讀后感是指讀者在閱讀完畢后，對所讀書籍的主題、情節(jié)等方面進行的思考和總結。寫讀后感時，可以結合作者的寫作風格和意圖來進行分析和解讀。下面是一些讀者們寫的讀后感，他們從個人的觀察和體驗出發(fā)，呈現了不同的閱讀感受。
暑假讀好書讀后感篇一
今天，我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書，里邊有一篇叫“初識怪老頭”的文章讓我受益匪淺。
文章講了暑假我與父親從繁華的'都市到偏遠的山村看望守山的爺爺，在我心目中爺爺應是一位高大勇猛，平易近人的老人。而現實給我的反差很大：大山里不但交通不好，而且生活也不好。因為常期的風吹雨曬，爺爺變的很瘦小。為什么爺爺不跟我們回到城市享受美好的生活。
爸爸給我解答了這些疑問：爺爺也想到城市享受生活，但是為了這片青山綠水，為了孫后代的好生活。他寧愿讓自己辛苦點，也不肯享受好生活。
爺爺是最可愛的人，是值的我們學習的人！
暑假讀好書讀后感篇二
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章，丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成白天鵝，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有什么關系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？我們人類為什么不像丑小鴨一樣呢？是因為我們人類貪圖便宜，才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是***謙虛的向別人學習。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們人類只是在殘忍地殺害自己。
丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學習。所以我們人類應該互相學習。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。最后我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會發(fā)現，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會成功~！
暑假讀好書讀后感篇三
曾看過這樣一張：藍天下，城市的街頭，一個約一歲多的孩子，在一個女人的背上安靜的睡著，而這個女人，丁丁著享受著皮鞋被擦，而不幸者只能等待著幸運者來擦鞋。
老王是我想起了這張圖，現實社會中，他們是一個縮影，時代變了，于是，有人閉上眼睛，對一切視而不見，假裝看不見他們的心酸或善良，甚至鄙視他們，同為父母所生，同在一片藍天之下，為什么我們的命運差異如此之大？不信者也有自己的夢想，有自己的報負，沒有錯，如果真正的有能力無論在什么環(huán)境下都能夠成功，但是，能力從何而來？沒有知識，何來努力？你有見過現在哪個成功的人沒有文化嗎？有個事業(yè)叫希望工程。某個希望工程那里，有一群土王知識的孩子?；蛟S我們太幸福了，總是喜歡無病呻吟。于是，城市里，逃學、叛逆、網癮。有位英語老師到希望小學，教給孩子的第一句是：“iwanttoschool！”你聽到了嗎？他們在喊：“iwanttoschool！”而我們，上學似乎成為一種折磨，人間地獄。當我們在抱怨作業(yè)多時，痛恨考試的時候，卻有那么多人在因為上不了學而哭泣！當我們出去一家團聚的時候，城市的街頭正睡著孤苦伶仃的老人。當我們在抱怨生活苦難的時，正有人為一粒米而奔波。
去商場的路上，碰見幾個殘疾人在賣藝。他們告訴人們，他們是安徽來的，因為是殘疾人，所以沒有生活物質來源，為了生存，最后不得不賣藝。有人上去給他們錢。然而，我聽到有人說，那是騙子！為什么？為什么在他們眼里是騙子？難道弱勢群體的所做的事情就是騙人的嗎？還有大街上四處行乞的老人，我寧愿相信那是真的。
同為父母所生，同在一片藍天之下，我們的人生價值，不應該只是為了追求自己的欲望，我們的價值，該是有人在無助的時候可以抓住我們有力的手。學會用善良的心去看待世界，關心那些需要我們的人，把心靈的灰塵擦掉，不要用有色眼光看著不辛者，我們每個人，都需要別人的幫助。
喚醒你的善良吧！
暑假讀好書讀后感篇四
格林童話里有很多小故事，其中《忠實的新娘》給我留下了深刻的印象。
《忠實的新娘》的第一段是：有一個漂亮的女孩，她的母親去世了，她的父親為她找到了一個繼母，繼母很壞，讓她做的每件事都很難做，她努力完成，但不能感動惡毒繼母的心。繼母每天都在為難她，讓她沒有美好的生活。有一次，繼母讓她從毛桿上摘下12磅鴨羽毛。如果她不能在天黑前完成，她會用藤條狠狠地抽她一頓。女孩很難過，因為很難摘下12磅鴨羽毛。小女孩干了很久，手里拿出了血泡。這時，一位老太太站在她面前說：“小姑娘，你怎么了？女孩把她的命運告訴了她，小女孩說：“繼母讓我今晚一定要摘下這些羽毛，否則就打我。好孩子，去休息吧，我會幫你的'。小女孩上床睡覺，很快就睡著了。老太太完成了工作，消失了。繼母看到她摘下了所有12磅鴨子和羽毛。她非常不滿意。她讓她把魚缸里的水全部洗干，但她的勺子壞了。這時，老太太又來了，叫女孩睡覺，女孩太累了，很快就睡著了，老太太做完了，又消失了。
第二段是：繼母得到消息，給女孩最大的問題——讓她建一座美麗的宮殿。小女孩連像樣的宮殿都沒見過，怎么建呢？小女孩心想：如果這個時候老太太來就好了。老太太真的來了，叫小女孩睡覺，小女孩醒來，一座美麗的宮殿出現在她面前，去請繼母看，繼母對小女孩說：“如果有一點臟東西，你知道會發(fā)生什么?！崩^母說：“如果廚房里沒有食物，地下室也沒有酒壇，你就會有苦頭吃。繼母先去看廚房，廚房里有晚餐。這時，地下室的門被女孩打開了。不知什么原因，門突然倒了下來。繼母撞在下面，她死了。
第三段是：宮殿只屬于她，許多王子向她求婚，沒有一個是她喜歡的，然后一個王子贏得了她的心，王子對小女孩說：“我想回去，讓我父親允許我們結婚?！毙∨⒆跇湎?，等著王子回來，小女孩在樹下等了三天三夜，女孩決定去找王子，在一個農民家里當牧羊人。
第四段是：小女孩有三件漂亮的衣服，三次參加王子的舞會，第三次終于認識了小女孩，嫁給了小女孩。
讀完這樣的童話，讓我覺得生活是美好的，生活是甜蜜的，你必須勇敢地面對，才能閃耀生活的光環(huán)！
暑假讀好書讀后感篇五
書對我們十分重要，高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。是呀！書是知識的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒?！都偃缃o我三天光明》這個標題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個人僅僅只有三天光明的時候，到底想做些什么呢？第一天她要看看曾經幫助她、鼓勵她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完后，我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實現了。可是你想一想海倫凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！
這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學習更多的知識，不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學家曾說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是強壯的軀體。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個健全的小學生呢，有良好的學習條件，可我們只知道貪玩，在學習中遇到一點困難就要退縮，缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學習中會激勵我加倍努力的！
暑假讀好書讀后感篇六
很喜歡少安的一段話，“不能再這么熬下去了，我必須馬上繼續(xù)跳上生活的這輛馬車，坐上駕轅的位置，奮不顧身的繼續(xù)向前。一家人可都指著我類，我要是垮了，這個家也就垮了?！边@段話，在許多人看來說這話的那人一定生活的很累。生活的很累，這是現在的我們用來否定一個人的生活態(tài)度慣用的說辭，然而在我看來，這毫無抱怨之詞的文字卻正反映著他作為男人的擔當，對家庭的責任，對自我的.苛求，他的確是很累，很辛苦，但是辛苦，是我們必須去經受并長期忍受的生活的一部分，學會客觀的看待并坦誠的接受，這一點就難能可貴。
少平年輕氣盛，外出闖蕩，追尋“他也不清楚”的一種東西，他的起步是在西面大橋下以小工的身份被各位包工頭“挑揀”，盡管一塊塊一百多斤的石頭讓這位初出學堂的孩子背上磨的沒有一塊完整的皮膚，但是當大哥少安來找他讓他回家一塊開磚廠時，他還是一口拒絕了，也許是出于某種倔強吧，我是這樣理解的，他還沒找到他想要的“那種東西”，所以決不放棄。
不想幫助兒子，而是想利用這一次機會，讓兒子自己明白遇到困難要自己解決，不要一直依靠父母親，要自己學會獨立，只有這樣，才能夠真正長大。
這篇短文讓我想起幾年前我剛學滑冰的事。那一天，媽媽陪著我一起去人民大會堂學滑冰。由于我是一個初學者，所以沒有滑多久，我就摔了一個狗啃泥，并且自己爬不起來了。我不禁開始羨慕起那些學會滑冰的人可以像小鳥一樣自由地滑，又向媽媽投云了求救的目光，希望她能扶我起來。令我憤怒的是，媽媽競然對我的求救置之不理。無奈，我只好自己試著爬起來。重心還沒站穩(wěn)，又摔了一個四腳朝天?？蓩寢屵€是對我置之不理，我開始心理抱怨道：哼，你女兒都摔成這個樣子了，你還在那么裝酷，真是個狠心的媽媽。
一直到現在，我才弄明白，原來媽媽和文中的父親一樣，都是辦了讓我們不依賴大人，自己學會獨立，好在以后遇到更大的困難并且沒有大人的時候，能夠自己自救。如果當年沒有媽媽的嚴格要求和不幫我包辦的話，我的滑冰也就不會學得那么快那么好了。
暑假讀好書讀后感篇七
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部經典之作，創(chuàng)造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁，我就愛不釋手。
故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了15年徒刑。他等了19年，終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。后來，在法國的戰(zhàn)場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
暑假讀好書讀后感篇八
我很敬佩劉先平老先生，他有三十多年對大自然的考察，六十多年的人生經歷。他在山野中跋涉三十多年，見多識廣，見到各種各樣的動植物。
這本書中其中我最喜歡這樣一段：當“我們”要把金毛帶回去的時候，月牙兒傷心地叫著，叫得讓我非常悲傷，好像在說：“為什么？為什么把它從我身邊活生生的抓走，求你們放了它吧?！薄翱墒俏覀円堰@頭黑麂抓回去保護?。 薄拔覀儭敝荒芎菹滦陌押邝渥プ?。
這本書中還講了菠蘿蜜、可可豆……你知道它們嗎？
菠蘿蜜是海南島和西雙版納特有的水果，二三十千克中的菠蘿蜜，花卻是很小很小的。但是在圓柱形的花序上卻開得很多，以至于在一個大果實中囊括了很多小果實，植物學上稱之為“聚花果”。我沒有吃過菠蘿蜜，有機會真想品嘗一下，我想應該像蜜一樣甜吧。
書上還說可可豆也很奇特，和菠蘿蜜一樣，它山五成群的長在樹干和主枝上。咋看上去，似乎是誰有意把它們吊在那里。這只有在熱帶才能能看到的。
我們要保護大自然，讓大自然呈現出一片花紅柳綠的景象。給可愛的動物一個安靜美好的家園。
暑假讀好書讀后感篇九
“我”的妹妹患了麻疹，會傳染，所以“我”要去曾外公家住，“我”很高興，因為“我”又可以聽曾外公講故事了。到了曾外公家，和曾外公一起在松木板上作詩，其間，曾外公給“我”講了許多故事。終于有一天，要回家了，“我”戀戀不舍地離開了龍峽灣，曾外公所作的詩和所講的故事卻時刻縈繞在我的腦海，使我感悟頗深。
曾外公作的詩寓意很深。我印象最深的是“abc國家詩“，大意說的是a國人只講名詞，b國人只講動詞，c國人只講代詞和連詞，后來，由于一場風暴，讓abc三國混在一起了，他們開始說名詞，也說動詞，還說代詞和連詞了，他們認為這樣很實用、很簡便。我特別喜歡詩中的最后一句：“請你們不要彼此封閉，否則你們全都是碎片！”這首詩告訴我們，句子里所有的詞匯都非常重要，不光是名詞、動詞重要，代詞和連詞也一樣重要，譬如這本書名里如果沒有“的”，那這本書就成了“我和我曾外公”，意思表達會不準確。所以，在我們的生活中不要冷落了任何一個人，因為每個人都有自己的才華和優(yōu)點。在我們班的同學中，有那些值得尊重、值得學習的特優(yōu)生、“三好生”、優(yōu)秀班干部，他們學習刻苦，積極向上，以優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽，但是我們決不能歧視那些成績較差的同學，在他們當中有的體育成績特別好，在學校運動會上取得了非常好的成績，為班級爭得了榮譽；還有些同學有文藝、美術特長，在各種比賽中屢屢獲獎，也為班級增添了光彩。所以，每個同學都有各自的優(yōu)點和長處，大家只有相互學習，相互幫助，才能共同進步，才能為班級增光添彩。就像一個完整的句子中，不僅需要名詞、動詞，也需要代詞和連詞一樣。
曾外公講的故事也使人深受啟迪。我非常喜歡其中一個叫“si和io或者那不勒斯的美好歲月”的故事。大體講了：德國漢堡有一個在“小愛”號海輪上修船帆的男孩，叫安德烈亞斯，他只會兩個意大利單詞:si(對)和io（我）。他竟靠這兩個單詞當上了那不勒斯斯的國王！后來，他自己回到了“小愛”號上。這個故事告訴我們，只要敢于嘗試、有一顆熱情的心，有幽默感，再加上幸運和機遇，哪怕只會兩個單詞，也能做出許多成功的事。在現實生活中，我們每個人都會遇到許多困難，如果我們害怕困難、畏懼困難，向困難低頭，不去努力，不去嘗試，我們永遠都不會達到理想的'目的地。只有面對困難，敢于同困難作斗爭，不畏困苦，不懈努力，我們就一定能實現自己的理想，取得成功。我國有很多克服困難取得成功的名人事例，我最佩服的人是張海迪，她5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理，但她不向命運屈服和低頭，她克服各種困難，勤奮學習，她讀小說、讀中外名著、背詩歌、抄錄好詞好句，進行文學創(chuàng)作，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈，最后終于獲得成功，她的作品《輪椅上的夢》在社會上引起了強烈反響，同時也震撼著我的心靈！我們現在的學習條件和生活條件比起“小愛”和張海迪來已經十分的優(yōu)越，我們沒有理由去松解、去放棄。讓我們認準目標，刻苦學習、不斷進取，跨越各種艱難險阻，到達成功的彼岸。
曾外公的詩歌和故事結束了，但生活的調味瓶――童話與詩歌并沒有結束。讓我們繼續(xù)創(chuàng)作一首首美妙的詩歌，續(xù)寫一篇篇奇妙的童話，讓“童話與詩歌”繼續(xù)在我們的生活里成為美味的佐料，使我們的精神生活永遠的豐富多彩！
暑假讀好書讀后感篇十
《上尉的女兒》是一部歷史小說,我覺得寫的深刻而且科學。尤其是塑造了體現人民的力量和智慧的起義軍領袖布加喬夫這一形象，寫的真是太棒了！
在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來，普加喬夫是一個英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負的農民起義領袖。他是一個有自己的快樂和哀愁、內心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認為與其做一個吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個喝活血的老鷹生存三十三年,表現出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動真實地塑造了一系列屬于社會各個階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實仆人薩維里奇,那個被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠實的服務精神等優(yōu)良品質,而男女主人公的愛情歷程也令人感動。正是這些平凡的`俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質的頌歌。
通過找資料我還了解到：《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長的小說。在世界文學史上，普希金更享有“俄國文學之父”的美譽，高居文豪首座——他是最偉大的詩人，同時小說、戲劇、散文也是第一流的。
暑假讀好書讀后感篇十一
今天，剛考完試，雖還沒正式放暑假，但不用上學，我看了一本書——《巧克力味的暑假》，它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
這本書主要寫了：項心儀是六年級畢業(yè)生，她考上了八中。暑假，她認識了許多好朋友，原來也是讀八中的，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原，在飛機上，她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會。她非常開心，每天都快快樂樂地度過了整個暑假。
暑假讀好書讀后感篇十二
學生有自己的天地。放假了，很多時候要學習，讓小朋友煩惱，討厭假期。
《半個暑假》里說，自己的期末成績考砸了，暑假就被爸爸沒收了。一天，機會來了，原來自己的作文模板《我的“牛牛號”》在報紙上發(fā)表了，就要求還半個暑假。爸爸一聽，就答應了，還了我半個暑假。
“小小少年，很少煩惱……”每當聽到這首歌我就很氣憤，原來我們也有很多煩惱。期末考試考完了，一考砸就要失去開心的假期了。文中的“我”碰上了機會，因為獲了什么獎，爸爸應該會獎勵自己，沒想到還了半個暑假。我想:小學生應該有自己的天地，不應該被大人奪走。這樣，他們就會坐在煩悶的家里，整天看書、寫字、下棋，偶爾也帶自己的`孩子玩玩，可就不許亂動、亂說、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩，就像在遙控機器人，這讓他們多沒勁兒!從此對學習沒信心，再怎么認真學也沒用。所以，大人要記住，不要讓小孩子天天坐在家里，要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了，就一定要讓他們回來學習。
讀完了《半個暑假》，我知道:我們應該要自由，要擁有自己的天地，玩要玩得痛快，不要總是愁眉苦臉的。所以，你一定要告訴自己的家長，給你自己的孩子多一點玩，不讓孩子成天悶悶不樂，要每天開開心心，因為“常開笑口”啊!
暑假讀好書讀后感篇十三
“母親，是最偉大的人；母愛，是最偉大的愛！”作者在文章的最后這樣寫道。作者的父親早早的就過世了，是他的母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人的。文中處處體現了他對母親的贊美；他對母親的尊敬；他對母親的愛。的確母親和母愛都是最偉大的。
讀了這篇文章，我深有感觸。以前，我總是覺得媽媽不夠愛我，甚至有點煩我。小時候，我認為父母對兒女的愛應該是滿足兒女的'任何要求（現在我知道那是溺愛），而媽媽卻不如此，媽媽總是會挑一些合理的去滿足我。有時想要一個玩具也得完成一個任務才能得到。我總想著怎么去玩，而媽媽就讓我去學這個、學那個。長大一點了，我又認為父母對兒女的愛是給我們買好吃的，好看的衣服。而媽媽只會在過年或衣服太小時時才給我添加“衣柜里的成員”。再后來我覺得父母的愛應該是對兒女的關心。而媽媽總是對我說“作業(yè)完成了嗎？”“今天讀書了嗎？”，我感受不到媽媽的愛。
媽媽，原來你的愛濃濃得一直圍繞在我身邊，不懂事的我一直體會不到你的愛，原諒我吧！
媽媽，我愛您！
暑假讀好書讀后感篇十四
小朋友們，你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們，我最愛看的書是繪本《瑪蒂娜》，媽媽給我買了好幾套呢，我都看了好幾遍還喜歡，這套書寫了瑪蒂娜學畫畫、瑪蒂娜學廚師，瑪蒂娜照顧小弟弟，瑪蒂娜歷險記等好多的故事，我從書里也學到了好多的知識，而且里面的圖畫也特別漂亮，瑪蒂娜穿的裙子好美啊，我也好想要那樣的裙子。
媽媽說：要做一個愛讀書的好孩子，因為讀書會讓我知道很多的事情，媽媽還說：讀書破萬卷，下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂，但是我想肯定是說讀書的重要，所以，在即將到來的寒假，我讓媽媽再給我買幾套書，每天我會有計劃的來讀。小朋友們，來和我一起吧!
暑假讀好書讀后感篇十五
有一座小屋坐落在大江河畔。推開門窗，就能看見流淌的江水，來往的船只，還能看見人山人海的碼頭。有個小女孩就在這小屋出生了。女孩出生以后，她的媽媽在家門前種了一棵梔子花。女孩長大的時候，梔子花也長大了。
有一天，學校要舉行舞蹈比賽了。女孩自己編了一個舞蹈。女孩想：要是配上一條裙子那就更完美了。她一個箭步跑向了自己的房間。女孩拿著裙子左試試，右試試，還是沒有找到自己滿意的裙子。無論是粉紅、朱紅還是桃紅，她都不太喜歡。女孩跑到梔子花的`面前說；我很喜歡梔子花顏色的裙子，很清爽、很清晰、很漂亮。
第二天一早，女孩從一絲絲朦朧的睡意中醒來。房間里漆黑漆黑的，她急忙拉開窗簾，一縷陽光從窗外透到房間里。霎時，女孩的房間里陽光明媚。女孩突然發(fā)現衣柜上面掛著一件顏色像梔子花一樣的裙子。女孩驚喜無比，跑過去跟媽媽說：謝謝你，媽媽。給我買了一條白色的裙子，上面還有著一股淡淡的梔子花的清香。媽媽驚訝道：孩子，不是我買的。
還有半個月就要舞蹈比賽了，女孩越想越興奮，都高興的睡不著覺了。女孩的媽媽讓女孩去買一雙漂亮的舞蹈鞋。女孩高興的在路上跑啊，跳啊。到過馬路的時候，女孩還是不顧自己的生命，繼續(xù)跑啊，跳啊。就在這時，一輛小汽車飛奔而過，女孩被送進了醫(yī)院，腿不能站起來了。
轉眼一個星期過去了，還剩兩個星期就要舞蹈比賽了。女孩坐在梔子花面前遺憾的說：哎，我肯定不能參加舞蹈比賽了。我想放棄了，反正也沒有什么希望了。嗚嗚女孩感到非常的遺憾。在這一個星期里，女孩家門外的梔子花好久都沒有澆水了，但是，梔子花還在茂密的生長，枝和葉還是那樣的強壯。
女孩突然覺得我不應該放棄比賽。梔子花都很堅強，我就更不應該放棄了。女孩對媽媽說：媽媽，我覺得我不應該放棄比賽。只要我的意志堅強，就一定能渡過難關！我絕不會因為這一件小事而放棄舞蹈比賽的！好樣的，孩子。媽媽說。
女孩努力的站起來，又摔倒。就這樣，女孩終于能站起來了！學校的舞蹈比賽圓滿成功，女孩得了一個第一名。
女孩回到家對梔子花說：謝謝你，是你讓我懂得了一個道理：做什么事都不要輕易的被打垮。就在這時，梔子花突然說；沒關系。
是呀，我們每個人都不要因為某一件事情而被輕易的打垮。
暑假讀好書讀后感篇十六
在暑假里，我讀了陳伯吹寫的童話故事—《駱駝尋寶記》。這個故事不但深深吸引了我，也深深地教導了我。
這個故事講述了：飛禽走獸們去遙遠的地方尋寶的故事。尋寶路上，虎、獅、狼、牛、雞、鴨?它們好像都在說一句話：尋寶去，尋寶去！它們一個勁地跟隨著自己的隊伍前進。當日落西山、新月升起的時候，去尋寶的少了一大半人，它們都回家了。到了第二天，剩下的一些人，也回到家里了，只剩下了雙峰駱駝。駱駝涉過了兩邊都是冷水的冷水灘，又趟過了冷得鉆心疼的冰淩湖，穿過了干燥的熱風洞擠過了夾扁谷。駱駝不管頭皮破、肩谷傷、腿腳流血，最后終于闖到了珍寶關。當仙女拿出金銀財寶送給它時，它卻一一謝絕，而它只要了能使家鄉(xiāng)變成綠洲的植物種子。這個故事讓我怦然心動：駱駝那不怕困難、堅持不懈、不達目的誓不罷休的精神深深感動著我，還有那偉大、無私奉獻的精神深深將我震撼。駱駝的這種堅持不懈的精神不知不覺中讓我想起了學跆拳道的事情。當時媽媽給我報了跆拳道興趣班，剛開始時我?guī)е恍┬迈r感勁頭十足，可是沒過多久，因為實在太苦太累了，每次訓練之后都沒時間玩了，盡管媽媽一次又一次的勸我，可我卻始終都聽不進去，心里就想著貪玩，結果半途而廢了，當別人從白帶一直學到黑帶時，我只有羨慕的份，卻沒有勇氣堅持，現在回想起來真是感到慚愧!它使我明白了一個道理：只有持之以恒努力和戰(zhàn)勝困難的'勇氣，才能做生活的強者，今后我一定要以駱駝為榜樣，無論做什么事情，都要不怕困難，堅持到底，這樣長大了才能成為一個出色的人才，為我們的國家做貢獻，因為這是一件多么光榮的事情。
同學們，“讀萬卷書，行萬里路”。讓我們讀更多的書吧！這樣可以懂得更多的道理。
暑假讀好書讀后感篇十七
今天，我買了一本楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記之綠狗山莊》，一買回來，我便津津有味的讀起來。這本書講述了：當菊花開了滿園，球球老老鼠去了翠湖公園，他帶給了笑貓一個大消息：在群山之后，有一個神秘的綠狗山莊。笑貓、球球老老鼠等，他們日夜不休的到達了綠狗山莊，京巴狗地包天看到了她日思夜想的小白，原來小白和99只綠狗是被一個雕刻藝術家染色而成，他還在100只綠狗的耳朵里放鋼絲，硬讓這100只綠狗的耳朵豎起來。球球老老鼠實在看不下去了，于是他和笑貓在一個深夜，順利地把這些綠狗送了出去。
讀到這里我很氣憤，這位雕刻藝術家太自私了。竟然把自己的成功，建立在別人的痛苦之上。你有沒有考慮過這些狗的感受?。磕阒恢麄兊淖杂?、快樂已經被你無情的剝奪？像你這樣的雕刻藝術品，還有什么意思呢？這難道就是人類追求金錢的欲望嗎？你要好好的反省自己，并為自己的行為付出應有的代價！動物也是人類的朋友，我們不能把動物為所欲為。
通過這本書讓發(fā)自內心的感受到動物和動物之間都有友誼，那我們人和人之間更應該有友誼了！讓我們從現在做起，從小處做起，做一個團結的人，讓友誼陪伴我們一生！
暑假讀好書讀后感篇十八
在這個暑假中我看了《沒有秘密長不大》這本書。
這本書主要寫了“單翼天使”張小偉因為種種原因一直以來都感到很孤獨．在一次偶然的機會里，他離開了媽媽和開朗的朱子同成為了好朋友，他們經歷了很多事情，漸漸的張小偉變的不再孤單，因為開朗的朱子同深深感染了他，這兩個小男孩建立了深厚的友情，他們也有很多成長的秘密，包括早戀，沉迷網絡游戲等等．經歷了這些事后他們都懂得了不少道理，都領悟到了生活的經驗以及教訓，而這一切又成了他們自己成長過程的永遠秘密！
看完這個故事我感受到了在還沒遇到朱子同之前的張小偉是一個孤單的小男孩，因為他是"單翼天使"，他沒有象別人一樣都擁有的父愛，而且他的媽媽給予了他太多的壓力，讓他做一個每方面都很優(yōu)秀的小孩，他也不喜歡和別人太多的接觸。在遇到了朱子同之后他變的開朗起來了，每天都很開心，他和朱子同共同擁有著很多秘密，從他們共同經歷的那些事情中，例如：早戀、沉迷游戲等等中，我都感受到了這些秘密似乎都無時無刻的發(fā)生在我們身邊，似乎都是每一個人的必經之路，而每一個人經歷了這些事中，都得到了很多不一樣的感受，雖然說這些都是不光彩的`，不過，如果沒有這些事情或許我們的童年就不會那么豐富多采了。然而，我從張小偉和朱子同的故事中，我懂得了在我們成長的過程中，每一個人都會有屬于自己的小秘密，都會有犯錯誤的時候，但我們應認識到自己的錯誤并及時改正，這樣就會讓我們的小秘密成為成長中一道美麗的風景！
看完《沒有秘密長不大》這本書后我收獲了很多道理，你呢？
暑假讀好書讀后感篇十九
在暑假里，我讀了一個情節(jié)簡單但值得我們思考的故事《最普通的角色》。這個故事雖然很簡短，卻在一件小事中讓我們悟出了一個大道理。
故事是這樣的：有一天，胖胖放學回家對爸爸媽媽說，他們幼兒園要選小朋友當演員跳舞，還要挑選幾個敲鼓的。明明興奮地說他想要當演員，如果老師不選他，那么他就當敲鼓的，因為他力氣大。過了幾天，胖胖興匆匆地回家告訴爸爸媽媽他選上了，爸爸媽媽問他是演員還是鼓手，胖胖響亮地說老師叫他當觀眾。爸爸媽媽聽了直搖頭，說這孩子真笨，老師怎么能騙他。奶奶卻很高興，說只要孩子高興就行了。胖胖很開心，他說那天一定要穿上最漂亮的衣服，要為演員和鼓手鼓掌，他一定要拍得最響。
是呀，幼兒園里有那么多的孩子，不可能每一個人都去當演員和鼓手，還得需要觀眾。演員和鼓手的表演就是個觀眾看的，所以說有觀眾的存在，這場演出才會有意義。從這個角度來說，一場演出下面的觀眾也是一個很重要的角色。
《最普通的角色》這則小故事說明了一個道理：
我覺得不可能每個人都是鼓手和演員，還需要觀眾的'存在。如果沒有觀眾，那這只能是一場沒有人關注、沒有意義的演出，即使臺上的演員是多么亮麗。因此臺下熱情的觀眾也是重要的。所以，觀眾也是一個重要的角色。在人生的舞臺上，即使是別人認為最普通的角色，只要我們自己認為不普通，那么，我們就不是最普通的角色，而是自己的主角了。只有做好自己的主角，夢想和愿望才能成功，演好自己的主角比演好別人的主角更重要。
暑假讀好書讀后感篇二十
《特別的貓》的貓里面有很多只貓，而令我印象最深的就是幸存者魯夫斯。
它被作者發(fā)現的時候就不是一只漂亮的貓，它是一只四處流浪的貓，沒人疼愛，沒人關心，它過得很不好，非常需要援助。于是，作者漸漸地開始關心它收養(yǎng)它。作者發(fā)現這只貓的毛色其實很美哦是像狐貍似的火紅色，但它的身體卻不好，它對自己很絕望，但是通過作者對它的悉心照料下，它漸漸地開始自己清理皮毛。魯夫斯是一只會表達感謝和會經過大腦思考擬定計劃之后才會伺機行動的貓。它會感謝主人收養(yǎng)它，所以它打的呼嚕非常響，而且死都不肯停下來;它想當老大，所以它經過深思熟慮找到機會，接近主人的身邊，雖然最終沒有當上老大，但是，它也沒失望因為它知道有了這個價是多么來之不易。
因為這是一只曾經被主人拋棄的一只貓，所以它非常害怕被主人關在外面，但經過主人的溫柔勸慰，悉心照料，它變得健康，但是那些曾經的.傷痛讓它不敢再去愛，去信任，因為它曾經的愛遭到過背叛。
我對人類拋棄動物的行為感到悲痛，和內疚，因為這些過錯，使貓感到無助，并且不敢放膽去愛去信賴，但作者卻收留了一只曾經被人背叛的貓，并且關心它，可見，她是一個非常愛貓的人。她不是只愛那些長得好看，可愛的，會耍把戲的貓，她愛所有的貓，關心所有的貓，她能這樣很不容易。
愛貓的人有很多，但能像作者一樣關心的不只是家貓的人很少，所以要想作者一樣試著了解每一只貓，以貓的角度來考慮問題，那么，無助的貓將會越來越少，貓的痛苦也會越來越少，貓與主人之間就會建立成一座信任的橋梁。
暑假讀好書讀后感篇一
今天，我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書，里邊有一篇叫“初識怪老頭”的文章讓我受益匪淺。
文章講了暑假我與父親從繁華的'都市到偏遠的山村看望守山的爺爺，在我心目中爺爺應是一位高大勇猛，平易近人的老人。而現實給我的反差很大：大山里不但交通不好，而且生活也不好。因為常期的風吹雨曬，爺爺變的很瘦小。為什么爺爺不跟我們回到城市享受美好的生活。
爸爸給我解答了這些疑問：爺爺也想到城市享受生活，但是為了這片青山綠水，為了孫后代的好生活。他寧愿讓自己辛苦點，也不肯享受好生活。
爺爺是最可愛的人，是值的我們學習的人！
暑假讀好書讀后感篇二
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章，丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成白天鵝，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有什么關系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？我們人類為什么不像丑小鴨一樣呢？是因為我們人類貪圖便宜，才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是***謙虛的向別人學習。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們人類只是在殘忍地殺害自己。
丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學習。所以我們人類應該互相學習。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。最后我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會發(fā)現，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會成功~！
暑假讀好書讀后感篇三
曾看過這樣一張：藍天下，城市的街頭，一個約一歲多的孩子，在一個女人的背上安靜的睡著，而這個女人，丁丁著享受著皮鞋被擦，而不幸者只能等待著幸運者來擦鞋。
老王是我想起了這張圖，現實社會中，他們是一個縮影，時代變了，于是，有人閉上眼睛，對一切視而不見，假裝看不見他們的心酸或善良，甚至鄙視他們，同為父母所生，同在一片藍天之下，為什么我們的命運差異如此之大？不信者也有自己的夢想，有自己的報負，沒有錯，如果真正的有能力無論在什么環(huán)境下都能夠成功，但是，能力從何而來？沒有知識，何來努力？你有見過現在哪個成功的人沒有文化嗎？有個事業(yè)叫希望工程。某個希望工程那里，有一群土王知識的孩子?；蛟S我們太幸福了，總是喜歡無病呻吟。于是，城市里，逃學、叛逆、網癮。有位英語老師到希望小學，教給孩子的第一句是：“iwanttoschool！”你聽到了嗎？他們在喊：“iwanttoschool！”而我們，上學似乎成為一種折磨，人間地獄。當我們在抱怨作業(yè)多時，痛恨考試的時候，卻有那么多人在因為上不了學而哭泣！當我們出去一家團聚的時候，城市的街頭正睡著孤苦伶仃的老人。當我們在抱怨生活苦難的時，正有人為一粒米而奔波。
去商場的路上，碰見幾個殘疾人在賣藝。他們告訴人們，他們是安徽來的，因為是殘疾人，所以沒有生活物質來源，為了生存，最后不得不賣藝。有人上去給他們錢。然而，我聽到有人說，那是騙子！為什么？為什么在他們眼里是騙子？難道弱勢群體的所做的事情就是騙人的嗎？還有大街上四處行乞的老人，我寧愿相信那是真的。
同為父母所生，同在一片藍天之下，我們的人生價值，不應該只是為了追求自己的欲望，我們的價值，該是有人在無助的時候可以抓住我們有力的手。學會用善良的心去看待世界，關心那些需要我們的人，把心靈的灰塵擦掉，不要用有色眼光看著不辛者，我們每個人，都需要別人的幫助。
喚醒你的善良吧！
暑假讀好書讀后感篇四
格林童話里有很多小故事，其中《忠實的新娘》給我留下了深刻的印象。
《忠實的新娘》的第一段是：有一個漂亮的女孩，她的母親去世了，她的父親為她找到了一個繼母，繼母很壞，讓她做的每件事都很難做，她努力完成，但不能感動惡毒繼母的心。繼母每天都在為難她，讓她沒有美好的生活。有一次，繼母讓她從毛桿上摘下12磅鴨羽毛。如果她不能在天黑前完成，她會用藤條狠狠地抽她一頓。女孩很難過，因為很難摘下12磅鴨羽毛。小女孩干了很久，手里拿出了血泡。這時，一位老太太站在她面前說：“小姑娘，你怎么了？女孩把她的命運告訴了她，小女孩說：“繼母讓我今晚一定要摘下這些羽毛，否則就打我。好孩子，去休息吧，我會幫你的'。小女孩上床睡覺，很快就睡著了。老太太完成了工作，消失了。繼母看到她摘下了所有12磅鴨子和羽毛。她非常不滿意。她讓她把魚缸里的水全部洗干，但她的勺子壞了。這時，老太太又來了，叫女孩睡覺，女孩太累了，很快就睡著了，老太太做完了，又消失了。
第二段是：繼母得到消息，給女孩最大的問題——讓她建一座美麗的宮殿。小女孩連像樣的宮殿都沒見過，怎么建呢？小女孩心想：如果這個時候老太太來就好了。老太太真的來了，叫小女孩睡覺，小女孩醒來，一座美麗的宮殿出現在她面前，去請繼母看，繼母對小女孩說：“如果有一點臟東西，你知道會發(fā)生什么?！崩^母說：“如果廚房里沒有食物，地下室也沒有酒壇，你就會有苦頭吃。繼母先去看廚房，廚房里有晚餐。這時，地下室的門被女孩打開了。不知什么原因，門突然倒了下來。繼母撞在下面，她死了。
第三段是：宮殿只屬于她，許多王子向她求婚，沒有一個是她喜歡的，然后一個王子贏得了她的心，王子對小女孩說：“我想回去，讓我父親允許我們結婚?！毙∨⒆跇湎?，等著王子回來，小女孩在樹下等了三天三夜，女孩決定去找王子，在一個農民家里當牧羊人。
第四段是：小女孩有三件漂亮的衣服，三次參加王子的舞會，第三次終于認識了小女孩，嫁給了小女孩。
讀完這樣的童話，讓我覺得生活是美好的，生活是甜蜜的，你必須勇敢地面對，才能閃耀生活的光環(huán)！
暑假讀好書讀后感篇五
書對我們十分重要，高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。是呀！書是知識的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒?！都偃缃o我三天光明》這個標題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個人僅僅只有三天光明的時候，到底想做些什么呢？第一天她要看看曾經幫助她、鼓勵她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完后，我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實現了。可是你想一想海倫凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！
這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學習更多的知識，不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學家曾說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是強壯的軀體。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個健全的小學生呢，有良好的學習條件，可我們只知道貪玩，在學習中遇到一點困難就要退縮，缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學習中會激勵我加倍努力的！
暑假讀好書讀后感篇六
很喜歡少安的一段話，“不能再這么熬下去了，我必須馬上繼續(xù)跳上生活的這輛馬車，坐上駕轅的位置，奮不顧身的繼續(xù)向前。一家人可都指著我類，我要是垮了，這個家也就垮了?！边@段話，在許多人看來說這話的那人一定生活的很累。生活的很累，這是現在的我們用來否定一個人的生活態(tài)度慣用的說辭，然而在我看來，這毫無抱怨之詞的文字卻正反映著他作為男人的擔當，對家庭的責任，對自我的.苛求，他的確是很累，很辛苦，但是辛苦，是我們必須去經受并長期忍受的生活的一部分，學會客觀的看待并坦誠的接受，這一點就難能可貴。
少平年輕氣盛，外出闖蕩，追尋“他也不清楚”的一種東西，他的起步是在西面大橋下以小工的身份被各位包工頭“挑揀”，盡管一塊塊一百多斤的石頭讓這位初出學堂的孩子背上磨的沒有一塊完整的皮膚，但是當大哥少安來找他讓他回家一塊開磚廠時，他還是一口拒絕了，也許是出于某種倔強吧，我是這樣理解的，他還沒找到他想要的“那種東西”，所以決不放棄。
不想幫助兒子，而是想利用這一次機會，讓兒子自己明白遇到困難要自己解決，不要一直依靠父母親，要自己學會獨立，只有這樣，才能夠真正長大。
這篇短文讓我想起幾年前我剛學滑冰的事。那一天，媽媽陪著我一起去人民大會堂學滑冰。由于我是一個初學者，所以沒有滑多久，我就摔了一個狗啃泥，并且自己爬不起來了。我不禁開始羨慕起那些學會滑冰的人可以像小鳥一樣自由地滑，又向媽媽投云了求救的目光，希望她能扶我起來。令我憤怒的是，媽媽競然對我的求救置之不理。無奈，我只好自己試著爬起來。重心還沒站穩(wěn)，又摔了一個四腳朝天?？蓩寢屵€是對我置之不理，我開始心理抱怨道：哼，你女兒都摔成這個樣子了，你還在那么裝酷，真是個狠心的媽媽。
一直到現在，我才弄明白，原來媽媽和文中的父親一樣，都是辦了讓我們不依賴大人，自己學會獨立，好在以后遇到更大的困難并且沒有大人的時候，能夠自己自救。如果當年沒有媽媽的嚴格要求和不幫我包辦的話，我的滑冰也就不會學得那么快那么好了。
暑假讀好書讀后感篇七
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部經典之作，創(chuàng)造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁，我就愛不釋手。
故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了15年徒刑。他等了19年，終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。后來，在法國的戰(zhàn)場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
暑假讀好書讀后感篇八
我很敬佩劉先平老先生，他有三十多年對大自然的考察，六十多年的人生經歷。他在山野中跋涉三十多年，見多識廣，見到各種各樣的動植物。
這本書中其中我最喜歡這樣一段：當“我們”要把金毛帶回去的時候，月牙兒傷心地叫著，叫得讓我非常悲傷，好像在說：“為什么？為什么把它從我身邊活生生的抓走，求你們放了它吧?！薄翱墒俏覀円堰@頭黑麂抓回去保護?。 薄拔覀儭敝荒芎菹滦陌押邝渥プ?。
這本書中還講了菠蘿蜜、可可豆……你知道它們嗎？
菠蘿蜜是海南島和西雙版納特有的水果，二三十千克中的菠蘿蜜，花卻是很小很小的。但是在圓柱形的花序上卻開得很多，以至于在一個大果實中囊括了很多小果實，植物學上稱之為“聚花果”。我沒有吃過菠蘿蜜，有機會真想品嘗一下，我想應該像蜜一樣甜吧。
書上還說可可豆也很奇特，和菠蘿蜜一樣，它山五成群的長在樹干和主枝上。咋看上去，似乎是誰有意把它們吊在那里。這只有在熱帶才能能看到的。
我們要保護大自然，讓大自然呈現出一片花紅柳綠的景象。給可愛的動物一個安靜美好的家園。
暑假讀好書讀后感篇九
“我”的妹妹患了麻疹，會傳染，所以“我”要去曾外公家住，“我”很高興，因為“我”又可以聽曾外公講故事了。到了曾外公家，和曾外公一起在松木板上作詩，其間，曾外公給“我”講了許多故事。終于有一天，要回家了，“我”戀戀不舍地離開了龍峽灣，曾外公所作的詩和所講的故事卻時刻縈繞在我的腦海，使我感悟頗深。
曾外公作的詩寓意很深。我印象最深的是“abc國家詩“，大意說的是a國人只講名詞，b國人只講動詞，c國人只講代詞和連詞，后來，由于一場風暴，讓abc三國混在一起了，他們開始說名詞，也說動詞，還說代詞和連詞了，他們認為這樣很實用、很簡便。我特別喜歡詩中的最后一句：“請你們不要彼此封閉，否則你們全都是碎片！”這首詩告訴我們，句子里所有的詞匯都非常重要，不光是名詞、動詞重要，代詞和連詞也一樣重要，譬如這本書名里如果沒有“的”，那這本書就成了“我和我曾外公”，意思表達會不準確。所以，在我們的生活中不要冷落了任何一個人，因為每個人都有自己的才華和優(yōu)點。在我們班的同學中，有那些值得尊重、值得學習的特優(yōu)生、“三好生”、優(yōu)秀班干部，他們學習刻苦，積極向上，以優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽，但是我們決不能歧視那些成績較差的同學，在他們當中有的體育成績特別好，在學校運動會上取得了非常好的成績，為班級爭得了榮譽；還有些同學有文藝、美術特長，在各種比賽中屢屢獲獎，也為班級增添了光彩。所以，每個同學都有各自的優(yōu)點和長處，大家只有相互學習，相互幫助，才能共同進步，才能為班級增光添彩。就像一個完整的句子中，不僅需要名詞、動詞，也需要代詞和連詞一樣。
曾外公講的故事也使人深受啟迪。我非常喜歡其中一個叫“si和io或者那不勒斯的美好歲月”的故事。大體講了：德國漢堡有一個在“小愛”號海輪上修船帆的男孩，叫安德烈亞斯，他只會兩個意大利單詞:si(對)和io（我）。他竟靠這兩個單詞當上了那不勒斯斯的國王！后來，他自己回到了“小愛”號上。這個故事告訴我們，只要敢于嘗試、有一顆熱情的心，有幽默感，再加上幸運和機遇，哪怕只會兩個單詞，也能做出許多成功的事。在現實生活中，我們每個人都會遇到許多困難，如果我們害怕困難、畏懼困難，向困難低頭，不去努力，不去嘗試，我們永遠都不會達到理想的'目的地。只有面對困難，敢于同困難作斗爭，不畏困苦，不懈努力，我們就一定能實現自己的理想，取得成功。我國有很多克服困難取得成功的名人事例，我最佩服的人是張海迪，她5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理，但她不向命運屈服和低頭，她克服各種困難，勤奮學習，她讀小說、讀中外名著、背詩歌、抄錄好詞好句，進行文學創(chuàng)作，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈，最后終于獲得成功，她的作品《輪椅上的夢》在社會上引起了強烈反響，同時也震撼著我的心靈！我們現在的學習條件和生活條件比起“小愛”和張海迪來已經十分的優(yōu)越，我們沒有理由去松解、去放棄。讓我們認準目標，刻苦學習、不斷進取，跨越各種艱難險阻，到達成功的彼岸。
曾外公的詩歌和故事結束了，但生活的調味瓶――童話與詩歌并沒有結束。讓我們繼續(xù)創(chuàng)作一首首美妙的詩歌，續(xù)寫一篇篇奇妙的童話，讓“童話與詩歌”繼續(xù)在我們的生活里成為美味的佐料，使我們的精神生活永遠的豐富多彩！
暑假讀好書讀后感篇十
《上尉的女兒》是一部歷史小說,我覺得寫的深刻而且科學。尤其是塑造了體現人民的力量和智慧的起義軍領袖布加喬夫這一形象，寫的真是太棒了！
在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來，普加喬夫是一個英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負的農民起義領袖。他是一個有自己的快樂和哀愁、內心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認為與其做一個吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個喝活血的老鷹生存三十三年,表現出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動真實地塑造了一系列屬于社會各個階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實仆人薩維里奇,那個被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠實的服務精神等優(yōu)良品質,而男女主人公的愛情歷程也令人感動。正是這些平凡的`俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質的頌歌。
通過找資料我還了解到：《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長的小說。在世界文學史上，普希金更享有“俄國文學之父”的美譽，高居文豪首座——他是最偉大的詩人，同時小說、戲劇、散文也是第一流的。
暑假讀好書讀后感篇十一
今天，剛考完試，雖還沒正式放暑假，但不用上學，我看了一本書——《巧克力味的暑假》，它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
這本書主要寫了：項心儀是六年級畢業(yè)生，她考上了八中。暑假，她認識了許多好朋友，原來也是讀八中的，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原，在飛機上，她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會。她非常開心，每天都快快樂樂地度過了整個暑假。
暑假讀好書讀后感篇十二
學生有自己的天地。放假了，很多時候要學習，讓小朋友煩惱，討厭假期。
《半個暑假》里說，自己的期末成績考砸了，暑假就被爸爸沒收了。一天，機會來了，原來自己的作文模板《我的“牛牛號”》在報紙上發(fā)表了，就要求還半個暑假。爸爸一聽，就答應了，還了我半個暑假。
“小小少年，很少煩惱……”每當聽到這首歌我就很氣憤，原來我們也有很多煩惱。期末考試考完了，一考砸就要失去開心的假期了。文中的“我”碰上了機會，因為獲了什么獎，爸爸應該會獎勵自己，沒想到還了半個暑假。我想:小學生應該有自己的天地，不應該被大人奪走。這樣，他們就會坐在煩悶的家里，整天看書、寫字、下棋，偶爾也帶自己的`孩子玩玩，可就不許亂動、亂說、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩，就像在遙控機器人，這讓他們多沒勁兒!從此對學習沒信心，再怎么認真學也沒用。所以，大人要記住，不要讓小孩子天天坐在家里，要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了，就一定要讓他們回來學習。
讀完了《半個暑假》，我知道:我們應該要自由，要擁有自己的天地，玩要玩得痛快，不要總是愁眉苦臉的。所以，你一定要告訴自己的家長，給你自己的孩子多一點玩，不讓孩子成天悶悶不樂，要每天開開心心，因為“常開笑口”啊!
暑假讀好書讀后感篇十三
“母親，是最偉大的人；母愛，是最偉大的愛！”作者在文章的最后這樣寫道。作者的父親早早的就過世了，是他的母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人的。文中處處體現了他對母親的贊美；他對母親的尊敬；他對母親的愛。的確母親和母愛都是最偉大的。
讀了這篇文章，我深有感觸。以前，我總是覺得媽媽不夠愛我，甚至有點煩我。小時候，我認為父母對兒女的愛應該是滿足兒女的'任何要求（現在我知道那是溺愛），而媽媽卻不如此，媽媽總是會挑一些合理的去滿足我。有時想要一個玩具也得完成一個任務才能得到。我總想著怎么去玩，而媽媽就讓我去學這個、學那個。長大一點了，我又認為父母對兒女的愛是給我們買好吃的，好看的衣服。而媽媽只會在過年或衣服太小時時才給我添加“衣柜里的成員”。再后來我覺得父母的愛應該是對兒女的關心。而媽媽總是對我說“作業(yè)完成了嗎？”“今天讀書了嗎？”，我感受不到媽媽的愛。
媽媽，原來你的愛濃濃得一直圍繞在我身邊，不懂事的我一直體會不到你的愛，原諒我吧！
媽媽，我愛您！
暑假讀好書讀后感篇十四
小朋友們，你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們，我最愛看的書是繪本《瑪蒂娜》，媽媽給我買了好幾套呢，我都看了好幾遍還喜歡，這套書寫了瑪蒂娜學畫畫、瑪蒂娜學廚師，瑪蒂娜照顧小弟弟，瑪蒂娜歷險記等好多的故事，我從書里也學到了好多的知識，而且里面的圖畫也特別漂亮，瑪蒂娜穿的裙子好美啊，我也好想要那樣的裙子。
媽媽說：要做一個愛讀書的好孩子，因為讀書會讓我知道很多的事情，媽媽還說：讀書破萬卷，下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂，但是我想肯定是說讀書的重要，所以，在即將到來的寒假，我讓媽媽再給我買幾套書，每天我會有計劃的來讀。小朋友們，來和我一起吧!
暑假讀好書讀后感篇十五
有一座小屋坐落在大江河畔。推開門窗，就能看見流淌的江水，來往的船只，還能看見人山人海的碼頭。有個小女孩就在這小屋出生了。女孩出生以后，她的媽媽在家門前種了一棵梔子花。女孩長大的時候，梔子花也長大了。
有一天，學校要舉行舞蹈比賽了。女孩自己編了一個舞蹈。女孩想：要是配上一條裙子那就更完美了。她一個箭步跑向了自己的房間。女孩拿著裙子左試試，右試試，還是沒有找到自己滿意的裙子。無論是粉紅、朱紅還是桃紅，她都不太喜歡。女孩跑到梔子花的`面前說；我很喜歡梔子花顏色的裙子，很清爽、很清晰、很漂亮。
第二天一早，女孩從一絲絲朦朧的睡意中醒來。房間里漆黑漆黑的，她急忙拉開窗簾，一縷陽光從窗外透到房間里。霎時，女孩的房間里陽光明媚。女孩突然發(fā)現衣柜上面掛著一件顏色像梔子花一樣的裙子。女孩驚喜無比，跑過去跟媽媽說：謝謝你，媽媽。給我買了一條白色的裙子，上面還有著一股淡淡的梔子花的清香。媽媽驚訝道：孩子，不是我買的。
還有半個月就要舞蹈比賽了，女孩越想越興奮，都高興的睡不著覺了。女孩的媽媽讓女孩去買一雙漂亮的舞蹈鞋。女孩高興的在路上跑啊，跳啊。到過馬路的時候，女孩還是不顧自己的生命，繼續(xù)跑啊，跳啊。就在這時，一輛小汽車飛奔而過，女孩被送進了醫(yī)院，腿不能站起來了。
轉眼一個星期過去了，還剩兩個星期就要舞蹈比賽了。女孩坐在梔子花面前遺憾的說：哎，我肯定不能參加舞蹈比賽了。我想放棄了，反正也沒有什么希望了。嗚嗚女孩感到非常的遺憾。在這一個星期里，女孩家門外的梔子花好久都沒有澆水了，但是，梔子花還在茂密的生長，枝和葉還是那樣的強壯。
女孩突然覺得我不應該放棄比賽。梔子花都很堅強，我就更不應該放棄了。女孩對媽媽說：媽媽，我覺得我不應該放棄比賽。只要我的意志堅強，就一定能渡過難關！我絕不會因為這一件小事而放棄舞蹈比賽的！好樣的，孩子。媽媽說。
女孩努力的站起來，又摔倒。就這樣，女孩終于能站起來了！學校的舞蹈比賽圓滿成功，女孩得了一個第一名。
女孩回到家對梔子花說：謝謝你，是你讓我懂得了一個道理：做什么事都不要輕易的被打垮。就在這時，梔子花突然說；沒關系。
是呀，我們每個人都不要因為某一件事情而被輕易的打垮。
暑假讀好書讀后感篇十六
在暑假里，我讀了陳伯吹寫的童話故事—《駱駝尋寶記》。這個故事不但深深吸引了我，也深深地教導了我。
這個故事講述了：飛禽走獸們去遙遠的地方尋寶的故事。尋寶路上，虎、獅、狼、牛、雞、鴨?它們好像都在說一句話：尋寶去，尋寶去！它們一個勁地跟隨著自己的隊伍前進。當日落西山、新月升起的時候，去尋寶的少了一大半人，它們都回家了。到了第二天，剩下的一些人，也回到家里了，只剩下了雙峰駱駝。駱駝涉過了兩邊都是冷水的冷水灘，又趟過了冷得鉆心疼的冰淩湖，穿過了干燥的熱風洞擠過了夾扁谷。駱駝不管頭皮破、肩谷傷、腿腳流血，最后終于闖到了珍寶關。當仙女拿出金銀財寶送給它時，它卻一一謝絕，而它只要了能使家鄉(xiāng)變成綠洲的植物種子。這個故事讓我怦然心動：駱駝那不怕困難、堅持不懈、不達目的誓不罷休的精神深深感動著我，還有那偉大、無私奉獻的精神深深將我震撼。駱駝的這種堅持不懈的精神不知不覺中讓我想起了學跆拳道的事情。當時媽媽給我報了跆拳道興趣班，剛開始時我?guī)е恍┬迈r感勁頭十足，可是沒過多久，因為實在太苦太累了，每次訓練之后都沒時間玩了，盡管媽媽一次又一次的勸我，可我卻始終都聽不進去，心里就想著貪玩，結果半途而廢了，當別人從白帶一直學到黑帶時，我只有羨慕的份，卻沒有勇氣堅持，現在回想起來真是感到慚愧!它使我明白了一個道理：只有持之以恒努力和戰(zhàn)勝困難的'勇氣，才能做生活的強者，今后我一定要以駱駝為榜樣，無論做什么事情，都要不怕困難，堅持到底，這樣長大了才能成為一個出色的人才，為我們的國家做貢獻，因為這是一件多么光榮的事情。
同學們，“讀萬卷書，行萬里路”。讓我們讀更多的書吧！這樣可以懂得更多的道理。
暑假讀好書讀后感篇十七
今天，我買了一本楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記之綠狗山莊》，一買回來，我便津津有味的讀起來。這本書講述了：當菊花開了滿園，球球老老鼠去了翠湖公園，他帶給了笑貓一個大消息：在群山之后，有一個神秘的綠狗山莊。笑貓、球球老老鼠等，他們日夜不休的到達了綠狗山莊，京巴狗地包天看到了她日思夜想的小白，原來小白和99只綠狗是被一個雕刻藝術家染色而成，他還在100只綠狗的耳朵里放鋼絲，硬讓這100只綠狗的耳朵豎起來。球球老老鼠實在看不下去了，于是他和笑貓在一個深夜，順利地把這些綠狗送了出去。
讀到這里我很氣憤，這位雕刻藝術家太自私了。竟然把自己的成功，建立在別人的痛苦之上。你有沒有考慮過這些狗的感受?。磕阒恢麄兊淖杂?、快樂已經被你無情的剝奪？像你這樣的雕刻藝術品，還有什么意思呢？這難道就是人類追求金錢的欲望嗎？你要好好的反省自己，并為自己的行為付出應有的代價！動物也是人類的朋友，我們不能把動物為所欲為。
通過這本書讓發(fā)自內心的感受到動物和動物之間都有友誼，那我們人和人之間更應該有友誼了！讓我們從現在做起，從小處做起，做一個團結的人，讓友誼陪伴我們一生！
暑假讀好書讀后感篇十八
在這個暑假中我看了《沒有秘密長不大》這本書。
這本書主要寫了“單翼天使”張小偉因為種種原因一直以來都感到很孤獨．在一次偶然的機會里，他離開了媽媽和開朗的朱子同成為了好朋友，他們經歷了很多事情，漸漸的張小偉變的不再孤單，因為開朗的朱子同深深感染了他，這兩個小男孩建立了深厚的友情，他們也有很多成長的秘密，包括早戀，沉迷網絡游戲等等．經歷了這些事后他們都懂得了不少道理，都領悟到了生活的經驗以及教訓，而這一切又成了他們自己成長過程的永遠秘密！
看完這個故事我感受到了在還沒遇到朱子同之前的張小偉是一個孤單的小男孩，因為他是"單翼天使"，他沒有象別人一樣都擁有的父愛，而且他的媽媽給予了他太多的壓力，讓他做一個每方面都很優(yōu)秀的小孩，他也不喜歡和別人太多的接觸。在遇到了朱子同之后他變的開朗起來了，每天都很開心，他和朱子同共同擁有著很多秘密，從他們共同經歷的那些事情中，例如：早戀、沉迷游戲等等中，我都感受到了這些秘密似乎都無時無刻的發(fā)生在我們身邊，似乎都是每一個人的必經之路，而每一個人經歷了這些事中，都得到了很多不一樣的感受，雖然說這些都是不光彩的`，不過，如果沒有這些事情或許我們的童年就不會那么豐富多采了。然而，我從張小偉和朱子同的故事中，我懂得了在我們成長的過程中，每一個人都會有屬于自己的小秘密，都會有犯錯誤的時候，但我們應認識到自己的錯誤并及時改正，這樣就會讓我們的小秘密成為成長中一道美麗的風景！
看完《沒有秘密長不大》這本書后我收獲了很多道理，你呢？
暑假讀好書讀后感篇十九
在暑假里，我讀了一個情節(jié)簡單但值得我們思考的故事《最普通的角色》。這個故事雖然很簡短，卻在一件小事中讓我們悟出了一個大道理。
故事是這樣的：有一天，胖胖放學回家對爸爸媽媽說，他們幼兒園要選小朋友當演員跳舞，還要挑選幾個敲鼓的。明明興奮地說他想要當演員，如果老師不選他，那么他就當敲鼓的，因為他力氣大。過了幾天，胖胖興匆匆地回家告訴爸爸媽媽他選上了，爸爸媽媽問他是演員還是鼓手，胖胖響亮地說老師叫他當觀眾。爸爸媽媽聽了直搖頭，說這孩子真笨，老師怎么能騙他。奶奶卻很高興，說只要孩子高興就行了。胖胖很開心，他說那天一定要穿上最漂亮的衣服，要為演員和鼓手鼓掌，他一定要拍得最響。
是呀，幼兒園里有那么多的孩子，不可能每一個人都去當演員和鼓手，還得需要觀眾。演員和鼓手的表演就是個觀眾看的，所以說有觀眾的存在，這場演出才會有意義。從這個角度來說，一場演出下面的觀眾也是一個很重要的角色。
《最普通的角色》這則小故事說明了一個道理：
我覺得不可能每個人都是鼓手和演員，還需要觀眾的'存在。如果沒有觀眾，那這只能是一場沒有人關注、沒有意義的演出，即使臺上的演員是多么亮麗。因此臺下熱情的觀眾也是重要的。所以，觀眾也是一個重要的角色。在人生的舞臺上，即使是別人認為最普通的角色，只要我們自己認為不普通，那么，我們就不是最普通的角色，而是自己的主角了。只有做好自己的主角，夢想和愿望才能成功，演好自己的主角比演好別人的主角更重要。
暑假讀好書讀后感篇二十
《特別的貓》的貓里面有很多只貓，而令我印象最深的就是幸存者魯夫斯。
它被作者發(fā)現的時候就不是一只漂亮的貓，它是一只四處流浪的貓，沒人疼愛，沒人關心，它過得很不好，非常需要援助。于是，作者漸漸地開始關心它收養(yǎng)它。作者發(fā)現這只貓的毛色其實很美哦是像狐貍似的火紅色，但它的身體卻不好，它對自己很絕望，但是通過作者對它的悉心照料下，它漸漸地開始自己清理皮毛。魯夫斯是一只會表達感謝和會經過大腦思考擬定計劃之后才會伺機行動的貓。它會感謝主人收養(yǎng)它，所以它打的呼嚕非常響，而且死都不肯停下來;它想當老大，所以它經過深思熟慮找到機會，接近主人的身邊，雖然最終沒有當上老大，但是，它也沒失望因為它知道有了這個價是多么來之不易。
因為這是一只曾經被主人拋棄的一只貓，所以它非常害怕被主人關在外面，但經過主人的溫柔勸慰，悉心照料，它變得健康，但是那些曾經的.傷痛讓它不敢再去愛，去信任，因為它曾經的愛遭到過背叛。
我對人類拋棄動物的行為感到悲痛，和內疚，因為這些過錯，使貓感到無助，并且不敢放膽去愛去信賴，但作者卻收留了一只曾經被人背叛的貓，并且關心它，可見，她是一個非常愛貓的人。她不是只愛那些長得好看，可愛的，會耍把戲的貓，她愛所有的貓，關心所有的貓，她能這樣很不容易。
愛貓的人有很多，但能像作者一樣關心的不只是家貓的人很少，所以要想作者一樣試著了解每一只貓，以貓的角度來考慮問題，那么，無助的貓將會越來越少，貓的痛苦也會越來越少，貓與主人之間就會建立成一座信任的橋梁。