每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證，讓我們更明確前行的方向。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇一
尊敬的班主任老師：
您好!
遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意?？墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。
第三，作為一名初中生，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。
第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。
檢討人：
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇二
尊敬的老師：
您好！對(duì)于這次上課玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)的事情，我感到萬(wàn)分的抱歉，對(duì)此我寫(xiě)了這封檢討書(shū)以求得老師您的原諒。希望您能抽出您寶貴的時(shí)間過(guò)目一下。
老師，那天我玩手機(jī)不是我故意的，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我不是在玩手機(jī)……您每次看見(jiàn)我玩手機(jī)的時(shí)候，其實(shí)我都不是在玩手機(jī)。當(dāng)然，上課玩手機(jī)這件事就不一樣了，不管是玩手機(jī)還是操作手機(jī)都是不應(yīng)該的，畢竟上課就是上課，學(xué)生上課的任務(wù)就是認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有什么理由可以講，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，這件事是必須要改正的。對(duì)此，我以萬(wàn)分誠(chéng)懇的心意寫(xiě)這份檢討書(shū)給老師您，希望老師看完之后能夠原諒我，給我一次機(jī)會(huì)重新做好學(xué)生，也希望我自己通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)更加清楚明白學(xué)生的主要任務(wù)是什么，希望這兩個(gè)小希望都能夠通過(guò)檢討而產(chǎn)生變化。
老師，可能您并不想聽(tīng)我玩手機(jī)的目的是什么，但我還是想給老師說(shuō)說(shuō)我平常為什么總是拿著手機(jī)，以至于上課也“玩”了一下。家里遭遇重大變故之后，我家一貧如洗了，雖然爸爸媽媽并沒(méi)有被這次變故打倒，但我親眼目睹他們從全市有名的企業(yè)家破產(chǎn)到需要重新白手起家，作為高中生的我，內(nèi)心是無(wú)法承受的。我無(wú)法看著我家就繼續(xù)破敗下去，我也無(wú)法在爸爸媽媽身邊袖手旁觀(guān)。所以我在課余時(shí)間開(kāi)了一家網(wǎng)店，把我家鹵味店的產(chǎn)品重新包裝一下創(chuàng)立了新品牌出售，目前的還是剛起步，什么都需要自己親力親為，所以我在很多時(shí)候都得用手機(jī)處理一下訂單，方便自己放學(xué)后可以立馬去發(fā)貨給客戶(hù)。這就是我“玩”手機(jī)的真相，我不是在那玩游戲，也不是在那看電影，我是在給“賺錢(qián)養(yǎng)家”。我父母并不支持我這么做，說(shuō)我還是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可我實(shí)在沒(méi)辦法看著爸爸媽媽那么辛苦的掙錢(qián)，我這么大的人了，于心不忍。
通過(guò)這次上課玩手機(jī)事件，我也清醒了一點(diǎn)，還是覺(jué)得我作為學(xué)生，主要工作還是應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上面，我想接下來(lái)的日子，我會(huì)分清主次，在上課的時(shí)候好好聽(tīng)課，放學(xué)做完作業(yè)之后，我再去做我的“生意”，這樣才真正的對(duì)得起父母，不給他們幫倒忙。
希望老師看了我的這封檢討書(shū)后能夠原諒學(xué)生在課堂上“玩”手機(jī)，也希望老師能夠支持我在課余時(shí)間幫我的父母分擔(dān)壓力，我保證不再上課玩手機(jī)，也保證我的“生意”不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。到高三的時(shí)候，我仍然會(huì)打一個(gè)勝仗的！請(qǐng)老師相信！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇三
尊敬的xx老師：
您好！
老師每天都不斷地警醒每一位學(xué)生，不可以將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，不可以在班級(jí)，在課堂上使用手機(jī)，但是我竟然沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，公然地違背老師的話(huà)語(yǔ)，違背學(xué)校給我們制定的條例，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在是太大了。
今日，我將手機(jī)放進(jìn)書(shū)本的夾層里，帶進(jìn)了學(xué)校，更是躲過(guò)了老師的搜查，我內(nèi)心那是一個(gè)高興啊。在上課前老師也告訴我們，雖然學(xué)校在手機(jī)上進(jìn)行了嚴(yán)格的搜查，但是必定會(huì)有些同學(xué)有一些小機(jī)靈能躲得過(guò)去，若是上課前上交手機(jī)，也是來(lái)得及的。對(duì)于老師的話(huà)，我完全沒(méi)有心思去記在心里，我認(rèn)為憑借我的小聰明依舊沒(méi)有人能拿我怎么樣。在第一堂課的后半段，我實(shí)在是心無(wú)學(xué)習(xí)，便將私藏的手機(jī)拿出來(lái)玩耍，我自認(rèn)為我玩手機(jī)的動(dòng)作、表情都控制得很好。正當(dāng)我沉迷在手機(jī)小說(shuō)的世界里時(shí)，一個(gè)粉筆頭將我的思緒喚了回來(lái)，還未等我將手機(jī)收起來(lái)，老師便在我跟前，向我伸出了手。我十分不甘心地向老師上交了我的手機(jī)，剩下的課程更是不想去聽(tīng)，不想看著老師那張使我討厭的臉。
課后老師讓我去到他的辦公室對(duì)我說(shuō)了好多話(huà)，雖說(shuō)是去面對(duì)老師的責(zé)罵的，但老師一直都是溫溫和和的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)每一個(gè)字，更是沒(méi)有半點(diǎn)對(duì)我的責(zé)罵，頓時(shí)，我無(wú)法述說(shuō)的內(nèi)疚之心充斥著我的整片內(nèi)心，我感到實(shí)在是太對(duì)不起老師了。
學(xué)校禁止我們?cè)谛?nèi)使用手機(jī)，是因?yàn)楹ε聞傔M(jìn)入青春期的我們，無(wú)法控制自己，從而荒廢學(xué)業(yè)，走上一條不歸路。學(xué)校老師有著對(duì)我們學(xué)業(yè)、心靈、身體素質(zhì)進(jìn)行教育管束的責(zé)任，必須要保證我們所有的發(fā)展都是在正道上的，并且要促進(jìn)我們更明確的未來(lái)。所有的一切，都是學(xué)校的各位老師為我們操心過(guò)后的結(jié)果，可最后得到的確是同學(xué)們的不理解，以及對(duì)老師的不尊重。
今天，我在這里對(duì)我的老師真誠(chéng)的道個(gè)歉，我懇請(qǐng)老師能夠?qū)ξ抑暗牟徽_行為給予原諒，依舊將我視作好學(xué)生，盡力培養(yǎng)我，對(duì)我的未來(lái)抱很大的希望。這次我在老師進(jìn)行講課的時(shí)候上看手機(jī)小說(shuō)這件事，我懇請(qǐng)您對(duì)我做出較為嚴(yán)厲的處理，以警醒我自己，以及學(xué)校、班級(jí)里的其他人。我愿在上學(xué)期間都將手機(jī)交由老師保管，以強(qiáng)制自己改正錯(cuò)誤的習(xí)慣，請(qǐng)老師對(duì)我多加監(jiān)督。
另外，我想對(duì)老師承諾在下面的考試中，我一定會(huì)將成績(jī)沖進(jìn)年級(jí)五十名，向老師表達(dá)我已經(jīng)改正錯(cuò)誤的信念，請(qǐng)老師能夠在我的學(xué)習(xí)上多多給予我?guī)椭乙欢〞?huì)感激不盡的，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇四
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū)，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
首先我要對(duì)于我上課玩游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然玩起了游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。
此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴??；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀(guān)錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的。
課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇五
尊敬的李老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背李老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從李老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到李老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望李老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信李老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望李老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向李老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了李老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，李老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，李老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，李老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)李老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)李老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從李老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓李老師可以放心，讓李老師可以信任。
上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望李老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望李老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇六
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀(guān)原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。
我也一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情，都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心，不能專(zhuān)心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。
對(duì)此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：
1.上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。
3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信，聽(tīng)老師的話(huà)。
4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇七
媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。
有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。
老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。
而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎?沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。
如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。
我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。
仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。
正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。
初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。
老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。
部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。
當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。
時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。
這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。
玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
尊敬的x老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。
檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。
為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。
我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。
我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà)，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的.寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：
年月日
老師：
對(duì)不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。
對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。
在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩mp4的行為。
首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。
然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。
所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。
而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。
而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。
而我上課期間玩mp4，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。
不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。
可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。
而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。
尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。
希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。
第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。
這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀(guān)和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
鑒于我昨天在上課時(shí)候玩手機(jī)的違規(guī)行為，在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉，還有班級(jí)里的那些學(xué)生，我無(wú)疑給你塑造了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師的形象，所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，雖說(shuō)不能彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)，但還能給人留下一個(gè)積極認(rèn)錯(cuò)的印象。
在昨天下午的課上，按照我的進(jìn)度，我早應(yīng)該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習(xí)題，但今天一上課我才發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有什么人做完了那些習(xí)題。這樣打亂了我的計(jì)劃，所以在今天的課堂上，我讓他們完成上次沒(méi)有做完的習(xí)題，為了防止他們不認(rèn)真做題，我一直都在講臺(tái)上做著。由于今天中午我沒(méi)有午睡，所以當(dāng)我坐在那里時(shí)一股困意向我襲來(lái)，我感覺(jué)我的眼皮越來(lái)越重，我需要找點(diǎn)有趣的東西來(lái)保持自己的清醒，于是我拿出了手機(jī)，在講臺(tái)上，堂而皇之的玩了起來(lái)，拿起了之后我就舍不得放下了，雖然我也知道這樣是不對(duì)的，但始終無(wú)法克制住自己，已經(jīng)是一名老師了的我自制力還是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺(tái)上玩手機(jī)臺(tái)下同學(xué)的心情，在平常的日子里，學(xué)生上課的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)，那么這個(gè)手機(jī)絕對(duì)會(huì)被沒(méi)收。然而我禁止了學(xué)生玩手機(jī)，但自己卻玩了起來(lái)，這真的讓我感到十分的羞愧，甚至妄為人師，完全無(wú)法想象之后學(xué)生會(huì)以怎樣的眼光看待我。
經(jīng)歷了這次的事情，老師的形象在學(xué)生眼中會(huì)大打折扣，而且不僅是我一個(gè)人，可能連帶著其他老師的印象也會(huì)一并降低。這件事情完全是我的錯(cuò)，我小瞧了老師這個(gè)職業(yè)，老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè)，在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中。能夠給他們起到一個(gè)好的榜樣的就只有家長(zhǎng)和老師了，而家長(zhǎng)選擇了把孩子托付給老師，老師的責(zé)任就顯得更為重大了，在日常生活中除了需要管理他們的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，為人處世也是很重要的一項(xiàng)課程，然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性，也知道自己的行為完全不符合老師的標(biāo)準(zhǔn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且進(jìn)行了自我檢討，希望你們能夠原諒我這一次，我保證我以后不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī)了。
此致
致敬！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇九
尊敬的老師：
上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀(guān)原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的.話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十
尊敬的班主任老師：
我是xx，對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事，我深感抱歉，當(dāng)我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思，懷著真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高素質(zhì)的人才，這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。在此，我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年，老師的教誨我會(huì)永記于心，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。
再次向老師道歉，我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望，沒(méi)有以身做責(zé)，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò)，我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十一
尊敬的老師：
這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤，我為感到羞愧。
其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。
再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人：xxx。
xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十二
老師：
自己發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為，自己完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么自己不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀(guān)原因是因?yàn)樽约哼€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，自己改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在自己們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉自己上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，自己的內(nèi)心在掙扎，為什么自己第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？自己百思不得其解，最后，自己得出了答案，因?yàn)椋约菏钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，自己對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，自己真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，自己們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，自己感到抱歉，自己希望老師可以原諒自己的錯(cuò)誤，自己徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然自己知道不能以此作為借口。自己的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，自己也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋鹤约簲×?，徹底的敗了，是完??！老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于自己的一次失誤，而破壞了你上課，自己感到慚愧，自己是錯(cuò)的。自己沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到自己的檢查，看到自己的態(tài)度，看到自己的端正，一定會(huì)原諒自己的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)，就是讓自己們好好讀書(shū)，可是，自己違背了他們的心愿，自己再一次的錯(cuò)了，自己覺(jué)得自己的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谧约哄e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出自己的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了自己的錯(cuò)誤，是您拯救了自己，您好比自己的再生父母，自己打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出自己的錯(cuò)誤的話(huà)，自己就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，自己以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果自己再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà)，自己可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果自己這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要自己，那時(shí)候，自己該怎么辦，可能那時(shí)候自己就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了自己？答案：沒(méi)有，那自己就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，自己就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，自己就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是自己，您指出了自己的錯(cuò)誤，好比讓自己重生了，讓自己重新做人了，自己感謝您！
您對(duì)自己實(shí)在太好了，您為了不讓自己再墮落下去，您挺身而出，指出了自己的錯(cuò)誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救自己?jiǎn)?？而您卻救了自己，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，自己不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓自己叫你一聲：菩薩！自己對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出自己的錯(cuò)誤！
自己一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最后，自己想說(shuō)：老師，自己錯(cuò)了，雖然自己錯(cuò)了，可是自己改了，希望老師可以原諒自己，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒自己的年少無(wú)知，畢竟自己還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒自己吧！
檢討人。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十三
事情經(jīng)過(guò)：
尊敬的老師：這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤，我為感到羞愧。
其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。
再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：
第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。
第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十四
尊敬x老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎？沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：
日期：
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十五
尊敬的xx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤的決心，決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的.事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤，絕不再犯。
檢討人：
日期：
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇一
尊敬的班主任老師：
您好!
遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意?？墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。
第三，作為一名初中生，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。
第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。
檢討人：
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇二
尊敬的老師：
您好！對(duì)于這次上課玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)的事情，我感到萬(wàn)分的抱歉，對(duì)此我寫(xiě)了這封檢討書(shū)以求得老師您的原諒。希望您能抽出您寶貴的時(shí)間過(guò)目一下。
老師，那天我玩手機(jī)不是我故意的，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我不是在玩手機(jī)……您每次看見(jiàn)我玩手機(jī)的時(shí)候，其實(shí)我都不是在玩手機(jī)。當(dāng)然，上課玩手機(jī)這件事就不一樣了，不管是玩手機(jī)還是操作手機(jī)都是不應(yīng)該的，畢竟上課就是上課，學(xué)生上課的任務(wù)就是認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有什么理由可以講，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，這件事是必須要改正的。對(duì)此，我以萬(wàn)分誠(chéng)懇的心意寫(xiě)這份檢討書(shū)給老師您，希望老師看完之后能夠原諒我，給我一次機(jī)會(huì)重新做好學(xué)生，也希望我自己通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)更加清楚明白學(xué)生的主要任務(wù)是什么，希望這兩個(gè)小希望都能夠通過(guò)檢討而產(chǎn)生變化。
老師，可能您并不想聽(tīng)我玩手機(jī)的目的是什么，但我還是想給老師說(shuō)說(shuō)我平常為什么總是拿著手機(jī)，以至于上課也“玩”了一下。家里遭遇重大變故之后，我家一貧如洗了，雖然爸爸媽媽并沒(méi)有被這次變故打倒，但我親眼目睹他們從全市有名的企業(yè)家破產(chǎn)到需要重新白手起家，作為高中生的我，內(nèi)心是無(wú)法承受的。我無(wú)法看著我家就繼續(xù)破敗下去，我也無(wú)法在爸爸媽媽身邊袖手旁觀(guān)。所以我在課余時(shí)間開(kāi)了一家網(wǎng)店，把我家鹵味店的產(chǎn)品重新包裝一下創(chuàng)立了新品牌出售，目前的還是剛起步，什么都需要自己親力親為，所以我在很多時(shí)候都得用手機(jī)處理一下訂單，方便自己放學(xué)后可以立馬去發(fā)貨給客戶(hù)。這就是我“玩”手機(jī)的真相，我不是在那玩游戲，也不是在那看電影，我是在給“賺錢(qián)養(yǎng)家”。我父母并不支持我這么做，說(shuō)我還是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可我實(shí)在沒(méi)辦法看著爸爸媽媽那么辛苦的掙錢(qián)，我這么大的人了，于心不忍。
通過(guò)這次上課玩手機(jī)事件，我也清醒了一點(diǎn)，還是覺(jué)得我作為學(xué)生，主要工作還是應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上面，我想接下來(lái)的日子，我會(huì)分清主次，在上課的時(shí)候好好聽(tīng)課，放學(xué)做完作業(yè)之后，我再去做我的“生意”，這樣才真正的對(duì)得起父母，不給他們幫倒忙。
希望老師看了我的這封檢討書(shū)后能夠原諒學(xué)生在課堂上“玩”手機(jī)，也希望老師能夠支持我在課余時(shí)間幫我的父母分擔(dān)壓力，我保證不再上課玩手機(jī)，也保證我的“生意”不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。到高三的時(shí)候，我仍然會(huì)打一個(gè)勝仗的！請(qǐng)老師相信！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇三
尊敬的xx老師：
您好！
老師每天都不斷地警醒每一位學(xué)生，不可以將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，不可以在班級(jí)，在課堂上使用手機(jī)，但是我竟然沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，公然地違背老師的話(huà)語(yǔ)，違背學(xué)校給我們制定的條例，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在是太大了。
今日，我將手機(jī)放進(jìn)書(shū)本的夾層里，帶進(jìn)了學(xué)校，更是躲過(guò)了老師的搜查，我內(nèi)心那是一個(gè)高興啊。在上課前老師也告訴我們，雖然學(xué)校在手機(jī)上進(jìn)行了嚴(yán)格的搜查，但是必定會(huì)有些同學(xué)有一些小機(jī)靈能躲得過(guò)去，若是上課前上交手機(jī)，也是來(lái)得及的。對(duì)于老師的話(huà)，我完全沒(méi)有心思去記在心里，我認(rèn)為憑借我的小聰明依舊沒(méi)有人能拿我怎么樣。在第一堂課的后半段，我實(shí)在是心無(wú)學(xué)習(xí)，便將私藏的手機(jī)拿出來(lái)玩耍，我自認(rèn)為我玩手機(jī)的動(dòng)作、表情都控制得很好。正當(dāng)我沉迷在手機(jī)小說(shuō)的世界里時(shí)，一個(gè)粉筆頭將我的思緒喚了回來(lái)，還未等我將手機(jī)收起來(lái)，老師便在我跟前，向我伸出了手。我十分不甘心地向老師上交了我的手機(jī)，剩下的課程更是不想去聽(tīng)，不想看著老師那張使我討厭的臉。
課后老師讓我去到他的辦公室對(duì)我說(shuō)了好多話(huà)，雖說(shuō)是去面對(duì)老師的責(zé)罵的，但老師一直都是溫溫和和的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)每一個(gè)字，更是沒(méi)有半點(diǎn)對(duì)我的責(zé)罵，頓時(shí)，我無(wú)法述說(shuō)的內(nèi)疚之心充斥著我的整片內(nèi)心，我感到實(shí)在是太對(duì)不起老師了。
學(xué)校禁止我們?cè)谛?nèi)使用手機(jī)，是因?yàn)楹ε聞傔M(jìn)入青春期的我們，無(wú)法控制自己，從而荒廢學(xué)業(yè)，走上一條不歸路。學(xué)校老師有著對(duì)我們學(xué)業(yè)、心靈、身體素質(zhì)進(jìn)行教育管束的責(zé)任，必須要保證我們所有的發(fā)展都是在正道上的，并且要促進(jìn)我們更明確的未來(lái)。所有的一切，都是學(xué)校的各位老師為我們操心過(guò)后的結(jié)果，可最后得到的確是同學(xué)們的不理解，以及對(duì)老師的不尊重。
今天，我在這里對(duì)我的老師真誠(chéng)的道個(gè)歉，我懇請(qǐng)老師能夠?qū)ξ抑暗牟徽_行為給予原諒，依舊將我視作好學(xué)生，盡力培養(yǎng)我，對(duì)我的未來(lái)抱很大的希望。這次我在老師進(jìn)行講課的時(shí)候上看手機(jī)小說(shuō)這件事，我懇請(qǐng)您對(duì)我做出較為嚴(yán)厲的處理，以警醒我自己，以及學(xué)校、班級(jí)里的其他人。我愿在上學(xué)期間都將手機(jī)交由老師保管，以強(qiáng)制自己改正錯(cuò)誤的習(xí)慣，請(qǐng)老師對(duì)我多加監(jiān)督。
另外，我想對(duì)老師承諾在下面的考試中，我一定會(huì)將成績(jī)沖進(jìn)年級(jí)五十名，向老師表達(dá)我已經(jīng)改正錯(cuò)誤的信念，請(qǐng)老師能夠在我的學(xué)習(xí)上多多給予我?guī)椭乙欢〞?huì)感激不盡的，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇四
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū)，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
首先我要對(duì)于我上課玩游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然玩起了游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。
此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴??；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀(guān)錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的。
課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇五
尊敬的李老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背李老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從李老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到李老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望李老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信李老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望李老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向李老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了李老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，李老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，李老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，李老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)李老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)李老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從李老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓李老師可以放心，讓李老師可以信任。
上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望李老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望李老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇六
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀(guān)原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。
我也一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情，都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心，不能專(zhuān)心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。
對(duì)此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：
1.上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。
3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信，聽(tīng)老師的話(huà)。
4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇七
媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。
有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。
老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。
而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎?沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。
如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。
我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。
仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。
正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。
初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。
老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。
部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。
當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。
時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。
這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。
玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
尊敬的x老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。
檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。
我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。
為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。
我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。
我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà)，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的.寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：
年月日
老師：
對(duì)不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。
對(duì)于此次上課期間玩mp4的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。
在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩mp4的行為。
首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。
然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。
所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。
而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。
而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。
而我上課期間玩mp4，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。
不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。
可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。
而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。
尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將mp4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。
希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。
第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。
這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀(guān)和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
鑒于我昨天在上課時(shí)候玩手機(jī)的違規(guī)行為，在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉，還有班級(jí)里的那些學(xué)生，我無(wú)疑給你塑造了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師的形象，所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，雖說(shuō)不能彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)，但還能給人留下一個(gè)積極認(rèn)錯(cuò)的印象。
在昨天下午的課上，按照我的進(jìn)度，我早應(yīng)該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習(xí)題，但今天一上課我才發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有什么人做完了那些習(xí)題。這樣打亂了我的計(jì)劃，所以在今天的課堂上，我讓他們完成上次沒(méi)有做完的習(xí)題，為了防止他們不認(rèn)真做題，我一直都在講臺(tái)上做著。由于今天中午我沒(méi)有午睡，所以當(dāng)我坐在那里時(shí)一股困意向我襲來(lái)，我感覺(jué)我的眼皮越來(lái)越重，我需要找點(diǎn)有趣的東西來(lái)保持自己的清醒，于是我拿出了手機(jī)，在講臺(tái)上，堂而皇之的玩了起來(lái)，拿起了之后我就舍不得放下了，雖然我也知道這樣是不對(duì)的，但始終無(wú)法克制住自己，已經(jīng)是一名老師了的我自制力還是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺(tái)上玩手機(jī)臺(tái)下同學(xué)的心情，在平常的日子里，學(xué)生上課的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)，那么這個(gè)手機(jī)絕對(duì)會(huì)被沒(méi)收。然而我禁止了學(xué)生玩手機(jī)，但自己卻玩了起來(lái)，這真的讓我感到十分的羞愧，甚至妄為人師，完全無(wú)法想象之后學(xué)生會(huì)以怎樣的眼光看待我。
經(jīng)歷了這次的事情，老師的形象在學(xué)生眼中會(huì)大打折扣，而且不僅是我一個(gè)人，可能連帶著其他老師的印象也會(huì)一并降低。這件事情完全是我的錯(cuò)，我小瞧了老師這個(gè)職業(yè)，老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè)，在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中。能夠給他們起到一個(gè)好的榜樣的就只有家長(zhǎng)和老師了，而家長(zhǎng)選擇了把孩子托付給老師，老師的責(zé)任就顯得更為重大了，在日常生活中除了需要管理他們的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，為人處世也是很重要的一項(xiàng)課程，然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性，也知道自己的行為完全不符合老師的標(biāo)準(zhǔn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且進(jìn)行了自我檢討，希望你們能夠原諒我這一次，我保證我以后不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī)了。
此致
致敬！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇九
尊敬的老師：
上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀(guān)原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的.話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十
尊敬的班主任老師：
我是xx，對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事，我深感抱歉，當(dāng)我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思，懷著真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高素質(zhì)的人才，這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。在此，我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年，老師的教誨我會(huì)永記于心，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。
再次向老師道歉，我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望，沒(méi)有以身做責(zé)，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò)，我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十一
尊敬的老師：
這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤，我為感到羞愧。
其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。
再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人：xxx。
xx年x月x日。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十二
老師：
自己發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為，自己完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么自己不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀(guān)原因是因?yàn)樽约哼€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，自己改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在自己們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉自己上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，自己的內(nèi)心在掙扎，為什么自己第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？自己百思不得其解，最后，自己得出了答案，因?yàn)椋约菏钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，自己對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，自己真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，自己們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，自己感到抱歉，自己希望老師可以原諒自己的錯(cuò)誤，自己徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然自己知道不能以此作為借口。自己的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，自己也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋鹤约簲×?，徹底的敗了，是完??！老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于自己的一次失誤，而破壞了你上課，自己感到慚愧，自己是錯(cuò)的。自己沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到自己的檢查，看到自己的態(tài)度，看到自己的端正，一定會(huì)原諒自己的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)，就是讓自己們好好讀書(shū)，可是，自己違背了他們的心愿，自己再一次的錯(cuò)了，自己覺(jué)得自己的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谧约哄e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出自己的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了自己的錯(cuò)誤，是您拯救了自己，您好比自己的再生父母，自己打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出自己的錯(cuò)誤的話(huà)，自己就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，自己以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果自己再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà)，自己可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果自己這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要自己，那時(shí)候，自己該怎么辦，可能那時(shí)候自己就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了自己？答案：沒(méi)有，那自己就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，自己就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，自己就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是自己，您指出了自己的錯(cuò)誤，好比讓自己重生了，讓自己重新做人了，自己感謝您！
您對(duì)自己實(shí)在太好了，您為了不讓自己再墮落下去，您挺身而出，指出了自己的錯(cuò)誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救自己?jiǎn)?？而您卻救了自己，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，自己不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓自己叫你一聲：菩薩！自己對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出自己的錯(cuò)誤！
自己一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最后，自己想說(shuō)：老師，自己錯(cuò)了，雖然自己錯(cuò)了，可是自己改了，希望老師可以原諒自己，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒自己的年少無(wú)知，畢竟自己還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒自己吧！
檢討人。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十三
事情經(jīng)過(guò)：
尊敬的老師：這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤，我為感到羞愧。
其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。
再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：
第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。
第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十四
尊敬x老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎？沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò)。我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：
日期：
上課玩手機(jī)檢討書(shū)格式篇十五
尊敬的xx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤的決心，決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的.事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤，絕不再犯。
檢討人：
日期：