教師節(jié)教師的講話稿題目(優(yōu)秀18篇)

字號:

    總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價,要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。小編在整理這些總結(jié)范文時,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇一
    大家早上好!
    又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第36個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
    敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——。
    是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
    親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
    感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
    敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇二
    大家上午好!
    今天是第29個教師節(jié),在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,安排部署新學(xué)年的各項工作。在此,我向20xx級新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    上一學(xué)年的工作回顧
    剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績,學(xué)校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。
    08、09級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進單位”,在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎”。
    學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革,鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎,受到了縣教育局表彰。
    學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎,有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
    上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生參與到班級管理中來,班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng),集體榮譽感、團隊精神得到強化,形成了團結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進而促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
    “綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動,在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀(jì)念獎,我校08級5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎――銀獎,為我校贏得了榮譽。
    老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競爭形勢和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
    新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚“敢為人先,誓競一流”的渤海精神,加強師德建設(shè),落實安全責(zé)任,深化“班級自主化、精細(xì)化管理”,打造書香校園。大膽進行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力,把“綠色渤?!钡钠放撇恋母?,叫得更響。
    主要工作思路和目標(biāo):高舉一面旗幟,突出一個中心,確保兩項重點,建好三支隊伍,落實六項工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
    高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟?!熬G色教育”是我們在全市率先提出的辦學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標(biāo),更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進一步深化班級自主化、精細(xì)化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗成長的快樂,教師感受工作的幸福。
    突出一個中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時的基礎(chǔ)上,重點抓好“一促二研”的工作?!耙淮佟敝复龠M特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計劃有步驟地進行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時,努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運轉(zhuǎn)評價機制,真正把教學(xué)放到首要位置。
    確保兩項重點:就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績是社會評價學(xué)校的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    新學(xué)年我們的質(zhì)量目標(biāo)是:08級中考目標(biāo)任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人;09級升級考試全縣前100名不低于70人,10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。
    安全是我們完成上述目標(biāo)任務(wù)的前提和保障,一個連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實安全制度,強化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。
    建好三支隊伍:就是學(xué)校干部隊伍、班主任隊伍、渤海名師隊伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質(zhì)強的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對他們跟蹤管理、重點幫扶。各部門負(fù)責(zé)人要整體設(shè)計好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對問題,積極解決問題,力爭使每項工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴(yán)格要求的關(guān)系,努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強干部隊伍的表率意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,提高干部隊伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊伍。二是班主任隊伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗重要”的理念,努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進行“首屆渤海名師”的評選工作,把一批創(chuàng)新意識強、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻(xiàn)、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團隊。
    落實六項工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細(xì)化管理工程和書香校園工程。
    “師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團隊,才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴(yán)格落實縣局師德建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點。我們要建好師德展室,對照十個基本條件,充實展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標(biāo)兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚主信精神,以周主信同志的先進事跡為榜樣,以主信精神為動力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標(biāo)兵”的評比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進教師隊伍的健康成長。
    廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細(xì)抓實,確保本學(xué)年安全事故為零。
    (1)逐級簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實安全措施,切實把學(xué)校安全工作做好。
    (2)加強門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實行人員出入登記制度,對來訪人員經(jīng)審核同意后方可進入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認(rèn)同意后出校門。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。
    (3)落實學(xué)生上課和住宿生就寢點名制度。教師上課前先進行人數(shù)清點并作好記錄,對無故未到學(xué)生及時通知家長。生活教師在學(xué)生就寢前進行點名做好登記,對無故未到宿舍就寢學(xué)生及時通知班主任。
    (4)強化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育,增強師生的安全意識。教育學(xué)生講團結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。
    (5)定期進行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護自救能力。
    新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進教學(xué)研究的有效的獎懲辦法,形成有活力的激勵機制,采取獎勵與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實際問題,積極、大膽地進行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負(fù)責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討,并幫助教師進行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報縣教研室。通過不懈的努力,力爭做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團隊,讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。
    (1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的同時,學(xué)校將進一步實踐并完善我?!鞍嘟M合作,組排競爭”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗報告,在學(xué)校大面各推廣。
    (2)力爭一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫,并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。
    (3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。
    (4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)”,積極推進班級自主化、精細(xì)化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點,加強禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    本學(xué)年,學(xué)校從切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個方面入手。
    (1)落實《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)課題的研究與實踐。要在集體備課的規(guī)范細(xì)致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計上強調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強調(diào)層次性。切實把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實好聽評課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級“精品課展示”結(jié)合起來,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
    (2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟陽敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長,補自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢,分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級優(yōu)質(zhì)資源。
    (3)鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時,要結(jié)合所任教學(xué)科的特點及學(xué)生的認(rèn)知特點,作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認(rèn)知領(lǐng)域。
    (4)啟動“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍(lán)同盛,互幫互學(xué),齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
    本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細(xì)化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,新學(xué)年要把檢查重點轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點,做好感恩教育班會的評比、推廣工作,設(shè)計出系列感恩教育活動,通過真正打動學(xué)生內(nèi)心的活動,讓學(xué)生學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學(xué)生進行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級管理的規(guī)范科學(xué),帶動班級學(xué)習(xí)成績的整體提高。
    團委要發(fā)揮好團組織的作用,辦好???、校報和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴(yán)。開展好“十佳團干部”、“十佳學(xué)生干部”的評比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動提高學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運動,保證學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間,進一步提高對兩操作用的認(rèn)識,在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
    班主任要充分重視主題班會的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
    為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動為抓手,以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動。同時,安排專人抓好??恫澈oL(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運行,進一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶美好情操。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會成功,只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄,以只爭朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進取、扎實工作以更大的作為,更顯著的成績,書寫渤海中學(xué)新的輝煌!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!當(dāng)我們滿懷期待迎接新學(xué)期來臨的時候,依然不忘9月10日教師節(jié)也在悄然靠近,在這里,我先向所有的老師們表示感謝,祝老師們教師節(jié)快樂。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,難道這些都不值得一句教師節(jié)快樂嗎。
    同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達(dá)你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
    我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    老師們,教師節(jié)即將來臨,祝您們在今后的教學(xué)生涯中更加順利,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。
    時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。
    老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。
    謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。
    上課時一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。
    讓我們,在考場上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。
    我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認(rèn)真教育的最好回報。
    親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!
    我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇五
    尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第二十九個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向光臨會議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!一年來,夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會一班人的領(lǐng)導(dǎo)下,立足農(nóng)村學(xué)校的實際,開展了一系列的教育教學(xué)改革活動。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點,各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。
    教育是一個系統(tǒng)的育人工程,她的性質(zhì)決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持,我們在座的各位村領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作一貫是支持的,當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學(xué)校度過難關(guān),在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。
    當(dāng)前,我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟發(fā)展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的幾個大工程已經(jīng)動工,相信它會帶來我鎮(zhèn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件,希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作,以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟基礎(chǔ)更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實施水平。
    近幾年,xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,好的教師隊伍。對學(xué)校的今后發(fā)展,我講以下幾點意見:
    第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。
    第二、加強隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細(xì)化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。
    教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇六
    大家好!
    在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    過去的一年里,我們團結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長的好評。
    作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
    一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
    金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
    學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的.努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。
    最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇七
    在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)講話稿,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    在教師節(jié)來臨之際,縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會,部署長豐教育發(fā)展大計,作為長豐一中新任校長,既信心倍增,又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作:
    首先,領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,率先垂范,團結(jié)協(xié)作,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教師信心,做到按崗選人,職責(zé)分明,人人有事做,事事有人管,制定班子成員工作目標(biāo),作出每個部門承諾,讓教師監(jiān)督,建立良好的管理和監(jiān)督機制,確保學(xué)校各項工作有條不紊的進行,進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度和落實學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組聽課制度,值班領(lǐng)導(dǎo)每天對所有班級上課情況進行檢查記錄,杜絕教師上課遲到、早退、私自調(diào)課等現(xiàn)象。二是規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查評比制度。具體有:隨時檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)情況;組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析,每次考試均實行網(wǎng)上閱卷,每次考試均認(rèn)真進行評比和分析,點評到人,點評到學(xué)科,表彰先進,鞭策后進;每學(xué)期開展不少于兩次的評教活動,對班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進行學(xué)生問卷調(diào)查和反饋。三是全面實行量化考核,建立科學(xué)合理的評價體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規(guī)、工作考勤、晚自習(xí)出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學(xué)的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制,月考分析評比制等。做到向過程要質(zhì)量,向管理要成績,實現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    我們在推進有效課堂建設(shè)探索的基礎(chǔ)上,分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂二中進行輪訓(xùn),讓廣大教師切實體會到實現(xiàn)高效課堂對學(xué)生成長的真正意義,直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的',促使廣大教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學(xué)模式》,學(xué)校各學(xué)科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定,許多教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)后已經(jīng)主動按照“271”課堂模式組織教學(xué),調(diào)動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設(shè)和自主量化管理培訓(xùn),制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》,將班級學(xué)生按6—8人均衡組成一個學(xué)習(xí)小組,從紀(jì)律常規(guī)、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)與作業(yè)考試、衛(wèi)生常規(guī)、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據(jù)細(xì)則對各學(xué)習(xí)小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學(xué)校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌,由學(xué)生自己每周在班級對上周評比結(jié)果進行公示,大大調(diào)動了學(xué)生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    我們在加強和改進教學(xué)管理的同時,繼續(xù)抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育,在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮,校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風(fēng)氣,進一步形成“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習(xí)時間加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,時刻督促學(xué)生形成良好的習(xí)慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛(wèi)生創(chuàng)建、班級紀(jì)律、兩操活動等方面的評比結(jié)果,每兩周在兩個校區(qū)都要舉行一次班主任例會,對前一段工作及時總結(jié),對當(dāng)前工作進行評價,對下一步工作作出部署。根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動,每學(xué)年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。這些活動既有利于學(xué)生的身心健康,又培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學(xué)生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、課間操等的檢查,而且每當(dāng)學(xué)校有大型活動時,這些志愿者更是發(fā)揮著無可替代的作用。重視育人環(huán)境建設(shè),利用??缎拇啊冯s志、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。凈化、美化校園內(nèi)每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點、每一個角落,為學(xué)生成長營造健康向上的校園文化氛圍。
    在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦好長豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識,也是留住基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強縣,促進縣城可持續(xù)發(fā)展的基本保障。為此,我們從本學(xué)年開始逐步推行“三項制度”,即雙向選聘制、過程獎勵制、教學(xué)退出機制。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在肯定成績的同時,我們也清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問題和困惑,我們將冷靜思考,群策群力,不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。
    發(fā)展才是硬道理,改革才有新出路,我們將以務(wù)實的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅持改革方向,盡心竭力,狠抓內(nèi)涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路,努力開創(chuàng)新長豐一中發(fā)展的新局面!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我來到一中已經(jīng)四年,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,同事的幫助和支持下,讓我進步、成長、收獲了很多。今天我們共同迎來了第xx個教師節(jié),在這個特別的日子里,被授予優(yōu)秀教師的稱號讓我無上光榮,感謝學(xué)校對我工作的肯定和嘉獎。
    我能在工作中取得一點點成績,應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲,教學(xué)成果顯著。
    11年帶班以來,尤其是半路接班,讓沒有任何經(jīng)驗的我深刻體會到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對學(xué)生,我深信并堅持著和學(xué)生做朋友,以理解、寬容來拉近我們的距離,一段時間下來,我得到了學(xué)生們的信任,也讓他們明白天下沒有免費的午餐,成績來自于勤奮努力。為了管好班級,我把全部精力都放到了班級管理上,堅持每天自己寫吧,充分利用在校時間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)。
    在課堂教學(xué)中,我曾為上好一堂公開課而日思夜想,為一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁。(這是為了顯擺,不想要刪了就行)為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我苦思教學(xué)方式,課堂上講練結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧,讓學(xué)生真正體會到“我學(xué)習(xí)我有收獲”。比如在給學(xué)生講浮力時,以練為主,讓學(xué)生動手實驗,互相討論,在課堂基礎(chǔ)上直接體會結(jié)論,真正做到“師生互動、生生互動”(覺得長就刪了)。這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級、校級的教學(xué)活動中略有收獲。“20xx年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會”活動中獲得一等獎,“全盟首屆初級中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課比賽”中獲得二等獎,兩次在一中“同課異構(gòu)”活動中獲得一等獎。(想顯擺就把紅的刪了,想低調(diào)就把紅的刪了,兩個自己選吧)。
    一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受到耕耘的辛酸和快樂,被評為優(yōu)秀教師,我覺得自己仍有很多不足。在此,我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”,一直以來,我們不斷追求進步,今后,我們將更團結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇九
    親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們又迎來了。
    在此我提議讓我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示我們最誠摯的祝福!
    同學(xué)們,不知道大家想過沒有,在我們國家,有千千萬萬的勞動者在為了人類的富強和幸福在辛勤地工作,為什么教師會有一個特殊的節(jié)日?不是因為她的偉大,也不是因為她的神圣。而是因為我們每一個人在成長的起始甚至終身無不是因為老師的培養(yǎng)而健康成長。老師是我們成人的牽引者,老師是我們獲取知識的引導(dǎo)者。人類之所以能夠不斷進步、薪火相傳,教師功不可沒。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!蓖瑢W(xué)們從小就應(yīng)該明白,尊師重教是一個民族走向輝煌的重要基礎(chǔ)。
    我們元一名城小學(xué)自20xx年建成以來,短短六年,從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校,發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工,1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校,除了社會的廣泛支持,更多的是我們已退休和今天還在職的廣大教師團結(jié)拼搏、不辭勞苦的結(jié)果。今天,我們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里,應(yīng)該心懷感恩,倍加努力。
    同學(xué)們,尊敬老師,首先要從文明禮貌做起,自覺遵守紀(jì)律,自覺關(guān)心他人,自覺學(xué)習(xí)文化,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以我們的幸福成長來回報我們敬愛的老師!
    生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。老師們,讓我們繼續(xù)努力,不負(fù)社會對我們的期望,用睿智和責(zé)任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十
    親愛的老師們:
    大家好!首先,在這個特殊的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!
    今天;很榮幸站在這里,代表你們勤奮的學(xué)生談?wù)勛约旱男穆暋?BR>    樹有根,有根才能枝繁葉茂。草里有根,有“野火不盡燒光,春風(fēng)吹又高”的`根;花是有根的,有了根才能熬過冬夏,年年開出沁人心脾的清香。人有根嗎?是的。人的根是生命――父母播下了種子,老師的栽培和教育,如甘露般承續(xù)了我們。我們的生活如此耀眼,我們離不開父母和老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送知識的滋養(yǎng);老師也像一個試管,演示著做人的道理。
    回想過去,當(dāng)我在為一系列問題發(fā)愁的時候,老師走過來,一點一點地為我細(xì)細(xì)解釋;不小心摔倒了,老師跑過來,小心翼翼地把我背到醫(yī)院;當(dāng)我因考試失敗而沮喪時,老師站在旁邊給我打氣,鼓勵我不要輕易放棄。
    老師一次又一次地點亮了我前進路上的燈,使我能夠肆無忌憚地沿著這條寬敞明亮的路走下去――直到今天。在教師節(jié)到來之際,我想真誠地向世界上所有的老師說一聲謝謝。
    老師,您辛苦了!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的全體教師同仁:
    大家好!
    今天,我們在這里隆重集會,參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的“慶祝教師節(jié)暨表彰”大會,非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態(tài)發(fā)言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認(rèn)可。
    走進金殿二中的大門,在東邊第一排學(xué)生宿舍的墻上寫著我校的辦學(xué)理念“環(huán)境育人,質(zhì)量立?!卑藗€醒目的大字,我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。
    首先說“環(huán)境育人”,這里說的環(huán)境有兩層含義,一是物質(zhì)環(huán)境,一是人文環(huán)境。我覺得在學(xué)校管理中良好的育人環(huán)境非常重要,因為環(huán)境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應(yīng)該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應(yīng)該怎樣做。因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標(biāo)及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風(fēng),“博學(xué)、善導(dǎo)、愛生、敬業(yè)”的教風(fēng),以及“樂學(xué)、善思、健體、成才”的學(xué)風(fēng),今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對操場進行了平整和規(guī)劃,這一系列環(huán)境的改觀,激發(fā)了師生愛校如家的樸實的情感。從人文環(huán)境的建設(shè)上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領(lǐng)導(dǎo)心中有師生、教師心中有學(xué)生、師生心中有學(xué)校,學(xué)校教育管理凸現(xiàn)“人情味”,全方位體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系,讓教師樂教,讓學(xué)生樂學(xué),用愛心構(gòu)建和諧,用行動創(chuàng)造文明。在環(huán)境育人上,我校旨在做到“學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無閑事,事事都育人;學(xué)校無閑處,處處都育人”。
    其次說“質(zhì)量立?!?,一所學(xué)校如果沒有質(zhì)量,那就失去了學(xué)校發(fā)展關(guān)于生存的生命。良好的教學(xué)質(zhì)量能促使學(xué)校更具發(fā)展的空間,使學(xué)校更有生機和活力。從教學(xué)質(zhì)量上我們主要從三方面著手:
    教育局出臺并不斷完善的常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)從七個方面對學(xué)校管理過程的。
    各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學(xué)校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié),加強有效課堂教學(xué)研究,向45分鐘要質(zhì)量;我們強化班級管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規(guī)范,強化責(zé)任意識奉獻(xiàn)品質(zhì);我們不放松安全管理,劃片分區(qū),明確職責(zé),齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學(xué)校有序發(fā)展,向前發(fā)展。
    一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學(xué)生的管理制度和辦法,
    強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學(xué)趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現(xiàn),成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。
    我校的辦學(xué)特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學(xué)校、愛教師、愛學(xué)生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育,教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)就是愛學(xué)生,愛學(xué)生就是尊重學(xué)生,以換取學(xué)生對自己的尊重;愛學(xué)生就要相信學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生自信向上的動力;愛學(xué)生就要研究學(xué)生,以達(dá)到教學(xué)相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,事成于和睦,力生于團結(jié),我相信有鎮(zhèn)黨委、政府對教育的關(guān)心和支持,有教育局、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),我們金殿的教育事業(yè)將會蓬勃發(fā)展,各項工作都將取得輝煌的成果!
    謝謝大家!祝教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院董事會、黨政,向為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)院教學(xué)改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福!
    提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師非常關(guān)鍵,只有高水平的教師,才有高質(zhì)量的教育。學(xué)院創(chuàng)辦以來,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新辦學(xué)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新體制機制,師資隊伍建設(shè)不斷加強,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園建設(shè)得到逐步完善,校園面貌煥然一新,辦學(xué)聲譽不斷提升,學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)院所取得的辦學(xué)成效,是全院教職員工團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此,我向?qū)W院全員深深的道一聲,感謝你們的卓越貢獻(xiàn)!
    各位老師、同學(xué)們,今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議,充分體現(xiàn)了黨和國家尊師重教,這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策,我們要借此東風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的精神,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升綜合辦學(xué)實力。通過深入開展的教師節(jié)活動,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍,努力實施“師德建設(shè)工程”,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實增強教書育人的責(zé)任感和使命感。教師要以自己的人格和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。
    要進一步推進人才強校戰(zhàn)略,學(xué)院將通過人性化管理,實施“安居工程”,加強人文關(guān)懷,強化政策引導(dǎo)等吸引人才、留住人才;進一步建立和完善激勵機制、考評機制和社會保障制度等,為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境;努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿足人才培養(yǎng)需要的師資隊伍,為實現(xiàn)學(xué)院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗!
    最后,祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
    大家好。
    今天,天高云淡,清風(fēng)徐徐;今天,彩旗飄展,喜氣洋洋。今天,我們隆重集會,慶祝我們敬愛老師的偉大節(jié)日。首先,讓我們用最真摯的感情、最熱烈的掌聲祝愿我們最敬愛的老師--節(jié)日快樂!
    是誰,三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰,求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻(xiàn)的師長們。在過去的兩年時間里,我深切地感受到了老師對我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達(dá),在這里,我只想再次向各位老師們深情地說一句:“老師,您辛苦了”。
    剛步入高一和才升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的階段,進步了,成熟了,但是,大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,為進一步提高學(xué)習(xí)成績、早日成為祖國建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨的洗禮吧。親愛的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三,學(xué)習(xí)將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。“面壁十年圖破壁”,在這里,無數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,你將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三,就攀上了不斷進取和向上的階梯,在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn),但是,夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進高三,請你牢記:學(xué)海無涯,書山有徑,艱辛過后便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風(fēng)雨之后終見彩虹。敬愛的老師,您任重而道遠(yuǎn),我們決不會辜負(fù)您的期望。親愛的同學(xué)們,讓我們以實際行動來實現(xiàn)夢想,報答老師,回報社會。
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十四
    各位老師、同志們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂共同慶祝。
    2007。
    年教師節(jié)。在此,我向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!今年的教師節(jié)是我國。
    此時此刻我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計教育為本。振興民族的希望在教育振興教育的希望在學(xué)校振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn)默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。在過去一學(xué)年中我校工作取得了長足進步。學(xué)校進一步加強了管理及教學(xué)改革并以新課改為導(dǎo)向以學(xué)生為本位以能力培養(yǎng)為重點加強了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)取得了顯著效果成績喜人。通過我們的共同努力學(xué)校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要歸功于大家榮譽更是。
    對大家。
    辛勤汗水的回報,
    對大家。
    付出的.努力的充分肯定。
    尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的基本方針!本學(xué)期一開學(xué),為改善廣大教師的辦公條件,學(xué)校做出了各種努力,盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上,學(xué)校盡力進行了改善。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今后學(xué)校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)!
    當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的。
    精神。
    和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望;新機構(gòu),新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十五
    尊敬的各位老師們:
    大家下午好!
    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
    在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸??鞓烦砷L",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。
    此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在本星期一9月10號迎來第28個教師節(jié)!中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!
    我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時,美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們,這就是一個民族的崛起之聲啊!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復(fù);隨后,德國經(jīng)濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!
    老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
    同學(xué)們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學(xué)生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實際行動來回報學(xué)校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
    下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。
    今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!
    謝謝大家!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第32個教師節(jié)會議隆重召開了,對我們八位如東老師來說,更是一個永生難忘的日子,今年的教師節(jié)在我們的第二個故鄉(xiāng)——會寧度過了。
    回想兩年前,第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)囑托奔赴會寧,轉(zhuǎn)眼間,我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧領(lǐng)導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流,我們是幸福的,在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,這些困難使我們重新認(rèn)識了自我、發(fā)掘了自我、實現(xiàn)了自我、重塑了自我,會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。
    今天在這兒,會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽,我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去,來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了,我們的心也來會寧了,我們心懷著對會寧學(xué)子的喜愛,我們心懷著對會寧教育的熱愛,在兩年內(nèi)我們一定通過努力,用我們的青春,為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
    有人說,一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè),她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現(xiàn)兩縣教育的雙贏,如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關(guān)心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲:“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,工作順利!
    教師節(jié)教師的講話稿題目篇十八
    各位老師、同志們、同學(xué)們:
    大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第20個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!
    百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次阿實現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
    借此機會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。
    同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非?,F(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
    最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!