?論語·述而)。
    臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。(淮南子·說林訓)。
    己所不欲,勿施于人。(論語·顏淵)。
    俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(唐李白宣州謝朓餞別校書叔云)。
    鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學)。
    國以民為本,民以食為天。(西晉·陳壽·三國志)。
    興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。(唐·李白·江上吟)。
    盡信書,不如無書。(孟子·盡心下)。
    學而不思則罔,思而不學則殆。(論語·為政)。
    盛年不重來,一日難再晨。(東晉·陶淵明·雜詩)。
    天時不如地利,地利不如人和。(孟子·公孫丑)。
    勵志講話稿子篇十
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學會堅強。
    一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊!每當我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動,眼前是一片灰色的世界。
    一個人走在靜靜的街上,原來是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹,然而我沒有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前,輕輕地撿起這片樹葉,他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動了他并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞,因為她并沒有少受陽光?雨水的愛,他還的報答他們啊!
    比起這片小小的樹葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅強起來吧,不經(jīng)歷風雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會有挫折,只要堅強的走下去,就能碰到美麗的彩虹。
    不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧,勇敢的去面對風雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    勵志講話稿子篇十一
    去秋來,花開花謝,茫茫塵世中的你我雖渺渺如天上一朵白云,卻一樣擁有自我嶄新的個性和獨特的自我,生命本來就是一種美麗。天空有天空的高遠,彩云有彩云的逍遙,花兒有花開的完美,流水有流水的自在,無論生來多么卑微,都應當為自我擁有一片天空、一席土地而感到驕傲。
    在漫長的時間銀河里,已遺忘了多少的星衰辰敗,人生的幾十年,于這個宇宙史也可是像流星一閃。昨日的歲月匆匆,今日的繁華盛世,明天的輝煌太平,我們的誕生已是如此不平凡。
    從我們出生,哭出了生命中的第一聲時,我們就開始感受到,人生的道路上必定交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷。歲月的浪潮泛起多少沉渣,漂浮的人生跌碎無數(shù)的夢幻??墒?,生命因為磨難而美麗。唯有這些艱難,才能凸顯出生命的可貴和不凡,讓我們在撒手人寰的時候無憾地笑著離開。唯有經(jīng)過磨煉的生命,才能累疊出生命的堅強,也唯有歷經(jīng)風風雨雨的人,才明白生命的難得與可貴。
    生命雖然彌足珍貴,但日常的生活卻是平凡而瑣碎的,這就需要我們學會欣賞,欣賞平凡生活里的美麗,從而感知生命的歡樂。生活就像湖泊中蕩漾的漣漪,平凡卻不乏美麗動人;生活也像綠葉上滾動的露珠,渺小卻依然晶瑩剔透。當我們走在大街上,看到擺攤的小販,他們不停地吆喝,并不時地發(fā)出爽朗的笑聲,譜寫了城市匆忙的樂趣;挑著擔子賣菜的婦女,甚至老人,他們瘦弱的雙肩挑起的不只是生活的重擔,還有擔子背后的貧窮、樸素、勤勞和善良。他們的臉上總會露著會心的微笑,在最寂寞的現(xiàn)實中,他們感知真摯的生活,盡情地歌唱生活,他們是單調(diào)生活里最生動的點綴,靜靜聆聽這些樸實的細語落在地上濺起的聲音,好像歲月的散曲,輕輕地哼唱著生命的樂章。
    生命沒有大小之分,強弱之別,無論多么微小的生命都值得我們敬畏,破土而出的小草、迎風招展的野花、路邊來回奔波的螞蟻、逆流而上的鮭魚,它們對生命的執(zhí)著會深深地感動我們,給我們帶來對生命的感慨。生命可貴,不僅僅是我們自我的生命值得珍惜,一切生命都值得我們?nèi)フ湎А㈥P心、愛護。
    人生像一首詩,有甜美的浪漫,也有嚴酷的現(xiàn)實;人生像一首歌,有欣喜的歡愉,也有低旋的沉郁;人生像一個大舞臺,有顯赫的主角,也有無聞的配角。雖然,不必須每個人都能成為獨領風騷的風云人物,可是,我們是自我生活的主角,只要我們用心去揣摩自我的主角,我們就一樣能夠演繹好自我獨特而精彩的人生。
    生命像一座山,高低起伏不斷,風霜雪雨交加,可是,只要我們勇敢地在崎嶇的山路上跋涉,我們便終有一天能夠攀登上生命的高峰。生命像一條河——上游是童年,宛如美麗的小溪,清澈見底,歡歌笑語中奔流向前;中游是壯年,有瀑布有暗礁有曲折也有流暢;下游是老年,歷經(jīng)歲月的滄桑,回歸大海,有平靜有遼闊有寬容也有博大。
    歲月漸長,年華漸老,我們卻在時光悄悄流去時更深刻地讀懂了生命。如果有足夠的修養(yǎng),那么我們的生命是文雅的;如果有足夠的經(jīng)歷,那么我們的生命是多彩的;如果有足夠的包容,那么我們的生命是寬廣的;如果有足夠的從容,那么我們的生命是美麗的;如果有足夠的善良,那么,我們的生命就會擁有璀璨的光環(huán)。
    不是生命中的苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開闊;不是幸福太少,而是我們還不懂得生活。憂愁時,就寫一首詩,讓苦澀化為浪漫的花朵;歡樂時,就唱一支歌,把歡樂傳遞,讓幸福傳播。無論天上掉下來的是什么,我們都從容地迎接,生命唱出的都是最美麗的贊歌。生命是可貴的,讓我們?yōu)樯湴痢?BR>    勵志講話稿子篇十二
    各位老師,各位同學大家好:
    今天我國旗下講話的內(nèi)容是“惜時如金、奮力拼搏”。
    秋天的落葉已飄遠,冬天的暖陽已離去;春天的故事已萌芽,夏日的熱情將迸發(fā)。
    “江平視野闊,風正好揚帆”。高三的學長學姐們,離成功只差最后的一擊;高二的我們,即將要面臨10月學考與選考;高一的學弟學妹們也將要面臨第一次的學考。哲人說:當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢。因為生命太過短暫了,今天放棄了,明天就不一定能再得到。
    三年仿佛是一瞬間,就像愛因斯坦正微笑著向我們講述一個關于時間和空間的童話。這一千多個日子,希望穿引著我們年華的錦線,理想牽動著我們智慧的金絲,落下一串閃光的線腳,讓我們繡出光輝燦爛的明天。在此真摯的向高三同學表示祝愿。
    或許曾經(jīng),你以為自己是一尾自由自在的魚,然而,一陣潮水將你擱淺在沙灘上。可是,為了生存,即使是一尾被擱淺的魚兒,也必須學會行走。
    或許曾經(jīng),你覺得生活太繁忙,仿佛黑夜剛降臨,黎明遙不可及??墒?,如果有陰影伴隨著你,那我該向你們表示祝賀,因為你走在明亮的陽光下。
    或許曾經(jīng),堆積如山的書本,仿佛泰山壓頂般幾乎讓呼吸、心跳都停止??墒?,當毛毛蟲以為自己生命將結(jié)束的時候卻變成了美麗的蝴蝶。
    或許曾經(jīng),你懷疑自己和大家一樣勞筋骨、餓體膚、苦心志,會不會天不將降大任于你?可是一個人如果以肯定開始,必以疑問告終;如果從疑問開始,則會以肯定結(jié)束。
    高考就在眼前,就在那鏗鏘有力的宣誓中奔向終點吧。
    高一高二首先要面對的是期末考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,高一是高二分班前的一次大型考試,高二是向高三最后發(fā)出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都應以認真的復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態(tài)度,積極準備參加考試。
    為使考試復習的有效度到最優(yōu)化,向同學們提三個建議:
    中央電視臺曾有一檔節(jié)目請了一位叫做陳宇華的工商管理碩士。她說:“其實人一生都和考試有關,如:在學校里學習要考試;去自己心儀的公司應聘要考試;工作時職位的競選也要考試……”同學們,我們始終在進行著考試,既然無法規(guī)避,就讓我們積極應對,把考試當成磨煉,鍛煉自己的機會。積極面考。
    其次要系統(tǒng)的復習,務實基礎,消滅知識死角,由點及面,有面成間;
    再是要運用科學的應考技巧,在復習期間盡早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    考試是對同學們品行的檢測??荚嚻陂g,應實事求是,杜絕違規(guī)違紀??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ⒉荒軓浹a學習漏洞,反而造成成績還過得去的假象,更喪失了誠信這一包會的品質(zhì)。
    同學們,缺乏競爭和考試的青春是不完整的!考場即戰(zhàn)場,高考在即,高三同學英雄彎弓,箭在弦上;高二同學斗志昂揚,跨入準高三狀態(tài),向?qū)W考選考沖刺;高一同學適應快節(jié)奏高中生活,挑戰(zhàn)高一最后一次考試。
    最后,祝高三同學能在高考中綻放出最美的自我;高一高二的同學可以在即將到來的期末考取得優(yōu)異的成績。
    勵志講話稿子篇十三
    成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷。
    然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    很多人都說,我不知道自己想要什么,其實這句話的真實含義是:我沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我想要的。
    半期考試的硝煙已然散去,結(jié)果自然是幾家歡喜幾家憂。也許你和我一樣,是失落的。也許你曾抱怨付出后得不到收獲,也許你曾埋怨世界的不公。然而我想說:沒有成功,只能說明我們付出的遠遠不夠。那些你認為怎樣努力也追趕不上的人,他們把自己的青春,獻給了無聲的黑夜,獻給了靜默的清晨。奪冠后記者問科比:你是如何取得成功的?科比反問記者:你知道洛杉磯清晨4點是什么樣的嗎?記者不知道。科比說:我清楚的知道洛杉磯每天的清晨4點是什么樣,所以我成功。你們很多人都說自己很想成功,但是實際上并沒有那么想,只是有點想而已。你們對成功的渴望甚至不如對派對的渴望,不如對裝酷的渴望,甚至比不上對睡懶覺的渴望,你們一些人甚至更愿意睡懶覺!
    多年以后的你,一定會感激現(xiàn)在那個拼命努力的你。俗話說:一分耕耘,一分收獲。然而它也并不總是正確,也許我們已經(jīng)付出了足夠多,卻依然沒嘗到成功的喜悅。這時候,我們應該調(diào)整自己的心態(tài),因為這還不是高考,還沒到一局勝負定英雄的時候。所以我們真正應該看重的是過程,是那個我們?yōu)榱艘粋€目標而潛心努力的過程。這樣,不管結(jié)果是好是壞,我們至少不會因碌碌無為而羞愧,因虛度年華而悔恨。我們可以對自己說:至少我努力過,我問心無愧!沒有阻力的世界,少了感人的張力。告訴自己,下一次,通過我持續(xù)不斷的努力,我將站上另一個高度!因為一個人生下來并不是要給打敗的,不管世界怎樣變化,總有一條亙古不變的真理,那就是:越努力,越幸運。其實考試只是階段性檢測,它可以幫助我們查漏補缺,因此考后反思就顯得格外重要。
    如果你拿到試卷,看到過低的分數(shù)抱怨一番后就將它棄之一旁,那么無疑你下次還會失敗。如果你不從自己身上反思,反而將責任全部推到出題老師,閱卷老師身上,那么你哪來的勇氣保證你下次一定會進步?真正的智者從不為失敗找借口,他們只為成功找方法!累嗎?累就對了!舒服是留給死人的!痛苦嗎?痛苦就對了!誰的青春不迷茫?人生路何其漫長?我們還會遇到各種各樣的人生風雨,然而我們要畏葸不前嗎當然不!當風雨來襲,何妨吟嘯且徐行?只要我們不在失敗中沉淪,不在苦難中迷失,那一定會柳暗花明又一村;只要我們經(jīng)歷過‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的執(zhí)著付出,那我們一定會收獲‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’的喜悅。
    每一句‘明天我一定會好好學習’都不過是為了讓今天的玩耍更心安理得。所以,行動勝于空談,讓我們攜起手來,共同努力!這樣,當有一天別人問我們:你憑什么成功時,我們可以自豪的回答他:因為我努力,所以我成功!
    勵志講話稿子篇十四
    成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷。
    然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    很多人都說,我不知道自己想要什么,其實這句話的真實含義是:我沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我想要的。
    多年以后的你,一定會感激現(xiàn)在那個拼命努力的你。俗話說:一分耕耘,一分收獲。然而它也并不總是正確,也許我們已經(jīng)付出了足夠多,卻依然沒嘗到成功的喜悅。這時候,我們應該調(diào)整自己的'心態(tài),因為這還不是高考,還沒到一局勝負定英雄的時候。所以我們真正應該看重的是過程,是那個我們?yōu)榱艘粋€目標而潛心努力的過程。這樣,不管結(jié)果是好是壞,我們至少不會因碌碌無為而羞愧,因虛度年華而悔恨。我們可以對自己說:至少我努力過,我問心無愧!沒有阻力的世界,少了感人的張力。告訴自己,下一次,通過我持續(xù)不斷的努力,我將站上另一個高度!因為一個人生下來并不是要給打敗的,不管世界怎樣變化,總有一條亙古不變的真理,那就是:越努力,越幸運。其實考試只是階段性檢測,它可以幫助我們查漏補缺,因此考后反思就顯得格外重要。
    如果你拿到試卷,看到過低的分數(shù)抱怨一番后就將它棄之一旁,那么無疑你下次還會失敗。如果你不從自己身上反思,反而將責任全部推到出題老師,閱卷老師身上,那么你哪來的勇氣保證你下次一定會進步?真正的智者從不為失敗找借口,他們只為成功找方法!
    累嗎?累就對了!舒服是留給死人的!痛苦嗎?痛苦就對了!誰的青春不迷茫?人生路何其漫長?我們還會遇到各種各樣的人生風雨,然而我們要畏葸不前嗎當然不!當風雨來襲,何妨吟嘯且徐行?只要我們不在失敗中沉淪,不在苦難中迷失,那一定會柳暗花明又一村;只要我們經(jīng)歷過‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的執(zhí)著付出,那我們一定會收獲‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’的喜悅。
    每一句‘明天我一定會好好學習’都不過是為了讓今天的玩耍更心安理得。所以,行想奮斗,我想對這些同學說“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功?!边€有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!?BR>    有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數(shù)。
    同學們,讓我們來回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經(jīng)過一次考試,有喜有憂。于是很多同學開始總結(jié)經(jīng)驗,認識不足,然后決定發(fā)奮讀書,開始制定詳盡的學習計劃,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢里挑燈,上書山,游學海;也曾經(jīng)上課聚精會神,作業(yè)一絲不茍,自習用心專一。可是,一周之后,一月之后,半學期之后,你堅持了多久,實施了多少,收獲了多少。為什么每個人的學業(yè)成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。
    只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最后的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說,求學是一個化蝶的過程,須經(jīng)歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞于天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓練。
    同學們,不要因為一道數(shù)學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
    在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。
    謝謝大家我的演講完畢。
    勵志講話稿子篇十五
    各位都是xxxx的銷售精英。今天我們會聚在一起開店長會議。新接手這個團隊,我和lily,都樂意與大家同命運、共呼吸,同心同德,共同努力將銷售業(yè)績做出來。
    在這里,我想跟大家強調(diào)幾個觀念,希望能引起大家的共鳴,為今后勝利的做好工作鋪平道路。
    很多人會說,賺錢,出來就是為了賺錢,為了生活更好點。
    錯,大家出來首先是要做好工作,用勞動去換取報酬。只有做好工作,才能換取應得的報酬,才能賺錢,才能改善生活。
    很多人都說為老板打工,為公司工作。
    錯,是為你自己工作。工作好不好,直接影響到你的收入和未來,影響到公司的業(yè)績和未來。
    拿人錢財,與人效力。只有認真做好工作,才對得起公司給你的回報。
    工作中遇到問題,尋找到解決問題的方法。這個經(jīng)驗是別人搶不去的。
    有了良好的經(jīng)驗,今天你能管好一個小店,明天就有機會接手管理一個大店。你樹立為自己打工的觀念,才能更認真地做好工作,今后的.職業(yè)生涯的路才會越來越寬松。
    很多同仁工作中情緒比較壞,抱怨比較多。
    這是錯誤的。
    工作有壓力,很正常。工作有難點,也很正常。切不可帶著壞情緒、帶著抱怨去工作,這樣工作越做越糟糕。
    問題解決了,能力提升了,樂趣自然更多了。
    這事不行?這個問題解決不了。這是我們員工經(jīng)常下的消極結(jié)論。
    遇到問題,還沒仔細觀察,細致分析,就先下結(jié)論,這是錯誤的。
    大家要努力改變這個陋習。你努力嘗試,辦法總比困難多。再說,你一個人解決不了的困難,可以尋求其他人的幫助,讓能解決此困難的人來幫助你啊。切不可下了個結(jié)論,不了了之,害人害己害公司。
    談到自己的工作,很多人多持消極態(tài)度,說我們的價格沒有競爭力、別的公司怎么怎么有優(yōu)勢,喜歡長別人志氣,滅自己威風。
    這種消極怠工的態(tài)度是不對的。
    銷售難、競爭激烈,這是現(xiàn)狀。再差也不過當下的差而已。長遠來說,咱公司的上升趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家要屏棄消極怠工,樹立積極進取的觀念,把我們的精力放到凡事主動尋找解決問題的突破口上,而不是放在為難題找借口上。
    以上觀念,希望大家能高度重視,融入到公司業(yè)績的提升和個人能力的提升中去。
    勵志講話稿子篇十六
    各位老師、各位同學:
    下午好!
    有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標,學習才有動力。這一階段,你們的近期大目標就是考入理想的高中或中專,近期小目標應該是每天都有新收獲,每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標執(zhí)著地追求,理想高中或中專的大門就會向你敞開。但目前我們有一些同學學習還不是很認真,有些同學認為考不考學校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時尚的手機??晌覀冋l看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學們,醒醒吧,在這個充滿競爭的時代里,比的是知識積累,比的是知識運用。知識越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢就越大,在社會的各個領域越能超凡脫俗,而知識貧乏的人,則是沒有立足之地的。
    同學們,優(yōu)秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優(yōu)秀的成績。成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是的資本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節(jié),嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。那么,六月的考場上,你一定會成為三角路中學的一匹黑馬。以最少的時間贏得的學習效率,是許多優(yōu)秀學生的訣竅?,F(xiàn)在,所有科目都進入了總復習階段,同學們將要面對眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。
    如何提高學習效率呢?在這里我提醒同學們注意幾點:
    一、合理安排——限度地利用時間。
    也許有同學問,剩下的兩個月我們能做什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事:一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個年輕人走進了名人的辦公室。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關上了。三分鐘后,門開了。青年走進去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學的心目中,可能不會被算作用來做事的時間??墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進步!何況還有99天的時間呢?時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握,自習課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。
    二、要有良好的自律意識。
    如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽課,做好筆記,認真完成老師布置的每一個作業(yè)任務,克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學們,把握自己的方向,堅持心中的夢想,放下手中的小說,拒絕迷人的*,走出墮落的泥潭,點亮自信的明燈,相信自己的實力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達別人所不能達的高度,你就能駛向成功的彼岸。
    三、掌握適于自己的學習方法。
    同學們每天應該將自己所學的知識進行整理,可以將自己每天的小疑問或者還未鞏固的東西記于專門的本上,及時鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識點回憶一遍;對于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時間中去記憶等等。這些都需要每個人自己總結(jié),根據(jù)自己的實際情況,摸索出適用范圍自己的學習方法。
    親愛的同學們,“一分耕耘,一分收獲”,只有堅持不懈地與時間賽跑,才能創(chuàng)出佳績,創(chuàng)造奇跡。我們要堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
    100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學們,讓我們攜起手來向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。我希望大家:以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,下定決心:志存高遠,腳踏實地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來實現(xiàn);奇跡,讓我們來創(chuàng)造;三角路,由我們來裝扮。
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
    下面我給大家講一個故事:
    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
    隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
    老師們、同學們:
    大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
    同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
    三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
    三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學的第一。
    這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
    1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習慣。
    要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
    2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯(lián)想和想象,學會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
    3.希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
    進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
    現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
    4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。
    首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
    當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
    同學們,不被人理解是痛苦的,歷的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離*》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
    再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
    聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。
    5.希望你們強化學習意識,從小處做起。
    一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。
    二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
    三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
    四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權(quán)。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
    五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
    未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們的選擇。
    同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
    春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
    同學們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
    勵志講話稿子篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
    今天,同時是同學們一生中永志難忘的日子。作為國家意志、政府行為的一年一度的高考拉開了序幕。此時此刻,全國930萬、全省37萬、全縣7746名高三學子,正從全國各地趕赴各個考點。真可謂人心激昂,意氣風發(fā),浩浩湯湯,蔚為壯觀!今天,為我們送行的是高三全體教師和高二學生代表(——班),他們帶來了歌聲、笑聲和祝福聲,我提議掌聲表示感謝!
    借此機會,講三句話,贈六個字。
    第一句:人生是一場歷練,歷練意味著成功。時光如流水,彈指一揮間,高中三年——一千多個日日夜夜即將成為歷史。作為過來人,我可以毫不夸張地告訴同學們:高中階段是人生最充實的時光,盡管風雨兼程,盡管充滿艱辛,但我們都踏著堅實的步伐走過來了。同學們試回頭想想,從小學開始,十二年求學路,一路走來,能始終堅持的又有幾人?相對于與高中無緣者,相對于不敢面對者,相對于半途而廢者,我們有了歷練,歷練本身就是一種成功。
    第二句:年輕人要有一顆感恩之心。感恩是一種美好的情懷,是現(xiàn)代人成熟的重要標志。它能促你成大材,鑄大器,夠你享用一輩子。前幾天高一高二為我們創(chuàng)辦的高考“加油站”和今天為我們赴考送行,是我校校園文化的傳統(tǒng),實際上是播種兄弟情感,傳遞感恩之心。在未來的人生路上,希望同學們常懷感恩之心,常動感恩之情,常做感恩之事。
    第三句:知識固然重要,但更重要的是人的品德。教育的最高境界是道德。古語云:短勝于謀,長勝于德。一個品德高尚者可以擁有一切。希望同學們以德為先,誠信參考。當然必要維權(quán)是要的。
    大考來臨,贈大家六個字:
    第一:信心。信心是士氣,是成功的必要條件。我們信心來源:1、天道酬勤,信心來源于同學們的實力。2、高考錄取率的攀升。3、高考與平時考試并沒有多少區(qū)別。區(qū)別只是:試卷更合理;環(huán)境更美好;服務更全面(監(jiān)考老師和送考老師)。高考增加50—100是常見現(xiàn)象。
    第二:細心?!案呖级嘁环?,甩掉兩千人,人生大不同”,是沒有多少夸張的?!懊颗R大事要有靜氣”,靜氣方能產(chǎn)生細心。高考勝利不在于超常發(fā)揮,而在于盡量減少非智力因素失分。
    第三:耐心。是韌勁,是始終的銳氣(李娜法網(wǎng)大滿貫的故事),作為選擇性考試,必然有難科,有難題,有挑戰(zhàn)。同學們要迎難而上,鍥而不舍,戰(zhàn)而勝之。當然也需要大膽取舍。
    最后,祝高考勝利,人生幸福!
    勵志講話稿子篇十八
    今天我在國旗下講話的題目時是“信念是前進的源泉與動力。”何為信念?詞典上解釋為:信念,就是自己可以認為確定的看法,說的更具體些,信念是一種精神力量,一種執(zhí)著,一種催化劑,美國紐約州州長羅杰羅爾斯在就職中說“信念值多少錢,信念其實不值錢,它只是一個善意的欺騙,但是一旦堅持下來,就會迅速升值。
    所以何為信念?相對高一初一的同學們說,或許大家現(xiàn)在還不用經(jīng)歷大型的考試。,但經(jīng)濟基礎決定上層建筑,學習基礎也決定著你們的大廈。學習之旅才剛剛開始積極向上,勇敢拼搏,這就是信念。
    何為信念?還有十來天,初三同學就要進行人生中第一次真正意義上的大考。這是對你們初中三年來的一次檢測。說是中考實則就和平時的模擬考試一樣,只不過場地變換了,程序復雜了一些,希望你們能中考大捷,也希望你們能順利考入常外高中部,實現(xiàn)自己的理想。初二的同學們也一樣,生地會考的勝利能為你們以后打下良好的基礎。所以其實困難以痛吻我,我愿報之以歌。不論有多辛苦,堅持好這最后的時間。這就是信念。
    何為信念,學考是一次對整個高中基礎知識的檢測。對于高二的有些同學來說,這學考,似乎再簡單不過了。簡單到連課都不想上了??荚嚩疾徽J真考了。愚人說江河流入海洋,是白白損失和浪費。殊不知他們能找路重回不知不覺回到原來的地方。學考也正是這樣??此剖羌埨匣?,其實卻兇狠無比。因為最大的困難不是困難本身。而是你自己。學考的簡單,這個定位,正一步吞噬著有些同學的內(nèi)心。但身處高二年級我來說,看到的卻是大部分同學都在為學考奮斗。不論是課上還是課下??偰芸吹酱蠹曳e極備戰(zhàn)的樣子。把簡單的事情做的不簡單。這就是信念。
    何為信念?還有幾天就高考了,想對高三的學長學姐們說。以前你們帶著夢想,但是渴望。走進了常外,三年來,你們耐心準備,辛勤耕耘,踏過坎坷書山,度過茫茫學海,12年的寒窗苦讀1000多個日夜的奮戰(zhàn),早已練就了金鐘罩鐵布衫。終點將至,決戰(zhàn)再即。百煉成鋼你們面對高考必定會攻無不克,戰(zhàn)無不勝。這就是信念。
    何為信念?如今的常外早已發(fā)生了翻天覆地的變化,早晨的書聲朗朗,環(huán)境的優(yōu)美,基礎設備的完善,紅馬夾的處處身影,老師們的敬業(yè)工作,同學們的團結(jié)友愛,無時不刻彰顯著常外信念。追求卓越,奮發(fā)有為,責立自我,任當未來,這就是信念。中考必勝!學考必勝!高考必勝!常外必勝!這便是信念。
    勵志講話稿子篇十九
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!
    我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
    你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。
    同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
    那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
    我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
    同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
    謝謝大家!