一個好的方案應該具備可行性、可操作性和可監(jiān)控性。方案的可行性和可操作性需要我們綜合考慮各種因素。通過研究這些范文，我們可以找到自己制定方案的新思路和方法。
辦公室s評比方案篇一
為了適應社會發(fā)展的新情勢，建立“折小教師”的新形象，在廣大教職員工中構成“說文明話，辦文明事，做文明人”的良好風尚，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，特制定xx中心小學文明辦公室評比方案。
（一）師德形象好（以下每項5分，共25分）。
1．儀表端莊，符合教師形象。按時出操，遵守會議制度；
2．愛惜學校名譽，留意教師形象，工作積極肯干，樂于奉獻，無有損師德師風的現(xiàn)象；
3．不竄崗，不在辦公室上網(wǎng)聊天、購物、游戲、吃零食；
4．無大聲喧嘩、播放音樂等影響他人辦公的`現(xiàn)象；
5．嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，外出及時登記。
（二）衛(wèi)生整潔好（以下每項5分，共25分）。
1．辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊，不放置與教學無關物品；
2、辦公桌上書籍、作業(yè)本等物品擺放整齊，窗臺上不擺放雜物；
3、辦公室制定值日輪番表，并張貼上墻；
5．愛惜公共用品，辦公桌、櫥柜、飲水機等用具能妥善保管，并做到公共用品無污跡、積塵。
（三）安全節(jié)能好（以下每項5分，共25分）。
1．勤儉用電，不開“無人燈”、“無人空調”；
2．無私拉亂接電線現(xiàn)象；
3．不在辦公室燒煮；
4．放工后及時關鎖好門窗、封閉所有用電器電源；
5．離室隨手關門，愛惜、保管好室內(nèi)財物，無失竊、公物損壞等現(xiàn)象。
（四）文明協(xié)作好（以下每項5分，共25分）。
1．進行輔導學生等工作時，不影響辦公室的其他教師；
2．語言文明，在辦公室里不大聲喧嘩；
3．辦公室桌面上不擺放食品，不當學生面吃點心；
4．積極參與學校管理，值日工作到崗到位，各盡其職；
5．能及時上繳學校要求的資料。
1．成立文明辦公室評選領導小組，領導小組成員由校級領導、工會、辦公室組成。
組長：黃xx。
副組長：王xx。
成員：袁xx、景xx、仲xx等。
2．檢查究法：每周不定時檢查一次。
3．檢查結果及時在校園內(nèi)網(wǎng)上反饋。
辦公室每周檢查結果納入月考核，每次月考核取前三名，進行適當?shù)募为劇?BR> 1．辦公室成員中有嚴重違反師德規(guī)范的。
2．辦公室成員工作中出現(xiàn)嚴重教育事故的。
3．因辦公室職員本身緣由造成失竊、公物損壞的。
4．其他嚴重違反校紀校規(guī)的。
辦公室s評比方案篇二
為激勵教師自覺加強師德師風修養(yǎng)，強化為人師表的意識，創(chuàng)建優(yōu)美、文明、和諧的工作、學習環(huán)境，提高學校品位，特制定文明辦公室評比辦法：
1、積極向上協(xié)作好。各項工作互相幫助，學校生活相互關心，真誠相待，團結協(xié)作，和睦共事，凝聚力強;思想上進，敬業(yè)奉獻，勇挑重擔，不賭博，不參與封建迷信和邪教活動，人人爭做文明教師。
2、遵守制度紀律好。嚴格遵守作息時間，按時上下班、值日值宿。按時參加各種會議、間操、升旗等活動，要展示教師崇高形象，不許交頭接耳，要保持標準的會姿、坐姿、站姿;堅守工作崗位，嚴守工作紀律。在工作時間不做與工作無關的事，不亂竄辦公室，不嘮閑喀，不上與工作無關的網(wǎng)站，在電腦上不打游戲、不聊天、不看電影、不欣賞音樂，不在辦公室玩各種游戲。在會議和教室中不允許接打手機。遵守請假制度。
3、環(huán)境整潔衛(wèi)生好。課表張貼及物品擺放有序整齊，卷柜上不擺放雜物、不掛衣服，辦公桌不擺放與辦公無關的物品，揭示板清潔，書寫工整。地面、桌面無灰塵，無煙蒂，無紙屑;桌椅門窗墻面整潔無印痕無蛛網(wǎng);衛(wèi)生角整潔，臟水、垃圾及時清倒;玻璃清潔明亮。每個窗臺至少兩盆花。不亂潑臟水，不隨地吐痰，不吸煙。
4、文明禮貌形象好。衣著整潔得體，上班戴胸卡，在校不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不戴首飾，不戴耳機，儀表端莊。女教師不化濃妝，男教師不留長發(fā)。語言規(guī)范健康，不喧嘩，不說粗話、臟話，不打罵、不歧視、不挖苦學生，遵守教師應事忌事、應語忌語。
5、安全保衛(wèi)節(jié)約好。愛護公共財物，及時關閉燈頭水頭，節(jié)約水電，安全保衛(wèi)措施落實好。
采用扣分制，總分100分，96分以上可評為文明辦公室。
(一)辦公秩序(10分)。
1、不請假私自外出，個人除按考勤有關規(guī)定處理外，每人次扣5分;。
2、遲到每人次扣1分(上下午)，早退每人次扣2分(中午和下午);。
3、不履行請銷假手續(xù)，每人次扣2分;。
4、未經(jīng)允許不參加會議、間操、升旗及活動每人次扣2分;。
5、辦公時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、欣賞音樂，每人次扣5分;。
6、在辦公室玩撲克每人次扣5分;。
7、辦公時間喧嘩，扣1-5分;。
8、無故亂竄辦公室、嘮閑喀扣1-5分;。
9、同事之間鬧矛盾、公開吵架，扣5分。
(二)環(huán)境衛(wèi)生(10分)。
1、沒打掃，扣1-5分;。
2、地面、桌面有灰塵、煙蒂、紙屑扣1-3分;。
3、課表張貼無序，室內(nèi)、辦公桌及物品擺放凌亂，每處扣1分;。
4、墻面、窗臺、門窗玻璃有灰塵，扣1-3分;。
5、室內(nèi)垃圾、臟水不能及時清倒，1-2分;。
6、亂潑臟水，隨地吐痰，有吸煙者分別扣1、5、5分;。
7、盆花數(shù)量不足扣1-6分;。
8、卷柜上擺放雜物、掛衣服每處扣2分;。
9、辦公桌擺放與辦公無關的物品每處扣1分;。
10、揭示板不清潔、亂寫扣2分。
(三)衣著儀表。
1、上班沒戴胸卡扣1分;。
2、穿拖鞋，戴耳機各扣2分;。
3、女教師穿奇裝異服、化濃妝;男教師留長發(fā)、戴首飾每項每人次扣1-5分;。
4、說粗話、臟話，打罵、歧視、挖苦學生每項扣1-5分。
(四)愛護公物。
不愛護公共財物扣1-5分;。
不按時關燈扣1-3分(視時間確定)。
三、檢查辦法。
1、由工會牽頭，辦公室、教務處、學工處、總保處及工會委員和組長共同組成檢查組，每周不定時抽查若干次。
2、每月由辦公室進行成績匯總，打分排序，經(jīng)評比認定文明辦公室資格。文明辦公室的認定采取達標制，不采取名額限定制。
四、表彰獎勵。
1、被評為文明辦公室的，在校園簡報上通報表揚，授予“文明辦公室”稱號，每學期評定一次，下一個學期初授旗。
2、對達不到文明科室的部門，除口頭批評、告誡外，視實際情況還要通報批評直至扣發(fā)當年部分年終獎金(由校長辦公會決定)。
辦公室s評比方案篇三
為進一步加強和改進司法所作風建設，外塑形象，內(nèi)育素質，提高司法行政工作人員文明素質，根據(jù)縣委、縣政府和縣局關于開展窗口文明示范創(chuàng)建活動的實施方案要，現(xiàn)結合實際，制定本實施方案。
一、創(chuàng)建文明司法所的指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大及十七屆四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“認真履行行政職責，大力提高行政效能”為主題，進一步推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作為中心，全面推動司法行政工作改革發(fā)展，切實維護社會和諧穩(wěn)定，改進工作作風，不斷提高工作效能，努力打造務實高效、清正廉潔、文明服務、人民滿意的司法所，為創(chuàng)建省級文明城市打好基礎。
二、創(chuàng)建文明司法所的目標。
努力培育建設有中國特色社會主義的共同理想，強化職業(yè)責任，恪守職業(yè)道德，嚴守職業(yè)紀律，堅持文明行政，文明執(zhí)法，文明管理，文明服務，努力建設一流的干部職工隊伍，實現(xiàn)一流的管理和服務，創(chuàng)建一流的水平和業(yè)績，把冷水司法所建設成為作風有兩、服務優(yōu)質、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的文明機關。
三、創(chuàng)建文明司法所的主要措施。
1、加強領導。把創(chuàng)建文明司法所作為一項長期性重點工作來抓，切實統(tǒng)一創(chuàng)建思想，列入重要議程，擺在突出位置，認真抓出成效。通過開展“模范履職、文明執(zhí)紀”集中教育學習活動推動文明司法所創(chuàng)建工作，做到堅持齊抓共管，形成創(chuàng)建合力，實現(xiàn)上下整體聯(lián)動。認真學習創(chuàng)建活動的實施方案，按照創(chuàng)建標準認真實施，所長統(tǒng)一部署，加強指導和監(jiān)督，把創(chuàng)建文明單位活動與業(yè)務工作、行政管理工作一起檢查，把創(chuàng)建成果作為考察評價干警年度工作的重要依據(jù)。
2、完善標準。結合司法所實際，根據(jù)各崗位職責，系統(tǒng)地制定完善創(chuàng)建文明窗口、文明辦案、文明執(zhí)法、文明接待等方面的標準，深化文明司法所創(chuàng)建活動，公示優(yōu)質服務標準，接受社會監(jiān)督。
3、強化管理。健全完善司法所內(nèi)部管理制度，進一步明確個人崗位職責，規(guī)范工作程序，建立科學嚴密的工作流程，形成既形成相互制約又相互協(xié)調的權利運行機制。
4、規(guī)范行為。進一步明確干警依紀依法履職的具體要求，提高依紀依法履職的能力，正確執(zhí)行反腐倡廉各項法律法規(guī)制度。法律服務窗口人員進一步依法執(zhí)業(yè)，嚴格職業(yè)紀律，職業(yè)道德，依法維護當事人的合法權益。
5、廣泛宣傳。加大宣傳工作力度，充分運用報紙、網(wǎng)站等新聞媒體，突出抓好創(chuàng)建主題，創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)建標準以及創(chuàng)建工作重要性和必要性的宣傳，全面反映依法行政、文明執(zhí)法、科學管理、優(yōu)質服務等方面的工作成果以及社會普遍關注的熱點問題，為廣泛開展創(chuàng)建活動，使全所干警對創(chuàng)建工作知行合一。
辦公室s評比方案篇四
按照縣委關于黨史學習教育的有關要求，結合我局工作實際，現(xiàn)就在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動，制定如下實施方案。
一、總體要求。
“我為群眾辦實事”實踐活動是黨史學習教育的一項重要內(nèi)容，也是黨史學習教育成果的重要體現(xiàn)。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大，十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習黨史動員大會上的講話精神，把學習黨史同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化公仆意識、為民情懷，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和黨員領導干部表率作用，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以“學黨史悟思想·我為群眾辦實事”為主題，結合我局工作實際，有效解決我縣群眾上學難、黨史教學、廣大教職工作生活等方面的突出問題，全力維護好、實現(xiàn)好廣大人民群眾對教育的新要求、新期待。聚焦群眾所想所盼，努力學黨史、悟思想、辦實事、新開局，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年營造文明和諧、團結奮進的社會氛圍。
二、活動任務。
經(jīng)教育局黨委會研究決定，活動時間從3月開始，12月底全面完成民生實事任務，重點從以下方面具體開展實踐活動。
1.察民情訪民意。各學校結合各自實際察民情訪民意，深入基層群眾、深入教學一線、深入工作服務對象，廣泛聽取意見、了解民生需求，用好實地走訪、集體座談、民意調查、網(wǎng)絡征求意見等，找準查實基層和群眾的操心事、煩心事、揪心事，研究提出和實施“我為群眾辦實事”重點項目清單，更加精準地對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向。
2.辦實事解難題。各基層單位要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內(nèi)容，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的民生歷史遺留問題，結合各自工作實際，立足崗位辦好實事。一是圍繞拓展脫貧成效銜接推進鄉(xiāng)村振興，繼續(xù)開展好教育扶貧工作和駐村幫扶工作，持續(xù)鞏固提升成效。二是進一步促進我縣義務教育均衡發(fā)展水平，保障適齡兒童接受義務教育的合法權益，持續(xù)改善城區(qū)小學入學難現(xiàn)狀，我局為確保小學招生工作順利進行，每年下發(fā)小學招生工作安排意見，按照“劃片招生、就近入學，保證全部適齡兒童按時入學”的原則，由縣教育局監(jiān)督指導，各學校（學區(qū)）按照各自責任區(qū)域組織招生。并對城區(qū)學校（包括師專附校）責任區(qū)域與招生計劃做了詳細的區(qū)域劃分和安排，要求各學校明確責任，按照責任區(qū)域認真摸底，動員群眾就近入學，確保了適齡兒童就近入學。目前，學改擴建項目已經(jīng)完成，全面投入了使用，城區(qū)學生入學難有所緩解，小學也正在抓緊建設當中，我們相信，隨著各項工作的深入開展，通過各方的努力，##城區(qū)小學適齡兒童“入學難”問題將得到逐步改善和解決。三是進一步改善和豐富基層教職工課余生活，組織文娛活動，體育競賽等形式多樣的活動，激發(fā)活力和調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
3.帶動群團力量參與。充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，深入推進黨員干部下沉社區(qū)黨建工作常態(tài)化長效化。認真落實單位聯(lián)社區(qū)的責任，全面參與社區(qū)治理和群眾服務工作。完善“雙報到、雙報告”機制，各基層黨支部和在職黨員下沉社區(qū)實施“兩個全覆蓋”要求。下沉黨員要利用“八小時之外”、周末等業(yè)余時間主動參加社區(qū)黨建活動，參與社區(qū)服務，切實幫助解決社區(qū)實際問題。
4.志愿服務類。一是共建文明社區(qū)，社會主義核心價值觀宣傳，美化、綠化單位和周環(huán)境衛(wèi)生、清理小廣告。二是黨員亮身份類。全體黨員佩戴黨徽，亮明黨員身份。開展崗位學雷鋒活動，建立黨員先鋒崗、責任區(qū)，動員廣大黨員常態(tài)化參與志愿服務，聚焦身邊人和身邊事，從點滴小事做起，扎實為群眾做好服務。
三、工作要求。
（一）提高認識用心體悟?！拔覟槿罕娹k實事”實踐活動作為黨史學習教育的一項重要內(nèi)容，貫穿始終，教育系統(tǒng)全體職工要樹牢為群眾辦實事理念，切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從群眾中來，到群眾中去。做到用心體會，悉心體悟，力求想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，解群眾之所困。
（二）以上率下務求實效。各基層單位和各部室負責同志，要切實增強表率意識，帶頭下基層，帶頭聽呼聲，帶頭為群眾辦實事，帶頭貫徹落實黨史學習教育各項任務要求，做好示范、當好表率。
（三）強化宣傳營造氛圍。要依托教育局公眾號等其他有影響力的傳統(tǒng)媒體、新媒體，通過集中宣傳與專題宣傳、網(wǎng)上宣傳與線下宣傳相結合等途徑，大力宣傳“我為群眾辦實事”實踐活動取得的成果，形成聲勢，擴大影響。
（四）注重總結強化督導。各基層單位要注意留存“我為群眾辦實事”實踐活動中各項工作檔案和影像資料。教育局黨史學習教育領導小組要加強日常檢查，采取聽取匯報、查閱資料、隨機抽查等方式，及時了解各部室活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。
辦公室s評比方案篇五
為慶祝建黨90周年，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中六中全會會議精神，按照“”的要求，落實黨代會精神，全面推進黨建創(chuàng)優(yōu)工程，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，弘揚社會主旋律，增強新形勢下黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。經(jīng)研究，決定在全院黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，評選、表彰一批優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵。現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、評選條件。
（一）優(yōu)秀黨支部的主要條件。
1、能貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面落實黨的基層組織建設的基本任務，堅定不移地同黨中央在政治上、思想上和行動上保持高度一致。
2、支部委員會團結，認真履行職責，能認真做好黨員監(jiān)督工作。
3、黨支部組織生活制度健全，重視入黨積極分子的培養(yǎng)、教育，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的方針和發(fā)展黨員工作程序，積極做好黨員發(fā)展工作。
4、能經(jīng)常有效地對黨員進行教育和管理，絕大多數(shù)黨員能起先鋒模范作用。
（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要條件。
1、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，不斷提高思想認識和政治覺悟，加強黨性修養(yǎng)，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、正式黨員，學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；
4、主動承擔一定的社會工作，有為集體和同學服務的精神；堅持個人利益服從集體利益，團結群眾，生活樸素，能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
二、評選辦法和要求。
1、優(yōu)秀黨支部的評選以黨支部為單位進行，由各黨支部向院黨委提供3000字左右的自薦材料，經(jīng)院黨委討論研究批準。
2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選由個人申報并上交個人自薦材料（1000字左右），由各黨支部按照分配的名額組織推薦評選，將推薦名單報院黨委。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵在優(yōu)秀黨員中產(chǎn)生。
3、入選優(yōu)秀黨支部須提交支部集體合影一張（電子版）、影音資料及ppt演示文稿（主要用來介紹支部及支部活動），入選優(yōu)秀黨員需提供個人近期生活照一張。
4、各支部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦人選名單及申報優(yōu)秀黨支部的支部自薦材料于6月18日前上交黨總支。
三、評選名額。
1、優(yōu)秀黨支部的名額不超過參評支部總數(shù)的20%；
2、優(yōu)秀黨員的名額不超過參評黨員的10%；
3、優(yōu)秀黨員標兵在優(yōu)秀黨員的基礎上產(chǎn)生。
同時，院委、黨總支將于6月中下旬公布院黨委確定的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及優(yōu)秀黨支部名單，并對獲獎支部及黨員進行表彰。
評選、表彰優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是一項嚴肅的工作，是加強黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要措施。各黨支部一定要認真對待，嚴格按照條件，實事求是地進行評選，并充分發(fā)揚民主，廣泛聽取黨內(nèi)外意見，評選出真正優(yōu)秀的、群眾滿意的先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
辦公室s評比方案篇六
一、領導機構：
組長。
副組長。
組員。
二、評比內(nèi)容。
1、各辦公室排定詳細值日表，要求分工明確，責任明確。建立衛(wèi)生清掃值日制度，每天值日老師應于下午放學后晚走或早晨早到清掃辦公室衛(wèi)生，并負責辦公室整天清潔。地面干凈無雜物，及時清倒垃圾。每天沒有拖地扣2分，地上有雜物扣2分，桌面有灰塵扣2分，垃圾沒有及時清倒扣2分。（10分）。
2、教師辦公桌上作業(yè)、書籍等物品不論多少，要求擺放整齊有序，像常說的“豆腐塊”。做到物品擺放有條理，整齊劃一。不整齊一處扣1分。（5分）。
3、窗明幾凈、門窗光亮，窗臺和衛(wèi)生墻無灰塵。發(fā)現(xiàn)窗戶窗臺、衛(wèi)生墻沒有擦干凈，一處扣1分。辦公桌上有污漬一處扣1分。（10分）。
4、辦公室臨時加入的桌椅等物品要求擺放合理，桌面物品擺放整潔，不影響辦公室整體美觀?；蚩臻e的桌子，書籍、資料擺放不整齊，一次扣2分。（5分）。
5、辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”，辦公桌下不得堆放物品，其他物品要及時清理另作安置。“無用物品”妥善處理。發(fā)現(xiàn)“死角”一次扣3分，辦公桌下堆放雜物一處扣2分。（5分）。
6、辦公室垃圾桶應及時清洗保持外面的光潔，垃圾應每天清倒，并按指定位置放置，抹布、掃帚應整齊放置于固定位置。洗手盆干凈，且無過夜臟水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干凈一次扣2分。（5分）。
7、辦公室內(nèi)天棚、墻角保持干凈。吊扇、電燈、教師電腦等電器要定期清潔，保持干凈。注意飲水機衛(wèi)生，飲水機機身要保持干凈。飲水機不干凈的一次扣2分。天棚、墻角有灰塵一次扣4分。（5分）。
8、辦公室人員應保持良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂倒污水和亂扔臟物。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。教師吃完早點的碗筷，丟到垃圾箱里，放在辦公室或窗臺上，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（5分）。
9、辦公室墻壁上有明顯污跡的要及時清理。不處理的一處扣2分。（5分）。
10、辦公室可放置精致花卉于合理美觀位置上。無花卉擺設不得分，有花卉擺放加2分。（5分）。
11、能體現(xiàn)辦公室特點，體現(xiàn)老師的'教育思想，代表辦公室全體人員工作目標的創(chuàng)建文明組室公約張貼美觀。（5分）。
12、張貼板上張貼要統(tǒng)一，要求整齊擺放。（5分）。
13、桌面墻壁上其它不規(guī)范張貼物一律清除。（5分）。
14、加強辦公室文化建設，形成健康、團結、和諧、高效的文化氛圍。（5分）。
15、辦公室成員自覺遵守室規(guī)，不高聲談笑與工作無關的事情。辦公室內(nèi)串崗無喧嘩、干擾現(xiàn)象。（5分）。
16、在辦公室吸的煙頭應放在煙灰缸、不坐在辦公桌上交流。地上發(fā)現(xiàn)煙頭一個扣2分，坐在桌子上一人次扣5分。（5分）。
17、工作時間不在辦公室玩電腦游戲、炒股看電影，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。（10分）。
18、工作時間不無故離崗。全體教職工應互相尊重、互相關心、文明禮讓，講究儀容儀表，體現(xiàn)團隊成員間的相互支持和密切配合，充分展現(xiàn)我校教師“優(yōu)質、高效、文明、潔凈”的風采。檢查中發(fā)現(xiàn)一人溜崗的扣5分。（5分）。
三、評比方法及獎勵辦法。
1、教師辦公室每月評出前4名為先進辦公室，科教樓11個辦公室，辦公室人員在3名以上的，每月評出一個優(yōu)秀辦公室，參照教師辦公室得分評出等級，并發(fā)放獎金。其他人數(shù)較少的辦公室檢查成績優(yōu)異的，期末酌情給予獎勵。
2、本辦公室教師有吵架、打架現(xiàn)象，在本月的評比中取消文明辦公室資格。
3、教師辦公室由學校創(chuàng)建文明辦公室領導小組評比，值日行政每天檢查一次評比打分；學校創(chuàng)建文明辦公室領導小組評比定期和不定期同時進行。
4、按百分制打分，每周定期或不定期對教師辦公室進行檢查評比，一月一匯總，并實施獎勵，取分值最高分前5名為文明辦公室。
5、被評為文明辦公室：一等獎獎勵200元，二等獎獎勵160元。三等獎120。
辦公室s評比方案篇七
（一）師德形象好（以下每項5分，共25分）。
1、儀表端莊，符合教師形象。按時出操，遵守會議制度；
2、愛惜學校聲譽，注意教師形象，工作積極肯干，樂于奉獻，無有損師德師風的現(xiàn)象；
3、不竄崗，不在辦公室上網(wǎng)聊天、購物、游戲、吃零食；
4、無大聲喧嘩、播放音樂等影響他人辦公的現(xiàn)象；
5、嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，外出及時登記。
（二）衛(wèi)生整潔好（以下每項5分，共25分）。
1、辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊，不放置與教學無關物品；
2、辦公桌上書籍、作業(yè)本等物品擺放整齊，窗臺上不擺放雜物；
3、辦公室制訂值日輪流表，并張貼上墻；
5、愛護公共用品，辦公桌、櫥柜、飲水機等器具能妥善保管，并做到公共用品無污跡、積塵。
（三）安全節(jié)能好（以下每項5分，共25分）。
1、節(jié)約用電，不開“無人燈”、“無人空調”；
2、無私拉亂接電線現(xiàn)象；
3、不在辦公室燒煮；
4、下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源；
5、離室隨手關門，愛護、保管好室內(nèi)財物，無失竊、公物損壞等現(xiàn)象。
（四）文明協(xié)作好（以下每項5分，共25分）。
1、進行輔導學生等工作時，不影響辦公室的其他教師；
2、語言文明，在辦公室里不大聲喧嘩；
3、辦公室桌面上不擺放食品，不當學生面吃點心；
4、積極參與學校管理，值日工作到崗到位，各盡其職；
5、能及時上繳學校要求的資料。
1、成立文明辦公室評選領導小組，領導小組成員由校級領導、工會、辦公室組成。
組長：黃xx。
副組長：王xx。
成員：袁xx、景xx、仲xx等。
2、檢查辦法：每周不定時檢查一次。
3、檢查結果及時在校園內(nèi)網(wǎng)上反饋。
辦公室每周檢查結果納入月考核，每次月考核取前三名，進行適當?shù)?獎勵。
1、辦公室成員中有嚴重違反師德規(guī)范的。
2、辦公室成員工作中出現(xiàn)嚴重教育事故的。
3、因辦公室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。
4、其他嚴重違反校紀校規(guī)的。
辦公室s評比方案篇八
2班和204班被評為“最美教室”?！懊馈笔腔凇皟簟钡幕A上的，這兒提出一些共性的問題，希望5月份評比時有所改進：
※“凈”從細節(jié)生。
撇開政治談日本，這個民族有太多值得我們學習的地方。每次看到他們對于衛(wèi)生細節(jié)處的重視與管理，佩服之情油然而生。我們作為教育者，教給孩子的是一種態(tài)度，一種習慣。習慣的力量是可怕的，習慣的養(yǎng)成需要我們從細節(jié)處著手：
1．白色的多媒體講臺不僅需要表面干凈不留污跡，而且柜體內(nèi)部的衛(wèi)生更要引起我們的重視。全校只有102班和204班兩個班級柜子里邊的沒有灰塵，而且物品擺放整齊的。
2.學生的課桌桌面干凈了，但是抽屜里的物品擺放整齊了嗎？日常教學中我們重視對學生收拾課桌習慣的培養(yǎng)了嗎？這點二年級的班級比一年級的班級做得好。我們老師要言傳身教，我們自己的講臺桌抽屜里的物品擺放整齊了嗎？不要讓講臺桌的抽屜成為雜物堆放處。
3.教室窗戶的軌道上的積塵您關注了嗎？101班、201班、203班和204班已經(jīng)對門、窗包括軌道進行了清理。
※“美”從特色來。
各個班級的布置都有自己的特色，可以看出老師們對自己的班級管理的用心。但是也有一些要提醒的地方：
1．有的班級沒有信息欄，有的班級在信息欄中張貼了內(nèi)容，但是都是一張紙打印出來的，張貼時橫豎沒有考慮整體布局，如果能夠對紙張進行整體美化的話更好。一些脫落的地方請您再次張貼一下。
2.203班和204班的班訓沒有張貼，請補上。
教育是一門藝術，管理是一門學問，但更多的需要我們老師的用心。5月份的評比由吳瀟怡老師牽頭，一年級的4位班主任擔任評委，6月份的評比由潘東紅老師牽頭，二年級的4位班主任老師擔任評委進行評比，互相學習，協(xié)同成長。
龍峰國際學校2014年4月15日。
辦公室s評比方案篇九
組長：xx。
成員：班子成員、工會委員、各辦主任。
項目檢查量化標準分值考核分。
辦公室一二三四五六。
文明建設教師之間互敬互諒，團結友愛。5分。
語言文明，儀表端正，舉止大方。5分。
顧大局，識大體，服從學校安排。5分。
敬業(yè)奉獻熱愛本職工作，教書育人，為人師表。5分。
愛惜學校榮譽，注意教師形象。5分。
工作積極肯干，樂于奉獻精神。5分。
積極完成學校安排的各項工作。5分。
團結協(xié)作教師之間合作互助。5分。
積極參加各項公益活動。5分。
室內(nèi)無大聲喧嘩影響他人辦公現(xiàn)象。5分。
工作紀律自覺遵守上班作息時間。5分。
自覺遵守學校就餐作息。5分。
自覺遵守網(wǎng)上報到制度。5分。
自覺遵守（開會）紀律。5分。
自覺遵守電腦使用規(guī)定。5分。
室內(nèi)衛(wèi)生辦公室布置優(yōu)雅。5分。
辦公室地面干凈、整潔。5分。
辦公桌物品擺放整齊，電腦整潔。5分。
衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾每日清理。5分。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。5分。
總110分。
辦公室s評比方案篇十
總站(中心)各科室：
為加強總站(中心)各科室內(nèi)務管理，扎實推進文明創(chuàng)建工作，按照《關于開展文明衛(wèi)生辦公室評選活動的通知》要求，8月8日上午，綜合行政辦公室主任曾令科帶領兩名檢查人員組成文明衛(wèi)生檢查組，對總站辦公區(qū)域內(nèi)各辦公室進行了環(huán)境衛(wèi)生大檢查，從檢查情況看，大部分科室能夠積極行動、認真打掃衛(wèi)生，達到了“干凈整潔、擺放合理、整齊有序”的衛(wèi)生標準。具體情況通報如下：
在衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)好的方面是：大部分科室能按照評選活動的要求，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，地面整潔，辦公用品放置整齊，沒有亂張貼和亂接電線等現(xiàn)象，辦公環(huán)境與原來相比已有了很大的改觀。最終被評為文明衛(wèi)生辦公室的是：附201(監(jiān)理部)、203(文印室)、304(人事科)、505(工程研究室)、604(礦山室)，特此予以通報表揚并授予文明衛(wèi)生辦公室流動紅旗。
衛(wèi)生檢查中主要發(fā)現(xiàn)的問題是：一是桌面辦公用品放置不夠整潔、整齊，桌面用品放置較多、較亂;二是存在衛(wèi)生死角、文件柜、辦公桌有灰塵;三是資料柜內(nèi)資料沒有歸類放置，擺放零亂;四是部分科室有亂放報紙、雜物的現(xiàn)象。
希望文明衛(wèi)生工作做的好的科室要再接再厲，繼續(xù)保持和發(fā)揚成績。各科室都要認真做好辦公環(huán)境的整治工作，向好的科室看齊，使我站的辦公環(huán)境再上一個新的臺階。
環(huán)境衛(wèi)生工作是關系到我站文明創(chuàng)建工作的一項重要工作，也與每位同志身體健康密切相關，各科室負責人都要切實負起責任，按照文明創(chuàng)建的要求，各辦公室要堅持做到一日一清潔，保持良好的衛(wèi)生面貌。
湖南省地質環(huán)境監(jiān)測總站辦公室。
辦公室s評比方案篇十一
6)員工宿舍衛(wèi)生值日安排表執(zhí)行情況檢查。
2、員工宿舍安全檢查標準1)、宿舍鑰匙管理情況檢查。
3、宿舍安全用電情況檢查。
4)集體宿舍內(nèi)員工吸煙情況檢查。
員工宿舍內(nèi)不得抽煙，違者報行政辦公室，按相關制度處理，并給予每次每根煙頭扣5分處理。
3、評比小組成員：
宿舍管理員、各部門第一負責人。
4、評比獎勵：
每月評選結果將在下月月初揭曉。
1)獲得最美宿舍前三名，宿舍內(nèi)每位成員獎勵30元；2)衛(wèi)生評比后三名宿舍內(nèi)每位成員罰款20元。
2016年10月20日。
辦公室s評比方案篇十二
為規(guī)范辦公秩序，保持整潔、舒適、優(yōu)美的辦公環(huán)境，樹立嚴謹、協(xié)調的工作風貌，展現(xiàn)良好的企業(yè)形象，經(jīng)請示所領導同意，從今年3月份起，在我校開展辦公室衛(wèi)生檢查評比活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動要求1.各辦公室要建立健全衛(wèi)生值日制度，每天上班、下班前五分鐘打掃室內(nèi)衛(wèi)生，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾當日清理。2.辦公桌干凈整潔，桌面上的物品歸類放置整齊，無雜物堆積。3.保持地面、門窗及玻璃、墻壁、燈具及開關清潔，無蜘蛛網(wǎng)，辦公櫥柜面干凈，資料擺放整齊，電腦及其它辦公設備整潔。4.要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及節(jié)約用電的習慣，不亂扔紙屑、煙蒂、不亂吐痰，養(yǎng)成及時處理廢棄物的習慣，下班后關閉一切用電設備電源.(詳見評比細則)。
二、評比時間：4月8日(下周三下午大課間)。
三、評比等次及評比標準評比結果分為一等獎一名，衛(wèi)生標準分為滿分為100分。名次依分數(shù)由高到低錄取。
四、檢查評比組成人員組長：馮殿玉成員：由教導處牽頭組織，各辦公室抽兩名教師參加打分。
五、評比辦法檢查小組按照評分標準，給每間辦公室進行評分。
六、獎懲辦法1.檢查結果在全校通報。2.對衛(wèi)生檢查評比連續(xù)二次倒數(shù)第一的辦公室，要求其整改，并在全校教職工大會上通報批評。務請各辦公室接到通知之日起認真落實，立即著手進行環(huán)境衛(wèi)生整改，做好迎接常規(guī)檢查的準備工作。要求各辦公室積極倡導文明、和諧共事，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的辦公環(huán)境，真正體現(xiàn)出一個良好的育人環(huán)境。
特此通知。
商老莊鄉(xiāng)中心小學教導處。
辦公室s評比方案篇十三
為規(guī)范辦公秩序，保持整潔、舒適、優(yōu)美的辦公環(huán)境，樹立嚴謹、協(xié)調的工作風貌，展現(xiàn)良好的企業(yè)形象，經(jīng)請示所領導同意，從今年3月份起，在我校開展辦公室衛(wèi)生檢查評比活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動要求。
1.各辦公室要建立健全衛(wèi)生值日制度，每天上班、下班前五分鐘打掃室內(nèi)衛(wèi)生，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾當日清理。
2.辦公桌干凈整潔，桌面上的`物品歸類放置整齊，無雜物堆積。
3.保持地面、門窗及玻璃、墻壁、燈具及開關清潔，無蜘蛛網(wǎng)，辦公櫥柜面干凈，資料擺放整齊，電腦及其它辦公設備整潔。
4.要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及節(jié)約用電的習慣，不亂扔紙屑、煙蒂、不亂吐痰，養(yǎng)成及時處理廢棄物的習慣，下班后關閉一切用電設備電源.(詳見評比細則)。
二、評比時間：4月8日(下周三下午大課間)。
三、評比等次及評比標準評比結果分為一等獎一名，衛(wèi)生標準分為滿分為100分。名次依分數(shù)由高到低錄取。
四、檢查評比組成人員組長：馮殿玉成員：由教導處牽頭組織，各辦公室抽兩名教師參加打分。
五、評比辦法檢查小組按照評分標準，給每間辦公室進行評分。
六、獎懲辦法1.檢查結果在全校通報。2.對衛(wèi)生檢查評比連續(xù)二次倒數(shù)第一的辦公室，要求其整改，并在全校教職工大會上通報批評。務請各辦公室接到通知之日起認真落實，立即著手進行環(huán)境衛(wèi)生整改，做好迎接常規(guī)檢查的準備工作。要求各辦公室積極倡導文明、和諧共事，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的辦公環(huán)境，真正體現(xiàn)出一個良好的育人環(huán)境。
特此通知。
辦公室s評比方案篇十四
為了加強校園文化建設，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、文明、舒適的辦公環(huán)境，經(jīng)學校研究決定，在全校開展“文明示范辦公室”評比活動。請各處室、辦公室，組織學習有關評選條件，加強自查自評，努力創(chuàng)建文明辦公室。
學校成立“文明示范辦公室”評比小組，評比小組由工會、校辦、黨辦、總務四部門相關人員組成，定期檢查或不定期抽查，檢查結果予以通報和獎勵。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
教師及各處室人員所在辦公室。
每次評比設定一、二、三等獎，并給予適當獎勵。
1地面（20分）未掃干凈、有明顯的塵土或垃圾扣5分；有污漬（或積水）扣3分。
2墻面（10分）墻面有印跡、蜘蛛網(wǎng)扣2分；亂貼亂畫或懸掛有礙觀瞻的物品2分。
3門窗、（10分）門未抹干凈扣3分；每扇窗（含窗臺）不干凈（有灰塵或污漬）扣2分。
7環(huán)境美化（10分）無布置或布置不雅扣5分；美觀、大方、得體彰顯辦公特色，加5分。
辦公室s評比方案篇十五
為培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘和展示新時代少年的良好品德和美好形象，向全校傳播最美少年的正能量，我校決定在全校開展“最美少年”推薦評選活動，制定如下方案：
一、指導思想：
通過推薦評選活動，在全校發(fā)現(xiàn)一批未成年人思想道德建設先進典型，為廣大少年兒童樹立可親可敬可學的榜樣，引導廣大少年兒童形成正確的道德觀和價值觀，進一步在全校弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，為未成年人營造積極健康向上的成長氛圍。
二、評選對象：
學校一到六年級學生，每周每班1人。
三、評選標準：
推薦的“最美少年”要自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守中小學生守則，積極進取，富有活力，心理健康，青春陽光，全面事跡或某一方面事跡突出，得到大家公認，能起到表率作用，值得廣大青少年認真學習。具體標準：
1、“學習”之星。要勤于學習、善于學習、樂于學習，有獨立思考的習慣；上課用心聽講，課后認真完成作業(yè)；有科學的學習方法和樂于助人的精神。2、“勞動”之星。樹立勞動光榮的觀念，有熱愛勞動、崇尚勞動的好品質。掌握一些力所能及的簡單勞動技能，在家里，積極參加家務勞動；在學校，積極參加打掃衛(wèi)生和勞動體驗等活動。養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習慣。
3、“紀律”之星。遵守校規(guī)校紀，有責任感，能在班級起到管理和示范作用。4、“健康”之星。會關心，會分享，心態(tài)陽光，身體健康，熱愛運動，知書達理。
5、“管理”之星。老師的好幫手，同學的好伙伴，班級的好管家，集體榮譽感強，樂于奉獻，勤懇友善。
6、“節(jié)約”之星。不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。7、“明禮”之星。舉止文明，禮貌待人，重信守諾，言行一致；尊敬師長，團結同學。對長輩有禮貌、有耐心、有愛心。8、“助人”之星。樂于幫助有困難的同學，能夠在能力范圍之內(nèi)見義勇為，爭做好人好事。
四、評選方式。
各班每周利用班會時間評選，班級自主推薦或民主選舉產(chǎn)生，選出某一方面表現(xiàn)突出，能起到一定模范作用的學生。選出的“最美少年”每周公示。
xxxx小學。
二〇一九年二月二十二日。
辦公室s評比方案篇十六
根據(jù)學校統(tǒng)一安排，5月4日已將焦作大學衛(wèi)生建設與評比辦法、衛(wèi)生評比標準及衛(wèi)生區(qū)分配圖發(fā)給各系、部。
1、各系、部按衛(wèi)生分配圖中所劃分的區(qū)域認真進行衛(wèi)生大掃除。
2、各院部、行政科室要按評比辦法，認真清理辦公室內(nèi)部環(huán)境。
為確保此項工作的落實，學校領導將于近期組織有關人員，按焦作大學衛(wèi)生評比標準進行檢查，檢查后將把評分結果在學校網(wǎng)站公示。
評比辦法見附件。
附件1：焦作大學衛(wèi)生保持標準。
焦作大學。
辦公室s評比方案篇十七
新學期伊始，為進一步貫徹落實學校工作目標，美化我們的校園，使同學們有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境，同時也為了給同學們一個展示個性特長的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結合作精神，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，配合學校開展“我文明我自理”主題活動，特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下：
一、總體要求。
1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；
2.充分調動學生參與的積極性，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護好教室，使學生在建設班級文化中受到鍛煉，受到教育。
二、布置對象。
各班級教室。
三、實施原則。
個性化、人性化、情感化。
四、具體評比項目內(nèi)容（總分100分）。
1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）。
（1）教室走廊地面整潔，無污漬（花槽無雜物有淋水）。（20分）。
（2）桌椅無損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對齊成直線，桌面亂涂亂畫，學生抽斗無雜物。（10分）。
（3）講臺及一體機物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。（5分）。
（4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。（10分）。
（5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時清理。（5分）。
（6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無亂張貼，清理過時的張貼物品。（10分）。
2.教室文化氛圍布置（30分）。
（1）黑板報：主題鮮明，書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。（本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋）（15分）。
（2）班級個性化學習園地：設計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時效性。作品展示應面向全體學生，使人人都有展示的機會（可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學生榮譽展示欄等）。（10分）。
（3）班務欄：
1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表。
3、班干部一覽表、作息時間表，三張a4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）。
3.特色與效果（10分）。
（1）教室布置特色加分（5分）。
教室整體布置能體現(xiàn)班級風格，自主設置具有班級特色的專欄。如：自制班訓、班級公約，班級評比欄等，要醒目、精心設計構思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級特點，體現(xiàn)奮斗目標，有實際的教育意義。設置于班務欄上方或黑板報右方。
（2）整體效果（5分）。
整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
五、評比時間：
2012年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評分。
六、評比評獎辦法：
1.評委集體定時評分與隨機檢查相結合，隨機檢查得分占20%；集中定時評分得分占80%。
2.各班得分去掉一個最高分，去掉一個最底分，然后算出平均分為最后得分；
3.檢查評分時，各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認；
4.學生代表不參與本班評分；
5.蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作；
6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。
七、獎勵辦法：
全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎狀。
八、評委：
2.集中評分：羅水權、官學全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學生代表共12人。
四會市江谷中學德育處。
2012年9月17日。
辦公室s評比方案篇十八
為努力建設“花園工廠”、“城市鋼廠”，鼓勵員工自主改善工作生活區(qū)域環(huán)境，安全保衛(wèi)部于20xx年在全部范圍內(nèi)開展“最滿意”及現(xiàn)場環(huán)境改善“零差評”評選活動，以“滿意從動手開始、改善從改變做起”為行動口號，發(fā)動員工積極參與，促進行為養(yǎng)成，營造良好的工作氛圍，助力工作效率提升。
“最滿意”評選是指在基礎環(huán)境較好等具備條件的區(qū)域，通過發(fā)動員工自主維護，創(chuàng)建、推廣“最滿意”項目，并開展“最滿意現(xiàn)場”優(yōu)勝單位評選，以促進員工行為養(yǎng)成，營造良好工作環(huán)境和氛圍的一系列活動。評選“最規(guī)范操作室”、“最溫馨休息室”、“最干凈衛(wèi)生間”、“最整潔更衣室”、“最美辦公室”五大系列，并綜合評選“最滿意現(xiàn)場”優(yōu)勝單位。
“零差評”活動是指在基礎環(huán)境較薄弱、暫不具備評選“最滿意”的區(qū)域，圍繞現(xiàn)場工作生活環(huán)境改善，通過有組織、有計劃地自查整改和員工自己動手改善等方式，努力實現(xiàn)員工工作生活區(qū)域基本功能和環(huán)境改善的一系列活動?；顒又饕獓@“操作室、休息室、衛(wèi)生間、更衣室、辦公室”組織開展，并重點關注現(xiàn)場一線員工的工作生活場所，評選現(xiàn)場環(huán)境改善“零差評”優(yōu)勝單位。
一季度共創(chuàng)建了2個“最滿意”項目，1個“零差評”改善區(qū)域：“最整潔更衣室”——治安巡邏作業(yè)區(qū)、“最干凈衛(wèi)生間”——消防大隊廠前消防站、“零差評”改善區(qū)域——消防大隊焦化消防站衛(wèi)生間。
“零差評”改善區(qū)域——消防大隊焦化消防站衛(wèi)生間。
二季度共創(chuàng)建了2個“最滿意”項目，1個“零差評”改善區(qū)域：“最美辦公室”——綜合管理室人力資源組、“最規(guī)范操作室”——安保指揮調度室、“零差評”改善區(qū)域——護衛(wèi)作業(yè)區(qū)18號門崗休息室。
“零差評”改善區(qū)域——護衛(wèi)作業(yè)區(qū)18號門崗休息室。
活動開展以來，每月由部工會主席帶隊進行檢查，在飛檢記錄板張貼滿意、達標和待改進三種標簽，定期跟蹤巡視，每季申報評選，通過活動，有力推動工作生活區(qū)域環(huán)境建設朝著美化、凈化、特色化的方向發(fā)展，進一步促進員工行為養(yǎng)成和現(xiàn)場環(huán)境整體改善，工作效率和作風提升，有效激發(fā)員工的集體榮譽感。
辦公室s評比方案篇一
為了適應社會發(fā)展的新情勢，建立“折小教師”的新形象，在廣大教職員工中構成“說文明話，辦文明事，做文明人”的良好風尚，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，特制定xx中心小學文明辦公室評比方案。
（一）師德形象好（以下每項5分，共25分）。
1．儀表端莊，符合教師形象。按時出操，遵守會議制度；
2．愛惜學校名譽，留意教師形象，工作積極肯干，樂于奉獻，無有損師德師風的現(xiàn)象；
3．不竄崗，不在辦公室上網(wǎng)聊天、購物、游戲、吃零食；
4．無大聲喧嘩、播放音樂等影響他人辦公的`現(xiàn)象；
5．嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，外出及時登記。
（二）衛(wèi)生整潔好（以下每項5分，共25分）。
1．辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊，不放置與教學無關物品；
2、辦公桌上書籍、作業(yè)本等物品擺放整齊，窗臺上不擺放雜物；
3、辦公室制定值日輪番表，并張貼上墻；
5．愛惜公共用品，辦公桌、櫥柜、飲水機等用具能妥善保管，并做到公共用品無污跡、積塵。
（三）安全節(jié)能好（以下每項5分，共25分）。
1．勤儉用電，不開“無人燈”、“無人空調”；
2．無私拉亂接電線現(xiàn)象；
3．不在辦公室燒煮；
4．放工后及時關鎖好門窗、封閉所有用電器電源；
5．離室隨手關門，愛惜、保管好室內(nèi)財物，無失竊、公物損壞等現(xiàn)象。
（四）文明協(xié)作好（以下每項5分，共25分）。
1．進行輔導學生等工作時，不影響辦公室的其他教師；
2．語言文明，在辦公室里不大聲喧嘩；
3．辦公室桌面上不擺放食品，不當學生面吃點心；
4．積極參與學校管理，值日工作到崗到位，各盡其職；
5．能及時上繳學校要求的資料。
1．成立文明辦公室評選領導小組，領導小組成員由校級領導、工會、辦公室組成。
組長：黃xx。
副組長：王xx。
成員：袁xx、景xx、仲xx等。
2．檢查究法：每周不定時檢查一次。
3．檢查結果及時在校園內(nèi)網(wǎng)上反饋。
辦公室每周檢查結果納入月考核，每次月考核取前三名，進行適當?shù)募为劇?BR> 1．辦公室成員中有嚴重違反師德規(guī)范的。
2．辦公室成員工作中出現(xiàn)嚴重教育事故的。
3．因辦公室職員本身緣由造成失竊、公物損壞的。
4．其他嚴重違反校紀校規(guī)的。
辦公室s評比方案篇二
為激勵教師自覺加強師德師風修養(yǎng)，強化為人師表的意識，創(chuàng)建優(yōu)美、文明、和諧的工作、學習環(huán)境，提高學校品位，特制定文明辦公室評比辦法：
1、積極向上協(xié)作好。各項工作互相幫助，學校生活相互關心，真誠相待，團結協(xié)作，和睦共事，凝聚力強;思想上進，敬業(yè)奉獻，勇挑重擔，不賭博，不參與封建迷信和邪教活動，人人爭做文明教師。
2、遵守制度紀律好。嚴格遵守作息時間，按時上下班、值日值宿。按時參加各種會議、間操、升旗等活動，要展示教師崇高形象，不許交頭接耳，要保持標準的會姿、坐姿、站姿;堅守工作崗位，嚴守工作紀律。在工作時間不做與工作無關的事，不亂竄辦公室，不嘮閑喀，不上與工作無關的網(wǎng)站，在電腦上不打游戲、不聊天、不看電影、不欣賞音樂，不在辦公室玩各種游戲。在會議和教室中不允許接打手機。遵守請假制度。
3、環(huán)境整潔衛(wèi)生好。課表張貼及物品擺放有序整齊，卷柜上不擺放雜物、不掛衣服，辦公桌不擺放與辦公無關的物品，揭示板清潔，書寫工整。地面、桌面無灰塵，無煙蒂，無紙屑;桌椅門窗墻面整潔無印痕無蛛網(wǎng);衛(wèi)生角整潔，臟水、垃圾及時清倒;玻璃清潔明亮。每個窗臺至少兩盆花。不亂潑臟水，不隨地吐痰，不吸煙。
4、文明禮貌形象好。衣著整潔得體，上班戴胸卡，在校不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不戴首飾，不戴耳機，儀表端莊。女教師不化濃妝，男教師不留長發(fā)。語言規(guī)范健康，不喧嘩，不說粗話、臟話，不打罵、不歧視、不挖苦學生，遵守教師應事忌事、應語忌語。
5、安全保衛(wèi)節(jié)約好。愛護公共財物，及時關閉燈頭水頭，節(jié)約水電，安全保衛(wèi)措施落實好。
采用扣分制，總分100分，96分以上可評為文明辦公室。
(一)辦公秩序(10分)。
1、不請假私自外出，個人除按考勤有關規(guī)定處理外，每人次扣5分;。
2、遲到每人次扣1分(上下午)，早退每人次扣2分(中午和下午);。
3、不履行請銷假手續(xù)，每人次扣2分;。
4、未經(jīng)允許不參加會議、間操、升旗及活動每人次扣2分;。
5、辦公時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、欣賞音樂，每人次扣5分;。
6、在辦公室玩撲克每人次扣5分;。
7、辦公時間喧嘩，扣1-5分;。
8、無故亂竄辦公室、嘮閑喀扣1-5分;。
9、同事之間鬧矛盾、公開吵架，扣5分。
(二)環(huán)境衛(wèi)生(10分)。
1、沒打掃，扣1-5分;。
2、地面、桌面有灰塵、煙蒂、紙屑扣1-3分;。
3、課表張貼無序，室內(nèi)、辦公桌及物品擺放凌亂，每處扣1分;。
4、墻面、窗臺、門窗玻璃有灰塵，扣1-3分;。
5、室內(nèi)垃圾、臟水不能及時清倒，1-2分;。
6、亂潑臟水，隨地吐痰，有吸煙者分別扣1、5、5分;。
7、盆花數(shù)量不足扣1-6分;。
8、卷柜上擺放雜物、掛衣服每處扣2分;。
9、辦公桌擺放與辦公無關的物品每處扣1分;。
10、揭示板不清潔、亂寫扣2分。
(三)衣著儀表。
1、上班沒戴胸卡扣1分;。
2、穿拖鞋，戴耳機各扣2分;。
3、女教師穿奇裝異服、化濃妝;男教師留長發(fā)、戴首飾每項每人次扣1-5分;。
4、說粗話、臟話，打罵、歧視、挖苦學生每項扣1-5分。
(四)愛護公物。
不愛護公共財物扣1-5分;。
不按時關燈扣1-3分(視時間確定)。
三、檢查辦法。
1、由工會牽頭，辦公室、教務處、學工處、總保處及工會委員和組長共同組成檢查組，每周不定時抽查若干次。
2、每月由辦公室進行成績匯總，打分排序，經(jīng)評比認定文明辦公室資格。文明辦公室的認定采取達標制，不采取名額限定制。
四、表彰獎勵。
1、被評為文明辦公室的，在校園簡報上通報表揚，授予“文明辦公室”稱號，每學期評定一次，下一個學期初授旗。
2、對達不到文明科室的部門，除口頭批評、告誡外，視實際情況還要通報批評直至扣發(fā)當年部分年終獎金(由校長辦公會決定)。
辦公室s評比方案篇三
為進一步加強和改進司法所作風建設，外塑形象，內(nèi)育素質，提高司法行政工作人員文明素質，根據(jù)縣委、縣政府和縣局關于開展窗口文明示范創(chuàng)建活動的實施方案要，現(xiàn)結合實際，制定本實施方案。
一、創(chuàng)建文明司法所的指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大及十七屆四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“認真履行行政職責，大力提高行政效能”為主題，進一步推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作為中心，全面推動司法行政工作改革發(fā)展，切實維護社會和諧穩(wěn)定，改進工作作風，不斷提高工作效能，努力打造務實高效、清正廉潔、文明服務、人民滿意的司法所，為創(chuàng)建省級文明城市打好基礎。
二、創(chuàng)建文明司法所的目標。
努力培育建設有中國特色社會主義的共同理想，強化職業(yè)責任，恪守職業(yè)道德，嚴守職業(yè)紀律，堅持文明行政，文明執(zhí)法，文明管理，文明服務，努力建設一流的干部職工隊伍，實現(xiàn)一流的管理和服務，創(chuàng)建一流的水平和業(yè)績，把冷水司法所建設成為作風有兩、服務優(yōu)質、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的文明機關。
三、創(chuàng)建文明司法所的主要措施。
1、加強領導。把創(chuàng)建文明司法所作為一項長期性重點工作來抓，切實統(tǒng)一創(chuàng)建思想，列入重要議程，擺在突出位置，認真抓出成效。通過開展“模范履職、文明執(zhí)紀”集中教育學習活動推動文明司法所創(chuàng)建工作，做到堅持齊抓共管，形成創(chuàng)建合力，實現(xiàn)上下整體聯(lián)動。認真學習創(chuàng)建活動的實施方案，按照創(chuàng)建標準認真實施，所長統(tǒng)一部署，加強指導和監(jiān)督，把創(chuàng)建文明單位活動與業(yè)務工作、行政管理工作一起檢查，把創(chuàng)建成果作為考察評價干警年度工作的重要依據(jù)。
2、完善標準。結合司法所實際，根據(jù)各崗位職責，系統(tǒng)地制定完善創(chuàng)建文明窗口、文明辦案、文明執(zhí)法、文明接待等方面的標準，深化文明司法所創(chuàng)建活動，公示優(yōu)質服務標準，接受社會監(jiān)督。
3、強化管理。健全完善司法所內(nèi)部管理制度，進一步明確個人崗位職責，規(guī)范工作程序，建立科學嚴密的工作流程，形成既形成相互制約又相互協(xié)調的權利運行機制。
4、規(guī)范行為。進一步明確干警依紀依法履職的具體要求，提高依紀依法履職的能力，正確執(zhí)行反腐倡廉各項法律法規(guī)制度。法律服務窗口人員進一步依法執(zhí)業(yè)，嚴格職業(yè)紀律，職業(yè)道德，依法維護當事人的合法權益。
5、廣泛宣傳。加大宣傳工作力度，充分運用報紙、網(wǎng)站等新聞媒體，突出抓好創(chuàng)建主題，創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)建標準以及創(chuàng)建工作重要性和必要性的宣傳，全面反映依法行政、文明執(zhí)法、科學管理、優(yōu)質服務等方面的工作成果以及社會普遍關注的熱點問題，為廣泛開展創(chuàng)建活動，使全所干警對創(chuàng)建工作知行合一。
辦公室s評比方案篇四
按照縣委關于黨史學習教育的有關要求，結合我局工作實際，現(xiàn)就在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動，制定如下實施方案。
一、總體要求。
“我為群眾辦實事”實踐活動是黨史學習教育的一項重要內(nèi)容，也是黨史學習教育成果的重要體現(xiàn)。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大，十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習黨史動員大會上的講話精神，把學習黨史同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化公仆意識、為民情懷，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和黨員領導干部表率作用，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以“學黨史悟思想·我為群眾辦實事”為主題，結合我局工作實際，有效解決我縣群眾上學難、黨史教學、廣大教職工作生活等方面的突出問題，全力維護好、實現(xiàn)好廣大人民群眾對教育的新要求、新期待。聚焦群眾所想所盼，努力學黨史、悟思想、辦實事、新開局，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年營造文明和諧、團結奮進的社會氛圍。
二、活動任務。
經(jīng)教育局黨委會研究決定，活動時間從3月開始，12月底全面完成民生實事任務，重點從以下方面具體開展實踐活動。
1.察民情訪民意。各學校結合各自實際察民情訪民意，深入基層群眾、深入教學一線、深入工作服務對象，廣泛聽取意見、了解民生需求，用好實地走訪、集體座談、民意調查、網(wǎng)絡征求意見等，找準查實基層和群眾的操心事、煩心事、揪心事，研究提出和實施“我為群眾辦實事”重點項目清單，更加精準地對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向。
2.辦實事解難題。各基層單位要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內(nèi)容，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的民生歷史遺留問題，結合各自工作實際，立足崗位辦好實事。一是圍繞拓展脫貧成效銜接推進鄉(xiāng)村振興，繼續(xù)開展好教育扶貧工作和駐村幫扶工作，持續(xù)鞏固提升成效。二是進一步促進我縣義務教育均衡發(fā)展水平，保障適齡兒童接受義務教育的合法權益，持續(xù)改善城區(qū)小學入學難現(xiàn)狀，我局為確保小學招生工作順利進行，每年下發(fā)小學招生工作安排意見，按照“劃片招生、就近入學，保證全部適齡兒童按時入學”的原則，由縣教育局監(jiān)督指導，各學校（學區(qū)）按照各自責任區(qū)域組織招生。并對城區(qū)學校（包括師專附校）責任區(qū)域與招生計劃做了詳細的區(qū)域劃分和安排，要求各學校明確責任，按照責任區(qū)域認真摸底，動員群眾就近入學，確保了適齡兒童就近入學。目前，學改擴建項目已經(jīng)完成，全面投入了使用，城區(qū)學生入學難有所緩解，小學也正在抓緊建設當中，我們相信，隨著各項工作的深入開展，通過各方的努力，##城區(qū)小學適齡兒童“入學難”問題將得到逐步改善和解決。三是進一步改善和豐富基層教職工課余生活，組織文娛活動，體育競賽等形式多樣的活動，激發(fā)活力和調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
3.帶動群團力量參與。充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，深入推進黨員干部下沉社區(qū)黨建工作常態(tài)化長效化。認真落實單位聯(lián)社區(qū)的責任，全面參與社區(qū)治理和群眾服務工作。完善“雙報到、雙報告”機制，各基層黨支部和在職黨員下沉社區(qū)實施“兩個全覆蓋”要求。下沉黨員要利用“八小時之外”、周末等業(yè)余時間主動參加社區(qū)黨建活動，參與社區(qū)服務，切實幫助解決社區(qū)實際問題。
4.志愿服務類。一是共建文明社區(qū)，社會主義核心價值觀宣傳，美化、綠化單位和周環(huán)境衛(wèi)生、清理小廣告。二是黨員亮身份類。全體黨員佩戴黨徽，亮明黨員身份。開展崗位學雷鋒活動，建立黨員先鋒崗、責任區(qū)，動員廣大黨員常態(tài)化參與志愿服務，聚焦身邊人和身邊事，從點滴小事做起，扎實為群眾做好服務。
三、工作要求。
（一）提高認識用心體悟?！拔覟槿罕娹k實事”實踐活動作為黨史學習教育的一項重要內(nèi)容，貫穿始終，教育系統(tǒng)全體職工要樹牢為群眾辦實事理念，切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從群眾中來，到群眾中去。做到用心體會，悉心體悟，力求想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，解群眾之所困。
（二）以上率下務求實效。各基層單位和各部室負責同志，要切實增強表率意識，帶頭下基層，帶頭聽呼聲，帶頭為群眾辦實事，帶頭貫徹落實黨史學習教育各項任務要求，做好示范、當好表率。
（三）強化宣傳營造氛圍。要依托教育局公眾號等其他有影響力的傳統(tǒng)媒體、新媒體，通過集中宣傳與專題宣傳、網(wǎng)上宣傳與線下宣傳相結合等途徑，大力宣傳“我為群眾辦實事”實踐活動取得的成果，形成聲勢，擴大影響。
（四）注重總結強化督導。各基層單位要注意留存“我為群眾辦實事”實踐活動中各項工作檔案和影像資料。教育局黨史學習教育領導小組要加強日常檢查，采取聽取匯報、查閱資料、隨機抽查等方式，及時了解各部室活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。
辦公室s評比方案篇五
為慶祝建黨90周年，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中六中全會會議精神，按照“”的要求，落實黨代會精神，全面推進黨建創(chuàng)優(yōu)工程，充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，弘揚社會主旋律，增強新形勢下黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。經(jīng)研究，決定在全院黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，評選、表彰一批優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵。現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、評選條件。
（一）優(yōu)秀黨支部的主要條件。
1、能貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面落實黨的基層組織建設的基本任務，堅定不移地同黨中央在政治上、思想上和行動上保持高度一致。
2、支部委員會團結，認真履行職責，能認真做好黨員監(jiān)督工作。
3、黨支部組織生活制度健全，重視入黨積極分子的培養(yǎng)、教育，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的方針和發(fā)展黨員工作程序，積極做好黨員發(fā)展工作。
4、能經(jīng)常有效地對黨員進行教育和管理，絕大多數(shù)黨員能起先鋒模范作用。
（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要條件。
1、能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，不斷提高思想認識和政治覺悟，加強黨性修養(yǎng)，具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、正式黨員，學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；
4、主動承擔一定的社會工作，有為集體和同學服務的精神；堅持個人利益服從集體利益，團結群眾，生活樸素，能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
二、評選辦法和要求。
1、優(yōu)秀黨支部的評選以黨支部為單位進行，由各黨支部向院黨委提供3000字左右的自薦材料，經(jīng)院黨委討論研究批準。
2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選由個人申報并上交個人自薦材料（1000字左右），由各黨支部按照分配的名額組織推薦評選，將推薦名單報院黨委。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵在優(yōu)秀黨員中產(chǎn)生。
3、入選優(yōu)秀黨支部須提交支部集體合影一張（電子版）、影音資料及ppt演示文稿（主要用來介紹支部及支部活動），入選優(yōu)秀黨員需提供個人近期生活照一張。
4、各支部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦人選名單及申報優(yōu)秀黨支部的支部自薦材料于6月18日前上交黨總支。
三、評選名額。
1、優(yōu)秀黨支部的名額不超過參評支部總數(shù)的20%；
2、優(yōu)秀黨員的名額不超過參評黨員的10%；
3、優(yōu)秀黨員標兵在優(yōu)秀黨員的基礎上產(chǎn)生。
同時，院委、黨總支將于6月中下旬公布院黨委確定的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及優(yōu)秀黨支部名單，并對獲獎支部及黨員進行表彰。
評選、表彰優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是一項嚴肅的工作，是加強黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要措施。各黨支部一定要認真對待，嚴格按照條件，實事求是地進行評選，并充分發(fā)揚民主，廣泛聽取黨內(nèi)外意見，評選出真正優(yōu)秀的、群眾滿意的先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
辦公室s評比方案篇六
一、領導機構：
組長。
副組長。
組員。
二、評比內(nèi)容。
1、各辦公室排定詳細值日表，要求分工明確，責任明確。建立衛(wèi)生清掃值日制度，每天值日老師應于下午放學后晚走或早晨早到清掃辦公室衛(wèi)生，并負責辦公室整天清潔。地面干凈無雜物，及時清倒垃圾。每天沒有拖地扣2分，地上有雜物扣2分，桌面有灰塵扣2分，垃圾沒有及時清倒扣2分。（10分）。
2、教師辦公桌上作業(yè)、書籍等物品不論多少，要求擺放整齊有序，像常說的“豆腐塊”。做到物品擺放有條理，整齊劃一。不整齊一處扣1分。（5分）。
3、窗明幾凈、門窗光亮，窗臺和衛(wèi)生墻無灰塵。發(fā)現(xiàn)窗戶窗臺、衛(wèi)生墻沒有擦干凈，一處扣1分。辦公桌上有污漬一處扣1分。（10分）。
4、辦公室臨時加入的桌椅等物品要求擺放合理，桌面物品擺放整潔，不影響辦公室整體美觀?；蚩臻e的桌子，書籍、資料擺放不整齊，一次扣2分。（5分）。
5、辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”，辦公桌下不得堆放物品，其他物品要及時清理另作安置。“無用物品”妥善處理。發(fā)現(xiàn)“死角”一次扣3分，辦公桌下堆放雜物一處扣2分。（5分）。
6、辦公室垃圾桶應及時清洗保持外面的光潔，垃圾應每天清倒，并按指定位置放置，抹布、掃帚應整齊放置于固定位置。洗手盆干凈，且無過夜臟水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干凈一次扣2分。（5分）。
7、辦公室內(nèi)天棚、墻角保持干凈。吊扇、電燈、教師電腦等電器要定期清潔，保持干凈。注意飲水機衛(wèi)生，飲水機機身要保持干凈。飲水機不干凈的一次扣2分。天棚、墻角有灰塵一次扣4分。（5分）。
8、辦公室人員應保持良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂倒污水和亂扔臟物。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。教師吃完早點的碗筷，丟到垃圾箱里，放在辦公室或窗臺上，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（5分）。
9、辦公室墻壁上有明顯污跡的要及時清理。不處理的一處扣2分。（5分）。
10、辦公室可放置精致花卉于合理美觀位置上。無花卉擺設不得分，有花卉擺放加2分。（5分）。
11、能體現(xiàn)辦公室特點，體現(xiàn)老師的'教育思想，代表辦公室全體人員工作目標的創(chuàng)建文明組室公約張貼美觀。（5分）。
12、張貼板上張貼要統(tǒng)一，要求整齊擺放。（5分）。
13、桌面墻壁上其它不規(guī)范張貼物一律清除。（5分）。
14、加強辦公室文化建設，形成健康、團結、和諧、高效的文化氛圍。（5分）。
15、辦公室成員自覺遵守室規(guī)，不高聲談笑與工作無關的事情。辦公室內(nèi)串崗無喧嘩、干擾現(xiàn)象。（5分）。
16、在辦公室吸的煙頭應放在煙灰缸、不坐在辦公桌上交流。地上發(fā)現(xiàn)煙頭一個扣2分，坐在桌子上一人次扣5分。（5分）。
17、工作時間不在辦公室玩電腦游戲、炒股看電影，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。（10分）。
18、工作時間不無故離崗。全體教職工應互相尊重、互相關心、文明禮讓，講究儀容儀表，體現(xiàn)團隊成員間的相互支持和密切配合，充分展現(xiàn)我校教師“優(yōu)質、高效、文明、潔凈”的風采。檢查中發(fā)現(xiàn)一人溜崗的扣5分。（5分）。
三、評比方法及獎勵辦法。
1、教師辦公室每月評出前4名為先進辦公室，科教樓11個辦公室，辦公室人員在3名以上的，每月評出一個優(yōu)秀辦公室，參照教師辦公室得分評出等級，并發(fā)放獎金。其他人數(shù)較少的辦公室檢查成績優(yōu)異的，期末酌情給予獎勵。
2、本辦公室教師有吵架、打架現(xiàn)象，在本月的評比中取消文明辦公室資格。
3、教師辦公室由學校創(chuàng)建文明辦公室領導小組評比，值日行政每天檢查一次評比打分；學校創(chuàng)建文明辦公室領導小組評比定期和不定期同時進行。
4、按百分制打分，每周定期或不定期對教師辦公室進行檢查評比，一月一匯總，并實施獎勵，取分值最高分前5名為文明辦公室。
5、被評為文明辦公室：一等獎獎勵200元，二等獎獎勵160元。三等獎120。
辦公室s評比方案篇七
（一）師德形象好（以下每項5分，共25分）。
1、儀表端莊，符合教師形象。按時出操，遵守會議制度；
2、愛惜學校聲譽，注意教師形象，工作積極肯干，樂于奉獻，無有損師德師風的現(xiàn)象；
3、不竄崗，不在辦公室上網(wǎng)聊天、購物、游戲、吃零食；
4、無大聲喧嘩、播放音樂等影響他人辦公的現(xiàn)象；
5、嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，外出及時登記。
（二）衛(wèi)生整潔好（以下每項5分，共25分）。
1、辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊，不放置與教學無關物品；
2、辦公桌上書籍、作業(yè)本等物品擺放整齊，窗臺上不擺放雜物；
3、辦公室制訂值日輪流表，并張貼上墻；
5、愛護公共用品，辦公桌、櫥柜、飲水機等器具能妥善保管，并做到公共用品無污跡、積塵。
（三）安全節(jié)能好（以下每項5分，共25分）。
1、節(jié)約用電，不開“無人燈”、“無人空調”；
2、無私拉亂接電線現(xiàn)象；
3、不在辦公室燒煮；
4、下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源；
5、離室隨手關門，愛護、保管好室內(nèi)財物，無失竊、公物損壞等現(xiàn)象。
（四）文明協(xié)作好（以下每項5分，共25分）。
1、進行輔導學生等工作時，不影響辦公室的其他教師；
2、語言文明，在辦公室里不大聲喧嘩；
3、辦公室桌面上不擺放食品，不當學生面吃點心；
4、積極參與學校管理，值日工作到崗到位，各盡其職；
5、能及時上繳學校要求的資料。
1、成立文明辦公室評選領導小組，領導小組成員由校級領導、工會、辦公室組成。
組長：黃xx。
副組長：王xx。
成員：袁xx、景xx、仲xx等。
2、檢查辦法：每周不定時檢查一次。
3、檢查結果及時在校園內(nèi)網(wǎng)上反饋。
辦公室每周檢查結果納入月考核，每次月考核取前三名，進行適當?shù)?獎勵。
1、辦公室成員中有嚴重違反師德規(guī)范的。
2、辦公室成員工作中出現(xiàn)嚴重教育事故的。
3、因辦公室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。
4、其他嚴重違反校紀校規(guī)的。
辦公室s評比方案篇八
2班和204班被評為“最美教室”?！懊馈笔腔凇皟簟钡幕A上的，這兒提出一些共性的問題，希望5月份評比時有所改進：
※“凈”從細節(jié)生。
撇開政治談日本，這個民族有太多值得我們學習的地方。每次看到他們對于衛(wèi)生細節(jié)處的重視與管理，佩服之情油然而生。我們作為教育者，教給孩子的是一種態(tài)度，一種習慣。習慣的力量是可怕的，習慣的養(yǎng)成需要我們從細節(jié)處著手：
1．白色的多媒體講臺不僅需要表面干凈不留污跡，而且柜體內(nèi)部的衛(wèi)生更要引起我們的重視。全校只有102班和204班兩個班級柜子里邊的沒有灰塵，而且物品擺放整齊的。
2.學生的課桌桌面干凈了，但是抽屜里的物品擺放整齊了嗎？日常教學中我們重視對學生收拾課桌習慣的培養(yǎng)了嗎？這點二年級的班級比一年級的班級做得好。我們老師要言傳身教，我們自己的講臺桌抽屜里的物品擺放整齊了嗎？不要讓講臺桌的抽屜成為雜物堆放處。
3.教室窗戶的軌道上的積塵您關注了嗎？101班、201班、203班和204班已經(jīng)對門、窗包括軌道進行了清理。
※“美”從特色來。
各個班級的布置都有自己的特色，可以看出老師們對自己的班級管理的用心。但是也有一些要提醒的地方：
1．有的班級沒有信息欄，有的班級在信息欄中張貼了內(nèi)容，但是都是一張紙打印出來的，張貼時橫豎沒有考慮整體布局，如果能夠對紙張進行整體美化的話更好。一些脫落的地方請您再次張貼一下。
2.203班和204班的班訓沒有張貼，請補上。
教育是一門藝術，管理是一門學問，但更多的需要我們老師的用心。5月份的評比由吳瀟怡老師牽頭，一年級的4位班主任擔任評委，6月份的評比由潘東紅老師牽頭，二年級的4位班主任老師擔任評委進行評比，互相學習，協(xié)同成長。
龍峰國際學校2014年4月15日。
辦公室s評比方案篇九
組長：xx。
成員：班子成員、工會委員、各辦主任。
項目檢查量化標準分值考核分。
辦公室一二三四五六。
文明建設教師之間互敬互諒，團結友愛。5分。
語言文明，儀表端正，舉止大方。5分。
顧大局，識大體，服從學校安排。5分。
敬業(yè)奉獻熱愛本職工作，教書育人，為人師表。5分。
愛惜學校榮譽，注意教師形象。5分。
工作積極肯干，樂于奉獻精神。5分。
積極完成學校安排的各項工作。5分。
團結協(xié)作教師之間合作互助。5分。
積極參加各項公益活動。5分。
室內(nèi)無大聲喧嘩影響他人辦公現(xiàn)象。5分。
工作紀律自覺遵守上班作息時間。5分。
自覺遵守學校就餐作息。5分。
自覺遵守網(wǎng)上報到制度。5分。
自覺遵守（開會）紀律。5分。
自覺遵守電腦使用規(guī)定。5分。
室內(nèi)衛(wèi)生辦公室布置優(yōu)雅。5分。
辦公室地面干凈、整潔。5分。
辦公桌物品擺放整齊，電腦整潔。5分。
衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾每日清理。5分。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。5分。
總110分。
辦公室s評比方案篇十
總站(中心)各科室：
為加強總站(中心)各科室內(nèi)務管理，扎實推進文明創(chuàng)建工作，按照《關于開展文明衛(wèi)生辦公室評選活動的通知》要求，8月8日上午，綜合行政辦公室主任曾令科帶領兩名檢查人員組成文明衛(wèi)生檢查組，對總站辦公區(qū)域內(nèi)各辦公室進行了環(huán)境衛(wèi)生大檢查，從檢查情況看，大部分科室能夠積極行動、認真打掃衛(wèi)生，達到了“干凈整潔、擺放合理、整齊有序”的衛(wèi)生標準。具體情況通報如下：
在衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)好的方面是：大部分科室能按照評選活動的要求，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，地面整潔，辦公用品放置整齊，沒有亂張貼和亂接電線等現(xiàn)象，辦公環(huán)境與原來相比已有了很大的改觀。最終被評為文明衛(wèi)生辦公室的是：附201(監(jiān)理部)、203(文印室)、304(人事科)、505(工程研究室)、604(礦山室)，特此予以通報表揚并授予文明衛(wèi)生辦公室流動紅旗。
衛(wèi)生檢查中主要發(fā)現(xiàn)的問題是：一是桌面辦公用品放置不夠整潔、整齊，桌面用品放置較多、較亂;二是存在衛(wèi)生死角、文件柜、辦公桌有灰塵;三是資料柜內(nèi)資料沒有歸類放置，擺放零亂;四是部分科室有亂放報紙、雜物的現(xiàn)象。
希望文明衛(wèi)生工作做的好的科室要再接再厲，繼續(xù)保持和發(fā)揚成績。各科室都要認真做好辦公環(huán)境的整治工作，向好的科室看齊，使我站的辦公環(huán)境再上一個新的臺階。
環(huán)境衛(wèi)生工作是關系到我站文明創(chuàng)建工作的一項重要工作，也與每位同志身體健康密切相關，各科室負責人都要切實負起責任，按照文明創(chuàng)建的要求，各辦公室要堅持做到一日一清潔，保持良好的衛(wèi)生面貌。
湖南省地質環(huán)境監(jiān)測總站辦公室。
辦公室s評比方案篇十一
6)員工宿舍衛(wèi)生值日安排表執(zhí)行情況檢查。
2、員工宿舍安全檢查標準1)、宿舍鑰匙管理情況檢查。
3、宿舍安全用電情況檢查。
4)集體宿舍內(nèi)員工吸煙情況檢查。
員工宿舍內(nèi)不得抽煙，違者報行政辦公室，按相關制度處理，并給予每次每根煙頭扣5分處理。
3、評比小組成員：
宿舍管理員、各部門第一負責人。
4、評比獎勵：
每月評選結果將在下月月初揭曉。
1)獲得最美宿舍前三名，宿舍內(nèi)每位成員獎勵30元；2)衛(wèi)生評比后三名宿舍內(nèi)每位成員罰款20元。
2016年10月20日。
辦公室s評比方案篇十二
為規(guī)范辦公秩序，保持整潔、舒適、優(yōu)美的辦公環(huán)境，樹立嚴謹、協(xié)調的工作風貌，展現(xiàn)良好的企業(yè)形象，經(jīng)請示所領導同意，從今年3月份起，在我校開展辦公室衛(wèi)生檢查評比活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動要求1.各辦公室要建立健全衛(wèi)生值日制度，每天上班、下班前五分鐘打掃室內(nèi)衛(wèi)生，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾當日清理。2.辦公桌干凈整潔，桌面上的物品歸類放置整齊，無雜物堆積。3.保持地面、門窗及玻璃、墻壁、燈具及開關清潔，無蜘蛛網(wǎng)，辦公櫥柜面干凈，資料擺放整齊，電腦及其它辦公設備整潔。4.要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及節(jié)約用電的習慣，不亂扔紙屑、煙蒂、不亂吐痰，養(yǎng)成及時處理廢棄物的習慣，下班后關閉一切用電設備電源.(詳見評比細則)。
二、評比時間：4月8日(下周三下午大課間)。
三、評比等次及評比標準評比結果分為一等獎一名，衛(wèi)生標準分為滿分為100分。名次依分數(shù)由高到低錄取。
四、檢查評比組成人員組長：馮殿玉成員：由教導處牽頭組織，各辦公室抽兩名教師參加打分。
五、評比辦法檢查小組按照評分標準，給每間辦公室進行評分。
六、獎懲辦法1.檢查結果在全校通報。2.對衛(wèi)生檢查評比連續(xù)二次倒數(shù)第一的辦公室，要求其整改，并在全校教職工大會上通報批評。務請各辦公室接到通知之日起認真落實，立即著手進行環(huán)境衛(wèi)生整改，做好迎接常規(guī)檢查的準備工作。要求各辦公室積極倡導文明、和諧共事，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的辦公環(huán)境，真正體現(xiàn)出一個良好的育人環(huán)境。
特此通知。
商老莊鄉(xiāng)中心小學教導處。
辦公室s評比方案篇十三
為規(guī)范辦公秩序，保持整潔、舒適、優(yōu)美的辦公環(huán)境，樹立嚴謹、協(xié)調的工作風貌，展現(xiàn)良好的企業(yè)形象，經(jīng)請示所領導同意，從今年3月份起，在我校開展辦公室衛(wèi)生檢查評比活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動要求。
1.各辦公室要建立健全衛(wèi)生值日制度，每天上班、下班前五分鐘打掃室內(nèi)衛(wèi)生，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾當日清理。
2.辦公桌干凈整潔，桌面上的`物品歸類放置整齊，無雜物堆積。
3.保持地面、門窗及玻璃、墻壁、燈具及開關清潔，無蜘蛛網(wǎng)，辦公櫥柜面干凈，資料擺放整齊，電腦及其它辦公設備整潔。
4.要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及節(jié)約用電的習慣，不亂扔紙屑、煙蒂、不亂吐痰，養(yǎng)成及時處理廢棄物的習慣，下班后關閉一切用電設備電源.(詳見評比細則)。
二、評比時間：4月8日(下周三下午大課間)。
三、評比等次及評比標準評比結果分為一等獎一名，衛(wèi)生標準分為滿分為100分。名次依分數(shù)由高到低錄取。
四、檢查評比組成人員組長：馮殿玉成員：由教導處牽頭組織，各辦公室抽兩名教師參加打分。
五、評比辦法檢查小組按照評分標準，給每間辦公室進行評分。
六、獎懲辦法1.檢查結果在全校通報。2.對衛(wèi)生檢查評比連續(xù)二次倒數(shù)第一的辦公室，要求其整改，并在全校教職工大會上通報批評。務請各辦公室接到通知之日起認真落實，立即著手進行環(huán)境衛(wèi)生整改，做好迎接常規(guī)檢查的準備工作。要求各辦公室積極倡導文明、和諧共事，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的辦公環(huán)境，真正體現(xiàn)出一個良好的育人環(huán)境。
特此通知。
辦公室s評比方案篇十四
為了加強校園文化建設，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、文明、舒適的辦公環(huán)境，經(jīng)學校研究決定，在全校開展“文明示范辦公室”評比活動。請各處室、辦公室，組織學習有關評選條件，加強自查自評，努力創(chuàng)建文明辦公室。
學校成立“文明示范辦公室”評比小組，評比小組由工會、校辦、黨辦、總務四部門相關人員組成，定期檢查或不定期抽查，檢查結果予以通報和獎勵。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
教師及各處室人員所在辦公室。
每次評比設定一、二、三等獎，并給予適當獎勵。
1地面（20分）未掃干凈、有明顯的塵土或垃圾扣5分；有污漬（或積水）扣3分。
2墻面（10分）墻面有印跡、蜘蛛網(wǎng)扣2分；亂貼亂畫或懸掛有礙觀瞻的物品2分。
3門窗、（10分）門未抹干凈扣3分；每扇窗（含窗臺）不干凈（有灰塵或污漬）扣2分。
7環(huán)境美化（10分）無布置或布置不雅扣5分；美觀、大方、得體彰顯辦公特色，加5分。
辦公室s評比方案篇十五
為培育和踐行社會主義核心價值觀，充分挖掘和展示新時代少年的良好品德和美好形象，向全校傳播最美少年的正能量，我校決定在全校開展“最美少年”推薦評選活動，制定如下方案：
一、指導思想：
通過推薦評選活動，在全校發(fā)現(xiàn)一批未成年人思想道德建設先進典型，為廣大少年兒童樹立可親可敬可學的榜樣，引導廣大少年兒童形成正確的道德觀和價值觀，進一步在全校弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，為未成年人營造積極健康向上的成長氛圍。
二、評選對象：
學校一到六年級學生，每周每班1人。
三、評選標準：
推薦的“最美少年”要自覺踐行社會主義核心價值觀，遵守中小學生守則，積極進取，富有活力，心理健康，青春陽光，全面事跡或某一方面事跡突出，得到大家公認，能起到表率作用，值得廣大青少年認真學習。具體標準：
1、“學習”之星。要勤于學習、善于學習、樂于學習，有獨立思考的習慣；上課用心聽講，課后認真完成作業(yè)；有科學的學習方法和樂于助人的精神。2、“勞動”之星。樹立勞動光榮的觀念，有熱愛勞動、崇尚勞動的好品質。掌握一些力所能及的簡單勞動技能，在家里，積極參加家務勞動；在學校，積極參加打掃衛(wèi)生和勞動體驗等活動。養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習慣。
3、“紀律”之星。遵守校規(guī)校紀，有責任感，能在班級起到管理和示范作用。4、“健康”之星。會關心，會分享，心態(tài)陽光，身體健康，熱愛運動，知書達理。
5、“管理”之星。老師的好幫手，同學的好伙伴，班級的好管家，集體榮譽感強，樂于奉獻，勤懇友善。
6、“節(jié)約”之星。不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費東西，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。7、“明禮”之星。舉止文明，禮貌待人，重信守諾，言行一致；尊敬師長，團結同學。對長輩有禮貌、有耐心、有愛心。8、“助人”之星。樂于幫助有困難的同學，能夠在能力范圍之內(nèi)見義勇為，爭做好人好事。
四、評選方式。
各班每周利用班會時間評選，班級自主推薦或民主選舉產(chǎn)生，選出某一方面表現(xiàn)突出，能起到一定模范作用的學生。選出的“最美少年”每周公示。
xxxx小學。
二〇一九年二月二十二日。
辦公室s評比方案篇十六
根據(jù)學校統(tǒng)一安排，5月4日已將焦作大學衛(wèi)生建設與評比辦法、衛(wèi)生評比標準及衛(wèi)生區(qū)分配圖發(fā)給各系、部。
1、各系、部按衛(wèi)生分配圖中所劃分的區(qū)域認真進行衛(wèi)生大掃除。
2、各院部、行政科室要按評比辦法，認真清理辦公室內(nèi)部環(huán)境。
為確保此項工作的落實，學校領導將于近期組織有關人員，按焦作大學衛(wèi)生評比標準進行檢查，檢查后將把評分結果在學校網(wǎng)站公示。
評比辦法見附件。
附件1：焦作大學衛(wèi)生保持標準。
焦作大學。
辦公室s評比方案篇十七
新學期伊始，為進一步貫徹落實學校工作目標，美化我們的校園，使同學們有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境，同時也為了給同學們一個展示個性特長的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結合作精神，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，配合學校開展“我文明我自理”主題活動，特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下：
一、總體要求。
1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；
2.充分調動學生參與的積極性，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護好教室，使學生在建設班級文化中受到鍛煉，受到教育。
二、布置對象。
各班級教室。
三、實施原則。
個性化、人性化、情感化。
四、具體評比項目內(nèi)容（總分100分）。
1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）。
（1）教室走廊地面整潔，無污漬（花槽無雜物有淋水）。（20分）。
（2）桌椅無損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對齊成直線，桌面亂涂亂畫，學生抽斗無雜物。（10分）。
（3）講臺及一體機物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。（5分）。
（4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。（10分）。
（5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時清理。（5分）。
（6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無亂張貼，清理過時的張貼物品。（10分）。
2.教室文化氛圍布置（30分）。
（1）黑板報：主題鮮明，書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。（本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋）（15分）。
（2）班級個性化學習園地：設計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時效性。作品展示應面向全體學生，使人人都有展示的機會（可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學生榮譽展示欄等）。（10分）。
（3）班務欄：
1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表。
3、班干部一覽表、作息時間表，三張a4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）。
3.特色與效果（10分）。
（1）教室布置特色加分（5分）。
教室整體布置能體現(xiàn)班級風格，自主設置具有班級特色的專欄。如：自制班訓、班級公約，班級評比欄等，要醒目、精心設計構思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級特點，體現(xiàn)奮斗目標，有實際的教育意義。設置于班務欄上方或黑板報右方。
（2）整體效果（5分）。
整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
五、評比時間：
2012年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評分。
六、評比評獎辦法：
1.評委集體定時評分與隨機檢查相結合，隨機檢查得分占20%；集中定時評分得分占80%。
2.各班得分去掉一個最高分，去掉一個最底分，然后算出平均分為最后得分；
3.檢查評分時，各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認；
4.學生代表不參與本班評分；
5.蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作；
6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。
七、獎勵辦法：
全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎狀。
八、評委：
2.集中評分：羅水權、官學全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學生代表共12人。
四會市江谷中學德育處。
2012年9月17日。
辦公室s評比方案篇十八
為努力建設“花園工廠”、“城市鋼廠”，鼓勵員工自主改善工作生活區(qū)域環(huán)境，安全保衛(wèi)部于20xx年在全部范圍內(nèi)開展“最滿意”及現(xiàn)場環(huán)境改善“零差評”評選活動，以“滿意從動手開始、改善從改變做起”為行動口號，發(fā)動員工積極參與，促進行為養(yǎng)成，營造良好的工作氛圍，助力工作效率提升。
“最滿意”評選是指在基礎環(huán)境較好等具備條件的區(qū)域，通過發(fā)動員工自主維護，創(chuàng)建、推廣“最滿意”項目，并開展“最滿意現(xiàn)場”優(yōu)勝單位評選，以促進員工行為養(yǎng)成，營造良好工作環(huán)境和氛圍的一系列活動。評選“最規(guī)范操作室”、“最溫馨休息室”、“最干凈衛(wèi)生間”、“最整潔更衣室”、“最美辦公室”五大系列，并綜合評選“最滿意現(xiàn)場”優(yōu)勝單位。
“零差評”活動是指在基礎環(huán)境較薄弱、暫不具備評選“最滿意”的區(qū)域，圍繞現(xiàn)場工作生活環(huán)境改善，通過有組織、有計劃地自查整改和員工自己動手改善等方式，努力實現(xiàn)員工工作生活區(qū)域基本功能和環(huán)境改善的一系列活動?；顒又饕獓@“操作室、休息室、衛(wèi)生間、更衣室、辦公室”組織開展，并重點關注現(xiàn)場一線員工的工作生活場所，評選現(xiàn)場環(huán)境改善“零差評”優(yōu)勝單位。
一季度共創(chuàng)建了2個“最滿意”項目，1個“零差評”改善區(qū)域：“最整潔更衣室”——治安巡邏作業(yè)區(qū)、“最干凈衛(wèi)生間”——消防大隊廠前消防站、“零差評”改善區(qū)域——消防大隊焦化消防站衛(wèi)生間。
“零差評”改善區(qū)域——消防大隊焦化消防站衛(wèi)生間。
二季度共創(chuàng)建了2個“最滿意”項目，1個“零差評”改善區(qū)域：“最美辦公室”——綜合管理室人力資源組、“最規(guī)范操作室”——安保指揮調度室、“零差評”改善區(qū)域——護衛(wèi)作業(yè)區(qū)18號門崗休息室。
“零差評”改善區(qū)域——護衛(wèi)作業(yè)區(qū)18號門崗休息室。
活動開展以來，每月由部工會主席帶隊進行檢查，在飛檢記錄板張貼滿意、達標和待改進三種標簽，定期跟蹤巡視，每季申報評選，通過活動，有力推動工作生活區(qū)域環(huán)境建設朝著美化、凈化、特色化的方向發(fā)展，進一步促進員工行為養(yǎng)成和現(xiàn)場環(huán)境整體改善，工作效率和作風提升，有效激發(fā)員工的集體榮譽感。