演講稿的篇幅應(yīng)當(dāng)適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以便保持聽(tīng)眾的注意力。如何開(kāi)始一篇演講稿是關(guān)鍵,可以用一個(gè)引人入勝的故事或問(wèn)題引起聽(tīng)眾的興趣。演講稿的好壞取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。
青春的演講稿大學(xué)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
青青園中葵,朝露待日晞。
青春時(shí)期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,擁有快樂(lè)童年。朝陽(yáng)初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
春天的陽(yáng)光把希望給了大地,萬(wàn)物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們忘我拼搏;社會(huì)活動(dòng),我們積極參與;學(xué)業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂(lè)觀向上。雖然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長(zhǎng)中的財(cái)富。我們有頑強(qiáng)的生命力,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
時(shí)間,正如條條河流,無(wú)論大小,終會(huì)匯于大海,一去不返。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)?奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”我認(rèn)為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,能夠無(wú)悔地面對(duì)青春,就是有價(jià)值的。
少壯不努力,老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。不要使青春白白浪費(fèi),不要讓人一生最寶貴的時(shí)節(jié)一去不返,不要在事后后悔當(dāng)初,更不要因此含恨終生。
青春的演講稿大學(xué)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著科技時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的方方面面,手機(jī)作為其移動(dòng)端,功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過(guò)度沉迷和依賴(lài),逐漸成為“手機(jī)控”,只要手機(jī)不在手上,就失魂落魄。
我們使用手機(jī),發(fā)揮它強(qiáng)大功能的同時(shí),保持清醒的意識(shí),不沉迷其中,才是正確的方式。
沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響?第一,影響身體健康。長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精神恍惚,運(yùn)動(dòng)減少,健康指數(shù)下降。第二,影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中,浪費(fèi)大量時(shí)間,甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī),自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開(kāi)車(chē)時(shí)看手機(jī)引發(fā)的安全事故屢見(jiàn)不鮮,沉迷手機(jī)也容易被網(wǎng)絡(luò)上的不法分子欺騙,財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。
正確地使用手機(jī)有哪些好處?第一,豐富生活。五花八門(mén)的app讓我們的休閑娛樂(lè)更加豐富。第二,開(kāi)闊視野。足不出戶(hù)也能知天下事,學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。第三,拉近關(guān)系。手機(jī)在手,消除了人與人之間的地域距離,即使相隔萬(wàn)里,也可以讓彼此近在咫尺。
如何正確使用手機(jī),不做手機(jī)控呢?第一,明確目的。要知道拿手機(jī)來(lái)干什么,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的玩手機(jī)、看手機(jī)上。第二,區(qū)分場(chǎng)合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場(chǎng)合不要玩手機(jī)。第三,多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具,我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、賺錢(qián)的事,而不是在虛擬世界里虛度光陰。
手機(jī)要用到對(duì)的地方,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松沒(méi)有錯(cuò),但是,過(guò)度就不好了。
青春的演講稿大學(xué)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時(shí)光抓住,卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò),姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月,路過(guò)了太多的風(fēng)景,亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人。時(shí)光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠(yuǎn)。
腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò),額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋,結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē),毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn);淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
面對(duì)青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有,用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開(kāi)花謝,有是幾度春秋。
歲月靜好,時(shí)光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間走得太快,一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月,飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫(xiě)下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn),忘記,那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。
青春的演講稿大學(xué)篇四
尊敬的某某:
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
青春的演講稿大學(xué)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。
作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的'緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。
如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊俊馀刹坏?,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。
搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。
雄心是生活的動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿(mǎn)著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽(yáng)!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。
我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻?,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。
我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿(mǎn)粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開(kāi)墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國(guó)家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無(wú)愧于火紅的青春,無(wú)愧于蔥郁的理想。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)?!笔前?,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿(mǎn)懷希望的。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿(mǎn)筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。
提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說(shuō):“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴(lài)橋梁以渡。”
青春的演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生中必須面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進(jìn)的一步都會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的`艱難、猶豫、絕望,然后是堅(jiān)定的成長(zhǎng)。有人說(shuō),“這就是人生的魅力。”當(dāng)我們站在十字路口時(shí),告別了童心和凝重的初中,一所充滿(mǎn)機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對(duì)昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但我仍然對(duì)自己說(shuō):選擇這里,展開(kāi)翅膀,播種希望,讓夢(mèng)在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!
在校園的每一個(gè)角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對(duì)青春的意義有了更深的理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時(shí),青春會(huì)給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時(shí),青春會(huì)用荒蕪和悲涼來(lái)懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時(shí),青春會(huì)以喜悅和甜蜜回報(bào)你。當(dāng)我們品嘗青春時(shí),就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
塞奇說(shuō):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時(shí),校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的心肺,此時(shí),我明白花以其獨(dú)特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類(lèi),我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達(dá)我們的青春奮斗。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞;青春,充滿(mǎn)驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢(mèng),讓我們?cè)趚x學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!
讓我們高喊:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春的演講稿大學(xué)篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“青春·理想”。
告別幼稚和無(wú)知,我們迎來(lái)了自己的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,自由自在。我們品味那自由的風(fēng),感受那舒適的云。因?yàn)榍啻航o我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。人生需要追求理想,理想是人生的指示燈,失去了指示燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)迷失在人生的大海中。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你們聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你們想到自己的理想嗎?生命的綻放是生命的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),在這段時(shí)間里找到自己的天空。青少年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),每個(gè)人都是自己明天的主人。
最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每個(gè)青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續(xù)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝各位!
青春的演講稿大學(xué)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來(lái)沖刺吧,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
此致
敬禮
青春的演講稿大學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自工學(xué)院x班的xx,首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái),讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?請(qǐng)大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到※※學(xué)院,你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò),有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好教育資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對(duì)!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權(quán)利想有更好的條件,我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的xx學(xué)院沒(méi)有985,211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了※※學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓覀兺瑯涌梢匝笠缰鵂N爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì)!
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很激動(dòng),因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜!我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際,有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝!
青春的演講稿大學(xué)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大多數(shù)人都看你飛的高不高,很少人在意你飛的累不累。所以,做該做的事,走該走的路,不退縮,不動(dòng)搖,無(wú)論再難,也要告訴自己,再堅(jiān)持一下。我的大學(xué),因?yàn)閳?jiān)持,所以不悔,因?yàn)榍啻阂廊?,所以?mèng)圓大學(xué)。
有人說(shuō),平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。在我看來(lái),大學(xué),我的夢(mèng)想將在這里起航,我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。還記得第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我知道,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。
那么大學(xué)生活一定是那最濃墨重彩的一筆;倘若人生是一首含義深刻的詩(shī)篇,那么大學(xué)生活一定是那最清麗脫俗的詩(shī)句。大學(xué)是一個(gè)人一生最重要的時(shí)刻,在大學(xué)里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到課內(nèi)理論的知識(shí),還可以掌握書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)縮小版的社會(huì),我們遠(yuǎn)離父母的照顧我們要學(xué)的也不只是努力學(xué)習(xí)知識(shí),我們更要努力學(xué)習(xí)如何為人處事?;蛟S,這并不是人生的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺(jué)醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大的讓我躊躇滿(mǎn)志躍躍欲試,我知道,大學(xué)的追夢(mèng)過(guò)程中會(huì)擁有大大小小的失敗,但我不會(huì)放棄努力和夢(mèng)想,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
別人說(shuō)先苦后甜,我們恰恰相反。大二這一年可以說(shuō)是我大學(xué)里收獲的一年。風(fēng)景園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我真正意識(shí)到了未來(lái)就業(yè)的壓力,一幅幅圖,一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì),一門(mén)門(mén)課,這一年開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課很多是大學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重的一年,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于展示空間的各種課程,包括展示專(zhuān)題設(shè)計(jì),空間設(shè)計(jì)等。每天做的事情就是拿著課本匆匆忙忙的趕去教室,然后回來(lái)就是畫(huà)作業(yè)的時(shí)間。大二確實(shí)是我最為充實(shí)和積極的一個(gè)學(xué)期,也許按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),單純的學(xué)習(xí)才是最輕松的生活?;蛟S是因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)待了一年了,最初的那種興奮和新鮮感已經(jīng)逐漸沒(méi)有了,自己懶散的本性也漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)候才突然醒悟。我在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間。也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開(kāi)始,而不是游戲和玩樂(lè)的場(chǎng)所。這時(shí)候已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)年的開(kāi)始了。好久沒(méi)有學(xué)習(xí)了,圖書(shū)館現(xiàn)在又出現(xiàn)了我的身影,我在教師閱覽室里看到了許多我從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志,我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里,我要好好利用圖書(shū)館,多學(xué)些知識(shí),不斷充實(shí)自己。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的,求學(xué)之路的失落與得意,清晰與迷茫,最重要的在于你擁有一個(gè)怎樣的心境,在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。道理永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單的,確是高于現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)楦哂诂F(xiàn)實(shí),我們不會(huì)輕易理解,如果一個(gè)人,對(duì)于自己沒(méi)有好的判斷,不能冷靜下來(lái)思考自己的境地,那么他是危險(xiǎn)的,生活永遠(yuǎn)是這樣,只有你認(rèn)真,謹(jǐn)慎的對(duì)待他,它才會(huì)按照你的想法,去接近你的目標(biāo)。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己理想。我要在今后的生活里積蓄更多的能量,給自己加油,為自己喝彩,相信蝴蝶破繭而出的將會(huì)是人生全程。
最后只能鼓勵(lì)自己,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣,拿出熱情,如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),讓我再寫(xiě)大生活感悟,希望不是一些消極悲觀的詞語(yǔ),希望再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾!我的大學(xué),我的青春。青春依然,大學(xué)不悔。
青春的演講稿大學(xué)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個(gè)時(shí)候,為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來(lái),卻也是樂(lè)在其中。
雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講,我也不能大言不慚的說(shuō)我這一年來(lái)過(guò)的多么充實(shí),多么的有意義,說(shuō)大學(xué)生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦!
而事實(shí)卻與之完全相反···。
沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,我們都是班級(jí)里面的尖子生,同學(xué)們羨慕的對(duì)象,老師家長(zhǎng)眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿(mǎn)分!英語(yǔ)題目那么變態(tài),我們能拿一等獎(jiǎng)!你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無(wú)動(dòng)于衷?能么?(捫心自問(wèn)吧)。
覺(jué)得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙?,膽怯,懼怕嘗試才是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅(jiān)持不懈,小小的努力,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下來(lái),這世上就沒(méi)有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長(zhǎng),但把他們連起來(lái),世上就沒(méi)有到不了的距離,記??!自己才是命運(yùn)的創(chuàng)造者,永遠(yuǎn)不要懷疑自己!
同學(xué)們,大學(xué)四年,我們已經(jīng)度過(guò)了一年,剩下的三年我們是用努力去書(shū)寫(xiě)自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái),去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng),用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!
青春的演講稿大學(xué)篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生有很多無(wú)奈。有些無(wú)奈可以選擇,但有些無(wú)奈是必然的。
她是我最好的朋友h。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,但自從那次事件后,她一直很沮喪。我知道,這對(duì)她打擊很大。我不知道怎么安慰她,只能說(shuō)一些讓她開(kāi)心的話。但她只是強(qiáng)顏歡笑。她小時(shí)候母親因病去世,父親不得不外出打工,把她和奶奶留在家里。我和她從小一起長(zhǎng)大,形影不離,所以經(jīng)常去對(duì)方家玩。她奶奶對(duì)我很好??傆X(jué)得我和h在她心目中的地位是一樣的。不管什么好吃的好玩的,她總是準(zhǔn)備雙份。
奶奶去世后,我讓h住在我家。她答應(yīng)了,她在我家,我爸媽也沒(méi)把她當(dāng)外人??偸潜M力安慰她,幫她走出悲傷。但是,越是安慰父母,她越是難過(guò)。我想:她一定是在我家找到了失散多年的家人,心里很感動(dòng)。
最后,在我們的指導(dǎo)和幫助下。她走出悲傷,仍然是一個(gè)快樂(lè)活潑的女孩。一切都回到正軌。而且她爸爸又要出門(mén)了,我就讓她住我家,我媽也同意了。
通過(guò)這件事,我明白了,世界上沒(méi)有過(guò)不去的事,但是沒(méi)有回頭路。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候一定要珍惜,因?yàn)槭サ娜嗽僖膊荒軗碛小?BR> 青春的演講稿大學(xué)篇十三
當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國(guó)梧桐,迎著烈日的太陽(yáng),展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告辭了夢(mèng)幻般的青春。
歲月如梭,似水流年的青春,悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫(huà)面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢(mèng)的信念,不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無(wú)存。
再見(jiàn)青春,伴著野菊花開(kāi)的芬芳,在夢(mèng)碎的拂曉前動(dòng)身,開(kāi)始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái),我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的'十字路口,我們不斷徘徊查找著,哪些曾經(jīng)給予青春的花兒。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)漂亮的憂(yōu)傷,清晨一縷久違的陽(yáng)光,普照著青春中寧?kù)o的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依舊散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書(shū)本去上課的背影;小足球廣場(chǎng)上,在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚(yáng)的青春的身影;圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)寧?kù)o的校園,再見(jiàn)我的大學(xué)生活,再見(jiàn)我的朋友。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢(mèng)碎拂曉前動(dòng)身……。
青春的演講稿大學(xué)篇十四
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春的演講稿大學(xué)篇十五
但是,我卻在初中的時(shí)候,一切都改變了。因?yàn)樽约褐蝗チ俗约鹤钣H的親人。
記得最親的人走之前對(duì)初中的我說(shuō)過(guò)一句今生都不會(huì)忘記的話“好好學(xué)習(xí),不要與別人打架、”也是在課堂上得到了媽媽離開(kāi)的噩耗,那時(shí)的自己根本什么都不懂,只記得當(dāng)時(shí)我的大爺跟我說(shuō)讓我去看媽媽最后一面。根本就不能接受現(xiàn)實(shí)的自己哭了,哭的死去活來(lái)、從不敢相信原來(lái)現(xiàn)實(shí)還能這樣。感覺(jué)從心底開(kāi)始恨自己,恨自己為什么要上學(xué),如果自己小學(xué)畢業(yè)后就出去打工的話也許媽媽不會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)錢(qián)而出意外,從那以后我開(kāi)始放縱自己,初三的我學(xué)會(huì)了逃課,打架,反正在同學(xué)們的眼里我變了。變得可能會(huì)因?yàn)樽约旱膼?ài)好而去逃課,要知道那時(shí)候的課可都是中考前的重點(diǎn),迷迷糊糊中混過(guò)了中考,一個(gè)毫不起眼的總分出現(xiàn)在了考生分?jǐn)?shù)查詢(xún)表上。上高中的可能性幾乎為零。知道結(jié)果的爸爸和弟弟都為我的前程感到困惑,擔(dān)憂(yōu)。而我自己則躲在廁所里傻傻地落淚,淚不是因?yàn)樽约憾?,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠H人在為我的前程擔(dān)憂(yōu).
根本就沒(méi)報(bào)希望的我進(jìn)入了縣里的一所職教中心,出于自己還有點(diǎn)良心發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)入了一個(gè)自己感興趣的班級(jí),工藝美術(shù)班,最關(guān)鍵的是這個(gè)班級(jí)可以對(duì)口高考。高考?考場(chǎng)上還會(huì)要我這個(gè)昏迷與塵世的后背小生么?真的不敢想但環(huán)境由不得不讓自己去想、由于以前底子還行,所以又重新找回了以前的自信,在老師和同學(xué)的幫助下我在無(wú)形中猶如芝麻開(kāi)花、家里的獎(jiǎng)狀自然而然的貼滿(mǎn)了整個(gè)墻壁。無(wú)形中又得到了親人和朋友的贊許。還記得爺爺和叔叔們?cè)诤蛣e人聊起天的時(shí)候總會(huì)不經(jīng)意的把我在市里比賽第幾名啦,省里比賽第幾名啦掛在嘴邊.也就是在那時(shí)我明白了,其實(shí)大學(xué)我無(wú)論如何都要上,哪怕只是為了讓我們一個(gè)家族出來(lái)第一個(gè)大學(xué)生.
滿(mǎn)懷希望的我可謂是不負(fù)眾望的進(jìn)入蘇州的一所高校,在已經(jīng)大二的我不知道,甚至弄不清大學(xué)的基本意義何在,所有的一切雖然與自己的想法抱負(fù)沒(méi)有太大的背離,但相同點(diǎn)也幾乎也是寥寥無(wú)幾。
不得不讓自己相信,身邊的同學(xué)幾乎著魔般的靜不下心來(lái),每天都看到太多光鮮的面孔在校園里穿行,游弋于教室酒吧,網(wǎng)吧,迪廳,他們夜夜笙歌,他們尋歡作樂(lè),他們把大把大把的青春扔在電腦游戲里,扔在迪廳酒吧里,他們學(xué)著一切出身于富貴家庭的孩子那樣揮霍,他們交女朋友借錢(qián)應(yīng)付戀愛(ài)開(kāi)銷(xiāo),拿著父母給的上萬(wàn)元學(xué)費(fèi)卻年年都有功課不及格,拿著父母的千元生活費(fèi)心安理得的花,以維持自己的面子,支撐自己的虛榮心。身在這種環(huán)境的自己又何時(shí)不想不和他們一樣呢。但太多太多的一切,自己沒(méi)法改變,由于沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),所以我會(huì)被他們背地里冷潮熱誒風(fēng).與我截然相反的他們,甚至?xí)谄綍r(shí)聊天的時(shí)候會(huì)提起什么樣的女生做起愛(ài)來(lái)會(huì)更舒服、什么樣的類(lèi)型只適合自己玩玩。以至于有空的時(shí)候就出去開(kāi)房。而這些與一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的我有好多的背離、只知道自己的思想比較保守,行為也比較好保守。甚至到現(xiàn)在班里的女生名字還叫不全。呵呵,自己在大學(xué)里也曾有喜歡的目標(biāo),追了,但結(jié)果卻不竟人意??赡苡捎谧约菏且粋€(gè)比較將感情看得比較重的的人所以不想再在大學(xué)里追女生。其實(shí)自己何時(shí)不想去做一個(gè)不染淤泥的人,但,有的時(shí)候真的很難、和他們走的太近的時(shí)候,我自己心里能感覺(jué)到太多的價(jià)值觀不一樣,走的稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)的時(shí)候他們會(huì)說(shuō)我不合群。其實(shí)自己有的時(shí)候真的很想靜下心來(lái)仔細(xì)想想到底是自己錯(cuò)了,還是這個(gè)學(xué)校的氛圍錯(cuò)了.
現(xiàn)在的自己有的時(shí)候真的找不到一條自己的出路,大學(xué)里我明白了,明白了原來(lái)有的時(shí)候自己拿別人當(dāng)朋友而別人只當(dāng)自己是一顆棋子。呵呵,我明白了,明白了原來(lái)為了某某戰(zhàn)隊(duì)的一場(chǎng)比賽其實(shí)是可以逃課的。而自己則會(huì)用一些莫名其妙的借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò),我明白了,明白了其實(shí)等到自己結(jié)婚的時(shí)候,新婚之夜的兩個(gè)人都是第一次的可能性幾乎為零。
好想再找回從前的自己,那個(gè)只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)諾言的自己,所以我也會(huì)努力的去追夢(mèng)、在這個(gè)不知道是對(duì)還是錯(cuò)的環(huán)境里追夢(mèng)。
青春的演講稿大學(xué)篇十六
現(xiàn)在是下午五點(diǎn)多,剛才從昨天的醉酒中掙扎著醒來(lái),現(xiàn)在仍然是暈暈乎乎的,不知道現(xiàn)在需要再做些什么。其實(shí)需要做的事情很多??墒俏椰F(xiàn)在真的不知道自己從何時(shí)起丟失了責(zé)任心,丟掉了信心,不敢做自己以前夢(mèng)想的事情了。
忽然想一想,現(xiàn)在已經(jīng)是二十多歲的人了,我的青春也在慢慢的流逝,將要一去不復(fù)返了,匆匆忙忙,回頭一看我在這個(gè)大學(xué)里面已經(jīng)苦苦掙扎了快兩年半時(shí)間了,可是我的這段生活,使得我的意志在這兩年半的時(shí)間中已經(jīng)消失殆盡了,沒(méi)有留下什么東西。認(rèn)真的思考一下,我在這兩年多的時(shí)光中都干了些什么,每天早上總是踩著鈴聲雄赳赳氣昂昂的邁進(jìn)了教室,將老師視為不存在,上課總是不去認(rèn)真的聽(tīng)講,只等到即將考試了才去抓瞎,熬上幾個(gè)通宵達(dá)旦,只為了能湊湊合合的過(guò)了考試就可以。難道我已經(jīng)忘記了走完大學(xué)這段路程,我就得去這個(gè)社會(huì)上去為自己的生活去打拼,為自己需要負(fù)責(zé)的人負(fù)責(zé)嗎?可是在這幾年時(shí)光中,我學(xué)到了什么,我依靠什么去養(yǎng)活自己,憑借什么去為自己最最親愛(ài)的人負(fù)責(zé),從而讓他們過(guò)上幸福美好的生活,憑什么,我到底需要依靠什么?是的,我需要依靠知識(shí),依靠技能,依靠人脈,可是我學(xué)到知識(shí)了嗎?我練就技能了沒(méi)?我儲(chǔ)備人脈了沒(méi)有?沒(méi)有,因?yàn)槲乙呀?jīng)很失敗的走過(guò)著我的大學(xué),虛耗這我的青春,揮霍著那即將不會(huì)存在的意志。
不要把漸漸枯竭的內(nèi)心歸罪于別人,是自己懈怠灌溉和滋潤(rùn);不要把抑郁和不歡欣歸罪于友人,溫柔的消逝到底是誰(shuí)的責(zé)任;不要把自己一致的消遁歸罪于生活的艱辛,最初只不過(guò)是孱弱的決心;不要把一切的不順歸罪于時(shí)代的更新,那是僅有尊嚴(yán)的燃盡。自己的感受思忖是靠自己把握歸因,否則那太愚蠢。
即以明了自己的毛病出在哪里,那么我需要為自己已經(jīng)消散的意志,和逝去的青春負(fù)責(zé),我必須,我一定要。想想自己以前披荊斬棘,不斷開(kāi)拓,激流勇進(jìn),不懈奮斗,為自己的夢(mèng)想沖鋒,胸中還是會(huì)泛起激動(dòng)的浪潮,久久難以平復(fù)。鷹擊長(zhǎng)空,只為展翅高飛,我也需要為自己的夢(mèng)想不斷奮進(jìn)。
拾起自己已經(jīng)漸漸消遁的意志和內(nèi)心,讓它不至于在我們的人生走到中途接近輝煌是因缺乏澆灌而枯竭干涸。在我的大學(xué)里,努力奮斗吧,逝去的已經(jīng)不再,只為那正漸漸輝煌卻也即將完結(jié)的青春畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句符。
青春的演講稿大學(xué)篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對(duì)明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門(mén),邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵,笑對(duì)太陽(yáng)的小草,強(qiáng)悍的大樹(shù),我怎么也高興不起來(lái),更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。
于是,我在迷茫中不斷自問(wèn):我來(lái)大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣(mài)命供我讀書(shū)的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn),可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說(shuō)大學(xué)很自由,只要聽(tīng)好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會(huì)虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過(guò)且過(guò),那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成,出到社會(huì)將很難立足,就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因?yàn)椋揖褪且欢浜诺幕ǘ?,一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活,怎樣度過(guò)大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿(mǎn)意的答卷,為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由放棄,更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道,我就是父母的希望,父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái),但我會(huì)留在心中,會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。
為了孝順父親,我會(huì)盡最大努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?!叭绻?,你不讓?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒……春天花會(huì)開(kāi),需要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì)懈怠,不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì)勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!
青春的演講稿大學(xué)篇十八
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”
青春無(wú)悔,因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻?青春無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?青春無(wú)懼,因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,她充滿(mǎn)生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽(yáng),是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責(zé)任從地平線升起,又含著滿(mǎn)腔的憂(yōu)憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí),帶給人們滿(mǎn)心的喜悅和舒暢。。
青春是方的,她充滿(mǎn)無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)中的歡笑,是軍人的憂(yōu)傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛(wèi)國(guó)的忠義,是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的,她給予人們無(wú)限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開(kāi)堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛(ài)情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)指針指向親情,她是一種至親之愛(ài),她是無(wú)比的,她是溫馨可靠的,她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影,當(dāng)指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠(chéng),她是執(zhí)著,她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛(ài)情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛(ài),她使人想起“直教人生死相許”的摯愛(ài),那是令人心碎的、感人肺腑的愛(ài)情故事,那是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖,她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀,因?yàn)樗皇芙d,她是自由的、成長(zhǎng)著的。青春的形狀在變,而在夢(mèng)想之路中,她對(duì)人生是一種充實(shí),她是新時(shí)代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春:青春有“形”,真愛(ài)永恒!歲月無(wú)情,與夢(mèng)同行!
演講稿青春勵(lì)志2。
光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。
常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
演講稿青春勵(lì)志3。
我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi),不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫(huà)卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)純真,充滿(mǎn)活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)!
演講稿青春勵(lì)志4。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
演講稿青春勵(lì)志5。
在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿(mǎn)足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂(lè),這就是知足。只要你知道滿(mǎn)足,你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。
此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過(guò)日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣(mài)豆腐,顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)一位帳房先生,那位帳房先生回答說(shuō):“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過(guò)去,便會(huì)知道了。”于是,富人趁夜黑無(wú)人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣(mài)豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué),日夜不安。隔壁的富人自此再也聽(tīng)不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)我不快活的原因,就是這些銀錢(qián)啊!”
聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō):“多欲為苦,從貪欲起,少欲無(wú)為,身心自在。”其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂(lè)。
如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。
如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款,錢(qián)包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢(qián),那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
青春的演講稿大學(xué)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉(zhuǎn),作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。
白墻紅頂,繁木陰。
北南兩樓相對(duì),靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢,樹(shù)啊,有力挺拔地生長(zhǎng),根深千尺而后繁密成蔭;芳華放而后飄香方圓;碩果結(jié)而后沉甸滿(mǎn)園。它給人們帶來(lái)隱蔽,又帶來(lái)足以撼動(dòng)心弦的生命活力和向陽(yáng)而生的力量,最美的精神和力量在這里孕育。
秋葉落跑道,冬雪望旦慶。
紅橙色的云團(tuán)在橙色的夕陽(yáng)下,在紅色的跑道上。舞動(dòng)的馬尾,前進(jìn)的跑鞋,奮力一揮的臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當(dāng)白雪淹沒(méi)了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影,與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。
校園的四季的顏色,是夢(mèng)的顏色。是在花開(kāi)花落又花敗時(shí),日落后日升又日曬中,一塵不變的朗朗的書(shū)聲。
“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字,暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓(xùn),它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠(yuǎn),讓心情沉淀,用執(zhí)著追尋夢(mèng)想,一路向前,一路學(xué)習(xí)一路歌。
微風(fēng)悠悠地吹著我們心中的白云,去尋找自己的詩(shī)和最美的遠(yuǎn)方。
歲月無(wú)聲慢慢流,時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們?cè)谧蠲赖男@中遇見(jiàn),就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠(yuǎn)留在記憶里的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里知道最美的朋友是同學(xué),最美的書(shū)籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。
“請(qǐng)趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋?!闭?qǐng)珍惜最美的校園吧。最美校園,與我同在。
青春的演講稿大學(xué)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
青青園中葵,朝露待日晞。
青春時(shí)期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,擁有快樂(lè)童年。朝陽(yáng)初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
春天的陽(yáng)光把希望給了大地,萬(wàn)物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們忘我拼搏;社會(huì)活動(dòng),我們積極參與;學(xué)業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂(lè)觀向上。雖然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長(zhǎng)中的財(cái)富。我們有頑強(qiáng)的生命力,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
時(shí)間,正如條條河流,無(wú)論大小,終會(huì)匯于大海,一去不返。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)?奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”我認(rèn)為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,能夠無(wú)悔地面對(duì)青春,就是有價(jià)值的。
少壯不努力,老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。不要使青春白白浪費(fèi),不要讓人一生最寶貴的時(shí)節(jié)一去不返,不要在事后后悔當(dāng)初,更不要因此含恨終生。
青春的演講稿大學(xué)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著科技時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的方方面面,手機(jī)作為其移動(dòng)端,功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過(guò)度沉迷和依賴(lài),逐漸成為“手機(jī)控”,只要手機(jī)不在手上,就失魂落魄。
我們使用手機(jī),發(fā)揮它強(qiáng)大功能的同時(shí),保持清醒的意識(shí),不沉迷其中,才是正確的方式。
沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響?第一,影響身體健康。長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精神恍惚,運(yùn)動(dòng)減少,健康指數(shù)下降。第二,影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中,浪費(fèi)大量時(shí)間,甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī),自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開(kāi)車(chē)時(shí)看手機(jī)引發(fā)的安全事故屢見(jiàn)不鮮,沉迷手機(jī)也容易被網(wǎng)絡(luò)上的不法分子欺騙,財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。
正確地使用手機(jī)有哪些好處?第一,豐富生活。五花八門(mén)的app讓我們的休閑娛樂(lè)更加豐富。第二,開(kāi)闊視野。足不出戶(hù)也能知天下事,學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。第三,拉近關(guān)系。手機(jī)在手,消除了人與人之間的地域距離,即使相隔萬(wàn)里,也可以讓彼此近在咫尺。
如何正確使用手機(jī),不做手機(jī)控呢?第一,明確目的。要知道拿手機(jī)來(lái)干什么,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的玩手機(jī)、看手機(jī)上。第二,區(qū)分場(chǎng)合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場(chǎng)合不要玩手機(jī)。第三,多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具,我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、賺錢(qián)的事,而不是在虛擬世界里虛度光陰。
手機(jī)要用到對(duì)的地方,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)放松沒(méi)有錯(cuò),但是,過(guò)度就不好了。
青春的演講稿大學(xué)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時(shí)光抓住,卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò),姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月,路過(guò)了太多的風(fēng)景,亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人。時(shí)光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠(yuǎn)。
腳步走過(guò),天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò),額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋,結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē),毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn);淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
面對(duì)青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有,用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開(kāi)花謝,有是幾度春秋。
歲月靜好,時(shí)光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間走得太快,一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月,飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫(xiě)下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn),忘記,那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。
青春的演講稿大學(xué)篇四
尊敬的某某:
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
青春的演講稿大學(xué)篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。
作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的'緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。
如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊俊馀刹坏?,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。
搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。
雄心是生活的動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿(mǎn)著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽(yáng)!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。
我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻?,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。
我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿(mǎn)粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開(kāi)墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國(guó)家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無(wú)愧于火紅的青春,無(wú)愧于蔥郁的理想。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)?!笔前?,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿(mǎn)懷希望的。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿(mǎn)筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。
提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說(shuō):“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴(lài)橋梁以渡。”
青春的演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生中必須面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進(jìn)的一步都會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的`艱難、猶豫、絕望,然后是堅(jiān)定的成長(zhǎng)。有人說(shuō),“這就是人生的魅力。”當(dāng)我們站在十字路口時(shí),告別了童心和凝重的初中,一所充滿(mǎn)機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對(duì)昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但我仍然對(duì)自己說(shuō):選擇這里,展開(kāi)翅膀,播種希望,讓夢(mèng)在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!
在校園的每一個(gè)角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對(duì)青春的意義有了更深的理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時(shí),青春會(huì)給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時(shí),青春會(huì)用荒蕪和悲涼來(lái)懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時(shí),青春會(huì)以喜悅和甜蜜回報(bào)你。當(dāng)我們品嘗青春時(shí),就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
塞奇說(shuō):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時(shí),校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的心肺,此時(shí),我明白花以其獨(dú)特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類(lèi),我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達(dá)我們的青春奮斗。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞;青春,充滿(mǎn)驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢(mèng),讓我們?cè)趚x學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!
讓我們高喊:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春的演講稿大學(xué)篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“青春·理想”。
告別幼稚和無(wú)知,我們迎來(lái)了自己的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,自由自在。我們品味那自由的風(fēng),感受那舒適的云。因?yàn)榍啻航o我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。人生需要追求理想,理想是人生的指示燈,失去了指示燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)迷失在人生的大海中。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你們聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你們想到自己的理想嗎?生命的綻放是生命的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),在這段時(shí)間里找到自己的天空。青少年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),每個(gè)人都是自己明天的主人。
最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每個(gè)青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續(xù)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝各位!
青春的演講稿大學(xué)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來(lái)沖刺吧,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
此致
敬禮
青春的演講稿大學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自工學(xué)院x班的xx,首先感謝創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái),讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?請(qǐng)大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到※※學(xué)院,你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò),有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好教育資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對(duì)!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權(quán)利想有更好的條件,我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的xx學(xué)院沒(méi)有985,211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了※※學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓覀兺瑯涌梢匝笠缰鵂N爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì)!
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很激動(dòng),因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜!我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際,有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝!
青春的演講稿大學(xué)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大多數(shù)人都看你飛的高不高,很少人在意你飛的累不累。所以,做該做的事,走該走的路,不退縮,不動(dòng)搖,無(wú)論再難,也要告訴自己,再堅(jiān)持一下。我的大學(xué),因?yàn)閳?jiān)持,所以不悔,因?yàn)榍啻阂廊?,所以?mèng)圓大學(xué)。
有人說(shuō),平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。在我看來(lái),大學(xué),我的夢(mèng)想將在這里起航,我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。還記得第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我知道,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。
那么大學(xué)生活一定是那最濃墨重彩的一筆;倘若人生是一首含義深刻的詩(shī)篇,那么大學(xué)生活一定是那最清麗脫俗的詩(shī)句。大學(xué)是一個(gè)人一生最重要的時(shí)刻,在大學(xué)里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到課內(nèi)理論的知識(shí),還可以掌握書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)縮小版的社會(huì),我們遠(yuǎn)離父母的照顧我們要學(xué)的也不只是努力學(xué)習(xí)知識(shí),我們更要努力學(xué)習(xí)如何為人處事?;蛟S,這并不是人生的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺(jué)醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大的讓我躊躇滿(mǎn)志躍躍欲試,我知道,大學(xué)的追夢(mèng)過(guò)程中會(huì)擁有大大小小的失敗,但我不會(huì)放棄努力和夢(mèng)想,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
別人說(shuō)先苦后甜,我們恰恰相反。大二這一年可以說(shuō)是我大學(xué)里收獲的一年。風(fēng)景園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我真正意識(shí)到了未來(lái)就業(yè)的壓力,一幅幅圖,一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì),一門(mén)門(mén)課,這一年開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課很多是大學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重的一年,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于展示空間的各種課程,包括展示專(zhuān)題設(shè)計(jì),空間設(shè)計(jì)等。每天做的事情就是拿著課本匆匆忙忙的趕去教室,然后回來(lái)就是畫(huà)作業(yè)的時(shí)間。大二確實(shí)是我最為充實(shí)和積極的一個(gè)學(xué)期,也許按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),單純的學(xué)習(xí)才是最輕松的生活?;蛟S是因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)待了一年了,最初的那種興奮和新鮮感已經(jīng)逐漸沒(méi)有了,自己懶散的本性也漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)候才突然醒悟。我在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間。也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開(kāi)始,而不是游戲和玩樂(lè)的場(chǎng)所。這時(shí)候已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)年的開(kāi)始了。好久沒(méi)有學(xué)習(xí)了,圖書(shū)館現(xiàn)在又出現(xiàn)了我的身影,我在教師閱覽室里看到了許多我從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志,我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里,我要好好利用圖書(shū)館,多學(xué)些知識(shí),不斷充實(shí)自己。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的,求學(xué)之路的失落與得意,清晰與迷茫,最重要的在于你擁有一個(gè)怎樣的心境,在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。道理永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單的,確是高于現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)楦哂诂F(xiàn)實(shí),我們不會(huì)輕易理解,如果一個(gè)人,對(duì)于自己沒(méi)有好的判斷,不能冷靜下來(lái)思考自己的境地,那么他是危險(xiǎn)的,生活永遠(yuǎn)是這樣,只有你認(rèn)真,謹(jǐn)慎的對(duì)待他,它才會(huì)按照你的想法,去接近你的目標(biāo)。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己理想。我要在今后的生活里積蓄更多的能量,給自己加油,為自己喝彩,相信蝴蝶破繭而出的將會(huì)是人生全程。
最后只能鼓勵(lì)自己,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣,拿出熱情,如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),讓我再寫(xiě)大生活感悟,希望不是一些消極悲觀的詞語(yǔ),希望再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾!我的大學(xué),我的青春。青春依然,大學(xué)不悔。
青春的演講稿大學(xué)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個(gè)時(shí)候,為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來(lái),卻也是樂(lè)在其中。
雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講,我也不能大言不慚的說(shuō)我這一年來(lái)過(guò)的多么充實(shí),多么的有意義,說(shuō)大學(xué)生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦!
而事實(shí)卻與之完全相反···。
沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,我們都是班級(jí)里面的尖子生,同學(xué)們羨慕的對(duì)象,老師家長(zhǎng)眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿(mǎn)分!英語(yǔ)題目那么變態(tài),我們能拿一等獎(jiǎng)!你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無(wú)動(dòng)于衷?能么?(捫心自問(wèn)吧)。
覺(jué)得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙?,膽怯,懼怕嘗試才是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅(jiān)持不懈,小小的努力,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下來(lái),這世上就沒(méi)有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長(zhǎng),但把他們連起來(lái),世上就沒(méi)有到不了的距離,記??!自己才是命運(yùn)的創(chuàng)造者,永遠(yuǎn)不要懷疑自己!
同學(xué)們,大學(xué)四年,我們已經(jīng)度過(guò)了一年,剩下的三年我們是用努力去書(shū)寫(xiě)自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái),去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng),用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!
青春的演講稿大學(xué)篇十二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生有很多無(wú)奈。有些無(wú)奈可以選擇,但有些無(wú)奈是必然的。
她是我最好的朋友h。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,但自從那次事件后,她一直很沮喪。我知道,這對(duì)她打擊很大。我不知道怎么安慰她,只能說(shuō)一些讓她開(kāi)心的話。但她只是強(qiáng)顏歡笑。她小時(shí)候母親因病去世,父親不得不外出打工,把她和奶奶留在家里。我和她從小一起長(zhǎng)大,形影不離,所以經(jīng)常去對(duì)方家玩。她奶奶對(duì)我很好??傆X(jué)得我和h在她心目中的地位是一樣的。不管什么好吃的好玩的,她總是準(zhǔn)備雙份。
奶奶去世后,我讓h住在我家。她答應(yīng)了,她在我家,我爸媽也沒(méi)把她當(dāng)外人??偸潜M力安慰她,幫她走出悲傷。但是,越是安慰父母,她越是難過(guò)。我想:她一定是在我家找到了失散多年的家人,心里很感動(dòng)。
最后,在我們的指導(dǎo)和幫助下。她走出悲傷,仍然是一個(gè)快樂(lè)活潑的女孩。一切都回到正軌。而且她爸爸又要出門(mén)了,我就讓她住我家,我媽也同意了。
通過(guò)這件事,我明白了,世界上沒(méi)有過(guò)不去的事,但是沒(méi)有回頭路。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候一定要珍惜,因?yàn)槭サ娜嗽僖膊荒軗碛小?BR> 青春的演講稿大學(xué)篇十三
當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國(guó)梧桐,迎著烈日的太陽(yáng),展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告辭了夢(mèng)幻般的青春。
歲月如梭,似水流年的青春,悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫(huà)面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢(mèng)的信念,不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無(wú)存。
再見(jiàn)青春,伴著野菊花開(kāi)的芬芳,在夢(mèng)碎的拂曉前動(dòng)身,開(kāi)始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái),我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的'十字路口,我們不斷徘徊查找著,哪些曾經(jīng)給予青春的花兒。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)漂亮的憂(yōu)傷,清晨一縷久違的陽(yáng)光,普照著青春中寧?kù)o的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依舊散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書(shū)本去上課的背影;小足球廣場(chǎng)上,在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚(yáng)的青春的身影;圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)寧?kù)o的校園,再見(jiàn)我的大學(xué)生活,再見(jiàn)我的朋友。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢(mèng)碎拂曉前動(dòng)身……。
青春的演講稿大學(xué)篇十四
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春的演講稿大學(xué)篇十五
但是,我卻在初中的時(shí)候,一切都改變了。因?yàn)樽约褐蝗チ俗约鹤钣H的親人。
記得最親的人走之前對(duì)初中的我說(shuō)過(guò)一句今生都不會(huì)忘記的話“好好學(xué)習(xí),不要與別人打架、”也是在課堂上得到了媽媽離開(kāi)的噩耗,那時(shí)的自己根本什么都不懂,只記得當(dāng)時(shí)我的大爺跟我說(shuō)讓我去看媽媽最后一面。根本就不能接受現(xiàn)實(shí)的自己哭了,哭的死去活來(lái)、從不敢相信原來(lái)現(xiàn)實(shí)還能這樣。感覺(jué)從心底開(kāi)始恨自己,恨自己為什么要上學(xué),如果自己小學(xué)畢業(yè)后就出去打工的話也許媽媽不會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)錢(qián)而出意外,從那以后我開(kāi)始放縱自己,初三的我學(xué)會(huì)了逃課,打架,反正在同學(xué)們的眼里我變了。變得可能會(huì)因?yàn)樽约旱膼?ài)好而去逃課,要知道那時(shí)候的課可都是中考前的重點(diǎn),迷迷糊糊中混過(guò)了中考,一個(gè)毫不起眼的總分出現(xiàn)在了考生分?jǐn)?shù)查詢(xún)表上。上高中的可能性幾乎為零。知道結(jié)果的爸爸和弟弟都為我的前程感到困惑,擔(dān)憂(yōu)。而我自己則躲在廁所里傻傻地落淚,淚不是因?yàn)樽约憾?,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠H人在為我的前程擔(dān)憂(yōu).
根本就沒(méi)報(bào)希望的我進(jìn)入了縣里的一所職教中心,出于自己還有點(diǎn)良心發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)入了一個(gè)自己感興趣的班級(jí),工藝美術(shù)班,最關(guān)鍵的是這個(gè)班級(jí)可以對(duì)口高考。高考?考場(chǎng)上還會(huì)要我這個(gè)昏迷與塵世的后背小生么?真的不敢想但環(huán)境由不得不讓自己去想、由于以前底子還行,所以又重新找回了以前的自信,在老師和同學(xué)的幫助下我在無(wú)形中猶如芝麻開(kāi)花、家里的獎(jiǎng)狀自然而然的貼滿(mǎn)了整個(gè)墻壁。無(wú)形中又得到了親人和朋友的贊許。還記得爺爺和叔叔們?cè)诤蛣e人聊起天的時(shí)候總會(huì)不經(jīng)意的把我在市里比賽第幾名啦,省里比賽第幾名啦掛在嘴邊.也就是在那時(shí)我明白了,其實(shí)大學(xué)我無(wú)論如何都要上,哪怕只是為了讓我們一個(gè)家族出來(lái)第一個(gè)大學(xué)生.
滿(mǎn)懷希望的我可謂是不負(fù)眾望的進(jìn)入蘇州的一所高校,在已經(jīng)大二的我不知道,甚至弄不清大學(xué)的基本意義何在,所有的一切雖然與自己的想法抱負(fù)沒(méi)有太大的背離,但相同點(diǎn)也幾乎也是寥寥無(wú)幾。
不得不讓自己相信,身邊的同學(xué)幾乎著魔般的靜不下心來(lái),每天都看到太多光鮮的面孔在校園里穿行,游弋于教室酒吧,網(wǎng)吧,迪廳,他們夜夜笙歌,他們尋歡作樂(lè),他們把大把大把的青春扔在電腦游戲里,扔在迪廳酒吧里,他們學(xué)著一切出身于富貴家庭的孩子那樣揮霍,他們交女朋友借錢(qián)應(yīng)付戀愛(ài)開(kāi)銷(xiāo),拿著父母給的上萬(wàn)元學(xué)費(fèi)卻年年都有功課不及格,拿著父母的千元生活費(fèi)心安理得的花,以維持自己的面子,支撐自己的虛榮心。身在這種環(huán)境的自己又何時(shí)不想不和他們一樣呢。但太多太多的一切,自己沒(méi)法改變,由于沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),所以我會(huì)被他們背地里冷潮熱誒風(fēng).與我截然相反的他們,甚至?xí)谄綍r(shí)聊天的時(shí)候會(huì)提起什么樣的女生做起愛(ài)來(lái)會(huì)更舒服、什么樣的類(lèi)型只適合自己玩玩。以至于有空的時(shí)候就出去開(kāi)房。而這些與一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的我有好多的背離、只知道自己的思想比較保守,行為也比較好保守。甚至到現(xiàn)在班里的女生名字還叫不全。呵呵,自己在大學(xué)里也曾有喜歡的目標(biāo),追了,但結(jié)果卻不竟人意??赡苡捎谧约菏且粋€(gè)比較將感情看得比較重的的人所以不想再在大學(xué)里追女生。其實(shí)自己何時(shí)不想去做一個(gè)不染淤泥的人,但,有的時(shí)候真的很難、和他們走的太近的時(shí)候,我自己心里能感覺(jué)到太多的價(jià)值觀不一樣,走的稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)的時(shí)候他們會(huì)說(shuō)我不合群。其實(shí)自己有的時(shí)候真的很想靜下心來(lái)仔細(xì)想想到底是自己錯(cuò)了,還是這個(gè)學(xué)校的氛圍錯(cuò)了.
現(xiàn)在的自己有的時(shí)候真的找不到一條自己的出路,大學(xué)里我明白了,明白了原來(lái)有的時(shí)候自己拿別人當(dāng)朋友而別人只當(dāng)自己是一顆棋子。呵呵,我明白了,明白了原來(lái)為了某某戰(zhàn)隊(duì)的一場(chǎng)比賽其實(shí)是可以逃課的。而自己則會(huì)用一些莫名其妙的借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò),我明白了,明白了其實(shí)等到自己結(jié)婚的時(shí)候,新婚之夜的兩個(gè)人都是第一次的可能性幾乎為零。
好想再找回從前的自己,那個(gè)只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)諾言的自己,所以我也會(huì)努力的去追夢(mèng)、在這個(gè)不知道是對(duì)還是錯(cuò)的環(huán)境里追夢(mèng)。
青春的演講稿大學(xué)篇十六
現(xiàn)在是下午五點(diǎn)多,剛才從昨天的醉酒中掙扎著醒來(lái),現(xiàn)在仍然是暈暈乎乎的,不知道現(xiàn)在需要再做些什么。其實(shí)需要做的事情很多??墒俏椰F(xiàn)在真的不知道自己從何時(shí)起丟失了責(zé)任心,丟掉了信心,不敢做自己以前夢(mèng)想的事情了。
忽然想一想,現(xiàn)在已經(jīng)是二十多歲的人了,我的青春也在慢慢的流逝,將要一去不復(fù)返了,匆匆忙忙,回頭一看我在這個(gè)大學(xué)里面已經(jīng)苦苦掙扎了快兩年半時(shí)間了,可是我的這段生活,使得我的意志在這兩年半的時(shí)間中已經(jīng)消失殆盡了,沒(méi)有留下什么東西。認(rèn)真的思考一下,我在這兩年多的時(shí)光中都干了些什么,每天早上總是踩著鈴聲雄赳赳氣昂昂的邁進(jìn)了教室,將老師視為不存在,上課總是不去認(rèn)真的聽(tīng)講,只等到即將考試了才去抓瞎,熬上幾個(gè)通宵達(dá)旦,只為了能湊湊合合的過(guò)了考試就可以。難道我已經(jīng)忘記了走完大學(xué)這段路程,我就得去這個(gè)社會(huì)上去為自己的生活去打拼,為自己需要負(fù)責(zé)的人負(fù)責(zé)嗎?可是在這幾年時(shí)光中,我學(xué)到了什么,我依靠什么去養(yǎng)活自己,憑借什么去為自己最最親愛(ài)的人負(fù)責(zé),從而讓他們過(guò)上幸福美好的生活,憑什么,我到底需要依靠什么?是的,我需要依靠知識(shí),依靠技能,依靠人脈,可是我學(xué)到知識(shí)了嗎?我練就技能了沒(méi)?我儲(chǔ)備人脈了沒(méi)有?沒(méi)有,因?yàn)槲乙呀?jīng)很失敗的走過(guò)著我的大學(xué),虛耗這我的青春,揮霍著那即將不會(huì)存在的意志。
不要把漸漸枯竭的內(nèi)心歸罪于別人,是自己懈怠灌溉和滋潤(rùn);不要把抑郁和不歡欣歸罪于友人,溫柔的消逝到底是誰(shuí)的責(zé)任;不要把自己一致的消遁歸罪于生活的艱辛,最初只不過(guò)是孱弱的決心;不要把一切的不順歸罪于時(shí)代的更新,那是僅有尊嚴(yán)的燃盡。自己的感受思忖是靠自己把握歸因,否則那太愚蠢。
即以明了自己的毛病出在哪里,那么我需要為自己已經(jīng)消散的意志,和逝去的青春負(fù)責(zé),我必須,我一定要。想想自己以前披荊斬棘,不斷開(kāi)拓,激流勇進(jìn),不懈奮斗,為自己的夢(mèng)想沖鋒,胸中還是會(huì)泛起激動(dòng)的浪潮,久久難以平復(fù)。鷹擊長(zhǎng)空,只為展翅高飛,我也需要為自己的夢(mèng)想不斷奮進(jìn)。
拾起自己已經(jīng)漸漸消遁的意志和內(nèi)心,讓它不至于在我們的人生走到中途接近輝煌是因缺乏澆灌而枯竭干涸。在我的大學(xué)里,努力奮斗吧,逝去的已經(jīng)不再,只為那正漸漸輝煌卻也即將完結(jié)的青春畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句符。
青春的演講稿大學(xué)篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對(duì)明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門(mén),邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵,笑對(duì)太陽(yáng)的小草,強(qiáng)悍的大樹(shù),我怎么也高興不起來(lái),更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。
于是,我在迷茫中不斷自問(wèn):我來(lái)大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣(mài)命供我讀書(shū)的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn),可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說(shuō)大學(xué)很自由,只要聽(tīng)好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會(huì)虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過(guò)且過(guò),那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成,出到社會(huì)將很難立足,就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因?yàn)椋揖褪且欢浜诺幕ǘ?,一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活,怎樣度過(guò)大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿(mǎn)意的答卷,為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由放棄,更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道,我就是父母的希望,父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái),但我會(huì)留在心中,會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。
為了孝順父親,我會(huì)盡最大努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?!叭绻?,你不讓?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒……春天花會(huì)開(kāi),需要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì)懈怠,不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì)勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!
青春的演講稿大學(xué)篇十八
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”
青春無(wú)悔,因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻?青春無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?青春無(wú)懼,因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,她充滿(mǎn)生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽(yáng),是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責(zé)任從地平線升起,又含著滿(mǎn)腔的憂(yōu)憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí),帶給人們滿(mǎn)心的喜悅和舒暢。。
青春是方的,她充滿(mǎn)無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)中的歡笑,是軍人的憂(yōu)傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛(wèi)國(guó)的忠義,是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的,她給予人們無(wú)限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開(kāi)堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛(ài)情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)指針指向親情,她是一種至親之愛(ài),她是無(wú)比的,她是溫馨可靠的,她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影,當(dāng)指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠(chéng),她是執(zhí)著,她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛(ài)情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛(ài),她使人想起“直教人生死相許”的摯愛(ài),那是令人心碎的、感人肺腑的愛(ài)情故事,那是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖,她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀,因?yàn)樗皇芙d,她是自由的、成長(zhǎng)著的。青春的形狀在變,而在夢(mèng)想之路中,她對(duì)人生是一種充實(shí),她是新時(shí)代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春:青春有“形”,真愛(ài)永恒!歲月無(wú)情,與夢(mèng)同行!
演講稿青春勵(lì)志2。
光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。
常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
演講稿青春勵(lì)志3。
我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì),永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi),不管艷陽(yáng)高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無(wú)怨無(wú)悔。
我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,滄海沒(méi)有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫(huà)卷由我們描繪,明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,于是萬(wàn)物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長(zhǎng)鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)純真,充滿(mǎn)活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)!
演講稿青春勵(lì)志4。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
演講稿青春勵(lì)志5。
在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿(mǎn)足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂(lè),這就是知足。只要你知道滿(mǎn)足,你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。
此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過(guò)日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣(mài)豆腐,顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)一位帳房先生,那位帳房先生回答說(shuō):“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過(guò)去,便會(huì)知道了。”于是,富人趁夜黑無(wú)人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣(mài)豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué),日夜不安。隔壁的富人自此再也聽(tīng)不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)我不快活的原因,就是這些銀錢(qián)啊!”
聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō):“多欲為苦,從貪欲起,少欲無(wú)為,身心自在。”其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂(lè)。
如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。
如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款,錢(qián)包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢(qián),那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
青春的演講稿大學(xué)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉(zhuǎn),作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。
白墻紅頂,繁木陰。
北南兩樓相對(duì),靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢,樹(shù)啊,有力挺拔地生長(zhǎng),根深千尺而后繁密成蔭;芳華放而后飄香方圓;碩果結(jié)而后沉甸滿(mǎn)園。它給人們帶來(lái)隱蔽,又帶來(lái)足以撼動(dòng)心弦的生命活力和向陽(yáng)而生的力量,最美的精神和力量在這里孕育。
秋葉落跑道,冬雪望旦慶。
紅橙色的云團(tuán)在橙色的夕陽(yáng)下,在紅色的跑道上。舞動(dòng)的馬尾,前進(jìn)的跑鞋,奮力一揮的臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當(dāng)白雪淹沒(méi)了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影,與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。
校園的四季的顏色,是夢(mèng)的顏色。是在花開(kāi)花落又花敗時(shí),日落后日升又日曬中,一塵不變的朗朗的書(shū)聲。
“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字,暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓(xùn),它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠(yuǎn),讓心情沉淀,用執(zhí)著追尋夢(mèng)想,一路向前,一路學(xué)習(xí)一路歌。
微風(fēng)悠悠地吹著我們心中的白云,去尋找自己的詩(shī)和最美的遠(yuǎn)方。
歲月無(wú)聲慢慢流,時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們?cè)谧蠲赖男@中遇見(jiàn),就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠(yuǎn)留在記憶里的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里知道最美的朋友是同學(xué),最美的書(shū)籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。
“請(qǐng)趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋?!闭?qǐng)珍惜最美的校園吧。最美校園,與我同在。