體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問題，我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR> 競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競(jìng)選英語(yǔ)科代表，發(fā)言之前，我對(duì)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠(chéng)的感謝。
拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天我競(jìng)選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并獲得鋼琴五級(jí)證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語(yǔ)更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語(yǔ)科長(zhǎng)，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語(yǔ)。
我如果被選上英語(yǔ)科長(zhǎng)后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語(yǔ)的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語(yǔ)交流”，使同學(xué)們英語(yǔ)實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球。”給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
上個(gè)學(xué)期，自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課，我都認(rèn)真的聽講，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。第二天早上，我總會(huì)早早的到達(dá)學(xué)校，開始收作業(yè)，然后把作業(yè)交給老師。每次講評(píng)作業(yè)，我?guī)缀醵荚谌珜?duì)的行列中，考試也都考班里前幾名。但是，有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好，比如，對(duì)同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好，容易著急，老師不在就“帶頭”說話等。這些不好的地方，我也一定會(huì)改正。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)您們相信我，如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。
當(dāng)然，我也不能光說不做，因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了，我一定會(huì)做得更好。如果我落選了，也不會(huì)放棄，大家可以給我提一些意見，讓我可以做得更好。
今天的競(jìng)選演講就到此結(jié)束，希望大家能夠信任我，投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇三
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選本班的美術(shù)課代表。
首先，我以前擔(dān)任過了美術(shù)課代表，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二、我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三、美術(shù)課代表具有美術(shù)的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選，感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”！我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心！是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級(jí)與大家同甘共苦，請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。
謝謝大家！我演講完畢。
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
1、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
2、自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
3、自從我上小學(xué)開始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永?，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇六
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫xx，今年11歲，來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上，是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己，而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課，它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。
數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過獎(jiǎng)，家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代，我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不開小差，不亂說話，更加勤奮學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，給我班上的同學(xué)樹立好榜樣，也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)，增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方，可以盡管提出來，讓我改正錯(cuò)誤。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代，我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù)，督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講，準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè)，幫老師分擔(dān)工作，做老師的好幫手。
這次競(jìng)選的都是班里的精英，我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了，我也不會(huì)心灰意冷，這說明我做的還不夠，我一定要知錯(cuò)能改，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我，謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx!首先感謝大家能給我一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我參加班干部競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是：語(yǔ)文課代表和音樂課代表。在我演講之前請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：
曾經(jīng)的我是一個(gè)很內(nèi)向、膽量很小的女孩子，通過這幾年和同學(xué)們相處，我覺得我變得活潑、開朗，喜歡集體活動(dòng)，喜歡和同學(xué)在一起，所以我站在這個(gè)講臺(tái)，挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力來爭(zhēng)取這次鍛煉的機(jī)會(huì)，競(jìng)選課代表也是為了能主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任，為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競(jìng)選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、有經(jīng)驗(yàn)。我一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表和音樂課代表，知道怎樣當(dāng)好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù)，如果我能競(jìng)選上不用走彎路，修正之前的不足就能做得更好。
2、有責(zé)任心。我一直覺得當(dāng)課代表是給同學(xué)們起到表率的作用，同時(shí)是我們半的語(yǔ)文和音樂水平有所提高，這是我的責(zé)任。在我擔(dān)任這兩項(xiàng)課代表的時(shí)候，我也一直是這樣要求自己的。我的語(yǔ)文成績(jī)一直排在前幾名，舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，和同學(xué)們自排自演節(jié)目給同學(xué)們帶去了歡樂。
3、有恒心。不管當(dāng)上以后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒。虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)改正錯(cuò)誤，使自己能把這兩項(xiàng)課代表做得更好。
雖然我不是最聰明的，但我會(huì)是最努力的，雖然我不是最好的，但我會(huì)要求自己做到更好。我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行!請(qǐng)同學(xué)們投上神圣的一票，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
如果我能那個(gè)成為課代表，一定不會(huì)讓老師再為我擔(dān)憂，將會(huì)成為世界上無可挑剔的課代表。假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄、也不會(huì)抱怨，說明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己。
謝謝大家!
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛英語(yǔ)這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表！
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇九
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2：我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
另外，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
語(yǔ)文課代表當(dāng)然語(yǔ)文成績(jī)要好,努力使自己在語(yǔ)文方面撥尖.其次不要讓老師覺得你很沒用,等你習(xí)慣了程序,你就要先老師一步做好安排,這樣在老師眼里你是好課代表.當(dāng)然與班里同學(xué)的關(guān)系不能弄得太緊張,有時(shí)候能放別人一馬就放人一馬,當(dāng)然原則性的東西不能改變大家好，今天很榮幸能站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。
入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，樂于交友。同時(shí)，我還有著許多興趣愛好，我喜歡書法、畫畫等。去年我也當(dāng)過中隊(duì)長(zhǎng)。
我已經(jīng)有過擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷，這有利于今后的工作。我認(rèn)為這學(xué)期我能勝任中隊(duì)長(zhǎng)的原因有以下幾點(diǎn)：
一、我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
二、我能主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們服務(wù)。
三、我以身作則，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，協(xié)助老師做好事，那些有：不帶紅領(lǐng)巾、打架、罵人等現(xiàn)象的同學(xué)，都漸漸改掉了壞習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我有不懂的問題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問題，只要我能夠，我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。
二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋，溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍，發(fā)揮表率作用，使管理做的更好，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性，擺脫不良行為，樹立良好風(fēng)氣，培育優(yōu)秀品格。
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者！同學(xué)們，請(qǐng)信任我，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我競(jìng)選的課代表是我一直努力爭(zhēng)取的語(yǔ)文課代表。
希望只要能一直走，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為希望要堅(jiān)持到底 。我一直在奔跑在希望的路上，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求，才能成為現(xiàn)實(shí)。
以前三年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過一次課代表，不過那時(shí)因?yàn)槲冶孔熳旧?，并且不能好好把握，也因?yàn)槲沂切聛淼?，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，所以做的不好?？墒侨藗兌颊f失敗是成功之母，我那次失敗了，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力，而且我一直在努力，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔(dān)任這個(gè)代表了。
如果我成為了語(yǔ)文課代表會(huì)準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語(yǔ)文老師幫助不會(huì)的學(xué)生，提高一下語(yǔ)文方面的知識(shí)，哪怕是一點(diǎn)兒提高。我也會(huì)努力，不管我自己有多忙，如果你們遇到了不會(huì)讀不會(huì)寫的字，我一定不會(huì)忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會(huì)幫助的，相信我說的，我會(huì)言行一致的。而且我從四年級(jí)就非常喜歡語(yǔ)文，每次考試爭(zhēng)取前兩名，如果有不好的，希望多多指教。
每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠，我會(huì)一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能滿懷希望的寫完，不用看到失望的局面。
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)中，我競(jìng)選的是崗位是語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對(duì)我們將來走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。
在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩(shī)。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書的興趣。到我自己能看書時(shí)，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文充滿信心。
如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進(jìn)行“圖書漂流活動(dòng)”，豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高語(yǔ)文成績(jī)。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡心盡力，把這個(gè)職位做好！
謝謝大家。
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是吳曹可，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表。
我有很多興趣愛好，喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因?yàn)檫@讓我的生活充滿樂趣。我是個(gè)很守時(shí)的人，只要有人約我去哪里干什么，我就會(huì)一分不差地來到所約定的地點(diǎn)。
在語(yǔ)、數(shù)、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀。這也是我想做數(shù)學(xué)科代表的原因。
如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的話，當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時(shí)，可以來問我，我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問題，我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師，或者組織小組進(jìn)行探討，直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背，按老師說的，只要理解其中的意義，就能很快地記下來，這當(dāng)中的竅門，大家可以來問我，我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享給大家。
如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
數(shù)學(xué)課代表，一直是我最喜歡的班干部，我曾經(jīng)與它交之一臂，但今天，我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。
同學(xué)們，數(shù)學(xué)來源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如：生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的?？梢姡瑢W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀！
而我，熱愛生活，也熱愛數(shù)學(xué)，我認(rèn)為，只有熱愛那門功課，才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且，還要有自己的觀點(diǎn)。，我們的確要重視權(quán)威的意見，但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表，要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
我喜歡數(shù)學(xué)課代表，也愿意為它付出，我知道，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位，但我相信，我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要競(jìng)選語(yǔ)文科代表一職。首先我對(duì)語(yǔ)文科很感興趣，而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會(huì)有責(zé)任心，還有我的語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀。當(dāng)上了語(yǔ)文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓他們成績(jī)提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國(guó)演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。
假如我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我打算先做以下幾件事：
1、在班里建立一個(gè)圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2、在班里設(shè)一個(gè)“語(yǔ)文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會(huì)及時(shí)改正我的問題。
3、開展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué)。
假如我是一粒種子，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；假如我是雛鷹，我會(huì)展開翅膀去搏擊長(zhǎng)空；假如我是一條小溪，我會(huì)發(fā)展成奔流的大河。如果我失敗了，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競(jìng)選語(yǔ)文科代表的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的！我的演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的`一票！
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十五
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒當(dāng)過什么大官，管理人的任務(wù)對(duì)我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格，可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請(qǐng)大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競(jìng)選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競(jìng)選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競(jìng)選英語(yǔ)科長(zhǎng)，發(fā)言之前，我對(duì)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠(chéng)的感謝。
拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉煳腋?jìng)選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在20xx年獲得鋼琴五級(jí)證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語(yǔ)更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語(yǔ)科長(zhǎng)，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語(yǔ)。
我如果被選上英語(yǔ)科長(zhǎng)后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語(yǔ)的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語(yǔ)交流”，使同學(xué)們英語(yǔ)實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競(jìng)選英語(yǔ)科代表，發(fā)言之前，我對(duì)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠(chéng)的感謝。
拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天我競(jìng)選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并獲得鋼琴五級(jí)證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語(yǔ)更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語(yǔ)科長(zhǎng)，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語(yǔ)。
我如果被選上英語(yǔ)科長(zhǎng)后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語(yǔ)的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語(yǔ)交流”，使同學(xué)們英語(yǔ)實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球。”給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
上個(gè)學(xué)期，自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課，我都認(rèn)真的聽講，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。第二天早上，我總會(huì)早早的到達(dá)學(xué)校，開始收作業(yè)，然后把作業(yè)交給老師。每次講評(píng)作業(yè)，我?guī)缀醵荚谌珜?duì)的行列中，考試也都考班里前幾名。但是，有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好，比如，對(duì)同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好，容易著急，老師不在就“帶頭”說話等。這些不好的地方，我也一定會(huì)改正。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)您們相信我，如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。
當(dāng)然，我也不能光說不做，因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了，我一定會(huì)做得更好。如果我落選了，也不會(huì)放棄，大家可以給我提一些意見，讓我可以做得更好。
今天的競(jìng)選演講就到此結(jié)束，希望大家能夠信任我，投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇三
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選本班的美術(shù)課代表。
首先，我以前擔(dān)任過了美術(shù)課代表，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二、我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三、美術(shù)課代表具有美術(shù)的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選，感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”！我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任，是份熱心！是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級(jí)與大家同甘共苦，請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。
謝謝大家！我演講完畢。
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
1、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
2、自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
3、自從我上小學(xué)開始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永?，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇六
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫xx，今年11歲，來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上，是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己，而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課，它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。
數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過獎(jiǎng)，家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代，我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不開小差，不亂說話，更加勤奮學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，給我班上的同學(xué)樹立好榜樣，也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)，增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方，可以盡管提出來，讓我改正錯(cuò)誤。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代，我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù)，督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講，準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè)，幫老師分擔(dān)工作，做老師的好幫手。
這次競(jìng)選的都是班里的精英，我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了，我也不會(huì)心灰意冷，這說明我做的還不夠，我一定要知錯(cuò)能改，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我，謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx!首先感謝大家能給我一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我參加班干部競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是：語(yǔ)文課代表和音樂課代表。在我演講之前請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：
曾經(jīng)的我是一個(gè)很內(nèi)向、膽量很小的女孩子，通過這幾年和同學(xué)們相處，我覺得我變得活潑、開朗，喜歡集體活動(dòng)，喜歡和同學(xué)在一起，所以我站在這個(gè)講臺(tái)，挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力來爭(zhēng)取這次鍛煉的機(jī)會(huì)，競(jìng)選課代表也是為了能主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任，為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競(jìng)選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、有經(jīng)驗(yàn)。我一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表和音樂課代表，知道怎樣當(dāng)好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù)，如果我能競(jìng)選上不用走彎路，修正之前的不足就能做得更好。
2、有責(zé)任心。我一直覺得當(dāng)課代表是給同學(xué)們起到表率的作用，同時(shí)是我們半的語(yǔ)文和音樂水平有所提高，這是我的責(zé)任。在我擔(dān)任這兩項(xiàng)課代表的時(shí)候，我也一直是這樣要求自己的。我的語(yǔ)文成績(jī)一直排在前幾名，舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，和同學(xué)們自排自演節(jié)目給同學(xué)們帶去了歡樂。
3、有恒心。不管當(dāng)上以后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒。虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)改正錯(cuò)誤，使自己能把這兩項(xiàng)課代表做得更好。
雖然我不是最聰明的，但我會(huì)是最努力的，雖然我不是最好的，但我會(huì)要求自己做到更好。我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行!請(qǐng)同學(xué)們投上神圣的一票，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
如果我能那個(gè)成為課代表，一定不會(huì)讓老師再為我擔(dān)憂，將會(huì)成為世界上無可挑剔的課代表。假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄、也不會(huì)抱怨，說明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己。
謝謝大家!
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛英語(yǔ)這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表！
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇九
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2：我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
另外，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí)，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
語(yǔ)文課代表當(dāng)然語(yǔ)文成績(jī)要好,努力使自己在語(yǔ)文方面撥尖.其次不要讓老師覺得你很沒用,等你習(xí)慣了程序,你就要先老師一步做好安排,這樣在老師眼里你是好課代表.當(dāng)然與班里同學(xué)的關(guān)系不能弄得太緊張,有時(shí)候能放別人一馬就放人一馬,當(dāng)然原則性的東西不能改變大家好，今天很榮幸能站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。
入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，樂于交友。同時(shí)，我還有著許多興趣愛好，我喜歡書法、畫畫等。去年我也當(dāng)過中隊(duì)長(zhǎng)。
我已經(jīng)有過擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷，這有利于今后的工作。我認(rèn)為這學(xué)期我能勝任中隊(duì)長(zhǎng)的原因有以下幾點(diǎn)：
一、我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
二、我能主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們服務(wù)。
三、我以身作則，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，協(xié)助老師做好事，那些有：不帶紅領(lǐng)巾、打架、罵人等現(xiàn)象的同學(xué)，都漸漸改掉了壞習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我有不懂的問題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問題，只要我能夠，我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。
二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋，溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍，發(fā)揮表率作用，使管理做的更好，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性，擺脫不良行為，樹立良好風(fēng)氣，培育優(yōu)秀品格。
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者！同學(xué)們，請(qǐng)信任我，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我競(jìng)選的課代表是我一直努力爭(zhēng)取的語(yǔ)文課代表。
希望只要能一直走，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為希望要堅(jiān)持到底 。我一直在奔跑在希望的路上，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求，才能成為現(xiàn)實(shí)。
以前三年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過一次課代表，不過那時(shí)因?yàn)槲冶孔熳旧?，并且不能好好把握，也因?yàn)槲沂切聛淼?，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，所以做的不好?？墒侨藗兌颊f失敗是成功之母，我那次失敗了，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力，而且我一直在努力，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔(dān)任這個(gè)代表了。
如果我成為了語(yǔ)文課代表會(huì)準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語(yǔ)文老師幫助不會(huì)的學(xué)生，提高一下語(yǔ)文方面的知識(shí)，哪怕是一點(diǎn)兒提高。我也會(huì)努力，不管我自己有多忙，如果你們遇到了不會(huì)讀不會(huì)寫的字，我一定不會(huì)忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會(huì)幫助的，相信我說的，我會(huì)言行一致的。而且我從四年級(jí)就非常喜歡語(yǔ)文，每次考試爭(zhēng)取前兩名，如果有不好的，希望多多指教。
每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠，我會(huì)一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能滿懷希望的寫完，不用看到失望的局面。
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)中，我競(jìng)選的是崗位是語(yǔ)文課代表。
語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對(duì)我們將來走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。
在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩(shī)。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書的興趣。到我自己能看書時(shí)，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文充滿信心。
如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表，我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進(jìn)行“圖書漂流活動(dòng)”，豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高語(yǔ)文成績(jī)。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡心盡力，把這個(gè)職位做好！
謝謝大家。
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是吳曹可，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表。
我有很多興趣愛好，喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因?yàn)檫@讓我的生活充滿樂趣。我是個(gè)很守時(shí)的人，只要有人約我去哪里干什么，我就會(huì)一分不差地來到所約定的地點(diǎn)。
在語(yǔ)、數(shù)、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀。這也是我想做數(shù)學(xué)科代表的原因。
如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的話，當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時(shí)，可以來問我，我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問題，我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師，或者組織小組進(jìn)行探討，直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背，按老師說的，只要理解其中的意義，就能很快地記下來，這當(dāng)中的竅門，大家可以來問我，我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享給大家。
如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
數(shù)學(xué)課代表，一直是我最喜歡的班干部，我曾經(jīng)與它交之一臂，但今天，我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。
同學(xué)們，數(shù)學(xué)來源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如：生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的?？梢姡瑢W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀！
而我，熱愛生活，也熱愛數(shù)學(xué)，我認(rèn)為，只有熱愛那門功課，才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且，還要有自己的觀點(diǎn)。，我們的確要重視權(quán)威的意見，但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表，要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
我喜歡數(shù)學(xué)課代表，也愿意為它付出，我知道，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位，但我相信，我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要競(jìng)選語(yǔ)文科代表一職。首先我對(duì)語(yǔ)文科很感興趣，而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會(huì)有責(zé)任心，還有我的語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀。當(dāng)上了語(yǔ)文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓他們成績(jī)提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國(guó)演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。
假如我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我打算先做以下幾件事：
1、在班里建立一個(gè)圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2、在班里設(shè)一個(gè)“語(yǔ)文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會(huì)及時(shí)改正我的問題。
3、開展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué)。
假如我是一粒種子，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；假如我是雛鷹，我會(huì)展開翅膀去搏擊長(zhǎng)空；假如我是一條小溪，我會(huì)發(fā)展成奔流的大河。如果我失敗了，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競(jìng)選語(yǔ)文科代表的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的！我的演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的`一票！
謝謝大家！
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十五
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒當(dāng)過什么大官，管理人的任務(wù)對(duì)我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格，可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請(qǐng)大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競(jìng)選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競(jìng)選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
競(jìng)選課代表發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競(jìng)選英語(yǔ)科長(zhǎng)，發(fā)言之前，我對(duì)老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠(chéng)的感謝。
拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉煳腋?jìng)選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在20xx年獲得鋼琴五級(jí)證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語(yǔ)更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語(yǔ)科長(zhǎng)，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語(yǔ)。
我如果被選上英語(yǔ)科長(zhǎng)后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語(yǔ)的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語(yǔ)交流”，使同學(xué)們英語(yǔ)實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請(qǐng)你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！